Нелина Александра Викторовна
Титова Елена Петровна
воспитатели
Лапкина Лариса Владимировна
музыкальный руководитель
МБДОУ д/с № 71г. Белгород
Осень в гости к нам пришла и подарки принесла
развлечение для детей 2-младшей группы
Цель: Закрепить представления детей об осени, ее признаках.
Задачи:
Атрибуты: Угощение; листики, грибы разных цветов; 4 корзинки; шишки для всех детей; контейнер с орехами и каштанами; контейнеры с пшеном и разноцветными фрагментами мозаики; для продуктивной деятельности: нарисованные деревья, клей, листики; игрушечные звери – медведь, белка, ёжик.
Рекламное сообщение
Ход занятия.
Дети под музыку входят в музыкальный зал. В зале стоят 2ёлки, 2 дерева, под которыми спрятаны звери-игрушки: медведь, белка, ёжик.
Муз. руководитель: – Здравствуйте детишки, девчонки и мальчишки!
Рада видеть всех вас я, в музыкальном зале у себя.
Приготовьте все ладошки, поиграем мы немножко.
Коммуникативная игра: «Здравствуйте, ладошки»
Ведущий: Ребята, я приглашаю вас сегодня в осенний лес, в гости к Осени.
Поедем? Тогда садимся в наш поезд и поехали. (Звучит «Весёлый путешественник»).
Ведущий: – Вот приехали мы в лес на прекрасную полянку,
Послушайте, кто-то к нам сюда спешит.
Под музыку входит Осень с корзинкой, танцует.
Осень: – Здравствуйте мои друзья, всех вас рада видеть я.
Ведущий: – Здравствуй, Осень золотая, хорошо, что ты пришла.
Осень: – Ребята, я пришла к вам не с пустыми руками, есть у меня большая корзинка, а в ней лежат осенние листочки – вот они. Листики здесь разные – жёлтые и красные.
Дети, вы знаете, когда облетают листики с деревьев, это явление называется листопад.
Листья желтые танцуют, с веток падают, летят,
Эту сказку золотую называют «листопад».
Ведущий: Золотая Осень, наши дети знают красивый Танец с листиками.
(детям раздают по 2 листика и они с Осенью исполняют танец)
Осень: – Как чудесно танцевали, спасибо вам, ребятки.
Все листочки соберите и ко мне скорей идите. (Дети убирают листики)
Я для вас приготовила ещё подарки.
В моем осеннем лесочке есть шишки для Мишки.
Давайте поищем, где же они лежат? (дети находят шишки под ёлочкой)
А вот и Мишка спрятался.
Чтение стихотворения А. Барто «Мишка косолапый»
Ведущий: Ребята, какие красивые шишки принес нам Мишка.
Давайте с ними поиграем (Детям раздают по 1 шишке)
Я знаю интересную игру, сами поиграем и Мишеньку научим.
Музыкальная игра «Шишечки»
Осень: Вот какие молодцы, все плясали от души. Спасибо тебе, Мишенька.
Посмотрите, ребята, в осеннем лесочке мимо белочка бежала.
(находят белочку с корзинкой орехов и каштанов)
Скачет белочка по веткам, соберёт орешки деткам.
Все бельчата-сладкоежки, обожают грызть орешки.
Ведущий: – Ой, дети, белочка нечаянно собрала орехи вместе с каштанами.
Давайте поможем белочке разобрать орехи. Д/игра «Собери орехи»
Осень: – Вот у меня один орех. А у вас сколько, ребята? Много орехов. Давайте повторим… (Закрепить понятие один – много)
Ведущий: Ребята, наша белочка хочет с вами поиграть.
Все орешки вы возьмите, с Белочкой плясать идите. Танец-игра «Орешки»
Ведущий: Белочка принесла нам орешками,
А мы давайте соберём для белочки конфетки. Вот будет белочка рада!
