Обновлено: 28.04.2023
Создать особую атмосферу праздника, подходящую к каждому конкретному событию – одна из основных задач при подготовке торжества в детском саду.
Из нехитрых подручных материалов можно создать способную удивить гостей праздника единую композицию. Нет нужды в большом количестве декораций. Буквально несколько удачных «штрихов» совершенно преобразят интерьер зала, сделают его уютнее, свежее, торжественнее! Так, для оформления нашей Осенней красавицы были использованы осенние листочки, вырезанные с желанием и любовью и нашими воспитателями и воспитанниками. Так же, большего осеннего колорита добавила воссозданная в рисунке экспозиция осеннего леса, с весёлымизверюшками.
Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Веселой, пестрою стеной
Стоит над светлою поляной.
Березы желтою резьбой
Блестят в лазури голубой,
Как вышки, елочки темнеют,
А между кленами синеют
То там, то здесь в листве сквозной
Просветы в небо, что оконца.
Лес пахнет дубом и сосной,
За лето высох он от солнца,
И Осень тихою вдовой
Вступает в пестрый терем свой.
Публикации по теме:
Оформление центральной стены ко Дню Семьи Много праздников хороших, ярких и незабываемых. Одним из таких праздников является День Семьи. Для этого праздника я украсила центральную.
Оформление центральной стены музыкального зала на осенний период Здравствуй, Осень, в гости просим Рады мы, что ты пришла, Много красок принесла! Осень – яркая пора наполненная сочными красками и неповторимыми.
Оформление музыкального зала к осеннему празднику Осень – сказочная, яркая пора. И так хочется все краски волшебницы-Осени перенести в помещение детского сада! Дети, впечатлительный народ,.
Оформление музыкального зала к празднику «Осенний бал» Оформление музыкального зала к празднику “Осенний бал” Вот и наступил долгожданный “Осенний бал”. В оформлении зала нам с удовольствием.
Оформление зала к осеннему утреннику Вот и наступила осень, самое красивое время года. Это пора осенних праздников к которым готовятся все:и дети и родители и весь персонал.
Оформление зала шарами к осеннему утреннику Во всех дошкольных учреждениях прошли утренники, посвященные Осени. Мы долго думали как украсить зал к празднику. Как обычно обратились.
Оформление зала в осеннему празднику «Королева Осень» С наступлением осени в гости приходит замечательный осенний праздник. Вокруг все яркое, разноцветное и хочется все эти краски передать в.
Украшение зала к осеннему празднику Педагоги нашего детского клуба ” Playlandia.kids” готовили праздник на осеннею тематику. Декорации и костюмы- все своими силами и творческими.
Поздравляю вас с наступающим Новым годом! Желаю вам здоровья, благополучия в ваших семьях и успехов в нашем беспокойном труде!
Публикации по теме:
Оформление стены в группе к Дню защиты детей 1 июня “День защиты детей” в фойе группы оформили стену фотовыставка «Дети цветы жизни» Фотовыставка «Дети – цвети жизни!» – это подарок.
Оформление стены в ДОУ «Лесная полянка» “Лесная полянка” Для создание благоустройства и волшебной атмосферы в младшей группе мне понадобилась акриловая краска, колера разных.
Оформление центральной стены в музыкальном зале Наталья Пешкова, музыкальный руководитель, р. п. Мишкино, Курганской области. МКДОУ «Детский сад №2 общеразвивающего вида» Тема: «Оформление.
Оформление музыкального зала к празднику осени Совместная творческая работа узыкального руководителя Маркуниной Елены Александровны и воспитателя Афониной Екатерины Юрьевны ГБОУ школа.
Оформление музыкального зала к празднику Осени с использованием органзы Вариант осеннего оформления фона для музыкального зала в детском саду. Осеннее дерево я сделала из органзы 2х цветов (2 ткани бордового.
Оформление музыкального зала к празднику Осени Музыкального руководителя Токарева Виталина Анатольевна МБДОУ № 18 “КОЛОСОК” г. Майкоп п. Табачный Цель: Создание создание праздничной.
Оформление стены к празднику 23 февраля Праздник 23 февраля в детском саду – это хороший повод для воспитания у дошкольников чувства патриотизма. Формирования у детей гордости.
Функциональное оформление стены в классе для обучающихся с ОВЗ Оформление стены в кабинете для обучающихся с ОВЗ (2 вариант) Не так давно встал вопрос о функциональном оформлении стены в классе, где.
Весеннее оформление стены группы «Скворечники и цветы» Пришла весна, душа поет и ликует! Природа преображается под радостными лучами ласкового солнышка.
В это время года особенно хочется обновить.
Оформление музыкального зала «Золотая осень» «Оформление музыкального зала «Золотая осень»» С наступлением осени произошли изменения не только в природе, но и в нашем зале. На окнах поселились веселые ёжики. Ёжики двухсторонние выполнены из цветной бумаги и обклеены скотчем С потолка свисают «осенние окна». На одной стене.
Оформление фотозоны в холле школы для праздника осени и Нового года Ежегодно мы с обучающимися на уроках изобразительного искусства и в кружке придумываем интересные элементы, оформляем холл и выставки рисунков к праздникам и различным мероприятиям. Цель оформления стендов, холла, выставок рисунков в коррекционной школе – активизировать и.
Оформление музыкального зала к утреннику «Ах, какая осень!» «Ах,какая осень!» Оформление музыкального зала к утреннику.
Падают, падают листья – В нашем саду листопад. Желтые, красные листья По ветру вьются, летят. Птицы на юг улетают – Гуси, грачи, журавли. Вот уж последняя стая Крыльями машет вдали. В руки возьмем по корзинке, В лес за.
Украшение зала к празднику Осени Мы долго не могли определиться, как же нам украсить наш зал к утреннику и неожиданно нам пришла такая идея, а почему бы не украсить зал настоящими овощами. Мы привезли большую тыкву, яблоки, кукурузу и кабачки. Но просто так это разбросать по залу было бы не красиво. Тогда мы.
