Мифы и легенды
Русские народные сказки
Русские сказочники
М. (6)Сказки народов мира
Зарубежные сказочники
(16)Сказки наших читателей
Интересные и смешные рассказы для детей.Мифы и легенды
Русские народные сказки
Русские сказочники
М. (6)Сказки народов мира
Зарубежные сказочники
(16)Сказки наших читателей
Читайте онлайн с картинками.Мифы и легенды
Русские народные сказки
Русские сказочники
(6)Сказки народов мира
Зарубежные сказочники
(16)Сказки наших читателей
Детские рассказыЛюбовь к чтению ребенку можно привить с малых лет. Достаточно предложить ему интересное чтиво, например, забавные и небольшие по объему истории. Такие способны увлечь даже самых непоседливых ребят, всех любознательных малышей. С ними детям гарантированно хорошее настроение.
Специально к карнавалу, на котором обещали вручить премию тем, чей костюм будет самым оригинальным, мы смастерили костюмы лошади и рыцаря. Мне, как младшему брату, пришлось быть лошадью. Хорошо хоть удалось договориться с рыцарем, чтобы он на мне не все время ездил. В клуб мы не вошли, а «въехали». Ползти на четвереньках мне было очень неудобно, дырочки для глаз оказались на лбу, поэтому пробираться сквозь толпу пришлось вслепую. В разгаре праздника, подустав, я решил, невзирая на протесты брата и риск выйти из образа, присесть на диван. Он вскоре также «сдался», усевшись рядом. А потом мы заснули.
Я души не чаю в бабушке и дедушке. Летом я часто езжу к ним на дачу, там мне всегда интересно и весело. Однажды теплым утром, я катался на качелях, разглядывая все вокруг. Вскоре я решил пойти посмотреть, что делает у речки дедушка. Спрыгнув с качели, взобрался на забор, оделяющий двор от реки. Не успев закончить вопрос «Дедушка, чем ты занимаешься?», я свалился прямо в холодную воду. Вынырнув, я заметил, как растеряно смотрит на меня дед и как рядом хохочет бабушка. Потом она мне объяснила, что забор не был закреплен, дедушка его как раз в это время чинил.
Решила бабушка как-то посадить помидоры, вызывался ей помогать маленький внук. Вместе они насыпали в горшки для рассады землю, закопали семена и потом регулярно их поливали. Появления первых росточков мальчик ждал сильнее, чем бабушка. Когда чудо свершилось, радость его была непередаваемой.
Как-то к нам в гости приехали родственники, привезли из деревни много разных гостинцев, а также продукты на продажу, в том числе сметану в бидоне. Днем я ее с удивлением рассматривала, размышляя над тем, сколько человек может ее всю съесть. Спать нас с младшим братом отправили в одну комнату, ближе к полуночи мы проснулись от странных звуков, доносившихся с кухни. Сначала это был стук, а потом страшный скрежет. Вставать было страшно, но любопытство победило. Мы с братом пошли на кухню, включили свет. Затем к нам вышли взрослые. Страшные звуки доносились из бидона. Папа, набравшись смелости, решил проверить его, открыл и спустя мгновение достал оттуда нашего кота Ваську, всего мокрого и белого от сметаны.
Однажды ночью наша бабушка пошла в уборную. Свет в коридоре она решила не включать, поэтому продвигалась вперед, не надеясь на свое плохое зрение, вытянув вперед руки. Внезапно она наткнулась на что-то теплое, большое и бархатистое, чего перед ней быть не должно было. Испугавшись, бабушка завопила на всю квартиру. Мы с мамой вскочили, выбежали в коридор, включили свет и увидели перед собой испуганных бабушку с папой. Папа потом рассказал, что вопила не одна лишь бабуля, он тоже закричал, почувствовав на плечах чьи-то ледяные руки.
Когда я был маленьким, мои друзья постарше решили подшутить надо мной, попугать меня страшными историями. После того я всю ночь не спал, прислушивался ко всем звукам в кромешной тьме, но, честно говоря, ничего так и не услышал. Утром собравшись, выходить из комнаты, я услышал за дверью подозрительный шорох.
На открытом уроке выпускники младшей школы отвечали в присутствии гордых родителей на разного рода вопросы учителя. Урок был посвящен теме дружбы, сплоченности коллектива, один из вопросов звучал так: «Дети, что вас всех объединяет?». Малыши, задумавшись о том, что у них общего, замешкались, в конечном итоге руку подняла главная активистка класса. Довольная собой, она встала и заявила: «Мы все родились в год Обезьяны», а потом добавила, то, что насмешило всех взрослых: «Марья Ивановна, вы только подумайте, какое это совпадение».
Было дело в средней школе.
На последнем уроке учительница сказала нам, что ей нужно сходить к заучу и, если она не вернется спустя 15 минут, мы можем собираться домой. Как только она вышла, нашему главному заводиле пришла в голову «гениальная идея», которую мы все дружно подхватили. Начали мы, значит, держать дверь, чтобы, если учитель вернется раньше, в класс попасть он не мог. Как знали, что так будет, учительница пришла и стала дергать ручку двери через какие-то 5 минут. Когда она наконец попала в класс, наше «15 минут прошло, всего доброго!» не сработало. Остались мы все после уроков ждать родителей, вызванных учительницей для проведения серьезной беседы на тему нашего поведения.
Школа, 3 класс. Саша загрустил и уселся на большой переменке за партой, опустив уныло голову. Его одноклассник Дима это заметил и решил узнать, в чем причина его плохого настроения. Как оказалось, Саша грустил из-за математики, следующего урока, на котором ему никак не удавалось получить хорошую оценку. Дима решил созвать весь класс, чтобы коллективно помочь другу «подтянуть» сложный для него предмет.
Времени хватило на решение одной задачки, выбранной наугад из учебника. На уроке Сашу вызвали к доске, учитель предложил ему решить ту самую задачку, над которой он вместе с классом трудился на переменке. В итоге мальчик все равно получил двойку, задача была решена неверно. Это Сашу не очень расстроило, он заявил: «Мне и 1 хватил, а второй балл отдайте классу».
Детсадовские истории не могут не вызывать улыбку, а порой и безудержный смех. Убедитесь в этом сами, ознакомившись со следующими забавными рассказами:
Пригласили родителей на утренник новогодний в детский сад. Все малыши в праздничных нарядах рядом с елочкой с нетерпением ждали главного – визита Деда Мороза и Снегурочки. И вот, дождавшись этого момента, они, притихнув, с подозрением уставились на сказочного героя. Тот им «грозным» голосом:
-Детки, а вы знаете кто я?
Те хором отвечают:
— Да!
— Ну и ктоже я?
— Марья Ивановна!
Родители после этого еще долго смеялись.
Забирает мама из детского садика свою дочь, спрашивает у нее:
— Настенька, как день в саду прошел?
— Плохо, мама, меня Вика ударила.
— Ты ей дала сдачи?
Та, немного помедлив, отвечает:
— У меня же денег с собой не было.
На занятии в старшей группе воспитательница говорит деткам:
— Дети, сегодня мы будем с вами говорить об этикете. Вы знаете, что это такое?
Целый лес рук перед ней вырос.
Воспитательница про себя подумала: «Какие детки умные», потом говорит:
— И что же это?
Дети отвечают почти, что в один голос:
— Кошачий корм!
Воспитательница готовит детей к утреннику, обращается к малышам:
— Мальчики, вы у нас будете гномиками, а вы, девочки, — бусинками.
Одна девочка начинает всхлипывать, пуская слезу:
— Не хочу я бусинкой быть.
— А кем же тебе хочется быть:
Та навзрыд, отвечает: Человеком!
Мать учит ребенка, как правильно читать.
Читать у него получалось плохо, да и от занятий он постоянно отлынивал – то в туалет, поесть, то отдохнуть. Поэтому мама решила сделать веселее и интереснее. Они начали ходить в кафе. Где же тут чтение? А вот тут-то и есть самое интересное. Ребенку просто так ничего не покупали, чтобы «заработать» на вкусняшку, он должен был прочитать ее название. Разумеется, умная мама ходила с ребенком по разным кафе, чтобы он не мог выучить название одного блюда. Все было хорошо до одного момента. Однажды мальчик сказал, что желает «конченого лосося». Несколько минут все кафе смотрело на му-му с перекошенным от стыда лицом, сдерживающего смех официанта и ничего не понимающего ребенка. Оказалось, что он просто хотел пиццу с копченым лососем.
Отец показывает дочке древний фокус – «отрывает» свой палец.
Дочь спрашивает:
– Как же это у тебя получается? Папа показывает фокус еще раз — дочь все еще не понимает:
– Смотри, показываю последний раз.
Отец опять делает трюк, а дочь говорит:
– Стой! Покажи мне оторванный палец.
Один раз, воспитательница детского сада проводила обычную игру, брала картинки с животными и спрашивала про каждого:
– Чем полезна эта зверюшка?
В этот раз она достала карточку с курицей. Все дети начали отвечать весьма логичные варианты:
– Перья. Ими подушки набивают
– Мы на завтрак яичницу едим. Она же тоже из курицы?
– А вот мы недавно шашлыки жарили, мама сказала, что куриные
Одна девочка отличилась сильнее:
– Точно! Я вспомнила! Мы с родителями фильм смотрели, там куриц приносили в жертву!
У моей подруги есть сын. Ему 3 года. Она забеременела и, когда ее положили в роддом, сына отправили к бабушке. Так получилось, что он не приехал, когда подругу забирали и, соответственно, увидел свою сестренку уже дома. Я тоже была там, мы праздновали первый день рождения малышки. Сын бегал с другими детьми и играл, а потом подошел к своей маме и спросил:
– Мам, там какая-то девочка новая. Где ее родители?
Он добрый и почти не проказничает. Было воскресенье, где-то 9 часов дня, и я только проснулась. Лежу с закрытыми глазами и понимаю, что мне кто-то тычет в глаз. Ощущения не из приятных, поэтому весь сон сразу ушел, и открыла глаза. Оказалось, это сын. Спрашиваю:У меня есть дочка, и она почему-то никогда не любила сказки. Она не читает, и не слушает. Попросила мужа почитать ей что-нибудь и дала книгу братьев Гримм, и ушла на кухню. Уже поздний вечер, и я собиралась пойти спать, заодно проверив как там успехи в прививании культуры молодому поколению. Слышу голос мужа из комнаты:
– Хорошо-хорошо, птицы выклевали им глаза
Думаю, что же это они там читают, просила же помягче. Теперь ребенок не уснет, кошмары будут сниться. Уже бегу в комнату, как вдруг слышу ответ от своей доброй дочери:
– Во-о-о-т. Так и надо читать сказки, никогда не поверю, что они стали хорошими.
Хотели с мужем съездить на море, но понимали, что пятилетний сын не выдержит долгой поездки. Поэтому было решено оставить его с моей мамой. Она женщина строгая, но справедливая. Отдохнули отлично, возвращаемся домой, отвозим бабушку, садимся за стол. Начала спрашивать у сына, как все прошло. Он говорит:
– О-о-о-х, я чуть не помер. Скоро бы из дома уже сбежал. Где вы та-а-а-кую-ю-ю женщину нашли?
Есть одна песня у Аллы Пугачёвой, которую в моем детстве крутили по радио. Называется «Должник». Так вот, до сегодняшнего дня я слышал там такие строки: «Ты мне должен за газ, ты мне должен за свет». Я постоянно удивлялся, причем здесь это. Всякий раз, когда я ее слышал в детстве, впадал в раздумья о том, как связана любовь и ЖКХ. Сегодня понял, что в тексте песни поется не про газ и свет, а про закат и рассвет…
Я на своем опыте знаю, что происходит с зубами от обилия конфет, шоколадок и прочих сладостей.
Поэтому я борюсь с их употреблением. Однажды купила большой пакет конфеток к чаю – у нас дома закончились. Так вот сын их нашел, и когда я увидела это, он съел почти половину пакета.
Спрашиваю:
– Ты почему конфеты взял?
– Потому, что есть руки.
Тут уж не поспоришь…
Моей дочке 4 года, и она ходит в детский сад. Забираю ее, как обычно, опаздываем на запись к парикмахеру, а она смотрит куда-то. Говорю ей:
– Давай быстрей, хватит смотреть
Она отвечает:
– Да подожди. Я же до завтра Никиту не увижу, дай налюбуюсь
У меня есть очень любознательный сын, на все вопросы сам отвечает, а потом проверяет свои догадки. Воскресенье, вечер. Мы сидим на лавочке с буханкой хлеба, кидаем крошки голубям. Сын долго молчит, минут 15, задумался. Спрашиваю: «О чем думаешь?». Он отвечает:
— Я вот смотрю на голубей, они все головами трясут. Знаешь, почему?
Чтобы поддержать сына, решаю спросить его мнение:
— Да нет, как-то не задумывалась.
А ты как думаешь, почему?
— Я думаю, у них меленькие наушники такие в перьях, и они музыку такую классную им прям в головы играют. Я теперь тоже хочу быть голубем!
Моей дочери 8 лет, и она сейчас находится на той стадии, когда еще не знает, что подарки под елку кладем мы, но уже начинает задавать каверзные вопросы про деда Мороза. И вот, очередной Новый год прошел, всю неделю она ходила задумчивая, мы с мужем уже подумали, что случилось что-то. Спрашиваю:
Тебе понравился подарок от Дедушки Мороза?
– Подарок-то хороший, но я вот думаю, дед Мороз же не может один облететь пр-я-я-ям всю-ю-ю Землю. Кто же ему помогает?
– Конечно эльфы. У него в каждом доме живет эльф, он приходит на секретную раздачу подарков и потом кладет их под ёлку.
