Если, например, такому ребенку предложить подсчитать количество сделанных ударов в заданной вами ритмической структуре, он подсчитает их правильно, но простучать сам такой же ритм не сможет. Следовательно, он будет писать неправильную букву вместо правильно услышанного звука, не сможет соблюдать правил переноса и опять же будет переставлять местами слоги и пропускать буквы, потому что деление слова на слух на слоги – это деление его на ритмические единицы. Игра на музыкальном инструменте сформирует в ребенке чувство ритма и наладит координацию между слухом и моторикой рук. Способность трансформировать свои мысли и чувства в письменную форму – в слова и предложения – отражает сложный процесс, формирующийся с раннего детства.

   Чем старше ребенок, тем отчетливее проявляются дефекты в написании. Особенно они видны тогда, когда школьники начинают писать сочинения на заданную тему. Они не могут выразить развернутую мысль, потому что не способны оперировать знаками препинания, организовать текст (разбить на абзацы, имеющие законченное смысловое содержание) и просто не могут облечь свои мысли в письменную форму. Школьник, умеющий делить на фразы музыкальное произведение, знающий музыкальную символику, умеющий передать мысли композитора в звуке, легко справится с этими задачами и в письменной речи!

Следовательно, она развивает все виды восприятия: зрительное, слуховое, чувственное – и все виды памяти: зрительную, слуховую, моторную, образную, ассоциативную. Ребенок, играющий «Осеннюю песнь» Чайковского и как бы видящий в это время грустную картинку осени, на уроке, например, истории будет так же ясно представлять все излагаемое учителем, и от этого лучше запоминать.

Конспектируя материал, он будет его усваивать тоже гораздо лучше, потому что у него налажена моторная память, то есть связь между мышлением и двигательными функциями руки. Вы и сами знаете, что иногда какой-нибудь забытый навык вспоминается больше руками, а не головой.

Кроме того, музыка развивает ассоциативную фантазию, без которой невозможно овладение другими видами искусств…

История знает массу людей, талант которых многогранен и способности к одному роду занятий как бы дополняют способности к другому.

Леонардо да Винчи был скульптором, художником, архитектором, инженером; пел, преподавал пение и был первым, кто изучил природу вокального искусства.

Александр Сергеевич Грибоедов, русский писатель и дипломат, был еще композитором, пианистом и органистом.

Михаил Иванович Глинка прекрасно рисовал.

Эйнштейн играл на скрипке…

Дети, обучающиеся музыке, обычно обнаруживают способности и тягу к другим видам искусства, потому что, помимо когнитивных способностей, музыка развивает эмоции, улучшает личностные качества.

Во-первых, ребёнок может выбрать, с каким родом деятельности будет связана его судьба и сам определиться, так как имеет представление и о науке, и о живописи, и о музыке.

Во-вторых, чаще всего после окончания получения начального музыкального образования, решение принимается самостоятельно и, как правило, без замешательств, что говорит о полной личностной сформированности  ребёнка.

Разные музыкотерапевты считают: мелодии струнных инструментов – гитары, скрипки, альта и виолончели – то, что доктор прописал для сердечников. А, например, кларнет и гобой тонизируют кровеносную систему, печень и желчный пузырь. Также печени помогает флейта, главный эффект которой все же выражен в улучшении состояния легких и бронхов. Тонкий кишечник «любит» звуки контрабаса, а почки и мочеполовая система – «поклонники» фортепиано и саксофона. Желудок и мозг предпочтут упомянутым инструментам звуки трубы и тромбона, а звуки гармошек – от губной до баяна и аккордеона – очень хороши для органов брюшной полости, среди которых самым большим поклонником этих инструментов считают толстый кишечник. Для лечения же, например, депрессии рекомендуют наслаждаться звуками металлофона и колокольчиков. Кроме того, важно, чтобы эти инструменты звучали в музыке Моцарта – только его музыка обладает клинически подтвержденным целебным эффектом, отмечают современные специалисты.

Но главное условие того, чтобы музыка лечила, как писал еще в конце XIX века князь Иван Тарханов, исследователь этого феномена, – это чтобы звуки были наполнены гармонией. А играет ли музыка наяву или напевается про себя, не имеет большого значения. Единственное мнение, в котором неизбежно сходятся музыкотерапевты, говорящие на разных языках, состоит в том, что лечение музыкой совершенно безвредно. По крайней мере, если не доводить его до фанатизма. Важно добавить, что современные исследования установили: лечебный эффект оказывают пение и прослушивание инструментальной классической музыки. Те же исследования указывают на разрушительное воздействие рок- и поп-музыки. Психотерапевты действительно применяют в своей деятельности музыкальные композиции, поскольку они рождают образы, а подсознание говорит с нами именно на языке образов. Наиболее эффективна музыкальная терапия в работе с состояниями. Психотерапевты даже разработали программы из музыкальных произведений, прослушивание которых поможет эффективнее справиться с тем или иным эмоциональным состоянием. Бесспорным целебным эффектом обладают произведения Моцарта, Чайковского, Шуберта, Гайдна, Вивальди, Рахманинова. А занятие вокалом давно применяется в лечении неврозов. Когда-то в дореволюционной России была замечательная традиция: в семьях, имеющих хоть сколько-нибудь приличный достаток, активно заниматься развитием детей, учить их пению и музыке. Профессиональными музыкантами из них становились единицы, но хорошо поставленный голос, чувство ритма и знание культуры разных стран и времен оставалось на всю жизнь.

Музыка оказывает комплексное влияние на развитие человека в любом возрасте, но особенно она эффективна для детей.

Полицына Т. А.

преподаватель по кл. скрипки

Музыкальная игра – Бесплатные онлайн игры для девочек на GirlsGoGames.

Free online Music Games for Girls

Lalalalaaa~ Do you like music? Do you like to sing, or do you play an instrument? At GGG we sure do love music, no party without music! Play music games! Are you looking for girl games? All of these free online music games are specifically great for the girls that love to be creative and of course like playing online games. By sharing all these free music games on Facebook you will have even more fun because you can enjoy it together with friends. Isn’t it great that you can share what you have created or obtained with all of your girlfriends? Playing free online flash games and have a great time together with your friends at the same time, isn’t that wonderful? Don’t wait any longer, start enjoying yourself with these fantastic online games. Would you like to see what other types of girl games can be played right here? You don’t need to go anywhere else. Right here you can find and play hundreds of other games for girls.

Вам больше не нужно тратить сотни долларов, чтобы играть в такие игры, как Rock Band, Guitar Hero. В наши Игры Музыка можно играть совершенно бесплатно! У нас есть все виды музыкальных игр, от инструментальных и до создания миксов в играх “диджей”. Вы хотите играть на гитаре? В наши игры можно научиться играть в течение нескольких секунд! Кроме того, можно выучиться играть на барабанах и исполнить реальную песню. Если хочется, можно пробежаться по клавишам и играть на фортепиано, как настоящий профессионал. Наши непростые игры идеально подходят для всех игроков, от новичков до опытных музыкантов. В наших музыкальных играх, вы можете сразу же начать играть в группе или даже взять уроки. Если хотите, можно выучить теорию и узнать, как читать по нотам. Или, выдайте громкий бит и станьте профессиональным ди-джеем. Вы сможете микшировать песни, сочетать биты и создавать танцевальные треки. Некоторые наши игры похожи на Dance Dance Revolution, в этих играх, вы можете использовать клавиши со стрелками, чтобы выучить связки и следовать движениям. В наших Играх Музыка представлены все жанры, в том числе рок, поп, танец, джаз и техно. Приготовьтесь зажигать!

6 музыкальных игр для iPhone и iPad — Блог re:Store Digest

Знать нотную грамоту здесь не нужно. Мы подобрали 6 бесплатных игр для iPhone и iPad на музыкальную тематику.

Planet Quest

Веселая бессюжетная игра, в которой вы похищаете жителей неизвестных планет на летающий корабль. Ваша задача — коснуться экрана в тот момент, когда под лучом вашей тарелки появится местный житель. Если все делать правильно, каждое касание станет частью бита, и получится полноценная мелодия. В игре множество вариаций планет, и на каждой по несколько треков: от регги до тяжелого рока через электрофанк. И главное — остерегайтесь танцующих цветов: они забирают баллы!

Загрузить Planet Quest для iPhone и iPad из App Store: [бесплатно]

Tappy Cat

Где вы еще увидите кошку, бренчащую на двух струнах между пеньками? В Tappy Cat вы играете несложные мелодии и получаете за это баллы в виде рыбы. Методика простая: касаться кружков в нужный момент, чтобы извлечь звук. Если сделать это не вовремя, кошка недовольно замяукает, будто вы наступили ей на хвост. А иногда к вам заглядывают другие кошечки, чтобы послушать мелодию. За все эти милые детали и приятную графику Tappy Cat — лучший симулятор игры на гитаре.

Загрузить Tappy Cat для iPhone и iPad из App Store: [бесплатно].

Give it Up 2

Give it Up 2 — оживший драм-н-бэйс в виде кляксы. Геймплей классический для всех музыкальных игр. Вы — черное пятно, скачущее по круглым платформам. Когда появляется преграда, нужно её перепрыгнуть, коснувшись экрана. Каждое касание экрана добавляет к фоновой мелодии новые звуки. В идеале трек должен помогать, потому что прыжки через преграды хорошо ложатся на мелодию. Но когда платформы начинают двигаться, о мелодии сразу забываешь — лишь бы не провалить этап. Главный минус — на всех уровнях одна и та же музыка.

Загрузить Give it Up 2 для iPhone и iPad из App Store: [бесплатно].

VOEZ

Еще одна игра в жанре «лови кубики — получай очки». VOEZ разработала тайваньская студия Rayark, поэтому все в игре отсылает к аниме. Каждый запуск начинается с аниме-ролика, можно выбрать аниме-аватар, музыкальная подборка под стать самых безумных аниме-фильмов.

Суть игра простая: выбираете песню и взаимодействуте с квадратами на экране под мотив мелодии. Есть несколько вариантов: просто коснуться, задержать палец, смахнуть или провести по экрану. Благодаря каше из звуков и жестов, на экране тоже происходит сумасшествие: фишки летят изо всех сторон, а вам не хватит пальцев и реакции, чтобы поймать их всех. Безумно, зато весело.

Загрузить VOEZ для iPhone и iPad из App Store: [бесплатно].

Groove Planet

Groove Planet — про планету, но точно не про грув. Вы становитесь мэром космического музыкального города, где основная валюта — звук. Задача — зарабатывать деньги любым способом и развивать город. Для начала вам предложат просто касаться экрана в такт мелодии. За правильное касание в бит — 2 единицы валюты. Деньги накапливаются, и можно покупать здания, которые приносят больше дохода. На фоне играют примитивные клубные треки, но большой плюс игре делает мультрисовка и космические реалии. Ведь даже в музыкальной игре приятно отбиваться от летающих тарелок.

Загрузить Groove Planet для iPhone и iPad из App Store: [бесплатно].

Polyforge

Приятная минималистичная игра, которая связана с музыкой опосредованно. На экране по часовой стрелке крутится многогранник, а против часовой — курсор. Когда вы касаетесь экрана, курсор выпускает луч. Луч заполняет сторону многогранника, которая оказалась прямо под ним. Заполняется первая грань — звучит «до», вторая — «ре» и так далее для всех октав. Ваша задача — заполнить все грани фигуры. Если вы попали в уже заполненную грань, игра начинается сначала. Чем выше уровень — тем многогранник вычурнее и сложнее.

