Всем привет, вот недавно искала красивые картинки с девочками и потратила довольно много времени на поиски. И подумала, вдруг кто-то как и я ищет хорошие картинки с милыми девочками (четкую рисованую графику) — и тоже тратит свое время. Поэтому я решила создать эту статью, где уже лежит готовая подборка картинок с девочками — бери, копируй, скачивай, срисовывай. Здесь будут милые маленькие девочки, няшные девочки кавайи для срисовки, картинки-куклы, и просто модные девчата в симпатичных платьях и с красивыми прическами. Также здесь вы найдете карточки с девочками, нарисованными в стиле КАВАЙ и в АНИМЕ-ГРАФИКЕ. Давайте посмотрим какие картинки я приготовила и выберем изображения под свои задачи.
Часто для оформления стенгазеты, или для украшения сайта детского сада, или для наглядных картинок педагого ищет в нете изображения девочек — стандартная классическая графика милых девчонок.
Вот для такой цели я собрала несколько нейтральных карточек с изображениями девочек (клип-арты).
Вот здесь девчонка держит в руках белый лист — на нем можно написать график работы гружка, или просто его название.
Девочка в спортивном костюме и со скакалкой — это изображение подойдет для украшения физкультурного мероприятия в детском саду или в школе.
Вот эта картинка с девочкой подойдет для детской фото-видео-студии. Такой клип-арт может стать отличным украшением визиток, стенда, двери кабинета, где проводит занятия фото-видео-кружок.
А вот малышка держит кота — тоже смешная картинка.
Вот картинка, на которой девочка поет в микрофон — подойдет для оформления сайта или стенда кружка по вокалу.
Милые картинки с танцующими малышками-балеринами. Девочки занимаются гимнастикой или танцами. Они одеты в гимнастические купальники с прозрачной юбочкой. Их жесты изящны, они тянут носочек. Они грациозны и такие изображения украсят стенды танцевальной студии, гимнастической школы.
Милые мордашки, носики-кнопочкой, румяные щечки, пухлые ручки и пышные густые волосы. Так выглядят девочки-няшки. Несколько милых картинок с такими девочками подходят для срисовки или для аппликаций с детьми.
Милые модницы, няшные принцессы. Красивые платья, изящные шляпки. Чистые и опрятные девочки на глянцевых картинках четкой и яркой графики.
Сейчас очень можно рисовать картинки-кавай (где каждому предмету рисуются большие круглые влажные глаза). Это придает любому даже неодушевленному предмету умильное личико, которое притягивает взгляд и растапливает даже самое черствое сердце.
В разных платьях, в разных стилях крутые девчонки с большими глазами.
А вот еще один популярный способ рисовать милых эмоциональных девочек. Картинки с различными типами глаз, рваными челками, где эмоция передается формой рта, разрезом глаз. И все персонажи имеют косматые прически с разлетающимися прядями рисованных волос. Картинки-аниме с девочками очень красивы — они более сложны для срисовки. Вот вам несколько вариантов.
Щелкните по картинке два раза — чтобы увидеть ее реальный размер. Уменьшите или увеличьте до нужного вам размера — положите на экран лист бумаги и аккуратно скопируйте картинку обводя просвечивающиеся линии.
Обычными цветными карандашами тоже можно нарисовать красивых девочек. Это уже более сложная графика, тут нужно быть немного художником. Давайте посмотрим на карандашные картинки с маленькой девочкой.
Вот еще несколько цветных карточек, с изображениями кукол.
Вот такие красивые картинки с девочками и их игрушками, куклами, котами, увлечениями и модными хобби. Еще больше картинок вы можете попробовать найти своими руками.
Ольга Клишевская, специально для сайта Семейная Кучка.
на Ваш сайт.
Почти все дети рисуют с удовольствием. Рисунок — это и детская фантазия, и отражение того, что ребенок увидел, чему научился или что пережил.
В рисунке отражается внутренний мир маленькой личности, через рисунок ребенок как бы «рассказывает» о том, как воспринимает себя и ощущает свое место в мире. Как научиться понимать внутренний мир своих детей через рисунки — рассказывает психолог семейного центра «Семья» Вероника Александрова.
В каракулях скрываются эмоции
«Рисунки детей до 5 лет мы не анализируем, так как до трех-четырех лет дети только учатся держать и пользоваться карандашами, фломастерами, кистями и красками. Они учатся различать цвета, знакомятся с палитрой различных оттенков. Задача родителей на раннем этапе развития ребенка (от года до четырех лет) — обогащать среду разнообразными художественными средствами и создавать условия для художественных творческих экспериментов, постоянно поощряя и подбадривая малыша
», — говорит специалист.Первые рисунки всех детей — это «головоноги» (кружочки с палочками). А вот рисунки пятилетних детей уже более информативны. По ним можно понять, о чем ребенок думает, как и что он представляет, что он чувствует, и где могут быть скрытые внутренние проблемы.
Какие рисунки наиболее информативны?
Потребность в общении и во внимании со стороны тех, кого нарисовал «поодаль».Когда нужна помощь специалиста
Иногда рисунок может стать сигналом, что с ребенком не все в порядке и родителям стоит обратиться к психологу или к врачу.
Мы ни в коем случае не призываем ставить диагноз и делать какие-то выводы только на основании рисунков, но на некоторые моменты мы хотели бы обратить особое внимание. Вот несколько тревожных сигналов, которые не стоит игнорировать.
Руки и ноги не присоединены к туловищу, части тела как будто не связаны друг с другом. Ребенок не может нарисовать цельный рисунок человека. Это может говорить о личностной дезорганизации или психических нарушениях.
Большое количество красного и черного цвета на рисунках. Это может означать и сильный страх, и скрытую (или открытую) агрессию у ребенка, пережитое им насилие и след от сильно впечатлившей его ситуации или новости. Поговорите с ребенком спокойно, спросите, что изображено и что чувствуют персонажи, что там произошло и почему. И как он себя чувствует после рисунка. Что его пугает или злит. И, конечно, проконсультируйтесь у детского психолога.
В этом случае также стоит обратиться к детскому психологу.Общее впечатление
Посмотрите на рисунки в целом. Какие эмоции они передают, какое общее впечатление складывается. Попытайтесь представить, какие эмоции ребенок испытывал, пока рисовал: радовался, грустил, злился или сожалел о чем-то. Лучше всего смотреть несколько рисунков, а не один. Отдельная картинка может говорить лишь о мимолетном состоянии, впечатлении ребенка.
«Детский рисунок — это хороший повод для теплой беседы. Почаще говорите с ребенком о его чувствах и переживаниях, мыслях и эмоциях, мечтах и вдохновении. Так ребенок учится не только строить предложения и развивает речь, но и учится быть в контакте с собой, осознавать собственные эмоции и управлять ими. Дети в рисунках пытаются понять свои внутренние переживания. И только от нас, дорогие родители, зависит, сможет ли ребенок принять и правильно осмыслить жизненные ситуации и себя в этом мире», — говорит специалист.
Источник
Пресс-служба Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы
Почти все дети с удовольствием рисуют. Рисунок – это и детская фантазия, и отражение того, что малыш увидел или чему научился. Это и игра, и обучение. Как часто мы гордимся, если рисунки получаются все лучше и лучше, но почти не обращаем внимания на то, что именно и как изображено на листе бумаги.
А ведь в детском рисунке отражается внутренний мир ребенка, именно поэтому психологи уделяют рисунку особое внимание. Потому что нарисовать ребенку легче, чем выразить что-то словами. Рисунок – это такой искренний рассказ о себе, о том, как ребенок воспринимает и себя, и свое окружение.
Для специалиста это еще и показатель психического развития ребенка, его восприятия, моторики, развития мышления и речи, его эмоционального состояния, поэтому так часто на консультациях психолог просит ребенка нарисовать конкретный рисунок, и оценивает его по определенным критериям.
Как правило, рисуночные тесты являются дополнением к другим диагностическим методикам, и сами по себе никогда не являются основанием для какого-либо диагноза. Они помогают понять, как и о чем ребенок думает, как он что-то представляет, что он чувствует, и где могут быть проблемные ситуации.
Посмотрите на детский рисунок более внимательно – и вы узнаете своего ребенка намного лучше. О чем он думает и мечтает? Чего он боится? Как он видит мир вокруг себя?
До 3-4 лет малыши только осваивают карандаши и фломастеры. Самые первые рисунки, как правило – всем известные “головоноги” – кружочки с палочками (руками и ногами) и глазками. А вот рисунок ребенка 5-7 лет уже довольно полно отражает и его внутренний мир, и его восприятие окружающего пространства.
Обращайте внимание на рисунки ребенка в целом. Какие эмоции они передают? Какое общее впечатление складывается? Как вам кажется, какие чувства испытывал ребенок, пока рисовал – он радовался, грустил, злился, сожалел о чем-то?
Лучше всего, если вы посмотрите на разные рисунки, потому что отдельно взятая картинка может быть и случайной, и просто говорить о каком-то мимолетном состоянии.
Психологи заметили, что некоторые рисунки могут рассказать о важных для ребенка вещах – о его семье и взаимоотношениях внутри семьи, о нем самом и о том, как он видит себя в мире. А мы с вами можем приоткрыть дверцу в мир, который видит ваш ребенок.
Дети часто рисуют папу и маму, бабушку и дедушку, своих братьев и сестер. Давайте посмотрим на семью глазами ребенка:
Рисунок ситуации – это прекрасный косвенный способ узнать, как ваш малыш чувствует себя в детском саду, в школе, у врача, в гостях, и что там происходит.
Дети не всегда могут рассказать об этом напрямую, а вот через рисунок вы узнаете много интересных подробностей.
Иногда рисунок может стать сигналом, что с ребенком не все в порядке, и стоит обратиться к психологу или к врачу. Мы ни в коем случае не призываем ставить диагноз и делать какие-то выводы только на основании рисунков. Но на некоторые моменты мы хотели бы обратить особое внимание.
Вот некоторые тревожные сигналы, которые не стоит игнорировать:
– Очень слабый нажим на карандаш, нечеткость линий, а у детей старше 5-6 лет – неспособность заштриховать (“закрасить”) область внутри замкнутой линии (штриховка выходит далеко за область контура, или значительно не доходит до контура).
О чем это может говорить? Эти проявления могут говорить о неврологических нарушениях, нарушениях зрения или опорно-двигательного аппарата или о нарушениях мелкой моторики. Стоит обратить внимание педиатра и невролога.
– На рисунке человека присутствуют изображения внутренних органов. Конечно, нарисованное сердечко у принцессы или принца – не в счет, или рисунок приема у врача. Но если ребенок часто изображает внутренние органы в подробностях, то стоит проконсультироваться у психиатра.
