Сегодня затронем грибную тему, ведь на дворе осень, которая уже подходит к концу. Ниже предлагаю вам ознакомиться с двумя картинками, которые помогут вам и вашим детям нарисовать гриб карандашом поэтапно. Первый — белый, самый обычный и горячо любимый многими людьми, второй — несъедобный, но красивый и яркий мухомор. Надеюсь, у вас все получится.
На самом деле грибочков будет три. На первом этапе изображаем их очертания, затем потихоньку приводим рисунок к законченному виду: с помощью дополнительной линии рисуем шляпку, добавляем траву. В самом конце раскрашиваем рисунок: шляпки в коричневый цвет, ножки — в белый, травку — в зеленый.
Как мне кажется изобразить мухомор карандашом, следуя поэтапно инструкции на картинке ниже, даже проще, чем белый. На первом этапе вы должны сделать очертания рисунка: линию для ножки и полуовал для шляпки.
Затем, точно следуя рекомендациям, добавьте ему маленького друга. Раскрасьте оба мухомора в яркий красный цвет.
Надеюсь, поэтапно следуя инструкциям, у вас получились красивые рисунки! А если нет, попробуйте еще раз. Во второй или в третий раз ваша картинка будет намного красивее первого.
Как нарисовать гриб, грибы карандашом поэтапно?
Гриб рисовать поэтапно очень просто. Он состоит из шляпки и ножки. Однако, у каждого гриба своя особенность, у какого-то гриба ножка толстая и короткая или длинная и тонкая. Шляпки тоже у всех грибов разные.
Например, мухомор-его шляпка похожа на треугольник:
А это грибы-опята на пенечке, растут всегда кучкой и у них кривые ножки.
Табличка с грибами, по которой можно нарисовать любой гриб учитывая все особенности.
Грибы бывают разные, а так как Вы не уточняли какой именно гриб Вы хотите нарисовать, я предложу нарисовать вот такие Лисички.
Для начала следует нарисовать форму наших будущих грибов.
Теперь нужно нарисовать края шляпок — они у нас волнистые.
Прорисовываем ножки и обведем рисунок.
Лишние линии следует убрать.
Добавим штриховку и нарисуем траву.
Я очень люблю собирать грибы, особенно грузди в березовом лесу. Вот на фото подберезовики и подосиновики, очень симпатичные грибы.
А скопировать рисунки грибов и раскрасить их можно вот так.
А вот так можно поэтапно карандашом нарисовать гриб.
Очень хорошая темя для детей, или для родителей, которые хотят научить своих детей нарисовать грибы. Вы все увидите на картинке, которую я выложу, там показано все поэтапно, и вы с легкостью сможете научиться для своего малыша, как нарисовать грибы.
Довольно просто нарисовать гриб , а еще более упростят процесс рисования, предоставленные ниже схемы.
Как все оказалось, все предельно просто, а получается очень красиво.
Для того, чтобы нарисовать грибы (мой любимый продукт), надо сначала выбрать сорт грибов, потом взять белую чистую бумагу, карандаши и начинать с контур, а потом красить гриб, смотря какую сорт вы выбрали. Если хотите можете на заднем плане нарисовать деревья.
Вот вам и видеоролики, где хорошо видно как рисовать поэтапно.
Простой гриб рисуется очень просто. С этим справится даже ребенок. Например, просто нарисовать такие грибы:
Первый этап — рисуйте ножку, посмотрите на фотографии, ножки могут быть разной формы.
Второй этап — рисуйте шляпку. У мухомора она будет в точечку, у других грибов — однотонная.
Можете воспользоваться следующей схемой рисования белого гриба:
Практически все грибы рисуются одинаково: quot;столбик и шапкаquot;. У ядовитых грибов еще есть юбочка, но не всегда. Значительно сложнее гриб разукрасить что бы он был похож на свой оригинал. Рисовать можно по такой схеме. Попробуйте рисовать с разной толщиной ножки и разными цветами разукрашивать.
Вот вам разные грибы, но рисуются они почти все одинаково легко.
Грибы рисовать совсем не сложно, если вы их часто собираете, то имеете понятие о том, как они могут выглядеть. какие бывают грибы, каких цветов и форм могут быть. Вот такая, семья грибов
Ещ, такой вариант рисования
И рисуем самый яркий и ядовитый гриб, мухомор
Могу предложить вашему вниманию как нарисовать мухомор поэтапно карандашом. Для этого понадобится всего лишь лист бумаги, карандаш и ластик. Итак, приступаем: Кстати, если захотите, то грибочек можно будет раскрасить, тогда он получится более интересным и ярким
Выше много ответов, как нарисовать гриб. Хочу предложить немного необычную, но очень легкую схему рисования гриба. Гриб получается очень реалистичным, а рисуется в 5 шагов.
Первый. Сначала нарисуйте два овала:
Второе. Снова рисуем овалы, только по боках:
Третье. Вот такая quot;чебурашкаquot; у вас получится? Обводим овалы, чтобы получился контур гриба:
Четвертое.
А теперь доводим рисунок до реальности, удаляем ненужные линии:
Пятый. Раскрасьте или заштрихуйте получившийся белый гриб:
Как нарисовать гриб – рисуем подберёзовик.
Ну и ну, вроде только что рисовала вербу и мать-и-мачеху, оглянуться не успела, а уже и лето в разгаре – на рынке уже добрые люди продают грибы, да какие большие! Когда они вырасти-то успели?
Самой пойти на грибную охоту недосуг, так что я купила «дары леса» и теперь буду рисовать и писать урок поэтапного рисования грибов.
Шла домой и гадала – а какие грибы-то? Подберёзовики или подосиновики? Форма у них одинаковая, разница в цвете шляпки: оранжевая или бурая. А у кого какая?
Посмотрела в интернете – ага! С бурыми шляпками – ПОДБЕРЁЗОВИКИ. Так и запомню.
Выбираю парочку грибов покрасивее, сначала рисовать буду карандашом.
Тему «Грибы» мы не раз повторяем в течение года – и раскраску грибы раскрашивали и белочку кормили и зонт с грибочком сравнивали.
Мне казалось, что я имею чёткое представление, как грибы выглядят – шляпка и ножка. Дааа, а вот сейчас я наконец-то вижу настоящие, а не схематические грибы. Надо же – какие ножки-то у подберёзовиков массивные. И ещё так интересно расклешённые книзу. А я думала – у грибов ножки как ровная колонна, а вот, оказывается, не у всех.
Обозначаю среднюю линию – не стану называть «ось симметрии», потому что одинаковость половин у моих грибов очень приблизительная. Провожу линию шляпки – тут надо правильно определить угол наклона: у большого гриба шляпка надета ровно, а у маленького набекрень. Форма шляпок куполообразная, но тоже не идеальная. С нижней стороны шляпки находится губчатый «гименофор» – то, ради чего весь гриб и вырос – место вызревания грибных спор. У подберёзовика гименофор похож на… поролон, пористый и немножко бугристый.
Контуры грибов нарисованы. Объём придадим штриховкой.
Кстати, шляпка у маленького гриба почти чёрная, а тот, что побольше -посветлее, так и нарисуем.
Ножки тоже разные. Я вот раньше думала – ножки у грибов белые, а поглядеть – они серые со множеством чёрных крапинок. Так-то вот, мои теоретические представления очень отличались от того, как грибы на самом деле выглядят. Ладно, важно не упираться в свои заблуждения, а признавать, и следовать правде.
Ну вот – рисунок грибы готов.
Я сейчас сделаю то, что давно хотела, но всё не решалась и откладывала. Нарисую акварельными красками.
Дело в том, что работать красками я с детства не любила. В художественной школе живопись прямо ненавидела. Отлынивала и прикидывалась больной, чтобы в день живописи не ходить в художку. Учителя придерживались импрессионистского подхода, а мне это было совершенно не близко. Вдумчиво искать соответствия полутонов и контрастов в чёрно-белом карандашном рисунке мне нравилось, и это было даже захватывающе. Но работу кистью, цветовые переходы, рефлексы моя душа не принимала. Живописи я училась через силу и стиснув зубы.
После окончания школы коробку с акварелью я радостно зашвырнула на антресоль и забыла о ней. Впоследствии, как художник-оформитель, я много работала гуашью, но это совсем другая техника. А вот сейчас, когда я взялась писать обучающие уроки, как-то само получилось, что мне стало интересно рисовать именно в цвете. Всегда любимых чёрно-белых рисунков уже как-то мало, не хватает. Душа просит большего. Вот только сейчас я доросла до цвета!
Сначала я раскрашивала рисунки фломастерами, потом купила акварельные карандаши. А вот недавно, сама на себя удивляясь, нашла на антресоли коробку с акварелью. Боже, как давно она там лежала… А знаете как трудно преодолевать неприязнь, полученную к какому-нибудь предмету в школе.
Но, ничего, смелее.
Техника акварели заключается либо в наложении нескольких прозрачных слоёв – лессировка, либо в работе по сырому листу. Но я поступлю проще: для первого раза просто постараюсь как можно точнее подобрать цвет и раскрашу в один-два слоя.
Выбираю два других грибочка – для разнообразия. Как нарисовать – уже мы с вами обсуждали. Теперь дело за красками.
При раскрашивании шляпки легко нарисовались, а самое сложное оказалось – ножки.
На них не только чёрные крапинки – там даже есть что-то вроде маленьких стружечек.
Это средний по сложности урок. Повторить этот урок может быть затруднительно и взрослым, поэтому не рекомендую рисовать гриб по этому уроку маленьким детям, но если есть большое желание — то можно и попробовать. Также хочу отметить урок « » — обязательно попробуйте повторить его, если у вас останется время и желание рисовать сегодня.
Для того, чтобы нарисовать гриб нам может понадобиться:
Еду или натюрморт будет рисовать гораздо легче, если вы будете его видеть в живую. Никакая фотография не передаст ту светотень, которую дают настоящие предметы. Нарисовать гриб будет горазо проще, если вы сможете увидеть и проникнуть в саму суть… Если же нет возможности рисовать с натуры — попробуйте обратиться к поиску по картинкам в Гугле или Яндексе.
Кстати, кроме этого урока советую обратить своё внимание на урок « ». Он поможет повысить ваше мастерсово или просто доставит немного удовольствия.
Обратите внимание, что каждый предмет, каждое живое существо, каждое явление на бумаге можно изобразить при помощи простых геометрических предметов: кружочков, квадратиков и трегольников. Именно они создают форму, именно их нужно видеть художник в окружающих предметах.
Нет дома, есть несколько больших прямоугольников и треугольник. Так строить сложные предметы гораздо легче.
Совет: создавайте набросок как можно менее толстыми штрихами. Чем толще будут штрихи наброска — тем трудней их будет стереть в последствии.
Первым шагом, точнее нулевым, всегда нужно размечать лист бумаги. Это даст вам понять где конкретно будет находиться рисунок. Если вы расположите рисунок на половине листа — вторую половину вы сможете использовать для другого рисунка. Вот пример разметки листа по центру:
Если вы не только любите собирать грибы, но и любите рисовать, давайте попробуем вместе нарисовать грибы, точнее будет рисовать белый гриб. Рисунок гриба выполним поэтапно, вначале простым карандашом. На последнем шаге вы можете раскрасить рисунок гриба красками или цветными карандашами, и если нарисовать рядом и траву, то картинка гриба будет очень красивой и привлекательной.
1. Сделаем разметку ножки гриба
Вначале нарисуйте всего две окружности для ножки гриба.
Окружности помогут вам дальше точно выдержать правильные пропорции рисунка гриба.
2. К ножке гриба добавьте шляпку
Нарисуйте рядом с ножкой гриба вот таких два «уха», как у Чебурашки. Они вам помогут рисовать шляпку гриба. У основания ножки добавьте «приплюснутый» овал. Грибы ведь не бывают идеально ровными, ножки у них изогнуты, шляпки помятые, поэтому чтобы нарисовать реалистичный гриб, нужно учитывать эти «мелочи».
3. Как нарисовать общий контур гриба
Вот видите, как теперь легко рисовать форму гриба, когда есть ориентиры. Вам достаточно обвести карандашом, почти произвольной линией, эти «кружочки» и получится самый настоящий белый гриб.
4. Рисунок гриба в деталях
Прежде чем рисовать гриб более детально, удалите лишние контуры с рисунка. Полностью оформите шляпку гриба и «кромку» шляпки нарисуйте двумя линиями. Вся красота белого гриба в его контрастной шляпке. Внутри она белая, а сверху коричнева. Просвет на краю шляпки гриба подчеркнет этот эффект.
5. Как нарисовать гриб. Завершающий этап
Вот видите как легко и просто нарисовать грибы, если рисовать поэтапно. Всего насколько простых шагов и вы уже готовитесь закрашивать гриб красками или карандашами. Рисунок гриба выглядит очень эффектно в технике простого карандаша. Если вы тоже так считаете, можете просто затенить гриб мягким простым карандашом, как на моем рисунке.
6. Рисунок гриба. Окружающий
Нарисованные вокруг гриба маленькие подрастающие грибочки. Пожелтевшие листья, трава, веточки придадут рисунку большей привлекательности и реалистичности. Если вы смогли нарисовать гриб красиво и правильно, попробуйте продолжить рисунок и нарисуйте окружающий пейзаж. Можно даже нарисовать , рядом с грибами. Эти животные очень любят собирать грибы, заготавливая их на .
Теперь вы знаете как нарисовать гриб. Если приложите усилия, я верю, что вы добьетесь всего, о чем хотели. Теперь можете обратить внимание на урок « » – он такой же интересный и увлекательный.
Ну и кнопки социальных сетей тут не просто так =)
Как легко нарисовать грибы? Советы для начинающих художников
Чтобы нарисовать съедобные грибы поэтапно, достаточно уметь рисовать несложные геометрические фигуры: круг, овал, треугольник. Гриб, шляпка которого напоминает полушарие, рисуют так:
В круге нарисуйте овал, который будет нижней частью шляпки и овал, который будет ножкой гриба.
Удалите ластиком ненужные линии и раскрасьте гриб карандашами или красками. Грибы, шляпки которых напоминают конус, можно нарисовать так:
Теперь вытрите ластиком ненужные линии и раскрасьте гриб. Можно добавить к рисунку листья или траву.
Если нужно нарисовать грибы, шляпки которых выглядят, как воронки, то треугольник, нужно будет нарисовать вершиной вниз.
Если край шляпки гриба волнистый, по линии овала проведите волнистую линию, а вспомогательную удалите ластиком. Осталось раскрасить гриб карандашами или красками.
Если вы не используете циркуль или линейку и фигуры получаются неправильной геометрической формы, это только добавит вашим рисункам натуралистичность. Ведь сложно найти в природе грибы, которые имеют правильную геометрическую форму. Их шляпки и ножки бывают самой причудливой формы.
Чтобы нарисовать гриб рыжик:
Форма шляпки рыжика напоминает глубокое блюдце. Добавляем листики, траву и маленькие грибы. Раскрашиваем карандашом или красками. Углубление в центре шляпки нужно раскрасить более темным цветом или немного заштриховать черным карандашом.
