Сценарий осеннего утренника
в старшей группе.
«Осень постучалась к нам»
Воспитатель: Головицкая Татьяна Ивановна
Ведущий:
Внимание! Внимание! Наш праздник начинается.
Для вас мы приготовили
Много радостных затей
Ведь сегодня детский садик
Встретит свой осенний праздник
Выход детей под осеннюю музыку
Ребенок:
Осень всё позолотила,
Листьев – целая гора!
Рады мы, что наступила
Эта дивная пора.
Песня «Осень постучалась к нам»
Ребенок:
Пожелтел орешник и зарделись клёны,
В пурпуре осеннем только дуб зелёный.
Утешает осень:
-Не жалейте лето!
Посмотрите – роща золотом одета!
Ведущий:
Да, осенью красиво везде – и в городе и в лесу. Давайте
позовем осень! Осень, осень! В гости просим!
В зал под музыку входит осень
Осень. Здравствуйте, мои друзья!
К вам пришла на праздник я!
Все кругом я нарядила,
Темный лес озолотила!
Стало в нем светло, как днем,
Листья там горят огнем!
Воспитатель:Осень, мы очень рады твоему приходу! Вот послушай, какие стихи приготовили для тебя ребята!
1.
Опустел скворечник.
Улетели птицы.
Листьям на деревьях
Тоже не сидится.
Ветер листья с веток
Разогнал по свету,
Липовый, берёзовый,
Красный, разноцветный.
2. Кружит последний жёлтый лист
И землю укрывает,
А город скоро станет чист –
Всё ветер подметает.
Ведь в гости осень к нам идёт,
За ней – зима седая.
Дожди и холод нам несёт,
Но так всегда бывает!
Пусть дождь идёт и ветра свист –
Закутался прохожий!
Кружит последний жёлтый лист,
На золото похожий…
3. У берега несмело
Ложится тонкий лёд.
Печально туча серая
По дну пруда плывёт.
Суровой дышит осенью
Прозрачная вода.
Деревья листья сбросили,
Встречая холода.
4. Листик красный, листик желтый,
А зеленых не видать!
Поменяли цвет листочки,
Стали дружно опадать.
Солнце прячется за тучки,
Хмурый дождик льет с утра.
Это осень наступила –
Золотистая пора!
5.
Утром мы во двор идем —
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят
И летят… летят… летят…
Пролетают паутинки
С паучками в серединке,
И высоко от земли
Пролетели журавли.
Всё летит! Должно быть, это
Улетает наше лето.
6. Меж редеющих верхушек
Показалась синева.
Зашумела у опушек
Ярко-желтая листва.
Птиц не слышно. Треснет мелкий
Обломившийся сучок,
И, хвостом мелькая, белка
Легкий делает прыжок.
Стала ель в лесу заметней –
Бережет густую тень.
Подосиновик последний
Сдвинул шляпу набекрень.
7. Дарит осень чудеса,
Да еще какие!
Разнаряжены леса
В шапки золотые.
На пеньке сидят гурьбой
Рыжие опята,
И паук – ловкач какой! –
Тянет сеть куда-то.
Дождь и жухлая трава
В сонной чаще ночью
Непонятные слова
До утра бормочут.
Танец!
Осень: Вижу, много вы про меня знаете. А вот, на сколько много, я сейчас проверю. Вот здесь у меня в мешке много различных предметов.
Вы должны положить в эту корзину, лишь те предметы, которые встречаются только осенью.
Музыка для игры
Игра «Осенние предметы»
Из многообразия предметов необходимо выбрать только те, которые встречаются лишь осенью, и положить их в корзину.
Внезапно вбегает Простуда
Простуда: Здравствуйте, детишки!
Я – Простуда. Пришла вас проведать. Наступают холода,
Без меня вам – никуда! Помогу вам заболеть,
И покашлять, посопеть. Я люблю, когда чихают,
И таблетки принимают. И больная детвора,
Для меня всегда – друзья. А если вы все здоровые – то
Я веселье отменяю, Всех отсюда выгоняю!
Апч-хи! Всем приказываю болеть!
Ведущий: Наши ребята не поддадутся твоему колдовству, так как они все здоровые, сильные и быстрые.