Статья «Оформление музыкального зала к празднику. » Музыкального руководителя Токарева Виталина Анатольевна МБДОУ № 18 “КОЛОСОК” г. Майкоп п. Табачный Цель: Создание создание праздничной обстановки и осеннего настроения, так же создание радостной и весёлой атмосферы праздника Задачи: подготовить помещение для проведения осеннего.
«Здравствуй, осень!» Оформление музыкального зала к утреннику Золотая осень в старшей группе.
Нам всегда хочется для своих детишек устроить прекрасный, светлый и запоминающийся праздник! Это украшение детского сада из соединения и драпировки штор. Большие и прекрасные птицы улетающие в тёплые края сделаны из бумаги, вырезанные листики на.
Оформление музыкального зала к празднику осени Совместная творческая работа узыкального руководителя Маркуниной Елены Александровны и воспитателя Афониной Екатерины Юрьевны ГБОУ школа 1527 г.Москвы с.п 5″Дельфиненок” Цель. Создание создание праздничной обстановки и осеннего настроения, так же создание радостной и весёлой.
Осеннее оформление зала к праздникам – перейти на главную страницу рубрики.
Осень на опушке краски разводила,
По листве тихонько кистью проводила:
Пожелтел орешник и зарделись клёны,
В пурпуре осеннем только дуб зелёный.
Утешает осень:
– Не жалейте лето!
Посмотрите – роща золотом одета!
Коллектив каждого детского сада старается, чтобы это событие было ярким
Коллектив воспитателей во главе с музыкальным руководителем приступил к
воплощению осеннего оформления в жизнь:)
Лично мне досталось задание – нарисовать фигуру Девушки – Осени.
Рисовала на листе ватмана гуашью.
Юбку сделали из ткани. Украсили её осенними листочками.
Из листочков же сотворили манжеты и воротничок на платье, украшение для волос,
и задекорировали место соединения юбки и верхней части наряда Осени.
Девушка – Осень в полный рост:)
Для украшения зала каждая группа получила задание – сделать осенний шар.
Обклеивали нитками “ирис” осенних расцветок воздушные шарики.
Потом декорировали шары из ниток осенними листочками.
Вот какие шары получились:)
А это уже в интерьере.
Украсили такими осенними шарами, лентами и листочками арочные проёмы.
На противоположной стене расположились улетающие на юг птицы.
Клин летящих на юг птиц сделали мои коллеги.
Птицы (каждая в отдельности) напечатаны на принтере и “заламинированы”
скотчем. Вырезаны и прикреплены булавками.
Фото брали с интернета.
Так были оформлены окна в нашей группе:)
Как обычно в садике проходила выставка поделок из природного материала.
Родители и дети старательно готовили работы для конкурса “Осенний калейдоскоп”.
Некоторые работы подробнее:
Мадам Кабачкова
К прогулке готова.
Погода – ясная,
Прогулка – прекрасная!
(работа заняла 1 место)
Я построила здесь дом.
Много места будет в нём.
(работа заняла 1 место)
“Букет осенних роз”
Листья падают, кружатся
И у ног моих ложатся.
Я ладошку протяну
И один листок возьму.
А потом другой и третий.
Хороши они, поверьте!
Я от Осени привет
Соберу в большой букет!
(работа заняла 2 место)
Радостно рычит авто –
Ехать мне разрешено!
Нажимаю на педаль,
Уношусь в ночную даль!
(работа заняла 2 место)
“На лесной опушке”
Фото с выставки.
Спасибо всем заглянувшим на наш осенний огонёк
Если будет интересно, загляните сюда за осенними идеями:
12 ноября, 2015 – 05:39
Какая у вас красивая осень.
Столько всего интересного!!
12 ноября, 2015 – 15:00
Мы всем коллективом старались сделать праздник ярким, красочным.
Думаю нам это удалось:)))
12 ноября, 2015 – 07:46
Танечка,я в восторге от всего увиденного. Такая красивая у Вас Девушка-Осень. И какие прекрасные осенние работы. БРАВО ВСЕМ-МОЛОДЦЫ.
12 ноября, 2015 – 15:35
Спасибо, Елена Ивановна!
Не зря наш коллектив старался – праздничные мероприятия прошли отлично:)))
12 ноября, 2015 – 11:45
Вы можете открыть секрет, из чего и как были сделаны птицы улетающие на юг? Очень реалистично выглядят.
12 ноября, 2015 – 15:15
Клин летящих на юг птиц сделали мои коллеги.
Птицы (каждая в отдельности) напечатаны на принтере и “заламинированы” скотчем. Вырезаны и прикреплены булавками.
Фото брали с интернета (примерно вот такие):
12 ноября, 2015 – 14:10
Татьяна! Как всегда
12 ноября, 2015 – 15:19
Татьяна, спасибо за Ваш отзыв:)
13 ноября, 2015 – 08:50
Всё ооочень понравилось!
13 ноября, 2015 – 12:11 14 ноября, 2015 – 00:30
14 ноября, 2015 – 05:23 30 января, 2016 – 05:45
очень интересный, открытый, подробный блог. спасибо за подробности и яркие впечатления!
30 января, 2016 – 10:53
Татьяна! Рада, что Вам понравилось:)
Я внимательно посмотрела картинки в интернете с примерами оформления зала и группы к осеннему празднику.
Какие же у нас в стране талантливые люди!
Общего много: приколотые к занавесям листочки, портрет «королевы осени» (нарисованное лицо дамы в платье из драпированной ткани), сухие ветки, к которым плилеплены скотчем осенние листья, грибочки, улетающие на юг птицы в правом верхнем углу. В некоторых случаях все это выглядит очень даже красиво.
Я хочу добавить несколько идей для подготовки к празднику осени, чтобы напомнить простые и эффектные приемы оформления зала. Что-то из этого вы сможете сделать сами, сложные элементы из шаров могут сделать только профессионалы по оформлению шарами.
Украшение потолка почти всегда выглядит эффектно. Безусловно, декорировать его удобно в том случае, если у вас подвесной потолок с квадратами и решеткой. Именно к этой конструкции легко привязывать элементы декора.
