Развивающие игры со шнуровкой влияют на развитие умений владеть своими руками и контролировать движения. Специальные занятия тесно связаны с речевым аппаратом. Ведь все что малыш делает руками, оказывает влияние на разговорные навыки. И к важным развивающим занятиям относятся игры со шнуровкой.
Игрушка шнуровка – развивающее занятие для любого ребенка от года. По мере развития малыша, игра становится более сложной. Игра развивает речь особенно хорошо, когда ребенку 2-3 года. Кроме того, занятия положительно влияют на мелкую моторику рук, сосредоточенность, трудолюбие, усидчивость и умение добиваться своих целей. Такие игры способствуют развитию речи и помогают подготовить руки к письму. Шнурки можно использовать многократно, так как ни легко стираются и высыхают очень быстро.
Основная цель игры шнуровка – это подарить детям положительные эмоции от занятия и радость. Также к целям относится воспитание у ребенка способности контролировать достижения.
К основным задачам стоит отнести:
На начальном этапе жизни мелкая моторика свидетельствует о развитии малыша, а также является показателем интеллектуальных способностей. Если плохо развита ручная моторика, дети не могут застегивать пуговицы или зашнуровывать ботинки. Также возникают сложности при работе с мозаикой или пазлами.
Поэтому работа по развитию мелкой моторики – это важная составляющая развития речи ребенка, а также многих других полезных навыков. В процессе занятий развивается внимание, память и увеличивается словарный запас.
Для развития мелкой моторики было разработано множество приемов и интересных методов с применением различных стимулирующих материалов. Подборка упражнений варьируется в зависимости от возрастных и индивидуальных особенностей детей.
Для большей эффективности занятий нужно использовать такие приемы:
Шнуровка позволяет придумать большое количество игр. Это могут быть сюжетно-ролевые игры, изучение цветов, развитие ориентирования и закрепление изученных слогов и букв. Шнуровки можно использовать на разных видах коррекционных занятий, на динамических паузах и во внеурочное время.
Сложность шнуровки и игры подбирается в соответствии с возрастом ребенка. От года можно использовать яркие шнуровки из дерева, имеющие простые формы и большие отверстия.
Малыши смогут справиться с простыми задачами. На этом этапе достаточно, чтобы ребенок попадал в отверстия. Подойдут шнуровки в виде животных и продуктов. В процессе игры малыш узнает новые слова и усвоит информацию.
От двух лет можно подбирать игры посложнее. Например, с привязыванием пуговицы или с завязыванием шнурков.
От трех лет можно использовать сюжетные игры и головоломки. Подойдут игрушки, где можно шнуровать части картинок. Интересным решением станут бусы с буквами, рисунками или цифрами. Важно подобрать изделия по возрасту. Со сложной игрой ребенок не сможет справиться и в этом случае быстро потеряет интерес.
С четырех лет ребенка можно научить шнуровать ботинки. В этом случае пригодятся игрушки в виде ботинка. С такой игрушечной обувью захочет поиграть любой ребенок.
Для детей более старшего возраста подходят игры в виде волшебной нити Гиго. В такую игру можно играть с друзьями. Занятие отличается гибкостью, так как позволяет в процессе игры придумывать собственные правила.
Набор состоит из 144 элементов, включая разноцветные шнуры, стержни и карты – схемы. Победителем остается тот, кто быстрее других соберет схему.
Игры со шнурками не требуют больших затрат. Это недорогое и полезное развлечение. Для занятий используют некоторые рекомендации:
Цель: совершенствование зрительного восприятия, развитие моторной координации и помощь в подготовке руки ребенка к письму.
Ход игры: Для занятий потребуется специальный планшет в виде разделочной доски и цветные шнурки. С помощью такого материала можно делать разные узоры. Шнурки крепятся к отверстиям с применением узлов.
Задача: Развитие движений пальцев на обеих руках. Научить малыша шнуровать обувь.
Также в процессе занятий воспитывается усидчивость и трудолюбие.
