Сказочная гостиная и литературная викторина, посвящённая 95-летию со дня рождения писателя Джанни Родари (23 октября). Цели:
– познакомить учащихся с творчеством итальянского писателя Д. Родари;
– заинтересовать школьников книгами писателя;
– помощь учебному процессу.
Оформление: заголовок мероприятия, портрет писателя, книжная выставка,
иллюстрации с героями книг писателя.
Ход мероприятия
Ребята, нам предстоит сегодня встреча с очень интересными литературными героями. А с какими, я надеюсь, вы сразу догадаетесь, как только я вам прочту стихотворение-загадку. Итак, слушайте:
Фруктово-огородная страна –
В одной из книжек-сказок есть она,
А в ней – мальчишка овощной,
Он храбрый, справедливый, озорной! (Чиполлино)
Правильно, это Чиполлино из сказки
«Приключения Чиполлино».
А кто же придумал этого весёлого героя? (Джанни
Родари)
Джанни Родари – известный итальянский детский писатель. Он написал не одну сказку для детей и является автором стихотворных сборников. Его книги популярны во многих странах мира.
На севере Италии, у самого подножия Альп есть озеро д’Орта с такой синей и прозрачной водой, что кажется, будто кусочек неба, пролившись однажды дождём, так и остался навсегда в каменистых берегах. Около этого озера очень удобно расположился небольшой городок Оменья, узкие улочки и низкие дома которого утопают в зелени и цветах. Именно там 23 октября 1920 года и родился Джанни Родари. Он ничем особенным не отличался от своих сверстников, которые, удрав из дома, любили бродить по острову Сан-Джулио, в центре озера. Старинный замок, расположенный там, манил ребят полуразрушенными башнями, таинственными галереями и слухами о спрятанных сокровищах.
Но к сожалению в таинственный замок
удавалось наведываться не слишком часто.
У отца Джанни была крохотная пекарня,
а при ней магазинчик. Джанни и его брату приходилось часто помогать отцу. Ещё
до петухов приходилось отцу и сыновьям вставать, чтобы успеть замесить тесто.
Оно набухало, пузырилось. И Джанни казалось, что в ней живут крохотные
волшебники, которые проделывают себе ходы, чтобы выбраться наружу. Было весело
придумывать всякие забавные истории о них. Но вскоре всё кончилось. Отец Джанни
умер.
В семье Джанни после смерти отца настали тяжёлые времена. Пришлось оставить свой дом и переехать в другой город, где мама после долгих поисков нашла работу служанкой. Работа незавидная, но выбирать не приходилось. Надо было содержать детей.
А Джанни в это время учился. Причём
очень даже неплохо. И кем только не мечтал стать – и скрипачом, и игрушечным
мастером, и художником. Но после окончания школы попал в духовную семинарию,
потому что там не брали деньги за учёбу. Правда, больше двух лет в стенах семинарии
он не выдержал.
Так что священником Родари не стал. Зато стал учителем.
Но учительскую карьеру прервала война. Вторая мировая. Родари воевал против фашистов в рядах итальянского Сопротивления. А вот после войны Родари, к большому сожалению его учеников, в школу не вернулся. К тому времени его уже увлекла журналистика. И очень скоро молодого талантливого журналиста заметили и пригласили в Милан – в редакцию газеты «Унита». Главный редактор вскоре организовал там «Уголок для детей» и вести его доверил бывшему школьному учителю – Джанни Родари. Там и появились его первые шуточные стихи:
“Плетет он стулья,
Чтоб вы сидели,
А сам сидит он на панели.
Кто делает автомобили,
Бредет по улице пешком,
А те, кто вам ботинки шили,
Частенько ходят босиком.
Порой у пчел нет меда в улье,
У земледельца нет земли,
А человек, плетущий стулья,
Сам на земле сидит в пыли”.
“Детский уголок” имел большой успех. Восторженные читатели буквально засыпали газету письмами. В конце концов Родари пригласили в столичную редакцию “Унита” и предложили создать приложение к газете — еженедельный детский журнал “Пионьере” (“Пионер”). Журнал был создан. И здесь, на его страницах, впервые была напечатана повесть-сказка “Приключения Чиполлино” (1951). Очень веселая сказка об очень серьезных вещах — о бедности и богатстве, об угнетателях и угнетенных и даже, как это ни странно звучит в применении к детской сказке, о классовой борьбе.
Повесть-сказка «Приключения Чиполлино» сделала имя Джанни Родари известным всему миру.
Все мы выросли на грядках.
Очень мы бедны.
Оттого у нас в заплатках
Куртки и штаны.
Господа в блестящих шляпах
Наш обходят двор.
Видно, луковый наш запах
Чересчур остер.
А у бедных мы в почете.
Нет на всей земле
Уголка, где не найдете
Лука на столе!
По всему извесна свету
Луковиц семья:
Чиполлуча, Чиполлето,
Чиполлоччьо, Чиполлотто,
И, конечно, я.
Чиполлино — мальчишка-луковка — веселый, неунывающий, изобретательный — он пришел к нам, в Россию, или, вернее, тогда — в Советский Союз в начале 50-х годов (точнее — в 1953 появился перевод на русский язык “Приключений Чиполлино”). И уже от нас пустился в путешествие по всему свету, захватив с собой имя человека, которому, собственно, и был обязан своим рождением — имя итальянского писателя Джанни Родари. Книге «Приключения Чиполлино» в 2020 году исполняется 69 лет (1951 г.).
1.
Сколько братьев было у Чиполлино? (7)
2. Как звали правителя страны (Принц Лимон)
3. Сколько было направлено солдат-Лимончиков, чтобы перед приездом принца Лимона надушить тех, от кого пахнет луком? (Дюжина)
4. Что произошло от душистого дождя с непривычки у Чиполлино? (Сильный насморк)
5. Что побрякивало у принца Лимона на жёлтой шапочке? (Золотой колокольчик)
6. За что надели наручники на Чиполлино? (Наступил на ногу принцу)
7. К чему приговорили старика Чиполлоне? (К тюремному заключению не только на всю жизнь, но и на много-много лет после смерти)
8. Какой наказ дал отец Чиполлино? (Странствовать по белу свету, поучиться уму-разуму)
9. Какова профессия мастера Виноградинки? (Сапожник)
10. За что кричал синьор Помидор на кума Тыкву? (Он построил дом на земле, которая принадлежала графиням Вишням)
11. Как звали деревенского адвоката? (Зелёный Горошек)
12. Почему синьор Горошек зеленел? (От злости)
13. Кто заступился за кума Тыкву? (Чиполлино)
14.