Нет смысла описывать стандартное размещение шариков с гелием под потолком с закрученными ленточками. Вы это видели неоднократно.
Есть совершенно очаровательные варианты оформления шариками с обычным воздухом, которые свисают с потолка на леске на разной высоте. Согласитесь, они похожи на капельки и очень подходят для нашего осеннего праздника (на фото капли свисают на очень длинных нитях, так как это огромный зал с колоннами, в нашем с вами варианте все будет скромнее, но суть ясна).
В светлом помещении лучше выбирайте голубой цвет шаров, белый лучше выглядит на контрастном фоне.
Капельки могут быть и бумажные. Такие гирлянды делают на швейной машинке: нужно просто прострочить картонные фрагменты на некотором расстоянии друг от друга, временно подкладывая полоску бумаги.
Если есть время, вырезайте осенние листочки и прикрепляйте их к подвесному потолку на разной высоте. Получится своеобразный листопад, который будет двигаться при малейшем движении воздуха. Листочки крутятся вокруг своей оси, создавая эффект полета.
Очень здорово! Напоминаю, бумагу в этом случае нужно использовать цветную двустороннюю. Если еще добавите крупные бусины, будет просто сказочно!
Эти помпоны продаются в магазинах праздничных товаров, сложенные в гармошку. Нужно аккуратно развернуть и распушить каждый слой. Посмотрите, какие еще готовые украшения можно купить.
На картинке все те же помпоны в цвет сапожек просто лежат сверху. Ну нарядно же! В интернете вы найдете еще кучу примеров оформления праздников резиновыми сапогами. Придумать можно много интересного!
Такие гирлянды тоже продаются. В принципе, можно найти и листочки, но если вы подберете гирлянды с кружочками в осенней гамме, хуже не будет! Разноцветными нитями можно украсить занавес, окна, потолок и зеркала. Ярко и радостно! Мы часто используем их для оформления зала в детском саду и школе.
Можно дополнить фигурами из шаров.
Чаще всего плетут «сухую траву», деревья со спелыми яблоками и грушами, тучки с капельками. Бесподобно выглядит гигантская морковка и спелая ветка винограда с человеческий рост.
Чаще всего я советую делать так называемые фонтаны из шаров с гелием. Эти конструкции выглядят монументально, при этом для их монтажа не нужно портить стены. Во время праздника такие стойки легко передвинуть с места на место, водить вокруг них хороводы (согласитесь, можно подобрать цвета, чтобы сделать их похожими на осенние деревья), расставить по углам или создать из фонтанов задний фон.
Если вы в Москве, звоните! Мы украсим зал для осеннего праздника, посоветуем интересные идеи оформления группы или класса.
Прежде всего хочу выразить огромную благодарность мастерицам страны мастеров за их фантазию, интересные находки и идеи.
Некоторыми я воспользовалась в оформлении этого зала. БОЛЬШОЕ ВАМ СПАСИБО.
Для деревьев использовала косынки, контур фатин. В ход пошли даже старые пионерские галстуки
Всеми любимые ежики
Облака и птичек вырезала из потолочной плитки
Когда резали на озере иву для тына нашла хмель, решила и его использовать.
Можно украсить пластиковые тыквы люминесцентной краской и будет очень оригинально и красиво.
Тыква собрана из шишек, перетянута проволокой и обмотанная сизарем, разве не супер бюджетная идея!?
Такой букет украсит любой стол!
Очень просто и красиво! Или : вырезается у тыквы верхушка и вставляется банка с водой +хризантемы и букет готов!
А это мой любимый вариант, покажу когда сколочу и покрашу такой палет, все необходимое уже купила! Не правда ли очень празднично?!
Можете загрузить в текст картинку со своего компьютера:
.
или указать адрес картинки в интернете:
Фото вставлено в текст.
Можете вставить еще несколько или закрыть это окно.
— подписаться на тему
Хочу поделиться лекцией клинического фармаколога о наших популярных противовирусных препаратах. Начну с того, что клинические испытание новых препаратов на детях в нашей стране запрещены, но! Наверное все вы заметили, что как только в апетеке появляется новый препарат, педиатры (не все, но многие) начинают назначение препарата, а потом смотрят, помогло ли. Это я об испытаниях (все поняли). Теперь строго по фактам.
Девочки, на одном сайте сегодня бурно проходили обсуждения о том “Что я никогла не сделаю при следующем ремонте”. Тема оказалась такая актуальная и интересная, что я решила поднять ее здесь. Давайте поделимся своими ошибками и удачами в ремонте и обстановке наших гнездышек. Начну с себя.
Я гражданка России и я с трепетом в сердце вспоминаю мой дом, красоты Сибири, школу, детский сад, но время идет и жизнь разворачивает свои события по своему и нужно двигаться и жить дальше.
В следующем году, январе месяце будет уже 9 лет, как мы иммигрировали в Австралию
Еще полгода назад мало кто знал о существовании подобных сайтов, но сейчас почти каждый знает, что выгодную покупку можно сделать через инет, приложив к этому минимум усилий и в конечном итоге радоваться хорошему результату и дешевым ценам. Мы с мужем засели туда в ноябре прошлого года. Так как мой муж работает в сфере компьютерной техники и оборудования, начали именно с этого.
Читайте также:
Трудно переоценить значение музыкального развития в жизни ребенка. Оно формирует гармоничную, тонко чувствующую личность, учит понимать прекрасное, выявляет природные дарования и таланты.
Как говорил великий Людвиг Ван Бетховен, «музыка – посредница между жизнью ума и жизнью чувств». С этим мнением невозможно спорить.
Для того, чтобы дети с ранних лет учились чувствовать и понимать музыкальные произведения, в садиках организовываются специальные занятия. Они очень нравятся малышам, потому что вызывают только добрые, теплые эмоции. Ребенок открывает новое в самом себе, начинает смотреть на мир иначе, учится с трепетом относиться к прекрасному. Впоследствии многие ребята поступают в музыкальные школы и связывают свою жизнь с искусством. А ведь все начинается с детского сада!
