Конспект ИОС для детей старшей группы на тему:
«Осень. Осенние месяцы. Деревья осенью».
Цели:
1. Расширять и закреплять знания детей об осенних месяцах, деревьях осенью.
2. Развивать у детей интеллектуальные способности, внимание, память, творческое воображение.
3. Воспитывать бережное отношение к природе.
Ход занятия:
-Здравствуйте, ребята! Отгадав загадку, вы узнаете о чем мы сегодня будем говорить. Послушайте загадку:
Если лист сухой летит,
На земле ковром лежит.
Среди тучек неба просинь.
Знаем точно, это….(осень)
– Верно, сегодня мы поговорим с вами об осени.
-Много стихов написано об этом времени года. Послушайте….
1. Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный.
Весёлой, пёстрою стеной
Стоит над светлою поляной. (И.Бунин)
2. Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день.(А. Пушкин)
3. Осень! Обсыпает весь наш бедный сад,
Листья пожелтелые по ветру летят. (А. Толстой)
-Давайте вспомним осенние месяцы, а для этого послушайте эти стихи:
1)Опустел колхозный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ,
Что за месяц к нам пришёл? (сентябрь)
2)Всё мрачней лицо природы,
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился,
Что за месяц к нам явился? (октябрь)
3) Поле серо-белым стало,
Падает то дождь, то снег.
А ещё похолодало-
Льдом сковало воды рек.
Мёрзнет в поле озимь ржи,
Что за месяц, подскажи? (ноябрь)
– Дети, давайте еще раз назовем эти месяцы по порядку.
– А сейчас мы с вами посмотрим какие изменения с деревьями происходят в природе осенью, а для начала отгадайте, еще одну загадку:
«Нам в дождь и зной поможет друг
Зелёный и хороший.
Протянет нам десятки рук
И тысячи ладошек» (Дерево)
– Правильно ребята, это дерево, а чем похожи деревья между собой?
Дети: У них есть корень, ствол, ветки, листья (рассматривание картинки с изображением частей дерева).
– Где растут деревья? ( В лесу, парке, в саду, вдоль дорог).
– А зачем деревья сбрасывают осенью листву?
– Да, правильно. Деревья так готовятся к зиме, сбрасывая листву, они защищают себя.
Физминутка “Листочки”.
Осенние листочки закружились.
Веселый ветер зашумел над ними,
Весело они летели
И на землю сели.
Вот ветер снова тихо набежал,
Вдруг листочки красивые поднял.
Весело они летели
И на землю сели.
– Дети, давайте поиграем с вами в игру «Назови дерево», я буду бросать вам мяч, а вы будете бросать мяч мне обратно и называть различные деревья, которые знаете.
– Следующая игра «Да или нет». Я буду читать вопросы, если ответ «да», надо хлопнуть в ладоши, а если ответ «нет», положить руки на пояс.
Осенью цветут цветы?
Осенью растут грибы?
Тучи солнце закрывают?
Колючий ветер прилетает?
Морозы осенью бывают?
Ну а птицы гнезда вьют?
А букашки прилетают?
Звери норки закрывают?
Урожай все собирают?
Птичьи стаи улетают?
Часто-часто льют дожди?
Солнце светит очень жарко?
Можно детям загорать?
Ну а что же надо делать – куртки, шапки надевать?
– Молодцы, вы все знаете, а сейчас мы узнаем «Какая бывает погода осенью»:
Когда дует ветер… – ветреная
Холодно… – холодная
Пасмурно… – пасмурная
Сыро… – сырая
Когда идет дождь… – дождливая
Хмуро… – хмурая
Ясно… – ясная
Молодцы, справились со всеми заданиями.
– И последняя игра «Угадай чей лист?». Ребята, вчера гуляя в парке, я собрала красивый букет из осенних листьев, но какой листик к какому дереву относится, я забыла. Вы мне поможете разобраться? Я буду показывать вам листики, а вы должны сказать с какого дерева этот лист.
Итог:
– Молодцы! Со всеми заданиями Осени справились. А они вам понравились? А что вам запомнилось больше всего?
nsportal.ru
Во время такого периода года, как осень, можно заметить, как меняется природа вокруг. Листья на многих деревьев начинает желтеть и постепенно осыпается вниз, а веточки остаются без своего покрова.
Именно такое дерево нарисуем на листе бумаги, чтобы рисунок получился в осенней тематике. Нарисовать осеннее дерево карандашом совсем не сложно, справится даже ребенок.
Материалы для рисования дерева с опадающими листьями в осеннем стиле:
Рисуем основание дерева. Далее проводим пару вертикальных дуг, чтобы определить ствол дерева и его основные ветви.
Проводим несколько линий, которые станут основными в этом осеннем дереве.
