Сценарий спортивного развлечения для детей старшей группы “Осенние соревнования”

3

Наступила осень, часто льет дождик, в лесу стало мокро. Но мы с вами все же

пойдем за грибами в лес. А чтобы не замочить ножки – наступаем на сухие места на

дорожке. А если встретим ручеек – его преодолеем в один прыжок! Приглашаются

команды по 6 человек.

Раскладываются 6 колец зигзагом (это сухие кочки). Далее из 2 веревочек – ручеек.

В конце дистанции обруч – внутри обруча грибочки – это лесная полянка. Игрокам нужно

на носочках перепрыгивая из кольца в кольцо, добраться до ручейка, перепрыгнуть его на

двух ногах. Взять один грибок и вернувшись к команде, положить грибок в корзинку.

Побеждает команда, собравшая первой свои грибы.

Состязание 2. «По кочкам за клюквой »

Но не только грибочки собирают осенью. Ягодка поспела – клюква созрела! Но вот беда –

клюква растет на болотистой местности, а ходить по болоту – опасно!!! Что же делать?

Знаю! Нам помогут кочки, да не простые, а очень большие – можно по этим кочкам вдвоем

передвигаться!

Приглашаются команды по 6 человек.

Перед каждой командой кладется по одному обручу, а в руки дается еще один обруч – это

кочки! Нужно вдвоем запрыгнуть в обруч, положить перед собой другой обруч и

перепрыгнуть в него. Далее передвигаться таким же способом . В конце дистанции лежат

три красных шара – один человек берет один шар, а другой несет сразу два обруча. Бегом

возвращаются к команде. А шар (ягоду) кладут в корзинку, а обручи передаются

следующей паре.

Побеждает команда, собравшая первой свои ягоды.

Состязание 3. Осенью урожай поспел и в наших огородах. Вспомните сказку и скажите

какой овощ вшестером тянули-тянули с грядки и вытянули. (Репка!) Кто же оказался в

сказке самым сильным? Кто помог вытянуть репку? (Мышка!).

А мы с вами тоже сегодня вытянем репку. Приглашаются команды по 6 человек.

Каждому дается роль из сказки «Репка» и соответствующий атрибут:

Дед – маска

Бабка – косынка на голову

Внучка – бантик

Жучка- маска или картинка собаки на шею

Кошка – маска или картинка кошки на шею

Мышка – маска или картинка кошки на шею.

Первым в колонне стоит дед, и далее все персонажи по порядку, заканчивая мышкой. В

конце беговой дистанции лежит мяч-прыгун (репка!) с держателями для рук.

Первым до репки бежит дед, он ее обегает и возвращается к команде, т. к. один он ее не

вытянет. За пояс деда берет бабка и они вдвоем снова добегают до репки, обегают ее и

возвращаются за внучкой. И так далее, пока к репке не прибежит все колонна ребят, в конце

которой находится мышка. Мышка хватает репку (мяч-прыгун за держатель для рук) и

команда возвращается на свое место бегом.

Побеждает команда, вытянувшая репку первой и вернувшаяся на свое место.

А теперь мы отдохнем и отгадаем спортивные загадки.

Осенние эстафеты в детском саду. Спортивный праздник «Осенние забавы! Кто листочек потерял

«Осенние старты»

для детей старшего дошкольного возраста

Задачи: Создать хорошее настроение у дошкольников; Совершенствовать умения и навыки, полученные на занятиях по физической культуре; Закреплять знания о временах года, признаках осени; Воспитывать у детей чувство коллективизма, взаимопомощи.

Оборудование: конусы – ориентиры; муляжи яблок, грибов, обручи – 2 шт., мячи малые по количеству детей, зонтики – 2 шт., мячи – фитболы – 2 шт., аудиозаписи на осеннюю тематику.

Ход спортивного развлечения

Звучит музыка на осеннюю тематику. Дети входят в зал и строятся в круг.

Ведущий: Здравствуйте! Здравствуйте! Послушайте стихотворение и скажите, чему мы посвятим наши соревнования.

Ходит осень по дорожке,
Промочила в лужах ножки.
Льют дожди,
И нет просвета,
Затерялось где-то лето.
Ходит осень, бродит осень,
Ветер с клёна листья сбросил.
Под ногами коврик новый,
Жёлто-розовый кленовый.
(В. Авдиенко)

Ведущий: Верно ребята, сегодня у нас праздник осени. У нас будут разные испытания, но что бы все испытания пройти, нужно сделать разминку.

Разминка «Виноватая точка»

Ведущий: Мы с вами сделали разминку, пора приступать к эстафетам. За каждую победу в эстафете команда получает солнышко.

1. 1. Эстафета «Осень дождливая»

Первый участник с зонтиком в руках оббегает конуса змейкой до ориентира и возвращается к команде, передаёт зонтик следующему участнику. Побеждает та команда, которая закончила эстафету первой.

Подведение итогов

1. 2. Эстафета «Достань яблоко с дерева»

На гимнастической стенке привязаны муляжи яблок. Первый участник команды бежит до лестницы, залезает на неё, дотрагивается до яблока, спускается и передаёт команду следующему участнику. Побеждает команда, заканчивая эстафету первая.

Подведение итогов

1. 3. Эстафета «Лужи»

Первый участник от линии старта перепрыгивает лужи, отталкиваясь двумя ногами, оббегает ориентир и передаёт эстафету следующему. Побеждает команда закончившая первой и выполнившая задание правильно.

Подведение итогов

Ведущий: Мы с вами немного отдохнем. Отгадайте загадки.

Он идет, а мы бежим,
Он догонит все равно!
В дом укрыться мы спешим,
Будет к нам стучать в окно,
И по крыше тук да тук!
Нет, не впустим, милый друг!

(дождь)

Это что за невидимка
Хлопает в саду калиткой,
На столе листает книжку,
Шорохом пугает мышку,
Сорвал с бабушки косынку,
Покачал в коляске Димку,
Поиграл листвой, поверьте!
Ну, конечно, это…

(ветер )

По городу дождик осенний гулял,
Зеркальце дождик своё потерял.
Зеркальце то на асфальте лежит,
Ветер подует – оно задрожи

(лужа )

Листья желтые летят,

Падают, кружатся,

И под ноги просто так

Как ковер ложатся!

Что за желтый снегопад?

Это просто …

(листопад)

Насупится, нахмурится,
В слезы ударится –
Ничего не останется.

(Туча)

Несу я урожаи,
Поля вновь засеваю,
Птиц к югу отправляю,
Деревья раздеваю,
Но не касаюсь сосен и елочек.
Я – …
(Осень )

Пришла без красок
B без кисти
И перекрасила все листья.
(Осень )

Жаль озябшего бедняжку:

Всем ветрам и ветеркам

Он последнюю рубашку

Раздарил по лоскуткам.

(осенний лес)

Ведущий: Молодцы, все загадки отгадали. Скажите, а зачем люди ходят в лес? (ответы детей). Правильно, собирают грибы, ягоды. Вот и мы с вами будем собирать грибы.

1. 4. Эстафета «Сбор грибов»

Первый участник собирает грибы, второй расставляет.

Подведение итогов

1. 5. Эстафета «Собери картофель с огорода»

Первый участник бежит до обруча с ведерком, берет один мячик, кладет в ведерко и возвращается к команде, передает эстафету следующему.

Побеждает команда закончившая эстафету первой.

Подведение итогов

1. 6. Эстафета «Веселая змейка»

Воспитатель вместе с командой, взявшись за руки оббегает расставленные конусы. Побеждает команда закончившая первой и не сбившая ни одного ориентира.

Подведение итогов

1. 7. Эстафета «Перенеси картофель в подвал»

Первый участник с мячом-фитболом («мешок») за спиной, оббегает ориентир и передает «мешок» следующему участнику.

Подведение итогов

Ведущий: Молодцы, справились со всеми заданиями! Давайте теперь мы с вами поиграем!

Игра «Перелет птиц»

Подведение итогов соревнования. Вручение приза – корзина с яблоками.

Дети под веселую музыку выходят из зала.

Игра-эстафета для дошкольников “Осенние забавы “

Спортивная игра-эстафета в детском саду на свежем воздухе осенью

Данная игра – эстафета может быть полезна в работе воспитателям детских садов, инструкторам по физической культуре, работающих с детьми среднего и старшего дошкольного возраста. Игру можно использовать, как праздник прихода осени. Провести её желательно на свежем воздухе.

Необходимые материалы: костюмы для героев (костюм Шустрика и костюм Быстрика: яркие штаны и рубахи, большие кепки разных цветов), яблоки по количеству участников, обручи по количеству участников, две корзины, муляжи фруктов по количеству участников, платочки 4 цветов: красные, оранжевые, жёлтые и зелёные (количество на один больше, чем количество участников), музыкальный центр, запись песни группы “Барбарики ” Дружба.

Ход мероприятия:

Ведущая: Ребята, мы собрались сегодня с вами здесь не случайно. Мы с вами собрались здесь на “Осеннюю эстафету “. Предлагаю вам разделиться на 2 команды. Первая команда будет называться “Шустрики “, а вторая “Быстрики “.

С громким криком из-за угла выбегают Шустрик и Быстрик (переодетые воспитатели).

Шустрик: Ой, ой, ой! Как же так, мы опять опоздали…….

Быстрик: Нет, это не мы опоздали, а они нас не пригласили!

Ведущая: Стойте, стойте! Вы кто такие?

Шустрик: Он Быстрик.

Быстрик: Он Шустрик.

Ведущая: Хорошо, а куда же вы так спешите.