Именно поэтому к оформлению музыкальных залов для дошкольников предъявляются особенные требования. Об этом сегодня и пойдет речь.
Содержание
Музыкальное развитие – непростой, но захватывающий процесс, очень полезный для становления личности. Чаще всего в детском саду оно проходит в форме:
Помимо практических знаний, дети получают элементарные теоретические представления. Они в доступной, игровой форме знакомятся с нотами, разучивают песенки, подходящие возрасту, учатся отличать тональность музыки и т.д.
Как показывает практика, подобные занятия увлекают даже непосед, очаровывают мальчиков и девочек, открывают в них новые таланты. Плюс, формируют гармоничную личность, имеющую тонкий эстетический вкус. Все это необходимо в современном, стремительно меняющемся мире хотя бы для того, чтобы выросший человек умел найти отдушину и позволить телу расслабиться, а душе – отдохнуть.
Ведь музыка способна творить чудеса! Вызывая невероятный эмоциональный отклик, она окрыляет человека, излечивает от душевных травм, помогает выйти из депрессивных состояний. Тут можно опять же привести высказывание одного знаменитого музыканта – Джимми Хендрикса. Он говорил: «Музыка – это моя религия», ставя искусство на одно из главных мест в жизненных приоритетах.
В детском саду мальчики и девочки знакомятся с музыкальными произведениями в специально оборудованном для этого зале.
Иногда занятия происходят и в помещениях группы, но такое случается редко. Все-таки основное место встречи с прекрасным – музыкальный зал. Именно поэтому помещение должно иметь определенный вид и сразу настраивать детей на нужный лад. Музыку сложно чувствовать и воспринимать, находясь в неподходящем для этого месте. К оборудованию зала предъявляются достаточно жесткие, серьезные требования. Вот почему грамотная работа педагога заключается в том, чтобы создать творческое пространство, помогающее детям чувствовать прекрасное.
Вообще, практически в каждом ребенке заложено природное стремление к музыке и гармонии. Главное – разбудить, развить его. В этом заключается основное значение музыкального зала в воспитании подрастающего поколения. Именно тут происходят открытия и рождаются яркие, незабываемые эмоции.
Зонирование-музыкального-зала-в-ДОУ-по-ФГОС”>
В большинстве детских садиков для музыкального зала отводится самое просторное, светлое и уютное помещение.
Не стоит забывать еще и о том факте, что именно тут проходят различные праздничные мероприятия, ребятишки выступают перед родителями, выпускаются в школу. Следовательно, музыкальный зал должен быть не только хорошо и современно оборудован, но и четко разделен на рабочие зоны.
Согласно требованиям ФГОС, помещение делится на три зоны:
Они абсолютно равнозначны между собой. При этом, СанПиН требует четкого и правильного деления. Если условия не соблюдены, такой зал может считаться нефункциональным, и его придется полностью переделывать.
Первая зона – рабочая. Она предполагает интеграцию с другими видами творческой деятельности ребенка. Прежде всего, с рисованием, лепкой, конструированием. Именно тут малыши получают возможность искренне выразить собственные эмоции, создав материальный шедевр: рисунок, аппликацию, пластилиновую фигурку и т.д. Рабочая зона располагается рядом с окнами, чтобы там было как можно дольше светло.
Она оборудуется удобными столиками, в том числе и интерактивными, стульчиками.
Мебель должна полностью соответствовать возрастным требованиям. Хорошо подойдут вот такие оригинальные стульчики, представленные на нашем сайте. Они отличаются милым дизайном, подходящим для детских помещений, а также удобством и функциональностью.
Комплектом для стульчиков станут соответствующие по внешнему виду столики. Они рассчитаны на использование маленькими детьми и организуют комфортную рабочую среду.
Конечно, помимо мебели в рабочей зоне должны располагаться различные материалы для детского творчества. Карандаши, краски, пластилин, цветная бумага и картон – все это находится именно здесь.
На музыкальных занятиях маленькие дети учатся не только петь, но и танцевать. Кроме того, для гармоничного развития ребенка необходимы дидактические и подвижные игры, ритмика, постановка спектаклей и сценок и т.д. Все это проводится в активной зоне музыкального зала.
Следовательно, она должна быть максимально просторной и свободной, чтобы можно было безопасно репетировать номера всей группой. По требованиям СанПинА, здесь стелется мягкий ковролин или линолеум, обеспечивающий безопасность занятий.
Сюда же устанавливаются стеллажи с демонстрационным оборудованием. Основное требование – надежное крепление мебели к стенам. Плюс, простота в исполнении, экологичность и функциональность. Оригинальной деталью помещения могут стать вот такие экополки. Они выглядят необычно и придают окружающему пространству лесное очарование. Выпускаются в разных видах: «елочка», «дубок», «яблонька».
В активной зоне также располагаются рояль или пианино, различные технические и высокотехнологичные средства обучения. Все устанавливается таким образом, чтобы даже во время работы педагог полностью видел группу и контролировал весь учебный процесс.
Основная задача музыкального развития – научить ребенка правильному восприятию этого вида искусства.
Она реализуется в спокойной зоне. Оборудуется стульчиками, на которых сидят дети, знакомясь с новым произведением. Здесь же стоит музыкальный инструмент (он находится в обеих зонах или на их границе), мольберт для различных демонстраций, столик или стеллаж, на которые педагог ставит игрушки или располагает какие-либо наглядные материалы.
Это интересно! Подробнее об оформлении группы детского сада и музыкальном воспитании, читайте в статьях:
- Как правильно оформить группу в детском саду по ФГОС?
- Музыкальное воспитание детей по ФГОС. Планирование и методики занятий в детском саду
СанПиН предъявляет строгие требования к организации музыкального зала в ДОУ. Вот основные из них:
Если указанные требования соблюдены не в полной мере, зал могут посчитать нефункциональным, и комиссия не примет его.
Это важно! В любом Доу музыкальный зал считается своего рода визитной карточкой. Ведь именно тут проходят не только занятия с детьми, но и различные семинары, обучающие курсы и т.