Загрузить Polyforge для iPhone и iPad из App Store: [бесплатно].

Музыкально подвижные игры как средство повышения двигательной активности детей дошкольного возраста

Фадейкина София Николаевна,
воспитатель детского сада № 3
Приморского района Санкт-Петербурга

Актуальность темы:

Воспитание средствами движения – одна из форм музыкального воспитания дошкольников. В музыкально-двигательной работе с дошкольниками является воспитание интереса и любви к музыке, развитие музыкальных способностей ребенка, воспитание эмоционального отношения к музыке через движение. В соответствии с этим музыкальная игра имеет следующие цели и задачи:
Цель – развивать навыки выразительности движения и передачи художественных образов с помощью музыкальных игр. Таким образом, мы выделяем главные задачи:
• Знакомить детей с характером движения в музыкальной игре.
• Развивать музыкально- творческие и коммуникативные способности;
• Развивать чувство эмоциональной отзывчивости, познавательную активность (внимание, память, мышление).
• Развивать способность координировать слуховое представление и двигательную реакцию.
• закреплять умение свободно ориентироваться в пространстве.
Как видно из цели музыкальные подвижные игры используются мной в первую очередь как средство активности детей.
Давным-давно, на горе Олимп жили–были боги. Стало им скучно, и решили они создать человека и заселить планету Земля. Стали думать: Каким должен быть человек? Один из богов сказал: «Человек должен быть сильным», другой сказал: «Человек должен быть здоровым», третий сказал: «Человек должен быть умным». А один из богов сказал так: «Если всё это будет у человека, он будет подобен нам». И, решили они спрятать главное, что есть у человека – его здоровье. Стали думать, решать – куда бы его спрятать? Одни предлагали спрятать здоровье глубоко в синее море, другие – за высокие горы. А самый мудрый из богов сказал: «Здоровье надо спрятать в самого человека. Пусть он его поищет!». Так и живёт с давних времён человек, пытаясь найти своё здоровье. Только вот не каждый может найти и сберечь бесценный дар богов! А помочь ребёнку найти этот дар, сохранить и укрепить должен воспитатель! И слова Сухомлинского актуальны сегодня как никогда: Я не боюсь ещё и ещё раз повторить: забота о здоровье – это важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности, бодрости детей зависят их духовная жизнь и мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы. В. А. Сухомлинский
Все игры имеют свои побудительные мотивы, определенные способы действий, игровой замысел, игровой материал, правила. По форме проведения игры подразделяются на:
Статические игрыразвивают собранность, помогают снять мышечное напряжение, сохранять равновесие тела, быстро выполнять двигательные действия без физических усилий.
Подвижные игрыс правилами развивают волевую сферу, быстроту реакции на звуковой раздражитель, формируют коммуникативные способности.
Игры с речьюразвивают вокально-слуховую и двигательно-слуховую координацию, нормализуют процессы регуляции темпа и ритма.
Игры-шуткиактивизируют слуховое восприятие, формируя фонематический слух, и все стороны музыкально-слуховых представлений.
Игры-песниразвивают функции голосообразования и свойства голоса, способствуют развитию звукообразования, дикции, дыхания.
Артикуляционные игрыукрепляют мышцы языка, зёва, губ, щек, голосовых связок, активизируют подвижность верхней и нижней челюсти.
Игры-забавыпобуждают к творческой активности, инициативе, развивают зрительное восприятие посредством укрепления зрительной мышцы и зрительного нерва, формируют творческие способности.
Игры-загадкиразвивают логическое мышление, сообразительность, стремление ребенка к осознанным умственным и практическим действиям.
Ритмические игры направлены на усвоение музыкальной речи, интонационную выразительность звука, слога, фразы, предложения, части и всего законченного музыкального и речевого построения с помощью двигательных упражнений под музыку. Характер музыкально-игровой деятельности детей выражается в том, что ребенок имеет представления о своем физическом облике и здоровье, владеет своим телом, различными видами движений. За время пребывания в дошкольном учреждении дети приобретают опыт музыкального восприятия. Они воспроизводят те или иные явления, действия, под музыку активно и своеобразно. Своеобразие обусловлено особенностями восприятия детей, понимания и осмысления ими тех или иных фактов, явлений, связей, наличием или отсутствием опыта и непосредственностью чувств. Развитие ребенка зависит от условий воспитания и обучения в детском саду и семье. Здоровые дети обладают потенциалом для психического развития. Наша задача – всячески способствовать полноценному развитию детей. Если нарушается гармоничность этого развития, то со стороны взрослых следует обеспечить ребенку возможность стать всесторонне развитым человеком, используя разные пути, и, прежде всего игру. Эффективность музыкального развития ребенка в процессе музыкальной игры обеспечивается адекватностью переживания ребенком музыкально-игрового образа, активным восприятием музыки, который обуславливает характер действий ребенка. Овладевая игровыми умениями, дошкольники сознательно участвует в игровой ситуации и выполнении игровых правил и действий, развивая таким образом свои двигательные способности. Активный интерес к явлениям жизни, к людям, животным, потребность в общественно значимой деятельности ребёнок удовлетворяет через игровые действия.
Игра, как и сказка, учит ребёнка проникаться мыслями и чувствами изображаемых людей, выходя за круг обыденных впечатлений в более широкий мир человеческих стремлений и героических поступков. В развитии и обогащении самодеятельности детей, творческого воспроизведения и отражения фактов и явлений окружающей жизни огромная рольпринадлежит воображению. Именно силою воображения создаются ситуации игры, образы, воспроизводимые в ней, возможность сочетать реальное, обычное с вымышленным, что и придаёт детской игре привлекательность, которая присуща только ей. По своему характеру средства изобразительности в игре чаще всего бывают подражательными, близкими к реальным, благодаря детской фантазии и выдумке. выразительных средств. Это вырабатывает у ребенка умение согласовывать движения с началом и окончанием музыки, ощущать фразировку, такты, метроритм, интонацию.
Эмоционально окрашивая игровые действия, музыка предъявляет детям требование проявлять волевые усилия, сосредотачиваясь на многообразии выразительных интонаций, ритмических рисунков мелодии. Понимание музыкально-игрового задания вызывает у ребенка быстроту реакции на звуковое раздражение, формирование музыкальных и двигательных навыков, активизацию чувств, воображения, мышления. Эмоциональные состояния, возникающие под влиянием музыки и сюжета (если таковой имеется), приобретают внешнее выражение, становятся управляемыми, в результате создаются условия для реального формирования главной составляющей музыкальности – эмоциональной отзывчивости на музыку. В то же время музыкальное движение является и средством анализа музыкального произведения, в том числе его ритмической структуры. И потому служит приоритетным, с точки зрения развития чувства ритма и музыкального мышления, видом музыкальной деятельности. Музыкальное движение можно считать ведущим видом музыкальной деятельности в дошкольном детстве. Это определяется заключенными в нем возможностями разностороннего развития ребенка, которые, в свою очередь, связаны с движением как «способом жизни» дошкольника. Музыкальное движение приносит ребенку ни с чем не сравнимую радость, развивает его физически, является наиболее адекватным возрасту способом становления музыкальности.
Основную задачу, которую ставит в своей работе педагог – психологическое раскрепощение каждого ребенка, возможное при условии уверенности его в своих силах, освоении собственного тела как выразительного «инструмента». Известно, что в условиях традиционного обучения хореографии, гимнастике присутствует муштра, отрабатывание отдельных элементов упражнения с целью формирования двигательных навыков и умений. Далеко не всем дошкольникам такие занятия приносят радость, удовлетворение. Дошкольники, которые испытывают затруднения в исполнении движений под музыку, стараются уклониться от таких занятий, либо с радостью начиная, очень быстро «остывают» и перестают заниматься. Задача педагога – показать каждому ребенку, что он может, что у него получается, и что движение под музыку приносит истинную радость само по себе (без ориентации на достижение определенного результата). На практике педагог в основном ориентируется на индивидуальные способности каждого ребенка. Важно приобщить детей к совместному движению с педагогом.
Формирование двигательных навыков и умений – это не самоцель, а только средство для развития ребенка. У каждого ребенка «показатели» в этом отношении у всех будут разные. Важно, чтобы педагог в погоне за результатом не упускал самое главное – радость, свободу самовыражения в процессе движения. Но свободу в движении ребенок почувствует тогда, когда научиться легко и естественно двигаться и ориентироваться в пространстве. Важно научить каждого ребенка не механически подходить к выполнению заданий, а проявлять активность в нахождении новых вариантов, практически оценивая исполнения своих сверстников.
Использование музыкальных игр – как средство для развития двигательной активности у детей дошкольного возраста. В процессе музыкальных игр, происходит интегрированное воспитание детей: они обучаются выразительному чтению, пластике движения, пению, игре на музыкальных инструментах. Создается атмосфера, которая помогает раскрыться каждому ребенку как личности, применять собственные возможности и способности.
Таким образом, в музыкально-двигательных занятиях с детьми старшего дошкольного возраста я используем следующие способы и методические приемы: 1. Показ педагога. Передача движения по показу является наиболее доступным способом, потому как детям свойственно передавать движения подражательно. Подражая взрослому, ребенок осваивает разнообразные виды движений и постепенно начинает их использовать в самостоятельной деятельности.
2. Словесное объяснение к игре. Чтобы было более доступно и понятно, показ нужно обязательно пояснять словами. Словесные указания играют важную роль на занятиях.
3. Разучивание с детьми в образно-игровой форме. Игра и образно-игровая форма музыкально-двигательного упражнения обеспечивает интерес на занятиях. Поэтому содержание игр должно быть доступно ребенку и вызывать в нем положительные эмоции.
4. Показ лучшего исполнения отдельными детьми. Дети всегда друг друга копируют. Стоит показать движения одного ребенка, как все перенимают его, поскольку малыши видят движения товарищей более целостно, чем движение взрослого.
5. Повторность. Повторение пройденного необходимо, так как повторность способствует укреплению навыков.
В процессе работы я предлагаю детям маски, атрибуты для музыкальных игр, чтобы они передавали настроение, меняли мимику, провожу индивидуальную работу с детьми, поощряю участие детей в музыкальных играх на занятиях, развлечениях, утренниках.
Дети учатся правильно раскрывать художественный образ, ориентироваться в пространстве зала, следить за развитием действия. Большое внимание уделяю выразительности движений и пластике. В танцевальном творчестве воспитываю интерес и желание двигаться в различных образах: зверюшек, снежинок, петрушек. Использую различные атрибуты: цветы, листики, ленты, салютики, платочки, кубики, шарики. Так же проводится работа над актерским мастерством: лисичка прислушивается, вкусная конфетка, Ваське стыдно. Здесь важно добиваться выразительного исполнения данного образа в музыкальных играх, передавая его в движении. Дети учатся более точно выражать свое отношение к происходящему, вживаться в образ, уметь анализировать свою игру и исполнение других героев.
Психологами отмечено значительное влияние музыкально-ритмических игр на развитие способностей к восприятию информации, а также к концентрации их внимания. Почти каждую игру можно сделать проще или, напротив, усложнить с учетом возрастных и индивидуальных особенностей ребенка: помогать малышу при выполнении игр, придумывать новые варианты исполнения, а также обращать внимание детей на точность или ритмичность движений.
Музыкальные игры из диска Е. Железновой обеспечивают веселое общение и двигательную активность, развитие координации движений и ритма, формирования устойчивого внимания и музыкального слуха. Чувство ритма есть у каждого ребенка, но его необходимо выявить и развивать. Внедрение этого раздела происходит в игровой форме, игры проводятся постоянно и неоднократно повторяются.
Так же в своей работе я использую из программы«Детство»танцевально-игровую гимнастику для детей «Са-фи-дансе»Ж. Е. Фирилевой,которая развивает двигательные, творческие способности ребенка, формирует навыки самостоятельного движения под музыку, воспитывает умение эмоционального выражения, раскрепощенности и творчества в движениях. Из программы «Гармония» К.В. Тарасовой я использую раздел «Музыкальное движение», в котором большое внимание уделяется образным музыкально-двигательным этюдам, пантомимическим движениям с помощью языка жестов и мимики. Они развивают у ребенка не только всю систему музыкальности и двигательную сферу, но и способствуют раскрепощению, свободной ориентировки в пространстве. В работе над музыкально-двигательными этюдами главными являются индивидуальные творческие проявления детей. Мы обсуждаем с детьми общий замысел и настроение этюда, а затем ставим предлагаемую задачу на его свободную импровизацию. Такая форма в сюжетных этюдах – один из наиболее доступных детям видов музыкально-двигательного творчества.
Литература:
1. Е. Е. Каява, Л. Н. Кондрашова, С. Д. Руднева «Музыкальные игры и пляски в детском саду». Пособие для музыкальных руководителей детских садов».
2. Е. П. Раевская, С. Д. Руднева «Музыкально-двигательные упражнения в детском саду». М., Просвещение, 1991.
3. С. И. Бекина, Т. П. Ломова, Е. Н. Соковнина «Музыка и движение» (упражнения, игры и пляски для детей 5-6 лет). М.,Просвещение, 1983.
4.Теплов Б.М. «Психология музыкальных способностей» // Избранные труды: – М., 1973. 5. «Ритмическая пластика для дошкольников» А.И.Буренина, ЛОИРО С-Петербург 2000г.;
5. Н.А.Морева «Музыкальные занятия и развлечения» М. Просвещение 2004 Э.П.Костина «Камертон», М. Просвещение 2004
6. С. И.Мерзлякова «Музыкально-игровой материал». М.Владос 2002.
7. Н.Н.Долманова «Подвижные игры с песнями в детском саду»
8. Журналы: «Музыкальная палитра», «Музыкальный руководитель» 2004- 2008 г. «Ребенок в детском саду», «Дошкольное воспитание» 2004-2007 г.

