Тема экологии сегодня весьма популярна. С телеэкранов нам вещают о необходимости беречь среду, в которой мы живём, со страниц газет и журналов льются рекой статьи на подобную тематику. В детских летних лагерях создаются экологические отряды, в школах и других учебных заведениях проводятся тематические мероприятия об экологии. Экологический девиз, речевку, слоган или лозунг придумать не так-то просто, поэтому мы решили помочь вам в этом.
Экологический девиз об окружающей среде должен быть призывом к сохранению красоты и неповторимости природных богатств. Примерами подобных девизов могут быть следующие:
Пусть поют душа и сердце от волшебной красоты!Экологические лозунги об окружающей среде должны призывать к конкретным действиям:
Вода, земля и воздух – три главные стихии. Экологические слоганы, речёвки и девизы про них следует рассмотреть отдельно.
Водоёмы подвергаются загрязнениям только из-за действий человека, поэтому экологические речёвки и девизы о воде должны напомнить людям о том, что жизни без воды быть не может.
Одна из главных проблем современности – разрушение озонового слоя. Все об этом знают, но загрязнение воздуха не прекращается. Ещё раз обратить внимание на острую проблему помогут экологические слоганы о воздухе.
Пусть каждый и за чистотой воздуха следит.Земля – одно из главных природных богатств человечества. Экологические лозунги о сохранении чистоты почвы должны быть достаточно яркими и лаконичными, чтобы привлечь внимание к проблеме.
Люди знают, что они далеко не единственные жители планеты, однако часто думают, что они цари природы. Но животные и растения – такие же полноправные обитатели Земли, как и мы. Девиз на экологическую тему может привлечь внимание и заставить каждого задуматься о том, всё ли возможное делает он для сохранения многообразия флоры и фауны.
Человек, за всю жизнь не научившийся любить природу, наверняка не умеет любить и вовсе. Любить по-настоящему может научить лишь сама природа. Пусть звучат как экологический девиз следующие строки:
У природы нет иммунитета.
Убивают птиц из арбалета,
Разоряют, разрушают гнёзда,
Загрязняют воздух в небе звёздном.
Этот список можно долго продолжать.
Если люди перестанут отравлять
Реки, небеса, озёра, рощи,
Согласитесь, станет жить намного проще!
И тогда мы вам другой дадим ответ:
“У природы есть иммунитет!”
А главный экологический девиз на все времена таков: “Живите так, чтобы следующие поколения могли с гордостью за предков сказать сердечное спасибо за чистоту окружающей среды!”
Экологический девиз, речевка, слоган. Экологические лозунги
Тема экологии сегодня весьма популярна. С телеэкранов нам вещают о необходимости беречь среду, в которой мы живём, со страниц газет и журналов льются рекой статьи на подобную тематику. В детских летних лагерях создаются экологические отряды, в школах и других учебных заведениях проводятся тематические мероприятия об экологии. Экологический девиз, речевку, слоган или лозунг придумать не так-то просто.
Данная публикация может помочь в этом.
Об окружающей среде
Экологический девиз об окружающей среде должен быть призывом к сохранению красоты и неповторимости природных богатств. Примерами подобных девизов могут быть следующие:
Природа удивительно прекрасна, люби её и не губи напрасно!
Бережём природу – бережём и родину свою.
Каждый, кто природу любит, счастлив пусть и весел будет!
Помогаем природе, её защищаем, от печальных последствий наш дом охраняем!
Будем мы любить природу, береги её и ты. Пусть поют душа и сердце от волшебной красоты!
Мы должны беречь планету, ведь другой подобной нету!
Кто природу бережёт, тот в ладу с собой живёт!
И в огонь пойдём, и в воду с тем, кто бережёт природу!
Экологические лозунги об окружающей среде должны призывать к конкретным действиям:
Убери мусор за собой и не позволяй оставлять его другим!
Следи за чистотой окружающей среды так же, как следишь за чистотой паркета в собственном доме.
Чистота окружающей среды – залог здоровья всех людей. Ты не исключение.
Не дай сточной канаве превратиться в океан.
Природа – отражение наших душ. Чаще смотритесь в зеркало и следите за отражением.
Вода, земля и воздух – три главные стихии. Экологические слоганы, речёвки и девизы про них следует рассмотреть отдельно.
О воде
Водоёмы подвергаются загрязнениям только из-за действий человека, поэтому экологические речёвки и девизы о воде должны напомнить людям о том, что жизни без воды быть не может.
Чистая вода тебя спасёт, грязная – убьёт!
Человек без воды – что дерево без корня.
Водица жизнь даёт и силу, не гневай водную стихию.
Чтоб быть по жизни «на волне», относись бережно к воде.
Транжирству – нет, экономии – да! Следи, чтоб не капала из крана вода!
Пусть и братец и сестрица с детства берегут водицу!
Есть речёвка славная: «В жизни вода – главное!»
За чистоту озёр и рек, чтоб здоров был человек!
Ей нет цены, она нужна, простая пресная вода. Она даёт нам силу жизни, сиянье глаз и ясность мысли.
Вода не имеет ни запаха, ни цвета. Но без неё человек не сможет ни жить, ни наслаждаться яркими красками природы, ни ощущать ароматы цветов и трав.
О воздухе
Одна из главных проблем современности – разрушение озонового слоя. Все об этом знают, но загрязнение воздуха не прекращается. Ещё раз обратить внимание на острую проблему помогут экологические слоганы о воздухе.
Воздух нужен всем вокруг, береги его, мой друг!
Дышать хочет каждый.
Пусть каждый и за чистотой воздуха следит.
Хватит ходить под колпаком из дыма, дыхание с курением несовместимы!
Воздух – это богатство, которое не купишь за деньги.
Он прозрачен и безвкусен, но для жизни очень нужен.
Он может по земле летать и тучи по небу гонять, прохладой усмирить жару и позабавить детвору.
Пусть чистым будет ветерок, тогда он будет только впрок.
Позволим воздуху чистым быть и сладким ароматом нас манить.
Чтоб всем дышалось нам прекрасно, и было жить на свете классно!
О земле
Земля – одно из главных природных богатств человечества. Экологические лозунги о сохранении чистоты почвы должны быть достаточно яркими и лаконичными, чтобы привлечь внимание к проблеме.
Если хочешь есть полезный, а не заражённый хлеб, не загрязняй почву.
Подними батарейку с земли, так ты дашь и той, и другой новую жизнь.
Помни! Человек – это то, что он ест. Не хочешь быть отравлен изнутри – береги почву!
Если ты планируешь прожить долгую и счастливую жизнь, не забывай, что её качество напрямую зависит от чистоты окружающей среды.
Бумажка, брошенная в мусорный контейнер, говорит о куда большем патриотизме, чем триколор на автомобиле, ведь настоящая любовь к родине начинается с любви к родной земле.
О растительном и животном мире
Люди знают, что они далеко не единственные жители планеты, однако часто думают, что они цари природы. Но животные и растения – такие же полноправные обитатели Земли, как и мы. Девиз на экологическую тему может привлечь внимание и заставить каждого задуматься о том, всё ли возможное делает он для сохранения многообразия флоры и фауны.
На речушке тишь да гладь, ни рыбёшки не видать. Ловят рыбу там без меры, эти люди – браконьеры. Вы природу берегите, от врагов её спасите!
Не кажется ли вам странным тот факт, что количество зверей и птиц обратно пропорционально количеству людей на Земле?
Все, кто считает, что люди, одевающиеся в искусственный мех, не имеют на натуральный достаточно средств, не понимают, что сами они не имеют достаточно ума, чтобы сберечь жизнь нескольким животным.
Сдай макулатуру, подари деревьям право на жизнь!
Тонну сдай макулатуры, подкачай мускулатуру!
Хулиган, бросай рогатку и по птицам не стреляй! Лучше ты возьми лопатку и деревьев насажай!
Человек, не трогай птицу: ни ворону, ни синицу.
Будь для них не враг, а друг, пусть живут они вокруг!
Срубил одно дерево – посади десяток!
Ты животных береги, ведь для них мы не враги. Будь для них натурой властной, но ни капли не опасной.
Деревья и цветы, трава и птицы не смогут сами от угрозы защититься. Если уничтожить их навек, станет одиноким человек!
Вместо заключения
Человек, за всю жизнь не научившийся любить природу, наверняка не умеет любить и вовсе. Любить по-настоящему может научить лишь сама природа. Пусть звучат как экологический девиз следующие строки:
У природы нет иммунитета.
Убивают птиц из арбалета,
Разоряют, разрушают гнёзда,
Загрязняют воздух в небе звёздном.
Этот список можно долго продолжать.
Если люди перестанут отравлять
Реки, небеса, озёра, рощи,
Согласитесь, станет жить намного проще!
И тогда мы вам другой дадим ответ:
«У природы есть иммунитет!»
А главный экологический девиз на все времена таков: «Живите так, чтобы следующие поколения могли с гордостью за предков сказать сердечное спасибо за чистоту окружающей среды!»
Лозунги про экологию и природуТема экологии сегодня весьма популярна. С телеэкранов нам вещают о необходимости беречь среду, в которой мы живём, со страниц газет и журналов льются рекой статьи на подобную тематику. В детских летних лагерях создаются экологические отряды, в школах и других учебных заведениях проводятся тематические мероприятия об экологии. Экологический девиз, речевку, слоган или лозунг придумать не так-то просто, поэтому мы решили помочь вам в этом.
Экологический девиз об окружающей среде должен быть призывом к сохранению красоты и неповторимости природных богатств. Примерами подобных девизов могут быть следующие:
Пусть поют душа и сердце от волшебной красоты!Экологические лозунги об окружающей среде должны призывать к конкретным действиям:
Вода, земля и воздух – три главные стихии. Экологические слоганы, речёвки и девизы про них следует рассмотреть отдельно.
Водоёмы подвергаются загрязнениям только из-за действий человека, поэтому экологические речёвки и девизы о воде должны напомнить людям о том, что жизни без воды быть не может.
Одна из главных проблем современности – разрушение озонового слоя. Все об этом знают, но загрязнение воздуха не прекращается. Ещё раз обратить внимание на острую проблему помогут экологические слоганы о воздухе.
Пусть каждый и за чистотой воздуха следит.Земля – одно из главных природных богатств человечества. Экологические лозунги о сохранении чистоты почвы должны быть достаточно яркими и лаконичными, чтобы привлечь внимание к проблеме.
Люди знают, что они далеко не единственные жители планеты, однако часто думают, что они цари природы. Но животные и растения – такие же полноправные обитатели Земли, как и мы. Девиз на экологическую тему может привлечь внимание и заставить каждого задуматься о том, всё ли возможное делает он для сохранения многообразия флоры и фауны.
Человек, за всю жизнь не научившийся любить природу, наверняка не умеет любить и вовсе. Любить по-настоящему может научить лишь сама природа. Пусть звучат как экологический девиз следующие строки:
У природы нет иммунитета.
Убивают птиц из арбалета,
Разоряют, разрушают гнёзда,
Загрязняют воздух в небе звёздном.
Этот список можно долго продолжать.
Если люди перестанут отравлять
Реки, небеса, озёра, рощи,
Согласитесь, станет жить намного проще!
И тогда мы вам другой дадим ответ:
“У природы есть иммунитет!”
А главный экологический девиз на все времена таков: “Живите так, чтобы следующие поколения могли с гордостью за предков сказать сердечное спасибо за чистоту окружающей среды!”
Социально-экологический проект “ЭДМ” (“Экологическое движение Моложёжи”)
p { margin-bottom: 0.21cm; } Социально-экологический проект «ЭДМ» («Экологическое Движение Молодежи») создан совместно с учениками 9 класса: для практического участия школьников в решении экол…
Занятие экологического кружка “Радонежье”. Воспитание и формирование здорового образа жизни, направленного и на улучшение состояния окружающей среды. “Экологическая составляющая “проблем 2012”.
Сегодня стало жизненно важно возродить в российском обществе чувство истинной любви к природе, к окружающему миру в целом, бережного к нему отношения как духов-но-нравственную и социальную ценность, с.
..
ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВОСПИТАНИЕ И ПРОСВЕЩЕНИЕ В РАМКАХ НАУЧНО-УЧЕБНО-КОНСУЛЬТАЦИОННОГО ЦЕНТРА НЕПРЕРЫВНОГО ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ КРАЕВЕДЕНИЕ»
Экологическая практика – перспективная форма экологического образования в массовой общеобразовательной школе. Из опыта экологического образования ГОУ СОШ №1018 ЗОУО ДО г.Москвы
В статье раскрывается значение, принципы организации и рекомендации по проведению редкой в общеобразовательной школе формы экологического образования – полевой экологической практики в среднем звене о…
Областной конкурс юношеских прикладных экологических проектов Номинация: Формирование экологической культуры населения Экологический проект Круглый год – экологических забот
Областной конкурс юношеских прикладных экологических проектов Номинация: Формирование экологической культуры населения Экологический проект Круглый год – экологических забот….
ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОЕКТ Развитие экологической культуры школьников на основе создания МОДЕЛИ ЦЕНТРА нравственно-экологического воспитания детей и подростков «ЭКОС- экологическое содружество»
Рузский район – «жемчужина Подмосковья».
Край плодородной земли, зеленых просторов лесов, прозрачных озер и кристально-чистого воздуха.Человек, увы, не всегда живет по законам разума…
Программа городского открытого экологического семинара «Инновационные формы экологического образования в решении экологических проблем автономного округа»
ПРОГРАММАгородского открытого экологического семинара «Инновационные формы экологического образования в решении экологических проблем автономного округа» в рамках региональной экологическо…
Помогите подобрать девизы и кричалки на тему экология. и получил лучший ответ
Ответ от Вредный Рыжик[мастер]
может что-то пригодится… . Слоганы Елены Симоновой Потратим время не на водку, а мусор соберем в переработку! * * * На словах красиво, да гибнут дубы, березы, осины. * * * За день природу не спасти! * * * Хоть забудь про каравай, но не сори и убирай! * * * Чистые мысли – лучший помощник! Слоганы Холодовой Жаннеты Александровны Где чисто, там и душа радуется! Чистая вода спасает, грязная – убивает! От грязной природы не будет роду! Тот дурак, кто грязи рад! Убирая убирай, да не мусори.
Автор Рафаэль Урбинский С голубого ручейка начинается река, ну а свалка начинается с бумажки Не можешь не мусорить – делай это у себя дома! Самое трудное в борьбе за чистоту – не мусорить самому Моешь машину у реки или озера, а потом пьешь эту воду, когда она поступает в краны! «Посеешь» свой пакет с мусором, пожнешь свалку у себя под окнами! Слишком слабый, чтобы донести мусор до урны? Не хватает меткости бросить мусор в урну? Хочешь отдыхать в чистом месте – убирай за собой! Беспокоишься о России? Начни с наведения чистоты на своей улице! Для борьбы с мусором достаточно одного – не мусорить Лицей № 10 город Белгород учащийся 5 «Г» класса Рядинский Николай Город счастья – Белый город, В нем всегда царит покой. На просторах всей России Отличился чистотой! Россия наша милая, Ты лучше всех для нас. В ее короне Белгород Сияет, как алмаз. Автор Рудавина Мария Сергеевна: 1. Порядок в мыслях открывает перспективу… 2. Не главное, что «белый и пушистый» ! Главное, что честный! Главное, что чистый! 3.
Кто думает чисто, тот и делает честно! 4. «Говорит прозрачно» еще не значит «думает чисто» ! 5. В дурной голове – пусто, а в умной – чисто! Лунева Елена Чистое будущее – в чистом настоящем! Фомичева Александра Надо, надо чистить город! По утрам и вечерам! А нечистым городам стыд и срам! Вырубка лесов – обычное явление. Задумайся о будущем иного поколения! Круглова Д. Ю. Легче жить в чистом мире. У мусора свое место – это урна. Слоганы Мироненко Ольги Васильевны Твой долг гражданина, Ты так и знай, Мусор на улице – не допускай! Не ходи, как курица, Если мусор на улице! Мусор с улиц убирай, И на Земле наступит рай! Чистота нам говорит: «Путь к спасению открыт! » Отходы выбросим в природу, Сойдутся на нуле доходы!! ! «Чистота спасёт мир» – Вот наш лозунг, Чистота – наш кумир. Радость всем и хвала, Если будет чистой вода! Вы с природой не шутите, Воду чистой – берегите! Убери свой дом, Свою улицу, город, Сразу почувствуешь, Как горд ты и молод! Селюкова Алина Здоровье души в ее чистоте. Мы здоровье бережем – в чистом городе живем.
Город чистым сохраним – нашим детям жизнь продлим. Чистый дом, чистая улица, чистый город – здесь живут чистые люди. Слоганы Марии Литвиновой: Зачем сажать памятник? Посади дерево! Солидные люди – хорошие метёлки На чистый асфальт – и лицом приятней Опасные грязи. Не вступай. Убирай за собой. Не дай реке засохнуть. Не виноватая природа. Человек сам пришёл. Чистый воздух: и дыши хоть на идише Небо без дыма – подушка твоей безопасности Оставь автомобиль: лошадью ходи Не мимолётное виденье, а город ЧИСТОЙ красоты Первый вдох пусть будет чистым Автор Денисов А. : 1. Куча банальных отходов – дело моральных уродов. 2. Наша чистая вода – людям чистым, светлым рада. 3. Отдохнувшая природа вновь готова к чистым родам… 4. Возвращаешься из леса? Мусору оставь без веса. 5. Не навреди родной природе, ты же не жлоб, разумный вроде. 6. Чистота – прощай микробы… 7. Ты пришел, все чисто? Как – же – уходя, оставь все так – же… 8. Не выноси сор из избы – береги окружающую среду. 9. Не сори, … сори 10. Чистый и зеленый луг должен видеть только плуг.
1 место – Римма Везенцева
2 место – Мария Литвинова
3 место – Юлия Бырсан
Поощрительные премии получили:
Николай Рядинский
Мария Рудавина
Елена Лунева
Алина Селюкова
Дмитрий Мельников
Андрей Везенцев
Поздравляем победителей!
А вот слоганы… ну мы сделали выборку лучшего)
Слоганы Елены Симоновой
Потратим время не на водку, а мусор соберем в переработку!
На словах красиво, да гибнут дубы, березы, осины.
За день природу не спасти!
Хоть забудь про каравай, но не сори и убирай!
Чистые мысли – лучший помощник!
Слоганы Холодовой Жаннеты Александровны
Где чисто, там и душа радуется!
Чистая вода спасает, грязная – убивает!
От грязной природы не будет роду!
Тот дурак, кто грязи рад!
С голубого ручейка начинается река, ну а свалка начинается с бумажки
Не можешь не мусорить – делай это у себя дома!
Самое трудное в борьбе за чистоту – не мусорить самому
Моешь машину у реки или озера, а потом пьешь эту воду, когда она поступает в краны!
«Посеешь» свой пакет с мусором, пожнешь свалку у себя под окнами!
Слишком слабый, чтобы донести мусор до урны?
Не хватает меткости бросить мусор в урну?
Хочешь отдыхать в чистом месте – убирай за собой!
Беспокоишься о России? Начни с наведения чистоты на своей улице!
Для борьбы с мусором достаточно одного – не мусорить
Лицей № 10 город Белгород
учащийся 5 «Г» класса Рядинский Николай
Город счастья –
Белый город,
В нем всегда царит покой.
На просторах всей России
Отличился чистотой!
Россия наша милая,
Ты лучше всех для нас.
В ее короне Белгород
Сияет, как алмаз.
1. Порядок в мыслях открывает перспективу…
2. Не главное, что «белый и пушистый»! Главное, что честный!
Главное, что чистый!
3. Кто думает чисто, тот и делает честно!
4. «Говорит прозрачно» еще не значит «думает чисто»!
5. В дурной голове – пусто, а в умной – чисто!
Лунева Елена
Чистое будущее – в чистом настоящем!
Фомичева Александра
Надо, надо чистить город! По утрам и вечерам! А нечистым городам
стыд и срам!
Вырубка лесов –
обычное явление.
Задумайся
о будущем иного поколения!
Круглова Д.Ю.
Легче жить в чистом мире.
У мусора свое место – это урна.
Слоганы Мироненко Ольги Васильевны
Твой долг гражданина, Ты так и знай,
Мусор на улице – не допускай!
Не ходи, как курица,
Если мусор на улице!
Мусор с улиц убирай,
И на Земле наступит рай!
Чистота нам говорит: «Путь к спасению открыт!»
Отходы выбросим в природу, Сойдутся на нуле доходы!!!
«Чистота спасёт мир»-
Вот наш лозунг,
Чистота – наш кумир.
Радость всем и хвала, Если будет чистой вода!
Вы с природой не шутите,
Воду чистой – берегите!
Убери свой дом,
Свою улицу, город,
Сразу почувствуешь,
Как горд ты и молод!
Селюкова Алина
Здоровье души в ее чистоте.
Мы здоровье бережем – в чистом городе живем.
Город чистым сохраним – нашим детям жизнь продлим.
Чистый дом, чистая улица, чистый город – здесь живут
чистые люди.
Слоганы Марии Литвиновой:
Зачем сажать памятник? Посади дерево!
Солидные люди – хорошие метёлки
На чистый асфальт — и лицом приятней
Опасные грязи. Не вступай.
Убирай за собой. Не дай реке засохнуть.
Не виноватая природа. Человек сам пришёл.
Чистый воздух: и дыши хоть на идише
Небо без дыма — подушка твоей безопасности
Оставь автомобиль: лошадью ходи
Не мимолётное виденье, а город ЧИСТОЙ красоты
1. Куча банальных отходов – дело моральных уродов.
2. Наша чистая вода – людям чистым, светлым рада.
3. Отдохнувшая природа вновь готова к чистым родам…
4. Возвращаешься из леса? Мусору оставь без веса.
5. Не навреди родной природе, ты же не жлоб, разумный вроде.
6. Чистота – прощай микробы…
7. Ты пришел, все чисто? Как – же – уходя, оставь все так – же…
8. Не выноси сор из избы – береги окружающую среду.
9. Не сори,… сори
10. Чистый и зеленый луг должен видеть только плуг.
Слоганы Везенцева Андрея:
Береги природу – утилизируй отходы!
В отравленной воде золотую рыбку не поймаешь!
Озелени свою жизнь!
В аду трубы дымят, а деревья в раю цветут!
Люби себя как часть природы.
Ты – часть этого мира. Лучшая или худшая?
Очисти помыслы свои – Земле помощники нужны.
Природа создала тебя, а что ты сделал для нее?
Ты не имеешь привилегий перед природой.
В чистой воде отражается лучшее.
Дай Земле шанс!
Посмотри на себя глазами природы.
Прими решение в пользу природы.
Очистить природу от мусора в твоих силах.
Слоганы Везенцевой Риммы:
Исцели Землю любовью.
Посади дерево – дыши вместе с планетой.
Не порти музыку природы нотами разрушения.
Муравей не любит природу – он просто живет в ней. Бери с него пример!
Чистый лес – совесть туриста.
Грязную душу «Фэри» не отмоешь.
С мусорной свалки в космос не слетаешь.
В капле чистой воды – весь мир. А в море отходов – все человеческие пороки.
Чистые небо, земля и вода самыми ценными будут всегда.
Сделай планету чище – начни с себя.
ДМИТРИЙ Мельников:
Вздыхает, охает планета –
и лично ты ответственен за это!
ТЫ нагрузил ее трудом,
а ведь она – наш общий дом!
Ты из нее добыл несметные блага,
Но неужели так она тебе не дорога?!
И воздух станет чище,
Люди реже будут умирать.
Когда мы за собою станем постоянно убирать!
Доколе весь народ наш будет нем
По поводу экологических проблем?!
Деньги правят нашим миром! На них мы покупаем золото, квартиры…
И кто, скажите мне в ответе, за то чем дышат наши дети?
Педагог дополнительного образования
по изобразительной деятельности H.
B. Яковлева:
1. Мир не идеален – сделай его лучше!
2. Позаботьтесь о том, что заботится о вас.
3. Оставь воду приятной на вкус,
Воздух – лёгким на вздох,
А траву чистой на ощупь.
4. Думать о будущем — помнить о настоящем.
5. А нужен ли ЗЕМЛЕ
Твой след на земле?
6. Играй по законам чистоты и не останешься в проигрыше!
7. Лекарство от грязи – её ампутация.
8. Порадуй планету
Водой здоровой цветом!
9. Бесконечной жизни код –
Чистота планеты круглый год.
10. Решай пустыня или цветы?
За будущем стоишь лишь ты!
Cлоган Юлии Бырсан:
Белгород – наш дом, пусть будет чисто и уютно в нем!
Тема экологии сегодня весьма популярна. С телеэкранов нам вещают о необходимости беречь среду, в которой мы живём, со страниц газет и журналов льются рекой статьи на подобную тематику. В детских летних лагерях создаются экологические отряды, в школах и других учебных заведениях проводятся тематические мероприятия об экологии.
