Педагогические работники обязаны осуществлять свою профессиональную деятельность на высоком профессиональном уровне; систематически повышать свой профессиональный уровень.
(Федеральный закон
«Об образовании в Российской Федерации»
от 29.12.2012 № 273 –ФЗ, статья 48)
Районные мероприятия (конкурсы, конференции) для педагогических работников образовательных организаций Шелеховского района
в 2021-2022 учебным году
Для остановки нет причин,
Иду, скользя…
И в мире нет таких вершин,
Что взять нельзя.
В.
|
Мероприятия |
Сроки проведения |
Скачать |
|
| 1. |
Районный заочный конкурс «Лучшие практики профилактической работы в образовательных организациях Шелеховского района» |
Октябрь 2021 года |
Положение Итоги |
| 2. |
Муниципальный этап регионального заочного конкурса «Лучшая методическая разработка» (по номинациям) |
Ноябрь-декабрь 2021 года |
Положение Итоги |
3. |
Муниципальный заочный конкурс «Лучшая методическая разработка» для педагогов ДОО |
Ноябрь-декабрь 2021 года |
Положение Итоги |
| 4. |
Муниципальный заочный конкурс «Лучшая методическая разработка по правилам дорожного движения» |
Ноябрь-декабрь 2021 года |
Положение Итоги |
| 5. |
Районный заочный конкурс среди молодых педагогических работников образовательных организаций Шелеховского района «Новая волна» |
Ноябрь 2021 года |
Положение Итоги |
6. |
Муниципальный этап XIV областного конкурса на лучшую методическую разработку по профилактике асоциальных проявлений детей и подростков “Реализация технологий добровольческого движения в образовательной среде” |
Декабрь 2021 – февраль 2022 года | Положение |
| 7. |
Районный заочный конкурс «Лучший персональный сайт педагога» |
Январь 2022 года |
Положение Итоги |
| 8. |
Районный конкурс школьных библиотекарей |
Январь 2022 года |
Положение Итоги |
9. |
Районный очный конкурс «Учитель года-2022» |
Январь-февраль 2022 года |
Положение Итоги |
| 10. |
Районный конкурс «Воспитатель года-2022» |
Январь-февраль 2022 года |
Положение Итоги |
| 11. |
Районный очный конкурс среди молодых педагогических работников образовательных организаций Шелеховского района «Педагогический дебют-2022» |
Февраль 2022 года |
Положение Итоги |
12. |
Конференция педагогов общеобразовательных организаций «Лучшие педагогические практики в преподавании учебных предметов и организации воспитательной деятельности с обучающимися» |
Февраль 2022 года |
Положение Итоги |
| 13. |
Конференция педагогов дошкольных образовательных организаций «Современные подходы к организации образовательной деятельности с воспитанниками» |
Февраль 2022 года |
Положение Итоги |
14. |
VIII Межмуниципальная конференция учителей-логопедов, учителей-дефектологов по теме «Современная логопедия: от теории к практике» |
Март 2022 года
|
Положение Итоги |
| 15. |
Районный конкурс «Лучшая образовательная организация» |
Апрель 2022 года, август 2022 года |
Положение Итоги |
«Человек не может по-настоящему усовершенствоваться,
если не помогает усовершенствоваться другим».
(Чарльз Диккенс)
Конкурсные мероприятия, конференции для педагогов
2020-2021 учебный год (муниципальный уровень)
|
№ |
Мероприятия |
Сроки проведения |
Документы (скачать) |
|
1. |
VII Межмуниципальная конференция учителей-логопедов (дефектологов) по теме «Современная логопедия: от теории к практике» |
Декабрь 2020 года
|
Положение Итоги |
|
2. |
Заочный конкурс «Лучшая методическая разработка» (муниципальный этап регионального конкурса методических разработок) по отдельным номинациям
|
Ноябрь-декабрь 2020 года |
Положение Итоги |
|
3. |
Муниципальный этап конкурса среди молодых педагогических работников образовательных организаций Шелеховского района «Новая волна» |
Ноябрь 2020 года |
Положение Итоги |
|
4. |
IV заочный районный конкурс педагогов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Шелеховского района «Лучший персональный сайт педагога» |
Январь 2021 года |
Положение Итоги |
|
5. |
Районный конкурс школьных библиотекарей «Лучшая книжная выставка в школьной библиотеке», посвящённый Году Байкала в Иркутской области |
Январь 2021 года |
Положение Итоги
|
|
6. |
Конкурс «Учитель года-2021» |
Январь-февраль 2020 года |
Положение Итоги |
|
7. |
Конкурс «Воспитатель года-2021» |
Январь-февраль 2021 года |
Положение Итоги |
|
8. |
Муниципальный этап областного конкурса методических разработок “Профилактика употребления ПАВ” |
Январь-февраль 2021 года |
Положение Итоги |
|
9. |
«Педагогический дебют-2021» |
Февраль 2021 года |
Положение Итоги |
|
10. |
Конференция педагогов общеобразовательных организаций «Лучшие педагогические практики в преподавании учебных предметов» |
Февраль 2021 года |
Положение Итоги |
|
11. |
Конференция педагогов дошкольных образовательных организаций «Современные подходы к организации образовательной деятельности с воспитанниками» |
Февраль 2021 года |
Положение Итоги |
Конкурсные мероприятия, конференции для педагогов
2019-2020 учебный год (муниципальный уровень)
|
№ |
Мероприятие |
Сроки проведения |
Документы (скачать) |
|
1. |
Муниципальный этап Регионального отраслевого чемпионата профессионального мастерства в сфере образования по стандартам WorldSkillsRussia по компетенции «Дошкольное воспитание» |
14-18 октября 2019 года
|
Положение Итоги |
|
2. |
Заочный конкурс «Лучшая методическая разработка» (муниципальный этап регионального конкурса методических разработок) по отдельным номинациям |
Ноябрь-декабрь 2019 года |
Положение Итоги |
|
3. |
Муниципальный этап конкурса среди молодых педагогических работников образовательных организаций Шелеховского района «Новая волна» |
Ноябрь 2019 года |
Положение Итоги |
|
4. |
III заочный районный конкурс педагогов дошкольного, дополнительного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Шелеховского района «Лучший персональный сайт педагога» |
Декабрь 2019 года |
Положение Итоги |
|
5. |
Конкурс «Учитель года-2020» |
Январь-февраль 2020 года |
Положение Итоги |
|
6. |
Конкурс «Воспитатель года-2020» |
Январь-февраль 2020 года |
Положение Итоги |
|
7. |
«Педагогический дебют-2020» |
Февраль 2020 года |
Положение Итоги |
8. |
Конкурс “Мастерство и творчество” | Январь – февраль 2020 года |
Положение Итоги |
|
9. |
Конференция педагогов общеобразовательных организаций «Лучшие педагогические практики в преподавании учебных предметов» |
25 февраля 2020 года |
Положение
|
|
10. |
Конференция педагогов дошкольных образовательных организаций «Современные подходы к организации образовательной деятельности с воспитанниками» |
25 февраля 2020 года |
Положение
|
|
11. |
VII Межмуниципальная конференция учителей-логопедов (дефектологов) по теме «Взаимодействие учителей – логопедов (дефектологов) с участниками образовательного процесса в работе с детьми с ОВЗ» |
Март 2020 года
|
Перенесена |
|
12. |
Районный конкурс школьных библиотекарей на лучший мультимедийный продукт «Интерактивная игра по книгам о Великой Отечественной войне», посвященном 75 – летию Победы в Великой Отечественной войне |
Апрель 2020 года |
Положение Итоги |
| 13 | Муниципальный этап региональных педагогических чтений «Доблесть Учителя», посвященных 75-летию Победы в Великой Отечественной войне |
Положение Приказ 152 Приказ 198 Итоги |
№ |
Мероприятие |
Сроки |
Документы(скачать) |
1. |
Муниципальный этап II Регионального отраслевого чемпионата профессионального мастерства в сфере образования Иркутской области по стандартам WorldSkills Russia по компетенции «Дошкольное воспитание» | Октябрь 2018 г. |
Положение о конкурсе
Итоги |
|
2. |
Заочный конкурс «Лучшая методическая разработка» (муниципальный этап регионального конкурса методических разработок) по 4 номинациям: «Лучшая методическая разработка занятия, реализуемого в рамках освоения основной образовательной программы»; «Лучшая методическая разработка, реализуемая в рамках проектной деятельности»; «Лучшая авторская разработка учебно-методического пособия/методических рекомендаций»;
«Лучшая методическая разработка индивидуальной образовательной программы педагога». |
Ноябрь-декабрь 2018 год |
Положение о конкурсе
Итоги |
|
3. |
II заочный районный конкурс педагогов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Шелеховского района «Лучший персональный сайт педагога» |
Декабрь 2018 год |
Положение о конкурсе Итоги |
|
4. |
Конкурс «Учитель года-2019» |
Февраль 2019 год |
Положение о конкурсе Итоги |
