Перспективное планирование в старшей группе по окружающему миру по фгос: ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ознакомление с окружающим миром старшая группа

Тематическая неделя “Насекомые” в старшей группе детского сада

Планирование воспитательно-образовательной работы (с 21.05.2018 по 25.05.2018)

Тема: Насекомые

Цель: Создать условия для уточнения и закрепления с детьми понятия «насекомые», используя различные виды детской деятельности, уточнение особенности внешнего вида насекомых, закрепление знаний о способах питания, образе жизни, окраске в соответствии с местом обитания, защите от врагов, пользе и вреде, знаний для жизни других обитателей природы. Формирование желания получать удовольствие от общения с природой.

День недели	Режим	Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей				Организация развивающей среды для самостоятельной   деятельности детей (центры активности, все помещения группы)		Взаимодействие с родителями/ социальными партнерами
		Групповая, подгрупповая	Индивидуальная	Образовательная деятельность в режимных моментах
Понедельник 21 мая	Утро:	Утренняя гимнастика- Предложить д\и «Собери бабочку», Цель. Развитие внимания, логики, памяти, мышления. Беседа с детьми «Что дети знают о насекомых?» Цель. Уточнение знаний детей о насекомых, их разнообразии, отличительных признаках, питании, передвижении;	Инд. работа с Ангелиной, Дариной Димой М- д\и «Соедини точки и узнай, кто получится» Цель. Развитие умения ориентироваться на лист, внимания, мышления.	Ситуативный разговор с детьми «Вкус и запах» – с целью формирования у детей представления об особенностях обонятельных ощущений, их роли в жизни человека.	Самостоятельная деятельность воспитанников в центрах развивающей активности: строительные игры по желанию детей.		Индивидуальные беседы и консультации по вопросам родителей. Инд. беседы с родителями о самочувствии детей Подбор материалов для папки-передвижки «ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ ПРИ УКУСАХ НАСЕКОМЫХ»
	ООД	1. Окружающий мир Тема: «Насекомые»  Цель. Уточнение и закрепление с детьми понятие «насекомые», закрепление знаний о способах питания, образе жизни, окраске в соответствии с местом обитания. 2. Физическое развитие. Ходьба в колонне по одному с выполнением задания в форме игры «Река и ров». Общеразвивающие упражнения с обручем. 1.Равновесие — ходьба по гимнастической скамейке 2.Броски мяча 3. Прыжки на двух ногах Подвижная игра «Ключи».
	Прогулка:	Наблюдение за голубями Цель. Развитие наблюдательности, закрепление знаний о перелетных птицах. П\и «Медведь и пчелы», «Поймай комара». Труд на участке.	Инд. работа с мальчиками- игры с мячами с целью закрепить умение вести мяч, перебрасывание друг другу.	Закрепление умения быстро собираться на прогулку.	Труд на участке – подмести веранду. Самостоятельная двигательная активность детей на участке, игра в хоккей.
	работа перед сном	Культурно – гигиенические процедуры. Чтение худ. лит.- В.В. Бианки. “Как муравьишка домой спешил” Цель. Знакомство с творчеством В. Бианки. Уточнение знаний детей о насекомых, их разнообразии, отличительных признаках.
	Вечер:	Гимнастика после сна. Самостоятельная деятельность воспитанников в центрах развивающей активности	д\и «Волшебные клеточки». Цель. Развитие мышления, логики, мелкой моторики рук.	Игровая ситуация «Правила поведения». Цель. Развитие умения находить правильное решение проблемных ситуаций.	Самостоятельная игровая деятельность детей в центрах занятости (художественное творчество, музыкальном уголке и.т.д)
	ООД	Музыка По плану музыкального руководителя
	Прогулка.	Продолжать наблюдать за голубями. Предложить эстафеты:- «1,2,3 –беги!» – «Веселые скачки» -«Передай подарок» Самостоятельная игровая деятельность детей на участке, игры по выбору.

                                     

                             

                                     

Планирование воспитательно-образовательной работы (с 21.05.2018 по 25.05.2018)

Тема: Насекомые

Цель: Создать условия для уточнения и закрепления с детьми понятия «насекомые», используя различные виды детской деятельности, уточнение особенности внешнего вида насекомых, закрепление знаний о способах питания, образе жизни, окраске в соответствии с местом обитания, защите от врагов, пользе и вреде, знаний для жизни других обитателей природы. Формирование желания получать удовольствие от общения с природой.

День недели	Режим	Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей				Организация развивающей среды для самостоятельной   деятельности детей (центры активности, все помещения группы)		Взаимодействие с родителями/ социальными партнерами
		Групповая, подгрупповая	Индивидуальная	Образовательная деятельность в режимных моментах
Вторник 22 мая	Утро:	Утренняя гимнастика. Предложить прослушивание аудио-сказок о насекомых- “Муравьиные истории” Нины Гали. Цель. Расширение кругозора детей, воспитание интереса к творчеству детских писателей.	д\и «Собери цветочек». Цель. Закрепление прямого и обратного счета, развитие мелкой моторики рук.	Ситуативный разговор с детьми «Я дружу с гигиеной». Цель. Побуждение детей к бережному отношению к коже, носу, рукам и уход за ними.	Ситуативный разговор с детьми «Я дружу с гигиеной». Цель. Побуждение детей к бережному отношению к коже, носу, рукам и уход за ними.		Поговорить с родителями о самочувствии детей. Индивидуальные беседы и консультации по запросам родителей.
	ООД	Развитие речи. Тема: «СОСТАВЛЕНИЕ РАССКАЗА ПО КАРТИНЕ «ШАР УЛЕТЕЛ». Цель: Самостоятельно составить небольшой рассказ на заданную тему; использует литературные источники, способствующие проведению подвижной игры «Шарик». Физическое развитие (на улице)
	Прогулка:	Наблюдение за погодой. Цель. Закрепление знаний детей о сезонных изменениях в природе весной. П\и «Море волнуется…», «Поймай комара». Труд на участке.	Инд. работа с мальчиками – игры с канатом и кольцебросом с целью развития равновесия меткости.	Совершенствование умения быстро и в правильной последовательности собираться на прогулку.	Самостоятельные игры с выносным материалом
	Работа перед сном	Культурно-гигиенические навыки. Чтение худ. лит. – Разучивание стихотворения «Трудолюбивая пчелка» (по методике «Расскажи стихи руками») Цель. Развитие памяти, моторики, умения ориентироваться в пространстве, речи, чувство ритма.
	Вечер:	Оздоровительная гимнастика после сна, ходьба по тропе «Здоровья».  Предложить цветную бумагу, картон, клей, шаблоны- изготовление коллажа «Мир насекомых». Цель. Развитие мелкой моторики рук, творчества, умения передавать реалистичность увиденного.	д\и «Загадки без отгадки». Цель. Развитие воображения, мышления, памяти и логики.	Игровая ситуация «Уборка после игры». Цель. Совершенствование умения складывать наводить порядок в игровых зонах, оказывать сверстникам посильную помощь.	Самостоятельная деятельность воспитанников в центрах развивающей активности- драматизация сказки по выбору детей
	ООД	Конструирование/ Ручной труд (из бумаги и картона) «Мотылек, рыбка, лодочка» «Улица города» Учить детей делать несложные поделки, путем сгибания листа в разных направлениях
	Прогулка.	Самостоятельные игры детей.   Самостоятельные игры с выносным материалом.

 

                                       

 

Планирование воспитательно-образовательной работы (с 21.05.2018 по 25.05.2018)

Тема: Насекомые

Цель: Создать условия для уточнения и закрепления с детьми понятия «насекомые», используя различные виды детской деятельности, уточнение особенности внешнего вида насекомых, закрепление знаний о способах питания, образе жизни, окраске в соответствии с местом обитания, защите от врагов, пользе и вреде, знаний для жизни других обитателей природы. Формирование желания получать удовольствие от общения с природой.

День недели	Режим	Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей				Организация развивающей среды для самостоятельной   деятельности детей (центры активности, все помещения группы)		Взаимодействие с родителями/социальными партнерами
		Групповая, подгрупповая	Индивидуальная	Образовательная деятельность в режимных моментах
Среда 23 мая	Утро:	Утренняя гимнастика- Разучивание пальчиковой гимнастики «Паучок». Беседа на тему «Польза и вред насекомых». Цель. Расширение кругозора детей о пользе и вреде насекомых.	д\у «Расскажи-ка!» (как вести себя с электроприборами) Цель. Развитие умения составлять описательный рассказ с опорой на картинку.	Ситуативный разговор с детьми «Гигиена рта». Цель. Формирование представлений об особенностях гигиены рта, осязания и его роли в жизни человека.	Самостоятельная деятельность воспитанников в центрах развивающей активности: дидактические игры по интересам детей.		Поговорить с родителями о самочувствии детей.
	ООД	Ознакомление с художественной литературой Тема: «ЗАУЧИВАНИЕ ОТРЫВКА «У ЛУКОМОРЬЯ ДУБ ЗЕЛЕНЫЙ…». Цель: Познакомить с биографией и произведениями А. С. Пушкина; расширить словарный запас детей; воспитывать любовь к творчеству А. С. Пушкина и русской поэзии. 2.ФЭМП. Тема «Насекомые» Цель. Упражнение в счете до 5, в нахождении геометрических фигур, в изображении предметов.
	Прогулка:	Наблюдение за погодой. Цель. Закрепление знаний детей о сезонных изменениях в природе весной. П/и «Воробьи и автомобили»	Инд. работа с мальчиками – игры с канатом и кольцебросом с целью развития равновесия меткости.	Совершенствование умения быстро и в правильной последовательности собираться на прогулку.	Игры с выносным материалом. Самостоятельная деятельность на прогулке, вынести атрибуты к подвижным и сюжетно- ролевым играм по теме транспорт. Сюжетно-ролевые игры по выбору.
	работа перед сном	Культурно-гигиенические процедуры перед обедом. Чтение художественной литературы по выбору детей
	Вечер:	Оздоровительная гимнастика после сна, ходьба по тропе «Здоровья». Самостоятельная деятельность воспитанников в центрах развивающей активности	д\и «Шнуровка». Цель. Развитие мелкой моторики кистей рук. Составление описательных и сюжетных рассказов.	Прививать КГН навыки –  приведение внешнего вида в порядок после сна.	Самостоятельная деятельность воспитанников в центрах развивающей активности- художественная деятельность (карандаши и восковые мелки).
	ООД	Рисование. Тема: «РИСОВАНИЕ НА ТЕМУ «БАБОЧКИ ЛЕТАЮТ НАД ЛУГОМ». Цель: Учить отгадывать загадки; формировать песенные, художественные навыки.
	Прогулка.	Разучивание р.н.и «Филин и пташки». Цель. Формирование умения детей ориентироваться в пространстве, развитие сноровки и быстроты. Самостоятельные игры с выносным материалом.

 

 

 

 

 

 

Планирование воспитательно-образовательной работы (с 21. 05.2018 по 25.05.2018)

Тема: Насекомые

Цель: Создать условия для уточнения и закрепления с детьми понятия «насекомые», используя различные виды детской деятельности, уточнение особенности внешнего вида насекомых, закрепление знаний о способах питания, образе жизни, окраске в соответствии с местом обитания, защите от врагов, пользе и вреде, знаний для жизни других обитателей природы. Формирование желания получать удовольствие от общения с природой.

День недели	Режим	Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей			Организация развивающей среды для самостоятельной   деятельности детей (центры активности, все помещения группы)	Взаимодействие с родителями/ социальными партнерами
		Групповая, подгрупповая	Индивидуальная	Образовательная деятельность в режимных моментах
Четверг 24 мая	Утро:	Прием детей. Утренняя гимнастика. Предложить прослушивание аудио-сказок о насекомых- “Муравьиные истории” Нины Гали. Цель. Расширение кругозора детей, воспитание интереса к творчеству детских писателей.	Индивидуальная работа –  по отгадыванию загадок о насекомых.	Игровая ситуация «Помоги пожалуйста!». Цель. Закрепление умения оказывать посильную помощь партнеру по игре.	Самостоятельная деятельность воспитанников в центрах развивающей активности: дидактические игры по интересам детей.	Поговорить с родителями о правилах поведения с электричеством. Привлечь родителей к оснащению группы игровым материалом
	ООД	Окружающий мир. Тема: «Пчеловод и пчелы» Цель: Закреплять знания детей о пчелах; Познакомить с профессиями людей, работающими с насекомыми. 3.      Физическое развитие ( по плану физ. инструктора)
	Прогулка:	Наблюдение за солнцем	Учить развивать сценические способности Инсценировка насекомые и цветок	Трудовая деятельность Прививать кгн – мытье рук после прогулки.	Игры с выносным материалом
	работа перед сном	Культурно – гигиенические процедуры. Чтение художественной литературы: «Как Веселые человечки учили правила поведения с электроприборами»
	Вечер:	Оздоровительная гимнастика после сна Сюжетно-ролевая игра «Добрый доктор Айболит» Цель. Формирование представление о коллективном труде, о взаимоотношениях. Обогащение сюжета игры, доброжелательного отношения друг к другу.	Работа по развитию мелкой и общей моторики  выкладывание из палочек насекомых	Игровая ситуация «Помоги пожалуйста!». Цель. Закрепление умения оказывать посильную помощь партнеру по игре.	Самостоятельная деятельность детей – формирование умения находить себе занятие по интересам, играть вместе с другими детьми, избегая конфликтных ситуаций
	Прогулка.	Продолжать наблюдать за погодными изменениями.  Самостоятельная деятельность детей.

 

 

Планирование воспитательно-образовательной работы (с 21.05.2018 по 25.05.2018)

Тема: Насекомые

Цель: Создать условия для уточнения и закрепления с детьми понятия «насекомые», используя различные виды детской деятельности, уточнение особенности внешнего вида насекомых, закрепление знаний о способах питания, образе жизни, окраске в соответствии с местом обитания, защите от врагов, пользе и вреде, знаний для жизни других обитателей природы. Формирование желания получать удовольствие от общения с природой.