Экологический девиз, речевку, слоган или лозунг придумать не так-то просто, поэтому мы решили помочь вам в этом.
Экологический девиз об окружающей среде должен быть призывом к сохранению красоты и неповторимости природных богатств. Примерами подобных девизов могут быть следующие:
Экологические лозунги об окружающей среде должны призывать к конкретным действиям:
Вода, земля и воздух — три главные стихии. Экологические слоганы, речёвки и девизы про них следует рассмотреть отдельно.
Водоёмы подвергаются загрязнениям только из-за действий человека, поэтому экологические речёвки и девизы о воде должны напомнить людям о том, что жизни без воды быть не может.
Она даёт нам силу жизни, сиянье глаз и ясность мысли.По теме: Что такое браузер в компьютере: особенности, виды и отзывы
Одна из главных проблем современности — разрушение озонового слоя. Все об этом знают, но загрязнение воздуха не прекращается. Ещё раз обратить внимание на острую проблему помогут экологические слоганы о воздухе.
Земля — одно из главных природных богатств человечества. Экологические лозунги о сохранении чистоты почвы должны быть достаточно яркими и лаконичными, чтобы привлечь внимание к проблеме.
По теме: Стоит ли наращивать ресницы на море – особенности ухода и рекомендации
Люди знают, что они далеко не единственные жители планеты, однако часто думают, что они цари природы.
Но животные и растения — такие же полноправные обитатели Земли, как и мы. Девиз на экологическую тему может привлечь внимание и заставить каждого задуматься о том, всё ли возможное делает он для сохранения многообразия флоры и фауны.
Будь для них не враг, а друг, пусть живут они вокруг!Поделитесь статьей с друзьями:
Похожие статьи
11 января – День заповедников и национальных парков. Впервые отмечался в 1997 году по инициативе Центра охраны дикой природы, Всемирного фонда дикой природы, экологического центра «Заповедник».
11 января выбран Днем заповедников и национальных парков в ознаменование годовщины образования первого государственного заповедника России – «Баргузинского», созданного на Байкале в 1916 году.
19 февраля – Международный день китов, Международный день защиты морских животных. Отмечается этот день с 1986 года, когда после 200 лет беспощадного истребления Международная китовая комиссия ввела запрет на китовый промысел. Он действует и поныне и означает, что по всему миру охота на больших китов, а также торговля китовым мясом запрещена. Ежегодно в этот день различные природоохранные группы проводят акции в защиту китов и других морских млекопитающих.
20 марта – Всемирный день Земли (день весеннего равноденствия). Эта дата связана с оживанием земли, прибавлением дня, большим количеством тепла и света, пробуждением природы, символизирующим начало новой жизни.
В разных странах есть множество родственных праздников, похожих на Всемирный день Земли. Например, международный день земли, отмечаемый 22 апреля, имеет схожие с этой датой цели – призвать людей охранять и беречь природу. По традиции в этот день трогать землю нельзя, она должна отдыхать от пахоты и возделывания.
С 1998 г. этот день официально отмечается в России.
22 марта – Всемирный день воды или Всемирный день водных ресурсов. Впервые мысль о назначении такого праздника была озвучена на Конференции ООН, посвященной охране окружающей среды и развитию (ЮНСЕД). Случилось это событие в 1992 году в Рио-де-Жанейро. Генеральная Ассамблея ООН в 1993 году приняла официальное решение о проведении Всемирного дня водных ресурсов, напоминающего всем жителям планеты о значении и важности воды для начала и продолжения жизни на Земле. С 1993 года официально на всей планете стали праздновать Всемирный день воды. В этот день организация по защите окружающей среды обращается ко всем существующим на планете государствам с призывом уделять больше внимания защите водных ресурсов планеты и проводить конкретные действия на национальном уровне. Каждый год ООН назначает конкретное подразделение собственной организации, которое будет контролировать соблюдение правил проведения Всемирного дня воды.
Ежегодно в этот день поднимается новая проблема, связанная с загрязнением водных ресурсов на планете и звучит призыв к ее решению.
30 марта – День защиты Земли. Этот день призывает всех жителей планеты творить добрые дела и защищать природу – мать всего живого. Бережно относится ко всему живому, и информировать всех жителей планеты о важности сохранения и бережного пользования природными ресурсами.
Ведь Земля – это наш дом, а День защиты Земли призывает нас навести в нем порядок. Самый крохотный поступок каждого из нас, например, убрать мусор на поляне, где только что отдыхали, рациональное использование воды, энергетических ресурсов, и раз в неделю отказ от автомобиля, позволят сделать нашу планету чище и лучше, на несколько тысячелетий продлив жизнь всему живому.
1 апреля – Международный день птиц.
Международный день птиц отмечается с 1906 года. 1 апреля 1906 была подписана Международная конвенция по охране птиц. Россия присоединилась к этой конвенции в 1927 году, однако массово этот праздник стали отмечать с 1994 года.
Проходит рамках программы ЮНЕСКО «Человек и биосфера».
7 апреля – Всемирный день здоровья. Всемирный день здоровья отмечается ежегодно начиная с 1950 года. В этот день в 1948 году вступил в силу Устав Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ). Идея Всемирного дня здоровья была выдвинута уже на первой сессии Всемирной ассамблеи здравоохранения в 1948 г. Но в 1948 году этот Всемирный день отмечался 22 июля, в день ратификации Устава ВОЗ.
15 апреля – Общероссийские «Дни защиты от экологической опасности». Проведение Дней защиты поддержали Президент и Правительство Российской Федерации, Государственная Дума. К настоящему времени Дни защиты проводятся в России ежегодно с 15 апреля по 5 июня в соответствии с Постановлением Правительства Российской Федерации от 11 июня 1996 г № 686 «О проведении Дней защиты от экологической опасности». Девиз Дней защиты: «Экология – Безопасность – Жизнь». Их проведение стало доброй традицией, которая отражает стремление миллионов людей жить в согласии с природой.
18-22 апреля – Марш парков. «Марш парков» – международная акция по оказанию поддержки особо охраняемым природным территориям (ООПТ) России и сопредельных стран. Впервые был проведён в Америке во время традиционного празднования 22 апреля Дня Земли, посвящённого в 1990 г. национальным паркам. В 1995 г. «Ассоциация национальных парков и охраны природы» предложила впервые провести Марш парков в России. Цель «Марша парков» – привлечение внимания властей, средств массовой информации, бизнеса и всего общества к проблемам ООПТ, оказание им реальной практической помощи, пробуждение в сознании соотечественников чувства гордости за наше природное и культурное достояние.
22 апреля – Международный день Матери-Земли (International Mother Earth Day) провозглашен на 63-й сессии Генеральной Ассамблеи ООН 22 апреля 2009 г. (резолюция A/RES/63/278). Ее соавторами выступили более 50 государств-членов ООН. Председатель 63-й сессии Генеральной Ассамблеи Мигель д’Эското Брокман заявил, что провозглашение Международного дня является признанием того, что планета Земля, ее экосистемы обеспечивают человечеству жизнь и для достижения справедливого баланса между экономическими, социальными и экологическими потребностями нынешнего и будущих поколений необходимо содействовать гармонии человека с природой.
В резолюции Генеральной ассамблеи подчеркивается, что термин «Мать-Земля» является общепринятым названием планеты Земля в ряде стран и регионов, что отражает взаимозависимость, существующую между человеком, другими живыми существами и планетой, которую мы все населяем.
Традиция отмечать 22 апреля День Земли зародилась в США в 1970 г., а в 1990 г. этот день стал международной акцией. 22 апреля ко всем жителям планеты Земля звучит призыв объединиться и всеми силами проводить мероприятия по защите окружающей среды. В России этот день отмечают с 1992 г. все желающие могут внести свой вклад в становление здоровой окружающей среды, в том числе принять участие в озеленяющих работах и благоустройстве окружающей территории.
26 апреля – День памяти погибших в радиационных авариях и катастрофах. Установлен постановлением Президиума Верховного Совета Российской Федерации от 22.04.93 N 4827-1 “Об установлении Дня памяти погибших в радиационных авариях и катастрофах”.
3 мая – День Солнца.
Солнце, ветер, морские волны и биомасса являются энергетическим сырьем, которое постоянно окружает нас и которое легко использовать. Его не надо добывать из земли. Оно не приводит к образованию радиоактивных отходов, а токсичных не дает вовсе. Это возобновляемая энергия. При этом, отводя часть солнечной энергии себе, мы не изменяем энергетического баланса. Чтобы привлечь внимание к возможностям использования возобновляемых источников энергии европейское отделение Международного общества солнечной энергии (МОСЭ) (ISES-Europe), начиная с 1994 г., на добровольной основе организовывает ежегодный День Солнца.
12 мая – День экологического образования. Экологическое образование и в мире, и в России считается сегодня приоритетным направлением обучения и воспитания учащихся общеобразовательных школ. Конференция ООН в Рио-де-Жанейро в 1992 году, обсуждавшая проблемы окружающей среды и развития образования, в своих документах и решениях также подчеркнула огромное значение экологического образования в реализации стратегии выживания и устойчивого развития человечества.
Ее решением был учрежден День экологического образования.
15 мая – Международный день климата. Празднуется в связи с провозглашением метеорологами необходимости защиты климата как ресурса для благосостояния нынешних и будущих поколений. Климат, погода, природные катаклизмы оказывают существенное влияние на продовольственную, жизненную, имущественную безопасность, на водные ресурсы, отдых и устойчивое развитие всех стран.
22 мая – Международный день биологического разнообразия. Основная его цель — лишний раз обратить внимание жителей планеты на необходимость сохранения биологического разнообразия жизни на Земле. В 1966 году данные об исчезнувших и исчезающих видах животных были опубликованы под названием «Красная книга». Списочный состав исчезающих видов животных, к сожалению, пополняется. Но есть и повод для оптимизма: в Красной книге есть «зеленые страницы». Туда заносятся виды, спасенные от истребления. 20 декабря 2000 года Генеральная Ассамблея ООН провозгласила 22 мая, день принятия Конвенции о биологическом разнообразии, Международным днем биологического разнообразия (резолюция 55/201).
Ранее этот День отмечался 29 декабря (резолюция 49/119 от 19 декабря 1994 года).
31 мая – Всемирный день борьбы против курения. Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) в 1988 году объявила 31 мая Всемирным днем без табака на 42 сессии Всемирной ассамблеи здравоохранения. Перед мировым сообществом была поставлена задача – добиться, чтобы в XXI веке проблема табакокурения исчезла. По статистическим данным, как причина смерти курение вышло на I место в мире.
1 июня – Международный день защиты детей. Сам праздник был учрежден еще в 1949 году по инициативе Международной демократической федерации женщин. Он отмечается ежегодно в большинстве развитых стран мира и остается самым любимым праздников для детей. В этот день во многих странах проводятся мероприятия, связанные с защитой прав ребенка на образование. В рамках подобных акций на ТВ и СМИ пускают специальную социальную рекламу, призывающую каждого человека внести свою лепту в обустройство детских больниц, домов, образовательных учреждений и защите самого детства.
5 июня – Всемирный день охраны окружающей среды. День эколога. Всемирный день окружающей среды (ВДОС) учрежден на XXVII сессии Генеральной Ассамблеи ООН 15 декабря 1972 года. С 1973 года ежегодно отмечается 5 июня во всех странах — членах ООН, в том числе и в России (с 1974 г.). В рамках этого праздника проводят мировые акции в поддержку различных уголков природы. Собирают средства на очищение рек и водоемов, для охраны редких видов животных и птиц. Этот день в разных странах проходит по-разному. Где-то проводятся шумные и масштабные митинги и парады, где-то соревнуются велосипедисты, а в каких-то странах проводят акции насаждения зеленых массивов или конкурс плакатов на тему защиты окружающей среды.
Указом Президента Российской Федерации от 21.06.2007 № 933 «О дне эколога» – 5 июня отмечать как профессиональный праздник.
8 июня – Всемирный день океанов. Этот день был провозглашен в 1992 году на Конференции по окружающей среде и развитию в Рио-де-Жанейро.
Провозглашением этого праздника ООН подчеркнула жизненную важность океанов для планеты, а также необходимость заботы об их состоянии.
Третье воскресенье сентября – День леса. Обычай устраивать праздники Дней древонасаждения возник в Соединенных Штатах Америки. В наше время одни страны отмечают этот праздник в последнюю пятницу апреля, другие 22 апреля – в День Земли. В праздник организуется бесплатная доставка саженцев, а среди населения ведется пропаганда посадки деревьев, озеленения родных мест и облесения территорий. Если Вы посадили дерево, значит, Вы были участником праздника.
