Дети под весёлую музыку входят в зал.
Ведущая: Ждали праздника мы долго, наконец, пришла зима.
В гости к нам явилась ёлка. С Новым годом, детвора.
1 ребенок: Здравствуй, ёлка дорогая, снова ты у нас в гостях.
Огоньки зажгутся скоро на лесных твоих ветвях.
2 ребенок: Заблестит огнями ёлка вся в серебряной пыли,
Нам от Дедушки Мороза эту ёлку принесли.
3 ребенок: Ёлка наша вся в игрушках, и шары на ней блестят.
Наша ёлка с новым годом поздравляет всех ребят.
Хоровод « »
(дети садятся)
Ведущая: К нам из леса в Новый год сказка зимняя идёт.
А хотите в сказке этой вы принять участье, дети? (Да).
Ну, тогда смелей вперёд, сказка нас давно уж ждёт.
Выходит Снегурочка.
Снегурочка: Здравствуйте, дети, мамы и папы!
На праздник новогодний я приглашена сегодня
В гости к детям в детский сад, очень я люблю ребят.
С Дедушкой Морозом вместе принесём в подарок песню.
Тот, кто песенку споёт, будет счастлив целый год.
Вот та песенка-картинка, будто тоненькая льдинка.
Как бы мне не уронить, песенку бы не разбить.
Стоит колодец, в нём сидит Кощей. Около колодца – ведро.
После слов Снегурочки слышится страшный смех.
Снегурочка: Ой, смеётся кто-то страшно, быть одной в лесу опасно.
Надо к дедушке спешить, только хочется мне пить.
Загляну в колодец я, есть ли в нём ещё вода?
(кладёт песенку-льдинку на пол)
Я ведёрко опущу да водички зачерпну.
Снегурочка опускает ведро, медленно вытаскивает. За ведёрком тянутся две руки Кощея. Сам он накрыт покрывалом.
Голос Кощея: Воды в ведре полным-полно. Тяни Снегурочка, ведро. (вылезает). Я пробыл здесь уж много дней.
Снегурочка: Кто ты? (снимает покрывало)
Кощей: Коварный, злой Кощей! Я с детства не люблю добро,
Творю всегда одно лишь зло. И никакой ваш Новый год
К ребятам в гости не придёт. Где песенка, подарок Деда?
Запрятать ты её сумела?
Снегурочка: Нет, ни за что не покажу…
Кощей: Я сам ту песню отыщу! (находит, берёт) Ах, вот она!!!
Снегурочка: Отдай, не смей! Не забирай её, Кощей!
Кощей: Я вашу песню разобью, осколки по ветру пущу,
По разным сказкам пусть летят,
Пусть скроются от глаз ребят.
Тебя я унесу с собою, стань белой глыбой ледяною.
Кощей злобно смеётся и накрывает Снегурочку белым покрывалом.
Кощей: Вы осколки никогда не найдёте, и песню-картинку не соберёте,
Снегурка в царстве у меня останется навек одна!
Кощей убегает и уводит Снегурочку.
Ведущая: Что же нам, ребята, делать?
По разным сказкам мы пойдём и все осколки соберём.
И Снегурочку, и песню мы найдём.
Только как нам разгадать, поиски с чего начать?
И в какой же сказке мы песенку должны искать?
(Выходит Фея)
Фея: Здравствуйте, ребята! Я – добрая Фея. Пришла вам помочь Снегурочку спасти и осколки песенки найти, а поможет нам отправиться в сказку, моя волшебная палочка.
(Взмахивает палочкой под волшебную музыку).
Я сейчас взмахну рукой, палочка закрутиться
И желание любое очень скоро сбудется.
Раз, два, три, палочка гори!
Пять, шесть, семь, желаю счастья всем!
Под музыку входит Снежная Королева.
Танец Снежной королевы и снежинок
С. Королева: Я королева Снежная, холодная, но нежная.
Отвечайте, кто посмел отрывать меня от дел?!
Ведущая: Ой! Да это же сама Снежная королева! Простите нас, пожалуйста, мы совсем не хотели вам мешать.
С. Королева: Ладно. Быстро говорите, от меня чего хотите?
Фея: Мы тут по очень важному делу: мы ищем осколок нашей новогодней песни.
С. Королева: Уж не этот ли осколок? Больно хрупок он и тонок.
И красив его узор, из него сотку ковёр.
Фея: Что ты, нельзя из него ковёр ткать! Тот, кто песенку споёт будет счастлив целый год.
С. Королева: Вам придётся потрудиться, чтоб у меня его получить. А помогут мне мои белые медведи.
Под музыку выходят медведи.
Весь день по льдинам я хожу, из лунок рыбу достаю.
Танец белых медведей
С. Королева: Вот моё первое задание: найдите две одинаковые снежинки.
Б. медведи рассыпают снежинки на полу.
Игра «Найди две одинаковые снежинки»
Королева: Моё второе задание: отгадайте все загадки!
Загадки
№1: Кто колючий, но не ежик?
Мишура, шары и дождик
Весело блестят в иголках.
Из лесу пришла к нам…(Елка).
№2: Не мерзнет нос-морковка,
Он к холодам привык.
Придет весна – растает. Кто это?.. (Снеговик).
№3: Он приходит лишь зимой,
В теплой шубе с бородой,
Хитрый взгляд, бордовый нос.
Это старый, но веселый, добрый… (Дедушка Мороз).
Королева: Ах! Как я развеселилась!
Что ж, получайте свой осколок!
У меня их всё равно целый ворох.
Снежная королева отдаёт осколок.
Ведущая: Спасибо, Снежная Королева, нам пора в путь.
(Снежная Королева уходит).
Фея, в какую нам сказку отправиться за осколком?
Фея: В восточную сказку нам надо спешить.
Что бы осколок раздобыть?
. Раз, два, три! Палочка гори!
Танец «Восточных красавиц»
Султан: Я – Султан! Царь Востока!
И на всех людей в округе я взираю свысока.
Хочу могущественным стать и всем миром обладать.
А вы что тут делаете?
Фея: Мы с ребятами ищем осколки нашей новогодней песенки. Может у тебя, Султан, наш осколок? Если мы осколки песенки не соберем, то нам Снегурочку не вернуть от Кощея и новый год не наступит.
Султан: Есть у меня какая-то стекляшка, но я вам ее не отдам!
Ведущая: Уважаемый Султан, посмотри, ведь это же дети. Они хотят встретить Новый год и получить подарки от Деда Мороза. Мы выполним любое твое задание.
Султан: Посмотрим, на что вы способны, задание у меня будет трудное.
Нужно удержаться в седле верблюда и не упасть.
Игра «Гонки на верблюдах»
(Ребенок скачет на большом мяче и на финише говорит:
«С Новым годом! »)
Фея: Уважаемый Султан, мы справились с твоим заданием, отдавай нам осколок.
Султан: Я отдаю вам осколок, берите и ступайте пока я не передумал.
(Султан отдает осколок и уходит под музыку).
Фея: Нас ждет следующая сказка! Раз, два, три! Палочка гори!
Под музыку появляется Черепаха Тортила со своими лягушатами, лягушата катят её на кресле.
Хоровая песня
Черепаха: Ну, здравствуйте, зачем пожаловали в мое болотное царство?
Фея: Здравствуйте, Черепаха Тортила! Мы с ребятами ищем осколки нашей новогодней песенки, может они у тебя?
Черепаха: Да может и у меня, да только мне надо его найти.
Ведущая: А где твой Золотой Ключик – может он нам пригодится?
Черепаха: Эх, уважаемая. Золотыми ключиками уже никто и не пользуется. Нужны эти-всякие устройства, гаджеты. Ведь дети современные.
Тортила: Да… Как же вам помочь? Придумала! Помогут вам осколок отыскать герои из моей сказки.
Под музыку выходит Буратино и Мальвина.
Буратино: Здравствуйте, друзья!
С Новым годом! С Новым годом!
Поздравляю всех! Всех! Всех!
Мальвина: Пусть вас ждет не только радость,
Но и всех большой успех!
Тортила: Друзья мои помогите нашим гостям осколок песенки найти в нашем болоте.
Мальвина: Конечно, поможем. Уважаемая Фея, помогите нам оживить игрушки.
Фея: С большим удовольствием! (Взмахивает палочкой)
Раз, два, три! Игрушки оживи!
Танец игрушек
Буратино: Вот тетушка Тартила и осколок нашелся.
(Отдает его Тортиле).
Тортила: Возьмите свой осколок и поторопитесь – ведь скоро Новый год…
(Лягушата увозят её).
Ведущая: Ребята, посмотрите, мы собрали уже три осколка. Еще одного не хватает. Где нам его искать?
Фея: Сейчас мы узнаем с помощью моей волшебной палочки.
Раз, два, три! Палочка гори! В сказку нас перенеси! Надеюсь, вы все соберете осколки, а мне пора в свою страну. Счастливого пути!
Ведущая: Спасибо, добрая Фея за помощь!
(Фея уходит)
Звучит тревожная музыка.
Ведущая: Что-то странное происходит. Что-то здесь не так.
Под музыку выходит Кощей и смеется.
Кощей: Ну что собрали осколки?
Ведущая: Мы собрали почти все осколки, еще один остался.
Кощей: Вам его никогда не найти, потому что он находится у меня. (Смеется) Снегурка тоже останется у меня навсегда. Так что быстро малявки все по домам! Праздника не будет.
Ведущая: Мы не можем идти по домам, потому что ребята ждут подарки от Дедушки Мороза. Кощеюшка, ты же ведь такой хороший, добрый, красивый. Отдай нам, пожалуйста, осколок, и мы с ребятами соберем песню для нового года.
Кощей: Я не хороший и не добрый, я злой, коварный Кощей Бессмертный! А на счет красивого, я согласен, это мне подходит. Я самый красивый в мире Кощей Бессмертный!
Ведущая: Ребята, давайте танцевать, Кощей не любит веселую музыку, мы его заставим танцевать.
Общий танец
Кощей: Танец ваш ну просто класс, так порадовал всех нас.
Я осколок вам дарю, ну а сам я в лес пойду.
Заждалась меня Яга, костяная, эх, нога.
Ей ваш танец покажу, в пляске бабку закружу,
Будем с ней мы танцевать, вместе Новый год встречать.
(Кощей уходит)
Ведущая: Вот мы и собрали все осколки нашей песенки.
Собирает картинку, как мозаику. Разрезанную картинку меняют на целую. Под музыку выходит Снегурочка.
Снегурка: Я спаслась из кощеева плена. До чего же приятна свобода!
И теперь Новый год непременно
К нам придёт после Старого года.
Ведущая: Вот и Снегурочка вернулась к нам, дети,
Песенка есть. Новый год мы дружно встретим!
(Отдает песенку – картинку музыкальному руководителю)
Песня « »
Слышится голос Деда Мороза.
Снегурочка: Слышите, ребята, это же голос Деда Мороза! Давайте его дружно позовем.
Дети: Дедушка Мороз! Дедушка Мороз!
Под музыку заходит Дед Мороз.
Дед Мороз: Здравствуйте, ребята! С Новым годом поздравляю!
Всем здоровья я желаю! В гости к вам пришел опять,
Будем песни петь, плясать! Ну, а елка просто диво:
Высока, стройна, красива!
Встанем дружно в хоровод, встретим с Вами Новый год!
(Дети встают в хоровод)
Снегурочка: Елка вся в игрушках новых, и шары на ней блестят.
Наша елка с Новым годом поздравляет всех ребят!
Нашей елке Новогодней без огней нельзя сегодня!
Дед Мороз: Ну, тогда, о чем же речь? Надо елочку зажечь!
Дружно хором все скажите:
«Елка, елочка, проснись и огнями загорись!
(дети зажигают елку)
Дед Мороз: Мы не зря старались с вами, елка вспыхнула огнями!
Веселее всех на свете новогодний праздник встретим!
Хоровод « »
Дед Мороз: А теперь пора играть и детишек забавлять!
Скажу “сугробы” – мы садимся. Скажу “сосульки” – все встаем.
Как скажу “снежинки” – кружимся. “Елочка” – хлопаем руками.
Кто из вас внимательный мы сейчас узнаем.
Дети садятся на места.
Д.Мороз: Ох, устал, я посижу. А сейчас Вам детвора, прочитать стихи пора.
Стихи
ИГРА «СНЕЖНАЯ КАША»
Дед Мороз: Хитрый вам сейчас вопрос задаст дедушка Мороз:
Любите в снежки играть? Любите снежки лизать?
Не советую вам, братцы, Снежной кашей объедаться!
Вот сейчас и поиграем – самый ловкий кто? – узнаем.
Но сначала – раз, два, три! Соберем сюда снежки!
Два участника собирают снежки в 2 тазика, украшенных снежинками. Два других игрока получают таз со «снежками» и деревянную ложку; нужно переложить снежки из своего таза в таз сопернику; победит тот, у кого на конец игры останется в тазу меньше снежков.
Дед Мороз: Что – то жарко у вас ребята, мне пора уходить.
Ведущая: Дедушка Мороз! А ты ребятам подарки принес?
Дед Мороз: Совсем старый стал, забыл. Сейчас я водички попью из колодца, охлажусь.
(Идет к колодцу и вытаскивает ведро из колодца, а в ведре подарки.)
Раздача подарков
Д. Мороз: С новым годом поздравляем! Счастья, радости желаем!
Снегурочка: Чтоб росли вы и умнели, веселились, песни пели.
Д. Мороз: Чтоб всегда звенел ваш смех,
Вместе: С новым годом всех, всех, всех!
(Уходят)
РЕБ:
Смотрите, нас праздник собрал в этом зале,
Наш праздник, которого все очень ждали.![]()
Как много улыбок, нарядов. гостей
Вы звали ребят? Мы пришли поскорей.
РЕБ:
Вот папы! Вот мамы!
Вот ёлка и дети!
Счастливее нет нас
сегодня на свете!
И зал наш такой, что его не узнать!
Ну, кто так красиво его смог убрать?
РЕБ:
Мы будем шутить, веселиться и петь,
И сказку волшебную будем смотреть!
И Деда мороза сюда позовём,
И внучку Снегурочку очень мы ждём.
РЕБ:
Мы ждали этот праздник,
Мы знали: он придет.
Наш славный, наш любимый,
ВСЕ: Веселый Новый год
РЕБ:
Яркий, светлый и волшебный
к нам уверенно идёт.
Праздник радостный и снежный –
долгожданный Новый год
РЕБ:
И сегодня в день чудесный
заведем мы хоровод,
Запоем мы дружно песню,
ВСЕ: здравствуй, здравствуй, Новый год! . .
ХОРОВОД «К нам приходит Новый год» – Садятся
РЕБ:(мальч) Не бывает в наши дни чудес на свете!
РЕБ: (дев) Для тех, кто не верит в них сам!
РЕБ: (мальч) Нет Кощея – это знают все на свете!
РЕБ: (дев)А сказки живут и тут, и там!
РЕБ: (мальч)
Лукоморья нет на карте,
Значит в сказку нет пути!
РЕБ: (дев)
Это присказка, не сказка,
Сказка будет впереди!
МУЗ.РУК:
Правильно девочка, сказка будет впереди!
Потому что взрослый и ребенок сказки слушает с пеленок.
Под каждый Новый год сказка к нам сама идет.
ДЕВ: Какая?
МАЛЬЧ: НЕ верю!
МУЗ.РУК:Это сказка про одну старушку, которая не верила в Деда Мороза.
МАЛЬЧ: И что случилось?
МУЗ.РУК:
Действие первое, лесКрибли, крабли…. сказочка спешит моя!
Поудобней сядьте в кресле чтобы сказку слушать вместе.
Сцена раскрывается, сказка начинается!
Козява: И тут его нет! Где он может быть? Будем искать! (ищет)
Танцует и поет Козява.
Я Козява, я Козява, я Козява.
Говорят что я разява, я разява?
Говорят с странная бабулька, ну а я обычная игрулька!
Я люблю над всеми посмеяться, я люблю играть и задаваться!
Я живу на сказочной планете и не верю не во что на свете!
Я не верю в чудеса! Живу по садовским часам, от 7 и до 7!
И громко песенку пою, про жизнь веселую мою!
Садится на стул, откашливается.
Ребята, а вы верите что зимой идет снег?
А что летом растут деревья?
А что осенью вкусные, превкусные сосульки?
А что осенью листья красные и желтые?
Молодцы!
А что Дед Мороз существует верите?
А я вот вам хочу сказать, что Я не верю! Не верю?
Кто верит в Деда Мороза? Кто? Ты? Ты? Ты?
Все верите? Вы меня рассмешили! Смеется…
Появляется дед Пихто.
Пихто: Апчхи, Апчхи! Я здоровый!
Пихто поет:
Задают вопросы дети чтобы знать про все на свете.
Это кто и это что? А в ответ им дед Пихто!
Целый день один скучаю и в тоске я, и в печали,
неизвестно никому что на свете я живу!
(танцуют)
Я такой Пихтошка, поет моя гармошка!
Да и не важно кто и что и потому я дед Пихто!
Я самый симпатичный дед и мне всего полтыщи лет.
Я дед Пихто, я дед Пихто, я лучший дед на свете!
Ох, ох! Еле встает.
Козява: Может это ты Дед Мороз?
Пихто: что ты старая, какой из меня Дед Мороз? Апчхи!
Я ж сквозняков боюсь! Ой спина! Стоит дверь входную открыть я сразу чихать начинаю. Апчхи!
Козява дает платок деду.
Козява: ты дедуля давай инфекцию не разноси! А то ребят заразишь. Чем тебя полечить?
Ищет в редикюле.
Пихто: может мед есть? Нет? Можешь шарфик свой дать!
Козява: Что ты старый, не шарф – это боа!
Пихто: боа?
Козява: боа значит боа?
Пихто: Ты вообще зачем к моему дуплу пришла?
Козява: в поисках Деда Мороза!
Пихто смеется.
Пихто: ну а я то тут причем?
Козява: Ну как причем? Ты просто попался на моем пути! Ну ладно извини, пойду сама искать Мороза. Одна!
Пихто: Ну ладно бабка стой, возьми меня с собой!
Козява повязывает боа на шею деду:
Ну конечно возьму, как мне одной то!
Так ты мне скажи зачем тебе Мороз то?
Пихто: Я попрошу у него все сквозняки убрать, а еще елку к празднику!
Козява: Зачем тебе в этой дыре елка? Гостей будешь встречать?
Пихто: так все дети хотят встретить праздник с елкой, да с подарочками!
Козява: Да? Так они даже песен новогодних не знают!?
Пихто: Знают! Выходите ребята, споем с вами новогоднюю песню!
ХОРОВОД «К нам приходит Новый год»
Пихто: Видишь, знают
Козява: Ну ладно, пошли искать
Пихто: Туда.
Козява: Нет туда!
Пихто достает бинокль:
Действие второе мореСмотри море! (Дает посмотреть Занозе)
Да, красотища та какая! Пойдем туда?!
ТАНЕЦ РУСАЛОК
Здравствуйте, ребята и родители! Вы узнали меня и моих дочерей?
Сирена: Да, мы русалки, сирены!
Вы любите играть?
Сейчас я поиграю со взрослыми ребятами! Волну делать умеете?
(Сначала встает 1 ряд, за ним 2 ряд, в это время садится 1 ряд и так далее.
Давайте попробуем под музыку.
(Груф «волна»)
Сирена: Молодцы! Слажено действуете! Дети, как вам понравилось родительское волнение? Рыбки вы мои сладенькие, осьминожки рукастенькие, крабики вы мои маленькие!
Пихто: Кхе, Кхе!
Сирена: Ой смотрите, к нам гости пожаловали!
Синера: Здравствуйте, гости дорогие! Плывите ко мне ближе! Что вы такие грусные?
Пихто: Мы чуть не утонули? Но мы живы!
Сирена: Конечно живы! Нужны вы мне больно!
Козява: А ты кто?
Синера: Я Сирена морская! Я своим голосом топлю все корабли с сокровищами в округе!
Пихто: Русалка значит!
Козява: А ты нас не утопишь?
Сирена: Нужны вы мне больно! Как вы ко мне вообще попали!
Пихто: пришли мы на берег моря Деда Мороза искать. Там нас на берегу волной и накрыло!
Сирена: Да, это мы тут с родителями волновались! Послушайте, ну кто ищет Деда Мороза на дне морском? Вы что! Ну раз пришли тут и оставайтесь!
Козяву и Пихто накрывают сеткой.
Козява: ребята, милые помогите нам! Развеселите Сирену, чтобы она стала доброй и отпустила нас!
ТАНЕЦ по показу
Сирена: ну что ж, повеселили, отпущу я, пожалуй, вас на поиски Мороза. Но с условием! Вы должны узнать у него почему море и зимой не замерзает!
Козява и Пихто: Спасибо вам ребята, спасибо Сирена!
Пихто: Так это каждый второй знает!
Пихто и Заноза спрашивают у ребят:
Море соленое поэтому и не замерзает. Соленое.
Сирена: А я знала!
Козява: Ну что, ты нас отпустишь?
Сирена: Отпущу! Плывите в сторону дельфинов, волна вас и вынесет!
Сирена: Родители! Помогите еще раз, волну нагнать!
(Груф «Волна»)
Действие третье корабль с пиратами1 ПИРАТ:
Мы пираты озорные!
Ищем клады золотые!
Глаз повязкою прикрыт
И в руках кинжал блестит!
2 ПИРАТ:
Ветер – надувает парус наш!
Ветер – развивает флаг пиратский!
Ветер – мы берём на абордаж,
Делим – мы с тобой его по-братски!
3 ПИРАТ:
Никому, ребята, в жизни
Больше нас не повезло (Ха-ха!).![]()
Нет профессии престижней,
Чем пиратов ремесло…
4 ПИРАТ:
Мы ужасны, мы свирепы,
Взгляд наш страшен и суров
Наши нервы, как талрепы,
Из капроновых шнуров.
5 ПИРАТ:
Наливай, приятель, кружки,
Дружно чокнемся с тобой.
А потом зарядим пушки
Скоро будет славный бой.
6 ПИРАТ:
Когда на мачте реет черный флаг,
У всех по спинам бегают мурашки –
А у пиратов рваные штаны,
А у пиратов полосатые рубашки!
7 ПИРАТ:
Мы по субботам грабим корабли,
А в воскресенье играем ночью в шашки –
А у пиратов рваные штаны,
А у пиратов полосатые рубашки!
8 ПИРАТ:
Мы вас сейчас возьмем на абордаж,
И вашими конфетами набьем свои кармашки!
А у пиратов рваные штаны,
А у пиратов полосатые рубашки!
Пират: Покуражились мы с вами ребята, что то есть захотелось! Совсем отощал. Что нам с вами море сегодня на ужин приготовило?
Тянет сеть, в ней Пихто и Заноза.
Пират:
Фу! Старуха со стариком какие-то.
Морские деликатесы где? Эй чего вам здесь надо?
Козява:
Здравствуй, мил человек!
Пихто и Козява кланяются.
Козява: А ты случаем не Дед Мороз?
Пират:
Ты чего бабуся совсем с ума сошла?
Козява обращается к Пихто: Обижает!
Пират: Хотя! Стоп, подождите!
Уходит за кулисы надевает халат Мороза и возвращается.
(В это время Пихто и Козява говорят как им тут на корабле нравится!)
Возвращается Пират.
ПИРАТ:Это я Дед Мороз! Вы меня искали?
Пихто: Что то ты на Деда Мороза не похож!
Пират: А ты настоящего Деда Мороза видел (идет в сторону Пихто)
Пихто отходит:
ПИРАТ:Нет не видел!
Пират: Тогда что ты тут волну гонишь! Дети, дети, скажите что я Дед Мороз!
Дети: Нет!
Пират: Да!
Дети: Нет!
Пират: Они врут!
Козява: Они никогда не врут! Они нас спасали от Сирены, они самые честные дети на земле!
Пихто: Они даже взрослым не врут! Правда ребята?
Дети: Да!
Пират: Ах так! Тогда я вас сейчас всех возьму в плен! И сьем на ужин!
Пихто: Как тебе не стыдно!
А что мне остается делать? Хочу есть!
Козява: А ты морковку пробовал?
Пират: я заяц что ли морковку есть!
Пихто: а сладости всякие конфетки, мармеладки пробовал? Это вкусно!
Пират: Нет не пробовал!
Пихто: ну тогда отпусти нас на поиски Деда Мороза! Он всем под Новый год сладкие подарки дает и тебе даст!
Козява: я ему и говорю Мороза НЕТ!
А он говорит ЕСТЬ! А я говорю НЕТ!
Пихто: Есть Дед Мороз! Я его попрошу вот такую коробку конфет тебе подарить!
Пират: дай что нибудь в залог!
(Пихто поворачивается к Занозе в поисках вещи для залога. Заноза подхватывает сумочку и отходит от Пихто.)
Пихто: у меня часы вот только.
Пират: давай их сюда. Принесешь конфеты, отдам часы.
Пихто отдает! Пират уходит.
Козява обращаясь к Пихто:
КОЗЯВА: Зачем ты часы отдал?
Пихто: нужны они больно, все равно не ходят.
Пихто и Заноза уходя за кулисы:
ПИХТО:Смотри космический корабль?
Козява: Где?
Пихто: вон там на носу корабля!
Козява: А зачем нам корабль?
Пихто: Давай на луну слетаем?
Козява: Давай, полетели!
Действие четвертое, лунаРЕБ:
Мягкой поступью кошачей
К нам приходит Новый год!
Счастья, радости, удачи
Сытной жизни без хлопот!
Чтобы денежка в кармане
А в делах сплошной ажур!
Хвост в тепле, усы в сметане
А на сердце мур, мур, мур!
Танец кошек
Кошка: Здравствуйте, ребятки! А вы умеете ходить лунной походкой?
Пшшш! Кто вы такие и что вы делаете на моей луне?
Козява: Мы просто ищем Деда Мороза, кошак!
Кошка: я не кошак, я лунная кошка Маркиза!
Пихто: А я вот все равно верю в Дела Мороза!
Козява: А я нет! Ты старый и ничего не помнишь!
Пихто: Я молодой! Молодой!
Пихто и заноза дерутся под музыку в замедленном темпе.
Кошка: Это хорошо, что они на луне, а то все кости переломали бы об землю.
Кошка: Стоп!
(драка останавливается)
Кошка: Я так поняла, что вы ищете Деда Мороза! Правильно?
Козява и Пихто: Да!
Кошка: только объясните почему вы ищете его на луне?
Козява: мы убежали от пирата на ракете, вот!
Кошка: В общем понятно, что ничего не понятно.
А что вам приходит на ум при слове Дед Мороз!
Козява: Конфеты
Пихто: елка
Козява: подарки
Пихто: зима!
Кошка: Ну тогда понятно, вам нужно вернуться на землю!
Туда где снег и зима, на северный полюс!
Пихто: Спасибо тебе киска!
Кошка: Пххх! Я Маркиза, лунная кошка, а не киска какая-то!
Пихто: А можно вопросик?
Кошка: Ну попробуй?
Пихто: что ты тут на луне делаешь?
Кошка: я работаю лунной кошкой!
Пихто: А зачем?
Кошка: Ну ведь кто-то должен показывать детям сны! А еще я кручу волшебное колесо и появляются то месяц, то луна, то звезды. А еще, если вы увидите большую, круглую луну на небе, знайте – это мой кошачий глаз и я смотрю за вами!
Пихто: Ну ладно, мы полетели?
Кошка: Подождите! Попросите Деда Мороза, чтобы в новогоднюю ночь был мороз. Я так люблю лежать на подоконнике в морозные ночи!
Пихто: Ладно, попросим!
Козява: Попросим!
Кошка: Ладно летите, а я пойду на другую сторону луны!
Стойте, стойте, мяу, вы же не туда полетели!
Действие пятое. АнтарктидаПихто: Ой как холодно!
Козява: Ой дедуля, отдавай ка мне шарф по хорошему!
Пихто: С чего это? Ты мне его подарила!
Козява: Я подарила? Я дала только поносить!
Пихто: Ты вообще! Жадина!
Козява: Я жадина? Это ты жмот! Это мой шарф, отдавай!
Пихто: Не отдам!
Козява: Отдай!
Дерутся под музыку!
Раздается голос: Внимание, внимание – это Антарктида…. .
Пихто: Это что же получается, мы не туда прилетели!
Козява: Как это не туда?
Пихто: Вот так! Говорил тебе рули влево, а ты..
Козява: А я и рулила влево, смотри…. (показывает как рулит вправо)
Пихто: Ага! Влево. Вот ничего тебе доверить нельзя!.
Козява: Почему это!
Пихто: Потому что! Холодно из-за тебя! Ты нас сюда завезла!
Появляется Пингвин:
Пингвин:Так, так! Вот, вот! Ясно, ясно!
Козява: Ты кто?
Пингвин: Я? Сеня!
Пихто: Ты из сказки?
Пингвин: Нет не из сказки. Я местный, я пингвин.
Пихто: И тебе здесь не холодно?
Пингвин: Я пингвин, птица морозоустойчивая.
Пихто: Какая птица интересная!
А ты случайно тут Деда Мороза не видел?
Пингвин: Нет, Дед Мороз живет на севере, а я на юге.
Пихто: Нет, все-таки птица ты интересная, заморская!
Пингвин: А вы твист танцевать умеете?
Козява и Пихто: Да!
Показывают совершенно не те движения.
Пингвин: Нет! Не так! Давайте мы вам сейчас покажем наш танец.
1 ПИНГ:
Важный-важный, чёрно-белый,
Он идёт по снегу смело.
Снег под лапками хрустит,
Но пингвин вперёд бежит.
2 ПИНГ:
Всё быстрей, прибавив ходу,
Плюх – с разбега прямо в воду!
Прыг – пингвин назад летит,
Рыбка в клювике блестит.
3 ПИНГ:
Важно-важно, словно кот,
Он улов домой несёт
Своим маленьким детишкам,
Пингвинятам-шалунишкам.
ТАНЕЦ ПИНГВИНОВ
Козява:! А на улице зима, а мороза то нет!
Пингвин: Мороз живет на севере!
Пингвин: Вот что, сядьте отдохните, а я вас сейчас перенесу в одно интересное место!
Козява и Пихто садятся.
Пихто: Это ты молодец, а то ноги уже отказывают.
Козява: Я тоже устала, старею наверное.
Пихто: Ничего, ничего!
Козява: Бывает!
Пингвин: Сидите и слушайте:
В большой и красивой стране под названием Россия, есть одно волшебное местечко детский сад на ул. Островитянова. Там живут замечательные девочки и мальчики. Каждый год под новый год они ждут большого, пребольшого чуда! Под названием Новый год! Наряжается пушистая елка, зажигаются фонарики, золотые шарики сверкают среди ярких огоньков.
Пихто: Ппппппп
Пингвин подходит к Козяве и Пихто, они спят.
Пингвин: сейчас я перенесу вас под елку в детский сад!
Чтоб попасть в детский сад на праздник.
Надо всем закрыть глаза и сказать волшебные слова
Фри ба ба, фри ба ба, тары бары, дзынь!
Гасится свет и включается лампа с огонька и (смена декораций)
Действие шестое – елка в саду!КОЗЯВА И ПИХТО:
Вот мы и попали в светлый детский сад
Елочка пушистая смотрит на ребят.
РЕБ:
В нашем зале хорошо, весело сегодня,
Пусть появиться Мороз на ёлке новогодней.
Скажем дружно: раз, два, три.
Дед Мороз сюда иди!
ВСЕ:
раз, два, три.
Дед Мороз сюда иди!
Под музыку заходит Дед Мороз
ДЕД МОРОЗ:
Здравствуйте ребятишки!
Девчонки и мальчишки
С Новым годом поздравляю
Здоровья, счастья вам желаю
Помню, ровно год назад
Видел этих я ребят
Год промчался, словно час
Я и не заметил
Вот я снова среди вас
Дорогие дети.
КОЗЯВА: Ты что ли Дед Мороз?
ДЕД МОРОЗ: Да!
КОЗЯВА: Чем докажешь? Ёлка в зале нашем и стройна, и зелёная.
Только что-то огоньками не горит у нас она! Чудо сотворить?
ДЕД МОРОЗ:
Непорядок мы исправим, огоньки гореть заставим!
Скажем громко: «Раз, два, три, ну-ка, ёлочка, гори!»
В круг ребята становитесь
Крепче за руки беритесь
Будем песню распевать
ВСЕ: Дружно Новый год встречать
ХОРОВОД
ПИХТО:
Дед Мороз, тебя мы ждали
Песни пели, танцевали
Знаем много мы стихов
Слушать Дедушка готов?
ДЕД МОРОЗ: Конечно. Слушать я готов.
1-й ребенок.
Я сегодня спать не лягу —
Буду Новый год встречать.
Долго Дедушку Мороза
Стану ночью поджидать.
Подсмотрю, как он подарки
Возле елочки кладет.
Попрошу, чтобы остался
Он со мной на целый год.
2-й ребенок.
Здравствуй Дедушка Мороз,
Отчего же красный нос?
Ты в пути замёрз наверно,
Наш родной и благоверный?
Не грусти, тебя согреем,
Грусть тоску твою развеем,
Спляшем мы тебе, споём,
Целый год тебя ведь ждём!
ДЕД МОРОЗ:
Я, ребята, старый дед
Мне ребята, много лет
Но как на елку прихожу
Сразу игры завожу
Хочу и с вами поиграть
Только чур, не отставать
ИГРА
Дед Мороз.
Веселиться мне не лень,
Играл бы, с вами целый день.
Только это не беда.![]()
Есть у дедушки ещё игра.
ИГРА
Дед Мороз. Ха-ха-ха, заморожу вас шутя.
Дети разбегаются по местам.
ДЕД МОРОЗ:
Расступись честной народ,
Дед Мороз плясать идет.
ТАНЕЦ ДЕДА МОРОЗА
КОЗЯВА:
Притомился Дед, устал,
Так он весело плясал
Пусть у елки отдохнет
Кто ему стихи прочтет?
СТИХИ
РЕБ:
Новый год подходит ближе,
Вдалеке кого-то вижу:
Дед Мороз в санях сидит,
Снег под полозом скрипит.
РЕБ:
Из Устюга к нам приехал,
Пол-России он объехал,
Очень много повидал,
К празднику не опоздал!
Дед Мороз.
Как мы весело плясали,
Песни пели, танцевали,
Но пора мне собираться,
В путь-дорожку отправляться.
КОЗЯВА. Дедушка Мороз, кажется, ты что-то позабыл.
Дед Мороз. Как забыл? Дед Мороз с детьми играл?
ПИХТО:Играл!
Дед Мороз. Возле елочки плясал?
КОЗЯВА:Плясал!
Дед Мороз. Песни пел?
ПИХТО: Пел!
Дед Мороз. Детей смешил?
КОЗЯВА: Смешил!
Дед Мороз. Что же я ещё забыл?
ПИХТО: Про подарки ты забыл!
Дед Мороз. А… Подарки!
Оглядывается, ищет свой мешок.
(Для детей подготовительной группы)
Цель: создать для детей атмосферу волшебства, праздника, таинственности, загадочности.
Задачи:
– привлечь детей к участию в празднике;
– развивать музыкальные, танцевальные, певческие способности детей;
– побуждать детей к активному участию в инсценировках.
Виды деятельности: коммуникативная, игровая, музыкальная.
Участники: дети подготовительной группы, музыкальный руководитель, воспитатели.
Действующие лица:
Взрослые: Шамаханская царица, Баба Яга, Дед Мороз.
Дети: Пажы, Хан, сыновья, восточные красавицы, райские птицы, месяц, звезды, волшебники, пингвины, маленький дед мороз, агенты 007, снегурочка.
Предварительная работа:
– подбор музыкального репертуара;
– разучивание стихов, танцев;
– разучивание песен;
– работа над инсценировками.
Атрибуты: Бутафорская книга сказок, опахала, трон, колокольчики, разноцветные шарфы (восточные красавицы) светящиеся звезды, месяц, темные очки и шляпы (агенты), наушники, буфер (маленький дед мороз), волшебные палочки (волшебники), маленькие воздушные шарики (голубые и белые для игры), мешок для подарков.
Выход детей, общий танец «У Лукоморья» –
1. Мы с нетерпеньем ждали и вот уж час настал,
На праздник новогодний наш зал гостей собрал.
2. В нашем зале так красиво, елка пышная на диво!
Мы ее убрали сами разноцветными шарами.
3. Все для праздника готово. Плясок, шуток очень много
Громче музыка звени в эти праздничные дни.
4. На веселый новый год, заведем мы хоровод
Будем петь и плясать нашу елку величать! (Сели на места.)
Песня «Под новый год!» –
Выход Шамаханской царицы + 2 пажа с опахалами –
1 паж – О, великая богиня, королева красоты
Самых лучших пожеланий в этот день достойна ты.
2 паж- Мы желаем тебе счастья, и алмазов целый воз.
Жемчуга, шелка и злато пусть подарит Дед Мороз.
Шамаханская Царица – Я, красавица-девица, Шамаханская царица.
В гости к вам пришла и восточную сказку принесла.
(Садится на трон, открывает книгу) –
…Книгу древнюю открываю, сказку новогоднюю начинаю…
Фон восточной музыки – Ш.Ц- В некотором царстве, в восточном государстве Жили – были, не тужили, хан Ахмед и плюс три сына:
Мустафа, Хасан, Мамед.
Выход Хана с сыновьями —
Хан- Эх, что-то скучновато, подевались все куда- то. Будто и не новый год стоит у ворот. Объявляю сынам указ: В путь дорогу собирайтесь, без чудес не возвращайтесь. Будем новый год встречать, настроение поднимать!
Ш.Ц- Делать нечего сынам, разошлись по городам.
Первый сын идет в Багдад. (Под музыку ребенок шагает за елку.)
И в Багдаде он восточных красавиц повстречал о своем горе рассказал. (Из- за елки выходят восточные красавицы и 1 сын.)
Сын 1- Вот, отец нашел, смотри! Девы сказочной красы.
Тонкий стан, легка походка и танцуют очень ловко. Полюбуйся, в новый год тебя сюрприз прекрасный ждет.
Танец «Восточные красавицы» (с шарфами)
Хан – Неплохой сюрприз сынок, но какой от дев тех толк. Эх, жду сюрприза я другого от сына моего второго.
Ш.Ц – Хану все не то не это, сын второй пошел по свету и нашел он райских птичек и поймал сих, невеличек. (2-ой сын обходит вокруг елки, приводит девочек – птичек. )
Сын 2 – Вот, отец подарок мой. Забирай его домой. Птицы райские, заморские сладко поют, унывать не дают.
Девочки – птички (солистки)
Песня «От куда приходит новый год!» – (подпевает все дети хором и играют на колокольчиках).
Хан – Ой, от пения такого разболелась голова.
Ш.Ц – Ночь уж темная была, младшему пришла пора. В путь дорогу собирался за сюрпризом отправлялся. (3 сын обходит вокруг елки.) – Кто посветит мне в пути, как дорогу мне найти?
Ш.Ц- Только месяц показался, он за ним с мольбой помчался.
3 сын – Месяц, месяц, мой дружок позолоченный рожок. Посвети ты мне в пути дорогу к чуду помоги найти.
Выход месяца – Я встаю во тьме глубокой круглолицый, светлоокий и обычай мой любя, смотрят звезды на меня. Ты, Мамед не унывай и за нами вслед ступай.
Танец «Звезды и месяц» –
Ш.Ц- Шел за звездами он шел и волшебников нашел.
Выход волшебников чародеев –
1. Волшебству мы только учимся (машет волшебной палочкой).
2. Если б знали, как мы мучаемся… (машет волшебной палочкой).
3. Думаете, так легко создается волшебство? … (машет волшебной палочкой).
1. Я попробую сейчас волшебство создать для вас…
Небо звездное озарись, чудо новогоднее появись… (Колдуют.)
Выход Бабы Яги – Ух. Лечу, лечу. Лечу, в восточную сказку попасть хочу. Расступись, честной народ…Баба-Гюльчатай идет. Давай посадку. Люблю я очень веселиться и играть! Ой, сколько ребятишек!? Маленькие, хорошенькие, нарядненькие. Сидят, грустят! А ну-ка, вставайте и со мною поиграйте.
Игра с Бабой Ягой «Руки, ноги, уши, нос!» –
Ш.ц-Хан Ахмед повеселел, Бабке-Ёжке на празднике остаться велел.
Б.Я – Ой, милочки посижу, посижу, да на вас волшебничков погляжу.
2 волшебник – Я –факир восточный знаю очень точно. Вы, такого волшебства невидали ни когда. (Машет волшебной палочкой.)
… Раз взмахну, и взмах другой явись к нам дедушка седой.
Звучит запись голоса Деда Мороза—
– «Помогите, спасите! Это я Дед Мороз! Что же вы там наволшебничали? Я к вам очень торопился на праздник, а меня кто- то отправил в Антарктиду. Вот сижу на льдине, а вокруг одни пингвины. Ходят, удивляются и мне улыбаются. Сделайте что-нибудь»!
Ш.Ц – Вот, выходят на парад в стройных фраках их отряд. Любопытные, смешные, неуклюжие, такие. Глазки черные горят, танцевать они хотят.
Танец «Пингвины» –
3 волшебник – Все! Надо Д.М спасать и на праздник вызывать.
…Д.М к нам попади, и скорее прилети! (Машет волшебной палочкой.)
Дед Мороз (ребенок) входит под рэп, современный, с муз. колонкой и в очках –
Баба Яга – Ой, какие люди и без охраны!?
Д.М- Как без охраны… (читает под рэп). Какой то волшебник за мною прислал пол дюжины бравых парней. И вот вместе с ними Я в сказку попал, гуляй детский сад веселе!.
Танцевальная композиция « Агенты 007»- с дедом морозом-ребенком
Ш. Ц – Здравствуй, Дедушка Мороз! Борода, все тот же нос. Как всегда ты молодой, но какой -то не такой? Рэп читаешь, брэйк ты знаешь… Ой, что то наши волшебники опять напутали?
Баба Яга – Ладно, вам я помогу, дедушку вам правильного верну. (Берет за руку деда мороза оббегают вокруг елки 2 раза, на 3 раз Дед Мороз взрослый, со Снегурочкой.)
Д.М. – А, вот и я! Всех приветствую, друзья! Как я рад, как я рад, что попал я к вам, в детский сад.
Снегурочка – Снегурочка: я Снегурочкой зовусь,
Мне стужа не страшна.
Я зимней вьюги не боюсь,
Я даже с ней дружна,
Мороз — мой дедушка родной,
Снежинки — мне родня.
Далёко в тишине лесной
Живу всё время я.
Сверкай, наша ёлка, у всех на виду, Желаем мы счастья вам в Новом году!
Д.М – Скажем, елке 1.2.3 огоньки свои зажги! (Елочка загорается огоньками.)
Д.М – С новым годом поздравляю, в хоровод всех приглашаю!
Хоровод с Д.М «Телефонный разговор»
Д.М.—Сколько дев прекрасных вижу, чувствую, не усижу. Одарить хочу красавиц яркими камнями и жемчугами. Да, вот беда, пока с Антарктиды летел, все рассыпал. Вставайте, помогайте жемчугами поиграйте.
Игра «Жемчуга» (2 команды, стоят друг против друга, под музыку начинают перебрасывать одни- белые шарики, другие- голубые
Д.М – Ох. Устал, отдохну. Про ваш праздник послушаю.
1. Здравствуй, Дедушка Мороз!
Ты, наверное, замёрз:
День ходил по городу,
Отморозил бороду…
Нос клади на батарею.
Я сейчас тебя согрею!
2. У этого дедушки много внучат,
Внучата на дедушку часто ворчат.
На улице дедушка к ним пристает,
За пальцы хватает, за ушки дерет.
3. Но вечер счастливый приходит в году
– Сердитого дедушку в гости я жду.
Подарки приносит и добрый на вид,
И все веселятся – никто не ворчит.
4. Кто стоит там у ворот?
Это праздник, Новый год.
Двери мы ему откроем,
Вкусный стол скорей накроем.
Ведь в мешочке Дед Мороз
Чудеса для нас принес,
А на веточке еловой
Заискрился шар лиловый.
Бед не будет пусть совсем,
Я желаю счастья всем,
И здоровья, и добра.
Хоровод водить пора!
5. Здравствуй, сказка!
Здравствуй, елка!
Здравствуй, Дедушка Мороз!
Не боюсь сегодня волка
— Даже дергаю за хвост.
Подозрительно незлая
Нынче бабушка Яга,
Мышка кошку обнимает,
А лисица — колобка.
Даже сам Кощей вреднючий
Звонко песенки поет,
Потому что праздник лучший,
Потому что Новый год!
Все добрее стали сразу,
Крепко за руки взялись,
И улыбки из-под масок,
Как фонарики, зажглись.
6. К нам на праздник новогодний
Добрый дед Мороз пришел.
И в своем мешке чудесном
Он подарки всем нашел.
Нас поздравил с Новым годом
И добра нам пожелал,
А потом в хрустальной тройке
Под бубенчики умчал.
С Новым годом!
С новым счастьем!
Водим дружно хоровод,
Возле елочки нарядной
Мы встречаем Новый год.
7. Всё вокруг сияет,
Всё вокруг блестит,
Новый год шагает,
В гости к нам спешит.
Дед Мороз веселый,
Снегурочка – краса.
В городах и селах
Ждет их детвора.
Возле елки главной
Кружит хоровод,
Пусть он будет славным,
Этот Новый год!
Ш.ц – По свету праздник красочный идет в восточном королевстве наступает новый год. В царстве хана мир, веселье Всем на радость представленье! Гости разные тут были, Дед Мороза не забыли.
Д.М. – Засиделась детвора, танцевать уже пора.
Флеш – моб с Дедом Морозом –
Д.М- Праздник выдался на славу и конечно от меня вам сюрприз, друзья.
Мешок с подарками входи (Хлопает в ладошки.)
Выходит мешок – «живой» – А сегодня новый год будет все наоборот, подарки хочешь получать меня нужно догнать. (Убегает, а Д. М бежит за мешком вокруг елки и выходит с настоящими подарками.)
Вручение подарков –
Дед Мороз: — Все подарки получили? Дети:– Да! Дед Мороз:— Никого не позабыли? Дети:— Нет!
Дед Мороз:— У нарядной ёлки пела детвора, Но прощаться с вами нам пришла пора. Позади все игры, отзвучал ваш смех. С Новым Годом, дети, поздравляю всех! Уходит –
Вед. Пусть будет самым лучшим этот год,
И вам не стоит в этом сомневаться!
Ведь числа в нем несут счастливый код,
Пришел к нам год – 2019-ть!
Ш,Ц. – Какой прекрасный праздник – Новый год!
Хочу, чтоб всей семьей собрались вместе,
Чтоб веселились долго, пели песни…
И целый год прожили без забот!
Дети с подарками выстраиваются парами-
Ш.Ц. – Наша книга закрывается, сказка наша завершается! С Новым годом! С Новым годом! Пусть искрятся шум и смех!
(Все хором.) – С новым годом, всех, всех, всех!
Выход детей.
В одной стране жил изобретатель. Он все изобретал. Например, роботов. Был у него робот, который завязывал шнурки, робот, который разворачивал конфеты, даже робот, который примагничивал все. Однажды, на Новый год изобретатель задумался: что же такое изобрести? Может быть людям нужен магнит подарков, он бы примагничивал все подарки, но тогда была бы путаница, все подарки были бы перепутаны. Может быть можно изобрести газировку? Но ведь уже есть, вполне вкусная и пузырчатая. Думал он, думал и тогда придумал робота, который делает снеговиков. Сначала он находит материал, из которого будет строить снеговика, снеговиков ведь можно делать не только из снега, но и из подушек, шарфом и вообще из много другого. А потом робот строил снеговиков. Так у изобретателя появились снеговик из снега, из подушек, из мыльных пузырей, из мягких игрушек, из часов. Всем людям понравился такой робот!
Паша Р.
Однажды у елки собрались друзья: мышка, киска, лисичка и белка. Они украсили елку, положили под нее подарки, очень радовались и стали ждать Деда Мороза. Когда пришел Дед Мороз, все вместе они стали веселиться, пить чай, кататься на санках и коньках. К вечеру они устали, пришли к своим домикам, а дома, у своих елочек увидели еще подарки от деда Мороза. Они очень обрадовались и легли счастливыми.
Полина П.
На новогодней елке висел колокольчик. Ему было грустно, он печально молчал. Однажды к нему прилетела сова, она села на ветку и поинтересовалась:
– Колокольчик, почему ты такой грустный? Почему ты один весь день на ветке висишь и даже не звонишь?
– Я совсем не знаю, наверное, я очень бесполезный! – ответил колокольчик.
– Так не бывает, – возразила сова. – Мы сейчас придумаем тебе дело! Ты можешь быть очень полезным. Давай, когда прилетит Дед Мороз на своих санях, звени очень громко и звонко! Все услышат твой звон и выйдут встречать Деда Мороза!
Колокольчик очень обрадовался, он теперь ждал Нового года с Дедом Морозом. Вдруг он увидел, что приближается Новый год с Дедом Морозом, колокольчик так громко зазвенел, как птичка. Все домашние услышали и вышли встречать Деда Мороза. И теперь колокольчик был счастлив, ведь он знал, что он очень полезный и висит на елке не просто так!
Артём
Жила была на свете маленькая снежинка. Жила она в снежной туче-маме. Мама-туча носила много снежинок, но эта была особенная! С каждым днем она вырастала, становилась все больше и больше, а когда стала большой, то она стала падать на землю. Она летала, порхала и кружилась, все выбирала, куда же ей упасть. Ей было все сверху хорошо видно, и она решила выбрать город феечек и эльфов, вдруг там будет очень интересно! Одна феечка в городе заметила большую, лучистую снежинку, она махнула палочкой, и снежинка превратилась в доброго молодого человека, который любил носить подарки и дарить их простым людям.
Многие и многие годы прошли, этот человек постарел. Но он все еще носил подарки, любил ездить на оленях, и люди стали его звать Дедом Морозом. Когда Дед Мороз видел детей, он их приветствовал и поздравлял с Новым годом, а дети приглашали его в гости, угощали его вкусняшками, а оленей тоже не забывали – кормили их морковкой!
Потом появилась еще одна новогодняя снежинка, она тоже стала расти и тоже прилетела в город феечек и гномов! В городе стала снежинка превращаться в Снегурочку, а это все из-за одного гнома, который посыпал ее волшебной пыльцой. Снегурочка села в сани к Деду Морозу, и поехали они все вместе к детям, а дети на празднике очень-очень им радовались!
Тася
Однажды по лесу шел Дед Мороз со Снегурочкой. Они напевали песню:
Шел по лесу Дед Мороз,
Мимо сосен и берез…
Им было очень весело, настроение было празднично-отличное, потому что приближался Новый год. Дед Мороз немного устал от хлопот, он уже был старенький, и решил он слепить себе помощника – снеговика. Дед Мороз скатал большой снежный шар, много маленьких, взял морковку, потрудился и слепил снеговика. Снегурочка во всем помогала дедушке: она лепила лицо снеговику. Воткнула вместо носа морковку, глазки сделала из угольков, на голову одела колпак, а шею прикрыла шерстяным шарфиком. Когда у них получился замечательный снеговик, Дед Мороз стал колдовать: взмахнул руками, подул холодом, насыпал снежинок, и снеговик ожил. Снеговик стал помощником Деда Мороза, ему ведь очень трудно было уже лазить по крышам, разносить подарки. А так вот снеговик заберется по стене дома на крышу (это Снегурочка ему помогала: она могла и лесенку наколдовать) да и бросит подарки в трубу. Вот такой надежный снежный помощник есть у Деда Мороза. Снеговик очень гордился тем, что он помогает Деду Морозу разносить подарки. Хоть какое у тебя настроение: грустный ты или веселый, а Деду Морозу надо помогать!
Рада
Однажды, совсем недавно, жила была фея. Она жила в сказочном домике и звезды были лучшими подругами феи. Все вместе они ждали, когда наступит Новый год и придет Дед Мороз. Фея готовилась к встрече праздника. Звезды ей помогали: весили украшения, делали елку нарядной, делали настоящие звездный снегопады и снеговиков из снега. Когда наступил Новый год, наконец-то пришел Дед Мороз. Он всем подарил подарки. А фея ему тоже подарила подарок – салют! Салют был из маленьких искр счастья, блестяшек веселья и мишуры улыбок!
