Осень старшая группа сценарий: Сценарий праздника для старшей группы «Праздник Осени» | План-конспект занятия (старшая, подготовительная группа) на тему:

Сценарий осеннего праздника “Волшебный календарь Осени” для старшей группы

Опустел фруктовый сад,

Паутинки вдаль летят,

Распахнулись двери школ…

Что за месяц к нам пришёл?

Все: Сентябрь!

Правильно. Сентябрь – пора золотой осени.

В сентябре лето кончается, осень начинается.

Ты, Сентябрь, сюда иди и скорее расскажи,

Как весь месяц ты трудился,

Что ты делал, не ленился?

Появляется Сентябрь

Сентябрь.

Я – Сентябрь, всем привет,

Листья крашу в яркий цвет,

Обойди хоть целый свет,

Лучше красок в мире нет.

Поспевать велю плодам,

Урожай хороший дам.

Про него узнать хотите?

В огород вы загляните.

Выход овощей

ОВОЩИ: Мы попали к вам, ребятки, прямо с огородной грядки.

ОГУРЕЦ: Я свеженький, хрустящий, огурчик настоящий.

Был на грядке я зеленым, стану в банке я соленым.

ПОМИДОР: Очень важный я сеньор, спелый, сладкий помидор.

Красный, сочный я и гладкий. Угощаю всех, ребятки,

Кто мой сок томатный пьет, не болеет целый год.

КАПУСТА: А я капуста сочная. Витаминами горжусь.

В голубцы, в борщи, салаты я, конечно, пригожусь.

МОРКОВКА: Я – морковка гладкая, оранжевая, сладкая.

Чтобы зубки крепки были, грызть морковочку должны вы.

ЛУК: Я – лучок от всех болезней, я, ребята, всех полезней.

Хоть я горький, не беда. Нужно есть меня всегда.

КАБАЧОК: Все мы с огородной грядки, нас запомните, ребятки.

Витаминами богаты и нужны мы всем ребятам!

Чтобы овощи и фрукты у нас были на столе –

Потрудиться всем нам нужно, непременно, в сентябре

СВЁКЛА; Ну -ка овощи вставайте, польку дружно начинайте

Полька овощей

Сентябрь.

А еще в лесу и боре появились мухоморы.

Красив Мухомор, но его не едят,

Его не едят, потому что в нем яд.

Выбегает Мухомор

Сценарий праздника Осени в старшей группе

Сценарий осеннего утренника в старшей группе.

ЗАСТАВКА Слайд№1и звучит трек «Осень – раскрасавица»№1

Ведущий: Посмотрите, ребята, как красиво в нашем зале! Сколько кругом разноцветных листьев! Что за праздник к нам в гости пришел? Конечно, праздник осени!

Звучит трек «Осень в гости просим» №2

1 ребенок: Осень красит золотом

Рощи и леса.

Слышатся прощальные

Птичьи голоса.

2 ребенок: Алые и желтые

Ветер листья рвет.

Кружит, кружит в воздухе

Пестрый хоровод!

3 ребенок: Солнышко лишь выглянет – СЛАЙД «Осенний лес» №2

Спрячется опять.

Долго лето красное

Будем вспоминать!

4 ребенок: – Любит осень желтый цвет

С желтым дождиком рассвет,

Пожелтевшую траву

И опавшую листву,

5 ребёнок :

Листьев желтые страницы,

Улетают будто птицы.

Погрустить любит с утра

Осень- желтая пора.

6 ребенок: Ходит осень по дорожке, СЛАЙД «Дождь» №3

Промочила в лужах ножки.

Льют дожди и нет просвета.

Затерялось где-то лето.

7 ребенок: – Листик желтый, листик красный

На дороге соберем,

Здравствуй осень! Здравствуй осень!

Приходи, тебя мы ждем.

Песня «Скворушка».

Ведущий: Ребята, а можно осенью гулять? Конечно можно. Давайте пойдем в осенний лес и наберем красивых листиков букеты!

Скорее в круг вставай, игру начинай!

Игра «Осень ходит по лесам». Слайд «Осень в лесу» №4

Дети идут по кругу, взявшись за руки- Осень ходит по лесам

Становятся на носочки, тянут руки вверх– По деревьям

Присаживаются-

И кустам!

Делают движения руками к себе,

как бы сгребая– Осень листья собирает

Наклоняются вперёд, разводят руками

в стороны, как бы отдают что-то – Всем букеты раздаёт!

Поочерёдно загибают пальцы- С берёзы- берёзовый листок.

С осины- осиновый листок,

С дуба- дубовый листок.

С клёна- кленовый листок,

С рябины- рябиновый листочек.

Кружатся, качая вверху руками- Ветер листья подхватил, закружил, закружил и на землю опустил!

Присаживаются, опускают руки вниз

Ведущий: Ребята, мы так хорошо погуляли, листиков собрали и даже куда-то попали. Посмотрите – мы с вами оказались в осеннем лесу! Как здесь красиво! Как пахнет грибами, опавшей листвой! Как в сказке! Ребята, а чьи это слышатся шаги?

Ведущий: Ребята, а я слышу шаги Осени.

СЛАЙД №5 Звучит трек«ОСЕНЬ- НЕВИДИМКА» №3

Под музыку входит Осень. Танцует под музыку

Осень: Здравствуйте ребята!

Я каждый год к вам прихожу,

Веселыми всегда вас нахожу.

Для вас готовлю я свои наряды,

Вы моему приходу рады?

Дети: Рады!

Хочу с вами повеселиться, поиграть да загадки загадать!

– Скажите, ребята, как вы живете?

Дети: Вот так! (большой палец вверх)

Осень: А как вы идете?

Дети: Вот так! (шагают на месте)

Осень: А как вы бежите?

Дети: Вот так! (бегут)

Осень: А как спите?

Дети: Вот так! (приседают, ладошки под щёчку)

Осень: А как вы стихи рассказываете?

Дети: Вот так!

7 ребенок: – Пришла пора – осень решила,

Свои вещи все сложила:

Бросила на дно корзинки

Золотистые дождинки

Желтой краски положила

И о красной не забыла.

Серым ветром все прикрыла СЛАЙД «Листики» №6

И в дорогу поспешила.

8 ребенок: – На деревьях листьев мало

На земле их – хоровод

Из лоскутьев одеяло,

На прощанье осень шьет.

9 ребенок: Падают, падают листья

В нашем саду листопад

Желтые, красные листья

По ветру вьются, летят.

10ребенок: Осень по дорожке

Ходит не спеша,

Под ногами осени

Листики шуршат.

11 ребенок: Опустел скворечник,

Улетели птицы,

Листьям на деревьях тоже не сидится.

Целый день сегодня все летят, летят…

Видно, тоже в Африку улететь хотят.

12 ребенок: Листик клена на ладошку

Потихоньку упадет,
Это осень золотая

По дорожке к нам идет!

Песня «Листики»».

Ведущий: Дорогая осень ты нас радуешь своими гостинцами, своими красками, красотой вокруг нас. Поэтому и мы хотим порадовать тебя своими стихами.

13 ребенок: Вновь осенняя пора

Ветром закружила,

Чудо – красками она

Всех заворожила:

14 ребёнок: Посмотри, какой ковер СЛАЙД «Осенние листочки» №7

Листьев у порога!

Только жаль, что светлых дней

Осенью немного.

15ребенок: Спят березы в серебре

Ярче зелень сосен,

Потому что на дворе

Золотая осень.

16ребенок: Дождь идет по всей земле,

Мокрая дорога

Много капель на стекле,

А тепла немного.

Осень: Листья, листья, листопад,

Засыпает лес и сад. СЛАЙД «Осенние листочки» №6

Будто золото кружится

И ковром кругом ложится

Листьев дружный хоровод

Выходи плясать, народ!

Танец с листочками

Осень:

Молодцы, ребята!

Как вы красиво танцевали!

А в игре вы такие же умельцы?

Давайте – ка проверим!

Игра «Урожай».

СЛАЙД «Урожай» №8, Трек №4 ПЕСЕНКА « УРОЖАЙНАЯ»

(дети делятся на две команды, раскладываются обручи в два ряда

дети по очереди сажают, поливают, собирают приготовленные заранее овощи. Чья команда справляется быстрее тот и победил).

Осень: Ай да, молодцы!

А загадки отгадывать вы умеете?

Дети: Да!

Осень: Тогда слушайте мои загадки.

1. Солнышко не может землю согревать

Листья пожелтели, стали опадать.

Часто дождик льется, птицы улетают,

Урожай в саду и поле убирают.

Отгадайте, дети, когда это бывает?

Дети: Осенью.

1. Помогает деду внук – собирает с грядок… (Лук)

2. Собираем мы в лукошко очень крупную… (Картошку)

3. Здесь весною было пусто,

летом выросла…(Капуста)

Осень: Капля капнула из тучки.

Дождь осенний, дождь колючий СЛАЙД №9 «Осенний дождь» Мелко – мелко моросит,

Намочить ребят спешит.

А вы боитесь дождика?

Ведущий: Нет, Осень, мы не боимся. Мы даже песенку про дождик знаем.

Песня «Дождик»

Осень: Ребята, лето красное уходило, вам подарки оставило. Вы с мамами стенгазеты про лето делали? Я посмотрела- какие же вы молодцы! И купались и отдыхали, и трудились летом на славу. За работу- и награда! Подходи и получай:

Дети получают вместе с мамами награды

Осень: А посмотрите, какой платочек у меня есть!

Разноцветный, расписной, необычный, непростой!

Предлагаю вам друзья, поиграть с платочком, я!

Игра «Волшебный платочек»

ЗВУЧИТ трек № 5 «Осенний вальс»

(Звучит музыка, дети двигаются по кругу, выполняют движения; когда музыка становится медленнее – дети приседают и закрывают глаза руками. Осень кого-нибудь накрывает платком).

Раз, два, три! Кто же спрятался внутри?

Не зевайте, не зевайте! Поскорее отбегайте!

(Дети называют имя; играя последний раз, осень произносит слова, дети угадывают).

Ведущий: Нет, осень, все ребятки тут! Кто же тогда под платочком спрятался?

Осень: Мы платочек поднимаем, что под ним сейчас узнаем. Что это?

Дети: Корзинка!

Осень: Это корзинка с яблоками – угощенье для ребят!

Хорошо я с вами повеселилась.

Но пора мне в путь дорогу,

Дома дел еще так много.

Мне пришла пора прощаться!

Жалко с вами расставаться,

Я к вам опять приду ребята!

Меня вы ждите через год!

До свидания!

Дети хором: До свидания!

Ведущий: На этом, дорогие гости, наш праздник заканчивается! Спасибо всем за внимание! До новых встреч!

ЗАСТАВКА Слайд №1 Звучит трек №6 «Золотой листопад»

Сценарий осеннего праздника в старшей группе.

Сценарий для старшей группы

Действующие лица взрослые: Ведущая, Осень,  Мишка

Действующие лица дети: краски: красная, оранжевая, желтая, зеленая, коричневая, серая.

Звучит музыка, дети заходят в зал, встают около стульчиков. Листочки под стульями. 

 

Ведущий.        

Постучалась снова в двери осень

Золотая, щедрая пора.

Вот уже опять желтеют листья

Мелкий дождик моросит с утра.

 

Ребенок.                  

 Ветерком  прохладным потянуло

И быстрее вечер настает

Пусть порой бывает небо хмурым

Осень тоже радость  нам несет.

 

Яблок  спелых полные корзинки

Нам она приносит каждый год

Выстилает мягкие тропинки

В лес грибной и сказочный зовет.

 

Разукрасит листья, а рябинки

Огоньками вспыхнут тут  и там

И, скользя по тонкой паутинке,

Лучик солнца улыбнется нам.

 

Дети исполняют песню «Осень в гости к нам идет»

 

Ведущий.        

Вот спасибо,  молодцы, какая хорошая песенка про осень.

А вот и музыка звучит

Это осень к нам спешит.

 

Звучит музыка, в зал  заходит  Осень, за нею идут краски, одетые в соответствующие костюмы.

 

Осень.  

 Здравствуйте, мои друзья!

Я Осень золотая,

Я в гости к вам пришла

И краски разноцветные

На праздник привела.

Пусть краски  раскрасят

Деревья, кусты

Яблоки, груши

И даже грибы.

 

Краски  по очереди.

Я  – самая красивая.

Я –  самая любимая.

Я – всех ярче и главней

Я – всех лучше и нужней.

 

Осень.          

Краски, вас прошу  – не ссорьтесь

Не ругайтесь здесь сейчас

О себе нам расскажите

Мы послушаем все вас.

 

Осень     .

Садитесь на стульчики, и послушаем  друг друга.

 

Красная  краска.   

 Я – красная, я ярче всех

Имею осенью успех.

Покрашу гроздья у калины,

Нарядной  сделаю осину.

В саду на яблоки взгляни

Вмиг  стали спелыми они

В  почете  клюква у меня

И мухоморы мне друзья.

Ты обойди весь белый свет,

Но ярче красной краски нет.

 

Осень.    

Представляю я друзей.

Эй, мухоморчики, скорей

Вам ложки подарю я,

Сыграйте плясовую.

 

Мальчики  надевают  шапочки мухоморов и играю на ложках под р.н. м.

 

Убирают ложки,  садятся.

Выходит желтая краска, в  руках листочки.

 

Желтая.                   

 И все же желтая – главней

Я осени всего нужней

Деревья в золоте стоят,

Листочки  нежно шелестят.

 

Осень.    Ты, конечно, тоже красивая, желтая красочка, и наши  ребята знают стихи про желтые осенние листочки.

 

 

1. Листик желтый, листик желтый

Листья расписные.

Листики осенние

Листики сухие.

 

2. Ветер с листьями играет

Листья с веток обрывает

Листья желтые летят

Прямо под ноги  ребят.

 

3. В нашем зале мы устроим

Настоящий листопад

Пусть закружатся листочки

И летят, летят, летят.

 

Осень.    Молодцы. Мне очень  понравились ваши стихи..

А теперь   листочки в руки мы возьмем

С ними танцевать сейчас пойдем.

 

Дети исполняют  танец с листочками  музыку песни «листик листик листопад»

 

Выходит зеленая краска с веточкой сосны.

 

Зеленая.         

 Осенью  и я сгожусь

Зеленым цветом я горжусь

Моя зеленая трава

Заметна всем издалека.

И листья ранней осенью

Зеленый цвет не  сбросили.

А  сосны с елками – мои,

В любое время зелены.

 

Осень.    

А потому и ты важна

И тоже Осени  нужна.

 

Выходит оранжевая краска с веточкой рябины.

 

Оранжевая.    

Не спорьте, милые друзья,

Всех ярче  здесь, конечно, я.

Оранжевая краска

Видна издалека

Своим веселым цветом

Рябинку крашу я.

 

Выходят 2 девочки.

 

Рябинушка – красавица

Нам ветки наклонила

И ягодами яркими

Приятно удивила.

 

Мы бусы из рябинушки

Девчонкам наплетем

Возьмем платочки яркие

И в хоровод пойдем.

 

Девочки исполняют танец «Ягодки – кокетки». Убирают платочки, садятся.

 

Осень.          

Слышу, музыка звучит,

Кто-то в гости к нам спешит.

 

Звучит музыка, заходит Медведь.

 

Миша.            

  Здравствуйте, ребята,

Я – Миша  – косолапый

 

Вот услышал,  что краски спорят, и решил поучаствовать в вашем разговоре. Ну-ка, скажите мне, друзья, какого цвета шуба у меня?

 

Дети.                Коричневая.

 

Миша.              Коричневая, правильно. Коричневая, очень симпатичная. Ну-ка, красочка моя, расскажи нам про себя.

 

Коричневая краска.        

 Хоть коричневая я,

Но любит осень и меня

Я крашу шляпки у грибов

У толстеньких боровиков

И желуди мои друзья

Им краска нравится моя.

 

Миша.             

Молодец. Все правильно сказала. А поиграть с детками не забыл?

 

Проводится игра «Собери шишки».

 

Миша.    Ой, ребята, посмотрите, у нас осталась еще одна красочка – серая. Ну-ка, выходи скорей, ты чего такая грустная?

 

Серая краска.         

Я хвалиться не люблю

Спорить с вами не хочу

Хоть  и серая я,

Но любит осень и меня.

Вот тучи серые плывут

И серые дожди идут

Нередко осенью, дружок,

Бывает пасмурным денек.

 

Осень.    

Пусть твой цвет не самый яркий,

Но ты тоже мне нужна.

Дождь стучит в мое окно

А на улице темно

Дождь холодный и колючий

Капает из серой тучи.

Только этот день осенний

Не испортит настроенья

Этим праздничным деньком

Мы про дождь сейчас споем.

 

Дети исполняют песню Е. Скрипкиной «Осень золотая». Садятся.

 

Дождь прошел,

А тучка бродит

С небосвода не уходит

Надо тучку нам прогнать

Надо тучку наказать.

 

Миша.    Ну-ка, я посмотрю, как вы с тучкой справитесь.

 

Дети исполняют танец на музыку песни Д. Тухманова «Злая тучка». Садятся.

 

Осень и краски встают у центральной стены.

 

Осень.  

 Спасибо, милые краски.

Я вас всех благодарю

Всех   вас, красочки, люблю

Все вы для меня важны,

Все вы для меня нужны.

 

Мишка.

Я тоже всех ребят благодарю

И  этот гриб осенний вам дарю

В нем угощение для вас

Спасибо всем сто тысяч раз.

 

Передает гриб ведущему.

 

Осень.    

Мне  с вами жалко расставаться

Но близится зимы черед

Я к вам опять приду, ребята,

Вы ждите Осень через год.

 

Осень и Мишка под музыку выходят из зала.

 

Ведущий.        

 Вот закончился наш праздник

В группу возвращаться нам пора

Всем спасибо за вниманье

Дорогие гости, до свиданья!

 

Дети под музыку выходят из зала.

Сценарий осеннего праздника для детей старшей группы “Чудо – балалайка”

Сценарий праздника осени в старшей группе «Чудо-Балалайка»

Действующие лица: Ведущий, Осень,  Рассеянный, Ермолайка – взрослые;

Мышка, Овощи, Подсолнухи, Ежик, Лягушки, Козел — дети

Дети под музыку заходят  в зал.

Ведущий:  Жаль, что лето миновало, жарких дней нам было мало.

                   Лето было да прошло, время осени пришло.

1 реб ст.гр: Кто же красками листочки так красиво расписал?

                     Кто же в садике дорожки мягко листьями устлал?

2 реб ст. гр: Осень лето провожало по лесной тропинке,

                      Листопадом разбросала листья из корзинки.

3 реб ст.гр: Почему так покраснели листья кленов и осин,

                     Отчего так вкусно ели птицы ягоды рябин?

4 реб ст. гр: Потому, что наступила Осень-дивная пора,

                      Все она позолотила, листьев – целая гора!

5 реб ст. гр: В стаи птиц она созвала, разукрасила леса

                      Королева чудо-бала, Осень-русская краса!

6 реб ст. гр: Кто бы осени сказал: «Заходи в наш светлый зал»

                      Все вместе мы попросим…

Дети хором: Заходи к нам, Осень!

1. Песня: «Наступила Осень» — старшая группа

Звучит музыка, пританцовывая, входит Осень.

Осень: Здравствуйте, мои друзья. Всех вас рада видеть я,

             Зовут меня все-Осень золотая, прошла я по полям и по лесам.

             Всех с праздником осенним поздравляю,

             Как хорошо, как весело всем нам.

             Дружно за руки беритесь, в хоровод становитесь

             Хоровод заведем, для гостей споем.

2. Песня «Осень милая шурши» – подготовительная группав

Вед: Присаживайся, Осень, послушай стихи, в которых много теплых и ласковых слов.

1 реб подг: Осень, осень золотая, голубая неба высь,

                    Листья желтые слетая на дорожку улеглись.

2 реб подг: Теплый луч ласкает щечки, приглашает нас в лесок

                     Там под елкою в тенечке, вырос маленький грибок.

3 реб подг: Но, сколько осень несет красоты, как радуют поздние эти цветы,

                    Прекрасные астры и кисти рябины,

                    Кусты хризантем и гроздья калины.

4 реб подг: А с кленов к нам листья как письма летят,

                    Собой, устилая любимый наш сад.

3. Танец: «Осенние листья» — подготовительная группа.

Осень: Ребята, посмотрите на это странное дерево. Какое оно необычное: ствол от берёзы, листья от клёна, а плоды от яблони. Наверное, это дерево загадок, и нужно их разгадать. Какое же яблочко нам сорвать? В красном яблочке секрет, отгадаем или нет?

Дети: Отгадаем!

Осень: Мы посадим по порядку семена на длинной грядке,

             Ведь без нашей помощи не родятся…

Дети: Овощи!

4. Хоровод: «Огородная» — старшая группа.

Осень: Богатый урожай вырастили дети, а теперь посмотрим, смогут ли они собрать его и перевезти на машинах.

5. Игра – эстафета: «Перевези урожай» — подготовительная группа.

Осень: На нашем дереве есть ещё яблоки-загадки. В жёлтом яблоке секрет, отгадаете, иль нет? (Читает)

«Гениальным умом обладаю: все загадки я вмиг отгадаю!»

 Интересно, кто же это такой умный? (Раздаётся лошадиное ржание)

Осень: Это кто же к нам на праздник прискакал? (Выезжает на лошадке Рассеянный, рубашка застёгнута сзади, на голове жен. шляпа)

Расс. Добрый день! Бонжур! Мерси! Я приехал на такси. Ехал, ехал, торопился, в яму с квасом провалился. Но не квас там был- компот: заболел теперь живот… А живот я полечил- тряпочку водой смочил, приложил ее к спине- сразу стало легче мне.

Осень: Что-то вас я не пойму.

Расс. Не поймете — почему?

Осень: Говорите как-то странно… Может гость вы иностранный?

             Да и внешний вид у вас…

Расс. Знаю, знаю — высший класс! Поздравляю с Новым годом! Шлет привет весна для вас!

Осень: Ты же спутал время года! Праздник осени у нас!

Расс. Праздник осени? Прекрасно! Значит, ехал не напрасно.

          Буду петь, играть, плясать, на вопросы отвечать.

Осень: Ребята, вы догадались, что это Рассеянный с улицы Басеянной.

Рассеянный, так это твое необычное дерево. Как же ты умудрился вырастить такое!

Расс. Конечно мое! Очень я люблю яблочные загадки.

Осень: Тогда слушай наши загадки с грядки:

             «Под кустом копнешь немножко- вылезет на свет…»

Расс. Гармошка, лукошко, окошко. А что же?

Дети: Картошка.

«Кто,ребята, не знаком с белозубым…»

Расс. Мужиком, сапогом, утюгом. Сдаюсь.

Дети: Чесноком.

Осень: Нет, Рассеянный, не получается у тебя отгадывать загадки.

Расс. Зато у меня получается читать сказки. Последнее яблоко срываем и в сказку попадаем.

Осень: А как называется твоя сказка?

Расс. «Домик балалайка»

Осень: Нет такой сказки.

Расс. Есть. У меня даже книжка такая есть. Сейчас я ее поищу.

         (ищет, уходит)

 

Осень: Ребята, мне кажется, вот эта книжка, которую искал Рассеянный.

В этой чудной, чудной книжке сказка добрая живет, про мальчишку Ермолайку и домик балалайку.

Осень: А сейчас тихонько посидим, сказку в гости пригласим.

Сказка «Домик балалайка» — участники дети подготовительной группы и девочки капустки старшей группы.

Вед: У леса на опушке стояла деревушка, жил в ней мальчик Ермолайка (выходит герой Ермолайка с балалайкой), он играл на балалайке. Только, братцы, вот беда, забывал ее всегда (уходит).

(Маленькая бал-ка меняется на большую.)

Вед: Ночью мышка подошла.

Мышка подг: Что такое за дела? У меня промокла норка, а здесь домик у пригорка. Прогрызу пошире двери, приходите в гости, звери!

В огороде приберу и морковку соберу.

(Выходят морковки)

Мышка подг: Эй, веселые морковки, как живете, как дела?

Морковки – девочки подготовительной группы:

1-я:  Про меня рассказ не длинный, кто не знает витамины?

        Пей всегда морковный сок и грызи морковку,

        Будешь ты всегда, дружок -крепким, сильным, ловким.

2-я: Красная девица, зеленая косица. Я румяна и сочна и всем детям я нужна.

3-я: Росла много дней, становилась все сильней,

        Все красней и слаще, стала я хрустящей.

4- я: У морковки кроме кос есть еще и длинный нос,

        Прячем мы его на грядке и с подсолнухами играем в прятки.

(Мышка уходит за балалайку)

Выходят подсолнухи – мальчики подготовительной группы:

1 реб: Мы стоим на солнышке, желтые подсолнушки,

           Головой мы кружим, с солнышком мы дружим.

2 реб: Колокольчики, ромашки -наши лучшие друзья,

           Не найти ребяток краше, чем подсолнухов семья.

3 реб: Не фасоль мы, не стручки, подсолнухи мы молодцы,

           Растем мы по науке, нет времени для скуки.

4- реб: Мы морковок приглашаем, выходите танцевать,

            Все, кто с нами пожелает веселиться и плясать.

6. Танец «Подсолнухов и морковок» — дети подготовительной группы.

Осень: А мышка урожай собрала, тихонечко живёт песенки поёт.

             Рядом жили три лягушки.

            Они песню услыхали, к дому вместе прискакали.

Вышли лягушки – девочки подготовительной группы

Лягушки:

1 ляг: Кто тут песенку поет? Собачонка или кот?

Мышка: Я, маленькая мышка, живу одна в домишке,

                 Балалайка домик мой, музыкальный не простой.

 

2 ляг: Если домик музыкальный, есть у нас талант вокальный.

3 ляг: Посмотри как мы втроем, и танцуем и поем.

7. Песня «Лягушек» — соло подготовительная группа

Лягушки: А теперь, а теперь, открывай нам мышка, дверь.

Мышка: Заходите, лягушата, вам я буду очень рада.

(Уходят)

Вед: Жил в лесу колючий ежик, был клубочком и без ножек.

(Выходит ежик).

Ежик: До чего же интересно, кто поет так звонко песни?

            Что за домик необычный, треугольный симпатичный,

            Что за зверь такой живет, веселится и поет?

Выходят лягушки и мышка.

Мышка: Я-мышка.

Лягушки: Мы — лягушки, дружные подружки.

Ежик: Меня пустите погостить, буду с музыкой дружить.

            Хоровод заведем, песню весело споем.

8. Хоровод «Жил в лесу колючий ежик» — дети старшей группы.

Вед: А потом решил козел к бал-ке подойти, побежал он по дорожке,

         В огород попал, а там семейку капусток повстречал.

(Вышли капустки).

Козел: Эй, веселые капустки, как живете как дела?

Капустки – девочки старшей группы.

1 кап: Зеленые капустки, листочки наши хрустки,

            Мы очень привлекательны, приятны и питательны.

2 кап: Вместе с солнцем засыпаем, будит луч нас золотой,

            Щеки свои раздуваем, умываем их росой.

3 кап: Посылают нам поклоны парни-одуванчики,

            Свои песенки поем мы, в зеленых сарафанчиках.

4 кап: Лето все росли трудились, в сто одежек нарядились,

            Разрослись на грядке густо, ваши сочные капустки.

6 кап: Капусты, подружки, давайте плясать,

           Мы пляскою будем гостей развлекать.

9. Песня: «Капусток» — девочки старшей группы.

Вед: Подошел козлик к бал-ке, а звери испугались, вышли…

(Выходят все).

Хором: Ты не будешь нас бодать?

Козлик: Нет, хочу я поиграть, и с собой я вам принес музыкальных орешков  целый воз.

10. Оркестр «Музыкальные орешки» О. Лыков – дети подготовительной группы.

Вед: Повеселились у избушки музыкальные зверушки, да вдруг дождь полил, застучал по крыше, все разбежались, никто не остался.

Все убежали на стулья.

Вед: А мы дождя не боимся, будем петь и веселиться.

(Большая балалайка меняется на маленькую)

 

11. Песня «Дождик» Е. Филипповой – обе группы.

Вед: Утром только встал Ермошка, сразу выглянул в окошко. Балалаечка стоит… Вот подходит Ермолайка… смотрит… В луже балалайка, мокрая и в ней дыра, не получится игра.

Ермошка: Чтоб всегда, в любой момент мог играть твой инструмент, ты его не бросай, береги и убирай. Ты согласен? Молодец! Вот и сказочке конец.

Подходит Осень с корзиной.

Осень: Подождите, подождите, на меня вы посмотрите, я за вами наблюдала,

с вами я играла. Вас за все благодарю, угощенье вам дарю.

Передает корзину с угощением.

Вед: Милая, Осень щедра и красива, скажем мы Осени дружно: «Спасибо!»

         Вот и праздник подошел к концу.

         Угощение возьмем, в группу все пойдем.

  

Сценарий осеннего утренника для старшей группы детского сада “Краски осени”

«Краски осени»

Сценарий праздника осени в старшей группе.

Цель – расширять знания детей об осени, о живой и неживой природе.

Задачи — формировать обобщенные представления об осени, как времени года, приспособленности растений и животных к изменениям в природе, явлениях природы.

Участники.

Осень, ведущий – взрослые.

Короли красок, арбузы, горох, ветерок – дети.

Дети под Менуэт входят в зал, выполняют перестроения и встают полукругом.

Ведущий

Какое чудное виденье – Осень!

Какие краски, и какая благодать!

Стучит по раме робко ветер

Наверно, хочет запугать.

Пусть веселится хоровод березок,

Пусть листопад сильнее закружит.

Пусть журавлиный клин летит курлыча,

Боюсь, за ним и осень убежит.