Добавим средние ветки к основным. Начинаем более детально рисовать ствол дерева.
Прорисовываем мелкие веточки, чтобы дерево выглядело естественным и объемным. Затем спускаемся вниз, чтобы нарисовать травку на основании.
Более детально вырисовываем каждый элемент дерева, а также текстуру. Далее добавим листья, которые еще остались на веточках. Некоторые листики рисуем на пустом пространстве, чтобы показать, что они падают на землю.
Тщательно прорабатываем каждый элемент черным маркером, чтобы получить контур рисунка в тематике осени.
Закрашиваем ствол и все ветки светло-коричневым карандашом.
Прокрашиваем листочки и листву у подножия дерева желтыми, зелеными и оранжевыми карандашами.
Коричневыми тонами затемняем каждую веточки.
Завершаем рисование осеннего дерева черным карандашом.
Получаем рисунок осеннего дерева с падающими листьями. Такую иллюстрацию можно дополнить грибами, тыквами и другими плодами, на которые так богата осень. Для детей такое занятие будет очень интересным.
rat-felt.ru
Хотите найти идеи, как сделать осеннее дерево своими руками? На самом деле способов существует огромное количество. Выбор зависит от цели изготовления поделки, а также того, кто ее выполняет. В любом случае все изделия, представленные в статье, можно создать из простых и доступных материалов. Практически любой метод способен освоить даже дошкольник. Выбирайте понравившуюся идею и начинайте увлекательный творческий процесс совместно с малышом.
Если вы не получили конкретных требований к работе, ориентируйтесь на количество свободного времени и доступность материалов. Осеннее дерево своими руками можно изготовить как в плоском варианте, так и в объемном. В первом случае поделка будет представлять собой рельеф. Его изготавливают в технике аппликации, работают с пластилином, засушенными листьями, бумагой, тканью. Подойдет практически все, что можно покрасить в желто-оранжевые цвета (или уже имеющее такой оттенок). Крону дерева выполняют в виде общей формы, например, круга, или создают объем и фактуру за счет приклеивания многочисленных отдельных элементов. Выбирайте способ в зависимости от возраста ребенка.
В этом варианте используют те же материалы, что и в первом случае. Разница состоит в том, что здесь в качестве основы берется не плоский лист бумаги или картона, а объемный каркас в виде шара или веток, сделанных из проволоки, палочек, стержней. Такие поделки выглядят намного эффектнее и оригинальнее, даже если используется одинаковый с панно материал.
Самый простой и доступный способ создания поделки — изготовление ее из собранных кленовых, липовых и других листьев. Они уже имеют нужный цвет, однако, их важно правильно высушить. Обычно это делается путем раскладывания собранного материала между страниц старой книги.
Из высушенных листьев легко сделать осеннее дерево своими руками для детского сада. Особых навыков и дополнительных инструментов, например, ножниц, здесь не требуется, поэтому с подобным заданием справится даже младший дошкольник. Этим способом делают как плоские, так и объемные объекты. Закреплять листья на основе можно с помощью клея или даже пластилина.
Это очень интересные материалы, которые дают возможность проявить творческий подход в создании поделки.
Имея обычный лист ватмана, можно сделать следующие варианты осеннего дерева:
Хорошо для этого подойдет тонированная фольга или дизайнерская металлизированная бумага. Если дерево выполняется в объеме, лучше всего изготовить каркас в виде веток из проволоки, обмотанной фольгой и уже на него равномерно распределять вырезанные листья.
Традиционно данный декор используется для шапок, но если подойти к изготовлению пушистых шариков творчески, окажется, что из них можно получить и фрукты, и животных, и даже изготовить осеннее дерево своими руками. Для этого используйте любую пряжу соответствующих оттенков.
Обычные круглые помпоны делаются так:
Для осеннего дерева можно использовать один большой помпон или много маленьких и разного размера пушистых шариков.
С лоскутками работают так же, как и с бумагой или фольгой, вырезая формы листьев и приклеивая или пришивая их к основе. Хорошо делать осеннее дерево своими руками из фетра или флиса, то есть тех материалов, которые не образуют неопрятных кромок, требующих обработки.
Осеннее дерево можно изготовить из кусочков атласных лент, вырезав формы листьев и опалив край, где начинают распускаться нитки. Второй способ, позволяющий получить очень эффектные изделия, которые выглядят как настоящее произведения искусства — это техника канзаши. Здесь из квадратов, сделанных из атласных лент, определенными способами складывания изготавливают отдельные модули. Соединяя их между собой клеем или нитками, можно получить сложную объемную форму.
Если вам нужно изготовить осеннее дерево своими руками из природного материала, используйте сосновые или еловые шишки. Их проще всего насобирать.