Аня
Давно это было, очень давно. Жила была старая колдунья. Она была злая, противная, любила делать всякие пакости. Однажды колдунья смастерила себе куклу из снега, оживила ее, очень хотела, чтобы кукла помогала делать пакости. Но кукла стала ей мешать: то в зелье насыплет что-то лишнее, соль, например, не хотела кукла, чтобы зло было. Колдунья это заприметила и решила куклу проучить:
– Ты станешь тем, кто ничего не знает, не умеет ничего делать, будешь уметь только ходить!
Кукла превратилась в ребенка, она не умела читать и писать, даже не могла сложить один плюс один, говорила, что это 3. Девочка знала только счет от пяти до нуля. Что ж делать, пошла девочка жить к людям. Поступила она в школу, ее там стали учить, как правильно складывать, что такое ударение. Так и объясняли: один плюс один будет два, а ударение – это такой ударчик на гласный, бах и все! В школе были добрые учителя, ее всему учили, она даже стала знать, что такое Х, Y, Z, корень. Она закончила школу и поступила в институт, получила диплом, и стала жить долго и счастливо. А злая колдунья умерла от злости!
Савелий
До Нового года оставалось совсем немного. Дед Мороз уже торопился разнести всем подарки, он приземлялся на крышу дома, спускался по трубе и раскладывал подарки в спальне, соседней комнате и под елку. Так он облетал дом за домом, город за городом. Ребята утром проснулись и увидели подарки, были очень рады. О себе Дед Мороз тоже не забыл – он подарил себе часы, у него сломались старые, а Дед Мороз должен знать, во сколько времени надо вставать, чтобы никуда не опаздывать.
Макар
Давным-давно жила злая колдунья, она любила все замораживать, превращала все красивое вокруг в лед. И была у той злой колдуньи племянница, добрая, ласковая и доброжелательная. Племянница все мешала колдунье: заморозит, например, колдунья птичку, а племянница ее согреет шарфом или теплым одеялом, птичка оживет. Колдунья не догадывалась о доброте племянницы.
Вот однажды были они дома и услышали шаги на снегу, это Дед Мороз шел отдыхать. Пошли они по его следам, догнали, и колдунья заморозила Деда Мороза. Хоть и не боялся Дед Мороз холодов, но заколдовала его, он ничего сделать не смог. Колдунья радовалась, что заморозила она Деда Мороза, что не будет Нового года, она танцевала от счастья, потирала руки. А Дед Мороз как стоял, так и упал ледышкой. Ушла колдунья, а племянница накрыла его одеялом, Дед Мороз и согрелся, расколдовался. Дед Мороз разозлился, сам заморозил злую колдунью, а племянницу поблагодарил и подарил ей подарки.
Ваня
На небе жила звезда. Звали ее звезда исполнения желаний. Любой человек мог ее увидеть, она сверкала так ярко, даже днем или утром. Просто не всегда ее видно, потому что солнце ярче или облака закрывали все небо. Особенно ярко она сверкала в новогодние праздники.
Эта звезда очень любила исполнять желания. Кто-то попросит подарок, она его принесет, кто-то попросит, чтобы папа и мама были счастливы, она это сделает. Мое желание она бы тоже исполнила, просто не буду пока ей загадывать, да и сказка не об этом. Но мне бы хотелось ледомет со снегом!!! Но вернемся к нашей звезде!
Вот однажды пришло ей желание от двоечника Пети. Петя загадал такое желание: хочу, чтобы все двойки исчезли, а появились пятерки. Двоечник Петя учился во втором классе, но он не слушал учителя, часто отвлекался, выкрикивал с места и всем мешал. Звезда исполнения желаний не стала исполнять такого желания, а подарила ему умелость, усидчивость, килограмма два знаний в книжках и журналах. Стал Петя сам исправлять свои ошибки и учиться на одни пятерки. И даже очень был рад, что сам исправился, а не звезда исполнила его желание.
Женя К.
Жил был Дед Мороз. Он очень любил свою внучку – Снегурочку. Как-то снегурочка пошла в лес гулять и увидела в лесу белого медведя. Медведь тоже увидел Снегурочку и побежал к ней. Снегурочка очень испугалась, думала, что медведь собрался на нее напасть. Но белый медведь совсем не хотел ее пугать, а бежал к ней потому, что хотел попросить подарок. Белый медведь жил на северном полюсе, никогда не ел меда. Он не видел пчел, никто его медом не угощал, но белый медведь очень хотел угоститься. Он попросил Снегурочку очень вежливо:
– Не могу ли я получить меда капельку, самую маленькую, но сладенькую, медовую.
Снегурочка очень удивилась, она попросила у Деда Мороза выполнить желание медведя. Они подарили белому медведю целую бочку мёда. Медведь увез ее на северный полюс, угостил там всех своих друзей – белых медведей. Это было вкусное пиршество, настоящее угощение для северных медведей!
Вика
На Северном полюсе жил Дед Мороз. Зимой он работал, всех поздравлял, а летом у него был отдых. Летом он ждал, что теперь к нему прилетят друзья и Снегурочка. Когда летом к нему прилетали, Дед Мороз очень радовался, развлекал своих гостей: они летали на санях, на оленях, играли в снежки. В лесу друзья Деда Мороза нашли красивую елки, привезли Деду Морозу на Северный полюс, чтобы летом у него был свой праздник – летний Новый год, свой отдых у елки!
Денис
Жили были Снегурочка и Дед Мороз. Жили они каждый в своем домике, у Деда мороза был красивый, звездочный домик, а у Снегурочки ледяной. Они каждый день проводили вместе, приходили друг к другу в гости, ходили гулять, дарили ребятам подарки.
Однажды, когда дед Мороз со Снегурочкой гуляли по лесу, они увидели елку – красавицу, стали ее наряжать елочными игрушками. Еще они рядом с елкой слепили снеговика, Снегурочка оживила его. Когда снеговик ожил, оказалось, что он ничего не умеет. Дед Мороз и Снегурочка стали его учить ходить, прыгать, бегать и даже говорить! Первым словом у снеговика было слово снегопад, потому что шел снегопад и все было усыпано снегом. Снеговик стал помощником Деда Мороза и Снегурочки.
Анжелика
Наступила зима, а вместе с зимой к нам пришли снегопады. Снегопады были такие сильные, что засыпало домик Деда Мороза. Дед Мороз взял лопату и очистил себе дорожку, разгреб снег вокруг саней, полетел раздавать детям подарки. Но на следующее утро снова начался снегопад, дороги замело еще сильнее. В то утро так сильно все засыпало снегом, что Дед Мороз даже не смог выйти из своего домика! Дети могли остаться без подарка, даже без Нового года! Дети стали искать Деда Мороза, обыскали все-все: были в зоопарке, у почты, у домов, в лесу заглядывали под елки, думали, что может быть, он там спрятался! Но ни следа Деда Мороза дети не увидели, тогда они заплакали так сильно, что их услышала Снегурочка. Снегурочка поняла, что Дед Мороз не может выйти из дома даже за лопатой, поколдовала так, что снег расчистился: взмахнула волшебной палочкой, и снежинки полетели в разные стороны, очищая дорожку к дому Деда Мороза. Дед Мороз смог выйти, поблагодарил он Снегурочку и поспешил на сани, пора было дарить подарки. Он так спешил, что ехал очень быстро, от его саней повсюду был слышна звенящая песня.
Он дарил подарки, да такие хорошие, что потом дети каждую зиму вспоминали те подарки. Дед Мороз успел подарить всем подарки, всех поздравил, и Новый год был спасен!
Саша А.
В старом доме, на даче жили были шарики. Они очутились там давно, папа привез коробку с шариками и хотел там украсить елку на новый год. Но потом про шарики все забыли. Зимой на дачу никто не приезжал, все потому что люди стали праздновать Новый год в городе, там им было веселее. В городе была большая елка, папа купил новые украшения для нее. А старые шарики пылились в коробке на даче и грустили. Шарикам очень хотелось праздника. Им очень нравилось, когда люди водили хороводы, им казалось, что это не елочка главная, а именно они. Но в одну зиму не стали они грустить, а покатились в лес. В лесу они хотели найти самую красивую елку и просто ее украсить собой. Путешествие это было очень опасное, потому как шарики были очень хрупкие, из стекла и пластмассы. Вот пластмассовые то не боялись, что они могут разбиться, а стеклянные старались катиться аккуратно. Катились они, катились, а когда очень устали, они увидели елку. Решено было ее украсить, так и сделали. Шарики запрыгнули на ветки елки и повисли. А потом к елке пришли волки, конечно же удивились и стали водить вокруг елки новогодний хоровод! Наши шарики сначала испугались такого хоровода, но потом поняли, что это ведь сбылось их желание!
Женя Ф.
Однажды ночью зимой наступил праздник – Новый год. Собрались все жители всех стран встречать Новый год вместе, в большом хороводе у елки, даже Япония и Китай присоединились. Елку эту специально везли с севера, это была красивая, мохнатая и нежная елка. Все жители всех стран встали у елки, получился большущий хоровод. К елке пришел и Дед Мороз, он всем дарил подарки – волшебные игрушки, особенно этим подаркам радовались дети. Дед Мороз еще поздравил всех жителей с Новым годом. Он был волшебником, знал разные языки, потому всех поздравлял на разных языках.
Алексей
Жила была новогодняя елка. Она очень любила, когда ее украшали. Каждый декабрь жители дома, рядом с которым стояла наша елочка, украшали ее. Они были очень дружные, поэтому радовались такому делу, делали все весело и дружно. Елку на Новый год жители украшали шариками, свечками, ангелами, конфетами, сосульками елочными и хлопушками.
Один раз сам Дед Мороз украсил елочку, еще красивее: он принес в мешке снежинки. Дед Мороз заприметил елочку – красавицу сверху, из саней, когда пролетал над тем двором. А заметил он ее просто – она была самая нарядная, около нее были большие фонари с огоньками разноцветными. Дед Мороз высыпал на елочку снежинки. Они были красивые, волшебные, совсем не таяли, а загадочно блестели. От снежинок елочка стала еще красивее, еще блестящей и еще более новогодней. Елочка от такой красоты старалась не шевелиться, изо всех сил старалась! Чтобы снежинки не упали, чтобы вся красота осталась на месте!
Катя
В одном лесу, на опушке жил был снеговик. Снеговик очень любил снег, потому что снег был похож на блестяшки. Он любил морковку, одна у него была вместо носа, но и грызть морковку он тоже любил. Когда на улице было холодно, снеговик обматывался шарфиком, но все равно иногда мерз. Грелся снеговик очень просто: укрывался свежим снегом да и все! Он любил яркую, с игрушками елку, а рядом с ним стояли самые обычные елочки, это ведь был лес! Он мечтал о необычной елке, она манила его своими яркими фонариками, волшебными золотинками. Однажды он увидел такую елку в окне дома, мимо которого проходил, этот дом был на опушке леса. Залез в дом, к людям, увидел елку, стал на ней скакать и превратился в елочную игрушку. Заметил новую елочную игрушку хозяин, он очень удивился. Хозяин новую игрушку повесил на дверь, но снеговику было плохо, он почувствовал, что стал таять! Тогда снеговик поскорее выбрался из дома, сбежал, и он решил, что ему лучше всего жить на улице. Благодаря снегу, он опять превратился в большого снеговика!
Ваня Б.
Жил был маленький ангел. Он очень хотел увидеть снег, но он жил там, где было очень тепло, а там он не мог увидеть снег, зиму. Но ему очень хотелось посмотреть на настоящий снег, почувствовать мороз, рассмотреть все снежинки, красивые зимние деревья. Тогда ангел придумал, что можно полететь туда, где встречают новый год. Но он очень испугался, что у него маленькие крылышки, что он не долетит. Тогда он загадал желание, чтобы у него появились новые, сильные крылышки. Дед Мороз услышал его просьбу и прислал ему большие и сильные крылышки. Ангелок взял новые крылышки и полетел туда, где Новый год и идет снег. Он остался у нас жить и сыпал по ночам на город снег из снежных звезд.
Вита
На севере жил был Дед Мороз. У него был там дом, с елкой. С Дедом Морозом жили снеговик и Снегурочка. Жили они очень дружно и весело. Снеговик любил смотреть на звезды, плясать, очень любил есть белый снег и мороженое. Снегурочка любила играть в снежки, бегать, водить хороводы. Это была настоящая, дружная семья у Деда Мороза. Он для всех любил варить обед, всех угощать. Все вместе на Новый год они украшали елку. У Деда Мороза даже были необычные украшения – шарики из стекла, а внутри сверкают звездочки. Ночью на елку прилетала ночная летунья – сова, она садилась на елку и могла долго ухать. А потом она улетала, а ровно в двенадцать часов наступал Новый год, тогда Дед Мороз собирался в путь и летел раздавать подарки детям.
Саша О.
Жил был снеговик. Его слепили ребята, которые жили в доме, рядом со двором. Этот снеговик любил мечтать. У него был такая мечта, он хотел, чтобы к нему спустилась звездочка, ему хотелось замечательного звездного украшения! Стоит он во дворе и мечтает, а тут и Дед Мороз мимо проходил. Сказал снеговик:
– Дед Мороз, хочу, чтобы меня украсила самая волшебная и яркая звездочка.
Дед Мороз исполнил желание снеговика, он полетел на волшебных санях прямо к звездам и попросил спуститься одну из них к снеговику и украсить его:
– Звездочка, пожалуйста, спуститесь к снеговику и украсьте его своим снежным сиянием.
Звездочка была приятно удивлена, она спустилась к снеговику прямо на макушку!
Снеговик был просто счастлив, когда к нему спустилась звездочка и стала его украшением. По ночам эта звездочка светила ярким волшебным светом: все предметы ночью серые или черные, а вот ее света становились разноцветными. Особенно хорошо звездочка светила вечером, когда вокруг было много ребят. А у снеговика снежное сердечко выпрыгивало от счастья и гордости!
Полина П.
Жила на небе одна звезда, у нее не было друзей. Она полетела по небу и увидела сначала одну звезду, потом другую, так у них получилась целая семейка! Это было новое созвездие. А в это время на земле жил маленький астроном. Он любил по ночам смотреть в такую специальную трубу, в подзорную трубу, никак не мог насмотреться. Он заметил новое созвездие, назвал его Большая Медведица, а скоро у Большой Медведицы появилась подружка – Маленькая Медведица. Так все небо украшено созвездиями и звездами!
Полина Л.
В одной волшебной стране жила была вишенка. Она жила на дереве, на веточке, не на самой макушке, не внизу, а посередине. Ее соседями были яблоко и груша. Они ей приносили угощения: солнечные лучики, капельки воды и птичьи песенки. Они даже к вишенке птичку приглашали, чтобы птичка спела ей песенки.
Когда наступила зима, вишенка проснулась и увидела подарки: радужный лучик, капельку росы. Эти подарки ей принесли не яблоко и не груша, а ее далекие знакомые, которые жили в другом саду. Это были клубника и смородина. Вишенка спрашивала у соседей утром, чьи же это подарки, но никто ей не отвечал, все держали в секрете, что это были ее знакомые. А на следующий день, когда вишенка славно поспала, ее друзья сказали ей, что надо собираться в путь к знакомым. К ним прилетела птичка, она была как такси, птичка их подхватила, и они полетели в соседний сад. Там она увидела своих знакомых: клубнику и смородину. За вкусным чаем, сидя в гостях, они выяснили, чьи же это подарки были. Потом в гости пришли еще другие ягоды – брусника и черника. Они стали все вместе праздновать Новый год. Новый году у них был праздничный, ягодно-фруктовый!
Полина Б.
Кристина Леготина
Сценарий новогоднего праздника для подготовительной группы «Щелкунчик»
Новогодний утренник «Щелкунчик »
Действующие лица :
Фея Драже – Варя
Мышильда и мыши (И. Ф и мыши Аня К., Поля Гор., Данил Я., Саша) .
Куклы- Маша, Юля, Соня Ч., Эллина.
Мари- Арина
Франц – Женя
Щелкунчик (Принц) – Егор
Льдинки-балеринки – Кристина Т., Кристина Б., Соня И., Лиза,
Цветы : Соня К., Полина Г., Аня Д., Диана.
Солдатики – Коля, Данил М. , Вадик, Никита.
Дед Мороз – Рома
Снегурочка – Соня
Ведущий :
Здравствуйте, гости дорогие!
Мы начинаем новогодний бал !
Как рада я, что в праздник новогодний
Вы все пришли в прекрасный этот зал!
Пусть приходит в этот дом
Тот, кто в сказку верит.
Открывает Новый год
Сказочные двери!
Дети входят в зал под музыку, встают в хоровод.
1. Новый год! О нем и летом
Так приятно помечтать!
Как волшебным, чудным светом
Будет елочка сиять…
2. Как мы шарики повесим,
Ветки обовьем дождем…
Как про дедушку Мороза
Песню весело споем.
3. Мы сегодня все спешили,
Чтобы елочке сказать…
Мальчики : Мамы нам костюмы сшили…
Девочки : Туфли новые купили…
Вместе : Можно праздник начинать !
Песня «Звезды НГ развесил»
4.Ребенок :
Пусть приходит в этот дом
Тот, кто в сказку верит.
Открывает Новый год
Сказочные двери!
5.Ребенок :
Говорят, под Новый год, что ни пожелается,
Все всегда произойдет, все всегда сбывается.
Чтобы пожелать такого вам?
Дети : Леденцов не надо нам!
Ребенок 2 :
Может вам других конфет?
Дети : Говорим же – нет, нет, нет!
Ребенок 6 :
Пусть тогда мечты любые
Ваши все сбываются
Пусть огни на елке нашей
Ярко загораются!
Все вместе :
«Ну-ка, елка, раз, два, три –
Светом радости гори!» (зажигается елка, дети хлопают в ладоши)
Ребенок 7 : Встретить праздник Новый год собрались сегодня,
Пусть сверкают огоньки елки новогодней .
1 Здравствуй, ёлка, как мы рады
Что ты снова к нам пришла.
И в зелёненьких иголках
Свежесть леса принесла!
2. На ветвях твоих игрушки
И фонарики горят,
Разноцветные хлопушки,
Бусы разные висят!
3. Раздвигайте круг пошире,
Становитесь в хоровод,
Дружно, радостно мы жили,
Дружно встретим Новый год!
Песня «Новогодняя сказка »
1. Расскажи нам елочка сказку
Сон волшебный нам елка навей.
Про дворцы, про леса, про салазки,
Про волшебников и про зверей.
Звучит музыка «Фея Драже» из балета «Щелкунчик » . Входит Фея
Фея : Идет Новый год – Он близок уже.
Пришла к вам из сказки, Я – Фея Драже!
В час Новогодний вас ждут чудеса
Слышите? Здесь оживают
Фея под музыку уходит за елку.
Вед : Все это началось в чудесный Новогодний вечер , когда во всех домах города шли веселые праздничные приготовления . Уже совсем стемнело, и опустели улицы, только снег пушистый и мягкий продолжал падать на землю.
Танец льдинок-балеринок под музыку «Тихо-тихо сказку начинаем»
Под музыку битвы появляется Мышильда
Мышильда : Вы видели юрких моих малышей?
Я – королева Мышильда – мать всех мышей!
Нас люди не любят, на бал не зовут,
И издавна войны с мышами ведут!
За царство мышиное я отомстила,
И принца в Щелкунчика я превратила .
Вся наша сказка еще впереди. (Уходит)
(под елкой лежат 2 коробки – с Щелкунчиком и оловянными солдатиками)
Вед : В одном из домов маленьким Мари и Францу подарили новогодние подарки . Францу – оловянных солдатиков, а Мари – Щелкунчика – смешного человечка с огромным ртом и добрыми, грустными глазами.
Под музыку Анданте из балета «Щелкунчик » Мари и Франц выходят и садятся под елку.
Франц : Солдатик оловянный в коробочке лежит,
Солдатик оловянный на меня глядит.
Солдатик оловянный с войны пришел домой
Солдатик оловянный – прославленный герой!
Мари : Смотри, Франц, – Щелкунчик !
Он отважный, он самый сильный!
Не дам я его никому обижать,
Он будет у елочки нашей стоять.
Сейчас принесу угощенье :
Конфеты, печенье, варенье.
Франц : (берет у Мари игрушку, разглядывает)
Он очень некрасивый!
Мари : (Щелкунчику , качая его на руках)
О, милый Щелкунчик , ты брата прости.
Он добрый, он нежный, его не вини.
Бой часов, свет гаснет Франц уходит на стульчик, Мари качает Щелкунчика . Выходит Фея.
Фея : Бьют часы двенадцать раз,
Оживет все в тот же час.
Вот вам куклы заводные,
Все заморские, чудные!
Куклам этим не сидится,
Хотят они повеселиться!
Танец кукол (Мари садится под елку, берет в руки Щелкунчика , качает, любуется)
(после танца куклы не садятся, встают возле елки)
Мари : Мой милый Щелкунчик !
Куклы : Какой некрасивый!
Мари : Зато самый смелый, зато самый сильный!
Не дам я его никому обижать,
Под елочкой нашей он будет стоять. (Ставит Щелкунчика под Елку Сама садится на стул.) Под музыку выходит Фея, машет палочкой.
Фея : В Новый год игрушки оживают,
Бравые солдатики шагают.
Выходят под марш оловянных солдатиков.
Солдатики :
1. Мы стойкий, постоянный,
Настойчивый народ.
Из ложки оловянной
Нас вышел целый взвод!
Ать-два, ать-два, ать-два!
2. Бегут от нас буяны,
Не любим мы задир,
Ведет нас оловянный
Бывалый командир.
Ать-два, ать-два!
Танец солдатиков под музыку «Марш оловянных солдатиков»
Выбегает мышка
1 Мышка : Мыши, мыши, все сюда (зовет остальных мышей, они подбегают)
Я Щелкунчика нашла ! (достает из коробки Щелкунчика )
Мышка 2 : Будет он и день и ночь
Все орехи нам толочь.
Мышка 3 : Если будет непослушен,
То его мы бросим в печь.
Все мышки шепотом : Бросим в печь! (кладут Щелкунчика обратно в коробку , убегают за елку, звучит музыка Феи.
Фея : Сегодня чудо здесь произойдет,
Мне палочка моя поможет, (взмахивает палочкой)
Взмахну ей, и Щелкунчик оживет ! (под музыку Фея обходит кружась вокруг елки с Щелкунчиком и он превращается в Щелкунчика-Егора и они выходят с Егором)
Мари : Вот чудеса! Щелкунчик мой живой !
Но что за грохот? Что за шум такой?
Мари и Щелкунчик в центре круга , вокруг мыши танцуют танец. После танца выходит Мышильда.
Мышильда : Что, испугались меня, детвора,
С вами давно расквитаться пора.
Праздник испорчу тебе я , Мари,
Я поломаю игрушки твои!
Ну, а Щелкунчик мне по зубам ,
Я разгрызу его вмиг пополам! (подходит к Щелкунчику )
Щелкунчик : Не бойся, Мари, я с тобой!
А ну-ка, солдатики, в бой!
Куклы, и вы не зевайте,
Все на врага наступайте!
Холодом льдинки повейте своим,
Вместе мы дружно врага победим!
Бой с Мышильдой и мышами
(мыши рядом с Мышильдой, остальные дети напротив, отрывок «Битва» , дети по очереди наступают, на кульминацию дети бегут по кругу за мышами, Мышильда убегает за кулисы, Щелкунчик за елкой переодевается в принца. Дети садятся на стульчики)
Выходит Фея
Фея (обращается к Мари) : Вместе смогли вы мышей победить,
За это хочу вас сейчас наградить!
С Щелкунчиком ты подружилась , Мари!
Принцем он стал – посмотри!
Выходит принц
Принц : Развеялись чары маски моей,
И снова я принц королевства сластей
Принц приглашает Мари на танец
Вальс Цветов, танец Мари, принца, и цветов
Фея : Конфеты, зефир, леденцы, шоколад,
Все ждут вас сегодня на бал маскарад.
Общий Танец «Трепак» из балета Щелкунчик .
Ведущий :
Здравствуй, праздник Новый год !
Как у нас красиво!
Дед Мороз уже идёт
По большой России.
А пока Мороза ждём,
Будем веселиться,
Он услышит – мы поём,
К нам и постучится.
Песня «Российский дед Мороз» , во время песни входит Дед Мороз
Дед Мороз : Я летел на крыльях ветра
Много тысяч километров,
Над замерзшими морями,
Над лесами и полями.
Я спешил, ребята, к вам,
Моим маленьким друзьям!
С Новым годом поздравляю,
Счастья, радости желаю,
Я ж состарился чуток,
На один всего годок,
Поседела борода,
Но еще я хоть куда.
Как пойду вприсядку, оттопчу я пятку.
Ведущий : Хоть ты Дед и с бородой,
Пляшешь ты, как молодой!
А пришел ты к нам один?
Дед Мороз : ОЙ! А где же внученька моя, Снегурочка?
Из-за елки : ку-ку! Дед идет на голос,но с другой стороны снова : ку-ку! Он направляется в другую сторону. Так повторяется несколько раз, пока Дед не остается ждать шутника на месте, а находит Снегурочку, журит ее, обнимает, выводит в центр.
Снегурочка :
Здравствуй, Дедушка Мороз!
Здравствуйте, мои друзья!
С Новым годом поздравляю
Счастья, радости желаю!
Рада с вами веселиться,
Рада встретить Новый год!
Посмотреть как дети пляшут,
Дружно водят хоровод!
Дед Мороз
Эй, детсадовский народ, выходи-ка в хоровод!
Хоровод с Дедом Морозом «Ледяные ладошки»
Снегурочка : Дедушка ты наверное устал, а давай я тебя усажу на стульчик?
Приносит стул и садится на него.
Ведущий : Вот так заботливая! Сама уселась! Это как понимать?
Снегурочка : А я поиграть хочу с дедушкой – кто первый оббежит вокруг елки, тот и сядет на стульчик!
Играют два раза, оба раза Снегурочка возвращается к стульчику первой, Дед Мороз говорит, что это не считается – в ту сторону, куда бегала Снегурочка. Пусть она в другую сторону побежит. Снегурочка соглашается, Дед хватает стульчик и бежит вместе с ним, хохочет и садится на него.
Снегурочка : Ну и хитер ты, Дедуля! Интересно, а наши ребята такие же шустрые?
Дед Мороз : А давай проверим! Правила игры дети знают, осталось только пригласить два участника. Раз, два, три – начало игры!
Игра «Кто первый оббежит елку и сядет на стульчик»
ВЕД : Хитрый вам сейчас вопрос
Задаст дедушка Мороз.
Д\М : Любите в снежки играть?
Любите Снежки лизать?
Не советую вам братцы,
Снежной кашей объедаться!
Вед : Вот сейчас мы поиграем –
Самый ловкий кто, узнаем!
Эстафета «Передай снежок»
Дед Мороз : А сейчас я вас, солдаты, куклы,
Мышки, принц, Мари.
Угощу подарками своими,
Снежными, морозными такими.
Ну-ка, где волшебный мой мешок?
Появляется мешок. Дед Мороз открывает мешок,
а там мышь-слуга сидит конфеты ест.
Дед Мороз (удивленно) : А где подарки?
Мышь-слуга (икая и показывая на живот) : Здесь!
Дед Мороз : Ну-ка кыш отсюда, а то кошку позову!
Мышь-слуга (испуганно) : Не надо, не надо!
(И вперевалочку уходит, унося с собой мешок) .
Дед Мороз : Ай-ай-ай! Вот напасть! Эти вредные мыши!
Снегурочка : Не переживай, Дедушка Мороз! У тебя же есть волшебный фонарь.
Дед Мороз : Ты права, внученька!
Сейчас фонарик я включу
И под елкой поищу,
Может, там мешок найду? (Ищет)
Ну, конечно, мешок там,
Сейчас подарочки раздам!
Раздача подарков
Финальная песня
Снегурочка : Прощайте, прощайте,
Все счастливы будьте,
Здоровы, послушны,
И нас не забудьте!
Дед Мороз : Минуты волшебные скоро пройдут,
Меня уже вьюги в дорогу зовут.
Ребят я старался сегодня развлечь.
Прощайте, друзья! До новых всем встреч!
Ведущий :
Праздник веселый удался на славу,
Думаю, всем он пришелся по нраву.
юля бушманова
Звучит музыка. Дети заходят в зал.
Новогодний танец
Вед: Ждали праздника мы долго
Наконец пришла зима.
В гости к нам явилась ёлка!
С Новым годом, детвора!
1 р: Снова зимушка – зима
К нам холодная пришла.
Побелила снегом все дорожки,
Елки – как из серебра,
И пушистые дома,
И узоры на моем окошке.
2р: Мы любим, зимушка, тебя,
Твой иней и ледок.
И снег пушистый на ветвях,
И санки и каток.
3 р: Ты елку из леса несешь
Ребятам в Новый год,
Ты превращаешь в сказку все,
Когда твой снег идет.
Песня: Красавица зима
1. Зима, зима, красавица зима,
Мы очень ждем тебя уже давно.
Когда украсишь снегом ты дома?
Когда в лесу рассыплешь серебро?
Пр: Пусть скорее снежинки закружатся
В белых платьицах, будто из кружевца
С ветерком белой стайкой взлетают,
На ладошки садятся и тают.
2. Уже готовы лыжи и коньки
И будем снова мы играть в снежки,
И вместе строить крепость во дворе
Мороз совсем не страшен детворе.
4р. Перед праздником зима
Для зеленой елки
Платье белое сама
Сшила без иголки.
5р. Отряхнула белый снег
Елочка с поклоном
И стоит красивей всех
В платьице зеленом.
Ей зеленый цвет к лицу,
Елка знает это.
Как она под Новый год
Хорошо одета!
4 р. Новый год слетает с неба?
Или из лесу идёт?
Или из сугроба снега
К нам приходит новый год?
Он, наверно, жил снежинкой
На какой-нибудь звезде
Или прятался пушинкой
У Мороза в бороде?
5 р. Спать залез он в холодильник
Или к белочке в дупло.
Или в старенький будильник
Он забрался под стекло?
Но всегда бывает чудо:
На часах двенадцать бьёт.
И неведомо откуда
К нам приходит Новый год!
6р: Открывает Новый год
Сказочные двери,
Пусть заходит в этот зал
Тот, кто в сказку верит.
Пусть заходит в этот дом
Тот, кто дружит с песней.
Начинаем зимний праздник,
Нет его чудесней!
7р: Красивый зал блестит сегодня,
Сверкает множеством огней.
И хоровод наш новогодний
Зовет приветливо детей.
Хоровод новый год
1 Пушистый снег кружиться,
На улице мороз
В санях волшебных мчится
К нам в гости Дед Мороз /2р
Пр: Пробьют часы двенадцать раз,
И ёлочка зажжётся
И сказка добрая у нас
На празднике начнется
2 Мы будем веселиться,
И петь и танцевать,
Под ёлочкой кружиться
И с дедушкой играть! /2р
8р: В Новый год случается сказочное что-то,
Тихо постучался в наши двери кто-то.
(Звучит музыка, появляется мышиный король)
Мышиный король: Вы видели юрких моих малышей
А я – их отец, я – король всех мышей!
Нас люди не любят, на бал не зовут
И издавна войны с мышами ведут.
За царство мышиное я отомстил
И принца в щелкунчика я превратил.
Ведь вся наша сказка еще впереди!
(мышиный король убегает. Под музыку выходит Мари)
Мари: Как елка красиво огнями горит,
Как много гостей в нашем зале!
Меня называют все просто Мари,
Хочу танцевать вместе с вами.
Новогодний хоровод
Мари: Чудесных превращений
Сегодня нам не счесть!
Для всех, кто любит чудо,
Найдется место здесь!
Вот бусинки веселые
На веточках звенят
На сказку новогоднюю
Попасть они хотят.
Танец бусинок
Мари: В новый год игрушки оживают
Бравые солдатики шагают.
Марш Солдатов
Мари: Ну, а куклам тоже не сидится,
Хочется им повеселиться.
Танец кукол
Мари: Много игрушек мне подарили,
А эту коробку еще не открыли!
(открывает коробку достает из нее игрушку – щелкунчика подбегаю 2 куклы)
Мари: Это щелкунчик!
Куклы: Какой не красивый!
Мари: Зато он отважный,
Зато самый сильный!
Не дам я его никому обижать.
Он будет у елочки нашей стоять.
Сейчас принесу угощение:
Конфеты, печенье, варение.
(Мари убегает. Куклы подходят к щелкунчику)
1 кукла: Что в нем хорошего нашла?
Он не красивый!
2 кукла: А, может быть, Мари права:
Отважный он и сильный?
3 кукла: И все ж, уродлив очень он!
4 кукла: Вы слышите? Какой – то звон…
(звучит музыка. Появляется Фея)
Фея: Я – Фея! Вы меня узнали?
Я не случайно к вам сюда пришла.
Я знаю, как развеять все печали.
Все это – чары злого короля!
Мари об этом не чего не знает.
Ей кажется, что это только сон.
Но честность и отвага помогают
Победу одержать над колдовством!
И, если сердце доброе, то, может,
Сегодня чудо здесь произойдет.
Мне палочка волшебная поможет
Взмахну ей – и щелкунчик оживет.
(Фея танцует с игрушкой. Взмахивает палочкой, появляется ребенок в костюме щелкунчика. Фея уходит с игрушкой)
Мари : Вот чудеса! Щелкунчик – он живой!
Но что за грохот?
Что за шум такой?
(все отходят в стороны. Появляется мышиный король и мыши)
Мышиный король: Что, испугались меня, Короля?
С вами давно расквитаться пора!
Праздник испорчу тебе я, Мари!
Я поломаю игрушки твои!
Ну, а щелкунчик мне по зубам.
Я разгрызу его на пополам!
Щелкунчик: Не бойся, Мари, я с тобой!
А ну-ка, солдатики, в бой!
Куклы, и вы не зевайте,
Все на врага наступайте
Бой с Мышиным королем
(мышиный король и мыши убегают)
9р: Свершилось чудо в эту ночь,
Умчались все невзгоды прочь.
Пусть распахнутся шире двери,
Входите счастье и веселье.
10р: С новым годом!
С новым годом!
Сколько радости у всех,
Пусть звучат сегодня всюду
Песни, музыка и смех.
Вед: Славная сказка у нас получилась.
Но почему так долго нет Деда Мороза?
Пора бы и ему придти к нам на праздник.
Давайте позовем его ребята.
(дети зовут Д. М. «Дед мороз» и Снегурочка)
Дед Мороз: Здравствуйте, ребята,
Здравствуй, детский сад!
И гости сегодня
Я поздравить рад!
Снегурочка: Пожелаю вам здоровья
И большого счастья вам
Все, что хочется сегодня
И большим и маленьким!
Дед Мороз: Так пускай же в хороводе
В этот праздник новогодний
Радостно глаза блестят!
Хоровод «Мы встречаем новый год»
1 Если к нам пришел сегодня Дед Мороз,
Если он мешок с подарками принес,
Если песенку Снегурочка поет –
2 Если елочка нарядная у нас,
И цветные огоньки горят сейчас,
Если мы ведем веселый хоровод –
Это значит, мы встречаем Новый год!
3 Если начал медвежонок напевать,
Если мышка стала с кошкой танцевать,
Если зайка даже волка встретить рад,
Это значит, новогодний маскарад!
Дед Мороз: Вы поете хорошо,
В зале вашем так тепло
Снегурочка: А теперь пойдем по кругу.
Эй, ребята не зевать,
Что вам Дед Мороз покажет,
Будем дружно повторять.
Игра мы повесим шарики
Дед Мороз: Что не слышу я стихов?
Кто стихи прочесть готов?
11р. Он к бровям моим прирос,
Он залез мне в валенки.
Говорят, он – Дед Мороз,
А шалит, как маленький.
Он испортил кран с водой
В нашем умывальнике.
Говорят, он с бородой,
А шалит, как маленький.
Он рисует на стекле
Пальмы, звезды, ялики.
Говорят, ему сто лет,
А шалит, как маленький.
12р. Она в сапожках белых
И в шубке голубой
Букет снежинок спелых
Приносит нам с тобой.
Белым-бела до пояса
Роскошная коса
И теплые-претеплые
Лучистые глаза.
В прозрачных льдинках варежки
И шапочка на ней.
Нам свет и радость даришь ты,
Любимица детей.
11р: Снег, снег, снег, снег
Осыпает ветки
На березе, на сосне
Снежные конфетки!
А на елочке у нас
Снег ненастоящий,
Но такой же, как в лесу, –
Белый и хрустящий!
К нам приехал Дед Мороз,
Вместе с нами пляшет!
До чего же хорошо
Всем на елке нашей!
12р: Дед Мороз, шутник изрядный,
Водит звездный хоровод!
Поглядит и все нарядной
Снежной искрой уберет
Дед Мороз, Дед Мороз!
Хорошо, что ты принес
В детский сад сегодня
Праздник Новогодний!
12р: Что такое Новый год?
Это все наоборот:
Елки в комнате растут,
Белки шишек не грызут,
Зайцы рядом с волком
На колючей елке!
Дождик тоже не простой –
В Новый год он золотой!
13р: Дедушка Мороз сегодня
Нам подарки подарил
С нами он играл у елки
Очень весело шутил.
Дед Мороз: Да, утешили вы все
Ну, а кто-нибудь захочет
Здесь со мной поиграть?
Игра – перепляс с Дедом Морозом и Снегурочкой
Хорошо под елочкой в Новый год
Танцевать с друзьями в хоровод
А мы так хотим, чтобы сейчас
Дед Мороз пустился в пляс!
Дед Мороз, ты нас развесели
И на танец нас ты пригласи
Потанцуем мы с тобой сейчас
Новогодний перепляс!
(после перепляса дети садятся на стульчики)
Снегурочка: Да, подарочек хороший
Преподнес ты, Дед Мороз,-
Стройную, густую елку
Детям из лесу принес.
Но других подарков ждут,
А я их не вижу тут!
Где подарки, Дед Мороз?
Или ты их не принес?
Дед Мороз: Как подарков не принес?
Был подарков целый воз!
Ой, я дурень старый,
Мешок-то совсем дырявый!
Мыши прогрызли мешок.
Вед : Это опять проделки
Мышиного Короля.
Дед Мороз: Это дело поправимо.
Есть у меня волшебный посох. (стучит посохом)
Мыши, крадутся в ночной тишине
Явитесь с подарками ко мне!
(звучит музыка. Появляется Мышиный Король с мешком подарков)
Мышиный Король : Кто посмел потревожить мой сон? (испугано)
Ах, это вы …
Дед Мороз: Ты зачем унес подарки?
Мышиный Король: Да, я, я… просто, посторожил
(ставит мешок и убегает)
Снегурочка: Пора, друзья, простится нужно,
Всех поздравить от души,
Пусть Новый год встречают дружно
И взрослые, и малыши.
Дед Мороз: Я в Новый году желаю успеха
Побольше веселого, звонкого смеха
Побольше веселых друзей и подруг,
Чтоб с вами все вместе смеялись вокруг
Вместе: Счастливого вам Нового года!
Дед Мороз: Ну, ребятки, не зевайте
И подарки разбирайте!
Действующие лица:
Взрослые: Ведущий –
Дед Мороз –
Мышильда –
Мешок –
Дети:
Девочки: Мари, Анна, Луиза,
Цветочки, Мыши, Фея
Мальчики: Щелкунчик (Принц), Солдатики.
Дети в разных костюмах: новогодние игрушки
Составила:
Музыкальный руководитель
МБДОУ Дс №36 г. Камышина
Александрова Н.К.
2015 – 2016 учебный год
Ход праздника.
Звучит таинственная музыка. В зал входит Фея.
Фея: Вновь наступает Новый год,
И каждый с нетерпеньем ждет
Под бой курантов, всплеск огней
Заветных сказок и затей.
И взрослые, и малыши
Желанья загадать должны…
Завесу тайны открываем
И в сказку вас мы приглашаем…
Дети по одному входят в зал, и загадывают свое самое заветное желание (произносят слова: «А я хочу, что Дед Мороз мне принес…), вешают свое пожелание на елочку.
Звучит музыкальная отбивка. Входит паж-горнист, имитирует игру на горне.
Паж: Слушайте все, все, все! И говорите, что не слышали!
Сегодня состоится бал:
Веселый яркий карнавал!
Вы к нам скорее поспешите,
Хорошее настроение с собою прихватите!
Под музыку дети входят в зал, исполняют танец. Дети по выбору читают стихи о новогодней елочке. Звучит песня о елочке.
Ребенок: Вы взгляните – что за диво!
Наша елка так красива!
Посмотрите слева, справа:
Как прекрасна, величава!
Ребенок: Чтобы огоньки лучами
Осветили ярко высь –
Скажем вместе, скажем дружно:
Все дети: Ну-ка, елочка, зажгись!
Елочка зажигает огни.
Ребенок: Наша елка засияла
Ярким золотом огней,
Мы на праздник пригласили
В этот круг своих друзей.
Дети исполняют танец вокруг елочки, садятся на стульчики.
Остаются 4 детей, рассматривают игрушки под елкой.
Ведущий (с боку): После бала, когда стихает кутерьма,
Приходит самая приятная пора…
Принц: А где же подарки? Так, где же они?
Мари: Мой шарик любимый,
Принц милый, взгляни! (показывает, любуясь)
Принц: Какая коробка! (заглядывает внутрь)
Солдатиков ряд!
Завтра устрою военный парад!
Луиза: Для Анны-хозяйки – посуды набор,
Я думаю, куклам понравится он (отдает)
Анна: А это подарок, скорей посмотри, (обращается к Луизе)
Нарядная кукла для милой Мари! (отдает Мари)
Ведущий: Ну, полно шуметь, спать пора, детвора!
Пусть ваши игрушки подождут до утра.
Звучит колыбельная, дети уходят на стульчики.
Гаснет свет, под музыку появляется Мышильда:
Мышильда: Нас люди не любят, на бал не зовут
И издавна войны с мышами ведут!
Испорчу вам праздник, скажу не шутя,
Надолго запомните Мышильду тогда!
Я съем все конфеты, я вам отомщу!
И к вашим подаркам я не пущу!
Для этого я подниму свою рать,
И праздника ёлки вам не видать!
Эй, мыши, беги скорее сюда!
На помощь спешите, всех зову я!
Под музыку выбегают мыши.
Мышь: Мы рады Мышильде всегда послужить,
Ах, как приятно полезными быть!
Мышь: Сгрызем угощенье!
Сломаем игрушки!
И елку захватим
До самой макушки!
Исполняют танец.
После танца появляется принц, потирает глаза ото сна. Удивляется.
Принц: Кто тут ломает игрушки, шуршит?
Кто ночью дела свои злые вершит?
Мышильда: Лучше не стой у меня на пути!
А ну, отойди и со мной не шути!
Принц: Я вас не боюсь, прогоню в тот же час!
А ну, уходите в подпол сейчас.
Мышь: Эй, братва, наступай поскорей!
Покажем мальчишке, кто здесь главней?!
Звучит музыка, мыши наступают на принца. Тот пятится к елке.
Мышильда: Я знаю, как можно его победить –
Нужно здесь колдовство применить.
Шуршинда-мышинда-пищинда-хей!
Пусть станет мальчишка игрушкой скорей!
Мышильда берет за руку принца, обходит елку, говоря волшебные слова, а выходит с игрушкой – щелкунчиком. Погасит елку. Мыши оббегают елку, садятся на свои места.
Мышильда: Теперь нам не сможет никто помешать,
Надолго останемся здесь пировать!
Под музыку Мышильда уходит.
Ведущий: Ночь новогодняя – пора волшебства.
И много чудес приносит она.
Игрушки волшебные здесь оживают
И танцы чудесные свои начинают.
Под музыку выходят игрушки, исполняют танец.
Появляется Мари, игрушки исчезают.
Мари: Ох, долго и сладко спала я, друзья,
Сон странный какой-то видела я.
Мышильда с мышами сюда приходила
И принца в Щелкунчика превратила
(оглядывается: смотрит на елку)
Ой, что же такое? Огни не горят,
А где же подарки для наших ребят?
(заглядывает под елку)
Под елкой и в правду Щелкунчик стоит,
Ох, бедный мой мальчик, один здесь грустит.
Фея (ведущий): Не нужно печалиться – я помогу
И друга сейчас твоего оживлю.
Лишь палочкой этой волшебной взмахну,
И чудо свершиться, сейчас я начну…
Звучит волшебная музыка, Щелкунчик оживает: Фея берет игрушку, идет с ней за елку, а выходит с живым Щелкунчиком.
Мари (ведущий): Вот ожил Щелкунчик, ему не сидится:
И тут же с мышами желает сразиться!
Щелкунчик: Солдаты мои, выходите скорей,
Разгоним по норам противных мышей!
Их место должно быть в подвале сыром!
За мной! Неприятеля мы разобьем!
Под музыку солдатики выходят, исполняют танец.
Солдатики: Мы на бой зовем мышей!
Выходите ж поскорей!
Под музыку вновь появляется Мышильда.
Мышильда: Это кто мой сон тревожит?
Кто кричит, на бой зовет?
Щелкунчик: Наш отряд сразиться сможет,
И тебя, Мышильда, ждет!
Сражение.
Мышильда: Уступлю на этот раз, силы не равны у нас! (уходит)
Ведущий: Вот выигран бой, и враг бежал,
Но рано праздновать победу.
Так неужели наш герой Щелкунчиком останется
И колдовства секрет не ведом?
Фея: В сказках так заведено, побеждать добро должно.
В Новогоднюю-то ночь сможет Дед Мороз помочь.
Надо нам его позвать, нужно дружно всем сказать:
«К нам, дедуля, приходи, злое колдовство сними!»
Под музыку входит Дед Мороз.
Дед Мороз : Все, кто любит игры, пляски,
Ездить весело в салазках,
И в снежки зимой играть,
Встретится всегда я рад!
Отчего грустны сегодня
Вы у новогодней елки?
Ребенок: Дедушка Мороз, нам помоги:
Чары Мышильды скорее сними:
Щелкунчика в принца опять преврати,
Мальчишечий облик ему ты верни!
Дед Мороз: Это, ребята, не беда!
На помощь рад прийти всегда!
Я немножко поколдую (руками водит),
А теперь еще подую (дует),
Пусть свершится здесь, сейчас
Чудо-чудное у нас! (ударяет посохом)
Звучит волшебная музыка. Дед Мороз обходит елку с Щелкунчиком, а возвращается с принцем. Едка загорается.
Дед Мороз: Вот теперь – полный порядок!
Принц: Ура! Мышильду победили!
От чар меня освободили!
Так продолжаем веселиться
И в вальсе весело кружиться!
Ребенок: Ой, посмотрите, средь зимы,
Вдруг появились здесь цветы.
Они не просто зацветают,
А в вальсе весело порхают.
Под музыку выбегают девочки-«цветочки», исполняют «Вальс цветов».
Ведущий: Ах, все цветет, и все порхает,
И лето зиму здесь меняет.
Спасибо, Дедушка Мороз,
Что ты вернуть веселье смог!
Сейчас у елочки мы встанем
И хороводы заведем,
И Новым годом всех поздравим,
И песни лучшие споем.
Звучат пени о Дедушке Морозе. Он, в свою очередь проводит игры, веселые аттракционы.
Сюрпризный момент:
Ведущий: Славно мы повеселились у нашей елки яркой,
А скажи-ка, Дедушка, принес ты нам подарки?
Дед Мороз ищет мешок.
Дед Мороз: Я так, ребята, к вам спешил,
Что видно по дороге подарки обронил.
Чтоб время зря мне не терять –
Пойду их в лес скорей искать (собирается уходить)
Мышь из-за елочки: Дедушка Мороз!
Дед Мороз прислушивается.
Мышь: Дедушка Мороз! (мышь подходит к Дедушке Морозу)
Прими в сей новогодний час
Орешек кракатук от нас.
Мышь отдает большой орех Дедушке Морозу.
Дед Мороз: Да, в Новый год чудеса встречаются…
И злые мыши в добрых под елкой превращаются!
Ну, что орешек чудный нам поможет
Одно желанье нам исполнить сможет!
Звучит музыка превращения.
Дед Мороз: Я начинаю колдовать…
Волшебные слова здесь надобно сказать…
Под елкой здесь на Новый год
Часы свой замедляют ход (стук часов замедляется) .
Орешек кракатук мы открываем
И все подарки получаем!
Орех открывается, а в нем – подарки.
Раздача подарков.
Дед Мороз поздравляет с Новым годом, возвращается в сказку.
Название: Сценарий Новогоднего праздника для детей подготовительной к школе группы «Щелкунчик»
Номинация: Детский сад, Праздники, развлечения, сценарии,Новый год, Старший дошкольный возраст, подготовительная к школе группа
Должность: музыкальный руководитель 1 квалификационной категории
Место работы: МБДОУ Дс №36
Месторасположение: город Камышин, Волгоградская область
Методическая работа в ДОУ
Идет Новый год – он близок уже.
Пришла к вам из сказки Фея Драже!
В час предновогодний ждут вас чудеса.
Слышите? Здесь оживают доброй сказки голоса.
Новый год – это праздник ожидания чуда. Это радость встречи с Дедом Морозом и Снегурочкой. Новый год – это праздник взрослых и детей!
Тихо, тихо рядом сядем,
Входит сказочка к нам в дом
В удивительном наряде
Разноцветном, расписном.
Звучит тихо музыка.
Фея Драже: Все это началось в чудесный Новогодний вечер, когда во всех домах города шли веселые праздничные приготовления.
Уже совсем стемнело и опустели улицы, только снег пушистый и мягкий продолжал падать на землю.
«Танец снежинок» в исполнении детей.
Появляется Мышильда.
Мышильда:
Вы видели юрких моих малышей?
Я королева Мышильда – мать всех мышей!
Нас люди не любят, на бал не зовут
И издавна войны с мышами ведут.
За царство мышиное я отомстила
И принца в Щелкунчика я превратила.
А что было дальше? Ты сам погляди,
Ведь вся наша сказка еще впереди!
Фея ДРАЖЕ: В одном из домов маленьким Мари и Францу подарили новогодние подарки. Францу – оловянных солдатиков, а Мари – Щелкунчика: смешного человечка с огромным ртом и добрыми, грустными глазами…
Новый год со Щелкунчиком
В подготовительной группе
Дети входят в зал под музыку песни «Новый год»
Ведущая:
Открывает Новый год сказочные двери,
Пусть заходит в этот дом, тот, кто в сказку верит.
Пусть заходит в этот дом, тот, кто любит песни.
Начинаем зимний праздник – нет его чудесней.
1 реб:
Сегодня весело у нас,
Мы новый год встречаем
И всех, кто к нам пришел сейчас,
Сердечно поздравляем.
2 реб:
Здравствуй, праздник новогодний
Вот и встретиться пришлось!
Всем нам весело сегодня
Здравствуй, елка, милый гость!
3 реб:
Этот день мы ждали долго,
Не видались целый год.
Запевай, звени под елкой
Новогодний хоровод!
Песня про Новый год елка шарики хлопушки
После песни дети встают полукругом
4 реб:
Самый лучший праздник – это Новый год
Каждый его любит, каждый его ждет!
Бабушки и мамы, дедушки и папы,
Взрослые и дети – все на свете!
5 реб:
За окном мелькает снег легкий, новогодний.
В зале музыка и смех- детский бал сегодня.
6 реб:
В замечательный наряд елочка оделась.
Ей порадовать ребят очень захотелось.
На ветвях ее блестят новые игрушки,
Ярко звездочка горит на ее макушке.
7реб:
Елка с нас не сводит глаз,
Веточками машет,
Кажется вот-вот сейчас
Полячку запляшет.
Звучит музыка, входит Снегурочка.
Снегурочка.
Здравствуйте мои друзья!
Узнаете вы меня?
Сказкой зимнего леса
К вам я спешила сквозь мглу и снега.
Знайте, что я не принцесса
Просто Снегурочка я!
Приглашаю всех, всех, всех
Веселиться с нами.
Чтобы елочка зажглась яркими огнями!
Дед мороз мне передал
Фонарик золотой.
