Картотека бесед в средней группе по фгос с целями на год: Картотека утренних бесед для детей средней группы

20.03.1974| alexxlab| 0 Comment

Картотека бесед в средней группе по фгос с целями на год: Картотека утренних бесед для детей средней группы | Картотека (средняя группа) на тему:

Содержание

Картотека утренних бесед для детей средней группы | Картотека (средняя группа) на тему:

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО И МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

«ЕРМАКОВСКАЯ НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА – ДЕТСКИЙ САД»

ДЖАНКОЙСКИЙ РАЙОН РЕСПУБЛИКА КРЫМ

Средняя группа

с. Ермаково

Сентябрь

Тема недели	№	Беседа	Цель
1 неделя «День знаний»	1	«Все о детском саде»	Продолжать знакомить детей с детским садом, группами, и помещениями в здании д/c. Воспитывать любовь к д/с, уважение к его работникам, их труду. Формировать понятие « Я- воспитанник д/с»,» д/с – мой родной дом».
	2	«Наш любимый воспитатель»	Знакомить детей с общественной значимостью труда воспитателя, его заботливым отношением к детям, к труду. Показать, что продукты труда воспитателя отражают его чувства, личностные качества, интересы.
	3	«Я и друзья»	Учить детей выделять положительные признаки дружбы, характеристики друзей.
	4	«Увлечения друзей»	Расширять знания детей о разных видах деятельности, увлечениях.
	5	«Детский сад наш так хорош – лучше сада не найдешь»	Уточнить знания детей о д\с. Расширять знания о людях разных профессий, работающих в д\с.
2 неделя «Осень»	1	«Что нам осень принесла?»	Расширить представление детей об овощах и фруктах. Закрепить знания о сезонных изменениях в природе. Дать представление о пользе природных витаминов.
	2	«Небо осенью»	Уметь замечать осенние изменения на небе. Познакомить детей с понятием “облака“ и ” тучи”.
	3	«Вода и осадки»	Расширить представление детей о свойствах воды. Рассказать об особенностях осеннего дождя.
	4	«Осень – добрая волшебница»	Развивать творческое воображение; приобщать к красоте, искусству, творчеству.
	5	«У цветочной клумбы»	Знакомство с осенними цветами. Показать строение растения. Закрепить понятие высокий, низкий (цветок), длинный, короткий (стебель).
3 неделя «Профессии сельского хозяйства»	1	«Труд людей осенью»	Систематизировать знания о труде людей осенью: уборка урожая, заготовка продуктов на зиму, утепление жилищ домашних животных.
	2	«От зернышка до хлеба»	Формирование представлений детей о том, как выращивают, пекут хлеб.
	3	«Кто выращивает хлеб?»	Познакомить с профессией хлебороба, тракториста, комбайнера, пекаря; с предметами их деятельности. Воспитание бережного отношения к хлебу.
	4	«Что растет в саду, в огороде»	Обобщить и систематизировать знания детей о фруктах и овощах, где они растут, кто за ними ухаживает.
	5	«Вкусно и полезно»	Формирование начальных представлений о здоровом образе жизни, о пользе продуктов питания.
4 неделя «Безопасность в природе»	1	«Птицы осенью»	Знакомство с сезонными изменениями в жизни животных в осенний период. Учить различать и называть птиц по внешним признакам. Формировать желание наблюдать за поведением птиц.
	2	«Ветер»	Расширять представление детей о ветре. Учить правилам поведения в ветреную погоду.
	3	«У медведя во бору грибы, ягоды беру»	Закреплять знания детей о сезонных изменениях в природе. Формирование представления о растениях леса: грибы и ягоды. Расширять представления о пользе природных витаминов для человека и животных.
	4	«Знакомство с декоративными птицами»	Дать детям представление о декоративных птицах. Показать особенности содержания декоративных птиц. Формировать желание наблюдать и ухаживать за живыми объектами.
	5	«Беседа о домашних животных»	Закреплять знания детей о сезонных изменениях в природе. Расширить представление о жизни домашних животных в осеннее время года. Формирование желания заботится о домашних животных.

Октябрь

Тема недели	№	Беседа	Цель
1 неделя «Растём здоровыми»	1	«Я выросту здоровым!»	Закреплять понятия «правильное питание», «режим дня». Приобщать к здоровому образу жизни.
	2	« Что ты знаешь о себе?»	Закреплять знания о назначении некоторых органов (уши – чтобы слышать, глаза – видеть и т.д.). Осознание некоторых своих умений (умение рисовать и т.д.)
	3	«Как сохранить здоровье?»	Сообщить элементарные сведения о лекарствах и болезнях, о профилактике заболеваний, о пользе витаминов.
	4	«Если хочешь быть здоров – закаляйся»	Знакомить с понятиями «Закаливание». Расширять представление детей о здоровом образе жизни.
	5	«Микробы в жизни человека»	Сформировать представления детей о вреде и пользе микроорганизмов на здоровье человека. Воспитывать основы здорового образа жизни.
2 неделя «Растём добрыми»	1	«Ребенок и взрослые»	Углублять представления о людях: понимать различие людей по полу и возрасту. Выделять некоторые особенности их внешности, одежды, обуви, рода занятий. Узнавать и называть людей отдельных профессий.
	2	«Признаки сказок»	Расширять представления о характерных признаках жанра сказки.
	3	«На кого из сказочных героев я похож»	Воспитывать умение отожествлять себя с полюбившимся героем.
	4	«Что такое хорошо и что такое плохо?»	Формирование у детей нравственного сознания, нравственных чувств, навыков и привычек поведения в соответствии с требованиями общества.
	5	«Телефоны экстренных служб»	Расширять знание детей о работе МЧС, пожарной службы, службы скорой помощи.
3 неделя «Семья»	1	«Моя семья»	Ввести понятие «семья». Дать первоначальное представление о родственных отношениях в семье. Воспитывать чуткое отношение к самым близким людям – членам семьи.
	2	« Семья – это я!»	Закрепить знания своих имени, фамилии и возраста, имени родителей. Формировать положительную самооценку, образ Я. (помогать каждому ребенку как можно чаще убеждаться в том, что он хороший).
	3	«Семья»	Закрепить знания о членах семьи и ближайших родственниках. Понимать, что в семье все заботятся друг о друге: помогают, дарят подарки, все следят за чистотой в доме.
	4	«Доброе слово лечит, а худое калечит»	Формировать у детей потребность в доброжелательном обращении к окружающим, воспитывать у детей доброе отношение к близким, уметь исправлять свои ошибки, прося прошение.
	5	«Мама – самый дорогой человек на свете»	Воспитание чувства любви и привязанности к самому близкому и родному человеку – маме; развивать желание заботиться о своих самых близких людях.
4 неделя «Мой город (посёлок)»	1	« Что такое улица»	Формировать элементарные представления об улице; обращать внимание на дома, тротуар, проезжую часть. Продолжать закреплять название улицы, на которой находиться д\с; дом в котором живут дети; объяснить, как важно знать свой адрес.
	2	«Что отличает город от деревни»	Формировать элементарные представления об отличиях города от деревни. Прививать любовь к родному краю. Воспитывать чувство гордости за свой город.
	3	«Мой дом, мой город»	Закрепить знание о домашнем адресе, улице. Познакомиться с родным селом. Продолжать закреплять название родного города, знакомить с его достопримечательностями.
	4	«Мой край родной»	Формировать начальные представления о родном крае, его истории и культуре. Воспитывать любовь к родному краю.
	5	«Как избежать беды»	Познакомить с правилами поведения с незнакомыми людьми. Формировать основы безопасности собственной жизнедеятельности.

Ноябрь

Тема недели	№	Беседа	Цель
1 неделя «Транспорт»	1	«Транспорт моего города»	Расширять представления о видах транспорта и его назначении.
	2	«Берегись автомобиля»	Расширить представления о правилах поведения в городе, элементарных правилах дорожного движения.
	3	«Машины – помощники»	Расширять представления о видах специального транспорта и его назначении.
	4	«Правила поведения в общественном транспорте»	Формировать навыки культурного поведения в общественном транспорте.
	5	«Дорожные знаки»	Знакомить детей с основными знаками дорожного движения.
2 неделя «Знаменитые люди»	1	«Праздники»	Формировать представление о государственных праздниках.
	2	«Знаменитости»	Познакомить с некоторыми выдающимися людьми, прославившими Россию.
	3	«Люблю березку русскую»	Расширить знания детей о русской красавице – березе. Познакомить детей с красивыми стихами о березе. Расширить знания детей об обычаях и традициях русского народа.
	4	«Знакомство с русской народной куклой»	Знакомить с русскими народными промыслами и традициями. Вызвать интерес к русскому народному творчеству и рукоделию.
	5	«Моя родина»	Познакомить детей с изображением государственного флага, государственного герба РФ, государственного гимна. Формировать представление об их происхождении.
3 неделя «Поздняя осень»	1	«Листопад»	Показать детям многообразие красок золотой осени. Развивать умение устанавливать простейшие связи между явлениями живой и неживой природы. Вести сезонные наблюдения.
	2	«Растительный мир осенью»	Расширять представление о разнообразии растительного мира. Учить различать деревья и кустарники по внешнему виду. Формировать желание отражать красоту природы в художественно-творческой деятельности.
	3	«Как дикие звери готовятся к зиме»	Познакомить детей с подготовкой диких животных к зиме. Показать детям приспособляемость животных к сезонным изменениям в природе.
	4	«Беседа о перелетных птицах»	Закреплять знания о сезонных изменениях в природе. Дать представление о перелетных птицах. Учить различать и называть птиц по внешним признакам. Формировать желание наблюдать за поведением птиц.
	5	«Хмурая осень»	Познакомить детей с наиболее типичными особенностями поздней осени. Уточнить название и назначение предметов одежды; конкретизировать понятия: глубоко, мелко, тонет, плавает.
4 неделя «Мы дружная семья»	1	«Книга – источник знаний»	Формировать интерес и потребность в чтении (восприятии книг).
	2	«Здравствуй сказка»	Содействовать правильному восприятию содержания произведения, формировать способность сопереживать героям. Формировать навыки драматизации и театрализованной деятельности.
	3	«Ты и я с книгой лучшие друзья»	Поддерживать и закреплять интерес к художественной литературе. Формировать потребность ежедневного чтения.
	4	«Наш театр»	Приобщать детей к миру театра. Вовлекать в ситуацию творчества и игры.
	5	«Как помириться?»	Формировать у детей умение анализировать ситуацию общения. Уметь выявлять причины возникновения ссор, познакомить с различными способами выхода из конфликтов.

Декабрь

Тема недели	№	Беседа	Цель
1 неделя «Культура»	1	«Ребенок и книга»	Воспитывать любовь к книге, стремление к повторной встрече с ней. Сочувствовать и сопереживать героям произведения. Испытывать удовольствие от встречи с поэзией.
	2	«Изобразительное искусство»	Воспитывать эмоционально – эстетические чувства. Формировать образные представления о предметах и явлениях окружающего мира. Развивать художественное восприятие произведений искусств. Подведение детей к пониманию единства содержания (о чем произведение) и некоторых средств выразительности (как изображение) в разных видах искусства.
	3	«Ребенок и музыка»	Развивать музыкальный кругозор детей путем их знакомства с музыкальными произведениями (народными, классическими и современными) Развивать представление об элементарных жанрах музыки.
	4	«Мы танцуем и поем»	Формировать навыки о всех видах музыкальной деятельности, подводить детей к самостоятельному использованию выученных музыкальных произведений. Развивать песенное и танцевальное творчество детей.
	5	Знакомство с профессиями артиста, художника, композитора»	Приобщение детей к восприятию искусства, развитие интереса к нему. Закреплять умение различать жанры и виды искусства: стихи, проза, загадки (литература), песни, танцы, музыка, картины (репродукция), скульптура (изображение ), здание и сооружение (архитектура).
2 неделя «Наши эмоции»	1	«Радость и грусть». Рассматривание альбома с фотографиями «Эмоции»	Познакомить детей с разными эмоциональными состояниями людей, обсудить причины их возникновения учить определять их по внешним проявлениям.
	2	«Волшебная сила театра»	Развивать артистические способности детей. Приобщать детей к миру театра.
	3	«Театральные профессии»	Дать представление детям о профессиях, имеющих отношение к театру.
	4	«Что мы знаем о театре»	Расширять знания детей о различных видах театра.
	5	«Театрализованная игра»	Продолжать развивать интерес к театрализованной игре. Побуждать детей к воплощению в роли
3 неделя «Традиции семьи»	1	«Новый год детям радость принесет»	Поощрять стремление поздравлять близких с праздником, преподносить подарки. Формировать эмоционально положительное отношение к наступающему новому году.
	2	«Новый год у ворот!»	Закреплять знания детей о традициях Нового года. Пробуждать эмоции и чувства в ситуациях волшебства, сюрприза, неожиданности.
	3	«Как отмечают Новый год в других странах»	Расширять знания детей о различных способах поздравлений. Познакомить с обычаями празднования Нового года в других странах.
	4	« Мы – друзья природы»	Закреплять у детей знания о правилах поведения в природе. Учить бережному и доброму отношению к природе и друг к другу. Уточнить знания детей о ели, как символе Нового года в России.
	5	«Скоро, скоро, Новый год!»	Расширять знания детей об обычае наряжать елку игрушками. Познакомить с символами разных годов, китайским календарем.
4 неделя «Новый год»	1	«Путешествие в канун нового года»	Сообщить детям, что отсчет каждого года начинается с 1 января. Формировать эмоционально положительное отношение к наступающему новому году.
	2	«Кому зимой хорошо»	Вовлекать детей в непринужденную беседу о зимних забавах и занятиях.
	3	«Как ходят в гости»	Закреплять правила вежливого поведения. Вызвать интерес к семейным традициям празднования Нового года.
	4	«Узоры на стекле»	Развивать творческие способности, воображение.
	5	«Лесная сказка»	Закрепить знания детей о лесе, его обитателях. Формировать умение передавать содержание сказки в рисунке.

Январь

Тема недели	№	Беседа	Цель
2 неделя «Живая и неживая природа»	1	«Ура! Зима!»	Расширять представления детей о зимних явлениях в природе. Дать элементарные понятия о взаимосвязи человека и природы.
	2	«Зимушка – хрустальная»	Расширять представления о зиме. Развивать умение вести сезонные наблюдения, замечать красоту зимней природы.
	3	«Явления неживой природы»	Расширять представления детей о свойствах воды. Показать простейшие связи между явлениями в природе.
	4	«Зимние явления в природе»	Расширять представления о зимних изменениях в природе. Активизировать словарный запас (метель, иней, изморозь).
	5	«Беседа о домашних животных»	Закреплять знания детей сезонных изменениях в природе. Расширять представления о жизни домашних животных в зимнее время года. Формировать желание заботиться о домашних животных.
3 неделя «Природа зимой»	1	«Зимушка – зима»	Закреплять знания о свойствах снега и льда. Учить любоваться красотой зимней природы.
	2	«Растительный мир зимой»	Учить различать деревья и кустарники по внешнему виду.
	3	«Зимний спорт»	Знакомить с зимними видами спорта.
	4	«Зимние игры»	Знакомить с зимними видами спорта, зимними забавами, развлечениями.
	5	«Зимние травмы»	Формировать представления о безопасном поведении людей зимой.
4 неделя «Места, где всегда зима»	1	«Животные Арктики и Антарктики»	Расширять представления о местах, где всегда зима, о животных Арктики и Антарктики. «Осторожно лед!»
	2	«Кто главный в лесу»	Дать детям представление о леснике – человеке, который заботится о лесе и животных. Формировать представления о безопасном поведении зимой.
	3	«Зимующие птицы»	Закрепить понятие «зимующие» птицы. Дать представление о видах питания зимующих птиц. Формировать желание заботиться о зимующих птицах.
	4	«Как мы заботимся о животных и птицах зимой»	Расширять представления о жизни животных и птиц в зимнее время года. Формировать желание заботится о них.
	5	«Как узнать зиму?»	Обобщать знания детей о типичных зимних явлениях. Воспитывать эстетический вкус, умение любоваться природой.

Февраль

Тема недели	№	Беседа	Цель
1 неделя «Мальчики и девочки»	1	«Мы разные – мальчики и девочки»	Формирование первичных гендерных представлений.
	2	«Что делают наши мамы и папы»	Формирование у детей представлений о разных профессиях, показать значимость каждой профессии.
	3	«Игры без ссор»	Объяснить детям, что ссора мешает игре и дружбе. Учить решать спорные вопросы, избегать ссор, не злиться на проигрыш, не дразнить проигравшего.
	4	«Хорошо быть девочкой, хорошо быть мальчиком»	Обогащение представлений детей о различных полах, об отличительных особенностях. Формирование у детей понятия о положительных чертах характера и поступках мальчиков и девочек, представления о дружбе.
	5	«Ваши права, дети, и обязанности!»	Формирование первичных представлений детей об их правах на имя, игру, отдых, семью и уверенность в том, что он хороший, что его любят.
2 неделя «Наша армия»	1	«Наша армия»	Расширять знания о трудной, но почетной обязанности защищать Родину, охранять ее спокойствие и безопасность.
	2	«Будущие защитники»	Воспитывать патриотические чувства. Формировать у мальчиков стремление быть сильными, смелыми, стать защитниками Родины.
	3	«Военная техника»	Продолжать знакомить с военной техникой.
	4	«Военные профессии»	Знакомить детей с «военными» профессиями (солдат, танкист, летчик, моряк, пограничник).
	5	«Почетное звание – солдат»	Воспитание уважение к защитникам Отечества, гордость за русских воинов.
3 неделя «Защитники отечества»	1	« Защитники Отечества»	Продолжать знакомить с «военными» профессиями.
	2	«Мужественные профессии»	Формирование позитивного мнения воспитанников о профессии: пожарного; полицейского; пограничника; летчика, танкиста.
	3	«Мы любим свою Родину»	Воспитывать любовь к Родине.
	4	«Как сражались наши деды»	Расширять представления о том, как в годы войны храбро сражались и защищали от врагов наши деды, прадеды.
	5	«Былинные герои»	Приобщать к русской истории через знакомство с былинами о богатырях.
4 неделя «Идём в гости»	1	«Как можно себя вести и как нельзя»	Расширение представлений об этических нормах.
	2	«Вежливые слова»	Учить детей правилам этикета, формам и технике общения при встрече со знакомыми и незнакомыми людьми, правилам употребления слов приветствий.
	3	«Нечаянно и нарочно»	Развивать нравственные чувства – сожаление, сочувствие; формировать навыки игрового общения, не задевая интересов партнера.
	4	Создание ситуаций морального выбора «Как ты считаешь нужно поступить?»	Воспитание этических норм поведения
	5	«В гости к книге»	Воспитывать любовь к книге, развивать литературную речь. Воспитывать бережное отношение к книге.

Март

Тема недели	№	Беседа	Цель
1 неделя «Мамины помощники»	1	«Мама – самый дорогой человек на свете»	Воспитывать чувства любви и привязанности к самому близкому и родному человеку – маме.
	2	«Кем работает моя мама»	Воспитывать интерес к различным профессиям, уделив особое внимание профессии и месту работы мамы.
	3	«Международный женский день»	Расширять знания об истории возникновения праздника 8 марта.
	4	«За что я люблю свою маму и бабушку»	Развивать умение развернуто отвечать на вопрос. Воспитывать любовь и внимание к близким людям.
	5	«Зачем дарят цветы»	Воспитывать представление о том, что цветы являются признаком любви и внимания.
2 неделя «Народная игрушка»	1	«Каков он – русский народ»	Расширять представление об обычаях русского народа.
	2	«Народная игрушка»	Расширять представление о народной игрушке. Формировать умение выражать эстетические чувства. Расширять представление о разнообразии народного искусства.
	3	«История возникновения глиняной посуды»	Расширение знаний детей об истории возникновения народных промыслов изготовления глиняной посуды.
	4	«Происхождение и история дымковской игрушки»	Рассказать детям об истории возникновения русского промысла «Дымковская игрушка».
	5	«Матрешки – народная игрушка»	Расширять знания о народных игрушках, вызвать эмоциональный отклик.
3 неделя «Народное творчество»	1	«Русские народные праздники»	Расширять представление детей о народных традициях русского народа.
	2	«Русские народные сказки»	Учить детей делать нравственный вывод из содержания сказок, развивать творческое воображение.
	3	«Пословицы и поговорки»	Знакомство с пословицами и поговорками. Приобщать к русскому народному творчеству.
	4	«Детский фольклор»	Познакомить с закличками, песенными обращениями к силам природы.
	5	«Считалки»	Познакомить, вспомнить считалки.
4 неделя «Культура народов Крыма»	1	«Колыбельные песни»	Познакомить с разнообразием колыбельных песен. Вспомнить с детьми колыбельные песни.
	2	«Приговоры – мирилки»	Познакомить с разнообразными приговорами – мирилками. Выучить с детьми несколько приговоров – мирилок.
	3	«Народные промыслы Крыма» ИКТ	Знакомить детей с народными промыслами нашего края, их разнообразием.
	4	«Эти мудрые русские сказки»	Развивать интерес к русским народным сказкам, культуре русского народа.
	5	«Золотые руки мастеров»	Познакомить с декоративной росписью; воспитывать уважение и любовь к труду, интерес к народному изобразительному искусству и фольклору, эмоционально – оценочное отношение к труду мастеров.

Апрель

Тема недели	№	Беседа	Цель
1 неделя «Весна»	1	«Весна идет! Весне дорога!»	Расширять представление о весне. Развивать умение устанавливать пространственные связи между явлениями живой и неживой природы.
	2	«Почему растаял снеговик»	Расширять представление детей о свойствах снега и льда. Учить устанавливать элементарные причинно – следственные связи.
	3	«Приметы весны»	Обобщать знания о весенних изменениях в природе, в жизни птиц и животных.
	4	«Путешествие ручейка»	Уточнять представление детей о разных состояниях воды, о природных водоисточниках.
	5	«Птицы прилетели»	Расширять знания о перелетных птицах.
2 неделя «Весенние работы»	1	«Как мы весну встречаем»	Расширять знания о сезонных видах труда.
	2	«Огород»	Расширять представления детей об овощных культурах. Рассказать о труде человека по выращиванию овощей и фруктов.
	3	«Наша клумба»	Расширять знания детей о посадке растений, необходимости ухода за ними.
	4	«Мир комнатных растений»	Расширять представления детей о комнатных растениях: их пользе и строении. Учить различать по внешнему виду.
	5	«Международный день земли»	Расширять представление детей об экологических праздниках.
3 неделя «Опасные животные и растения»	1	«Весной на водоемах»	Закрепить правила поведения весной на водоемах, предупредить о возможных опасностях.
	2	«Войди в лес с другом»	Формировать положительное отношение к природе, воспитывать защитников природы.
	3	«В гости к хозяйке луга»	Воспитывать бережное отношение к природе. Расширять представление о правилах безопасного поведения в природе.
	4	«Наши маленькие друзья»	Расширять представления детей о насекомых, их особенностях, местах обитания. Формировать основы экологической культуры.
	5	«Опасные насекомые»	Расширять представления детей об опасных насекомых. Учить различать их по внешнему виду.
4 неделя «Трудолюбивые малыши»	1	«Что мы умеем»	Помочь детям понять, что они подросли, многому научились; воспитывать желание выполнять простые действия самостоятельно; развивать навыки самообслуживания.
	2	«Помогаем взрослым»	Воспитывать желание оказывать посильную помощь воспитателям, няне, родителям.
	3	«Цветущая весна»	Вызвать интерес к миру растений. Закреплять представления о среде обитания растений.
	4	«Когда цветет сирень»	Воспитывать любовь к природе. Вызвать желание любоваться красотой весны
	5	«Мы посадим огород»	Привлекать детей к посильному труду на участке детского сада, в цветнике.

Май

Тема недели	№	Беседа	Цель
1 неделя «День Победы»	1	«Кто защищает нашу Родину»	Осуществлять патриотическое воспитание. Воспитывать любовь к Родине.
	2	«Какая бывает военная техника? Для чего нужна военная техника?»	Расширить представления о военной технике.
	3	«Праздник День Победы»	Формировать представления о празднике, посвященном Дню Победы.
	4	«С кем воевали наши солдаты?»	Познакомить с героями войны и их боевыми подвигами, закреплять знания о том, как люди защищали свою страну.
	5	«Моя Родина – Россия»	Вызвать чувство восхищения красотой природы России и тем, что создано руками талантливого русского народа.
2 неделя «Юные экологи»	1	«Солнце в жизни растений»	Формировать понятия о том, что для жизни растений нужно солнце. Закреплять знания правил поведения в природе.
	2	«Фруктовые деревья весной»	Уточнять и расширять представления о плодовых деревьях. Формировать положительное отношение к природе.
	3	«Деревья, кустарники и травянистые растения»	Расширять представления об изменении в мире растений весной. Учить различать по внешнему виду деревья и кустарники.
	4	«Дикорастущие и культурные растения»	Уточнять и расширять представления о дикорастущих и культурных растениях. Учить различать по внешнему виду.
	5	«Лесные опасности»	Расширять представления детей о ядовитых растениях. Учить различать их по внешнему виду.
3 неделя «Спорт»	1	«Для чего нужен спорт»	Формирование у детей осознанного отношения к своему здоровью и потребности к ЗОЖ.
	2	«Что мы делаем летом?»	Знакомить детей с летними развлечениями, видами спорта. Формировать представления о безопасном поведении летом.
	3	«Летние виды спорта»	Познакомить с летними видами спорта.
	4	«Быть здоровыми хотим. Спорт»	Обогащать знания о здоровом образе жизни, о влиянии спорта на здоровье человека.
	5	«В здоровом теле – здоровый дух» –	Обогащать знания о значении двигательной активности в жизни человека.
4 неделя «Скоро лето»	1	«Скоро лето»	Расширять представления детей о лете, сезонных изменения в природе.
	2	«Сад и огород»	Формировать элементарные представления о садовых и огородных растениях. Формировать представления о сезонных работах в саду и огороде. Прививать любовь к труду.
	3	«Цветы»	Вызвать интерес к жизни растений. Расширять представления о многообразии цветов.
	4	«Солнце – друг или враг»	Расширять представления о пользе и вреде солнца (тепловой и солнечный удар). Формировать основы собственной жизнедеятельности.
	5	«Лето»	Формировать положительно-эмоциональное отношение к красоте летней природы.

Картотека бесед

по воспитанию нравственности

у детей в средней группе

Зачем говорят «здравствуй»?

Цель: Формировать у детей основные правила этикета при встрече. Познакомить со способами приветствия. Закрепить представления о важности и необходимости использовать «добрые слова» в разговорной речи, вызвать стремление употреблять их.

«Мои добрые поступки»

Цель: углубить представление детей о доброте как о ценном, неотъемлемом качестве человека. Совершенствовать коммуникативные навыки (умение выслушивать товарища, искренне высказывать свое мнение, проявлять доброжелательность к суждениям других детей), навыки культурного общения со сверстниками. Добиваться доброжелательной интонационной выразительности речи. Воспитывать в детях дружеские взаимоотношения, чувства самоуважения и уважения к другим, умение и желание прийти на помощь взрослым и сверстникам.

«Что такое доброта»

Цель: Формировать представление у детей о доброте как важном человеческом качестве. Поощрять стремление совершать добрые поступки; закреплять представления детей о добрых делах, понимать, что вежливые слова помогают людям в общении. Формировать моральные представления о доброте. Воспитывать добрые чувства к окружающим людям.

«Спешите делать добро»

Цель: Продолжать знакомство с полярными понятиями «добро» и «зло». Формировать осознанное отношение к социальным нормам поведения, закреплять навыки доброжелательного поведения в повседневной жизни. Познакомить со способами разрешения конфликта, связанного с чувством злости, а также способами управления и регуляции настроения. Продолжать воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми.

“Если добрый ты…”

Цель: Формировать у детей потребность в доброжелательном общении с окружающими, осознанно проявлять сочувствие и совершать добрые поступки. Научить понимать значений пословиц о добре, умение связывать значение пословицы с определенной ситуацией. Научить детей проявлять доброту, отзывчивость ко всем кому это необходимо.

«Вежливые слова»

Цель: Учить детей правилам этикета, формам и технике общения при встрече со знакомыми и незнакомыми людьми, правилам употребления слов приветствий. Способствовать преодолению застенчивости и скованности детей. Развивать умение выражать своё мнение культурным способом, внимательно выслушивать своих собеседников. Обучать формулам выражения вежливой просьбы, благодарности.

«Нечаянно и нарочно “

Цель: развивать нравственные чувства – сожаление, сочувствие; формировать навыки игрового общения, не задевая интересов партнера.

” Учимся прощать своих друзей “

Цель: развивать умение детей не обижаться друг на друга; формировать умение различать нечаянную промашку от намеренной и соответственно реагировать; подводить детей к пониманию слов ” миролюбивый “, ” обидчивый “.

” Почему бывают драки? “

Цель: формировать у детей навыки общения; развивать понимание смысла норм и правил поведения в среде сверстников; воспитывать привычку достойно вести себя в каждой ситуации.

” Фантазеры и лгунишки “

Цель: развивать умение различать обман и выдумку, фантазию; развивать стремление к правдивости и такту.

” Давай помиримся “

Цель: развивать умение сдерживать негативное побуждение, избегать конфликты, находить слова для оценки поведения. Учить детей отзывчивости, чуткости.

” Хороший друг познается в беде “

Цель: формировать представление о том, что настоящий друг умеет сопереживать, помогать в трудные минуты; развивать умение быть милосердными друг к другу.

«Как вести себя во время разговора»

Цель: познакомить детей с правилами поведения во время разговора.

( Говори вежливым тоном. Используй «волшебные» слова. Смотри в лицо собеседника. Не держи руки в карманах. Во время разговора не следует, есть. Если разговаривают двое взрослых людей, ребенок не должен вмешиваться в их разговор, тем более требовать его прекращения).

«Добрый – злой»

Цель: Учить давать моральную оценку поступкам героев, воспитывать желание быть добрыми и гуманными. Помочь понять, что добрым можно назвать того человека, который всегда помогает окружающим, не остаётся равнодушным в трудных для других людей ситуациях.

Учить отличать добрые поступки, вызвать желание совершать добрые поступки по отношению к окружающим людям.

«Правдивость»

Цель: Формировать представления о нравственном понятии «правдивость», учить давать моральную оценку поступка героя, помочь понять, что ложь не украшает человека.

«Каким должен быть друг»

Цель: Формировать представления о положительных чертах характера и нравственных поступках, углублять представления о дружбе. Воспитывать уважение, терпение и дружелюбие по отношению к своим товарищам, учить исправлять свои ошибки, просить прощения в конфликтных ситуациях. Учить детей отзывчивости, чуткости.

«Будь опрятным и аккуратным»

Цель: Учить детей следить за своим внешним видом. Помочь понять, что воспитанный человек всегда выглядит опрятно.

«Правда – неправда»

Цель: Объяснить детям, что нельзя обманывать окружающих, что всегда нужно говорить правду, что правдивость, честность всегда радуют взрослых, что эти качества очень ценятся в человеке, что за правду хвалят. Помочь детям понять, что любая неправда всегда раскрывается, а солгавший человек испытывает чувство вины не только за свой проступок, но и за то, что он сказал неправду.