Простуда: Ну, это мы сейчас посмотрим! Давайте поиграем в игру «Правильно- не правильно».
Ведущий: Я читаю стихотворение, если правильно вы громкохлопаете, а если неправильно, вы громко топаете.
Если хочешь быть здоровым
И ангиной не болеть,
То сосульки ешь без меры,
В стужу можешь песни петь.
(Топают)
***
Если хочешь быть здоровым,
Правильно питайся,
Ешь побольше витаминов
И с болезнями не знайся. (Хлопают)
***
Если стройным хочешь быть,
Надо сладкое любить.
Ешь конфеты, шоколад,
Булки, торты, мармелад. (Топают)
***
Ешь побольше апельсинов,
Помидоров, огурцов
И тогда ты будешь сильным
Победишь ты всех врагов (Хлопают)
***
Ешьте чипсы, кириешки,
Припивая кока-колой,
И тогда ты непременно
Будешь сильным и здоровым. (Топают)
Простуда: Все вы знаете!!! Вижу, здесь так много здоровых и крепких детей! Одной мне с вами не справится. Но есть у меня друзья верные, микробчики мои родные. Целый год копила, ни разу в сторону не чихнула.Сейчас я их выпущу на волю! Вот уж они обрадуются! Микробчики, скорее выходите и всех в зале заразите!
Музыка для выхода микробов
Выбегают дети Микробы. Простуда танцует с Микробами (мальчики)
Осень: Нет, нам микробы не нужны!
Дети в детском садике здоровыми быть должны!
От простуды, между прочим, словно щит, надёжный очень
Нам поможет друг лучок и, конечно, чесночок.
Выходят два Лука и два Чеснока
1 Лук:
Здравствуйте! Я Лук отважный!!!
Овощ нужный, овощ важный!
Я народный врач – целитель,
От болезней избавитель.
С луком надо в дружбе жить,
Без меня вам не прожить.
Применяют всюду лук,
Он для пищи лучший друг!
1 Чеснок:
Жизнь была бы не легка,
У людей – без чеснока.
Как зеленый наш аптекарь,
Я для всех прекрасный лекарь.
Я на вкус немного жгучий,
Но не злой, чуть-чуть колючий.
От простуды, между прочим,
Словно щит, надёжный очень.
Простуда: Ой, спасите, помогите! Мои микробчики, скорее прячьтесь! (дети-«микробчики» убегают на свои места). Здесь эти противные чеснок с лучком появились! Что же делать? Я знаю еще одно верное средство, чтобы простудиться, нужно, чтобы дождь всех намочил (шум дождя), сразу все промокнут, начнут чихать, кашлять! Вот это будет весело! Вот, вижу, уже и тучи собираются, сейчас дождь начнётся!!!
Песня про дождь
1.
За окошком лист осенний пожелтел,
Оторвался, закружился, полетел.
Желтый листик подружился с ветерком,
Все кружатся и играют под окном.
А когда веселый ветер улетал,
Желтый листик на асфальте заскучал.
Я пошла во двор и листик подняла,
Принесла домой и маме отдала.
Оставлять его на улице нельзя,
Пусть живет всю зиму у меня
2. Дождик, дождик,ты послушай:
Не ходи босой по лужам.
По дорогам бродит осень,
Холода в котомке носит,
Побелеешь – снегом станешь –
До апреля не растаешь.
3. Если дождик проливной,
Зонтик я беру с собой,
Очень яркий и большой,
Желто-красно-голубой.
Кто ни повстречается,
Очень удивляется.
Говорит кругом народ:
«Вот так чудо! Зонт идет!
Даже чуточку обидно,
Что меня совсем не видно.
4. Под кустом свернулся ёжик
Мокрый и колючий.
И косит над лесом дождик,
Разгоняя тучи.
В листья красные одетый
Улыбается пенёк.
Простоял сухой всё лето,
А теперь насквозь промок.
Выходят Полина:
1. Да разве дождик это плохо? Надень лишь только сапоги.
И в них не только по дорогам, а хоть по лужицам беги!
Дождь закапал по дорожке – я нисколько не боюсь,
Поскорее я с друзьями в развеселый пляс пущусь!
