Цель проекта: В рамках изучения предмета «Окружающий мир» рассказать для школьников – учеников 1 класса, о моей семье. Представить её членов, описать семейные традиции, рассказать о домашнем любимце. Подготовить презентацию и доклад в виде фоторассказа.
План проекта:
Моя семья носит фамилию Смирновы. Она состоит из четырёх человек. Мы живём в самом обычном городском доме.
Это я, Ирочка Смирнова. Это мой брат Алексей. Это мой папа Антон Сергеевич и моя мама Виктория Олеговна.
Мне семь лет, и я учусь в первом классе.
Моему брату пока 5 лет, и он ещё ходит в садик.
Моему папе 31 год, и он работает на заводе инженером по промышленной безопасности.
Моей маме 29 лет, и она домохозяйка.
Наша семья очень дружная и мы часто собираемся вместе и весело проводим время.
У нас много интересных и увлекательных традиций.
Летом мы ездим на дачу, где занимаемся огородом, помогаем папе со строительством, ходим на речку и за грибами.
Зимой мы часто гуляем в парке возле дома, а по выходным все вместе ходим в кино.
Иногда мы ходим в музеи и тоже все вместе.
А когда у нас случается какой-нибудь праздник, например, чей-нибудь день рождения, то мы все вместе готовим подарки и поздравления, радуемся, устраиваем весёлые игры и конкурсы. И обязательно готовим праздничный ужин.
А ещё у нас есть кот Василий, которого мы все очень любим и считаем членом нашей семьи. Сам Василий уверен, что он и есть самый главный Смирнов. Но он тоже нас любит и всегда приходит погладиться и поиграться.
Семья — это люди, которые не просто живут вместе. Но это и самые близкие люди, которые всегда помогут и поддержат. Это люди, которых объединяет любовь и взаимное уважение. Они вместе проводят праздники, совместно трудятся и отдыхают.
Чтобы посмотреть образец оформления, кликните на иллюстрацию и листайте.
Цель:
формировать учебно-познавательные и коммуникативные, личностные компетенции,
Задачи:
составить и записать небольшой рассказ о своей семье,
отобрать из семейного архива фотографии для проекта,
взять интервью у взрослых членов семьи,
учиться оценивать свою работу.
Результаты:
Личностные: принятие и освоение социальной роли обучающегося, развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения
Метапредметные: использование различных способов поиска, сбора информации, активное использование речевых средств для решения познавательных задач.
Предметные: формировать уважительное отношение к своей семье.
Ход проекта:
Первоклассники выполняли вместе с родителями проект «Моя семья». Дети вместе с родителями в рабочую тетрадь по окружающему миру приклеивали фотографии и писали текст. На уроках окружающеми мира дети защищали свой проект перед одноклассниками.
Манукян Карен: «Меня зовут Карен, мне семь лет. Моя семья состоит из трех человек. Но скоро нас будет четверо, так как через месяц у меня родится братик. Мою маму зовут Аня, ей двадцать восемь лет. Она очень добрая и заботливая. А папу зовут Араик, ему тридцать четыре года. Он очень работает, но всегда находит время для нас. Мы любим гулять всей семьей.
Хабутдинова Регина: «Моя семья состоит из четырех человек, мама Лиля, папа Ильгиз, брат Ильнур, а я Регина. Я очень люблю своих родных, для меня любимых и хороших. В семье я самая младшая, все любят меня. На этой фотографии меня из роддома забирали.
У нас самая дружная семья в мире.
Возняк Настя : «Меня зовут Настя. Моя семья состоит из пяти человк: мама Катя, папа Дима, бабушка Таня, дедушка Герман и сестренка Ангелина. Я их очень люблю. А еще у меня есть крестные тетя Марина и дядя Ваня. Они меня всегда забирают на праздники».
Буровцов Даниил: фото № 1 «Это моя дружная семья: мама. Папа и маленькая сестренка Варвара. В этот день мы с папой забирали маму и Вавару из больницы».
Фото № 2 Летом в отпуске с бабушкой и дядей Максимом на Красной площади. Мне 3 года.
Фото № 3 Я с моей младшей сестренкой Варварой»
Гусева Ксюша: «Моя семья состоит из четырех человек: папа Саша, мама Юля, сестра Вика и я, Ксюша. На фтографии вы увидете, как мы с семьей ездили смотреть фонтан и развлекались на батуте»
Вихарева Карина: «У нас большая и дружная семья. Летом мы ездим к бабушке и дедушке в Краснодарский край. На день рождения мама печет торт»
Руссу Ксюша: « У меня небольшая, но очень дружная семья.
Мама, папа. Я и мой старший брат Пантелимон. Я очень люблю их. Мы много времни проводим вместе: играем, смеемся, смотрим интересное кино, Летом ездим на отдых. Было очень классно и занимательно. Моя семья!»
