Дидактические игры на тему: « Геометрические фигуры».
1. Игра « Назови одним словом»
Цель: Развитие умения называть геометрические фигуры одного вида обобщающим словом.
Материал: Геометрические фигуры одного вида (большие и маленькие квадраты; разноцветные треугольники и т.д.).
Содержание игры: Перед ребенком выкладываются 4 карточки с изоб-ражением геометрических фигур одного вида. Ребенок должен назвать фигуры одним словом.
2. Игра «. Подбери по величине»
Цель: Развитие умения классифицировать геометрические фигуры по од-ному признаку (размер).
Материал: Геометрические фигуры (квадраты, прямоугольники, круги и т.д.) двух размеров – большие и маленькие.
Содержание игры: Педагог кладет на стол два круга.
3. Игра «Чудесный мешочек» хорошо знакома дошкольникам. Она позволяет обследовать геометрическую форму предметов, упражняться в различении форм. В мешочке находятся предметы разных геометрических фигур. Ребенок обследует их, ощупывает и называет фигуру которую хочет показать. Усложнить задание можно, если ведущий дает задание найти в мешочке какую-то конкретную фигуру. При этом ребенок последовательно обследует несколько фигур, пока не отыщет нужную. Этот вариант задания выполняется медленнее. Поэтому целесообразно, чтобы чудесный мешочек был у каждого ребенка.
4. Игра «Найди такой же» перед детьми лежат карточки, на которых изображены три- четыре различные геометрические фигуры. Воспитатель показывает свою карточку (или называет, перечисляет Фигуры на карточке). Дети должны найти такую же карточку и поднять ее.
5. Игра «Кто больше увидит?» На доске в произвольном порядке рас-положены различные геометрические фигуры.
Дошкольники рассматривают и запоминают их. Ведущий считает до трех и закрывает фигуры. Детям предлагают назвать как можно больше фигур, размещенных на фланелеграфе. Что бы дети не повторяли ответы товарищей, ведущий может выслушивать каждого ребёнка отдельно. Выигрывает тот, кто за-помнит и назовет больше фигур он становится ведущим. Продолжая игру ведущий меняет количество фигур
7. Игра «Посмотри вокруг» помогает закрепить представления о гео-метрических фигурах, учит находить предметы определенной формы . Игра проводится в виде соревнования на личное или командное первенство. В этом случае группа делится на команды. Ведущий (им может быть воспитатель или ребенок) предлагает назвать предметы круглой, прямоугольной, квадратной, четырехугольной формы, форму предметов , не имеющих углов , и . т.д. За каждый правильный ответ играющий или команда получает фишку, кружок. Правилами предусматривается, что нельзя называть два раза один и тот же предмет. Игра проводится в быстром темпе.
8. Игра «Геометрическая мозаика» предназначена для закрепления у детей знания о геометрических фигурах , формирует умение преобразовывать их , развивает воображение и творческое мышление,, учит анализировать способ расположения частей, составлять фигуру, ориентироваться на образец. Организуя игру, воспитатель заботится об объединении детей в одну команду в соответствии с уровнем их умений и навыков. Команды получают задания разной трудности. На составление изображения предмета из геометрических фигур: работа по готовому расчлененному образцу, работа по нерасчлененному образцу, работа по условиям (собрать фигуру человека – девочка в платье), работа по собственному замыслу ( просто человека). Каждая команда получает одинаковые наборы геометрических фигур. Дети должны самостоятельно договориться о способах выполнения задания, о порядке работы, выбрать исходный материал.
9. Игра «Найди свой домик». Дети получают по одной модели геомет-рической фигуры и разбегаются по комнате. По сигналу ведущего все собираются у своего домика с изображением фигуры. Усложнить игру можно переместив домик. Детей учат видеть геометрическую форму в окружающих предметах: мяч, арбуз-шар, тарелка, блюдце – обруч – круг , крышка стола, стена, пол, потолок, окно-прямоугольник, платок – квадрат; косынка-треугольник; стакан – цилиндр; яйцо, кабачок – овал.
10. Игра «Назови геометрическую фигуру»
Цель. Учить зрительно обследовать, узнавать и правильно называть плоскостные геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник, пря-моугольник, овал)
Материал.
Таблицы с геометрическими фигурами. На каждой таблице контурные изображения двух-трёх фигур в разных положениях и соче-таниях.
Ход игры.
Игра проводится с одной таблицей. Остальные можно закрыть чистым листом бумаги. Взрослый предлагает внимательно рассмотреть геометрические фигуры, движением руки обвести контуры фигур, назвать их. На одном занятии можно показать ребёнку 2- 3 таблицы.
11. Игра «Найди предмет такой же формы»
У взрослого имеются нарисованные на бумаге геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник, овал, прямоугольник и т.д.
Он показывает ребёнку одну из фигур, например, круг. Ребёнок должен назвать предмет такой же формы.
12. Игра «Что подходит?»
Цель: Развитие умения сравнивать геометрические фигуры между собой, классифицировать по признаку формы, присоединять новые фигуры к имеющимся группам, обозначать основание группы словом.
Материал: Четыре четырехугольника, три треугольника, цифры «3», «4».
Содержание игры: Детям даны два четырехугольника и два треугольника, они делят фигуры на основании формы. Затем педагог показывает детям один треугольник и два четырехугольника и просит присоединить их к уже имеющимся группам. Вопрос: к какой группе подходит число «3», а к какой число «4»? (Три треугольника, у каждого по три угла; четыре четырехугольника, у каждого по четыре угла).
13. Игра «Угадай, что спрятали»
На столе перед ребёнком карточки с изображением геометрических фигур. Ребёнок внимательно их рассматривает. Затем ребёнку предлагают закрыть глаза, взрослый прячет одну карточку. После условного знака ребёнок открывает глаза и говорит, что спрятано.
Игры нашего сайта для самых маленьких детей отличаются простотой и красочностью. Они направлены на расширение кругозора ребенка, освоение новых понятий, развитие внимания и памяти.
Родителям надо помнить, что на первых порах вашему ребенку понадобится помощь. Не все получиться сразу, однако, как показывает наш опыт, дети быстро осваиваются и погружаются в восхитительный мир игр. Родители могут объяснить содержание задания, подсказать или подправить действия малыша. Не забывайте его хвалить за успешно выполненные задания, и наградой вам будет искренняя радость вашего ребенка.
В большей степени, представленные игры для малышей онлайн подходят для детей от 3 лет, но это не является жестким критерием. Ваш ребенок может справиться с представленными задачами и в более раннем возрасте. Наши игры помогут воспитать вашего малыша умным, находчивым и внимательным.
В данном разделе размещены игры, которые помогут вашему ребенку изучить цвета. Здесь представлены только некоторые из них, посетите раздел для изучения цветов и убедитесь сами.
Наши раскраски, помогут малышу научиться использовать все основные цвета, разовьют интерес и умение раскрашивать картинки.
Бесплатные игры для маленьких детей из данного раздела научат ребенка сравнивать свойства предметов между собой. Он научится различать предметы, используя понятия высоты, веса, количества, длины и т.д. Данный раздел является очень важным для начала развития малыша, т.к. закладывает основные понятия необходимые для развития ума и логики.Подробнее про детское приложение “Учим фигуры”:
В игре живут пять веселых персонажей – фигурки: круг, квадрат, прямоугольник, пятиугольник, треугольник.
С ними малыш будет играть и проходить задания.
А Веселая и сказочная музыка погружает детей в магический мир оживших фигур. Наше приложение для детей содержит семь развивающих мини игр. Каждую игру можно начать в любом порядке и выполнять столько времени, сколько захочется.
Игра “Изучаем фигуры” включают в себя несколько уровней.
Задание со смешным Монстриком. Он голоден и ждет твоих блюд. Блюда – это формы и фигурки. Круг, пятиугольник, треугольник, квадрат и прямоугольник. Когда ребенок кладет их в рот монстрику, он становится квадратным, круглым, прямоугольным – приобретает ту форму, которую съел.
В следующем задании детям нужно садить геометрические фигуры на качели! По контурам фигурки ребенку нужно догадаться, кого куда нужно посадить. Такие детские игры быстро помогут запомнить геометрические фигуры даже малышам от 1 года, а еще развивается мелкая моторика и логика.
Еще одно задание напоминает пазлы, малыши собирают предметы из фигур как мозайку.
Развивающие игры для детей с геометрическими фигурами это практичные и полезные игры, ведь каждый предмет, что нас окружает, состоит из одной или нескольких геометрических форм. С заданиями на определение форм в предметах малыши лучше запоминают фигуры. К тому же, они быстрее и с удовольствием рисуют.
