Научно-практическая конференция школьников 7-11 классов с международным участием «Наука настоящего и будущего» проходит ежегодно весной в СПбГЭТУ «ЛЭТИ».
Конференция организована СПбГЭТУ «ЛЭТИ» совместно с Комитетом по образованию Правительства Санкт-Петербурга и Комитетом общего и профессионального образования Ленинградской области.
Положение о конференции
Тезисы конференции 2022 года
Подробная информация – на сайте конференции.
Победители конференции «Наука настоящего и будущего», 2022 год
Обращаем внимание! В 2022 году конференция пройдет в очно-заочном формате. Нахождение на территории и в корпусах университета разрешено только в средствах индивидуальной защиты (масках).
Цели научно-практической Конференции школьников 7-11 классов с международным участием «Наука настоящего и будущего»:
Участие в Конференции позволяет представить свои проекты и прикладные исследовательские работы, приобрести бесценный опыт конкурсной борьбы, дополнить портфолио дипломом участника, победителя или призера Конференции, получить дополнительные баллы к ЕГЭ за индивидуальные достижения, призы и подарки.
Научные руководители участников Конференции получают благодарственные письма университета.
Для участия в Конференции необходимо пройти конкурсный отбор. На экспертизу и отбор принимаются проектные, исследовательские, научные и прикладные работы по естественнонаучным, экономическим и гуманитарным дисциплинам, изучаемым в школе. Авторы, представившие лучшие работы, приглашаются к участию в Конференции.
Экспертизу и конкурсный отбор представленных работ проводит жюри Конференции.
Тезисы работ по окончании Конференции публикуются на сайтах Конференции и университета.
Лица с ограниченными возможностями здоровья, если им требуются особые условия для участия, должны сообщить об этом в оргкомитет не позднее, чем за три дня до начала конференции.
| дата | мероприятие |
|---|---|
| 27 декабря 2021 — 27 марта 2022 | Регистрация на мероприятие, прием тезисов и работ — размещение в личном кабинете |
| 7 апреля 2022 | Окончание экспертизы и отбора работ Публикация списка участников, приглашенных на Конференцию |
| до 11 апреля 2022 | Размещение заочных стендовых докладов в личных кабинетах |
| 18–23 апреля 2022 | Работа Конференции |
| 18–20 апреля 2022 | Работа заочных стендовых секций Конференции |
| 22 апреля 2022 | Работа очных секций Конференции |
| 23 апреля 2022 г. | Знакомство участников конференции с кафедрами и учебно-научными лабораториями, тематические мастер-классы. Торжественное закрытие конференции. Подведение итогов, награждение победителей |
Официальный сайт Конференции: http://nnb.
Для участия в Конференции принимаются научные и исследовательские работы по следующим разделам знаний: математика, физика, информатика, программирование, химия, биология, защита окружающей среды, экономика, бизнес-информатика, лингвистика, связи с общественностью. На Конкурс приглашаются индивидуальные исследователи, а также авторские коллективы. Работы могут быть представлены учащимися общеобразовательных школ, лицеев, гимназий, учреждений дополнительного образования детей и других организаций.
Рекомендации и требования
| 197022, Россия, Санкт-Петербург, ул. Профессора Попова, дом 5 литера Ф | |
| +7 812 346-44-49, +7 812 234-34-23 | |
| [email protected] |
Подразделы
Научно-практическая конференция школьников 7-11 классов с международным участием «Наука настоящего и будущего» проходит ежегодно весной в СПбГЭТУ «ЛЭТИ».
Организатором Конференции является Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ».
В 2023 году Конференция будет проходить в очно-заочном формате.
Всем участникам Конференции необходимо в личном кабинете отметить форму доклада: очную или заочную.
Тезисы работ участников Конференции публикуются на сайте конференции и университета.
Научные руководители участников Конференции получают благодарственные письма университета.
Для участия в Конференции необходимо пройти конкурсный отбор. На экспертизу и отбор принимаются проектные, исследовательские, научные и прикладные работы по следующим разделам знаний:
На Конференцию приглашаются индивидуальные исследователи, а также авторские коллективы (не более шести человек). Работы могут быть представлены учащимися общеобразовательных школ, лицеев, гимназий, учреждений дополнительного образования детей и среднего профессионального образования, других организаций.
Для участия в конкурсном отборе необходимо создать свой личный кабинет в Личном кабинете участника мероприятий и зарегистрироваться на мероприятие: Конференция школьников «Наука настоящего и будущего».
Более подробную инструкцию читайте на странице «Регистрация».
Экспертиза и отбор представленных работ проводится жюри Конференции. Авторы, представившие лучшие работы, приглашаются к участию в Конференции.
Лица с ограниченными возможностями здоровья, если им требуются особые условия для участия, должны сообщить об этом в оргкомитет не позднее, чем за три дня до начала Конференции.