Быстрик: Как куда! На соревнования!

Шустрик: На спортивные.

Ведущая: Хорошо. Вы почти успели. Ну если вы действительно хотите участвовать в соревнованиях, то присоединяйтесь к ребятам.

Шустрик и Быстрик присоединяются к одноимённым командам.

1 испытание.

Для этого испытания на полянке около места проведения игры разложены заранее подготовленные муляжи фруктов.

Ведущая: Ребята, скажите, а чем богата осень?

Дети отвечают.

Ведущая: Правильно! Осень богата различными овощами, фруктами, ягодами. Она щедро дарит людям свои подарки, радуя нас различными вкусностями. А людям остаётся только собрать их. Вот и первое задание для вас: “Нужно собрать в корзину как можно больше фруктов “. Для этого пойдёмте на поляну. Вот видите сколько фруктов. Сейчас по моей команде каждый игрок по очереди будет как можно быстрее подбегать на полянку, поднимать один фрукт и бегом возвращается к команде, бросает его в корзину. Затем только второй игрок бежит на поляну за фруктами. И так поочереди. Как только поляна будет пуста, испытание заканчивается. Шустрик, Быстрик, постройтесь друг за другом и по моей команде покажите ребятам, как нужно выполнить это задание.

На старт, внимание, марш!

Шустрик и Быстрик выполняют задание.

Ведущая: Молодцы! Вы замечательно справились с заданием. Ребята, вы поняли, как нужно выполнить задание?

Дети отвечают.

Ведущая: Вот и замечательно. На старт, внимание, марш.

Дети выполняют задание. Как только все фрукты окажутся в корзинах детей ведущая даёт команду: “Стоп игра! “.

Ведущая: Всё испытание закончено! Подсчитаем результаты. Шустрик, Быстрик, это работа для вас.

Шустрик и Быстрик считают фрукты в корзинах своих команд.

Объявляются победители. На листе оценок выставляется балл.

Ведущая: Поздравляем победителя, а проигравшего просим не расстраиваться, испытания продолжаются!

2 испытание.

Ведущая: Ребята, осень богатая красками время. Посмотрите вокруг, сколько ярких листьев на деревьях. А каких цветов листья?

Дети отвечают.

Ведущая: Да, они и красные и оранжевые, жёлтые и слегка зелёных ещё осталось. Теперь слушайте задание. Каждый член команды получит платочек определённого цвета: красные, жёлтые, оранжевые, зелёные. Как только я подниму платочек жёлтого цвета, ко мне подбегут ребята, с жёлтыми платочками. Если я подниму платочек красного цвета, ко мне подбегут ребята с платочками красного цвета. Понятно задание? Шустрик, Быстрик, давайте попробуем.

Шустрик и Быстрик берут в руки платочек, ждут команду ведущей и подбегают к ведущей именно в тот момент, когда ведущая поднимает платочек именно того цвета, который находится у них в руках.

Ребята, вам понятно задание?

Дети отвечают.

Ведущая раздаёт детям платочки и объявляет начало испытания, которое будут контролировать Шустрик и Быстрик. Испытание повторяется несколько раз. Те дети, которые не верно выполнили задание, остаются рядом с ведущей. Побеждает та команда, в которой не оказалось ошибившихся ребят. Если все правильно выполнили задание, то все получают балл. Очки выставляются в оценочный лист.

Ведущий: Ребята, вы такие молодцы! Предлагаю вам немножко отдохнуть и потанцевать с Шустриком и Быстриком.

Включается песня “Дружба “, в исполнении группы “Барбарики”, и дети выполняют танец, повторяя движения, которые им показывают Шустрик и Быстрик.

Ведущая: Ребята, вы все молодцы. Но нам надо продолжать испытания.

3 испытание.

Для этого испытания на поляне располагают обручи по количеству ребят.

Ведущая: Ребята, а что ещё особенного в осени. Чем оно отличается от остальных времён года.

Дети отвечают.

Ведущая: Ребята, осенью часто идут дожди. А значит появляются лужи. Вот и на нашей полянке появились лужи. Сейчас зазвучит музыка и каждый из вас должен просто гулять, но как только музыка заканчивается, каждый из вас должен занять свободную лужу. Да, да, вы не ослышались, сегодня вам разрешается ходить по лужам! Правда, не по – настоящим. Шустрик, Быстрик, помогите ребятам и покажите, как нужно правильно выполнить задание.

Как только включают музыку, Шустрик и Быстрик гуляют по полянке. Музыка смолкает и они быстро занимают понравившийся им обруч.

Ведущая: Ребята, вам всё понятно.

Дети отвечают.

Ведущая: На старт, внимание, марш.

Включается музыка, дети гуляют, музыка останавливается и ребята занимают свободные обручи. Музыка звучит снова и дети опять гуляют. Шустрик и Быстрик убирают несколько обручей. Музыка останавливается и ребята занимают свободные обручи. Тем кому не хватило обручей выбывают из игры. И так продолжается несколько раз, пока не останется один победитель. Та команда и получает балл.

Шустрик и Быстрик подсчитывают баллы, и ведущая объявляет победителя. Все участники получают яблоки.

Эстафета закончена.

Марина Савельева

Марина Савельева

Игры, эстафеты, конкурсы на осеннем празднике, досуге, развлечении.

Праздник – важная часть жизни ребенка, радостное событие, которое позволяет продемонстрировать умения и навыки, полученные ребенком в результате подготовки, воспитывают умение жить в коллективе, проявлять свою индивидуальность, дают возможность получить огромный положительный эмоциональный заряд. Красочность действа, его массовость, эмоции, доступность происходящего необходимы для развития творческой личности. Воспитательное, познавательное, эстетическое воздействие праздников на ребенка неоспоримо.

Подвижные игры, эстафеты, конкурсы являются неотъемлемой частью праздников, досугов, развлечений в детском саду.

Поэтому в своей работе по их подготовке я стараюсь не допускать формализма и однообразия: постоянно включаю новые игры и эстафеты, изготавливаю своими силами атрибуты и материалы для их проведения.

Данный материал будет полезен музыкальным руководителям, воспитателям, инструкторам по физической культуре в организации праздников Осени, осенних досугов и вечеров развлечений для дошкольников 5 – 7 лет.

Оформление музыкального зала к Празднику Осени.

Подвижные игры

«Повесь листья на дерево»

Атрибуты:

3 дерева: «осина», «береза», «рябина», на каждом закреплено 5 крючков

15 листьев с крепежами – прищепками (по 5 штук оранжевого, желтого, бордового цвета)

Ход игры:

Выбираем троих участников соревнования. Оговариваем, на какое дерево каждый из них будет вешать листья.

В одном конце зала ставим деревья, в другом конце зала, напротив деревьев дети раскладывают на полу листья в 3 кучки соответственно цвету кроны дерева.

С началом музыки участники берут по одному листику, бегут к дереву, вешают на крючок.

Побеждает тот, кто первым повесил пятый листик.

«Собери горошины в стручок»

Атрибуты:

4 «стручка»

24 «горошины» (пластмассовые шарики из «сухого бассейна»)

Ход игры:

В середине зала ставим 2 больших ведра с «горошинами».

Выбираем 8 участников игры, делимся на пары. Четверо детей встают по углам зала, держат «стручок». Четверо встают рядом с ведрами, лицом к своей паре. С началом музыки дети берут одну горошину, бегут к своему партнеру, кладут горошину в «стручок», возвращаются к ведру за следующей.

Выигрывает пара, первая наполнившая «стручок» (6 горошин).

Затем пары меняются ролями.

Эстаф еты

«Собираем урожай»

Атрибуты:

10 мешков с зерном (по 5 штук разного цвета)

2 игрушечные грузовые машины

Ход игры:

Выстраиваемся в 2 команды по 5 человек на одном конце зала. Перед каждой командой лежит по 5 мешков с зерном.

На противоположной стороне зала стоят 2 больших ведра – «амбара». Но они находятся «за глубоким рвом», через который придется перебрасывать мешки, стараясь попасть в «амбар». («Ров» можно определить лентой, положенной поперек зала за 1 – 1,5 метра от «амбаров»).

С началом музыки первый участник каждой команды берет мешок, добегает до «рва», двумя руками бросает мешок, целясь в ведро. В независимости от того, забросил ребенок мешок в ведро, или нет, он возвращается к команде, передает эстафету второму участнику, ударяя его по руке. (и. т. д., до пятого члена команды).

Выигрывает та команда, в чьем «амбаре» больше мешков с зерном.

«Сажаем – собираем картошку»

Атрибуты:

2 ведерка

2 обруча

12 «картошек»

2 деревянные ложки

Ход игры:

Выстраиваемся в 2 команды по 5 человек на одном конце зала. Перед каждой командой стоит стул, на нем стоит ведерко с «картошкой» по количеству участников, ложка и «рука победителя».

На противоположной стороне зала, напротив каждой команды лежат 2 обруча – «Грядки».

С началом музыки первый участник берет ложку, кладет в нее картошку, несет к «грядке», «сажает» – кладет в обруч, бежит к своей команде, отдает ложку второму участнику и. т. д.

Последний, добежав до команды, берет «руку победителя», ударяет по стулу, поднимает вверх.

Вторая часть эстафеты проходит в обратном порядке: участники переносят «картошку» с грядки в ведро – собирают урожай.

Публикации по теме:

Вот и к нам в детский сад заглянула красавица Осень. Она пришла в гости к ребятам младшей группы, и не с пустыми руками, а с угощением:.