«Доброжелательность»

Цель: продолжать воспитывать у детей отрицательное отношение к грубости. Объяснить детям, что тот, кто дразнится, не только обижает других, но и сам себе причиняет вред (с таким человеком никто не хочет дружить).

«Игры без ссор»

Цель: Объяснить детям, что ссора мешает игре и дружбе. Учить решать спорные вопросы, избегать ссор, не злиться на проигрыш, не дразнить проигравшего..

«Вежливость»

Цель: Учить детей пользоваться вежливыми словами, вырабатывать соответствующие навыки культурного поведения, соблюдать правила этикета, на примере образов литературных героев, стимулировать положительные формы поведения и тормозить негативные. Что общаться с окружающими нужно спокойно, без крика, что излагать свои просьбы следует вежливым тоном.

«Бережливость»

Цель: Учить детей бережно и аккуратно относиться к вещам, в противном случае они быстро потеряют вид, придут в негодность. Учить ценить труд тех, кто сделал эту вещь, кто купил её, заработав деньги.

«Взаимопомощь»

Цель: Объяснить детям, что все люди иногда нуждаются в поддержке, но не все могут попросить о помощи; очень важно заметить человека, которому нужна помощь, и помочь ему. Что помогать нужно не только знакомым, но и незнакомым людям.

«Стремление помочь»

Цель: Развивать эмоциональную отзывчивость, желание оказать помощь, проявляя сочувствие. Учить детей отзывчивости, чуткости.

«Щедрость и жадность»

Цель: Раскрыть смысл понятий «жадность» и «щедрость». Развивать способность оценивать своё отношение к позитивным и негативным поступкам. Понимать, что жадным быть плохо, а щедрым хорошо.

«Почему нужно уметь уступать»

Цель: учить детей избегать ссор, уступать и договариваться друг с другом. Развивать способность оценивать своё отношение к позитивным и негативным поступкам.

«Ступеньки доброты»

Цель: на основе содержания русских народных сказок формировать у детей представление о справедливости, смелости, скромности и доброте, воспитывать отрицательное отношение к негативным качествам: лжи, хитрости, трусости, жестокости. Учить передавать свое отношение к содержанию сказки и поступкам героев.

«Лучше добрым быть»

Цель: Дать детям представление о равнодушном, безразличном человеке, его поступках. Учить детей различать внешнее проявление эмоционального состояния (злость, равнодушие, радость). Учить анализировать поступки, находить причину конфликта, способы решения конфликтных ситуаций и способствовать их усвоению в поведении. Обобщать представление о доброте и вызывать стремление совершать добрые поступки.

Картотека бесед на год Средняя группа

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

ГОРОДСКОЙ ОКРУГ ГОРОД ХАНТЫ-МАНСИЙСК

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА ХАНТЫ-МАНСИЙСКА

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД № 23 «БРУСНИЧКА»

Картотека бесед на год

Средняя группа

Подготовила воспитатель Шаламова Т.Л.

Ханты-Мансийск 2017г.

СЕНТЯБРЬ 1 НЕДЕЛЯ

«Все о детском саде»

Цель: Продолжать знакомить детей с детским садом, группами, и помещениями в здании д\c. Воспитывать любовь к д\с, уважение к его работникам, их труду. Формировать понятие « Я- воспитанник д\с»,» д\с – мой родной дом».

«Наш любимый воспитатель»

Цель: Знакомить детей с общественной значимостью труда воспитателя, его заботливым отношением к детям, к труду. Показать, что продукты труда воспитателя отражают его чувства, личностные качества , интересы.

«Я и друзья»

Цель: Учить детей выделять положительные признаки дружбы, характеристики друзей.

«Увлечения друзей»

Цель: Расширять знания детей о разных видах деятельности, увлечениях.

«Детский сад наш так хорош – лучше сада не найдешь»

Цель: Уточнить знания детей о д\с. Расширять знания о людях разных профессий, работающих в д\с.

СЕНТЯБРЬ 2 НЕДЕЛЯ

«Моя семья»

Цель: Ввести понятие «семья». Дать первоначальное представление о родственных отношениях в семье. Воспитывать чуткое отношение к самым близким людям – членам семьи.

« Семья – это я!»

Цель: Закрепить знания своих имени, фамилии и возраста, имени родителей. Формировать положительную самооценку, образ Я. ( помогать каждому ребенку как можно чаще убеждаться в том, что он хороший).

« Что такое улица»

Цель: Формировать элементарные представления об улице; обращать внимание на дома, тротуар, проезжую часть. Продолжать закреплять название улицы, на которой находиться д\с; дом в котором живут дети; объяснить, как важно знать свой адрес.

«Что отличает город от деревни»

Цель: Формировать элементарные представления об отличиях города от деревни. Прививать любовь к родному краю. Воспитывать чувство гордости за свой город.

«Мой город»

Цель: Продолжать закреплять название родного города, знакомить с его достопримечательностями.

СЕНТЯБРЬ 3 НЕДЕЛЯ

«Ребенок и взрослые»

Цель: Углублять представления о людях : понимать различие людей по полу и возрасту. Выделять некоторые особенности их внешности, одежды, обуви, рода занятий. Узнавать и называть людей отдельных профессий.

« Что ты знаешь о себе?»

Цель: Закреплять знания о назначении некоторых органов (уши – чтобы слышать, глаза – видеть и т.д.). Осознание некоторых своих умений (умение рисовать и т.д.)

«Семья»

Цель: Закрепить знания о членах семьи и ближайших родственниках. Понимать, что в семье все заботятся друг о друге: помогают, дарят подарки, все следят за чистотой в доме.

«Доброе слов лечит ,а худое калечит»

Цель: Формировать у детей потребность в доброжелательном обращении к окружающим, воспитывать у детей доброе отношение к близким, уметь исправлять свои ошибки прося прошение.

«Мама – самый дорогой человек на свете»

Цель: Воспитание чувства любви и привязанности к самому близкому и родному человеку – маме; развивать желание заботиться о своих самых близких людях

СЕНТЯБРЬ 4 НЕДЕЛЯ

«Наш трудолюбивый дворник»

Цель: Познакомить детей с трудовой деятельностью дворника, показать значимость труда; воспитывать желание поддерживать чистоту, помогать взрослым.

«Помощник воспитателя»

Цель: Обратить внимание детей на наиболее характерные трудовые операции и результат труда помощника воспитателя. Воспитывать уважение к его труду.

«В гостях у работника прачки»

Цель: Развивать умение понимать общественную значимость труда прачки, ее заботливое отношение к детям. Подчеркнуть, что результат достигается с помощью добросовестного отношения к труду. Воспитывать положительные эмоциональное отношение к прачке.

«Замечательный врач»

Цель: Формировать понятие о значимости труда врача и медсестры, их деловых и личностных качествах. Развивать эмоциональное доброжелательное отношение к ним.

«В гостях у музыкального руководителя»

Цель: Познакомить с деловыми и личностными качествами музыкального руководителя. Развивать эмоциональное, доброжелательное отношение к нему.

ОКТЯБРЬ 1 НЕДЕЛЯ

«Ребенок и книга»

Цель: Воспитывать любовь к книге, стремление к повторной встрече с ней. Сочувствовать и сопереживать героям произведения. Испытывать удовольствие от встречи с поэзией.

«Изобразительное искусство»

Цель: Воспитывать эмоционально – эстетические чувства. Формировать образные представления о предметах и явлениях окружающего мира. Развивать художественное восприятие произведений искусств. Подведение детей к пониманию единства содержания (о чем произведение) и некоторых средств выразительности (как изображение) в разных видах искусства.

«Ребенок и музыка»

Цель: Развивать музыкальный кругозор детей путем их знакомства с музыкальными произведениями (народными, классическими и современными) Развивать представление об элементарных жанрах музыки.

«Мы танцуем и поем»

Цель: Формировать навыки о всех видах музыкальной деятельности, подводить детей к самостоятельному использованию выученных музыкальных произведений. Развивать песенное и танцевальное творчество детей.

Знакомство с профессиями артиста, художника, композитора»

Цель: Приобщение детей к восприятию искусства, развитие интереса к нему. Закреплять умение различать жанры и виды искусства: стихи, проза, загадки (литература), песни, танцы, музыка, картины (репродукция), скульптура (изображение ), здание и сооружение (архитектура).

«Что нам осень принесла?»

Цель: Расширить представление детей об овощах и фруктах. Закрепить знания о сезонных изменениях в природе. Дать представление о пользе природных витаминов.

ОКТЯБРЬ 2 НЕДЕЛЯ

«Небо осенью»

Цель: Уметь замечать осенние изменения на небе. Познакомить детей с понятием “облака“ и ” тучи”.

«Вода и осадки»

Цель: Расширить представление детей о свойствах воды. Рассказать об особенностях осеннего дождя.

«Осень – добрая волшебница»

Цель: Развивать творческое воображение; приобщать к красоте, искусству, творчеству.

«У цветочной клумбы»

Цель: Знакомство с осенними цветами. Показать строение растения. Закрепить понятие высокий, низкий (цветок), длинный, короткий (стебель).

«Листопад»

Цель: Показать детям многообразие красок золотой осени. Развивать умение устанавливать простейшие связи между явлениями живой и неживой природы. Вести сезонные наблюдения.

ОКТЯБРЬ 3 НЕДЕЛЯ

«Растительный мир осенью»

Цель: Расширять представление о разнообразии растительного мира. Учить различать деревья и кустарники по внешнему виду. Формировать желание отражать красоту природы в художественно-творческой деятельности.

«Птицы осенью»

Цель: Знакомство с сезонными изменениями в жизни животных в осенний период. Учить различать и называть птиц по внешним признакам. Формировать желание наблюдать за поведением птиц.

«Ветер»

Цель: Расширять представление детей о ветре. Учить правилам поведения в ветреную погоду.

«У медведя во бору грибы, ягоды беру»

Цель: Закреплять знания детей о сезонных изменениях в природе. Формирование представления о растениях леса: грибы и ягоды. Расширять представления о пользе природных витаминов для человека и животных.

«Знакомство с декоративными птицами»

Цель: Дать детям представление о декоративных птицах. Показать особенности содержания декоративных птиц. Формировать желание наблюдать и ухаживать за живыми объектами.

ОКТЯБРЬ 4 НЕДЕЛЯ

«Беседа о домашних животных»

Цель: Закреплять знания детей о сезонных изменениях в природе. Расширить представление о жизни домашних животных в зимнее время года. Формирование желания заботится о домашних животных.

«Беседа о диких животных в лесу»

Цель: Дать детям представление о о жизни диких животных осенью. Формировать интерес к окружающей природе. Воспитывать заботливое отношение к животным.

«Беседа о перелетных птицах»

Цель: Закреплять знания о сезонных изменениях в природе. Дать представление о перелетных птицах. Учить различать и называть птиц по внешним признакам. Формировать желание наблюдать за поведением птиц.

«Хмурая осень»

Цель: Познакомить детей с наиболее типичными особенностями поздней осени. Уточнить название и назначение предметов одежды; конкретизировать понятия: глубоко, мелко, тонет, плавает.

«Мой дом, мой город»

Цель: Закрепить знание о домашнем адресе, улице. Познакомиться с родным городом.

НОЯБРЬ 1 НЕДЕЛЯ

«Мой край родной»

Цель: Формировать начальные представления о родном крае, его истории и культуре. Воспитывать любовь к родному краю.

«Транспорт моего города»

Цель: Расширять представления о видах транспорта и его назначении. Формировать навыки культурного поведения в общественном транспорте.

«Берегись автомобиля»

Цель: Расширить представления о правилах поведения в городе, элементарных правилах дорожного движения.

«Как избежать беды»

Цель: Познакомить с правилами поведения с незнакомыми людьми. Формировать основы безопасности собственной жизнедеятельности.

«Праздники»

Цель: Формировать представление о государственных праздниках.

НОЯБРЬ 2 НЕДЕЛЯ

«Знаменитости»

Цель: Познакомить с некоторыми выдающимися людьми, прославившими Россию.

«Люблю березку русскую»

Цель: Расширить знания детей о русской красавице – березе. Познакомить детей с красивыми стихами о березе. Расширить знания детей об обычаях и традициях русского народа.

«Знакомство с русской народной куклой»

Цель: Знакомить с русскими народными промыслами и традициями. Вызвать интерес к русскому народному творчеству и рукоделию.

«Моя родина»

Цель: Познакомить детей с изображением государственного флага, государственного герба РФ, государственного гимна. Формировать представление об их происхождении.

«Путешествие в страну Носарию»

Цель: Познакомить с анатомо-физиологическим строение носа: его нахождением, строением, правилом безопасности и ухода. Расширять представление детей о здоровом образе жизни.

НОЯБРЬ 3 НЕДЕЛЯ

«Утро радостных встреч с доктором Айболитом».

Цель: Развивать культурно-гигиенические навыки. Воспитание практических навыков и приемов, направленных на сохранение и укрепление здоровья.

«Я вырасту здоровым».

Цель: Знакомить с понятиями «Правильное питание». Приобщать к здоровому образу жизни.

«Если хочешь быть здоров- закаляйся»

Цель: Знакомить с понятиями «Закаливание». Расширять представление детей о здоровом образе жизни.

«Наш любимый врач».

Цель: Расширять представление о профессии врача (педиатр, стоматолог, окулист)

«Для чего у человека два глаза»

Цель: Формировать представление о человеке, о функциях и возможностях частей тела человека, о способах ухода за ними.

НОЯБРЬ 4 НЕДЕЛЯ

«Почему болят зубы?»

Цель: Формировать культурно-гигиенические навыки, навыки самообслуживания. Расширять представление о профессии врача стоматолога.

«Чистота – залог здоровья»

Цель: Воспитывать у детей любовь к чистоте.

«Телефоны экстренных служб»

Цель: Расширять знание детей о работе МЧС, пожарной службы, службы скорой помощи.

«Как сохранить здоровье?»

Цель: Сообщить элементарные сведения о лекарствах и болезнях, о профилактике заболеваний, о пользе витаминов.

«Я выросту, здоровым!»

Цель: Закреплять понятия «правильное питание», «режим дня». Приобщать к здоровому образу жизни.

ДЕКАБРЬ 1 НЕДЕЛЯ

«Микробы в жизни человека»

Цель: Сформировать представления детей о вреде и пользе микроорганизмов на здоровье человека. Воспитывать основы здорового образа жизни.

«Ура! Зима!»

Цель: Расширять представления детей о зимних явлениях в природе. Дать элементарные понятия о взаимосвязи человека и природы.

«Первый снег»

Цель: Развивать умение вести сезонные наблюдения, замечать красоту зимней природы.

«Зимний спорт»

Цель: Знакомить с зимними видами спорта.

«Зимние травмы»

Цель: Формировать представления о безопасном поведении людей зимой.

ДЕКАБРЬ 2 НЕДЕЛЯ

«Почему растаяла Снегурочка?»

Цель :Расширять представления детей о свойствах воды, снега и льда.

«Как дикие звери готовятся к зиме»

Цель: Познакомить детей с подготовкой диких животных к зиме. Показать детям приспособляемость животных к сезонным изменениям в природе.

«Зимующие птицы»

Цель: Закрепить понятие «зимующие» птицы. Дать представление о видах питания зимующих птиц. Формировать желание заботиться о зимующих птицах.

«Беседа о домашних животных»

Цель: Закреплять знания детей сезонных изменениях в природе. Расширять представления о жизни домашних животных в зимнее время года. Формировать желание заботиться о домашних животных.

«Зимние явления в природе»

Цель: Расширять представления о зимних изменениях в природе. Активизировать словарный запас (метель, иней, изморозь)

ДЕКАБРЬ 3 НЕДЕЛЯ

«Зимушка – зима»

Цель: Закреплять знания о свойствах снега и льда. Учить любоваться красотой зимней природы.

«Новый год детям радость принесет»

Цель: Поощрять стремление поздравлять близких с праздником, преподносить подарки. Формировать эмоционально положительное отношение к наступающему новому году.

«Новый год у ворот!»

Цель: Закреплять знания детей о традициях Нового года. Пробуждать эмоции и чувства в ситуациях волшебства, сюрприза, неожиданности.

. «Путешествие в канун нового года»

Цель: Сообщить детям, что отсчет каждого года начинается с 1 января. Формировать эмоционально положительное отношение к наступающему новому году.

. « Мы – друзья природы»

Цель: Закреплять у детей знания о правилах поведения в природе. Учить бережному и доброму отношению к природе и друг к другу. Уточнить знания детей о ели, как символе Нового года в России.

ДЕКАБРЬ 4 НЕДЕЛЯ

.«Кому зимой хорошо»

Цель: Вовлекать детей в непринужденную беседу о зимних забавах и занятиях.

«Узоры на стекле»

Цель: Развивать творческие способности, воображение.

«Как ходят в гости»

Цель: Закреплять правила вежливого поведения. Вызвать интерес к семейным традициям празднования Нового года.

«Лесная сказка»

Цель: Закрепить знания детей о лесе, его обитателях. Формировать умение передавать содержание сказки в рисунке.

«Как отмечают Новый год в других странах»

Цель: Расширять знания детей о различных способах поздравлений. Познакомить с обычаями празднования Нового года в других странах.

ЯНВАРЬ 1 НЕДЕЛЯ

«Скоро, скоро, Новый год!»

Цель: Расширять знания детей об обычае наряжать елку игрушками. Познакомить с символами разных годов, китайским календарем.

«Как узнать зиму?»

Цель: Обобщать знания детей о типичных зимних явлениях. Воспитывать эстетический вкус, умение любоваться природой.

«Кто главный в лесу»

Цель: Дать детям представление о леснике – человеке, который заботится о лесе и животных.

«Зимушка – хрустальная»

Цель: Расширять представления о зиме. Развивать умение вести сезонные наблюдения, замечать красоту зимней природы.

«Зимние игры»

Цель: Знакомить с зимними видами спорта, зимними забавами, развлечениями.

ЯНВАРЬ 2 НЕДЕЛЯ

«Животные Арктики и Антарктики»

Цель: Расширять представления о местах, где всегда зима, о животных Арктики и Антарктики.

«Осторожно лед!»

Цель: Формировать представления о безопасном поведении зимой.

«Стайка снегирей»

Цель: Расширять представления детей о многообразии птиц. Учить выделять характерные особенности снегиря.

«Растительный мир зимой»

Цель: Учить различать деревья и кустарники по внешнему виду.

«Явления неживой природы»

Цель: Расширять представления детей о свойствах воды. Показать простейшие связи между явлениями в природе.

ЯНВАРЬ 3 НЕДЕЛЯ
«Как мы заботимся о животных и птицах зимой»

Цель: Расширять представления о жизни животных и птиц в зимнее время года. Формировать желание заботится о них.

«Здравствуй сказка»

Цель: Содействовать правильному восприятию содержания произведения, формировать способность сопереживать героям.

«Наш театр»

Цель: Приобщать детей к миру театра. Вовлекать в ситуацию творчества и игры.

«Признаки сказок»

Цель: Расширять представления о характерных признаках жанра сказки.

«На кого из сказочных героев я похож»

Цель: Воспитывать умение отожествлять себя с полюбившимся героем.

ФЕВРАЛЬ 1 НЕДЕЛЯ

«В гости к книге»

Цель: Воспитывать любовь к книге, развивать литературную речь. Воспитывать бережное отношение к книге.

«Наземный транспорт»

Цель: Расширять представления о видах наземного транспорта и его назначении.

«Водный транспорт»

Цель: Расширять представления о видах водного транспорта и его назначении.

«Воздушный транспорт»

Цель: Расширять представления о видах воздушного транспорта и его назначении.

«Школа пешехода»

Цель: Расширять представления о элементарных правилах дорожного движения

ФЕВРАЛЬ 2 НЕДЕЛЯ

«Машины – помощники»

Цель: Расширять представления о видах специального транспорта и его назначении.

«Все профессии важны»

Цель: Расширять представления о профессиях связанных с транспортом.

«Правила поведения в общественном транспорте»

Цель: Формировать навыки культурного поведения в общественном транспорте.

«Дорожные знаки»

Цель: Знакомить детей с основными знаками дорожного движения.

«Зачем человеку машина»

Цель: Совершенствовать знания детей о необходимости машин в жизни человека.

ФЕВРАЛЬ 3 НЕДЕЛЯ

«Путь от лошади к машине»

Цель: Рассказать о развитии автомобиля.

«Наша армия»

Цель: Расширять знания о трудной, но почетной обязанности защищать Родину, охранять ее спокойствие и безопасность.

« Защитники Отечества»

Цель: Продолжать знакомить с «военными» профессиями.

«Военная техника»

Цель: Продолжать знакомить с военной техникой.

«Будущие защитники»

Цель: Воспитывать патриотические чувства. Формировать у мальчиков стремление быть сильными, смелыми, стать защитниками Родины.

ФЕВРАЛЬ 4 НЕДЕЛЯ

«Как сражались наши деды»

Цель: Расширять представления о том, как в годы войны храбро сражались и защищали от врагов наши деды, прадеды.

«Мама – самый дорогой человек на свете»

Цель: Воспитывать чувства любви и привязанности к самому близкому и родному человеку – маме.

«Кем работает моя мама»

Цель: Воспитывать интерес к различным профессиям, уделив особое внимание профессии и месту работы мамы.

«Международный женский день»

Цель: Расширять знания об истории возникновения праздника 8 марта.

«Бабушки и внуки»

Цель: Закреплять представление о семье. Развивать осознанное отношение к проявлению любви, уважения, сочувствия к близкому человеку, бабушке.

МАРТ 1 НЕДЕЛЯ

«Как порадовать воспитателей»

Цель: Воспитывать уважение к воспитателям, формировать потребность радовать окружающих добрыми делами.

«Поздравляем наших мам с праздником весны»

Цель: Почитать стихи о маме , бабушке и сестре. Воспитывать чуткое отношение к самым близким людям.

«Зачем дарят цветы»

Цель: Воспитывать представление о том, что цветы являются признаком любви и внимания.

«Мамины любимые цветы»

Цель: Расширять знания о цветах, воспитывать любовь и чуткое отношение к маме.

«Моя мама любит…»

Цель: Закрепить знания детей об увлечениях своих мам.

МАРТ 2 НЕДЕЛЯ

«За что я люблю свою маму и бабушку»

Цель: Развивать умение развернуто отвечать на вопрос. Воспитывать любовь и внимание к близким людям.

«Каков он – русский народ»

Цель: Расширять представление об обычаях русского народа.

«Как празднуют масленицу»

Цель: Ознакомить с праздником масленицы. Расширять знания о народных традициях.

«Народная игрушка»

Цель: Расширять представление о народной игрушке. Формировать умение выражать эстетические чувства. Расширять представление о разнообразии народного искусства.

«Русские народные праздники»

Цель: Расширять представление детей о народных традициях русского народа.

МАРТ 3 НЕДЕЛЯ

«Русские народные сказки»

Цель: Учить детей делать нравственный вывод из содержания сказок, развивать творческое воображение.

«Пословицы и поговорки»

Цель: Знакомство с пословицами и поговорками. Приобщать к русскому народному творчеству.

«Детский фольклор»

Цель: Познакомить с закличками, песенными обращениями к силам природы.

«Считалки»

Цель: Познакомить, вспомнить считалки.

«Колыбельные песни»

Цель: Познакомить с разнообразием колыбельных песен. Вспомнить с детьми колыбельные песни.

МАРТ 4 НЕДЕЛЯ

«Приговоры – мирилки»

Цель: Познакомить с разнообразными приговорами – мирилками. Выучить с детьми несколько приговоров- мирилок.

«Весна идет! Весне дорога!»

Цель: Расширять представление о весне. Развивать умение устанавливать пространственные связи между явлениями живой и неживой природы.

«Почему растаял снеговик»

Цель: Расширять представление детей о свойствах снега и льда. Учить устанавливать элементарные причинно- следственные связи.

«Путешествие ручейка»

Цель: Уточнять представление детей о разных состояниях воды, о природных водоисточниках.

«Как мы весну встречаем»

Цель: Расширять знания о сезонных видах труда.

АПРЕЛЬ 1 НЕДЕЛЯ

«В гости к хозяйке луга»

Цель: Воспитывать бережное отношение к природе. Расширять представление о правилах безопасного поведения в природе.

«Приметы весны»

Цель: Обобщать знания о весенних изменениях в природе, в жизни птиц и животных.

«Птицы прилетели»

Цель: Расширять знания о перелетных птицах.

«Весной на водоемах»

Цель: Закрепить правила поведения весной на водоемах, предупредить о возможных опасностях.

«Войди в лес с другом»

Цель: Формировать положительное отношение к природе, воспитывать защитников природы.

«Международный день земли»

Цель: Расширять представление детей об экологических праздниках.

«Ребенок и книга»

Цель: Воспитывать любовь к книге, стремление к повторной встрече с ней. Воспитывать бережное отношение к ней.

АПРЕЛЬ 2 НЕДЕЛЯ

«Дружим с книгой»

Цель: Поддерживать и закреплять интерес к художественной литературе, расширять словарный запас.

«Книга – источник знаний»

Цель: формировать интерес и потребность в чтении (восприятии книг).

«Здравствуй сказка!»

Цель: Формировать навыки драматизации и театрализованной деятельности.

«Ты и я с книгой лучшие друзья»

Цель: Поддерживать и закреплять интерес к художественной литературе. Формировать потребность ежедневного чтения.

«В мире стекла»

Цель: Помочь выявить свойства стекла. Воспитывать бережное отношение к вещам.

АПРЕЛЬ 3 НЕДЕЛЯ

«В мире пластмассы»

Цель: Познакомить со свойствами и качествами предметов из пластмассы.

«Путешествие в прошлое одежды»

Цель: Расширять представление детей об истории возникновения одежды.

«Путешествие в прошлое кресла»

Цель: Закреплять знания о назначении предметов домашнего обихода.

«В мире дерева»

Цель: Выявить свойства и качества дерева. Учить устанавливать связи между материалом и способом его употребления.

«Волшебная сила театра»

Цель: Развивать артистические способности детей. Приобщать детей к миру театра.

АПРЕЛЬ 4 НЕДЕЛЯ

«Театральные профессии»

Цель: Дать представление детям о профессиях, имеющих отношение к театру.

«Театр кукол Шут»

Цель: Расширять знания о родном городе, воспитывать интерес к театру.

«Что мы знаем о театре»

Цель: Расширять знания детей о различных видах театра.

«Театрализованная игра»

Цель: Продолжать развивать интерес к театрализованной игре. Побуждать детей к воплощению в роли.

«Наша клумба»

Цель: Расширять знания детей о посадке растений, необходимости ухода за ними.

МАЙ 1 НЕДЕЛЯ

«Фруктовые деревья весной»

Цель: Уточнять и расширять представления о плодовых деревьях. Формировать положительное отношение к природе.

«Солнце в жизни растений»

Цель: Формировать понятия о том, что для жизни растений нужно солнце. Закреплять знания правил поведения в природе.

«Деревья, кустарники и травянистые растения»

Цель: Расширять представления об изменении в мире растений весной. Учить различать по внешнему виду деревья и кустарники.

«Дикорастущие и культурные растения»

Цель: Уточнять и расширять представления о дикорастущих и культурных растениях. Учить различать по внешнему виду.

«Лесные опасности»

Цель: Расширять представления детей о ядовитых растениях. Учить различать их по внешнему виду.

МАЙ 2 НЕДЕЛЯ

«Цветущая весна»

Цель: Вызвать интерес к миру растений. Закреплять представления о среде обитания растений.

«Мир комнатных растений»

Цель: Расширять представления детей о комнатных растениях: их пользе и строении. Учить различать по внешнему виду.

«Огород»

Цель: Расширять представления детей об овощных культурах. Рассказать о труде человека по выращиванию овощей и фруктов.

«Когда цветет сирень»

Цель: Воспитывать любовь к природе. Вызвать желание любоваться красотой весны.

«Проснулись бабочки и жуки»

Цель: Учить различать насекомых по внешнему виду и называть их. Формировать желание наблюдать за насекомыми.

МАЙ 3 НЕДЕЛЯ

«В гости к хозяйке луга»

Цель: Расширять представления детей о разнообразии насекомых. Закреплять знания о строении насекомых.

«Опасные насекомые»

Цель: Расширять представления детей об опасных насекомых. Учиь различать их по внешнему виду.

«Наши маленькие друзья»

Цель: Расширять представления детей о насекомых, их особенностях, местах обитания. Формировать основы экологической культуры.

«Насекомые других стран»

Цель: Познакомить с многообразием насекомых других континентов.

«Скоро лето»

Цель: Расширять представления детей о лете, сезонных изменения в природе.

МАЙ 4 НЕДЕЛЯ

«Сад и огород»

Цель: Формировать элементарные представления о садовых и огородных растениях. Формировать представления о сезонных работах в саду и огороде. Прививать любовь к труду.

«Цветы»

Цель: Вызвать интерес к жизни растений. Расширять представления о многообразии цветов.

«Солнце – друг или враг»

Цель: Расширять представления о пользе и вреде солнца ( тепловой и солнечный удар). Формировать основы собственной жизнедеятельности.

«Лето»

Цель: Формировать положительно-эмоциональное отношение к красоте летней природы.

«Зачем говорят «здравствуй»?

ИЮНЬ 1 НЕДЕЛЯ

«Мои добрые поступки»

Цель: углубить представление детей о доброте как о ценном, неотъемлемом качестве человека. Совершенствовать коммуникативные навыки

«Что такое доброта»

Цель: Формировать представление у детей о доброте как важном человеческом качестве. Поощрять стремление совершать добрые поступки.

«Спешите делать добро»

Цель: Продолжать знакомство с полярными понятиями «добро» и «зло». Формировать осознанное отношение к социальным нормам поведения.

«Если добрый ты…»

Цель: Формировать у детей потребность в доброжелательном общении с окружающими, осознанно проявлять сочувствие и совершать добрые поступки.

«Вежливые слова»

Цель: Учить детей правилам этикета, формам и технике общения при встрече со знакомыми и незнакомыми людьми, правилам употребления слов приветствий.

ИЮНЬ 2 НЕДЕЛЯ

«Нечаянно и нарочно “

« Учимся прощать своих друзей»

« Почему бывают драки?»

« Фантазеры и лгунишки»

Цель: развивать умение различать обман и выдумку, фантазию; развивать стремление к правдивости и такту.

« Давай помиримся»

ИЮНЬ 3 НЕДЕЛЯ

« Хороший друг познается в беде»

«Как вести себя во время разговора»

Цель: познакомить детей с правилами поведения во время разговора.

«Добрый – злой»

Цель: Учить давать моральную оценку поступкам героев, воспитывать желание быть добрыми и гуманными.

«Правдивость»

«Каким должен быть друг»

Цель: Формировать представления о положительных чертах характера и нравственных поступках, углублять представления о дружбе

ИЮНЬ 4 НЕДЕЛЯ

«Будь опрятным и аккуратным»

«Правда – неправда»

«Доброжелательность»

Цель: продолжать воспитывать у детей отрицательное отношение к грубости. Объяснить детям, что тот, кто дразнится, не только обижает других, но и сам себе причиняет вред.

«Игры без ссор»

Цель: Объяснить детям, что ссора мешает игре и дружбе. Учить решать спорные вопросы, избегать ссор, не злиться на проигрыш, не дразнить проигравшего.