Игра на развитие мелкой моторики «Собери конфетки белочке» (в контейнерах с пшеном – цветные фрагменты мозаики; их нужно собрать в специальные бутылочки)
Осень: – Хорошо мы все играли, но давно мы не плясали.
Громче музыка играй, всех на танец приглашай. Хоровод с Осенью
Осень: – Ребята, посмотрите, кто-то к нам ещё пришёл? Кто же это? Правильно, Ёжик.
Чтение стихотворения Б. Заходера «Ёжик»
Что ж ты такой колючий? Это я на всякий случай!
Знаешь, кто мои соседи? Волки, лисы, да медведи!
Осень: Ты куда колючий еж, что в корзине ты несешь?
Дети, вы знаете, что в корзинке у ёжика? (Ответы) Правильно ребята, грибы.
Ведущий: – Знаешь, Осень, а наши ребятки знают пальчиковую игру про грибы.
Пальчиковая игра «Грибы»
Раз, два, три, четыре, пять, мы идем грибы искать!
Этот пальчик в лес пошел, этот пальчик гриб нашел.
Этот пальчик чистить стал, этот пальчик жарить стал,
Этот пальчик все съел, оттого и потолстел.
Осень: Игры очень я люблю и за это вас хвалю!
Ёжик, а что ты делаешь в лесу? (Осень прислушивается к ёжику)
Ёжик: – Нес я грибы, да по дороге рассыпал.
Ребята, вы поможете мне их собрать? (Да!)
Д/игра «Грибы» (сортировка грибов по цвету: красный, зелёный, жёлтый)
Ведущий: Дети, нам Осень принесла так много подарков, давайте и мы для Осени сделаем красивый подарок своими руками. Пока мы с вами путешествовали по осеннему лесу, все листочки с деревьев облетели. Как стало грустно в лесу. Я придумала, давайте украсим деревья разноцветными листиками и подарим Осени.
Продуктивная деятельность «Укрась осенние деревья»
(дети выполняют коллективную аппликацию и показывают свою работу Осени)
Осень: Какой красивый лес у нас с вами получился. Молодцы, ребятки!
Посмотрите, дети, моя корзиночка большая и она ведь не пустая.
В ней угощения лежат, для всех ребят.
Вы подарки получайте, да Осень золотую вспоминайте.
Дети под музыку получают угощение по выбору.
Осень: – Да, пришла пора прощаться, дел немало у меня.
Всем желаю я здоровья. До свидания, друзья!
Дети: До свидания! Осень уходит под музыку.
Ведущий: Ребята, а нам пора возвращаться в детский сад. Закройте глазки и слушайте внимательно: «Раз, два, три, повернись и в детском саду очутись!»
Ведущий: Наше занятие подошло к концу! Вы все сегодня замечательно работали.
Раз, два, раз, два – вот и кончилась игра.
И теперь мы на прощанье, говорим все до свидания!
(Под музыку дети выходят из зала)
Нельзя нам на свете
Прожить без чудес.
Они нас повсюду встречают.
Осенний волшебный, сказочный лес
Нас в гости к себе приглашает.
Закружится ветер под песню дождя,
Листочки под ноги нам бросит.
Такая красивая эта пора!
Пришла к нам опять чудо-осень.
(Входит осень с тремя братьями).
Осень: Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки. Добрый день, дорогие гости. Пришла к вам я, да не одна, а со своими братьями. Первого брата зовут … (Сентябрь).
Сентябрь:
Ходит осень по дорожке,
Промочила в лужах ножки.
Льют дожди, и нет просвета,
Затерялось где-то лето.
– Как зовут второго брата? (Октябрь).
Октябрь:
Утром мы во двор идем
Листья сыплются дождем,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят.
– А кто знает имя третьего? (Ноябрь).
Ноябрь:
Следом за летом осень идет,
Желтые песни ей ветер поет
Красную под ноги стелет листву,
Белой снежинкой летит в синеву.