Что держал в кармане Чиполлино? (Зеркало)
15. Почему за профессором Грушей летало облако мух и ос? (У него была скрипка из груши)
16. Как использовались усы Лука Порея? (Как верёвка для сушки белья)
17. Почему у сороконожек изнашивались правые ботинки? (Прыгали на одной ножке)
18. У кого работал Чиполлино? (У мастера Виноградинки)
19. Кого поселил синьор Помидор в доме Кума Тыквы? (Пса Мастино)
20. Как Чипполлино обманул пса Мастино? (Подсыпал сонный порошок в воду)
21. Куда спрятали дом Кума Тыквы? (В лес, под дубом)
22. Что сделал Кум Черника, вселившись в дом? (Написал записку для воров)
23. Что постоянно делал барон Апельсин? (Кушал)
24. Какие хлопоты доставлял герцог Мандарин? (Постоянно хотел покончить жизнь)
25. Как звали служанку графинь Вишен? (Земляничка)
26. Кто решил помогать Чиполлино в освобождении пленников? (Редиска)
27. Как звали домашнего учителя Вишенки? (синьор Петрушка)
28. Что повсюду развешивал синьор Петрушка для Вишенки? (Запреты, надписи)
29.
Как называла графиня Младшая плачущего Вишенку? (Фонтан слёз)
30. Что началось у Вишенки во время болезни? (Озноб)
31. Какая болезнь была у Вишенки? (Одиночество)
32. Как звали доктора бедняков? (Каштан)
33. Кто распугал мышей в подземелье? (Профессор Груша своей музыкой)
34. Что похитили мыши у пленников? (Свечу)
35. Как отразили нападение мышей? (Мяуканьем)
36. Что бросила Земляничка заключённым в слуховое окно? (Свечку и коробку спичек)
37. Сколько лет служила Земляничка у графинь Вишен? (7)
38. Кто помог арестовать Чиполлино? (Пес Мастино)
39. Кто помог бежать из камеры Чиполлино? (Синьор Крот)
40. В чём упражнялся герцог Мандарин до поздней ночи? (В прыжках)
41. Откуда Вишенка вытащила связку ключей? (Из правого чулка)
42. Сколько придворных Лимонов вступило в деревню графинь Вишен? (40)
43. Чем хотел наградить Лука Порея принц Лимон? (Орденом Серебряного Уса)
44. Какое чудесное лекарство было для кротов? (Картофельный сок)
45.
Кто такой мистер Моркоу? (Сыщик)
46. Кто был помощником сыщика Моркоу? (Собака Держи-Хватай)
47. Кто придумал ловушку для сыщика? (Вишенка)
48. Кто вытащил ключи в зоопарке у сторожа? (Слон)
49. Кто помог освободить из зоопарка Чиполлино? (Вишенка)
50. Кто снял с дерева сыщика и собаку? (Дровосек)
51. Как открывалась дверца погреба? (Бутылкой с жёлтым ярлыком)
52. Из чего устроил фейерверк принц Лимон? (Из солдатиков)
53. Какой титул получил мистер Моркоу? (Иностранный военный советник)
54. Кто погубил наступление на замок? (Барон Апельсин)
55. Как выбрался из погреба барон Апельсин? (Прогрыз дверь зубами)
56. Чем отбили нападение Лимончиков? (Вином)
57. Кто оказался предателем при взятии замка графинь Вишен? (Синьор Горошек)
58. Какова профессия паука Хромонога? (Почтальон)
59. Что начертил на рубашке Чиполлино? (План тюрьмы)
60. Как погиб паук Хромоног? (От курицы)
61. Где отбывал наказание Вишенка за участие в мятеже? (На чердаке)
62.
Кто помог бежать из тюрьмы заключённым? (Кроты)
63. Какое развлечение придумал принц Лимон для своих подданных? (Конные соревнования)
64. Кто бил правителя страны бичом? (Чиполлино)
65. За что суд принял решение взимать плату с жителей деревни? (За дождь, снег, град)
66. Кем работал барон после революции? (Носильщиком)
67. Кто стал главным садовником замка? (Кум Тыква)
68. Кем стал Петрушка? (Сторожем)
69. Кто помогал садовнику? (Помидор)
70. Что устроили в замке? (Дворец детей)
71. Самая полезная игра для детей во Дворце детей? (Игра в школу)
72. Кто стал старостой деревни? (Мастер Виноградинка)
Использован материал:
http://ruslita.ru/masterskaya-uchitelya/meropriyatiya/77-viktoriny-po-literaturnomu
Имя итальянского писателя-сказочника Джанни Родари знакомо каждому ребенку.
Его добрые и отважные герои приходят в нашу жизнь в самом раннем детстве — Чиполлино, Джельсомино, Франческо, Алиса.
Оригинальные сюжеты, необычные персонажи, богатейшая фантазия автора, делает книги Родари настоящей жемчужиной детской литературы.
И становится как-то по-человечески обидно, что такой писатель остается практически неизвестен миру, его творчество считается классикой лишь на родине, в Италии, и в России, где многие произведения Родари включены в обязательную школьную программу.
Жанры, в которых работал: сказки
Основные произведения: “Приключения Чиполлино”, “Путешествие Голубой стрелы”, “Джельсомино в стране лжецов”, “Чем пахнут ремесла”.
Знаменитый итальянский сказочник родился в небогатой семье торговцев в городке Оменья на севере Италии.
Его отец Джузеппе был булочником, а мать Маддалена продавщицей в семейной лавке.
Мальчик рос болезненным и слабым, и потому очень полюбил чтение, а среди книг, которые окружали маленького мальчика были сочинения известных философов и даже марксистов.
В одиннадцать лет Родари отправляется в католическую семинарию, потом в магистратуру, которую заканчивает в 1937 году.
В это время он научился играть на скрипке и даже давал концерты по тавернам, чтобы заработать какие-то деньги.
Джанни некоторое время работает то гувернером, то учителем, пытается поступить в университет, и вступает в молодежную фашистскую организацию.
После начала войны Родари был освобожден от службы по причине слабого здоровья, но вступает в Итальянскую фашистскую партию.
Однако, после оккупации Италии Германией резко меняет свои политические взгляды и в 1944 году вступает уже в коммунистическую партию.
После войны Родари работает в газете “Унита” и в 1951 году публикует детскую сказку “Приключения Чиполлино”.
