Сценарий отчетного концерта творческих коллективов ЦДТ.
Звучат позывные песни «Здравствуй мир», выходят ведущие, поют один куплет песни +.
Вед.1 .Больше всего я хочу, чтобы мир был в мире!
Прозрачное и чистое небо, и солнце лучистое!
Вед.2 .Больше всего я хочу, чтобы солнце утром со мной приветствовалось, присев на крыльце.
Вед.3 .А я больше хочу сделать так, чтобы дети были всегда счастливыми во всем – всем мире!
Вед.4 .Чтобы не войны, ни голода никто и нигде не знал, чтобы каждый день для каждого приходил как весна!
Вед.1 . Самые лучшие люди на свете!
Вед.2. Здравствуйте, милые, добрые дети!
Вед.3 .Рядом с детьми удивительно рослые,
Вед.4 .Здравствуйте, люди, товарищи взрослые!
Вед.1. Здравствуйте!
Вед 2.
Вед.3. Добрый вечер!
Вед.4 .Хэерле кеч!
Вед.1. Мы рады приветствовать вас в этом концертном зале!
Вед 2. Приготовьте самые теплые пожелания и самые трепетные чувства!
Вед.3. Запаситесь терпением!
Вед 4. Не стыдитесь выразить доброе отношение друг к другу, и выступающим
Вед 1. Не экономьте сил на аплодисменты
Вед 2. Потому что мы:
Вед 3.……..!
Вед.4.
Вед.1
Вед.2
Вед.3. Приветствуем вас отчетном концерте творческих коллективов Центра детского творчества: «Здравствуй, мир!»
Вед.4. На нашем концерте присутствуют почетные гости:
Глава Менделеевского района Привалов Игорь Анатольевич
Заместитель главы района по социальным вопросам Миронов Павел Степанович,
Гафаров Рустам Исмагилович, советник депутата Госсовета Ханбикова Рината Сагитовича.
Вед.1. Начальник управления образования Хаертдинова Зульфира Хафизовна.
Вед. 2 . А также Родители, педагоги и дети!
Вед.3. Зажурчал ручей в овражке,
Прилетели с юга пташки.
Греет солнышко с утра.
В гости к нам идет…….. (вместе) Весна! (ведущие уходят, включается фонограмма следующего номера)
Вед . Встречайте вокальное объединение «Радуга», с песней «Весенняя капель» педагог Гульнар Рифгатовна Тухватова.
Вед . Инсценировка произведения Тукая «Водяная» в исполнении воспитанников театрального коллектива «Триумф» педагога Гульназ Фоатовны Стрелковой, коллектив стал лауреатом 1 степени республиканского конкурса «Мон чишмэсе» в городе Набережные Челны.
Вед. Вашему вниманию – самые лучшие костюмы и маски, изготовленные детьми декоративно – прикладного отдела.
???Вед. Встречайте модели объединения «Дизайн», педагог Вероника Олеговна Латыпова, «Очумелые ручки» – педагог Ахмадуллина Закия Рустамовна, студия «Жар-птица»- руководитель Габдрахманова Лилия Музагитовна, объединение «Камелия» – педагог Садыкова Алсу Рафаэльевна, объединение «Имидж» – Ахкиямова Эльмира Маснавиевна.
(Демонстрация – Магия моды) Комментарии костюмов :
Вед. А сейчас выступает Аделина Суфиева со стихотворением «Птичья школа» – театральное объединение «Маска», педагог Волкова Назира Мукарамовна.
Вед . Вашему вниманию инсценировка «Семейные разборки» в исполнении детей коллектива «Триумф».
Вед . Встречайте дипломантку республиканских конкурсов «Первые шаги» и «Музыкальный звездопад» Гурьянову Диану с песней «Танец под дождем», педагог Гульнар Рифкатовна Тухватова.
Вед. Театральный коллектив «Триумф» в 2012 посетил город Санкт- Петербург, где стали лауреатами 3 степени в Международном конкурсе «Праздник Детства» и сейчас участники коллектива продемонстрируют вам, уважаемые зрители, один из спектаклей «Свинья в Лисьей коже» . Встречайте!
Вед. Нам очень приятно отметить, что в этом учебном году учащиеся Образцового хореографического коллектива «Очарование» приняли самое активное участие и стали победителями во многих конкурсах, фестивалях: республиканских «Алло мы ищем таланты»
–
Елабуга ,
«Первые шаги» и «В вихре танца» – Набережные Челны, Международном «Зимняя ривьера» – Сочи! Встречаем аплодисментами «Очарование» с танцевальной композицией «Бессонница в ожидании любви».
Вед. «Для чего мы живем на свете?»
Вед. Для того чтобы нести добро и свет всем людям. Во вселенной существуют Любовь, Добро и Красота, только в окружении их человек сможет стать Счастливым!
Вед. Вашему вниманию отрывок из спектакля Валентина Катаева «Цветик -семицветик» в исполнении Театра здоровья «Семицветик» руководителя Талыповой Альфии Алмазовны. Этот коллектив радует своими спектаклями детей городских садов и школ.
Вед . Ахмедшина Даша, театральное объединение «Маска», прочитает нам стихотворение «Папавоз», поддержите ее аплодисментами.
Вед. Следующий номер в исполнении Дианы Гурьяновой, (песня «Мама») посвящаем нашим дорогим мамам, которые больше нас переживают за наши выступления, желаем вам здоровья и счастья на долгие года!
Вед. И вновь на сцене театральный коллектив «Триумф». (Встреча)
На вынос аппаратуры:
Вед. Хочу, чтоб было больше света,
Добра и красоты вокруг всех нас,
Чтоб круглый год в душе светило лето,
Тепло дарила радость добрых глаз.
Вед. Хочу, чтоб счастье в мире воцарилось,
И улыбались люди вновь и вновь,
Чтоб чаще всех добро творилось,
Пусть все несчастья победит любовь!
Вед . Счастье у каждого оно свое.
Оно в большом и малом,
Вед. А может быть оно просто в том,
Что светит солнце, идет снег, и смеются дети
Вед. Наш Центр богат, прежде всего, своими детьми – обычными, талантливыми, одарёнными. Он богатеет постоянно и неизбежно, потому что каждый год в сентябре пополняется юными дарованиями, а весной выпускаются выпускники, которые так и остаются её детьми, только повзрослевшими. И так хочется верить, что их судьба сложится удачно и счастливо.
Вед
Вед. Поет Латыпов Фархад – дипломант 1 степени республиканского конкурса «Времена не выбирают» в городе Нижнекамск, руководитель Зарипов Рустам Рашитович.
На унос аппаратуры:
Вед . И снова полный зал, и вновь горят огни.
И мы уже на сцене не чужие, а свои.
Аплодисментов звон и взгляд счастливых глаз,
И нет награды больше этой для всех нас.
Вед. Мы на сцене те, кем мечтаем быть,
Мы выходим, ничего не пряча.
Мы живём игрой, мы хотим так жить,
И мы знаем: «Впереди удача!»
(На запас
Вед. Есть в городе чудесный Центр, ж ивут ремесла дружно в нем, Здесь бисером плетут и шьют, танцуют, лепят и поют. Здесь каждый для себя найдет по нраву дело, и – вперед! Твори, выдумывай, дерзай, в ершин желанных достигай!
Вед . Здесь верят волшебству, здесь дружат с чудесами
Все сказки наяву приходят в гости сами.
Здесь тучи не видны, здесь от улыбок тесно,
На творческой волне п лывёт куда-то детство.)
Вед. Встречайте аплодисментами «Триумф», инсценировка «Принц за воротами»
Вед .
Народный коллектив «Теремшур кускылиос» из Енабердинской школы под руководством Веры Семеновны Степановой лауреаты 1 степени республиканского конкурса «Живи, родник» Набережные Челны, неизменные участники школьных и сельских концертов, и сегодня они на этой сцене.
Вед. Вашему вниманию сценка «Три подружки» в исполнении коллектива «Триумф».
Вед. Эдуард Туров из объединения «Гитарная песня», педагога Ясавеевой Татьяны Александровны
Вед. В этом году театральный коллектив «Триумф» стал лауреатом 1 степени Международного конкурса «Славянские Встречи» в Республике Беларусь Минске, и Аделина Сперанская с монологом Джульетты на этом конкурсе удостоена звания
Вед. На сцене девочки вокального объединения «Радуга» с песней «Ведьмина речка».
Вед . Гости нашего сегодняшнего концерта – театральный коллектив «Преображение» Детской школы искусств, педагога Стрелковой Гульназ Фоатовны.
Они выступят со сценкой «Ангел», ваши аплодисменты.
Вед. Мы с радостью приглашаем на сцену Регину Сабирзянову с монологом «Письмо Татьяны» , Регина – лауреат 3 степени Международного конкурса «Славянские Встречи» Республика Беларусь город Минск. Ваши аплодисменты.
Вед. Для Вас поют Айзиля Гатауллина и Диана Гурьянова песня «Подружки», вокальное объединение «Радуга».
Вед. И вновь на сцене театральный коллектив «Преображение» сценка «Спрятанный дневник».
Вед. «Для хороших актеров нет дурных ролей» – провозгласил Иоганн Фридрих Шиллер.
Вед . Совсем недавно театральный коллектив «Триумф» завоевали Гран при республиканского конкурса «Алло, мы ищем таланты» со спектаклем «Омлет». Ваши аплодисменты!
Вед . Вашему вниманию танцевальная композиция «Хризантемы » в исполнении девочек образцового хореографического коллектива «Очарование»,
Вед .
Наш Центр детского творчества вызывает только положительные эмоции.
Вед . Скажу больше – наш Центр вызывает восторг!
Вед . О, Чудо Центр!
Вед . Если бы добрый волшебник ребятам сказал:
Вед . Ваше желанье могу я исполнить любое!
Вед. Он бы, наверно, прочёл его в наших глазах,
Вед . В тех, что с улыбкою в небо глядят голубое.
Вед .- Мир! Вот что нам нужно!
Вед.- Жизнь! Вот что нам нужно!
Вед . Вашему вниманию песня «Добрые сказки » в исполнении трио вокального объединения «Радуга».
(На последний запев выход всех участников на сцену).
Вед . Пригашаем на сцену для приветствия и поздравления директора Центра детского творчества Альфию Алмазовну Талыпову.
Вед . А сейчас самая приятная минута нашего концерта награждение самых активных воспитанников Центра детского творчества.
(Стрелкова Г.Ф. зачитывает грамоты)
Вед. Для приветствия и поздравления на сцену приглашается Начальник Управления образования Зульфира Хафизовна Хаертдинова.
(Вручаются грамоты педагогам)
Вед. Для дружбы, для улыбок и для встреч
В наследство получили мы планету.
Нам этот мир завещано беречь
И землю удивительную эту.
Вед. Хормэтле, тамашачылар шунын белэн безнен концертыбыз ахырына якынлашты. Вед. Спасибо вам за внимание и до новых встреч!
Этот сценарий может быть полезен педагогу-организатору для организации в конце учебного года открытого родительского собрания или отчётного концерта.
Мероприятие не требует сложной подготовки.
Отчётный концерт «Солнечная карусель»
Оборудование и материалы:Ход мероприятия
ФанфарыТанец исполняют девочки из объединения «Чудесница»
(девочки убегают со сцены)
Ведущий 1:
– Здравствуйте, дорогие друзья!
– Мы рады видеть вас на нашем торжественном празднике, посвящённом всем вам, – вам творческим, талантливым, активным и весёлым!
Ведущий 2:
В сказочном доме живут чудеса,
Здесь не смолкают ребят голоса,
И не кончается радостный смех.
Двери распахнуты все и для всех!
Здесь незнакомая сказка живет,
И волшебство за кулисами ждет.
Стоит лишь двери тебе распахнуть
И за порог без оглядки шагнуть.
Быстро закружишься в танце лихом,
И в настоящий споешь микрофон,
Краски художника станут друзьями,
Слепишь зверушку своими руками.
Детское творчество – это чудесно.
Все на планете родом из детства.
И не волшебник, а мы вместе с вами,
Делаем чудо своими руками.
Ведущий 2:
– Слово предоставляется директору БОУ ДО «ЦТР и ГО»________________.
Ведущий 1:
– Сегодня мы приглашаем вас прокатиться, вместе с нами на «Солнечной карусели», атракционах творчества, мастерства и артистизма.
Ведущий 2:
– И так мы начинаем, и пусть этот зажигательный восточный танец в исполнении девочек клуба выходного дня «Проходимцы», откроет наш праздничный концерт.
Ведущий 1:
Всем на свете музыка знакома,
Песни многие написаны для нас,
Песенки из детского альбома
Пели раньше и поют сейчас.
Ведущий 2:
Встречаем обучающихся вокальной студии «Калейдоскоп»
Ведущий 1:
Песню «Сашка плюс Наташка» исполняет солистка вокальной студии ____
Ведущий 2:
Я кисточку взяла
И краски яркие достала
Вверх – вниз, вправо влево
Гордо, словно королева.
Вдруг Кисточка пошла тычком,
Застучала «каблучком»
А потом по кругу ходит,
Как девицы в хороводе
Мы рисуем: раз … раз…,
Все получится у нас.
Ведущий 1:
– Мы приглашаем на нашу «Солнечную карусель» обучающихся художественной студии «Кисть»
(дети рассказывают об объединении, и показывают презентацию)
Ведущий 2:
-Для вас поёт обучающаяся художественной студии «Кисть»______________
Ведущий 1:
И вновь мы слышим звуки музыки весёлой,
На сцену к нам спешит орава детворы.
Нам эти малыши исполнят танец клёвый,
Любуйтесь их талантами и вы.
Ведущий 2:
– Объединение «Калинка», для детей с ограниченными возможностями здоровья, приготовили для вас зажигательный танец ковбоев.
А теперь ребята нам расскажут о своём объединении.
(дети рассказывают об объединении, и показывают презентацию)
Ведущий 1:
А это мастера любого дела,
Их творчеству предела нет.
Они творят так ярко, так умело,
Предела восхищенья вами нет.
Ведущий 2:
– Объединение «Чудесные мгновения», представляют вашему вниманию свои прекрасные работы и расскажут чем же они занимаются на занятиях.
(дети рассказывают об объединении и показывают презентацию)
Ведущий 1:
О, этих малышей узнали вы конечно,
На нашей сцене видели не раз,
Исполнят танец и споют они умело,
И в этом убедитесь вы сейчас.
Ведущий 2:
– Встречайте обучающиеся объединения «Капельки».
(дети рассказывают об объединении, и показывают презентацию)
Ведущий 1:
-А сейчас подарок от объединения «Капельки».
Ведущий 2:
А это кто идёт на сцену смело,
Кто может песню спеть, и танец станцевать,
кто выполнит любое дело,
везде участие готовы принимать.
Ведущий 1:
– И вновь встречаем обучающихся клуба выходного дня «Проходимцы».
(дети рассказывают об объединении, и показывают презентацию)
Ведущий 2:
– И вновь мы приглашаем на сцену директора нашего центра
(награждение лучших обучающихся)
Ведущий 1:
Пусть в свете дней
Утонут все печали,
Пусть сбудутся все детские мечты,
Желаем, чтоб все дети освещали
Дорогу творчеством своим.
Финальная песня
(все дети выходят на сцену и поют песню)
Ведущий 2:
– Мы благодарим всех! До новых встреч!
Используемая литература:
1.Праздники в средних и старших классах. Издательство «Учитель»2007г.
2. Праздники в средних и старших классах. Издательство «Учитель»2008г.
3.Нестандартные формы внеклассной работы Издательство «Учитель -АСТ»2005г.
4.Классные часы: 6 класс/ Авт-сост. Л.А.Егорова.-М.:ВАКО, 2008г.
СЦЕНАРИЙ
отчётного концерта
кафедры эстетической направленности
Государственного учреждения образования
«Средняя школа № 3 г. Орши»
«ПАРАД ТАЛАНТОВ»
Звучит заставка.
Дикторский текст. Выход хора «Тутти»
Во всей Вселенной Свет един, на всех Любовь одна,
Таланты всем даны сполна, чтоб в творчестве душа жила.
Послушай сердца зов, пойми его призыв,
Талант открой в себе, чтоб душу растворить в любви.
Прекрасной станет вся Земля и всё вдруг оживёт,
Творите в радости друзья и счастье к вам придёт!
Мы музыканты и певцы, художники мы все,
Поэтом каждый сможет быть, когда в душе цветы!
«Звёздный дождь»
Звучит фанфара.
Хор расходится на две стороны. Выход ведущей.
В. Добрый день, дорогие друзья.Сегодня в нашей школе праздник, гремят фанфары, зал встречает гостей праздничным убранством, пестрят красками костюмы, свет рамп озаряет сцену, а это значит, что мы открываем «Парад талантов».
Отбивка
Для нас это подведение итогов за год, возможность показать себя, а для Вас, гостей и зрителей, – оценить наши достижения, конечно же, порадоваться за нас и получить заряд хорошего настроения.
Парад талантов открыл Хоровой коллектив «Тутти».
В этом году коллектив представил нашу школу, наш город на Республиканском конкурсе хорового творчества «Спяваем разам» и стали обладателями диплома 2 степени на областном этапе. А в финале конкурса, который проходил в г. Минске, хор «Тутти» занял почётное третье место. Кроме этого коллектив отмечен специальным дипломом республиканского конкурса «Юные таланты Беларуси» в Национальном лагере «Зубрёнок».
«Весенняя гамма»
«Козачка»
Звучит заставка.
Хор уходит.
Для приветствия участников парада и награждения на сцену приглашается директор школы Алла Владимировна Синявская.
Слово директора
НАГРАЖДЕНИЕ І блок. Фон на награжден ие
Музыкальная заставка
Театр! Как много значит слово
Для всех, кто был там много раз!
Как важно и порою ново
Бывает действие для нас!
Театр! Театр! Как много значат
Для нас порой твои слова!
И разве может быть иначе?
В театре жизнь всегда права!
Парад талантов продолжают поклонники театрального жанра, а их в нашей школе очень много. Это театральные коллективы «Потешки», «Сверстник», поэтический театр «Светлячок». Наша школа, одна из немногих, где свято хранятся театральные традиции. Участники театральных коллективов не только участвуют в конкурсах, фестивалях, но и устраивают театральные вечера для своих сверстников, родителей, воспитанников детских садов. И сейчас на эту сцену выйдут самые юные участники театрального коллектива «Теремок».
«Зазевался», так называется миниатюра, которую они представят вашему вниманию.
Театр «Теремок» «Зазевался»
Под звуки фанфар, аплодисменты и восторженные взгляды поклонников КВН, на параде талантов, я представляю школьную команду КВН «Наша крыша». Эта команда имеет пятилетнюю историю, четвёртый выпуск, две победы в сезоне. В этом году команда стала второй в финале районной школьной лиги и дипломантом 2 степени Витебской открытой лиги школьных команд КВН, а Александр Батюков признан лучшим игроком сезона. От имени команды мне хочется выразить благодарность родителям, за понимание, терпение и поддержку.
Педагогический коллектив Государственного учреждения образования «Средняя школа № 3» г. Орши выражает благодарность и признательность за личный вклад в развитие материально-технической базы школы, за поддержку, сотрудничество и активную жизненную позицию
НАГРАЖДЕНИЕ ІІ блок. Фон на награжден ие
Праздничный парад продолжает Лауреат районного фестиваля творчества детей и подростков «Буду звездой» театр ритма и пластики «Формула движения»
«Пираты XXI века»
Что с музыкой сравнится по звучанью?
Шум леса? Пенье соловья?
Грозы раскаты? Ручейка журчанье?
Сравнения найти не в силах я.
Но всякий раз, когда в душе смятенье, –
Любовь иль грусть, веселье иль печаль.
В любом природой данном настроении
Вдруг начинает музыка звучать
Для вас поёт Елизавета Каланич.
НАГРАЖДЕНИЕ ІІІ блок
Последняя в блоке вокальная группа (китайская песня)
Б\О китайская песня
Б/О Образцовый театр костюма “Образ”
“Дыхание поднебесной”
Театр костюма “Образ”. Руководители Виноградова Н.Я. и Деревянко Е.В. Этот творческий коллектив уже более 10 лет является визитной карточкой нашей школы. В этом году ему присвоено почётное завание “Образцовый”. Участники коллектива представляют нашу школу, наш регион на областных, республиканских конкурсах и фестивалях. Благодаря поддержке родителей в этом учебном году, участники коллектива побывали на областном празднике “Здравнёвская политра” в г. Витебск, на празднике китайских фонорей в г. Минске, приняли участие в комерческом конкурсе “Паруса надежды”.
Уважаемые родители, дети, примите слова благодарности.
НАГРАЖДЕНИЕ IV блок
О, музыка, – язык любви,
Созданье божьего свеченья,.
Как очищаешь душу ты,
Как зажигаешь вдохновенье!
Парад талантов продолжают музыканты. На сцене инструментальный дуэт Синякова Татьяна Балинская Дарья
«Смуглянка»
НАГРАЖДЕНИЕ V блок
Вас приветствует Лауреат районного фестиваля творчества детей и подростков «Буду звездой» вокальная группа «Конфетти»
«Дорожки»
Волшебная сила искусства
Поистине сильное слово.
И если в душе твоей пусто,
Ты повтори это снова.
Волшебная сила искусства
И все вдруг вокруг стало ново.
И ты захотел улыбнуться,
И сделать счастливей другого.
Живите, творите, дерзайте
Учитесь охотно и много,
Таланты в себе открывайте
И радостной будет дорога!
Поёт Иван Ворошков
«Новый день»
Все участники концерта
Верхнетуровский Дом культуры
Нижнедевицкого района Воронежской области
Сценарий творческого отчёта
«Живёт село родное»
Разработали:
Швецова Н.
М.
Прасолова Т. А.
2016 год
Место проведения: Дом культуры
Время проведения: 13 часов
Ход мероприятия :
Звучит песня «С чего начинается Родина?» и на экране слайды про село Верхнее Турово.
Ведущий: Здравствуйте, уважаемые гости! Сегодня наша концертная программа называется «Живёт село родное».
Есть такие места в необъятной стране,
Что на картах больших и не сыщешь,
По-особому небо здесь кажется синим,
По-особому пахнут здесь вишни.
Это место, где ты появился и рос,
Называют частенько провинцией.
Только места прекраснее нет –
И всегда оно будет единственным.
Звучит песня «Живёт село родное» в исполнении ансамбля «Сударушка».
Люблю тебя в любое время года,
Моё родное, милое село,
И в тёплый день, в любую непогоду
С тобой всегда мне на душе светло.
Кивает мне знакомая берёзка,
И я в ответ ей «Здравствуй!» – говорю.
Как хорошо мне, как легко и просто
Жить в моём светлом, ласковом краю.
Звучит песня «Благодатный край» в исполнении ансамбля «Сударушка».
Наталья Швецова с песней «Мимо текла река».
Песня «Я деревенская», исполняет Люда Шматова.
Танец «Кадриль» в исполнении детской группы.
Песня «А ты не бойся» в исполнении Марии Стародубцевой.
Музыкальная композиция «Пароход» в исполнении детской группой, поёт Денис Панин.
Село моё на краешке земли.
Здесь всё до каждой мелочи знакомо.
Куда б меня пути не завели,
Я вспоминаю с нежностью до доли.
И люди здесь обычные живут,
Как ты и я – с душою нараспашку,
Веселье уважают, любят труд,
С плеч отдадут последнюю рубашку.
Живут в селе мои отец и мать,
И я до глубины души довольна,
Что жизнь в селе пришлось мне начинать,
И что в селе мои остались корни.
Как часто нас дороги и пути
Уводят за родные окоёмы,
Лишь сердцем не под силу мне уйти
От этих стен родительского дома.
Звучит песня «Фонарики» в исполнении Татьяны Шматовой и Зинаиды Сидоровой .
Звучит песня «Калина красная» в исполнении Валентины Золотухиной .
Звучит песня «Ой, девки, я влюбилась» в исполнении Елены Стародубцевой.
Сейчас прозвучит авторская песня Виктора Прасолова «Дом, парта» в исполнении
Стихотворение про маму читает Ваня Булгаков.
Звучит песня «Сориночка» в исполнении Натальи Швецовой.
А теперь встречаем младшую группу нашей самодеятельности с танцем «Ромашка». Исполняют Юля Швецова и Наташа Мамедова.
Мама и Родина очень похожи –
Мама красивая, Родина тоже.
Вы присмотритесь: у мамы глаза
Цвета такого же как небеса.
Мамины волосы, словно пшеница,
Что на бескрайних полях колосится.
Мамины руки теплы и нежны
Напоминают луч солнца они.
Если поёт мама песню, то ей
Подпевает звонкий ручей.
Так и должно быть: что дорого нам,
Напоминает всегда наших мам.
Звучит песня «Неразлучные друзья» в исполнении Ани Швецовой.
Звучит песня «Я сумею забыть» в исполнении Татьяны Прасоловой.
Звучит песня «Мамочка» в исполнении Елены Стародубцевой.
Прозвучит шуточная песня «Неудавшееся свидание» в исполнении ансамбля «Сударушка».
Прозвучит песня «Ох, мамочка» в исполнении Люды Шматовой.
На сцене Татьяна Шматова, Зинаида Сидорова, Валентина Золотухина и исполняют песню «Рябиновые бусы».
Звучит песня «Светит радуга» в исполнении Марии Стародубцевой.
Прозвучит песня «Встреча» в исполнении Валентины Золотухиной и Виктора Прасолова.
Чтоб всегда под счастливой звездою
Вас судьба по дороге свела,
В доме, чтоб полноводной рекою,
Жизнь спокойно и мирно текла.
Пусть ваш дом лишь друзья посещают,
Стороною обходят ненастья,
От души мы добра вам желаем,
Долгой жизни, здоровья и счастья!
Звучит песня «Пожелания» в исполнении ансамбля «Сударушка».
Звучит песня «Будьте здоровы, живите богато!» в исполнении ансамбля «Сударушка».
Ведущий: На этом наш праздник окончен. Хотим сказать от всей души спасибо за внимание и поддержку. Ещё раз хочется пригласить на эту сцену тех, кто приготовил праздник и выступил перед вами. Это:
Наталья Швецова, Татьяна Прасолова, Виктор Прасолов, Валентина Золотухина, Татьяна Шматова, Зинаида Сидорова, Елена Стародубцева, Мария Стародубцева, Людмила Шматова, Саша Стеблев, Денис Панин, Паша Патрушев, Дима Селютин, Оля Белоусова, Юля Швецова, Наташа Мамедова, Настя Новикова и, конечно же, самые маленькие артисты – Аня Швецова и Ваня Булгаков.
Ещё раз аплодисменты!!! До свидания! До новых встреч!
Приложение
Место проведения: Зеленая роща
Время проведения: 11. 00ч.
С 09.00ч. утра начинается трансляция праздника по звукоусиливающей аппаратуре и громкоговорителям, где дикторы приглашают всех желающих отдохнуть на лоне природы, развлечься под живую музыку.
С 10.00ч. начинается монтаж стоянок, двориков и юрт каждого сельского клуба и сельского Дома культуры района.