День недели	Режим	Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей			Организация развивающей среды для самостоятельной   деятельности детей (центры активности, все помещения группы)	Взаимодействие с родителями/ социальными партнерами
		Групповая, подгрупповая	Индивидуальная	Образовательная деятельность в режимных моментах
Пятница 25 мая	Утро:	Утренняя гимнастика. Предложить настольно-печатные игры по желанию детей с целью закрепления знаний о насекомых. Предложить крупный конструктор для совместной игры «Муравейник».	д\у «Сравни-ка!» Цель. Развитие смысловой стороны речи через закрепление антонимов, синонимов.	Беседа с детьми: «Электричество- друг или враг?»	Дежурство по столовой. Цель: воспитывать умение выполнять трудовые поручения, уступать друг другу.	Поговорить с родителями о самочувствии детей.
	ООД	Тема: «АППЛИКАЦИЯ «ВЕСЕННИЙ КОВЕР». Цель: Закреплять умение создавать части коллективной композиции; упражнять в симметричном расположении изображений на квадрате и полосе, в различных приемах вырезывания; развивать эстетические чувства (композиции, цвета, ритма) и эстетическое восприятие. Музыка. По плану музыкального руководителя. Подготовка к празднику «выпускному»
	Прогулка:	Наблюдение за вороной. Загадывание загадок. П/И «Попади в обруч»	С Тасей, Димой- упражнять в прыжках в высоту.	Трудовая деятельность Прививать кгн – убирать последовательно свои вещи в кабинку после прогулки.	Опыт «Куда исчезают лужи». Цель. Формирование представления о свойствах воды.
	работа перед сном	Культурно – гигиенические процедуры. Чтение худ. лит.- знакомство с творчеством К. И. Чуковского «Муха-Цокотуха» Цель. Ознакомление с творчеством детского писателя, с его произведением.
	Вечер:	Оздоровительная гимнастика  в постели Театрализованная игра «Муха-Цокотуха» Цель. Закрепление знания содержания сказки, развитие выразительности речи и пантомимики. Закрепить знания о насекомых.	Инд. работа с девочками- д\у «Собери бусы». Цель. Развитие мелкой моторики рук, воображения, чувства ритма.	Игровая ситуация «Вымоем игрушки». Цель. Воспитание культуры трудовой деятельности, бережного отношения к игровому материалу,	Самостоятельная художественная деятельность (восковые мелки, карандаши, трафареты) с целью развития у детей желания рисовать разными материалами.
	Прогулка.	Наблюдение за кустарниками. Цель. Формирование представления о том, что кустарник- дом для насекомых. Закрепление знаний детей о кустарниках. П\и «Повторяй-ка», «Эхо». Самостоятельные игры детей на участке.

Тематическое планирование по ознакомлению с окружающим миром 5-6 лет

№	Тема занятия	Программное содержание	Методическое обеспечение
СЕНТЯБРЬ
1.	«Во саду ли, в огороде»	Расширять представления детей о многообразии мира растений; об овощах, фруктах и ягодах; учить узнавать их и правильно называть овощи, фрукты и ягоды. Формировать общие представления о пользе овощей и фруктов, о  разнообразии блюд из них. Расширять представления детей о способах ухода за садово-огородными растениями. Формировать желание делиться впечатление.	О.А. Соломенникова Ознакомление с природой в детском саду  Старшая группа стр. 36
2.	Экологическая тропа осенью (на улице).	Расширять представления об объектах экологической тропы и о сезонных изменениях в природе. Формировать эстетическое отношение к окружающей действительности. Систематизировать знания о пользе растений для человека и животных.	О.А. Соломенникова Ознакомление с природой в детском саду  Старшая группа стр. 38
ОКТЯБРЬ
1.	«Берегите животных!» «4 октября—Всемирный день животных».	Расширять представления детей о многообразии животного мира. Закреплять знания о животных родного края. Расширять представления о  взаимосвязях животных со средой обитания. Воспитывать осознанное бережное отношения к миру природы. Дать элементарные представления о способах охраны животных. Формировать представления о том, что человек  это часть природы, что он должен беречь, охранять и защищать её. Развивать творчество, инициативу и умение работать в коллективе.	О.А. Соломенникова Ознакомление с природой в детском саду  Старшая группа стр.41
2.	«Прогулка по лесу».	Расширять представления детей о разнообразии растительного мира. Дать  знания о видовом разнообразии лесов: лиственный, хвойный, смешанный. Формировать  представления о том, что для человека экологически чистая окружающая среда является фактором здоровья. Учить  называть отличительные особенности деревьев и кустарников. Формировать бережное отношение к природе. Систематизировать знания о пользе леса в жизни человека и животных, о правильном поведении в лесу.	О.А. Соломенникова Ознакомление с природой в детском саду  Старшая группа стр.42
НОЯБРЬ
1.	«Осенины»	Формировать представления о чередовании времен года. Закреплять знания о сезонных изменениях в природе. Расширять представления об овощах и фруктах. Знакомить с традиционным народным календарем. Приобщить к русскому народному творчеству. Формировать эстетическое отношение к природе. Развивать познавательную активность, творчество.	О.А. Соломенникова Ознакомление с природой в детском саду  Старшая группа стр.45
2.	«Пернатые друзья»	Формировать представления о зимующих и перелетных птицах. Учить отгадывать загадки. Развивать интерес к миру пернатых, любознательность. Дать представление о значении птиц для окружающей природы. Развивать внимание, творческую активность. Формировать у детей желание заботиться о птицах.	О.А. Соломенникова Ознакомление с природой в детском саду  Старшая группа стр. 49
ДЕКАБРЬ
1.	«Покормим птиц».	Расширять представления о зимующих птицах родного края. Учить узнавать по внешнему виду и называть птиц. Формировать желание наблюдать за птицами, не мешая им. Развивать познавательный интерес к миру природы. Закреплять знания о повадках птиц. Формировать желание заботиться о птицах в зимний период (развешивать кормушки, подкармливать птиц), развивать эмоциональную отзывчивость.	О.А. Соломенникова Ознакомление с природой в детском саду  Старшая группа стр.53
2.	«Как животные помогают человеку».	Расширять представления детей о животных разных страна и континентов. Способствовать формированию представлений о том, как животные могут помогать человеку. Развивать любознательность, познавательную активность. Развивать творческие способности. Расширять словарный запас.	О.А. Соломенникова Ознакомление с природой в детском саду  Старшая группа стр. 55
ЯНВАРЬ
1.	«Зимние явления в природе».	Расширять представления детей о зимних изменениях в природе. Закреплять знания о зимних месяцах. Активизировать словарный запас (снегопад, метель, иней, изморось). Учить получать знания о свойствах снега в процессе опытнической деятельности. Развивать познавательную активность, творчество	О.А. Соломенникова Ознакомление с природой в детском саду  Старшая группа стр. 57
2.	«Экологическая тропа  в здании детского сада ».	Расширять представления детей об объектах экологической тропы в здании детского сада. Учить узнавать и называть знакомые растения и животных. Расширять представления о способах ухода за растениями и животными. Развивать связную речь. Формировать желание помогать взрослым ухаживать за растениями и животными. Развивать интерес к миру природы, эстетическое отношение к окружающей действительности. Формировать желание выступать в роли экскурсовода на пунктах маршрута экологической тропы. Развивать творческую активность.	О.А. Соломенникова Ознакомление с природой в детском саду  Старшая группа стр. 59
ФЕВРАЛЬ
1.	«Цвета для мамы».	Расширять знания о многообразии комнатных растений. Развивать познавательный интерес к природе на примере знакомства с комнатными растениями. Дать элементарные представления о размножении растений вегетативным способом. Учить высаживать рассаду комнатных растений. Формировать заботливое и внимательное отношение к близким людям. Формировать позитивное отношение к труду, желание трудиться.	О.А. Соломенникова Ознакомление с природой в детском саду  Старшая группа стр.62
2.	«Экскурсия в зоопарк»	Расширять представления детей о разнообразии животного мира, о том, что человек – часть природы, и он должен беречь, охранять, и защищать её; Формировать представления о том, что животные делятся на классы: насекомые, птицы, рыбы, звери(млекопитающие). Развивать познавательный интерес, любознательность, эмоциональную отзывчивость.	О.А. Соломенникова Ознакомление с природой в детском саду  Старшая группа стр. 63
МАРТ
1.	«Мир комнатных растений».	Расширять представления о многообразии комнатных растений. Учить узнавать и правильно называть комнатные растения; Рассказать о профессиях, связанных с   уходом за комнатными растениями; Закреплять знания об основных потребностях комнатных растений с учетом их особенностей. Совершенствовать навыки ухода за растениями.  Формировать желание помогать взрослым  по  ухода за комнатными  растениями; Воспитывать бережное отношение к растениям; Формировать эстетическое отношение к природе.	О.А. Соломенникова Ознакомление с природой в детском саду  Старшая группа стр.66
2.	«Водные ресурсы Земли»	Расширять представления детей о разнообразии водных ресурсов: родники, озера, реки, моря и т.д., о том, как человек может пользоваться водой в своей жизни; о том, как нужно экономично относиться к водным ресурсам. Расширять представления о свойствах воды. Закреплять знания о водных ресурсах родного края; о пользе воды в жизни человека, животных и растений.	О.А. Соломенникова Ознакомление с природой в детском саду  Старшая группа стр. 69
АПРЕЛЬ
1.	«Леса и луга нашей родины».	Закреплять знания о многообразии растительного мира России. Формировать представления о растениях и животных леса и луга; Расширять представления о взаимосвязях; развивать познавательную активность, творчество, инициативность; развивать чувство коллективизма; воспитывать бережное отношение к природе.	О.А. Соломенникова Ознакомление с природой в детском саду  Старшая группа стр. 71
2.	«Весенняя страда»	Закреплять знания о весенних изменениях в природе. Расширять представления об особенностях сельскохозяйственных работ в весенний период; Воспитывать уважительное отношение к людям, занимающимся сельским хозяйством. Активизировать словарный запас (весенняя страда, комбайн, агроном и др.; развивать любознательность, творчество, инициативу;	О.А. Соломенникова Ознакомление с природой в детском саду  Старшая группа стр. 73
МАЙ
1.	«Природный материал песок, глина, камни»	Закреплять представления детей о свойствах песка, глины, камня. Развивать интерес к природным материалам; Показать, как человек может использовать песок, глину и камни для своих нужд. Формировать умение исследовать свойства природных материалов; Развивать познавательный интерес.	О.А. Соломенникова Ознакомление с природой в детском саду  Старшая группа стр. 74
2.	«Солнце, воздух и вода – наши верные друзья»	Расширять представления детей о сезонных изменениях в природе; Воспитывать интерес к природе. Показать влияние природных факторов на здоровье человека. Воспитывать бережное отношение к природе. Пробуждать чувство радости, умение видеть красоту, любоваться красотой окружающей природы.	О.А. Соломенникова Ознакомление с природой в детском саду  Старшая группа стр.77

%d0%bd%d0%b5%d0%b1%d1%8b%d0%ba%d0%be%d0%b2%d0%b0 %d0%be %d0%bd %d1%84%d0%be%d1%80%d0%bc%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5 %d0%bc%d0%be%d1%82%d0%be%d1%80%d0%bd%d0%be %d0%b4%d0%b2%d0%b8%d0%b3%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d1%8b%d1%85 %d1%83%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b9 %d0%bf%d0%be%d1%81%d1%80%d0%b5%d0%b4%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%be%d0%bc %d1%88%d1%82%d1%80%d0%b8%d1%85%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d1%84%d0%b8%d0%b8 %d1%83 %d0%b4%d0%b5%d1%82%d0%b5%d0%b9 %d1%81 %d0%be%d0%b2%d0%b7 5 6 %d0%bb%d0%b5%d1%82 %d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bc%d0%bc%d0%b0 %d0%bf%d0%bb%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5 %d0%ba%d0%be%d0%bd%d1%81%d0%bf%d0%b5%d0%ba%d1%82%d1%8b %d0%b7%d0%b0%d0%bd%d1%8f%d1%82%d0%b8%d0%b9 %d1%84%d0%b3%d0%be%d1%81 %d0%b4%d0%be

Интернет IP-камера с облачным сервисом EZVIZ EZVIZ C1C PIR (1080P)(CS-C1C-D0-1D2WPFR)

EZVIZ C1C PIR (1080P)(CS-C1C-D0-1D2WPFR)

– 2 МП камера с детекцией движения.

Усовершенствованная система обнаружения движения

C1C PIR обладает не только миниатюрными габаритами и элегантными формами, но в то же время необходимым функционалом для максимального обеспечения безопасности дома.

Камера работает, вы отдыхаете

При обнаружении движения от излучающих тепло объектов, камера C1C PIR мгновенно отправит оповещения на ваш смартфон. Благодаря применению современной технологии PIR минимизируется количество ложных срабатываний, и вы просматриваете видео в режиме реального времени только в тех случаях, когда это действительно необходимо.

Видео высокого разрешения и днем, и ночью

Камера C1C PIR может автоматически переключаться между дневным/ночным режимами благодаря ИК-фильтру. Эффективный инфракрасный датчик позволяет улавливать малейшие движения даже в полной темноте.

Всегда на связи

Говорите с близкими и друзьями с помощью функции двусторонней аудисвязи. Это легко и удобно – просто установите приложение EZVIZ на своем мобильном устройстве.

Проще простого

С установкой камеры C1C PIR справится каждый. Просто установите ее на любую магнитную поверхность или прикрипите к стене/ потолоку с помощью комплекта для установки. Отрегулируйте угол обзора и дело сделано – C1C PIR готова к работе!