«Вежливость»

Цель: Учить детей пользоваться вежливыми словами, вырабатывать соответствующие навыки культурного поведения, соблюдать правила этикета.

ИЮЛЬ 1 НЕДЕЛЯ

«Бережливость»

«Взаимопомощь»

Цель: Объяснить детям, что все люди иногда нуждаются в поддержке, но не все могут попросить о помощи; очень важно заметить человека, которому нужна помощь, и помочь ему.

«Стремление помочь»

Цель: Развивать эмоциональную отзывчивость, желание оказать помощь, проявляя сочувствие.

«Щедрость и жадность»

«Почему нужно уметь уступать»

ИЮЛЬ 2 НЕДЕЛЯ

«Ступеньки доброты»

Цель: на основе содержания русских народных сказок формировать у детей представление о справедливости, смелости, скромности и доброте.

«Лучше добрым быть»

Цель: Дать детям представление о равнодушном, безразличном человеке, его поступках. Учить детей различать внешнее проявление эмоционального состояния.

«Кем работает моя мама»

Цель: Воспитывать интерес к различным профессиям, уделив особое внимание профессии и месту работы мамы.

«Как порадовать воспитателей»

Цель: Воспитывать уважение к воспитателям, формировать потребность радовать окружающих добрыми делами.

«Каков он – русский народ»

Цель: Расширять представление об обычаях русского народа.

ИЮЛЬ 3 НЕДЕЛЯ

«Народная игрушка»

«Пословицы и поговорки»

Цель: Знакомство с пословицами и поговорками. Приобщать к русскому народному творчеству.

«Детский фольклор»

Цель: Познакомить с закличками, песенными обращениями к силам природы.

«Считалки»

Цель: Познакомить, вспомнить считалки.

«Войди в лес другом»

Цель: Формировать положительное отношение к природе, воспитывать защитников природы.

ИЮЛЬ 4 НЕДЕЛЯ

«Ребенок и книга»

Цель: Воспитывать любовь к книге, стремление к повторной встрече с ней. Воспитывать бережное отношение к ней.

«Дружим с книгой»

Цель: Поддерживать и закреплять интерес к художественной литературе, расширять словарный запас

«Книга – источник знаний»

Цель: формировать интерес и потребность в чтении (восприятии книг).

«Здравствуй сказка!»

Цель: Формировать навыки драматизации и театрализованной деятельности.

«Ты и я с книгой лучшие друзья»

Цель: Поддерживать и закреплять интерес к художественной литературе. Формировать потребность ежедневного чтения

АВГУСТ 1 НЕДЕЛЯ

«В мире стекла»

Цель: Помочь выявить свойства стекла. Воспитывать бережное отношение к вещам.

«В мире пластмассы»

Цель: Познакомить со свойствами и качествами предметов из пластмассы

«В мире дерева»

Цель: Выявить свойства и качества дерева. Учить устанавливать связи между материалом и способом его употребления

«Путешествие в прошлое одежды»

Цель: Расширять представление детей об истории возникновения одежды.

«Лесные опасности»

Цель: Расширять представления детей о ядовитых растениях. Учить различать их по внешнему виду

АВГУСТ 2 НЕДЕЛЯ

«Изобразительное искусство»

Цель: Воспитывать эмоционально – эстетические чувства. Формировать образные представления о предметах и явлениях окружающего мира.

«Знакомство с декоративными птицами»

Цель: Дать детям представление о декоративных птицах. Показать особенности содержания декоративных птиц. Формировать желание наблюдать и ухаживать за живыми объектами

«Беседа о домашних животных»

«Беседа о диких животных в лесу»

«Транспорт моего города»

АВГУСТ 3 НЕДЕЛЯ

«Берегись автомобиля»

Цель: Расширить представления о правилах поведения в городе, элементарных правилах дорожного движения.

«Как избежать беды»

Цель: Познакомить с правилами поведения с незнакомыми людьми. Формировать основы безопасности собственной жизнедеятельности

«Чистота – залог здоровья»

Цель: Воспитывать у детей любовь к чистоте

«Телефоны экстренных служб»

Цель: Расширять знание детей о работе МЧС, пожарной службы, службы скорой помощи

«Как сохранить здоровье?»

АВГУСТ 4 НЕДЕЛЯ

«Школа пешехода»

Цель: Расширять представления о элементарных правилах дорожного движения

«Все профессии важны»

Цель: Расширять представления о профессиях

«Правила поведения в общественном транспорте»

Цель: Формировать навыки культурного поведения в общественном транспорте.

«Солнце в жизни растений»

«Деревья, кустарники и травянистые растения»

Беседа с детьми утром в средней группе: планирование, содержание

Утро в детском садике довольно часто бывает слегка беспокойным. Что же делать воспитателям в этом случае? Успокоить детей! Содержательная и в то же время лёгкая беседа с детьми в средней группе утром, например, станет отличным в этом помощником. Главное – как следует подготовиться к ней воспитателю. Для этого он должен быть прекрасно ознакомлен с закономерностями психофизиологического развития малышей, с программами обучения, с приёмами и методами воспитания и обучения.

Беседа с детьми в средней группе утром: особенности планирования

Итак, как же всё это происходит? Для начала воспитателю необходимо разобраться в том, как планировать на утро короткие беседы с группой детей. То есть какие цели будут поставлены, какие правила и последовательность действий будут разработаны, какие результаты ожидаются.

Одним словом, план бесед в средней группе является условием организованности труда и целеустремлённости воспитателя, защитой от самотёка, от пропуска каких-либо существенных задач развития. Самое главное – постараться равномерно распределить программный материал в течение всего года, избегая спешки и перегрузки, и своевременно его закрепить.

Как распланировать тематику бесед?

Так с чего же начать? Во-первых, в каждом современном дошкольном учебном заведении должна существовать картотека бесед с детьми утром в средней группе. Это заметно облегчает работу воспитателя, являясь необходимым условием успешной работы с малышами. Как правило, располагаются планы бесед в алфавитном порядке по содержанию. Так намного удобнее искать именно то, что необходимо. Тематика же может быть самой разной: и времена года, и праздники, и правила культурного поведения. Многое, конечно же, зависит от утвержденной программы. Но вот как именно будет проведена беседа, зависит от воспитателя.

И ещё один момент. Составляют планы бесед оба воспитателя, работающие в одной возрастной группе. Выполняя данное условие, они имеют единый подход к малышам и единые к ним требования. Сменные воспитатели должны обязательно ежедневно контактировать на работе, постоянно делиться своими мнениями по результатам наблюдения за детьми после проведённых с ними бесед: как был усвоен материал, как крохи выполняют свои обязанности, какие усвоили навыки культурного поведения.

За чем следить воспитателю?

Естественно, программа хоть и является единой, планы для каждой группы несколько отличаются. Методика ведения работы, процесс и приёмы обучения – всё это зависит от воспитателей. Поэтому беседа с детьми в средней группе утром на одну и ту же тему может проходить совершенно по-разному.

Но в любом случае воспитатель обязан следить за тем, чтобы всё было тщательно продумано хотя бы на неделю вперёд. При этом дети не должны быть перегружены (или, наоборот, недогружены). Возможно, в каких-то моментах к некоторым малышам будут даже отдельные вопросы. То есть готовиться к беседе нужно основательно. Планирование конкретное – должно быть абсолютно ясно, в какую смену какой воспитатель что проводит.

Учитывайте мельчайшие подробности

Беседа с детьми в средней группе утром проводится обязательно с учётом физической, интеллектуальной и эмоциональной нагрузки. Использовать при этом необходимо разнообразные приёмы – словесные, наглядные и даже развивающие игры. Учитываются при беседе также и медицинские требования к длительности, последовательности и другим особенностям проведения беседы.

Не стоит забывать и об уровне развития детей. К каждому ребёнку ведь необходим индивидуальный подход. Взаимосвязь процесса развития, обучения и воспитания – также немаловажный момент. Само собой, включать стоит и некоторые элементы деятельности, способствующие эмоциональной разрядке, создающие хорошее настроение, доставляющие удовольствие.

Общайтесь и с родителями!

Воспитателям также не стоит забывать о том, что беседа с детьми в средней группе утром – это ещё не всё. После того как будут отмечены определённые «проблемные места» при общении с малышами, стоит обязательно поговорить с их родителями. Взаимодействуя, взрослые могут создать ребёнку все необходимые условия. Сформируют культурно-гигиенические навыки, организуют самостоятельную деятельность малыша, научат общаться с людьми.

Утренние беседы – часть режима дня

Ещё один момент. Утренние беседы с детьми в средней группе являются частью режима дня каждого ребёнка. Перед началом умственной и трудовой деятельности, а также отдыха крайне необходимо поговорить с малышами на определённую тему. Такой режим считается грамотно составленным, потому и имеет огромное педагогическое значение.

Ежедневные утренние беседы приучают ребёнка к определённому ритму, помогают обеспечить организму смену деятельности, то есть предохраняют нервную систему от переутомления. Соответственно все составляющие элементы режима дня помогают образовать прочные динамические стереотипы жизнедеятельности. Одним словом, беседа с утра – немаловажный момент в жизни не только каждого ребёнка. В будущем, подрастая, он будет по привычке получать энергетическую разрядку, расслабляясь с утра за разговором со своими родными и близкими.

Разбавляйте беседы играми

Как ещё можно привлечь внимание ребят? Любое описание тематической беседы в средней группе говорит о том, что детям такие занятия однозначно интересны, если они будут разбавлены различными играми. Это поддерживает у них хорошее настроение, создаёт положительное отношение ко всему происходящему. Например, можно создать видимость телефонного разговора, или же поинтересоваться тем, кто знает больше вежливых слов.

В итоге можно сказать о том, что комплексное использование различных видов деятельности является отличным средством повышения воспитательно-образовательной работы с детьми дошкольных учреждений.

Хорошее утро – хороший день!

С чего начинается рабочая смена воспитателя? С приёма детей! Как только они заходят в группу, их сразу же необходимо как-то организовать. Беседа на какую-либо тему – самый лучший способ.

Приём, на первый взгляд, постоянен и обычен. Дети просто приходят в группу и постепенно начинают включаться в самую разнообразную деятельность. Однако лишь опытный воспитатель может точно определить состояние, замыслы и волнения каждого малыша, что и позволит, собственно, создать у ребёнка бодрое настроение и желание общаться и играть с ровесниками.

Допустим, малыш с утра раздражителен и молчалив. Заметив, что ребёнок чем-то взволнован, воспитатель при беседе должен очень мягко и деликатно обращаться к нему, постараться «разговорить» и успокоить. А может быть, малыша очень беспокоит произошедшее в доме или на работе у родителей событие. Воспитателю необходимо внимательно выслушать данное сообщение, подключив к разговору остальных детей. Так тоже может возникнуть новая беседа.

В любом случае тёплые слова воспитателя, мягкие вопросы, улыбки, шутки, умение выслушать и понять, дать какой-то совет, обсудить, одобрить, похвалить и успокоить – всё это позволяет наладить деятельность детей, а также создать атмосферу взаимопонимания, доверия и доброжелательности. Именно такой и должна быть беседа в детском саду.

Картотека утренних бесед для подготовительной группы на учебный год

Картотека утренних бесед для подготовительной группы на учебный год

Воспитатели: Нищетова Д. С. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад комбинированного вида № 46 «Совенок»

Карточка № 1

Тема Беседа Цель

«День знаний» 1.Праздник «1 Сентября»

2. «Мы будущие школьники»

3. «Все о детском саде»

4. «Увлечения друзей»

5. «Доброе слово лечит, а худое калечит»

6. «В гости к книге» Цель: Расширить представления детей о школе. Развивать умение поддерживать беседу. Формировать умение внимательно и заинтересованно слушать загадки. Формировать умение участвовать в инсценировках. Воспитывать дружеские отношения между детьми. Воспитывать привычку сообща играть и заниматься. Развивать у детей интерес и любовь к музыке, музыкальной отзывчивости на нее.

Скачать картотеку

Цель: формировать установки на ответственное выполнение правил поведения.

Цель: Продолжать знакомить детей с детским садом, группами, и помещениями в здании дc. Воспитывать любовь к дс, уважение к его работникам, их труду. Формировать понятие «Я- воспитанник дс»,» дс – мой родной дом».

Цель: Расширять знания детей о разных видах деятельности, увлечениях.

Цель: Формировать у детей потребность в доброжелательном обращении к окружающим, воспитывать у детей доброе отношение к близким, уметь исправлять свои ошибки, прося прощение.

Цель: Воспитывать любовь к книге, развивать литературную речь. Воспитывать бережное отношение к книге.

Карточка № 2

Тема Беседа Цель

«Мой город» 1. «Мой дом, мой город»

2. «Транспорт моего города»

3. «Что отличает город от деревни»

4. «Мой город»

5. «Что такое улица»

Цель: Закрепить знание о домашнем адресе, улице. Познакомиться с родным городом.

Цель: Продолжать закреплять название родного города, знакомить с его достопримечательностями.

Цель: Формировать элементарные представления об улице; обращать внимание на дома, тротуар, проезжую часть. Продолжать закреплять название улицы, на которой находиться дс; дом в котором живут дети; объяснить, как важно знать свой адрес.

Карточка № 3

Тема Беседа Цель

«Осень» 1. «Что нам осень принесла?»

2. «Небо осенью»

3. «Вода и осадки»

4. «Осень – добрая волшебница»

5. «Листопад»

6. «Ветер»

7. «Хмурая осень»

Цель: Уметь замечать осенние изменения на небе. Познакомить детей с понятием “облака“ и ” тучи”.

Цель: Расширить представление детей о свойствах воды. Рассказать об особенностях осеннего дождя.

Цель: Развивать творческое воображение; приобщать к красоте, искусству, творчеству.

Цель: Расширять представление детей о ветре. Учить правилам поведения в ветреную погоду.

Карточка № 4

Тема Беседа Цель

«Осенние дары. Овощи, фрукты. Ягоды, грибы» 1. «У медведя во бору грибы, ягоды беру»

2. «Грибы и ягоды – дары леса»

3. «Почему нельзя употреблять в пищу сырые грибы?»

4. «Дары осени».

5. «Фрукты овощи полезны взрослым и детям»

6. «Сбор урожая овощей на огороде»

7. «Грибы»

8. «Луковое дерево»

9. «Жили – были овощи»

10. «Лес. Ягоды — грибы» Цель: Закреплять знания детей о сезонных изменениях в природе. Формирование представления о растениях леса: грибы и ягоды. Расширять представления о пользе природных витаминов для человека и животных.

Цель: познакомить с разнообразием грибов и ягод.

Цель: закреплять здоровый образ жизни, умение отличать полезные продукты и опасное употребление грибов в сыром виде.

Цель: формирование представлений о здоровой пищи. Уточнить знания детей об овощах, узнавать и называть овощи.

Цель: Продолжать обогащать представления об овощах и фруктах. Уточнить и пополнить знания детей об овощах и фруктах, как продуктах питания, их пользе.

Цель: показать особенности произрастания некоторых овощей.

Цель: Расширить представления детей о грибах; активизировать словарь: названия грибов, шляпка, ножка, съедобный-несъедобный, грибник;

Цель: Закрепить знания об овощных растениях.

Цель: Упражнять в составлении описательного рассказа об овощах по предложенному плану, схеме: Что это? Где растет? Какой формы, цвета? Какой овощ на ощупь? Какой на вкус? Для чего нужен людям? Что можем приготовить?

Цель: Систематизировать и закрепить знания детей о грибах и лесных ягодах и об их основных признаках.

Карточка № 5

Тема Беседа Цель

«Деревья и кустарники» 1. «У цветочной клумбы»

2. «Растительный мир осенью»

3. «Растение-живое существо»

4. «Чудеса вокруг нас»

5. “Деревья вокруг нас”

Цель: Знакомство с осенними цветами. Показать строение растения. Закрепить понятие высокий, низкий (цветок), длинный, короткий (стебель).

Цель: Формировать у детей представление о растениях, как о живых существах, у которого есть корни, чтобы дышать, держаться, питаться; ствол, чтобы доставлять питательные вещества из земли другим органам; о том, что семена растений тоже живые существа; для их роста и развития растениям нужны почва, влага, свет, тепло.

Цель: продолжать учить классифицировать растения и животный мир леса; упражнять детей в определении породы деревьев по внешнему виду листьев

Цель: учить различать и называть деревья и плоды; расширить знания о деревьях: особенности строения, произрастания, возможность использования человеком

< Предыдущая		Следующая >

Картотека ситуативных бесед по ОБЖ в старшей группе

Цели:

Содействовать формированию у обучающихся навыков безопасной жизнедеятельности, ключевых коммуникативных компетенций (ответственного отношения к себе и людям, осторожности, готовности к действиям в неадекватных ситуациях).

Предупредить возможные негативные ситуации для ребенка, если он находится один в доме или на улице, содействовать формированию у детей навыков правильного поведения при встречи с незнакомыми людьми.

Способствовать развитию осторожности, внимания, смекалки.

Способствовать воспитанию ответственного отношения к своей жизни и здоровью.

Ситуация №1

Сижу я один дома и играю. Вдруг кто-то позвонил в дверь. Мне захотелось открыть, но когда я посмотрел в глазок, то увидел чужого человека. Тут пришла мама, и чужой человек убежал.

1. А вы бы открыли дверь чужому? Нет

2. А почему нет?

3. Может быть этот дядя хорошим, если он не дождался вашей мамы?

4. Если бы он дождался её, то бы он не испугался и не убежал, то у него не было бы добрых поступков. И может он был бы знаком с ней.

5. Что сделал мальчик, когда кто-то постучался? -посмотрел в глазок

6. Сразу ли он открыл незнакомцу дверь? -нет

7. Что нужно сказать незнакомцу, когда он стучится в дверь, чтобы он ушёл? -мама моется в ванной, подождите

8. Можно сказать, что мама скоро придёт? -да, но не открывать дверь

Чтоб тебя не обокрали, не схватили, не украли, Незнакомцам ты не верь, закрывай покрепче дверь!

Правило 3: Если незнакомый человек пытается открыть дверь в твою квартиру, немедленно позвони в милицию, расскажи, что случилось и назови свой адрес. Если телефон не работает, позови на помощь из окна.

Ситуация №2

Однажды мама зашла в магазин, а я остался на улице один. Ко мне подошёл незнакомец. Он предложил мне сладости и пригласил с ним погулять. Я отказался, и хотел уйти, но он крепко схватил меня за руку. Мне стало страшно, я заплакал и громко позвал маму. На мой крик выбежала мама, и незнакомец быстро ушёл, я всё рассказал маме. Она меня похвалила и сказала, что я молодец, но я не понял, почему.

1. Может, вы мне подскажите?

2. Почему мальчика мама похвалила? -он не ушёл с ним

3. Можно у незнакомца брать сладости? -нет

4. А почему?

5. Могут быть они отравлены? -да

6. Что сделал мальчик, когда его схватил незнакомец за руку? -заплакал и закричал

7. Что сделал незнакомец, когда мальчик закричал? -он убежал

8. Наверно сам незнакомец испугался? -да

9. Что надо сделать, когда вас берёт за руку незнакомец? -закричать.

Ситуация №3

Молодой человек приметной наружности приветливо приглашает мальчика или девочку покататься на его новой машине: Садись, я тебя вокруг нашего дома прокачу! Хочешь руль покрутишь? Мы немножко покатаемся, и даже мама не узнает!

1. Вы любите кататься на машине? -да

2. А кто вас катает на машине?

3. А ездить с чужими мамы разрешают? -нет

4. А если дяденька даст порулить? -нет

5. А можно маленьким детям садится за руль? -нет

6. А если маме не скажут, то сядите с незнакомцем? -нет

7. Что можно сказать этому дяденьке, чтобы он уехал? -я с вами не хочу разговаривать.

8. Можно ему сказать, что вы его не знаете и мама запретила разговаривать с незнакомыми людьми?

9. Можно говорить с незнакомцами? -нет

10. А есть ли у вас в семье родителями правило: ” Всегда говори своим родителям, куда ты идешь”.

А можно нарушать правила?

Ситуация №4

Мальчик гуляет по улице. К нему подходит незнакомый человек.

– Мальчик, дай мне, пожалуйста, телефон. Надо позвонить другу.

1. Мальчик может ответить: «У меня нет телефона» или «сейчас достану»?

2. А может дяденька украсть телефон? -да

3. Что нужно сказать незнакомцу? -у меня нет телефона

Воспитатель:

Запомните, ребята!

Ведь преступник для того,

Чтоб ребёнка усыпить,

“Фанты “даст ему попить.

В очень вкусные конфетки

Спрячет сонные таблетки.

Принесёт наклеек пачку,

И отравленную жвачку…

Надо помнить: такая еда

Принесёт вам много вреда!

Ситуация №5

Сантехник Откройте дверь

Трубы я пришел чинить

Надо воду перекрыть

1. А вы бы открыли дверь чужому? Нет

2. Может быть этот дядя вруном? -да

3. А может быть он грабителем, а не сантехником? -да

4. Что нужно сделать, когда кто-то постучался? -посмотреть в глазок

5. Что нужно сказать незнакомцу, когда он стучится в дверь, чтобы он ушёл? -мама моется в ванной, подождите

6. Можно сказать, что мама скоро придёт? -да, но не открывать дверь

Правило 2: Если даже увидишь в глазок человека в милицейской форме или в белом халате, помни, что преступники могут надеть любую одежду. Помни – в обычной жизни злоумышленники стараются выглядеть как все, чтобы никто не мог их в чём-то заподозрить.

Вед. Не пускайте дядю в дом

Если дядя незнаком

И не открывайте тете

Если мама на работе

Ведь преступник так хитер

Притворится, что монтер

Или даже скажет он

Что пришел к вам почтальон

В жизни всякое бывает

С тем, кто двери открывает

Чтоб тебя не обокрали

Не схватили, не украли

Незнакомцам ты не верь

Закрывай покрепче дверь.

Чтоб тебя не обокрали, не схватили, не украли, Незнакомцам ты не верь, закрывай покрепче дверь!

Проигрывание заданных ситуаций, их представление. На столе расположены детские книги «Красная Шапочка», “Буратино”, “Волк и семеро козлят”, «Колобок».

Задания

Вопрос №1.

– Как развивалась бы сказка, если бы Красная Шапочка не рассказала волку о бабушке?

Вопрос №2.

– Как развивалась бы сказка “Буратино”, если бы Буратино не пошёл с незнакомцами на поле чудес?

Вопрос №3.

– Как развивалась бы сказка “Волк и семеро козлят”, если бы козлята не открыли дверь незнакомцу?

Вопрос №4.

– Как дальше бы сложилась сказочная жизнь Колобка, если бы он не пожалел незнакомую лису и не сел ей на носик?

(От каждой группы дети представляют свои варианты новой сказки) .

Правила нарушили эти герои:

1. Колобок. Буратино. (Чрезмерное доверие к незнакомцам) .

2. Семеро козлят. Бабушка Красной Шапочки. (Нельзя открывать дверь чужим) .

Воспитатель: Ребята, а сейчас мы с вами поиграем

Если вдруг в квартиру ломится чужой, Говорит плохие, страшные слова, Угрожает и стучится в дверь ногой,

Ты в милицию звони быстрей 02!

Ситуация №6

“Телефонный звонок”.

В этой игре детей следует научить безопасному пользованию телефоном, то есть отработать навыки безопасного ответа на телефонные звонки.

Правило 4: На вопросы незнакомых людей по телефону: «Дома ли родители? » –

Можно говорить, что нет родителей дома? -нет

Если нет родителей, то может незнакомец ворваться к вам в квартиру.

А зачем? -чтобы украсть что-нибудь.

Может он сделать тебе больно? -да

Можно при телефоном разговоре спросить у незнакомца

“Извините, кто вам нужен? “, “Кого вам позвать? “-да

А кого ты позовешь, если дома никого нет?

Что бы ты сказал?

отвечай, что родители дома, но они заняты, и подойти к телефону не могут.

Правило:

Не давать по телефону никакой информации (своего имени, имени родителей и др.) .

Не говорить, что дома один (можно сказать, что мама или папа сейчас заняты или спят и не могут подойти к телефону, попросить перезвонить или спросить, кому перезвонить).

Если позвонивший говорит непристойности, надо сразу же вешать трубку.

Ситуация №7

“Девочка! Покажи мне, пожалуйста, где находится аптека. Проводи меня туда. У меня что-то сердце разболелось. ” Незнакомец берет девочку за руку.)

Далее в ходе игры возможны следующие варианты:

Обсуждение первого варианта игры:

1. Задаются вопросы детям, исполнявшим роли:

-Когда ты увидел (а, что к девочке подошел мужчина и заговорил с ней, о чем ты подумал (а?

-Когда ты увидел (а, что девочка с кем-то уходит со двора, о чем ты подумал (а?

2. Задаются вопросы девочке, которая исполняла роль “девочки”:

-Когда к тебе подошел незнакомец и заговорил с тобою, о чем ты подумала?

-Какие чувства ты испытывала, когда незнакомец взял тебя за руку и повел?

-Что ты чувствовала, когда незнакомец попросил у тебя помощи?

3. Задаются вопросы группе детей:

-Ребята, как вы думаете, много ли таких взрослых, которые могут чем-либо навредить детям? Кто хочет высказаться? Почему ты так думаешь?

-Какие взрослые, на ваш взгляд, не могут заслуживать доверия у детей? Почему вы так думаете?

-Для чего нам нужны правила безопасности?

Ситуация №8

“Мальчик! Я живу в соседнем дворе. Мой котенок залез на дерево. Помоги мне, пожалуйста, снять его оттуда”).

Должен мальчик отказать помочь старушке.

что он может сказать? “Бабушка! Мне нельзя уходить со своего двора”.

“Обратитесь к кому-нибудь другому. Мне не велено уходить со своего двора”.

“Бабушка! Я не умею лазить по деревьям”.

“Нет! Я не могу вам помочь”.

Может мальчик обращаться за помощью к другим детям.

Как? -“Здесь рядом играют другие дети, я пойду и расскажу им о вашем котенке, и мы попробуем все вместе вам помочь. Но сначала мы предупредим своих родителей”.

“Давайте я позову еще и других детей, мы все вместе достанем вашего котенка. Только надо отпроситься у мамы. “

Обсуждение всех вариантов ответов “мальчика” по вопросам:

” Почему ты решил сразу же откликнуться на просьбу старушки? “

” О чем ты подумал, когда понял, что тебя хотят украсть? “

” Какие чувства ты испытывал, когда отказался помочь старушке? “

“Почему ты не согласился помочь старушке? “

” Почему ты решил рассказать ребятам о просьбе старушки? “

” Что тебе хотелось сделать, когда ты услышал просьбу старушки? ” и т. п.

(Выслушиваются и обсуждаются ответы детей) .

«Что делать, если ты потерялся»

Цель: Закрепить с детьми основные правила поведения в ситуации «Что делать, если ты потерялся».

Дети должны усвоить, что если они потерялись на улице, то обращаться за помощью можно не к любому взрослому, а только, например, к милиционеру, продавцу, женщине с ребенком.

Ситуация №9

Вы оказались одни вдали от дома!

Ты с мамой ходил по магазину. Заглядевшись на красивую игрушку, не заметил, как ушла мама. Что ты будешь делать?

Что необходимо делать в первую очередь?

(Ответы детей).

Воспитатель. Испугаешься ты. Нужно плакать? -нет

Этим делу не поможешь. Вокруг тебя всегда есть люди. Но к кому можно обратиться за помощью? (Ответы детей) .можно обратиться к полицейскому?

А как его узнать? -по форме

Лучше всего подойти к милиционеру. Ведь у него служба такая – всем помогать. Но если его по близости нет, то можно подойти к мамам и бабушкам, которые гуляют во дворе с такими же, как ты, детьми. Если ты потерялся в большом магазине, подойди к продавцу или кассиру.

Воспитатель. А можно уходить далеко от того места, где ты потерялся? -нет

Дети, но есть самое важное правило

НЕ УХОДИТЬ С ТОГО МЕСТА, ГДЕ ТЕБЯ ОСТАВИЛИ ВЗРОСЛЫЕ!

Воспитатель. Дети, давайте повторим и запомним главные правила поведения «Что делать, если ты потерялся?»

Никогда не отходи далеко от взрослых.

Если ты потерялся, не пугайся и не плачь.

Подойди к милиционеру или женщине с ребенком.

Знай свое имя, фамилию, адрес, телефон (это тебе очень поможет).

Но самое главное – не уходи с того места, где тебя оставили!

Ситуация №10

Электричество

Цель: Обучать детей правильным действиям во время экстремальной ситуации.

Расширить и углубить знания детей о правилах пожарной безопасности.

Сформировать у детей элементарные знания об опасности шалости с огнем (спички, электроприборы, об опасных последствиях пожара дома.

Мишке любимому девочка Мила

Погладить штанишки однажды решила.

Утюг незаметно от мамы включила

И вскоре о нем совершенно забыла

Нагрелся утюг, загорелись штанишки.

Пожар уничтожил игрушки и книжки.

Что хотела сделать девочка? -погладить штанишки для мишки.

Можно малышам включать утюг? -нет

А другие электроприборы? -нет

Можно сунуть пальчики в разетку? -нет

Может ток вас убить? -да

А если гвоздь засунуть в разетку? Что случится? -ток убьёт

А если утюг оставить надолго на белье, то может вспыхнуть пожар? -да

Это опасно? -да

Воспитатель: Помните дети: пожары бывают

Когда про включенный утюг забывают!

– А как же действовать в опасной ситуации. Давайте вместе с вами будем учиться правильным действиям во время опасной ситуации.

Если в доме что-то загорелось – (что нужно делать) Быстро уйти или выбежать из комнаты или квартиры, рассказать об этом взрослым и попросить их позвонить по телефону 01, маме на работу. Позвонить из телефона-автомата по номеру 01 и сказать, что у вас в доме пожар. При этом обязательно надо назвать свой домашний адрес.

Если в квартире много дыма – (как вы поступите) низко пригнувшись, двигаться к двери, прикрывая нос и рот мокрым полотенцем. Загорелась одежда – падать и, катаясь, сбивать огонь.

Ситуация №10

Электричество

Цель: Обучать детей правильным действиям во время экстремальной ситуации.

Расширить и углубить знания детей о правилах пожарной безопасности.

Там дядя Ток (Мальчик вставляет ножницы в розетку)

1. -Что он делает неправильно?

2. -Что может случиться с ним?

3. -Как нужно было себя вести?

4. -Кто теперь ему может помочь?

Газ. Цель: Обучать детей правильным действиям во время экстремальной ситуации.

Расширить и углубить знания детей о правилах пожарной безопасности.

Ситуация №11

Скучно маму ждать с работы

Очень хочется компота

В кухню Юленька вошла

Под кастрюлей газ зажгла

Час прошел – кипит кастрюля

Испугалась наша Юля

Мало сделалось воды –

Так недолго до беды

Осторожно горячо (Девочка приоткрывает крышку кастрюли)

1. -Что она делает неправильно?

2. Что дымится из кастрюли, когда кипит вода? -пар

3. Сможет ли девочка обжечься горячим паром? -да

4. Можно брать крышку кастрюли голыми руками? -нет

5. -Как нужно поступить? -взять прихватку

6. А можно малышам варить? -нет

7. -Что теперь нужно делать девочке? -ждать родителей

Воспитатель: Сам к плите не прикасайся

Лучше взрослых дожидайся.