Как уже говорилось выше, в музыкальном зале должна быть соответствующая возрасту мебель, надежно прикрепленная к стенам. Плюс, рояль или пианино, а также дополнительные обучающие, демонстрационные и развивающие материалы. Особенное внимание заслуживают различные декорации и ширмы. Они тоже могут находиться в музыкальном зале, но не в активной зоне.
Однако отдельного разговора заслуживает мультимедийное оборудование, которое должно находиться в любом современном садике. О нем мы расскажем чуть позже.
Столы и стульчики – мебель для рабочей и спокойной зон музыкального зала. Прежде всего, она должна обязательно соответствовать возрастной группе детей. Однако не каждый сад может позволить себе закупить столько комплектов мебели. Именно поэтому в последнее время очень популярными становятся «растущие» столы и стулья.
Компания «Приоритет» выпускает, в том числе, и такие модели. Вот как выглядят такие стульчики.
Благодаря специальному механизму, стульчик «растет» вместе с ребенком. Он подходит для каждой возрастной группы, которая есть в детском саду.
Вообще, диваны и кресла редко используются в музыкальных залах просто потому, что именно в этом помещении они не несут особой функциональности. Для слушания музыки дети используют стульчики, а родители, посещая утренники, располагаются на скамейках или больших стульях. Однако для создания уюта, конечно, можно установить в зале и мягкую мебель. Главное, чтобы она соответствовала конкретным возрастным требованиям и технике безопасности.
Используются для демонстрации наглядного материала. Как правило, оформляются тематически и в соответствии с праздниками или другими важными событиями в жизни детского сада, регулярно обновляются. Могут быть посвящены истории музыки, жизни известного композитора, какому-либо празднику.
Сюда же можно включить и мольберты, на которых дети могут изображать собственные рисунки. Они очень нравятся малышам и реализуют задачи интеграции всех областей обучения, развития и воспитания.
Как правило, такое оборудование устанавливается в рабочей зоне музыкального сада. Однако часто оно переносится в спокойную зону для практических занятий.
Это важно! Для полноценного и правильного развития личности, ребенок должен уметь выразить свои чувства посредством различных творческих приемов. Наличие мольбертов в музыкальном зале как раз помогает в интересной для малышей форме реализовать это требование.
Доски, как и мягкая мебель, не являются обязательным оборудованием музыкальных залов. Кроме того, сейчас возникла стойкая тенденция заменять их проекторами. Мультимедиа позволяет организовать непосредственную образовательную деятельность более интересно и понятно для малышей. Оно обеспечивает яркую картинку, хороший аудиоряд и, конечно же, только стимулирует интерес малышей к музыке.
Именно поэтому обычные доски уступают место проекторам.
Основной музыкальный инструмент, обязательный для любого детского сада, – фортепиано или рояль. Устанавливается таким образом, чтобы педагог мог контролировать сразу две зоны: активную и спокойную. Именно так дети непосредственно знакомятся с музыкой, учатся не только слушать ее, но и понимать, как образуются чудесные звуки.
Сегодня во многих музыкальных залах используются дополнительные инструменты. Например, гармонь или баян знакомят малышей с особенностями русского народного творчества. Труба – с духовыми, а гитара – со струнными инструментами. Так мальчики и девочки учатся различать звучание, получают достоверные представления о разнообразии музыки. Кроме того, они могут попробовать играть сами.
Это важно! Ребенок развивается только в непосредственной деятельности. Он должен получать практические знания, иметь возможность не только послушать музыку, но и создать ее.
Причем, для демонстрации могут использоваться не только настоящие, но и игрушечные инструменты. Главное, чтобы малыш получал правильное представление о принципе действия и особенностях звучания. Инструменты располагаются на специальных стеллажах. Детям должно быть хорошо видно, что лежит на полках. Например, вот такая модель.
Кроме того, в музыкальном зле допустимо использование магнитофонов или других аудиосистем. Дети очень любят слушать песенки, исполненные профессиональными музыкантами или такими же мальчишками и девчонками. Для разнообразия занятий и придания им большей современности, педагог может включать различные записи, в том числе и «минусовки».
Иногда магнитофон используется и в целях организации различных интересных игр, музыкальных развлечений. Нередко включается в сценарии праздников и утернников.
Основной постулат современной дошкольной педагогики – ребенок развивается в игре.
Нельзя заставить малыша, подобно студенту, сидеть за партой и постигать искусство. Необходима удобная и безопасная игровая среда, в которой дошкольник реализует весь свой творческий потенциал. Плюс, не потеряет интерес к самим занятиям. Для успешной реализации названной цели в музыкальных залах используется различное игровое оборудование.
Одним из самых популярных в последнее время стал световой стол для рисования песком. Он позволяет совмещать изобразительное искусство и музыку, очаровывая детей. Малыши быстро осваиваются с таким оборудованием и начинают создавать собственные шедевры, вдохновленные прослушанной композицией. Ассортимент позволяет выбрать именно тот стол, который идеально подойдет для ваших целей.
Кроме того, для реализации различных задач в зале может использоваться и другое игровое оборудование. Например, спортивный инвентарь. Он отлично подходит для организации различных подвижных игр. Обручи, мячики, скакалки, эстафетные палочки и многое другое широко используются музыкальными педагогами.
Ребенок вживается в предложенную ему игру, только когда создается определенный сюжет. Для этого на занятиях нередко используется прием приглашения сказочного героя, милого зверька или кого-то еще. Для этого музыкальный зал должен быть оборудован специальным стендом или стеллажом, на который ставят выбранную игрушку. Плюс, конечно, в арсенале педагога должны присутствовать различные персонажи, вызывающие нужный эмоциональный отклик у ребятишек. Самые популярные герои – Незнайка, которому нужно все объяснить и показать, шустрая белочка, хитренькая лисичка, незадачливый волк, кукла и т.д. Многие дети особенно любят, когда на занятия приходят сказочные «гости»: баба Яга, царевна Несмеяна, Иванушка. Для таких мини-постановок можно использовать не только обычные игрушки, но и те, которые надеваются на руку.