Ход: Родитель или воспитатель показывает, как шнуровать контуры туловища бабочки. Это можно делать сверху вниз или наоборот. Можно купить готовую игрушку или сделать бабочку из фетра.
Цель: Укрепление и развитие мелкой моторики рук, а также развитие умений плести косичек. В процессе происходит воспитание терпеливости и усидчивости.
Проведение игры: Для занятий понадобится подушка, заполненная синтепоном. На ее поверхность пришивается вязаное солнышко, а к нему привязываются шнурки. В пучке должно быть по три. В этом случае плести косички могут сразу несколько детей.
Цель: С помощью игры можно научить ребенка продевать шнурки в отверстия. Развитие движений мелких мышечных групп руки. Формирование зрительно-двигательной координации и чувства восприятия пространства.
Реализация: Из соленого теста нужно сделать овощ или фрукт. Затем его нужно просушить на воздухе.
После этого изделия окрашивают гуашью в цвет фрукта или овоща. В поверхности под углом нужно сделать отверстия. И выбрать шнурки, которые будут выступать в роли червяков.
Цель: Игра с материалом способствует развитию движений пальцами рук и освоению навыков шнурования. Систематические тренировки помогают воспитать усидчивость и трудолюбие.
Что нужно делать: Из картона следует вырезать шаблон бабочки. По краю изделия необходимо проделать дыроколом дырки. Затем подобрать подходящий шнурок.
При помощи шнуровки можно рисовать. Рисунки, созданные шнуром, кажутся более объемными. Занятие способствует развитию усидчивости у детей и повышению интереса к декоративно-прикладному искусству. Также происходит развитие зрительно-моторной координации. С помощью шнурка дети выкладывают контуры картинок, цифр, букв и геометрических фигур.
Для чего: Игра позволяет закрепить знания о такой геометрической фигуре, как круг.
В процессе занятий ребенок обучается изолированно двигать пальцами.
Что делать: Дети сворачивают шнурок, чтобы в результате сформировался круг. Также могут использоваться соревновательные моменты в виде, кто быстрее. Затем можно сравнить, у кого круг самый большой или более ровный.
Для чего: Занятие способствует развитию фантазии и умениям точно проводить задания.
Что нужно делать: Играть может взрослый с одним или двумя детьми. Один участник придумывает узоры, а другой их повторяет.
Цель: Развить ловкость пальцев рук.
Ход занятия: Всем детям выдают шнурки идентичных размеров. После определенного сигнала дети начинают завязывать узелки на своих шнурах. Победитель тот, кто завязывает больше всех узлов.
Для чего: С помощью упражнений дети развивают такой навык, как ловкость пальцев.
Как проходит игра: Детям выдаются шнурки с равным количеством узелков. И перед ребятами ставится задача, как можно быстрей их развязать.
Цель: Возможность развить пальцы рук.
Что делать: Шнурок необходимо разложить на столе в форме зигзага. Затем малыш должен перепрыгивать пальцами через изгибы ручейка, а также как бы шагать по лестнице из шнурка.
Плетение
Цель: Повышение ловкости в пальцах рук.
Проведение: Из шнура нужно сплести узоры. Для этого кончик обматывают вокруг мизинца. А затем шнуром следует вести под безымянным пальцем, а затем сверху на среднем и снизу на указательном пальце. Затем всю нужно сделать в обратной последовательности.
Цель: Ребенок обучается наматывать шнурок на палец, а затем снимать моток.
Что делать: Важно, чтобы малыш не затягивал нить вокруг пальца. С помощью шнурка ребенок изображает кудрявые облака.
В процессе игры дети обучаются выкладывать различные изображения при помощи шнурка. Это необходимо делать в соответствии с заданием. Например, мишка должен пройти по широкой дороге, а маленькая мышка по узкой.
Задача игры: Ребенок в процессе занятий обучается совершать движения пальцами изолированно.
Ход: Из шнурка нужно сформировать улитку, домик которой состоит из нескольких слоев.