Повремените вьюги и метели,

Пусть осень дивная живет.

Остановись, мгновенье, ты – прекрасно!

Душа моя от радости поет.

1-ый ребёнок: Заглянул сегодня праздник в каждый дом,
Потому что бродит осень за окном.
Заглянул осенний праздник в детский сад,
Чтоб порадовать и взрослых и ребят.

2-ой ребёнок: Ах, художница ты, Осень,
Научи так рисовать.
Я тогда в твоей работе
Тебе буду помогать!

3- й ребёнок: И деревья пожелтели,
На ветру качаются.
Жалко, летние деньки
Быстро так кончаются!

4-й ребёнок: Осень, ты – волшебница,
Знатная кудесница.
О тебе скучали мы,
В ожиданье красоты!

5-й ребенок:
Закружится ветер под песню дождя,
Листочки нам под ноги бросит!
Какая красивая это пора!
Пришла к нам опять чудо-осень.

Песня «Эту осень не понять»

Дети садятся на места.

Под легкую музыку в зал вбегает мальчик, исполняющий роль Ветра. На нем серая шапочка и такого же цвета накидка.

Ветер:

Я – ветер осенний. Повсюду летаю,

С кустов и деревьев листву обрываю,

Дождями холодными в окна стучу,

Я вольный и делаю все что хочу!

Но к вам спешил я сообщить,

И рад сегодня услужить,

Встречайте дорогих гостей:

Царицу Осень, ну а с ней

Семь разных красок королей!

Под музыку Ветер «улетает». Звучит «Полонез» П.И. Чайковского.

Осень и короли красок входят в зал. Осень (выходит вперед)

Осень. Здравствуйте!

Я к вам пришла, и я – Царица Осень.

Со мною здесь мои друзья.

Семь разных королей

Я к вам на праздник привела

Поверьте, они любят вас

И всех приветствуют сейчас.

Короли (хором): Каждый охотник желает знать, где сидит фазан.

Ведущий: Здравствуйте, гости дорогие! Извините, но мы не поняли ваше необычное приветствие.

Осень: Всех цветов радуги порядок эти слова обозначают.

Короли (по очереди) Красный, Оранжевый, Желтый, Зеленый, Голубой, Синий, Фиолетовый.

Ведущий: спасибо, теперь мы будем знать тайну этих слов.

Красный:

На палитре осень смешивала краски

Желтый цвет – для липы,

Для рябины – красный.

Охра всех оттенков для ольхи и ивы.

Все деревья будут выглядеть красиво.

Ветерком подула, листья подсушила,

Чтоб дождем холодным красоту не смыло

Осень.

Мы благодарим вас, дорогие ребята, за прекрасное приветствие. Я хочу вам рассказать о своем времени года. Взгляните на эти чудесные картины, услышьте прекрасную музыку осени. У композитора — звуки, у художника — краски, у поэта — слово. И каждый из них по-своему описывает это необыкновенное время года. Посмотрите, сколько радости подарил нам этот прекрасный осенний букет (обращает внимание на букет). Короли красок не пожалели для него самые красивые тона. Здесь трудно выбрать лучший и гордиться можно каждым цветом.

Выходит король желтого цвета.

Желтый.

Царица Осень права в этом.

Гордиться можно каждым цветом.

Но, все, же осенью, друзья,

Главнее всех, бесспорно, я!

Выходит король оранжевого цвета.

Оранжевый.

Ну, нет. В оранжевых тонах

Рисует осень на листах

Горят деревья, как в огне,

Их красота – как раз во мне.

Осень.

Друзья, ваш спор мы разрешим,

Когда листочки пригласим,

И вы увидите на них

Цвета и ваши, и других.

Реб.

Осень, осень золотая, всюду листопад

Листики кружатся, по ветру летят.

Красные да желтые ветер листья рвет

Кружит, кружит в воздухе пестрый хоровод.

Реб.

Листья, листья, листопад

Засыпают лес и сад.

Будто золото кружится

И ковром кругом ложится

Листьев дружный хоровод

Выходи плясать народ!

Танец с листочками

Танец «Чародей – листопад»

Реб. Пожелтел осенний сад, листья кружатся, летят.

Дождик часто моросит, нам гулять он не велит.

Птички улетели, стали дни короче, солнышка не видно – тёмны-тёмны ночи.

Песня «Листья в саду»

Осень.

Ну, что? Ваш спор мы разрешили?

Желтый.

Пусть я на листьях не один,

Зато на поле господин.

В мой цвет окрашена пшеница,

И этим я могу гордиться.

Выходит король зеленого цвета

Зеленый.

Скажу и я, в том спора нет,

Что любит осень желтый цвет,

Но вот загадка вам покажет,

Что я, зеленый тоже важен:

«Он зеленый, полосатый,

Угодит на всякий вкус,

И большие, и ребята

Любят сахарный… (арбуз)

Выбегают дети – арбузы, горох, огурец и исполняют танец- игра «Ищи».

После танца останавливаются на середине зала.

Горох.

Я тоже зеленый кудрявый горошек,

Красивый на вид и на вкус я хороший.

Огурец.

Любят все зеленый

Огурец ядреный

Все овощи (хором)

Овощи любых цветов

Ешь, дружок, и будь здоров.

Хоровод «Урожайная»

Игра « Перевези урожай»

Выходят короли Синего, Голубого и Фиолетового цветов.

Голубой.

Глаза голубые у куклы,

А небо над нами еще голубей,

Оно голубое, как тысячи глаз.

Мы смотрим на небо, а небо – на нас.

Синий.

В синем море – островок,

Пусть до острова далек.

А на нем растет цветок –

Синий – синий василек.

Голубой.

Реки и моря большие

Тоже сине – голубые.

Синий.

Синий цвет и голубой

Окружают шар земной

Фиолетовый.

Фиолетовый, друзья,

Позабыть никак нельзя,

Фрукты, овощи,цветы

Красим вместе – я и ты.

Так давайте дружно жить,

Все цвета земли любить!

Осень.

Дорогие Короли красок! Не будем спорить.

Чтобы природа удивляла людей своим разноцветьем, в моем богатом царстве вы все очень важны. Давайте же все вместе будем радоваться красоте.

Общий танец «Дождик капает по лужам»

Осень.

А теперь нам пора возвращаться в свои владения. До свидания, дорогие друзья. Не забывайте нас, и мы обязательно вернемся в следующем году.

Под торжественную музыку Осень и Короли красок уходят.

Ведущий.

Вот и проводили мы Царицу Осень, теперь пора ждать прихода Зимы, а вместе с ней и самый веселый праздник – Новый год.

10

Сценарий праздника в старшей группе “Осень в гости к нам пришла”

Сценарий праздника в старшей группе

«Осень в гости к нам пришла»

Ведущий: Вот художник, так художник!

Все леса позолотил,

Даже самый сильный дождик

Эту краску не отмыл.

Отгадать загадку просим,

Кто художник этот?

Дети: Осень.

Песня «Осень, осень, золотой листопад»

Ведущий: Смотрите-ка, письмо. Интересно, от кого? Смотрим (читает на конверте): «Детям д/с «Ладушка» от Осени. Прочитаем?

«Здравствуйте, мои ребятки!

Расскажу всё по порядку

Задержалась я в пути,

Не могу пока прийти.

Нужно мне окрасить ярко,

Все леса, сады и парки!

Нужно травку поджелтить,

Птиц на юг всех проводить!

Но про вас я не забуду,

Ждите в гости, скоро буду!»

Ведущий: Без танца осеннего

Праздник не ярок

Примите все гости,

Наш танец в подарок.

Танец «Барбарики»

Ведущий: Где же осень золотая?

Вот загадка, вот секрет.

Мы тут песни распеваем,

А её всё нет и нет.

Где ты, Осень? Отзовись.

Где ты, Осень? Появись.

В зал входит Осень.

Осень: Здравствуйте!

Я пришла сегодня, дети,

Чтобы праздник с вами встретить.

Я очень торопилась на встречу с вами

А по лесу вслед за мной,

Мчался дождик озорной.

Проводил меня немножко,

И намокли все дорожки.

-Ребята, а вы любите бегать по лужам? У меня есть волшебные калоши, в которых можно бегать под дождиком по лужам.

Игра «Бег в калошах»

(Формируется две команды по 4-5 детей. Каждый игрок одевает одну галошу на ногу,

Добегает до зонтика, оббегает его, возвращается на место, передаёт эстафету следующему).

Осень: Вот и дождик прошёл, все лужи высохли.

Ребята, а сейчас я хочу загадать вам загадки.

1.Лес разделся

Неба просинь

Это время года…(Осень)

2.Холода их так пугают,

К тёплым странам улетают,

Петь не могут, веселиться,

Кто собрался в стайки….(Птицы)

3.Мочит поле, лес и луг,

Город, дом и всё вокруг!

Облако и туч он вождь

Ты же знаешь – это ….(дождь)

4.Вот на ножке купол-гриб,

Он от ливня защитит.

Не намокнет пешеход,

Если спрячется под …(Зонт)

5.Он не ведает границ,

Он летит быстрее птиц.

Кто свободней всех на свете?

Догадались? Это….(Ветер)

Ведущая: Молодцы ребята!

Осень, ты приготовила для детей загадки, а они очень тебя ждали и сейчас исполнят для тебя песню и прочтут стихи.

Песня «Гномики»

Стихи

Ведущая: Сейчас наши ребята покажут вам инсценировку сказки «Репка». А пока наши артисты готовятся, мы послушаем осеннюю мелодию.

«Ах, какая осень»

Входят герои сказки мелодия «Теремок»

Инсценировка сказки «Репка».

Песня «Всем советуем дружить»

Осень: Мне с вами пора прощаться,

В лес осенний возвращаться.

С вами весело играть,

Песни петь и танцевать.

Вас за всё благодарю,

И подарки вам дарю.

Ведущий: Вот и закончился праздник осенний!

Думаю, всем он поднял настроение.

Хочется петь, улыбаться, шутить.

До новых встреч!

Интересный сценарий осеннего праздника в старшей группе доу

Сценарий праздника Осени в старшей и подготовительной группе

Сценарий осеннего праздника в старшей подготовительной группе «Осень в гости к нам пришла»
Автор Шатохина Рита Вячеславовна, музыкальный руководитель МБДОУ “Детский сад №6 города Калининска Саратовской области.

Сценарий предназначен для музыкальных руководителей и воспитателей ДОУ. В празднике принимают участие дети 5-6 лет.

Цель: обобщение знаний детей об осени и её приметах через театральную деятельность.

Задачи: Воспитывать и развивать у детей чувство патриотизма и уважения к своей Родине; прививать любовь к родной природе и её красоте; стимулировать интерес к природным богатствам русской земли.

Оборудование: костюм Осени; шапочки лесных животных, шапочки деревьев; атрибуты для игр: 2 корзинки, из бумаги грибы, листики, жуки; большой гриб, угощенье для детей; корзинки для танца.

Дети входят в зал под музыку «Осенний вальс», встают полукругом у центральной стены.

Ведущая: Если на деревьях

Листья пожелтели,

Если в край далекий

Птицы улетели,

Если небо хмурое,

Если дождик льется –

Значит, это время года

Дети: Осенью зовется!

Ребёнок : Дарит осень чудеса,

Да еще какие!

Разнаряжены леса

В шапки золотые.

Ребёнок: На пеньке сидят гурьбой

Рыжие опята,

И паук – ловкач какой! –

Тянет сеть куда-то.

Ребёнок: Дождь и жухлая трава

В сонной чаще ночью

Непонятные слова

До утра бормочут. Автор М. Геллер

Исполняется песня «Листики» автор Г. Азарова.

Ребёнок: Осень кисточку достала,

Всё вокруг разрисовала!

На цвета сменила моду,

Разукрасила Природу:

Ребёнок: У берёзок, у сестричек –

Ленты жёлтые в косичках.

В красный шарф одеты клёны.

В пёстрых платьицах газоны.

Ребёнок: На рябине украшенье –

Алых ягод ожерелье.

Обновляя всем наряды,

Осень ходит с нами рядом. Автор Е. Николаева.

По музыку «Осенний вальс» в зал входит Осень.

Осень: Вы обо мне? А вот и я.

Привет осенний вам, друзья.

Я осень золотая, на праздник к вам пришла

Подарков вам осенних в корзине принесла.

Ведущая: Рады Осень мы гостье такой, хотим завести хоровод мы с тобой.

Исполняется хоровод «Лист календаря» автор Н. В. Куликова. Дети садятся на стульчики.

Осень: Приглашаю вас ребята в лес осенний погулять.

Закрываем мы глаза, ох, кружится голова,

(выходят дети на них шапочки деревьев)

Раз, два, три, четыре, пять в лес хотим сейчас попасть!

Дети открывают глаза.

Осень: Здравствуй, лес!

Дремучий лес,

Полный сказок и чудес!

Ты о чем шумишь листвою

Ночью темной, грозовою,

Что нам шепчешь на заре

Весь в росе, как в серебре?

Кто в глуши твоей таится?

Что за зверь? Какая птица?

Все открой, не утаи:

Ты же видишь, мы свои. «Лес» Автор С. Погореловский

Ребёнок:«Дуб» Дуб дождя и ветра

Вовсе не боится.

Кто сказал, что дубу

Страшно простудиться?

Ведь до поздней осени

Я стою зеленый.

Значит, я выносливый,

Значит, закаленный.

Ребёнок:«Ива»Как это скучно –

Сто лет без движенья

В воду глядеть на свое отраженье!

Свесила ветви с обрыва

Тихая, грустная ива.

Ребёнок «Тополь» Тополь – это знают все –

Чемпион по росту.

И достать мою макушку

Вам совсем не просто,

Потому что я за лето

Вырастаю на два метра.

Ребёнок«Береза»Березка тонкая и нежная

Надела платье белоснежное,

А солнышка осенний свет

Покрасил косы в желтый цвет.

Таким нарядом каждый год

Встречаю осени приход.

Ребёнок: «Клен»Клен встречает самым первым

Осени приход.

Кружит в воздухе веселый

Листьев хоровод,

Землю быстро укрывает

Золотым ковром –

Пусть родная засыпает

Долгим зимним сном.

Ребёнок:«Рябина»Я нарядная рябинка,

На моих плечах – косынка.

Бусы ярки, как огонь,

Только их пока не тронь.

Мои бусы – украшенье

И для птичек угощенье.

Любят птички зимним днем

Угощение мое.

Ребёнок: «Елка» Елка, елка,

Елочка,

Вершинка –

Что иголочка!

С буйным ветром

Борется,

Дотронешься –

Уколешься! автор А. Прокофьев

Ребёнок «Калинушка»Лес осенний засыпает,

Гол и пуст,

А калина не снимает

Красных бус.

Степь под снегом холодеет,

Вся бела.

А калина ярко рдеет

Вкруг села. Автор Ф. Петров

Осень: Вот сколько разных деревьев в нашем лесу растёт.

Ребёнок: Закружился надо мной

Дождь из листьев озорной.

До чего же он хорош!

Где такой еще найдешь –

Без конца и без начала?

Танцевать под ним я стала,

Мы плясали, как друзья, –

Дождь из листиков и я. Автор Л. Разводова

(Дети исполняют «Упражнение с листиками» музыка Поль Мариа)

По окончанию танца листики остаются разбросными по залу. Ведущая подкладывает под некоторые из листиков грибы, жуков и тд..

Осень: Вот так и в лесу под деревьями много листиков лежат, а иногда под листиками вас ждёт сюрприз. Ребята вы в лесу бывали? Что можно найти под листиками?

Дети:…..

Осень: давайте заглянем под наши листики, какой сюрприз вас ждёт?

Проводится игра «Собери грибы». Детям даются корзинки, и предлагается собрать под листиками сюрпризы осени. По окончанию игры Осень вместе с детьми обсуждает, что они нашли под листиками и для чего им это пригодится.

Ведущая: ребята, а листики нам тоже надо собрать. Проводится игра «Собери осенний букет»
Осень: В моём лесу не только деревья растут, но и разные животные живут. Давайте узнаем, как звери готовятся к зиме.

МышкаЯ мышка-норушка, я в поле живу.

Где ласковый ветер качает траву,

Где дождик веселый мне песни поет,

Где звонкий кузнечик подковки кует.

Все лето трудилась без устали я,

До края полна кладовая моя!

БелочкаДалеко до холодов,

Но не для потехи

Я несу к себе в дупло

Ягоды, орехи.

Чтоб зимой холодной

Мне не быть голодной.

ЕжикЕж осеннею порой

В лес отправился густой.

Прямо скажем, не гулять,

А грибочки собирать.

Чтоб зимой в мороз и стужу

Был всегда обед и ужин.

Вот иду я вперевалку,

Крепко я держусь за палку.

Тут грибочек, там грибок

Еж кидает в кузовок.

ПтичкаБоюсь я мороза зимою холодной,

Боюсь я в ненастье остаться голодной,

Поэтому мы собираемся в стаи

И в теплые страны зимой улетаем.

Нелегкий нам путь предстоит, но приятно

Весною домой возвращаться обратно!

Медведь:Говорят, медведю лень

Прогуляться в зимний день.

Вот и спит медведь в берлоге,

Когда стужа на пороге.

Но скажу вам честно я:

Кушать хочется, друзья!

Но под снегом мне ни меда,

Ни грибов не отыскать,

И приходится всю зиму

Сладко спать, спать, спать.

Заяц:Летом заяц сер, сер,

Летом заяц смел, смел.

Можно под любым кусточком

Смело спрятаться в лесочке.

Но как только снег пушистый

На листву ковром ложится,

Становлюсь я очень виден –

Вмиг лиса меня увидит!

Так что в стужу ледяную

Шубку я беру другую.

Был я рыжевато-серым,

Стал белее снега белым! Автор К. Иванова

Осень: Вот так, ребята, звери готовятся к зиме.

Ведущая: И мы готовимся к зиме, правда, ребята.

Осень: А как вы готовитесь к зиме?

Дети:….

Ребёнок: Лес наполняет грибами лукошко

И про запас оставляет немножко…

Ведь звери лесные

Грибами питаются,

Поэтому жадным

Вход в лес воспрещается! Автор В. Шульжик

Осень: А вы ребята, не жадные?

Дети:

Ведущая: но грибы любим собирать.

Исполняется песня и танец «Грибочки» слова и музыка Н. В.Куликовой.

Дети садятся.

Ведущая: Осень, ты волшебница, покажи ребятам свои чудеса.

Осень: покажу, но вас ребята помочь попрошу.

Вы грибочки собирали?

Вы с грибочками играли?

(показывает маленький грибок, ставит его в середину круга).

А хотите угощение из грибочка?

Тогда повторяйте за мной волшебные слова:

Ты грибок, расти, расти,

Наших деток угости!

Ведущая: Что – то гриб наш не растёт.

Осень: Надо, чтобы дождик пошёл.

Дети исполняют песенку-упражнение «Дождик » автор Г. Вихарева.

Ведущая отвлекает детей, Осень меняет маленький гриб на большой.

Ведущая: Ой, ребята, посмотрите, как вырос наш грибок.

Осень снимает шляпку гриба, а внутри печенье в виде грибочков.

Дети и ведущая благодарят Осень за угощение.

Осень: Весело на празднике у вас, но вам пора в детский сад возвращаться, а у меня ещё много дел в лесу, успеть бы до зимы.

Начинаем колдовать, ребяток в садик возвращать.

Закрывайте вы глаза,

Не кружится голова?

Раз, два, три, четыре, пять (осень выходит из зала)

Ведущая: Вот и в саду мы с вами опять!

Осень прощается и уходит.

Ведущая завершает праздник.

Источник: http://www.slavkrug.org/scenarij-prazdnika-oseni-v-starshej-i-podgotovitelnoj-gruppe/

Осенний утренник в старшей группе: интересные идеи, сценарий и рекомендации

Образование 8 ноября 2017

Осенний утренник в старшей группе детского сада навсегда останется в памяти малышей, если воспитатель и родители серьезно и ответственно отнесутся к его подготовке и проведению.

Значимость утренников

Это важные и ответственные события в жизни дошкольников. Интересный осенний утренник в старшей группе – отличная возможность внести в жизнь будущих учеников новые впечатления и эмоции. В ходе мероприятия дети демонстрируют свои творческие возможности, знакомятся с основными правилами общения.

Взрослые во время утренника могут отдохнуть, насладиться талантами своих малышей. Дошкольники вместе с педагогом ведут серьезную подготовительную работу к открытому мероприятию.

Процесс подготовки

Осенний утренник в старшей группе предполагает составление специального сценария, разучивание танцев, песен, стихов, постановку небольших кукольных представлений.

В процессе подготовительной работы ребята ощущают значимость и важность мероприятия, учатся работать в коллективе.

Воспитатель, который проводит подготовку к мероприятию, самостоятельно придумывает последовательность проведения осеннего утренника в старшей группе, либо использует готовые сценарии, предлагаемые коллегами.

Такие мероприятия помогают воспитателям выполнять требования, предъявляемые к дошкольному образованию новыми федеральными образовательными стандартами.

При разучивании сценария на дошкольников оказывается серьезная психологическая нагрузка, в результате чего происходит объединение малышей в единый коллектив.

На торжественную часть утренника отводится небольшой временной промежуток, так как малыши достаточно быстро теряют интерес к происходящему на сцене.

Поговорим о том, как можно провести осенний утренник в старшей группе. Сценарий, предлагаемый ниже, содержит различные виды деятельности, в полной мере соответствует всем возрастным особенностям данного возраста.

Видео по теме

Продолжительность и структура

Осенний утренник в старшей группе рассчитан на 45-50 минут, в то время как у младших дошкольников его длительность не превышает 35 минут.

Программу можно разделить на три части. Сначала на протяжении 5-6 минут происходит торжественный выход детей с ветками, цветами, потом идет перестроение, далее исполняется несколько песен, читаются стихи.

Более продолжительной является вторая часть. В ней уместны индивидуальные и коллективные выступления малышей, а также разнообразные зрелищные моменты.

Современный осенний утренник в старшей группе наполняется танцами, хороводами, подвижными играми.

Заключительная часть праздника предполагает финальную песню, танец, акцентирующий тему мероприятия.

Первый вариант

Предлагаем сценарий утренника «Осенняя сказка» в старшей группе. Под музыку Таривердиева на сцене появляются дошкольники, одетые в наряды фруктов и овощей. Ребята становятся в полукруг, исполняют танцевальную композицию с листьями.

Как продолжить осенний утренник в старшей группе?

Сценарий – интересный, эмоциональный предполагает красивые декорации в зале, в изготовлении которых могут принять участие и сами дошкольники.

Первый ребенок.

В домик осень заглянула,

Улыбнулась и вздохнула.

Все ей рады, все смеются,

И на праздник соберутся.

Второй чтец.

Лето быстро пролетело,

Вот пропало солнышко.

И листочки пожелтели,

Заболело горлышко.

Третий дошкольник.

Сундучок с приданым,

Принесла нам Осень.

В нем ягоды с грибами,

Что собраны у сосен.

Что еще можно включить в сценарий осеннего утренника? Старшая группа детского сада вполне может разучить песенку об осени, исполнить ее на утреннике.

Подвижные игры и творческие викторины

Воспитатель предлагает детям и родителям интересные загадки, связанные с осенней тематикой.

1 загадка.

Журчит, смеется, веселится,

И в нем лишь чистая водица. (Ручеек).

2 загадка.

Есть шляпка модная на нем,

Ну а зовется он (грибом).

3 загадка.

Есть в ней золота убранство,

Красота полей, лесов.

Время вкусных ягод, фруктов,

Назови его, дружок. (Осень).

Воспитатель приглашает ребят в королевство «Огород».

Под музыку каждый «фрукт» и «овощ» демонстрирует свой наряд, а ведущий предлагает остальным участникам утренника отгадать их.

Далее ребята и родители могут развлечься в подвижной игре «Веселые овощи». Двум командам предлагаются шуточные конкурсы:

• перенос воды в решете;
• поливка огорода;
• выкапывание урожая;
• приготовление вкусного обеда.

Совместным чаепитием можно завершить данный сценарий.

https://www.youtube.com/watch?v=dnYy8JZQrlI

Осенний утренник в саду в старшей группе родители и воспитатели организуют совместно, объединяясь во время подготовительной деятельности в одну команду.

Праздник «Осень»

Для украшения зала используются листочки, которые дошкольники вместе с воспитателем сделают на занятиях по художественному творчеству.

Как правильно организовать осенние утренники в детском саду? Старшая группа – это то время, когда ребятам хочется демонстрировать свои творческие способности.

Воспитатель, учитывая индивидуальные особенности детей, старается вводить в праздник творческие викторины, загадки, оригинальные сценки.

Как провести осенние утренники в старшей группе? Сценарии: современные и оригинальные, можно придумать самостоятельно, с учетом особенностей воспитанников, либо воспользоваться готовыми вариантами, разработанными коллегами.

Сценарий праздничного утренника

В зале звучит красивая музыка, под которую входят главные участники осеннего праздника. Малыши встраиваются в линеечку, начинают читать стихи.

Первый малыш.

Улетают паутинки

С пауками всерединке.

И далеко от земли,

Улетают журавли.

Все летит, возможно, это,

Убегает ваше лето.

Второй чтец.

На ягоды вишни дождинка попала,

Листочек осины летит над землей.

Ах, осень, ты снова врасплох всех застала,

Опять ты надела наряд золотой.

Третий малыш.

Несешь ты с собою печальную скрипку,

Чтоб грусти мотив над лесами звучал.

Но мы свою осень встретим улыбкой,

Мы вас приглашаем на праздничный бал.

Воспитатель и родители благодарят дошкольников за красивые стихи, все усаживаются на стульчики.

Продолжение праздника

Далее ребята поднимают вверх руки с листочками, танцуют под музыку. В качестве ведущей утренника выступает воспитатель, на ней – костюм Осени.

«Я, ребята, к вам пришла,

И подарки принесла.

Ягоды, грибы и фрукты,

Есть в моей корзинке.

Принимайте, малыши, сладкие подарки.

Но для того чтобы получить вкусные угощения, придется повеселить меня – Осень, ведь я люблю песни и танцы, музыку и веселье».

Ребята танцуют, поют, радуя хозяйку утренника. Чтобы привлечь к мероприятию родителей, им заранее дают задание – создать вместе со своими детьми оригинальные костюмы, посвященные этому времени года.

Во второй части утренника Осень приглашает всех ребят, гостей на свой праздничный бал. Дошкольники, которые вместе с мамами и папами создавали необычные костюмы, демонстрируют их, читают стихи.

Кульминацией мероприятия станет вручение подарков всем дошкольникам, а также чаепитие с вкусными пирогами, испеченными мамами.

Третий вариант праздника

Как можно организовать детские осенние утренники? Старшая группа ДОУ – период, когда у дошкольников уже сформированы основные навыки, они готовы к совместной деятельности. Именно поэтому детские психологи советуют проводить осенние праздники не только в стенах детского сада, но и за его пределами.

К примеру, можно отправиться вместе с родителями в увлекательное путешествие по осеннему лесу. Такому мероприятию предшествует серьезная подготовительная программа. Малыши вместе со своими мамами и папами подбирают одежду для прогулки, делают бутерброды, наливают чай в термосы.

Чтобы поход получился интересным и запоминающимся, родители готовят для детей шуточные конкурсы и спортивные состязания.

Начинается праздник с общего сбора группы у детского сада. Затем воспитатель приглашает всех в волшебный поход, и ребята вместе с родителями, воспитателями отправляются в путь. На полянке создается импровизированная сцена, здесь дошкольникам предстоит демонстрировать свои таланты: петь, танцевать, отгадывать загадки.

Для проведения шуточной эстафеты выбирается две команды: детей и родителей. Ведущий праздника предлагает «спортсменам» перепрыгнуть парами через лужи, намыть сапожки, собрать урожай, приготовить салат.

Такие совместные мероприятия, организованные вне стен детского дошкольного учреждения, способствуют гармоничному развитию подрастающего поколения, помогают им адаптироваться в социальной среде, приобрести определенные навыки и умения.

Варианты подвижных игр

Для того чтобы осенние утренники стали для ребят ярким и значимым событием, необходимо использовать различные подвижные игры. Например, можно во второй части праздника предложить ребятам игру «Дождик и солнышко».

Ведущий представляет всем осенние месяцы: сентябрь, октябрь, ноябрь, в качестве которых могут выступить родители дошкольников. Каждый «месяц» собирает себе команду из малышей, и начинается шуточная эстафета.

Например, ребята должны перенести из одной части группы в другую корзинку с фруктами.

Заключение

Старшая группа детского сада идеально подходит для организации разнообразных праздников, привлечения к подобным мероприятиям родителей дошкольников. В тематическом планировании, которое составляет перед началом учебного года воспитатель, указываются все основные праздники, связанные с временами года, а также с важными датами, празднуемыми в нашей стране.

Во время осеннего праздника ребята не только читают стихи, поют песенки, танцуют. Они узнают об основных отличительных характеристиках этого времени года. Воспитатель показывает своим малышам неповторимость осени, обращает особое внимание на ее щедрость, красоту.

Во время праздничного концерта родители организуют профессиональную либо любительскую видеосъемку, приглашают фотографа, который делает красивые общие снимки.

Безусловно, для того чтобы проводимый праздник Осени стал красочным, ярким, запоминающимся событием для будущих первоклассников, большую подготовительную работу должны вести не только сами малыши и их наставник, но и папы и мамы талантливых детей.

Родители не только продумывают костюмы для своих девочек и мальчиков, но и готовят для них вопросы викторины, конкурсы и соревнования, а также организуют вкусное чаепитие. Совместные праздники в детском саду помогают устанавливать связь между детьми и их родителями, что важно для успешной адаптации малышей в современном обществе.