Чтобы нарисовать гриб лисичку с помощью геометрических фигур:
У этого гриба края шляпки немного загнуты вниз и могут быть зигзагообразными.
Прорисовываем мелкие детали черным или серым карандашом и раскрашиваем красками или карандашами.
За грибами настоящие грибники отправляются рано утром. И если даже грибов нашлось немного, то чудесная прогулка в лесу гарантирована всем без исключения.
Рисовать белый гриб проще, чем другие грибы потому, что он имеет правильную геометрическую форму.
А так можно нарисовать белый гриб при помощи кругов и овалов.
Белый гриб нечасто можно встретить в лесу. Но, настоящие грибники возвращаются с «тихой охоты» с этими прекрасными грибами в корзинках.
имеет причудливую, неправильную форму. Рисовать его сложно потому, что нужно прорисовывать каждую его дырочку отдельно.
Если вы встретили в лесу этот гриб, не проходите мимо него. Это вкусный съедобный гриб.
Гриб подберезовик имеет толстую и длинную ножку, широкую, но не массивную шляпку. Его ножка покрыта мелкими чешуйками серого или коричневого цвета. Чтобы нарисовать гриб подберезовик, начинающие художники могут применить метод поэтапного рисования.
Подберезовик растет на освещенных солнцем полянках, оврагах и опушках леса.
Его редко можно встретить в лесной глуши.
Грибы могут вдохновить художников для написания картин и садоводов для создания живых скульптур из деревьев. Вот как выглядят деревья-грибы.
Грибы любят рисовать юные художники. Они могут быть реалистичными и сказочными, большими и совсем маленькими. На картинке ниже, много маленьких белых грибов, которые собирают дети.
А вот на следующем рисунке белые грибы изображены крупным планом. Чтобы создать такую же красивую и реалистичную картину, понадобятся цветные мелки.
Так можно нарисовать гриб подберезовик. Этот гриб может иметь шляпку сероватого или коричневатого цвета.
Ниже ещё один рисунок, на котором грибы — центральная часть композиции. Грибы на нем растут в волшебном, сказочном лесу. Видимо это грибная семья: мама и дочка.
Профессиональный художник нарисовал красками белый гриб крупным планом.
Этот гриб съедобный. Такого великана можно срезать и забрать с собой.
А так красиво выглядят ядовитые грибы-мухоморы. Не стоит класть эти грибы в корзинки и лучше не трогать их руками. Можно просто полюбоваться такой красотой и искать в лесу съедобные грибы. Эти грибы вы должны знать «в лицо» и не собирать в корзинки грибы, если вы сомневаетесь, съедобный это гриб или нет.
ВИДЕО: Как нарисовать грибы?
Все грибы делятся на две категории: съедобные и несъедобные. Как нарисовать гриб? Форма во многом зависит от его разновидности. Гриб – это не всегда привычная ножка с прикрепленной сверху шляпкой, ведь они бывают в виде веера, копыта, звезды, шара, чаши и даже коралла. Среди съедобных чаще всего встречаются: грузди, лисички, сыроежки, подберезовики и белый. А ярким представителем ядовитых считают мухомор и бледную поганку.
Белый гриб | Несъедобные | Детский пример |
Мухоморы | Лисички | Реалистичный |
Попробуем рассмотреть технологию, как нарисовать грибы поэтапно.
Возьмем карандаш и легким движением руки сделаем границы земли, используя для этого кривые и линии. Посередине листа начинаем рисовать ножку. Она состоит из двух частей: нижняя широкая, которая немного расширяется к корню, а верхняя с юбочкой суживается кверху. Ножка должна занять одну треть листа. Переходим к шляпке: верхняя часть напоминает очертания зонта, но с неровными краями, а ближе к переднему плану нужно сделать две зазубринки.
Теперь нужно взять карандаш с более жестким грифелем и навести все линии, добавляя отдельные штрихи. Так, придется оформить несколько песчинок на земле, а на шляпке нарисовать три маленьких и два больших кружочка. Зазубринки делаем в виде треснутой части гриба, затеняя ее в середине.
Для придания объемности изображению необходимо в правильных местах добавить светотень. Итак, перед грибом, слева и немного позади оформляем небольшую зону тени, так как основная часть будет расположена справа от гриба. Ножку затемняем горизонтальными штрихами (они параллельны, но немного скошены под углом) слева и перед границей юбки и шляпки.
В верхней части светотень нужна слева и по краям юбки шляпки.
Потренировавшись на простом и привычном для всех изображении гриба, можно перейти к групповой композиции и рассмотреть, как нарисовать гриб карандашом в сложной и пошаговой технологии. Рабочий лист условно делим на три части, а рисовать начинаем со средней. Рисуем две вертикальные линии, которые расположены немного под углом так, что кверху прямые расходятся. Под этими скелетами будущих грибов рисуем небольшие горизонтальные черточки. Все движения должны быть плавными, чтобы рисунок был едва различим.
Задаем границы шляпок: для большей линии делаем широкую поверхность, а для меньшей – округлую.
Более детально оформляем все элементы. Для этого движения должны быть плавными и зигзагообразными.
Перейдем к оформлению поверхности земли. Возле ножек дорисовываем травинки, а перед большим грибом опускаем листик.
Теперь меняем карандаш на более жесткий и наводим границы, увеличивая количество травинок.
Переходим к шляпкам: на каждой нужно сделать много окружностей (правильной и неправильной формы), чтобы они покрыли всю поверхность.
После этого нужно оформить ножки грибов: добавляем по два-три вертикальных штриха слева и справа границы, не забывая нарисовать несколько в центре. Дорисовать прожилки листка.
Работаем с травой. Необходимо сделать ее объемной и увеличить количество мелких элементов.
Следующий шаг – объемность шляпки. Для этого необходимо каждую окружность обвести по контуру еще раз, добавляя в разных местах светотень.
Последний этап – окрашивание. Используя технику мелкой штриховки, пройтись по всем элементам композиции и заштриховать. Следует помнить, что самой темной зоной должна быть шляпка, чуть светлее трава и самой светлой – нижнюю часть и лист.
Не все сразу смогут повторить сложную технологию, поэтому родителям нужно рассказать, как нарисовать гриб ребенку.
Начинаем со шляпки. Она должна быть широкой и высокой.
Со средней части низа шляпки выводим две границы толстой ножки.
На заднем плане добавляем границу юбки шляпки.
Слева от гриба рисуем низ маленького гриба, направляя кривые влево.
То же самое проделываем с другой стороны гриба, рисуя линии немного длиннее.
Насаживаем на левый такую же шляпку, как и у большого гриба.
Для правого элемента рисуем только половину поверхности, так как она скрывается за большим грибом.
На переднем плане оформляем границу зубообразной травы.
Осталось разукрасить рисунок. Травка зеленая, ножки бледно-желтые, шляпки – красные, но с белыми кругами. Вышло семейство мухоморов.
Теперь можно тщательно изучить, как нарисовать мухомор. Работу начинаем с двух грибов разного размера, наклоняя их в противоположные стороны так, чтобы между ними было пустое пространство.
Тонкие ножки с юбками и шляпки в форме треугольников.
На заднем плане между ними рисуем длинную ножку, выводя ее высоко над ними. Практически возле самой шляпки дорисовываем юбку. Верхняя часть гриба выглядит как плоская тарелка.
Для большого мухомора нужно сделать высокую шляпку, вытягивая ее вверх в виде треугольника.
Разукрашиваем композицию. Это лучше сделать цветными карандашами: края гриба делаем коричневым цветом, серединку ножек и низ юбки большой шляпки – светло-коричневым, шляпки – красные с белыми окружностями. Внизу дорисовываем длинную и узкую траву.
Пора рассмотреть технологию создания совершенно другого гриба, шляпка которого имеет иную форму. Итак, как нарисовать лисичку? Легким движением карандаша рисуем очертания будущего гриба. Сначала горизонтальная линия, по середине которой проходит скелет ножки в виде кривой. Теперь ее нужно ограничить с двух сторон еще двумя косыми линиями, которые покажут размер нижнего элемента.
Далее, от последнего элемента отводим в стороны две кривые, которые создают форму чаши. Дорисовываем верхний ободок шляпки в виде сжатой окружности.
Возле корня рисуем клочок травы с острыми зубьями. От конца ножки выводим несколько кривых по нижней части шляпки до ее границы.
Обводим гриб карандашом темно-коричневого цвета, закрашивая его коричневым оттенком, оставляя в некоторых местах зоны для светлого оттенка. Траву закрашиваем зеленым, обрамляя темным оттенком и по травинкам пускаем отдельные блики салатового цвета.
О том, как нарисовать белый гриб карандашом наиболее реалистично расскажет следующий мастер-класс. Начинаем со скелета: горизонтальная линия – поверхность земли, вертикальная – середина ножки, половина окружности – шляпка.
Рисуем ножку, держа вертикаль строго по центру. Внизу она должна быть шире, сужаясь кверху. Верх шляпки делаем с горбинками, удлиняя нижнюю часть.
На шляпке дорисовываем разной величины окружности.
Нижнюю часть юбки оформляем в виде зазубринок, дублируя немного ниже еще один слой. Несколько штрихов делаем на ножке, а возле корня рисуем границы травинок.
Наводим линии, оставляя нетронутыми мелкие штрихи.
По всему грибу добавляем группы штрихов, на ножке рисуем только вертикальные одиночные. Более детально вырисовываем травинки.
Для создания реалистичной шляпки по всей ее поверхности рисуем горизонтальные полукруги, прерывая их в центральной части.
То же самое делаем с ножкой, но линии должны быть направлены не горизонтально, а вертикально.
С помощью технологии мелкой штриховки под разными углами делаем разрисовку зоны травы и листиков.
Теперь нужно добавить маленькие точки по всей поверхности.
Последний этап – штриховка в противоположном направлении. На шляпке рисуем ее вертикально, а на ножке горизонтально.
Пожалуй, как выглядит гриб, знают абсолютно все, ведь он состоит всего лишь из ножки и шляпки.
Однако далеко не каждый начинающий художник знает, как нарисовать гриб, будь то подосиновик или же бледная поганка. Чтобы понять и запомнить, как рисовать гриб правильно, стоит хотя бы рассмотреть фотографии различных видов грибов. Конечно же, лучше всего рисовать грибочки с натуры во время прогулки по лесу или же парку, но такая возможность есть далеко не всегда.
Перед тем как нарисовать гриб, стоит позаботиться о наличии следующих канцелярских принадлежностей:
1). Линера;
2). Карандаша;
3). Ластика;
4). Разноцветных карандашей;
5). Листочка бумаги.
Прорисуйте подберезовик. По сути, он очень напоминает белый гриб, но его шляпка чуть более плоская, а ножка заметно тоньше;
Какие виды грибов я выделил прежде всего:
БОРОВИКИ – к этому виду я отношу все грибы с коренастой толстой ножкой и трубчатой шляпкой.
ОБАБКИ – белые грибы, подосиновики, подберезовики и им подобные крупные грибы в том числе Царский обабок (обабок Дальневосточный).
МАСЛЯТА – мелкие трубчатые грибы и им подобные, как правило с тонкой ножкой и мягкой шляпкой.
ГРУЗДИ – тут я поместил пластинчатые грибы белянки, рыжики, свинушки всех мастей и конечно грузди.
СЫРОЕЖКИ – кроме самих красных, синих и зеленых сыроежек здесь Вы найдете Валуи, кесари и похожие пластинчатые грибы ломкие и не такие плотные как грузди.
ОПЯТА – в моем понимании все эти древесные грибы и им подобные поганки, но, при желании их тоже можно собирать и готовить.
ВЕШЕНКИ – это древесные грибы очень разной формы произрастающие на живых деревьях, ильмаки, грибная лапша и им подобные.
КОРАЛЛЫ – начиная с оленьих рожек и грибной капусты, здесь Вы увидите рогатиков и им подобные грибы.
СМОРЧКИ – странные грибы желеобразного вида произрастающие на древесине и их сородичи строчки, растущие на почве.
ЛИСИЧКИ – ежовики и несколько видов лисичек здесь вместе из за схожести вкусовых качеств и способов приготовления.
ДОЖДЕВИКИ – странные белые шары, пичерички, шампиньоны, трюфеля и…и – все это собрано здесь.
При этом риск получить отравление остается.Свой , как я уже упоминал, я разрабатывал не для науки или грибного издания, моя краткая и полная классификация основывается только на моих собственных воззрениях на грибы и их схожесть. Так, например, я не разделяю форму волнушек, валуев и сыроежек, а отношу их (по форме грибного тела) к груздям.
Соглашаться с моей классификацией или критиковать ее это Ваше личное дело такое же правое как есть или не есть грибы.
Я использую мой классификатор и мне это удобно, спорить впустую мне не интересно, а, если Вы предложите свой классификатор, это будет интересно.
Если человек не знает, чем ему заняться, зачастую непроизвольно он начинает рисовать.
Зная этот факт, его можно использовать себе во благо. Ведь занятия рисованием не только развивают навык владения карандашом, но и позволяют развить фантазию. Правда, стоит уделять внимание тому, что именно вы изображаете. Следует рисовать нетривиальные вещи, они помогут человеку выйти за стандартные рамки мышления. И что же изображать? Например, можно сделать скетч опята, читайте ниже.
Прежде чем задаваться вопросом о том, как нарисовать опята, следует внимательно изучить грибы. Это знание сможет пригодиться человеку, если он захочет сходить в лес и пополнить там свои продуктовые запасы. Желательно изучать опята не по картинкам, а именно по реальным грибам. Если такой возможности нет, то, конечно, изображения тоже вполне подойдут. Уделите время тому, чтобы изучить, где произрастают грибы, какими группами они «селятся», и какая форма у их шляпки. Это поможет в дальнейшем избежать многих ошибок в изображении. Следует хорошо изучить форму всех частей опят, а также уделить внимание их расцветке.
Этим сбором данных можно не ограничиваться. Не поленитесь потратить полчаса своего времени на изучение корневой системы. Это поможет понять, почему и в каком направлении растут грибы.
Первый опыт в изображении любого объекта должен быть эскизом. Как нарисовать опята поэтапно? Сначала следует изобразить пень. Начнем рисовать его с простой геометрической формы. Рисуем квадрат, а затем закругляем его верхние углы. Теперь из нижней стороны геометрической фигуры нужно сделать корни. Волнообразными линиями различной длины намечаем вытянутые изогнутые овалы. Где-то они должны быть толще, где-то тоньше. А как нарисовать опята? После того, как постамент для грибов готов, можно переходить к их изображению. Первым делом нужно нарисовать ножки. Они имеют форму закругленных толстых прямоугольников. Теперь следует нарисовать шляпки. Изображаем их овалами.
После того, как большие грибы готовы, можно переходить к маленьким. Это должны быть шляпки без ножек, которые прилеплены к пню.
