Детям нужно читать только лучшие рассказы! Мы подобрали несколько поучительных рассказов детских писателей для вас.
Короткий рассказ с большим смыслом ребенку гораздо проще осилить, чем длинное произведение с несколькими темами. Начинайте читать с простых зарисовок и переходите к более серьезным книгам. (Василий Сухомлинский)
Пригласил дед Андрей в гости внука Матвея. Поставил дед перед внуком большую миску с медом, белые калачи положил, приглашает:
– Ешь, Матвейка, мед. Хочешь – ложкой ешь мед с калачами, хочешь – калачи с медом.
Ел Матвей мед с калачами, потом – калачи с медом. Наелся так, что дышать трудно стало. Вытер пот, вздохнул и спрашивает:
– Скажите, пожалуйста, дед, какой это мед – липовый или гречневый?
– А что? – удивился дед Андрей. – Гречневым медом угостил я тебя, внучек.
По лесной дороге шли двое – дедушка и мальчик. Было жарко, захотелось им пить.
Путники подошли к ручью. Тихо журчала прохладная вода. Они наклонились, напились.
– Спасибо тебе, ручей, – сказал дедушка. Мальчик засмеялся.
– Вы зачем сказали ручью «спасибо»? – спросил он дедушку. – Ведь ручей не живой, не услышит ваших слов, не поймет вашей благодарности.
– Это так. Если бы напился волк, он бы «спасибо» не сказал. А мы не волки, мы – люди. Знаешь ли ты, для чего человек говорит «спасибо»?
Подумай, кому нужно это слово?
Мальчик задумался. Времени у него было много. Путь предстоял Долгий…
Ласточка-мама учила птенчика летать.
Птенчик был совсем маленький. Он неумело и беспомощно махал слабенькими крылышками. Не удержавшись в воздухе, птенчик упал на землю и сильно ушибся. Он лежал неподвижно и жалобно пищал. Ласточка-мама очень встревожилась. Она кружила над птенчиком, громко кричала и не знала, как ему помочь.
Птенчика подобрала девочка и положила в деревянную коробочку. А коробочку с птенчиком поставила на дерево.
Ласточка заботилась о своём птенчике. Она ежедневно приносила ему пищу, кормила его.
Птенчик начал быстро поправляться и уже весело щебетал и бодро махал окрепшими крылышками.
Старый рыжий кот захотел съесть птенчика. Он тихонько подкрался, залез на дерево и был уже у самой коробочки. Но в это время ласточка слетела с ветки и стала смело летать перед самым носом кота. Кот бросился за ней, но ласточка проворно увернулась, а кот промахнулся и со всего размаха хлопнулся на землю.
Пришла Мишина мама после работы домой и руками всплеснула:
— Как же это ты, Мишенька, сумел у велосипеда колесо отломать?
— Оно, мама, само отломалось.
— А почему у тебя, Мишенька, рубашка разорвана?
— Она, мамочка, сама разорвалась.
— А куда твой второй башмак делся? Где ты его потерял?
— Он, мама, сам куда-то потерялся.
Тогда Мишина мама сказала:
— Какие они все нехорошие! Их, негодников, нужно проучить!
— А как? — спросил Миша.
— Очень просто, — ответила мама. — Если они научились сами ломаться, сами разрываться и сами теряться, пусть научатся сами чиниться, сами зашиваться, сами находиться. А мы с тобой, Миша, дома посидим и подождем, когда они это все сделают.
Ничего Надя делать не умела.
Бабушка Надю одевала, обувала, умывала, причесывала.
Мама Надю из чашечки поила, с ложечки кормила, спать укладывала, убаюкивала.
Прослышала Надя про детский сад. Весело там подружки играют. Танцуют. Поют. Сказки слушают. Хорошо детям в детском саду. И Наденьке было бы там хорошо, да только не взяли ее туда. Не приняли!
Ах!
Заплакала Надя. Заплакала мама. Заплакала бабушка.
— Почему вы Наденьку в детский сад не приняли?
А в детском саду говорят:
— Да как мы ее примем, когда она ничего не умеет делать.
Ах!
Спохватилась бабушка, спохватилась мама. И Надя спохватилась. Стала Надя сама одеваться, сама обуваться, умываться, есть, пить, причесываться, спать укладываться.
Однажды Петя возвращался из детского сада. В этот день он научился считать до десяти. Дошёл он до своего дома, а его младшая сестра Валя уже дожидается у ворот.
– А я уже считать умею! – похвастался Петя. – В детском саду научился. Вот смотри, как я сейчас все ступеньки на лестнице сосчитаю.
Стали они подниматься по лестнице, а Петя громко ступеньки считает:
– Одна, две, три, четыре, пять…
— Ну, чего ж ты остановился? – спрашивает Валя.
– Погоди, я забыл, какая дальше ступенька. Я сейчас вспомню.
– Ну вспоминай, – говорит Валя.
Стояли они на лестнице, стояли. Петя говорит:
– Нет, я так не могу вспомнить. Ну-ка, лучше начнём сначала.
Ребята построили во дворе снежную горку. Полили её водой и пошли домой. Котька не работал. Он дома сидел, в окно глядел. Когда ребята ушли, Котька нацепил коньки и пошёл на горку. Чирк коньками по снегу, а подняться не может. Что делать? Котька взял ящик с песком и посыпал горку.
Прибежали ребята. Как же теперь кататься? Обиделись ребята на Котьку и заставили его песок снегом засыпать. Котька отвязал коньки и стал горку снегом засыпать, а ребята снова полили её водой. Котька ещё и ступеньки сделал.
Встретишь тритона. Он только что выполз из-под камня, лежит и дышит, собирается ползти в пруд. От тритона сверни налево и беги по тропинке всё прямо и прямо. Встретишь бабочку-белянку. Она сидит на травинке и кого-то поджидает. От бабочки-белянки сверни опять налево и тут кричи свою маму, она услышит.
Ведь она так и не встретилась.
У Тани оторвалась пуговица. Таня долго пришивала ее к кофточке.
— А что, бабушка, — спросила она, — все ли мальчики и девочки умеют пришивать свои пуговицы?
— Вот уж не знаю, Танюша; отрывать пуговицы умеют и мальчики и девочки, а пришивать-то все больше достается бабушкам.
— Вот как! — обиженно сказала Таня. — А ты меня заставила, как будто сама не бабушка!
Витя потерял завтрак. На большой перемене все ребята завтракали, а Витя стоял в сторонке.
— Почему ты не ешь? — спросил его Коля.
— Завтрак потерял…
— Плохо, — сказал Коля, откусывая большой кусок белого хлеба. — До обеда далеко ещё!
— А ты где его потерял? — спросил Миша.
— Не знаю… — тихо сказал Витя и отвернулся.
— Ты, наверное, в кармане нёс, а надо в сумку класть, — сказал Миша. А Володя ничего не спросил. Он подошёл к Вите, разломил пополам кусок хлеба с маслом и протянул товарищу:
— Бери, ешь!
Приблизительное время чтения:
11
мин.
В 10 лет человек вступает в подростковый возраст, самый, может быть, трудный период в жизни человека. Как никогда, в это время ему нужен образец для подражания, и хорошая книга здесь бесценный помощник. Короткие рассказы для детей 10 лет, собранные здесь, не такие уж короткие. Но и десятилетний ребенок уже не первоклашка, едва научившийся читать и не способный осилить больше странички текста. Он вполне может быстро усвоить и более твердую интеллектуальную пищу.
Что почитать? Что посмотреть? Куда сходить? Во что поиграть? Эти вопросы все время мучают родителей на каникулах (да и не только). «Фома» решил помочь вам и собрал циклы рекомендаций на разные возраста и по разным направлениями. Вам же останется только наслаждаться общением с ребенком. Все рекомендации смотрите здесь.
1.
Владислав Крапивин. «Воробьиная ночь»Владислав Крапивин — создатель и руководитель легендарного морского корреспондентского отряда «Каравелла», благодаря которому Екатеринбург (в годы создания и расцвета отряда — Свердловск) стал местом паломничества всех, кого интересовала неформальная педагогика и вообще — наполненная морской романтикой, идеалами товарищества и взаимовыручки жизнь.
Эта жизнь так или иначе отражалась во всех произведениях Крапивина. Но — в художественных образах. А этот рассказ — документальный. Для тех, кому дорог Крапивин и все, что с ним связано, — бесценное свидетельство того, как жили каравелловцы.
В отряд приходит новенький, Витька. «Маленький, щуплый, слишком серьезный». Поначалу «ветераны» отряда думают, что он будет обузой в походах, но Витька в первый же свой выход на яхте доказывает обратное. В грозу посреди разбушевавшейся водной стихии (Верх-Исетское водохранилище называли Свердловским морем) он, толком не умеющий плавать, наравне со старшими, опытными ребятами лихо управлял яхтой и не дал ей перевернуться. Когда все было позади, он признался Крапивину, что вообще-то очень боится грозы.
Следующий эпизод был еще более серьезной проверкой Витькиной стойкости. В походе ребята попадают в еще более жуткую грозу. Как раз Витьке выпал черед дежурить по палаточному лагерю. «Витька стоял у сосны. Дождь лупил его по спине, по берету, наливался в сапоги, гроза атаковала его оглушительным треском и вспышками, а он оставался на посту, маленький и прямой, как стойкий оловянный солдатик… Я выскочил под ливень:
— Витька, сумасшедший! Марш в палатку!
Он помотал головой.
Губы у него были сжаты. «Вообще-то я очень боюсь грозы», — вспомнилось мне…»
Так маленький человек проявил большое мужество. А при чем тут воробьиная ночь? Кто-то из ребят вспоминает, что, когда в грозу летают переполошившиеся птицы, такую ночь называют воробьиной. Но тут явный намек на воробьиный рост и возраст Витьки, для которого эта ночь стала и боевым крещением, и новой важной ступенькой личностного роста.
2.
Виталий Коржиков. «Рыба»Из сборника «Морской сундучок»
Короткий, но глубокий, мудрый и очень светлый, как всегда у Виталия Коржикова, рассказ-быль. Начинается он, по обыкновению, стремительно и захватывает с первых строк: «Жили мы с сыном на берегу океана, ходили к бухте смотреть, как рыбачат другие, а сами не поймали ни одной рыбы». И вот собираются на вечерний лов завсегдатаи-рыбаки: бывалый водолаз, старый боцман, капитан третьего ранга, стайка мальчишек и рассказчик с сыном.
Поэтично, красочно и азартно описывает Коржиков эту рыбалку. У всех ловится шикарная крупная рыба, а им с сыном не везет. И вдруг сын вытаскивает маленькую краснопёрку. Он счастлив, но сидящие рядом с удочками мальчишки гасят эту радость презрительными усмешками: «Ну и рыба…» Но взрослые бывалые моряки оказываются мудрее и добрее.
«Командир корабля посмотрел на краснопёрку и как-то звонко сказал:
— Вот это рыба!
Старичок, который курил трубку, спросил:
— Первая?
Мы кивнули, и он закачал головой:
— Ай да рыба!
Качнул головой водолаз. И старый боцман, который ловил китов в Антарктиде, развел руками:
— Да, это рыба!»
На всю жизнь запомнился рассказчику и его сыну этот урок доброты и великодушия, широта души незнакомых людей, сумевших разделить с мальчишкой его нехитрую радость.
«И уже прошло с той поры много лет, и ловилась у нас в жизни рыбка всякая — и большая, и малая, и хорошая, и не очень, — а мы с сыном часто вспоминали, как шли мы, счастливые, по золотому закату домой, несли улов, и какая эта была прекрасная, замечательная, лучшая в жизни рыба!»
3.
Юрий Яковлев. «Колючка»Почти в каждом классе есть свой Колючка — вредный мальчишка (или девчонка), который изводит всех, а особенно тех, кто слабее, мелкими пакостями, унижает, насмешничает. Именно таков герой одноименного рассказа Юрия Яковлева. «Он вечно сновал по школе, ко всем приставал и всюду совал свой длинный острый носик… Колючка доставлял людям массу неприятностей…»
Но особенно много неприятностей он доставил своей однокласснице Вере, которая втайне от ребят играет в куклы. В десять лет, а именно такого возраста герои рассказа, уже несолидно играть в куклы. Хотя Вера не столько играет, сколько конструирует и шьет для своей куклы одежду. Но одноклассники, которым нахальный Колючка показывает, глумясь, куклу (он выхватил ее из Вериного портфеля), этого не знают и потешаются над девочкой. Колючка не только напакостил девочке, но и опозорил ее перед всеми. Результат очевиден: «С тех пор между девочкой и Колючкой установилась черная вражда».
Но вот однажды Вера становится свидетельницей расправы над Колючкой «трех больших ребят». Дело происходит на улице, мимо идут однокашники, но никто не собирается заступаться за надоевшего всем пакостника. Колючке уже разбили нос, но тут Вера бросается к нему на помощь. «Вера почувствовала, как что-то горячее хлынуло в ее сердце. То, что ее враг Колючка попал в такое тяжелое положение, нисколько не радовало Веру. Она забыла, что Колючка когда-то больно обидел ее. Высмеял на весь класс. Теперь девочка думала о том, как выручить Колючку».
Это рассказ о благородстве, о прощении. И о том, как пробуждается совесть в том, кто получил наглядный урок великодушия. В заскорузлой душе Колючки, который, несмотря на юный возраст, уже довольно порочен, вдруг шевельнулся стыд. В нем пока еще нет раскаяния и благодарности: «В его глазах не было ни страха, ни радости. Он с удивлением смотрел на Веру и ничего не говорил». Но какая-то непростая работа уже началась в этой душе. А вот широта души Веры, способной принять и бывшего врага, поражает: она смотрела вслед молча уходящему Колючке, «и ей казалось, что это идет друг».
4.