В нашем детском саду прошёл утренник “Осень в гости к нам идёт”.В течение мероприятия приходили в гости различные персонажи(Ёжик,Лиса,.

(группа детей 3–4 года) Представляю вашему вниманию фотоотчёт осеннего праздника который прошёл в нашем саду. Если на деревьях листья пожелтели,.

В гости к детям пришел ежик и принес с собой корзинку. А что лежит в корзинке, пока секрет. Дети для ежика поют песни, танцуют. На праздник.

Игры на детском осеннем празднике ПАРОВОЗИК В ней участвуют две команды. На полу разложены бутафорские грибы. По сигналу команды змейкой обегают грибы по «извилистой тропинке».

Осень-череда ярких,привлекательных,запоминающихся детям праздничных календарных дней. Осенние месяцы- дары щедрого лета. И, конечно же в.

Министерство образования Республики Коми

Государственное образовательное учреждение

с. Кослан

Методическая разработка

внеклассного мероприятия

Спортивный праздник для детей и их родителей

«Осенние эстафеты»

по предмету: «Физическая культура»

Выполнил: Логинов Александр Петрович,

Учитель физической культуры

2014 год

Спортивный праздник для детей и их родителей “Осенние эстафеты”

Соревнования проводятся с целью:

• укрепления здоровья детей, улучшения физического развития, формирования здорового образа жизни у дошкольников;
• популяризации занятий физкультурой и спортом;
• совершенствования двигательных навыков и умений у детей дошкольного возраста;
• поиска реальных и эффективных путей вовлечения взрослых и детей в занятия физкультурой и спортом;
• привлечь детей к активному участию в спортивных соревнованиях.
• совершенствовать двигательные умения и навыки, достижение физической красоты, силы, ловкости, выносливости.
• способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи, дружбы, сопереживания.

Организационные условия.

• Место проведения – физкультурный зал.
• Длительность праздника – 50 минут.
• Количество участников – 15 детей, 15 взрослых.

Оборудование.

• Гимнастическая скамья 3шт.
• Корзины 3 шт.
• Кегли 30 шт.
• Ведра 3 шт.
• Волейбольные мячи 15 шт.
• Обручи большие 6 шт.
• Флажки 3 шт.
• Мячи баскетбольные 15 шт.
• Мешки 3 шт.
• Мячи малого размера 15 шт.
• Кружки Ø=30 см 15 шт.
• Зонты 3 шт.
• Фонограмма.

Ход праздника

Звучит веселый марш.

Дети и родители входят в зал в спортивной форме. Становятся в колонне по одному.

Ведущий . Спорт – залог хорошего настроения и отличного здоровья.

Заниматься физкультурой полезно, веселой физкультурой вдвойне. Ведь каждая минута занятий спортом продлевает жизнь человека на один час, а веселой физкультурой – на два часа и даже с минутами.

Не верите? Проверяйте сами! Итак, в добрый путь!

Перестроение в колонну по три .

Разминка на песню «Солнышко лучистое».

Ведущий . Спортивный праздник сегодня посвящен осени. В «Осенних эстафетах» участвуют три команды. Мы рады приветствовать дружные команды “ Стрела”, “Попрыгунчики” и “Счастливчики”.

1.Эстафета «Листопад».

Каждый участник на вытянутой руке на ладони несет лист дерева, обегает фишку и передает листик следующему. Сжимать и придерживать пальцами листик нельзя.

2. Эстафета «За грибами».

Каждый участник с корзиной в руках бежит и собирает в корзину один «гриб» (кеглю), обегает фишку и передает корзину следующему участнику.

3. Эстафета «Арбузы». Осень – время собирать урожай.

В этой эстафете будем собирать «арбузы». Каждый участник с мешком в руках бежит к обручам, на которых лежат «арбузы» (мячи по количеству участников), перекладывает один арбуз (мяч) в мешок и возвращается к команде и передает мешок следующему участнику.

4.Эстафета «Тыква». Представьте, что в руках у меня не мяч, а тыква, которую мы будем передавать друг другу.Первый участник бежит с тыквой (мячом), обегает фишку, возвращается к команде и становится с мячом замыкающим в колонне. Предает мяч под ногами впереди стоящему, тот следующему. Тот, кто стоит первым в колонне берет мяч, обегает фишку и возвращается к команде, становится замыкающим в колонне и передает мяч. Побеждает та команда, в которой все участники пробегут с мячом быстрее всех.

5. Эстафета «Запасы». Осенью запасы все животные делают запасы на зиму. Вот и мы в этой эстафете мы будем изображать животных, делающих запасы на зиму. Каждый участник бежит касаясь руками и ногами пола, животом вверх, На животе несет мяч, доходит до фишки. К команде возвращается прыжком, мяч между ног.

6. Эстафета «Кажется, дождь начинается». Помните, в мультфильме «Винни Пух» Пятачок говорил: «Кажется, дождь начинается». Вот и в этой эстафете каждый участник бежит до скамьи, берет с пола зонт, встает на скамью с зонтом и говорит: «Кажется, дождь начинается», оставляет зонт на полу и возвращается к команде.

7. Эстафета «Переправа». Осенью собираем ягоды клюква, которые растут в болоте. Чтобы не утонуть в болоте, нам помогут обручи. Каждый участник с помощью двух обручей переправляются через болото до фишки, обратно возвращаются бегом с обручами в руках.

8. Эстафета «Посадка и сбор картошки». Каждый участник с ведром в руках бежит до лунки (половина резинового мяча – 5 шт.), бросает в него «картошку» (маленький мяч – 5 шт.), обегает фишку и передает ведро следующему. Следующий участник собирает «картошку» в ведро и переедает следующему.

9. Эстафета «Туннель». Первый участник бежит до линии и становится на руки и ноги, животом вниз. Следующий участник перелезает первого участника и становится рядом в таком же положении и т.д. Когда последний участник перелезет всех участников, все встают и, держась за руки, обегают фишку и возвращаются на свое место.

Подведение итогов.

Команды награждаются грамотами и сладкими призами.

Ведущий. Вот и закончился наш праздник , посвященный осени. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость! До новых встреч!

Спортивные праздники

Приобщать к спорту ребенка необходимо с раннего детства. Спорт воспитывает ловкость и быстроту реакции, повышает активность, развивает чувство дружбы. 23 июня в нашем детском саду прошло спортивное мероприятие «Праздник мяча», который провёл инструктор по физической культуре Азизова Мадина Гусейновна. Праздник состоял из забавных игр, эстафет с мячом, дети отгадывали загадки, танцевали. Соревновались две команды: «Баскетбол» и «Футбольный мяч». Активная деятельность чередовалась показом

презентации и рассказом педагога «Мячи разные нужны, мячи всякие важны!» Мероприятие удалось на славу! А все, все получили заряд хорошего настроения, бодрости и удовольствие от совместного участия в празднике.

Сценарий “Праздник мяча” ../stsenariy_prazdnika_myacha.docx

Презентация “Мячи разные нужны” ../prezentatsiya_myachi_raznie_nuzhni__.pptx

Текст к слайдам презентации “Мячи разные нужны” ../tekst_k_slaydam__myachi_raznie_nuzhni.docx

“Спорт – это здоровье! Мы за здоровое будущее!” – под таким девизом в детском саду прошел спортивный праздник “Веселые старты” с участием родителей.

В группе “Умка” прошел спортивный детско-родительский праздник “Физкульт-УРА! Родителям и детям”.

20 февраля  в нашем дошкольном учреждении прошел спортивный праздник, посвященный дню защитника Отечества «23 февраля». Дети с удовольствием принимали участие в состязаниях и играх, демонстрировали свою силу, ловкость, сноровку. И, конечно, победила дружба!

 7 апреля отмечается Всемирный день здоровья (World Health Day). Ежегодное проведение Дня здоровья вошло в традицию с 1950 года. Мероприятия Дня проводятся для того, чтобы люди могли понять, как много значит здоровье в их жизни.

Всемирный день здоровья – это глобальная кампания, которая направлена на привлечение внимания каждого жителя нашей планеты к проблемам здоровья и здравоохранения, с целью проведения совместных действий для защиты здоровья и благополучия людей. (Источник: http://www.calend.ru/holidays/0/0/2875/ © Calend.ru)

Завершающим мероприятием недели Здоровья   в детском саду «Малыш» стали «Большие гонки», которые  7 апреля организовала и провела инструктор по физической культуре – Азизова Мадина Гусейновна.  Участниками «Больших гонок» стали  педагоги ДОУ   и  воспитанники подготовительной группы. Невозможно представить себе жизнь ребёнка в детском саду без весёлых досугов и развлечений, шумных праздников и соревнований. Праздник – это всегда положительные эмоции, радостное общение, весёлые соревнования, искренний радушный смех, удивление и восторг, все это  – важнейшие факторы оздоровления. (gonki.docx)

«Зарничка», «Зарничка» – игра для ребят!

Сразиться в команде из нас каждый рад.

Мы встретимся смело в учебном бою,

Покажем мы удаль и доблесть свою!

Пусть мамы увидят и папы поймут –

В “Зарничке” солдаты Отчизны растут!

У каждого дошкольного учреждения свои традиции. Наш детский сад – не исключение. На протяжении нескольких лет мы организуем туристические походы, проводим Неделю здоровья, Театральные встречи. А спортивная игра «Зарничка» проходит в феврале и посвящена Дню Защитника Отечества. Здесь с детьми играют папы и дедушки, старшие братья. Мероприятие торжественно проходит в физкультурном зале.  Во время игры ребята показывают себя настоящей сменой Защитников Отечества.