Сказка мгновенно делает Родари знаменитым, а уже через два года “Чиполлино” был переведен на русский язык.
В 1952 году Родари посещает СССР, куда потом возвращается неоднократно.
Популярность сказок итальянского писателя в СССР намного превышала его популярность на родине.
В последующие годы Родари работает во многих левых изданиях, женится, у него появляется дочь Паола.
К писателю приходит мировая слава. В 1967 году Родари признают лучшим писателем Италии, а в 1970 году писатель получает премию имени Ганса Андерсена, самую престижную награду в мире детской литературе.
Родари продолжает активно работать, постоянно публикуя все новые произведения, но из-за пошатнувшегося здоровья в конце семидесятых оставляет писательскую деятельность.
Знаменитый сказочник умирает от тяжелой болезни в Риме, в возрасте 59 лет.
Факт 1. В детстве Родари любил рисовать и даже мечтал стать художником.
Факт 2. Работая учителем, Родари старался развить воображение детей и придумывал с ними сказки.
Факт 3. Из-за левых взглядов писателя, переводов его произведений на английский и европейские языки почти нет.
Факт 4. В честь Родари названы многие школы в Италии, а также астероид, открытый в 1979 году.
Факт 5. По произведениям Родари было снято три художественных и несколько мультипликационных фильмов.
Сказка “Приключения Чиполлино”
Сказка “Волшебный барабан”
Сказочная повесть “Джельсомино в стране лгунов”
Моим любимым писателем является Джанни Родари, а моим самым любимым героем этого писателя — мальчик Джельсомино.
Когда я впервые прочитала повесть “Джельсомино в стране лжецов”, меня прежде всего поразила волшебная способность Джельсомино разрушать стены своим голосом.
Но когда я стала перечитывать эту сказку, оказалось, что она гораздо глубже, чем мне показалась вначале.
Это книга о добре и зле, о правде и лжи, о том, что как не опутывать людей паутиной лжи, правда все равно прорвется наружу.
Замечательные герои этой сказки не хотели врать, как всех заставляли делать король и его приближенные, бывшие пираты, они вступили в борьбу со злом и победили.
Меня удивлял уже не голос Джельсомино, а мужество простых людей, его друзей и товарищей.
Любая борьба не обходится без жертв, зло жестоко и уродливо, но смелость и дружба преодолеют все.
Именно это показывает Родари в своей книге.
К теме борьбы со злом, с бедностью и несправедливостью, писатель возвращается и в других своих сказках – “Приключения Чиполлино” и “Путешествие Голубой стрелы”.
В первой на борьбу со злом выходят фрукты и овощи, во второй восстановить справедливость пытаются игрушки.
Но не важно, кто оказывается главными героями сказок Родари, важно то, что они всегда бескомпромиссно встают на защиту униженных, беззащитных, оскорбленных.
Больше всего меня привлекает в сказках итальянского писателя мужество и решительность его героев.
Такие никогда не пройдут мимо, всегда помогут, поддержат, на таких можно положиться.
Как бы мне хотелось иметь друзей, похожих на героев сказок Родари!
В сказках писателя много приключений, они очень легко читаются, так же легко запоминаются и наполнены легким юмором, не раз заставляющим улыбнуться.
Прочитав любую сказку Родари, хочется самому стать лучше, хочется сделать что-то хорошее, просто так, потому что так поступать правильно.
И за это понимание я очень люблю писателя Родари.
Джанни Родари — известный итальянский детский писатель и журналист.
Джованни Франческо Подари родился 23 октября 1920 в городке Оменья (Северная Италия).
В детстве Джанни Родари много болел, но упорно занимался — учился играть на скрипке, сочинял стихи, рисовал и мечтал стать знаменитым художником.
Отец мальчика был бульончиком, и умер когда сыну исполнилось 10 лет. В семье настали трудные дни. Чтобы прокормить семью (у Джанни было еще два брата — Чезаре и Марио), мать устроилась работать служанкой в богатый дом.
Учиться Джанни Родари пришлось в духовной семинарии — там не только учили детей бедняков, но еще и бесплатно кормили и одевали.
Обратите внимание
Окончив семинарию в 1937 году, он был вынужден идти работать. Родари стал учителем в начальной школе и одновременно посещал лекции на филологическом факультете Миланского университета, занимался самообразованием.
Джанни Родари нравилось работать с детьми, он придумывал для своих учеников забавные и поучительные истории. Его воспитанники строили домики из букв, вместе с учителем сочиняли сказки.
Во время Второй мировой войны Родари был освобожден от службы из-за плохого здоровья. После смерти двух близких друзей и заключения брата Чезаре в концентрационный лагерь, он стал участником Движения Сопротивления, в 1944 году вступил в Итальянскую коммунистическую партию.
В 1948 г. Родари стал журналистом в коммунистической газете «Унита» (L’Unita) и начал писать сказки для детей. В 1950 г. партия назначила его редактором только что созданного еженедельного журнала для детей, «Пионер» (Pioniere) в Риме.
В 1951 г. Родари опубликовал первый сборник стихов, «Книжка весёлых стихов», и своё известнейшее произведение «Приключения Чиполлино» В 1952 году Джанни Родари впервые приехал в СССР, где затем бывал неоднократно.
В 1953 году он женился на Марии Терезе Феретти, через четыре года у них родилась дочь Паола.
В 1957 году Родари сдал экзамен на звание профессионального журналиста, а в 1966—1969 годах не публиковал книг и лишь работал над проектами с детьми.
В 1970 году писатель получил престижную премию Ганса Христиана Андерсена, которая помогла ему приобрести всемирную известность.
После «Пионера» Родари работал в журнале для юношества «Авангард», потом он перешёл в массовую левую газету ««Паэзе сера», где до конца жизни работал литературным сотрудником.
Важно
Родари написал много разных стихов и такие сказки: «Приключения Голубой стрелы» (1952), «Джельсомино в Стране лжецов» (1959), «Сказки по телефону» (1961), «Торт в небе» (1966) и др.
Скончался Джанни Родари от тяжёлой болезни 14 апреля 1980 года в Риме.
Источник: https://kratkoe.com/dzhanni-rodari-kratkaya-biografiya/
Родари родился 23 октября 1920 г. в маленьком городке Оменья (северная Италия). Его отец, булочник по профессии, умер, когда Джанни было только десять лет.
Болезненный и слабый с детства мальчик увлекался музыкой (брал уроки игры на скрипке) и книгами (прочитал Ницше, Шопенгауэра, Ленина и Троцкого).