Наша обучающая игра научит ребенка 1 до 4 лет рисовать фигурки. Стоит только обвести контур фигуры и дети увидят, как они просыпаются и весело подмигивают. Игры для малышей с такими заданиями развивают координацию, зрительную память, мелкую моторику.
В нашей игре фигуры для детей любят фрукты. Яблоко висит высоко, но если построить пирамиду из фигур – команда геометрических друзей справится с заданием. Детям нужно ставить фигуры друг на друга, только тогда можно будет достать яблоко.
Чем дальше в игру – тем интереснее задания! Приземляемся с геометрическими фигурами на парашютах в нужные места на земле. Такие места выделены контуром подходящей фигуры, поэтому малышам нужно распределять их в соответствие с контуром.
В новом задании мы попадаем в большую детскую комнату. Здесь гуляют круг, квадрат, прямоугольник, пятиугольник, треугольник. У двери одна фигура ждет свою пару: малышам нужно найти такую же геометрическую фигуру и отправь их на прогулку!
Наша игра “Учим фигурки” содержит несколько особенностей:
В игре есть отдел для родителей, попасть в который можно, решив математическую задачку. Внутри отдела есть настройки звука и языка.
Задания можно выполнять в любом порядке. Выберите в меню одно из семи заданий и приступайте изучать фигуры для детей.
Наша игра для детей переведена на нескольких языках мира – русский, английский, испанский и др.
Малыши не ждите – вперед к неизведанным формам и фигурам, в этом помогут наши детские игры, которые способствуют развитию и обучению.
Пишите нам: [email protected]
Наша группа на Fb: https://www.facebook.com/GoKidsMobile/
“Учим фигуры” это развивающие игры, которые помогут подготовиться к школе детям 1 до 5 лет весело, быстро и эффективно!
Развитие пространственного мышления у детей 5-7 лет тесно связано с понятием геометрических фигур и тел.
Изучение геометрических фигур развивает логику, словарный запас, пространственное мышление, способность мыслить, анализировать, обобщать и сравнивать. Поэтому изучение геометрических фигур — важный этап развития дошкольника.
1. 3-4 года: ребенок знакомится с простейшими геометрическими фигурами: круг, овал, прямоугольник, квадрат, треугольник.
2. 5-6 лет: различает формы предметов. Это связано с развитием пространственного мышления: ребенок уже понимает и знает что такое круглая, квадратная или треугольная форма.
3. 6-7 лет: к перечисленным ранее добавляются фигуры ромб, трапеция, параллелограмм и другие многоугольники. Так же знакомится с понятием геометрических тел: куб, цилиндр, конус, шар, пирамида.
Известно, что лучше всего ребенок учится в процессе игры, поэтому предлагаем несколько игр, которые помогут познакомиться с геометрическими фигурами:
1.
Найди фигуру на картинке — игра на закрепление знаний. Для нее нужен бланк с фигурами — картинками (предварительно можно нарисовать или распечатать). Задания могут быть следующими:
• найти заданные фигуры (например, найти все квадраты)
• раскрасить разные фигуры разными цветами (например, круги – красным, треугольники – синим и т.д.)
• обвести заданные фигуры (например, обвести все прямоугольники)
Такие задания помогают не только изучить и запомнить геометрические фигуры, но и развивают внимание и мелкую моторику.
2. Упражнение “Сложи картинку из фигур”. Суть: взрослый показывает какую форму нужно сложить из геометрических фигур, ребенок складывает. Это задание так же на логику и пространственное мышление. Примеры настольных игр на это упражнение: Калейдоскоп геометрических фигур, Геометрическое лото.
3. Игра — головоломка “Прозрачный квадрат Воскобовича” — состоит из 30 квадратов.
Один квадрат полностью закрашен синим, у остальных 29 только часть. В набор так же входит альбом с примерами — фигурками: щенок, котенок и тд. Задача ребенка собрать из частично окрашенных квадратов фигуру с карточки.
4. Счетные палочки — простой и удобный материал для изучения геометрических фигур. Предложите ребенку сложить из палочек геометрическую фигуру, а затем изменить ее, убрав/добавив одну палочку. Предложите ребенку собрать квадрат, а затем попросите сделать из него треугольник. По мере изучения фигур усложняйте задания. Такие упражнения тренируют пространственное мышление, внимательность, логику.
5. Танграм и все его современные разновидности. Игра подходит для изучения и запоминания фигур. Тренирует логику, математические способности, пространственное мышление.
После того как ребенок уверенно освоил простейшие фигуры, переходите к более сложным понятиям — формам и телам.
Игры на геометрические формы и тела:
1.
Ассоциации: взрослый называет фигуру, а ребенок перечисляет предметы из жизни, которые имеют похожую форму.
2. Игра “Найди тень” — ребенок должен найти тень от объемной фигуры. Можно играть наоборот — по плоскому образцу фигуры ребенок ищет объемную форму. (Для игры нужно подготовить бланк ли карточки с фигурами и телами — можно нарисовать или распечатать).
3. Оригами — способ подходит для детей кинестетиков. Ребенок учит геометрические формы за счет тактильных ощущений.
4. Геометрические и магнитные конструкторы, 3-мерные модели — объемные конструкторы помогают не только изучать геометрические формы и тела, но и развивают логику, мышление, фантазию.
При занятиях с дошкольником важно помнить: если у малыша не получается выполнить задание с первого — второго — пятого раза, в этом нет ничего страшного. Для детей это новое и не понятное, поэтому требуется время на понимание. Главная задача родителя: поощрять любознательность и успехи ребенка.
На сайте «Разумейкин» в курсах «Обучение» вы найдете интерактивные задания на изучение геометрических форм для детей 3-4 и 5-6 лет.
Игры с геометрическими фигурами.
Отрабаева Галина Толеутаевна – старший воспитатель БДОУ г.Омска «Детский сад №127».
«Без игры нет и не может быть полноценного умственного развития.
Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий.
Игра – это искра зажигающая огонек пытливости и любознательности».
В.А. Сухомлинский.
Для закрепления знаний о форме геометрических фигур детям предлагаю узнать в окружающих предметах форму круга, треугольника, квадрата. Например, спрашиваю: “Какую геометрическую фигуру напоминает дно тарелки?” (поверхность крышки стола, лист бумаги т.
д.). Знание геометрических фигур (овал, круг) можно закрепить в дидактической игре «Подбери по форме» (по типу лото). Ведущий кладет на стол карточку с изображением круга и говорит: «У кого имеются круглые предметы?» Каждый ребенок ищет в своих карточках круглый предмет — шар, пуговицу, часы, мяч, арбуз и т.д. В этой игре я внимательно слежу за правильным подбором геометрических форм, их названием и учу находить такие формы в окружающей действительности. Затем, предлагаю детям назвать и рассказать, что они нашли.
Дидактическую игру “Геометрическая мозаика” можно использовать и в свободное время, с целью закрепления знаний о геометрических фигурах, с целью развития внимания и воображения у детей. Перед началом игры дети делятся на две команды в соответствии с уровнем их умений и навыков. Командам даются задания разной сложности. Например: ·Составление изображения предмета из геометрических фигур (работа по готовому расчлененному образц. · Работа по условию (собрать фигуру человека, девочка в платье) · Работа по собственному замыслу (просто человека).
Каждая команда получает одинаковые наборы геометрических фигур. Дети самостоятельно договариваются о способах выполнения задания, о порядке работы. Каждый играющий в команде по очереди участвует в преобразовании геометрической фигуры, добавляя свой элемент, составляя отдельный элемент предмета из нескольких фигур. В заключении дети анализируют свои фигуры, находят сходства и различия в решении конструктивного замысла. Использование данных дидактических игр способствует закреплению у детей памяти, внимания, мышления.
Игры – путешествие во времени.
Эта группа математических игр служит для знакомства детей с днями недели. Познакомив детей с днями недели, через игру «Сказочные гномики», объяснила, что каждый день недели имеет свое название. Для того, чтобы дети лучше запоминали название дней недели, мы назвали каждого гномика соответствующим днём недели. Рассказала детям о том, что в названии дней недели угадывается, какой день недели по счету: понедельник – первый день после окончания недели, вторник- второй день, среда – середина недели, четверг – четвертый день, пятница – пятый.