Когда композиция выстроена, можно переходить к ее детализации. Сначала наметим линиями рисунок на шляпке, а затем волнообразными штрихами прорабатываем рисунок коры. На этом этапе следует считать эскиз законченным. По желанию, можно добавить света и тени, и тогда у вас получится не набросок, а художественное произведение.
Самый простой способ что-то изобразить – это сделать изображение нереалистичным. Как нарисовать опята карандашом? Форму грибам следует придать вполне реальную, а вот внутренности можно заполнить не объемом, а узором. Получится плоскостное стилизованное изображение. Как нарисовать опят в таком стиле? Для начала следует изобразить грибы. Будем рисовать их в количестве четырех штук. Изогнутыми волнистыми линиями изображаем ножку, и овалом пририсовываем шляпку. Теперь следует дополнить изображение перепонками на ножке и корнями. Затем нужно разделить каждый гриб на части, чтобы их удобней было заполнить орнаментом или узором. На ножки можно нанести обычные штрихи, и дать полет фантазии на шляпках.
Их следует разделить на 3-4 части и в каждой из них нарисовать разный рисунок. Это могут быть волны, треугольники или кружки. Теперь следует заштриховать эти рисунки. Чтобы работа выглядела интереснее, ее можно оживить, посадив на один из грибов улитку. Ее, к слову говоря, тоже стоит стилизовать.
Если вы любите фантазировать, и изображение обычных опят вам кажутся скучным, то следует оживить растения. опята в виде людей? Первым делом все же следует изобразить контур обычного опенка, и лишь потом придавать ему человеческий облик. Это нужно для того, чтобы художник в процессе не выходил за ограниченные контуром гриба рамки. Фигуры могут быть любые. Например, можно изобразить девушку, которая примеряет большую шляпку, а рядом с ней подругу, которая делает то же самое. Можно нарисовать гриб в профиль, и дополнить такой эскиз сигаретой или трубкой. Не бойтесь нетривиальных сочетаний. Рисунок от этого не проиграет, а только обогатится. Чтобы люди напоминали грибы, силуэты их стоит делать плавными и волнообразными, а шляпки большими и круглыми.
Красочный набросок всегда привлекает больше внимания, чем графическое изображение. Да и рисовать в цвете всегда интереснее. Как изобразить опята? Начать следует с карандашного эскиза. Сначала нужно нарисовать общую форму всей группы грибов, а затем – каждый опенок по отдельности. Не стоит зарываться в деталях, следует правильно изобразить форму. Затем, можно сразу приходить к изображению объема цветными карандашами. Следует всему грибу, кроме нижней части шляпки, придать желтоватый цвет. Затем ножку и тень на шляпке заштриховать коричневым карандашом. Теперь нужно ввести несколько оттенков желтого и оранжевого. Финальный этап – темным цветом следует прорисовать обратную сторону шляпки.
Логопедические занятия с детьми проходят намного продуктивнее, если использовать специальный наглядный материал. Особенно это необходимо делать тогда, когда личный опыт малыша (по обсуждаемой теме) не слишком велик. Например, грибы дошкольники видят достаточно редко, имеют о разных их видах смутные представления, поэтому качественные изображения этих «лесных даров» позволяют не только развить детскую речь, но также значительно обогатить знания об окружающем мире, природе.
Если вы хотите картинки грибов использовать для занятий с детьми, то стоит учесть несколько правил их использования:
Карточки Глена Домана на тему “Грибы”:
Представителей этого природного царства так много, что каждый вид позволяет предложить ребенку особые задания. Для этого, конечно, нужно подобрать подходящие картинки с грибами для детей, максимально приближенные к природным.
Разные картинки грибов для детей позволяют проводить множество всевозможных логопедических игр. Вот несколько примеров:
Каждый играющий выбирает себе одну картинку с грибом и старается описать его внешние особенности. Если другой игрок угадал, то карточка переходит к нему. Побеждает тот, кто набрал больше всего картинок.
Взрослый выбирает две карточки (подосиновик-подберезовик, белый-масленок, сыроежка-мухомор) и предлагает детям увидеть как можно больше отличий между ними.
Побеждает тот, кто даст ответ последним.
Предложите детям «приготовить» обед их разных съедобных грибов, известных им. Каждый должен выбрать одну картинку и назвать блюдо, которое можно приготовить с теми или другими грибочками (например: суп из белых грибов, маринованные маслята, подберезовики в сметане, соленые грузди и т.п.
Изображение любого гриба передается от одного играющего к другому. Каждый называет один из его признаков, отличительных особенностей внешнего строения. Побеждает тот участник, который сможет увидеть и назвать какую-то деталь последним.
Попросите каждого игрока выбрать себе по одной картинке с грибом для детей, специально отобранные. Затем каждый должен придумать короткую историю про своего персонажа. Рассказать про его характер, привычки, занятия. Например, Боровик – царь всех грибов в лесу, он строгий и важный, с утра до вечера занят государственными делами, любит играть в футбол и играть на балалайке.
Старшим дошкольникам можно предложить придумать (по кругу) целую историю про грибное царство, к сказке можно и иллюстрации нарисовать всем вместе.
Сделайте из карточек разрезные картинки и предложите ребенку их собрать. Можно использовать для этой игры рисунки ядовитых и съедобных грибов.
Предложите ребенку отобрать несколько карточек (ему для этого понадобится небольшая корзинка), хорошо запомнить их и повторить все названия наизусть, не заглядывая в лукошко снова. Каждый играющий может попробовать стать грибником, собирая свой набор карточек.
С детьми очень полезно учить загадки по выбранной теме. Это помогает не только тренировать память, внимание дошкольника, но тауже существенно увеличивает его словарный запас, а также позволяет автоматизировать трудные звуки. Вот подборка подходящих загадок, которая называется Корзина с грибами для малышей:
Раскрашивание рисунков имеет очень важное значение для развития мелкой моторки малыша, для его речевого развития. Младшим дошкольникам нужно предлагать более крупные, простые контурные изображения самых известных грибов (белый, мухомор), а для более старших ребят будет правильнее подбирать рисунки с миниатюрными опятами, лисичками, сыроежками. Следите, чтобы дети выполняли работу только карандашами, именно это условие обеспечивает ценность раскрасок.
Ло́жный опёнок, ложноопёнок — название нескольких видов ядовитых или несъедобных грибов, внешне похожих на съедобные опята. Чаще всего так называются грибы рода гифолома (Hypholoma) семейства строфариевых (Strophariaceae) и некоторые представители рода псатирелла (Psathyrella) семейства навозниковых (Coprinaceae) (по другой систематике — псатирелловых (Psathyrellaceae) ). Иногда отдельные виды ложных опят относят к условно-съедобным грибам невысокого качества, но безопасность их употребления в пищу не доказана.
От опёнка осеннего и других других грибов рода Armillariella и от опёнка летнего ложные опята легко отличаются по отсутствию у них кольца на ножке. Чтобы отличать их от других опят, нужно изучить характерные признаки плодовых тел отдельных видов и их экологические особенности.
Wikimedia Foundation. 2010.
ОПЕНОК — название ряда пластинчатых грибов порядка агариковых (из различных семейств), растущих группами на пнях, поваленных стволах, корнях деревьев. Сапрофиты, паразиты (вызывают корневые гнили растущих деревьев). Опенок настоящий (осенний), опенок… … Большой Энциклопедический словарь
Ложный опенок (гифолома) кирпично-красный — Hypholoma sublateritium (Fr.
) Quel. [Naematoloma sublateritium (Fr.) Karst.] см. также Род гифолома, ложный опенок Hypholoma (Fr.) Kumm. (Naematoloma Karst.) Ложный опенок (гифолома) кирпично красный [232] Н. sublateritium (Fr.) Quel.… … Грибы России. Справочник
Ложный опенок (гифолома) серно-желтый — Hypholoma fasciculare (Fr.) Kumm. [Naematoloma fasciculare (Fr.) Karst.] см. также Род гифолома, ложный опенок Hypholoma (Fr.) Kumm. (Naematoloma Karst.) Ложный опенок (гифолома) серно желтый [231] Н. fasciculare (Fr.) Kumm. [Naematoloma… … Грибы России. Справочник
ложный опенок — сущ., кол во синонимов: 3 • гриб (377) • гриб ядовитый (21) • ложный опёнок (1) Словарь синонимов ASIS. В.Н. Тришин. 2013 … Словарь синонимов
ложный — ая, ое; ло/жен, ло/жна, ло/жны 1) Содержащий ложь, обман. Ложные сведения. Дать ложные показания. Синонимы: неправди/вый 2) Вызванный ошибочными представлениями о нравственности, предрассудками.
Ложный стыд. Ложная скромность … Популярный словарь русского языка
Опенок — … Википедия
Опенок настоящий — ? Опёнок осенний Научная классификация Царство: Грибы Отдел: Базидиомицеты … Википедия
Опенок осенний — ? Опёнок осенний Научная классификация Царство: Грибы Отдел: Базидиомицеты … Википедия
Ложный опенок — … Википедия
Гифолома (ложный опенок) Капдолля — Hypholoma candolleanum (Fr.) Quel. [Psathyrella cacdolleana (Fr.) Maire] см. также Род гифолома, ложный опенок Hypholoma (Fr.) Kumm. (Naematoloma Karst.) Гифолома (ложный опенок) Капдолля [230] Н. candolleanum (Fr.) Quel. [Psathyrella cacdolleana … Грибы России. Справочник
Так называют эти грибы в народе. Этим названием семейства и виды обязаны потому, что растут на старых пнях.
Исключение составляет опенок луговой, вырастающий на травянистых просторах. Видов опят более тридцати, но грибники разделяют на летние, зимние и осенние. Это те группы, которые смело употребляются в пищу. Сегодня переходим на описание грибов: как выглядят ложные опята.
Летний опенок — съедобный гриб, употребляют солеными только шляпки, ножки у опенка летнего жесткие. Середина шляпки светло — коричневая, края темно — коричневого цвета.
Так выглядит оставшаяся часть покрывала, создающего защиту грибного тела в молодом возрасте. Ложные опята такого колечка не имеют.
Отличается и окраска шляпок. Ложные опята выглядят ярко и крикливо. Оттенки от серо-желтых до кирпично-красных. Грибы съедобные выглядят немного иначе – шляпки имеют скромную яркость светло-коричневого оттенка.
Фото: опенок настоящий осенний, съедобный гриб
Опята съедобные : летние, осенние и зимние
Говоря откровенно, по визуальным отличиям затруднительно сделать правильные выводы. Большинство съедобных видов называют настоящими грибами, остальные – ложными. Но случается и так, что условно-съедобные грибы становятся нормальными после правильного приготовления, и наоборот – как не готовь, лучше не рисковать и выбросить. Ведь у многих условных грибов есть двойники, приносящие опасность.
Фото как выглядят ложные опасные опята:
Естественно, что от ложных опят получают пищевые отравления. Но помните, что и старые хорошие опята или плохо промытые способны вызвать те же негативные признаки.
Легкие признаки отравления проявляются головными болями, головокружением, тошнотой и рвотным эффектом. При серьезных проблемах повышается давление в артериях, пульс становится частым, открывается кровотечение носом.
Если его своевременно не локализовать, то кровь попадет в ствол головного мозга, что приведет к состоянию коматозности и летальному исходу.
Определенные виды опят нуждаются в предварительной варке перед дальнейшим использованием из-за содержания в них токсинов. Время варки определяется, исходя из размеров грибов, и составляет от тридцати минут до одного часа. После варки вода сливается, новая партия варится в свежей. После этого их можно мариновать.
Если грибник обладает большим опытом по сбору грибов, то различия хороших и плохих опят ему сразу бросятся в глаза. Но следует принимать во внимание и то, что люди по-разному воспринимают цветовые показатели и запахи, поэтому возможны ошибки. Чтобы избежать этого, советуем пользоваться первым способом, считающимся самым основным – наличием пленки на ножке гриба.
Цель: обобщить, систематизировать и
расширить знания учащихся по теме “Грибы”.
Задачи:
– создать оптимальные условия для активизации словаря;
– развивать процессы анализа, синтеза, обобщения, развивать кратковременную зрительную память, тактильное восприятие;
– развивать познавательные интересы и расширять кругозор у детей;
– воспитывать положительную мативациюк изучению природы, бережное отношение к природе.
Словарь: опята, грибы солят, грибы сушат.
Оборудование:
– мультемедийная аппаратура;
– таблички, картинки;
– муляжи грибов;
– индивидуальные карточки с заданиями;
– натуральные объекты: овощи, фрукты;
– баночка с солеными грибами;
– сушеные белые грибы и сушеные опята;
– белка с корзинкой (игрушка).
Ход урока
I. Организационный момент.
Дети входят в класс, каждый ученик приветствует гостей.
– Здравствуйте! Доброе утро!
– Дети, улыбайтесь друг другу. У вас хорошее настроение, вы будете хорошо заниматься и все получите оценки “5”. Сядьте. Наденьте наушники.
1. Проверка аппаратуры.
– Ребята, кто услышит свое имя – поднимет руку.
2. Речевой момент.
– Какой будет урок? (Урок окружающего мира)
– Сейчас зима или лето? (Зима)
– Какой месяц? (Месяц февраль)
– Капуста – это фрукт? (Капуста – это овощ)
– Кто сегодня дежурный? Расскажи о погоде. (Сообщение дежурного о погоде)
(Сегодня погода ясная. Небо голубое. Солнце светит ярко. Дует ветер. Сегодня холодно)
– Какой дежурный звук? (Дежурный звук [c])
– Встаньте.
3. Фонетическая зарядка [c].
– Хорошо говорите звук [c]. Хорошо говорите все звуки.
(Работа над голосом по силе, дети читают слоги тихо – громко).
са СА
са са СА
– Спокойно сядьте.
1-й слайд. Презентация
– Что здесь лишнее? (Капуста)
– Почему? (Капуста – это овощ)
– А остальное что? (Грибы)
4. Целевая установка.
Сегодня наша тема “Грибы”. (Прикрепляется на доску табличка [Грибы].) Спросите у меня, что будем делать? (Людмила Васильевна, что мы будем делать?)
– Мы будем играть, и говорить о грибах.
II. Работа по теме урока.
1. Сюрпризный момент.
– К нам в гости пришла белка. Много всего принесла. Какие грибы в корзинке? (Подберезовик белый гриб, мухомор, лисичка)
– Молодцы, говорит белка. Какие еще грибы вы знаете?
2. Индивидуальные задания по карточкам.
– Женя, подпиши названия грибов.
– Виталий, подложи таблички к картинкам.
– Валера, приклей таблички к картинкам.
– Ваня, подложи таблички к картинкам на доске.
– Света, составь предложение по картинке.
(Ежик собирает грибы; подберезовик, …, … и т.д.)
Проверка.
– Виталий, проверь Валеру, правильно ли он выполнил задание?
3. Составление диалога.
– Света и Виталий, составьте диалог по схеме.