Как вы знаете, я не сторонник задавать ежедневные домашние задания в детском саду. Тем не менее, я по-прежнему считаю очень важным привлекать семьи к обучению детей дома. Один из моих любимых способов обеспечить этот опыт дома — это семейные проекты! В этом посте я поделюсь некоторыми советами и идеями по использованию семейных проектов для детского сада. Вы сможете использовать эти идеи, чтобы привлечь семьи к обучению дома!
Семейные проекты — это увлекательные занятия, которые дают учащимся опыт обучения дома. Эти проекты обычно выполняются ежемесячно или ежеквартально. Учащихся обычно отправляют домой с инструкцией вместе с заданием, которое им нужно выполнить дома со своими семьями.
Использование семейных проектов для учащихся детских садов имеет несколько преимуществ:
Прежде чем вы начнете отправлять домашние проекты своим ученикам, у меня есть несколько советов. Есть несколько вещей, которые вы можете сделать, чтобы сделать это незабываемым для ваших учеников и их семей.
Я предлагаю по возможности использовать сезонные семейные проекты. Используя мероприятия, актуальные для текущего сезона, вы можете превратить праздничное волнение в веселый семейный опыт. Вот несколько сезонных семейных проектов, которые я сделал со своими учениками:
Будьте последовательныДля учащихся важна рутина и их семьи, поэтому будет полезно, если вы будете последовательны в семейных проектах. Последовательность, от тайминга до инструкций, может сделать работу более рутинной и предсказуемой. Если общий опыт каждый раз будет одинаковым, семьи будут знать, чего ожидать, когда узнают, что вы отправляете домой семейный проект!
Как родитель, если бы я знал, что завершенный семейный проект будет просто лежать в корзине для сдачи, это бы лишило меня удовольствия. Я уверен, что я не один! Я думаю, что семьи более заинтересованы в совместном выполнении проекта, когда знают, что его будут обсуждать в классе или где-то выставлять.
Есть множество способов дать учащимся возможность поделиться своими завершенными семейными проектами! Студенты могут поделиться ими в формате «покажи и расскажи» во время кружка. Вы также можете повесить проекты для сезонного декора классной комнаты! Классные проекты также являются отличными сезонными досками объявлений, которые родители могут видеть, когда приходят в гости.
Вы также можете сохранить каждый проект и связать их в книгу, чтобы отправить домой. Это отличный подарок на конец года!
Несмотря на то, что семьи должны быть проинформированы о том, что проекты должны выполняться вместе (включая учащегося), вам не нужно анализировать каждый проект, чтобы увидеть, сколько было выполнено учащимся. ребенок. Смысл этих обучающих мероприятий в том, чтобы вовлечь семьи, как бы это ни выглядело для каждой семьи.
Некоторые учителя могут опасаться, что эти демонстрации семейных проектов будут выглядеть как соревнование между родителями, вдохновленное Pinterest. Даже если проект возвращается в идеальном виде для Pinterest, по крайней мере это означает, что кто-то вложил в проект время и энергию. Вы никогда не знаете, ученик мог путешествовать по Pinterest со своим родителем, пока не нашел вдохновение для своего проекта.
Наконец, важно, чтобы семейные проекты были простыми.
Когда родители видят, что эти действия возвращаются домой в папке их ребенка, вы не хотите, чтобы они стонали от разочарования. Семейный проект не должен отнимать много времени! Вместо этого это должно быть простое, но веселое учебное задание, которое они могут выполнять вместе.
Один из способов, которым я люблю упрощать проекты, — это дать семьям возможность при необходимости использовать только цветные карандаши и письменные принадлежности. Им не нужно ничего вырезать или использовать дополнительные материалы, если они этого НЕ ХОТЯТ. Это особенно полезно для учащихся, которые могут не принимать большого участия семьи в выполнении проектов.
Хотели бы вы использовать семейные проекты, чтобы вовлечь свои семьи в домашнее обучение? Я собрал набор сезонных мероприятий, которые студенты могут выполнять вместе со своими семьями. Этот пакет включает в себя 11 различных проектов на выбор, так что вы можете наслаждаться весельем в течение всего года! Каждый проект включает цифровую и печатную версии, так что вы можете выбрать, какой формат лучше всего подходит для ваших студентов.
Эти задания также можно выполнять в классе!
Если вы хотите поближе познакомиться со всем, что включено в этот ресурс, вы можете найти его в магазине Teaching Exceptional Kinders или на сайте Teachers Pay Teachers.
Найти на TPT
Хотели бы вы вернуться к этому сообщению? Не забудьте добавить этот пин на свою любимую доску объявлений в Pinterest! Вы можете быстро найти эти идеи и ресурсы для семейных проектов, когда они вам понадобятся.
Мы не только будем инвестировать свое время и таланты в наши семьи и наши сообщества, но и наши семьи получат благословения, поддерживая друг друга в преодолении трудностей и празднуя моменты радости.