В России День древонасаждения праздновался в XIX веке. Этот день являлся профессиональным праздником лесоводов.В 1898 году в честь столетия Лесного департамента России празднование Дней древонасаждения стало отмечаться в конце апреля – начале мая. Большое внимание празднику уделяла Православная Церковь. К 1902 году праздник проводился более чем в сорока регионах России. Основными организаторами их стали лесничие и учителя местных школ.
Почти везде в праздновании участвовали священнослужители. Свое содействие оказывали губернаторы, земские и волостные начальники, а помещики выделяли бесплатные саженцы участникам Дней древонасаждения. Подготовку к праздникам проводили специальные комиссии, куда входили представители различных обществ и частные лица, вносившие на проведение праздников значительные средства. В 1966 году Указом Президиума Верховного Совета СССР был установлен День работника леса, который предусматривалось отмечать ежегодно в третье воскресенье сентября.
16 сентября – Международный день охраны озонового слоя. В 1985 году в Вене подписана Конвенция об охране озонового слоя. Ее основной целью стала организация сотрудничества в области исследований, наблюдений и обмена информацией, принятие законодательных и административных мер для контроля и предотвращения деятельности, потенциально угрожающей озоновому слою стратосферы, охрана окружающей среды и здоровья человека. 16 сентября 1987 года в Канаде был принят Монреальский протокол по веществам, способствующим разрушению озонового слоя, а в 1990 году Лондонские дополнения к нему.
Проблема сохранения озонового слоя, защищающего все живое на Земле от пагубного воздействия ультрафиолетового излучения, относится к числу первостепенных для всех стран мира. Ею заняты ученые, экологи, производственники и нашей страны. Девиз Международного дня охраны озонового слоя: “Сохрани небо: защити себя – защити озоновый слой”. Официально день провозглашён Генеральной ассамблеей ООН в 1994 году в специальной резолюции (№ A/RES/49/114).
22 сентября – День без автомобилей. Впервые этот день отмечался в 1998 году во Франции (по данным большинства информационных источников), когда в ряде городов было прекращено автомобильное движение. В следующие годы эту традицию поддержали другие европейские страны и города, а в последние годы – и некоторые неевропейские страны (например, Канада, США). День без автомобилей празднуется по решению органов местной власти. Как правило, в этот день запрещается передвижение на автомобилях, а жители используют альтернативные способы передвижения.
Иногда акция, кампания продолжается больше одного дня. Цель такого мероприятия – обратить внимание на проблемы загрязнения атмосферного воздуха транспортными средствами, понизить уровень концентрации выхлопных газов в городском воздухе, уменьшить шумовую нагрузку, содействовать развитию альтернативных видов передвижения.
4 октября – Всемирный день защиты животных. Историческим поводом для этого знаменательного праздника служит дата, уходящая своими корнями в отдаленное прошлое – День святого Франциска, Известного, в том числе, и в качестве покровителя всех животных. Он путешествовал по свету и помогал всем страждущим и гонимым, особенно животным. День его смерти – 4 октября 1226 г.– сегодня отмечают как День защиты животных во всем мире. Премия имени святого Франциска присуждается за выдающиеся заслуги в области защиты природы. Решение о праздновании Всемирного дня защиты животных было принято в 1931 году во Флоренции на Международном конгрессе сторонников движения в защиту природы.
В России эта дата отмечается с 2000 года по инициативе Международного фонда защиты животных. День животных установлен с целью повышения осознания общественностью необходимости защиты окружающей среды, повышения активности в защите животных.
6 октября – Международный день охраны мест обитания. День охраны мест обитания отмечают шестого октября, во всем мире. Этот праздник был утвержден в 1979 году в рамках Конвенции об охране дикой фауны и флоры и природных сред обитания в Европе. Человек своей деятельностью уже давно влияет на природу, изменяя ее. С каждым годом в мире все больше территорий переходят в разряд сельхозугодий, пастбищ, подвергаются изменениям в связи с ростом городов, добычей полезных ископаемых, строительством заводов и иных объектов народного хозяйства.
6 ноября – Международный день предотвращения эксплуатации окружающей среды во время войны и вооруженных конфликтов. 5 ноября 2001 года Генеральная Ассамблея ООН объявила 6 ноября каждого года Международным днем предотвращения эксплуатации окружающей среды во время войны и вооруженных конфликтов.
Указом Губернатора Красноярского края от 30.01.2012 № 12-уг последняя суббота сентября (в текущем году – 27 сентября) учреждена масштабная экологическая акция День Енисея.
(Для детей старшего дошкольного возраста)
Задачи.
1. Расширять круг экологических представлений дошкольников.
2. Способствовать пониманию закономерностей, зависимостей и взаимосвязей в природе, дать возможность детям почувствовать себя неотъемлемой частью этого процесса, причастным к сохранению его красоты и многообразия.
3. Развивать смекалку и сообразительность детей, их эрудицию.
4. Воспитывать любовь к природе, бережное отношение к ней, желание принимать участие в охране природы.
5. Способствовать развитию навыков социальной адаптации детей в коллективе сверстников других дошкольных учреждений.
Подготовительная организационная работа.
Изготовление эмблем для команд, подбор музыкального сопровождения, подготовка дипломов и призов.
Предварительная работа для детей:
– придумать название и девиз команды – для всех команд;
– подготовить сценку «На свете все нужны» – для команды д/с № 38.
Материалы и оборудование:
– муляжи овощей, корзинка, мешочек – для конкурса «Определи на ощупь»;
– три обруча, картинки с объектами природы (звери, фрукты, насекомые), условные обозначения – для конкурса «Найди свой дом»;
– три картинки с силуэтами животных в лесу – для конкурса «Найди животных»;
– экологические знаки – для конкурса «Объясни знак»;
– картины природы на экране.
Ведущий:
Нас солнца луч смешит и дразнит
Нам нынче весело с утра,
Весна нам дарит звонкий праздник
И главный гость на нем – игра.
Она наш друг большой и умный,
Не даст скучать и унывать.
Затеет спор веселый, шумный,
Поможет новое узнать.
Ведущий:
Есть мир чудесный – он вокруг
И стоит только захотеть,
Как оживёт природа вдруг
И всем захочется лететь, как птица,
Шуметь кудрявою берёзкою в лесу…
И я вам предлагаю окунуться
В чудесный этот мир и красоту!
Ведущий:
Мы рады приветствовать Вас, ребята на экологическом КВН.
– Вы знаете, что такое КВН?
– А что значит экологический?
– КВН называется «Наш дом – природа». И говорить мы сегодня будем о природе, о нашей планете, о нас с вами, потому что мы все являемся частью природы.
Ребенок читает стихотворение о природе (по выбору воспитателя).
Ведущий:
Оценивать сегодня игру будет жюри (представление членов жюри).
Жюри, как видите, у нас достойно уважения.
Им приходилось, и не раз, оценивать сражения!
В нашем клубе веселых и находчивых присутствуют 3 команды. Итак – вперед к победе! Начинаем игру!
1 конкурс «Приветствие команд» (название, девиз, эмблема)
«Солнышко»
Береги свою планету –
Ведь другой на свете нету.
Девиз Солнышка такой:
Побеждаем с добротой!
«Птички»
Без особого усилья,
Мы расправим наши крылья,
Ну-ка, Птички – все на взлёт!
Высь небесная зовёт!
«Пчёлки»
Пчелки – дружная семья!
Так зовёмся мы не зря.
..
И в потехе, и в работе
Мы жужжим на доброй ноте!!
Команды прошу занять свои места.
Ведущий:
Много тайн и загадок скрывает от нас природа. Но мы с вами любознательный народ и нам открываются любые тайны! Наша игра в КВН продолжается.
2 конкурс «Разминка»
Вам необходимо подобрать весенние слова или весенние приметы. Команда, назвавшая больше слов – получает очко.
(Дети называют слова, например: сосулька, капель, ручейки, травка и т.д. или приметы, например, тает снег, бегут ручьи и т.д.)
– Молодцы! Легко справились с разминкой.
Ведущий:
3 конкурс «Определи на ощупь овощи»
Все вместе рассматривают овощи и фрукты в корзине, затем ведущий раскладывает их в мешочек. Каждый на ощупь определяет, что он выбрал.
Ведущий:
4 конкурс «Капитанов»
Задание для капитанов такое: надо голосом изобразить животных, название которых вы услышите в рассказе. Капитан, сделавший это лучше, заработает для своей команды очко.
«Стояла тихая спокойная ночь, темно и пустынно. Только изредка было слышно завывание волка. А рядом ему вторил другой. Но вот лучик солнца разбудил петуха.
Следом за ним проснулась курочка. Загоготал гусь. Около сарая послышался лай Полкана. Замычала корова. За забором жалобно замяукал котёнок. Наступило утро».
– Молодцы капитаны, изо всех сил старались выполнить задание.
Ведущий:
5 конкурс «Загадок»
Трав копытами касаясь,
Ходит по лесу красавец,
Ходит смело и легко,
Рога раскинув широко. (Лось.)
На овчарку он похож:
Что ни зуб — то острый нож!
Он бежит, оскалив пасть,
На овцу готов напасть. (Волк.)
Носом-шлангом великан
Моется, как в душе.
Этот житель жарких стран
Всех крупней на суше. (Слон.)
Всю ночь летает,
Мышей добывает,
А станет светло –
Спать летит в дупло. (Сова.)
Все время стучит,
Деревья долбит.
Он их не калечит,
А только лечит.
(Дятел.)
Красногрудый, чернокрылый
Любит зернышки клевать.
С первым снегом на рябине
Он появиться опять. (Снегирь.)
Волосата, зелена,
В листья прячется она,
Хоть и много ножек,
Бегать все равно не может. (Гусеница.)
Летит, пищит, очень тоненько звенит.
Случай не упустит, сядет и укусит (Комар.)
Это что за вертолёт
Отправляется в полёт?
Над озёрами, лугами,
Над цветущими полями? (Стрекоза.)
По реке плывёт бревно.
Ох и злющее оно!
Тем, кто в речку угодил,
Нос откусит… (Крокодил.)
Он ходит, голову задрав,
Не потому, что гордый нрав,
Не потому, что важный граф,
А потому, что он … (Жираф.)
Рот похож на чемодан,
Сам большущий, как диван.
Вон купаться он идёт –
Толстокожий… (Бегемот.)
Ведущий:
6 конкурс- эстафета «Найди свой дом»
Принимают участие вся команда.
На общем столе лежат картинки с объектами природы, перевернутыми вниз картинкой.
На полу разложены три обруча с условным обозначением объекта природы. По одному каждый игрок переворачивает карточку и если она соответствует условному обозначению своего домика, бежит к нему и кладет карточку. Если не соответствует, берет другую до тех пор пока не найдет нужную. Возвращается, передает эстафету следующему. Побеждает та команда, которая быстрее выполнит задание.
– Молодцы, ребята!
Слово жюри.
Ведущий:
7 конкурс «Найди животных» (Приложение 1.)
Я смотрю – глазам не верю:
Что за птица, что за зверь?
То ли лошадь, то ли слон
То ли сказочный дракон?
Я гляжу вторые сутки
Не найду ни пса ни утки.
Помогите мне скорей
Сосчитайте всех зверей!
Игрокам каждой команды раздаются картинки с изображением силуэтов животных в лесу. Нужно сосчитать всех животных. Кто быстрей!
(Ответ: 7 животных – медведь, лиса, заяц, еж, белка, глухарь, синица.)
– Молодцы! Правильно нашли всех животных.
Отлично знаете животных родного края.
Ведущий:
Много удивительного можно увидеть в природе, она всех встречает с радостью, но нам всегда надо помнить как вести себя, чтобы не нарушить её красоту, не беспокоить её жителей, давайте вспомним некоторые правила поведения в природе:
Если в лес пришёл гулять, свежим воздухом дышать,
Бегай, прыгай и играй, только, чур, не забывай,
Что в лесу нельзя шуметь и, конечно, громко петь:
испугаются зверюшки, убегут с лесной опушки.
Никогда не забывать мусор с травки убирать.
Зря цветы не надо рвать.
Здесь не нужно всех ловить, топать, хлопать, палкой бить.
ТЫ в лесу всего лишь ГОСТЬ, здесь хозяин ДУБ и ЛОСЬ!
Сценка «На свете все нужны».
Автор: — Поссорились как-то на лесной полянке насекомые: бабочка, муравей, божья коровка и дождевой червяк.