|
5. |
Конкурс «Воспитатель года-2019» |
Январь-февраль 2019 год |
Положение о конкурсе Итоги |
|
6. |
«Педагогический дебют-2019» |
Февраль 2019 год |
Положение о конкурсе Итоги |
|
7. |
VI межмуниципальная практическая конференция учителей-логопедов (дефектологов) по теме «Современная логопедия: от теории к практике» |
Март 2018 год |
Положение Итоги |
|
8. |
Профессиональный конкурс школьных библиотекарей «Лучшая книжная выставка в школьной библиотеке» |
Апрель 2019 год |
Положение о конкурсе Итоги |
|
9. |
Конференция педагогов «Лучшие педагогические практики в преподавании учебных предметов» с участием педагогов-консультантов |
Февраль 2019 год |
Положение о конференции Итоги |
|
№ |
Мероприятие |
Сроки |
Документы |
|
1. |
IVрайонный заочный конкурс методических разработок современных уроков среди педагогов начального общего, основного общего, среднего общего образования «Проектирование современного урока в соответствии с требованиями к личностным, метапредметным, предметным результатам» |
Ноябрь 2017 год |
Положение Конкурсная комиссия Итоги ПДД Итоги |
|
3. |
Заочный районный конкурс сайтов педагогов «Лучший персональный сайт педагога» |
Декабрь 2017год |
Положение Итоги |
|
4. |
Заочный конкурс методических разработок непосредственно образовательной деятельности среди педагогических работников дошкольного образования «Реализация ФГОС в дошкольном образовании» |
Январь 2017 год |
Положение Итоги |
|
6. |
Районный смотр – конкурса «Учитель года -2017» |
Февраль 2018 год |
Положение Итоги |
|
7. |
Районный профессиональный конкурс «Воспитатель года-2018» |
Февраль 2018 год |
Положение Итоги |
|
8. |
Педагогические чтения работников образования Шелеховского района «Инновационный потенциал педагога как условие повышения качества образования в рамках реализации ФГОС» |
Февраль 2018 год |
Положение Итоги |
|
9. |
Районный конкурс профессионального мастерства молодых специалистов «Педагогический дебют – 2018» |
Февраль 2018 год |
Положение Итоги |
| 10. | Региональная конференцияучителей физической культуры Иркутской области «Критерии и методики оценивания уровня подготовленности обучающихся в системе физического воспитания» |
Февраль 2018 год |
Положение Итоги |
11. |
V межмуниципальная практическая конференция учителей-логопедов (дефектологов) по теме «Социализация и индивидуализация в образовательном процессе детей с ограниченными возможностями здоровья» |
Март 2018 год |
Положение Итоги |
| № |
Мероприятие |
Сроки |
Документы |
| 1. |
III районный заочный конкурс методических разработок современных уроков среди педагогов начального общего, основного общего, среднего общего образования «Проектирование современного урока в соответствии с требованиями к личностным, метапредметным, предметным результатам» |
Ноябрь 2017 год |
Положение Итоги |
2. |
Педагогические чтения работников дошкольного образования Шелеховского района «Реализация ФГОС в дошкольном образовании» |
Ноябрь 2016 год |
Положение Итоги |
| 3. |
Заочный районный конкурс электронного портфолио педагогов дошкольного образования «Профессиональные достижения» |
Декабрь 2016 год |
Положение Итоги |
| 4. |
Заочный конкурс методических разработок непрерывной непосредственно образовательной деятельности среди педагогических работников дошкольного образования «Реализация ФГОС в дошкольном образовании с учётом принципа индивидуализации» |
Январь 2017 год |
Положение Итоги |
5. |
Практическая конференция «Лучшие образовательные практики подготовки обучающихся к ГИА» |
Февраль 2017 год |
Положение Итоги |
| 6. |
Районный смотр – конкурса «Учитель года -2017» |
Февраль 2017 год |
Положение Итоги |
| 7. |
Районный профессиональный конкурс «Воспитатель года-2017» |
Февраль 2017 год |
Положение Итоги |
8. |
Районный конкурс профессионального мастерстваnмолодых специалистов «Педагогический дебют – 2017» |
Февраль 2017 год |
Положение Итоги |
| 9. |
Районный профессиональный конкурс библиографических пособий (буклетов) среди школьных библиотекарей «Читать Распутина – постигать Россию» к юбилею В. Г. Распутина |
Март 2017 год |
Положение Итоги |
| 10. |
Районные чтения педагогических работников Шелеховского района «Реализация ФГОС в урочной и внеурочной деятельности» |
Апрель 2017 год |
Положение Итоги |
|
Положение Итоги |
Конкурс на получение денежного поощрения лучших учителей
Приказ министерства обрзования и науки Самарской области от 13.05.2019 № 146-од “Об итогах организации и проведения конкрса на присуждение премий лучшим учителям за достижения в педагогической деятельности “
Конкурс профессионального мастерства «Учитель года Самарской области »
Приказ от 01.11.2018 № 353-од “О проведении окружного этапа конкурса профессионального мастерства
“Учитель года Самарской области “” (PDF)Конкурс долгосрочных воспитательных проектов особой педагогической и общественной значимости
Распоряжение Губернатора Самарской области от 22.09.2016 № 559-р «О присуждении премий Губернатора Самарской области педагогическим работникам образовательных учреждений Самарской области, наиболее успешно реализующим долгосрочные воспитательные проекты особой педагогической и общественной значимости».
Приказ министерства образования и науки Самарской области от 20.05.2016 №167-oд «О внесение изменений в приказ министерства образования и науки Самарской области от 07.06.2013 №263-од «О создании комиссии по присуждению премий педагогическим работникам образовательных учреждений Самарской области, наиболее успешно реализующим долгосрочные воспитательные проекты особой педагогической и общественной значимости».
Постановление Губернатора от 31.05.2013 № 134 «Об учреждении премий Губернатора Самарской области педагогическим работникам образовательных учреждений Самарской области, наиболее успешно реализующим долгосрочные воспитательные проекты особой педагогической и общественной значимости».
Народное признание
Положение Народное признание
новые казуальные игры.Ежегодно 5 октября отмечается Всемирный день учителя. Это профессиональный праздник всех учителей, преподавателей и работников сферы образования — день, в который отмечаются роль и заслуги учителей в процессе качественного образования на всех уровнях, а также их неоценимый вклад в развитие общества.
Библиотеки Юго-Запада Москвы подготовили насыщенную и познавательную программу:
1 ОКТЯБРЯ
12:00 «Букет для учителя». Комплексное занятие для всех желающих пройдёт в Библиотеке № 185 по адресу Нагорный б-р, д. 3. Телефон для справок: +7 (499) 127-57-07, (6+)
17:00 «Любимому учителю». Мастер-класс по созданию праздничной открытки. Приглашает Центральная библиотека № 190 по адресу: ул. Профсоюзная, д. 115, корп. 1. Телефон для справок: +7 (495) 420-05-00, (6+)
2 ОКТЯБРЯ
17:00 «Любимому учителю». Мастер-класс для детей по созданию открытки ко Дню Учителя. Мероприятие пройдёт в Библиотеке № 169 «Проспект». Адрес: Ленинский пр-т, д. 127. Телефон для справок: +7 (495) 438-95-10, (6+)
5 ОКТЯБРЯ
12:00 «Нет профессии лучше на свете». Библиотека № 194 приглашает к просмотру онлайн-видеопрезентации, где будет рассказано о фактах данного праздника. Ссылка: https://vk.com/biblioteka194
13:00 «Моему любимому учителю». Мастер-класс по созданию фоторамки с поздравлениями ко Дню учителя. Библиотека № 194. Адрес проведения: ул. Изюмская, д. 57. Телефон для справок: +7 (495) 717-55-72
13:00 Мастер-класс «Цветы для учителя» в онлайн-формате подготовила Библиотека № 171. Ссылка: https://vk.com/biblioteka171
14:00 «Учитель! Какое прекрасное слово». Видео презентация на социальной сети Фейсбук. Приглашает библиотека № 173. Ссылка: https://www.facebook.com/biblioteka173
15:00 Мастер класс «Виват, учитель!», подготовленный ко Дню Учителя, позволит участникам создать открытку. Библиотека № 175 по адресу: ул. Ремизова, д. 10. Телефон для справок: +7 (499) 127-11 90, (6+)
15:15 «Школьные годы чудесные». Онлайн-обзор книг ко Дню учителя подготовила библиотека № 192. Ссылка: https://www.youtube.com/channel/UCiak4HdfmXI7fsdmKTzuSrA
9 ОКТЯБРЯ
14:00 «Спасибо, учитель!». Концерт, посвящённый Дню учителя, пройдёт в библиотеке № 168. Адрес: ул. Херсонская, д. 1. Телефон для справок: +7 (499) 122-10-88, (0+)
10 декабря 2018 года состоялся крулый стол для педагогов образовательных организаций Московского района Санкт-Петербурга на тему “Личность Учителя здоровья”.
