Как украсить группу в детском саду к 2022 Новому году? Создать праздничную атмосферу можно с помощью различных украшений и элементов декора.
Подготовку к празднику лучше начать заранее. Не забывайте при этом о безопасности детей. Учитывайте, что размещать украшения следует таким образом, чтобы малыши не смогли их достать и снять. Недопустимо использовать для крепления предметов декора иголки, булавки, не следует крепить детали украшений к светильникам.
Если вы решили разместить в помещении елку, то ее следует установить на крепкую подставку, не позволяющую дереву шататься. Поставьте лесную красавицу подальше от отопительных приборов. Для оформления к Новому 2022 году в детском саду используйте только сертифицированные предметы декора.
Не следует использовать для украшения елки свечи, вату, игрушки из бумаги и целлулоид, а также применять разного рода пиротехнические средства, в том числе хлопушки и бенгальские огни.
Привлекайте к украшению помещения родителей, помощь которых может оказаться очень существенной. Ребята также должны принимать в оформлении активное участие. Они будут гордиться, что сами изготовили различные детали, и станут бережнее относиться к элементам декора.
Для работы вам понадобится цветная бумага разной фактуры (обычная, бархатная, глянцевая), картон, мишура, «дождик», елочные игрушки, гуашь, витражные краски (для росписи окон и зеркал).
Первое, что видит ребенок в детском саду – это входная дверь. Ее можно оформить с помощью елочных игрушек и мишуры, которую прикрепляют так, чтобы она образовывала, к примеру, контур елки.
При этом не нужно использовать стеклянные игрушки, которые могут разбиться. Для новогоднего оформления группы в детском саду подойдут елочные шары из пластика, которые не ломаются и намного лучше приклеиваются.
Белую дверь можно превратить в большого веселого снеговика.
Вырежьте нос, глаза, рот, руки, пояс снеговика и другие элементы из цветной бумаги или тонкого картона и приклейте к двери клеем или скотчем. Лучше использовать клей, который впоследствии будет легко смыть водой, а не скотч, который может стереть с двери краску.
Оформляя композицию на двери или стене, помните, что на ней должен присутствовать главный элемент, который будет дополнен новогодними украшениями.
Можно разместить тут елочку из электрической гирлянды, однако она должна висеть высоко, чтобы малыши не могли ее достать. Воспитатель сам будет включать ее время от времени.
В качестве новогоднего украшения для группы детского сада подойдут рождественские венки, которые должны быть яркими и праздничными. Сделать их несложно: сначала изготовьте каркас из толстой проволоки, согнув ее в кольцо.
Обмотайте его полоской зеленой ткани, а затем зеленой или золотистой мишурой. Венок можно дополнить колокольчиками, лентами, бантами, бусинами, конфетами, сосновыми шишками, перевязать алыми или золотыми лентами.
Какие еще украшения сделать своими руками для группы в детском саду к 2022 Новому году? Если коридор не очень широкий, то от стены до стены развешивают гирлянды, в результате чего образуется арка.
Праздничный декор дополнят свисающие на тонких нитях с потолка или оконных карнизов снежинки, месяц со звездами, варежки, коньки, фигурка забавного бычка или коровки – символа 2022 года Черного Тигра – и других животных, вырезанные из цветного картона.
Для их создания не обязательно иметь особые художественные способности. В интернете представлена масса шаблонов таких украшений, которые можно распечатать на принтере и вырезать из подходящих материалов.
На окнах размещают аппликации, которые поднимают настроение ребятам. Обычно это снежинки, но можно создать целую композицию, маленькую сказочную историю на стекле.
Например, изобразить Снегурочку, которая держит снежинку на руке, Деда Мороза в оленьей упряжке, смешного снеговика рядом со снежным сугробом, деревенские домики в снегу и т.
п.
Кроме аппликаций, для оформления окон и зеркал в детском саду на Новый 2022 год используют витражные краски, предназначенные для росписи стекол. Чтобы украсить таким образом стекла, можно воспользоваться трафаретом.
Для этого из бумаги по шаблону вырезаются нужные фигурки и приклеиваются к окну или зеркалу с помощью обычной воды (при этом не стоит смачивать бумагу слишком обильно). На поверхность вокруг трафарета наносится краска; затем его удаляют, а краске дают подсохнуть.
Можно повесить в комнате одно или два поздравления с праздником на ватмане или цветной бумаге. Для этого нередко используют готовые макеты, представленные в интернете. Их нужно распечатать, листы склеить между собой или наклеить на ватман, а затем раскрасить рисунки.
А можно вырезать большую елку из плотной бумаги, раскрасить ее в зеленый цвет и дополнить портретами ваших воспитанников (для этого нужно заранее их сфотографировать).
Еще один вариант: разместить на плакате портреты ребят в новогодних шарах, изобразить малышей в виде веселых гномиков или снеговиков.
Устройте выставку творческих работ ваших воспитанников. Они могут нарисовать или вылепить под руководством воспитателей Деда Мороза, Снегурочку, символ наступающего года – Белую Мышку, а также различные новогодние сюжеты. Не забудьте сопроводить каждый рисунок или поделку карточкой с названием работы, фамилией и именем ребенка.
Разложите новогодние игрушки на подоконниках, столах, тумбочках и под елкой, однако учитывайте, что не стоит слишком «перегружать» помещение элементами декора, иначе в нем останется мало свободного места.
Установите на столике или повесьте на стене ящик для посланий Деду Морозу. Для этого подойдет любая коробка нужного размера, которая обклеивается цветной бумагой, украшается мишурой и блестками. В коробке делается прорезь, чтобы ребята могли опускать туда письма.
Можем заверить: для оригинального новогоднего оформления группы в детском саду вовсе не нужны значительные материальные затраты. Достаточно творческого подхода и фантазии, а работникам детских учреждений этого не занимать!
Выпускной в детском саду – торжественное и значимое мероприятие как для детей, так и для их родителей.
Детей в этот день буквально переполняют эмоции, связанные с приближающимся праздником. Родители же хотят, чтобы все прошло на высоте. Взрослые прикладывают максимум усилий, чтобы праздник превратился в самую настоящую сказку для детишек.
Для того, чтобы должным образом украсить помещение, используют разноцветные воздушные шарики. Они способны создать атмосферу праздника, сказки. Кроме того, это требует минимальных материальных вложений. Украшенный таким образом зал выглядит легко, ярко и очень нарядно.
Популярные варианты оформления зала:
Не менее востребованным вариантом является и арка, собранная из шариков разных размеров. Дополнительно арку можно украсить лентами, колокольчиками и шариками меньшего размера. Выбор, который предлагают современные производители, действительно огромный. Стоимость при этом остается весьма доступной.
Зал для празднования выпускного в детском саду вы также можете украсить «ходячими» шариками. Они преимущественно фольгированные и выполнены в виде различных фигурок. Конструкция предполагает наличие «ножек», к которым прикреплены грузики. Как результат, конструкция имитирует движение, если потянуть за нитку. Такой декор удивит не только детей, но и взрослых.
Дополнительно для декора можно использовать и фигуры, собранные из воздушных шариков. Можно подобрать варианты в зависимости от тематики мероприятия или же пожеланий малышей. Любимые герои мультфильмов или сказок – отличный вариант декора, который также может быть использован детьми в качестве веселых игрушек. Такое оформление обойдется в копейки, тогда как будет выглядеть весьма ярко и необычно.
Арки из воздушных шариков – не менее популярный вариант оформления помещений к торжеству. Арку можно создать любого размера, благодаря чему удается создать декор для помещений любых габаритов.
Кроме того, арка станет удачным местом для праздничной фотосессии. Для создания такого элемента декора можно выбрать шарики любого размера и цвета.
Для того, чтобы оформление помещения было действительно необычным, можно создать красивые фигуры из воздушных шариков. Это могут быть как цветочные композиции, так и витиеватая геометрия. Главное, чтобы по цвету и размеру декор соответствовал стилистике вашего праздника.
Необычным решением станет использование светящихся шариков. Такие изделия можно в конце мероприятия запустить в небо, что подарит море впечатлений всем присутствующим.
С помощью воздушных шариков можно украсить помещение любых габаритов. Несмотря на то, что такой декор является достаточно объемным, полезное пространство не пострадает. Шарики не будут мешать свободно передвигаться, тогда как атмосфера будет действительно праздничной.
Декорировать с помощью воздушных шариков вы можете как основной зал, так и дополнительные. Шары подходят для украшения даже улицы.
Главное, подобрать правильные варианты. Оформление зала воздушными шарами – достаточно бюджетный вариант декора. Украсить помещение вы можете как собственными силами, так и с участием профессионалов.
В центре сцены вы можете разместить колокольчик, собранный из воздушных шаров. Это станет своего рода символом окончания детства, началом школьного периода. В качестве «воздушной метафоры» начала взрослой жизни также можете использовать кораблик, состоящий из шариков разного размера. Такой декор может стать отличной заменой арки.
Украшая зал, не ограничивайтесь одними лишь воздушными шарами. Ощущение праздника можно создать и с помощью разноцветных ленточек, бумажных или тканевых гирлянд. Такое оформление будет выглядеть необычно и ярко, что по достоинству оценят как взрослые, так и дети. Также можете использовать яркие тематические плакаты, которые разместите по залу.
Украшайте не только основное помещение и сцену, но еще и вход, коридоры.
Так вы сможете создать более праздничную атмосферу, порадовав малышей. Естественно, больше внимания стоит уделить оформлению основного места проведения торжества. Для декорирования второстепенных локаций используйте меньшее количество шариков: размещайте их точечно или же используйте небольшие фигурки.
Очень важно соблюдать цветовую гамму. Например, белые шарики можно комбинировать практически с любым другим цветом. Бежевым больше подходят нежные оттенки розового или голубого.
Будем рады если поделитесь информацией в социальных сетях
Лена Новикова
Фото отчёт на тему : «Дизайн помещений детского сада » .
Это изостудия, где занимаются дети. Стена с работами детей.
Это задняя стена изостудии с полками, где расположены образцы художественных промыслов и другие пособия.
Так оформлен потолок и окна.
Это оформление стены в одной из раздевалок.
Это стена в коридоре, на которой размещается информация для педагогов.
Так я решила разрисовать стену в одной из спальных комнат.
Раздевалка в старшей группе.
Это стена в подготовительной группе.
Уголок природы в средней группе.
Речевая зона в группе “Пчёлка”.
это переход в спальную.
Уголок для родителей в раздевалке.
Это спальная другой группы.
Простенок в младшей группе.
Угол в раздевалке.
Стена около кухни с “менюшками”.
Это тоже раздевалка.
Это родительский уголок в младшей группе.
Это стена коридора к яселькам. Рисунки сделаны на потолочных плитах.
Это лестничная клетка.
Это панно на лестничной клетке при переходе на второй этаж.
Это стена в коридоре около медицинского кабинета.
Стена в учебной зоне старшей группы.
Стена в учебной зоне в подготовительной группе.
Стена в спальной.
Ещё Много работ могу представить вашему вниманию, но только в следующей папке.
Публикации по теме:
Все хотят определить своего ребенка в дошкольное учреждение, где царит атмосфера тепла, уюта, комфорта и душевного равновесия. Наш детский.
Тема: “Осень” Задачи: 1. Активизировать использование в речи названий цветов 2. Учить отвечать на вопросы полными ответами; 3. Учить согласовывать.
В г. Норильске Красноярского края открылся один из трех новых детских садов, под названием “Северок”. состоялось торжественное открытие.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение “Отрадненская средняя общеобразовательная школа” Брянского района / дошкольная ступень.
Малыши дошкольного возраста много времени проводят в стенах детского сада. Там они кушают, играют, отдыхают, развиваются. Поэтому помещение, в котором находятся дети, должно быть максимально уютным и комфортным.
Оформление помещения группы в детском саду – неотъемлемая составляющая всего педагогического процесса. От того, как оформлен интерьер, зависит художественное и эстетическое развитие малышей, а также их психофизиологическое состояние.
При создании интерьера следует учитывать возрастные особенности детей. Для каждого возраста существуют свои педагогические задачи. Кроме того, следует учитывать размеры помещения, его особенности и имеющийся в наличии инвентарь.
Хорошим подспорьем в оформлении группы могут стать готовые наборы стендов. Шаблоны можно найти в интернете или сделать под заказ. Стенды весьма удобны для работы – могут содержать данные о меню на день или распорядке дня детей, списки групп, полезную информацию для родителей.
Большое значение имеет цвет помещения. Оригинальное оформление группы детского сада – это яркие, насыщенные тона.
В вопросах выбора мебели следует придерживаться следующего принципа: чем меньше, – тем лучше.