– А-а-а-а, поняла. Наш папа – эльф!
Смешные рассказы обожаемы всеми детьми. Правда, далеко не всегда у малышей и их родителей есть возможность их читать.
В таких случаях, к счастью, можно прибегнуть к хорошей альтернативе. Забавные истории можно слушать, что удобно, не только в дороге, но и при некоторых обстоятельствах дома. На просторах интернета можно найти много веселых «жизненных» рассказов, популярные озвученные художественные произведения. В числе которых любимые миллионами «Если бы я был взрослым» Драгунского В. Ю., «Живая шляпа» Носова Н. Н., «Тайное становится явным» Драгунского В.Ю., «Трусишка Вася» Зощенко М. М., «Новые приключения Пифа» Остера Г.Б., «Заколдованная буква» Драгунского В. Ю., «Котёнок по имени Гав» Остера Г. Б., «Четыре желания» Ушинского К. Д.
Конечно, прослушивание книг не может полностью заменить их чтение, но для ребенка это полезно. Прослушанный текст можно обсуждать, что является не только методом проверки его понимания, но и способом развития активной речи, установления эмоционального контакта между родителем и его крохой.
Непосредственно во время работы с аудиозаписью дети получат возможность выстраивать в уме сюжетный ход, представлять события, о которых идет речь в рассказе, вовлекаясь в них с той же эмоциональностью, что наблюдается при восприятии текста в ходе его чтения, при просмотре мультипликационных фильмов. Ценность внимательного прослушивания смешных рассказов не стоит недооценивать.
Простейший способ гарантировано вырастить грамотных детей – это научить их читать и показать, что чтение – это приятное развлечение. Самое простое – найдите книги, которые им нравятся, дайте к ним доступ и позвольте их прочесть.
Не существует плохих авторов для детей, если дети хотят их читать и ищут их книги, потому что все дети разные. Они находят нужные им истории, и они входят внутрь этих историй.
Аист и соловей
Волшебное слово
Для чего говорят «спасибо»?
На катке
Плохо
Хорошее
Сыновья
Синие листья
Как найти дорожку
Честное гусеничное
Что легче?
Красивые слова и красивые дела
Неблагодарность
Скажи человеку «здравствуйте»
Трудно быть человеком
Антон, Тимошка и снежинка
Айсберги проплывают рядом
Ведро воды
Нужный гвоздь
Камень
Саша-дразнилка
Бабушкин внук
Важный сигнал
Бабушкины кактусы
Мурена
Белый слон и часы с кукушкой
Зимнее утро
Галя плачет
Какое у тарелки дно
Снег идёт
Красно-синий карандаш
Чёрное море
Белка
Большой мальчик
Галин человечек
Наш тополь
Димина чашка
Какой чудесный Витя видел сон
Мастер Витя
Наша Алёна
Галин пирог
Солнышко на грядке
Листопад
Праздник
Мальчик Огонёк
Чем кролик на зайца не похож
Братишка
Зачем мыши хвост?
Игры
Короткие рассказы о зиме
Если бы я был взрослым
Будем знакомы
Филюша
За волками
Настоящие рыцари
Перехвалили
Поиграли
Осенние листья
За правду не ругают
Настоящий друг
Не теряйте ручку
Ничего не сделали
Конфеты
Ласка
Маша
Ангел Хранитель
Враг
Дедушка и мальчик
Душа
Последнее усилие
Ручеёк
Сколько стоит мечта?
Секретик
Самый лучший друг
РУВасилий Сухомлинский
Бабушка отдыхает
Пришла из школы маленькая Галинка. Открыла дверь, что-то хотела весело сказать маме. Но мама пригрозила Галинке пальцем и прошептала:
– Тихо, Галинка, бабушка отдыхает. Целую ночь не спала, болело сердце.
Галинка тихонько подошла к столу, положила портфель. Пообедала и села учить уроки. Читает книжку тихо, про себя, чтобы не разбудить бабушку.
Открылась дверь, пришла Оля, подружка Галинки. Она громко сказала:
– Галинка, слушай…
Галинка погрозила ей пальцем, как мама, и прошептала:
– Тихо, Оля, бабушка отдыхает. Целую ночь она не спала, болело сердце.
Сели девочки к столу и рассматривают рисунки.
А из закрытых бабушкиных глаз выкатились две слезинки.
Когда бабушка встала, Галинка спросила:
– Бабушка, почему вы во сне плакали?
Бабушка улыбнулась, приголубила Галинку.
В ее глазах светилась радость.
Василий Сухомлинский
Все добрые люди – одна семья
Во втором классе был урок рисования. Дети рисовали ласточку.
Вдруг в дверь кто-то постучал. Учитель открыл дверь и увидел заплаканную женщину – мать маленькой белокосой, синеглазой Наташи.
– Прошу вас, – обратилась мать к учителю, – отпустить Наташу. Бабушка умерла.
Учитель подошел к столу и тихо сказал:
– Дети, пришло большое горе. У Наташи умерла бабушка. Наташа побледнела. Глаза ее наполнились слезами. Она склонилась на парту и тихо плакала.
– Иди, Наташа, домой. За тобой пришла мама.
– Пока девочка собралась, чтобы идти домой, учитель сказал:
– У нас тоже сегодня не будет уроков. Ведь в нашей семье – большое горе.
– Это же в Наташиной семье? – спросил Коля.
– Нет, в нашей человеческой семье, – объяснил учитель. – Все добрые люди – это одна семья. И если кто-то в нашей семье умер, мы осиротели.
Василий Сухомлинский
Седьмая дочь
Было у Матери семь дочерей.
Поехала однажды Мать в гости к сыну, а сын жил далеко-далеко. Возвратилась Мать домой через месяц.
Когда она вошла в хату, дочки одна за другой стали говорить, как они соскучились по Матери.
– Я соскучилась по тебе, как маков цветок по солнечному лучу, – сказала первая дочь.
– Я ждала тебя, как сухая земля ждет каплю воды, – промолвила вторая дочь.
– Я плакала о тебе, как маленький птенец плачет о птичке… – ворковала третья дочь.
– Мне трудно было без тебя, как пчеле без цветка, – сказала четвертая дочь, ласкаясь к матери и заглядывая ей в глаза.
– Ты снилась мне, как розе снится капля росы, – щебетала пятая дочь.
– Я выглядывала тебя, как вишневый сад выглядывает соловья, – прошептала шестая дочь.
А седьмая дочь ничего не сказала, хотя сказать ей надо было очень много. Она сняла с ног Матушки обувь и принесла ей воды в большом тазике – помыть ноги.
Борис Ганаго
Они забыли…
Род, родина, родные, родимый… Увы, кого-то эти слова — пустой звук.
Жил Сережа с родителями, да разве являлись они отцом и матерью? Они думали только о выпивке. Напиваясь, отец зверел и избивал своего малыша. Мальчик убегал из дому и ночевал летом в парке, а зимой в подъездах.
Пропив все, родители продали квартиру, забыв, что они отец и мать. И уехали куда-то, не вспомнив про сына.
Сережа оказался один, без дома, а было ему всего пять лет. Пищу он искал в мусорках, иногда голодал сутками.
Как-то он подружился с таким же бездомным мальчиком. Вдвоем было лучше. Однажды они устроились на ночлег в старой машине на свалке и заснули. Что им снилось? Может быть, дом, тарелка с кашей, от которой шел вкусный пар, или мама, еще трезвая мама, поющая колыбельную песню?
Проснулся Сережа от едкого дыма — машина горела. Дверь заклинило, огонь уже обжигал лицо, руки. Сергей изо всех сил толкнул дверцу, выскочил, попытался вытащить друга, но машина взорвалась. Ударной волной его отбросило в сторону. Он потерял сознание; придя в себя и увидев свое обгоревшее лицо, решил только по ночам выходить на поиски пищи.
Малыш страдал от сильных ожогов. Ему казалось, что он забыт и брошен всеми.
Однажды – о неисповедимые пути Господни! — его на свалке нашли журналисты. Взволнованные судьбой бездомных детей, они рассказали о мальчике по телевидению.
Уже на следующий день в студию позвонил мужчина, назвавший себя Николаем. Он сказал, что хочет найти Сережу и усыновить его. Вскоре Николай увез мальчика к себе в деревню. Добрые люди собрали деньги на операцию. Теперь ожогов уже не видно. Заживают и душевные ожоги. Сережа учится в школе. Он самый счастливый человек на свете — у него есть дом, есть отец.
Василий Сухомлинский
Сказка о Гусыне
В жаркий летний день вывела гусыня своих маленьких желтеньких гусят на прогулку. Она показывала деткам большой мир. Этот мир был зеленым и радостным – перед гусятами раскинулся огромный луг. Гусыня учила деток щипать нежные стебельки молодой травки. Стебельки были сладкие, солнышко теплое и ласковое, трава мягкая, мир зеленый и поющий многими голосами жучков, бабочек, мотыльков.
Гусята были счастливые.
Вдруг появились темные тучи, на землю упали первые капли дождя. А потом посыпались крупные, как воробьиные яички, градинки. Гусята прибежали к маме, она подняла крылья и прикрыла ими своих детей. Под крыльями было тепло и уютно, гусята слышали, как будто бы откуда-то издалека доносится грохот грома, вой ветра и стук градинок. Им даже стало весело: за материнскими крыльями творится что-то страшное, а они в тепле и уюте.
Потом все утихло. Гусятам хотелось поскорее на зеленый луг, но мать не поднимала крылья. Гусята требовательно запищали: выпускай нас, мама.
Мать тихо подняла крылья. Гусята выбежали на траву. Они увидели, что у матери изранены крылья, вырваны многие перья. Мать тяжело дышала. Но мир вокруг был таким радостным, солнышко сияло так ярко и ласково, жучки, пчелы, шмели пели так красиво, что гусятам почему-то и в голову не пришло спросить: «Мама, что с тобой?» И когда один, самый маленький и слабенький гусенок подошел к маме и спросил: «Почему у тебя изранены крылья?» – она тихо ответила: «Все хорошо, мой сын ».
Желтенькие гусята рассыпались по траве, и мать была счастлива.
Василий Сухомлинский
Кто кого ведет домой
В детском саду есть два пятилетних мальчика – Василько и Толя. Их мамы работают на животноводческой ферме. В шесть часов вечера они заходят в детский сад за детьми.
Мама одевает Василька, берет его за руку, ведет за собой и говорит:
– Пойдем, Василько, домой.
А Толя одевается сам, берет маму за руку, ведет за собой и говорит:
– Пойдем, мама, домой. Дорогу засыпало снегом. Есть только узенькая тропинка в снегу. Мать Василько идет по снегу, а сын – тропинкой. Ведь она ведет Василько домой.
Толя идет по снегу, а мама – тропинкой. Ведь Толя ведет маму домой.
Прошло двенадцать лет. Стали Василько и Толя сильными, стройными, красивыми юношами.
Зимой, когда глубоким снегом замело дороги, тяжело заболела мама Василька.
В тот же день заболела и Толина мама.
Врач жил в соседнем селе, в пяти километрах.
Василько вышел на улицу, посмотрел на снег и сказал:
– Разве можно по такому снегу идти? – Постоял немного и возвратился в дом.
А Толя пошел по глубокому снегу в соседнее село и вернулся с врачом.
Василий Сухомлинский
Легенда о материнской любви
Был у матери единственный сын. Женился он на девушке изумительной красоты. Но сердце у девушки было черное, недоброе.
Привел сын молодую жену в дом. Невзлюбила сноха свекровь, сказала мужу: «Пусть не заходит мать в хату, посели ее в сенях».
Поселил сын мать в сенях, запретил ей в хату заходить… Но мало показалось снохе и этого. Говорит она мужу: «Чтобы и духом матери не пахло в хате».
Переселил сын мать в сарай. Только по ночам выходила мать на воздух. Отдыхала однажды вечером молодая красавица под цветущей яблоней и увидела, как мать вышла из сарая.
Рассвирепела жена, прибежала к мужу: «Если хочешь, чтобы я жила с тобой, убей мать, вынь из ее груди сердце и принеси мне».
Не дрогнуло сердце сыновнее, околдовала его невиданная красота жены. Говорит он матери: «Пойдемте, мама, покупаемся в реке». Идут к реке каменистым берегом. Споткнулась мать о камень. Рассердился сын: «Смотрите под ноги. Так мы до вечера будем идти к реке».
Пришли, разделись, искупались. Убил сын мать, вынул из ее груди сердце, положил на кленовый листок, несет. Трепещет материнское сердце.
Споткнулся сын о камень, упал, ударился, упало горячее материнское сердце на острый утес, окровавилось, встрепенулось и прошептало: «Сыночек, не больно ли ты ушиб колено? Присядь, отдохни, потри ладонью ушибленное место».
Зарыдал сын, схватил материнское сердце в ладони, прижал к груди, возвратился к реке, вложил сердце в растерзанную грудь, облил горячими слезами. Понял он, что никто не любил и не может любить его так преданно и бескорыстно, как родная мать.
Столь огромной была материнская любовь, столь глубоким и все сильным было желание материнского сердца видеть сына счастливым, что ожило сердце, закрылась растерзанная грудь, встала мать и прижала голову сына к груди.
Не мог после этого сын возвратиться к жене, постылой стала она ему. Не вернулась домой и мать. Пошли они вдвоем степями и стали двумя курганами. Каждое утро восходящее солнце первыми своими лучами озаряет вершины курганов…
Василий Сухомлинский
Я больше не буду
Весной пятиклассники помогали колхозникам сажать арбузы и дыни. Руководили работой два старика – дед Дмитрий и дед Дементий. Оба они были седыми, у обоих лица покрыты морщинами. Они казались детям ровесниками. Никто из детей не знал, что дед Дементий – отец деда Дмитрия, одному из них девяносто лет, а другому – за семьдесят.