Технические характеристики EZVIZ C1C PIR (1080P)(CS-C1C-D0-1D2WPFR)

• Тип Wi-Fi камера
• Модель CS-C1C-D0-1D2WPFR
• Тип подключения Wi-Fi
• Комплектация Wi-Fi камера, инструкция

Камера

• Матрица 1/2.9″ CMOS Прогрессивной Развертки
• Разрешения 1920 x 1080
• Чувствительность 0.02лк F2.0
• Фокусное расстояние 2.8мм
• Угол обзора 106° (горизонтальный), 130°(диагональный)
• Разрешение и частота записи 1920 x 1080, 20 к/с
• Формат записи видео H.264
• Аудио Встроенный микрофон и динамик

Интерфейсы

• Подключение к сети Wi-Fi IEEE802.11b, 802.11g, 802.11n, 2.4 ГГц~ 2.4835 ГГц
• Поддержка карт памяти MicroSD до 256ГБ

Функции и возможности

• Микрофон Запись звука
• Соединение Простая настройка через облако EZVIZ
• Smart функция Детекция движения

Дополнительная информация

• Рабочая температура От -10°C до +45°C Влажность 95% или меньше
• Питание DC 5В ±10%, 4Вт Maкс
• Размеры 123*79*125,5 мм
• Вес 98г
• Гарантия 12 месяцев.

Документация EZVIZ C1C PIR (1080P)(CS-C1C-D0-1D2WPFR)

Руководство пользователя EZVIZ C1C PIR (1080P)(CS-C1C-D0-1D2WPFR)

США, как сообщается, планируют ответный удар за нападение Саудовской Аравии

ВАШИНГТОН –

Соединенные Штаты планируют возможные карательные меры против Ирана, включая ответные удары по военным целям, и могут действовать, если теория Саудовской Аравии подтвердится – Иран несет ответственность за взрыв 25 июня. Источники сообщают, что погибли 19 американских солдат.

Представители правоохранительных органов США и Пентагона предварительно пришли к выводу, что ответственность за это несут саудовские шииты. Но они предупредили, что выводы являются предварительными, отметив, что Иран и Сирия предварительно считались ответственными за взрыв в 1988 году рейса 103 авиакомпании Pan American Airways над Шотландией – мнение, которое позже было признано ошибочным.Двое ливийцев были названы подозреваемыми в этом инциденте.

«Многие люди хотели бы нанести удар по Ирану, и дело Саудовской Аравии подогревает их желание сделать это», – заявил в среду высокопоставленный представитель правоохранительных органов США. «Но делать какие-либо выводы, не говоря уже о каких-либо действиях, очень преждевременно».

Официальные лица США заявляют, что у них все еще нет достаточных доказательств, подтверждающих утверждение Саудовской Аравии о том, что саудовские шииты, обученные, поддерживаемые, финансируемые и вооруженные Ираном, стоят за смертоносным нападением на военный жилой комплекс Хобар Тауэрс в Дахране.Саудовцы утверждают, что виновные встречались с иранской разведкой и ездили в Иран.

Хотя Пентагон всегда поддерживает планы действий на случай непредвиденных обстоятельств для ответных ударов и защиты стратегических интересов, высокопоставленные официальные лица США заявили, что нынешнее «продвинутое» планирование – это индивидуальный ответ на долгую историю Ирана, поддерживающего экстремизм в регионе, с помощью Имеется в виду бомбардировка Хобара.

В конечном итоге президент принимает решение из списка вариантов. Но текущий список военных включает удары по объектам, которые, по словам источников, станут «мощным и конкретным» сигналом Тегерану.

Что касается дипломатии, то в список входит призыв к самым строгим международным санкциям, введенным после испытания заложников в 1979-81 годах, когда Иран подвергся остракизму и изоляции со стороны внешнего мира. Среди рекомендаций – предложение о резолюции Организации Объединенных Наций, которая запретила бы всю продажу оружия и передачу ядерных технологий Ирану и уменьшила бы количество персонала, разрешенного в дипломатических представительствах Ирана за рубежом.

Официальные лица заявили, что эти планы поддерживают более широкие цели США в отношениях с Ираном, в частности, ослабить наращивание его вооружений и сорвать его пропагандистские и саботажные кампании, которые часто проводятся в посольствах.

Как и в предыдущих делах о терроризме, официальные лица США заявили, что расплывчатая связь с Ираном пока носит косвенный характер и больше связана с влиянием Тегерана на шиитских братьев в соседнем арабском мире, чем с прямым подстрекательством к атаке. «Мы далеки от того, чтобы сказать, что Иран знал о бомбардировке заранее, отдал приказ или дал зеленый свет», – сказал представитель Пентагона. «У нас нет никаких доказательств этого».

В течение нескольких недель Саудовская Аравия пыталась убедить США в том, что мощная бомба в грузовике была делом рук Хезболлы, аморфной Партии Бога, которая якобы имеет слабые связи между шиитами в Ливане, Западной Африке и Персидском заливе.

Саудовские следователи во главе с принцем Найифом ибн Абдулазизом, министром внутренних дел и братом короля Фахда, утверждали, что передвижение бомбардировщиков можно проследить через восточную часть ливанской долины Бекаа, являющуюся очагом шиитской активности, базой для иранцев. Стражи исламской революции и под контролем сирийских войск.

Критическое различие между Вашингтоном и Эр-Риядом – свидетельство. Саудовская версия событий основана в основном на информации и предполагаемых признаниях, полученных в результате одного из крупнейших за 15 лет облав на шиитских активистов и предполагаемых диссидентов в королевстве, У.Сказал чиновник С.

Считается, что сотни шиитов были задержаны, в основном в восточной провинции Саудовской Аравии, где давняя напряженность вылилась в беспорядки в 1980-81 годах. По словам официальных лиц США, несколько десятков человек все еще находятся под стражей.

Но и правоохранительные органы США, и военные утверждали, что большая часть информации о Саудовской Аравии до сих пор является подозрительной или неадекватной. «Стандарты, по которым была получена большая часть этой информации, сомнительны», – сказал ведущий сотрудник по борьбе с терроризмом.«Если вы используете определенные методы, вы можете получить все, что захотите».

Саудовская Аравия часто подвергалась критике со стороны США и других правозащитных групп за пытки, отсутствие надлежащей правовой процедуры и массовые и продолжительные задержания.

«Другая проблема – это бремя доказывания», – сказал представитель правоохранительных органов США. «Наши стандарты доказывания отличаются и выше, чем в Саудовской Аравии. Нам также нужны доказательства судебно-медицинской экспертизы для подтверждения этих утверждений. Будет ли развиваться? Мы не знаем.

Американские чиновники по борьбе с терроризмом обеспокоены растущим влиянием Ирана в регионе Персидского залива, которое совпадает с ростом напряженности в целом между суннитами и мусульманами-шиитами.Иран – единственное ближневосточное государство с подавляющим шиитским большинством.

Джим Коллинз – Статьи – От хорошего к великому

Начните с 1,435 хорошо компании. Изучите их эффективность за 40 лет. Найдите 11 компании, которые стали великими. Вот как это можно сделать. Уроки по яйцам, маховикам, ёжикам, автобусам и другим предметам первой необходимости бизнеса, которые могут помочь вам преобразовать вашу компанию.

Я хочу провести лоботомию по поводу перемен.Я хочу чтобы ты забыл все, что вы когда-либо узнали о том, что нужно для создания отличные результаты. Я хочу, чтобы вы осознали, что почти все работающие рецепты для создания масштабных корпоративных изменений – ничто но мифы.

Миф о программе изменений: этот подход включает в себя событие запуска, строку слогана и каскадные действия.

Миф о горящей платформе: в этом говорится, что изменение начинается только тогда, когда возникает кризис, который убеждает «немотивированных» сотрудники соглашаются с необходимостью перемен.

Миф об опционах на акции: опционы на акции, высокие зарплаты и бонусы – это стимулы, которые смазывают колеса перемен.

Миф об изменениях, движимых страхом: страх остаться позади, боязнь наблюдать за победой других, страх возглавить монументальную неудачи – все они, как нам говорят, являются движущими силами перемен.

Миф о приобретениях: вы можете купить свой путь к росту, поэтому он считает, что вы можете купить свой путь к величию.

Миф об изменениях, обусловленных технологиями: прорыв, который вы ищете поскольку может быть достигнута путем использования технологий, позволяющих обойти конкурентов.

Миф о революции: большие перемены должны быть мучительными, экстремальными, болезненными – одно большой, прерывистый, сокрушительный разрыв.

Неправильный. Неправильный. Неправильный. Неправильный. Неправильный. Неправильный. Совершенно неверно.

Вот факты из жизни об этих и других мифах об изменениях.Компании, которые из хороших становятся великими, не имеют названия за их преобразование – и абсолютно никакой программы. Они ни разглагольствования, ни бреда о кризисе – и они не производят тот, где его нет. Они не «мотивируют» людей – их люди мотивированы. Нет доказательств связи между деньгами и разменом мастерства. И страх не ведет к переменам, но это увековечивает посредственность.Приобретения также не могут стимул к величию: две посредственности никогда не делают одну великую Компания. Технологии, безусловно, важны, но они важны играть только после того, как изменение уже началось. А что до финала миф, драматические результаты не приходят из драматического процесса – не в любом случае, если вы хотите, чтобы они продолжались. Серьезная революция, та, что кажется революцией для тех, кто переживает это, маловероятно совершить устойчивый скачок от хорошего к великому.

Эти мифы стали ясны, когда я и моя исследовательская группа завершили пятилетний проект, чтобы определить, что нужно, чтобы изменить хороший компания в отличную. Мы систематически просматривали список 1435 основанных компаний найдут все экстраординарные случаи, которые совершил скачок от результатов «не выше среднего» к отличным результатам. Как здорово? После скачка компании пришлось генерировать совокупные доходность акций, превышающая общий фондовый рынок как минимум на трижды за 15 лет – и это должен был быть скачок, независимый своей отрасли.Фактически, 11 успешных компаний, которые мы обнаружили, что средняя доходность в 6,9 раз превышает рыночную – больше более чем в два раза выше производительности General Electric по легендарный Джек Уэлч.

В удивительный список лучших и выдающихся вошли такие неизвестные компании. как Abbott Laboratories (в 3,98 раза больше рынка), Fannie Mae (7,56 раз больше рынка), Kimberly-Clark Corp. (в 3,42 раза больше рынка), Nucor Corp.(В 5,16 раза больше рынка) и Wells Fargo (в 3,99 раза больше рынка). магазин). Один из таких сюрпризов, Kroger Co. – продуктовый магазин цепь – средний исполнитель на 80 лет, а затем каким-то образом вырвался из своей посредственности, чтобы победить фондовый рынок в 4,16 раза за следующие 15 лет. И этого не произошло остановить там. С 1973 по 1998 год Kroger превосходил рынок в 10 раз.

В каждом из этих драматических, замечательных, великих корпоративных преобразований, мы обнаружили то же самое: чуда не было момент.Вместо этого практичный, прагматичный, стремящийся к совершенству процесс – структура – удерживал каждую компанию, ее руководителей, и его люди на долгие годы. В каждом случае это было триумф эффекта маховика над петлей рока, победа твердой дисциплины вместо быстрого решения. И настоящий кикер: Компании для сравнения в нашем исследовании – фирмы с практически идентичные возможности в ключевые годы – купили в мифы об изменениях, описанные выше, и не смогли скачок от хорошего к большому.

Как изменений не происходит
Изобразите яйцо. День за днем ​​он сидит там. На это никто не обращает внимания. Никто этого не замечает. Безусловно никто не фотографирует это и не помещает на обложку знаменитого деловой журнал. Затем однажды снаряд треснет и выпрыгнет курица.

Внезапно основные журналы и газеты вскакивают рассказ: «Потрясающий оборот в Egg!» и «The Цыпленок, совершивший прорыв в Egg! » история всегда читается как мгновенная сенсация – как будто яйцо внезапно и радикально превратилось в курицу.

Теперь изобразите яйцо с точки зрения курицы.

Пока внешний мир игнорировал это, казалось бы, дремлющее яйцо, курица внутри развивалась, росла, развивалась – менялась. С точки зрения курицы момент прорыва, разбить яйцо, было просто еще одним шагом в длинной цепочке шагов, которые привели к тому моменту. Конечно, это был большой шаг, но вряд ли это было радикальное преобразование, как это выглядело улица.

Это глупая аналогия, но наш обычный способ смотреть на перемены не менее глупо. Все ищут «чуда» момент », когда« произойдут изменения ». Но спросите лучших руководители, когда произошли изменения. Они не могут определить ни одного ключевое событие, которое продемонстрировало их успешный переход.

Возьмите Walgreens. Более 40 лет Walgreens больше не существовало. чем средняя компания, отслеживающая общий рынок.Затем в 1975 (неожиданно!) Walgreens начал восхождение. И лезть. А также взбираться. Он просто продолжал подниматься. С 31 декабря 1975 г. по январь 1, 2000, 1 доллар, вложенный в Walgreens, превзошел 1 доллар, вложенный в Intel почти в два раза, General Electric почти в пять раз, а Coca-Cola почти в восемь раз. Он превзошел общий фондовый рынок более чем в 15 раз.

Я попросил одного из ключевых руководителей Walgreens указать, когда трансформация произошла.Его ответ: «Где-то между 1971 годом. и 1980. »(Ну, это определенно сужает круг вопросов!)

Опыт Walgreens является нормой для успешных исполнителей. Руководители Abbott сказали: «Это не была ослепляющая вспышка или внезапная вспышка. откровение свыше ». От Кимберли-Кларк:« Эти вещи не происходят в одночасье. Они растут ». Из Wells Fargo: «Это был не единственный переключатель, который был включен за один раз».