– Разрозненность частей тела на рисунке: руки и ноги не присоединены к туловищу, части тела как будто не связаны друг с другом и ребенок не может нарисовать цельный рисунок человека.
Что это означает? Это может говорить о личностной дезорганизации или психических нарушениях. Желательно получить консультацию детского психолога или психиатра.
– Стереотипные рисунки: один и тот же рисунок повторяется много раз, с одинаковыми элементами, цветами, расположением на листе.
Что это означает? Это может быть признаком психологических нарушений – например, что-то является для ребенка очень важным, он не может прожить какую-то ситуацию, и постоянно рисует одно и то же. Рекомендуем проконсультироваться у психолога.
– На рисунках полностью отсутствуют люди и животные: ребенок рисует только неодушевленные предметы или абстрактные рисунки.
О чем это может говорить? Это может быть как признаком сложностей в общении и построении отношений, так и признаком неврологических нарушений, например, аутистического спектра. Стоит проконсультироваться у невролога и детского психолога.
– Сильный акцент на агрессии – большие зубы у животных, стреляющее оружие у людей, изображения взрывов, страдающих людей и животных, разрушенных зданий. Большое количество предметов черного и красного цвета на рисунках.
Что это означает? Это признак, который может означать и сильный страх, и скрытую (или открытую) агрессию у ребенка, и пережитое им насилие, и след от сильно впечатлившей его ситуации или новости.
Поговорите с ребенком – что он рисует и почему, что это означает. Как он себя чувствует после рисунка. Что его пугает или злит. И, конечно, проконсультируйтесь у детского психолога.
– Травмы у людей: иногда в рисунках отражается физическая боль ребенка, о которой он боится сказать. Посмотрите на травмы у людей или зверей на картинках, обратите внимание на место, где нарисован пластырь. Может быть, малыш ушибся или его что-то волнует? Спросите его об этом или осмотрите это место у ребенка.
– Полный отказ рисовать. Обычно дети легко делают то, что им дается без особого труда. Если же рисовать по каким-то причинам трудно – то это может быть показателем скрытых проблем.
Что это означает? Возможно, у ребенка недоразвита мелкая моторика, и ему действительно сложно рисовать (это вопрос для консультации у детского невролога). Полный отказ рисовать может быть и показателем психологических проблем – ребенок боится совершить ошибку, боится выразить себя, или даже он пережил травматическую ситуацию и боится проявляться свои чувства.
В этом случае стоит обратиться к детскому психологу.
– Обращайте внимание на рисунки в целом. Если вы заметили, что меняются цвета, есть какие-то непонятные для вас изменения в теме рисунков – не стесняйтесь, спросите у детского психолога. Рисунок вашего ребенка может отражать его эмоциональное состояние в целом.
Почаще говорите с ребенком о его рисунках. Это замечательный повод для беседы – вы узнаете, о чем ребенок думает, что его тревожит или вдохновляет, о чем он мечтает.
Можно задавать самые разные вопросы – “Что и кого ты нарисовал? Почему именно такого цвета? Почему предмет или герой расположен именно здесь? Что делают герои на рисунке, как они себя чувствуют? Кого или чего не хватает на рисунке?”
Иногда ребенку сложно что-то сказать напрямую, но он это может выразить через рисунок и свой рассказ о нем. Это очень хороший способ больше узнать о своем собственном ребенке – о его внутреннем мире, о его восприятии других людей.
А еще это полезно самому ребенку – ведь он учится рассказывать, строить предложения и выражать свои мысли и чувства.
Словом, если отнеситесь к детским рисункам более внимательно, и вы увидите мир глазами вашего малыша и сможете лучше его понять.
В рамках ВПР в 7 классе, да и ранее в программах обучения английскому языку часто встречается задание по описанию картинки. «Ничего сложного!» — скажете вы. А вот и нет! Просто сказать «I see trees so green, red roses too…» — уже недостаточно. Оказывается, есть определённые шаблоны описания картинок, которым следует придерживаться. Об этом ниже.
Описание картинки можно схематично представить, как ответы на вопросы:
Данные компоненты можно менять местами в зависимости от вашего желания и конкретной картинки.
Давайте разберем каждый компонент в отдельности.
В начале описания неплохо бы рассказать об истории картинки / фото, если вы ее знаете. Когда фотография была сделана? При каких обстоятельствах.
Ответ можно начать следующим образом:
Если вы не знаете деталей, то можете предположить:
Начинаем с основного акцента картинки. Что на первом плане? Что на второстепенном?
Можно использовать более сложные фразы с предлогами места:
Если что-то непонятно, можно использовать фразы:
Тут перечисляем все характеристики внешности людей и свойства предметов, изображенных на картинке.
Описание одежды можно скомбинировать с описание погоды.
— Золотой двор выглядит очень зеленым.Все действия описываем во времени Present Continuous:
Вариант 1
In this picture I see a young woman lying on the grass, smiling and listening to music with headphones.
She seems to be in her early twenties. She’s got long blond hair and a charming smile. She’s wearing a white T-shirt. She could be listening to some energetic rock music, because she looks happy and engaged. Maybe she is listening to the best album of her favourite singer and is singing along. By the way, it can be even not music at all. She could be listening to a humorous audiobook that makes her smile. She may be listening to an audiocourse, learning a foreign language and trying to repeat the phrase after the speaker.
I can see an engagement ring on her finger. Perhaps she has just got engaged and is trying to choose the song for the first dance with her fiancé during the wedding ceremony. I know how hard it can be because I’m getting married in August and I’ve been listening to various songs, trying to choose those to be played on my wedding day. I fall asleep with my headphones on and spend my working hours in a similar pair of headphones, not to irritate my fellow-workers with my music.
Перевод
На этой картинке я вижу девушку, лежащую на траве, улыбающуюся и слушающую музыку в наушниках.
На вид ей двадцать с небольшим. У нее длинные светлые волосы и очаровательная улыбка. Она одета в белую футболку. Возможно, девушка слушает энергичную рок-музыку, потому что-она выглядит счастливой и поглощенной музыкой. Может быть, она слушает лучший альбом любимого исполнителя и подпевает. Кстати, она может слушать вовсе и не музыку. Может быть, она слушает юмористическую аудиокнигу и именно поэтому улыбается.
Возможно она слушает аудиокурс для изучения иностранного языка и пытается повторить фразу за диктором.
На пальце у нее кольцо, подаренное в честь помолвки. Возможно, она недавно обручилась и выбирает песню для первого танца молодоженов во время свадебной церемонии. По себе знаю, как это трудно, потому что я выхожу замуж в августе и слушаю разные песни, пытаясь выбрать те, которые будут звучать на моей свадьбе. Я засыпаю в наушниках и сижу в наушниках на работе, чтобы не надоедать коллегам своей музыкой.
Вариант 2
This picture shows a seaside resort in summer. The weather is hot that’s why the beach is full of people. There are no clouds in the sky and it looks light blue. Аs for the sea, it is a bit rough, I can see the waves, so the light wind is probably blowing.
In the foreground just a bit to the right there is a big merry-go-round. I can guess that a lot of children are riding horses there. They may be laughing, shouting, in other words, they are having fun.
Another kind of attraction is situated to the left of the first one. It looks smaller and at first sight you can suppose that it is a merry-go-round, too. But if you look closer, you can see that it might be a kiosk with some food or souvenirs because people are standing around probably looking for something to buy.
The beach is very crowded. The people are lying on the sand and swimming in the sea. In the background I can make out the outline of a white pier which stands out against the blue sky.
As for me, I enjoyed a lot describing this cheerful picture. This sunny beach makes me feel optimistic because in a few weeks I hope I will be enjoying swimming in the sea, too.
Перевод
На этой фотографии изображен морской курорт летом. Погода жаркая, поэтому на пляже много людей. На небе нет облаков, оно выглядит светло-голубым. А что касается моря, то здесь немного неспокойно, я вижу волны, так что, наверное, дует легкий ветерок.
На переднем плане, чуть правее, большая карусель. Могу предположить, что там много детей катаются на лошадях. Они могут смеяться, кричать, другими словами, им весело.
Еще одна достопримечательность находится слева от первой. Выглядит меньше, и на первый взгляд можно подумать, что это тоже карусель. Но если вы присмотритесь, то увидите, что это может быть киоск с едой или сувенирами, потому что люди стоят вокруг, вероятно, ищут что-нибудь купить.
Пляж очень многолюдный. Люди лежат на песке и купаются в море. На заднем плане я могу различить контур белого пирса, который выделяется на фоне голубого неба.
Что касается меня, мне очень понравилось описывать эту веселую картину. Этот солнечный пляж вселяет во меня оптимизм, потому что я надеюсь, что через несколько недель я тоже буду получать удовольствие от купания в море.
Вариант 3
In this picture, I can see people giving gifts to each other. They must be a family: a couple with two children and an older couple, who are probably a grandmother and a grandfather. It must be Christmas time as there is a Christmas tree in the background on the right.
In the middle of the picture, we can see a girl and her grandmother. The woman is wearing glasses and has gray hair. She hasn’t received a gift yet, she is giving a big box to a boy, sitting next to her. He is looking gratefully at his granny.
His parents on the right side are looking into each other’s eyes and smiling.
The girl is opening her gift box and seems to be very excited to see what is inside.
On the left, there is a man, probably a husband of the older woman. He is waiting for his turn to give his present.
All people are wearing light-colored clothes on top. The men are standing, the rest are sitting on a cozy sofa in a spacious, light room.
Everybody seems to be happy and enjoy the family moment.
Перевод
На этой картинке я вижу, как люди дарят друг другу подарки. Они должны быть семьей: пара с двумя детьми и пара постарше, вероятно, бабушка и дедушка. Должно быть, Рождество, так как на заднем плане справа изображена рождественская елка.
В середине картинки мы видим девочку и ее бабушку. Женщина в очках, у нее седые волосы. Она еще не получила подарка, она дарит большую коробку мальчику, сидящему рядом с ней. Он с благодарностью смотрит на свою бабушку.
Его родители справа смотрят друг другу в глаза и улыбаются.
Девушка открывает свою подарочную коробку и, кажется, очень взволнована, увидев, что внутри.
Слева мужчина, вероятно, муж пожилой женщины. Он ждет своей очереди сделать подарок.
Сверху все люди одеты в светлую одежду. Мужчины стоят, остальные сидят на уютном диване в просторной светлой комнате.
Кажется, что все счастливы и наслаждаются семейным моментом.
Описание картинки для ЕГЭ по сути мало чем отличается от шаблона выше. Единственное, дополнительно могут стоять вопросы про личное отношение к фото, почему вы его выбрали и т.п.