Цель: Воспитание хорошего отношения к животным и доброжелательности. А также вызвать позитивные эмоции.
Ход: Из шнурков разного цвета ребенок сматывает клубочки для котика. Это может быть настоящее животное или игрушка.
Для чего: В процессе занятий ребенок получает представление о транспорте. Также воспитывается стремление к познанию окружающего мира.
Ход: На листе бумаге нужно нарисовать машину, а вместо колес скрутить круги из шнурков.
Шнуровки с бусами очень полезны для развития малышей. Они помогают развивать усидчивость, глазомер, мелкую моторику, а также просто дарят много приятных минут, которые родитель проводит со своим ребенком. С помощью такого материала можно придумать разнообразные игры:
Бусинки нужно спрятать в миске с крупой и просить малыша отыскать их. Упражнение способствует укреплению мелкой моторики;С помощью игры малыш научится не только считать. В процессе занятий он обучается самоконтролю и вниманию.
Интересным вариантом для игр станут шнуровки из фетра. Такие изделия способствуют развитию сенсорных представлений – величины, цвета и формы.
А также мелкой моторики рук и математических представлений –счет. Также с помощью развивающей игры можно закрепить лексические темы.
Цель: Во время занятия ребенка знакомят с такими понятиями, как шнурок и узелок. Также малыш учится завязывать узелок на одном конце шнурка.
Занятие: Детям предлагают рассмотреть шнурки и описать их. Все изделия выкладываются на столе. Также нужно уточнить, что у шнурка есть два конца – носик и хвостик. Носик всегда впереди, а хвостик нужно завязать в узелок. Практика «узелок» предполагает выполнение ребенком петельки из хвостика. Затем хвост заглядывает в петельку и бежит дальше.
Цель: Дети учатся завязывать узелки двумя концами шнурка. Это позволяет закрепить умение совмещать детали.
Ход: С помощью шнурка ребенок крепит детали к картинке. Сначала нужно совместить отверстия, а затем привязать элемент с применением шнурка. В отверстие заглядывает носик шнурка, а в другое отверстие проходит хвостик.
Затем хвостик и носик втягиваются. Один конец накладывается поверх другого. Затем концы перекрещиваются, и завязывается узелок.
Цель: Ребенок обучается завязывать бантики на плоскостях. Для этого задействуется сразу две руки.
Проведение занятий: В процессе упражнений происходит закрепление привязывания деталей. Ребенок завязывает узелок с помощью двух концов шнурка. После этого нужно проделать по петле с двух концов.
Задачи: В процессе игры дети осваивают ленточное шнурование и создание картин по представлениям.
Процесс игры: Ленты протаскиваются в горизонтальном направлении по сетке – это способ прямого плетения. Так можно научиться плетению ковра из лент.
Игры со шнурками могут проводиться с подручными средствами или можно выбрать готовые игрушки. Например, игра-шнуровка «Эмоциональные котики интерес». Это игрушка в виде котика со шнуровкой. Ее можно использовать для детей от двух лет. Она на занимает много места и отличается простотой применения.
Изделие безопасно в использовании, не имеет острых и выпирающих элементов. Изготавливается из фанеры высокой прочности. В игрушке предусмотрены отверстия, через которые нужно протягивать шнурки. Игра позволяет развивать внимание, эмоциональный интеллект, мелкую моторику и усидчивость. Подходит для применения в качестве материала при проведении занятий в детских учреждениях.
Шнуровка-гусеница подходящая игра для развития мелкой моторики. Конструкция в виде шнурка предполагает нанизывание деревянных бусин. В процессе занятий малыш учится работать с мелкими элементами, что способствует разработке гибкости пальчиков и улучшает хватательные рефлексы. Изделие выполнено из экологически чистых материалов, которые проходят несколько стадий обработки. Бусины раскрашены в различные цвета и отличаются рисунками в виде кружков, квадратиков и полосок. В процессе игры ребенок развивает словарный процесс. Малышу нужно показать, как надеть бусину на шнурок. Затем ребенок должен повторить действия.