С 11.00ч. начинается официальное открытие народного праздника «С песней по жизни». Выступление официальных лиц.
По завершению выступления официальных лиц девушки в национальных костюмах преподносят хлеб-соль-мед официальным лицам.
Добро пожаловать на праздник песни народной!
Всех привечаем, всех встречаем.
По обычаям по российским
От души поклон вам низкий.
С добрым словом и с любовью,
И с хлебом-солью.
Исполняется башкирский танец в исполнении хореографического ансамбля «Озорная молодость» (рук. Р.Дейниченко)
На сцену под веселую народную русскую песню выходят двое ведущих в русских национальных костюмах.
Ведущий 1:
Добрый день, сударыни и сударушки!
Ведущий 2:
Добрый день, судари! Рады видеть нас на нашем празднике! А собрались мы здесь песни послушать, попеть, потанцевать, да и про песню узнать!
Ведущий 1:
В старину говорили: «Кто с песней живет, того кручина неймет».
«Как живется, так и поется»
«Где песни, там и молодость»
«Песня – душа народная».
Ведущий 2:
Испокон веку песня всегда была рядом с человеком и в радости, и в горе. От
самого рождения и до самой смерти.
Выходит молодая девушка, с венком на голове и в национальном костюме.
Ведущий 2 :
Ты откуда русская появилась, музыка?
То ли в чистом поле,
То ли в лесе мглистом.
В радости ли, в боли,
Или в птичьем свисте?
Ты скажи – откуда
Грусть в тебе и удаль,
Как ты появилась
С самого начала,
В чьем ты сердце билась,
В ком ты зазвучала?
Девушка /в русском костюме/:
Пролетали утки – уронили дудки,
Пролетали гуси -уронили гусли,
Их весною вешней
Нашла, не удивилась…
Ведущий 1: Ну, а песня?
Девушка: С песней на Руси и родилась.
Выходит девочка с куклой на руках. Звучит «Колыбельная».
Ведущий 1:
Песня русская – это просторы,
По которым всю жизнь нам идти,
Это батюшка -Дон у Ростова.
Это матушка — Волга в пути.
Песня русская – это пастуший,
Росный, радостный, ранний рожок,
Только сядь на минутку, послушай –
Ты заслушаешься, дружок.
Ведущий 2 :
Чем бы человек ни занимался хлеб жал, сено косил, сплавлял лес или тянул за собой баржу – всюду ему помогала песня. Дорогие наши зрители, гости! На сцене праздничной программы народный ансамбль русской и украинской песни «Кудерушки» с народной песней «Под окном широким».
Ведущий 1:
Я для песни душевной
Взял лесов зеленый шепот,
А у Волги в жар полдневный
Темных струй послушал рокот.
Взял у осени – ненастье,
У весны — благоуханье,
У народа взял я счастье
И безмерное страданье.
Ведущий 2:
Пели за рукоделием, пели о тяжелой женской доле.
Народ жалел женщину и в песнях называл ее ласково лебедушкой, утушкой, павушкой, рябинушкой. Встречаем народный ансамбль украинской песни «Хуторок». (с рукоделием в руках)
Ведущий 1 :
Что же ты за сердце меня трогаешь,
Песня задушевной старины?
То ль в тебе живет душа высокая,
То ли отблеск зыбкой тишины?
То пускаешь сокола за облако,
Разводя руками горький дым,
То вдовой выходишь, одинокая,
Одарить цветами молодых.
Все народные песни о любви. О любви и родной земле, а значит и к людям, которые на ней живут, к родным и дорогим. На сцене праздничной программы народный башкирский ансамбль «Аманат».
Ведущий 2:
То уводишь хороводы в поле,
То сжигаешь в пляске ты себя!
Ты вовек созвучна русской доле,
Песня родниковая моя!
Вспомните: умирает ямщик в степи, раненый ли боец во чистом поле в последнюю минуту – их мысли обращены к родному дому, к батюшке и матушке. О жизни, о доле своей поет русский человек в песнях.
Русская народная песня «Ой на горке калина». На сцене народный ансамбль «Кудерушки».
Ведущий 1 :
Песня появилась очень давно. Тогда еще собственно и разделения – то не было на рассказ и песни. Не торопясь, торжественно рассказывали певцы о богатырях и их подвигах во славу русской земли. И называли эти песни-рассказы былинами.
Ведущий 2:
А еще бродили по свету скоморохи – мастера на все руки: они и спеть, и сплясать, и сказочку рассказать. До сих пор помнит народ их шуточные песни про то, как «комара муха женила» да про то, как «во зеленом во бору жила барыня-блоха». Так и зовут те песни -скоморошины.
Ведущий 1 :
Ну, а в редкие те времена на праздники звучали веселые плясовые песни, да под гармошку, да с припевками! Встречаем народный татарский ансамбль «Энжелэр».
(Плясовая, частушки.)
Ведущий 2:
Как затянет, как зальется
Православный наш народ,
Ведь откуда что берется,
Прямо к сердцу так и льнет!
Запоет про темпу ночку
Иль про белые снега.
Про купеческую дочку,
Про шелковые луга.
Запоет про сине море
Иль про матушку-реку
Про кручину и горе, Про сердечную тоску.
Ведущий 1 :
И мы сейчас споем, но не про тоску, а про что-нибудь веселое. Русская народный песня «Курочка». На сцене праздничной программа народный ансамбль русской песни «Сударушка».
Ведущий 2:
На Руси всегда любили петь хором, вместе. Это прекрасно получалось в хороводах, которые водили девушки и парни. Ни один праздник, ни одни посиделки не обходились без хороводов. Хороводных песен знали много и одну из них мы сейчас услышим в исполнении народного ансамбля «Кудерушки». И всех гостей и зрителей мы просим присоединиться в наш чудесный хоровод!!!
(Звучит хороводная песня)
Ведущий 1 :
Кроме хороводных песен, были и хороводы-игры, в которых и пели и играли.
(Хороводная игра.)
Ведущий 2:
В одной из песен есть такие слова «Какая песня без баяна».
А еще? Какая песня без …?
/гармошки, балалайки/.
Ведущий 1 :
Что-то вас давно не слышно,
Три заливистых струны.
Говорят, из моды вышли
Песни русской старины.
Ну, кленовая, наддай-ка,
Прозвени во все концы
Балалайка, балалайка,
Золотые бубенцы.
Ты и нынче не робеешь,
Ты одна на всю страну,
Ты заливисто умеешь
Тронуть русскую струну.
С удалым народным сердцем
Ты сроднилась навсегда,
В золотых руках умельцев
Ты не смолкнешь никогда!
Ведущий 2:
Песня русская — не голошенье,
Не дебош, не надрывная грусть.
Это тихое разрешенье
Рядом сесть и в глаза заглянуть.
Все она своим сердцем объемлет,
Ей и 20, и 1000 лет.
Песню русскую, русскую землю
Так люблю, что и слов больше нет!
Ведущий 1:
Песня была частью духовной жизни человека, опорой в его нелегких трудах и заботах. Песня и сейчас заставляет нас радоваться и печалиться, любить и разочаровываться, жить и умирать.
Песня объединяет нас, поющие песню – кровные родственники, близкие душою. Только с песней понимаешь, что мы дети одной Родины, что у нас
один общий дом – Россия.
Ведущий 2 :
Русь и в песне-то могуча,
Широка и глубока,
И свободна, и гремуча,
И привольна, и звонка.
Ай да песни, что за песни,
Распевает наш народ!
Золотые, удалые,
Песни русские, живые –
Молодецкие!
»Песня о России» – исполняет народный ансамбль «Кудерушки».
Ведущий 1: :
А теперь гости и ваш черед,
Кто частушки тут споет?
(Конкурс “Частушки веселушки”)
Ведущий 2:
Наш веселый праздник дружно продолжаем.
Конкурс наш “А вам слабо?”
Вместе объявляем!
Конкурс “А вам слабо?” для мужчин.
1.Кто расколет кулаком доску
2.Кто вперед выпьет молоко из бутылки и т.д.
По окончании мужчины клянутся “После праздника легко, будем пить лишь молоко”.
Ведущий 1:
Молодцы наши мужички, постаралась да на славу! А сейчас шагаем дальше, плясунов мы выбираем!
Ведущий 2:
Всех танцоров приглашаем!
Ведущий 1:
Эй, гармошки, заиграйте
Ведущий 2:
Лучших плясунов праздника нашего выбирайте!
Идет конкурс плясунов под татарскую музыку.
Ведущий 1:
А сейчас для всех для вас
Будет русский перепляс.
Кто станцует веселей?
Подходи сюда скорей.
Читают по очереди ведущие:
Кадриль – старинный танец,
Любимый на Руси.
Через века, столетья
Танцуем теперь мы.
Умели наши деды
Душою отдохнуть:
И в поле поработать
И весело гульнуть.
Играй, гармонь веселая,
И балалайка пой,
Пройдись-ка, моя милая,
Я – следом за тобой.
«Какая пара славная!» –
Дивится весь народ.
«Вот удаль молодецкая
Красу свою ведет!»
Походочкою плавною
Манерно и легко
Танцует девка с парнем,
Соперницам назло…
Прошли года, столетья.
Не тот уже народ,
Но память он о предках
С любовью бережет.
И вот старинный танец,
Известный на Руси,
Через века, столетья
Танцуем теперь мы…
Танец «Кадриль».
Исполняет хореографический ансамбль «Озорная молодость». Всех зазываем танцевать на поляне.
Ведущий 2:
У народа песня неотделима от жизни, как душа от тела.
Песня русская в берёзах,
Песня русская в хлебах –
На покосах, на морозах,
На санях и на лугах.
На ветру шумят рябины.
Каждый слушать их готов!
Сколько песен у России –
Столько во поле цветов.
Кто сложил её – не знаю.
Только песня та добра.
Песня с детства мне родная
И подруга, и сестра!
А слова её простые
Душу трогают до слёз.
Сколько песен у России –
Столько в рощицах берёз.
Песни русские такие,
Что охота подпевать,
Сколько песен у России –
Ведущий 1:
Низкий поклон вам, добрые люди!
Счастья, здоровья и долгих лет…
Разве за песни кто нас осудит?
Раз нету песен – и жизни нет.
Над головою чистого неба
Нам бы хотелось вам пожелать,
Славы, застолья, досыта хлеба,
С песнями жить и не унывать.
Ведущий 2:
Русская пословица гласит: «Делу – время, потехе – час!».
Вот настал момент прощанья.
Будет краткой наша речь,
Говорим вам: «До свиданья!
До счастливых новых встреч!»
Главное действие на сцене закончилось. Далее идет концертная программа сольных вокалистов. Жюри оценивают стоянки, дворики. Идет подведение итогов. Завершение праздника.
План подготовки к проведению народного праздника
«С песней по жизни»
№п | Наименование работы | Сроки выполнения | Ответственные |
Установка звукоусиливающей аппаратуры | 08.06.2013г. | Сафин И.М. | |
Подготовка сценария праздника | 01-05.06.2013г. | Ганиев Н. Хомякова М.А. | |
Подготовка сценария театрализованного представления | 01-05.06.2013г. | Арсланова А.Т. | |
Репетиция музыкального блока и театрализованного представления | 06-07.06.2013г. | Ломанец В.А. Хомякова М.А. Ганиев Н.Р. Лынник И.П. Арсланова А.Т. Дейниченко Р.Х. | |
Монтаж/демонтаж конструкций сцены | 06-07.06.2013г. | Османов М.А. | |
Подготовка, пошив и ремонт костюмов | 01-07.06.2013г. | Карпова Н.Ф. | |
Перевозка участников художественной самодеятельности | 06-08.06.2013г. | Шарафутдинов Р.З. |
Художественный руководитель – С.Тупицо
Отчетный концерт районного дома культуры Сценарий концерта детских творческих коллективовСЦЕНАРИЙ
отчётного концерта
кафедры эстетической направленности
Государственного учреждения образования
«Средняя школа № 3 г. Орши»
«ПАРАД ТАЛАНТОВ»
Звучит заставка.
Дикторский текст. Выход хора «Тутти»
Во всей Вселенной Свет един, на всех Любовь одна,
Таланты всем даны сполна, чтоб в творчестве душа жила.
Послушай сердца зов, пойми его призыв,
Талант открой в себе, чтоб душу растворить в любви.
Прекрасной станет вся Земля и всё вдруг оживёт,
Творите в радости друзья и счастье к вам придёт!
Мы музыканты и певцы, художники мы все,
Поэтом каждый сможет быть, когда в душе цветы!
«Звёздный дождь»
Звучит фанфара. Хор расходится на две стороны. Выход ведущей.
В. Добрый день, дорогие друзья.
Сегодня в нашей школе праздник, гремят фанфары, зал встречает гостей праздничным убранством, пестрят красками костюмы, свет рамп озаряет сцену, а это значит, что мы открываем «Парад талантов».
Отбивка
Для нас это подведение итогов за год, возможность показать себя, а для Вас, гостей и зрителей, – оценить наши достижения, конечно же, порадоваться за нас и получить заряд хорошего настроения.
Парад талантов открыл Хоровой коллектив «Тутти».
В этом году коллектив представил нашу школу, наш город на Республиканском конкурсе хорового творчества «Спяваем разам» и стали обладателями диплома 2 степени на областном этапе. А в финале конкурса, который проходил в г. Минске, хор «Тутти» занял почётное третье место. Кроме этого коллектив отмечен специальным дипломом республиканского конкурса «Юные таланты Беларуси» в Национальном лагере «Зубрёнок».
«Весенняя гамма»
«Козачка»
Звучит заставка. Хор уходит.
Для приветствия участников парада и награждения на сцену приглашается директор школы Алла Владимировна Синявская.
Слово директора
НАГРАЖДЕНИЕ І блок. Фон на награжден ие
Музыкальная заставка
Театр! Как много значит слово
Для всех, кто был там много раз!
Как важно и порою ново
Бывает действие для нас!
Театр! Театр! Как много значат
Для нас порой твои слова!
И разве может быть иначе?
В театре жизнь всегда права!
Парад талантов продолжают поклонники театрального жанра, а их в нашей школе очень много. Это театральные коллективы «Потешки», «Сверстник», поэтический театр «Светлячок». Наша школа, одна из немногих, где свято хранятся театральные традиции. Участники театральных коллективов не только участвуют в конкурсах, фестивалях, но и устраивают театральные вечера для своих сверстников, родителей, воспитанников детских садов. И сейчас на эту сцену выйдут самые юные участники театрального коллектива «Теремок». «Зазевался», так называется миниатюра, которую они представят вашему вниманию.
Театр «Теремок» «Зазевался»
Под звуки фанфар, аплодисменты и восторженные взгляды поклонников КВН, на параде талантов, я представляю школьную команду КВН «Наша крыша».
Эта команда имеет пятилетнюю историю, четвёртый выпуск, две победы в сезоне. В этом году команда стала второй в финале районной школьной лиги и дипломантом 2 степени Витебской открытой лиги школьных команд КВН, а Александр Батюков признан лучшим игроком сезона. От имени команды мне хочется выразить благодарность родителям, за понимание, терпение и поддержку.
Педагогический коллектив Государственного учреждения образования «Средняя школа № 3» г. Орши выражает благодарность и признательность за личный вклад в развитие материально-технической базы школы, за поддержку, сотрудничество и активную жизненную позицию
НАГРАЖДЕНИЕ ІІ блок. Фон на награжден ие
Праздничный парад продолжает Лауреат районного фестиваля творчества детей и подростков «Буду звездой» театр ритма и пластики «Формула движения»
«Пираты XXI века»
Что с музыкой сравнится по звучанью?
Шум леса? Пенье соловья?
Грозы раскаты? Ручейка журчанье?
Сравнения найти не в силах я.
Но всякий раз, когда в душе смятенье, –
Любовь иль грусть, веселье иль печаль.
В любом природой данном настроении
Вдруг начинает музыка звучать
Для вас поёт Елизавета Каланич.
НАГРАЖДЕНИЕ ІІІ блок
Последняя в блоке вокальная группа (китайская песня)
Б\О китайская песня
Б/О Образцовый театр костюма “Образ”
“Дыхание поднебесной”
Театр костюма “Образ”. Руководители Виноградова Н.Я. и Деревянко Е.В. Этот творческий коллектив уже более 10 лет является визитной карточкой нашей школы. В этом году ему присвоено почётное завание “Образцовый”. Участники коллектива представляют нашу школу, наш регион на областных, республиканских конкурсах и фестивалях. Благодаря поддержке родителей в этом учебном году, участники коллектива побывали на областном празднике “Здравнёвская политра” в г. Витебск, на празднике китайских фонорей в г. Минске, приняли участие в комерческом конкурсе “Паруса надежды”.
Уважаемые родители, дети, примите слова благодарности.
НАГРАЖДЕНИЕ IV блок
О, музыка, – язык любви,
Созданье божьего свеченья,.
Как очищаешь душу ты,
Как зажигаешь вдохновенье!
Парад талантов продолжают музыканты. На сцене инструментальный дуэт Синякова Татьяна Балинская Дарья
«Смуглянка»
НАГРАЖДЕНИЕ V блок
Вас приветствует Лауреат районного фестиваля творчества детей и подростков «Буду звездой» вокальная группа «Конфетти»
«Дорожки»
Волшебная сила искусства
Поистине сильное слово.
И если в душе твоей пусто,
Ты повтори это снова.
Волшебная сила искусства
И все вдруг вокруг стало ново.
И ты захотел улыбнуться,
И сделать счастливей другого.
Живите, творите, дерзайте
Учитесь охотно и много,
Таланты в себе открывайте
И радостной будет дорога!
Поёт Иван Ворошков
«Новый день»
Все участники концерта
Сценарий отчетного концерта творческих коллективов ЦДТ.
Звучат позывные песни «Здравствуй мир», выходят ведущие, поют один куплет песни +.
Вед.1 .Больше всего я хочу, чтобы мир был в мире!
Прозрачное и чистое небо, и солнце лучистое!
Вед.2 .Больше всего я хочу, чтобы солнце утром со мной приветствовалось, присев на крыльце.
Вед.3 .А я больше хочу сделать так, чтобы дети были всегда счастливыми во всем – всем мире!
Вед.4 .Чтобы не войны, ни голода никто и нигде не знал, чтобы каждый день для каждого приходил как весна!
Вед.1 . Самые лучшие люди на свете!
Вед.2. Здравствуйте, милые, добрые дети!
Вед.3 .Рядом с детьми удивительно рослые,
Вед.4 .Здравствуйте, люди, товарищи взрослые!
Вед.1. Здравствуйте!
Вед 2. Исэнмесез!
Вед.3. Добрый вечер!
Вед.4 .Хэерле кеч!
Вед.1. Мы рады приветствовать вас в этом концертном зале!
Вед 2.
Приготовьте самые теплые пожелания и самые трепетные чувства!
Вед.3. Запаситесь терпением!
Вед 4. Не стыдитесь выразить доброе отношение друг к другу, и выступающим
Вед 1. Не экономьте сил на аплодисменты
Вед 2. Потому что мы:
Вед 3.……..!
Вед.4.
Вед.1
Вед.2
Вед.3. Приветствуем вас отчетном концерте творческих коллективов Центра детского творчества: «Здравствуй, мир!»
Вед.4. На нашем концерте присутствуют почетные гости:
Глава Менделеевского района Привалов Игорь Анатольевич
Заместитель главы района по социальным вопросам Миронов Павел Степанович,
Гафаров Рустам Исмагилович, советник депутата Госсовета Ханбикова Рината Сагитовича.
Вед.1. Начальник управления образования Хаертдинова Зульфира Хафизовна.
Вед. 2 . А также Родители, педагоги и дети!
Вед.
3. Зажурчал ручей в овражке,
Прилетели с юга пташки.
Греет солнышко с утра.
В гости к нам идет…….. (вместе) Весна! (ведущие уходят, включается фонограмма следующего номера)
Вед . Встречайте вокальное объединение «Радуга», с песней «Весенняя капель» педагог Гульнар Рифгатовна Тухватова.
Вед . Инсценировка произведения Тукая «Водяная» в исполнении воспитанников театрального коллектива «Триумф» педагога Гульназ Фоатовны Стрелковой, коллектив стал лауреатом 1 степени республиканского конкурса «Мон чишмэсе» в городе Набережные Челны.
Вед. Вашему вниманию – самые лучшие костюмы и маски, изготовленные детьми декоративно – прикладного отдела.
???Вед. Встречайте модели объединения «Дизайн», педагог Вероника Олеговна Латыпова, «Очумелые ручки» – педагог Ахмадуллина Закия Рустамовна, студия «Жар-птица»- руководитель Габдрахманова Лилия Музагитовна, объединение «Камелия» – педагог Садыкова Алсу Рафаэльевна, объединение «Имидж» – Ахкиямова Эльмира Маснавиевна.
(Демонстрация – Магия моды) Комментарии костюмов :
Вед. А сейчас выступает Аделина Суфиева со стихотворением «Птичья школа» – театральное объединение «Маска», педагог Волкова Назира Мукарамовна.
Вед . Вашему вниманию инсценировка «Семейные разборки» в исполнении детей коллектива «Триумф».
Вед . Встречайте дипломантку республиканских конкурсов «Первые шаги» и «Музыкальный звездопад» Гурьянову Диану с песней «Танец под дождем», педагог Гульнар Рифкатовна Тухватова.
Вед. Театральный коллектив «Триумф» в 2012 посетил город Санкт- Петербург, где стали лауреатами 3 степени в Международном конкурсе «Праздник Детства» и сейчас участники коллектива продемонстрируют вам, уважаемые зрители, один из спектаклей «Свинья в Лисьей коже» . Встречайте!
Вед. Нам очень приятно отметить, что в этом учебном году учащиеся Образцового хореографического коллектива «Очарование» приняли самое активное участие и стали победителями во многих конкурсах, фестивалях: республиканских «Алло мы ищем таланты»
–
Елабуга ,
«Первые шаги» и «В вихре танца» – Набережные Челны, Международном «Зимняя ривьера» – Сочи! Встречаем аплодисментами «Очарование» с танцевальной композицией «Бессонница в ожидании любви».
Вед. «Для чего мы живем на свете?»
Вед. Для того чтобы нести добро и свет всем людям. Во вселенной существуют Любовь, Добро и Красота, только в окружении их человек сможет стать Счастливым!
Вед. Вашему вниманию отрывок из спектакля Валентина Катаева «Цветик -семицветик» в исполнении Театра здоровья «Семицветик» руководителя Талыповой Альфии Алмазовны. Этот коллектив радует своими спектаклями детей городских садов и школ.
Вед . Ахмедшина Даша, театральное объединение «Маска», прочитает нам стихотворение «Папавоз», поддержите ее аплодисментами.
Вед. Следующий номер в исполнении Дианы Гурьяновой, (песня «Мама») посвящаем нашим дорогим мамам, которые больше нас переживают за наши выступления, желаем вам здоровья и счастья на долгие года!
Вед. И вновь на сцене театральный коллектив «Триумф». (Встреча)
На вынос аппаратуры:
Вед. Хочу, чтоб было больше света,
Добра и красоты вокруг всех нас,
Чтоб круглый год в душе светило лето,
Тепло дарила радость добрых глаз.
Вед. Хочу, чтоб счастье в мире воцарилось,
И улыбались люди вновь и вновь,
Чтоб чаще всех добро творилось,
Пусть все несчастья победит любовь!
Вед . Счастье у каждого оно свое.
Оно в большом и малом,
Вед. А может быть оно просто в том,
Что светит солнце, идет снег, и смеются дети
Вед. Наш Центр богат, прежде всего, своими детьми – обычными, талантливыми, одарёнными. Он богатеет постоянно и неизбежно, потому что каждый год в сентябре пополняется юными дарованиями, а весной выпускаются выпускники, которые так и остаются её детьми, только повзрослевшими. И так хочется верить, что их судьба сложится удачно и счастливо.
Вед . Сейчас выступят ребята, которые всего 4 месяца занимаются в вокально- инструментальном ансамбле «Центурион» под руководством Зарипова Рустема Рашитовича.
Вед. Поет Латыпов Фархад – дипломант 1 степени республиканского конкурса «Времена не выбирают» в городе Нижнекамск, руководитель Зарипов Рустам Рашитович.
На унос аппаратуры:
Вед . И снова полный зал, и вновь горят огни.
И мы уже на сцене не чужие, а свои.
Аплодисментов звон и взгляд счастливых глаз,
И нет награды больше этой для всех нас.
Вед. Мы на сцене те, кем мечтаем быть,
Мы выходим, ничего не пряча.
Мы живём игрой, мы хотим так жить,
И мы знаем: «Впереди удача!»
(На запас
Вед. Есть в городе чудесный Центр, ж ивут ремесла дружно в нем, Здесь бисером плетут и шьют, танцуют, лепят и поют. Здесь каждый для себя найдет по нраву дело, и – вперед! Твори, выдумывай, дерзай, в ершин желанных достигай!
Вед . Здесь верят волшебству, здесь дружат с чудесами
Все сказки наяву приходят в гости сами.
Здесь тучи не видны, здесь от улыбок тесно,
На творческой волне п лывёт куда-то детство.)
Вед. Встречайте аплодисментами «Триумф», инсценировка «Принц за воротами»
Вед .
Народный коллектив «Теремшур кускылиос» из Енабердинской школы под руководством Веры Семеновны Степановой лауреаты 1 степени республиканского конкурса «Живи, родник» Набережные Челны, неизменные участники школьных и сельских концертов, и сегодня они на этой сцене.
Вед. Вашему вниманию сценка «Три подружки» в исполнении коллектива «Триумф».
Вед. Эдуард Туров из объединения «Гитарная песня», педагога Ясавеевой Татьяны Александровны споет нам песню «Прощай на век, защитный цвет».
Вед. В этом году театральный коллектив «Триумф» стал лауреатом 1 степени Международного конкурса «Славянские Встречи» в Республике Беларусь Минске, и Аделина Сперанская с монологом Джульетты на этом конкурсе удостоена звания
Вед. На сцене девочки вокального объединения «Радуга» с песней «Ведьмина речка».
Вед . Гости нашего сегодняшнего концерта – театральный коллектив «Преображение» Детской школы искусств, педагога Стрелковой Гульназ Фоатовны.
Они выступят со сценкой «Ангел», ваши аплодисменты.
Вед. Мы с радостью приглашаем на сцену Регину Сабирзянову с монологом «Письмо Татьяны» , Регина – лауреат 3 степени Международного конкурса «Славянские Встречи» Республика Беларусь город Минск. Ваши аплодисменты.
Вед. Для Вас поют Айзиля Гатауллина и Диана Гурьянова песня «Подружки», вокальное объединение «Радуга».
Вед. И вновь на сцене театральный коллектив «Преображение» сценка «Спрятанный дневник».
Вед. «Для хороших актеров нет дурных ролей» – провозгласил Иоганн Фридрих Шиллер.
Вед . Совсем недавно театральный коллектив «Триумф» завоевали Гран при республиканского конкурса «Алло, мы ищем таланты» со спектаклем «Омлет». Ваши аплодисменты!