Вот несколько вариантов описания фото для ЕГЭ по английскому языку.
Вариант 1
Well, I have chosen photo number 1. Look at this. I took it last year when I have a big holiday with my friends in Phuket. In the picture you can see a very popular beach Nai Harn. There is clear blue water, green mountains and yellow sand. There we walked with my friends Anna and Viktor and enjoyed such a sunny and hot day. I decided to take this photo because it is a really wonderful place for me. I wanted to keep this time in my memory. I would like to show you this picture because I know that you like sea and beautiful beaches. Maybe it will inspire you to go to Phuket. That’s all I wanted to say.
Перевод
Что ж, я выбрала фото №1. Посмотри на это. Я сделал его в прошлом году, когда у меня большой отпуск с друзьями на Пхукете. На фото очень популярный пляж Най Харн. Здесь чистая голубая вода, зеленые горы и желтый песок. Там мы гуляли с моими друзьями Анной и Виктором и наслаждались таким солнечным и жарким днем. Я решил сделать это фото, потому что это действительно чудесное место для меня. Я хотел сохранить это время в своей памяти. Я хочу показать вам эту фотографию, потому что знаю, что вам нравится море и красивые пляжи. Может быть, это вдохновит вас поехать на Пхукет. У меня все.
Вариант 2
I’ve chosen photo number 1/2/3.
You know that I am a regular traveler. From time to time, I visit exotic countries where I usually go windsurfing, diving, and the like.
Well, this photo I took last year when I was on my holidays in Vietnam. That was a wonderful trip full of extreme actions and unforgettable experience. During my trip I was taking lots of pictures, but this one is my favorite.
You can see wonderful yellow fish in the foreground of this photo. In the background you can see rocks of various size and shape.
Actually, nothing much is happening in the photo. Some fish are swimming by in the depth of the see. Besides, the sun is trying to shine through but only some specks of light can be seen.
Why do I keep this photo in my album? Well, I have a lot of pictures from underwater but this one is special. The fish look very unusual and admirable, and I keep this photo as a striking demonstration of diversity and uniqueness of sea life.
I decided to show the picture to you because I’d like to share my impressions from diving with you. I want you to see how beautiful the bottom of the sea may be and what unusual things you are faced there with.
Well, I hope you understand my feelings and how much I’m into traveling and diving. By the way, next year I am going to visit Vietnam one more time. Don’t you want to join me? If yes, then we will discuss everything next time. Now we have to go to school.
Перевод
Я выбрала фото номер 1/2/3.
Знаете, я регулярно путешествую. Время от времени я езжу в экзотические страны, где обычно занимаюсь виндсерфингом, дайвингом и тому подобным.
Ну, это фото я сделал в прошлом году, когда отдыхал во Вьетнаме. Это была прекрасная поездка, полная экстремальных действий и незабываемых впечатлений. Во время поездки я делал много снимков, но этот — мой самый любимый.
На переднем плане фотографии вы видите чудесных желтых рыбок. На заднем плане можно увидеть камни разного размера и формы.
Собственно на фото ничего особенного не происходит. В глубине моря проплывает какая-то рыба. Кроме того, солнце пытается просвечивать, но видны лишь некоторые блики.
Почему я храню это фото в моем альбоме? Ну, у меня много фотографий из-под воды, но эта особенная. Рыбы выглядят очень необычно и достойно восхищения, и я сохраняю это фото как яркую демонстрацию разнообразия и неповторимости морской жизни.
Я решил показать вам картинку, потому что хочу поделиться с вами своими впечатлениями от дайвинга. Я хочу, чтобы вы увидели, насколько красивым может быть морское дно и с какими необычными вещами вы там сталкиваетесь.
Что ж, надеюсь, вы понимаете мои чувства и то, как я люблю путешествовать и нырять. Кстати, в следующем году я собираюсь еще раз посетить Вьетнам. Разве ты не хочешь присоединиться ко мне? Если да, то все обсудим в следующий раз. Теперь пора в школу.
Вариант 3
So I choose photo number 2.
This photo was taken last summer when I and my father went to our favourite lake to do some fishing during the weekend.
In the foreground of the picture we can see me and my dad smiling as we have caught the biggest fish I have ever seen. Here I am wearing light clothes as that summer was extremely hot. In the background of the picture we can see an almost deserted beach as only local people know about this place.
In this picture my father is sitting on his knee while I am standing. We are holding the fish we caught several minutes before. The sun is shining so brightly that my father is wearing sunglasses.
I decided to keep this photo so that I could remember that amazing weekend and that great experience. I can open it and remember every detail of it any time I want.
So as you are choosing what to do on the forthcoming weekend, I decided to show you this picture. Maybe you will be inspired to do something like that. That is all I wanted to say.
Перевод
Итак, я выбираю фото №2.
Это фото было сделано прошлым летом, когда мы с отцом пошли на наше любимое озеро, чтобы порыбачить на выходных.
На переднем плане картины мы видим меня и моего отца, улыбающихся, когда мы поймали самую большую рыбу, которую я когда-либо видел. Здесь я ношу легкую одежду, потому что то лето было очень жарким. На заднем плане картины мы видим почти безлюдный пляж, о котором знают только местные жители.
На этой фотографии мой отец сидит на коленях, а я стою. Держим рыбу, которую выловили несколько минут назад. Солнце светит так ярко, что мой отец носит солнцезащитные очки.
Я решил сохранить это фото, чтобы запомнить те замечательные выходные и те замечательные впечатления. Я могу открыть его и вспомнить каждую деталь в любое время, когда захочу.
Итак, пока вы выбираете, чем заняться в предстоящие выходные, я решил показать вам эту картинку. Может быть, вас вдохновят на что-то подобное. Это все, что я хотел сказать.
Вконтакте
Одноклассники
Прогремевшая недавно история о 12-летней девочке Тее из Норвегии, которую якобы выдают замуж за 37-летнего мужчину, оказалась интернет-провокацией. 13-летняя Вика из Красноярского края – реальная. И ее история еще «хлеще», чем вымышленной Теи. Фото: theasbryllup.blogg.no и соцсети
Прогремевшая недавно история о 12-летней девочке Тее из Норвегии, которую якобы выдают замуж за 37-летнего мужчину, оказалась интернет-провокацией. «Свадебный блог» создали активисты движения против ранних браков, чтобы привлечь внимание к недетской проблеме. 13-летняя Вика из Красноярского края – реальная. И ее история еще «хлеще», чем вымышленной Теи. Школьница забеременела от «любимого», с которым «живет» (простите за обилие кавычек, но давать это как-то по-другому рука не поднимается) уже два года. Причем с согласия матери: «а что, хороший парень….».
«Мама, у меня в животе что-то шевелится!»
У Вики, как у Теи, тоже есть своя страничка в соцсети. «Не могу без тебя», «Люблю только Сашу» – вся исписана такими статусами, а вместо няшечных котят, букетов и тонконогих фей Винкс страницу украшают черно-белые картинки с влюбленными парочками, сердечки. Вика мультики не смотрит и в куклы давно не играет…
Новость о том, что 13-летняя Вика забеременела от 20-летнего Сашки, что живет на соседней улице, облетела поселок Н. в считанные дни. Хотя поселок не маленький, причем основная часть населения – молодежь. Есть хорошая сельская школа, Дом культуры, свой совхоз.
Семья 13-летней Вики по деревенским меркам совершенно обычная: одноэтажный старенький дом, небольшое хозяйство. Мать с отчимом выпивают, не без этого. Но оба работают (мама в местном сельхозпредприятии, отчим ремонтирует машины) дети накормлены, одеты, обуты. В семье детей четверо: У Вики младший брат, две старших сестры…
О том, что Вика с 11 лет встречается с 20-летним соседом Сашкой, знали все. Трудно это понять, но родители реагировали спокойно. Даже… были довольны: «А что, хороший парень». Ничего, что Вика – совсем еще ребенок? О том, «как» девочка встречается со взрослым соседом, может быть, и не знали. Это сейчас выясняет следствие.
Девочка рукой придерживает куртку в районе живота, а другой… держит сигаретку
Фото: Мария ЛЕНЦ
Так или иначе, гром грянул после наивной Викиной фразы: «Мама, у меня в животе что-то шевелится!».
«Буду рожать»
«Да у тебя ребенок там, дура!», – потрогав живот, вскрикнула, хватаясь за сердце, мать. Потащила дочь в районную больницу. После УЗИ врачи поставили диагноз: беременность, срок 17 недель.
– Буду рожать, – шокировала врачей девочка, а потом повернулась к матери: – Саша – настоящий мужчина, он меня не бросит.
– Да было б тебе хоть 14 лет, я бы на работу тебя пристроила, декретные бы получила, – сокрушалась по финансовым вопросам мать.
О том, что девочка – просто ребенок, что ей надо заканчивать школу, что все это вообще неправильно, и уж по меньшей мере противозаконно, – ни слова…
Мама с Викой подписала отказ на аборт (детскую беременность до 14 лет могут прервать на любом сроке, но только с согласия родителей – Ред.):
«Отец у ребенка есть? Есть. Поможет? Воспитаем!», – выдохнула мать.
Сашка, узнав, к чему привела их «неземная любовь», рассказал обо всем своим родителям. Дальнейший сценарий назвать нормальным сложно, – не может он таким быть, когда речь идет о 20-летнем парне и 13-летней беременной девочке.
Семьи же все это воспринимали по-своему. Сашины родители сели в старенькую «Волгу» и поехали знакомиться к будущим родственникам.
Беременная школьница прогуливает уроки
В школе, где учится девочка, об этом случае говорят неохотно. Еще бы, такой скандал! Директор, высокая плотная женщина с пышной прической, режет: «Нас не впутывайте!». Потом, чуть смягчаясь, добавляет: «Дайте девочке спокойно доучиться». Хотя говорят, в школу Вика давно не заглядывала:
– Да постоянно она уроки прогуливает, все с этим со своим за ручку гуляет, – обсуждают школьницу мальчишки, выскочившие на перемене покурить за угол.- Любовь типа у них, – смеются.
Хотя смешного-то на самом деле мало…Сашка живет с родителями в «четвертушке» старого деревянного дома. Работает. Оконщиком.
Сашка живет с родителями в «четвертушке» старого деревянного дома.
Фото: Мария ЛЕНЦ
– Вы к нашему «герою-любовнику»? Так нет его, – смеются и работяги в спецовках.
В прокуренном цехе дым стоит коромыслом, с непривычки щиплет глаза. – Приходил сегодня, а после обеда к ней опять побежал. Вон, уже малого «надружили».
