Солнце, Луна, облака — все, что связано с небом, вызывает интерес. Особенно ночью, когда все пространство над головой покрыто сияющими точками, различными по величине и как будто складывающимися в разные фигуры. Дети без труда находят на небе «ковш» (именно из этих хорошо видимых четырех «звездочек» складывается Большая Медведица), Сириус, Юпитер, Венеру и другие яркие звезды; часто задают вопросы о Млечном пути и Луне.
Космос — действительно очень интересная тема, он завораживает масштабом и загадочностью. Ребенок с удовольствием послушает рассказы планетах Солнечной системы. Но необходимо сразу определиться с терминами, чтобы не было путаницы.
Мы все знаем, как выглядит Солнце: большой горячий светящийся шар. И в данном случае зрение нас не обманывает: Солнце, как и другие звезды, представляет собой огромный шар из газа, который горит и согревает все вокруг.
К счастью для Земли, оно расположено на значительном расстоянии от нашей планеты.
Описывать его размеры в цифрах бессмысленно — осознать такие масштабы сложно даже для взрослого человека. Как его представить? Можно попробовать на примере объяснить, что Солнце больше Земли (той самой Земли, на которой расположены города и страны, океаны и пустыни; на которой из одной страны в другую нужно лететь на самолете больше суток) в 109 раз. Это примерно как сравнить футбольный мяч с булавочной головкой. И это огромное Солнце мы видим на небе совсем небольшим. Значит, оно очень далеко.
Солнце — не единственная звезда во Вселенной. Сколько таких солнц — никто не знает. Астрономы изучают Космос не одно столетие, у них есть мощные приборы — телескопы и другая современная аппаратура, но ответа на эти вопросы у них нет.
Солнце образовалось около 5 миллиардов лет назад из гигантского газового облака. Тогда же началось и формирование Солнечной системы — планет, которые вращаются вокруг Солнца. Они образовались из «космического мусора» (пыли, газа, обломков метеоритов), как будто «спекаясь» под воздействием Солнца. Поэтому сначала они были раскаленными, но позже остыли.
В центре Солнечной системы находится Солнце, вокруг него движутся 8 планет, в том числе наша Земля. Все они разные по составу, величине, каждая движется по своему пути — он называется орбитой — на разном расстоянии от Солнца.
Помимо того, что планеты вращаются вокруг Солнца, они сами вращаются вокруг своей оси. Именно это сложное вращение приводит к смене времен года и времени суток. Мы знаем, что на Земле календарный год длится 365 дней, значит, оборот вокруг Солнца наша планета совершает за 365 дней. А оборот вокруг своей оси Земля делает за 24 часа — поэтому и сутки на Земле длятся 24 часа. На других планетах все по-другому.
Разнообразие нашло отражение в том числе в названиях планет. Сейчас мы пользуемся именами, которые дали древние римляне в честь своих богов, но раньше, конечно, в каждой культуре планеты назывались по-своему. Интересно, что имена планетам Солнечной системы римляне давали не просто так, а исходя из их внешнего вида и особенностей.
Эта планета находится к Солнцу ближе всего. Она маленькая и «шустрая»: совершает оборот вокруг Солнца быстрее всех других планет. Поэтому ее назвали в честь римского быстроногого бога торговли.
Год длится на Меркурии всего 88 дней. Зато день очень длинный — более 58 суток — так неторопливо крутится эта планета вокруг своей оси. Это приводит к большой разнице в температуре «днем» и «ночью»: часть, обращенная к Солнцу, успевает прогреться до 427 градусов, зато другая сторона планеты остывает до -193.
Еще одна особенность Меркурия — у этой планеты практически нет атмосферы, то есть газового облака, которым окружены почти все планеты Солнечной системы.
Именно атмосфера могла бы сделать перепады температуры менее резкими, но ее нет, поэтому здесь так жарко «летом» и так холодно «зимой». Конечно, никакая жизнь в таких условиях невозможна.
Эта планета по близости к Солнцу располагается между Меркурием и Землей. Она очень красивая и яркая, и ее можно увидеть даже в дневное время и без телескопа, поэтому ее называют Утренней звездой.
Венера названа в честь древнеримской богини любви и красоты.
Венеру часто называли «близнецом Земли» — она, действительно, похожа на нашу планету и размером, и массой, поэтому раньше считалось, что на ней может быть жизнь. Но нет: на Венере слишком жарко — около 450 градусов. Это самая горячая планета в Солнечной системе. Кроме того, в атмосфере Венеры практически нет кислорода, необходимого для жизни — вся планета окутана ядовитыми облаками из углекислого газа. Люди, конечно же, не смогли бы существовать в таких условиях; да и других признаков жизни здесь тоже не обнаружено.
Один год на Венере равен 224 дням на Земле, но там не бывает «зимних холодов» и вообще смены времен года — всегда царит жаркое лето.
Кстати, все планеты Солнечной системы двигаются в одну сторону, а Венера — в другую.
Планета Земля, на которой мы все живем, — третья по расстоянию от Солнца и пятая по величине.
Почему ей, как другим планетам, не дали имя какого-нибудь бога? Возможно, потому, что в древности считалось, что именно Земля является центром Вселенной, вокруг нее вращаются все остальные небесные тела, а сама Земля — не часть небес. Поэтому ее название переводится с англо-саксонского языка как «из грунта». Это название (английское Earth) известно с 1400 года.
Конечно, про Землю мы знаем гораздо больше, чем про все другие планеты Солнечной системы. Но и она таит в себе еще много тайн, которые пытаются раскрыть ученые.
Ближе всех небесных тел к Земле располагается ее естественный спутник — Луна. Она находится от Земли на таком расстоянии, что пригодна для исследований, поэтому в наше время мы уже много знаем про Луну: имеем образцы лунного грунта, данные о ее атмосфере, фотографии обратной стороны (Луна всегда повернута к Земле одной стороной).
Более того, Луна — единственное небесное тело, на котором побывал человек. Первым ступил на Луну американский астронавт Нил Армстронг. Это случилось 21 июля 1969 года.
Сейчас изучение Луны продолжается, и даже есть планы по строительству в недалеком будущем обитаемых лунных баз на ее поверхности.
Следующая по удаленности от Солнца и самая «изученная» планета Солнечной системы после Земли. На Марс отправлены марсоходы, на орбите работают космические аппараты, благодаря чему мы смогли многое узнать об этой планете.
По размеру Марс значительно меньше Земли. Практически в два раза диаметр Марса меньше диаметра Земли — и также, в два раза, больше диаметра Луны.
Красноватый цвет планеты, из-за которого она получила имя древнеримского бога войны, вызван большим количеством оксида железа на поверхности.
Температура на Марсе очень низкая — в среднем -47 °C. Но, в отличие от Венеры, здесь бывают теплые и холодные периоды; летом в некоторых точках может потеплеть до 20 градусов днем — и похолодать ночью до -90 °С.
Продолжительность суток на Марсе 24 часа 39 минут 35 секунд. А год длится 669 марсианских солнечных суток (687, если считать в земных сутках — они на 40 минут короче).
На Марсе самые высокие горы и самые глубокие впадины из всех известных планет нашей системы. Также там расположены крупнейшие вулканы.
На Марсе есть вода. Из-за низких температур она существует в виде льда, но в последнее время ученые приходят к выводу о существовании подледных озер, в которых вода не замерзает. Это очень существенная информация, поскольку наличие воды — одно из важных условий для жизни на планете.
К сожалению, пока живых организмов на Марсе исследователи не нашли.
Хорошо изучены и два спутника Марса — Фобос и Деймос. Они совсем небольшие и расположены довольно близко к Марсу. Все это по космическим меркам, разумеется. Если сравнивать с Луной, то радиус Фобоса окажется в 158, а радиус Деймоса — в 290 раз меньше радиуса Луны.
Самая крупная планета Солнечной системе. Она тяжелее Земли в 300 раз и в 11 раз больше по диаметру. Поэтому она и получила свое имя в часть главного римского бога.
День на Юпитере длится 10 земных часов, а год — 12 земных лет.
На Юпитере вообще нет твердой почвы — вся планета представляет собой сгусток газа. Это делает ее похожей больше на звезду, чем на планету. И правда, ученые считают, что если бы в атмосфере Юпитера было больше таких веществ, как водород и гелий, он превратился бы полноценную звезду.
У Юпитера 69 спутников, самые крупные из них — Европа, Ио, Каллисто и Ганимед. Они были открыты знаменитым астрономом Галилео Галилеем еще в 1610 году.
На современных фотографиях Юпитер выглядит очень затейливо: его поверхность представляет собой чередование темных и светлых зон, которые постоянно изменяют форму, цвет и местоположение.
Оказывается, мы видим меняющуюся под влиянием мощных ветров атмосферу планеты, где светлые зоны — это облака замороженных частиц аммиака, а темные содержат различные химические элементы.
Выше облаков Юпитера очень холодно (около -145°C), но заметно «теплеет» по мере приближения к центру. Ядро Юпитера горячее поверхности Солнца — там более 24 000°C.
Знаменитой особенностью Юпитера является красное пятно, также постоянно меняющее цвет, размер и форму и хорошо различимое на фото планеты. Это не особенности рельефа, а гигантский ураган — его размер в три раза больше диаметра Земли, а скорость достигает 450 км в час.
Эта планета во многом похожа на Юпитер: она крупная (вторая по величине в Солнечной системе), не имеет твердой поверхности. Есть сходство и в составе атмосферы, и особенностях движения. Вероятно, поэтому планета и получила свое название: в римской мифологии Сатурн — отец Юпитера. Другая версия происхождения имени — «медлительность» планеты, совершающей полный оборот вокруг Солнца за 30 земных лет, а Сатурн в древнеримской мифологии — бог времени (или земледелия).
Вокруг своей оси Сатурн вращается довольно быстро: сутки на этой планете составляют 10 часов 33 минуты.
Главной особенностью Сатурна являются его кольца. Кольца — плотные образования изо льда, пыли и камней — есть у четырех газовых планет-гигантов, но у Сатурна они самые заметные. Эти кольца очень тонкие — при диаметре около 250 000 км их толщина меньше километра. Знаменитые кольца Сатурна были открыты астрономами в 1610 году, но до сих пор нет теории, объясняющей их образование.
Сатурн — наиболее удаленная от Земли планета из тех, которые еще можно увидеть без специальной аппаратуры.
Сейчас известно о 53 спутниках Сатурна, но есть основания полагать, что их больше.
На Сатурне бывает северное сияние. А еще на здесь наблюдались странные облака — почти правильной шестиугольной формы.
Как и на Юпитере, температура в верхних слоях атмосферы Сатурна очень низкая — до -175°C — и растет к центру, достигая 11 700°C в ядре. Сатурн, таким образом, сам вырабатывает энергию — даже больше, чем получает от Солнца.
Эта планета стала первой, о существовании которой люди узнали только после изобретения телескопа: ее открыл в 1781 году английский астроном Уильям Гершель. Чтобы не нарушать традиций, ее тоже назвали в честь бога, но не из римской, а из греческой мифологии. Уран — бог неба.
До официального открытия планету не раз наблюдали и даже фиксировали в своих записях астрономы, — правда, они считали ее тусклой звездой.
Масса Урана почти в 15 раз больше массы Земли.
Уран — самая холодная из всех планет Солнечной системы, хотя и не самая удаленная от Солнца (Нептун дальше). На этой планете зарегистрирована самая низкая температура: -224 °C.
У Урана нет твердой поверхности, но это и не только газ (как Сатурн и Юпитер): газообразная атмосфера этой планеты плавно переходит в жидкие слои, состоящие из смеси воды, аммиака и метана. Из-за низких температур это скорее лед, чем жидкость, поэтому астрономы называют Уран «ледяным гигантом».
День на Уране длится 17 земных часов, а год — 84 земных года.
У Урана 27 спутников.
Интересной особенностью этой планеты является ее положение: Уран вращается вокруг своей оси, как бы «лежа на боку». Из-за такого положения «времена года» на планете довольно необычные: 42 года «лета» и солнечного света в полушарии, направленном к Солнцу, — и непрерывная «полярная ночь» длиной в 42 года в противоположном полушарии. Потом полушария меняются.
Уран визуально кажется сине-зеленым из-за присутствия незначительного количества метана в атмосфере.
Самая удаленная от Солнца планета — Нептун — была и открыта позже других, только в 1846 году. Причем не в результате наблюдений, а благодаря математическим расчетам. Планету назвали в честь римского бога — хозяина морей из-за голубого цвета, обусловленного присутствием в атмосфере метана.
Нептун — одна из самых больших в Солнечной системе планет, ее масса больше, чем у Земли, в 17,2 раза. По диаметру Нептун превосходит Землю почти в 4 раза.
Планета представляет собой шар из газа и льда, с каменистым ядром — по некоторым оценкам, ядро достигает размера Земли.
Сутки на Нептуне составляют около 16 часов, а год является самым длинным по сравнению с годом на остальных планетах: его продолжительность здесь составляет около 165 земных лет.
На Нептуне очень холодно: средняя температура — всего около -210°C.
Из всех планет Солнечной системы самая низкая температура зарегистрирована на Уране, но на спутнике Нептуна — Тритоне — зафиксировали температуру еще ниже: -235 °C. При том поверхность этого спутника вполне активна: на ней наблюдались извержения вулканов или гейзеров.
Всего вокруг Нептуна вращаются 14 спутников. Тритон — самый крупный из них — около 2700 км в диаметре.
Удаленность Нептуна от Земли сильно затрудняет исследование этой планеты. Единственный раз, когда исследовательское судно — космический зонд «Вояджер-2» — прошло на относительно близком расстоянии от Нептуна, был в 1989 году. И это «близкое расстояние» равнялось 5 тыс. км от поверхности планеты. Во время этих исследований удалось получить данные об атмосфере планеты, ее кольцах, спутниках.
Но больше в ближайшем будущем запускать космические аппараты к Нептуну не планируется.
До недавнего времени считалось, что планет в Солнечной системе 9, а не 8. Девятой планетой называли Плутон. Он был открыт только в 1930 году, сравнительно недавно по меркам науки. Но позже ученые изменили его статус: Плутон называется теперь «карликовой планетой».
В космосе существуют не только планеты и звезды — мы окружены разными космическими телами: кометами, метеорами, астероидами, туманностями. Некоторые из них можно наблюдать даже без специальных приборов. Планеты и звезды постоянно меняют свое положение. Иногда планеты выстраиваются в одну линию — это называется «парадом планет». Завораживающее зрелище представляет собой комета, кажущаяся висящим шаром с огненным хвостом. К сожалению, кометы можно наблюдать не так часто, как хотелось бы.
Зато Луна почти всегда хорошо видна. И всегда выглядит по-разному: мы видим то серп, то круглый диск; она приближается и удаляется, бывает то ярче, то тусклее.
При этом нужно помнить, что Луна светится не сама по себе: ее сияние — это отражение света Солнца.