Насекомые стоят в кругу – ссорятся: я самый важный, я самый полезный, я самый красивый, я самый нужный.
И решили они пойти к мудрой сове, чтобы она их рассудила. Подходят к сове. Сова спит.
Бабочка: — Ах, ты, совушка-сова, ты большая голова. Проснись, пожалуйста, поговори с нами.
Сова: — Не могу открыть глаза, пока вы мою загадку не отгадаете:
Днём спит,
Ночью летает
И зверюшек пугает.
Насекомые задумываются, чешут затылок.
Муравей: — Так это же про тебя загадка, совушка-сова!
Сова (открывает глаза): — Да! Правильно! Ну, так о чем вы хотели меня спросить?
Божья коровка: — Мы поспорили, кто из нас самый полезный.
Сова: — Хорошо, давайте по порядку. Вот ты, муравей, чем полезен?
Муравей: — Я лес очищаю от вредителей. Где есть муравейники — там лес здоровый и чистый.
Сова: — Хорошо, ты действительно полезный, вставай со мной за руку.
Ну, а ты, бабочка, такая красивая, неужели и ты пользу приносишь?
Бабочка: — Да, я летаю с цветка на цветок и переношу пыльцу, от чего потом вырастают плоды и ягоды.
Сова: — Да, вижу и ты полезная, вставай с нами. Ну, а ты, божья коровка, чем полезна?
Божья коровка: — Я уничтожаю вредных тлей, которые поедают листья деревьев, кустов, травы.
Сова: — И ты, божья коровка, очень полезная, вставай вместе с нами. Посмотрите, остался один дождевой червяк.
Уж какую он пользу может приносить?
Червяк: — А я очень большую пользу приношу: я своими подземными ходами всю землю перекопал, взрыхлил — от этого все растения лучше растут.
Сова: — Вставай тоже к нам. Что же получается? Все вы очень полезные и очень важные, без вас было бы очень плохо на свете.
Автор:
Все-все-все
На свете нужны,
И мошки не меньше нужны,
Чем слоны.
Плохие дела у кошки без мышки,
У мышки без кошки – получше делишки.
Да если мы с кем-то не очень дружны,
Мы всё-таки очень друг другу нужны.
А если нам кто-нибудь лишним покажется,
То это, конечно, ошибкой окажется!
Все-все-все на свете нужны,
И это все дети запомнить должны!
Ведущий:
8 конкурс «Объясни знак» (Приложение 2.)
Детям каждой команды предлагается по 2 экологических знака. Нужно объяснить, что обозначают эти знаки.
– Молодцы, быстро справились. Экологические знаки вы знаете отлично!
О чем говорит нам слово природа? Природа – это всё, что вокруг нас. Это воздух, вода, растения и животные. Иногда, совсем не подумав, человек наносит огромный вред окружающей среде. Ребята, мы не должны обижать ни кошку, ни жучка, ни воробья. Человек должен быть добрым! Давайте будем беречь природу, наш общий дом. Беречь и любить все живое!
Ведущий: Наша игра подходит к концу, мы вас приглашаем всех встать в круг.
А жюри подводит итоги.
Хоровод «Шире круг»
(Музыка: Сигизмунд Кац, слова Яков Хеленский.)
(Движения выполняются в соответствии со словами.)
Шире круг, шире круг,
Музыка зовёт
Всех друзей, всех подруг
В шумный хоровод!
Дружат птицы в вышине,
Дружат рыбы в глубине,
Дружит с небом океан,
Дружат люди разных стран.
Шире круг, шире круг,
Музыка зовёт
Всех друзей, всех подруг
В шумный хоровод!
Дружат солнце и весна,
Дружат звезды и луна,
Дружат в море корабли,
Дружат дети всей земли.
Шире круг, шире круг,
Музыка зовёт
Всех друзей, всех подруг
В шумный хоровод!
Подведение итогов, вручение дипломов друзей природы и призов.
КВН вы хорошо сыграли,
И о природе многое сказали!
Все вместе «Спасибо!» вам мы говорим,
И ВСЕМ призы мы вам дадим!
Версию работы с приложениями можно скачать здесь.
Цель: формирование основ экологической культуры у детей.
Задачи
Обучающие задачи:
– Расширять представления о классификации животного и растительного мира;
– углублять представления детей о сезонных изменениях в природе;
– учить правильному поведению в природной среде, закладывать основы экологической культуры.
Развивающие задачи:
– Создать условия для развития внимания, сообразительности;
– способствовать формированию мыслительных операций, развитию речи, умению аргументировать свои высказывания.
Воспитательные задачи:
– Воспитывать взаимопомощь, дружеские отношения, умение работать в команде;
– воспитывать бережное отношение к природе, заботу о братьях меньших.
Ведущий:Добрый день, дорогие ребята и уважаемые гости! Сегодня мы собрались на необычайный праздник – праздник ума и смекалки, находчивости и сообразительности, соревнования и взаимопомощи.
Как яблоко на блюдце,
У нас Земля одна.
Не торопитесь, люди,
Всё исчерпать до дна.
Не мудрено добраться
До скрытых тайников.
Разграбить все богатства
У будущих веков.
Мы общей жизни зёрна,
Одной судьбы родня.
Нам пировать позорно
В счёт будущего дня.
Поймите это, люди,
Как собственный приказ.
Не то Земли не будет
И каждого из нас.
Всё чаще и чаще мы слышим и произносим слово «экология».
– А что такое экология?
(Экология – наука о местообитании, проживании. Она изучает взаимоотношения растений, животных и человека. В последнее время экология занимается сохранением растений, животных, то есть сохранением жизни на Земле. Она учит нас бережно относиться к окружающему миру.)
Природные богатства, которые имелись у нас не так давно в изобилии, истощаются. Природа не может безгранично залечивать свои раны.
Вполне возможно, что за последние недели с лица Земли исчезло еще одно животное, еще одна птица или еще одно растение.
Давайте будем помнить, что каждое животное или растение неповторимо. Вдруг мы его больше не увидим на Земле?
Наша игра – это лишь попытка заглянуть в удивительно разнообразный, неразгаданный мир природы. Попытка увидеть и понять, что удивительное всегда рядом, надо лишь уметь видеть и слышать.
Итак, вперед в мир тайн и загадок! Хотелось бы, чтобы девизом нашей сегодняшней экологической игры стали слова: « У природы есть друзья: это мы – и ты, и я!»
Итак, наша экологическая игра начинается!
1 задание
«Слово рассыпалось»
Из букв разрезной азбуки составить слова:
ЕЧОЛКЕВ – человек
ИРПОРАД – природа
ЯИНЕТРАС – растения
2 задание.
«Конкурс пантомимы»
Каждый показывает мимикой и жестами повадки животного, а соперники должны угадать это животное (изобразить 2 животных).
курица, медведь,
пингвин, лиса,
заяц, обезьяна
3 задание.
«Подбери слова»
Лес может быть густым, а может быть и …… (редким)
Весна бывает ранняя, а бывает и…… (поздняя)
Волк – зверь большой, а ёж….. (маленький)
Ягоды малины сладкие, а ягоды рябины… (горькие)
Январь год начинается, а декабрь….. (кончает)
У ёлки шишки еловые, а у сосны…. (сосновые)
4 задание.
«Музыкальное задание»
Нужно угадать мелодию из известных песен о растениях и животных. (Приложение 1)
5 задание.
Задание – игра «Разрезные картинки».
«Кто быстрее соберет пейзаж и назовёт время года изображённое на нём?»
6 задание.
«Конкурс загадок о животных и растениях»
Без расчёски причесался Лесом катится клубок,
И умылся без воды, У него колючий бок.
В кресло мягкое забрался Он охотится ночами
И запел на все лады. (кот) За жуками и мышами. (ёж)
Кто по ёлкам ловко скачет. На овчарку он похож.
И взлетает на дубы? Что ни зуб – то острый нож!
Кто в дупле орехи прячет, Он бежит, оскалив пасть,
Сушит на зиму грибы? (белка) На овцу готов напасть. (волк)
Не барашек и не кот, Есть у Савки пятачок,
Носит шубу круглый год. Два блинка и кренделёк.
Шуба серая – для лета, Без шнурков на нём ботинки,
Для зимы – другого цвета. (заяц)
А костюмчик – из щетинки. (свинья)
*** 5 к.
*** 5 к.
Рыжий молокозавод. На узкой дорожке –
День жует, и ночь жуёт, Голова да рожки.
Ведь траву не так легко Кто там медленно ползёт,
Переделать в молоко! (корова) На себе свой дом везёт? (улитка)
*** 6. к. *** 6 к.
В одежде богатой, Посмотрите-ка, какая –
Да сам слеповатый, Вся горит, как золотая.
Живёт без оконца, Ходит в шубе дорогой,
Не видывал солнца. (крот) Хвост пушистый и большой. (лиса)
*** 8 к.
*** 8 к.
Вот иголки и булавки Летом ходит без дороги
Вылезают из-под лавки. Между сосен и берёз,
На меня они глядят, А зимой он спит в берлоге,
Молока они хотят. (ёж) От мороза пряча нос. (медведь)
*** 5 к. *** 5 к.
Из-под снега расцветает, Стоит Алёнка, платок зелёный,
Раньше всех весну встречает. (подснежник) Тонкий стан, белый сарафан. (берёза)
*** 6 к. *** 6 к.
Что же это за девица: Белым шариком пушистым
Не швея, не мастерица, Я красуюсь в поле чистом.
Ничего сама не шьёт, Дунул лёгкий ветерок –
А в иголках круглый год? (ёлка) И остался стебелёк. (одуванчик)
*** 8 к. *** 8 к.
Летом вырастают, От дождика явился,
При ветерке летают. Шапочкой прикрылся.
А осенью желтеют Стоял на крепкой ножке,
На землю опадают. (листья) Теперь лежит в лукошке. (гриб)
Психологическая разгрузка (звуки природы).
Мы в лесу. Нам хорошо и приятно. Мы дышим свежим воздухом и вдыхаем аромат свежей листвы деревьев, чудесных трав. Мы защитники этих растений. Мы будем внимательны ко всему живому на нашей планете и будем с друзьями оберегать все живое.
7 задание.
Поиграем в игру «Можно – нельзя»
– Я буду читать, что можно и что нельзя делать в лесу, а вы на ответ можно – хлопаете, а на ответ нельзя – топаете.
Тренировочное упражнение
Если я приду в лесок и сорву ромашку? – топаете.
Если ветку подвяжу, колышек поставлю? – хлопаете.
Ломать деревья и ветки – нельзя топают.
Сажать больше деревьев – можно хлопаем.
Ходить и топтать на лугах цветы – нельзя топают.
Ходить только по тропинкам – можно хлопают.
Рвать большие букеты цветов – нельзя топают.
Любоваться цветами – можно хлопают.
Оставлять мусор в лесу – нельзя топают.
Собрать мусор в яму и закопать – можно хлопают.
Разжигать костры в лесу – нельзя топают.
В лесу шуметь – нельзя топают.
8 задание.
«Игра «Назови правило!».
Перед вами на доске экологические знаки, нужно объяснить их значение.
9 задание.
«Расшифруйте словосочетание»
– Расшифруйте словосочетание: АГИНК ЯАНСАРК. (Красная книга.)
(Листочки с ответами в свою корзинку, за каждый правильный ответ фишка).
(Корзинки с фишками и ответами собираются.Жюри подводит итоги игры – считает фишки).
– Так какое же словосочетание получилось.
Художественный руководитель
МБУК «ДК «Алексеевский» Ю.Ю. Воробьева
В ЮУрГУ прошло занятие «Экологической школы» для студентов, где рассказали о Национальном проекте «Экология как окно возможностей для начинающих журналистов». Цель его – создание условий для практической подготовки журналистов, которые могли бы в дальнейшем профессионально освещать в средствах массовой информации проблемы экологии и права граждан на благоприятную окружающую среду.
Проект охватывает 5 крупных территорий Челябинской области, которые в силу экономических и природных причин имеют различные экологические проблемы.
«Мы добиваемся того, что бы журналисты писали качественные тексы, продуманные, с аналитикой, потому что, на наших семинарах выступают очень увлеченные специалисты, которые разбираются в этой теме, апеллируют цифрами и названиями программ, а потом об этом рассказывают доступно, доходчиво и интересно», – Светлана Зайцева, Председатель Союза журналистов Челябинской области.
На мастер-классе начинающие журналисты смогли повысить свой уровень знаний об экологии. Спикеры напомнили студентам, что состояние окружающей среды напрямую зависит от каждого из нас. А также современное постиндустриальное общество испытывает острую потребность в качественной экологической информации, в помощи в адаптации к многочисленным экологическим рискам, в возможности участия в экополитической коммуникации.