Музыкальное развитие – это не только песни и танцы, но и театральная деятельность. Маленькие дети очень любят перевоплощаться, они охотно участвуют в сценках и различных художественных номерах.
А если спектакль сопровождается музыкой, такое событие надолго остается в памяти ребенка.
Для театральной деятельности в музыкальных залах используются специальные ширмы, разнообразный игровой реквизит, декорации, а также костюмы. Все это убирается в безопасное место и достается только тогда, когда возникает практическая необходимость. Для создания определенных декораций отлично подходят разборные домики, которые легко демонтируются и убираются на хранение. Например, вот такая модель.
Домик отлично подходит для оформления музыкальных номеров и спектаклей. При необходимости он быстро разбирается и не занимает много места в помещении.
Кроме того, в организации театральной деятельности музыкальный педагог может использовать специальные ширмы, символизирующие, например, занавес. Детям обязательно понравится такой необычный подход!
Отдельного рассказа заслуживают костюмы для выступлений. Обычно они хранятся вне зала, и достаются только для соответствующих целей.
Вызывают бурю эмоций у дошкольников!
Маленькие дети в принципе очень любят перевоплощаться, примеривать на себя разные роли. Так они познают мир, открывают новые горизонты, учатся взрослой жизни. Именно поэтому, чем больше костюмов – тем лучше.
На праздники музыкальный зал оформляется тематически. Ведь задача искусства – развивать цельную, активную и творчески мыслящую личность, имеющую хороший эстетический вкус. Это реализуется и в отчетных выступлениях. Дети долго готовятся к празднику, разучивают песни, танцы, репетируют сценки или спектакли. Коллектив группы сплачивается, идет постоянное социальное взаимодействие. Это очень важно для формирования цельной личности.
Но не менее важно и умение воспринимать прекрасное, радоваться, находясь в красивом зале. Именно поэтому оформление должно быть хорошо продумано. Второе требование – полное соответствие тематике мероприятия. Например, новогодний утренник не может обойтись без наряженной елочки, которая так весело заиграет огоньками, стоит только попросить деда Мороза!
Осенний бал оформляется в красно-желтой гамме.
Здесь уместно использовать для украшения картонные или бумажные листочки, а при помощи мишуры создавать имитацию дождика. Весенний праздник декорируется цветами, воздушными шариками, а также – портретами мам, которые дети рисуют на занятиях.
Праздник Победы оформляется звездами, георгиевскими ленточками, флажками, изображениями голубей – птиц, символизирующих мир. Выпускной можно украсить тоже шариками.
Гармоничное музыкальное воспитание – одна из основных задач, планомерно реализуемых в детском садике. Только при творческом и разностороннем подходе педагога она вызовет ответный отклик у ребят и подарит им самые добрые воспоминания о дошкольных годах. Ну а интересное, продуманное и современное оборудование музыкального зала только поможет в этом.
Осень — волшебное время в начальной музыкальной комнате. Мы заканчиваем первую четверть школы, так что распорядок установлен, и дети привыкли к своему распорядку.
Жаркие летние дни позади, и мы встречаем прохладу с распростертыми объятиями. Но только потому, что в школе наконец-то все стало «нормально», это не значит, что мы должны ослабить бдительность! В то время как дети, безусловно, чувствуют себя более комфортно в наших классах, они также готовятся к осенним каникулам, Хэллоуину, Дню Благодарения… а затем… САНТЕ! Ключом к успеху осенью является поиск способа использовать их сезонное волнение в наших интересах. Итак, вот несколько идей, которые помогут вам пережить сезон!
День ветеранов может стать большим праздником для учителей музыки. Хотя это событие не произойдет до ноября, если вы один из многих, кто должен руководить шоу или церемонией в честь тех, кто служил, вам нужно начать готовиться заранее. Даже если вам не нужно устраивать большое шоу, вам, возможно, придется иметь дело с корректированным графиком для размещения собраний или особых гостей. Если вы ищете свежие идеи для Дня ветеранов, вот несколько вариантов.
Если вы собираетесь устроить шоу, обратите внимание на этот стартовый набор ко Дню ветеранов от Sweet Sounds.
Стартовый набор включает ветеранские кубики для стены чести, а также другие печатные материалы для декора и доски объявлений ко Дню ветеранов, такие как таблица пропавших без вести и витрина с Почетной медалью. В комплект также входят образцы писем для отправки домой, ветеранское приглашение и набор вопросов для интервью с ветераном на собрании.
Если вы ищете музыкальное занятие ко Дню ветеранов, не ищите ничего, кроме этого Ритм-упражнения ко Дню ветеранов «Напиши для комнаты» от Hutzel House of Music. Учащиеся будут вставать и перемещаться по комнате, пока будут искать карточки и практиковать свои навыки нотной записи и ритма, копируя каждый ритм и применяя его к фразе о родах войск. Это отличное занятие, которое поможет вашим ученикам узнать больше о функциях каждого из родов войск.
Хорошо… так что теперь, когда у нас есть День ветеранов, давайте взглянем на некоторые мероприятия, которые просто развлекут вас в осенний сезон! Всегда весело узнавать времена года в наших классах, и это действительно НЕ обязательно должно быть привязано к праздникам! В моем школьном сообществе есть много учеников, которые не отмечают праздники, но их родители всегда соглашались на сезонные мероприятия и даже не торопились, чтобы поделиться тем, насколько они благодарны за то, что я предоставил веселые возможности для обучения всем ученикам, независимо от их религиозной принадлежности.
убеждения и культурные нормы. Вот несколько выдающихся фаворитов!
Я всегда ищу отличные способы познакомить своих учеников с сочинением музыки, и я просто ОБОЖАЮ этот осенний набор для сочинения музыки из музыкальной комнаты миссис Стоуффер. Предоставление студентам параметров для сочинения может быть именно тем, что им нужно, чтобы преодолеть этот творческий блок. Учащиеся могут рисовать свои собственные ИЛИ вставлять предоставленные изображения, писать слова или даже использовать игральные кости (созданные из шаблона для печати), чтобы начать сочинение. Этот вид деятельности избавляет нас от страха сочинять и позволяет творчеству течь!