И вот деду Дементию показалось, что сын его неправильно подготовил семена арбузов к посадке. Удивленные дети услышали, как дед Дементий стал поучать деда Дмитрия:
– Какой же ты нерасторопный, сынок, какой несообразительный… Век учу тебя и не могу научить. Семена арбузов надо выдержать в тепле, а ты что сделал? Они же озябли… Неделю будут сидеть в земле неподвижно…
Дед Дмитрий стоял перед дедом Дементием, как семилетний мальчик: ровно, переминаясь с ноги на ногу, наклонив голову… и с уважением шептал:
– Тату, больше этого не будет, извините, тату…
Дети задумались.
Каждый из них вспомнил своего отца.
Василий Сухомлинский
Именинный обед
У Нины большая семья: мать, отец, два брата, две сестры, бабушка. Нина самая маленькая: ей девять лет. Бабушка самая старшая; ей восемьдесят два года. Когда семья обедает, у бабушки дрожит рука. Все к этому привыкли и стараются не замечать. Если же кто-нибудь посмотрит на бабушкину руку и подумает: почему она дрожит? – рука ее дрожит еще сильнее. Несет ложку бабушка – ложка дрожит, капельки на стол капают.
Скоро день рождения Нины. Мать сказала, что на ее именины будет обед. Она с бабушкой испечет большой сладкий пирог. Пусть Нина пригласит своих подруг.
Пришли гости. Мама накрывает стол белой скатертью. Нина подумала: и бабушка за стол сядет, а у нее рука дрожит. Подруги смеяться будут, расскажут всем в школе.
Нина сказала тихонько маме:
– Мама, пусть бабушка сегодня за стол не садится…
– Почему? – удивилась мама.
– У нее рука дрожит… Капает на стол…
Мама побледнела.
Не сказав ни слова, она сняла со стола белую скатерть и спрятала в шкаф.
Мама долго сидела молча, потом сказала:
– У нас сегодня бабушка больна. Именинного обеда не будет.
Поздравляю тебя, Нина, с днем рождения. Мое тебе пожелание: будь настоящим человеком.
Василий Сухомлинский
Самые ласковые руки
Маленькая девочка приехала с мамой в большой город. Пошли они на базар. Мама вела дочку за руку. Девочка увидела что-то интересное, от радости захлопала в ладоши и потерялась в толпе. Потерялась и заплакала.
– Мама! Где моя мама?
Люди окружили девочку и спрашивают:
– Как тебя зовут, девочка?
– Оля.
– А как маму зовут? Скажи, мы ее сейчас же найдем.
– Маму зовут…. мама… мамочка…
Люди улыбнулись, успокоили девочку и снова спрашивают:
– Ну, скажи, какие у твоей мамы глаза: черные, голубые, синие, серые?
– Глаза у нее… самые добрые…
– А косы? Ну, волосы какие у мамы черные, русые?
– Волосы… самые красивые…
Опять улыбнулись люди.
Спрашивают:
– Ну, скажи, какие у нее руки… Может быть, какая-нибудь родинка у нее на руке есть, вспомни.
– Руки у нее… самые ласковые.
И объявили по радио:
«Потерялась девочка. У ее мамы самые добрые глаза, самые красивые косы, самые ласковые в мире руки».
И мама сразу же нашлась.
Василий Сухомлинский
Как Соловьиха поит своих деток
У Соловьихи в гнезде трое птенцов. Целый день носит им Соловьиха еду – букашек, мушек, паучков. Наелись соловьята, спят. А ночью, уже перед рассветом, просят пить. Летит Соловьиха в рощу. На листочках – чистая, чистая роса. Находит Соловьиха самую чистую капельку росы, берет ее в клювик и летит к гнезду, несет своим деткам пить. Кладет капельку на листочек. Пьют соловьята воду. А в это время и солнце всходит. Снова летит Соловьиха за букашками.
Василий Сухомлинский
Юрко – тимуровец
Третьеклассник Юрко стал тимуровцем. Даже командиром маленького тимуровского отряда. В его отряде – девять мальчиков.
Они помогают двум бабушкам, которые живут на околице села. Посадили возле их хат яблоньки и розы, поливают. Приносят воду, ходят за хлебом в магазин.
Сегодня дождливый осенний день. Юрко с мальчиками ходили колоть дрова бабушке. Пришел домой усталый, сердитый.
Снял ботинки, повесил пальто. И ботинки, и пальто в грязи.
Сел Юрко за стол. Мама подает ему обед, а бабушка моет ботинки и чистит пальто.
Василий Сухомлинский
Как родился Василько
– Дети, сегодня день рождения вашего товарища – Василька. Сегодня тебе, Василько, исполняется восемь лет. Поздравляю тебя с днем рождения. Расскажу вам, дети, как родился Василько.
Василька еще не было на свете, отец его работал трактористом, а мама – в шелководческом звене.
Готовилась молодая жена тракториста стать матерью. С вечера собрался молодой муж отвезти завтра жену в родильный дом.
Ночью разыгралась метель, насыпало много снегу, дороги замело сугробами. Автомашина не могла ехать, а откладывать поездку никак нельзя было, чувствовала молодая женщина: скоро появится на свет дитя.
Ушел муж за трактором, а в это время у жены начались страшные боли.
Приспособил муж к трактору большие сани, уложил на них жену, выехал из дому, а до родильного дома – семь километров. Метель не прекращается, степь покрылась белой пеленой, жена стонет, трактор еле пробирается по сугробам.
На полпути ехать дальше стало невозможно, трактор утонул в сугробах, мотор заглох. Подошел молодой муж к жене, поднял ее с саней, завернул в одеяло и понес на руках, с неимоверным трудом выбираясь из одного сугроба и погружаясь в другой.
Метель неистовствовала, снег слепил глаза, муж обливался потом, сердце у него вырывалось из груди; казалось, что вот еще один шаг – и больше не станет сил, но в то же время человеку было ясно, что если он остановится хоть на минуту – погибнет.
Через несколько десятков метров он на мгновение остановился, сбросил пальто, оставшись в телогрейке.
На руках стонала жена, в степи выл ветер, а муж в эти мгновения не думал ни о чем, кроме маленького живого существа, которое должно родиться и за которое он, молодой тракторист Степан, отвечает перед женой, перед своим отцом и матерью, перед дедушкой и бабушкой, перед всем родом человеческим, перед своей совестью.
Четыре страшных километра молодой отец шел несколько часов; в дверь родильного дома он постучал уже вечером; постучал, передал на руки санитаркам завернутую в одеяло жену и упал без сознания. Когда развернули одеяло, изумленные врачи не поверили своим глазам: рядом с женой лежал ребенок – живой, крепкий. Он только что родился, мать стала кормить сына здесь же, в коридоре, а врачи окружили кровать, в которой лежал отец.
Десять дней находился Степан между жизнью и смертью.
Врачи спасли ему жизнь.
Так родился Василько.
Тамара Ломбина
У каждого свое счастье
Федька давно мечтал о велосипеде. Он ему даже снился: красный, с блестящим рулем и звонком. Едешь, а счетчик – щелк, щелк! – считает, сколько ты километров накрутил.
А вчера он просто глазам не поверил: сыну фермера Авдеева Ваське купили велосипед. Именно такой, о котором Федька мечтал! Уж был бы хоть другого цвета, что ли…
Федька вроде никогда не был завистливым, а тут даже в подушку поплакал, так было жаль своей мечты.
К маме приставать с расспросами, мол, когда ему тоже купят велик, не стал – знает, что нет денег у родителей.
Вот и сейчас мимо его двора промчался Васька… Федька поливал лунки с огурцами и тихонько глотал слезы.
Как всегда вовремя, во двор с шумом, смехом и таким родным покашливанием ворвался дядька Иван. Непутевый, так звали его родственники. Он закончил какой-то очень умный институт и приехал в родное село. Здесь для его головы работы нет и не будет, да дядька и не хотел другой работы, он устроился пасти коней у Авдеевых.
Удивительно, как ему удается всегда понять, что у Федьки неприятности.
– Федул, что губы надул, – хитро глядя ему в глаза, спросил дядя, – кафтан прожег?
Но тут мимо двора, звоня как сумасшедший, промчался Васька. Дядя Иван понимающе посмотрел на Федьку.
– А пойдем сегодня со мной в ночное? – неожиданно предложил он.
– Можно? А мама пустит?
– Да уж вдвоем уговорим, – заверил неунывающий дядька.
Какой все-таки замечательный этот дядька Иван!
Вечером он приехал на белом Орлике, а рядом с Орликом бежал Огнивко – молодой рыжий конь с тонкими ногами, с огненной гривой, огромными и хитрыми глазами.
Федька сам не помнит, как сел на Огнивка. Под завистливые взгляды мальчишек они проехали все село, а потом катались по лугу сквозь облака. Да-да, дядя Иван сказал, что в их Серебряный Лог на ночь спускаются, чтобы переспать до утра, облака. Это так здорово – ехать сквозь облако, полностью отдавшись чутью Огнивка. А потом прямо на конях они въехали в теплую, как парное молоко, реку. Огнивко оказался таким смышленым, они так здорово с ним играли в воде! Федька прятался за других коней, а он находил его и мягкими губами умудрялся схватить за ухо…
Уже обессилев, Федька выбрался на берег. Огнивко с жеребятами еще бегал, играл, а потом пришел и лег рядом с Федькой. Дядя Иван сварил уху. Когда только он все успевает. Вот когда он успел поймать рыбу?
Федька лег на спину и… зажмурился – небо во все звезды смотрело на него. От костра вкусно пахло дымом, ухой, а от Огнивка, от его дыхания было так спокойно. Приятно было чувствовать такой живой запах молодого полужеребенка, полуконя.
Сверчки пели какую-то нескончаемую песню счастья.
Федька даже засмеялся: таким ненужным и уродливым показался теперь здесь, рядом со звездами, вымечтанный велосипед. Федька обнял Огнивка и почувствовал, что его душа взлетела высоко-высоко, к звездам. Он впервые понял, что такое счастье.
Борис Алмазов
Горбушка
Гришка из нашей средней группы принес в детский сад пластмассовую трубочку. Сначала он в нее свистел, а потом стал из нее плеваться пластилиновыми шариками. Он плевался исподтишка, и наша воспитательница Инна Константиновна ничего не видела.
Я в тот день был дежурным в столовой. Инна Константиновна говорит, что это самый ответственный пост. Ответственнее всего суп разносить, потому что тарелку за края брать нельзя – можно пальцы обмакнуть, а на ладошках нести горячо! Но я весь суп хорошо разнес. Просто прекрасно! Даже на столы не пролил! Стал раскладывать хлеб на тарелки-хлебницы, тут все ребята пришли, и Гришка этот с трубочкой своей. Я понес поднос на кухню, а горбушку одну в руке нес – себе оставил, я горбушки очень люблю.
Тут Гришка как дунет в меня! Пластилиновый шарик попал мне прямо в лоб и отскочил в мою тарелку с супом! Гришка как захохочет, и ребята тоже хихикать стали. Смеются надо мною, что мне шарик в лоб попал.
Мне так обидно стало: я старался, дежурил изо всех сил, а он мне в лоб, и все смеются. Я схватил свою горбушку да как запустил в Гришку. Я очень хорошо кидаюсь! Метко! Попал ему прямо по затылку. Он даже охнул – горбушка ого какая! Не какой-то там шарик пластилиновый. Горбушка от его стриженой головы отскочила и долго по полу через всю столовую катилась – вот как я сильно бросил!
Но в столовой сразу стало тихо, потому что Инна Константиновна покраснела и стала на меня смотреть! Она наклонилась, медленно подняла горбушку, сдула с нее пыль и положила на край стола.
– После тихого часа и полдника, – сказала она, – все пойдут гулять, а Сережа останется в игровой комнате и хорошенько обдумает свой поступок. Сережа ходит в детский сад один, но мне, я чувствую, нужно поговорить с его родителями.
Сережа! Пусть завтра придут твои папа или мама!
Когда я пришел домой, папа уже вернулся с работы и читал газету, лежа на диване. Он у себя на заводе устает очень, один раз даже за обедом уснул.
– Ну, как дела? – спросил он.
– Нормально, – ответил я и поспешил поскорее в свой уголок к моим игрушкам пройти. Я думал, папа опять свою газету читать будет, но он ее свернул, с дивана поднялся и присел рядом со мной на корточки.
– Так ли уж все нормально?
– Да хорошо! Хорошо все! Замечательно… – и быстрее самосвал
кубиками нагружаю, а они почему-то не нагружаются, так и прыгают из рук.
– Ну, если все замечательно, то почему некоторые в шапке в комнату входят и, явившись с улицы, рук не моют?
И действительно, я в шапке и руки вымыть позабыл!
– В общем, так! – сказал папа, когда я вернулся из ванной. – Давай рассказывай, что у тебя стряслось?
– А потому что Инна Константиновна,– говорю,– несправедливый человек! Не разберется, а наказывает! Мне же Гришка первый в лоб шариком запустил, а я его горбушкой потом… Он же первый, а она меня наказала!
– Какой горбушкой?
– Обыкновенной! От круглого хлеба.
Гришка первый начал, а меня
наказали! Разве это по-честному?
Папа ничего не ответил, только сел на диван, ссутулился, руки между колен свесил. У него такие руки большие и жилы, как веревки. Он очень расстроился.