– Да кому там рожать! Сама еще дитя! – возмущаются, кажется, лишь в поселковой администрации. – Мать получше бы приглядывала за ней, не вышло бы такого. Воспитанием ребенка не занималась, вот и результат.
– С одной стороны и девочку жалко, и семью, что упустили момент, не доглядели, – говорит Надежда В. с соседней улицы. – Но где гарантия, что через год одна не родит второго, а потом третьего?! Жить молодым негде, да и особо не на что. Девчонку, за что девчонку-то детства лишать: младшой братик и так на ней, а самой скоро рожать! Ох и наплачется она…
Будущая мама… с сигаретой
В дом, где живет Вика, на порог непрошенных гостей, то есть журналистов, не пустили: «Не лезьте в нашу семью, не мешайте нам нормально жить!». Видимо понятия о норме у всех разные…
А через некоторое время за ворота выбежала сама Вика – на вид лет 16, не меньше. Круглое лицо, курносый нос, пухлые губы. Одета простенько – вязаная шапочка, тоненькая курточка, видавшие виды розовые штаны. Одной рукой девочка придерживает куртку в районе живота, а другой… держит сигаретку. Девочка не осознала, что скоро станет мамой?
– Простите, – обращаемся мы к соседям напротив. – А что, она курит?
– Да у них в семье почти все курят, чего тут удивляться. Да и сама девица не подарок. Высокомерная. Заносчивая. Может нагрубить. Нос задерет и даже не поздоровается. А сейчас с такой гордостью ходит, как будто это в порядке вещей!
Будущий папа пока на свободе
Пока идет расследование, будущий папа на свободе. Однако за совращение малолетней ему грозит до 4 лет лишения свободы.
В больнице, как только узнали о беременности школьницы, сразу сообщили в правоохранительные органы. Таков порядок. Там завели уголовное дело: по закону считается, что ребенок не в состоянии отвечать за свои поступки, поэтому дела заводят даже при обоюдном согласии обеих сторон.
– Прокуратура регулярно проводит проверки, нацеленные на соблюдение прав несовершеннолетних, – говорит Елена Пимоненко, старший помощник прокурора Красноярского края. – По материалам одной из таких проверок было возбуждено уголовное дело «половое сношение с лицом, не достигшим 16-летнего возраста…». Девочке, будущей маме, всего 13 лет, хотя по существу она еще сама является ребенком и нуждается во внимании взрослых. И пользоваться социальной и физической незрелостью ребенка – это преступно. При расследовании будут установлены причины и условия, почему ребенок стал жертвой преступления, при каких обстоятельствах, чтобы в последующем принять превентивные меры, предупреждающие преступления против половой неприкосновенности несовершеннолетних.
Весной Вике исполнится 14. К тому времени она уже станет мамой. Если отца ребенка все-таки посадят – говорит, что будет его ждать…
КОММЕНТАРИЙ ВРАЧА
Половым воспитанием детей должны заниматься родители!
Мария Алимина, заместитель главного врача по детству и родовспоможению «Назаровской ЦРБ»:
– Мама, начиная с 10-11 летнего возраста ребенка, должна объяснить девочке, что такое половое созревание, когда у нее должны начаться месячные, следить за этим. Если вы стесняетесь, можно придти вместе с ребенком в женскую консультацию и записаться на прием к подростковому акушер-гинекологу, который грамотно и доступно все объяснит ребенку. Девочка должна вырасти, созреть, и только после этого вступать во взрослую половую жизнь. А если беременность наступила в раннем возрасте, значит, никто воспитанием этого ребенка не занимался. Все проблемы идут из семьи! Родителям надо внимательно следить за состоянием здоровья дочери, ведь беременность легко определить по внешним признакам. Набухшая грудь, растяжки на животе, тошнота и другие. Если девочка от природы пухленькая, то можно сразу и не заметить беременность, но если худенькая – то уплотненный, чуть выпирающий животик видно сразу. Крики и скандалы в такой ситуации не помогут, главное – доверительное отношение. Ребенок должен знать, что мама и папа всегда его поддержат и защитят. Именно к ним он может обратиться за помощью. А отсутствие внимания и полового воспитания ребенка приводит к весьма печальным последствиям. Обычно нежеланную беременность мы прерываем в положенные сроки, до 12 недель. Другие факты мы должны обосновывать: в случае изнасилования беременность прерывается на любом сроке, отклонения в развитии плода, несовершеннолетние беременные – на сроке до 21 недели (с согласия родителей).
Каковы последствия «детских» родов?
У девочек до 17 лет репродуктивная система еще не сформирована, родовая деятельность никакая, поэтому девочки самостоятельно рожают тяжело и сложно. Бояться можно чего угодно – развитие тяжелой анемии не самое страшное, что может произойти при беременности в юном возрасте. Нарушение обмена веществ, несоответствие головки малыша размерам таза мамы, отслойка плаценты, задержки внутриутробного развития плода, преждевременные роды, различные кровотечения.
ЦИФРЫ
По данным Красноярскстата, только в Красноярском крае ежегодно становятся мамами более 500 девушек в возрасте 15-17 лет (12-13-летние мамочки, скорее, исключение – таких единицы).
Примечание: имена героев и некоторые факты биографии изменены.
А ЕЩЕ БЫЛ СЛУЧАЙ
История 11-летней беременной закончилась… вторым ребенком
Историю Вали Исаевой из Москвы страна узнала в мае 2005-го. Отцом ее дочери стал 18-летний гастарбайтер из Таджикистана Хабиб Патахонов, снимавший у девчушкиной бабушки комнату. Был мощный скандал с участием органов опеки, ФМС, милиции. Какое-то время Патахонов скрывался то на родине, то у друзей в Москве, но в итоге он с маленькой мамой убедил всех, что у них это все серьезно.
Когда Вале исполнилось 18, она официально вышла за Хабиба замуж. В прошлом году родила от него второго ребенка. Молодая семья все так же живет с бабушкой, Хабиб работает на складе мебели, Валя – продавцом в магазине игрушек.
Подготовил Семен ЕЛЕНИН.
Раскраски с собаками, щенками и маленькими собачками. Детские раскраски собак, познавательные нотки и легенды.
Раскраски с собаками и щенками хороши тем, что каждый ребенок может создать своего друга именно таким, каким ему хочется. Раскраску собаки, то есть её цвет нафантазировать просто, а вот как передать характер?
Каждая собака и даже маленький щенок обладают индивидуальностью. Наши верные друзья безошибочно определяют выражения лиц и интонации, хорошее и плохое настроение хозяина. Больше всех остальных собачки любят детей. Ум и сообразительность собак уступают только обезьянкам и дельфинам. Они всегда понимают нас и любят так сильно, что нам даже и не представить.
Раскраска собака дает возможность детям вообразить любой окрас для любой породы, а также нарисовать сны собаки. Да-да, собакам снятся сны, в которых, думается, они переживают заново впечатления дня или охотятся. Нарисуйте рядом с собачкой облако и, пусть ребенок сам придумает, что будет сниться его собачке, может это будет косточка?
На раскраске собачек очень просто нарисовать лай. Дети легко сами дорисовывают маленькие облачка и пишут в них буквы, причем, если дать задание нарисовать лай собаки, вы наверняка удивитесь, когда увидите, как это видит ребёнок. Не поленитесь сыграть в такую игру.
Интересно знать, что собачий лай схож с волчьим, только собаки чаще лают, чем воют, а волки наоборот. Собаки лают, когда видят хозяина или играют с ним – это от радости. Агрессивный лай можно услышать, когда собаке встречается незнакомый человек. Если звук низкий, значит она настроена воинственно. Радостный лай более звонкий.
Раскраска щенка или собаки может стать не просто картинкой, если кроме красок и времени, вы вложите в неё легенды.
Издревле собаки олицетворяют не только положительные, но и отрицательные черты. Верность, выносливость и искренность граничат с жестокостью и особым цинизмом. Наши предки, зная, какой хороший у собак нюх, даже думали, что они могут учуять приближение смерти и видеть призраков.
Во все времена собаки почитались, к ним относились уважительно, как к друзьям. Раскраска собаки – очень хороший повод взять в руки краски.
Смотрите также
Перейти в раздел раскраски для детей
Мультипликация — волшебный жанр кино, который позволяет куда больше самого кино, со всеми его возможностями спецэффектов. Потому что волшебство рисунка. Это целый мир, такой разный и такой потрясающий.
Титр собрал для вас лучшие мультфильмы этого века, которые вы могли нечаянно пропустить, и это было бы грустно.
5 сантиметров в секунду / Byôsoku 5 senchimêtoru (2007) Япония
Макото Синкай — мультипликационный художник, известный своей любовью к реалистичным и невероятно красивым изображениям. В этой ленте он нарисовал и снял три истории, объединенные жизнью главного героя и охватывающие 10 лет.
Титан: После гибели Земли / Titan A.E. (2000) США
Это самый самый конец прошлого века, но нам было важно, чтобы эта лента попала в подборку. Потому что один из лучших анимационных фильмов того времени потерпел кассовый провал, и студия, которая его выпустила, была закрыта. Удивительная фантазия про генетически запрограммированную в мальчике карту Титана. Fox Animation, мы помним тебя…
Метрополис / Metoroporisu (2001) Япония
Вы слышали про легендарный фильм «Метрополис»? Этот мультфильм во многом с ним перекликается, многое из него берет, но нет, это не рисованный ремейк, а отдельная волшебная лента. Притча с прекрасным саундтреком.
Песнь моря / Song of the Sea (2014) Ирландия
«О дитя, иди скорей в край озер и камышей, за прекрасной феей вслед — ибо в мире столько горя, что другой дороги нет».
«Плоская» графика этого мультфильма куда проще, чем уже привычная нам прорисовка голливудских блокбастеров, но боже, какая она стильная и обаятельная. Ирландские сказки, мифы и приключения Бена, который будет спасать свою сестренку Сиршу от злой колдуньи.
Ариэтти из страны лилипутов /Kari-gurashi no Arietti (2010) Япония
Это история дружбы обычного человеческого мальчика и маленькой девочки из крошечного секретного народца, который живет рядом с нами и одалживает у нас вещи. Здесь совсем мало магии, но рассказана очень хорошая, интересная и добрая история. И картинка! Нарисованное хочется разглядывать и разглядывать.
Паранорман, или Как приручить зомби / ParaNorman (2012) США
Норман, Паранорман. У него есть суперспособности — умение общаться с призраками. И он будет спасать от них свой городок. Мультфильм наполнен изящным английским юмором и придется по вкусу всем его любителям. И любителям черных комедий еще.