Источник: fb.ru

Источник: http://monateka.com/article/257706/

Сценарий осеннего праздника для детей старшей группы детского сада “В осеннем лесу”

Источник: http://top-bal.ru/ekonomika/29028/index.html

Сценарий осеннего праздника для старшей группы

«Осенние чудеса»

Ведущая. Добрый день, дорогие гости! Вот и лето пролетело, такое звонкое, радостное, весёлое. Ваши дети отдохнули, загорели, повзрослели. И вот мы снова встречаемся в этом уютном, праздничном зале. Сегодня мы собрались на праздник, который приходит к нам каждый год. Это праздник Осени. Наши ребята готовились к празднику, давайте их встретим!

Дети под песню «Осень милая» входят в зал и встают полукругом.

Читают стихи

Ангелина.Осенняя пора, настал и твой черёд!

Повсюду осени мы чувствуем дыханье.

И листопад, и птичий перелёт,

И лес, и сад полны очарованья.

Вероника.В лесу осеннем каждый кустик мил,

Всё замерло, как будто в дивной сказке.

Из тучи на листву осенний дождь полил,

Так быстро меняющую свою краску.

Ксюша. Краснеют гроздья спелые рябин,

Грибочек нам своей помажет шляпкой.

И вдалеке мы слышим журавлиный клин,

Прощаются журавлики с погодой зябкой.

Ведущая: Жаль, что лето миновало,

Жарких дней нам было мало.

Лето было и прошло –

Время Осени пришло!

Кто бы Осени сказал:

«Заходи в наш светлый зал! »

– Вместе все попросим:

Дети (хором): Заходи к нам, Осень!

Под музыку в зал входит Осень в руках у нее корзинка.

Осень:Здравствуйте, мои друзья!

Знайте, Осень, это я!

Праздник осени устройте,

Обо мне сегодня спойте!

Дети поют, (Звучит песня «Осень щедрая пара!»), после песни дети садятся на стулья.

Ведущая Осень, какая у тебя корзинка красивая?

Осень: В нейпринесла я вам подарки:

Этот лист узорный, яркий, (достает и показывает лист)

Это бусы из рябины, (показывает бусы)

Много их в моей корзине,

Принесла я для друзей

Спелых фруктов, овощей.

Ведущая Ребята, осень принесла целую корзину фруктов, овощей, а давайте отгадать, какие это фрукты и овощи?

Слушайте загадки:

Стоит Ермолка на одной ножке,

На нём сто одежек, не шиты, не кроены,

Все в рубцах. (Капуста)

Под землёй огонь горит,

А снаружи дым видно. (Морковь)

Проведёшь пальцем – гладко,

А откусишь – сладко. (Яблоко)

Лежит между грядок,

Зелен и сладок. (Огурец)

Что это за ёлочки,

Нет на них иголочек?

Что за красные шары,

Но не видно мишуры? (Помидоры)

Рос сперва на поле в воле,

Летом цвёл и колосился

А когда облокотился,

Он в зерно вдруг превратился,

Из зерна в муку и тесто,

В магазине занял место. (Хлеб)

Осень хвалит детей за отгаданные загадки.

Ведущая Красавица – осень, ребята приготовили для тебя песню.

Исполняется песня “В огород”.

Осень (благодарит детей за песню):

Ребята, весело у вас, но я с вами еще совсем не играла.

Проводится игра “Собери грибы”.

На ковре раскладываются плоские грибы. Участвуют четверо детей. Под музыку они начинают собирать грибы, оставляя на полу мухоморы. После игры осень спрашивает, почему не надо собирать мухоморы. Дети объясняют. (2р.)

В это время, дети, участвующие в сценке, уходят за кулисы.

Осеньблагодарит детей за игру. А теперь я предлагаю нам всем отправиться в осенний лес и посмотреть, что же интересного там происходит?

(Под музыку дети – участники и взрослые выставляются декорации леса: елки и т. п. Детям надевают маски зверей, они берут атрибуты)

Ведущая.Вот мы и в осеннем лесу! Нужно поздороваться дети и сказать:. Здравствуй, лес! Здравствуй, лес!

Полон сказок и чудес!

Дети хором вместе с ведущей повторяют слова.

Ведущая. И, правда, чудеса! На осенней поляне нас встречают лесные звери!

Послушаем, как они готовятся к зиме! Тс-с-с!

Сценка «Лесные звери»

Медведь (Арсений). Отвечайте, звери мне, вы готовы ли к зиме?

Лиса (Лиза)Я связала рукавиц – две пуховые сестрицы! (показывает варежки)

Заяц.(Эльвира) А у меня сапоги! Что мне вьюга да метель! (показывает сапоги)

Хочешь, Мишенька, примерь!

Белка(Ева) Лето я не проспала, я орешки припасла! (показывает корзинку с орешками)

Высоко мое дупло, в нем и сухо и тепло!

Еж(Лера) (выбегает из-под елки) В царстве листьев и травы про меня забыли вы?

Здесь, в кустах моя избушка, а в избе грибов кадушка!

Медведь(Арсений) Что ж, пора всем отдыхать!

Ведущая.Погодите, звери спать!

Лучше с нами оставайтесь на поляне танцевать!

Осень.А я веточкой волшебною взмахну,

И «зверей» всех на танец приглашу!

Дети исполняют танец – инсценировка  «Собирай урожай» (А. Филлиппенко.).

Осень Я палочкой волшебною взмахну,

И «Зверей в детей превращу!

Осень: Спасибо вам девочки, мне очень понравился ваш танец. Но интересно мне узнать, с листочками хотите поиграть? Тогда приглашаю в круг на интересную игру!

Проводится игра “Быстрые листочки”

Описание: Дети строятся по кругу вокруг листочков. Под веселую музыку бегут по кругу. По окончании музыки ребятам надо успеть взять один листочек. Кто не успел – выходит из игры. Осень убирает несколько листьев. Игра продолжается до тех пор, пока останется один листочек.

Осень:Молодцы ребята. Какие вы веселые и ловкие.

Ведущая:Осень, послушай, какие ребята интересные осенние стихи подготовили сегодня к празднику.

Юля Опустила Осень кисти

и глядит по сторонам:

Яркий, добрый, разноцветный

Праздник подарила нам

Ксюша.Очень любим осень мы,

Всем радостно и весело.

Осень листики везде

Жёлтые развесила .

Женя. Опустила Осень кисти

И глядит по сторонам:

Яркий, добрый, разноцветный

Праздник подарила нам.

Лера Осень за окошком ходит не спеша.

Листья на дорожку падают шурша.

Тонкие осинки в лужицы глядят.

На ветвях дождинки бусами летят.

Эльвира Осень длинной тонкой кистью

Перекрашивает листья.

Красный, желтый, золотой –

Как хорош ты, лист цветной

Ведущая Милая Осень, наши ребята хотят еще с тобой сплясать.

Исполняется Танец «Осень»

Осень С вами весело играть,

Песни петь и танцевать,

Я за всё благодарю,

Вам я яблоки дарю.

Осень передаёт ведущему корзину с яблоками.

Ведущая Мы потом их раздадим,

Всем по яблоку дадим.

И осенние листочки мы возьмём,

В нашу группу отнесём,

Будем группу украшать.

Тебя Осень вспоминать.

Осень С вами мне пора прощаться,

В путь далекий собираться,

Скоро к вам зима придёт,

За Осенью её черед.

Ну, а в будущем году

Снова к вам, друзья, приду!

До свиданья! (уходит)

Ведущая Вот, ребята, и подошёл к концу наш осенний праздник.

Мы с вами сегодня играли, пели, танцевали, стихи рассказывали. Теперь, пришло, время пройти в группы и попробовать дары, которые нам подарила Осень.

Текст песни «Осень щедрая пора»  

осень – щедрая пора 

1.            В огород мы пришли дружную гурьбою.

Урожай собирать будем мы с тобою

Припев:

Осень – щедрая пора

Гляньте –ка ,ребятки,

Вырос новый урожай

На бахче и грядках. 

2.            Вновь бела, кругла, сочна  выросла капуста,

Вырос репчатый лук и морковка хрустна

Припев 

3.            Вот и свёкла у нас выросла на славу

Много есть кабачков, помидорок алых. 

Припев

4.            Мы из грядок, из бахчи урожай собрали,

Да такой богатый стол и не ожидали

Припев

Источник: https://www.prodlenka.org/osennie-prazdniki/10177-scenarij-osennego-prazdnika-dlja-starshej-grupp.html

Осенний праздник в старшей группе

Источник: http://clubni4ka.ucoz.net/load/meroprijatija/osennij_prazdnik_v_starshej_gruppe/3-1-0-3

Сценарий осеннего праздника в старшей группе. Государственное учреждение образования “Дошкольный центр развития ребенка агрогородка Поречье”

Сценарий осеннего праздника в старшей группе

Государственное учреждение образования

«Дошкольный центр развития ребёнка агрогородка Поречье»

«В гостях у Подсолнушка»

Сценарий праздника в старшей группе

Музыкальный руководитель: 

Цели :

• Воспитать любовь к природе посредством детского утренника, посвященного времени года;
• закреплять и расширять у детей представления об осенних явлениях природы посредством исполнения ими песен, танцев, стихотворений, игр;
• развивать музыкально – творческие способности детей, поддерживать эмоционально – положительный настрой;
• способствовать раскрытию творческих способностей детей, развитию чувства коллективизма.

Задачи:

• Учить детей выразительно исполнять песни, рассказывать стихи, танцевать на сцене;
• формировать коммуникативные навыки, чувство взаимопомощи, развивать творческие способности, воспитывать бережное отношение к природе.

Действующие лица:

Взрослые:       Ведущая.

Подсолнух.

Осень.

Лесовичок.

Дети: Ежик.

Заяц.

Белочки.

Грибочки.

Каркуша.

(Дети с осенними листочками в руках забегают в зал под песню «Осень золотой листопад»)

ТАНЦЕВАЛЬНАЯ  КОМПОЗИЦИЯ «РАЗНОЦВЕТНАЯ ОСЕНЬ»

Реб: 

Вот художник, так художник.

Все леса позолотил,

Даже самый сильный дождик

Эту краску не отмыл.

Отгадать загадку просим:

Кто художник этот?

(Осень)

ПЕСНЯ: «НАШ ХУДОЖНИК-ОСЕНЬ» сл. и муз. И. В. Павленко.

(дети садятся на места)

Вед:

И сегодня в этот час

Праздник осени у нас.

Голос:

А мне на праздник можно?

Вед:

Кто же это может быть?

(Под музыку входит Подсолнух)

Подсолнух:

Я не буду зря хвалиться,

Но во мне секрет хранится!

Вед:

Нам, Подсолнух, удружи,

Скорей секрет свой покажи!

Подсолнух:

Лепестки все оторвете,

Вот тогда секрет найдете!

Вед:

Дети, вы согласны лепестки оторвать?

(ответ детей)

Давайте скорей начинать. (Ведущая пытается оторвать 1 лепесток)

Подсолнух:

(отбегает) Ах, какие хитрые. За каждый лепесток номер полагается!

Реб:

Мы, Подсолнушек, согласны

И петь, и танцевать.

Очень уж нам хочется

Твой секрет узнать.

Вед:

Первый лепесток сорвем

И Осени стихи прочтем.

1 реб:

Посмотрите, что за диво

Как кругом светло, красиво.

Всюду листья золотые,

Ярким солнцем налитые.

2 реб:

Бродит в роще листопад

По кустам и кленам.

Скоро он заглянет в сад

Золотистым звоном.

ПЕСНЯ: «ОСЕНЬ ЗОЛОТАЯ» сл. и муз. Л. А. Старченко.

Подсолнух:

Второй листик оторвете

На осеннюю полянку попадете.

(Появляется Лесовичок)

Лесовичок:

Здравствуйте, детишки-шалунишки!

В моем маленьком лесочке

Чудо выросли грибочки.

Ну, красавцы, выходите,

Как умеете, пляшите.

ТАНЕЦ ГРИБОЧКОВ

Вед:

Убежали в лес грибочки,

Не видать, не видать.

Видно нам теперь придется

Их в лесу искать опять.

Лесовичок:

Ребята. А хотите узнать , как готовятся к зиме зверушки в лесу?

Тогда смотрите. (выходят Ежик и Заяц0

Здравствуйте, звери лесные? О чем спор? Отвечайте поскорей, все готовы вы к зиме?

Ежик:

Я, друзья, веселый Ежик,

У меня не видно ножек.

Корешки ищу, домой тащу.

Грибы ищу, домой тащу.

Что ни найду – в норку кладу!

Тот зимой возьмет, кто летом соберет!

Заяц:

Скачу, ищу  заячью капусту.

Лето прошло и в лесу становится пусто.

Осень желтые дорожки расстилает,

Тот зимой возьмет, кто осенью припасает.

Вместе:

Осень – запасиха, а зима – прибериха.

Лесовичок:

А это чья корзина? (появляются белочки)

1 Белка:

Мы – веселые бельчата.

Мы не любим унывать.

Шишки любим мы, ребята,

И с вами будем мы играть.

2 белка:

А ваши ребята умеют различать еловые и сосновые шишки?

Листочки закружились. Шишки вмиг свалились.

Под деревьями валяются. Нас с вами дожидаются.

ИГРА: « СОБЕРИ ШИШКИ».

Вед:

Подсолнух, а пляски будут?

Подсолнух:

Стоит листик оторвать,

Будут ножки танцевать!

Дима:

Вот и капли – капитошки,

Застучали по дорожке.

Тучки собираются,

Дождик начинается.

ТАНЕЦ: «ТАНЕЦ ПОД ДОЖДЕМ». (фонограмма)

Вед:

Смотрите, кто-то бежал и калошу потерял.

А вот и еще одна – значит будет веселая игра!

ИГРА: «ПЕРЕЙДИ ЛУЖУ В КАЛОШАХ»

Лесовичок:

Я, детушки, очень рад,

Познакомиться был с вами,

Но мне пора прощаться,

В лес осенний возвращаться! (уходит)

Подсолнух:

Стоит листик оторвать,

Гость придет к вам опять.

( появляется Каркуша и бросает осенние листья)

Каркуша:

Карусели, карусели, всюду листья полетели.

Я болтаю и трещу, но я правду говорю! Кар! Кар!

Подсолнух:

Кто же с нами играет?

Кто нас листочками осыпает?

( Под музыку входит Осень)

Осень:

Это я с вами играю,

Вас листочками осыпаю.

Для вас готовлю я свои наряды.

Вы моему приходу рады?

1 реб.:

Осень – это листопад!

Листопаду каждый рад!

Листья желтые летите,

Веселее шелестите!

2 реб.:

Если на деревьях листья пожелтели,

Если в край далекий птицы улетели,

Если небо хмурится, если дождик льется,

Это время года …

Все: Осенью зовется.

ПЕСНЯ: «КРАСАВИЦА ОСЕНЬ» сл. и муз. М. В. Сидоровой.

Осень:

Мой дружок, Подсолнушек, что-то хочет вам сказать.

Подсолнух:

Лепестки все оторвали,

Пели вы и танцевали.

Вы секрет мой принимайте

И ребяток угощайте.

(вед. Берет подарок)

Осень:

Быстро время пролетело.

Расставаться нам пора,

Ждут меня еще заботы.

До свиданья, детвора.

Источник: https://dcrr-poreche.schools.by/pages/stsenarij-osennego-prazdnika-v-starshej-gruppe

Бюджетное дошкольное образовательное учреждениеЛюбинского муниципального района Омской области«Любинский детский сад №1»Сценарий осеннего праздника для детей старшей группы детского сада “В осеннем лесу”Музыкальный руководитель: Крылова Ольга ЮрьевнаР.п.Любинский2013 Зал празднично украшен в осеннем стиле. Под музыку песни об осени выходят три ребёнка и читают стихи. 1-й ребёнок: Пролетают паутинкиС паучками в серединкеИ высоко от землиПролетают журавлиВсё летит, должно быть этоПролетает наше лето. Осень: Спасибо, милые мои друзья,Так счастлива и благодарна я. Ведущая: Осень, милая, садись.С нами пой и веселись.Дети исполняют песню “Осенние подарки». Ведущая: Осень, рады мы, что ты пришла.Что же ты нам принесла? Осень: Вот вам яблоки, как мёд,На варенье, на компот.Ешьте их и поправляйтесь,Витаминов набирайтесь. Осень и Старичок – лесовичок раздают детям яблоки Осень: Ну, а нам пора прощаться,В лес осенний возвращаться. Старичок – лесовичок Ждут там нас ещё дела.До свиданья, детвора! Под музыку Осень и Старичок- лесовичок уходят из зала. Дети выходят в группу

Сценарий осеннего праздника в старшей группе “ОСЕННЯЯ СКАЗКА“ ( Дети входят в зал парами, и остановились полукругом.) ВЕДУЩАЯ: Здравствуйте гости дорогие! Сегодня в нашем зале мы вас, друзья, собрали, Чтоб в праздник наш осенний звенел бы детский смех, Чтоб дружба не кончалась, чтоб музыка звучала, Чтоб песенок и танцев хватило бы на всех. Это песни, это пляски, Это звонкий детский смех, игры, танцы, хороводы, Хватит радости для всех! Ребенок: 1  ст.№1 Промелькнуло быстро лето Пробежало по цветам. За горами скрылось где-то И без нас скучает там. Ребенок: 2 ст.№1 А по бывшим летним тропкам Бродит рыжая краса. Это Осень- златовласка К нам подкралась, как лиса. Ребенок:3  ст.№1 Разгулялся листопад По кустам и кленам. Скоро к нам заглянет в сад Золотистым звоном. Ребенок:4  ст.№2 Одарила гостья осень Урожаями плодов. Моросящими дождями, Кузовком лесных грибов. Ребенок:5  ст.№2 Так давайте славить осень! Песней, пляской и игрой. Будут радостными встречи, Вместе: Осень – это праздник твой. Ребенок: 6  ст.№2 Осень славная пора Любит осень детвора. Осень мы встречаем, Песню запеваем. ПЕСНЯ «Осень» (муз. М. Красева) (после песни дети садятся на стульчики) РЕБЁНОК:  ст.№1 Пышным сарафаном Землю укрывая, В гости к нам шагает Осень золотая! Праздник осени в лесу, И светло, и весело! Вот какие украшения Осень здесь развесила! РЕБЁНОК:  ст.№2 Только ветер налетел, Сразу сделал много дел: Тучки в небе разогнал, Листья с дерева сорвал, Закружил их высоко, Разбросал их далеко. Мы листочки соберем, С ними танцевать пойдем! Дети танцуют танец «Осень постучалась к нам» Сели на стульчики.  Ведущая. Как осень бывает красива, Запомним ее листопад. Осенние гроздья рябины Огнем ярко – красным горят Где же Осень золотая? Вот загадка, вот секрет Мы тут песни распеваем, а её всё нет и нет. Где ты Осень? Отзовись! Где ты Осень? Появись! (Под музыку в зал входит Осень, в руках несет корзину.) ОСЕНЬ: Здравствуйте мои друзья! Меня вы звали? Я Осень золотая. Поклон мои друзья. Ведущая: Здравствуй. Осень, Мы рады очень, что сейчас Ты вместе с нами,  И тебя мы, Осень, Славим плясками, песнями, стихами! Осень: Я всегда на праздник рада Приходить к вам в детский сад. Я люблю повеселиться, Поиграть в кругу ребят. У меня в руках корзинка (показывает) В ней осенние дары. Все, чем только я богата. Принесла для детворы. Принесла я овощи С огородной грядки, А вот чтобы их узнать, Отгадай загадки. 1. Скинули с Егорушки золотые перышки, Заставил Егорушка плакать без горюшка. (Лук.) 2. Нарядилась Алёна в сарафанчик свой зелёный, Завила оборки густо, а зовут её… (Капуста.) 3. Как на нашей грядке выросли загадки, Сочные да круглые, вот такие крупные, Летом зеленею, осенью краснеют. (Помидоры.) 4. А на этой грядке – длинные загадки, В этой грядке Дед Мороз прячет летом красный нос. (Морковь.) 5. На жарком солнышке подсох И рвется из стручков. (Горох) 6. Вверху зелено, внизу красно, В землю вросло. (Свёкла) 7. Я длинный и зеленый, вкусен я соленый, Вкусен и сырой. Кто же я такой? (Огурец.) 8. Это овощ – генерал Овощам всем командир, Если вы его сварили, Не забудьте снять мундир. (Картошка.) 9. Щеки розовые, нос белый, В темноте сижу день целый. А рубашка зелена, Вся на солнышке она. (Редиска)  Осень: Молодцы ребята , все загадки отгадали! А играть вы любите? Я предлагаю вам игру «Фрукты – овощи» ( по 6 человек с группы ) Ведущ.: Осень, ты красивое время года, весёлое, благодатное и урожайное. Ребята пригатовили для тебя подарок. Эй мальчишки  выходите петь частушки! Мальчики  поют  частушки.- ( ст. № 2 ) ОСЕННИЕ ЧАСТУШКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ Осень: Ой и молодцы ребята удивили вы меня. Пели вы. плясали. и стихи мне рассказали. Как рада я что на праздник к вам пришла. Звучит музыка. В зал въезжает на самокате Баба Яга с гусятами, поет на мелодию “Веселые гуси”. (  Осень и вед. Стоят в недаумении.) БАБА ЯГА: Жили у Ягуси Два веселых гуся, Один хитрый, Другой жадный, Гуси мои, гуси! Чешут гуси лапки, Чувствуют подарки, Один хитрый, Другой жадный, Гуси мои, гуси! Заберите, гуси, Корзинку для Ягуси! Один хитрый, Другой жадный, Гуси мои, гуси! Ух! (Гусята забирают корзинку и убегают.) БАБА ЯГА: Ох, красноклювые, молодцы! ВЕДУЩАЯ:  А что это за гости такие? ОСЕНЬ: И угощенье наше забрали! БАБА  ЯГА: Карета моя, гуси мои, корзинка тоже моя! ВЕДУЩАЯ:  Как это твоя? Это Осень для всех ребят принесла! БАБА ЯГА: Ну и что! У меня тоже два гусенка-ребятенка, голодные, кушать хотят! ОСЕНЬ: Баба Яга, давай угостим всех ребят. И гусятам достанется! БАБА ЯГА: Еще чего! Раз на то пошло, то и тебя заберут! Ну-ка, гуси, встрепенитесь, злою силой обернитесь, с Осенью в лес дремучий унеситесь! Гуси берут Осень под руки, машут крыльями, уходят. Баба Яга осталась Бабка яга: Ха-ха ха вот и нет у вас праздника!А то иш веселяться, песни танцы для Осени. Нет теперь у вас её, Нет! Теперь я у вас королева Осень (садиться на трон) ВЕДУЩАЯ: Что же делать? Надо Осень выручать, а мы даже не знаем, куда гуси спрятали её.(обрашаеться к бабке) Ты зачем Осень украла? Отдавай её сейчас же! Баба Яга: Потише, потише! Да уж что-то много вас тут…. Думаете, с бабушкой старенькой справитесь? Дудки! Нечего и некого я не боюсь, тем более, таких детишек! Ведущ. Я знаю, чего боится Баба Яга! Во-первых, бесстрашного взгляда: Смелых Ягусе не надо. А также – весёлого смеха: Смех – для злодея помеха. От доброго, нежного слова Бабуся заплакать готова, И нет ни желанья, ни радости Устраивать прежние гадости. Правда бабуленька красотуленька? Баба Яга: Ну ладно, растрогали бабусю. Так и быть, верну я вам Осень, но только если вы выиграете три состязания. Первое задание для умных ребят. Называется оно “Доскажи словечко”. (Девочки пошли готовятся на танец) 1. Осень в гости к нам пришла И с собою принесла. Что? Скажите наугад! Ну, конечно. (листопад) 2. Холода их так пугают, К теплым странам улетают, Петь не могут, веселиться Кто собрался в стайки?. (птицы) 3. Вот на ножке купол-гриб, Он от ливня защитит. Не намокнет пешеход, Если спрячется под. (зонт) Ведущий:  А мы зонтики возьмем , танцевать пойдем. ( танец с зонтиками ст. № 1) Баба Яга: Молодцы , порадовали меня. Продолжаем мое состезание. 4. Ранним утром во дворе Лед улегся на траве. И весь луг стал светло-синий. Серебром сверкает. (иней) 5. Вот старушка из сторожки Грязь разводит на дорожке. Вязнет в топи мокрый лапоть – Все зовут старушку. (слякоть) 6. Мочит поле, лес и луг, Город, дом и все вокруг! Облаков и туч он вождь, Ты же знаешь, это. (дождь) Звучит фонограмма дождя и грома, бабка пугается и говорит: Бабка яга: Ой ой ой что то тучи хмурятся, кажется дождь начинается! Это всё осень это она всё…. лучше спрячусь я пока (прячется под зонтик) Девочки танцуют танец «Тучка». Ст.гр.№ 2 Баба Яга: ну, ладно. Первое испытание вы прошли. Но второе испытание вам точно не пройти. А стихи умеете рассказывать? Интересно бы послушать. (Садиться на трон) Ведущ. Ребята а давайте расскажем нашей гостье стихи. (все дети выходят и становятся полукругом)  ( вставить 4-5 стихов про Осень ) группы № 1 и № 2-договориться. 6. ст.№ 1 Ах, какие ложечки , Посмотри , посмотри. Поиграем в ложечки И станцуем мы. ( Мальчики играют на ложках. ) Вед.: Ну скажи бабуленька все ли мы твои задания вы полнели? Баба Яга: хорошо, хорошо. Убедили бабулю. Петь умеете, танцевать умеете, стихи читаете… да красиво как. Аж за душу взяло. Душенька моя повеселела. Ну ладно так и быть отдаю я вам Осень. — Эй красноклювые возвращайте Осень. (Звучит музыка гуси возвращают осень с корзиной.) Бабка: Вот ваша осень красавица! раздобрили вы Бабулечку  Ягулечку, исправлюсь так уж и быть. что ж пора домой гусята, красноклювые ребята. Ох и где мая карета! До свидания. ( Б.Я. уезжает на самокате ) Ведущая: Милая Осень, как мы рады. что мы вместе опять. Осень: Как вас благодарить – не знаю, я столько совершу чудес Пойду, озолочу весь лес, дам бусы красные рябинкам Берёзкам – желтые косынки, ковер на землю постелю Ежову норку утеплю, а ветер, как он будет рад Когда наступит листопад! Всем подарки вам, друзья! Принесла сегодня я! Я от вас не ухожу С вами до зимы дружу! Ребята предлагаю поиграть И грибы помочь собрать 1 Игра «Собери грибы с завязанными глазами» по два ребёнка. Сели на стульчики. 2 игра «Колоши» пробежать в колошах через препятсвие. ( по 6 чел. С группы.) ВЕД: Без танца красивого Праздник не ярок Прими же, Осень, Наш танец в подарок ТАНЕЦ «Осень,милая ,шурши» ст.гр.№ 2 Ведущая: Осень, мы благодарим тебя за богатый урожай, за яркие краски, за такое замечательное время года. Осень: Спасибо вам, ребята, порадовали вы меня. Ну а я прощаюсь с вами В лес осенний возвращаюсь! До свидания! Осень угощает детей и  уходит под музыку. Ведущая: Заглянул осенний праздник в каждый дом, Потому что ходит осень за окном. Заглянул осенний праздник в детский сад, Чтоб порадовать и взрослых и ребят! Закончен праздник и пришла пора прощаться Но не надолго нам приходится расстаться. Мы будем рады видеть вас и снова встретимся на празднике у нас. До свидания! Под музыку дети выходят из зала.

Осенний утренник в старшей группе овощей. Сценарий осеннего утренника «Осень» в старшей группе. Осенний праздник в детском саду. Старшая группа

«Встречайте осень»

сценарий праздника для детей старшего возраста

Роли: Ведущая, Осень, Холодная

Под веселую музыку дети с листьями входят в зал за учителем и встают полукругом

Вед .: Солнце устало ,

Согревает экономно!

Желто-алое

Листы прядут.

В шорохе и в шорохе

Наш осенний сад

Кучи на дорожках

Лежат пестрые.

танец с листьями

(В конце песни дети садятся на стулья.)

Вед .: (Собирает листочки) Собираем листики в букет,

Читаем стихи про нашу осень.

1 ребенок: Если дождь попадает вам в лицо,

ветер развевает дерево,

облака плывут по небу –

это называется осенью.

2 ребенка: Бродят в роще листопад

через кусты и клены.

Скоро заглянет в сад

Звон золотой.

3 детей: Соберем веер из листочков

Ярко и красиво

Ветер побежит сквозь листья

Легко и весело.

4 реб .: И послушно вслед ветру

Листья улетают.

Значит лета нет,

Приходит осень.

Вед .: Молодцы, ребята! Какие хорошие стихи про осень вы прочитали. Дайте им пощечину!

(Кто-то за дверью громко аплодирует)

Вед .: Эх, кто так громко хлопает? Кто прячется за дверью?

Заходи, не стесняйся

С нами будет веселее.

(В музыку входит осень)

Осень: Привет, ребята.

Я золотая осень

Взгляни на меня

В золотом наряде

Я пришла к тебе в гости.

Рад, что мы снова вместе.

Ты знаешь об осенних песнях?

Вед .: Конечно, родная Осень. Ребята ждали вас и подготовили для вас красивую песню.

Песня «Листопад»

Осень: Как красиво ты поешь,

Я рада твоей песне,

Ты знаешь ту осень –

Время сбора урожая?

Вед: Ну конечно. Ребята, а какие овощи собирают осенью?

(Ответы детей)

(В это время дети-участники надевают шапки из овощей, Таня – косынку, козу – рожки)

А теперь ребята покажут тебе, родная Осень, что случилось с маленькая девочка Таня.