Малышам предпочтительнее иметь большое игровое пространство.
Помещение в группе лучше всего условно разделить на игровое и рабочее (для учебной деятельности). И уже отталкиваясь от этого, обустраивать пространство.
Возрастные особенности и оформление интерьера детской группыПри оформлении ясельной группы детского сада следует делать акцент на игровое пространство. Важно, чтобы у детей были полки с игрушками и мягкая детская мебель. Можно также расположить детские уголки с наборами определенных инструментов и игрушек. Для девочек это могут быть «Магазин» или «Кухня». Для мальчиков – «Гараж», «Мастерская» и т.д.
Интересны малышам будут и тематические уголки по мотивам популярных сказок или мультфильмов.
Дети младшей группы детского сада будут счастливы, если оформление помещения будет включать в себя изображение любимых сказочных героев в виде аппликаций или наклеек.
Значительное увеличение рабочего пространства должно наблюдаться в интерьере средней группы.
Программа детей старших групп нацелена на подготовку детей к школе. Поэтому при обустройстве помещений старшей и подготовительной групп детского сада, следует делать акцент на пространство для учебной деятельности. Прежде всего, это столы, доска, шкаф с развивающими , книгами и материалами.
Оформление группы в детском саду становится увлекательным занятием, если в нем кроме воспитателей принимают участие и родители воспитанников. Такое взаимодействие порождает креативные идеи, а родители собственноручно творят уют и сказку для своих малышей.
Идеи оформления группы детского сада могут быть самыми разными. Можно выбрать тематическое оформление морской, космической, сказочной или лесной тематики. Уместно как единое оформление группы детского сада, так и комбинирование различных вариантов. Все зависит только от имеющихся материалов и вашей фантазии.
Детский сад – это первое знакомство ребенка с учебным заведением. Поэтому так важно, чтобы оформление группы детского сада было ярким и приятным. Стоит приложить лишь немного усилий и фантазии – и ваш малыш будет счастлив. Творческий подход и фантазия творят чудеса!
Часто мы, родители, не задумываемся над тем, что кажется нам само собой разумеющимся. Например, приводя ребенка в красивый, нарядно украшенный садик, считаем это естественным, не подозревая, что оформление детских садов это тоже трудоемкая и кропотливая работа. Занимаются ею преимущественно воспитатели, которые часто имеют творческие способности, ведь сама их работа способствует развитию креативности.
Бывает, что родителей тоже привлекают к оригинальному оформлению группы детского сада. Ведь ребенок проводит тут большую часть своего времени и труд, вложенный папой и мамой, будет ненапрасным. Красиво, когда главным украшением становится зеленый уголок с подобранными растениями, за которым сами дети могут ухаживать, приобщаясь к труду.
Оформление лестницы в детском саду
Лестницу также можно и нужно украсить, чем-нибудь необычным, например, панно из сетки с аппликацией или самодельных картин. Все материалы найдутся дома у каждого, главное, запастись оригинальными идеями для оформления детского сада. Даже непритязательные на вид ступеньки может раскрасить художник-самоучка, благодаря чему детям будет намного веселее шагать в сад.
Оформление коридора в детском саду
Воспитанникам непременно понравится, если их фотографии будут украшать коридор или вестибюль сада. Сделать такую композицию можно различными способами, главное, чтобы было ярко и нарядно. Панно, сделанные умельцами в технике , получившая большое распространение, заинтересует не только детей, но и родителей, которые тоже захотят попробовать себя в этом деле.
Оформление шкафчиков в детском саду
Яркие шкафчики для детской одежды нужно украсить индивидуальными картинками или фотографиями, чтобы малыш без труда мог находить именно свой.
Оформление окон в детском саду
Дети любят всё яркое и красивое. Окружая малышей такими вещами, мы развиваем их эстетический вкус. Конечно, санитарные нормы не разрешают слишком ярких красок в оформлении стен, но это можно исправить, подобрав разноцветные шторы, занавески и ламбрекены на окна в группу и коридор. Когда приближается всеми любимый праздник Новый год, дети совместно с воспитателями традиционно украшают окна новогодней символикой.
Визитная карточка любого детского учреждения – его участок и игровые площадки. При помощи декоративных природных материалов, ненужных в хозяйстве старых ящиков и емкостей, можно создать интересные уличные украшения.
Излюбленным материалом для умельцев всегда были . Из них делают диковинных персонажей и традиционно используют вместо вазонов для цветов.
Как видим, оформление детского сада своими руками, задача не такая и сложная, самое главное – иметь желание изменить ради детей жизнь в лучшую сторону.
Оформление группы в детском саду является частью педагогического процесса, от которого зависит благополучное психофизиологическое состояние ребенка.
В данном разделе можно рассмотреть варианты оформления групповой комнаты, с учетом зонирования и возрастных предпочтений детей. Интересные идеи помогут педагогам продумать организацию перепланировки и размещения необходимого инвентаря в помещении. Результат работы будет зависеть от возможностей ДОУ, размера помещения и творческого потенциала коллектива группы.
Показаны публикации 1-10
из 6648
.
Все разделы
| Оформление групп
“Масленица” В этом году у дошкольников появилось желание придумать и осуществить проект “Масленица”. В нашем саду есть отдельное помещение, где для детей создана атмосфера народного быта. Её я использую для реализации проектов по народной культуре, для кружковой работы,.
..
«Люди, научившиеся наблюдениям и опытам, приобретают способность сами ставить вопросы и получать на них фактические ответы, оказывались на более высоком умственном и нравственном уровне в сравнении с теми, кто такой школы не прошёл”. К. Е. Тимирязев На протяжении всего…
Публикация «Познание истории и культуры родного края, Нижнего Поволжья,…» Познание истории и культуры родного края- Нижнего Поволжья, посредством предметно- пространственной развивающей среды в подготовительной группе” Известно, что дошкольный возраст – важнейший период становления личности, когда закладываются предпосылки гражданских качеств,…
Библиотека изображений «МААМ-картинки»
Построение предметно-развивающей среды в старшей группе МДОУ «Детский сад №19» г. Энгельса с учетом гендерного подхода Всё групповое пространство разделено на центры, которые, при желании и необходимости, легко трансформируются.
Все предметы доступны детям и безопасны в…
Презентация «Развивающая предметно – пространственная среда в ДОУ» Дети проводят в детском саду большую часть времени. Поэтому окружающая среда должна отвечать их интересам, развивать, давать возможность свободно играть и общаться со сверстниками, развивать индивидуальность каждого ребенка. Поэтому наполнить группу играми и игрушками…
Презентация предметно-пространственной среды на 1 КК Развивающая предметно-пространственная среда группы – это совокупность условий, оказывающих прямое и косвенное влияние на развитие ребенка в детском саду, состояние его физического и психического здоровья, успешность его дальнейшего образования, а также на деятельность всех…
РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА В ДЕТСКОМ САДУ «УГОЛОК РАЗВИТИЯ РЕЧИ» ВО ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ Подготовила воспитатель Петренко О.А. ” Речь – удивительное средство, но нужно иметь много ума, чтобы пользоваться им”.
Г. Гегель. В нашей группе оформлен уголок по развитию речи, который всегда…
Кубики, кубики – Синие и красные, Жёлтые, зелёные – Строим с Дашей домик мы! Даша ручкой – мах-мах! Домик сразу – бах-бах! Веселится разрушитель, Улыбается строитель! Продолжается игра- Дом построили, ура! Н. Радченко Трудно представить себе детский сад, в котором не было бы…
Консультация для педагогов ДОО «Организация развивающей среды по образовательной области «Социально-коммуникативное развитие» Консультация для педагогов ДОО «Организация развивающей среды по образовательной области «Социально-коммуникативное развитие» Проблема социально-личностного развития ребёнка дошкольного возраста в процессе его взаимодействия с окружающим миром становится особенно актуальной на…
Развивающая предметно-пространственная среда в старшей групп е. Развивающая среда нужна для того, чтобы воспитать успешного, самостоятельного, инициативного, творческого ребенка. При построении развивающей среды в группе мы учитывали принципы построения развивающей среды:.
..
Помещение, в котором дети пребывают в течение дня, поделено на зоны с целью обозначения игровых и обучающих территорий. К примеру, в группе может находиться зона подвижных игр (где дети могут свободно играть), зона обучения и развития (в которой проводятся занятия), кухонный уголок(где дети кушают и дежурят по столовой. Порой от того насколько правильно и творчески педагоги подойдут к оформлению садового помещения зависит желание пребывания и развитие детей.
Способов применяемых педагогами по оформлению групповой комнаты множество. Сюда включается все от украшения стен художественной росписью, фотографиями, детскими творческими работами стендами до придания надлежащего внешнего вида каждой игрушке. Все от расстановки, маркировки мебели до оформления туалетной комнаты, где также должна отражаться атмосфера уюта и комфорта. В целом организация предметно развивающей среды в группе преследует цель благополучного психологического развития ребенка.
Как украсить группу к Новому году своими руками? Что лучше всего украситьК принято украшать не только свои дома и квартиры, но и все общественные помещения и даже городские улицы. Атмосфера ожидания праздника охватывает весь город, и каждый день становится по-настоящему волшебным. Поддерживают и все дошкольные и общеобразовательные учреждения. Как украсить группу к Новому году в детском саду – вопрос, который волнует любого воспитателя и ответственного родителя.
При украшении помещений в детском саду важно соблюдать самое главное правило – чем младше дети, тем меньше декора, и наоборот. Воспитанники старших групп могут принимать активное участие в подготовке к празднику. Если же оформляется помещение для малышей, украшения стоит располагать выше их роста. Украсить детскую группу к Новому году могут помочь родители. Воспитатель должен не стесняться обратиться к мамам и папам с этой просьбой и предложить каждой семье внести свой вклад в подготовку к празднику.
Соблюдайте правила безопасности, нельзя располагать легковоспламеняющиеся украшения рядом с электроприборами. При креплении декора не используйте булавки и кнопки. Уделите внимание и выбору украшений. Они должны быть небьющимися, легкими, не иметь острых углов и колющихся элементов.
Творческие задания – неотъемлемая часть эстетического воспитания. Создать новогоднее настроение в группе можно, предложив детям сделать тематические поделки. Не знаете, как украсить группу к Предложите детям сделать снеговиков, елочки или фигурки Дедов Морозов. Сложность поделок и техника их выполнения зависят от возраста детей. Если позволяет место, выставку готовых работ можно организовать прямо в группе. Поставьте отдельный столик или выделите пару полочек. Отличная идея – тематически оформить пространство для размещения поделок. На ватмане можно нарисовать зимний пейзаж, а столешницу или полку задекорировать белой тканью или «снегом» из ваты.
В помещении, где воспитанники детского сада проводят большее количество времени, удобней всего украсить стены.
К изготовлению стенгазет можно подключить родителей. Тем для праздничных плакатов много: «Зимние развлечения», «Традиции праздника», «Новый год в разных странах», «Правила поведения во время зимней прогулки» и все, что подскажет ваша фантазия.
Как украсить группу к Новому году, если у вас достаточное количество мишуры? Из блестящих элементов можно выложить различные простые фигуры и короткие надписи на стенах. Для крепления используйте обычный прозрачный или двусторонний скотч. Сформируйте из мишуры елочку, новогодний шарик, «напишите» праздничное поздравление или цифры наступающего года.
Раздевалка – это помещение, в котором ежедневно раздеваться и одеваться детям помогают родители, начинают свой день здесь все малыши и воспитатели. Украсьте дверь, ведущую в группу. На нее можно повесить традиционный который при желании нетрудно сделать своими руками из мишуры и елочных игрушек. В раздевалке можно также повесить праздничный плакат, поставить тематическую папку-раскладушку.
Внимания заслуживают и шкафчики для одежды. На каждый можно наклеить небольшую новогоднюю наклейку. Отличная идея для воспитателей – заранее сделать такое объявление для родителей: «Мы украшаем группу ждем идей, материалов и поделок». Наверняка многие мамы и папы предложат оригинальные идеи декора, принесут самодельные украшения, а также мишуру и шары, не использующиеся в домашнем декоре.
Если в группе много окон, их также следует украсить к празднику. Самый простой вариант – вырезать снежинки из белой бумаги, к этому творчеству можно подключить и воспитанников старших групп. Помните: если мы украшаем группу к Новому году своими руками вместе с детьми, то доверяем приклеивать им оконные украшения только в нижней части стекла. А вот верх стекла, до которого дети не дотянутся, следует украсить лично воспитателю. Альтернативный вариант оформления окон – расписать стекло гуашью или нарисовать узоры искусственным снегом. На шторы можно повесить шарики на лентах или декоративные подвески, сделанные из картона.