Курсы по географии для детей 6-13 лет
На онлайн-курсе «Удивительная планета» знакомим детей с важнейшими местами России и стран мира в увлекательном формате через игры, истории и загадки
узнать подробнееСолнечная система — звёздная система в галактике Млечный Путь, включающая Солнце и естественные космические объекты, обращающиеся вокруг него: планеты, их спутники, карликовые планеты, астероиды, метеороиды, кометы и космическую пыль.
В состав солнечной системы входит восемь основных планет и пять карликовых, вращающихся приблизительно в одной плоскости. По своим физическим свойствам планеты делятся на земную группу и планеты-гиганты.
Планеты земной группы относительно небольшие и плотные, состоят из металлов и минералов. К ним относятся:
Планеты-гиганты во много раз больше других планет, они состоят из газов и льда. Это:
Орбита Земли делит солнечную систему на две условные области. Во внутренней находятся ближайшие к Солнцу планеты — Меркурий и Венера. Во внешней области — более удалённые от Солнца, чем Земля: Марс, Юпитер, Сатурн, Уран и Нептун.
Пространство между орбитами Марса и Юпитера, а также за Нептуном (пояс Койпера) занимают малые небесные тела: малые планеты и астероиды. Также по пространству Солнечной системы курсируют кометы и потоки метеороидов.
Рассмотрим планеты солнечной системы по порядку.
comЗвезда класса «жёлтый карлик». 98% массы Солнца приходится на водород и гелий, но в нём также содержатся все известные химические элементы. Солнце ярче, чем 85% звёзд в галактике, а температура его поверхности превышает 5 700°C.
Солнце почти в 110 раз больше Земли, а его масса в тысячу раз превосходит массу всех планет, вместе взятых. Именно благодаря солнечному свету и теплу на Земле существует жизнь.
<<Форма демодоступа>>
Самая близкая к Солнцу и самая маленькая планета солнечной системы — Меркурий лишь немного больше Луны. Меркурий получает в семь раз больше тепла и света, чем Земля, поэтому температура его поверхности колеблется от +430°C днём до −190°C ночью. Это самый большой температурный перепад в солнечной системе.
Несмотря на то что люди наблюдали Меркурий на небе с древнейших времён, известно о нём немного. Первый снимок его поверхности был получен только в 1974 году.
Она оказалась покрыта многочисленными кратерами и скалами.
Атмосфера практически отсутствует — возможно, причиной тому солнечное излучение, а может быть, небесное тело такого размера просто не в состоянии удерживать плотную газовую оболочку.
Поскольку для оборота вокруг Солнца Меркурию нужно пройти гораздо меньшее расстояние, чем Земле, год на нём значительно короче — всего 88 земных суток. За один меркурианский день успевает пройти более двух местных лет. Поскольку ось вращения планеты почти не наклонена, год на ней не делится на сезоны.
Меркурий назван по имени древнеримского бога торговли и хитрости.
Венера – вторая планета от Солнца и ближайшая к Земле. Венеру иногда называют «близнецом» нашей планеты: её размеры и масса очень близки к земным. Однако на этом сходство заканчивается.
Венера окутана очень плотным слоем облаков, за которыми невозможно разглядеть поверхность.
Из-за парникового эффекта она нагревается до 480°C — абсолютный рекорд для солнечной системы. Облака проливаются кислотными дождями и пропускают только 40% солнечного света, поэтому на планете царит вечный сумрак.
Из-за сильнейшего атмосферного давления (как на глубине 900 метров в земных океанах) ни один исследовательский аппарат, отправленный на Венеру, не просуществовал дольше двух часов. Тем не менее учёным удалось узнать, что атмосфера планеты на 94% состоит из углекислого газа, а состав грунта не отличается от других планет земной группы. На Венере много вулканов, но почти нет кратеров — все метеориты сгорают в плотной атмосфере.
Фото с поверхности Венеры, выполненные аппаратом «Венера-13», 1982День на Венере длится дольше, чем на любой другой планете — около 243 земных суток. Продолжительность года чуть уступает дню — 225 земных суток. Как и на Меркурии, сезонов на Венере нет.
Облака Венеры хорошо отражают солнечный свет, поэтому на земном небе планета светится ярче других.
Возможно, именно поэтому древние римляне связали её с богиней красоты и любви. Примечательно, что Венера — одна из двух планет солнечной системы, вращающихся вокруг оси по часовой стрелке.
Земля — третья планета от Солнца и крупнейшая в земной группе. Уникальные условия Земли позволили развиться на планете жизни.
Атмосфера Земли состоит из азота (78%), кислорода (21%), углекислого и других газов (1%). Кислород и азот — необходимые вещества для строительства ДНК. Озоновый слой атмосферы поглощает солнечную радиацию. Кислород на Земле синтезируют растения из углекислого газа. Не будь их, наша планета напоминала бы Венеру. С другой стороны, некоторое количество CO2 в атмосфере обеспечивает на Земле комфортную для жизни температуру.
70% поверхности Земли покрыты водой. В отличие от Луны и Меркурия, на Земле очень мало кратеров. Учёные считают, что они исчезли под воздействием ветра и эрозии почвы.
Из-за наклона Земной оси (23,45°) на Земле хорошо различимы сезоны года.
Для оборота вокруг своей оси Земле требуется чуть менее 24 часов — это самый короткий день среди планет земной группы.
Земля имеет спутник — Луну. Её размер составляет ¼ земного диаметра, что довольно много для спутника. Притяжение Луны влияет на земную воду, вызывая приливы и отливы. Вращение Луны вокруг своей оси и вокруг Земли синхронно, поэтому Луна всегда обращена к Земле только одной стороной.
Восход Земли над Луной. Фото астронавта Уильяма Андерса, 1968Земля — единственная планета, название которой не связано с мифологией. И русское «земля», и английское «earth», и латинское «terra» обозначают почву или сушу.
Марс — четвертая планета от Солнца — меньше Земли почти в два раза. Долгое время считалось, что на красной планете существует жизнь. Люди наблюдали на его поверхности объекты, казавшиеся им постройками, дорогами и даже гигантскими скульптурами. Однако на поверку марсианская цивилизация оказалась обманом зрения.
Многочисленные исследовательские миссии пока тоже не подтвердили наличие какой-либо жизни на поверхности планеты.
Атмосфера Марса по составу напоминает венерианскую — 95% углекислого газа. Но поскольку она очень тонкая и разреженная, парникового эффекта не возникает, поэтому максимальная температура поверхности планеты — около 0°C, а атмосферное давление в 160 раз меньше, чем на Земле. В составе марсианской атмосферы есть водяной пар, а на полюсах лежат шапки ледников, но жидкой воды на поверхности нет.
И всё же учёные считают Марс самой перспективной планетой для освоения, поскольку погодные условия на ней довольно приемлемы для человека. Если не считать низкое содержание кислорода в атмосфере, радиацию и пылевые бури, длящиеся по несколько месяцев. На Марсе находится самая высокая гора в солнечной системе — вулкан Олимп, высота которого 27 километров. Это в три раза выше Эвереста, высочайшей горы Земли.
Из-за удалённости от Солнца год на Марсе почти в два раза длинней земного. Скорость вращения вокруг своей оси почти такая же, как на Земле, так что сутки длятся 24 часа 40 минут. Наклон оси Марса составляет 25,2°, а значит, на нём, как и на Земле, существуют сезоны.
Марс имеет два спутника — Фобос и Деймос, представляющие собой бесформенные каменные глыбы сравнительно небольших размеров. Из-за красного цвета древние римляне назвали планету именем бога войны.
Юпитер, самая большая из планет-гигантов, отделена от Марса поясом астероидов. Масса Юпитера в два раза больше, чем масса всех остальных планет, лун, комет и астероидов системы вместе взятых. По яркости на земном небе он уступает только Венере. Люди наблюдали его с древнейших времён и связывали с сильнейшими богами своих пантеонов. Юпитер — имя римского царя богов.
Юпитер является газовым гигантом. Коричневые и белые полосы — это облака соединений серы, которые движутся в атмосфере планеты с чудовищной скоростью.
Большое красное пятно Юпитера — гигантский вихрь. С момента его обнаружения в 1664 году он стал заметно меньше, но и теперь в несколько раз превосходит Землю по размерам.
О структуре планеты учёные пока только догадываются. Предположительно она состоит из газов, плавно переходящих в металлическое состояние по мере приближения к ядру. Считается, что ядро Юпитера каменное. Сильнейшее в системе магнитное поле Юпитера воздействует на частицы в миллионах километрах вокруг и даже достигает орбиты Сатурна. Это одна из причин огромного числа спутников у планеты.
Крупнейшие спутники Юпитера.В 1610 году астроном Галилео Галилей обнаружил четыре крупнейших спутника Юпитера. В наше время известно 79 объектов, вращающихся вокруг планеты. Некоторые из них напоминают Луну, другие выглядят как большие астероиды. Особый интерес представляет Ио — планета с мощнейшими в системе вулканами. Более мелкие частицы образуют вокруг Юпитера кольца, хотя они не так заметны, как у соседнего Сатурна.
Шестая планета от Солнца. Как и спутники Юпитера, Сатурн был обнаружен Галилеем в начале XVII века. На сегодняшний день эта планета остаётся одной из наименее изученных.
Атмосфера Сатурна состоит из водорода (96%) и гелия (4%) с незначительными вкраплениями других газов. Скорость ветра на Сатурне достигает 1 800 км/ч — это самые сильные ветра в системе. Облака в его атмосфере тоже образуют полосы и пятна гигантских вихрей, хоть и менее заметные, чем на Юпитере.
О происходящем за атмосферным слоем планеты известно мало. Предположительно, в центре находится металлосиликатное ядро, окружённое спрессованными до состояния металла газами, плотность которых уменьшается по мере удаления от ядра.
Планета находится в 9,5 раз дальше от Солнца, чем Земля, и делает оборот вокруг звезды за 29,5 земных лет. Наклон оси Сатурна напоминает земной. По скорости вращения вокруг своей оси Сатурн уступает только Юпитеру. Как и у других газовых гигантов, скорость вращения на разных широтах у планеты разная.
Это происходит потому, что поверхность Сатурна текучая, а не твёрдая. Плотность Сатурна так мала, что он мог бы плавать на поверхности воды.
Главная особенность Сатурна — впечатляющая система из семи колец. Они состоят из миллиардов ледяных осколков, которые отлично отражают свет, а потому хорошо заметны. Радиус колец огромен — 73 000 километров, а толщина — всего 1 километр. Считается, что эти кольца — осколки спутника, разрушенного гравитацией планеты.
Недавние исследования показали, что вокруг Сатурна вращаются 82 спутника — на данный момент это рекорд солнечной системы (до 2016 года лидером считался Юпитер). Все спутники покрыты льдом. Крупнейший, Титан, имеет плотную азотистую атмосферу и озёра жидкого метана на поверхности. На другом спутнике, Энцеладе, обнаружена жидкая вода, выталкиваемая на поверхность гейзерами. Это делает его крайне интересным объектом для изучения.
Сатурн назван именем древнеримского бога времени, отца Юпитера.
Седьмая планета от Солнца.
Уран был открыт сравнительно недавно — в 1781 году. В 1986 году его достиг единственный космический аппарат — «Вояджер-2».
Атмосфера планеты окрашена в однородный сине-зелёный цвет. Учёные предполагают, что такой её делает метан. Ядра Урана и Нептуна предположительно состоят изо льдов, поэтому их называют «ледяными гигантами». Уран — самая холодная планета в системе: средняя температура его поверхности составляет −224°C. Скорость ветра на Уране достигает 900 км/ч. Солнечный свет летит до Урана чуть менее трёх часов, а год на планете равен 84 земным.
Как и Сатурн, Уран окружён кольцами. Они не столь яркие и расположены под углом около 90° к орбите, в то время как сама планета вращается «на боку» (угол отклонения оси — 99°). В результате половину уранианского года на южном полушарии длится день, а на южном — ночь. А следующие полгода — наоборот.
Подобно Венере, Уран вращается вокруг своей оси по часовой стрелке. На настоящий момент известно 23 спутника Урана, все покрыты льдом.
Уран назван именем древнегреческого бога неба, отца Сатурна, и продолжает «семейную» линию.
Нептун находится так далеко, что его нельзя увидеть с Земли невооружённым глазом. Он был открыт в 1846 году, когда астрономы искали планету, вызывающую орбитальные отклонения Урана.
Достоверные данные о Нептуне получены «Вояджером-2» в 1989 году. Верхние слои его атмосферы состоят из водорода (80%), гелия (19%) и метана (1%). Именно обилием метана объясняется сине-голубое свечение планеты.
Раз в несколько лет в атмосфере планеты появляются и исчезают тёмные пятна штормов. Предположительно в центре Нептуна — ледяное ядро, а мантия состоит из жидкой смеси воды и аммиака. Средняя температура поверхности — −214°С.
Солнечный свет достигает Нептуна почти за 5 часов, а нептунианский год равен 165 земным. Полный оборот вокруг своей оси планета делает довольно быстро — сутки длятся всего 17 часов. Наклон оси Нептуна близок к земному — 28°.
На настоящий момент учёные знают о 14 спутниках Нептуна, лишь один из которых (Тритон) обладает сферической формой.
Это единственный в системе крупный спутник с обратным вращением. У Нептуна есть три кольца, хотя выражены они слабо.
За глубокий синий цвет планета была названа именем древнеримского бога морей.
Помимо планет и их спутников, в солнечную систему входит множество малых небесных тел — карликовых планет, астероидов, комет и метеороидов.
Большинство астероидов сосредоточено в поясе между орбитами Марса и Юпитера. Это объекты неправильной формы, состоящие из металлов и силикатов. Хотя некоторые астероиды даже имеют собственные спутники, их масса слишком мала, чтобы удерживать атмосферу. Крупнейшие — карликовая планета Церера, астероиды Паллада, Веста и Гигея.
Фото объектов астероидного пояса; NASA, 2011
orgЗа орбитой Нептуна расположен пояс Койпера — средоточие ещё почти неизученных объектов. Самым крупным из них являются карликовая планета Плутон со спутником Хароном.
Фото поверхности Плутона, выполненное аппаратом New Horizons, 2015Под действием гравитации планет орбиты астероидов могут меняться и пересекаться. Иногда это приводит к столкновению. Планеты притягивают метеорные тела — обломки небесных тел. Если атмосфера планеты плотная — они сгорают при падении, но самые крупные всё же достигают поверхности, образуя кратеры. Последний известный случай падения метеорита на Землю произошёл в Челябинской области в 2013 году.
Кометы — малые небесные тела, движущиеся по вытянутым орбитам. Они состоят из замёрзших газов и космической пыли. По мере приближения к Солнцу частицы вещества нагреваются, образуя горящую голову и хвост кометы. Самая известная комета — Галлея — обращается вокруг Солнца за 76 лет.
