Домашние питомцы картинки для детей: Страница не найдена

28.08.1985| alexxlab| 0 Comment

Домашние питомцы картинки для детей: Страница не найдена – AmelicaAmelica

Содержание

Положительное влияние животных на жизнь людей

Проживание рядом с домашними питомцами очень полезно для человека, и это давно подтверждено научными фактами. Совместное сосуществование с животными обязательно окрашивает нашу жизнь яркими красками, насыщает и продлевает ее. Но медицинские исследования подтверждают и конкретное влияние домашних животных на наше здоровье.

Остановимся на самых основных фактах пользы общения с питомцами:

Уменьшение уровня стресса и тревоги

Общение с животными поднимает уровень гормона окситоцина, который в свою очередь позволяет уменьшить уровень гормона, вызывающего стресс – кортизола. Поэтому сейчас при возникновении стрессовых состояний медики даже рекомендуют завести себе любимца.

Взаимодействие с питомцами особенно благотворно влияет на малышей. Маленькие дети, живущие в семьях, где есть животные, испытывают значительно меньше стресса и тревоги, а также социальных проблем.

Такое общение сводит на нет вероятность развития психических, эмоциональных и поведенческих расстройств во взрослом возрасте.

Укрепление сердечно-сосудистой системы и стабилизация кровяного давления

Согласно кардиологическим исследованиям, владельцы домашних животных (в большей степени кошек и собак) значительно меньше подвержены перепадам давления и проблемам с сердцем. Помимо успокоения во время общения и поглаживания домашних питомцев, огромное значение имеют и регулярные прогулки с ними на свежем воздухе.

Повышение физической активности

Ни для кого не секрет, что наличие домашнего питомца заставляет человека больше двигаться. Это относится не только к выгулу и прогулкам, но также к купанию и уборке за животными. Самые активные, разумеется, владельцы собак, однако активные игры с кошками не менее полезны.

Диагностика заболеваний человека

Благодаря удивительному животному обонянию, удается определить малейшие изменения в организме человека. Домашние питомцы, почуяв такие изменения, резко меняют свое поведение рядом с хозяевами. Чаще всего животные могут почувствовать такие заболевания, как рак, нарколепсия, мигрень, диабет и судороги. Собаки особенно чутко чувствуют болезни, определяя их с высоким уровнем точности.

Уменьшение риска возникновения заболеваний

Доказано, что содержание домашних животных позволяет повысить иммунитет, поэтому значительно снижается риск развития аллергических заболеваний и болезней сердца. Однако ученые Калифорнийского и Стэнфордского университетов выяснили, что наши питомцы защищают организм и от некоторых форм рака. Дети, выросшие в семьях с домашними питомцами, намного реже сталкиваются с аллергией, поскольку с рождения привыкают к шерсти и продуктам жизнедеятельности животных.

Целительное воздействие животных на человека

Для облегчения боли, повышения настроения и избавления от болезней во всем мире давно уже используют терапию животными, так называемую зоо- или анималотерапию. К ней относятся иппотерапия (общение с лошадьми), гирудотерапия (лечение пиявками), апитерапия (лечение продуктами пчеловодства), дельфинотерапия и пет-терапия (лечение домашними животными). Чаще всего ее применяют в больницах, домах престарелых и хосписах. Общение с животными позволяет больным быстрее восстанавливаться после перенесенных заболеваний и отвлекаться от проблем.

Расширение социальных связей

Общие интересы сближают и объединяют людей. С помощью домашних животных человеку гораздо легче разговориться, завести новые знакомства или поддержать разговор. Хозяева питомцев часто знакомятся и начинают общаться во время прогулок, в зоомагазинах и в интернете. Ведь им всегда есть что обсудить и о чем поговорить. Таким образом, наши «младшие друзья» помогают нам справиться с одиночеством и избавиться от застенчивости.

Если у вас до сих пор нет домашнего питомца, то возможно сейчас вы задумаетесь об этом.

Набор развивающих карточек для детей «Домашние животные и птицы»

Пояснительная записка

Игры с карточками – это совместная деятельность взрослого и ребенка, дающая возможность разделить с ним радость узнавания, понимания, запоминания. Это разговор с дошкольником, форма диалога, расширяющего запас слов, выражений, понятий, формирующего умение ребенка взаимодействовать. Карточки позволяют уйти от стандарта, придумать новые интересные варианты игры, учитывающие индивидуальные особенности развития каждого ребенка.

Данный набор развивающихся карточек “Домашние животные и птицы” можно рекомендовать воспитателям, логопедам, психологам, учителям начальных классов, родителям. Его можно использовать в индивидуальной, групповой работе, на уроках окружающего мира, внеурочной работе.

Дидактические карточки предназначены для изучения и повторения раздела”Домашние животные и птицы”. В комплект входит 22 двусторонние карточки с изображением домашних животных и птиц и их названием, загадками, пословицами, стихотворениями; 7 карточек с изображением жилища животных и птиц, набор раскрасок и пазлы разные по уровню сложности.

Аудитория: старшие дошкольники, учащиеся начальных классов, (а также для начальных классов коррекционной школы с умственной отсталостью ( интеллектуальными нарушениями)).

Форма работы: фронтальное обучение, индивидуальное, работа в группе, работа в парах, домашнее задание.

Этап занятия (урока): изучение нового материала, закрепление пройденного материала, домашнее задание.

Время: от 10 до 20 минут на (занятии) уроке.

Требуемые для работы знания и умения: умение слушать, умение анализировать материал задания, работать в коллективе, в парах, в группе.

Цель: содействие формированию у детей познавательного интереса, воспитанию бережного отношения к природе через знакомство с домашними животными и птицами.

Задачи.

Образовательные: – познакомить с особенностями внешнего облика домашних птиц и домашних животных; обогащение и активизация словарного запаса, формировать грамматический строй речи; формировать коммуникативные навыки.

Развивающие:

– способствовать развитию внимания, логического мышления, развитию зрительной памяти, устной речи;

Воспитательные:

– вызвать интерес и желание наблюдать за птицами и животными, помогать им;

– содействовать воспитанию чувства ответственности за свои действия в природе; – воспитывать чувства патриотизма.

Ожидаемые результаты:

– учащиеся познакомятся с особенностями внешнего облика домашних птиц и животных;

– расширится картинный мир обучающихся;

– учащиеся научатся делать простейшие обобщения, сравнивать, классифицировать; – слушать и понимать инструкцию к учебному заданию;

– работать индивидуально, в паре и в группе;

Используемый материал:

– офисная бумага формата А4

– цветной принтер;

– пленка для ламинирования;

– ламинатор;

– файлы формата А5;

– папка с кнопкой размером А5.

Инструкция по использованию карточек:

Комплект карточек представляет собой набор из 4 блоков.

Блок 1.

Комплект дидактических карточек состоит из 22 карточек с изображением и название домашних птицы и животных. На обороте каждой картинки даются загадки, пословицы, короткие стихотворные тексты.

Карточки для печати
DOCX / 6.31 Мб
Материал для печати
DOCX / 31.84 Кб

Блок 2.

Во второй блок входят карточки с изображением и названием жилища животных. Данные карточки предназначены для игры “Где мой домик?”.

Карточки для печати “Жилище животных”
DOCX / 1.46 Мб

Блок 3.

Третий блок состоит из набора пазлов разной сложности.

Материал для печати “Пазлы”
PPTX / 3.42 Мб

Блок 4 состоит из набора раскрасок.

Раскраски
DOCX / 1.14 Мб

Полученные знания по теме “Домашние животные и птицы” можно проверить в игровой форме:

1. Игра “Где мой домик?”

Данная игра поможет активизировать в речи детей названия жилищ животных. Детям раздаются картинки с изображением домашних животных и птиц. Игра проводится в паре. Образец диалога детей: “Я корова, я заблудилась, живу у человека. Где мой дом?

– “Твой дом в коровнике”.

Ребенок помещает картинку около данного жилья. и т.д.

2. Игра “Зоомагазин”.

Детям предлагается составить рассказ о домашнем животном или домашней птице, не называя её. Затем из группы детей выбирают “покупателя” и “продавца”. Перед “продавцом” на столе разложены картинки с изображением домашнего животного или домашней птицы. “Покупатель” говорит, что он забыл название животного (птицы), которого он хочет купить. “Продавец” просит описать её.

3. Игра “Загадка”. Данная игра активизирует словарный запас учащихся. Ребята загадывают друг другу загадки о домашних животных и домашних птицах.

4. Игра “День рождения”. Данная игра способствует активизации словаря. Детям (ребенку) раздают картинки с изображением животных или птиц. Вводится персонаж, например, игрушечная кошка спрашивает у животных, какое им пригодится угощение на свой день рождения.

Например, ” Я собака, я хищное животное, я люблю мясо, кости”.

5. Игра “Чья мама, чьи детки?”Детям раздаются картинки с изображением домашних животных и птиц. Педагог поднимает картинки с изображением взрослых животных: “Плачет кошка, потеряла своих детенышей. Кто ее детеныши? Ребенок поднимает соответствующую карточку: “Котенок”. Игра проводится до тех пор, пока все детеныши не найдут своих мам.

6. “Сложи картинку”.

Ребенку предлагается разрезанная картинка, которую надо собрать. Когда ребенок ее соберет, педагог предлагает рассказать, что он знает о данном животном. Можно использовать следующий план для рассказа.

1. Кто это?

2. Какие у него есть части тела?

3. Это домашнее животное или домашняя птица?

4. Как называется его дом?

5. Чем питается?

6. Как называют детёнышей этого животного?

7. Как животное подаёт голос?

8. Какую пользу приносит?

Выбирая определенные формы работы с детьми, важно знать возрастные особенности их развития. Конечно, у каждого ребенка свои индивидуальные особенности и свой темп развития, которые характерны для определенного возраста.

Для хранения карточек используется папка с кнопкой.

Источники
DOCX / 12.67 Кб

Рисунки детей на тему домашние животные. Как рисовать домашних животных (самые простые уроки рисования)

Рисование – любимое занятие маленьких детей 5-6 лет. Часто в этой забаве принимают участие и взрослые, ведь рисовать с детьми – это весело и интересно. Мы расскажем вам, как изобразить для детей диких или же домашних животных так, чтобы деткам это понравилось.

Котик – это, наверное, первое и самое часто рисуемое животное для детей. Мы расскажем, как рисовать котиков поэтапно, чтобы картинки получались правдоподобными и в то же время были очень простыми для начинающих. Итак, рисуем поэтапно упитанного красивого кота карандашом.