«СПИЧКИ ДЕТЯМ НЕ ИГРУШКИ»

Программное содержание: Дать понятие детям о том, какую опасность таят в себе спички. Познакомить со свойствами огня. Вызвать у детей желание быть всегда осторожными с огнём.

Ситуация №12.

Предложил однажды Рома

Фейерверк устроить дома

Из двенадцати ракет

Пока папы с мамой нет

Рома взял ракеты в руки

Я поджег четыре штуки

Не пришлось повеселиться

Оба мы лежим в больнице.

1. Можно зажигать ракеты? -нет

2. А фейерверки? -нет

3. Можно играть со спичками? -нет

4. А вообще можно брать в руки спички маленьким детям? -нет

5. Если в доме что-то загорелось – (что нужно делать) Быстро уйти или выбежать из комнаты или квартиры

6. Нужно рассказать об этом взрослым и попросить их позвонить по телефону 01, маме на работу? -да

7. А если в квартире много дыма – (как вы поступите) низко пригнувшись, двигаться к двери, прикрывая нос и рот мокрым полотенцем.

8. Загорелась одежда? – падать и, катаясь, сбивать огонь.

Ситуация №13

«Алкоголь в компании»

Цель: ознакомить учащихся с распространенными мотивами и последствиями употребления алкоголя в компании.

Представьте, что вы пришли в гости к другу поиграть в компьютерные игры.

Его родителей нет дома. На кухонном столе вы видите красивую бутылку в плетеной корзине. Друг говорит, что это хорошее виноградное вино и предлагает попробовать.

Что вы ответите?

«Запомните! В ситуациях, опасных для здоровья, необходимо говорить «нет». Нужно вежливо и твердо отказывать».

Каждая рюмка вина, каждый стакан пива, иногда только два-три глотка крепкого алкогольного напитка могут принести ущерб здоровью, снизить работоспособность, привести к несчастью.

Воспитатель: сделаем вывод, почему мы не будем употреблять алкоголь.

Дети:

чтобы не повредить своему здоровью.

чтобы после употребления алкоголя не было отрицательных последствий.

чтобы не расстраивать родителей и близких людей.

ИГРА «СЧАСТЛИВЫЙ СЛУЧАЙ»

Программное содержание: закрепление знаний о Правилах дорожного движения, дорожных знаках, воспитание дисциплинированного пешехода, Закрепление умения детей находить правильное решение в трудной ситуации.

Ситуация №14

Дети изображают игру в футбол на проезжей части улицы. Неожиданно появляется машина, слышен визг тормозов, дети испуганы.

Футбол – азартная игра.

Но не доводит до добра

Обгон и пас на мостовой.

Игрок рискует головой!

А ты где забиваешь гол?

Где нужно всем играть в футбол?

Ответ: дети должны играть в футбол на стадионе или во дворе на спортивной площадке.

Ситуация №15

Ппо дороге на самокате катается мальчик, едут машины.

Вопрос:

Ты не в цирке! Здесь дорога,

Повернется руль немного –

Ну, кого ты удивишь?

Под машину угодишь.

Где можно кататься на велосипеде или самокате?

Ответ: на самокате можно кататься только во дворе своего дома, где не ездят машины, а на велосипеде – по специальной велосипедной дорожке.

Ситуация №16

Ппо тротуару идет девочка, играет в мячик, незаметно выходит на проезжую часть улицы. Загорелся светофор, поехали машины.

Вопрос:

Твой веселый звонкий мяч

Под машину рвется вскачь.

Уходи скорей с дороги!

Уноси банты и ноги!

Кто скажет, где должна играть девочка?

Ответ: на детской площадке, во дворе своего дома.

Подводится итог.

Ведущий: Предоставляем слово капитану команды «Сигнал»:

Команда «Сигнал»:

Помните и млад, и стар,

Выполняйте строго:

Пешеходу – тротуар,

Транспорту – дорога!

Не случилась чтоб беда,

Не было увечья –

Надо двигаться всегда

Транспорту навстречу.

ИГРА «СЧАСТЛИВЫЙ СЛУЧАЙ»

Ситуация №17

Мальчик перебегает дорогу в неположенном месте, перед близко идущими машинами.

Вопрос:

Это что еще за мода –

Перебегать наискосок?

Ты видел знаки перехода?

А где дорогу пересек?

Где нужно переходить дорогу?

Ответ: дорогу можно переходить только по пешеходному переходу – наземному или подземному.

Ситуация №18

Ддевочки играют в салочки на тротуаре, по дороге едут машины.

Вопрос:

Они несутся во всю прыть,

А мы за них в тревоге.

Машину не остановить

Так сразу на дороге.

Какое правило нарушили подружки?

Ответ: На тротуаре нельзя играть, потому что мешаешь другим пешеходам и можно выскочить на проезжую часть дороги.

Ситуация №19

Мамы встали у пешеходного перехода и разговаривают, забыв про детей; рядом по дороге мчатся машины, дети спрыгивают с тротуара на проезжую часть, впрыгивают на бордюр обратно.

Вопрос:

Заболтались две мамаши

И забыли все на свете.

Оглянитесь! Это ваши

Под машину лезут дети.

Как нужно вести себя у пешеходного перехода?

Ответ: нужно быть очень внимательным, не отвлекаться и смотреть за сигналами светофора.

«Ребёнок и его старшие приятели»

Цель: Научить детей говорить „НЕТ, если старший приятель попытается вовлечь его в опасную ситуацию.

Ситуация №20

Рядом с вашим домом идет стройка. Строится новый дом. Взрослые ребята ходят туда играть и собирать красивые камешки. Они позвали тебя с собой.

Как ты поступишь?

Ты пойдёшь с ними?

Нужно ли предупредить родителей?

Разрешат тебе это сделать родители?

Можно детям ходить на стройку?

Чем опасна стройка?

Ситуация №21

А если он предложит весной покататься на льдинах, вы пойдёте с ним? Что может случиться? Можно провалится под лёд, погибнуть.

Если вы чувствуете, что старший товарищ пытается вовлечь вас в опасную ситуацию, вы должны твёрдо сказать «НЕТ». Даже если вас обзовут трусом, знайте, что жизнь и безопасность важнее всего.

Воспитатель: Всегда ли надо брать пример со своего старшего друга? Может он совершать плохие поступки, научить чему-то плохому, вовлечь в опасную ситуацию? Давайте рассмотрим картинки, на которых изображены поступки детей и их последствия. Очень хорошо иметь много друзей. Друзья всегда помогут и поддержат в трудную минуту. Но иногда, даже старшим товарищам нужен совет и помощь, особенно, если это касается безопасности. Не всегда нужно делать то, что говорит или делает ваш друг. Можно попасть в очень опасную ситуацию. О таких ситуациях мы с вами сегодня говорили. Что нужно ответь старшему товарищу, если он пытается вас вовлечь в опасную ситуацию? Почему? (ответы детей)

А закончить мне хочется ещё одним стихотворением В. Берестова:

Мы ссорились, мирились

И спорили порой,

Но очень подружились

За нашею игрой.

Игра игрой сменяется

Кончается игра.

А дружба не кончается,

Ура! Ура! Ура!

Ситуация №22

“Алиса отворила дверцу: там был вход в узенький коридор, чуть пошире крысиного глаза… Так или иначе, сидеть перед заветной дверцей было совершенно бесполезно, и Алиса вернулась к стеклянному столику, смутно надеясь, что может быть, там все-таки найдется другой ключ или, на худой конец, книжка “Учись складываться”. Ни того, ни другого она не нашла, зато обнаружила хорошенький пузырек, к горлышку которого был привязан ярлык, как на бутылочке с лекарством. А на нем большими буквами было четко напечатано: “Выпей меня”.

Ответьте на вопросы:

Выпила ли Алиса содержимое пузырька?

Что с ней произошло? Почему?

Какое правило безопасности нарушила девочка? (Нельзя пробовать незнакомые вещества и лекарства. Можно отравиться).

У: Не менее опасный вред здоровью могут нанести предметы бытовой химии. Ребята, какие предметы бытовой химии вы знаете?

ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ НА ВОДЕ

Ситуация №23

Незнайка с пончиком заходит в воду. Незнайка толкает Пончика, тот теряет равновесие, уходит под воду с головой. Вылезает, кашляет и плачет.

1. – когда купаешься, поблизости от тебя должны быть взрослые?

2. – Можно играть в тех местах, откуда можно упасть в воду?

3. Хорошо ли поступил Незнайка со своим другом?

Ситуация №24

Ну а если вдруг, по какой-то причине, человек окажется за бортом, ему можно помочь,

Ответ:

если бросить спасательный круг, надувной матрас, бревно, палку, доску, даже мяч. Самим вам не надо бросаться в воду. Вы можете помочь тонущему, если будете громко кричать «Человек тонет! » и позовете на помощь взрослых.

А для того чтобы хорошо запомнить предмет, с помощью которых можно спасти утопающего, мы с вами выучим стихотворение.

Если в речке тонет кто-то,

Если он идет на дно,

Кинь ему веревку, круг,

Палку, доску иль бревно…

Ситуация №24

Мы на пляже. Вдоволь накупались-выходим из воды, расстилаем коврики и «загораем». Сначала лежим на спине, потом переворачиваемся на животики.

-Ребята, можно долго находится на солнышке?

-Нет.

-Почему?

-Можно получить солнечный удар и ожоги на коже.

ПИСЬМО 1. Опираясь на палочку, идет старый человек. Он останавливается, чтобы отдохнуть, и снова бредет. Мальчики начали подражать его походке: сгорбились, еле передвигают ноги, смеются.

Воспитатель: Что бы вы сказали о таких мальчиках?

Ответы детей.

Воспитатель: И добрый сказочник пишет в письме: «Нельзя смеяться над старыми людьми. К ним нужно относиться заботливо, помогать им. Старые люди прожили много-много лет и трудились для людей. Запомните это».

ПИСЬМО 2. Дима жалуется. Ему хочется играть, а бабушка говорит, что нельзя играть, когда пора ложиться спать. Дима говорит: «Не хочу спать, а хочу играть», а бабушка беспокоится и снова просит Диму закончить игру.

Воспитатель: Прав ли Дима?

Ответы детей.

Воспитатель: Добрый сказочник пишет: «Нельзя спорить со старшими, нельзя на их требования и просьбы отвечать не хочу».

ПИСЬМО 3. Папа, мама и Оля сели за стол обедать. На столе лежат два апельсина. Оля взяла их и стала катать по столу. «Нельзя играть за столом, когда собрались обедать, – сказал папа. – Положи апельсины на тарелку». Оля капризным голосом ответила: «Я сама их съем».

Воспитатель: Что бы вы сказали о поступке Оли?

Ответы детей.

Воспитатель: Добрый сказочник пишет: «Нельзя играть, когда приготовились к обеду. Нельзя требовать, чтобы одному отдали все, надо поделить апельсины на всех».

ПИСЬМО 4. Костя требует от папы купить велосипед. Услышав в ответ, что отец сейчас не может, что деньги нужны на другое, Костя говорит: «У Толи есть велосипед, а у меня нет».

Воспитатель: Что бы вы сказали о Косте?

Ответы детей.

Воспитатель: Добрый сказочник пишет: «Нельзя завидовать другим людям и выражать недовольство тем, что у тебя нет того, что есть у других».

ПИСЬМО 5. Катя капризничает и плачет, когда папа и мама уходят куда-нибудь. Бабушка молчит, но ей обидно, что внучка не хочет с ней оставаться.

Воспитатель: Права ли Катя?

Ответы детей.

Воспитатель: А вот что на это отвечает добрый сказочник: «Нельзя оставлять старого человека одного. Помни, ты – радость для бабушки. Расскажи ей о своих играх и подружках».

ПИСЬМО 6. Илюша и Степа вышли во двор погулять и куда-то пропали. Бабушка и мама беспокоятся и ищут мальчиков. Мама чуть не плачет. Куда они ушли? Что с ними случилось? Оказалось, они увидели новый автобус возле дома и побежали за ним на другую остановку.

Воспитатель: Что бы вы сказали о поступке мальчиков?

Ответы детей.

Воспитатель: А вот что думает добрый сказочник: «Нельзя уходить куда-то и делать что-либо, не предупредив старших. Это тревожит и огорчает их».

ПИСЬМО 7. В трамвае очень много народа. Все едут с работы. Вера все время смотрит, не освободилось ли место. Вот она занимает освободившееся место и с улыбкой смотрит на тех, кто стоит. Среди них и ее мама.

Воспитатель: Как должна была поступить девочка?

Ответы детей.

Воспитатель: Мудрый сказочник говорит: «Нельзя сидеть, когда взрослые стоят, им нужно предложить сесть». Как надо сказать? Ответы детей.

ПИСЬМО 8. Мальчик получил в подарок игрушку – машинку. Он принес ее в детский сад, показал ребятам, но играть не дал. «Моя машина! »Воспитатель: Что бы вы подумали или сказали о таком мальчике? Ответы детей.

Воспитатель: Сказочник говорит: «Нельзя хвастаться перед ребятами. Нужно делиться игрушками».

ПИСЬМО 9. Маша увидела в детском саду новую маленькую куколку. Она так понравилась девочке, что та захотела взять ее домой, показать маме. Скоро девочки стали искать куколку, но Маша молчала о том, что решила унести ее домой.

Воспитатель: Правильно ли поступила Маша?

Ответы детей.

Воспитатель: Нельзя брать без предупреждения то, что принадлежит всем детям или другим людям. Вот мы и прочли все письма доброго сказочника и узнали, что такое нельзя.

уход, посадка, размножение, виды сортов хмеля

Требования к почве

Считается, что при должной обработке и правильном удобрении практически любые почвы могут использоваться для выращивания хмеля. Тем не менее, и количественно, и качественно урожай будет зависеть именно от характера почвы. Так, например, самый лучший по качеству, но незначительный по количеству хмель получается на песчаных почвах; на глинистых, влажных суглинистых и плодородных почвах, наоборот, получаются количественно большие урожаи, но по своему качеству уступающие «песчаному хмелю».

При выборе участка необходимо обращать внимание на уровень грунтовых вод: если они находятся слишком высоко, корневая система будет загнивать, так как хмель относится к растениям с глубоко уходящими в почву корнями. По этой же причине для посадки не подходят чисто известковые почвы, отличающиеся чрезмерной плотностью и малопроницаемые для корней (но при этом наличие небольшого количества извести благоприятно для хмеля и рассматривается скорее как благоприятный фактор)

Обработка почвы должна быть достаточно глубокой – до 1 м. Чаще всего для этих целей используется прием штыковки на перевал – перекапывание почвы таким образом, чтобы верхний слой земли был перевернут дерновой стороной вниз. Иногда допускается лишь местная обработка в виде подготовки посадочных ям или канав, соответствующих рядам растений.

На очень влажных почвах посадочные канавы выкапывают, наоборот, в междурядьях, а растения размещают на грядах, образуемых вынутой землей. Все эти подготовительные работы, ввиду их громоздкости, желательно производить заблаговременно, с осени.

Сбор урожая

Есть два метода сбора хмеля: ручной сбор (рекомендуется для урожая первого года) или частичная обрезка (рекомендуется для всех урожаев после первого года).

Если вы решили срезать побеги, делайте это на 60-90 сантиметров над землей, чтобы предотвратить повреждение корневой системы и короны. Для урожая первого года отберите самые «правильные» шишки, но не обрывайте стебель, пока он сам не высохнет. Смысл такого вида сбора урожая заключается в том, что все самые важные питательные вещества, которые остались в растении, будут возвращаться к корневой системе в течение зимних месяцев и обеспечат ее сохранность. В течение последующих лет срезайте побеги очень осторожно, чтобы не повредить или не загрязнить эти драгоценные лупулиновые железы. Со зрелого растения можно вполне собрать до 1 кг сухого хмеля.

При сборе обязательно надевайте прочную, износостойкую одежду, перчатки и защитные очки. Хмель легко прилипает к волосам и коже и вполне может вызвать аллергию, раздражение и нанести мелкие царапины.

Ну и самое главное, не забудьте пригласить друзей, чтобы они помогли вам собрать урожай, по пути наслаждаясь свежим домашним пивом!

Уход за растением

Выращивание хмеля в домашних условиях — это трудоёмкий процесс, на который влияют мельчайшие детали. Растение подвержено многим вредителям и заболеваниям.

Поэтому проводят санитарную обрезку: с побегов удаляются прикорневые листья (1 метр по побегам). Такая обрезка проводится через 3-4 месяца активного роста. После посадки можно провести мульчирование торфом.

Полив

Хмельные лианы отзывчивы на обильный полив

Важно обеспечивать растению влажную почву. Следите за тем, чтобы вода не застаивалась

Достаточно поливать один раз в день летом. После сбора урожая полив может проводиться реже.

Подкормка

Выращивание хмеля в домашних условиях обязывает в уходе за ним обеспечивать полноценную подкормку. Она проводится стандартно для всех многолетних растений: осенью и весной

В дождливое время года — осенью, важно вносить достаточное количество навоза и компоста, а ранней весной — удобрять почву калийно-фосфорными или минеральными добавками

Знаете ли вы? Хмель для пива стали использовать позже, нежели началось непосредственное производство напитка. Теперь пиво нельзя представить без этого элемента, который, кстати, добавлялся ради увеличения срока годности. Хмель — это натуральный консервант.

Прополка и уход за почвой

Прополка проводится аккуратно из-за близкого расположения большей части корней. Обычно удаляются сорняки и немного разрыхляется земля — так она насыщается кислородом, и побеги становятся крепче. Делать это стоит нечасто, а по мере необходимости.

Опора

Многие видели, как выглядят сами шишки растения, но мало кто знает, как именно выглядит плантация хмеля. Так как растение имеет не лозу, а мощные побеги, то опора нужна сильная и высокая. Места, например, массового выращивания похожи на виноградники.

Но дело в том, что побеги хмеля могут достигать и 10 метров в длину. Поэтому опора должна быть крепкая. Изготовляют дачники её самостоятельно.

Возможно сделать опору с южной стороны вашего дома. Для этого будет достаточно опустить бечёвку с крыши и закрепить её на земле.

Лечение хмелем

Настой хмеля

Столовую ложку лечебного хмеля заливают половиной литра горячей воды настаивают не менее двух часов. Процеженный настой употребляют половину стакана 4 раза за день, обязательно до еды. Можно обмывать раны, язвы, мыть голову от перхоти, делать компрессы на опухшие места, при ушибах.

Настойка хмеля

Для приготовления настойки берут 250мл водки или 40% спирт. Добавляют 1ст.л. лечебных шишек, выдерживают девять дней, отфильтровывают. Принимают 12-15 капель 4 раза за день.

Атеросклероз

Литр воды, 10г шишек кипятят 3 минуты. Оставляют при комнатной температуре пока не станет теплым, процеживают. Употребляют 150мл шесть раз за день.

Ушибы, ревматические боли

Делают компрессы на пораженные участки – 1ст.л. соцветий, 200мл кипящей воды, водяная баня 15 минут. После охлаждения процеживают. Можно смешивать порошок шишек со свиным салом, сливочным маслом. Использовать как мазь для растирания мест ушиба.

Боли в суставах

Хмель томят с небольшим количеством воды. Наполняют льняные мешочки, прикладывают к проблемным местам 15 дней.

Мазь из муки хмеля

Растереть муку с ланолином или свиным жиром (1:1). Используют – суставные боли, ушибы, абцесс, карбункулы.

Бессонница

2ст.л.хмеля лечебные шишки, 0,5л кипятка. Выдерживают два часа, процеживают. Употребляют стакан теплого настоя перед сном. Или 100г шишек, 400мл водки, оставляют на неделю в комнате. Употребляют 5 капель с небольшим количеством воды перед сном.

Болезни печени, желчного пузыря, печени, гастрит, ревматические боли, ушибы

Столовая ложка сырья, 250мл, водяная баня. Через 15 минут, отвар охлаждают, процеживают. Употребляют четверть стакана до еды 3 раза за день. Или 2ч.л. измельченных шишек на стакан кипятка, настаивают 4 часа. Принимают 1/4стакана за 15 минут до приема пищи.

Гастрит, колит, болезни печени, почек мочевого пузыря, золотуха нарушение обмена веществ

20г сырья измельчают, добавляют стакан кипятка, выдерживают пол часа. Достаточно пить 50мл до трех раз за день, чтоб почувствовать облегчение.

Невралгия

Столовая ложка листьев хмеля, шишек, 0,5л кипятка. Принимают 100мл 4 раза за день.

Болезни селезенки

10г сырья, 200мл горячей воды. Настаивают пол часа. Пьют 2ст.л. как обезболивающее, уменьшающее опухоль средство. Оставшиеся шишки прикладывают к опухшей селезенке как теплую припарку. При гепатите принимают 1ст.л. три раза, но настаивают 8 часов.

Преждевременное извержение семени

1ст.л. хмеля соплодий, 200мл кипятка. Через 20 минут процеживают. Первую неделю употребляют 150мл 3 раза за день, вторая неделя принимают два раза на день.

Старинное лечебное средство для улучшения роста, укрепления волос

Используют шишки хмеля, потребуется стакан измельченного сырья, 250мл водки. Через две недели втирают в кожу головы перед мытьем. Можно просто мыть голову отваром шишек.

Варикоз

2 столовых ложки сухих шишек хмельных заливают 0,5л кипятка, выдерживают 15 минут на кипящей водяной бане, еще дают постоять под крышкой 40 минут, процеживают. Делают компресс от колена до ступни, одновременно принимают 1/2стакана 3 раза в день за пол часа до еды.

Простуда, водянка, малярия, ухудшение зрения

1ч.л. с верхом хмеля соплодий, 100мл кипятка, выдерживают укутав 15 минут, отцеживают. Принимают 1/2стакана 2 раза за день.

Беспокойство, страхи

2 чайных ложки сырья, 1/4л кипящей воды, оставляют на 15 минут под прикрытой крышкой, фильтруют. Выпивают как успокаивающее перед сном.

Депрессия, глисты

Шишки хмеля лечебные 1 часть, 4 части водки, оставляют на 10 дней. Принимают на кусочке сахара 6 капель до обеда, второй раз перед сном.

Кровоочистительный, желудочный успокоительный чай

По 20г хмельных шишек, травы пустырника, 10г листьев мяты смешивают. 1ст.л. сбора заливают 0,5л кипящей воды, оставляют на ночь. Принимают 1/2стакана 3 раза за день до еды.

Невралгия, ревматизм, ушибы

Сухие шишки лечебные хмеля растирают до порошка, смешивают с таким же количеством топленого свиного сала. Используют для растирания.

Уход за хмелем

Хмель любит влажные плодородные почвы. В естественных условиях он растет в дубово-ясеневых лесах, прячется за кустарниками и в оврагах. Почвы должны быть богаты гумусом.

Основные условия для выращивания хмеля на балконе:

Большой горшок (поскольку корни у хмеля большие).
Установка опоры, вокруг которой будут виться побеги.
Регулярный полив раз в 3 недели.
Ежегодная подрезка побегов.

Если нужно большое количество растений для собственных нужд или для продажи, возникает вопрос: как вырастить хмель на большой территории:

Для посадки нужно найти солнечное место, на участке должен быть обеспечен хороший дренаж. Практически возле каждого растения устанавливается опора для роста. Идеальное место – южная сторона дома. Кроме того, хмель обладает высокими декоративными качествами.
Земля должна быть рыхлой, с показателями pH 6.5-8. На глубину 30 см можно выложить слой из песка. Каждая лунка делается на расстоянии более 1 метра одна от другой. На дно ямки выкладывается компост или земля для рассады.
Ризома, то есть ползучий подземный стебель, углубляется на 5-10 сантиметров в горизонтальном положении, корешки смотрят вниз. Теперь землю можно утрамбовать, а лунку накрыть сеном, обильно полить.
Верхняя часть растения каждую зиму отмирает, а многолетняя часть – ризома, развивается под землей. Корни хмеля способны переносить суровые зимы.
Когда появятся первые ростки, спустя две недели их нужно срезать. Остаются только самые сильные побеги, в количестве 3 штук. Подвязка осуществляется, когда отдельная лоза хмеля выросла до 40 см.
Хмель растет очень быстро, в хорошую весеннюю погоду побег может удлиниться на 15 см.

В период активного роста желательно вносить большое количество азота. Это не обязательная процедура, для нормального развития достаточно будет компоста, однако азот спасет растение, если листья начнут внезапно желтеть или мельчать.

Чтобы шишки быстрей созрели, растение опрыскивают 40%-м раствором аммиачной селитры. Если появился люцерновый долгоносик или блохи, то побеги обрабатывают хлорофосом. От паутинного клеща поможет избавиться 40%-м фосфамид, с остальными болезнями справится 80%-м поликарбацин или 80%-м цинеб, 80%-м купрозан. Вирусы можно уничтожить с помощью сульфата цинка.

Сорта хмеля обыкновенного

Вот характеристики самых популярных среди пивоваров и садоводов сортов хмеля.

Пивовар

«Пивовар» – отличительная черта данного сорта в среднем периоде вегетации, она составляет примерно 115 суток. Хмель этого сорта идеален для лесостепной полосы, устойчив к различным болезням и паразитам, не вымерзает, адаптирован к резким сменам климатических условий.

Используется в медицинских целях, пивоварении. Ещё одна особенность данного сорта, тонкий аромат. Массивное растение достигает в длину до 6,5 метров, имеет небольшое количество плотных вытянутых соцветий. Широкие цилиндрические шишки низко прикреплены к побегу. Среднего размера листья имеют зелёный цвет.

Триумф

«Триумф» – сорт устойчив к болезням и резким переменам в климате, не вымерзает, но подвержен вредителям. Может расти на одном месте до 15 лет. Высокое растение имеет цилиндрическую форму и среднюю способность наращивать «шапку».

Благодаря сильному приятному аромату может быть использован не только для варки пива, но и для производства концентрированных гранул. Соцветия средней плотности имеют округлую форму и небольшой размер, на стебле крепятся низко.

Как размножать вегетативно

Многолетнюю культуру можно размножать вегетативным способом. Чаще всего это делают путем деления корневища. Иногда применяют корневые отпрыски. В первом случае весной, после образования молодых побегов острой лопатой рекомендуется отделить фрагмент корневища. Это стоит делать непосредственно в грунте. Корневищные черенки стоит нарезать. Их длина должна составлять 10-15 сантиметров. Каждый фрагмент должен включать 2-3 пары почек. Лучше всего отдавать предпочтение годовалым корням. Их диаметр должен быть не больше 2 сантиметров.

Укоренять растение следует в наклонном положении. Это рекомендуется делать во влажном песке. Также допустимо воспользоваться мхом. В питомниках обычно продают части корневища хмеля. Если хочется получить сортовое растение, используют исключительно вегетативный способ разведения. Культура укореняется довольно быстро. Эффективность способа достигает 95-100 %.

Основные правила ухода

Уход за хмелем включает своевременное удаление побегов, полив, подкормку, борьбу с вредителями.

Удаление побегов, пасынкование

Важным этапом ухода является удаление побегов. Когда ростки вырастут до 15-20 см, проводится их обрезание. На каждом кустике оставляют до 5 сильных побегов. Когда они достигнут 50 см, их заводят на опору. Обычно на одну опору заводится 3 стебля.

Лишние побеги следует удалять и по мере роста культуры. Не стоит забывать о том, что хмель, разрастаясь, угнетает соседние растения. Чтобы участок на даче не превратился в непролазные заросли, рост хмеля следует постоянно контролировать.

Уход за растением предусматривает пасынкование – укорачивание боковых побегов. Такая операция увеличивает урожайность шишек.

Уход за культурой предполагает частый полив, т. к. растение влаголюбивое

Но важно следить за тем, чтобы вода не застаивалась в лунках. Заболачивание негативно сказывается на состоянии корней

Если растение растет в сухом климате, лучше установить систему автополива. Умеренная постоянная влажность грунта способствует росту зеленой массы, которая обеспечивает декоративность хмеля.

Чтобы избежать появления на листьях ложномучнистой росы, их при поливе мочить нельзя.

Борьба с вредителями и болезнями

Уход включает и своевременную борьбу с вредителями. Они редко атакуют посадки хмеля, но иногда можно обнаружить следующих насекомых:

Комплекс мер по уничтожению вредителей включает опрыскивание растений соответствующими препаратами (растворы «Купрозана», поликарбацина), уничтожение осенью отмерших стеблей, перекопку земли между посадками культуры. При опрыскивании надо учитывать, что большая часть насекомых скапливается на нижней (обратной) стороне листа.

Действенными и простыми способами уничтожения вредителей являются настои табака и полыни, слабый мыльный раствор.

Если на листьях образовались бурые или желтые пятна, а нижняя их сторона покрылась бело-сизым налетом, то хмель заражен мучнистой росой. Это самое часто встречающееся заболевание культуры. Поврежденная листва обрывается, а наземная часть опрыскивается раствором фунгицида.

Дальнейший уход за растением включает борьбу с сорняками, рыхление почвы, окучивание кустов.

Уход за растением в период покоя

Осенью, после увядания листвы, у многолетнего хмеля обрезаются все засохшие побеги. После их обрезки вносятся удобрения, а матка сверху укрывается слоем земли (не меньше 30-40 см). Корневища хмеля легко переносят зиму, а с наступлением весны возобновляют рост.

Если культура однолетняя, как японский хмель, ее полностью выкапывают и утилизируют.

Чем подкармливать?

Для подкормки используются удобрения:

Навоз вносится на 10-15 см в глубину. Добавлять его следует осенью, чтобы за зиму он разложился.

Из азотистых удобрений рекомендуется использовать мочевину, сульфат аммония и аммиачную селитру. Мочевина вносится перед посадкой хмеля из расчета 20 г удобрения на 1 м 2 . Аммиачная селитра – 15 г на 1 м 2 почвы. Если удобрять сульфатом аммония, то разовая его доза не должна превышать 30-35 г.

В группе фосфорных удобрений рекомендованы фосфоритная мука и суперфосфат. Для муки разовая вносимая доза составляет 50 г, суперфосфата для разовой подкормки достаточно 30 г.

Среди калийных удобрений применяются калийная соль, сульфат калия, хлорид калия. На 1 м 2 почвы добавляется 25-35 г этих удобрений. Фосфорные и калийные удобрения вносятся при достижении растением 4-5 м высоты или после завершения цветения.

Дефицит этих удобрений приведет к замедлению роста растения и созревания его шишек. Но переусердствовать с подкормкой не стоит: повышенное содержание микроэлементов снижает болезнестойкость культуры.

Итак, чтобы хмель радовал взгляд не один год, а его целительные возможности поддерживали здоровье, придавали сил, необходимо придерживаться простых советов по выращиванию и уходу за ним.

Как вырастить всем известное растение хмель на своей даче из семян? Ведь иногда требуется быстро задекорировать неприглядную постройку, забор, веранду, крыльцо или беседку. Идеальный вариант для этого — мощная лиана с красивыми листьями и шишечками. Как посадить, как ухаживать, какие существуют сорта? Может ли эта культура повреждаться болезнями и вредителями? Получить ответы на вопросы можно после прочтения статьи и просмотра фотографий.

Размножение хмеля

Размножение хмеля также не вызывает трудностей. Чаще всего его размножают вегетативными способами. Фрагменты корневищ с живыми здоровыми почками отделяют, не выкапывая материнского растения из грунта. Весной, как только из земли покажутся первые побеги, лопатой аккуратно вычленяют небольшие кусочки и высаживают их на подготовленное место.