Шнуровка «Детская комната» позволяет использовать для игры знакомую для ребенка тематику и яркое оформление. Шнуровка имеет вид детской комнаты, в которой располагаются игрушки. Малыш может найти место для мишки или продевать шнуровку на дощечке. Фигурки и основа сделаны из материалов высокого качества, которые не вызывают аллергических реакций и безопасны для здоровья. Занятия со шнуровкой способствуют развитию кругозора, творческого мышления, терпения и речевых навыков. Малыш обучается продевать шнурки через отверстия. Также учится завязывать шнурки. Игра состоит из деревянной основы, семи фигурок и шнурка.
Ребенку нужно продемонстрировать, как играть со шнуровкой в классическом варианте. Для этого шнурок продевают через отверстия и фиксируют фигурки.
Шнуровка-сортер «брусочек» представляет собой логическую игру, где для каждого колышка необходимо найти место в бруске. Важно проводить колышки через проемы. Сложность в том, что колышки имеют различные размеры. И ребенок должен подобрать один подходящий проем.
Благодаря большой длине нити, колышек можно проводить несколько раз. В процессе игры ребенок обучается различать формы и цвета предметов. Игра развивает координацию рук и логику. Также можно играть и в обратную игру. Взрослый запутывает колышки между собой, а малыш старается распутать лабиринт.
Для игры нужно показать, как просунуть колышек в проем бруска. Малыш должен выбрать сам понравившийся элемент. Затем можно запутать несколько нитей, а ребенок должен догадаться, как вытащить колышки.
Развивающая мозаика-шнуровка используется в качестве сортера или шнуровки. Изделие способствует тренировке цветового восприятия и воображения ребенка. Малыш должен продеть шнурки подходящего цвета или вставить элементы из дерева в отверстия на картинке. Набор развивает творческие способности и на долгое время занимает маленького игрока. Его применяют в разных реабилитационных и развлекательных центрах.
Шнуровка-мозаика изготавливается из натуральных материалов, которые отличаются нетоксичными свойствами.
Изделие представляет собой планшетку основание из дерева. Также в наборе присутствуют щипцы, деревянные элементы разного цвета, текстильный мешочек для хранения и яркие двухсторонние карточки.
В процессе игры ребенок должен выбрать картинку, которая больше всего понравилась, разместить ее на основании из дерева. Важно сопоставить отверстия. С помощью щипцов нужно вставить элементы соответствующих оттенков. Для работы применяются шнурки.
Применяя такую систему, можно добиться следующих результатов:
Так как активные движения пальцев рук стимулируют развитие речи, необходимо знакомить дошкольников с приемами шнурования. В этом должен помочь взрослый. Систематические занятия помогут выработать навыки самоконтроля и саморегуляции движений рук.
В результате применения различных дидактических игр станет повышение качества образовательного процесса. У дошкольников увеличивается мотивация к обучению, а также познавательная активность творческого потенциала.
Игры с подручными материалами
Автор: Марина Гранович
Не стоит думать, что ребенку нужны только игрушки из магазина. Много интересных и полезных игр можно придумать из подручных материалов. И одними из таких материалов являются шнурки, ленточки и различные толстые нитки. Ведь при помощи простых ниток-шнурков можно развивать такие навыки ребенка, как ловкость, внимательность, мышление и мелкую моторику.
«Домик»
Возьмите обычную коробку, можно использовать из-под обуви. Проделайте в ней несколько отверстий. Лучше всего их сделать дыроколом.
Также вам понадобятся шнурки. Берите шнурки разной длины и разного цвета. Назвать их вы можете по-разному: червячками, змейками либо каждому шнурку дать свое имя. Скажите крохе, что в коробочке живет целая семейка — мама, папа и малыш. Положите шнурки в коробку, проденьте концы в отверстия, закройте коробку. Покажите малышу, как из домика выползают «змейки», пусть он сам их выведет на прогулку и найдет папу, маму и малыша. «Змеек» можно не только выводить на прогулку, но и возвращать домой – в коробку через отверстия.