Сначала нарисуйте кружок, а на его верху – положенный на бок овал. К овалу пририсуйте два треугольника – это будут ушки. Пририсуйте с одной стороны к большой кружку хвостик той формы, какой захотите. Чуть выше середины большого кружка поставьте точку и от нее нарисуйте лапки ротика. Внизу по бокам у большого круга нарисуйте по половинке овала – это будут задние лапки. Теперь осталось изобразить глазки и мордочку котику, усы и детали лапок. Ваш красивый и правдоподобный кот готов.

Как нарисовать кошку карандашом поэтапно для детей

Собаки

Собачек тоже любят все дети, поэтому давайте научимся рисовать этих красивых и добрых животных карандашом на бумаге поэтапно. Это будет очень-очень просто для начинающих художников, ведь картинки будут очень красивыми, схематичными и легкими.

Итак, рисуем друга человека – собаку. Сначала нарисуйте прямоугольник с не слишком ровными углами. К прямоугольнику с правой стороны пририсуйте еще один примерно такой же прямоугольник, только поменьше. Сверху этого прямоугольника пририсуйте ушки. Внизу прямоугольника побольше нарисуйте передние и задние лапки.

Теперь осталось изобразить хвостик-треугольник, а также провести палочку, которая покажет шею собачки от верхнего левого угла маленького прямоугольника к большому. Осталось изобразить собачке глазик и носик и штрихами придать шерсть. Получилась очень красивая маленькая собачка.

Как нарисовать собаку? Учимся рисовать собаку!

Утка

Для начинающих поэтапно рисовать уточку будет проще простого, так как это очень простой и смешной вариант картинки для детей 5-6 лет. Сначала нужно будет нарисовать овал со сношенным низом, а к нему провести кружок-голову. На голове изобразить еще один кружок, который будет касаться левой стороны большого круга, это будет мордочка.

На туловище-овале нужно будет нарисовать еще один овал, который тоже будет прикасаться к левой стороне большого овала. Внизу овала изобразить овальчики-ноги, а под головой – крылышки.

Теперь осталось нарисовать детали – глаз на голове и клювик, а также придать ножкам утки форму ласт. Также можно пририсовать маленький хвостик и штрихами выделить отдельные перышки. Вот наша уточка и готова.

Медведь

Карандашом поэтапно можно нарисовать абсолютно разных животных, но будьте готовы к тому, что в какой-то момент малыш попросит вас нарисовать медведя, и вы должны будете его как-то изобразить. Итак, рисуем красивого и милого мишку.

Сначала вам нужно будет рисовать овал, в этом овале нарисуйте кружочек и пуговку носа. От носа нарисуйте вниз палочку и горизонтальную черточку, которая чуть загнута вверх. Мордочка медведя почти готова, теперь только поставить глаза-точки и нарисовать ушки.

К голове нужно пририсовать овал со срезанным верхом и в самом его низу нарисуйте кружок с точкой по середине. Это будет пузико медвежонка. Теперь пририсуйте лапки с когтиками. Медведь готов, при желании можете пририсовать ему и другие детали.

Заяц

Многие детки любят зайчиков и чтобы их нарисовать, нужно будет немножко постараться. Чтобы нарисовать зайца, сначала нужно будет изобразить на листе бумаги шестиугольник с вогнутым верхним краем. После этого к нему сверху пририсовать кружок с ушами, это будет достаточно просто для начинающих Посредине нашего шестиугольника рисуем овальчик, а по бокам – овалы-лапки.

Два овала на животе зайца изобразят передние лапки, а овалы на ушах придадут им правильную форму и объем. Овалы на лапках будут означать пяточку и пальчики, а точки на мордочке – глазки и носик зайца. Получившего зайца можно еще и раскрасить, чтобы картинки были красивыми, а изображение зайца – правдоподобным.

Птицы

Рисуем курочку, ведь картинки с птичками, пусть и домашними, всегда нравятся детям. Сначала нужно будет нарисовать кружочек, это будет тело птицы. По краям нарисуйте резные крылышки, а сверху нарисуйте шейку. На шейку посадите небольшой овал, это будет голова.

Теперь приступаем в рисованию деталей, таких как гребень на голове, а ножки пририсуйте к низу тела. Клюв и глаза можно изобразить схематично, так же как и перышки на крыльях. Можете раскрасить вашу курочку так, чтобы она была красивая.

Пчелы

Нарисуем для детей 5-6 лет красивую и очень веселую пчелку. Это будет очень просто и доступно, достаточно лишь немножко постараться.

Сначала нужно будет нарисовать овал, а к нему пририсовать кружок. Это будет тело. После на кружок нужно будет пририсовать круг поменьше, это будет голова пчелки. К большему кругу нужно пририсовать по три лапки с каждой стороны. Осталось к низу большого круга пририсовать овалы-крылышки, а также нарисовать мордашку довольной пчелы. Для большего эффекта разрисуйте тело пчелы черными и желтыми полосками и ваш рисунок готов.

Как нарисовать животных

Любовь родителей к своим детям не знает границ и это относится не только к людям, но и к братьям нашим меньшим. Когда рождаются дети, все мы становимся равными и пытаемся дать нашим чадам как можно больше тепла и заботы, чтобы они ни в чём не нуждались и всегда были сыты и довольны жизнью.

Одна из самых лучших мам – домашняя кошка. Её материнский инстинкт даёт о себе знать за несколько дней до родов. Все эти дни она находится в поиске объекта для своей заботы. После рождения котят, ни на шаг не отойдёт от них и не позволит к ним никому приблизиться.Кошки буквально души не чают в своих котятах, самозабвенно растворяясь в уходе за малышами. Инстинкт материнства развит у домашних кошек феноменально. При этом известно много случаев, когда они выкармливали, нежно заботясь, и представителей других семейств, делая это не менее преданно, чем заботясь о своих собственных детях. Люди давно это подметили. Они стали использовать этих животных в звероводческих хозяйствах для вскармливания только что родившихся соболей и лисят. Кошка может взять под свою опеку детёныша любого животного и выходить его. Причём он не будет обделён ни любовью, ни заботой.
В одном интересном исследовании немецких зоологов был проведен эксперимент по воспитанию кошкой маленьких цыплят! Мама-кошка ухаживала за ними, вылизывала и укладывала спать, прижав к себе, чтобы согреть своим теплом. Когда же в ходе эксперимента выводок цыплят подвергся атаке ястреба, кошка, ни секунды не сомневаясь, бросилась на их защиту и, даже сильно уступая в «боевой мощи» смертоносному хищнику, сумела спасти от неминуемой гибели беспомощных малышей!

Тигрицы не уступают в своей заботливости кошкам. Мама-тигрица выкармливает молоком своих маленьких тигрят до полугода, даже не смотря на то, что они уже после двух месяцев вполне способны питаться мясом. Со второй половины первого года существования мама-тигрица начинает терпеливо обучать малышей премудростям охоты, без знания которых тигрята попросту погибли бы в самостоятельной жизни. Интересно, что весь процесс выкармливания и обучения лежит полностью на тигрице – папа-тигр в этом участия практически не принимает.

Если львица забеременела, то, незадолго до родов, она уходит от прайда, находит тенистое, незаметное место и там на свет появляется потомство – в среднем, трое львят. За ними первое время ухаживает мать, а после возвращения в прайд все львицы одинаково ласковы с детенышами и не делают различия между своими и чужими.
Новорожденные львята весят всего 1-2 кг. На 11-й день они открывают глаза, а на 15-й начинают ходить. Первые два месяца жизни они питаются только молоком, но в этом возрасте они вместе с матерью возвращаются в прайд и помимо молока постепенно приучаются к мясу. В возрасте 7 месяцев (до 10) они переходят полностью на питание мясом. Вскоре они начинают сопровождать взрослых львов во время охоты, а с 11 месяцев уже могут самостоятельно убивать добычу. Однако до самостоятельной жизни еще далеко: львенок обычно не оставляет прайд до двух или даже четырехлетнего возраста. Молодые самки вообще остаются в прайде. Лев, как глава остается на подвластной ему территории и охраняет ее и своих детенышей от посягательств гиен и других львов. В то же время львица, являясь добытчицей всего прайда, проводит время, охотясь. Воспитание потомства у львов полностью ложиться на львицу. Когда львята подрастают, она берет их с собой, готовя к самостоятельной жизни в мире, полном опасностей.

Не меньшую заботу о своих малышах проявляют мамы-слонихи. Слониха вынашивает детёныша 22 месяца, а затем заботится о нём очень долгое время. Все новорождённые слонята слепые, обросшие шерстью и плохо стоящие на ногах. Они постоянно нуждаются в помощи. Молодой маме обязательно помогает «тётушка» – опытная слониха из стада. Она обучает неопытную маму всему, что связано с заботой о малыше. Эта же «тётушка», как акушерка, находилась рядом со слонихой во время родов и оказывала ей помощь.У окрепших слонят наблюдается чрезмерное любопытство и игривость. Заигравшись, они могут далеко убежать и заблудиться. Надзор за ними – сущее наказание для молодой матери. Поэтому не только «тётушки», но и все слонихи стада чувствуют себя ответственными за молодняк. Это позволяет окружить слонят круглосуточной заботой.

Орангутанги могут забеременеть всего лишь один раз за 8 лет, поэтому дети являются для них очень долгожданными и любимыми. Самки будут заботиться об их жизни так же, как о своей собственной. Самки крупных обезьян (орангутанги, гориллы, макаки и павианы) проявляют трогательную заботу о новорождённых. Детёныш находится под неусыпным материнским контролем очень долгое время. Они постоянно ласкают его, заглядывают с любовью в глазки. Подросшего и окрепшего малыша самки начинают знакомить со стаей. Это очень напоминает поведение людей. Орангутанги и гориллы обладают очень большим терпением и никогда не наказывают своих детёнышей. Они около 10 лет воспитывают своих детенышей: учат добывать еду, отличать съедобную траву от ядовитой, строить гнездо, беречься от дождя.