Мы ищем мелочь не в том месте, спрашиваем не то вопросы и делать неправильные предположения.Есть даже тенденция обвинять Уолл-стрит в «мгновенных результатах» подход к изменениям. Но компании, которые сделали прыжок из от хорошего к великому сделал это, используя собственную жесткую метрику успеха Уолл-стрит: устойчивый скачок в их доходности на фондовом рынке. Уолл-стрит оказывается просто еще одним мифом – оправданием того, что что действительно работает. Данные не лгут.

Как изменение действительно происходит
А теперь представьте себе огромный тяжелый маховик.Это массивный, металлический диск установлен горизонтально на оси. Это около 100 футов в диаметре, 10 футов толщиной и весит около 25 тонн. Этот маховик – твой Компания. Ваша задача – заставить этот маховик двигаться как можно быстрее, потому что импульс – масса, умноженная на скорость – это то, что создаст превосходные экономические результаты с течением времени.

В данный момент маховик остановлен. Чтобы заставить его двигаться, вы прилагаете огромные усилия.Вы толкаете изо всех сил, и наконец, вы заставляете маховик двигаться на дюйм вперед. Через два или три дней непрерывных усилий, вы получаете маховик, чтобы завершить один весь поворот. Вы продолжаете нажимать, и маховик начинает двигаться немного быстрее. Требуется много работы, но наконец маховик делает второй оборот. Вы продолжаете настойчиво продвигаться. Это составляет три поворотов, четыре оборота, пять, шесть. С каждым ходом все быстрее движется, а затем – в какой-то момент вы не можете точно сказать, когда – вы прорвать.Импульс тяжелого колеса идет в вашу пользу. Он вращается все быстрее и быстрее, движимый собственным весом. Вы не толкаете сильнее, но маховик ускоряется, его импульс нарастает, его скорость увеличивается.

Это эффект маховика. Это то, что ты чувствуешь, когда внутри компании, которая делает переход от хорошего к великому. Возьмем, к примеру, Крогера. Как получить компанию с более чем 50 000 человек примут новую стратегию, которая со временем изменится каждый аспект каждого продуктового магазина? Вы этого не сделаете.По меньшей мере не с одной большой программой изменений.

Вместо этого вы упираетесь плечом в маховик. Это что Джим Херринг, лидер, инициировавший преобразование Крогера, сказал нам. Он держался подальше от программ изменений и мотивационных трюки. Он и его команда начали постепенно крутить маховик, последовательно – убедительно доказывая, что их планы имеет смысл и принесет результаты.

«Мы представили то, что делаем, таким образом, чтобы люди увидел наши достижения », – говорит Херринг. «Мы пытались шаг за шагом доводим наши планы до успешных выводов, чтобы масса людей обретет уверенность в успехах, а не только слова “.

Подумайте об этом одну минуту. Почему самые преувеличенные изменения программы в конечном итоге терпят неудачу? Поскольку им не хватает ответственности, они не могут добиться доверия, и они не имеют подлинности.Это противоположность эффекта маховика; это Роковая петля.

Компании, попавшие в петлю Рока, искренне хотят изменения – но им не хватает тихой дисциплины, которая производит Эффект маховика. Вместо этого они запускают программы изменений с огромными фанфары, надеясь «завербовать войска». Они начинают один путь, только чтобы изменить направление. После многих лет назад и далее, эти компании обнаруживают, что им не удалось наращивать любой устойчивый импульс.Вместо того, чтобы крутить маховик, они попали в петлю судьбы: неутешительные результаты приводят к реакция без понимания, которая ведет к новому направлению – новый лидер, новая программа – которая не дает импульса, которая приводит к неутешительным результатам. Это устойчивая нисходящая спираль. Те, кто испытал петлю Рока, знают, как она истощает дух прямо из компании.

Рассмотрим компанию Warner-Lambert Co.- компания, которую мы сравнили непосредственно с Gillette – в начале 1980-х. В 1979 году Уорнер-Ламберт сообщил Business Week , что стремится стать ведущим производителем потребительских товаров. Компания. Год спустя он резко изменился и его взгляды на здравоохранение. В 1981 году компания изменила курс. снова и снова вернулся к диверсификации и товаров народного потребления. потом в 1987 году компания Warner-Lambert сделала еще один разворот, отказавшись от потребительского товаров и объявил, что хочет составить конкуренцию Merck.потом в начале 1990-х компания отреагировала на заявления правительства незавершенной реформы здравоохранения и возрождения диверсификации и потребительские бренды.

В период с 1979 по 1998 год Warner-Lambert прошел три серьезных реструктуризации – по одной на генерального директора. Каждый новый генеральный директор приезжал со своим собственная программа; каждый генеральный директор останавливал импульс своего предшественника. С каждым поворотом Doom Loop компания росла дальше по спирали. вниз, пока он не был поглощен компанией Pfizer в 2000 году.

Напротив, почему работает эффект маховика? Потому что больше чем что-либо еще, реальные люди в реальных компаниях хотят участвовать команды-победителя. Они хотят внести свой вклад в достижение реальных результатов. Они хотят чувствовать волнение и удовлетворение от того, что часть чего-то, что просто работает. Когда люди начинают почувствовать магию импульса – когда они начнут видеть осязаемые результаты и вы можете почувствовать, как маховик начинает набирать скорость – это когда они выстроятся в линию, опустите их плечи к рулю и толкните.

Вот как на самом деле происходят перемены.

Дисциплинированный люди: «Кто» перед «что»
Вы водитель автобуса. Автобус, ваша компания, стоит на месте, и твоя работа – запустить его. Вы должны решить, где вы собираетесь, как вы собираетесь туда добраться, и кто идет с ты.

Большинство людей считают, что отличные водители автобусов (читай: руководители бизнеса) немедленно начните путешествие, объявив людям на автобус, куда они направляются – задав новое направление или формулирование свежего корпоративного видения.

Фактически, лидеры компаний, которые прошли путь от хорошего до отличного старта не с «где», а с «кто». Они начинают посадив нужных людей в автобус, не тех людей автобус, и нужные люди на нужных местах. И они придерживаются эта дисциплина – сначала люди, потом руководство – нет какими бы ужасными ни были обстоятельства. Сядьте на автобус Дэвида Максвелла поездка. Когда он стал генеральным директором Fannie Mae в 1981 году, компания была теряя 1 миллион долларов каждый рабочий день, из них 56 миллиардов долларов ипотечные кредиты под водой.Правление отчаянно хотело знать что Максвелл собирался сделать, чтобы спасти компанию.

Максвелл ответил на вопрос «какой» так же так, как поступают все великие лидеры: Он сказал им: “Это неправильный первый вопрос. Решить, куда водить автобус раньше у вас правильные люди в автобусе и не те люди автобус, это совершенно неправильный подход.

Максвелл сказал своему руководству, что будут только места в автобусе для людей A-level, которые были готовы поставить A-plus усилие.Он опросил каждого члена команды. Он сказал им все то же самое: это будет тяжелая поездка, очень требовательная поездка. Если они не хотели уходить, хорошо; просто так и скажи. Сейчас – пора выходить из автобуса, – сказал он. Никаких вопросов, никаких взаимных обвинений. Всего из автобуса вышли 14 из 26 руководителей. Их заменили некоторыми из лучших, умных и трудолюбивых руководителей в мире финансов.

С правильными людьми в автобусе, на правильных местах, Максвелл затем обратил все свое внимание на вопрос «что». Он и его команда спасли Fannie Mae от потери 1 миллиона долларов в день на начало его срока пребывания в должности до зарабатывания 4 миллионов долларов в день в конце. Даже после ухода Максвелла в 1991 году его великая команда продолжала гонять. маховик – поворот за поворотом – и Fannie Mae сгенерировала совокупная доходность акций почти в восемь раз лучше, чем общая рынок с 1984 по 1999 гг.

Когда дело доходит до начала работы, хорошие лидеры понимают три простые истины. Во-первых, если вы начнете с «кто», вам будет легче адаптироваться к быстро меняющемуся миру. Если люди садитесь в автобус из-за того, куда, по их мнению, он едет, вы быть в беде, когда вы пройдете 10 миль по дороге и обнаружите что вам нужно изменить направление, потому что мир изменился. Но если люди садятся в автобус в основном из-за других отличные люди в автобусе, вы будете намного быстрее и умнее реагируя на изменяющиеся условия.Во-вторых, если у вас есть нужных людей в вашем автобусе, вам не нужно беспокоиться о мотивации их. Правильные люди мотивированы: ничто не сравнится с тем, чтобы быть часть команды, которая, как ожидается, добьется отличных результатов. А также в-третьих, если в автобусе не те люди, все остальное не имеет значения. Вы можете двигаться в правильном направлении, но вы все равно не поймете достичь величия. Отличное видение с посредственными людьми по-прежнему дает посредственные результаты.

Дисциплинированный подумал: лиса или ёжик?
Представьте себе двух животных: лису и ёжика. Кто ты? Древний В греческой притче проводится различие между лисицами, которые знают много мелких вещи и ежи, которые знают одну важную вещь. Все от хорошего к лучшему лидеры, оказывается, ежи. Они умеют упрощать сложный мир в единую, организующую идею – своего рода основной принцип, который объединяет, организует и направляет все решения.Нельзя сказать, что ежи просты. Как великие мыслители, которые берут сложности и сводят их к простым, но глубоким, идеи (Адам Смит и невидимая рука, Дарвин и эволюция), руководители компаний, добившихся успеха, разрабатывают концепцию ежа, которая проста, но отражает глубокое понимание и глубокое понимание. понимание.

Что нужно, чтобы придумать концепцию ежа для вашего Компания? Начните с рассмотрения жестоких фактов.Один хороший Генеральный директор начал с вопроса: «Почему мы 100 лет отстой?» Это жестоко – и это как раз тот тип дисциплинированного вопрос, необходимый для разжигания трансформации. Администрация климат во время скачка от хорошего к великому подобен жгучей научной дебаты – с умными, твердыми людьми, изучающими неопровержимые факты и обсуждают, что означают эти факты. Дело не в том, чтобы выиграть дискуссии, а, скорее, чтобы найти лучшие ответы – и, в конечном итоге, чтобы закрепить работающую концепцию ежа.

Вы будете знать, что приближаетесь к своему Ежику Концепция, когда вы выравниваете три пересекающихся круга, которые представляют три основных вопроса: что мы можем быть лучшими в мире в? (И что не менее важно – в чем мы можем не быть лучшими?) Какой экономический знаменатель лучше всего движет нашей экономической двигатель (прибыль или денежный поток на «х»)? А какие наши основные люди глубоко увлечены? Ответьте на эти три вопроса честно говоря, смотреть в лицо жестоким фактам, не моргая, и вы Начните видеть, как появляется ваша концепция ежа.

Например, до того, как Wells Fargo понял концепцию ежа, его лидеры пытались сделать его глобальным банком: он работал как мини-Citicorp – причем посредственная.

Затем команда Wells Fargo спросила себя: «Что мы потенциально можем лучше, чем любая другая компания? »Жестокий факт заключался в том, что Wells Fargo никогда не станет лучшим глобальным банком в мире – и поэтому руководство отключило подавляющее большинство международные операции банка.Когда команда спросила вопрос об экономическом двигателе банка, Wells Fargo лидеры столкнулись со вторым жестоким фактом: в дерегулированном мире коммерческое банковское дело было бы товаром. Существенный экономический драйвером больше не будет прибыль на ссуду, а прибыль на сотрудника. Банк изменил свою деятельность, чтобы стать лидером-новатором. в электронном банкинге и открывать утилитарные отделения небольшие бригады великолепных людей.Прибыль на одного сотрудника резко выросла. Наконец, когда дело дошло до страсти, члены команды Wells Fargo все согласны: бессмысленная трата и самооценка традиционных банковская культура была отвратительной. Они гордо считали себя стоические спартанцы в индустрии, где доминировали расточительные, элитарная банковская культура. Команда Wells Fargo в итоге перевела три круга в простую, прозрачную концепцию ежа: управляйте банком, как бизнесом, с упором на западный юнайтед. Штаты, и последовательно увеличивайте прибыль в расчете на одного сотрудника.«Беги это как бизнес »и« управляй им так, как будто ты им владеешь » стали мантрами; простота и сфокусированность имели все значение. Фанатично придерживаясь этой простой идеи, Уэллс Фарго сделал скачок от хороших результатов к превосходным.

В пути от хорошего к великому, определяя вашу концепцию ежа является важным элементом. Но проницательность и понимание не случиться в одночасье или после одного выезда за границу.В среднем потребовалось четыре года на то, чтобы компании, добившиеся успеха, выкристаллизовали свои Концепции ежа. Это был по сути итеративный процесс, состоящий из острых вопросов, энергичных дебатов, решительных действий и вскрытий без обвинений – цикл повторяется снова и снова справа люди, увлеченные жестокими фактами и руководимые тремя круги. Это курица внутри яйца.

Меры дисциплинарного воздействия: Список «прекратить делать»
Взгляни на свой стол.Если вам нравится самая жёсткая зарядка лидеры, у вас есть четко сформулированный список дел. Теперь возьми Еще один взгляд: где твой список того, что нужно делать? Мы все были сказал, что лидеры делают вещи реальностью – и это правда: подталкивая этот маховик требует больших согласованных усилий. Но это также правда, что лидеры от хороших до великих отличаются непреклонная дисциплина, чтобы перестать делать все, что не очень укладывается в их концепцию ежа.