Еще одно забавное сочинение — творческие сочинения-истории — осенние развлечения от Дженнифер из Ресурсов для преподавателей музыки. Эта деятельность позволяет учащимся творчески начать процесс композиции. Есть три варианта на выбор. Все три варианта побуждают учащихся к созданию короткого рассказа. Они могут написать свою историю и иметь возможность импровизировать или сочинить музыку для сопровождения истории.
Есть даже опция видео, которая позволяет учащимся записывать свое повествование и музыку на движущиеся слайды. Вы можете увидеть образцы студенческих видео на странице продукта.
Поднимите детей и поднимите настроение с помощью этого упражнения «Ритмы падающих листьев», чтобы петь, двигаться и играть от Hutzel House of Music. Студенты будут вставать и вставать со своих мест, перемещаясь по комнате, пока они будут петь песню, которую можно адаптировать для четырех различных целей обучения (например, хлопать в ладоши, петь или играть ритмы). Каждый раз ученики будут выбирать новую карту и новый ритм для отработки каждого хода. Эти ритмы можно исполнять, говоря, хлопая в ладоши, напевая или играя на инструменте. Это отличное занятие — практиковать чтение ритма индивидуально, без давления со стороны одноклассников, поскольку каждый читает свои собственные уникальные ритмы в одно и то же время. Существует также вариант оценки включены!
Вот забавное занятие, которое я придумал сегодня после посещения любимого магазина Target Dollar Spot! Эти тыквенные рамки для бюллетеней просто очаровательны, и вы получаете 15 полосок всего за 1 доллар! Я сразу же начал представлять, как мои дети создают свои собственные ритмы на этих плохих мальчиках… а затем заметил эти маленькие мини-ластики, которые идеально подходили для этой задачи! Я разрежу бордюрные полоски на полоски длиной по 4 тыквы, а затем дам детям возможность составить свои собственные ритмы, используя мини-ластики (60 штук за 1 доллар), чтобы показать ритмы четвертных и восьмых нот.
Затем каждый из них может принести свою полоску на эту паутинную настольную дорожку (также в долларовом споте за 3 доллара), и мы все вместе сможем исполнить их ритмы всем классом!
Непременно взгляните на это веселье с белками! Этой осенью игра на сопоставление динамики из Sally’s Sea of Songs! Студентам понравится сопоставлять термины динамического словаря с их символами и определениями. Динамика варьируется от пианиссимо до фортиссимо, а также включает крещендо и декрещендо. Это задание также включает в себя инструкции как для больших, так и для малых групп!
Думаю, эти паутины действительно ведут нас по пути, к которому все готовы в конце октября… Хэллоуин! У Music Crew есть множество отличных мероприятий на Хэллоуин… было трудно выбрать лишь несколько, чтобы продемонстрировать их здесь. Надеюсь, это будет забавным дополнением к вашему классу для некоторых жутких вариантов в это время года.
Я уверен, вы заметили, что сочинение музыки — это область, в которой учащимся действительно нужна поддержка и основа для достижения успеха.
Вот почему мне нравится этот пакет заданий на Хэллоуин от Ким из Ресурсов для учителей музыки. Этот ресурс предлагает на выбор шесть различных управляемых композиций. Вы можете распечатать их в цвете или Ч/Б. Учащиеся могут использовать заданные такты/такты ритма или использовать их в качестве трамплина для создания собственного стиха о Хэллоуине. Этот ресурс поможет вашим учащимся развить понимание высоты тона, ритма и стандартных обозначений нотоносца. Их готовые изделия также можно использовать для концертов или досок объявлений!
Мои ученики никогда не простили бы меня, если бы я не упомянул об этих двух жемчужинах из I Heart Teaching Music — The Danse Macabre Guided Listening и Shake, Rattle, & Freeze! Упражнения «Танец с замиранием скелета» — самые любимые в моем классе! «Пляска смерти» привлекает моих учеников старших классов, когда они узнают о прошлом Камиллы Сен-Санс и роли Пляски Смерти во французских суевериях. Включены анимированная карта аудирования, рабочий лист с инструкциями по аудированию и руководство для учителя.
Занятия «Встряхни, погреми и заморозь» — это развлечение для всех возрастов. Мне нравится включать какую-нибудь жуткую музыку, например, «В зале горного короля», пока дети занимаются замораживанием с этим набором. Они любят ругать друг друга за отсутствие мелких деталей, которые демонстрируют скелеты на экране! Мне нравится слушать, как они называют то, что они замечают в каждой позе скелета. Это дает им отличный шанс проявить внимание к деталям! Это отличный способ вовлечь детей в прослушивание классической музыки, но также хорошо помогает занять несколько дополнительных минут, если их учитель опаздывает, чтобы забрать их с урока музыки.
Я большой поклонник всего, что я купил в Floating Down the River, и этот набор не исключение! В этом наборе песен и грамотности 5 Little Pumpkins от Линды из Floating Down the River в штате Огайо есть множество занятий, включая большую и маленькую читалку для пения, книжку-раскраску, наглядные пособия, фигурки марионеток в перчатках и даже занятия по рифмованию и математике! Моим коллегам нравится, когда я поддерживаю их предмет на уроках музыки, и мои дети тоже любят такие занятия!
Хэллоуин предоставляет уникальную возможность для уроков аудирования, и этот набор «Аудирование на Хэллоуин» от Sing to Kids просто великолепен! Исследуйте магию различных размеров, тональностей, тембров и выразительных качеств.
В этот набор включены два набора листов с инструкциями по аудированию – один для учащихся младших классов, а другой – для учащихся старших классов. Также включены два набора рабочих листов для чтения под руководством – один для традиционного учителя музыки и один для практикующих специалистов в области теории музыкального обучения.