Медведицы – заботливые матери, они тратят несколько лет на воспитание своих детенышей. Медведи находятся на третьем месте после человека и приматов по уровню заботы о своих детенышах. У медведицы рождаются 2—3 крошечных медвежонка массой около 0,5 кг каждый. Они слепые, голые, беспомощные и нуждаются в материнской заботе. Медведица держит детенышей у себя на брюхе среди шерсти в тепле, согревая своим горячим дыханием. Она кормит медвежат густым молоком, которое у нее вырабатывается за счет накопленных с лета жировых запасов. С наступлением тепла подросшие медвежата покидают берлогу вместе с медведицей и под ее присмотром греются на солнышке и подкармливаются тем, что можно в это время отыскать в лесу.
Медвежат, которым исполнился год – зовут пестунами. Они разделяют материнские заботы о маленьких медвежатах.Через 3-4 года пестуны подрастают, малыши сами становятся пестунами. Отец-медведь в воспитании потомства не участвует. В тайге, где есть изобилие пищи для медведей, они не проявляют агрессии. Но этого не скажешь о медведице с выводком. Лучше вообще не попадаться такой особи в поле зрения. Если мамаша решит, что вы представляете опасность для ее потомства, противопоставить ей ничего не сможет даже вооруженный человек.

Живущие в очень суровых условиях белые медведи, тем не менее, проявляют образец заботы и ухода за своими малышами. Мама-медведица, готовясь к родам, активно набирает вес, который к моменту появления потомства почти удваивается! И все это лишь для того, чтобы не умереть от истощения после появления маленьких медвежат – ведь их нужно не только родить, но еще и выкормить! А это дело не одного дня.
Перед родами медведица устраивает себе в снегу уютную берлогу, где впадает в полудрему – некоторое подобие спячки у своих материковых собратьев. В этом состоянии и происходят роды. Появившись на свет, белые медвежата совершенно беспомощны и нуждаются в круглосуточной заботе своей мамы. Вот тут-то и пригодится набранный вес. Мама-медведица заботливо выкармливает своих малышей в течение восьми месяцев и только после этого она выводит их из берлоги, чтобы отвести к воде и научить ловить рыбу.
Еще в течение нескольких последующих лет мама-медведица заботится о своих медвежатах, обучая их всем премудростям жизни в суровых арктических условиях, являя образец материнской любви и заботы о своем потомстве.

Мама-бобриха очень трепетно относится к малюткам, но при этом не забывает со всей строгостью учить их жизни. Чтобы приучить их к воде, первые разы ей приходится силой выталкивать упирающихся бобрят в подводный коридор. Но это им только на пользу, вреда заботливая самка никогда не причинит своему потомству. До двух месяцев бобриха, можно сказать, не покидает маленьких зубастиков, кормит их молоком, чистит их «шубку». После того как малышам исполнится месяц – полтора, их постепенно отлучают от груди и приучают к обычной пище. Сначала им дают мягкие листики и кувшинки, кроме этого, подкармливают еще и молоком матери. О детенышах заботятся все члены семьи, оберегают и следят, чтобы те не попали в беду.
На протяжении двух лет родители-бобры стараются обучить детей всему тому, что им понадобится в самостоятельной жизни: строительству плотин, жилища, устройству кладовых и тому, как запасать еду на зиму, как уберечься от природных врагов.

Осторожная лиса перед появлением потомства устраивает свою нору в самых
глухих уголках леса. Кроме основной норы, она делает еще несколько запасных, чтобы в случае опасности было, куда перетащить лисят. Когда рождаются малыши, мать кормит их своим молоком, греет своим телом. В первые месяцы она выходит из норы только поесть и опять спешит к детям. Через два месяца у лисят открываются глаза и прорезаются зубы. Тогда мать берет их за загривок и выносит на мягкую травку, на солнышко. Лиса учит малышей быть осторожными. Чуть услышат лисята подозрительный шорох – мчатся со всех ног и прячутся в
нору. Каждый день мать выгоняет детей на солнечный свет. Лисята кувыркаются в траве, бегают друг за другом, а лиса сидит и сторожит. Первое время лиса сама приносит им пищу – мышонка, лягушку, а когда немного подрастут, мать начинает их учить охотиться: отводит детей подальше от норы и показывает, как ловить жуков, бабочек и мышей.

Коала – самое симпатичное и любимое в Австралии сумчатое животное. Детеныши рождаются безволосыми, слепыми и глухими, крошечными и похожи на плюшевых мишек. На протяжении 5 – 7 месяцев дети остаются в маминой сумке,
питаясь материнским молоком, после чего перебираются к ней на спинку, где и живут в своё удовольствие достаточно продолжительное время.

Кенгуру – удивительные животные. Они не только красивые и необычные,
но еще и заботливые мамы. Даже у самых крупных кенгуру при рождении детеныш весит меньше 1 грамма. Новорожденный заползает в сумку матери, где припадает к одному из четырех сосков. Кенгуру может вырабатывать четыре вида молока, в зависимости от возраста кенгуренка. Каждый тип молока вырабатывается в своем соске. Кроме того, у нее может быть два вида молока одновременно, если у нее есть детеныши разного возраста.
Мать заботится о малышах даже после того, как они покинут сумку. Большие рыжие кенгуру имеют уникальную особенность, позволяющую им увеличить сохранение рода. Несмотря на то, что у самки кенгуру после спаривания обычно рождается только один детеныш, она может отсрочить появление еще одного на то время, пока вынашивает первого (при этом самец ей совершенно не нужен). Таким образом, в случае, если самка потеряла детеныша, или, как это иногда бывает, он быстро вырос и покинул сумку матери, она может сразу же начать вынашивать второго. Этой особенностью задерживать вынашивание детеныша большие рыжие кенгуру пользуются и в случаях, когда оказываются в неблагоприятных условиях для вынашивания потомства.
Кстати, другой интересной особенностью данного вида является то, что самка кенгуру производит молоко разной жирности для детенышей разного возраста – причем, может делать это одновременно.

Ежиха – очень добросовестная мать. Она загодя устраивает для своих детей «детскую комнату» – круглую нору под землей, выстланную толстым слоем сухих листьев. Здесь и рождаются 7-8 малышей, слепые, беспомощные, розовые и мягкие. Через две недели у них открываются глаза, они обрастают
иголками. Первые дни мать ни на минуту не отходит от ежат и кормит их своим молоком. Уходя, она закрывает детей травой и листьями: и не видно малышей, и тепло им в такой упаковке. Когда у ежат открываются глаза, они начинают выходить из гнезда. Жмутся друг к другу. Отставшие от матери жалобно пищат, а мать бежит назад и ищет их. Найдет и носом подгоняет, чтобы не отставали.

Несмотря на свой свирепый вид и недюжинную силу зубастых челюстей, самки аллигаторов являются одними из самых заботливых мамочек в животном мире. Еще до того, как отложить яйца, мама-аллигатор самым тщательным образом выбирает место для кладки. При этом она готовит два разных места – одно для будущих девочек, а другое – для мальчиков, устраивая одно в куче преющих теплых листьев, а другое, обкладывая прохладным мхом.
После того, как яйца отложены, мама заступает на бессменную вахту, охраняя, как бдительный часовой своих будущих деток. Понятно, что, находясь под такой охраной, практически все яйца остаются в целости и сохранности. А сразу же после того, как из них появляются маленькие крокодильчики, мама отправляет их всех в свою огромную пасть! Но вовсе не для того, чтобы ими позавтракать, а для того, чтобы доставить их к воде. О своих детках мама заботится еще в течение целого года!

Самкам дельфина-касатки не откажешь в бдительности. Дело в том, что новорожденные дельфины не могут уснуть в течение месяца после своего рождения. Такого же графика приходится придерживаться и их мамам, чтобы суметь проследить за беспокойным потомством и вовремя защитить детенышей от многочисленных врагов.
Дельфины – матери тратят немало времени, обучая детенышей различным навыкам: правильно плавать, ловить добычу, избегать грозящей от хищников опасности.
Самки дельфинов никогда не бросают попавших в беду детенышей, а также усыновляют чужих малышей, ставших сиротами, спасая дельфинят от голодной смерти.

Продолжать описывать примеры проявления материнского инстинкта у животных можно до бесконечности. Ясно одно: они так же, как и люди, с нетерпением ждут пополнения, заботятся о малышах, радуются успехам своих детенышей и всячески их поощряют.

В заключение мне очень хочется вместе с вами вспомнить и посмотреть один из самых лучших и добрых мультфильмов, когда либо созданных в нашей стране – “Мама для мамонтёнка”.
Советский рисованный мультфильм 1981 года.Сценарист: Дина Непомнящая. Режиссёр: Олег Чуркин. Роли озвучивали: Клара Румянова — мамонтёнок, Зиновий Гердт — морж, Рина Зелёная — слониха и бегемотиха, Зинаида Нарышкина — обезьяна.
Есть совершенно особые мультфильмы, предназначенные, вроде бы, для детей, но растапливающие и сердца взрослых. «Мама для мамонтёнка» как раз из таких. При виде маленького и потерянного детёныша, ищущего свою маму, всё переворачивается в душе.

Мама для мамонтёнка — это мультик, внушающий нам самые простые и самые важные чувства в нашей жизни. Чувства любви, сострадания, жалости, надежды. Ведь только благодаря им мы являемся людьми.

Любимцы всех маленьких детей, конечно же, – домашние животные. Мекающие и бекающие, они такие притягательные. Так хочется маленькому человечку, придя из контактного зоопарка или глядя на картинку в книжке, нарисовать такого же. Что же, нет ничего проще. Мы предлагаем вашему вниманию пошаговые уроки, как нарисовать домашних животных. Простые линии и простые формы на ваших глазах превратятся в коровку или козлика. Эти рисунки так легко повторить, что мастер-классы подойдут для самых маленьких детей, и у них все получится. Конечно же, под руководством взрослых:)

Рисуем корову

На первых порах рисунки можно упростить, нарисовав голову тоже круглой или овальной, как и тело животного. А уже в следующий раз ребенок постарается повторить более сложную форму. Малыш попытается еще упростить рисунок, к примеру, нарисовав хвост одной линией. Все в порядке, значит ваш юный художник уже может анализировать и обобщать!

Рисуем козлика

Рисуем овечку

Как нарисовать свинью

Рисуем лошадку

Как видите, все легко и просто. Красивых творений вам и вашим деткам!

В общении с малышами люди и животные очень похожи. Вот как выглядит забота о маленьких в животном мире. Слонихи могут усыновить чужого слоненка, о котором не заботится собственная мать. Недаром существует мультфильм о мамонтенке, за которым придет мама.
Чем больше и крупнее животное, тем больше внимания и заботы уделяется детенышу. Животные, которые рожают чаще и большее количество детенышей, уделяют куда меньше внимания потомству. Здесь качество компенсируется количеством. И если умрут 2-3 членов потомства, остальные выживут, и популяция будет поддерживаться.
Львы сопровождают львенка на прогулке.
В жару в молоко самки бегемота выделяется защитный пигмент, и мама кормит малыша красноватым молоком.
Поскольку детеныши рождаются голенькими, мама-белка заботливо кутает их мхом, когда убегает из гнезда.
Самки броненосцев могут заморозить беременность, если условия неблагоприятные, и родить малыша через два года. А еще самки броненосцев рожают только детенышей одного пола. Начала рожать самок, и будет их рожать. А другая самка будет рожать только самцов.