После трёх лет учёбы в семинарии Родари получил диплом учителя и в возрасте 17 лет начал преподавать в начальных классах местных сельских школ. В 1939 г. некоторое время посещал филологический факультет Миланского университета.
Во время Второй мировой войны Родари был освобожден от службы из-за плохого здоровья. После смерти двух близких друзей и заключения брата Чезаре в концентрационном лагере стал участником Движения Сопротивления и в 1944 году вступил в Итальянскую коммунистическую партию.
В 1948 г. Родари стал журналистом в коммунистической газете «Унита» (L’Unita) и начал писать книжки для детей. В 1950 г. партия назначила его редактором только что созданного еженедельного журнала для детей, Il Pioniere, в Риме. В 1951 г.
Родари опубликовал первый сборник стихов, «Книжка весёлых стихов», и своё известнейшее произведение «Приключения Чиполлино» (русский перевод увидел свет в 1953 г.). Это произведение получило особенно широкую популярность в СССР.
В 1952 г. впервые поехал в СССР, где затем бывал неоднократно.
В 1953 г. женился на Марии Терезе Феретти, которая через четыре года родила ему дочь, Паолу.
Совет
В 1957 г. Родари сдал экзамен на звание профессионального журналиста. В 1966—1969 г. Родари не публиковал книг и лишь работал над проектами с детьми.
В 1970 г. писатель получил престижную премию Ганса Христиана Андерсена, которая помогла ему приобрести всемирную известность.
Также писал стихи, дошедшие до русского читателя в переводах Самуила Маршака.
Родари умер от тяжёлой болезни 14 апреля 1980 г. в Риме.
_____________________________________________________________________________
Точильщик
На педаль нажимая ногою,
Он вращал колесо ремешком.
Колесо он носил за спиною,
А ходил по дорогам пешком.
Дж. Родари в переводе Маршака
* * *
Трамвай
Не будит меня на рассвете петух:
Сигналы трамвая тревожат мне слух.
Одеты в спецовки свои темно-синие,
Рабочие первыми едут по линии.
За ними в вагоне второго трамвая
Чиновники едут, газеты читая.
А в третьем трамвае возня, суета:
Ватага ребят занимает места.
Они повторяют во время движенья
Сложенье, деленье, склоненье, спряженье.
Дж. Родари в переводе Маршака
* * *
“Старье берем!”
Эй, старичок — “Старье берем!”
Что ты несешь в мешке своем?
— Несу башмак без каблука, Один рукав без пиджака, Смычок без скрипки и ошейник, Безносый чайник и кофейник, Да котелок из чугуна, Насквозь проржавленный, без дна. Несу министра без портфеля. Он правил без году неделю И призывал страну к войне.
Он у меня на самом дне!
Дж. Родари в переводе Маршака
* * *
Стишок про лудильщика
Стишок про лудильщика, парня веселого, Он плавит свинец в блестящее олово. Он варит лекарства в походной аптеке
Больной сковородке, кастрюле-калеке.
Он чайник исправит — и чайник здоров. Он врач сковородок, профессор котлов. Он лечит кофейнику носик и донце,
И старый кофейник сверкает, как солнце.
Больница его на камнях мостовой,
И солнце горит над его головой.
Дж. Родари в переводе Маршака
* * *
Неаполь без солнца
В Неаполе — в городе яркого света —
Есть переулочек Паллонетто.
Кривой переулок тёмен и тесен —
Без неба, без солнца, без моря, без песен.
А будет ли песня кем-нибудь спета
Для тебя, мой Неаполь, без неба, без света?
Дж. Родари в переводе Маршака
* * *
Венеция
Глядит в лагуну старый мост, И так вода ясна. Что в ней встаёт такой же мост.
Такая же луна.
Светла, как небо, глубина. Полна таких же звёзд. Где ж настоящая луна?
Где настоящий мост?
Дж. Родари в переводе Маршака
* * *
Многие читали интересную сказку о мальчике-луковице Чиполлино. Автор этого произведения – итальянец, сказочник Джанни Родари.
Родился будущий писатель в 1920-м году маленьком итальянском городе в семье небогатого булочника Джузеппе 23 октября. Сына назвали Джованни Франческо. Кроме него в семье Родари было ещё 2 мальчика. Джузеппе неожиданно умер от воспаления лёгких, когда Джованни было всего 10 лет. После смерти мужа мать Родари с 3 сыновьями вернулась жить к себе на родину, в деревню.
В детстве мальчик очень интересовался живописью, музыкой и чтением. Обычная школа для юноши была не по карману, поэтому учился он в семинарии. Там бесплатно не только учили, но также кормили и даже давали одежду учеников. В 17 лет, после трёхлетней учёбы в семинарии, будущий сказочник стал преподавателем в сельской школе. По словам самого Родари, учитель из него вышел никудышный, но именно благодаря такому опыту, в будущем он стал знаменитым писателем-сказочником.
В 19 лет Родари поехал в Милан, где прослушал лекции факультета филологии. Во время второй мировой, когда Италия воевала на стороне Гитлеровской Германии, Родари из-за слабого здоровья оказался не годным к службе. В это время он продолжал преподавать у детей и одновременно являлся членом молодёжной фашистской организации. Однако в 1943 году после того, как погибли двое его друзей, а один из братьев Джанни оказался в лагере, Родари присоединился к движению сопротивления.
Через несколько лет после окончания войны Джанни Родари стал работать журналистом и одновременно начал писать детские книжки. Это был 1948 год. Первый же его сборник, а также самая узнаваемая повесть-сказка писателя о мальчике-луковке Чиполлино были напечатаны в детском издании в 1951 году. Редактором этого издания был сам Родари с 1950 года.
В 1953 году писатель женился. А через несколько лет, в 1957 году, жена подарила ему дочь Паолу. В этом же году Родари, сдав экзамен, стал называться журналистом-профессионалом. В 70-м году Джанни Родари удостоился награды Г. Х. Андерсена. Благодаря этой премии автор стал известен во всём мире.
В конце 70-х писатель тяжело заболел. Весной 1980 года после неудачной операции Джанни Родари скончался. Ему было всего 59 лет. Его жена Мария Тереза и Паола получили множество писем с соболезнованиями по поводу смерти писателя.