Подожди… ты… что-то слышишь? Вот так я знакомлю своего маленького друга «Призрака» со своим детским садом и первоклассниками. Сначала все такие: «Нет!» но потом кто-то всегда говорит: «Да! Я слышу его!” а потом, они все в уловке. Я иду к своему шкафу и вывожу Призрака, застенчивого друга, который любит только шептать мне на ухо. Но она любит вести мои занятия по вокалу! Я начинаю с того, что показываю детям форму ее рта, идеально подходящую для пения, а затем веду их в вокальной игре (используя, конечно, слог «ооо»), пока они следуют за ней по воздуху, их голоса то поднимаются, то падают, как она. После того, как я продемонстрирую, я позволю нескольким ученикам, показавшим НАИЛУЧШЕЕ поведение, по очереди помочь Призраку вести класс.
Вы не поверите… иногда она даже ИМ шепчет! Некоторые из моих любимых воспоминаний о занятиях музыкой связаны с этим занятием, когда дети рассказывают мне, что она шепнула им на ухо, когда подошла их очередь брать на себя инициативу.
Что еще мы празднуем осенью? Ну, конечно, у нас День Благодарения! День Благодарения — один из немногих праздников, не имеющих конкретной религиозной связи. Мне комфортно петь песни на День Благодарения со своими учениками независимо от их религиозной принадлежности.
Одно из моих любимых занятий на День Благодарения — это то, что я открыл для себя в прошлом году. Миниатюрное устройство для прослушивания «Благодарность» от Elementary Etudes — отличный ресурс для того, чтобы по-настоящему использовать музыку для изучения благодарности. Это использует прекрасное послание благодарности вашим ученикам через мощную балладу Джоша Гробана «Благодарен». Включены различные задания, которые будут работать с учащимися классов K-5, поэтому вы можете пройти этот урок по всем классам, с которыми вы работаете.
Это упражнение «Речь и ритмическая композиция» от Musical Interactions обязательно понравится вашим ученикам! Он включает в себя 12 различных ритмических головоломок, которые отлично работают в центрах, задание по сортировке слов, в котором учащиеся определяют ритм блюд на День Благодарения, два графических органайзера для выступлений и набор доски объявлений, который включает интерактивное расширение.
Надеюсь, вы нашли для себя несколько хороших идей, которые сможете использовать в своем классе в этом сезоне. Не стесняйтесь комментировать ниже свои собственные идеи или дайте нам знать, как что-то из этого прошло с вашими детьми!
В музыкальном плане,
Крисси @ Дом музыки Хатцель
Крисси Хатцель — музыкальный педагог из Цинциннати, штат Огайо. Она преподает начальную музыку в школе Title I примерно 450 начинающим музыкантам. Крисси любит играть на кларнете, тубе и тенор-саксофоне в группе Squeeze Play Accordion Band, которая выступает в местных учреждениях для престарелых и на местных фестивалях Октоберфест.
Она любит проводить свободное время дома со своим мужем и двумя очаровательными котятами.
                   
Ах, падение. На этой неделе у нас была очень холодная погода, из-за которой здесь больше похоже на зиму, но осенние листья — хорошее напоминание о том, что осталось еще немного осени, чтобы насладиться (независимо от того, хочет ли температура сотрудничать или нет!). Я не склонен планировать свой учебный материал тематически — я планирую весь учебный год для каждого класса по понятиям (см., как я это делаю здесь) — но я нашел несколько простых способов включить время года в свои уроки без необходимости полностью изменить мою учебную программу, чтобы мы могли сохранить интерес и привнести часть «внешнего мира» в то, что мы делаем.
1. Листья
Я люблю использовать песни об осенних листьях (вот как я учу свою любимую) в это время года, но также весело использовать листья в качестве реквизита для движения и манипуляций! В прошлом году я нашел несколько красивых шелковых листьев у Долларового дерева, которые студенты используют в качестве реквизита для движения, чтобы показать мелодический контур, а также маленькие фигурки из пенопласта и мини-ластики, которые идеально подходят для манипулирования композицией или для практики диктовки (используйте их на головках нот).
на посохе).
2. Тыква
Конечно, тыквы — еще одна отличная тема для осени! У меня есть несколько тыквенных ластиков, которые я использую для манипулирования композицией и практики диктовки, и у меня есть несколько песенных игр на тему тыквы, которые я люблю использовать с детским садом, чтобы практиковать устойчивый ритм (и со старшими классами, если у нас есть «день наверстывания» или что-то в этом роде) — у Эйми из O For Tuna Orff их много в этом посте.
3. Праздники
Я стараюсь не упоминать слишком много конкретных праздников, потому что это часто может показаться исключающим для студентов, которые не празднуют, и может быть сложно отслеживать всех студентов, которым вообще не разрешено праздновать какие-либо праздники. Но мне нравится включать уроки на праздничную тематику в зависимости от того, какие у меня занятия, а осень — идеальное время, чтобы сосредоточиться на Дивали (этот урок от Манджу Дурайрадж превосходен, а эта песня — простой способ представить праздник).
Чусок (корейский «день благодарения» — это было бы прекрасное время, чтобы представить ганггансуллаэ или любую корейскую традиционную музыку, такую как ариран), или другие осенние каникулы, которые студенты обычно не испытывают.
4. Лесные животные
Есть ли причина, по которой лесные животные ассоциируются у меня с осенью? Я не уверен… но мои ученики, похоже, тоже, так что я согласен. В любом случае, лесные существа — это простая тема для включения в любой урок с (как вы уже догадались) композиционными манипуляциями и диктовкой с использованием мини-ластиков и фигурок в форме животных или песен о разных животных, таких как медведь гризли или старая белка-хмель.
5. Желуди
Желуди идеально подходят для использования в качестве манипулятивных средств (и вы можете получить их бесплатно, прямо с земли!). Если у вас есть маленькие палочки от эскимо, которые можно использовать для нотной записи, желуди хорошего размера, чтобы использовать их в качестве головок для нот, или вы можете просто использовать их на нотоносце, как и любой другой манипулятор (и они безопасны для всех, у кого аллергия на лесные орехи).
Какие же у нас в стране талантливые люди!
д. Вот почему необходимо уделять особенное внимание организации и оформлению этого пространства.
Именно поэтому чем больше инструментов – тем лучше.