– Что это? (Показывают на картинки с изображением грибов)
– Это …
Учитель проверяет, верно, ли выполнены задания учащимися.
– Ребята, проверьте, правильно ли Ваня выполнил задание на доске?
4. Физкультминутка.
Игра “Поймай слово”.
– Встаньте. Будем играть. Услышите грибы, хлопайте в ладоши, услышите овощи – молчите. (Мухомор, морковь, помидор, подберезовик, белый гриб, лук, лисичка)
5. Закрепление строение гриба.
– Белка просит вас, чтобы вы составили грибы.
(На доске ножки грибов – из бумаги, детям раздаются шляпки грибов, раздает их белка).
Дети по одному выходят к доске и соединяют свою шляпку с соответствующей ей ножкой.
– Назови, какой это гриб? (Это – гриб…)
– Знаете ли вы части гриба, спрашивает у вас белка?
2-й слайд
– Что это? (Это шляпка. Это ножка. Это грибница. После ответов учащихся “выплывают” названия частей гриба)
6. Охрана природы.
– Дети, можно рвать грибы руками? (Нет)
– Какое правило нужно помнить?
3-й слайд
– Прочитаем правило.
(На слайде вторая картинка перечеркивается красными линиями.)
7. Коррекционно-развивающее упражнение на развитие концентрации внимания.
4-й слайд
(Иллюстрация к сказке “Под грибом”)
– Посмотрите внимательно на картинку. (10 секунд, затем слайд исчезает)
– Под каким грибом укрылись лесные жители?
– Какой это гриб? (Мухомор)
– Сколько лесных жителей там было?
– Кто это? Назовите, кого запомнили. (Заяц, лягушка, мышка, муравей, птичка, бабочка)
8. Игра “Чудесный мешочек”.
Ребята, белка предлагает вам поиграть.
Нужно разложить по группам овощи, фрукты, грибы.
(Дети вытаскивают из мешочка предметы, определяя на ощупь, что это за предмет. (Это лимон…и т.д.) Предмет подкладывают к табличкам: [Овощи] [Фрукты] [Грибы].
9. Составление предложений.
(Овощи растут в огороде. Фрукты растут в саду. Грибы растут в лесу.)
10. Закрепление понятий “съедобные грибы”, “несъедобные грибы”.
Игра “Соберем грибы”.
– Мы идем в лес. Собирайте грибы.
(Дети по всему классу “собирают” грибы-муляжи. Звучит магнитофонная запись “Звуки леса”.)
– Молодцы ребята, много грибов нашли! Теперь давайте разберемся, какие грибы можно кушать, а какие – нельзя.
– Какой гриб ты нашел(-ла)? (Это белый гриб)
– Можно его есть? (Да)
– Что это? (Это мухомор)
– Можно его кушать? (Нет, нельзя)
(Каждый ученик называет свои грибы и определяет, можно есть их или нельзя. Таким образом, на столе образовываются две кучки грибов.)
– Ребята, как называются грибы, которые можно есть, и как называются грибы, которые есть нельзя? Подложите таблички к грибам.
(Дети подкладывают таблички: съедобные грибы, несъедобные грибы.)
– Запомните, что грибы собирать можно только вместе со взрослыми.
– Сложим все съедобные грибы в корзинку, а все несъедобные грибы уберем, выбросим в мусорную коробку.
11. Введение нового словаря.
– Ребята, Виталя нашел грибы, а как они называются, он не знает. Посмотрите внимательно, может вы их знаете?
(Рассматривание муляжа грибов.)
12. Описание опят. Сравнение опят с другими грибами.
– Эти грибы светло-коричневые по цвету. По размеру они меньше других грибов, у них тонкие ножки. Растут они не по одному, а большой семейкой, т.е. вместе много грибов, растут обычно на пеньках. Знаете эти грибы? (Нет). Спросите у меня. (Людмила Васильевна, какие это грибы?)
5-й слайд
(Картинки с изображением опят.)
– Вот эти грибы. Называются они опята. Посмотрите, какой дружной семейкой они растут, как много их на пне. Опята – съедобные грибы, их можно есть.
Закрепление правила.
– Ребята, можно сорвать опята руками?
– Как правильно срезать опята?
(Показ учителя.)
– Ребята, опята – это съедобные или несъедобные грибы?
(Учащиеся кладут опята в корзинку к съедобным грибам.)
6-й слайд
– Белка спрашивает, вы узнали грибы опята? Где опята? Покажите.
(Дети выходят и показывают грибы опята.)
13. Коррекционно-развивающее упражнение на развитие мыслительной активности и долговременной памяти.
– Дети, посмотрите внимательно на эти грибы в корзинке, её принесла белка в начале урока. Как вы думаете, какой гриб лишний? (Мухомор. Почему?)
(Дети дают ответ при помощи алгоритма.)
– Мухомор лишний, потому что несъедобный гриб, а остальные – съедобные грибы.
– Правильно, молодцы дети. (Картинку с мухоморами отрезать ножницами.)
– Запомните, где какой гриб.
(Перевернуть картинки с грибами обратной стороной.)
14. Использование грибов человеком и животными.
– Поговорим о том, что люди делают с грибами.
7-й слайд
– Прочитайте предложения.
Варят суп. Жарят грибы, это вам знакомо, жарят картофель, например, или котлеты.
Введение нового словаря.
Грибы солят – соленые грибы. (Показ баночки с солеными грибами.)
Грибы сушат – сушеные грибы. (Раздать детям сушеные белые грибы.)
– Это сушеные грибы, из них варят грибной суп. Потрогайте грибы, понюхайте их, приятно они пахнут?
8-й слайд
– Кто это? Что делает белка осенью? Какие запасы делает белка на зиму?
– Прочитайте. (Белка сушит грибы.)
Белка запоминает, где и на каком дереве она сушит грибы.
Развитие долговременной памяти. Вернуться к перевернутым картинкам грибов.
Вспомните, какой здесь был гриб? И т.д.
15. Составление связного монолога по плану.
Это…
съедобный гриб,
несъедобный гриб,
растет в лесу.
Образец монолога учителем.
Это мухомор.
Мухомор – несъедобный гриб.
Мухомор растет в лесу.
Затем каждому ученику дается индивидуальная карточка, по которой ребенок составляет связный монолог. Белка внимательно слушает каждого ученика, говорит ему “Молодец! Умница!” и гладит лапкой по головке.
III. Итог урока.
– Ребята, вам понравился урок?
– О чем мы говорили на уроке? (О грибах)
– Вы знаете, что природу надо беречь и охранять.
– Как правильно собирать грибы?
– Нельзя рвать грибы руками. (Чтение плаката)
– Что нового узнали? (Есть грибы опята)
– Вам было интересно на уроке?
– Какое сейчас у вас настроение?
Домашнее задание.
Нарисовать в тетрадях грибы опята.
Оценка знаний и умений учащихся. Вы хорошо работали, прочитайте, кто вы?
9-й слайд
– Белке понравилось, как вы работали на уроке, понравилось то, что все вы хорошо знаете названия грибов, знаете, какие из них съедобные, а какие – несъедобные, охраняете природу. Белка угощает вас орехами.
Мне тоже понравилось, как вы работали.
10-й слайд
Сегодня затронем грибную тему, ведь на дворе осень, которая уже подходит к концу. Ниже предлагаю вам ознакомиться с двумя картинками, которые помогут вам и вашим детям нарисовать гриб карандашом поэтапно. Первый — белый, самый обычный и горячо любимый многими людьми, второй — несъедобный, но красивый и яркий мухомор. Надеюсь, у вас все получится.
На самом деле грибочков будет три. На первом этапе изображаем их очертания, затем потихоньку приводим рисунок к законченному виду: с помощью дополнительной линии рисуем шляпку, добавляем траву. В самом конце раскрашиваем рисунок: шляпки в коричневый цвет, ножки — в белый, травку — в зеленый.
Как мне кажется изобразить мухомор карандашом, следуя поэтапно инструкции на картинке ниже, даже проще, чем белый. На первом этапе вы должны сделать очертания рисунка: линию для ножки и полуовал для шляпки. Затем, точно следуя рекомендациям, добавьте ему маленького друга. Раскрасьте оба мухомора в яркий красный цвет.
Надеюсь, поэтапно следуя инструкциям, у вас получились красивые рисунки! А если нет, попробуйте еще раз. Во второй или в третий раз ваша картинка будет намного красивее первого.
Логопедические занятия с детьми проходят намного продуктивнее, если использовать специальный наглядный материал. Особенно это необходимо делать тогда, когда личный опыт малыша (по обсуждаемой теме) не слишком велик. Например, грибы дошкольники видят достаточно редко, имеют о разных их видах смутные представления, поэтому качественные изображения этих «лесных даров» позволяют не только развить детскую речь, но также значительно обогатить знания об окружающем мире, природе.
Если вы хотите картинки грибов использовать для занятий с детьми, то стоит учесть несколько правил их использования:
Карточки Глена Домана на тему “Грибы”:
Представителей этого природного царства так много, что каждый вид позволяет предложить ребенку особые задания. Для этого, конечно, нужно подобрать подходящие картинки с грибами для детей, максимально приближенные к природным.
Разные картинки грибов для детей позволяют проводить множество всевозможных логопедических игр. Вот несколько примеров:
Каждый играющий выбирает себе одну картинку с грибом и старается описать его внешние особенности. Если другой игрок угадал, то карточка переходит к нему. Побеждает тот, кто набрал больше всего картинок.
Взрослый выбирает две карточки (подосиновик-подберезовик, белый-масленок, сыроежка-мухомор) и предлагает детям увидеть как можно больше отличий между ними. Побеждает тот, кто даст ответ последним.
Предложите детям «приготовить» обед их разных съедобных грибов, известных им. Каждый должен выбрать одну картинку и назвать блюдо, которое можно приготовить с теми или другими грибочками (например: суп из белых грибов, маринованные маслята, подберезовики в сметане, соленые грузди и т.п.
Изображение любого гриба передается от одного играющего к другому. Каждый называет один из его признаков, отличительных особенностей внешнего строения. Побеждает тот участник, который сможет увидеть и назвать какую-то деталь последним.
Попросите каждого игрока выбрать себе по одной картинке с грибом для детей, специально отобранные. Затем каждый должен придумать короткую историю про своего персонажа. Рассказать про его характер, привычки, занятия. Например, Боровик – царь всех грибов в лесу, он строгий и важный, с утра до вечера занят государственными делами, любит играть в футбол и играть на балалайке. Старшим дошкольникам можно предложить придумать (по кругу) целую историю про грибное царство, к сказке можно и иллюстрации нарисовать всем вместе.
Сделайте из карточек разрезные картинки и предложите ребенку их собрать. Можно использовать для этой игры рисунки ядовитых и съедобных грибов.
Предложите ребенку отобрать несколько карточек (ему для этого понадобится небольшая корзинка), хорошо запомнить их и повторить все названия наизусть, не заглядывая в лукошко снова. Каждый играющий может попробовать стать грибником, собирая свой набор карточек.
С детьми очень полезно учить загадки по выбранной теме. Это помогает не только тренировать память, внимание дошкольника, но тауже существенно увеличивает его словарный запас, а также позволяет автоматизировать трудные звуки. Вот подборка подходящих загадок, которая называется Корзина с грибами для малышей:
Раскрашивание рисунков имеет очень важное значение для развития мелкой моторки малыша, для его речевого развития. Младшим дошкольникам нужно предлагать более крупные, простые контурные изображения самых известных грибов (белый, мухомор), а для более старших ребят будет правильнее подбирать рисунки с миниатюрными опятами, лисичками, сыроежками. Следите, чтобы дети выполняли работу только карандашами, именно это условие обеспечивает ценность раскрасок.
В статье подробно описывается процесс рисования грибов карандашом. Она заинтересует тех людей, которые увлекаются рисованием или еще только мечтают научиться рисовать. Также этот мастер-класс будет полезен родителям, которые хотят увлечь своих детей рисованием, обучить их рисованию.
Многие неопытные художники задумываются о том, как нарисовать грибы. Чтобы правильно нарисовать грибы карандашом, а затем раскрасить их, можно рассмотреть красивые и четкие фотографии, которые можно найти в энциклопедиях и познавательных журналах. А можно нарисовать грибы в лесу с натуры, если есть такая возможность. На природе удобнее всего делать зарисовки простым карандашом либо ручкой, а раскрасить их можно уже дома.
Перед тем как нарисовать гриб надо подготовить:
1. Линер;
2. Карандаш;
3. Карандаши разнообразных оттенков;
4. Стирательную резинку;
5. Альбомный лист.
Рисовать грибы лучше поэтапно:
1. Начертите ножки трех грибов и линию, обозначающую землю.
2. Схематично изобразите шляпки грибов. Пока что грибы похожи на молоточки, но это только эскиз, позже рисунок станет более реалистичным.
3. Прорисуйте шляпку крайнего грибка.
4. Нарисуйте нижнюю часть шляпки большого гриба.
5. Прочертите верхнюю часть шляпки гриба.
6. Изобразите шляпку последнего грибка.
7. Нарисуйте травинки и листочек, лежащий на шляпке одного из грибов.
8. Обрисуйте изображение линером.
9. Резинкой уберите карандашный эскиз.
10. Раскрасьте шляпку и грибок маленького гриба. Раскрашивая и рисуя грибы, учитывайте особенности их строения. Например, в данном случае изображены сыроежки, шляпки которых бывают разных оттенков. Шляпки же белых грибов могут быть окрашены в коричневый цвет, а не в желтый или же красный. А у мухоморов, например, на ножке имеется характерная «юбочка».
11. Раскрасьте шляпку большого гриба, используя для этого желтые, коричневые и рыжие тона карандашей.
12. Проштрихуйте нижнюю часть шляпки гриба и его ножку карандашами серых и коричневых оттенков.
13. Раскрасьте третий гриб теми же цветами, что и большой.
14. Траву, а также листик закрасьте зеленым карандашом.
Рисунок лесных грибов готов. Нарисовать грибы детям тоже будет не трудно, особенно если им помогут их родители. Малышам наверняка понравится раскрашивать грибочки не только карандашами, но и фломастерами либо красками.
Приглашаем Вас и Ваших детей на в нашу Школу живописи «Art People Project»!
Как легко нарисовать грибы? Советы для начинающих художников
Чтобы нарисовать съедобные грибы поэтапно, достаточно уметь рисовать несложные геометрические фигуры: круг, овал, треугольник. Гриб, шляпка которого напоминает полушарие, рисуют так:
В круге нарисуйте овал, который будет нижней частью шляпки и овал, который будет ножкой гриба.
Удалите ластиком ненужные линии и раскрасьте гриб карандашами или красками. Грибы, шляпки которых напоминают конус, можно нарисовать так:
Теперь вытрите ластиком ненужные линии и раскрасьте гриб. Можно добавить к рисунку листья или траву.
Если нужно нарисовать грибы, шляпки которых выглядят, как воронки, то треугольник, нужно будет нарисовать вершиной вниз.