18 веселых музыкальных игр для детей (музыкальные занятия)

Музыкальные игры для детей всегда доставляют удовольствие и азарт. В этой статье мы представили несколько старых фаворитов и несколько новых идей по использованию музыки для расширения знаний и развития музыкальных навыков. Мы включили игры для детей младшего и старшего возраста, но большинство игр можно адаптировать для любой возрастной группы. Помните, что любая детская игра может быть веселее, если добавить в нее музыку.

Оглавление

• 1 Музыкальные игры для класса
  • 1.1 Музыкальные стулья
  • 1.2 Творческое сочинение
  • 1. 3 Музыкальные сплетни
  • 1.4 Рисование под музыку
  • 1.5 Художественная эстафета
• 2 элементарных музыкальных игры
  • 2.1 Музыкальный Хот Картофель
  • 2.2 Музыкальное переодевание
  • 2.3 Обучение музыкальным стульям
  • 2.4 Бумажный танец
  • 2.5 Музыкальная прогулка «Торт»
• 3 музыкальные игры для средней школы
  • 3.1 Rap Away!
  • 3.2 Лимбо
  • 3.3 Остров танцев
  • 3.4 Конкурс караоке
  • 3.5 Что вы слышите?
• 4 музыкальных мероприятия для детей
  • 4.1 Глупые танцы
  • 4.2 Быстрый проход
  • 4.3 Замораживание
  • 4.4 Связанные сообщения

Музыкальные игры могут помочь ребенку развиваться физически и психологически разными способами, в том числе:

• Улучшение навыков координации и чувства времени
• Повышение уверенности в себе
• Повышение социальных навыков
• Поощрение участия в групповых мероприятиях.
• Улучшение моторики
• Увеличьте веселье и удовольствие.
• Улучшение устного общения

Мы начинаем эту статью со списка веселых музыкальных игр, особенно подходящих для классной комнаты. Мы также предлагаем музыкальные игры специально для учеников начальной и средней школы. Наконец, у нас есть выбор музыкальных занятий, многие из которых обеспечивают как физическую, так и умственную стимуляцию. Все эти музыкальные игры и занятия объединяет одно – они веселые!

Музыкальные игры для класса

Играть в музыкальные игры в классе так весело. Они обеспечивают изменение темпа, упражнения – как физические, так и умственные, и фактически помогают в обучении. К преимуществам использования музыкальных игр в классе относятся:

• Музыка помогает детям осваивать базовые навыки.
  Как читать алфавит, считать и произносить слова – все это хорошо работает в музыкальной игре.
• Музыка помогает детям развить грамотность и коммуникативные навыки.
  Дети могут выучить новые словарные слова и развить беглость речи, играя в музыкальные игры в классе.
• Музыка на самом деле улучшает познание.
  Исследования показали, что прослушивание музыки может изменить работу мозга за счет значительного улучшения памяти, концентрации внимания, пространственного интеллекта, навыков мышления и других когнитивных способностей.

Музыкальные стулья

Игра под классическую музыку доставляет удовольствие без перерыва. Разместите стулья в два ряда вплотную друг к другу, чтобы каждому ребенку хватило стульев. Пусть дети начнут эту игру сидя. Скажите им, чтобы они двигались вокруг стульев, когда играет музыка, и садитесь, когда музыка прекращается. Каждый раз, когда музыка прекращается, убирайте один стул. Один из детей не сможет занять место и будет выходить из игры каждый раз, когда музыка прекращается. Победителем становится последний ребенок, оставшийся в игре.

Творческое сочинение

Эта классная игра отлично подходит для улучшения памяти ваших учеников. Раздайте каждому ребенку лист бумаги и цветные ручки или карандаши. Запишите на доске следующее:

• Круг = ударьте по столу ладонью
• Квадрат = хлопайте в ладоши
• Звездочка = щелкни пальцами (если ученик не может этого сделать, попросите его погладить левую ладонь двумя первыми пальцами правой руки).
• Треугольник = топать ногой

В зависимости от роста ваших учеников вы можете попросить их сесть за парты или встать рядом с ними. Пусть каждый ребенок сочинит песню, используя символы, а затем напишет ее на доске, чтобы остальные последовали за ней.

Музыкальные сплетни

Вы можете использовать символы из предыдущей игры для музыкальной игры Gossip. Выровняйте учеников и попросите ученика сзади постучать по фразе из ритма, которую они сочинили на спине ученика перед ними. Постукивание продолжается, и ученик, идущий впереди линии, записывает ритм на доске. Забавно видеть, насколько они близки к исходному ритму. Вы можете играть в эту командную игру с четырьмя или пятью учениками в каждой команде, и первая команда, которая правильно повторяет ритм, побеждает в игре.

Рисовать под музыку

Еще одна несложная классная музыкальная игра, сочетающая слушание и искусство. Дайте детям большой лист бумаги, темперную краску, банку с водой для ополаскивания кистей и несколько кистей разных размеров. Слушайте музыку разного ритма, громкости и стиля. Предложите детям нарисовать то, что заставляет их чувствовать музыка. Когда они хотят новый цвет или по прошествии определенного времени, попросите детей передать цвет краски вправо, чтобы каждый ребенок мог использовать несколько цветов.

Художественная эстафета

Еще одна забавная игра-рисовалка, также включающая музыку и раскраски, художественная эстафета дает детям возможность выразить себя по-новому и увлекательно. Раздайте каждому ученику лист бумаги и цветные карандаши. Скажите ученикам, чтобы они начинали рисовать, когда играет музыка, и прекращать рисовать, когда музыка прекращается. Затем каждый ученик покидает свой стол, переходит к другому столу и рисует на листе, пока музыка снова не прекратится. Продолжайте до тех пор, пока не подумаете, что у каждого ученика была возможность рисовать на бумаге своих одноклассников. Затем попросите всех учеников вернуться к своим партам и посмотреть, как выглядит картинка.

Элементарные музыкальные игры

Используя музыкальные игры для обучения детей младших классов, обучение становится увлекательным. Дети легко запоминают музыку и устанавливают связь между тем, что они слышат, и тем, что видят. Элементарные музыкальные игры усиливают обучение и дают возможность беспристрастно вовлекать учащихся в учебную деятельность.

Музыкальный Hot Potato

Эта веселая музыкальная игра отлично подходит в качестве ледокола в первый день в школе, чтобы помочь детям узнать друг друга. Напишите на доске пять вопросов, призванных помочь учащимся лучше узнать друг друга. Предлагаем следующее или выбираем самостоятельно:

• Ваше любимое блюдо?
• Что вам больше всего нравится делать для развлечения?
• У вас есть домашнее животное? Если да, то какие? Если нет, какое ваше любимое животное?
• Какой твой любимый школьный предмет?
• Какой твой любимый цвет?

Предложите детям сесть в круг на стулья или на пол. Имейте предмет для передачи – мяч или мягкое животное хорошо работает – и музыку, чтобы играть. Передайте предмет, пока играет музыка, а когда она останавливается, тот ребенок, у которого есть предмет, отвечает на один из вопросов на доске. Продолжайте, пока большинство детей не ответят хотя бы на три вопроса.

Музыкальное переодевание

Эта музыкальная игра может не иметь образовательной ценности, но она гарантированно доставит удовольствие! Идеально подходит для дождливого дня, когда ученикам нужно проводить время в помещении на перемене.

Купите чистую бывшую в употреблении небольшую одежду и аксессуары для взрослых в благотворительном магазине или попросите родителей пожертвовать их. Расставьте стулья в классе по кругу или предложите ученикам сесть по кругу на полу. Включите живую музыку и передайте по кругу большой мешок с одеждой и аксессуарами. Когда музыка стихает, ребенок с сумкой выбирает предмет и надевает его. Когда сумка пуста, в этой игре побеждает ребенок в самой необычной одежде.

Музыкальные стулья обучение

Этот вариант обычных музыкальных стульев работает в начальных классах, поощряя чтение и преподнося основные факты, особенно по математике. Начните с того, что ваши ученики сядут в круг на стульях или на полу. Выберите учебное задание, которое должен выполнять каждый ребенок. Вот некоторые предложения:

• Прочтите абзац из учебника.
• Решите математическую задачу.
• Назовите словарное слово.
• Напишите на доске предложение, используя два прилагательных.

Включите музыку. Дети ходят вокруг стульев, и когда музыка стихает, они занимают место. Ребенок без сиденья должен выполнить обозначенное действие.

Бумажный танец

Танец из бумаги – это весело и учит зрительно-моторной координации. Вам понадобится коробка салфеток или кусочки легкой бумаги. Каждый ребенок надевает салфетку или бумагу на голову и танцует под музыку. Цель – двигаться, не теряя бумаги. Если он выскользнет из головы, они могут снова надеть его и продолжить танец. Однако если ткань упадет на пол, ребенок отключится. Последний ученик, танцующий с бумагой на голове, становится победителем.

Музыкальная прогулка «Торт»

Разложите на полу кусочки цветной цветной бумаги, по одному на каждого ученика минус один. Начните играть музыку и пусть студенты переходят от листа к бумаге, пока музыка не прекратится. Ребёнок, которому негде стоять, выделяется. В этой веселой игре побеждает последний выживший ребенок.