Однажды мама отправила свою дочь Таню в огород собирать разные овощи к обеду. И вот что произошло в саду.

Сцена «Таня и овощи»
Таня выходит. В руках у нее корзина. Таня оглядывается.

Таня.
Мама отправляет меня в огород,
Здесь растет и капуста, и морковь.
А какие овощи выбрать, не знаю
На салат, заправку и щи?

Как я могу разобраться и узнать

Что мне нужно собрать на обед?

Кто мне поможет в этом нелегком деле?

Где морковь, где капуста, где лук?

Морковь.
Я красная девочка, зеленая коса!
Горжусь собой и ко всему подхожу!
И на сок, и на щи, и на салаты, и на борщ,
И на пирожки, и на винегрет, и … зайчики на обед!

Капуста.
Я белая и сочная, я здоровая и вкусная!
Стою на толстой ноге, скрипит одежда.

Лук зеленый.
Говорят, я горький, мол, несладкий!
Зеленой стрелкой я расту в саду.
Я самый полезный, в этом даю вам слово!
Ешьте зеленый лук – будешь здоров!

Свекла.
Я круглая и крепкая, бока малиновые
Свекла молодая, такая сладкая!
Я хорош и на обед, и на борщ, и на винегрет!

Картофель.
Я картошка, загляденье,
Я картошка, вкусно!
Свернуть-ма-ли-сотня! Да раз-ва-ри-сто!
Без меня – нет, нет – обедать не получится!

Коза выходит, трясет бородой, угрожая рогами.

Коза.
Морковь не дам, огурцы не дам,
Я готов бороться за каждый кочан! Me-e-e…

Все овощи.
Защити нас, Таня, защити нас

Поскорее прогони его,

Пусть идет своим путем!

Таня берет ветку и угрожает Козе.

Таня.
Уходи, уходи, саду не вреди!

Не стучите ногами, не крутите рогами!

Уходи, уходи, саду не вреди! А вот и я!

Коза убегает.

Овощи.
Спасибо, спасибо, большое спасибо!

Капуста.
Вот кочан (протягивает Тане).

Морковь.
Вот пучок моркови!

Огурец.
Вот сладкий огурец!

Лук репчатый.
Вот и свежий лук!

Свекла.
Вот свекла!

Картофель.
А вот и картошка!

Все.
Немного поделились всем с Танюшей.

Осень: Какая интересная история!

Веды: Осень – пора славная

Помогите собрать урожай, малыши!

Песня “Урожай”

Осень: Да, урожай у нас хороший! Молодцы мальчики.

А теперь отгадай мою загадку:

Круглая, рассыпчатая, белая,

Она пришла к столу с полей.

Посолите ее немного

Действительно вкусно … (картошка)

Осень: А теперь поиграем и посмотрим, кто из вас быстрее соберет картошку.

А картошку не руками собирать, а ложкой (объясняет правила игры)

Игра «Переложите картошку ложкой»

(по 2 человека по 4-5 картошек. На расстоянии – на корзине, куда нужно переложить картошку ложкой)

Осень: А теперь, ребята, отгадайте еще одну загадку:

За ботву, как за веревку,

можно потянуть (морковь)

Теперь мы увидит, кто быстрее принесет морковку (объясняет правила игры)

Транспорт для сбора урожая

(2 команды по 4 человека в каждой.По сигналу первый участник бежит в «поле» (обруч с 4-мя морковками внутри)

, держа на веревке игрушечный грузовик. Достигнув поля, он кладет одну морковку в спину и забирает ее «домой»,

там кладет морковь в корзину и передает трос грузовика следующему игроку. Чья бригада быстрее весь урожай перевезет)

Осень: Молодцы, ребята!

(Осень хвалит детей. Дети сидят на стульчиках)

Бегает в холод

Простуды: Здравствуйте, детки! Я Холодный.Я пришел к тебе.

Приближаются холода

Тебе без меня никуда!

Я помогу тебе заболеть

И кашлять, принюхиваться.

Веды: Мы, Холодные, тебе не звонили. Отойди от нас. Ребята не хотят с тобой дружить.

,

и т. Д. Как они этого не хотят? Куда они от меня денутся!

Веды: Ребята знают, что делать, чтобы не простудиться, да?

Дети: Да!

Веды: Ребята, подскажите, что нужно делать, чтобы не простудиться холодной осенью?

Дети: тепло одевайтесь, играйте в подвижные игры, не стойте на месте, закаляйте, занимайтесь спортом, не кричите на холодном воздухе, не мочите ноги и т. Д.

И т.д.: (насмешливо) Ну, они знают, ну и что? Осень мне поможет, пошлите дождь. Промокнуть и простудиться.

Осень: Ну, Холодно, не надейся на меня! Наши ребята ловкие, под дождем не попадутся. Теперь вы убедитесь в этом сами.

(Дети встают в круг. Осень преподносит одному из детей султана «дождь»)

(После окончания песни водитель выбегает на середину и громко говорит:

Кто попадет в дождь

Сейчас он пойдет домой.

Дети бегают к стульчикам, «Дождь» пытается «замочить» детей)

Осень: Видишь, Холодная, какие у нас умные ребята. Убегайте от дождя.

Пр: Подумаешь! Они пойдут гулять, промочат ноги в лужах и простудятся.

Осень: А что такое сапоги и для чего калоши?

1 ребенок Осень принесла облака

Жаркие дни на смену.

Калоши новые

Ставлю на ноги.

2 детей Новые калоши

Надо обновить.

Мы в новых калошах

Бежим по лужам.

Осень: У меня только что есть пара новых калош. Теперь поиграем с ними. (Разъясняет правила игры)

Игра «Беги по луже в калошах»

Пр: Все-таки уверен, что ребята со мной подружатся.

Вед: Холодно, вы никому здесь не нужны, никто из парней не хочет болеть, да?

Дети: Да!

Р: Нет, не оставлю тебя,

Принесу тебе насморк и кашель.

Вед: Пора нам, ребята, от Холодной избавиться, а то сама она не уйдет. Она очень боится закаленных парней, а упражнения помогают стать закаленными и сильными.

Приводим в порядок

Начинаем зарядку.

Игра «Повтори движение»

(Под музыку дети повторяют движения Вед. В конце игры садятся на стулья)

ПР: (обиженно) Здесь со мной никто не дружит. Я покидаю тебя!

(Листья)

Осень: Какие молодцы, ребята, отогнали Холодные.

1-й ребенок:

Осень, осень, ты очень красивая!

Цветные листья летают на ветру

И они вместе с ветерком поют нам песню,

Они падают им под ноги, тихонько шуршат.

2-й ребенок:

Мне совсем не грустно ходить в садик,

Хочу собрать разноцветные листочки.

Капли дождя падают с неба

Осень золотая, я тебя люблю!

Песня «Осень – дорогой гость» (хоровод)

Осень: Какая красивая песня, но наш праздник, к сожалению, подходит к концу.

В этот славный праздник

Спасибо,

Яблоки до свидания

Дарю ароматные.

(Раздача угощений)

До свидания, друзья,

Мне пора.

Меня ждут леса, поля:

Осенних дел много.

Сценарий осеннего утренника в старшей группе подготовила Ирина Меликян, музыкальный руководитель МАДОУ ЦНИИ – детский сад № 70 «Чайка», г. Новороссийск. Дед Жатва, Червяк и Бабочка становятся активными участниками утренника.Праздник «Осенние приключения» – это рассказ о том, как важно работать.

Осенний утренник Сценарий ОСЕННИЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ

3 ребенка входят в зал под музыку.

1 ребенок:

– О, как прекрасен осенний лес, застывший в сонной тишине!
И деревья в золотом огне, кажется, излучают свет.

2 ребенка:

– Ручей еще булькает и поет под струящейся листвой,
Но птичий домик никого не касается – он будет заселен только весной.

3 ребенка:

– Но эта красота не вечна, зима не за горами.
И только журчание ручья бесконечно слышно в лесу.

1. ВХОД “РУЧЕЙКА”.

4 ребенка:

– Листья из клена летают, витают в тихом воздухе,
Приближается осенний праздник для ребят, приближается!
Через леса и луга, через вырубленные поля
Он весело идет в город, он приезжает к нам в гости.

5 детей:

– октябрь! Мы вам очень рады –
Ведь в это время в родной стране,
От края до края, с торжественным парадом
Праздник золотой осени!

2. ПЕСНЯ «ОСЕНЬ».

6 детей:

– И осень принесла нам тучу.
Дождь льется из этого облака как из ведра!

7 ребенок:

– Нам совсем не страшно бегать под дождем,
Мы вам даже песню про дождь споем!

3.ПЕСНЯ «ДОЖДЬ».

8 детей:

– Осень торопится довести дело до конца,
Старательно пролил дождь на землю.

9 детей:

– О птицах не забыла, увезла на юг.
Урожайно в полях и садах.

10 детей:

– Сначала давали разные плоды.
Потом она нас угощала грибами.
Арбузы, дыни и виноград.

Всего: – Мы любим осень, мы радуемся осени!

4. «ОСЕННИЙ СОСТАВ».

В конце они садятся.

Дедушка Жатва выходит под музыку.

Дед Урожай: – Нет ни снега, ни елки, а сколько ребят? Почему так много детей, столько гостей?

Руководитель (или ребенок): – А мы идем встречать Осень, поздравляем всех с новым урожаем.

Дед Урожай: – Тогда вы меня поздравите.

Руководитель (или ребенок): – Почему ты, дедушка?

Дед Урожай: – А я самый главный дедушка, меня зовут Дедушка Харвест!

– А сегодня мы встретим осеннюю красоту не в лесу.
Сегодня нас ждут – Поле, Огород и Огород!

Дети поют:

– Корзины плести, пойдем в огород и огород.
Урожай и заготовка на зиму.

5. ИГРА «Плетеная» («Будь то в саду или в саду»).

Дед Урожай: – Совсем недавно у меня на огороде все плоды созрели, стали в самом соке. Почувствовав их чудесный аромат, кто-то в саду стал все есть. Я пойду посмотрю.

Дед Урожай уходит, под музыку выходит, яблоко жует, червяк. Рядом порхает капустная бабочка.Их изображают взрослые.

Червяк (поет, обнимая дерево):

– Я лежу на яблоне, грызу ее яблоки.
Все грызут и грызут. Очень вкусно – могу вам сказать.
Рядом летает бабочка и шевелит усами,
Только я все гложу, я на нее не смотрю.

Бабочка: – А зря ты не смотришь, я могу обидеться и больше не дружить с тобой.

Червь: – Опять ты?

Бабочка: – Что теперь? Вы недавно спели совсем другую песню.

Червь: – Какой?

Бабочка: – Да, вот эта .. «У нее глаза – два алмаза по три карата, усики…

Червь: – Хватит, хватит! Вы, наверное, перепутали меня с жуком.

Бабочка: – Ну ты сегодня невыносимая! Если я летаю, то лучше кочу капустные листья, а ты яблоки грызешь, может, они лопнут!

Червь: – Ну, Бабусечка, ну капуста, не обижайся, пойдем, я тебя в огород отведу.

Они поют.

Бабочка: – Куда мы идем с червем – большой секрет.

Оба: – И мы не будем о нем рассказывать, ой нет, ой нет, ой нет! (Они уходят.)

Дед Урожай:

– Моя яблоня, я тебе помогу, уберу яблоки от вредителей.
Готовьте, выходите скорее, варите компот из яблок!

Дети второй группы созданы по игре «Яблонька».

6. ИГРА «ЯБЛОКО».

Дед Урожай: – Как я могу защитить свой сад от вредителей, которые мне помогут?

Пауки:

– Мы забавные пауки, мы подвижные и легкие,
Круглая спина, в лапках паутина.
Плетем-ловушки, спасаем сад от вредителей!

7. ТАНЕЦ “ПАУК-МАЛЕНЬКИЙ”.

8. ПРИВЛЕЧЕНИЕ «ВЕБ-ССЫЛКА».

Дед Урожай: – А теперь, садовники, пошли все в наш сад!

9.СЦЕНА «ГОСТИ В САД».

11 ребенок:

– Какой чудо сад, загляденье,
Здесь выросли, растут, цветут разные растения.
Вот здесь молодой сторож, он всегда ходит с метлой,
Сторожит свои постели. У него свои правила.
Здесь он, кажется, будет охранять свой сад.

Ваня выходит под музыку, садится, спит.

10. ИЗУЧЕНИЕ ПЕСНИ «НАРОДНЫЙ ТРУД».

12 ребенок:

– Сегодня Ваня очень занят – у него много забот:
Кровати летают, Ваня. Полив огорода.

Ваня неохотно выполняет движения по тексту.

Ваня:

– Ой, у меня трудная работа, ой, у меня болят спина и бок,
Ой, я от чего-то устала, а, я собираюсь вздремнуть на часок. (Спит.)
(Закончились Червяк и капустная бабочка)

Червь: – Сегодня Ваня очень занят – у него много забот.

Бабочка: – Ваня дремлет на лугу, гости идут в сад.

Петуха выводят на музыку, показывают, что клевать.

Петух:

– Вот я, Петух Петрович. Ко-ко-ко, а хозяев нет?
Хорошо, когда в саду для меня готов обед. (Кусает.)

Бабочка и Червь выводят Козу на музыку, показывают ей, что ущипнуть.

Коза:

– Вот я Коза Козловна.Я-я-я, а хозяев нет?
Хорошо, когда в саду для меня готов обед. (Щипки.)

12 ребенок:

– Сегодня Ваня очень занят – у него много забот,
Как только Ваня встал с дивана, гости моментально оказались за воротами.

Ваня ловит Петуха и Козла, они убегают.

Ваня:

– Где морковь, а где капуста? Нет лука, нет салата.
Ой, кровати пусты. Я единственный виноват.

Дед Урожай:

– Достаточно Ваня пролил слезы, достаточно, чтобы разводить скуку.
Мой друг дедушка Данил весной посадил репу.
Репа быстро росла и достигла неба.

11. ХОРИСТ “РЕПКА”.

Шапки для овощей и животных можно приобрести в магазине Детский сад (detsad-shop.ru).

12.СЦЕНА «РЕПКА».

Дед Данила:

– Ой, я достаточно взрослый, чтобы спать, пора репу тянуть.
Я немного подрос. Ах да, репа некрасивая!
Никогда об этом не мечтал.
Пойду на рынок через лес, продам репу, куплю мерседес.

Дед Урожай:

– Вот Данила начал тянуть, а не тут то было,
Ну сил просто нет.
Надо искать помощи, стала звонить бабушка Дуся.

Дед Данила: – Евдокия, давай! Помогите вытащить репу! (Тянут.)
От старушки мало толку. Внучка, ты где? Ух, пропала!

Бабушка: – Эй, Людмила, давай, помогите репу вытащить! (Выходит внучка.)

Внучка: – Мне играть не дают. (Трое из нас тянут.) Может нам стоит позвонить в Баг?

Три: – Жучка, Жученко, сюда!

Ошибка: – Что случилось?

Три: – Беда!

Ошибка: – Если вы купите мне Чаппи, я помогу вам.

Трое машут руками – ладно, давай купим, четверо тянут.

Женщина: – Может, кота поищите? Кот Тоска, скорее пойди, помогите репу дернуть!

Кат.: – Да мне сейчас некогда, у меня час вокала,

Учусь, пою. Мяу, мяу, мяу, му!
Если ты купишь мне «Вискас», я помогу твоей беде!

Все машут руками – ладно, репу тянут.

Дед Урожай:

– Начали отъезжать, но этого не было.
Судя по всему, репка в землю ушла прочно, очень прочно!

Внучка: – Может, бросить, наплевать?

Дед: – Какая польза быть потерянной!

Бабушка: – Вот Данила, старый скряга, до утра не уйдет!

Кат.:

– Я вижу мышь у окна. Не бойся меня, детка!
Беги к нам как можно скорее, помогите вытащить репу!

Мышь: – Мышь сильная? Я ни разу в жизни репу не тянул.

Тянут, тянут.

Дед Данила: – Это конец сказки. Ах да, мышка, молодец!

Бабушка: – Так делали с давних времен – без труда ничего не дается!

Внучка: – Пусть у мышки много силы, но катушка маленькая, но дорогая.

Мышь: – Просто нельзя – легко всей команде!

Кат.: – Как они все вместе легли, из земли вышла репа!

Ошибка: – Вес нетто сорок пудов! Не заблудился, знаете, мышечный труд!

Дед Урожай:

– Вот это чудо – урожай.Эй, ребята, пошли!
Выходи, детки, вас ждет игра про репу!

13. ИГРА «РЕПКА-РЕПОНКА».

Дед Урожай: – А как у вас дела на поле, ребята. Все колоски пропалены?

Выходит девочка с колосками и 1 комбайнер.

1 девушка:

– Зерновое поле спело, жаркий урожай близок,
Комбинатор обязуется смело собирать все до колоска.

Объединитель:

– Собираем золотые колоски вместе,
Праздник отметить пышным караваем.

14. ТАНЕЦ “КОЛЕСА И КОМБАЙНЕРЫ”.

В конце пекарь приносит буханку.

Пекарь (с буханкой):

– Вот он, ароматный хлеб,
С перекрученной корочкой.
Вот она, теплая, золотая,
Словно залитая солнцем! (С поклоном уносит буханку.)

Червь и бабочка выходят под музыку.

Червь и бабочка:

– Наш девиз! Один или два, не зевайте, уничтожьте урожай!
Сорняки, вредители, не хочешь пшеницу?

Сорняки выходят под музыку.

Сорняки:

– Мы любим солнышко, вырастаем на горе людям.
Э-ма, это не важно! Колоски – ерунда!
Э-ма, это не важно! Сорняки – вау!

15.ТАНЕЦ СОРНЯК.

Дед Урожай: – Ребята, помогите! Быстро удаляйте сорняки с полей.

16. ПРИВЛЕЧЕНИЕ «СОБИРАЙТЕ СОРНЯКИ».

В конце Червь и Бабочка снова пытаются засорить поля, Дедушка Урожай берет распылитель с надписью «Яд» и отгоняет их. С криками «Полундра», «Спасайся, кто может!», Падая и дергая ногами, Червь и Бабочка убегают.

Дед Урожай:

– Помните, ребята, только тогда земля богата
Если солнце, дождь, труд идут рука об руку.
(Показывает угощение, всех приглашает в группу на чаепитие.)
Что ж, пора прощаться, у меня много дел.
Желаю всем крепкого здоровья, до свидания, друзья!

Дети выходят из зала под музыку.

На заметку: В статье использованы иллюстрации из демонстрационного материала «Времена года».Осень ». Его и другие демонстрационные материалы на тему« Осень »можно приобрести в магазине для воспитателей и воспитателей« Детский сад »

Сценарий осеннего утренника в старшей группе.

Ведущий: Смотрите, ребята, как красиво у нас в зале! Сколько разноцветных листьев вокруг! Какой праздник приехал к нам в гости? Конечно же, осенний праздник!

1 ребенок: Осенние краски с золотом

Рощи и леса.

Прощание слышно

2 ребенка: Алое и желтое

Ветер рвет листья.

Кружить, кружить в воздухе

Красочный хоровод!

3 ребенка: Солнце будет только смотреть –

Снова спрячься.

Длинное летнее красное

Вспомним!

4 ребенка: – Любит осенний желтый

Рассвет с желтым дождем

Пожелтевшая трава

И опавшие листья

Листья желтые,

Улетайте, когда птицы.

Любит грустить по утрам

Осень – желтая пора.

5 ребенок: Осень гуляет по тропинке

Мочу ноги в лужах.

Идет дождь и нет люфта.

Лето где-то потерялось.

6 ребенок: – Лист желтый, лист красный

Соберем в дорогу

Здравствуйте, осень! Привет осень!

Приходите, ждем вас.

Песня «Осень».

Ведущий: Ребята, а можно осенью погулять? Конечно. Пойдемте в осенний лес за грибами!

Скорее вставай в круг, начинай игру!

Песня из игры «За грибами».

Ведущий: Ребята, мы так хорошо гуляли, собирали грибы и даже куда-то попали. Посмотрите – есть теремок, он ни низкий, ни высокий. Пойдем к башне и спросим:

Кто, кто живет в домике?

Кто, кто не на высоте?

(Бабушка выходит из дома)

Бабушка: Здравствуйте! Я бабушка Нины! Хочу с тобой повеселиться, поиграть и загадать загадки!

Подскажите, ребята, как вы живете?

Дети: Нравится! (большой палец вверх)

Бабушка: Как дела?

Дети: Нравится! (идет на месте)

Бабушка: Как ты бегаешь?

Дети: Вот и все! (работает)

Бабушка: Как ты спишь?

Дети: Нравится! (приседать, ладони под щеки)

Бабушка: Как вы читаете стихи?

Дети: Вот и все!

7 ребенок: – Пора – осень решила

Сложила все вещи:

Кинула на дно корзины

Золотые дожди

Краску желтую нанесли

А про красную не забыла .

Серый ветер накрыл все

И поспешил в дорогу.

8 ребенок: Снова осень

Закручивается ветром

Чудо – она ​​рисует

Все были загипнотизированы:

Посмотрите, что это за ковер

Листья у дверей!

Жалко только, что бывают светлые дни

Осенью мало.

9 ребенок: Березки спящие в серебре

Зелень сосен ярче,

Потому что на дворе

Золотая осень.

10 ребенок: По всей земле идет дождь,

Мокрая дорога

Много капель на стекле

Немного тепла.

Бабушка: Ах да, молодец! Вы так же хороши в игре? Давай проверим!

Игра «Урожай».

(дети разбиты на две команды, обручи разложены в два ряда

детей по очереди сажают, поливают, собирают заранее подготовленные овощи. У кого быстрее справляется команда, тот и выиграл).

Бабушка: Ах да, молодец! Вы умеете отгадывать загадки?

Дети: Да!

Бабушка: Тогда послушайте мои загадки.

1. Солнце не может согреть землю

Листья пожелтели и начали опадать.

Часто идут дожди, птицы улетают

Урожай в саду и на поле убран.

Угадайте, дети, когда это произойдет?

Дети: Осенью.

1. Внук дедушке помогает – собирает с грядок… (Лук)
2. Собираем в корзину очень большую корзину … (Картофель)
3. Вот весной было пусто, летом росло … (Капуста)

Бабушка: С облака капала капля.

Осенний дождь, колючий

Мелко-мелко моросящий,

Он торопится замочить ребят.

Вы боитесь дождя?

Ведущая: Нет, бабушка Нина, мы не боимся. Мы даже знаем песню о дожде.

Песня «Грустный дождь»

Бабушка: Молодцы мальчики! Хорошо, я повеселился с тобой.Но мне пора отправляться в путь, еще так много дел дома. Прощай!

Дети хором: До свидания!

Ведущий: Ребята, я слышу шаги осени.

В музыку входит осень.

Осень: Привет, ребята!

Я прихожу к вам каждый год,

Я всегда нахожу вас смешным.

Я готовлю для тебя свою одежду,

Ты рад меня видеть?

Дети: Рад!

11 ребенок: – На деревьях мало листьев

На земле много чего

Одеяло из тряпок,

Осень шьет на прощанье.

12 ребенок: падают, падают листья

В нашем саду листопад

Желтые, красные листья

Они вьются на ветру, летают.

13 ребенок: Осень по тропинке

Идет медленно

Под ногами осени

Листья шелестят.

14 ребенок: Скворечник пустой, птицы улетели,

Листья на деревьях тоже не садятся.

Сегодня весь день все летают, летают …

Видимо, тоже хотят в Африку лететь.

15 ребенок: Кленовый лист в ладони

Будет медленно падать
Эта осень золотая

На пути к нам!

Песня «Осень».

Ведущий: Дорогая осень, ты радуешь нас своими подарками, своими красками, красотой вокруг нас. Поэтому хотим порадовать вас своими стихами.

16 ребенок: На гроздья рябины пролился дождь,

Кленовый лист кружит над землей

Эх, опять осень ты застала нас врасплох

И снова облачилась в золотой наряд.

17 ребенок: Улетает стая птиц, проносятся тучи, рыдания.

Как будто тонкая травинка дрожит на ветру осине.

Я говорю: «Успокойся, не бойся белой зимы!»

18 ребенок: Красивые кусты астры и рябины,

Кусты хризантем и грозди калины.

И от кленов уходит к нам, как буквы летают,

С собой, прикрывая наш любимый сад!

19 ребенок: Листья улетели вслед за стаей птиц.

Я скучаю по красной осени день за днем.

Небо грустное, солнышко уныло …

Жалко, что осень долго не теплая.

20 ребенок: Желтые монеты падают с ветки,

Под ногами клад!

Эта золотая осень дает листья, не считая

Он дает золотые листья и вам, и нам, и всем.

Ведущий: А теперь, осень, поиграем вам на музыкальных инструментах.

Песня – это игра на музыкальных инструментах.

Осень: Листья, листья, листопад,

Лес и сад засыпают.

Как будто золото крутится

И ложится ковром

Уходит дружный хоровод

Выходи танцевать, народ!

«Танец с листьями»

Осень: Молодцы мальчики! Как красиво ты танцевала! И посмотрите, какой у меня платок! Разноцветный, разрисованный, необычный, сложный! Приглашая друзей поиграть с платком, я!

Игра «Волшебный платок»

(Звучит музыка, дети двигаются по кругу, совершают движения; когда музыка становится медленнее, дети приседают и закрывают глаза руками.Осень укрывает кого-то платком).

Раз, два, три! Кто прячется внутри?

Не зевай, не зевай! Беги быстро!

(Дети произносят имя; играют в последний раз, осень произносит слова, дети угадают).

Ведущий: Нет, осень, все ребята здесь! Кто же тогда спрятался под платком?

Осень: Мы поднимаем платок, который мы теперь узнаем под ним. Что это?

Дети: Корзина!

Осень: Корзина яблок – удовольствие для ребят!

Что ж, мне пора прощаться!

Извините, что расстаюсь с вами,

Но приближается очередь зимы

Приду к вам еще раз!

Вы меня ждете через год!

До свидания!

Дети хором: До свидания!

Ведущий: На этом, дорогие гости, наш праздник заканчивается! Всем спасибо за внимание! До скорого!

Персонажи:

Виноград

Картофель

Звуки второстепенной музыки.На сцене появляются Лето и Осень.

Лето (относится к осени).

Прощай, дорогая сестра,

Я тебя жду, тебе пора золотой

Я уступаю тебе свое место.

Я доверяю всей красоте природы.

Осень.

Спасибо, дорогая Саммер,

Успокойся.

Буду счастливой хозяйкой

Чтобы мое королевство было счастливым.

Лето уходит.Осень кружится по сцене под музыку вальса.

Осень.

Эй! Мои помощники,

Иди сюда.

Появитесь перед гостями.

Нам нужно ответить

Открой секрет дошкольникам:

Почему я попросил о визите,

Появился в природе после лета.

Из-за штор один за другим выходят помощники в соответствующих костюмах: Яблоко, Груша, Персик, Виноград, Арбуз, Дыня, Грибы, Пшеница, Картофель.

Помощники (хором). Вы нам звонили, леди?

Осень … Да, я звонила тебе. Яблоко, где наше волшебное блюдо?

Яблоко (держит в руках большое яблоко. Ему подают блюдо, на которое он кладет яблоко).

Красное яблоко, ролл

Затем остановитесь

Как сохранить ответ,

Славная осень показать.

Яблоко останавливается на блюде.

Apple … Леди, сохраните ответ

Расскажите о цвете садов!

Осень (с вдохновением).

Ветки гнутые из плодов

Рядом с фруктовыми садами.

Выносят корзину яблок. Осень дарит детям.

Груша (хвастливо).

А я большая желтая Груша.

Вы можете меня съесть, дети.

Я даю вам корзину груш,

Осень, госпожа, спасибо!

Передача детям корзины груш.

Персик (начинает танцевать под озорную музыку).

Я непослушный Персик

Разлитый спелый сок,

Мои алые щеки

Краски брали на рассвете.

Сыграем, ребята,

Пожиратель, а не прятки.

Дети разделены на три команды по семь человек. Из команды выбирается один ребенок.

Персик. Теперь, по моей команде, вы будете есть персики. Представитель какой команды быстрее съест фрукт, тот и станет победителем.

Победитель получает корзину персиков.

Виноград (важно).

Я виноград, брат плодов.

У меня много ягод,

Я не жалею о соке для детей.

Сейчас, дети,

Предлагаю конкурс:

Вызов сока!

Выносятся три чашки с гроздьями винограда. Каждому представителю коллектива предлагается выжать сок из грозди винограда.Какая бы команда ни сделала это быстро, выиграет.

Виноград … Вручаю победителю корзину винограда! Не забывайте лечить и тех, кто не выиграл.

Арбуз (задорно).

Я зеленый арбуз

Внутри красный малыш,

Очень сладкий вкус –

Съешь от всего живота!

Игра «Раскатай арбуз».

Арбуз на трех дорожках. Выходят три представителя команд и по сигналу катят арбузы до финиша.Какая команда сделает это быстрее, та победила.

Арбуз (задорно).

Слава, слава победителям

Доноры арбузов!

Сегодня все дети получают арбузы – каждому по арбузу. Это подарок из самой большой ягоды арбуза.

Дыня (весело).

Я желтая дыня,

Дима и Иринка меня любят.

Сладкий, как мед.

Вот и иду в рот.

Солнце играло со мной

Налил сладкий сок.

Я тоже ягода, сестра

Арбуз детский.

Даю всем дыню,

Спасибо, леди Отэм.

Я очень ароматный

Вкус очень приятный.

Осень.

Пойдем, дети, в лес,

Мы увидим там много чудес.

На месте происшествия появляется Боровик.

Я толстый большой Боровик,

Поднялся из-под травы.

Давай поиграем, дети

Собираем грибы.