Если край шляпки гриба волнистый, по линии овала проведите волнистую линию, а вспомогательную удалите ластиком. Осталось раскрасить гриб карандашами или красками.
Если вы не используете циркуль или линейку и фигуры получаются неправильной геометрической формы, это только добавит вашим рисункам натуралистичность. Ведь сложно найти в природе грибы, которые имеют правильную геометрическую форму. Их шляпки и ножки бывают самой причудливой формы.
Чтобы нарисовать гриб рыжик:
Форма шляпки рыжика напоминает глубокое блюдце. Добавляем листики, траву и маленькие грибы. Раскрашиваем карандашом или красками. Углубление в центре шляпки нужно раскрасить более темным цветом или немного заштриховать черным карандашом.
Чтобы нарисовать гриб лисичку с помощью геометрических фигур:
У этого гриба края шляпки немного загнуты вниз и могут быть зигзагообразными.
Прорисовываем мелкие детали черным или серым карандашом и раскрашиваем красками или карандашами.
За грибами настоящие грибники отправляются рано утром. И если даже грибов нашлось немного, то чудесная прогулка в лесу гарантирована всем без исключения.
Рисовать белый гриб проще, чем другие грибы потому, что он имеет правильную геометрическую форму.
А так можно нарисовать белый гриб при помощи кругов и овалов.
Белый гриб нечасто можно встретить в лесу. Но, настоящие грибники возвращаются с «тихой охоты» с этими прекрасными грибами в корзинках.
имеет причудливую, неправильную форму. Рисовать его сложно потому, что нужно прорисовывать каждую его дырочку отдельно.
Если вы встретили в лесу этот гриб, не проходите мимо него. Это вкусный съедобный гриб.
Гриб подберезовик имеет толстую и длинную ножку, широкую, но не массивную шляпку. Его ножка покрыта мелкими чешуйками серого или коричневого цвета. Чтобы нарисовать гриб подберезовик, начинающие художники могут применить метод поэтапного рисования.
Подберезовик растет на освещенных солнцем полянках, оврагах и опушках леса. Его редко можно встретить в лесной глуши.
Грибы могут вдохновить художников для написания картин и садоводов для создания живых скульптур из деревьев. Вот как выглядят деревья-грибы.
Грибы любят рисовать юные художники. Они могут быть реалистичными и сказочными, большими и совсем маленькими. На картинке ниже, много маленьких белых грибов, которые собирают дети.
А вот на следующем рисунке белые грибы изображены крупным планом. Чтобы создать такую же красивую и реалистичную картину, понадобятся цветные мелки.
Так можно нарисовать гриб подберезовик. Этот гриб может иметь шляпку сероватого или коричневатого цвета.
Ниже ещё один рисунок, на котором грибы — центральная часть композиции. Грибы на нем растут в волшебном, сказочном лесу. Видимо это грибная семья: мама и дочка.
Профессиональный художник нарисовал красками белый гриб крупным планом. Этот гриб съедобный. Такого великана можно срезать и забрать с собой.
А так красиво выглядят ядовитые грибы-мухоморы. Не стоит класть эти грибы в корзинки и лучше не трогать их руками. Можно просто полюбоваться такой красотой и искать в лесу съедобные грибы. Эти грибы вы должны знать «в лицо» и не собирать в корзинки грибы, если вы сомневаетесь, съедобный это гриб или нет.
ВИДЕО: Как нарисовать грибы?
Если человек не знает, чем ему заняться, зачастую непроизвольно он начинает рисовать. Зная этот факт, его можно использовать себе во благо. Ведь занятия рисованием не только развивают навык владения карандашом, но и позволяют развить фантазию. Правда, стоит уделять внимание тому, что именно вы изображаете. Следует рисовать нетривиальные вещи, они помогут человеку выйти за стандартные рамки мышления. И что же изображать? Например, можно сделать скетч опята, читайте ниже.
Прежде чем задаваться вопросом о том, как нарисовать опята, следует внимательно изучить грибы. Это знание сможет пригодиться человеку, если он захочет сходить в лес и пополнить там свои продуктовые запасы. Желательно изучать опята не по картинкам, а именно по реальным грибам. Если такой возможности нет, то, конечно, изображения тоже вполне подойдут. Уделите время тому, чтобы изучить, где произрастают грибы, какими группами они «селятся», и какая форма у их шляпки. Это поможет в дальнейшем избежать многих ошибок в изображении. Следует хорошо изучить форму всех частей опят, а также уделить внимание их расцветке. Этим сбором данных можно не ограничиваться. Не поленитесь потратить полчаса своего времени на изучение корневой системы. Это поможет понять, почему и в каком направлении растут грибы.
Первый опыт в изображении любого объекта должен быть эскизом. Как нарисовать опята поэтапно? Сначала следует изобразить пень. Начнем рисовать его с простой геометрической формы. Рисуем квадрат, а затем закругляем его верхние углы. Теперь из нижней стороны геометрической фигуры нужно сделать корни. Волнообразными линиями различной длины намечаем вытянутые изогнутые овалы. Где-то они должны быть толще, где-то тоньше. А как нарисовать опята? После того, как постамент для грибов готов, можно переходить к их изображению. Первым делом нужно нарисовать ножки. Они имеют форму закругленных толстых прямоугольников. Теперь следует нарисовать шляпки. Изображаем их овалами.
После того, как большие грибы готовы, можно переходить к маленьким. Это должны быть шляпки без ножек, которые прилеплены к пню. Когда композиция выстроена, можно переходить к ее детализации. Сначала наметим линиями рисунок на шляпке, а затем волнообразными штрихами прорабатываем рисунок коры. На этом этапе следует считать эскиз законченным. По желанию, можно добавить света и тени, и тогда у вас получится не набросок, а художественное произведение.
Самый простой способ что-то изобразить – это сделать изображение нереалистичным. Как нарисовать опята карандашом? Форму грибам следует придать вполне реальную, а вот внутренности можно заполнить не объемом, а узором. Получится плоскостное стилизованное изображение. Как нарисовать опят в таком стиле? Для начала следует изобразить грибы. Будем рисовать их в количестве четырех штук. Изогнутыми волнистыми линиями изображаем ножку, и овалом пририсовываем шляпку. Теперь следует дополнить изображение перепонками на ножке и корнями. Затем нужно разделить каждый гриб на части, чтобы их удобней было заполнить орнаментом или узором. На ножки можно нанести обычные штрихи, и дать полет фантазии на шляпках. Их следует разделить на 3-4 части и в каждой из них нарисовать разный рисунок. Это могут быть волны, треугольники или кружки. Теперь следует заштриховать эти рисунки. Чтобы работа выглядела интереснее, ее можно оживить, посадив на один из грибов улитку. Ее, к слову говоря, тоже стоит стилизовать.
Если вы любите фантазировать, и изображение обычных опят вам кажутся скучным, то следует оживить растения. опята в виде людей? Первым делом все же следует изобразить контур обычного опенка, и лишь потом придавать ему человеческий облик. Это нужно для того, чтобы художник в процессе не выходил за ограниченные контуром гриба рамки. Фигуры могут быть любые. Например, можно изобразить девушку, которая примеряет большую шляпку, а рядом с ней подругу, которая делает то же самое. Можно нарисовать гриб в профиль, и дополнить такой эскиз сигаретой или трубкой. Не бойтесь нетривиальных сочетаний. Рисунок от этого не проиграет, а только обогатится. Чтобы люди напоминали грибы, силуэты их стоит делать плавными и волнообразными, а шляпки большими и круглыми.
Красочный набросок всегда привлекает больше внимания, чем графическое изображение. Да и рисовать в цвете всегда интереснее. Как изобразить опята? Начать следует с карандашного эскиза. Сначала нужно нарисовать общую форму всей группы грибов, а затем – каждый опенок по отдельности. Не стоит зарываться в деталях, следует правильно изобразить форму. Затем, можно сразу приходить к изображению объема цветными карандашами. Следует всему грибу, кроме нижней части шляпки, придать желтоватый цвет. Затем ножку и тень на шляпке заштриховать коричневым карандашом. Теперь нужно ввести несколько оттенков желтого и оранжевого. Финальный этап – темным цветом следует прорисовать обратную сторону шляпки.
Автор фото, Thinkstock
Пусть их небольшие размеры вас не обманывают: грибы способны на настоящие чудеса. Корреспондент BBC Earth собрал шесть удивительных фактов о жизни грибов.
Невозможно написать оду грибам, начав не с алкоголя.
Одна из групп грибов – дрожжи – вырабатывает энергию в процессе ферментации, побочными продуктами которой являются углекислый газ и спирт.
Для большинства микроорганизмов спирт – это яд, но дрожжи сумели выработать толерантность к высоким градусам в процессе эволюции.
Ценить богатые питательными веществами и не содержащие губительных бактерий напитки человечество научилось примерно 10 тысяч лет назад, задолго до изобретения пастеризации и холодильников. Некоторые ученые, в частности биомолекулярный археолог Патрик Макгаверн, даже считают, что наши предки начали выращивать и хранить зерновые культуры не потому, что им было нужно больше хлеба, а ради спирта.
Макгаверн – научный директор Биомолекулярно-археологического проекта по кулинарии, ферментированным напиткам и здравоохранению в музее Пенсильванского университета в США. Он обнаружил, что навязчивый интерес к алкоголю появился у человека куда раньше, чем принято считать. Ученый секвенировал ДНК дрожжей из древнеегипетских сосудов для вина, возраст которых превышает 5 тысяч лет (эти дрожжи оказались предками современных ферментационных дрожжей Saccharomyces cerevisiae). В Китае Макгаверн нашел свидетельства того, что люди производили спиртное еще раньше – более 9 тысяч лет назад, то есть задолго до изобретения колеса. Такие вот были приоритеты.
Помимо производства безумного количества дрожжей грибы умеют вызывать ветер.
В каком-то смысле гриб похож на фрукт, висящий на дереве. Шляпка гриба полна спор, как фрукт – семян. Однако в отличие от дерева, большая часть гриба скрыта под землей. Грибница формирует сеть, соединяющую грибы на поверхности.
Автор фото, Thinkstock
Подпись к фото,Плесень – это тоже грибы
Грибам нужно, чтобы их споры разлетались на как можно большее расстояние; тогда потомство не будет конкурировать со своими “родителями” за питательные ресурсы. При этом рассчитывать на помощь животных в путешествиях на большие расстояния грибы не могут. Им приходится полагаться на себя и использовать имеющиеся ресурсы. Главный из них – вода.
Когда приходит время распылять споры, грибы выпускают водяной пар, таким образом охлаждая вокруг себя воздух. Потоки воздуха создают подъемную силу, которая может унести споры на расстояние до 10 сантиметров во все стороны.
Ветер – это еще что. Некоторым грибам под силу породить настоящий ходячий кошмар.
Грибы вида Ophiocodyceps, живущие в тропических лесах, селятся в мозгу муравьев-древоточцев. Тайский гриб Ophiocordyceps unilateralis заставляет муравья совершать хаотичные движения, из-за чего насекомое падает с листвы на землю. После этого гриб велит муравью взобраться на ствол дерева на высоту чуть меньше метра – то есть туда, где созданы идеальные по температуре и влажности условия для роста гриба.
Он контролирует не только высоту, на которую поднимается муравей, но и направление – обычно это северо-северо-запад. Обычно муравьи не жуют листья с дерева, однако насекомые, пораженные грибами, начинают их грызть. Причем поедать листья зомби-муравьи начинают ровно в полдень – факт, достойный научной фантастики.
В этом необычном положении муравей умирает. В посмертном окоченении челюсти насекомого продолжают стискивать лист, поскольку мышцы муравья атрофируются из-за прорастающего сквозь голову гриба. Тело остается в такой позе до двух недель. Гриб, тем временем, готовится к размножению. Наконец, он осыпает своими спорами здоровых муравьев, которые, ни о чем не подозревая, продолжают добывать пищу, чтобы отнести ее в свои гнезда в древесной кроне.
Цикл зомбификации повторяется.
Этот вид грибов отточил свое мастерство зомбификации до высочайшего уровня. Оно вдохновило создателей фильмов и видеоигр, а также инициировало краудфандинговую кампанию по поиску генов, отвечающих за управление муравьем.
Кто же не любит истории про зомби?
Когда речь заходит о скорости выставления потомства из дома, грибам нет равных среди живых организмов.
Споры навозного гриба Pilobolus crystallinus летят быстрее пуль и любых живых организмов на нашей планете.
С виду Pilobolus не похож на обычный гриб. Он напоминает крошечную прозрачную змейку со шляпой-котелком на голове. Эта шляпка – мешок со спорами, и гриб умеет ее отстреливать, причем максимальная скорость движения мешка со спорами может достигать 25 метров в секунду, а ускорение – 1,7 миллиона метров в секунду в квадрате. Для сравнения, американская ракета “Сатурн-5”, которая использовалась при запуске второй лунной миссии “Аполлон-8”, разгонялась не быстрее 40 метров в секунду в квадрате.
Автор фото, Jason Hollinger CC by 2.0
Подпись к фото,У этого гриба 28 тысяч вариантов пола
Неудивительно, что в англоязычном мире этот гриб называют “шляпометом”.
Если захотите сравнить эту навозную пушку с огнестрельным оружием, предлагаем вашему вниманию замечательный сюжет программы Earth Unplugged.
Спойлер: да, споры Pilobolus летят быстрее пули и дроби.
Сейчас мы утешим всех, кто когда-либо отчаянно пытался отыскать любовь всей своей жизни в море посредственных вариантов. Все было бы гораздо хуже, будь вы грибом щелелистником в поисках своей половинки.
Да, некоторые грибы сексуальной фантазией не отличаются. У дрожжей всего два пола, которые определяются с помощью половых генов – назовем их тип 1 и тип 2. Дрожжи первого типа могут скрещиваться с дрожжами второго, то есть с половиной всей дрожжевой цивилизации.
Недостаток такой схемы заключается в том, что индивид сексуально совместим со своими братьями или сестрами. Если других грибов поблизости нет, то они могут произвести потомство – но отпрыски от такого союза будут недостаточно генетически разнообразными.
Щелелистники обыкновенные подходят к делу иначе. У этих распространенных грибов каждый половой ген может иметь сотни вариаций. Чтобы быть сексуально совместимыми, два гриба должны иметь разные версии обоих генов. Другими словами, каждый ген партнера должен быть другого “пола”. 28 тысяч полов кажутся излишними, но генетическое разнообразие помогает лучше реагировать на возникающие угрозы. Угрозы могут быть экологическими – засуха или пожар – и биологическими. К последним относятся паразиты.
Автор фото, Silver Leapers CC by 2.0.jpg
Подпись к фото,Деликатесные грибы-лобстеры
Грибные паразиты, на самом деле, могут быть деликатесами – взять гипоцимес млечниковый. Он растет на обычных грибах, окрашивая их в красноватый оттенок, похожий на цвет вареного лобстера. Выглядит такой франкенгриб довольно странно, но ценится высоко – в районе 50 долларов за килограмм.