Танец с зонтиками (девочки встают на танец во время чтения стихотворении)
Простуда: Вы что тут растанцевались?! Весело вам?!
Да разве вы не знаете, что осень самая скучная пора?
Некуда пойти – податься,
В общем, нечем заниматься.
Ведущий:
За грибами в лес пойдём,
Много ягод наберем:
В огороде овощей:
И для супа и для щей.
На зиму засолим вкусно
Огурцы, свеклу, капусту.
Простуда:
Ой! А я в магазин пойду,
Чипсы, колу там куплю.
Ничего вкуснее нет,
На ужин, завтрак и обед!
Осень:
Кушаешь ты чипсы зря,
Это вредная еда.
Осень в гости к вам пришла,
Витамины принесла (Осень передает ребенку большую корзину с яблоками).
Не боимся мы тебя, Простуда! Ведь Осень нас одарила богатым на витамины урожаем
Игра «Перевези урожай»
Осень: Эх, Простуда, Простуда. Дадим мы с ребятами тебе несколько полезных советов, послушай их.
1. Чтобы быть всегда здоровым,
Нужно бегать и скакать.
Больше спортом заниматься,
И здоровым не скучать.
2. Солнце, воздух и вода –
Наши лучшие друзья.
С ними будем мы дружить,
Чтоб здоровыми нам быть.
3. Если будешь улыбаться,
Добрым будешь ты всегда,
Тебе нечего бояться –
Жить ты будешь лет до ста!
Простуда: Все поняла я. Глядя на вас, таких красивых и здоровых, я решила: с сегодняшнего дня я буду лечиться!
Буду рано просыпаться, физкультурой заниматься…
Вот прямо сейчас и начну (под музыку бегает по залу, делает упражнения)До свидания, ребята…побежала я…мне столько всего сделать надо… запас овощей и фруктов на зиму сделаю…пока…пока. До свидания.
Осень: Молодец, Простуда! Правильный путь к выздоровлению выбрала.
И вы, ребята, молодцы!
И играете, и поете.
А вот вам осенние листочки (достает листья)
Эти листья не простые –
Ярким солнцем налитые.
Листья очень разные,
Желтые и красные (листья раздаются детям).
Ребенок:
Вся наша жизнь – прекрасный танец.
Вся наша жизнь – калейдоскоп.
Давайте танцем наслаждаться
Без лишних фраз, без лишних слов.
Танец с листьями
1.За окошком осень,
Листопад шуршит,
Клён листву всю сбросил,
Кажется, он спит.
И берёзка гнётся
От шального ветра,
Дождь из тучек льётся,
Убежало лето.
2. Птицы к югу потянулись,
Значит, осень на дворе.
Рано утром мы увидим
Белый иней на траве.
Сбросили деревья листья.
Ярко-синяя река,
Словно в зеркале холодном,
Отражает облака.
3. Наступила осень, Пожелтел наш сад.
Листья на берёзе Золотом горят.
Не слыхать весёлых Песен соловья.
Улетели птицы В дальние края.
4. Желтый клен глядится в озеро,
Просыпаясь на заре.
За ночь землю подморозило,
Весь орешник в серебре.
Запоздалый рыжик ежится,
Веткой сломанной прижат,
На его озябшей кожице
Капли светлые дрожат.
Осень:
Очень весело мне было!
Всех ребят я полюбила.
Но прощаться нам пора,
Что поделать? Ждут дела!
До свидания ребята. До свидания, дорогие гости.(Осень уходит).
Конкурс «Моя педагогическая инициатива – 2013»
Моя педагогическая инициатива заключается в том, чтоб дети легко, умело и с удовольствием могли переключаться на разные виды деятельности играя, с помощью увлекательного путешествия, что тесно переплетается с желанием быть настоящими трудолюбивыми помощниками и вместе с тем оставаться ценителями прекрасного и всего живого на земле.
Форма проведения: утренник для детей старшего дошкольного возраста.
Увлекательное путешествие в осенний лес и в деревню на огород захватывает детское внимание и воображение, и дети с удовольствием погружаются в прекрасный мир осенних красок.
Цели:
Задачи:
Действующие лица:
Звучит фонозапись «Осенней песни» из «Времен года» П.И. Чайковского. Дети входят в зал и встают полукругом.