– Как ты думаешь, – спросил папа, – за что тебя наказали?
– Чтобы не дрался! Но ведь Гришка первый начал!
– Так! – сказал папа. – Ну-ка, принеси мою папку. Она в столе лежит, в нижнем ящике.
Папа ее очень редко достает. Это большая кожаная папка. Там папины почетные грамоты, фотографии, как он во флоте служил. (Я тоже моряком буду, когда вырасту). Папа достал не фотографии своих товарищей-моряков, а конверт из пожелтевшей бумаги.
– Ты никогда не задумывался, почему у тебя нет ни бабушки, ни дедушки?
– Задумывался, – сказал я. – Это очень плохо. У некоторых ребят по два дедушки и по две бабушки, а у меня никого…
– А почему их нет? – спросил папа.
– Они погибли на войне.
– Да,– сказал папа. Он достал узенькую полоску бумаги.
– «Извещение», – прочитал он, и я увидел, как у папы мелко и часто задрожал подбородок: – «Проявив мужество и героизм в составе морского десанта, пал смертью храбрых…» – это один твой дедушка. Мой отец. А вот это: «Скончался от ран и общего физического истощения…» – это второй твой дедушка, мамин папа.
– А бабушки! – закричал я, потому что мне их всех было очень жалко.
– Они умерли в блокаду. Ты же знаешь про блокаду. Фашисты окружили наш город, и Ленинград остался совсем без продовольствия.
– И без хлеба? – эти слова у меня получились шепотом.
– В день выдавали по сто двадцать пять граммов… Один кусочек, такой, который ты за обедом съедаешь…
– И все?
– И все… Да и хлеб-то этот был с мякиной да с хвоей… Блокадный, в общем, хлеб.
Папа достал из конверта фотографию. Там были сняты школьники. Все наголо стриженные и ужасно худые.
– Ну, – сказал папа, – найди меня.
Все ребята были похожи между собой, как братья. У них были усталые лица и печальные глаза.
– Вот, – папа показал на мальчика во втором ряду. – А вот твоя мама. Я ее вообще никогда бы не узнал. Я думал: это мальчик лет пяти.
– Это наш детский дом. Нас не успели вывезти, и мы всю блокаду были в Ленинграде. Иногда к нам приходили солдаты или моряки и приносили целый вещевой мешок хлеба. Мама наша была совсем маленькая и радовалась: «Хлебушко! Хлебушко!», а мы, ребята постарше, уже понимали, что бойцы отдали нам свой дневной паек и, значит, сидят там в окопах на морозе совсем голодные…
– Я обхватил папу руками и закричал:
– Папочка! Накажи меня как хочешь!
– Что ты! – папа поднял меня на руки. – Ты только пойми, сынок, хлеб – не просто еда… А ты его на пол…
– Я больше никогда не буду! – прошептал я.
– Я знаю, – сказал папа.
Мы стояли у окна. Наш большой Ленинград, засыпанный снегом,
светился огнями и был таким красивым, будто скоро Новый год!
– Папа, ты завтра, когда в садик придешь, про хлеб расскажи. Всем ребятам расскажи, даже Гришке…
– Хорошо, – сказал папа, – приду и расскажу.
Рассказы собрала Тамара Ломбина
Член Союза писателей России, кандидат психологических наук.
Автор 11 книг. Лауреат Всероссийского конкурса на лучшую книгу для детей «Наш огромный мир»
Наслаждайтесь этими замечательными рассказами, сказками, баснями и стишками для детей. Они помогают детям научиться читать и сочиняют отличные сказки на ночь! У нас есть сотни замечательных детских историй, которыми вы можете поделиться.
Вы также можете насладиться любимых сказок , книг для юных читателей, детских стихов , колыбельных и коротких рассказов для студентов
Небо падает! »Рыбак и его женаСпящая красавица (шиповник) Поэзия хайку – БасёЛесная невеста: Мышь, которая была принцессойЭгоистичный великанСчастливый принцСлепые люди и слонХорошая обезьяна и кабанФермер и барсукРаддлс на мизинецМать медведя ЗовВетер в ивахПоследний сон старого дубаСуп на колбасной колышкеУдовольствие на льдуКак они убегаютЗолотое прикосновениеПегас, Крылатый коньКак Тесей убивает МинотавраВеликое каменное лицоЗолотые окнаЗубы драконаПришествие короляВеликий праздникДочь болотного короляМорская деваИстория of Little Boy BlueMother Earth’s ChildrenМаленький БенджаминКот в сапогахХорошие две туфелькиПол Буньян и Бэйб, большой синий бык, Веселые истории на Хэллоуин, Тыквенная слава, Благодарность, Рождественские истории, Была ночь перед РождествомИщете книги по главам, такие как «Волшебник из страны Оз» и «Остров сокровищ»? Наслаждайтесь нашей коллекцией книг для юных читателей
Вам также могут понравиться наши причудливые детские стихи, Вкусные рассказы и игра слов для детей дошкольного возраста, чтобы научиться читать!
Вернуться на главную страницу американской литературы
Дети и рассказывание историй – истории, которые им нужно услышать С начала нашего времени мы, люди, рассказываем истории.Мы любим их слышать и любим им рассказывать. В центре наших историй находится сердце нашей общей человечности – наш потенциал, наша уязвимость, наша хрупкость, сила и героизм. Когда мы делимся своими историями, мы становимся свидетелями уроков, приключений и влияния нашей собственной жизни. Мы учим, учимся и понимаем наш опыт.
Для ваших детей ваши истории откроют красивое и личное расширение их мира. Вы самый важный, самый интригующий и самый влиятельный человек в их жизни.Они хотят знать о тебе все. Они хотят знать о том, кем вы были в детстве, о жизни, которую вы прожили до них, о совершенных вами ошибках, приключениях, которые у вас были, о рисках, на которые вы пошли, о людях, которых вы любили, и драки, в которых вы участвовали.
По мере того, как они становятся старше и приближаются к подростковому возрасту, они будут искать истории, которые вы рассказываете, которые позволят им рассказать вам свои собственные.
Они будут искать истории, которые помогут разобраться в их собственных ошибках, замешательстве, беспорядке или хаосе.Вы были там, где они были раньше, и хотя вы бы поступили иначе, весьма вероятно, что вы совершили те же ошибки, имели те же страхи и задавались вопросом об ответах на те же вопросы. В ваших историях есть информация, которая может их успокоить, вдохновить и воодушевить. Они могут научиться у вас тому, чему они не могут научиться ни у кого на планете.
Больше всего на свете, независимо от возраста, они хотят слышать истории, которые позволяют им увидеть себя вашими глазами.Никогда они не почувствуют себя более любимыми, более востребованными, более необычными, смелыми, сильными и способными достичь полного полета, чем когда они будут смотреть на себя глазами того, кто любит их так же, как и вы.
Истории, которые уже существуют внутри вас, обладают исключительной способностью направлять их и расширять их мир.
Вот некоторые из историй, которые они захотят услышать.
С каждым поколением детали мира меняются, но темы, как правило, остаются неизменными – семьи, отношения, дружба, страхи, надежда, веселье. То, как вы переживаете эти вещи, может отличаться от того, как это делают ваши дети, но когда вы рассказываете им истории, у вас будут общие темы. Наиболее важные аспекты человеческого опыта не так сильно меняются от поколения к поколению. Нас погубят те же вещи, которые были у наших родителей, бабушек и дедушек, и то же самое останется важным.Как правило, он вращается вокруг наших надежд и страхов, а также вокруг того, кому мы открываем свои сердца. Что было важным в вашей семье? В какую проблему вы попали? Что ты делал для развлечения? Каковы были некоторые из важных правил в вашей семье? Чем правила отличались от правил в семье, в которой растет ваш ребенок? Чем отличалась игра? Что было самым лучшим в вашем детстве? Что было не так хорошо? Чем отличалась повседневная жизнь? Что у тебя хорошо получалось? В чем ты хотел преуспеть? Какие забавные воспоминания? Кем ты хотел быть, когда вырос? Почему? Что ты делал на праздниках? Какие были семейные ритуалы? Каким было для вас время сна? Какая ваша любимая история?
Дети, особенно младшие, видят в нас ответственных, непоколебимых, трудолюбивых, идущих на компромисс – вы знаете, как это бывает. Конечно, они тоже видят нас усталыми, капризными и хаотичными, но они также будут видеть нас солидными и упорядоченными, по крайней мере, когда они молоды. Рассказывая свои истории о злоключениях, вы прокладываете им путь, чтобы они рассказали вам о своих. Вы делаете себя доступным и даете им понять, что иногда можно споткнуться. Узнав о ваших ошибках, уязвимостях и неверных решениях, они смогут поверить в то, что вы «поймете», когда они тоже ошибутся – а они это сделают, вы знаете, что они это сделают.
Вашему маленькому человечку даже в голову не могло прийти, что у вас была жизнь вне сборников сказок, принятия ванны и сна. Для них вы всегда существовали как кто-то по отношению к ним. Им будет интересно услышать о разных вещах, которые вы делали до того, как стали самым важным человеком в мире.
День, когда вы познакомились с их вторым родителем, стал днем, когда ваш ребенок стал возможным.Это история их начала, и им понравится каждая деталь. Где вы встретились? Как вы познакомились? Как вы себя чувствуете? Что побудило вас стать ближе? Что ты носил? Детям нравится слышать о мире, который существовал до них. Неважно, любите ли вы все еще или никогда не любили. Важно то, что во всем этом мире людей вы нашли то, что сделало бы вашего маленького человека возможным. Теперь, если это не показывает им, насколько они нужны миру.
Был ли это день, когда вы узнали о беременности, усыновлении или о том, что кто-то из важных людей нуждался в семье, они будут рады услышать о том моменте, когда ваш мир начал меняться из-за них.
Расскажите о том дне, когда они прибыли и перевернули ваш мир с ног на голову. Поговорите с ними о разговорах, чувствах, ожиданиях, погоде в тот день, телефонных звонках, посетителях, людях, которые помогли им в этом мире, о важных новостях того дня и о том, что произошло в тот момент, когда вы их впервые увидели. , прикасался к ним или держал их.Им понравится услышать о том, насколько важен был их вход, и сколько людей, мест и вещей нужно было организовать, чтобы убедиться, что они туда попали.
Им понравится слышать, как один-единственный шаг или односложное слово сделали ваш день, или как полностью заряженная истерика на публике чуть не сломала его.
Потому что когда-то для вас тоже были большие начинания.
Расскажите им о подробностях их жизни, которые они, возможно, не помнят. Дети и подростки будут воспитывать в нас сильные чувства каждый день. Иногда эти чувства будут прекрасными, иногда теплыми, а иногда они заставят нас склониться от гордости. Иногда эти чувства будут незабываемыми – ярость, недоумение, хаос. Чтобы создать жизнь, нужны все чувства. Когда они больше всего давили на ваше терпение, это истории, которые однажды станут золотом.В каждой борьбе, с которой вы с ними столкнулись, будут ленты их личности, которыми вы будете гордиться, будь то их сильная воля, их чувство приключения, их любопытство, их “ острое чувство справедливости ”, упорство или их способности. спорить ножки стула, когда они во что-то достаточно верят.
Ваши собственные истории преподнесут им уроки случайным, красивым способом, который могут сделать только истории. Позвольте им быть наивными и любопытными и исследуйте их с другой стороны, самих себя и ваших отношений с ними.
Рождество – это выбор и украшение лучшей елки, выпечка печенья, пение гимнов и открытие подарков – все это так весело! Так что, дети, повесьте рождественские чулки на спинку кровати, чтобы Санта-Клаус мог их набить. Спокойной ночи и наслаждайтесь прослушиванием самых удивительных Рождественских историй для детей перед сном!
Окунитесь в атмосферу Рождества с этими 10 лучшими Рождественскими историями .«Рассказы на ночь» собрали одни из самых известных рождественских сказок на ночь , которые наверняка понравятся детям. Читайте дальше и желаю счастливого Рождества!
Это история о скряге, мистере Скрудже, который был очень хитрым и скупым человеком. Был канун Рождества, и все желали друг другу «Счастливого Рождества!», Но Скрудж просто сидел в своем доме совсем один.Внезапно появился призрак Прошлого и показал ему, насколько одиноким он был в детстве. Его родители оставили его в полном одиночестве. Каждое Рождество он всегда был один. Затем он исчез.
Призрак настоящего появился и заставил его осознать, насколько счастлива бедная семья, когда пришло время Рождества. У них не было достаточно еды, но они все равно были очень счастливы. Затем появился призрак будущего. Призрак будущего привел его на похороны Скруджа, где все его критиковали.Призрак будущего заставил его понять, что он не заботится ни о ком, кроме себя, и затем исчез.
Наконец, Скрудж решил изменить свое будущее. Он пригласил всех на рождественскую вечеринку к себе домой. Каждый из них был в шоке. В ту ночь все пошли на величайшую рождественскую вечеринку в истории. С тех пор Скрудж стал самым любимым человеком в городе. Прочтите полную историю здесь.
Рождественский гимн
Это история Рудольфа, у которого был большой ярко-красный нос, в отличие от других северных оленей.Все над ним потешались. Однажды Рудольф пошел к Санте и попросил его поручить ему какую-то работу, но он был слишком мал для этого. Услышав это, другой олень посмеялся над ним и сказал, что дети закричат, если увидят его ярко-красный нос. Рудольф от стыда спрятал свой уникальный нос и вернулся в свой дом.