В связи с междициплинарностью тематики, представители Центра принимали участие в модерации данного круглого стола.
Участники обсуждали следующие вопросы:
Благодарим участников за дискуссию, интересные ответы, творческие идеи и примеры из своего опыта!
|
Конференции, симпозиумы, научные форумы |
|||
|
|
Международные, всероссийские |
|
|
|
|
Международная научно-практическая конференция «Тенденции и состояние развития высшего образования в современном мире» |
7-8 сентября 2021 (в видеорежиме) |
Проректор по научной работе и инновационным технологиям |
|
|
Подведение итогов Всероссийского конкурса на лучшую научную книгу 2020 года, проводимого совместно с Фондом развития отечественного образования |
9 сентября 2021 года (в видеорежиме) |
Проректор по научной работе и инновационным технологиям |
|
|
Подведение итогов Всероссийского конкурса 2020 год, проводимого совместно с Фондом развития отечественного образования |
9 сентября 2021 года (в видеорежиме) |
Проректор по научной работе и инновационным технологиям |
|
|
Межвузовские |
|
|
|
|
Межвузовская студенческая научно-практическая конференция «Современные достижения студенческой науки в гуманитарной и технической сферах» |
17 февраля 2022 года |
Проректор по научной работе и инновационным технологиям |
|
Научные конкурсы |
|||
|
|
Всероссийские |
|
|
|
|
Всероссийский конкурс на лучшую научную книгу 2021 года, проводимый совместно с Фондом развития отечественного образования |
В течение года |
Проректор по научной работе и инновационным технологиям |
|
|
Всероссийский конкурс на лучшую научную студенческую работу за 2021 год, проводимый совместно с Фондом развития отечественного образования |
В течение года |
Проректор по научной работе и инновационным технологиям |
|
Круглые столы |
|||
|
|
Внутривузовские |
|
|
|
|
Круглый стол «Особенности формирования и развития информационно-образовательной среды в университете» |
Сентябрь 2021 года |
Малыш В.Г., доц.; кафедра информационно-технических и естественнонаучных дисциплин |
|
|
Круглый стол «Инновационные подходы к организации научно-исследовательской деятельности в университете» |
Октябрь 2021 года |
Беляева Е.В., канд. пед. наук; отдел науки и инновационных технологий |
|
|
Круглый стол «Современные подходы к индивидуализации обучения в высшей школе» |
Ноябрь 2021 года |
Зимовина О.А., д-р пед.наук, проф.; кафедра психологии и гостиничного дела |
|
|
Круглый стол «Современные технологии обучения юристов в высшей школе» |
Декабрь 2021 года |
Сплавская Н.В., канд. юрид. наук, доцент; кафедра юридических дисциплин |
|
|
Круглый стол «Инновационные педагогические технологии в сфере гуманитарного образования» |
Февраль 2022 года |
Батыршина А.Р., канд. пед. наук, доцент; кафедра дизайна и гуманитарных дисциплин |
|
|
Круглый стол «Инновационные технологии подготовки будущих специалистов в сфере управления и экономики» |
Март 2022 |
Гребенкина О.А., канд. экон. наук; Кафедра экономики и управления и управления |
03.10.2021
Среди всех профессиональных праздников в России День учителя, наверное, самый известный. Педагогов в нашей стране чествуют традиционно.
К празднику в муниципальных библиотеках города оформлены тематические книжные выставки «Гордое имя – Учитель!» (выставка-поздравление в ЦГБ им. М. Горького), «Виват, учитель!» (БИЦ «Засосенский»), «Кто щедро дарит знания и свет» (выставка-познание в Библиотеке «Александровская»), освещающие историю становления праздника, рассказывающие о профессии учителя, о выдающихся деятелях образования, которые сыграли важную роль в становлении и развитии образования и воспитания, представляющие книги по педагогике, художественные произведения русских, советских авторов о школьной жизни и учителях.
5 октября, в День учителя обзор «Мудрые книги в педагогической корзине» для тех, кто интересуется процессом воспитания, образования, у выставки проведут в БИЦ «Засосенский».
В Библиотеке «Эльта» откроется книжная выставка «Образ учителя в литературе» с книгами известных отечественных авторов (Виктора Астафьева, Андрея Платонова, Валентина Распутина, Алексея Иванова и др.), которые раскрывают все грани таланта и души учителей.
Какими были выдающиеся учителя в разное время? Какое отражение их деятельность нашло в литературе, в изобразительном искусстве? Какова история образования и учительства? Об этом и многом другом смогут узнать юные читатели Детской библиотеки «Лучковская» во время беседы «Учителям особое почтение» (11-00) у книжной выставки, раскрывающей перед читателями образ учителя, школы, ученика.
В течение дня Детская библиотека им. А.С. Пушкина будет знакомить с обзором художественных произведений русских, советских авторов о школе, учениках и личности учителя у книжной выставки «Учитель вечен на земле» (12+).
Значение профессии учителя традиционно высоко для миллионов россиян. Учителя передают ученикам знания, ведут работу по становлению личности школьников. Любимых наставников помнят и благодарят многие годы спустя после окончания школы.
С праздником, дорогие учителя!
05.10.2021 Просмотров: 1954
С 4 по 10 октября в нашей стране пройдут тематические мероприятия, посвященные профессии учителя. Данная акция приурочена ко Дню учителя в России и призвана популяризировать труд педагогов. В эти дни будут подведены итоги всероссийских конкурсов «Учитель года России», «Воспитатель года России» и «Директор года России».
Напомним, Югру в конкурсе «Учитель года России» представляет преподаватель русского языка и литературы из поселка Солнечный Сургутского района Екатерина Мирошниченко. Ее преподавательский стаж – 8 лет. В этом году она одержала победу в конкурсе «Педагог года Югры-2021». Кроме того, Екатерина Мирошниченко – постоянный участник международной конференции под эгидой Международной ассоциации преподавателей русского языка и литературы «Би-, поли-, транслингвизм и языковое образование», победитель окружного конкурса профессионального мастерства «Учитель года 2020» в номинации «Эссе», финалист окружного этапа всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок», участник окружной программы по обучению, социализации и адаптации детей-мигрантов.
Кроме того, югорчане примут участие в проектах российского движения школьников «Классные встречи», «Ангелы судьбы», «Мечта учителя».
Как сообщили в департаменте образования и молодежной политики автономного округа, на протяжении недели в автономном округе также состоятся региональные тематические мероприятия.
Так, в профессиональный праздник педагогов школьники Югры отправят своим наставникам видеопоздравления «Дорогим учителям!». В образовательных организациях пройдут выставки рисунков «Спасибо вам, учителя!».
Каждый житель Югры может принять участие во флешмобе «Учительница первая моя». Для этого необходимо до 10 октября опубликовать на своей странице в соцсетях фото со своим первым учителем и поставить хештэг #ДеньУчителяЮгра.
И конечно, не останутся без поздравления педагоги, находящиеся на заслуженном отдыхе.
Еще одно значимое региональное событие – старт конкурса «Педагог Югры», который пройдет в Югре с октября по декабрь. Конкурс направлен на стимулирование инновационной и творческой активности педагогов, а также их профессионального участия в разработке и реализации моделей персонализированной образовательной деятельности.
Отметим, правительством Ханты-Мансийского автономного округа – Югры инициирован новый конкурс профессионального мастерства «Педагог- новатор». Конкурс будет проведен с целью выявления лучших педагогов, внедряющих инновации в обучении, в воспитании, в управлении проектной деятельностью.
Кульминацией всероссийской недели учителя станет всероссийский форум классных руководителей, который министерство просвещения России проводит по поручению Президента Российской Федерации. В ходе форума планируется обсудить механизмы поддержки педагогов и повышения престижа педагогического труда, развитие профессиональных навыков, образ современного классного руководителя и вопросы педагогической психологии.
Для участия в онлайн-трансляции приглашаются все, кто интересуется темами воспитания и новыми методиками. Форум пройдёт в Москве 9-10 октября. В нём примут участие 1 тысяча педагогов из всех регионов страны. Зарегистрироваться в качестве онлайн-участника можно на сайте форума.