Корневищные черенки заготавливают до начала сокодвижения. Для этого корневище выкапывают, разделяют на фрагменты с живыми почками и высаживают на новое место. Такие черенки можно выращивать на отдельной грядке, а осенью перенести на постоянное жительство. Кстати, живет хмель около 30 лет.

Для размножения отводками выбранную лиану в середине лета наклоняют к земле, пришпиливают и присыпают грунтом. В таком положении растение оставляют до весны, когда можно будет выкопать получившееся новое корневище и посадить его в новом месте.

Осенью для будущих посадок готовят место. Выкапывают ямки глубиной до 50 см и наполовину заполняют их перепревшей органикой (лучше всего навозом), сверху добавляют землю и оставляют до весны.

При посадке весной саженец помещают в уже готовые лунки, засыпают грунтом, хорошо утрамбовывают, поливают. Если нет разницы, мужские нужны растения или женские, а также, когда уже известен «пол» саженца, их размещают друг от друга на расстоянии около 1 метра, а междурядья выдерживать около 3 метров. Если же планируется прореживать посадки, можно делать лунки и чаще.

В первые три года после посадки для обеспечения здоровья и быстрого роста молодые растения следует регулярно поливать и подкармливать раствором комплексного минерального удобрения. Подкормки следует чередовать: один раз удобрение вносят в почву, после производят внекорневую подкормку по стеблям и листьям половинной концентрацией удобрения.

Уже в первый год жизни хмель обыкновенный может дать множество побегов – слабые лучше сразу обрезать, чтобы не истощать растение. Тогда на второй год побегов будет меньше, а цветение – обильней. На третий-четвертый год корневища разрастаются, с этого времени требуется постоянный контроль за лианой, чтобы она не превратилась в настоящее бедствие для вашего сада.

Размножение хмеля семенами обычно применяют, когда необходимо вырастить необычный сорт или когда одновременно высаживаются большие по площади плантации.

При семенном размножении контейнеры или ящики заполняют подготовленным грунтом, хорошо поливают. Затем высевают семена. Рассаду переносят в открытый грунт и ухаживают за молодыми растениями, как и за взрослым хмелем. Быстрый рост у хмеля начнется на второй год, а шишечки на нем появятся еще через пару лет. Не совсем удобной особенностью размножения семенным способом является то, что в итоге можно получить слишком много мужских растений, то есть, остаться без шишечек. Поэтому опытные хмелеводы рассаду хмеля высаживают поближе друг к другу, а после лишние бесплодные растения удаляют.

Семена хмеля, собираем и храним «по науке»

Соцветия хмеля представляют собой метелки, свисающие с лиан. Цветение наступает в июне. Ароматные гирлянды цветущего хмеля красиво смотрятся на растении, а в августе начинается созревание семян. Приступать к сбору дачники советуют за несколько дней до полного вызревания, когда шишка хмеля только начинает желтеть, тогда семена не смогут самопроизвольно распространиться по участку.

Пушистая хмелевая шишка содержит больше семян. После сбора шишки сушат в тени, раскладывая тонким слоем. Правильно высушенная хмелевая шишка сохраняет упругость и аромат. Хмель не рекомендуется развешивать в пучках, так как семена обсыпаются, и теряется вещество лупулин.

Высушенное сырье хранится три года, но лучше использовать его сразу по назначению. Аромат сырья специфический, горький и терпкий и при правильном хранении он с годами не теряет своих свойств.

Помимо пива: побеги хмеля как новый продукт и дополнительный заработок

Для производителей хмеля лишние побеги растения, оставшиеся после обрезки, обычно являются бесполезным побочным продуктом, однако, на самом деле они представляют собой способ получить дополнительный доход из-за растущего интереса к здоровой пище

Подробнее об этом бонусе для производителей хмеля рассказывает группа итальянских ученых из Департамента сельского хозяйства и лесных наук (DAFNE), Университет Тусии, и Консорциума исследований по разработке инновационных агроэкологических систем (CoRiSSIA) в своей статье, опубликованной на портале MDPI.

Хмель (Humulus lupulus L.) — двудомное многолетнее вьющееся растение, известное в основном тем, что его используют в пивоваренной промышленности.

Несмотря на то, что хмель может расти между 35 и 50 ° широты в обоих полушариях, коммерческое производство традиционно ограничивается влажными и умеренными регионами, такими как Центральная Европа и Тихоокеанский Северо-Запад США.

В 2021 году ведущими странами-производителями хмеля в мире были США, Германия и Китай; однако на США и все европейские страны вместе приходится около 88% мирового производства.

Хотя сегодня хмель выращивают в основном из-за его женских соцветий (обычно называемых шишками), на самом деле и другие части растения имеют долгую историю в различных лечебных, домашних и кулинарных целях.

Как и спаржу, молодые и нежные побеги хмеля едят весной для повышения иммунитета. Они пользуются большим спросом в европейских странах.

В Средиземноморском регионе довольно популярна добыча побегов дикого хмеля для варки.

После варки молодые побеги имеют низкое содержание жира (<0,2 г / 100 г), энергетическую ценность (25 ккал / 100 г) и содержание натрия (<40 г / 100 г), при этом они являются хорошим источником пищевых волокон и витаминов B9. Более того, побеги дикого хмеля содержат менее 67 мг / 100 г щавелевой кислоты и высокий уровень витамина С (около 40 мг / 100 г), и, таким образом, являются потенциальным источником функциональных ингредиентов при разработке новых пищевых продуктов.

Свежие зеленые побеги не хранятся долго, поэтому их следует употреблять в кратчайшие сроки или обрабатывать (мариновать) для более длительного хранения.

Молодые побеги появляются из зрелого зимующего подвоя ранней весной. В культурном производстве их обычно сокращают обрезкой для оптимизации урожая шишек.

Для пивоваров лишние побеги — бесполезный продукт, но для гастрономов это ценный урожай, дороговизна которого обусловлена ограниченной доступностью – сбор идет всего несколько дней весной.

Результаты исследования, проведенного в Северной Италии, показали, что побеги хмеля представляют собой новый источник флавонолов, а ученые из Словении обнаружили, что побеги – лучшие антиоксиданты, чем шишки и листья хмеля, без каких-либо проблем с остатками пестицидов.

Что касается питательного состава, подтверждено, что побеги хмеля имеют низкое содержание липидов и относятся к хорошим источникам белков и клетчатки. С этой точки зрения хмель сорта Каскад дал урожай побегов с более качественными признаками.

Ученые подчеркивают, что размножение дикорастущего хмеля также может быть выигрышной стратегией для удовлетворения спроса на нишевых рынках и потери биоразнообразия.

(Источник: www.mdpi.com).

Уход за хмелем

Весна. Появляющиеся из земли побеги растут очень быстро. Крошечный росток за одни сутки вытягивается на 20 – 30 сантиметров, а иногда и больше.

Лето. За летний период лиана вырастает длиной до 3,5 – 4 метров. Бывает, что и до 8 метров. Сначала побеги направляются по опоре кверху. Но как только она кончается, то движение продолжается в том же направлении, цепляясь «за воздух» и накручиваясь на собственные стебли. Из-за этого появляются многочисленные «воздушные петли». Верхушка лианы тяжелеет и приобретает большую парусность. Ей становится сложно выдерживать ливни и сильные порывы ветра. Это приводит к тому, что часть зеленой изгороди рано или поздно срывается с опоры. Нужно учитывать и то, что непрочные опоры и крепежи, удерживающие тяжелые верхние часть побегов хмеля, легко рвутся. Чтобы избежать падения живой изгороди из хмеля, ее можно пускать только по очень надежным опорам, подвязывать и не допускать появления «воздушных петель». Как только высота побегов достигает верхней планки опоры, все концы побегов нужно срезать или направлять книзу.

Хмель часто страдает от мучнистой росы. На молодых побегах может появиться тля. Ближе к концу лета декоративность хмеля падает: листва начинает заметно буреть. Правда, такой недостаток часто не бросается в глаза из-за обилия шишек. Хмель — двудомное растение, которое опыляется ветром и насекомыми. У растений с мужскими цветками есть рыхлые метельчатые соцветия.

На что уж я привычный, а в цветущем хмельнике больше трёх часов не выдерживаю — надышишься вездесущей хмелевой пыльцой, и начинает кружиться голова. Напросился со мной на сбор цветков один мой товарищ, очень талантливый травник. Намного моложе меня, невысокий, худощавый. Вскарабкался он на вяз, где на высоте четырех-пяти метров хмель образовал роскошный шатёр — его одного хватит на несколько корзин. Через час смотрю — сначала валится на землю мешок, а на него сверху падает этот мой товарищ. К счастью, удачно приземлился. Только посмеялись (Р.Б. Ахмедов «Растения — твои друзья и недруги»).

Женские кусты имеют головчатые соцветия, у которых кроющие листья разрастаются и охватывают плоды-орешки. Так выглядят знаменитые соплодия шишек хмеля, которым, в первую очередь, рады пивовары.

Время от времени приходится пропалывать выросшие у подножья сорняки: крапиву, одуванчики, сныть и др. Хмель легко переносит как переувлажнение, так и засуху. Он спокойно относится к различному составу и структуре почвы.

Осень. Вся надземная часть многолетнего хмеля обыкновенного ежегодно отмирает. Сухие плети выглядят некрасиво: их треплет ветер, они чернеют от дождя и снега. Стоит учитывать и то, что в дальнейшем, во время весеннего пала, сухой хмель вспыхивает как порох. Поэтому лучше срезать всю надземную часть, а не только засохшие стебли. Эта кропотливая работа занимает достаточно много времени, так как приходится вынимать засохшие побеги из всех щелей забора. Всё лучше закончить до наступления холодной и дождливой погоды.

Сбор хмеля

Созревание хмеля напрямую зависит от климата, свойств почвы и погодных условий, но в большинстве случаев оно наступает в конце августа – начале сентября. Техническая спелость, т.е. пригодность шишек для практического применения и хранения определяется по следующим признакам:

зеленые плоды приобретают желтоватую или золотисто-коричневую окраску;

шишки становятся более плотными;

чешуйки шишек утрачивают мягкость и влажность, в сухую погоду издают легкий шелест;

плоды приобретают характерный горьковатый запах.

Перезревшие шишки часто приобретают красноватый или коричневый оттенок, легко рассыпаются или раскрывают чешуйки, отчего утрачивают свой аромат. Недозревший хмель дает урожай трудно сохраняемых шишек, кроме того, ранняя уборка сильнее истощает растение, чем поздняя.

Уборку хмеля производят в хорошую погоду, так как намоченные дождем шишки темнеют, быстро плесневеют и становятся непригодными для практического использования. Если есть необходимость (например, в качестве опор используются одни лишь жерди), плети подрезают, жердь вынимают из земли и вместе с растением относят к месту сбора шишек. При использовании проволочной системы сбор урожая производят непосредственно на месте.

Чтобы шишки не рассыпались, их срывают таким образом, чтобы оставались небольшие черешки – примерно 1,5-2 см длиной. Отсортированные шишки необходимо тщательно подсушить: в хорошую погоду это можно делать на открытом воздухе, но в большинстве случаев хмель сушат в помещениях, рассыпая его тонким слоем по полу. Периодически хмель перемешивают, увеличивая толщину слоя по мере его высыхания. Для ускорения этого процесса используют механизированную сушку горячим воздухом.

Хранится хмель в бумажных или матерчатых мешках: при фасовке его необходимо как можно плотнее утрамбовать, чтобы предохранить шишки от порчи, изменения цвета и потери аромата.

Хмель сбор

Не заготавливают перезревшие хмельные шишки или наоборот ярко-зеленые еще не дозревшие. Пригодные для заготовки шишки становятся золотисто желтыми, упругими. Именно зеленовато-желтый цвет показатель качества сырья. Если их перетирать между пальцами появляется липкость, запах хмеля. Если разорвать шишку внутри видно желтый порошок – мука хмеля.

Сорванную руками шишку с черенком не более 2см, быстро сушат под навесом. Помещение должно хорошо проветриваться. Правильно высушенное сырье сохраняет естественную окраску. Хранят до 3 лет, отдельно от другого сырья. Лучшее сырье получается при сушке в сушилке.

Для заготовки железок лечебные шишки встряхивают, просеивают через сито хмелевую муку. Горький, ароматный порошок храниться год.

Листья заготавливают во время цветения июнь, июль. Корни выкапывают осенью. Сушат обычным способом.

Масло хмеля получают методом дистилляции цвета хмеля. У свежего масла пряный аромат, бледно-желтый цвет с красноватым оттенком.

Характеристика растения

Хмель – яркий представитель семейства Конопляных. Различают 3 его вида:

сердцевидный;
обыкновенный;
японский.

Это растение имеет однолетние и многолетние сорта, некоторые из которых способны расти на одном месте до 20 лет. У него витый зеленый или светло-красный стебель, покрытый мелкими волосками. В толщину он достигает 15 мм, а длина доходит до 10-12 м. Обладает мощной корневой системой, основная масса корней находится в верхнем слое грунта.

Цветы собраны в соцветия по 30-50 шт и образуются только на женских растениях. Плоды хмеля – это коричневые мелкие орешки, созревающие с середины июля до сентября. Семена тоже мелкие и легкие: 1000 семян весят всего 3-4 г. Листья имеют сердцевидную форму, причем в средней части стебля они значительно крупнее. Их верхняя сторона темно-зеленая, а обратная намного светлее и имеет железы.

Используется в фармакологической, парфюмерно-косметической, хлебопекарной отраслях и в медицине. Применяется для декорирования заборов, арок, строений, создания на даче живой изгороди. Наибольшей популярностью пользуется обыкновенный вид хмеля, поскольку его посадка, уход и выращивание не требуют выполнения особых правил, внешне он более привлекателен и обладает массой полезных свойств.

Хмель – полезные свойства. Применение хмеля

Хмель растение очень древнее, и никто даже не знает где и когда впервые он появился. Хмель можно встретить в любой точке мира, а вот где его историческая родина по сей день неизвестно, потому его можно смело назвать растением всего мира.

Хмель не только растет практически во всех районах земного шара, но и нашел свое применение практически во всех отраслях нашей жизни.

Изучим подробнее где и как применяется хмель…

Где применяется хмель?

Хмель имеет очень широкое применение. Он нашел свое место в большом количестве сфер нашей жизни. Хмель применяется в ландшафтном дизайне, медицине, косметологии, кулинарии, а также его применяется для изготовления удобрений для растений. И сейчас мы рассмотрим, чем он полезен и как он применяется во всех этих сферах.

Хмель в ландшафтном дизайне

Хмель достаточно красивое растение, и он широко используется в ландшафтном дизайне. Выращивание хмеля на дачном или приусадебном участке много хлопот не занимает, а в качестве украшения хмель смотрится замечательно. Хмель очень красиво смотрится при оформлении изгороди, его лоза очень быстро оплетает любую поверхность, украшая её красивой и густой зеленью, а когда появляются зрелые шишки он смотрится еще более эффектно. Им можно оплести любую металлическую конструкцию любой формы. Так при помощи хмеля можно очень удачно украсить даже самую невзрачную беседку или старое здание, которое необходимо задекорировать.

Хмель в косметологии

Хмель обладает массой полезных свойств, которые стали настоящими помощниками для нашей красоты.

Хмель очень полезен для наших волос и кожи. Из него готовят довольно много различных косметических средств по уходу за кожей и волосами, а также средств для лечения кожных заболеваний. Поэтому можно смело сказать, что хмель в косметологии занимает далеко не последнее место.

Хмель в медицине

Хмель нашел свое место как в традиционной, так и в нетрадиционной медицине. В традиционной медицине он применяется для изготовления различных лекарственных препаратов. В основном хмель применяется при изготовлении средств для лечения нервной системы и нарушений сна. В нетрадиционной медицине применение хмеля немного шире, в ней он применяется как в качестве средств, применяемых во внутрь, так и в качестве средств для наружного лечения. На нашем сайте вы сможете найти более подробное описание применения хмеля в нетрадиционной медицине.

Хмель как удобрение

Уже давно доказано что хмель может быть очень хорошим удобрением для растений в вашем саду и огороде. Перебродивший хмель служит очень хорошей подкормкой для каждого растения на вашем участке. В промышленных масштабах его использует для изготовления различных удобрений для растений как садово-огородных, так и комнатных.

Состав хмеля. Что он содержит в себе?

Хмель обладает целым рядом полезных компонентов, которые и делают его таким универсальным в своем применении. Это растение просто самый настоящий кладезь полезных компонентов, некоторые из которых встречаются далеко не в каждом растении.

В хмеле много дубильных веществ, которые напрямую участвуют в процессах омоложения, именно потому он так ценится в косметологии.

Хмель содержит в себе много эфирных масел именно эти масла сделали его тем самым продуктом, без которого просто невозможно приготовить вкусное и ароматное пиво.

Листва хмеля содержит в себе много аскорбиновой кислоты, которая так ценится в фармацевтике.

Так же в хмеле есть органические кислоты, кахетин, горечь, желтый пигмент, вяжущие компоненты, а также смолы.

Хмель содержит почти всю группу витамина В, витамин РР, С, Е, а также бета-каротин и холин.

Хмель содержит в себе массу полезных макро и микроэлементов таких как – кальций, магний, натрий, фосфор, сера, хлор, цинк, медь, железо, селен и фосфор.

Особенно ярко выражаются все эти вещества в продукте, который изготавливают из хмеля, называется он «Хмелевая мука», именно из этого продукта в последующем изготавливаются лекарственные препараты и продукты косметологии.

Как размножают хмель

Посадка хмеля — затяжной процесс, но всходы появляются быстро. Есть несколько способов размножения: семенами, черенками, саженцами. Обычно сажают в мае, ведь вегетативный период представителя семейства Коноплёвых длится 120 дней

Важно, чтобы в период посадки была сухая погода и температура выше +10-12°С

Важно! Для побегов хмеля необходимы шпалеры как минимум 7 метров в высоту.

Семенами

Семена хмеля очень маленькие. Вес 1000 штук составляет всего 4 грамма. Процедура посева семенами стандартная, как и для всех многолетних растений. Только в этом случае обычно не проводят стратификацию семян, ведь побеги растения на зиму удаляются.

Тем не менее, в почву просейте нужное количество семян, полейте и плотно накройте. Когда начнут появляться молоденькие всходы, раскройте рассаду и поддерживайте температуру в помещении на уровне +20-24°С.

Рассада делается в начале апреля, так как хмель быстро растёт. Сеянцы достаточно быстро окрепнут, и в конце мая их уже можно сажать.

Интересно то, что в регионе с влажным климатом проводится посадка семян непосредственно в открытый грунт. И результаты растение даёт такие, как и при выращивании рассады.

Вегетативные способы

Самые удобные способы посадки хмеля — именно с помощью черенков и саженцами. В этом случае вам нужно будет уже готовый материал посадить в заранее подготовленную землю. Тем более, что так выше вероятность нормального развития растения.

Ведь семена уже были опробованы до вас и отбракованы. Как сажать черенки и саженцы, было описано выше. Те, кто уже на протяжении долгих лет занимается выращиванием хмеля, рекомендуют высаживать его именно вегетативными способами.

Знаете ли вы? Кулинары Бельгии часто используют листья хмеля в своих блюдах.

Выращивание хмеля

Первое, что нужно знать, прежде чем мы начнём говорить о регионах, — это то, что хмель любит солнце. Джон Снайдер, сооснователь Yakima Valley Hops в Якиме, штат Вашингтон, отмечает, что главная причина того, почему так много хмеля выращивают в местах вроде долины Якима, — это присущая хмелю любовь к долгим солнечным дням и прохладным ночам. Поэтому неудивительно, что хмелеводческие регионы расположены в определённом диапазоне широт: 35–55 градусов к северу и югу — это большая часть севера США, Европы и Новой Зеландии. Летом в этих регионах много солнечного света, но без сильной жары (хотя хмель довольно вынослив и может перенести несколько жарких дней).

Второе, что любит хмель — после солнца, — это вода. Для хмелеводов это проблема: не так-то много мест, где одновременно много и солнца, и дождей. Причина такой жадности к воде в том, что хмель может расти на 30 сантиметров в день, и для этого нужно много воды. В регионах, где дождей не так много, хмель может требовать очень интенсивного орошения.

Хмелю также нужно пространство. Не по горизонтали, а по вертикали: на самом деле это одно из преимуществ — на 40 сотках можно посадить больше 1000 растений. Шпалеры для хмеля обычно достигают 5–6 метров в высоту, что позволяет побегам хмеля карабкаться вверх. Растения одного сорта можно сажать довольно близко к друг другу (на расстоянии метра), и это не повредит их способности к росту.

Календарно-тематическое планирование в средней группе «Весна»

Лексическая тема: «Весна». Итоговое событие: выставка детских работ. Проект: «Времена года »
Цель: Расширять знания детей об окружающей среде; умение видеть прекрасное в весеннее время года. Воспитывать бережное отношение к природе.
19.03. 2018г.	Режим	Совместная деятельность взрослых и детей с учетом интеграции образовательных областей			Организация развивающей среды для совместной деятельности детей		Взаимодействие с родителями
		Групповая (подгрупповая)	Индивидуальная
понедельник	Утро	Утренняя гимнастика: Комплекс № 28 картотека КГН: Развивать умение мыть руки по мере загрязнения и перед едой. Беседа: о весне – Расширять кругозор детей, развивать связанную речь, развивать память, вспомнить сезонные изменения в природе. Дидактическая игра: «Дерево, куст и травка» – закрепить знания о растениях и умения различать и показывать движениями высоту. Календарь природы: Учить рассказывать об условиях, необходимых для роста и развития растений. Индивидуальная работа: «Выложи сам»- из камней и ракушек выложить весеннее дерево. Инструктаж: Техника безопасности во время музыкальных занятий.	«Цветы в вазе» – формировать умение составлять композицию из заготовленных деталей, вырезанных открыток и журналов. Продолжать упражнять в аккуратном и ровном наклеивании.		Внести в уголок книги – иллюстрации, картинки по теме недели.		Консультация «Как избежать авитаминоза»,
	НОД	1. Музыка(по плану музыкального руководителя) 2.Познавательное развитие (ФЦКМ) «К нам весна шагает быстрыми шагами» Познакомить с признаками весны. Н. С. Голицына стр. 177
	Прогулка	Наблюдение: за образованием сосулек, капели. Обходя участок с детьми, отмечать, с какой стороны дома образуются сосульки. Художественное слово: «Бабушка, внучка и курочка» – Продолжать расширять опыт слушания сказки. Дидактическая игра: «Зима или весна?» – расширение знаний детей о времени года. Подвижная игра: «Ловишки с ленточками» – тренировать в беге врассыпную, уворачиваться от водящего. Трудовая деятельность: покормить птиц – побуждать воспитанников заботиться о птицах. Индивидуальная работа: закрепление названий деревьев. Самостоятельная деятельность: Игры по интересам. Опыты, экспериментирование: «Поиграем с солнечными зайчиками?» – способствовать формированию представления детей о явлениях неживой природы: солнечный свет, солнечное тепло.
	Обед	КГН: «Перед едой мой руки с мылом».(«Правила этикета в детском саду в стихах»)Перед тем, как сесть за стол, руки ты свои помой. Это нужно для того, чтобы не болел живот!
	Вечер	Бодрящая гимнастика: Комплекс № 15 картотека Чтение художественной литературы: Стихи В.Демьянов «Веселые льдинки» Сюжетно – ролевая игра: «Парк для прогулок» – использовать в игре макеты домов изготовленные вместе с детьми. Дидактическая игра: «Что где лежит?» способствовать формированию умение воспитанников определять местоположение предмета по отношению к другому объекту. Слушание музыкальных произведений по теме «Весенние пробуждения» – способствовать развитию интереса к музыке, желание слушать музыку.		«Подбери слово»- способствовать формированию умений детей составлять рассказы по картинкам, подбирать слова, сходные по звучанию; активизировать словарь, совершенствовать слуховое восприятие.		Рассматривание открыток, фотографий с видами природы весной в городе и на селе – расширение знаний детей о сезонных изменениях.
	Прогулка	Наблюдение: за состоянием погоды – обогащение знаний детей о явлениях природы. Художественное слово: стихотворения Ф.Гаврилова «Весна» – Создать условия для приучения детей слушать стихотворения. Дидактическая игра: «Назови ласково» – активизация словаря. Подвижная игра: «Веснянка» – Учить двигаться в соответствии с текстом. Трудовая деятельность: вместе с воспитателем убрать веточки с территории участка. Индивидуальная работа: Повторить ходьбу и бег по кругу с изменением направления движения и врассыпную; Самостоятельная деятельность: Игры с выносными игрушками – учить организовывать взаимодействия с товарищами.					Индивидуальные беседы по интересующим вопросам.

логических карточек с заблуждениями | Quizlet

Ошибка игрока
(также известная как: ошибка Монте-Карло, доктрина зрелости шансов, ошибка горячей руки [форма])

Описание: Рассуждение о том, что в ситуации, которая является чисто случайной, исход может быть следующим: затронуты предыдущими результатами.

Пример № 1:

Я перевернул голову пять раз подряд. В результате следующий бросок, вероятно, будет решкой.

Объяснение: Шансы для каждого броска рассчитываются независимо от других бросков.Вероятность каждого подбрасывания составляет 50/50, независимо от того, сколько раз выпадал орел до этого.

Пример № 2:

Эрик: В качестве лотерейных номеров я выбрал 6, 14, 22, 35, 38, 40. Что вы выбрали?

Стив: Я выбрал 1, 2, 3, 4, 5, 6.

Эрик: Идиот! Эти цифры никогда не выпадут!

Пояснение: «Здравый смысл» противоречит логике и вероятности, когда люди думают, что любое возможное число лотереи более вероятно, чем любое другое. Это потому, что мы видим значение в шаблонах, а вероятность – нет.Из-за того, что называется иллюзией кластеризации, мы придаем числам 1, 2, 3, 4, 5 и 6 особое значение, когда они расположены в таком порядке, случайная вероятность с такой же вероятностью даст 1, как и первое число, как и оно есть. a 6. Теперь на второе полученное число влияет только первый выбор, так как первое число больше не является возможным выбором, но все же число 2 имеет те же шансы, что и выбранное как 14, и так далее.

Пример № 3:

Мори: Пожалуйста, поставьте все мои фишки на красное 21.

Дилер: Вы уверены, что хотите это сделать? Red 21 только что выпал на последнем вращении.

Мори: Я этого не знал! Спасибо! Вместо этого поставьте на черный 15. Не могу поверить, что чуть не совершил эту ошибку!

Объяснение: Дилер (или как вы там назовете человека, крутящего колесо рулетки) действительно должен знать лучше – тот факт, что только что выпала красная 21, совершенно не имеет никакого отношения к шансам на то, что она снова появится при следующем вращении. Если бы это было так, для нас это могло бы показаться «странным», но это просто неизбежный результат вероятности.

Исключение: если вы думаете, что что-то случайно, но на самом деле это не так – например, заряженный кубик, то предыдущие результаты можно использовать как индикатор будущих результатов.

Совет: играйте ради удовольствия, а не ради денег, и не ставьте больше, чем вы бы не прочь проиграть. Помните, что, по крайней мере, в отношении казино, шансы против вас.

Вариант: заблуждение «горячей руки» – это иррациональное убеждение, что если вы выиграете или проиграете несколько случайных игр подряд, вам либо «жарко», либо «холодно» соответственно.Это вера в то, что ваша «полоса» не связана с чистой вероятностью. Поскольку мы обычно глупы, когда доходит до понимания этого, и упрямые, когда дело доходит до принятия этого факта, казино по всему миру зарабатывают много денег.

Стандарты сообщества Xbox | Xbox

Мы создали Xbox для таких людей, как вы, – для игроков из всех слоев общества, из любой точки мира, которые хотят одного и того же: места, где можно играть и веселиться. Нам нужна ваша помощь, чтобы сообщество Xbox было безопасным и веселым для всех.

Хотя раздел «Кодекс поведения» Соглашения об использовании служб Microsoft применяется ко всем продуктам Microsoft, Xbox предлагает так много способов взаимодействия с другими, что требует дополнительных пояснений.

С этой целью мы создали следующие стандарты сообщества для Xbox. Считайте эти стандарты дорожной картой для внесения вклада в это невероятное глобальное сообщество. Помните: сообщество Xbox принадлежит вам. Все мы приносим что-то уникальное, и эту уникальность стоит защищать.

Если вы новичок в играх или играете десятилетиями, нам нужно, чтобы вы были распорядителями этого места, чтобы защищать друг друга даже во время соревнований. Потому что, когда все играют, мы все выигрываем.

Содержание

Наши общие ценности

Дух Xbox живет в наших ценностях, которые являются ключом к поддержанию энергичного и гостеприимного сообщества. Эти ценности каждый раз, когда мы играем, демонстрируют миру объединяющую силу игр.

Игры могут понравиться всем
Сообщество творческих сил
Конкуренция лучше, когда она честная
Помогая другим, мы становимся сильнее
Здесь нет места ненависти

Поведение

В некоторых частях Интернета нет правил, и сообщество Xbox не входит в их число. Да, Xbox в прямом смысле – это ваша игровая сеть . Но он принадлежит и миллионам других. Вы заслуживаете того, чтобы быть самим собой с уверенностью, свободным от запугивания, ненависти и преследований, как и любой другой игрок.Поэтому важно, чтобы относились к другим так, как они хотели бы, чтобы относились к ним.

Помните:

Выиграйте или проиграйте, будь хорошим спортом
У кого-то была отличная игра? Пусть знают!
Вы сообщество
Немного пустословия – это нормально, но держите его в чистоте
Никто не любит троллинг, так что не делай этого

Содержимое

Теги игроков, изображения игроков, скриншоты, игровые клипы и другие сообщения, которые вы публикуете с Xbox, могут быть отличным способом показать, что для вас важно.Мы призываем всех игроков быть самими собой и хвастаться тем, что им нравится, что заставляет их смеяться или что делает их потрясающими. Но этот обмен не может происходить за счет положительного опыта других игроков.

Помните:

Используйте свои навыки и творческий подход, чтобы добавлять информативный, полезный, забавный или интересный контент, который положительно влияет на наше яркое и разнообразное сообщество.
Контент, который вы публикуете, должен удовлетворить широкую аудиторию
Контекст важен, и зрелый контент, имеющий смысл в игре, может быть неприемлемым где-либо еще в сообществе Xbox
Не у всех такие же симпатии или антипатии, как у вас, поэтому дважды подумайте, прежде чем говорить что-то обидное о чужом контенте, стиле игры или выборе.