В 1952 году сказочник впервые приехал в СССР, где потом бывал еще не один раз в том числе со своей дочерью, ведь в родной Италии он долго не был популярным. А в 1953 году в переводе Потаповой и Маршака в СССР была опубликована его сказка про Чиполлино. Среди других известных произведений Родари такие: «Путешествие Голубой Стрелы», «Джельсомино в Стране лжецов» и стихи в переводе того же Маршака: «Чем пахнут ремёсла?», «Трубочист». Единственная книга писателя для взрослых – «Грамматика фантазии».
Джанни Родари (1920-1980 гг.) относится к известным итальянским прозаикам, творчество которого посвящается детской читательской аудитории.
Родари является уроженцем пьемонтской деревушки, расположенной на северной части Италии, и появляется на свет в семье булочника. С раннего возраста будущий писатель проявляет интерес к музыкальным занятиям, играя на скрипке, а также увлекается чтением книг.
Образование Родари получает в семинарии, по окончании которой ему выдается учительский диплом и Джанни начинает преподавательскую деятельность в сельской школе. В этот период Родари посещает лекции по филологии в Миланском католическом университете.
С началом мировой войны Родари не участвует в военных событиях по причине слабого здоровья, но становится членом сначала молодежной фашистский организации, а затем вступает в нацистскую партию. Однако спустя два года к Родари приходит осознание преступных целей фашистов, и писатель вступает в Движение сопротивления и, впоследствии, присоединяется к итальянским комм
Marien García Martín Noelia Martín Cerdeño Desirée Oliva Sánchez-Chiquito Roberto Peces Galán Marta Rojas Rabadán GIANNI Biograte 000
9000 9000 • 9000 • Педагогические идеи • Фактическая передача • Actividades • Заключение • Библиография и веб-графия1. BIOGRAFÍA Nació en Omegna (Italia) el 23 de Octubre de 1920.В 1929 году мурио су падре и се fue a vivir con su tía. En 1931 Entró en el семинария де Сан-Пьетро-Мартире. В 1937 году он закончил маэстро и дезертировал как воспитатель в одиночку. Fue miembro del Partido Comunista Italiano. A través de éste inició su profesión de periodista. Descubrió su вокасион де escritor para niños trabajando como periodista. En 1970 obtuvo el premio Ганс Христиан Андерсен. Murió en roma el 14 de abril de 1980.
Los personajes de sus cuentos son gente común. • El conocimiento де лос проблемас де лос ciudadanos тендран importancia en sus libros. Por lo que en su obra se da una fusión de la realidad y lo fantástico. • Defiende que la literatura infantil tiene una fantasía sin límites y es una manera de evadir la realidad. 2. BIBLIOGRAFÍA DESTACADA
Las obras de Rodari se pueden dividir en: ficción, ensayos y obras de teatro. • Obras de ficción: 2. BIBLIOGRAFA DESTACADA Cuentos por teléfono El libro de los por qué Érase dos veces el barón Lamberto o los misterios de la isla de San Giulio Cuentos para jugar
ad. эль-паис-де-лос-ментиросос • Лас-авентурас-де-Себоллин • Лас-авентурас-де-Себоллин • Куэнтос-эскритос-а-макина • Пекеньос-бродяга • Эль-библиотека ошибок • Лас-авентурас-де-Себольон • Эль-планета Хаче Зета.• El gato parlante y otros cuentos • El planeta de los árboles de navidad. • Луна де Карнавал. • Jip en el televisor. 2. BIBLIOGRAFÍA DESTACADA.
El juego de las cuatro esquinas. • Лас-авентурас-де-Тонино-эль-невидимка. • La flecha azul. • Los enanos de Mantua • Cuentos escritos a máquina • Los traspiés de Alicia Paf • Los Negocios del señor Gato. Historias y rimas felinas • Лос-вихес-де-Хуанито Пьередиас. • Los negocios del señor gato • Uno y siete • ¿Por qué los reyes son reyes? • La góndola fantasma 2.BIBLIOGRAFÍA DESTACADA.
Sin duda, la obra más importante de Rodari es: GRAMÁTICA DE LA FANTASÍA 2. BIBLIOGRAFÍA DESTACADA • Rodari quiso fomentar la creatividad y la imaginación desde la infancia. • Esta obra se encarga de difundir una serie de técnicas cuyo objetivo Principal es el desarrollo de la creatividad de los niños, en el momento de escribir Historias y relatos fantásticos. • Propone un sinfín de juegos entre el lenguaje y la realidad («ejercicios de fantasía»).A través de estos juegos, abre posibilidades para Incentivar la creatividad del niño. .
GRAMÁTICA DE LA FANTASÍA • Las técnicas que se explicitan en este libro son: el binomio fantástico, la hipótesis fantástica, el juguete como personaje, el niño como como protagonista de clos, el trantosis de la protagonista de la protagonista, el trantosis materiales, la construcción de adivinanzas, Historias Equivocadas. • Cree en la Capcidad transformadora del lenguaje, del poder de la palabra para proyectarse sobre todos los ámbitos de la realidad del ser humano.• Reconoce al maestro / комо «анимадор» / промотор творчества. 2. BIBLIOGRAFÍA DESTACADA.
3. ANTECEDENTES E INFLUENCIAS – Antecedentes Rousseau Pestalozzi Escuela activa – Influencias Autores como Miguel Muñoz en su obra “La poesía y el cuento en la escuela”.
4. IDEAS PEDAGÓGICAS • Контактное лицо с сообщением о том, что у меня есть воображаемое воображение и на самом деле. Es el pedagogo de la imaginación.• Защищайтесь от своих создателей, используя возможности для преобразования мира, в которых вы находитесь. • Es el pedagogo que demuestra a los niños las maneras de inventory el mundo, de cambiar lo que no está bien. • Тесис центральный: «Постоянное движение уна конъюнкции бинария энтре эль ленгуахе и реалидад всплеск ла посибилидад де уна альтерасьон».
4. IDEAS PEDAGÓGICAS • Cree en la Capsule transformadora del lenguaje. • Confía en el juego como posibilidad de libertad y como la expresión más natural de la infancia.• Aboga por una escuela alegre, que no sea aburrida. • Рассмотрите магию и эль коносимьенто вместе с компонентами и взаимодействием. • Estrujaba el lenguaje para que brotaran nuevas maneras de entender la realidad.