Он ребята не простой
А волшебный, ледяной
Из рук в руки передай
Громко песню запевай.
Под песню “JinglenBells” дети передают по кругу фонарик.
Снегурочка.
Елочка красавица
Чудо соверши.
В праздник новогодний
Сказку расскажи.
Дети садятся на стульчики.
Сказка «Щелкунчик»
Выходит под музыку Девочка и Мальчик
Девочка Мария:
Как елка огнями красиво горит
Как много гостей в нашем зале
Меня называют все просто Мари
Хочу веселиться я с вами
Мальчик:
Открывайте шире двери, отворяйте ворота.
Дед Мороз прислал подарок
Посмотрите, детвора!
Девочка:
Что за чудные игрушки разместились друг за дружкой.
Здесь есть куклы заводные, да петрушки озорные.
Мальчик:
У меня что, посмотри,
Солдатики вот это да!
Я о них мечтал всегда.
Бой часов
Девочка:
Слышите, часы как бьют?
Это полночь наступает.
Наша сказка оживает.
Выходят девочка и мальчик
Девочка:
Много игрушек нам подарили,
А эту коробку еще не открыли.
Мальчик:
Да это Щелкунчик. Какой не красивый.
Девочка.
Зато он отважный и самый сильный
Его я не дам никому обижать
Он будет у елочки нашей стоять.
Сейчас принесу угощенье-
Печенье, конфеты, варенье.
Реб1:
И Что хорошего Мария в нем нашла?
Реб2:
А может быть она права
Отважный он и сильный?
Реб3:
И все-таки уродлив он
Реб4:
Вы слышите какой-то звон
Музыка из балета «Фея Драже»
Выходят 4 феи
Фея1:
Мы феи
Вы же нас узнали?
Пришли мы не случайно к вам сюда
Развеять чары злого короля
Фея2:
Мария об этом ничего не знает
Ей кажется, что это только сон
Но честность и отвага помогает
Победу одержать над колдовством
Фея3:
И если сердце доброе,
То может чудо здесь произойдет
Как только палочка волшебная взмахнет,
То наш Щелкуник сразу оживет.
Танец фей
Девочка Мария
Вот чудеса, а Щелкунчик живой
Щелкунчик.
Под новый год я оживаю
И людям радость доставляю
Но если вдруг придет беда,
На помощь я приду всегда.
Девочка:
Щелкунчик, посмотри,
Из-за темного угла показалась голова
Зубы острые, усы
Да глаза, как угольки
Выход Мышиного короля.
Мышиный король:
Почему здесь песни слышны,
Их не любят наши мыши
Я мышиный король
Никому петь не велел.
Уходи -ка ты отсюда
Только я у елки буду.
мой теперь черед настал
мы теперь устроим бал.
Все подарки отниму
И с мышами погрызу
Ну-ка мыши выбегайте
Всех на елке напугайте.
Выбегают мыши
Мышь1:
Все попрятались игрушки
Шарики, хлопушки
Будет здесь большая драка
Ведь зовусь я Забияка.
Мышь2:
Слишком много говоришь, зато я принцесса мышь
Что за хвостик, ушки глазки, я из самой лучшей сказки
Мышиный король:
Дед Мороз к вам не придет,
Не наступит Новый год!
Мы испортим праздник всем
И его сейчас я съем
Ведущая:
Подождите не спешите
Где же Дедушка Мороз?
Мышиный король:
Дед Мороз лежит в лесу
Завалился по сосну
Там давным-давно лежит
Всеми, всеми он забыт
Реб 5:
Этого не может быть
Как не стыдно так шутить
Мышиный король:
Это я –то вам шучу
Елку на пол повалю
И игрушки растопчу.
Эту вашу елку-палку
Отвезу сейчас на свалку.
Щелкунчик.
Добрые Солдаты
Отважные ребята
Честь свою не посрамите
Нам победу принесите.
Марш солдатиков.
Под музыку Вальса из балета «Щелкунчик» выходят из-за елки принц и девочка Мария с закрытыми глазами.
Принц-щелкунчик:
Глаза приоткрой дорогая Мари
И на щелкунчика ты посмотри.
Развеялись чары власти моей
И снова я принц королевства сластей.
Девочка:
Я в сказке у вас хочу побывать
Принц:
Мне многое нужно вам рассказать.
Обходят елку
Девочка:
Как здесь красиво, как здесь чудесно
Принц:
Это и есть мое королевство.
Реб.6:
Спешим приветствовать Милых гостей
Милых гостей в королевстве сластей.
Здесь каждый из вас найдет угощенье
Конфеты, зефир, шоколад и печенье.
Все будут играть, плясать, веселиться
От радости прыгать и в вальсе кружиться.
Танец «Серебристые снежинки».
Реб.7:
Вот и произошло Новогоднее чудо
Дело доброе свершилось.
Наступает Новый год.
Дед Мороз сюда идет.
Ведущая:
Мы не будем долго ждать
Нужно дедушку позвать.
Дети зовут Деда Мороза.
Дед Мороз:
Слышу, слышу вас, друзья, (Входит в зал)
Вот и снова с вами я
Ой, длинна была дорога,
Притомился я немного.
Но сейчас без промедленья
Начинаю поздравленья.
С новым годом! С новым годом!
Поздравляю всех детей,
Поздравляю всех гостей.
Пусть вам этот Новый год
Здоровье, радость принесет.
Мне в пути еще сказали –
Интересно здесь у вас.
В Сказку добрую попал я
Справились вы без меня.
Время движется вперед,
Наступает Новый год.
Дружно к елочки встаем
Встретим вместе Новый год
Хоровод у елки
Дед Мороз:
Ох, удивительный праздник сегодня,
Он добрый, он сказочный, он новогодний.
Так мечтал я круглый год.
Кто же мне стихи прочтет?
Окажите уваженье,
Прочитайте стихотворенье.
Дети читают стихи (5-6)
Ведущая:
Дедушка Мороз, а ребята мастера не только стихи читать, но и ловкость и сноровку показать
Дед Мороз:
Ну, тогда начнем! Вниманье!
На смелость, ловкость соревнование.
Вот вам снежные комочки, попробуйте их сложить в одну большую горку. Но руками не трогать и ногами тоже нельзя. Можно только дуть.
Аттракцион «Собери белые воздушные шары в обруч»
Дед Мороз:
Как нравится мне ваш дворец, чего здесь только нет!
Пирожных сладких, мандаринов, печенья и конфет.
За то, что веселитесь, дорогие дети,
Хочу я всем раздать конфет.
Дед мороз раздает детям конфеты
Д.М.
Есть одна игра для вас
Я начну её сейчас
Я начну, а вы кончайте
Хором дружно отвечайте
На дворе снежок идет
Скоро праздник
Дети
Новый год!
Д.М.
Мягко светятся иголки
Хвойный дух идет от
Дети
Ёлки!
Д.М.
Ветви слабо шелестят
Бусы яркие
Дети.
Блестят!
Д.М.
И качаются игрушки
Флаги, звездочки
Дети
Хлопушки!
Д.М.
Белоус и краснонос
Под ветвями
Дети.
Дед Мороз!
Д.М.
Двери настежь – точно в сказке
Хоровод несется
Дети.
В пляске!
Д.М.
И под этим хороводом
Говор, песни, звонкий смех.
Поздравляю
Дети.
С новым годом!
Д.М.
С новым годом сразу всех!
Хорошо вы загадки отгадываете,
А теперь садитесь
Дети.
Мы не сядем не устали
Мы б с тобою поиграли
Д.М.
Поиграли б хорошо
Вот я выйду
Дети.
Ни за что!
Игра «Не выпустим»
Д.М. Ох я вас сейчас заморожу.
Песня про деда Мороза
Д.М.
Вот так пляска – молодцы
Поплясали от души.
Вед.
Дед Мороз часы бегут
Дети все подарки ждут.
Д.М.
Вы и пели и плясали
В сказке доброй побывали
Вас за все благодарю
И подарки вам дарю
Снегурочка.
Дедушка, а где ж мешок твой?
Вот секрет
Справа нет и слева нет?
Д.М.
А на елке тоже нет?
Дети.
Нет!
Д,М,
А под елкой тоже нет?
Дети.
Нет!
Д.М.
На окошке тоже нет?
Дети.
Нет!
Д.М.
А у мамы нет!
Дети.
Нет!
Д.М.
А у папы есть?
Дети.
Нет!
Снегурочка (находит мешок и везет на санках)
Снегурочка.
Ура! Я мешок нашла!
Дед Мороз берет мешок с подарками, пытается развязать его.
Д.М.
Вот так узелУгу-гу!
Развязать я не могу!
Ну-ка дружно мы все хлопнем
(все хлопают)
Бойко ножками притопнем. (топают)
Узел тот час развязался
И подарки нам достались
А в мешке том оказался
Символ будущего года!
И ему нужна свобода!
Из мешка вылезает ребенок в костюме Петушка.
Д.М
Петушка мы выпускаем
И от всей души желаем,
Всем здоровья и любви,
Счастья мира для семьи!
Петушок облетает весь зал и встает перед елкой.
Снегурочка.
Всем ребятам Дед Мороз
Раздает подарки.
Чтобы сладким был весь год,
Чтобы год был ярким
Раздача подарков
Д.М
Вот и праздник новогодний
нам заканчивать пора.
Много радости сегодня
Вам желаю детвора.
Снегурочка.
Чтобы вы росли большие,
Чтоб не знали вы забот.
А мы с Дедушкой Морозом
К вам вернемся через год!
13PAGE 14415
Приложенные файлы
Гуренко Елена
Новогодняя сказка –мюзикл «Снежная королева » .
1. День чудесный настаёт,
к нам приходит Новый год!
Праздник смеха и затей,
Праздник сказки для детей !
2 реб : Что такое Новый год?
Время радостных забот,
Время добрых новостей ,
Время сказочных гостей !
3 реб : В эту пору в волшебство
Верят все до одного.
В исполнение мечты
Верят все : и я и ты!
4 реб : Верят в ёлку до небес
Ждут невиданных чудес,
И ещё, наверняка,
Ждут с подарками мешка.
5 реб : Яркий, светлый и волшебный к нам уверенно идёт
Праздник радостный и снежный – долгожданный Все : Новый год!
6 реб : И пробьют часы двенадцать,
На дворе уже темно,
Слышите? Вот кто-то тихо
Постучался к нам в окно.
7 реб : Скрипнула калитка – это Новый год
Он с собою сказку за руку ведёт .
8 реб : Её мы встретим с пением,
И ждём мы с нетерпением
Все : Весёлый Новый год!
Хор «Новый Год у ворот» .
9 реб. Наступает праздник новогодний ,
Зажигает тысячи огней
Ёлочка нарядная сегодня
Приглашает всех своих гостей.
10 реб. Золотым огнем сверкает
Наш уютный зал.
Ёлка в гости приглашает,
Час для праздника настал.
Вед.:Серебрится снег мохнатый и стеклянные шары,
Ты на радость всем ребятам наша – ёлочка гори.
11 реб :Нынче в день этот зимний и ясный
Невозможно на месте сидеть,
И о ёлочке нашей прекрасной
Так и хочется песенку спеть.
Дорогие зрители!
Сказку новогоднюю
Послушать не хотите ли?
Хотите знать, от чего
Все чудеса начались?
С того, что детки как-то раз
Под вечер в доме собрались.
Метель шаги замела,
Совсем пропал небосвод.
И были эти дела
Как раз под самый новый год.
А что за детки пришли,
Ты сам попробуй, узнай.
Да, да, да, были среди них
Конечно Герда и Кай.
Во всей округе у нас
Друзей таких не найдёшь.
Скажу вам : этих двоих
Они гурьбою вошли,
Уселись в ряд на полу,
Беседу так повели,
Кто слышал что наяву,
И кто что видел во сне,
И в этот вечер у них
Шел разговор о зиме.
Реб. Мерцает в старой комнате,
Горит, горит камин,
В холодном зимнем городе
Нас слышит он один.
Друзья Кая и Герды :
Кто расскажет? Где Кай?
Опять мальчишки должны рассказывать !
А что такого?
Может быть ты, Герда?
Как раз для нас на Новый год
Метет, метет метель,
И скоро время наряжать
На карнавале ель.
Давайте новогоднюю
Послушаем историю,
Морозную историю,
Холодную историю.
Друзья Кая и Герды :
Расскажи, Герда.
Ты ведь знаешь столько всяких сказок .
Герда :Расскажу вам одну. Только пообещайте, что не будете смеяться.
Кай : Не будем.
Герда :
Расскажу не простую историю,
Верно, не сказку , а быль.
Каплей холодною, в ночь новогоднюю
Месяц на небе застыл.
Снежные лебеди , белые головы,
Быстрые сани несли
Правила ими с подушек-сугробов
Злая царица зимы.
Кого поцелует она.
В замке зеркальном на севере дальнем
Царство свое обретет.
Все позабудет, а чувствовать будет
В сердце нетающий лед.
Друзья Кая и Герды :
Вот так история!
Правда, страшная.
Кай :Вы что,испугались что ли? Как будто сказок никогда не слышали .
Реб. Нам пора, скоро карнавал начнётся .
Ай да Герда, ну и сказка !
Правда мало в ней чудес,
Но в это верить, значит, быть трусливей всех.
Я поцелуя королевы не боюсь !
Под музыку забегают снежинки с троллем танцуют , убегают
Кай : Ах,как заболело сердце!
Герда : Что с тобой?
Кай : Не нужны мне твои нежности, скорей на карнавал!
Танец : «карнавал» .
Выход и песня Королевы , под музыку уводит Кая.
Друзья :
Ну и новый год!
Такой метели давно не было!
Хлопья величиной с курицу.
Герда : Кай! Кто-нибудь видел Кая.
Друзья : Нет.
Герда : А вы случайно не встречали Кая?
Друзья :
А вы слышали?
Кай исчез!
Друзья :
Вы слышали, кто-то сказал :
На празднике мальчик какой-то пропал.
И здесь его нету, и там его нет,
И прямо в снегу обрывается след.
Герда : Это была Сн Королева ! Она унесла Кая!
Куда идти,куда бежать, милый Кай как тебя отыскать?
Сказочник : Смотри в хрустальный шар, Герда! Смотри, не отрываясь! Что ты там видишь?
Герда : Что-то белое. Я вижу снег, лед. Я вижу Кая! Да-да, это он! Но у него такое бледное лицо. Ему холодно! Кай! Он не слышит меня! С ним кто-то рядом. Это же она, Сн Королева !
Сказочник : Я тебе помогу, весну на время верну.
Ты все преграды пройди и добрым сердцем Сн королеву растопи .
Герда : Поздно или рано, снегу на беду, Я тебя застану, я тебя найду.
Уходит за ёлку
Выход Сн кор. и снежинок .
Сн королева : Я надменна и горда,
Я – стужа, сердцем холодна.
Я красотой своей горжусь,
Со всеми холодно держусь.
Люблю богатство и успех
И с высоты гляжу на всех.
Где моё волшебное зеркало?
Снеговик : Вот оно ваше самое белоснежное величество !
Сн Кор.: Да не лезьте ко мне со своими нежностями.
Распушу мелким снегом!
Стоять и не таять, растаешь в мою честь!
Смотрит в зеркало
Никчемный глупый старикашка!
Он зиму в лето превратил,
И Герде дорогу ко дворцу открыл.
Вы мои ученики ступайте
Экзамен по злу и пакостям на 5 здавайте…
Герде голову заморочить, закружить,
И до поздней осени во дворец зеркальный не пропустить!
Танец снежинок с цветами .
Герда : Много я дорог прошла, Кая так и не нашла.
Песня Герды.
Снеговик : Мне очень понравилась твоя песенка.
Герда : Вы плачете? Вам помочь?
Снеговик : Нет не стоит. Песня Снеговика.
Какая неожиданная весна!
Герда : Это я виновата.
Снеговик Я решил растаять с пользой для тебя, ведь все знают,что ты ищешь Кая.
Вот тебе волшебная вода, плеснёшь ею на землю и появятся волшебные цветы,.
Прощай девочка, я таю, таю.
Герда брызгает на пол воду…
Герда : Где – же цветы?
Появляется принц Нарцисс.
Нарц : Подвиньтесь вы мне загораживаете свет! Смотрит в зеркало.
Герда : Простите пожалуйста! Вы Нарцисс? Я сразу вас узнала.
Вы второе чудо на моём пути!
Нарц : Я первое чудо на земле, самое первое!
Я не просто Нарцисс, я принц Нарцисс!
Герда : А вы не слышали о Кае?
Нарцисс :Кай. Я вспомнил,я вырос на поле среди нарциссов, они любовались одним только мной, а до людей мне вообще нет дела. Они тоже должны любоваться только мной!
Герда : Ну а Дорогу к снежной королеве вы знаете ?
Нарцисс : Конечно, знаю, но подземную. Застрянете, задохнётесь. Впрочем, мне всё равно…
А где же крапивные побеги? Мои прогульщики?
Выбегают крап. побеги.
Герда : А вы кто?
Кр. побеги : Мы?
Песня кр. побегов.
Герда : Ну вот что гуляки,забеяки. Вы слышали о Кае?
Побеги : Это что новый сорт крапивы? Нападают на Герду.
Герда : Хотите узнать, как мы с Каем управлялись в нашем саду с крапивой?
Побеги : Нет, не надо! Убегают.
Вьюнок : Герда, я появился. Вьюнок к вашим услугам.
Я знаю про вашу беду. Подсадите меня вон на ту ветку.
Ах, как здесь воет ветер.
Песня вьюнка.
Герда : Вы видите дворец Снежной королевы ?
Вьюнок : А как же? Только тебе до него не добраться. Ведь уже глубокая осень, задание сн королевы выполнено .
Герда : Так это всё обман?
Герда : Зима-это и есть Снежная королева !
Выходит Снегурочка,дарит Герде шапочку,муфточку,шубку.
Герда : Много я дорог прошла,
Кая так и не нашла.
Кай,я здесь,услышь меня!
Тебя искать устала я!
Музыка разбойников.
Разбойники :
Какая крошка!
Герда : Господа разбойники, отпустите меня, пожалуйста.
Разб :
Куда же мы тебя отпустим?
Одной в лесу так легко заблудиться.
Песня разбойников
Разб :
Ах ты, атаманша приехала!
Как некстати!
Тихо, тихо!
Атаманша :
Крем-брем!
Ну-ка покажите, кто попался на крючок.
Крем-брем!
Славная малютка и красивая шубка!
Крем-брем!
Царская карета будет платой вам за труд.
Крем-брем!
А мне за эту крошку много золота дадут!
Разбойница : Ну, как тебя зовут?
Герда : Герда.
Разбойница : Ты теперь моя пленница и будешь моей новой подружкой . Да не реви, или тебе шубку жалко стало?
Герда : Я плачу не из-за шубки.
Герда :
Ночь да луна в небе вдвоем,
Птица домой деток зовет,
Ветер в костре вместе с огнем,
Лебедь в реке к милой плывет.
Только один в дальнем краю
Кай, мой дружок, названный брат.
Разбойница :
Вот так дела, ты меня сейчас разжалобишь!
Разбойница : Вот так история! Да что же это с твоим Каем?
Герда : Его унесла Сн Королева .
Разбойница : Ну и дела! Ты мне сразу почему не сказала ! Я этих королев терпеть не могу !
Герда : Я не знала.
Мал. Разбойница : Я знаю, кто сможет тебе помочь. Свистит.
Выходит олень
Разбойница : Здравствуй, Олень. У нас к тебе дело.
Олень : Так это ты – та самая Герда, что обошла полсвета в поисках Кая. Подойди, я рассмотрю тебя получше. Ну что же, у тебя есть все, чтобы справиться с Королевой .
Олень : Слушай внимательно! Кай – не один, кто пропал в новогоднюю ночь . Королева забрала много ребятишек. Она делает из них ледяные фигурки для снежного бала .
Герда : Снежного бала ?
Ол : Да. Раз в год она устраивает бал в зеркальном замке, дети-льдинки для нее танцуют, а после бала она уносит их на холодную белую звезду. Но ты можешь ей помешать. Если сумеешь попасть в зеркальный замок до конца бала и поцелуешь Кая, чары Королевы потеряют силу . Но торопись! Ветры уже протрубили!
Герда : Спасибо, Олень!
Разбойница : Вы бездельники со мной?
Разбойники : На край света за тобой! Танец увезу в тундру.
В зеркальном замке
Снеговик : Кто идет?
Олень : Кто-кто!Олень в пальто! Это я. Везу снежинку из королевской свиты .
Снеговик :Поторопитесь. Бал скоро начинается .
Герда :Спасибо, добрый олень!
Снежная Королева : Мои ученики, все ли готово к балу?
Ученики : Все, Ваше снежное величество !
Сн. Королева : Где мои ледяные фигурки?
Цветы : Все здесь, Ваше снежное величество . Ждут встречи с Вами.
Сн. Королева : Очень хорошо. Зовите их ко мне.
Сн. Королева :
В царстве колдовском, прекрасном,
Прозрачном, как лед,
Где в холодном танце кружат вьюги над землею,
Белый сверкает кристалл
И вас приглашает на бал,
Танец снежинок .
Сн Королева : Завтра утром ваше желание сбудется. Я заберу вас на холодную белую звезду. Ведь вы этого желали?
Дети : Да, Ваше снежное величество .
Сн Королева : Очень хорошо. Желаете ли вы чего-нибудь еще?
Дети : Нет, Ваше снежное величество .
Сн Королева : Чудесно! Начинаем бал!
Выход Герды. Инструментальный трек.
Возвращение весны
Герда : Кай, Кай! Я узнала тебя!
Кай : Я не Кай, я льдинка Снежной Королевы . Кто ты?
Герда : Да это же я, Герда. Ты что, меня не узнаешь?
Кай : Что тебе нужно?
Герда : Мне нужно, чтобы ты вернулся домой.
Кай : Мой дом на холодной звезде.
Герда : Твой дом там, где светит солнце.
Кай : Ой, что ты делаешь! Не подходи ко мне! Что ты де. Герда! Герда! Это ты? Где я? Почему здесь такой холод?
Герда : Помогло! Кай! Ты меня узнал!
Кай : Конечно, милая Герда! Как я мог тебя не узнать! Но как же здесь холодно!
Герда : Подожди, сейчас станет теплее.
Снежная Королева : Что здесь происходит! Что такое! Откуда этот смех! Птицы! Я слышу пение птиц! Откуда здесь птицы? Еще не время! Немедленно прекратить! Ученики, ко мне! Всех заморожу! Всех!
Звучит буря. Герда поднимает розу – снежинки падают . потом танцуют с розами.
Кай и Герда : Розы цветут – красота, красота,
Пусть миром правят любовь и доброта.
Прошли нелёгкими путями.
Преграды все преодолев,
Теплом души снега согрев,
Не дали грозным силам зла
Остаться в сердце навсегда.
Любовь, добро, тепло сердец
Разбили ледяной дворец!
Сценарий новогоднего праздника (мюзикл) «Снежная сказка» для детей старшего дошкольнгого возраста
Авторы сценария воспитатель Гомерова Татьяна Валерьевна и музыкальный руководитель Золотухина Марина Евгеньевна.Организация.
Под весёлую музыку дети входят в зал, встают в хоровод перед ёлкой.
Ведущий. Мы рады вас приветствовать друзья,
Грустить на нашем празднике нельзя,
На лицах пусть улыбки появляются
И добрые желания исполняются.
Ну а в праздник новый год
Мы исполним хоровод.
Хоровод «До чего же хорошо».
Дети садятся на стульчики.
Ведущий. Дети к празднику приготовили стихи.
Дети выходят на середину зала.
1.
Ведущий. Замечательный народ, в нашем садике живёт!
И конечно добрых сказок, он сегодня очень ждёт.
Дело было в декабре, зима стояла на дворе,
Уже готовился народ, встречать весёлый новый год!
В царстве холода и льда, там, где холодно всегда,
Совсем, совсем не нежная, Королева Снежная,
В своё зеркало смотрела, праздник тоже захотела.
Появляется Снежная королева (в руках держит зеркало).
Снежная королева. Проходит год, приходит год, встречают люди новый год,
Танцуют, веселиться, мечтают и резвятся,
А я одна за годом год, встречаю этот новый год
И не мечтаю не о чём, ведь у меня всё есть,
Бриллианты, горы серебра, сокровищ всех не счесть!
Мне слуги ледяные льстят, красавицей зовут,
Но что-то стало скучно мне, совсем тоскливо тут.
Песня Снежной королевы. (на мотив «Новогодние игрушки»)
1.Мне совсем вдруг скучно, тоскливо стало тут,
Праздник новогодний, а гости не идут.
И меня совсем не поздравляют,
Песен мне весёлых не поют,
И в снежки со мною не играю,
Скучно тут, скучно тут.
Припев. Я хочу, как люди веселится и в снежки играть,
Прыгать, бегать, догонять, резвится
И комки катать,
На санях с большой горы скатится,
И на лыжах по лесу бежать.
И весёлом танце закружится,
И мечтать, и мечтать.
II. Ледяные слуги, резвится не дают.
Даже королеве, вдруг стало скучно тут.
Мне нельзя смеяться, развлекаться,
Мне шутить нельзя и баловаться,
Перестанут вдруг меня бояться,
Скучно тут, скучно тут.
Снежная королева. Приходит в гости в новый год, девчонка ледяная,
Ведь бьётся сердце у неё, моё же ледяное.
Её на праздник очень ждут, Снегурочкой её зовут!
Но в это год решила я, местами поменяться,
Она пускай сидит одна, я буду развлекаться,
Меня все будут очень ждать, мне песни петь и поздравлять
И буду я красавица, которая всем нравиться.
Все ко мне спешите слуги: Метель, Пурга
Лед, Мороз и Холод, и еще подруга – ледяная Вьюга.
Танец «Менуэт», музыка Боккерини.
В конце танца выстраиваются в линию.
Вьюга. Ты красавица такая, королева ледяная,
Мне хвалить тебя не лень, час за часом, ночь и день.
Все дружно. Будем мы тебе служить, твое царство сторожить.
Песня Вьюги (мотив «Ёлочка, ёлка, лесной аромат…)
I. Нет в нашем мире красавиц таких,
Ты не похожа совсем на других.
Тебя каждый час.
II. Ты ведь нежней и белее снегов,
Каждый тебя воспевать здесь готов.
Видом своим ты так радуешь нас,
Хвалить мы готовы тебя каждый час,
Тебя каждый час.
III. Нет королевы прекрасней, чем ты,
Ведь ты для нас, королева мечты.
Видом своим ты так радуешь нас,
Хвалить мы готовы тебя каждый час,
Тебя каждый час.
Снежная королева. Вьюга, вьюга ты лети, ко мне Снегурочку веди! (Вьюга улетает).
Снежная королева. Пойду и я по миру полетаю,
И за страной ледяной, своей понаблюдаю.
Снежная королева и слуги уходят. Появляется Снегурочка.
Снегурочка (поёт). Новый год, новый год, всех поставит в хоровод,
Ёлочка, ёлочка заблести огнями,
В гости к нам скорей веди, сказки с чудесами.
Здравствуйте детишки, девчонки и мальчишки!
К вам на праздник я спешила, вас поздравить я решила,
Ведь сегодня весь народ,
Отмечает новый год!
Не простой сегодня день,
Самый главный день в году!
Вместе с дедушкой морозом, этот день я очень жду.
В этот день по всей земле, чудеса случаются,
Превращения, приключенья, все мечты сбываются.
Надо мне собрать гостей, лесных зверей, моих друзей.
Пусть тоже не скучают и праздник отмечают.
Песня Снегурочки (на мотив «Пусть бегут неуклюже, пешеходы по лужам…)
I. Пусть сегодня на праздник,
К нам спешат все зверюшки,
В гости всех мы сегодня зовём.
Новый год отмечаем,
Всех друзей угощаем
И весёлые песни поём.
Припев. Ведь сегодня наступает
Развесёлый, новый год
И с собою, он конечно
Чудеса несёт.
И с собою, он конечно
Чудеса несёт.
II. Соберёмся все вместе
Танцевать и резвится,
Хороводы большие водить.
В игры мы поиграем,
Угостим мы всех чаем
И подарки мы будем дарить.
Выходит Зайчиха (ребенок).
Зайчиха.Этот день мы ждали, ровно целый год.
Очень мы мечтали, что дед мороз придёт,
Соберёт Снегурочка весь лесной народ,
Заведём мы праздничный, чудо хоровод.
Снегурочка. Никого мы не забыли, всех на праздник пригласили,
Зайчики, медведь, лисица, очень рыжая сестрица.
Скоро уж часы пробьют, что же гости не идут.
Зайчиха. Побегу позвать медведей,
Видно крепко спят они,
Только праздник новогодний,
Все друзья встречать должны. (Зайчиха уходит).
Снегурочка. Я же поищу в лесу, золотистую лису,
И знакомых всех зверят, праздник все справлять хотят.
Ведущий.
Снегурочка, красавица, от нас не уходи,
а лучше жителей лесных ты с нами подожди.
Хотят ребята танцевать, песни петь, стихи читать.
Снегурочка.
С удовольствием друзья,
Потанцую с вами я!
«Парная пляска», укр.н.м.
Дети садятся на стульчики.
Ведущий .
Девочка – Снегурочка, мы тебя так ждали,
Хотим тебе стихи читать на нашем карнавале.
Дети читают стихи.
Ведущий.
Ой, ребята, тише, тише, я уже кого-то слышу.
Появляется Вьюга (ребенок).
Вьюга. Ох, как долго я летала, наконец – то отыскала,
Не простую, озорную, я Снегурку ледяную.
Полетим скорей со мной, к королеве ледяной.
Снегурочка. Здравствуй, гостья не простая,
Здравствуй, Вьюга – ледяная!
Собираю я друзей, в гости всех лесных зверей.
Королева, подождёт, или пусть сама придёт
И её зову на праздник, в наш весёлый хоровод.
Появляется Снежная королева .
Снежная королева. Ты девчонка ледяная, ты Снегурка озорная.
Я к тебе послала Вьюгу, мою льстивую подругу,
Приказала строго ей, привести тебя скорей.
Ты – ж упрямишься и ждёшь, во дворец мой не идёшь.
Что ж тебя я не прощу, и тебе я отомщу!
Ишь, ослушаться решила, ничего, не тут то было,
Заколдую, заверчу, будет всё, как я хочу.
Колдует. Вьюга, вьюга ты кружись, облик внешний изменись
Стань Снегурочка иной, королевой Ледяной.
Я же тоже изменюсь и Снегуркой обернусь.
Вьюга со снежинками летает по залу вокруг Снежной королевы и Снегурочки.
Танец «Метель» с лентами.
Снегурочка и Снежная Королева меняются обликом.
Мотив «Во саду ли в огороде»
Снегурочка. Что такое, что со мной, я теперь другая.
В отражении зеркальном королева злая. (Смотрится в зеркало)
Снежная королева. Вот такое колдовство, вот такое мастерство.
Вьюга, ты её бери, во дворце моём запри.
Вьюга. Всё исполню, как велела, будет всё, как ты хотела.
Вьюга уводит Снегурочку, в облике Снежной королевы.
Снежная королева садится на трон деда мороза.
Ну вот теперь я жду гостей, весёлых радостных
людей. Пусть поют, играют, меня пусть поздравляют.
Ведущий. Гости здесь давно сидят, на тебя они глядят,
Но такую королеву, поздравлять не захотят.
Верни нашу подружку, Снегурочку девчушку.
Снежная королева (Снегурочка) . Ишь ты гости, милюзга, я сейчас подую
И ребяток – малышаток, тоже заколдую.
Ведущий. Нет, такому не бывать, надо дедушку Мороза, нам сейчас сюда позвать.
Выходят Зайчиха, Медведь, Лиса.
Мотив «Вышла курочка гулять»
Зайчиха. Ели-ели разбудила я медведей и ежат,
По лесным дорожкам гости, к нам, Снегурочка, спешат.
Лиса. А готово ль угощенье для лесных твоих гостей,
Пироги, грибы, орехи и варенье для друзей.
Медведь . Я принёс с собою мёду, угощенье для друзей,
Медвежата и бельчата подойдут чуть-чуть поздней.
Зайчиха. Мы сейчас всё приготовим, чтобы праздник отмечать,
Что б с готовым угощением дорогих остей встречать.
Снежная королева(Снегурочка). Вы зачем сюда явились, кто позвал сюда зверей?
Ты Медведь же распугаешь, всех порядочных гостей,
Не нужны мне здесь и зайца и тем более лиса,
Ишь явились, растрещались, это просто чудеса.
Зайчиха. Ты Снегурочка на праздник, нас сама к себе звала.
Но такой холодной, вредной, никогда ты не была.
Лиса. Что случилось, вот так дело, Снегурка наша заболела.
Снежная королева (Снегурочка). А ну, брысь, зверьё лесное, непослушное такое.
А не то я вас, зверюшки, превращу сейчас в игрушки.
Мотив «Вышла курочка гулять»
Медведь. Ой, бежим скорей отсюда, а не то, нам будет худо.
Лиса. Надо нам бежать искать, сюда Дед-Мороза звать.
Звери убегают.
Снежна королева (Снегурочка) . Ну и я тогда пойду и гостей себе найду,
Чтоб они меня хвалили, чтоб подарки мне дарили.
Снежная королева (Снегурочка) уходит.
Ведущий. Ну а нам узнать пора, как у Снегурочки дела.
Появляется Вьюга, тащит за руку Снегурочку (Снежную королеву)
Вьюга. Всё исполню, как велели, за тобой закрою двери.
Посмотри – ка ты кругом, это ведь теперь твой дом.
Вьюга, вьюга погоди, меня назад ты отпусти.
Позвала же я гостей, своих друзей, лесных зверей.
Вьюга. Здесь найдёшь себе друзей, новых, северных зверей.
Будем мы тебя хвалить, будешь хорошо ты жить.
Ты прекрасна и чиста, ты красива и горда,
В мире нет такой другой, королевы дорогой.
Снегурочка (снежная королева). Я люблю своих друзей, дорогих, лесных зверей.
Очень я по ним скучаю, от тоски сейчас растаю.
Выходит Филин.
Мотив «Кап-кап, тук-тук-тук»
Филин. Ты прекрасная такая, королева ледяная,
Обойди хоть целый свет, лучше дамы в мире нет.
В королевстве всё спокойно, всех зверей мы распугали
И по твоему приказу, мы снеговика скатали.
Будет он теперь тут жить, будет он тебе служить.
Входит Снеговик.
Снеговик. Я обычный снеговик, к стуже, холоду привык.
Королеве рад служить, своей службой дорожить.
Снегурочка (Снежная королева). Что такое говорите, мне ведь слуги не нужны,
На меня вы посмотрите, для меня друзья важны.
Нужно в мире всем нам жить, нужно вместе всем дружить.
А зверюшек не пугать, лучше в гости их позвать.
Филин. Разве можно в мире жить? И зачем же нам дружить?
Мотив «Вот какая мама»
Снегурочка (Снежная королева). Лучше дружбы в мире нет, это знает целый свет.
Друг всегда поможет другу, друг на выручку придёт,
И на праздник друг для друга, всегда песенку споёт.
Не скучаем мы с друзьями, вместе весело играть,
Танцевать и веселиться и друг друга догонять.
Знают взрослые и дети, без друзей нельзя прожить
Не ругаться и не драться, дружбой надо дорожить.
Песня «Дружба» (на мотив песни «Золушка»)
I. Хоть поверьте, хоть проверьте,
Нам без дружбы не прожить.
Дружбой в этом мире надо.
Очень надо дорожить.
Потому, что нет дороже,
Дружбы в мире ничего
И друзей своих люблю я,
Всех люблю до одного.
Припев: (как в оригинальной песни)
II. К нам друзья спешат на помощь,
Если вдруг пришла беда,
Нам друзья всегда помогут.
Друзья выручат всегда.
И друзей своих люблю я,
Всех люблю до одного.
Потому, что нет дороже,
Дружбы в мире ничего.
Припев:
III. Если нет, с тобою рядом
Добрых преданных друзей,
То найти их очень надо.
Подружится поскорей.
Потому, что нет дороже,
Дружбы в мире ничего.
И друзей своих люблю я,
Всех люблю до одного.
Припев:
VI. Хоть поверьте, хоть проверьте,
Нам без дружбы не прожить.
Дружбой в этом мире надо.
Очень надо дорожить.
И друзей своих люблю я,
Всех люблю до одного.
Потому, что нет дороже,
Дружбы в мире ничего.
Филин. Чудо что ли здесь случилось, королева изменилась,
Но такая как сейчас, стала лучше в сотни раз.
Мотив «Это бабушка моя»
Снегурочка (Снежная королева). Вы ошибаетесь друзья, совсем не королева я.
Облик мой она украла и меня заколдовала.
Я Снегурочка – девчушка, всех снежинок я подружка
Позвала на новый год, в гости весь лесной народ.
Помогите мне друзья, чтоб домой вернулась я.
Снеговик. Мы помочь тебе готовы, если только дашь ты слово,
Что возьмёшь нас всех с собой от королевы ледяной.
Не хотим мы с нею жить, мы хотим с тобой дружить.
Филин. Зверей не буду я пугать, тебя не буду обижать.
С тобою хочу я в мире жить, со всеми я хочу дружить,.
Вьюга. И меня с собой возьмите, буду верно, вам служить,
Всё исполню, как хотите, буду дружбой дорожить.
Снегурочка (Снежная королева). Вьюга, вьюга ты лети, нас домой ты отведи!
Все улетают.
Ведущий. А пока они летали, к Дед-Морозу прибежали Лисица и Зайчишка, и
косолапый Мишка. Они под музыку «везут» деда Мороза.
Дед Мороз. Здравствуйте ребятишки, девчонки и мальчишки!
С Новым годом поздравляю, счастья, радости желаю!
Помню, ровно год назад был у этих я ребят,
Год промчался словно день, я и не заметил,
Вот я снова среди вас, дорогие дети.
Ведущий. Здравствуй дедушка Мороз, мы тебя так ждали,
Чтобы ёлку ты зажёг на нашем карнавале.
Дед Мороз. Ну – ка, ёлка улыбнись, ну ка встрепенись,
Ну – ка, ёлка раз, два, три, светом радужным гори.
Ведущий . Давайте похлопаем. (Все хлопают). А теперь пришла пора, танцевать нам детвора.
Хоровод «Наша елка велика».
Дед Мороз . Ох и шустрый же народ, в этом садике живёт!
Кто для дедушки Мороза, здесь сейчас стишок прочтёт?
Дети читают стихи.
Входят Лиса, зайчиха, медведь.
Медведь. Здравствуй, дедушка Мороз, мы тебя искали,
Ведь у нас беда случилась, Снегурочку украли.
Дед Мороз. Здравствуйте, мои друзья, всех вас рад увидеть я.
Вы мне толком расскажите, не трещите, не галдите,
Где моя Снегурочка, Снегурочка – девчурочка?
Зайчиха. Собрались мы как обычно, праздник вместе отмечать,
Ведь Снегурочка просила, всех зверей лесных позвать.
Лиса. Мы пришли её поздравить, а она нас всех прогнала,
С виду – то она как прежде, а в душе другою стала.
Стала вредная и злая, вся ужасно ледяная.
Дед Мороз. Что ж, друзья, пора идти, нам Снегурочку найти.
Медведь. Не надо нам идти вперёд, она сама сюда идёт.
Дед Мороз. Здравствуй, внученька моя, мы тебя искали,
Ты зачем гостей пугаешь на нашем карнавале?
Где увидел ты гостей, здесь полно лесных зверей.
Я хочу, чтоб ты к нам в гости, пригласил сейчас людей.
Дед Мороз. К людям в гости ходим сами, дарим сказки с чудесами.
Ну, а в дом на новый год, мы зовём лесной народ.
Или маленьких детей, наших дорогих друзей.
Снежна королева (Снегурочка). Дети тоже не нужны, очень шумные они.
Не умеют они льстить, красоту мою хвалить.
Дед Мороз. Рядом я с тобой стаю, но тебя не узнаю,
Хоть на внучку ты похожа, но совсем другая всё же.
Королева Ледяная – это ты, хоть и другая,
Как тебе не колдовать, тебе Снегурочкой не стать.
В колдовстве ты хоть сильна, но в душе твоей зима.
У моей же внучки в сердце, всегда яркая весна.
Снежна королева (Снегурочка). Ладно-ладно, Дед Мороз, ты меня узнал
И мою игру смешную, ты, конечно, разгадал.
Очень стало мне тоскливо, в моём замке со снегами,
И поэтому решила, поменяться я местами.
Вбегают Снеговик, Филин, Вьюга и Снегурочка(Снежная королева).
Снегурочка (Снежная королева). Здравствуйте, мои друзья, как вас рада видеть я,
Здравствуй, дедушка Мороз, ты меня не узнаёшь?
Я – Снегурочка твоя, хоть сейчас другая я.
Королева колдовала, нас местами поменяла.
Дед Мороз. Не печалься ни о чём, колдовство сейчас вернём.
Вот я посохом взмахну, облик прежний всем верну.
Колдует, Вьюга летает вокруг.
Снегурочка . Ой, как рада я, друзья, прежней снова стала я.
Дед Мороз. Внучка, это кто такие, что за новые друзья?
Вьюга. С вами мы хотим тут жить, с вами мы хотим дружить.
Снегурочка. Они мне очень помогали, домой дорогу показали.
Снежная королева. А со мной кто будет жить, кто меня будет хвалить?
Мотив «Хорошо у нас в саду»
Филин. Не хотим со злюкой жить, не хотим с тобой дружить.
Ты очень вредная и злая, королева Ледяная.
Вьюга. Будешь в замке жить одна, ты нам больше не нужна.
Снеговик . Не хотим тебе мы льстить, не хотим тебя хвалить,
Чтоб друзья тебя любили, надо милой, доброй быть.
Снежная королева. Что же делать, как мне быть, не умею я дружить.
У меня в душе зима, потому я холодна,
Только всё же оставаться не желаю я одна.
Снегурочка (показывает на снежную королеву). Милые мои друзья, прогонять её нельзя,
Надо всем нам дружно жить, научить её дружить.
Не виновата ведь она, что в душе её зима.
Она похожа на меня, она почти такая,
Она мне близкая родня, она же ледяная.
Но есть различие у нас, совсем уж не большое,
Ведь бьётся сердце у меня, её же ледяное.
Милый дедушка мороз, ты подарки всем принёс,
Не забудь и про меня, попрошу я у тебя,
Чудо не простое, пусть бьётся сердце у неё, хотя и ледяное.
Душа проснётся пусть от сна, пусть в ней всегда цветёт весна.
Дед Мороз. Это чудо ты должна, совершить сейчас сама.
Королеве улыбнись, сердце ты её коснись
И проснётся в миг от сна, в сердце тёплая весна.
(Снегурочка делает как сказал Дед Мороз)
Снежная королева (хватается за сердце). Что вы сделали со мной, стала я совсем другой,
Не хочу быть больше вредной и холодной быть такой.
Обещая доброй быть, с вами я хочу дружить,
Признаю свои ошибки, и прошу тебя простить.
Дед Мороз. Что ж, простим её друзья, ведь без дружбы жить нельзя.
Филин. Мы тебя простить готовы, вместе жить с тобою снова.
Вьюга. Будем мы тебе служить, будем мы с тобой дружить.
Снежная королева. Зря меня вы не хвалите, на ошибки укажите,
Что б не стала вновь я злой, королевой Ледяной.
Снегурочка. Что ж пора лесной народ, всем нам встретить новый год.
Снежная королева (детям). Вместе с нами оставайтесь, пойте песни, развлекайтесь.
Песня «Сам, сам дедушка Мороз» Е.Тиличеевой
Ведущий. А теперь пришла пора – поиграть нам, детвора. Первая игра «Саночки».
Дед Мороз. Следующая игра «Угадай, на чем играю»?
Снегурочка. Следующая игра «Заморожу»
Дед Мороз. Убегайте на свои места, а я вас догонять буду.
Ведущий. Добрый дедушка Мороз, а подарки нашим детям, ты под ёлочку принёс?
Дед Мороз. Не забыл я про детей, и про всех лесных зверей,
Но пока по лесу гулял, в снегу подарки потерял.
Снежная королева. Не печальтесь вы друзья, помогу сейчас вам я.
Вьюга, вьюга ты лети, снег по лесу размети
Вокруг ёлки посвищи и подарки отыщи.
Вьюга находит подарки.
Дед Мороз. А теперь вы не зевайте, а подарки раздавайте.
Персонажи раздают подарки.
Дед Мороз . Пусть в подарок новый год, только радость вам несёт.
И везенья, и удачу и улыбок хоровод.
Ведущий. Вот такую чудо-сказку подарил нам Новый Год! Приглашаем всех фотографироваться
около елочки.
Анна Боброва
Сценарий новогоднего мюзикла «Снежная королева» в подготовительной группе ДОУ
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 143»
Сценарий новогоднего мюзикла
Снежная королева
в подготовительной группе ДОУ
Подготовила
музыкальный руководитель
первой квалификационной категории
Боброва Анна Константиновна
г. Дзержинск 2016 год
Действующие лица :
Взрослые
Дед Мороз, Снегурочка
Дети :
Оле Лукойе, Бабушка, Герда,Кай,Снежная королевна
Снежинки (слуги Снежной королевы )
Ворон, Ворона, Разбойники,Принц, Принцесса
Цели и задачи :
Создать радостную атмосферу праздника
Побуждать детей участвовать в сказке
Побуждать детей выполнять все поставленные задачи в танцах и хороводах
Выход – танец под песню «Расскажи мне сказку»
Дети читают стихи
Не за горами Новый год Любимый всеми праздник.
Его прихода равно ждет тихоня и проказник.
И пожилой, и молодой с ним повстречаться рады.
Войдет зимой он к нам с тобой, пройдя пурги преграды.
Огни на елке он зажжет, подарит нам подарки.
Его дела, как хоровод, и веселы и ярки.
И сразу станет нам теплей, хоть мир морозит вьюга.
И будем мы еще сильней любить, беречь друг друга.
Песня _Ёлочка Л. Бекман
Дети садятся на стульчики.
Выходит ребенок и читает стихотворение :
В этот зимний вечерок под снежное круженье
Добро пожаловать, друзья на наше представленье!
Настал для всех веселый час, все в радостном волненье,
Герои сказки, просим вас : Начните представленье!
(садится)
Оле Лукойе : Здравствуйте дорогие друзья! Вы меня узнали? Я Оле Лукойе. Много сказок я знаю и хотел бы вам рассказать, но с какой же начать? Может сказку о доброй фее? Пожалуй расскажу о Снежной королеве .
Звучит устрашающая музыка, выходит Снежная королева , садится на трон, около неё слуги
Снежная королева : Как мне скучно, все одна. Вьюга, снег, пурга, зима
Слуги : Снежная королева – мы ведь твои слуги! Вылечим тебя от скуки.
Танец снежинок под музыку А . Вивальди «Зима»
После танца замирают
Звучит музыка, к ним подходит Снежная Королева
Снежная королева : Очень вы уж холодны и совсем мне не нужны. Я хочу тепла и ласки, надоели злые сказки. Дом я видела вчера, милый мальчик ждет меня!
Снежная Королева и Снежинки уходят
Звучит музыка, Входит Бабушка, любуется елочкой
Бабушка :
Для своих внучат я ёлку очень долго выбирала,
Чтобы праздник новогодний эта ёлка украшала .
Я развесила игрушки, разноцветные хлопушки,
Герда, Кай! Сюда спешите и на ёлочку взгляните
Появляются Герда и Кай
Герда :
Какая у нас елочка пушистая- пушистая!
До чего же елочка душистая- душистая!
Ёлка- просто загляденье, хороша на удивленье!
Бабушка :
Высока, красива, зелена, стройна, Разноцветными огнями светится она!
Разве не красавица?
Все : Всем нам елка нравится!
Выбегает Девочка :
Мы горку сделали вчера, снежок летит кружится
Сюда спешите Герда, Кай на санках прокатиться
Танец_ под песню «Бубенцы радостно галдят»
После танца все сели, кроме Кая и Герды
Выходит Снежная королева и её слуги Снежинки
Снежная Королева : Здравствуй Кай, Я за тобой
Снежная Королева уводит Кая , за ней улетают снежинки
Герда кричит : Кай куда же ты, постой!
Выходит Оле Лукойе
Оле Лукойе : Сердце Кая превратилось в маленький кусочек льда. И решила Герда идти в замок снежной королевы , Кая освободить и королеву победить !
Звучит музыка метели, Выходит Герда
Герда : Ой Метель какая злая! Где дорога, как пройти? не найти мне брата Кая, видно сбилась я с пути! (плачет)
Звучи музыка, входит ворон
Ворон : Кар Кар Кар. Кто ты девочка, скажи. Да не плачь и не дрррожи. Что случилось расскажи.
Герда : Добрый ворон, Герда я,беда случилась у меня. Снежная королева заколдовала моего брата Кая и забрала его к себе во дворец.
Ворон : Недавно в наше коррролестве мальчик юный появился и с принцессой нашей он очень подружился. Тот, кто вам наверно нужен, стал её законным мужем.
Звучит музыка, Выходит Ворона
Ворона : Здравствуй Карл
Ворона : Герда? Сестра Кая? Твою историю я знаю
Герда : (подходит к вороне) Где же Кай?
Ворона : Ну и нравы у людей (мотает головой) . Прежде нужно поклониться. Здесь придворная я птица!
Исполняется Танец Ворона и Вороны (по выбору муз. руководителя)
Герда кланяется
Ворона : Хорошо, я знаю Кая. Он высок, красив и строен и ведёт себя достойно. Во дворец пожалуй с нами, всё покажем тебе сами.
Звучит музыка, обходят вокруг ёлки
(в это время около елки ставятся 2 маленьких трона)
Ворон, ворона и Герда встали с боку
Звучит музыка, Выходят принц и Принцесса, садятся на троны
Принцесса : Открываем бал сегодня, бал волшебный, новогодний . Кавалеров и их дам ждем на праздник нынче к нам
Принц : Прогоним скуку мы, друзья, на карнавал вас приглашаю я.
Танец под песню Новогодний карнавал
Остались Герда, Ворон и Ворона.
Принц и Принцесса сели на троны
Ворона спрашивает у Герды
Ворона : (указывает на принца) Это брат твой?
Герда : Нет, ты что же…Он на Кая не похож (плачет)
Принцесса и Принц подходят к Герде
Принцесса : Девочка ты кто?
Принц : И что ты плачешь?
Герда : Я ищу своего брата Кая. Снежная королева его заколдовала и увела к себе в ледяной дворец.. И где его искать я незнаю.
Принц : не печалься Герда, я помогу тебе. Вот тебе подарок от меня – клубок. Не простой он, а волшебный. Он укажет путь далекий в замок снежной королевы . (дает клубочек Герде)
Принцесса : А чтобы не замерзнуть тебе в снежной стране ледяной королевы , дарим мы тебе шубку и рукавички.
Звучит музыка, Принц и принцесса помогают Герде одеть шубку и рукавички
Герда : Спасибо вам Принц и Принцесса, до свидания…
Звучит музыка Принц и принцесса уходят (троны убираются)
Звучит музыка Герда обходит елку вокруг, садится под ёлочку на пенёк
Танец «Разбойников»
Разбойница : Кто под ёлочкой сидит и испуганно глядит?
Разбойник1 : Это моя добыча.
Разбойник2 : Нет, моя
Разбойник3 : Отдайте мне её скорей.
Разбойница : Прочь убирайтесь, что пристали… (Разбойники убегают) Девчонку чуть не напугали.
Расскажи- ка ты мне смело : Что случилось, чем помочь?
В лес дремучий, видно, дело привело в такую ночь?
Герда : Гердою меня зовут, А ищу я брата, Кая,
В королевстве вечных льдов , стужи, холода, снегов.
Разбойница : тебе туда самой не добраться, но я тебе помогу. только ты мне свои рукавички и шубку отдашь.
Герда : Хорошо я согласна. Я для брата на все готова! (снимает шубку и рукавички. Отдает Разбойнице)
Разбойница : Волшебные лыжи дарю я тебе, помогут они в твоей беде. К самому замку Снежной королевы доставят тебя .