Сита поет блюз / Sita Sings the Blues (2008) США
В мультфильме две переплетенных сюжетных линии. Главная — про Ситу, принцессу из индийского эпоса «Рамаяна», а вторая — автобиграфическая, про мультипликатора Нину Палей и её мужа. В фильме очень много блюза, джаза и традиционной индийской музыки. Услада для ушей, а не мультик.
Паника в деревне / Panique au village: la bûche de Noël (2009) Бельгия
Как всегда, приключения героев начинаются с благой идеи. Ковбой и Индеец решили подарить Лошади что-то сделанное своими руками. Подарок разрушил дом Лошади.
Рыбка Поньо на утесе / Gake no ue no Ponyo (2008) Япония
Один из самых недооцененных мультиков Миядзаки. А еще самый детский, самый нестрашный и самый сентиментальный.
Игра разума / Mind Game (2004) Япония
Молодому художнику манги выпал шанс еще раз прожить свои последние минуты жизни, поступить иначе и исправить фатальные ошибки. У этого мультфильма совершенно необычная рисовка и захватывающий сюжет. Вот уж действительно свежий глоток в мультипликации.
Отряд «Америка»: Всемирная полиция / Team America: World Police (2004) США
Нарочито кукольный мультфильм. Его первая реклама начиналась со слов: «Алек Болдуин, Джордж Клуни, Джанин Гарофало, Сьюзен Сарандон, Тим Роббинс, Шон Пенн, Майкл Мур, Джордж Буш, Джон Керри… все они возненавидят эту картину!». Все голливудские знаменитости, которых там гораздо больше, чем в перечне сверху, могли бы подать на создателей ленты в суд. Но только Шон Пенн возмутился публично, а остальные просто порадовались шуму в прессе. Предупреждаем — это совсем-совсем не детское зрелище.
Паприка / Papurika (2006) Япония
Мир сновидений, приключения и рыжая бестия. Безумное путешествие по просторам сюрреализма, сопровождаемое музыкой Хиросавы Сусуму.
Аномализа / Anomalisa (2015) США
Пронзительно чувственная анимация, сюжет которой вполне бы сгодился для крепкого полнометражного фильма. Майкл Стоун пишет книги про то, как обслуживать клиентов, и страдает от неспособности контактировать с людьми. А потом он встречает незнакомку. Очень человечное кино с очень необычной анимацией.
Девочка, покорившая время / Toki o kakeru shôjo (2006) Япония
Перемещаться во времени — кажется, это мечта любого человека. Очень светлая и эмоциональная картина про то, что прыжки во времени — это, конечно, зашибись, но нужно слушать свое сердце.
Эрнест и Селестина: Приключения мышки и медведя / Ernest et Célestine (2012) Франция
Удивительная рисовка мультика напоминает иллюстрации в детских книжках. Уютные картинки рассказывают про трогательную дружбу большого медведя и маленькой мышки. Родство душ, которое сродни настоящему волшебству. И какое этой парочке дело до условностей, разницы в размере, исторических предрассудков и культурных барьеров?
Ковбой Бибоп / Cowboy Bebop: Tengoku no tobira (2001) Япония
Этот фильм описывает события, происходящие между 22 и 23 серией одноименного сериала, но его можно посмотреть совершенно независимо от. Ковбой Бибоп — это обособленная от других представлений фантастики вселенная, главным элементом которой является ирония. Выдуманное место, где можно безнаказанно упражняться в остроумии и вертеть судьбой. Мультижанр, вечно скачущий от канонических боевиков и нуаров до канонических же мелодрам и комедий.
Однажды в Токио / Tokyo Godfathers (2003) Япония
Это сказка про рождественское чудо, которое пришло к трем бездомным жителям Токио в виде новорожденной девочки. Трогательная и красивая.
Мэри и Макс / Mary and Max (2009) Австралия
Пластилиновый мир, в котором дружат восьмилетняя девочка из Австралии и сорокачетырехлетний мужчина из Нью-Йорка. И этот мир основан на реальных событиях. Через ленту и зрителя проходит вся гамма человеческих эмоций.
Иллюзионист / L’illusionniste (2010) Франция
В этом сентиментальном мультике почти нет диалогов. Он грустный и меланхоличный, но вся история — это притча, а не водевиль. Действие мультфильма разворачивается в середине прошлого века в Шотландии, а сюжет вращается вокруг злоключений фокусника, который попадает в закрытое сообщество и встречает девушку, которая убеждена, что он — самый настоящий настоящий волшебник.
Сказание о принцессе Кагуя / Kaguyahime no monogatari (2013) Япония
Это сказка про японскую «девочку с пальчик», которую нашел в бамбуке старик. Рисовка выполнена в стиле старых японских иллюстраций и бесконечно прекрасна — словно бы классические японские картины вдруг ожили и заговорили. Великолепная музыка, яркие персонажи. Героям сопереживаешь до такой степени, что временами ногти впиваются в ладони и оставляют следы.
Мальчик и мир / O Menino e o Mundo (2013) Бразилия
Один из самых содержательных анимационных фильмов последних лет, взвешенное антиглобалистское высказывание, выполненное в нарочито примитивной технике рисования. Он рассказывает о мальчике, у которого рухнул мир, потому что папа уехал жить в город, и мальчик отправился за ним, чинить свою семью.
Персиполис / Persepolis (2007) Франция
Это очень непростой мультик о судьбе девочки, через которую выражена судьба целой страны. Тегеран, 1978 год, восьмилетняя Маржан мечтает стать пророком и спасти человечество. Но через какое-то время режим Шаха падает. Теперь Маржан вынуждена носить чадру. С началом войны против Ирака начинаются бомбардировки, лишения, исчезновение близких людей. Внутренние репрессии. Свободолюбивая и бунтарская натура девочки может привести к беде, поэтому родители отправляют ее в Европу. Оказавшись в Вене, четырнадцатилетняя Маржан переживает свою вторую революцию: отрочество, свободу, опьянение любовью, — и вместе с ними острое чувство одиночества.
Трио из Бельвилля / Les triplettes de Belleville (2003) Франция
Захватывающий сюжет с приключениями имеет крепкий философский стержень и много разных идей внутри. Мультик про Чемпиона-велосипедиста, которого растит бабушка, смотрится на одном дыхании и надолго оставляет восторг и радость.
Актриса тысячелетия / Sennen joyû (2001) Япония
Лента рассказывает о знаменитой актрисе, прожившей в уединении 30 лет и наконец согласившейся перед смертью на интервью с двумя журналистами. В какой-то момент вы начинаете понимать, что журналисты фактически путешествуют вместе с ней по волнам ее жизни.
Вальс с Баширом / Vals Im Bashir (2008) Израиль
Это первый анимационный фильм, который был номинирован на «Оскар» в категории «Лучший фильм на иностранном языке». Драматическая история, немного юмора, великолепный саундтрек, незамыленная картинка. И история о «вальсе с пулеметом».
Бесподобный мистер Фокс / Fantastic Mr. Fox (2009) США
Скорее взрослый мультфильм про семейство лис снял совершенно киношный режиссер Уэс Андерсон. И это ощущается. Это очень не традиционный мультик, даже здесь ощущается его рука и стиль. Абсурд — главная специя, с которой он готовит.
Какой чудесный день / It’s Such a Beautiful Day (2012) СШАКадр: Bitter Films
Вместе с главным героем мы пройдем путь от только что проснувшейся наследственной болезни до полного безумия. Мы переживем вместе с ним весь этот путь — на максимально-допустимом уровне сопереживания. И придем к поразительной, одинаково грустной и вдохновляющей концовке. Отдельных слов заслуживает стиль мультфильма, который нарисован как будто шестилетним ребенком, но вместе с тем «живость» картинки восхищает.
Нашли ошибку? Выделите фрагмент и нажмите Ctrl+Enter.
рисунок ученика клипарт
писать книги картинки
письменный центр клипарт
письма на экзамене
пишет в журнале клипарт
впишите в свою книгу
письмо черно-белое
чтение клипарт
дети читают картинки
конкурс сочинений клипарт
письменный тест картинки
картинки
ребенок пишет клипарт
story time клипарт
библейский клипарт для детей
kids writing клипарт
писать детские картинки
творческое письмо клипарт
картинки рисунок
почерк картинки
Учитель и дети пишут клипарт
ребенок пишет стихотворение
buddy reading клипарт
написать письмо клипарт
ребенок пишет картинки
дошкольных картинок
конкурс сочинений клипарт
национальный день почерка – 2020
letter writing клипарт
бросать и ловить мяч
общение лицом к лицу клипарт
разочарованный клипарт
kids with laptop клипарт
мультфильм
папка моя писательская мастерская
контрольный список для конференций под руководством учеников детского сада
красочности
Иллюстрация
письменный журнал клипарт
творческий писатель клипарт
олимпиада 2020
карандаш картинки
часы-телефон
спасаясь от гигантской волны кайл
ребенок в психологии
эстрела насименто png
игрушка
гаджет
пробегает финишную черту
детские игрушки
честная девушка клипарт
определение глупого мема
французский язык
доска
арт
мультфильм
Cupitol кофе и закусочная
черный мальчик читает книгу
рассказ времени
запись fsa
мультфильм
читаем вместе картинки
Ручка
Маленький монстр хочет оказаться в страшной истории.В разговоре между ним и автором книги Маленький монстр помогает автору написать что-то и немного пугающее, и немного смешное. Это хорошая идея, чтобы взаимодействие автора и главного героя определяло сюжет. Он немного показывает растущим писателям и читателям постоянно меняющийся процесс повествования.
Вайолет Смолл хочет написать лучшую книгу с помощью своего брата-близнеца Виктора Смолла, который предпочел бы считать своих домашних червей. Но в результате мозгового штурма и некоторого сотрудничества, они изобретают захватывающее приключение про книжного червя, поедающего книги.Привлекают внимание и иллюстрации – смешанная техника и карандашные наброски. Мне нравится, что у каждого из близнецов есть свои цветные чернила и собственный цветной блокнот для рассказов. Это фантастический рассказ о творческом процессе.
Красный цыпленок уверен, что в каждой истории есть слоник-сюрприз.Папа объясняет, что это элемент неожиданности, а не слона. Так начинается веселое приключение, рассказывающее истории (со слонами), которое взорвет вас. У Гадкого утенка, Рапунцель и Русалочки есть « Сюрприз! Я слон! »моментов, прерванных, угадайте кто, Цыпленком. А потом папа рассказывает свою глупую историю без слонов? Сюрприз! Слоны! (Учителя, разве не будет интересно познакомить с сюжетом в мастерской по письму?)