Rodari nos ha dejado un nuevo método para fomentar la creatividad y la imaginación desde la infancia. • Nos muestra la Capsuidad transformadora del lenguaje • Nos deja también la idea de la importancia de la formación para la transformación del mundo.5. TRANSFERENCIA A LA ESCUELA ACTUAL
EL CUENTO SORPRESA 6. ACTIVIDADES • Edad: Educación Primaria (2º o 3º ciclo). • Objetivos: – Desarrollar la imaginación de los niños a través de la invención de Historias. – Mejorar la expresión устно. • Десарролло. Consiste en repartir una serie de tarjetas que contienen el nombre de seres animados e inanimados, Different Espacios y Tiempos… para construir entre todos una history a partir de las tarjetas. • Evaluación.- La Imaginación que cada niño posee для изобретения с пропиас историй. – La Capsidad de Cada Nino Para adaptarse al cuento de sus compañeros añadiendo algo nuevo con su propia tarjeta. – La expresión oral que utilizan. • Выводы. Esta actividad favorece la imaginación y la cooperación entre los alumnos. • Relaciones con otras áreas. Puede estar relacionada con todas las áreas.Podemos escribir en las tarjetas temas relacionados con la música, con el conocimiento del medio, con las matemáticas…
MI AMIGA BLANCANIEVES 6. ACTIVIDADES • Edad: EducaciónInfantil y Educación Primaria. • Objetivos: – Desarrollar la imaginación de los niños a partir de la diversión. – Mejorar la expresión устно. • Десарролло. La actividad consiste en que cada niño cuente su cuento Favorito a la clase introduciéndose en él como otro de los personajes. Al Incluirse en el cuento pueden cambiar algunas de las acciones que suceden en él. • Evaluación. – Imaginación de los niños.- Capacidad para cambiar los cuentos tradicionales. – Expresión устно. • Выводы. Es una actividad muy interesante porque hace que los niños mejoren su expresión oral a través de la diversión. Puede gustar mucho a los niños, ya que es una forma de acercarse a sus personajes Favoritos. • Relaciones con otras áreas. En Principio esta actividad sólo estaría relacionada con el Área de Lengua.
EL PREFIJO DIVERTIDO 6. АКТИВИДАДЫ • Edad: Educación Primaria (3º ciclo).• Objetivos: – Acercar a los niños a la gramática de un modo menos условно y divertido. – Desarrollar la imaginación de los niños a través de la invención de Historias. • Десарролло. La actividad consiste en poner prefijos a palabras que no lo llevan, creando así palabras nunca oídas y raras de escuchar. A partir de ahí hay que crear una history con la nueva palabra. • Evaluación. – Imaginación de los niños. – Capacidad para salirse de lo denominado «привычный» для создания un mundo nuevo de fantasía.- Expresión escrita. • Выводы. Esta actividad nos ayuda a explicar Conceptos gramáticos de un modo divertido, una forma muy poco normal, a nuestro juicio, en la escuela actual. • Relaciones con otras áreas. En Principio esta actividad sólo estaría relacionada con el Área de Lengua.
7. ЗАКЛЮЧЕНИЕ Imaginar es vivir. Imaginar es amar. Imaginar es comunicar. Imaginar es transformar. Imaginar es sabiduría. Imaginar es cultura. Imaginar es reír. Imaginar es sentir.Imaginar es llorar. Imaginar es soñar. Imaginar es comprender. Imaginar es hacer nuestra escuela, nuestra sociedad nuestras relaciones más hermosas y humanas.
www.feremadrid.com/fichas/Material%20Jornada%204.pdf • www.cuatrogatos.org/3giannirodari.html • www.imaginaria.com.ar/12/5/rodari.htm • www. 7calderosmagicos.com.ar/Reseas/rGramaticafantas.htm • www.distraidos.com.ar/recursos/documentos/descargable/bloque3.pdf • RODARI, G. (1973).Gramática de la Fantasía. Introducción al Arte de Inventar Historias. Hogar del libro S.A. • MUÑOZ, M. (1983). La poesía y el cuento en la escuela. Consejería de Educación y Juventud de la Comunidad de Madrid. 8. BIBLIOGRAFA Y WEBGRAFÍA
La giovent e l’adolescenza a
Gavirate e l’esperienza del Seminario
Нель варезотто виве дал 1930 и 1947.
Frequenta la quinta
elementare Гавират.
Il 5 agosto 1931 fa richiesta di entrare in seminario per fastenare il ginnasio.Nell’ottobre dello stesso anno entrer quindi nella IC del Seminario di Seveso. Джанни Си
Отдельное подразделение для оставшейся емкости и рисования для лучшего класса.
Результаты, которые можно получить в конфермати без второго класса. All’inizio della classe
terza, nell’ottobre 1933 si ritir. Заключить l’anno scolastico a Varese, ma non prosegu
gli studi liceali bens opt per le scuole Magistrali. Частые con profitto la quarta
classe nel 1934-35 e venne ammesso al triennio superiore.Il 25 febbraio 1937 abbandon
gli studi per presentarsi alla sessione estiva con l’intento di sostenere direttamente gli
esami e guadagnare cos un anno.
Отдельно от 1935 года Rodari militava nell’Azione Cattolica.
Dai verbali delle adunanze di Gavirate risulta che nel dicembre
Делло стесо анно Джанни svolgeva gi la funzione di президент.
Anche l’anno successivo fu dedicato molto all’organizzazione
каттолика.
Nel 1936 pubblic otto racconti sul settimanale cattolico L’azione giovanile e
это совместная работа с Luce diretto da Monsignor Sonzini.
Nel 1937 inizi un periodo di profondi cambiamenti. Нель Марсо Ласки Ла Пресенса деи
giovani gaviratesi dell’Azione cattolica e da allora i rapporti con questa si allentarono
molto. Tra la primavera e l’estate il suo massimo impegno venne dedicato allo studio
e a soli 17 anni diploma magistrale.
В
quegli stessi anni Rodari leggeva molto e amava la musica. А также
per tre anni a lezione ди скрипка. Molto sensibile, si confidava
соло с почи амичи. Aveva una grande curiosit intellettuale
e cominci a leggere le opere di Nietzsche, Stirner, Schopenhauer,
Ленин, Сталин и Троцкий. «Queste opere, – комментарий-
ebbero due risultati: quello di portarmi, критик, coscientemente
il corporativismo e quello di farmi incuriosire sul marxismo
come Concezione del mondo “.
Nel 1939 si iscrive all’Universit cattolica di Milano, alla facolt di lingue.
Abbandoner poi l’esperienza Universitaria dopo alcuni esami, ma senza laurearsi. Nel
frattempo inizia ad negnare in diversi paesi del varesotto.
Nel 1940, quando l’Italia entra in guerra Rodari viene dichiarato rivedibile e non
viene richiamato all armi.