Отдает лыжи
Герда : Спасибо тебе, разбойница!
Разбойница уходит
Звучит музыка, Герда одевает лыжи и едет вокруг ёлки
Звучит музыка, Герда оказывается в замке Снежной Королевы , на полу сидит Кай и складывает из льдинок слово
К Каю подбегает Герда
Герда : Кай кай слышишь? Это я это я, это я – сестра твоя, посмотри же на меня
Кай не смотрит, продолжает собирать слово
Кай : Королева мне сказала буду здесь я господин, слово Вечность приказала выложить из белых льдин.
Герда : Кай, пришла я за тобой, поспешим скорей домой к нашей бабушке родной.
Кай : Тише, тише не мешай.
Герда : Ты такой холодный Кай. Помнишь как с тобой играли, пели, ёлку наряжали?
ЗВУЧИТ МУЗЫКА ПРЕВРАЩЕНИЯ КАЯ
Кай : Ой как сильно сердце бьётся, будто бы горит в груди. Герда? Герда? Это ты?
Подбегает к Герде
Входит снежная королева со слугами
Снежная Королева : Как посмела ты сюда придти? Не отдам тебе я Кая, не проси. Превращу тебя я в белые снега, замету сугробами на долгие века. (колдует на Гердой)
Звучит музыка, все замирают
Входит оле лукойе
Оле лукойе : постой же королева злая , пусть зло исчезнет, стань другая.
Пока сердца пылают им вьюга не страшна. Ну что ты, королева . Добро творить пора
Герда говорит Каю : мы опять с тобою вместе
Кай : нас с тобой не разлучить (обнимаются)
Снежная королева : да, сумела ваша дружба мои чары победить
Звучит музыка, Снежная королева уходит со слугами
Танец Кая и Герды под песню А. Иверского
«Сказка кончается чудесно»
В конце танца все герои встают перед ёлкой
Входит оле лукойе
Оле Лукойе : Зло победила Герда, миром правит доброта. Добрым на свете всегда легче жить. Будем любить и буде дружить! Сказка ложь, да в ней намек добру молодцу урок! Вот какую сказочку – мы вам рассказали,
Вот какую сказочку – мы вам показали. Встанем дружно в хоровод.
Ведь сегодня новый год!
Новогодний хоровод Г . Струве
Дети сели
Звучит музыка, Входит Дед Мороз и Снегурочка
Дед Мороз : Здравствуй сказочный народ, Наступает Новый год,
Я спешил, к вам торопился, так боялся опоздать,
Я едва не заблудился, прям, не знаю, что сказать.
С Новым годом поздравляю, счастья, радости желаю,
Пусть придет веселье к вам и к большим и малышам.
Дед Мороз : Здравствуйте, мои дорогие, И маленькие и большие.
С Новым годом поздравляю, Счастья радости желаю
Посмотрите елка диво! А кругом все так красиво!
Какие все красивые нарядные. Маму папу, слушаетесь, а дедушку с бабушкой? А соседских ребятишек не обижали в этом году? Вот молодцы вот порадовали старика!
Снегурочка : Деда, давай с ребятами в игру поиграем! То чем елку наряжают мы вам скажем верно. Говорите да в ответ, ну а если вдруг неверно говорите сразу нет :
Разноцветные игрушки?
Одеяла и подушки?
Раскладушки и кроватки?
Мармеладки шоколадки?
Шарики стеклянные?
Стулья деревянные?
Плюшевые мишки?
Буквари и книжки?
Бусы разноцветные?
А гирлянды светлые?
Снег из ваты белой?
Ранцы и портфели?
Туфли и сапожки?
Чашки вилки ложки
Конфетти блестящие
Тигры настоящие?
Шишки золотистые?
Звездочки лучистые?
Дед Мороз. Молодцы знаете, чем ёлку наряжать! А что это она у нас не горит?
Непорядок, каков! На ёлочке вашей нет огоньков!
Чтоб ёлка вспыхнула всеми огнями, воспользуйтесь волшебными словами :
«Красотой нас удиви, Ёлка, зажигай огни!»
Дети повторяют слова 3 раза
ГАСНЕТ СВЕТ,ЁЛОЧКА ЗАГОРАЕТСЯ
Дети аплодируют, свет включается
Дед Мороз. Ох, устал я, посижу, на детишек погляжу
Снегурочка : Садись дедушка, посиди и отдохни.
Давно ребята знают, Что любит Дед Мороз,
Когда ему стихи читают про снег и про мороз!
Давайте порадуем Дедушку и расскажем стихи
Дети читают стихи :
Белым пухом укрываются поле, лес и сад.
И деревья укрываются в кружевной наряд.
Наконец, желанная к нам опять пришла пора
Здравствуй, долгожданная наша Зимушка- Зима!
Как же может не понравится этот чистый снег!
С горки детвора катается, всюду слышен смех.
Пусть румянит щеки нам Дедушка Мороз.
Рады лыжам и конькам, смеемся мы до слез!
Белая метелица по дороге стелется
Звонко рассыпается, кружит до темна.
С вьюгами, метелями, шумными затеями
К нам пришла морозная, русская зима!
Песня к нам приходит новый год В. Герчик
Дети садятся на стульчики.
Дед Мороз : Сейчас хочу, ребятки, загадать вам всем загадки.
1. Две сестренки, две плетенки,
Из овечьей шерсти тонкой
Как гулять, так надевать,
Чтоб не мерзли пять да пять. (рукавицы)
2. Их, треплют, их катают,
А в зиму таскают? (валенки)
ИГРА «ВАЛЕНКИ И РУКАВИЧКИ»
(перед ёлкой кладут валенки и рукавицы, двое детей бегут вокруг ёлки в противоположных направлениях, побеждает тот кто быстрее добежит и оденет валенки и рукавицы)
Танец под песню «Потолок ледяной»
Дети сели
Снегурочка : Ой какие молодцы вы ребята. Порадовали нас и пели и танцевали и стихи читали. Дедушка,пора подарки детям подарить.
Ребята, вы любите подарки? (ответ детей)
Дед Мороз : Ой, а где же мешок? он у меня такой проказник, убегает от меня и прячется, вот и сейчас куда- то делся.
Звучит музыка, вбегает мешок, а Дед мороз догоняет (мешок прячется за ёлку)
Дед Мороз идет за ёлку и несет мешок с подарками
ДЕД МОРОЗ ВРУЧАЕТ ДЕТЯМ ПОДАРКИ
(Снегурочка помогает, подает деду Морозу из мешка подарки)
Дед Мороз : Мы подарки вам вручили и наказ мы вам даём,
Чтоб вы были все здоровы, хорошели с каждым днём!
Снегурочка : Чтобы в вашей жизни было и веселие и смех.
Вместе : С Новым годом, с Новым счастьем! Поздpавляем всех! Всех! Всех!
Снегурочка : Под Новый год мы чуда ждем, И вот мечты сбываются.
И снова верные друзья у елочки встречаются.
Дед Моpоз : До встpечи в следующем году! Меня вы ждите, я пpиду!
Список использованной литературы
1. Андрсен Г. Х «Снежная королева » , изд. «ОНикс» ,2002 г., 22 стр.
2. Макшанцева Е. Д. игры и развлечения в детском саду, 1974
3. Кашигина Е. А. «Зимние праздники» .Ярославль : Академия развития, 2007
Использование интернет ресурсов
Мария Мартиновская
Мюзикл «Новогоднее приключение Бременских музыкантов» для детей подготовительной группы
Действующие лица : взрослые : Атаманша, Снегурочка, Дед Мороз;
дети : Принцесса, придворные дамы, Король, стражники, сыщик, Бременские музыканты– кот , петух, осел, собака, Трубадур, разбойники, елочки.
Праздник начинается с парада новогодних костюмов .
Дети становятся полукругом возле елки.
Дети :1. Хорошо у нас сегодня,
Лучше места не найдешь.
Возле ёлки новогодней
Не проедешь, не пройдешь.
Шире, шире, шире круг,
Новогодний праздник тут .
2. Будет весело сегодня,
Будет некогда скучать.
Здравствуй, праздник Новогодний ,
Мы пришли тебя встречать.
3. Снова к нам пришёл сегодня
Праздник ёлки и зимы,
Этот праздник новогодний
С нетерпеньем ждали мы.
4. Лесом частым, полем вьюжным
Зимний праздник к нам идёт,
Так давайте скажем дружно :
Все : Здравствуй, здравствуй Новый Год!
5. Будет весело у нас,
Мы Новый год встречаем,
И всех, кто к нам пришел сюда
Все : Сердечно поздравляем!
ПЕСНЯ «Новый год»
Все садятся на стульчики.
Под музыку Е . Крылатова «Сказка, приходи» в зале появляется Снегурочка и 2 сказочницы.
Сказка по лесу идет,
Сказку за руку ведет.
За тобою и за мной
Сказки бегают гурьбой.
1. В мире много сказок,
Грустных и смешных,
И прожить на свете,
Нам нельзя без них.
2. Пусть герои сказок
Дарят нам тепло,
Пусть добро навеки
Побеждает зло!
Снегурочка : Ребята, а хотите мы с вами сейчас сочиним нашу новую новогоднюю сказку ?
Тогда начнем.
Снегурочка : Каждый раз под Новый Год
Сказка в гости к нам идёт
По заснеженным тропинкам
Ходит сказка невидимкой.
Ровно в полночь, динь-динь-дон,
Ты услышишь тихий звон : (звон колокольчиков вдали)
Сказочницы разбегаются в разные стороны
Это сказка в дом вошла,
Тише, тише. Вот она.
Сказочница 1 : -одну простую сказку,
А может, и не сказку,
2. А может, не простую
Хотим вам рассказать.
Снегурка : – Её мы помним с детства,
А может, и не с детства,
А может, и не помним,
Но будем вспоминать.
Сказочница 1 : – Её пример – другим наука…
Однажды… лебедь. рак и щука…
Сказочница 2 : -Да что ты, милая подружка!
Совсем другая это книжка!
… Осёл, козёл и косолапый мишка…
Сказочница 1 : – Ты что, подружка, в самом деле!
Вот надо как…
На золотом крыльце сидели…
Сказочница 2 : – Я сказки все позабывала…
Сказочница 1 : – Но в сказке главное – Начало!
Лишь вспомнишь первые слова,
Вместе : – Глядишь – а сказка то – жива!
В зале появляется принцесса, за ней придворные дамы.
Дама 1 : – Пора вам, милая Принцесса
Ложиться спать уже давно…
Принцесса : – Нет-нет! Мне спать неинтересно!
Дама 2 : – Но ведь за окнами темно!
Принцесса : -Темно, конечно! Зажигайте свечи!
Тогда получится не ночь,
А просто – вечер!
(Дамы зажигают свечи)
Ну что же вы молчите, дамы!
Да, я капризна, я упряма…
Но говорю об этом честно!
Но мне же – можно! Я- Принцесса!
Дама 3 : -Конечно, ваше Высочество!
Скажите, чего вам хочется?
Принцесса : – Мне… хочется… конфет!
Есть конфеты?
Дама 1 : -Нет!
Сладкое на ночь – вредно!
Принцесса : – Вы слышали? Бедная, я бедная
Дама 2 : – Так точно, ваше Высочество!
А ещё чего-то Вам хочется?
Мы можем вас поразвлекать :
Хотите : можем спеть. А может станцевать?
Принцесса кивком головы разрешает танцевать.
Придворные дамы танцуют «Менуэт» м. Моцарта.
Принцесса : Нет, это все нетто.
Хочется… чего –то необычного!
Коньки хочу!
Дама 3 : – Нет, это неприлично…
Принцесса : – Хочу… новую карету!
Дама 1 : – Карета будет только летом.
Принцесса : – Я надену новое платье !
Дама 2 : – Дома лучше ходить в халате.
Принцесса : – Ужас! Что спорить с вами – нету толку.
Хочу я Новый год. Хочу подарки! Елку!
Хочу я много-много книжек!
Я из-за вас людей не вижу!
Почти ни с кем я не знакома!
Все, решено. Я ухожу из дома!
(Принцесса убегает) Появляется Король. (Садится в кресло, которое ему выставляет стража)
Дамы бегут к королю
Дамы : -Ваше Величество!
Ваше Величество!
Король (ест яйцо, как в мультике) : – Чего ворвались в таком количестве?
Отдыхает король… после ужина.
Что, Принцессе чего-то нужно?
Дама 1 : – Ваше Величество!
Её высочество
Вся, изнывая от одиночества,
Спать отказалась,
Дама 2 : – а также – кушать!
Дама 3 : -Даже сказки не стала слушать-
Король : – Ваши –то сказки?
Вот это верно!
Слушать вас – только тратить нервы
Вы до конца ни одной не знаете,
Ссоритесь, да опять начинаете…
Дама 1 : – С нашей Принцессой –
Куча проблем.
Король : – Когда я вас слышу –
Я глух и нем…
Когда я вас вижу –
Я занят всегда!
Дама 2 : – Ах, милый Король!
С Принцессой – беда!
(Король вскакивает)
Дама 2 : – Она исчезла!
Ушла из дома!
По улицам незнакомым!
Король : – Да что же вы не скажете толком?
Может, она пошла за ёлкой?
Дама 3 : -Там же разбойники!
Холод! Снег!
Король : – Так… Не найдёте –
Уволю всех! (Обращается к стражникам)
Стражники срываются со своих мест и под песню «Ох рано встает охрана» муз. Г. Гладкова маршируют, заглядывают к детям,
к зрителям, затем выводят грустную принцессу)
Стражники : Мы принцессу нашли
Во дворец привели.
Наша принцесса грустная очень,
Скучно ей, ничего не хочет.
Король поет : Ох и бедная моя ты дочурочка.
Посмотри, как исхудала фигурочка.
Я заботами тебя охвачу.
Принцесса поет : Ничего я не хочу.
Король поет : Ах принцессочка моя горемычная
Скоро будут здесь певцы заграничные,
Выбирай любого, все оплачу.
Принцесса поет : Ничего я не хочу.
Звучат фанфары, принцесса и король садятся на «балкон» .
Звучит песня «Мы к вам заехали на час» музыка Г . Гладкова в зале появляются бременские музыканты .
Стражники : Кто такие, говорите.
Трубадур : Мы музыканты , к Королю.
Из-за границы выписаны.
Стражник : А звери это чьи?
Трубадур : Эти звери не простые,
Музыканты , плясуны.
Я во всем им помогаю,
С ними очень мы дружны.
Осел : Я лучший в мире исполнитель.
Кот : А я танцор и дирижер!
Собака : Я заменяю целый хор!
Петух : Я балетмейстер и поэт.
Трубадур : Спросите любого, секрета здесь нет.
Объездили мы уж весь белый свет.
Король : Музыканты ? Очень кстати.
Интересно, а чем докажите?
Трубадур : Мы перед вами выступить можем,
Если принцесса спеть нам поможет.
Дуэт трубадура и принцессы
Король блаженствует, слушая музыку . Трубадур что-то шепчет Принцессе.
С окончанием музыки все музыканты и Принцесса убегают .
Король хватается за голову, бежит следом, за ним стража.
Сказочница 1 : – Да во дворце будет ночь беспокойной!
Сказочница 2 : – Оставим Короля, ведь в сказке-то есть и другие герои.
Сказочница1 : Елочки, сосны у нас на пути,
Очень их много, как нам пройти.
Танец Елочек
Сказочница 2 : – А вот еще новые герои нашей сказки.
Сказочница 1 : – С ними-то нам и пора познакомиться…
Сказочница 2 : – Тише. Разбойницы…
Сказочница 1 : – И не просто Разбойницы, с ними Атаманша!
Сказочница 2 : – А с нею дочка… Смотрите, как все пляшут!
Танец разбойников под песню «Разбойницы» муз. Г. Гладкова
Разбойник 1 : – Всё! Не могу плясать!
Разбойник 2 : – Всё не хочу плясать!
Разбойник 3 : – Ну, сколько можно!
Разбойник 4 : – Не разбойничье это дело!
Все : – НА-ДО-Е-ЛО!
Дочка : Мамаша, они не хотят плясать, не хотят меня развлекать.
Атаманша (свирепо) : -Что такое? Кто недоволен?
Все (поднимают руки) – Я!
Атаманша (к каждому) – Уволен!
Уволен (дочке) Ой, ты нет, ты остаешься. Доченька моя, я тебе что хочешь достану, что хочешь подарю….
Дочка : Хочу Новый год, хочу подарки, елку.
Атаманша : Будет, будет тебе Новый год, и елка будет, и Дед Мороз с бородой из ваты.
Дочка : Не хочу из ваты, не нужен мне дед Мороз, только подарки хочу!
Атаманша : Будет, будет, все-все-все.
Разбойник 1 : – Ты на разбой нас взять обещала!
Атаманша : – Да ты танцевать научись сначала!
Разбойник 2 : – Ты говорила, что нас все боятся!
Атаманша : – Гм-гм. стараюсь не засмеяться…
Разбойник 3 : – Да под нами дрожит земля.
Разбойник 4 : – Да мы украдём самого Короля…
Атаманша : – Украсть Короля?
Нельзя короля украсть!
Подумайте сами
У него охрана –
С ВОТ такими усами…
У охраны – ружья!
У охраны – пушка!
Украсть короля – это вам не игрушка.
Разбойник 1 : – Но так, же совсем будет неинтересно…
Разбойник 2 : – Давайте тогда украдём Принцессу
Атаманша : – Принцессу? Вы дня с ней не проживёте! Вы сами её папаше вернёте!
Разбойники вместе : – Но что же нам делать?
Атаманша : – У меня есть Идея!
Отличная идея, клянусь!
Разбойники убегают.
Появляется Король (держится за голову)
Снегурочка : – А между тем
Во дворце Короля
Головы кругом, и кругом Земля!
Ищут Принцессу, что ночью из дома
В лес по дорожке ушла незнакомой.
Появляется стража.
Король : -Слушаю Ваши доклады внимательно
Охранник 1 : – Мы обыскали дворец обстоятельно!
Мы обыскали шкафы и подвалы
Все сундуки и огромные залы.
Охранник 2 : -На ноги подняли кучу народу,
Чтоб отыскать её к Новому году
Охранник 3 : – Не понимаю…скажите на милость!
Словно сквозь землю она провалилась!
Король : – Значит, вы как-то неправильно ищете.
Я пригласил знаменитого Сыщика!
Под песню «Я гениальный сыщик» муз. Г. Гладкова появляется Сыщик
Сыщик : – Очень приятно. (заглядывает Королю в карманы, Охране – в рот, Да…очень приятно.
Охранник 2 : – Лучше бы он убирался обратно!
Сыщик : – Вы, господа, не мешайте процессу
Вместе мы точно отыщем Принцессу!
Король : – Вас пригласить я хотел бы на ужин (сыщику)
Сыщик : – Я на работе.
Мне ужин – не нужен.
Да и охрана нужна мне голодной…
Охрана : -Но почему?
Сыщик : – Потому! Нет, не нужна!
Все свободны!
Предпочитаю работать один!
(поворачивается уходить)
Король : – Я провожу вас…
Сыщик : – Да ладно, сиди…
Сыщик уходит в одну сторону,
Король схватившись за голову в другую : Не могу сидеть на месте! Отправляюсь на поиски принцессы!
Появляются музыканты с Принцессой и Трубадуром.
Сыщик бежит за ними и ловит Принцессу.
Сыщик : Всем оставаться на месте! Стоять!
если чего, я буду стрелять!
(К Трубадуру) Ты не уйдешь, похититель принцессы!
Принцесса : Он ни при чем!
Сыщик : А пока неизвестно!
(подходит к Принцессе) Вас я сейчас же отправлю домой!
Король послал вас разыскать.
И я хочу сейчас сказать :
Должны Вы дочкой быть послушной,
Жить во дворце принцессе нужно.
Сыщик, Трубадур и музыканты уходят из леса .
Врываются Разбойники
Атаманша : Я говорила, что мы опоздаем!
Короля здесь нет!
Разбойники : 1. А это мы еще посмотрим!
А это мы еще проверим. Сейчас он сам сюда придет.
2. Елка в лесу крепко спит,
Огоньками не блестит.
Дед Мороз не придет,
Не наступит Новый год.
3. Так что вы домой идите,
Зря не ждите, не сидите.
Появляется Король : Как не ждите?
Разбойники : А вот и король! И без охраны!
Все разбойники : Короля мы похищаем,
Все себе мы забираем. (Вяжут веревками короля)
Король : Сейчас же отпустите меня. Я ваш Король!
Разбойники : Мы сами себе короли!
Король : На помощь, меня решили похитить!
(Вбегают Трубадур, Принцесса и звери)
Трубадур : Не бывать этому!
Кот : Кто обижает его Величество? Зацарапаю!
Петух : Заклюю!
Осел : Затопчу!
Пес : Закусаю!
(Разбойники разбегаются, Трубадур освобождает Короля. Король обнимает Трубадура и Принцессу.
Король : Прошу всех во дворец, настало время встречать Новый год.
Все актеры встают в полукруг, Король в середине полукруга, Принцесса, Трубадур выходят в центр, взявшись за руки.
Трубадур : Прекрасный вечер!
И Принцесса дома!
И столько лиц : знакомых, незнакомых!
Принцесса : Спешу я объявить, что у ворот
Наш главный Гость –
Веселый Новый Год!
Звучит песня «Ничего на свете лучше нету» муз. Г. Гладкова
Снегурочка всех рассаживает по местам.
Мы много смеялись и много шутили,
Но вот об одном мы совсем позабыли,
Кто скажет : что ждет нас, друзья впереди?
Кто должен на праздник немедля прийти?
Дети :Дед Мороз!
Песня «Кто же это?»
Из-за двери : Иду иду!
Выход ДМ : С новым годом!
С новым годом поздравляю всех детей ,
Поздравляю всех гостей.
Был у вас я год назад,
Снова видеть всех я рад.
Подросли, большие стали
А меня – то вы узнали?
Все такой же я седой,
Но как прежде молодой.
С вами вместе хоть сейчас
Я готов пуститься в пляс.
Становитесь в хоровод
Дружно встретим Новый год!
Дети становятся в круг перед елкой, в центре дед мороз.
Снегурочка : Дедушка Мороз, а у ребяток елочка не горит. Помоги нам зажечь огоньки.
Д. М.: 1-2-3, елочка!
Снегурочка : Мы не зря старались с вами, елка вспыхнула огнями.
Снегурочка : Дед Мороз, давай играть, ребятишек забавлять!
Дед Мороз : Игр немало есть на свете, поиграть хотите, дети? (ДА)
Дед Мороз : Сейчас, ребята, мы посмотрим, кто самый ловкий!
1. ИГРА «САМЫЙ ЛОВКИЙ»
Дед Мороз и Снегурочка держат в руке обруч, обвитый елочной мишурой. На пол высыпают ватные комочки («снежки» ). Дети по команде героев забрасывают в обручи комочки, затем подсчитывается количество попаданий в обруч Деда Мороза и в обруч Снегурочки.
Дед Мороз : Молодцы, ребята! А теперь вставайте в хоровод, новый год уже идет!
Хоровод «Паровозик Новогодний »
Снегурочка : Дедушка Мороз, ты, наверное, устал, присядь, отдохни, а артисты порадуют тебя стихами.
Снегурочка : Дедушка Мороз! Ребята сегодня пели, танцевали, играли, стихи рассказывали, пришла пора дарить подарки!
Дед Мороз и Снегурочка вручают подарки детям.
Дети встают в полукруг на прощальные слова.
1. Вот и снова на пороге наш любимый Новый Год
Праздник этот очень шумно отмечает весь народ.
Давайте друг другу сейчас пожелаем
Того, что заботит, о чем мы мечтаем :
Чтоб холод в душе зима унесла,
Друг другу сейчас пожелаем… тепла!
Пусть невезенье сторонкой обскачет,
А мы пожелаем друг другу… удачи!
Пускай к нам судьба порой и хитра,
Друг другу желаем от сердца… добра!
Чтоб в жизни хватало веселья и смеха,
Друг другу еще пожелаем… успеха!
Чтоб радовал день и жизни раздолье
Давайте друг другу желать все… здоровья!
Пусть мирное небо сияет над домом,
Давайте поздравим всех – всех… с Новым годом!
2. Сверкает снег, и сказочна природа,
И мир весь замер в ожидании чуда.
Ночь волшебства приходит. С Новым годом!
Смех, радость, ликование повсюду!
Пусть будет дом согрет теплом сердечным,
Пусть год грядущий принесет удачу,
А счастье длится просто бесконечно!
И будет только так, а не иначе!
С тех пор, как телевидение было вокруг рекламы и спонсорства, они служили скрытой жизненной силой, закачивающей деньги и жизнь в среду. В последние десятилетия дополнительные потоки доходов, такие как сделки по синдицированию, продажа DVD и права на потоковую передачу, поддержали телевизионную индустрию, но нет более важного или влиятельного посредника для телеиндустрии, чем реклама.
Цели, ограничения и продолжительность рекламных роликов сильно менялись с годами, но предпосылка осталась неизменной: ограниченное и небольшое количество времени для продажи продукта, товара или услуги. У рекламодателей очень мало времени, чтобы сказать то, что они хотят сказать, и связаться со своей аудиторией. Из-за того, что у них мало времени, они научились горячим клавишам, чтобы привлекать внимание и вызывать симпатии: бодрая музыка, красивые люди, милые животные и запоминающийся слоган. Однако в этой статье я рассмотрю кратчайший путь – стратегическое использование сказочной иконографии в рекламе.
Для многих из нас сказки играют важную роль в первых рассказах, которые мы слышим, первых фильмах, которые мы смотрим, и первых телевизионных шоу, которые мы смотрим. Наши первые встречи с героями и злодеями, правильными и неправильными, и само понятие чуда часто берут начало в сказках в той или иной форме. Рекламодателям не потребовалось много времени, чтобы открыть для себя невероятную привлекательность, любовь к сказкам и их стойкость для подавляющего большинства широкой публики. Десятилетие за десятилетием рекламодатели извлекали выгоду из этой общественной осведомленности и любви к сказочным персонажам, чтобы продавать нам зубную пасту, страховку, продукты и все, что между ними.
В наш постмодернистский век, который становится все более медиаграмотным, эта опора на сказочную иконографию в рекламе не осталась незамеченной потребителями и другими творческими профессионалами. В эпизоде «Безумцев» суперзвезда рекламы 1960-х годов на Мэдисон-авеню Дон Дрейпер опровергает коммерческую идею обуви с участием Золушки, называя ее «клише» [1]. Вы, вероятно, можете сами придумать и даже вспомнить подобное использование сказочных фигурок на носу.Соблазн рекламодателей полагаться на сказочные фигуры и иконографию сохраняется и сегодня, и многие игнорируют отвращение Дона Дрейпера к клише.Поскольку реклама становится все громче и короче из-за быстрых изменений в телевизионной индустрии, могут ли современные рекламодатели найти новые способы использовать сказки в рекламных кампаниях? В своем исследовании я буду изучать пересечение сказок и телерекламы, чтобы ответить на эти и другие связанные вопросы.
Давайте начнем с рассмотрения некоторых из самых ранних рекламных объявлений и рекламных акций, в которых использовалась знакомая сказочная иконография.В первый день июля 1941 года несколько удачливых жителей Нью-Йорка с телевизорами, настроенными на станцию WNBT, увидели, как их Brooklyn Dodgers сражаются с приехавшей Филлис. Горстка фанатов бейсбола, которые раньше подошли к телевизору во время этой трансляции, рассказывала о своем опыте: они собирались увидеть первую в истории платную телевизионную рекламу.
Вместо обычных часов с тестовым образцом, которые отображались между программами, зрители увидели модифицированные часы с тестовым образцом, смоделированные по образцу часов марки Bulova, с логотипом компании и слоганом «Америка бежит по времени часов Bulova».То, что не хватает невообразимого слогана, компенсируется умным, почти слишком очевидным использованием продакт-плейсмента знакомым способом. Американские телезрители ежедневно видели часы с тестовым шаблоном на экранах своих телевизоров, и для любого из них не было бы слишком большим шоком увидеть те же часы в новом контексте. Возможно, рекламодатели Bulova знали, что им придется постепенно учить американских зрителей, что такое телевизионная реклама и как зрители должны реагировать.
Рекламные ролики как средство массовой информации находились под сильным влиянием предшествовавших им средств массовой информации, особенно короткометражных мультфильмов.Задолго до того, как герои мультфильмов стали появляться по телевизору в семейной комнате, они появлялись в кинотеатрах по всей стране. В то время, когда еще не было домашнего телевидения, показывали художественные фильмы с кинохроникой, трейлерами к фильмам и короткометражными мультфильмами. Аниматоры, такие как Чак Джонс, Уб Иверкс, Пэт Салливан и Уолт Дисней, рано сделали свое дело именно с такими медиа. Когда на сцену вышло телевидение, эти мультипликационные короткометражки быстро мигрировали, как в качестве основного контента, так и в качестве имитируемого в рекламных роликах.
Когда эта миграция мультфильмов на телевидение, наконец, произошла в 1950-х годах, была создана таксономия рекламных роликов. Рекламные ролики имели среднюю продолжительность 1 мин и, как правило, были анимированными. Они включали джинглы (обычно полные, оригинальные песни) и постоянный поток декларативной информации о продуктах и историях, которые использовались для их рассказа. Итак, мы подошли к первым нескольким рекламным роликам, которые быстро превратились в знакомую сказочную иконографию. (См. Рис. 1). Этот рекламный ролик Bab-O Cleaner представляет собой хрестоматийный пример телевизионной рекламы 1950-х годов.Но еще более интересным (во всяком случае для целей данной статьи) является то, что этот рекламный ролик послужил праймером для серии роликов Bab-O, которые последуют за ней – серии, в которой фигурируют исторические персонажи и сказки, взаимодействующие с продуктом. Ниже мы видим, как Золушка сочетается со стилем телерекламы 50-х годов. (См. Рис. 2)В 50-е годы интеграция сказочных мотивов производилась без особой элегантности. Фигуры мира Золушки используют тот же язык и стиль, что и декларативная копия, использованная в первой рекламе кампании.Сказочные фигурки второстепенны (в большой степени) по отношению к цели объяснения того, что такое продукт и что он может сделать для американского покупателя. Золушка фигурирует в рекламе и представляет собой не что иное, как знакомое имя. То же самое можно сказать и о включении Покахонтас и Джона Смита в более позднюю рекламу Bab-O.
Это неаккуратное сочетание рекламы и сказок не было проблемой для Bab-O. На ваш просмотр представлен рекламный ролик шампуня Halo 1952 года с участием Златовласки и трех медведей.(См. Рис. 3)И снова идея фольклорного или сказочного персонажа была повторена для этой кампании, включая другие неэлегантные использования русалок, эльфов и (снова) Золушки.
В своей статье 1997 года «Сказочные мотивы в рекламе» Патрисия Бобета пытается ответить на вопрос, почему рекламодатели так быстро обратились к иконографии сказок и почему они продолжают десятилетие за десятилетием. Она отмечает, что сказочные фигурки знакомы, милы и приятны для себя, но есть еще более важный фактор: «Если мы спросим, почему рекламодатели используют сказочные мотивы, ответ очевиден.Потому что они работают »([2], с. 37). А в шестидесятых годах в рекламе было гораздо больше, помимо простого включения сказочных фигурок.Средняя часть выдает энергию и изящество начала и конца ролика. Телевизионный ролик был показан в 1965 году, как раз тогда, когда аудитория уже привыкла к новым, быстро развивающимся методам редактирования, но при этом была знакома с неестественной подачей рекламного текста 50-х годов.В 50-е годы Белый рыцарь получил бы имя, обратился бы непосредственно к аудитории или просто был бы более явно вовлечен. Вместо этого по экрану мелькают полосы рыцаря, и зрители должны сами соединить точки между величием героя и очищающей силой Аякса.
Теперь давайте рассмотрим рекламу, в которой юмор смешивается с фигурой сказки. На этот раз это Фея-крестная, разрушающая четвертую стену, чтобы объявить о розыгрыше призов от Креста в связи с телетрансляцией Роджерса и Хаммерштейна «Золушка» в 1965 году (см. Рис. 5).Что работает в этом ролике, так это то, что связь сказки разыгрывается только для смеха. Видимые провода, неисправная палочка и Фея-крестная, разговаривающая напрямую с рабочими сцены, контролирующими систему шкивов, подрывают любое чувство величия, чуда или настоящей магии, обычно используемое для проталкивания продуктов через сказочные фигурки. Конечно, она обращается напрямую к зрителю, но делает это энергично и индивидуально.
Было бы ошибкой утверждать, что все или даже большинство рекламных роликов 60-х стремились к артистизму, а не к ясности, или к предположению, а не к описанию.Возьмем, к примеру, эту рекламу лака для волос «Скрытая магия» с Вандой, чудесной ведьмой, в главной роли (см. Рис. 6).Этот рекламный ролик во многом похож на рекламный ролик 50-х годов (обилие рекламных текстов, прямое обращение к зрителям, запоминающиеся джинглы и т. Д.), Но в нем есть некоторые признаки десятилетия. Во-первых, это живое действие, а не мультфильм. Но для наших целей наиболее интересным и актуальным аспектом этой рекламы является сама героиня: ведьма Ванда. Она была персонажем, созданным целиком, а не какой-то существующей фигурой, втиснутой в рекламу обуви.Она, несомненно, смоделирована по образцу Саманты из «Заколдованных» (и даже полагается на некоторые из тех же трюковых фотографий, которые обычно используются в шоу Саманты), но была по крайней мере какая-то попытка сделать ее оригинальной. То же самое и с White Knight из Аякса (опять же, немного, но есть).
Там, где 50-е годы опирались на известные сказочные персонажи и называли их в телевизионных роликах, 60-е годы заимствовали больше иконографии, чем персонажей. В основном это произошло из-за художественной революции, охватившей творческие поля. После дебюта Тони Тигра в конце 50-х гг.Компания Clean и Trix Rabbit пользовалась большим спросом на более оригинальные коммерческие талисманы. 60-е годы принесли с собой все еще популярные фигуры, такие как Рональд Макдональд и Пиллсбери Дафбой. В целом, в 60-е годы была тенденция полагаться на новые или, по крайней мере, недавно созданные иконы поп-культуры.
В 1960-е это означало, что вместо Красной Шапочки и Золушки, торгующих товарами, телезрители видели, как Элвин и бурундуки представляли Post Cereal, The Muppets, продающие Dog Chow, Rocky и Bullwinkle, проталкивающие Cheerios, и Bugs Bunny в качестве талисмана для бейсбольных карточек.
1970-е годы – это десятилетие, охарактеризованное многими историками как «поворотный момент» для Америки в политическом, экономическом и социальном плане. Есть несколько мест, которые лучше демонстрируют это резкое изменение ценностей и социальных установок США, чем телепрограммы 70-х годов. В начале десятилетия такие мощные шоу, как «Шоу Эда Салливана» (шоу, известное тем, что познакомили американскую публику с The Beatles) и Gunsmoke были отменены, что положило конец господству вестерна как телевизионного жанра.Эти шоу сначала сменились популярными шоу, ориентированными на семью, включая Happy Days и The Brady Bunch, а затем более сексуальными шоу, такими как Charlie’s Angels и Three’s Company, все они привели к волне «программирования общественного сознания», таких как ориентированные на женщин и расширение возможностей “Шоу Мэри Тайлер Мур” и “Сэнфорд и сын”, одного из первых шоу об афроамериканской семье.
Американская культура 70-х гг. В целом отходила от сильного общественного тяготения к сообществу, которое процветало в 60-е гг., К переосмыслению личности как основного единства общества.Опять же, мы можем обратиться к телевизионным программам, чтобы увидеть это изменение, но на этот раз в рекламных объявлениях, транслируемых между исходными программами.
На самом деле телевизионная реклама редко работала так запоминающе или эффективно, как в 70-е годы. Рекламодатели удвоили ценность личности до беспрецедентного успеха. Возьмем, к примеру, известные теперь кампании «Я – перец» и «Я хотел бы купить миру кока-колу» для Dr. Pepper и Coke соответственно. Оба эмоционально способствуют развитию чувства собственного достоинства и индивидуализма (обратите внимание на слово «я», которое начинается и закрепляет обе идеи кампании).
Имея в виду эти движения и сдвиги, мы можем, наконец, сосредоточить наше внимание на сказочных фигурах, все еще в значительной степени включенных в рекламу этой эры самосознания. Начнем с места для продуктового магазина Safeway (см. Рис. 7).В этом объявлении Белоснежка позиционируется как глава семьи, которая очень серьезно относится к покупкам продуктов. Рекламный текст, который произносит Белоснежка, чередуется от игривого подмигивания знакомой истории к прямому разговору о ее потребностях как личности.Ее фраза «Я с уверенностью служу своей семье» эффективно позиционирует Белоснежку как аватар атомизированного индивидуализма.
Несмотря на весь прогресс, который реклама может зафиксировать в данный момент с помощью рекламы, такой как ролик Snow White’s Safeway, СМИ слишком часто болезненно отстают от социальных движений, таких как феминизм. Новое движение к обеспечению социального равенства для женщин было полным ходом в 70-х годах, и это движение помогло женщинам массово влиться в рабочую силу (включая таких женщин, как Мэри Тайлер Мур). Давайте посмотрим на эту серию рекламных роликов о борьбе с курением с участием Рапунцель, Принца-лягушки и Спящей красавицы, которые иллюстрируют упрощенное изображение женщин в сказках в средствах массовой информации (см. Рис. 8).Номер«Бросьте курить, потому что он воняет» – это простой фокус для такой важной кампании, как эта, но в конечном итоге эти рекламные ролики действительно говорят своей аудитории, что женщинам нужно бросить курить, чтобы доставить удовольствие мужчинам. Эта кампания затрагивает неприятный нерв устаревших гендерных ролей в сказках, который становится все более проблематичным после второй волны феминизма 1970-х годов.
Эту практику широкого и консервативного подхода к рекламе хорошо объяснила Линда Дег в своей главе о сказках в рекламе из журнала «Американский фольклор и средства массовой информации».Говоря о чрезмерной зависимости от клише и старомодных ценностей, Дег объясняет, что «рекламная индустрия знает, какая доза примитивности, неуклюжести и безвкусицы необходима для удовлетворения общественного спроса. Результаты проникновения на рынок и лабораторных исследований подтверждают эффективность этих рекламных роликов среди большинства потребителей »([5], с. 48).Есть много рекламных роликов 70-х, которые сильно перекосятся в сторону неуклюжего и примитивного. В одном рекламном ролике двое детей проникают в замок гиганта и полагаются на укрепляющую силу Cheerios, чтобы спастись.В другой рекламе плачущая Золушка имеет дело с феей-крестной, которая исполняет желания настолько буквально, насколько это возможно. Ролики милые и в большинстве своем безобидные, но они делают немного больше, чем используют знакомые декорации и персонажей, чтобы войти и выйти со своими презентациями – и именно так их и разработали рекламодатели.
В этом первом ролике история Красной Шапочки использована с небольшой долей оригинальности. Оптика Рэд, безусловно, модернизирована, и она умело заступается за себя перед волком, но эти идеи откладываются на задний план и в конечном итоге полностью уступают место романтике, как только продукт появляется. В другом телевизионном ролике из этой кампании изображен джинн с еще меньшим воображением, но с более распущенными волосами.
Теперь давайте рассмотрим мультимедийную кампанию Huggies 1980-х, построенную на слогане «долго и счастливо» с рекламным роликом «Спящей красавицы» в главной роли (см. Рис. 10).Сказочный ракурс в конечном итоге оказывается не чем иным, как подставками для книг в рекламе подгузников в цифрах. «Спящая красавица» представлена как спящая на протяжении 100 лет и мечтающая о подгузниках без протечек, неизящное сочетание сказочного жаргона с прямым текстом рекламы. Я полагаю, что некоторая заслуга в том, что дизайн, вдохновленный Диснеем, не используется, но это может быть больше из соображений авторского права, чем из инновационных амбиций. С рекламой Lucky Charms все становится еще сложнее (см. Рис. 11).Медведи из рассказа Златовласки, хотя ее здесь нет, не появляются, пока реклама не сделана наполовину, и их даже не называют.И что самое печальное, они вызваны к жизни магией торговца хлопьями и говорят только для того, чтобы говорить обо всем, что им нравится в Lucky Charms. Вся их роль в рекламе – существовать только для того, чтобы продавать счастье через продукты. Опять же, не только сказочные персонажи подвергаются жестокому обращению и отчаянно маргинализируются в их собственных рекламных роликах. Просто посмотрите, как Кролик Роджер используется в этой рекламе диетической колы и как Слиммер, прославившийся в «Охотниках за привидениями», стал лицом нового аромата Hi-C.Это не первый случай, когда этот пример тонких следов оригинальности уступил место многолетним стратегиям похлопывания, которые проявляются в телевизионных рекламных роликах. Из предыдущих исследований становится ясно, что это неутешительная картина, и 80-е годы не были временем для исключений и, возможно, даже показали худшие результаты. По крайней мере, можно надеяться, что ближайшие десятилетия не принесут такой утомительной рекламы, как Хвост Феи, неудачного спин-оффа My Little Pony.
После 7 или 8 секунд таких традиционных установочных кадров история начинает принимать незнакомые повороты. Очаровательная фигура принца, преследующего Золушку, отпугивает другого мужчину на мотоцикле. Мотоциклист сам оставляет после себя предмет одежды, когда он быстро выходит, оставляя Золушку, чтобы забрать пару джинсов и начать поиск этого призрачного человека.Рекламный ролик углубляется в этот подрывной повествование о смене пола, наделяя Золушку активной свободой действий, пока она ищет свою идеальную пару. Мужчины в рекламе становятся все более объективными до такой степени, что, когда мы, наконец, снова видим мотоциклиста, он без рубашки, вспотел и застрелен в замедленной съемке. Эта реклама Levi’s пользуется успехом там, где многие другие рекламные ролики со сказочными иконами прекратили свое существование. Он сознательно комментирует образы сказки и обновляет их современными представлениями, при этом искусно оставаясь верным ДНК истории Золушки.И если этого было недостаточно, он делает все это с помощью художественных и творческих снимков и правок, дополнительно полагаясь на изображения, полностью отделенные от корпоративных версий, пронизывающих культуру того времени. Если бы все сказочные ролики были такими новаторскими.
Бессловесная и почти монохромная реклама (цветом показаны только туфли и глаза волка) фокусируется на стиле и тоне, а не на продукте или истории. Ролик продает личность, а не продукт. Описания продуктов постепенно устаревали в результате того, что брендинг десятилетие за десятилетием становился основным направлением рекламных роликов. Тем временем Disney успешно рекламировала своих сказочных героинь как сборную франшизу, ориентированную на молодых девушек, а другие компании стремились разделить прибыль.Playmobil продавала игровой набор из сказочного королевства «Спящая красавица», но в рекламе стараются избегать словосочетания «Спящая красавица». Барби перезапустила свою серию фильмов, предназначенных для прямой трансляции видео, с адаптациями тогда еще бесплатных историй Диснея «Рапунцель», «Лебединое озеро» и «Дюймовочка», постоянно выпуская новую линейку кукол вместе с DVD. Сказочные персонажи в популярных средствах массовой информации становились все более гендерными, в то время как сказки в значительной степени опирались на то, чтобы продать всем желающим присоединиться к новому цифровому миру.2000-е были дивным новым миром, но в нем все еще оставалось место для фей.
Этот рекламный ролик является образцом культуры ремиксов, поскольку главный герой превращается в Алису, Красную Шапочку, Гретель, красотку, ездящую по ковру, и Дороти из «Волшебника страны Оз». Только за первую минуту главная героиня меняет пять костюмов, и двум из них удается представить ее замедленную съемку только в нижнем белье. Marks & Spencer утверждает, что женщинам нужны кошельки, одежда и (прежде всего) обувь. Когда женщины безошибочно используют сказочные образы для рассказа историй, вопросы гендерного представительства становятся гораздо менее проблематичными.Например, женская академия подготовки к колледжу создала рекламную кампанию с лозунгом «Жизнь не сказка», в которой использовались такие рекламные тексты, как «Не ждите принца», «Зеркало, зеркало на стене. Будь больше, чем просто прекраснейшая из всех »и« Ты не принцесса ». Еще один шутливо-извращенный вызов этим сомнительным жанровым образам принадлежит комедиантке Эми Шумер. В скетче «Принцесса Эми» из ее телешоу «Внутри Эми Шумер» исследуются реалии принцессы: вы должны жениться на двоюродной сестре в 14 лет, чтобы сохранить чистоту королевской родословной, и вам угрожает смерть, если вы можете Наследника мужского пола нет.Уже на полпути к 2010-м годам становится ясно, что мы не свободны от тех же вопросов и опасений, которые веками поднимались в сказках. И для каждой новаторской и подрывной рекламы на тему сказок одновременно появляются три (или более) клише-рекламных ролика.
Сценарий новогоднего карнавала для подготовительной группы детского сада.Все сценарии новогодней елки смотрите по ссылке
Цель: Создать атмосферу праздника, порадовать детей. Дайте волю творчеству детей с помощью разнообразных занятий.
Задач:
Обучить детей выразительно исполнять на сцене музыкальные, танцевальные, поэтические номера.
Развивать творческие способности, коммуникативные навыки.
Повышать умение играть роли, уверенно вести себя на сцене.
Развивайте желание творить добро.
Создайте для детей атмосферу волшебства, таинственности, загадки.
Персонажи: Хозяин, Дед Мороз, Снегурочка.
Дети: Золушка, Фея, Принц, Месяц, Зеркало, Старик, Красная Шапочка, Волк, Три Василиса, Белоснежка, Мальвина, Карабас-Барабас, Емеля.
Девочки -Золотая рыбка, куклы.
Мальчики -Гномы.
Украшение: Колодец, ведро, щука, золотая рыбка, волшебная книга.
(Дети бегут в зал под музыку и останавливаются у елки.)
ВЕДУЩИЙ:
Уважаемые гости,
Спешим всех поздравить!
Пусть придут в наступающем году
И удачи и успеха
Да будет хорошо всем людям
Не бойся забот
Новое будет непросто.
С Новым годом!
1-й ребенок : К нам пришел веселый праздник,
Мечтатель, шутник, шутник!
Он нас в хоровод зовет,
Это праздник Новый год!
2-й ребенок : Песни, сказки подарит,
Все закружится в шумном танце,
Улыбки, подмигивания,
Это праздник Новый год!
3-й ребенок: С Новым годом
Всем, кто зашел в этот зал!
Начать! Начинать…
Новогодний карнавал !!!
4-й ребенок : Это бывает в мире
То есть только раз в год
Свет на дереве
Красная звезда
Она горит, блестит
Лед на реках
Так оно и есть –
Вместе дети С Новым годом!
ПЕСНЯ “Новогодний хоровод” муз. Струве.
5-ребенок: Елка приехала к нам в гости
И светит огнями
Пусть нашим гостям Новый год
Встречайтесь с нами!
6-ти ребенок Ой, как красиво у нас ёлка,
Игрушки светятся радостью!
А на дереве столько огоньков! …
Наверное больше, чем ребята!
7 Детский:
У нас очень красивая ёлочка,
Сколько на нем разноцветных украшений!
Ну допустим раз, два, три!
Сожги наше дерево!
(елка горит, дети разглядывают)
8 детей : Золотой дождь искрится
Наша уютная, светлая комната
Елка в круге приглашает нас
Настал час праздника!
ПЕСНЯ “Новогодняя” музыка А.Филиппенко.
Ведущий:
Привет зима зима,
Долгожданная зима!
Не жалейте нас снежком –
Прогуляйтесь веселее!
Стенд в хороводе. Встречаем Новый год вместе.
Дети исполняют танец «Метель» на музыку А. Варламова.
Дети сидят на высоких стульях, звучит сказочная музыка из кинофильма.
Ведущий: Сегодня у нас новогодний праздник.А именно в канун Нового года происходят разные чудеса. (слышен звук падающего предмета)
Ой, что это? Кажется, что-то упало. Да это зеркало!
(берет, смотрит)
Какое странное зеркало. Это должно быть волшебно.
Проверим сейчас:
Мой свет, зеркало, скажи, но сообщи всю правду –
Где сейчас Дед Мороз, не забыл ли он о нас?
Зеркало: В лесу метель, все дороги перекрыты.
Беда случилась с Дедом Морозом.
Он не приедет сюда на праздник.
Нечистая сила заманила его в свое царство,
Я дал деду травку.
А он крепко спит и даже не догадывается, что
Чтобы дерево не загорелось, пока его нет с нами.
Ведущий: Ребята, а что делать? (детские высказывания)
Позвоните Снегурочке, может она нам поможет?
Дети звонят Снегурочке.
Снегурочка входит в зал под музыку.
Снегурочка: Как красиво у вас в зале
Здесь будет славный праздник
Так они сказали мне правду,
Вот ребята меня ждут.
Как раз то, что Дед Мороз
Разве он не приезжает к нам на праздник?
Ведущий:
Беда случилась с Дедом Морозом,
Его соблазнила нечистая сила,
Я дал деду травку.
Снегурочка: (берет волшебную книгу под елку)
У меня есть волшебная книга. Она поможет нам заглянуть в чудесные сказки и найти Деда Мороза.
«Наша нарядная елка ярко сияет, и мы ждем чудес в гости.
Открываем волшебную книгу и приглашаем сказку к нам! «
Ведущий открывает «Книгу сказок»
Звуки запуска волшебных часов, Снегурочка уходит, а в центре зала появляется Золушка в старинном платье и чепце (одетая поверх праздничного платья), она сидит на стуле, в руках горшок с семенами, она их перебирает.
Золушка: В доме скучно – везде тихо,
Только в углу царапается мышка,
Все пошли на бал, я один,
Такова судьба Золушки!
О бале, красивых платьях и музыке могу только мечтать
Ой, как там все веселятся и танцуют! Лежит музыка, ёлка светится огнями, переливается озорными огоньками.
Звучит музыка при выходе из Феи.
Фея: Привет моя девочка! Почему тебе грустно в такой чудесный вечер?
Золушка : Как мне не грустить, дорогая тётя: Так хочу на новогодний бал,
И злая мачеха заставила вместо этого убирать в доме, готовить еду и ждать их возвращения.
Фея : И все? Это горе? Знаете что, теперь вы закрываете глаза и говорите слова: «Я хочу пойти на бал, на новогодний карнавал!».
Золушка закрывает глаза, произносит волшебные слова, свет выключается, звучит музыка «превращения»,
Фея снимает накидку Золушки, чепчик,
Включается свет, Золушка в праздничном платье.
Под музыку появляется принц.
Принц: Привет, дорогой незнакомец, ты самая красивая девушка, которую я когда-либо видел.
Ты какая красивая лилия
Как будто ясен солнечный луч
Золушка: Спасибо, дорогой принц, очень рада быть на вашем новогоднем балу!
Принц: Разрешите, Золушка, пригласить вас на танец!
Давайте все вместе встанем в круг и станцуем танец “Добрый Жук”
(Все дети исполняют танец «Добрый жук» Фильм «Золушка»
, после танца дети идут по своим местам)
Ведущий: Подождите, пожалуйста, Принц с Золушкой.Вы еще не встречали Деда Мороза в своей сказке?
Принц с Золушкой Не. В нашей сказке нет Деда Мороза.
Ведущий
Звук ветра звучит, появляется месяц)
Ведущий: Месяц, Месяц, наш друг, рог позолоченный,
Вы ходите под небом, по полям и лесам,
Вы видели Деда Мороза сверху?
Месяц:
Я давно хожу по небу, много вижу, много знаю,
В звездном круге сижу, с высоты смотрю вдаль,
Я вижу старика, спешащего к вам через поле, прямо впереди.
Он зарос бородой, это видно – Дед Мороз.
Входит плохо одетый старик.
Ведущая: Дедушка, а ты не Дед Мороз?
Старик: Нет, я ищу здесь море, мне нужно поговорить с Золотой рыбкой.
Я слышу шум прибоя (приходит и видит море) Вот оно, море.
Под музыку девушки исполняют «Танец рыб» на музыку К. Сенс-Санса
(В конце танца Старик ловит золотую рыбку.)
Золотая рыбка: Что ты хочешь старше?
Старик: Не сердись, золотая рыбка.