В этот раз дошколята подготовительной группы «Умка» показывали свои умения в строевых упражнениях, читали стихи, пели песни, танцевали, вместе с папами преодолевали «переправу», «полосу препятствий», «разминировали поле», нужно было пролезть через тоннель. Команды упражнялись в пении песен, лепке, чистке картошки… Болельщики эмоционально поддерживали соревнующиеся команды отвечали на вопросы, называли пословицы и поговорки.

За смекалку, азарт, решительность команды «Лётчики» и «Моряки» были награждены грамотами и сладкими подарками.

Участники, болельщики и жюри «Зарнички» получили заряд положительных эмоций и хорошее настроение!

Мечтают мальчишки скорей подрасти,

И взрослыми стать и на службу пойти.

А папы мечтают, наверно, опять

Такими как в детстве – мальчишками стать!

 17 февраля в детском саду прошла спортивная игра «Зарничка», посвященная Дню защитника Отечества. В игре приняли участие дети и родители подготовительной «Ромашка»  «Зарничка» — отличная возможность весело провести время, проявить свои способности и получить полезные навыки.  Участникам  “Зарнички” предстояло показать свою силу и ловкость в конкурсных заданиях. Дети и взрослые  состязались в быстроте движений, ловкости, сноровке, т.е. показали те навыки, которые необходимы настоящему Защитнику Отечества. Интересные, разнообразные соревнования подготовила и провела инструктор по физической культуре Мадина Гусейновна Азизова. Захватывающе весело прошли спортивные эстафеты «Пролезь через тоннель»,  «Полоса препятствий», «Кто быстрее», «Переправа», участники соревнований пели песни, танцевали, читали стихи, называли пословицы и поговорки, отгадывали загадки. Все участники  отлично справились с заданиями. Такие мероприятия, проведённые в игровой форме, не только увлекают детей, но и несут познавательный характер, положительный настрой.

10 осенних видов спорта для детей

Не за горами начало нового учебного года, а вместе с ним и осенний спортивный сезон. Вскоре перед родителями будет поставлена ​​задача не только покупать ежегодный набор школьных принадлежностей, но и записывать своих детей в их любимые осенние виды спорта. Независимо от того, предпочитает ли ваш ребенок заниматься одним и тем же видом спорта из года в год или более заинтересован в том, чтобы попробовать что-то новое этой осенью, следующие виды спорта входят в число предлагаемых отличных вариантов.

Футбол

Прекрасный выбор для маленьких детей, которые никогда раньше не играли в команде. Футбол – популярный начальный осенний вид спорта. Дети младшего возраста обычно играют в командах с совместным обучением и изучают основы спорта без стресса от соревнований друг с другом в играх. По мере взросления игроки обычно делятся на однополые команды и играют друг против друга в половинных, а в конечном итоге и полных играх.

Кросс-кантри

Кросс-кантри – это вид спорта, который обычно вводят в средней школе, хотя молодежные беговые лиги существуют по всей стране.Этот вид спорта отлично подходит для любого ребенка, любящего бегать, поскольку команды и отдельные лица участвуют в гонках на открытом воздухе по разнообразной местности и в любую погоду, пытаясь быстрее пересечь финишную черту. Кросс-кантри считается как индивидуальным, так и командным видом спорта, так как бегуны оцениваются как по личному, так и по командному времени.

Футбол

Классика осеннего спорта, для многих футбол знаменует начало смены сезонов. В большинстве школьных округов футбол предлагается как вид спорта после школы, который начинается в средней школе, хотя есть много молодежных футбольных лиг для детей, которые хотят начать раньше.Как правило, самые молодые футболисты начинают играть в футбол с флагами, а затем переходят к полноконтактному футболу.

БОЛЬШЕ: 10 часто задаваемых вопросов для родителей Pop Warner

Хоккей

Если ваш ребенок любит лед, хоккей с шайбой – это быстрый и увлекательный вид спорта, который проводится в осенние и зимние месяцы. В этот вид спорта обычно играют в помещении на ледовом катке, и цель состоит в том, чтобы поместить хоккейную шайбу позади ворот соперника. Этот вид спорта во многом похож на футбол, но хоккеисты перемещают шайбу с помощью хоккейных клюшек (в отличие от перемещения мяча ногой) и метаются вперед и назад по льду на коньках.

Черлидинг

Черлидинг – это спорт, который требует акробатического таланта (сальто и трюки), а также баланса, времени и грации танца. Хотя цель чирлидинга – поддерживать другие спортивные команды, болельщики также являются соревновательным видом спорта. Если вашего ребенка привлекают такие энергичные занятия, как акробатика и танцы, этой осенью можно попробовать черлидинг.

Лакросс

Старейший вид спорта Северной Америки, лакросс легко освоить, и его популярность растет с каждым годом.Фактически, за последние двадцать лет это был самый быстрорастущий командный вид спорта. На поле для лакросса у каждого игрока есть клюшка с сеткой на конце, которая используется для ловли и броска резинового мяча. Цель этого вида спорта – забить мяч в сетку ворот противоположной команды и забить гол. Хотя женский лакросс – это бесконтактный вид спорта, контакт разрешен в мужском лакроссе, что требует дополнительных средств защиты.

Гольф

В зависимости от школьного округа гольф может быть весенним или осенним видом спорта.Независимо от того, когда играете, в гольф требуется способность концентрироваться и поддерживать умственное и физическое равновесие, ударяя по мячу клюшкой по удаленной цели. Помимо социальных и физических преимуществ игры, еще одним важным преимуществом гольфа является то, что ваш ребенок должен иметь возможность участвовать в соревнованиях в этом виде спорта в конце жизни.

Хоккей на траве

Хоккей на траве – это вид спорта, который восходит к древним грекам и является одним из старейших командных видов спорта в мире.В то время как хоккей на траве преимущественно был женским видом спорта в Соединенных Штатах, этот вид спорта популярен как среди мужчин, так и среди спортсменок во всем мире, а мужской хоккей на траве в последние годы набирает популярность в США. В хоккей на траве играют на траве или газоне, и он очень похож на хоккей без льда. Если ваш ребенок записывается, чтобы играть в школе, хоккей на траве обычно предлагается начиная с средней школы.

Волейбол (для девочек)

Если ваш ребенок увлекается командным видом спорта, который отличается активными действиями, но с низким уровнем травм, волейбол – отличный вариант.Волейбол для девочек предлагается как осенний вид спорта (волейбол для мальчиков обычно проводится весной), и в него играют тесные команды из шести человек, которые работают вместе, чтобы удерживать мяч в воздухе на своей стороне сетки и приземляться на стороне противоположной команды. Как и гольф, волейбол – это вид спорта, которым можно заниматься и в зрелом возрасте.

Водное поло (для мальчиков)

В водное поло для мальчиков играют осенью (для девочек обычно играют весной) в бассейне. Цель игры – забросить плавучий мяч в ворота противоположной команды.Спортсменам нужны и скорость, и сила, чтобы держать свое тело над водой и заниматься игрой, а этот вид спорта – отличная тренировка для сердечно-сосудистой системы. Для детей, которых привлекает вода, но которые предпочитают командную атмосферу, водное поло – отличный вид спорта.

ПРОЧИТАЙТЕ СЛЕДУЮЩИЙ: 10 причин, по которым Rec Sports отлично подходят для детей

Программа подготовки к детскому саду | Chehalem Park & ​​Recreation District

Эта летняя дошкольная программа даст вашим детям возможность узнать новое, встретить новых друзей и получить незабываемые впечатления, которые они будут ценить навсегда.Наша программа подготовки к детскому саду доступна для детей, поступающих в детский сад осенью. Каждый размер класса будет содержать не более 12 студентов. Также доступен расширенный УХОД.

Даты
7 июня – 20 августа (10 недель)
Понедельник, среда и пятница

Важные примечания

• Класс не состоится 5 июля.
• В течение недели с 26 по 30 июля занятия проводиться не будут. Уход за детьми все еще доступен.
• Церемония вручения дипломов ориентировочно намечена на 20 августа в парке Боба и Кристал Райли.

Часы работы
AM Класс: с 8:30 до 11:30

Расположение
Bonnie Benedict Preschool
504 E 2nd St, Newberg, OR 97132
(503) 538-4602

Структура вознаграждения
475 долларов США за 10 недель

Скидки
Дневной уход в течение всего дня / Уход в летнем лагере 2021
Нужен ли вам уход за ребенком вне дошкольного возраста? Мы предлагаем услуги по уходу за детьми с 6:30.м. до 18:00 с понедельника по пятницу. Дети, участвующие в обеих программах, получают скидку 20% на уход в летнем лагере. Подробную информацию см. На информационной странице Summer Camp Care 2021.

Процесс регистрации

Образование и обогащение
Наша цель – дать вашим детям возможность закончить обучение, которое было прервано COVID-19. Этот курс фокусируется на дошкольном образовании и развитии навыков. Мы сосредоточимся на конкретных навыках, необходимых для успешной навигации в детском саду.В нашу летнюю программу входит:

• Как узнать и написать имя вашего ребенка;
• Распознавание букв, написание и звуки;
• Числа от нуля до 20;
• Формы и цвета;
• Развитие мелкой моторики;
• Классный этикет;
• и как раскачивать «Кепку и платье» на выпускном.

Программа до и после школы

The Kid’s B.A.S.E. Программа обеспечивает безопасное и увлекательное место для детей, посещающих детский сад – 8-й класс, чтобы они могли проводить вне школы. Наши творческие программы повысят уверенность в себе, самовыражение, социальные навыки и когнитивные навыки, сохраняя при этом физическую активность молодежи.