Виктория Ледерман «Четвертый класс. Ненавижу Мирона Соломатина»Из сборника «Уроков не будет!»
Прошло больше полувека, и Виктория Ледерман рассказывает историю, очень похожую на ту, что описал Юрий Яковлев в рассказе «Колючка». Только ситуация, в которую попадает обидчик героини, уже не просто тревожная — она смертельно опасная.
Света Головастикова все десять лет своей жизни страдает от своей фамилии. Первые три года в школе ее дразнили, понятное дело, Головастиком. Но наглый и циничный сосед по парте Мирон Соломатин дал ей новое, обидное прозвище — Плюшка, которое прочно пристало к девочке. Света полная, близорукая, шепелявая, медлительная. В общем, отличный объект для буллинга, инициатором которого и является «отвратительный гад» Мирон Соломатин. Он изощренно третирует соседку по парте. От угроз (Света не дала ему списать домашнюю работу) он быстро переходит к делу. В ход идут и кулаки, и грубые оскорбления, и гнусные слухи («Он рассказывал всем, что ему противно со мной сидеть, что от меня пахнет свиным салом»). Мирон подстраивает Свете ловушки, а когда она оказывается в смешном и нелепом положении, снимает все это на телефон. Портит ее вещи — подбрасывает в карман пальто петарду (это могло и покалечить девочку). Наконец, он прибегает к кибербуллингу: с неизвестных номеров Свете поступают оскорбительные сообщения и гнусные картинки, намекающие на ее полноту…
Но даже когда издевательства Мирона приобретают черты совсем уже разнузданной травли, Света не жалуется взрослым из чувства собственного достоинства: «рассказать об этом кому-нибудь было еще унизительнее, чем терпеть молча». Она щадит чувства других и не хочет обременять близких своими проблемами. Но длительная травля деформирует личность и агрессора, и жертвы. И честная, совестливая, великодушная Света начинает ненавидеть своего обидчика. «Я точно знаю, что такое “ненавидеть”. Это когда ты хочешь, чтобы того человека больше не было. Совсем не было. Когда ты представляешь, что ты толкаешь его с обрыва. Или запираешь в горящем доме. Или что его сбивает машина… И ты этому радуешься. Тебе хорошо оттого, что ему плохо».
У Мирона Соломатина, кажется, нет никаких сдерживающих факторов, сплошная разнузданность и безнаказанность. Но даже такой, кажется, совсем конченый человек, получив встряску, способен на робкие шаги в сторону очеловечивания. И для этого вовсе не обязательно устроить ему взбучку, как мечтает Света, тщетно пытаясь записаться в секцию единоборств и разучить парочку приемов самообороны. Даже закоренелого негодяя способно изменить в лучшую сторону проявленное к нему милосердие и великодушие.
Когда Света, возвращаясь зимним вечером из художественной школы, обнаруживает Мирона, упавшего в строительную яму, она не раздумывая бросается к нему на помощь. Несмотря на угрозу самой скатиться в страшную яму, Света не отпускает руки своего врага, отчаянно борется за его спасение. На Светин призыв о помощи прибегают прохожие и с трудом вытаскивают насквозь промокшего Мирона. Света понимает: «Я одна ни за что не справилась бы. Так бы мы с Мироном и замерзли здесь вместе». Ключевое слово здесь «вместе». Она не бросила своего обидчика даже под страхом смерти. И возможно, и у читателя навернутся на глаза слезы, как у Светы, когда в тот же день она прочтет сообщение всё с того же «засекреченного» номера: «Спасибо, Света». Рыцарский поступок нашел отклик в очерствевшей душе Мирона Соломатина.
5.
Ольга Колпакова. «Возрождение традиций»В рассказах Ольги Колпаковой читателя ждет неожиданное открытие, шутливая интрига, заставляющая задуматься о серьезных вещах. Вот и в начале этой истории кажется, что действие происходит в современной элитной школе. Учительница «в рамках программы возрождения традиций» приглашает к своим подопечным старейшего жителя города, чтобы он рассказал им о своем школьном детстве. Все рассказанное старичком вызывает изумление у ребят. И то, что дети ходили в школу сами, без родителей.
«Мы рассмеялись. Конечно, это же шутка! Как можно добраться в школу без взрослых. Если бы дети так поступали, то к концу четверти в школе некому было бы учиться. Самых здоровых маньяки растащили бы на органы. А те, кто послабее, были бы задавлены машинами. Уцелевшие бы отправились вместо школы в развлекательный центр».
Удивляет детей и то, что раньше школьники имели портфели.
«Оказалось, это такие чехлы для смартфонов, только в них почему-то вместо смартов или ноутов были тяжёлые книги, карандаши и тетради».
Поражает обилие совершенно незнакомых им игр — «чехарда», «третий лишний», «пятнашки», «двенадцать палочек».
Ребята не могут понять, как это — дети были предоставлены самим себе, ну разве что бабушки за ними приглядывали. Причем, герои рассказа не знают, кто такие бабушки — «наверное, это такая древняя модель первых помощников по хозяйству».
И вот тут читателю становится немного не по себе и он начинает догадываться, что автор описывает не слишком отдаленное будущее. В описании действий учеников и учительницы то и дело проскальзывают словечки «сбой в системе», «перезагрузился». В финале читателя ждет разгадка.
« — Всё, всё, — Марьиванна махнула рукой. — Сейчас за вами уже родители придут, переходите на автономное питание.
Я, как дежурная по электричеству, всех от сети отключила. Глаза у всех слегка погасли. Одноклассники перешли в режим ожидания».
Смешно, и грустно, и страшновато. Зависимость от девайсов достигла таких высоких показателей, что количество перешло в качество, люди превратились (ну, или почти превратились) в роботов. Хорошая, умная фантастика во все времена давала прогнозы, предостерегала. Ольга Колпакова в этом смысле продолжает классические традиции.
Антиутопия для детей еще не слишком освоена современными детскими писателями. Тем интереснее этот опыт Ольги Колпаковой.
6.
Кристина Стрельникова «Памятник Кормящему птиц»Из сборника «Голос древнего моря»
Кому из нас не встречались такие сердобольные старички и старушки, собирающие вокруг себя тучи голубей и стаи бездомных кошек и собак? Ежедневно в любую погоду они делятся скудными припасами с пернатыми и четверолапыми бедолагами и часто вызывают раздражение соседей и прохожих: «Разводят тут грязь!» Герой этого рассказа — как раз такой старичок. Тихий, безобидный, в старом обвисшем пальтишке, он вызывает у юной соседки, рассказывающей эту историю, насмешливое презрение. Вполне благополучная современная девчонка, она вместе с приятелями обсуждает исполнителей модных композиций, горланит песни, насмехается над соседом. «Я изображаю старика, застывшего безумной статуей среди птиц. Танька и Ленка — два голубя — кружат вокруг меня, воркуя и размахивая руками.
— О Великий Старик! Мы поставим тебе памятник, мы будем на тебя молиться, только корми нас, корми! Мы обещаем никогда не гадить на твое пальто фирмы “Чучеллини”».
Но однажды старик в положенный час не выходит во двор. И девчонке становится не по себе. Подростковый нигилизм и цинизм — это ведь дело наносное. И как ни убеждает себя героиня, что ей нет дела до нелепого старика и что гораздо приятнее в морозный день посидеть дома с интересной книжкой и вкусняшками, она выходит во двор и начинает кормить птиц. Конечно, приходится преодолевать стеснение (не она ли недавно насмехалась над чудаковатым соседом?) и боязнь показаться друзьям такой же сумасшедшей, как он. Но друзья, как ни странно, присоединяются к ней: в кормлении птиц, оказывается, есть свой азарт!
«Через какое-то время Ленка, разгорячившись, топала ногой на пышногрудого голубя.
— Я не тебе кидала! — орала она. — Ты уже третий кусок отхватил! Дай голодному поесть. Видишь, он инвалид, на одной лапе скачет!
Тут же от Ленки досталось и бестолковому голубю-калеке:
— А ты чего зеваешь? Тебе кидают — лови, не стой как болван! Вот так. Молодец.
Наконец Ленка успокоилась. Гошка, все это время молча и хмуро топтавшийся возле нас, сказал, словно сам себе:
— Да-а… Все как у людей. Кто шустрее, тот и сыт».
И вот уже ребята разрисовывают сделанную Ленкиным отцом кормушку, а Гошка приделывает к ней крылечко для удобства птиц. Вместо праздной болтовни и глупых песенок — созидание и забота о «братьях меньших».
А когда старичок умирает и, словно провожая его, у дома кружатся стаи птиц, рассказчица вдруг замечает, что ответвление у дерева, у которого сосед изо дня в день кормил птиц, похоже на фигуру старика с раскрытой ладонью — памятник Кормящему птиц.
Вот такой короткий, трогательно-щемящий рассказ о том, как кротость и тихая доброта нелепого на первый взгляд человека способна затронуть в подростке важные струны души и вызвать ответную волну участливости и милосердия.
Короткие истории — один из любимых детских жанров: и читать легко, и за сюжетом следить. Arzamas выбрал лучшие сборники рассказов обо всем на свете: бабушках, двоечниках, рыцарях, шпионах, котах и бегемотах
Автор Лиза Биргер
0+. Переводчик Ирина Трофимова. «Самокат». М., 2017
Рассказы о Лисе и Зайке выходят в Голландии с 1998 года: всего книг больше двадцати, на русский переведены пять. Как и положено книге из серии «Читаю сам», здесь очень простые тексты с короткими ясными предложениями, посильные для тех, кто только привыкает к самостоятельному чтению. Иллюстрации Тэ Тён Кина встроены в истории, их помещается по несколько на странице, и от этого возникает иллюзия движения. А рассказывается в книге о самом важном — о любви и дружбе. Лис любит Зайку (а она — Лиса), Филин любит птенчика Пи-Пипа, и как бы сложно им всем ни приходилось иногда друг с другом, любовь побеждает все.
0+. Переводчик Вера Комарова. «Самокат». М., 2017
Немка Гудрун Мебс в 17 лет стала актрисой, объездила со своей театральной труппой весь мир и до сорока лет успешно снималась в телесериалах, а в 80-х начала писать сказки и философские истории для детей и стала популярной писательницей. Ее первая книга про бабушку и Фридера вышла в 1984-м, четвертая — в 2010-м, и все четыре проиллюстрированы Сузанной Ротраут Бернер, еще одним замечательным детским автором. Главные герои — пятилетний сорванец Фридер и его невероятно терпеливая бабушка. Каждый рассказ устроен одинаково: Фридер что-нибудь затевает, а потом бабушка с его затеями весело и мудро разбирается. Он хочет научиться писать — она делает ему буквы из теста, он хочет пойти на пикник в дождь — она устраивает пикник на автобусной остановке. И это снова о любви — точнее, о науке слушать и понимать другого.
6+. Переводчик Ася Петрова. «КомпасГид». М., 2013
До того как стать писателем и издателем детских книг, француз Бернар Фрио долго работал в школе и придумывал вместе со своими учениками небольшие рассказы — они и составляют основу пяти сборников «Нетерпеливых историй». Краткие, абсурдистские и ничего на первый взгляд не значащие, эти истории представляют мир глазами ребенка, когда все надо перевернуть с ног на голову, перепридумать, и тогда, может быть, все станет гораздо лучше. Как в истории про учительницу, которая так много кричала на детей («Тихо!»), что ученики поймали ее, посадили в банку и спокойно переделали все свои дела, пока она, сидя в банке, разевала от негодования рот. Или про мальчика, который так хорошо прибрался в комнате, что убрал и самого себя, — и маме пришлось разбросать все обратно, чтобы найти своего сына. Хорошее напоминание, что мир не всегда постигаем и измеряем родительскими правилами и что иногда понять его можно, только вывернув наизнанку.
0+. Переводчик Вера Комарова. «КомпасГид». М., 2017
Франц растет от книги к книге: в первом сборнике ему шесть, в заключительном, девятнадцатом — уже девять. Каждый рассказ (в книге их обычно три-четыре, страничек по десять каждый) — это какая-то узнаваемая ситуация из жизни ребенка, будь то ожидание подарков к Рождеству или поездка в летний лагерь, первая встреча с несправедливостью или больной живот. Как всегда в таких историях с продолжением, очень важно, что из себя представляет герой. Франц — обаятельный, немного невезучий, совсем не идеальный ребенок, который может и приврать, и сглупить. И именно поэтому рассказы про него по-настоящему смешны и поучительны. Что бы Франц ни устроил, в какой бы ситуации ни оказался, его ждет поддержка большой семьи и верных друзей, так что тут разговор не только о взрослении, но и о том, что маленький ребенок не должен быть одинок.
6+. Переводчик Елена Леенсон. «Самокат». М., 2013
В смешных абсурдистских рассказах немецкого писателя Юрга Шубигера происходит что-то странное или не происходит ничего. Свинки спрашивают коров, как бы им пройти к морю. Девочка попала под дождь на мосту в Гамбурге и задумалась: сама она промокла, а имя ее осталось сухим. Мальчик надевал штаны и передумал, потому что надоело. Корова влюблена в щавель. Солнце и Луна сотворили мир, чтобы было куда направлять лучи. Объединяет все эти истории одна важная особенность: они неизменно провоцируют душевное усилие, необходимость почувствовать чужую печаль или любовь, присмотреться к миру вокруг, потому что по сути это все равно самые настоящие философские притчи.
6+. «Эгмонт». М., 2018
Чудесная детская поэтесса Анастасия Орлова написала серию коротеньких рассказов — не длиннее ее веселых детских стихов. У Орловой есть замечательное свойство превращать в большое событие любые повседневные вещи. Мама красится — событие, облака отражаются в луже — событие, с мамой за руку пошел гулять, споткнулся и упал на улице — тоже целое дело. Выпил апельсиновый сок — в животе болото, зашумело в ушах — там дворник листья метлой подметает. Все вокруг ребенка оказывается живым и важным, хоть бы даже и носки.