Незадолго до того, как Санта собрался уходить, обрушилась сильная метель, и небо стало очень темным. Он боялся, что не сможет доставить детям рождественские подарки в такую непогоду.Внезапно Санта вспомнил о Рудольфе и его большом ярко-красном носе. Рудольф был счастлив помочь. Храбрый маленький Рудольф провел их в ту темную ночь сквозь резкий ветер и густой туман. В команде все олени изо всех сил старались летать быстрее.
Когда взошло солнце и туман начал таять, Санта уже доставил все рождественские игрушки детям по всему миру. Санта вручил Рудольфу Почетную медаль за его храбрость. Он стал самым молодым и храбрым оленем, когда-либо присоединившимся к упряжке Санты.С тех пор все полюбили Рудольфа. Другой олень никогда не смеялся над ним. Прочтите полную историю здесь.
Рудольф, красноносый олень. История
Это история о маленькой бедной девочке, которая жила со своим отцом. Отец часто отправлял ее на улицу продавать спички. Был канун Нового года, и на улице было ужасно холодно. Спичку никто не заметил, поэтому в тот день она не могла продать спички.Она боялась, что если она пойдет домой, отец избьет ее. Раньше она скучала по матери и бабушке, которые теперь были на Небесах.
Было так холодно, что она, наконец, решилась зажечь спичку и согрелась. Вскоре спичка превратилась в камин, и она согрелась. Но это длилось недолго. Недолго думая, она зажгла вторую спичку. На этот раз стена превратилась в вуаль, и она увидела столовую с множеством вкусных блюд. Но через пару секунд он исчез.Когда она зажгла третью спичку, появилась красивая новогодняя елка. В нем было много красивых свечей. Она хотела подержать свечи. Но когда она подошла, свечи взлетели в небо и превратились в звезды. Затем, когда она зажгла спичку, она увидела свою бабушку, которую любила больше всего. Одна за другой она чиркнула всю связку спичек, потому что не хотела, чтобы бабушка уходила.
На следующий день был Новый год. Спичка сидела в углу с красными щеками и улыбающимся лицом.Люди там думали, что прошлой ночью она пыталась согреться. Но никто не знал, какие волшебные моменты она провела прошлой ночью. Прочтите полную историю здесь.
История маленькой девочки со спичками
Это история сапожника, который был очень беден, потому что его обувь больше не покупали. Он жил с женой. Теперь у него осталась только одна последняя пара обуви. Он оставил ткань на столе и подумал о том, чтобы сшить обувь на следующий день.Той ночью на помощь доброму человеку пришли четыре эльфа. До утра сшили лучшую пару туфель и улетели.
Утром сапожник и его жена были поражены, увидев красивые туфли. Вскоре их увидел купец и сразу купил. На эти деньги сапожник купил ткань для двух пар обуви и хранил их на столе. К утру сшили две пары туфель, которые были такими же красивыми, как и предыдущие. Сапожник хотел поблагодарить их за доброту.И поэтому они решили не спать той ночью.
К своему удивлению, они увидели четырех эльфов, которые очень быстро шили обувь. Пара решила подарить им что-нибудь взамен. Итак, они сшили лучшую одежду, включая самые симпатичные туфли для эльфов, и оставили их на столе на следующую ночь. Эльфы были очень счастливы увидеть новую одежду, и вскоре они улетели, чтобы их больше не видели. Прочтите полную историю здесь.
Эльфы и история сапожника
Везде праздновали Рождество. Но в этом году Санта заболел. Он беспокоился о детях, если они не получат рождественских подарков. Он лежал на своей кровати, когда внезапно услышал какой-то шум. Его олени несли длинный поезд саней с маленькими детьми. Они пришли один с множеством подарков для Санты. Все они пришли, потому что знали, что папа Санта болен. Там были плюшевый мишка, одеяло, печенье, пирожки, носки, варежки, книги, пазлы и даже небольшая елка.
Санта очень любил подарки, которые дарили дети. Дети проявили свою любовь и доброту к Папе Санте. Санта крепко обнял каждого из них и сказал: «Хо, хо, хо! С Рождеством!” Прочтите полную историю здесь.
Долина Смеха была местом, где не было грустных людей. С одной стороны долины было пять пещер демонов, а с другой – огромный замок Санты. Первая пещера принадлежала Демону Эгоизма, затем была пещера Демонической Зависти, затем была пещера Демонической ненависти, затем пещера Демона Злобы и, наконец, пещера Демонического Покаяния.Они хотели заманить Санту в свои пещеры, где он терялся в темных лабиринтах их пещер, спотыкался и падал насмерть. Все они пытались по очереди, но Санта не обращал на них особого внимания. Он знал их коварный план.
Демоны знали, что они не могут прикоснуться к Санте, пока он находится в долине. В канун Рождества, когда Санта уехал из своей долины, чтобы раздавать подарки, они похитили Санту и связали его. Петр Кнук, Рыл Наттер, пикси Килтер и маленькая фея Виск были весьма полезны, когда дело доходило до раздачи подарков в канун Рождества.Они крепко спали под сиденьем, когда увезли Санту. Они пошли и раздали детям подарки. Они сделали несколько ошибок.
Вскоре Демон Покаяния осознал свои проступки и помог Санте сбежать. Тем временем армия из замка Санта-Клауса прибыла, чтобы спасти своего дорогого хозяина от злых демонов. Когда они увидели Санту, маленькие существа окружили его и весело танцевали. Когда фея рассказала Санте о несчастьях, которые он обнаружил в детях этим утром.Санта сразу исправил ошибку. Прочтите полную историю здесь.
Рождественские сказки для детей Источник изображения @ www.icavalieritemplari.it / blog
Это история о том, как Санта тихо приходит в Сочельник. Однажды ночью перед Рождеством, когда мама и ребенок крепко спят, папа просыпается от шума за пределами своего дома. Выглянув в окно, он видит Деда Мороза в санях, запряженных восемью оленями.Посадив сани на крышу, Санта входит в дом через дымоход, неся с собой мешок игрушек. Папа наблюдает, как Санта наполняет детские рождественские чулки, и смеется про себя. Затем Санта снова закрывает дымоход. Улетая, Санта желает всем «Счастливого Рождества и спокойной ночи!» Прочтите полную историю здесь.
Рождественские сказки для детей Источник изображения @ www.pixhome.blogspot.in
Это история маленькой елочки, которая стыдилась своего роста и размеров.Однажды все большие деревья срубили, чтобы построить корабли. Он тоже хотел, чтобы его использовали для постройки кораблей, но он был слишком мал. Несколько месяцев спустя пришел воробей и сказал ему, что большие деревья будут украшены к Рождеству. Елочка тоже хотела украсить. Наконец, накануне Рождества елочку срубили и отнесли в дом. Он был украшен свечами, цветными яблоками, игрушками, корзинками с конфетами и золотой звездой на вершине. Детям очень понравилось дерево.
На следующее утро его отвели на склад.Ему снова было грустно и одиноко. Там он увидел мышей, но они были злыми. Через некоторое время он уже не был красивым. Но потом пришел маленький мальчик и отвел его в лес. Елочку пересаживали. Он был так счастлив снова оказаться в лесу с другими деревьями. Каждый год семья снова выкапывала его и с большим энтузиазмом украшала. Прочтите полную историю здесь.
Это история о Щелкунчике, который был очень уродливой игрушкой.Дядя Питер подарил Мари забавную игрушку-щелкунчик. Мари осторожно положила щелкунчик в шкаф. Той ночью Мари проснулась от какого-то странного шума. Она увидела стаю мышей и семиголовую королеву мышей. В этот момент Щелкунчик обнажил свой меч, игрушечные солдатики бросились за ним, стреляя из ружей и сахарных пушки. Щелкунчик вскоре оказался в окружении мышей. Мари каким-то образом спасла его, а потом упала в обморок.
Она проснулась и рассказала всю историю, но никто не поверил.Но дядя Питер поверил и сказал ей, что это королева мышей, давным-давно околдовавшая принцессу. Принцесса могла отменить заклинание, только если она могла раскрыть самую твердую скорлупу. И тут появился Щелкунчик-принц. Она снова стала красивой. Однако заклинание перешло на принца и вместо этого сделало его уродливым. Но злая принцесса оставила его. На следующее утро в дверь постучали. Это был Щелкунчик-принц, которого любовь Мари превратила в пенсне.Они поженились друг с другом и стали принцем и принцессой страны игрушек. Прочтите полную историю здесь.
Рождественские сказки для детей Источник изображения @ goodreads.com
Это история о Гарри, снеговике, сбежавшем из деревни Санты за пять дней до сочельника. Дондер, один из оленей пришел к Санте и рассказал эту новость. Санта приказал Дондеру предупредить эльфов и начал поиски, пока тот возвращался к своим саням.Вскоре он обнаружил, что Гарри идет один и уходит из деревни Санты. Когда Гарри посмотрел на Санту, он сломался. Гарри подумал, что он бесполезен, и заплакал.
Санта обнял его и сказал, что он особенный. Он приказал Рудольфу взять их в небо. Санта показал Гарри миллионы снеговиков, созданных детьми, которые развлекаются с помощью своей семьи и друзей. Кроме того, Санта сказал ему, что без него Рождество было бы неполным. Теперь Гарри стал счастливым. Затем они вернулись в деревню Санты.Там все приветствовали Гарри, что сделало его еще счастливее. Прочтите полную историю здесь.
Если вам понравилась эта коллекция знаменитых Рождественских историй для детей , не забудьте поделиться ею со своими друзьями. Спасибо за прочтение! Всех с Рождеством Христовым!
Последнее обновление
Было время, когда сказки были единственным средством развлечения для детей.Десять или два назад дети читали рассказы и разыгрывали своих любимых героев из рассказов. Однако сейчас времена изменились: в эпоху Интернета дети проводят большую часть своего времени, играя в игры на смартфонах или просматривая мультфильмы или видео на YouTube.
Но если вы хотите, чтобы ваши дети отвлеклись от экранов и прочувствовали свое детство, вы можете читать им рассказы. Рассказывая истории своим детям, вы передадите им мудрость, а также проведете с ними столь необходимое время.У нас есть сборник популярных рассказов с моральными ценностями, которые вы можете прочитать своим детям.
Читайте также: Короткие рассказы Махабхараты для детей с уроками нравственности
Если вы хотите с раннего возраста усвоить у своих детей хорошие привычки и наблюдать, как они вырастают, чтобы стать хорошими людьми, прочитайте им моральные истории.Вот 20 детских рассказов с моральными ценностями, которые вы можете прочитать своим детям!
Однажды лев спал в джунглях, когда мышь начала бегать по его телу просто для развлечения. Это нарушило сон льва, и он проснулся очень сердитым. Он собирался съесть мышь, когда мышь отчаянно попросила льва освободить его. «Я обещаю тебе, что однажды я буду тебе очень полезен, если ты спасешь меня». Лев засмеялся над уверенностью мыши и отпустил ее.
Однажды несколько охотников пришли в лес и забрали с собой льва. Они привязали его к дереву. Лев пытался выбраться и начал хныкать. Вскоре мимо прошла мышь и заметила льва в беде. Он быстро побежал и грыз веревки, чтобы освободить льва. Оба они умчались в джунгли.
Небольшой поступок доброты может иметь большое значение.
Читайте также: Детские истории Господа Кришны для детей
Однажды царь Акбар задал в своем дворе вопрос, который озадачил всех в зале суда. Пока они все пытались разгадать ответ, вошел Бирбал и спросил, в чем дело. Они повторили ему вопрос.
Вопрос был: «Сколько ворон в городе?»
Бирбал сразу же улыбнулся и подошел к Акбару. Он объявил ответ; он сказал, что в городе двадцать одна тысяча пятьсот двадцать три вороны.Когда его спросили, откуда он узнал ответ, Бирбал ответил: «Попросите своих людей сосчитать количество ворон. Если их больше, то родственники ворон наверняка навещают их из близлежащих городов. Если их меньше, то вороны из нашего города, должно быть, в гости к родственникам, которые живут за городом ». Довольный ответом, Акбар подарил Бирбалу цепочку из рубинов и жемчуга.
Объяснение вашего ответа так же важно, как и сам ответ.
Также читайте: Увлекательные истории Рамаяны для детей
В деревне жил беззаботный мальчик с отцом. Отец мальчика сказал ему, что он достаточно взрослый, чтобы присматривать за овцами, пока они пасутся в поле. Каждый день ему приходилось выводить овец на травянистые поля и смотреть, как они пасутся. Однако мальчик был недоволен и не хотел выводить овец в поле. Он хотел бегать и играть, а не смотреть, как скучные овцы пасутся в поле.Итак, он решил немного повеселиться. Он закричал: «Волк! Волк! » пока вся деревня не прибежала с камнями, чтобы прогнать волка, прежде чем он успел съесть хоть одну овцу. Когда жители деревни увидели, что волка нет, они оставили бормотать себе под нос о том, как мальчик зря потратил их время. На следующий день мальчик снова закричал: «Волк! Волк! » И снова сельчане бросились туда, чтобы прогнать волка.
Мальчик засмеялся над испугом, который он вызвал. На этот раз жители рассерженно уехали.На третий день, когда мальчик поднимался на небольшой холм, он внезапно увидел волка, нападающего на его овцу. Он закричал изо всех сил: «Волк! Волк! Волк! », Но ни один сельчанин не пришел ему на помощь. Жители села подумали, что он снова пытается их обмануть, и пришли не спасти ни себя, ни его овцу. В тот день мальчик потерял много овец – все из-за своей глупости.
Сложно доверять людям, которые лгут, поэтому важно всегда быть правдивым.
Однажды эгоистичная лисица пригласила аиста на обед. Аист был очень доволен приглашением – она вовремя добралась до дома лисы и постучала в дверь длинным клювом. Лиса подвела ее к обеденному столу и подала им обоим суп в неглубоких мисках. Поскольку миска была слишком мелкой для аиста, супа она не могла есть. Но лисица быстро слизала суп.