Детеныши выдры рождаются слепыми. Мать кормит их в течение нескольких месяцев: сперва своим молоком, потом ловит им рыбу, спустя какое-то время детеныши уже могут заботиться сами о себе.
Голуби, хотя о них говорят очень много хорошего, достаточно разные по поведению существа. У них очень разные характеры. Один самец будет помогать своей самке кормить малышей. А другой их заклюет. Совсем как люди.
Спустя час родившийся детеныш жирафа уже прочно стоит на ногах, а спустя шесть часов после рождения уже бегает и может есть траву.
Некоторые виды крокодилов возят своим детенышей во рту или на голове самки, а то ретивые папаши могут их скушать.
Лебедицы прекрасные матери. Практически постоянно они посматривают: все ли хорошо у их малышей, вычесывают им клювом перышки, заботливо катают под крылом.
Папа-лис помогает семье кормиться. Лисы растят от 3 до 13 детенышей, все зависит от кормовой базы. Если год урожайный, то лисы рожают чаще и больше лисят.
Обучение навыкам жизни происходит в форме игры. В этом смысле львы достаточно уникальные животные.
Медвежата рождаются слепыми и глухими, через несколько дней начинают видеть, слышать, кушают траву, кузнечиков, основной корм приносит мать, а помогают растить старшие дети, пестуны.
Через 3-4 года пестуны подрастают, малыши сами становятся пестунами. Отец-медведь в воспитании потомства не участвует.
В хороший год самка мыши-полевки приносит до 8 пометов, в каждом из которых 10-15 детенышей.
У самки виргинского опоссума рождается до 25 малышей. А сосков всего десять. Выживают самые нахрапистые и голодные детишки.
Когда в семействе пингвинов появляется яйцо, самки уходят в море на 3-4 месяца, а яйцо высиживает папа.
Суслики выводят по 6-8 детенышей. Во время весеннего гона первыми просыпаются самцы, начинают свистеть, будят самок. А те кричат хриплыми протяжными голосами. Цапли нерадивые мамаши: когда прилетает коршун, они могут позволить ему унести цыпленка, даже не сопротивляясь. К тому же цапли достаточно пакостливые птицы: только и ждут момента, чтобы разорить гнездо соседки или разворошить траву, где спят чужие птенцы. А такие красивые, казалось бы!

Фото детёнышей животных – это самое милое из всего, что можно себе вообразить. Но что может быть очаровательнее фотографий, показывающих нежную любовь родителей к своему потомству?

25. Мать-фламинго кормит своего птенца

И мать и отец фламинго отрыгивают пищу для своих птенцов, они оба способны вырабатывать особое молоко, которое снабжает молодняк всеми необходимыми веществами.

24. Семейство крохотных свинок

Несмотря на их репутацию в качестве грязных животных, свиньи довольно чистоплотны. Если они проживают на достаточно большой территории, то они обязательно позаботятся о том, чтобы не испачкать места, где они едят и спят.

23. Детеныш гориллы спит на руках у матери

Мать-горилла будет заботиться о своем детеныше на протяжении 2.5 лет, хотя маленькие обезьянки способны сами передвигаться уже в возрасте 8 месяцев.

22. Дельфиненок прильнул к своей матери

Дельфины очень умные морские млекопитающие, обладающие высокоразвитыми социальными навыками. Эти альтруистичные животные зачастую приходят на помощь даже людям.

21. Урок лазания по деревьям от медведей

Самки бурого медведя способны родить даже во время спячки. Обычно медвежата появляются на свет безволосыми, беззубыми и слепыми.

20. Маленький хамелеон сидит на рогах у своего отца

У хамелеонов уникальные глаза – каждый из них действует независимо от другого. Кроме того, они способны видеть даже в ультрафиолетовом диапазоне.

19. Детеныш нерпы с матерью

Нерпы проводят много времени в воде, но рожают детенышей и воспитывают их на суше.

18. Детеныш коалы сидит на спине у матери

Детеныши коалы живут в сумке у матери на протяжении полугода, а затем проводят еще полгода на спине.

17. Пингвиненок с родителями

Пингвины – высоко социальные птицы, которые формируют колонии от десятков до тысяч птиц, где и выводят своих птенцов.

16. Золотой ретривер с щенками

Ретриверам необходимо много внимания, иначе они начнут хандрить. Это очень социальные собаки и им просто необходимо общаться с людьми и другими собаками.

15. Детеныш аллигатора восседает на голове у матери

В зависимости от температуры окружающей среды, из яиц аллигатора вылупляются либо самцы, либо самки. В теплой среде получаются самцы, в то время как в холодной – самки.

14. Белка с детенышем

Белки линяют дважды в год, один раз после зимы и другой – в конце лета.

13. Полярный медвежонок карабкается по своей матери

Несмотря на свой милый облик, полярные медведи – крупнейшие хищники на суше. Самцы могут достигать веса в 680 килограмм.

12. Детеныши опоссума на спине у матери

Детеныши опоссума появляются на свет крохотными, размером с пчел, а затем, прежде чем выйти на свет, некоторое время растут у матери в сумке.

11. Тигрица с детенышем

Тигрята покидают мать в возрасте двух лет.

10. Детеныш носорога и его мать

Носороги вынашивают потомство 15-16 месяцев, они занимают второе место по продолжительности беременности, уступая лишь слонам, которые вынашивают слонят до двух лет.

9. Самка лебедя и ее птенец

Взрослые лебеди способны летать со скоростью 100 км/ч, но они всегда стараются держаться рядом с молодняком.

8. Слоненок держится за хвост матери

Слоны, наряду с людьми, обезьянами, сороками и дельфинами, способны различать свое отражение в зеркале.

7. Детеныш бегемота прижался к родителям

Несмотря на то, что бегемоты выглядят довольно полными, они с легкостью могут обогнать человека. В это трудно поверить, но они считаются одними из самых смертоносных животных Африки.

6. Утиный урок плавания

Утка способна провести свой выводок на расстояние до полумили, прежде чем найдет подходящий водоем для кормежки и плавания.

5. Семейство жирафов

Самки жирафа воспроизводят на свет детенышей стоя. Маленькие жирафы падают на землю с высоты 1.8 метра, но обходятся без повреждений.

4. Детеныш панды и его мать

Взрослые самцы панды могут достигать веса в 150 килограмм, в то время как при рождении их вес составляет всего 140 грамм.

3. Кобыла с жеребенком

Хотя новорожденные жеребята выглядят довольно странно, почти сразу после рождения они уже способны ходить и бегать.

2. Мать-орангутанг и ее детеныш

Несмотря на свой милый вид, орангутанги очень сильные животные. По примерным оценкам, они сильнее человека в 7 раз.

1. Самка гепарда с котенком

Гепарды, самые быстрые наземные млекопитающие, считаются обладателями самого сильного материнского инстинкта во всем царстве животных.

Конспект НОД по познавательному развитию: “Домашние животные”

(старшая группа)

Воспитатель МБДОУ № 8:

КостюченкоА.А.

2017

Цель: – закрепить знания о домашних животных.

Задачи:

Расширять и закреплять знания детей о домашних животных и их детёнышах.

(чем питаются, где живут, какую пользу приносят)

Развивать общую моторику, координацию, зрительную и слуховую память.

Воспитывать любовь к домашним животным.

Предварительная работа.

– Беседа с детьми о том, есть ли у них домашние животные, где они живут, как за ними надо ухаживать, чем кормить.

– Рассматривание картинок из серии «Домашние животные и их детёныши». Чтение стихотворений и потешек о домашних животных, заучивание некоторых из них.

-Беседа с родителями, их помощь в подборе игрушек, в заучивании с детьми стихотворений.

Оборудование:

кукла на руку Петрушка, изображения животных, дидактическая игра “Разрезные картинки”, “Угадай по описанию”, “Загадки-обманки”.

Ход занятия:

Дети стоят полукругом.

Воспитатель: – Ребята, посмотрите, кто к нам пришёл! (показ куклы-Петрушки). Петрушка очень к вам спешил и хотел поделиться с вами одним интересным стихотворением. Послушайте его:

К домашним животным мы тех отнесем,

с которыми в тесном контакте живём;

Коровы и лошади,

Овцы и козы,

Мы их укрываем в тепле от мороза.

Их кормим и поим,

Коль надо стрижём,

Их ласково гладим, всегда бережём.

– О ком говорилось в стихотворении? (ответы детей).

-Почему мы их так называем? Где живут эти животные?

Физкультминутка “Кролик потянулся“

Кролик потянулся

1,2,3,4,5

Раз нагнулся, два нагнулся.

Лапки в сторону развёл,

Но морковки не нашёл.

Чтоб морковку нам достать

Надо на носочки встать.

Дидактическая игра “Угадай по описанию”

Воспитатель: А сейчас Петрушка хочет предложить вам поиграть с ним в интересную игру. Он будет вам зачитывать описание животного, а вы должны найти изображение этого животного в группе.

– Домашние животное, у которого есть рога, хвост, вымя, даёт молоко. (Корова).

– Домашнее животное, у которого четыре лапы, когти, мордочка с усами, ловит мышей. (Кошка).

– Домашнее животное, у которого четыре ноги с копытами, хвост крючком и на морде пятачок. (Свинья).

– Домашнее животное, у которого четыре ноги с копытами, перевозит грузы и людей, питается сеном и травой. (Лошадь).

Дидактическая игра “Разрезные картинки“

Воспитатель: У Петрушки в запасе много разных интересных игр. И сейчас он хочет вам предложить поделиться на группы и попробовать собрать картинки. Чья команда быстрее соберёт, та и победила.(Дети выполняют задание).

Дидактическая игра “Загадки-обманки“

Воспитатель: Ребята, вы любите отгадывать загадки? (Ответы детей). Петрушка тоже. И вот он сегодня принёс свои загадки. Но они непростые, а с хитринкой. Вам надо очень внимательно слушать их, чтобы отгадать.

– Распевается спросонок на насесте… (Поросёнок).

– Громко лает у ворот на людей лохматый… (Кот).

– Мышь вчера домой принёс, наш пушистый, рыжий…(Пёс).

– Роет землю у крыльца пятачком своим …(Овца).