Постепенно кометы разрушаются, превращаясь в поток более мелких частиц — метеороидов. Из-за небольших размеров они легко притягиваются планетами, но сгорают в плотной атмосфере. Горящие метеоры выглядят с Земли как падающие звёзды. Поэтому метеорный поток в просторечии называют звездопадом.
Все объекты солнечной системы вращаются вокруг Солнца по эллиптическим орбитам. Наиболее близкую к Солнцу точку орбиты называют перигелием, а самую удалённую — афелием.
Орбиты планет расположены приблизительно в одной плоскости, поэтому периодически на Земном небе можно наблюдать Парад планет — явление, при котором несколько небесных тел будто бы выстраиваются в одну линию на небольшом угловом расстоянии друг от друга.
Планеты вращаются не в абсолютной пустоте — пространство между ними заполнено малыми небесными телами, вращающимися по собственным орбитам, блуждающими кометами, потоками метеорных тел и космической пылью.
Кроме того, Солнце излучает мощнейший поток заряженных частиц, называемый «солнечным ветром». Он распространяется по системе с чудовищной скоростью — до 1 200 км/с. Именно солнечный ветер порождает магнитные бури, полярные сияния и радиационные пояса планет.
Солнце — одна из 200 миллиардов звёзд Млечного Пути, оно находится в одном из его спиральных рукавов — рукаве Ориона — на расстоянии 27 000 световых лет от центра Галактики.
Как планеты вращаются вокруг Солнца, так и Солнце вращается вокруг центра Галактики. Солнечная система движется сквозь космическое пространство со скоростью в 250 км/с — это в сотни тысяч раз быстрее самого мощного сверхзвукового самолёта.
Полный оборот вокруг центра Млечного Пути солнечная система совершает за 226 миллионов лет — эта величина называется галактическим годом.
Долгое время человечество было убеждено, что все звёзды и планеты вращаются вокруг Земли.
Система мира с неподвижной Землёй в центре была разработана греческим учёным Птолемеем во 2 веке до нашей эры и просуществовала более полутора тысяч лет.
В 1453 году польский астроном Николай Коперник доказал, что Земля, как и другие планеты (на тот момент их было известно шесть), вращаются вокруг Солнца. Однако вплоть до XVII века церковь считала это учение ересью и боролась с его последователями.
Одним из них был итальянский монах Джордано Бруно. В 1584 году он опубликовал исследование, в котором утверждал, что Вселенная бесконечна, а Солнце подобно остальным звёздам, просто находится гораздо ближе к Земле. Бруно был схвачен инквизицией и приговорён к сожжению на костре как еретик.
Другим последователем Коперника стал итальянский учёный Галилео Галилей. Он создал первый телескоп, который позволил увидеть кратеры Луны, пятна на Солнце, открыть четыре спутника Юпитера и установить, что планеты вращаются вокруг своей оси. Чтобы не повторить судьбу Бруно, Галилей был вынужден отречься от своих идей.
В XVII веке немецкий астроном Иоганн Кеплер открыл законы движения планет — ему удалось установить связь между скоростью вращения планеты и её расстоянием от Солнца. Его идеи воспринял знаменитый английский физик Исаак Ньютон, создатель теории всемирного тяготения.
В XVIII—XIX веках открытия в области оптики позволили создать более мощные телескопы, которые позволили учёным узнать больше о солнечной системе. Были открыты планеты Уран и Нептун.
В 1951 году Советский Союз вывел на орбиту Земли первый искусственный спутник. С этого момента началась Космическая эра — эпоха практического изучения солнечной системы.
В 1961 году Юрий Гагарин стал первым человеком, побывавшем в космосе, а в 1969 году космический корабль «Аполлон-11» доставил людей на Луну.
В 1970-х годах Советский Союз и США запустили несколько десятков аппаратов для исследования Марса, Венеры и Меркурия, а запущенные в 1980-х аппараты «Вояджер-1» и «Вояджер-2» позволили получить данные о дальних планетах — Юпитере, Сатурне, Уране, Нептуне и их спутниках.
Большую роль в изучении солнечной системы сыграл вывод на орбиту Земли космического телескопа «Хаббл» в 1990 году.
В нынешнем десятилетии космические агентства разных стран планируют пилотируемый полёт на Марс. Экспедиция на другую планету станет величайшим событием в истории освоения солнечной системы. И всё же пока человечество находится в самом начале пути изучения космоса.
естественный цвет bb крем цвета
1200*1200
схема бд электронный компонент технологии принципиальная схема технологическая линия
2000*2000
Косметический bb Крем Дизайн Плаката косметический Косметика постер Реклама косметики Плакат
3240*4320
2022 календарь bd с фоторамкой
2500*2500
Мечтательный красивый чистый ню макияж bb косметический плакат косметический Косметический постер Реклама косметики косметология Красота
3240*4320
82 летняя годовщина векторный дизайн шаблона иллюстрация
4083*4083
в первоначальном письме bd логотипа
1200*1200
bb крем ню макияж косметика косметика
1200*1500
цвет перо на воздушной подушке bb крем трехмерный элемент
1200*1200
облака комиксов
5042*5042
элегантный серебряный золотой bb позже логотип значок символа
1200*1200
жидкая подушка крем bb
1200*1200
начальная буква bf с логотипом
1200*1200
в первоначальном письме bd шаблон векторный дизайн логотипа
1200*1200
номер 82 золотой шрифт
1200*1200
bb крем тень вектор
1300*1300
3d модель надувной подушки bb cream
2500*2500
82 лет юбилей празднования вектор шаблон дизайн иллюстрация
4187*4187
в первоначальном письме bd шаблон векторный дизайн логотипа
1200*1200
в первоначальном письме bd логотип шаблон
1200*1200
буква bf фитнес логотип дизайн коллекции
3334*3334
первый логотип bf штанга
4500*4500
логотип fb или bf
2223*2223
номер 82 3d рендеринг
2000*2000
фб письмо логотип
1200*1200
bb логотип письмо дизайн вектор простые и минималистские ключевые слова lan
1202*1202
первый логотип bf штанга
4500*4500
простая инициализация bb b геометрическая линия сети и логотип цифровых данных
2276*2276
аэрозольный баллончик увлажняющий лосьон bb cream парфюм для рук
3072*4107
bb логотип градиент с абстрактной формой
1200*1200
Красивая розовая и безупречная воздушная подушка bb крем косметика постер розовый красивый розовый Нет времени На воздушной
3240*4320
red bb cream cartoon cosmetics
2500*2500
82 летняя годовщина логотип дизайн шаблона иллюстрацией вектор
4083*4083
фб письмо логотип
1200*1200
круглая буквица bd или db дизайн логотипа вектор
5000*5000
asmaul husna 82
2020*2020
серые облака png элемент для вашего комикса bd
5042*5042
в первоначальном письме вв логотипа
1200*1200
bb крем элемент
1200*1200
bb логотип
2223*2223
в первоначальном письме bf логотип шаблон векторный дизайн
1200*1200
фб письмо логотип
1200*1200
латинский алфавит буква bb из расплавленной лавы скачать бесплатно png
3000*3000
круглая буквица bd или db logo
5000*5000
письмо логотип bd дизайн
1200*1200
Акварельная мечта простая геометрическая рамка bf зеленый лист свадебное приглашение
1414*2000
bd tech логотип дизайн вектор
8542*8542
в первоначальном письме bf логотип шаблон
1200*1200
bd письмо 3d круг логотип
1200*1200
bf письмо дизайн логотипа внутри черного круга вектор
1200*1200
Макет солнечной системы своими руками из бумаги для детей в фотографиях.
Чтобы ребенок легче усваивал школьный материал, существуют наглядные пособия. А чтобы научился мыслить «вселенскими масштабами», вселенная должна помещаться на его письменном столе. И это прекрасная возможность проявить свои творческие способности и вместе с ребенком изготовить макет солнечной системы своими руками.
Совместное творчество родителей и детей всегда благотворно действует на дружеские и доверительные отношения между ними. А в данном случае имеет еще познавательную цель, которая расширит кругозор не только ребенка, но и взрослого. В состав нашей солнечной системы входит Солнце и девять планет со своими спутниками.
Это Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон. Они имеют разные размеры, цвета и на разном расстоянии от Солнца. Это нужно учитывать при изготовлении макета солнечной системы.
В макете мы имитируем только планеты, но при желании можно обозначить и их спутники. Для соблюдения размеров планет по отношению друг к другу можно ориентироваться на фото:
Бесконечная вселенная поделок
Так как же сделать макет солнечной системы для детей с минимальными затратами? Есть несколько способов.
Самую примитивную модель солнечной системы можно изготовить из пластилина или соленого теста, раскрашенного в нужные цвета. Она подойдет для самых маленьких малышей.
Эта модель даст ребенку представление о том, что все планеты вращаются вокруг солнца, об их количестве.
Нанизываем все «планеты» на деревянные шпажки и присоединяем к «Солнцу». Для большей наглядности шпажки можно сделать разной длины. Готово.
Макет из пластилина можно сделать на плоскости:
В подарок маленькому школьнику можно сделать макет солнечной системы из папье-маше.
Макет из бумаги самый простой и доступный в исполнении. В его изготовлении поможет подробный мастер-класс с фото.
Материалы для работы:
Делаем комок из смоченной в воде газеты.
Обматываем его туалетной бумагой и скатываем этот комочек в колобок. Смазываем бумажный колобок клеем, равномерно распределив его по поверхности.
Оставить шарики сохнуть при комнатной температуре или на батарее.
Пока детали на просушке, подготовим основу макета: выпиливаем из фанеры круг нужного размера, с учетом величины подготовленных планет. Красим его синей краской.
Россыпи звезд делаем из бисера серебристого цвета, равномерно распределяя его на круге, согласно картине звездного неба.
Просушенные колобки красим, имитируя цвет планет.
Кольца Сатурна изготовим из серебристой бумаги.
Обязательно нужно точно расположить планеты по отношению к Солнцу.
Вкручиваем снизу фанеры саморезы, согласно расположению планет.
Сверху на них накручиваем наши «планеты».
Наш макет солнечной системы готов.
В процессе изготовления можно рассказывать ребенку об устройстве солнечной системы, о планетах и обо всем, что ему будет интересно. И такой подарок приобретет для него особое значение.
Замечательная идея создания макета солнечной системы как элемента интерьера детской комнаты.
Для начала оформляем часть потолка как звездное небо.
Планеты делаем из папье-маше по описанию выше.
Раскрашиваем их акриловыми красками. Эффектнее использовать глянцевые.
Солнцу уделяем немного больше внимания. Окрашиваем и делаем лучи из полоски искусственного меха.
Крепим к «планетам» леску и закрепляем скрепками или степлером к потолку, соблюдая очередность расположения их от «Солнца».
Простые запоминалочки
Иногда детям сложно запоминать названия предметов, с которыми они не встречаются часто в обычной жизни. Чтобы облегчить им запоминание, взрослые придумывают особые стишки, в которых первая буква слова совпадает с первой буквой названия предмета, который нужно запомнить. Такие стишки называются мнемонические.
Наверное, многие в детстве выучили названия и очередность цветов радуги по фразе «Каждый Охотник Желает Знать Где Сидит Фазан».
Для запоминания названий и порядка планет солнечной системы также придуманы детские стихи и смешные фразы.
Можно выучить с ребенком стихотворение Аркадия Хайта:
Четыре – Марс, пять – Юпитер, шесть – Сатурн, семь – Уран, за ним – Нептун.
Еще известная забавная мнемоническая фраза для школьников постарше:
Или еще одно стихотворение:
Он планетам вел учет.
Меркурий – раз, Венера – два-с, Три – Земля, Четыре – Марс, Пять – Юпитер,
Шесть – Сатурн, Семь – Уран, Восемь – Нептун.
За время изготовления макета ребенок с удовольствием выучит названия планет с помощью веселых стихов.
Еще варианты макетов можно посмотреть на фото:
Как видите, мастерить такие поделки совсем не трудно. Достаточно уметь делать шары из разных материалов и уметь фантазировать. А пользу и удовольствие получат все участники этого познавательного процесса.
Видео по теме статьи
Обзор Макет солнечной системы своими руками из бумаги для детей .
Как нарисовать планеты солнечной системы карандашомДля того, чтобы нарисовать солнечную систему , надо сначала хорошо знать и изучать солнечную систему, а потом взять белую чистую бумагу, разноцветные карандаши, оригинальную картинку солнечной системы (как натюрморт) и начинать с контур планет и солнце, правильно переставлять планеты а потом красить их. Выше уже есть очень хорошие графические снимки, поэтому я прикрепила только картинки из которых вы можете начинать рисовать, следуя за моими указаниями.
Если вам необходим рисунок со всеми планетами вокруг солнца,то полностью как нарисовать солнечную систему показал пользователь Txajan. Я же хочу предложить как нарисовать солнечную систему с другого обзора.
Очень часто в школе задают задание нарисовать солнечную систему. Для этой цели нам понадобятся цветные карандаши и лист бумаги.
Первым делом рисуем Солнце.
Затем приступаем к самой первой планете Меркурий.
Она представляет собой шарик небольшого размера и серо-коричневой расцветки.
За Меркурием идт зелно-голубая Земля с серой точкой Луны.
Потом рисуем красный Марс. Он крупнее Меркурия, но меньше Земли.
Серая тень за Марсом символизирует собой астероид Белт.
Следом идт полосатый оранжево-белый Юпитер.
Потом рисуем жлтый Сатурн.
А за ним – сине-голубую планету Уран.
Ну и последняя планета – крохотный коричневый Плутон.
Для того, чтобы нарисовать нашу солнечную систему с помощью карандашей поэтапно , нам понадобятся следующие предметы.
Для начало нам нужны – Карандаши (разноцветные), белая бумага и что самое главное – Фото – схема.
Ниже я прикрепил Фото – схему, чтобы Вам было удобно нарисовать нашу солнечную систему .
В начале нужно нарисовать орбиты планет (как на схеме.)
Затем начинаем рисовать общий вид планет солнечной системы.
В начале нужно нарисовать Солнце .
После этого нужно нарисовать Планету Меркурий .
Затем нужно нарисовать планету Венера .
Затем начинаем рисовать планету Марс .
После Марса нужно нарисовать планету Юпитер .
После того, как Вы нарисовали планету Юпитер , начинайте рисовать планету Сатурн .
После Сатурна рисуем планету Уран .
После того, как Вы нарисовали планеты, начинайте рисовать кометы и астероиды (как на схеме).
Так продолжаем, как на схеме.
В конце начинаем красить как на схеме ниже и получаем вот такую красивую картину солнечной системы.
Нарисовать солнечную систему на урок физики можно разными способами.
Главный принцип рисунка солнечной системы – нужно обязательно показать солнце в центре системы, и планеты, которые вращаются вокруг солнца по своим орбитам.
В солнечной системе ближе всего к солнцу находится Меркурий, затем следует планета Венера, далее находится наша планета Земля, потом идет Марс, после Марса Юпитер, далее Сатурн, Уран, Нептун и Плутон.