Наконец, ничто живое не может сравниться с грибами по размерам. В американском штате Орегон есть опёнок темный, который простирается на 10 квадратных километров. Его возраст – от 1900 до 8650 лет. Однако, несмотря на поистине гигантские размеры, обнаружить гриб смогли лишь в XXI веке.
Опёнок темный растет в основном под землей. Этот вид – древесный паразит, он заражает живые деревья белой гнилью и существует в основном в виде трубчатых нитей – гифов. Гифы разрастаются в подземную сеть, соединяющую корни деревьев.
Сами грибы мы видим только тогда, когда наступает время размножения. Если бы грибы не вели половую жизнь, мы могли бы и не подозревать об их существовании.
Ученые смогли выяснить, что грибница опят способна достигнуть настолько гигантских размеров, лишь с появлением технологии секвенирования ДНК. После анализа образцов ДНК грибов в этом районе ученые поняли, что все опята генетически идентичны.
С помощью этого же метода исследователи начали изучать колонии микроскопических грибов, обитающих в почве и воде, в растениях и животных и даже в самом воздухе. Скорость, с которой специалисты обнаруживают все новые виды грибов, заставила их оценить общее количество этих видов на Земле в более чем пять миллионов.
На какие еще невероятные подвиги способны пока что не известные нам грибы?
Теги:
грибное сердце, грибные сердечки, грибы сердце, грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердце 1, грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце 3, грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечко му грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце 4, грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердце 5, грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечко грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце 7, грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы слышат t грибы сердце грибы сердце 8, грибы сердце грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердце 9, грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердце грибы сердечко грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердце 11, грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердце 12, грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце 14, грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердце 15, грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце 16, грибы он арт грибы сердце грибы сердечко грибы сердечко грибы сердечко грибы сердечко грибы сердечко грибы сердечко грибы сердечко грибы сердечко грибы сердечко грибы сердечко грибы сердечко грибы сердечко 17, грибы сердечко грибы сердечко грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечко грибы сердечко грибы сердечко грибы сердце грибы сердечко грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечко 18, грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердце 19, грибы сердечные грибы сердечные грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердечко грибы сердечко грибы сердце 20, грибы сердечные грибы сердечные грибы комнаты сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце 21, грибы сердечные грибы сердечко грибы сердечко грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечко грибы сердечко грибы сердечко грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце 22, грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердце 23, грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечко грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце 24, грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы он арт грибы сердце грибы сердечко грибы сердечко грибы сердечко грибы сердечко грибы сердечко грибы сердечко грибы сердечко грибы сердечко грибы сердечко грибы сердечко 25, грибы сердечко грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердце грибы сердечко грибы сердце 26, грибы сердечко грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердце 27, грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердечко грибы сердце 28, грибы сердце грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы комнаты сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце 29, грибы сердце грибы сердечко грибы сердце грибы сердце 30, грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердце 31, грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце 32, грибы сердце грибы сердечко грибы сердечко грибы сердечко грибы сердечко грибы сердечные грибы он арт грибы сердце грибы сердечко грибы сердечко грибы сердечко грибы сердечко грибы сердечко грибы сердечко грибы сердечко 33 грибы сердечко грибы сердечко грибы сердечко грибы сердечко грибы сердечко грибы сердечко грибы сердечко грибы сердечко грибы сердечко грибы сердечко грибы сердечко грибы сердечко грибы сердечко грибы сердечко грибы сердечко 34 , грибы сердце грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце 36, грибы сердце грибы сердце грибы сердечко грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы комнаты сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце 37, грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце 38, грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце 39, грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце 40, грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы он арт грибы сердце грибы сердечко грибы сердечко грибы сердечко грибы сердечко 41, грибы сердечко грибы сердечко грибы сердечко грибы сердечко грибы сердечко грибы сердечко грибы сердечко грибы сердечко грибы сердечко грибы сердечко грибы сердечко грибы сердечные грибы сердечко грибы сердечко 42, грибы сердечко грибы сердечко грибы сердце грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце 44, грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы сердечные грибы комнаты сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце 45, грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердечко грибы сердечко грибы сердечко грибы сердце 46, грибы сердечко грибы сердечко грибы сердечко грибы сердечко грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце грибы сердце 47
Медицина (Балтимор).2019 Октябрь; 98 (41): e17574.
Два клинических случая
, MD, PhD, a , MD, PhD, a, ∗ and, MD, PhD ba Отделение педиатрии
a Отделение педиатрии
b Отделение детской кардиологии, Университет медицины, фармации, науки и технологий, Тыргу-Муреш, Румыния.
Редактор мониторинга: NA.
a Отделение педиатрии
b Отделение детской кардиологии, Университет медицины, фармации, науки и технологий, Тыргу-Муреш, Румыния.
∗ Для переписки: Лорена Елена Мелиц, кафедра педиатрии, Университет медицины, фармации, науки и технологий, ул. Георге Маринеску № 38, Тыргу-Муреш 540136, Румыния (электронная почта: moc.oohay@98atsimihc_yrol).Поступила 02.06.2019; Пересмотрено 23 августа 2019 г .; Принята в печать 19 сентября 2019 г.
Copyright © 2019 Автор (ы). Опубликовано Wolters Kluwer Health, Inc. Это статья в открытом доступе, распространяемая по лицензии Creative Commons Attribution License 4.0 (CCBY), которая разрешает неограниченное использование, распространение и воспроизведение на любом носителе при условии правильного цитирования оригинальной работы. http://creativecommons.org/licenses/by/4.0Во всем мире зарегистрировано около 5000 видов диких грибов, из которых 100 задокументированы как ядовитые, а <10 смертельны.Клиническая картина пациентов с интоксикацией дикими грибами в основном зависит от типа съеденных грибов: от легких желудочно-кишечных симптомов до органной недостаточности и смерти.
Мы сообщаем о 2 детях, сестре и брате, поступивших в нашу клинику по поводу желудочно-кишечных симптомов: боли в животе, тошнота, рвота и диарея после употребления в пищу диких грибов.
В обоих случаях лабораторные исследования выявили синдром цитолиза печени, гипербилирубинемию, нарушение свертывающего статуса, гипоальбуминемию, гипогликемию и нарушение электролитного баланса.УЗИ брюшной полости показало гепатомегалию и асцит.
После госпитализации оба пациента получали пенициллин внутривенно, активированный уголь, средства защиты печени, перфузию глюкозы и электролитов. Тем не менее, их состояние ухудшилось, и потребовался перевод в педиатрическое отделение интенсивной терапии для соответствующей поддерживающей меры. Поэтому терапевтический плазмаферез был начат одновременно с приемом N-ацетилцистеина и гемостатических препаратов.
Несмотря на все эти терапевтические вмешательства, у обоих пациентов развился гепаторенальный синдром, и они умерли через несколько дней после приема внутрь.
Отравление грибами остается проблемой общественного здравоохранения в развивающихся странах. Предотвратимые стратегии и образование в отношении потребления грибов дикого типа имеют важное значение для снижения заболеваемости и смертности в этих регионах.
Ключевые слова: острая печеночная недостаточность, дети, грибная интоксикация
В лесах и лугах, особенно после дождя, спонтанно произрастают самые разные лесные грибы, и они часто потребляются местным населением с потенциально смертельным исходом. исход.Текущие движения за возвращение к природе и за органические продукты питания привели к увеличению потребления диких грибов. [1] Сообщалось о примерно 5000 разновидностях грибов во всем мире, но были названы только 20–25%, из которых 3% были идентифицированы как ядовитые. [2] Самыми токсичными местными видами являются Amanita phalloides , также известная как «смертельная шапка»; Вироса или ангел-разрушитель; и Cortinarius speciosissimus или сетчатые колпачки. [3] Таким образом, виды, содержащие аматоксин, которые вызывают молниеносный цитолиз печени, и виды Cortinarius , приводящие к острой почечной недостаточности, являются наиболее частыми ведущими причинами смерти из-за отравления грибами.
Диагноз грибной интоксикации должен основываться на анамнезе, идентификации дикого типа грибов, если это возможно, и лабораторных исследованиях. В этих случаях анамнез в основном зависит от коммуникативных навыков врача, так как пациент часто находится под галлюциногенным действием этих грибов. [4] Клиническая картина пациентов с отравлением дикими грибами в основном зависит от типа съеденных грибов, начиная от легких желудочно-кишечных симптомов, таких как боль в животе, тошнота, рвота и диарея; к органной недостаточности и смерти из-за сильных цитотоксических эффектов, которые могут возникать в редких случаях. [1] Другими факторами, влияющими на токсичность, являются сезон, географическое положение, возраст гриба и схема приготовления перед приемом внутрь. [1] Идентификация дикого гриба очень трудна в большинстве случаев, и поэтому во всех случаях лечение должно определяться симптомами пациента. [5] На основании опубликованных исследований отравления грибами были описаны 4 группы людей: собиратели лесных грибов, случайное употребление пищи у маленьких детей, люди, имеющие галлюцинаторный эффект, и те, кто пытается покончить жизнь самоубийством. [1] Следовательно, употребление ядовитых грибов может привести к аллергическому гастроэнтериту, психологическим последствиям и острому поражению печени, часто со смертельным исходом. [5–7] Тем не менее, цитолиз печени, вызванный отравлением грибами, необходимо дифференцировать по другим причинам отравления [8] или другим состояниям, которые связаны с поражением печени. [9–16] Острая печеночная недостаточность из-за отравления грибами является результатом токсического действия гепатотоксина, обнаруженного в дикорастущих грибах.Чаще всего этот гепатотоксин представляет собой аматоксин, приводящий к тяжелому цитолизу печени, который в 90% случаев является причиной летального исхода у этих пациентов. [17] Таким образом, ежегодно во всем мире регистрируется до 100 смертельных случаев в результате отравления грибами, и большинство из них вызвано острой печеночной недостаточностью. [18]
В тяжелых случаях отравления дикими грибами использовались различные терапевтические подходы, такие как плазмаферез; система рециркуляции молекулярного адсорбента (MARS) и различные антидоты, признанные полезными, такие как силибин, пенициллин G, N-ацетилцистеин или высокие дозы аскорбиновой кислоты. [17] Несмотря на все эти терапевтические попытки, возникновение острой печеночной и почечной недостаточности в конечном итоге приводит к летальному исходу у этих пациентов, скорее всего, из-за отравления Amanita .
Мы сообщаем о 2 случаях смертельного отравления грибами у 2 румынских детей, 9-летней девочки и ее 5-летнего брата, чтобы подчеркнуть потенциально смертельный исход этого состояния в этом возрасте.
Информированное письменное согласие было получено от матери пациентов до публикации этих случаев.
Мы сообщаем о случае 9-летней девочки с низким социально-экономическим уровнем из сельской местности, поступившей в нашу клинику с болью в животе, тошнотой, рвотой и диареей после употребления грибов в пищу примерно за 24 часа до этого. допуск. Грибы были собраны в лесу старшей родственницей и неправильно прожарены самой пациенткой. Ее семейный и личный анамнез не выявил каких-либо значимых данных.
Клиническое обследование при поступлении выявило измененное общее состояние, сухость губ и снижение тургора кожи, болезненность живота, многократную рвоту и учащенное опорожнение кишечника, вес 30 кг.
Лабораторные тесты при поступлении выявили умеренно повышенные ферменты печени: аспартатаминотрансфераза (АСТ) 120 Ед / л, аланинаминотрансфераза (АЛТ) 94 Ед / л и гипогликемия [уровень глюкозы в крови (Glu) 53 мг. / дл].Уровни билирубина и тестов на коагуляцию были в пределах нормы. Ее симптомы ухудшились в течение следующих 24 часов после поступления, и ее общее состояние значительно изменилось. Лабораторные тесты, повторенные примерно через 36 часов после поступления, показали: тяжелый синдром цитолиза печени (AST 8543 U / L, ALT 7624 U / L), повышенный уровень общего билирубина (TBi 4,924 мг / дл, прямой билирубин [DBi] 4,405 мг / л). дл) и креатинфосфокиназы 2 (1431 Ед / л), гипоальбуминемия (Альб 2,84 г / дл), гипогликемия (Glu 22 мг / дл), гипонатриемия [натрий (Na) 111 ммоль / л], нарушение функции почек (креатинин 1.04 мг / дл) и измененных тестов на коагуляцию [активированное частичное тромбопластиновое время (АЧТВ) 140,6 секунды, международное нормализованное отношение – МНО неизмеримо]. На УЗИ брюшной полости выявлены гепатомегалия и асцит. У пациентки возник тонический клонический приступ на фоне гипогликемии, и она была переведена в педиатрическое отделение интенсивной терапии (PICU).
После поступления мы начали лечение пенициллином G внутривенно; перфузия глюкозы, электролитов и аминокислот; и активированный уголь.Тем не менее, общее состояние пациента ухудшилось, и потребовался перевод в отделение интенсивной терапии, где была продолжена ранее упомянутая терапия, но также был начат терапевтический плазмообмен вместе с гемостатическими препаратами N-ацетилцистеина, такими как фактор свертывания крови VII и витамин К. Кроме того, она разработала пищеварительное кровотечение, требующее многократных переливаний крови. Мы учли трансплантацию печени, но состояние пациента не позволяло такой вариант лечения. Несмотря на все наши усилия, смерть наступила примерно через 60 часов после госпитализации.
Во втором случае описывается младший брат девочки, 5-летний мальчик, поступивший в нашу клинику с теми же симптомами, что и его сестра, из-за проглатывания лесных грибов, но примерно через 24 часа. Его семейная и личная история также были отрицательными.
Клиническое обследование при поступлении выявило влияние на общее состояние, бледность, сухость губ, снижение тургора кожи, болезненность живота и диарею стула, вес 16.5 кг.
Лабораторные тесты на момент поступления были хуже по сравнению с его сестрой, выявив более высокий уровень ферментов печени (AST 597 U / L, ALT 784 U / L), гипербилирубинемию (TBi 4,192 мг / дл. , DBi 3,747 мг / дл), гипонатриемия (Na 133 ммоль / л), гипокалиемия (K 3,2 ммоль / л), гипоальбуминемия (Alb 2,55 мг / дл) и измененные тесты коагуляции (APTT 73,1 секунды, INR 3,68). На УЗИ брюшной полости гепатомегалия, асцит.Примерно через 24 часа после госпитализации синдром цитолиза печени обострился (AST 1960 U / L, ALT 2544 U / L), и он был переведен в отделение интенсивной терапии.