Носки
Сижу я утром, одеваюсь. Беру вчерашние носки, а они грязные. И пахнут как-то невежливо — вчерашней лужей. И я скорее пошел стирать носки земляничным мылом.
6+. Переводчик Марина Кадетова. «Самокат». М., 2014
Первые рассказы для детей француженка Мари-Од Мюрай писала на рубеже 1990-х, а сегодня во Франции ее уже знают как автора нескольких десятков книг. На русском изданы ее подростковые повести «Умник», «Oh, boy!» и «Мисс Черити». «Голландский без проблем» — сборник из трех ее ранних рассказов. Коротких, но очень воодушевляющих. В одном мальчик, которого отправляют на лето учить немецкий, придумывает собственный язык и неплохо на нем объясняется, во втором две девочки меряются новогодними подарками, в третьем отец остается на выходные с четырьмя сыновьями и не очень-то с ними справляется. Вроде все просто, но каждая ситуация — в копилку любимой темы писательницы: всем нам — и взрослым, и детям — надо учиться разговаривать друг с другом, снова и снова придумывать «голландский» язык, который поможет преодолеть непонимание.
12+. «Время». М., 2018
В новой книге Ксении Драгунской очень здорово передана путаница из православия, патриотизма и страха перед ЕГЭ, в которую превратилась современная школа. Но главное не то, как смешно, со своим фирменным абсурдистским юмором, Драгунская обыгрывает всю эту современную детскую жизнь, а ее готовность предложить альтернативу — семью, где не ругают за оценки, школьников-роботов, готовых вступиться за одноклассников, дедушку, который превращается в барбоса, чтобы не пустить злых учителей на порог, школу, в которой литературу преподает писатель, а географию — капитан дальнего плавания.
0+. «КомпасГид». М., 2018
Счастливый пример отечественного книжного сериала для детей — 12 историй (на каждый рассказ — отдельная щедро проиллюстрированная книжечка) о девочке Жене, самой обыкновенной, но такой высокой, что маме приходится вставать на табуретку, чтобы заплести ей косичку. Метафора тут понятная: может, на вид Женя и совсем большая, но внутри еще растет, и рассказы Бершадской посвящены именно этому внутреннему росту. 12 книжек — это год из Жениной жизни. Она печет папе пирог на день рождения, гуляет с собакой, едет в деревню, ждет Нового года: самые простые дела обязательно оборачиваются смешными приключениями. Или размышлениями, в том числе и о совсем непростых вещах: можно ли думать о празднике, когда болеет дедушка? В какую сторону брести, если совсем потерялся в лесу? И как быть, если кто-то бросил на улице собаку?
6+. «Эгмонт». М., 2017
Станислав Востоков — очень талантливый писатель и настоящий любитель животных. Он работал в Московском и Ташкентском зоопарках, а также в Дарреловском центре сохранения природы на острове Джерси, участвовал в постройке реабилитационного центра для гиббонов в Камбодже… Но дело не в романтической биографии, а в той особенной иронично-любовной интонации, с которой он пишет свои рассказы про животных и людей. «Не кормить и не дразнить!» — самая известная его книга, рассказы служителя Московского зоопарка: короткие портреты-зарисовки обезьян и капибар, а также бегемотов, которых нет.
А где бегемот?
Посетители часто спрашивают:
— А где у вас тут бегемот? Почему нет бегемота?
А бегемота нет. И начинаешь себя очень неудобно чувствовать по поводу такого упущения, будто это ты бегемота из Африки не привез.
Посетители укоризненно качают головой:
— На что же у вас тут смотреть, если бегемота нет? Не на обезьян же.
— Почему не на обезьян? — отвечаешь. — Как раз на обезьян. Ведь некоторые из них тоже из Африки. И бегемота там, наверное, видели!
12+. Переводчик Ирина Михайлова. «Самокат». М., 2017
В Бельгии Барт Муйарт — один из самых известных писателей, автор более сорока книг, лауреат многочисленных премий. А на русский пока переведены только его «Братья», сборник рассказов о детстве в Брюгге конца 1960-х. Братьев семеро, и они неустанно интересуются всем подряд. Правда ли, что свист в ухе — это отзвук плясок на твоей будущей могиле? Как трубка помогает папе размышлять? Можно ли заболеть, если засунуть луковицу подмышку? И неужели действительно сам король заезжал на королевском автомобиле, чтобы подарить младшему из братьев серебряные ложечки? Время в этих рассказах течет неторопливо — так, чтобы и герои, и читатель могли рассмотреть мир вокруг и обнаружить, что все в нем стоит отдельной истории и исполнено смысла.
12+. «Беринга». М., 2015
Виктор Лунин — поэт, переводчик и писатель, обладатель диплома Андерсена за переводы детской поэзии, автор повести «Приключения сдобной Лизы». «Зверье мое» — это рассказы о животных, с которыми автор в разные моменты жизни повстречался: с лосем в лесу, с котом на кухне, с соловьем на даче, — незатейливые, как застольные истории или семейные анекдоты. Простая, но в своей неприхотливости удивительно приятная книжка.
12+. «Черная речка». СПб., 2017
Писать для подростков гораздо труднее, чем для средних школьников, которым адресованы большинство современных детских рассказов. В том числе потому, что подростки моментально и остро чувствуют фальшь. В этом сборнике Аси Петровой честность почти ошеломляет. Переживания взрослеющего героя переданы предельно точно: это истории о том, как боишься смерти, как фантазии становятся больше жизни, как сложно довериться другому, как радость неотделима от страдания, а в трагедию всегда легче верить, чем в счастье. И в каждом рассказе не пресная мораль, но жизненный урок, то, что дает возможность двигаться дальше.
6+. «Мелик-Пашаев».М., 2017
На самом деле совершенно невозможно выбрать из книг Гиваргизова лучшую, потому что все они — лекарство от скуки и грусти. И дело не только в том, что они легко читаются и очень смешные (хохотать начинаешь с первых же страниц). Читателю, замученному школой, работой, родителями и прочим хождением по струнке, здесь устраивают настоящий праздник непослушания. Это освобождающий смех, не знающий иерархий, не стремящийся к воспитанию и какой-то «педагогике», которой и так повсюду полно. Неудивительно, что особенно хорошо Гиваргизову удаются книги о школе: «Записки выдающегося двоечника», «Контрольный диктант и древнегреческая трагедия», «Полет самолета по нотам», «Как исчез директор школы». Но и короли и генералы, и пираты, и пенсионеры у него тоже получаются очень обаятельными, не без слабостей и со страстями.
6+. «Эгмонт». М., 2018
Рассказы Ирины Зартайской идеальны для родителей, беспокоящихся о педагогической безопасности детского чтения: никаким хулиганам сюда ходу нет, да и двоечники какие-то неубедительные, слишком милые. На самом деле школьная жизнь автора не так уж и интересует, в ее рассказах главное — семья. Самая традиционная: мама всегда на кухне, а папа на работе. И в этой неизменности всех позиций можно увидеть залог постоянства мира. Теперь в нем можно заниматься лингвистическими играми (а что, если вместо завтрака будет сегодник или вчерашник?), спорить с лужами и уходить в школу в колготках и майках, потому что содержание важнее формы.
0+. «Эгмонт». М., 2017
Писатель и поэт Михаил Есеновский продолжил абсурдистскую традицию русской литературы, используя ее в почти терапевтических целях. В «Главном шпионском вопросе» очень храбрый мальчик Юра вступает в замечательно смешные диалоги с вещами, которых он побаивается: крокодилом под кроватью, скелетом за шторой, дедушкиным портретом на стене. И, конечно, со шпионом, пытающим Юру главным шпионским вопросом: «Ты кого любишь больше — маму или папу?» Разумеется, смех побеждает страх — как и в продолжении «Вкусный Юра», где свои абсурдистские беседы герой ведет с собирающимися его съесть лисой и тушканчиком. А в «Ангине Марине» Юра все время чем-то заболевает, да еще и в рифму:
«Болезненный Юра здоровьем не пышет: и днем не гуляет, и ночью не спит, и носом не слышит, и ухом не дышит, и в пятке стреляет, и шея скрипит».
6+. «Эгмонт». М., 2018
Подзаголовок книги — «Палатные рассказы»: это истории про детей, для которых больница стала повседневностью. Книга отчасти автобиографическая: Назаркин рос с диагнозом «гемофилия» и в больнице бывал намного чаще, чем в школе. Обитатели палат мечтают о рыбалке, выпрашивают друг у друга сосиски, обмениваются игрушками, плетут рыбок из фильтров для капельницы, и настоящая беда тут — это когда из палаты пропала зеленка и рыбку из фильтров не раскрасить в изумрудный цвет. Назаркин не приукрашивает больничную жизнь, а именно что не видит в ней трагедии. Точнее, не трагедия его интересует: будничные капельницы, ЭКГ, обходы врачей и ожидание посылок из дома становятся только фоном для крепкой мальчишеской дружбы. Просто мальчики эти — настоящие рыцари, а «рыцарь должен смотреть в глаза своей судьбе».
0+. «Эгмонт». М., 2017
За долгие счастливые годы в детской литературе писатель Сергей Георгиев отшлифовал свои рассказы до абсолютной краткости. Некоторые буквально состоят из одной строки: «Помните: конь в яблоках — это не кулинарный рецепт». И впечатляет не только языковая виртуозность, но умение одним движением создать объемную картинку. Несколько фраз — и ты видишь пятиклассника, мяукающего на уроке музыки, или третьеклассника, рассматривающего шоколадную конфету под лупой, чтобы она стала больше. Эти истории можно пересказывать как анекдоты, но главная их задача в том, чтобы заставить стремительно вращаться шестеренки даже самой ленивой фантазии.
0+. «Эгмонт». М., 2017
За свою первую книгу рассказов «Солнце на потолке. Рассказы маленького мальчика», вышедшую в 1997 году, Олег Кургузов получил международную премию имени Януша Корчака. С конца 1980-х он был редактором детских изданий: от журнала «Трамвай» до им же самим придуманной газеты «Маленькая тележка». В 2003 году вышла его последняя книга «Наш кот — инопланетянин», а в 2004-м Кургузова не стало. И как же жалко, что он не дожил до нынешнего расцвета детской литературы! «Наш кот — инопланетянин» — книга о семье, в которой все необыкновенно: папа летает и ползает вместе с сыном, коза превращается в собаку, а лошадь приходит в гости на уборку. И еще — книга о любви, потому что эта странноватая семья вместе с котом — пример полной гармонии.
6+. «Детгиз». М., 2014
Сергей Махотин — автор романов, стихов, рассказов, исторических повестей — в 2011 году стал лауреатом премии Корнея Чуковского «за выдающиеся творческие достижения в отечественной детской литературе». Сам «Вирус ворчания» получил премию «Алые паруса» и международный диплом имени Андерсена, и тем не менее найти эту книгу совсем не просто — но точно стоит. «Вирус ворчания» — это истории обитателей одного дома, вдохновленные, по признанию автора, его петербургским детством. Истории в сборнике есть и сказочные — например, о парикмахерше, заколдовавшей девочкины косички, так что кто их ни дернет, сразу уменьшается, — и пронзительно реалистические. Например, про двух одноклассников, которых послали навестить третьего, а оказалось, что он не заболел, а уехал в Бостон, и остались бабушка, тощая кошка на ветке за окном и тоскливое чувство оборванных разговоров. Махотин лучше многих умеет показывать, что жизнь бывает одновременно и удивительно легкой, и странно печальной.
12+. «Самокат». М., 2018
Александр Блинов — художник-график, архитектор и конструктор летательных аппаратов, который всего несколько лет назад начал писать рассказы для детей. У Блинова уже шесть замечательных книг, и во всех — будь это сказки, как в «Луне, которая любила эклеры», или автобиографические рассказы, как в «Чистых враках» — чувствуется какая-то невероятная вольность. Никаких границ, никакой зажатости и затертости, полный трамтарарам, внутри которого может поместиться и семиэтажный дом, вдруг задумавший отправиться в пешее путешествие. Париж — Берлин — Вена — Рим и далее везде. Но в итоге дом все-таки возвращается, сбежав из Голливуда в микрорайон Новое Ходилово. В этих рассказах Блинову отлично удалось передать ощущение человека мира, равно своего в Италии и Израиле и в той же степени легкомысленно чужого.
Детская комнатаСпецпроект
Детская комната Arzamas
Утром Тосю будить не надо: просыпается она вместе с цикадами и петухами, их ведь тоже никто не будит. Проснётся и тихо лежит рядом с матерью, выпростав голые…
Читать полностью » “Тихая девочка”
Знаете ли вы, что такое «приготовишка»? Когда-то до войны так называли в России мальчуганов, обучавшихся в гимназиях в приготовительном классе.
Мужчина…
Читать полностью » “Невероятная история”
Квартира возле Porta nomentana. Выше учительницы, выше штопальщика-портного, даже выше двух синьор, работниц с кустарной фабрики плетёной мебели. На …
Читать полностью » “Пасхальный визит”
Казалось бы, если ты появляешься на этот свет в качестве женщины, то и радость материнства должна быть обязательным атрибутом счастья. Но почему же так происходит,…
Читать полностью » “Сиротское счастье”
Серьёзный пятилетний человечек поймал в ведёрко медузу и принёс её своей четырёхлетней сестре.
— Где у неё носик? — спросила девочка.