Старушка еще больше ругает,
Не дает мне, старик, покоя.
Ей не нужно твое королевство
Она хочет цветной телевизор “Панасоник” на новый год.
Рыба : Не грусти, старик, иди сам с Богом. У твоей старушки будет телевизор.
Рыба «уплывает»
Ведущая: Постойте, дедушка, а вы встречали Деда Мороза в своей сказке?
Старик: Нет, Деда Мороза в моей сказке не было.Спасибо, рыбка, мне пора домой к старушке.
Ведущий : Оставайтесь с нами в отпуске.
Ведущий : Открываем волшебную книгу, попадаем в очередную сказку.
(Красная Шапочка выбегает под музыку, а волк в шапке уже сидит под елкой.)
красная Шапочка – Какой пушистый снег выпал!
Какая прелесть в лесу!
В отпуск к бабушке
Я везу пироги.
Смело иду по тропе,
Я не боюсь волка, да.
И песня себе
Я всегда везде пою.
(Красная Шапочка идет к волку)
красная шапочка – Бабушка, бабушка, почему у тебя такие большие глаза. (Считает волка)
Бабушка, бабушка, а почему у тебя такие большие зубы?
Волк – Какие зубы, какие глаза
Это все из старой сказки
Теперь я совсем другой
Подружись со мной.(Снимает шапку)
красная шапочка Желаем успехов в новом году,
Более веселый, звонкий смех.
Волк – Еще веселые друзья и подруги
Чтоб все вокруг смеялись дружно!
(Ходьба по стульям, держась за руки)
Ведущий – Постойте, Красная Шапочка с Волком, Деда Мороза вы встречали в своей сказке?
Красная Шапочка и Волк – Нет.В нашей сказке нет Деда Мороза.
Ведущий:
Ведущий: Открываем волшебную книгу, и снова попадаем в сказку.
(из-за елки выходят 3 девушки)
ВАСИЛИС: Здравствуйте, люди добрые.
Ведущий : Привет, девочки. Кто ты?
ВАСИЛИС : Мы мудрые Василис.
Ведущий: Что ты умеешь?
3 ВАСИЛИС : Мы умеем колдовать, показывать магию.
1 VASSILISSA : Из холодной воды зеленеет вода. (из чистой воды становится зеленой)
2 VASSILISSA : Вода имеет прекрасный вкус, вода становится красной.
3 ВАССИЛИС : Из воды, холодной как мороз, сделайся голубой водой! (Василисы заклинают, они покрывают воду взмахом платка и встряхивают бутылку с водой)
Ведущая: Ой, как здорово. Мы тоже хотим учиться!
1 Василиса – А вы чаще смотрите нашу сказку и мы вас научим.(Они уходят)
Ведущая: Милая Василиса, погоди, ты случайно не видел Деда Мороза в своей сказке?
2 Василиса : Не. В нашей сказке мы не встречали Деда Мороза.
Ведущий: Оставайтесь с нами в отпуске.
Книга открывается, появляется сказка!
Белоснежка выходит из-за елки, украшает елку.
Белоснежка:
Изготовила игрушки, нарядила елку к празднику.
Есть бусы, шары и цветные фонарики.
Братья гномы на охоте, день за днем на работе.
Я слышу, как гномы идут и громко поют песню.
Мальчики-гномы выходят один за другим, встают перед елкой и исполняют Танец гномов из фильма “Усатая няня”
Белоснежка:
Гномы, вы, наверное, устали.
Иди отдохни, а я пойду убраться в доме.
Гномы идут в места
Ведущий:
Белоснежка, подожди! Не оставляйте нас
И ответьте нам на вопрос: вы видели, где находится Дед Мороз?
Белоснежка:
В нашей сказке нет Деда!
До свидания, мне пора, у меня еще дела!
Ведущая: Какая беда, и в этой сказке мы не нашли Мороза!
Ведущий : Оставайтесь с нами в отпуске.
Ведущий: Читаем книгу еще раз …
Что здесь, давай угадаем
(Куклы и Мальвина выходят)
Мальвина: Все мы куклы – не простые, все мы куклы – часы.
Мы можем хлопать глазами и громко топать ногами!
(Исполняют танец «Не хочу ходить по нитке», песня О. Зарубиной.)
Под музыку приходит Карабас-Барабас.
Ведущий: Здравствуйте, Дедушка Мороз.Ты принес нам подарки?
Ой, что за Дед Мороз эти ребята?
Карабас: Но я с бородой. …
И он принес с собой мешок.
Ведущий:
Дед Мороз добрый, он так улыбается! (Показывает).
Борода полностью серая, а над ней красный нос.
Такая красная шуба … Нет, это не Дед Мороз!
Карабас:
Я уродливый, такой уродливый
Я кровожаден и очень жаден.
Я знаю каждого из вас:
Я Карабас! Я Барабас!
Я обучаю кукольный театр
Они должны подчиняться мне.
А если нет, закину в шкаф –
И без воды, и без еды.
И так я могу кукол брать !?
Ведущий:
Ну попробуй найти.
(Куклы играют с Карабасом в «Жмурках»)
Карабас ищет кукол и по завершении падает в изнеможении на пол.
Карабас:
голодал! Ой ой ой!
Я не могу пошевелить ногой!
Здесь так жарко, душно, тесно,
Ты мне не интересен!
Ты не дал мне кукол
И моя работа была нарушена.
Я очень на тебя обиделась
И, уходя, я не прощаюсь.
(листья Карабаса)
Ведущий;
Что ж, откроем следующую страницу книги сказок…
(переворачивает страницу).
Открываю страницу –
Прочитал новую сказку.
Странно, вот печка стоит,
Парень сидит наверху
Кто это?
(Дети отвечают «Емеля». Емеля выходит из книги со щукой в руках.)
Емеля: Здравствуйте, здравствуйте! Что вы все здесь делаете?
Ведущая: У нас праздник – Новый год, веселимся, танцуем, поем.
Емеля: Да, я люблю танцевать! И давайте праздновать вместе с вами, будем танцевать вместе! Выходи всех детишек на веселый танец!
Мальчики приглашают девочек на музыку В.А.Моцарта «Менуэт».
Емеля: Ой, ты меня порадовал, ты меня порадовал!
Теперь все, что хочешь
Скажи мне быстро –
Мы со щукой
Сделаем все быстро.
Ведущий: Ребята, что бы вы хотели, чтобы мы сделали? Кого-то не хватает на нашем празднике! Кому?
Дети: Дед Мороз!
Емеля: По щучьему приказу, по моему желанию, явись нам на праздник Дед Мороз! И надо идти со щукой.
Ведущий: Оставайтесь с нами в отпуске.
Ведущая: Может он заблудился в нашем детском саду и не может нас найти? Позовем его вместе!
Дети кричат «Дед Мороз», Дед Мороз говорит из-за двери
Санта-Клаус : AU-AU! Я иду!
Ведущий: Открываем волшебную книгу и приглашаем Деда Мороза!
Дед Мороз со Снегурочкой (слышно издалека) Ай-ай! Я иду!
Ведущая: Ребята, крики слышите? Приходит Санта-Клаус.
Дед Мороз : Здравствуйте, друзья! Очень рада всех видеть!
Спасибо, ваши песни и танцы помогли мне избавиться от колдовства!
Давно так – ни одно дерево не обходится без меня.
С Новым годом, счастья и добра!
Моя борода седая, и мои ресницы в снегу.
Если я приду сюда, мы повеселимся.
Взял с собой сумку, положил в нее подарки.
Но подарки подождут, я их сюда положу!
Снегурочка:
Глаза лукавые, смеется, улыбается.
И он собирается подарить всем ребятам подарки.
А там шуба и красный носик … Привет Дед Мороз!
Дед Мороз :
Ой, и весело у тебя, хочу начать танцевать!
Вы не сидите на месте и помогаете мне танцевать.
Хоровод «Жаркое время» исполняется на музыку А. Журбина.
Дед Мороз: Эх, как мне песня понравилась, Снегурочка, а вы?
Ведущий: Дед Мороз, мы вас не выпустим!
(Д, Фрост пытается выйти из круга)
Ведущий: D, Мороз, а ты танцуй для нас!
(Д.Мороз танцует и случайно теряет варежку. Игра «Варежка»)
Дед Мороз: Как весело вы играли!
А совсем не надоело?
Я мастер игр!
А теперь поиграем вот так …
Теперь пойдем направо: раз-два-три,
Сейчас идем налево, раз-два-три,
Теперь все пойдем к дереву: раз-два-три,
Теперь перейдем к дереву: раз-два-три,
А теперь хлопаем в ладоши: раз, два, три,
А теперь топаем ногами: раз-два-три,
Обведем по месту: раз-два-три,
Давайте вместе посмеемся: раз-два-три,
А теперь нам жарко: раз-два-три,
А теперь начнем сначала: раз-два-три.
(Игра повторяется три-четыре раза.
Последняя строка в конце игры изменяется.)
Пора сесть: раз, два, три.
Дед Мороз: Ой, устала, посижу, посмотрю на ребят и стихи послушаю.
Теперь, прямо на ваших глазах, я сделаю всех детей поэтами. Я волшебник!
(Дед Мороз достает из мешка снежинку и произносит имя и фамилию ребенка.)
(Дети читают стихи)
Дед Мороз:
Ну читай стихи, я очень тобой доволен!
А теперь, друзья мои, мне пора отправляться в путь!
А потом стало у тебя что-то горячее!
У вас есть холодная вода для питья?
Ведущий: У нас есть все! (Подает стакан воды.)
Дед Мороз: Спасибо, но я большой, одной кружки мне мало.У тебя есть ведро?
Ведущий: У нас есть ведро и колодец. Набери воды из колодца!
Дед Мороз опускает ведро в «колодец», «вытаскивает» его Золотой рыбкой.
Дед Мороз : Ах да, есть золотая рыбка! Звуковое сопровождение «голоса» Золотой рыбки звучит
. золотых рыбок : Отпусти меня. Дед Мороз! Я не простая рыба, а золотая. Я исполню любое ваше желание.
Дед Мороз : Ребята, отпустите Рыбку?
Дети – Да.
Золотая рыбка – И за это я исполню ваше желание!
Дед Мороз – Ребята, каково ваше желание?
Дети отвечают : «Подарки!»
Золотая рыбка: Поставь ведро в колодец, Дед Мороз, скажи: «Раз-два-три, Рыбка, сотвори чудо!» – и достаньте ведро.
Дед Мороз повторяет, «вытаскивает» ведро и раздает детям подарки.
SANTA CLAUS: Я всем раздавал подарки, я кого-нибудь забыл? И теперь мне пора отправляться в путь.
Дед Мороз – Друзья, спасибо за смех, стихи и танцы!
Я забыл сосчитать свои годы – попал не в сад, а в сказку!
И вот мне пора уходить, но через год – гарантирую!
Я обещаю быть снова. На этом прощаюсь!
Снегурочка:
У праздника есть начало, у праздника есть конец,
Тот, кто играл и смеялся с нами весь вечер, молодец.
Дед Мороз:
До свидания взрослые и дети,
Теперь нам пора в лес.
А через год у нашей елки
Знакомьтесь, дети!
(Дед Мороз и Снегурочка уезжают).
При полном или частичном копировании материалов активная ссылка обязательна!
Анна Сучилова
На карнавале , на карнавале !
Сад еще не знал такого!
Приглашаем всех на праздник
С праздником летний карнавал !
1.Рады видеть всех сегодня на нашем ярком карнавале , предлагаю открыть его веселым танцем “Буги-вуги” .
Вед. Лето, солнце, жара, и я хочу танцевать до утра.
Раньше мы думали, что карнавалов зимуют на новогодние праздники, но в жарких странах зимы нет, и они карнавалов проводят под ярким жарким солнцем. Бразилия известна своими карнавальными шествиями .
2. Давайте и устроим карнавальное шествие как в Бразилии!
Бразилия, Бразилия,
Мое воображение
В Бразилии, в Бразилии
бразильца живут.
И люблю карнавалов
Их дети, папы, матери,
Танцы по улицам
Они ходят под музыку.
Карнавальный парад всех коллективов .
Вед. Какие еще жаркие страны вы знаете? Страны, где всегда лето.
Дети называют страны.
3. Гость из Турции – султан со свитой.
Султан садится на ковер и предлагает ему станцевать восточный танец.девушки в восточных костюмах выходят на ковер и танцуют.
4. Гость из Африки.
Африка! Африка!
Замечательная страна.
В Африке растут бананы
А также АНАНА …
Африка! Африка!
Верблюды на горке
Проезжают через жаркую Африку
Сладкий ARBU …
Африка! Африка!
Спроси матрешку –
И бросить тебя на завтрак
ОРАНЖЕВЫЙ большой …
Африка! Африка!
Ой, как тепло!
Прекрасное по всей Африке
ANTILO роуминг…
Но будьте осторожны в Африке
Прогулка по песку.
Есть злые аллигаторы
И ужасное АКУ …
Вдоль Нила в Африке
Не уходи –
В траве сидят хищники
Большие КРОКОДИРОВКИ …
Танец африканский.
5. Гость из Испании – под испанскую музыку выступает Тореадор Мачос. Встречает присутствующих и объявляет испанский танец. На помощь приходит красавица Кармелита.Дети в испанских костюмах исполняют испанский танец.
Мачос громко свистит, в зал вбегает разъяренный бык Радригес. Тореадор Мачос и бык Радригес играют в карриду.
Предлагается повторить для смельчаков. (мальчики играют в карриду с быком) бык убегает.
6. Хо-хо-хо, хо-хо-хо!
Нам тяжело без танцев!
Хо-хо-хо, хо-хо-хо!
Мы танцуем ни с чем
Танцуй с нами
На нашем карнавале !
Хе-хе-эй, хе-хе-эй!
Давай повеселимся
Не жалейте ног!
Хоп эй, ля ля ляй
Пусть будет настроение!
Звучит музыка и слышен смех
Приглашаем всех на танец!
В заключение танцуем “Макарена”
Детям выдают мини-стикеры (на лицо) и предлагают потанцевать.
Танцевальная музыка используется по выбору музыкального руководителя.
Ася Гац
«Новогодний карнавал». Сценарий праздника для подготовительной группы
« Новогодний карнавал »
( Подготовительная группа )
Зал празднично оформлен … Ведущий выходит в центр зала под музыку
Ведущий. С Новым Годом!
Начало карнавал !
Всех на приглашаем на праздник
В нашу уютную, теплую комнату.
Дети бегут в зал под музыку, танцуют вокруг елки.
Танец “Вьюженка” .
В конце танца дети останавливаются у дерева.
1 ребенок. Новогодний карнавал
Я собрал здесь всех своих друзей.
Маски танцуют тут и там
Все смеются и поют.
3 ребенка. Уважаемые гости,
Спешим всех поздравить
Пусть придут в наступающем году
Удачи Вам и успехов!
3 ребенка.Желаю вам, люди добрые,
Не бойся забот
Не будет просто новым,
С Новым годом!
4 ребенка. С веток льется сияющий дождь,
Нить сверкает как алмаз.
Смеется в каждый мяч
Отражение наших глаз!
5 ребенок. Елка в зале, счастливый смех,
Зима , новогодний праздник !
Яркий, красочный, красивый
Хоровод у елки.
6 ребенок. И блестит сквозь иголки
Разноцветный блеск огней.
О красоте, о дереве
Лейся, песня, веселее!
7 ребенок. Всех с новым годом!
Счастья вам, друзья!
ср отметим праздник хороводом ,
Веселье, радость не тает.
8 ребенок. Новый год! Новый год!
Музыка зовет танцевать!
Пусть крутится возле дерева
Новогодний хоровод !
Песня «Хрустальная зима» , А.Филиппенко – Т. Бойко.
9 ребенок. Пусть этот год будет хорошим для всех
Пусть не утихает детский смех везде
Да будут люди непредвзято
Пусть все придут к нам на большой праздник !
10 ребенок. На пушистых мягких лапках
Елка приходит к нам в дом,
Слегка дегтеобразный, терпкий запах
С детства всем знаком.
11 ребенок. Встань скромно в углу
Жду с подарками ребят.
Цепь ярких ламп
Они будут мигать, светиться.
12 ребенок. И конфеты и сухарики
Разноцветный серпантин,
Самодельные игрушки –
Украшаем как хотим!
13 ребенок. Елочка, привет, красотка наша!
Год, как мы еще не видели.
Кажется, что ты еще выше и красивее
Началось с прошлой зимы.
14 ребенок. Новый год стучится в дверь
С песней, сказкой, хорошо.
Все сегодня верят в сказку,
Каждый дом ждет подарков!
15 ребенок. В этот чудесный зимний вечер
Старый год ушел.
Новый год в встречу
Приходит к нам с подарками.
16 ребенок. Всем, кто хочет пошутить
Получился новый год –
Май сегодня с нами
Пою звонкую песню!
Песня «Новый год к нам идет» , В. Герчик – З.Петрова.
Ведущий. Ой, карнавал , потрясающий бал,
Сколько у вас друзей на празднике собралось !
Пусть все смеются, танцуют, поют
Все чудеса еще впереди!
А какие чудеса без Деда Мороза? Давайте все вместе его позвоним!
Детский. Дед Мороз! Дед Мороз!
Звуковое сопровождение песни «Новый год» группа «Дискотека Авария» .
Входит Дед Мороз, очень оригинально одет : бандана на голове, наушники, разговаривает по мобильному телефону.
Ведущий. Дед Мороз! Это ты?
Дед Мороз. Я! Я! Я в ногу со временем! Кружится в разных кругах, тусуется! Живу современно, легко и круто! (Смотрит на елку) … Ух ты! Какой блеск!
Ведущий. Дед Мороз! Вы знаете, откуда вы пришли?
Дед Мороз. На вечеринку!
Ведущий.Какая еще партия, что это за слова? Это детский сад! А дети у нас воспитанные! Чему вы их учите!
Дед Мороз. Детский сад! Но что я делаю, старый? Простите, дети, простите, старик!
Дед Мороз надевает шапку у елки, превращается в настоящего Деда Мороза. Уходит под музыку для детей.
Дед Мороз. С Новым Годом! С Новым Годом!
Поздравляю всех детей и конечно же всех гостей!
Встанем в хоровод
А мы про Новый год споем!
Песня «Жил веселый Дед Мороз» , Н.Вересокина.
Спев песню, дети садятся на стулья под музыку.
Ведущий. Дед Мороз, почему с тобой нет Снегурочки?
Дед Мороз. Постой, дай вспомнить (почесал бороду! Сегодня мы были у елки в школе. Со мной была Снегурочка. Она тоже была у елки в другом саду. А потом нас пригласили на сеанс психологической нагрузки, то есть разгрузка, или … Одним словом, экстрасенс подпитывал и нас, и все в моей сумке… А потом … то я Снегурочку не увидел!
Ведущий. Экстрасенс? У детской елки? Очень странно…
Дед Мороз. Подожди подожди! Что-то было до боли похоже на экстрасенса моего старого друга. Худенькая, как у топ-модели, нос крючком, а глаза метательные и метательные! Совершенно верно, Баба Яга! Смотрю, что-то знакомое с виду! Ну бабушка Ёжка, хотел испортить праздник !
Что делать? Что мне делать? Надо искать Снегурочку.
Персонал мне поможет в пути! Он покажет мне дорогу! И дорога была засыпана снегом, двор был белым!
Ведущий. Что ж, мы вам в этом поможем! Слепим снежки и соберем их в корзины.
«Игра в снежки» .
Дети делятся на 2 команды, встают в 2 ряда лицом к центру зала.
Снежки, разбросанные Дедом Морозом, лежат между рядами.
Одна пустая корзина помещается рядом с первыми детьми каждой команды. (ящик) .
Снегурочка выбирает лидера из каждой команды. После сигнала ведущие берут по 1 снежку, бегут к последнему ребенку в своей команде, дают ему снежок. Дети быстро, из рук в руки передают снежок, а идущий впереди ребенок кладет его в корзину.
Ведущие продолжают брать снежки и раздают их ребенку в конце команды. Чья команда соберет больше всего снежков в коробке.
Дед Мороз. Спасибо вам, ребята! Теперь путь свободен.Ну я пошла!
Покидает зал на поиски Снегурочки.
В это же время Кикимора и Баба Яга врываются в зал, садятся перед елкой по-турецки и начинают играть в карты (детские домино, поют песню.
Кикимора. Кто проиграет от нас, теперь защищает Снегурочку!
Кто от нас выиграет, Снегурочкой в садик пойдет!
Кикимора проигрывает. Кикимора и Баба Яга вместе убегают и превращают Бабу Ягу в Снегурочку.
Дед Мороз возвращается в зал, ему грустно.
Дед Мороз. Обошел все тропинки и тропинки,
А вот внучку найти не удалось.
Где она? Вы действительно заблудились или что случилось?
Появляется Баба Яга с мешком снежков, замаскированная под Снегурочку, прячется за елкой и кидает снежки в Деда Мороза.
Дед Мороз. Снегурочка, это ты? Ах, шутник, милый, напуганный Дед Мороз. (смотрит за дерево) .
Баба Яга выходит из-за дерева.
Дед Мороз. Ой, это не внучка, это не Снегурочка! Стой, не оборачивайся, покажись Деду Морозу.
Баба Яга. Как не твое? Даже очень твой! Что-то случилось с твоим зрением. Считается, что очки улучшают зрение.
Баба Яга внимательно разглядывает мешок Деда Мороза.
Дед Мороз. Какие еще очки? Я ясно вижу все: и детей, и дерево, и вас.
Баба Яга. Все это видят, но вы смотрите в окно, что вы там видите?
Дед Мороз. Зима на улице.
Баба Яга. Что это за зима – , это лето : листья, цветы, птицы.
Дед Мороз. Не может быть, но я вижу зиму, это странно.
Баба Яга. А ты наденешь эти очки и тоже увидишь лето.
Она надевает ему очки, берет сумку и накрывает ее простыней, перетаскивает ее в другое место и кладет свой собственный с шарфом.
Дед Мороз. В этих очках ничего не видно : ни летом, ни зимой. (Снимает очки) … Возьми свои очки и скажи, где моя Снегурочка?
Баба Яга. А. а. в сумке (указывает на сумку) .
Дед Мороз достает платок.
Дед Мороз. Решила еще раз со мной пошутить, так заворожу, и навсегда станешь льдом!
Баба Яга. Прости ты, старая Яга! И я не хотел этого делать, а очень хотел, чтобы праздник попал в садик! Я верну тебе Снегурочку, а можно я стану танцевать? Могут ли дети мне помочь?
Дед Мороз.Ребят, а Бабе Яге поможете? (Отвечают дети) … Ну тогда танцуйте!
«Игра с платком» .
Баба Яга на музыку «Давай» платок по кругу. У кого в руках шарф с окончанием музыки, тот танцует с Бабой Ягой. к песне группа “На-На” “Бабушка Яга” .
После игры дети садятся на стульчики.
Баба Яга. Слушай, Дед Мороз!
Кикимора охраняет вашу внучку
И очень там около унылый праздник .
Она хочет играть и танцевать с парнями,
Ну и конечно поиграть в зимние игры.
Прости нас, Дед Мороз!
Пригласите ее и весь вопрос.
Обещаем хорошо себя вести!
Дед Мороз. Ну что ж, ребята, простим их!
Баба Яга. Что ж, тогда я побегу, и я их сюда позову!
Баба Яга выбегает из зала. Возвращается со Снегурочкой и Кикиморой. Кикимора здоровается.
Снегурочка. Здравствуйте, Дедушка Мороз! Привет малыши, девочки и мальчики!
Как я рад познакомиться с вами,
Всех с Новым годом, друзья!
Почему ёлочка грустная?
А при ярком свете не горит?
Дед Мороз.Чтобы зажечь дерево, мне нужно прочитать свой код!
Я просто устал, я явно на год старше!
Снегурочка. Что ты, дорогой дедушка, не волнуйся, сейчас мы с ребятами тебе поможем! Вы сидите здесь у дерева, пока ваши ноги не отдохнут.
Игра «Собери шифр из цифр и букв» .
Детям предлагается собрать из карточек «2018» … Пока дети выстраивают номер года и слово, загорается елка.
После игры дети садятся на стульчики.
Дед Мороз. Это хорошо, это прекрасно, дерево все горит огнями!
Елка приглашает всех ребят на чудесный танец!
«Танец вокруг елки» .
После танца дети садятся на стулья.
Кикимора. Дедушка, могу я предложить ребятам веселую игру?
Дед Мороз. Что ж, предлагайте, предлагайте!
Кикимора. Очень люблю играть в снежки, говорят, они тоже милые? Правда?
Дети отвечают.
Ведущий. Не разрешаем брать снежки в рот!
Кикимора. Тогда мы с тобой понесем их на ложках! Ой, не говорила, не таскать, а таскать и сварить из них снежную кашу.
Кикимора играет в игру.
Игра “Снежная каша” .
Дети ложками несут снежки к сковороде. Командная игра.
Дед Мороз. О, как здорово сыграли! Сколько каши сварили и меня охладили! А теперь пора вам, детки, читать стихи!
17 ребенок.Елка в чудесном наряде,
Она очень хотела порадовать парней!
На его ветках сияют новые игрушки,
Звезды ярко горят на ее макушке!
18 ребенок. За окном падает снег
Пушистый снег, Новый Год ,
С Новым годом всех, всех, всех
Поздравляю сегодня!
19 ребенок. В каждом доме много света
Приближается Новый год.
Белоснежный экипаж
Дед Мороз привезет.
20 ребенок. Ровно в полночь будет ярко мигать
В небе гирлянды из звезд.
Не обходится без подарков
В этот праздник Дед Мороз !
Снегурочка. Станьте честными людьми
В дружный общий хоровод!
«Хоровод» , р. Н. м.
Дед Мороз. Я люблю веселых людей.
Я Дед Мороз!
Если кто-то вешает нос,
Пусть выше нос поднимет!
Хочу пожелать
Чтоб в году все ровно.
Время настало
Дарим всем подарки!
Теперь я возьму свой волшебный посох. Где он? Дети, вы видели мой посох?
Баба Яга ходит за спиной Деда Мороза.
Дед Мороз разворачивается, забирает посох.
Дед Мороз. Опять взялся за старое. Я тебя сейчас заморозю!
Он стучит 3 раза посохом.
Баба Яга (кричит) … Ой, не надо, ой, не хочу, ой … (замирает в смешной позе) .
Кикимора (простите Бабу Ягу) … Ах ты, моя Ягусенька, как я без тебя! Дед Мороз, отпусти Ягу! Без нее я погибну! С кем играть в карты, с кем коротать зимний вечер?
Дед Мороз. Ладно, разморозю Бабу Ягу и тебе верю. Но посмотри на меня! Один, два, три, зачахните!
Баба Яга. Ой ой ой, что со мной не так? Я хочу сделать что-нибудь доброе
Кикимора. Что хорошего?
Баба Яга.Верните подарки детям.
Кикимора и Баба Яга приносят сундук с подарками и раздают их детям.
Ведущий. Ребята, давайте вместе скажем “Спасибо” !
Детский. Благодарить!
Дед Мороз. Вы получили все подарки? Поздравления тоже?
А теперь время для всех нас! До свидания, детки!
символов. С Новым годом, всем до свидания!
Под музыку все прощаются и уходят.
Утренник заканчивается.
Входят ведущие и ребенок в новогоднем костюме.
Веда … Сегодня развлекаемся
Встречаем Новый год
И все, кто к нам сейчас пришел
Поздравляем!
Веда … Добрый вечер, люди добрые
Да будет праздник чудесным
С новым счастьем с новым годом
Пусть все будут здоровы.
Веда … Время бежит вперед и назад
И вот уже на пороге Новый год!
(Ребенок в костюме Н.Входит Г.) Саша Г.
Внимание, внимание,
Прошу всех задержать дыхание.
К всеобщей радости и удивлению
Мы начинаем шоу.
Веда … Заходите дети в зал, сегодня праздник – Карнавал!
(Дети входят в зал.)
Реб. Пришел к нам сегодня снова
Елка и зимний праздник.
Этот праздник новогодний
Мы очень ждали!
Реб. Густой лес, тишина,
В небе светит луна
Снег идет тихо
Приближается праздник – Новый год!
Реб. Мы все очень хорошо себя чувствуем
Развлекайся сегодня вечером
Потому что он пришел к нам
Новогодний праздник.
Реб. Забежали в зал с красивой музыкой
И все видели лесного гостя.
Зеленый, красивый, высокий, стройный –
Она нравится взрослым и детям.
Реб. Здравствуй, лесная елка,
Серебро, толстое,
Вы выросли под солнцем
И она приехала к нам на праздник!
Реб. Как в нашем зале сегодня,
Пахнет смолой ёлочкой
На ветках у нее зелень
Серебро морозные блестки
Реб. Здравствуйте, здравствуйте, наша елка
Елочная тесьма пышная
Ты пахнешь смолой
Вы пришли к нам из леса.
Реб. Будем танцевать и петь под елкой
Ведь Новый год сегодня.
Смотрите все, а мы начнем.
Наш праздник Новый год.
Хоровод Новогодняя елка.
Реб. Слышишь? На нашем дереве
Внезапно загремели иглы.
Может они звонят
Для нас, чтобы зажечь огни?
К нашей новогодней елке
Сегодня без света невозможно!
Вед. Ну, тогда о чем это?
Нам нужно зажечь елку! (Для всех)
В унисон, скажите все в унисон:
“Елка, Елка, просыпайся
И зажги фары! «
Вед. Судя по всему, все равно негромко,
Наше дерево не проснулось.
Может кто промолчал?
Пусть по-дружески скажет публика!
Всего:
Елка, Елка просыпайся
И зажги фары!
Дерево загорается.
Вед. Мы с вами не зря старались.
Елка загорелась огнями!
Самая смешная вещь в мире
Отмечаем Новый год
Реб. Собрались под нашим деревом
Сказки, игры, чудеса
Веселее и красивее, чем ее
Не найдешь друзей
Реб. Вы пришли на радость детям
Новый год встретим с Вами
Вместе споем песню
Давай танцевать весело!
Идет танец.
Вед. Сегодня зал наполнится весельем
Мы пригласили вас на праздничный бал.
Героев произойдут из сказок своих любимых,
Они принесут нам радость, веселье.
Говорят, что в новогоднюю ночь, как хотите,
Все всегда будет, все всегда сбудется.
Я знаю один секрет
Сказать тебе или нет?
Хлопните в ладоши
Повторный счет хором
И одна из старинных сказок
Обязательно приеду к вам
Все дети подошли к елке.
Гости уже здесь, но вот вопрос:
Где наше веселое странствие
Дерзкий Санта-Клаус?
Ребята, давайте вместе Деда Мороза позовем?
Звучит тревожная музыка и гаснет дерево.
Вед: Что это? Что случилось? Почему погас свет на елке? Может, кто-то не хочет, чтобы мы веселились? А может кто-то приготовил нам сюрприз? Что бы это могло быть? Я пойду посмотрю.
Вот старый, грязный кувшин, сейчас немножко почищу.
(Пытается потереть тряпкой, свет на минуту гаснет, перед деревом появляется старик Хоттабыч.)
Хоттабыч
Двести лет в этом судне
Я, бедняга, сидел.
Карлик злой меня в бутылке
Он приказал опечатать.
Я буду рад вам помочь.
Я исполню все желания
Любой из вас мне как брат.
Мир этому дому!
Здравствуйте, самый образованный из образованных
и самый красивый из самых красивых!
Дети и дорогие гости!
Вед. Да кто ты? Вы, ребята, знали, кто это?
Да это же старик Хоттабыч!
Хоттабыч Правильно!
О, мудрые из самых мудрых наставников!
Вы узнали мое имя.
Где я оказался?
Чей дом этот красивый, с таким большим количеством детей?
Детский. Детский сад!
Хоттабыч Как здесь красиво, светло. Какая красивая пальма!
Веда Это не пальма.
Хоттабыч Если не пальма?
Детский. Елка!
Ho Хоттабыч. Елка какая красивая, вау, вау, вау! Красивая новогодняя елка!
Какое странное дерево! (Касается.)
И какие на нем странные плоды! А вот яблоко, сейчас возьму!
Вед. Нельзя, Хоттабыч. Это не настоящее яблоко. Он сделан из стекла.
Хоттабыч. Какие чудеса! В какой стране я оказался? Здесь едят стеклянные яблоки?
Вед. Хоттабыч, мы знаем вас как доброго волшебника. Скажите, вы можете нам помочь?
Ho Хоттабыч. С огромным удовольствием, уважаемые!
Я помогу вам тремя способами,
Заказ, бесподобный!
Вед. Мы хотим пригласить Деда Мороза на праздник.
Хоттабыч. Почему Мороз? Зачем? Я боюсь. Там, где я живу, всегда тепло, светит солнышко, деревья растут, пальмы. Снега нет, зачем тебе Дед Мороз?
Вед. Без него мы не сможем зажечь дерево. Мы хотим, чтобы он загорелся сейчас!
Хоттабыч. О, жестокий из жестоких! О, злые дети! Хотите, чтобы это чудесное дерево сгорело?
Вед. Нет, дедушка. Мы хотим, чтобы на дереве загорелись цветные огни – лампочки.
Хоттабыч. Так что сделаю сейчас! (Колдует). О, ла-лам, о, ла-лам! (Она выдергивает волосы из его бороды.) Зажги огни на дереве!
На дереве горит свет.
Вед. Хоттабыч, ты волшебник! Не могли бы вы пригласить Деда Мороза на наш праздник? Ведь ждем от него новогодних подарков.
Хоттабыч … (заклинает):
Да, джин, ай, джин! Ай, ла-ла!
Ты, метель, не мети
Пригласите Фроста к нам!
Выходят девушки в елочных костюмах.
Веда … На опушке леса
Две зеленые подруги
Две лесные красавицы
Кудри под метель
Весь наряд иглой
Это наши елки!
1 реб. Елки друзей выстроились в ряд
зеленых голенища – это наш праздничный наряд.
2 ребенка Я вырос в густом лесу,
Где шумит метель.
3 реб … Я стройнее, элегантнее, лучше
Я ёлка – конферансье!
4 детей Мы ёлки, мы ёлочки
зеленая хвоя
танцуем здесь от души
насколько мы хороши
Танцуют елки
(поиграйте с папами, нарядите папину елку).
Вед. Уважаемый Хоттабыч! Вышла ошибка!
Это елки, а не Дед Мороз!
Хоттабыч колдует.
Мальчики и кролики выбегают.
Реб … Смелые зайчики
мы все дружная семья
мы, ребята, молодые
он и ты и даже я
Реб. Нас, зайки, не забыли
И они пригласили меня к дереву.
Зайчики, не зевайте
И потанцуй с морковкой!
Танец зайцев.
Вед. Уважаемый Хоттабыч! опять ошибка вышла!
Пришел кролик, а не Дед Мороз!
Сотворите еще раз, мы все еще хотим увидеть Деда Мороза на празднике.
Хоттабыч колдует.
Под волшебную музыку выходит девочка Снегурочка.
Снегурочка:
Ой, сколько детей –
И девочки, и мальчики!
Здравствуйте!
Зимние угрозы не страшны,
Я не боюсь метели!
Внучка Деда Мороза
Меня зовут Снегурочка!
Вед. Снегурочка, что ты маленькая?
Снегурочка: Меня вчера вылепили бабушка и дедушка,
Я еще не вырос, но обязательно вырасту, вот увидите.
Вед. ну, пока ты еще маленький, оставайся с нами, чтобы познакомиться с Н.Г.
(Снегурочка сидит на стуле.)
Вед. Ребята, слышите хруст снега. Это наш DM, спешащий на праздник. Давайте разыграем его: выключим свет и посидим тихо. (Выключите свет.)
Баба Яга выходит с фонариком. Поющий песню, подкрадывается к елке, начинает снимать с нее игрушки и складывать их в сумку.
(Загорается свет.)
Веда … Что здесь происходит? Что ты, Яга, здесь делаешь?
Б.Я. Ворона сказала мне, что игрушки выросли на дереве в лесу. Поэтому я решил, что пока они не перезреют и не упадут, подобрать их и отнести к себе в хижину.
Веда : Ой, Яга, ты своего ворона слушаешь! Насмешили! Елку нарядили, у нас новогодний праздник и ждем Д. Мороза!
Б.Я. Д. Мороз? Праздник? Что такое Новый год?
Стихотворения «Что такое Новый год?»
1-й ребенок.
Хвойный запах.
2-й ребенок.
Серебристый лунный свет
На еловых лапах.
3-й ребенок.
Мячи невесомые
С сахарной посыпкой.
4-й ребенок.
И мерцание мишуры
В полусонном зыбком.
5-й ребенок.
{! LANG-5a61e7a8d5789a116ec3cdd159d380ac!}
{! LANG-058efa378f7ee9a1d58048767ee2d285!}
{! LANG-7ee553d3346971cf87084e8d50df473f!}
{! LANG-426f1c16ba0840eb5a96b2c
46e0!}{! LANG-0554b6b0cb2dc9fea8a0e1bdd70e9fd5!}
{! LANG-
2c107e964d4bdfdca1e7eedf8c2!}
{! LANG-3e975e67223366afa9b0c396cdeca4db!} )
{! LANG-001237aa9ea1083b4ed4e77b0afd2ed2!} {! LANG-bb231714b63288ef2b17555c025cbde7!}
{! LANG-2b60b73d46f14d243121deb9d9cefa44!} {! LANG-e2f029915e66f7e79e69083f0bbc9b0b!}
{! LANG-1dbbb3ef4fa7fc419fe2f3e37a6e4a39!} {! LANG-cb3ea77ca564ab08471a92da2bef7f28!}
{! LANG-7e0aa7daf1501aa06ba8819d8ef3cf55!}
{! LANG-2b60b73d46f14d243121deb9d9cefa44!} {! LANG-9a9eb2dc85132f09b3d6167d81dc0a1c!}
{! LANG-001237aa9ea1083b4ed4e77b0afd2ed2!} {! LANG-aac6b121c134a537862cd54df64fce3e!}
{! LANG-0a378320bbd6a5dc0550917c395b0f34!} {! LANG-b9d0795b3365d5a
39d37e5a37bc!}{! LANG-1dbbb3ef4fa7fc419fe2f3e37a6e4a39!} {! LANG-907c16c9b8dc2ee0801b5269f938a94d!}
{! LANG-e03d8f1b7e9f6ead55919c4c421b8354!} {! LANG-f213cbecd0ebbf1d7b071ff7ba9!}
{! LANG-1dbbb3ef4fa7fc419fe2f3e37a6e4a39!} {! LANG-d16dd034c6ac9e7f4cfe46a6bc8fa55b!}
{! LANG-0a378320bbd6a5dc0550917c395b0f34!} {! LANG-b8a0ff7f10d920d012e0e11adb39cf44!}
{! LANG-001237aa9ea1083b4ed4e77b0afd2ed2!} {! LANG-7aa6c7f286d1e15f7a26a5f178c3211c!}
{! LANG-0a378320bbd6a5dc0550917c395b0f34!} {! LANG-8bd6c848ed65e39824d503419b42601e!}
{! LANG-1dbbb3ef4fa7fc419fe2f3e37a6e4a39!} {! LANG-594c69a388fcf2ecb979a135cc10ef40!}
{! LANG-2b60b73d46f14d243121deb9d9cefa44!} {! LANG-535841d2063ec7e7a88ada860f0e42d3!}
{! LANG-5a1908db40981e1b9e50baf61adbd173!} {! LANG-8e76fe14d44c20d34bd71c8614ac9e84!}
{! LANG-e8569b41b222c33ebb77351550d248f0!}
{! LANG-ba5ff7c9f602b25ebb29213c5de013a1!} {! LANG-f52dfa2a85d63246fdce0a5de662cbc6!}
{! LANG-5ac87cd32140c8f0ddf4f2e72958d2fc!}
{! LANG-be718267c977a3e3fdf1113f97f00c3d!}
{! LANG-5542ed1954efd7c0f07dd33d4124e0d5!} {! LANG-fe76af5f3ef7fef1579909dc415!}
{! LANG-f602b3a3804a144086
bde7679d9!}{! LANG-032fdbb999e2acb354698e3ae17ccafd!}
{! LANG-ac7e201532885756841ba87af9882e57!}
{! LANG-a2d39e8534e6b38f41ffe4ede8967b03!} {! LANG-be664e179e683f27825d1c4d2e14fd9f!}
{! LANG-317e6db4d41f7ddfbddb8854a7ecb0d4!}
{! LANG-6a5c473cbc534c173ebf56959edb5e9b!}
{! LANG-4f4e6ff96ee103d993ce3dda393!}
{! LANG-11bad4ed28dc36c458f4709656f084a8!}
{! LANG-4a357e32898ae52effc2b72dbf7c40b7!}
{! LANG-001237aa9ea1083b4ed4e77b0afd2ed2!} {! LANG-65886b940a9d3e1c0aaa86ab747cb215!}
{! LANG-84f16b9c7f587df
017f97f7808b!}Веда {! LANG-fad7410e8a03b96c134cbac254d1868b!}
{! LANG-c8fa4028fbe18fa8553b0a3589913bdc!}
{! LANG-a940f2696e3e8b9f275b86ac1df066ce!}
{! LANG-f4254c5cbc7d3c121bd23ce0a130b75c!}
{! LANG-2112c71e0cbf37d3d66b61c6e0050935!}
Хоттабыч {! LANG-bf8bcc570edb47aabe07e515fd05c806!}
{! LANG-01784ba68406814de86d50ae7866621b!}
{! LANG-faf6fe80186bf94a64426eb388fd9079!}
{! LANG-d11d46b42856d77ac1c9a10a58cd28c1!}
{! LANG-f62d7d3df4e3dbfab01874a91b8e7c1f!}
Вед. {! LANG-
9fd8bb153
ba5d2500!}
{! LANG-9de4ea62ec811f6bb15bbb45e63f6c39!}
Вед. {! LANG-d28e2962b4e992b5226fd192f7ab82f7!}
{! LANG-001237aa9ea1083b4ed4e77b0afd2ed2!} {! LANG-2427524018314c55cfa6
8319c2c!}
{! LANG-e685cb1a8b23a54c81ec55cb82f1f34e!}
{! LANG-3a83c491b792f5d6e3bbd86deafb8539!}
{! LANG-001237aa9ea1083b4ed4e77b0afd2ed2!} {! LANG-d9acc43f4860fba6501b43fbb14190c5!}
{! LANG-3fbc42603152c45a8213bdee99f!} .
{! LANG-63b6721cf618b01b9b1dc86c1710136f!} {! LANG-5e907b2cf1ee82bbaa13
274ee28!}
{! LANG-37a76bfa7b2443e40c332a07150!}
{! LANG-1e1c418ecdd17f7ebdeafb280fc52eaf!}
{! LANG-d4c95cc102ec5304e47b973c3daceb98!}
{! LANG-5b051ceb6b953fedee0cf31aa9a07544!}
{! LANG-b62fee1cae2fe1f16d7ba980cad!}
{! LANG-5915cd30ca6ec621fc2184f0ac084ada!}
{! LANG-6e812e67001fefdf4e0e02596be64e12!}
{! LANG-e895f4bfa3a33033ec34020c20c8e766!}
{! LANG-72d4a04cc9d77247283a39bdeacb95ce!}
Вед. {! LANG-b7d8edc858885a089ff817ce8ffe0199!}
{! LANG-63b6721cf618b01b9b1dc86c1710136f!} {! LANG-d1d46edb6e43dc548d153f50fd927ece!}
Вед. {! LANG-263a0acb36255a7ed410243c65a
!}{! LANG-63b6721cf618b01b9b1dc86c1710136f!} {! LANG-c7345baf991f8c852ef28634d7576bec!}
{! LANG-e7b9
fae74abfcbf71cd9bddcc4f!}{! LANG-3d38e5e12a268d2d35beb69aa0002150!}
{! LANG-2227a9b0c9c436398b98
cc07c26!}
{! LANG-230859eeefaf1ccb757abfa5b9636acf!}
{! LANG-7394c6d3afee3986d6a0701234baa49a!}
{! LANG-506aad78f3acf16f3a54450b939!}
{! LANG-63b6721cf618b01b9b1dc86c1710136f!} {! LANG-abadd599a0c1130de958ec3918d133b5!}
{! LANG-120e0e0665d3d60308e1e197c843da71!}
{! LANG-001237aa9ea1083b4ed4e77b0afd2ed2!} {! LANG-a6ef5a231d77337f9e9e876b71558734!}
{! LANG-6db05ad88013a69300e9a1bab7bae13e!}
{! LANG-1e6fc93e25668fd15f544d54c6d84ddd!}
{! LANG-9024b7c88599b3d08a57a8c08821bc0b!}
{! LANG-63b6721cf618b01b9b1dc86c1710136f!} {! LANG-8b604aabe01aa6fe6a349802d1ab7dd4!}
{! LANG-40c62f4262fb9339f3835234b24d1586!}
{! LANG-148c5e27134c11865fbbceca172!}
{! LANG-55ab256ccc09a15660878b4167f77f4a!} {! LANG-e2adc81548c8d1488ea101f33a4e4872!}
{! LANG-5b1ef0271e0ff6c331ae01066d1ec6a9!}
{! LANG-9c8fc0acbca4182c5873fa6f8ec77c3e!}
{! LANG-57567a1a9a73515345e2f79854ecc29b!}
{! LANG-5cc67d23b83081381809ad14b1ad3a6d!}
{! LANG-9c8fc0acbca4182c5873fa6f8ec77c3e!} :
{! LANG-40e09cf3ec64f7a765dda403cc8878c3!} {! LANG-785c3b1501ae7f2f3854952b8946b252!} {! LANG-c7be6b4d4d929b7c9ccbe
cf54
{! LANG-ebec24bdfea0f7b31a8888ece7fc2406!} {! LANG-322f43dc3f15314c756782cb71737fa4!}
{! LANG-40e09cf3ec64f7a765dda403cc8878c3!} {! LANG-91f7a45a4dc697fea3ee258686f896e0!} {! LANG-c7be6b4d4d929b7c9ccbe
cf
{! LANG-ebec24bdfea0f7b31a8888ece7fc2406!} {! LANG-322f43dc3f15314c756782cb71737fa4!}
{! LANG-87651b984f9eb8e82aeb0f15747f9f98!} {! LANG-1d85cfc9932ae276c6fae3bc61d917fc!} {! LANG-2d8f22bb157c8c2b6f7f672f0d} 9
Веда {! LANG-6a13f12dd43c8033c414c0e7a69!}
Реб {! LANG-dfa12e27352e651a
7e746ebb687!}{! LANG-e452adcb92a90b272105567453d289a8!}
{! LANG-de70c46be6d919ff667e821094a5a2b2!}
{! LANG-
010eaa92d5158bc873c
Реб {! LANG-6054a3b59bb60a411344461314668d42!}
{! LANG-95e32d063224dca3f2132a1c1e62c4e8!}
{! LANG-de70c46be6d919ff667e821094a5a2b2!}
{! LANG-3e47a9b8c829b293bf4e1781666581f2!}
Реб {! LANG-213d08d300399a953c6c8451b860b673!}
{! LANG-ba0610e86be67aab8a673147b03bdf3e!}
{! LANG-9062e35dc8764a98a81330ae226!}
{! LANG-80f2eafb06effdd
afeabd45e6b5!}
Реб {! LANG-45b982e361d5a846f5c058bb0520e894!}
{! LANG-07b67ac65413aa339c828275a5694a4e!}
{! LANG-3ae8c176e0261fa4654f413b98b!}
{! LANG-1ba36f4a53173ea21dbde386fec31ffe!}
{! LANG-7ca3ef
99bcdf8035b9f4a39a757!}
{! LANG-ea521c8a63583654687bc8b8e37b2145!}
{! LANG-2fdad9c1b55cee14bf28f887d3d!}
{! LANG-ce4b5853ae494
faa07137d75f7b!}{! LANG-37acec656790b0e6e5d60
87abd2!}{! LANG-17422ef0367fc0369517e68104fa242e!}
{! LANG-973d74a8693f172442cfe86e36563536!}
{! LANG-9f6494bf77d57fd4affdcac4e6edbf7a!}
{! LANG-e0933d399a6f754c7d405b2ffe9!}
{! LANG-63754e4aec32d3ee379bc4623153a00d!}
{! LANG-553bddebf2ee1d0ae64486eda1331c18!}
{! LANG-7abf2af91bf9b3b94a68e35c4cb30867!}
{! LANG-3f5a862ac9fbd87dc3d70bd175874379!}
{! LANG-da9db6e6615465ab5cf028b527c88ddc!}
{! LANG-2faae435f3ff2f4521ee09c1339117ad!}
{! LANG-19524c55ad02226a996fa397b7a62f94!}
{! LANG-811e3358a54c17aa9ed74638aab8e80f!}
Реб. {! LANG-56ed21a8e7b6e4fb494dfa43f59dbfd5!}
{! LANG-1461edfbe8f06d91fbce7db874d19f4f!}
{! LANG-3df8b2c84f27115b6f5722885ce58aba!}
{! LANG-1474723ffa1823b1d71b202141c402e5!}
{! LANG-c88474f33f4204cb2febc555d536efc4!}
{! LANG-ad13ae4efba1d98a737a05f60ed12526!}
{! LANG-71baa169726e
1593bbaef408544!}
{! LANG-63b6721cf618b01b9b1dc86c1710136f!} {! LANG-d1b423ceb18669cc1755a8a02d7eedc0!}
{! LANG-ebda5dc8e47acfa778423d1184a!} {! LANG-6a395d6ba2d0caf926e240e665ad1c0c!}
{! LANG-8516f74306a1e65e2116aac5b6d7e081!}
{! LANG-5c0cb37829d0d35a37ca4830a937e728!}
{! LANG-001237aa9ea1083b4ed4e77b0afd2ed2!} {! LANG-c10fbc0ca4625aa39edb29ae7e190f42!}
{! LANG-ebda5dc8e47acfa778423d1184a!} {! LANG-831a70f8620b307fb9e909ab9495c51e!}
{! LANG-aa251345555e39092dc0b5abf3e5f1be!}
{! LANG-001237aa9ea1083b4ed4e77b0afd2ed2!} {! LANG-59f261c3cd20d9b8e6e1951
5d89!}
{! LANG-ebda5dc8e47acfa778423d1184a!} {! LANG-1e47368ad09a70a
376c73ebaf3d!}
{! LANG-001237aa9ea1083b4ed4e77b0afd2ed2!} {! LANG-810d519b3ab94f04a80af4b9ec8e4b64!}
{! LANG-6d8b1352ccaffc60c3721c2584c7577e!}
{! LANG-93e9dd91b7a6b827a2daed5fc29bbe18!} {! LANG-35126bf3ba15b9e6353109de56853fbb!}
{! LANG-001237aa9ea1083b4ed4e77b0afd2ed2!} {! LANG-d1e6121b
a82f707974dbe108ba5!}{! LANG-789
3998b8a0f68db04dd348c8ea!}
{! LANG-ebda5dc8e47acfa778423d1184a!} {! LANG-724b4e57f811f341cad21a9c5a0c8782!}
{! LANG-c85b4a0357c03e51f53798a36ef36a6a!}
{! LANG-958e628eb4ac21b
866920a238a6!}
{! LANG-31c278c7d1e3d83d0a1acc772ab45ba0!}
Вед. {! LANG-de1b984f71a143ffd4970fc3d621feb8!}
{! LANG-073a010a2f9fcf325f0d6099ba5!}
{! LANG-711922b7ab64f5c76763f08fc124100c!}
Вед. {! LANG-7441c94a269fb73a62f32c2d3a24c2d7!}
{! LANG-b01fe850
16265ea{! LANG-2e79feca5a97a96c254c0658afebfcd6!}
{! LANG-ebda5dc8e47acfa778423d1184a!} {! LANG-abc4fe17272392a0ff477024bae0aaac!}
{! LANG-b9d6a54509872defee719a1aa3ca492a!}
{! LANG-5688db4a804b815b13ac6481b3d!}
{! LANG-905caa941eafdfd049934b4d60e!}
{! LANG-ebda5dc8e47acfa778423d1184a!} .( {! LANG-5e3d334c18a4a76e761db
1f5cc4!} {! LANG-eb652175c385ee79a9
{! LANG-fcbfd80f2d083d800c83ab6a06bd983f!}
Вед. {! LANG-18c9d73d5931d41ba2452692c010d30c!}
{! LANG-63b6721cf618b01b9b1dc86c1710136f!} {! LANG-556c7b8471a837602d7f9a3044331a67!}
{! LANG-268b690c765692cf57335e619b79b3fd!}
{! LANG-b74aa55b117e46617f25eb2626c7515e!}
{! LANG-001237aa9ea1083b4ed4e77b0afd2ed2!} {! LANG-5ae5fb22bf08a95e06f984bd7f9d0dce!}
{! LANG-3d8223427de5183106a6efaed3ac173b!}
{! LANG-63b6721cf618b01b9b1dc86c1710136f!} {! LANG-25ae88e332464b8b131f9ef230ce8852!}
{! LANG-001237aa9ea1083b4ed4e77b0afd2ed2!} {! LANG-223a670aafe91c171cf27a85306ae621!}
{! LANG-9f8859a370b895d6ef41cb63e49653bb!}
{! LANG-6132a28fb355bb34e73bd93c563601d6!}
{! LANG-887d2d6facee284567f53f034469afcc!}
{! LANG-a6ee5f25dec413fb1f22f0dc7a4eb563!}
{! LANG-04cdcae01f164119d6fbe7a3da1c2e15!}
{! LANG-ba09dcaf68de38398b7093baad9c16a7!}
{! LANG-955f951d08f7a9aa79345b3f16aefcf0!}
{! LANG-b91aa4d0f27848cc7d165865f68efbfe!}
{! LANG-537e57ed25523cb590c62547effecc18!}
{! LANG-5fcb5d1ef4d53b75e813fb52b9c!}
( {! LANG-1bc8731202c48c1c62a202502b320f22!}
{! LANG-63b6721cf618b01b9b1dc86c1710136f!} {! LANG-f3485f4b8546854ab483ca6b9727e75c!}
{! LANG-001237aa9ea1083b4ed4e77b0afd2ed2!} {! LANG-35c64c93d420f1d0939cd3eb217cd53f!}
{! LANG-fe7d888113d6b4904f899d4db8b61f1b!}
{! LANG-
586521ee7747116b753293!}{! LANG-0f4f759c3c62fecfbfa92cf56f8!}
{! LANG-63b6721cf618b01b9b1dc86c1710136f!} {! LANG-a2295d189a7df4fd6e3a237d5879fd31!}
{! LANG-20121bbade
60
64cece9d35!}
{! LANG-0ab7d51b6676b747689608a77d9ffe03!}
{! LANG-2fc1820f53a785c36ecd39d528d547b4!}
{! LANG-f0c100a5ba9aed5e678dd60eedd9fae4!}
{! LANG-e52cf7a60081bf62207037efc8263a3a!}
{! LANG-104a2a7c5f7313e7653282d253ebdff3!}
{! LANG-6ab4b6716c561b26d22feb40b4b9c04d!}
{! LANG-88944f159ad8a9e93fa05796eef6f8fe!}
{! LANG-fde51a5d590ef4c153a54063a83b7346!}
{! LANG-8a5269b89795c69
6d87e274cfcb!}
{! LANG-c25e1b8c8e9a50854012e17ed5ad411b!}
{! LANG-ebda5dc8e47acfa778423d1184a!} {! LANG-b911e77a5d3695a8bd23c8eb8625019f!}
{! LANG-7ecbbe00560c21d3a03cf76537b89408!}
{! LANG-df1bfac00e6c3499f2311136e6d854a4!}
{! LANG-7a0127adb008f9e57f28bf8bbfb!}
{! LANG-7842e8b67f3533475d4fc12c48bbace1!}
{! LANG-2e39dcc12205e08d2dca88f6c91bfaef!} .