Мы обожаем эту восхитительную историю о жизни автора книжки с картинками.Аллан рассказывает о том, как он сидел в своем сарае, размышлял и писал историю. Но ему мешают одно за другим – разлив кофе, семейный отдых, улитки, поедающие бумагу, несговорчивый иллюстратор, беспорядочные дети и племянница печатника по имени Люси. Оказывается, это его самая худшая книга! Это так очаровательно, что вы сами захотите стать автором книжки с картинками.
Однажды автор вздремнул, и иллюстратор решил написать рассказ. Это история о принцессе-ламе и ее маленькой сестре-пингвине, которые пожелали на звезде, чтобы ее старшая сестра была отправлена на Луну. Когда принцесса Пингвин пытается заснуть, она понимает, что ей страшно без старшей сестры.К счастью для иллюстратора, автор просыпается вовремя, чтобы помочь принцессе Пингвину спасти принцессу Ламу.
« Представьте помесь Человека-паука и Флэша, и у вас есть моя дочь », – пишет Лесли Кендалл Дай в Washington Post. «Я могу справиться со своим ребенком; Я занимаюсь этим годами. Меня истощают увещевания незнакомцев …У меня стала толстая кожа после многих лет, когда незнакомцы посылали мне сигнал о том, что подвиги моего ребенка опасны и что я безответственен за то, что позволяю ей участвовать в них “. В своей статье Дай обращается ко всем незнакомцам, которые говорят ей, что ее дочь рискует получить травму, напоминая им, что все дети могут и должны быть физически предприимчивыми, и что особенно важно не подрывать девочек, когда они проверяют свои возможности. .
Dye не может не задаться вопросом: «Как часто меня критиковали бы, если бы мой ребенок был мальчиком… Я никогда не видела мальчика того же возраста, который был бы таким же бесстрашным или мускулистым, как моя дочь. Или, может быть, я не замечаю мальчиков, которые прыгают с большой высоты или взлетают на шесты – я не замечаю их, потому что меня приучили ожидать такого поведения от мальчиков. Являемся ли мы по-прежнему обществом, которое обучает девочек «вести себя», подрывая их уверенность в силе и возможностях собственного тела? » Иногда кажется, что незнакомцы даже чувствуют необходимость напомнить дочери Дая или себе, что она девочка. «Когда она прыгает с лесов и приземляется к чьим-то ногам, как гепард на охоте, ее часто приветствуют:« Какое красивое лицо! »Или« Какое это красивое платье! »… Она просто проплыла пять футов по воздуху – и это было не платье, которое прыгнуло “.
«Мы должны желать всем нашим детям такой устойчивости, которую могут обеспечить только повторные исследования разнообразных ландшафтов», – пишет она. «Вмешательство в рискованные игры с млекопитающими ставит под угрозу нашу молодёжь, подрывая их уверенность. Это также мешает их развитию … Моя дочь редко снимала кожу с колена, а тем более ломала кость. Даже если бы она это сделала, я бы не стал останавливать ее поиски высоких приключений.«Хотя нежелательные советы, комментарии или критика незнакомцев часто утомительны, иногда, как замечает Дай, кто-то говорит правильную вещь: во время недавней поездки в парк пожилая женщина, гуляющая с тростью, остановилась, чтобы посмотреть на дочь Дая, а затем обратился к ней. «Ваша дочь своенравна и решительна», – сказала она. «Я хочу, чтобы всем детям, особенно девочкам, разрешили гулять бесплатно. Пусть она никогда не изменится ». Чтобы узнать больше в The Washington Post, посетите http://wapo.st/2ffFmck
. Две прекрасные книги по воспитанию детей о важности физических игр для развития детей можно найти в статье «Уравновешенность и босиком: как неограниченная игра на открытом воздухе способствует сильному развитию». , Уверенные и способные дети »(https: // www.amightygirl.com/balanced-and-barefoot) и «The Art of Roughhousing» (https://www.amightygirl.com/the-art-of-roughhousing)
Еще одна содержательная книга для родителей, в которой исследуется ценность поощрения риска. – Принимая детей, мы настоятельно рекомендуем “Дети на свободном выгуле: как вырастить безопасных, самостоятельных детей (не падая с ума от беспокойства)” по адресу https://www.amightygirl.com/free-range-kids
Для фантастическая книга, побуждающая девочек смело преследовать свои собственные приключения, посмотрите «Смелая девочка: Escapades for Your Life of Epic Adventure» для детей от 10 лет и старше https: // www.amightygirl.com/the-gutsy-girl
Многие книги для детей о чудесах открытий на природе можно найти в нашем блоге «Исследуй свой мир: 30 книг о могучих девушках об открытии на природе» по адресу https: //www.amightygirl .com / blog? p = 11570
И, если у вас есть свирепая Mighty Girl, вы могли бы оценить футболку «Хотя она и маленькая, она жестокая» – доступна в различных стилях и цветах для обоих детей. и взрослые на https://www.amightygirl.com/fierce-t-shirt
Нет никаких сомнений в том, что STEM (наука, технологии, инженерия и математика) играет важную роль. роль в образовании любого ребенка.И один из самых простых и эффективных способов познакомить детей с STEM и заинтересовать их – это чтение.
Хотите узнать о влиятельных фигурах в области науки и математики? Вы хотите познакомить своих малышей с программированием? Есть ли у вас ребенок, который любит строить и изобретать? Вы пытаетесь найти подходящего персонажа, любящего STEM? Что бы ни искали вы или ваши дети, для этого есть книга. Ознакомьтесь с некоторыми из моих любимых подборок для получения и сохранения интереса к STEM!
Знай свою ценность Редакторы, писатели и эксперты стараются рекомендовать то, что нам действительно нравится, и надеемся, что они вам понравятся! Просто чтобы вы знали, у Know Your Value действительно есть партнерские отношения.Таким образом, хотя каждый продукт выбирается независимо, если вы покупаете что-то по нашим ссылкам, мы можем получить небольшую долю дохода.
Рекомендуемый возраст: 3-7 лет
Прочтите это, если … вы всегда смотрите на звезды.
В двух словах: Rocket любит науку и все, что связано с космосом. Поэтому, когда она слышит, что будет метеоритный дождь, она знает, что у нее следующая миссия. Она распространяет информацию и собирает друзей и соседей для просмотра.Ей даже удается тащить за собой старшего брата, который всегда смотрит в свой телефон. Дела идут не совсем так, как планировалось, но, в конце концов, она и ее брат, который наконец поднял глаза! – поделитесь чудом ночного неба.
Почему мне это нравится: Ракета – это мой персонаж – умный, творческий, амбициозный и абсолютно симпатичный. Читатели будут в восторге и вдохновлены страстью Ракеты к науке и космосу и будут любить узнавать о метеорах и кометах вместе с ней.
Любимая цитата: «Все, что я знаю, это то, что однажды я стану величайшим астронавтом, ловцом звезд, космическим путешественником, который когда-либо жил – как Мэй Джемисон, первая афроамериканка в космосе.”
Рекомендуемый возраст: 4-8 лет
Прочтите это, если … вам нужна увлекательная, забавная и веселая книжка с картинками, чтобы ваши дети могли программировать.
В двух словах: Последний день лета, и Жемчужина полна решимости построить замок из песка. Она пыталась все лето, но одно за другим мешали ей. Однако сегодня у нее новый план. Она привела своего верного робота Паскаля, и они собираются запрограммировать свой способ выполнения работы! Когда они с Паскалем приступили к строительству, Перл узнала, что она не может просто сказать Паскалю построить замок из песка – ей нужно разбивать каждый шаг, чтобы создать код, который будет работать должным образом.Жемчужина решает проблему в течение дня, и, в конце концов, ее замок из песка – или, скорее, песчаное королевство – идеален.
Почему мне это нравится: Эта книга учит актуальным концепциям кодирования – моя трехлетняя дочь теперь знает, что такое цикл кодирования! Ах да, и следующая книга из серии «Как кодировать американские горки» выйдет в следующем месяце.
Любимая цитата: «[A] codeder берет одну большую проблему и разбивает ее на несколько более мелких. Если я дам Паскалю достаточно инструкций, которые он знает, мы построим этот замок в кратчайшие сроки! »
Рекомендуемый возраст: 4-8 лет
Прочтите, если… вы когда-нибудь задумывались, как Плутон получил свое название!
В двух словах: Это 1930 год, 11-летняя Венеция Берни изучает планеты в школе. Она не может насытиться! Ей это так нравится, что она продолжает учиться после школы в долгих беседах со своим дедушкой, который, как оказалось, является главным библиотекарем Оксфордского университета. Когда Венеция слышит, что была открыта новая планета – и что она еще не получила названия, – ее воображение взлетает, и, прежде чем она это осознает, она придумывает идеальное имя: Плутон.Ее дедушка настолько влюблен в это имя, что посылает своему другу из Королевского астрономического общества записку, в которой передает предложение Венеции. А остальное, конечно, уже история.
Почему мне это нравится: Венеция любила не только науку и космос, но и греческую и римскую мифологию. На самом деле именно ее любовь к ним привела ее к идеальному имени.
Любимая цитата: «Вот он, эта ледяная сфера, вращающаяся в 3,67 миллиарда миль от Солнца, на много шагов от Нептуна – и ее имя Плутон.”
Рекомендуемый возраст: 4-8 лет
Прочтите, если … , если хотите услышать невероятную правдивую историю о том, как были изобретены американские горки.
В двух словах: В середине 1750-х годов ледовые горки были в моде в России. Вы представляете себе веселье? Это было великолепно! То есть, пока не пришла весна, и лед не растаял. Екатерина Великая, императрица России, была разочарована, как и все остальные. Поэтому она решила что-то с этим делать! Она намеревалась изобрести устройство, которое позволит им всем весело проводить время весной и летом.Рисуя эскизы и проекты, она поручила своим королевским строителям построить ее изобретение. В то время она этого не знала, но ее королевская поездка в конечном итоге стала известна как первые в мире американские горки.
Почему мне это нравится: Екатерина Великая, возможно, была императрицей, но она сделала то, на что может вдохновить любой ребенок. Она увидела проблему и придумала решение – потрясающее!
Любимая цитата: «[Екатерина] хотела плыть по воздуху и не хотела ждать до зимы.Должен был быть способ парить на солнце ».
Рекомендуемый возраст: 5–8 лет
Прочтите это, если … вам интересно, как строятся мосты, подобные Бруклинскому!