– На лугу меня пасла внучка вместе с бабушкой. Молочка я принесла. а зовусь я… (Бабочкой).

Рефлексия

Воспитатель: Петрушке пора спешить к другим ребятам, чтобы поиграть и с ним. Он был очень рад побывать у вас в гостях. (Петрушка уходит). Ребята расскажите, о чём было сегодня наше занятие? Что вам понравилось, а что нет? (Ответы детей).

Животные на Английском языке для детей

Статья находится на проверке у методистов Skysmart.
Если вы заметили ошибку, сообщите об этом в онлайн-чат
(в правом нижнем углу экрана).

Домашние животные на английском

Носители английского языка часто разделяют домашних животных на тех, что приносят реальную пользу (корова, козел), и комнатных зверюшек, которые дарят радость и становятся членами семьи. Первых называют domestic animal, а вторых — pet.

На первом этапе изучения языка можно начать с тех животных, которых человек заводит в качестве друзей.

Список домашних животных на английском для детей с произношением

сat	[kæt]	кот
kitten	[kɪtn]	котенок
dog	[dɒɡ]	собака
puppy	[‘pʌpɪ]	щенок
hamster	[‘hæmstə]	хомяк
parrot	[‘pærət]	попугай
guinea pig	[‘ɡɪnɪ pɪɡ]	морская свинка
budgie	[ˈbʌdʒi]	волнистый попугайчик

Читайте также наши статьи – самые популярные мужские и женские имена на английском!

Фермерские животные на английском

Перейдем к названиям domestic animals, то есть домашних животных, которые дают нам пользу в виде мяса, молока, шерсти. Этот раздел сложнее, потому что одно и то же животное, в зависимости от рода и возраста, можно назвать по-разному. Например, лошадь — horse [hɔːs], кобыла — mare [meə], жеребец — stallion [ˈstæljən], а жеребенок — colt [kəult].

Список фермерских животных с переводом и транскрипцией на английском

chicken	[‘tʃɪkɪn]	курица
rooster	[‘ru:stə]	петух
turkey	[‘tɜ:kɪ]	индейка
gobbler	[‘gɔblə]	индюк
duck	[dʌk]	утка
duckling	[ˈdʌkl̩ɪŋ]	утенок
goat	[ɡəʊt]	коза
billy goat	[bili goʊt]	козел
kid	[kɪd]	козленок
sheep	[ʃi:p]	овца
ram	[ræm]	баран
lamb	[læm]	ягненок
bull	[bʊl]	бык
cow	[kaʊ]	корова
calf	[kɑ:f]	теленок
horse	[hɔ:s]	лошадь
colt	[kəult]	жеребенок
pig	[pɪɡ]	свинья
piglet	[‘pɪɡlɪŋ]	поросенок
rabbit	[‘ræbɪt]	кролик
doe	[dəu]	самка (кролика, оленя, зайца, козла, крысы, мыши, хорька, кенгуру)
buck	[bʌk]	самец (кролика, зайца, оленя, антилопы, овцы, козы)

Дикие животные на английском

Диких животных на английском называют wild animals [waɪld ˈænɪməls]. К этой категории зверей относят особей, которые живут в лесах, джунглях, саваннах и водоемах. Даже если вы не часто путешествуете и редко ходите в походы — эти названия пригодятся, чтобы сделать речь более образной:

марафонец быстрый, как гепард
свитер колючий, как еж
глаза узкие, как у крота.

Названия диких животных на английском с переводом и транскрипцией

wild animal	[waɪld ˈænɪməl]	дикое животное
mouse	[maʊs]	мышь
wolf	[wʊlf]	волк
fox	[fɒks]	лиса
hare	[heə]	заяц
bear	[beə]	медведь
raccoon	[rəˈkuːn]	енот
squirrel	[‘skwɪrəl]	белка
deer	[dɪə]	олень
elk moose	[ɛlk] [muːs]	лось
beaver	[ˈbiːvə]	бобр
badger	[ˈbæʤə]	барсук
squirrel	[ˈskwɪrəl]	белка
hedgehog	[ˈhɛʤhɒg]	ёж
tiger	[ˈtaɪgə]	тигр
lion	[ˈlaɪən]	лев
elephant	[ˈɛlɪfənt]	слон
zebra	[‘zi:brə]	зебра
monkey	[ˈmʌŋki]	обезьяна
tortoise turtle	[ˈtɔːtəs] [ˈtɜːtl]	черепаха
antelope	[ˈæntɪləʊp]	антилопа
camel	[ˈkæməl]	верблюд
zebra	[ˈziːbrə]	зебра
kangaroo	[ˌkæŋgəˈruː]	кенгуру
crocodile	[ˈkrɒkədaɪl]	крокодил
hippopotamus	[hɪpə’pɒtəməs]	бегемот
rhino rhinoceros	[ˈraɪnəʊ] [raɪˈnɒsərəs]	носорог
lion	[‘laɪən]	лев
tiger	[‘taɪɡə]	тигр
lynx	[lɪŋks]	рысь
jaguar	[‘dʒæɡjʊə]	ягуар
cheetah	[ˈʧiːtə]	гепард
leopard	[‘lɛpəd]	леопард
puma cougar	[ˈpjuːmə] [ˈkuːgə]	пума
marten	[‘mɑ:tɪn]	куница
mole	[məʊl]	крот
hyena	[haɪˈiːnə]	гиена
giraffe	[ʤɪˈrɑːf]	жираф
leopard	[ˈlɛpəd]	леопард
panther	[ˈpænθə]	пантера
anteater	[ˈæntˌiːtə]	муравьед
opossum	[əˈpɒsəm]	опоссум
seal	[siːl]	тюлень
otter	[‘ɒtə]	выдра
lizard	[lɪzəd]	ящерица

Экзотические животные на английском

Экзотическими называют редких и необычных животных. Чаще exotic animals можно встретить на канале BBC или в роликах на Youtube, чем в реальной жизни. Но никто не запрещает поставить себе цель выучить английский и отправиться в Австралию исследовать мир животных.

Названия экзотических животных на английском с русским переводом

piranha	[pɪ’rɑ:nə]	пиранья
flying squirrel	[‘flaɪɪŋ ‘skwɪr(ə)l]	белка–летяга
chameleon	[kə’mi:lɪən]	хамелеон
scorpion	[‘skɔ:pɪən]	скорпион
green iguana	[gri:n ɪ’gwɑ:nə]	зеленая игуана
tamandua	[tə’mand(j)ʊə]	муравьед
skunk	[skʌŋk]	скунс
tarantula	[tə’ræntjulə]	тарантул
capybara	[kapɪ’bɑ:rə]	капибара
alligator	[‘alɪɡeɪtə]	аллигатор
penguin	[‘pɛŋɡwɪn]	пингвин
ostrich	[‘ɒstrɪtʃ]	страуc
snake	[sneɪk]	змея
kangaroo	[kæŋɡə’ru:]	кенгуру
chinchilla	[tʃɪn’tʃɪlə]	шиншилла
hissing cockroach	[hɪssɪŋ ‘kɔkrəutʃ]	шипящий таракан
hermit crab	[‘hɜ:mɪt kræb]	краб-отшельник
salamander	[‘saləmandə]	саламандра

Индивидуальные курсы английского языка помогут быстрее запомнить названия животных.

Группы животных на английском

Животные в природе почти всегда живут в группах, у которых есть особые названия. Например, группу муравьев мы назовем колонией, а скопление собак — стаей. Можно, конечно, поиграться и сказать «стая муравьев» и «колония собак» — но это будет странно и неверно.

Названия групп животных с транскрипцией и приблизительным переводом

colony (of ants, rabbits)	[ˈkɒləni]	колония
swarm (of bees, flies, butterflies)	[swɔːm]	рой
flock (of birds, geese)	[flɒk]	стая
herd (of cattle, pigs, sheep, goats)	[hɜːd]	стадо
pack (of dogs, wolves)	[pæk]	стая, свора
school (of fish)	[skuːl]	стая, косяк
pride (of lions)	[praɪd]	прайд, стая
nest (of snakes)	[nɛst]	гнездо
litter (of puppies, kittens)	[ˈlɪtə]	выводок, приплод, помет

Звуки животных на английском

Мы изучаем английский, чтобы понимать других людей, читать книги и смотреть фильмы в оригинале. Животным проще: они понимают друг друга вне зависимости от того, в какой стране они родились. Корова в Индии мычит также, как и российская. Но люди называют звуки животных по-разному.

Есть две группы слов:

звукоподражания вроде «мяу», «чик-чирик».
глаголы, которые описывают процесс: мяукать, чирикать.

Названия животных и их звуки на английском языке с транскрипцией

Беседа в старшей группе “Домашние и дикие животные”

Беседа на тему: «Дикие и домашние животные».

Цель: Формирование познавательно-речевой активности у детей;
активизировать словарь детей, уточнять названия животных и их детенышей, где они живут; закреплять умение употреблять в речи имена существительные, обозначающие животных и их детенышей в форме единств-ого и множеств-ого числа, развивать внимание, память, умение отчетливо произносить слова, предложения; формирование у детей представления о многообразии животного мира; воспитывать интерес к домашним, диким животным.

1. Вводная часть:

Каждый день – всегда, везде,

На занятиях, в игре,

Смело, чётко говорим

И тихонечко сидим.

В: Как думаете, а существуют ли животные, специально выращиваемые человеком?

-Как их называют? (домашние)

-А те животные, которые сами добывают пищу, защищаются от врагов, как называются? (дикие)

Сегодня мы поговорим о диких и домашних животных. Посмотрим, какую роль они играют в жизни человека?

– Давным – давно, когда ещё не было городов, машин и книг, люди жили в пещерах. Они боялись огромных страшных хищников. Древним людям было голодно, очень редко они находили себе пищу. Однажды один разумный человек стал подкармливать волков, которые ходили возле его жилья. Постепенно волки стали добрее, а их детеныши привязались к человеку, стали жить с ним рядом. Они были уже не дикими, а домашними. Так появились собаки. Они научились охранять человека от врагов, помогать ему искать и добывать пищу. Шло время. Число друзей человека среди животных росло. Теперь человек уже не может жить без своих домашних друзей и помощников.

– Чем домашние животные отличаются от диких?

-Как думаете, чем домашние животные платят людям за их любовь, ласку, внимание?

2. Основная часть:

– Давайте поиграем.

Игра с мячом «Назови животное».