Nel 1941 vince il concorso per maestro ed incomincia ad insgnare
ad Uboldo come supplente.Fu un periodo molto
duro di cui ha un forte ricordo. Si iscrive al partito fascista
E Accett ди Lavorare Nella casa del fasio pur di tirare avanti.
I drammatici avvenimenti della guerra lo colpiscono profondamente
негли affetti personali quando apprende la notizia della morte
degli amici Nino Bianchi e Amedeo Marvelli, mentre il fratello
Чезаре нель сеттембре дель 1943 международная вена на кампо ди
концентраменто в Германии.
Subito dopo la caduta del fasismo Gianni Rodari si avvicina
аль Партито
Comunista, a cui si scrive nel 1944 e partecipa all lotte
della resistenza.
Gli anni del giornalismo politico tra Milano e Roma
Subito dopo la guerra viene chiamato a dirigere il giornale “Ordine Nuovo” ,
nel 1947 viene chiamato all’Unit a Milano, dove diventa prima cronista, poi
capo cronista ed inviato speciale.
Mentre lavora come giornalista incomincia a scrivere racconti per bambini. Nel 1950 il Partito lo chiama a Roma a dirigereil settimanale per bambini, il “Pioniere” , il cui primo number esce il 10 settembre 1950. Nel 1952 compie il primo dei diversi viaggi che far Urss.
In quegli anni pubblica Il libro delle filastrocche ed il Romanzo di
Чиполлино . Nel 1953 sposa Maria Teresa Feretti, dalla quale quattro anni dopo ha la
фиглия Паола.
Dal settembre 1956 al novembre 1958 torna a lavorare all’Unit diretta da Ingrao. Далеко
Открытие и ответственность за культурную страницу и бесконечность капокронистов. Нел 1957 г.
supera l’esame da giornalista professionalista.
Il 1 dicembre 1958passa a lavorare a Paese sera. Si realizza finalmente la scelta che
contrassegner tutta la sua vita: affiancare al lavoro di scrittore per l’infanzia quello
di un giornalismo politico nonpartitico.
Gli anni della scrittura per
l’infanzia e della notoriet
Nel 1960 incomincia a pubblicare per Einaudi
e la sua fama si diffonde in tutta Italia. Il primo libro che
esce con la nuova casa editrice Filastrocca in cielo ed
in terra nel 1959.
Solo nel 1962-63 raggiunge una certa tranquillit economica grazie alla
Сотрудничайте с La через migliore и I quindici.
Dal 1966 al 1969 Rodari non pubblica libri,
limitandosi a unatensa attivit di сотрудничества для quanto riguarda il lavoro con i
бамбини. Lascia Paese sera e nel l970 vince il Premio Andersen, il pi importante
Concorso internazionale per la letteratura dell’infanzia, che accresce la sua
notoriet в тутто иль мондо.
Nel 1970Ricomincia a pubblicare per Einuadi ed Editori Riuniti, ma la sua prodigiosa
macchina creativa non sembra pi girare a pieno mode.Non solo a causa del grande
successo, ma anche della grande mol di lavoro e della sua condizione fisica.
Nel 1974 si impegna nel rilancio del Giornale dei
genitori, ma subito cerca di disimpegnarsi. Cosa che accadr agli inizi del 1977.
Al ritorno da un viaggio in Urss Gianni Rodari nel 1979 comincia ad accusare i primi
проблема Circolatori Che lo porteranno alla morte dopo un intervento chirurgico il 14
aprile del 1980.
(Dal saggio Una storia, tante storie di Pino Boero) Джанни Родари находится в Омегне-суль-Лаго-д’Орта 23 октября 1920 г., голубь и гениторы, происхождение из Валь Кувия (Варезе), si sono trasferiti per lavoro. È un bambino di carattere non del tutto socievole, molto legato al fratello Cesare, un po ’meno all’altro, Mario, вероятно, a causa della notevole Differenza d’età. Римане орфано больше всего: иль падре, Джузеппе, un fornaio, muore di polmonite quando il piccolo Gianni ha solo dieci anni.In seguito a ciò, la madre preisce tornare a vivere al paese natìo, гавират, голубь Джанни вивра дал 1930–1947 гг. Nel 1939 si iscrive all’Università Cattolica di Milano, alla facoltà di Lingue, ma dopo aver sostenuto alcuni esami abbandonerà gli studi senza laurearsi. Quando l’Italia entra in guerra, nel 1940, Rodari viene dichiarato «rivedibile».В 1941 году Винс иль Конкорсо для маэстро и инкоминция ла суа карьера в элементарной школе. È un periodo molto duro: si iscrive al Partito Fascista e Accetta di lavorare nella Casa del Fascio, per sopravvivere. La Guerra e la sua drammaticità lo colpiscono profondamente negli affetti. Подробная информация о морских делах Нино Бьянки и Амедео Мартелли. Il fratello Cesare viene internato на территории концентрированного сообщества в Германии. Subito dopo la caduta del fasismo, Gianni si avvicina al Partito Comunista al quale si iscrive nel 1944, partecipando all lotte della Resistenza.Subito dopo la guerra, viene chiamato a dirigere il giornale «Ordine Nuovo». Nel 1947, diventa primo cronista dell ’« Unità », poi capocronista e infine inviato speciale. Intanto comincia a scrivere racconti per ragazzi e nel 1950 il Partito lo chiama a Roma и dirigere il settimanale per ragazzi «Il pioniere». In quegli anni pubblica Il libro delle filastrocche ed Il romanzo di Cipollino . Nel 1953 sposa Maria Teresa Feretti, dalla quale avrà la figlia Paola. Nel dicembre 1958 passa a lavorare a «Paese Sera» e, finalmente, realizza quello che è il sogno di tutta la sua vita: affiancare al lavoro di scrittore for l’infanzia quello di un alineato политическая жизнь. Nel 1960 incomincia a pubblicare per Einaudi e la sua fama si diffonde in tutta Italia. Il Primo libro che esce con la nuova casa editrice è Filastrocca in cielo e in terra . В 1970 году Винс иль Премио Андерсен, наиболее важный международный участник международного общения, признанный во всем мире.Al ritorno da un viaggio in Urss, nel 1979 comincia ad accusare i sintomi di una patologia che si rivelerà purtroppo inesorabile. La morte lo coglie il 14 aprile 1980, in seguito ad un intervento chirurgico. La moglie lo Definisce: «Una persona spiritosa e moltolligente, che metteva subito le persone a proprio agio, anche se al primo impatto era piuttosto riservato. Non andava spontaneamente alla ricerca dei bambini, ma se capitava in mezzo ai più piccoli, stava con loro ben volentieri, organzava per loro giochi e изобретательская история.Tra le mura domestiche era una persona che amava l’ordine Preciso, così come era stato