Ведущий:
Снова осень, снова птицы
В тёплый край лететь спешат,
И опять осенний праздник
К нам приходит в детский сад!
К осеннему празднику ребята подготовили стихи, расскажите, пожалуйста.
1-й ребёнок:
На гроздья рябины дождинка упала,
Листочек кленовый кружит над землей
Ах, осень, опять ты врасплох нас застала
И снова надела наряд золотой.
2-й ребёнок:
Улетает птичья стая, тучи носятся, рыдая.
Будто тонкая былинка на ветру дрожит осинка.
Говорю ей: «Успокойся, белой зимушки не бойся!»
3-й ребёнок:
Прекрасные астры и кисти рябины,
Кусты хризантемы и гроздья калины.
А с клёнов к нам листья, как письма летят,
Собой устилая любимый наш сад!
4-й ребёнок:
В нашем зале мы устроим
Настоящий листопад.
Пусть закружатся листочки
И летят, летят, летят.
Песня «ПАДАЮТ ЛИСТЬЯ» Муз. М.Красева.
5-й ребёнок:
Ходит осень по дорожке,
Промочила в лужах ножки.
Льют дожди и нет просвета.
Затерялось где-то лето.
6-й ребенок:
Опустел скворечник, улетели птицы,
Листьям на деревьях тоже не сидится.
Целый день сегодня все летят, летят…
Видно, тоже в Африку улететь хотят.
Танец «Осенние листочки». Дети кланяются и садятся.
Ведущий: Ребята, утром к нам в детский сад приходил почтальон Печкин и принес 2 невероятно красочно расписанных письма, давайте же откроем их и прочтем!
«Здравствуйте, маленькие жители детского сада «Калинка»! Пишет вам бабушка Агафья из деревни Поделкино.
Вот уж и осень на дворе, а у меня полон огород неубранных овощей. Миленькие мои, помогите бабушке собрать урожай!»
Ребята, поможем бабушке Агафье? Тогда не будем медлить и отправляемся в путь!
Все дети встают паровозиком и «едут» по кругу под «Песенку друзей» М. Старокадомского из кинофильма «Веселые путешественники». Выходят дети – Овощи, за спиной в руках держат шапочки овощей. Ведущий обращает внимание всех детей на 4 вышедших «овоща».
Ведущий: Здравствуйте. Кто вы такие?
Овощи: Мы Овощи из огорода бабушки Агафьи.
Ведущий: Тогда проводите нас на огород.
Овощи: С удовольствием! Только отгадайте про нас загадки.
Картошка: И зелен, и густ на грядке вырос куст, покопай немножко: под кустом…
Дети: Картошка! (ребенок надевает шапочку картошки).
Горох: На жарком солнышке подсох, и рвется их стручков…
Дети: Горох! (ребенок надевает шапочку гороха).
Лук: Заставлю плакать всех вокруг, хоть я и не драчун, а…
Дети: Лук! (ребенок надевает шапочку лука).
Капуста: Уродилась я на славу, голова бела, кудрява. Кто любит щи – меня в них ищи!
Дети: Капуста! (ребенок надевает шапочку капусты).
Ведущий: Все вы, овощи, важны! И все очень нам нужны!
Ребята, предлагаю пригласить все овощи в наш дружный хоровод!
ПЕСНЯ-ХОРОВОД «УРОЖАЙ СОБИРАЙ» Муз. А Филиппенко. Дети садятся, «овощи» шапочки снимают.
Ведущий: Как вы весело и дружно поете, а теперь давайте и поработаем.
АТТРАКЦИОН «СОБЕРЕМ УРОЖАЙ»
Дети делятся на 2 команды по 5 человек. В центре зала «первые» дети под музыку раскладывают обручи-грядки, «вторые» сажают овощи, «третьи» поливают овощи, «четвертые» собирают овощи, «пятые» убирают обручи-грядки. Выигрывает та команда, которая сделает это проворнее.
Игра повторяется 2 раза.
Ведущий: Вот мы и помогли бабушке Агафье, собрали все овощи и убрали огород. Но у нас же есть еще одно письмо, давайте его прочтем.