— Нету носика. У неё только…
Читать полностью » “Маленькие”
У одного дяденьки была гармонь. Он на ней очень хорошо играл, и я приходил слушать. Он её прятал и никому не давал. Гармонь была очень хорошая, и он боялся, чтобы…
Читать полностью » “Гармонь”
Я шёл по берегу и смотрел, как плотники строят пристань. Большущие брёвна плавали в воде плотно одно к одному. Их доставали из воды и забивали в дно, так что из…
Читать полностью » “Как мальчик тонул”
Посреди Сены, от Pont de Grenelle до Pont de Passy, тянется узкая и высокая насыпь, затенённая невысокими деревьями. Справа и слева бока крутыми мощёными …
Читать полностью » “Скандалист Фифа”
Один мальчик всё хотел узнать, плавает ли мыло. Вот раз пришёл он на кухню. А на кухне стояло ведро, полное воды, а рядом новый кусок мыла. Оглянулся мальчик,…
Читать полностью » “Мыло”
В саду было пусто. Только на полянке, за ёлками на весь сад весело стучал топор. Стучал да стучал.
На стук топора из белого дома приплелась кошка Маргаритка….
Читать полностью » “Домик в саду”
В саду на чердаке дома лежали старые, давно забытые всеми вещи.
В чемодане, с которым раньше ездили на отдых, теперь совсем не модные, рубашки, юбки, платья.
В коробках старая обувь: одни на молнии с большими пряжками, другие с кнопками-застёжками.
У стены стоял расписной сундук. В нём хранились вышитые полотенца, скатерти, салфетки, расшитые сарафаны, да рубахи.
На стене висела резная полка, на которой стояли чугунок, самовар и утюг, давно покрывшиеся пылью.
Рядом висели часы – ходики, с ключом на веревочке для завода механизма.
Экспонатов наберётся на целую экспозицию.
Иногда предметы оживали и вели между собой беседу:
«Никому я теперь не нужен» — вздыхал утюг.
«Хозяева купили новый электрический, с множеством кнопочек. А я что, кусок железа…» — возмущался он.
Чугунок поддержал беседу: «Раньше без меня как без рук. Хозяйке был нужен. Кашу и лапшу, супы и картошку варили, а сейчас стою без дела, пылью покрыт.»
«Все про меня забыли» – грустно сказал чугунок.
«Никому мы теперь не нужны» – добавил утюг.
Самовар кряхтел, приговаривая: «Да, раньше были времена, людям верно мы служили, а теперь про нас все давно забыли.»
С самого утра шел дождь и настроение у всех было грустное. Хорошо были слышны раскаты грома. В доме было прохладно и сыро. Хозяйка затопила камин. И вдруг громкий треск, сверкнула молния и в доме погас свет.
Наступила тишина.
Тишину нарушил скрип лестницы, ведущей на чердак. Хозяйка вспомнила про давно забытые вещи и поднялась на чердак.
Освещая чердак свечой, она взяла с полки самовар и чугунок, и прихватив утюг, стала спускаться по лестнице обратно.
Помыв картофель и залив водой, она поставила чугунок в камин. Самовар занял место на террасе. Наполнив самовар водой, насыпала сосновых шишек, стала щепой разжигать самовар. Пришлось потрудиться, чтобы разжечь самовар. То ли самовар упрямился, то ли хозяйка со временем подзабыла как это делается. Наконец – то самовар разгорелся. В чугунке уже во всю булькала вода, картофель варился.
«А как же я?» – возмущался утюг.
Вскоре дошла очередь и до утюга.
«А ну-ка, дружок, за работу» — сказала хозяйка и наполнила утюг горячими углями из камина.
«Нужно потрудиться!» — размахивая утюгом, приговаривала хозяйка. И вот уже утюг скользил по скатерти, разглаживая складку, за складкой, испытывая чувство гордости от того, что оказался полезным. Закончив работу, хозяйка накрыла стол скатертью. Затем поставила на стол свой старый блестящий самовар и стала выкладывать из чугуна картофель.
«Вот и ужин готов» — сказала хозяйка.
«Спасибо, мои дорогие за службу!» — продолжала она.
«Чтобы я без вас делала?».
Вскоре дождь прошел и дали свет.
Информация:
Информация: Пособие в доступной и увлекательной форме знакомит читателя с наиболее употребляемыми образцами современного итальянского языка в его разговорном и письменном варианте. Цель пособия –…
Информация: Фарс в стиле рыцарских романов. Короткий рассказ из альтернативного мира. Полная версия книги “Их благородия совершают подвиг”
Информация: В книге рассказаны увлекательные и познавательные приключения про маленького мальчика и сказочных персонажей. Он попадает в различные не предвиденные ситуации и ищет интуитивные пути…
Информация: Данная книга – сборник коротких, содержательных рассказов, каждый из которых ненавязчиво поможет ребенку справиться с такими проблемами как страх, обида, отношения в семье, дружба со…
Информация: Здравствуйте!Книга “Гука и шмель” – мой первый опыт в детской литературе, поэтому событие очень волнительное для меня! Я расскажу ребятам про удивительные и необычные приключения…
Информация: Добрые, теплые сказки. Интересные приключения и истории замечательных зверюшек. Маленькие медвежата будут спасать птенцов и помогать друзьям, есть сладкую малину, искать потерянных…
Информация: Перед вами маленькая книжка, красочно рассказывающая три фантастические истории. Местами смешные и комичные, порой печальные и гротескные в драматичности, но в основном вполне позитивные…
Информация: Волшебные сказки и сказки-малышки, необычные приключения, а также рассказы для самых маленьких и тех, кто любит сказки.Посвящается Серафимовой Анне Григорьевне или просто Нюсеньке….
Информация:
Информация: Короткий рассказ о маленьких рождественских чудесах, которые иногда случаются. Полная версия книги “Как Дед Мороз дом перепутал”
Информация: Перед вами не просто книга. Это уникальная возможность прочесть все ранее опубликованные рассказы о Рите и ее друзьях, написанные до 2020 года включительно (книги «Новые приключения Риты…
Информация: Как рассказать самым маленьким о сложном? О Войне, Блокаде? Как узнать о покорении космоса? Понять вечные ценности? Лучше всего в стихах. Простым и понятным детским языком. В этих стихах…
Информация:
Информация: «Сказки про мишку Мишу» – короткие истории о лесных зверятах для самых маленьких. В этой книге ребята познакомятся с главными героями – мишкой Мишей и его друзьями – и узнают их…
Информация: В книгу известной талантливой писательницы И. Пивоваровой «Рассказы Люси Синицыной, ученицы третьего класса» вошли также две повести: «Однажды Катя с Манечкой» и «Мечта Кости Палкина»….
Информация: Книга для чтения является составной частью УМК по английскому языку для 6 класса авторов О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой и К. М. Барановой серии «Rainbow English». Книга содержит…
Информация: «Разве спать обязательно?» – спрашивает маленькая девочка по имени Принцесса. И родители рассказывают ей об улитках, которые, засыпая, сворачиваются клубочком, и об огромных китах,…
Информация: Маленькая Минни Мейкпис хотела выиграть поездку в Диснейленд, рассказав самую длинную историю, поэтому она пошла поговорить с дедушкой Мейкпис. Полная версия книги “Самая Длинная История…
Информация: Короткая история Л.С. Морган Короткий рассказ для детей и молодых людей о дружбе и дружеских отношениях. Два брата отправляются на ферму своей двоюродной тети, и эти дети побывают в…
Информация: Книга Я. И. Перельмана посвящена занимательным вопросам математики. В ней собраны головоломки и увлекательные задачи, облеченные в форму маленьких рассказов. Для их решения достаточно…
Информация:
Информация:
Информация: Сара любила слушать рассказы дедушки про Арктику и эскимосов. Девочка мечтала там побывать и увидеть все эти чудеса собственными глазами. Они с дедушкой даже построили маленькое иглу –…
Информация: Эта детская сказка написана в добрых мотивах. Она рассказывает маленьким читателям о том, что такое увидеть мир глазами доброты и счастья, их место и роль в жизни: «… Сердце Королевы…
Информация: Книга состоит из коротких рассказов.С героями книги можно отправиться в семейное путешествие или порассуждать о будущей профессии. Главное – у них добрые сердца и есть чувство юмора.
Информация:
Информация: Существуют некие существа, которые спасают нас от войны. Кто они такие, на этот вопрос ответит этот короткий рассказ. Книга публикуется в авторской редакции с сохранением орфографии и…
Информация: Школьные каникулы, особенно летние, – это маленькая жизнь. Главная героиня рассказа Наташа и ее друзья успели за лето пережить многое. Конечно, в первую очередь приключения, ведь жизнь в…
Информация: Интересные сказки и поучительные истории о детях и животных, воспитывающие в детях доброту, заботу, справедливость и другие основополагающие для жизни качества. Рассказы очень добрые и…
Информация:
Информация:
Информация:
Информация: Правдивая история котёнка Мыша, рассказанная им самим. Маленьким читателям будет интересно узнать, как Мыша нашел новый дом. Эта история посвящается всем, кто не пройдёт мимо…
Информация: «На улице детства» – это семейное чтение, дарящее чувство сопереживания. Рассказчица подкупает искренностью интонации, доверительностью, словно она хорошо знакома с читателем, будь то…
Информация: Приключения двух маленьких сестёр – в жестоком и беспощадном хищном Первобытном Мире… Детский фантастический рассказ из сборника детской фантастики “Как-то раз …” Полная версия книги “…
Информация:
Информация:
Информация:
Информация: Скорость жизни в каждом возрасте своя. Все это помнят. Но в суете повседневности забывают. Особенно при общении с детьми. Отсюда возникают конфликты. Этим маленьким рассказом хотелось бы…
Информация: Стихи, короткие рассказы и фотографии наших домашних питомцев. Щенки, взрослые собаки, кошки. С ними хлопотно, но сколько веселых моментов они нам дарят. Знакомьтесь: Нюша, Персик их…
Информация: Короткий рассказ, повествующий о наивном желании детей оживлять неодушевленные предметы. Передавать им часть своих умении, что, в конечном итоге, снижает их страх перед новым. В рассказе…
Информация: В сборник вошли короткие рассказы и четверостишия, веселые и поучительные истории о детях, животных и сказочных героях. Также малышей в этой книге ждут встречи с тайнами и загадками мира…
Информация: Все мы с вами были маленькие, и нам читали сказки, которые предостерегали нас от опасностей, рассказывали о прекрасных и смелых персонажах. Эта история про девочку Нину, которая узнала о…
Информация: Вариация на тему о Пиноккио в стиле Андерсена. Короткий рассказ как для детей, так и для взрослых. Приглашение в волшебный мир автора. Страшная сказка со счастливым концом.
Информация: В этом рассказе я описала один из дней, самый обычный, казалось бы, день, но с этой девочкой любой день превращался в сказочное действие. Мы придумывали истории, воображали, гуляя по…
Информация: В 2020 году в ФБУ «Рослесозащита» проводился конкурс детского рассказа. В данной книге представлены работы трёх специалистов «ЦЗЛ Ленинградской области». Эти рассказы смогут показать…
Информация: Милый рассказ в стиле городского фэнтези о маленьком, но очень важном приключении юной девушки-архитектора по имени Клара. Старый город, живущий собственной жизнью, и немного романтики.
Информация: «В небольшом морском городе… жила простая девочка Ника. Это была очень веселая и милая девчушка, с которой все время происходили… Неприятности? Вовсе нет, просто забавные истории,…
Информация: Данная книга представляет рассказы для детей и подростков. Короткие истории действительно имели место или могли иметь. Читаются рассказы легко и увлеченно, будут интересны широкому кругу…
Информация:
Информация:
Информация:
Информация:
Информация:
Информация: Скучающие дети, недавно переехавшие в маленький посёлок посреди дикой природы, получают сверх способности при обнаружении древнего артефакта, который полностью меняет им жизнь вместе с…
Информация: Реальные рассказы о маленькой девочке Маше, детство которой пришлось на 70-е годы прошлого столетия. С Машей происходило много разных историй. Как и все дети, Маша мечтала. И даже…
Информация: Сказка о маленькой девочке. Люше. Которая ничего не хотела. И поэтому друзья звали её Нехочуха. Однажды с Люшей произошла необыкновенная история. К счастью, всё закончилось хорошо. Но…
Информация: …Никто даже подумать не мог, что такое возможно. Мама не верила своим глазам. Она застыла на месте, не зная, куда бежать и что делать. Если бы ей кто рассказал раньше, мама просто…
Информация: “Найди себя” – это книга о жизни, о жизни каждого из нас, изображенная в маленьких рассказах. Здесь можно отыскать многое: отношения, страхи, огорчения, радость, спорт, войну, природу и…
Рассказы для самых маленьких: как выбирать книжки с рассказами для самых маленьких, на что обратить внимание при чтении, как научить понимать книжки без картинок. Тексты рассказов для чтения детям 1-2 лет.
Выбор детских книжек в магазинах сейчас огромный! И книжки – игрушки, и книжки – вырубки в форме разных зверей, машин, матрешек, игрушек, текстильные книжки для развития мелкой моторики, книжки – шнуровки, плавающие не промокающие книжки для купания, говорящие книжки, музыкальные книжки, огромные толстые сборники стихов и сказок для самых маленьких. И это замечательно, что с самых первых лет жизни у малыша есть возможность познакомиться с красивыми и интересными детскими книгами во всём их многообразии.
Но мы сегодня поговорим о других книжках – традиционных книжках с рассказами для малышей. Они менее популярны, чем книжки со сказками или стихами, Но они очень нужны маленьким детям! Именно в рассказах ребенок ближе знакомится с окружающим миром, с жизнью людей.
Как выбирать книжки с рассказами для самых маленьких?Первое.Для чтения самым маленьким больше подходят не толстые сборники сказок или рассказов, а тонкие книжки с картинками.Одна книжка – это один рассказ в картинках, или несколько коротких рассказов.
Второе. Картинки в книге для детей 1-2 лет должны быть реалистичными. То есть на иллюстрациях в книге не должно быть синих коров или зайцев с короткими ушами и длинными хвостами. Из картинки малыш должен получить точное представление об окружающем мире, юмор дети такого возраста еще не понимают! Иллюстрации нужны, чтобы уточнить представления о мире, а не запутать малыша. Естественно, что реалистичность не ислючает декоративные детали – вспомним, например, иллюстрации к сказкам известного художника Ю. Васнецова.