Детский B.A.S.E. Программа расположена в местных кампусах начальной школы, лицензирована и регулируется Департаментом здравоохранения штата Аризона. Сайты программы открыты в дни первых релизов; однако они закрыты в дни государственных праздников или когда закрыты школьные городки.Программа принимает финансирование DES; если требуется помощь в оплате, обратитесь в Департамент экономической безопасности по телефону 623-925-0095.

Заполненные регистрационные пакеты можно отправить по электронной почте по адресу [email protected].

Понедельник-пятница
Перед уходом: 6:00 – начало школы
Реабилитация: конец школы – 18:30.

Изменение договоров

Регистрационный пакет

• Тюки Элементарные
  25400 Вт.Maricopa Rd.
  Телефон: 623-694-3707

• Начальная школа инков
  23601 W. Durango St.
  Телефон: 623-764-4474

• Jasinski Elementary
  4280 С. 246-я авеню,
  Телефон: 623-694-7198

• Sundance Elementary
  23800 W. Hadley Rd.
  Телефон: 480-800-7930

• Marionneaux Elementary
  24155 Вт.Roeser Rd.
  Телефон: 480-800-9000
• Начальная школа Джона Маккейна
  3170 С. 247-я авеню
  Телефон: 623-826-0521

• Начальная школа Вест-Парк
  2700 с. 257-й доктор
  Телефон: 623-826-1663

• Tartesso Elementary- Полный день по понедельникам (с 6:00 до 18:30). Вторник-пятница – только после ухода.
  29677 Вт.Индианола авеню,
  Телефон: 480-208-1570

• Buckeye Elementary- Транспортировка осуществляется на участок Inca Elementary только для последующего ухода. Место ограничено.

Осенний спортивный праздник для детей старшей группы. Сценарий спортивного праздника «Осенние игры» Проведение осеннего спортивного праздника в детском саду

Цель: Сохранение и укрепление здоровья детей. Повышение интереса к физическому воспитанию.

Задачи:

Воспитывать дружеские отношения между детьми, формировать у детей навыки взаимодействия друг с другом.

Развивать моторику и способности в игровой форме, развивать силу, ловкость, координацию движений, общую моторику.

Экипировка: костюмы для героев (костюм Шустрика и костюм Быстрика: яркие комбинезоны, кепки разных цветов), призы по количеству участников, две корзины, муляжи фруктов (овощей) по количеству участников, муляжи грибов по количеству участников. количество участников в командах, 2 грузовика, 2 средних мяча, кусочки бумаги, вырезанные из бумаги по количеству зрителей, 2 деревянных дорожки, 2 кегли, 2 обруча, музыкальный центр, музыка для физкультуры, вступление и игра «Листопад».

Орг. Момент:

Выстроились детские группы.

Перед началом праздника звучит вступительная музыка.

Ведущий: Привет, ребята. Сегодня мы собрались здесь, чтобы еще раз убедиться, насколько вы стали сильными, сильными, ловкими и умными. Скажите, а вы знаете, какое сейчас время года? Вы знаете загадки об осени? Вы можете помочь мне их угадать?

Дети: Да!

Ведущий загадывает загадки про осень:

Пришла 1 без красок

И без кисти

И перекрасила все листочки.

(Осень)

2. Мокрое поле, лес и луг,

Город, дом и все вокруг!

Он – лидер облаков и облаков,

Вы знаете, что это – … .. (Дождь)

3. Зеленеют,

Упадут желтыми

Они лягут и станут черными.

(Листья)

4. За окном стало хмуро,

Дождь просит наш дом.

Дом сухой, но снаружи

Появился везде… (лужи)

5. Сотни птиц, собранные в стаи,

Осенью улетают.

А там летают,

Где всегда, всегда тепло.

Птицы, куда вы торопитесь?

Расскажите нашим детям! (Юг)

Ведущий: Ребята молодцы. Скажите, чем богата осень?

Ведущий: Верно! Осень богата разнообразными овощами, фруктами и ягодами.

Вы знаете, что растет в саду?

1.Под кустом подкопаем –

Смотрит на свет (картошка)

2. Пустует ли огород, если там растет (капуста)

3. За ботву как на веревку можно вытащить (морковь) )

4. Не пугайтесь, если вдруг слезы заставят (поклон)

5. Молодец на грядке – зеленый (огурцы)

Ведущий: Какой вы умный, вы отгадали все загадки.

Осень принесла нам большой урожай, и нам нужно делать припасы на зиму.Но я не могу сделать это в одиночку, мне нужны помощники. Где они?

Выбегают Шустрик и Быстрик.

S&B: Привет, ребята!

Шустрик: Я Шустрик.

Быстрик: А я Быстрик.

Шустрик: Ребята, а вы шустрый и быстрый?

Давайте все вместе играть и помогать собирать урожай?

Быстрик: Но сначала мы предлагаем разделиться на 2 команды, первая будет называться «Шустрик», а вторая – «Быстрик». Младшая группа – зрители.

Шустрик: И чья команда будет самой быстрой, получит титул «Победитель».

Ведущий: Сколько у меня помощников, сейчас точно все получится.

1. Реле «Собирать грибы». Игрокам на стартовой линии выдается корзина, они достигают финиша, преодолевая препятствия – идут по деревянной дорожке, берут только один гриб из обруча, в котором смешаны грибы и ягоды, кладут в корзину. Они возвращаются бегом на стартовую линию, передают корзину следующему участнику. Команда, собравшая все грибы, побеждает.Сначала

Ведущий: Ребята молодцы, с задачей справились, грибов собрали много. Команда … была быстрее. А пока наши команды отдыхают, мы будем играть со зрителями.

2. Игра со зрителями «Листопад». Детям дают красные, желтые, зеленые листочки. Звучит музыка. По команде Шустрика «Листья желтые летят, красные кружат, зеленые машут».

Шустрик: Ребята молодцы. Сядьте на свои места. Нам нужно продолжать соревноваться.

Ведущий: Они пришли к нам с дынями, полосатыми шариками.

3. Реле «Сбор арбузов».

Участники берут 1 шар и, бегая вокруг кегли, передают шары другому участнику.

Шустрик и Быстрик покажут, как выполнить задание.

Ведущий: Ребята, понимаете, как выполнить задание? Тогда приступим, внимание, марш … ..

Ведущий: Ребята молодцы. Команда… побеждает в этой эстафете.

Предлагаю командам немного отдохнуть.

Нашим зрителям стало скучно. Хочет играть?

4. Физкультура (на музыку со словами). Шоу W и B, публика повторяет.

Ведущий: Отдохни. А теперь продолжим наше соревнование.

5. Собираем овощи реле. Обруч содержит вместе фрукты и овощи. Команды стоят бок о бок.

Ведущий: Смотрите, ребята, кто-то смешал все овощи и фрукты.Помогите мне правильно разложить их по корзинам. Команда «Шустрика» будет собирать овощи, а команда «Быстрика» – фрукты. Каждый игрок по очереди возьмет один фрукт или овощ и отнесет его в свою корзину на грузовике.

Шустрик и Быстрик покажут, как выполнить задание.

Ведущий: Ребята, понимаете, как выполнить задание? Тогда начнем, внимание, марш … ..

Ведущий: Вы все ловкие, быстрые и сообразительные. За это мы награждаем вас золотыми медалями.

Шустрик и Быстрик помогают вручить призы.

Сценарий спортивного мероприятия в старшей и подготовительной группе ДОУ «Сбор урожая!»

Автор – музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад №6 г. Калининска Саратовской области, Шатохина Рита Вячеславовна.