Ведущий: Хороша наша красавица осень, да и братья под стать ей. А с чем же вы к нам пришли?
Осень: Принесли игру “Осень спросила”.
Дети:
Здравствуй, осень!
Здравствуй, осень!
Хорошо, что ты пришла.
У тебя мы осень спросим:
Что в подарок принесла?
Осень: Принесла я вам муки.
Дети: Полную колоду. (Дети кружатся и поют)
Ты и яблок, ты и меду.
Ты и хлеба принесла,
А хорошую погоду
Нам в подарок припасла?
Осень: Дождику вы рады?
Дети: Не хотим, не надо!
Дождик: (гоняется за детьми и приговаривает).
Кто под дождик попадет,
Тот сейчас водить пойдет!
Осень:
Только вас прошу я – не жалейте лето.
Посмотрите, роща золотом одета.
Осень наступает, листья облетают.
Их веселый хоровод ветер кружит и несет.
Песня “Листик желтый” (муз. и сл. Г. Вихаревой)
Дети читают стихи об осени.
Осень:
На лесной опушке, словно на картинке
Собрались подружки – яркие рябинки.
Нарядились девочки, заалели тоже,
Стали на рябинок все они похожи.
Хоровод “Рябинушка” (сл. и муз. Рождественского).
Входит Бабушка-Загадушка:
Ой куда же я попала?
Я в лесу грибы искала.
Ветер сильно вдруг подул
Все листочки с веток сдул.
По листочкам я пошла
И к вам в гости прибрела.
Отчего у вас веселье?
Праздник тут какой сейчас?
Дети: Праздник осени у нас.
Бабушка-Загадушка:
Праздник осени? Прекрасно!
Значит шла я не напрасно?
Буду с вами петь, плясать
И , конечно же, играть!
Можно?
Осень: Но для начала, скажи нам свое имя и что у тебя в корзинке.
Бабушка-Загадушка: А… меня вы не узнали? Я – Бабушка-Загадушка.
Урожай в лесу поспел,
Все берут корзинки.Что же будем собирать?
Вам придется угадать!
(Берет из корзинки бумажные грибочки, на которых записаны загадки).
И на горке и под горкой,
Под березой и под елкой,
Хороводом в ряд
В шапках молодцы стоят.
(Грибы).
(Проводится игра “Кто больше соберет грибов?”)
Он в лесу стоял
Никто его не брал.
В красной шапке модной,
Никуда не годный.
(Мухомор).
– Почему же он остался?
– А еще в моей корзинке сказка.
Дождик босиком
По земле прошел,
Клены по плечам хлопал
Если ясный день –
Это хорошо.
А когда наоборот –
Плохо. (2 раза).
“Под грибком” (по сказке В. Сутеева “Под грибом”).
Осень:
Как-то раз дождливым днем,
Муравей шагал в свой дом.
Вдруг начался сильный дождь –
Как теперь домой дойдешь?
Муравей совсем промок,
Видит – маленький грибок.
Он под шляпку подлезает,
Свои лапки согревает.
Видит, Бабочка ползет,
Муравья она зовет.
Бабочка:
Муравьишко-муравей,
Я замерзла, пожалей!
Под грибок пусти меня,
Я в лесу совсем одна.
Осень: Муравей ей говорит…
Мурвей:
Очень маловат уж гриб.
Я один тут еле-елеУместился, в самом деле.
Бабочка:
Муравей, я не обижусь,
В тесноте, да не в обиде.
Муравей:
Ладно, заползай скорей,
Видишь, дождь идет сильней.
Осень:
Мимо Мышка пробегала,
Ручейком вода сбегала.
Мышка:
Ох, мой серый мех промок,
Уж пустите под грибок.
Потеснитесь вы немножко,
Я дрожу, я вся промокла.
Муравей:
Ладно, заползай скорей,
Видишь, дождь еще сильней.
Осень:
Воробей вокруг грибка,
Скачет, бедный, плачет.