В двух словах: Эмили Роблинг любила учиться. В то время, когда девочек отговаривали от изучения таких предметов, как математика и инженерное дело, Эмили все равно это делала. Она не знала, насколько хорошо это ей пригодится. Спустя годы она вышла замуж за Вашингтона Роблинга, сына известного инженера-мостостроителя, который вскоре начал строительство моста между Манхэттеном и Бруклином.Эмили настояла на том, чтобы оставаться рядом с мужем, пока он изучает новейшие методы строительства мостов. Когда ужасная «болезнь страсти» постигла Вашингтона, из-за чего он потерял подвижность и, постепенно, зрение, Эмили заменила его. Изучая проектирование и проектирование мостов, Эмили продолжала учиться и руководила строительством вместо Вашингтона, следя за тем, чтобы мост был успешно и безопасно завершен.
Почему мне это нравится: Наряду с историей о невероятной женщине, стоящей за строительством Бруклинского моста, замечательно, что в книге также рассматриваются инженерные термины и механика строительства мостов.
Любимая цитата: «Толпы собрались на обоих берегах рек и на лодках между ними, чтобы отпраздновать великий инженерный подвиг, даже не подозревая о вкладе настойчивой женщины по имени Эмили Роблинг».
Рекомендуемый возраст: 5-9 лет
Прочтите это, если … вы когда-нибудь смотрели в ночное небо и задавались вопросом, оглядывается ли кто-нибудь назад.
В двух словах: Мы знаем, что Земля особенная. Это единственная известная нам планета, на которой есть жизнь.Но что, если есть что-то еще? Эта потрясающая история рассказывает о маленькой девочке, которая исследует этот вопрос и многое другое. Содержит факты о Земле, нашей Вселенной и инструментах, которые у нас есть для ее исследования, это действительно, действительно классное дополнение к вашей коллекции STEM.
Почему мне это нравится: Помимо того, что она потрясающе визуально, мне нравится, что эта книга настолько универсальна. Вы можете прочитать его перед сном или взять в руки, когда захотите узнать больше. Детям младшего возраста понравятся великолепные иллюстрации и маленькая девочка, а детям постарше понравятся все подробности нашей удивительной вселенной.
Любимая цитата: «Пока что мы все еще кажемся одними во Вселенной. Но по мере того, как телескопы становятся больше и лучше, и мы наблюдаем все больше и больше звезд, изменения в поиске жизни улучшаются. На что может быть похожа эта жизнь? »
Рекомендуемый возраст: 6-11 лет
Прочтите это, если … у вас когда-либо был – или вы хотели – классное домашнее животное.
В двух словах: Учитель Фрэнки только что объявил, что они получат классного питомца, и что класс должен решить, какое животное получить! Класс будет исследовать различных потенциальных животных, делать презентации классу, а затем голосовать.Фрэнки вне себя, в основном потому, что она уже точно знает, какое животное им следует заполучить – крысу! Но не все согласны с тем, что крыса – лучший питомец для своего класса, в том числе и ее лучшая подруга Майя. Фрэнки приступает к работе в своей лаборатории изобретений, используя свою любовь к науке и математике, чтобы изобрести необходимые инструменты и создать презентацию, которая обязательно понравится всем. Но когда энтузиазм Фрэнки по поводу ее проекта начинает мешать ее дружбе, она начинает понимать, что, возможно, быть правым – не всегда самое важное.
Почему мне это нравится: Фрэнки такой милый персонаж. Она полна энтузиазма и страсти к тому, что она любит, но читатели также будут чувствовать к ней (и относиться к ней!), Когда она совершает ошибки. Ранние средние классы наверняка полюбят Фрэнки, как и я. И это тоже сериал!
Любимая цитата: «Фрэнки Спаркс, ты умеешь решать проблемы, – сказала она себе».
Рекомендуемый возраст: 7-10 лет
Прочтите, если… вы хотите отличную книгу для среднего класса о ребенке, любящем науку.
В двух словах: У Паркера Белла прекрасная жизнь – и все это благодаря науке. Герои Паркера, Мэй Джемисон и Джейн Гудолл – ее постоянные и верные советники (из их плакатов на стене в ее спальне), и она использует науку (и математику), чтобы информировать обо всем в своей жизни, начиная с дружбы с лучшим другом. Кэсси, где сесть в автобус, и то, что она собирается надеть на следующий день в школу.Но когда Паркер и Кэсси попадают в пару с другим ребенком, Тео, на уроке научного триатлона, все определенно выходит из строя. Теперь Паркер должна выяснить, может ли наука помочь ей найти нового друга (и сохранить старого)!
Почему мне это нравится: Паркер делает науку и изобретения таким увлекательным занятием, что после прочтения этой книги любому ребенку захочется создать свою собственную безумную научную лабораторию и тоже начать создавать что-то!
Любимая цитата: «Паркер Белл любил науку.Однажды она надеялась стать всемирно известным ученым, сделав важные открытия и разработав роботов, чтобы помочь людям делать удивительные и захватывающие вещи. Но сначала ей нужно было закончить начальную школу Элеоноры Рузвельт ».
Рекомендуемый возраст: 10 лет и старше
Прочтите это, если … вы хотите познакомить своих любящих математику детей с невероятным образцом для подражания.
В двух словах: Кэтрин Джонсон была способна к математике. Несмотря на то, что Кэтрин росла в то время, когда расизм и сексизм процветали, ей повезло – родители поощряли и поддерживали ее в использовании своего дара и талантов.В конце концов, эти подарки помогли ей устроиться на работу в (то, что сейчас известно) НАСА, где она работала над крупными проектами, такими как отправка первых астронавтов на Луну. Автобиография Джонсон, наполненная историческим контекстом, дает читателям возможность заглянуть внутрь ее необычного путешествия.
Почему мне это нравится: До этой книги я знал о Кэтрин Джонсон – я видел «Скрытые фигуры» и читал о ней несколько книг. Но нет ничего лучше, чем читать чью-то историю его собственными словами. Легкий и отзывчивый голос Джонсона сделал эту книгу не только вдохновляющей, но и потрясающей для чтения.
Любимая цитата: «К тому времени я действительно полюбил математику – ее простоту, элегантность, то, как в мире, полном опасностей расизма и экономической неопределенности, она давала четкие ответы: либо вы правильно или ты ошибался “.
Рекомендуемый возраст: 8-12 лет
Прочтите это, если … вы хотите, чтобы книга вдохновила молодых инженеров и изобретателей изменить мир.
В двух словах: Вам не обязательно быть знакомым с изобретателем, профессором и представителем аутизма Темплом Грандином, чтобы полюбить эту книгу, но если да, то она вам понравится еще больше.Собственный опыт Грандин как изобретателя направляет историю, поскольку она знакомит читателей с различными видами изобретений на протяжении веков, побуждая читателей создавать свои собственные изобретения или творения, которые сделают мир лучше. Каждая глава включает в себя упражнения, которые дети могут выполнять сами, что делает их информативными и интерактивными.
Почему мне это нравится: Мне нравится, что это действительно призыв к действию для ВСЕХ детей. Грандин лучше многих знает, что не все умы одинаковы, поэтому она подчеркивает важность воображения, творчества и непредубежденности в творчестве.
Любимая цитата: «В будущем предстоит много важных задач, таких как понимание последствий изменения климата, лечение болезней и искоренение голода. Нам нужны самые разные умы, если мы собираемся понять, как адаптироваться. Если мы потеряем способность создавать вещи, мы потеряем намного больше. Нам нужны люди, умеющие лить чугун, и химики, которые могут создавать новые материалы, которые легче и прочнее металла. Нам нужны новые рассказчики, режиссеры, музыканты и художники. И нам нужны новые технологии, чтобы исследовать будущее, включая более глубокое и сложное понимание Земли, океана и галактик.”
25,99 долл. США
Скоро в продаже – доступно для предварительного заказа
Опасная азартная игра.
Путешествие среди мифов и монстров.
Девушка, судьба которой висит на волоске …
Это самый жаркий час самого жаркого дня в Оахаке, когда Жизнь и Смерть входят в город, готовые начать новую игру в La Lotería. Но сначала им нужна пешка, ребенок, судьбу которого определит победитель игры: долгая и благополучная жизнь или безвременная смерть. Судьба находит этого ребенка в голубом доме, похожем на малиновку, под массивным деревом джакаранда.Итак, игра начинается.
Каждая карта раскрывает новый поворот судьбы Клары: дерево, скорпион, роковая стрела, русалка, олень, коварная роза. Но Клара ничего этого не знает. Все, что она знает, это то, что ее кузен Эстебан исчез, и она сделает все возможное, чтобы спасти его, отправившись в поисках в мифическое Королевство Лас Посас. И хотя кажется, что ее судьба была предрешена, как только карты были сданы, у Клары могло быть все необходимое, чтобы разрушить игру и выбрать новый путь.
Автор Карла Аренас Валенти создает приключение, пропитанное магией и мифологией, исследуя понятие свободы воли в мире, где судьба держит все карты
Дана Санмар – колумбийский иллюстратор и графический дизайнер, в настоящее время работающая в Атланте, США. Ее любовь к иллюстрации началась с раннего возраста из-за любви родителей к книгам. А ее раннее знакомство с декоративно-прикладным искусством матери подпитало ее любовь к созданию вещей вручную, в то время как ее отец показал ей, как работать с разными материалами, и как важно быть находчивым.Под влиянием этих влияний она получила степень бакалавра графического дизайна в своей родной стране. Недавно она закончила магистратуру по иллюстрации в Колледже искусства и дизайна Саванны и в настоящее время работает иллюстратором-фрилансером.
Видео с шестилетней девочкой широко распространилось в социальных сетях.
Нью-Дели:Миллионы людей во всем мире были вынуждены оставаться дома из-за новой пандемии коронавируса, которая также привела к изменениям в повседневной жизни людей всех возрастных групп.В то время как сотни тысяч студентов по всей стране обучаются онлайн, шестилетняя девочка из Джамму и Кашмира не очень довольна занятиями, которые растянуты на много часов. Она решила поднять этот вопрос перед премьер-министром Нарендрой Моди.
Аурангзеб Накшбанди, журналист, поделился своим видео и написал: «Жалоба шестилетней девочки из Кашмира премьер-министру Нарендре Моди относительно долгих часов онлайн-уроков и слишком большого количества школьных занятий».
В 45-секундном ролике девушка говорит, что ее занятия начинаются в 10 утра и продолжаются до 14 часов.
Она говорит: «Есть английский, математика, урду и EVS. А еще есть компьютерный класс».
«У детей так много работы», – сказала девушка, жестикулируя руками, чтобы показать стресс, с которым она сталкивается каждый день.
«Почему маленьким детям приходится так много работать, Моди Сахаб ?» – спросил ребенок. После нескольких секунд молчания она сказала: «Что можно сделать? Ассаламуалайкум , Моди Сахаб , пока».