После такой беседы я предлагала игры с целью закрепления названий дней недели и их последовательности. Дети с удовольствием играют в игру «Живая неделька». Для игры вызываю к доске 7 детей, пересчитываю их по порядку, даю им в руки гномика с разноцветными колпачками, обозначающие дни недели. Дети выстраиваются в такой последовательности, как по порядку идут дни недели. Например, первый ребенок с красным гномиком в руках, обозначающий первый день недели – понедельник, второй – с белым гномиком и т.д. Затем игра усложнялась, дети играли в «Неправильную недельку», где все дни недели смешались. Им очень нравится эта игра, они с удовольствием выстраивают гномиков по порядку. Можно использовать для этой игры и другие сподручные материалы. В дальнейшем, можно использовать следующие игры “Назови скорее”, “Дни недели”, “Назови пропущенное слово”, “Круглый год”, “Двенадцать месяцев”, которые помогают детям быстро запомнить название дней недели и название месяцев, их последовательность.
Игры на ориентирование в пространстве
Пространственные представления детей постоянно расширяются и закрепляются в процессе всех видов деятельности.
Дети овладевают пространственными представлениями: слева, справа, вверху, внизу, впереди, сзади, далеко, близко. Я поставила перед собой задачу научить детей ориентироваться в специально созданных пространственных ситуациях и определять свое место по заданному условию. Дети свободно выполняют задания типа: Встань так, чтобы справа от тебя был шкаф, а сзади – стул. Сядь так, чтобы впереди тебя сидела Катя, а сзади – Артём. При помощи дидактических игр «Кот в сапогах», «Придумай пейзаж», «Замыслы архитекторов» и упражнений дети овладевают умением определять словом положение того или иного предмета по отношению к другому: справа от берёзы стоит дом, слева дома – кукла и т.д. Выполняя задания по ориентировке на листе бумаги, некоторые дети допускали ошибки, тогда я давала этим ребятам возможность самостоятельно найти их и исправить свои ошибки. Для того, чтобы заинтересовать детей, чтобы результат был лучше, проводила игры с появлением какого-либо сказочного героя. Например, игра «Найди клад» – отправляемся на поиски сокровищ на пиратском корабле.
Для этого использую музыкальное сопровождение, ориентировки, схемы. Например, распечатываю конверт, найденный в рубке у капитана, читаю: «Надо встать перед входной дверью в группу, пройти 3 шага вперёд, повернуть направо и пройти ещё 5 шагов вперёд и т.д. ”. Дети выполняют задание, находят клад. Существует множество игр, упражнений, способствующих развитию пространственных ориентировок у детей «Путешествие по комнате», «Путешествие матрёшек», «Путешествие зайчика». Играя с детьми, я заметила, что они стали хорошо справляться со всеми заданиями, стали употреблять слова для обозначения положения предметов на листе.
Игры на логическое мышление
В дошкольном возрасте у детей начинают формироваться элементы логического мышления, т.е. формируется умение рассуждать, делать свои умозаключения. Существует множество дидактических игр и упражнений , которые влияют на развитие творческих способностей у детей, так как они оказывают действие на воображение и способствуют развитию нестандартного мышления у детей.
С целью развития у детей мышления, я использую различные игры «Предметные парочки», «Ассоциации», и упражнения. Это задания на нахождение пропущенной фигуры, продолжения ряды фигур, знаков, на поиск чисел. Знакомство с таким заданиями начала с элементарных заданий на логическое мышление – цепочки закономерностей. Кроме того, даю задания такого характера: продолжить цепочку, чередуя в определенной последовательности квадраты, большие и маленькие круги желтого и красного цвета. После того, как дети научатся выполнять такие упражнения, задания для них усложняются. Предлагаю выполнить задание, в котором необходимо чередовать предметы, учитывать одновременно цвет и величину. В таких упражнениях идет чередование предметов или геометрических фигур. Такие игры помогают развивать у детей умение мыслить логически, сравнивать сопоставлять и высказывать свои умозаключения. Любая математическая задача на смекалку, для какого бы возраста она ни предназначалась, несет в себе определенную умственную нагрузку.
Занимательность математическому материалу придают игровые элементы, содержащиеся в каждой задаче, логическом упражнении, развлечении, будь то шашки или самая элементарная головоломка. Начинать надо с самых простых головоломок – с палочками, где в ходе решения идут, как правило, трансфигурация, преобразование одних фигур в другие, а не только изменение их количества. В ходе решения каждой новой задачи ребенок включается в активную мыслительную деятельность, стремясь достичь конечной цели. Ежедневные упражнения в составлении геометрических фигур (квадрат, прямоугольник, треугольник) из счетных палочек дает возможность закреплению знаний о формах и видоизменениях. Знакомлю детей со способами пристроения, присоединения, перестроения одной формы из другой. Первые попытки не всегда приводят к положительному результату, но методы «проб и ошибок» приводят к тому, что постепенно количество проб сокращается. Усвоить способ пристроения фигур, дети осваивают способ построения фигур путем деления геометрической фигуры на несколько (четырехугольник или квадрат на два треугольника, на два квадрата).
Работая с палочками, дети способны представить возможные пространственные, количественные изменения.
Задачи на смекалку различны по степени сложности, характеру преобразования. Их нельзя решить каким-либо усвоенным ранее способом. В ходе решения каждой новой задачи ребенок включается в активную умственную деятельность, стремясь достичь конечной цели – видоизменить или построить пространственную фигуру. Для детей 5-7 лет задачи на смекалку можно объединить в 3 группы (по способу перестроения фигур, степени сложности). 1. Задачи на составление заданной фигуры из определенного количества палочек: составить 2 равных квадрата из 7 палочек, 2 равных треугольника из 5 палочек. 2. Задачи на изменение фигур, для решения которых надо убрать указанное количество палочек. 3. Задачи на смекалку, решение которых состоит в перекладывании палочек с целью видоизменения, преобразования заданной фигуры. В ходе обучения способам решения задачи на смекалку даются в указанной последовательности, начиная с более простых, чтобы усвоенные детьми умения и навыки готовили ребят к более сложным действиям.
Организуя эту работу, ставлю цель – учить детей приемам самостоятельного поиска решения задач, не предлагая никаких готовых способов, образцов решения. Самые простые задачи первой группы дети без труда могут решить, если ежедневно упражнять их в составлении геометрических фигур (квадратов, прямоугольников, треугольников) из счетных палочек. Головоломки первой группы детям предлагают в определенной последовательности. Переходя от простых заданий к более сложным, я уделяю внимание играм с составлением плоскостных изображений предметов, животных, птиц, домов, кораблей из специальных наборов геометрических фигур. Это игра «Танграм». Она еще называется «Головоломкой из картона». На первом этапе закрепляем знания геометрических фигур, уточняем знания в пространственном представлении, умение ориентироваться на столе. Затем приступаем составлять новые фигуры с помощью образцов. При воссоздании фигуры на плоскости очень важно мысленно представить изменения в расположении фигур, которые происходят в результате их трансфигурации.
По мере освоения детьми способов составления фигур-силуэтов предлагаю им задания творческого характера, давая возможность проявить смекалку, находчивость. В ходе обучения дети быстро осваивают игры на воссоздания образных фигур, сюжетных изображений. Еще одной занимательной игрой является «Коломбо яйцо». После рассмотрении и назывании частей, определении формы и размера ребятам предлагаю найти сходства: фигуры треугольной формы с закруглением имеют сходства по форме с крыльями птиц; большие по размеру фигуры (треугольники и квадраты с закругленной стороной) похожи на туловище птиц, зверей, морских животных. Такое соотношение и сравнение частей развивает у детей воображение, умение анализировать предметы и изображения сложной формы, выделять составляющие части. Дети быстро находят решения и составляют самостоятельные фигуры по своим замыслам. Особое место среди математических игр занимают игры на составление плоскостных изображений предметов, животных, птиц из фигур. Детям нравится составлять изображение по образцу, они радуются своим результатам и стремятся выполнять задания еще лучше.
В этих играх у детей развиваются сенсорные способности, пространственные представления, образное и логическое мышление, смекалку и сообразительность. У детей формируется привычка к умственному труду.
В уголке для родителей выставляю папку с дидактическими играми, объясняя цель и ход игры. Взаимодействую в тесном контакте с родителями с целью повышения их педагогической грамотности. Систематически изучаю новинки методической литературы, выбираю из нее интересный материал и консультирую родителей. Применение дидактических игр повышает эффективность педагогического процесса, кроме того, они способствуют развитию памяти, мышления у детей, оказывая огромное влияние на умственное развитие ребенка. Обучая маленьких детей в процессе игры, стремлюсь к тому, чтобы радость от игр перешла в радость учения.