Воробей:
Перышки мои намокли.
Крылышки устали,
Под грибком дайте обсохнуть,
Выживу едва ли.
Муравей:
Ладно, серый Воробей,
Залетай, да поскорей.
Осень:
Зайчик по лесу бежит,
И отчаянно кричит…
Зайчик:
За мной гонится Лиса
Нет ли места для меня?
Мне, Зайчишке, помогите
От Лисы меня спасите!
Муравей:
Залезай, Зайчишка,
Серенький трусишка.
Мы немного потеснимся,
Все сумеем разместиться.
Осень:
Только Зайчик под грибок,
Слышат чей-то голосок.
Лиса: Вы Зайчишку не видали?
Все:
Сами здесь сидим едва ли.
Мы зайчишку не видали.
Уходи, Лиса, скорей,
Не тревожь ты нас, зверей.
Лиса:
Так и быть, поверю вам,
Ухожу я по делам.
Может, где-нибудь в лесу
Я зайчишку отыщу.
(Лиса уходит, появляется Солнце).
Солнце:
Эй, зверята, выходите,
Хвостики свои сушите,
Обогрею вас теплом,
Хватит мерзнуть под грибком.
(Все зверята выходят из-под грибка, а гриб по мере развития событий становился больше).
Муравей:
Ничего я не пойму,
Было тесно одному
Мне сначала под грибком,
А сидели-то впятером.
Появляется лягушка.
Лягушка:
Ква-ха-ха! Ква-ха-ха!
Удивляетесь вы зря! Гриб то…
Все:
Гриб-то вырос под дождем.
Мы спаслись все впятером.
Добрый, добрый муравей,
От дождя спас зверей!!!
Все герои сказки поют песню “Если добрый ты” из мультипликационного фильма “Кот Леопольд” (сл. А. Байта).
Осень:
Но твоя корзинка легче не стала.
Что же у тебя еще?
Бабушка-Загадушка:
А праздник будем продолжать?
Будем песни петь, играть?
Вы в кружок все становитесь,
Да игрой повеселитесь.
Игра-хоровод “Огородняя”.
Бабушка-Загадушка:
Чтоб здоровым, сильным быть
Надо овощи любить
Все без исключения.
В этом нет сомнения!
В каждом польза есть и вкус.
И решить я не возьмусь,
Кто из них вкусней,
Кто из них важней.
Игра “Угадай на ощупь”.
Осень:
Ой, ребята, тише-тише!
Что-то странное я слышу.
В гости кто-то к нам спешит,
И как будто бы шуршит.
Кто бы ни был, заходите.
Да ребят повеселите.
Инсценировка песни “На лесной опушке” (муз. и сл. Т. Барабакуц).
Бабушка-Загадушка: И всё? Праздник закончен?
Осень:
Все минуточку вниманья,
Сказку я хочу начать.
Этой сказочки названье,
Поспешите угадать!
Все готовы слушать ушки?
Будет сказка, дайте срок,
Говорит старик старушке:
Испеки мне…
Дети: Колобок!
(Звучит русская народная музыка, из домика
выходят Дед и Бабка).
Дед:
Ох, захотелось колобка,
У нас есть масло и мука,
Вот ты бы тесто замесила
И колобком всех угостила!
Бабка:
С охотой я возьмусь за дело,
Хоть задача нелегка.
Чтоб сделать тесто пышно-белым,
Нужна не только нам мука!
Вниманье нужно да уменье,
Про соль и сахар не забыть,
Чтоб лучше сделать угощенье,
Начну-ка тесто я месить!
(Под музыку бабка месит тесто, с окончанием музыки накрывает кадушку полотенцем).
Бабка:
Тесто я месила, масло добавляла,
Выбилась из силы, ох, как я устала!
(Бабка садится на пенёк, начинает дремать.