«Дорогие ребята! Приглашаю вас в мой волшебный лес! Я здесь все листочки раскрасила в разные цвета, красный, желтый, оранжевый, коричневый, поливаю землю дождиком, чтоб вырастало много грибов и ягод. В лесу невероятно красиво! Приходите, будем любоваться вместе!». (Детям) Ребята, да это же приглашение от самой королевы Осени! Принимаем это приглашение?Тогда не станем медлить! Поспешим!
Едут по кругу «паровозиком» под «Песенку друзей» М. Старокадомского из кинофильма Веселые путешественники». Под звуки леса входит, танцуя, Осень и раздает детям по две веточки.
Осень:
Я – Осень золотая,
Поклон вам мой, друзья! (кланяется)
Давно уже мечтаю о встрече с вами я.
Вы любите, когда я прихожу?(дети отвечают)
Я красоту повсюду навожу.
Смотри, уж в золотой, багряный лес
Скользнул луч солнца золотой с небес,
И на земле ковер лежит златой,
Лишь только осенью увидите такой.
Ведущий: Мы очень рады побывать у тебя в гостях, дорогая Осень! Наши ребята подготовили для тебя стихи, послушай, пожалуйста.
7-й ребёнок:
Листья улетели вслед за птичьей стаей.
Я по рыжей осени день за днем скучаю.
Небо загрустило, солнце унывает…
Жаль, что осень теплой долго не бывает.
8-й ребёнок:
Падают с ветки желтые монетки,
Под ногами целый клад!
Это осень золотая дарит листья, не считая,
Золотые дарит листья вам и нам, и всем подряд.
10-й ребёнок:
А зима к нам придёт,
Мы не унываем,
Заведём хоровод –
Осень вспоминаем.
Ведущий: Дорогая Осень, мы хотим подарить тебе песню, которая называется «Осенний хоровод».
ПЕСНЯ «Осенний хоровод» Муз.
Е.Курячий. Дети поют, а на проигрыш выполняют различные движения с веточками. По окончанию песни дети садятся на стулья и кладут веточки каждый под свой стульчик.
Осень: Спасибо, ребята, за песню. А я вам приготовила загадки. Вы любите загадки? Слушайте внимательно!
Осенью он часто нужен –
Ели лупит дождь по лужам,
Если небо в черных тучах,
Он для нас помощник лучший.
Над собой его раскрой
И навес себе устрой!
Дети: Листопад.
Осень:
В сентябре и в октябре
Их так много во дворе!
Дождь прошел – оставил их,
Средних, маленьких, больших.
Дети: Лужи.
Осень:
Холода их так пугают,
К теплым странам улетают,
Петь не могут, веселиться.
Кто собрался в стайки? …
Дети: Птицы.
Осень:
Кто стоит на крепкой ножке
В бурых листьях у дорожки?
Встала шапка из травы,
Нет под шапкой головы.
Дети: Гриб.
Осень: Молодцы, все мои загадки отгадали! А хотите поиграть в моём лесу?
Дети: Хотим.
ИГРА «СОБЕРИ ГРИБЫ»
Двум водящим завязываются глаза. Дети-«грибы» (4 ребенка) бегают по залу под веселую музыку. Если попадется «мухомор» (4 ребенка), дети-зрители кричат: «Не бери!». Побеждает тот, кто за определенное время «соберет» больше грибов. Играем 2 раза с разными водящими и «грибами».
Осень: Как вы дружно и весело играли!
Ведущий: Дорогая Осень, нам пора возвращаться в детский сад, идём с нами на прощанье, потанцуем вместе наш любимый танец «Приглашение».
Осень: С удовольствием.
Танец «Приглашение» (украинская народная мелодия)
Осень:
С вами весело играть,
Песни петь и танцевать.
Вас за всё благодарю
И подарки вам дарю.
(Осень дарит корзину с яблоками, отдает ее воспитателям).
Ведущий: Ребята, поблагодарим нашу дорогую Осень за сладкие и ароматные подарки.
Дети: Спасибо, Осень.
Осень:
Быстро время пролетело,
Расставаться нам пора.
Ждут меня еще заботы,
До свиданья, детвора!
(Осень машет рукой и под звуки леса уходит, сделав круг).