На сцене имитация березы, кустов, травы. За ними спрятаны куклы из грибов. Корзины раздаются детям. Они собирают грибы. Побеждает тот, кто соберет больше грибов. Приз победителю – книга о грибах.

Осень.

Вот представитель отрасли,

Любит расти на открытом воздухе,

В широком поле уши

Материнская пшеница.

Пшеница (тихая и важная).

Я золотая пшеница

Люблю взрослеть и на слух.

Я дружу с ветром и дождем,

Дежурный в поле.

Дает сноп пшеницы.

Осень.

Ну, теперь Картошка,

Очень важный парень.

Картофель (немного хвастаться).

Я вырос на поле

Я собрал магний, калий,

Полезно взрослым, детям –

Все это давно знают.

Выносится огромная миска горячего картофеля, слегка подсоленная и сбрызнутая растительным маслом. Картошка угощает всех. Дети и гости едят и хвалят.

Помощники … Дети, а почему к нам пришла Осень?

Детский (поочередно).

Она принесла нам вкусности!

Показал, какой урожай выращивали.

Чтобы показать свою красоту.

Осень (хватит).

Я, Осень, на праздник спешила,

Скорее принесите вам подарки.

Я предстал перед тобой в цветном наряде.

Спасибо, дорогие, что были с нами.

Под музыку вальса он кружит по сцене, демонстрируя свой красивый цветной наряд.

Ведущий
Уважаемые гости! Мама папа! Внимание! Пожалуйста, задержите дыхание. Мы начинаем шоу для детей от неожиданности. Чтобы не отвлекать ребят, нужно убрать телефон. Мы очень, очень просим вас выключить его сейчас же. Пусть заботы подождут, тебя здесь не будет.Лучше повеселитесь с нами, лучше вернитесь в детство, хлопайте и подпевайте, отметьте праздник осени.
Под музыку дети бегут в зал и встают полукругом.

Ведущий
Вот художник, значит художник
Все леса позолочены.
Даже самый сильный дождь
Эта краска не отмывалась.
Просим отгадать загадку:
Кто этот художник?
Дети: Осень.

Ведущий
Ребята, посмотрите, сколько листьев к нам прилетело.И желтый, и красный очень красивы, правда? Вы знаете, кто так красиво все украсил? Да, колдунья Отэм постаралась.
Ребята, а хотите, чтобы здесь появилась Осень? (Мы хотим!)
Итак, позвольте ей вместе.
Дети: Осень, Осень, явись,
Танцуй с нами!

Ведущий: Осень нас не слышит. Ребята, назовем ее песней ?!

Песня «Осень, в гости» (папка) Дети играют на инструментах.

В музыку входит осень.

Осень: Я уже давно здесь золотая осень.
Мое имя всегда волшебное, золотое.
Мы не виделись целый год, после лета снова моя очередь.
Я так много работал, красил, яркими красками все украшало.
Дорогие друзья, расскажите обо мне.

1Ребенок: Какая красивая осень,
Какой золотой ковер
А в гости сегодня ребята,
К нам пришел праздник осени.

2 Дитя: Ты такая красивая осень,
В платье из золота
Лист красный, желтый,
Прощай тепло.

3 Дитя: Желтые листья в саду
Ветер подметает
Это только раз в году
Это бывает осенью.

4 Ребенок: Осень, осень за окном,
Дождь идет в горох.
Листья падают, шелестят.

Вместе: Какая ты красивая осень.

Ведущая:
Спасибо, Осень, что сейчас
Ты с нами
Мы для тебя, Осень,
Песнями, стихами прославляем!
Песня «Осень, мед, шелест»

Дети садятся (Пока дети садятся, на полу расстелен танцевальный ковер)
Девочки остаются.

Осень
Ребята, приглашаю вас в свой осенний лес. Ну что … ты согласен пойти со мной в это путешествие? И мои помощники, лесные феи, укажут нам дорогу.
Танец с холстом и листьями
В конце дети выходят, цепляются за холст и бегут вместе по кругу.
Они останавливаются.

Осень:
Посмотрите, как красиво в осеннем лесу. Я, Осень, хозяйка леса. Я забочусь о его красоте и чистоте. Тихо в моем лесу.Слышно только шорох ветра и шелест листьев.

Дыхательное упражнение «Осенние листья»

В лес прилетел игривый ветерок –

Тихо спел песню веткам:

В наш лес тоже налетел сильный ветер –

Громко, громко пел песнь веткам –

Ш-ш-ш!
Ветерки по очереди пели песни.
То тихо, то громко
Теперь тихо, то громко
А потом они начали крутиться….
И они улетели.
(Улет на стульях)

Звуковое сопровождение грома, грозы.
Ведущая:
Что, что случилось, в лесу все изменилось.
К нам прилетела осенняя туча, хотела испортить нам праздник.
Облако входит в музыку.
Облако:
Я злое облако, грозовое,
Я не люблю веселиться
Давайте льем на всех холодный дождь.
Во что ты играешь Осень,
Или ты не знаешь моих правил?

Все скучно, меня боятся,
И не пой, и не смейся!
Я беру у тебя золотую осень,
И оставляю тебе осенний дождь.

Облако хватает руку Осени, и она вырывается наружу.
Осень: Нет, нет!
Не хотим ни дождя, ни туч
Лучше не мучай меня
И отпусти ребят –
Нам в праздник дождей не надо!
Ведущая:
Проливной дождь не страшен,
Ведь у нас с тобой есть зонтик.
Будем веселиться гулять
Шлепать и прыгать по лужам.
Дети встают в круг (облако в это время убегает)
5 Ребенок: (берет зонтик и идет к центру круга)
Если идет дождь
Я беру с собой зонтик
Очень яркий и большой
Красный, желтый, синий.

Поиграем с зонтиком.
«Игра с зонтиками»

Дети построены на две команды. Первому игроку выдаются зонтики. По дороге команды выкладывают лужи. Ребенок с зонтом перепрыгивает лужи, бегает вокруг ориентира, возвращается к команде и передает зонтик следующему игроку. Чья команда быстрее.

Ведущий
Наши ребята дождя не боятся
Поют под теплым дождем, веселятся.
Дети построены полукругом.

Песня «Шапка, шапка, тук.тук, тук ….»

(Слышен гром, дети прикрывают руками)
Ведущий: Снова слышу гром, может спрячемся, друзья!
(дети бегут к стульчикам)
В зал снова летит облако.
Ведущий: Ой, ребята, давайте прогоним злое облако.
Облако, облака улетают и детей не пугают.
Cloud: (сердито)
Ой, ты, значит, тогда я обязательно возьму Осень,
И оставлю тебе холодный дождь.
Осень уносит тучи.
Ведущий
Ребята, что же нам теперь делать, какой праздник без Золотой осени. Послушайте, Осень оставила нам свою волшебную трубку. Она поможет нам ее найти.
Как только вы начнете играть на дудке, то легко доберетесь до грибной поляны. (играет на дудке)

Мухоморы (девочки и мальчики)

Грибок: Эй, встаньте, люди-грибы!
Слышишь – музыка зовет.
Один, два, три, четыре, пять,
Устраивайтесь, моя грибная дружина!

«Танец грибов-мухоморов»

Ведущий
Расскажите, грибы, вы познакомились с Осенью?

Грибок: «Нет, нет, нет» –
Ответ от лесных грибов.
Ведущий:
Что ж, поищем следующей осени.
Тогда сыграйте на дудке, кто к нам придет, угадайте.
(играет трубка, выходят Рябинки)
Ведущий
На опушке леса, как на картинке,
Собрались подружки – яркие Рябины.
Это и наши девчонки нарядные.
Все они похожи на Рябинок.
Танцевальная песня “Рябина”.
Ведущая:
Вы красивы, рябины!
Дайте нам быстрый ответ –
Где искать нашу Осенку,
Знаете или нет?
Рябина: Нет-нет, от рябины ответа нет.
(бегите к стульям) Ведущий:
Снова играет трубка
Он зовет капли с неба.
Игра “Тучи-плачущие” Журнал “Муйкальный лидер” № 5 2013 г. стр 42

В игре участвуют все дети. Они образуют три круга, в каждом кружке облако (девушка держит в руках тучку).
Дети поют под музыку «В саду ли»
Облака по небу гуляли
Ловили красное солнышко (двигались по кругу темпами)
И мы догоним солнце
И мы поймаем солнышко ! (идем на топчущий шаг)
Солнце спрятали
А мы сами закричали: кап-кап-кап! (Приседают, стучат пальцами по полу)
Ведущий
Капли разбросаны, капли дождя,
Бегут по дорожкам, по крышам, по травинкам… .. (Scatter разбросано)
А теперь раз, два, три-
Найди тучку для мамы! (Дети ищут свою облачную маму, которая быстрее)

Ведущий
Вы играли так весело и не так сильно устали.
Дайте как можно скорее ответ, где искать нашу Осень.
Знаете или нет?
Облака: Нет, нет, нет, ответ – капли! (Тучи отвечают и идут по местам)
Ведущая:
Что делать, ребята, нашу Осень никто не встречал, никто ее не видел. Может, мы никогда ее не найдем.Нам нужно что-то еще придумать.

Просто подумал, подумал и придумал. И давайте споем песню про дождь, облако, когда услышит эту песню, она сразу придет к нам на праздник, и Золотая осень принесет с собой.
Песня «Осень, осень пришла, листья крошатся …»

Дети садятся.

Ведущий:
Давайте, ребята, посмотрим, услышало ли нас облако или нет. Она к нам приедет? Что вы думаете? Давайте ждать.
Встречаем наше облако!

Облако и Осень выходят под музыку.

Тучка: Спасибо, друзья, я услышал песню. Ведь не бывает осени без облачка и без дождя.
Осень: Как и осенью, не бывает солнечных дней.
Ведущий: Однажды в отпуске вы должны подружиться с нами. правильно, ребята.
Дети: Да!
Ведущий: Ради дружбы, танцуем весело.

Танец «Платки и балалайки»
(дети садятся)
Ведущий
Так облако исчезло, и дождь закончился.Но посмотрите, какая большая лужа осталась.
Ведущий подходит к луже, берет тряпку, а там подарки.
Осень
Вместе с облаком приготовила детям подарки.
Вы замечательные ребята !!! Скажу честно.
Было очень интересно повеселиться с вами !!!
А нам пора прощаться, до скорой встречи, детки !!!
Осень уходит.
Ведущая:
Завершаем осенний праздник, и желаем всем гостям
Пусть осенние дни будут веселыми, легкими !!! До свидания! До скорой встречи!

Детям дают еду и выходят из зала.

Осенний бал в детском саду. Сценарий. Старшая группа. Сценарий осеннего бала в подготовительной группе дау для взрослых

Утренний сценарий для детей старшей, подготовительной группы

ОСЕННИЙ ШАР

ОТПУСК

Под музыку «Золотая осень» входят в зал, встают в круг .

1-й ребенок: Падай нас на свой бал
Сегодня я тебя пригласил.
Чтоб никто не опоздал
Осень спросила.
2-й ребенок: И вот мы здесь. Зал сверкает.
Лица согреваются теплом.
Пора открыть наш шар
И кружиться в танце.
3-й ребенок: Но где же осень?
Что, если она забыла дорогу к нам?
С делом, может
Потеряли?
Позвоните осенью
«Осень, мы тебя ждем».
Давай, дружно!

Всего: «Осень, ждем тебя.”

Осень: Какая ты славная!
Здравствуйте, друзья,
В осенний день, в чудесный день
Рад вас видеть.
Я золотая осень
Мой поклон Вам, друзья!
Давно мечтала
Я говорю о встрече с вами.

Ведущий: В золотом платье
Осень пришла к нам в зал,
Как прекрасная королева –
Открывает бал.
И это похоже на волшебство
Осенние краски и колдовские наряды.

Театр моды, осенняя коллекция – девушки в платьях, показы мод.

Ведущий: Спасибо тебе, Осень, что ты сейчас с нами,
И ты даришь нам такое щедрость красок.
Хвалим вас песнями, стихами.
Любуясь красотой осенних сказок.
Давайте начнем с поэзии, вы согласны? Тогда смело уходите …

(Дети читают стихи)

1. К нам пришла осень – золотая пора. Все вокруг убрала красивым ковром. Деревья украшала пестрая кайма, все вокруг сияла нарядной листвой.

2 … По улице идет дождь, дорога мокрая, на стекле много капель, но мало тепла. Зонтики носим, ​​как осенние грибы, ведь на дворе осень.

3. Брусника созревает, дни холоднее,

И от птичьего крика в душе стало грустнее.

Стаи птиц улетают за синее море. Все деревья сияют в разноцветном головном уборе.

4. Кто-то закрасил леса желтой краской, небо почему-то стало ниже,

Кисти рябины засветились ярче. Все цветы засохли, только свежая полынь.

Я спросил отца: что случилось внезапно?

И папа ответил: Сейчас осень, друг.

5. Между поредевшими верхушками появилась синяя.

Ярко-желтая листва шелестела по краям.
6. Листопад! Листопад!

Весь парк и сад усыпаны!

Разноцветные ковры

Разложите под ногами!

Ловлю листик в ручки,

Отдам любимой маме!

Лиственная осень

Самая нарядная!

7. Листопад,

У нас в саду листопад,

Листья желтые, красные

Вьются на ветру, летают.

Ведущая: А после таких чудесных стихов можно петь. Вы готовы?

Играется песня «Осень в лесу» (подготовительный)

«Сладкий осенний шелест» ( старший)

Осень: Спасибо за чудесные стихи.
И я хочу познакомить всех своих гостей.
Встречаем свиту из овощей аплодисментами!

(Аплодисменты, под музыку, овощи идут в центр зала)

Осень: Только с некоторого времени
Они начинают спор.
Чтоб не было ссор,
Будем слушать разговор?

Овощи (хором): Что из нас, из овощей, вкуснее и нужнее?
Кто будет наиболее полезен от всех болезней?

Горох (весело):
Я такой милый маленький зеленый мальчик!
Если только захочу, угощу всех горошком.

Свекла (важно):
Скажу пару слов
Сначала послушайте:
Свекла нужна для борща
И для винегрета.
Кушай и угощай –
Лучше свеклы нет!

Капуста (перебивает):
Ты, свекла, заткнись!
Из капусты готовят щи!
А какие вкусные
Пирожки с капустой!
Зайчики-проходимцы
Обожают пни.
Угощу ребят
Сладкая пенька.

Огурец (задорно):
Вы будете очень довольны
Съев слабосоленый огурец!
А уже свежий огурец
Конечно, понравится всем!
Хрустит зубами, хрустит…
Я могу вас угостить!

Морковь (кокетливо):
Рассказ обо мне не долгий.
Кто не знает витаминов?
Всегда пить морковный сок и морковь грызть –
Тогда крепче, дружище,
крепкий, ловкий!
Помидор: Не болтай, морковь, ерунда. (Надул губы)
Заткнись немного!
Самый вкусный и приятный
Томатный сок, конечно же!

Осень: В нем много витаминов.
Пьем с удовольствием!
Ставь ящик у окна,
Поливай только почаще
А потом, как верный друг, к тебе приедет
Зелень …

Дети: Лук.

Лук: Я приправа в каждом блюде
И всегда полезен людям.
Вы угадали? Я твой друг.
Я простой зеленый лук.

Картошка: Я, картошка, такая скромная
Она не сказала ни слова.
Но картошка нужна всем:
И большая, и маленькая.

Осень: Пора заканчивать спор, спорить бесполезно!
Ведущие: Овощи, ребята, поиграем!

Урожай игры

(2 обруча, овощи, фрукты)

Осень: Ребята, вроде пошел дождь. Гость снова спешит на наш бал.
Добро пожаловать! Веселого дождя!

Дождь: Я дождь холодный, дождь бодрящий.

На мне складывается блестящее платье.

Я только что спустился с огромного облака

А потом приехала к ребятам на праздник.

Осень: А чтобы всем было весело, когда идет дождь, мы будем играть.

Песня «Осень пришла»

Игра «Лужи и калоши» проводится

Осень: Было очень весело, но когда идет дождь, много грибов растет. И сегодня у нас на балу в гостях господа грибы. Представьтесь, господа, пожалуйста.

Первый гриб (подберезовик): Старый, важный подберезовик
Важнейшее лесное хозяйство.
И грибы со всех сторон
Белому человеку кланяются.

Гриб второй (подберезовик): Не серый, не белый,
Я, братья, попроще,
Обычно выращиваю в березовой роще.
Я подберезовик.

Третий гриб (мухомор): Посмотри на меня.
Я везде красив.
Отнеси в корзину
Я очень вкусно с картошкой.
Мухомор в красной шляпе
Я залез прямо на пригорок.
Шикарно выгляжу
Жалко, что очень ядовитый

Гриб четвертый (подберезовик): В красной шляпке набок
Не поленимся выпендриться.
Брат, младший,
Но еще ребенок.

Осень: Зная, что вам так весело на балу, грибы также приготовили для ребят игру.

Игра “Движок”

(По сигналу команды грибы бегают змеей по «извилистой дорожке» (каждый ребенок держит плечи впереди стоящего).Побеждает команда, которая: – не раздавила ни одного гриба; – не потерял ни одного участника;
– быстрее был на финише)
Осень: ребята, посмотрите внимательно, кроме всех осенних гостей к нам приходили и другие гости. Ну конечно, это наши родители, можно с ними поиграть?

(2 родителя и 8-10 детей. Получается 2 команды – родитель плюс 4-5 учеников. И еще нужны прищепки – 20-30 штук на каждую команду. Под веселую музыку дети должны повернуть родителя. в «лопух», надев все прищепки Чья команда быстрее выполнила задание – та победила)

Ведущая: Спасибо, осень, за красоту, за яркость красок, за бал, который вы устроили для нас сегодня.И мы хотим подарить вам этот осенний танец на прощание.

(Танец с осенними листьями)

Осень: Спасибо, дорогие гости, что пришли на мой бал.
Хочу поблагодарить подарками
И пожелать здоровья, силы и бодрости.
До следующего раза!

(Осень дарит подарки)

Сценарий праздника для старших и подготовительных групп

«Праздник Царицы осени»

Ведущий:

Сказка-прикол!

Сказать, что это не шутка!

В сказку с самого начала,

Как речной журчание

Чтоб все люди в сердце

Я от нее рот открыл,

Чтоб никому – ни стар, ни мал –

В конце концов я не задремал.

Уважаемые гости, наши родители! Сегодня мы отправимся в необыкновенное путешествие – в чудесную сказку, на праздник Королевы Осени. А попасть в королевство Королевы Осени очень легко. Закройте глаза и повторяйте за мной: «Раз, два, три! Открой нам дверь, сказка! « (родители повторяют)

Под музыку дети входят в зал с осенними листьями в руках, затем танцуют танец

«Осень пришла», после танца выстраиваются полукругом и читают стихи

Дети :

Вот и пришла осень

После лета как раз вовремя

И позолоченных в садах

Каждый бумажник.

2. Какое чудо, какая осень,

Листья золотые!

Как шелковые косы

Дева распущена.

3. Листья вышиты золотом,

Дорожки омыты дождем,

Грибы в ярких шапках

Осень, ты нам все отдаешь!

4. Осень следует за летом.

Ветер поет ей желтые песни.

Красные листья под ногами,

Белая снежинка летит в синий цвет.

5. Осень, осень золотая,

Кто, скажите, вами не доволен?

Только осенью бывает

Разноцветный листопад!

6. В хороводе листвы осень

Сладко закручивается

Твои золотые косы

Я украдкой расплетал их.

7. Бросьте нас к себе на бал

Сегодня я вас пригласил.

Чтобы никто не опаздывал

Осенний спросила.

8 Так давай с песней

Себе Позвоним осенью .

Все станет еще чудеснее!

Осень , мы ждем тебя!

♫ Песня «Непогодица» после песни дети садятся на стулья

Звучит торжественная музыка, в зал входят 2 мальчика с царским указом в руках

1. Внимание! Внимание! Всем Ванюшке и Катюшке! Всем Коле, Оленьке и другим малышам! Строгий порядок: веселись, пой и танцуй на детском празднике до упаду! А кто не подчиняется и не исполняет волю царя – не несите его головы!

2.Внимание! Внимание! На веселый детский праздник приедет сама наша Царица Осень и три ее дочери: Сентябрька, Октябрька и Ноябринка.

(оглядываясь) Да вот они! Встречайте!

Под музыку Царица Осень (взрослая) и три ее дочери (девочки) входят в зал, обходят зал, Царица сидит на троне, а рядом дочери.

Королева Осень:

Здравствуйте, друзья,

В осенний день, в чудесный день

Рад вас видеть.

Я золотая осень

Поклон вам, друзья мои!

Я давно мечтала

Я говорю о встрече с вами.

Сентябрька:

Ребята, я сенбринка

Серебряная паутина

Раскрашиваю листья в яркий цвет

Лучшей краски в мире нет.

Я приказываю плодам созреть,

Собирайте урожай, милые дамы.

Я важнее своих сестер!

И мои слова не бред!

Октябрька:

Не торопитесь, моя сестра

Без сомнения, вы мастерица

Только ваши дни пройдут

И я приду на замену.

Я, ребята, Октябрька,

Золото и дождь

Пора ли опадать

Пора птицам улетать.

Хорошо, а я буду работать,

По хозяйству возиться,

Проверю шубу зайчика,

Свари им немного коры

И попробую листву

Накройте нору теплее .

Ноябрька:

Эка невидимая, сестра,

Я умру от смеха

Очень сложная задача

Прикрой нору листвой.

Я самый главный на свете

И еще полезнее и нужнее.

Слышен шум у дверей холла. Слышны крики: «Отпусти!». Пугало вбегает в зал

Королева Осень: Что случилось? Кто посмеет прервать наше веселье?

Чучело бежит к трону Королевы и падает на колени

Пугало: Мамаша, наша Королева Золотая Осень!

Не привели к казни, заставили говорить!

Королева Осень: (удивлен)

Кто ты и откуда? Почему именно в таком виде на детском празднике?

Пугало:

Одеваюсь не по моде

Стою целый век, как на часах,

То ли в саду, то ли в огороде,

Я пугаю стада.

Королева Осень: Прекратите здесь загадками говорить, ответьте прямо на вопрос!

Пугало: Мать-милая Осень! Что делается? Шаг вперед!

(притворяется плачущим, достает из кармана большой лист лопуха и вытирает им вместо носового платка, слезы)

Королева Осень: Ну вот еще один! Плачь на детском празднике! Говори что хочешь?

Пугало: Императрица! Я не бездельник и не ленивец.Я рабочее Чучело Огородное. Все лето стою в саду, охраняю урожай хозяина, не сплю, не ем, в любую погоду – и под солнцем, и под дождем. Работаю не сдаваясь! Да, у меня есть свидетели! Я гоняюсь за птицами! И меня на праздник не пустят! Говорят, наряд не модный. Что они раздали! А потом все-таки, если я буду стоять в саду в модельном костюме, кто меня будет бояться?

Королева Осень: Не обижайся, Пугало.Теперь мы во всем разобрались. Заходи, присаживайся, будь нашим гостем.

(Чучело кланяется Королеве Осени и, гордо подняв голову, держа веник как ружье, идет к трону Королевы, садится!

Сентябрька:

Дорогая мама, мы, твои любимые дочери, решили сегодня тебя развлечь, развлечь и показать, на что мы способны. Пусть наш праздник продолжается!

Королева Осень:

Разрешите продолжить праздник! Приступай, Сентябрька, представляй своих помощников!

(Стражница машет рукой, подбегает к детям из старшей группы, а дети стоят полукругом на

♫ песня «Шапка, шапка на дорожке»

Пугало (непоседы на месте): Я тоже умею петь и знаю песни.Вскакивает и, обнимая метлу, танцует, громко поет:

То ли в саду, то ли в саду

Чучело стояло.

Это со старой метлой

Птицы разлетелись!

То ли в огороде, то ли в огороде

Плоды насыпали

Но птицы не клюнули –

Чучела испугались!

(зал аплодирует. Чучело кланяется во все стороны)

Еще знаю стих про сентябрь…

Королева Осень: Спасибо, Пугало. Вы мастер на все руки! И тебе спасибо, Сентябрька! Отличная песня! Пора показать свое мастерство и подарить свои творения средней дочери Октябрьке.

( Октябрька встает, машет рукой, звучит спокойная музыка. Девушки встают на свободе, читают стихи и танцуют танец с зонтиками).

1. Серый день короче ночи,

Вода в реке холодная,

Частый дождь мочит землю,

Ветер свистит в проводах.

2. Листья падают в лужи,

Хлеб убрали в закрома,

Перед зимними холодами

Дома утеплены.

3. Сейчас осень. Повсюду лужи

Дождь стучит по тротуару.

Для прогулки нужен зонт

Этот дождь озорной!

4. Он сильно барабанит

Листовки целый день.

Как только высохнет –

Придет, ему не лень!

5.Он упрямый, упрямый,

Не хочет уступать.

Видно, рядом со мной нет мамы –

Накажи игривых.

6. Дождь идет, а мы не плачем

Прячемся под зонтом,

Смывает пыль чисто, чисто

Дождь убирает быстро

Солнце снова выйдет

Давайте беги и играй.

♫ Девушки танцуют с зонтиками

Королева Осень: Спасибо, Октябрька! И мне понравились ваши помощники.

Пугало: Какие вы молодцы, а какой праздник без веселых игр и конкурсов ? Итак, начнем соревнование в бугристых шишках. (с родителями)

(Ставит три заранее подготовленные корзинки на расстоянии 5-6 шагов посреди зала, раздает каждому участнику по три еловых или сосновых шишки и дает старт. Задача – бросить столько шишек, сколько можно в корзины. Музыка звучит во время игры)

Королева Осень: Что ж, теперь пора тебе, моя старшая дочь Ноябринка, проявить свои таланты.

Пугало (вскакивает) И я! И я тоже умею колдовать! Теперь как я буду колдовать! (машет метлой) Теперь! Давай, мои верные помощники, идем танцевать!

♫ Мальчики танцуют в чепчиках

Ноябрька: Не представляю, как доставить тебе удовольствие, мама. Вы сами знаете, я тоскливая пора – я поздняя осень!

Осень: Не грусти, Ноябринка, ты у меня самый талантливый, но посмотри, сколько у тебя помощников, сколько настоящих художников.

Ноябрька: Правда!!! Ребята, давайте покажем вам сказку, но не простую, а волшебную.

Сказка «Под грибом» Сутеев

Пугало: Ребят, а совсем забыл, что урожай с грядок не собирал, хелп-э-э-э ! (плачет)

Игра «Урожай» проводится

Ведущий:

Сегодня праздник, осенний день,

Сколько радостных речей!

Поздравления

А от нас – от малышей!

Бабушка и дедушка,

Дорогой, родной,

Ведь когда-то и ты тоже

Они были молоды!

И они ходили в шортах,

И плели косички

И ты учили стишкам,

Как кролики, лисички.

Теперь вы наши бабушки –

Вот ваша поделка,

Теперь вы наши дедушки

Нам очень повезло!

♫ Песня «Дедушка и бабушка»

Пугало: И вот мы в «Угадай мелодию» Давайте играть! У меня теперь есть музыканты (показывает на родителей с музыкальными инструментами в руках).

Угадай мелодию игры

Играются песни из мультиков, родители подыгрывают музам.инструменты под руководством Страшилы, дети отгадывают мультик.

Королева Осень: Славно отметили сегодня! Наш праздник удался! Спасибо, что приехали на праздник в моем Осеннем Королевстве. Низкий вам поклон. (луки)

Ведущий: Спасибо Королеве Осени за чудесный бал. Спасибо, девочки, красавицы! Спасибо вам и Пугало за то, что вы были с нами! А завершить наш бал предлагаю красивым, веселым танцем.

Шоу танец

Королева Осень: Спасибо, дорогие гости, спасибо, ребята! А теперь добро пожаловать к праздничному столу! Попробуйте мои вкусные подарки!

Волшебница-природа

Страницы волшебницы природы

Дары природы:

Фрукты: сливы, груши,

Дыня, Яблоко, Персик

Овощи: помидоры, картофель, огурцы,

Баклажаны, перец

Осенние листья

В записи звучит мелодия вальса.

Прекрасная Осень появляется в окружении осенних листьев. Танец осени и осенних листьев.

Осень. Добрый день, юные друзья! Сегодня у нас с вами большой праздник – Осенний бал! Я хочу пригласить вас на это! А теперь, мальчики и девочки, встречайте наших гостей! Знакомьтесь, друзья!

Играет музыка, и на съемочной площадке появляются фрукты и овощи. Дети им аплодируют.

Фрукты и овощи (в свою очередь).

Пришли на осенний бал

Урожай принесен!

Мы торопились к вам, ребята

Ведь без тебя всем не так хорошо!

Мы вас развлечем

И зарядитесь здоровьем!

Озорные овощи

Прошу вашей помощи!

Такие спелые плоды

Сочно и заводно!

Бал будет проходить во славу нашей,

Осень правит ими по праву!

Сливы проводят мини-эстафету с детьми.

Задача команд – переложить сливы с дерева на старте в корзину на финише. Победители награждаются призами.

Груша.

Я сладкая груша

Я совсем не игрушка!

Ты подружишься со мной

И крутиться в танце!

Дети с грушей танцуют.

Вынимается большой лист, на котором нарисованы фрукты и овощи. Дети вместе с Дынкой составляют по ним сказку, а лучшие мечтатели получают призы!

Яблоко и персик.

Мы яблоко и персик

Ребята дерзайте!

Мы яблоко и персик

Мы непослушные фрукты!

Наши круглые стороны

Они похожи на шары!

Предлагаем сыграть

Ты тоже с мячами!