Под игрой имеется описание, инструкции и правила, а также тематические ссылки на похожие материалы – рекомендуем ознакомиться.
Названная разработчикамиJigsaw Palace , игра «Сложи фигуры» скорее напоминает мозаику и занимает достойное место среди собратьев-игр, в которых надо укладывать различные фигуры на площадку ограниченных размеров.
Фигуры состоят из мини-элементов – шестиугольников. Площадка (назовем ее игровым полем) может вместить ровно столько элементов, сколько есть во всех фигурах вместе взятых и не больше. Она спроектирована так, что при задуманном ее заполнении фигурами не должно остаться ни одного свободного места, то есть все шестиугольные ячейки (соты) должны быть заняты элементами фигур.
Таким образом, смысл игры сводится к тому, чтобы максимально плотно уложить предложенные фигуры на игровое поле, не оставив на нем ни одной свободной ячейки. Фигуры имеют разные конфигурации и, в зависимости от уровня, могут поворачиваться игроком или разделяться на отдельные элементы. Для того, чтобы это сделать (там где это действительно нужно), необходимо перетащить соответствующий значок снизу на фигуру, которую требуется трансформировать.
Можно скачать игру СЛОЖИ ФИГУРЫ на свой компьютер, она не займет много места, но подумайте, имеет ли смысл это делать, ведь здесь она всегда доступна, Вам достаточно лишь открыть эту страницу.
Сделайте перерыв и сыграйте в онлайн игры , которые развивают логику и воображение, позволяют приятно отдохнуть. Расслабьтесь и отвлекитесь от дел!
Игра в категориях Головоломки, Логические, Пазлы, Для планшета доступна бесплатно , круглосуточно и без регистрации с описанием на русском языке на Min2Win. Если возможности электронного рабочего стола позволяют, можно развернуть сюжет СЛОЖИ ФИГУРЫ во весь экран и усилить эффект от прохождения сценариев. Многие вещи действительно имеет смысл рассмотреть детальнее.
Вы любите играть?
Сегодня увлечение настольными играми принимает тотальный характер. Ведь современные настольные игры – это не только «бродилки», но и стратегические, экономические, детективные, логические игры.
В мире существует уже до 10 тысяч настольных игр разной тематики. Конечно, за всеми новшествами не угнаться, а некоторые игры слишком дорого стоят. Но ведь игру можно сделать и своими руками
Танграм
Игры-головоломки, на воссоздание из геометрических фигур образных изображений используются для совершенствования зрительного восприятия, и анализа, зрительной памяти, комбинаторики. Наборы фигур представляют собой части разрезанной определенным образом фигуры: квадрата, прямоугольника, круга или овала. Они интересны детям. Детей увлекал результат – составить увиденное на образце или задуманное.Успешность освоения игры у детей зависит от сенсорного развития детей. Дети называли геометрические фигуры, их свойства, их отличительные признаки, свободно перемещать фигуры.
У детей развивается умение анализировать изображения, выделять геометрические формы, видоизменять фигуры путем разрезания и составлять их из частей.
Существуют различные игры- головоломки, на воссоздание из геометрических фигур плоскостных изображений предметов, животных, птиц, домов, кораблей такие как: «Танграм», «Пифагор», «Сфинкс», «Волшебный круг», «Колумбово яйцо», «Листик», «Вьетнамская игра», «Пентамино».
Но мы сейчас рассмотрим только одну из них – “Танграм”.
Появление этой китайской головоломки связано с красивой легендой. Почти две с половиной тысячи лет тому назад у немолодого императора Китая родился долгожданный сын и наследник. Шли годы. Мальчик рос здоровым и сообразительным не по летам. Одно беспокоило старого императора Мальчику доставляло большое удовольствие целый день забавляться игрушками. Император призвал к себе трех мудрецов, один из которых был известен как математик, другой прославился как художник, а третий был знаменитым философом, и повелел им придумать игру, забавляясь которой, его сын постиг бы начала математики, научился смотреть на окружающий мир пристальными глазами художника, стал бы терпеливым, как истинный философ, и понял бы, что зачастую сложные вещи состоят из простых вещей.
Три мудреца придумали “Ши-Чао-Тю” – квадрат, разрезаннный на семь частей.
Говорят, что танграм был любимой игрой Наполеона, который, лишившись трона, в изгнании проводил долгие часы за этой забавой, «упражняя свое терпение и находчивость»
Суть игры заключается в том, чтобы на плоскости из семи частей квадрата создавать самые разнообразные фигуры, силуэты предметов по образцу или замыслу. В коммерческих наборах обычно прилагаются карточки с заданиями.
1 вариант : Самый простой. Если ребенок маленький предложите ему составить фигуру путём наложения элементов на образец разделенными на составные части.
Малыши тоже могут приобщаться к головоломке. Для них можно придумать совсем простенькие задания. Например, сложить из двух треугольников или из двух прямоугольников – квадратики, из треугольников – большой треугольник или параллелограмм. Таким методом можно изучить основные геометрические фигуры.
Сделать танграм можно самому. Это очень просто. Вам понадобятся шаблон головоломки. Распечатайте Танграм или нарисуйте сами по образцу. Можно использовать разноцветные элементы, если ребёнок маленький – заодно вспомните цвета, да и интереснее работать – играть с красочным
При решении головоломки требуется соблюдать два правила: первое — необходимо использовать все семь фигур танграма, и второе — фигуры не должны перекрываться друг другом. Взяв на вооружение математическую науку – комбинаторику, было получено более 5000 возможных вариантов сложенных фигурок.
Примеры сборки:
Головоломка Пифагор очень похожая на старый добрый Танграм.
Головоломка имеет форму квадрата, разрезанного на 7 частей, комбинируя которые, можно создать огромное количество геометрических фигур, силуэтов животных, людей, разных предметов и т.п. Все детали разного размера, в этом и заключается сложность, поэтому сложить фигуру из них достаточно сложно.
В инструкции к головоломке предлагаются 15 разных заданий. Головоломку Пифагор можно использовать на занятиях по математике, дома или в школе, ведь она отлично способствует развитию воображения, логики, внимания, пространственного мышления, математических и творческих способностей. Вы можете сделать из картона или вырезать из пластика головоломку Пифагор и Вашей семье гарантированы положительные эмоции и хорошее нестроение.
Геометрическая головоломка Волшебный квадрат относится ко второму уровню сложности и подходит для детей в возрасте от 4 лет. Занимаясь с головоломкой, ребенок познакомится с простыми геометрическими фигурами: треугольником, трапецией, квадратом.
Разновидность геометрической головоломки, на подобии “Танграма” или “Квадрата Пифагора”.
Головоломка представляет собой квадрат разрезанный на 11 частей: 2 квадрата, один большой прямоугольник, 4 маленьких прямоугольника, 4 треугольника. Лучше всего изготовить такую головоломку из двустороннего картона или пластика.
Суть игры – собирать фигурки из данных элементов по принципу мозаики.
Составлять геометрические фигуры по образцу. В интернете можно найти готовые задания с ответами, а можно придумать задания для своего ребенка и самим.
Для того, чтобы нарисовать фигуры Вам потребуется лист в клетку. Можно взять обычный лист из школьной бумаги. Элементы из которых состоит “Монгольская игра” очень просты, и вам не составит большого труда составить из них композиции.
Вот, для примера, несколько фигур, составленных их элементов головоломки.
Если ребенок маленький, то можно составлять фигуры по примеру, то есть фигурам, разделенными на составные части. Для детей постарше, можно оставлять в фигуре только контуры.
Малыши тоже могут приобщаться к головоломке. Для них можно придумать совсем простенькие задания. Например, сложить из двух треугольников или из двух прямоугольников – квадратики, из треугольников – большой треугольник или параллелограмм. Таким методом можно изучить основные геометрические фигуры.
Головоломка “СФИНКС”
Игры – головоломки развивают пространственное воображение, комбинаторные способности, сообразительность, смекалку, находчивость.
Простые в понимании, но достаточно трудные в решении, головоломки находятся на тонкой грани, соединяющей увлекательную игру и интеллектуальное развитие.
Головоломки от Алексея Шамшина
И ещё однаПредлагаемая головоломка Архимедова игра — уникальный геометрический конструктор, в который играли еще в глубокой древности. Ее иное название “Стомахион”.