Дети стоят по кругу, воспитатель в – центре. Воспитатель бросает мяч детям по очереди. Ребенок, который поймал мяч, называет любое животное (дикое или домашнее). Главное, чтобы названия животных не повторялись. (Если ребенок затрудняется ответить, воспитатель предлагает ему посмотреть на плакаты в уголке природы).

– Молодцы, ребята, хорошо знаете названия животных. А теперь попробуйте отгадать загадки.

Загадки.

1. Кто в берлогу спать ложится –

Волк, медведь или лисица? (Медведь)

Воспитатель показывает картинки с изображением бурого медведя.

– Расскажите, какой медведь? (Косолапый, большой, сильный, бурый).

– Покажите, как ходят медведи. (Дети изображают, как ходят медведи).

– Что медведь кушает? (Мед, ягоды, рыбу).

Загадка: С ветки на ветку

Быстрый, как мяч,

Прыгает по лесу

Рыжий циркач.

Вот на лету он

Шишку сорвал,

Прыгнул на ствол

И в дупло убежал.

(белка)

Показ рисунка белки.

– Обратите внимание на её пушистый хвост, он помогает белке прыгать с дерева на дерево, с ветки на ветку.

-Как думаете, чем белка питается? (орехи, шишки, грибы)

А ещё у белки зимой на ушах вырастают кисточки, чтоб в морозную погоду не отморозить кончики ушей. Посмотрите на её шерсть, она пушистая, мягкая, теплая. Вот и подумайте, какое значение для человека она имеет?

Загадка; Всех зверей она хитрей,

Шуба рыжая на ней

Пышный хвост её краса

А зовут её (лиса)

Показ рисунка лисы

-Ей нужен пышный хвост для того, чтобы заметать на снегу свои следы от охотников, собак. Она очень хитрая. Не зря её в сказках называют Лисой Патрикеевной.

-А какие сказки знаете вы о хитрой лисе? (“Колобок”, “Лиса и журавль”, “Лиса и тетерев”, “Теремок”)

– Обратите внимание на её мех.

Подумайте, что получает человек от лисы?

Загадка. Летом серый, а зимой белый. (Заяц)

Воспитатель показывает предметную картинку с изображением серого зайца.

– Какой заяц? (Маленький, трусливый, пушистый, серый).

Воспитатель показывает предметную картинку с изображением белого зайца.

– Какой заяц? (Маленький, трусливый, пушистый, белый).

– Как белая шерсть помогает зайцу зимой? (Белого зайца не видно на снегу).

– Изобразите, как зайчик прыгает? (Дети прыгают.)

– А как он прячется от врагов? (Дети приседают, над головой изображают ушки с помощью рук).

– Что любит заяц? (Кору деревьев, морковь, капусту).

– Чем похожи медведь и заяц? (У них есть голова, лапы, хвостик, рот, нос, глаза, уши).

– Чем отличаются? (Медведь – большой, а заяц – маленький. Медведь любит малину, мед, рыбу, а заяц – кору деревьев, траву, морковь, капусту. Медведь зимой спит, а заяц нет. Медведь умеет лазать по деревьям, а заяц не умеет).

Загадка: У меня есть пятачок,

Вместо хвостика – крючок,

В луже я лежать люблю

И похрюкивать: «Хрю-хрю!». (Свинья)

1) Показывается картинка с изображением свиньи.

Дети описывают свинью (клинообразная голова, заканчивающаяся пятачком, большие стоячие уши и маленькие глаза, толстое округлое тело, хвост – колечком и стройные ноги с копытцами).

Воспитатель. Свиньи хорошо приспособлены к прохладному климату: толстый слой жира защищает их от мороза и от непогоды, а вот жару животные переносят плохо. Свиньи неприхотливы в еде. Свиньи – симпатичные и добродушные животные. Они знают и любят своих хозяев.

Загадка: То мурлычет, то играет,

То куда-то удирает,

Убегает далеко.

А когда придет обратно,

То мяукает и с блюдца

Пьет сырое молоко.

– Вы отгадали загадку? Кто же это? (Кошка)

– Скажите, ребята, кошка домашнее или дикое животное?

– Домашнее.

– Почему вы думаете, что кошка домашнее животное? (Ответы детей.)

– Каких домашних животных вы еще знаете? (Ответы детей.)

– Возьмите в руки картинку с животным, которое вам нравится, и найдите к нему детеныша.

(Картинки размещены на веревочках с помощью прищепок. Дети снимают картинки и соотносят картинки взрослых животных с их детенышами.)

– А теперь назовите животное и его детеныша.

Ответы детей:

– У собаки – щенок.

– У кошки – котенок.

– У курицы – цыпленок.

– У коровы – теленок и др.

– Молодцы. К нам пришли в гости домашние и дикие животные. Вы их узнали? А если узнали, скажите, как они кричат.

На экране мультимедийной системы появляются картинки домашних животных и их детенышей. Дети произносят, как эти животные кричат.

Курица – ко-ко-ко (громким голосом).

Цыпленок – пи-пи-пи (тихим, нежным голосом).

Корова – му-у-у (громким, грубым голосом).

Теленок – му-у-у (тихим, мягким голосом).

Лошадь – иго-го (грубым, громким голосом).

Жеребенок – иго-го (мягким, тихим голосом) и т. д.

– У зайца – зайчонок.

– У волка – волчонок.

– У белки – бельчонок и др.

Физминутка:

Зайка беленький сидит

И ушами шевелит.

Вот так, вот так

И ушами шевелит.

Зайке холодно сидеть

Надо лапочки погреть.

Хлоп-хлоп, хлоп-хлоп

Надо лапочки погреть.

Зайке холодно стоять,

Надо зайке поскакать.

Скок – скок, скок – скок

Надо зайке поскакать.

– Где живут животные? (В лесу).

– А где еще могут жить животные? (Дома у человека).

Игра «Кто, где живет».

Дети по очереди берут картинки с изображением животных. Называют животное.

– Где же могут жить животные? (В лесу и дома у человека).

Вывод:

– Животные, которые живут в лесу, называются дикими. Дикие животные находят сами себе корм, они делают себе норы и сами заботятся о своих детенышах.

Животные, за которыми ухаживает человек, называются домашними.

3. Итог:

– Каких животные называют дикими? (Животные, которые живут в лесу, сами находят себе корм, сами делают норки, называются дикими).

– Каких животных называют домашними? (Животные, которые живут у человека, за которыми ухаживает человек, называются домашними).

Семейные фотографии с собаками и кошками

Что Мия рассказала бы мне о своей семье, если бы умела говорить?

Для многих из нас наши собаки и кошки являются нашими первыми/единственными детьми. Поскольку я фотографирую семьи в их домах и вокруг них, занимающиеся тем, что они делают, любящие то, что они любят, многие пушистые члены семьи участвуют в моих съемках.

Этот пост для кошек и собак!

Я буду честен: это может быть у меня на уме больше, потому что, как я поделился в своем последнем посте в блоге, моя собака приспосабливается к новому ребенку.

Этот милый щенок был травмирован жестоким обращением, прежде чем попал в этот любящий дом. Поначалу ему было трудно позволять мне тусоваться с его семьей с большой черной коробкой перед моим лицом, но мы дошли до этого, и он получил все необходимые обнадеживающие объятия, которые ему были нужны (на фото нет — облизывание лица, которое я получил несколько мгновений спустя) !) И Головокружение в конце. Кошка у окна = чистое блаженство. Маленькая Сьюзи всегда часть веселья! Когда мы собираемся * всей * семьей, конечно, нам нужна собака! На этом портрете изображены представители трех поколений и пятеро взрослых детей со своими семьями — смотрите больше с той фотосессии в честь Дня Благодарения! «Еще один?» — спрашивает кошка, у которой есть маленькие близнецы, а затем появляется новорожденный! Милая Лола и ее люди! После этого мы направились на пляж, но начали дома, чтобы включить ее.Материнство, собака и мать-дочь снимаются в одном кадре! Сладкий Паку похож на гигантское чучело. Стек кошек! Помимо семейного общения, домашние животные также заслуживают собственных портретов! Верно, Миа? «О, привет!» Логан любит Рождество! Твоя дружелюбная программа наблюдения за соседями.

«Здесь малыш не сможет меня найти». семья. Да, Китти исчезла через секунду. Но это *это* семейная жизнь, и родители выбрали это для своего альбома как портрет всех вместе!Кто носил цветочную корону/венок лучше? — портреты были для него сюрпризом! Лучшая в мире подушка.Миа не подумала, что это смешно. С четырьмя детьми на Сьюзи всегда есть кто-то, кого можно полюбить! Благодаря стеклянной двери я смог запечатлеть всех детей на этом семейном портрете новорожденного. Это длилось всего мгновение, но мгновение — это все, что нам нужно. чтобы получить портрет! Эта веселая семья пригласила меня взять с собой моего корги Стэнли для их снежной мартовской фотосессии. Мы объяснили моему двоюродному брату, что Стэнли – пастушья собака, и он любит гоняться за детьми, потому что он думает, что они овцы, что он должен перестать уходить. Вот она кричит: «Я овца!» Леди в своем другом солнечном пятне, раздавленная ее малышом.

Надеюсь, этот пост вызвал у вас улыбку!

В следующем месяце: семейные портреты разных поколений и слоты, которые я предлагаю на празднике Благодарения.

Посмотреть больше портретов внутренней жизни>>

Сохранить

Как фотографировать детей и домашних животных ~ Фотосъемка всей семьи

Говорят никогда не работать с детьми и животными….но почему бы вам не захотеть, когда результаты такие очень-очень приятные?

Для семей с домашними животными домашние животные часто просто другие «дети», и фотографирование всей семьи имеет особое значение. Связь с домашними животными — прекрасная часть жизни: они приносят чистую радость и бесконечную любовь, обогащая нашу жизнь. Для вашего ребенка их отношения с домашним питомцем необычны: он доверенное лицо, компаньон, приятель, защитник и лучший друг. Запечатлеть детей с их домашними животными — это важное воспоминание, которое нужно сохранить, когда вы документируете свою жизнь.

В то время как спонтанность и непредсказуемость детей и домашних животных вместе — это замечательно, фотографировать это может быть особенно сложно. Я собрал несколько советов, которые помогут вам сделать потрясающие снимки всех ваших маленьких близких.

♥ Речь идет о взаимодействиях. Нечасто и дети, и животные смотрят в камеру с красивым выражением «только они», но это нормально. Вашим детям и домашним животным на самом деле не нужно смотреть в камеру, чтобы получить самые удивительные изображения — взаимодействие между ребенком и их домашним животным гораздо более волшебно.Смотрите, чтобы запечатлеть настоящие моменты — большая собака облизывает морду, а затем мордочка тянется, великолепное прикосновение котенка к щеке маленького, нежные подталкивания и толчки, когда все втиснуты на заднее сиденье, секретный обмен любимым закуска.