Вед. {! LANG-52e53ce2f90ecb477d891edafa5c5dff!}
{! LANG-c53e6ed336241025435b6160765ff82c!}
{! LANG-001237aa9ea1083b4ed4e77b0afd2ed2!} {! LANG-fbcee4e7983c82fc36d2b26d765603b4!}
{! LANG-13724417d145ceed47cfdf14c9f0f319!}
Вед. {! LANG-a0809b89ff0e3e1853b481
aeeb9!} {! LANG-9
59e57248d706868a56fdf2af08!}
{! LANG-001237aa9ea1083b4ed4e77b0afd2ed2!} {! LANG-3fb6ea6d751a8b5b702d2ed7433!}
{! LANG-c6d7d487be9b1dbe2fd87250d853241f!}
{! LANG-
8e15b0a88642606172f0ed!} :{! LANG-718f53364affa94c730bf78884c!}
{! LANG-38981dc5f497c21755a643a189f
!}{! LANG-48cc6db50e10bfe47802428cbd5e5a4e!}
{! LANG-69c7e00c80bdef2d4c66b1fb03a!}
{! LANG-7d
ab3d64d72b03a386ae3d9dd7f!} {! LANG-ff550128b6179e3a20cda966f1e!}
{! LANG-a5b925ea30f7f35c94f09f765a2de97e!}
{! LANG-2c729ac135a87dc484bc0126459bdf0f!}
{! LANG-bd086dc0d7993ab9e4c897a0b893d95f!}
{! LANG-0aa24725c0c67e2a0dbe5b2270f7ee09!}
{! LANG-2fedb9a0e2c28733d31b5e02400c5fa4!}
{! LANG-78da97cab816204713f7888e6c842471!} {! LANG-4025d4866e04663ae559c6dd8318f1e6!}
1-й ребенок.
{! LANG-bd77ac65d534dc0e013f6b9ffc2!}
{! LANG-8bc5be0874613a9108c537583b2c39a4!}
{! LANG-87172820e7c8b7487842e4202fae2d8f!}
{! LANG-3c9e3b7e70001e7e3b0a798c9e53bd47!}
{! LANG-df00c4a8c39b672d28293e7cff1c6947!}
2-й ребенок.
{! LANG-e9eacdbaa3
2a9153d1239d!}
{! LANG-3aa97e614c0bb164d6ceed282f758991!}
Слегка дегтеобразный, терпкий запах
С детства всем знаком.
3-й ребенок.
{! LANG-ca0a6214dbb527cdd4b30e070106689b!}
{! LANG-7c621c6064e1475ad5d7a59aab0e7526!}
Цепь ярких ламп
Они будут мигать, светиться.
4-й ребенок.
{! LANG-37eb17435b63ff3b53dd106da2ba7c91!}
Разноцветный серпантин,
{! LANG-e4f20ed194a456e809387bf2656d3dcc!}
Украшаем как хотим!
5-й ребенок.
{! LANG-052c33ecdc3a3686c5a417ed7f6!}
{! LANG-83e3e65
b8b03cc5fc706b6b49e6!}{! LANG-de04d29ff04f109236ae852304dd865c!}
{! LANG-09a0339ca7e08a24
42299b!}{! LANG-d8b
33dddb26b9049ae9e98bd8f8!}{! LANG-7ee553d3346971cf87084e8d50df473f!}
{! LANG-bb21b70609609fab04a8775039c93ed8!}
{! LANG-e52962c58b53d7b1d8248706b934e7f6!}
{! LANG-c8c2dd6df8a80fda35bd6c7f72c566e5!}
{! LANG-cca5f1b20a0727af4deed77dbba64788!}
{! LANG-2b2c15f88537d548926e837d09bf6932!}
{! LANG-a5b925ea30f7f35c94f09f765a2de97e!}
{! LANG-0dd17800d26700db8c13f2a96adf08d3!}
{! LANG-034712ddb2524b95d4463002e1e9475a!}
{! LANG-4419e61d2d16c6d8bfb739d8e8b!}
{! LANG-f44ec46c4a182d52bd93ebfdc0be9767!}
{! LANG-c46c6fdce9281c0c363b36820d419b25!}
{! LANG-1e3784735dba48ed1e3dc1e2eddbfe71!}
{! LANG-1e6a0bf6b23b7c55f01a657ae069822d!}
{! LANG-1fbefe0b237033057bd26aaa3ceed5ee!}
{! LANG-5369881f1000e8c00fd2acbec930f764!}
{! LANG-781f98cad72530ae4dabb7032f2438ef!}
{! LANG-62f73712b83d19ab292f8cbb29829e22!}
{! LANG-6be1c395b7a1b495e9c51ab478db7503!}
{! LANG-a8c4e5a34407c745b27c768c50c7fb4a!}
{! LANG-785538ee49e37ab9b0958c4d6f83ffbd!}
{! LANG-c159481fb60ee98c7e7cc9ab23ea230a!}
{! LANG-68114b57864da2e06974cf6572abd0c0!}
{! LANG-04b712ef29aea4694cf2727c3eb1c25b!}
{! LANG-5259db79addf86538b134ceb427a4fce!}
{! LANG-956e8214cc7f0a7571f59ce10b132bd3!}
{! LANG-2a689041e757e025757a722adfcc9527!}
{! LANG-54d60bbe8477e85fcfe306f801525bbc!}
{! LANG-202ff7a82a33138fd91bb2ee2f079af6!}
{! LANG-79965bc48248a56b106e6f7eab3!}
{! LANG-89e971cb68a773d6abe5a225ed2240a5!}
{! LANG-f42cf8ed289f580bf2919b37e2c26785!}
{! LANG-5704375d03490a5ac466355d0b630c8b!}
{! LANG-7cfda1245fb2c9f5fd3e65665ae27984!}
{! LANG-fc01cc2e9f5b5e28f408c06230ca5ab6!}
{! LANG-216d4029fe28519750e92fc7e03c4a27!}
{! LANG-e2e50a1fdcbb712f1fb935ea1657956a!}
{! LANG-9a83860c8e0239a9f7b8b0966e046632!}
Ведущий {! LANG-cf818ec9130b1fe3e5dac809b0147ae7!}
{! LANG-7f0588
63d4adc4e454a0b2342b2!}
{! LANG-3a3a71bbe9d7e7ff432e4509475bd382!}
{! LANG-b8ab02bffd6e26e1c18b9b6
a1e6!}{! LANG-4bf83d555da8538f706637b63d84f521!}
{! LANG-afbe4cabac52cd58eb4a8ea16e15580e!}
{! LANG-ba5ff7c9f602b25ebb29213c5de013a1!}
{! LANG-fb99eb2b9135e6c3693fa4204ea9a92c!}
{! LANG-36e16c00e80a41209e5f1d22c6a8f8f3!}
{! LANG-a5b925ea30f7f35c94f09f765a2de97e!}
{! LANG-3163d6d51fa81458acecb841c19!}
{! LANG-1cf5fcd8c033880ed853eefd47c509b0!}
{! LANG-aba05f96e1ea634a4428e79f54c607b4!} {! LANG-e17434fcc816fc9e07ccb856ee6!}
{! LANG-47d46fc86739be0e552e215049f47180!}
{! LANG-
00c8252104f664a2da9e82!}{! LANG-6afda3b1d2ef10b048105025bf1!}
{! LANG-c68bcaf902bc616101038c1e5c0325b3!}
{! LANG-ba5ff7c9f602b25ebb29213c5de013a1!} {! LANG-b67adc6a17fd5ccd9842a2f3e30be784!}
{! LANG-a5b183c2bbc37e677e521afa653b3dd5!} {! LANG-0e5db4d6ba5f0b
039542a1ca6f4!}
{! LANG-52db587f320b10d762d10c97b2de12cb!} {! LANG-1f0b2e471eaa44974a728ec27de160bb!}
{! LANG-e554d9579b16
786a07423f2925d!}{! LANG-a5b925ea30f7f35c94f09f765a2de97e!} {! LANG-c27
bcd!}
{! LANG-ba5ff7c9f602b25ebb29213c5de013a1!} {! LANG-489d16bacbc1fe8704f3f3f9c4744aa1!}
{! LANG-844436a8f9c68bcb16542a4c7d86f1e7!}
{! LANG-3a3a71bbe9d7e7ff432e4509475bd382!}
{! LANG-8d3049f724d8ce47e6218c0254acb4b7!}
{! LANG-7474bcef9163a5a834017eab096eeae9!}
{! LANG-ddd088f
854bfeb0e16a9548db2f!}
{! LANG-35
371b11baba3b9b60200d175f5!}
{! LANG-68135b9fb133cce6dedaa8a247d5bd48!}
{! LANG-0e0a84143d9f81c0a5d5369e48c78405!}
{! LANG-ffc172e1ce72b968c228e19c28ac7a11!}
{! LANG-073172ed4120de2ecf3eeb
c251f!}
{! LANG-8049fff6faf9b29641f63aaa67f!}
{! LANG-bb966b507dc7b70156c377a4cba51dcd!}
{! LANG-ee3c8114230b23e6f3759df89d251dfd!}
{! LANG-7e4ed148471bad6612de68fc47558de1!}
{! LANG-67beb7ffa95bd65b805f53876e8ff27c!}
{! LANG-85d0b1117c6bf2099f989bfdf9ca4901!}
{! LANG-5e07caf6363a6ac0966b9a96e2552887!}
{! LANG-42bc9c95bc58955da032ce1e6eb!}
{! LANG-6df1d517e2b9342cf368398b70931e23!}
{! LANG-8df8a3aac0f9d5e6914dae69942!}
{! LANG-315b49b3d36ad66e34420e54664477a8!}
{! LANG-f282f177cf76a1a8178e618c3d6c3557!}
{! LANG-36c1aeafca172811f06221c4ab4d2a7b!}
{! LANG-993ee0adb
b2ad7e11500a7396ff!}{! LANG-04bbd8444d4cd2748df5d65101ecb111!}
{! LANG-7aa16691af260eccaeb1364847e0c351!}
{! LANG-bde7bab1c4b138e10781091a0f0c75fd!}
{! LANG-52db587f320b10d762d10c97b2de12cb!} {! LANG-098a29a17bc0fb71903f12341b1856ef!}
{! LANG-8c228b9bddaf7bd58fb4baf32d13b3e2!}
{! LANG-eeb1fa4c9f2a485406d954e6830e54cd!}
{! LANG-7b7ecbde675c5e3618e189f10
35!}{! LANG-16a4b7280
e1236cad636dcd2452!}
{! LANG-c39de449fbb6d83b858
d8ef840d!}{! LANG-11519dfd40f3907b4191d92c4331c56e!}
{! LANG-3c6a256e71e4e5d3af8b1d8003d!}
{! LANG-8f06de93047f087be06b8fa4513!}
{! LANG-aba05f96e1ea634a4428e79f54c607b4!} {! LANG-c2758a8523265cd6b73b4ebbe3ebc875!}
{! LANG-844436a8f9c68bcb16542a4c7d86f1e7!}
{! LANG-3a3a71bbe9d7e7ff432e4509475bd382!}
{! LANG-8d3049f724d8ce47e6218c0254acb4b7!}
{! LANG-7474bcef9163a5a834017eab096eeae9!}
{! LANG-8fc76
1fd660831773bdbf19cfc6!}
Хоттабыч.
{! LANG-4dd42332ac6ad2606
936b773fec!}{! LANG-1db8e
a1b59050b46d7a830d085d!}{! LANG-19be4d9c0212ba4ba15537824c4a965b!}
{! LANG-e62cb47c66d6fa840dea29c616ec841b!}
{! LANG-9bee31949562a9278e04a800050!}
{! LANG-c59cc8f1c44b6c291b6dcf3d3fb!}
{! LANG-42c9ecc2f20ef85b644917a1054bc1f9!}
{! LANG-d4eb4f0970d3d5c740bd5ef682a6aed6!}
{! LANG-b386cd54f155e197ddcb5d1c43036490!}
{! LANG-ff8eb87c9bc8ac59c0ef3d2e18f3f884!}
Хоттабыч.
{! LANG-e1ff0acd378
658b25776e91f553!}{! LANG-0803e60e6df870c00b14fab72fa7eb98!}
{! LANG-ed524b743d472e57
2684ea!}{! LANG-319a6318e09dcd70e989c302440276f2!}
{! LANG-52db587f320b10d762d10c97b2de12cb!} {! LANG-f6064d6f516cc940cbfc3f0147e!}
{! LANG-14e787d766b794a400516b40b2b85599!}
{! LANG-bf225c5319eda39ef20fab6e80e8ee2c!}
{! LANG-c8277e26d103831229e153c063da703c!}
{! LANG-ffc815f4694fa7e2f7ab7ca51cb1f3a8!}
{! LANG-baf6245ab93ba37649cb7aa9cbfb902b!}
{! LANG-3a031621a5690c4ac2197e2947c7b53a!}
{! LANG-ba5ff7c9f602b25ebb29213c5de013a1!} {! LANG-6
3ff867f5ceb87f702bf2b53c61!}
{! LANG-52db587f320b10d762d10c97b2de12cb!} {! LANG-d0e2d0ce3e1503fe0d70b3dc60bb742d!}
{! LANG-aba05f96e1ea634a4428e79f54c607b4!} {! LANG-818f0ce8de16769b0bed9b74523!}
{! LANG-7f0588
63d4adc4e454a0b2342b2!}
{! LANG-3a3a71bbe9d7e7ff432e4509475bd382!}
{! LANG-57dccef6a8225ae1e0fa090b5cb!}
{! LANG-7474bcef9163a5a834017eab096eeae9!}
{! LANG-b81d21a1791adbe4d82e841602bd0c30!}
{! LANG-52db587f320b10d762d10c97b2de12cb!}
{! LANG-77b70b00fcef731b61bf00a527ba3cf6!}
{! LANG-7a45604fbdbdef4afdeb003f1f85b937!}
{! LANG-f5d7772a935d3432a3bf0705b8b176b5!} {! LANG-7b1e831898b0b15d78e50f79efa03923!}
{! LANG-c173074c75f2da5d0e3ffbc865f2e3c0!}
{! LANG-d99dcdf2a57f55e57c4d23c6b1639369!}
{! LANG-38e4a3c8289a7fe5e43b11738b063559!}
{! LANG-bc4d772fc45e9c698ec83fe661d!}
{! LANG-b6064dc8c4ed4e22d8691fdd4be17a6d!}
{! LANG-b66fc301dee2ca9c880989e0f0b8b3ed!}
{! LANG-7b62319df013e01df9f9b6be41c74057!}
{! LANG-f6a2c3a26b6a259adec97cedd33573ee!}
{! LANG-b5c4d7a19d861be0ec98fef5b88bb8cc!}
{! LANG-4cb8a1dc0ef837e5acff18d5c37442f8!}
{! LANG-aba05f96e1ea634a4428e79f54c607b4!} {! LANG-a38d94d5e803e1168bb64123b71!}
{! LANG-7f0588
63d4adc4e454a0b2342b2!}
{! LANG-3a3a71bbe9d7e7ff432e4509475bd382!}
{! LANG-0538b426b975
0da9bcf02b972c1!}
{! LANG-7474bcef9163a5a834017eab096eeae9!}
{! LANG-72f5c7040d2f7ad989e3ea8361ed7813!}
{! LANG-1e2762537b440162ed3033f21cb4378a!}
{! LANG-c
a66c56f61e2b43f09e64635509!}{! LANG-db9cb4af7ad86de7
c5092c05afd!}{! LANG-4049b9af2882bc67f627176a18eaacd8!}
{! LANG-73100
e6f43aa77808f5ecc!}
{! LANG-6b2e70421ee7cb06c77b127d46f24687!}
{! LANG-c45583b9f0ebcd0bcd6c330ec570462a!}
{! LANG-a5b925ea30f7f35c94f09f765a2de97e!}
{! LANG-572e5afe5f6e2cd6
{! LANG-59aa543774562e5fc9e900b732dc21bb!}
{! LANG-23727307770cd6aa7c8d3ed388
3!}{! LANG-bf052104de9c21
3bb5b17745eac!}{! LANG-76f4d171516876bff0c5f6335ceeeee4!}
{! LANG-dba7ef0b7bb78224725d45241a620e4e!}
{! LANG-7ed42c49d743564acfb6dcfee7a07e50!}
{! LANG-01e2f895a831e553eedfb0cb0dd7b378!}
{! LANG-fedf2dd04dae90df733bab206e44dd42!}
{! LANG-d1473627724a9662c55e5d325d5ac6fc!}
{! LANG-76f4d171516876bff0c5f6335ceeeee4!} {! LANG-15bf8cb7bf4efa85d5ad2bec0217cef8!}
{! LANG-5039227cc5fb668362546e4b829!}
{! LANG-d6e955f0029520b4ca1a037223520f0b!}
{! LANG-e738cb36168db8315331d077eaed56b9!}
{! LANG-c4ac9c9f8efd41ebf1e326ca30a
!}{! LANG-c4c9b50c081d8f1f24ba4f22d089ec8a!}
{! LANG-46f63574241085d0fe9516eb6cf
!}
{! LANG-0f37
7fb8ab29585ab086e1d55be!}{! LANG-d209a1da61779e9a274855c3e04df9b3!}
{! LANG-0ea296caf23a54d3b40a6835ca25bc56!}
Дед Мороз.
{! LANG-1777972c01e76ee5bca763dab0d929ea!}
{! LANG-edbdd41458755f2708683c0dd4bd5238!}
{! LANG-f738fafa970fcfad700c1127eff68a8f!}
{! LANG-9f6cd633e78287742ed162880494cf11!}
{! LANG-d6bf42b81fea3eadb656dde
d7aa!}{! LANG-3484744fc3e9b4faeff899da5
8a!}
{! LANG-129e014b88f166578af0fa1bfc6d6264!}
{! LANG-d0ffc63058bd3d7e49f2dc2c32edd492!}
{! LANG-6a9afd32acffde34c4211185ca6044e4!}
{! LANG-19693b84de368a2f7c3075bca31d5141!}
{! LANG-4
e9dfde6b4292e4b8db78aad879!}
{! LANG-a5b925ea30f7f35c94f09f765a2de97e!} {! LANG-1673ede4b19be8ceacb2362e00300b1f!}
{! LANG-fb5209e14a06bc1cc21dc50726c345bb!}
{! LANG-1ec7adcb79fa5b0a2f4c943e405f48a2!}
Ведущий {! LANG-ff01c98b741a94a8125a23c7505165b6!}
Санта-Клаус {! LANG-fccd2ba59b4a01058a7f288c206306d5!}
{! LANG-a5b925ea30f7f35c94f09f765a2de97e!} {! LANG-d042a365f0a04f200a7b3581a019554a!}
{! LANG-edbdd41458755f2708683c0dd4bd5238!} {! LANG-4f2ce3c3ce554c632f580c587280dc97!}
{! LANG-b1dafb4e4de9012ddb921ea7e52ea85d!}
{! LANG-a5b925ea30f7f35c94f09f765a2de97e!} {! LANG-eba7067632fa8ba44128945c4dceb9d2!}
{! LANG-aba05f96e1ea634a4428e79f54c607b4!} {! LANG-f975fb289738edf030b97dd52ef6d1a9!}
Санта-Клаус {! LANG-c68fadbce0d3bebc05b419808f4a6871!}
{! LANG-50cf91b0c1664c6577e3012d54e!} {! LANG-28ae0d22f91af31c46dd6f3629c5acfe!}
{! LANG-edbdd41458755f2708683c0dd4bd5238!} {! LANG-fc629b916b51732c54dc838b0e995d27!}
{! LANG-76f4d171516876bff0c5f6335ceeeee4!} {! LANG-19feb1ce070c2f795a858e24ac3957cd!}
Санта-Клаус {! LANG-ae49f39151f28a4845db546eb5a23633!}
{! LANG-76f4d171516876bff0c5f6335ceeeee4!} {! LANG-bf3869688cb2043781e97b08d3e!}
{! LANG-71c03ac3caa8fa1767
3425f45e5!}{! LANG-09239bb4d2d7
902a26e131b961b!}
{! LANG-7e3244d88b640b6ac8a94f03eea622de!}
{! LANG-ef548bea0b05065321030fcd3356a8b3!}
{! LANG-edbdd41458755f2708683c0dd4bd5238!}
{! LANG-ba1ea403a9e58139e7dfdb
93ac8!}{! LANG-5dd3cf735faa6abbf61e513c39c9f11b!}
{! LANG-75d2cb0a4e5c38baed413f5247a!}
{! LANG-07459788faac1a35dbef08a7ba6!}
{! LANG-043b2226f1861fe8b38528f78e4!}
{! LANG-c4d4115ee4f9f538edfcf8a238d2233c!}
{! LANG-3ab54f7d35fdda521bba86a6df2cf4e4!}
{! LANG-0894e3c77ba59a8696528a9384b!}
{! LANG-d7723f100af4b6e6776ac52b54b2e88e!}
{! LANG-9a44e7e987e8a25d5fa9
{! LANG-45cef14a80bc1a80022c9959db3b930d!}
{! LANG-82aebd345749a17abba4195a52d15461!}
{! LANG-988d69a34b0ca50fcaa29ebf61888aa2!}
Вы, наверное, слышали об опасениях в цепочке поставок в этом году – резервные копии, связанные с портами и грузовыми автомобилями, затрагивают все, от одежды до выпивки. Это плохие новости о Черной пятнице 2021 года. Но есть и хорошие новости: некоторые из лучших предложений Черной пятницы уже здесь. И даже если ваш любимый подарок не будет доставлен в течение нескольких недель, вы все равно можете утешиться, зная, что вы сэкономили несколько долларов.
Еще раз: не ждите следующего дня после Дня благодарения, чтобы начать делать покупки. Amazon, наряду с рядом других розничных продавцов, начал продажи в Черную пятницу задолго до традиционного дня праздничных покупок, предлагая специальные предложения и большие скидки на устройства Amazon, кухонные приборы, Chromebook, устройства для потоковой передачи данных, самые популярные игрушки 2021 года и многое другое. В продаже есть даже подарочные карты Amazon.
Ниже мы собрали некоторые из наших любимых моментов с большой распродажи Amazon. Но если вы хотите сразу перейти к сделкам, нажмите кнопку ниже и сразу же сделайте покупки на распродаже Черной пятницы Amazon.
И следите за обновлениями: ожидайте еще много ограниченных по времени предложений от ведущих брендов, включая Apple, Samsung, Hasbro, Sony, Shark, Bose, KitchenAid и L’Oreal Paris, которые появятся в этот праздничный сезон на Amazon.
Давайте начнем с нашей любимой сделки Amazon, потому что это как бесплатные деньги в вашем кармане.Теперь, до 18 декабря, покупатели подарочных карт Amazon впервые получат промокупон на 10 долларов при покупке подарочных карт Amazon на 50 долларов и более. (Кредит появляется через два дня после покупки.)
Купите подарочные карты на 50 долларов, получите кредит на 10 долларов
Если вы (или ваш любимый человек из вашего списка покупок подарков) когда-либо жаждал достойной ресторана поесть с ограниченным бюджетом, знайте следующее: повара обычно рекомендуют использовать свежие травы вместо сушеных в домашней кухне.Подарите себе ужин на уровне шеф-повара по будням с этим компактным садом на столешнице, где растут свежие травы. Сэкономьте 40% на этом наборе, в котором можно выращивать до шести растений, включая два вида базилика, петрушку, тимьян и даже привередливый укроп.
Еще лучше: набор растет в воде, поэтому не нужно убирать грязную почву.
AeroGarden Harvest Внутренний сад со светодиодной подсветкой. 90 долларов США (со 150 долларов США)
Хотите сэкономить на Echo Show 5 (скидка 50%), Amazon Kindle или одном из других популярных гаджетов Amazon? Вот все лучшие предложения до Черной пятницы на устройствах Amazon прямо сейчас.
Вы можете заключить сделку на недавно выпущенные смарт-телевизоры Amazon с встроенным Fire TV – 50-дюймовые и 55-дюймовые модели будут уменьшены во время ранней распродажи Amazon в Черную пятницу. «Это не контраст OLED, – говорит обозреватель Amazon Гейл Хьюз, – а красивый 4K HDR.«
50-дюймовый смарт-телевизор Amazon Fire TV 4K, 330 долларов США (снижение с 470 долларов США)
55-дюймовый смарт-телевизор Amazon Fire TV 4K, 380 долларов США (снижение с 520 долларов США)
Для обновления базовой модели Amazon Fire TV 4K , ознакомьтесь с Amazon Fire TV Omni Series 4K. У этого телевизора есть возможности чата «картинка в картинке», а также встроенный микрофон, поэтому им можно управлять без помощи рук без пульта дистанционного управления.
50 “Amazon Fire TV Omni Series 4K, 360 долларов США (снижено с 510 долларов США)
55″ Amazon Fire TV Omni Series 4K, 410 долларов США (снижено с 560 долларов США)
Первое поколение (2019) Echo Show 5 – это доступный способ начать работу с экосистемой умного дома Alexa.Имеет 5,5-дюймовый дисплей и значительно сниженную цену. На последний взгляд, он был распродан, но всегда есть возможность пополнения запасов или сертифицированного отремонтированного варианта.
Echo Show 5, 40 долларов США (снижено с 75 долларов США)
Хотя это Paperwhite модели 2018 года, он оснащен легко читаемым 6-дюймовым дисплеем и 32 ГБ памяти.Кроме того, он водонепроницаем и почти вдвое дешевле его первоначальной цены.
Kindle Paperwhite, модель 2018 года, 85 долларов США (со 160 долларов США)
Новейший Kindle Paperwhite от Amazon оснащен большим 6,8-дюймовым дисплеем и 8 ГБ памяти. Если вы ищете новейший Kindle, чтобы подарить этот праздник, этот Kindle Paperwhite – это то, что вам нужно.
Kindle Paperwhite, модель 2021 года с дисплеем 6,8 дюйма (8 ГБ), 160 долларов США
Потоковое видео Netflix, Prime Video, Disney + и многое другое в ярком 4K Ultra HD с Amazon Fire TV Stick 4K со скидкой 25 долларов – лучшая цена, которую мы когда-либо видели.Поставляется с пультом дистанционного управления Alexa voice.
Fire TV Stick 4K, 25 долларов США (вместо 50 долларов США)
Amazon предлагает скидки на одни из самых популярных игрушек 2021 года. Выберите из ряда популярных игрушек, в том числе бестселлера WowWee Fairy Finder, L.О.Л. Сюрприз! куклы, игрушки Щенячий патруль и многое другое.
Каждый год L.O.L. Сюрприз! куклы преобладают в списках праздничных покупок. O.M.G Movie Magic Studios, выпущенная как раз к празднику, предлагает более 70 вариантов распаковки, в том числе 12 кукол для съемки домашних фильмов.Коробка даже превращается в съемочную площадку. На последний взгляд игрушка была продана вам, б
L.O.L. Сюрприз! O.M.G Movie Magic Studios, 64 доллара (вместо 136 долларов)
Одна из самых популярных игрушек 2021 года, Got2Glow Fairy Finder – это бестселлер, предназначенный для поиска виртуальных фей.Подобно покемонам и тамагочи по своей концепции, дети ищут маленьких крылатых лучших друзей, где бы они ни бродили. Попав в ловушку, они действуют как цифровые домашние животные. В каждой банке можно найти 30 виртуальных фей, всего 100. Феями можно даже торговать среди друзей.
WowWee Got2Glow Fairy Finder был распродан, когда он был снижен до 35 долларов на Amazon, хотя не стоит рассчитывать на возможность пополнения запасов.
WowWee Got2Glow Fairy Finder, 35 долларов США (вместо 40 долларов США)
Если вы ищете выгодные предложения по моде, особенно часам, стоит посетить раннюю распродажу Amazon в Черную пятницу.
Эти привлекательные мужские часы Invicta Pro Diver с водонепроницаемостью до 100 метров являются одним из самых популярных модных предложений Amazon в начале Черной пятницы прямо сейчас. Это более чем половина скидки в течение ограниченного времени.
Мужские часы Invicta Pro Diver, 72 доллара (со 149 долларов)
Вот лучшая сделка по продаже женских часов в Черную пятницу на Amazon – этот золотистый браслет, часы и браслет с кристаллами от Анны Кляйн со скидкой 66%, экономией 99 долларов.
Набор золотых женских часов и браслета Anne Klein с браслетом и браслетом, 51 доллар (со 150 долларов)
Множество предложений по кухне предлагается во время ранней распродажи Amazon в Черную пятницу, включая экономию 50 долларов на 3.Чугунная духовая печь Le Creuset на 5 литров (250 долларов США) выше. Вот еще несколько предложений по кухне:
Прямо сейчас вы можете получить робот-пылесос iRobot Roomba j7 + с рейтингом 4,1 звезды за 699 долларов во время ранней распродажи Amazon в Черную пятницу. Но это не все. Вот больше предложений для дома и кухни, доступных сейчас на Amazon.
В продажу поступают не только гаджеты Amazon на основе Alexa. Прямо сейчас на Amazon продается множество отличной электроники от Apple, Bose и других производителей.
Прямо сейчас в Amazon вы можете получить скидку в размере 59 долларов на водонепроницаемые наушники Apple Apple AirPods Pro.
Apple AirPods Pro, 200 долларов США (снижено с 250 долларов США)
Вы также можете получить новые Apple AirPods 3 с чехлом MagSafe с небольшой скидкой на Amazon.
Apple AirPods 3, 175 долларов (вместо 179 долларов)
Этот Chromebook HP оснащен 4 ГБ оперативной памяти, 32 ГБ встроенной памяти и 11.6-дюймовый сенсорный экран и фантастическая цена.
11,6-дюймовый Chromebook HP с сенсорным экраном, 127 долларов (по сравнению с 260 долларов)
Эти симпатичные брызгозащищенные умные часы со встроенным интерактивным роботом-компаньоном отслеживают шаги, делают снимки с помощью двух встроенных камер и даже играют в игры.
Умные часы Little Tykes Tobi 2 Robot, 55 долларов (вместо 68 долларов)
Ищете доступный Android-смартфон по еще более выгодной, чем обычно, цене? Это 6,4-дюймовое устройство от Motorola предлагает все необходимое, включая 48-мегапиксельную тройную камеру и 16-мегапиксельную камеру для селфи при слабом освещении.Поставляется разблокированным, так что вы можете выбрать оператора связи.
Смартфон Motorola Moto G Stylus, 270 долларов (по сравнению с 300 долларов)
Вы можете сэкономить на настоящих беспроводных наушниках JBL Tune 120TWS – прямо сейчас на Amazon они действуют со скидкой 58%. Наушники работают до 4 часов без подзарядки, а с помощью прилагаемого зарядного чехла можно заряжать до 12 часов дольше.
Беспроводные наушники JBL Tune 120TWS, 50 долларов США (со 120 долларов США)
Прямо сейчас на Amazon есть множество отличных предложений косметических товаров перед Черной пятницей.
Маски для похудения, рейтинг 4.2 звезды от обозревателей Amazon, содержат гиалуроновую кислоту, экстракт алоэ вера, экстракт морских водорослей и коллаген.
V-образная маска для лица Lauer, 14 долларов
Этот фен и волюмизер с рейтингом 4,6 звезды от Revlon теперь на Amazon со скидкой 25 долларов.
Revlon One-Step Фен и щетка с горячим воздухом для увеличения объема, 35 долларов США (по сравнению с 60 долларами)
Хотите делать небольшие покупки в этот праздничный сезон? У Amazon есть руководство по подаркам для малого бизнеса, полное отличных идей для хорошего самочувствия. Кроме того, не забудьте ознакомиться с нашими лучшими выборами из журнала «Любимые вещи Опры 2021 года» – в этом году все выборы Опры принадлежат малому бизнесу.
Помимо снижения цен на самые популярные в этом сезоне игрушки, гаджеты, бытовую технику, устройства Amazon и многое другое, компания выпустила многочисленные руководства по подаркам, тщательно отобранные списки продуктов для различных праздников и функцию праздничного списка подарков. И скидки будут действовать в течение всего сезона по всем категориям.
Amazon собрал больше руководств по подаркам, чем когда-либо, в этом году, включая список праздничных игрушек, а также руководства для дома, моды, электроники и косметических подарков; подборщики чулок; и самые любимые подарки клиентов.В «Магазинчике для готовки к праздникам» просмотрите тщательно отобранные продукты для подготовки к Дню Благодарения, Рождеству, Хануке, Хэллоуину или другим сезонным праздникам.
Список праздничных подарковAmazon позволяет членам семьи создавать списки праздничных пожеланий и делиться ими с другими, избавляясь от догадок о подарках. Кроме того, члены Prime в США могут отправлять подарки друзьям, семье и коллегам без адреса, просто вводя свой адрес электронной почты или номер мобильного телефона.
Начните делать покупки по самым выгодным предложениям уже сегодня в категории «Эпические предложения Amazon», которая также доступна через мобильное приложение Amazon для покупок. Или просто спросите: «Алекса, какие у меня сделки?»
Сценарий новогоднего праздника Для детей старших подготовительных групп «Волшебные часы»
На протяжении всего месяца, начиная с предпраздничных дней и заканчивая праздниками, по всей России проводятся разнообразные детские новогодние развлекательные программы, презентации и спектакли.И, несмотря на то, что в игровых моментах и сюжетной линии большинства из них присутствует множество традиционных, для того, чтобы по-настоящему заинтересовать детей 21 века, организаторы праздничных мероприятий вынуждены уделять большое внимание их яркости, зрелищности и красочности. современные корма.
Предлагаем Вашему вниманию свою версию новой интерактивной, музыкально-развлекательной программы для детей 5-10 лет, которую можно организовать в детских садах, школах или домах культуры, где есть возможность устроить увлекательное представление с участием аудитория.
Сценарий новогодней идеи Для детей «как барбоскины Новый год спас» – Это спектакль с популярными героями – мультики, видеоигры и веселье, полноценный сюжет приключений и головоломок. Необходимые для музыкального оформления и готовой презентации прилагаются.
(Автоматическое примечание: Перед началом представления хорошо бы, чтобы Дед Мороз, Снегурочка и другие персонажи провели маленькую, после чего на спектакль приглашаются дети и взрослые.Но этот момент на усмотрение организаторов.
Символов:
Ведущий
Барбоскина Лиза, Роза и друг
Баба Яга
Плакса, Ябед И. Джаддах
Кот-ученый и русалка
Золушка
Дед Мороз И Снегурочка
Вступление в новогоднее представление «Как у Барбоскина Новый год сохранено».«(На новогодней картинке с Дедом Морозом – слайд №1 из презентации )
( Авто Примечание: Предлагается оформление всего сценария картинок в формате готовой и красочной презентации, которую можно скачать внизу страницы. Рекомендуется при проведении праздничной программы использовать компьютер на у которых установлена версия Microsoft PowerPoint 2013 или новее, т.к. на более старых некоторые эффекты, украшающие сюжет, например, перелистывание страниц в «Книге сказок» – могут не поддерживаться.)
Звуки торжественной музыки – Трек 1
На сцену выходит Ведущие и начинают говорить весело и торжественно.
1]
Чудо праздник Новый год, скоро к нам в гости!
Его ждут по всей планете, ждут взрослые и дети!
Ждем в Ростове и в Париже Новый год все ближе, ближе!
2 Хост:
Новый год для всех! Он дарит радость и смех!
Запах свежих мандаринов, треск угля в больших каминах.
Встречи с новыми друзьями. Ночь залита огнями!
1]
В эту ночь двери в мир фантазий открыты для тех, кто верит
В мире музыки и красок, где живут сказочные персонажи.
2 Хост:
И сегодня всех нас в сказке Новый год назовет!
Веселая новогодняя музыка звучит и внезапно срывается – трек 2
Лиза Барбоскина бежит на место происшествия
Лиза Барбоскина (испугалась): Ой !!! Что делать? Как мы можем быть сейчас?
1 Windowed (возмущенно): Здравствуйте.Вы, конечно, сожалеете, что они прерывают ваши, так сказать, переживания, но не могли бы вы беспокоиться о другом?
2 хозяина (возмущенно): Да, девочка, вы не видите, что вы нам мешаете? Полный зал зрителей, все ждут праздника.
Лиза Барбоскина (с досадой): Какой праздник ?! Разве ты не знаешь, что все! Праздника не будет.
1 Окно : Как это? Успокойтесь и объясните толку, как это не будет праздником?
2 разработано : А ты кто вообще? А почему вы говорите, что нового года не будет?
Лиза Барбоскина: Это не я говорю, а обстоятельства говорят, что новогоднего праздника не будет.А я, Лиза Барбоскина, пришла вам на помощь.
1 Windowed : Мы вроде не просили помощи? А какие обстоятельства?
2 спроектировано (иронично): Неужели опять кого-то похитили? Или огни на елке не загораются?
Лиза Барбоскина: «Огни», «Снегурочка», это не проблема. Для того, чтобы зажечь свет, есть электрика, а Снегурочку заменить может любая девочка из зрительного зала.Я говорю, у нас проблема! Дед Мороз….
Ведущий (вместе с тревогой): Что такое Дед Мороз?
Лиза Барбоскина (Грустная): У дедушки мороз пропал. И полицию вызвали, и в МЧС. Никто не знает, где он. А какой новый год без деда мороза ?! Все не будет больше новогодних праздников (показывает на экране)
(На экране первая картинка, но без Деда Мороза – слайд №2.)
1 Окно : вам нужно что-то сделать. Просто?
2 разработан : Ищи Деда Мороза! Думаю, ребята нам помогут. Ребят, а дедушку морозу ищете? Скорее новогодний праздник? (детский ответ)
1] Тогда вперед! В поисках Деда Мороза!
Лиза Барбоскина: А где мы будем его искать?
1 Окно : Как это где? Сказочный персонаж Санта-Клауса? Сказочный! Так что и ищите в сказках!
Лиза Барбоскина: Постойте, но вы же взрослые, и в сказки не верите, а значит, сказочные персонажи не смогут вам помочь.Пойдем на поиски Деда Мороза мы пойдем с моим другом, я ему сейчас позвоню, он согреется моментом, потому что он всегда готов поиграть, и сказочные игры не исключение. Вызов?
1] Что ж, Лиза, возможно, ты права. Позвони моему брату.
2Стоимость: Тем более ребята будут рядом и, если возникнут затруднения, всегда помогут . (обращается к залу) Помогите ?! (Холл отвечает: да)
1] Успешных поисков!
1] Когда найдете Деда Мороза, вернемся, чтобы продолжить праздник .(перейти)
Лиза Барбоскина: (достает телефон, делает вид, что общается с братом) Друг, привет! Предлагаем принять участие в новой игре! Конечно же, интересно, сказочно интересно! Какое имя? (как будто думает) Новогодний квест «В поисках Деда Мороза»! Летать? Хорошо! И вырос вместе с тобой? Что ж, может, и она пригодится.
Барбоскин Роза и друг Барбоскина
Звуки Звук к мультфильму «Барбоскина» – Трек 3
роза : Салюич, всем! Ой, как здесь круто! Постой, Селф на фоне рампы! А ты куда? Я как следует одет?
Друг: Привет, ребята! Да, Лиза, объясни! Ведь насколько я знаю, квест – это разгадывание загадок и поиск чего-нибудь? Наша игра поиск Деда Мороза, сколько этапов? Когда и куда ты идешь?
Лиза Барбоскина : Да, мы ищем Деда Мороза.Идите прямо сейчас. А где, теперь мы знаем!
Игровой эпизод №1 «Сказочная дружба»
(на экране появляется Дед Мороз – слайд №3. )
Барбоскины внимательно слушайте
Здравствуйте, друзья. Я заблудился в сказках!
Чтобы вы нашли себя, вам нужно отгадать слово!
Это слово не простое, очень важное для всех!
В этом слове и удачи, и надежды, и успехов.
Вместе в сказки, некогда терять,
Тебе из букв, которые спрятаны в сказках, слово нужно отгадывать!
Только сказочный знает того, кто их много читает,
Сможете указать мне дорогу и вы вернетесь к вам в холл!
Друг: Итак. Все чисто. Чтобы найти Деда Мороза, нужно отправиться в сказки, найти там волшебные буквы и сложить из них какое-нибудь слово.
Lisa: Я думаю, что перед тем как уйти, нужно проверить наши знания в предмете!
Роза цветок: Эх, а может в сказках Wi-Fi, гугл и все тут.
Друг: Wi-Fi вряд ли. Но в зале полно крутых ребят, которые, если что, придут на помощь.
Lisa: Но чтобы рассчитывать на их помощь, мы должны быть уверены в них. Ребята, а вам сказки нравятся? (дети в зале отвечают: да) Какие сказки ты знаешь? (ответ детей) Тогда вот первый вопрос. Что именно сложилось слово изо льда Кая из сказки «Снежная королева»? (ответ: «Вечность») Вы просто молодцы! Здорово, что сегодня в этот зал пришли такие образованные ребята.
Друг: Второй вопрос: что или кто всегда помогает главным сказочным героям справляться со всеми трудностями на пути?
(Ответы: макияж, сила, знания, друзья, дружба)
Роза: Мойшер и знания помогают многим сказочным героям, это правда.
Друг: Но самые главные, настоящие и верные друзья! Вот, например, без вашего друга Серого Волка. Ивану Ивану-цесаревичу надо было бы достать перышко-птичье перо.
Lisa: Итак, главное, что все мы (показывает на себе и на публику) Хорошо разбираемся в сказочной дружбе.
Друг: Предлагаю устроить небольшой конкурс на эту тему между нашими юными зрителями и присутствующими здесь взрослыми. Готовый? Вопрос к ребятам.
Роза: Ребята, а вы знаете, кто был лучшим другом у ребенка? Не наша малышка, а эта (Показывает на экране)
(На экране малыш из мультфильма «Малыш и Карлсон» – слайд №4.. Ребята отвечают в зале. После того, как ребята дадут правильный ответ, на экране появится рамка: Малыш вместе с Карлсоном – слайд номер 5. .)
Лиза: Вопрос к родителям: кто стал другом младшего сына Мельника в одноименной сказке Ш. Персо?
(На экране Сон Мельник из мультфильма «Кот в сапогах» – слайд №6. . После правильного ответа родителей на экране появляется рамка: сын Мельник и кот в сапогах вместе – слайд №7..)
Друг: Спросите вас, ребята. Кто лучший друг Чебурашки?
(На экране Чебурашка из мультфильма «Крокодил Гена» – слайд № 8. . После того, как ребята дадут правильный ответ, на экране появляется рамка: Ген и Чебурашка слайд № 9. )
Роза: И снова вопрос для взрослых. Назовите друзей дяди Федора из сказки «Каникулы в Простоквашино»?
(На экране дядя Федор из мультфильма «Каникулы в Простоквашино» – слайд № 10.. После того, как родители дадут правильный ответ, на экране появится рамка, где все герои: Дядя Федор, Кот Матроскин, Собачий мяч, Галконок – Вместе – слайд №11. .)
Lisa: Да в сказочной дружбе понимаешь просто замечательно! Но, наверное, помимо этого нам нужно и умение дружить друг с другом.
Друг: Давайте теперь все вместе: все дети и все взрослые, возьмемся за руки ..
Роза: (перебивает друга) .. и сфотографируй!
Друг: Да Нет, возьмемся за руки и вместе споём песню о дружбе.
Все взяты под оружие.
На заднем фоне звучит отрывок из песни «Дружба – не работа» – Трек 4.
(на экране появляется слово «Дружба» – слайд №12. ).
Lisa: Я поняла, это то же слово, что и поиск Деда Мороза.Слово «дружба»!
Друг: (немного разочаровал) Конечно, здорово! Но как квест? Просто играл, но все закончилось? Тогда где Дед Мороз?
( Волшебные тревожные звуки музыки – трек 5
(Буквы слова «дружба» начинают одну за другой исчезать с экрана – слайд №13).
роза (испуганно): Ой, что случилось? Куда исчезло слово «дружба»?
Lisa: Похоже, настоящий квест только начинается!
Эпизод No.2 «Трак-Яга или Квест начинается»
На место происшествия выходит Баба Яга и как убить – треки трек 6
Баба Яга (насмешливо, потирает руки):
Что случилось, что случилось? Steaguska удалось!
Ягуи удалось, дружба упала в сказку.
Пропадет дружба в сказках, Дед Мороз к вам не придет!
Барбоскина (Хор): Здравствуйте, бабушка!
Баба Яга: Для кого бабушка, а для кого дама в исцелении лет.
Lisa: Извините, мы не хотели вас обидеть. Вы не рассказываете, что случилось? Куда исчезло слово «дружба»?
Баба Яга: Могу сказать. Вы не сказали ни слова, и дружба исчезла. Это потому, что они еще не успели подружиться, а дружба уже пропала. А зачем тебе дружба? Она и в сказках не очень нужна, а в жизни и подавляется.
Друг: А здесь неправда! Ребята в зале очень приветливые! Нам нравится одна команда! Правильные ребята? (Дети отвечают: да).
Баба Яга: На словах вы все Илья Муромский и Василиса Теплая, а на деле … А если вы и, действительно, такие смелые, Да умелые, то иди в сказки, но верните дружбу. Сразу хочу предупредить, много трудностей придется преодолевать. Если сможешь, то вернешь дружбу, и Дед Мороз найден. А если не сможешь, то проживешь без дружбы и без новогоднего праздника проживешь свою жизнь.
Роза цветок: Ребята, пойдемте в сказки искать свою дружбу, да Дед Мороз слезет? (Дети отвечают).
Лиза: Сможете преодолеть все трудности? (Дети отвечают).
Друг: Бабесман Ягмшка, а вы нам дорогу укажете?
Баба Яга: Почему, не показать? Могу и показать. Хорошо, я пойду с тобой.
(На двери калитки, на калитке надпись – «Сказки. Посторонний запрещен» – слайд №14)
Роза: А как мы попадаем в сказки?
Баба Яга: Войти в сказку несложно, но не все могут вернуться обратно.
Lisa: Ну как вернуться обратно, на обратном пути свернем и подумаем. А пока нам нужно войти.
Друг: Вы расскажете, как ворота открываются, в чем их секрет?
Баба Яга: Секрет прост. Выполняйте задания волшебных ворот, они откроются, а №
роза (прерывает Бабу Ягу ): Да, мы выполним, не сомневайтесь!
Баба Яга : (ворчать) Выполни их! У тебя есть друзья? Там вам понадобится помощь друзей.
Лиза: Конечно! С нами наши родители, а это наши настоящие, самые верные друзья!
Друг: Да и ребята всегда помогут в зале.
Серия № 3 «У волшебных ворот в сказках»
– Сцена «Испытание из Ябеды, Жады и Плакса»
Роза: Кто еще кто?
Друг: Миньоны, что вам понравилось?
Жаддеа:
Я говядина, так говорят
А кто не борзая, из нынешних ребят?
Мы просто напуганы, знаем что
Мы очень экономны, а в жадности нет ничего!
Ябеда:
Ты Ябя Карьябед, рассказал как-то друг
И школа все Ябеда вдруг
Так кто суперабед, я чего то не понимаю
Ведь главный приз в виде баночки достанется ему!
Плакса:
У меня все прогнозы есть, точно будут слезы.
Крошки всегда рычат, как паровоз, везде слезы.
С каждым случается любопытство и все в слезах.
Детям в школе сложно – вот и слезы!
Роза: Да, это Ябеда-Карьябеда!
Лиза: И Тадеа-говядина!
Друг: И Плакс-Вакса Гуталин!
Ябеда: Да, это мы! А что ты тут фиксируешь волшебными воротами?
Плакса : Значит, они в сказках для дружбы.
Джадда : Какая глупость! Зачем тебе дружба? С друзьями надо делиться конфетами, игрушками.
Yabeda: А друзья не любят, когда их пишут.
Плакса : И плачь, спокойно не давай, всегда утешай …
Баба Яга : А ты, трактир, так просто у входа в сказку болтаешься или деличный, что ты хочешь сказать?
Джадда : Мы хотим, хотим! Тест Мы хотим устроить, а может и в сказках нечего делать, и они их запустят!
Yabeda: Точно уверен, что они ничего не могут.
Плакса : А мне что-то жаль, можно заплатить?
Джадда : Не о чем плакать по ним. Но если тест пройдёт и тренировку про дружбу удастся провести, то и заплатить, потому что письмо придется им отдать, а в сказке пропустить.
Друг: Разминка? Конечно устроишь!
Музыкальные звуки из мультфильма «Барбоскина» – Трек 9
Лиза, Роза и подруга танцевали и хлопали в такт, ребята повторяют в зале, потом Друг проводит разминку, показывает детей в выездном холле, они повторяются, все тоже участвуют на сцене.