Очень важен ракурс, в котором изображен герой рассказа – все герои рассказа должны быть легко узнаваемы ребенком на картинках.
Третье. На раннем этапе понимания литературы рисунок представляет для ребенка саму окружающую жизнь, которую нельзя заменить словом. Поэтому нужно, чтобы по картинкам ребенок мог проследить шаг за шагом то, о чем ему рассказывают (вспомним рассказ «Цыпленок» К.И. Чуковского).
Для самых маленьких деток книжка с картинками – живая! Они кормят нарисованную лошадку, гладят кошечку, разговаривают с картинками и даже могут ждать, «когда же птичка улетит» с картинки.
Четвертое. Очень важно, чтобы первые книжки малыша были красивыми. Именно в раннем возрасте у детей развивается понимание красивого. Им нравится красивая одежда, красиво украшенная комната, красивые цветы или красивые картинки. И они явно отдают предпочтение красивым предметам и книгам.
Как читать рассказы самым маленьким: 4 простых правилаПервое. Рассказы можно и нужно не только читать по книжке, но и рассказывать! И это очень важно! В чем польза рассказывания? В том, что в случае рассказывания Ваше слово – это «живое слово»!
Когда Вы рассказываете малышу простую историю, сказку или рассказ, Вы смотрите ему в глаза, можете при необходимости сделать паузу, замедлить темп речи, ввести новую интонацию, Вы видите реакцию малыша на рассказ и можете учесть ее. Кроме того, ребенок видит Ваше лицо, эмоции, процесс Вашей речи.
Поэтому лучше предварительно познакомиться с рассказом, а потом уже читать его малышу. Если же Вы будете «привязаны» к тексту и уткнетесь в него при чтении, то малыш начнет быстро отвлекаться и потеряет интерес.
Чтение рассказа – это наш диалог с ребенком по поводу книги, но не монолог уткнувшегося в текст взрослого.
Замечательно, когда Вы знаете любимые рассказы наизусть и рассказываете их просто от души в подходящий момент – без книжки.
У меня есть система карточек с короткими рассказами и стихами – они всегда с собой. И в нужный момент всегда можно ими воспользоваться, если надо что-то вспомнить.
Второе. Если Вы принесли домой новую книжку, не нужно сразу же начинать ее читать. Сначала дайте книгу малышу в руки – пусть он познакомится с ней, обследует ее, пролистает странички, рассмотрит картинки и поиграет с ними – покормит лошадку, поделится с Вами впечатлениями (это могут быть просто восклицания, указательные жесты, интонации, если малыш еще не говорит).
После первого знакомства с книгой рассмотрите с малышом картинки, расскажите ребенку, что нарисовано на них. При этом лучше цитировать слова из текста рассказа, которые позже малыш услышит при его чтении. Например: «У Маши санки. У Миши санки. У Толи санки. У Гали санки.
Один папа без санок» (по рассказу Я. Тайц).
Обратите внимание на интересные или необычные детали в иллюстрациях (одежда героев, предметы в их руках, что находится вокруг них), рассмотрите их и назовите.
После первого знакомства с книгой, можно читать рассказ малышу. Если же начать читать новую книжку сразу, то дети не будут слушать – они тянутся к книжке, хотят взять ее в руки, хотят перелистывать странички, погладить обложку, начинают отвлекаться.
Третье. В возрасте с 1 года 6 месяцев до 2 лет очень важно научить малыша воспринимать рассказ без наглядной опоры (т.е. без картинки или инсценировки по содержанию рассказа). Иначе у малыша может выработаться не очень полезная привычка. Это привычка ждать показа игрушек и произносить слова только при этом условии. Если не приучить малыша прислушиваться к речи до 2 лет, то в дальнейшем ребенок с трудом вступает в диалог, постоянно требует картинок, не отвечает на вопросы, не воспринимает аудиозаписи или чтение книг без картинок, трудно воспринимает речь на слух без наглядной опоры. Примеры рассказов для чтения детям без наглядной опоры Вы найдете ниже.
Какие рассказы могут понять дети без картинок?
Четвертое. Что делать сначала – смотреть мультик по рассказу или читать текст рассказа? Сначала знакомим малыша с книгой – рассматриваем иллюстрации, читаем рассказ. Это база. И уже позже можно посмотреть и мультик по знакомой книжке с рассказами. В мультике чаще всего малыш не воспринимает текста, т.к. увлечен мелькающими картинками.
Рассказы для малышей 1-2 летОчень важно, чтобы в тексте рассказов для малышей были яркие, выразительные образные слова. Как нам не хватает их в современной речи! Давайте обратимся к нашему наследию. Вот какие рассказы для самых маленьких написал Константин Дмитриевич Ушинский. Их можно не только читать по книжке, но и рассказывать, когда мы знакомим детей с животными. Рассказы даны в сокращении – представлены фрагменты, подходящие именно для детей 1- 2 лет.
Рассказы для маленьких К.Д. УшинскогоМышки. К.Д. УшинскийВаська. К.Д. УшинскийСобрались мышки у своей норки, старые и малые. Глазки у них черненькие, лапки маленькие, зубки, серенькие шубки, ушки наверху торчат, хвостища по земле волочатся.
Петушок с семьей. К.Д. УшинскийКотик-коток — серенький лобок. Ласков Вася да хитер: лапки бархатные, коготки острые. У Васютки ушки чутки, усы длинны, шубка шелковая. Ласкается кот, выгибается, хвостиком виляет, глазки закрывает, песенку поет.
Козел. К.Д. УшинскийХодит по двору петушок: на голове красный гребешок, под носом красная борода. Нос у Пети долотцом, хвост у Пети колесцом; на хвосте узоры, на ногах шпоры. Лапами Петя кучу разгребает, курочек с цыплятами созывает: «Хлопотные хозяюшки! Собирайтесь с цыплятками, я вам зернышки принес!»
Хавронья. К.Д. УшинскийИдет козел мохнатый, идет бородатый, рожищами помахивает, бородищей потряхивает, копытками постукивает: идет блеет, коз и козляток зовет.
Гуси. К.Д. УшинскийРыло у хавроньюшки не нарядное: в землю носом упирается; рот до ушей, а уши словно тряпки болтаются; на каждой ноге по четыре копыта, а ходит — спотыкается. Хвост у хавроньюшки винтом, хребет горбом, на хребте щетина торчит. Ест она за троих, толстеет за пятерых.
Корова. К.Д. УшинскийВышла хозяюшка и манит гусей домой: «Тяги-тяги! Гуси белые, гуси серые, ступайте домой!»
А гуси шеи длинные вытянули, лапы красные растопырили, крыльями машут, носы раскрывают: «Гига! Не хотим домой идти! Нам и здесь хорошо!»
Орел. К.Д. УшинскийНекрасива корова, да молочко дает. Лоб у ней широк, уши в стороны, во рту зубов недочет, зато рожища большая. Она травушку рвет, жвачку жует, пойло пьет, мычит и ревет, хозяйку зовет.
Орел сизокрылый, всем птицам царь. Вьет он гнезда на скалах да на старых дубах; летает высоко, видит далеко. Нос у орла серпом, когти крючком, крылья длинные; в облаках орел летает, добычу сверху высматривает.
Лиса Патрикеевна. К.Д. УшинскийТук-тук-тук! В глухом лесу, на сосне, черный дятел плотничает. Лапками цепляется, хвостиком упирается, носом постукивает, мурашей да козявок из-за коры выпугивает.
У кумушки-лисы зубушки остры, рыльце тоненькое, ушки на макушке, хвостик на отлете, шубка тепленькая. Хорошо кума принаряжена: шерсть пушистая, золотистая, на груди жилет, а на шее белый галстучек. Ходит лиса тихохонько, к земле пригинается, будто кланяется. Свой пушистый хвост носит бережно; роет норы глубокие, много входов в них и выходов; любит курочек, утяток, не кролика.
Следующие два рассказа это рассказы 20 века. Они написаны очень доступным языком, и понятны малышам даже без картинок.
Рассказы для маленьких Я. ТайцРассказ Я. Тайц «Гуси»
Рассказ Я. Тайц «Поезд»У бабушки в колхозе были гуси. Они шипели. Они щипались. Они переговаривались: «Га-га!» «Га-га!» «Ага!» «Га-га!»
«Ага!»
Надя их боялась. Она кричала:
—Бабушка, гуси! Бабушка сказала:
—А ты возьми палку.
Надя взяла палку, да как замахнётся на гусей.
— Уходите отсюда!
Гуси повернулись и пошли прочь.
Надя спросила:
-Что, испугались?
И гуси ответили:
«Ага!»
Везде снег. У Маши санки. У Миши санки. У Толи санки. У Гали санки.
Один папа без санок.
Он взял Галины санки,прицепил к Толиным, Толины — к Мишиным, Мишины — к Машиным. Получился поезд.
Миша кричит:
— Ту-ту!
Он машинист.
Маша кричит:
— Ваши билеты!
Она кондуктор.
А папа тянет за верёвочку и приговаривает:
— Чух-чух… Чух-чух…
Значит, он паровоз.
В возрасте от 1 года 6 месяцев до 2 лет очень важно начать приучать ребенка слушать рассказы без наглядной опоры – то есть без показа картинок по содержанию рассказа, без инсценировки или показа игрушки. Я сделала подборку таких рассказов для малышей, понятных им из самого содержания. В подборке рассказы сгруппированы по возрастам: от 1 года 9 месяцев до 2 лет, от 2 лет до 2 лет 6 месяцев, от 2 лет 6 месяцев до 2 лет 11 месяцев.
Рассказы для детей 1-2 лет без показаМы учим малышей слушать и понимать речь без наглядной опоры (то есть без картинки, сценки, показа предметов)
Рассказы без показа для детей от 1 года 9 месяцев до 2 летСвета и собачка (Автор – К.Л. Печора)Света пошла гулять, надела шапочку, пальтишко и пошла ножками – топ-топ. А там собачка лает: «Ав-ав!». Не бойся, Света, собачка не кусается!
Кто пошел гулять? Кого она встретила?
Кормление кошки. Автор – К.Л. Печора
Кошка пришла домой, мяукает: «Мяу- мяу». Кушать хочет. Мама налила кошке молочка и говорит: «На, кошечка, пей молоко!». И кошка выпила молоко.
— Про кого я тебе рассказала?
— Что делала кошечка?
— Что мама ей дала?
Рассказы для детей от 2 лет до 2 лет 6 месяцев без показаТанечка будет спать. Автор – К.Л. Печора
Девочка Танечка устала. Целый день играла. Мама сказала: Пойдем баиньки. На кроватку тебя положу. Песенку спою». Не хочет Таня спать Ай-яй-яй! Все ребятки уже спят. Таня легла на кроватку. Глазки закрыла, а мама ей песенку спела: «Баю-баю-баю. Танечку качаю». Тише, ребятки. Танечка спит.
Можно повторить рассказ два раза. Вопросы к ребенку для проверки понимания речи:
— Про кого я рассказала?
— Что мама Танечке спела?
— Танечка не хочет спать? Ай-ай-ай.
— Куда мама положила Таню?
— Танечка заснула?
Шарик. Автор рассказа – Л.С. Славина
Кровать куклы. Автор рассказа – Л.С. СлавинаЖил-был мальчик Петя. Была у него собачка Шарик. Один раз позвал Петя Шарика: «Шарик, Шарик, иди сюда, я тебе мясо принес». А Шарика нет. Стал Петя его искать. Нет нигде Шарика: и в саду нет, и в комнате нет. А Шарик спрятался под кровать, и никто его там не видел.
Таня и братик. Автор рассказа – Л.С. СлавинаЖила-была девочка Галя, у нее была кукла Катя. Галя играла с куклой и спать ее укладывала в кроватку. Вдруг кроватка сломалась. Негде кукле Кате спать. Взяла девочка Галя молоточек и гвозди и сама починила кроватку. Есть теперь у куклы кроватка.
Кораблик. Автор рассказа – Л.С. СлавинаЖила-была девочка Таня. У нее был маленький братик, маленький мальчик. Дала мама деткам кушать, а сама ушла. Таня поела и стала играть, а маленький братик сам кушать не может, стал он плакать. Тогда Таня взяла ложку и накормила братика, а потом они вместе начали играть.
Помощники. Автор рассказа – Н. КалининаЖила-была девочка Наташа. Купил папа ей в магазине кораблик. Взяла Наташа большой таз, налила воды и пустила кораблик плавать, а в кораблик посадила зайку. Вдруг кораблик перевернулся, и зайка упал в воду. Наташа вытащила зайку из воды, вытерла его и положила спать.
Кубик на кубик. Автор рассказа — Я. ТайцСаша с Алешей помогали накрывать на стол. Все сели обедать. Суп налили, а есть нечем. Вот так помощники! Стол накрыли, а ложки не положили.
Речка. Автор рассказа — Я. ТайцМаша ставит кубик на кубик, кубик на кубик, кубик на кубик. Построила высокую башню. Прибежал Миша:
— Дай башню!
— Не дам!
— Дай хоть кубик!
— Один кубичек возьми!
Миша протянул руку — и хвать самый нижний кубик. И вмиг — трах-тара-рах! — вся Машина башня раз-ва-ли-лась!
Рассказы без показа для детей от 2 лет 6 месяцев до 2 лет 11 месяцев.Про девочку Катю и маленького котенка. Автор рассказа – В.В. ГербоваНаша Маша каши не любит, кричит: «Не хочу! Не хочу!» Мама ложку взяла, по каше провела, получилась дорожка. Мама молочник взяла, молока налила, получилась речка.
— Давай, Маша, речку пить, берегом закусывать.