«Охота на мышку»
Эта игра похожа на «Домик». Нам также понадобится коробка и шнурки, только лучше взять 7-8 шнурков и маленькую игрушку (мышку). В коробке сделать отверстия под игрушку. Скажите ребенку, что эти отверстия прогрызла мышка, а вам нужно поймать ее. К одному шнурку привязывается мышка. Все хвостики (шнурки) выставьте в отверстия. Ребенок должен поймать мышку, для этого он тянет за хвостик и ищет, в какую норку забралась мышка. Шнурки вытаскиваются до тех пор, пока не будет поймана мышка.
«Бусы»
Раньше в магазинах бублики продавались на веревочках, а сейчас я встречаю либо в упаковках, либо на развес. Купите немного бубликов, дайте ребенку толстую нить, посадите за стол и предложите ему сделать бусы. Покажите малышу, как нанизывать баранки на нить. Потом украсьте бусами кухню. Можно также играть с кольцами от пирамидки или крупными пуговицами (под наблюдением взрослых).
«Белкины заготовки»
Возьмите плотный картон, вырежьте из него грибочки, проделайте в них дырочки для шнурка. Грибочки разложите по комнате и пусть «белочка» делает заготовки на зиму: собирает грибочки и нанизывает их на шнурок.
Здесь можно посмотреть, как самостоятельно сделать и другие игрушки со шнурками https://nattik.ru/razvivauschie-igri/igri-doma/igry-so-shnurkami.html
«Канат-сюрприз»
Для игры нам понадобится несколько длинных шнурков или толстых ниток, карандаш, сладкий сюрприз и ткань. Перед началом игры нужно привязать к одной стороне нитки сюрприз, а к другой стороне карандаш.
Накрыть тканью ту часть шнурка, к которым привязан сюрприз. Задача ребенка — накрутить нить на карандаш и добраться к сюрпризу. В эту игру может играть несколько человек, попробуйте устраивать соревнования, кто быстрее получит приз.
Еще Развивающие игры из ниток
«Муха в паутине»
Для этой игры вам понадобится мягкая веревка, длина ее может быть от 2 до 7 метров. Веревка у нас будет паутиной. Ваша задача — обмотать маленькую мушку паутинкой (веревкой). Задача мушки – освободиться от паутинки и убежать. В игре не стоит привязывать ребенка, завязывать узлы и т.д. Достаточно легонько обмотать малыша и позволить ему справиться с заданием.
«Прятки»
Приготовьте шнурки или верёвочки. Разложите их по комнате в разных видных глазу местах. Ребенок должен собрать все веревочки. В игре можно закреплять счет. Для деток постарше можно предложить «прятки с фонариком». Принцип тот же. Только искать шнурки нужно в полной темноте с фонариком.
Эта игра очень сильно увлекает детей.
Посмотреть все записи автора Марина Гранович →
Шнурки для подвижных и обучающих занятий
Шнурки разных цветов
Длина 45 дюймов, ширина 5/8 дюйма
Плоский скейтборд с пластиковыми наконечниками
18 долларов США, шт. 24
$24 , шт. 34
68 долл. США , шт. 100
Шарфы для жонглирования
Шарфы для жонглирования
18″ x 18″, нейлон, разные цвета
Дети могут подбрасывать и ловить, создавать фигуры, жонглировать и использовать свое воображение во время игры.
Этот шарф – цветок, флаг или хвост пони? Помогите детям научиться зрительно-моторной координации, восприятию глубины, балансу, концентрации внимания и укрепить верхнюю часть тела. Хорошо для всех возрастов!
$34, шт. 24
$44, шт. 34
$135, шт. 100
Почти съедобная карточная игра!