Аист был зол и расстроен, но она не показала гнева и вела себя вежливо.Чтобы проучить лиса, она пригласила его на обед на следующий день. Она тоже подавала суп, но на этот раз суп был подан в двух высоких узких вазах. Аист съел суп из ее вазы, но лис не мог его пить из-за узкой шеи. Лисица осознала свою ошибку и пошла домой голодная.
Эгоистичный поступок рано или поздно приведет к обратным результатам!
Также читайте: Индийские мифологические истории для детей
Жил когда-то в маленьком городке жадный человек. Он был очень богат, любил золото и все фантазии. Но он любил свою дочь больше всего на свете. Однажды он наткнулся на фею. Волосы феи зацепились за несколько веток дерева. Он помог ей, но когда его жадность взяла верх, он понял, что у него есть возможность стать богаче, попросив взамен желание (помогая ей). Фея исполнила его желание. Он сказал: «Все, к чему я прикасаюсь, должно превратиться в золото.И его желание исполнилось благодарной феей.
Жадный мужчина поспешил домой, чтобы рассказать жене и дочери о своем желании, при этом касаясь камней и галька и наблюдая, как они превращаются в золото. Когда он вернулся домой, его дочь бросилась его встречать. Как только он наклонился, чтобы поднять ее на руки, она превратилась в золотую статую. Он был опустошен, начал плакать и пытался вернуть дочь к жизни. Он осознал свою глупость и провел остаток своих дней в поисках феи, чтобы исполнить его желание.
Жадность всегда ведет к падению.
Пэтти, доярка, подоила свою корову и выпила два полных ведра свежего сливочного молока. Она поставила оба ведра с молоком на палку и отправилась на рынок продавать молоко. Шагая к рынку, она думала о шагах к богатству. По дороге она думала о деньгах, которые она заработает на продаже молока. Потом она подумала, что ей делать с этими деньгами.
Она говорила сама с собой и сказала: «Как только я получу деньги, я куплю курицу. Цыпленок откладывает яйца, а я получу еще цыплят. Все они откладывают яйца, и я продам их за большие деньги. Тогда я куплю дом на холме, и все будут мне завидовать ». Она была очень рада, что скоро станет очень богатой. С этими счастливыми мыслями она пошла вперед. Но внезапно она споткнулась и упала. Оба ведра с молоком упали, и все ее мечты разбились вдребезги. Молоко пролилось на землю, и Пэтти оставалось только плакать.«Больше никаких снов!» – глупо воскликнула она!
Не считайте цыплят до того, как они вылупятся.
Читайте также: Популярные сказки для детей
Это история, объясняющая, как разные люди по-разному переносят невзгоды. Была девочка по имени Аша, которая жила с матерью и отцом в деревне. Однажды отец поручил ей простую задачу. Он взял три сосуда с кипятком.Он поместил яйцо в один сосуд, картофель во второй и несколько чайных листьев в третий. Он попросил Ашу присматривать за сосудами примерно десять-пятнадцать минут, пока три ингредиента в трех отдельных сосудах кипятят. По прошествии указанного времени он попросил Ашу очистить картофель и яйцо и процедить чайные листья. Аша была озадачена – она понимала, что отец пытается ей что-то объяснить, но она не знала, что именно.
Ее отец объяснил: «Все три предмета были помещены в одинаковые обстоятельства.Посмотрите, как они отреагировали по-другому ». Он сказал, что картофель стал мягким, яйцо стало твердым, а чайные листья изменили цвет и вкус воды. Далее он сказал: «Мы все как один из этих предметов. Когда возникают трудности, мы реагируем именно так, как они. А вы картофель, яйцо или чайные листья? ”
Мы можем выбрать, как реагировать на сложную ситуацию.
Давным-давно в саду росла красивая роза.Один цветок розы на растении гордился своей красотой. Однако был разочарован тем, что он рос рядом с некрасивым кактусом. Каждый день роза оскорбляла кактус своим внешним видом, но кактус оставался тихим. Все другие растения в саду пытались помешать розе издеваться над кактусом, но роза была слишком тронута собственной красотой, чтобы кого-то слушать.
Однажды летом в саду пересох колодец, и не было воды для растений. Роза медленно начала увядать. Роза увидела, как воробей окунул клюв в кактус за водой.Затем розе стало стыдно за то, что она все это время высмеивала кактус. Но поскольку ему требовалась вода, он пошел спросить у кактуса, можно ли ему немного воды. Добрый кактус согласился, и они оба пережили лето как друзья.
Никогда не судите кого-либо по тому, как он выглядит.
Читайте также: Библейские рассказы для детей
Мальчик по имени Радж был расстроен из-за того, что плохо сдал тест по английскому.Он сидел в своей комнате, когда пришла бабушка и утешила его. Его бабушка села рядом с ним и дала ему карандаш. Радж озадаченно посмотрел на свою бабушку и сказал, что не заслужил карандаша после выступления на тесте.
Его бабушка объяснила: «Вы можете многому научиться с помощью этого карандаша, потому что он такой же, как вы. Он испытывает болезненное обострение, точно так же, как вы испытали боль из-за того, что не справились с тестом. Однако это поможет вам учиться лучше.Подобно тому, как все хорошее, что исходит от карандаша, исходит изнутри самого себя, вы также найдете в себе силы преодолеть это препятствие. И, наконец, так же, как этот карандаш оставит свой след на любой поверхности, вы также должны оставить свой след на всем, что захотите ». Радж был немедленно утешен и пообещал себе, что поступит лучше.
У всех нас есть силы быть теми, кем мы хотим быть.
Насир, маленький мальчик, нашел хрустальный шар за баньяновым деревом в своем саду.Дерево сказало ему, что исполнит его желание. Он был очень счастлив и много думал, но, к сожалению, не смог придумать ничего, что хотел. Поэтому он держал хрустальный шар в сумке и ждал, пока он решит свое желание.
Прошли дни, а он не загадывал желания, но его лучший друг увидел, как он смотрит на хрустальный шар. Он украл его у Насира и показал всем в деревне. Все они просили дворцы, богатства и много золота, но не могли загадать больше одного желания.В конце концов, все разозлились, потому что никто не мог получить все, что хотел. Они были очень недовольны и решили обратиться за помощью к Насиру. Насир хотел, чтобы все вернулось к тому состоянию, в котором было когда-то – до того, как жители деревни попытались утолить свою жадность. Дворцы и золото исчезли, и жители деревни снова стали счастливыми и довольными.
Деньги и богатство не всегда приносят счастье.
Однажды трое соседей, живущих в деревне, не могли выращивать урожай.У каждого из соседей было по одному полю, но посевы на их полях были заражены вредителями и увядали. Каждый день они придумывали разные идеи, чтобы помочь своим урожаям. Первый пытался использовать чучело на своем поле, второй использовал пестициды, а третий построил забор на своем поле, но безуспешно.
Однажды к трем крестьянам подошел глава деревни. Он дал каждому по палке и попросил сломать ее. Фермеры могли легко их сломать. Затем он дал им связку из трех палочек и снова попросил сломать ее.На этот раз фермеры изо всех сил пытались сломать палки. Староста деревни сказал: «Вместе вы сильнее и работаете лучше, чем в одиночку». Фермеры поняли, о чем говорил глава села. Они объединили свои ресурсы и избавились от вредителей со своих полей.
В единстве есть сила.
В жаркий знойный летний день муравей ходил в поисках воды.Пройдя некоторое время, она увидела реку и была рада ее увидеть. Она забралась на небольшой камень, чтобы попить воды, но поскользнулась и упала в реку. Она тонула, но ей помог голубь, сидевший на соседнем дереве. Увидев муравья в беде, голубь быстро уронил лист в воду. Муравей двинулся к листу и взобрался на него. Затем голубь осторожно вытащил лист и положил его на землю. Таким образом была спасена жизнь муравья, и он навсегда остался в долгу перед голубем.
Муравей и голубь стали лучшими друзьями, и дни прошли счастливо. Однако однажды в лес приехал охотник. Он увидел прекрасного голубя, сидящего на дереве, и нацелил на голубя ружье. Муравей, спасший голубя, увидел это и укусил охотника за пятку. Он закричал от боли и уронил пистолет. Голубь встревожился голосом охотника и понял, что с ним могло случиться. Он улетел!
Доброе дело никогда не остается без награды.
Жарким летним днем лиса бродила по джунглям в поисках еды. Он был очень голоден и отчаянно искал пищу. Он искал повсюду, но не нашел ничего, что можно было бы съесть. В животе у него урчало, поиски продолжались. Вскоре он достиг виноградника, заросшего сочным виноградом. Лиса огляделась, чтобы проверить, в безопасности ли он от охотников. Вокруг никого не было, поэтому он решил украсть виноград.Он прыгал все выше и выше, но не мог дотянуться до винограда. Виноград был слишком высок, но он отказался сдаваться. Лисица высоко подпрыгнула, чтобы поймать ртом виноград, но промахнулась. Он попытался еще раз, но снова промахнулся. Он попытался еще несколько раз, но не смог. Темнело, и лиса злилась. У него болели ноги, поэтому он в конце концов сдался. Уходя, он сказал: «Я уверен, что виноград все равно был кислым».
Мы делаем вид, что ненавидим что-то, когда не можем этого иметь.
Жили-были два лучших друга – муравей и кузнечик. Кузнечик любил целый день отдыхать и играть на гитаре. Однако муравей усердно работал весь день. Он собирал еду со всех уголков сада, пока кузнечик отдыхал, играл на гитаре или спал. Кузнечик каждый день говорил муравью отдыхать, но муравей отказывался и продолжал свою работу. Вскоре наступила зима; дни и ночи стали холодными, и очень немногие существа вышли наружу.
Холодным зимним днем колония муравьев сушила зерна кукурузы. Полуживой кузнечик, замерзший и голодный, подошел к муравью, который был его другом, и попросил кусок кукурузы. Муравей ответил: «Мы работаем день и ночь, собирая и откладывая кукурузу, чтобы не умереть голодными в холодные зимние дни. Почему мы должны отдавать его вам? » Далее муравей спросил: «Что ты делал прошлым летом? Вы должны были собрать и сохранить немного еды. Я уже говорил тебе об этом раньше.
Кузнечик сказал: «Я был слишком занят пением и сном.”
Муравей ответил: «Я могу петь всю зиму. Вы ничего от нас не получите ». У муравья было достаточно еды, чтобы продержаться всю зиму, совершенно не беспокоясь, но кузнечик – нет, и он осознал свою ошибку.
Косите сено, пока светит солнце.
Однажды двое лучших друзей шли по одинокой и опасной тропе через джунгли. Когда солнце начало садиться, они испугались, но держались друг за друга.Вдруг они увидели медведя на своем пути. Один из мальчиков подбежал к ближайшему дереву и в мгновение ока залез на него. Другой мальчик не знал, как самостоятельно взобраться на дерево, поэтому он лежал на земле, притворившись мертвым. Медведь подошел к мальчику на земле и обнюхал его голову. Сделав вид, что что-то прошептал мальчику на ухо, медведь пошел дальше. Мальчик на дереве слез и спросил своего друга, что медведь прошептал ему на ухо. Он ответил: «Не доверяйте друзьям, которым вы наплевать.”
Друг в нужде – это действительно друг.