Все мероприятия в рамках недели учителя – факт признания вклада педагогов в судьбу каждого из нас, в социально-экономическое развитие региона, всей России.
Управление общественных связей
#Мегион #МегионОбразование #ДеньУчителяЮгра
Когда дело доходит до того, чтобы сломать лед в классе, командные занятия для учащихся – лучший способ быстро освоиться друг с другом. Эти разные игры позволяют студентам практиковать различные навыки решения проблем, одновременно обучаясь совместной работе. Если ваша цель – подготовить почву для отличного учебного года, то вам обязательно нужно потратить время на создание сплоченной атмосферы в классе.
Каждое из заданий, выбранных в этом списке, позволяет вам установить позитивные отношения со своими учениками, одновременно развлекаясь! В первую неделю учебы я всегда играю в эти игры по нескольким причинам: 1.Вы познакомитесь со студентами совершенно по-другому, если добавите соревновательный аспект в среду, и 2. Вы позволите студентам увидеть вас в другом свете.
Это тимбилдинговое мероприятие направлено на то, чтобы сплоченно работать вместе, чтобы построить башню из одиночных чашек, используя только их резинку и шнурок! Разделите студентов на четыре команды (или пять, если необходимо) и убедитесь, что у каждой команды есть десять индивидуальных кубков. Привяжите четыре (или пять) полосок к резинке и разложите чашки по столу.
Вы можете установить лимит времени для этой игры или позволить победителю, кто первым финиширует, сложив свои чашки в башню! Самое сложное правило… ученики не должны касаться руками чашек.
Это видео покажет вам, как это возможно:
Попросите учащихся встать, играя в эту игру, поскольку это способствует общению и совместной работе. Наконец, обязательно поговорите с каждой командой, чтобы побудить учащихся принять эту задачу.
Когда дело доходит до увлекательных занятий по построению команды, это определенно фаворит среди учителей и студентов. Разделите студентов на группы по два человека и попросите каждого из них повернуться спиной друг к другу. Попросите каждую группу учеников скрестить руки.
Общая цель этой командо-строительной игры состоит в том, чтобы каждый ученик скрестил руки друг с другом и из сидячего положения встал вместе.
Многие из ваших учеников подумают, что это легкий подвиг.Однако для них это будет непросто! Ваши ученики весело проведут время, решая проблемы вместе с членами своей команды и придумывая план, как они будут стоять перед другими командами!
Студенты (и учителя тоже!) Любят командные занятия, которые включают в себя участие в игре! Разделите учеников на группы по три или четыре человека. Я бы посоветовал сделать группы меньше, чтобы учащимся было удобнее практиковать эти коммуникативные навыки.
Как учитель, очень важно, чтобы вы ходили вокруг, пока ученики завершают это задание, а также с вашим собственным набором M & Ms, чтобы также говорить о вас.
Хотя это может показаться самоочевидным, убедитесь, что ваши группы студентов знают, что нельзя есть свои M & M, пока им не будет дано указание сделать это. Убедитесь, что вы покупаете больше M & M, потому что всегда будет один студент, который идет вперед и ест свои конфеты! Это занятие – такая веселая игра, в которой ученики узнают много нового друг о друге.
Эта задача определенно вызовет у ваших учеников неудержимый смех.
Я играл в эту игру в классе и в качестве вечеринки на дни рождения моих детей. Однако наблюдать за тем, как кто-то уворачивается в туалет, платят за самого быстрого, никогда не надоедает!
Во-первых, для этого тимбилдинга не требуется ничего сверхдорогого.Купите самую дешевую туалетную бумагу за 0,88 доллара, которую вы можете найти в местном супермаркете, и используйте ее для этой игры.
Разделите своих учеников на группы по два или три человека и дайте каждой группе создать классное название. Затем объявите: «Готовься, готовься, ВПЕРЕД»! В каждой группе учащихся будет один человек, который является «мумией» (иначе говоря, человек, который будет завернут в туалетную бумагу) и должен как можно быстрее завернуть свою мумию.
Эта творческая игра наверняка заставит ваших учеников смеяться до глубины души.Приз? Какая бы команда ни выиграла, вся туалетная бумага останется у себя. Просто шучу!
Это еще одно из моих любимых занятий по тимбилдингу для студентов! Во-первых, мне нравятся мероприятия по построению команды, которые включают решение учеников, а во-вторых; Мне очень нравятся любые игры, в которых есть вкусняшки в конце. В этой конкретной игре учащиеся должны работать вместе, чтобы построить величайшую башню из зефира с помощью имеющихся у них инструментов.
Дайте вашим командам ограничение по времени от 2 до 5 минут на постройку здания. Вы будете удивлены творчеством и изобретательностью, которые ваши ученики проявят в своих группах.
Для этой игры лучше всего подходят группы по 3-5 человек. Помогите ученикам больше думать, пройдя по классу и спросив об их структуре. Это также позволяет подсказывать тем, кто пытается отойти на второй план.
Простые игры и мероприятия – это такой увлекательный способ увидеть, как ваши ученики действительно становятся конкурентоспособными.Одна из моих любимых онлайн-программ для викторин – Kahoot. Эта онлайн-программа абсолютно бесплатна и содержит множество различных мелких задач, которые можно решить как группе, так и индивидуально.
Сначала вам нужно будет получить доступ к веб-сайту Kahoot и создать бесплатную учетную запись. Затем нажмите кнопку «открыть» и начните поиск по той теме, по которой хотите опросить своих учеников.
Затем каждый ученик (член команды) вставляет указанную ссылку на свой телефон с игровым булавкой и начинает играть.Хотя эта игра – отличный способ создать веселую обстановку и поиграть в игру вместе, она также является фантастическим инструментом для учителя, поскольку их можно использовать для тем урока.
Охота на мусорщиков – это так весело, и есть из чего выбирать! Лично мне очень нравится Human Scavenger Hunt, которую я нашел на сайте Teachers Pay Teachers.
Вы можете скачать этот рабочий лист Human Scavenger Hunt здесь, на TpT.
Лучшая часть? Это совершенно бесплатно! Это групповое мероприятие позволяет студентам работать индивидуально и вместе, знакомясь с другими студентами в классе.
С помощью trash-ket-ball важно создать в классе несколько команд учеников. Установите цель для мусорного мяча в передней части класса рядом с экраном проектора и дайте детям возможность сначала указать, что они знают ответ на викторины.Ваш индикатор может быть таким же простым, как зуммер или цветная палочка, которую поднимают, когда ее спрашивают.
Команды должны записывать каждый ответ на заданном переплетном листе. Команда, ответившая на вопрос правильно, получает шанс поразить ворота трэш-кетбола. Мне нравится ставить балл за правильные вопросы и балл за попадание в цель. Кроме того, если ребенок может сделать трюк или бросить в прыжке, дополнительное очко за ракету!
Студенты любят работать вместе, как команда над этой игрой, и им нравится бросать бумаги в классе! Побеждает команда, первой набравшая количество очков! Кроме того, есть отличные ОНЛАЙН-версии этой игры, которые помогут каждому ученику вашего класса, даже если его физически нет.
Создание побега в собственном классе – отличный способ развить командную работу в увлекательной и сложной форме! Вы можете зайти в Интернет и поискать в Google «квест комнаты» и найти целую кучу разных занятий на выбор!
Teachers Pay Teachers – один из моих любимых сайтов для этих мероприятий, потому что 1.Мне нравится поддерживать других учителей в работе, которую они создают. 2. Мне нравится экономить время! Прочтите этот пост, чтобы узнать, как настроить и создать свою собственную квест-комнату.
Эти мероприятия по построению команды доставляют столько удовольствия, потому что студенты действительно смеются, пытаясь выяснить правду и ложь! В этой игре я бы попросил учащихся расположиться в круг по комнате, чтобы они могли видеть вас (учителя) и лица всех остальных в классе.Призовите своих учеников внимательно следить за тем, как каждый человек говорит свою разную «правду», чтобы помочь решить, что реально, а что нет.
Пазлы – это сложное занятие, которое позволяет общаться и работать вместе! Пазлы – отличное упражнение для построения команды для учащихся, а также их можно использовать в течение учебного года в качестве дополнительного упражнения, когда учащиеся рано заканчивают свою работу.
Еще одна вещь, которая мне нравится в пазлах, – это то, что их можно делать как в группе, так и для одного ученика. В этом конкретном случае, когда я начинаю учебный год, я люблю разбивать учеников на группы по три-четыре человека и предлагать им вместе решать головоломку. Группа студентов, финишировавших быстрее всех, получает приз!
Моя школа сделала это как игру по укреплению тимбилдинга со всеми учителями в качестве ледокола во время нашего профессионального развития до того, как школа фактически началась для учеников. Эта игра была очень интересной, показала много возможностей для совместной работы и, безусловно, была сложной задачей! Когда я играл со своими учениками, они чувствовали то же самое!