Можно использовать орехи, желуди, каштаны, а также овощи и фрукты. Последние, однако, не слишком долго будут сохранять первозданный внешний вид.Из природного материала делать осеннее дерево лучше в виде шара, используя основу из папье-маше или мячика, который можно просто оклеить покрашенными шишками, прикрепить к нему стержень-стволик и установить деревце в горшочек. Так вы получите еще и оригинальный, пользующийся популярностью сувенир, который называется топиарий.
Вместо шишек в описанном выше варианте можно использовать любой другой материал мелкой фракции, который можно приклеить к поверхности основы и покрасить. Подойдут кофейные зерна, галька, бусины, шарики. Все это прикрепляют к шару даже с помощью пластилина. Такая поделка выполняется быстро и без особых затрат, а выглядит она очень стильно и эффектно.
Бусины, бисер или те элементы, в которых можно проделать отверстие самостоятельно, могут быть использованы в качестве материала для поделки любой сложной формы. Достаточно сначала сделать основу в виде ствола и ветвей дерева, а потом уже к ней прикреплять декор. Соединять бисер или бусины можно с помощью нитей, лески, тонкой проволоки. Такие изделия будут смотреться очень декоративно и изящно. Вообще использовать можно все, что подскажет вам фантазия.
Итак, вы увидели, насколько разнообразными могут быть решения одной задачи. Сделать осеннее дерево своими руками можно любым из перечисленных способов. Выбирайте! Занимайтесь! Этим процессом, скорее всего, будет увлечен не только ребенок, но и вы сами.
fb.ru
Зал празднично украшен. Дети входят в зал с осенними листочками.
Ведущий.
Вот и наступила осень. На полях и огородах собран урожай. Стоят последние теплые денечки. Но мы печалиться не будем, потому что в каждом времени года есть что-то необычное, волшебное.
1-й реб: Осень! Как тебе мы рады!
Кружит пестрый листопад.
Листья около деревьев
Золотым ковром лежат.
Песня «Листопад»
(Дети садятся на стульчики.)
1.Промелькнуло быстро лето
Пробежало по цветам.
За горами бродит где-то
И без нас скучает там.
2.Будто рыжая лисица
Осень бродит по лесам.
Где махнет хвостом пушистым
Золотыми стали листья.
Стали желтыми плоды
Это осени следы.
3.Одарила гостья осень
Урожаями плодов.
Моросящими дождями,
Кузовком лесных грибов.
4.Так давайте славить осень!
Песней, пляской и игрой.
Будут радостными встречи,
Осень – это праздник твой.
5.Осень славная пора
Любит осень детвора.
Осень мы встречаем,
Песню запеваем.
Дети исполняют песню «Осенью»
Звучит фонограмма:
Сказка, сказка, прибаутка
Рассказать её не шутка.
Чтобы сказка от начала
Словно реченька журчала.
Чтобы весь честной народ
От неё разинул рот.
Чтоб никто ни стар, ни мал
От неё не задремал.
Двери отворяются
Сказка начинается.
Звучит музыка заходит Осень.
Осень.
Здравствуйте ребята! Здравствуйте честные гости! Торопилась я к вам на праздник, боялась опоздать. Но кажется, успела к самому началу.
Я повелеваю начать осенний праздник! Внимание! Внимание! Всем Ванюшкам и Катюшкам! Всем Андрюшкам и Танюшкам! Всем Светкам и другим деткам! Веселиться от души и до упаду! Кто выполнит мой указ, получит волшебный сундучок. (Оглядывается. Удивленно пожимает плечами.) Да где же это он???
Ведущая: Дорогая Осень, может мы тебе чем-нибудь помочь?
Осень: Я, кажется, знаю, кто нам может помочь! Это волшебное сказочное дерево!
Ведущий.
Вот оно лесное чудо,
Чудо-деревце стоит.
Удивительно на вид.
Лист березовый, дубовый.
Лист осиновый, кленовый
А в листочках весь секрет.
Лист срываешь там конверт.
Тот конверт не для послания
А для интересного задания.
Сейчас кленовый листок мы сорвем
И посмотрим что же в нем?
Праздничным осенним днем
Мы стихи сейчас прочтем.
Дети читают стихи про осень.
1.Вот на ветке лист кленовый.
Нынче он совсем как новый!
Весь румяный, золотой.
Ты куда, листок? Постой!
2.Летят, летят дождинки,
Не выйдешь из ворот.
По вымокшей тропинке
Сырой туман ползет.
А наши дети дождя не боятся.
Со своими зонтиками танцуют, веселятся.
Танец с зонтиками
Ведущий: Лист березовый сорвем
Интересно, что же в нем?
Предлагаю поиграть свою удаль показать.