Музыкальные игры для средней школы

Музыка – такая важная часть жизни подростка и подростка. Их любовь к музыке хорошо проявляется в обучении и веселых играх в классе. Чтобы учащийся средней школы увлекся обучением, попробуйте эти интерактивные музыкальные игры для средней школы, чтобы закрепить факты и концепции, полученные в классе.

Rap Away!

Рэп – отличная музыкальная форма для сочинения подростками, поскольку им не нужно читать ноты или понимать, как писать музыкальные композиции, чтобы сочинить песню. Рэп использует схемы рифмования ABBA и AABB, поэтому вы можете начать с того, чтобы поделиться ими со своими учениками. Вы также можете предложить несколько тем, если хотите. Убедитесь, что вы установили некоторые правила относительно приемлемого содержания и словарного запаса; напомните своим ученикам, чтобы содержание было чистым, чтобы избежать проблем. Разделите учеников на группы по три или четыре человека и попросите их написать короткий рэп. Установите время для студентов, чтобы они закончили свои сочинения, а затем позвольте им поделиться со всем классом.

Лимбо

Вам понадобится длинная палка; хорошо подойдет ручка от швабры или метлы. Цель состоит в том, чтобы танцевать под палкой, откидываясь назад. Каждый раз, когда дети по очереди танцуют под палкой, они отклоняются назад и опускаются. Цель состоит в том, чтобы увидеть: «Как низко вы можете спуститься?» Игрок, который касается клюшки, выбывает из игры. Победителем становится ребенок, который танцует самый низкий под шестом.

Остров танцев

Эта игра требует использования пространственного интеллекта и баланса и хорошо работает в классе, тренажерном зале или на занятиях. Освободите место и разложите на полу кусочки газет. Включите музыку и пусть ваши ученики средней школы танцуют на листе бумаги. Когда музыка остановится, они должны оторваться от бумаги, сложить ее пополам и приготовиться танцевать, когда начинается музыка. Каждый раз, когда музыка останавливается, они должны снова складывать бумагу пополам. Подростков исключают каждый раз, когда они отрываются от бумаги, пока играет музыка. Побеждает последний ребенок, танцующий на сложенном листе бумаги.

Караоке Конкурс

Все, что вам нужно для караоке в классе, – это звуковая система с микрофоном и песнями, которые знают ваши ученики средней школы. Запишите названия знакомых мелодий и положите их в коробку или корзину. Если ваши ученики среднего звена не решаются выступать перед другими, разделите их на пары. Пусть каждая команда из двух человек достанет песню из коробки или корзины и споет ее. Посетите YouTube, чтобы найти песни для караоке. Вы также можете приобрести программное обеспечение для караоке для использования на компьютере в классе.

Что ты слышишь?

Это задание прекрасно подходит для обучения студентов написанию описательных слов и фраз. Это также учит их концентрироваться и очень внимательно слушать.

Студенты любят писать на доске. Подготовьте несколько ярких маркеров сухого стирания. Вы будете исполнять различные музыкальные произведения, а учащиеся по очереди будут выполнять одно или несколько из следующих действий для каждой песни:

• Напишите слова, чтобы описать то, что они слышат.
• Напишите слова, которые они слышат, повторяющиеся в песне.
• Напишите существительное (местоимение, глагол, предлог, прилагательное или наречие), которое они слышат в песне.

Вы можете чистить доску после каждой песни, нескольких песен или всех песен – на ваш выбор. Вы можете использовать их слова в качестве трамплина для творческого письма, если хотите.

Музыкальные развлечения для детей

Музыкальная деятельность предполагает движение тела ребенка. Наш выбор музыкальных мероприятий для детей часто требует дополнительного оборудования, реквизита или музыкальных плееров. Мы включили несколько знакомых фаворитов, а также несколько новых творческих способов активно играть с музыкой.

Глупые танцы

Начните с обозначения игровой площадки, достаточно большой, чтобы дети могли танцевать. Устраните все препятствия и убедитесь, что детям есть место, чтобы размахивать руками. Вам понадобится набор реквизита – ленты и шарфы, шляпы, мягкие игрушки, пластиковые цветы и т. Д. Установите музыкальный проигрыватель и разложите реквизит на столе.

Объясните детям, что вы начнете играть музыку, и когда вы это сделаете, они должны выбрать опору со стола и начать танцевать под музыку, используя опору в качестве аксессуара. Когда музыка прекращается, они должны вернуть опору на стол. Когда снова заиграет музыка, они должны выбрать другую опору для танцев. Вы можете продолжать эту игру, пока дети проявляют интерес.

Пройти быстро

Веселое занятие для обучения совместной игре, эта простая игра требует только мяча и музыки. Пусть дети сядут в круг либо на пол, либо на стулья. Передайте мяч (или мягкую игрушку) по кругу, пока музыка не прекратится. На этом этапе вы можете выбрать один из двух вариантов:

• Кто владеет мячом, тот выбывает.
• Вы снова включаете музыку, и мяч проходит в противоположном направлении.

Заморозить

Все, что вам нужно для этого веселого занятия, – это музыкальный проигрыватель и место для танцев. Освободите достаточно большое пространство, чтобы все дети могли танцевать, не натыкаясь друг на друга. Включите музыку и позвольте детям танцевать. Посоветуйте детям замереть, когда музыка остановится. Они должны оставаться совершенно неподвижными в течение одной минуты. Любой ребенок, который двигается, смеется или даже меняет выражение лица, исключен. Когда вы снова включаете музыку, дети снова начинают танцевать и замирают, когда музыка прекращается. Продолжайте, пока не останется только один игрок – победитель этой веселой игры.

В этой статье мы представили музыкальные игры и занятия для детей разных возрастных групп, которые можно использовать в различных условиях. Используйте наши музыкальные игры для детей на днях рождения и праздниках. Когда семьи собираются вместе, используйте одну из наших музыкальных игр, чтобы дети были вовлечены в соответствующие возрасту занятия. Музыкальные игры работают особенно хорошо, когда взрослые хотят побыть наедине с собой и им не нужно скучать детям.

Дети любят музыку, и сочетание музыки с играми обеспечивает как физическую, так и интеллектуальную активность. Когда вы используете наши музыкальные игры для детей, попробуйте несколько разных, чтобы найти их любимые. Убедитесь, что все дети вовлечены в игру, и играйте только до тех пор, пока дети активно вовлечены в игру.

Играйте и получайте удовольствие!

онлайн-игр для обучения музыке – TeenStar

Опубликовано , 25.01.2021, , автор: TeenStar

Вы, учитель, ищете методы, позволяющие удержать детей от уроков? Возможно, вы родитель, который хочет побудить вашего ребенка играть весело и познавательно. Вот наш полный список лучших онлайн-игр для музыкального образования, которые помогут вам начать работу.

Музыкальные обучающие онлайн-игры служат полезным инструментом для увлечения детей всех возрастов – от трех до взрослого возраста.Будь то теория, ритм, вокал или инструментальные партии, есть приложение или цифровая игра, которые помогут им развиваться, не теряя времени.

Прочтите, чтобы узнать, какая игра лучше всего подходит вам, вашему ученику или вашему ребенку.

Этот год стал для родителей и учителей трудностями, которых никогда раньше не было. Но, к счастью, создатели приложений и технологические стартапы также упорно трудились над созданием продуктов, призванных облегчить жизнь.

Если вы устали уговаривать своего ребенка заняться чем-нибудь или посвятить себя музыке, возможно, у нас есть ответ. Музыкальные онлайн-игры – это весело, творчески и познавательно, и они легко доступны. Выбор огромен: игры, занятия, песни, видео и полезные инструменты. И это отличный способ отвлечь их от боевых видеоигр, не служащих образовательной цели.

Да! Есть много вариантов обучения онлайн, включая виртуальные уроки и музыкальные обучающие игры.Начнем с первого предложения из наших музыкальных образовательных онлайн-игр:

• Популярное приложение Tune Train , которое учит создавать мелодии. Дети могут изучить фундаментальную структуру музыки с помощью этого бесплатного приложения
• Для детей от трех до семи лет Musical Me – это забавное приложение, которое включает в себя основы нот, ритма и высоты звука
• Для детей, которые уже учатся играть на музыкальном инструменте или которые поют в хоре, Kids Ear Training знакомит с основными музыкальными элементами и помогает ученикам определять эти элементы на слух
• А для студентов, играющих на фортепиано или клавишных, Piano Dust Buster обеспечит мотивацию к практике

Вы можете изучить инструменты оркестра, узнать об исполнителях, изучить теорию, изучить различные музыкальные стили, научиться играть или петь, попробовать сочинять музыку, получить уроки вокала и научиться читать музыку с помощью онлайн-игр и веб-сайтов.

• Music Tech Teacher – это бесплатный сайт, предлагающий большой выбор онлайн-игр и викторин, а также рабочих листов и уроков
• Virtual Drumming – отличный бесплатный источник, чтобы попробовать барабанную игру и поиграть на виртуальных барабанах

• Классика для детей предназначен для преподавания классической музыки, предлагая игры, викторины, уроки и еженедельные подкасты.
• Rocksmith больше подходит для подростков, музыкальная видеоигра, которая учит вас играть на гитаре
• Игры для учителей музыки использует игры и викторины для проверки знаний учащихся о нотах, линиях и пространствах скрипичного и басового ключей, тренировки слуха, гитары и т. Д.

Многие музыканты – самоучки, хотя некоторые предпочитают помощь учителя. Но теоретические онлайн-игры могут быть интересными и увлекательными во время обучения.

В сети есть множество игр на выбор, в том числе Channel Scramble , игра для определения инструмента, который является самым громким в миксе.

Да. Но это может быть особенно сухая тема для самостоятельного изучения. Поэтому заручитесь помощью некоторых интерактивных приложений, которые заинтересуют вас или их интересы.

• Чтобы проверить свои знания нотной записи, выражения и динамики, можно использовать Flash-терминов
• В Band Match вы должны определить, какие инструменты играют вместе
• Flash Notation служит для обозначения отдельных нот в стандартной нотной записи
• Vocal Steps включает прослушивание короткой мелодии и ее повторное пение

Сейчас самое подходящее время для использования технологий в домашнем обучении. В Интернете полно отличных игр и веселых занятий. Так что не пытайтесь бороться в одиночку. Дети любят пользоваться Интернетом. И использование его для уроков музыки – очевидный способ включить все, что он может предложить при обучении дома.

Большинство приложений в нашем списке подходят для использования в домашнем обучении – просто убедитесь, что вы выбрали что-то подходящее для их возраста и уровня. Взгляните на них как на стартер на десять.

• Музыкальная память – интересный способ улучшить восприятие и слуховые навыки для распознавания высоты звука
• Orchestra Game из Magic Flute использует музыку из известной оперы Моцарта для обучения игре на музыкальных инструментах.На сцене появляются мультяшные животные, играющие на каждом инструменте с занимательной графикой
• Audiotool – это музыкальная онлайн-студия для подростков. Он включает в себя ряд синтезаторов, включая битбоксы и проигрыватели сэмплов. Все это и многое другое доступно для блестящих занятий и может быть использовано для обучения важным аспектам музыки в увлекательной форме.

Могут ли игры и обучение идти рука об руку, или лучше проводить очное обучение? Что ж, музыкальные игры могут быть интерактивными.Это позволяет вам учиться во время игры, в удобное для вас время и в удобном для вас темпе, где бы вы ни находились. Нет сомнений в том, что хороший учитель музыки и индивидуальные уроки могут быть очень важными и вдохновляющими.