| НАЗВАНИЕ | ЗВЕЗД | РАЗМЕР | ДАТА | ОПИСАНИЕ | РЕЙТИНГ | 9080 | 9047 9047 9047 9047 9047 9047 9047 Двадцать девяносто 479 9047 9047 9047 9047 Двадцать четыре 9047 9047 9047 Некоторое количество детей-подростков регулярно подвергаются отцовской дисциплине, пока не будет обнаружена пропавшая двадцатидолларовая купюра.Суровый | M / mmfff | ||||||
| Красивая девушка | 5 | 21,316 | 2004-07 | Гадкий утенок узнает о настоящей красоте. | Тяжелая | M / ff | ||||||||
| Тростниковая подошва | 4 | 9239 | 2016-05 | Голова трется худой девушке. | Суровая | М / ж | ||||||||
| Дело о телесных наказаниях в школах | 3 | 16,885 | 2006-01 | Человек выступает за телесные наказания в школах. | Серьезный | ? / Fm | ||||||||
| Принятие | 5 | 15,171 | 1998-05 | Флогмастер задается вопросом, не является ли это его лучшей историей. | Intense | M / f | ||||||||
| Несчастные случаи | 3 | 8,951 | 2003-12 | Борьба ведет к горячему дну. | Intense | F / ff | ||||||||
| День порки | 4 | 21,548 | 2006-01 | Семья накапливает кучу порки и должна заплатить за все в один день. | Тяжелая | M / fffff | ||||||||
| После школы | 4 | 9,568 | 1997-12 | Девочка и ее учитель-мужчина используют дисциплину как предлог, чтобы встретиться наедине после школы. | Intense | M / f | ||||||||
| Miserable Lesson | 4 | 32,156 | 2004-03 | Серия * чрезвычайно * жестоких порок палками в строгом образовательном учреждении. Много крови, поэтому не читайте, если вы чувствительный тип. | Острый | FF / ffffF | ||||||||
| Странное расположение | 3 | 17,066 | 2020-05 | Два кузена растут и шлепают друг друга. | Суровая | м / ж, ж / м | ||||||||
| Предвкушение | 4 | 31,104 | 1998-04 | Девушка возбуждается при мысли о суровом наказании. | Тяжелая | М / ж | ||||||||
| Что угодно, только не Switch | 5 | 26,721 | 2003-12 | Бабушка и дедушка меняют подростка. | Суровый | F / f | ||||||||
| Ученик | 4 | 75 285 | 1996-02 | Девушка навещает своего дядю летом в надежде стать его учеником, но вместо этого обнаруживает значение дисциплины. | Суровый | Mf / fff | ||||||||
| Шлепки в школе | 5 | 31,966 | 2003-12 | Два похотливых подростка открывают для себя любовь, терпя удочку и ремень в школе. | Суровая | MF / FM | ||||||||
| Аша | 4 | 14 040 | 2004-07 | Либеральная индийская девочка жестоко наказана своими традиционными родителями. | Острый | MF / f | ||||||||
| История порки | 4 | 5,397 | 2017-12 | Девушку отшлепали. | Intense | M / f | ||||||||
| Competitive Assets | 3 | 3,417 | 1998-05 | Скрипт для рекламы джинсового ТВ. | Серьезный | m / ff | ||||||||
| Посетитель | 4 | 35,506 | 1998-12 | Профессор развлекает девушку. | Edgy | M / F | ||||||||
| Поездка в подвал | 3 | 9,218 | 2003-12 | Непослушная школьница совершает свой первый поход в подвал, где назначаются наказания. | Intense | F / ffff | ||||||||
| Цена красоты | 5 | 53648 | 2000-03 | Школьница узнает, что быть красивой больно. | Серьезная | М / ж | ||||||||
| Перед сном | 4 | 14,516 | 2003-12 | «Хорошая» девушка попала в ловушку мошенничества и должна столкнуться с музыкой. | Суровый | М / ж | ||||||||
| Урок бильярда | 1 | 16838 | 1997-10 | Двум молодым девушкам преподают острые уроки по акулированию в бассейне. | Серьезный | Mff / ffM | ||||||||
| Горькое яблоко | 4 | 19,708 | 2006-12 | Учительница возвращается в школу, которую она посещала, будучи ученицей. | Серьезный | M / Ff | ||||||||
| Школа-интернат | 4 | 43,862 | 1999-11 | Директор помнит, как дисциплинировал своих подопечных. | Серьезный | M / fff | ||||||||
| Баффи, вампир-шлепок | 5 | 75,566 | 1998-10 | Героиня ТВ осваивает новый навык. | Серьезный | FM / fffm | ||||||||
| Булочки из стали | 3 | 4200 | 1997-11 | Сценарий для рекламы джинсового ТВ. | Серьезный | M / ff | ||||||||
| Тростник на завтрак | 5 | 8,388 | 2003-12 | Ой. Девочка учится подчиняться отцу, зарабатывая на завтраке дозу дисциплины. | Суровый | M / f | ||||||||
| Coach Licklater | 4 | 30,519 | 2003-12 | Удары веслом от большого мужского тренера – ой! | Intense | M / fffff | ||||||||
| Служба защиты телесной дисциплины | 3 | 39692 | 2017-12 | Таинственная организация учит семьи шлепать. | Суровый | Ниндзя / MMFFF / mmfffffff | ||||||||
| Кузина Элли | 5 | 13,409 | 2003-12 | Мальчика избили по ошибке, но его симпатичная кузина готов помочь ему. | Суровый | M / Fm | ||||||||
| Сумасшедший | 4 | 19,196 | 1997-11 | Помните музыкальное видео Arosmith Crazy ? Что ж, эта история продолжается с того места, где остановилось видео! | Intense | M / ff | ||||||||
| Curtains | 2 | 9,174 | 1998-09 | Комитет директоров публично избил двух учеников палкой. | Edgy | M / fm | ||||||||
| A Dar (l) ing Brat | 4 | 9,284 | 2003-12 | Школьница, которая думает, что шлепки не причиняют боли, обнаруживает иное. | Intense | M / ff | ||||||||
| Любовь дочери | 5 | 24622 | 1999-09 | Дочь вспоминает жестокие наказания своего отца. | Острый | М / ж | ||||||||
| Один из тех дней | 4 | 13,618 | 1995-10 | Непослушная девочка-подросток получает только десерты…. снова и снова, снова и снова … | Суровый | MMFM MMMF / f | ||||||||
| Решения | 3 | 17,380 | 1999-02 | Директор школы объясняет свои методы наказания. | Суровый | M / fffff | ||||||||
| Дневник | 5 | 36,832 | 1998-11 | Если бы спанкофилы жили в идеальном мире, это было бы так. | Суровый | MF / Ff | ||||||||
| Режиссер | 3 | 16,721 | 1995-10 | У голливудского кинорежиссера есть возможность показать своей красивой молодой звезде значение , лежащее в основе истории . | Intense | M / f | ||||||||
| Это грязная работа, но. . . | 2 | 42,674 | 1996-05 | Мужчина устраивается на работу в женскую школу в качестве старосты. | Интенсивный | M / f72 | ||||||||
| Дисциплинарный | 5 | 19,941 | 2003-12 | Учитель должен правильно избивать своих учеников, иначе он сам получит трость. | Суровый | F / FFfff | ||||||||
| Дисциплина | 4 | 18,907 | 2004-01 | Директор сурово наказывает сексуальную студентку. | Острый | М / ж | ||||||||
| Дисциплина для Ребекки | 5 | 14,499 | 2004-01 | Девушка учится дисциплине. | Серьезный | M / fff | ||||||||
| Edna # 1: 4-11-94 | 3 | 14,012 | 1995-10 | Часть первая в серии писем консервативной традиционной женщины своей сестре подробное описание случаев телесных наказаний. | Суровый | M / ff | ||||||||
| Конец, и еще немного | 4 | 13 623 | 1997-11 | Отец знает, как наказывать наиболее эффективно – до конца и чуть чуть больше. | Суровая | FM / f | ||||||||
| The Escape | 4 | 14,897 | 1995-10 | Девушка думает, что ей удается избежать легких наказаний. | Intense | M / f | ||||||||
| Опыт, который нужно запомнить | 4 | 8,384 | 2006-09 | Префект терпит наказание. | Суровый | F / f | ||||||||
| The Favor | 4 | 26,397 | 1996-02 | Американский подросток навещает британскую подругу перед ее поступлением в строгую лондонскую школу и получает необычную услугу. | Суровая | М / ж | ||||||||
| Ноги | 3 | 5,466 | 2020-05 | Когда она не сотрудничает, девушку бьют по ногам. | Суровый | М / ж | ||||||||
| Схватка | 4 | 12,190 | 1999-10 | Две школьницы вынуждены шлепать друг друга. | Тяжелая | ff / ff | ||||||||
| Первый день | 5 | 23,205 | 1998-04 | У растерянной девочки первый день в новой школе был насыщен событиями. | Тяжелая | f / f | ||||||||
| Первый раз | 4 | 32,427 | 2004-01 | Девочку впервые ударили палкой. | Тяжелая | М / Ж | ||||||||
| Порка | 4 | 16,364 | 2004-01 | Дочь должна подвергнуться серьезной порке. | Суровая | М / ж | ||||||||
| Иностранный студент | 3 | 10,169 | 2004-01 | Иностранный студент по обмену наказан. | Intense | MMF / ff | ||||||||
| Блуд | 4 | 8,197 | 1999-03 | Двое детей поймали … | Серьезный | m / f | 4 | 13,341 | 2006-07 | Непослушная школьница описывает систему наказания в своей школе. | Суровый | MF / f | ||
| Приветствие | 2 | 6,013 | 1995-10 | Дядя должен выполнить свой долг и наказать свою непослушную племянницу. | Серьезный | М / ж | ||||||||
| Взросление | 4 | 23,511 | 1998-02 | Подросток должен быстро вырасти, когда ее любимая няня учит ее взрослым вещам. | Intense | M / f | ||||||||
| Haunted by the Past | 4 | 10,745 | 2006-08 | Непослушная история невинной школьницы заслужила ее суровое наказание. | Суровый | М / ж | ||||||||
| Бес | 4 | 13,389 | 2004-02 | Развратный директор и его суперинтендант вступают в сговор, чтобы погладить девушку.Это эксклюзивный рассказ из этого сборника, никогда ранее не публиковавшийся. | Intense | M / f | ||||||||
| In For It | 3 | 7,044 | 1999-10 | Директор наказал группу подростков. | Intense | M / fff | ||||||||
| Innocence | 4 | 12,797 | 2006-07 | Невинная девушка * жестоко * избита религиозным фанатиком. | Острый | M / f | ||||||||
| Остров Сьюзан | 2 | 20,251 | 1995-11 | История ученого, который создал частный остров, полный непослушных девушек, которых нужно пороть, – неполная. | Суровый | M / fffff | ||||||||
| Дворник | 3 | 19,183 | 1997-08 | Школьница выбрана, чтобы стать одной из еженощных жертв дисциплинарных мер жуткого уборщика. | Суровый | M / f13 | ||||||||
| Джесси и Джеймс | 4 | 30,030 | 2007-10 | Сладкая история о детских шлепающих отношениях, которые перерастают в настоящую любовь. | Intense | m / f | ||||||||
| Jump Street | 3 | 17,226 | 1996-05 | Молодой полицейский получает больше, чем она рассчитывала, когда она идет под прикрытием в частную школу. | Intense | M / Fff | ||||||||
| Just Like School | 3 | 7,228 | 2020-05 | Опоздавший служащий просит ребенка вместо сокращения заработной платы. | Intense | M / f | ||||||||
| Кэти | 4 | 18,136 | 2004-01 | Милое молодое существо сильно избито. | Суровый | М / ж | ||||||||
| Дети – Детские игры | 4 | 103,122 | 1996-04 | Молодой человек вспоминает насыщенное событиями лето своего детства, когда он «получает образование» в женщины и мужчины. | Intense | Mmf / fm | ||||||||
| The Lake | 2 | 9810 | 1994-10 | Девушка выбирает неудачное время, чтобы окунуться в воду и расплачиваться за это. | Intense | M / f | ||||||||
| Lakemont I | 3 | 9,698 | 1997-10 | Девушка рассказывает о своем опыте дисциплины в школе для девочек. | Тяжелая | Ж / д | ||||||||
| Лейкмонт II | 4 | 25,474 | 1997-10 | Две девочки, расположенные в той же школе, что и Лейкмонт I, были уличены в обмане, и им предстоит суббота, посвященная серьезным урокам. . | Суровый | FF / ff | ||||||||
| Лаура | 3 | 16,656 | 1998-02 | Написано для Лауры Вернер, это больше о любви, чем о порке. | Серьезный | Ф / ф | ||||||||
| Лорен | 5 | 14,725 | 1999-04 | Девушка ждет в подвале, пока ее избивают. | Edgy | ? / F | ||||||||
| Lazy McGuire’s Sweat Day | 4 | 44,814 | 2006-08 | Чрезмерно суровый день наказания для подросткового телевизионного персонажа. | Edgy | FM / f | ||||||||
| Письмо закона | 3 | 13,256 | 2004-01 | Для чрезмерного наказания девушки используется лазейка в законодательстве. | Тяжелая | М / ф | ||||||||
| Письмо матери Елизаветы | 3 | 6,316 | 1999-10 | Письмо учителя матери ученицы. | Серьезный | Ж / д | ||||||||
| Маленькая сучка | 2 | 19,971 | 1995-11 | Молодая рабыня изо всех сил старается доставить удовольствие своей молодой стервозной хозяйке. | Серьезный | fffmm / F | ||||||||
| Маленькие неприятности приводят к большим неприятностям | 4 | 16816 | 1999-02 | Обычно хорошая девочка узнает, на что похожа жизнь непослушных. | Суровый | F / f | ||||||||
| Любовь с первого взгляда | 4 | 8,806 | 2017-12 | В своей новой школе мальчик обнаруживает, что учеников шлепают прямо перед классом. | Intense | F / f, M / m | ||||||||
| The Lunchbreak | 3 | 14,523 | 1995-10 | Девочка-подросток берет эротический перерыв на ланч и должна расплачиваться за это перед одноклассниками. | Тяжелая | F / f | ||||||||
| Брачные привычки | 4 | 26,557 | 1995-07 | Это отчет социолога о брачных привычках членов очень закрытого Заднего общества. | Intense | MFfm / ffmm | ||||||||
| Mind Games | 4 | 28,339 | 1996-07 | Уникальное изобретение позволяет молодому человеку управлять телом молодой девушки. | Суровый | М / ж | ||||||||
| Миссия | 4 | 8,398 | 2004-01 | Девушка пойдет на все, чтобы вступить в популярный клуб. | Intense | M / f | ||||||||
| Miss Jones | 5 | 34,501 | 2006-01 | Красивая учительница помогает застенчивому мальчику стать мужчиной. | Тяжелая | Fm / mF | ||||||||