Как украсить группу к Новому году необычно и без лишних усилий? Попробуйте сделать объемные снежинки из бумаги и подвесьте их на гирлянду. Также можно вместо традиционных снежинок вырезать более интересные фигуры и формы и приклеить их на стекло. Используйте для этого специальные трафареты или не ленитесь тщательно прорисовывать шаблон на листе бумаги, прежде чем вырезать.
Главный символ праздника – рождественское дерево – традиционно устанавливают в актовом зале, где проводятся все утренники и прочие мероприятия. Получается, если мы украшаем группу детского сада к Новому году, можно обойтись без установки елки? Все зависит от возраста детей и наличия свободного места в помещении. Если в группе и так достаточно тесно, действительно, лучше отказаться от персональной елки или выбрать мини-вариант и установить его на столике воспитателя или свободной полке. Если же место позволяет и дети достаточно взрослые для того, чтобы не разбирать и не ломать новогоднюю красавицу, можно поставить в группе собственное деревце.
Предложите воспитанникам сделать игрушки для украшения своими руками, если же вы решите покупать готовые шарики и мишуру, выбирайте небьющиеся и безопасные по всем показателям.
Как видите, вариантов множество. Многие воспитатели по-особому любят зимние праздники. “Мы украшаем группу в саду к Новому году вместе с детьми, пробуем делать поделки в каких-то новых необычных техниках, и даже на работу в такую приходить приятней и интересней”, – говорят воспитатели. Не бойтесь вероятных сложностей, на самом деле создать праздничную атмосферу в учреждении дошкольного образования совсем нетрудно, главное – подойти к решению этой задачи с юмором и оптимизмом.
Отправим материал вам на e-mail
Дети ждут ежегодную сказку, а волшебство начинается 31 декабря, но сначала приходит в группу детского сада. Заботливые родители и внимательные воспитатели могут подарить малышам ожидание чуда. Для этого нужно всего лишь заранее продумать все нюансы декора. Если знать, как украсить детский сад на Новый год своими руками, то процесс подготовки к празднику пойдёт весело, быстро и увлекательно.
Редакция сайт искренне желает Вам отличных идей в этом направлении и делится самым лучшим!
Процесс украшения детского сада целесообразнее начинать под выходные дни. В этом случае воспитанники покинут стены любимого детского учреждения, а вернутся уже в красочное и нарядное помещение. Но старшая группа сама не против принять участие в чудесных метаморфозах в преддверии Нового года. Поэтому исходим из возраста деток.
Подготовку начинают заранее, ведь декор не появляется из ниоткуда. Лучшие украшения те, которые созданные вместе руками детей и их родителей. Какие-то поделки делаются на занятиях, что-то приносят из дома. Чтобы не возникло хаоса в виде кучи украшений, лучше заранее продумать все нюансы будущей композиции.
Чтобы интересно и красиво украсить группу и другие помещения в детском саду своими руками, продумывают, какой будет декор и куда его повесить.
Основное требование – безопасность. Особенно это актуально в младших группах, где обязательно найдётся несколько сорванцов, которые решат, что какие-то украшения надо попробовать на вкус и посмотреть, что будет, если их разбить.
Потолок в детском саду является замечательным фоновым пространством, которое нуждается в оформлении. Сегодня чаще всего в учреждениях потолки типа Армстронг. Это очень удобно для подвешивания всевозможного декора.В ином случае протягивают через всё помещение леску – на ней и размещают навесные элементы.
При украшении ёлки стоит поэкспериментировать с цветовой палитрой игрушек: дети оценят, если каждый ярус лесной прелестницы будет украшен определённым цветом.
Хорошо, когда на занятиях в саду дети делают . Впоследствии ребята, как правило, высоко оценивают то, что их работы украшают ёлку.
Статья по теме:
: фото, способы украшения.Наряжаем шкафчикКак украшают ёлку: продольное, спиральное, кольцевое, хаотичное оформление; стилистика новогодних ёлок: скандинавский стиль, хайтек, классика, прованс, ретро, эко – в нашей публикации.
Шкафчик в детском саду ассоциируется с личным местом хранения вещей, дети трепетно относятся к ним. Тем более стоит на каждый шкафчик повесить какой-нибудь декоративный новогодний элемент.
Украшаем своими руками детский сад: декор разных помещенийИзготовив новогодние игрушки своими руками для детского сада, следует продумать, где же им найти своё место. Хорошо, когда план украшения продуман заранее. В этом случае весь процесс оформления будет дружным и недолгим.
Украшению подлежат лестницы, раздевалка, фойе, музыкальный зал и группы.
Лестница между этажами и коридорыЛестницу украшают двумя способами: декор развешивают на перилах или на стенах. Если есть желание совместить оба способа, это будет лучшим решением.
На стенах развешивают гирлянды и разные тематические композиции.
Как креативно и сказочно украсить группу детского садаЗа такое занятие, как украшение группы в детском саду, всегда берутся верные воспитатели. И хорошо бы привлечь родителей для решения этого важного вопроса – кто ещё лучше знает предпочтения собственных детей?
Украшаем музыкальный зал детского сада к Новому годуСамое важное – помнить, что как украсили зал в детском саду, так там новогодний утренник и проведём. Кидаем все силы и творческие идеи на оформление музыкального зала.
Не забываем об украшении к Новому году двора детского садаЕщё подходя к калитке детского образовательного учреждения, ребёнок будет испытывать массу положительных эмоций, если снаружи будет праздничная атмосфера. Она создаётся руками сотрудников садика, и стоит отдать им должное за такой труд.
Если родители проявляют участие в подготовке детского сада к Новому году, то такое учреждение может гордиться своими воспитанниками и их семьями.
В регионах с хорошим снежным покровом снег будет отличным декоративным материалом. Это крепости, фигуры, снеговики – их можно окрасить в разные цвета или украсить сосновыми и еловыми ветками с игрушками.
Если снега мало или его вовсе нет, но есть морозец, то заливаем в перчатки, шарики разной формы окрашенную краской воду. Как только образуется лёд, оболочку шариков разрывают и получают классное дворовое украшение.
ОЦЕНИТЕ ЭТУ СТАТЬЮ
Положение
о смотре-конкурсе «Лучшее оформление группы
1. Общие положения.
1.1. Настоящее положение определяет порядок проведения конкурса на лучшее оформление группы к Новому году «Зимняя сказка» (далее Конкурс) в муниципальном автономном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад комбинированного вида №49» городского округа г.
Салават Республики Башкортостан (далее МАДОУ) в соответствии с годовым планом, в целях полноценной подготовки к новому году.
2. Цель и задачи смотра-конкурса.
2.1. Цель: Развитие творческого потенциала педагогов по проектированию и эстетическому оформлению групп детского сада к Новому году.
2.2. Задачи:
3. Участники конкурса
3.1. В конкурсе принимают участие все возрастные группы ДОУ с привлечением родителей.
4. Порядок проведения конкурса.
4.2. Проведение конкурса – 25.12.2016г.
5. Условия проведения конкурса и требования к оформлению групп.
5.1. Жюри оценивает оформление группы на момент его заседания, дополнение украшений группы после заседания жюри не оценивается.
5.2. Оформление группы должно представлять собой целостную картину (украшение стен, штор, дверных проемов, потолка, мебели, подборка и красочное оформление методических пособий).
5.3. В оформлении группы должны обязательно сочетаться как готовые украшения, так и сделанные собственноручно руками детей при помощи педагога.
5.4. В оформлении группы могут принимать участие воспитатель, дети, родители.
6. Критерии оценки.
6.1. Группа оформлена в едином стиле.
6.2. Проявленное творчество, неординарность решений.
6.3. Наличие игрушек и украшений, сделанные руками детей.
6.4. Украшения, сделанные своими руками, выполнены эстетично.
6.5. Оформление окон «Сказка на окошке».
6.6.
В группе оформлены папки-передвижки на новогоднюю тематику, рекомендации, поздравления и пожелания для родителей.
6.7. Участие родителей в конкурсе.
6.8. Наличие символа года – Петуха.
Критерии: 0 – отсутствует; 1 балл – частично, 2 балла – наличие критерия; 3 балла – наличие в полном объёме.
7. Подведение итогов.
7.1.Руководство конкурсом и подведение итогов возлагается на жюри в составе:
Заведующий
Старший воспитатель;
Председатель профкома;
Воспитатель;
Воспитатель.
7.2. Подведение итогов конкурса состоится 25.12.2016 г.;
7.3. Победитель определяется по наибольшему количеству набранных баллов. (Приложение 1)
8. Награждение
8.2. Группы-Победители конкурса и участники награждаются Дипломами и почетными грамотами МАДОУ.
8.3. Самые активные родители отмечаются на родительском собрании.
8.4. Информация о победителях будет опубликована на сайте МАДОУ №49 г.
Салавата.
Сводный протокол смотра-конкурса
«Лучшее оформление группы
к Новому году «Зимняя сказка»
Критерии оценки | 1 гр.р.в №2 | 2 гр.р.в. №1 | гр.р.в №3 | 2 гр.р.в №6 | Млад. №4 | Млад. №10 | Средн№ 8 | Средн №9 | Старш № 7 | Подг. гр №5 |
оформление: группа оформлена в едином стиле, безопасность оформления (0-3 б.) | ||||||||||
Проявление фантазии, творчества в оформлении (использование композиций, объемных игрушек) (0-3 б. | ||||||||||
Наличие игрушек и украшений, сделанные руками детей. (0-3 б.) | ||||||||||
Украшения, сделанные своими руками, выполнены эстетично (0-3 б.) | ||||||||||
В группе оформлены папки-передвижки на новогоднюю тематику, рекомендации, поздрав-ления для родителей. (0-3 б.) | ||||||||||
Наличие символа года – Петуха (0-3 б.) |
В каждом детском саду есть своя «дизайнерская команда» — это воспитатели и родители, которые готовят помещение в детском саду к празднику. Но есть и детские сады, где готовиться к Новому году — совместный проект родителей, детей и педагогов. Совместно разработанный план оформления залов, в котором все активно участвуют. Мама и папа, у которых есть творческий опыт, являются реальным источником идей, которые они воплощают в жизни. Те, кто не отличается особыми талантами, просто помогают украсить елку и зал.
Отличная идея для новогоднего дизайна может быть сборкой индивидуально взятых элементов и всех видов занятий с детьми, начиная от милых отпечатков рук детей. Малыши активно участвуют в этом процессе, потому что все счастливы, что его рука будет задействована в празднике.
Количество цветных полосок бумаги, дождика, игрушек, которые надо прикрепить, займет много времени — это значит, что вы должны начать подготовку заранее. Совместная работа позволяет родителям и педагогам становиться единым коллективом, который учит детей азам дизайна.
В канун новогодних праздников дети создают тематический детский садик, который также может украсить комнату и группу. Окрашенные снежинки с орнаментами, множество цветных цепочек из бумаги, сделанные руками детей, являются традиционными украшениями для новогоднего праздника.
Новогодняя елка украшается, согласно разнообразным стилям декора. На новогодней елке есть не только игрушки, но и гирлянды, мишура, бусы с лентами.
В каком стиле украсить дерево к 2018 году?
Символом года является Желтая собака, поэтому необходимо выбирать украшения в желтых тонах. Дерево также должно быть «одето» в желтые оттенки. Даже в детском саду важно, чтобы его дизайн соответствовал нормам стиля – это формирует вкус детей:
Ретро: главным условием является использование ретро игрушек и соответствующий декор помещения;
Деревенский: елку можно украсить изделиями из натуральных материалов, приветствуются «хэнд-мэйд» игрушки;
Традиционный: много разноцветных игрушек, мишура, гирлянды;
Европейский: игрушки выдержаны в одном цвете, используются золотые и серебряные игрушки, ленточки и гирлянды;
Ультрасовременный: яркие краски, необычные решения, визуализация елки из подвешенных игрушек, рисунки и плакаты на стене.
Как украсить верхушку?
Вершина дерева традиционно украшена звездой, которая символизирует Вифлеем. Этот древний обычай напоминает нам, что именно Вифлеемская звезда указала путь в пещеру, в которой родился Иисус.
Но это не единственное украшение, которое может находиться на верхушке елки, подойдет также:
Снежинка;
Ленты;
Цветы;
Стильная и необычная верхушка или лучшая детская поделка.
Выбор игрушек во многом зависит от маленьких детей. Праздник не должен вызывать травмы, поэтому не стоит использовать стеклянные украшения. Необходимо защищать маленьких любопытных исследователей от стекла и других бьющихся игрушек.