Когда Дарвин Смит и его команда менеджеров выкристаллизовали Ежика Создавая концепцию Kimberly-Clark, они столкнулись с дилеммой. С одной стороны, они понимали, что лучший путь к величию лежит в потребителе бизнес, где компания продемонстрировала лучший в мире возможности в создании бренда Kleenex. С другой стороны, подавляющая часть доходов Kimberly-Clark приходилась на традиционные фабрики по производству мелованной бумаги, выпускающие бумагу для журналов и блокноты, которые были основным бизнесом компания на 100 лет.Даже одноименный город компании – Кимберли, Висконсин – был построен вокруг бумажной фабрики Kimberly-Clark.

Однако жестокая правда осталась: потребительский бизнес был одна арена, которая лучше всего выдержала тест трех кругов. Если Кимберли-Кларк оставалась в основном бумажной фабрикой, она сохраняла прочное положение хорошей компании. Но это единственный шанс стать великая компания должна была стать лучшей потребительской компанией бумажной продукции – если он мог бы противостоять таким компаниям, как Procter & Gamble и Scott Paper Co.и бить их. Это означало, что ему придется «остановить делаю »бумажные фабрики.

Итак, в том, что один директор назвал «самым смелым решением. Я когда-либо видел, как генеральный директор делает », – продал заводы Дарвин Смит. Он даже продал фабрику в Кимберли, штат Висконсин. Затем он бросил все деньги в военный сундук для эпической битвы с Procter & Gamble и Скотт Пейпер. Аналитики Уолл-стрит высмеяли этот шаг, и деловая пресса назвала это глупым.Но Смит не дрогнул.

Двадцать пять лет спустя Kimberly-Clark вышла из борьбы как компания номер один в мире по производству потребительских товаров на бумажной основе, обойдя P&G в шести из восьми категорий и полностью владея своим бывшим главным конкурентом Scott Paper. Для акционера Kimberly-Clark под руководством Дарвина Смита превзошла рынок в четыре раза, легко опередив такие великие компании, как Coca-Cola, General Electric, Hewlett-Packard и 3M.

Решая, чего не следует делать, Смит дал маховику гигантский толчок – но это был всего лишь один толчок.После продажи заводов Kimberly-Clark’s полная трансформация потребовала тысяч дополнительных толчков, больших и мелкие, накапливались друг за другом. Потребовались годы, чтобы обрести достаточно импульса, чтобы пресса провозгласила, что Кимберли-Кларк переход от хорошего к отличному. Один журнал написал: «Когда … Кимберли-Кларк решил сойтись лицом к лицу с P&G … этот журнал предсказал катастрофа. Какая глупая идея. Как оказалось, это не было глупо идея.Это была отличная идея ». Время между две статьи: 21 год.

Сейчас начинается
Наше исследование того, что нужно для превращения хорошего в великое, требует пяти лет – и 10,5 человеко-лет – и составили наши собственные усилие маховика. Оглядываясь назад на наше исследование, можно сказать, что больше всего Что меня поразило в наших выводах, так это отсутствие волшебного момента в любой из компаний, добившихся большого успеха, или в нашем собственном путешествии к пониманию.Оказывается, настоящий путь к величию требует простота и трудолюбие. Это требует ясности, а не мгновенного освещения. Это требует от каждого из нас сосредоточиться на том, что жизненно важно, и исключить все посторонние отвлекающие факторы.

После пяти лет исследований я абсолютно убежден что если мы просто сосредоточим свое внимание на правильных вещах – и перестань делать бессмысленные вещи, отнимающие столько времени и энергии – мы можем создать мощный эффект маховика, не увеличивая количество часов работы.

Я также убежден, что выводы от хорошего к отличному применимы в широком смысле – не только для генеральных директоров, но и для вас и меня во всем, работа, которой мы занимаемся, в том числе работа нашей собственной жизни. У многих возникает первый вопрос: «Но как мне убедить моего генерального директора получить это? »Мой ответ: не волнуйтесь об этом. Вместо этого сосредоточьтесь на результатах – на ниспровержении посредственности создавая эффект маховика в пределах вашей ответственности.Пока мы можем выбирать людей, которых хотим поставить сами микроавтобус, каждый из нас может создать карман величия. Каждый из мы можем выбрать свою сферу деятельности и влияния и можем сконцентрироваться о переходе от хорошего к отличному. На самом деле это не имеет значения все ли руководители понимают это. Важно только то, что мы с тобой делаем. А теперь пора за работу.

Джим Коллинз написал эссе «Построен to Flip »в мартовском выпуске журнала Fast Company за 2000 год.Его новая книга От хорошего к великому: почему некоторые компании делают рывок … А другие – нет, поступит в продажу в октябре.

Боковая панель: Отделение хорошего от великого
Может ли хорошая компания стать отличной компанией? Как? Потребовался Джим Коллинз и его команда исследователей пять лет пытались найти ответы: 11 компаний сделали скачок от хорошего к лучшему, а затем продолжили эти результаты не менее 15 лет.Насколько здорово было здорово? В компании, добившиеся успеха, усредненная совокупная доходность акций 6,9 раз больше рынка в целом за 15 лет после их перехода точки. Фактический процесс проверки и отбора был очень строгим. один. Критерии были:

1. Компания должна была показать образец хорошей работы, подчеркнутый точкой перехода, после которой он перешел к отличной производительности. «Отличная производительность» была определена как совокупная сумма доходность акций, по крайней мере, в три раза превышающая общий рынок для период от точки перехода через 15 лет.

2. Переход от хорошего к великому должен был быть специфическим для компании, а не иметь отраслевой характер.

3. Компания должна была быть действующим предприятием, а не запускать. Он должен был быть в бизнесе не менее 25 лет. до его перехода, и он должен был быть публично проданным с данными о доходности запасов, доступными как минимум за 10 лет до его переход.

4.Точка перехода должна была произойти до 1985 года, чтобы команда получила достаточно данных для оценки устойчивости перехода.

5. Независимо от года перехода компания должна была быть значимой, постоянно действующей, обособленной компанией.

6. На момент выбора компания все еще должна была демонстрировать восходящую тенденцию.

Исследование началось с 1435 компаний и составило список из 11 компаний, добившихся успеха в бизнесе: Abbott Laboratories, Circuit City, Fannie Mae, Gillette Co., Kimberly-Clark Corp., Kroger Co., Nucor Corp., Philip Morris Cos. Inc., Pitney Bowes Inc., Walgreens и Wells Fargo.

Следующим шагом в исследовании было определение того, что нужно для производства перемена. На данный момент каждая из 11 успешных компаний был связан с компанией сравнения – компанией с похожими атрибуты, которые могли выполнить переход, но не сделали.

Затем начались исследования.Коллинз и его команда рецензировали книги, статьи, тематические исследования и годовые отчеты по каждой компании; проанализировали финансовые анализы по каждой компании, в общей сложности 980 лет данных; провели 84 интервью с руководителями высшего звена и члены правления компаний; внимательно изучил личные и профессиональные записи 56 генеральных директоров; проанализировали компенсационные планы компаний; и рассмотрены увольнения, корпоративная собственность, «шумиха в СМИ», и роль технологий для компаний.Выводы содержится в от хорошего к великому: почему некоторые компании делают рывок … А другие – нет (HarperBusiness, 2001).

Боковая панель: Отличные ответы на хорошие вопросы.

Fast Company: . к великим были в основном анонимны. Это случайность?

Джим Коллинз: Существует прямая связь между отсутствие знаменитости и наличие хороших или хороших результатов.Почему? Во-первых, когда у вас есть знаменитость, компания превращается в «Один гений с 1000 помощников». Это создает ощущение что все дело в генеральном директоре. На более глубоком уровне мы обнаружили, что для лидеров, стремящихся сделать что-то великое, их амбиции должно быть для величия работы и компании, скорее чем для себя. Это не значит, что они не есть эго. Это означает, что в каждой точке принятия решения – в каждой критических моментов, когда выбор А будет способствовать их эго а вариант Б – в пользу компании и работы – времени и И снова лидеры, ставшие великими, выбирают вариант Б.Знаменитые генеральные директора, в те же моменты принятия решения, с большей вероятностью будут отдавать предпочтение себе и эго важнее компании и работы.

FC: Как и анонимные генеральные директора, о большинстве компаний, добившихся успеха, никто не объявляет. Что это нам говорит?

JC: По правде говоря, мало кто работает над большим гламурные вещи в мире. Большинство из них делают настоящую работу, которая означает, что большую часть времени они делают чертовски много тяжелой работы с несколькими моментами возбуждения.Настоящая работа экономики делают люди, которые делают автомобили, которые продают настоящие недвижимость, и которые владеют продуктовыми магазинами или банками. Один из великих результаты этого исследования заключаются в том, что вы можете быть в отличной компании и делать это в стали, в аптеке или в продуктовых магазинах. Нет каждый имеет право ныть о своей компании, своей отрасли, или вид бизнеса, которым они занимаются – когда-нибудь снова.

FC: Допустим, я не управляю компанией.Как ко мне применимы уроки от хорошего к великому?

JC: Основная идея такова: создайте свой собственный маховик. Ты можешь это сделать. Вы можете начать набирать обороты в том, за что несете ответственность. Вы можете построить отличный отдел. Вы можете построить большое церковное сообщество. Вы можете взять каждую из этих идей и применить их к своей работе или своей жизни.

FC: Что ваше исследование предлагает о том, как лучше всего отреагировать на нынешний экономический спад?

JC: Если бы я управлял компанией сегодня, я бы ее приоритет над всеми остальными: заполучить как можно больше лучших людей как мог.Я бы отложил все остальное, чтобы заполнить свой автобус. Потому что вещи вернутся. Мой маховик собирается начать перемена. И самое большое препятствие на пути к успеху моей организации это способность найти и удержать достаточное количество нужных людей.

Авторские права © 2001 Джим Коллинз, Все права защищены.

Как Оксфорд и Питер Сингер привели меня от атеизма к Иисусу

Я вырос в Австралии, в любящей светской семье, и прибыл в Сиднейский университет как критик «религии».«Мне не нужна была вера, чтобы обосновать свою личность или свои ценности. С восьми лет я знал, что хочу изучать историю в Кембридже и стать историком. Моя идентичность заключалась в академических достижениях, а мой светский гуманизм основывался на самоочевидных истинах. Будучи студентом, я выиграл университетскую медаль и стипендию Содружества, чтобы получить степень доктора философии. Кандидат исторических наук в Королевском колледже в Кембридже. King’s известен своей светской идеологией, и мое восприятие христианства хорошо соответствовало взглядам моих однокурсников: христиане были антиинтеллектуальными и самодовольными.

После Кембриджа я был избран в младшую научную стипендию Оксфорда. Там я посетил три гостевые лекции философа мирового уровня и общественного интеллигента-атеиста Питера Сингера. Сингер признал, что философия сталкивается с неприятной проблемой в связи с вопросом о ценности человека. Мир природы не дает эгалитарной картины человеческих способностей. А как насчет ребенка, чья инвалидность или болезнь ставят под угрозу его способность рассуждать? Тем не менее, без ссылки на некоторый набор способностей как основу человеческого достоинства, внутренняя ценность всех человеческих существ становится необоснованным утверждением; посылка, которую необходимо согласовать до того, как состоится какой-либо разговор.

Я помню, как уходил с лекций Зингера со странным интеллектуальным головокружением; Я был убежден в том, что универсальные человеческие ценности – это нечто большее, чем просто благонамеренное тщеславие либерализма.

Я помню, как уходил с лекций Зингера со странным интеллектуальным головокружением; Я был убежден в том, что универсальные человеческие ценности – это нечто большее, чем просто благонамеренное самомнение либерализма. Но из своего собственного исследования истории европейских империй и их встреч с культурами коренных народов я знал, что в обществах всегда были разные концепции человеческого достоинства или отсутствия такового.Предпосылка человеческого равенства не является самоочевидной истиной: она глубоко исторически обусловлена. Я начал понимать, что последствия моего атеизма несовместимы почти со всеми ценностями, которыми я дорожил.

Однажды днем ​​я заметил, что мой обычный стол в библиотеке колледжа был перед отделом теологии. С неуклюжей, но скромной неохотой я открыл книгу проповедей философа и теолога Пауля Тиллиха. Читая, я был поражен тем, насколько интеллектуально убедительным, сложным и глубоким было Евангелие.Меня привлекло, но не убедило.

Несколько месяцев спустя, ближе к концу моего пребывания в Оксфорде, меня пригласили на обед в Международное общество изучения науки и религии. Я сел рядом с профессором Эндрю Бриггсом, профессором наноматериалов, который оказался христианином. Во время обеда Бриггс спросил меня, верю ли я в Бога. Я возился. Может, я был агностиком? Он ответил: «Вы действительно хотите вечно сидеть на заборе?» Этот вопрос заставил меня понять, что если для меня имеют значение вопросы, касающиеся человеческих ценностей и этики, то ответ о том, что, возможно, существует Бог, а возможно, нет, был неудовлетворительным.

Обладая свободой быть аутсайдером американской культуры, я смог увидеть активное христианство в людях, которые жили своей жизнью, руководствуясь Евангелием: еженедельно кормить бездомных, организовывать общественные центры, а также обеспечивать жильем и защищать интересы сельскохозяйственных рабочих-мигрантов. .

Летом 2008 года я начал новую работу в качестве доцента в Университете штата Флорида, где продолжил свои исследования, посвященные взаимосвязи между историей науки, христианством и политической мыслью.Обладая свободой быть аутсайдером американской культуры, я смог увидеть активное христианство в людях, которые жили своей жизнью, руководствуясь Евангелием: еженедельно кормили бездомных, открывали общественные центры, жилище и защищали сельскохозяйственных рабочих-мигрантов.

Однажды в воскресенье, незадолго до моего 28 ^{-го дня рождения} года, я впервые вошел в церковь как человек, искренне ищущий Бога. Вскоре я был ошеломлен. Наконец-то меня полностью узнали, увидели и, как я понял, безоговорочно полюбили – возможно, я испытал облегчение от того, что больше не убегал от Бога.Друг подарил мне книгу Простое христианство К.С. Льюиса, и однажды ночью, после пары месяцев посещения церкви, я встал на колени в своей квартире и попросил Иисуса спасти меня и стать Господом моей жизни.