| Так увлекательнее | 3 | 9,035 | 2020-05 | Старый директор разглагольствует о том, как вернуть шлепки в школы. | Intense | M / fm | ||||||||
| Mr.Блисс | 4 | 24,442 | 2006-07 | Девушка получает тяжелую порку палкой тростью «соко». | Острый | М / ж | ||||||||
| Мистер Моффат | 4 | 14,186 | 1998-05 | Девочки-подростки страдают от рук самого ненавистного учителя. | Тяжелая | M / fff | ||||||||
| Моя философия порки несовершеннолетних и первая порка Кейтлин | 5 | 45,555 | 2017-12 | Эссе и рассказ. | Мягкий | М / ж | ||||||||
| Моя школа | 3 | 6,548 | 2006-02 | Мужчина пишет о своей фантазии о школе для девочек. | Edgy | M / f | ||||||||
| It’s Natural | 3 | 20,528 | 1995-11 | Девушка принимает судьбоносное решение шпионить за своими обнаженными соседями и расплачивается за это довольно публично. | Intense | MF / f | ||||||||
| It’s Natural II | 4 | 33,324 | 1996-02 | В этом продолжении It’s Natural опасные привычки подглядывания озорной Аманды приносят ей еще худшее наказание. | Intense | M / f | ||||||||
| The New Head | 5 | 11,775 | 1999-09 | Новый директор школы снова жестоко избил девочку-подростка. | Тяжелая | М / ж | ||||||||
| Новая школа | 4 | 23,282 | 1995-11 | Девочка-подросток впервые испытывает дисциплину в своей новой школе. | Intense | F / f13 | ||||||||
| Ночной визит | 4 | 24,952 | 2004-01 | Школьница навещает профессора на вечер интенсивной дисциплины. | Суровый | M / ff | ||||||||
| В Сибирь | 4 | 31 436 | 2004-01 | Слабо замаскированная история по популярному телешоу. | Intense | M / f | ||||||||
| Ой! | 3 | 6,917 | 1996-03 | Девочка-подросток по ошибке получает трость. | Intense | M / f | ||||||||
| Oops III | 3 | 9271 | 1999-04 | Новый директор делает поспешное суждение. | Intense | M / ffff | ||||||||
| Overboard | 3 | 15870 | 1998-01 | Две девочки вместо этого пытаются перехитрить своих родителей и перехитрить самих себя. | Intense | f / f | ||||||||
| Passion | 4 | 30,550 | 1995-12 | Молодая девушка впервые обнаруживает романтику и охотно расплачивается за свою нескромность. | Intense | F / f | ||||||||
| Pass It On | 3 | 9,781 | 2020-05 | Мать регулярно наказывает девочку. | Severe | F / f | ||||||||
| Пол Баньян и Великие озера | 4 | 10,295 | 1996-04 | Странный новый поворот в истории о том, как Пол Баньян и Бэйб Голубой Бык создали Великие озера. | Суровая | M / Ffff | ||||||||
| Перспектива | 4 | 8,117 | 2010-10 | Студент размышляет о том, как ощущаются наказания. | Тяжелая | MF /? | ||||||||
| Питер Пэн: Пропавшая сцена | 5 | 16,502 | 2012-02 | Предполагаемая «пропавшая сцена» из фильма Питер Пэн, где Венди бьют палкой за то, что она нарисовала летающего мальчика. | Суровый | F / f | ||||||||
| Игра на хулиганах | 3 | 9901 | 2004-01 | Школьницы заигрывают и подвергаются суровому наказанию. | Серьезный | MMF / ffff | ||||||||
| Популярный | 4 | 2,964 | 1998-05 | Скрипт для рекламы джинсового ТВ. | Intense | MF / f | ||||||||
| Продвижение | 4 | 12,610 | 2004-01 | Тринадцатилетний ребенок обнаруживает, что взросление дорого обходится. | Серьезный | M / f | ||||||||
| Как я получил свой пулитцеровский | 5 | 24119 | 1999-06 | Фотограф вспоминает свою отмеченную наградами фотографию. | Intense | F / f | ||||||||
| День наказания Кэролайн | 4 | 73,830 | 1996-04 | Начальница школы наказывала непослушную девушку серией наказаний во время дневной субботней сессии. . | Тяжелая | F / f | ||||||||
| Студент психологии | 5 | 24,415 | 1999-11 | Легендарный студент вспоминает, что на самом деле произошло в далеком прошлом. | Intense | F / m | ||||||||
| Я был подростком-бунтарем | 4 | 36 147 | 1996-02 | Женщина вспоминает свои дикие дни юности, когда она узнала истинную цену восстания. | Intense | M / f | ||||||||
| Табель успеваемости | 4 | 3,660 | 1998-05 | Скрипт для рекламы джинсового ТВ. | Intense | M / f | ||||||||
| The Reward | 4 | 13,205 | 2004-01 | Девочка узнает, что она была самой гребанной девочкой в школе в прошлом году. | Тяжелая | М / ж | ||||||||
| Правильный ответ | 5 | 25,510 | 1999-10 | Девочка обнаруживает, что неправильный ответ в новой школе обходится дорого. | Суровый | М / ж | ||||||||
| Алый визит | 5 | 106,725 | 2003-12 | Мальчик выносит красивую няню из ада. | Серьезный | ff / m | ||||||||
| Серьезный урок | 4 | 10,309 | 2003-12 | Школьница, которая думает, что шлепки не причинят вреда, учится иначе. | Суровый | Ж / д | ||||||||
| Позорный или болезненный | 3 | 9274 | 2020-05 | Строгая семья шлепает на публике. | Тяжелая | MF / f | ||||||||
| Уроки пения | 4 | 10,039 | 1998-02 | Девушка сбита с толку (и взволнована) странным поведением своего учителя пения. | Intense | M / f | ||||||||
| Six Is Enough | 4 | 38 242 | 2006-12 | Группа учителей делает ставку на то, кто из них лучший. | Тяжелая | MMMF / ffffMMF | ||||||||
| Медленное наращивание | 3 | 11,933 | 2010-01 | Директриса пишет об уникальной системе дисциплин в школе. | Intense | F / fff | ||||||||
| Социальный работник | 3 | 28,465 | 1996-01 | Женщина противостоит мужчине, который, как сообщалось, «злоупотреблял» его дочерью-подростком, и обнаруживает , которые ей нужны. некоторые из тех же злоупотреблений.’ | Intense | M / Ff | ||||||||
| Spank School | 4 | 22,587 | 2004-01 | Мать берет свою семью с собой на семинар, чтобы научиться шлепать. | Суровый | FF / fffm | ||||||||
| Spunky | 3 | 7971 | 2017-12 | Директор наказывает школьницу. | Intense | M / f | ||||||||
| The Spy | 4 | 20,744 | 1998-03 | Раненый шпион выздоравливает в частной школе для девочек. | Intense | F / ff | ||||||||
| Ремешок | 4 | 19,909 | 1995-10 | Старинный кожаный ремешок напоминает о всех прелестных низах, которыми он ухаживал из поколения в поколение. | Серьезный | fmF | ||||||||
| Строгий учитель | 4 | 22,446 | 1998-03 | Семья бросает вызов учителю, которого они не хотели бы видеть. | Intense | F / ffmFM | ||||||||
| Застрял дома | 4 | 35,013 | 2020-05 | Когда далекий папа и его мятежная дочь-подросток оказались в ловушке дома из-за пандемии, он должен научиться к дисциплине. | Неизвестно | М / ж | ||||||||
| Воскресное собрание | 4 | 15,575 | 2004-01 | Мужчина узнает о традициях наказания на Среднем Западе. | Суровый | F / f | ||||||||
| Нет ничего нового под солнцем | 3 | 40903 | 1996-02 | В одиночестве на далекой планете новая колония обнаруживает, что старый метод дисциплины все еще работает . | Суровый | М / ж | ||||||||
| Купальник | 5 | 14278 | 1998-03 | Отец меняет положение своей озорной дочери. | Intense | M / f | ||||||||
| Terra Nova: The Missing Scene | 5 | 13,483 | 2011-10 | Вольно основанный на новом сериале Tera Nova TV, этот постулат требует строгой телесной дисциплины. новый режим. | Суровый | M / f | ||||||||
| Terra Nova 2 | 5 | 23,541 | 2012-01 | На основе эпизода _Within_ нового сериала Tera Nova от 12 декабря 2011 г., в этой истории сладко Мэдди Шеннон так отчаянно пытается заставить свой планшетный компьютер работать, что крадет новое ядро… и подлежат телесному наказанию. | Суровая | М / ж | ||||||||
| Помощник | 4 | 11,419 | 2007-01 | Девочка-сирота влюбляется в своего строгого учителя. | Серьезный | М / ж | ||||||||
| Разница между учеником и учителем | 5 | 34,703 | 2006-08 | Учитель узнает о жизни по обе стороны стержня. | Тяжелая | F / ffF | ||||||||
| Гребля | 3 | 4,529 | 2005-07 | Девочку гребут. | Суровый | М / ж | ||||||||
| Порка | 4 | 13,632 | 1996-07 | Ученика держат после школы из-за того, что он считает обычным наказанием. | Тяжелая | ? /? | ||||||||
| Трое – это толпа | 4 | 19,312 | 1997-10 | Двое детей были пойманы за половыми актами, и в качестве наказания директор наблюдает за тем, как они занимаются сексом, пока он их бьет палкой. | Тяжелая | М / мф | ||||||||
| Экономия времени | 5 | 29,100 | 2017-12 | Три сестры шлепают друг друга, чтобы сэкономить время занятой мамы. | Суровый | Ffff / fff | ||||||||
| Слишком далеко | 4 | 12,492 | 2006-05 | Отец наконец берет в руки свою мятежную дочь. | Суровая | М / ж | ||||||||
| Прикосновение | 4 | 17,554 | 2004-01 | Мальчик ласкает девушку и за это сурово наказывает. | Суровый | М / Ж | ||||||||
| Жесткий | 3 | 3,567 | 1998-05 | Скрипт для рекламы джинсового ТВ. | Intense | M / mf | ||||||||
| Среднегодовой переход | 4 | 10,488 | 1997-11 | Первый день девочки в новой школе: все учителя шлепали ее, и в конце концов она обманутый, чтобы быть побитым! | Тяжелая | FM / f | ||||||||
| Пробная и ошибка | 4 | 7,424 | 2007-09 | Дисциплинарный руководитель не может решить, какую трость использовать. | Суровый | M / f | ||||||||
| Поездка к голове | 4 | 29,732 | 1997-12 | Испуганный парень обнаруживает, что его первая порка палкой будет исходить не от директора, а от помощницы начальника хозяйки . | Суровая | Ж / м | ||||||||
| Правда | 4 | 13,544 | 1996-03 | Две девочки узнают истинное значение Истины во время наказания от своего дяди. | Intense | M / ff | ||||||||
| TV Family | 2 | 7684 | 1996-01 | Интервью с одной из звезд нового популярного ситкома на телевидении, девиз которой: «Семья, которая объединяется вместе, остается. все вместе.’ | Серьезный | М / м | ||||||||
| Дядя Чарли | 3 | 27,448 | 1995-10 | Женщина рассказывает о своих необычных отношениях с очень особенным дядей. | Интенсивный | М / Ж | ||||||||
| Несправедливость | 3 | 6,051 | 2007-10 | Непослушная девушка считает свои долгие порки несправедливыми. | Интенсивный | F / ff | ||||||||
| Смутные воспоминания | 4 | 10330 | 2020-05 | Старик вспоминает наказание друга детства. | Суровая | М / ж | ||||||||
| Девственница | 5 | 12,681 | 1997-12 | Двое молодых людей похищают девушку и пытаются заставить ее заняться сексом. | Edgy | mm / f | ||||||||
| The Visitor | 5 | 29,684 | 2004-01 | Ученик посещает школу, чтобы проверить, достаточно ли высоки их дисциплинарные стандарты. | Суровый | F / fff | ||||||||
| Мальчик для битья | 4 | 22,969 | 1996-01 | Непослушная принцесса учится убирать свой поступок с трудом. | Intense | M / M, M / F | ||||||||
| The Y2K Blues | 3 | 17,933 | 1999-12 | Девушка узнает, что отсрочка имеет наказание. | Серьезный | M / f |
Little Bird Tales – это инструмент для рассказывания историй и электронного обучения, который можно реализовать сотнями способов, и он отлично подходит для детей всех возрастов, даже для детей, которые не умеют читать и писать!
“Сказки о птичках” – это увлекательный веб-сайт…В школе возможности безграничны ».
Лоуренс Армстронг, DiscoveryEducation.com
«Little Bird Tales – отличный вариант для цифрового повествования в начальной школе».
iLearnTechnology.com
«Мне нравится этот сайт! Он удобный, без рекламы и отлично подходит для развития творческих способностей студентов!»
DigitalGoonies.com
“Little Bird Tales” – это творческий инструмент для создания историй, который позволяет вам передать голос и творческие способности ваших учеников, им весело и легко делиться.Оценка: А. “
TeachHub.com
«Должен признаться, что я устроил небольшой танец счастья, чтобы узнать, что мои ученики определенно будут заинтересованы и взволнованы, чтобы попробовать этот сайт по построению историй».
Медведь Меган, учитель 1-го класса
«Что мне больше всего нравится в этом сайте, так это возможность рассказывать истории … Какой отличный способ укрепить навыки чтения и письма!»
Энн Уизерспун, PlugIntoTechnology.com
«Дети не только улучшают свои коммуникативные навыки, но и поощряют их проявлять больше воображения».
BuzzReportz.com
«Это гениально! … Действительно интерактивная программа, которая обязательно позволит детям проявить себя лучше!»
Бенджамин Ви
«Благодаря функции записи, Little Bird Tales станет отличным способом для студентов попрактиковаться в иностранном языке.«
Медиацентр СОМС
«Little Bird Tales» – это рассказы вашего маленького ребенка с воплощением творчества и привлекательности! »
Блог домашней школы и библиотеки Пиппы
«Я учил студентов, как делать книжку с картинками [с Little Bird Tales] … Они не хотели останавливаться, когда пришло время заканчивать!»
Энди, Учитель
“LittleBirdTales выходит за рамки подкастинга или водкастинга и способствует творческому процессу… он добавляет новое средство в цифровое повествование! »
Джеймс Габбинс, Zenodotus.net
.“Когда я нашел Little Bird Tales, я не мог перестать играть с ним … Его сильная сторона – простота!”
DigitalGoonies.com