Тесто-ребёнок в кадушке потихоньку “подходит”
– поднимает полотенце, затем кладёт на край
кадушки пальцы-перчатки, пошитые из марли.
Откидывает полотенце).
Тесто:
Убегу я из кадушки,
Не хочу быть колобком.
Мне здесь плохо,
Мне здесь душно.
Через край бы
Да бегом!
Очень сдобное я тесто,
Усидеть здесь не могу.
Мне в кадушке мало места…
Тесно, тесно, убегу!
Дед: Баба, тесто убежало!
Баба:
Ай, ай, ай, куда, куда?
Как же это я проспала?
Вот несчастье, Вот беда!
(Бабка ловит тесто, вместе с дедом несут его в дом).
Осень: Ой, как вкусно пахнет, может, колобок уже готов?
(Выходят дед и бабка, выносят круглый хлеб, либо колобок – бутафория с подарками).
Бабка:
Убран хлеб и тише стало,
Жарко дышат закрома.
Поле спит, оно устало,
Приближается зима.
Над селом дымки плывут,
Пироги в домах пекут.
Заходите, не стесняйтесь,
Добрым хлебом угощайтесь!
(Раздача подарков, под русскую народную песню дети выходят из зала).
Вот так осень пришла к деревьям:
она содрала их до кожи,
оставила их черные тела обнаженными.
Встряхнула их сердца, желтые листья,
Разбросала их по земле.
Любой мог растоптать их,
не потревожив ни единого протестующего стона.
Птицы, возвещающие сны
, были изгнаны из своей песни,
каждый голос вырвался из горла.
Они упали в пыль
еще до того, как охотник натянул свой лук.
О, Господи, помилуй.
Благослови эти иссохшие тела
страстью твоего воскресения;
заставляют их мертвые вены снова течь кровью.
Подарите какому-нибудь дереву снова зеленый цвет.
Пусть поет одна птица.
Вот как моя печаль стала видимой: его пыль, годами копившаяся в моем сердце, наконец достиг моих глаз, горечь теперь настолько ясна, что Я должен был слушать, когда мои друзья сказал мне промыть глаза кровью. Все сразу запуталось в крови — каждое лицо, каждый идол, везде красное. Кровь захлестнула солнце, смыв его золото. Луна залилась кровью, ее серебро потухло. Небо обещало утро крови, и ночь плакала только кровью. Деревья превратились в багровые столбы. Все цветы наполнили глаза кровью. И каждый взгляд был стрелой, каждое пронзенное изображение кровью. Эта кровь — река, взывающая к мученикам — течет в тоске. И в печали, и в ярости, и в любви. Пусть течет. Если он будет запружен, будет только ненависть, окутанная цветами смерти. Не дайте этому случиться, друзья мои, Вместо этого верни все мои слезы, поток, чтобы очистить мои запыленные глаза, Чтобы была эта кровь навсегда из моих глаз.
Прежде чем ты пришел, все было так, как должно быть: небо было тупиком зрения, дорога была просто дорогой, вино просто вином.
Индийско-пакистанская война: 1965 г. Поскольку наши огни были погашены Я искал способ видеть; мои глаза потерялись, бог знает куда. Вы, кто меня знаете, скажите мне, кто я, кто друг, а кто враг. Убийственная река была развязана в мои вены; в нем бьется ненависть. Потерпи; придет вспышка молнии с другого горизонта, как белая рука Моисея глазами моими, мои потерянные бриллианты.
Потоковое + Загрузка
Включает неограниченную потоковую передачу через бесплатное приложение Bandcamp, а также высококачественную загрузку в формате MP3, FLAC и других форматах.
Можно приобрести с подарочной картой
Компакт-диск (CD) + цифровой альбом
Картонный дигипак с оригинальной обложкой Нинамасины.
У нас также есть ограниченное количество копий нового альбома Charity Children’s Fabel (2015) в виде письма счастья, включая компакт-диск в твердой обложке и код для загрузки.