Вед . Вашему вниманию танцевальная композиция «Хризантемы » в исполнении девочек образцового хореографического коллектива «Очарование»,
Вед .
Наш Центр детского творчества вызывает только положительные эмоции.
Вед . Скажу больше – наш Центр вызывает восторг!
Вед . О, Чудо Центр!
Вед . Тебе открыты объятия наши и сердца!
Вед . О, чудо, Центр!
Вед . Очаг согревающий всегда!
Вед . О, чудо, Центр!
Вед . Талант несмелый всегда ты сможешь пробудить!
Вед . О, чудо, Центр!
Вед . Родной город и район талантом сможешь удивить!
Вед . Всегда открытый и желанный!
Вед . Если бы добрый волшебник ребятам сказал:
Вед . Ваше желанье могу я исполнить любое!
Вед. Он бы, наверно, прочёл его в наших глазах,
Вед . В тех, что с улыбкою в небо глядят голубое.
Вед .- Мир! Вот что нам нужно!
Вед.- Жизнь! Вот что нам нужно!
Вед . Вашему вниманию песня «Добрые сказки » в исполнении трио вокального объединения «Радуга».
(На последний запев выход всех участников на сцену).
Вед . Пригашаем на сцену для приветствия и поздравления директора Центра детского творчества Альфию Алмазовну Талыпову.
Вед . А сейчас самая приятная минута нашего концерта награждение самых активных воспитанников Центра детского творчества.
(Стрелкова Г.Ф. зачитывает грамоты)
Вед. Для приветствия и поздравления на сцену приглашается Начальник Управления образования Зульфира Хафизовна Хаертдинова.
(Вручаются грамоты педагогам)
Вед. Для дружбы, для улыбок и для встреч
В наследство получили мы планету.
Нам этот мир завещано беречь
И землю удивительную эту.
Вед. Хормэтле, тамашачылар шунын белэн безнен концертыбыз ахырына якынлашты. Вед. Спасибо вам за внимание и до новых встреч!
Сценарий отчетного концерта Центра дополнительного образования детей «Путешествие по радуге»
Димитровграда Ульяновской областиОборудование: Звуковое оформление, свет, декорация, костюмы.
Ход концертной программы:
Звучат фанфары. Выход ведущих (Екатерина – педагог, Ева – ученица)
Ева: Добрый вечер!
Екатерина: Добрый, потому, что нас окружают добрые люди и счастливые улыбки!
Ева: Добрый, потому что скоро лето, а это значит каникулы! Солнечные деньки и теплые летние дождики.
Екатерина: А если на небе радуга…
Ева: То это просто чудо!
Жить на свете интересней.
Если радуга блестит,
Если радостная песня
Вдоль по радуге летит.
Екатерина: Открывает наше путешествие по радуге Екатерина Булычева – ученица творческого объединения «Домисолька», руководитель Елена Бушуева.
1. Песня «С добрым утром, люди»
Екатерина: Дорогие друзья, мы рады приветствовать вас на отчетном концерте Центра дополнительного образования детей под названием «Путешествие по радуге». Сегодня перед вами засияет радуга талантов.
Говорят талант – это ценный дар. А каждый ребенок – это целый мир. Одни любят петь, танцевать, другие – мастерить, рисовать, конструировать. И каждый ребёнок, талантлив по-своему. Не талантливых детей не бывает! Нужно просто в каждом малыше найти ту самую изюминку, ту самую искорку, которая когда-нибудь вырастет в звёздочку и с годами появится талантливая личность, может и большая звезда.
А помогают нашим детям раскрыться и проявить себя замечательные педагоги. Одни из них умудренные опытом, другие только встают на педагогическую стезю. Но всех их объединяет любовь к детям и желание посеять искорку добра. Чтобы мир стал ярче, добрее и краше.
Ева: Сегодня в этом зале – праздник
Этот праздник – праздник детства,
Он след оставит в каждом сердце
Екатерина: А откроет в сказку дверцу директор Центра дополнительного образования детей Светлана Валерьевна Курова.
Выступление директора
Екатерина: Встречайте разноцветие красок, жанров, песен, танцев, красивых костюмов – в общем, встречайте настоящую радугу талантов.
Ева: Радуга – это здорово!
Радуга – это хорошее настроение
Радуга – это гармония!
Радуга – это все мы!
А мы – это детство!
На сцене, детский танцевальный коллектив руководит, которым замечательный, талантливый педагог Марина Голубенко.
2.
Танец «Часики»
Екатерина: Путешествие по радуге продолжается. Первый цвет радуги – красный. Слово «красный» в давние времена означало «красивый». Красивый номер – танец «Россиночка – Россия» для вас исполнит танцевальный коллектив, руководитель Оксана Жуйкова – талантливый педагог, известный не только в нашем городе, но и за его пределами. Встречайте.
3. Танец «Россиночка – Россия».
Екатерина: В нашей красивой, радужной стране Центра дополнительного образования детей сбываются все сказочные мечты.
Ева: А я так мечтаю о пушистом белом котеночке. А вам нравятся маленькие котята? Да, ну тогда встречайте танцевальный коллектив Марины Голубенко. Танец «Я пушистый беленький котенок»
4. Танец «Я пушистый беленький котенок»
Ева:
Радуга красавица
Вам велела кланяться.
В гости приглашает,
В разноцветный край!
Где нас ждет следующая дорожка – оранжевого цвета. И на этой чудесной дорожке вас встречает танцевальный коллектив «Виват».
Руководит коллективом прекрасный педагог – постановщик современных бальных танцев – Елена Кирасирова. «Весенний вальс».
5.Танец «Весенний вальс»
Екатерина: Шагая по оранжевой дорожке, сразу представляешь оранжевое солнце, море, дельфинов плывущих по волнам. Кстати, песню о дельфинах отлично исполняет Елизавета Феоктистова – ученица Елены Бушуевой из творческого объединения «Домисолька».
Наша «Домисолька» в апреле этого года отметила свой пятнадцати летний юбилей. Более сорока выпускников «Домисольки» продолжили своё образование в музыкальной школе, пятеро из них поступили в музыкальное училище. А одна из самых первых воспитанниц «Домисольки» является преподавателем и завучем Димитровградского музыкального колледжа. Мы гордимся нашими выпускниками. И заслуга в этом замечательных педагогов Елены Викторовны Бушуевой и Натальи Сергеевны Устиновой, которые сегодня вкладывают душу и знания в новое поколение воспитанников. Встречайте, Феоктистову Елизавету с песней «Дельфины»
6.
Песня «Дельфины»
Екатерина: Путешествуя по оранжевой дорожке радуги, предлагаем вашему вниманию еще один танцевальный номер, танец «Яблочко» в исполнении воспитанников Марины Голубенко.
7. Танец «Яблочко»
Екатерина: Оранжевый цвет радуги самый дружелюбный и самый весѐлый. Да вы в этом убедитесь сами. На сцене самый дружный коллектив. Этот коллектив можно назвать семьей. Здесь старшие заботятся о младших. Малыши с огромным удовольствием помогают старшим. А возглавляет эту семью – добрый, отзывчивый, а главное талантливый педагог Марина Девжеева. На сцене хореографическая студия «Сюита», танец «Веселый дождик».
8. Танец «Веселый дождик»
Екатерина: Всем участникам оранжевого эпизода – большое спасибо. А мы отправляемся дальше. Какой цвет следующий в радуге? (ответы из зала) Назовите, что ни будь желтого цвета….(ответы из зала)
Ева: А еще – солнечные зайчики.
Екатерина: «Солнечные зайчики», именно так называется танец в исполнении коллектива, руководит которым молодой, талантливый педагог – постановщик интересных, запоминающихся танцев Юлия Бесчетнова.
Встречаем, солнечных зайчиков.
9. Танец «Солнечные зайчики» .
Екатерина: (за кадром) Встречаем хор «Улыбка», руководитель Валерий Ватюков. Концертмейстер заслуженный работник культуры Ульяновской области Елена Неугодникова. Музыка Кабалевского, слова Пришельца. «Наш край»
10. Песня «Наш край»
Екатерина: (за кадром) Музыка Юрия Чичкова, слова Синявского «Рожок и свирель».
11. Песня «Рожок и свирель».
Ева: Если улыбки сияют на лицах,
Если поют и танцуют дети,
Значит радость в двери стучится,
И продолжается жизнь на планете
А в творческом объединении «Акуна – матата», которым руководит Анастасия Трибунская жизнь только начинается. Этому коллективу меньше года. Но они смогли уже завоевать нашу любовь.
Встречаем, смотрим и аплодируем.
12. Номер Акуна матата.
Екатерина: Мы уже прошли по трем цветам радуги. Следующий цвет – черный! Нет? А, простите, зеленый! Поднимите руки, кто любит зеленый цвет?
Приглашаю вас на зеленую дорожку радуги.
По зеленой дорожке вместе с нами путешествует Илья Куянов из творческого объединения «Домисолька» с песней «Компьютер».
13. Песня «Компьютер»
Ева: Цвет зеленый – цвет весенний,
цвет природы оживления!
Предлагаем вашему вниманию, очень живой и зажигательный танец «Латинский микс». На сцене танцевальный коллектив «Виват», руководитель Елена Кирасирова.
14. Танец «Латинский микс»
Екатерина: Говорят, что чудес на свете не бывает… Поверьте, они существуют и даже находятся рядом с нами! И мы предлагаем вашему вниманию чудесный номер – танец «Коробка с карандашами», руководитель коллектива Юлия Бесчетнова.
15. Танец «Коробка с карандашами»
Екатерина: (за кадром) Завершает турне по зеленой дорожке коллектив Оксаны Жуйковой танцем «Летка – енька».
16. Танец «Летка – енька»
Екатерина: Путешествуя по радуге, мы переходим на следующую тропинку голубого цвета.
И в этом царстве тоже есть свои артисты. Встречаем хореографическую студию «Сюита» с танцем «Вояж».
17. Танец «Вояж»
Екатерина: Глубоким, благородным, голубым цветом, освещена наша тропинка Голубой цвет. Чистый, спокойный как гладь озера, и необъятный как небосвод, такой разный как песня во всех её проявлениях. Встречайте Самиру Гумерову с песней «А мне бы петь и танцевать».
18. Песня «А мне бы петь и танцевать».
Ева: Я тоже люблю танцевать и мечтаю о большой сцене.
Екатерина: Да, наверное, поймать голубую мечту, которая всегда где то рядом, но неуловима, сложно, как поймать мгновения творческого полета и вдохновения. Но это всегда удается ансамблю танца «Санрайс».
Для вас танцует творческий коллектив, руководит которым Елена Трошина.
Танец с интригующим названием «Безумный мир»
19. Танец «Безумный мир»
Екатерина: Ева, мне кажется, что ты весь концерт летаешь в облаках.
Давай
сделаем небольшую паузу в вокально – танцевальных номерах.
Ева: Давайте, тем более, что за сценой ждут своего выступления дружное, активное, очень креативное творческое объединение «Скаут» и веселая, позитивная «Школа вожатых». Руководитель молодой педагог – лидер. Умеющий повести за собой Екатерина Тимофеева.
20. Выступление скаутов и вожатых.
Екатерина: Друзья, а мы путешествуем по радуге и переходим на синюю тропинку радуги. И нас встречает Феоктистова Елизавета с песней «Я бы хотела нарисовать мечту». Творческое объединение «Домисолька», руководитель Наталья Устинова.
21. Песня «Я бы хотела нарисовать мечту».
Екатерина: (за кадром)
На сцене танцевальный коллектив Оксаны Жуйковой. Танец «Ча – ча – ча». Встречаем аплодисментами.
22. Танец «Ча – ча – ча».
Ева: Мама – самый родной на свете человек. Сколько всего вложено в слово «МАМА» и не перечесть.
Но самое главное то, что своей жизнью мы обязаны ей, маме. А часто ли вы маме посвящаете стихи и песни? Просто так, без праздников и памятных дат? А сегодня маме мы посвящаем следующий номер нашей программы. Песня «Мама». Исполняет Вишнева Дарья.
23. Песня «Мама».
Екатерина: Спасибо всем участникам синей дорожки. Продолжаем путешествовать по радуге.
Ева: Радуга. Сразу представляется красота земли в самых ярких тонах радуги, зеленом, оранжевом, желтом, синем, фиолетовом. И все эти цвета есть в творчестве, которое так неповторимо и разнообразно. Вот сейчас я представляю все в фиолетовом цвете радуги
Екатерина: Почему, Ева?
Ева: Потому что фиолетовый цвет очень спокойный, лирический и самый
Необычный, из всех цветов радуги.
Екатерина: Но фиолетовый достаточно редкий, не повседневный цвет в природе.
Ева: Поэтому он часто ассоциируется у людей с волшебниками и фантазией.
Вспомните сказки: фиолетовые накидки – любимая одежда магов.
Екатерина: Встречаем магический, завораживающий танец с веером. Исполняет студия танца Марины Голубенок.
24. «Танец с веером»
Екатерина: Мир творчества удивителен тем, что в нем нет границ, как и нет границ для нашей вселенной, усеянной множеством звёзд. Сколько их? Миллионы! Много миллионов. И в нашем городе сегодня загорелись новые огоньки от выступлений наших ребят. Закрывает путешествие по радуге талантов хореографическая студия «Сюита» танцем «На крыльях ветра»
25. Танец «На крыльях ветра»
Ева: Сегодня праздник – день талантов,
Певцов, танцоров, музыкантов.
И в этот светлый день для вас
Песню «Детство» исполнят для Вас.
Екатерина: Вокальная группа «Кавер», руководитель Александр Петров. «Детство».
26. Песня «Детство».
Екатерина: Фиолетовый цвет, оказывается это цвет близок энергичным, активным и жизнерадостным людям.
Они ищут новые приключения, открывают внутри себя новые миры и даже неудачи воспринимают с неиссякаемым оптимизмом и светлой улыбкой.
Ева: Встречаем с оптимизмом и улыбкой задорный танец под названием «Черноморочка». На сцене «Санрайс», руководитель Елена Трошина.
27. Танец «Безумный мир»
Екатерина: Наше путешествие подходит к концу. А познакомили вас с творчеством педагогов и учеников Центра дополнительного образования детей Ева Курова.
Ева и Екатерина Курова.
Как здорово, что есть страна такая,
Где мы песни поем и играем.
И чудес она всяких полна,
И мы сказкой ее называем.
И поверьте, лишь в этой стране,
Мы сильнее становимся втрое.
В этой доброй волшебной стране
Можно стать самым главным героем.
Место проведения: Зеленая роща
Время проведения: 11.00ч.
С 09.00ч. утра начинается трансляция праздника по звукоусиливающей аппаратуре и громкоговорителям, где дикторы приглашают всех желающих отдохнуть на лоне природы, развлечься под живую музыку.
С 10.00ч. начинается монтаж стоянок, двориков и юрт каждого сельского клуба и сельского Дома культуры района.
С 11.00ч. начинается официальное открытие народного праздника «С песней по жизни». Выступление официальных лиц.
По завершению выступления официальных лиц девушки в национальных костюмах преподносят хлеб-соль-мед официальным лицам.
Добро пожаловать на праздник песни народной!
Всех привечаем, всех встречаем.
По обычаям по российским
От души поклон вам низкий.
С добрым словом и с любовью,
И с хлебом-солью.
Исполняется башкирский танец в исполнении хореографического ансамбля «Озорная молодость» (рук. Р.Дейниченко)
На сцену под веселую народную русскую песню выходят двое ведущих в русских национальных костюмах.
Ведущий 1:
Добрый день, сударыни и сударушки!
Ведущий 2:
Добрый день, судари! Рады видеть нас на нашем празднике! А собрались мы здесь песни послушать, попеть, потанцевать, да и про песню узнать!
Ведущий 1:
В старину говорили: «Кто с песней живет, того кручина неймет».
«Как живется, так и поется»
«Где песни, там и молодость»
«Песня – душа народная».
Ведущий 2:
Испокон веку песня всегда была рядом с человеком и в радости, и в горе. От
самого рождения и до самой смерти.
Выходит молодая девушка, с венком на голове и в национальном костюме.
Ведущий 2 :
Ты откуда русская появилась, музыка?
То ли в чистом поле,
То ли в лесе мглистом.
В радости ли, в боли,
Или в птичьем свисте?
Ты скажи – откуда
Грусть в тебе и удаль,
Как ты появилась
С самого начала,
В чьем ты сердце билась,
В ком ты зазвучала?
Девушка /в русском костюме/:
Пролетали утки – уронили дудки,
Пролетали гуси -уронили гусли,
Их весною вешней
Нашла, не удивилась…
Ведущий 1: Ну, а песня?
Девушка: С песней на Руси и родилась.
Выходит девочка с куклой на руках. Звучит «Колыбельная».
Ведущий 1:
Песня русская – это просторы,
По которым всю жизнь нам идти,
Это батюшка -Дон у Ростова.
Это матушка — Волга в пути.
Песня русская – это пастуший,
Росный, радостный, ранний рожок,
Только сядь на минутку, послушай –
Ты заслушаешься, дружок.
Ведущий 2 :
Чем бы человек ни занимался хлеб жал, сено косил, сплавлял лес или тянул за собой баржу – всюду ему помогала песня. Дорогие наши зрители, гости! На сцене праздничной программы народный ансамбль русской и украинской песни «Кудерушки» с народной песней «Под окном широким».
Ведущий 1:
Я для песни душевной
Взял лесов зеленый шепот,
А у Волги в жар полдневный
Темных струй послушал рокот.
Взял у осени – ненастье,
У весны — благоуханье,
У народа взял я счастье
И безмерное страданье.
Ведущий 2:
Пели за рукоделием, пели о тяжелой женской доле. Народ жалел женщину и в песнях называл ее ласково лебедушкой, утушкой, павушкой, рябинушкой. Встречаем народный ансамбль украинской песни «Хуторок». (с рукоделием в руках)
Ведущий 1 :
Что же ты за сердце меня трогаешь,
Песня задушевной старины?
То ль в тебе живет душа высокая,
То ли отблеск зыбкой тишины?
То пускаешь сокола за облако,
Разводя руками горький дым,
То вдовой выходишь, одинокая,
Одарить цветами молодых.
Все народные песни о любви. О любви и родной земле, а значит и к людям, которые на ней живут, к родным и дорогим. На сцене праздничной программы народный башкирский ансамбль «Аманат».
Ведущий 2:
То уводишь хороводы в поле,
То сжигаешь в пляске ты себя!
Ты вовек созвучна русской доле,
Песня родниковая моя!
Вспомните: умирает ямщик в степи, раненый ли боец во чистом поле в последнюю минуту – их мысли обращены к родному дому, к батюшке и матушке. О жизни, о доле своей поет русский человек в песнях. Русская народная песня «Ой на горке калина». На сцене народный ансамбль «Кудерушки».
Ведущий 1 :
Песня появилась очень давно. Тогда еще собственно и разделения – то не было на рассказ и песни. Не торопясь, торжественно рассказывали певцы о богатырях и их подвигах во славу русской земли. И называли эти песни-рассказы былинами.
Ведущий 2:
А еще бродили по свету скоморохи – мастера на все руки: они и спеть, и сплясать, и сказочку рассказать.
До сих пор помнит народ их шуточные песни про то, как «комара муха женила» да про то, как «во зеленом во бору жила барыня-блоха». Так и зовут те песни -скоморошины.
Ведущий 1 :
Ну, а в редкие те времена на праздники звучали веселые плясовые песни, да под гармошку, да с припевками! Встречаем народный татарский ансамбль «Энжелэр».
(Плясовая, частушки.)
Ведущий 2:
Как затянет, как зальется
Православный наш народ,
Ведь откуда что берется,
Прямо к сердцу так и льнет!
Запоет про темпу ночку
Иль про белые снега.
Про купеческую дочку,
Про шелковые луга.
Запоет про сине море
Иль про матушку-реку
Про кручину и горе, Про сердечную тоску.
Ведущий 1 :
И мы сейчас споем, но не про тоску, а про что-нибудь веселое. Русская народный песня «Курочка». На сцене праздничной программа народный ансамбль русской песни «Сударушка».
Ведущий 2:
На Руси всегда любили петь хором, вместе.
Это прекрасно получалось в хороводах, которые водили девушки и парни. Ни один праздник, ни одни посиделки не обходились без хороводов. Хороводных песен знали много и одну из них мы сейчас услышим в исполнении народного ансамбля «Кудерушки». И всех гостей и зрителей мы просим присоединиться в наш чудесный хоровод!!!
(Звучит хороводная песня)
Ведущий 1 :
Кроме хороводных песен, были и хороводы-игры, в которых и пели и играли.
(Хороводная игра.)
Ведущий 2:
В одной из песен есть такие слова «Какая песня без баяна». А еще? Какая песня без …?
/гармошки, балалайки/.
Ведущий 1 :
Что-то вас давно не слышно,
Три заливистых струны.
Говорят, из моды вышли
Песни русской старины.
Ну, кленовая, наддай-ка,
Прозвени во все концы
Балалайка, балалайка,
Золотые бубенцы.
Ты и нынче не робеешь,
Ты одна на всю страну,
Ты заливисто умеешь
Тронуть русскую струну.
С удалым народным сердцем
Ты сроднилась навсегда,
В золотых руках умельцев
Ты не смолкнешь никогда!
Ведущий 2:
Песня русская — не голошенье,
Не дебош, не надрывная грусть.
Это тихое разрешенье
Рядом сесть и в глаза заглянуть.
Все она своим сердцем объемлет,
Ей и 20, и 1000 лет.
Песню русскую, русскую землю
Так люблю, что и слов больше нет!
Ведущий 1:
Песня была частью духовной жизни человека, опорой в его нелегких трудах и заботах. Песня и сейчас заставляет нас радоваться и печалиться, любить и разочаровываться, жить и умирать. Песня объединяет нас, поющие песню – кровные родственники, близкие душою. Только с песней понимаешь, что мы дети одной Родины, что у нас
один общий дом – Россия.
Ведущий 2 :
Русь и в песне-то могуча,
Широка и глубока,
И свободна, и гремуча,
И привольна, и звонка.
Ай да песни, что за песни,
Распевает наш народ!
Золотые, удалые,
Песни русские, живые –
Молодецкие!
»Песня о России» – исполняет народный ансамбль «Кудерушки».
Ведущий 1: :
А теперь гости и ваш черед,
Кто частушки тут споет?
(Конкурс “Частушки веселушки”)
Ведущий 2:
Наш веселый праздник дружно продолжаем.
Конкурс наш “А вам слабо?”
Вместе объявляем!
Конкурс “А вам слабо?” для мужчин.
1.Кто расколет кулаком доску
2.Кто вперед выпьет молоко из бутылки и т.д.
По окончании мужчины клянутся “После праздника легко, будем пить лишь молоко”.
Ведущий 1:
Молодцы наши мужички, постаралась да на славу! А сейчас шагаем дальше, плясунов мы выбираем!
Ведущий 2:
Всех танцоров приглашаем!
Ведущий 1:
Эй, гармошки, заиграйте
Ведущий 2:
Лучших плясунов праздника нашего выбирайте!
Идет конкурс плясунов под татарскую музыку.
Ведущий 1:
А сейчас для всех для вас
Будет русский перепляс.
Кто станцует веселей?
Подходи сюда скорей.
Читают по очереди ведущие:
Кадриль – старинный танец,
Любимый на Руси.
Через века, столетья
Танцуем теперь мы.
Умели наши деды
Душою отдохнуть:
И в поле поработать
И весело гульнуть.
Играй, гармонь веселая,
И балалайка пой,
Пройдись-ка, моя милая,
Я – следом за тобой.
«Какая пара славная!» –
Дивится весь народ.
«Вот удаль молодецкая
Красу свою ведет!»
Походочкою плавною
Манерно и легко
Танцует девка с парнем,
Соперницам назло…
Прошли года, столетья.
Не тот уже народ,
Но память он о предках
С любовью бережет.
И вот старинный танец,
Известный на Руси,
Через века, столетья
Танцуем теперь мы…
Танец «Кадриль».Исполняет хореографический ансамбль «Озорная молодость». Всех зазываем танцевать на поляне.
Ведущий 2:
У народа песня неотделима от жизни, как душа от тела.
Песня русская в берёзах,
Песня русская в хлебах –
На покосах, на морозах,
На санях и на лугах.
На ветру шумят рябины.
Каждый слушать их готов!
Сколько песен у России –
Столько во поле цветов.
Кто сложил её – не знаю.
Только песня та добра.
Песня с детства мне родная
И подруга, и сестра!
А слова её простые
Душу трогают до слёз.
Сколько песен у России –
Столько в рощицах берёз.
Песни русские такие,
Что охота подпевать,
Сколько песен у России –
Ведущий 1:
Низкий поклон вам, добрые люди!
Счастья, здоровья и долгих лет…
Разве за песни кто нас осудит?
Раз нету песен – и жизни нет.
Над головою чистого неба
Нам бы хотелось вам пожелать,
Славы, застолья, досыта хлеба,
С песнями жить и не унывать.
Ведущий 2:
Русская пословица гласит: «Делу – время, потехе – час!».
Вот настал момент прощанья.
Будет краткой наша речь,
Говорим вам: «До свиданья!
До счастливых новых встреч!»
Главное действие на сцене закончилось. Далее идет концертная программа сольных вокалистов. Жюри оценивают стоянки, дворики. Идет подведение итогов. Завершение праздника.
План подготовки к проведению народного праздника
«С песней по жизни»
№п | Наименование работы | Сроки выполнения | Ответственные |
Установка звукоусиливающей аппаратуры | 08.06.2013г. | Сафин И.М. | |
Подготовка сценария праздника | 01-05.06.2013г. | Ганиев Н.Р. Хомякова М.А. | |
Подготовка сценария театрализованного представления | 01-05. | Арсланова А.Т. | |
Репетиция музыкального блока и театрализованного представления | 06-07.06.2013г. | Ломанец В.А. Хомякова М.А. Ганиев Н.Р. Лынник И.П. Арсланова А.Т. Дейниченко Р.Х. | |
Монтаж/демонтаж конструкций сцены | 06-07.06.2013г. | Османов М.А. | |
Подготовка, пошив и ремонт костюмов | 01-07.06.2013г. | Карпова Н.Ф. | |
Перевозка участников художественной самодеятельности | 06-08.06.2013г. | Шарафутдинов Р.З. |
Художественный руководитель – С.Тупицо
ОТЧЕТНЫЙ КОНЦЕРТ РАЙОННОГО ДОМА КУЛЬТУРЫ
В течение всего года работники РДК ведут активную творческую деятельность, организуя для населения нашего поселка праздничные мероприятия, веселые гуляния, тематические вечера, художественные выставки и многое другое.
Но работа специалистов Домов культуры не ограничивается перечнем даже таких заметных, ярких моментов. Большая часть их работы скрыта от глаз зрителей. Тому, что зритель видит на сцене, предшествует большая подготовительная работа: написание сценария, репетиции, подготовка костюмов и декораций, оформление сцены и зала, звуко-шумовое оформление и много чего еще.