Как и в случае, представленном выше, младший брат также получил пенициллин G перфузией вены, глюкозу, электролиты и аминокислоты и активированный уголь в течение первого часа после госпитализации. Тем не менее, его состояние продолжало ухудшаться, и в отделении интенсивной терапии был начат терапевтический плазмаферез и те же поддерживающие меры, что и в случае с его сестрой.Несмотря на эти терапевтические усилия, его печеночные ферменты продолжали увеличиваться (AST 4386,7 Ед / л, ALT 5156,2 Ед / л), что также связано с нарушением функции почек (креатинин 2,18 мг / дл). В этих обстоятельствах трансплантация печени была нецелесообразной. К сожалению, пациенты умерли примерно через 100 часов с момента поступления.
Сбор и потребление лесных грибов остается давней традицией в Румынии, как и в других европейских странах. Более того, эта привычка является наиболее распространенной среди людей с низким социально-экономическим уровнем, представляя серьезный риск для здоровья тех, кто живет в сельской местности. [1] Таким образом, отравление грибами может считаться реальной проблемой общественного здравоохранения, особенно в развивающихся странах. Подобно другим тяжелым состояниям, для которых необходимы важные программы скрининга, [19,20] следует разработать и внедрить эффективные предотвращаемые стратегии и образовательные программы в этих областях для снижения заболеваемости и смертности, связанных с этим состоянием. В зависимости от географического региона отравление грибами происходит в разное время года, поскольку их развитие во многом связано с повышенной влажностью и относительно высокой температурой.Таким образом, это состояние могло произойти с июня по декабрь. [21] Недавнее исследование, проведенное в Турции, показало, что> 50% пациентов с диагнозом отравление грибами употребляли их в начале лета. [1] Описанные выше случаи произошли из сельской местности и имели плохой социально-экономический статус. Как и в вышеупомянутом исследовании, потребление в наших случаях произошло в июле.
Большинство употребляемых в пищу грибов не обладают токсическим действием или проявляют только легкое действие на желудочно-кишечный тракт. [22] В зависимости от времени появления клинических симптомов грибковую токсичность можно разделить на раннюю, которая проявляется в течение первых 6 часов после приема внутрь, и отсроченную, проявляющуюся между 6 часами и 20 днями после приема внутрь. [5] У обоих наших пациентов симптомы проявились через> 20 часов после приема внутрь, поэтому они были классифицированы как отсроченная токсичность. Латентный период симптомов после приема внутрь важен для прогноза пациента. Таким образом, поздняя токсичность обычно приводит к печеночной и почечной недостаточности, связанной с отравлением аматоксином. [1] Хорошо задокументировано, что начало симптомов отравления грибами аматоксинами происходит через 6–24 часа после приема внутрь. [23] Также важно отметить, что при отравлении Amanita наряду с печеночной недостаточностью возникает нарушение статуса коагуляции, энцефалопатия и гепаторенальный синдром. [24] Оба брата, описанные выше, перед смертью имели нарушение свертываемости крови и почечную дисфункцию. К счастью, отсроченная токсичность обычно наблюдается у <90% пациентов с этим заболеванием. [1] В случае детей отравление является часто предотвратимой причиной заболеваемости и смертности, поскольку в большинстве случаев это происходит случайно. Так, исследование, проведенное с участием 122 детей с острым отравлением, выявило употребление грибов в 8,2% случаев. [25] К сожалению, в наших случаях расход был не случайным. Более того, похоже, что дети более восприимчивы к грибной токсичности, чем взрослые, скорее всего, из-за метаболических различий и незрелой функции печени. [26] Ранняя диагностика и лечение являются обязательными для повышения выживаемости пациентов с отравлением грибами.
Клиника отравления Amanita характеризуется 4 стадиями. Таким образом, первая стадия определяется латентным периодом (6-40 часов) без явных симптомов, тогда как вторая стадия характеризуется желудочно-кишечными симптомами, такими как боль в животе, тошнота, рвота или жидкий стул. [17] На третьей стадии у пациента наблюдается явное улучшение клинических симптомов, контрастирующее с резким ухудшением лабораторных показателей. [17] Последняя стадия этой интоксикации характеризуется связью между острой печеночной недостаточностью, печеночной энцефалопатией, гипербилирубинемией, нарушением коагуляционного статуса, острой почечной недостаточностью и гипогликемией. [17] В обоих наших случаях была выражена такая картина грибной интоксикации. Нарушение теста коагуляции может привести к разным видам кровоизлияний. В первом случае, представленном выше, пищеварительное кровотечение затрудняло развитие и лечение пациента.Тем не менее, пищеварительное кровотечение может появиться и при других желудочно-кишечных расстройствах наряду с болью в животе, тошнотой или рвотой. [27,28]
Трудности, связанные с ведением пациентов с отравлением грибами, в основном зависят от типа съеденных грибов и симптомов пациента. Поскольку у аматоксина нет специфического антидота, для этих пациентов могут быть полезны несколько вариантов лечения: бензилпенициллин, силимариновый комплекс, тиоктовая кислота или антиоксидантные препараты (циметидин, аскорбиновая кислота и N-ацетилцистеин).В более тяжелых случаях терапевтический плазмаферез, экстракорпоральный диализ альбумина и MARS могут стать мостом до трансплантации печени. К сожалению, оба наших пациента умерли, несмотря на все терапевтические усилия. Судя по симптомам, эволюции и летальному исходу наших пациентов, наиболее вероятно, что A phalloides был съеденным типом гриба.
Несмотря на то, что смертельные случаи из-за отравления дикими грибами редки, это состояние следует рассматривать как опасное для жизни во всех случаях.Таким образом, ранняя диагностика и лечение важны для исхода этих пациентов. Образовательные и профилактические стратегии являются обязательными, особенно в развивающихся странах, для снижения заболеваемости и смертности, связанных с употреблением в пищу диких грибов.
Авторы выражают искреннюю благодарность доктору Питеа Ана Мария и отделению детской интенсивной терапии за участие в ведении этих двух случаев.
Концептуализация: Лорена Елена Мелит.
Куратор данных: Мария Оана Мэрджинян.
Формальный анализ: Кристина Оана Мэрджинян.
Расследование: Кристина Оана Мэрджинян, Лорена Елена Мелит.
Методология: Кристина Оана Мэрджинян, Лорена Елена Мелит.
Ресурсы: Кристина Оана Мэрджинян.
Куратор: Кристина Оана Мэрджинян, Мария Оана Мэргинян.
Проверка: Кристина Оана Мэрджинян, Мария Оана Мэрджинян.
Написание – первоначальный набросок: Кристина Оана Мэрджинян, Лорена Елена Мелит, Мария Оана Мэрджинян.
Написание – просмотр и редактирование: Кристина Оана Мэрджинян, Лорена Елена Мелит, Мария Оана Мэрджинян.
Сокращения: Alb = альбумин, ALT = аланинаминотрансфераза, APTT = активированное частичное тромбопластиновое время, AST = аспартатаминотрансфераза, DBi = прямой билирубин, Glu = глюкоза в крови, MARS = молекулярный адсорбент натрия, система рециркуляции натрия, PICU = педиатрическое отделение интенсивной терапии, TBi = общий билирубин.
Как цитировать эту статью: Мэргинян С.О., Мелиц Л.Е., Мэргинян М.О. Отравление грибами, смертельное состояние для румынских детей. Медицина . 2019; 98: 41 (e17574).
Согласие на публикацию: устное и письменное информированное согласие было получено от матери пациента (законного опекуна) на публикацию изложения этого случая.
Это исследование было частично поддержано грантом UEFISCDI: «Разработка инновационного диагностического руководства для детей с ожирением посредством генетической, антропометрической, биоимпедансной и ультразвуковой оценки», номер проекта: 8159/27.07.2017-PN-III-P4-ID-PCE-2016-0766.
Авторы не сообщают о конфликте интересов.
Сейчас, когда моему старшему сыну 4 года, меня сильно беспокоит наш семейный ритуал сбора грибов.Нет, не об отравлении. Американцы иррационально опасаются лесных грибов. Моя семья просто следует главному правилу грибной охоты: если сомневаетесь, выбросьте. Из тысяч видов грибов только несколько по-настоящему опасны. Большинство «несъедобных» грибов, если их проглотить, просто вызовут такие же безвредные неприятности, как и другие, более приземленные формы пищевого отравления.
Для большей безопасности мы используем палки, а не руки, чтобы переворачивать и исследовать грибы, которые мы не опознали.Когда мой сын Сэм собирает гриб, мы с мужем перепроверяем его, прежде чем бросить в мешок.
Не то чтобы он перепутал, скажем, гладкую и элегантно прожилковую воронку восхитительной лисички с ее чешуйчатым, кислым на вкус родственником, шерстистой лисичкой. Малыши хорошо подходят для кормления: наблюдательны и близки к земле. Я научился охотиться за грибами от друга, который также является учителем Монтессори. Она рассматривает это мероприятие как продолжение веры Марии Монтессори в то, что дети обретают самооценку, когда они приносят пользу и учатся заботиться о себе.Игра – важная часть детства. Если эта игра происходит на улице – там, где современные дети не проводят достаточно времени, согласно растущему количеству исследований – и в результате получается вкусная еда, даже лучше. Грибы богаты витамином D, антиоксидантами и железом, с высоким содержанием клетчатки и низким содержанием калорий, хотя мой обычный способ обжарить их в масле сводит на нет это последнее преимущество.
С самого детства Сэм сопровождал меня и моего мужа в походах по выходным в поисках этих странных чудес, которые занимают все свое биологическое царство, отличное от растений и животных, и расцветают из почти невидимой сетки крошечных нитей, которые пробегать по лесной почве.Первый год он ехал в экипаже. Прижавшись к моей груди или груди Скотта, он дышал прохладным осенним воздухом и большую часть времени дремал.
В следующем году он ковылял рядом с нами по неровной земле. Одна из его первых многословных фраз была «в гору, искать грибы».
К третьему курсу Сэм знал, что делать.
«Я нашла грибы!» он объявит. Я прыгал, вытаскивал из кармана нож и поздравлял себя со своим маленьким вундеркиндом. Сэм неизбежно добавлял: «Но они не из тех, к которым мы едим и к которым прикасаемся!» Охота за грибами с детьми – это меньший охват территории и меньшее количество еды, но и большее удовольствие, чем в экспедиции только для взрослых.
Этой весной мы с Сэмом отправились на поиски раннего прилива сморчков. Мы ничего не нашли, но притворились космонавтами, исследующими новую планету. Мы нашли несъедобный гриб, который, по мнению Сэма, по праву заслужил наше восхищение, тем не менее: полосатые индейки хвосты, вздымающиеся вверх по стволу ольхи, как волшебная лестница.
Теперь, когда Сэм достаточно взрослый, чтобы понимать, где мы собираем грибы, он может предложить наши места любому, кто спросит.
Когда мы ехали домой, я почувствовал удовлетворение, хотя и с пустыми руками.Мы отлично провели день вместе, само определение качественного времени. Затем Сэм спросил: «Как называлось это место?»
Мое сердце сжалось. Именно тогда воцарился страх. Теперь, когда Сэм достаточно взрослый, чтобы понимать, где мы собираем грибы, он мог предложить наши места любому, кто спросит. Он болтливый ребенок, готовый начать разговор с незнакомцами в продуктовом магазине или на тротуаре.
Я никогда не раскрываю, где охотюсь за грибами. Настоящие фунгифилы такие молчаливые. Мы можем подарить сумку мацутакэ другу.Но если спросить, где мы их нашли, мы уклонимся. Моя подруга Бетси, учительница, которая пристрастила меня к собирательству, пошла еще дальше, никогда не подсчитывая урожай. Она признает только, что нашла «хватит на суп», чтобы сдержать массовое распространение грибов, мотивированное объемом.
Урожай грибов ужасающе ограничен. В отличие от горнолыжных склонов Маунт-Худ или волн Шорт-Песков, если слишком много людей пойдут собирать грибы, достопримечательность полностью исчезнет. Однако для подрастающего дошкольника эта секретность звучит как ложь.Это исключение, этическая серая зона, которая вызывает бесконечные цепочки Почему? .
Теперь, когда ему 4 года, я надеюсь, что Сэм станет больше вносить в нашу добычу. Я хочу, чтобы он – и, в конце концов, его младший брат – перевернул набухший кусок даффа и обнаружил королевского подберезовика и испытал сопутствующий прилив адреналина. Я хочу, чтобы он испытал захватывающее чувство удовлетворения и благодарности, которое приходит, когда он находит бесплатную вкусную еду, прорастающую из земли.
Портленд широко известен своей близостью к Тихому океану и Каскадам, но для меня интуитивность его местоположения еще более очевидна: наша география буквально приносит плоды.Что может быть более ощутимым признаком того, что мы живем в изобильной стране? Даже пепел от лесных пожаров дает восхитительные сморчки задолго до того, как кажется, что ландшафт способен поддерживать жизнь. Обнаружение дикого гриба кажется мне, как будто вселенная утверждает, что я нахожусь в нужном месте в нужное время, что я принадлежу этому месту.
Я хочу, чтобы Сэм все это открыл. Когда он это делает, пожалуйста, не спрашивайте его, где он собирает грибы.
Авторы: Меган Смит, Элисса Алви, Дейн Стогнер
Грибок
Уровень 2
На Земле обитают растения и животные.
Грибок тоже. Грибок – это название для
грибов и подобных им живых существ.
Есть много разных видов грибов
.
<конец образца>
Понедельники без мяса не должны быть скучными для детей.Добавляя грибы в обед или ужин, они никогда не откажутся от еды. Ваши дети будут жаждать большего и оставаться здоровыми. Если вы хотите приготовить для своих детей несколько вкусных рецептов грибов, но у вас нет идей, попробуйте эти рецепты, указанные ниже.
Грибы обладают множеством преимуществ для здоровья детей и молодых людей. Вот список самых известных.
Попробуйте эти рецепты в домашних условиях, и ваш ребенок влюбится в грибы.
Это довольно легко сделать. Это заставит ваших детей лакомиться во время перекусов. Вот как вы это делаете.
Что вам понадобится
Как сделать
Возьмите рисовую муку в миску, добавьте кукурузную муку, порошок чили, гарам масала, соль и воду и хорошо перемешайте.Добавьте в смесь мелкие грибы и дайте постоять минуту. В кастрюлю налить оливковое масло и разогреть на слабом огне. Обвалять грибы панировочными сухарями и обжаривать в сотейнике. Подавать горячим.
На что следует обратить внимание
Его легко приготовить, но он содержит много калорий. Если вы хотите сытного вечернего угощения, попробуйте этот рецепт, чтобы порадовать своих детей.
Грибной крем-суп – вкусное блюдо, которое обязательно понравится вашим детям.Сделать это очень просто и не займет много времени. Вот как можно начать.
Что вам понадобится
Как сделать
Грибы промыть и очистить от кожуры и стеблей.Нагрейте немного масла в кастрюле и обжарьте нарезанный лук и чеснок в течение двух минут. Всыпать грибы и пшеничную муку и жарить, пока не уйдет вода (это займет еще 3-4 минуты). Добавьте цельное молоко, перец и соль и дайте ему закипеть на среднем огне, пока сливки не станут густыми. Украсить тертым сыром, перемешать, прокипятить еще две минуты и подавать горячим.