♥ Планирование. Выделение некоторого времени специально для того, чтобы сделать несколько фотографий, может быть отличной идеей в сегодняшнем напряженном образе жизни. Выберите подходящее время дня для ваших детей и домашних животных. Если ваши дети не в лучшей форме в начале дня, а собака сходит с ума, пока не сожжет энергию на прогулке, то сейчас не время фотографировать их! Посмотрите на времена и случаи, когда все находятся в своих лучших проявлениях, и сфотографируйте их.В качестве альтернативы вы можете создать время, когда все, вероятно, будут в своих лучших проявлениях, и это приведет нас к….

♥ Сделайте это событием. Можно спланировать прогулку, мероприятие или что-то веселое для всех участников, а затем расслабиться и запечатлеть все происходящее. Поездка на пляж для всей семьи обязательно подарит всем отличное настроение и даст возможность сделать отличные фотографии. И даже если потрясающие фотографии не получатся (что довольно маловероятно), отправляясь вместе, вы все равно будете прекрасно проводить время.

♥ Использование реквизита. Дети и домашние животные могут быть очень активными, поэтому вместо того, чтобы гоняться за ними, попробуйте использовать простые предметы, которые мешают или замедляют их движения. Настройте для своей фотографии на диванах, стульях, кроватях, играя в коробках и т.п. Таким образом, ваши объекты находятся в этом пространстве, и вы создали пару драгоценных секунд, чтобы нажать затвор, прежде чем они снова будут в пути!

♥ Акция. Съемка действий или движений играющих детей и домашних животных может привести к отличным фотографиям.Это также может быть довольно сложно с таким количеством различных движущихся частей. Если вам нужен кадр с детьми и домашними животными, сделайте кадр так, чтобы у вас было четкое представление о направлении их движения. Например, спуститься с горки вместе или заставить их бежать обратно к вам. Возможность предсказать их движение поможет вам понять, на чем сосредоточиться и когда нажать кнопку.

♥ Наймите своего ребенка. Дети растут с камерами, которые постоянно их снимают.Часто они становятся другой версией себя перед камерой (мы все знаем эту фальшивую «сырную улыбку»). Или они могут раздражаться из-за вторжения в то, чем они занимались. Вместо того, чтобы делать фотографии о ребенке, попросите их помочь вам сделать отличные фотографии питомца. Конечно, вы будете ловко ловить взаимодействие, поскольку они «помогают» вам, но ребенок будет сосредоточен на взаимодействии с домашним животным, а не на камере!

♥ Расслабься. И дети, и домашние животные настроены на ваши невербальные сигналы и язык тела.Если вам не нравится совместная съемка их фотографий, скорее всего, ваши объекты тоже не получают удовольствия. Стремитесь сделать фотографии, когда вы находитесь в правильном расположении духа, чтобы сделать это. И если во время этого просто не происходит и вы чувствуете, что расстраиваетесь — сделайте паузу, отложите камеру и выделите немного времени, чтобы просто поиграть.

Обязательно ознакомьтесь со второй частью здесь!

Используйте Живой альбом Google Фото, чтобы упростить обмен фотографиями ваших детей или домашних животных | Рассел Тага

Есть ли в вашей жизни люди, которые хотели бы видеть ВСЕ фотографий ваших детей или домашних животных, добавленных в вашу библиотеку Google Фото? Живые альбомы Google Фото могут автоматически делиться фотографиями и видео людей и домашних животных, которые вы добавляете в свою библиотеку, с назначенными вами друзьями и членами семьи.

Прежде чем мы начнем, мы рекомендуем использовать эту функцию ТОЛЬКО с людьми, которых вы 1) любите и которым доверяете, и 2) хотите получить доступ к этому полному потоку воспоминаний. Для нас это всего несколько человек. Когда мы говорим «полный поток воспоминаний», мы имеем в виду, что если у вас включена настройка «Резервное копирование и синхронизация » в приложении «Google Фото» на вашем устройстве iOS или Android, каждая сделанная вами фотография или видео, на которых есть люди или питомцы, которых вы укажете в живом альбоме, будут автоматически доступны для нескольких доверенных лиц.Если это заставляет вас задуматься, то вам лучше подойдет обычный общий альбом, а не живой альбом.

После отказа от ответственности Live Albums сделает за вас почти всю работу, а настройка займет всего несколько коротких шагов.

1) Нажмите/коснитесь на вкладке

Альбомы , а затем на кнопке + , чтобы создать новый альбом. Альбомы > Новый альбом на рабочем столе Альбомы > Новый альбом на мобильном телефоне

2) Задайте название и нажмите/коснитесь кнопки

Автоматически добавлять фотографии людей и домашних животных .

Добавьте заголовок и выберите «Автоматически добавлять…», чтобы создать альбом Live на рабочем столе Добавьте заголовок и выберите «Автоматически добавлять…», чтобы создать альбом Live на мобильном телефоне

3) Выберите людей или домашних животных, чьи фотографии/видео хотите автоматически публиковаться в альбоме Live, а затем нажмите/коснитесь кнопки

Включить .

После этого любые фотографии с выбранными вами людьми или домашними животными, которые вы добавили в свою библиотеку Google Фото, будут автоматически добавлены в альбом Live.

Выберите людей или домашних животных на рабочем столе Выберите людей или домашних животных на мобильном телефоне

5) Нажмите/коснитесь кнопки

Поделиться . Поделитесь альбомом Live на рабочем столе Поделитесь альбомом Live на мобильном телефоне

6) Добавьте друзей и членов семьи, которым вы хотите предоставить доступ, и все готово!

Выберите, с кем вы хотите поделиться Live-альбомом на настольном компьютере Выберите, с кем вы хотите поделиться Live-альбомом на мобильном телефоне

Как видите, это функция «установил и забыл». Google Фото сделает всю работу за вас, как только вы создадите свой Live-альбом.

Это отличное решение для тех, кто хочет поделиться каждым изображением человека или домашнего животного. Если это вы, получайте удовольствие, даря своим друзьям и близким обновления фотографий, которых они жаждут, не пошевелив и пальцем!

Подвинься, Ровер: 10 иллюстрированных книг с необычными домашними животными

Дети любят домашних животных, но давайте на минутку отвлечемся от коробки с кошкой, собакой и рыбой. Каких еще необычных питомцев могут завести дети? Эти книжки с картинками рассказывают истории о необычных домашних животных: ленивце, камне, микробе — что угодно.У меня уже появляются идеи…

Поросенок по имени Мерси
Кейт ДиКамилло

Мерси Уотсон — очаровательная, озорная свинья, которая играет главную роль в своей собственной серии книг с начальными главами. В этой милой истории о происхождении узнайте, как Мерси становится Ватсоном, упав с грузовика рядом с мистером Уотсоном. и дом миссис Уотсон. Это хорошее время, потому что Ватсоны только сейчас осознали, что их жизнь кажется довольно предсказуемой. Не долго! Теперь в их семье есть Мерси, чудо-свинка, любящая тосты.
Мой крошечный питомец
Джесси Хартленд

Когда ваши родители хотят минималистского образа жизни, домашние животные должны уйти.Но у этой умницы есть план. Она убеждает родителей позволить ей завести очень-очень маленького питомца. Такой маленький, что без микроскопа не разглядишь: тихоходка или водяной медведь. Девушка любит своего нового питомца и берет его с собой повсюду, даже когда ее семья снова сокращается.
(В продаже: 06.08.19)
Шарлотта и камень для животных
Стивен В.Мартин, иллюстрировано Самантой Коттерилл

Родители Шарлотты подарили ей на день рождения удивительного питомца. Камень. Это не совсем то, чего хочет Шарлотта, но она называет его Деннисом и делает все возможное. На самом деле Шарлотта делает с ним все: играет в игры, ходит плавать, принимает ванну, все. Пока однажды ночью не вылупится Деннис! Вам понравится неожиданное окончание, и вы можете захотеть иметь собственного питомца «камень».
Мои любимые питомцы
Жанны Бердсолл, иллюстрировано Гарри Блиссом

Любимые питомцы Гаса — овцы, что он объясняет в уморительно написанном домашнем задании, наполненном личностью и случайными фактами.«Семнадцать овец по-прежнему овцы, а не овцы». Эта глупая, но познавательная история заставит детей смеяться от начала до конца благодаря иллюстрациям, которые прекрасно передают многие странные детали, которыми Гас делится в своем отчете.
Осьминог Мелиссы и другие неподходящие питомцы
Шарлотта Воак

Если вы ищете уникального питомца, эта дурацкая книга объяснит, почему крот, осьминог, хамелеон, бородавочник и другие необычные НЕ подходят в качестве домашних животных. (Вы бы видели, какой беспорядок устраивает осьминог в ванной!) Перечислив множество неподходящих питомцев, вы узнаете, что самым неподходящим питомцем является зубастый крокодил, который — ага — ест детей из сказки. (Имейте в виду, что чувствительным читателям эта концовка может не понравиться.)
Идеальный питомец пирата
Бет Ферри, иллюстрации Мэтта Майерса

Капитан пиратов Крэйв отмечает все в контрольном списке капитана пиратов, кроме одного пункта: наличие питомца.Он и его команда ищут повсюду идеального пиратского питомца, но свинья слишком грязная, краб слишком капризный, осьминог слишком цепкий, а слон слишком большой. Наконец, он приходит в зоомагазин, где встречает попугая, который какает на него и поднимает шум — идеальный питомец для пирата.
Питомец-динозавр
Марка Седаки, иллюстрации Тима Бауэрса

Начиная с января, каждый месяц знаменует собой особую веху в жизни домашнего динозавра этого мальчика. Когда мальчик рассказывает об основных событиях каждого месяца, мы убеждаемся, что, несмотря на то, что динозавр становится все больше и больше, мальчик любит своего динозавра каждый день в году. Веселая (и совершенно захватывающая) песня «Питомец-динозавр» заставит детей танцевать по дому и практиковать месяцы года.
Гилберт Золотая рыбка хочет домашнего питомца
Келли ДиПуккио, иллюстрации Боба Ши

Гилберт — золотая рыбка, у которой, кажется, есть все.Вот только, к сожалению, у него нет питомца. Он мечтает о маленьких домашних животных и больших домашних животных. Но ни шумная, измученная жаждой собака, ни маленькая тихая мышка, ни жужжащая муха не хотят быть его домашними любимцами. Наконец, в забавном повороте сюжета новым питомцем Гилберта становится любопытное новое существо с усами и острыми ушами. И нет, это не то, что вы думаете.
Выставка домашних животных
Эзра Джек Китс

Арчи не может найти своего сбежавшего кота для выставки домашних животных. В конце концов, он прекращает поиски и появляется на выставке домашних животных с другим, более необычным домашним животным: микробом по имени Ал, хранящимся в стеклянной банке. В то же время приезжает старушка с котом Арчи. Оба награждаются лентами и довольные идут домой.
Спарки
Дженни Оффилл, иллюстрации Криса Аппельханса

Когда ее мама говорит ей, что она может завести домашнего питомца, если его не нужно выгуливать, купать или кормить, маленькая девочка в этой истории выбирает… ленивца.Сначала она грустит, потому что ее ленивец ничего не делает. Но в милом послании о принятии девочка начинает любить своего ручного ленивца за то, что он именно такой, какой он есть.