С этого момента я начал строгую теологическую диету, читая Библию и изучая таких богословов, как Рейнхольд Нибур, Пол Рэмси и Ф.Д. Морис. Оказалось, что христианство совсем не похоже на карикатуру, которую я когда-то держал. Я нашел историю Иакова, борющегося с Богом, особенно убедительной: Бог хочет всего , но бездумная вера, которую я когда-то предполагал, характеризует христианство.Бог хочет, чтобы мы боролись с Ним; бороться сомнением и верой, печалью и надеждой. Более того, Бог хочет сломленных людей, а не самодовольных. И спасение – это не то, чтобы мы добрыми делами добирались до какого-то места в облаках. Напротив; мы ничего не можем сделать, чтобы примириться с Богом. Для меня, как историка, это имело глубокий смысл. Я был слишком осведомлен о циклах бедности, насилия и несправедливости в истории человечества, чтобы думать, что какой-то наш собственный утопический замысел, научный или какой-либо иной, может спасти нас.

Став полностью человеком в Иисусе, Бог повел себя совершенно непохожим на бога.

К моему удивлению, христианство также было радикальным – гораздо более радикальным, чем левые идеологии, которыми я раньше был очарован. Любовь к Богу была непохожа на все, чего я ожидал или чего мог понять. Став полностью человеком в Иисусе, Бог повел себя совершенно непохожим на бога. Зачем соизволить идти по темной долине смерти или держать плачущих конечностей прокаженных, если ты Бог? Зачем подчиняться унижению и крестной смерти, чтобы спасти ненавидящих вас? Бог понес наказание за нас из-за радикальной любви.Эта жертвенная любовь полностью противоположна индивидуализму, потреблению, эксплуатации и объективации нашей культуры.

Жить по-христиански – это призыв стать частью этого нового радикального творения. Я не жду пассивно места в облаках.

Я понял, что столь же радикальным было и новое творение, которое начал инициировать Христос. Это перевернуло сентиментальную карикатуру на «небеса», которую я когда-то считал атеистом. Я узнал, что воскресение Иисуса положило начало Царству Божьему, которое «принесет благую весть бедным, освободит пленников, вернет зрение слепым, освободит угнетенных.(Луки 4:18). Жить по-христиански – значит быть частью этого нового, радикального творения. Я не жду пассивно места в облаках. Я искуплен Христом, так что теперь у меня есть работа. С Божьей благодатью я был избран служить – так, как Бог считает нужным, – созидать Его Царство. У нас есть твердая надежда, что Бог преобразует этот сломленный, несправедливый мир в Царство Христа, Новое Творение.

Сара Ирвинг-Стоунбрейкер – старший преподаватель (со стажем) по современной европейской истории в Западном Сиднейском университете в Австралии.Авторские права на эту статью принадлежат The Veritas Forum, и ее нельзя повторно размещать без предварительного письменного согласия The Veritas Forum. С вопросами обращайтесь по адресу [email protected].

Далее? Прочтите эту потрясающую статью профессора Массачусетского технологического института Яна Хатчинсона!

Может ли ученый поверить в воскресение? Три гипотезы.

Старших Богов | Смертельная битва Вики

Старшие боги

Объектив Поддерживать баланс миров
Предотвратить возвращение Единого Существа

Старшие боги – божества в серии Mortal Kombat .

О старших богах

Старшие Боги – правящие божества и создатели вселенной, их затмевают только такие сущности, как Титаны или Единое Существо. В отличие от Титанов, чьи силы связаны с управляющими законами реальности, такими как время, силы Старших Богов больше связаны с физическими концепциями, такими как жизнь / смерть и элементы ^[1] . Старшие боги – почти всемогущие божества, которые не имеют ограничений в своей юрисдикции, тогда как другие боги имеют юрисдикцию только в одном царстве и иногда представляют элемент, Старшие боги более эфирны и имеют власть во всех сферах вселенной.Расплывчатые лица Старших Богов, показанные в Mortal Kombat 4 , и появление Шиннока в той же игре, предполагают, что прирожденные Старшие Боги имеют сине-серую кожу и гуманоидную внешность. Другой источник их формы находится в режиме Konquest Deception , где в перевернутом диалоге говорится, что в чистом виде Старшие Боги напоминают логотип Mortal Kombat Dragon.

Существа с этой формой можно увидеть на неиспользованном финальном изображении Онаги, найденном в Deception ‘s Krypt, в Armageddon ‘s Konquest, где Тейвен находит надпись, в которой его отец разговаривает с фигурами в форме драконов, которые, как он утверждает, быть Старшими Богами, и финал Капитана Марвела в Mortal Kombat vs DC Universe , а также в конце Mortal Kombat (2011) .Точная степень их силы остается неясной, но они не кажутся такими всемогущими, как казалось в ранних играх серии, с объединенной мощью пантеона, которой Шао Кан временно сопротивлялся в Mortal Kombat (2011) и Цетрион был побежден Джаксом и / или Жаки (наделенный силой короны Кроники) в Mortal Kombat 11 и Синделом (с помощью Ночного Волка) в Aftermath. Несмотря на это, они остаются самым могущественным классом существ за пределами Титанов, и только самые исключительные из смертных или меньшие боги даже надеются бросить им вызов.

Хотя их обязанность – следить и поддерживать баланс между мирами, Старшие Боги в большинстве своем не вмешиваются, очень мало заботясь (если вообще) о жизнях смертных. В частности, они позволили Шао Кану вторгнуться и сеять хаос в Земном Царстве, несмотря на то, что Внешний мир проиграл оба предыдущих турнира, и не вмешивались, пока Кан не попытался объединить царства.

История

Оригинальная шкала времени

До того, как появились миры Mortal Kombat, существовало Единое Существо, которое включало в себя всю известную реальность.Говорят, что Единое Существо существовало со всего творения до существования Титанов и Старших Богов ^[1] . Однако в этот момент Единое Существо питалось Старшими Богами, высасывая их сущность и поглощая их, и они хотели уничтожить его и создать из его сущности меньших существ, которыми они могли бы править. Старшие Боги вели войну и создали Камидогу, они победили и использовали это мощное оружие, чтобы разбить Единое Существо на бесчисленные миры, составляющие вселенную Mortal Kombat.

Даже несмотря на то, что Единое Существо было разбито, его разделенный разум повлиял на некоторых исключительно могущественных индивидуумов, чтобы они слили миры и воссоздали себя. Сначала он действовал через Онагу, а позже через Шао Кана, оба не подозревая о его манипуляциях. Он также приказывает Онаге во время Mortal Kombat: Deception объединить Камидогуса в один, и, по-видимому, только Ермак может заметить его смутное присутствие.

Правило Старших Богов о невмешательстве в дела смертных, которые не угрожают их собственному существованию, стало очевидным, когда Шао Кан, Император Внешнего Мира, объединил Земное Царство с Внешним миром, чтобы вернуть свою жену Королеву Синдел, что является прямым нарушением священных правил Смертельная битва.Райден умолял Старших Богов остановить Кана, который по этим правилам должен был выиграть десять последовательных турниров Mortal Kombat, прежде чем он сможет захватить Земное Царство, но Старшие Боги ничего не сделали. Таким образом, Старшие Боги не выказывают никаких признаков того, что они действительно доброжелательны или недоброжелательны по отношению к различным угрозам, исходящим от Земного Царства. Обычно они вмешиваются только в том случае, если злодей в игре представляет экзистенциальную угрозу существованию миров и рискует возвращением Единого Существа.

Их невмешательство почти застало их врасплох, когда Шиннок сбежал из Царства Пустоты и напал на них напрямую, но благодаря их статусу и силам Райдена, победившим Шиннока, это было предотвращено.Тысячелетиями ранее ходили слухи, что они прокляли Шанг Цунга, чтобы он поглотил души других смертных для поддержания его существования, либо не зная, либо не заботясь о том, что его потребность пожирать смертные души приведет к тому, что он узнает местонахождение Священного Амулета Шиннока. В конце концов это знание достигнет Куан Чи, который использовал его, чтобы освободить Шиннока и забрать амулет себе. Однако способностям Шанг Цунга он научил его много веков назад от Шао Кана. Благодаря вмешательству Райдена, Фуджина и чемпионов Земного Царства Шиннок был остановлен.За это Райден был вознагражден тем, что сам был повышен до старейшего бога, и в результате продвинул Фуджина как нового Защитника Земного Царства, чтобы занять его место.

Однако Рейден вскоре лишился этого статуса, когда Смертоносный Альянс стал угрозой для Земного Царства. Отказавшись от Старшего Божества, чтобы вести своих смертных друзей в прямой бой, на этот раз усилия Райдена были сорваны, а все его союзники были либо убиты, либо выведены из строя. Однако угроза, исходящая от Смертельного Альянса, была признана спорной, когда Король Драконов появился на месте, где Райден только что был побежден двумя колдунами.Тысячелетиями Онага ожидал от смерти, чтобы воскреснуть и завершить свое завоевание миров. Усиленные Камидогу, которых он собрал в рамках своего плана, Райден, Шанг Цунг и Куан Чи не смогли остановить Онагу. В качестве последней попытки Райден выпустил свою божественную сущность, вызвав мощный взрыв, но Онага остался невредимым. Вскоре все энергии Райдена реформировались в Земном Царстве, но были испорчены самой сущностью Онаги. Это заставило Райдена поверить в то, что он не может доверять ни старшим богам, ни своим смертным товарищам.Больше всего Райден был в ярости из-за смертного Шуджинко за то, что его обманом заставили помочь возвращению Короля Драконов.

Теперь, зная о возможной угрозе для них и продолжающемся существовании миров – поскольку Онага приобрела все Камидогу и Амулет, инструменты, необходимые для отмены создания вселенной и воссоздания Единого Существа – Старшие Боги действительно выбрали вмешаться в это время. Старшие боги призвали Скорпиона, чтобы тот действовал как их защитник и уничтожил Онагу. В обмен на его услуги они согласились воскресить его клан.Однако после поражения Онаги Старшие Боги – по неизвестным причинам – воскресили клан Скорпионов как нежить, а не как полностью восстановленные люди. Скорпион воспринял это как предательство со стороны Старших Богов и обратился против них.

В Mortal Kombat: Armageddon раскрывается, что Старшие Боги предвидели, что однажды турнир Mortal Kombat будет испорчен, и что участвующие воины станут слишком сильными и слишком многочисленными, что поставит под угрозу безопасность и существование миров. .Они потребовали принять меры для предотвращения Армагеддона. Аргус, бог-защитник Эдении, и его жена Делия помогли построить скрытую пирамиду и создали элементального воина, известного как Блейз, чтобы наблюдать за соревнованиями Mortal Kombat и судить, когда его участники становятся слишком опасными. Когда пришло время, Блейз крикнул, пробудив двух сыновей Аргуса, Тавена и Дэгона, которые бросили вызов Блейзу на вершине пирамиды. Какой бы сын ни выиграл битву, он станет новым богом Эдении и получит власть решать судьбу любого другого воина.Если победит один из братьев, комбатанты лишатся своей власти. Если другой победит над Блейзом, комбатанты будут лишены жизни.

В финале капитана Марвела Mortal Kombat против DC Universe , после победы над Дарк Кана, чтобы восстановить контроль над его силой, Марвел был направлен волшебником Шазамом через ритуал фокусировки. В конце Марвел вошел и столкнулся с странным, неземным миром и оказался лицом к лицу с самими Старшими Богами.Он обнаружил, что может использовать их силы, и Марвел начал обнаруживать, что он получил новые способности, которые вскоре начал осваивать.

Текущая шкала времени

До появления Старших Богов космосом управляла группа божеств, называемых Титанами. Кроника была одной из них, Титаном Пространства и Времени.

Старшие боги также появлялись как в виньетке Райдена, так и в сюжетном режиме Mortal Kombat (2011) . Райден приходит к ним, надеясь, что они вмешаются, когда Шао Кан вторгнется на Землю.Однако они отказываются, поскольку, хотя он и нарушил правила, они больше заботятся об опасности миров в целом, чем одного мира. Однако, когда Шао Кан, наконец, ступает в Земное Царство и начинает объединять два царства, боги вмешиваются, видя в Шао Кана угрозу и спасая Райдена, который собирался столкнуться с той же судьбой, что и его будущее. Старшие боги овладели телом Райдена и исцелили его, затем использовали его, чтобы победить Шао Кана, прежде чем сами уничтожить его за его наглость.

Когда Шиннок сбежал из Нижнего Царства и возобновил свою войну против Старших Богов, он попытался поглотить жизненную силу Земного Царства, Джинсея, и использовать портал Райдена в небеса, чтобы позволить своим ордам демонов получить доступ к Старшим Богам.Его планам помешали воины Земного Царства, и когда Шиннок был запечатан в его собственном амулете, Райден принес реликвию Старшим Богам, приказав им уничтожить ее. Объяснив Райдену, что уничтожение амулета только снова освободит Шиннока, они вместо этого изгнали амулет в темное измерение, используя Камидогу, связанный кровью Райдена.

Амулет будет освобожден клериком хаоса Хэвиком много лет спустя, а Шиннок освободится через некоторое время после этого. Шинноку почти удалось организовать переворот против своих бывших собратьев, но он снова потерпел поражение.