– Игра с залом «Шинки о дружбе»
Друг: Замечательно, немного смягчимся под любимую песню, а теперь повторяю вместе и все вместе, повторяю за меня, они громко отвечают на мои вопросы!
Поднимаем руки вместе тем, кто не боится скуки! (дети поднимают руки)
А теперь, чтобы не скучали, взяли друга на ладонь, (дети держатся за руки за соседей)
В этом зале кто дружит? Ну конечно, это так….! (Дети говорят: мы)
А сейчас чуть-чуть взлетел. Тернеры. (детский повтор)
Весёлым взглядом протолкни зал, улыбнись тем, кто рядом. (детская улыбка)
Улыбнись, ты, не «бук», а друзья пожимаем руки. (дети руки соседям накачали)
А теперь нужно сказать, слово очень громкое – … ..! (Дети говорят: Дружба)
Ябеда (Элдли): И я увидел, что один мальчик молчал.
Crybaby (складной): Нет, похоже, они все-таки дружелюбны.
Джадда (сердито): Да, письмо, как ни жаль, ты должен отдать.
Баба Яга : Да надо!
Джадда, Ябеда, Плакс выход
(На экране открываются ворота и появляется буква «Д» – слайд №15 )
Такт трека 10 звуков.
Друг: Мы даже знаем, что это песенная крошка енота.
Баба Яга : Давай, друг, проверь, правильно или нет, нажимаю на “сказочный передел”!
(Бойфренд делает вид, что нажимает кнопку, на экране закрывается страница и открывается картинка крошки енота, на ней фраза из песни – слайд №28. )
Лиза: Как думаете, не надо?
Баба Яга : Да, в эту тайну ты проник.
Угадай, что за дружба
Начинается с улыбки!
(На экране появится скрин – номер слайда 29. )
Такт трека 10 звуков.
Друг: Какой следующий этап?
Баба Яга : А ты пролистай и узнай!
Серия № 5 «В гостях у Золушки и Буратино»
(Подруга хорошенькая, что нажимает кнопку, на экране получается страничка и картинка из сказки «Золушка» – слайд № 30)
Дорожка 7 звуков
Золушка выходит на место происшествия.
Золушка: Ой, почему все так несправедливо? У всех есть друзья и подруги, а я один. Мачеха запрещает мне приносить в дом друзей и, значит, у друзей старый камин и березовый веник. Как бы я хотел когда-нибудь и появились мои настоящие друзья. Ведь с друзьями праздник весел и вестников невзгод.
Баба Яга и Барбоскина подходят для Золушки.
– Танцевальная игра с залом «Дед Мороз»
Баба Яга: Золушка, тебе опять грустно так грустно?
Лиза: Прости, милая Золушка, мы можем чем-нибудь помочь?
Золушка: Хочешь мне помочь? Спасибо.Понимаете, у меня так долго нет гостей. Я так хочу поехать в гости к друзьям, и мы вместе с ними хоть немного поиграем и повеселимся.
Друг: Играй, мы всегда готовы! Давай в футбол, я, Чур, нападающий!
Роза: Друг, разве ты не видишь, что Золушка совсем не для спорта одета, и девушек для развлечения предлагать не стоит!
Друг: Что?
Лиза: Танцы, конечно же!
Друг: А здесь есть немного места для танцев?
Роза цветок: Можно танцевать и сидя, я совсем недавно для «Танцев онлайн» выучил один танец, он очень веселый и.Называется «как дед мороз». Повтори все все для меня! Ребята, Золушка, готовы? Потом мы пошли!
(Роза и парни на сцене подтянуты и показывают движения, зал повторяется, сидя на своих местах)
Текст и движение:
1 стих
Как дед мороз вот такая шляпа – руки вверх над головой показывает что за шляпа
Чи хи, –
га га га –
вот такая шляпа – руки вверх над головой
Chi heeh, – улыбка, руки в Boki, крик: «Heeh-hee»
ха-ха-ха – улыбка, руки по щекам, крик: «Ха-ха-ха»
вот такая шляпа – руки вверх над головой
2 стиха
Как дед мороз вот такая борода руками вниз показывает какая борода
Chi heeh, – улыбка, руки в Boki, крик: «Heeh-hee»
ха-ха-ха – улыбка, руки по щекам, крик: «Ха-ха-ха»
вот такая борода –
Chi heeh, – улыбка, руки в Boki, крик: «Heeh-hee»
ха-ха-ха – улыбка, руки по щекам, крик: «Ха-ха-ха»
вот такая борода – руки вниз покажите какая
3 стиха
Как дед мороз вот такие руки руки фонарики прикольные, показываю какие варежки
Chi heeh, – улыбка, руки в Boki, крик: «Heeh-hee»
ха-ха-ха – улыбка, руки по щекам, крик: «Ха-ха-ха»
это варежки
Chi heeh, – улыбка, руки в Boki, крик: «Heeh-hee»
ха-ха-ха – улыбка, руки по щекам, крик: «Ха-ха-ха»
это варежки рук прикольные фонарики покажут что
4 стиха
Как морозный дедушка вот такая шуба – руки обхватывают плечи, будто шубу валяют
Chi heeh, – улыбка, руки в Boki, крик: «Heeh-hee»
ха-ха-ха – улыбка, руки по щекам, крик: «Ха-ха-ха»
вот такая шуба
Chi heeh, – улыбка, руки в Boki, крик: «Heeh-hee»
ха-ха-ха – улыбка, руки по щекам, крик: «Ха-ха-ха»
вот такая шуба – руки за плечи
5 стих
Как дед мороз вот такие сапоги – движение стопы: каблук-носок, показываю какие сапоги.
Chi heeh, – улыбка, руки в Boki, крик: «Heeh-hee»
ха-ха-ха – улыбка, руки по щекам, крик: «Ха-ха-ха»
вот такие пацаны –
Chi heeh, – улыбка, руки в Boki, крик: «Heeh-hee»
ха-ха-ха – улыбка, руки по щекам, крик: «Ха-ха-ха»
вот такие мальчики- стопа движение: пятка-носок
Золушка: Спасибо, ребята! Какой веселый танец, бегаю и показываю всем жителям нашего королевства, они как раз готовятся к новогоднему балу! (гаснет)
Баба Яга: Очень большая потребность в умении, грустный друг, чтобы поднять настроение.
Lisa: Глупая шутка, так что, не обижая, чем он расстроен, чтобы понять и увидеть.
Роза: С ним можно петь, с ним можно танцевать,
Друг: Главный друг в беду не кидай.
Друг внимательно смотрит на экран и как он нажимает на экран, но там ничего не меняется.
Друг: Бабюстенко-Ягускин, а почему не пришло еще одно письмо?
Роза: Да, мы не выдержали испытания и не помогли Золушке?
Баба Яга: Помогите, может и помогло.Но чтобы получить письмо, вам все равно нужно разгадать загадку. И не ты, а твои друзья в зале. И такая загадка:
«Золушка танцевала с ним, попадая в круг,
Старый и веселый, добрый … (Жучок) »
Зрители гадают.
(на экране появляется буква «F» – номер слайда 31 )
Такт трека 10 звуков.
Баба Яга: Молодец! А если вы отгадаете другую загадку, я могу дать другое письмо.Угадай? Ну послушайте, пока мне хорошо!
Тайна о Пиратино
“Папа Карло совсем не покойный,
Он за билет в театр самый дорогой отдал!
Вместо фокуса в доме картинка,
А что это за мальчик? (Буратино) «
Зрители гадают.
Баба Яга: Друг, а ну включи “сказочный передел”, проверь.
(Парень делает вид, что нажимает на кнопку. На экране появляется Пиноккио из сказки «Золотой ключик» – слайд № 32)
Отрывок из песни – Трек 13 Персонажи и приемник аудитории:
«Кто добрая сказка входит в дом?»
Кому с детства каждый знаком?
Кто не ученый, не поэт
И покорил весь белый свет
Кто везде будет учиться
Скажите, как его зовут?
Бу! РА! Тай! Но! Пиноккио! “
(на экране появляется буква «В» – номер слайда 33)
Такт трека 10 звуков.
Баба Яга: Да, похоже, вы загадки, да, не стоит останавливать трудности, тогда дам последнее письмо, только если смогу очень и очень меня удивить!
Лиза: С чем?
Баба Яга: И то, чего я не видел в сказках, но то, что приводит начало древнейшего.
Серия № 6 «Барбоскина – символ нового года»
(Барбоскины делают вид, что их посоветовали, затем берут и надевают новогодние шапки и танцуют собачий вальс, занимаясь Бабу Ягу)
Песня на детскую песню «Собачий вальс» – Трек 14
Баба Яга: (усталый, но веселый тон ) Доволен, ничего не скажу! Но, что, тут такого восхитительного и какие у вас колпачки вкусные?
Друг: Но что! Как говорится, внимание к экрану!
( Парень делает вид, что нажимает на кнопку.На экране картинка 12 знаков года по восточному календарю, далее на картинке то, что символ собаки 2018 – номер слайда 34)
Лиза: Символ года, согласно восточному учению,
Собака становится, без сомнения!
Роза: А мы барбоскины и дружная собачья семья!
Друг: А ребятам я буду весь год помогать!
Лиза: А я!
Роза: А я!
Баба Яга: Да бессильно колдовство против такого аргумента, вы ждали, Барбоскина, счастливого момента! Получите последнее письмо, заслуженно! Дед Мороз свой, значит освобожден!
(на экране загорается буква «А» – слайд номер 35)
Биллинг – Дорожка 10
Друг: Давай, ведущие с нетерпением ждем!
Лиза: Да потому что ребята хотели рассказать!
(На экране появляется слово «Дружба» и первая картинка с Дедом Морозом – слайд №36)
Новогодний финал «Возвращение Деда Мороза»
Новогодние мелодии – Трек 16
На место происшествия выходят ведущая, Снегурочка и Дед Мороз.
1 мастер : Ребята, спасибо! Теперь праздник придет в каждый дом!
2 Хост: Вы спасли Деда Мороза, и вот-вот случится чудо-Новый год!
Дед Мороз : За окном идет снег, значит скоро новый год!
Лучший праздник для парней и сказочных животных.
Что он принесет нам в этом новом году?
Много праздничных огней, много шуток и идей,
Много смеха и добра, и веселья до утра!
Снегурочка : И не забывайте про подарки, про альбомы и бренды,
Об игрушках и матрешках, куртках, шапках и застежках,
Про конфеты в шоколаде, про гриль в мармеладе,
Об огромных апельсинах, похожих на солнце на картинах.
Самый лучший праздник нас ждет, это праздник?
Дети (Хор): Новый год!
Дед Мороз : Ребята, спасибо за помощь!
Надеюсь, вы не устали гулять по сказкам!
1] Существуют разные миры и вселенной,
У них есть свои законы и имена.
И вроде качается за поворот,
И новый мир Перед вами.
2 Хост: Есть параллельные миры, фантазии и мечты,
Для вас установлены тысячи неизведанных миров
Сегодня мы побывали в одном, в том, что мы сказки.
Дед Мороз: В нем вы пели и играли, слово «дружба» встречается.
Хочу пожелать не забывать про друзей!
Снегурочка : Когда мы дружны и когда мы все вместе,
Все на свете для нас превращается в песню.
Дед Мороз: Вместе с внучкой мы вместе, начало тебя,
Снегурочка : Поддержите нас хором!
Ведущий (припев) : Все снова в сказку ты возвращаешься!
(Все поют новогоднюю песню, Барбоскины тоже выходят на сцену и поют)
(Оригинальный вариант, который закладывает этот сценарий, Вы можете скачать ниже, нажав на файл).
Выбрать во всплывающем окне – удалить в текущую папку и щелкнуть по этой строке:
Появится рабочая папка с тем же именем, в которой у вас есть необходимые файлы.
Внимание! Администрация сайта rosuchebnik.ru не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ГЭФ.
Накануне Нового года пропадает Дед Мороз. Миньоны, миньоны, миньоны, приходят на помощь.Соберите команду, они вместе с ребятами отправляются на поиски персонала. Также вас ждут развлекательные мероприятия In Dow, новогодний сценарий для младшей группы.
назначение : создание теплой праздничной атмосферы
Задач:
Герои: Санта-Клаус, Снеговик, Миньоны – Мин и новенькие, Superwelt Overkill Skarlet.
Оборудование и реквизит: Проектор, экран, компьютер, микрофоны, детский водяной пистолет, каски желтые 2 шт., Штаны на ремешке 2 шт., Большие следы 4 шт., Паутина (полотно трикотажное с отверстиями), 2 пары детских граблей, бананы, палочки, шарики, кебли 6 шт.
Перед началом мероприятия в зале звучат новогодние детские мелодии. Дети входят в зал, на слайд-экране с новогодней картинкой.Звучит веселая музыка, выходит снеговик.
Снеговик : Здравствуйте, друзья! Вот и настал тот светлый час, когда все верят в исполнение самых заветных желаний. Мы смотрим в будущее с новыми надеждами и новым счастьем. Мы говорим Новый год, и мы усилит атмосферу сладкого волшебства. С Новым годом, друзья!
Снеговик исполняет песню «Новый год».
Снеговик:
Ребята, кричи сейчас надо
Отвечай хором, дружелюбный
В Новый год желанный гость, кто это? (Д.М.)
Через речку, через мост, едет в салазках? (Д. М.)
В новый год КТО нам подарки принесут? (Д. М.)
Жду тебя желанного гостя, старый, добрый? (Д. М.)
Снеговик: Пора поздравить Деда Мороза, ведь это символ нового года. А где дед мороз? Поднимемся, и он войдет в зал (дети аплодируют)
Д.М. .: Здравствуйте, родная! Даже не знаю с чего начать, начну с главного: исчез с волшебным посохом.В связи с этим праздник может не состояться, ведь в руках злодеев посох может быть опасен для всех. Я, кажется, догадываюсь, кто это сделал – хитрый суперзуб Скарлет Оверкил. Она оставила его лейбл ( показывает Pistol Blaster)
Снеговик: Что нам делать, дедушка?
Д.М. : Я обратился за помощью в Лигу Анти-Ноль мистера Гру, думаю, что его приспешники-подопечные нам помогут. Надеюсь, вы знакомы с ними?
Снеговик: Ребята, поминки с миньонами, знаете кто это? ( ответы детей ) Хорошо! Для тех, кто с ними не знаком, небольшая информационная справка (фото-презентация с изображением миньонов ).Миньоны в переводе с французского – Бэби, милашка. Продукт генетических экспериментов, желтые существа, похожие на пластиковые цилиндрические коробки от шоколадных яиц типа «Киндер-сюрприз». Один-два глаза, носите круглые очки. Говорят на их «языке», хотя иногда говорят и совершенно ломаными фразами. Их цель – помешать злодеям изо всех сил и в конце концов их нейтрализовать.
Д.М. : Да, нам могут помочь только миньоны. Они должны появляться ежеминутно.И вот они.
Концертный номер «Танец миньонов» на музыку из М / ф «Гадский I».
После танца появляются миньоны и новые миньоны.
Мин: Здравствуйте, Дедушка Мороз!
Новинка: Привет, ребята! Мы дошли до секретной информации, что именно сегодня здесь собрались самые умные, самые смелые ребята. И мистер Грю послал нас помочь вам.
Д.М. : Друзья, вам предстоит выполнить непростую задачу – остановить хитрый план злодея и спасти новый год. КАНС?
Мин: Чтобы выполнить специальное пришествие, нам нужно больше миньонов, нам нужна ваша помощь, ребята. Приглашаем вас присоединиться к анти-нулевой лиге нашей секретной организации.
Новое: Но чтобы продолжить эту секретную операцию, нам нужно посвятить вас миньонам. Итак, мастер-класс по переодеванию в миньонов.
Маскировка игра
Ребята встроены в команду. Первый участник игры надевает на голову желтый шлем с глазами миньона, большие штаны на синюю лямку и бежит к специальной отметке.Далее все «мундиры» ребенок передает следующему участнику.
Мин .: Замечательно, но это еще не все. Чтобы стать настоящим миньоном, вам всем нужно прокрутить девиз и выучить танец-самоотдачу. Итак, наш девиз: «Мы тайные шпионы и наши имена всем миньонам». А теперь все вместе говорим.
Девиз мужского хора кричит.
Мин: Предлагаем станцевать наш веселый танец миньонов “Чики-Рика”. Повторяем все движения за нас
Танец-посвящение “Чики-Рика”.
Новинка: Ребята, теперь вы стали настоящими миньонами.
Снеговик: Но мы против серьезного противника. И к этому нужно очень хорошо подготовиться!
Мин .: У меня возникла блестящая идея! Предлагаю испытать добавку наркоманов доктора Нефарио, его лучшие изобретения. Некоторые из изобретений, которые мы захватили с вами из секретной лаборатории – Эту чудо-обувь называют миньоношагалы. Ребята, набираемся в команду.
Командная игра «Миньоношагалы».
Каждый участник наносит большие следы (из линолеума, на широких резинках).
Условие игры – иметь возможность пройти определенное расстояние и передать следующих участников следующему участнику.
ноя. : С этой задачей вы справились. А как насчет миньонопаутина? Ведь неизвестно, что может приготовить нам злодей, но мы не привыкли отступать.Итак, каждому из вас нужно пройти Минионопаутин.
Игра «Миньонопаутина».
В разных частях зала Герои праздника держат большое полотно из трикотажного полотна с дырочками. Задача участников – преодолеть паутину любым способом (сверху или снизу).
Мин: Молодцы мальчики. Вы овладели искусством маскировки, прошли обучение миньонов, освоили навыки миньона.
Новинка: ( спрашивает у ребят ) Готовы ли вы дать отпор злодею и вернуть Волшебный посох Деда Мороза? Не слышу! ( ответы детей)
Мин: Далее отправляемся на поиски злодея.И мы выберем реактивный миньонашин .
Снеговик: Но для запуска миньономашина требуется банановое топливо.
Мин: Ребята помогите нам его забрать. Предлагаю еще раз воспользоваться изобретением доктора Нефарио – это банан.
Игра «Бананоцап».
Ребята встроены в команду. Первый участник берет в обе руки по 2 бананоатсапа (малыша). На некотором расстоянии от детей разбросаны бананы.Возле каждой команды есть корзина с топливным баком. По сигналу первый участник бежит к бананам, берет один банан и несет в корзину. Игра продолжается до тех пор, пока не будут собраны бананы.
Новинка: Машина заправленная, банановая на место. Предлагаю вам, ребята, прочитать (угощение конфетами ). Итак, армия миньонов-помощников готова. Идем на поиски посоха по стопам Скарлет.
Снеговик: Готовка и находчивость плюс сила команды помогут нам справиться с любыми трудностями.
Мин. : Поехали, ребята.
Танцевальная игра с движениями «Колеса».
Звучит современная музыка, на сцене танцевальный номер.
В танцевальном финале Скарлет появляется в дымовых клубах с посохом Санта-Клауса.
Алый. : Ищете? Дамы и господа! Знакомьтесь, звезда этого мира – Scarlet Overkill! ( поет песню)
Когда я начал заниматься злодеями, считалось, что в этом сильны только мужчины.Но времена меняются. Ох, сколько здесь людей, все мы такие разные, но что-то нас объединяет. Я знаю это. У нас есть мечты, и мы стараемся их осуществить.
Мин: А вы, миссис Скарлет, не даете мечтам детства сбываться. Вы сердитесь.
Алый. : Да, злой, очень злой. Я первый суперзуб в мире. Я потрясающий, и никто не будет стоять впереди! Сегодня хочу осуществить свою мечту – быть самым главным в новогодние праздники.
Снеговик: Таким образом, вы украли волшебный посох Деда Мороза, исполняющего желания. Но это нереально.
Алый. : Что? Ты хочешь украсть мою мечту?
Снеговик: Главное на фестивале Деда Мороза. Очень любит его и ждёт ребят.
Scarlet: Этого старика? Служите мне, и у вас будет все! Быть безнадежным! Как это круто!
Мин: Нет, очень плохо.
Scarlet: Со мной тебе будет весело наезжать.
Вместе : Отдать посох. Верните посох. Иначе праздника не будет.
Алый. : Тихо. П … И давайте сражаться.
Мин: Драка? Мы согласны. Только у нас будет соревновательная битва.
Scarlet: Хм, без зла, без фантазии! В любом случае. Если я проиграю, то посох останется со мной.
Новинка: А если мы …
Scarlet: А по другому и нельзя.Для начала побеждать фиолетовых монстров. Ну кто из вас окажется самым ловким и победит их с одного удара?
Игра «Перекусываю монстров».
Ребята встроены в команду. Задача участников игры – сбить фиолетовый шар кегли
.Scarlet: А теперь поиграем в мою любимую игру «Миньонобол».
Мин: Ребята, справились?
Игра «Миньонобол».
Ребята встроены в команду.Условия: оценил резиновый мяч через кегли.
Scarlet: Молодец, но этого недостаточно.
Снеговик : объявляю умные бои. Загадки читаем, а ты перед хором отвечаешь. Кто ответит быстро и правильно, тот победил.
( Скарлет принимает участие в этом, но несет ответственность не так).
Давайте вместе:
Громко и задорно дымно!
Я прочитал стихотворение
Чтобы воспитать тебя… настроения!
Приятный праздник нового года
Любит всех людей
Верим, что придет серьезно
К нам любимый … Дед Мороз!
Scarlet: Любимый злодей.
Мы будем вовсю
Пой, пошути и веселись
Игры разные,
И конечно… танцуй!
Scarlet: стрелять.
К нам домой под Новый год
Кто-то из леса придет,
Вся пушистая, в иголках,
И зовут того гостя… елка!
Scarlet: Scarlet.
Елка поднимется в углу
У окна в пол,
По нему снизу вверх
Разноцветные … игрушки!
Scarlet: ружей
Старый год мы выигрываем
Новогодний товарищеский Встречайте,
В мире будем жить, сосредоточенно,
С Новым годом! С новым … счастья! ( Ребята отвечают быстрее )
Scarlet: Посох все равно не отдаст.
Мин .: Вы проиграли. Отдайте посох.
Scarlet: Теперь я превращу вас всех в мутантов ( воткнув посох ).
Scarlet: Что-то не происходит. Один два три! ( Снова стук ). Опять же ничего не произошло, значит у вас нет настоящего посоха, не волшебного.
Звучит новогодняя мелодия. Исходящий от Деда Мороза.
DM: Персонал работает только в руке хороших людей и запрограммирован на добрые дела.Стань и ты добрее.
Берет ее посох и трижды стучит им. Звучит волшебная мелодия. На платье из огней алого. Она превращается в добрую фею.
Алый: Дед Мороз, что здесь творится?
D.M: Праздник у нас новый год (исполняет песню )
А теперь приглашаем всех на танец миньоносталь.
Minionostail.
Ребята повторяют танцевальные движения за героями праздника.
Вот и праздник Нового года.
Нам пора.
Много радости сегодня
Ты карлик тебе желаю!
Снеговик :
Прощай, папа, мамочки,
С Новым годом всех-всех!
Пусть везде с вами
Счастья, радости и успехов!
D.M: Так что пора расставаться! С Новым годом, друзья! С новым счастьем!
Снеговик стреляет.
Вручение подарков.
Все дети любят необычных и забавных персонажей.Неудивительно, что исключением не стали самые популярные миньоны из мультфильма «Гадкий я». День Рождения в некрасивом стиле меня привлекает не только возможностью провести тематический праздник, но и яркостью, необычным оформлением, предполагающим преобладание синего и желтого цветов.
Кол-во гостей – 5-10 человек
Затраченное время – 1,5-2 часа
Примерный возраст день рождения – 4-8 лет
Расположение – Квартира, кафе, коттедж
Особых изысков такое торжество не требует, вполне достаточно приготовить то, что дети с удовольствием съедят: жареный картофель, запеченные куриные ножки, бутерброды с ветчиной и сыром, овощи, фрукты. Чтобы создать необходимую атмосферу, «некрасивое Я» может делать миньонов из бананов – просто нарисуйте на фрукте глазки, штаны. Кексы с желтым кремом тоже нужно украсить глазками. А гвоздем программы, конечно же, станет торт в виде симпатичного миньона.
Сценарий основан на мультипликационной тематике, и для проведения конкурсов нужно заранее подготовить:
Скрипт дня рождения в стиле гарда можно использовать для организации праздника и мальчика, и девочки.
Свинец : Привет мой милый, мой добрый, мой храбрый! Сегодня день рождения. Вы не представляете, какой особенный день, ведь нас ждут развлечения, сюрпризы и сладости. Но прежде чем я должен вам кое-что сказать. Услышав, что вы собираетесь весело провести время, хитрый злодей Грю спрятал целую гору подарков, которые я приготовил для вас.Вдобавок он послал сюда своих верных миньонов, чтобы мы не застали врасплох! Ребята, вы готовы перейти и еще забрать то, что нам причитается?
Ребята кричат: «Да!»
Свинец : Итак, пора идти! Итак, я вижу первую цель – вся армия миньонов встает на пути. Ну кто из нас окажется самым ловким и победит их с одного удара?
Дети по очереди запускают шарики в бутылках с изображениями миньонов. По сути, эта игра представляет собой интерпретацию боулинга, в которой также нужно попытаться сбить все кегли с одного броска.При необходимости дети могут дать несколько попыток.
Свинец : Итак, мы победили этих миньонов. Но я слышу крики о помощи! Что это? О, теперь нам придется их спасти!
Ребята делятся на две команды и раздают им пластиковые ложки. Необходимо дотянуться до стула, взять ложку в рот, всунуть в нее миньона, сделанного из яйца из-под Киндер Сюрприз, и поднести его к команде, не роняя. Детей предупреждают заранее, крепко держите спасенных кандиков и никому их не отдавать.
Свинец : Фу, хорошо, что мы спасли этих малышек, потому что без них дальше продвигаться не сможем, а подарки ждут! А знаете ли вы, что миньоны в ваших руках необычные. Открыв их, вы получите задание, которое хотите выполнить.
Участники по очереди открывают яички и читают, что им нужно делать. Затем дети выполняют задания: корчат рожицу, показывают, как ходят миньоны, лопают попой, сжимают «Кукарек» и так далее.
Свинец : Мне нравится, что ты такой веселый и юмористический, что в борьбе со злом это невозможно никак.А теперь нужно достать бананов, чтобы миньоны помогли нам и подсказали, куда идти искать подарки.
Здесь запланировано реле. Вам понадобятся две команды и два табурета, на которых лежат бананы. Цель – добраться до стула и принести банан, но это делать не просто необходимо, а прыгать с завязанными ногами шарфом.
Свинец : Земснаряд? Будем расслабляться до тех пор, пока миньонов не поддержит то, что вам удалось привезти. А чтобы было веселее, предлагаю сделать себе раны.
Дети расходятся за столом, им выдают воздушные шары, воронки, ложки, крахмал. Засыпать крахмал внутри шарика нужно до тех пор, пока он не получится полноценным. Затем нужно аккуратно связать будущего миньона и нарисовать на нем глаза. Если есть пластиковые глазки (их можно купить в магазинах для рукоделия), их приклеивают. Взрослые подскажут и помогут.
Свинец : Ой, какие приятные на ощупь эти миньоны, и какими милыми вы оказались. Мне кажется, после этого надо наконец переходить к подаркам!
Начинает играть музыку для танцующих миньонов
Отведение : Вы узнаете эти звуки? Я понял, нам нужно научиться танцевать, чтобы достичь заветной цели.
Сам танец можно посмотреть в мультфильме. Однако никто не запрещает придумывать свои движения. Главное, чтобы они не были очень сложными, чтобы все дети могли их легко повторить.
Свинец : Я уже так устал! Но слышу необычный шорох. Да! У нас есть цель! Скоро ралд!
Дети и ведущий бегут в следующую комнату (чистую), где висит пиньята в виде миньона. Сделать это можно в технике Папье-Маша с помощью воздушных шаров, газетной бумаги и клея.При высыхании «обитателя» овальной формы шарики внутри лопаются, а на них накрываются сладости и небольшие сувениры, например, фигурки героев мультфильмов. С внешней стороны пиньята наклеивается цветной бумагой, лучше гофрированной, чтобы получился миньон. Дети берут палки и недовольно начинают натыкаться. Акция продолжается, пока детям не начнут розыгрыши.
Свинец : Мы нашли то, что им нужно. А теперь вас ждут вкусный торт и праздничная дискотека! Не забывай про танец тебя! Ура!
Скрипт дня рождения в стиле Миньоны.Главные герои Кевин и Стюарт удерживаются. Соревновательная игровая программа Разработана для детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Звучит песня « Банан. » Из м / ф «Миньоны» Кевина и Стюарта.
Кевин: Добро пожаловать, тепло, шерсть!
Стюарт: Похоже, они не понимают суть дела.
Кевин: тогда по-человечески. Привет!
Стюарт: Привет!
Кевин: Ребята, мы, миньоны. Вы знаете, кто такие миньоны? (есть)
Стюарт: Они нас знают!
Кевин: Мы – миньоны всех злодеев с момента сотворения мира.Мы помогли тираннозавру, пещерному человеку, Наполеону и даже Алому Оверкиллу! Так было раньше, но теперь мы больше не будем служить злу! Все наши круглые люди посоветовали и решили, что теперь нашим обладателем будет имя, у которого сегодня день рождения! Где ты, хозяин, выходи побольше в центре!
Звуковые фанфары. Имя дня рождения идет в центр.
Кевин: (надевает корону именинницы) Теперь ты наш король, хвала королю. (Все гости аплодируют и скандируют «С Днем Рождения»)
Стюарт: Это просто зло Скарлетт Оверкилл захватила всех миньонов, спрятала их в подвале своего замка и теперь его не выпускает.Вы поможете нам спасти наших друзей? (Да) Друзья помогают? (есть)
Кевин: Тогда отлично на выезде!
Стюарт: (испуганно) Что уже? Мы еще не подготовились.
Кевин: Чего ты боишься?
Стюарт: Нет … Я просто думаю, что нам нужно познакомиться с парнями, прежде чем идти к верным … ну, спасите миньонов.
Кевин: Ты прав. Познакомимся в Миньонски. Когда я поднимаю правую руку (поднимает правую) ваши имена кричат, мальчики, а когда я поднимаю левую руку (поднимает левую руку) Девочки выкрикивают свои имена.
Знакомство.
Кевин: Теперь пора идти!
Стюарт: Подожди.
Кевин: А что еще?
Стюарт: Мы еще не сделали специальную разминку миньонов перед заданием.
Кевин: Что ж, давай вырвемся.
Стюарт: Ребята встают все по кругу и повторяют за меня слова и движения! К этой тренировке мы приучили наших предыдущих владельцев. Когда тираннозавр ссорился утром, он это сделал (поднимает руки над головой и рычит) Повторяем.Когда пещерный человек проснулся, он так и сделал (бьет руками по груди и издает гул) Повторяем. Когда Наполеон проснулся, он так и сделал (прыгает, как будто сидит на лошади и издевается) Повторяем. Превосходно. Все вспомнил. Сейчас я назову имена негодяев, а вы покажете, как они просыпаются. Будьте осторожны, я могу вас запутать.
Миньон разминка. Миньоны называют имена злодеев и показывают движения. Когда ребята вспоминают движения миньонов, они начинают путаться и наоборот показывать движение.
Кевин: Теперь можно переходить к задаче. Смотрите, у нас есть карта замка Скарлетт Оверкилл. (Показать карту)
Кевин: Здесь мы можем увидеть, как проникнуть в замок.
Стюарт и Кевин: (посмотрите карточку) Бананы!
Стюарт: У нее банановая роща. Идите сюда!
Кевин: Хорошо. Ребята, вы любите бананы? (Да) Потом встаем по кругу. В середину круга положу бананы. Кажется, отсюда меньше, чем мы имеем в виду, всем не хватает.Мы поделимся бананами в Миньонски. Пока музыка звучит, идя по кругу, держась за руки, как только музыка всех останавливает, достаточно одного банана. Нажал, подправил, кусать невозможно! Тот, кому банан не достанется, забирает банан у одного из вас и выходит из круга. Выиграйте, чтобы выиграть последний банан.
Конкурс “Банан”
Кевин: (Показать карту) Ребята, посмотрите, ребята Сад злодейства заминирован. А это значит, что двигаться по нему очень опасно.Если подойти к бомбе …
Стюарт: (имитирует взрыв бомбы) Fight! Шпатлевка! БАМ!
Кевин: Нам нужно быть очень осторожными. Строим столбиком друг за друга. Мы будем проходить поле по одному. Посмотрите это заминированное месторождение Скарлетт, мы займемся на нем по очереди. Главное – соблюдать тишину. Как только вы слышите шорох – значит, бомба активируется и вам нужно срочно бежать с поля. Выиграйте того, кто пройдет по полю, не активируя никаких бомб.
Конкурс «Мятное поле» на полу Миньоны Stell Large Cut Ткань 2 * 2 м. С другой стороны, к ткани пришиваются мешочки с шелестящими мешками. Дети ходят по полотну в полной тишине. Рустика также можно усилить звуком взрыва.
Кевин: Далее нас ждет сложный замок. У него нет ключа. Необходимо выбрать код. Код состоит из трех знаков: камень, ножницы, бумага. Как вы наверное знаете правила игры простые: ножницы разбивает камень, ножницы режут бумагу, бумага покрывает камень (показывает на руках) Чтобы найти верную комбинацию, нам нужно разделиться на две команды и встать напротив друг с другом. (Разделено по построенным командам) Итак. Теперь я даю каждой команде десять секунд, чтобы выбрать персонажа, которого вы показываете. В моем сигнале команда вращается и показывает выбранный ими символ. Камень, ножницы или бумага.
Конкурс «Каменные ножницы, бумага» проводится в три этапа.
Стюарт: (хранит карточку) Вот пистолет! Я не пойду туда.
Кевин: Не бойтесь Стюарта, мы тоже пришли с пустыми руками. Мы взяли с собой электриков. Любой, кто попадется в электрика, будет парализован на несколько часов.Главное получить.
Стюарт: Я не уверен в своей точности.
Кевин: Пора практиковаться. Мы делим две команды. Каждая команда построена в колонке друг для друга. Даю вашим бригадам корзины с электрикой. По мнению моей команды, первым участникам команд нужно взять мяч и забросить в мишень, которую мы держим стюартом.
Конкурс «Электромахи».
Кевин: Ничего не бойтесь, Стюарт, друзья все понимают без слов! Главное держаться вместе и больше двигаться.Вставайте все по кругу. Идем по кругу и повторяем за меня движения и слова.
Конкурс «Морозильник» . Песня «Банан» звучит из м / ф «Mighton». Миньоны с детьми протискиваются.
Стюарт: банан, банан, банан, банан .
Ой, мои руки замерзли
Кевин: Rychki-Rye (сгибает руки в локте, нажимая на кисть. Идти по кругу, не отклоняя руки)
Шея Кузшея (Обхватывает плечи, вытягивает шею.Идти по кругу с согнутыми руками и вытянутой шеей, спеть)
Банан, Банан, Банан, Банан.
Ножки кривонозок (положить ноги с носками внутрь. Идти по кругу с согнутыми руками, вытянутой шеей, ногами с носками внутрь, спеть)
Банан, Банан, Банан, Банан.
Замороженные колени (Согните колени. Хождение по кругу с согнутыми руками, вытянутой шеей, ногами с носками внутрь, полусогнутыми коленями, пойте)
Банан, Банан, Банан, Банан.
Язык Кузыка (язык, язык и прикус. Ходить по кругу с согнутыми руками, вытянуть шею, ноги с носками внутрь, полусогнутые колени, поют)
Банан, Банан, Банан, Банан.
Меч Околодина ( наклон вперед. Идти по кругу с согнутыми руками, вытянутой шеей, ногами с носками внутрь, на полусученных коленях, наклониться вперед и спеть)
Банан, Банан, Банан, Банан.
Кевин: (Показывает карту) Ух ты, у нас самый сложный этап – решетка.Чтобы преодолеть это, нам нужно действовать очень быстро.
Стюарт: А вы быстрые (Да) Но не я.
Кевин: Мы вас просто обучим! Делимся на две команды и строим на противоположных стенах плечом к плечу друга и лицом к команде соперника. (Разделено, построено) Несем руками. Теперь команды будут идти навстречу друг другу, повторяя слова за меня, и первая с нужными участниками, вы и вы (показывает участников двух команд с двух противоположных концов), попадете в противоположный конец колонны.Задача участников успеть между нами, пока решетка не закрылась. Задача колонки исполнится на последних словах.
Конкурс “Решетка”
Стюарт: Один раз два три четыре пять
Миньонам пора убегать
Пять, четыре, три, два раза
А потом съемка часа.
Стюарт: Ура! Мы справились!
Кевин: Подожди, Стюарт, посмотри, что это на карте? (Показать карту)
Стюарт: Похоже, это какая-то загадка.Нам нужно складывать кусочки, чтобы понять, что там нарисовано.
Дети и миньоны собирают пазлы.
Кевин: Посмотри на ту же статую свободы!
Стюарт: Это значит, что все миньоны могут быть свободными? Отныне и навеки?!
Кевин: Да, и теперь нам не нужен мастер. Мы можем жить сами по себе. И они сами решают, какими нам быть добрыми или злыми.
Стюарт: (испуганно) , но это очень большая ответственность. Мы справимся?
Кевин: Конечно, мы справимся с храбрыми миньонами.Верные ребята? Свобода!
Звуковые фанфары. Кевин поднимает карту вверх и с криком «Свобода» Стюарт не привлекает внимания кидает много желтых мячей.
Кевин: А вот и наши друзья! Теперь мы свободны и пора отмечать день рождения нашего Дня рождения, который подарил нам свободу (Раздает шары). Ребята А вы знаете, что миньоны любят больше всего? Конечно танцы! Так что бери свои яйца и станцуй танец миньонов. Теперь звучит музыка, нужно будет подбрасывать миньонов и ни в коем случае не давать им упасть на пол, подбрасывать ногами, руками, головой, но не падать.Готовый? Начал!
Миньон танец.
Кевин: Мы поздравляем вас с днем рождения и от всего нашего народа Миньонов желаем вам счастья, веселья и хороших друзей, всегда готовых прийти на помощь.
Стюарт: С Днем Рождения! (Миньоны и ребята аплодируют и скандируют «С Днем Рождения»)
Список реквизитов на день рождения «Миньонов»: корона для именинника; Игрушечные или настоящие бананы по количеству участников; Ткань 2 * 2 с пришитыми шуршащими пакетами; Две мягкие мишени; 5-10 мячей цепляются за мишени; Пазл статуя свободы.
Татьяна Бойко
Новогодний сценарий «Книга сказок» для подготовительной группы
« Книга сказок »
Диалог у елки – мальчик и девочка. Потом все дети приходят под песню «Новый год мандаринами пахнет»
1-й ребенок :
Пусть в этом году будет всем хорошо!
Пусть не утихает детский смех повсюду!
Да будут люди непредвзято
Пусть все придут к нам с большим праздником!
2-й ребенок :
С Новым счастьем, с Новым годом
Всех поздравляю, а потом
А мы идем хороводом
И будем танцевать и петь!
3-й ребенок :
Ах, карнавал, шикарный бал!
Сколько у вас собралось хороших друзей!
Пусть все смеются, танцуют, поют!
Все чудеса еще впереди!
5-й ребенок :
Стань, стань хороводом!
Хорошо, что в мире Новый год
Все : Новый год!
Песня “Новый год” … дети садятся.
Ведущий. Каждый раз в новогоднюю ночь Сказка к нам приходит в гости .
По заснеженным тропам Идет сказка – невидимка .
Ровно в полночь ding, ding, don Вы услышите тихий звон –
это сказка вошла в дом Тише , вот она тише!
(на музыку сказки входит Снегурочка )
Снегурочка : Привет, ребята! Я Снегурочка,
Дед Мороз – моя внучка!
Спешили за вашей елкой
И они с дедом разошлись по тропинкам,
Он прошел долгий путь,
Ну я пошла по другому!
И вот я в отпуске,
Где мой дедушка?
Вы его видели, друзья?
Ведущий : Мы сами его называем.Дождитесь, пока Снегурочка горюет, нужно позвать на помощь Бабу Ягу. Она нам обязательно поможет.
Снегурочка. Ребята, давайте назовем Бабу Ягу.
Детский. Баба Ёжка – это костяная нога.
Приходите скорей, помогите скорей.
(Звучат частушки Бабок Ежек, прилетает Баба Яга)
Баба Яга. Что за шум и дребезжание? Я сейчас к тебе прилечу!
Э-э-э-э, я чувствую детский дух.
Что это за связка? Почему смешной смех?
Я устрою для вас вечеринку… Я сейчас всех разгоню!
Сильные ветры летают, уносят мороз над Северным морем
Ну вы, друзья мои, вертитесь как волчки,
И пусть на Новый год будет калейдоскоп.
Все быстрее, круче быстрее, по разному попадешь в сказки
(дети прядут)
Стоп! Все – колдовство свершилось, и теперь назло тебе
В лес быстрее прилету, все тропинки замечу,
Чтобы Дед Мороз не приносил на праздник подарки.Ха-ха-ха!
(дует на детей и они садятся, кружатся) .
Ведущий. Бабушка Яга не сердитесь, не ругайтесь, не сердитесь!
Снегурочка : В садик, посмотрите на ребят –
Как все одеты, красиво Согласитесь, это просто чудо!
Только у меня вопрос – Куда девается Дед Мороз?
Баба Яга. Так зачем тебе это нужно?
Ведущий. Что ты бабушка Яга! Вы не можете жить без этого!
Баба Яга.Так как много чего натворил, исправлю.
Я дам вам книга Я – Это поможет вам от меня.
Только ты можешь мне помочь! Открою один секрет.
Скоро мне исполнится сто лет. Я везде бабушка!
Есть только одна проблема. Кощей тоже дал задание –
Получить образование. В конце концов, он не может принять решение
Выйти замуж за неграмотного. Вот и решаю контроль –
Я ничего не понимаю!
1.Возле елки в каждом доме Дети водят хоровод.
Как называется этот праздник? Ну конечно… (Новый год.)
2. Пришло солнечное лето, И все в снегу белоснежным.
Приехала к нам в гости, сама красавица … (Зима.)
3. Новогодняя елка в новогоднюю ночь для взрослых и детей.
Приглашает всех B Новогодний … (хоровод)
4.В этот праздник повсюду рев! Взрыв с последующим веселым смехом!
Очень шумная игрушка – Новогодняя … (взломщик.)
5. Новый год мячей – лучший подарок малышу.
Хрупкое сказочное и яркое Настоящее праздничное … (настоящее) .
Баба Яга. Ах да, в этом саду живут умные люди!
Забыл, забыл! Открыть книгу сказок ,
вам нужно сказать волшебство слова :
Любовь сказки детские , Книга Расскажи сказку ! (листья)
Снегурочка.Ну что же, совершим путешествие по сказкам ?
Любовь сказки детские , Книга Расскажи сказку !
Под музыку выходят 2 девушки – принцессы.
Ведущий :
Две девушки под окном
Вечером погуляли.
1 девушка :
Если бы я была королевой
Ведущий: говорит одна девушка
1 девушка : Я бы весь день и снова
Пела песни о любви
Ведущий: Тари-барс, суть и материя,
Потом прибыл второй
2 девушки : Если бы я была королевой
Хост.: Ее сестра говорит
2 девицы : Я буду за отца царя
Я бы начал хоровод.
Царь сел рядом с ними И девушки смотрели на них
(входит король под музыку
Царь : чтобы было веселее, поскорее выйди танцевать,
Бери мячи быстро, но смеши людей.
Танец с мячом
Снегурочка. Вы видели на своем сказку о Санта-Клаусе ?
Василиса.Нет, не видели!
Король Загляните в другую сказку .
Они садятся.
Ведущий. Если Сказка стучит в дверь , Ты ее скорей впустишь,
потому что сказка – птичка : Если немного напугать, не найдешь!
Снегурочка. Люблю сказки детские , Книга Расскажи сказку !
Иван-дурак явился под музыку.
Иван-царь велит погреться – птица В царской комнате
Что мне делать? Что мне делать? Где взять птицу?
И награда ждет меня Дочь нашего короля
Веда : Здесь в полночь временами свет проливался на гору
Как будто приближается полдень Жар-птицы летают
Танец «Птичий зной» по окончании танца Жар-птицы летают вокруг елки, Иван хватает Жар-птицу, а она «улетает» и перо остается в руках Ивана.
Иван : Что ж, Перо Жар-птицы у меня, отдохни.
Снегурочка Подожди, Иванушка, не спи. Вы видели на своем сказку о Санта-Клаусе ?
Иван Нет, в нашем такого нет в сказке .
Любовь сказки детские , Книга Расскажи сказку !
Шум моря.
Вождь Море сильно раздувается, Кипит, поднимает вой,
К пустому берегу устремится, шумным бегом разольется
И найдут они себя на берегу В чешуе, подобной зною печали,
Тридцать три героя, Все красавцы дерзнут
Молодые великаны, все равны,
С ними дядя Черномор…
Танец героев.
Снегурочка Кто тебя сюда послал?
Сюда нас послал Черномор Лебедь и наказал приказом
Чтобы сохранить этот славный сад и обойти вахту
Снегурочка А Деда Мороза у тебя нет?
Черномор Нет, мы этого не видели …
Ведущий. Сказки не оскорбляют – Вам стоит их чаще видеть.
Сказки научат всех сердиться , И научат веселиться,
Будь добрее и скромнее, Терпеливей, мудрее.
Снегурочка Любовь сказки детские , Книга Расскажи сказку !
Под музыку появляются грабители.
1 Разбойник : О, куда это нас взяло, братья?
2 Разбойник : Не знаю. Смотри, елка наряжена.
1 Разбойник : А, наверное, скоро новый год. Придет Дед Мороз и Снегурочка
будет вести.
2 Разбойник : И она такая (гримасничает, вся красивая и вежливая, тьфу
просто отвратительно!
3 Бродяга : А еще она маленькая, писклявая
добрых, всех жалеет.
2 Разбойник : А я изобрел : давайте похитим ее у Санта-Клауса,
требовать выкуп : присутствует. А подарки сладкие,
конфет … вот и мы!
(поглаживание живота)
Танец разбойников. в конце танца появляется Баба Яга.
Баба Яга И вот я! А вот и елка – зеленая иголка! Кто еще это?
(метает метлой) Эй, а кто там?
Грабители : А мы грабители!
Баба Яга : Кто-кто?
Грабители : Разбойники!
Мы страшные злые разбойники, берегитесь прохожих нас.
Эй, малыши и взрослые, ждем вас в засаде.
Баба Яга : нашла чем напугать! Да сейчас повешу, как махну, сразу раскидываю!
(бежит за грабителями, машет метлой,) да, теперь пойду.
Грабители бегут.
Баба Яга Вот тоже самое, а то развлекайтесь. (оглядываясь)
Да … Я не вижу своего деда, которого я могу колдовать.
Я заметал все тропы, он не может пройти…
Эй, звезды, вы можете нам помочь, путь есть дорога
Зажги Деда Мороза … ну пора мне пробегать (уходит)
Звезды танцуют. В конце танца входит Санта-Клаус.
Дед Мороз. Ау-ау! Я иду!
Привет, ребята. Мальчики и девочки.
С Новым годом, желаю всем здоровья!
Вот и пришел я к тебе снова, Давай петь и танцевать песни!
Встанем вместе в хоровод, Славно встретим Новый год!
Снегурочка.Ой, так это мой Дед Мороз
Спасибо, ребята!
Исполняется хоровод «Дед Мороз»
Ведущий. Ой, как прекрасна наша елка. Игрушки светятся радостью!
А на елке столько мишуры, Пожалуй больше, чем ребят!
Но грустит только елка … Ребята, давайте разбудим елку от сна.
Один, два, три! Сияй елку!
Ведущий. Ничего не случилось : Что с нами делать детям?
Дед Мороз.У вас конечно ничего не получится,
Если вы попросите такую елку, я это знаю.
Ведущий. Как мы спросили? Это плохо?
Дед Мороз. Кричали на дерево? Они отдали ей приказ? Эх ты!
Ведущий. Так, как это должно быть?
Дед Мороз. Нежно, нежно нужно спросить. Попробуйте здесь Итак :
Елочка, елочка, зеленая игла
Хорошо одетый, хорошо одетый
Елочка смолистая, стройная, ароматная.
Дай нам дерево милосердия зеленая игла
Загорается огнями. Пожалуйста! (горит елка)
Ведущий. Наша елка сверкала. Вот и начало праздника!
Ведущий. Устал от дороги, Добрый Дед Мороз.
Пусть он отдохнет у дерева, Кто будет читать ему стихи его?
Дед Мороз. Ох уж какие сорвиголовы Все ребята молодцы!
А теперь пора играть, детки!
Игра ведется вокруг дерева “Кто быстрее”
(Двое парней бегают вокруг дерева, кто быстрее подбегает, открывает ящик,
а в коробке конфета)
.Дед Мороз : Ой, молодцы какие! Но пришло время прощаться. А потом нам с внучкой пора в путь, другие дети нас уже заждались!
Снегурочка : Дедушка, и подарки!
Баба Яга бежит
Баба Яга : Подарок! Подарок! Обожаю подарки!
Дед Мороз : Забытый! Подарки в доме, А дом вдалеке!
Дед Мороз : (детям) Чтобы вызвать теремок нужно Чип – Чип – Чип сказать !
Дети в хоре «Чип – цыпленок – цыпленок» В музыку входит большой теремок.
Теремок : Ко-ко-ко, ко-ко-ко, Добраться до тебя непросто
Я принес вам подарки Дети всем и всем гостям
Баба Яга Деду Морозу.
Баба Яга : Ой, можно попробовать, Дед Мороз! (берет ключ, как будто он открывается) «Эй, открой створку, и подарки появятся!»
Из окна башни вылетает валенок, кот ловит его и падает.
Баба Яга : Ой! Ой! Помогите, а вот драчливый домик! Что ж, теперь ты у меня…
Баба Яга стучит в башню, из нее вылетает рукавица.
Дед Мороз : Ну хватит гадить! Видно теремок очень на тебя обиделся!
Теремок, теремок, Ты не низкий, не высокий!
Вы открываете окно Да подарки раздаете!
Дед Мороз вставляет ключ в замочную скважину. и достает подарок.
Снегурочка : Дед Мороз, а есть только один подарок! А ребят много!
Дед Мороз : Теремок, теремок, Ты не низкий, не высокий!
Обойдите елку.Подари всем подарки!
Терем идет за дерево, а из-за дерева тянет сани с мешком подарков. Дед Мороз передает детям. К РАСПРОСТРАНЕНИЮ МУЗЫКАЛЬНЫХ ПОДАРОК.
Дед Мороз и все герои стоят перед елкой.
Дед Мороз наш Карнавал Новый год нам пора заканчивать!
Мы желаем вам, дети, много радости сегодня!
Снегурочка : Чтоб большой выросла, чтоб забот не знала
А я и Дед Мороз
Все : Мы вернемся к вам через год!
Все герои уходят.Дети выходят из зала под музыку.
«Письмо в группу»
«Дорогие дети!
Мальчики и девочки!
Вместе спешите в зал.
У новогодней елки
Карнавал состоится!
Под музыку дети бегут в зал, где их встречает сказочная Фея.
Фея. Здравствуйте, друзья!
Сегодня собрал всех вас возле елки,
Потому что сегодня праздник
Шумный праздник Новый год.
Пусть будет сказка
Он приедет к нам сегодня!
Ведущий. Пришло время веселья и смеха
И мы все собрались здесь.
И елка здесь засветится за нас,
Как только мы ей скажем – зажги!
Детей: Раз, два, три – елка, гори!
Дерево загорается. Дети смотрят на елку.
1 ребенок Так елка наряжена,
Все загорелись огоньками
И игрушки засверкали
На ее больших ветвях.
2 детей У нас сегодня хорошо,
Лучшего места не найти!
Возле новогодней елки
Не проходи, не проходи!
3 детей Будет весело сегодня
Некогда скучать.
Здравствуйте, новогодний праздник!
Мы пришли встретить вас!
4 детей У нас сегодня праздник,
Сегодня будет карнавал!
Сколько сказочных героев
Он собрал сегодня здесь!