Мероприятия же масштабного характера – гуляния, фестивали и т.п. – несут собой еще и массу организационных вопросов.
Кроме всего прочего Дом культуры ведет еще и кружковую работу, предоставляя кардымовцам возможность заниматься творчеством в любительских объединениях самой разной направленности. Отчетный концерт – это определенный итог проделанной работы. С одной стороны, он может состоять из номеров так называемого «золотого фонда», с другой, как правило, всегда присутствуют премьерные номера. Кроме того это праздник, необходимый как самим участникам, так и руководителям творческих коллективов и объединений. Поэтому концерты обычно проходят достаточно организованно и максимально информативно, чтобы за совсем небольшой отрезок времени, полтора – два часа, показать все, что было наработано в течение года.
Наталия Дацко (директор РДК):
– В программу отчетного концерта включаются номера с участием всех творческих коллективов Дома культуры, а их на сегодняшний день в РДК порядка 25, постоянными участниками которых являются более 300 человек, это дети, это молодежь, это и люди преклонного возраста. И все без исключения подходят к подобным мероприятиям ответственно и с большой самоотдачей!
В минувшую субботу, 17 декабря, районный Дом культуры пригласил кардымовцев на отчетный концерт “Страна талантов в мире искусства”, который проходил в актовом зале Центра культуры.
В фойе Центра культуры пришедших на концерт гостей ожидала выставка декоративно-прикладного творчества “Город мастеров”. На выставке были представлены вышитые бисером картины Наталии Волковой, выполненные из морских ракушек фоторамки Татьяны Сокол, яркие сувенирные куклы члена Союза дизайнеров России Веры Яковлевой, колье из бисера и искусно связанные крючком шаль и ажурная жилетка Галины Зверевой, сувениры и украшения из бисера Галины Соловьевой, новогодние и рождественские украшения Елены и Александра Осиных.
Все работы были яркими, интересными и запоминающимися.
Не менее яркой оказалась и концертная программа, ведущей которой традиционно выступила директор районного Дома культуры Наталия Дацко.
Открыли творческую программу коллективы, которые уже много лет ведут активную деятельность на базе РДК – народный хор и коллектив–спутник народного хора ансамбль русской песни «Надежда» (руководитель коллективов Виктория Парфирьева).
С задорными частушками, автором которых является наша землячка поэтесса Светлана Матузова, выступила постоянная участница Народного хора и ансамбля «Надежда» Светлана Анашкина.
Новыми работами порадовал зрителей ансамбль русской песни «Забавушка» (руководитель Виктория Парфирьева). Любовь к русской песне вот уже много лет помогает этому творческому коллективу искать и пополнять свой репертуар новыми интересными номерами. К слову, в январе следующего года ансамблю предстоит серьезное испытание – подтверждение звание народного коллектива. Впрочем, не смотря на волнение, ни участники, ни руководитель коллектива не сомневаются, что это испытание ансамбль выдержит с честью.
Сейчас «Забавушка», что называется, «обкатывает» новую программу, что дает возможность зрителям заранее услышать и оценить некоторые из ее номеров.
Так же ярко, с неиссякаемой энергией выступили солистки коллектива эстрадного пения «Мелодия» (руководитель Виктория Парфирьева) Елена Морозова, Татьяна Короленко и Надежда Иванова.
Приятным сюрпризом для зрителей стало выступление дебютантов 2016 года: Алексея Белодеденкова, Екатерины Егоренковой, Ольги Ковалевой.
С миниатюрой «Былина о современной истории России» и музыкальной композицией, посвященной Году кино в России, «Внимание! Снимается Кино!» выступил народный самодеятельный коллектив Агитбригады «Нива» (руководители Вера Яковлева и Наталия Дацко).
Коллектив художественного чтения «Слог» (руководитель Наталия Дацко), своим эмоциональным выступлением представила постоянная участница этого коллектива Виктория Кравцова.
Пронзительным и впечатляющим было выступление Татьяны Сокол – участницы творческого объединения «Вдохновение» (руководитель Елена Морозова).
Татьяна Николаевна прочла собственное стихотворение, посвященное творчеству народного артиста России Олега Погудина.
Зрители в этот вечер не скупились на аплодисменты, встречая ими каждого артиста.
В финале концертной программы в исполнении вокалистов и всех участников художественной самодеятельности прозвучала песня «И снова мы на сцене».
Отчетный концерт – это всегда очень эмоциональное событие, вызывающее волнение и радость выступающих. Хочется от души пожелать руководителям и участникам творческих коллективов районного Дома культуры в дальнейшем творческих успехов, интересных идей, зрительской любви и полных залов!
Сценарий отчетного концерта
Звучит веселая музыка, гости собираются и рассаживаются по местам. На экране заставка «Дворец «радость»
с мигающей надписью «Радость» собирает друзей!»
Звучат фанфары.
Свет гаснет, на сцене пушкой выведена большая ракушка с жемчугом. Звучит фон, на экране видео-слайды о жемчуге.
Голос за кадром:
Песочек желтый принесло волной
И все произошло само собой.
Как Божий день, как солнце утром
Песчинка обрастает перламутром.
Как в сказке, с каждым днем сильней
Песчинка становилась красивей.
Как лунный свет, как пробуждение весны
Ласкали взор, они были юны.
Мы дружно все жемчужины растили
В ладошках каждую носили
Чтобы в искусстве набирали вес,
На дно морское опускали и поднимали до небес.
Жемчужины растить и дальше будем,
Ведь жемчуг Богом дан на радость людям.
Мы в ожерелье жемчужины собрали
То ожерелье РАДОСТЬЮ назвали
А в РАДОСТИ должны быть лад и мир,
Все охраняет главный ювелир,
Ответ несет за блеск и драгоценность,
Ведь для искусства – это ценность.
Есть юный жемчуг, свет его нежней,
У старшего – разводы красивей,
И обрамленье подороже, от этого он выглядит моложе.
Простую истину и мы не забываем,
Без прошлого нет будущего, это знаем…
Мы помним педагогов, что не с нами…
Они в истории…
Идеями…
Делами…
Со многими разлучены войной,
Она заставила покинуть дом родной,
Всю благодарность вам не выразить словами.
Душой и мыслями – всегда мы рядом с вами.
Сегодня много бриллиантов ,
самородков и талантов!!!
Сегодня соберем мы «РАДОСТЬ-ОЖЕРЕЛЬЕ»
Которое подарит всем восторг, веселье!
Подарит блеск своих талантов,
Певцов, чтецов и музыкантов
Произведет фурор, эффект
Друзей своих мы приглашаем на концерт!!!!!
Открывается занавес, на сцене НТЭП «Абсолют» «Здравствуй праздник»
(голос за кадром)
Здесь все у «Радости» смешалось, интрига, мастерство и шалость-
Пусть в вашу честь звучит салют, приветствовал вас «Абсолют»!
Выход ведущей
Здравствуйте, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас в замечательном зале Дворца Культуры имени Ленина на отчетном концерте детских художественных коллективов Государственного учреждения Луганский Дворец Детского и юношеского творчества «Радость».
Сегодня к нам пришли много друзей, ведь не зря наш концерт несет название
«Радость» собирает друзей!
(Фанфары)
(На сцену, через зал, выходят маленькие дети. Они рассматривают зал)
Девочка: – посмотри, посмотри!!!!
Девочка: – Как здесь красиво! (осматриваются).
Ведущая: – Девочки, а что вы здесь делаете?
Девочка:- мы пришли на праздник
Ведущая: –да, сегодня у Дворца”Радость” настоящий праздник!
Девочка: – Ой! Что это ? смотри, смотри!!!
Девочка: – это жемчужина!!!(рассматривают)…
Девочка: – какая красивая, удивительная… и так ярко сверкает… А что такое жемчужина?
Ведущая : – Жемчуг —это символ вдохновения, чистоты, возвышенности и творчества!!!
Девочка: – А что если жемчужины- собрать все вместе?
Ведущая: – Получится – красивое жемчужное ожерелье из танцев, музыки, песен…ведь каждый детский коллектив-это маленькая жемчужинка…
Девочка: – я поняла!!! Каждый коллектив сегодня подарит сияние жемчужного перламутра – всем друзьям, которые пришли к нам на праздник.
Ведущая: – Пойдемте собирать жемчужины!!!
Девочка: – Пойдем!
Девочка: – Пойдем!
(все уходят за кулисы. )
Голос за кадром:
От РАДОСТИ жемчужины вращаются,
и «СОЛНЫШКО» на каждой отражается!
слайд: НАКТ «Солнышко» хореографическая композиция «УТРО” Руководители: Сорокина Ирина Алексеевна, Решетняк Ольга Радионовна , аккомпаниатор:Дупанова Людмила Семеновна
(голос за кадром)
Все в «РАДОСТИ» нашли тепло, уют,
Послушайте, «СОЛОВУШКИ» поют.
слайд: На сцене ОАНП «Соловушка» “СИНЕГЛАЗЫЙ ВАСИЛЕК” руководитель: Глушаева Евгения Анатольевна, концертмейстер : Левченко Наталья Алексеевна
(голос за кадром)
Улыбки вызываем мы у всех,
гордитесь нами: папы, мамы.
бабушки
хоть маленький, но все таки успех.
смотрите, как танцуем “ЛАДУШКИ”
слайд: ОАСТ “Ангелы” “ЛАДУШКИ”Руководители: Осадчая Евгения Витальевна, Иванова Татьяна Владимировна, Александрова Юлия Владиславовна
(голос за кадром)
Нельзя на них смотреть без умиления
они покажут вам свои умения
сейчас прихлоп, потом притоп,
Малышки нам поют “ТОП-ТОП”
слайд: На сцене НТЭП «Абсолют» “ТОП-ТОП”
руководители : Сафонова Ольга Семеновна, Головинская Наталья Владимировна, аккомпаниаторы: Чупрынина Ольга Александровна, Моисеенко Анна Николаевна
(голос за кадром)
– Жемчужины посыпались каскадом,
То «ЭВРИКА» и слов других не надо!!!
слайд: На сцене ОТК «Эврика» “ЧА-ЧА-ЧА” Руководители: Пиньчук Ярослава Ивановна, Ковальчук Владислав Сергеевич
(голос за кадром)
– Нас РАДОСТЬ и научит, и подскажет,
А «БУРАТИНО» сказку нам покажет.
слайд: На сцене НМДТ «Буратино» отрывок из сказки”Волшебник Изумрудного города” Руководители: Ермолаева Ирина Николаевна . Литвиненко Наталья Александровна,
(голос за кадром)
-Вам «Ангелы» подарят «Зимний сон»
пусть будет теплым,нежным, добрым он.
слайд: ОАСТ “Ангелы” “Зимний сон”Руководители: Осадчая Евгения Витальевна, Иванова Татьяна Владимировна, Александрова Юлия Владиславовна
(За сценой): – в нашем Дворце есть настоящие мастера. это всеми любимые руководители и воспитанники декоративно – прикладного творчества. знакомтесь:
Экран: видео – слайды о коллективах изобразительного искусства и декоративно – прикладного творчества. Голос за кадром читает стихотворение:
————————————————————
Всем интересно посмотреть,
волшебное умение,
покажет всем вам мастер – класс
«Бисероплетения».
Вот из соломки иллюстрация,
Чудесной группы «Аппликация»
В этой группе малыши,
Любят все карандаши
Мир видят в ярких красках
Как будто в добрых сказках.
(«Изостудия», “Рисунок и живопись”,”Арт – узор”)
Мы собираемся с друзьями
В любимой группе «Оригами»,
Вот рукодельницы!
Всем сразу стало ясно!
Все, что творят они – и мило и прекрасно!
Здесь мастерят игрушки для детей-
Одежду, кукол, сказочных зверей!
«Пейп – арт» – бумажный чудный мир,
вот вам готовый сувенир!!!
(голос за кадром)
Всех «Эврика» сплотит и всех подружат,
И в ритме «Вальса» все сердца закружат!
слайд: ОТК «Эврика» «Вальс». Руководители: Пиньчук Ярослава Ивановна, Ковальчук Владислав Сергеевич
(голос за кадром)
Как докричаться?
как сказать ясней?
“НЕ ОТНИМАЙТЕ СОЛНЦЕ У ДЕТЕЙ!!!!!”
слайд: НТЭП “Абсолют” “Не отнимайте солнце у детей руководители : Сафонова Ольга Семеновна, Головинская Наталья Владимировна, аккомпаниаторы: Чупрынина Ольга Александровна, Моисеенко Анна Николаевна
(голос за кадром)
-Да, вот опять, как будто прояснилось
и «Солнышко» на сцене появилось
нам лучики картинку нарисуют
и Польку Пиццикато нам станцуют
слайд: НАКТ «Солнышко» “Полька Пиццикато”Руководители: Сорокина Ирина Алексеевна, Решетняк ,концертмейстер :Дупанова Людмила Семеновна
(голос за кадром)
– Они так искренне поют,
Правдиво, не тая
С собою в песню увлекут( позовут)
«Луганск- Земля моя»
слайд: ОАНП “Соловушка” “Земля моя” руководитель: Глушаева Евгения Анатольевна, аккомпаниатор : Левченко Наталья Алексеевна
Ведущая: – Сегодня «Радость собирает настоящих друзей», среди них есть наши коллективы, родители воспитанников, руководители кружков, всем им мы благодарны за их теплоту, понимание, за старательность, за их труд….
– и сейчас мы с огромным волнением передаем слово директору государственного учреждения “луганский дворец детского и юношеского творчества “радость” Татьяне Михайловне Приходько
(…..вот такое ожерелье мы собрали для наших друзей, пусть оно сияет на радость людям…..)
НАГРАЖДЕНИЯ
В нашем Центре немало ребят
Тех, кто знает победе цену.
Покоривших уже свой Олимп,
Мы сейчас приглашаем на сцену
Награждения по номинациям педагогов
ЛДДЮТ «РАДОСТЬ»
лучший педагог года:
лучший воспитанник года:
лучший коллектив года:
надежда года:
лучший работник года:
(голос за кадром):
-Словно сказку «Ангелы» расскажут
«Вслед за солнцем» танец нам покажут
слайд: ОАСТ» Ангелы» “Вслед за солнцем” Руководители: Осадчая Евгения Витальевна, Иванова Татьяна Владимировна, Александрова Юлия Владиславовна
голос за кадром):
-Милашки – девочки и мальчуганы
Покажут танец «Барышни и хулиганы»
слайд: ОТК “Эврика” “БАРЫШНИ И ХУЛИГАНЫ”Руководители: Пинчук Ярослава Ивановна, Ковальчук Владислав Сергеевич
-А в «Абсолюте» мастера
и малыши и первоклашки
они все чудо – повара,
споют все песню «Варись кашка»
слайд: НТЭП “Абсолют” “Варись кашка” руководители : Сафонова Ольга Семеновна, Головинская Наталья Владимировна, аккомпаниаторы: Чупрынина Ольга Александровна, Моисеенко Анна Николаевна
(голос за кадром)
-все печали не страшны «Ангелам»-погодкам,
потому что на досуге – прыгают по «Ноткам».
слайд: ОАСТ “Ангелы” Руководители: Осадчая Евгения Витальевна, Иванова Татьяна Владимировна, Александрова Юлия Владиславовна
(голос за кадром):
русскую, народную,
простую, хороводную
слайд: ОАНП “Соловушка” “ОЙ, НА ГОРКЕ КАЛИНА”руководитель: Глушаева Евгения Анатольевна, концертмейстер : Левченко Наталья Алексеевна
(голос за кадром)
Они у РАДОСТИ нашли свой интерес
Танцуют, словно «АНГЕЛЫ» с небес.
слайд: На сцене ОАСТ «Ангелы» “СТРИТ-Денс” Руководители: Осадчая Евгения Витальевна, Иванова Татьяна Владимировна, Александрова Юлия Владиславовна
Ведущая и дети выходят на сцену
( ведущие читают слова:)
Девочка 1 :Сложили мы жемчужины по кругу
Все разные, не схожи друг на друга
И каждая жемчужинка – талант
Сейчас песчинка, в будущем – гигант.
Ведущая: В нашем Дворце прекрасном живут чудеса,
Не смолкают счастливых детей голоса.
Дарований и юных талантов не счесть
Здесь фантазий полёт, всё для творчества есть
Девочка 1: Здесь живут вдохновенье, любовь и успех,
Девочка 2: Двери «Радости» ведь открыты для всех
Девочка 1: – в каждой жемчужине светится солнце,
пусть в душу заглянет, как будто в оконце
Девочка2: – Маленький лучик – он сердце согреет,
от этого люди станут добрее.
Ведущая: тепло ожерелья собрали друзьям
блеск каждой жемчужины- дарим мы вам!!!
слайд: НТЭП “Абсолют” “МЫ ВМЕСТЕ”руководители : Сафонова Ольга Семеновна, Головинская Наталья Владимировна, Чупрынина Ольга Александровна, аккомпаниатор: Моисеенко Анна Николаевна
ВО ВРЕМЯ ИСПОЛНЕНИЯ ПЕСНИ, ВСЕ УЧАСТНИКИ ВЫХОДЯТ НА СЦЕНУ
(шары сыплятся с неба)
ВЕДУЩАЯ :Дорогие друзья, мы рады, что вы пришли к нам на наш праздник, отчетный концерт художественных коллективов Дворца детского и юношеского творчества “Радость”.
Мы не прощаемся с вами, а говорим: «До новых встреч».
25 апреля 2014 года
Отчетный концерт МАУК ДК им В.И. Ленина
ПРОСТАЯ ИСТОРИЯ – НЕПРОСТАЯ ПОДГОТОВКА
Отчетный концерт Дома культуры… Официальные сухие слова, несущие информацию о том, что это итог работы, подведенный в виде демонстрации номеров художественной самодеятельности.
То, что произошло на сцене Дома культуры 25 апреля, никак нельзя соотносить со словами «отчетный концерт». Переполненный зал был зрителем и участником какой – то необыкновенной музыкальной феерии, удивительного шоу, прекрасного спектакля…
Совсем не пафосное название – «Простая история» (это и идея, и тема сценарного сюжета) создало всю интригу театрализованного действа.
Две милые старушки мило судачат о родной сторонушке, о празднике, об угощениях.
Неожиданно навигатор приводит в их родной Парыж настоящую парижскую труппу, гастролирующую по России. Теперь праздник продолжается с участием французских артистов. Вот и весь сюжет. Но как талантливо вписаны в эти две сценические версии номера художественной самодеятельности: русские и французские.
Искренними аплодисментами провожали зрители все номера. Потому что каждое выступление – это маленькая вокальная или хореографическая театрализованная зарисовка по теме концерта. Здесь все было оправдано: логика следования номеров, их репертуарный подбор, костюмы, талантливое исполнение.
Мощно и оптимистично прошел «русский блок» –
Ни в чем не уступили «французские артисты» –
Гармония, красота, высокая культура концерта стали возможными благодаря огромному и длительному труду всего коллектива Дома культуры.
Неравнодушные, талантливые руководители клубных формирований: Сергей Логачёв, Елена Егорова, Зинаида Корнев, Константин Паникаровский , Ирина Неструева, Елена Грачева и Марина Платонова., Светлана Мунилкина, Наталья Калина, Наталья Жбанова, Ольга Ермакова, Валерия Новокшенова, Дмитрий Захаров, Елена Федотова., Максим Никитин. доказали, что они профессионалы высокого класса.
Татьяна Козляковская , ее верная помощница Роза Викторовна Бурова ,и театр моды «Фантазия». не просто пошили костюмы для всех коллективов, они с тонким вкусом, швейным мастерством создали новые наряды, что придало одежде артистов особую индивидуальность, шик.
Людмила Петровна Лановая.
обеспечила сложную работу по оформлению сцены
Световое и музыкальное сопровождение – особая составляющая программы. Грамотно и тонко она сопровождала, подчеркивала особенность каждого номера, каждого эпизода спектакля, чем создавались положительные эмоции, душевный настрой на события спектакля у артистов и зрителей. Андрей Ермаков и Виктор Гнедак сумели так выстроить свето,-
И все же, главный человек отчётника 
Колоссальной была нагрузка на каждого работника Дома культуры, на менеджера-
А вообще
Сценарий концерта-отчета творческих коллективов Дома культуры
с элементами театрализации
«Как праздник, как счастье, как чудо идет по дороге добро…»
(
23.
03.2018
п. Подтесово
Составил: Селиверстова О.В.
Цель мероприятия: формирование нравственных качеств участников художественной самодеятельности и зрителей.
Действующие лица:
Саша
Дворцовый
Дворцовая Дама
Ангел
СЦЕНА 1: ДВОРЦОВЫЙ И САША
Перед сценой выходит грустный Дворцовый, присаживается на ступеньки, вздыхает
Дворцовый: Ой, как на душе то грустно…На улице снег, холодно, весна где-то задержалась, не хочет в наши края приходить…И настроения у меня тоже нет! А знаете почему? Потому что меня никто не замечает! Каждый день по нашему дому культуры бегают мальчишки и девчонки –верх, вниз, верх вниз…Тут поют, там танцуют, на втором этаже мастерят что-то, в другой стороне куклы разговаривают… и хоть бы кто поздоровался, угостил бы чем-нибудь…
Что? Вы не знаете кто я такой? Здрастье –приехали! Ну это уж вовсе ни в какие ворота не лезет!
Я
– Дворцовый Кузьма – хранитель этого боль-шо-ого здания.
Слежу за порядком днем
и ночью, со сторожами телевизор смотрю, по вечерам проверяю, чтобы вся
аппаратура была выключена, короче работы невпроворот! И за много лет, меня ни
разу никуда не пригласили! Вот хоть бы раз кто-нибудь подошел и сказал:
«Приглашаем тебя, дорогой наш Дворцовый Кузьма Кузьмич на концерт! Посиди в
зале, порадуйся вместе со зрителями»! Эх…
Из-за кулис выходит Саша (2 ведущий)
Саша: (обращается к Кузьме): Здравствуйте дяденька! Скажите, пожалуйста, я на концерт не опоздал?
Дворцовый: Здравствуй Саша! Какой же я тебе дяденька?
Саша: А откуда вы знаете, как меня зовут?
Дворцовый: Мне по статусу положено все знать! Ты – Саша, занимаешься в театральном коллективе «Шаги за сценой». Бегаешь, как торпеда и дергаешь девчонок за косички! А зовут меня Кузьма Кузьмич!
Саша: Извините,
Кузьма Кузьмич! Тут такое дело… назначили меня ведущим сегодняшнего концерта.
Я
всю ночь не спал, слова учил, боялся опоздать. Прихожу – а на сцене и за
кулисами никого нет.
Дворцовый: Как никого нет? Вот беда то… Зрители пришли, а артисты исчезли! Ты везде смотрел? Во все комнаты заглянул?
Саша: Да, во все! Даже на всякий случай в подвал спустился! Везде пусто!
Дворцовый: А концерт точно сегодня назначен?
Саша: Да, сегодня. 23 марта в 18.00.
Дворцовый: Чует мое
сердце – тут без колдовства не обошлось
Саша: (испугано): Какого колдовства? Доброго или злого?
Дворцовый: То-то и оно! Думаю, что все-таки злого. Но мы с тобой унывать не станем! Я между прочим тут тоже не хухры мухры!
Не волнуйтесь, дорогие зрители, сейчас мы все исправим! Есть у меня одно волшебное заклинание… давайте все вместе, хорошо? Саша, ты тоже повторяй!
Тары –бары,
растабары
Мы развеем злые чары!
Тары бары ту-лу-ла
Встречайте таланты нашего ДК!
После заклинания, Саша из зала уходит и возвращается за кулисы через запасную дверь на сцену
Занавес открывается
СЦЕНА 2: ВОЗВРАЩЕНИЕ АРТИСТОВ.
Все артисты стоят на сцене, на фоне музыки за кулисами ведущий перечисляет творческие коллективы, которые как-то себя обозначают
(машут руками, платками, хлопают и т.д.)
ВЕД: Встречайте таланты нашего Дома культуры!
Народный ансамбль русской, лирической песни «Рябинушка»
Вокальный коллектив «СВ» и театральный коллектив «Шуры-муры»
Танцевальные коллективы «Лейла» и «Арабика»
Танцевальные коллективы «Импульс» и «Карамелька»
Театральный молодежный коллектив «Шаги за сценой» и вокальный коллектив «Ажиотаж»
Вокальные коллективы «Голоса времени», «НТЛ» и «Микро Фон»
Танцевальные коллективы «Капитошки», «Джамп», «Максимум» и «Ностальжи»
Именно эти артисты – большие и маленькие, опытные и не очень принимают участие в отчетном концерте под названием «Как праздник, как счастье, как чудо, идет по дороге добро»!
Артисты покидают сцену, ведущий и Саша выходят из-за кулис
ВЕД: Добрый день, дорогие друзья!
Саша: Добрый день уважаемые зрители!
(Кузьма все это время находился в зрительном зале)
ВЕД: Здравствуйте, наш дорогой Дворцовый
Кузьма! Мы благодарим вас за то, что вы вернули всех артистов на сцену! Нам
давно известно, что вы живете здесь, в Доме культуры и оберегаете нас от
всяческих бед.
Дворцовый: Да, да. И хочу дать один хороший совет: чтобы сегодня еще больших бед не приключилось, надо вам как можно быстрее попасть в сад Доброты.
ВЕД: Спасибо Кузьма Кузьмич за совет. Мы прямо сейчас и отправимся в путь. А вас почту за честь пригласить на наш концерт!
Дворцовый: Большое спасибо! (садится среди зрителей, потом если хочет – уходит, но в конце концерта снова появляется).
ВЕД: Саша, скажи мне, ты очень волнуешься?
Саша: Конечно! В роли ведущего я в первый раз и очень переживаю.
ВЕД: Итак – в первые в роли ведущего отчетного концерта – 2018 – Александр Покатилов! Аплодисменты!
Саша: Не в первый, но надеемся и не в последний раз на сцене художественный руководитель дома культуры Оксана Владимировна Селиверстова. Аплодисменты.
ВЕД: Прежде чем мы начнем отчетный концерт, дорогие зрители представляю вашему вниманию почетных гостей:
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ну что ж, настала пора отправляться в сад Доброты, а пока объявим первый номер концерта!
Саша: Давайте
я попробую!.
. На сцене танцевальный коллектив «Ностальжи»… Встречайте!
«ВДРУГ КАК В СКАЗКЕ» – ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ КОЛЛЕКТИВ «НОСТАЛЬЖИ»
По окончание танца, открываются 2-ые кулисы
СЦЕНА 3: САД ДОБРОТЫ.
Установлены декорации сценки «Делай добрые дела», которая и проходит без объявления
СЦЕНКА «ДЕЛАЙ ДОБРЫЕ ДЕЛА» – ТЕАТРАЛЬНЫЙ КОЛЛЕКТИВ «ШАГИ ЗА СЦЕНОЙ»
Кулисы закрываются, убирают декорации
ВЕД: Делать добрые дела нас призывал театральный молодежный коллектив «Шаги за сценой». Ведь то, что мы делаем для других, остаётся навеки…
«ЕСТЬ ТОЛЬКО МИГ» – А. БЕЛОУСОВ (В.К. «СВ»)
Кулисы открываются, выходят ведущие
ВЕД: Для вас пел Артем Белоусов.