На что следует обратить внимание
Этот рецепт рассчитан на трех человек. Вы можете измельчить грибы, если вашему ребенку не нравится есть их целиком.Вы можете добавить итальянские травы и специи, чтобы придать блюду изюминку.
Ваши дети любят попкорн? Тогда пришло время наполнить их добротой грибов по этому рецепту. Проверить это.
Что вам понадобится
Как сделать
Выложите грибы в миску.Добавьте орегано, семена кунжута, соевый соус, мед, цедру лимона и дайте мариноваться. Обвалять маринованные грибы панировочными сухарями и запекать в разогретой духовке. Подавать горячим.
На что следует обратить внимание
Используйте сладкий соус чили или смешайте мед и соевый соус, чтобы приготовить вкусный соус для сервировки. Обязательно подавайте в коробке для попкорна, если у вас дома вечер кино!
Грибы и подливы идут рука об руку. Попробуйте этот рецепт и не верьте нам на слово.
Что вам понадобится
Как сделать
Хорошо порубите грибы после того, как они хорошо обжарятся. Жарьте овощи на сковороде 30 минут, пока они не станут мягкими.Вы можете смешать овощи в блендере, чтобы получить гладкую текстуру. Превратить сладкий картофель в пюре и добавить жареные грибы. Варить 5 минут и подавать свежим.
На что следует обратить внимание
Этот рецепт подходит и для других сортов грибов.
созданы, чтобы удовлетворить аппетит вашего ребенка. Вот как это сделать.
Что вам понадобится
Как сделать
Смажьте шляпки грибов оливковым маслом и выложите на противень.Добавьте тертый сыр, черный перец и посыпьте грибы любыми овощами по вашему выбору. Дайте ему запечься 15 минут и украсьте чесноком, чтобы получилось вкусное угощение. Подавать горячим.
На что следует обратить внимание
Вы можете заменить сыр чеддер швейцарским сыром или чем-нибудь еще, чтобы получить другой вкус.
Олдскульно и вкусно. Вот как можно приготовить сэндвич с грибами на гриле.
Что вам понадобится
Как сделать
Добавьте оливковое масло в сотейник на среднем огне и немного обжарьте грибы.После того, как вода уйдет, добавьте чили, соль, перец и хорошо перемешайте. Когда все будет хорошо приготовлено, выключите огонь. Намажьте ломтики хлеба маслом, а затем распределите смесь по ним. Накройте их другими ломтиками хлеба и приготовьте на гриле с помощью бутербродницы.
На что следует обратить внимание
Лучше всего подавать с соусами и хорошо подавать на обед. В качестве дополнительной приправы можно добавить травы, например орегано.
Мы так любим суп, что последний рецепт решили сделать особенно суповым.Вот процесс.
Что вам понадобится
Как сделать
В кастрюле доведите до кипения 3 стакана воды и ячмень. Дайте ему покипеть, пока ячмень не станет мягким.В кастрюле возьмите масло и дайте ему нагреться. Когда он нагреется, добавьте все ингредиенты, кроме бульона и ячменя. Дайте настояться десять минут (убедитесь, что грибы приготовлены правильно). Добавьте ячмень и бульон. Варить до готовности. Украсить петрушкой и подавать горячим.
На что следует обратить внимание
Это действительно быстро и не займет много времени. Добавлять плавленый сыр необязательно.
Классика и любимец публики.Нужно ли говорить больше?
Что вам понадобится
Как сделать
Очистить грибы от стеблей и смазать шляпки оливковым маслом. Обжарьте стебли в оливковом масле и добавьте к нему красный перец и чеснок.Куриный бульон варить 2 минуты, помешивая. Вынуть блюдо и переложить в другую миску. Добавьте сыр, панировочные сухари и залейте смесью шляпки грибов. Выпекать и подавать горячим.
На что следует обратить внимание
Если шампиньоны слишком большие, вам, возможно, придется добавить больше фарша.
Приготовить для детей вкусные грибные угощения несложно, и приведенные выше рецепты доказывают это. Выделите время по вечерам и наблюдайте, как лица ваших детей сияют от изумления после того, как они окопаются и насладятся вкусной едой.
Также читают:
Рецепты вкусной пиццы для детей
Рецепты вкусного хлеба для детей
Рецепты здоровой пасты для детей
Они великолепны для пиццы и великолепны для супов и соусов, но если вы собираетесь готовить с грибами, которые вы сами собрали, действуйте осторожно.
Клиника Кливленда – некоммерческий академический медицинский центр. Реклама на нашем сайте помогает поддерживать нашу миссию.Мы не поддерживаем продукты или услуги, не принадлежащие Cleveland Clinic. Политика
Собиратели-любители и садоводы должны внимательно следить за ядовитыми лесными грибами, которые могут расти рядом со съедобными разновидностями и не опасны для прикосновения. Но употребление даже небольшого количества их может быть вредным.
А поскольку в некоторых частях страны конец лета был теплым и сырым, на горизонте может появиться грибной бум, в том числе большое цветение ядовитых разновидностей, говорит врач интенсивной терапии Анчал Капур, доктор медицины.
Только около 3% известных разновидностей грибов ядовиты, и симптомы отравления могут варьироваться от желудочно-кишечного дискомфорта до печеночной недостаточности и смерти, в зависимости от типа проглоченного токсина.
Острая печеночная недостаточность в результате отравления грибами встречается относительно реже, но все же случается. И в большинстве случаев это происходит потому, что грибник-любитель или собиратель на заднем дворе неправильно идентифицировал гриб.
Наиболее распространенными опасными грибами являются грибы, принадлежащие к роду Amanita , особенно Amanita phalloides, , метко названные грибами «смертельная шапка».Они содержат токсичные соединения, называемые аматоксинами, которые повреждают клетки печени.
Эти грибы белые, с зонтичными верхушками и чашечкой у основания стебля. Для неподготовленного глаза они не выглядят опаснее, чем продукты из супермаркета, и на самом деле могут иметь приятный вкус.
У менее ядовитых разновидностей пищеварительные симптомы отравления грибами развиваются уже через 20 минут – четыре часа после приема внутрь и обычно проходят после того, как раздражитель изгнан. Но в случае отравления Amanita первые симптомы могут быть отложены.Капур говорит, обычно через 6-24 часа после приема внутрь.
Тошнота, рвота, боль в животе и диарея – самые распространенные начальные симптомы отравления грибами, но доктор Капур говорит, что некоторые пациенты приходят в больницу с низким кровяным давлением, проявлением септического шока.
В случае отравления грибами Amanita симптомы обычно проявляются через 6–24 часа, за это время токсины полностью абсорбируются.После начальной фазы пищеварительных симптомов может показаться, что пациент выздоравливает в течение двух-трех дней, после чего наступает рецидив с печеночной и почечной недостаточностью, что может привести к массивному кровотечению и смерти.
Врачи используют лабораторные тесты, чтобы подтвердить наличие отравления грибами, но на данный момент нет специального лекарства для его лечения. Поэтому врачи лечат симптомы, начиная с агрессивной гидратации с помощью внутривенного введения жидкостей.
Доктор Капур говорит, что существует экспериментальное лекарство, которое показало многообещающую способность блокировать поглощение яда клетками печени.Он называется силибинин, экстракт расторопши, и, хотя он еще не одобрен FDA в США, врачи могут использовать его со специальным разрешением.
В то время как некоторые пациенты полностью выздоравливают от отравления грибами, другим требуется пересадка печени. Небольшая часть отравленных аматоксинами умирает.
Учитывая риск, важно соблюдать осторожность при употреблении в пищу грибов, собранных вами, другом или кем-либо, кто не знает лесных грибов.
Доктор Капур рекомендует не употреблять в пищу лесные грибы, не идентифицированные экспертами. Даже мытье или приготовление ядовитых грибов не сделает их менее опасными, поэтому, если возникнет вопрос, выбросьте их. А еще лучше придерживаться грибов, которые продаются в продуктовых и специализированных магазинах.
Если вы подозреваете, что вы или кто-то из ваших знакомых были отравлены грибами, немедленно обратитесь за медицинской помощью.
AMERICANMUSHROOMS.COM ИНДЕКС САЙТА
о • основах грибов • самых крутых грибах • съедобных грибах •
1046 фото грибов! • ГЛАВНАЯ • газонные и садовые грибы • звенья грибов • лечебные грибы
грибы сморчка • гриб I.D. • фотография грибов • грибное шоу • музыка • запахи грибов • псилоцибиновые грибы • расписание • магазин • мельчайшие грибы • токсичные грибы
Поделиться
ГРИБЫ ГАЗОНА, САДА и ДОМА
ВАЖНОЕ ПРИМЕЧАНИЕ
Этот ресурс размещен без каких-либо гарантий в отношении абсолютного таксономического определения.Другими словами, – это , возможно, я неправильно пометил здесь гриб! Я всегда благодарен за исправления (напишите мне на [email protected]).
НЕ используйте эти фотографии как инструмент для безопасной идентификации съедобных лесных грибов – используйте ресурсы, предназначенные для этой цели:
Съедобные дикие грибы Северной Америки
Лучшие, самые безопасные съедобные дикие грибы Америки
Я получаю больше писем от людей, которые хотят знать о грибах, которые они видят, растущими на их лужайках, среди декоративных кустарников, из земли, где когда-то стояло старое дерево, и даже в их цветочных горшках, чем я получаю от настоящих грибов. энтузиасты, которые просят помощи в определении некоторых видов лесов, которые они не могут найти в своих грибных книгах.Вонючки, пуховки и другие особо заметные грибы действительно привлекают внимание!
Невозможно идентифицировать каждый гриб даже самым хорошо изученным специалистам. Но мы неплохо разбираемся в газонных грибах и тому подобном, отчасти потому, что нам приходилось разбираться в них из-за случаев отравления. Дети и домашние собаки печально известны тем, что они воспринимают окружающую среду орально: ребенок без присмотра или восьмимесячный черный лабрадор, чье внимание привлекает газонный гриб, часто пробуют его.Они просто не знают ничего лучшего, и их естественный инстинкт – попробовать!
Конечно, это может быть очень пугающим для родителей (или даже владельцев домашнего животного), которые становятся свидетелями или даже подозревают, что их ребенок ест газонный гриб, который может быть опасно токсичным. Многие из звонков, которые систематики грибов получают из региональных и местных центров по борьбе с отравлениями, связаны с простым подозрением в употреблении в пищу неизвестного газонного гриба. Я помню, как в первые дни моего серьезного изучения грибов мне снились кошмары о том, что я нашла своего маленького сына Ричарда рядом с наполовину пережеванным грибом «Ангел-разрушитель»! К счастью, больше всего мои дети когда-либо подошли к подлинному “воздействию грибов”, когда Ричард, идущий позади меня по тропе, настоял на том, чтобы попробовать большую каплю очень едкого латекса Lactarius piperatus.Он не испытывал соблазна сделать это во второй раз!
К счастью, большинство грибов, которые мы видим на наших лужайках, в горшках и вокруг декоративных кустарников, неядовиты. Тем не менее, в случае известного или предполагаемого отравления важно идентифицировать грибы, поскольку только тогда врачи могут правильно диагностировать и, при необходимости, лечить пациента.
Более того, для родителей и владельцев домашних животных будет хорошей идеей удалить грибы, на которых собаки или маленькие дети могут «пастись», и постараться научить Джуниора и Фидо не пробовать грибы (или, если на то пошло, ягоды). или другие части растений).
Я получаю множество писем от людей, которые хотят знать, как избавиться от газонных грибов – как избавиться от них навсегда. Ответ прост: невозможно избавиться от газонных грибов, не избавившись от газона. Точно так же вы не можете избавиться от мульчированных грибов, не избавившись от мульчи, и вы не можете избавиться от грибов в горшках, не избавившись от горшка. Грибы – жизненно важная часть любой растительной экосистемы, будь то естественная или искусственная. Газонная трава была бы не очень здоровой, если бы на ее корнях не было микоризных грибов.
Я не врач и не могу давать медицинские советы, но я всегда рад помочь в качестве систематика в случаях известного или предполагаемого отравления грибами или контакта (через прием пищи) с грибами неизвестной съедобности. У меня, как непрофессионала и как родителя, есть несколько мыслей о проблемах, связанных с лечением. Во-первых, я благодарен за то, что от старой практики «сначала дайте ипекак, а потом задавайте вопросы» в значительной степени отказались, за исключением случаев, когда гриб был компетентно идентифицирован как опасный для жизни вид.В большинстве случаев настоящего отравления грибами рвота и диарея возникают естественным образом, поскольку организм пытается избавиться от вредной биомассы, и гарантированная травма от лечения ипекаком приносит мало пользы пациенту или не приносит никакой пользы. Во-вторых, я твердо убежден, что чисто симптоматическое лечение без каких-либо усилий по идентификации гриба должно считаться некачественной медицинской практикой, поскольку во многих случаях признание конкретных микотоксинов указывает на более эффективный путь лечения, а в случаях с Amanita отравление, вполне может способствовать предотвращению смертности. По крайней мере, следует приложить все усилия, чтобы исключить часто смертельные виды агаризованных родов Amanita, Lepiota и Galerina.
Ниже я представляю фотографии многих самых распространенных газонных грибов, а также тех, которые часто встречаются в домах Северной Америки. Если вы нашли гриб в своем «домашнем пространстве», позвольте фотографиям подсказать вам название для него. Обратите внимание, что сопоставление изображений следует использовать только для очень предварительной идентификации; Для точной идентификации грибов требуется тщательное изучение образцов и тщательное сравнение с опубликованными описаниями предполагаемых видов.
Некоторые из этих грибов являются безопасными съедобными видами, но эта веб-страница не предназначена и не предназначена для облегчения употребления съедобных «диких» грибов. Перед тем, как съесть какой-либо лесной гриб, всегда строго следуйте приведенным здесь рекомендациям.
Кроме того, я должен подчеркнуть, что представленная здесь информация о токсичности ограничена. Грибы, которые обычно не считаются ядовитыми, тем не менее могут вызывать симптомы у некоторых людей, особенно если их есть в сыром виде .
Нажмите на любую из фотографий, чтобы увидеть ее в увеличенном виде.
AMERICANMUSHROOMS.COM ИНДЕКС САЙТА
о • основах грибов • самых крутых грибах • съедобных грибах •
1046 фото грибов! • ГЛАВНАЯ • газонные и садовые грибы • звенья грибов • лечебные грибы
грибы сморчка • гриб I.D. • фотография грибов • грибное шоу • музыка • запахи грибов • псилоцибиновые грибы • расписание • магазин • мельчайшие грибы • токсичные грибы
Чтобы связаться с Дэвидом Фишером или отправить фотографию гриба
для помощи в идентификации, «Нравится» американским грибам.com
Страница Facebook
Авторские права 2006, 2018 Дэвид В. Фишер. Все права защищены.
.