Элементы игры получаются путем произвольного деления прямоугольника на 14 частей. Из получившихся деталей конструируют на плоскости разнообразные предметные силуэты, например, сидящей собаки, бегущего человека, разнообразных цветов, птиц. Можно сложить и многофигурные композиции. Знакомить ребенка с игрой необходимо постепенно.
Поупражняйте малыша в различении геометрических фигур. Можно предложить ребенку сосчитать стороны, углы, сгруппировать фигуры по форме, размеру, назвать их. Затем попробуйте конструировать простейшие изображения.
Для облегчения головоломки Архимедова игра, предлагается сначала выкладывать фигуры по прилагаемым схемам.
Геометрическая головоломка-мозаика Листик разработана для детей в возрасте от 4 лет Ф
игура, напоминающая лист сирени. Этот лист сирени выложен из других фигур: треугольников, квадратов, трапеций.
Работа с головоломкой развивает глазомер ребенка, восприятие им формы, зрительно-моторную координацию, пространственное мышление и воображение. Способствует развитию произвольности (умения играть по правилам и выполнять инструкции), познавательной активности, мелкой моторики, воображения, сформированности сенсорных эталонов цвета, величины и формы, комбинаторных способностей, абстрактного мышления.
Круг разрезается на 10 частей. Правила игры те же, что и в других подобных играх: использовать для составления силуэта все 10 частей, не накладывая одну не другую.
Разрезанный круг должен быть окрашен одинаково, с двух сторон.
В состав “Вьетнамской игры” входит разделенный на семь частей круг и рамка, в которую укладываются элементы. Все детали головоломки имеют обтекаемую форму, некоторые из них одинаковы по размеру. Предложите малышу сконструировать из замысловатых деталей силуэт какого-нибудь животного или птицы. Сначала можно задействовать не все элементы, затем постепенно усложнять задания.
Можно конструировать по схемам, а можно выдумывать свои сюжетные композиции.
Конструируя простые образные фигуры, дети учатся восприятию формы, способности выделять, фигуру из фона, выделению основных признаков объекта. Головоломка развивает глазомер, аналитико-синтетические функции, воображение (репродуктивное и творческое), зрительно-моторную координацию, умение работать по правилам. Игра предназначена для детей от 4 лет
Существует рассказ – может быть, и
вымышленный.
Открыватель Америки Колумб был приглашен к всемогущему кардиналу
Мендозе. За столом, по просьбе гостей, он начал рассказывать, как именно был им
открыт Новый Свет (который, впрочем, он считал Индией). Кто-то из присутствующих,
человек ограниченный, но самоуверенный, пожав плечами, сказал: «Так просто
всё?»
Колумб взглянул на
него и протянул ему лежавшее на блюде куриное яйцо: «Сделайте так, чтобы оно
стояло на своем носке». Разумеется, попытки установить яйцо успехом не
увенчались. «Это немыслимо…» – сказал обескураженный собеседник Колумба. «Это
очень просто!» – с усмешкой ответил мореплаватель и, разбив о стол носок яйца,
без труда заставил его стоять.
Выражение «колумбово яйцо» – стало воплощением остроумного и неожиданного выхода из затруднения, синонимом простого разрешения трудных вопросов.
Знакомимся с увлекательной головоломкой Колумбово яйцо, которая отлично скрасит время в дороге, ожиданиt в поликлинике и конечно же, разовьет логику и мышление ребенка.
Принцип игры прост. Разрезаем по линиям фигурку яйца на мелкие детали. Задача ребенка – собрать фигурку по образцу. Но иногда можно пофантазировать и придумать свои варианты, разглядеть в фигуре знакомый образ.
Вот фигуры с заданиями
Известная логическая игра-головоломка. Именно эта игра вдохновила Алексея Пажитнова на создание популярной компьютерной игры тетриса.
Пентамино – очень популярная логическая игра и головоломка одновременно. Элементы в игре – плоские фигуры, каждая из которых состоит из пяти одинаковых квадратов. Всего существуют 12 элементов пентамино, обозначаемых латинскими буквами, форму которых они напоминают
Можно изготовить пентамино из кубиков, но тогда Вам нужно будет склеить и обклеить цветной пленкой 60 кубиков – трудновато.
Предлагаем сделать элементы их плотного картона.
Татьяна Доронина
Цель :Развивать мелкую моторику,внимание
-познакомить с плоскостными геометрическими формами :круг. квадрат,овал,прямоугольник,треугольник,ромб
Учить собирать нужные фигуры
Формировать умение различать и называть цвета
Ход игры :Положить коврик на стол перед ребенком.
Вместе с ребенком рассмотреть коврик. Показать, как прикреплять и отлеплять детали. На пустом поле собрать одну фигуру и 2-3 раза произнести её название. Снять фигуру с поля , собрать следующую. Сначала показать ребенку 2-3 фигуры за одно занятие , затем постепенно перейти к рассматриванию всего набора.
Закрепить на поле одну фигуру-круг . Показать и назвать фигуру ,затем спросить у ребенка : «Где круг?» . Когда ребенок познакомится с названиями всех фигур , закрепить на поле одновременно две фигуры ,задать вопрос : «Где круг, квадрат, овал?» .Если малыш показывает неправильно,показать нужную фигуру и сказать :”Вот он круг!”
Познакомить ребенка с цветами фигур .
Публикации по теме:
Доброго времени суток, уважаемые коллеги. Хочу представить всем широко известную развивающую игру Никитиных “Сложи квадрат”. Это игра,.
Элементарно-математические представления “Геометрические фигуры” Элементарно-математические представления один из самых основных видов.
С помощью данной игры закрепляем знания о геометрических фигурах, называем и показываем их элементы (вершины, стороны, углы,классифицируем.
Дидактическая игра «Геометрические фигуры» для второй младшей группы. Цель: формировать у детей 3-4 способность подбирать геометрические.
Чем-то похожую игру я увидела на одном из сайтов. Но решила сделать свою вместе с детьми старшей группы. Поэтапное изготовление дидактической.
Дидактическая игра: «Разложи фигуры по образцу» Цель: -Знакомство детей с геометрическими фигурами – квадратом, кругом, треугольником.
Эту игру мы сделали своими руками вместе с детьми, вернее сначала это была и не игра вовсе. Как то раз мы делали картинки из соленого.
Цель: тренировать и развивать цветоощущение, и сообразительность при решении проблемы частей и целого, их взаиморасположения. Материал:.
Под игрой имеется описание, инструкции и правила, а также тематические ссылки на похожие материалы – рекомендуем ознакомиться.
Спортивная игра на ловкость, по мотивам арканоидов. Как и в последних, тут присутствует ракетка и падающий объект, под который надо ее подставлять. Только объектов в этой игре много, это геометрические фигуры: малиновый треугольник, голубая окружность и желтый квадрат. И они не отскакивают, а разбиваются о ракетку. Если цвет фигуры такой же, как и цвет ракетки, то все хорошо — Вы набираете очки. В противном случае — плохо — Вы на шаг ближе к концу игры.
Итак, черное пространство, яркие фигуры трех типов и цветов, ракетка управляемая Вами и перемещаемая вправо-влево. Фигуры падают, а Вы стараетесь подставлять ракетку под те, которые одинаковые с ней по цвету. Таким образом, треугольники ловим малиновой ракеткой, кружки — голубой, квадраты — желтой.
Внизу под ракеткой есть некая база, которая поднимается вверх по мере Ваших успехов.
Если Вам не удается ловить фигуры удачно, то база начинает опускаться, что в конечном итоге и приводит к финишу. Ну а если Вы никогда не ошибаетесь и ловите только те фигуры, которые надо, то можете играть вечно (пока счетчик очков не зашкалит)!
Скачать игру ЛОВИТЬ ФИГУРЫ нельзя, но подумайте, имеет ли смысл это делать, ведь здесь она всегда доступна, Вам достаточно лишь открыть эту страницу.
Сделайте перерыв и сыграйте в онлайн игры, которые развивают логику и воображение, позволяют приятно отдохнуть. Расслабьтесь и отвлекитесь от дел!
• Для планшета
Игра ЛОВИТЬ ФИГУРЫ в категориях Спортивные, Для планшета доступна бесплатно, круглосуточно и без регистрации с описанием на русском языке на Min2Win. Если возможности электронного рабочего стола позволяют, можно развернуть сюжет ЛОВИТЬ ФИГУРЫ во весь экран и усилить эффект от прохождения сценариев. Многие вещи действительно имеет смысл рассмотреть детальнее.
|
| |||||
|
| |||||
|
| |||||
|
| |||||
|
| |||||
|
| |||||
Помогите своему ребенку практиковаться, играть и совершенствовать все свои навыки, от счета до алгебры, расчетов, геометрии и многого другого! Попробуйте нашу занимательную коллекцию математических игр для всех уровней подготовки, подготовленную академиками и нейробиологами.