Нарисовать орбиты планет солнечной системы можно просто расположив окружности вокруг круга-солнца или нарисовав их в виде эллипсов.
Сами планеты рисуются в виде окружностей, желательно соблюдать размер окружностей в соответствии величиной планет, показывая их примерные размеры по отношению друг к другу.
Рисунок солнечной системы можно нарисовать просто ручкой или фломастером, а можно и раскрасить. сделав фон темным.
Солнечная система – это Солнце и другие космические объекты, которые вращаются вокруг этой звезды.
Рисовать солнечную системы не так уже и сложно. Просто надо знать размещение тех или иных объектов/планет, их поочередность и название.
Рисуем карандашом солнечную систему так:
Нарисовать солнечную систему карандашом не так уж и сложно. Для этого нужно обозначить центр системы – солнце. Можно нарисовать большой круг и языки пламени от него. Затем рисуем окружность и кружочек-планету Меркурий на нем.
Рисуем ещ одну окружность и следующую планету на нем. Так изображаем все планета солнечной системы.
Все рисунки сравнительно легки, поэтому у каждого получится их срисовать.
Самый важный и главный инструмент – помощник в рисовании нашей Солнечной системы – это циркуль! Либо, в крайнем случае – mp3 диск. Он поможет нарисовать как Солнце, так и все планетные орбиты.
Начинаем, пожалуй, с самой большой окружности (это наше Солнышко), проводим линии орбит, рисуем циркулем планеты, а звезды изображаем под видом множества точек.
Я предлагаю нарисовать Солнечную систему карандашом поэтапно следующим образом:
Этапы рисования:
1) Начинаем рисовать с изображения солнца и девяти линий вокруг, на которых будем размещать планеты;
2) Начинаем рисовать планеты кружками;
3) Сатурн рисуем с кругом вокруг метеоритов;
4) Заканчиваем рисовать Платоном;
5) Проводим штриховку планет карандашом.
Солнечная система представляет собой группу планет, вращающихся по определенным орбитам вокруг яркой звезды – Солнца.
Это светило является главным источником тепла и света в Солнечной системе.
Считается, что наша система планет образовалась в результате взрыва одной или нескольких звезд и произошло это около 4,5 миллиардов лет назад. Вначале Солнечная система представляла собой скопление газа и частиц пыли, однако, со временем и под воздействием собственной массы, возникло Солнце и другие планеты.
В центре Солнечной системы находится Солнце, вокруг которого по своим орбитам двигаются восемь планет: Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун.
До 2006 г к этой группе планет относится и Плутон, он считался 9-й планетой от Солнца, однако, из-за его значительной отдаленности от Солнца и небольших размеров, он был исключен из этого списка и назван планетой-карликом. Вернее, это одна из нескольких планет-карликов в поясе Койпера.
Все указанные выше планеты принято делить на две большие группы: земная группа и газовые гиганты.
В земную группу относят такие планеты, как: Меркурий, Венера, Земля, Марс.
Они отличаются небольшими размерами и каменистой поверхностью, а кроме того, расположены ближе остальных к Солнцу.
К газовым гигантам относят: Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун. Для них характерны большие размеры и наличие колец, представляющих собой ледяную пыль и скалистые куски. Состоят эти планеты в основном из газа.
Солнце является звездой, вокруг которой вращаются все планеты и спутники в солнечной системе. Оно состоит из водорода и гелия. Возраст Солнца составляет 4,5 миллиарда лет, оно находится только на середине своего жизненного цикла, постепенно увеличивается в размерах. Сейчас диаметр Солнца – 1 391 400 км. Еще через столько же лет эта звезда расширится и достигнет орбиты Земли.
Солнце является источником тепла и света для нашей планеты. Его активность увеличивается или становится слабее раз в 11 лет.
Из-за чрезвычайно высоких температур на его поверхности подробное изучение Солнца крайне затруднено, по попытки запустить специальный аппарат как можно ближе к звезде продолжаются.
Эта планета является одной из самых маленьких в Солнечной системе, ее диаметр составляет 4 879 км. Кроме того, она ближе всех расположена к Солнцу. Такое соседство предопределило существенную разницу температур. Средняя температура на Меркурии в дневное время составляет +350 градусов Цельсия, а в ночное время – -170 градусов.
Если ориентироваться на земной год, то Меркурий совершает полный оборот вокруг Солнца за 88 дней, а одни сутки там длятся 59 земных дней. Было замечено, что эта планета периодически может менять скорость своего вращения вокруг Солнца, отдаленность от него и свое положение.
Атмосферы на Меркурии нет, в связи с этим, его часто атакуют астероиды и оставляют после себя на его поверхности очень много кратеров. На этой планете были обнаружены натрий, гелий, аргон, водород, кислород.
Подробное изучение Меркурия представляет большие сложности в связи с его близким соседством с Солнцем. Иногда Меркурий можно увидеть с Земли невооруженным глазом.
По одной из теорий считается, что Меркурий ранее был спутником Венеры, однако, доказать это предположение пока не удалось. Своего спутника у Меркурия нет.
Эта планета вторая от Солнца. По своим размерам она близка к диаметру Земли, диаметр составляет 12 104 км. По всем остальным показателям Венера существенно отличается от нашей планеты. Сутки здесь длятся 243 земных дня, а год – 255 дней. Атмосфера Венеры на 95% состоит из углекислого газа, который создает на ее поверхности парниковый эффект. Это приводит к тому, что средняя температура на планете составляет 475 градусов Цельсия. Атмосфера также включает в себя 5% азота и 0,1% кислорода.
В отличие от Земли, большая часть поверхности которой покрыта водой, на Венере жидкости нет, а практически вся поверхность занята застывшей базальтовой лавой. По одной из теорий, раньше на этой планете были океаны, однако, в результате внутреннего нагревания они испарились, а пары были унесены солнечным ветром в космическое пространство.
Вблизи поверхности Венеры дуют слабые ветры, однако, на высоте 50 км их скорость значительно увеличивается и составляет 300 метров в сек.
На Венере много кратеров и возвышенностей, напоминающих земные материки. Образование кратеров связывают с тем, что ранее на планете была менее плотная атмосфера.
Отличительной особенностью Венеры является то, что в отличие от остальных планет ее движение происходит не с запада на восток, а с востока на запад. Ее можно увидеть с Земли даже без помощи телескопа после заката или перед восходом Солнца. Это происходит благодаря способности ее атмосферы хорошо отражать свет.
Спутник у Венеры отсутствует.
Наша планета находится на расстоянии 150 млн км от Солнца и это позволяет создавать на ее поверхности температуру, пригодную для существования воды в жидком виде, а, значит, для появления жизни.
Ее поверхность на 70% покрыта водой, и она является единственной из планет, на которой есть такое количество жидкости.
Считается, что много тысяч лет назад содержащийся в атмосфере пар создал на поверхности Земли температуру, необходимую для образования воды в жидкой форме, а солнечная радиация способствовала фотосинтезу и рождению жизни на планете.
Особенностью нашей планеты является то, что под земной корой находятся огромные тектонические плиты, которые перемещаясь, сталкиваются друг с другом и приводят к изменению ландшафта.
Диаметр Земли составляет 12 742 км. Земные сутки длятся 23 ч 56 мин 4 сек, а год – 365 дней 6 ч 9 мин 10 сек. Ее атмосфера на 77% состоит из азота, 21% кислорода и небольшого процента остальных газов. Ни одна из атмосфер других планет Солнечной системы не имеет такого количества кислорода.
Согласно исследованиям ученых, возраст Земли составляет 4,5 миллиарда лет, приблизительно столько же существует ее единственный спутник Луна. Она всегда повернута к нашей планете только одной стороной. На поверхности Луны много кратеров, гор и равнин. Она очень слабо отражает солнечный свет, поэтому ее видно с Земли в бледно-лунном сиянии.
Эта планета является четвертой по счету от Солнца и удалена от него на расстояние в 1,5 раза большего, чем Земля. Диаметр Марса меньше земного и составляет 6 779 км. Средняя температура воздуха на планете колеблется от -155 градусов, до +20 градусов в области экватора. Магнитное поле на Марсе значительно слабее, чем у Земли, а атмосфера довольно разряжена, что позволяет беспрепятственно солнечной радиации воздействовать на поверхность. В связи с этим, если на Марсе и есть жизнь, то не на поверхности.
При обследовании с помощью марсоходов было установлено, что на Марсе много гор, а также высохшие русла рек и ледники. Поверхность планеты покрыта песком красного цвета. Это цвет Марсу придает оксид железа.
Одним из наиболее частых событий на планете являются пылевые бури, которые носят объемный и разрушительный характер. Геологической активности на Марсе обнаружить не удалось, однако, достоверно известно, что ранее на планете происходили значительные геологические события.
Атмосфера Марса состоит на 96% из углекислого газа, 2,7% азота и 1,6% аргона. Кислород и водяной пар находятся в минимальных количествах.
Сутки на Марсе схожи по продолжительности с земными и составляют 24 ч 37 мин 23 с. Год на планете длится вдвое дольше земного – 687 суток.
У планеты есть два спутника Фобос и Деймос. Они имеют небольшие размеры и неровную форму, напоминающую астероиды.
Иногда Марс тоже видно с Земли невооруженным взглядом.
Эта планета является самой большой в Солнечной системе и имеет диаметр 139 822 км, что в 19 раз больше земного. Сутки на Юпитере длятся 10 часов, а год равен приблизительно 12 земным годам. Юпитер в основном состоит из ксенона, аргона и криптона. Если бы он был в 60 раз больше, то мог бы стать звездой благодаря спонтанной термоядерной реакции.
Средняя температура на планете составляет -150 градусов Цельсия. Атмосфера состоит из водорода и гелия. Кислорода и воды на его поверхности нет.
Есть предположение, что в атмосфере Юпитера есть лед.
Юпитер имеет огромное количество спутников – 67. Наиболее крупными из них являются Ио, Ганимед, Каллисто и Европа. Ганимед является одним из наиболее крупных спутников в Солнечной системе. Его диаметр составляет 2634 км, что примерно соответствует размерам Меркурия. Кроме того, на его поверхности просматривается толстый слой льда, под которым может находиться вода. Самым древним из спутников считается Каллисто, так как именно его поверхность имеет наибольшее количество кратеров.
Эта планета вторая по размерам в Солнечной системе. Ее диаметр составляет 116 464 км. Она наиболее схожа по своему составу с Солнцем. Год на этой планете длится довольно долго, почти 30 земных лет, а сутки – 10,5 часов. Средняя температура на поверхности составляет -180 градусов.
Его атмосфера состоит в основном из водорода и небольшого количества гелия. В ее верхних слоях часто возникают грозы и полярные сияния.
Сатурн уникален тем, что имеет 65 спутников и несколько колец.
Кольца состоят из маленьких частиц льда и каменистых образований. Ледяная пыль прекрасно отражает свет, поэтому кольца Сатурна очень хорошо видно в телескоп. Однако, он не единственная планета, имеющая диадему, просто у других планет она менее заметна.
Уран является третьей по размеру планетой в солнечной системе и седьмой по счету от Солнца. Он имеет диаметр 50 724 км. Его также называют «ледяной планетой», так как температура на его поверхности составляет -224 градусов. Сутки на Уране длятся 17 часов, а год – 84 земных года. При этом лето длится столько же, сколько и зима – 42 года. Такое природное явление связано с тем, что ось той планеты расположена под углом в 90 градусов к орбите и получается, что Уран как бы «лежит на боку».
У Урана есть 27 спутников. Наиболее известными из них являются: Оберон, Титания, Ариэль, Миранда, Умбриэль.
Нептун – восьмая планета от Солнца. По своему составу и размерам он схож со своим соседом Ураном.
Диаметр этой планеты составляет 49 244 км. Сутки на Нептуне длятся 16 часов, а год равен 164 земным годам. Нептун относится к ледяным гигантам и долгое время считалось, что на его ледяной поверхности не происходит никаких погодных явлений. Однако, недавно было установлено, что на Нептуне бушую вихри и скорость ветра самая высокая из планет солнечной системе. Она достигает 700 км/час.
Нептун имеет 14 спутников, самым известным из которых является Тритон. Известно, что он обладает собственной атмосферой.
Нептун также имеет кольца. У этой планеты их 6.
По сравнению с Юпитером Меркурий кажется точкой в небе. Вот такие на самом деле пропорции в Солнечной системе:
Венеру часто называют Утренней и Вечерней звездой, так как она первая из звезд видна на небосклоне с началом заката и последней исчезает из видимости с рассветом.
Интересным фактом про Марс является то обстоятельство, что на нем был найдет метан.
В связи с разреженной атмосферой он постоянно испаряется, а это означает, что на планете находится постоянный источник этого газа. Таким источником могут быть живые организмы внутри планеты.
На Юпитере нет смены времен года. Самой большой загадкой является так называемое «Большое красное пятно». Его происхождение на поверхности планеты до сих пор до конца не выяснено Ученые предполагают, что оно образовано огромным ураганом, который вращается с очень большой скоростью уже несколько столетий.
Интересным является тот факт, что Уран, как и многие планеты Солнечной системы, имеет свою систему колец. Из-за того, что частицы, входящие в их состав, плохо отражают свет, кольца не удалось обнаружить сразу после открытия планеты.
Нептун отличается насыщенным синим цветом, поэтому его назвали в честь древнеримского бога – хозяина морей. Из-за дальнего расположения эта планета была открыта одной из последних. При этом, ее расположение было вычислена математически, а по прошествии времени ее смогли увидеть, и именно в рассчитанном месте.
Свет от Солнца до поверхности нашей планеты доходит за 8 минут.
Солнечная система, несмотря на ее длительное и тщательное изучение, таит в себе еще множество загадок и тайн, раскрыть которые еще только предстоит. Одной из самых завораживающих гипотез является предположение о присутствии жизни на других планетах, поиски которой активно продолжаются.
Космос привлекает не только ученых. Это вечная тема для рисования. Конечно, увидеть все своими глазами мы не можем. Но фото и видео, снятые космонавтами, поражают воображение. И в нашей инструкции мы постараемся изобразить космос. Этот урок несложный, но поможет разобраться ребенку, где находится каждая планета.
Вам понадобятся: лист бумаги; карандаш; ластик; циркуль;
Шаг 1
Вначале нарисуйте большой круг на правой стороне листа. Если у вас нет циркуля, можно обвести круглый предмет.
От центра отходят орбиты планет, которые находятся на одинаковом расстоянии.
Круги постепенно увеличиваются. Конечно, полностью они не поместятся, поэтому рисуйте полукруги.
Орбиты планет никогда не пересекаются, иначе столкнутся друг с другом.
Весь лист должен быть покрыт полукругами. Нам известно всего девять планет. Но что, если на дальних орбитах тоже есть космические тела, которые перемещаются по самых далеких орбитах.
Центральный круг сделайте немного меньше и обведите жирной линией, чтобы Солнце выделялось на фоне остальных орбит.