Сценарий будет интересен педагогам и музыкальным руководителям ДОУ. Принять участие могут дети от 4 до 6 лет. в праздник
Цель: Создание праздничного настроения для детей.
Задачи: предоставить детям возможность применить моторику и умения, приобретенные в процессе физического воспитания;
– для формирования у школьников потребности в физических нагрузках;
– для закрепления знаний, полученных на других занятиях.
Оборудование: 2 игрушечных грузовика, 2 корзины, овощи и фрукты, 4 обруча, 4 больших мяча, 2 маленьких мяча, 2 мольберта, цветные фломастеры или карандаши, 2 колпачка для репы. Костюм хозяйки, костюм Капусты. Блюда из вареной капусты: салат из капусты, тушеная капуста, квашеная капуста.Ложки и салфетки.
Дети входят в зал под музыку «Марш» «Страна зовет вперед», ходят по кругу, садятся на стулья.
Ведущий: Листопад, листопад,
Летят желтые листья.
Желтый клен, желтый бук,
Желтый круг в солнечном небе.
Желтый двор, желтый дом.
Вся земля вокруг желтая.
Желтизна, желтизна,
Это означает, что осень – это не весна. (автор В. Нирович)
Ребенок: Осень творит чудеса
А какие!
Леса разгружены
Шапки золотые.
Ребенок: Сидят на пне в толпе
Опята красные,
А паук – какой плут! –
Тянет куда-то сеть.
Ребенок: Дождь и мертвая трава
Чаще сонливость по ночам
Непонятные слова
Они бормочут до утра. (М. Геллер)
Дети исполняют песню «Календарный лист» (слова и музыка Н. В. Куликова)
Хозяйка входит в зал.
Хозяйка: Здравствуйте, честные люди!
Дети:….
Хозяйка: Почему ты здесь сидишь?
Вы хотите мне помочь?
Дети:….
Ведущий: Какая помощь вам нужна?
Хозяйка: Квадраты осень украшает
Цветная листва.
Осень кормит урожай
Птицы, звери, ты и я.
И в садах, и в саду,
И в лесу, и у воды.
Подготовлено самой природой
Все виды фруктов.
Пора собирать урожай и складировать на зиму!
Ребенок: Поля убирают –
Люди собирают хлеб.
Мышь затаскивает зерно в нору,
Зимой пообедать.
Детский: Белки сухие корни
Пчелы хранят мед.
Бабушка варит варенье.
Он кладет яблоки в погреб.
Хозяйка: Урожай родился –
Собирай дары природы!
В холода, в мороз, в ненастье
Урожай пригодится! «Праздник урожая» (А.Н. Старик)
Ведущая: У нас ведь умеют собирать урожай, ребята?
Дети:….
Хозяйка: Ребята разве не хвастуны?
Ведущий: Ребята у нас смелые, сильные, умелые. Каждое утро делают зарядку, занимаются спортом.
Хозяйка: Ловко говоришь? Умелый? А сейчас мы это проверим, устроим конкурс. Я вижу, у вас две команды, но как они называются?
Дети 1-й команды: Веснушки!
Дети 2-й команды: Улыбнись!
Хостесс: А чтобы правильно определить победителя, у нас есть жюри.(Презентация жюри).
Вот вам первое задание:
1 задание «Разгрузить машину».
Детям предлагается разгрузить «машинки» с «овощами». Машины припаркованы у одной стены, а две корзины поставлены напротив них у другой стены. По одному игроку встают возле корзин и по сигналу бегут к машинам. Вы можете носить овощи по одному. Овощи во всех машинах должны быть одинаковыми как по количеству, так и по объему.
Жюри подводит итоги 1-го конкурса.
Хозяйка: а вот вторая задача для вас: тыква, капуста, картошка и большая и маленькая созрели на огороде. Сколько круглых овощей можно унести за один раз?
Задача 2: «Бег с тремя мячами».
На стартовой линии ребенок берет 3 мяча разного размера. По сигналу он бежит с ними к кольцу, которое находится в нескольких метрах от старта, и забивает в него мячи. Затем он возвращается и передает эстафету следующему. Следующий участник подбегает к мячам, берет их и возвращается с ними на линию старта, кладет их на пол.Реле запускается заново.
Хозяйка хвалит детей. Жюри объявит результаты эстафеты.
Команды проходят и садятся на стулья.
Хозяйка: устали, ребята, садитесь отдыхайте.
Ведущий: и наши дети споют и танцуют для вас песню.
(Выполняет младшая группа “Веселая разминка”)
Хозяйка: Ребята, хватит сидеть, вовремя собирать урожай. Ой, забыл спросить, а вы знаете, что растет в саду? Давайте сейчас проверим.
3-е задание «Художники».
В центре зала – мольберт. Вызываются 2 команды. Дети по очереди рисуют по сигналу ведущего каждый свой овощ. Важно, чтобы овощи не повторялись дважды на картинке одной и той же команды. Задача нарисовать как можно больше овощей.
Хозяйка называет овощи, нарисованные детьми 1-й команды, а ведущий называет их детьми 2-й команды. Жюри объявляет результаты конкурса.
Хозяйка: Вы все знаете и любите сказки, а сказку «Репа» читали? Так у нас на огороде выросли сразу две репы: (дети в репчатых шапках). Ребята, вам нужно их вытащить.
4-й конкурс. «Репа».
В эстафете 2 команды по 6 человек. У противоположной стены зала стоят 2 стула с сидящими на них репами. Игра начинается «Дедушка». По сигналу вожака он бежит к репе, бегает вокруг нее и возвращается, «Бабушка» цепляется за нее (держится за талию) и они вдвоем снова обходят репу и бегут обратно, потом внучка присоединяется к ним и т. д.в конце игры репа цепляется за мышь. Побеждает команда, которая быстрее натянула репу.
Жюри объявит победителя.
Хозяйка: Вроде все собрали.
А где капуста? Без него тарелка пуста!
Поскольку мы не видим капусту, нам нужно позвонить ей.
Что ж, песню споем, крестного пригласим в гости.
(Дети исполняют песню «Капуста»)
Капуста входит в зал под музыку.
Хозяйка: А вот и сама кума-капуста!
Ну что, крестная, ты опоздала?
Капуста: Примерила наряды
Ведь у меня сотня одежды, и все без застежек.
Не могу устоять – люблю наряжаться!
Не зря меня, садовника, называют большой модницей! (С.В.Кустарева)
А вам, ребята, угощение: квашеная капуста, жареная капуста и салат из капусты.
Ну, ложки для угощения достань, налегай.
Детей угощают капустой.
Хозяйка: Нам было очень весело, они помогли мне собрать урожай, а теперь пора прощаться. Уходит из зала. Ведущий заканчивает праздник.

Алсу Нурмухаметова
Сценарий осеннего спортивного праздника в средней группе ДОУ «Волшебница-Осень»

Сценарий осеннего спортивного праздника в средней группе дошкольного образовательного учреждения

« Волшебница – осень »

Ход события

Звучит веселая музыка, дети входят в зал вместе с ведущим.

Ведущий. Смотрите, ребята, как красиво сегодня у нас в зале! Сколько разноцветных листьев вокруг! Что на праздник приехал к нам в гости? Конечно, осенний фестиваль !

Листья были наполнены солнцем,

Листья на солнце

Залил, утяжелел

И полетел по ветру.

Они прошли сквозь кусты.

Вы можете увидеть их здесь и там.

Ветер крутит золото

Шорох золотого дождя!

Вот и ветерок принес нам листья! Ой, сколько их (показывает на листья, разбросанные по залу, смотрите!

Реле с листьями

(3 команды собирают в корзину листья разного цвета.1 команда зеленая, 2 желтая, 3 красная или оранжевая)

Ведущий. Что ж, если все в порядке, то можно продолжить праздник !

Урожай в лесу спел

Все берут корзины.

Что будет собирать

По лесным тропинкам?

Что соберут

Вы должны угадать!

Как на холме, так и под холмом,

Под березой и под деревом,

Хороводы и подряд

Молодцы в шляпах!

Что это?

Детский.Грибы!

Грибное реле

(Песня исполнена «За грибами» , слова и музыка Л. Абеляна.)

Реле с овощами

Урожай хороший, некрасивый толстый :

И морковь, и картофель, и белокочанная капуста.

Голубой баклажан, красный помидор

Начало долгого и серьезного спор .

Чтобы быть здоровым, сильным,

Надо любить овощи!

Все без исключения

В этом нет никаких сомнений!

Осень .

Пока я был у вас в гостях,

Вот что я нашел :

Разноцветный, крашеный,

Необычно, сложно!

Предлагаю вам друзья

Я поиграю с платком!

Сначала вы будете ходить по залу под музыку, а когда музыка стихнет, сядьте и закройте глаза. Я спрячу одного из вас под платком, и вы угадаете, кого я спрятал. Игра проводится дважды.

Осень накрывает корзину волшебным шарфом .

Осень … Этот шарф не простой, а волшебный … Я накрою им корзину, а шары превратятся в подарки. Вот они, настоящие яблоки, мои , осенний подарок тебе ! (Раздача угощений)

Мне было хорошо с тобой

Я влюбился во всех ребят.

Но нам пора прощаться

До свидания, детки!

Детский. Прощай, Осень !

Ведущий. Ребята, вам понравился наш праздник ? В какое время года мы встретились сегодня? что Осень подарила вам ? (ответы детей) .

Ведущий. А теперь пора возвращаться в группу … До свидания, ребята!

Цель: Закрепить и обобщить знания детей об особенностях осеннего сезона.

Задачи:

1. Формировать положительные эмоции с помощью физических нагрузок.
2. Развивать у детей интерес к физическому воспитанию.
3. Способствовать сплочению детского коллектива.

Подготовительные работы:

1. Разговор про осень.
2. Чтение и разучивание стихов про осень.
3. Разучивание и повторение танцевальной композиции с осенними листьями.
4. Разучивание танца «Летка-энка» в колонне.
5. В мюзик-холле проходит фестиваль «Золотая осень».

Эскиз сценария спортивного праздника детей старшего дошкольного возраста «Золотая осень».

Зал украшен осенней листвой, лентами – осенними красками.

Под музыкальное сопровождение дети маршевым шагом входят в зал, выполняют перестроения, садятся на стулья.Звучит красивая осенняя мелодия, в зале появляются артисты из подготовительной группы к школе. У них в руках яркие листья.

Танец «Золотые листья».

В конце танцевальной композиции девочки раздают детям осенние листья и «улетают» из зала. Название команды написано на обратной стороне каждого листа, поэтому дети делятся на две команды по эстафетным видам спорта.

Ведущий: Привет, ребята! Какой сегодня прекрасный солнечный день! А ты сегодня такая радостная и красивая! Давайте поздороваемся друг с другом.( Дети машут руками, кричат ​​«привет!»).

Ведущий:
А теперь отгадай мою загадку:

Раскрашу листья в разные цвета,
Пора надеть куртку и сапоги.
Дворник собирает листья во дворе,
Как называется золотой век?

Дети: Осень!

Ведущий – Что еще ты знаешь об осени?

Дети рассказывают стихи про осень, поговорки, приметы.

Играет красивая музыка, В мюзик-холл входит осень в элегантном костюме с букетом осенних листьев.

Осень:

Приветствую вас, ребята!
И я очень рад встрече с вами!
Но я пришел к вам не один,
Я взял с собой друга!