Воспитание должно начинаться в раннем детстве. Развитие математических навыков у детей 3-х и 4-х лет важно для их подготовки к школе. Итак, мы приготовили несколько простых и веселых математических игр для детей.
Игра «Считай птиц»
Эта игра на счет для дошкольников улучшает зрительное внимание и навыки счета .
Игра в форме конфет
Эта игра-форма для дошкольников улучшает зрительное внимание и счет навыков.
Более или менее
Эта математическая игра для дошкольников улучшает кратковременную память , устойчивое внимание и слуховую память навыки.
Запомни цифры
Эта игра на сортировку для дошкольников улучшает кратковременную память и устойчивое внимание навыки.
Просмотреть все дошкольные математические игры и занятия Математика — отличное раннее начало для них, но не останавливайтесь на достигнутом.
В MentalUP есть много отличных онлайн-игр для детей от 4 лет, которые помогут им улучшить свои мыслительные навыки. Давайте играть и веселиться сейчас!
В следующие три простые геометрические игры для детей дошкольного и детского сада интересно играть и использовать материалы, которые обычно доступны и/или просты в изготовлении.
Идти, Идти, Остановить и Сортировать требует, чтобы дети сортировали наборы объектов на основе одного атрибута.
«Сделай фигуру» предлагает детям создавать изображения основных геометрических фигур с помощью пластилина, ножниц и маркеров из бумаги или войлока.
Форма-победитель — это совместная игра, в которой дети учатся распознавать и называть фигуры.
Групповая игра на полу.
Отработанные навыки – учащиеся сортируют наборы объектов по одному признаку (размеру, форме или цвету)
Материалы:
изображение выше)Процедура:
Если бы ребенок перевернул карточку с размером, он мог бы сказать: “Я отсортировал все большие пуговицы” и еще одну, “Я отсортировал все маленькие пуговицы” или “Я отсортировал все пуговицы такого размера” (помогите составить словарь… среднего размера, маленького…)Это игра “Садись за стол”.
Отработка навыков – дети создают изображения основных геометрических фигур с помощью пластилина, ножниц и бумажных или войлочных маркеров
Материалы:
Процедура:
г. пиццаСовместная азартная игра на ковре.
Отработка навыков – Идентификация и называние форм
Материалы:
изображение)Процедура:
Приведенные выше геометрические игры хорошо подходят для 8–10 учащихся и длятся около 10–15 минут.
В зависимости от ваших учеников, они могут работать как игры для всего класса.
Если вы выберете меньшую группу, другие учащиеся могут работать самостоятельно за математическими ванночками или с книжками с картинками, головоломками, бумагой и фломастерами за другими столами.
Геометрические игры для детей дошкольного и детсадовского возраста хорошо работают, если они соответствуют следующим критериям:
Если вам нужно больше идей для такого рода занятий, ознакомьтесь с моей электронной книгой «Задача детям исследовать с помощью повседневных вещей», доступной на странице моего магазина.
Ищете веселое образовательное занятие, которое поможет малышам научиться различать твердые фигуры? Посмотрите не дальше этой математической игры для детского сада от I Know It! В этом интерактивном математическом задании дети научатся распознавать трехмерные фигуры, в том числе куб, конус, сферу, цилиндр, прямоугольную призму и другие.
Попробуйте эту геометрическую игру со своими учениками и посмотрите, как они станут экспертами по твердым формам!
На этом уроке геометрии ваши маленькие ученики ответят на множество математических вопросов.Они могут потребоваться, чтобы перетащить цилиндр в коробку. Или их могут попросить просто идентифицировать данную твердую форму. В качестве альтернативы учащимся может быть предложено перетащить трехмерные объекты на Т-образную диаграмму в зависимости от типа формы каждого объекта. Когда учащимся нужна дополнительная помощь при ответе на математический вопрос, они могут нажать кнопку «Подсказка». Им будет показана полезная картинка с письменной подсказкой, например: «Это прямоугольная призма». Когда малыши дают неправильный ответ, страница с подробным объяснением покажет им правильный ответ с простым для понимания объяснением.Затем учащиеся могут учиться на ошибках по мере выполнения математических заданий.
Несколько полезных функций в этом задании по геометрии для детского сада помогают учащимся максимально эффективно использовать математические занятия.
Например, индикатор прогресса в правом верхнем углу экрана практики показывает детям, на сколько вопросов они уже ответили в математическом задании. Трекер позволяет учащимся узнать, сколько баллов они заработали. В левом верхнем углу экрана тренировки значок динамика указывает на функцию чтения вслух.Студенты могут нажать кнопку, чтобы вопрос был прочитан им вслух четким голосом. Это прекрасный вариант для учащихся ESL/ELL и детей, которые преуспевают в слуховом обучении.
Учителя начальных классов и воспитатели, работающие на дому, любят использовать математическую онлайн-программу «Я знаю это» вместе со своей всеобъемлющей учебной программой по математике. Учителя ценят наши всесторонние материалы по элементарной математике для детей от детского сада до пятого класса. Выбирайте из десятков упражнений по математике в каждом классе, охватывающих основные элементарные математические темы, от разряда до дробей.Каждая игра по математике на веб-сайте I Know It соответствует стандарту Common Core Standard и классифицирована по уровням обучения и темам, что позволяет легко находить и назначать уроки математики всего за несколько кликов!
Учителя — не единственные, кому нравится использовать программу «Я знаю это».
Студенты тоже! Детям нравится веселое и причудливое изложение математических понятий в программе «Я это знаю». От милых анимированных персонажей, которые танцуют или делают забавные трюки, когда учащиеся правильно отвечают на вопрос, до виртуальных трофеев, которые учащиеся могут заработать, осваивая новые математические понятия, — онлайн-практика математики может сделать множество захватывающих открытий!
Мы надеемся, что вы и ваш класс дошкольного возраста весело проведете время, изучая твердые фигуры в этой математической онлайн-игре! Обязательно ознакомьтесь с сотнями других уроков математики для детского сада, которые также доступны на нашем веб-сайте.
Когда вы зарегистрируетесь на бесплатную пробную версию «Я знаю это», вы можете бесплатно пробовать этот урок фигур для детского сада и любое математическое задание на нашем веб-сайте в течение полных тридцати дней! Мы уверены, что вам и вашему классу понравится испытать разницу, которую может сделать интерактивная математическая практика, поэтому, когда ваша бесплатная пробная версия закончится, мы надеемся, что вы продолжите и зарегистрируетесь в качестве члена сообщества I Know It! Таким образом, вы можете продолжать пользоваться преимуществами интерактивной математической практики в течение всего календарного года.
Членство в I Know It дает вам полный доступ к удобным инструментам администрирования нашей программы. Эти функции сделают мониторинг математической практики ваших учеников легкой задачей! Вот лишь некоторые из вещей, которые вы сможете делать с помощью функций администратора: создать список классов; назначайте уникальные имена пользователей и пароли всем своим ученикам; изменить основные настройки урока; назначать конкретные уроки разным ученикам; распечатывать, сохранять и отправлять по электронной почте отчеты об успеваемости учащихся; просматривать студенческие награды; и многое другое!
Ваши малыши будут входить в удобную для детей версию I Know It, используя свои уникальные учетные данные с именем пользователя и паролем.На главной странице они могут легко найти математические задания, которые вы им назначили. Если вы решите разрешить это в настройках администратора, ваши учащиеся также смогут изучать другие практические занятия по математике в своем классе и за его пределами для дополнительной практики или дополнительной задачи.
Уровни оценок в студенческом режиме игры «Я знаю» помечены буквами, а не цифрами, чтобы вам было проще назначать занятия по математике в зависимости от потребностей и уровня навыков каждого ребенка.
Этот онлайн-урок математики относится к уровню K.Это может быть идеальным для класса детского сада.
K.G.A.2
Геометрия
Учащиеся будут определять и описывать фигуры, включая треугольники, квадраты, круги, прямоугольники, конусы, кубы, шестиугольники, сферы и цилиндры.
Плоские фигуры (уровень K)
На этом уроке математики для детского сада учащиеся будут практиковаться в определении плоских фигур. Вопросы представлены в формате множественного выбора, в формате перетаскивания и в формате заполнения пустого места.