Ваши
аплодисменты
Саша: Оксана Владимировна, посмотрите, мы с вами попали в сад Доброты… и здесь все как в сказке.
ВЕД: Действительно. Саша, Как ты думаешь – для чего нужны нам сказки?
Что в них ищет человек?
Саша: Может быть, добро и ласку.
А может быть, вчерашний снег.
ВЕД: В сказке радость побеждает,
Сказка учит нас
любить.
В сказке куклы оживают,
И начинают говорить.
«КУКЛЫ» – ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ КОЛЛЕКТИВ «КАРАМЕЛЬКА»
Саша: В саду доброты так красиво. А что все-таки такое доброта?
ВЕД: в словаре Ожегова слово «доброта» определяется как «отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим».
Саша: Что такое доброта, я понял, а вот где она живет?
ВЕД: Я думаю доброта, живет в сердцах
людей. Не века уже, а тысячелетия люди спорят о том, нужна она или нет, полезна
или вредна, достойна почтения или смешна.
Споры идут, а люди страдают от того,
что доброты в их жизни не хватает.
Саша: Смотрите, здесь в саду Доброты я нашел кое-что интересное. (показывает осколок сердца со словом «праздник».
ВЕД: Да, не понятно, что же это такое?
Саша: Я тоже не знаю, но вот слово «праздник» мне очень нравиться. Я люблю праздники.
ВЕД: Ну с этим как раз и не беда. Будет тебе праздник, не смотря ни на какую погоду.
Саша: Здорово. Но все же пойдемте скорее за кулисы, а то кажется дождь начинается.
«ПРОГУЛКА ПОД ЗОНТОМ» – ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ КОЛЛЕКТИВ «МАКСИМУМ»
Далее идет блок номеров, за кулисами звучат слова:
ВЕД: В
этот день нельзя без песен, в
песнях всё — судьба и жизнь.
Праздник нынче так чудесен,
Все забудь и веселись
«НА ДЕСЕРТ» – Т. ШЕСТАКОВА (В.К. «АЖИОТАЖ»)
ВЕД: От веселых ритмов Никуда не деться,
Ритмы современные – Это ритмы детства
«МИЖАНСЕ» – ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ КОЛЛЕКТИВ «АРАБИКА»
«ПАЦАНЫ» – ВОКАЛЬНЫЙ КОЛЛЕКТИВ «НТЛ»
ВЕД: Дерзайте,
молодые!
Танцуйте от души
И помните, что в мире – Все танцы хороши!
«ИГРА ТЕНЕЙ» – ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ КОЛЛЕКТИВ «ИМПУЛЬС»
СЦЕНА 5: ДК.
Дворцовая дама и ведущая
Дама выходит, в руках у нее второй осколок сердца
(на нем слово «счастье»),
который она полирует, пыль с него смахивает и ставит к его к первому осколку.
Дама: Ну вот опять не порядок, разбросали тут все. Концерт устроили, а счастье потеряли. А я как? Про меня подумали? Ведь я – берегиня этого дома культуры. И линолеум протру, и джазовки потерявшиеся найду и атмосферу, соответствующую в коллективах, создам. И все про всех знаю, особенно про артистов наших.
Выходит ведущая
ВЕД: Мы продолжаем наш концерт!
Дама: Ишь ты продолжаем! А меня спросили? Я вот сейчас захочу, щелкну пальцами и всё свет погаснет, музыка не заиграет!
ВЕД: А вы простите кто?
Дама: А не надо
меня прощать, меня просить надо. Вот вы тоже тут сидите, до ночи, сценарики
свои кропаете, как к вам не зайдешь вечно у вас бардак, неразбериха полная! А я
люблю что бы все тихо- мирно было, посидели, чай попили и домой! Так нет то тут
понимаешь репетиция какая- нибудь, то мероприятия всякие.
Вот вы, Оксана
Владимировна, почему до сих пор не дома?
ВЕД: У нас сегодня отчетный концерт Дома культуры.
Дама: Ха! Она мне рассказывает, что у меня в Доме культуры делается. Я это, дорогая и без тебя знаю, я спрашиваю, ты тут что делаешь?
ВЕД: Я одна из ведущих сегодняшнего концерта!
Дама: Фу, ты, ну, ты, Ведущая! Я вот захотела бы и не включился бы ваш компьютер, что тогда бы делали? А? Как бы сценарий бы свой писала?
ВЕД: Да мы к этому концерту целый месяц готовились!
Дама: Я вот и говорю, нет что б меня позвать, так мол и так помогите, расскажите. Я ведь тут с давно живу многое что знаю, не все правда помню, но это простительно… Так к чему я это всё?
ВЕД: Пока вы с мыслями собираетесь, может нам что-нибудь споете?
Дама: Без проблем!
«ЧТО ТАКОЕ СЧАСТЬЕ» – М. СУЛТАНБЕКОВА
СЦЕНА 6: Сад Доброты.
Счастье
Дама: Ой! Вспомнила! Вы концерт-то устроить, устроили, а счастье-то свое потеряли.
ВЕД: Как так? Не может быть? Где потеряли?
Дама: Не волнуйся, не зря же я берегиня, нашла уже счастье-то ваше и на место установила, полюбуйся.
Ведущая, смотрит на осколки сердца
ВЕД: Спасибо берегиня, что бы мы без вас делали?
Дама: Что, что? Совсем бардак бы устроили. Вот даже до сада Доброты добрались, сердце разбили.
ВЕД: Так это сердце? А мы с Сашей думали, что же это такое?
Дама: Эх, вы!.. Ничего с моей помощью мы быстро все в порядок приведем, а пока давай вон концерт продолжайте, да подумайте на досуге что такое счастье.
ВЕД: Хорошо Дворцовая дама. Я кажется уже знаю ответ – счастье – это когда рядом с тобой всегда мама. У нас в программе концерта даже песня о маме есть.
Дама: Милая
моя, счастье у каждого заключается в своем, самом дорогом, а не только в
близости родителей.
ВЕД: Так может вы нам расскажете?
Дама: Если я начну рассказывать, то вам и года не хватит все слушать. А меня, между прочим, дела ждут. Шнурки в бутсах развязать, кисточки помыть, софиты проверить… И вообще, скоро ко мне гости из другого города приедут на обмен опытом. Так что, вы уж тут самостоятельно продолжите концерт, а я пойду – хозяйство зовет.
Дама уходит, ведущая продолжает:
ВЕД: Что ж будем разбираться сами, что такое счастье. А пока все-таки предлагаем послушать песню о маме в исполнение вокального коллектива «Микро Фон»
«МАМА» – ВОКАЛЬНЫЙ КОЛЛЕКТИВ «МИКРО ФОН»
ВЕД: В чем счастье?..
В жизненном пути
Куда твой долг велит – идти,
Врагов не знать, преград не мерить,
Любить, надеяться и – верить.
«КАК ХОЧЕТСЯ ЖИТЬ» –
КВАРТЕТ А.
БЕЛОУСОВ, А. ПОПОВА, М. СУЛТАНБЕКОВА, О. СЕЛИВЕРСТОВА
ВЕД: Недосягаемо-крылата,
Сквозь тени зыбких облаков
Взлетает Лунная Соната
Над перекрестьями веков…
За счастья миг грядёт расплата…
Но в дымном пламени костров
Всё так же жертвенно и свято
Сияет Лунная Любовь;
«В СЕРДЦЕ ТВОЕМ» – ДУЭТ А. ЛЕМЕЩЕНКО И А. ЖУРАВЛЕВА
ВЕД: Вашему вниманию размышления участниц театрального коллектива «Щуры-Муры» для которых счастье – это отпуск, а вернее чтобы ожидания совпадали с реальностью.
Открываются кулисы – идет Видео 1
СЦЕНКА «ОТПУСК» – ТЕАТРАЛЬНЫЙ КОЛЛЕКТИВ «ШУРЫ-МУРЫ»
«РЯБИНА» – НАРОДНЫЙ АНСАМБЛЬ «РЯБИНУШКА»
ВЕД: О вальсах сказано немало.
Он в песнях и стихах воспет.
И сколько б танцев не бывало,
А лучше вальса танца нет!
«СНЕЖНЫЙ ВАЛЬС» – ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ КОЛЛЕКТИВ «ДЖАМП»
«В ОЧЕРЕДИ ЗА СЧАСТЬЕМ» – А.
ЖУРАВЛЕВА
«АНГЕЛЫ» – ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ КОЛЛЕКТИВ «КАПИТОШКИ»
СЦЕНА 6: Сад Доброты. Ангелы
ВЕД: Саша, представляешь, то что ты нашел в саду доброты, это оказывается один из осколков сердца. Здесь недавно Дворцовая дама была, Берегиня наша и принесла вторую часть сердца и на нем было написано слово счастье. А вот почему сердце разбилось не понятно.
Саша: Это, наверное, все из-за колдовства. Ведь и Дворцовый Кузьма посоветовал нам, как можно быстрее посетить сад Доброты.
ВЕД: Да, я с тобой согласна, осталось только найти последний осколок и вернуть его на место. Как ты думаешь, что на нем будет написано?
Саша: Наверное, что-то связанное с чудесами, ведь сад Доброты так похож на сказку, ВЕД: Да, без чудес сказок не бывает, вон здесь даже ангелы летают.
Под
музыку выходит Ангел и выносит последний осколок сердца, отдает Саше, который
устанавливает его на место.
Ангел: Доброта – это не только радость, счастье, но и еще она творит чудеса. А самое главное чудо – это жизнь и душа, которая становится от радости и счастья более нежной, а от Любви становится бессмертной.
ВЕД: Спасибо, что вернули нам последний осколок сердца. Саша давай скорей установим его на место.
Ведущая и Саша устанавливают осколок сердца на место
Звучит музыка колдовства, сердце загорается
Ведущая и Саша уходят, а ангел обращается к зрителям.
Ангел: От зари до
зари без конца в облаках мы летаем.
Есть на свете чудо-любовь и об этом мы точно знаем.
Блок номеров:
«БАЛЛАДА О ТРЕХ СЫНОВЬЯХ» – А. ПОПОВА (В.К. «СВ»)
«ГРЕЗЫ ЛЮБВИ» – Е. НАЗАРОВА (В.К. «СВ»)
Кулисы закрываются, выставляются декорации
(стол, два стула, ширма, торшер)
Е.
МОНДАНЕН (В.К. «ГОЛОСА ВРЕМЕНИ»)
Кулисы открываются
СЦЕНКА «МУЖ» – ТЕАТРАЛЬНЫЙ КОЛЛЕКТИВ «ШУРЫ-МУРЫ»
«ПРИВЕТ, ЭТО Я» – А. ЛЕМЕЩЕНКО (В.К. «ГОЛОСА ВРЕМЕНИ»)
Убираются декорации, выставляются стойки
«ПОЖЕЛАЕМ» – НАРОДНЫЙ АНСАМБЛЬ «РЯБИНУШКА»
Убираются стойки
Выходят Дворецкий, Дама и Ангел, начинают говорить,
на словах появляются с двух сторон ведущие
ДАМА: Сегодня вы совершили доброе дело, разрушили колдовство и восстановили порядок в саду Доброты.
ДВОРЕЦКИЙ: Ведь этот сад – это ваши добрые сердца, где корни – это добрые слова,
АНГЕЛ: а цветы – все добрые мысли из которых вырастают плоды – добрые дела
ДАМА: И теперь как праздник,
ДВОРЕЦКИЙ: как счастье,
АНГЕЛ: как чудо
ВЕД: Добро сможет продолжить свой путь по Земле
САША: Чтоб повсюду расцветали сады Добрейших слов и благородных
мыслей.
ВЕД: А нам остается еще раз представить все творческие коллективы отчетного концерта Дома культуры, которые сегодня подарили праздник доброты, любви и счастья.
САША: Встречайте!
Народный ансамбль русской, лирической песни «Рябинушка»
ВЕД: Вокальный коллектив «СВ» и театральный коллектив «Шуры-муры»
САША: Танцевальные коллективы «Лейла» и «Арабика»
ВЕД: Танцевальные коллективы «Импульс» и «Карамелька»
САША: Театральный молодежный коллектив «Шаги за сценой» и вокальный коллектив «Ажиотаж»
ВЕД: Вокальные коллективы «Голоса времени», «НТЛ» и «Микро Фон»
САША: Танцевальные коллективы «Капитошки», «Джамп», «Максимум» и «Ностальжи»
ВЕД: Для награждения участников самодеятельности на сцену приглашается заведующая дома культуры ____________________________
НАГРАЖДЕНИЕ коллективов художественной самодеятельности
ВЕД:
А на прощанье нам остается пожелать
Давайте станем чуточку добрей
Не будем злиться на других.
Жить с добрым сердцем станет веселей.
А главное цените друзей и любите родных.
Добром окутай
всех, кто рядом,
Хоть капельку, но подари.
Пусть даже добрым своим взглядом
Сердца людские ты зажги.
Приложение № __ к приказу № ____ от «____» _______ 2017г. |
Сценарный план отчетного концерта творческих коллективов ГБУ ДО ЦВР
«История современной Золушки, или вместе – к успеху!»
Дата проведения: 18 апреля 2017 года
Время проведения: 18.00
Место проведения: ДК «Железнодорожников», по адресу: улица Тамбовская д.63
Контингент: Обучающиеся коллективов ГБУ ДО ЦВР Центрального района Спб.
Звучит песня Золушки, из зала на сцену поднимается девушка (подсветка лучом), напевая. На сцене разбросаны вещи, стоит стул, на нем ноутбук, продолжая напевать, раскладывает вещи по местам.
Ксения: Ну вот, опять все свои вещи разбросали, а я за ними как всегда убираю. Последнее время моя жизнь похожа на сказку «Золушка», только до того момента, когда она попала на бал. Потому что мои две сестры, меня или совсем не замечают, или просят сделать что-нибудь по дому.
-Они ведь такие талантливые, все время где-то выступают, в конкурсах участвуют. А я неприметная, все дома сижу, книжки читаю, домашними делами занимаюсь.
Собирает вещи, примеряет их – шляпки, заколки, танцует.
– А я, ведь тоже умею, и петь, и танцевать, может быть даже лучше, чем они.
Подходит к стулу, на котором стоит открытый ноутбук.
– Так, а это что? Неужели сестры забыли выключить свой ноутбук, и даже пароль не поставили? Значит, куда-то очень спешили.
Открывает ноутбук.
– Все скрывают от меня, секретничают! Сейчас я узнаю ваши тайны! (Читает) Центр внешкольной работы Центрального района. Интересно! Основан в 1927 году? Ничего себе, это ведь почти 100 лет назад. Ах вот, где пропадают мои сестры. Новости!
(нажимает раздел «Новости», появляется красочная афиша, читает)
– Состоится отчетный концерт творческих коллективов Центра внешкольной работы 18 апреля 18.00 часов. Коллективы (нажимает и перечисляет их): музыка, рукоделие, танцы, декоративно-прикладное творчество и даже театр – это ведь целый мир творчества.
– Как бы мне хотелось туда попасть! Каждый день, перед сном, закрыв глаза, я мечтаю, как звучит музыка, и я вся такая красивая в свете ярких огней выхожу на сцену! Но все мои желания так и остаются мечтой!
– И вот судьба дает мне шанс, Я должна там быть, и осуществить свою мечту! Прочь все тревоги и сомненья, вперед на встречу новой, яркой жизни! У меня все получится!
.
Номера:
Музыкально-эстрадный театр-студия «ART – MAXIMA»,
«А мне бы петь и танцевать»
Студия детского танца «Капельки», «Ромашка белая»
Фильм – ДПИ
На экран проецируется комната.
Меняется фоновая музыка
На экране ноутбук, сайт ЦВР.
На экран проецируются действия Ксении.
На экране
появляется афиша отчетного концерта.
2.
Основная часть.
Появляются сестры, оживленно разговаривают, спорят между собой, в руках несут концертные костюмы.
1 сестра: До отчетного концерта осталось так мало времени, и тебе надо ответственней относиться к репетициям.
2 сестра: Мне не о чем переживать, у меня и так все отлично получается.
А ты постоянно меня воспитываешь, если ты меня немного старше, это еще ничего не значит. А может, ты мне просто завидуешь?
1 сестра: Было бы чему завидовать! Ладно, хватит нам спорить, надо костюмы к концерту подготовить – постирать, погладить.
2 сестра: Ну, я точно это делать не буду. Давай лучше Ксению попросим, ей все равно заняться не чем, сидит, наверное, в своей комнате, книжки читает.
2 сестра: Тебе бы тоже не мешало чаще книги читать – литературу, историю – это ведь так интересно. А не целыми днями перед зеркалом вертеться. Вот ты знаешь, сколько дней длилась блокада Ленинграда?
2 сестра: Зачем вспоминать такие печальные вещи.
1 сестра: Стыдно их не помнить, ведь благодаря, людям, которые отстояли наш город, мы сейчас радуемся жизни.
2 сестра: Ты опять ко мне придираешься.
1 сестра: Я не придираюсь, просто напоминаю тебе, что надо все успевать и знания получать, и на сцене выступать. Вот ты, сможешь рассказать стихотворение наизусть, А.С. Пушкина, например?
(Уходя за кулисы продолжают диалог)
2 сестра: Ладно, буду успевать, обещаю, только давай сейчас не обо мне. Надо что-то с костюмами решать, после репетиции они совсем потеряли свой прежний вид, а у меня еще и пуговица оторвалась.
1 сестра: Так ты мне про Пушкина так и не ответила?
2 сестра: Ксения, ты где?
Номера:
Инсценировка на сцене, на экране ролик, читает – Чуракова Ангелина – Вступление к поэме «Медный всадник» А.С.Пушкин
Ансамбль танца «Капель», «Камешки»
Музыкально-эстрадный театр-студия «ART – MAXIMA»
«Журавли»
Творческая мастерская моделирования детской и подростковой одежды «Кора».
«Прощай, оружие!»
(Заходят сестры, зовут громко сестру)
1 сестра: Ксения, ты дома? Иди сюда?
Появляется Ксения.
Ксения: Да, я дома, что у вас случилось?
1 сестра: (Хитро) Мы ведь знаем, что ты у нас рукодельница, нам без твоей помощи никак не обойтись.
2 сестра: (Высокомерно) У нас скоро важное выступление, вот наши костюмы, они немного помялись, и пуговица вот здесь оторвалась, приведи их в порядок, тебе все равно делать нечего.
Ксения: (Говорит в зал) Буду действовать хитро, пусть думают, что я ничего не знаю про концерт. (Берет костюмы и робко говорит) Ладно, я согласна. Только услуга за услугу.
2 сестра: (Удивлено смотрит на сестру) А это что за новости?
1 сестра: Интересно, давай послушаем.
Ксения: Возьмите меня с собой на концерт.
2 сестра: Очень смешно, что ты там будешь делать, пожалуй, только отвлекать нас?
1 сестра: Если серьезно, то мы ведь не смотреть его идем, мы там выступаем.
Ксения: ( С надеждой) А может, я тоже смогу выступить вместе с вами?
2 сестра: Не выдумывай, посмотри на себя. Как ты выглядишь! Что за одежда? Что за прическа?
1 сестра: Ладно, возьмем тебя с собой, будешь нам помогать!
2 сестра: Хватит болтать, времени совсем нет, нам еще косметику новую купить, в салон красоты сходить.
1 сестра: (Сестры уходят) Ксения, ты только про костюмы наши не забудь!
Ксения: Не забуду, не забуду, заодно и померяю. Но почему же сестры не верят в мои способности? Значит, для вас будет сюрприз.
Цель у меня есть, на полпути останавливаться нельзя.
(Берет ноутбук, открывает сайт ЦВР)
– Как хорошо, что сейчас век технологий, посмотрим, как можно записаться в коллективы.
(Нажимает запись в коллективы)
-Нужно просто заполнить анкету, и со мной свяжутся. Как все просто, мне определенно везет.
(Нажимает коллективы )
– Сколько разных студий, кружков, секций на любой вкус, здесь каждый найдет себе занятия по душе: и народное творчество, и хореография, и даже классическое пение! Вот бы на это посмотреть!
Номера:
Фольклорная студия «Жаворонок»
Ансамбль танца «Капель», «Еврейский танец»
Студия детского танца «Капельки», «Шел парень удалой»
Детская хоровая студия «Преображение», «Волшебный цветок»
Детская хоровая студия «Преображение», «Улетай на крыльях ветра»
«Звучит музыка, Ксения стоит перед зеркалом и репетирует песню Мама-Мария.
Ксения: У меня с самого утра прекрасное настроение, не знаю совпадение это или нет, но именно сегодня 18 апреля, я с нетерпением жду, когда мы отправимся на концерт.
– Втайне от сестер я выучила песни из их репертуара. Я чувствую, мои труды не пройдут даром, и сегодняшний день принесет мне удачу.
(Заходят сестры, громко говорят, суетятся)
1 сестра: Ксения, ты не забыла какой сегодня день?
2 сестра: Хватит мечтать, давай лучше помоги нам собраться.
1 сестра: Ты чего такая загадочная, улыбаешься как-то странно?
2 сестра: Ты наши костюмы случайно не испортила?
Ксения: Девочки не переживайте, с вашими нарядами все в порядке.
1 сестра: Ты на нее не обижайся, она не со зла, просто сегодня такой ответственный день, и мы очень переживаем. Этого события мы ждали целый год.
(Звук телефона – смс)
2 сестра: ……….
возьми телефон, тебе сообщение пришло.
(Сестра берет телефон и читает вслух)
1 сестра: Это от Насти сообщение, «заболела, очень болит горло, выступить не смогу, извините, что так получилось»
2 сестра: Я так и знала!
1 сестра: Что же делать? Мы так долго готовились!
Ксения: Может, я могу вам помочь?
1 сестра: Спасибо конечно за участие, но что ты можешь сделать, ведь до начала концерта осталось совсем немного времени, а точнее несколько часов.
Ксения: Вы, наверное, очень удивитесь, но я выучила все песни, которые вы репетировали, и могу выйти спеть вместе с вами.
2 сестра: Когда это ты только успела, ничего себе тихоня!
1 сестра: Да очень неожиданно, точно удивила.
2 сестра: Смотри, только не подведи нас.
Ксения: Вы еще будете мной гордиться!
1 сестра: Не будем тратить время на разговоры, вперед – вместе к успеху!
(Берут костюмы и быстро уходят)
Звучит музыка: Мама-Мария
Меняется музыка
3.
Заключительная часть.
(Видео -сестры заходят в ДК, их дорога в гримерную, берут костюмы.
Фанфары, на экране открывается занавес, афиша отчетного концерта)
Музыкально-эстрадный театр-студия «ART – MAXIMA»,
«Мама-Мария»
Ансамбль танца «Капель», «Киргизский танец»
Эстрадный ансамбль «Серпантин», «Ноченька»
Студия современного танца «DFL», «Стомп»
Сводный спортивный номер
Творческая мастерская моделирования детской и подростковой одежды «Кора», «Креатив»
Студия детского танца «Капельки», «Белорусская сюита»
Цирковая студия «Веселая арена», «Мы бродячие артисты»
Ансамбль танца «Капель», «Сельская полька»
Музыкально-эстрадный театр-студия «ART – MAXIMA», «Нарисуй»
(Во время финальной песни «Нарисуй», главные герои выходят в центр, говорят финальные слова, приглашают директора ГБУ ДО ЦВР на сцену)
Ксения: Если в вашем сердце живет желание творить прекрасное, никогда не отступайте, верьте в себя, и ваш звездный час обязательно наступит!
2 сестра: Творчество делает этот мир прекраснее.
1 сестра: И уже почти целый век в нашем славном городе Санкт-Петербурге есть целый мир творчества, который дает нам возможность заниматься любимым делом и радоваться жизни – это Центр внешкольной работы.
Видеоролик
Заместитель директора по организационно-массовой работе _______________ Т.М. Якименко
Исп. И.Я. Кудлис
В мероприятии приняли участие 17 творческих коллективов. Программа концерта состояла из 32 номеров, где были представлены работы творческих коллективов разных стилей, жанров и направлений хореографического, песенного и циркового искусства.
Великолепные хореографические и вокальные постановки, задорная музыка, яркие сценические костюмы, цирковые номера сменялись перед зрителями один за другим подобно ярким краскам акварели.
Праздник «Радуга дружбы» поистине стал еще одной яркой страницей в красочной палитре Дома национальных культур им. Г. Д. Заволокина и принес много счастливых, радостных минут всем участникам этого события: юным танцорам, вокалистам, родителям, педагогам, всем гостям нашего учреждения.
Межнациональный праздник
«Радуга дружбы»
(сценарий)
«Три кита» средняя групп — Ансамбль национального танца «Юность Сибири»
Артем: Добрый день, дорогие друзья!
Софья: Здравствуйте, уважаемые родители, гости и дорогие ребята! Мы рады приветствовать всех на отчетном концерте творческих коллективов Дома национальных культур им.Г. Д. Заволокина
Вместе:Радуга дружбы»!
Софья: И наш концерт сегодня ведут – наш юный воспитанник Арт-студии Праздничная шкатулка Артем Булах.
Артем: И …специалист Дома национальных культур Софья Кутузова
Софья, а кто открыл наш праздничный концерт?
Софья:>Наш концерт открыл Ансамбль национального танца «Юность Сибири», но про него я расскажу тебе чуть позже.
Артем, а ты знаешь какие народы проживают в нашей области?
Артем:Да знаю, русские, украинцы, белорусы татары, таджики и узбеки…
Софья: Правильно и не только, несмотря на различие традиций, религий, несмотря на то, что все мы такие разные: но небо у нас — одно! Солнце у нас- одно! Радуга у нас – одна! Родина у нас одна– Россия! И любим мы нашу матушку-Россию! И поём мы о ней в песнях величественных, да хороводах лирических!
Артем: На сцене хор ветеранов «Встреча друзей».
Софья: который является старейшим творческим коллективом учреждения. Создан был в апреле 1959 года, как коллектив ДК им. Кирова, с 1994 года — кожевенно-обувного предприятия «КОРС». Художественный руководитель коллектива Сергей Владимирович Колесников.
Артем: Коллектив активно участвует в областных, городских конкурсах и фестивалях .
«Женщины России »- Хор ветеранов КОРСА «Встреча друзей» — вокальный ансамбль хора
«Матушка Россия» — Хор ветеранов КОРСА «Встреча друзей»
Софья: Еврей и тувинец, бурят и удмурт,
Русский, татарин, башкир и якут.
Разных народов большая семья,
И этим гордиться должны мы друзья.
Артем: Россией зовётся общий наш дом,
Пусть будет уютно каждому в нём.
Любые мы трудности вместе осилим
И только в единстве сила России.
Софья: Для Вас поет представительница Армянский культуры Амалия.
Песня «Поздравление всем друзьям» Амалия творческий коллектив «Ноев ковчег»
Артем: А правда, что у нас занимаются разные коллективы?