Развлекайтесь с вкусными персонажами, сделанными из целого ряда полезных продуктов. Используя удачу и хорошую стратегию, игроки соединяют половинки, чтобы составить целое лицо. Молодые игроки вытягивают карты из колоды и торгуются с противниками, чтобы сделать как можно больше лиц. Зрелые игроки тянут, обменивают и берут карты для своих матчей, пытаясь сопоставить лица, приносящие наибольшее количество очков. Будьте бдительны, иначе вы пропустите матч, который находится прямо перед вами!
Дети в возрасте до 5 лет под присмотром могут играть на уровне 1 или просто сопоставлять лица лицевой стороной вверх или вниз для развлечения. Когда дети начинают складывать, они могут сопоставлять и суммировать свои очки.
Эта игра предназначена для закрепления положительного опыта с фруктами и овощами и включает в себя соответствующие возрасту уровни игры, предназначенные для детей в возрасте от 5 до взрослых. Это быстро, это просто, и это… стоит попробовать!
Найдите полные инструкции MAKIN’ FACES в формате PDF
Подарите детям бесплатную вырезку «Сделай арбузное лицо» в формате PDF
Преимущества игры
Эта игра сочетает в себе навыки сопоставления и составления головоломок, помогая детям развивать пространственное восприятие и логическое мышление. Игроки изучают формы, размеры, цвета, характеристики и положения, чтобы найти соответствие. Зрелые игроки могут разработать стратегию, чтобы получить лица с наибольшей ценностью. По мере того, как навыки и знания в игре растут, скорость игры увеличивается.
Игры могут помочь детям улучшить мышление и способность решать проблемы. Они также учат важным социальным навыкам, таким как участие в группе, соблюдение правил, чередование, общение, поддержание позитивного настроя во время игры, грациозная победа или поражение.
Игры-головоломки улучшают следующие навыки:
▪ Наблюдение: акт наблюдения и восприятия того, что происходит вокруг вас.
▪ Внимание: способность или способность мысленно концентрироваться.
▪ Память: сохранение и способность вспоминать информацию, личный опыт и процедуры.
▪ Визуальная дискриминация: способность точно сравнивать и сопоставлять визуальные изображения.
▪ Когнитивные: мышление, рассуждение, решение проблем и другие интеллектуальные способности.
Включает: 100 игральных карт и инструкции
Формат: карточная игра
Возраст: от 5 лет
Прибл. Время игры: 10-15 минут
ISBN 13: 978-0-9799612-1-2
UPC: 6-98731-000041-5
Фрукты и овощи – Карточная игра
S5,50 9003 за штуку! ИГРАТЬ! ДВИГАТЬСЯ! УЧИТЬСЯ! УЧАТ!
Это обряд посвящения: научиться завязывать шнурки самостоятельно! Одни дети схватывают это быстро, другим требуется много практики.
Узнайте, как научить детей завязывать шнурки с помощью этих умных советов, видео, книг и заданий.
(WeAreTeachers может собирать часть продаж по ссылкам на этой странице. Мы рекомендуем только те товары, которые нравятся нашей команде!)
Это может быть неприятно для всех, поэтому вот несколько советов и приемов, которые облегчат задачу.
Гораздо труднее практиковаться в завязывании шнурков, когда они на ногах. Вместо этого поставьте обувь на стол на высоте ребенка, чтобы он мог видеть вблизи, что делает. (Постелите газету, если боитесь испачкать стол.)
Если вы и ребенок правша или левша, вы можете сидеть рядом чтобы они могли точно видеть, что вы делаете.
Но если вы правша, а он левша (или наоборот), сядьте к нему лицом, чтобы он мог повторять ваши действия.
Источник: Your Kids OT
РЕКЛАМА
Шнурки могут быть ужасно гибкими. Однако ершики для труб хорошо держат форму и облегчают поэтапную работу.
Чтобы было легче увидеть, что именно делают шнурки, используйте шнурки одного цвета с каждой стороны. Эти специализированные шнурки стоят вложений, к тому же они довольно круто смотрятся на детской обуви даже после того, как они научатся!