По всем вопросам обращайтесь в оргкомитет Конференции.
| 26 декабря 2022 – 26 марта 2023 | Регистрация на мероприятие, прием тезисов и работ (размещение в личном кабинете) |
|---|---|
| 10 апреля 2023 | Публикация списка участников, приглашенных на Конференцию |
| до 10 апреля 2023 | Размещение заочных стендовых докладов в личных кабинетах |
| 17–22 апреля 2023 | Работа Конференции |
| 17–19 апреля 2023 | Работа заочных стендовых секций Конференции |
| 21 апреля 2023 | Работа очных секций Конференции. |
| 22 апреля 2023 | Знакомство участников конференции с кафедрами и учебно-научными лабораториями, тематические мастер-классы. Торжественное закрытие конференции. Подведение итогов, награждение победителей. |
22 ноября 2019 года, в рамках декады мероприятий, посвященных Дню Первого Президента Республики Казахстан, в музее Библиотеки Елбасы состоялась научно-практическая конференция школьников г.
Нур-Султан «Елбасынын óмірбайаны жане жасампаз ıдейалары».
Проведение подобных конференций среди учащихся столичных школ – давняя традиция Библиотеки Елбасы.
С помощью педагогов музея учащиеся пяти школ представили в нетрадиционной форме результаты научного исследования биографии Елбасы. В этих проектах нашли отражение самые яркие страницы современной истории Казахстана. Наше подрастающее поколение должно знать и ценить национальную историю. При этом не следует забывать, что патриотическое воспитание молодежи является одной из первоочередных задач всего общества: родителей, педагогов, культурно-просветительских учреждений и др.
Заместитель директора Ботагоз Каипова выразила благодарность за многолетнее и плодотворное сотрудничество соорганизаторам и давним партнерам Библиотеки Елбасы – Управлению образования города Нур-Султан, директорам и профессорско-преподавательскому составу Библиотеки Елбасы. столичных школ № 8, № 40, № 56, № 58, № 80.
Биографию и трудовую деятельность Первого Президента Казахстана учащиеся представили в виде театрализованных представлений на темы: «Көптен куткен ғаныш», « Мектеп жылдары», «Енбегі ерен Елбасы», «Кеменьгіліктінь 30 жылы», «Рыганы яныры ясампаздыктын негізі», «Елбасы – Магілік Ел кошбасшысы».
Мероприятие вызвало большой интерес и положительные впечатления у всех присутствующих.
– Считаю сегодняшнее событие очень важным и актуальным. Именно 1 декабря состоялись первые в истории суверенного Казахстана выборы, определившие дальнейшее политическое и экономическое развитие страны. Наш народ сделал правильный выбор. Во главе республики стоял вождь, глубоко заботившийся о народе. И сегодняшние достижения независимого Казахстана – это результат самоотверженного труда Елбасы на благо нашего народа. Наши дети должны знать и помнить, в каких условиях формировались основы самостоятельности, – сказал директор школы № 56 Жумагазы Алпишев .
Жаннур Эскермеш, ученица 9 класса школы №8:
– Прежде чем представить сегодня наш проект, мы долго готовились, нашли много дополнительного материала.
Конечно, каждый казахстанец не только знает о деятельности Елбасы, но и может воочию увидеть результаты его инициатив. Мы смогли еще раз убедиться в том, что Первый Президент является не только лидером мирового масштаба, но и великодушным человеком и настоящим патриотом.
Мадияр Дюсен, учащийся 5 класса школы №56:
– Считаю, что такие мероприятия нужно проводить каждый год. Мы узнали много новой и интересной информации о нашем лидере, его идеях и достижениях. Он мечтал стать летчиком, но его высокие мечты сделали его президентом целой страны. Благодаря ему наша республика процветает и стремится к новым вершинам.
Series:Advances in Social Science, Education and Humanities Research
Authors
O Р Morozova, O N Gorbatova
Corresponding Author
O Р Morozova
Available Online January 2020.
Статья посвящена результатам исследования возможностей задачного подхода в успешном развитии гуманитарного мышления школьников в контексте реализации образования. В педагогике и психологии принято считать, что решение задач является ведущим средством развития мышления учащихся. Целью нашего исследования является разработка системы заданий, позволяющих развивать гуманитарное мышление учащихся в условиях регионализации образования. В данном исследовании использовались ведущие методы, такие как обобщение, синтез и типология. Задания разработаны с учетом структуры гуманитарного мышления, его особенностей и функций. Они позволяют школьникам «погрузиться» в ситуации гуманитарной направленности. Такие задания направлены на выявление и осмысление способов деятельности, в основе которых лежит ценностная форма человечества, гуманитарное мышление.
Авторы вносят свою лепту, разрабатывая систему заданий гуманитарной направленности, наполненных региональным содержанием, что позволило бы развивать данный тип мышления в современных условиях.
Скачать статью (PDF)