Яблоко и Персик играют с детьми в игру «Фруктовые гонки». Выбраны две команды. Раздайте детям два шара в форме яблока и персика. Задача – прогнать мяч от начала команды до конца и обратно.Так кто быстрее?

Победители получают призы.

Помидоры и огурцы.

Я синьор Помидор!

А я – молодец огурец!

Приглашаем на разминку!

Ритмичный танец, ребята, делайте!

Помидор и огурец танцуют с детьми. Лучшие танцоры награждаются призами.

Картофель.

Я миссис Картофель!

Я пришел на ваш бал.

Меня любят люди

Я хорошо отношусь к людям!

Горячий картофель –

Она не только в тазе!

А теперь поиграем в картошку,

Смотрите, друзья, не зевайте.

Игра «Картошка».

Тот, кто поймает «горячую картошку», выбывает из игры. Самые настойчивые игроки получают призы – Картофельный пирог.

Баклажаны и перец.

Мы баклажаны и перец!

Мы овощи из семьи!

Познакомьтесь с нами поскорее!

У нас все хорошо

А мы нужны людям!

Мы с приправами близкие друзья

А мы обслуживаем в кулинарии!

Конкурс «Думай о салате».

Ингредиенты для салата написаны на бумажках. Детям следует разложить понравившиеся ингредиенты в ярких мисках, чтобы получился необычный салат.

Осенний бал в детском саду – заключительное мероприятие, завершающее изучение темы «Осень». Цель праздника – продемонстрировать эффективность учебно-воспитательной работы с детьми, сплотить детей в коллектив, сформировать у воспитанников эстетический, музыкальный вкус.

Подготовительные работы

Для подготовки осеннего бала необходимы предварительные мероприятия, направленные на ознакомление детей с временами года, природными явлениями и основными чертами, характеризующими осень.Можно провести беседы с детьми, экскурсии на природу, организовать просмотр мультфильмов. Погружение детей в осеннюю тематику предполагает также чтение художественных произведений по

. Полезно будет собрать природный материал. Собранные желуди и каштаны в дальнейшем могут быть использованы детьми для создания поделок к осеннему балу, которые станут приятными сюрпризами для приглашенных гостей и родителей.

На предварительных уроках с детьми вы можете подготовить рисунки, иллюстрирующие осень, которые будут использованы для украшения зала к праздничному мероприятию.

План подготовки к осеннему балу

При подготовке к осеннему балу педагог должен составить ориентировочный план действий. Рекомендуемый план:

1. Написание сценария.
2. Выбор актеров.
3. Выбор музыкального сопровождения.
4. Постановка танцев.
5. Поделка на осенний бал.
6. Репетиции.
7. Подборка инвентаря, атрибутики.
8. Украшение зала.
9. Выбор даты и времени события.
10. Приглашение гостей.

Сценарий праздника

Проведение данного вида деятельности в дошкольных учреждениях требует кропотливой предварительной подготовки со стороны педагогов. Самый главный этап – написание сценария праздника. Учитывая тематику мероприятия, в качестве места проведения бала можно выбрать волшебный лес, парк, поле, замок, что добавит празднику зрелищности. Персонажами в постановке могут быть времена года, природные явления, животные, овощи и фрукты.Сценарий должен учитывать особенности детей определенной группы, от которых будет зависеть удачный выбор актеров.

Стихи, загадки, спортивные соревнования, игры, викторины станут содержанием сценария. Каждый из перечисленных элементов требует отдельного внимания.

Роль стихов в подготовке бала

Тон празднику задаст поздравление к осеннему балу. Есть несколько вариантов такого приветствия: оно может исходить из уст ведущего (воспитателя), либо приветствие готовят дети.Спектакль на осеннем балу может быть как прозаическим, так и поэтическим. В любом случае будет интересно детям и гостям. А вот поэтическое приветствие осеннему балу внесет вклад в лирическое настроение, которое должно быть характерно для такого мероприятия.

При подборе стихотворений педагог должен учитывать возрастные особенности детей группы, их артикуляцию.

Предлагаем педагогам на выбор несколько стихотворений, которые можно использовать при составлении сценария такого праздника, как осенний бал в детском саду.

1. Осеннее сокровище

Монета падает …

Сокровище под ногами!

Осень золотая

Дает листья, не считая

Золотые листья

Нам и вам

И всем.

(И. Пивоварова)

2. Озорной дождь

Дождь, дождь, слушай:

Не ходи босиком по лужам.

Осень бродит по дорогам

Холод в рюкзаке несет,

Побелеешь – станешь снегом –

До апреля не растает.

(Т. Конева)

Вариантов стихов на осеннюю тему много, но те, которые выбирает педагог для осеннего бала в дошкольном учреждении, должны соответствовать следующим критериям:

• легкость запоминание;
• краткость;
• снимок.

Загадки на тему осени

Для активизации познавательной активности детей на празднике рекомендуется использовать такую ​​интерактивную форму общения, как загадки. Они могут быть на самые разные темы: явления природы, овощи, фрукты, ягоды, деревья, кусты, их фрукты, животные. Предлагаем несколько загадок на выбор учителя:

1. Лес разделся

Зажги небо

Это время года…

(Осень)

2. Он идет, а мы бежим

Он все равно догонит!

Спешим спрятаться в доме,

Постучим в наше окно

И тук-тук по крыше!

Нет, мы тебя не впустим, дорогой друг!

(Дождь)

3. Это не птица летает,

Воет, не зверь.

(Ветер)

Песни для Осеннего бала

Написание сценария – ответственный этап, который должен проходить при взаимодействии педагога, методиста и музыкального руководителя дошкольного учреждения.

Взаимодействие с музыкальным руководителем позволит вам подготовить красочное музыкальное мероприятие, которое непременно повлияет на зрелищность и зрелищность. Важнейшими составляющими такого праздника станут песни и танцы, эффективность которых во многом зависит от выбора музыки.в этом процессе, как мы уже сказали, станет музыкальным руководителем дошкольного учреждения.

Использование песен объединит детский коллектив, наполнит праздник особой атмосферой единства.

Предлагаем на выбор следующие песни, отражающие осеннюю тему: «Осень постучала в нас» (слова Т. Прописновой, музыка И. Смирновой), «Ах, какая осень» (З. Рут) , «Грибы» (слова А. Кузнецовой, музыка Т. Попатенко), «Здравствуй, осень» (слова В.Маслова на музыку Ю. Слонова), «Дождь» (Ю. Верижников).

Танцы на осеннем балу

Особое место в подготовке праздника занимает постановка танцев. Этот процесс сложен и предполагает подбор подходящего музыкального сопровождения танца. Учитывая формат осеннего бала, лучшими музыкальными произведениями для него могут быть: «Осенняя песня» (П.И. Чайковский), «Осенняя песня» (С.Г. Насауленко),

Сам процесс постановки танцев должен вовлекать детей в праздничную атмосферу праздника, развивают координацию движений, пластику.Танец на осенний бал должен учитывать тематику праздника, от которой зависит выбор его композиции, участников и их костюмов. Осеннему балу по форме будут соответствовать вальс, полька, хоровод.

Профессиональное мастерство музыкального руководителя проявляется в умении правильно выбрать музыкальное произведение, выделить значимые ритмические составляющие, что позволит сформировать хореографические элементы. Таким образом, музыкальный руководитель совмещает музыкальную составляющую с хореографической.

Игры на осеннем балу

Детский осенний бал не был бы полноценным без использования игровой составляющей. Соревнования будут интересны детям. Название команды на осенний бал: «Задорные горошины перца», «Озорные тыквы», «Умный лук», «Микс овощей», «Винегрет», «Компот». Игра активизирует аудиторию, привлечет гостей и родителей. Игры могут быть разнообразными. Предлагаем несколько вариантов на выбор учителя:

Эстафета «Урожай»: дети разбиты на 2 команды.Цель игры – собрать выложенные макеты (манекены) овощей по одной и отнести их в корзину. Побеждает команда с наибольшим количеством овощей за отведенное на игру время.

Игра «Найди пару»: дети делятся на 2 команды. Цель игры – собрать парные листья из общей кучи и дать им имена. Побеждает команда, участники которой собрали больше пар и правильно их назвали.

Игра «Собери грибы»: дети делятся на 2 команды.Цель игры – собрать выложенные макеты (макеты) грибов по одной, дать им имена и положить в корзину. Побеждает команда, которая собрала больше всего грибов и правильно их назвала за отведенное для игры время.

Костюмированный осенний бал

Детский осенний бал должен быть костюмированным, о чем родители детей будут проинформированы заранее. Этот факт также влияет на праздничную атмосферу мероприятия.Для детей можно провести конкурс, например, Осенний театр моды, во время которого дети могут передвигаться и демонстрировать свои костюмы.

Эстетическая сторона вопроса будет зависеть от креативности педагогов, участвующих в проведении такого мероприятия, как осенний бал в детском саду. Элементами праздничного декора могут стать природные материалы, ранее собранные детьми на прогулках, их рисунки на тему осени. Педагогу рекомендуется подготовить атрибуты, характеризующие сцену.Если действие происходит в лесу, необходимо предусмотреть наличие изображения лесной растительности, если в парке, то также необходимо подготовить соответствующий реквизит. Приветствуется красочно оформленное название мероприятия.

Как создать осенний бал своими руками

Ярким моментом мероприятия должны стать подарки, подготовленные детьми для родителей и гостей. Такими подарками могут быть поделки из натуральных материалов, аппликации, рисунки. Это оставит праздник в памяти детей и взрослых.

Итак, завершая тему осеннего бала в дошкольном учреждении, следует отметить, что праздничные мероприятия в саду – результат ежедневной работы с детьми. Предполагает высокий процент творчества. Кроме того, без постоянной тяги к самообразованию и повышению своей профессиональной компетенции педагог не сможет добиться высоких результатов в работе с детьми. Детская среда – самый эффективный тест на профессионализм.

Демонстрация способностей (и детей, и учителей) будет праздником в дошкольном учреждении.Осенний бал в детском саду пройдет на высоком уровне благодаря профессионализму воспитателя, его креативности, увлеченному погружению в материал, знанию возрастных особенностей детей, успешной коррекционно-воспитательной деятельности.

Autumn Senior Living Кто мы

История развития сообщества пожилых людей и высокого качества управления
Autumn Senior Living, LLC – это компания по развитию и управлению сообществами по уходу за памятью и уходом за памятью с более чем 100-летним совместным опытом.За последние четыре десятилетия наша команда управляла 45 объектами недвижимости общим количеством 3600 единиц.

Познакомьтесь с командой руководителей

Джон А. ДеПиццо-младший, председатель
Джон А. ДеПиццо-младший (Джек) работает в сфере здравоохранения с 1982 года и разработал, владеет и / или управляет тридцатью пятью медицинскими учреждениями, представляющими около 3000 коек. Его специальностью было приобретение и восстановление вышедших из строя и заброшенных объектов. «Лучшее в успешном изменении ситуации – это удовлетворение, которое мы получаем от улучшения жизни жителей, семей и сотрудников, добавляя заботу и капитал в их дом и на работу.Это действительно беспроигрышный вариант ».

Г-н ДеПиццо получил лицензию CPA и NHA. Он окончил бизнес-образование в Янгстаунском государственном университете и получил премию «Выдающийся выпускник в области бизнеса» в 2009 году.

Роберт Росс, директор по развитию
Роб обладает обширным опытом работы в нашей исполнительной команде, имея более чем 20-летний опыт работы в сфере девелопмента недвижимости, финансового анализа, казначейства и надзора за бухгалтерским учетом. Он занимался недвижимостью и открывал новые предприятия в Соединенных Штатах и ​​Восточной Европе, а также управлял адаптивным повторным использованием более 360 000 квадратных футов собственности и активов на сумму более 250 миллионов долларов.Он имеет степень MBA Высшей школы менеджмента Келлога Северо-Западного университета и прошел семинары для руководителей по вопросам прямых инвестиций и оценки в Гарвардской школе бизнеса.

Керри Бингаман, главный административный директор
Керри – сертифицированный бухгалтер и опытный руководитель финансовых операций со значительным опытом в области стратегического планирования, операций, информационных технологий и финансов. Он доказал свою способность интегрировать системные решения в сообществах с обслуживанием и хорошо разбирается во всех аспектах разработки бюджета, налогового законодательства, управления рисками и соблюдения нормативных требований.Его опыт помогает компании обеспечивать высочайший уровень обслуживания клиентов наиболее экономически эффективным образом. Он получил степень бакалавра наук в области бухгалтерского учета и степень магистра бухгалтерского учета в Университете Южной Флориды.

Наш опыт имеет значение

Знание рынка.

Мы уделяем время изучению отдельных рынков, выстраивая отношения с соседями, правительством, деловыми и финансовыми партнерами. Наша цель – увести вашу организацию от товарной конкуренции к более высоким сегментам рынка, с более высоким спросом на обслуживание и более высокой отдачей от ваших инвестиций.Инвесторы сообщества работают напрямую с нашими менеджерами, принимающими решения, используя проверенное знание рынков, которые мы обслуживаем.

Опыт работы для вас.
Команда Autumn Senior Living обладает богатым опытом, превращая неблагополучную недвижимость в процветающие, высокоэффективные сообщества, отвечающие самым высоким стандартам в отрасли.

Мы выявляем и исправляем даже самые сложные проблемы, с которыми сталкиваются существующие сообщества. Наша система создает прочную основу для восстановления, и ее может продвигать Autumn Senior Living или ваша нынешняя управленческая команда.Мы тщательно анализируем ваши операции, расходы, маркетинг и укомплектование персоналом и разрабатываем индивидуальную стратегию, предназначенную для расширения вашего сообщества.

Каждый этап процесса проходит безупречно, поскольку мы управляем всеми аспектами перехода, от страхования до брендинга и операций до администрирования и т. Д.

88 Лучшие осенние подписи в Instagram

Ни для кого не секрет, что осень – самое фотогеничное время года, а это значит, что вам понадобится много симпатичных и забавных осенних подписей в Instagram для всех ваших осенних снимков! От откровенных моментов, когда вы резвитесь с друзьями в саду, собирающего яблоки, до вашей фотографии в самодельном костюме для Хэллоуина – есть так много моментов, которые можно запечатлеть в любимое время года.И как мы можем забыть о подписях в Instagram, которые понадобятся вам для вашего первого в сезоне латте со специями из тыквы или для вечеринки по украшению тыквы. Вам лучше быть листом, мы вас прикрыли!

Этот контент импортирован из {embed-name}. Вы можете найти тот же контент в другом формате или найти дополнительную информацию на их веб-сайте.

Независимо от вашего любимого осеннего занятия, работая со своим осенним списком ведер, вы должны проводить время, запечатлевая свои любимые моменты времени года – играете ли вы на улице в листьях или на кухне, вырезая индейку на День Благодарения – мы сделали Вам легко объединить лучшую подпись в Instagram с этими великолепными фотографиями, которые обязательно получат массу лайков.Ищете умные каламбуры? О, тыква, у нас много! Все еще не знаете, как найти идеальную подпись? Посмотрите на эти сладкие осенние цитаты, забавные подписи в Instagram на Хэллоуин и продуманные подписи в Instagram на День Благодарения.

Смешные осенние подписи в Instagram

Изображения героев Getty Images

• Не переставай листать.
• Давайте разобьемся!
• Кусок (пирога) вышел.
• Падение? О, вы имеете в виду футбольный сезон.
• Может, она родилась с этим. Может, это кленовые листья.
• Я открываю новую страницу.
  
• Моя любимая осенняя одежда – жилет.
• Вы хотите меня?
• Ступай или бери тыкву домой.
• Падение так сильно.
• #SquashGoals
• Единственное, что «зажигается» в эти выходные, – это моя тыквенная свеча со специями.
• Новый сезон, кто это?
• Эй, привет!
• Давай зажжем.
• Выровняйте фланель.
• Даже не говори, что тебе нравится падать больше, чем мне.
• Чувство аппетита.
• Какая у меня группа крови? Тыквенная специя.
  
• Ненавижу быть банальным, но …
• Пряность, специя, детка.
• Дорогая тыква!
• Ух ты, ты взбесился.

Симпатичные осенние подписи в Instagram

Брайант Сканнелл, Getty Images

• Не могли бы вы поверить в то, что я сделал это фото с первой попытки?
  
• Cutie pie.
• Сохраняйте спокойствие и наслаждайтесь падением.
  
• Это погода, свитер!
• Мы заблудились в этой кукурузе.
• Если вам не нравятся сочные каламбуры, лучше полистайте прямо сейчас.
• У меня для тебя только пироги.
• Встретимся под падающими листьями.
• Разбивание тыкв.
• ВЛЮБЛЕНИЕ.
  
• Ты яблоко глаза.
• Я приправляю вещи.
• Я люблю латте.
• Как насчет яблок?
• Я рада, что мы сбежали.
• Собрал хорошее яблоко.
  
• Вы – лучший выбор патча.
• Осенние небеса и тыквенные пироги.
  
• Ой, шак.
  
• Милый, как яблочный пирог.
• Свитер вместе лучше погоды.
• Сохраняйте спокойствие и оставайтесь уютными.
• Я люблю тебя больше, чем тыквенный пирог – и это о многом говорит.

Цитаты для осенних подписей в Instagram




ОбезьянаБизнесизображенияGetty Images

• «Как красиво стареют листья.Как полны света и красок их последние дни ». – Джон Берроуз
• « Осень показывает нам, как прекрасно, когда все идет по кругу ». – Неизвестный
• « Есть два времени года: футбольный сезон и ожидание футбольного сезона. . »- Дариус Ракер
• « Осень – более благоприятное время года, и то, что мы теряем в цветах, мы больше приобретаем, чем приобретаем фрукты ». – Сэмюэл Батлер
• « Мой любимый цвет – октябрь ». – Неизвестный
• « Осень приносит больше золота. в кармане, чем все остальные сезоны.”- Джим Бишоп
• ” Тот, кто считает опавшие листья мертвыми, никогда не видел, как они танцуют в ветреный день. “- Шира Тамир
• ” И внезапно лето перешло в осень. “- Оскар Уайльд
• ” Упавший лист – это не что иное, как прощальная летняя волна ». – Неизвестный
  
• « Я так рада, что живу в мире, где живут октябрьские люди ». – Энн из Зеленых Мезонинов
• « Жизнь начинается заново, когда она становится свежей. осенью »- Ф. Скотт Фицджеральд
• « Осень – это вторая весна, когда каждый лист – это цветок.”- Альбер Камю
• ” Время горячего шоколадного утра и жареных зефирных вечеров, и, что лучше всего, прыжков в листья! “- Винни Пух

Тексты песен для Fall Instagram Captions

jakkapan21

• «Я оживаю в осеннюю пору» – The Weeknd
• «Ты помнишь сентябрьскую ночь 21 ?» – Земля, ветер и огонь
• «Осенние листья падают, словно кусочки, на свои места.И я могу представить это после стольких дней ». – Тейлор Свифт
• «Разбуди меня, когда закончится сентябрь». – Green Day
• «Пора отпустить этот бесконечный летний полдень». – Лорд
• «Позволь мне держать твои руки в отверстиях моего свитера». – Окрестности
• «Но больше всего я скучаю по тебе, моя дорогая, когда начинают опадать осенние листья». – Фрэнк Синатра
• «Я свободен, свободное падение». – Том Петти
• «Она могла бы остаться навсегда и никогда не покинуть эти руки, если бы у меня было немного больше лета.”- Джейсон Алдин
• ” О, листья становятся золотыми. Каждая ночь немного синее, но осень не такая холодная “. – Лорри Морган
• ” В таких маленьких городках, как мой, это все, что у них есть. Газетные вырезки заполняют кофейни, старики всегда будут думать, что знают все, а молодые девушки будут мечтать об осенних мальчиках ». – Кенни Чесни
  
• « В Нью-Йорке осень; Хорошо снова жить ». – Элла Фицджеральд и Луи Армстронг
• « В этом маленьком городке время сбора урожая.”- Люк Брайан
• ” Падение, продолжай и разваливайся. Попадай в эти мои объятия, я буду ловить тебя каждый раз », – Клэй Уокер

Fall Instagram Captions with Emojis

ОбрадовичGetty Images

• До свидания ☀️🌊, привет.
• Ты моего.
• Осенние воскресенья были созданы для 🏈 и 🍺.
• Меня волнует, что вы говорите, осень – лучшее время года!
• Будь милым или.
• 🎃 специи и все хорошее.
• Я осени!
• Пожалуйста, я одна.
• В патче новый 🎃!
• Сможете ли вы этой осенней погодой ?!
• Ты непобедим.
• Я люблю тебя больше, чем пирога.
• Осенние листья + тыквенные пироги = 🔑 к моему ❤️.
Келли О’Салливан Редактор контентной стратегии Келли О’Салливан – редактор стратегии контента для The Pioneer Woman и управляет социальными каналами веб-сайта, а также освещает новости развлечений и образа жизни.

Этот контент создается и поддерживается третьей стороной и импортируется на эту страницу, чтобы помочь пользователям указать свои адреса электронной почты. Вы можете найти больше информации об этом и подобном контенте на сайте piano.io.

Звездное осеннее небо

Изучение жемчужин осени
Осенние прохладные ночи напоминают нам, что зимние холода не за горами. Наряду с прохладным воздухом на западе спускаются яркие звезды летнего треугольника, которые сменяются довольно унылой областью неба.Но не позволяйте первоначальной внешности обмануть вас. В осеннем небе скрыты жемчужины лета.

Высота Большой Медведицы в этом сезоне снижается, а в некоторых частях юга Соединенных Штатов она фактически заходит. Царица Кассиопея, группа из пяти ярких звезд в форме буквы «W» или «M», достигает своей наивысшей точки над головой, той же точки, которую достигла Большая Медведица 6 месяцев назад.


К востоку от Кассиопеи возвышается Персей-герой.

Большая площадь Пегаса проходит к югу от зенита.Четыре звезды 2-й и 3-й величины образуют квадрат, но внутри него видно мало звезд. Если вы проведете линию между двумя звездами на правой стороне квадрата и продлите ее на юг, вы найдете Фомальгаута 1-й величины в Писцис-Острине, Южной Рыбе. Фомальгаут – одинокая яркая звезда низко на юге. Использование восточной стороны квадрата в качестве указателя на юг приведет вас к Дифде в большом слабом созвездии Кита Кита. К востоку от площади находится звездное скопление Плеяды (M45) в Тельце, которое напоминает нам о предстоящая зима.Поздним вечером в октябре и ранним вечером в декабре Телец и Орион очистили горизонт, и Близнецы восходят на северо-востоке. Наряду с появлением зимних созвездий вид на северо-запад показывает, что летние Лебедь и Лира вот-вот зайдут.

Осень – отличный переходный сезон, и это определенно прекрасное время, чтобы испытать тонкости этих созвездий.

Ричард Талкотт – старший редактор журнала Astronomy. Больше подобных историй можно найти на сайте www.Astronomy.com.

Дальше на юг, между Андромедой и Треугольником, находится M33, обширная спиральная галактика, обращенная лицом к лицу, которую лучше всего увидеть в бинокль или телескоп с широким полем зрения.

Между этими двумя группами находится чудесное Двойное скопление – фантастическое зрелище в бинокль или маломощный телескоп.

Вы когда-нибудь заблудились в лесу? Скорее всего, вы использовали две вещи: карту и ориентиры. Та же самая концепция может помочь вам ориентироваться в созвездиях в любое время года.

Каждую осень небо дает нам два основных указателя: Большая Медведица – группа из семи ярких звезд, которая доминирует над созвездием Большой Медведицы (Большая Медведица) – и созвездие Охотника Ориона, которые играют ключевую роль в поиске вашего путь по небу с поздней осени до ранней весны. С помощью этих двух указателей вы на пути к тому, чтобы произвести впечатление на свою семью и гостей коттеджа своей звездной проницательностью!


Наш вид к югу от Млечного Пути – это окно в нашу галактику, которое позволяет нам смотреть на Местную группу галактик.К югу от Кассиопеи находится Галактика Андромеды (M31), пятно света 4-й величины, которое проходит прямо над головой около 21:00. в середине ноября. БОЛЬШАЯ КОСТЬ – Один из самых простых образований звезд, Большая Медведица фактически исчезает с осеннего ночного неба для жителей Юга. Слева изображена Малая Медведица. Персей – это северное небесное созвездие названо в честь мифологического греческого героя Персея, основателя Микен и династии Персеидов. Говорят, что он убил Медузу и спас Андромеду от морского чудовища, наведенного на нее Посейдоном.В качестве награды боги поместили его среди звезд с головой Медузы в одной руке и украшенным драгоценными камнями мечом в другой. фигура в древнегреческой мифологии, Пегас, могучий крылатый конь. M33 GALAXY – Эта спиральная галактика находится примерно в 3 миллионах световых лет от Земли и является одним из самых далеких объектов в космосе, который можно увидеть невооруженным глазом. ДВОЙНОЕ СОСТАВЛЕНИЕ – Эти звездные скопления, видимые невооруженным глазом, являются частью созвездия Персея.Говорят, что они представляют собой драгоценности на рукояти его меча. АНДРОМЕДА – это созвездие названо в честь легендарной греческой принцессы.

Центр руководства и персонала – Центр репродуктивных прав

Совет директоров

Офицеры

Джозеф А. Стерн , председатель
Карла Л. Мартин, Вице-председатель
Дж. Б. Киттредж , казначей
Лоррейн Класкин , секретарь
Нэнси Нортап , президент и главный исполнительный директор
Хайди Фугеман, помощник секретаря


Члены Правления

Пенни Абейвардена
Синтия Малкин Блюменталь
Роанн Костин
Мелани Грей
Дэвид Х.Хоффман
Рэйчел С. Лам
Джанет К. Левит
Дженис Мак Эвой
Мишель Коулман Мэйс
Иоахим Осур
Джина Пелл
Кэрол Пресерн
Анита Редди
Луиза Риттер
Мэри Э. Рубин
Паула Сампер Вильсон
Паула Сампер Вильсон 9011

Команда руководителей

Нэнси Нортап, Президент и генеральный директор
Мишель Дис, Директор по стратегии и операциям
Джилл Бергер , Временный директор по развитию
Энтони Мусиока, Директор по персоналу
Энид Мутони, старший вице-президент по персоналу
Энид Мутони Президент
Лурдес Ривера, Старший вице-президент
Вивиан Сиу, Директор по маркетингу и коммуникациям
Энди Соммер, Главный юрисконсульт
Робин Уиллиг, Начальник штаба

Персонал центра

Кабинет Президента

Робин Уиллиг , руководитель аппарата
Сара Томас , помощник президента / административный менеджер

Стратегия и операции

Мишель Дис , директор по стратегии и операциям
Фиона Барр , старший директор по мониторингу, оценке и обучению
Амелия Холстром , старший менеджер по мониторингу, оценке и обучению
Джун Дэвис , старший менеджер, менеджер организационной программы
Кристина Линч , менеджер программы, мониторинг, оценка и обучение
Пол Руди , старший менеджер, ИТ
Тим Дедман , менеджер по ИТ-операциям
Ритика Каушал , финансовый менеджер
Элиана Исуфи , расчет заработной платы Менеджер
Луис Кастильо , офис-менеджер
Эллисон Эсколастико , старший юрист по операциям
Деофистер Уффер , контролер
Алан Ринг , старший директор по грантам и комплаенсу
Комлан Лонерган
Комлан Лонерган
Наполитано , помощник контролера
Лисандра Рейес, Менеджер по бухгалтерскому учету, глобальный
Рене Бойер , старший менеджер ИТ-проектов
Меган Оллшхаус , старший бухгалтер Специалист
Фатима Арана , бухгалтер
Радж Джавери Оприту 90o115, финансовый аналитик 90o115 Менеджер по грантам
Александр Саввидес , разработчик интеграции данных
Длетна Теклай , координатор отдела, Управление стратегии и операций

Офис главного юрисконсульта

Энди Соммер, Главный юрисконсульт
Трэвис Дж.Ту , заместитель главного юрисконсульта
Коринн Салливан, Менеджер программы, офис главного юрисконсульта

Отдел кадров

Энтони Мусиока , директор по персоналу
Мега Патель , координатор по льготам
Зои Койл , координатор отдела

Связь

Вивиан Сиу , директор по маркетингу и коммуникациям
Сэнди Кинан , заместитель директора по связям с общественностью
Джеральдин Хенрих-Кенис , директор по коммуникациям глобальных юридических программ
Меган Даймонстейн , директор по цифровым технологиям
Джон Мимс , старший Продюсер мультимедиа
Ализа Казми, Цифровой координатор
Келли Краузе , U.S. Пресс-атташе
Нора Франко , исполняющая обязанности пресс-атташе
Вирджиния Соболь , старший писатель / редактор
Лундон Уилсон , менеджер программы по маркетингу и коммуникациям
Хизер Прайс , координатор отдела коммуникаций и маркетинга

Развитие


Джилл Бергер , временный директор по развитию
Джилл Рассел , старший директор, институциональное партнерство
Меган Мур , директор по операциям развития
Ноэль Уильямс , заместитель директора фондов
Элизабет Коффи22 , Major Gifts
Илеана Футтер , заместитель директора, Major Gifts
Карлин Беннехоф , старший сотрудник по крупным подаркам
Лаура Соломон , старший сотрудник по крупным подаркам
Dayspring Cabaniss

22, сотрудник по крупным подаркам Domus 90ch115va Старший менеджер по исследованиям доноров и тенденциям
Гвендолин Франклин , старший менеджер по мероприятиям
Эмиль МакГлоин , старший менеджер по развитию
Норма Ашер , писатель по развитию
Джессика МакКейб , менеджер по индивидуальным пожертвованиям
Кейс , Старшие подарки Координатор
Сара Огден , старший координатор операций по развитию
Женевьева Оливер , старший координатор фондов
Ливия Доникова , старший юрист по институциональному финансированию
Эшли Лопес Олиджник , старший помощник по операциям развития Юрист
Джиллиан Нил , старший юрист по мероприятиям
Саманта Сталдер , младший научный сотрудник доноров