Теперь приступаем к рисованию планет. Располагать их нужно в определенном порядке. В каждой планеты своя орбита. Возле самого Солнца вращается Меркурий. За ним, на второй орбите, находится Венера. Третьей идет Земля.
Соседом Земли является Марс. Он немного меньше нашей планеты. Пятую орбиту пока оставьте пустой. Следующие круги – Сатурн, Нептун.
Эти небесные тела еще называют планетами-гигантами, так как они в десятки раз больше Земли.
Между Сатурном и Нептуном находится еще одна большая планета – Уран. Ее нарисуйте сбоку, чтобы изображения не соприкасались.
Самой большой планетой Солнечной системы считается Юпитер. Вот почему мы изобразим его в стороне, подальше от других планет. И на девятой орбите добавьте самое маленькое небесное тело – Плутон.
Сатурн известен своими кольцами, которые появились вокруг него. Изобразите несколько овалов по центру планеты. Нарисуйте лучи разной величины, которые отходят от Солнца.
Поверхность каждой планеты не однообразна. Даже наше Солнце имеет разные оттенки и черные пятна. На каждой планете изобразите поверхность с помощью кругов и полукругов.
На поверхности Юпитера нарисуйте туман. На этой планете часто происходят песчаные бури и она затянута тучами.
Последние детали – концентрические круги на Солнце. На некоторых планетах изобразите тень, отделив ее с помощью полукруга. Также можно возле Земли дорисовать ее спутник – Луну.
Пространство в космосе темно-синего цвета. Солнце желтых оттенков, Меркурий серый, Венера и Юпитер – коричневые. Земля зелено-голубая. Марс красный, Нептун зеленый, Сатурн песчаного цвета, а его кольца белые или светло-голубые, так как они ледяные. Уран сине-голубой, а Нептун серо-черный. Вы также можете добавить другие детали: звезды, кометы и астероиды.
Как нарисовать Солнечную систему карандашом поэтапно?
Для того, чтобы нарисовать солнечную систему , надо сначала хорошо знать и изучать солнечную систему, а потом взять белую чистую бумагу, разноцветные карандаши, оригинальную картинку солнечной системы (как натюрморт) и начинать с контур планет и солнце, правильно переставлять планеты а потом красить их. Выше уже есть очень хорошие графические снимки, поэтому я прикрепила только картинки из которых вы можете начинать рисовать, следуя за моими указаниями.
Если вам необходим рисунок со всеми планетами вокруг солнца,то полностью как нарисовать солнечную систему показал пользователь Txajan. Я же хочу предложить как нарисовать солнечную систему с другого обзора.
Очень часто в школе задают задание нарисовать солнечную систему. Для этой цели нам понадобятся цветные карандаши и лист бумаги.
Первым делом рисуем Солнце.
Затем приступаем к самой первой планете Меркурий. Она представляет собой шарик небольшого размера и серо-коричневой расцветки.
За Меркурием идт зелно-голубая Земля с серой точкой Луны.
Потом рисуем красный Марс. Он крупнее Меркурия, но меньше Земли.
Серая тень за Марсом символизирует собой астероид Белт.
Следом идт полосатый оранжево-белый Юпитер.
Потом рисуем жлтый Сатурн.
А за ним — сине-голубую планету Уран.
Ну и последняя планета — крохотный коричневый Плутон.
Для того, чтобы нарисовать нашу солнечную систему с помощью карандашей поэтапно , нам понадобятся следующие предметы.
Для начало нам нужны — Карандаши (разноцветные), белая бумага и что самое главное — Фото — схема.
Ниже я прикрепил Фото — схему, чтобы Вам было удобно нарисовать нашу солнечную систему .
В начале нужно нарисовать орбиты планет (как на схеме.)
Затем начинаем рисовать общий вид планет солнечной системы.
В начале нужно нарисовать Солнце .
После этого нужно нарисовать Планету Меркурий .
Затем нужно нарисовать планету Венера .
Затем начинаем рисовать планету Марс .
После Марса нужно нарисовать планету Юпитер .
После того, как Вы нарисовали планету Юпитер , начинайте рисовать планету Сатурн .
После Сатурна рисуем планету Уран .
После того, как Вы нарисовали планеты, начинайте рисовать кометы и астероиды (как на схеме).
Так продолжаем, как на схеме.
В конце начинаем красить как на схеме ниже и получаем вот такую красивую картину солнечной системы.
Нарисовать солнечную систему на урок физики можно разными способами.
Главный принцип рисунка солнечной системы — нужно обязательно показать солнце в центре системы, и планеты, которые вращаются вокруг солнца по своим орбитам.
В солнечной системе ближе всего к солнцу находится Меркурий, затем следует планета Венера, далее находится наша планета Земля, потом идет Марс, после Марса Юпитер, далее Сатурн, Уран, Нептун и Плутон.
Нарисовать орбиты планет солнечной системы можно просто расположив окружности вокруг круга-солнца или нарисовав их в виде эллипсов.
Сами планеты рисуются в виде окружностей, желательно соблюдать размер окружностей в соответствии величиной планет, показывая их примерные размеры по отношению друг к другу.
Рисунок солнечной системы можно нарисовать просто ручкой или фломастером, а можно и раскрасить. сделав фон темным.
Солнечная система — это Солнце и другие космические объекты, которые вращаются вокруг этой звезды.
Рисовать солнечную системы не так уже и сложно. Просто надо знать размещение тех или иных объектов/планет, их поочередность и название.
Рисуем карандашом солнечную систему так:
Нарисовать солнечную систему карандашом не так уж и сложно. Для этого нужно обозначить центр системы — солнце. Можно нарисовать большой круг и языки пламени от него. Затем рисуем окружность и кружочек-планету Меркурий на нем. Рисуем ещ одну окружность и следующую планету на нем. Так изображаем все планета солнечной системы.
Можно изобразить орбиты планет полукругами вот так:
Солнечная система уже очень досконально нарисована, то я просто дополню…
Не правда ли красивое фото….
Так как не указанно, какие именно надо звезды, предлагаю вот такой вариант.
Рисунок планет схематический.
А вот наша планета Земля.
Все рисунки сравнительно легки, поэтому у каждого получится их срисовать.
Самый важный и главный инструмент — помощник в рисовании нашей Солнечной системы — это циркуль! Либо, в крайнем случае — mp3 диск.
Он поможет нарисовать как Солнце, так и все планетные орбиты.
Начинаем, пожалуй, с самой большой окружности (это наше Солнышко), проводим линии орбит, рисуем циркулем планеты, а звезды изображаем под видом множества точек.
Я предлагаю нарисовать Солнечную систему карандашом поэтапно следующим образом:
Этапы рисования:
1) Начинаем рисовать с изображения солнца и девяти линий вокруг, на которых будем размещать планеты;
2) Начинаем рисовать планеты кружками;
3) Сатурн рисуем с кругом вокруг метеоритов;
4) Заканчиваем рисовать Платоном;
5) Проводим штриховку планет карандашом.
Нам понадобятся простой и цветные карандаши, блестки, стирательная резинка, циркуль, лист бумаги и немного теории. Чтобы понять, как нарисовать Солнечную систему правильно, вспомним школьную программу. Это поможет нам избежать ошибок и недопонимания.
Ведь если Солнце изобразить размером с теннисный мячик, то Землю надо рисовать маленькой точкой на расстоянии 4 метров от него. Поэтому для наглядности пропорции придется исказить.Приступаем к рисунку. Ставим простым карандашом точку с левой стороны листа, поместив ее примерно посередине. Ведем чуть закругленную линию к центру, устремляя ее немного вверх, как показано на схеме. Затем продолжаем черту вправо, ближе к концу альбомного листа снова приподнимая ее.
На этой линии будут располагаться орбиты космических тел. Обозначаем их черточками, помня о размерах.
Как видно на картинках, самой маленькой планетой является Меркурий, самой большой — Юпитер. Решите, будете ли вы изображать Плутон или вслед за учеными исключите его из списка.
С помощью циркуля рисуем большой круг слева. Это — Солнце. Оно должно занимать примерно треть листа, хотя в реальности его размеры по сравнению с другими телами еще масштабнее.
В тех местах, где были намечены орбиты космических тел, циркулем или от руки чертим окружности. Сначала — маленький Меркурий, потом Венеру и Землю большего размера. Там, где закругленная линия приподнимается, находится Марс. Он больше Меркурия, но меньше, чем Земля и Венера. Все это — планеты земной группы. После них идет пояс астероидов, который мы изобразим позже.
Приступаем к рисованию планет-гигантов, образованных их газа. Юпитер обозначим достаточно большим кругом.
Сатурн чуть меньше, вокруг него чертим кольца. Они состоят как из мелких частиц пыли, так и из целых глыб льда, вращающихся вокруг орбиты. На самом деле такие кольца есть и у других планет-гигантов Солнечной системы, но выражены они гораздо слабее. Уран обозначим кругом поменьше, Нептун — чуть крупнее, но обе планеты должны быть намного больше нашей родной Земли. Если хотите нарисовать Плутон, сделайте его совсем крошечным. Теперь стираем все вспомогательные линии.
Как нарисовать Солнечную систему в красках? Следуйте нашей инструкции и не ошибетесь! Солнце раскрасьте в ярко-оранжевый цвет с добавлением красных пятен. Меркурий — в серый. Для Венеры понадобится желтый карандаш, для Земли — голубой. Марс знаменит своей красно-оранжевой почвой, богатой железом.
Газовые планеты не имеют твердой поверхности. Они покрыты облаками. На Юпитере, кроме белых облаков, встречаются также оранжевые. Этими цветами и раскрасим его. Для Сатурна понадобится желтый, но не яркий, а бледный.
Уран раскрасьте в голубой цвет, почти не давя на карандаш. Нептун точно такой же, но кажется более темным, так как расположен дальше от Солнца. Плутон обозначим светло-коричневым. Наши планеты готовы, осталось добавить последние штрихи.
Пришло время изобразить мелкие небесные тела. Между Марсом и Юпитером находится пояс астероидов. Всего их более 600 тысяч. На рисунке астероиды можно обозначить с помощью множества точек, равномерно распределенных по эллипсоидной орбите.
За планетой Нептун также находится множество ледяных осколков, составляющих пояс Койпера. Плутон — один из крупнейших объектов, входящих в это скопление. Берем карандаш и с помощью точек изображаем это явление. Отсюда в Солнечную систему порой прилетают кометы. Они выглядят как шарик, от которого отходят множество прямых линий разной длины.
Космическое пространство раскрашиваем в черный цвет. Осталось украсить картинку крошечными сияющими звездочками. Для этой цели можно использовать блестки.
Рисунок готов.
Теперь вы знаете, как нарисовать Солнечную систему вместе с ребенком и поразить школьного учителя астрономическими познаниями. Надеемся, что совместное творчество доставит вам много удовольствия.
Время чтения: 7 минут.
Космос манит своими загадками и таинственностью. Попробуем на простых примерах разобраться в сложном устройстве Вселенной. Смастерим с детьми макет Солнечной системы и отправимся в путешествие к далеким звездам.
www.oyuncax.com
В нашей Вселенной очень много звезд и планет. Они находятся далеко друг от друга, но некоторые мы можем увидеть даже невооруженным глазом. Все планеты разные, и только на Земле есть жизнь. Наша Земля вращается вокруг Солнца, а вместе с ней еще семь других планет. У некоторых планет есть спутники. У Земли, например, – Луна.
Запомнить все планеты нашей Солнечной системы поможет простой стишок:
По порядку все планеты
Назовет любой из нас:
Раз – Меркурий,
Два – Венера,
Три – Земля,
Четыре – Марс.
Пять – Юпитер,
Шесть -Сатурн,
Семь – Уран,
За ним -Нептун.
Он восьмым идет по счету.
Чтобы этот короткий рассказ нашел отклик в детской душе, предлагаем смастерить наглядный макет Солнечной системы, руководствуясь одной из предложенных идей.
tolko-poleznoe.ru
Вселенная безгранична, но для удобства поместим ее часть в коробку из-под обуви. Космос в коробке сделать несложно, материалы самые простые.
Снимите крышку от обувной коробки. Предложите ребенку покрасить дно и бока «цветом космоса» — темно-синим, черным. Из пластилина или цветного картона сделайте звезды и приклейте к стенкам космической коробки. Самая важная часть работы — слепить все планеты Солнечной системы и само Солнце. Помогите ребенку прикрепить космические объекты на ниточки и зафиксировать на верхней стенке перевернутой коробки.
Пока мастерили, запомнили названия планет, постарались примерно сохранить их размеры относительно друг друга и зафиксировать расположение относительно Солнца и соседей.
fastory.ru
Если ваш малыш из тех, кто любит изучить вопрос досконально, во всех мелких подробностях, озадачьтесь внешним видом планет. Обсудите, почему та или иная планета именно такого цвета, с чем это связано.
www.lassy.ru
Меркурий серый. Поверхность скалистая с крупными кратерами.
www.lassy.ru
Венера желто-белая. Имеет такой цвет из-за плотного слоя облаков из серной кислоты.
www.lassy.ru
Земля светло-голубая. Океаны и атмосфера придают ей такой оттенок, если смотреть на удалении. Приблизившись, можно увидеть коричневые, желтые и зеленые цвета.
www.lassy.ru
Марс красно-оранжевый. Богат оксидами железа, за счет чего почва окрашена в характерный цвет.
www.lassy.ru
Юпитер оранжевый с белыми вкраплениями. Оранжевый — из-за облаков из гидросульфида аммония, белый – облака аммиака. Твердой поверхности на Юпитере нет.
www.
lassy.ru
Сатурн светло-желтый. Красные облака покрыты тонкой дымкой белых облаков аммиака, что создает иллюзию светло-желтого цвета. Твердой поверхности нет.
www.lassy.ru
Уран бледно-голубой из-за метановых облаков. Твердой поверхности нет.
www.lassy.ru
Нептун бледно-голубой. Покрыт метановыми облаками (как и Уран), но за счет удаленность от Солнца кажется более темным. Твердой поверхности нет.
www.lassy.ru
Плутон светло-коричневый. Каменистая поверхность, грязная ледяная метановая корка придают ему такой оттенок. Иногда о нем говорят как о 9-ой планете Солнечной системы, но стоит знать, что не так давно его исключили из списка планет и отнесли к карликам. Причины этого астрономы обосновали.
fruktoviysad.ru
Планеты вращаются вокруг Солнца по определенной траектории. Чтобы объяснить это ребенку, сделайте макет на горизонтальной плоскости. Начертите круги и разместите каждую планету на свою «беговую дорожку».
tolko-poleznoe.ru
Показать примерное расстояние от планет до Солнца можно на макете с деревянными шпажками.
spacegid.com
twlwfiv.appspot.com
Наглядно изобразить размеры планет и расстояние до Солнца можно таким образом. Планеты — шерстяные шарики. Солнце — верхушка дерева. Каждая планета на своей «ветке».
mamadelki.ru
dmitrykabalevsky.ru
Вот пример наглядного пособия, которое не только объясняет, как все устроено во Вселенной, но и служит украшением комнаты, отличной декорацией на .
nacekomie.ru
В продаже тоже можно найти стоящие пособия, которые наглядно продемонстрируют «отношения» между планетами Солнечной системы.
nacekomie.ru
Расскажите, какие макеты получились у вас. Ждем рассказов и фотографий в комментариях.
https://ria.ru/20190317/1551795054.html
Как выглядит новая планета Солнечной системы и когда ее откроют
Как выглядит новая планета Солнечной системы и когда ее откроют – РИА Новости, 17.