Разделите ваш класс на группы от четырех до пяти, затем назначьте каждой команде цвет (синий, зеленый, красный или фиолетовый).Цель этой игры состоит в том, чтобы каждая команда извлекла пятицветные ядра из полной чаши, не проливая НИКАКИХ ядер.
Если одна команда (или все) выплескивает ядра из чаши, они должны положить все цветные ядра, найденные так далеко, обратно в чашу, чтобы найти их снова! Студентам нравится эта игра, и они всегда находили способ выяснить, как получить все ядра в группе на соревнованиях.
Эта игра для построения команды позволяет студентам отработать свои навыки игры в гольф! Разделите своих учеников на четыре команды.Цель состоит в том, чтобы каждый ученик в команде забил мячом для пинг-понга в одиночную чашку, используя только мухобойку.
Эта творческая игра – еще один отличный способ увидеть, как ваши ученики общаются в конкурентной среде. Если у вас есть одна группа, которая больше другой, учтите, что в ней должно быть определенное количество «дыр». Я считаю, что на то, чтобы каждая группа забросила четыре шарика для пинг-понга в чашки, требуется много времени.
Построение команды – важный элемент построения сплоченной классной комнаты студентов.Независимо от того, какой курс вы преподаете, существует множество творческих способов наладить позитивные формы общения между учениками вашего класса. Наша цель в этих мероприятиях – способствовать развитию чувства командной работы в классе, потому что каждый учитель ставит перед собой цель создать наилучшую среду для обучения!
Мэри Дауд Обновлено 20 мая 2021 г.
Напряженный день школьного учителя часто начинается рано утром и заканчивается поздно ночью с небольшими перерывами между ними.Шквал занятий и обязанностей конкурирует за время и внимание учителя. Типичный учитель не собирает вещи и не идет домой после последнего звонка. По вечерам и в выходные дни они проводят внеклассные мероприятия, проводят собрания родителей с учителями, выставляют оценки и посещают школьные мероприятия.
Задолго до прибытия учеников учителя устанавливают свои учебные технологии и отвечают на электронные письма учеников, родителей и администраторов, связанные с работой.Учителя средней школы должны быть организованы и готовы приступить к занятиям точно по расписанию. Время летит незаметно, поскольку они проводят занятия лично или удаленно, контролируют лабораторные работы, назначают домашние задания, ставят оценки, участвуют в собраниях, информируют родителей об успеваемости учащихся и пересматривают планы уроков на следующий день.
Должностная инструкция учителя включает внеклассные обязанности, такие как обучение спорту, постановка спектаклей и консультирование школьных клубов и организаций. Часы работы длинные и нерегулярные, с поездками на школьные олимпиады и региональные или государственные конференции учителей.Хотя академическая деятельность и внеклассные обязанности могут быть очень сложными, эти преданные своему делу профессионалы, как правило, любят свою работу и любят вносить изменения в жизнь студентов.
Профессия учителя в Америке восходит к 1772 году, когда мрачные учителя учили школьников чтению, письму, арифметике и латыни, как сообщает PBS. Педагогическая школа тогда была побочным занятием для служителей, фермеров или трактирщиков. Сегодня школьная программа расширилась и включает гораздо более широкий круг предметов, которые невозможно было представить в конце 1700-х годов.Однако у некоторых учителей все еще есть другая работа, особенно у новых учителей с низким уровнем континуума заработной платы.
Учителя не идут в профессию ради денег. Они наслаждаются разнообразием обязанностей, сложностями, связанными с их многочисленными ролями, и быстрым темпом учебного года. Начинающие учителя верят в силу образования и способность каждого ученика учиться и расти. Их мотивирует глубоко укоренившееся желание помочь детям реализовать свой потенциал и внести свой вклад в жизнь общества.Спросите себя: «Каковы обязанности и ответственность учителя?» может помочь вам понять многие роли этих профессионалов и решить, подходит ли вам эта работа.
Чтение лекций – это основной вид деятельности учителя, указанный в описании должности учителя средней школы. Цель обучения – проводить личные или виртуальные уроки, которые привлекают внимание учащихся и эффективно преподают концепции, которые учащиеся должны изучать на их уровне обучения.Они являются экспертами в такой предметной области, как общественные науки или математика, и хорошо обучены методам педагогики. В дополнение к обучению в классе учитель может спланировать и организовать, например, экскурсию с сопровождающим в музей, природный центр или историческое место.
Учителя также должны знать стандартизированный учебный план и следовать ему. Как объяснил Сиенский колледж, уроки намеренно разработаны и проводятся в соответствии с конкретными районными, государственными и национальными стандартами. Учителя также должны измерять и документировать прогресс учащихся в достижении целей и задач обучения.Наставничество и супервизия добавляются к обязанностям учителя, когда ученик-учитель назначается в класс.
Учителя обязаны вдохновлять, мотивировать и воспитывать любовь к обучению на протяжении всей жизни. Отличные учителя опровергают широко распространенное мнение о том, что неуспевающие ученики в школах с недостаточным финансированием не могут преуспеть. Они обращаются к бездомным или живущим в бедности студентам, предлагая поддержку, направления и доступ к ресурсам.
Edvocate отмечает, что учителя средней школы оказывают сильное влияние на отношение учеников к школе и обучению.Отношения ученика и учителя имеют решающее значение для формирования у учеников самооценки и устремлений. При поддержке и руководстве ученики более склонны распознавать свои природные дары и развивать неиспользованные таланты.
Хаотичный класс с нестабильными учениками не способствует обучению. Действия учителя включают в себя управление поведением в классе с помощью методов позитивного подкрепления и определение последствий за несоблюдение, например, лишение баллов за участие.Учителя должны разработать и обеспечить соблюдение правил поведения учащихся, чтобы поддерживать надлежащий порядок и приличия. Например, ученикам может быть приказано хранить молчание, пока учитель или сверстники, которых вызвали, говорят, поднимать руку, чтобы задать вопрос, и оставаться на своих местах все время, пока учитель официально не закроет класс.
Учителя часто посещают собрания в течение школьного дня, а иногда и вечером. Например, директор может созвать собрание, чтобы обсудить изменения в политике школьного округа, результаты обучения учащихся, рекомендуемые критерии оценки или возможности профессионального развития.Родители могут попросить о встрече после работы или вечером, чтобы поделиться своими опасениями по поводу плохой успеваемости учащегося. Организация Ability Path отмечает, что учителя играют важную роль во встречах команды со школьным психологом, социальными работниками и вспомогательным персоналом для обсуждения индивидуального плана обучения (IEP) для учащихся с особыми потребностями.
Многие учителя средних школ активно участвуют в внеклассных мероприятиях. Обучение студентов выходит за рамки классной комнаты и включает внеклассные мероприятия, потому что участие помогает студентам получать новые знания, развивать навыки и заниматься своими увлечениями.Gyanunlimited предполагает, что совместное обучение искусству, музыке, танцам, театру и фотографии способствует личному обогащению и может привести к карьере, которая использует уникальные природные дары ученика.
Вознаграждение учителей за надзор за внеклассной деятельностью включает возможность лучше узнать своих учеников и помочь им развить общие интересы. Студенты ищут учителей, которыми они восхищаются, за советами по вопросам карьеры и профессиональным планированием. Учителя, которые хорошо знакомы со студентами через клубы и организации, имеют больше возможностей для изучения характера, лидерских качеств и академического потенциала студента, если их попросят написать рекомендательное письмо для поступления в колледж.
Коучинг: Внеклассные обязанности учителя часто включают в себя коучинг, если учитель имеет опыт или интерес к спорту. Многие учителя находят увлекательным и увлекательным занятием тренировать такие соревновательные виды спорта, как легкая атлетика, футбол, лакросс, футбол, софтбол, теннис, бейсбол, гольф, плавание, борьба, водное поло или волейбол.
Помимо помощи студентам в приобретении спортивных навыков, учителя обучают студентов принципам командной работы, самодисциплины и ответственности.Студенты усваивают ценные жизненные уроки, например, как общаться, сотрудничать, делиться признанием и справляться с разочарованиями в жизни. Многие учителя тренируют такие занятия, как чирлидинг, танцевальная команда и бодрящая группа, которая выступает на собраниях и больших играх, чтобы способствовать развитию школьного духа.
Консультирование : Общие внеклассные обязанности учителя включают консультирование клубов по интересам. Например, учитель английского языка может руководить школьными представлениями или консультировать учащихся, составляющих школьный ежегодник.Бизнес-преподаватели могут посоветовать экономический клуб. Учителя музыки могут путешествовать со школьным оркестром и концертным хором для выступления. Преподаватели обществознания или языковых искусств могут посоветовать культурные группы, такие как Испанский клуб или Китайский клуб. Другие учителя помогают студентам развивать лидерские качества, участвуя в студенческом совете и Национальном обществе чести.