Играет музыка, в зал бежит облако!

Облако: Привет ребята!

Я – дождевая туча
Я голубая туча!
Приехал к вам в гости,
Конкурс принес!

Осень : Ребята, сегодня облако хочет посоревноваться с вами в маневренности.Но сначала предлагаю сделать разминку. Собираемся в круг и готовимся к соревнованиям.

В кружке под веселую ритмичную музыку дети выполняют общеразвивающие упражнения.

Распределительное устройство на месте :

1. Круговые движения с согнутыми руками перед грудью.
2. Поднимите руки в стороны, согнув ноги в приседе.
3. Прыжки на двух ногах на месте, руки на поясе.
4. Марш на месте с высоким подъемом колен, руки работают вдоль тела.
5. Сделайте глубокий вдох носом – руки вытяните вверх; выдох через рот – наклонить корпус вперед, руки расслабить.

Осень Молодец! Как хорошо мы провели разминку, теперь я вижу, что все готовы к соревнованиям! Прошу команды занять свои места!

Спортивные эстафеты :

1. У каждого участника есть маленький мяч.По другую сторону зала – обруч. Дети должны поднести свои мячи к обручу, а затем снова поднять их.
2. Эстафета «Полоса препятствий». Имеется скамейка (или степ-площадка), обручи 2 шт., Кегли 4 шт. На скамейке дети быстро передвигаются на цыпочках; прыжки через обручи; пробегает булавки, как змея; вернуться на бегу.
3. Команды рассчитаны на двоих. У первой пары обруч на уровне талии. По команде дети бегают по стойке, передают обруч следующей паре.
4. Дети держат в руках осенние листья, полученные в начале праздника. В другом конце комнаты мольберты с изображением ствола дерева на бумаге. По команде все склеивают листья вместе.

Cloud : – Молодцы мальчики! И теперь мы не убегаем, мы продолжаем осенние каникулы !!!

Осень : – Приглашаю всех на танец, зажигаем вместе!

Музыка включается, все дети построены в две колонки.

Осень : – Какой ты быстрый, ловкий, веселый и музыкальный! Сегодня дружба побеждает в наших соревнованиях! Награждаю Вас Дипломом, которого заслуживают только самые спортивные и дружелюбные ребята !!!

Осень вручает педагогам дипломы, а облако – памятные призы детям.

Осень:

Волшебные минуты на исходе
Листья уже зовут меня в дорогу.
Я не должен колебаться, я должен спешить.
А вы, дети, пора уходить.

Под музыку осень бегает по детям, осыпая их конфетти.

Cloud:

Осенний праздник удался.
Думаю всем понравилось.
До свидания, до свидания, всем быть счастливым!
Здоровый, послушный, не забывай меня!

Облако «улетает» от зрителей под ритмичную музыку, осыпая детей блестками. Дети идут в группу.

«ОСЕННИЙ МАРАФОН»

спортивный праздник с эстафетами

для детей старшего возраста и подготовительной группы

Повышение интереса детей к физическому воспитанию.

Для развития основных физических качеств: силы, скорости, выносливости, ловкости, координации движений. Воспитывать в коллективе доброту и взаимовыручку, Создавать положительные эмоции, атмосферу праздника, веселого настроения.

Опись:

2 ориентира; 2 корзины, 2 арки, 2 доски, 2 доски, корзина для фруктов; 2 корзины с овощами, 2 корзины; 2 зонтика, 6 конусов; 4 обруча; Осенние веточки; Осенний костюм с атрибутикой; Костюм от гриппа с атрибутами; Банки с.

Все участники праздника выстроились на площадке детского сада.Играет песня

Ведущий: Привет взрослые!

Привет ребята!

Приветствую всех.

Начинаем спортивный праздник,

Приглашаем всех на праздник!

Ребята, наш спортивный праздник посвящен Осени, и называется «Осенний марафон», но как же без самой осени быть осенние эстафеты ?! К нам на праздник обязательно нужно пригласить Осень, чтобы показать свою силу и ловкость!

Осень, осень, приходи!

Посмотрите на ребят!

Звучит песня, появляется Осень

Осень: Привет, ребята!

Я очень рад вас видеть.

Спасибо, что пригласили меня.

Я знаю много спортивных игр

Чтобы быть здоровым

Физкультура нужна каждому!

Ведущий: Спорт очень важен для всех,

Здоровья и успехов!

Утром делаем зарядку.

Мы всегда будем здоровы!

«РИТМИЧЕСКАЯ ГИМНАСТИКА»

Host: Для успешного развития,

Нужно заниматься спортом.

Мы быстро побежим вместе.

Нам нужно собрать урожай.

1 РЕЛЕ “УБОРКА”

У каждой команды есть корзина. Дети один за другим с корзиной в руках бегут в «сад» – большую корзину, преодолевая препятствия: ползут по дуге – «калитка», бегают по доске – «мостик», перешагивают «забор». »- положите фрукты в корзину. Они возвращаются по прямой, передают корзину следующему игроку.

2 РЕЛЕ “СВЕЖИЕ ОВОЩИ”

Дети команды выстраиваются от старта до финиша.По команде овощи передаются друг другу из конца в конец – «из огорода в корзину». Чья команда быстрее соберет овощи?

Осень: А теперь, ребята, отгадайте осенние загадки!

Листья с веток летают вокруг

Птицы улетают на юг.

“В какое время года?” – мы просим.

Нам ответят: «Это …» (осень)

Освободите наши кровати.

Огород и огород в порядке.

Ты, земля, еще рожай.

Собрано … (урожай)

Листья кружатся в воздухе

Они спокойно лежат на траве.

Сад сбрасывает листья –

Это просто … (падающие листья)

Ветер позовет облако

Облако плывет по небу.

И над садами и рощами

Моросящий холод … (дождь)

За окном стало хмуро

Дождь просит наш дом.

Дом сухой, но снаружи

Появился везде… (лужи)

Серое небо низкое

Облака близко гуляют

Закрытие горизонта.

Будет дождь.

Мы взяли … (зонт)

У меня для тебя есть зонтик.

РЕЛЕ 3 “С ЗОНТИКОМ”

Дети бегают с зонтиком, бегают вокруг конусов, возвращаются по прямой, передают зонтик следующему участнику.

Хост: На проселочной дороге

Промокшие осенние ножки

А теперь сидит и ждет

Кто ей на помощь придет?

4 РЕЛЕ “НА КОКС”

Члены команды перемещаются к ориентиру с помощью двух обручей, бегут назад, держа обручи в руках, передают эстафету.

Ведущий: Ребята, осень – прекрасное время года.

Осень богата овощами и фруктами,

Которые богаты витаминами.

Они очень полезны для детей и взрослых.

Благодарю щедрую Осень за ее подарки,

И соберем для нее осенний букет.

5 РЕЛЕ “ОСЕННИЙ БУКЕТ”

Дети бегут по прямой, берут ветку с осенними листьями, возвращаются в команду, передают эстафету следующей.Собери букет.

Осень. Спасибо друзья!

Вы очень ловкие и быстрые.

Ешьте фрукты, овощи, занимайтесь спортом,

Обрети больше сил и здоровья!

И мне пора. Прощай!

Уходит осень. Музыка играет. Слышны кашель и чихание. Появляется грипп.

Грипп: Вот и я – всемирный грипп!

Я ужасен и опасен.
Они меня очень долго боялись.
Дай мне грипп – не мухомор.
Я круче поганки!
У меня куча микробов.

Вынимает атрибут в виде «султана» со страшными черными лицами-вирусами.

Грипп: кашлю и чихну,
заразю всех вас!

Чихает, делает устрашающие движения, кружится.

Медсестра: Вы кто?

Грипп: Кто я?
У меня свиной грипп.
Я даже “птичка”,
И всех людей заражаю !!! (делает устрашающие движения)
А ты кто?

Медсестра: Я медсестра детского сада!

Мы вас все равно не боимся

Наши дети были вакцинированы

Против гриппа,

Вы для них не опасны!

Грипп: А я всех заразлю, всех, кто не был вакцинирован!

: Посмотрим на это!

Чтобы не бояться гриппа,

Спортом надо заниматься!

Правильно, ребята?

Ведущий: Я приглашаю всех бежать от гриппа.

И объявляю в детском саду “Осенний крест”.

Вы согласны?

ОСЕННИЙ МАРАФОН

Массовый забег вокруг детского сада. Грипп пытается догнать детей, отстает.

Медсестра: Все убежали от гриппа? Он никого не догнал?

А чтобы другие болезни нас не беспокоили,

У меня есть для вас полезные помощники (шумит банкой)

Все: Витамины.

Медсестра: Принимайте витамины,

Они нам нужны.

Пусть болезнь нас пугает

Мы все закаляемся!

Хозяин раздает группе банки с витаминами. Песня играет

Ganbare в Undoukai: взгляд на фестиваль спортивного дня в японских школах

В детских садах, начальных и средних школах Японии спортивный фестиваль или Undokai (運動会) на японском языке обычно проводится по субботам или воскресеньям весной (май-июнь) или осенью (сентябрь-октябрь). Учащиеся и учителя много готовятся к этому общешкольному мероприятию и проводят несколько недель, тренируясь, чтобы сделать этот день успешным и интересным для всех.

В этот важный день родители просыпаются рано, чтобы приготовить бэнто (ланч-боксы) и вместе с детьми отправиться в школу. Детям обычно дается роль во время этого мероприятия (например, ouendan 応 援 団, что означает приветствие команды), и их разбивают на группы, которым обычно дается цвет, чтобы разделить команды.