Жалоба шестилетней девочки из Кашмира в @ PMOIndia @ narendramodi относительно долгих часов онлайн-уроков и слишком большого количества школьной работы.pic.twitter.com/S7P64ubc9H
– Аурангзеб Накшбанди (@naqshzeb) 29 мая 2021 г.
Клип, который был размещен в Твиттере в субботу, набрал более 57 000 просмотров и 5 000 лайков. Не только это, почти 1200 пользователей ретвитнули видео, и многие другие отреагировали на ее жалобу.
Пользователь написал, что «уровень привлекательности» превышает «высоту Гималаев».
Уровень привлекательности больше, чем высота Гималаев.
– Анируд Атоле (@AnirudhAtole) 30 мая 2021 г.
«Какая милашка.Моди ji , слышите ли вы горе этой молодой девушки, которая олицетворяет многие молодые умы? Спасите их от этой пытки, называемой онлайн-классами “, – написал другой.
Какая милашка. Моди джи, ты слышишь горе этой молодой девушки, которая представляет множество молодых умов. Спаси их от этой пытки, называемой онлайн-классами.
– джаяшри рангараджан (@jayaranga) 30 мая 2021 г.
Затем был один человек, который пролил свет на нечто чрезвычайно важное для обучения детей.Он сказал: «Мы должны понять, насколько сильно эта пандемия затронула ни в чем не повинных детей».
«Ребенка нужно возбуждать к учебе, а не заставлять его чувствовать себя истощенным. Так грустно видеть ее такой», – говорится в твите.
Самый милый ????. Но нам нужно понять, как эта пандемия сильно повлияла на ни в чем не повинных детей.
Ребенка нужно возбуждать к учебе, а не заставлять его чувствовать себя истощенным. Так грустно видеть ее такой ????????
– Абхишек Мишра (@SharesFit) 30 мая 2021 г.
Некоторые согласились, что опасения, поднятые маленькой девочкой, были законными и должны быть рассмотрены.
Действительный вопрос – Дети используют телефон в течение 5-6 часов, что может повлиять на их глаза и темный круг в таком молодом возрасте – @ PMOIndia @ EduMinOfIndia следует подумать об этом –
– Арун Тьяги (@run_tyagi) 30 мая 2021 г.
С жалобой этой маленькой девочки нужно разобраться …. Слишком много экранного времени плохо для маленьких детей, занятия не должны длиться более 2 часов.
– Лила (@ Leela_dh4) 30 мая 2021 года
Милая девушка. Система образования должна быть дружественной к студентам.Студенты должны получать удовольствие от обучения. В Индии это обуза для студентов. Учебный план должен содержать соответствующие предметы. Слишком много предметов создаст ненужную нагрузку на учащихся, и они НЕ смогут учиться должным образом.
– Сила Юпитера (@ Sun_Jupiter555) 31 мая 2021 г.
Вот еще несколько реакций.
Она права. Слишком много учебы для самых маленьких. Должно быть больше веселья и игр. Вдобавок некоторые учителя очень грубые. Они не принимают во внимание, что из-за изоляции дети не могут играть на улице, так что это должно быть немного добрым по отношению к ним.
– Паллави (@crackers_aaa) 31 мая 2021 г.
Она сделала мой день. Спасибо, что поделился.
– sumesh pillai (@ sumesh007) 30 мая 2021 г.
Перегрузка миловидностью … да благословит вас Бог .. Я уверен, что PMO примет во внимание призыв этого малыша.
– Ритеш Кумар (@ritzsinha) 30 мая 2021 года
Она сделала мой день. Спасибо, что поделился.
– sumesh pillai (@ sumesh007) 30 мая 2021 г.
Между тем, в понедельник в Индии зафиксирован самый низкий рост ежедневных случаев COVID-19 за 50 дней.По крайней мере, 3218 человек умерли за последние 24 часа, в результате чего общее число смертей составило 3,29 миллиона человек.
Ожидание ответа для загрузки …
Макияжи и расставания, силовые игры и ссоры – социальная жизнь вашего школьника может быть столь же драматичной, как Игра престолов . Все перипетии могут быть тяжелыми и для родителей. Стоит ли вмешиваться, если ваш ребенок ведет себя властно во время игрового свидания? Это плохой знак, если у вашего ребенка нет лучшего друга?
Конечно, все родители хотят защитить своих детей от горя, но прежде чем вы начнете пытаться что-то исправить, подумайте вот о чем: по мнению Меган Бродстон, доктора философии, они учатся преодолевать неловкие социальные ситуации.D., психолог в области развития из Уолтема, Массачусетс.
Итак, когда делают , вы вмешиваетесь – и как вы это делаете правильно? Мы попросили мам и пап рассказать о самых сложных сценариях, с которыми сталкивались их дети, а затем обратились к профессионалам за лучшим советом. Помощь уже в пути!
Моя третьеклассница и ее друзья всегда сплетничают. Как мне убедиться, что моя дочь не станет плохой девочкой?
Если ваша сплетница болтает так, что может навредить однокласснику, закройте это сейчас, – говорит Мишель Борба, Эд.Н., Педагог-психолог. Выберите какую-нибудь фразу (например, «предупреждение о слухах!») И побудите ее произносить ее, когда друг или член семьи (даже вы) несут злобную информацию. Напомните ей подумать, как бы она себя чувствовала, если бы друзья говорили о ней таким же образом – это отличный способ научить сочувствию.
Мой пятилетний сын руководит своими друзьями. Как я могу заставить его смягчить это?
Во-первых, убедитесь, что его напористость действительно является проблемой, – говорит Рахил Бриггс, Psy.D., доцент педиатрии Медицинского колледжа Альберта Эйнштейна. «Если другие дети не отвергают его, тебе особо нечего делать», – уверяет она. Может случиться так, что у вашего ребенка просто много замечательных идей, и его друзья на самом деле не прочь последовать его примеру.
С другой стороны, если вы часто замечаете, что друзья вашего сына сжимаются после того, как он предлагает «предложение», вы захотите подсказать ему это. Позже, когда его друзья уйдут домой, вы можете сказать: «В следующий раз, когда Джаред не захочет играть в ту же игру, что и вы, как вы думаете, что вы можете сделать, кроме как сказать ему, что он должен? Давайте вместе подумаем о нескольких вещах.Так он научится искусству взаимных уступок.
В долгосрочной перспективе вы также можете поработать над его навыками сотрудничества, играя в игры вместе, «чтобы он научился идти на компромисс, делиться и ждать своей очереди», – предлагает Бриггс. Также убедитесь, что каждый член семьи имеет право голоса при принятии решений, таких как планы на выходные, – чтобы он увидел демократию в действии.
БОЛЬШЕ: Есть ли у вашего ребенка “хорошие” друзья?
Все друзья моей 8-летней дочери мальчики. Все хорошо?
«Совершенно верно», – заверяет Борба.Может быть, ваш ребенок на этом этапе больше разделяет интересы с мальчиками – или просто хочет держаться подальше от галантных драм. Ее товарищи по играм противоположного пола ничего не говорят о ее социальной адаптации (или, кстати, о ее сексуальности). То же самое, если у вас есть сын, который в основном играет с девочками.
У моей воспитанницы нет лучшего друга. Он упускает что-то важное?
Никогда не бывает глупо желать, чтобы у вашего ребенка была хорошая социальная жизнь – но для этого ему не нужна лучшая подруга. «Пока ваш сын кажется счастливым и у него есть друзья, повышающие уверенность в себе, с которыми можно развивать социальные навыки, с ним все в порядке», – говорит Борба.Имейте в виду, что даже когда у маленьких детей есть лучшие друзья, их отношения отличаются от тех, которые у вас есть с близкими друзьями. «Это возраст, когда дети могут заводить и разрывать дружеские отношения по мере того, как они узнают больше о себе», – отмечает Борба. Так что подождите: ваш ребенок может сказать, что на следующей неделе у него будет лучший друг. И другой через неделю – что тоже нормально.
Моего четвероклассника нечасто приглашают на вечеринки. Я должен беспокоиться?
Если слишком внимательно следить за вечеринками вашего ребенка, это может быть хорошим способом свести себя с ума, – предупреждает Бриггс.Дети, как правило, не приглашают весь класс, поскольку они становятся старше и более разборчивы в отношении друзей.
Если ваш ребенок чувствует себя оскорбленным, вы можете помочь ему избавиться от этого, спланировав для вас двоих что-то особенное, чтобы сделать день вечеринки – например, пойти в кино.
Отдельно спросите учителя о том, как обстоят дела у вашего ребенка в социальном плане – регулярно ли его включают в другие детские занятия? «В таком случае не беспокойтесь о вечеринках», – говорит Бриггс.
Если учитель говорит, что ваш ребенок одинокий и недоволен этим, помогите ему отточить свои социальные навыки.Попросите учителя указать вам на потенциальных друзей, а затем пригласите их к себе.
Лучшая подруга моей дочери больше не будет с ней играть. Что я могу делать?
«Такое случается иногда, и несмотря ни на что, это действительно сложно», – говорит Бродстон.
Хотя заманчиво сказать: «Ну, вам все равно не нужна Элли», постарайтесь не делать этого. Вместо этого проявите сочувствие. Спросите своего ребенка, что ей понравилось в дружбе с Элли, а что нет. Вы также можете сказать: «Может быть, во всем этом есть что-то хорошее – например, у вас будет возможность поиграть с другими детьми?»
Это поможет вашему ребенку более взвешенно взглянуть на отношения.«Если у дружбы возникнут проблемы, вы поможете ей осознать, что этот ребенок тоже может быть не тем, чего она хочет от друга», – говорит Бродстон.
Чтобы ваша дочь справилась с проблемами, назначьте дополнительные игровые встречи на несколько недель. Помните, дети выносливы, и через некоторое время другой друг займет место Злой Алли. (Да, вы можете называть ее так, но только мысленно.)
Подруга моей семилетней дочери оказывает плохое влияние. Он всегда нарушает наши домашние правила. Стоит ли мешать дружбе?
Вместо того, чтобы полностью забанить друга, что может только усилить его непослушную привлекательность, постепенно сокращайте их встречи, говорит Джефта Таусиг-Эдвардс, доктор философии.D., клинический психолог из Нантакета, Массачусетс. И обязательно поделитесь своими доводами: «Я заметил, что вы плохо обращаетесь со своей сестрой, когда приходит Куинн».
В то же время, когда приятель вашего ребенка действительно приходит поиграть, разъясните правила дома с ними обоими. Если они будут продолжать отмахиваться от них, тогда у вас будет основание пойти дальше и спокойно сказать своему ребенку, что, хотя он может тусоваться с этим конкретным другом в школе, друг, к сожалению, не может продолжать приходить к вам в гости.