По данным Бюро статистики труда, учителя средних школ получали среднюю годовую зарплату в размере $ 62 870 в год по состоянию на май 2020 года, независимо от предмета, который они преподавали.Пятьдесят процентов учителей зарабатывали где-то от 49 990 до 90 243 81 410 90 244 долларов в год за 10-месячный контракт на преподавание. Во время летних каникул учителя часто работают над требованиями к продолжению образования, чтобы сохранить свою педагогическую лицензию.
Государственные школы обычно выплачивают учителям стипендию за ведение внешкольной деятельности. Сумма зависит от вида деятельности, времени и условий школьного контракта. Например, учитель из Миннесоты, работающий в государственных школах Эдины в 2021 году, получает стипендию в размере долларов в размере 6 502 долларов за обучение футбольному футболу в университетской школе; 5 045 $ за руководство черлидингом; 2604 доллара за постановку школьного спектакля и 1464 доллара за консультирование математической лиги.
От планов уроков и воспроизводимых материалов до мини-книг и дифференцированных сборников – в Scholastic Teachables есть все необходимое для занятий по каждому предмету. Лучшие ресурсы учебного класса у вас под рукой.
Используйте Scholastic’s Book Wizard, чтобы повысить уровень своей классной библиотеки, найти ресурсы для книг, которые вы преподаете, и найти книги нужного уровня для учащихся с уровнями управляемого чтения, Lexile® Measure и DRA для детских книг.
Найдите сотни основанных на стандартах планов уроков, поделок и мероприятий для каждого уровня обучения, а также художественных приемов для начинающих и практикующих художников. Здесь вы найдете то, что вам нужно, чтобы дополнить изучение каждого предмета.
Установите утренний распорядок дня с помощью Scholastic’s Daily Starters – веселых, быстрых подсказок и вопросов по математике и языку, включая обучающие моменты из истории и забавные факты.Отсортируйте по оценкам (PreK – 8), затем спроецируйте или распечатайте.
Найдите написанные учителями обзоры тысяч образовательных инструментов, приложений и программ с помощью Common Sense Media. На сайте также есть готовые планы уроков, веб-семинары, видео и многое другое. К тому же это отличный сайт, которым родители могут пользоваться дома.
Scholastic Book Clubs, пожалуй, лучший ресурс для поиска высококачественных и недорогих книг для любого уровня подготовки и интереса.На их сайте есть точки входа как для учителей, так и для родителей. Кроме того, каждая родительская покупка приносит вам баллы, чтобы вы могли потратить еще больше ресурсов в классе!
Наряду с десятками увлекательных интерактивных инструментов для изучения языков, вы найдете планы уроков, мероприятия, ресурсы для профессионального развития и приложения для учащихся от K – 12.
Осмотрите пустыню Сахара. Совершите экскурсию по Эйфелевой башне.Все это можно сделать с помощью Google Планета Земля – инструмента, который заставляет мир казаться немного меньше благодаря своим возможностям создания карт. Если вы новичок в Google Планета Земля, учебники предлагают отличное введение.
Этот фантастический сайт, разработанный Национальным фондом гуманитарных наук и Национальным фондом гуманитарных наук, предлагает планы уроков, а также первоисточники, видео и фотографии по широкому кругу гуманитарных тем. И все это бесплатно!
Сайт Национальной ассоциации учителей естественных наук – это золотая жила для классных учителей, которые могут чувствовать себя не так комфортно, преподавая геологию и астрономию, как чтение и арифметику. В новостях вы найдете журнальные статьи, идеи для экспериментов и обзор последних научных статей.
Для тем, которые слишком актуальны для учебников, Scholastic News классных журналов предлагают увлекательное онлайн-чтение научной литературы на основе последних заголовков.Подпишитесь, чтобы получать журнал, соответствующие возрасту планы уроков и списки навыков, а также цифровые ресурсы
Подчеркнутый позволяет молодым писателям публиковать свои работы, получать критику и читать статьи других. Поощряются и распространяются все виды написания, от фанфиков до поэзии и незавершенных романов. Имейте в виду, что не весь контент подходит для школы.
Сайт San Diego Zoo Kids предлагает тысячи ресурсов для преподавателей, включая планы уроков, игры, кормление животных в реальном времени и подробную информацию о различных видах от африканских карликовых крокодилов до западных низинных горилл.
Glogster позиционирует себя как инструмент для создания интерактивных плакатов или глогов, содержащих изображения, текст, видео, ссылки и анимацию. Глог на Три поросенка может содержать ссылки на различные пересказы, чтение вслух, изображения, стандарты и многое другое. Веселье!
Основанный на исследованиях и соответствующий государственным и национальным стандартам, Flocabulary представляет различные планы уроков в разных областях содержания.Что делает его таким особенным? Каждое занятие представлено в рэп-форме! Найдите видео, словарные игры, воспроизводимые материалы и многое другое.
Найдите книги, предметы декора, учебные материалы и цифровые продукты в магазине Scholastic Teacher Store по бесконкурентным ценам. Вы найдете все необходимое, чтобы научить своих учеников по каждому предмету, от чтения с инструктором до книг по математике.
Благодаря набору ряда образовательных инструментов Google Classroom произвел революцию в том, как многие учителя управляют своими классами.Это позволяет учителям распространять, собирать и управлять
TeacherTube – лучший источник обучающих видео в безопасной среде. На TeacherTube есть все: от оживления математики с помощью рэпа учителей до демонстрации с родителями видеороликов о поведении за столом.
Создание фильмов никогда не было таким простым, как в PowToon. Чтобы создать короткий анимированный клип, все, что вам нужно сделать, это написать сценарий и выбрать персонажей и другую графику с помощью простого инструмента перетаскивания.Возможности в классе безграничны.
Этот сайт не только предлагает обзор Общих основных государственных стандартов, но также предоставляет продуманную схему того, как были определены стандарты и чего мы можем разумно ожидать от учащихся данного уровня обучения.
Наряду с отличным блогом, освещающим некоторые из наиболее сложных аспектов образования, Teaching Tolerance предлагает занятия и учебные пособия по различным темам, от движения за гражданские права до отделения церкви от государства.
Многие из серий PD от Фонда Анненберга доступны по запросу здесь, с видео по обучению измерению, семинару по письму и многому другому. Вы увидите опытных учителей за работой и, несомненно, найдете пару идей для своего класса.
В суете классной комнаты можно легко потерять из виду внешние силы, влияющие на образование.Национальная ассоциация образования объясняет, как действовать в отношении наиболее волнующих вас вопросов.
Неважно, что вас интересует – продуманные советы по интеграции технологий, экономия денег на учебных материалах, творческие возможности профессионального развития – каждый выпуск вдохновит вас поднять свое обучение на новый уровень.
Таким образом, мы можем быть предвзятыми, но мы думаем, что вы найдете нашу страницу самой полезной на Facebook на сегодняшний день.Вы найдете бесплатные печатные издания, планы уроков и поделки, подарки и интересные новости. Все, что вам нужно сделать, это поставить нас “Нравится”.
Школы – это стрессовые места. Независимо от того, преподаете ли вы в частной школе с хорошо обеспеченными ресурсами или в школе с недостаточным финансированием в недостаточно обеспеченном сообществе, преподавание – это эмоциональная работа и по своей сути вызывает стресс.
Устойчивость может существенно и резко повысить вашу способность справляться с физическими, эмоциональными или когнитивными потребностями обучения.И мы можем многое сделать для повышения нашей индивидуальной устойчивости, улучшения самочувствия и снижения стресса.
Вот пять простых идей по уходу за собой, которые могут повысить вашу сопротивляемость и лучше справляться с физическими и эмоциональными стрессовыми факторами, связанными с работой педагога.
Каждую ночь в течение недели выделяйте 10 минут перед сном. Запишите три дела, которые сегодня прошли хорошо, и почему. Важно, чтобы у вас была физическая запись того, что вы написали.
Эти три вещи не обязательно должны быть потрясающими по важности («Первый урок был спокойным и сосредоточенным»), но они могут быть важными («Меня пригласили выступить в группе учителей естественных наук»). Рядом с каждым положительным событием ответьте на вопрос «Почему это произошло?»
В конце недели делайте обзор хороших событий, которые происходили каждый день, и напишите краткую историю за неделю.