Темой ряда семинаров по экологии стали: «Воздух большого города», в горнозаводской зоне – «Экология туризма», на юге области – «Защитим лес от пожаров и вандалов», в Карабаше – «Жизнь рядом с заводом», в Миассе – «О чем плачут озера».
«Такие встречи очень важны для студентов, для студентов-журналистов в первую очередь, чтобы понимать то, как писать на очень непростые экологические темы. Писать так, чтобы не травмировать и не наводить фобии на население. И, главное, чтоб экологические проблемы могли получить какое-то свое решение», – Доцент кафедры «Журналистика, реклама и связи с общественностью» Ольга Харитонова.
Как отмечают организаторы, подобные мероприятия нацелены на повышение профессиональных навыков начинающих журналистов и расширение их кругозора.
Марина Дымова, руководитель управления экологического просвещения Министерства экологии Челябинской области, обозначила девиз встречи индийской мудростью:
«Природа – это не то, что мы получили в наследство от предков, а то, что мы взяли взаймы у потомков».
Некоторые из этих экологических цитат и цитат о детях в окружающей среде относятся к современности, а некоторые являются древними по сегодняшним меркам. Независимо от того, когда они были сказаны или написаны, удивительно, насколько важными остаются эти слова.
Никогда не сомневайтесь в том, что небольшая группа думающих, преданных своему делу граждан может изменить мир; на самом деле, это единственное, что когда-либо было. ~ Маргарет Мид
Земля нам не принадлежит.Мы принадлежим земле. ~ Шеф Сиэтл
Один человек не может изменить ситуацию в одиночку. Индивидуальные коллективные усилия создают заметную разницу — всю разницу в мире! ~ Доктор Джейн Гудолл
Вы должны быть той переменой, которую хотите видеть в мире. ~ Махатма Ганди
Примите темп природы: ее секрет в терпении. ~ Ральф Уолдо Эмерсон
Если мы хотим, чтобы дети процветали, становились по-настоящему сильными, давайте позволим им полюбить землю, прежде чем мы попросим их спасти ее.
~ Дэвид Собел
Как дико было позволить этому быть . ~ Шерил Стрэйд
Пусть твоя жизнь проповедует громче, чем твои губы. ~ Уильям Эллери Ченнинг
В каждой прогулке на природе человек получает гораздо больше, чем он ищет. ~ John Muir
Для меня пышный ковер из сосновых иголок или губчатой травы приятнее, чем самый роскошный персидский ковер. ~ Хелен Келлер
Делайте добро там, где вы есть; это те маленькие кусочки добра, собранные вместе, которые переполняют мир. ~ Десмонд Туту
Мы сохраним только то, что любим. Мы любим только то, что знаем. Мы знаем только то, чему нас учат. ~ Баба Диум
В конце концов, окружающая среда — это место, где мы все встречаемся, где у всех нас есть взаимный интерес. Это то, что мы все разделяем. Это не только зеркало нас самих, но и фокусирующая линза того, кем мы можем стать. ~ Леди Берд Джонсон
«Рай на Земле» — это выбор, который вы должны сделать, а не место, которое вы должны найти.
~ Доктор Уэйн Дайер
Ходите так, как будто вы целуете землю ногами. ~ Thích Nhất Hạnh
Главное для счастья в этой жизни — это что-то делать, что-то любить и на что-то надеяться. ~ Джозеф Аддисон
Деревья — это стихи, которые земля пишет на небе. Мы опускаем их и превращаем в бумагу, чтобы запечатлеть нашу пустоту. ~ Кахлил Джебран
Если кто-то вроде вас сильно не заботится о себе, ничего не изменится.Это не. ~ Доктор Сьюз (Лоракс)
Земля – это то, что нас всех объединяет. ~ Венделл Берри
Только когда погибнет последнее дерево и будет отравлена последняя река, мы поймем, что не можем есть деньги. ~ Аланис Обомсавин
Земля дает достаточно, чтобы удовлетворить потребности каждого человека, но не жадность каждого человека . ~ Махатма Ганди
Дикость напоминает нам, что значит быть человеком, с чем мы связаны, а не с чем мы отделены.
~ Терри Темпест Уильямс
Те, кто созерцают красоту земли, находят запасы силы, которых хватит на всю жизнь . ~ Рэйчел Карсон
Природа не торопится, но все успевает. ~ Лао-Цзы
Мы не наследуем землю от наших предков, мы берем ее взаймы у наших детей . ~ Индейская пословица
Когда кто-то дергает одну вещь в природе, он обнаруживает, что она привязана ко всему остальному миру. ~ Джон Мьюир
Есть надежда, если люди начнут пробуждать эту духовную часть себя, это сердечное знание того, что мы — хранители этой планеты. ~ Brooked Medicine Eagle
Загляните вглубь природы, и тогда вы все поймете лучше. ~ Альберт Эйнштейн
Пусть дети будут свободны; поощрять их;
пусть выбегают на улицу, когда идет дождь;
пусть снимают обувь, когда найдут лужу воды;
и когда трава луговая мокрая от росы,
пусть бегают по ней и топчут ее босыми ногами;
пусть они спокойно отдыхают, когда дерево приглашает их спать в своей тени;
пусть кричат и смеются, когда утром их будит солнце.
~ Мария Монтессори
Мы должны учить наших детей чувствовать запах земли, ощущать вкус дождя, прикасаться к ветру, видеть, как растут растения, слышать, как восходит солнце и спускается ночь, — заботиться. ~ John Cleal
С 2010 года Green Child издает отмеченную наградами публикацию, посвященную естественному воспитанию детей и сознательной жизни. Отмеченный как «хороший для души зеленой мамы», Green Child превратился в ресурс, ценимый родителями, которые заботятся о том, чтобы вернуть простоту, сострадание, социальную ответственность и инстинктивный интеллект в воспитание детей.
Последние сообщения журнала Green Child (посмотреть все) Лоррейн Андерсон
Сколько себя помню, природа была для меня источником утешения, вдохновения, приключений и радости; дом, учитель, друг.
Педро Кальдерон де ла Барка
Зеленый — главный цвет мира, из которого проистекает его красота.
Бернулли
Природа всегда стремится действовать самым простым образом.
Мэри Фрэнсис Берри
Время, когда вам нужно что-то сделать, это когда никто другой не хочет этого делать, когда люди говорят, что это невозможно сделать.
Венделл Берри
Лелеять то, что осталось от Земли, и способствовать ее обновлению — наша единственная законная надежда на выживание.
Джеймс Л. Бакли
Какая польза от улиток? Поскольку практичные люди измеряют «хорошо», вероятно, нет; но мы просто не знаем. Какое значение они придавали вирусу коровьей оспы до Паслера; или на плесневых грибах Penicillium (кроме тех, что обитают в голубых сырах) до Флеминга; или на диких каучуковых деревьях до того, как Goodyear научилась вулканизировать их сок? Тем не менее, жизнь почти каждого американца сильно отличается из-за этих видов.
Уоррен Баффет
Кто-то сегодня сидит в тени, потому что давным-давно кто-то посадил дерево.
Рэйчел Карсон
Если, вытерпев многое, мы, наконец, отстояли свое «право знать» и если, зная, мы пришли к выводу, что нас просят пойти на бессмысленный и пугающий риск, то мы не должны более принимать советы тем, кто говорит нам, что мы должны наполнить наш мир ядовитыми химическими веществами, мы должны оглянуться вокруг и посмотреть, какой другой путь открыт для нас.
Рэйчел Карсон
Край моря — странное и красивое место.
Джордж Вашингтон Карвер
Нет ничего прекраснее, чем красота леса перед восходом солнца.
Чарльз Калеб Колтон
Мы не можем думать ни слишком высоко о природе, ни слишком смиренно о себе.
Жак Кусто
Вода и воздух, две основные жидкости, от которых зависит вся жизнь, превратились в глобальные мусорные баки.
Фрэнк Фрейзер Дарлинг
Экология — это физиология общества.
Дени Дидро
Нам доступны три основных способа приобретения знаний: наблюдение за природой, размышление и экспериментирование.
Наблюдение собирает факты; отражение объединяет их; эксперимент проверяет результат этой комбинации.
Мэриан Райт Эдельман
Вы действительно можете изменить мир, если будете достаточно заботливы.
Альберт Эйнштейн
Радость смотреть и понимать — самый прекрасный подарок природы.
Лорен Эйсли
Если на планете и есть магия, то она содержится в воде.
Ральф Уолдо Эмерсон
Все в природе содержит все силы природы. Все сделано из скрытого материала.
Ральф Уолдо Эмерсон
Природа — это бесконечное сочетание и повторение очень немногих законов.Она напевает старый хорошо известный эфир в бесчисленных вариациях.
Ральф Уолдо Эмерсон
Земля смеется цветами.
Джеймс Эрвин
Космические путешествия дали нам новое представление о Земле. Мы понимаем, что Земля особенная. Мы видели это издалека. Мы понимаем, что Земля — единственный известный нам естественный дом для человека, и что нам лучше защищать его.
Ричард П.Feynman
Природа использует только самые длинные нити для плетения своих узоров, поэтому каждый маленький кусочек ее ткани раскрывает организацию всего гобелена.
Ричард П. Фейнман
Для успешной технологии реальность должна иметь приоритет над связями с общественностью, поскольку Природу невозможно обмануть.
Тони Десять Пальцев
По мере того, как вы развиваете свое понимание природы, вы начинаете видеть, как мы влияем на всю жизнь и как вся жизнь влияет на нас.
Жозеф Фурье
Глубокое изучение природы является самым плодотворным источником математических открытий.
Анатоль Франс
Образование — это не то, сколько вы запомнили и даже не то, сколько вы знаете. Это способность различать то, что вы знаете, и то, что вы не знаете.
Омар Фрейла
Движение за экологическую справедливость направлено на то, чтобы люди взяли под контроль свои сообщества.
Те, на кого проблема больше всего влияет, также возглавляют поиск решения.
Генри Фузели
Природа есть коллективная идея, и хотя ее сущность существует в каждом индивидууме вида, она никогда не может в своем совершенстве обитать в одном объекте.
Галилео Галилей
Книга природы написана на языке математики.
Росс Гелбспан
Очень важно понимать, что изменение климата — это не просто еще одна проблема в этом сложном мире множащихся проблем.Изменение климата — это САМАЯ проблема, которая, если ее не остановить, затмит все остальные проблемы.
Халиль Джебран
Деревья — это стихи, которые земля пишет на небе,
Мы свалили их и превратили в бумагу,
Чтобы мы могли записать нашу пустоту.
Гёте
Мир так пуст, если думать только о горах, реках и городах; но знать тут и там кого-то, кто думает и чувствует вместе с нами, и хотя далек, но близок нам по духу, – это делает землю для нас обитаемым садом.
Эдвард Эверетт Хейл
Я всего лишь один, но я один. Я не могу сделать все, но все же я могу сделать что-то. И поскольку я не могу делать все, я не откажусь от того, что могу.
Вацлав Гавел
Надежда — это состояние души, а не мира. Надежда в этом глубоком и сильном смысле — это не то же самое, что радость от того, что дела идут хорошо, или готовность инвестировать в предприятия, которые явно движутся к успеху, а скорее способность работать ради чего-то, потому что это хорошо.
Werner Heisenberg
Точные науки также исходят из предположения, что в конце концов всегда можно будет понять природу, даже в каждой новой области опыта, но что мы не можем делать априорных предположений о значении слова понимать.
Фил Холлидей
Половина сельскохозяйственных регионов первых цивилизаций человечества теперь пустыни.
Кобаяши Исса
Летняя ночь – даже звезды шепчутся друг с другом.
Зигмунд Ян
Только когда я увидел Землю из космоса, во всей ее невыразимой красоте и хрупкости, я понял, что самая неотложная задача человечества – лелеять и сохранять ее для будущих поколений.
Томас Джефферсон
Ходьба — лучшее упражнение. Приучите себя ходить очень далеко.
Ювенал
Природа никогда не говорит одно, а мудрость другое.
Иоганн Кеплер
Природа использует как можно меньше чего-либо.
Kathryn Lougheed
На дне океана обитает ошеломляющее количество 2,9 * 10 29 одноклеточных организмов — это 10 миллионов триллионов микробов на каждого человека на планете — но если подумать, эта цифра составляет всего 8% предыдущая оценка 35,5 * 10 29 .
Эрик Маккей
Молния — это условное обозначение бури и говорит о хаосе.