abituato fin dall’infanzia ». Nella memoria dell’amico Lino Cerutti, invece, Rodari appare come un uomo molto riservato e timido, che sosteneva di non parlare molto con i bambini, perché parlando troppo si rischia di annoiarli, mentre quello che per lui quellerelerelerendarli че определения «лециони корте». Un po ’come Pascoli, confuso per molto tempo con un поэта адатто соло ai bambini, Rodari può essere facilmente scambiato per uno scrittore banalmente semplice, scorrevole, che narra fiabe grottesche, Inventa filastrocche da mandare a memilena a mo’ Commedie comiche da recitare per ridere, per giocare.Semplice lo è, così come è comprensibile a tutti. Il suo stile penetra efficacemente nelle menti dei bambini e degli adulti, ma ovviamente in modo diverso. Per i bambini è возможно abbracciare un intero universo fatto di logica, di buon senso, di Democraità, di eguaglianza sociale, di antirazzismo, di simpatia, senza per questo dover utilizzare in modo consapevole la logica dell’apprendimento; nello stesso modo essi imparano a esprimersi in modo corretto sul piano grammaticale, perché è molto pi semplice memorizzare una regola se associata a una filastrocca divertente, che non studiarla in modo arido e rigicamente scolastico.Per gli adulti, poi, la lezione di Rodari è quella impartita da un intellettuale la cui storia «si interca con la storia politica dell’Italia Democraa, con la storia letteraria maggiore, con la storia della nostra pedagogia attivistica, con la storia del giornalis ». Sintomatica della personalità didattico-pedagogica di Rodari è la sua prima composizione poetica, Susanna, che appare il 17 aprile 1949 nella rubrica «La domenica dei piccoli» che egli cura firmandosi Lino Picco, sul quotidiano «L’ 13 марта 1949 г. и 5 февраля 1950 г. и че компренде, олтре алле филастрокче, фиабе, джочи, виньетка, корриспонденс кон и леттори. Susanna nasce perché chiesta, come spiega lo stesso Rodari, da una mamma per la sua bambina. Egli dunque associa la poesia alla presenza materna. Этот отчет о добавлении бамбино является одним из основных источников информации о вашем продукте, который представляет собой обычное общение с банальными сообщениями и его использование в «полезной информации» или в «минимальном авертименте». За прибытие на бимби, Gianni comprende subito che deve innanzitutto dialogare con i genitori le cui ordinarie preoccupazioni (tasse, licenziamenti, bassi salari) может играть un ruolo negativo nel processo di sviluppo dei.Lo fa dialogando con i genitori Attributeverso i suoi scritti ironici, simpatici, imbevuti di satira social, politica, blandamente antiamericana, umana. È semper dalla parte dei perdenti, dei nullatenenti, degli emarginati, di coloro che – Arlecchino docet – hanno bisogno di un vestito nuovo, un vestito che può materializzarsi, аттракционо un gioco di realtà fantzate di mescolanica. Уникальное качество родарианского производства – это антиамериканские настроения, эко-эко в алькуне-филе, как Stracci! Страччи! L’attivismo e la creatività del Rodari dei primi anni cinquanta corrispondono alla ribellione del “militante comunista” impegnato in una battaglia civile contro preconcetti, oscurantismi e ideologie pedagogicamente conservatrici, sufété de screativa di scservatrici. di allegorie facili ma profonde. Infatti – соло в 1960 году, когда Родари comincia a farsi conoscere dal grande pubblico ed entra nelle scuole e nelle case dei bambini. Con Filastrocche in cielo e in terra , che annovera testi prevdentemente composti e testi nuovi. Его имя si afferma сопраттутто привлекает периодические страницы «La via migliore» и «Il Corriere dei Piccoli», dove nel 1964 pubblica a puntate La Torta in cielo , che due anni più tardi libarerieche neline.E chi non ricorda Gli odori dei mestieri con quell’attenzione squisita per i semplici, la satira un po ’leggera sui fannulloni, l’invenzione di nuovi nomi, nati dalla mescolanza di due to parole a caso, il gusto per la batt per il gioco di parole, per la musicità dei fonemi, per le rime bizzarre e poco tecniche? Fra gli anni ’60 e gli anni ’70 assistiamo a un progressivo ripiegamento di Rodari su se stesso, una sistemazione di всех sue opere in volumi antologici, ma anche a un certo allontanamento dal mondo dell’infanzia soprat’pera del con tutto nuova Le newle fatte a macchina , che in un certo senso sottende una sorta di poetica sistemazione organica delle sue idee, della costruzione di un testo liberamente inteso. Родари с монстрами в школе (и с движением Cooperazione Educativa) – это статус научного свидетельства выдающегося маэстро Марио Лоди, который в Rodari in class pubblica quelle testimonianze del lmanoro rapporto. E ’NEOBXODIMA rilevare che la produzione rodariana cresce spesso all’interno dello spazio scolastico, o almeno trova lì un fertile terreno di sperimentazione e confronto. Particolarmente rilevante è stata un ‘esperienza vissuta dal 16 al 18 dicembre del 1978 a Giugliano, paese della Campania noto all cronache giudiziarie dei quotidiani for fatti di camorra: lì si incontrò con i ragazzi della scuola elementareti «Fratelli scuola elementareti».Animatore dell’incontro fu Fratel Giorgio Diamanti che da quell’esperienza ricavò sia lo optimolo a lavorare Scientificamente sulla produzione rodariana, sia la volontà di far lievitare le provocazioni dello scrittore. Il volume Nel pianeta della fantasia testimonia una volontà di dialogo, una crescita culturale e la certezza che la creatività non ha confini geografici, come attesta il piccolo Antonio: Un signore di Giugliano Coloro che hanno operato nelle scuole elementari, che hanno vissuto quegli anni, non dimenticheranno mai le pagine di Gianni Rodari, ле бесконечные возможности, которые я предлагаю своим тестам для импоста una didattica vera, genuina, semplicele, поскольку simrapaceia La semplicità il vero sintomo di una cultura non asservita, non dogmatizzata, non tradotta in stile senz’anima. Signore e signori, (Da un discorso dedicato ai bambini italiani nel giorno del Primo Giugno, festa internazionale dell’infanzia). |