Глобальная правовая программа

Энид Мутони Ндига, старший вице-президент
Алехандра Карденас , директор по глобальным правовым стратегиям
Ребекка Браун , старший директор по глобальной защите
Эвелин Опондо , старший региональный директор по Африке
22 Лия Хоктор Директор по Европе
Каталина Мартинес Корал , старший региональный директор по Латинской Америке и Карибскому региону
Кэтрин Мэйолл , директор по стратегическим инициативам
Кармен Сесилия Мартинес Лопес , региональный менеджер по Латинской Америке и Карибскому бассейну
Ониема Афулюкве , Заместитель директора по новым инициативам и развитию бизнеса
Мартин Оньянго , руководитель отдела правовых стратегий
Катрин Томасен , старший юрисконсульт по Европе
Селом Аргоу , старший консультант по глобальной адвокации
Паола Салван Дахер , старший консультант по глобальным вопросам Советник 901 15 Прабхакар Шреста , юрисконсульт в Азии
Мирриам Нтенге , советник по адвокации в Африке
Беатрис Одалло , советник по адвокации в Африке
Клаудия Мойя , менеджер программы для Латинской Америки и Карибского бассейна
22 Операционный и офисный менеджер в Африке
Грейди Арнотт , менеджер по правовым исследованиям, Global Advocacy
Прабина Баджрачарья , менеджер по наращиванию потенциала в Азии
Брианна Райче , старший менеджер, глобальные операции
Эмма Чессен , старший юрист, Global Legal Strategies
Маргарет Харпин , юрисконсульт
Сири Мэй , заместитель директора по глобальной адвокации
Эдвард Перес , старший юрисконсульт, Латинская Америка и Карибский бассейн
Джихан Джейкоб , старший юрисконсульт по Азии 5

Пруденс Мутисо , юрисконсульт, Африка
Мариэль Орт эга Де Лос Сантос , юрисконсульт, LAC
Кристина Росеро , юрисконсульт, LAC
Мария Перико , младший юрисконсульт
Хеллен Овити , старший менеджер программы, Африка
Дэниел Руге , старший менеджер по коммуникациям, Латинская Америка и Карибский бассейн
Кеннеди Артур Векеса , старший менеджер по коммуникациям, Африка
Минайо Лугалия , менеджер по наращиванию потенциала, Африка
Атьено Одхиамбо , технический руководитель, Африка
Эйвери Зеефельд , менеджер программы, Глобальная юридическая программа
Эмануэла Мелис , менеджер офиса, Женева
Лаура Мирахвер , партнер программы, Европа
Бетси Муия , координатор отдела GLP
Мариана Сколаро, Сотрудник по правовым вопросам

75 Кристина Зампас, глобальный адвокат
Маргарита, Заместитель директора службы поддержки 5 Ванджохи, Координатор программы в Африке
Карин Хеченлайтне r Schacht, Global Advocacy Adviser
Adriana Lamackova, Senior Legal Adviser, Europe
Betty Odallo, Advocacy Adviser for Africa
Beverly Musili, Marshall Weinberg Global Fellow, Africa
Сотрудник по правовым вопросам, Африка
Каролина Трейос, Маршалл Вайнберг, Глобальный сотрудник по правовым вопросам, Латинская Америка и Карибский бассейн
Диана Парада, Офис-менеджер, Латинская Америка и Карибский бассейн
Джейми Хэнсон, Менеджер программы, Глобальная защита и глобальные правовые стратегии
Махендра Панта, Координатор программы, Азия
Стефани Омванда, Операционный партнер

Pro Bono

Марлен Халперн , старший директор Pro Bono Services
Кэти Неджадлик , старший менеджер, Pro Bono Services
Линдси Китинг , менеджер, Pro Bono Services
Эмма Летчер , юрист, Pro Bono Services

Программы для США

Лурдес Ривера , старший вице-президент
Лорен Эльфант , заместитель директора
Акилес Дамирон-Алькантара , менеджер программы, U.S. Programs
Стивен Эванс, Управление программами в США
Родни Рассел , координатор офиса

Судебная стратегия

Диана Кэздан , директор
Эми Мирик , старший прокурор
Джоэл Додж , штатный прокурор
Тамар Эйзен, сотрудник программы , судебная стратегия

Сеть юристов

Арасели Муньос , директор
Даймонд Браун , советник
Бриджит Джексон , советник
Ханна Теннис , старший сотрудник программы

Права человека в США

Риса Кауфман , директор
Пилар Эрреро , старший прокурор
Карла Торрес , старший советник по правам человека
Бреана Липскомб , старший менеджер Инициативы по охране материнского здоровья и прав человека
Жасмин Сантана , старший юрист Права человека

Судебный процесс США

Джули Рикельман , старший директор
Марк Херрон , старший юрисконсульт
Отем Кац , старший юрисконсульт по судебным разбирательствам в США
Дженни Ма , старший прокурор
Эмили Нестлер , старший юрисконсульт Schnler по судебным делам , Старший прокурор
Женевьев Скотт , старший прокурор
Гейл Диди , прокурор
Молли Дуэйн , старший прокурор
Мишель Мориарти , прокурор
Рабиа Мукаддо , штатный прокурор
Джессика Скларски , старший штатный прокурор
Александра Томпсон , штатный прокурор
Ариэль Хамфрис , штатный поверенный
Кирби Тиррелл , штатный поверенный Аллиайс, штатный поверенный
, Юрист
Джен Расай 937 22, юрисконсульт
Хелен Болтон , старший координатор
Кара Скотт , старший юрист, USLP

Политика и защита США, Федеральный

Кэтрин Гиллеспи , старший советник по федеральной политике
Сара Оуттерсон , старший совет по федеральным законам l
Лиз Вагнер , советник по федеральной политике
Фрейя Ридлин , советник по федеральной политике
Джеки Бланклист , федеральный законодатель по вопросам стратегии Менеджер женской кампании
Вандана Ранджан , старший аналитик по федеральной политике и адвокации
Ханна Уилрайт , старший специалист по федеральной политике и защите
Тесса Рафф , помощник по федеральной политике и защите
Сабрина Мерольд, Федеральная политика и

Политика и защита США, штат

Элизабет Смит , директор по государственной политике и защите интересов
Эшли Грей , старший советник по вопросам государственной защиты и стратегического партнерства
Луиза Тханхаузер , менеджер, Государственные инициативы по защите интересов
Нимра Дж.Чоудхри , Законодательный советник штата
Фаджер Саид Эбрахим , Законодательный советник штата
Джесалин Ортис , старший помощник по государственной политике и защите
Израиль Кук, Член законодательного органа штата


Сценарий в рамках подготовки группы к осенней дискотеке. Сценарий осеннего праздника в подготовительной группе

Сценарий осеннего отдыха в подготовительной группе «Осенняя дискотека».

Дети попарно входят в празднично оформленный зал под музыку, встают разбросанными.

Слышен звук дождя (звуковая дорожка).

Выходят мальчик и девочка, у мальчика в руке зонтик.

Мальчик: Осень, ты осень – скучные дожди. Не спеши к нам, осень,

Подожди немного.

Девушка: Листья полетели, забыв про лето.

На бегущей лошади мчится осенний ветер.

Осень не ждет, где бы там ни было: дождь и льет, и льет.

Мальчик протягивает девушке осенний лист.

Мальчик: Не грусти! Ветер с севера на восток дул,

Кленовый лист сорвал. Родился прошлой весной

Все такое красивое, резное. Я отдаю его вам от всего сердца.

Высушите в толстой книге. Согреет зимой

Осенний лист – мой подарок. Вы хотите, чтобы мы устроили вечеринку сейчас? Закройте глаза и повторяйте за мной: «Раз, два, три – скука, уходи скорее!»

Раскрутите зонт (мальчик превращается в ди-джея и надевает бейсболку задом наперед).

DJ: Дорогие друзья! Уважаемые гости! Поздравляем вас с Осенним праздником и начинаем нашу осеннюю дискотеку!

Девушка: Пусть играет музыка, звучит смешной смех. Наша дискотека открыта для всех!

Детей:

1. Что такое дискотека?

2. Много музыки и света,

3. Много танцев, много песен,

4. Много веселых занятий.

DJ: Давайте дискотеку устроим?

Хором: Скоро начнем!

5. Ну что ж, начнем, не отставайте, все вокруг блестит, все переливается, наша дискотека только начинается.

DJ: Чему посвящена наша дискотека?

Хором: Осенний праздник!

Детей:

1. Красота осенних брызг красок, райский румянец словно из сказки,

2. Желтым – береза, рябина лиловая, бусины алые на гроздьях рябины.

3. Ели и сосны в зеленом платье, ивы – серебряные, клены – золотые,

4. Осень застелила мховой ковер, в нем золотые шляпки грибов.

5. Октябрь листает золотые страницы, а белые березы уже мечтают о зиме.

6. Дождь на струнах сыграет нам песни. Осень приглашает на праздник детей.

Песня «Чудесное время» Ю. Верижников.

DJ: Отличная песня! И наша дискотека продолжается веселой игрой.

Игра «Разбери дары леса» (две корзины в них перемешаны с муляжами грибов, овощей, две команды отбирают грибы и овощи на подносах, каждая по своему).

DJ: Что я слышу? Где-то вроде пятки стучат.К нам приближается осень!

В зал входит осень.

Осень: Здравствуйте! Привет! Они начали без меня? Ну, я так не играю. Я опоздал всего на минуту, а вы …

DJ: Осень, не расстраивайтесь. Мы вас ждали, мы даже подготовили для вас песню.

Песня С. Юдиной “Осень пришла”.

DJ: И все-таки почему вы опоздали на наш праздник?

Осень: Во всем виноват осенний дождь: погода плохая. Пришлось ждать, пока это закончится.

DJ: Просто у тебя не было зонтика! Посмотрите на наших девушек – они не боятся дождя.

Девочки:

1. Кругом раскрытые под дождем разноцветные зонтики.

Чьи-то сапоги побежали от дождя

2. Почему ахнула мама? Проливной дождь? Ну, давайте!

Я совсем не сахар, не боюсь таять!

Конкурс «Дождливый пейзаж» (2 мальберта, нужно нарисовать картинку, 2 команды).

DJ: Это зонтики, которые спасают нас от дождя.

Девушка: Интересно, как тебе одеваться этой осенью?

Мальчик: На этот вопрос ответят гости из модной студии.

Девушка: Посмотрим, кто самый модный.

Заходите, вход свободный.

Где спит сонный пепел,

Демонстрация стилей.

1 Ребёнок: Модные бусины из рябины,

На зеленой шелковой нити.

2Child: Ожерелье из гороха,

Броши из чертополоха.

3 Ребёнок: Пояс из кленового листа,

А платок дубовый зелёный.

Звучит музыка (клавесин), дети показывают осенние образцы одежды.

DJ: Это наряды, которые будут модными в этом сезоне. Аплодисменты нашим моделям. И наш праздник продолжается веселой песней.

Девушка: Пусть за окном идет холодный дождь, а мы веселимся

Сейчас песню споем, поднимаем настроение!

Исполняется песня Г.Парцхаладзе «Осень».

DJ: (идет в центр, надевает бандану, темные очки, читает рэп)

Кто не танцует, сидит у стены? На нашей дискотеке должен веселиться каждый.

Включи скорее музыку, пусть мерцает свет

Ведь лучшего занятия для нас сегодня нет!

Общий современный танец “Детство”.

Ребенок: Чтобы быть здоровым, сильным,

Овощи нужно любить. Все без исключения!

В этом нет никаких сомнений. В каждой тоже есть свой вкус,

И я не берусь решать, какая из них вкуснее, какая из них нужнее.

DJ: Спасибо за чудесные стихи.

И я хочу познакомить всех своих гостей.

Встречаем свиту из овощей аплодисментами!

Сцена «Почему помидор покраснел».

Хозяин: В древности овощи жили в одном саду (дети, овощи выходили по очереди и представлялись).

1. Я веселый парень, я зеленый огурец!

2. Без меня огород пустой, а меня зовут капуста.

3. Без меня тебе, как без рук, в каждом блюде нужен лук.

4. Дети давно любят вкусный сладкий помидор.

Хозяин: Хозяйка любила свой зеленый садик и поливала его каждый день.

Хозяйка: Я буду поливать свой сад, он тоже воду пьет. (Полив из лейки).

Хозяин: Овощи росли и созревали каждый день. Жили вместе, никогда не ссорились, но однажды помидор решил, что он лучший, и стал хвастаться

Помидор: Я самый вкусный в мире: все кругленнее, зеленее.Взрослые и дети любят меня больше, чем кого-либо в мире.

Огурец: Слушай, это просто смех, Чтобы похвастаться, что ты лучший.

Люк: Он ничего не понимает, братья, спрашивать некрасиво.

Хост: И помидор продолжал повторяться.

Помидор: Я самый вкусный из всех на свете, более округлый, зеленый, взрослые и дети любят меня больше, чем кого-либо в мире.

Овощи хором: Он похвастался, похвалился и упал с куста!

Хозяин: В это время хозяйка пришла в сад собирать овощи на обед.Я взял всех с собой, но помидор не заметил.

Хозяйка уносит овощи.

Ведущий: Мимо пролетела ворона.

Ворона: Кар! Кар! Стыд! Ночной кошмар! Я не хотел с нами дружить!

Вы никому не нужны!

Хозяин: Помидору стало стыдно! Он плакал и покраснел от стыда!

Помидор: Простите меня, друзья, возьмите меня с собой.

Хозяин: Услышав эти слова, хозяйка сжалилась над помидором и унесла его с собой. Вы не поверите, но с тех пор помидоры всегда краснели осенью.

Дети сидят на стульях.

Ребенок: Дождь плачет за окном,

Дождь не кончается. Раз уж он плачет, значит –

Прощается с летом. Мяч лает. Кто будет?

Выбегаю на балкон. Липовая ветка холодит

Тьма ползет со всех сторон. Как-то все изменилось

Незаметно, случайно. Эта осень пришла к нам.

Не уедешь, лай, лай.

Исполняется танец «Раз, два, три на носках».

DJ: Хорошее развлечение – молодец! Итак, наша дискотека подходит к концу. Пора прощаться с осенью.

Дети:

1. Как, Осень, ты была красива, мы вспоминаем листопад,

Осенние грозди рябины горят ярко-красным огнем.

2. Прощай, Осень, тебе, с красивой желтой листвой,

С дождем, омывавшим все дорожки, с грибами в веселой корзинке.

3. С гусями шумный караван летит на жаркий юг.

Прощаемся, Осень, с тобой. Звучит последняя песня.

Песня Юдиной “Осень”.

Осень всех угощает, прощается, уходит.

Персонажи: Ведущая, Осень (взрослые). Диджей, девочка, овощи для сцены, хозяйка (дети).

Репертуар: Пришла осень, Осень Юдина, Прекрасная пора Верижникова, Осень Парцхаладзе. Общий танец «Раз, два, три ..» танец, сцена, игра «Дождливый пейзаж» ..

Оборудование: два мольберта, два маркера, овощные шапки, костюмы для ателье моды, зонт.

Осенний утренник Сценарий старшей группы №8
детский сад «Непоседы»
село Бокино Тамб. Площадь
воспитатель: Воронова Татьяна Алексеевна

«Осенняя дискотека»
Выходит DJ
DJ: Дорогие друзья! Уважаемые гости! Поздравляем вас с Осенним праздником и начинаем нашу осеннюю дискотеку! Припев: Что такое дискотека?
DJ: Много музыки и света,
Много танцев, много песен. Много интересных занятий.
DJ: Давай начнем дискотеку?
Хором: Скоро начнем!
DJ: Ну что ж, начнем, не отставайте, все вокруг блестит, все переливается, наша дискотека только начинается.
DJ: Чему посвящена наша дискотека?
Хором: Осенний праздник!
ВЭД: послушайте стихи DJ про осень (дети читают стихи)
DJ: Что я слышу? Где-то вроде пятки стучат. К нам приближается осень! (В зал входит осень).
Осень: Здравствуйте! Я золотая осень, брожу по городу. Вы мне позвонили, я пришел, а как вы меня встретите?
DJ: Мы вас ждали, даже песню подготовили.
Песня “Ах, какая осень”
Веда А теперь игра для вас.Кто самый умный? Поиграем с конусами

Осень: Любишь дождь? Вы должны подождать, пока это закончится.
DJ: Просто у тебя не было зонтика! Посмотрите на наших девушек – они не боятся дождя.
Танец с зонтиками.
(Появляется слякоть)
слякоть поет: Я мокрая слякоть, я мерзкая слякоть,
Я так вас всех люблю!
Я мерзкая слякоть, я скользкая слякоть,
Я всегда ношу калоши и ношу зонтик!
Шепотом: А я вас всех простудой заразу! Апчи!
Осень: Кто ты?
Слякоть: Я слякоть! Я всегда в калошах и с зонтиком брожу по лужам, догоняя сырость! Сколько детей! Всем весело! Почему меня не пригласили в гости?
(к осени) Кто это? Неужели сама золотая осень? Все танцуют, радуются, ей песни поют, посмотрите, как все ее любят!
Теперь вы все заболеете со мной! Вы будете чихать, кашлять!
1, 2, 3, 4, 5 – я начинаю заражаться! Апчхи на тебя!
(все начинают чихать: ведущая, Осень, музыкальный руководитель)
Осень: Позвони доктору.Айболит немедленно!
(звонки по телефону)
Здравствуйте! Доктор Айболит? Немедленно приезжайте в поселок «Непоседы», сюда проникла слякоть! Наши дети чихают, кашляют! Мы с нетерпением ждем встречи с вами!
(входит доктор Айболит)
Айболит: Уступай, уступай! Что случилось? Кто пациент?
Осень: Негодяйская слякоть заразила всех нас! Апчи!
Айболит (с уколом): Ах ты, вредная слякоть! Убирайся отсюда!
Если ты приедешь сюда еще раз, то живым не уйдешь!
(Айболит уколом бежит по слякоти, она убегает)
Айболит: Я попрошу больных встать,
И команду выполнять!
Все смотрят на меня
Делайте все, как я!
Танцуй с Айболитом «Делай, как я! «
Айболит: Да, осмотр доволен!
И никто из вас не болен,
А за это, детки, я раздам ​​вам витамины!
А витамины овощи и фрукты.
А вы попробуете с завязанными глазами по вкусу угадать, что такое овощ или фрукт и как это называется!
Аттракцион «Овощ выучи, фрукты – по вкусу»
(Звонит телефон, подхватывает осень.)
Осень: Здравствуйте! Кого ты хочешь? Айболит? Айболит, это ты!
Айболит: Да! Я слушаю! Сразу уезжаю!
Жалкая слякоть проникла в другой детский сад!
Мне пора! До свидания, ребята! (Листья Айболита)

Осень: Многие фрукты и овощи созревают осенью, но какие ягоды созревают осенью? Дети: рябина, калина.
DJ: А наш праздник продолжается веселой песней.
Песня «Шапка, брось по тропинке» стоять полукругом
DJ Кто не танцует, сидит у стены? Все веселятся на нашей дискотеке

Танец красочная игра
Загадки для родителей (волшебные капли в подарок.)
.DJ: Спасибо за чудо стихов. И хочу представить всех своих гостей
Сцена «Почему помидор покраснел».
Ведущий: В древности овощи жили в одном саду (дети, овощи выходили по очереди и представлялись).
1. Я веселый парень, я зеленый огурец!
2. Без меня огород пуст, а меня зовут капуста.
3. Без меня тебе, как без рук, в каждом блюде нужен лук.
4. Дети давно любят вкусный сладкий помидор.
Хозяин: Хозяйка любила свой зеленый садик и поливала его каждый день.
Хозяйка: Я буду поливать свой сад, он тоже воду пьет. (Полив из лейки).
Host: Овощи росли и созревали каждый день. Жили вместе, никогда не ссорились, но однажды помидор решил, что он лучший, и стал хвастаться
Помидор: Я самый вкусный в мире: все круглее, зеленее.Взрослые и дети любят меня больше, чем кого-либо в мире.
Огурец: Слушай, это просто смех, Чтобы похвастаться, что ты лучший.
Лука: Он ничего не понимает, братья, спрашивать некрасиво.
Ведущий: И помидор продолжал повторяться.
Помидор: Я самый вкусный из всех на свете, округлее, зеленее, взрослые и дети любят меня больше, чем кого-либо в мире.
Овощи хором: Похвастался, похвастался и упал с куста!
Ведущий: В это время хозяйка пришла в сад собирать овощи на обед.Я взял всех с собой, но помидор не заметил.
Хозяйка уносит овощи.
Ведущий: Мимо пролетела ворона.
Ворона: Кар! Кар! Стыд! Ночной кошмар! Я не хотел с нами дружить!
Вы никому не нужны!
Ведущий: Помидору было стыдно! Он плакал и покраснел от стыда!
Помидор: Простите меня, друзья, возьмите меня с собой.
Ведущий: Услышав эти слова, хозяйка сжалилась над помидором и унесла его с собой. Вы не поверите, но с тех пор помидоры всегда краснели осенью.(Дети садятся на стулья.)
Ребята, зверюшки тоже любят осень
Разыгрывается танец «Танцующий зоопарк»
Давай сыграем «Сухие грибы на зиму»
DJ: Весело – молодец! Итак, наша дискотека подходит к концу. Пора прощаться с осенью.
Дитя: Как, Осень, ты была красива, листопад мы помним,
Осенние гроздья рябины горят ярко-красным огнем.
Прощай, Осень, с тобой, с красивой желтой листвой,
С дождем, омывавшим все дорожки, с грибами в веселой корзинке.
3. С гусями шумный караван летит на жаркий юг.
прощаемся, Осень, тебе. Последней звучит песня. Песня «Осень в лесу»

Осень всех угощает, прощается, уходит.

Под музыку в танце дети входят в зал и становятся полукругом.

Ведущий: и пришла к нам осень – пора золотая! Осень покрыла всю землю золотым ковром, голыми деревьями и кустами, дала много работы садоводам и хлеборобам.Наши мамы и бабушки варят варенья, компоты, делают овощные бульоны на зиму, а любители грибов сушат и солят их, собирая в лесу, после дождя.
Не, не скажешь – осень прекрасное время!

Мальчик 1 сентября: Внимание, внимание! Сегодня наша мать Императрица Осень соизволила пригласить на праздник всех своих подданных и гостей!

Октябрьский мальчик 2: Внимание! Внимание! У всех есть строгий приказ: веселиться, петь и танцевать до упаду, а кто не подчиняется и не исполняет царскую волю, грустить до зимы!

Ноябрьский мальчик 3: Слушайте всех! На праздник приедет сама Императрица Осень! А для этого сейчас надо сыграть песню про осень.

Исполняется песня «Листья» дети садятся

Ведущий: А вот и Королева осени! Встречайте!

Осень: Здравствуйте, друзья,
В осенний день, в чудесный день
Рад вас видеть.
Я золотая осень
Мой поклон Вам, друзья!
Давно мечтала
Я говорю о встрече с вами.
Ведущий : В золотом платье
Осень пришла к нам в зал,
как прекрасна королева –
Открывает бал.



Ребенок 1

Дождь упал на гроздья рябины,
Кленовый лист кружит над листвой.
О, Осень, ты снова застал нас врасплох,
Ты снова облачился в золотой наряд.

Дитя 2:

Привозите с собой грустную скрипку
Чтоб грустный мотив звучал над полями.
Но мы, Осень, встречаем тебя улыбкой
А мы бал веселым танцем откроем.

Исполняется танец «Золотая осень» (часть детей)

(У дверей зала раздаются возгласы: «Впусти, впусти!» Огородное чучело вбегает в зал с метлой в руках)

Пугало: Мать, дорогая, наша Королева, их не казнили! Скажи слово сказать!

Осень: Кто ты? Откуда это? Почему вы приехали именно так на праздник?

Пугало:

Одеваюсь не по моде
Целый век стою как на часах.
Я в саду, в саду
Я пугаю стада.
Мне сороки, галки
Больше палки боятся!

Осень: Хватит загадками говорить здесь! Ответьте прямо на вопрос Королевы!

Пугало: Повелитель, я не бездельник и не ленивец! Я рабочий жупел! Все лето стою в саду. В любую погоду: под солнцем, дождем, ветром. Я охраняю урожай. Я не сплю, не ем, неустанно работаю. Да, у меня есть свидетели. (детям) Скажите, а в огороде и огороде за птицами гоняюсь?

Дети: Да!

Пугало: А еще защищает фрукты и ягоды от крылатых разбойников?

Дети: Защита.

Пугало: Ну, на праздник не пускают, мол – не модный наряд! Они мне это подарили! И тогда, если я буду стоять в саду в красивом костюме, ни птица, ни животное меня не будут бояться.

Осень: Не обижайся, Пугало.Теперь мы во всем разобрались. Заходи, присаживайся, будь гостем. (Чучело сидит на стульчике рядом с детьми)

Сентябрь: Дорогая мама! Мы ваши любимые сыновья: я, брат Октябрь и брат Ноябрь, решили сегодня развлечь вас, развлечь вас и показать, на что мы способны. Разрешите, мама, начать наш праздник!

Осень: Разрешите начать праздник, давайте сегодня повеселимся, а то кому-то пришло в голову, что осень – пора грустная!

дети становятся полукругом

девочка:

В золотой карете с игривым конем
Осень по лесам и полям скакала.
Добрая чародейка все изменила,
Я закрасила землю ярко-желтым цветом.

Спета песня – «Осень шелестит листвой»

Девушка 2:

Большая армия
Собирает старый пень.
Тонконогие парни
Растут каждый день.
Войска идут по траве.
Грибники найдут здесь.
Просто наклонись немного
А ты смотришь, корзина полная.

Scarecrow: Ребята, а хотите поиграть, покажите ловкость?

Детей: Да!

Пугало: в сентябре растет много грибов, и я хочу пригласить вас поиграть:

1. «Кто быстрее сушит грибы»

2. ” Сортировка овощей и фруктов »

Ведущий: Вот и Царица осень, посмотрите какие у нас ребята ловкие, быстрые, веселые!

Осень: Да ребята молодцы!

Пугало: Позвольте мне вас развлечь. (Поет на музыку «В саду ли», пог.м)

В саду или в саду
Чучело стояло.
Это старая метла
Птиц прогнали.
В саду или в саду
Плод разлили.
Но птицы не клюли,
Чучела боялись.
Ууууххххх! (танцуют, все хлопают, потом кланяются во все стороны)

Пугало: Ребята, а загадки отгадывать умеете?

Пугало: Отличная работа!

Ведущая: Царица Осень, а еще у нас есть свой огород.

Только с некоторого времени
Они начинают спор.
Чтоб не было ссор,
Будем слушать разговор?
Сцена «Огород» исполняется

Все овощи хором:

Какие из овощей
И вкуснее и лучше?

Кто всем будет полезен при всех болезнях?


Огурец:

Вам будет очень приятно
Съев слабосоленый огурец.
А уже свежий огурец,
Конечно всем понравится.
Хрустит зубами, хрустит.
Я могу вас угостить!

Редис:

Я красный редис
Низкий поклон тебе – низкий!
Зачем хвалить себя?
Я уже всем известен!

Свекла:

Скажу пару слов!
Ешьте свеклу на здоровье!
Свекла нужна для борща
И для винегрета.
Ешьте себя и угощайте
Нет лучшей свеклы!

Капуста:

Свекла, заткнись!
Из капусты готовят щи.
А какие вкусные пирожки с капустой!
Зайчики – читы
Обожают пни
Ребят угощу
Сладкий пень!

Морковь:

Рассказ обо мне не длинный,
Кто витамины не знает?
Всегда пей морковный сок
И морковь грызть.
Ты всегда будешь, дружище,
Сильным, сильным, ловким!

Помидор: Не болтай, морковь, чушь.
Заткнись немного!
Самый вкусный и приятный
Томатный сок, конечно же!



Осень: (поднимается)

Да ладно, не спорю!
Чтобы быть здоровым, сильным,
В этом нет сомнений
Овощи нужно любить
Всем без исключения!

Пугало: (приношу 2 ведра картошки)

Ребята, посмотрите мою картошку.Давай поиграем в небольшую игру. Для этого мне нужны две команды мальчиков.

Игра «Сажай и собирай» проводится

Scarecrow:

Я также задам вам загадку:
«Капля одного, капля двух,
Сначала очень медленно.
А потом, потом,
Все бежит, бежит, бегает »

Дети: Дождь!

Девочка:

Нам совсем не страшно
Беги под дождем.
Если дождь сильный
Возьмем зонтики.

Исполняется танец «Танец с зонтиками»

Осень: Да, ребята, я могу быть разной – веселой и грустной, солнечной и пасмурной, с дождем и мокрым снегом. Очень рада, что вы любите меня за щедрость, красоту, за редкие, но славные теплые дни. Спасибо, что приехали на праздник в осеннее сказочное королевство. Низкий вам поклон. И за это хочу вас побаловать. В моем лесном королевстве есть волшебное яблоко, вот оно. (Угощает детей яблоками “, прощается и уходит)

Ведущий: Думаю, наш праздник вас подбодрил!

Хочу петь, всегда улыбаться,
Дети, вы со мной согласны?

Дети: Да!

Наталья Николаевна Гулина
Сценарий осеннего праздника в подготовительной группе «Осенняя дискотека»

Сценарий осеннего праздника для подготовительной группы « Осенняя дискотека » .

Дети приходят под музыку в празднично оформленном зале попарно, разбегаются.

Песня : «Разноцветная осень стучится в наше окно»

Слышен звук дождя (фонограмма) .