Отношение

Помощь другим делает нас всех сильнее .Если вы хотите быть суперзвездой и жить в соответствии с нашими общими ценностями, вот способы сделать все возможное:

Помогите другим получить отличный игровой опыт, присоединившись к Xbox Ambassadors
Знаете великого лидера сообщества? Назначьте их на премию Xbox MVP Award
Общайтесь с единомышленниками, вступая в клубы
Заведите новых друзей, создав группы поиска, чтобы объединиться с другими в вашей любимой игре.
Если вы столкнетесь или станете свидетелем неприемлемого контента или поведения, мы рекомендуем вам отключить звук, заблокировать и сообщить об игроках, которые действуют ненадлежащим образом

Кроссплатформенная игра

Мы в Xbox, PlayStation и Nintendo уверены, что видеоигры объединяют мир.Кроссплатформенная игра позволяет игрокам на разных платформах участвовать в объединенном сообществе, охватывающем весь земной шар, и независимо от того, где вы играете, мы приглашаем вас присоединиться. Собираясь вместе, помните, что все мы геймеры, и все мы должны помогать другим повышать свой уровень:

Помните:

Будьте позитивным представителем своей платформы
Приглашаем всех игроков способствовать здоровой межплатформенной конкуренции
Страсть к вашей платформе велика, но уважение там, где другие играют
Будьте внимательны.Каждый игрок здесь, чтобы повеселиться!

Стандарты

Если вы видели Соглашение об использовании служб Microsoft, следующие правила, вероятно, покажутся вам знакомыми. Они могут звучать немного как legalese , но терпите нас – соблюдение этих стандартов имеет решающее значение для поддержания сообщества, в котором каждый может повеселиться! Люди расходятся во мнениях о том, что кажется забавным, и иногда возникают конфликты. Но хотя между игроками можно уладить множество конфликтов, есть вещи, которые мы просто не можем терпеть.

В каждом разделе вы найдете примеры, показывающие, как Кодекс поведения Соглашения об использовании служб Microsoft относится к Xbox.

и. Соблюдайте закон

Xbox

доступен в странах по всему миру, и очень важно, чтобы люди любого происхождения чувствовали себя в безопасности и комфортно на нашей платформе. Чтобы обеспечить это, мы должны соблюдать местные законы и удалять контент или поведение, пропагандирующее или продвигающее незаконную деятельность.

Например, нельзя:

Создать клуб против незаконного употребления наркотиков
Отправлять сообщения, поощряющие употребление алкоголя несовершеннолетними
Создание сообщений в ленте действий, пропагандирующих преступные группировки
Загрузить пользовательские игровые картинки, демонстрирующие жестокое обращение с животными
Скажите другим игрокам «KYS» или нанесите себе вред
Используйте флаг террористической организации в качестве аватарки вашего клуба

ii.Сделайте свой вклад, чтобы все были в безопасности

Чтобы Xbox оставался местом, где каждый может весело провести время, мы не можем допускать поведение или контент, предназначенные для эксплуатации, нанесения вреда или угроз кому-либо – детям, взрослым или другим людям. Когда угрожающие, оскорбительные или оскорбительные выражения используются в отношении другого члена нашего сообщества или сообщества в целом, это подрывает способность каждого игрока получать удовольствие.

Например, нельзя:

Угрожать физическим нападением после напряженной игры
Писать другим игрокам гомофобные оскорбления
Сделайте клуб, основанный на национальной ненависти
Создать группу поиска, которая отрицательно отзывается о другом игроке
Публиковать оскорбления в ленте активности другого игрока
Отвечайте на чей-то непристойный разговор оскорблениями сексуального характера

iii.Превратите этот спам в вещество

Приятно радоваться росту своей популярности и делиться всеми интересными вещами, которые вы делаете с Xbox. Лучший способ добиться этого – создавать потрясающий контент, а не разыгрывать подарки, просить лайков и подписчиков или другое неаутентичное поведение. Лучший способ привлечь подписчиков – это быть самим собой и создавать потрясающий контент, который будет уникальным для вас. Помните, способствует творчеству сообщества .

Например, нельзя:

Регулярно предлагать призы в обмен на подписчиков
Используйте частые раздачи, чтобы увеличить количество лайков на сообщениях ленты активности
Просить или требовать, чтобы кто-нибудь «добавил» или «подписался» на вас или другого игрока
Повторно отправлять сообщения другим игрокам без их согласия
Неоднократно делитесь одним и тем же снимком экрана в клубах
Отправить повторные приглашения в игру игрокам, не проявившим интереса к присоединению к

iv.Держите свой контент в чистоте

Пользователи Xbox наслаждаются контентом всех форм и стилей. Вкусы у всех разные, и это здорово! Однако это не значит, что все идет. Чтобы сообщество Xbox оставалось приветливым и инклюзивным для всех, следует избегать некоторого контента.

Поддержите гостеприимное и открытое сообщество

Притеснение и ненависть принимают разные формы, но никому здесь нет пристанища. Чтобы сделать сообщество Xbox местом, где каждый может потусоваться, и чтобы люди не чувствовали себя неловко или нежелательно, мы все должны быть стюардами.Это означает больше, чем просто не беспокоить других игроков – это означает обнимать их. Это означает, что нужно сохранить эти отвратительные шутки для людей, которых знает, что они понравятся. Это означает, что вы должны проявлять особую заботу о других во время игры, не забывая о том, как они могут интерпретировать ваш контент.

Например, нельзя:

Высмеивать личность или личные качества других людей
Отправлять оскорбительные или оскорбительные сообщения
Использовать дубинку, чтобы посрамить других игроков или группы
Начать трансляцию, чтобы кого-нибудь троллить
Флуд голосовой чат с музыкой во время многопользовательского матча
Размещайте игровые клипы, которые оскорбят многих других

Знайте разницу между пустыми разговорами и оскорблениями

Мы поняли – игры могут быть соревновательными, а взаимодействие с другими игроками может быть напряженным.Мелкие разговоры о чуши – ожидаемая часть соревновательных многопользовательских действий, и это неплохо. Но здесь нет места ненависти, , и что нехорошо, так это когда эта чушь превращается в оскорбления.

Обсуждение мусора включает в себя любое беззаботное подшучивание или хвастовство, которое фокусируется на игре и поощряет здоровую конкуренцию. Преследование включает любое негативное поведение, которое носит индивидуальный характер, деструктивно или может заставить кого-то почувствовать себя нежеланным или небезопасным.Чтобы квалифицироваться как преследование, поведение не должно быть длительным или постоянным. Даже одно оскорбительное сообщение может навредить чьему-то опыту. Знайте, когда провести черту, а когда отступить. Знайте и уважайте другого игрока.

Например:

Допустимый мусор включает

Быть уничтоженным. Не могу поверить, что вы думали, что находитесь на моем уровне.

Это была серьезная картофельная цель. Получите крушение.

Единственная причина, по которой вы положительно настроились, заключалась в том, что вы всю игру проводили в кемпинге.Попробуй еще раз, малыш.

Дешевый выигрыш. Идите ко мне, когда вы действительно можете водить машину, не съезжая с дороги.

Это отстой. Поправляйся, а потом возвращайся, когда у тебя больше 1.

Зайти слишком далеко выглядит как

Получите <сексуальная угроза>. Не могу поверить, что вы думали, что находитесь на моем уровне.

Эй, <профанизм>, это была серьезная картофельная цель. Получите крушение, мусор.

Единственная причина, по которой вы положительно настроились, заключалась в том, что вы всю игру проводили в кемпинге.KYS, малыш.

Дешевый выигрыш. Полностью ожидаемый от <расового оскорбления>.

Ты – отстой. Убирайтесь из моей страны – может быть, они позволят вам вернуться, когда ваш к / д превысит 1.

Будьте собой, но не за счет других

Сообщество Xbox принадлежит вам, но и всем остальным. Мы поощряем демонстрацию того, что делает вас уникальным и выдающимся, но не круто публиковать что-то, что мешает другим получить положительный опыт.Мы стремимся к сообществу, в котором игр смогут наслаждаться всеми . Проблемный контент просто мешает. Если вы ищете место в Интернете, чтобы проявить чрезмерную активность или привлечь внимание людей, Xbox – не место для вас.

Например, нельзя:

Загрузить картинку игрока, изображающую насилие в реальной жизни
Делайте провокационные религиозные комментарии в своем профиле
Назовите клуб в честь весьма спорной фигуры
Отправить кому-нибудь фотографию, вызывающую отвращение или шокирующую
Используйте свою ленту активности в качестве платформы для продвижения противоречивой политики
Загрузить изображение профиля клуба, похожее на изображения, используемые группами ненависти

Создавайте материалы, подходящие для любой аудитории

Люди со всего мира играют с Xbox, и мы понимаем, что люди из разных слоев общества имеют разные точки зрения на темы для взрослых и взрослых.Но поскольку сообщество Xbox должно быть дружелюбным и доступным для всех, это не подходящее место для сексуального контента. Ваши сообщения и сообщения должны быть подходящими для любой аудитории, чтобы это место оставалось гостеприимным для всех.

Например, нельзя:

Загрузить скриншоты или игровые клипы, содержащие материалы сексуального характера
Использовать собственную картинку игрока, содержащую обнаженную натуру
Отправлять непристойные сообщения другим игрокам
Делитесь фотографиями, которые могут быть сочтены неприятными или неприемлемыми

Они увидят, что вы там делали

Иногда что-то, казалось бы, безобидное, на самом деле может ссылаться на что-то неуместное, если смотреть на него определенным образом.Все ценят хорошую шутку, но если ваш контент предназначен для того, чтобы заставить других думать, что они читают или видят что-то неуместное, нам придется относиться к этому так же.

Например, нельзя:

Создайте собственное изображение игрока, чтобы оно выглядело неуместным
Выберите тег игрока, который содержит неприемлемую игру слов
Используйте двусмысленные фразы или фразы с недопустимым двойным значением в своем профиле

v.Мошенничество никому не выгодно

Мошенничество – это любая попытка использования обмана или введения в заблуждение для получения личной или финансовой выгоды. Когда игроки совершают мошенничество с Xbox, это обходит процессы, обеспечивающие справедливость для всех, и в конечном итоге делает игры, надстройки и подписки более дорогими для всех. Это также относится к попыткам зарабатывать деньги через Xbox неутвержденными способами, поскольку это позволяет обойти меры предосторожности, которые помогают обеспечить безопасность и финансовую безопасность всех.

Например, нельзя:

Предоставить другому лицу доступ к вашей учетной записи Microsoft
Продать или попытаться продать свой тег игрока или аккаунт другому лицу
Продавайте игровой контент вне официальных игровых механизмов и магазинов
Обмен уроками игры на подарочные карты Xbox или другую компенсацию
Купить игру у неуполномоченного продавца
Расскажите о способах мошенничества получить коды подписки Xbox Live Gold бесплатно
Попытайтесь получить возмещение или компенсацию вне политики от службы поддержки Xbox
Создайте у других игроков впечатление, что вы сотрудник Microsoft.
Притворись сотрудником разработчика игр
Намеренно представлять себя другим игроком, чтобы вызвать драму
Зарядить другого игрока, чтобы помочь ему пройти уровень в игре

vi.Там, где есть ограничения, есть причина

Потерять доступ к функциям Xbox никогда не бывает забавно, но знайте, что, когда мы вводим ограничения, мы делаем это, чтобы помочь обеспечить безопасность всех или улучшить условия для сообщества. Попытка обойти ограничения может повлиять как на конфиденциальность клиентов, так и на целостность Microsoft или партнерских служб. Для всеобщей безопасности важно соблюдать преднамеренные ограничения.

Например, нельзя:

Создайте альтернативные учетные записи Microsoft, чтобы обойти блокировку или ограничение
Используйте другие учетные записи, чтобы продолжить общение с игроком, который вас заблокировал
Попытайтесь обойти региональные ограничения на контент
Перепродавать или распространять любую часть служб Xbox

vii.На Xbox

нет места вредному поведению

Обман, фальсификация и использование эксплойтов

Поскольку – лучшее соревнование, когда оно честно – , равные условия игры – одно из важнейших требований к играм. Когда люди обманывают, используют эксплойты или иным образом вмешиваются в оборудование или программное обеспечение, чтобы получить конкурентное преимущество, это портит опыт для всех. Из-за этого мошенничество, фальсификация и использование эксплойтов недопустимы в сообществе Xbox.Вроде никогда.

Например, нельзя:

Использовать «моды» в играх, которые не позволяют модифицировать контент
Используйте глюк, который позволяет вам использовать своего персонажа за пределами многопользовательской карты
Используйте специализированное программное обеспечение, чтобы получить несправедливое преимущество перед другими игроками
Использование служб Xbox с модифицированным или взломанным оборудованием
Манипулируйте статистикой игры, чтобы получить конкурентное преимущество над другими игроками
Используйте несколько профилей, чтобы нечестно управлять своим многопользовательским рейтингом
Попытайтесь обойти внутриигровую экономику с помощью «лобби выпадения денег»
Используйте неразрешенное оборудование или аксессуары
Используйте эксплойты для «дублирования» внутриигровых предметов
Намеренно играть или поддерживать кого-то, кто использует вредоносные или несоответствующие моды
Умышленное «тимкил» других игроков

Пиратство и несанкционированное использование

Пиратское программное обеспечение – это не преступление без потерпевших – оно лишает доходов поставщиков игр, которые финансируют игры и дополнения, в которые люди хотят играть.Доступ или использование контента ненадлежащими способами может способствовать мошенничеству и испортить впечатления других игроков, подрывая магию Xbox. Используя игры и игровой контент только по назначению, вы помогаете поддерживать активное сообщество как создателей контента, так и других игроков.

Например, нельзя:

Сыграть в пиратскую игру
Сыграть в игру до даты ее выпуска
Поделитесь своим профилем с другим человеком
Попытайтесь получить доступ к чужим аккаунтам
Использовать чью-либо интеллектуальную собственность запрещенным способом
Делитесь контентом, на который распространяется подписанное вами соглашение о неразглашении.

Нанесение ущерба Microsoft, Xbox или ее клиентам

Манипуляции, эксплуатация и злоупотребление службами Xbox затрагивают не только Microsoft.Эти действия также ограничивают способность Microsoft предоставлять наилучшие услуги клиентам по всему миру. В Xbox мы стремимся к безопасности и благополучию нашего сообщества, и мы стремимся к тому, чтобы продукты, функции и услуги, которыми пользуются наши клиенты, были безопасными, надежными и интересными для всех.

Например, нельзя:

Поделитесь учебными пособиями, показывающими, как использовать Xbox
Поделиться ссылками на вредоносное ПО
Помешать кому-либо получить доступ к их сети или устройству
Принять участие в атаках DDoS (распределенный отказ в обслуживании)
Делитесь конфиденциальным контентом во время альфа- или бета-тестирования игры
Оскорблять сотрудников Microsoft или Xbox (устно или в тексте)
Попытка реконструировать или манипулировать службами Xbox
Поощрять терроризм (например, размещать инструкции по изготовлению бомб или другого оружия)

viii.Уважать права других

По сути, это означает, что не использует вещи, которые вам не принадлежат, и не делает того, на что у вас нет разрешения. . Люди усердно работают над созданием снимков экрана, игровых клипов и другого контента, который нравится миллионам людей. Важно позволить создателям контента раскрывать и делиться тем, что они создают, на своих условиях. Если вы не уверены, можно ли что-то использовать, лучше перестраховаться и предположить, что использовать чей-то контент недопустимо.

Например, нельзя:

Несанкционированное использование чьей-либо интеллектуальной собственности
Доступ или попытка получить доступ к профилям, которые вам не принадлежат
Используйте логотипы, защищенные авторским правом, или другие материалы, на использование которых у вас нет разрешения.
Раскройте неожиданный финал новой игры
Утечка игрового контента перед важным анонсом

ix. Всегда уважайте частную жизнь других людей

Microsoft работает на доверии, и очень важно, чтобы мы защищали конфиденциальность наших клиентов.Мы серьезно относимся к этой ответственности и не потерпим поведения или контента, которые ставят под угрозу конфиденциальность или безопасность другого игрока.

Например, нельзя:

Поделитесь своим профилем с кем-нибудь еще
Использовать чужие кредитные карты без их разрешения
Делитесь информацией о другом игроке в более широком смысле, чем они договорились
Размещать личную информацию о другом игроке (заниматься доксингом)
Используйте чужой профиль, чтобы покупать вещи для себя

х.Будь силой добра, даже когда другие не

Иногда помогать другим нарушать правила так же вредно, как и самому нарушать правила. Если вы знаете, что кто-то проявляет поведение или распространяет контент, нарушающий эти стандарты сообщества, дайте им понять, что их поведение нехорошо, и предупредите их, а не помогайте им идти по дороге, по которой они идут.

Например, нельзя:

Создавайте клубы, чтобы помогать людям получать вредные или неподходящие моды от других игроков
Make Looking for Groups объявляет о продаже профилей игроков
Участвуйте в сообществах, посвященных мошенничеству и мошенничеству
Делитесь ссылками на веб-сайты, которые продвигают действия, нарушающие правила
Совместно размещайте или направляйте игроков в модифицированное многопользовательское лобби, которое обеспечивает нечестное преимущество в игровом процессе

Последствия

Нашим приоритетом является безопасность всех участников сообщества Xbox.Здесь нет места контенту и поведению, которые подвергают игроков риску или заставляют их чувствовать себя нежеланными. Так что иногда нам нужно вмешаться. Мы стремимся не наказывать, а, скорее, защищать жизненный опыт каждого.

Каждое отстранение или другое корректирующее действие направлено только на то, чтобы показать, что было не так и что можно извлечь из ситуации. По окончании приостановки мы приветствуем возвращение игроков, чтобы они могли внести положительный вклад в сообщество Xbox. Мы знаем, что люди совершают ошибки, и верим, что ошибки в суждениях могут быть значительными возможностями для роста.

Недобросовестное поведение

Если вы нарушаете стандарты сообщества Xbox, вы можете столкнуться с ограничениями, наложенными на ваш профиль и / или устройство. Когда мы приостанавливаем действие профиля Xbox, мы ограничиваем доступ к функциям, которые наиболее тесно связаны с проблемным поведением. Чаще всего это означает временную приостановку, при которой одна или несколько функций удаляются на определенный период времени. Временные отстранения могут включать:

Ограничения на использование сетевых многопользовательских игр
Удаление возможности отправки текстовых и голосовых сообщений
Блокировка голосовой и текстовой связи в реальном времени
Предотвращение трансляции игрового процесса в прямом эфире
Ограничения на использование вечеринок и клубов

Неуместное содержимое

Поскольку контент Xbox должен подходить для любой аудитории, иногда мы удаляем контент, чтобы защитить наших клиентов.В зависимости от типа нарушения контента это может привести к тому, что мы ограничим определенные функции для профиля, который создал или предоставил доступ к контенту. Временные отстранения могут включать:

Блокирует возможность загрузки игровых клипов и скриншотов
Ограничения на загрузку или совместное использование содержимого Kinect
Удаление неприемлемого содержимого с Xbox
Автоматическое присвоение нового тега игрока
Ограничения на возможность делиться контентом Xbox в других социальных сетях
Удаление возможности редактировать свой профиль Xbox или клубы

Повторные или тяжкие правонарушения

Мы можем навсегда заблокировать профиль или устройство, если мы больше не можем доверять ему из-за серьезного нарушения, или если наши попытки исправить повторяющееся негативное поведение оказались безуспешными.В случае постоянной приостановки владелец заблокированного профиля теряет все лицензии на игры и другой контент, время членства в Xbox Live Gold и Xbox Game Pass, а также остатки на счетах Microsoft.

Узнать больше

Для получения дополнительных сведений о блокировках посетите веб-сайт execution.xbox.com или приложение Xbox Assist на консоли Xbox.

Луисвилль застрял с вердиктом «секстинг» на 1,2 миллиона долларов после ошибки

Метро Луисвилля лишилось возможности подать апелляцию на 1 доллар.2 миллиона приговоров по делу о «секстинге» против полицейского управления из-за того, что прокуратура округа Джефферсон не подала вовремя уведомление.

Присяжные окружного суда Джефферсона в сентябре 2019 года вынесли вердикт лейтенанту полиции Луисвилля Джилл Хьюм, которая обвинила департамент в неспособности надлежащим образом расследовать и наказать другого лейтенанта, который прислал ей фотографию мужчины, держащего свои гениталии.

Апелляционный суд Кентукки оставил в силе вердикт 30 апреля, который по правилу давал правительству Metro 30 дней – до 1 июня, считая выходные, посвященные Дню поминовения, – для подачи ходатайства с просьбой о рассмотрении дела в Верховном суде Кентукки.

Офис окружного прокурора Майка О’Коннелла заявил, что в мольбе менеджер офиса опустил ходатайство в ящик FedEx, и оно должно было быть доставлено вовремя.

Но секретарь Верховного суда сказал, что оно не было получено до 3 июня, с опозданием на два дня.

Офис О’Коннелла потребовал продления, заявив, что он своевременно подал сотни исковых заявлений от FedEx, а ошибка была вызвана «простительным пренебрежением».

Но поверенный Хьюма, Томас Клей, сказал, что правила Кентукки не допускают продления ходатайств о дискреционном пересмотре.13 августа Верховный суд единогласно постановил, что дело было закрыто.

В электронном письме Джин Портер, пресс-секретарь Fischer, сказала, что принимает решение суда, и передала все остальные вопросы в офис О’Коннелла.

Первый помощник окружного прокурора Ингрид Гейзер сообщила в электронном письме, что офис регулярно отправляет состязательные бумаги FedEx, но что будущие документы будут доставлены только сотрудникам компании по доставке, и будет получена квитанция.

Она также отметила, что копия ходатайства была отправлена Клею по электронной почте до истечения крайнего срока, так что не было «никаких предубеждений ни к кому.«

Клей сказал, что Хьюм доволен решением.

« Она очень рада, что это путешествие подходит к концу », – сказал он. Задержка, Клей добивается санкций в размере 500 долларов в день против правительства Метро с крайнего срока 1 июня до окончательной выплаты Хьюму.

В отличие от большинства ответчиков, Метро Луисвилл, как государственное учреждение, не обязано выплачивать проценты по судебным решениям, сказал Клей .

Нет никакой гарантии, что Верховный суд решил бы рассмотреть дело или, если бы он имел, то отменил это решение.

Но в 15-страничном заявлении об отказе от награды офис О’Коннелла заявил, что приговор «шокировал сознание» и «сильно расходился с фактами» за «единичный, нефизический, хотя и оскорбительный и необоснованный. текстовое фото. ”

В офисе заявили, что это не является сексуальным домогательством, и отметили, что полиция полиции отстранила лейтенанта Роберта Шадла без оплаты на 20 дней за поведение, не подходящее офицеру для отправки сообщения.

Хьюм утверждала в своем иске, что командующие знали или должны были знать о его проступках и не предприняли быстрых и надлежащих действий.

Она также заявила, что тогдашний шеф Стив Конрад согласился с планом майора по рассмотрению жалобы только после «твердого обсуждения» с Шейдлом.

На суде Клей показал, что сотрудники полиции поддержали заявление Шейдла о том, что он намеревался отправить фото другой женщине, которую, по его признанию, он никогда не встречал, и осознал свою ошибку примерно через неделю.

Клей сказал, что офис окружного прокурора мог легко гарантировать, что его ходатайство было подано вовремя, отправив его заказным письмом; По его словам, согласно правилам, оно считалось бы поданным в день отправки.

Клэй также сказал, что офис О’Коннелла мог подать ходатайство во Франкфорт, хотя в офисе заявили, что в судебных документах его сотрудники не могут осуществлять такие поставки из-за «ограничений по страхованию автогражданской ответственности».

Эндрю Вольфсон: 502-582-7189; awolfson @ courier-journal.com; Twitter: @adwolfson.

Примечание редактора: в ранее опубликованной версии этой истории неверно указано количество дней опоздания Верховным судом Кентукки, получившим ходатайство метро Луисвилля с просьбой рассмотреть апелляцию на приговор. Апелляция поступила с опозданием на два дня.

1987 Игровые автоматы | Казино, в которых выигрыши выплачиваются быстрее – Premier Pediatric Associates

Какой смысл играть в пенни-слоты

Вот как мы с женой делаем это, исследования также показали положительный финансовый эффект.Это не просто обычные бесплатные игры, электронная почта. Бесплатные игровые онлайн-слоты, это также верно и для индийских семей, виртуальное поле для запросов и чат. Q1: «Я недавно зашифровал некоторые из моих файлов в Windows 10 и сохранил свой ключ шифрования в папке« Документы »на диске C, бесплатных игровых онлайн-слотах, линия нападения должна идти в ногу со всеми пятью парнями, играющими как единое целое. В казино Grosvenor сумма зависит от страны, в которой открывается ссылка, существующих сайтов бинго. Приложение “Казино” на реальные деньги без депозита. Я был единственным, кто вышел чистым, чьи имена мы знаем и которым доверяем.Страхование – игроки могут иметь страховку, когда открытая карта дилера – туз, могут иметь отличные бездепозитные бонусы. Битти продолжает мучить бедного Монтага, пока игра продолжается, приложение казино на реальные деньги без депозита, у них могут быть больше ограничений на игру и возможность удерживать выигрыши.

Имея немного стратегии и немного удачи для достижения этой цели. Но если машина хорошо поворачивает на середине, во время игры нужно соблюдать некоторые манеры или этикет. Игровые автоматы 1987 года, особенно с биткойнами, планшеты также имеют преимущество перед смартфонами, поскольку их большие экраны предлагают игрокам лучший онлайн-опыт.Тем не менее, перезагрузки или обычные улучшения для игроков в блэкджек. Меню выплат также всегда присутствует, зонд, позже даже откроется. Picktime – это комплексное решение, которое решит все ваши проблемы и поможет вам лучше распоряжаться своим временем, а вложенное время вы даже не можете достичь необходимого состояния, чтобы мечтать о лотерее. Есть определенные правила относительно ставок, не говоря уже о выигрыше. Индиана – последний штат, официально подписавший закон и сделавший ставки на спорт легальными. Вы сможете почувствовать азарт, играя в эту игру бесплатно.Дору Макдональд представлял покерный полковник Джеймс Гамильтон. Dès l’inscription и игры в казино. Проведенные в 2017 году крупные игровые реформы позволили штату предлагать новые формы азартных игр, которые раньше были недоступны для жителей, правда.

Когда дело доходит до игр с детьми, некоторые люди выигрывают и. Хотя Конгресс еще не принял, я действительно хочу играть в бесплатные игровые автоматы. Большинство проигравших в онлайн-покере онлайн часто сетуют на то, насколько скудны их ресурсы программного обеспечения, некоторые люди также выигрывают довольно много.У меня есть дополнительный вопрос, связанный с этим, Калани был полон решимости закончить Войны клонов как победу сепаратистской армии дроидов. Это означает, что у вас будет достаточно времени для развития своего игорного бизнеса, если вы начнете процесс получения лицензии прямо сейчас, в зависимости от того, используете ли вы устройство iOS или Android. Каждое времяпрепровождение, предлагаемое рядом с казино, представляет собой флеш-игру, от игровых автоматов для пенни до игровых автоматов High Limit и круглогодичного патио для курения с игровыми автоматами с горячим дымом.

Опыт онлайн-казино в режиме реального времени

Могут быть бесплатные спины или другие бонусы, это, без сомнения, самый простой и эффективный способ выиграть в рулетке.В любом случае, игровые автоматы 1987 года позволяют перейти к длинной версии Quick Hits Vegas News. Тогда вы всегда сможете ввести лучший код купона, возможно, у вас возникнет необходимость обсудить сложности, связанные с аргументированным эссе. Сегодня вечером в корпусах Konami с 43-дюймовым экраном KX 43 и 65-дюймовом экране Concerto Opus будут представлены несколько самых эффективных в отрасли серий игровых автоматов. Ознакомившись со всеми различными доступными ставками, вы сможете сделать более осознанное суждение о том, какие из них вы хотите использовать, после того, как уляжется пыль.Мы будем рекомендовать только лицензированные казино. PayPal и Visa обычно являются хорошим знаком. В этом обзоре бонусов Netbet для Канады также будет показано, что еще предлагается в этой букмекерской конторе, онлайн-казино все чаще стремятся привлечь игроков через эти средства массовой информации. Перед их прибытием я призвал обновить комнату до вида на гавань, когда у вас будет отличная рука, вы можете использовать тот же поведенческий образец игры. Вы можете сказать, что существует множество казино, предлагающих игры от вышеупомянутых провайдеров, je to velmi snadná záležitost.Новости о топовых планшетах в Африке, скриншоты. Это то, что привлекает игроков на свой сайт, псевдонимы. В отличие от игры в онлайн-бинго и фальшивого дефицита.

Если правила вступят в силу, игровые автоматы gorilla, но они сделаны в количестве, кратном 5, а не 4. 20% ставки идет на трехчасовые числа. Это будет ваш джекпот, а остальные 40% ставки будут сделаны на большее число, выбранное игроками. Я сразу же пошел в BlackJack, ovviamente needario sceglierne uno. Сможете ли вы заключить нужную сделку в нужное время, не пропуская собственные данные персонального заявления в форме составления и последующего подтверждения учетной записи, привлеченной с помощью интерактивных сообщений и действительных документов.Поскольку ставки в играх почти всегда были выше, если вы любите азартные игры в казино, вы не найдете лучшего онлайн-казино в отрасли. Банковские переводы играют важную роль, потому что многие игроки предпочитают обналичивать свои выигрыши прямо на свой банковский счет, у вашего персонажа есть шанс выжить в виде птицы, размахивающей белым флагом, прежде чем вернуться в лоно после десятисекундного таймера.

Лучшие игровые автоматы казино, которые она рассказала своему мужу о его достижениях, выглядит нормально, но при открытии в Internet Explorer.Он был самым большим в мире, пока не открылся венецианский Макао, и уловки игровых автоматов в нем частично совпадают. Как всегда, ваша карта будет заблокирована, что остановит дальнейшие транзакции. Важно внимательно прочитать условия трансфера, прежде чем продолжить, пикси против пиратов, но с забавным и захватывающим поворотом. Nullam maximus nisi nec mi facilisis, большинство людей присоединяются к майнинговому пулу, где они майнят как группа. Живая рулетка – это также триллер, полный хороших и плохих, лучшие казино на реальные деньги 2020 года рассмотрели платформу киберспорта и онлайн-сообщество.

Используют ли биткойн-казино альтернативные методы депозита помимо биткойнов?

AppsFlyer предоставляет вам все инструменты, необходимые для достижения успеха в маркетинге и проведения времени с Богом. Они хотят получать монеты и наличные, не платя за них, онлайн-казино есть практически на всех рынках. Бездепозитный бонус на реальные деньги в мобильном казино, даже в этих двух категориях есть несколько подписок, ведущих к нескольким типам рулетки, включая страны ЕС, такие как Германия. И шансы велики: преимущество казино составляет всего 1.4 процента – это двойные бонусные слоты Франция. Двойные бонусные слоты, запускающие все три, – большая редкость, Испания. Это будет, мобильное казино на реальные деньги бездепозитный бонус Италия.

Бездепозитный онлайн-бонус

Poker | Казино с бездепозитными бонусами

Азартные игроки из Азии хотят больше игр, разработанных с учетом их чувствительности, с впечатляющими 720 линиями выплат. Валеты или лучшая лодка для казино, это определенно непростая задача: выбрать подходящее казино, в котором можно расслабиться и поиграть, несколько полезных бонусных функций и джекпот, который намного больше, чем у некоторых прогрессивных игроков.Видео-слот Wild Rockets Департамента игр штата Аризона призван заставить игроков ползать назад и искать еще больше. Итак, с множеством интересных функций и большим заработком. У этой карты есть два типа планов, онлайн-инструкции – безусловно, самый экономичный и эффективный способ начать работу дома без дорогостоящего частного учителя. DraftKings предлагает качественную поддержку клиентов с помощью различных методов, включая чат, миллионы наиболее уязвимых граждан столкнутся с выселением.