Orison Swett Marden
Мы создаем мир, в котором живем, и формируем нашу собственную среду.
Маршалл Маклюэн
На космическом корабле Земля нет пассажиров. Мы все экипаж.
Стефани Майер
Я люблю ночь. Без темноты мы бы никогда не увидели звезд.
Molescholte
Закон природы есть строжайшее выражение необходимости.
Джон Мьюир
Самый простой путь во Вселенную лежит через дикий лес.
Джон Мьюир
Когда мы тянем за одну вещь в природе, мы обнаруживаем, что к ней привязан весь остальной мир.
Guy Murchie
Если ветер — это дух небесного океана, то облака — его текстура. Их легко можно назвать самым раскованным владением земли.Ничто в физической форме не является для них слишком фантастическим. Они могут быть круглыми, как яблоки, или тонкими, как веревки, густыми, как джунгли, тонкими, как дуновение пуха, мягкими, как вода в луже, или сильными, как извержение вулкана. Некоторые из них представляют собой громоподобные наковальни, образованные сильными порывами ветра из теплой земли. Некоторые из них — рваные фалды минувших бурь. Некоторые из них представляют собой застойные одеяла теплого воздуха, покоящиеся на холоде.
Нэнси Ньюхолл
Охрана природы — это забота человечества о будущем.
Чарльз Панати
Мы — окружающая среда.
Джозеф Чилтон Пирс
Мы живем в паутине идей, ткани нашего собственного изготовления.
Stanley C. Pearson
Экологи считают, что одна птица в кустах стоит двух в руке.
Ллевелин Поуис
Ничто не вызывает большего благоговения, чем ночное небо.
Herbert Rappaport
Я надеюсь, что хотя многие люди нюхают цветы, кто-то находит время, чтобы посадить их.
Ричард Роджерс
Если мы собираемся улучшить качество окружающей среды, единственный путь вперед — вовлечь всех.
Теодор Рузвельт
Расточительство, уничтожение наших природных ресурсов, снятие шкуры и истощение земли вместо того, чтобы использовать ее для повышения ее полезности, приведет к подрыву во времена наших детей того самого процветания, которое мы должны по праву передать им усиленное и развитое.
Теодор Рузвельт
Нет слов, которые могли бы передать скрытый дух дикой природы, раскрыть ее тайну, меланхолию и очарование.
Теодор Росзак
Природа сочиняет некоторые из своих прекрасных стихов для микроскопа и телескопа.
Джон Раскин
Природа день за днем рисует для нас картины бесконечной красоты.
Kirkpatrick Sale
Любая нетронутая экосистема — тропический лес, пустыня или болото — обладает сложностью, далеко превосходящей любую сверхмашину, любой мегаполис, любую человеческую цивилизацию в целом.
Джонас Солк
В конце концов мы поймем, что если мы разрушим экосистему, мы уничтожим себя.
Сократ
Увидеть один мыс, одну гору, одно море, одну реку и увидеть все.
Дэвид Сузуки
Наш выбор на всех уровнях — индивидуальном, общественном, корпоративном и правительственном. И они влияют на нас.
Генри Дэвид Торо
Нам нужен тоник дикости [и] … природы.
Нил Деграсс Тайсон
Мы все связаны: друг с другом, биологически; на землю, химически; к остальной вселенной, атомарно.
Stewart L. Udall
Сегодня Америка стоит на вершине богатства и могущества, но мы живем в стране исчезающей красоты, растущего уродства, сужающегося открытого пространства и окружающей среды, которая уменьшается с каждым днем. загрязнением, шумом и упадком.
Иоганн Вольфганг фон Гёте
Природа идет своим путем, и все, что нам кажется исключением, на самом деле соответствует порядку.
Джон Винн-Тайсон
Мы должны развивать чувство ответственности по отношению к окружающей среде в целом …
Некоторые из приведенных выше цитат были собраны на домашней странице The Cybernation Victory Quotations Homepage.
Kids4Fun 30 мая 2021 г. Известные английские цитаты 97 011 просмотров
Экологические лозунги для учащихся и детей: Всемирный день окружающей среды проводится ежегодно 5 июня .
Это одно из основных средств, с помощью которых Организация Объединенных Наций (ООН) стимулирует всемирную осведомленность об окружающей среде и повышает политическое внимание и действия. Здесь мы перечислили для вас несколько популярных лозунгов, связанных с окружающей средой — наслаждайтесь!
स्वतंत्वतंत्रता पर अनमोल वचन: जब कभी भी हम 15 августа का नाम सुनते है तो हमारे …
Пожары.Наводнения. Тепловые волны. Засуха. Ураганы. С точки зрения науки об окружающей среде (ES) прошедшее лето было не похоже ни на что другое: заголовок за заголовком подробно описывал климатическую реальность, в которой, нравится нам это или нет, мы живем.
В разгар новостей, подробно описывающих беспрецедентное наводнение в Нью-Йорке и огненные бури на Западе Америки, Международная группа экспертов по изменению климата выпустила свой первый климатический отчет с 2013 года, одобренный всеми 195 странами-членами, который учитывает более 14 000 научных исследований. .Это было твердое, но несколько мрачное напоминание о том, что мы больше не готовимся к климатическому кризису, а активно переживаем его, и без своевременных изменений и мер по смягчению мы, возможно, не сможем обратить вспять некоторые из его наиболее серьезных последствий.
Это изменение, скорее всего, будет исходить от студентов, группы, которую бывший мэр Сиэтла Майк Макгинн описал как «первое поколение, которое ощутило последствия климатического кризиса, и последнее, кто может что-то с этим сделать». В этом году у студентов, без сомнения, возникнет много вопросов, вызванных постоянным потоком заголовков, документирующих нашу климатическую реальность, и они будут зависеть от таких педагогов, как вы, которые поддержат их, когда они будут искать ответы, которые однажды могут помочь им стать проблемой.
решение спасателей мира нам нужно, чтобы они были.
Чтобы поддержать это, нам нужно, чтобы все учителя осознали, что им не нужно быть экспертом в области экологических наук, чтобы развивать критическое мышление, заботящееся о климате. На самом деле вам даже не нужно быть учителем естественных наук, так как есть много способов интегрировать ES во все предметы.
Если вы хотите предоставить учащимся пространство для критического осмысления проблем и тем ES, вот несколько простых способов, с помощью которых вы можете использовать важные события, происходящие сейчас, и превратить их в возможности для обучения по любому предмету.
Изобразительное искусство: Хорошо продуманные и привлекательные визуальные эффекты уже давно ассоциируются с социальными проблемами и активизмом всех видов, но особенно с экологическими движениями. Яркие визуальные эффекты, подобные приведенному ниже, повышают осведомленность о проблемах, которые угрожают нашей планете, лучше, чем речи, статьи или книги.
Фото предоставлено Смитсоновским институтом.
Woodsy Owl был создан в 1970-х годах как способ донести идею защиты окружающей среды до более молодой аудитории.Его знаменитый девиз с тех пор был обновлен: «Протяни руку помощи, позаботься о земле».
Учащиеся художественных классов могут научиться создавать визуальные эффекты, которые могут вдохновлять на действия или выражать мысли и чувства людей в отношении различных аспектов климатического кризиса. Эти занятия также могут помочь учащимся развить понимание принципов искусства и дизайна. Уроки, которые подчеркивают стандарты визуального и исполнительского искусства для учащихся в Калифорнии в отношении визуальной грамотности и создания смысла, могут помочь учащимся узнать, как искусство, которым они увлечены, может способствовать повышению осведомленности и социальным изменениям.
Искусство английского языка: Каждый раз, когда учащийся читает, пишет или говорит вслух, соответствует стандартам ELA, поэтому включить темы, связанные с окружающей средой, которые также соответствуют целям содержания, относительно просто.
Учащиеся могут писать убедительные или информативные статьи об экологических проблемах в своем сообществе или писать описательные эссе, в которых исследуются их собственные размышления о взрослении как части «глобального потепления поколений». Они могут читать литературу или стихи, описывающие мир природы, и создавать свои собственные поэтические произведения о важности природных территорий, которые они ценят или хотят сохранить.
Социальные науки: С тех пор, как люди впервые прибыли на эту планету, мы, как и многие другие формы жизни, изменяем окружающую среду, чтобы удовлетворить свои потребности. Многие социальные исследования и географические рамки требуют изучения того, как все люди, от ранних обществ коренных народов до современных цивилизаций, формировались и помогали формировать окружающую их среду. Изучение того, как коренные жители Северной Америки зажигают контролируемые костры, чтобы стимулировать рост подлеска, помогает учащимся понять роль, которую пожары играют в обновлении экосистем.
В то же время они могут также исследовать исторические пожары, подобные тем, которые произошли на западе Соединенных Штатов, и то, как они сформировали модели расселения и развития.
Такие ресурсы, как этот мультимедийный проект NPR, помогают учащимся узнать, как связаны наша история и огонь.
Математика: Математика тесно связана с методами, используемыми учеными для исследования, понимания и прогнозирования того, как изменение климата повлияет на наш мир и его людей.Многие из инструментов и процессов, которые они используют для обмена и публикации этих критических прогнозов, включены в рамки, используемые учителями математики. Графики неравенств помогают прогнозировать глобальное повышение температуры и обеспечивают точные модели ожидаемых эффектов. Полиномиальные уравнения необходимы для понимания и описания факторов, вызывающих глобальное потепление.
Инструменты, которые лесники используют для борьбы с лесными пожарами, также основаны на математических понятиях, таких как расчет окружности основания дерева или использование статистического анализа для измерения плотности деревьев.
Эти расчеты помогают информировать группы реагирования на лесные пожары, когда они борются с пожарами, усугубленными изменением климата. В этом информационном документе Лесной службы США для Тихоокеанского Северо-Запада представлены дополнительные идеи по использованию математики для изучения лесного хозяйства.
Педагоги, которые ищут дополнительные ресурсы по преподаванию концепций ES в разных дисциплинах, могут ознакомиться с моей готовящейся к выходу книгой с экспертом в области образования Хорхе Валенсуэла, в которой приводятся четкие примеры и советы.
Молодые мужчины и женщины, обучающиеся наукам о семье и потреблении (FCS) в государственных и частных школах до 12-го класса, могут вступить в Американскую организацию семейных, карьерных и общественных лидеров (FCCLA), национальную организацию профессиональных и технических студентов (CTSO).
FCCLA, ранее известная как Future Homemakers of America, была основана на съезде в Чикаго, штат Иллинойс, 75 лет назад в этом месяце.
На съезде 29 лидеров домохозяйства объединились с идеей создания одной национальной студенческой организации, нацеленной на подготовку сегодняшних студентов к тому, чтобы они завтра стали лидерами в семье, карьере и обществе.
Лица, завершившие программу карьеры в сфере социальных услуг, используют навыки, полученные в рамках обучения FCS и опыта FCCLA, для поддержки и обеспечения своих семей и человеческих потребностей, таких как консультирование и услуги по охране психического здоровья, семейные и общественные услуги, личный уход и потребительские услуги. услуги, в том числе.
FCCLA ПОМОГАЕТ ШКОЛАМ
Включите жизненные навыки в программы «Семья» и «Наука о потреблении», чтобы учащиеся увидели связь между школой и реальной жизнью. поддерживать работу школыУчастники мероприятий «Студенческие действия с признанием» (STAR) соревнуются на региональном, государственном и национальном уровнях, чтобы получить признание за свои навыки и достижения в главах и индивидуальных проектах, лидерские качества и подготовку к карьере.Мероприятия «Студенты, принимающие меры с признанием» (STAR) — это соревновательные мероприятия, в которых участники соревнуются на региональном, государственном и национальном уровнях.
Девиз FCCLA — «К новым горизонтам». 38. Прочтите символ веры еще раз. Мы семейные, карьерные и общественные лидеры Соединенных Штатов Америки.
Подразделения Студенческого корпуса
Подростки могут контролировать свое здоровье и физическую форму, участвуя в программе The Fit You. Настоящий ты – обучение и мотивация молодежи для поддержания отличного психического здоровьяМы полны мужества и больших надежд, глядя в будущее. Потому что у нас есть четкое понимание необходимости поиска древних и важных идеалов.
затрагивают широкий круг вопросов, затрагивающих молодых людей, включая подростковую беременность, воспитание детей, семейные связи, злоупотребление психоактивными веществами, давление со стороны сверстников, окружающую среду, питание и фитнес, подростковое насилие и поиск работы.Проекты глав доступны онлайн.