Софья: Да Артем, особое место среди творческих коллективов ДНК занимает хор ветеранов «Надежда». В апреле 2008 года он впервые выступил перед земляками и с тех пор ни на месяц, ни на неделю не прекращал репетиций и выступлений.
Руководитель хора Юрий Михайлович Семенов.
Артем: Встречайте , Хор ветеранов «Недежда».
03.Дуэт «Волжские припевки» — Хор ветеранов «Надежда»
04.«Мы русские»- Исп. Амельченко и Гурьянова Хор ветеранов «Надежда» .
Артем: Как стало на улице хорошо, солнышко светит, птички поют, бабочек только не хватает.
Софья: А бабочки уже прилетели к вам. Встречайте младшая группа — студия современного танца ЧУДО «Мегаполис», участники городских мероприятий. Руководитель Шредер Светлана Александровна.
05.«Бабочки» младшая группа — студия современного танца ЧУДО «Мегаполис»
06.«Улыбайся» старшая группа — студия современного танца ЧУДО «Мегаполис»
Артем: Софья, ты мне обещала рассказать про ансамбль «Юность Сибири»?
Вед: Вот сейчас и расскажу.
НАРОДНЫЙ АНСАМБЛЬ НАЦИОНАЛЬНОГО ТАНЦА «ЮНОСТЬ СИБИРИ»
Был создан при ДК им. Кирова в 1946 году. С 1990 года и по сегодняшний день руководителем ансамбля является Почетный работник культуры Новосибирской области Шнитко Наталья Ивановна. Ансамбль занимает достойное место в культурной жизни города Новосибирска и Новосибирской области. «Юность Сибири» многократно подтверждал звание «Народный».
Артем: А правда, что ансамбль внесен в Золотую книгу Новосибирской области за свои достижения?
Софья: правда.
Артем: На сцене младшая группа ансамбля национального танца «Юность Сибири» — «Танец с куклами».
Ведущие уходят.
Артем: А чем еще занимаются у Нас? танцы и песни я уже видел, что дальше?
Софья: у нас есть образцовая цирковая студия «Арлекино» основанная в 1985 году. Бессменным руководителем является педагог высшей категории Королева Инна Анатольевна, работающая по авторской программе.
В студии обучают детей акробатике, гимнастике, жонглированию, клоунаде, актерскому мастерству, хореографии. А с 2001 года коллектив удостоен звания «Образцовый».
Артем: Здорово! ну что, давайте посмотрим, номер «Кошки» в исполнении цирковой студии «Арлекино».
«Кошки» — образцовая цирковая студия «Арлекино»
Артем: Соня, а ты знаешь, я так часть здесь слышу Украинские песни, а их у нас кто поет?
Софья: Артем позволь тебя познакомить с хором украинской песни «Злагода» руководителем, которого является Галина Ивановна Швец, этому коллективу уже 12 лет.
А еще есть спутник хора «Злагоды» — Молодежный вокальный ансамбль «Соловейко».
10.Трио «Чаривна скрипка» — Хор украинской песни «Злагода»
11.«Ой, дявчина , шумит гай» — Хор украиской песни «Злагода»
Софья: Артем, а ты любишь цирк?
Артем: Конечно люблю, что за вопрос?
Софья: Тогда для тебя и для всех присутствующих вновь на сцене лауреат и дипломант городских, областных, региональных и международных конкурсов. Образцовая цирковая студия «Арлекино» с номером «Жонглеры».
«Жонглеры» балет — образцовая цирковая студия «Арлекино»
Артем: На сцене участница театральной студии творческого объединения «Праздничная шкатулка» Анжелика Панова, которая расскажет нам сказку про одинокий фонарь.
Ведущие уходят
«Сказка про одинокий фонарь» художественное слово –
Монолог читает Анжелика Панова
Софья: Артем, а как ты думаешь, почему наше учреждение называется Дом Национальных культур?
Артем: Ну, наверное, это что то связанное с национальностями
Софья: Да, и сейчас ты увидишь номера разных национальностей.
И свое творчество сейчас покажет ансамбль кыркызского молодежного танца «Жаш – Толкун», участник различных межнациональных мероприятий.
Танец «Арнамыс» – ансамбль кыркызского молодежного танца «Жаш – Толкун».
Артем( танцует лезгинку)
Софья: Артем, ты что делаешь?
Артем: да я за кулисами увидел…
Софья: >а-а, я поняла, ты видел ;ансамбль народного грузинского танца «Имеди» А знаешь, как переводится название ансамбля?
Артем: ну, наверное, что-нибудь связанное с горами… Хотя, честно, не знаю.
Софья: «Имеди» в переводе с грузинского означает «Надежда». Этот коллектив, который был, образован в 2009 году. Имеет более десятка танцев разных народностей, населяющих Грузию. Коллектив награжден Дипломами международных хореографических фестивалей: « Кавказ 2013», « Кавказ 2014».
Артем: Встречаем воспитанников Ансамбля грузинского танца «Имеди».
«Сванури» — Ансамбль грузинского танца «Имеди»
Артем: Армянский народный танец представит Вам культурный центр «Ереван»
Софья: Коллектив был создан в 2011 году.
Руководитель центра Татевик Мартиросян.
Армянский народный танец «Лернапаш» — творческий коллектив «Ноев ковчег»
Софья: Поддержим бурными аплодисментами Памирских таджиков — Творческое объединение «Садо» , которое было создано в этому году.
Артем : пожелаем им творческих успехов.
19.Скрипка исполняет Назифа Бедорхонова — Творческое объединение «Садо».
Таджикский танец — Мехрангез Умарова — Творческое объединение «Садо».
Артем: ансамбль, который сейчас выйдет на сцену, был участником телепроекта «Минута славы» на Первом канале
Софья: коллектив является многократным лауреатом и призером различных конкурсов городских и региональных уровней.
Артем: Танец с барабанами
Софья: Ансамбль корейского танца «Госан»
Танец с барабанами — Танцевальный коллектив «Госан»
Артем: встречаем представителей Якутии.
Софья: ансамбль «Урулхан» не один год работает при якутской молодежной организации «Саха — НСК».
Ансамбль занимается сохранением своих национальных традиций.
Танец «Досэгэй» ансамбль «Урулхан» якутской молодежной организации «Саха — НСК»
Софья: И вновь на сцене ансамбль грузинского танца «Имеди», которому в 2015 году было присвоено звание «Народный коллектив», а в этому году ансамбль стал обладателем Гран-при Международного фестиваля- конкурса «Дорогою добра» в номинации народный танец.
«Кавкасиури» — ансамбль грузинского танца «Имеди»
Софья: на сцене Арт-студия «Праздничная шкатулка», которая работает по следующим направлениям: вокальное, хореографическое и театральное.
Артем: Коллектив является лауреатом и победителем региональных, всероссийских, и международных конкурсов и фестивалей.
«Гармонист Тимошка» — исп. Маша Жукова Арт-студия «Праздничная шкатулка»
«Сибирские виртуозы » — Арт-студия «Праздничная шкатулка»
Софья: Артем, какие стили танцев ты знаешь?
Артем: Рэп, брейк, балет.
Софья: а ты знаешь, что есть бальные танцы?
Артем: это те, которые на балах танцевали?
Софья: да, но… сейчас ансамбль «Вдохновение» представит нам танец «Ча-Ча-Ча».
Ансамбль бального танца «Вдохновение»
Артем: Софья, скажи, а у нас есть профессиональные артисты?
Софья: да есть, и сейчас на нашей сцене выступит ансамбль «Неон» под руководством Маргариты Олиной, она выступает на площадках города и области, ее песни звучат на радио и телевидении г. Новосибирска. Все покоренные ее вокалом экспрессией, талантом, экстравагантностью, умением петь и танцевать одновременно и ее ярким шоу-балетом Неон единственным шоу в таком стиле.
Артем: на сцене ансамбль «Неон».
«Мамбо итальяно» (с танцем) — Шоу-балет «Неон»
«Птица» — Шоу-балет «Неон»
Софья: еще один профессиональный коллектив Ансамбль песни и танца «Сибирская тройка». Ансамбль является мобильным, динамичным и позволяет выступать и радовать зрителей на любых площадках, от маленького клуба до большого концертного зала.
Артем: для Вас выступает Ансамбль песни и танца «Сибирская тройка»
Ансамбль песни и танца «Сибирская тройка»
Софья: и вновь для вас танцует ансамбль национального танца «Юность Сибири».
« Ой, со вечёра»- ансамбль национального танца «Юность Сибири»
Софья: На сцену приглашаются все коллективы и руководитель, которые подарили там этот концерт, а именно:
-Народный ансамбль национального танца «Юность Сибири»
— творческий коллектив «Ноев ковчег»
— Хор ветеранов «Надежда»
— студия современного танца ЧУДО «Мегаполис»
— Хор ветеранов КОРСА «Встреча друзей»
— Хор украинский песни «Злагода»
— Молодежный ансамбль «Соловейко»
— Ансамбль грузинского танца «Имеди»
— Образцовая цирковая студия «Арлекино»
— ансамбль кыркызского танца «Жаш – Толкун»
— Студия бального танца «Вдохновение»
— Творческое объединение «Садо»
– Арт-студия «Праздничная шкатулка»
— Танцевальный коллектив «Госан»
– Ансамбль песни и танца «Сибирская тройка»
— ансамбль «Урулхан»
– Шоу-балет «Неон»
Софья: На сцену для награждения руководителей и коллективов приглашается директор Дома Национальных культур им.
Г. Д. Заволокина Александр Васильевич Романцов
Артем: Здесь полный зал, и пусть горят огни.
И мы уже на сцене не чужие, а свои.
Софья: Аплодисментов звон и взгляд счастливых глаз,
И нет награды больше этой для всех нас.
Музыкальная подложка — сброс шаров
Артем: До свиданья!
Софья: До новых встреч!
Паула Кергер, президент и генеральный директор Джонатан Барзилай, операционный директор Сильвия Багг, главный исполнительный директор по программированию Джуди Вудрафф, управляющий редактор, PBS Evening News Hour Рикардо Сандовал-Палос, общественный редактор PBS Система общественного вещания 29 мая 2021 г.
re: участие Колина Пауэлла в концертах PBS, посвященных Дню памяти
Уважаемые руководители PBS ::
Это электронное письмо направлено на то, чтобы прокомментировать выбор PBS Колина Пауэлла, который является военным преступником, для участия в концерте PBS в честь Национального дня памяти 30 мая 2021 года, а также в этих концертах в предыдущие и вероятные будущие годы.
Генерал Пауэлл публично и сознательно солгал Совету Безопасности ООН 5 февраля 2003 г. о доказательствах наличия иракского оружия массового уничтожения в ключевой момент начала войны в Ираке, 244 раза солгал об оружии массового уничтожения в Ираке и 10 раз о связях Ирака с Аль-Каидой (1), что является ложным основанием для развязывания США этой катастрофической войны. Он также участвовал в рассмотрении и микроменеджменте методов пыток в десятках встреч Белого дома в составе группы руководителей Буша вместе с Кондолизой Райс, Диком Чейни, Доном Рамсфелдом, Джорджем Тенетом и Джоном Эшкрофтом (2), всеми военными преступниками, с знание и одобрение Джорджа У.Буша (3), заочно осужденного за военные преступления (4). Ложь Пауэлла и 935 задокументированная ложь Джорджа Буша о войне в Ираке (1) непосредственно подготовили почву для более чем 30000 лжи и криминального президентства Дональда Трампа.
Благодаря критически важной поддержке и лжи генерала Пауэлла война в Ираке без всякой необходимости унесла жизни до 1 миллиона иракцев (5-6) и более 4500 военнослужащих США в войне, которая потратила более 3 триллионов долларов, полностью добавленных к государственному долгу. (7). Его предварительный обзор методов пыток в рамках Группы руководителей Буша (2-3) внес непосредственный вклад в практику систематических (8-14) пыток администрацией Буша (15-22).Мохамед эль-Барадей предложил расследование военных преступлений команды Буша (23). Поскольку систематические пытки являются преступлением против человечности (24), генерал Пауэлл, остальные члены группы руководителей Буша, и особенно Буш и Чейни, совершили преступления против человечности. Хотя позже они раскаялись, большое количество иракцев, которые были замучены и убиты частично благодаря генералу Пауэллу, не могут быть возвращены к жизни. Ни один из этих военных преступников не понес ответственности; эти военные преступления составляют основу широко распространенного и постоянного лицемерия американских политиков, обвиняющих другие страны в военных преступлениях, таких как Барак Обама (который защищал этих военных преступников от судебного преследования), Джон Керри в качестве государственного секретаря и совсем недавно Нэнси Пелоси.
Решение руководства PBS чествовать генерала Пауэлла таким образом разрушает репутацию PBS как качественной журналистики, вместо этого раскрывая политкорректность настолько суровую, что вы опуститесь до включения военного преступника в качестве почетного участника этого празднования. Это решение также разрушает в целом высокое качество отчетности ваших сотрудников, в значительной степени создавая впечатление, что PBS ценит политическую корректность выше всех моральных и фактических аргументов, и является не только оскорблением всех граждан США, чернокожих граждан, которые находятся в центре внимания вашего активная пропаганда / репортажи о социальной справедливости, лишь слегка косвенным жертвам пыток генерала Пауэлла, а также всем военнослужащим США и сотням тысяч иракцев, погибших в этой преступной войне.Разве вы не могли бы найти действительно выдающегося чернокожего гражданина, которого следует почтить вместо военного преступника ??? Генри Луи Гейтс? Карен Басс? Ллойд Остин? Камала Харрис? Эндрю Янг? Джеймс Клайберн? или другой из многих других вариантов.
Д. Андерсон Ph.D. Пагоса-Спрингс, CO 81147
1. Чарльз Льюис, Марк Ридинг-Смит. «Ложные отговорки. После 11 сентября президент Буш и семь высших должностных лиц его администрации развернули тщательно спланированную кампанию дезинформации об угрозе, исходящей от Ирака Саддама Хусейна.Центр общественной честности, 23 января 2008 г. В этой статье обсуждаются 935 задокументированных лжи / искажений со стороны Буша и его высших должностных лиц, включая Колина Пауэлла. 2. Ян Кроуфорд Гринбург, Ховард Л. Розенберг, Ариан де Vogue. «Источники: высшие советники Буша одобрили« расширенный допрос »». ABC News, 9 апреля 2008 г. 3. Ян Кроуфорд Гринбург, Ховард Л. Розенберг, Ариан де Vogue. «Буш осведомлен о переговорах о допросах советников. Президент говорит, что знал, что его старшие советники обсуждали жесткие методы допроса.ABC News, 11 апреля 2008 г. 4. Ивонн Ридли. «Буш заочно осужден за военные преступления». Журнал внешней политики, 12 мая 2012 г. 5. Бернхэм, Г. и др., «Смертность после вторжения в Ирак в 2003 году: выборочное обследование с использованием поперечных кластеров». The Lancet, 11 октября 2006 г. 6. Исследование общественного мнения [Лондон, агентство Reuters 30 января 2008 г.] о потерях в войне в Ираке по состоянию на 19 августа 2007 г. 7. Джозеф Э. Стиглиц и Линда Дж. Билмес. «Настоящая цена войны в Ираке: 3 триллиона долларов и более». Вашингтон пост, сент.5, 2010 г. Проф. Стиглиц – лауреат Нобелевской премии по экономике 2001 г .; Линда Билмес – профессор Гарвардского университета. 8. Ларри Симс. «Отчет о пытках», O / R Books, 15 февраля 2012 г. 9. Мэтт Спеталник, Джейн Саттон. “НАС. попустительствовал пыткам после 11 сентября, должен закрыть Гуантанамо: отчет ». Yahoo News, Reuters и« Конституционный проект », 16 апреля 2013 г. Относительно 577-страничного отчета:« Независимая целевая группа выпустила изобличающий обзор практики допросов времен Буша. во вторник, заявив наивысшийдолжностные лица несут полную ответственность за “бесспорное” применение пыток ». «… комиссия пришла к выводу, что никогда прежде не было« таких продуманных и подробных обсуждений, которые происходили после 11 сентября, непосредственно с участием президента и его главных советников, о мудрости, уместности и законности причинения боли и мучений некоторым задержанным ». у нас под стражей “. «Бесспорно, что Соединенные Штаты применяли пытки». «Пытки применялись во многих случаях и в самых разных театрах.10. Дана Прист. «ЦРУ держит подозреваемых в терроризме в секретных тюрьмах». Washington Post, 2 ноября 2005 г. Здесь обсуждается тайная глобальная сеть интернирования ЦРУ («черные сайты») в 8 странах. 11. Клаудио Фава, Европейский парламент. «Деятельность ЦРУ в Европе: Европейский парламент принимает окончательный отчет, выражая сожаление по поводу пассивности некоторых Государства-члены.” 14 февраля 2007 г. В отчете обсуждается по крайней мере 1245 незаконных полетов ЦРУ по доставке с использованием европейского воздушного пространства в 2001-2005 гг., Незаконное похищение ЦРУ в 2003 г. священнослужителя Абу Омара в Милане, секретные места содержания под стражей на военных базах США в Европе (включая Германию (Швеция, Испания, Ирландия, Греция, Кипр, Дания, Турция, Македония, Босния, Румыния и Польша), разрешение Великобритании на 170 остановок в аэропорту (и разрешение на 147 остановок в аэропорту в Ирландии) потенциальных рейсов ЦРУ, а также ряд дела лиц, незаконно подвергнутых выдаче, включая в некоторых случаях пытки, со стороны США.12. Харбери Дженнифер К. Правда, пытки и американский образ жизни: история и последствия участия США в пытках. Бостон. Beacon Press, 2005. По всей видимости, исчезли до 100 заключенных ЦРУ, умышленно скрытых от Международного комитета Красного Креста. Инциденты в Абу-Грейб включали поджог рук заключенного, имитацию казни, поражение электрическим током, вставку зажженных сигарет в уши задержанного, имитацию захоронения, ямы с водой, лишение пищи, света, сна и лекарств, удары по голове, приведшие к смерти, заключение в раскаленных горячих транспортных контейнерах, избиения кабелями и резиновыми шлангами в перевернутом положении, погружение в холодную воду, приковывание цепей к потолку в течение 7-8 дней до тех пор, пока конечности не почернеют, разжижение ног от многочисленных ударов с последующей смертью, сковывание рук и ногами к болту в полу, когда он подвергался воздействию сильного холода и жары, когда ему отказывали в туалетных правах, изнасилованию и длительным и неоднократным ректальным обыскам.13. Ли Кит, Сара Эль Диб. «[Хьюман] Райтс Вотч: свидетельство более широкого распространения практики водоплавающих людей в США». Associated Press, 6 сентября 2012 г. В этом 154-страничном отчете обсуждаются пытки 14 ливийских диссидентов в изгнании. 14. Международный комитет Красного Креста. «Отчет МККК об обращении с четырнадцатью« особо ценными заключенными », содержащимися под стражей ЦРУ». 14 февраля 2007 г. 15. Согласно Статуту о пытках 1994 г. и Закону 1996 г. о военных преступлениях, пытки являются незаконными в разделе 18 главы 113C (2340) Кодекса США; Пытки запрещены Всеобщей декларацией прав человека 1948 года, Конвенцией Организации Объединенных Наций против пыток, Женевскими конвенциями III и IV, Конвенцией Организации Объединенных Наций против пыток и других жестоких, бесчеловечных или унижающих достоинство видов обращения и наказания от июня 1987 года, Римской Например, Статут Международного уголовного суда, Минимальные стандартные правила ООН обращения с заключенными 1955 года и Международный пакт о гражданских и политических правах 1966 года.16. «ЦРУ сообщает быстрые факты о пытках». CNN.com, обновлено 24 сентября 2015 года. В этой статье обсуждается Отчет о пытках Специального комитета Сената с 525-страничным обзором 6077-страничного обзора. Некоторые сообщают о выводах: «Допросы задержанных ЦРУ были жестокими и намного хуже, чем ЦРУ представляло политикам и другим лицам». «В период с 2002 по 2008 год на объектах ЦРУ содержалось 119 задержанных. Это на 20 человек больше, чем ранее сообщалось ЦРУ». «39 задержанных были подвергнуты усиленным методам допроса, которые включали лишение сна, обливание водой, длительное стояние и воздействие холода.Все эти допросы, кроме одного, проводились до апреля 2006 года ». «По меньшей мере 26 задержанных были признаны« незаконными ». «Хосе Родригес, директор Национальной секретной службы ЦРУ, приказал уничтожить 92 записи допросов подозреваемых в терроризме. Записи были сделаны в 2002 году и показывали допросы Абу Зубайды и Абд аль-Рахима аль-Нашири, в том числе с водой ». 17. «Буш признает, что ему известно о санкционировании пыток высшими советниками. ACLU призывает независимого юриста для расследования утверждения администрации о пытках и жестоком обращении.Американский союз гражданских свобод, 12 апреля 2008 г. 18. BBC News. «ЦРУ допускает, что сокамерники применяли воду», 5 февраля 2008 г. 19. CNN. «Памятка: два лидера« Аль-Каиды »совершили водную доску 266 раз». 20 апреля 2009 г. 20. Спенсер Акерман. «Пытка под другим названием: ЦРУ применило« обливание водой »как минимум 12 задержанных. Следователи использовали технику, которая вызывает ощущение утопления и снижает температуру тела у гораздо большего числа задержанных, чем допускает агентство, при использовании водных досок ». The Guardian, 16 октября 2015 г. 21. Ларри Симс. «Создатели расширенной программы допросов ЦРУ предстанут перед судом.Двое психологов столкнутся с иском, поданным тремя жертвами программы пыток спецслужб США, которые несут материальную ответственность ». The Guardian, 8 августа 2017 г. 22. Питер Фостер. «Пытки ЦРУ более« жестокие и садистские », чем говорится в отчете Сената. Недавно рассекреченные показания задержанного из Гуантанамо Бэй показывают, что следователи ЦРУ выходят из-под контроля ». Телеграф; Центр конституционных прав; Отчет сенатского комитета по разведке о пытках; 2 июня 2015 г. 23. Чарльз Дж. Хэнли.«Эль Барадей предлагает расследование военных преступлений команды Буша». Ассошиэйтед Пресс, 22 апреля 2011 г. Лауреат Нобелевской премии мира (2005 г.) Мохамед эль-Барадеи, также бывший главный ядерный инспектор ООН, который не смог найти в ходе 700 инспекций никаких доказательств наличия оружия массового уничтожения в Ираке до войны в Ираке, «… обвиняет лидеров США в« гротескном искажении »накануне вторжения в Ирак в 2003 году, когда тогдашний президент Джордж Буш и его помощники заявили, что Ирак обладает оружием судного дня, несмотря на противоположные доказательства, собранные Эль Барадеем и другими инспекторами по вооружениям внутри страна.«Война в Ираке научила его, что« преднамеренный обман не ограничивается небольшими странами, управляемыми безжалостными диктаторами … »« Я был ошеломлен тем, что я стал свидетелем », – пишет эль-Барадей об официальной позиции США перед вторжением в марте 2003 г. он называет «агрессией там, где не было непосредственной угрозы» войну, в которой, по его оценкам, были убиты сотни тысяч мирных жителей Ирака. В таком случае, считает он, следует попросить Мировой суд вынести решение о том, была ли война незаконной. И если да, то “не должен ли Международный уголовный суд расследовать, составляет ли это” военное преступление “, и определять, кто несет ответственность?” «Эль Барадей, ссылаясь на уголовное преследование за военные преступления сербского Слободана Милошевича, видит двойные стандарты, которым следует положить конец.«Обладаем ли мы, как сообщество наций, мудростью и смелостью, чтобы принять необходимые корректирующие меры, чтобы гарантировать, что подобная трагедия больше никогда не повторится?» он спросил.” 24. Согласно Римскому статуту Международного уголовного суда, преступления против человечности включают систематические пытки и убийства.
Всемирно известный театр Ла Фениче в Венеции остается устрашающе тихим, когда на сцену выходит струнный квартет Дафне.Музыканты подходят и делают поклон – несмотря на то, что в огромном концертном зале, который вмещает более 1000 человек, нет публики. Когда четыре артиста занимают свои места, скрипачка Федерика Барбали не может не посмеяться над неловкой и необычной ситуацией.
На мгновение вы можете услышать падение булавки по всему потрясающему театру в стиле рококо, построенному в 1792 году; затем квартет начинает играть струнный квартет №4 Людвига ван Бетховена, соч.18 №4. И по мере того, как музыка заполняет пустоту, вы внезапно напоминаете о том, что смотрите это мероприятие, не выходя из дома.
Шоу должно продолжаться
Театр Ла Фениче решил транслировать концерт в прямом эфире, так как Италия фактически находится под общенациональной изоляцией. Культурные мероприятия были отменены по всей Италии и Европе в попытке сдержать распространение коронавируса. Но это не значит, что вся общественная жизнь должна прекратиться; Чтобы обеспечить продолжение культурной жизни, организаторы придумывают новые форматы для проведения своих мероприятий.
В Твиттере трансляция концерта Театра Ла Фениче – одна из многих вещей, которые публикуются под хэштегом #iorestoacasa, что переводится как «Я остаюсь дома.«Итальянцы со всей страны используют хэштег, чтобы рассказать о своей жизни в условиях карантина и выразить солидарность с теми, кто был заражен коронавирусом.
Но есть также чувство солидарности со струнным квартетом, выступающим в таком уникальном Обстоятельства. Пока онлайн-аудитория продолжает комментировать выступление, в основном выражая свою благодарность за прекрасный концерт, один пользователь напоминает другим зрителям, что они все еще смотрят музыкальное представление, замалчивая их в цифровом мире, как если бы они находились внутри театр.
Струнный квартет Dafne – далеко не единственная группа классических музыкантов, прибегающих к потоковой передаче в качестве альтернативы в эти непростые времена. Симфонический оркестр Джузеппе Верди в Милане также был вынужден играть перед пустым домом в начале марта во время трансляции концерта в Интернете. Выбранный ими хэштег во время стрима был, пожалуй, более поэтичным: #Lamusicanonsiferma – музыка не закончится.
Тем временем в соседней Швейцарии Люцернскому оркестру пришлось искать другое решение.После возвращения из турне по северной Италии в прошлом месяце все музыканты были помещены на карантин. Столкнувшись с обратной проблемой – иметь полный зал, но не играть оркестр во время исполнения оперы Рихарда Штрауса «Саломея», организаторы решили вместо этого предложить простой фортепианный аккомпанемент.
Ни одна страна в мире не пострадала от кризиса с коронавирусом так сильно, как Китай, где Шанхайский симфонический оркестр также был вынужден отменить свои выступления. Вместо выступления на сцене многие музыканты обратились к китайскому центру социальных сетей WeChat, где они делились видеозаписями своей музыкальной практики дома, а также обучающими видео.
Музеи Китая уже начали публиковать в социальных сетях сообщения о своих коллекциях еще в январе в надежде помочь тем, кто находится в условиях карантина, преодолеть скуку.