Выберите мягкие игрушки или пластик, желательно без блесток. Вы можете украсить новогоднюю красоту бумажными игрушками, сделанными в технике оригами. Если вы хотите сделать дерево более модным и гламурным, попробуйте повесить на нем фрукты, печенье, конфеты и маленькие мандарины, которые будут выглядеть креативно и освежат комнату чудесным запахом.
Бумажные звезды и мерцающие огни — это одна из самых простых идей Новогоднего украшения, которые вы можете сделать вместе с детьми из фольги и цветной бумаги.:strip_icc():format(jpeg)/kly-media-production/medias/2689262/original/082496000_1547165134-desain_rumah_sakit_anak_keren-20150206-editor-002.jpg)
Прекрасный вариант украшения – гирлянда. Возьмите разноцветные ленты и сделайте композиции, прикрепите их к ветвям елки. Декор отлично смотрится, радуя вас своей простой красотой. Особенно, если дети сами сделали украшения.
Елку украшают в определенном стиле или просто вешает игрушки случайным образом. Иногда предпочитают определенную симметрию. Какие варианты расположения игрушек на дереве существуют:
Горизонтальный,
Вертикальный,
Спираль,
Волна.
Гирлянды – это самый яркий атрибут украшения елочки. С каждым новым веком гирлянда принимала самые разнообразные формы и была модернизирована. Теперь светодиодные лампы заменяют электрические лампы. Они долговечны и безопасны для детей.
Серпентин и мишура для елки давно стали неотъемлемой частью декора. Мишура бывают разных цветов и размеров. Есть даже с имитацией снега на кончиках, со звездами и кругами, конусами и снежинками.
В последнее время ели стали модно украшать предметами ручной работы и декоративными элементами. А мишура и серпантин украшают окна, стены, шкафы.
Цвет играет важную роль в украшении и формировании вкуса у детей. Поскольку желтая собака станет символом 2018 года, золотые цвета, коричневый, яркий цвет шафрана используют в дизайне новогодней красоты. Эти цвета прекрасно сочетаются с зеленой хвоей. Рекомендуется также выбирать украшения красных цветов – матовые и лаковые. Украсьте елку в теплых тонах грейпфрута и апельсина. Это цветовое решение заполнит группу в детском саду светом и комфортом.
Необычный и праздничный внешний вид помещению придают ветки и гирлянды на стенах, дополненные снегом из ваты или пены. Из этих импровизированных материалов дети могут создавать композиции. Отдельное место необходимо выделить для поделок детей.
Нельзя забывать об окнах – снежинки, роспись, наклейки придадут помещению праздничный вид.
На страницах сайта можно найти информацию о том, как украсить окна.
Что такое новогодний детский сад без костюмов? По сценарию детям даются роли, а задача родителей — вышивать или заказывать праздничную одежду. В детском саду обычно нет необычных костюмов, а девочки становятся традиционными снежинками, а мальчики — зайчиками или снеговиками. Чем старше дети, тем сложнее праздник и самые интересные костюмированные сценарии.
В преддверии Нового года Тема украшений актуальна как никогда. Вопрос, как украсить группу в детском саду к Новому году своими руками с фото подсказками, волнует не только воспитателей, но и родителей детей, посещающих дошкольные учреждения. Украсить в детском саду можно игровой зал, спальню, раздевалку и даже коридор. Участвовать в этом процессе должны все: воспитатели, дети и их родители.
Отвечая на вопрос, как украсить группу в детском саду к Новому году своими руками, начнем с того, что можно и нужно украшать.
Декору подлежат:
Стоит знать главные цвета наступающего года, чтобы украшать помещение в соответствующей цветовой гамме. Основными являются все оттенки желтого и коричневого. Также уместно использовать другие цвета, которые будут сочетаться с главными оттенками наступающего года. Украшая группу в детском саду к Новому году можно использовать как желтые цвета, так и зеленый, салатовый, красный и т.д. Главное, чтобы выбранные тона не создавали резкий контраст и гармонировали между собой.
Ну и, конечно же, никак не обойтись без основного символа Нового года – елки. Прежде всего, стоит продумать, где будет находится зеленая красавица. Елку можно разместить как в группе, где дети находятся большую часть времени, так и в актовом зале – месте, где проходить новогодние утренники.
Главное, что нужно учитывать при размещении новогодней елки в детском саду – это безопасность места.
Зная о том, что дети – это народ неспокойный и энергичный разместите елку там, где ее будет тяжелее всего задеть. Также она не должна занимать основное пространство помещения. Лучшим местом для нее будет любой угол.
Если вы планируете украшать ель электрическими гирляндами, тогда не забудьте о розетках: они должны находится вблизи елки, чтобы не пришлось тянуть провода по всей группе. Это, прежде всего, вопрос безопасности детей.
Для украшения новогодней елки выбирайте разнообразные игрушки. Это могут быть не только привычные всем шары и гирлянды, но различные фигуры Деда Мороза, Снегурочки, сказочных персонажей. Не забудьте и о хозяйке наступающего года – свинье. Ее фигура обязательно должна присутствовать на новогодней елке. Выбирайте безопасные игрушки из небьющихся материалов. Игрушки на елки размещайте, выбрав один из ниже представленных вариантов:
Маленькие игрушки вешайте на самом верху елки.
Внизу должны находиться большие крупные украшения. Гирлянды на елке можете также разместить по-разному: по кругу либо вертикально сверху вниз. На самой верхушки разместите традиционную звезду. Но можно изменить традициям и украсть верх елки символом года – фигурой поросенка. Ее можно выполнить самостоятельно из различных материалов: ткани, бумаги, фольги.
В главном зале, где будут проходить утренники, также можно разместить сказочную избу, поставив рядом с ней Деда Мороза и Снегурочку. В сказочный дом можно положить подарки для детей.
Можно украсить не только двери группы, но и главный вход дошкольного учреждения. Только заходя в детский сад, ребенок уже будет заряжаться сказочным, праздничным настроением. Украсить двери можно:
Новогодний венок можете декорировать разнообразными дополнительными деталями: шишками, атласными лентами, гирляндами, орехами, елочными шарами.
Можете использовать дольки цитрусовых фруктов, которые своим запахом будут создавать постоянное чувство приближающегося праздника. Сделать новогодний венок можно не только из еловых веток. Оригинально и красочно будет смотреться венок из надувных шаров.
Если говорить о различных сказочных персонажах, то прежде всего стоит не забыть о главных новогодних фигурах, непосредственно отражающих праздник Нового года: снеговика, Деда Мороза, Снегурочки. Но, конечно, никто не мешает украсить дверь и фигурами других сказочных героев. Тематично будет смотреться символ года – поросенок.
Сделать фигуры вы можете из цветной бумаги, вырезав отдельно каждый ее элемент: нос, туловище, голова, глаза и т.д. В качестве крепления используйте скотч и клей.
Украсить стены можно:
Выберите одну любую сказку и из ее героев на стене создайте единую композицию. Изготовить фигуры вы можете самостоятельно, вырезав их из бумаги. Также можете воспользоваться готовыми шаблонами, распечатав их из интернета.Посмотрев на фото, вы сможете лучше понять идею украшений и подобрать что-то для себя.
На окнах можно создать целую новогоднюю композицию. Наклейте на окно, например, едущего на санях, управляемых оленями, Деда мороза со Снегурочкой. Дополните композицию елями и падающим снегом. Все это можно выполнить из бумаги. Украшая группу в детском саду к Новому году своими руками и создавая композиции на окне, лучше использовать распечатанные шаблоны, фото которых вы с легкостью сможете скачать здесь.
После того как вы распечатаете бумажные заготовки их нужно будет вырезать, используя канцелярский нож. Крепить готовую, изготовленную своими руками, композицию по распечатанным шаблонам можно с помощью скотча или мыльного раствора.
Кроме сложного сюжета на окна можно наклеить обычные снежинки из бумаги. Их могут вырезать сами дети на групповом занятии. Еще один способ, которым вы можете воспользоваться при декорировании окон – это нанести новогодние узоры с помощью зубной пасты и щетки. Также можно использовать акварель или гуашь. Выделите одно окно для детей и предоставьте им возможность сделать свой рисунок. Пусть он будет не идеальный, но выполненный с детским трепетом и любовью.
Думая о том, как украсить группу в детском саду к Новому году, не забывайте о потолке. Фото можете посмотреть ниже. Его тоже можно красиво декорировать. Украсьте потолок:
Шеина Наталья
Новогоднее украшение детского сада
Цель :
Способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей от совместного празднования Нового года .
Задачи :
Расширять представление детей о праздновании Нового года .
Развивать эмоциональную сферу.
Праздник в детском саду – это радость , веселье, торжество, которые разделяют взрослые и дети. Он должен войти в жизнь детей ярким и незабываемым событием и оставаться в памяти надолго.
Говорят, что впечатление раннего детства самые сильные , незабываемые. Их яркость и богатство могут согреть и украсить душу человека на долгие годы. Праздник- это радость общения, радость творчества, радость самовыражения, и взаимообогащения. Новогодний праздник – это ожидание чуда и волшебства, это то, что всегда ждут с большим нетерпением взрослые и особенно дети. К каждому празднику мы украшаем детский сад . В котором малыши проводят наибольшее количество времени, играют вместе со своими друзьями. Поэтому детский сад должен быть новогодний , таинственный, сказочный, красивый, и безопасный для детей. Он должен приносить радость не только детям,но и их родителям, которые каждый день вместе с детьми приходят в детский сад .
В нашем детском саду не остался , ни один уголок не украшен. Всю площадь детского сада поделили на участки, за которые отвечали несколько групп. Нашей группе№8 и группе№1 достался длинный коридор . И вот, что у нас получилось.
В коридоре мы установили три арки которые украсили еловыми ветвями.
На одной стене расположена выставка детских рисунков ,
В следующем пролете стены находится банер с изображением сказочных героев
С торцевой стороны в конце коридора находится еще один банер,тоже со сказочным героем из мультфильма.
На противоположной стороне,где находятся окна,мы организовали выставку детских поделок детей и их родителей посещающих наш детский сад .
Всем спасибо за минуточку внимания!
Публикации по теме:
В этом году наш детский сад ждал капитального ремонта. Долго об этом говорили. Как? Что? А как же мы? Наверно нас отправят всех по домам.
Приветствую вас, друзья! Эта ЗИМНЯЯ КРАСОТА была создана в моем д/с “Елочка” (Уренский район, р.
п. Арья). Сразу хочу оговориться, что идея.
В преддверии всеми ожидаемого любимого новогоднего праздника, полного ярких впечатлений, хороводов, игр и подарков, в нашем детском саду,.
Оформление в фойе является важным моментом при подготовке к любому мероприятию. Ведь центральное фойе – это как “лицо” учреждения. Каждый.
В соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 12 июня 2014 г. №426 2015 год объявлен Годом литературы. Это одно из важнейших.
Здравствуйте уважаемые коллеги! Предлагаю Вам посмотреть оформление коридоров, лестничных пролётов нашего детского сада. Наш детский сад.
Новый год в детском саду — это яркое событие для детей, ведь в таком возрасте они как никто другой верят в чудеса и ждут Дедушку Мороза с подарками. Воспитатели и родители общими усилиями должны создать соответствующую праздничную атмосферу и продумать заранее, как украсить группу к новому году в детском саду.
Первое, о чем стоит позаботиться — это, конечно, самый главный атрибут Нового года — ёлка.
Вариантов ее украшения существует очень много. Но и требований к декоративным элементам, которые будут на ней находиться, тоже достаточно.
Во-первых, на детской новогодней ёлке не должно быть бьющихся игрушек. Дети в любой момент могут начать баловаться, и ёлка или игрушки с нее могут упасть и разбиться, что чревато порезами. Во-вторых, гирлянды на зеленой красавице тоже должны соответствовать технике безопасности. Лучше всего, если они будут бумажными, например. Но можно использовать и светодиодные варианты — главное, чтобы шнур был надежно спрятан и дети не смогли его самостоятельно включить в розетку.
Сегодня существует много вариантов безопасных игрушек для ёлки, например, металлические. Смотрятся они эффектно и празднично и не бьются.
Если вы, как родитель, задумываетесь о том, как украсить группу в детском саду к новому году своими руками, то можете сделать игрушки самостоятельно или же предложить идею по их созданию воспитателю. Малышами во время творческих минуток будет интересно создавать новогодние игрушки, например, из макарон.
Для этого достаточно склеить между собой сырые макаронины в различных вариациях, покрасить в красивый цвет — серебристый, белый или даже пестрый, затем проколоть и завязать шнурочек, с помощью которого готовые игрушки будут вешаться на ёлку.