Классификация объектов по форме (уровень K)
На этом уроке математики, предназначенном для детского сада, учащиеся будут практиковаться в классификации объектов по форме.
Вопросы представлены в формате множественного выбора и в формате перетаскивания.
Дошкольники и дети младшего возраста могут извлечь пользу из изучения фигур и геометрии на соответствующем их возрасту уровне с помощью этих геометрических приложений. Я организовал их по возрастам от младшего к старшему, поэтому, если у вас есть дети постарше, прокрутите вниз примерно на полпути.
Busy Shapes 1,99 $ (возраст 2–4 года)
Научитесь распознавать фигуры (настоящую форму, а не название фигуры), решая 112 простых головоломок в этом хорошо разработанном приложении для малышей и дошкольников.
Геоборд БЕСПЛАТНО (возраст 4+)
Хотя настоящий геоборд с резинками намного лучше, этот виртуальный подойдет в крайнем случае. Это также отличное бесплатное приложение для детей по геометрии.
Штамп Tiggly БЕСПЛАТНО (для детей от 4 лет)
Геометрические фигуры трансформируются во что-то забавное на картинке — чучело, индейка, яблоко, лист — на фоне зимы или осени.
Какое веселое математическое приложение для детей дошкольного возраста.
Конструктор фигур $2,99 (для детей от 4 лет)
Дети на самом деле не изучают фигуры, но это все же тренировочная игра. Игроки перемещают фигуры в головоломки, включая буквы, животных и многое другое. Это геометрическое приложение для детей помогает учащимся ориентировать визуальное мышление на формы.
Tiggly Safari БЕСПЛАТНО (для детей от 4 лет)
Сопоставьте трехмерные фигуры с быстро движущимися фигурами на экране. (Это немного сложно, но поговорим о хорошей тренировке моторики!) Вы можете сфотографировать своих животных из джунглей и узнать о каждом животном.
Игрушки-формы Tiggly
Чтобы играть в указанные выше математические приложения Tiggly, у вас должны быть игрушки фигур: круг, квадрат, треугольник и звезда. Перейдите сюда, чтобы КУПИТЬ фигурки Tiggly.
DragonBox Elements $4,99 (для детей старше 7 лет)
DragonBox Elements — дорогое приложение для детей по геометрии, но с отличными игровыми возможностями для обучения.
Оно помогает детям улучшить логику, решение задач и знания геометрии. Если вы хотите потратить деньги, я думаю, что это приложение того стоит.
Квест CyberChase Shape БЕСПЛАТНО (старше 6 лет)
Выберите между «Проложить путь», «Накормить тварей» или «Прятки». Распечатайте игровое поле с веб-сайта PBS Kids здесь, если хотите в него поиграть. Играть в прятки весело: ты должен находить квадраты, треугольники или фигуры с шестью сторонами. Feed the Critters похожа на Angry Birds, где вам нужно наклонить собачью кость, чтобы запустить ее в животное. Некоторые функции не очень хороши — трудно вернуться на главный экран — но это бесплатно, так что никаких потерь денег.
The Land of Venn $4.99 (старше 6 лет)
Фрукты и овощи побеждают злого волшебника, рисуя линии, фигуры и другие геометрические понятия в этой битве за добро и все геометрическое. Это приложение отлично справляется с обучением концепции, затем вы тренируетесь в динамичной игре и заканчиваете закреплением концепции.
Очень глупый акцент рассказывает историю и игру. Веселье!
Геометрия Монтессори 3,99 $ (6–8 лет)
Это красивое математическое приложение для изучения различных геометрических фигур в 2D и 3D с такими играми, как охота за фигурами городов, смешивание и сопоставление, нечетность и сортировка фигур.Очень хорошо сделано.
Splash Math БЕСПЛАТНО, $9,99 (для детей от 8 до 10 лет)
Нам нравится это математическое приложение для занятий и игр для каждого класса с призами и отчетами об успеваемости. Вот пример вопроса для 2-го класса: На каком месте стоит подчеркнутая цифра? 79 = единицы. Мне нравится вариант с блокнотом, где дети могут решить задачу пальцами. Охватываемые понятия: разрядное значение, смысл чисел, стратегии сложения, сложение двух цифр, стратегии вычитания, вычитание двух цифр, время, измерения, геометрия , данные, деньги, сложение трех цифр и вычитание трех цифр.
Bloxy World Bricks for Kids БЕСПЛАТНО (возраст 9–11 лет)
Как и Minecraft, вы строите в 3D, используя кубики. Это не столько изучение геометрии, сколько практика пространственного восприятия и логики.
Geometry Dash БЕСПЛАТНО / $1,99
Это не имеет ничего общего с изучением геометрии… По сути, это игра, в которой вы пытаетесь управлять своим квадратным чуваком. Но есть геометрические фигуры, поэтому я решил включить их. 🙂
geoFighter FREE
Это больше похоже на общее математическое приложение, которое практикует, а не обучает геометрии через игру.Ваша цель — победить «злые» геометрические фигуры. Глупо, правда?
Долина монументов 3,99 $
Красивое художественное приложение с оптическими иллюзиями, в котором вы должны решать головоломки, чтобы принцесса могла вернуться домой. WHOA – поговорим о сложных пространственных навыках!
Читайте также:
Приложения для дробей для детей
Приложения для умножения для детей
Сегодняшний блог — это гостевой пост от Нишанта Синха.
Нишант является соучредителем Transtutors.com, онлайн-платформы для помощи студентам в выполнении заданий. Он считает, что всем учащимся время от времени нужна помощь, а академические успехи порождают жажду новых знаний.
Вы овальной, прямоугольной, квадратной формы, худощавого или высокого роста? Если эти таинственные формы сбивают вас с толку или заставляют задуматься, то мы рекомендуем вам использовать эти восемь геометрических приложений, которые помогут вам быстро освоить формы и фигуры.
Источник: NzMaths
Эти приложения предлагают увлекательное обучение, которое поможет вашим детям продуктивно приклеиться к устройствам — стрелять, ловить или заполнять, рассказывая, как различные геометрические фигуры работают в реальном мире, и простыми способами изучают сложные геометрические концепции.
Вот лучшие, на мой взгляд, приложения для изучения геометрии:
1. Формы дракона – Lumio Geometry
Это образовательное приложение, настоятельно рекомендуемое детям от 6 до 10 лет, отправит вас в приключение по спасению деревенского дракона.
Приложение доступно как для iOS, так и для платформ Android. Он имеет четыре академических уровня, на которых дети решают структурированную последовательность геометрических головоломок для достижения своих целей.
Приложение отличного качества и помогает детям развить интуитивное чувство геометрии, знание форм и их атрибутов, а также такие способности, как визуализация и пространственное восприятие.
2. Формы – изучение трехмерной геометрии
Доступное на платформах iOS и Android приложение Shapes: 3D Geometry позволяет детям распечатывать различные фигуры, а затем шаг за шагом складывать их в осязаемые трехмерные формы, которые они хотят.
В игре есть 27 уникальных фигур, которые дети могут построить с помощью простых иллюстрированных инструкций (на нескольких языках). Это приложение может мгновенно добавить изюминку в уроки математики и привлечь учащихся, как никогда раньше.Оно выиграло Appaward 2014 в категории «Образование» и получило 4-звездочный сертификат Educational App Store.
3. Геометрия
Это действительно классное приложение, идеально подходящее для учащихся средних и старших классов, которые ищут частного репетитора по математике, чтобы прояснить свои основные понятия. Он предлагает вам высококачественные видеоролики, обучающие математике традиционным способом.
Уроки включают несколько примеров, интерактивные практические задачи, сложные задачи (для самостоятельного решения учащимися), дополнительные рабочие листы с задачами (в качестве домашнего задания) и обзорные заметки, в которых резюмируется вся глава, описанная в видео.
4. Цифровая геоборда
Digital Geoboard доступен для платформ iOS и Android. В цифровой версии классической классной игры используются цифровые резинки для создания различных фигур на оцифрованной доске. Он позволяет создавать столько полигонов, сколько вы хотите, менять их цвета и быстро вычислять их площадь и параметры.
Это отличная игра, если вы изучаете треугольники, многоугольники и понятия, связанные с плоской геометрией.
5. Моя геометрическая вселенная
Приложение My Geometric Universe, доступное только на платформе iOS, является одним из самых крутых приложений для геометрии. Он позволяет детям использовать карандаш, линейку и циркуль для создания геометрических фигур, а также использовать их для создания объектов (например, грузовика). В игре есть три уровня, где дети могут создавать, хранить и играть со всем, что они создают.