После того, как бывший старший бог Шиннок был обезглавлен Райденом, Кроника начала реализовывать свои планы по перезапуску временной шкалы. Были вызваны различные прошлые версии комбатантов, в том числе прошлый Райден, который отправился посоветоваться со Старшими Богами по поводу беседы. Они сказали, что даже их огромная сила была бесполезна против Кроники из-за ее статуса титана, и что Райден должен взять под свой контроль ее Песочные часы, чтобы остановить перезагрузку. После того, как Райден возвращается, чтобы снова посоветоваться с ними, все Старшие Боги были побеждены временным эффектом Кроники.Цетрион, Старший Бог и дочь Кроники, избежали этой участи и в конечном итоге предали других Старших Богов, как это сделал Шиннок, приняв сторону своей матери, чтобы должным образом воскресить своего брата. Что касается Фуджина, то он был отправлен в заброшенное место Кроникой за то, что он открыто отказался от ее предложения, и встретил там перемещенных во времени Шанг Цунга и Ночного Волка, без ведома их союзников. Позже Цетрион охотно поглощается Кроникой, чтобы она могла завершить свой план.

В лестнице Лю Канга, заканчивающейся в Mortal Kombat 11 , Лю Кан разделил силу Кроники с Бо Рай Чо, Китаной, Райденом и Кунг Лао.Вместе с самыми близкими людьми, которым он доверяет больше всего, они заменили Старших Богов, чтобы охранять миры как новые Старшие Боги.

Появления в других СМИ

Mortal Kombat: Annihilation

В Mortal Kombat: Annihilation Старшие Боги представлены эфирными существами огня, воздуха, воды и эфира. Они жили в Вечном дворце, древнем сооружении, похожем на арену, а местом их поклонения был Храм Старших Богов.

Шиннок, Старший Бог Ветра, был отцом Райдена и Шао Кана. Он не желал меньшего власти не только над всеми царствами, но и над богами. Шиннок одобрил Шао Кана, считая Райдена слишком слабым и заботящимся о том, чтобы быть его сыном. Он приказал Шао Кану убить своего брата, направляя его на его пути к слиянию параллельных вселенных Земного Царства и Внешнего Мира.

Позже Шиннок был остановлен двумя его товарищами-старшими богами, Богом Огня и Богиней Воды, которые теперь узнали о заговоре Шиннока по управлению вселенной.После того, как Лю Кан и его друзья выиграли битву против Шао Кана и его воинов, Старшие Боги навсегда заключили Шиннок в тюрьму и вернули все миры в их естественную форму. Затем они воскресили Райдена и предложили ему место Шиннока в своих рядах.

Mortal Kombat (фильм 2021)

Райден – единственный старший бог, появившийся в фильме 2021 года Mortal Kombat . Подобно ситуации с Шао Каном и Старшими Богами в Mortal Kombat 11 , Шанг Цунг заявляет в фильме, что другие боги слишком ленивы, чтобы мешать ему делать то, что он хочет, когда дело доходит до таких вещей, как объявление победы перед битвой. турнир даже начался.

Mortal Kombat: Битва миров

Общая информация

• Статуи Старших Богов, изображающие их смертные формы, можно увидеть как в открытии Mortal Kombat X , так и в Небесном Храме Райдена. Видны трое: женщина в мантии, лучник в мантии и фигура в плаще.
• Персонажи Elder God могут быть созданы или повышены из предыдущего статуса, но необходимые части должны быть разблокированы в режиме Konquest. Если собрать все необходимые детали, то внешний вид вашего персонажа будет напоминать мужчину или женщину в золотых доспехах.
• Старшие боги много раз упоминаются Райденом во время его внутриигровых диалогов в его появлении в качестве приглашенного персонажа в Injustice 2 .
  • Старшие боги также появляются в эпизодической роли в концовке Райдена в игре, там они видят, как уничтожают Брэйниака, точно так же, как они это сделали с Шао Каном в MK 2011 .

Галерея

Вебинаров

Обеспечение языковой компетенции в личностно-ориентированной практике и Системы
среда, 20 мая 2020 г.
Практика, ориентированная на человека, требует способности системы эффективно реагировать на в коммуникационные потребности различных групп населения.Лица с ограниченным знанием английского языка уровень владения, те, у кого низкий уровень грамотности или неграмотность в Английский или язык их происхождения, инвалиды, те, кто борются с грамотностью в вопросах здоровья и психического здоровья, а глухие или все люди с нарушениями слуха имеют уникальные потребности в общении в сфере здравоохранения и человек системы услуг.Национальный центр культуры Джорджтаунского университета Компетентность представляет собой модель лингвистической компетенции, которая учитывает интересы и потребности этих разнообразных групп населения в контексте широкий спектр систем здравоохранения и социальных услуг в США. Этот веб-семинар буду: (а) глубоко изучить лингвистическую компетенцию; (б) описать его основополагающие политики, структуры и практики с упором на здоровье услуги по уходу, психиатрической помощи, инвалидам и пожилым людям; (c) предложить перспективы людей с жизненным опытом и организаций, которые предоставлять лингвистически грамотная помощь, услуги и поддержка; и (d) очертить неразрывная связь между лингвистической компетенцией и личностно-ориентированной упражняться.Участники:

1. Разграничивайте лингвистическую компетенцию от доступа к языку и его реализации.

2. Процитировать юридические предписания, требования и стандарты языкового доступа и реализация.

3. Изучите эти концепции и мандаты в контексте их соответствующих роли и обязанности.

Познакомьтесь с докладчиками

Тавара Гуд – директор Джорджтауна Университетский центр передового опыта в области нарушений развития.Она также является директором Национального центра культурного Компетентность с миссией по увеличению потенциала здравоохранения и умственный программы здравоохранения для разработки, реализации и оценки культурно и лингвистически компетентные системы предоставления услуг для решения растущее разнообразие, стойкие диспропорции и укрепление здоровья а также справедливость в области психического здоровья.

Мэтью Маккалоу – филиппинский американец с пороки развития, в настоящее время он является директором Управление по правам инвалидов округа Колумбия, американцы с участием Офис по соблюдению Закона об инвалидах при правительстве округа.Мистер. Макколлоу известен своими коммуникациями и обучением опыт в образовании, здравоохранении, разнообразии и чуткости, культурная компетентность и проблемы инвалидности.

Октавио Н.Мартинес младший MD, MPH, MBA, FAPA – это исполнительный директор Hogg Foundation for Mental Health and Старший младший вице-президент Отдела разнообразия а также Вовлечение сообщества в Техасском университете в Остине. Кроме того, он является профессором психиатрии в Dell Медицинский Школа и клинический профессор Школы Стива Хикса Социальное Работа.

Доктор.Янира Круз – президент и генеральный директор Национальный латиноамериканский совет по старению. Она сосредоточена на предоставлении Взгляд латиноамериканцев на общественное здоровье, пожилых людей и лиц, осуществляющих уход проблемы для повышения понимания политиками и общественностью нуждается в воздействии на уязвимые слои нашего общества и поощрять принятие программ и политики, которые справедливо служат все.

---

Этот веб-семинар является третьим из серии, состоящей из четырех частей. что исследует культурную и языковую компетенцию в том, что касается ориентированный на человека мышление, планирование и практика.Сериал представлен Джорджтаун Университетский национальный центр культурной компетенции и национального Центр по продвижению личностно-ориентированных практик и систем (NCAPPS), инициатива от Управления общественной жизни и Центров Medicare и Услуги Medicaid, которые помогают штатам, племенам и территориям осуществлять личностно-ориентированные практики.Вебинары NCAPPS открыты для публики, и находятся ориентирована на администраторов социальных служб, поставщиков услуг и людей, которые использовать долгосрочные услуги и поддержка. Все вебинары NCAPPS будут записаны а также заархивировано по адресу https: // ncapps.acl.gov.

Ресурсы:

Назад в мир идей

Последний день моей работы в качестве главы международного отдела казначейства начался в ситуационной комнате Белого дома. Было утро пятницы, 22 апреля 2005 года. Я был там, чтобы доложить президенту Бушу и Совету национальной безопасности о финансовой ситуации в Ираке. Имея ответственность за валютные рынки, разрешение финансовых кризисов и, начиная с 11 сентября, препятствуя притоку денег в террористические организации, я каждый день сталкивался с новым приключением в течение последних четырех лет.Я посетил более 400 встреч в Белом доме, отвечал за управление 350 финансовыми экспертами и персоналом и совершил 120 поездок в зарубежные страны, в том числе три в Ирак, где я отвечал за реализацию нашего плана по новой валюте и центральному банку. . Это было темой утреннего заседания Совета Безопасности в пятницу.

«Финансовые условия остаются хорошими», – начал я. «Мы были обеспокоены ростом инфляции в конце прошлого года, но мы работали с Центральным банком, и этот эпизод, похоже, пока что позади.Новая иракская валюта остается сильной и стабильной ». Президент выслушал и отметил, что в финансовой сфере дела обстоят неплохо. Когда собрание закончилось, он поблагодарил меня за участие в его команде и предложил пригласить меня и мою семью в Овальный кабинет, чтобы попрощаться. “Итак, вы решили, что дальше?” он спросил.

«Я возвращаюсь в Стэнфорд», – сказал я и заметил, что в следующий понедельник буду читать лекцию в Институте Гувера о том, чего мы достигли. Предыдущие лица, работавшие на моей должности, продолжили работать в Citigroup, Credit Suisse First Boston и других финансовых учреждениях, но, как и в случае с тремя моими предыдущими временами в правительстве, я планировал вернуться в академическую среду.

Я нашел свою работу в центре разработки политики Вашингтона, и я с нетерпением ждал возможности преподавать, писать и проводить исследования. Это дало бы мне возможность обдумать новые идеи, глубоко проанализировать проблемы и провести длительные дискуссии или обсуждения всего курса со студентами, скажем, о новой теории финансовых кризисов. У меня не было на это времени, пока я работал в Вашингтоне.

Возвращение также даст мне возможность применить свой опыт в моих исследованиях и преподавании.Когда я вернулся в Стэнфорд в последний раз – в 1991 году, после двух лет правления президента Джорджа Х.В. Совет экономических советников Буша – я исследовал простую формулу, которая помогает Федеральной резервной системе принимать решения по процентным ставкам. Через некоторое время люди стали называть это «правилом Тейлора». Я сомневаюсь, что у меня возникла бы такая идея без опыта CEA.

Я знал, что на этот раз вернуться в академию будет нелегко. Я отсутствовал дольше, и каждый раз, возвращаясь в прошлое, я все больше уважал людей в университетах.Учебную работу сложно выполнять хорошо. В то время как политики решают такие насущные вопросы, как: «Что нам делать сегодня, чтобы не допустить распространения финансового кризиса в Аргентине по всему миру?» академики должны формировать свою собственную повестку дня. Решать, над какой идеей работать, можно каждый день, есть множество тупиков, которых нужно остерегаться, и если вы не будете осторожны, вы обнаружите, что смотрите в потолок.

Уловка для успешного повторного входа, по моему опыту, заключается в том, чтобы немедленно приступить к выполнению осуществимого проекта, который может быть выполнен в разумно короткие сроки.Позже, улучшив свои аналитические навыки, вы сможете заняться более рискованными исследованиями. Если вы слишком рано выберете рискованный проект, вы никуда не денетесь.

Когда я вернулся в 1991 году, например, я немедленно начал читать вводный курс экономики – Econ 1 – и писать новый вводный текст по экономике. Это создало синергию между преподаванием и письмом и принесло мой Вашингтонский опыт в класс. Я не только закончил книгу, но и обнаружил, что очень полезно находить новые способы преподавать важные и сложные экономические идеи начинающим студентам.Вы будете удивлены тому, чему вы можете научить, если поймете, что разные ученики учатся по-разному, терпеливо выслушивают их вопросы и при необходимости дадут дополнительные объяснения. Мне нравилось совмещать развлечение с обучением в Econ 1, если это помогало учащимся понять или запомнить материал. Выпускники Стэнфорда до сих пор рассказывают мне, что они помнят, как я наряжался в тыкву или изюм, чтобы проиллюстрировать какую-то концепцию спроса или предложения. Надеюсь, они тоже помнят эту концепцию. Курс выбрал Тайгер Вудс, 98-го года; он узнал альтернативные издержки, а затем присоединился к профессиональному туру.

Итак, что мне делать на этот раз, вернувшись в 2005 году? Некоторые говорили, что мне следует разработать Правило Тейлора II, но это была шутка, и углубление в эту тему потребует времени, учитывая все недавно написанные статьи. Вместо этого я решил написать книгу – рассказ от первого лица о разработке политики – и провести курс по международной экономике. Я вызвался преподавать экономику 169 – Международные финансовые рынки и валютные институты, что идеально соответствовало моим планам.

Никогда не забуду первый день по экономике 169.После нескольких лет отсутствия и недель подготовки я очень хотел уйти. Я ожидал, что в классе будет около 30 человек, но пришли только двое. Я начал читать лекции двум студентам, пытаясь казаться позитивным, но мои чувства угасали с каждым предложением. Я знал, что из-за крошечной записи мне придется отменить курс и свой план повторного зачисления. Однако примерно через 30 минут появилась большая группа студентов. Накануне вечером местоположение класса было изменено с помощью новой автоматической системы онлайн-расписания, которая не смогла уведомить меня (и двух учеников, я полагаю).Все остальные были в другой комнате! Я понял, что привыкание к новым технологиям будет еще одним препятствием на пути к возвращению. У меня было аналогичное осознание, когда студент другого курса поднял руку и сказал: «Профессор Тейлор, в этом уравнении должен быть знак плюса там, где вы ставите знак минус». Когда я спросил, откуда он это узнал, он ответил, что нашел это в Интернете на беспроводном ноутбуке, который использовал.