Ведущий: Ну, а мы, ребята, поспешим обратно в детский сад, чтоб успеть к ужину!
(«Едут» под музыку один круг).
Ведущий: Вам понравилось наше путешествие?
Дети: Да.
Ведущий: Вот мы и побывали в осеннем лесу у самой королевы Осени, помогли собрать овощи бабушке Агафье. Наш праздник завершён.
(Дети становятся «паровозиком» за ведущим и под веселую музыку «уезжают».)
Список литературы:
1. Журнал «Музыкальный руководитель»
2. Журнал «Музыкальная палитра»
3. Каплунова И., Новоскольцева И.
«Праздник каждый день» (старшая группа). Санкт-Петербург, 2012.
Автор: Верещагина Виктория Алексеевна, музыкальный руководитель МБДОУ №28 «Калинка», г.Сургут Тюменской области. Педагогический стаж в данной должности: 1 год.
by Beth Melo on
| «Слово театр происходит от греков. Это означает место видения. Это место, куда люди приходят, чтобы увидеть правду о жизни и социальной ситуации». —Стелла Адлер |
Когда мы смотрим живое представление, мы сопереживаем эмоциям и переживаниям, которые испытывают персонажи, даже если мы не разделяли их лично. Живой театр — это возможность получить доступ к новым эмоциям и испытать новые ситуации глазами персонажей шоу. Мы чувствуем себя частью истории, которую исполнители рассказывают на сцене.
Живой театр также позволяет пожилым людям прочувствовать эти эмоции и продолжать развиваться и участвовать в сложных ситуациях.
Даже если кто-то ограничен в эмоциональных и социальных взаимодействиях в повседневной жизни, поход в театр создает новое приключение во время спектакля! Чувство вовлеченности и взаимодействия может способствовать улучшению настроения и позитивному настрою в целом.
Магия театра создается через обмен опытом с актерами. Когда они действительно хороши, как исполнители в The Old Globe, зрители забывают, что смотрят выступление, и чувствуют, что персонаж настоящий. Они формируют связь с исполнителем и относятся к нему на более глубоком уровне, чем в кино. Это может оказать положительное влияние на пожилых людей, поскольку они чувствуют себя общительными и связанными во время шоу. Они также формируют связь с остальной аудиторией и вместе переживают эти эмоции.
«Я считаю театр величайшей из всех форм искусства, самым непосредственным способом, с помощью которого человек может поделиться с другим ощущением того, что значит быть человеком».
— Оскар Уайльд
Описанные выше преимущества относятся ко всем типам шоу. Тем не менее, комедии могут внести наибольший вклад в психическое и эмоциональное здоровье пожилых людей. Смех снимает стресс и повышает уровень эндорфинов, которые оказывают долгосрочное положительное влияние на иммунную систему. Смех также обеспечивает временное облегчение для многих, отвлекая внимание от хронической боли и проблем со здоровьем.
По данным Национального института старения, актерское мастерство полезно для пожилых людей, поскольку улучшает познавательные способности и социальную активность. Актерское мастерство помогает людям выражать свои эмоции, не требует предварительной подготовки и повышает уровень социального взаимодействия. Это идеальный способ для пожилых людей общаться и участвовать в жизни своего сообщества, одновременно стимулируя свой мозг. Пожилые люди могут вдохновиться походом в театр и решить сделать еще один шаг, присоединившись к местной актерской группе.
Многие пожилые люди страдают от депрессии и скуки из-за отсутствия подвижности и хронических проблем со здоровьем. Театр идеально подходит для похода пожилых людей, потому что он легко доступен, вызывает взрыв эмоций с каждым новым представлением и создает чувство товарищества с другими зрителями.
Эмоции, эмпатия, приключения и сложности, которые мы испытываем в театре, приносят пользу для здоровья в долгосрочной перспективе. Эти преимущества могут в значительной степени способствовать не только общему благополучию и позитивному настрою, но также могут уменьшить стресс и улучшить когнитивные функции.
В осеннем календаре Old Globe есть полный акт. По выходным в 14:00 проходят утренники, а почти каждый вечер в неделю несколько шоу. Это прекрасная возможность сделать что-то когнитивно и эмоционально стимулирующее, социальное и дружественное по отношению к пожилым людям с близкими.