6. Геометрия Монтессори – распознавание и изучение форм
Монтессори-геометрия, доступная только на платформе iOS, работает примерно на 20 языках.Приложение, разработанное учителями Монтессори, помогает детям распознавать и называть 2D- и 3D-формы вокруг себя.
Приложение имеет несколько уровней обучения и предлагает углубленное обучение. Он включает в себя шесть разных игр и шесть разных «типов фигур». Настоятельно рекомендуется для детей в возрасте от 5 до 10 лет.
7. БрэйнПоп мл.
Это веб-приложение подходит для детей от 5 лет и предлагает анимированный контент для детей.На сайте представлен учебный контент для детей от детского сада до третьего класса. Уроки доступны для всех предметов, преподаваемых детям, включая геометрию.
Уроки включают краткое видео, игру, викторину и разделы с заданиями. BrainPop Jr. — отличный веб-сайт как для школьников, так и для семей, обучающихся на дому.
Дети постарше могут использовать родственный сайт под названием GameUp.
8. Элементы Dragonbox
Доступное в версиях для iOS и Android приложение DragonBox Elements — Geometry вдохновлено греческим математиком Евклидом, написавшим книгу «Элементы», в которой он определил основы геометрии.
В игре есть семь уровней и более 100 головоломок, которые нужно решить, начиная с ознакомления детей с формами и основными понятиями геометрии и заканчивая сложными задачами, которые превратят ваших детей в экспертов по геометрии к тому времени, когда они закончат игру.
Образовательные приложения пользуются успехом, потому что в них «обучение» воспринимается детьми как «игровое занятие». Некоторые из этих игр предназначены для дошкольников, некоторые подходят для детей начальной или средней школы, а некоторые подходят для всех возрастных групп.Загрузите те, которые вам нравятся, и вы увидите, как ваши дети влюбятся в геометрию!
Интерактивный Таблица 100 номеров (1 – 100) Интерактивный Таблица 100 номеров (0-99) Раскрасьте эти интерактивные таблицы чисел, чтобы найти закономерности в
числа. Приведенные ниже таблицы могут помочь учащимся старших классов начальной школы находить закономерности с числами больше 100. Таблицы чисел с числами больше 100:Интерактивная таблица 100 номеров (50-149) Интерактивная таблица 100 номеров (51-150) Интерактивная таблица 100 номеров (180-279) Интерактивная таблица 100 номеров (181-280) Интерактивная таблица чисел 1000 (10-1000) | |
| Возврат до вершины | |
Учащиеся измеряют плюшевых мишек с шагом в полединицы. Для каждого правильного ответа будет воспроизводиться анимация. Очки
дается по ходу игры. Математические онлайн игры для детей -> Учимся измерять | |
| Что такое температура? Изучите формулы преобразования различных
температурные шкалы (градусы Фаренгейта, Цельсия и Кельвина). Использовать
этот инструмент преобразования температуры, чтобы проверить вашу работу. Математические онлайн игры для детей -> Инструменты преобразования температуры | |
| Возврат до вершины | |
Выберите одного из 3 помощников (уровни игры), которые помогут вам считать
общая сумма на столе. | |
Неограниченное количество случайно сгенерированных проблем с деньгами. Фигура
сколько монет необходимо, чтобы составить общую сумму в долларах. | |
Вы знаете, что такое Президент на однодолларовой купюре? Сможете ли вы собрать эту головоломку и собрать ее обратно за отведенное время? Побейте время, чтобы найти все остальные символы на лицевой стороне банкноты в 1 доллар США. | |
Вы знаете, что такое Президент на пятидолларовой купюре? Сможете ли вы собрать эту головоломку и собрать ее обратно за отведенное время? Побейте время, чтобы снова собрать этого президента на банкноте США в 5 долларов. | |
| Возврат до вершины | |
Карточки для дошкольников – 1 класс для печати с символикой лета.Карточки обучают распознаванию чисел, числовым словам и навыкам счета. | |
Интерактивная математическая игра, которая помогает учащимся находить четные числа. Призрак Бластерная игра – четные числа | |
Интерактивная математическая игра, которая помогает учащимся находить нечетные числа. Призрак Blaster Game – нечетные числа | |
У одного из призраков в последовательности отсутствует номер. Считать по одному, чтобы выяснить недостающее число, чтобы добавить к призраку. Подсчет по Ones | |
У одного из призраков в последовательности отсутствует номер. Подсчет двойками | |
У одного из призраков в последовательности отсутствует номер. Считать на три, чтобы выяснить недостающее число, чтобы добавить к призраку. Подсчет от тройки | |
У одного из призраков в последовательности отсутствует номер.Считать на пять, чтобы выяснить недостающее число, чтобы добавить к призраку. Подсчет от Пятерки | |
У одного из призраков в последовательности отсутствует номер. Подсчет по десяткам | |
Интерактивная игра «точка за точкой» для укрепления
считая в обратном порядке от 20.Цифры говорят, чтобы укрепить
распознавание номера. Увлекательный способ выучить математику! | |
Компьютер выберет номер из заданного диапазона номеров.
Попробуйте угадать число, которое выбрал компьютер. Компьютер
скажет вам, если число больше или меньше, чем
номер вы думаете, что это может быть. | |
| |
| |
| Возврат до вершины | |
| Теперь вы можете играть в одну из своих любимых игр в кости онлайн! Эта интерактивная математическая игра похожа на настоящую игру Yahtzee, но вам не нужна бумага! Получайте удовольствие, отрабатывая свою стратегию, а затем играйте с мамой, папой, братьями и сестрами в автономном режиме! Математические игры -> Интерактивный яхтзи | |
Создайте свои собственные рабочие листы вычитания, чтобы попрактиковаться в математике
навыки и умения. Проблемы могут быть от простых до сложных. Рабочие листы
разные каждый раз, когда вы их генерируете. Математические онлайн-игры для детей -> Рабочие листы на вычитание | |
Закрепить сложение, вычитание и умножение
факты. Практикуйте свои математические факты с этими карточками! | |
Игра для 2 игроков отрабатывает суммы заданного вами числа.Ударь правильный ключ, когда ваши два числа равны целевому номеру. Побеждает игрок, первым набравший 10 очков. Отлично, чтобы увидеть все множители числа! Практика Сумма числа | |
Недружественные призраки носят номер, кратный 10 (или
любой выбранный вами номер). Находка кратное 10 или любое число по вашему выбору | |
У одного из призраков в последовательности отсутствует номер. Шаблон это числа в квадрате. номеров Игра в квадрат | |
| Введите число, и этот генератор даст вам все его коэффициенты
И первичные факторы. Детские онлайн математические игры -> Генератор чисел простых факторов | |
Введите число, и этот генератор выдаст вам все его коэффициенты
пары. | |
Отличная математическая практика для летних каникул.Ответы печатаются на отдельных карточках. Пустые карточки можно использовать для дополнительных контрольных фактов. | |
Спешите выполнить домашнюю работу в следующем году — выучите таблицу умножения прямо сейчас! Ответы печатаются на отдельных карточках. Пустые карточки можно использовать для дополнительных контрольных фактов. | |
Отличная математическая практика для тех, кто “выносит на вынос”! Ответы печатаются на отдельных карточках. | |
Отличная математическая практика для тех, кто “делится на”! Ответы печатаются на отдельных карточках. Пустые карточки можно использовать для дополнительных контрольных фактов. | |
| Возврат до вершины | |
Учащиеся сопоставляют цифровой циферблат с аналоговыми часами.
научиться определять время. За каждый правильный ответ анимация
будет играть. Очки выставляются по ходу игры. Математические онлайн-игры для детей -> Интерактивные часы для укрепления говоря время | |
| |
Учащиеся перетаскивают стрелки часов, чтобы отобразить заданное
время.Очки выставляются по ходу игры. | |
Поиск дат в будущих месяцах или годах. | |
Используйте их для счетных упражнений – счет двойками,
пятерки и десятки. Также может использоваться как визуальное умножение
помогать.
Нажмите на своего помощника, когда закончите,
и он скажет вам, если вы правы! 
Считать
на два, чтобы выяснить недостающее число, чтобы добавить к призраку.
Считать
на десять, чтобы выяснить недостающее число, чтобы добавить к призраку.
Попробуйте угадать число в
как можно меньше попыток! 
Нажмите на недружелюбных призраков, чтобы заработать
точки. Сколько времени вам понадобится, чтобы заработать 100 баллов?
Пустые карточки можно использовать для дополнительных контрольных фактов. 