Если с украшениями на ёлку вы уже определились, позаботьтесь об оформлении группы. Если родители каждого ребенка принесут хоть одно декоративное украшение, комната уже будет выглядеть празднично и торжественно. Как вариант, можно надуть много воздушных шариков и развесить их по всей группе. Кроме того, из длинных шариков можно скрутить цветочки, собачек и даже ёлочки.
Отличным украшением для группы будут объемные цифры, обозначающие наступающий год, или буквы, из которых можно сложить словосочетание “Новый год”. Создаются они очень просто. Стоит лишь запастись креповой бумагой и клеем.
Создание объемных букв состоит из таких этапов:
Кроме объемных букв и цифр стоит вырезать как можно больше снежинок. Чем красивее узор снежинок, тем лучше они будут смотреться в расклеенном виде по всей группе — на стенах, окнах, детских шкафчиках.
Более того, из креповой бумаги можно сделать красивые объемные гирлянды. Для этого достаточно создать много разноцветных кружочков и нанизать их на ниточку. Развесить такие гирлянды можно под потолком и на ёлке. Главные достоинства данного украшения — это красота и безопасность.
Из плотного картона получаются красивые ёлочки.
Делаются они легко и быстро, а смотрятся просто великолепно. Картон лучше сразу покупать в зеленом цвете. Но можно и в белом, а затем просто покрасить его с помощью красок или карандашей. Картон складывается в треугольник методом гармошки. В уголке сверху делается надрез. Когда ёлка будет готова, на этом месте будет красоваться верхушка в виде звезды. Саму ёлку можно украсить с помощью разноцветных стразов, посаженных на клей.
Украшение группы к новому году в детском саду своими руками — это приятный и озорной процесс. Родителям нравится наблюдать за восторженными взглядами своих малышей, когда они видят все эти снежинки, гирлянды и ёлку. Ради счастливых детей хочется свернуть горы и сделать еще что-то более красивое. Фантазируйте — и ваши украшения будут неповторимыми и яркими!
С приближением самого любимого праздника детворы каждый педагог превращается ещё и в дизайнера-оформителя, стремясь порадовать своих подопечных нарядным убранством помещения группы.
Чтобы в преддверии Нового года ребята с радостью приходили в детский сад, и неповторимые чувства воодушевления и предвкушения наступающего волшебства не оставляли их ни на минуту, нам самим приходится стать немного волшебниками.
Оживляя и украшая интерьер гирляндами, подвесками, снежинками, хвойными ветками, весёлыми праздничными персонажами, и т.д., и т.п. Посмотрите, какие пути для создания уютной обстановки и предпраздничного волшебства нашли педагоги из разных регионов России и зарубежья. Своими идеями и достижениями в области новогоднего оформления групп коллеги щедро делятся в публикациях данного раздела.
Показаны публикации 1-10
из 2613
.
Все разделы
| Новогоднее оформление. Украшаем группу к Новому Году
Вот так в этом году вместе с родителями мы украсили нашу группу к Новому году . Использовали технику вытынанки. Вытынанками называют элементы декора, которые изготавливают при помощи трафаретов и бумаги. Техника является простой, ведь все что вам нужно : вырезать начальное…
Мышь встречает Новый Год Кот увидел на картинке Мышку в платьице снежинки.
С любопытством смотрит кот : Мышь встречает Новый Год! Мышка весела, игрива, В лапке держит ломтик сыра. Не бежит в свою нору, Развлекает детвору. Промурлыкал кот малышке : – Убегай скорей,…
Публикация «Зимнее оформление нашей…» В этом 2020 году зима не радовала нас снегом. Но мы старались креативно украсить нашу площадку! Как лепить снежные фигуры Определитесь с идеей скульптуры. Используйте в качестве образца один из примеров ниже или придумайте что‑нибудь своё. Обязательно наденьте тёплые…
Библиотека изображений «МААМ-картинки»
В группе была оформлена фотозона в виде ёлочного шара. Для фотосессии детей и родителей. Для создания веселой Новогодней композиции были добавлены ёлка и новогодние персонажи. Для игры была создана развивающая среда “Зимние забавы”. С использованием сюжетных картинок, фигур…
Цель: закрепить знания и умения рисовать узоры по мотивам гжельской росписи, передавая ее характерные особенности..jpg)
Программные задачи: Обучающие: -продолжать обучать особенностям и элементам гжельской росписи; -закрепить приемы рисования в технике «мазок с тенью», «капелька»…
Работа музыкального руководителя – творческая: написание сценариев, создание костюмов и образов героев и оформление музыкального зала. В нашем детском саду к оформлению зала подходят серьезно. Вместе с коллегами мы разрабатываем проект зала, подключаем творческих…
Вот и заканчивается всеми любимое время года, зима! Такая долгожданная, весёлая пора для ребятишек всех возрастов: игры в снежки и ледяные горки, морозные узоры на стекле и время новогодних чудес. И наша задача, сделать этот праздник ярким и запоминающимся. Выбрать украшение для…
Новый год в детском саду – событие особенное. Малыши еще верят в существование Деда Мороза и сказочных персонажей, ждут подарков и чудес. Украсить детский сад к Новому году – дело хлопотное и приятное одновременно.
Основная нагрузка ложится на воспитателей, но помощь родителей и их чад может оказаться очень существенной, позволит погрузиться в волшебную атмосферу задолго до наступления праздника. Работы много – нужно украсить группу, холл, лестничные пролеты, музыкальный зал, уличную территорию. Декорации должны быть яркими, красочными, но не отвлекать детей от ежедневных занятий и соответствовать всем мерам безопасности.
Воспитатели в детском саду – народ изобретательный, группу к Новому году, как правило, украшают собственными силами, не прибегая к дорогостоящим услугам дизайнеров. Им в помощь – несколько идей. Кто-то найдет для себя новое, а кто-то вспомнит хорошо забытое старое.
Театр начинается с вешалки, а детсадовская группа с входной двери и шкафчиков для одежды. Дверь можно украсить венком, основой для которого служит проволочный каркас и зеленая бумага или мишура. Дополнят новогоднюю композицию покупные или , сказочные фигурки, декоративные конфеты, маленькие «мешочки с подарками».
Такими же предметами можно украсить дверцы шкафчиков, прикрепив сверху, чтобы у детей не было соблазна их сорвать.
В группе можно поставить небольшую елочку, при условии, что она не будет мешать занятиям и играм, и не рискует быть опрокинутой. Лучше обойтись без гирлянд и стеклянных игрушек. Ребятня любопытна. Такие украшения могут представлять для них опасность, а сверкающие огоньки не дадут полноценно отдохнуть во время дневного сна.
Можно нарисовать елку на листе ватмана и закрепить на стене. Оригинальным украшением для этой красавицы станут фотографии детей или игрушки, сделанные ими самостоятельно. Еще один вариант – конкурс среди родителей на лучшую миниатюрную елочку. Здесь важна не победа, а участие. Парад самых разнообразных елок сделает группу потрясающе новогодней.
К декору стен и потолка также можно привлечь родителей. Сказка легко создается при помощи подручных средств. Стены можно разрисовать специальными красками или гуашью, украсить поделками из ткани, бумаги, фольги.
Легкие бумажные фигурки или шары – подвесить к потолку.
Туда же крепятся гирлянды и снежинки, которые дети с удовольствием мастерят сами. Пусть они активно вырезают украшения () и принимают участие в украшении своей группы.
Актовый или музыкальный зал – место, где будет проводится и произойдет встреча с Дедом Морозом и Снегурочкой. Там ждут подарки, чудеса, немало тайн кроется за этой дверью. Вот и нужно проявить особое старание в украшении, чтобы не разочаровать маленьких мечтателей в их любимый праздник – Новый год.
В этом месте елка и оконные проемы могут блистать самыми разнообразными огоньками и гирляндами, конечно, с учетом пожарной безопасности. Нижние ярусы лесной (искусственной) красавицы лучше все-таки украсить небьющимися игрушками, а стеклянные поднять повыше.
Подарки можно заранее сложить под елку или в отведенный для них угол. В этом месте может стоять сказочная избушка, веселый снеговик, небольшие «копии» Деда Мороза и Снегурочки, любые новогодние персонажи.
Драпировка или подсветка придадут этой композиции таинственность и загадочность.
Задрапировать нужно и одну из стен, чтобы выделить сцену для выступления больших и маленьких артистов. Для этого подойдет любая струящаяся, блестящая ткань, но лучшим выбором будет уникальный материал – полисилк. С его помощью можно создать потрясающий праздничный эффект и использовать даже в уличных украшениях, благодаря прочности и влагостойкости.
Для украшения актового зала не очень подойдут детские «произведения». Пусть лучше взрослые вырежут новогодние фигуры из бумаги и других подручных материалов. Можно декорировать помещение покупными снежинками, растяжками из фольги или разнообразными фигурными шарами из бумаги, которые также легко купить.
Украсить детский сад на Новый год – значит не пропустить ни одного уголка. Лестничные пролеты со стороны перил лучше оставить в покое, а новогодние рисунки и композиции разместить на стене вдоль лестницы.
Зеркала и окна можно украсить при помощи трафаретов и витражной или другой смываемой краски. Техника проста. Из бумаги по шаблону или прорисованному контуру вырезаются фигурки и с помощью обыкновенной воды приклеиваются к зеркалу. Лишняя влага убирается, на поверхность слегка «напыляется» краска. Затем трафарет удаляется – картина готова.
Во дворе, конечно же, должна красоваться елка. Ее роль может выполнить подходящее растущее дерево. Не беда, что без хвои, ее можно создать с помощью зеленой подсветки.
Специальными гирляндами и светодиодными лентами можно украсить ограду, фасад здания, беседку для игр, деревья, кустарники. Не стоит делать это самостоятельно. Такую работу лучше доверить специалистам, из соображений безопасности.
Но есть еще одна часть работы, которая требует не столько специальной подготовки, сколько фантазии, задора и веселья. Снеговые фигуры – любой Новый год превратят в сказку. Здесь помогут родители, особенно активные папы.
Исключение – случай, когда снега нет совсем.
Новогодний праздник приходит к нам каждый год. Но каждый раз детвора ждет его с нетерпением и предвкушением чуда. Старайтесь не повторяться. Пусть каждый год будут и новые украшения, и новая радость, и новые мечты.
Украшение детского сада к Новому году
Описание: данный материал может быть полезен заведующим детским садом, старшим воспитателям, музыкальным руководителям, воспитателям, эстетам. Работники дошкольных учреждений и школ могут почерпнуть для себя интересные идеи для оформления детского сада при помощи недорогого, но очень яркого, эффектного материала.Украшение детского сада к новому году. Новогодний дизайн.
Цели: создание предпосылок для художественно-творческого развития детей дошкольного возраста.
Хочу представить Вашему вниманию вариант украшения помещения детского сада к Новому году.
Для украшения детского сада мы активно используем такой материал, как пенофол. Пенофол – это свето- и теплоизоляционный материал, на основе вспененного полиэтилена со слоем алюминиевой фольги. Этот материал – экологически чистый продукт, не выделяющий вредных газов, что является одним из условий для его использования в детских образовательных учреждениях. Пенофол продаётся в рулонах, он относительно недорогой, а найти его можно в строительных магазинах.
Пенофол – как будто воплощение волшебной новогодней сказки. Сразу представляется и образ Снежной королевы, волшебные заснеженные деревья, океанские глыбы, а может быть и сам Дед Мороз со Снегурочкой. Поскольку этот материал так пришелся по душе, то для украшения площадок детского сада он был использован в большом количестве. 
Но просто поставить ширмы в музыкальный зал в такой праздник, конечно, нельзя. Ширмы для музыкального зала я завесила простынями, чтобы не просвечивались яркие цвета самих ширм, а сверху завесила их шифоном, что придало им некую воздушность, лёгкость. Сверху украсила ширмы мишурой и звездами из потолочной плитки. 
Перила я украсила ветками от старой ёлки, повесила ёлочные шары. (фото с другой площадки, поэтому шары золотые).
К принято украшать не только свои дома и квартиры, но и все общественные помещения и даже городские улицы. Атмосфера ожидания праздника охватывает весь город, и каждый день становится по-настоящему волшебным.
Поддерживают и все дошкольные и общеобразовательные учреждения. Как украсить группу к Новому году в детском саду – вопрос, который волнует любого воспитателя и ответственного родителя.