Устойчивая альтернатива?
Поскольку вспышка коронавируса также поражает Германию, несколько театров и концертных залов решили принять меры предосторожности в соответствии с региональными директивами о больших общественных собраниях. В Кельне оркестр Gürzenich отменил все мероприятия с аудиторией более 1000 человек, следуя рекомендациям министра здравоохранения Германии Йенса Спана.
Джеффри Уортон, который был концертмейстером Gürzenich Orchestra более 30 лет, говорит, что за свою долгую карьеру он никогда не видел ничего подобного тем, которые принимаются сейчас.
«Я был свидетелем отмены и раньше, но ничего подобного. На самом деле это было ближе всего к опыту, который я испытал 11 сентября 2001 года. В тот день никто не знал, что нужно делать. Они явно думали об отмене концерт полностью, но все музыканты были там, поэтому в итоге они изменили программу.Но даже тогда мы не отменили “, – сказал DW американский музыкант и композитор.
Как и оркестры в Италии, Gürzenich Orchestra также решил, что вместо отмены он также рассмотрит возможность прямой трансляции в качестве варианта. он был счастлив видеть, как оркестр пробует что-то новое, поскольку он следил за недавним выступлением в Интернете в режиме реального времени. Однако он добавил, что это может быть неэффективным решением в долгосрочной перспективе: «Было приятно, что они сделали это таким образом. , но дело в том, что люди действительно хотят пойти в эти концертные залы, чтобы посмотреть спектакли.А когда вместо этого им приходится оставаться дома на несколько месяцев, модель прямой трансляции может оказаться неприемлемым решением », – сказал Уортон.
« И именно здесь я беспокоюсь о многих моих коллегах и друзьях, которые работают на фрилансе. Никто не знает, что на самом деле должно произойти с музыкантами-фрилансерами с концертами, которых не бывает ».
Чтобы приготовить аппетитные консервы, может потребоваться некоторое кухонное волшебство, но это конечно не невозможно.Почему бы не поднять ставку, когда дело касается кухни, и в то же время укрепить защитные силы вашего организма? Возможно, вас вдохновят поэкспериментировать с домашней лакшей, очищающей носовые пазухи, или взбить миску тыквы с консервированной кукурузой и свежим имбирем, чтобы укрепить вашу иммунную систему.
Есть много того, что вы можете сделать, чтобы поддерживать свое тело в боевой форме, если вы не можете отправиться в спортзал.Вы можете улучшить кровообращение с помощью онлайн-уроков по тренировкам или йоге, или, если вы хотите немного ускорить процесс, те банки с едой, которые теперь выстилают вашу кладовую, могут стать отличным свободным весом.
Вы можете воспользоваться возможностью, засучив рукава и направив лишнюю энергию на то, чтобы каждый уголок вашего дома сиял. Еще никогда не было лучшего времени для «Мари Кондо» в вашей жизни и убрать весь этот лишний беспорядок.Вы даже можете освободить дополнительное место для хранения годового запаса туалетной бумаги, которая теперь находится в вашей ванной комнате.
Один клуб в Шанхае транслировал DJ-сеты на TikTok, чтобы зрители могли участвовать в «облачных рейвах» из дома. Если вы разочарованы отмененными концертами или жаркими живыми дебатами и хотите почувствовать, что ничего не пропустили, следите за событиями, которые транслируются в прямом эфире в социальных сетях.
Наблюдение за последними телешоу – это гарантированный способ отвлечься. Возможно, мини-сериал «Чернобыль» поможет увидеть ситуацию в перспективе, если вы только чувствуете обреченность и уныние, увековеченные новостями. В качестве альтернативы, если вы ищете что-то более легкое в качестве подзарядки, вы можете просто тратить 6 часов 20 минут в день на просмотр «Друзья», чтобы пройти все 236 серий за 14 дней.
Все это свободное время может дать вам шанс сдувать пыль с некоторых старых настольных игр и бросить вызов своим товарищам по карантину в раунде. Это поможет избавиться от скуки и поднять настроение, пока вы ждете. Если вы находитесь на карантине в одиночку, у большинства классических игр есть версии мобильных приложений, в которых вы можете играть против друзей в сети.
Все еще не развлекаетесь? Это предложение обязательно изменит ситуацию.К тому времени, когда мы все вернемся к работе и наверстаем упущенное, налоговое время снова настанет на нас раньше, чем мы ожидаем. Найдите время, чтобы собрать уток в ряд, чтобы в дальнейшем избавиться от стресса, но не стесняйтесь отдыхать, если это слишком увлекательно.
В наши дни вы можете изучить практически все в Интернете. Если вы думали об изучении программирования или, возможно, даже о выборе языка, такого как немецкий (подсказка), онлайн-провайдеры сделали это простым и часто бесплатным, поэтому нет оправдания, чтобы не использовать свое свободное время с пользой.
Если родственники жалуются, что видятся с вами только во время праздников, самое время позвонить им. Хотя вы можете застрять в очереди на час или два, они оценят неожиданную регистрацию. Если вы еще этого не сделали, также неплохо позаботиться о том, чтобы за ними ухаживали и чтобы они оставались здоровыми в том, что является особенно рискованным для пожилых людей.
Планирование отпуска – это хороший способ сбежать из квартиры, даже если это только творчески.Заполните свое время мечтами об отдыхе на Бали или подышите чистым воздухом, свободным от вирусов, где-нибудь в Альпах, и дайте себе то, чего можно ожидать, когда ситуация утихнет. Только не забудьте забронировать туристическую страховку, ведь никогда не знаешь, какой будет следующая кризисная ситуация.
Автор: Шон Гудвин
Новая культура потребления сопровождалась подъемом поистине национальной массовой культуры.Популярные развлечения, такие как радио, музыкальные записи и кино, привлекли ранее изолированные социальные группы к мейнстриму. Однако в то же время они делили семьи, по-разному обращаясь к представителям разных поколений. Достигнув широкой аудитории, эти развлекательные формы породили новые желания и стремления, способствуя развитию потребительской культуры. Когда в 1920 году началось вещание, радио было в основном мужским хобби. Мужчины и мальчики в наушниках собирались и слушали передачи местных радиолюбителей.Поддержку радиостанциям оказывали состоятельные люди, колледжи, церкви, газеты, муниципалитеты и производители радиооборудования. К 1926 году более четырех миллионов радиоприемников проникли в американские дома. Вскоре наушники заменили громкоговорители, что позволило слушать музыку целыми семьями. Семьи и соседи собирались в домах и в магазинах, чтобы послушать драмы, комедии, отчеты о урожае и погоде. Впервые миллионы американцев могли услышать голос президента, рев толпы на Мировой серии и лучших профессиональных музыкантов.Радио создало массовую спортивную и музыкальную аудиторию вдали от стадиона и концертного зала. Деловые люди быстро осознали, что радио стало прекрасным новым средством для торговли их товарами. В течение нескольких лет компании спонсировали программы, включающие рекламные ролики с участием «известных исполнителей», таких как lpana (зубная паста) Troubadours, A&P Gypsies, а также «Пол Оливер» и «Олив Палмер», которые выступали для компании Palmolive. К 1928 году национальные сети были созданы на чисто коммерческой основе для продажи дорогостоящего радио-времени.Это время наполнилось новыми формами спонсируемых программ, такими как «Amos ‘n’ Andy» зубной пасты Pepsodent, чрезвычайно популярное комедийное шоу об афроамериканцах (в исполнении белых актеров), премьера которого состоялась в 1928 году. Радиоприемники были распространены даже в сельской местности, где они питались от батарей или ветряных мельниц. Новости о ценах на сырьевые товары и прогнозы погоды, которые доставляло радио, были жизненно важной информацией. Вскоре Министерство сельского хозяйства предоставило радиостанциям сценарии для уроков по молочному производству, кормлению скота и кулинарии.”National Farm and Home Hour”, который дебютировал на радиостанциях NBC в 1928 году, предоставил 45 минут музыки, прогнозы погоды и урожая, а также информацию об улучшении почвы и домашнем хозяйстве. Что не менее важно, радио составляло компанию фермерским женщинам, которые сбивали масло и заправляли кровати. Как один фермер из Миссури написал радиостанции в 1923 году: «Мы, живущие в глуши, смотрим на радио как на благословение, прямо от Бога. Мы, фермеры, все равно разоримся, но мы хотели бы, чтобы наши радиоприемники были для некоторого облегчения. боль.« Местные и этнические радиопередачи процветали наряду с национальными шоу. В каждом городе множество маломощных станций транслировали программы на иностранных языках. В таких районах, как итало-американский Северный край Бостона, гораздо больше людей слушали такие передачи, чем программы на английском языке. Звезды радиопередач на иностранных языках стали важными фигурами в этнических анклавах, часто лично появляясь в местных ресторанах, танцевальных залах и культурных центрах. Этнические аудитории также могли купить граммофонные пластинки, сделанные на иностранных языках. К середине 20-х годов прошлого века фонографы были доступной роскошью для трудящихся. Как и радиоприемники, они продавались по очень разным ценам, в зависимости от качества их шкафов, а также их рабочих частей. “Race Records”, предназначенные для чернокожей аудитории, принесли черную музыку в самые отдаленные уголки Соединенных Штатов. Всего за шесть месяцев первая запись ведущей блюзовой певицы Бесси Смит «Downhearted Blues», выпущенная в 1923 году, была продана 750 000 копий. Фильмы тоже адаптированы к потребностям этнических общин. Восточноевропейские евреи создали идишскую киноиндустрию в 1920-х годах со своими режиссерами, кинозвездами и театрами. Противоречивые устремления родителей европейского происхождения и их «американских» детей были главной темой этого нового кино. Еще одна небольшая независимая киноиндустрия обслуживала чернокожих. Большую часть десятилетия фильмы были лишь частью шоу, которое включало развлекательные программы.В районе упаковочных цехов Чикаго фильм сопровождал польский спектакль; в Маленькой Сицилии итальянскую музыку можно было услышать в кинотеатре. В «Прогулке», афроамериканском развлекательном районе Чикаго, исполнители блюза играли на том же счету, что и фильм. Фильм не был полностью немым: живая музыка – фортепьяно в маленьком театре, орган в большом, оркестр в больших дворцах кино в центре города для среднего класса – сопровождала экранные изображения. До Первой мировой войны кинозрителями были в основном городские иммигранты из рабочего класса, но во время и после войны кинотеатры возникали даже в отдаленных городах.К середине 1920-х годов в США было более двадцати тысяч кинотеатров. В Каррборо, Северная Каролина, маленьком городке, где не было электричества, единственными развлечениями когда-то были бейсбол, охота и рыбалка, музыка и разговоры. Теперь, когда кинотеатр оборудован бензиновым генератором, семьи мельниц могут смотреть последние кинохроники и голливудские фильмы. Каррборо становился менее изолированным. В то же время, когда фильмы начали прибывать в маленькие города, кинопрокатчики начали строить в городах большие, богато украшенные дворцы кино.В одном балтиморском театре был оркестр из 110 человек, гигантский орган и четырнадцать фортепиано. Рабочие сели в трамвай, а представители среднего класса поехали в центр города, чтобы посмотреть в этих кинотеатрах новые фильмы – сначала немые фильмы, которые идут час или больше; в конце концов, в конце 1920-х годов появились «говорящие картинки». К 1930 году каждую неделю продавалось в общей сложности 100 миллионов билетов в кино. Бизнесмены восприняли новую массовую культуру, потому что она стимулировала потребление. Люди хотели владеть машинами и одеждой, которые видели в фильмах и журналах.Молодые люди и взрослые тоже начали моделировать свою одежду, речь и поведение по образцу звезд кино, водевиля, радио и профессионального спорта. Многие из новых знаменитостей происходили из рабочего класса иммигрантов. Рудольф Валентино, главный романтический герой Голливуда, родился в Кастелланете, Италия, и работал садовником и помощником официанта, когда впервые приехал в Соединенные Штаты. Великий фокусник Гарри Гудини был сыном еврейского портного. А родители бейсболиста Бейба Рут, дети немецких иммигрантов, жили в бедном районе на набережной Балтимора.Эти знаменитости были популярны отчасти потому, что они отвергли ценности протестантского среднего класса, такие как сдержанность, трудолюбие и “характер”, а эротическое изображение Валентино экзотических и страстных персонажей в таких фильмах, как “Шейх”, бросило вызов викторианскому идеалу сдержанной и благопристойной мужественности. . Рут прославился не только своими выдающимися спортивными достижениями (его рекорд в карьере хоум-бега длился тридцать пять лет), но и своим чрезмерным аппетитом к еде, одежде, алкоголю и сексу. Эти символы массовой культуры конкурировали с традиционными ценностями семей и местных сообществ в обеспечении основных каналов доступа детей к внешнему миру. Часто возникают конфликты между поколениями, особенно в домах иммигрантов. Грейс Гелло, выросшая в итальянской семье в Нижнем Ист-Сайде Нью-Йорка, вспомнила, что она и ее жених иногда брали выходной с работы, чтобы пойти в кино. “Мы не слишком много этим делали, потому что боялись моего отца.Он говорил: «Если я тебя поймаю, то сломаю тебе шею». Для иммигрантов и их детей, а также для фермеров, шахтеров, рабочих и рабочих фильмы открывали окно в мир среднего и высшего класса, с которым они не имели прямого контакта. Кейт Саймон, писательница, выросшая среди иммигрантов в Бронксе, штат Нью-Йорк, вспоминала, что из фильмов «мы узнали, как играют в теннис и гольф, что такое бассейн и что надевать, если вам когда-нибудь приходилось водить машину». … и, конечно же, мы узнали о Любви, очень чужой стране вроде Китая или Коннектикута.« В некотором смысле Америка американизировалась. Массовая культура не только американизировала иммигрантов, но и меняла ценности нации. Такие изменения оказались опасными, особенно для традиционных арбитров общественных ценностей – министров, политических лидеров, полицейских, социальных работников и ученых, – которые в целом выступали против изменений. Хотя киномагнаты извлекали выгоду из своей роли новых культурных посредников в стране, они также беспокоились, что если зайдут слишком далеко, то спровоцируют цензуру и нападения, что вызывает серьезную озабоченность, поскольку многие из них сами были иммигрантами.После того, как молодая актриса была найдена мертвой после пьяной вечеринки, устроенной «Толстяком» Арбаклом, одним из любимых в стране кинокомиков, продюсеры поняли, что им нужен фронтмен. За 150 000 долларов в год они наняли Уилла Хейса, генерального почтмейстера президента Хардинга и старейшины пресвитерианской церкви, для создания системы самоуправления отрасли. Несколькими годами ранее владельцы бейсбольных мячей следовали аналогичной стратегии после того, как игроки зафиксировали Мировую серию 1919 года. Они назначили комиссаром по бейсболу федерального судью и бывшего полупрофессионального игрока в мяч Кенесо Маунтин Лэндис, который руководил спортом с тем же автократическим стилем, который сделал его опасным противником радикалов в судебных процессах по подрывным действиям промышленных рабочих мира (IWW). |
ВАШИНГТОН – Комитет по надзору палаты представителей объявил в среду, что начинает двухпартийное расследование давки на музыкальном фестивале Astroworld Трэвиса Скотта в прошлом месяце, в результате которой 10 человек погибли и десятки получили ранения.
Лидеры демократов и республиканцев в комитете направили письмо Майклу Рапино, президенту и главному исполнительному директору компании, которая продвигала концерт, Live Nation Entertainment, который, по сообщениям комитета, несет ответственность за «планирование, укомплектование кадрами, размещение на фестивале». накопление денег, получение разрешений, поиск продавцов, общение с местными агентствами.
«Недавние сообщения вызывают серьезную озабоченность по поводу того, предприняла ли ваша компания адекватные меры для обеспечения безопасности 50 000 посетителей концертов, посетивших фестиваль Astroworld», – заявили члены комитета, возглавляемого представителем Кэролайн Мэлони, штат Нью-Йорк.
Законодатели процитировали сообщения о том, что сотрудники службы безопасности и медперсонал были «неопытными или плохо подготовленными, чтобы справиться с массовыми травмами».
«Некоторые участники заявили, что установка баррикад затрудняет побег.Эксперты заявили, что организаторы Astroworld Festival не прислушались к предупреждающим знакам “, – заявили законодатели.
Законодатели заявили, что трагедия в Хьюстоне произошла после ряда других событий и нарушений безопасности, связанных с Live Nation, отметив, что компания была оштрафована или привлечена к суду. по вопросам безопасности на других мероприятиях
«Мы глубоко опечалены смертельными случаями, произошедшими на фестивале Astroworld, и привержены расследованию того, что пошло не так, чтобы проинформировать о возможных реформах, которые могут предотвратить будущие трагедии», – заявили участники.
Паника произошла, когда толпа в 50 000 человек хлынула, вызвав панику у публики.
В нескольких судебных процессах в качестве ответчиков фигурируют Скотт, приглашенный исполнитель Дрейк и Live Nation, а также люди, связанные с NRG Park и ScoreMore Holdings.
Ребекка Шабад, корреспондент Конгресса на канале NBC News, базируется в Вашингтоне.
Али Витали внес свой вклад.
Интернет вносит неравный вклад в перспективы человечества.Теперь мы это знаем. Эра евангелистов с широко открытыми глазами, когда «информация хочет быть свободной» давно ушла в прошлое, и мы можем с уверенностью утверждать, что Интернет углубил самые уродливые трещины в обществе, отсеял нашу концентрацию внимания и усилил нашу тревогу, подлил бензин на конспирологическое мышление , способствовал глобальному росту национализма и неофашизма, ну и Крисси Тейген.
Но мы стремимся к справедливости, и Интернет также внес неоценимый вклад. Например: во время третьей игры N.Б.А. Финал, я по ошибке отвернулся от акции, чтобы почитать. Мой телефон зажужжал. Это был текст от моего коллеги Исаака Чотинера, в котором отмечалось, что Джефф Ван Ганди, комментатор ESPN и бывший тренер, только что процитировал в эфире несколько строк русского поэта Иосифа Бродского, чтобы описать пик-н-ролл. спектакль в исполнении Криса Пола и Деандре Эйтона из Phoenix Suns. Такое случается редко. И я это пропустил! Но не все потеряно. Благодаря Twitter, вот оно. Нам рассказывают, что Мел Аллен однажды сравнил хоум-ран Микки Мэнтла с моментом из «Поэмы без героя» Анны Ахматовой, но без Твиттера он теряется в тумане легенд.
Есть и другие славы. Возьмем, к примеру, умение тратить время зря. В начале этого месяца, в день, слишком суровый для собак или змей, лучше было оставаться внутри, тупо прокручивать Twitter и ждать виртуального огня. Мэгги Хаберман, неутомимый летописец администрации Трампа для Times , непреднамеренно предоставила один, разместив в Твиттере фотографию полупустого театра и сцены вместе со словами: «Хлопает дверь, платье Мэри качается». Эти слова открывают «Thunder Road», возможно, лучшую песню на прорывном альбоме Брюса Спрингстина «Born to Run.«Хаберман явно праздновал возвращение Спрингстина на сцену и открытие Бродвея.
Естественно, завязался сговор. Хабермана обвинили в неправильном написании слов Спрингстина, и с тех пор люди продолжали высказывать уверенные мнения. Это не «платье Мэри качается»! Это «Платье Мэри волн ». Рэнди Болендер («Муж, отец 10 лет, пастор The Bridge») написал в Твиттере: «Это волны. Сама Мэри будет раскачиваться, но даже тогда ее платье развевается, и это установленный факт, за что я буду с вами бороться.Эрин Шивон («Юрист. Хипстер. Плохой твиттер») тоже была в лагере «волн»: «Вы все смешны и неправы». Крис Джонс («Идиот. Рассказчик. Защитник колоноскопии и игрок в гольф на 9 лунок») был резок: «Платье Мэри колышется, и я не буду терпеть возражений против обратного». Луи Пру («Твиттер – это как кричать с луны и думать, что весь мир услышал вас») просто заявил: «Конечно, волны». Он также небезосновательно высказал мнение, что еще один момент в песне – «Ты не красавица, но, эй, с тобой все в порядке» – это «возможно, худший комплимент на свете.
Сам Спрингстин вряд ли торопился решать эту проблему. Никаких комментариев из его виртуального уголка. Стиви Ван Зандт, его давний гитарист и Санчо Панса из E Street Band, постоянно в Твиттере, продвигая свою последнюю музыкальную одержимость, дразня Дональда Трампа, повышая права голоса и периодически ретвитируя видео с домашними животными. Но его столкновение с ситуацией «волны» / «качели» было нетерпеливым, раздраженным ворчанием на идишкейте и Джерси: «Ой, вей. Убери это дерьмо с Брюсом из моей ленты! »
Непонимание – это константа в истории музыки.Я не уверен, как это могло бы обернуться для Монтеверди или Верди, но поп-музыка полна мондегрина. Запись «Луи Луи» от Kingsmen была интерпретирована настолько по-разному, что привела к тому, что Федеральное бюро расследований (F.B.I.) изучение. Вряд ли это просто навязчивая идея бумеров. Строчка в «Hotline Bling» Дрейка – «Ты заставляешь меня чувствовать, что я сделал тебя не так» – иногда звучит как «Ты заставляешь меня чувствовать себя дигимоном». Таких примеров масса, от раннего рока до хип-хопа, и мы знаем их все, потому что у нас есть kissthisguy.com и книгу Гэвина Эдвардса под названием «Извините меня, пока я целую этого парня и другие слова, которые не слышали». Оба имеют в виду момент из «Purple Haze» Джими Хендрикса, когда он (на самом деле) поет «Извините, пока я целую небо».
В газете Los Angeles Times, Роб Танненбаум пришел, чтобы провести объективную и всестороннюю работу по исследованию головоломки «волны» / «качели». Во-первых, он пишет: «Спрингстин – не один из великих провозвестников рока, и поскольку слово« dress »оканчивается свистящей буквой S,« suh -ways »трудно отличить от« suh-wave ».”Итак, эта тема обсуждается, верно?” И на официальном сайте Спрингстина, и в его песеннике есть слово «волны». И все же Спрингстин использует слово «качели» на странице 220 своих мемуаров, которая также называется «Рожденный бегать», и в своих рукописных текстах, которые пару лет назад были проданы с аукциона Sotheby’s. Танненбаум взял интервью у разных музыкантов, которые записали эту песню или спели ее со Спрингстином; приговор разделили. Один британский исполнитель, Фрэнк Тернер, преодолел эту грандиозную пропасть, сказав Танненбауму: «Известно, что я многозначительно пою« свавы ».«Это золотая середина. Как и центризм, это никому не нравится ».
В этой жизни нет семи видов двусмысленности. Их тысячи. Танненбаум пишет: «Возможно, нам никогда не решить эту проблему». Но иногда ответы действительно есть. Я написал по электронной почте Джону Ландау, который, будучи критиком The Real Paper в 1974 году, объявил Спрингстина будущим рок-н-ролла, а затем стал его ближайшим соратником в музыкальных и финансовых вопросах. За исключением самого Спрингстина, никто не мог ответить на этот вопрос более определенно, чем Ландау.
«Слово« качели », – написал в ответ Ландау. «Вот как он записал это в своих оригинальных блокнотах, так он спел это в« Born to Run »в 1975 году, именно так он всегда пел это на тысячах концертов, и вот так он поет это прямо сейчас. на Бродвее. Все опечатки в официальных материалах Брюса будут исправлены. И, кстати, «платья» не умеют «махать» ».
Библиотека была основана в 1800 году и является старейшим федеральным культурным учреждением страны.24 августа 1814 года британские войска сожгли здание Капитолия (где размещалась библиотека) и уничтожили основную коллекцию библиотеки в 3000 томов. 30 января 1815 года Конгресс одобрил покупку личной библиотеки Томаса Джефферсона из 6 487 книг за 23 950 долларов.
Библиотека Конгресса – крупнейшая библиотека в мире, насчитывающая более 170 миллионов единиц хранения. Просмотрите подробную статистику сбора.
Каждый рабочий день библиотека получает около 15 000 единиц хранения и добавляет более 10 000 единиц в свои коллекции.Материалы приобретаются в качестве авторского депозита, а также посредством подарков, покупок, других государственных органов (государственных, местных и федеральных), каталогизации в публикациях (предварительная договоренность с издателями) и обмена с библиотеками в Соединенных Штатах и за рубежом. Предметы, не отобранные для коллекций или других внутренних целей, используются в национальных и международных программах обмена Библиотеки. Посредством этих обменов Библиотека получает материалы, которые иначе были бы недоступны. Остальные предметы предоставляются другим федеральным агентствам, а затем могут быть переданы в дар образовательным учреждениям, государственным органам и некоммерческим организациям, освобожденным от налогов в Соединенных Штатах.
С 1962 года Библиотека Конгресса США имеет офисы за границей для приобретения, каталогизации и сохранения библиотечных и исследовательских материалов из стран, где такие материалы практически недоступны с помощью обычных методов приобретения. Зарубежные офисы в Нью-Дели (Индия), Каире (Египет), Рио-де-Жанейро (Бразилия), Джакарте (Индонезия), Найроби (Кения) и Исламабаде (Пакистан) коллективно приобретают материалы из более чем 60 стран и приобретают материалы от имени United Государственные библиотеки, участвующие в программе совместных приобретений.Библиотека также сотрудничает с учреждениями по всему миру, чтобы предоставить материалы для Всемирной цифровой библиотеки.
Примерно половина книжных и серийных коллекций библиотеки написана не на английском, а на других языках. Коллекции содержат материалы примерно на 470 языках.
Отдел Африки и Ближнего Востока Библиотеки хранит 600 000 томов на языках региона с нелатинской письменностью.
Коллекция Азиатского отдела библиотеки насчитывает более 3 миллионов единиц хранения, это самая большая коллекция материалов на китайском, японском и корейском языках за пределами Азии и одна из крупнейших тибетских коллекций в мире.
Библиотека хранит самую большую коллекцию русскоязычных материалов в США и самую большую за пределами России (более 750 000 единиц хранения).Коллекции библиотеки иберийских, латиноамериканских и карибских стран, включающие более 10 миллионов единиц хранения (книги, журналы, газеты, карты, рукописи, фотографии, плакаты, записи, ноты и другие материалы), являются крупнейшими и наиболее полными в мире.
Юридическая библиотека Конгресса – крупнейшая в мире юридическая библиотека, насчитывающая более 2,9 миллиона томов, включая одну из лучших в мире коллекций редких юридических книг и самую полную коллекцию иностранных юридических бюллетеней в Соединенных Штатах.Юридическая библиотека содержит публикации Конгресса США, относящиеся ко времени основания страны.
Библиотека хранит самую большую коллекцию раритетов в Северной Америке (более 700 000 томов), включая самую большую коллекцию книг 15 века в Западном полушарии. В коллекцию также входит первая книга, напечатанная на территории нынешних Соединенных Штатов – «Книга Заливского псалма» (1640 г.).
В библиотеке хранится около 100 чрезвычайно редких детских книг, в том числе «Детская новая игрушка» (Филадельфия, 1763 г.) и «Детская Библия» (Филадельфия, 1763 г.).