Неся с собой программу мероприятия, бутылку с водой (или костюм 水 筒) и повязку на голову, символизирующую их команду, дети, одетые в спортивные костюмы, приходят в школу рано утром, чтобы начать захватывающее мероприятие.
Важной частью спортивного праздника является…

Работа в команде

Не только ученики и учителя делают все возможное, чтобы спортивный праздник прошел успешно, но и родители стараются сделать его незабываемым днем ​​для всех вечеринок. За день или два до мероприятия родители, особенно отцы, помогают ставить палатки на территории школы. Палатки обычно устанавливают в соответствии с районами проживания в общине.

Люди, живущие в одном районе, вместе устанавливают и разбивают свои палатки.В день мероприятия матери, а иногда и отцы делают все возможное, чтобы приготовить упакованный ланч или обэнто （お 弁 当）, как упоминалось выше. Эти упакованные ланчи всегда очень красиво упакованы, выглядят потрясающе и являются лучшей наградой для их детей, которые приложили все свои усилия.

Команды

Учащиеся делятся на команды, и каждая группа выделяется цветом. В большинстве случаев для их разделения используются такие цвета, как красный, синий, зеленый и желтый. Если в каждом классе четыре раздела, каждый раздел будет относиться к определенному цвету.В небольших сельских школах есть только две команды, и ученики делятся соответственно. Некоторые родители и другие люди в сообществе также имеют возможность присоединиться к ним.

Веселые и захватывающие игры

Именно во время ундокаи семьи и соседи могут собраться вместе и посмотреть, как их дети выступают и соревнуются в различных мероприятиях и веселых играх. Есть как индивидуальные, так и командные мероприятия.

Для командных соревнований предусмотрен конкурс аплодисментов, который студенты практиковали в течение нескольких недель.Маленькие дети, такие как первоклассники, иногда играют в такие игры, как игра в бросание мяча, в которой мячи бросают в корзину на высоком шесте. Есть также «оодама хакоби», или катание гигантского шара, и множество других веселых и творческих игр.

Конечно, есть и самый любимый на все времена – перетягивание каната. Для индивидуальных соревнований есть эстафета, в которой участвует каждый ученик. Другие гоночные игры включают в себя гонки с мешками, прыжки в высоту и бег с ракеткой и теннисным мячом.Одно из самых ожидаемых событий – шляпа «Кумитайсу» – это, по сути, скоординированная групповая гимнастика с командами, которые образуют формы в виде пирамид и других удивительных конструкций. Тем не менее, Kimitaisou больше для детей постарше, чем для первоклассников.

Слово дня

Во время мероприятия слово «ганбаре» (頑 張 れ！) произносится как «гамбар». Члены семьи, одноклассники, учителя, а также гости многократно выкрикивают это слово, чтобы подбодрить исполнителей.«Ганбаре» – это повелительная форма «ганбару», что в данном случае означает «делать все возможное и никогда не сдаваться». «Гамбариеееее! Gambareeeeee! »

Равенство в конкуренции

В «ундокаи» царит дух равенства, когда все учащиеся могут присоединиться и получить возможность продемонстрировать и проверить свои навыки. Я восхищаюсь этой системой, потому что в некоторых странах только лучшие в классе могут присоединиться к мероприятию и соревноваться с другими представителями других классов. Победители будут соревноваться с победителями, и будут признаны только лучшие.

Однако не в Японии. Ни один студент не остался в стороне.
Тяжелая работа, пот, командная работа, равенство и много веселых воспоминаний. Это слова, которые описывают спортивный фестиваль в Японии и делают его важной частью жизни каждого японского студента.

Undokai (Спортивный фестиваль) – Orange Coast Gakuen

В последние несколько лет в день Ундокай (японское спортивное мероприятие) стояла очень жаркая погода. Однако 6 октября у нас была очень хорошая погода.Было шестьдесят девять градусов. Все родители и члены семьи собрались под большим деревом возле парка, чтобы посмотреть Ундокай. Мы даже видели, как некоторые родители носили кардиганы.

Ундокай началась с речи двух учеников средней школы JFL на японском и английском языках. Все ученики от детского сада до старшей школы были разделены на синие, красные, белые и оранжевые команды. Синяя команда легко выиграла первое событие – игру с подбрасыванием мяча. Некоторые ученики забросили одновременно пять мячей, и все попало в корзину.

Любимое мероприятие многих школьников, где все бегают и пытаются достать хлеб из веревки ртом, прошло прямо перед перерывом. Дедушки и бабушки некоторых студентов ОПГ просыпались рано утром и пекли хлеб с красной фасолью (анпан). Кенто Харамилло, пятиклассник, сказал, что был так счастлив, что смог съесть анпан. Я не очень хорошо играл в Ball Toss, но все равно было весело ». Кимико Фуджи, ученица 3-го класса, сказала, что мне нравится бить Анпан своим ртом. Это было весело. Красная фасоль внутри хлеба была такой сладкой и вкусной.”

Все ученики 3-х классов и старше участвовали в крупнейшем событии – перетягивании каната. Оушен Ли, который доминировал в соревнованиях по перетягиванию каната в качестве ведущего для синей команды, сказал: «Я так ждал перетягивания каната. Я так часто хожу в спортзал ».

Многие ученики практиковали «Гонку на трех ногах» во время занятий. Очень сложно синхронизировать свои движения, но Майя Рубио и ее партнерша полностью совмещали свои движения. Хотя большинство студентов во время забега ходили, они могли бегать от начала до конца, и это выглядело легко.Джули сказала: «Мы тренировались в школе, когда я был в 4-м классе, но на этом все. Я играю в волейбол и на коньках, так что, наверное, поэтому наши движения были синхронными. После гонки трех этапов красная команда набрала 550 очков, синяя команда – 550 очков, оранжевая команда – 450 очков, а белая команда – 450 очков.

Чемпионат Undokai подошел к последнему событию, эстафете. В этом мероприятии могли участвовать только ученики 5-х классов и старше
года. Все студенты как можно громче болели за свою команду.Синяя команда выиграла и завоевала титул
.

Ивами-сенсей, один из школьных инструкторов, сказал: «Сегодня была прекрасная погода. Я видел, как детям понравился Undokai, и это заставило меня почувствовать, что хорошо, что мы снова провели это мероприятие. Мое сердце согрело, когда я увидел, как молодые студенты болели за старших в эстафетной гонке ».

Когда мероприятие закончилось, все вернулись в школу, чтобы пообедать. Было так много разных и вкусных блюд. Все студенты с улыбками наслаждались едой.

Дом легкой атлетики – Легкая атлетика – Школьный округ Перл-Ривер

*** ВАЖНОЕ ОБЪЯВЛЕНИЕ ****

ОТЛОЖЕНО – Введение в Зал славы 2021 года – ОТЛОЖЕНО

В это время комитет Зала спортивной славы Жемчужной реки решил отложить церемонию введения в Зал славы класса 2021 года, которая была запланирована на март 2021 года. Комитет активно изучает варианты изменения расписания нашего следующего зала обеда, посвященного славе, и будем публиковать обновления на этом веб-сайте по мере продвижения вперед.Мы с нетерпением ждем возможности отметить длинный ряд выдающихся спортсменов, тренеров и команд, которые помогли создать великую традицию пиратской легкой атлетики!

Оставайтесь в тонусе !!

Основано в 1997 году в честь великих пиратов – Комитет Зала спортивной славы Жемчужной реки

Посетите НОВЫЙ веб-сайт Зала спортивной славы Жемчужной реки: Зал спортивной славы Жемчужной реки

2019: Введение в Зал спортивной славы Жемчужной реки 2019 было проведено в субботу, 30 марта 2019 года, в клубе Pearl River Elks Club.

Том О’Брайен: класс 1958 года: спортсмен по 3 видам спорта, баскетбол и футбол всех округов, RC Sports HOF, спортивный чиновник округа Рокленд
Лоррейн Мойлан: класс 1976 года: учитель и тренер, 536 побед в карьере, баскетбольный клуб штата Нью-Йорк
Эмили Демпси: класс 1999 года: 3 раза по футболу всех штатов, всех секций, всех округов и всех лиг, награда ученого спортсмена RJN
Брианна Кенна, класс 2001 года: 2-я команда всех штатов, 2 раза все секции и 3 раза -Лига по волейболу, приз ученого спортсмена RJN
Брендан МакМанус: класс 2005 года: лучший бомбардир RC, 3 раза во всех округах, 2 раза в категории «Игрок года в классе RC», 2 раза в баскетболе штата,
Команда по волейболу 2000 девочек: (тренер Арлин Крамер) Лига, Секционные, Региональные Чемпионы, Участник финала штата, 4 участника, Рекорд 24–3
Команда XC 2005 для мальчиков: (Тренер Джим Гуэрчи) Штат, Секция, Графство, Чемпионат лиги, Непобедимый Двойной рекорд соревнований
Джей Джей Доннелли: Служба сообщества Тома и Присциллы Лэнкс Премия

Офицеры Зала спортивной славы Жемчужной реки:
Дуг Д’Агостино – президент
Лоррейн Мойлан – вице-президент
Арти МакКормак – казначей
Крис Вулгар – секретарь

Если кто-то хочет присоединиться к Комитету Зала спортивной славы Жемчужной реки, пожалуйста, свяжитесь с Арти МакКормаком, директором по легкой атлетике, здоровью и физическому воспитанию

Комитет Зала славы Жемчужной реки всегда принимает кандидатуры для дальнейшего рассмотрения.