Но было проведено много исследований преимуществ игр. А по мере того, как обучение и технологии развиваются быстрыми темпами, всегда будут появляться более захватывающие и новаторские обучающие игры. Это действительно поможет продвинуться в развитии и познании любого, кто проявляет большой интерес и страсть к музыке.

Идеальный сценарий – запускать оба устройства рядом друг с другом. Поступая так, ученик будет учить и запоминать информацию намного быстрее, в то же время развивая слух на звуки и темп.

Для музыканта очень важно чувство ритма. Отсутствие ноты на мгновение звучит плохо, но отсутствие ритма может поставить вас не в то место для всего произведения. Ритм – важнейший ингредиент и ключевой элемент музыки. Ритм можно описать как образец музыки во времени.Как и следовало ожидать, существует множество сайтов и приложений, посвященных именно этому элементу создания музыки.

• Барабанщики могут использовать Flash Styles , чтобы научиться распознавать образцы ударных в различных стилях, таких как перетасовка и баллады
• Для Rhythm Repeat вы слушаете мелодию, а затем ударяете в ритм. Независимо от инструмента, стиля или возраста ученика существует множество онлайн-игр для обучения теории

• Bemuse – это веб-игра, в которой используются 40 песен разных жанров.Вы можете побороться за наивысший балл, если будете играть с друзьями
• Для пианистов: Melobeat – это игра для фортепиано и ритм-файлов в формате MP3. Даже если вы не пианист, но любите играть в ритмические игры, в таком приложении, как Pianista , есть множество песен, которые стоит попробовать.
• Dynamix – музыкальный ритм с легким управлением, которое совмещает нажатие клавиш с музыкой
• Beat Smith – игра в виртуальной реальности с воздушными барабанами для Android. Bongo Cat – это загружаемая игра для Windows с изображением кота, играющего на различных музыкальных инструментах, милая игра-мем, получившая хорошие отзывы. Это лишь несколько примеров из множества игр, которые помогают изучить и понять важность ритма
.
• Для самых маленьких: Train Tapping – это ритмическое упражнение, посвященное поездам. В то время как Sound Hunt похож на охоту за мусором со звуками

Онлайн-уроки музыки могут дать аудиовизуальный опыт, аналогичный личному занятию.Они могут действительно хорошо дополнить использование онлайн-игр. Плюс к этому удобство обучения из дома и приспособление к индивидуальному расписанию. Это идеальный вариант, если вы не можете попасть на личное занятие – что было серьезной проблемой в течение последнего года или около того.

В Интернете есть множество информации и помощи для студентов, изучающих музыку. У Skillshare есть учебные пособия по широкому кругу тем, включая теорию, написание песен, аудиотехнику и запись. Домашняя страница BBC Learning содержит ссылки на ресурсы и курсы по всем предметам и жанрам для вокалистов, гитаристов, хоров, оркестров, а также охватывает историю музыки, чтение музыки и многое другое. Онлайн-занятия Singforce учат песни и движения. Ваши уроки Space проводятся учителями музыки с использованием Skype и Zoom. MusicMonde – бесплатное приложение, которое подбирает учеников и учителей для онлайн-уроков.

• Theta Music Trainer предоставляет игры с пением, которые улучшают способности вокалистов, например Pitch Training for Singers
• Тренировочные игры по высоте звука помогут развить точное чувство высоты звука и гармоничного пения как в одиночку, так и в составе хора.К ним относятся Vocal Match для гармоничного пения, настройки и высоты звука и Vocal Degrees для гамм-пения. Музыкантам необходимо различать разницу в высоте тона и замечать, когда кто-то поет или играет фальшиво
• Dango Brothers – игра, которая помогает отточить слух для настройки и высоты звука
• Speed ​​Pitch и Tone Drops также помогают в распознавании тонов в заданной клавише
• Full Voice предлагает бесплатные ресурсы для эффективной вокальной деятельности, такой как дикция, экспрессия и чтение с листа. Есть много приложений, которые знакомят с искусством пения и объясняют вокальные разминки и техники.

И, конечно, не только для детей. Взрослые также действительно получат пользу от более динамичного инструмента обучения. От самого простого уровня для начинающих до самого продвинутого – есть музыкальные онлайн-игры для всех.

• Для студентов, интересующихся сочинением, Song Maker позволяет создавать песни, добавляя примечания в игру
• Melody Maker – еще один инструмент, который позволяет создавать свою собственную мелодию и воспроизводить ее
• С Music Machine вы сочиняете музыку, используя виртуальную гитару, фортепиано и барабаны
• Guitar Machine позволяет создавать музыку с виртуальной гитарой

Очень важно понимать музыкальную лексику, и Соответствие музыкальных элементов помогает выучить словарный запас посредством распознавания и практических демонстраций.

Комната для хранения инструментов обучает различным инструментам. Нотация увлекательно улучшает знания нотной грамоты

Crazy Games имеет длинный список бесплатных игр, таких как Princess Music Stage, Song Trivia, Rocking World Tour Fashion, Beat Dropper, Perfect Piano и Neon Unicorn Concert

Red Tricycle имеет отличные игры для детей, такие как Balloon Bounce , похожие на музыкальные стулья, которые побуждают детей слушать музыку и двигаться к ней. Shake and Move – игра в стиле «следуй за моим лидером»

Используя онлайн-игры и приложения, дети могут учиться в удобном для них темпе. Они могут выбирать игры, которые им нравятся, и это может сэкономить деньги, поскольку существует так много бесплатных приложений. Даже маленькие дети знакомы с Интернетом, и существует так много возможностей для обучения, будь то игра на музыкальном инструменте, чтение музыки, изучение теории, голоса, композиции или просто для развлечения. Есть множество преимуществ и преимуществ, таких как обучение из дома и отсутствие необходимости ехать на уроки, выбор новых увлекательных музыкальных образовательных игр и поиск подходящего уровня для каждого ученика.

Существует множество учебных модулей и форумов сообщества для обмена идеями и контентом. Музыкальные онлайн-игры, будучи образовательными, кажутся веселыми и менее сложными, чем некоторые формальные уроки. В некоторые онлайн-игры и викторины можно играть с друзьями. Это отлично подходит для тех, кто любит соревноваться, и они очень мотивируют.

Как вы продвинетесь вперед в своем музыкальном путешествии? Надеюсь, некоторые из перечисленных нами сайтов и приложений окажутся вам полезными. Это может быть случай личных предпочтений, поэтому, если вам не нравится один, попробуйте другой.Вы также можете использовать несколько разных, чтобы охватить различные элементы музыки. Удачной игры!

• Являются ли музыкальные онлайн-игры образовательными?

Столько успешных музыкантов отчасти объясняют свой успех прекрасными учителями. Но наряду с онлайн-приложениями и множеством веб-сайтов отличные игры могут заинтересовать учащегося и побудить его практиковаться и учиться, почти не осознавая этого.

• Чему я могу научиться из музыкальных онлайн-игр?

Независимо от вашего музыкального интереса, есть онлайн-игры, которые его охватят.Голос, инструменты, теория, история музыки, композиторы, производство музыки, как читать ноты и как исполнять. Планируете ли вы музыкальную карьеру или просто занимаетесь социальным хобби, возможности учиться на играх обширны и увлекательны.

Какие ваши любимые музыкальные обучающие онлайн-игры? Дайте нам знать в комментариях ниже.

обучающих онлайн-игр для детей – Merriam Music

Игры или компьютерные игры часто обвиняют в том, что они мешают детям заниматься более продуктивной деятельностью.Проблема здесь в том, что игры нравятся детям, потому что это весело.

Вот почему обучение сегодня перенесено на игровую платформу, чтобы дети развлекались и могли узнать что-то новое, пока они этим занимаются. Хорошая новость в том, что это касается и музыкального образования.

Сегодня доступно так много онлайн-ресурсов, которые сочетают интерактивные игры с инструментальными уроками и обучением музыке. Это было бы очень полезно, если вашему ребенку трудно оставаться вовлеченным во время тренировок, например, потому что игровой элемент дольше удерживает его внимание.

Кэти Госсен предоставляет отличный ресурс, который вы можете использовать для определения хороших музыкальных образовательных игр, доступных в Интернете, в ее окончательном списке:

Имея опыт работы учителем музыки, меня часто спрашивают, какие ресурсы доступны домашним школьникам для развития их музыкальных занятий. Таким образом, сегодня я хотел бы поделиться с вами полным списком онлайн-игр для обучения музыке, которые доступны БЕСПЛАТНО как для всех, так и для школьников, чтобы весело провести время, узнавая больше о музыке. Независимо от того, играете ли вы через iPad, SmartBoard или ноутбук, на каждом ресурсе есть поддерживающие игры и занятия, чтобы укрепить музыкальные концепции дома. Через Cornerstone Confessions

Она даже разделит их для вас на шесть категорий: обучение слуху, композиторы, композиция, инструменты, обозначения, символы / словарный запас и разнообразие:

1. Обучение на слух

Они предназначены для улучшения способности вашего ребенка вспоминать музыкальные образцы, отличать их от других, определять инструменты на основе звуков, которые они производят, и имитировать ритмы среди других.

Подробнее здесь…

2. Композиторы

Любое надлежащее музыкальное образование сопровождается изрядной долей уроков истории.Эти игры помогут вашему ребенку получить удовольствие от изучения композиторов, избавив от скуки запоминания.

Подробнее здесь…

3. Состав

Это дает вашему маленькому гению шанс заставить ее сок течь

Подробнее здесь…

4. Музыкальные инструменты

Практика игры на музыкальном инструменте – процесс наградный, но он также может расстраивать. Добавление игрового элемента делает процесс обучения более увлекательным и интерактивным, вызывая у вашего ребенка уверенность.

Подробнее здесь…

5. Обозначение

Они разработаны, чтобы помочь вашему ребенку распознавать ноты на нотоносце (скрипичный или басовый ключ) или на инструментах (особенно клавишах фортепиано).

Подробнее здесь…

6. Символы и словарь

Помогают детям сопоставить музыкальные элементы с их правильным определением и то, как разные символы влияют на то, что делается во время выступления.

Подробнее здесь…

7. Разновидность

Это веб-сайты, которые не ограничиваются каким-либо конкретным аспектом музыкального образования, а вместо этого ограничиваются одним или несколькими элементами и инструментами.

• Quia Shared Music Games – полный список из более чем 200 общих музыкальных игр Quia
• проектов Фонда образования для детей – узнайте об опере, композиторах, музыкальных стилях и многом другом.
• PBS Jazz Kids – узнайте о джазовой музыке, музыкальных элементах и ​​импровизации.
• Практика eMusic Theory – упражнения для отработки названий нот, клавиш фортепиано, аппликатуры струнных инструментов, ритмов, интервалов, аккордов, гамм и др.
• Учитель музыкальных технологий – более 130 элементарных викторин, головоломок и игр о нотах, ритмах, инструментах, композиторах и многом другом.

Подробнее здесь…

Показанное изображение: Кредит изображения

Полный список бесплатных онлайн-игр для обучения музыке! https: // т. co / aqTIkIkX0G #ihsnet

– Кайл Маквей (@aspiredliving) 6 ноября 2015 г.

Статьи по теме:

12 обучающих музыкальных игр и приложений для детей

Исследование за исследованием показывают, что музыка чрезвычайно полезна для детей. В одном недавнем отчете исследователи обнаружили, что воспроизведение музыки имело значительные поведенческие эффекты, от улучшения исполнительных функций и рабочей памяти до повышения концентрации внимания и способности справляться с эмоциями и тревогой.Тем не менее, все больше и больше учеников не принимают участие в программе из-за сокращения художественного образования в школах, высокой стоимости уроков, отсутствия интереса или других факторов.