При украшении помещений в детском саду важно соблюдать самое главное правило – чем младше дети, тем меньше декора, и наоборот. Воспитанники старших групп могут принимать активное участие в подготовке к празднику. Если же оформляется помещение для малышей, украшения стоит располагать выше их роста. Украсить детскую группу к Новому году могут помочь родители. Воспитатель должен не стесняться обратиться к мамам и папам с этой просьбой и предложить каждой семье внести свой вклад в подготовку к празднику. Соблюдайте правила безопасности, нельзя располагать легковоспламеняющиеся украшения рядом с электроприборами. При креплении декора не используйте булавки и кнопки. Уделите внимание и выбору украшений. Они должны быть небьющимися, легкими, не иметь острых углов и колющихся элементов.
Творческие задания – неотъемлемая часть эстетического воспитания. Создать новогоднее настроение в группе можно, предложив детям сделать тематические поделки. Не знаете, как украсить группу к Предложите детям сделать снеговиков, елочки или фигурки Дедов Морозов. Сложность поделок и техника их выполнения зависят от возраста детей. Если позволяет место, выставку готовых работ можно организовать прямо в группе. Поставьте отдельный столик или выделите пару полочек. Отличная идея – тематически оформить пространство для размещения поделок. На ватмане можно нарисовать зимний пейзаж, а столешницу или полку задекорировать белой тканью или «снегом» из ваты.
В помещении, где воспитанники детского сада проводят большее количество времени, удобней всего украсить стены. К изготовлению стенгазет можно подключить родителей. Тем для праздничных плакатов много: «Зимние развлечения», «Традиции праздника», «Новый год в разных странах», «Правила поведения во время зимней прогулки» и все, что подскажет ваша фантазия.
Как украсить группу к Новому году, если у вас достаточное количество мишуры? Из блестящих элементов можно выложить различные простые фигуры и короткие надписи на стенах. Для крепления используйте обычный прозрачный или двусторонний скотч. Сформируйте из мишуры елочку, новогодний шарик, «напишите» праздничное поздравление или цифры наступающего года.
Раздевалка – это помещение, в котором ежедневно раздеваться и одеваться детям помогают родители, начинают свой день здесь все малыши и воспитатели. Украсьте дверь, ведущую в группу. На нее можно повесить традиционный который при желании нетрудно сделать своими руками из мишуры и елочных игрушек. В раздевалке можно также повесить праздничный плакат, поставить тематическую папку-раскладушку. Внимания заслуживают и шкафчики для одежды. На каждый можно наклеить небольшую новогоднюю наклейку. Отличная идея для воспитателей – заранее сделать такое объявление для родителей: «Мы украшаем группу ждем идей, материалов и поделок».
Наверняка многие мамы и папы предложат оригинальные идеи декора, принесут самодельные украшения, а также мишуру и шары, не использующиеся в домашнем декоре.
Если в группе много окон, их также следует украсить к празднику. Самый простой вариант – вырезать снежинки из белой бумаги, к этому творчеству можно подключить и воспитанников старших групп. Помните: если мы украшаем группу к Новому году своими руками вместе с детьми, то доверяем приклеивать им оконные украшения только в нижней части стекла. А вот верх стекла, до которого дети не дотянутся, следует украсить лично воспитателю. Альтернативный вариант оформления окон – расписать стекло гуашью или нарисовать узоры искусственным снегом. На шторы можно повесить шарики на лентах или декоративные подвески, сделанные из картона. Как украсить группу к Новому году необычно и без лишних усилий? Попробуйте сделать объемные снежинки из бумаги и подвесьте их на гирлянду. Также можно вместо традиционных снежинок вырезать более интересные фигуры и формы и приклеить их на стекло.
Используйте для этого специальные трафареты или не ленитесь тщательно прорисовывать шаблон на листе бумаги, прежде чем вырезать.
Главный символ праздника – рождественское дерево – традиционно устанавливают в актовом зале, где проводятся все утренники и прочие мероприятия. Получается, если мы украшаем группу детского сада к Новому году, можно обойтись без установки елки? Все зависит от возраста детей и наличия свободного места в помещении. Если в группе и так достаточно тесно, действительно, лучше отказаться от персональной елки или выбрать мини-вариант и установить его на столике воспитателя или свободной полке. Если же место позволяет и дети достаточно взрослые для того, чтобы не разбирать и не ломать новогоднюю красавицу, можно поставить в группе собственное деревце. Предложите воспитанникам сделать игрушки для украшения своими руками, если же вы решите покупать готовые шарики и мишуру, выбирайте небьющиеся и безопасные по всем показателям.
Как видите, вариантов множество. Многие воспитатели по-особому любят зимние праздники. “Мы украшаем группу в саду к Новому году вместе с детьми, пробуем делать поделки в каких-то новых необычных техниках, и даже на работу в такую приходить приятней и интересней”, – говорят воспитатели. Не бойтесь вероятных сложностей, на самом деле создать праздничную атмосферу в учреждении дошкольного образования совсем нетрудно, главное – подойти к решению этой задачи с юмором и оптимизмом.
Давайте украсим наш любимы дом или садик к прекрасному празднику Новому Году! Сказочные подвески, гирлянды, украшения для дверей или окон! В преддверии сказочного новогоднего праздника хочется привнести волшебство в каждый уголок квартиры, группы детского сада и школьного кабинета.
Процесс создания праздничной атмосферы и помогает скоротать томительное ожидание и настроиться на нужную волну.
Чтобы сделать более интересным украшение интерьера , своими руками вместе с детьми можно заготовить простые, но оригинальные элементы декора.
Еще во время их изготовления вы испытаете массу приятных моментов и получите мощный заряд положительных эмоций.
Мы предлагаем попробовать изготовить для украшения помещения к Новому году своими руками такие поделки, как:
Елочка из гирлянды. Достаточно закрепить гирлянду на стене в виде елочки и подвесить к ней несколько елочных шаров.
Елка из снежинок. Ей можно украсить окно или стену – просто сформируйте из снежинок пирамидку.
В качестве украшения для детского сада к Новому году можно сделать коллажики из фотографий деток. Например, каждую фотографии превратить в Санта Клауса, приклеив к ней колпачок и бороду из ваты.
Шеина Наталья
Новогоднее украшение детского сада
Цель :
Способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей от совместного празднования Нового года .
Задачи :
Расширять представление детей о праздновании Нового года .
Развивать эмоциональную сферу.
Праздник в детском саду – это радость , веселье, торжество, которые разделяют взрослые и дети. Он должен войти в жизнь детей ярким и незабываемым событием и оставаться в памяти надолго.
Говорят, что впечатление раннего детства самые сильные , незабываемые. Их яркость и богатство могут согреть и украсить душу человека на долгие годы. Праздник- это радость общения, радость творчества, радость самовыражения, и взаимообогащения. Новогодний праздник – это ожидание чуда и волшебства, это то, что всегда ждут с большим нетерпением взрослые и особенно дети. К каждому празднику мы украшаем детский сад . В котором малыши проводят наибольшее количество времени, играют вместе со своими друзьями. Поэтому детский сад должен быть новогодний , таинственный, сказочный, красивый, и безопасный для детей. Он должен приносить радость не только детям,но и их родителям, которые каждый день вместе с детьми приходят в детский сад . В нашем детском саду не остался , ни один уголок не украшен.
Всю площадь детского сада поделили на участки, за которые отвечали несколько групп. Нашей группе№8 и группе№1 достался длинный коридор . И вот, что у нас получилось.
В коридоре мы установили три арки которые украсили еловыми ветвями.
На одной стене расположена выставка детских рисунков ,
В следующем пролете стены находится банер с изображением сказочных героев
С торцевой стороны в конце коридора находится еще один банер,тоже со сказочным героем из мультфильма.
На противоположной стороне,где находятся окна,мы организовали выставку детских поделок детей и их родителей посещающих наш детский сад .
Всем спасибо за минуточку внимания!
Публикации по теме:
В этом году наш детский сад ждал капитального ремонта. Долго об этом говорили. Как? Что? А как же мы? Наверно нас отправят всех по домам.
Приветствую вас, друзья! Эта ЗИМНЯЯ КРАСОТА была создана в моем д/с “Елочка” (Уренский район, р.
п. Арья). Сразу хочу оговориться, что идея.
В преддверии всеми ожидаемого любимого новогоднего праздника, полного ярких впечатлений, хороводов, игр и подарков, в нашем детском саду,.
Оформление в фойе является важным моментом при подготовке к любому мероприятию. Ведь центральное фойе – это как “лицо” учреждения. Каждый.
В соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 12 июня 2014 г. №426 2015 год объявлен Годом литературы. Это одно из важнейших.
Здравствуйте уважаемые коллеги! Предлагаю Вам посмотреть оформление коридоров, лестничных пролётов нашего детского сада. Наш детский сад.
Украшение детского сада к Новому году
Описание: данный материал может быть полезен заведующим детским садом, старшим воспитателям, музыкальным руководителям, воспитателям, эстетам. Работники дошкольных учреждений и школ могут почерпнуть для себя интересные идеи для оформления детского сада при помощи недорогого, но очень яркого, эффектного материала.Украшение детского сада к новому году.
Новогодний дизайн.
Хочу представить Вашему вниманию вариант украшения помещения детского сада к Новому году.
Для украшения детского сада мы активно используем такой материал, как пенофол. Пенофол – это свето- и теплоизоляционный материал, на основе вспененного полиэтилена со слоем алюминиевой фольги. Этот материал – экологически чистый продукт, не выделяющий вредных газов, что является одним из условий для его использования в детских образовательных учреждениях. Пенофол продаётся в рулонах, он относительно недорогой, а найти его можно в строительных магазинах.
На столбах – листья из одного популярного магазина дешёвых товаров. Перила я украсила ветками от старой ёлки, повесила ёлочные шары. (фото с другой площадки, поэтому шары золотые).
Украшение детской к Новому году – занятие увлекательное и благодарное. Ведь только дети способны радоваться не потому, что так принято, и не для того, чтобы сделать приятное кому-то. Нет. Радость детей искренняя, не напоказ. Поэтому и создавать для них такие маленькие чудеса хочется чаще и больше. А Новый год – чем не повод? И сделать это можно своими руками.
Не верите? Смотрите фото уже украшенной детской комнаты, черпайте идеи и действуйте.
Для украшения комнаты к Новому году можно выбрать любой стиль. Главное, чтобы было празднично, красиво и… безопасно.
Совет! Продумайте заранее, а лучше, прорисуйте на эскизе или создайте карту визуализации с помощью фото, как будет выглядеть интерьер детской комнаты , украшенной к Новому году. А вот украшать ее нужно тогда, когда ребенок заснет. Чтобы, проснувшись, он или она очутились в сказке.
| Применимые группы | Для личного использования | Команда запуска | Микропредприятие | Среднее предприятие |
| Срок авторизации | ПОСТОЯННАЯ | ПОСТОЯННАЯ | ПОСТОЯННАЯ | ПОСТОЯННАЯ |
| Авторизация портрета | ПОСТОЯННАЯ | ПОСТОЯННАЯ | ПОСТОЯННАЯ | |
| Авторизованное соглашение | Персональная авторизация | Авторизация предприятия | Авторизация предприятия | Авторизация предприятия |
| Онлайн счет | ||||
Маркетинг в области СМИ (Facebook, Twitter,Instagram, etc. | личный Коммерческое использование (Предел 20000 показов) | |||
Цифровой медиа маркетинг (SMS, Email,Online Advertising, E-books, etc.) | личный Коммерческое использование (Предел 20000 показов) | |||
Дизайн веб-страниц, мобильных и программных страниц Разработка веб-приложений и приложений, разработка программного обеспечения и игровых приложений, H5, электронная коммерция и продукт | личный Коммерческое использование (Предел 20000 показов) | |||
Физическая продукция печатная продукция Упаковка продуктов, книги и журналы, газеты, открытки, плакаты, брошюры, купоны и т. Д. | личный Коммерческое использование (Печатный лимит 200 копий) | предел 5000 Копии Печать | предел 20000 Копии Печать | неограниченный Копии Печать |
Маркетинг продуктов и бизнес-план Предложение по проектированию сети, дизайну VI, маркетинговому планированию, PPT (не перепродажа) и т. | личный Коммерческое использование | |||
Маркетинг и показ наружной рекламы Наружные рекламные щиты, реклама на автобусах, витрины, офисные здания, гостиницы, магазины, другие общественные места и т. Д. | личный Коммерческое использование (Печатный лимит 200 копий) | |||
Средства массовой информации (CD, DVD, Movie, TV, Video, etc.) | личный Коммерческое использование (Предел 20000 показов) | |||
Перепродажа физического продукта текстиль, чехлы для мобильных телефонов, поздравительные открытки, открытки, календари, чашки, футболки | ||||
Онлайн перепродажа Мобильные обои, шаблоны дизайна, элементы дизайна, шаблоны PPT и использование наших проектов в качестве основного элемента для перепродажи. | ||||
| Портрет Коммерческое использование | (Только для обучения и общения) | |||
Портретно-чувствительное использование (табачная, медицинская, фармацевтическая, косметическая и другие отрасли промышленности) | (Только для обучения и общения) | (Contact customer service to customize) | (Contact customer service to customize) | (Contact customer service to customize) |
Типичный класс детского сада в Северной Америке характеризуется яркими красками, причудливыми вывесками и дисплеями, а также разноцветной мебелью и полом, предназначенными (предположительно) для стимулирования детского воображения.