всю речку выпила, все берега съела, одна тарелка осталась.
Давным-давно, когда этот старый мир только зарождался, жил ребенок по имени Эпиметей, у которого никогда не было ни отца, ни матери; и чтобы он не был одиноким, боги послали ему другого ребенка, лишенного отца и матери, такого же, как он сам, в качестве его товарища по играм и помощника.Ее звали Пандора.
Первое, что увидела Пандора, войдя в коттедж, где жил Эпиметей, была большая коробка. И почти первый вопрос, который она ему задала, был такой:
«Эпиметей, что у тебя в этом ящике?»
«Моя дорогая маленькая Пандора, – ответил Эпиметей, – это секрет, и будьте любезны, не задавайте никаких вопросов по этому поводу. Ящик был оставлен здесь, чтобы храниться в безопасности, и я сам не знаю, что это такое. содержит.”
Прошло несколько тысяч лет с тех пор, как мифы говорят нам, что Эпиметей и Пандора жили; и мир [Pg 23] сегодня – это совсем не то место, которое было тогда.Не было ни отцов, ни матерей, которые бы заботились о детях, потому что не было никаких опасностей или проблем, не было одежды, которую нужно было починить, и было много еды и питья. Всякий раз, когда ребенок хотел свой обед, он обнаруживал, что он растет на дереве. Это была действительно очень приятная жизнь. Не нужно было выполнять никаких работ, не изучать задания, все было спортом, танцами и сладкими голосами детей, которые разговаривали, пели, как птицы, или весело смеялись весь день.
Но Пандора не совсем обрадовалась объяснениям Эпиметея насчет ящика.
“Откуда это могло взяться?” она постоянно спрашивала себя, «а что же, черт возьми, может быть внутри этого?» Наконец она заговорила с Эпиметеем.
«Вы могли бы открыть коробку, – сказала Пандора, – и тогда мы сами увидим ее содержимое».
“Пандора, о чем ты думаешь?” – воскликнул Эпиметей. И его лицо выражало такой ужас при мысли о том, чтобы заглянуть в ящик, который ему дали с условием, что он никогда не откроет его, что Пандора сочла за лучшее больше не предлагать этого [стр. 24].Тем не менее она не могла не думать и говорить об этом.
«По крайней мере, – сказала она, – ты можешь сказать мне, как он сюда попал».
«Его оставили у двери, – ответил Эпиметей, – прямо перед тем, как вы пришли, и человеком, который выглядел очень улыбчивым и умным, и который с трудом удерживался от улыбки, когда ставил дверь. Он был одет в странную одежду. из плаща и на шапке, которая, казалось, была частично сделана из перьев, так что казалось, что у нее есть крылья ».
“Что за посох у него был?” – спросила Пандора.
“О, самый любопытный посох, который вы когда-либо видели!” – воскликнул Эпиметей. «Это было похоже на двух змей, обвивающих палку, и было вырезано так естественно, что я сначала подумал, что змеи живы».
«Я знаю его», – задумчиво сказала Пандора. «Ни у кого другого нет такого посоха. Это был Меркьюри, и он принес меня сюда, а также коробку. Несомненно, он предназначал его для меня, и, скорее всего, в нем есть красивые платья для меня, или игрушки для нас обоих, или что-нибудь хорошее для нас поесть.
«Возможно, и так, – ответил Эпиметей, отвернувшись, – но до тех пор, пока Меркурий не вернется и не даст [Стр. 25] своего разрешения, мы не имеем права поднимать крышку».
Однажды, вскоре после этого. Эпиметей сам пошел собирать инжир и виноград, не спросив Пандору. С тех пор, как она пришла, он слышал об этом ящике, ничего, кроме ящика, и он устал от него. И как только он ушел, Пандора преклонила колени на
Он был сделан из прекрасного дерева и был настолько отполирован, что Пандора могла видеть на нем свое лицо.Края и углы были вырезаны с удивительным мастерством. По краю были фигуры изящных мужчин и женщин и самых красивых детей, которых когда-либо видели, они лежали или играли в садах и лесах. Красивейшее лицо было выполнено в центре коробки с высоким рельефом. Не было ничего, кроме темной, богатой гладкости дерева и этого лица с гирляндой цветов на лбу. Черты лица имели какое-то озорное выражение при всей своей красоте, и если бы рот заговорил, он, вероятно, сказал бы:
«Не бойся, Пандора!Не обращайте внимания на бедного простого Эпиметея. Вы мудрее его и в десять раз больше смелости. Откройте коробку и посмотрите, не найдете ли вы что-нибудь очень красивое “.
И в тот день, когда Пандора была одна, ее любопытство настолько возросло, что, наконец, она дотронулась до коробки. Она была более чем наполовину полна решимости открыть ее. Если бы она могла. он падает с довольно громким стуком.Спустя мгновение ей почти показалось, что она слышит, как что-то шевелится внутри коробки. Она не была уверена, слышала она это или нет, но ее любопытство стало сильнее, чем когда-либо. Внезапно ее взгляд упал на любопытный узел из золота, который завязал его. Она взяла его в пальцы и, почти не намереваясь, вскоре была занята попыткой распутать его.
Это был действительно очень замысловатый узел, но в конце концов, по простейшей случайности, Пандора как бы скрутила шнур, и он развязался, как по волшебству.Коробка была без застежки.
«Это самая странная вещь, которую я когда-либо знал», – сказала Пандора. «Что скажет Эпиметей? И как я могу связать его снова?»
И тогда ее озорное маленькое сердце пришло в голову, что, поскольку ее заподозрят в том, что она заглянула в ящик, она могла бы сделать это немедленно.
Когда Пандора подняла крышку ящика, в коттедже внезапно потемнело, потому что черное облако пролетело над солнцем и, казалось, похоронило его заживо. Некоторое время назад раздавалось тихое рычание и ворчание, которое сразу же превратилось в тяжелый раскат грома.Но Пандора на все это не обратила внимания. Она приподняла крышку почти вертикально и заглянула внутрь. Казалось, что внезапно рой крылатых существ пронесся мимо нее, вылетев из коробки, в то же время она услышала голос Эпиметея в дверном проеме, восклицая, как будто ему было больно,
«О, я Я ужален! Озорная Пандора, зачем ты открыл этот злой ящик? ”
Пандора отпустила крышку и посмотрела вверх, чтобы увидеть, что случилось с Эпиметеем. Грозовая туча настолько затемнила комнату, что она не могла ясно видеть, что в ней было.Но она услышала неприятное жужжание, как будто вокруг носилось множество огромных мух или гигантских пчел. И когда ее глаза привыкли к полумраку, она увидела толпу уродливых фигурок, выглядящих очень злобно, с крыльями летучих мышей и ужасно длинными жалами в хвостах. Это был один из них, который натолкнул Эпиметея на нервы. Прошло немного времени, прежде чем сама Пандора начала плакать. Оскорбительное маленькое чудовище поселилось у нее на лбу и ужалило бы ее очень глубоко, если бы Эпиметей не сбежал и не смахнул его.
Теперь, если вы хотите знать, что это были за уродливые существа, которые сбежали из ящика, я должен сказать вам, что они были всей семьей земных бедствий. Были злые страсти. Было очень много видов забот. Было более ста пятидесяти скорбей. Были Болезни в огромном количестве странных и болезненных форм. Было больше видов озорства, чем было бы о чем говорить. Короче говоря, все, что с тех пор поражает души и тела человечества, было заперто в таинственном ящике, данном Эпиметею и Пандоре, чтобы они надежно хранили, чтобы счастливые дети мира никогда не подвергались насилию с их стороны. .Если бы они были верны своему доверию, у них все было бы хорошо. Ни один взрослый человек никогда бы не опечалился, и ни у одного ребенка не было бы причины пролить ни единой слезинки с того часа до этого момента.
Но было невозможно, чтобы двое детей держали уродливый рой в собственном маленьком коттедже. Пандора распахнула окна и двери, чтобы попытаться избавиться от них, и, конечно же, улетела прочь крылатые Беды и так приставала и мучила людей повсюду, что никто из них даже не улыбался в течение многих дней после этого.И дети земли, которые раньше казались нестареющими, теперь становились старше день ото дня и вскоре стали юношами и девушками, мужчинами и женщинами, а затем стариками, прежде чем они мечтали о таком.
Тем временем непослушные Пандора и Эпиметей остались в своей хижине. Оба они были сильно ужалены. Эпиметей угрюмо сел в углу спиной к Пандоре. Что до бедной маленькой Пандоры, она бросилась на пол и уперлась головой в роковой ящик.Она плакала, как будто ее сердце разорвалось. Внезапно послышалось легкое легкое постукивание по внутренней стороне крышки.
“Что это может быть?” – воскликнула Пандора, поднимая голову.
Но Эпиметей был слишком не в настроении, чтобы ответить ей.
Опять кран! Это было похоже на крохотные костяшки волшебной руки.
“Кто ты?” спросила Пандора, “кто ты в этой ужасной коробке?”
Сладкий голосок раздался изнутри и сказал:
«Только поднимите крышку, и вы увидите.«
» Нет, нет, – ответила Пандора, – мне надоело поднимать крышку. Никогда не думайте, что я буду настолько глуп, чтобы выпустить вас ».
« А, – снова сказал сладкий голосок, – вам лучше выпустить меня. Я не похож на тех непослушных созданий, у которых в хвосте есть жала. Они не имеют ко мне никакого отношения, как вы скоро узнаете, если бы только приподняли крышку “.
Действительно, в тоне было что-то вроде веселого колдовства, из-за которого почти невозможно отказаться от всего, что в этом маленьком – спросил голос.Сердце Пандоры становилось все легче при каждом слове, исходящем из ящика. Эпиметей тоже покинул свой угол и, казалось, был в лучшем настроении.
“Эпиметей!” воскликнула Пандора, “что бы там ни было, я решил поднять крышку”.
«И поскольку крышка кажется очень тяжелой, – сказал Эпиметей, бегая через комнату, – я помогу тебе».
Итак, двое детей с согласия подняли крышку. Вылетело солнечное и улыбающееся маленькое существо и парило по комнате, бросая свет, куда бы она ни пошла.Вы когда-нибудь заставляли солнечный свет плясать в темных углах, отражая его в зеркале? Так вот, в сумраке хижины показалась крылатая жизнерадостность этой волшебной незнакомки. Она полетела к Эпиметею и приложила малейшее прикосновение пальца к воспаленному месту, где его ужалила Беда, и сразу же боль прошла. Затем она поцеловала Пандору в лоб, и ее рана была исцелена.
“Кто ты, прекрасное создание?” – спросила Пандора.
«Меня зовут Хоуп, – объяснила солнечная фигура, – и поскольку я такой веселый человек, боги запихнули меня в коробку, чтобы искупить рой уродливых неприятностей.Не бойся! У нас все будет хорошо, несмотря на них ».
« Твои крылья цвета радуги, – воскликнула Пандора. – Какая красота! »
« И останешься ли ты с нами, – спросил Эпиметей, – во веки веков »? «
« Пока я вам понадоблюсь, – сказала Хоуп, – и так будет до тех пор, пока вы живете в этом мире ». Я обещаю никогда не покидать тебя. ” чтобы вылечить их укусы и сделать мир новым для нас.
Создайте библиотеку и добавьте свои любимые истории. Начните, нажав кнопку «Добавить».
Добавьте Детский рай в свою личную библиотеку. Добавьте Рай для детей в свою личную библиотеку.Мы прочитали и просмотрели более 100 Рождественских историй . Мы чувствовали, что дети младшего возраста получат наибольшее удовольствие от 30 названий, которые мы выбрали ниже.Мы надеемся, что вам понравится читать их своим детям, внукам или ученикам в вашем классе.
Бедный сапожник и его жена заканчивают свой последний кусок кожи, когда их судьба меняется благодаря помощи талантливых эльфов.
“ Когда ребенок любит вас долгое время, не только для игры, но и ДЕЙСТВИТЕЛЬНО любит вас, тогда вы становитесь Настоящим. ”
Обязательно прочитать в канун Рождества!
Дерево не может ждать, чтобы вырасти и достичь великих дел, вместо того, чтобы ценить настоящее.
Невероятный разговор между старым дубом и поденкой.
Твен обращается к нам со своим игривым, сухим остроумием в ответах своего Санты на детские письма.
Карлик требует год жизни детей в обмен на последний кусок падуба. Они согласятся?
Игра на стихи из «Twas the Night Before», есть много восстановления после самого большого праздника в году.
После прочтения маленькие дети могут переосмыслить свое желание все время встречать Рождество.
Вся история: юность в лесу Бурзи, зрелость, когда он начинает свой путь с оленями, и старость к мантии бессмертия.
Санта нанял это пугало, чтобы отпугнуть полярников и посеять радость на Рождество.
Драгоценная история о радостях, связанных с продуманным подарком и подарком благодарным получателям.
«Настоящего рождественского ребенка нельзя было назвать легкомысленным, с этим согласилась вся семья».
Душевная история о параде овсянки и «детях-ангелах», которые помогают нуждающейся семье.
Дети дарят Рождество Домовой впервые за тысячу лет!
Нет ничего веселее, чем слепить большого снежного человека!
Мы не могли не упомянуть этот классический детский стишок с рождественским пирогом!
Старик приветствует незнакомцев в своем доме. История сострадания и доброты.
Потрясающая история о детях и феях, танцующих в тени рождественской елки.
Красивое зимнее стихотворение, описывающее заснеженное дерево.
Кому не нравятся истории о поездах во время Рождества?
Что будут делать родители, когда их дети «застрянут» в рождественских праздничных костюмах и станут персонажами, которыми они только притворялись?
Предупреждение: после прочтения ваши дети могут захотеть освободить, а не есть индюков в этот праздник!
Эта история актуальна в любое время между Днем Благодарения и Новым годом.