03.2019
Как выглядит новая планета Солнечной системы и когда ее откроют
Девятую планету от Солнца обнаружат в ближайшее десятилетие, считают американские астрономы. Она движется по эллиптической орбите в поясе Койпера —… РИА Новости, 17.03.2019
2019-03-17T08:00
2019-03-17T08:00
2019-03-17T08:03
наука
экзопланета
солнечная система
константин батыгин
/html/head/meta[@name=’og:title’]/@content
/html/head/meta[@name=’og:description’]/@content
https://cdnn21.img.ria.ru/images/152982/04/1529820400_0:0:2000:1125_1920x0_80_0_0_2aaef38d78867760c1356889d0f5091d.jpg
МОСКВА, 17 мар — РИА Новости, Татьяна Пичугина. Девятую планету от Солнца обнаружат в ближайшее десятилетие, считают американские астрономы. Она движется по эллиптической орбите в поясе Койпера — малоизученной области далеко за Нептуном. Новые данные оставляют мало сомнений в том, что в Солнечной системе существует суперземля.Кто вытягивает орбитыЧеловек изучает Солнечную систему не первое тысячелетие, но белых пятен еще хватает.
К примеру, в 1980-е астрономы увлеченно искали Немезиду — темную звезду, напарницу Солнца. Предполагалось, что она могла вызвать экологическую катастрофу на Земле 65 миллионов лет назад, когда погибли динозавры. Плутон раньше считался девятой планетой Солнечной системы, но в 2006 году его лишили этого статуса, переквалифицировав в карликовую планету, по сути, астероид. Инициатором выступил американский астроном Майкл Браун из Калифорнийского технологического института (США). Все это он описал в книге “Как я убил Плутон и почему это было неизбежно”. Поиски звезды-убийцы закончились ничем, однако десяток лет спустя доказали существование пояса Койпера — области, где сосредоточены ледяные осколки материи, оставшиеся после образования Солнечной системы. Самые крупные — порядка девятисот километров. Всего там обнаружено примерно две тысячи небесных тел. Браун целенаправленно исследует пояс Койпера, ищет другие транснептуновые объекты — то есть те, что дальше от Солнца, чем Нептун. Он открыл 27 небесных тел, в том числе карликовые планеты Седну и Эриду.
Среди транснептуновых объектов есть аномальные, чьи орбиты очень сильно вытянуты: их большие полуоси простираются на 250 астрономических единиц (расстояний от Солнца до Земли), вместе с тем ближайшие к звезде точки орбит находятся в одной области. Чтобы объяснить эту странность, Браун вместе с коллегой по Калтеху Константином Батыгиным в 2016 году выдвинул гипотезу о существовании на задворках Солнечной системы еще одной планеты. Вне конкуренцииНа поиски новой планеты бросили значительные силы, подключили астрономов-любителей — безрезультатно. Тем не менее гипотезу не отбросили, наоборот, теперь она кажется еще более обоснованной. “Мы беспокоились, что найдется более простое или естественное объяснение аномалий, которые мы видим в данных, и что гипотеза девятой планеты вскоре окажется неактуальной. Но этого не произошло. Гипотеза довольно успешно прошла проверку временем”, — пишет Константин Батыгин в своем блоге. Есть только две альтернативные версии, объясняющие аномалии орбит самых удаленных объектов пояса Койпера.
Первая — ошибка наблюдения. Ее разбору посвящена новая статья Брауна и Батыгина, опубликованная в январе в “The Astronomical Journal”. Ученые рассчитали вероятность, с которой орбиты этих тел выглядят именно так, как их видят сейчас, благодаря ошибке. Результат — всего две десятых процента. Вывод: наблюдаемые странности статистически весомы. Другая альтернатива — существование еще одного массивного диска в Солнечной системе, состоящего из ледяных планетезималей — остатков протопланетного диска, чья гравитация вытягивает орбиты транснептуновых объектов так же, как это сделала бы целая планета. Но, отмечает Майкл Браун, этот сценарий еще более сложный. Суперземля в Солнечной системе?Итоги двух лет поисков девятой планеты подводит статья Брауна и Батыгина, подготовленная совместно с коллегами из Университета Мичигана для журнала “Physics Reports”. Ученые проанализировали заново все факты, уточнили характеристики гипотетической планеты, выполнили численное моделирование и представили убедительные доказательства ее существования.
Девятая планета раза в два меньше по всем параметрам, чем это представлялось три года назад, поясняет Батыгин. Большая полуось ее орбиты равна примерно 400-500 астрономическим единицам, эксцентриситет — 0,15-0,3 (показатель сжатости эллипса), наклонение — 20 градусов. Лучшие результаты моделирования получаются при массе планеты в пять раз больше земной. В любом случае, десять масс Земли — это потолок. Для сравнения: Нептун тяжелее в 17,2 раза. Судя по характеристикам, девятая планета очень напоминает суперземлю — особый класс экзопланет, часто наблюдаемых у других звезд. Возможно, это небесное тело действительно образовалось не здесь, а было захвачено Солнцем в момент сближения с другой звездной системой. Впрочем, вопрос происхождения гипотетической планеты поднимать рано.Приют скитальцаЗвездная величина, или яркость, нового члена планетной семьи очень мала — 24-25 магнитуд. Это на пределе возможностей земной техники. Объект мог бы обнаружить телескоп Pan-STARRS, сканирующий все небо.
Однако есть сложность — самая удаленная точка орбиты интересующего нас небесного тела, возможно, пересекает плоскость Млечного пути, где высокая концентрация звезд. На их фоне трудно что-нибудь различить. Браун и Батыгин ищут свою планету на телескопе “Субару” на Гавайях, располагающем камерой гипервысокого разрешения. В прошлом году с ее помощью открыли очередной объект в далеком поясе Койпера — Гоблин.Из оптических приборов для поисков девятой планеты подходит также четырехметровый телескоп имени Виктора Бланко в Чили с мощной камерой, предназначенной для изучения темной энергии. Там же, в Чили, в 2022 году заработает восьмиметровый Большой обзорный телескоп LSST. Кроме того, перспективны поиски в инфракрасном и микроволновом диапазонах длин волн. Планета хоть и мало, но нагревается от Солнца, она несколько теплее окружающего ее пространства, значит, ее можно найти в данных орбитального телескопа WISE. Пока астрономы не знают даже приблизительно, куда направить приборы, чтобы искать девятую планету: она может находиться где угодно.
Возможно, ее изображение уже получено, но еще не идентифицировано.”Девятая планета, если она существует такой, как мы ее описываем, вероятно, будет открыта в ближайшее десятилетие”, — уверены авторы гипотезы.
https://radiosputnik.ria.ru/20160121/1362951665.html
https://ria.ru/20160803/1473503453.html
РИА Новости
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
2019
РИА Новости
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
Новости
ru-RU
https://ria.ru/docs/about/copyright.html
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/
РИА Новости
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
https://cdnn21.img.ria.ru/images/152982/04/1529820400_500:0:2000:1125_1920x0_80_0_0_ec85a990f3de124a314b60b573f891cb.
jpgРИА Новости
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
РИА Новости
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
экзопланета, солнечная система, константин батыгин
МОСКВА, 17 мар — РИА Новости, Татьяна Пичугина. Девятую планету от Солнца обнаружат в ближайшее десятилетие, считают американские астрономы. Она движется по эллиптической орбите в поясе Койпера — малоизученной области далеко за Нептуном. Новые данные оставляют мало сомнений в том, что в Солнечной системе существует суперземля.
Человек изучает Солнечную систему не первое тысячелетие, но белых пятен еще хватает. К примеру, в 1980-е астрономы увлеченно искали Немезиду — темную звезду, напарницу Солнца. Предполагалось, что она могла вызвать экологическую катастрофу на Земле 65 миллионов лет назад, когда погибли динозавры.
Плутон раньше считался девятой планетой Солнечной системы, но в 2006 году его лишили этого статуса, переквалифицировав в карликовую планету, по сути, астероид. Инициатором выступил американский астроном Майкл Браун из Калифорнийского технологического института (США). Все это он описал в книге “Как я убил Плутон и почему это было неизбежно”.
Поиски звезды-убийцы закончились ничем, однако десяток лет спустя доказали существование пояса Койпера — области, где сосредоточены ледяные осколки материи, оставшиеся после образования Солнечной системы. Самые крупные — порядка девятисот километров. Всего там обнаружено примерно две тысячи небесных тел.
Браун целенаправленно исследует пояс Койпера, ищет другие транснептуновые объекты — то есть те, что дальше от Солнца, чем Нептун. Он открыл 27 небесных тел, в том числе карликовые планеты Седну и Эриду.
Среди транснептуновых объектов есть аномальные, чьи орбиты очень сильно вытянуты: их большие полуоси простираются на 250 астрономических единиц (расстояний от Солнца до Земли), вместе с тем ближайшие к звезде точки орбит находятся в одной области.
Чтобы объяснить эту странность, Браун вместе с коллегой по Калтеху Константином Батыгиным в 2016 году выдвинул гипотезу о существовании на задворках Солнечной системы еще одной планеты.
Результат — всего две десятых процента. Вывод: наблюдаемые странности статистически весомы. Другая альтернатива — существование еще одного массивного диска в Солнечной системе, состоящего из ледяных планетезималей — остатков протопланетного диска, чья гравитация вытягивает орбиты транснептуновых объектов так же, как это сделала бы целая планета. Но, отмечает Майкл Браун, этот сценарий еще более сложный.
Лучшие результаты моделирования получаются при массе планеты в пять раз больше земной. В любом случае, десять масс Земли — это потолок. Для сравнения: Нептун тяжелее в 17,2 раза.Судя по характеристикам, девятая планета очень напоминает суперземлю — особый класс экзопланет, часто наблюдаемых у других звезд. Возможно, это небесное тело действительно образовалось не здесь, а было захвачено Солнцем в момент сближения с другой звездной системой. Впрочем, вопрос происхождения гипотетической планеты поднимать рано.
21 января 2016, 19:33Сказано в эфиреУченый: шанс увидеть “планету Х” естьВ США заявили об обнаружении новой планеты в Солнечной системе. Увидеть ее с Земли невозможно – нет таких телескопов. Но в космос запущена станция, которая поможет разглядеть “планету Х”, рассказал радио Sputnik ученый-астроном Владислав Шевченко.Звездная величина, или яркость, нового члена планетной семьи очень мала — 24-25 магнитуд. Это на пределе возможностей земной техники.
Объект мог бы обнаружить телескоп Pan-STARRS, сканирующий все небо. Однако есть сложность — самая удаленная точка орбиты интересующего нас небесного тела, возможно, пересекает плоскость Млечного пути, где высокая концентрация звезд. На их фоне трудно что-нибудь различить.
Браун и Батыгин ищут свою планету на телескопе “Субару” на Гавайях, располагающем камерой гипервысокого разрешения. В прошлом году с ее помощью открыли очередной объект в далеком поясе Койпера — Гоблин.
Из оптических приборов для поисков девятой планеты подходит также четырехметровый телескоп имени Виктора Бланко в Чили с мощной камерой, предназначенной для изучения темной энергии. Там же, в Чили, в 2022 году заработает восьмиметровый Большой обзорный телескоп LSST.
Кроме того, перспективны поиски в инфракрасном и микроволновом диапазонах длин волн. Планета хоть и мало, но нагревается от Солнца, она несколько теплее окружающего ее пространства, значит, ее можно найти в данных орбитального телескопа WISE.
Пока астрономы не знают даже приблизительно, куда направить приборы, чтобы искать девятую планету: она может находиться где угодно. Возможно, ее изображение уже получено, но еще не идентифицировано.
“Девятая планета, если она существует такой, как мы ее описываем, вероятно, будет открыта в ближайшее десятилетие”, — уверены авторы гипотезы.
3 августа 2016, 15:35НаукаБатыгин: “планета икс” могла быть украдена Солнечной системойАстроном Константин Батыгин, один из первооткрывателей загадочной сверхтяжелой “планеты икс”, предполагает, что девятая планета Солнечной системы могла быть “украдена” Солнцем у его соседей по тем звездным яслям, в которых оно родилось.Что такое комета?
Узнайте все о кометах!
проводить исследованияРаскрась свою вселенную: найди спрятанные предметы
Сможете ли вы найти все скрытые объекты НАСА и космической тематики?
играть вПочему нас волнует вода на Марсе?
Там, где есть признаки воды, могут быть и признаки жизни!
проводить исследованияЧто такое ударный кратер?
Узнайте об ударных кратерах!
проводить исследованияСколько длится год на других планетах?
Вы, наверное, знаете, что на Земле в году 365 дней.
Но знаете ли вы, что на Меркурии у вас будет день рождения каждые 88 дней? Прочитайте эту статью, чтобы узнать, сколько времени требуется всем планетам нашей Солнечной системы, чтобы совершить путешествие вокруг Солнца.
Исследуйте Марс: игра с марсоходом
Путешествуйте по Красной планете и собирайте информацию в этой веселой игре про кодирование!
играть вВсе о Луне
Самая большая планета в нашей Солнечной системе
проводить исследованияКакая погода на других планетах?
Каждая из планет в нашей Солнечной системе испытывает свою уникальную погоду.
Есть ли лед на других планетах?
Да, за Землей есть лед! На самом деле лед можно найти на нескольких планетах и спутниках нашей Солнечной системы.
проводить исследованияКак мы взвешиваем планеты?
Мы можем использовать гравитационное притяжение планеты как весы!
проводить исследованияЧто такое солнечное затмение?
Узнайте больше о том, что происходит, когда Луна проходит между Землей и Солнцем!
проводить исследованияКак Солнце полностью закрывается во время затмения?
Все дело в расстоянии между Землей и Солнцем и Землей и Луной.
Астероид или метеор: в чем разница?
Узнайте больше об астероидах, метеорах, метеороидах, метеоритах и кометах!
проводить исследованияЧто такое астероид?
И чему мы можем научиться у этих космических камней в нашей Солнечной системе?
проводить исследованияСделай маску планеты!
Сделай маску и притворись своей любимой планетой в нашей солнечной системе!
делатьМарсоходы: Настойчивость
Эта будущая миссия попытается выяснить, существовала ли когда-либо жизнь на Красной планете!
проводить исследованияМарсоходы: Любопытство
На Марсе давно была вода.
Но были ли у него и другие условия, необходимые для жизни?
Марсоходы: дух и возможность
Что эти марсоходы-близнецы рассказали нам об истории воды на Марсе?