Существует множество исследований эффективности арт-терапии в снижении стресса, и окраска, кажется, предлагает аналогичные преимущества.Рисование – это способ организовать свои мысли и сосредоточиться. Но раскраска предлагает это облегчение и внимательность без паралича, который может вызвать пустая страница. Это успокаивает. Вам не нужно принимать слишком много решений. Повторяющиеся движения и ограниченное пространство. Раскрашивание узоров похоже на ходячие лабиринты. И в итоге получится что-нибудь красивое.
Вы можете быстро и легко найти страницу для раскрашивания в Интернете. Распечатайте и раскрасьте, чтобы ощутить вкус этого опыта!
Это задание поможет вам понять радость, которая для многих из нас является неуловимой эмоцией.
Возьмите несколько журналов и кусок плотной бумаги или картона, возьмите бутылку клея и найдите место, где можно разложиться. Теперь пролистайте журналы, вырезая изображения, которые представляют для вас радость. Если хотите, вы можете вырезать их ножницами или порвать бумагу пальцами, что создаст приятный эффект. Затем наклейте свою коллекцию изображений на плотную бумагу или картон.
Ключ к получению максимальной отдачи от этого занятия – не тратить слишком много времени на размышления об изображениях – следуйте своим быстрым реакциям. Пусть это будет игриво и весело, и позвольте себе увлечься любым изображением, говорящим вам о переживании радости.
Переходы – например, с зимних каникул обратно в школу – отличное время, чтобы начать новую привычку. Перерыв в рутине может стереть старые привычки и освободить место для появления новых.
Заякоривание в настоящем моменте помогает вам практиковать признательность и видеть яркие точки.Но бывает и наоборот: практика благодарности может помочь вам оставаться на якоре в настоящем. Мы часто думаем, что счастье рождается из больших побед или достижений, но сумма всех мелочей часто превосходит большие.
Сосредоточьтесь на мелочах, отправляя по крайней мере одно электронное письмо с благодарностью или текстовое сообщение каждое утро в течение недели – две короткие минуты, чтобы подвести итоги подарка и оценить тех, кто делает его лучше.
Ищете другие идеи по уходу за собой?
Попробуйте одно (или все) из приведенного ниже списка, чтобы зарядить себя физически и эмоционально.Когда мы сильные, отдохнувшие, питаемые и заботящиеся о нас, заботиться о своей эмоциональной сущности становится экспоненциально легче.
Елена Агилар – основатель и президент Bright Morning Consulting, образовательной консалтинговой группы, работающей по всему миру, помогая педагогам удовлетворять потребности детей.Она является автором нескольких книг, в том числе Onward: Cultivating Emotional Resilience in Educators , и давний участник Edutopia и EdWeek .
Учителя не зря отдыхают на летних каникулах. Проведя год, жонглируя потребностями всех, кроме своих, учителям нужно время, чтобы расслабиться и набраться сил.
Некоторые учителя летом читают, дремлют или проводят время с семьей. Но, может быть, вы захотите попробовать что-то другое или более рискованное. Вот несколько творческих занятий для учителей, которые помогут им максимально использовать свои летние каникулы.
Дополнительная литература: 5 РЕАЛЬНЫХ способов для учителей стать здоровее в этом году
1. Поплавок и перезарядкаСредний класс – это улей постоянного движения, взглядов, звуков и запахов.Неустанная сенсорная перегрузка сказывается на учителях, из-за чего им трудно расслабиться даже за пределами класса.
Флотационная терапия – это релаксация, которая уменьшает симптомы хронической боли и состояния, связанные с тревогой и стрессом, такие как депрессия, раздражительность и усталость, согласно Healthline.
Во время терапии, которая доступна во многих спа и оздоровительных центрах, вы заперты в большом резервуаре, наполненном водой, нагретой до температуры кожи и почти пропитанной английской солью; соль помогает вам плавать, а закрытый резервуар устраняет все внешние раздражители.Считается, что плавание в темноте и тишине глубоко расслабляет; некоторые участники утверждают, что они испытывают непреодолимое чувство счастья и эйфории – что-то, что звучит неплохо после напряженного учебного года.
2. Попробуй Goat YogaКозья йога сочетает в себе красоту козлят, то есть козлят, а не человеческих детей, с терапией животными и йогическими упражнениями. Во время козьей йоги животные свободно ходят, прижимаясь к участникам, а иногда и взбираясь на них. Было показано, что взаимодействие с козами вызывает спокойствие, радость и неожиданный смех.
Лейни Морс, которая начала первую программу йоги коз в 2016 году, говорит, что она предпочла козлов собакам и кошкам, потому что козы «неожиданно умны, общительны и очень приятны». Восхитительно наблюдать за резвыми козами; практически невозможно оставаться в состоянии стресса или в плохом настроении, наблюдая за играющими детьми.
Если йога не для вас, а для коз есть такие возможности, как «счастливые часы» для коз, вечеринки по случаю дня рождения коз, девичники с козами и козьи уединения. После долгого и тяжелого учебного года любое из этих мероприятий обязательно снимет стресс.
3. Начать побочную суетуНачало побочной суеты может быть прибыльным способом провести лето. С дополнительным выступлением вы можете попробовать свои силы в новом навыке и заработать дополнительные деньги, пока вы не в классе.
Многие побочные действия основаны на приложениях, поэтому все, что вам нужно сделать, это загрузить приложение и начать работу. Большинство из них позволяет вам работать, когда вы хотите, и не требуют долгосрочных обязательств, что идеально подходит для лета. Некоторые популярные побочные действия включают доставку еды для DoorDash или Uber Eats, покупки в Shipt или Instacart, доставку пакетов для Amazon Flex или выполнение случайных заданий через TaskRabbit.
Это отличный способ заработать немного лишних денег летом. Согласно веб-сайту Amazon Flex, водители-курьеры зарабатывают от 18 до 25 долларов в час, что делает его отличной идеей для учителей, которые хотят сменить темп.
4. Занимайтесь спортом или вступайте в социальный клубЛето дает учителям, которые любят быть активными, время и энергию, чтобы заниматься своими внеклассными увлечениями. В трудный учебный год наша социальная жизнь падает до ужаса; лето – наше время сиять.
Независимо от ваших интересов – крафтового пива, нетворкинга, зумбы, кикбола и т. Д. – есть веб-сайт, который предлагает возможности для общения летом. Большинство мегаполисов, таких как Чикаго, Атланта или Торонто, изобилуют спортивными и общественными клубами, которые предлагают спортивные лиги или общественные мероприятия в течение лета. Meetup помогает собираться в ряде крупных городов Северной Америки по широкому кругу интересов, таких как фрисби-фризби, скоростные свидания для одиноких людей и технические переговоры.
Если вы не можете найти то, что вам нравится, вы можете создать свою группу. Eventbrite и citysocializer – также отличные места для поиска местных событий или мероприятий.
5. Путешествие в одиночкуУ летнего отпуска есть один недостаток: ваши друзья и семья должны работать. Но не откладывайте свои планы на поездку до тех пор, пока к вам не присоединятся. Путешествие в одиночку – одно из самых увлекательных занятий на летних каникулах.
Представьте, что вы идете именно туда, куда хотите и когда хотите, и делаете все, что хотите.Звучит как противоположность твоей преподавательской работы, да?
Путешествие в одиночку может освежить и расслабить, а также становится все более популярным. По данным Travel Agent Central, каждый четвертый представитель поколения миллениума планирует путешествовать один в следующем году; Solo Traveler говорит, что 72 процента американских женщин путешествуют в одиночку. Если вы путешествуете, чтобы зарядиться энергией, не позволяйте одиночке стоять у вас на пути.
Дополнительная литература: вот что учителя на самом деле делают во время летних каникул
Учителя ждут бесчисленное множество творческих занятий за лето.Что бы вы ни выбрали, наслаждайтесь свободой летних каникул и максимально используйте время подзарядки.
Снова наступило то время года. Вы пытаетесь придумать дополнительные занятия, которые познакомят ваших учеников с вами и вашим классом и настроят их на успех.
Сделайте ваш класс шумным! Подпишитесь на Teach Starter и получите доступ к тысячам ресурсов, соответствующих учебной программе, и инструментам цифрового обучения.Начало работы
Ищете что-нибудь свежее и интересное, чем можно заняться для дошкольников, или, может быть, какие-нибудь занятия для учеников средней школы? У нас есть идеи для каждого класса и возрастной группы!
Дошкольники часто новички в школе или не имеют большого опыта в классе, поэтому мы считаем, что занятия дошкольников лучше всего сосредоточены на обеспечении комфорта, когда они переходят в классную комнату. новая среда, а также позитивное знакомство с школой!
Одно из наших любимых занятий дошкольников перед школой – это введение песни с добрым утром.Текст этой песни веселый, и его легко выучить и запомнить:
Доброе утро! Как дела?