Самая маленькая книга в Библиотеке Конгресса – «Старый король Коул». Это 1/25 “x 1/25”, или около точки в конце этого предложения.
Самая большая книга в Библиотеке Конгресса – это книга размером 5 на 7 футов с цветными изображениями Бутана. При поддержке Microsoft группа студентов Массачусетского технологического института записала древнюю жизнь и культуру этой южноазиатской страны и предоставила 40 000 цифровых изображений национальному архиву Бутана.Копия книги с картинками была подарена Библиотеке Конгресса США.
Один из старейших образцов книгопечатания в мире – отрывки из буддийской сутры или беседы, напечатанные в 770 году нашей эры – находится в Азиатском отделе библиотеки. Самый старый письменный материал в Библиотеке – клинопись 2040 года до нашей эры.
Наибольшую долю в фондах Отдела рукописей составляют документы 23 президентов, от Джорджа Вашингтона до Кэлвина Кулиджа.
Библия Гутенберга, одно из сокровищ Библиотеки Конгресса, была приобретена в 1930 году. Работа XV века – одна из трех совершенных копий на пергаменте в мире.
Отдел эстампов и фотографий библиотеки содержит более 17 миллионов визуальных изображений, включая самую полную международную коллекцию плакатов в мире, самую полную визуальную запись Гражданской войны и новаторскую документацию по исторической архитектуре Америки.Более 1,2 миллиона изображений доступны в онлайн-каталоге «Отпечатки и фотографии» по адресу www.loc.gov/pictures/.
Открытый в 2007 году кампус библиотеки Packard по сохранению аудиовизуальных материалов в Калпепере, штат Вирджиния, был разработан для сбора, каталогизации, хранения и сохранения национальной коллекции движущихся изображений и записанных звуков. В сотрудничестве с Гуманитарным институтом Паккарда, Конгрессом США и архитектором Капитолия в современном здании библиотеки находится самая большая и полная коллекция фильмов, телевизионных передач и звукозаписей американского и зарубежного производства.На объекте хранится 6 миллионов единиц хранения, в том числе более 3,6 миллиона звукозаписей и более 1,8 миллиона фильмов, теле- и видеоматериалов, представляющих более чем вековую историю аудиовизуального производства.
Библиотека содержит самую полную коллекцию американской музыки в мире, более 22 миллионов экземпляров, включая 8,1 миллиона нот. Коллекция включает обширное собрание оригинальных рукописей композиторов американского музыкального театра и самую большую в мире коллекцию любого вида музыкальных инструментов (флейт).Библиотека спонсирует длительную трансляцию цикла концертов камерной музыки.
Архив народной культуры в Американском центре фольклора, насчитывающий более 6 миллионов единиц хранения, является крупнейшим хранилищем традиционной культурной документации в Соединенных Штатах и одним из крупнейших в мире. Он содержит самую большую коллекцию музыки и устной речи американских индейцев, включая самые ранние полевые этнографические записи, сделанные где-либо в мире.
Американский центр фольклора руководит проектом по истории ветеранов, который был учрежден Конгрессом в 2000 году с целью сохранения воспоминаний ветеранов войны страны. На сегодняшний день собрано более 100 000 заявок, в том числе многие от членов Конгресса.
Американский центр народной жизни также управляет и поддерживает проект StoryCorps, общенациональную инициативу, направленную на запись устных историй обычных граждан.
С 1931 года библиотека предоставляет слепым книги со шрифтом Брайля и звукозаписи.Национальная библиотечная служба для слепых и лиц с ограниченными способностями воспринимать печатную информацию заменила свой инвентарь записей на аудиокассетах на недавно разработанные цифровые говорящие книги и оборудование для цифрового воспроизведения.
Отдел географии и карт Библиотеки хранит более 5,6 миллиона единиц хранения, это самая большая в мире коллекция картографических материалов. Он имеет самую большую коллекцию карт страхования от пожаров городов и поселков в Соединенных Штатах, обеспечивая беспрецедентный охват роста городской Америки с конца 19-го до середины 20-го веков.Коллекция также включает карту мира 1507 года Мартина Вальдземюллера, известную как «Свидетельство о рождении Америки», первый документ, на котором встречается имя «Америка».
Общие фонды библиотеки содержат самую большую историческую коллекцию телефонных справочников США (номера телефонов и адреса) и городских справочников в мире. Библиотека приобретает более 8000 томов в год и содержит более 124000 телефонных справочников и городских справочников на микрофильмах из 650 единиц хранения.С. города и поселки. В эту обширную коллекцию входят исторические зарубежные телефонные книги и городские справочники (почти 1500 в год из более чем 100 стран).
Отдел серийных и государственных изданий библиотеки содержит самую большую в мире коллекцию комиксов (более 140 000 единиц, представляющих более 12 000 наименований). Самая старая книга комиксов в коллекции – «Popular Comics», февраль 1936 года. В отделе также хранится самая обширная в мире коллекция газет.Самая старая оригинальная газета в сборнике – “Mercurius Publicas Comprising the Sum of Forraign Intelligence” от 29 декабря 1659 г.
Библиотека Конгресса США имеет одну из самых больших и разнообразных коллекций научно-технической информации в мире. Такие материалы составляют примерно четверть всей его книжной и журнальной коллекции. Отдел науки, технологий и бизнеса Библиотеки поддерживает крупнейшие в стране собрания технических отчетов и стандартов (около 5 миллионов иностранных и отечественных документов).
| Изучите общие принципы работы с различными типами СМИ, включая навыки создания и распространения эффективных коммуникаций для достижения ваших целей. |
Все видели, как организации и агентства отстаивают свое дело по телевидению, в газетах и на радио. Все мы слышали истории о том, как консультант по СМИ помог улучшить имидж политического кандидата, умело манипулируя прессой.Есть много способов использовать СМИ на благо вашего дела. Этот раздел знакомит вас с работой со СМИ.
Средства массовой информации , что является формой множественного числа от слова «среда», являются формами общения – телевидение и радио; газеты, журналы и письменные материалы (или «печатные СМИ») и, чаще всего, Интернет – используются для распространения или передачи информации из источника (которым может быть человек, организация, бизнес, учреждение, государственное учреждение, разработчик политики или другое средство массовой информации) для широкой общественности.
Пропаганда означает открытую поддержку определенной точки зрения или группы людей. Если вы выступаете в защиту определенного дела, вы работаете, чтобы убедить местные, государственные или федеральные правительства или другие организации предоставить определенные права, внести изменения в политику, предоставить деньги или создать новые законы для вашего блага. Например, если у вас есть ребенок-инвалид, вы можете выступать за повышение доступности медицинских услуг для детей-инвалидов в вашем городе.
Адвокация в СМИ – это использование любых средств массовой информации для содействия продвижению целей или задач организации или компании, которые исходят из видения и миссии группы.Например, предположим, что вы – представитель некоммерческого агентства в СМИ, работающий над снижением уровня бандитизма в вашем районе. Вы бы попытались представить проблемы соседства, связанные с насилием в бандах, и изменения, которые вы хотите внести, таким образом, чтобы вы:
Защитники СМИ или люди, которые работают над привлечением внимания к организациям и целям, знают, что СМИ могут донести общественное или социальное политическое послание до самой большой аудитории за минимальное время.
Как пропагандист средств массовой информации, вы можете использовать средства массовой информации для:
Здесь нужно сказать несколько слов об использовании СМИ в странах, где нет свободной прессы. В большинстве западных демократий право СМИ публиковать или транслировать информацию (если она не является клеветнической) защищено законом.Однако во многих странах СМИ принадлежат, напрямую контролируются или регулируются государством. В других странах преступные группы – армии повстанцев, организованная преступность – могут обладать огромной властью. В любом из этих случаев люди СМИ, которые негативно освещают деятельность правительства (например, раскрывают спонсорство правительством «эскадронов смерти» или сговор правительства с целью контроля над предположительно независимой отраслью), могут быть уволены или арестованы. Те, кто критикует или разоблачает деятельность влиятельных преступных или повстанческих группировок, могут подвергаться угрозам, и угрозы могут осуществляться, если они не прекратят.Ежегодно ряд редакторов и репортеров по всему миру попадают в тюрьмы, похищаются, подвергаются пыткам, убийствам или казням за расследование подозрительных инцидентов или публикацию «предательских» историй о коррупции в официальных органах. (Комитет по защите журналистов документирует как официальные, так и неофициальные действия против журналистов на своем веб-сайте.)
Если штаб-квартира вашей организации или ее деятельность находится в стране, где нет свободной прессы, вам необходимо очень тщательно подумать о том, что вы просите СМИ сделать, и о том, какими могут быть последствия кампании в СМИ.Вы противоречитесь позиции правительства по какому-либо вопросу? Вы настроены против групп, чья реакция на сопротивление – необузданное насилие? Вы бросаете вызов людям с властью – тем, у кого есть большие богатства или связи на высоком уровне? Если что-то из вышеперечисленного, вы можете подвергнуть себя, свою организацию и любых сотрудников СМИ, которые работают с вами, политическими трудностями и, возможно, реальной опасностью.
Конечно, бывают ситуации, когда несправедливость или страдания настолько велики, что по существу нет другого выбора, кроме как идти вперед.Если да, убедитесь, что вы понимаете возможные результаты и примите соответствующие меры. И для вас, и для журналистов, с которыми вы работаете, это может означать изменение вашего распорядка и образа жизни, а также изучение способов защитить себя.
Все это может звучать слишком драматично, но это реальность во многих местах по всему миру, и так было, по крайней мере, в течение последнего столетия. Условия меняются в отдельных странах, но всегда есть места, где свобода информации не ценится, и где сильные мира сего или единомышленники просто косят любого, кто встанет у них на пути.Когда ситуация требует этого, вам, возможно, придется встать и распространить правду … но имейте в виду, что вы подвергаете себя риску, когда делаете это, и что любые работники СМИ, которых вы привлечете, разделят этот риск.
Средства массовой информации являются основным источником информации о здоровье, но будьте осторожны! СМИ могут быть лучшими друзьями или злейшими врагами работников по укреплению здоровья и развитию сообществ. Биография репортеров различается, и, как бы журналисты ни старались быть объективными, у них, как и у всех, есть предубеждения.Кроме того, это должно быть быстрое обучение: у вас может быть 20-летний опыт работы с уличными бандами, а у них может и не быть, но они должны попытаться выучить все, что вы знаете, за день или два. Им приходится полагаться на информацию, которую они находят или получают, и они могут ошибаться в некоторых вещах.
Журналисты также справедливо пытаются понять все стороны истории. Если у вас есть противники, они, скорее всего, будут говорить с ними так же, как и с вами, и ваши оппоненты могут быть очень убедительными.Если вы ошибаетесь по отношению к людям СМИ – относитесь к ним с неуважением, не говорите им правду, не ходите на встречи и не отвечаете на телефонные звонки – они, вероятно, будут менее сочувствовать вам и вашей проблеме, чем если бы им хотелось и уважаю тебя. Их рассказы это отразят … или просто не появятся.
Несмотря на подводные камни, взаимодействие со СМИ может принести большую пользу. Газеты, телевидение и радио имеют доступ к разным людям и аудиториям. Ваш голос и голоса тех, кто вас беспокоит, можно во много раз сделать громче и убедительнее благодаря вниманию СМИ.
Некоторые конкретные причины для защиты интересов СМИ:
Когда вы готовы, всегда сосредотачивайтесь на средствах массовой информации. Освещение в СМИ может быть улицей с двусторонним движением, и, хотя хорошее освещение может помочь вашей организации, ваша группа должна быть готова к тому, что освещение будет не таким, как вы ожидали.
Есть два способа ответить на этот вопрос: первый – подумать о том, как вы работаете со СМИ; второй – это изучение того, чего вы могли бы достичь с помощью информационно-пропагандистской деятельности в СМИ.
Установление личных отношений
Как мы уже упоминали, первым шагом в работе со СМИ (фактически первым шагом в работе с кем-либо) является установление личного контакта хотя бы с одним из людей в любом СМИ, с которым вам придется иметь дело. . Наличие личного контакта означает, что есть конкретный человек, с которым можно поговорить, когда вы звоните или пишете по электронной почте, и что вы можете развивать отношения с этим человеком.
Развитие отношений не обязательно означает завязывание дружбы (хотя это может случиться), а скорее установление дружеских и комфортных рабочих отношений.Это подразумевает взаимное уважение и готовность помочь другому человеку. Это также подразумевает как удобство сказать «нет», когда вас просят сделать что-то, что вы не можете или что не подходит для вашей организации, так и удобство принять «нет» на ваш запрос, не нанося ему вреда. отношения с обеих сторон. Хорошие рабочие отношения с людьми из СМИ сделают работу с ними проще и приятнее для вас обоих.
Дай и получишь
Важной частью установления и поддержания отношений и работы со СМИ в целом является предоставление работникам СМИ того, что им нужно для работы.В том числе:
Что продает газеты? Журналисты обязаны быть объективными и сообщать важную для нас информацию. Независимо от роли «сторожевого пса», СМИ также должны уделять внимание экономике своего частного предприятия.Особенно с появлением Интернета, благодаря которому все больше и больше людей получают свои новости, газеты пытаются сохранить свой бизнес, и им приходится учитывать это при рассмотрении вопроса о том, что печатать.
Как и другие предприятия, средства массовой информации присутствуют здесь сегодня, потому что они могут что-то продать населению. СМИ не могут выжить без постоянных клиентов (т. Е. Рекламодателей и широкой публики). Следовательно, они должны публиковать то, что нравится их платежеспособным клиентам. Когда вы думаете об историях, которые им могут понадобиться, помните об этом.Общий интерес означает хлеб на столе для газетной индустрии, и они не будут заинтересованы, если они не найдут в вашей статье такой угол зрения, который заинтересует читателей.
Если у вас хорошие рабочие отношения со средствами массовой информации, они будут освещать ваши истории, привлекать внимание к вам и освещать вашу проблему. Если есть конкретная история, которую вы хотите написать или передать в эфир, предложите ее своим знакомым и обсудите. В большинстве случаев освещение в СМИ является беспроигрышным: выигрывают и вы, и СМИ.Они ищут истории для публики, а вы пытаетесь донести информацию до публики. Ваше сотрудничество отвечает обеим вашим целям, а также полезно для общества, поскольку оно дает им информацию о важном вопросе сообщества.
СМИ могут помочь не только рассказами. Вы можете начать кампанию по рассылке писем редактору, чтобы привлечь внимание к определенному аспекту вашей работы, к законам, находящимся на рассмотрении, или к тяжелому положению ваших участников. Вы можете договориться с местной газетой о публикации письма в день (написанного участниками, по большей части) в течение определенного периода.Это может сопровождаться серией интервью по местному телевидению или журналистскими расследованиями («Семьи должны выбирать между согреванием и едой»).
Иногда репортеры или даже целые СМИ могут принять ваше дело как свое собственное. В этом (идеальном) случае они могут придумывать идеи для историй, рекламных акций, сбора средств и рекламы. Однако работа со СМИ в такой ситуации может быть сложной, если некоторые из их идей неуместны или не соответствуют действительности. Здесь очень важны хорошие отношения с представителями СМИ, чтобы вы могли честно сказать, что, по вашему мнению, будет работать или взять правильный тон.(Вы, вероятно, хотите изобразить своих участников, например, не жертвами, а скорее людьми, борющимися с трудными обстоятельствами.)
Если ваши представители СМИ отклонят запрос, будьте добры. Они могут быть не в состоянии или не хотят делать все, что вы просите, и это разумно. Однако, если вас действительно долгое время игнорируют, возможно, пришло время спросить, почему, и попытаться договориться, чтобы вы оба могли получить то, что вам нужно.
У вас гораздо больше шансов, что с вами будут хорошо обращаться и вы получите желаемое, если вы будете относиться ко всем, с кем имеете дело, а не только к работникам СМИ, с уважением и хорошим юмором.Это не означает, что вы должны игнорировать злоупотребления, а скорее, что вы вряд ли столкнетесь с ними, если не укажете для них какую-либо причину. Это также означает, что люди намного счастливее слышать от вас и отвечать на ваши звонки и сообщения, если они знают, что будут разговаривать с кем-то, кто не будет их оскорблять.
Помните, что у всех бывают плохие дни. Даже если кому-то с вами не хватает, это может быть из-за того, что у нее болит спина или только что умерла ее собака … или того хуже. Скорее всего, если вы будете добрыми и отзывчивыми, она тоже окажется милой.
С другой стороны, в мире есть люди, которые просто хулиганы или полностью эгоистичны, и которые относятся к другим, пытаясь запугать и контролировать их. Если вы имеете дело с таким человеком, возможно, вам придется пойти другим, более настойчивым курсом. Однако даже в этом случае важно оставаться спокойным и максимально приятным. Это часто дает удивительные – и положительные – результаты.
Настройка повестки дня
Составление повестки дня – это то, чего вы достигаете, когда влияете на то, что освещают СМИ (повестка дня СМИ), о чем говорят люди (общественная повестка дня) и что делают политики во время законодательной сессии или в комитете (политика или политическая повестка дня).
Чтобы составить повестку дня:
Этот шаг может состоять из нескольких этапов, в зависимости от того, насколько общественность знает о вашей проблеме. Возможно, вам придется начать с убеждения СМИ вообще осветить проблему (это определяет повестку дня СМИ). Если они уже это делают, следующим этапом будет установление связи между проблемой и тем, что происходит в вашем сообществе.Часто люди знают о проблеме, но предполагают, что она существует только где-то еще. Как только люди поймут, что проблема носит локальный характер и может повлиять на них самих, их семьи и друзей (определяя общественную повестку дня), пора направить средства массовой информации на освещение того, как она решается и какие решения сработали в других местах.
Весь этот процесс может занять некоторое время, но он того стоит по нескольким причинам: вы ознакомите СМИ с проблемой (чтобы они не подходили к ней упрощенно) и убедили их, что это действительно важно.Они, в свою очередь, поднимут сознание общественности до такой степени, что сообщество будет готово действовать.
Роль средств массовой информации здесь состоит в том, чтобы как формировать, так и отражать общественное мнение по проблеме, которое затем будет влиять на политиков, чтобы они действовали надлежащим образом. Государственные органы, корпорации и другие крупные организации подвержены инерции (тенденция покоящегося тела оставаться в покое – т.е. Чтобы вещи оставались прежними.) Им часто нужен толчок кампании в СМИ, которая говорит им, что общественное мнение требует определенных действий, прежде чем они начнут двигаться. Такая кампания может установить (или изменить) политическую повестку дня в вашу пользу.
Повестка дня помогает установить связь со средствами массовой информации и людьми, которые обращают на них внимание. Это также подготавливает почву для вашего следующего трюка, формируя дискуссию.
Формирование дискуссии
Формирование дискуссии – это попытка изменить то, как люди говорят о проблемах общественного здравоохранения.Традиционно средства массовой информации говорят аудитории: «Вот в чем проблема» – информируя общественность о проблеме – и «Это решение» – обычно резюмируется в кратком сообщении о здоровье, таком как «Просто скажи нет».
Привычка СМИ сообщать лакомые кусочки информации о проблемах, а затем предлагать быстрые решения (например, «Это ваш мозг … это ваш мозг на наркотиках … Есть вопросы?») Может укрепить идею о том, что если у человека проблемы со здоровьем или он беден, это ее собственная вина.Такая упрощенная медийная картина часто заставляет широкую публику поверить в то, что сложные проблемы имеют быстрые и легкие решения.
Как только вы получите больший контроль над тем, как средства массовой информации освещают проблемы здоровья и развития сообщества, тогда сообщество может работать над улучшениями.
Продвижение политики
Продвижение политики – это способ использовать СМИ для давления на политиков. Но освещение в СМИ, создаваемое защитниками СМИ, должно быть построено и поддержано таким образом, чтобы лица, принимающие решения, чувствовали или ожидали давления со стороны людей, которые их избрали. Таким образом, это давление побуждает политиков к действиям.
Это может занять время, как и составление публичной повестки дня. Как и в случае с общественностью, вы должны убедиться, что политики знают о существовании проблемы и понимают ее последствия для них и их избирателей. Вы также должны понимать, что средства массовой информации сами по себе не приведут к изменению политики.
Давление СМИ должно сочетаться с сообщениями от избирателей – будь то посредством прямого контакта (электронная почта, телефонные звонки, письма) или посредством демонстраций, петиций и других публичных форм прямых действий.СМИ могут помочь распространить эти сообщения, но это не произойдет в одночасье. И даже после того, как законодатели или другие лица, определяющие политику, услышат сообщения, изменения могут занять некоторое время. Вы должны продолжать оказывать давление до тех пор, пока его нельзя будет игнорировать, а затем продолжать поддерживать его даже после изменения политики, чтобы не допустить отката назад.
Основные методы, используемые для привлечения внимания общественности, включают:
Итак, есть много разных способов привлечь внимание СМИ и широкой публики. Какой из них вам подходит? То, что вы решите использовать в своей кампании в СМИ, зависит от того, что вы хотите сказать, кому вы хотите это сказать и кому вы хотите, чтобы они это сказали.
Информационная кампания в СМИ похожа на политическую кампанию в том, что люди, которые ее проводят, должны ее спланировать; им необходимо иметь в виду конкретные стратегии или планы и инструменты, прежде чем предпринимать какие-либо действия. Когда вы готовитесь к кампании по защите интересов СМИ, вам необходимо подготовиться к ведению дел со СМИ. Ваша работа как пропагандиста СМИ – понимать цели вашей организации и знать, как вы хотите, чтобы СМИ помогали вам в достижении этих целей.
Назначьте координатора СМИ или координационную группу. Этот человек или группа разрабатывает и реализует медиа-стратегию и действует как мост между СМИ и вашей организацией или коалицией. Они должны одобрить все, что предназначено для СМИ, до того, как они покинут организацию, чтобы убедиться, что ваше сообщение непротиворечиво и что никто не говорит то, о чем он (или организация) позже пожалеет.
Координатор СМИ или член координационной группы должен также выступать в качестве представителя СМИ для организации.Она должна быть четко сформулирована и политически подкована, способна быстро мыслить и иметь все факты, статистику и другую доступную информацию о вашей проблеме и вашей организации или коалиции. Она должна быть открытой, хорошо освещаться на радио и телевидении, уметь устанавливать дружеские отношения с представителями СМИ. (Вот почему пресс-секретари политиков часто сами бывшие работники СМИ.) Ей также нужно быть готовой разговаривать с представителями СМИ в любое время, проявляя особую осторожность со словами и языком, которыми можно манипулировать.
Имейте в виду, что представители СМИ – люди: они делают ошибки, у них есть предубеждения, и они хотят представить самую лучшую и интересную историю, какую только могут. На практике это означает, что если вы регулярно общаетесь со СМИ, ваши замечания будут время от времени неправильно цитироваться и / или неправильно истолковываться (обычно непреднамеренно, но не всегда, в зависимости от характера СМИ, с которым вы имеете дело), и вы должны будете узнать, как исправить повреждение, не походя на нытье ребенка.
Вы также должны понимать, что не существует такой вещи, как «не для записи» (что означает «Я скажу вам это, если вы пообещаете не печатать и не транслировать это»). Предположите, что все, что вы скажете, появится в сообщении СМИ, вероятно, с вашим именем, прикрепленным к нему. Не говорите ничего СМИ, если не хотите, чтобы это стало достоянием общественности. Это знают все политики, и вы должны тоже.
Убедитесь, что все в организации понимают и вашу медийную стратегию, и ваше сообщение, чтобы, если к кому-то неожиданно обратятся СМИ, он сможет последовательно отвечать на вопросы и будет знать, что ему следует говорить, а чего – нет.
Спросите себя, зачем вам вообще нужно создавать кампанию в СМИ. Чего не хватает вашей организации? Является ли пропагандистская кампания лучшим способом добиться этого? Для чего вы собираетесь использовать СМИ? Вы хотите только информировать общественность о важных фактах или хотите вовлечь членов сообщества в решение ваших проблем? Вы хотите изменить политику или создать новую? Вы хотите разоблачить своих противников? Вы хотите заручиться поддержкой своих целей и задач? Разъяснение, почему вы хотите работать со СМИ, прояснит, что они могут для вас сделать…и что вы можете для них сделать.
Любой, кто занимается вопросами общественного здравоохранения и развития, может изменить мир к лучшему. Но поскольку люди, живущие в одном сообществе, могут иметь множество разных мнений и предпочтений, вы не сможете донести до всех только одно сообщение. Вам нужно будет сузить аудиторию и решить, на кого вы хотите ориентироваться. Кого вы хотите достичь? Широкой общественности? Политики? Люди, которые не определились с вашими проблемами? Люди, которые не знают о ваших проблемах? Люди, которые пострадали? Разные группы населения реагируют на разные типы сообщений – иногда неуловимым образом.
В ходе кампании по освещению необходимости обучения грамоте взрослых, спонсируемой правительством США и несколькими национальными СМИ, стало ясно, что разные типы рекламы имеют разный эффект. Те, кто подчеркивал проблему и ее результаты – количество людей с проблемами грамотности, тот факт, что они обычно застревали на самой низкооплачиваемой работе, проблемы, с которыми сталкиваются их дети в школе, – вдохновили людей, которые хотели стать волонтерами. Объявления, в которых учащиеся или бывшие ученики рассказывали об их успехах и о том, насколько лучше стала их жизнь в результате участия в программах обучения грамоте, вызвали звонки от людей, которые хотели записаться на занятия.
Поскольку информационно-пропагандистская деятельность в СМИ может отнимать много времени и денег, важно приложить все усилия, когда вы начинаете кампанию. Тщательно подумайте, когда вам следует начать свою кампанию, с кем вы свяжетесь в первую очередь, какие проблемы вы будете решать, как вы их изложите. Какие формы СМИ вы хотели бы использовать? Телевидение, печатные СМИ (журналы, газеты, информационные бюллетени, пресс-релизы и т. Д.), Веб-сайты, блоги, подкасты, электронная почта, радио, рекламные щиты, общественные объявления, новости, тематические статьи?
Даже если вы много обдумываете свой план информационно-пропагандистской работы со СМИ, будьте готовы изменить свои планы и цели, если это необходимо.Помните, что новости в нашем мире могут измениться в мгновение ока, и вы должны быть готовы отреагировать на возможность. Когда политический или финансовый климат меняется, достижимы ли ваши цели для вашей организации? Вы хотите продолжать посылать то же сообщение для СМИ или вы его перефразируете? Следует ли вам использовать другие средства массовой информации, а не те, которые вы использовали?
О чем люди говорят в наши дни в вашем сообществе и по всей стране? Что опросы и опросы могут рассказать вам о горячих темах, о которых они говорят? Насколько хорошо люди знают о ваших проблемах? Какие заблуждения или предрассудки вы можете найти в общественном мнении? Зная ответы на подобные вопросы, вы сможете понять, на чем должна сосредоточиться ваша кампания в СМИ и как вы должны сформулировать свое сообщение, чтобы добиться наибольшего воздействия.
Р.
06.2013г.