Выходят мальчик и девочка, у мальчика в руке зонтик.

Мальчик : Осень , тебе осень – скучные дожди .

Не торопитесь к нам осень ,

Подожди немного.

Девушка : Листья полетели, забыв про лето,

На коне рысью несется Осенний ветер .

Не дождется осень , где есть : дождь льет и льет.

Мальчик протягивает девочке осенний лист .

Мальчик : Не грусти!

Посмотрите, какой красивый лист!

Я отдаю его вам от всего сердца.

Высушите в толстой книге.

Согреет зимой

Лист осень – мой подарок .

Хотите, чтобы мы устроили сейчас праздник ?

Закройте глаза и повторите для меня :

«Раз, два, три – скука прочь, уходи скорее!»

Поверните зонт (мальчик превращается в ди-джея и надевает бейсболку задом наперед) .

DJ : Дорогие друзья! Уважаемые гости! Поздравляем Вас с счастливой Осенью и начинаем нашу осеннюю дискотеку !

1.Пусть играет музыка, звучит веселый смех. 2. Наша дискотека открыта для всех желающих !

Детский :

Какая дискотека ?

Много музыки и света

Много танцев, много песен

Много интересных занятий.

Начало дискотека ?

Хором : Скоро начнем!

DJ :

Ну что ж, приступим,

Не отставай от меня

Все вокруг сверкает, все переливается,

Наша дискотека только начинается .

Ведущий :

А какая у нас посвященная дискотека ?

Хор : Осенний праздник !

Танец « Дискотека »

В дверь стучат.

Ведущий : Дети, к нам кто-то стучится.

Дети сидят на высоких стульях.

Стук повторяется.

Я принес тебе письмо!

Ведущий : Ребята, Печкин нам письмо принес!

Дверь откроем? Отпустим Печкина?

Дети : Да!

Печкин въезжает в зал на велосипеде.(На мелодию мультфильма “Простоквашино” )

Печкин : Здравствуйте, я местный почтальон, мой Печкин

Фамилия. Я принес тебе письмо.

Вытаскивает конверт.

Печкин : Как называется ваш детский сад?

Детский ответ. Ягода.

Печкин : Правильно! А кому?

Ведущий : А кому – наши дети сами прочтут …

На конверте написано : «Дети!»

Ведущий : Спасибо, Печкин! Вы так добры!

Печкин : Я такой добрый, потому что раньше у меня не было велосипеда, а теперь есть.

Печкин прощается, уходит.

Ведущий : Что в письме?

Что она нам написала Осень ?

Ведущий читает письмо.

Здравствуйте дорогие ребята!

Спешу вас видеть праздник .

Скоро приеду …

Осень .

Ведущий : Мы будем Осенью в гости ждать ,

Пой, играй, танцуй с ней.

Опять осень за окном ,

Листья падают, шелестят –

Как осень хороша !

Песня : « Осень очень хороша »

В зале Осенний .

Осень : Ты про меня говоришь?

Вот и я!

Здравствуйте, друзья!

Я приехал в праздник к вам

Пой и веселись

И я хочу, чтобы здесь были все

Заведи хороших друзей!

Вставай по кругу,

Игры, начни танцевать!

Музыкальная игра с Осенью .

Дети сидят на высоких стульях.

Осень : Вы знаете стихи

Около осенних дней ?

Стихи : 1. Осень Золотые листья украшены

И ягоды калины окрасились в красный цвет

Солнце осень прогревает слабо

Птицы, мигрирующие на юг, улетают.

2. Разлетаются стаи птиц,

Меньше света и тепла

Кленовые листья летают вокруг

Значит, к нам пришла осень .

3. Листья – время опадать,

Пора птицам улетать

Грибники бродят в тумане

Ветер в трубах воет.

4. Ветер играет с листьями

Срывает листья с веток.

Желтые листья летают

Прямо под ногами у ребят!

Песня : «Пришла после лета осень , осень »

Детский : Осень , твое красивое платье

На нем нарисован узор!

Сарафан с цветной каймой,

Венок с яркой листвой.

Осень раздает венки девушкам.

Девушки танцуют с венками.

Русская народная мелодия.

Осень : Отличный танец! Аплодируем!

А наша дискотека продолжается !

Кто сегодня в нашем парке

Расписали листья?

И кружит над ними, сдувает с ветвей.

Дети : Настало осень !

Ведущий : Интересно, как нужно одеваться в эту осеннюю пору ?

Осень : На этот вопрос ответят гости из модной студии.

Ведущий : Посмотрим, кто самый модный.

Заходите, вход свободный.

Где спит сонный пепел,

Демонстрация стилей.

1 Детский : Модные бусины из рябины,

На зеленой шелковой нити.

2 Дети : Гороховое ожерелье,

Броши из чертополоха.

3 Ребенок : Кленовый лист,

А платок дубовый зеленый.

Музыка звучит, детский показ моделей осенней одежды .

Ведущий : Это наряды, которые будут модными в этом сезоне.

Аплодисменты нашим моделям!

Песня – танец “Дождь” .

(За окном опять непогода.)

Ребенок : В небе тучка ой-ой-ой!

Все бегут, спешат домой.

Я единственный, кто смеется

Я не боюсь черной тучи.

Дождь и гром меня не боятся

Я иду под зонтиком!

Ведущий : Еще мы возьмем зонтики и поиграем с ними!

Наша дискотека Веселая игра продолжается!

Аттракцион-аттракцион с зонтиками «Чья команда первая везет игрушки?»

Дети с игрушками читают стихи.

… Ребенок : Дождь плачет за окном,

Дождь не кончается. Раз уж он плачет, значит –

Он прощается с летом. Мяч лает. Кто будет?

Выбегаю на балкон. Липовая ветка холодная

Тьма ползет со всех сторон.

Как-то все изменилось

Незаметно, случайно. это осень пришла к нам .

Не прогонишь, лай, лай.

Ребенок : Если вы встретите дворнягу,

Какая грусть

Вы спросите ее бедняжку :

Как ваше здоровье? Что ранит?

Ребенок : Если вы встретите котенка,

Пригласите котенка в дом.

Позвоните своей младшей сестре

Играйте с ним наедине.

Осень : Пусть дождь осень за окном ,

А мы веселимся

Весело танцуем

Давайте поднимем настроение!

Танец : «Петушки и хозяйки» .

Ведущий : А теперь у нас момент веселья.

Игра «Разбери дары леса» (две корзины в них перемешаны с муляжами грибов и овощей, две команды отбирают грибы и овощи на подносах, каждая свое).

Осень : В зале много гостей.

Иногда даже взрослым

Возвращение детства

И разноцветная радуга

Улыбки утром …

Ведущий обращается к родителям :

Наши дети очень любят сказки. А теперь попросим мам и пап показать детям маленькую сказку. У него много разных ролей. Мамы и папы нарисуют роль, которую им предстоит сыграть по жребию.

Вытягивая роль ( Осень , Ветерок, Дождь, Лист, Волк, Собака, Принцесса, Принц на коне, родители выбирают атрибуты, необходимые для его исполнения (Венок для осень , платок для принцессы, деревянные ложки, деревянный конь, маски волка, собаки, 2 короны для принца и принцессы, султаны для ветряного дождя и т. д.)

Ведущий : Все художники выбрали необходимые атрибуты?

Не осталось ничего лишнего? И я расскажу сказку.

А вы (обращаясь к родителям, новоиспеченные актеры, по ходу сказки, в нужном месте, изобразите действия своего персонажа. Репетировать не будем, у многих из вас уже есть опыт выступления. И так, сказка начинается …

Бабушка : Пришла осень … Дул сильный ветер. Пошел холодный , осенний дождь … Деревья зашумели листвой. Голодный волк завыл далеко в лесу. Собака в ответ залаяла. А в красивом замке горько плакала принцесса : на бал ее не пустили.Вдруг издалека послышался топот копыт, это прибыл князь. Он посадил принцессу на лошадь, и они вместе поехали на бал.

(По ходу сказки герои выполняют действия своего персонажа.)

Ведущий : Спасибо за веселую сказку. Какие у нас талантливые мамы, папы, бабушки! Нашим детям очень повезло, они родились в счастливых семьях, и все это благодаря вам, дорогие родители! Желаем, чтобы в вашем

В

семьях всегда царили дружба, счастье, мир и согласие.

Ведущий :

И мы продолжаем наш праздник … Все мы знаем, что урожай созревает осенью Давайте споем песню под названием «Урожай» .

Выходи дети в шапках из овощей.

1. Я веселый парень, я зеленый огурец!

2. Без меня огород пустой, а меня зовут капуста.

3. Без меня тебе, как без рук, нужна луковица в каждом блюде.

4.Вкусный сладкий помидор дети любят давно.

На музыку «То ли в саду, то ли в саду» с шумом и грохотом пустых банок входит «Пугало» , танцует, затем останавливается и поет.

Будь то в саду, в саду,

Чучело встало.

Шустрые галки и вороны

Лихорадочно рассредоточенный.

Веда : Дети, кто пришел к нам с таким шумом?

Дети отвечают.

Пугало : Я живу в огороде,

И хотя кажется безобидным,

Тряпки, тряпки одеваю,

Я всех пугаю страшным видом.

Веда : Ах, позор тебе в саду Чучела. Вы разогнали всех птиц на дачах, в садах и огородах, но зачем вы пришли к нам, кого вы думали напугать?

Пугало : Жарким летом работаю

И я горжусь своей работой.

Когда я вижу стаю птиц

Так что я машу тряпками

(машет руками) .

Веда : Не «Машет» , а машет –

Пожалуйста, говорите по русски.

Пугало : В детский сад не ходила,

Да еще и школу пропустил.

Но работаю умело :

Меньше слов, больше действий.

Веда : Ой! Рабочий, ты себя хвалишь. Почему сейчас не на работе, а на праздник к нам пришел ?

Пугало : Урожай уже собран

Птицы (угрожает оо-оо-оо)

Они бежали в Африку.

С неба капает, дуют ветры

Я чувствую запах зимы своим носом!

Веда : Ах, теперь понятно, почему ты прижимаешься ближе к теплу.

Пугало : Мне тепло не так важно

Я опытный и смелый.

Я был бы ближе к обществу,

Вот развлекайтесь, понятно.

Веда : Да, здесь у нас праздник , мы показываем, кто и что может.Чем вы нас удивите?

Scarecrow : Вы все еще хотите поиграть?

Ветер разбросал листья клена, дуба, березы, показывает, что их нужно собирать в пяльцы (один ребенок собирает клен и т. Д.)

Аттракцион «Собери листья» .

Пугало : Ваши дети замечательные,

Как огурцы на огороде.

Они лихо танцуют и поют,

И они ждут моих подарков.

У меня есть угощение для вас, дети.

(выносит корзину яблок) .

В мире нет никого вкуснее,

Ешьте витамины, детки.

Веда : Скажем, спасибо Страшиле.

Дети : Спасибо

Веда : Пугало, ты нам очень понравился. Ты останешься в нашем саду?

Пугало : В сад лучше пойду!

В общем как народ решит.

Вы возьмете на себя пособие?

Лучше всего вы вылечите.

Как я побеждаю, как лаю,

Я напугаю всех воров.

Веда : Что ж, спасибо, Пугало, останься с нами.

Шапку починим

Наденьте светлую тряпку

Дадим новую швабру,

Ты единственный с нами.

Пугало : Ну спасибо, детки!

Пора в сад.

Осень : А я приготовила для вас угощение.

Время пролетело незаметно

Пора нам расстаться

Больше забот ждут меня

До свидания, детки.

Ведущий : Очень повеселился – молодец! Вот и подходит наша дискотека … Пора прощаться с осенью .

Сценарий Осенний утренник в подготовительной группе.

Дети входят в зал под музыку.

Ведущий.

Сегодня осенью пригласила

Ребята из детского сада к себе,

Сшила осенний наряд

И он хочет показать вам и мне.

Она подарки щедрой рукой

Подарит и взрослым, и тебе и мне.

В ее корзине столько всего вкусного.

Хотите попробовать?

Придется немного потерпеть!

Дары осени надо собирать,

Но нужно просто работать вместе.

Готовы ли вы согнуться до земли?

Добраться до высокой ветки?

Тогда за город

Осень будет рада встрече

Поможет собирать урожай,

Но только не отпускай лень.

Звучит свисток поезда.

Ведущий.

Вот поезд нам подает сигнал,

И наш путь говорит – вперед!

Под шум колес, в тесноте вагона,

Нам всем, ребята, места хватит.

(Дети сидят на стульях, расставленных как в вагоне поезда.)

Пусть ноги стучат по полу

Ведь этот поезд для парней.

Идем в поле, в огород,

Заглянем в лес и в пышный сад.

Под звук поезда дети, сидя на своих местах, топают ногами (имитируют звук колес). Поезд останавливается. Выньте пластину «Поле».

Какая станция нас встречает.

А может кто из парней

Читал, что написано в письмах?

Детский.

Нас встречает бескрайнее поле,

Рожь встречает раннее утро.

Крепкие уши, прижатые к земле,

Они так рады тебе кланяются.

Ведущий.

Теперь еще нужно к поясу поклон,

Срезать серпом созревающий колос.

Уши свяжем тугими связками,

Пока они сохнут, мы будем танцевать для вас.

Танец «Шипы»

Исполняют 8 девочек или 4 мальчика и 4 девочки подготовительной группы под фонограмму песни группы «Иван Купала» «Ай, заинка».

Остальные дети присоединяются к танцорам, и все поют песню «Золотые колоски». После окончания песни можно добавить фрагмент песни «Косим Ясь Конюшину» в исполнении ансамбля «Песняры». Под ним мальчик с «серпом» или «косой» собирает колоски с девочек и показывает зрителям большой «сноп».

Слышен свисток поезда. Дети садятся на свои места в «паровозике».

Ведущий.

Как быстро мы это сделали!

Вы слышите сигнал?

С уборкой хлеба справились –

Поезд ждал нас.

Детский (сидит).

Колеса громко стучат: «Поехали!»

А дети – на свои места.

Не забудьте посмотреть в окно

Там вы увидите пейзаж.

Детский (сидит в «поезде»),

А может натюрморт,

А может портрет

А может лайнер прибыл в порт …

Картинка там нет более красивый!

Ведущий.

Белые березы кивают нам своими ветками,

Они очень хотят поехать с нами на лето.

А ты, береза, не грусти сейчас,

Слушай песню, веди нас в путь.

Дети поют, сидя на своих местах, песню «Белая береза» на музыку и слова И. Осокиной. Помощник ставит табличку «Сад».

Ведущий.

В дороге с песней

Смотрели в окно

Как-то не заметили

Та станция “Садовая”

Видна в окошке давно.

1-й ребенок.

Осень даже заглянула в сад,

Груши, тут созрели сливы

Яблоки, арбузы, виноград

Так ароматно и красиво!

2-й ребенок.

На высоких ветвях вишен

Выходили лукаво подмигнуть,

Нам все говорят:

«Будешь радоваться сбору урожая!»

3-й ребенок.

Мы в саду с большой корзиной

Мы будем стоять в очень длинной цепочке,

Собираем фрукты вместе,

Мы много знаем о витаминах.

Эстафета «Собери фрукты» проходит.

Выносят два искусственных дерева с плодами: яблоню и грушу.Если нет манекенов с фруктами по количеству играющих детей, их можно заменить плоскими бумажными фруктами. Дети делятся на две команды: одна собирает яблоки, другая – груши. У первого ребенка в команде пустая корзина, с ней он бежит к дереву, вынимает из него один плод, кладет его в корзину и возвращается к следующему игроку, протягивая ему корзину. Таким образом, вся команда должна быстро собрать плод с дерева. Кто из них сделает это быстрее, тот выиграл. Вы можете усложнить задачу – развесить на деревьях не только фрукты, но и орехи, грибы, овощи и многое другое.

Ведущий.

А теперь в корзины заглянем,

Посмотрим, кто из вас быстрее

Он угостит друзей огородными плодами.

Они подводят итоги конкурса, подсчитывают плоды, откладывают то, что не растет в саду, и называют победителя. Звучит свисток поезда. Дети топают ногами и говорят.

Не забывайте махать рукой

За нами сад и поле,

Впереди – простор!

(Вынести табличку «Сад».)

Ведущий.

А теперь все прочитаем

Что за станция нас ждет.

Мы уже знаем все буквы –

Пусть все слышат.

Все дети читают название станции.

Исполняется песня «Осень, приглашаем в гости» на музыку и слова М. Еремеева. Дети встают со стульев, но не выходят из «поезда», в конце песни садятся.

Детский.

Выходи, люди честные,

Уже давно нас ждал огород.

Здесь созрели овощи

Зовут нас к себе домой.

Проходит спектакль «Кто из нас, из овощей, вкуснее и нужнее всех нас?»

Дети-художники берут со стола маски, надевают их на голову, приседают в сторону. Каждый, прочитав свое стихотворение, снова садится на «постель».

Ведущий.

В огороде в теплой постели

Овощи поссорились.

Тебе – найти ответ на загадку.

Они все еще спорят.

Выходит на середину моркови.

Морковь.

Прошу вас рассказать детям

Кто в мире самый полезный?

Ведь, конечно, это я –

Меня вся семья любит.

Меня кладут в суп, в салаты

И грызут маленьких.

Потому что я помогаю

Дети вырастают до звезд.

Только у меня есть витамин

Самое главное – каротин!

Свекла выходит посередине.

Свекла.

А я свекла, все дивятся,

Такая румяная и красивая.

Без меня борщ невкусный,

Капустный лист в нем станет грустным.

И картошка будет бледной

Она одна такая грустная, бедная.

Распишу щечки детям

Мой сок вкуснее всех!

Чеснок выходит.

Чеснок.

Да, витамины помогут

От болезней … Но болит горло

Не убивайте их на месте,

Я об этом знал давно.

Потому что есть микробы

От которых все недуги,

Я уничтожу их, друзья,

Только я справлюсь с ними!

Выходит огурец.

Огурец.

Да, чеснок мой сердечный друг,

Я с тобой в банке навсегда.

Я готов с тобой дружить

Ведь зимой парни любят

Ешь соленья.

Выходит капуста.

Капуста.

Прошу запомнить, детки,

Главный овощ я в диете.

Щи без меня не приготовишь,

Борща не достанешь,

Я капуста – самое главное

Все вкуснее и нужнее.

Не надо гордиться

Я стал любимым зайцем!

Картофель выходит.

Картофель.

Послушай чуть-чуть,

Ведь картошка больше всего нужна,

Пусть будет неприметной с виду

А вот только из земли вылезу

Да поселюсь в сарае,

( по секрету .. правда, мышей боюсь),

Люди будут радоваться мне

Ведь я нужен в каждом блюде.

Выходит важный помидор.

Помидор.

Ты несешь глупую чушь

И закончим этот аргумент.

Посмотрите все здесь –

(Он указывает на себя.)

Я красив, где бы то ни было!

Нет ничего важнее помидора!

Давай, стой вдоль забора!

(Все овощи в ряд.)

Вы, ребята, скажите нам –

Кто самый важный в мире?

Кто из нас, из овощей,

Все полезнее и вкуснее?

Детский.

Ты здоров и вкусен

Дети должны это знать.

Вы дарите нам здоровье …

Овощи … Вы пьете у нас соки?

Детский.

Да – и соки, и салаты,

Винегрет и супы,

Ведь мы еще малы

А мы вырастаем до Луны.

Овощи кланяются и садятся.

Ведущий.

Ну, дети нам сказали –

Они с овощами дружат.

Разве вы их не попробуете?

Угадайте их на вкус сами.

Только заметьте – с закрытыми глазами!

Проведен аттракцион «Угадай овощи по вкусу».

Вносится большая тарелка с кусочками овощей: свекла, картофель – отварные; морковь, чеснок, лук, огурцы – в свежем виде. Выбирают несколько детей, по количеству штук, им завязывают глаза. Каждый ребенок пробует овощи из рук воспитателя (подавать по ложке), говорит, что он ел.Вторая учительница после ответа ребенка показывает пустышку съеденного овоща. Таким образом определяется правильность ответа ребенка.

Ведущий.

Сходили в сад

Но забыли что-то вроде …

Ребёнок.

Урожай собрать забыли,

Ведь помощники – не так ли?

Ведущий.

У нас хороший урожай

А помощников найдешь!

Постановка песни «Урожай урожай» , музыка А.Филиппенко, слова Т. Волгина. Четверо детей сидят на корточках перед публикой. На головах у них маски из огурца, кабачка, фасоли и гороха. Между ними есть расстояние для садоводов. У боковой стены зала стоят четыре девушки (садовницы) с корзиной в левой руке, положив правую руку на юбку. В стороне двое детей (калитка) и мальчик (водитель с рулем).

Несем корзины

Песню поем в унисон.

Девушки с корзинами на носках бегают по центральной стене.Они стоят за овощами (каждый за своим).

Убрать урожай

И заготовить на зиму.

Ах да, собери

И запасись на зиму.

Девочки, стоя за овощами, выполняют «пружину» с поворотом: влево, прямо, вправо, прямо.

Мы молодцы

Огурцы собираем,

Первая девочка подбегает к «огурцу» сзади, правая рука берет его левую руку, поднимает.Вместе они возвращаются спиной, встают на место девушки.

А фасоль и горох,

У нас урожай неплохой.

Вторая, а затем и третья девушки подбегают к своим овощам, берут их за руки и ведут на место (спиной).

Ах да, и горошек,

Все дети в очереди выполняют «пружину» с поворотом (см. Выше).

У нас неплохой урожай.

Ты, пузатый кабачок,

Четвертая девочка подбегает к кабачку, трясет ему пальцем,

Я себе бочку положила,

Не ленись, не зевай

Попасть в корзину.

Ах да, не зевай,

Ложись в корзину.

берет левую руку, берет ее обратно на общую линию. Все дети в очереди выполняют «пружину» с поворотом (см. Выше).

Едем, едем домой

На грузовике,

Парни из «ворот» поднимают сцепленные руки вверх, «шофер» с рулем стоит перед колонной парных детей. .

Открыть ворота

{! ЛАНГ-ca7628556df8d64e2b9019f840a01375!}

{! ЛАНГ-97f230918b75f528b2563d

a08b7!}

{! ЛАНГ-2a569fa6f2

8598cefa1c6c73648!}

{! ЛАНГ-ca7628556df8d64e2b9019f840a01375!}

{! ЛАНГ -edc7f9bb4ca5fb13057e564429f0b343!}

Ведущий.

{! LANG-432fcbcc18ff645a75c73d7a30ef9a0b!}

{! LANG-47bba36ab183be167a811cb1a43a9947!}

{! LANG-d34cc714485e2e137c9d8b33d97b1ffd!}

{! LANG-9bcdeb435e8a03676ff1bba7b6b63863!}

{! LANG-4bf1a2dcc6bb4e8212e0cd73d4f46292!}

{! LANG-0cb9b5bf00e9b5b76dd00c555be5c8b2!}

{! LANG-e3f74358abf49ed56a3103693e62761c!}

Ведущий {! LANG-83f1a38101965e3c52b9e79878e47296!}

{! LANG-8cfeb9959e5d0509446f6d776244845f!}

{! LANG-184b68ad15b66c583fac7f81a76de125! }

{! LANG-2c2174b585c70f06a30ef76da

8f!}

{! LANG-d58c63a9bd1b7d8a33270eeab789c9a7!}

{! LANG-b08b242bcbe16c30cc8cac56207c7237!}

{! LANG-e92d60f649a90bbf0c621e5168e65670!}

{! LANG-d58e847411fe22aba72fcedaf8aa541d!}

{! LANG-850d544f8adef99d4898671cfde6306b! }

{! LANG-3e1a8efb1e8f7b1b67419b5cef064d9d!}

{! LANG-4a7b6dfaa643a624f2a54efc2d21d557!}

{! LANG-a5d31e3552be81b0a3009df7dd625470!}

{! LANG-e33631274ce0b38e58d505de1db3ec20!}

{! LANG-909cf0618ee5e54d81a229f2d9ab17a5!} { ! LANG-b2999b9a5b31145244cab2f3c08!} {

! LANG-f08c61e2fd81af9eb26dc39a229f23e4!} {

! LANG-e3affff5dcac94e2600b7d005d038fba!}

{! LANG-184b68ad15b66c583fac7f81a76de125!}

{! LANG-8a42470a2

f8ff54eaad0622b41c!} {

! лэнгмю e2e5128e97faca8117a7eb0e81062a58!}

{! LANG-3cb60a7a7c8a39480c9ec7b22dd!}

{! LANG-35e0e86c1f46f48931c7838c2a2b774c!}

{! LANG-9c69fe703b6dfe1d379c3fb32d536d72!}

{! LANG-657b572a9db2a6ae35ab6acc9f120ef5!}

{! LANG-1a038665a4ccfc7ee14bfc2f2b461bca! }

{! LANG-184b68ad15b66c583fac7f81a7 6de125!}

{! LANG-3b050ed5b7941cf6ffd8f7c64132636a!} {

! LANG-e362926b1a69ed9148d297165ccc65eb!} {

! LANG-7669466e47ae43d11fae37597c247caa!} {

! LANG-3f52c5a06a9094b6e772e060efd839b5!}

Ведущий.

{! LANG-99ff4f8424cf44aeaf36059b725130bd!}

{! LANG-db4d78b6fbf3c502957ee567f55a3665!}

{! LANG-ece44015a42f981ed945bc3a498c323e!}

{! LANG-57d1da7d5fcd39efe92bad7d61356061!}

{! LANG-184b68ad15b66c583fac7f81a76de125!}

{! LANG-0c9fd72e428e4bdfe86b42f3fb7c5067!}

{! LANG-b0237c80144e927ff4351893ffe040a5!}

{! LANG-4aa488d33a5a36683231d65dc05802f3!}

{! LANG-f9ffb703223b6e80df923f0366ca7f56!}

{! LANG-41f

89843b325e499db7803dd268!}

{! LANG-9cf2aa5ede984dac2a2716f52f9871ec!}

Ведущий.

{! LANG-c2c16f5dcd9a749e4aa6df99ccb044a0!}

{! LANG-8f84a7e1e8a53f6f085499920ee6924f!}

{! LANG-25018e2ede22657677a9a7546fcb8ad5!}

{! LANG-4c693bb5c37f70c52d97278515a2fed2!}

{! LANG-1e9b1d782699ed165e5b27f

287d!}

{! LANG-62b73b2aa9e3c376bb14f2a527905f79!}

{! LANG-7952f24fa0aeb860d172158fab2bae7b!}

{! LANG-30dae721c2cdde342540b35ef0cd4fe0!}

Ведущий.

{! LANG-d6

dc05a461e56e48c849709cf8d!}

{! LANG-a9b7a56e9c49b08e5bcebc40c67!}

{! LANG-8f7194caafd4d16853b1d38ca3fe1af5!}

{! LANG-b8e875d3dd507b32febb2b1e8bc69c74!}

{! LANG-87f0406cfe2fd5818b51a
2c2884!}

{! LANG-b3c9336b8a1052a33245c4b0bb3bccf0!}

Ведущий {! LANG-3f0b8af728e01a1bc987726b3e42ee17!}

{! LANG-321b

b42b14263b0a329ec5baf1f!}

{! LANG-341a0b78d5ddd9463fb57a8165ddc153!}

{! LANG-8578ee6c987bbc0ee82f105640472c1b!}

{! LANG-ed25dc6d8f7aa6b105ecd263833e4e42!} {

! LANG-42f8cd00006475d75223c4d1eb8590a1!} {

! LANG-78e0d0e0f15a8c60224680ee59e33164!} {

! LANG-b18813ff139592a6b8a911de0ac8c704!}

второй ребенок.

{! LANG-0ff2a852da3376b525e60cdea9c3f212!} {

! LANG-be21f02e11b6ddec65ba8442adfa5c03!} {

! LANG-d0bf4356375434a600a79796b584ee1b!} {

! LANG-513bb70e8b36feb64d1bb5b9f4f2e64b!}

третьего ребенка.

{! LANG-e59c479ce1daefd901ec5d3cecb!}

{! LANG-89fcdbd05bcc565621d333e6832553b8!}

{! LANG-76d041a26e47db327f538973c39a1492!}

{! LANG-0ae4c2796c1b2d7ed9e0baa827e1d1e2!}

{! LANG-481a490a2508d5121fc58f2e901!}

{! LANG-9a7c18d0eba64b0f6234a0e53e5a3997!}

{! LANG-5800290fdbac0d0f16ee93e9b761c145!}

{! LANG-07525b986e2a6720e3f146f111799710!}

{! LANG-3cacf42ec404ed3205ddee333fc9b16e!}

{! LANG-fc145107dbc92f8072710c15958dbbfd!}

{! LANG -6b261a157749bb6e723002f

59ee!} {

! LANG-31bd8858cdd1cb6e144ffd7009f5678a!} {

! LANG-0027608d867b559f9d69feafd58c43b4!} {

! LANG-74cac5f7b9e1880aecf373765c39da29!}

{! LANG-a4a0dda23837c2eeeefff87b6eae6bf0!}

{! LANG-d568c5392b14d06e84cdbdb88629dcbd !}

{! LANG-c7d9752b307711ba0f88 ea97629b08fd!}

{! LANG-2fc380f446c259af33db2cc50ccb6768!}

{! LANG-c493d94a2adfcfb0af03166669c243d9!}

{! LANG-2ff143683ae39f03

ee5e82b73c5!}

{! LANG-7381514dcbf99eb13ac81e1daf24c3c8!} {! LANG-123039b26b8bff0bd02bc4b75313c2ac!}

{! LANG-d0be978456d8322ccbdc86fa4288898d!}

Ведущий.

Добавить комментарий Отменить ответ

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Комментарий *

Имя *

Email *

Сайт