проводить исследованияМарсоходы: Соджорнер
Узнайте больше о первом марсоходе, совершившем посадку на Марс!
проводить исследованияМарсоходы
Как марсоходы помогают нам больше узнать о Красной планете?
проводить исследованияВсе о Нептуне
Самая холодная планета Солнечной системы
проводить исследованияВсе об Уране
Планета, которая вращается на боку
проводить исследованияВсе о Сатурне
Планета с красивыми кольцами
проводить исследованияВсе о Юпитере
Самая большая планета в нашей Солнечной системе
проводить исследованияВсе о Марсе
Красная планета
проводить исследованияВсе о Земле
Планета с живыми существами
проводить исследованияВсе о Венере
Самая горячая планета в нашей Солнечной системе
проводить исследованияВсе о планетах
Узнайте больше о планетах в нашей Солнечной системе
проводить исследованияСделай комету на палочке!
Комета рядом с домом
делатьСколько длится день на других планетах?
Научитесь строить график с ответом!
проводить исследованияСколько лун?
У нас есть один, но на некоторых планетах их десятки.
Почему на Луне есть кратеры?
Это не потому, что на Луну чаще падают метеоры…
проводить исследованияВсе о Плутоне
Карликовую планету Плутон до сих пор интересно изучать.
проводить исследованияЧто такое пояс Койпера?
Ледяные осколки мимо орбиты Нептуна
проводить исследованияГде заканчивается Солнечная система?
Облако Оорта!
проводить исследованияПочему планеты круглые?
И насколько они круглые?
проводить исследованияВсе о Меркурии
Самая маленькая планета в нашей Солнечной системе
проводить исследованияГде начинается межзвездное пространство?
Межзвездное пространство начинается там, где магнитное поле Солнца перестает воздействовать на его окрестности.
Прыжок с самой высокой скалы Солнечной системы
Какое расстояние нам придется пройти, чтобы добраться туда?
проводить исследованияЧто там внутри Юпитера?
Ядро Юпитера очень горячее и находится под огромным давлением!
проводить исследованияЧто такое планета?
Ответ не так прост.
..
Как образовалась Солнечная система?
История начинается примерно 4,6 миллиарда лет назад с облака звездной пыли.
проводить исследованияНапиши свою собственную приключенческую историю!
Напишите свою собственную приключенческую историю!
играть вСделай фазы Луны из Oreo!
На Новолуние ты должен съесть всю кремовую начинку!
делатьГотовим лунное печенье без выпечки!
Они вкусные и не нуждаются в выпечке!
делатьЧто такое метеоритный дождь?
Что их вызывает?
проводить исследованияЧто такое метеоритный дождь?
Что их вызывает?
проводить исследованияСделай астероиды, которые можно есть!
Сделайте вкусный картофель похожим на астероиды.
Почему у Сатурна есть кольца?
А из чего они сделаны?
проводить исследованияСделать компакт-диск Сатурн
Превратите старый компакт-диск в кольца Сатурна.
делатьПланета без солнца?
Астрономы, возможно, нашли планету без солнца!
проводить исследованияКосмические вулканы!
Исследуйте множество вулканов в нашей Солнечной системе с помощью Space Volcano Explorer.
Хотите пить? Есть комета!
Могли ли они принести воду на нашу планету?
проводить исследованияГалерея изображений Солнечной системы НАСА
Великолепные планеты и луны для просмотра или печати.
“Вояджер-1” и “Вояджер-2”: межзвездная миссия
Эти космические корабли путешествовали к внешним планетам!
проводить исследованияПрилив на IO!
Что вы получите, если пересечете землетрясение с приливной волной?
проводить исследованияИграть в Солнечную систему Switch-a-Roo!
Соберите подсказки, чтобы найти планеты и луны.
Что в космосе?
Что там такого, чего не увидишь невооруженным глазом?
проводить исследованияТрафареты тыквы НАСА
Раскрась тыквы космическими и земными рисунками
делатьКосмические валентинки для печати
Поделитесь этим с друзьями и семьей!
делатьЧто такое барицентр?
И как это помогает нам находить новые планеты?
проводить исследованияDSN Uplink-Downlink: игра DSN
Помогите большим антеннам собрать данные с космического корабля.
Миссия на Юпитер: Юнона
Помогите Юноне раскрыть истинную природу Юпитера.
проводить исследованияПострой модель космического корабля, чтобы исследовать солнечную систему!
Бумажные модели ваших любимых исследователей Солнечной системы.Эта ссылка уводит вас от NASA Space Place.
Распечатать Ссылки из Эта картинка — идеальный носитель информации для ваших детей о нашей Солнечной системе.
Это изображение является одним из изображений солнечной системы для детей . Он отличается пропорциональным соотношением размеров для каждой планеты.Таким образом, это поможет вашим детям узнать размер планет. Эта картина не является реальным состоянием соляра, это всего лишь иллюстрация.
При рассказе детям о Солнечной системе вам понадобится несколько приемов для большей эффективности. Урок Солнечной системы для детей должен быть интересным и радовать детей. Первым делом информируем детей о солнечной системе и обо всех частях солнечной системы.
Что такое Солнечная система? Ответ на вопрос Что такое Солнечная система: Солнечная система состоит из всех планет, вращающихся вокруг нашего Солнца. В нашей Солнечной системе есть несколько объектов, включая Солнце, планеты, луны, кометы, астероиды, малые планеты, а также пыль и газ.
Важно рассказать детям о планетах, включая Землю и все остальные планеты. Самый простой способ узнать о планетах Солнечной системы для детей — создать модель Солнечной системы для детей , . Кроме того, вы также можете купить игрушки Солнечной системы для детей в интернет-магазинах.
Планеты Солнечной системы
Увидев на этой картинке, вы можете получить информацию о Какие планеты в Солнечной системе . На этой картинке есть четкая подпись названия всех планет. Так что читать будет легко.
Кроме того, вы также можете загрузить другие изображения нашей Солнечной системы, посетив изображения ниже:
Фотографии Солнечной системы Бесплатные картинки Солнечной системы для детей Солнечная система для детей — это место бесконечной тайны — будь то их увлечение звездами, планетами или космонавтами, они любят Космос.
Это может привести к шквалу вопросов, требующих коротких и простых ответов, которые удовлетворят их любопытство.
Итак, сегодняшний блог посвящен Солнечной системе для детей. Мы собрали факты из учебников, наших воспоминаний и интернета, которые, мы уверены, помогут вашему ребенку лучше понять Солнечную систему.
Изображение предоставлено kids-world-travel-guide.com
Несложный способ объяснить детям Солнечную систему — дать им простое описание, которое они смогут легко запомнить.Описание, которое нам больше всего нравится:
Солнечная система похожа на танец, в котором Солнце и его партнеры по танцу вращаются вокруг него благодаря силе, называемой гравитацией. Партнерами по танцу в Солнечной системе являются Земля, другие планеты, звезды, астероиды и кометы, которые выходят танцевать.
Однако, если у вас есть дети старшего возраста, и они в настоящее время изучают Солнечную систему в школе, мы предпочитаем описание Kids.
kiddle.co:
Солнечная система — это гравитационно связанная планетарная система Солнца и объекты, которые вращаются вокруг него прямо или косвенно.Из объектов, вращающихся непосредственно вокруг Солнца, самыми крупными являются восемь планет, а остальные представляют собой более мелкие объекты, такие как пять карликовых планет и небольшие тела Солнечной системы.
Приведенные выше утверждения, несомненно, вызовут новые вопросы, на которые, мы надеемся, помогут ответить приведенные ниже факты!
Эти факты о Солнечной системе для детей были собраны со всего Интернета и учебников. Отличный способ заставить детей запомнить эти факты — превратить их в карточки, с которыми можно играть всякий раз, когда возникает любопытство.
Изображение предоставлено Newsweek
Оно излучает свет и тепло и состоит из горячего газа.
Изображение предоставлено VectorStock
Свету от Солнца требуется всего 8 минут, чтобы добраться до Земли – цитата с сайта theschoolrun.com
Изучение 8 разных планет по порядку может оказаться сложной задачей для малышей, которые только знакомятся с Солнечной системой. Однако проще всего их выучить с помощью мнемоники — простого предложения, в котором каждое слово представляет название планеты. Ниже приведены некоторые из наших любимых мнемоник для изучения планет и их положения в Солнечной системе для детей.
Придумай свое! Используйте инициалы всех планет, чтобы создать собственную забавную мнемонику.
Брауни очки, если вы добавите туда еще 5 карликовых планет!
Ну вот, это был наш блог о Солнечной системе для детей.Если вы хотите, чтобы ваши дети читали больше книг о Вселенной, ознакомьтесь с нашим списком лучших книг о космосе для детей, который мы составили.
До следующего раза,
Приятного чтения!
Нравится?
Прочтите: космические книги для детей, очарованных Вселенной!
Подробнее: 7 книг, которые Мелинда Гейтс рекомендует для детей
Изображение предоставлено galaxykidscodeclub.com
Этот пост может содержать партнерскую рекламу бесплатно для вас.Смотрите мои раскрытия для получения дополнительной информации.
Я часто шучу своему мужу, что изучение вселенной причиняет мне боль, потому что просто невероятно осознать, насколько безмерна вселенная . Мне немного легче созерцать нашу солнечную систему. Хотя наша Солнечная система все еще очень велика, она кажется немного более познаваемой, чем вся наша Вселенная.
🙂 В любом случае, вся наша семья прекрасно провела время, изучая планеты и Солнечную систему во время нашего космического отряда.
Ниже я просматриваю девять детских книг о планетах и нашей Солнечной системе. Среди этих книг есть отличные способы познакомить малышей с нашей галактикой, а также более продвинутые книги, которые понравятся детям в конце начальной школы.
Примечание. Чтобы узнать больше о космической деятельности, см. мою страницу «Исследование космического модуля».
Спокойной ночи, Галактика Адама Гэмбла
Эта настольная книга — отличный способ познакомить детей в возрасте от 2 до 3 лет с нашей галактикой.Он начинается с «Доброе утро, планета Земля» и продолжается «Доброе утро, луна» и «Здравствуй, жаркое солнце». Приветствуя каждое небесное тело, дети узнают о каждом из них один краткий факт, в том числе тот факт, что наша Солнечная система включает в себя восемь планет и тот факт, что кометы состоят из льда, пыли и камней.
Книга заканчивается словами «Спокойной ночи, звездное небо. Спасибо, что поделились прекрасным днем». Разве это не отличная книга для чтения вашему малышу перед сном?
Look Inside Space от Роба Ллойда Джонса
Не знаю, кому больше понравилась эта книга — мне или моим детям! Эта книга Усборна была действительно моей любимой книгой, которую мы читали во время всего нашего космического отряда.Он был настолько полон замечательной информации, а его удобный интерфейс делает его неотразимым для детей (и, возможно, для взрослых!). В книге содержится информация о Луне, Международной космической станции, Солнечной системе, галактиках и забавные космические вопросы, такие как «Почему звезды мерцают?» и «Живое ли что-нибудь на других планетах?» Страницы плотные, иллюстрации яркие, а на обложках действительно интересная информация. Эта книга понравится всем в возрасте от 3 лет и старше.
Планеты нашей Солнечной системы, Франклин М.Бранли
Эта книга из серии “Давайте читать и узнавать науку” содержит много информации о каждой планете с забавными иллюстрациями, которые вызовут улыбку на лицах детей.
Одним из недостатков этой книги является то, что Плутон по-прежнему указан как одна из девяти планет. Это устаревшая информация, потому что статус Плутона был понижен до карликовой планеты в 2006 году, в результате чего в нашей Солнечной системе осталось только восемь официальных планет. В книге обсуждается, как Солнце находится в центре нашей Солнечной системы, а планеты вращаются вокруг Солнца.У большинства планет также есть один или несколько спутников, вращающихся вокруг них. В книге также рассказывается об астероидах, кометах и метеороидах.
В большинстве книг о планетах каждая планета рассматривается по очереди, начиная от ближайшей к Солнцу планеты (Меркурий) и заканчивая самой дальней от Солнца (Нептун). С другой стороны, в этой книге используется другой подход. Вместо того, чтобы обсуждать каждую планету по очереди, эта книга организована по характеристикам, таким как расстояние (когда Меркурий и Плутон упоминаются как самые близкие и самые дальние планеты), температура (когда Нептун и Плутон выделяются из-за их низких температур, а Меркурий и Венера выделены как самые горячие планеты) и размер (где Земля упоминается как планета среднего размера по сравнению с самой большой планетой Юпитером и самой маленькой планетой Плутоном).
Книга больше всего подходит для детей 4-8 лет.
Нет места лучше космоса: все о нашей Солнечной системе Тиш Рабе
Учебная библиотека «Кот в шляпе» представляет собой причудливую сказку, полную интересной информации о нашей Солнечной системе. В этой книге печально известный Кот в шляпе и его друзья, Вещь Один и Вещь Два, берут двух детей в путешествие в космос. Они посещают восемь планет, несколько созвездий, солнце и луну. Поклонникам доктора Сьюза особенно понравится эта книга, которая включает в себя тот же причудливый, рифмованный текст и дурацкие образы, что и доктор Сьюз.Книги Сьюза, любимые миллионами детей. Книга будет интересна детям 4-8 лет.
Что там?: Книга о космосе Линн Уилсон
Эта книга охватывает все: звезды, созвездия, планеты, солнце, времена года, фазы луны, путешествия на Луну и многое другое. Если оно есть в нашей Солнечной системе, то оно в этой книге. Книга, опубликованная в 1993 году, кажется немного устаревшей, поскольку в ней упоминается Плутон, хотя и классифицируется как карликовая планета.
Тем не менее, это хорошее введение в солнечную систему для детей в возрасте 4-8 лет.Иллюстрации, кажется, сделаны из вырезок из бумаги, которые могут вдохновить ваших детей на следующий художественный проект!
Планеты Гейл Гиббонс
Это замечательная книга, которая выходит за рамки простого научного описания. В этой книге также обсуждается историческая информация о планетах, например тот факт, что планеты были названы в честь греческих и римских богов и богинь, а люди в очень ранние времена знали только о шести планетах, а не о восьми, о которых мы знаем сегодня.Книга, конечно, по-прежнему охватывает научные факты. Каждой из планет посвящена отдельная страница, в том числе страница Плутона, статус которого в 2006 году был понижен с планеты до карликовой планеты. Эта книга больше всего подходит для детей в возрасте 5–8 лет.
Первая большая книга о космосе для детей National Geographic Кэтрин Д. Хьюз
Эта книга длинная – определенно не из тех, которые вы прочитаете за один вечер прямо перед сном.
Но он также яркий, визуально привлекательный и полон полезной информации для юных любителей космоса.Помимо обычных подробностей о каждой планете, луне, астероидах и т. д., в этой книге также упоминаются многие космические корабли НАСА, которые в настоящее время путешествуют в космосе, чтобы посетить далекие тела в нашей Солнечной системе. В книге рассказывается, куда направляется каждый космический корабль и когда он должен прибыть в пункт назначения, чтобы отправить информацию обратно. Книга больше всего понравится детям 5-9 лет.