Тема FCCLA на 2020–2021 годы и задачи государственного служащего заключаются в следующем: Тема «Лидерство сверх всякой меры» подчеркивает важность развития ваших лидерских способностей в вашем сообществе и во время вашего опыта FCCLA, а также в вашей школе и карьере.
.
Вы научитесь эффективно общаться.Участие в студенческой группе не только помогает вам изучить эти способности, но также позволяет расширить и укрепить уже имеющиеся у вас таланты, что является беспроигрышной ситуацией. Выстраивая новые отношения, вы откроете для себя наиболее эффективные методы общения как с людьми, так и с большими группами. Вы также повысите свой эмоциональный интеллект.
Пропагандистские действия, проводимые членами для улучшения качества жизни в их сообществах, проводятся в соответствии с национальной программой взаимного обучения FCCLA Stand Up.Члены задумывают, планируют, проводят и оценивают деятельность по защите интересов в своих областях. Участники узнают, как использовать свой голос, чтобы изменить ситуацию к лучшему.
Три «R» членства заключаются в следующем: набирать, удерживать и признавать членов.
Молодым мужчинам и женщинам, обучающимся наукам о семье и потреблении в государственных и частных школах до 6–12 классов, предлагается вступить в организацию «Семейные, карьерные и общественные лидеры Америки» (FCCLA), некоммерческую национальную студенческую организацию, которая когда-то была известна как Будущие домохозяйки Америки.
Запускается общенациональная программа, которая знакомит учащихся с процессом разработки, планирования, реализации и оценки проектов, улучшающих общее качество жизни в их сообществах. FCCLA имеет общенациональную программу, которая награждает членов, которые разрабатывают инициативы, которые помогают им улучшить свои лидерские качества на работе.
Используя программу FCCLA STOP (Студенты берутся за предотвращение насилия) в рамках программы по борьбе с насилием, подростки приобретают навыки, навыки и ресурсы, необходимые для выявления, сообщения и предотвращения насилия среди молодежи в их сообществах.
Я использую документальные фильмы довольно стратегически, часто для того, чтобы поднять нарративы POC, которые я не могу предоставить, и мои студенты знают, что, если я покажу им фильм, я должен быть очень увлечен как сообщением, так и визуальным Я представляю. Мне очень нравится показывать документальные фильмы целиком, соблюдая сюжетную линию, созданную сценаристами и режиссерами, даже если нам приходится смотреть их в течение нескольких дней, чтобы лучше разбить их и вписать в расписание нашей государственной школы.
Тем не менее, я почти пропустил отрывок ближе к концу фильма « Это меняет все, », где Наоми Кляйн присутствует на климатической конференции Heartland Thinktank, думая, что мои студенты могут найти этот раздел менее захватывающим и трудным для понимания.
В последний момент я решил оставить это. Я остановил фильм, объяснив своим детям, что они увидели, так как это их немного сбивало с толку.
Для этого я задал вопрос: кто не выиграет или не присоединится к замедлению/прекращению изменения климата?
См. урок «Истории климатического кризиса: миксер»
Знакомство с рассказами о климатическом кризисе Mixer помогло им разобраться в этом вопросе.Студенты назвали Криса, фермера, выращивающего яблоки, Ричарда, генерального директора Delta, и Романа, нефтяного бизнесмена из миксера, сославшись на то, что «богатые бизнесмены» и «люди, которые зарабатывают деньги на том, что другим людям больно», или люди, у которых достаточно денег, чтобы «жить там, где они хотят» хотели бы, чтобы изменение климата продолжалось. Другой студент говорил о том, что «если вы продаете невозобновляемые ресурсы, вы не хотите, чтобы люди верили в изменение климата, потому что вы можете разориться». С этого места мы смогли поговорить о том, кто может посетить такую конференцию и почему эта конференция проводится, прежде чем продолжить этот сегмент.
В конце этого клипа человек, у которого они берут интервью в фильме, говорит: «Если вы хотите больше деревьев, используйте больше древесины, потому что использование большего количества древесины посылает рынку сигнал о том, что деревья имеют ценность.
Если вы хотите больше слонов, продайте их слоновую кость».
Хотя дети отреагировали на многие истории в фильме, это был первый пункт, который их возмутил; буквально крича на экран в недоумении: «Это смешно!» “Это бессмысленно!” «Он ошибается!» «Вы не можете убить слонов» с несколькими более резкими и откровенными комментариями.
Это было просто потрясающе. Я остановился на этом месте для обсуждения. Эта сцена помогла моим ученикам средней школы глубже понять капитализм, может быть, больше, чем любой другой подход. Хотя Игра Тингамабоб тоже помогла, до этого момента им было трудно это понять. Я спросил их, что не так в его аргументе.
Скачать урок по экономике и климату изменение: игра The Thingamabob
«Компании, продающие вещи, в конечном итоге хотят их продать, они не всегда заботятся об этих вещах.Продажа большего количества не гарантирует, что их будет больше», — поделилась Софи.
Лео Г. вмешался и добавил: «Обычно бывает наоборот, потому что защита окружающей среды или изменение того, как мы работаем, будут стоить денег».
Затем Дания резюмировал их точку зрения: «Иногда зарабатывание денег мешает всему остальному».
Мы снова начали фильм, чтобы закончить его, и уже в следующей сцене Наоми говорит: «И вот что действительно странно в Хартленде, я действительно думаю, что они правы». Не дожидаясь окончания драматической паузы, студенты снова закричали на экран, но как только мы возобновили, они услышали следующую строчку: «не о слонах, не об отрицании науки, а о чем-то более простом… что если изменение климата воспринимать всерьез, чем все изменить», после чего, наконец, студенты смогли вздохнуть с облегчением и закончить фильм, аплодируя в конце.
Прочитав одноименную книгу, я был взволнован тем, что и этот фильм, и статья Наоми Кляйн «Почему #BlackLivesMatter должен трансформировать дебаты о климате» позволили мне поделиться со студентами бесценной информацией, которую представляет Кляйн, в форматах, доступных для учащихся средней школы. взаимодействовать с. Они помогли подтолкнуть наше изучение изменения климата на уроке естествознания к такому, которое не игнорирует связи с расой и капитализмом.
Во времена климатического кризиса так здорово учить своих детей заботиться об окружающей среде и изучать способы уменьшения углеродного следа всей семьей.
Существует множество простых способов уменьшить количество отходов, перерабатывать и перерабатывать больше, а также внести свой вклад в защиту окружающей среды, так почему бы не превратить это в семейное занятие? Вот несколько отличных экологически чистых занятий для детей младшего школьного возраста.
Эко-кирпичи — это новая и перспективная тенденция, которая в равной степени спасает нашу планету и дает нам возможность делать интересные поделки. Эко-кирпичи очень просты в изготовлении, и они автоматически уменьшают ваш углеродный след на НАГРУЗКИ! Все, что вам нужно для их изготовления, — это пластиковая бутылка нужной формы и размера, а затем вы наполняете их всей одноразовой упаковкой, которую используете дома.
Это постоянный проект, который вы можете постоянно выполнять в своем доме. Поставьте на своей кухне ведро, куда вы сможете собрать все свои одноразовые пластиковые отходы, а когда оно наполнится, устройте специальный день эко-кирпича! Цель состоит в том, чтобы заполнить бутылки одноразовым пластиком, используя конец деревянной ложки, чтобы продавить всю упаковку, чтобы ваш кирпич был упакован очень плотно. Как только вы сделаете несколько из них, хитрые варианты бесконечны. Из них можно сделать мебель, красивый элемент сада или даже статую.Есть так много вариантов, что делать с этими супер-экологичными идеями. Кроме того, если у вас закончатся хитрые вещи, которые можно с ними сделать (что, безусловно, маловероятно), вы можете найти местную точку высадки, чтобы взять еще, чтобы использовать их для строительства экологически чистых домов — здорово, правда?
Ловля молочных пакетов — это очень веселая игра, в которую вы можете играть дома, и все компоненты которой вы делаете сами.
Это отличный способ переработать старые пакеты из-под молока, чтобы уменьшить их количество, повторно использовать и перерабатывать.Все, что вам нужно сделать, это вымыть пустые пакеты из-под молока и обрезать дно и одну из сторон, чтобы ваш пакет из-под молока принял форму рукавицы для ловли, которую вы можете держать за ручку. Тогда все, что вам нужно, это что-нибудь для ловли. Используйте свернутые носки в качестве мяча. Они мягкие и легкие, поэтому идеально подходят для этой игры в мяч. Не забудьте утилизировать пакеты из-под молока, когда закончите играть!
Это может показаться странным, но это очень веселое занятие, в котором нужно использовать искусство воображения.Все, что вам нужно сделать, это убедиться, что это звучит как самое веселое занятие, и ваши дети обязательно прыгнут на борт. Кроме того, это лучшее из обоих миров, потому что ваши дети будут выходить на улицу и заниматься спортом, И вы можете отправиться на охоту за мусором, просто передав кусок мусора и воскликнув: «О нет, похоже, ваша собака сделала какое-то дело на траву – лучше подними!”.
Просто и эффективно.
Вы бы поверили, что можете создать свою собственную экосистему в простой пластиковой бутылке! Есть много разных способов сделать это, которые помогут вашим детям узнать о природе и о том, как все растет.Это очень простой способ сделать это вместе с детьми:
Отрежьте верхнюю часть 2-литровой пластиковой бутылки – снимите этикетку с бутылки, чтобы она была полностью прозрачной, отрежьте бутылку примерно на 5 см ниже горлышка. Чтобы убедиться, что ваш разрез ровный, вы можете обмотать бутылку куском малярной ленты и отрезать по краю.
Добавьте в бутылку 2-3 дюйма почвы.
Сделайте в почве небольшие лунки глубиной около дюйма, чтобы посадить семена.
Поместите семена (это могут быть бобы, травы или семена любых растений) в отверстия и засыпьте их землей.
(Необязательно, но рекомендуется) Сверху посыпьте семенами травы и засыпьте землей. Вы также можете попробовать добавить насекомых и червей в свою экосистему.
Полейте семена. Побрызгайте немного водой на экосистему, подождите, пока она впитается, и полейте еще немного. Вы хотите, чтобы почва была влажной, но не пропитанной.
Переверните бутылку вверх дном и поместите ее в основание.
Заклейте края лентой.
Поместите свою экосистему в солнечное место и подождите, пока не произойдет волшебство.
Если вы хотите научить своих детей быть экологически чистыми и узнать, как перерабатывать отходы, предложите им сыграть в игру по переработке отходов, чтобы помочь им вспомнить. Это действительно просто — все, что вам нужно сделать, это собрать все ваши отходы (и некоторые неперерабатываемые материалы) в одну коробку или ведро в течение нескольких дней, чтобы у вас была относительно большая коллекция, а затем получить все разные мусорные баки и мусорное ведро. сумка для настройки игры. Расставьте мусорные баки так, чтобы ваши дети могли выбрасывать вторсырье в правильный контейнер.
Вы можете оживить свою игру, добавив систему очков, если хотите. Это должно быть забавным обновлением популярного бумажного броска, а также отличным способом помочь вашим детям узнать о вторичной переработке.
Все дети любят варить зелья и проводить научные эксперименты со всеми предметами для ванной, так почему бы не превратить это в занятие! Создайте свой собственный стиральный порошок с нуля, рассказывая своим детям о различных вещах, которые вы можете сделать, чтобы стать более экологичными в своей повседневной жизни.Следуйте этим простым шагам и получайте удовольствие от этого замечательного экологического занятия.
Все, что вам нужно для этого:
– пустая 2-литровая пластиковая бутылка
– почва
– листья, трава, газеты, испорченные продукты и любые другие компостируемые предметы, которые вы можете найти
Это просто – отрежьте верхнюю часть бутылки, начните со слоя почвы на дне и чередуйте почву и компостируемый материал.
Ваши дети увидят процесс компостирования, и это очень просто!
Это отличный научный эксперимент, который вы можете провести дома со своими детьми, чтобы узнать о загрязнении воздуха и его последствиях.Это так просто и такой полезный инструмент, чтобы помочь вашим детям узнать об окружающей среде.
Как бы просто это ни звучало, используйте старую переработанную одежду, которая вам больше не нужна, и замените бумажные салфетки на тканевые. Вы можете превратить это в семейное занятие, собрав всех вместе, выбирая материал, рисуя шаблоны и вырезая салфетки (любой формы, которую вы хотите. Если ваши дети немного старше, вы можете научить их шить и попросить их сшить края. салфеток, чтобы избежать осыпания.Или вы могли бы сделать это сами.
Напишите своим детям очень забавный контрольный список вещей, которые можно найти в природе, и создайте свою настоящую охоту за природными сокровищами.