Конечным результатом, однако, является пространство, которое кажется загроможденным, если не подавляющим.
Crown Dream International Kindergarten — это недавно отремонтированная начальная школа, расположенная в районе Сянмиху округа Футянь в Шэньчжэне, Китай, в которой используется совершенно иной подход к модели классной комнаты детского сада.VMDPE Design (VMDPE) был привлечен в качестве архитектора для создания высококлассного учебного заведения с Early Years Foundation Stage (EYFS) в качестве философии обучения с использованием более заниженной методологии проектирования. (EYFS — это законодательная база для дошкольного образования в Англии.)
Целью клиента в этом проекте было предоставить высококачественное образовательное пространство для местных жителей при сохранении разумного бюджета, сказал Винчи Чан, главный дизайнер VMDPE.«Поэтому мы не использовали слишком много декоративных элементов в дизайне. Вместо этого мы расширили функциональность кампуса и в то же время обогатили разнообразие учебных пространств, чтобы появилось больше возможностей для создания различных учебных сцен».
Команда дизайнеров вдохновлялась восточной культурой, которая подчеркивает гармоничное сосуществование людей и окружающей среды. «Наша цель не в том, чтобы придать пространству сильную, фиксированную индивидуальность, а в том, чтобы позволить людям изменять пространство в соответствии со своими потребностями во время его использования», — отметил Чан.
Этот минималистский подход проявляется в использовании натурального дерева и достаточном пустом пространстве, что также выполняет двойную функцию: достаточно места для размещения детских рисунков и проектов .
[См.: Исследовательский центр Berkner STEM использует стратегический дизайн интерьера для привлечения студентов ]
VMDPE Design разместил приемную, административные офисы, охрану, конференц-залы, логистические и медицинские услуги на первом этаже проекта площадью 16 000 квадратных футов.Центральное место для хранения сменной обуви изолирует наружную пыль и грязь и предотвращает их распространение на остальную часть здания.
Кроме того, просторный холл в вестибюле обеспечивает достаточно места для проведения утреннего осмотра в детском саду, а также проведения масштабных мероприятий и собраний.
Классы начальной школы расположены на втором и третьем этажах. При входе учащихся, учителей и посетителей встречает большая круглая открытая зона для чтения с обилием естественного света .Потолок имеет регулируемый источник света, создающий мягкую атмосферу, необходимую для чтения детьми в помещении. Кроме того, вокруг читального зала расположены классы для курсов исследования.
VMDPE Design изучает различные методы устранения коридоров в своих проектах. Это дизайнерское решение основано на убеждении, что коридоры служат просто второстепенным пространством, связывающим другие запрограммированные пространства, и их основная функция заключается в управлении трафиком, а не в том, чтобы позволить людям свободно исследовать пространство.Поэтому команда дизайнеров организовала и распределила линии движения, соединяющие все классы в детском саду Crown Dream, путем интеграции всех коридоров в большое пространство для занятий.
Пространство для занятий детей спроектировано так, чтобы его можно было адаптировать в зависимости от меняющегося содержания обучения, что также позволяет учащимся исследовать окружающую среду и учиться. По словам Чан, учителям было важно иметь достаточно гибкое пространство для проведения различных учебных мероприятий в будущем.
«Наш дизайн [предназначен] для поддержки функций, необходимых в процессе обучения, и делает процесс обучения проще и удобнее», — сказал он. «Вот почему мы подчеркиваем такие ценные аспекты, как безопасность, простота очистки, простота хранения и простота выполнения действий в любую погоду».
Устойчивое развитие и здоровье также были важными движущими силами проекта. Дизайнеры обеспечили доступ к большому количеству естественного света и хорошей циркуляции воздуха в каждом пространстве в соответствии с различной ориентацией разных классов.
«Поскольку мы являемся командой, специализирующейся на проектировании детских образовательных пространств, использование экологически чистых и возобновляемых материалов является одной из наших основных целей, помогая детям расти с экологическими и устойчивыми идеями с раннего возраста», — сказал Чан.
«Например, резина для напольного покрытия, которую мы используем, изготовлена из старых шин, прошедших вторичную переработку. При этом мы не используем в своих разработках лакокрасочные материалы, а для некоторых мест, требующих мягкой обработки, используем искусственную кожу вместо натуральной.”
В школе также есть открытая площадка площадью 7500 квадратных футов, которая занимает крышу третьего этажа здания. Он включает в себя большое пространство для активного отдыха на свежем воздухе с вспомогательными объектами, такими как учебная зона STEAM (наука, технология, инженерия, искусство и математика), небольшая ферма, песочница и игровая площадка с водой. Есть несколько мест для встреч и сцен, а также многофункциональный зал для выступлений, танцевальных репетиций и других функций.
Во многих отношениях проект Crown Dream является возвращением к первоначальным принципам проектирования VMDPE Design.«Мы надеялись подумать о дизайне пространства детского сада с более существенной точки зрения — отложив в сторону эстетические концепции взрослых в пользу перспективы, которая подчеркивает тепло, солнечный свет и исследование, и, прежде всего, терпимость», — сказал Чан.
«Также принимая во внимание обучающую деятельность, которая будет происходить в пространстве в будущем, мы стремились создать проект, который был бы простым и последовательным, но полным возможностей для дизайна детского пространства».
Читать далее: F ormica объявляет победителей студенческого инновационного конкурса FORM 2021
Что должен знать каждый воспитатель детского сада о декоре стен к началу года? Тем более, какой настенный декор остается на стене круглый год? Кроме того, какой настенный декор остается на стене год за годом? Вот несколько идей декора стен в начале года.
Алфавит Во-первых, у вас должен быть алфавит, связанный с фоническими навыками.
Вы будете обращаться к нему каждый день, по нескольку раз в день. Разместите это в удобном месте, особенно в том месте, где, как вы знаете, будут проводиться занятия по фонетике.
Найдите алфавит, в котором каждая буква имеет правильный отпечаток. Эта буква q, напечатанная неправильно, не помогает маленьким глазам. Также рассмотрите алфавит, который показывает изображение, соответствующее звуку буквы.
X для ксилофона может выглядеть красиво, но это менее значимо, чем рентген или даже лиса. Я всегда особенно смотрю на буквы c, g, j и s. Мне также не нравится видеть смешения в моем алфавите. Нет сыра для c для обуви для s.
Я люблю алфавиты, в которых есть и долгие, и краткие гласные, поскольку в детском саду мы изучаем и то, и другое.
Затем я беру свой алфавит и вырезаю звезды из плотной бумаги.
Каждую неделю я покрываю новое письмо и приклеиваю к нему вырезанную звезду.
Я не снимаю его и не переношу на следующую букву.
Вместо этого я оставляю его и дорабатываю каждую букву неделю за неделей, пока КАЖДАЯ буква не будет иметь вырезанную звезду. Это полезно для любого преподавателя, который работает с вами, чтобы все ЗНАЛИ буквы, которые вы прошли до сих пор.
Когда мы приступаем к акустической деятельности, мы просматриваем каждую букву, которую мы рассмотрели, и звук, который она издает.Эти звезды стали огромным подспорьем и для меня!
Номера Далее я настоятельно рекомендую повесить на стену плакат с номером.
Мне нравится использовать свою числовую линейку рядом с моим календарем, потому что я преподаю большинство своих математических навыков в течение календарного времени, поэтому поддержка этого числа здесь полезна.
Затем подумайте о том, чтобы найти плакаты с цифрами, соответствующие вашим конкретным стандартам. Стандарты моего конкретного штата требуют распознавания чисел от 0 до 30 с использованием чисел, десяти кадров и десятичных блоков.Я также предпочитаю плакаты с цифрами, которые имеют цветовую кодировку для нечетных или четных чисел. Тем более, если они помогают со счетом по 5 и 10.
Так как я также обучаю своих учеников счету до 100, мне нужно добавить что-то визуальное к 100.
Очевидно, у меня нет места на стене, чтобы разместить 100 постеров. У меня есть отдельные части от 0 до 100, которые я печатаю, вырезаю и приклеиваю по одной цифре в день, чтобы создать длинную числовую строку. Это полезно, чтобы охватить БОЛЬШИНСТВО моих стандартов восприятия чисел в увлекательной игровой форме!
Далее я настоятельно рекомендую разместить на ваших стенах плакаты с фигурами.
Затем я добавляю к стене как плоские, так и твердые фигуры. Мы также называем ромб ромбом в детском саду, хотя в нашей учебной программе PreK используется термин «ромб». Ищите нужный ВАМ вариант. Мне нравится использовать реальные формы, а также изображение реального мира для соединения элементов.
Плакаты с фигурами — отличный способ показать изображения и фигуры, которые они будут использовать в течение всего года в математических навыках, а также в письменных навыках. Плакаты формы, скорее всего, не нуждаются в первоклассной недвижимости для вашего настенного декора.
Наконец, я знаю, что вам понадобится отличная стена слов!
Так вот, в прошлом я сделал стену слов, которая включала все слова, которые мне нужны на весь год. Мне это нравится, потому что я поставил их один раз, и я СДЕЛАН. Кроме того, мои продвинутые студенты имеют больше слов для обозначения, чем мы рассмотрели. Это очень важно для таких слов, как «есть» и «потому что», поскольку большинство учеников детского сада не могут правильно их произнести. Наличие слов на стене слов – отличный инструмент!
Наконец, в этом году команда сообщила мне, что мы добавляем слова, которые мы освещаем каждую неделю, на нашу стену слов.Я добавил эти заголовки слов ABC на свои стены с дополнительным пространством под каждым из них. Это даст мне место, чтобы каждую неделю добавлять фактические слова-прицелы под каждой буквой.
Возможно, вы этого не понимаете, но в создании идеальной классной среды для малышей и дошкольников много преднамеренности.
В первую очередь важно, чтобы студенты чувствовали себя в безопасности и комфортно.Однако также важно создать атмосферу, побуждающую учащихся участвовать в мероприятиях, которые способствуют обучению в веселой и сложной форме.
Согласно некоторым из самых видных голосов в сфере дошкольного образования…
«Учащиеся должны находиться в классах, которые их вдохновляют — в светлых, просторных помещениях, наполненных примерами работ, которые они стремятся выполнить».
Вот почему произведения искусства и предметы декора, выставленные в классе, так важны для дошкольного образования.
Все, что мы делаем в The Gardner School, включая нашу окружающую среду и помещения, делается для того, чтобы помочь нашим учащимся расти в учебе, в социальном плане, в отношениях и эмоционально. Это включает в себя произведения искусства, которые выставлены в наших классах и коридорах.
Вот три конкретные причины, по которым мы намеренно интегрируем произведения искусства в наш декор:
Мы поощряем творчество детей, сочетая художественный опыт, ориентированный на продукт и процесс. Эта комбинация дает детям возможность развивать новые навыки и выражать свои творческие способности.Декор, который мы включаем в классную комнату, является отражением обоих.Искусство – важная составляющая учебного процесса STEAM , который наши ученики получают в школе Гарднера. Чтобы узнать больше о нашей учебной программе и школьной среде, мы приглашаем вас ознакомиться с нашими конкретными программами или запланировать экскурсию по ближайшему кампусу школы Гарднера.
Спроектированный Tus-Design, район Уцзюнь, Новый город Тайху, Сучжоу, представляет собой новый жилой район.Он примыкает к водной глади Восточного озера Тайху в юго-восточном направлении, с комфортной обстановкой и красивыми пейзажами. Детский сад Уцзюнь – первый детский сад в этом районе, площадью 12 527 м², 27 классов.
Красочное детство
Все жилые дома в этом районе в основном отражают два тона: серый и лессовый. Архитектор подумал, что это не должен быть красивый цвет на берегу озера, поэтому мы надеялись привнести яркий цвет в окружающую среду на берегу озера, добавить больше жизненных сил сообществу, позволить жителям увидеть из окружающих высотных зданий, сразу найти этот берег озера. пространство с детским садом в качестве «точки примечания», не теряясь в «лесу» из серой и желтоватой стали и цемента.