Семья с нетерпением ожидает возвращения своего капитана-отца после внезапного нападения на Рождество, пересекающего реку Делавэр.
Пара умных стихотворений, подходящих по сезону.
Санта просто разоряет их бизнес, и надо что-то делать немедленно!
Дороти и кролик обсуждают Санту.
Русская сказка о старушке, заблудившейся на пути к младенцу Христу. Легенда гласит, что она все еще ищет и по пути доставляет подарки.
Как Санта доставляет подарки? В договоре говорится, что разносчики или агенты не могут входить в многоквартирный дом – как туда попадет самый известный разносчик игрушек?
Эта норвежская народная сказка о озорных троллях, которые вторгаются на ферму каждую ночь в сочельник.
Даже маленькие дети могут вспомнить более простые дни прошлого Рождества.
Представьте себе, что вам было одиннадцать лет, и вам нужно было управлять кондитерской в Новый год!
Рассказ – это рассказ, не такой длинный, как роман или даже повесть.Длина обычно не превышает 20 000 слов. В нижней части диапазона рассказа занимает около 1000 слов.
Короткие рассказы обычно включают:
Для детей рассказ – отличный способ развлечь их чтением. Дети младшего возраста, которые плохо знакомы с чудесным миром чтения, могут быть не готовы взяться за полноценный роман.Короткие рассказы могут дать детям возможность погрузиться в чтение, не вызывая у них чувства ошеломления, особенно если они не дочитают их до конца. Завершение короткого рассказа вызовет у вашего ребенка чувство выполненного долга, которое только укрепит его или ее любовь к письменному слову. Рассматривайте рассказ как вход для вашего ребенка в чтение.
Когда вы даете ребенку рассказ, будь то отдельный рассказ или часть большой коллекции, вы даете ему ключи к творчеству и воображению.
Если ваш ребенок достаточно взрослый, чтобы читать без вашей помощи, вы можете ожидать, что он разовьет навыки чтения и понимание, станет бегло говорить на вашем языке и в дальнейшем поймет, как звуки складываются в слова и предложения. Было доказано, что чтение стимулирует мозг ребенка, помогая ему вырасти в более умного человека.
Хорошо подобранный рассказ будет богат уроками, творчеством, моралью и другими важными элементами, которые все вместе дадут вашему ребенку всестороннее образование.Наблюдайте, как ум вашего ребенка превращается в нечто прекрасное, уникальное и индивидуальное, когда он подбирает рассказ.
Ребенок, который читает, как правило, лучше учится в школе, чем тот, кто этого не делает. Это очень важно, если вы хотите, чтобы ваш ребенок хорошо учился в школе. Чтение и понимание языка составляют основу научных занятий. Запомни!
Для тех детей, которые еще не умеют читать, вам как родителю важно подавать хороший пример.Вы можете предпринять различные шаги, чтобы ваш ребенок получил максимум удовольствия от рассказов.
Независимо от интересов вашего ребенка, вы можете заставить его читать короткие рассказы множеством способов. Используйте это как способ быстро начать путь вашего ребенка к тому, чтобы он стал округлым, сформированным и интеллектуальным маленьким человеком.
Вы помните рассказы, которые читали в детстве?
Что-то в них было – много моральных историй!
Разве не интересно было бы рассказать их своему ребенку?
У нас есть только список, с которого вы можете начать!
В этом блоге у нас есть список из 11 нравственных историй для детей на английском языке, и мы расскажем вам, почему рассказы помогают вашему ребенку обрести моральные ценности.
Давайте начнем с того, что означает моральная история.Это просто – история, которая предлагает какой-то жизненный урок или сообщение, требующее от читателя усвоения.
Моральные истории преподносят ребенку важные жизненные уроки, которые, в свою очередь, создают прочную основу для реагирования на жизненные ситуации. Например: справляться с разочарованием, проявлять доброту и т. Д.
Исследования показывают, что маленькие дети учатся моральному мышлению через то, что им говорят. По мере роста они решают, что хорошо, а что нет.
Таким образом, рассказывание или чтение моральных историй может во многом помочь вашему ребенку.
А, надстройка:
Они помогают в развитии своего языка!
СВЯЗАННЫЙ: Рассказывание историй: невероятные способы рассказать отличные истории вашему ребенку
Итак, с чего бы вы начали?
Для начала ознакомьтесь с нашим списком моральных историй для детей!
Моральные истории не обязательно должны быть серьезными, но они могут быть забавными, и в то же время помочь вашему ребенку чему-то научиться.
Мы составили список вдохновляющих историй из Индии и со всего мира.
Мальчик по имени Джон был расстроен. Его отец застал его плачущим.
Когда его отец спросил Джона, почему он плачет, он сказал, что в его жизни было много проблем.
Его отец просто улыбнулся и попросил его принести картофель, яйцо и несколько кофейных зерен. Он поместил их в три чаши.
Затем он попросил Джона почувствовать их текстуру и затем наполнить каждую миску водой.
Иоанн сделал, как ему сказали. Затем его отец вскипятил все три миски.
Когда миски остыли, отец Джона попросил его снова почувствовать текстуру различных продуктов.
Джон заметил, что картофель стал мягким и с него легко отслаивалась кожица; яйцо становилось все тверже и жестче; кофейные зерна полностью изменились и наполнили чашу с водой ароматом и вкусом.
Мораль истории
В жизни всегда будут проблемы и трудности, как в истории с кипящей водой.Важнее всего то, как вы реагируете на эти проблемы и реагируете на них!
Остальные лягушки беспокоятся о своих друзьях в яме.
Увидев, насколько глубока яма, они сказали двум лягушкам, что они не могут выбраться из глубокой ямы и что нет смысла пытаться.
Они продолжали постоянно отговаривать их, когда две лягушки пытались выпрыгнуть из ямы. Но продолжайте отступать.
Вскоре одна из двух лягушек начала верить другим лягушкам в то, что они никогда не смогут выбраться из ямы, и в конце концов умерла после того, как сдалась.
Другая лягушка продолжает попытки и в конце концов подпрыгивает так высоко, что сбегает из ямы. Остальные лягушки были шокированы этим и недоумевали, как он это сделал.
Разница заключалась в том, что вторая лягушка была глухой и не могла слышать разочарование группы.Он просто думал, что они его подбадривают!
Мораль истории
Народное мнение о вас повлияет на вас, только если вы верите в это. Лучше поверить в себя.
Эта популярная история о зайце (животное из семейства кроликов), которое, как известно, двигается быстро, и черепахе, которая, как известно, двигается медленнее.
История началась, когда заяц, выигравший множество гонок, предложил устроить гонку с черепахой.Заяц просто хотел доказать, что он лучший, и получить удовольствие, побив его.
Черепаха согласилась, и гонка началась.
Заяц получил фору, но к концу забега стал слишком самоуверенным. Его эго заставило его поверить в то, что он может выиграть гонку, даже если немного отдохнет.
Итак, он вздремнул прямо у финиша.
Между тем черепаха шла медленно, но чрезвычайно решительно и самоотверженно. Он не сдавался ни на секунду и продолжал упорствовать, несмотря на то, что шансы были не в его пользу.
Пока заяц спал, черепаха пересекла финишную черту и выиграла гонку!
Самое приятное, что черепаха не злорадствовала и не унизила зайца!
Мораль истории
Медленно и уверенно побеждает в гонке. Когда вы много работаете, оставайтесь сосредоточенными, вы можете добиться всего, даже когда это кажется невозможным.
Жила-была доярка по имени Пэтти.
Она доила свою корову, несла на палке два ведра с молоком и отправилась продавать молоко на рынке.
Когда она шла на рынок, она начала мечтать о том, что она будет делать с деньгами, которые она выручила на молоко.
Она подумала о покупке курицы и продаже ее яиц и планировала разбогатеть.
Она мечтала купить торт, корзину клубники, маскарадное платье и даже новый дом на деньги, которые она заработала бы, продавая яйца и молоко!
В возбуждении она забыла о ведрах, которые несла, и начала прыгать.
Внезапно она поняла, что молоко льется, и когда она проверила свои ведра, они были пусты.
Мораль истории
Не считайте цыплят, пока они не вылупились! Важно сосредоточиться на процессе достижения успеха, а не только на успехе.
СВЯЗАННЫЙ: 40 фантастических историй для детей, которые нужно прочитать в 2020 году
Жили-были в цирке пять слонов, которые исполняли цирковые трюки. Их держали привязанными слабой веревкой, от которой они могли легко сбежать, но не сделали этого.
Однажды мужчина, посетивший цирк, спросил начальника манежа: «Почему эти слоны не порвали веревку и не убежали?»
Начальник манежа ответил: «С детства слонов заставляли поверить, что они недостаточно сильны, чтобы порвать веревки и сбежать.”
Именно из-за этого убеждения они даже не пытались порвать веревки.
Мораль истории
Не поддавайтесь ограничениям общества. Верьте, что вы можете добиться всего, чего хотите!
Был мальчик, чей отец, фермер, попросил его каждый день отводить их стадо овец.
Однажды мальчику стало очень скучно, наблюдая за овцами, и он закричал: «Волк! Волк! »
Услышав его крики, жители поспешили помочь ему прогнать волка и спасти овец.
Когда они увидели ухмыляющегося мальчика и поняли, что он плакал волком для своего развлечения, они отругали его и сказали, чтобы он не плакал волком!
На следующий день мальчик закричал, что там волк. Пришли крестьяне, снова отругали его и ушли.
Позже в тот же день пришел волк и терроризировал овец.
Мальчик закричал: «Волк! Волк! Помогите, пожалуйста.”
Но жители села предположили, что он снова разыграл глупую шутку, и не пришли ему на помощь.Овца убежала, и мальчик заплакал.
Мораль истории
Не лгите и не участвуйте в глупых розыгрышах, потому что никто не поверит лжецу, даже если он говорит правду!
Когда-то давно в Греции жил царь по имени Мидас.
Он был чрезвычайно богат и имел все золото, которое ему могло когда-либо понадобиться. У него также была дочь, которую он очень любил.
Однажды Мидас увидел сатира (ангела), который застрял и попал в беду.Мидас помог сатиру и попросил исполнить его желание взамен.
Сатир согласился, и Мидас пожелал, чтобы все, чего он касался, превратилось в золото. Его желание было выполнено.
Чрезвычайно взволнованный, Мидас пошел домой к жене и дочери, по пути трогая гальку, камни и растения, которые превратились в золото.
Когда его дочь обняла его, она превратилась в золотую статую.
Усвоив урок, Мидас умолял Сатира отменить заклинание, который разрешил, что все вернется в исходное состояние.
Мораль истории
Оставайтесь довольными и благодарными за то, что у вас есть. Жадность никуда вас не приведет.
Когда-то жили три поросенка, которых мать послала в мир.
Каждый из трех поросят решил построить собственный домик.
Первая свинья, не приложив усилий, построила дом из соломы.
Вторая свинья приложила немного усилий и построила дом из прутьев.
Третья свинья приложила много усилий и усилий, чтобы построить дом из кирпича и камня.
В один прекрасный день на каждого из трех поросят напал большой злой волк.
Он пыхтел, пыхтел и сдувал домики первых двух поросят, сделанные из соломы и прутьев.
Затем он фыркнул и пыхтел, но не смог сдувать дом третьего поросенка, который уютно сидел в его доме.
Вскоре большой плохой волк перевел дух и убежал.
Мораль истории
Тяжелая работа всегда окупается. Всегда думайте о более широкой картине и не ленитесь.
Эта знаменитая моральная история взята из Панчатантры.
Жила обезьяна на ягодном дереве на берегу реки. Он ел вкусные ягоды каждый день.
Однажды он увидел под деревом отдыхающего крокодила, который выглядел усталым и голодным. Он дал крокодилу ягод.
Крокодил поблагодарил обезьяну. Вскоре они стали лучшими друзьями. Обезьяна каждый день давала ягоды крокодила.
Однажды обезьяна дала крокодилу дополнительные ягоды, чтобы они отнесли его домой своей жене.
Его жена, злой крокодил, наслаждалась сладкими ягодами, но затем сказала мужу, что хочет съесть сердце обезьяны, так как это будет слаще!
Крокодил сначала расстроился, но решил уступить желанию жены.
На следующий день он сказал обезьяне, что его жена пригласила обезьяну домой на обед.
Когда крокодил переносил обезьяну на спине через реку, он рассказал ему о плане жены съесть его сердце.
Обезьяна, будучи умной, сказала крокодилу, что он оставил свое сердце на ягодном дереве и ему нужно его заполучить.
Крокодил по глупости вернул его к ягодному дереву. Достигнув, обезьяна забралась на дерево.
«Кто будет держать сердце на дереве? Вы предали мое доверие. Мы никогда не сможем снова стать друзьями! » обезьяна сказала своему другу.
Опечаленный после потери друга, крокодил плывет обратно к своей злой жене.
Мораль истории
Мудро выбирайте друзей и людей, которым вы доверяете. Более того, никогда не изменяйте доверию того, кто вам доверяет.
В пострадавшей от землетрясения деревне, заброшенной людьми, жила колония мышей. Рядом с деревней было озеро, которое использовалось стадом слонов.
Слонам придется пересечь деревню, чтобы добраться до озера. Таким образом, однажды, когда они шли, они растоптали много мышей.
Вожак мышей встретился со слонами и попросил их пойти другим путем к озеру. Он пообещал им, что их благосклонность вернется, когда они будут нуждаться.
Слоны засмеялись. Как такие маленькие мышки могли хоть как-то помочь этим большим слонам? Но затем они согласились пойти другим путем.
Не так давно мыши услышали, что охотники поймали стадо слонов и были привязаны в сети.
Немедленно они бросаются спасать слонов. Они грызли острыми зубами сети и веревки.
Вожак слонов неоднократно благодарил мышей за помощь!