К счастью, существует ряд отличных веб-сайтов и приложений для музыкального образования, которые могут привлечь детей любого возраста к обучению всему, от игры на музыкальном инструменте до композиции и теории музыки, истории музыки и признательности. Через Learning Liftoff

Музыка для видеоигр: великий обучающий эксперимент

От первых сигналов Pong в 1972 году до самой популярной в мире многопользовательской сетевой ролевой игры (MMORPG), World of Warcraft, видеоигры стали частью нашей повседневной жизни и культуры.Моя предстоящая в 2015 году сессия Национальной конференции NAfME без отрыва от производства будет посвящена успехам и неудачам в преподавании музыкального онлайн-курса по видеоиграм для учащихся в целом. В нем также будет рассказано, как использовать видеоигры для расширения возможностей и расширения вашего творческого педагогического мастерства. Через Национальную ассоциацию музыкального образования

Динамика в образовании – Интервью с Майклом Свитом, профессором игрового звука в музыкальном колледже Беркли

Майкл Свит, как художественный руководитель отдела озвучивания видеоигр Музыкального колледжа Беркли, руководит разработкой учебной программы по подсчету очков в играх. Майкл – опытный композитор видеоигр и звукорежиссер более 100 видеоигр, отмеченных наградами. Его работы можно услышать на логотипе X-Box 360 и в отмеченных наградами играх от Cartoon Network, Sesame Workshop, PlayFirst, iWin, Gamelab, Shockwave, RealArcade, Pogo, Microsoft, Lego, AOL и MTV, среди других. Он выиграл премию Best Audio Award на фестивале Independent Games Festival, золотую награду BDA Promax за лучший звуковой дизайн и был номинирован на четыре награды Game Audio Network Guild (GANG).В 2014 году Майкл написал книгу «Написание интерактивной музыки для видеоигр», которая теперь доступна в издательстве Pearson Publishing. Через Designing Sound

40 веселых музыкальных игр для детей

Музыкальные игры для детей помогают им узнать о ритме, паттернах и многом другом! Музыка приносит столько радости в жизнь детей, и это подтверждается наукой. Согласно исследованию, признанному NIH, музыкальное и музыкальное образование имеет положительные преимущества для «двигательных, языковых, социальных, когнитивных и академических способностей». «Наши дети не только любят слушать, танцевать, сочинять и петь музыку, но и извлекают из этого большую пользу!

Зная это, мы хотели изучить типы музыкальных игр, в которые можно играть с детьми, которые не только доставляют удовольствие детям, но и помогают им в их развитии. Мы обнаружили множество музыкальных игр для детей, которые позволяют им танцевать по-своему, чтобы лучше понять их. Итак, какие самые лучшие игры с музыкой для детей? Мы нашли все лучшие музыкальные игры, которые не только интересны, но и познавательны.Пришло время постучать пальцами на ногах!

Попробуйте эти веселые музыкальные игры для детей!

Закончи эту песню

Одна из самых простых музыкальных игр для детей – это просто начать песню и дать детям возможность закончить ее. Начните с исполнения нескольких первых тактов песни, а затем попросите участников правильно закончить песню. Это лучше всего подходит для таких известных песен, как детские стихи для детей младшего возраста.

Стулья музыкальные

Не зря музыкальные стулья стали одной из самых популярных игр для детей.Это требует, чтобы дети были внимательны и активны, когда слушали музыку. Просто поставьте стулья по кругу (на один меньше, чем количество игроков). Включите музыку и попросите детей найти стул, когда музыка прекратится, иначе они будут исключены из игры. Останови музыку. Любой ребенок или дети, не имеющие места, имеют последнее и «выбывают». Продолжайте, пока у вас не будет одного или двух победителей!

Почувствуй эту музыку

Еще одна музыкальная игра для детей, которая кажется второй натурой для взрослых, – это просить детей интерпретировать и танцевать под музыку, которую они слышат.Включите веселую песню и попросите детей танцевать свои чувства, когда они ее слышат. Сыграйте грустную песню и попросите детей интерпретировать эмоции, выраженные в песне, с помощью танца. Прослушайте всевозможные песни с разными «настроениями» и позвольте детям по-настоящему драматизировать свои интерпретации.

Инструмент “Охота на мусорщиков”

Если у вас есть доступ к множеству музыкальных инструментов, вы можете сделать это с помощью физических инструментов. В противном случае вы можете распечатать изображения разных изображений, чтобы дети могли их найти.Играйте на звуке определенного инструмента. Представьте соло на трубе или флейте. Затем попросите детей найти инструмент или изображение инструмента, которое соответствует звуку, на котором вы играете. Вы можете спрятать инструменты или положить их или соответствующие карточки, чтобы они соответствовали звуку каждого из них!

Создавайте инструменты своими руками

ScaryMommy имеет отличное руководство для детей, чтобы научиться делать свои собственные инструменты. Это одна из лучших музыкальных игр, в которой сочетаются искусство и ремесла.Предложите детям создать свои собственные инструменты, а затем пусть они играют вместе как группа! Как это весело?

Создайте песню

Создание песни вместе – одна из лучших творческих музыкальных игр для юных учеников. Сядьте в круг или партнером вверх. Один человек создает для начала простой ритм. Затем попросите следующего участника произнести звук ртом или дополнительный ритм руками, чтобы продолжить построение песни. Обойдите круг или попросите кого-нибудь, кто играет с вами, сочинить вашу собственную оригинальную песню!

Самозванцы песен

Это веселая игра, не требующая никаких материалов.Просто спойте текст популярной песни, но измените одно слово. Попросите ребенка (детей) сказать вам неправильное слово. Вы будете удивлены, насколько проницательны эти маленькие ушки!

Самозванцы, часть 2

Еще один способ поиграть в подобную музыкальную игру для детей – это создать пародию на популярную песню. Попросите их придумать свои собственные слова, чтобы заменить их. У кого есть маленький лирик на руках? Это одна из музыкальных игр, которая действительно привлечет внимание самых креативных музыкальных умов в группе!

Время лимбо

Одна из самых любимых музыкальных игр – это старый добрый раунд неопределенности! Конечно, лучше всего играть в группе, но вы можете проявить творческий подход и заниматься этим только с одним ребенком. Как низко они могут опуститься? Узнайте вместе с некоторыми отличными мелодиями, чтобы они двигались в ритме.

Горячий картофель

Итак, вам не обязательно использовать для этого настоящий картофель, но если у вас есть такая, которую вы собираетесь съесть, почему бы и нет? Hot potato – одна из самых любимых музыкальных игр. Просто попросите детей продолжать передавать какой-нибудь предмет, пока играет музыка. Когда музыка стихает, тот, кто держит картошку в руках, «выходит». Это еще одна музыкальная игра, в которую лучше всего играть с группой.

Барабаны

У вас дома скучающий ребенок или двое? Попросите их создать свою собственную ударную установку! Они могут использовать найденные предметы, такие как ведра, кастрюли, сковороды и многое другое, чтобы построить свой собственный набор барабанов, по которому они могут весело стучать.

Ты чувствуешь это?

Вы можете выбрать плейлист или просто настроить радио или перемешать музыку в фонотеке, но ключ к тому, чтобы сделать эту музыкальную игру увлекательной, – это динамичные песни. Попросите вашего ребенка или детей потанцевать под балладу или грустную песню, чтобы они по-настоящему постарались почувствовать эмоции, выраженные в песне.Затем резко смените песню на что-нибудь более оптимистичное или интенсивное и так далее. Ваши дети должны делать все возможное, чтобы интерпретировать и чувствовать эмоции от песен через танец.

Обучение акустике

Это веселая музыкальная игра, для которой требуется только голос вашего ребенка. Попросите их спеть песню в разных комнатах вашего дома, чтобы определить, в какой комнате они лучше всего звучат, с самой чистой акустикой. Они неизбежно сочтут ванную комнату лучшим местом, но им будет интересно узнать об этом.Вы также можете использовать телефон для записи вашего ребенка в каждой комнате, чтобы они лучше слышали разницу в качестве.

Как выглядит музыка?

Это похоже на пояснительные танцевальные подсказки, но вместо этого вы запрашиваете визуальную интерпретацию того, как ваш ребенок думает о музыке. Включите песню и попросите ребенка нарисовать то, что он слышит. Вы можете не уточнять и оставить все как есть, или вы можете попросить их использовать цвета, символы и многое другое, чтобы наилучшим образом передать звуки и узоры, которые они слышат.

Получить Moody

Вы можете составить список для воспроизведения песен разного настроения, то есть выбрать песню, которая, по вашему мнению, звучит грустно, выбрать другую, которая звучит счастливой, выбрать еще одну, которая вызывает гнев. Включите каждую песню и попросите детей потанцевать, пока они их слушают. После того, как песня закончится, спросите своего ребенка, какое настроение, по его мнению, она передает. Если они соответствуют тому, что вы задумали, значит, они все делают правильно!

Караоке

Караоке само по себе достаточно весело, но становится намного интереснее, если превратить его в соревнование.Попросите детей подготовить исполнение определенной песни и дать им время попрактиковаться. Затем попросите их исполнить свои песни для вас и друзей (если у вас есть благотворительные). Какой ребенок лучше всего справился со своей песней? Они выигрывают приз!

Какой инструмент издает этот звук?

YouTube станет вашим другом в этой музыкальной игре. Найдите разные видео с сольным инструментом в каждом. Не позволяя ребенку смотреть видео и только слушать, попросите его идентифицировать его по звуку.Каждый правильный ответ приносит им балл. После того, как все предположения сделаны, вы можете показать им видео, чтобы они лучше понимали, какие инструменты издают какие звуки.

Вращайся

Это одна из самых увлекательных музыкальных игр, потому что она оставляет многое на волю случая. Используя игрушечный микрофон (или представьте, что это может быть просто щетка или деревянная ложка), вращайте объект в центре группы детей в круге. Как и в случае с бутылкой, человек, на которого указывает объект после вращения, – это «он».Затем они должны исполнить песню для группы.

Поддержи их

Одна из самых забавных музыкальных игр, в которую можно поиграть, если вокруг есть воздушные шары, – Keep Them Up. Просто напишите на листках бумаги какое-нибудь музыкальное действие, например, «играть на воздушной гитаре» или «синхронизировать губы». Сложите листы бумаги и поместите по одному в каждый шарик. Надуйте воздушные шары. Теперь попросите детей держать воздушные шары в воздухе на протяжении всей песни. Если воздушный шар касается пола / земли, ребенок должен лопнуть воздушный шар и выполнить задание, которое вы написали на листе бумаги.

Что я напеваю?

Это одна из музыкальных игр, которые так интересны для детей, как «настраивайте имя». Просто напевайте знакомую песню и посмотрите, кто из ваших детей первым сможет правильно ее определить. Тот, кто сделает это первым, становится победителем в этом раунде. Вы можете сохранять баллы и даже присуждать призы.

Музыкальный макияж

Это одна из музыкальных игр, похожих на музыкальные стулья. Но вместо стульев это сумка с одеждой. Наполните сумку самой странной одеждой, какую только сможете найти.Подумайте о больших гибких шляпах, ярких узорах, негабаритных предметах и ​​многом другом. Чем страннее, тем лучше! Теперь включите песню и попросите детей передавать сумку, пока музыка не прекратится. Человек, держащий сумку, должен выбрать из нее предмет и носить его на протяжении всей игры. Игра заканчивается, когда вся одежда собрана, а сумка пуста. Побеждает человек в самой причудливой одежде!