Как приятно видеть вас сегодня здесь со мной. Доброе утро!
Как дела? Привет, как дела, привет, добрый день!
Теперь, когда мы вместе, учимся так весело,
Чем больше из нас, тем лучше, так что давайте все!
Доброе утро! Как дела?
Привет, как дела, привет, добрый день!
Привет, как дела, привет, добрый день .
Повторное чтение школьных учебников – отличный способ познакомиться с новым дошкольным классом в первый день учебы. Прочтите книгу Джин Рейган «Как подготовить учителя к школе» и продолжите идею смены ролей, попросив своих учеников помочь вам лучше узнать свой класс. Попросите учащихся провести вас по музею (тихую прогулку) по классу, чтобы осмотреть различные его части.
Чтобы помочь детям вернуться в школу, Стеф Малруни (один из наших опытных учителей и разработчиков ресурсов) написал «Снова в школу сегодня!». Поэма . Идеальное время и идеально подходит для детей.Это стихотворение обязательно в первый день после перерыва!
Если ваши ученики немного старше, их, возможно, не нужно знакомить со школой, но они, безусловно, могут использовать период повторного посещения школы как шанс познакомиться ты!
Что может быть удивительнее, чем узнать, что ваш учитель живет вне школы? Отличный способ установить связь со своими новыми учениками – рассказать немного о себе.Возможно, вы могли бы рассказать своим ученикам о своей семье, своих интересах и о том, почему вам нравится быть учителем.
Сделайте свою жизнь проще, используя наши шаблоны PowerPoint, чтобы создавать и публиковать слайд-шоу о вас в рамках ваших школьных занятий. К вашему сведению, я использовал наш Яркий Шеврон – Шаблон PowerPoint.
Настройте своих учеников на успешный год с социальной и эмоциональной точки зрения, представив наше колесо стратегии эмоций и обсудив методы управления чувствами.
При обучении студентов социально-эмоциональному обучению важно показать им различные стратегии, которые они могут использовать для обработки своих эмоций. Это колесо может помочь учащимся определить эмоции, которые они испытывают, и различные стратегии, которые они могут использовать.
Расскажите своим ученикам, что они ожидают в наступающем году, о том, как можно справиться с большими чувствами, чтобы они знали, что находятся в безопасном месте с вами и их сверстниками.
Нет сомнений в том, что первые несколько недель в школе – время напряженное.Однако, если у вас есть время, чтобы координировать вводную деятельность с приятелем, ваш новый класс будет полон самооценки.
Программа для друзей может укрепить школьное сообщество и способствовать развитию чувства принадлежности для всех учащихся. Системы друзей предоставляют студентам возможность практиковать следующие ценности:
Почему бы не использовать наш Цветочный шаблон дружбы в качестве вводного задания, а затем просмотрите нашу Коллекцию мероприятий для друзей, чтобы найти отличные идеи для занятий, которые помогут вам в течение года!
Для получения дополнительной информации о преимуществах настройки системы друзей прочтите наш блог: 10 замечательных идей деятельности программы друзей .
Многие ли занятия по возвращению в школу выглядят немного по-детски для ваших учеников средней школы? Дети пятого, шестого или даже седьмого и восьмого классов могут смотреть на школу как на старую шляпу, но это не значит, что им не нужна поддержка при переходе обратно в школу.
Попробуйте некоторые из этих занятий, разработанных для поддержки учеников средней школы, когда они приспосабливаются к возвращению в класс.
Обычно в первую неделю в школе включают какое-то задание «Все обо мне» , но большинство из них довольно просты. Поднимите на ступеньку выше для учеников средней школы с Знакомство с вами Биографический шаблон .
Итак, как это работает? Студенты Итак, как это работает? Студенты берут интервью у другого члена класса и записывают свои выводы в простой в использовании шаблон.Затем учащиеся могут добавить фотографию в свою биографию, и привет, у вас есть мгновенная демонстрация в классе!
Наши игровые карты Icebreaker идеально подходят для использования в течение первой недели учебы в школе. Мне особенно нравится The Spider’s Web Icebreaker Game . Эта игра побуждает студентов задуматься о том, чем мы разные и как мы связаны.
Это веселое занятие на ледоколе способствует вовлечению и помогает создать у ваших учеников чувство принадлежности.Чтобы сыграть в игру «паутина», выполните следующие простые шаги:
Важно дать вашим ученикам возможность рассказать вам немного о себе, когда вы вернетесь в школу. Если вы хотите снова вернуться в школу для школьников, загрузите Рабочий лист «Написание автобиографической поэмы».
Этот рабочий лист – один из моих любимых, потому что он включает в себя письменную платформу. Начните с моделирования того, как написать стихотворение, затем завершите совместный письменный опыт, прежде чем попросить своих учеников сделать это самостоятельно.
Запомните нашу мантру – соединение не содержание . Не забывайте о результате, просто рассматривайте это занятие как возможность познакомиться со своими учениками. Вы также можете использовать это упражнение в качестве базового образца письма.
Далее… убедитесь, что вы тратите время на определение четких ожиданий со своими учениками. Отличный способ сделать это – заключить контракт с классом как часть вашей школьной деятельности.
Вот важный момент … самые эффективные контракты в классе – под руководством учащихся .Основное руководство по созданию контракта с учебным заведением под руководством учащегося см. В нашем руководстве по созданию контракта с учебным заведением под руководством учащегося .
Игра в тимбилдинг снова в школьные игры побуждает учащихся осваивать жизненные навыки компромисса и сотрудничества.
У нас есть огромная коллекция активных игр на выбор. Просто зайдите в наш Brain Break Active Games Resource Pack . Мой лучший выбор для занятий в школе – Shazzam! потому что она основана на знакомой игре Rock, Paper, Scissors .
Использование тимбилдинга в школьных играх побуждает учащихся осваивать жизненно важные навыки компромисса и сотрудничества. Убедитесь, что вы включили несколько командных игр, чтобы объединить ваш класс, работая как единое целое для достижения общей цели.
У нас есть огромная коллекция активных игр на выбор. Просто зайдите в наш ресурс Brain Break Active Games Resource Pack . Мой лучший выбор для снова в школу – Shazzam! потому что он основан на знакомой игре Rock, Paper, Scissors .
Чтобы узнать больше о способах тимбилдинга, связанных с обучением грамоте и счету, прочтите блог Эммы Learning Through Play | Активные обучающие игры.
Большинство старшеклассников любят хорошее обсуждение в классе! Обсуждения в классе с гидом дают учащимся возможность развить основные навыки активного слушания , а также развить разговорные навыки.
Держите тему обсуждения в классе легкой с помощью нашего Вы бы предпочли…? Карточки вопросов .Эти веселые вопросы были испытаны и проверены, что привело к блестящим дебатам.
Сделайте ваш класс шумным! Подпишитесь на Teach Starter и получите доступ к тысячам ресурсов, соответствующих учебной программе, и инструментам цифрового обучения. Приступайте к работе
Попробуйте что-нибудь новенькое на день рождения ребенка с помощью этой простой квест-комнаты для вечеринки по случаю дня рождения своими руками! Используя простые материалы, создайте незабываемое празднование дня рождения.Проверить что в финале заблокировано
Сможете ли вы решить головоломки? Эту квест-комнату легко создать и использовать для любого предмета. Увлекайте детей и вовлекайте их во время обучения!
Есть бесконечные варианты того, что можно сделать из папье-маше! Изучите шаги для некоторых творческих поделок, которые можно сделать из папье-маше!
Кто не любит квесты? Эта квест-комната включает в себя 9 подсказок, чтобы добраться до последнего сокровища.Попробуйте дома. Кто доберется туда быстрее всего?
Дети любят науку! Этот простой научный эксперимент для детей безопасен, увлекателен и идеально подходит для торжеств!
Вы когда-нибудь задумывались, как работают ракеты? Дети делают. Попробуйте эту науку для детей и покажите им увлекательный практический эксперимент.Что случится?
Числовые разговоры – отличный способ начать урок математики с маленькими детьми. Предлагая детям быстрый ежедневный математический вопрос, вы укрепляете ключевые концепции.
Коллекция из более чем 80 научных экспериментов для детей! От салютов и тающих снеговиков до химических реакций и взрывающихся вулканов.
У тебя дома есть мелки? Создавайте рисунки вместе с детьми с помощью этого расплавленного карандаша. Это творческое занятие идеально подходит для детей всех возрастов.
Квест для детей своими руками, который поощряет решение проблем и настойчивость, а также массу удовольствия и смеха!
На старт, внимание, марш! Всем понравится разгадывать этот квест для детей.Ищите подсказки и решайте головоломки, чтобы найти свой путь до конца.
.