Доставка с отслеживанием.
Включает неограниченную потоковую передачу Осень пришла через бесплатное приложение Bandcamp, а также высококачественную загрузку в форматах MP3, FLAC и других форматах.
отгружается в течение 2 дней
выпуск 2000 г. 22 осталось
52
выпуска
Получите все 52 релиза Monkey Records , доступные на Bandcamp, и сэкономьте 80% .
Включает неограниченное потоковое вещание через бесплатное приложение Bandcamp, а также высококачественные загрузки
Ты никогда не узнаешь,
Влюбленный в эти холмы,
Проснуться,
Это не одно и то же,
Это не конец,
Прощай, блокировка,
Черви,
Ультра Мега (виниловый релиз),
и еще 44.
, и , .
Можно приобрести с подарочной картой
История «Charity Children» — не типичная история группы — это хроника, столь же искренняя, чистая и столь же глубокая, как и музыка, которую они производят, — история, которая длится два года и рассказывает о восхождении новозеландских влюбленных в чужом городе.
где они никого не знали, чтобы в конечном итоге стать одной из самых знаменитых инди-фолк-групп, играющих сегодня в Берлине.
Monkey Records с гордостью объявляет о выпуске долгожданного дебютного альбома The Autumn Came.
Вскоре после того, как Хлоя Левер и Эллиотт Макки влюбились в музыку, они отправились в музыкальную одиссею в Германию, где их уличный инди-фолк очень быстро стал берлинским заведением, а их музыка стала саундтреком к оживленному, но раненому городу. Очаровывая большую аудиторию своим очаровательным стилем, необузданной энергией и чудесным вокалом, пара каждый день бродила по городу, посылая свои мелодии по берлинским улицам и прокуренным барам. Их звук, управляемый укулеле, способен обезоружить самого стойкого циника, напоминая тем, кто слушает, о необходимом месте идеализма в далеко не идеальном мире.
«The Autumn Came» представляет собой подборку песен, написанных и исполненных парой в течение первого берлинского лета, а также записанных во время их первой европейской зимы.
Сотрудничая с некоторыми из лучших сессионных музыкантов Берлина и продюсером Найджелом Брэддоком, они переносят свой характерный звук уличного фолка в студию, аранжировки расширяются за счет оркестра валторн, струнных, перкуссии и даже детского хора, и все это без потери привлекательности. невинность и искренность, которые часто останавливали прохожих на улицах Берлина.
Дебютный альбом длится всего 33 минуты, но за это время «Charity Children» отправит вас в путешествие от отчаяния и отчуждения к радости и удивлению и, возможно, в конечном итоге оставит вас, как и они, с чувством «безнадежной надежды».
После того, как их дебютный сингл “Elizabeth” стал победителем в номинации “Лучшая песня” на Berlin Music Video Awards и получил широкое признание, ожидание их альбома очень велико. Написанная и исполненная с любовью, «The Autumn Came» — это первый раз, когда музыка Charity Children звучит за пределами улиц и ночных клубов Берлина. Он точно не будет последним.
Для поклонников Эдварда Шарпа и магнитных нулей, Бейрута, Монстров и людей, Головы и сердца, Люминиров, Аптечки, Ноя и кита.
Теперь все, как мое сердце,
цвет по краю крови:
серый цвет твоего отсутствия, цвет яда, шипов,
золото, когда мы встречаемся, сезон пылает,
желтизну осени, красноту цветов, пламя,
и черный, когда вы покрываете землю
с углем мертвых костров.
А небо, дорога, бокал вина?
Небо - мокрая от слез рубашка,
дорога вена вот-вот порвется,
и бокал вина зеркало, в котором
небо, дорога, мир продолжают меняться.
Не уходи теперь, когда ты здесь —
Оставаться. Так мир может снова стать таким, как он сам:
Так что небо может быть небом,
дорога дорога,
и бокал вина не зеркало, просто бокал вина. 