Танцуй мой танец

Одна из самых увлекательных музыкальных игр с танцами – это когда детей просят встать в круг.Выберите человека, которого вы пойдете первым, а затем включите танцевальную песню для самых маленьких. Начинающий делает оригинальное танцевальное движение. Затем человек справа должен повторить ход и добавить еще один после него. Затем переход к следующему человеку, который добавляет свой особый ход. Чем дольше длится игра, тем сложнее будет рутина. Если кто-то испортил распорядок, он «выбыл». Победителями становятся последние оставшиеся игроки!

Битва губ

Придумайте для своих детей битву за синхронизацию губ, попросив их подготовить исполнение песни или песен, соло или в группах.Команда или певец с лучшим исполнением синхронизации губ побеждает в битве или раунде. Это одна из музыкальных игр в этом списке, для которой требуется совсем немного времени, но детям она очень нравится!

Музыкальный телефон

Эта игра очень похожа на классическую телефонную игру, в которую мы все играли, но вместо фразы или слова дети передают мелодию. Разделите детей на две команды и попросите каждую команду выстроиться в линию. Напойте мелодию первому в очереди и попросите передать мелодию следующему.Человек в конце очереди должен напевать мелодию и правильно ее назвать, чтобы команда выиграла этот раунд. В следующем раунде последний человек в очереди должен выйти вперед и начать все заново.

Шарады

Напишите названия известных детских песен на листках бумаги и поместите листы в шляпу. Попросите первого игрока нарисовать песню. Затем они должны разыграть песню, как будто они играют в шарады. Ребенок, который первым правильно назвал песню, побеждает в этом раунде и получает возможность выбрать следующую песню для выступления для группы.

Заморозить

Это одна из классических музыкальных игр, которая легко адаптируется, и в нее можно играть с одним ребенком или группой, в которой могут участвовать почти все возрасты. Просто сыграйте отличную танцевальную песню и попросите ребенка или детей потанцевать от всей души! Затем поставьте песню на паузу и скажите «стоп!» Дети должны замерзнуть на месте, если кто-то еще двигается, их нет!

СВЯЗАННЫЙ: 30 веселых автомобильных игр для детей

Заморозить и преобразовать

Как мы уже упоминали, «замораживание игры» – одна из самых адаптируемых музыкальных игр, и один из способов сделать ее еще более интересной – дать специальные инструкции для каждого замораживания.Например, вы можете попросить детей замерзнуть, как обезьяна, когда музыка остановится. Помимо того, что они замерзают на месте, они также должны притворяться обезьянами. Ребенок или дети, которые забыли, в какое животное или предмет они должны были заморозиться, «выбыли из игры».

Танцевальная вечеринка в зоопарке

Еще одна одна из лучших музыкальных игр для детей, в которой вы играете музыку и кричите разных животных игрокам. Просто поставьте веселую песню (бонусные баллы, если она посвящена животным). Кричите разных животных, чтобы дети танцевали и делали впечатления.Это способ стать очень глупым, а также немного поупражняться!

Передай подарок

Это одна из музыкальных игр, требующая некоторого планирования. Выберите небольшой предмет и вручите его в качестве приза победителю этой игры. Оберните приз в несколько слоев оберточной бумаги (чем больше вы его обернете, тем веселее будет для детей). Теперь попросите группу детей сесть в круг. Включите музыку и попросите детей разносить подарок по кругу, пока музыка не стихнет.

Человек, держащий приз, когда музыка прекращается, разворачивает один слой бумаги. Продолжайте, пока последний слой оберточной бумаги не будет удален и приз не будет обнаружен. Приз получает тот, кто разворачивает его последним!

Малыш Баха

Вы можете научить маленьких детей теории музыки с помощью музыкальных игр! Просто попросите вашего ребенка придумать символы для звуков музыки, которую он слышит. Убедитесь, что они понимают, что символ следует повторять с каждым повторяющимся звуком. После того, как они наметили песню со своими символами, попросите их написать свою собственную песню с символами и попросите их исполнить ее!

Получить ритмичный

В эту игру лучше всего играть в группе.Просто попросите детей составить свою собственную программу перкуссии, аналогичную Stomp . Они могут использовать такие вещи, как веник, кастрюли и сковороды, чтобы создать свой собственный уникальный звук. Дайте им около 15 минут, чтобы они составили оригинальную композицию, а затем попросите их исполнить.

Плохие хлопки

Еще одна музыкальная игра, в которую лучше всего играть с группой, иногда называют «ядовитым ритмом». Также следует отметить, что это также одна из музыкальных игр, которая требует от вас определенных способностей! Вам нужно будет начать с хлопка в «плохом» четырехтактном ритме.Продемонстрируйте это пару раз, чтобы дети могли уловить это в своей голове. Скажите детям, что каждый раз, когда они хлопают в «плохом» ритме, они «выходят». Теперь хлопайте в ладоши в другие четырехтактные ритмы и попросите детей повторить каждый из них. Время от времени добавляйте «плохой» ритм.

Побеждает ребенок или дети, которые не хлопают в «плохом» ритме после нескольких раундов!

Хороший рэп

Рэп – прекрасная форма музыки, в которой часто используются рифмующиеся схемы ABBA или AABB. Расскажите об этом детям и попросите их привести примеры каждого из них.Как только они поймут это и смогут продемонстрировать это, предложите им сочинить свои собственные рэп-песни. Вы можете сами найти бит или битбокс, чтобы дать детям что-нибудь, на что можно наплевать какие-нибудь больные стишки!

Составьте джингл

Еще одна из этих музыкальных игр, в которую лучше всего играть с группой, включает сочинение оригинального джингла. Выберите случайный предмет из своего дома. Это может быть чистящее средство, щетка, вилка, что угодно! Затем разделите детей на группы (или просто создайте одну группу) и попросите каждого создать свой собственный оригинальный джингл для продукта.Поощряйте их сделать песню максимально запоминающейся. Вы можете предоставить им инструменты, если они у вас есть, или просто попросить их спеть джингл.

Музыкальные мелочи

Это одна из музыкальных игр для детей, которая требует некоторого планирования. Разделите детей на команды или пусть они играют индивидуально друг против друга. Составьте несколько десятков вопросов по музыке. А теперь дайте каждому ребенку или команде позвонить в колокольчик или другой забавный способ пошуметь. Задать вопрос. Затем ребенок или команда, у которых есть ответ, должны позвонить в свой звонок.Первая команда или ребенок, ответившие на вопрос правильно, получают балл!

Передай в битву

Еще одна музыкальная игра, в которую лучше всего играть с группой, включает использование игры, которую дети могут передавать по ритму. Поставьте песню с особенно сильным ритмом. Теперь используйте для игры мягкую игрушку, мяч или любой другой предмет, который у вас есть под рукой. Попросите детей определить макро-ритм, хлопнув его вместе. Попросите детей передавать предмет в такт. Затем попросите детей открыть для себя микр-биты в песне.Передайте объект соответственно!

Сделайте конга

Если вы любите музыкальные игры для детей, в которых много танцев и движений, эта игра станет для вас победителем. Попросите группу детей составить линию конги. Человек в передней части очереди должен выбрать танец, который дети позади нее в очереди должны будут повторить. Время от времени меняйте песню и каждый раз ставьте в очередь нового человека.

Завершите чертежи

Еще одна музыкальная игра, которая лучше всего подходит для групп, Complete the Drawings включает в себя визуальное искусство и музыку! Раздайте каждому ребенку цветные карандаши и лист бумаги.Попросите детей начать рисовать и скажите им, что они должны ронять мелки, фломастеры или карандаши, когда музыка прекращается. Останови музыку. Затем предложите детям перейти к рисунку, который начал другой ребенок. Теперь они должны попытаться добавить в композицию еще больше. Повторите, остановив музыку и запустив ее несколько раз.

В конце игры взгляните на их рисунки! Можно даже устроить конкурс на лучшего. Самое приятное в этом то, что все они станут победителями, поскольку каждый человек приложил руку к созданию произведения искусства!

Найди музыку

Это одна из музыкальных игр, в которую можно играть как с одним ребенком, так и с группой.Просто найдите игрушку, которая издает музыку. Найдя идеальную игрушку, спрячьте ее там, где ее смогут найти дети. Им нужно будет послушать музыку, которую издает игрушка, чтобы найти ее. Итак, это похоже на прятки, за исключением того, что дети несут ответственность за все поиски, а не за прятки.

ВАМ ТАКЖЕ МОЖЕТ ПОНРАВИТЬСЯ: 30 игр для подростков – лучшие партийные игры для подростков

Танцы с реквизитом

Это одна из тех музыкальных игр, в которых веселее всего в компании. Соберите кучу забавного реквизита, такого как шляпы, бижутерия и все, что вам удобно, позволяя детям танцевать.Сложите предметы стопкой или на столе. Попросите детей взять реквизит в момент начала музыки и вернуть реквизит, как только музыка прекратится. Они могут танцевать как хотят, но они должны стараться каждый раз выделять реквизит, который они выбрали. Остановите и включите музыку несколько раз, чтобы детям было интересно!

Вот и все! Надеемся, у вас есть идеи для музыкальных игр для детей. Эти игры частично обучающие, но в основном они просто развлечение для детей. Музыка – такой мощный инструмент обучения и отличный объединитель.Пусть дети испытают настоящее музыкальное блаженство в этих сказочных музыкальных играх для детей!

Эндрю – писатель из Чикаго, которому нравится находить лучшее в Интернете, одержимо составлять списки и готовить для друзей. После изучения истории кино и искусства он глубоко полюбил обе темы. Его страстями являются новости о знаменитостях, поп-культура и истории, которые объединяют людей.

О мамах необрезанных

Mamas Uncut – это онлайн-место для мам. Мы также освещаем самые свежие новости о материнстве, воспитании детей и развлечениях – все с акцентом на маму.Так что, если вы ищете совета по воспитанию детей от настоящих родителей, у нас есть много советов для мам от мам, а также для экспертов. Потому что, в конце концов, наша миссия сосредоточена исключительно на том, чтобы дать мамам и будущим мамам знания и ответы, которые они ищут, в одном безопасном месте.

Подписаться

Подпишитесь на рассылку новостей по электронной почте сколько угодно раз!

Спасибо!

Вы успешно присоединились к нашему списку подписчиков.

101 Музыкальные игры для детей

Еще есть время для подарков! Смотрите наши сокращения доставки здесь

By Storms, Джерри

Предмет номер. 550057

Код UPC 9780897931649

Игры в этой книге, в которых используются популярные песни, простые ритмы и музыкальные записи, помогают детям развивать творческие, личные и социальные навыки. Эти игры являются отличной подготовкой к музыкальному образованию, поскольку они способствуют расслаблению и открытости в отношении музыки и позволяют участникам

Описание

Игры в этой книге, в которых используются популярные песни, простые ритмы и музыкальные записи, помогают детям развивать творческие, личные и социальные навыки.

Эти игры являются отличной подготовкой к музыкальному образованию, потому что они способствуют расслаблению и открытости в отношении музыки, а также позволяют участникам испытать на собственном опыте удовольствие от игры с музыкой. Эти музыкальные игры – действительно инструменты для обучения. Дается цель каждой игры, а также динамика группы в работе и то, что вам нужно для начала.

Все, что вам нужно для игры, – это музыкальные записи и простые инструменты, многие из которых можно сделать из обычных предметов домашнего обихода.Игры в этой книге неконкурентоспособны. Включает подробный список игр с соответствующими возрастными уровнями.