30 фотографий детей, играющих со своими питомцами, которые доказывают, что каждому ребенку нужен питомец

Мы не заслуживаем домашних животных.

Но они у нас все равно есть, поэтому мы должны обращаться с ними как с королями и королевами, которыми они и являются. Но это может быть немного сложно, когда вы приводите в них детей. Видите ли, когда у вас есть дети и домашнее животное, вам нужно не только дрессировать своего питомца, но и научить своих детей не придираться к домашнему животному без необходимости, потому что это никогда не заканчивается хорошо.Однако, когда эти отношения между ребенком и их питомцем работают, они работают абсолютно идеально.

Так что неудивительно, что также доказано, что дети, которые растут с животными, гораздо более общительны и дружелюбны. Мало того, они также вырастают гораздо более открытыми и умными. Это звучит как добро для всех, чтобы завести домашнее животное, верно? Ну, не совсем потому, что это зависит от человека, и завести домашнее животное может не каждый, независимо от того, насколько сильно вы любите иметь собаку или кошку.

Но если вы подумываете о том, чтобы завести ребенка, почему бы не прокрутить страницу ниже, чтобы узнать, что ждет ваших детей в будущем?

#1 Когда вам и вашим собакам очень нравится подглядывать.

Источник

#2 Когда котенок боится садиться на качели.

Источник

#3 Это, безусловно, весьма величественная картина.

Источник

#4 Это, безусловно, один из способов пить молоко.

Источник

#5 Она вырастет и станет отличным ветеринаром.

Источник

#6 Кролик не слишком счастлив быть в таком положении.

Источник

#7 Кому нужна нормальная кровать, когда можно обниматься с собачкой?

#8 Так кошки показывают свою любовь.

#9 Собаки делают много подстилок.

Источник

#10 Малыш меньше мордочки собаки, и он очарователен.

Источник

#11 Почему кошки не ведут себя так мило все время?

Источник

#12 Кому нужны друзья, когда у тебя есть собака.

Источник

#13 Это один из способов получить выпивку.

Источник

#14 Котенок точно не залезет в эту ванну, несмотря ни на что.

Источник

#15 Это защитная поза собаки.

Источник

Хотя на всех этих фотографиях показана большая дружба, мы должны помнить, что не каждый ребенок одинаково относится к животному. Особенно, если вы знакомите питомца с поздним возрастом. Мы должны убедиться, что обе стороны не пострадают, потому что это очень просто.И родители также должны контролировать их взаимодействие каждый раз, пока они не вырастут.

#16 Мое сердце тает, глядя на улыбку на лице этого ребенка.

Источник

#17 Это лучшее место для сидения.

Source

#18 Собака также может согреть ребенка.

Источник

#19 Молятся ли они вместе?

#20 Просто быстрый поцелуй котенка.

#21 Малыш просто хотел посмотреть, что находится под клапаном.

Источник

#22 Они никогда не отпустят друг друга.

Источник

#23 Солнце светит правильно.

Источник

#24 Думаю, они хотят выйти наружу.

Источник

#25 Это действительно восхитительно.

#26 У нас тут пухлый котенок.

Источник

#27 Такая красивая картинка.

Источник

#28 Здесь у нас гетерохромные близнецы.

#29 «Впусти нас уже».

Источник

#30 Собаки делают лучшие подушки.

Источник

#31 Настоящая дружба не знает границ.

Источник

У вас есть дети и домашние животные? если да то как они уживаются? Прокомментируйте ниже и дайте нам знать.

31 трогательная картинка, показывающая, что детям нужен домашний питомец

У каждого ребенка должно быть домашнее животное. Домашнее животное не только обеспечивает общение, но в то же время помогает детям в обучении, мотивирует на заботу, поддерживает здоровье детей и развивает семейные отношения.Это вместе с ними дает утешение и дает застенчивым детям возможность поговорить с другими детьми.

1.

(Источник: Деян Клаич)

2.

(Источник: Андрей Волобуев)

3.

(Источник: Эрин Вей)

4.

(Источник: imgur)

5.

(Источник: Вин Дж.)

6.

(Источник: Сара Дюпри)

7.

(Источник: неизвестен)

8.

(Источник: неизвестен)

9.

(Источник: Джен Хендрикс)

10.

(Источник: imgur)

11.

(Источник: Фани Костурска)

12.

(Источник: реддит)

13.

(Источник: Кевин Даффи)

14.

(Источник: imgur)

15.

(Источник: реддит)

16.

(Источник: imgur)

17.

(Источник: реддит)

18.

(Источник: imgur)

19.

(Источник: неизвестен)

20.

(Источник: неизвестен)

21.

(Источник: Attackofthecute. com)

22.

(Источник: imgur)

23.

(Источник: Иветт Ивенс)

24.

(Источник: imgur)

25.

(Источник: неизвестен)

26.

(Источник: imgur)

27.

(Источник: mommasgonecity)

28.

(Источник: неизвестен)

29.

(Источник: реддит)

30.

(Источник: imgur)

31.

(Источник: Крис Дитерле)

Прежде чем ты уйдешь…

Пожалуйста, ознакомьтесь с нашими друзьями в Best Friends Designs. Внесите свой вклад в великое дело и получите футболку с красивым дизайном. Каждый предмет, проданный на их веб-сайте, будет учитываться в качестве ежемесячного пожертвования, чтобы помочь спасательным работам и приютить нуждающихся животных.

Чтобы помочь животным и получить футболку с красивым дизайном, нажмите на изображение ниже:

Дети и домашние животные: советы, как привести домашнее животное в дом

Домашние животные могут доставить массу удовольствия, если ваша семья готова к ответственности, которая приходит с ними. Они могут помочь научить детей ценностям и социальным навыкам. В большинстве случаев отношения между людьми и домашними животными носят положительный характер.

Есть несколько важных соображений по охране здоровья и безопасности, о которых следует помнить, когда приводите домашнее животное в свой дом. И ваши дети, и питомец будут счастливее и здоровее, если будут знать и понимать правила. Важно найти время, чтобы подготовиться и понять реалии содержания питомца.

Если вы решили завести домашнего питомца, убедитесь, что он здоров

Возьмите своего питомца у того, кому вы доверяете.Ваш ветеринар (ветеринар) сможет предложить предложения.
Учитывайте окончательный взрослый размер вашего питомца, когда решаете, какой вид выбрать. Не забывайте, что они растут и могут стать больше, чем вы готовы выдержать.
Убедитесь, что ваш питомец ежегодно посещает ветеринара и имеет все прививки.
Стерилизуйте или кастрируйте свою кошку или собаку.
Обратитесь к ветеринару, если ваш питомец заболел.
Следите за любыми контактами вашего питомца с другими животными, которые могут быть переносчиками болезней.

Если в вашем доме есть домашнее животное

Научите своих детей обращаться с животными нежно и уважительно.
Никогда не оставляйте маленького ребенка наедине с животным. Несчастные случаи могут произойти, когда дети дразнят домашних животных или прикасаются к ним так, что им становится некомфортно.
Привлеките ребенка к уходу за питомцем. Это помогает детям научиться ответственности.
Убедитесь, что у вашего питомца есть тихое и удобное место для прогулок.
Не позволяйте своим питомцам спать с детьми.
Не позволяйте своему питомцу бродить одному по детской комнате.
Не позволяйте вашему питомцу лизать лицо вашего ребенка, любые порезы или царапины.

Домашние животные и аллергии

Если у вас есть ребенок, страдающий аллергией, хорошо подумайте, стоит ли заводить домашнее животное. Если их аллергия обострится, может быть трудно найти новый дом для вашего питомца. Если вы завели нового питомца и у вашего ребенка начинают проявляться признаки аллергии, обратитесь к врачу за советом.

Собаки

Ищите собаку с мягким характером.
Пожилые собаки – хорошая идея, только если они были рядом с детьми.
Щенки могут быть очень забавными, но, как правило, у них много энергии. Им нужно много времени и терпения для правильного обучения. Привлекайте к дрессировке всех членов семьи, чтобы используемые команды легко запоминались и вашим детям, и собаке.
Не оставляйте собаку одну в доме на длительное время. Если вам приходится отсутствовать в течение длительного времени, собака может не подойти вашей семье.
Держите собаку в безопасном месте, где ей будет комфортно.
Познакомьте свою собаку с разными людьми и ситуациями.
Собаки нуждаются в большом количестве упражнений. Поощряйте своих детей присоединиться к вам на прогулке с собакой. Не забывайте использовать поводок во время прогулки с собакой.

Кошки

Держите кошку в помещении, чтобы защитить ее от травм или болезней.
Содержите лоток в чистоте. Тщательно вымойте руки, когда закончите.

Если собака или кошка не подходят для содержания в вашем доме, есть и другие варианты.Поговорите со своим ветеринаром об идеях и советах по уходу.

Рептилии, дикие или экзотические животные

Рептилии, такие как черепахи, ящерицы и змеи, часто являются переносчиками сальмонеллы, разновидности бактерий (зародышей), которые очень трудно убить. Всегда мойте руки после контакта с рептилией.
Экзотические животные, такие как сахарные планеры, ежи или обезьяны, не являются хорошими домашними животными для детей. Они могут быть опасны, или им может потребоваться особый уход, который маленькие дети не могут обеспечить.
Дикие животные не должны содержаться в качестве домашних животных.
Хорьки не подходят для домов с маленькими детьми.

Дополнительная информация от CPS

Рассмотрено следующими комитетами CPS

Консультативный комитет по государственному образованию

Последнее обновление: август 2021 г.