Мораль истории
Друг в нужде – это действительно друг. Убедитесь, что вы помогаете своим друзьям, когда они в этом нуждаются. Они всегда должны рассчитывать на вас.
Однажды ко двору короля Акбара пришел богатый купец, чтобы попросить помощи у Бирбала. Он подозревал, что один из его слуг ограбил его.
Услышав это, Бирбал придумал хитрый план и вызвал слуг торговца.
Он дал каждому слуге по палке одинаковой длины. Он сказал им, что на следующий день палка вора вырастет на два дюйма.
На следующий день Бирбал снова вызвал слуг. Он заметил, что палка слуги была на два дюйма короче, чем у других.
Он знал, кто был вор.
Глупый вор обрезал палку на два дюйма короче, поскольку думал, что она вырастет на два дюйма. Таким образом, доказывая свою вину.
Мораль истории
Правда и справедливость всегда восторжествуют.
СВЯЗАННЫЕ: 12 коротких и остроумных историй Тенали Рамы для вашего ребенка
Это все, ребята!
Надеемся, вашему ребенку понравились эти короткие, но интересные истории о морали, которые мы читали, когда росли!
С моралью все больше и больше историй.
Напишите в комментариях ниже свои любимые рассказы о морали, которые нравится вам и вашему ребенку читать. (Псс! Ничего страшного, если его нет в нашем списке!)
На Бет была ее любимая розовая рубашка. У него были бездонные карманы, идеально подходящие для важных вещей, таких как пригоршня резиновых лент, мраморные шарики цвета океанов, красный шнурок, ложка и два отряда пластиковых солдатиков – один синий и один зеленый.
– Длина: 5 страниц
– Возрастной рейтинг: U
Впервые Бекка действительно осознала, что взрослые не могут видеть волшебство. Магия, которая, тем не менее, была очень реальной, очень мощной и очень пугающей.
– Длина: 10 страниц
– Возрастной рейтинг: U
Овама любил грязь. Большой, как школьный автобус, но во много раз длиннее, гигантский червь плавал и играл по мутным озерам и ручьям.
– Длина: 7 страниц
– Возрастной рейтинг: U
Люди рассказывали сказки давным-давно, когда они радовались Хэллоуину, наряжались, стучались в двери, демонстрируя свои прекрасные костюмы, играя во что-то под названием «Кошелек или жизнь» и раньше это было весело, но теперь уже нет.
– Длина: 7 страниц
– Возрастной рейтинг: U
Питер устал.После 10 лет работы с документами на «Джонсон, А.П. – SSN 555-66-33xx» его прочность на разрыв снижалась; он чувствовал, как его молекулы начинают разлагаться.
– Длина: 8 страниц
– Возрастной рейтинг: U
Бекка грустно смеялась и улыбалась брату. Ей хотелось уйти, но что-то в ее сердце было тяжелым.
– Длина: 6 страниц
– Возрастной рейтинг: U
Гувер был коротышкой в четвертом помете своей матери. Он был таким маленьким и слабым при рождении, что его родители беспокоились, что он не получит достаточно еды или будет раздавлен другими младенцами, пока они спят, но мама Муриде верила в своего маленького щенка.
– Длина: 5 страниц
– Возрастной рейтинг: U
Шел пятый день в ее новой школе, и десятилетняя Бусейе опустила голову, усаживаясь за парту.
– Длина: 8 страниц
– Возрастной рейтинг: U
Это была загадка? Брианна положила овощечистку и внимательно вгляделась в сообщение. Ее отец любил развлекать ее загадками и стишками, но она не была уверена, что когда-нибудь получала их в текстовом сообщении! Это было из-за ужина …?
– Длина: 7 страниц
– Возрастной рейтинг: U
Хелен неправильно родилась.Ее папа хотел, чтобы сын, который вырастет, возглавил семейный производственный бизнес. Хелен не подходила. Мама хотела изящную маленькую девочку. Хелен не была изящной.
– Длина: 14 страниц
– Возрастной рейтинг: U
Если вы купите товар через этот пост, мы можем получить небольшую партнерскую плату. Подробности.
В этом списке вы найдете не только отдельные рассказы для детей, но и сборники рассказов.
Цифровые аборигены страдают от сокращения внимания намного больше, чем их родители. Первое, что нужно отложить, – это чтение книг.
Чтение требует сосредоточенности, и все труднее и труднее сосредоточиться на чем-то одном, когда вас атакуют текстовые сообщения, уведомления Facebook или напоминания о делах.
Более того, некоторые книги, например романы, могут показаться слишком трудоемкими для завершения.
Короткие рассказы идеально подходят для цифровых технологий, потому что они предлагают то, что больше всего нужно цифровым наркоманам – удовольствие от чтения целого рассказа, не жертвуя временем.
В приведенном ниже списке мы отобрали рассказы для детей, которые вы можете получить в виде сборников. Некоторые из них, например Полные сказки Винни-Пуха , доступны только в печатном виде.
Однако, где это возможно, мы выбирали электронные книги. Вы будете рады узнать, что многие книги доктора Сьюза можно прочитать на Kindle (и других электронных книгах), в том числе «Кот в шляпе» .
Мы также нашли фантастические сборники рассказов для детей, которые можно загрузить совершенно бесплатно. Другая сторона Солнца Эвелин Шарп или Легенд, которые должен знать каждый ребенок включает классику детской литературы.
Фактически, треть всех перечисленных книг загружается бесплатно либо с Amazon, либо с Project Gutenberg, либо с Internet Archive.
В конце поста вы найдете инфографику «Лучшие рассказы для детей».
Есть ли какие-нибудь рассказы для детей, которые вы хотели бы добавить в список? Пожалуйста, оставьте предложение в комментариях ниже.Спасибо!
Прочтите также 50 коротких книжек для занятых людей
Верхняя статья
Лучшие короткие книги, которые вы можете прочитать менее чем за три часа. Романы и повести, которые нельзя пропустить, рассказы и самые интересные научно-популярные книги.
В отличие от всех других книг о Муми-троллях, которые были романами, это сборник из девяти рассказов.
Восхитительные и забавные истории рассказывают о жителях Долины Муми-троллей.«Некоторые персонажи этих сказок будут новичками для фанатов Муми-троллей, но есть много старых друзей, которых можно встретить».
⇢ Разжечь
Сборник немецких сказок, впервые опубликованный в 1812 году братьями Гримм, Якобом и Вильгельмом.
Сказки «Рапунцель» и «Гензель и Гретель», «Вересковая роза» и «Красная шапочка» уже более двух веков увлекают читателей, от мала до велика.
⇢ Разжечь
Сборник классических рассказов, изданный в 1907 г. под редакцией Гамильтона Райта Мейбла.
Этот бесплатный сборник объединяет одиннадцать рассказов, в том числе “Звездный сон ребенка” Чарльза Диккенса и “ Великое каменное лицо ” Натаниэля Хоторна.
⇢ Проект Гутенберг
Классический рассказ Редьярда Киплинга, написанный в 1890-х годах как часть Книги джунглей .
История рассказывает о приключениях храброго молодого мангуста после того, как он был усыновлен британской семьей, проживающей в Индии.
⇢ Разжечь
Полная коллекция очаровательного плюшевого мишки, созданная в 1924 году А.А. Милн.
Классические детские истории, Винни-Пух и Дом на углу Пуха , объединенные в этом прекрасном издании с перекрашенными иллюстрациями творческого коллеги Милна Эрнеста Х.Шепард.
⇢ Amazon
Знаменитая детская книжка с картинками, вдохновившая создание фильма, оперы и воображение многих поколений.
Написанная и иллюстрированная Морисом Сендаком, книга рассказывает о мальчике Максе, который ложится спать без ужина. Его спальня превращается в джунгли, населенные зверями – Дикими тварями.
⇢ Барнс и Нобл
Написанный Тимоти Точером, этот бесплатный рассказ является отрывком из книги Newfangled Fairy Tales. Каждая сказка в этой серии по-новому раскрывает классические истории и темы.
Большой Плохой Волк успешно занимается мошенничеством с бабушкой Красного, пока Маленький Красный не поймает его с поличным.
⇢ Разжечь
Очень изобретательная и неотразимая книга Оливера Джефферса.
У каждой буквы алфавита есть своя история, «хитроумно забавная, до которой дети не могут устоять», и великолепно иллюстрированная так, как читатели всех возрастов заинтересуются ею.”
⇢ Amazon
Автор бестселлеров и мастер рассказчиков Нил Гейман представляет захватывающую коллекцию рассказов, которые могут охладить или развеселить читателей, но всегда готовы к неожиданностям.
Одиннадцать историй освещают реальное и фантастическое и будут с огромной радостью встречены многочисленными поклонниками Нила Геймана, а также читателями, впервые посетившими его работы.
⇢ Разжечь
Создатель книг из страны Оз, Л. Франк Баум, представляет собой сборник из шести очаровательных и простых рассказов.
Среди сказок вы найдете Трусливый лев и голодный тигр и Тыквоголового Джека и пилорама .
⇢ Проект Гутенберг
Пять забавных сказок Ричарда Скарри, в которых участвуют Низкий Червяк, Кот Хакл, Банановая горилла и остальные памятные зверинцы, собраны в антологии перед сном.
⇢ Разжечь
Джанет Шульман собрала 44 классических книжки с картинками и рассказов ХХ века в один сборник.
Выбор варьируется от концептуальных книг и книг без слов до книжек с картинками и коротких рассказов, читаемых вслух, и представляет полный спектр детских тем и потребностей в чтении.
⇢ Amazon
Это сборник народных сказок и легенд со всего мира, составленный Гамильтон Райт Маби.
Среди девятнадцати легенд вам понравятся Hiawatha , The Lorelei , Beowulf и The Legend of Sleepy Hollow .
⇢ Интернет-архив
Двадцать самых любимых басен Эзопа, прекрасно иллюстрированных Доном Дейли.
В коллекции вы найдете Черепаха и Заяц , Гусь, откладывающий золотые яйца и Городская мышь и деревенская мышь .
⇢ Amazon
Двенадцать величайших сказок Шекспира оживают в этих занимательных, ярких рассказах, специально адаптированных Э. Несбит для юных читателей.
Рассказы, отражающие жизненно важные события и использующие некоторые оригинальные формулировки, служат прекрасным введением к Шекспиру для подростков.
⇢ Разжечь
Волшебная английская няня Мэри Поппинс, созданная П. Л. Трэверсом, восхищает детей и взрослых во всем мире с 1934 года.
Коллекция 80-летия включает первые четыре сказки, проиллюстрированные Мэри Шепард: Мэри Поппинс , Мэри Поппинс возвращается , Мэри Поппинс открывает дверь и Мэри Поппинс в парке .
⇢ Amazon
Эта популярная детская книга, написанная британской писательницей Эвелин Шарп, включает восемь рассказов.
Слезы принцессы Прунеллы – самая известная из них, но здесь вы также найдете Чаепитие волшебника и Воздушный змей, который полетел на Луну .
⇢ Интернет-архив
Отредактированный Джесси Лайманом Херлбутом, это замечательное собрание сочинений одного из величайших писателей всех времен.
В книге детские сказки взяты из романов Диккенса и рассказываются сами по себе.
⇢ Проект Гутенберг
Коллекция, идеально подходящая для сна, состоит из девятнадцати историй Диснея, рассказанных Анни Ауэрбах.
Здесь вам понравятся истории о персонажах из фильмов “В поисках Немо”, “Тачки 2”, “История игрушек 3”, “Король Лев” и многих других.
⇢ Amazon
Классический детский рассказ, написанный и проиллюстрированный Теодором Гейзелем, более известным как Dr.Сьюз. Кот появляется в доме Салли и ее брата и показывает детям забавные трюки, пытаясь развлечь их.
Книга побуждает детей читать самостоятельно, с простыми словами и иллюстрациями, которые подсказывают их значение.
⇢ Разжечь
• • •
Если вы хотите получить больший выбор детских историй, посетите эти места. Это интернет-магазины, предлагающие детскую литературу в цифровом формате.
Amazon – гигантский интернет-магазин предлагает более 8000 наименований товаров в разделе «Рассказы» в отделе электронных книг для детей. Здесь вы найдете рассказы для детей разных возрастных категорий от 2 до 12 лет.
Barnes & Noble – Nook Kids Раздел «Читать мне» предлагает более 5000 коротких детских книг, которые можно читать на устройствах и в приложениях Nook. Отсортируйте результаты по «цене – от низкой к высокой», чтобы увидеть бесплатные электронные книги вверху.
Kobo – очень хорошо продуманный раздел популярного электронного книжного магазина позволит вам легко изучить детские книги.Вы можете просматривать здесь популярные сериалы, популярные персонажи или возраст.
Puffin Books – это детский отпечаток Penguin Books. В интернет-магазине вы найдете детские книги, сгруппированные не только по категориям, но и по «мирам», например «Худшая ведьма», «Опасность везде» или «Доктор Кто».
Amazon Rapids – специальный сервис на основе подписки, управляемый Amazon, предлагающий детские рассказы в уникальном формате чата.
Не стесняйтесь размещать эту инфографику на своем сайте (лицензия Creative Commons).
• • •
Чтобы получать больше подобных сообщений, подпишитесь на RSS или по электронной почте. Давайте также подключимся к Facebook, Twitter и Pinterest.
Больше списков для электронных книг:
24 лучших чехла для iPad 10.2 – полный обзор на 2021-22 гг.
– 15 сентября 2021 г.
23 подарка библиотекарям и любителям библиотек
– 6 сентября 2021 г.
50 блестящих плакатов, побуждающих к чтению книг
– 28 июля 2021 г.
Цитаты из современных книг, похожие на названия старых книг
– 26 июля 2021 г.
23 лучших чехла для iPad Pro 11 2021 г., отвечающих самым разным требованиям
– 20 июня 2021 г.