СОДЕРЖАНИЕ:

Игры, развивающие личные навыки

• Игры на прослушивание
• Игры на концентрацию
• Музыкальные викторины

Игры, развивающие социальные навыки

• Игры для знакомства и знакомства
• Интерактивные игры
• Доверие Игры

Игры, развивающие творческие навыки

• Игры для самовыражения и импровизации
• Игры на поиски и угадывание
• Музыкальные настольные игры

Алфавитный указатель игр

Отзывы (0)

Отзывов пока нет.

Самовывоз из магазина

Наличие на складе обновляется ежедневно и может меняться в течение дня. Пожалуйста, свяжитесь с магазином, чтобы подтвердить наличие, и попросите нас выделить для вас инвентарь.

© Авторское право 2021 West Music. Все права защищены.

Загрузка

Движение и круговые игры – TeacherVision

Упражнения в этом разделе эффективно помогают детям:

• демонстрируют осознание музыки как части повседневной жизни
• развивают воспоминание кинестетических паттернов
• развивают пространственное восприятие
• участвовать в игре с «правилами»
• осуществлять сотрудничество и социальное взаимодействие
• последовательно вспоминать
• научиться взаимодействовать и общаться с другими
• свободно участвовать в музыкальных мероприятиях
• реагировать посредством движения на музыку

«Телефон» Rings »

Эта песня – игровой способ для детей петь свои имена во время сбора.Этот опыт также подсказывает детям, что пение является естественной частью их жизни, поскольку они передают телефон для индивидуального пения.

Процедуры

1. Спойте песню несколько раз для детей. Затем ведите их, утверждая это как группу, пока они все это не узнают.
2. Посадите детей в круг и проведите вокруг игрушечного телефона (который может быть просто U-образной трубкой).
3. Когда каждый ребенок держит телефон, наступает его или ее очередь петь песню, добавляя в конце имя следующего ребенка.

Щелкните здесь, чтобы прослушать эту песню в формате MP3 (254k)

«Ring Around the Rosie» *

1. Спойте эту песню вместе с детьми, которые либо вращаются по кругу в одиночку, либо держатся за руки небольшими группами, которые ходят по кругу, когда они думают: «Кольцо вокруг рози / Карман букетов / Пепел, пепел» – мы все падаем вниз.
2. Когда все падают на пол, учитель быстро начинает постукивать по полу и повторяет следующие слова, чтобы все снова встали на ноги: «Коровы на лугу / Едят лютики / А-тишу, а-тишу / Мы все встаем ».
3. Используйте это занятие как круговое занятие, на игровой площадке или просто как перерыв в течение дня. Оно служит детям также как спонтанная игра.

* Традиционные песни и распевные песни из материала коллекции Джона Фейерабенда.

«Shoo Fly»

Поющие игры – это опыт кинестетического искусства. Они также вовлекают детей в занятия, которые развивают последовательное осознание, а также понимание пространственных отношений. Поющие игры – это упражнения в головоломках с движениями. Память и последовательное вспоминание играют большую роль в мышлении детей. В игровой деятельности по пению преобладают сотрудничество и социальное взаимодействие. tbother me / Shoo Fly! Не беспокой меня, потому что я кому-то принадлежу. С партнерами или в одиночестве попросите детей повернуться в маленький круг, напевая на мелодию новые строки: «Я чувствую себя утренней звездой / Я чувствую себя утренней звездой / Я чувствую себя утренней звездой, потому что я принадлежу к кто-нибудь ». Попросите детей повторить стих о пощечине еще раз, затем спеть и обвести в кружок так:« Я чувствую себя радужным дождем ». Повторите последовательность со словами« Я чувствую себя солнечным днем ​​»к стиху, в котором детский кружок Предложите детям начать в одиночку, а затем добавить партнера. После того, как дети достигнут уровня комфорта на этих этапах, увеличьте размер круга до четырех, а затем до восьми. «Тыквенное поле» Этот опыт основан на известной народной мелодии «Paw Paw Patch». Этот опыт способствует развитию детей во многих областях: в сотрудничестве с другими в группе, в игре организованная игра с «правилами» в следовании символическому изображению звуков, в усвоении чувства тональности и ритма через пение, движение и представление песни через картинки. Процедуры Пока дети садятся в круг, спойте песню. Когда вы поете первый куплет, начиная с «Где, о, милый маленький [имя ребенка]», все в круге ищут ребенка по имени. Когда вы поете второй куплет: «Она собирает тыквы, кладет их в корзину… Вон там, в тыквенном грядке», этот ребенок идет в часть комнаты, обозначенную «тыквенным грядкой», и собирает воображаемые тыквы одну за другой. Попросите детей во время пения следовать схеме песен. Пригласите детей посетить новые места, которые Мария может посетить, и попросите их нарисовать похожие картинки, составив свои собственные карты песен. Дополнительные стратегии музыкального образования Гана: Дети в игре: Детские песни и игры значок-круг-playsvg-новая-кнопка-пауза 101 Це Це Куле Иван Аннан 3:16 значок-круг-playsvg-новая-кнопка-пауза 102 Тими Тими Ньямале Иван Аннан 2:57 значок-круг-playsvg-новая-кнопка-пауза 103 Пит Пит Иван Аннан 2:16 значок-круг-playsvg-новая-кнопка-пауза 104 Namo Yeleawui Иван Аннан 2:33 значок-круг-playsvg-новая-кнопка-пауза 105 Abaa Ee Иван Аннан 3:27 значок-круг-playsvg-новая-кнопка-пауза 106 Футболка Taa Taa Иван Аннан 2:46 значок-круг-playsvg-новая-кнопка-пауза 107 Джама Иван Аннан 4:50 значок-круг-playsvg-новая-кнопка-пауза 201 Nuu Ko Heh Nyontsele Mi Иван Аннан 3:27 значок-круг-playsvg-новая-кнопка-пауза 202 Нсу Фа Мио ‘Су Фа Иван Аннан 3:11 значок-круг-playsvg-новая-кнопка-пауза 203 Осиби Иван Аннан 3:02 значок-круг-playsvg-новая-кнопка-пауза 204 Namo Ye Leh Awui # 2 Иван Аннан 4:27 значок-круг-playsvg-новая-кнопка-пауза 205 Si Si Мбом Иван Аннан 3:56 значок-круг-playsvg-новая-кнопка-пауза 206 Кваа Ни Кваа Ни Иван Аннан 4:30 значок-круг-playsvg-новая-кнопка-пауза 207 Nyontse Le Ne Dze Иван Аннан 2:30 Лучшие названия игр для музыкального класса Выучить имена могут быть непросто для учителей. Когда у вас есть пара сотен или больше в год, задача становится еще более сложной. Даже если вы ветеран в своей школе, в каждом классе всегда самые молодые ученики и новые ученики. Это одни из игр с лучшими названиями для музыкального класса , так что вы наверняка выучите имена своих учеников быстрее, не певая одну и ту же песню 75 раз в день. 1. Слушайте, слушайте, я иду Не знаю, где я выучил этот, но мне всегда нравился этот, потому что он преподает в дошкольных учреждениях.Если дать ученику играть на ручном барабане, это поможет им развлечься и начать двигаться. Я позволяю им стоять в центре круга или оставаться на своих местах, если они предпочитают встречать их там, где они находятся. Что в этом хорошего, так это то, что вы можете выразить имя в лицо не только за мгновение. Это простая песня, и хотя в ней нет места, чтобы ПРОГНОЗИРОВАТЬ имя в песне, выбор каждого ребенка и побуждение их взаимодействовать с инструментом в одиночку не менее полезны. Послушайте, послушайте, вот и я, кто-то особенный получает барабан. SS MM SS M SS MM RR D 2. Вверх по лестнице Это легкая песня, которую можно быстро разучить по группам детей. Это была бы отличная игра на первое место, чтобы увидеть каждого ученика и посмотреть, как они действуют в группе. Слова: (Тутти) Вверх по лестнице Вниз по лестнице Один за другим (4x) 4 стиха с 4 разными учениками. Соло: Меня зовут… Тутти: Вас зовут… 3.Прыгать, Прыгать Есть несколько вариантов этой игры, и я привел пару здесь. Прыгайте, прыгайте, поворачивайтесь примерно Прыгайте, выпрыгивайте, представьтесь Меня зовут… (да) И мне нравится… (да) И я могу… (хорошо, хорошо, хорошо) Эта версия может быть немного интереснее для ваших старших учеников с немного большим взаимодействием с группой 4. Хикети Тикети Шмель Существует около 50 версий этого, и вы, возможно, знаете еще одну. Я выучил певческую версию SML в колледже от друга, который был шокирован тем, что я этого не знал, хотя, может быть, я придумал этот вариант в какой-то момент в голове позже…? Иногда Hickety Tickety, иногда Ickety Tickety / Pickety… Я также видел версии, в которых есть только ноты Sol-Mi. В любом случае, это отличный способ побудить детей спеть свое имя и идеально подходит для первоклассников, которые проверяют свой голос.Я также использовал его в детском саду, используя слово «скажи», если они очень нервничают в первые несколько раз, а затем заменил «скажи» на «спой», чтобы увидеть, кто понимает, когда мы поговорили о четырех голосах. 5. Кто украл печенье из банки для печенья Это традиционное песнопение ТАК весело. Большой вариацией может быть язык, в котором говорится «взял» вместо слова «украл», имеющего негативный оттенок. 6. Уиллоуби Валлаби Ву Всегда весело для детей, это здорово, когда вы начинаете узнавать их имена и хотите убедиться, что называете их одного за другим правильным именем. Еще… обожаю версию с тромбоном !! 7. Госпожа Макароны Это традиционная песня с некоторым традиционным языком (миссис / мистер), но вы легко можете ее адаптировать. Вместо мистера / миссис. Макароны, вы могли бы сказать: «вот вы идете с макаронами, верхом …». и вместо «день свадьбы» вы могли бы сказать «это… (такой-то) день катания», чтобы вернуться к пони. 7. Песни для замены имени: Bounce High, Bounce Low – замените имя ребенка «Shiloh» Charlie Over the Ocean – замените имя ребенка «Charlie» Мэри носила свое красное платье – классика, выбирающая следующую песню, выбранный ученик может разыграть что-нибудь или показать остальному классу, как сохранять ритм (маршировать, хлопать в ладоши, другие действия и т. д.). 8. Мы вместе Это отличная песня для самых юных школьников. Учитель поет слова и называет имена учеников. Это отличная песня для тех, кто уже научился произносить и отрабатывает их имена. Она очень хорошо работает и в качестве песни-приветствия. 9. Еще несколько советов: iDoceo – отличное приложение, которое многие учителя музыки используют для различных организационных задач: уроков, успеваемости и моих любимых таблиц рассадки, в которые вы можете добавлять изображения.Блестяще. И при этом – даже если вы не относитесь к типу учителей, использующих схемы рассадки, их использование в начале года позволяет вам узнавать учеников каждый раз в одном и том же месте. Используйте старый ежегодник, если не умеете фотографировать. Запишите произношения, если это то, с чем вам не удастся. Напомните учащимся, что вы заучиваете их имена, и это может занять у вас время, и что можно исправить вас, если вы произнесете это неправильно. Воспользуйтесь книгой.Это поможет учащимся понять, насколько важно их имя, подчеркнет важность правильного произнесения имен и поможет вашим ученикам почувствовать уверенность в том, что вы произнесете их имя правильно. Прочтите этот пост, опубликованный несколько недель назад, в котором есть две книги об изучении имен. Добавить комментарий Отменить ответ Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены * Комментарий * Имя * Email * Сайт 2024 © Все права защищены.