Проводится игра «Наряди осеннее дерево»
Ведущий.
Лист дубовый я срываю.
Вам загадки предлагаю.
И теперь настал черед
Испытать честной народ.
1.Дни стали короче,
Длинней стали ночи,
Кто скажет, кто знает,
Когда это бывает?
(Осенью)
2.Кто всю ночь по крыше бьёт
Да постукивает,
И бормочет, и поёт, убаюкивает?
(Дождь)
3.Осень в гости к нам пришла
И с собою принесла…
Что? Скажите наугад!
Ну, конечно …
(Листопад)
4.По городу дождик осенний гулял,
Зеркальце дождик своё потерял.
Зеркальце то на асфальте лежит,
Ветер подует – оно задрожит.
(Лужа)
5.Холода их так пугают,
К теплым странам улетают,
Петь не могут, веселиться
Кто собрался в стайки? …
(Птицы)
Ведущий.
Лист осиновый сорву
Сказку в гости позову.
(Выходят дети – овощи)
1-й ведущий: Баклажаны синие, красный помидор
Затевают длинный и серьезный спор.
Овощи: Кто из нас, овощей, и вкуснее, и нужней?
Кто при всех болезнях будет всем полезней?
2-й ведущий: Выскочил горошек – ну и хвастунишка!
Горошек (весело):
Я такой хороший зелененький мальчишка!
Если только захочу, всех горошком угощу.
1-й ведущий: От обиды покраснев, свекла проворчала:
Свекла (важно):
Дай сказать хоть слово мне,
Выслушай сначала:
Свеклу надо для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай —
Лучше свеклы нету!
Капуста (перебивая):
Ты уж, свекла, помолчи!
Из капусты варят щи!
А какие вкусные
Пирожки капустные!
Зайчики-плутишки
Любят кочерыжки.
Угощу ребяток
Кочерыжкой сладкой.
Огурец (задорно):
Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный!
А уж свежий огуречик
Всем понравится, конечно!
На зубах хрустит, хрустит…
Я могу вас угостить!
Редиска: (скромно):
Я — румяная редиска.
Поклонюсь вам низко-низко.
А хвалить себя зачем?
Я и так известна всем!
Морковь (кокетливо):
Про меня рассказ не длинный.
Кто не знает витамины?
2-й ведущий: Тут надулся помидор и промолвил строго:
Помидор: Не болтай, морковка, вздор.
Помолчи немного!
Самый вкусный и приятный
Уж, конечно, сок томатный!
Дети: Витаминов много в нем.
Мы его охотно пьем!
1-й ведущий: У окна поставьте ящик,
Поливайте только чаще,
И тогда, как верный друг,
К вам придет зеленый…
Дети: Лук.
Лук: Я — приправа в каждом блюде
И всегда полезен людям.
Угадали? Я ваш друг.
Я — простой зеленый лук.
Картошка: Я, картошка, так скромна,
Слова не сказала.
Но картошка всем нужна:
И большим, и малым.
Баклажан: Баклажанная икра так вкусна, полезна…
2-й ведущий: Спор давно кончать пора, спорить бесполезно!
Слышен стук в дверь. Овощи в испуге приседают на пол.
Лук: Кто-то, кажется, стучится.
Входит Айболит.
Картошка: Это доктор Айболит!
Айболит: Ну, конечно, это я.
Что вы спорите, друзья?
Баклажан: Кто из нас, из овощей,
Всех вкусней и всех нужней?
Кто при всех болезнях
Будет всем полезней?
Айболит: Чтоб здоровым, сильным быть,
Нужно овощи любить
Все без исключенья!
В этом нет сомненья.
В каждом польза есть и вкус,
И решить я не берусь,
Кто из вас вкуснее,
Кто из вас нужнее.
Ведущий.
Листик тополя сорву
В лес на прогулку приглашу
Парный танец
Вот мы и в лесу. Сколько здесь грибов!
Игра «Кто больше наберет съедобных грибов»
Песня «По грибы»
Ведущий.
Лист ольховый я срываю
В хоровод всех приглашаю.
Хоровод «У калинушки»
Ведущий.
На волшебном дереве остался всего один листочек- рябиновый.
Осень, твоя очередь загадывать желания.
Осень.
Хочу, чтобы появился мой сундучок.
(Под музыку появляется сундучок. В нем лежат подарки-яблоки).
Ведущий.
С вами мы не зря старались
Все задания выполняли.
Вот сундучок.
А что же в нем?
(заглядывает в сундук)
А там, дети Осень приготовила для вас угощения.
Осень.
Дети с вами я прощаюсь.
К себе в сказку возвращаюсь.
Ведущий. Спасибо, Осень за угощенье.
На этом наш праздник окончен.
nsportal.ru