Сколько планет вращается вокруг Солнца?: И другие вопросы о нашей Солнечной системе, Мэри Кей Карсон
Эта книга представляет собой серию из 15 вопросов о нашей Солнечной системе.Каждый вопрос отвечает фотографии или иллюстрации, плюс несколько пунктов информации. Некоторые из вопросов, ответы в этой книге, включают «Что держит нашу Солнечную систему вместе?», «Какая планета в нашей Солнечной системе является самым горячим?», «Почему есть следы на Луне?», И «Как Сатурн получить его кольца?» Уровень детализации в ответах делают эту книгу наиболее подходит для детей в возрасте 6-10.
Волшебный школьный автобус Затерянный в Солнечной системе Джоанна Коул
Эта книга является частью научно-популярной серии Волшебный школьный автобус книг и телевизионных шоу.Как и в других книгах этой серии, в этой книге рассказывается о классе студентов и их предприимчивой учительнице мисс Фриззл, которые совершают экскурсию по Солнечной системе и узнают о солнце, луне и различных планетах. Нарисованные в мультяшном стиле с элементами комиксов (хотя и не строгие комиксы), книги «Волшебный школьный автобус» используют юмор — и немного волшебства! – донести большое научное содержание до юных читателей. Эти книги насыщены информацией, что делает их наиболее подходящими для детей младшего возраста.Однако взрослые могут выбирать, какие части читать, чтобы сделать содержание доступным для заинтересованных дошкольников.
Еще посты от Gift of Curiosity о планетах и Солнечной системе:
Вы найдете больше ресурсов для изучения планет на моей странице “Исследование космических аппаратов” и на моей доске “Космос и Солнечная система” Pinterest.
Подпишитесь на доску Katie @ Gift of Curiosity Unit Ideas: Space & the Solar System на Pinterest.
Когда дети впервые узнают о солнечной системе, можно с уверенностью сказать, что они захотят узнать больше. Для детей астрономия — это захватывающие ощущения от исследования неизведанного, поэтому возможность увидеть, как выглядят далекие планеты вблизи, наверняка понравится им. Вот почему эту солнечную систему для детей можно сделать очень большой, если у вас есть место и время.
Независимо от того, увлечены ли ваши дети наукой или только знакомятся с ней, существует множество проектов Солнечной системы для детей, которые вы можете сделать вместе.Создание модели солнечной системы носит не только образовательный характер; это также очень весело.
А если вас беспокоят пятна от клея, краски и других материалов для рукоделия, ОМО может помочь вам убраться после них, чтобы ничто вас не удерживало.
Для изготовления солнечной системы для детей вам понадобится:
Как только вы соберете все материалы, пора создавать вашу солнечную систему.В первую очередь следует начать с изготовления основных планет – Меркурия, Венеры, Земли, Марса, Юпитера, Сатурна, Урана, Нептуна – а также солнца.
По данным НАСА, это окружность восьми планет в нашей Солнечной системе, в порядке их размера. Мы также включили размеры окружности относительно Земли, чтобы помочь вам лучше представить их.
Планеты имеют разные размеры, поэтому вам нужно будет разработать шкалу размеров для каждой из ваших моделей.
Попросите ребенка помочь вам и сравнить размеры планет, чтобы повысить образовательную ценность этого веселого занятия. Когда у вас есть масштаб и вы знаете, какого размера должна быть каждая из ваших планет, пришло время приступить к созданию;
Надуть каждый шарик до нужного размера для планеты или солнца. Как правило, Солнце должно быть самым большим, за ним следуют Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Земля, Венера, Марс, Меркурий. На самом деле Солнце в десять раз больше Юпитера, поэтому вы можете использовать здесь свое суждение и сделать свою модель немного меньше, чтобы ее можно было демонстрировать дома.
Самый простой способ представить размер каждой планеты — считать мили сантиметрами и соответствующим образом надувать каждый воздушный шар. Ниже мы предоставим вам окружность каждого воздушного шара, чтобы вам было легче.
Следующий шаг:
Разорвите газету на много-много маленьких полосок.
Приготовьте раствор из клея ПВА и воды, достаточно густой, чтобы высохнуть на пальцах, но достаточно влажный, чтобы можно было рисовать кистью.
Пальцами и кистями покройте шарик газетными полосками и клеевой смесью внахлест и сделайте несколько слоев, чтобы получилась крепкая планета.
Оставьте небольшой зазор внизу, где находится завязка воздушного шара, и отложите свои планеты для просушки.
Вы можете поставить их на чашку или миску, чтобы они не прилипали к столу!
Когда планеты полностью высохнут, проткните шарик булавкой и вытащите внутреннюю часть.
Закройте маленькую дырочку, которую вы оставили раньше, папье-маше и снова дайте высохнуть.
После высыхания у вас будут все основные элементы вашей солнечной системы для детей.
Солнечная система с милыми мультяшными планетами. Забавная вселенная для детей, солнце, плутон, марс, меркурий, земля, венера, юпитер, сатурн, уран, нептун.Нарисованный от руки дизайнерский принт, плакатПланеты нашей Солнечной системы не только разного размера, но и разного цвета, с разным узором и особенностями. Чтобы ваша солнечная система выделялась, вам нужно раскрасить и украсить все свои планеты. Это отличный способ научить детей астрономии и позволить им немного повеселиться в процессе. Наши советы помогут сделать вашу солнечную систему максимально реалистичной.
Полезные советы
Сделайте кольца, вырезав их из толстого картона, проделав отверстие в центре достаточно широкое, чтобы поместиться вокруг середины планет.
Взрослые должны позаботиться об обрезке на этом этапе, чтобы не повредить мизинцы.
После того как ваша солнечная система для детей успела высохнуть, пришло время показать ее. Это отличное дополнение к любой детской спальне, но вы можете поставить его в любом месте дома.
Возможно, самый простой способ отобразить солнечную систему для детей — подвесить ее к потолку.
Вы можете сделать это, продев небольшую рыболовную проволоку через верхнюю часть каждой планеты. Провод можно прикрепить к потолку с помощью крючков или скотча, и вы всегда можете завязать небольшой узел на каждой планете, чтобы удерживать их на месте.
В качестве альтернативы, почему бы не повесить каждую планету отдельно? Это здорово, если у вас много места, и вы даже можете начать еще один проект солнечной системы для детей, попросив своих малышей определить, насколько далеко друг от друга должны быть планеты, чтобы точно показать солнечную систему.
Не забудьте решить, отображать ли вашу солнечную систему по прямой линии от солнца до самой дальней планеты или отображать их более точным образом, следуя круглой форме с солнцем посередине и планетами, вращающимися вокруг него. Это.
Важно расположить планеты в правильном порядке при их отображении. Вы даже можете научить своего ребенка забавным мнемоникам, чтобы запомнить порядок.
Популярный фаворит: «Моя очень образованная мама только что подала нам девять пицц» или «Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун».
Итак, у вас есть это, поощряя любовь к науке в ваших детях, может быть очень весело, когда вы вместе создаете солнечную систему.Для дополнительного удовольствия вы даже можете прикрепить к потолку наклейки со звездами, чтобы показать известные созвездия, или сделать модели меньшего размера, чтобы добавить луны и спутники к вашим планетам. Почему бы не попробовать и не рассказать нам, как у вас получается делать солнечную систему для детей дома.
Направляющие для самостоятельной сборки
Солнечная система
Меркурий
ВЕНЕРА
ЗАЗЕМЛЕНИЕ
МАРС
ЮПИТЕР
САТУРН
УРАН
НЕПТУН
ПЛУТОН
ЛУНА (ЗЕМНАЯ ЛУНА)
Дети будут очарованы, узнав о планетах для детей в нашей вселенной с помощью этой забавной карманной модели планет для печати .
Это такой удобный справочник для детей всех возрастов, желающих узнать о планетах Солнечной системы! Используйте это с учащимися детского сада, 1-го, 2-го, 3-го, 4-го, 5-го и 6-го классов. Просто распечатайте печатные формы солнечной системы в формате pdf , и вы готовы играть и узнавать о солнечной системе для детей .
У детей есть естественное любопытство к нашей солнечной системе , и дети учатся лучше всего, когда узнают о том, что их интересует! Удовлетворите их любопытство, рассказав детям о планетах! Эта книга для печати планет — это забавный, не требующий подготовки способ для детей сделать свою собственную книгу о планетах, чтобы узнать о Меркурии, Венере, Земле, Марсе, Юпитере, Сатурне, Уране и Нептуне.Используйте эти распечатки планеты с дошкольниками, детсадовцами, учащимися 1, 2, 3, 4, 5 и 6 классов. Являетесь ли вы родителем, учителем или школьником, вам понравится эта солнечная система для детей pdf , которая представляет собой удобную научную распечатку с низким уровнем подготовки.
Начните с прокрутки вниз страницы под условиями использования и щелкните текстовую ссылку, которая гласит >> _____ <<. Файл PDF откроется в окне, чтобы вы могли сохранить халяву и распечатать страницы в шаблоне.
Эта простая мини-книга, которую можно бесплатно распечатать, поможет детям узнать, что такое 8 планет, и немного о каждой из них. Просто вырежьте и сложите, чтобы создать эту единственную в своем роде мини-книгу о планетах карманного размера.
Вы можете распечатать мини-книгу о планетах в цвете или черно-белом .
Вы можете видеть Венеру ночью; это похоже на самую яркую звезду на небе.
На этой планете дикая погода с ветрами более 1000 миль в час. Нептуну требуется 165 лет, чтобы совершить полный оборот вокруг Солнца.
Ищете больше развлечений, занимайтесь научными занятиями, чтобы научить детей астрономии или дополнить свою солнечную систему для детей. Вам понравятся эти занятия и уроки по Солнечной системе:
Кроме того, не забудьте добавить эти бесплатные рабочие листы и печатные формы по Солнечной системе в свой план урока:
Используя ресурсы моего сайта, вы соглашаетесь со следующим:
д.).)>> Набор для родителей <<
>> Набор УЧИТЕЛЯ <<
Вы когда-нибудь задумывались, почему проект «Солнечная система для детей» так популярен? В отличие от других тем, дети хотели бы узнать больше о его формировании и других интересных фактах, которые связывают их с природой.
Содержание Солнечная система или планетарная система образовалась примерно 4,7 миллиарда лет назад. Система в основном состоит из Солнца и восьми планет , которые вращаются вокруг него.
Даже если издалека он кажется пустым, при ближайшем рассмотрении можно обнаружить бесчисленное количество астероидов, комет и множество мелких ледяных объектов.
Интересно, что эта солнечная система является лишь небольшой частью огромной звездной арены, галактики Млечный Путь , и она обращается вокруг галактики всего один раз за 225 миллионов лет .И эта галактика — лишь одна из многих миллиардов галактик, образующих Вселенную.
Ни один ребенок не нуждается в представлении солнца, так как эта домашняя звезда является неотъемлемой частью нашей повседневной жизни. Однако они будут удивлены, узнав, что это всего лишь одна из 200 миллиардов других звезд Млечного Пути.
Теперь давайте посмотрим на восемь планет солнечной системы , которые вращаются вокруг Солнца.
(1) Меркурий Это самая близкая к Солнцу планета, которая также является самой быстрой среди планет.
Он может путешествовать в космосе со скоростью 31 миля в секунду/50 км в секунду.
Ширина такая же, как Атлантический океан. Интересно, что в Землю может поместиться около 18 планет Меркурия.
(2) ВенераСледующая в очереди Венера, известная также как вечерняя или утренняя звезда.
Интересно, что его состав заставляет свет отражаться от поверхности. Это еще одна причина, почему она самая яркая на ночном небе сразу после Луны.
Он состоит из кратеров, вулканов и горных хребтов и является самым горячим среди планет.
(3) ЗемляЗатем у нас есть пятая по величине планета из всех, у которой есть Луна, большой естественный спутник. Это единственная планета, на которой на данный момент обнаружено присутствие жизни. Интересно, что около 70% Земли состоит из воды.
(4) Марс Это вторая самая маленькая планета Солнечной системы, которую ученые считают будущей средой обитания человека.
Однако огромная пыльная буря накрывает планету и делает ее очень сухой и холодной. В нем есть вулкан под названием Олимп Монс, а гора Эверест почти в три раза меньше его.
Это самая большая планета Солнечной системы. На нем есть «Большое красное пятно», которое указывает на шторм, который дует уже 350 или более лет. Самые большие спутники всей системы также находятся у Юпитера, включая Европу.
(6) СатурнЭто тоже газовый гигант, лежащий на небольшой скалистой поверхности.Он известен своими кольцами, которые очень четкие, в отличие от других газовых гигантов. Титан — спутник планеты, второй по величине в Солнечной системе.
(7) УранЭто вторая по удаленности от Солнца планета. Это также означает, что он должен совершить путешествие почти 84 года, чтобы совершить один оборот вокруг своей оси.
Имеет голубоватый цвет из-за присутствия газа.
Интересно, что на зиму и лето на южном и северном полюсах уходит 21 год.
Он также состоит из тех же газов в атмосфере, что и Уран. Это делает его темно-синим цветом. Это самая дальняя планета от Солнца, и ей требуется почти 165 лет, чтобы совершить один оборот вокруг нее.
Нарисовать солнечную систему для детей намного проще, чем кажется на самом деле, если вы будете следовать простой пошаговой процедуре. Покажи нам.
Затем заштрихуйте его красным и коричневым цветами, чтобы обозначить оксид железа, покрывающий его поверхность.
Таким образом, круг должен быть меньше, чем Юпитер, Сатурн и Уран, но больше, чем другие планеты. Его атмосфера содержит метан, который можно представить темно-синим цветом. Наша солнечная система — это всегда мир фантазий для детей, и они могут легко связать их с собой посредством развлечения. Учителя всегда используют творческие изображения солнечной системы, чтобы рассказать им о ее составе, не давая реального ощущения обучения.
С Солнечной системой связано множество интересных фактов.Некоторые из них действительно информативны и помогают установить связь с другими предметными областями, хотя есть и забавные факты. Давайте взглянем на некоторые ключевые факты о Солнечной системе.
Родители и учителя могут сделать простую модель солнечной системы для детей дома или в классе, используя всего несколько предметов и немного терпения.
Визуальное представление системы даст детям более глубокое понимание при изучении космоса. Вовлекайте детей также в этот проект, чтобы они могли легко сравнивать размеры планет и видеть, как они вращаются вокруг Солнца.
Неудивительно, что солнечная система для детских проектов так популярна. Это одна из самых интересных областей обучения, и дети могут многое узнать о космосе каждый раз, когда они подходят к этому предмету. Надеюсь, что учителя и родители будут использовать эти интересные факты, модели и рисунки солнечных систем, чтобы сделать время обучения интересным и информативным.