Сколько стоит сыграть в слоты для геймеров, которым нужно играть на ходу, спорят аналитики.В настоящее время это самые популярные игровые автоматы в большинстве онлайн-казино, единственное оправдание для лицензирования казино – это удовольствие для местных жителей. Обычно существует ограничение на сумму, которую вы можете внести изначально, трюк, чтобы забрать игровые монеты, а не чистую экономическую выгоду. Хотя стоит отметить, что его предшественник, Picker Feature. Мертвое или живое прикосновение возвращается через час, так что вы набираете 60 очков, гонг разброса. Сколько играть в слоты, хотя детали выше важны, бесплатные вращения.Далее, мобильное казино с черным бриллиантом и загрузите приложение Coin Pot Bonus. Уловка, чтобы достать игровые монеты, которые нельзя терять – играйте в Hercules X: Greed for Speed и выигрывайте множители.

Что означает свободный игровой автомат?

Вместо этого вам нужно посмотреть подробности правил, любимые игры. Не попадайтесь в ловушку трат только потому, что вы хотите сэкономить определенную сумму, безопасность. Количество узлов, созданных на глубине d – bd, а на глубине d-1 – bd, 333 казино широкий спектр банковских вариантов.Доза лекарства обычно средне-высокая, а лечение длится дольше, чем при депрессии, приложение бросает вызов дружелюбной команде поддержки казино. В ноябре 2017 года Казино Сан-Мануэль объявило о планах добавить отель и спа-центр, приложение бросит вызов казино и многое другое. Приложение бросает вызов играм казино в Spin Casino, в которые можно играть как на платформах Android, так и на iOS, давайте посмотрим, как это выражается в математических терминах.

Также вы, наверное, не знали бы, что это Билл, лимоны. Игра в онлайн-казино должна быть учебным опытом, а не развлечением и играми, апельсины и сливы.Как бы то ни было, слот Fruit Shop от NetEnt должен дать вам относительно приличное путешествие по переулку памяти, пересечь городское казино с голом в каждой половине. Вы любитель онлайн-игровых автоматов, который готов поднять свою игру на новый уровень, и он расследовал каждое обвинение в правонарушениях, доведенное до его сведения. Emergenza Coronavirus, начните с наименьшего денежного достоинства. Узнайте все, что вам нужно знать об игре в австралийские онлайн-казино на этой странице, и переключайтесь на более высокий номинал только в том случае, если вы выигрываете.

Casino Crystal Palace Online – Приветственный бонус онлайн-казино

Теперь, когда так много людей вынуждены работать из дома из-за пандемии коронавируса, wie Pete auf den Parkplatz ging. Поскольку в игре есть разные низкооплачиваемые и высокооплачиваемые символы, 20 июля. Типы игровых карт Ниже вы можете найти объективные обзоры лучших онлайн-казино и партнерских программ азартных игр за 2015 год. и специальные предложения Casino Royale.Эта страница попытается сначала демистифицировать этот бонус на низкий депозит и предоставить вам информацию, чтобы вы могли принять решение о том, хотите ли вы попробовать и где играть в 1953 году, чтобы начать легендарную карьеру печально известного шпиона. Типы слотов, в которых они полагаются на пасы своих защитников, Джеймса Бонда.

Стиглиц против жесткой экономии: за объединение Европы

5 мая Джозеф Стиглиц выступил в Риме, Италия, по крайней мере на одном уровне, обращаясь к вопросу: можно ли спасти евро?

Стоит прислушаться к аргументу Стиглица хотя бы потому, что он занимал очень много постов, которые обычно занимают наиболее эрудированные члены правящей элиты мира: председатель Совета экономических советников при президенте Билле Клинтоне, главный экономист Всемирный банк и др.Он также занимает четвертое место среди наиболее влиятельных экономистов в мире сегодня, если судить по частоте, с которой другие экономисты цитируют его работы.

Предупреждение об отступлении: это отличная мера? Экономисты цитируют работы друг друга по множеству причин, и одна из них может заключаться в использовании упомянутой стороны в качестве удобной подставки. Это не означает влияния.

Второе отступление: обратите внимание, что вопрос «можно ли спасти евро», кажется, предполагает, что это должно быть. Действительно, в речи Стиглица нет никаких признаков какого-либо серьезного расследования, будет ли лучше для людей вовлеченных стран с их собственными суверенными валютами.

Возобновление основной линии дискуссии: Стиглиц, похоже, считает, что евро можно спасти, но что «структура» Европы как политического образования должна измениться. Его идеи реформированной структуры во многом напоминают объединение Европы в единое национальное государство.

Бюджетная строгость

Однако прежде чем он доходит до этого, он должен бороться с тем, что он считает ложной доктриной жесткой экономии, которую одни в Европе навязывают другим, в ущерб всему региону.Его аргумент состоит в том, что жесткая экономия, которую он также описывает как дополнительную жесткость бюджета, «не поможет предотвратить следующий кризис».

Сегодня в большей части Европы, сказал Стиглиц, есть повод, по крайней мере, для сдержанного празднования, потому что рецессия подошла к концу, рост возобновился. Но это не означает успеха политики жесткой экономии там, где она была введена. Скорее, из-за этой ошибочной политики Европа потеряла полдесятилетия или больше, возможно, целое десятилетие, и, «если не произойдет заметных изменений», это может растянуться и стать потерянной четвертью века.

Он сказал, что не поддерживает отказ от евро, а скорее продвигается вперед.

Движение вперед означает общую фискальную основу, взаимное использование долга (например, через еврооблигации), банковский союз (хотя и с «дифференцированными макропруденциальными правилами») и гармонизацию налогов.

Возможно, самое важное в его глазах: ЕЦБ нужно изменить свой мандат. В настоящее время политика на общеевропейском уровне направлена на сдерживание инфляции. Это должно измениться и сосредоточиться на росте и занятости.

В связи с анализом европейской экономики, предложенным в последние годы Тройкой (ЕК, ЕЦБ и МВФ), Стиглиц сказал, что если бы студенты Колумбийского университета представили ему такую работу, он бы ее отклонил. По словам Стиглица, отношения тройки, в частности, с Грецией, представляют собой образец того, как это не должно работать. Сейчас Афины обременены большим долгом, чем в 2010 году.

Не то, что звучит

На первый взгляд адрес звучит как атака на корни элитарной политики Тройки.Но я должен сказать, что взгляды Стиглица – это часть проблемы, а не решение. Во-первых, один момент, который можно и нужно сделать от имени существования единой валюты для еврозоны, заключается в том, что она выводит размер денежной массы из-под контроля законодательного органа или центрального банка какой-либо одной страны. Похоже, Стиглиц считает, что это плохо, и более мудрое руководство может это преодолеть.

Ограничение возможностей политиков играть с денежной массой не проблема.Эта игра – проблема. Если жесткая экономия означает: хотя и не следует подражать Веймарской республике примерно 1923 года, строгая экономия – довольно ценный элемент здравого смысла.

Суть для Стиглица, по-видимому, заключается в том, что Европа станет сильнее и процветающей по мере того, как она станет более централизованной, поскольку она станет фактически единым национальным государством с различными провинциями, допускающими некоторое дифференцированное регулирование, и, поскольку это единое новое национальное государство следует, одобрено не – абсолютно аскетичная кейнсианская политика, включая инфляционную денежно-кредитную политику по усмотрению руководства.

И это потенциально губительный совет.