Фея. Ну что ж, пора открывать наш бал
Шумный, звучный карнавал!
С Новым годом, с Новым годом,
Дорогие малыши!
Праздник радостный, веселый
Пора начинать!
ХОР «НОВЫЙ ГОД» ФИЛИПЕНКО
5 детей За окном идет снег
Пушистый снег, Новый год.
Новогодний смех в зале –
Карнавал сегодня с нами!
6 детей Елка с головой
Все седые,
И иголки густые
Запах дегтярного леса.
7 детей Какой ты умный
С серебряной звездой!
Какой ты огромный
Как весело с тобой!
8 детей Высокая, красивая
Зеленая, стройная,
С цветными огнями
Светится!
Всего: Разве она не красавица?
Елка всем нравится!
ХОР «КАК НАША КРАСИВАЯ ЕЛКА»
Дети садятся.
Фея. Зимняя сказка приходит к нам из леса на Новый год.
Хотите поучаствовать в этой сказке, дети? (Да).
Ну тогда смело вперёд, сказка нас давно ждала.
Снегурочка выходит.
Снегурочка: Здравствуйте дети, мамочки и папы!
Приглашаю сегодня на новогодний праздник
В гости к детям в садик, ребят очень люблю.
Вместе с Дедом Морозом привезем песню в подарок.
Тот, кто поет песню, будет счастлив целый год.
Вот эта песня-картинка, как тонкий кусок льда.
Как бы не ронял, песня бы не битая.
Есть колодец, в нем сидит Кощей. Возле колодца ведро.
После слов Снегурочки раздается жуткий смех.
Снегурочка: Ой, кто-то страшно смеется, оставаться одному в лесу опасно.
Мне пора к деду, только я хочу выпить.
Загляну в колодец, есть ли в нем вода?
(кладет ледяную песню на пол)
Я опускаю ведро и набираю воды.
Снегурочка опускает ведро, медленно вытаскивает его. За ведром тянутся две руки Кощея. Сам он накрыт одеялом.
Снегурочка: Кто ты? (снимает пелену)
Кощей: Коварный, злой Кощей! С детства не люблю добро,
Всегда делаю только зло.И никакого твоего Нового года
Он не приедет в гости к ребятам. Где песня, Дедушкин подарок?
Удалось это скрыть?
Снегурочка: Нет, никогда не покажу …
Кощей: Я сам найду эту песню! (находит, берет) А, вот и она !!!
Снегурочка: Отдай, не смей! Не бери ее, Кощей!
Кощей: Разорву твою песню, По ветру пошлю осколки,
Пусть летят по разным сказкам
Пусть прячутся от глаз ребят.
Я возьму тебя с собой, стану белой глыбой льда.
Кощей сердито смеется и накрывает Снегурочку белой пеленой.
Кощей: Никогда не найдешь фрагментов и не соберешь картинку-песню,
Снегурочка в королевстве будет вечно одна!
Кощей убегает и забирает Снегурочку.
Ведущий: Что нам, ребята, делать?
Пойдем по разным сказкам и соберем все фрагменты.
Найдем и Снегурочку, и песню.
Но как понять, с чего начать поиск?
А в какой сказке искать песню?
Фея: Ребята! Я добрая фея. Я помогу вам спасти Снегурочку и найти фрагменты песни, и отправлю вам в сказку свою волшебную палочку.
(машет палочкой под волшебную музыку) .
Сейчас рукой махну, палка будет крутить
И любое желание очень скоро сбудется.
Раз, два, три, сожги палку!
Пятерка, шесть, семь, счастья всем желаю!
Снежная королева входит в музыку.
Танец Снежной королевы и снежинок (танец с холстами)
С. Королева: Я Снежная королева, холодная, но нежная.
Ответьте, кто посмел меня перебить ?!
Ведущий: Ой! Да, это сама Снежная Королева! Простите нас, пожалуйста, мы совсем не хотели вас беспокоить.
С. Королева: ОК. Скажи мне быстро, чего ты от меня хочешь?
Fairy: Мы здесь по очень важному делу: ищем фрагмент нашей новогодней песни.
С. Королева: Это не осколок? Уж больно хрупкий и тонкий.
А узор у него красивый, из него ткут ковер.
Фея: Ты что, из нее ковер не соткнешь! Тот, кто поет песню, будет счастлив целый год.
С. Королева: Надо много потрудиться, чтобы получить это от меня. И мои снеговики мне помогут.
Под музыку выходят снеговики.
Снеговик: Сегодня на рассвете
Дети ослепили меня.
Пригласили
Меня на карнавал.
Я очень торопился
Я чуть не свалился с носа
Но все равно очень рад
Что у тебя здесь!
Танцуют снеговики
С. Королева: Вот мое первое задание: ударить в ведро снежками
Игра «Попасть в ведро»
S.Королева: Мое второе задание: отгадай все загадки!
# 1: Кто колючий, а не ёжик?
Мишура, шарики и дождь
Весело блестят иголками.
Из леса к нам приехала … (Ёлочка).
№2: Нос-морковь не мерзнет,
К холоду привык.
Когда придет весна, она растает. Это кто? .. (Снеговик).
№3: Приходит только зимой,
В теплой шубе с бородой,
Хитрый вид, бордового носа.
Старый, но забавный, добрый … (Дед Мороз).
С. Королева: Ой! Как я доволен!
Ну, получи свой осколок!
У меня их еще целая куча.
Снежная королева отдает осколок.
Ведущий: Спасибо, Снежная Королева, нам пора идти.
(Снежная королева уходит).
Сказка, в какую сказку нам пойти за черепком?
Fairy: Надо спешить в восточную сказку.
Чтобы получить осколок.
Раз, два, три! Сожги свою палочку!
Танец “Красавицы Востока”
Султан выходит.
Султан: Я султан! Король Востока!
И я смотрю свысока на всех людей по соседству.
Я хочу стать могущественным и владеть всем миром.
Что ты здесь делаешь?
Fairy: Мы с ребятами ищем отрывки из нашей новогодней песни.Можете ли вы, султан, получить наш осколок? Если не соберем фрагменты песни, то Снегурочку из Кощея не вернем и Новый год не наступит.
Султан: У меня есть какое-то стекло, но я вам его не отдам!
Ведущая: Уважаемый султан, смотрите, это дети. Они хотят встретить Новый год и получить подарки от Деда Мороза. Мы выполним любое ваше задание.
Султан: Посмотрим, на что вы способны, у меня будет задача
сложная.Вам нужно остаться в седле верблюда и не упасть.
Camel Racing Game
(Ребенок прыгает на большой мяч и на финише говорит:
«С Новым годом!»)
Fairy: Уважаемый Султан, мы справились с вашей задачей , отдай нам осколок.
Султан: Я даю вам осколок, бери его и уходи, пока я не передумал.
(Султан передает занозу и уходит под музыку).
Fairy: Нас ждет следующая сказка! Один два три! Сожги свою палочку!
Белоснежка и семь гномов появляются под музыку
Белоснежка: Я люблю снежную зиму
Я не боюсь морозов.
Я называю себя Белоснежкой
Меня называют красавицей.
Люблю песни ёлке петь,
И хоровод вести
И с веселыми гномами
Смейся и пошути!
Танец Белоснежки и гномов
Белоснежка: В эту сказочную ночь
Мы решили вам помочь.
По кругу нужно будет встать
И подать друг другу руки.
Не разрывай круг
Не отпускай руки.
«Танец вокруг елки» (чешская народная мелодия)
Белоснежка передает осколок и уходит с гномами.
Ведущий: Ребята, смотрите, уже три осколка собрали. Еще один отсутствует. Где его найти?
Fairy: Теперь узнаем с моей волшебной палочкой.
Раз, два, три! Сожги свою палочку! Перенесите нас в сказку! Я надеюсь, что вы все соберете осколки, и мне нужно поехать в свою страну. Удачной поездки!
Ведущий: Спасибо доброй Фее за помощь!
(Листья феи)
Беспокойные звуки музыки.
Ведущий: Происходит что-то странное. Что-то здесь не так.
Кощей выходит под музыку и смеется.
Кощей: Ну а какие фрагменты собрали?
Ведущий: Собраны почти все фрагменты, остался еще один.
Кощей: Никогда не найдешь, потому что он у меня есть. ( Смеется. ) Снегурочка тоже останется со мной навсегда. Так быстро все малыши идут домой! Праздника не будет.
Ведущий: Мы не можем пойти домой, потому что ребята ждут подарков от Деда Мороза. Кощеюшка, ты такая хорошая, добрая, красивая. Дайте, пожалуйста, осколок, а мы с ребятами составим песню на Новый год.
Кощей: Я не добрый и не добрый, я злой, коварный Кощей Бессмертный! А по красоте, согласен, меня это устраивает. Я самый красивый Кощей Бессмертный на свете! (ходит, красуется, хвастается).
Ведущий: Ребята, давайте танцевать, Кощей не любит веселую музыку, мы заставим его танцевать.
Общий танец Фонарные шары
Кощей: Ну, ваш танец это просто класс, так всем нам понравился.
Я отдам тебе осколок, а сам пойду в лес.
Я проголодался по Яге, косточке, эх, ноге.
Покажу ей твой танец, раскрути бабушку в танце,
Будем с ней танцевать, Новый год встречать вместе.
(Кощей уходит)
Ведущий: Итак, мы собрали все фрагменты нашей песни.
Собирает картинку как мозаику. Обрезанное изображение меняется на целое. Под музыку выходит Снегурочка.
Снегурочка: Я сбежала из плена Кощей. Какая приятная свобода!
А теперь точно Новый год
Он придет к нам после Старого года.
Ведущий: Вот и Снегурочка вернулась к нам, дети,
Есть песня.Встречаем Новый год вместе!
(Подает песню-картинку музыкальному руководителю)
Песня «НОВЫЙ ГОД У ВОРОТ»
Дети: Дед Мороз! Дед Мороз!
Санта-Клаус заходит под музыку.
Дед Мороз: Привет, ребята! С Новым Годом!
Желаю всем здоровья! Я снова приехала к вам в гости,
Мы будем петь и танцевать песни! Что ж, дерево просто чудо:
Высокое, стройное, красивое!
Встанем вместе в хоровод, Новый год встретим вместе с Вами!
(Дети встают в хоровод)
Дети: Какое чудо наше дерево!
Глаза разбегаются.
Иголки мишуры блестят
Вот какая красивая елочка!
Все серебристо, пышно и стройно,
Только огнями она не светит!
Ведущий: Чтобы дерево завелось,
Повеселее выглядело
Всем ребятам улыбнулась
Зажигаем на нем огоньки!
Вместе с вами скажем:
Елочка, зажги огни!
Дети: Елочка, зажги огоньки! (Елка не загорается)
Ведущий: Говорите тихо,
Давай, гости, помогите!
Скажем громко в полную силу:
Стань красивой елкой!
All: Станьте красивой елкой! (Дерево не загорается)
Хост: Все еще тихий, но слабый.
Нам всем вместе кричать:
«Раз, два, тройка! Чудо елочка, гори!»
Все: «Раз, два, три! Чудо елочка, гори! «(Горит огоньки на елке, все хлопают в ладоши)
Дети: Вы стали еще красивее
Вы стали еще прекраснее!
В этот долгожданный праздник
Согреем елку с песней
Хоровод «Э-ЭХ, ВСЕМ ЛУЧШЕ!»
Дед Мороз: А теперь пора поиграть и развлечь малышей!
ИГРА «ОТЕЦ МОРОЗ»
Дети садятся.
Д. Мороз: Ух ты, устал! (садится на стул)
Хотя к танцам привык,
Но я уже старик.
Отдохну, сижу
Зеркало достану
Заставлю его говорить.
Расскажи свет моего зеркала
Да, сообщи всю правду.
Кто сейчас придет ко мне
И прочтет его стих?
ИГРА “СНЕЖНАЯ Каша”
Дети садятся. Слышен бой часов.
Д. Мороз: Колокола уже звенят, старый год уходит,
Шуршат его последние страницы,
Пусть лучшее, чего не было,
И худшее уже не вернется.
Снегурочка: С Новым годом!
От всего сердца желаем Вам
Много смеха и добра.
С Новым годом и … Ура! Все кричат «Ура!»
Дедушка, пора делать ребятам подарки. Вы так долго их варили.Где они?
Д. Мороз: Ой, я старый-старый дедушка!
Прожил почти триста лет!
Я забыл про подарки!
Я чуть не огорчил детей!
Подарки давно ждали вас,
Посмотрите сюда! Показывает под деревом. Нет подарков.
Снегурочка: Здесь нет подарков, дедушка.
Д. Мороз: Похоже, Кощей опять пошаливает. Приходит к колодцу и кричит: Ты опять шутишь? Верни подарки сейчас же! ( стучит посохом ).
Кощей: Шутить нельзя! Унеси это! ( подарков начинают выскакивать из колодца под музыку ).
Рождественская сказка
Новогодний сценарий для детей подготовительной группы
Составитель:
музыкальный руководитель
Горбань Л.В.
Персонажи:
Взрослые:
Снегурочка
Дед Мороз
Дети:
Мачеха
Золушка
Принц
Страница
1-я дочь
2-я дочь
Herald
Скоморохи
Снежинки веселая музыка кадрила, выбегают 2 скомороха, стоят перед елкой.
1-й шут:
Уважаемые гости! Спешим всех поздравить.
Желаю вам удачи и успехов в наступающем году!
Пусть вас, люди добрые, не боящиеся забот,
Это будет не просто новое,
Вместе:
С Новым годом!
2-й шут :
Так что внимание, внимание!
Прошу всех задержать дыхание.
Ко всеобщей радости и удивлению
Мы открываем шоу!
1-й шут:
Это поговорка, а не сказка,
Сказка будет впереди.
2-й шут:
Сказка в дверь стучится –
Скажем гостю: войдите!
1-й шут:
Настал час, двери распахнуты настежь –
Заходите, друзья, заходите,
С Новым годом вас, с новым счастьем!
Звучит песня «Хорошо, что каждый год Новый год к нам приходит», дети входят в зал, полукругом становятся перед елкой, лицом к гостям.
Ведущий:
Наступает чудесный день, приближается Новый год!
Праздник смеха и изобретений, праздник детского счастья!
1 … Как красиво в нашем зале, мы пригласили сюда гостей.
Все веселятся – Новый год встречаем!
2 … Скоро с нами будет наш любимый Дед Мороз,
Никого не забудет, подарки принесет.
3. Папы, мамы рядом, Новый год встречаем!
Он принесет много счастья и взрослым, и детям!
4. А сегодня, в чудесный день, начнем хоровод,
Споем вместе песню, привет, привет, Новый год!
Под веселую мелодию дети идут рука об руку, встают вокруг дерева и начинают петь песню.
«Новогодний хоровод»
После песни они становятся вокруг елки.
5. На нашей елке висят гирлянды, бусы и шары.
Они сверкают и сияют для взрослых и детей.
6. Мигали лампочки – улыбалась елка.
И поправила каждую иголку.
7 … Вы красиво оделись, так нарядно, так красиво,
Все в игрушках, фонариках, позолоте и огнях!
Ведущий:
Пусть дерево горит сегодня, пусть оно сверкает в этот час
Вместе, хором, вместе, громко
Мы зажжем его сейчас
Вместе:
Один, два , три, четыре, пять
Один раз! Возьмемся за руки ( возьмемся за руки )
Два! Постучите тихо ( стук ногами об пол )
Трое! Давайте улыбнемся друг другу ( улыбнитесь друг другу )
Четыре! Помолчим минутку
Пятерка! Готовим руками
Шесть! И хлопать в ладоши: «Раз, два, три!»
Семь! Скажем вместе:
«Елочка наша, гори!»
Ведущий:
Давайте вместе возьмемся за руки, пройдемся вокруг елки.
Улыбнемся дорогому гостю, песню споем от радости!
Песня «Елочка»
Дети садятся, а Золушка остается за елкой.
1-й шут:
Кто-то идет к нам в гости,
Поет грустную песню.
Получается Золушка в бедном платье, поет песню.
Дразни меня Золушкой
Потому что у огня
Не жалея сил,
На кухне я работаю, я работаю,
Я возился с плитой, возился с
И я всегда в золе.
Плач. Под музыку появляются мачеха и дочки.
Мачеха:
Я, бедняжка,
Целый день забот бесчислен,
Чтоб ты ленивый
Было что выпить и поесть,
Убирайся из поля зрения
Давай, помой полы .
Ну, а вам, родственники,
Кроха моя дорогая
Возьмите рукоделие,
Удивите всех своим мастерством.
Дочери занимаются рукоделием, отрываются друг от друга, ссорятся.
1-я дочь:
Не дави!
2-я дочь:
Не беспокойтесь!
1-я дочь:
Не мешайте!
2-я дочка:
Сидеть негде!
Они дерутся.
Мачеха:
Золушка, беги быстрее
Сделай моих дочерей примириться!
Золушка дарит девочкам пяльцы, звучит труба, появляется Вестник.
Вестник:
Сегодня в замке будет бал,
новогодний карнавал!
Эй, красавицы, поторопитесь!
Получать приглашения.
Вручает приглашения.
1-я дочь:
Мы самые милые в мире
Все румянец и мягче.
2-я дочка:
Обойди весь мир –
А лучше красавиц нет.
Мачеха:
Дочери, поторопитесь
Одевайся быстрее.
Под музыку мачеха и дочки открывают сундук с нарядами, примеряют их.
Мачеха:
Помогите одеться
Правильно, здесь пышнее.
1-я дочка:
Оборки и булавки для меня.
2-я дочка:
Сшить мне бантик быстро.
Золушка их наряжает.
Мачеха:
Теперь мы все готовы
Карета ждет нас дома.
Золушка:
Мать, прошу вас
Просьба выполнить мою:
Отпустить вечером
Вид одним глазом
Королевский дворянский бал
И веселый карнавал.
Мачеха:
Ну, дорогая, давай
Уберись в доме
Кухня была побелена чистой
Да, и мы получили кофе.
Убери в саду
Сорняк 12 грядок
Я очень люблю розы
Посажу семь кустов.
Листья.
Золушка:
Заданий как всегда много,
Мачеха меня будет мучить.
Я буду гладить и стирать
И танцевать с веником.
Убирает, все ставит на свои места. Звучит музыка, появляются Снегурочка и Паж.
Снегурочка:
Ты красивая и добрая
Благородная и умная.
За ваше, дружище, усердие
Исполняю свое желание.
Золушка:
Я хочу пойти на бал
На веселый карнавал.
Хочу петь и веселиться
Но, увы, работать надо.
Снегурочка:
Я могу выполнить просьбу
И я вам помогу.
Награда доброе сердце
Я очень рад ее вручить.
Страница:
Пусть медведи натирают полы
Грядки залиты 2 кротами,
Мыши нам кофе дадут,
В доме будет чисто.
Золушка:
Спасибо, дорогой паж,
За чудный поступок.
Снегурочка:
На бал поедешь в позолоченной карете,
И кони понесут тебя быстро, как ветер.
Золушка (удивлен).
Где карета?
Лошадей тоже нет ?!
Снегурочка:
Не торопитесь, я могу ответить.
Иди в сад как можно скорее.
Найди для нас лучшую тыкву.
Золушка убегает, приносит тыкву.
Снегурочка:
Серых мышей сюда посадим,
Превратим их в быстрых лошадей.
Накрывает платком, машет рукой. Световые эффекты.
Снегурочка:
Давай, огоньки на елке, светись!
Карета и лошади, появитесь здесь!
Слышно ржание, топот копыт
(Золушка пытается убежать).
Могу я пойти? Я готов!
Ведь карета уже дома.
Останавливается, осматривает свое платье.
Золушка:
Наряд мой старый и грязный
Жалко даже в сад выходить.
Снегурочка:
Вот взмахну палочкой
И снежинки позову.
Эй, снежинки, спешите
Вихрь в плавном вальсе
Нарядите Золушку.
Снежинки на исходе.
1-я снежинка:
Хрустальные снежинки
Как легкие пушинки
Летим в воздухе
Сверкай и сияй.
2-я снежинка:
Ветер тихо кружит нас
И в мягком лунном свете
Ведем наш танец
Веселая толпа.
3-я снежинка :
Звоните к вам,
Возьмите отпуск
Танцевать у дерева
Чтобы сиять в его огнях.
Снегурочка:
Снежинки – подруги
Приглашаю на танец.
Под песню зимней метели
Танцуй снежный вальс.
Исполняется Танец снежинок, в конце танца Снежинки окружают Золушку, она снимает халат и остается в красивом платье. «Снежинки разлетаются на стульях, а Золушка стоит перед елкой.
Золушка:
Неужели это я?
Не могу поверить, друзья!
Ну, до свидания, я тороплюсь
Снегурочка:
Подождите, пожалуйста!
(Останавливает Золушку).
Дорогой паж, мой помощник,
Вручает тебе свой подарок.
Паж обувает Золушку.
Страница:
Эти хрустальные туфли прозрачны и прозрачны, как слеза.
Возьми их, они принесут тебе счастье.
Снегурочка:
А теперь пора на бал
На веселый карнавал.
Помни, дорогое дитя,
Я говорю, что не шучу
Это волшебство не вечно
Оно закончится в полночь.
Золушка:
Я запомню ваш заказ
Я буду дома в этот час.
Спасибо от всего сердца
И я говорю “спасибо”.
Слышен стук копыт. Золушка уходит.
Звучит музыка, появляются скоморохи.
1-й шут:
Между тем в зале дворца
Гости пели и танцевали.
2-й шут:
Здравствуйте, елка, как мы рады.
Слышны голоса.
Вместе:
Здравствуйте, новогодний праздник!
Здравствуйте, красивая ёлочка!
Исполняет хоровод «Ёлка-Ёлочка», слово и музыка
Козловский.После хоровода дети располагаются группами возле елки, разговаривают.
1-й шут:
Только князь грустил
Я не смеялся, не шутил.
Но двери внезапно открылись.
Все вокруг светилось.
Входит Золушка, оглядывается, гости кланяются, здороваются.
Принц:
Добрый вечер, прости меня,
Но позволь спросить:
Ты один на вечеринке?
Кто вас сюда привел?
Золушка:
Я случайно зашла к вам.
Но она мечтала о празднике.
Принц:
Позвольте спросить
Пригласите вас на танец.
Золушка:
Ой, как весело у вас!
Играть громче музыки
Собрать всех танцоров.
Встаньте по кругу быстрее,
Танцуют все!
Золушка и принц посередине, а все дети вокруг них танцуют
танцуют перед деревом «Мы хотели танцевать» … В конце танца
часы бьют, Золушка убегает, роняет туфлю. Принц пытается ее догнать.
(дети сидят на стульях) Золушка бегает вокруг елки, надевает старое платье, выходит, стоит на выходе.
Золушка:
Время пролетело незаметно
Я не успел оглянуться –
Часы бьют 12 раз.
Праздник закончился, свет погас.
(Обходит дерево, садится на стул)
ПРИНЦ (поднимает ботинок).
Где гость?
Что случилось?
Ботинок упал с ноги.
Обойду полмира
найду дорогого гостя.
Уходит, садится на престол, свет гаснет.
2-й шут:
Что делать?
Как нам быть?
Как развеселить принца?
Незнакомец, ответь мне!
Вернитесь во дворец!
Возникает под музыку Снегурочка:
Снегурочка:
Печаль, грусть гонят прочь.
Рад помочь принцу.
Продолжить праздник.
Необходимо призвать колдуна.
Он такой забавный шутник.
Ущипнуть за самый нос,
Приехал к нам на праздник,
Кто он?
Дети:
Дед Мороз!
Снегурочка:
Ты запоминаешь слова
И повторяешь за мной.
Снегурочка и дети:
Открой двери в сказку
Зовем Деда Мороза. (2-3 раза)
Дед Мороз выходит под музыку.
Дед Мороз:
Эй, я иду, иду!
Здравствуйте дети,
С Новым годом,
Желаю счастья, радости
Светлой жизни – сто лет
И здоровья сто килограмм.
Мне сегодня очень весело
А с ребятами дружу
Никого не заморозить
Не простуду.
А мне, подскажите, ребята,
Кто веселой песней встретит?
Дед Мороз:
Что-то твой князь не веселый,
Что-то совсем нос подвесил.
(Берет туфлю).
Какая у вас обувь?
Сейчас поиграем.
(Разговор с принцем и еще двумя парнями).
Эй, друзья, поспешите сюда
Проявите силу, ловкость,
В игре побеждает только один
Кто первый заберет туфлю.
Игра с башмаком.
Принц с детьми ходят вокруг стула под музыку. По сигналу Деда Мороза музыка прекращается, участники пытаются схватить со стула туфлю.Игра повторяется 2-3 раза разными участниками.
Дед Мороз:
Всем спасибо, а теперь
Хочу вас послушать:
Пусть звучат стихи и песни
Наш праздник станет интереснее.
Концертная программа:
Танцы:
Дед Мороз (имеется в виду последний участник выступления).
Ну спасибо, молодец!
Принц, ответь наконец.
Я единственный здесь развлекаюсь
Что здесь произошло, друзья?
1-й шут :
В нашей сказке печаль есть печаль,
Нам всем очень жаль Принца:
Он грустит, не ест и не пьет,
Чужой очень ждет.
2-й шут :
Говорят, она из зала
Ровно в полночь убежала.
Так что торопитесь, торопитесь –
Даже башмак отвалился.
Дед Мороз:
Дед Мороз вам поможет
Хороший совет смогут:
Вы приказали издать указ
Дайте всем срочно заказ –
Пригласите всех красавиц
Примерьте эту тапочку.
Тот, чья нога подойдет
Женится на тебе.
Принц:
Вы выполняете мой заказ,
Примерьте обувь всем.
Звучит музыка, глашатай трубы, девушки выстраиваются одна за другой. Они примеряют туфли одну за другой. Выходи мачехие дочки.
1-я дочь:
Дайте мне туфлю скорее
Растягивайтесь сильнее.
Туфля попала, смотрите!
Выходи за меня замуж!
Дед Мороз:
Рано свадьбу объявлять
Попробуй потанцевать.
Дочь танцует, движения у нее неловкие, неловкие. Тапочка отваливается.
1-я дочка:
Ногу качает – нет сил терпеть!
Дед Мороз:
Ваш танец был очень милым.
Вторая дочь хватает туфлю.
2-я дочь:
Мне точно подойдет
Он женится на мне.
Танцует с мальчиком, туфелька плотно прижимается.
2-я дочь:
Ой, сними скорее,
Освободи мою ногу.
(Дочери ссорятся, рев.)
Мачеха:
Ах, ребята, ах, вертушки,
Неуклюжие толстушки!
Вы возьмете у меня пример,
Растяните эту туфлю (тянет туфлю).
Ой ты, седой Дед Мороз,
Чего ты бороду трясешь?
Полюбуйтесь своей мамой
Будем танцевать вместе.
Мачеха танцует с Дедом Морозом, падает туфля.
Дед Мороз :
Где твоя третья дочь?
Я был бы не против встретиться с ней.
Пусть Золушка примерит
Эта туфля более вероятна.
Золушка появляется в старинном платье под музыку.
Мачеха:
Эта дочка – подвох
Нет даже чистой рубашки
Все лицо черное от копоти
Не принцесса, если честно.
Где ходить на каблуках!
Только в старой обуви!
Принц надевает тапочки Золушке, Золушка снимает старую одежду.
Принц:
Вот загадочный гость!
Отбросьте все сомнения.
Продолжим праздник
Встречаем Новый год.
Дед Мороз:
Ну друзья, встаньте в круг
В веселом хороводе.
Пусть друг слева, а друг справа
Встречайте Новый год!
Снег крутится, снег подметает –
Здравствуйте, привет, Новый год!
Играет песня «Что такое Новый год?» , сл. М. Пляцковский, муз. Ю. Чичкова.
(дети садятся на стулья)
Снегурочка:
Пусть в каждой сказке добра победа,
Пусть повсюду радостные лица.
А если тебе станет грустно, магия
Постучат в твою дверь с новой сказкой.
Дед Мороз:
Вот и закончилась добрая сказка,
Но пусть праздник не закончится.
Пусть все улыбки, которые были на лицах
Они теперь превращаются в подарки.
Снегурочка: Дедушка, ты ребят похвалил, но ни к чему их не угостил!
Дед Мороз: Дед Мороз не забыл тебя
Принеси подарки в тележку!
(достает 2–3 упаковки, передает ведущему или раздает детям.Веды. или дети замечают, что в пакетах фантики, апельсиновые корки и т.д.)
Вед: Дед Мороз, смотри, кто-то наши подарки съел!
Дед Мороз : Как ты ел? (смотрит) И это правда. Но как это? Кто это плохо себя вел? Мне нужно взять свое волшебное зеркало и посмотреть в него.
(смотрит в зеркало) Это правда! так я подумал! Смотри, внучка. Вы узнаете уродство?
Снегурочка: О, дедушка, это маленькая Дуняша, которой всего 102 года! – Дочь Бабы Яги!
Дед Мороз (смотрит на ведущего): Видите? Вот кто сидит, кушает твои подарки.Ну а теперь я с ней поговорю!
Ну включи посох,
Дуняша, покажись детям!
(Дуняша кружится, на ходу ест сладости, кидает фантики или апельсин, кидает кожуру, садится изо всех сил под елку и начинает есть с аппетитом, ни на кого не обращая внимания)
Дед Мороз (возмущенно) : Нет, ты ею восхищаешься – она ест детские подарки, как ни в чем не бывало!
(Дуняша разворачивается в обратную сторону, продолжает жевать)
Дед Мороз : Тебе не стыдно? Столько детей осталось без подарков, а она хоть какая!
(Дуняша снова отворачивается)
Не слышишь что ли? С кем я разговариваю?
Дуняша ( Я все кончил, вдруг поморщился и закричал):
Мама! Обиженный!
Баба Яга ( летает на метле, прикрывает рот Дуняше пустышкой, резко перестает кричать): Кто тебя обижает, милая? Кто не дает тебе спокойно есть, моя худенькая? Но кто испортил тебе аппетит, моя бледная?
(Дуняша громко сосет соску, по очереди указывая пальцем на ведущего, потом на Деда Мороза, потом на детей)
Дед Мороз : Худой, говорите? Вы говорите, бледный? Вы испортили себе аппетит? Вы знаете, что ваша возлюбленная съела все подарки от детей?
Баба Яга (гладит Дуняшу по голове, целует в макушку):
За здоровье, солнышко!
(Деду Морозу): Дочка съела 1, 3, 7, 15 подарков.И что? Я отдал их ей!
Дед Мороз: Я думал о дочке, а вы столько детей в Новый год оставили без подарков? А тебе не стыдно?
Баба Яга : Мне стыдно? Скажите, Дед Мороз, не скрываясь – здесь на глазах у всех вы каждый год подарки детям привозите?
Дед Мороз : Ну да.
Баба Яга : Приносили хоть раз дочке?
Дед Мороз (не рекомендуется): No.
Баба Яга : Понимаешь, а ты говоришь «стыдно». Кому это должно быть стыдно? Ты думаешь я не мать? ты думаешь у меня нет сердца? Там есть! Большой и горячий!
Дед Мороз (растерянно): Не знаю, что делать! Ребята, а может действительно можно подарить Дуняше и тогда баба-яга больше никогда
чужихне возьмет? Оказывается, у нее такое доброе сердце.
(Дед Мороз дает Дуняше большую чупу – чупс)
Баба Яга: Если вы относитесь ко мне по-хорошему, то и мне хорошо! Еще есть подарки, Дед Мороз, на всех ребят хватит!
(раздача подарков)
Дед Мороз: Желаем вам сегодня много радости, малыши!
Чтоб ты вырос большой, чтобы не знала забот!
Снегурочка:
И мы с Дедом Морозом вернемся к вам через год!
ВМЕСТЕ:
С НОВЫМ ГОДОМ!
Персонажи (взрослые): Волшебник, Фея, Снегурочка, Дед Мороз, Новогоднее чудо, Злая ведьма.
Дети изображают себя.
Реквизит: призы для конкурсов, снежинки из бумаги, открытки с конкурсами, кусочки ваты, мешок подарков.
В центре зала стоит украшенная елка. Свет на дереве не горит, свет в зале приглушен. Звучит музыка из сказки «Золушка», зажигаются гирлянды, входит Волшебник.
Волшебник:
Много веков назад зима была особенным временем, временем волшебства и чудес. Каждый день был особенным, восхитительным.Новый год считался самым волшебным днем. Именно в эту ночь воплотились в жизнь мечты, сбылись желания и пришло счастье. В эту ночь добрые волшебницы и колдуньи покинули свои замки и устроили людям чудеса. Знаете, в нашем королевстве в эту ночь всегда бал! Сегодня вы будете гостями нашего бала. (В зале включается свет, появляется Фея)
Fairy:
Как это красиво! Столько костюмов и огней, думаю, сегодня повсюду будет весело!
Волшебник:
Привет, Фея, как ты туда попал?
Fairy:
Ой, я давно летела, сквозь вьюгу и холод, но не могу смотреть на это.
Wizard:
И правильно, посмотрите, какие здесь все красивые, и как все ждут, когда начнется бал!
Fairy:
Так что мы сидим и ждем
Предлагаю начать бал,
Мы сейчас все споем с тобой,
А потом пойдем танцевать!
(Дети поют новогоднюю песенку с Феей)
Ребенок 1 (девочка):
Чудеса повсюду
Во дворе сверкает снег
Мы сегодня повеселимся
Все очень довольны балом!
Ребенок 2 (мальчик):
Этот праздник очень ждали,
Дед Мороз уже в пути
И загадывали желания
Мы хотим найти подарок!
Фея:
Скоро приедет Дед Мороз
С внучкой ее рисует,
Он всем подарки принесет,
Эй, ребята, не стесняйтесь!
А пока они еще в пути
Предлагаю сыграть
Надо немного подумать,
И отгадать загадки!
(Фея загадывает загадки, за каждый ответ – приз)
Волшебник:
Какие умные ребята
Угадали все,
Книжки наверняка читали
А детские карандаши?
Фея:
Слушайте ребята
Может, созвонимся
Мы Снегурочка с Морозом,
Приступим!
(Все вместе зовут Деда Мороза и Снегурочку.Звонят колокольчики, и они появляются)
Дед Мороз:
Эх, и мы давно к тебе ехали,
Да, заблудились,
Идет метель и суматоха,
Мы чуть не заблудились в садах !
Снегурочка:
Сколько красоты и смеха,
Сколько радости, добра,
Все такие чудесные дети
Рады видеть всех наших друзей!
Готовы ли вы веселиться?
Пойте и танцуйте с нами
Предлагаю вам малышек
Прочитать ваши поздравления!
(Раздается стук, в зале появляется Злая Ведьма)
Злая Ведьма:
Бал снова, но меня забыли пригласить,
Ну ничего, я пришла без приглашения,
Вы тут смеетесь , развлекаюсь
А в замке я один в своем!
Ну что поделаешь, видимо не угадала,
Хотя, с чего мне страдать
Новогоднее чудо украли я,
Я пришел рассказать об этом!
И вместе с ним, возможно, еще
Заберу все подарки
Устала от одиночества
Я тоже хочу потанцевать!
(Хватает сумку, убегает и возвращается снова)
Мастер:
Стой, слушай, оставайся с нами
Только не бери подарки
Верни детям Чудо поскорее
И встречайте Новый год с нами!
Evil Witch:
Но нет, не так уж и интересно
Я уже настроился на подвох,
Мне кажется, будет честно
Если ты мне что-то дашь взамен!
Фея:
Ребята, предлагаю вам найти Чудо,
Принять подарки от Злой Ведьмы,
И продолжить праздник!
Снегурочка:
Предлагаю сначала расчистить путь, иначе следы засыпаны снегом.Когда мы с тобой снимем снежинки, тогда мы поймем, куда нам идти!
Игра «Собери снежинки».
Снежинки из бумаги предварительно рассыпают по полу. Детям дается минута, чтобы их собрать. Тот, кто соберет больше снежинок, получит приз.
Волшебник:
Как быстро ты, молодец,
Следы привели нас туда
За холмом снятся сны
И там всегда очень тепло.
Но я не верю, что в этой стране
Ведьма все спрятала
Зла там нет,
Она сознательно запутала нас!
Дед Мороз:
Да, что, правда, то, что мы теперь будем делать? Как быть?
Снегурочка:
И я знаю, Может, попробуем вызвать Чудо, вдруг ответит!
(Дети хором зовут Чудо)
Fairy:
А может, нам нужно спеть вместе, и тогда Miracle нас обязательно услышит!
(Пение новогодней песни хором)
Снегурочка:
Ничего не выходит.Как быть? Придется ли нам отменить мяч?
Evil Witch:
Я просто подумала и решила, мяч должен быть! Вы так долго его ждали, и вот я со своим гневом. К тому же я устал быть вредным. Я бы с радостью вернул и дары, и Чудо, но не помню, где я их спрятал. Попробуем найти их вместе. Обещаю, у меня все будет хорошо!
Fairy:
Ну что, ребята, верите?
(Дети отвечают дружно)
Снегурочка:
А как нам искать подарки и Чудеса, даже если вы не помните, куда они делись?
Evil Witch:
Я оставил себе подсказки.Смотри, моя волшебная карта! Посмотрим, что здесь.
(Задание на карточке – «Танец буги-вуги. Дети, повторяя танец ведьм»)
Злая ведьма:
Подожди, думаю, я ищу следующую подсказку. Где она могла быть? Вспомнил! Вторая карта должна быть здесь.
(Находит карту под елкой. В ней следующая)
Дед Мороз:
Мне кажется, что мы уже близко, смотри, шнурок из моей bag!
Evil Witch:
Действительно, он самый.О, и здесь тоже есть карта. Смотри, здесь написано, что чтобы найти Чудо и подарки, нужно устроить снегопад!
Снегурочка:
Снегопад? Посередине зала? Но как это сделать?
Мастер:
Умею, для этого нужна помощь ребят.
(Игра «Снегопад» начинается. Детям выдают кусок ваты. Этот кусок нужно ослабить и по сигналу бросить вверх, а снизу начать дуть, чтобы «снежинки» оставались в воде. проветривайте как можно дольше.Победит тот, у кого снежинка продержится дольше всех)
Fairy:
Слушай! Тихий! Я что-то слышу! Кажется, это наше Чудо!
(Крик о помощи доносится из другого конца зала)
Снегурочка:
Я тоже это слышу! Ребята, все идите за мной, идем Спасите чудо!
Злая ведьма:
Стой! Сам пойду за ним, может ловушка, вдруг лягушек превратится.
(Уходит и возвращается с чудом и подарками)
Дед Мороз:
Нам удалось вернуть чудеса
Пусть все ваши мечты воплотятся в жизнь!
Новогоднее чудо:
Ну вот наконец-то я добрался до бала,
Пришлось так долго томиться в неволе
Вы читаете мне свои поздравления,
А пока я от стресса немного отойду.
(Дети читают по очереди)
Дед Мороз:
Ладно, Чудо, хватит отдыхать
Елку пора зажигать,
Дети ждут хоровода
Надо подарить им подарки!
Вот они, какие молодцы,
Мы вас нашли!
Новогоднее чудо:
Верно, что сижу
Сейчас начну свой отчет,
Один, два, три,
Елочка, горим!
(Горит огоньки на елке)
Снегурочка:
А теперь вместе
Будем с тобой в хороводе,
И мы с тобой песню споём
О нашем чудесном Новом году!
(Дети становятся в хоровод и вместе поют песню)
Дед Мороз:
Ну что друзья,
Бал подходит к концу,
Но только до его финала,
Хочу подарить подарки все!
(Дед Мороз раздает подарки и все герои прощаются с детьми)
Дети входят в зал под веселую музыку.
Ведущий: Мы долго ждали праздника, наконец-то пришла зима.
К нам в гости пришла новогодняя елка. С Новым годом, детки.
1 ребенок: Здравствуйте, дорогое дерево, снова вы наш гость.
Скоро на ветвях вашего леса загорятся огни.
2 ребенка: Елка, покрытая серебряной пылью, будет сиять огнями,
Нам принесли это дерево от Деда Мороза.
3 ребенок: Наша елка вся в игрушках, и шарики на ней сияют.
Наша новогодняя елка поздравляет всех ребят.
Хоровод «»
(садятся дети)
Ведущий: Зимняя сказка приходит к нам из леса на Новый год.
Хотите поучаствовать в этой сказке, дети? (Да).
Ну тогда смело вперёд, сказка нас давно ждала.
Снегурочка выходит.
Снегурочка: Здравствуйте, дети, мамочки и папы!
Рука новогодний праздник, приглашаю сегодня
В гости к детям в садик очень люблю ребят.
Вместе с Дедом Морозом привезем песню в подарок.
Тот, кто поет песню, будет счастлив целый год.
Вот эта песня-картинка, похожая на тонкий кусок льда.
Как бы не ронял, песня бы не битая.
Есть колодец, в нем сидит Кощей. Возле колодца ведро.
После слов Снегурочки раздается жуткий смех.
Снегурочка: Ой, кто-то смеется, в лесу одному страшно опасно.
Мне пора к деду, только я хочу выпить.
Загляну в колодец, есть ли в нем вода?
(кладет ледяную песню на пол)
Я опущу ведро и наберу воды.
Снегурочка опускает ведро, медленно вытаскивает его. За ведром тянутся две руки Кощея. Сам он накрыт одеялом.
Голос Кощея: Ведро наполнено водой. Вытащите Снегурочку, ведро.( вылезает ) . Я здесь уже много дней.
Снегурочка: Ты кто? (снимает вуаль)
Кощей: Коварный, злой Кощей! С детства не люблю добро,
Всегда делаю только зло. И никакого твоего Нового года
Он не приедет в гости к ребятам. Где песня, Дедушкин подарок?
Удалось это скрыть?
Снегурочка: Нет, никогда не покажу …
Кощей: Я сам найду эту песню! (находит, берет) А вот и она !!!
Снегурочка: Отдай, не смей! Не бери ее, Кощей!
Кощей: Я сломаю твою песню, Я пошлю осколки по ветру,
Пусть летят по разным сказкам
Пусть прячутся от глаз парней.
Я возьму тебя с собой, стану белой глыбой льда.
Кощей сердито смеется и накрывает Снегурочку белой пеленой.
Кощей: Никогда не найдешь фрагментов и не соберешь картинку-песню,
Снегурочка в королевстве будет вечно одна!
Кощей убегает и забирает Снегурочку.
Ведущий: Что нам, ребята, делать?
Пойдем по разным сказкам и соберем все фрагменты.
Найдем и Снегурочку, и песню.
Но как понять, с чего начать поиск?
А в какой сказке искать песню?
(Фея выходит)
Фея: Привет, ребята! Я добрая фея. Я пришел помочь тебе спасти Снегурочку и найти фрагменты песни, и помочь нам уйти в сказку, моя волшебная палочка.
(машет палочкой под волшебную музыку) .
Сейчас махну рукой, покрути палкой
И любое желание очень скоро сбудется.
Раз, два, три, сожги палку!
Пятерка, шесть, семь, счастья всем желаю!
Снежная королева входит в музыку.
Танец снежной королевы и снежинок
С. Королева: Я Снежная королева, холодная, но нежная.
Ответьте, кто посмел меня перебить ?!
Ведущий: Ой! Да, это сама Снежная Королева! Простите нас, пожалуйста, мы совсем не хотели вас беспокоить.
С. Королева: ОК. Скажи мне быстро, чего ты от меня хочешь?
Фея: Мы здесь по очень важному делу: ищем фрагмент нашей новогодней песни.
С. Королева: Разве это не осколок? Уж больно хрупкий и тонкий.
А узор у него красивый, из него ткут ковер.
Фея: Ты что, из нее ковер не соткнешь! Тот, кто поет песню, будет счастлив целый год.
С. Королева: Надо много потрудиться, чтобы получить от меня. И мои белые медведи мне помогут.
Медведи выходят под музыку.
Медведь: Я белый медведь, лапы греть не привык.
Весь день хожу по льдинам, ловлю рыбу из нор.
Танец белых медведей
С. Королева: Вот мое первое задание: найти две одинаковые снежинки.
Медведи Б. разбрасывают снежинки по полу.
Игра Найди две одинаковые снежинки
Королева: Мое второе задание: отгадай все загадки!
Загадки
№1: Кто колючий, а не ёжик?
Мишура, шарики и дождь
Весело блестят иголками.
Из леса к нам приехала … (Ёлочка).
№2: Нос-морковь не мерзнет,
К холоду привык.
Когда придет весна, она растает. Это кто? .. (Снеговик).
№3: Приходит только зимой,
В теплой шубе с бородкой,
Хитрый вид, бордового носа.
Старый, но забавный, добрый … (Дед Мороз).
Королева: Ах! Как я доволен!
Ну, получи свой осколок!
У меня их еще целая куча.
Снежная королева отдает осколок.
Ведущий: Спасибо, Снежная Королева, нам пора идти.
(Снежная королева уходит).
Фея, в какую сказку нам пойти за осколком?
Фея: Надо спешить в восточную сказку.
Какой получить шард?
Раз, два, три! Сожги свою палочку!
Танец “Красавицы Востока”
Султан: Я султан! Король Востока!
И я смотрю свысока на всех людей по соседству.
Я хочу стать могущественным и владеть всем миром.
Что ты здесь делаешь?
Fairy: Мы с ребятами ищем отрывки из нашей новогодней песни. Можете ли вы, султан, получить наш осколок? Если не соберем фрагменты песни, то Снегурочку из Кощея не вернем и новый год не наступит.
Султан: У меня есть стаканчик, но я его тебе не отдам!
Ведущий: Уважаемый Султан, смотрите, это дети. Они хотят встретить Новый год и получить подарки от Деда Мороза.Мы выполним любое ваше задание.
Султан: Посмотрим, на что вы способны, моя задача будет сложной.
Вам нужно удержаться в седле верблюда и не упасть.
Гонки на верблюдах
(Ребенок прыгает на большой мяч и на финише говорит:
«С Новым годом!»)
Фея: Уважаемый султан, мы справились с вашей задачей, отдайте нам осколок.
Султан: Я даю вам осколок, берите его и уходите, пока я не передумал.
(Султан передает занозу и уходит под музыку).
Fairy: Нас ждет следующая сказка! Один два три! Сожги свою палочку!
Черепаха Тортила появляется под музыку со своими лягушками, лягушки катят ее на стуле.
Хоровая песня
Черепаха: Ну привет, зачем ты приехал в мое болотное королевство?
Фея: Здравствуй, Тортилла, черепаха! Мы с ребятами ищем отрывки из нашей новогодней песни, может быть, они у вас есть?
Черепаха: Да, может быть, он со мной, но мне просто нужно его найти.
Ведущий: А где ваш Золотой ключик – может, он нам пригодится?
Черепаха: Эх, дорогой. Золотыми ключами больше никто не пользуется. Нам нужны всевозможные устройства, гаджеты. Ведь дети современные.
Тортила: Да … Чем могу вам помочь? Я это придумал! Герои из моей сказки помогут вам найти осколок.
Под музыку выходят Буратино и Мальвина.
Буратино: Здравствуйте, друзья!
С Новым годом! С Новым годом!
Всех поздравляю! Все! Все!
Мальвина: Пусть тебя ждут не только радости,
Но всем – большой успех!
Тортила: Друзья мои, помогите нашим гостям найти фрагмент песни в нашем болоте.
Мальвина: Конечно, поможем. Дорогая Фея, помогите нам оживить игрушки.
Фея: С большим удовольствием! ( Размахивая палочкой )
Раз, два, три! Оживите игрушки!
Игрушечный танец
Пиноккио: Вот тетя Тартила и найден осколок.
(Отдает Тортилье.)
Тортила: Возьми свой осколок и поторопись – ведь скоро Новый год …
(Лягушки забирают ее).
Ведущий: Ребята, смотрите, мы уже собрали три фрагмента. Еще один отсутствует. Где его найти?
Фея: Теперь узнаем с моей волшебной палочкой.
Раз, два, три! Сожги свою палочку! Перенесите нас в сказку! Я надеюсь, что вы все соберете осколки, и мне нужно поехать в свою страну. Удачной поездки!
Ведущий: Спасибо, добрая Фея за помощь!
(Листья феи)
Мешает музыка.
Ведущий: Происходит что-то странное. Что-то здесь не так.
Кощей выходит под музыку и смеется.
Кощей: Ну что вы собирали фрагменты?
Ведущий: Собраны почти все фрагменты, остался еще один.
Кощей: Никогда не найдешь, потому что он у меня. ( Смеется ) Снегурочка тоже останется со мной навсегда. Так быстро все малыши идут домой! Праздника не будет.
Ведущий: Мы не можем пойти домой, потому что ребята ждут подарков от Деда Мороза. Кощеюшка, ты такая хорошая, добрая, красивая. Дайте, пожалуйста, осколок, и мы с ребятами составим песню на новый год.
Кощей: Я не добрый и не добрый, я злой, коварный Кощей Бессмертный! А по красоте, согласен, меня это устраивает. Я самый красивый Кощей Бессмертный на свете! (ходит, красуется, хвастается).
Ведущий: Ребята, давайте танцевать, Кощей не любит веселую музыку, мы заставим его танцевать.
Общий танец
Кощей: Ну, ваш танец – это просто класс, так всем нам понравилось.
Я отдам тебе осколок, а сам пойду в лес.
Я проголодался по Яге, косточке, эх, ноге.
Покажу ей твой танец, раскрути бабушку в танце,
Будем с ней танцевать, Новый год встречать вместе.
(Кощей листья)
Ведущий: Итак, мы собрали все фрагменты нашей песни.
Собирает картинку как мозаику. Обрезанное изображение меняется на целое. Под музыку выходит Снегурочка.
Снегурочка: Я сбежала из кощеевского плена. Какая приятная свобода!
А теперь точно Новый год
Он придет к нам после Старого года.
Ведущая: Так Снегурочка вернулась к нам, дети,
Есть песня. Встречаем Новый год вместе!
(Дает песню – картинку музыкальному руководителю)
Песня “”
Снегурочка: Слушайте, ребята, это голос Деда Мороза! Позовем его вместе.
Дети: Дед Мороз! Дед Мороз!
Санта-Клаус заходит под музыку.
Дед Мороз: Здравствуйте, ребята! С Новым Годом!
Желаю всем здоровья! Я снова приехала к вам в гости,
Мы будем петь и танцевать песни! Что ж, дерево просто чудо:
Высокое, стройное, красивое!
Встанем вместе в хоровод, Новый год встретим вместе с тобой!
(Дети встают в хоровод)
Снегурочка: Елка вся в новых игрушках, и шарики на ней сияют.
Наша новогодняя елка поздравляет всех ребят!
Наша новогодняя елка сегодня не может быть без огней!
Дед Мороз: Ну, тогда о чем? Нам нужно зажечь елку!
Все хором говорят:
«Елка, елка, проснись и зажги огни!
(дети зажигают елку)
Дед Мороз: Мы с тобой постарались, дерево загорелось!
Мы встретим Новый год веселее всех на свете!
Хоровод “”
Дед Мороз: А теперь пора поиграть и развлечь малышей! Скажу “сугробы” – садимся.Я скажу «сосульки» – мы все встаем. Как я говорю «снежинки» – крутимся. «Елочка» – хлопаем в ладоши. Какой из вас внимательный, мы узнаем сейчас.
Дети садятся.
Д. Мороз: Ой, устала, сижу. А теперь вы, дети, пора читать стихи.
Поэзия
ИГРА «СНЕЖНАЯ Каша»
Дед Мороз: Дед Мороз теперь задаст вам хитрый вопрос: Вы любите играть в снежки? Вы любите лизать снежки? Не советую, братья, объедаться снежной кашей! А теперь поиграем – кто самый умный? – узнаем.Но сначала раз, два, три! Собираем здесь снежки! Два участника собирают снежки в 2 тазика, украшенных снежинками. Двое других игроков получают миску со снежками и деревянную ложку; нужно перебросить снежки из таза в таз соперника; побеждает тот, у кого в конце игры осталось меньше снежков.
Санта-Клаус: Ребята, у вас что-то горячее, мне пора уходить.
Ведущий: Дед Мороз! Привозили ребятам подарки?
Дед Мороз: Я совсем состарился, забыл.Сейчас выпью из колодца воды, остыну.