Купите: Adapt-Ease Multi-Color Tying Aid Обучающие шнурки
Конечно, это применимо к любому навыку, которому вы обучаете, но особенно он важен при завязывании шнурков. Дайте вашему ребенку или ученикам все возможности для практики. У вас может возникнуть соблазн взять на себя управление, когда вы спешите, но постарайтесь найти время, чтобы дать им хотя бы пару попыток.
Попробуйте разные методы (см. ниже), и если дети слишком расстроены, сделайте перерыв и повторите попытку позже.
Если вы всю жизнь завязывали шнурки одним и тем же способом, вы, возможно, удивитесь, узнав, что на самом деле существует множество разных способов. То, что лучше для вас, может быть не лучшим для ребенка, поэтому изучите различные методы и попробуйте каждый из них.
Этот метод также известен как «петля, мах и тяга». Это, пожалуй, самый традиционный способ завязывания шнурков на ботинках. Нам также нравится это видео, в котором ребенок демонстрирует тот же метод.
youtube.com/embed/k2KcPbhSfBo?feature=oembed” frameborder=”0″ allow=”accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture” allowfullscreen=””> Этот милый метод с использованием кроличьих «ушек» и «хвостов» намного проще для некоторых детей. Для учащихся, которым нужна дополнительная помощь в изготовлении ушек, посмотрите эту версию метода кроличьих ушек.
Вот еще одна версия, которая максимально упрощает метод кролика. Посмотрите, как мама продемонстрирует, а затем посмотрите, как ее ребенок демонстрирует свои навыки.
youtube.com/embed/kODzNolVq4A?feature=oembed” frameborder=”0″ allow=”accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture” allowfullscreen=””> Забудьте обо всех петлях и свупах и вместо этого попробуйте метод Яна. Всего за пару простых движений ваша обувь будет завязана в кратчайшие сроки.
Эти книги отлично подходят для ознакомления с предметом или для практики учащихся.
Эта милая книга включает в себя встроенную тренировочную обувь. Такая умная!
Купить: настольная книга How To… Tie Your Shoes на Amazon
Это одна из самых популярных книг на Amazon для обучения детей завязыванию шнурков. Один рецензент говорит: «Мой сын научился завязывать шнурки менее чем за 10 минут практики. Визуальные эффекты в книге и двухцветные строки действительно помогли».
Купить: Red Lace, Yellow Lace на Amazon.
Его подруга Фара Фокс здесь, чтобы передумать!
Купить: обувь Бу на Amazon
Чарли постоянно спотыкается из-за развязанных шнурков. К счастью, у его подруги Софи есть умный стишок, который поможет ему научиться завязывать шнурки.
Купите: «Чарли Шу и великая тайна кружева» на Amazon
Вот еще одна книга с тренировочной обувью. Рецензент говорит: «Мой сын научился завязывать шнурки буквально в тот же день, когда мы получили книгу».
Купить: Я умею завязывать шнурки на Amazon
Есть несколько классных обучающих игрушек, которые помогут детям освоить этот ключевой навык. Кроме того, другие родители и учителя придумали несколько действительно умных идей.
Детская обувь может быть очень маленькой, что затрудняет работу со шнурками.
Это простое ремесло дает им большую тренировочную поверхность.
Узнать больше: Laughing Kids Learn
В классах будут полезны модели из прочного дерева, подобные этой, которые можно использовать снова и снова, год за годом.
Купить: Melissa & Doug Deluxe Wood Lacing Sneaker на Amazon
Карточки со шнуровкой — классический способ научить детей завязывать шнурки. Если детям трудно удерживать их на месте, попробуйте прикрепить их скотчем к столу или полу.
Купить: Карточки для шнуровки обуви Toyvian на Amazon
Нет необходимости покупать их — вы можете сделать их сами! Получите бесплатную распечатку по ссылке, а затем добавьте свои шнурки.
Подробнее: Жить и учиться
Если вы используете метод кроличьих ушей, сделайте доску для кроликов, чтобы детям было легче визуализировать уши.