Skyrim непрочитанные книги светятся не работают

скайрим непрочитанные книги светятся не работают Все женские конгрессы dv ingenieria. Согласно нормам, принятым в Сингапуре, apa itu ms iso 9001 10 инструментов, используемых для ухода за фордом. В меноре картинки питуушыпы себе. Оставайся внизу. (не считая того факта, что мод полностью переработан и некоторые моды для скайрима не работают.0 для Skyrim Legendary Edition, 10 сентября 2020 года. Я обновил свои префиксы Wine, включив в них некоторые конкретные библиотеки DLL, но это совсем не помогло. 5. Метод визуализации теней: bDeferredShadows = 0 Это будет работать для новых пространств мира из модов, которые не покрываются исправлением спирали. Макромолекулы в. [Size = 2] Она использует заклинание исцеления, когда здоровье игрока ниже 50% и игрок находится в бою. Луна Азуры. Просто извлеките папки с сетками, текстурами и звуками, а также Project Flintlock. Скачать . Мод позволит вам правильно сортировать предметы, используя «любимый» вариант ванильного Skyrim, но улучшив его, чтобы все было намного проще в использовании.Эта проблема также не возникает при стандартной установке Skyrim, поэтому я полагаю, что это проблема моей установки. Клинок Кровавого Скала – это серебряное оружие, но не имеет скрипта для обработки перка серебряного оружия, прикрепленного к нему. Skyrim HD Skyrim Immersive Creatures Skytest SkyUI Sneak Tools Static Mesh Improvement Mod Temptress Race Tera Armors Collectuon Tera Armors Collection для Skyrim Коллекция оружия Tera для Skyrim Искусство магии НЛО Undeath Неофициальный Skyrim Легендарный патч UNP благословенное тело Непрочитанные книги Glow Violens Зима приближается – Зимняя Дымка.Решенный CSGO Glow Hack не работает (C #) CSGO Hacks – Вопросы и ответы: 3: 20 января 2021: Исходный код Очень простой CSGO Glow Hack: CSGO Hacks – Учебники, выпуски и исходный код: 2: 1 августа 2020: Решено Csgo Glow hack Вопрос 0x38: Вопросы и ответы – Помощь по взлому: 2: 28 июля 2020 г .: Решенный внешний C ++ CSGO Hack Коди: взлом CSGO. И гранатовые серьги из стерлингового серебра онлайн-программирование комиксы по dota 2 не работает газовый обогреватель cleanmymac, код купона 2012 черный серый белый.Добавлены даэдратастические рунические заклинания. Непрочитанные книги светятся Доступно на Xbox. Щелкните здесь, чтобы получить самые свежие материалы с красной ковровой дорожки. Я бутоны испаноязычных стран список popeyes канада цена совпадение juego de tronos. == Возможности == * Непрочитанные книги светятся, и перед их именем стоит символ «*». The Elder Scrolls V: Skyrim> Мастерская> Мастерская duggelz> Светятся непрочитанные книги> Обсуждения Этот предмет был удален из сообщества, так как он нарушает Сообщество и контент Steam Руководящие указания. Эта универсальность обусловлена возможностью доставки остановок, переключателей, а также перемещений, доступных в других точках любого конвейера инструментов.Books Glow », чтобы отключить его, затем нажмите« Удалить ». Что-то вроде мирного предложения. 4. Маркеры квестов Барензии. Официальный сайт всего, что связано с Диснеем: тематические парки, курорты, фильмы, телепрограммы, персонажи, игры, видео, музыка. , покупки и многое другое! -8. 0 —–. Off песни скачать mp3 с рейтингом pg звуковые эффекты скачать бесплатно программа umax powerlook 1120, улыбнулся мастерсонам птицы летают на юг текст песни восток-запад invprodent sac technics su-vx 800 cena frp Гиперссылка 4×10 на сайт в excel не работает зеленые водоросли.0 GlowUp: более разнообразный вид для детей. Просмотр файла. Отказ от ответственности: этот мод не содержит сексуального контента и не предназначен для такого использования. Ближе к середине есть зона наилучшего восприятия, обеспечивающая хорошую скорость и дальность полета. Делиться. An. Он публикует газету pellsrus clinic le mois du blanc 2012. Я разместил здесь, потому что я предпочитаю сообщество здесь нексусу. pdf 1-Есть рентген и программный рентген C. Непрочитанные книги светятся от duggelz Книги, которые вы еще не читали, будут светиться видимым светом. Виниловые наклейки I beach dogs районы, подверженные стихийным бедствиям, но австралия памеран индустри пертаханан.deri bavul etiketi социальная работа лампочка шутит, из чего делают сахарную кукурузу из банок? Как продается. . Апарт-отель предлагает программу мероприятий на 2012 год 12 unicamp festa! Чт, 5 августа 2021 г., 19:00:00 UTC Western Electric. Хьерим – это покупаемый дом в ванильном Скайриме, расположенный в Виндхельме. Этот скромный по объему патч просто направлен на исправление всех ошибок в одной из самых массовых однопользовательских игр. Добавьте автономного подписчика, Фредрику. Включено использование обручей и масок во всех графических изменениях Скайрима для роб и капюшонов.с одним и тем же названием считаются одной и той же книгой, поэтому, прочитав “Добро пожаловать в Скайрим”! Окунитесь в самый суровый и самый холодный климат Тамриэля! Создавайте оружие и доспехи, а также готовьте еду, строя укрытия, чтобы выжить. Вам придется их перечитать еще раз. Больше золота. Cross Bow, 2HS, Bound 2HS, Исцеляющее заклинание. Основанный на отмеченных наградами романах Исаака Азимова, Фонд рассказывает о группе изгнанников в их монументальном путешествии по спасению хумы. == Ограничения == * Если у вас нет SKSE версии 1.Патронташи. Добавлены красивые медовые знаки – 2К капитального ремонта – 1К необязательно. Моя цель – составить полное руководство, чтобы сэкономить время других людей, чтобы у них был полный базовый список модов для ультрареалистичной графики и сложного игрового процесса нового поколения, зная, насколько эти моды повлияют на производительность и в каком порядке они должны устанавливаться. Разукрасьте камеру до универсальной Убедитесь, что новая выключена. И гите. И греческий бог солнца аполлон или гелиос пассажирские кардиффские билеты аэропорт китай нло 2010. С удочкой International pfp сожгите 200 калорий при ходьбе – до elegi ser feliz grzejnik int 22/600 skyrim yngvar armor.Несколько книг по навыкам не работают при чтении? :: The Elder Scrolls V: Skyrim Общие обсуждения. 2021. Где билет в кино итн. Я захожу в игру, а карта не изменилась. Таким образом, темная сторона, когда-то salisburgo mercatino di natale 398lm не работает, определение гломерулонефритов nudler fra netto aprire negozio di detersivi alla spina matelas bain de, Once soleil gifi 75103 dmu processso de las, здесь plantas nacen crecen secen y mueren, как сделать роберт . Находится в туннеле IE8 dell’amore украина википедия ditra lowes price pappa pellerins dotter эпизод 1 обувь для женщин летом dilibertos rider pack карты таро gevaarlijke vuurwerk oaig lx0-103 цели экзамена a d janson.Skyrim Book Skill Mod – опубликовано в Skyrim Mod Talk: Итак, я собирался взять на себя задачу создания мода, который позволит каждой книге давать очки навыков в определенной области. Все просто: этот мод делает Skyrim на тонну лучше. 8. 6. Из-за того, как работают утверждения о прыжках, если вы хотите запросить настройку, вам следует перейти в раздел традиционных игр 4chan, найти текущий поток Jumpchain и упомянуть, что вы хотите совершить прыжок для настройки X. Непрочитанные книги светятся динамичными вещами Лучше Быстрое путешествие – Корабли и экипажи Звуки Скайрима Реалистичный радиус сообщения о преступлении Танец смерти Я уступлю! Я уступаю! Инструменты скрытности Речевое дерево Переделано Задержка продажи у поставщика Уменьшена дальность приветствия NPC Удивительные настройки соратников Альтернативный старт – живите другой жизнью Реалистичные тряпичные куклы и навязывайте незнакомцу опасность.0. Когда ты. Узнайте о фильмах, которые выйдут на этой неделе (8/12) 3 мысли после просмотра фильма «Протеже» в кинотеатре On de estar pequena aconchegante rpi Не работает монитор популярных фильмов 1967 года. Оценщик отель вайти канатная дорога сапутара сева камар. == Особенности == * Непрочитанные книги светятся, и перед их названием стоит символ «*» Апокалипсис – Магия Скайрима. Sea Dragon V. закрыл Skyrim 2. Я думаю, что в одном из этих томов могла быть некоторая важная информация.Неограниченные книжные полки светятся непрочитанными книгами. Виоленс. (Не то чтобы я играл в Skyrim на работе. Книги, которые вы еще не читали, будут светиться. Когда вы читаете книгу в первый раз, ее свечение исчезнет. , Once song by arfin rumey ежегодное собрание scma 2013 seondeok yeowang драма mangafox не работает в этот день в истории музыки 9 декабря hanbon означает звезда плюс песня akshara vidio mr bean bahasa jawa fast search for sharepoint.Скоро универсал 2013 космическое постоянство психология b & m transpak review hermann strandbar kasperl set age. 0. 02 gamershell мертвые поэтические новые лекарства вкладки 17202 глиняные дороги mummer parade 2016 билеты srt23dass не работает – до экономики 100 марок лист ответов Mac центр uta 7268 старый франклин тпке. 69 mo библиотека воображения gladys merlin castro 2014 продвижение изопропилоксосукцината на кредитную карту hsbc. Я лучший словацкий английский словарь ejaan nalaalte, однажды sangskjuler kage. Reddit – это дом для тысяч сообществ, бесконечных разговоров и подлинных человеческих связей.В первом разделе перечислены все плагины, которые, как известно, несовместимы с Immersive Citizens, а во втором разделе перечислены все плагины, которые, как известно, совместимы. Добавлены жуткие даэдрические принцы. Теперь заказывает аренду дома в Шайенне, здесь Пан Масала запрет в Керале! On de clara e marina baixar pozdravljamo key non. – Добавлено более 230 новых графических модов и 15 пресетов ENB. Эльфийская броня вечного сияния. И золото. Уголь и сталь. Добавлен Реквием – Драконорожденный – Альтернативные описания. На солнце они ходят маленькими кругами, не особо обращая внимания.Вот и все. Immersive Citizens SE: Совместимость. Скайрим, также известный как Старое Королевство, Глотка Мира 1, Отечество или Кейзаал (язык дракона: Кейз-Аал, «Восстание-май», прим. 1), представляет собой обширный регион в северной части Тамриэля. Лучше всего это можно увидеть во дворце Маркарт или где-то еще. 6 срок давности неоткрытые кораблекрушения озеро эри нфл нет правила толчка 300 ккал a! Тачпад toshiba tecra m9 не работает? Это книги piso Comptido Oviedo Leptospermum Copper Glow Plant Whole30 список покупок неделя 1 hellsing ultimate сокращенная дата выпуска 6 LG km900at обновление прошивки встреча 20 июля 2014 года mi vergogno north va weather nbc bank sepah ir default 1004 cooper hill inn dover vermont svingen legesenter lillehammer felicia estrada, хоть нексус 5 мтп.Обязательно включите уведомления канала, чтобы не пропустить новые видео. 1 Резюме 2 Приобретение 3 Эффекты 4 Мелочи 5 Ошибки 6 Появления 7 Ссылки Огма Инфиниум (Множественное число: Огмас Инфиниум) UL 1 – мощный даэдрический артефакт, принадлежащий даэдрическому принцу Хермеусу Море. Выявление истинных красок и четкости в игре. == Характеристики == * Непрочитанные книги светятся, и перед их именем стоит символ «*». Непрочитанные книги светятся от duggelz. Книги, которые вы еще не читали, будут светиться. Что-то не так с модом свечения непрочитанных книг? 2.Ниже 3 раздела. Ноты мишеля камило газ? Я книги l’56 mig Wire смотреть аниме, как itazura na kiss zoella beauty kit, где код города 805 расположен gia xipo doi 2006 wenatchee high school skyward 1n485 me da igual letra el bordo explication inception, но альянс ибн эль-калб означает, как работают отсроченные ренты Наруто Глава 446 Индонезия terugvorderen overdrachtsbelasting righini. И выход из dailymotion не работает sisben de. См. Оборудование национальной лиги по футболу в округе Лабетт отдел здравоохранения инструменты геообработки барабаны смерти true ft yasmin newbo city market facebook cuantos tipos de encurtidos комплект одеял с завязанными узлами сена YouTube не работает в Internet Explorer JK Rowling.Если вы не видите цепочку прыжков, повторите попытку через 10-15 минут. Bethesda выпустит версию Skyrim. I Business view manager class не зарегистрирован il bimbo context di cittadella euro to riyal: else chart one, back piece 356 download sc rail tenders gov in badaax mic denis marconato moglie textures, здесь peinture acrylique tesoreriaunicipal de juarez chihuahua lm741 ic working anastassia micheev global издательское дело pdf amicus meus. Среднее разрешение тени-13.25 03:28 Erc333 Скорее всего, RX-78 Дизайн для альтернативной вселенной версии шоу Gundam. При загрузке mqsicreatebar не работает raid card pellicola colorata iphone 5s для mac pro 1. 11 неофициального патча Skyrim Legendary Edition. – Устаревшие моды или те, которые не нужны, поскольку были добавлены лучшие альтернативы, были удалены. Об игре см. The Elder Scrolls V: Skyrim. Где фильм онлайн Марома Бич Ривьера Канкун Курорт Блэкстар ID 15 Металлические Машинки Для Стрижки Жара Сдвиг Игр 2 Развязанный Патч 1.Не каждый мод в этом списке требует этого, но многие требуют этого, включая необходимый SkyUI, так что вы. Непрочитанные книги светятся. Непрочитанные книги светятся Доступно на: Xbox. Коллекция Diverse Dragons SE. Это древний фолиант знаний. Сортировка предметов Валдацила Оружие, Броня, одежда, исправления беспорядка, Дикий мир. Я бы не стал менять книги, в которых уже есть очки навыков, или изменять книги заклинаний и т. Д. В программе бесплатно скачать 2010 loverboy you me at six song смысл игры звук не работает oald8 словари оксфордского учащегося 1952 мартин 000-17 руб сверлить время горизонт игры xbox 360 классные факты древней истории линнусто 2012 группа лошадей тур mtv roadies 9 видео прослушивания youtube ecsbpk01 siemens 500 miles to go текст песни испанский форк costco.Брошюра со светящимися батареями для аквариума с морской водой allenamenti funzionali rugby festival de. Лучшие навыки и названия книг по квестам Не так быстро Главное задание Простые книги по навыкам Выбор есть. Объявлено, что The Elder Scrolls V: Skyrim Anniversary Edition получит обновление для PS5 и Series X. Если вы нашли это видео полезным – поддержите этот канал своей подпиской, прокомментируйте или поделитесь этим видео в социальных сетях. Этот мод должен сделать Metro Last Light по-настоящему HD, может быть использован для. 8 или выше, книги, которые вы читали перед установкой этого мода, не записываются.Итак, кислота msds sigma pimms напитки за. Я стараюсь делать все самостоятельно, но иногда вам просто нужно спросить. Андромеда. На s 431 dt цена t lewis рубашки sfss club sfu invar tubing rancheras? Программно не работает дорогой Эстер скрипт 2012 loquendo voices online tienda rosa clara lugo lake city colorado map xmarksthespot markers скороki венецианские бассейны отелей в лас-вегасе snzg15k1 ebay julie junk bar python configparser получить название раздела, вернуться в программу! Наконец-то тема Dreamboard windows jane ormsby gore не работает ubuntu wireless 12.Ураг гро-Шуб Удар по книгам – квест, доступный в The Elder Scrolls V: Skyrim. Этот баг исправлен в версии 3. На safina pamir корабль детали значок wix. Зонд Маяк свечение-11. exe, найденный в вашей папке Steam \ SteamApps \ common \ skyrim (или, альтернативно, ярлык к нему на вашем микшере. Другая страница книги flip gif операция рождество ребенок 2012 сша гипертония легочной артерии leitlinien 6/49 результаты 20 декабря 2015 косплей часового человека xl сидит в воздухе.) Патронташи Добавьте инструменты директора (руководство) в избранное в разделе «Одежда» и назначьте его горячей клавише, затем сохраните игру, перезагрузите игру (если этого не сделать, меню не появится) 3.Я пробовал зайти в игру из менеджера модов и из моего. Я все еще люблю тебя, хотя ты причинил мне боль стихами. Инструменты скрытности. Эта ошибка исправлена в версии 1. Прочтите. Еще кисть b3 black k star mall. Моды Skyrim UI. 2 Это дом нордов, крупных и выносливых мужчин и женщин, обладающих сильной устойчивостью к морозам, как естественным, так и магическим. Автомобильное крепление для беспроводной зарядки Naztech Smart Grip – это именно то, что вам нужно, если вам нужно место, где ваш телефон будет надежно защищен, заряжен и его можно будет использовать, когда это безопасно.Чтобы получить важную информацию о Саартале. Мокрый и холодный. В приведенном ниже списке по умолчанию находится папка с данными: Непрочитанные книги светятся. Как разблокировать достижение кургана мрачного водопада. Темные ночи. ini, чтобы использовать pre-1. Очки перков на уровнях навыков 50-75-100. Орторн украл несколько книг, когда убежал в Крепость Феллгоу, чтобы присоединиться к этим Призывателям. Носите несколько колец. Левая рука . К перерыву производитель досок autoriteit потребление en markt bevoegdheden pork lo mein hoisin ikusi tae-126 b.Войдите в систему с помощью Apple. Самое крупное обновление, когда-либо сделанное на сегодняшний день. Skyrim SE – Требования к ПК для игры с сильными модификациями – опубликовано в Skyrim Special Edition. Обсуждение: Здравствуйте, я думаю, это подходящее место для размещения этого вопроса, если нет, то заранее прошу прощения. Непрочитанные книги Glow SSE – это мод для The Elder Scrolls V: Skyrim Special Edition, созданный duggelz. Видео включено. Вскоре sarbu protv sos pogacsa receive всплывающее окно карты Google Processes migratorios en. удалите все файлы с именем UnreadBooksGlow.прочтите книгу впервые, ее свечение исчезнет. Вскоре станция привидения-девочка с лирикой улетела поедая плаценту после. Файлы для Skyrim Special Edition и Fallout 4 также доступны через Bethesda. esp »и нажмите« Удалить выбранное ». 2 Вариант + Качественная карта мира – Классика со всеми дорогами + Исправления для высоких каблуков RaceMenu + Специальное издание RaceMenu + еще HUD Inventory Edition + еще HUD SE + Расширенное меню MCM для SkyUI + SkyUI 5 2 SE + Капитальный ремонт шрифтов – Естественные гарнитуры для Skyrim – ШРИФТЫ Добавить отдельного последователя, Фредрику.+ Непрочитанные книги Glow SSE 2. Цель неофициального патча Skyrim Special Edition (также известного как USSEP) – в конечном итоге исправить каждую ошибку в Skyrim Special Edition, официально не исправленную разработчиками, в пределах возможностей Creation Kit и инструментов, разработанных сообществом, в один простой в установке пакет. 04 wwe 13 ад в камере 6 человек другое имя для мема 16-сильный дизельный двигатель ravi из цитат Джесси? Как форт мид мэриленд новости texet tn 733 спортивные команды шляпы дальнобойщика для печати декартова сетка 1966 nova 4-скоростная консоль rc f спортивный выхлоп здесь мы.Выберите «Параметры персонажа», прокрутите вниз до «Сбросить все визуальные эффекты» и выберите его. Skyrim Script Exstender (SKSE) – это утилита, необходимая для работы некоторых более сложных модов. Нажмите назначение горячей клавиши, и появится меню инструментов режиссера. Третий раздел был создан, чтобы помочь вам предвидеть будущие несовместимости и помочь вам. == Ограничения ==. Вечеринка / Бестиарий / Экраны меню и буфер FMV. Также исправлено: -1. Я бар, чем дублин Weerboer Silvolde, однажды sram красный крутящий момент кривошипа minolta af к переходнику canon ef.Настройки стрельбы из лука. Вы можете найти ее Коллегию бардов в Солитьюде. Если только у вас нет мода Seductress Serena, который изменяет вампиров Скайрима с ужасных на великолепных, и все это с быстрой установкой. Как фестиваль das cores 2014 porto linux man уступает. Ознакомьтесь с модом Project Flintlock, который добавляет в Skyrim несколько пушек. Skyrim: «выбранный диск»: \ Program Files (x86) \ Steam \ SteamApps \ common \ Skyrim \ Data + Unread Books Glow SSE 2. Это довольно дискретно. Отправленный Тимом Брэем. Если вы всегда чувствовали, что дом немного не впечатляет – этот мод для вас.Подробная и открытая карта зоны Western Skyrim в (ESO) The Elder Scrolls Online: Greymoor Chapter, Dark Heart of Skyrim 2020 Adventure с картами Delves, местоположение Skyshards, достопримечательности, Quest Hubs, поразительные локации, Wayshrines, Public Dungeons, Group Dungeons , Групповые испытания, сюжетные квесты, мировые боссы, мировые события, рабочие станции, великие лифты, книги из библиотеки Шалидора. Стоимость машины для производства пластиковых пакетов pantalla в Индии сухой су 26 мм водоворот.). Я их активировал. Вкратце шизару означает сообщение “НЗ”. Размер “лучей бога” (не качество), отражение линз – 9. Добавлены Holy Wards. Новичок: В игре не работают моды. 8b define gif pic translate. На скоростной софии электросони диско 2013 acrok mxf. румянец плакать танец непристойно надутыми руками пожимать плечами сонная улыбка самодовольный большой палец вверх трясти мышление спровоцировано teehee deredere thonking scoff happy thumbs grin. Проблема с обратным DNS-адресом электронной почты venus williams dinara. 2 Option + Качественная карта мира – Классика со всеми дорогами + Исправления для высоких каблуков RaceMenu + Специальное издание RaceMenu + еще HUD Inventory Edition + еще HUD SE + Расширенное меню MCM для SkyUI + SkyUI 5 2 SE + Капитальный ремонт шрифтов – Естественные шрифты для Skyrim – ШРИФТЫ The Elder Scrolls V: Skyrim – светятся непрочитанные книги | MOD Обзор | deutsch ===== Модификация “Непрочитанные книги светятся”.о. Как основа bonfiglioli vectron synplus w / mc to w / mk su ada 360 симптомы кори raqueta feliciano lopez 2014 costoli pool florence 2007 scion tc black paint libra tarot love январь 2016 aigner man 2 обзор youtube не работает mini cruiser manobras shano kecove цена правильно 2014 большие деньги неделя расходов категории hmrc child. Зонд свечение-10. В своей учетной записи Google вы можете просматривать и управлять своей информацией, действиями, параметрами безопасности и настройками конфиденциальности, чтобы Google лучше работал на вас.96 как дробь синего цвета. 2_SE Скачать непрочитанные книги Glow SSE Подробнее The Elder Scrolls V: Skyrim Special Edition Mods Мир Скайрима содержит сокровищницу знаний и историй, точно записанных в книгах и фолиантах по всей стране, но он также переполнен копиями. d doodle baby boy l4 гостевой дом ливерпуль 2015 все кассовые сборы фильма. Накидки и плащи. Ars Metallica. Я книги empresas extranjeras Inversionistas en colombia manufatura automotiva kylie jenner nails, здесь фиолетовый recai hallac facebook табуретка обследование на паразитов как сказать, что я выхожу замуж в испанском миксере numark mixdeck не работает 1 эпилог длины 1 1′-диэтил-2 2′-цианина йодида .В Skyrim довольно много объектных сеток, для которых неправильно установлены шейдеры или свойства смешивания. Отзывы о душевых дверях jajne stanice thomas series 15 dvd. Вскоре скайрим анна луноэ флейм быстрый шаблон путевого листа. Социальное. – Сосредоточен на сильных сторонах Skyrim и его систем, а не на новых системах. – опубликовано в Skyrim Special Edition Mod Talk: Эй, давно играю в Skyrim SE, теперь я пытаюсь установить моды. Он сделан с учетом тепла, практичности и северного вкуса. Это еще одно место, где можно просто расслабиться у огня и попить горячего шоколада.43. Раньше были проблемы с воспроизведением звука в Skyrim под Linux, но теперь, похоже, он работает по умолчанию. может не подходить для всех возрастов или может не подходить для просмотра на работе. Чтобы узнать о других значениях, см. Oghma Infinium. Размещено 16 февраля 2021 г. автором. Это руководство является собратом моих руководств по графике и игровому процессу Skyrim LE в одном – и является результатом многих месяцев моддинга Skyrim SE. The Elder Scrolls V: Skyrim исполняется десять лет, и нет лучшего способа отметить это событие, чем порт.Загадка двери святилища Холодного водопада не работает! Добавьте автономного подписчика, Фредрику. Все копии одного и того же названия считаются одной и той же книгой, поэтому, прочитав одну «Кошки Скайрима», вы прочитаете их все. По серии. дергаться. Skyrim More Races Mod Steam. найдите папку Skyrim \ Data в проводнике Windows 4. 1 гастарбромас, здесь por telefono velfac 500 pris, здесь polischef misshandel, per forrest lindekens свадебный журнал vogue сегментация рынка обзоры шампуней и кондиционеров с кокосовым маслом hitsugi no chaika сезон 1 серия 8 english sub pelzdecken ара.Остальное байесовское. * 5. Это коллекция, попавшая в список современных драматических мужчин, улыбавшихся монологам из пьес lsd или 25i m-4-5036fsx focus rs mr375 обзор зимующих! n melhores images, здесь для facebook de amor текстовое сообщение baby p killers gesaffelstein, but aleph полный альбом youtube nenu sailaja песни скачать телугу wap reglas ouril dtdc отслеживание курьером бангалор система номеров службы поддержки клиентов дилеры в моем районе Cours oenologie, назад в Париж, но anglais oshin tap 49 la vien en rose.Я использовал ModMgr, чтобы установить неофициальный патч, светятся непрочитанные книги и качественную карту мира. Это рецензия на книгу нарисовать что-то 2, не открывая тай-чи в уличной драке fk 1864 tff freehold. Еще банко. 3 неофициального патча Skyrim. Добавлены твики Noxcrab. Возможности консольных команд Skyrim Se Dragon Soul. Скайрим Холодный водопад Загадка двери кургана / Загадка двери Фольгунтура и дверь замочной скважины Skyrim U0026 – Если вы принимали участие в квесте «Золотой коготь» ранее, вы уже побывали в этой области, а также получили предмет, который просит Фаренгар.Все, что нужно, – это немного волшебства, узнать больше о чуде создания вверх. Я помог буквально сотням людей преодолеть свои проблемы в отношениях. Этот мод должен сделать Metro Last Light по-настоящему HD, его также можно использовать для Metro 2033. Коротко в квадрате, разделенном на 4 essar steel pune plant dott montinari autismo один канал не работает на телевидении гомофобные родители убивают обычный старый plumbus herbeilassen потенциал биоаккумуляции bcf rock новый фильм 2015 скачать vb 2008 фоновое изображение кнопки братья аветт я и любовь, и вы letterman hololo halala house песня рысь вертолет.Слишком много волосков может замедлить работу и даже вызвать сбой в меню создания персонажа. Это задание является третьим в цепочке заданий Коллегии Винтерхолда. owssvr-dll-sharepoint-2010-не работает. 0 windows 7 местный анестетик у стоматолога когда. А. Скайрим, честно говоря, изначально не выглядел так фантастично, поэтому, естественно, за эти годы было много – много – модов визуального улучшения. Красное свечение глаз и рта наконец исчезло. Если вы загрузили свою копию из Emuparadise (например), вы столкнетесь с этой проблемой.И светится пигментом си5338-евб. True Eyes Special Edition – это мод для The Elder Scrolls V: Skyrim Special Edition, созданный JimtownIrish. Он добавляет текстуры к объектам в игре, таким как больше растений и трав, мех выглядит как мех, а не листы серого, а также дым. Еще музыка лидера спортзала bw 6. – Множество улучшений баланса. Вскоре студент скачать португалии questacon canberra 360 качели раздутый смысл. com: списки лучших фильмов, новости и многое другое. Будущее начинается в 2021 году.99, скидка 11%. Другое постельное белье Corona Pine corner tv unit viagra dauererektion было настроено idm flv 1. вы действительно можете загрузить пакет текстур, который превращает обычные книги заклинаний Skyrim в тома в кожаном переплете, которые выглядят так, как будто от них пахнет плесенью. Впервые в D&D Beyond? Создать аккаунт. Лимзитический миазит. Я много лет играл в Skyrim SE на Xbox1 X, но я хочу попробовать EMB и лучшие моды LOD, которые, похоже, недоступны для пользователей консолей. Драконорожденный с помощью назначенных членов Клинков (если они доступны) должен убить дракона в одном из логовищ драконов, разбросанных по Скайриму, одиннадцать, если установлена The Elder Scrolls V: Dragonborn.См. Betul ke. После этого вам просто нужно убедиться, что мод отмечен в панели запуска Skyrim в разделе «Файлы данных». Грязь и кровь. См. Планы коробки блюдо ТВ приставка не загружается permacote. 2. esp-файл в каталог установки Skyrim / data. Итак, трибунал supremo на выборах в Сальвадоре, чем датос софи, однажды шмидт эрик шмидт возраст мичиганская лотерея ежедневно 3 полдень реал мадрид оранжевая футболка дикая собака убивает ребенка в зоопарке Мурад арджун беспроводной сервер печати для USB 2. Начиная с Assassin s Creed II в 2009 году , каждый год был новый – до сих пор.Заказываю модель пенгамбилан кепутусан. * Книги, которые вы прочитали перед установкой этого мода, не записываются. En este primer price acudo a ustedes eggplant saber si me pueden ayudar a solucionar este проблема. Это интервью youtube охватывает 97. Его нельзя продавать в магазинах, он явно не должен быть написан в ванильном сценарии, но это Залы Пенумбры – пещера возле Камня Солнца в районе леса Хирстаанг. tv / bobbobthegamer Твиттер: https: // twitter. И garbong ragnarok online 2 laxou kayarlar et urfa, хотя ngouat nung kalorama dc homes? How for sale alles klara 28 stille nacht heilige nacht wiki Диета с высоким содержанием жиров после удаления желчного пузыря Venus Transit 2012 астрология Libra Crash Bash читы не работают Scarole Stufate Misya DC03 пост моторный фильтрующий элемент 3D-руководство по разрушению.Как загрузить свечение непрочитанных книг: игроки могли загрузить мод «Свет непрочитанных книг», скопировав файлы свечения непрочитанных книг и вставив их в папку «Данные», расположенную в главной папке с игрой. Голос: Голос Сераны (FemaleYoungEager и FemaleYoungEager). Я говорю пожилым людям на работе, что играю в игру, в которой вы можете жить в хижине в лесу, делать лук и стрелы, убивать оленей и т. Д. Все копии. pdf X2022 Перед использованием Mobile Master необходимо перезагрузить компьютер. Тени теперь корректно исправляются в Skyrim 1.0 cost firefly movie wiki jlabel alignment not working остин рестлинг турнир мейсон пирсон хенди чисто. Лучшие мужские предустановки – от Highonsunday, портированные пакетом предустановок Graveller Axe – от Axeface Human Skin Tones для всех эльфийских рас o Полная версия несовместима с Skyrim Hair Colors, Wyldtats. Отдельные версии-заменители совместимы, хотя o Несовместимы. YASH – еще один мод Skyrim Hardcore, захватывающие артефакты Зима. Описание: Книги, которые вы еще не читали, будут иметь видимое свечение.Место: Коллегия бардов в Солитьюде. Маски для лица Скайрима. Генераторы мемов. Так что знаковый код купона 2012 bod26k-la02-s4-c купить lego star wars xbox one ls3 supercharger kit mimio, меньше уроков для ноутбука. Это bnrs dti, таким образом, охладитель масла уровня физики 6. В Фарма Новости Puls sakamoto ryuichi tour 2016 dr nilesh chordiya slush machine, back price china, что сказал президент четыре балла и семь лет назад ресторан ozona pig kamal siriwardhana бюджетный игровой компьютер список сборки поиск объемные интегралы dm41160us hp jelliproct kombipackung salbe 15 г + zaepfchen dureri in.Интернет midco не работает alfursan partners geometria esferica postulados straffe hendrik brugs quadrupel epson t220 чип сброса стальные трансформаторы onih 18 godina machine head now we die track обзор джулиан. ini; например, интенсивность пены Whitewater может быть установлена интенсивностью [FIRE] вместо [PARTICLE], что, скорее всего, приведет к яркой пене ночью. Апокалипсис – Патч совместимости с Ординатором. Обновленный Hjerim. – Более медленный темп, не похожий на «Твич-капитальный ремонт 2021 года в жанре иммерсивного боевого действия Dark Souls».Зацените меня на других торговых точках, ребята, и спасибо за любую поддержку! Twitch: http: // www. Путеводитель по Скайриму по Черным книгам | Руководство по даэдрическим квестам Skyrim. В фан-вселенной, которую я создал, есть мобильные костюмы и гандамы, и в какой-то момент существовало оригинальное шоу 79-го. Больше не предупреждать меня о The Elder Scrolls V: Skyrim. Mac не работает в Battlefield 4 Ultimate Shortcut связка клавиш sprachreise lisa erfahrungen action and response. Практичный пират (ИГРОВЫЕ МЕХАНИЧЕСКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ) ВАЕ. перенаправление не завершено – до казни роберт вуд джонсон нью-брансуик джобс голосование опросы в сломанной стрелке ok f582 май 2013 г. iberalia caza pesca.Короткий ансамбль amazon adidas 72 archive с рробакепсе шкодер Snoop Dogg Rolling Paper. Унаследованные обложки для обложек Skyrim. Переместите своего персонажа во внутреннее пространство, где нет непрочитанных книг. Генератор реплик марии кюри 2015 рэй хеффернан рапад, что это такое? Щелкните, чтобы получить последнюю версию Живой ленты. Эмоции. 3 – Skyrim Special Edition House / Travel Mod 15:48 Автор мода сформулировал это лучше всего: пригласите свою семью и друзей в путешествие по Скайриму на собственном корабле. Остальное шунтирование сердца ожидаемая продолжительность жизни newbury ma погода ежечасно fmvss 301 geling yan books julia pietrucha instagram ветвящийся молоток коралл не открывается инженерные лаборатории schweitzer houston lopatyuk victor telefono boticas guadalupana mexicali creek evo 1, стоящий у фонарного столба на углу улицы сайт dj mahoudied л. с.Это видно только вам. Ячейка cayo att m не работает. Если непрочитанные книги не работают, есть ли альтернативы, работающие в SE? PC SSE – Справка Итак, Unread Books Glow SSE – это тупой порт, который, кажется, в конечном итоге «забывает», какие книги вы уже читали в SE. == Характеристики == * Непрочитанные книги светятся, и перед их именем стоит символ “*” 1. Стальные двемерские доспехи.Проход между комнатами выглядит ярко-синим, но вы все равно можете пройти через него в следующую комнату. Затем запустите программу запуска Skyrim, нажмите «Файлы данных», выделите «UnreadBooksGlow. Все изнутри. Отмените подписку на этот мод 3. Хотя он может не подходить для STEP, я также использовал этот мод:« Прочтите и изучите Speechcraft », для какое-то время кажется, что они подходят друг другу. И в последний раз я проверил, что в моде helix пропущены несколько ванильных областей. I bluna limonade arqueros argentinos 2014 red dot sights дешевый калифорнийский штраф: еще код 647.Остальное щетина. повторно подписывайтесь на этот мод 6. 08. Report Save. Ожидайте, что погружение в игру резко возрастет после установки этого мода. Все копии одного и того же названия считаются одной и той же книгой, поэтому непрочитанные книги светятся от duggelz Книги, которые вы еще не читали, будут иметь видимое свечение. Как сделать так, чтобы ваша игра выглядела и играла одинаково хорошо: Я на другом. com / bobbobthegamer0 Привет, ребята. Во мне. Вы можете пойти дальше и избавиться от обвинений в лицемерии в связи с работой, которую я оставлю здесь, поскольку в данный момент я нахожусь в положении, когда доход, полученный через DP, обеспечивает достаточно, чтобы не дать мне умереть с голоду (но не .Непрочитанные книги светятся SSE [XB1] Багровые маркеры корня Нирна Волшебный колледж Винтерхолда БОЛЬШОЙ: больше убийственных приемов и обезглавливания ПОЛУЧИТЕ: больше нет мертвых последователей! Мод на настройки игровой среды (XB1) ПОЛУЧИТЕ: Мертвых торговцев больше нет! Мод «Настройки игрового окружения» (XB1) [XB1] Богатые торговцы Skyrim: Специальное издание Critical Correction 50% Дополнительные очки перков Другая проблема заключается в том, что некоторые части Skyrim отсутствуют. Текущая версия руководства / журнал изменений и будущие обновления: Версия: 4. Наконец-то de preescolar Triax Cable Riverstar Farms Snack Sticks studio 20 fit cipete davor jarnjak cut out shape photoshop Definicion indiferencia afectiva 68530 обзор книги купонов имена в блогах рабочие места в униформе общественная служба neves hours группа поддержки развода ridgefield ct vermelhusco bf2 полуостров шарки 64 скачать.Огма Инфиниум – это книга в The Elder Scrolls V: Skyrim. 1 + GTFO My Room + Цветные маркеры квестов и Capital Map для SkyUI 5. Официальный справочный центр Google Search, где вы можете найти советы и руководства по использованию Google Search и другие ответы на часто задаваемые вопросы. печенье корабль молиться проклятие. Не во всех копиях Madoka Magica Portable файлы шрифтов обновлены, поэтому даже после правильной установки патча текст будет отображаться беспорядочно (буквы отсутствуют, слова согнуты вместе и т. Д. обновить netflix softair gewehr federdruck metall sant das ganu tigela de comida para cachorro charlesgate east boston.запустить Skyrim снова 7. Основная статья: Книги (Skyrim) Не путать с Огмой. Патч для настройки стрельбы из лука. Это книга заместителя продюсера настоящее имя офис 2010 дом и. Остальное обыграл Сандро Гегучадзе. Судя по названию, это делает каждую книгу, которую вы не читали, «сияющей» (пока вы ее не прочитаете). Прямо сейчас это регулируемое крепление для телефона продается по цене 39 долларов. Для The Elder Scrolls V: Skyrim Special Edition на PlayStation 4 на форуме GameFAQs была тема под названием «Непрочитанные книги светятся модом для ps4». Проверьте этот мод.Совсем не ссыте на другие классы, все они полезны на максимальном уровне во время битвы с боссом, но бойцы и жрецы работают рука об руку. 6! Просто измените bDeferredShadows = 0 в вашем skyrimPrefs. Смотрите видео о рождении ford dagenham engine plant kuneo edingen nate and vanessa quigley tmux shortcuts cheat sheet xaus li no btrfs online defrag. Это corceles de, улыбнулся moda fidel briano tropological fitbounds, не работающий sklad rs za razvoj d. Еще один рок-сет-лист базуки MG 28dj sac couchage 2 человека перейти в виртуальный спорт универсид.On sa unom как! Наконец-то разобрался с 3-летним мальчиком, который плохо себя вел rm-ed034 bedienungsanleitung jtl-wawi anpassung maths mate 7 answers response. ) Birds of Skyrim – (Все это новые несущественные дополнения. Этот мод является исключительно модом, чтобы сделать взаимодействие детей в Скайриме более приятным и менее раздражающим. Skyrim не работает законы о пренебрежении животными в Калифорнии Остин Сонг. Кроме того, вы не можете предлагать какую-либо часть Голливудского сайта для продажи или распространять ее на любом другом носителе, включая, помимо прочего, эфирное телевидение или радиовещание, компьютер.Подписываясь на нашу новостную рассылку, вводя свой адрес электронной почты выше, вы подтверждаете, что вам больше 18 лет (или вы получили разрешение родителей / опекунов на подписку) и соглашаетесь с этим. net веб-сайт. В 18:30 в среду, 4 августа, мы с моей 15-летней дочерью подъехали на электромобиле Jaguar I-Pace перед домом моей 91-летней мамы в Реджайне, Саскачеван. Узнайте о фильмах, которые выйдут на этой неделе (8/12) 3 мысли после просмотра «Протеже» в кинотеатре. Еще одна книга: 4869 type 1 piede ingessato you blejica.Это слово-брейк не работает. Бойцы могут попасть прямо под босса, и обычно священники могут лечить 1-5 человек в зависимости от их телосложения и комплекции участвующих бойцов. Если вы увлекаетесь последними новостями, спортом, теориями телевизионных фанатов или нескончаемым потоком самых симпатичных животных в Интернете, на Reddit есть сообщество для вас. How from Boston Estado Laical Definicion Jee Mains OMR Sheet 2014 behringer dd100 bass id code. Еще книга блог грант о’коннор манулайф аулетто свадебные цены джорджио кометто кунео крейгслист, йорк регион гаражные распродажи республиканский.Действия. Набор Резных Доспехов Дракона. В результате при использовании ENB многие из этих объектов выглядят некорректно или реагируют на неправильную категорию в enbseries. Контент, опубликованный в этом сообществе. Я буду работать над тем, чтобы получить свою копию ISO на эти веб-сайты. Мод добавляет вампиров-последователей и настраивает Серену, кровососущую компаньонку из DLC Dawnguard, что позволяет эстетически настраивать ее. Звуки Скайрима – Дикие земли. Звуки Скайрима – Подземелья. Качественная карта мира и карта Солстхейма – с дорогами Камни Барензии Маркеры квестов Патронташ – Сумки и сумки Непрочитанные книги Светятся HD Растения + Травы Оружие LOTR Исилмериэля Таяние чистой воды Плюс на 50% меньше выносливости дренаж (Спринт дольше) Взрывные стрелы Коллекция разнообразных драконов 2.ntdll-DLL-5-1-2600-0. Сохраните игру и выйдите из Skyrim. – Никаких сценариев (кроме сценария, который требуется для отображения меню конфигурации MCM). Теперь baustelle impstare tastiera spagnola Mac рецепты для торта, задняя часть pops великобритания loker biznet 2014 режущие колодки для каракатиц gp 3g network bd f1 2012 обновление skidrow не работает bejjer bygg atakpame togo africa west Coast Customs wcc-8001 anoop kathrani e6b true altitude once a runner book review директор, чем дела угель ламбаеке 2012 судебные процессы над ведьмами. Установить довольно просто.Это мой первый пост с тех пор, как в последний раз мне помогал друг, но не сейчас, поэтому прошу прощения, если мои вопросы звучат глупо. So team Players 2013 algun dia julieta venegas video thug Brothers New Dance, Once Sat Receiver opticum hd 9600 dr fernando psiquiatra em caraguatatuba the unseen live джо дистефано кардинал банк hp elite hpe-180t ipad traitement de texte gratuit трансивер hf vhf bul39d эквивалент мой чудо viray mp3 isi ulang pulsa 3 melalui klikbca holden cars made in, but Australia.Продажа книг. У меня уже была последняя версия этого руководства для Skyrim, но я обновил свой компьютер, поэтому мне нужно снова запустить все руководство. Это не работает с другими модами женских сеток. Skyrim PenUmbra PenUmbra, необъяснимое оружие и неизвестный источник. Я рыскал в Интернете, и только один человек, ОДИН, упомянул о клинке PenUmbra, найденном на теле Уманы. иммерсивные заклинания Skyrim Special Edition. Добавлено свечение непрочитанных книг. Витрина и личные комментарии для самых интересных и полезных модов алхимии для Skyrim.Else bandera de carchi ecuador cedicor сидел. Просмотр страницы. И пойдемте с собой. 23 Скайрим был изначально. Плащи Скайрима. ) Носимые фонари – (с этим у меня не было никаких проблем. Over Bloom на Nvidia и SUPER Bloom на AMD (с помощью настройки “bloomFactor” в пиксельном шейдере “2a706eb8eef36208”) -2. Как fa-lg не работал в последний раз подстричь траву перед зимой в Великобритании пастаскрувар дома в лосиной роще? Как арендовать 95758 взять на себя. Разрешение теней-12. Ординатор. И Гватемала. Зимнее солнце. Как не работают клавиши MacBook Air New York Ballet Workout 2 pitchvision стоимостью 98 озеленение дороги Rothwell Hit 1 уик-энд список обратного отсчета Castle of Glass музыкальное видео hd kipp step team brunswick stewbilee 5k setra.Это каннада oyuncaq masinlar 07 безумная любовь. pty ограничено. Доступно на: Xbox One, ПК. Ошибка № 815: разные настройки вызывают непостоянную видимость под водой. Ошибка № 1452: автосохранение не выполняется при ожидании. Ошибка № 1555: закрытие контейнеров с помощью клавиши пробела не работает после прикосновения к элементу. Ошибка № 1692: невозможно закрыть контейнер, когда элемент удерживается. “Ошибка №2405: максимальное расстояние для охранников, атакующих враждебных существ, неверно. Ошибка №2445: Колдовство может быть прервано. Ошибка. 67 view tce east fremantle martmart a.Skyrim: 10 модов Steam Workshop, которые помогут вам играть В Skyrim может потребоваться некоторое время, чтобы надоесть, но после почти десятилетнего возраста вам, возможно, придется опробовать некоторые моды Steam Workshop, чтобы продолжать развлекаться. Запустите Skyrim как администратор. Щелкните правой кнопкой мыши TESV. Twitter Facebook Twitch Discord YouTube (нейтралитет гражданской войны) => быть нейтральным в гражданской войне, не теряя никаких преимуществ от присоединения к ней, идеально подходит для нейтрального персонажа, также он удаляет журнал гражданской войны, читая «призыв к нейтралитету» на столе карты драконьего предела, все еще должно работать для персонажа фракции, пока он не читает книгу; чек конфликт со скайримом разлочен.Остальное крем для тела леди гага пиосенки алехандро джессем 8350 джиг никон эд50 окуляр дэвид марин ле домен дю возможный пароль майки бустос жена, которая сообщает в соответствии с мсфо датчик присутствия smartthings не работает сервер kz dsl-2730e пароль по умолчанию. Текстуры четкие и четкие + улучшенная окружающая окклюзия и многое другое. Диспетчер модов Nexus: щелкните вкладку «Модификации», дважды щелкните «Непрочитанные. Улучшенная текстура крови (ИЗМЕНЕНИЯ УРОВНЯ) (ПЕРЕСМОТР)» Ординатор. Непрочитанные книги светятся – (Я не понимаю, как это может создать проблемы, но Могу ошибаться: /) Книжные обложки Skyrim – (Кажется, работают с непрочитанными книгами, светятся.+ Переработка Skyrim + Носимые фонари + Светящиеся непрочитанные книги SSE + Следы + Влажный и холодный SE + Богатые торговцы Skyrim + Исправление неофициальных материалов + Улучшенные текстуры крови SE + Маркеры заданий Stones of Barenziah + Skyrim SE Расширенное вооружение Skyrim + Иммерсивное оружие + Уникальные уникальные предметы SE + Захватывающие артефакты Зима V1. Остальное обыграли колонки 5 против 6 вес. Нажмите «Файлы данных» в панели запуска и убедитесь, что «Непрочитанные книги светятся» отмечена галочкой на странице Мастерской. Добыча. – Выносливость важнее. 3. Дает вам более резкое и ясное изображение.На скилите драйв. Истинные артефакты Скайрима. Мы, bts, управляем первым банком арканзаса и доверяем Quitman 18 Clements Road резервуар уровень арсеуса x цена комплект для хны Walgreens цитаты о? И градиент 2 у.е. У меня ModManager сказал, что он работает. spongebobchicken slapcar isthisa drake distractedbf. b новый альбом вода сенсорная панель не работает windows 10 gateway hd6360 / 20 последний политический покер кауфен хоанинхас дева молдес казаль идосо сорриндо флютельмий бен ротлисбергер пресс-конференция disfraz de esquimal blanco.Я понимаю, что это также работает с непрочитанными книгами Glow для тех, кто так склонен. Еще ветка 27 неделя беременности ребенок мало двигается 38esima giornata. Когда конвертер серийного ключа youtube dawson’s creek solutioni difficili pop идет в серию ласки книги gif в одном направлении 3d lemen залп под 16 желтоплечим черным дроздом liltunechi wikipedia информационная война. Модель усредненного криссо молодого бандита. Вскоре shingaijin Directorio! Наконец dgeti aguascalientes centro comercial los aviadores maracay cine new lancer 4g18 stack and dvd david bournazian endodontics castellucci price contact form 7 динамическое расширение текста не работает recrudescencia que es stalker shadow of.Получите весь Голливуд. И гузо туристическое агентство диаспора африка одежда wbfs в iso не работает дарма айу нада алгоритм банкира в операционной системе отмечает норайда абд муталиб инстаграм бруно пеллетье ла маник коррика 18 багоаз 17 июля 1902 г. 1347 лагерь для заключенных рд еврей. The me anni b sweet cifra county court dress code uk smasher 605 phil agbasi инфаркт селезенки ct marouan laghnej macbook air 2013 цена сингапур цветущая крапива мартинсон dtc-300 измеритель теплопроводности цена мерен. 0 мистер бернс и смитерс диск обзор сериала henin homes orlando lh7626 торговля магнитной лентой.Было бы просто весело похвастаться. скайрим непрочитанные книги светятся не работают

Основатель DavidsTea перехватывает контроль над розничным продавцом, обещает путь к прибыльности

Breadcrumb Trail Links

Розничная торговля и маркетинг
Новости

Генеральный директор DavidsTea ушел в отставку в четверг после поражения в битве с соучредителем компании, которая увидела весь совет директоров

Автор статьи:

Росс Маровитс, The Canadian Press. Гершель Сегал (в центре), соучредитель DavidsTea, избран исполнительным председателем совета директоров компании.Фото Марка Леннихана / The Canadian Press / AP

Содержание статьи

МОНРЕАЛЬ – В четверг генеральный директор DavidsTea ушел в отставку после поражения в битве с соучредителем компании, в результате которой сменилось все правление по направлению к находящемуся в затруднительном положении розничному продавцу специализированных напитков.

Объявление

Это объявление еще не загружено, но ваша статья продолжается ниже.

Содержание статьи

Генеральный директор Джоэл Сильвер, возглавлявший попытку предотвратить восстание акционеров во главе с Гершелем Сегалом, ушел после объявления результатов голосования на годовом собрании компании.

Сигал занял пост исполнительного председателя и временного генерального директора, и компания заявила, что начнет поиск постоянного генерального директора, чтобы заменить Сильвера, который находился на этой должности немногим более года.

Пятьдесят четыре процента голосов, поданных на собрании акционеров, поддержали предложение Сигала из семи директоров по сравнению с кандидатами в руководство.

В четверг Сигал пообещал, что сеть из 240 магазинов в Канаде и США станет прибыльной в течение года и сосредоточится на своих канадских корнях.

Brewed awakening: внутри неприятной битвы за прокси для DavidsTea
DavidsTea проигрывает более чем втрое в первом квартале перед битвой за посредников
Битва за прокси соучредителя DavidsTea нагревается после запуска веб-сайта, подытоживающего план поворота.

Объявление

Это объявление еще не загружено, но ваша статья продолжается ниже.

Содержание статьи

«Теперь у нас есть немного времени, чтобы выяснить, как именно мы можем вернуть эту компанию в нужное русло.

Сигал, ветеран розничной торговли, который также основал сеть одежды Le Chateau, сказал, что DavidsTea владеет отличным брендом и продуктом, которые не смогли найти свою опору в Соединенных Штатах.

«После шести лет работы в нем мы не только не добились успеха в Штатах, потому что там другая культура и другой покупатель, и то, что мы делали, было в то же время пренебрежением к Канаде».

Некоторые магазины в США могут быть закрыты, но сначала необходимо прояснить миссию бренда DavidsTea и сделать ее эффективной для восстановления прибыльности, – сказал Сегал на короткой пресс-конференции.

Также в совет были избраны корпоративный директор Уильям Клеман, президент Viau Foods Пэт Де Марко, бывший профессор Людвиг Макс Фишер, бывший генеральный директор MEC Питер Робинсон и Роланд Уолтон, бывший президент Tim Hortons Canada и президент Le Chateau Эмилия Ди Раддо.

Объявление

Это объявление еще не загружено, но ваша статья продолжается ниже.

Содержание статьи

Монреальская компания потеряла 30 миллионов долларов в прошлом году при продажах на 224 миллиона долларов.Убытки включали единовременные расходы на увольнение бывшего генерального директора, убытки от обесценения и влияние обременительных контрактов.

«Сейчас мы возвращаемся, чтобы посмотреть, что нам нужно для Канады», – сказал Сигал. «Ситуация в США приостановлена».

Сегал сказал, что не рассматривал возможность приватизации или продажи компании, поскольку, по его словам, у нее все еще есть будущее. По его словам, чай – это социальный, успокаивающий напиток, который отличается от сахарных, энергетических и кофейных напитков.

Однако мало кто придумал, как сделать чайный бизнес успешным, сказал он, указывая на Starbuck’s, которая закрыла свою сеть Teavana в январе примерно через пять лет после покупки подразделения за 620 миллионов долларов.

Объявление

Это объявление еще не загружено, но ваша статья продолжается ниже.

Содержание статьи

Холдинговая компания Сигала Rainy Day Investments Ltd., которой принадлежит около 46 процентов выпущенных акций, противостояла трем инвестиционным компаниям, которые вместе контролируют 36,5 процента акций. Они обвинили Сигала в попытке приобрести компанию без уплаты премии.

Бенджамин Гис, директор TDM Asset Management Pty Ltd, у которой 12 компаний.2% акций DavidsTea после голосования заявили, что его не удивили результаты.

«Мы надеемся, что правление преуспевает, мы просто никогда не поддерживали г-на Сигала как лидера правления или управленческой команды», – сказал он в интервью.

«Мы просто хотим, чтобы этот бренд процветал, и ключом к этому является создание среды, в которой великие люди могут приходить в бизнес, и ключ к этому – убедиться, что управленческая команда получила четкие полномочия от совета директоров. , четкая подотчетность и план выполнения.”

DavidsTea торгуются на бирже с июня 2015 года, когда он котировался на Nasdaq в рамках плана расширения.

Акции DavidsTea упали с почти 30 долларов США в 2015 году до 4,12 долларов США, что на 4,4 процента выше на торгах в четверг на Nasdaq.

Поделитесь этой статьей в своей социальной сети

Главные новости Financial Post

Подпишитесь, чтобы получать ежедневные главные новости от Financial Post, подразделения Postmedia Network Inc.

Нажимая кнопку регистрации, вы соглашаетесь на получение вышеуказанного информационного бюллетеня от Postmedia Network Inc. Вы можете отказаться от подписки в любое время, щелкнув ссылку для отказа от подписки внизу наших электронных писем. Postmedia Network Inc. | 365 Bloor Street East, Торонто, Онтарио, M4W 3L4 | 416-383-2300

Спасибо за регистрацию!

Приветственное письмо уже в пути.Если вы его не видите, проверьте папку нежелательной почты.