Econ 169 имел успех. На одной из лекций я пригласил своего бывшего немецкого коллегу Кайо Кох-Везера присоединиться ко мне.Он был противником, наряду с французами и русскими, на переговорах по иракскому долгу в 2004 году, а недавно покинул правительство, чтобы стать вице-председателем Deutsche Bank. Французы, немцы и русские хотели простить только 50 процентов долга, что значительно ниже 80 процентов, которые одобряли Соединенные Штаты. В этой лекции я впервые рассказал Кайо, что переговорная стратегия Соединенных Штатов заключалась в том, чтобы удерживать 95 процентов до самого конца в надежде, что мы расколоть оппозицию и достигнем нашей цели в 80 процентов, что мы и сделали.Затем Кайо раскрыл свою собственную историю о разногласиях между немцами и французами. Студенты поставили нас обоих в затруднительное положение, прося примеров того, как мы могли бы представить одно число внутренне, а другое внешне. Нам всем понравилась эта лекция, она принесла мне почти такое же вознаграждение, как и настоящие переговоры.

Другой полезной частью курса было объяснение того, какая политика работает и почему. Частично я делал это через рассказы. В одном из них я описал логистическую проблему снабжения страны новой валютой – иракским динаром.Деньги – достаточные для заправки 27 грузовых самолетов – были напечатаны на семи разных заводах по всему миру, а затем распределены в 250 точках по всей стране. Чтобы проиллюстрировать важность наличия четкой цели и создания команды людей, преданных ее решению, я поделился опытом моей первой поездки в Багдад ночью 15 июня 2003 года. Я надеялся укрепить доверие моей финансовой команды и доработать наши планы относительно новой валюты. Это был короткий перелет на военно-транспортном самолете С-130 из Кувейта.На мне был темно-синий костюм, белая рубашка с галстуком и черные уличные туфли, и я нес свою одежду в маленькой сумке для одежды. Большинство людей в самолете были солдатами и морскими пехотинцами в камуфляжной форме.

Моя финансовая команда, работающая в старом дворце Саддама в Багдаде, организовала охрану, чтобы встретить нас в аэропорту, но когда я вышел из задней части C-130 на взлетно-посадочную полосу в темноте, эскорта не было. . Мы поплелись к импровизированному терминалу – большой палатке, в которой около 100 солдат спали на койках.Затем я узнал, что условия безопасности на дороге в аэропорт Багдада внезапно ухудшились, и служба безопасности не могла прибыть до рассвета. Когда были взяты все детские кроватки, оставалось только спать на полу. Моя дорожная сумка пригодилась как спальный коврик. Я свернул пиджак вместо подушки и пошел спать. К утру светло-коричневый песок и пыль с пола испортили мой темно-синий костюм. Позже этим утром на важных встречах я выглядела довольно неряшливо.

В конце концов, мое необычное прибытие в Багдад могло оказаться замаскированным благословением. В любом случае, не многие люди в Багдаде были в костюмах, поэтому я мог снять пиджак, и только мои синие штаны могли показать доказательства моей неудачи. Позже моя команда сказала мне, что попытки поехать в Ирак в то время были важны для морального духа, и моя необычная первая ночь показала, что я тоже могу смириться с небольшими трудностями. Они смирились с гораздо большим. И мой визит напомнил нашим военным и политическим деятелям в Ираке, насколько серьезно я относился к нашему плану напечатать новую валюту для Ирака.Для студентов факультета экономики 169 эта история стала памятным уроком о том, как реализуются экономические планы.

Другой политический успех, который мы обсуждали в курсе, – это попытка после 11 сентября заморозить деньги террористов и отслеживать их через финансовую систему. Это потребовало большого международного сотрудничества, потому что финансовая система действительно глобальна. В этом случае 172 страны согласились последовать примеру США, и всего за первые несколько месяцев после 11 сентября было заморожено 137 миллионов долларов. Комиссия 9-11 поставила работе по финансированию терроризма высшую оценку, A-, среди множества оценок D и F.Опять же, ключом к успеху была четкая миссия и преданная ей команда экспертов. Воодушевленный интересом студентов к этим историям, я решил включить их все в свою новую книгу наряду со многими другими, такими как реформы в Международном валютном фонде и Всемирном банке и предотвращение финансового кризиса Аргентины, который приведет к тому, что мировая экономика окажется в тяжелом положении. штопор. Во время преподавания курса я начал понимать, что эти финансовые вопросы были одними из самых успешных частей войны с террором.Я назвал книгу Global Financial Warriors в честь изобретательных и целеустремленных людей на передовой в финансовой сфере.

Все это напоминает мне, что, хотя возвращаться – это хорошо, я скучаю по некоторым аспектам этой политической работы. Мне нравилось управлять вещами, реализовывать идеи, добиваться некоторых успехов. Создание идей – вот чем мы занимаемся в Стэнфорде; воплощение идей – это то, что вы делаете на работе в сфере политики. Сейчас я пытаюсь сосредоточить больше своих академических исследований на реализации, что так же рискованно, как и развитие идей.

---

ДЖОН Б. ТЕЙЛОР, доктор философии ’73, профессор экономики Мэри и Роберта Рэймонда, старший научный сотрудник Института Гувера Боуэна Х. и Дженис Артур Маккой, лауреат премии Хогланда и премии Родса за преподавание в бакалавриате. С 2001 по 2005 год он занимал должность заместителя министра финансов по международным делам. Global Financial Warriors публикуется в январе У. У. Нортоном.

COVID-19 изменил наше поклонение, говорят лидеры веры

Когда ограничения COVID-19 вынудили Rev.Боб Уайт внезапно закрыл свою церковь в Виктории весной 2020 года, штатные сотрудники попытались запустить онлайн-трансляцию и, по прихоти, устроили воскресную мессу на открытом воздухе на парковке.

Массы в Facebook прекратились, но поклонение на открытом воздухе стало частью жизни в Св.Католическая церковь Виктории. В воскресенье, в 10:45 утра, Уайт проводит мессу на парковке, обсаженной деревьями, возглавляя море верующих в шезлонгах и припаркованных машинах на том, что стало самой популярной литургией прихода.

Это всего лишь один пример того, как инновации, вызванные ограничениями COVID, стали мейнстримом, изменив религиозный ландшафт в Миннесоте и по всей стране.

Например,

Сент-Виктория продолжит транслировать в прямом эфире крещения и похороны по просьбе близких, которые не могут присутствовать. Уайт будет продолжать вести свое еженедельное ток-шоу на Facebook, чтобы оставаться на связи с прихожанами, а церковь продолжит продвигать цифровые пожертвования вместо еженедельных конвертов, брошенных в корзину помощника.

“Почему мы не подумали об этом раньше?” – сказал Уайт. «Я удивлен, как много из этого теперь является частью нашей культуры. Это меняет способ общения с людьми, достигая людей, которых иначе мы бы не достигли».

Религиозные лидеры пошатнулись в марте прошлого года, когда им внезапно пришлось запереть двери и повернуться к социально дистанцированным альтернативам поклонения, религиозного образования и другим программам.Несмотря на то, что сохраняются проблемы – в частности, как вернуть верующих внутрь – духовенство теперь говорит, что многие из новых идей привели к повышению эффективности, скачку технологических ноу-хау и популярной адаптации древних традиций.

Дети с расписанием, которое противоречит религиозному обучению, могут присоединиться к ним с домашних компьютеров.Члены общины, которые не могут выйти из дома, могут отмечать праздники виртуально со своими пасторами и даже участвовать в причастии на вынос.

Духовенство, потратившее часы на составление длинных проповедей, сочло краткость благословением, а любители активного отдыха наслаждаются богослужением и мероприятиями на открытом воздухе.

Для религиозных лидеров это был тяжелый период обучения. Но с приобретением видеокамер, освоением технологий и реконфигурацией открытых пространств они стали более удобными и креативными.

«Все мы переосмысливаем, оцениваем, какие [адаптации] будут продвигаться вперед», – сказал преподобный.Дэвид Лоуз, старший пастор лютеранской церкви Маунт Оливет в Миннеаполисе. «Я думаю, что церковь, как и многие другие учреждения во время пандемии, научилась общаться с людьми новыми и разными способами».

Работа в стадии разработки

Общенациональный опрос 776 священнослужителей, проведенный в прошлом году семинарией Лютера в Санкт-Петербурге.Пол спросил пасторов, что они считают «наиболее многообещающими инновациями», вызванными пандемией. Восемьдесят процентов сказали, что поклонение онлайн и 54% сказали, что группы, такие как классы и общение на Zoom. Более 40% понравились свежие стратегии пожертвований, в том числе цифровые. Около трети поддержали распространение религиозных предметов среди прихожан, таких как свечи, молитвенные тексты и даже алтарь, чтобы «делать церковь» дома.

«Есть ощущение, что, когда мы снова собираем нашу жизнь вместе, лидеры конгрегации больше не хотят делать то же самое», – сказал Терри Элтон, профессор семинарии Лютера, участвовавший в исследовании.

Это «то же самое» переработано в ритуалах и программах религиозных традиций.

Имам Макрам Эль-Амин сказал, что его небольшой домашний офис теперь оборудован видеокамерой, штативом и освещением, используемым для создания коротких молитвенных видеороликов, размещенных в Instagram.Он делает двухминутные аудиозаписи для отправки прихожанам по голосовой почте в рамках значительного расширения присутствия его мечети в социальных сетях.

«Мне пришлось приспосабливаться и доверять», – сказал Эль-Амин из Масджид Ан-Нур в Миннеаполисе.«Раньше у меня ничего этого не было».

Храм на горе Сион в Св. Павле начал церемонию «шофар с крыши», чтобы дать членам Церкви возможность провести Рош ха-Шана на открытом воздухе, включая трубный звук в шофар или трубу из бараньего рога.Конгрегация Адат Йешурун в Миннетонке приобрела большую палатку и арендовала другую, чтобы укрыть свои детские программы за синагогой на большие праздники этой осенью, и это изменение вызвало одобрение семей.

«Мы все боремся с этим, пытаясь понять, как будет развиваться поклонение», – сказал раввин Адам Сток Спилкер с горы Сион.«Это работа в стадии разработки. Самое сложное – это постоянное неизвестное».

Снаружи – и онлайн

Недавним воскресным утром постоянный поток людей с садовыми стульями хлынул на парковку Сент-Виктории.Белый в ярко-зеленом облачении смешался с толпой в сопровождении своего золотистого ретривера Арло. По его словам, это служение позволяет ему непринужденно общаться с прихожанами и стало неожиданной возможностью для новых посетителей.

Джой и Крис Фишеры сидели в толпе и наслаждались прекрасным осенним днем.Пара сказала, что они предпочитают поклонение на открытом воздухе, потому что оно соединяет их с природным миром Бога. Крис Фишер вспоминал, что месса на закате «прекраснее любого собора».

«Честно говоря, я пришел сюда сегодня только потому, что он снаружи», – сказала Джой Фишер.«Иногда католическая церковь может казаться жесткой. Это кажется более аутентичным и органичным – более человечным».

Такие комментарии отражают, почему поклонение на автомобиле и ритуалы на открытом воздухе, вероятно, станут постоянной частью религиозной жизни Миннесоты.Они привлекают не только любителей активного отдыха, но и людей с ограниченными физическими возможностями, а также тех, кто просто любит что-то необычное и безопасное для пандемии.

Ожидается, что работа в социальных сетях и онлайн-поклонение или молитвы станут постоянными функциями для многих религиозных групп.Адаптация COVID позволяет привлечь внимание к эффективности сбора средств, укомплектования персоналом и богослужений с использованием технологий.

Церкви, такие как Святой Иосиф Рабочий в Кленовой роще, например, записывают свадьбы, похороны и крещения – по просьбе семей – и размещают их на своих каналах YouTube.Святая Виктория размещает их в личном разделе на церковном веб-сайте, чтобы близкие могли просмотреть их в любое время.

Собор Святого Павла совершил рывок к технологии сбора средств, включая использование QR-кодов в церковных бюллетенях для облегчения пожертвований.

Ортодоксальные евреи не могут транслировать богослужения в субботу и праздничные дни из-за религиозных ограничений. Но общины, такие как Darchei Noam в Сент-Луис-парке, православная община, сделали онлайн-молитвенные службы доступными в течение недели.

«Нам никогда бы в голову не пришло сделать это раньше», – сказал раввин Макс Дэвис из Darchei Noam. «Мы планируем продолжить это на данный момент. Все уроки для взрослых по будням онлайн или гибридные».

Фактически, религиозные группы в подавляющем большинстве создают гибридные варианты в качестве моста для достижения как тех, кто почувствовал себя комфортно в сети, так и тех, кто все еще жаждет человеческих контактов.

«Во всем, что мы делаем, мы спрашиваем:« Будет ли эта программа, которую мы создавали годами, быть онлайн, индивидуальной или гибридной? » – сказал раввин Гарольд Кравиц из общины Адат Йешурун. «Мы учимся обучать гибриду.«

Многие цифровые альтернативы оказались на удивление успешными, позволив людям со всего мира, а также со всего города участвовать в онлайн-богослужениях и занятиях. Но удержание домашних людей в пастве, даже если их редко можно увидеть на богослужении лично, – это то, с чем лидеры веры борются сейчас и будут в будущем.

«Что, если мы привлекаем больше людей, но церковь пуста?» спросил Lose. «В среднем по воскресеньям у нас было 3 000 прихожан, около 6 000 просмотров в Интернете. Мы не хотим потерять это, но как это повлияет на собрание для собрания?»

Имам Асад Заман, исполнительный директор Американского мусульманского общества Миннесоты, сказал, что он поддерживает технологии, но обеспокоен их влиянием на отношения в прихожанах.

«Если у вас есть 15 человек в Zoom, единовременно может происходить только один разговор», – сказал Заман. «Нет никаких сторонних разговоров, которые устанавливают взаимопонимание. Человеческий капитал, который был построен, можно только продержаться так долго.«

Тем не менее, многим ясно, что до пандемии нормы личного поклонения и программ в религиозном здании навсегда изменились.

«Мы никогда не вернемся туда, где были», – сказал Эль-Амин.«Это мир прямо сейчас».

.