главный вход. фотография© Чао Чжан
Дизайн вдохновлен группой работ известного британского современного художника Говарда Ходжкина. Бесподобная выразительность цветовых блоков заставляет архитектора словно увидеть яркое солнце и великолепные пейзажи озера. В итоге колорблок стал подарком от архитектора городскому пространству и детсадовцам. Лимонно-желтый, оранжевый и зеленый – основные впечатления от входа в детский сад. Основные учебные блоки в саду состоят из трех уровней, каждый из которых разделен разными цветами.
С восточной и западной сторон для украшения окон используются светлые тона основного тона, а для очертания окон используются цветовые полюса той же цветовой системы. Поскольку в цветовых блоках используются разные оттенки одной и той же цветовой системы, существуют разные уровни регионального словосочетания, поэтому цветовой эффект получается особенно насыщенным, но не беспорядочным.
Дети относятся к цветам не так, как взрослые. Взрослые, возможно, иногда не в состоянии остановиться на слишком большом количестве цветов, но дети должны быть в состоянии полностью переварить и впитать радость цветов.
западная детская площадка. фотография © Чао Чжан
Рожденный навстречу солнцу
Контур земельного участка имеет правильную трапециевидную форму. Прямые углы севера, запада и юга пересекаются. Западная линия в основном такая же, как линия север-юг, а восточная линия — наклонная. Во-первых, архитектурная планировка старалась соответствовать требованиям 27 учебных помещений с ограниченным земельным участком.
Учитывая размер землепользования, классифицированную детскую площадку и большую централизованную детскую площадку, три ряда и три этажа здания были наиболее подходящими условиями для строительной площадки.Но после соединения трех рядов классных комнат северно-южным коридором возникла проблема. В то время как коридор обеспечил транспортное сообщение, он также обеспечил определенную степень эффекта самозащиты от солнечного света в классных комнатах на восточной стороне коридора, что сделало невозможным создание наиболее подходящего и эффективного архитектурного рисунка. Но, заметив косую линию восточной границы участка, архитектор нашел самое простое решение. Мы повернули три ряда классных комнат и коридоров примерно на 10 градусов на генеральном плане, и коридоры были в основном параллельны восточной границе.Рассчитанные результаты солнечного освещения просто решили проблему самозащиты коридоров, значительно улучшили условия солнечного освещения трех рядов классных комнат и мест для занятий между классами, а также удобно увеличили расстояние между самым северным зданием классной комнаты и дорогой перед школой.
вход, а также улучшена пространственная линейка входа в детский сад. Наш дизайн в классной комнате и на игровой площадке привнес жизненную силу в духе «Рожденного к солнцу».
главный вход.фотография © Чао Чжан
Интеграция, гибкость
Три ряда классных комнат были расположены параллельно с севера на юг. Эта модель очень соответствовала способу интеграции классов в детских садах. Это позволило детскому саду иметь гибкий выбор групп классов. Например, младшие, средние и старшие классы могут быть объединены в три разных этажа или три класса могут быть объединены в три разных здания. Архитектор предоставил садовнику достаточную гибкость, чтобы справиться с постоянно меняющимися требованиями эксплуатации.
Детство в окружении красочных подарочных коробок
Большая игровая площадка на западной стороне является главным пространством всего детского сада. Его окружают фонетический класс, коридор и отдельные классы. Часть стен на трех поверхностях была спроектирована как изогнутая поверхность, что усиливает ощущение того, что большая игровая площадка окружена.
Изогнутые поверхности по-прежнему подчеркивают тематическое положение цвета в здании, например, три большие цветные подарочные коробки, окружающие детей, бегающих и играющих на детской площадке.
Изысканные материалы
Внешний фасад детского сада выполнен из листов алюминиевого сплава для наружной отделки. Точно контролируя размеры выдвижения и отступления листов из алюминиевого сплава и гражданских стен, архитекторы добились значительных изменений уровня и детальных эффектов на фасадах здания. Переплетение крупных и мелких форм, бороздки и рельефные линии, отражающие перепады полов, кромки окон и т. д. — все это говорит о тонкой выразительности материалов архитектора.
вид сверху
Информация о проекте: x+living недавно открыла новый детский сад в Хучжоу, Китай, отсылая к идее музея, который интерпретирует концепция познание через видение . «Музей как архитектурный символ первым приходит в голову дизайнеру, но дизайнеру нужно подумать, как сделать идеальную прививку к пространству дошкольного образования», сказал x-living. «извлекая божественность из архитектурных форм музея и используя подобную структуру, дизайнер способен вызвать эмоции у первых посетителей, и тем самым очевидно раскрывается святость образования.Для того, чтобы предоставить детям мечтательное пространство, при объективном условии, что архитектурная структура не может быть изменена, дизайнер самостоятельно трансформировал фасад, потолок и внутренний пол, сделав пространство моделирующим формы, похожие на мягкие и пушистые облака. в белых и мечтательных облаках нежно окутана школа, полная любви и свободы. это «музей», посвященный дизайнером детям . ребенка приветствуются в вестибюле, украшенном полосой галактического света, окружающей шесть звездообразных ламп, напоминающих о тайне астрономии.детям предлагается понять необъятность вселенной в вестибюле, в то время как белые стены предоставляют школе место для отображения соответствующей информации. коридор ведет к классу и функциональным зонам. эта жилка также отсылает к идее художественного музея, демонстрируя детские работы, а также другие материалы, используемые учителями для популяризации знаний и науки. линии плинтуса выполнены в виде рюшей облаков и превращены в сиденья с мягкими покрытиями. дошкольное образование — это первый социальный опыт в жизни детей, и сотрудники x-living верят, что именно в это время дети развивают мышление, которое повлияет на всю их жизнь. архитекторы использовали закругленные линии, изображающие мягкую форму облаков в пространстве. это видно в бассейне и зрительном зале, которые благодаря мягкости и пастельным тонам создают ощущение сказки, будоражащее детское воображение. в зрительном зале сиденья с градиентными цветами заставляют мягко светиться все пространство. Детский сад «Пекинский полуостров» — это второй проект сотрудничества с «Пенинсул образовательной группой» и «АркА».Под руководством итальянского архитектора Микеле Ланари команда ArkA занимается проектированием детской среды, особенно детских садов и других образовательных учреждений, детских комнат и пространств для родителей и детей. Смешивая Монтессори-образование с архитектурой, наши дизайнеры стремятся создать более подходящее пространство и безопасную среду для роста китайских детей, позволяя им играть и учиться свободно и с удовольствием. Наша первая миссия — обустроить пространство в соответствии с физическими пропорциями детей. В нашем дизайне мы добавили много маленьких домиков, которые дают детям чувство собственности и безопасности. Дизайн классной комнаты напоминает простой дом. Библиотека превращается в открытое пространство с посаженным в центре деревом, как на главной площади сельского городка. Коридоры становятся многофункциональным открытым пространством, где дети свободно передвигаются и играют с другими, а учителям легко присматривать за ними.Некоторые коридоры изображаются как поля, на которых дети могут испытывать сезонные изменения и бродить по ним. Большая синяя лестница соединяет каждый этаж, словно канал из старых времен. Расположение этих домов и лестницы создает образ деревни, построенной вдоль реки, что сближает детей с природой. Подобно гармоничной деревне, детский сад Монтессори служит сообществом, в котором дети и взрослые взаимодействуют, учатся и получают удовольствие. Между тем, дверцы имеют простую и безопасную конструкцию, поэтому дети младшего возраста также могут ими пользоваться, не беспокоясь об острых углах. Широкое использование окон позволяет учителям наблюдать за действиями детей. Благодаря созданию свободного и открытого пространства дети смогут учиться и играть по своему выбору и самостоятельно развивать свои способности. Таким образом, дети учатся становиться независимыми и принимать собственные решения, которые, как мы верим, сыграют важную роль в их учебе и жизни в будущем. Местная достопримечательность вдоль коридора 401 только что получила мелкомасштабную интерпретацию. Музыкант из Китченера Дэнни Мишель недавно сконструировал собственную миниатюрную версию культового знака Schneiders для гоночной трассы для игровых автоматов. Ранее на этой неделе он разместил свою работу в социальных сетях, и она распространилась со скоростью лесного пожара, привлекая внимание многих жителей, которые испытывали ностальгию по этому знаку. – Просто это сооружение не имеет никакого отношения к чьей-либо жизни, но это для них эта закладка памяти, – сказал Мишель. «Я пытался понять, почему это так, и на трассе 401 от Оттавы до Сарнии это единственное, что не изменилось с 60-х годов». Выросший в Китченере, он часто посещал этот коридор 401 между Кембриджем и Гуэлфом. Для Мишеля знакомое сияние вывески Шнайдерс означало, что он возвращается из коттеджа своих тети и дяди на озере Пуслинч. Построив копию вывески, он вскоре обнаружил, что у многих других была такая же интуитивная реакция на винный маяк; это также был знак из их детства, который означал, что они собирались навестить семью или почти были дома. На самом деле, некоторые люди уже предлагали купить у него точную копию знака или построить версию знака для других людей, которые ищут свою уменьшенную версию достопримечательности региона Ватерлоо. Мишель потратил несколько часов на создание уменьшенной версии маяка, спроектировав его в Photoshop, поставив на подставку и даже добавив несколько источников света.Он не слышал ничего, кроме исключительно положительных отзывов от людей, которые сентиментально относились к культовой конструкции Шнайдерса. «Я нашел его действительно художественным, — сказал Мишель. «Раньше я играл с дорожкой, но я никогда не делал маленькие здания, горы и огни. Я никогда этого не делал. Теперь я понимаю, почему старики уходят на пенсию и делают это; это так расслабляет. Некоторые люди занимаются йогой, чтобы успокоить свой ум и погрузиться в дзен. Для меня это одно и то же». В ноябре прошлого года возникла паника по поводу статуса знака Шнайдерс, когда прохожие заметили бригады демонтажных частей 60-летней конструкции.Компания заверила путешественников, что вывеска никуда не денется, а просто немного обновится с помощью новых светодиодных фонарей. Знак восходит к 1961 году, и, хотя он служит личным маяком для пассажиров, путешествующих в регион и из него, название “винер-маяк” происходит от знака Шнайдерса, который является маяком для пилотов, выстраивающихся в очередь на посадку в международном аэропорту Пирсон. . Помимо вывески Schneiders, Мишель построил копию лейбла Encore Records Китченера для своего трека, а также вьетнамский ресторан Ben Thanh; два его личных любимых места.Вокруг его трассы для игровых автоматов есть также «Ямайские пирожки Бетти», ныне несуществующий ресторан, который он часто посещал в старшей школе. Имея в запасе дополнительное время, поскольку его концерты приостановлены, Мишель смог больше сосредоточиться на своем любимом хобби; луч надежды на этой последней фазе пандемии. «Я начал делать эту маленькую дорожку, здания и дома, на которые у меня никогда не было времени, чтобы сделать все это. Теперь пандемия предоставила такую возможность.Я думал, что буду сниматься в местах, которые имеют большое значение в моей жизни».
Архитекторы: Tus-Design
Местоположение: Wujun District, Taihu New Town, Suzhou, Jiangsu, China
Ответственный архитектор: Shaofeng Li
, 70 Biolin Team Fang, Jie Wu, Xiang Wang, Yu Xia, Zhijun Zhang
Площадь: 20503,5 м2
Год проекта: 2019
Фотографии: Chao Zhang
Название проекта: Taihu New Town 9000 Kinder03 похожих на облака форм населяют мечтательный детский сад x+living в Китае
ДЕТСКИЙ САД В СКАЗОЧНОМ ВИБЕ
Детский сад площадью 12 800 кв. м (около 137 000 квадратных футов) стремится вернуть образование в его суть и стремится создать платформу для естественного, независимого и свободного развития детей.
‘
вестибюль приветствует детей через белое пространство, напоминающее вселенную в этом детском саду X-LIVING ССЫЛКИ НА ДИЗАЙН МУЗЕЯ
светлая полоса, окружающая шесть звездообразных ламп
поэтому безграничное исследование и позитивное руководство являются ключом к их переходу к независимому мышлению.
плинтусы выполнены в виде рюшей облаков и выполнены в виде сидений с мягким покрытием. Детский сад Монтессори в Пекине, дизайн ArkA
Первоначальное здание представляло собой площадку открытой планировки, все ее пространство было разделено на 4 этажа.
Вывеска Schneiders «Маяк для сосисок» преображается в миниатюре
com/p/CYg-NW4Asnf/?utm_source=ig_embed&utm_campaign=loading” data-instgrm-version=”14″>
Как украшают ёлку: продольное, спиральное, кольцевое, хаотичное оформление; стилистика новогодних ёлок: скандинавский стиль, хайтек, классика, прованс, ретро, эко – в нашей публикации.
)
)
Д.