День народного единства 4 ноября – один из самых патриотичных праздников в году, который обязательно нужно отмечать в детском саду. Что нужно рассказывать детям в этот день?
Цели воспитателя
Сформировать у дошкольников четкие представления о флаге, гербе и гимне государства.
Развить интерес к истории России, рассказав об истории праздника
Воспитывать чувство гражданской гордости и ответственности на примере личностей Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского.
На примере исторических событий показать важность сплоченности российского народа.
Методические материалы
Флаг России
До появления привычного нам символа государства на Руси использовали стяги с религиозной тематикой. Первый русский флаг был создан только в 17-м веке, во время правления царя Алексея Михайловича Романова. Именно тогда построили первый военный парусник европейского типа «Орел». Для выхода в море необходимо было поднять на мачту символ страны, к которой он принадлежал.
Первый император Российской империи Петр I использовал триколор с орлом как собственную символику. Позднее бело-сине-красное полотнище стало официальным флагом российского торгового флота. Наряду с ним как государственный символ периодически использовалось черно-желто-белое полотнище, так называемый «народный флаг».
А в 1896 году, накануне коронации Николая II, триколор наконец стал официальным российским флагом.
После революции 17 года он был запрещен и заменен на красное знамя СССР. В ноябре 1991 года, после государственного переворота триколор вновь стал государственным флагом.
Что обозначают полосы на официальном символе государства? Белый цвет – благородство и откровенность. Синий – честность и верность, безупречность и целомудрие. Красный – мужественность, смелость, великодушие и любовь, а так же символ солидарности славянских народов.
Герб и гимн РФ
Герб России – золотой двухглавый орел, символ власти и достоинства, держащий в лапах скипетр и державу, изображенный на красном щите. Посередине – Герогий Победоносец, убивающий змея, символ мужественности и свободы.
Гимн России был принят в 2000 году с подачи президента Владимира Путина. За основу была взята музыка из советского гимна за авторством Александра Александрова, а стихи написал известный, в том числе детскими произведениями, писатель Сергей Михалков.
История праздника
День народного единства был утвержден в честь освобождения Москвы от польских интервентов в 1612 году, а также приурочен ко Дню Казанской иконы Божьей Матери.
В начале 17 века на Руси царила Смута, в стране, измученной распрями, войнами, иноземными захватчиками, не было правителя – царь Федор I не оставил наследника. Народ, разграбляемый разбойниками и иностранцами, голодал. Русь находилась на грани развала и могла потерять независимость.
Часть русских земель, в том числе Москву, захватили польские интервенты. В 1612 году в Нижнем Новгороде земской староста Кузьма Минин вместе с князем Дмитрием Пожарским созвали народное ополчение и смогли освободить от них столицу. Благодаря этому в следующем году был выбран царь Руси из новой династии – Романовых, и Россия постепенно стала выходить из Смуты.
Так российский народ, сплотившийся воедино вокруг двух предводителей, смог отстоять независимость собственной страны. Поэтому день народного единства – это праздник героизма, мужества и сплоченности народа.
Как подать информацию?
Воспитатель может использовать наглядные пособия: картинки, видео. Нарисуйте мелом на доске герб и флаг России. Для увлекательности рассказа можно использовать патриотические стихи. Можно подойти к решению задачи с долей креатива – например, предложить детям нарисовать историю праздника народного единства песком , или всем вместе раскрасить рисунки на
Как подготовиться к празднованию Дня народного единства (4 ноября): оформить презентацию, афишу, открытки и плакаты для мероприятия? Где взять картинки и шаблоны для Инстаграма или блога? Мы всё вам расскажем в этой статье.
В 1612 году Минин и Пожарский собрали народное ополчение и освободили Россию от польских шляхтичей, положив конец Смутному времени. Теперь в честь Дня народного единства по всей России проводятся праздничные мероприятия в школах и университетах, концерты, благотворительные акции, спартакиады, шествия. Делимся советами, которые помогут создать атмосферу народного праздника.
Для презентации рекомендуем использовать графический редактор : 10 минут и готово! Вы можете использовать наши шаблоны для Дня народного единства или создать свое уникальное оформление, используя визуальные элементы, красивые шрифты и картинки.
1. Максимум патриотизмаДля презентации в честь Дня народного единства используйте главные символы 4 ноября.
Мы сделали такой шаблон в цветах российского флага, просто подставьте свой текст, заголовки, картинки, и красивая презентация будет готова! Этот шаблон можно использовать как для школьных классных часов, так и для праздничного мероприятия в библиотеке, кинозале, типографии.
О чем должна быть презентация в честь Дня народного единства? Обязательно расскажите об истории праздника, поделитесь интересными и малоизвестными фактами. Подбирайте материал и стиль речи в зависимости от аудитории, для которой вы будете выступать. Для младших школьников не стоит погружаться в историю, самое главное – картинки и декоративные элементы, через которые вы донесете главную мысль Дня народного единства.
Ученикам старшей школы и студентам расскажите то, чего не встретить в учебниках по истории. Приводите цитаты современных деятелей искусства!
Как вам такой минималистичный шаблон Canva для презентации? Не забывайте про принцип контраста и не используйте больше 3-5 цветов на всю презентацию. О том, как правильно сочетать цвета, читайте в нашей статье .
Использовать этот шаблон
3. Шаблон для презентации на урок историиДизайнеры Canva для презентаций подготовили крутые визуальные элементы, также можно выбрать любой из 180 кириллических шрифтов.
Но учтите, в этом случае не стоит использовать шрифты с засечками, текст с экрана будет плохо читаться. Еще больше советов по оформлению в нашей статье,
.
Можете выбрать готовый вариант в приятных для глаз оттенках, добавляйте больше красивых фотографий России, чтобы ваша презентация в честь Дня народного единства запомнилась всем надолго!
Использовать этот шаблон
Красивые плакаты и афиши на День народного единства4 ноября проводятся массовые мероприятия по всей России: как развлекательные, так и общественно-политические. Мы поможем вам подготовить афиши для концертов, выставок, спортивных мероприятий.
Использовать этот шаблон
5. Плакат с архитектуройВозле храма Василия Блаженного установлен памятник Минину и Пожарскому в честь освобождения России от польских интервентов. Фотографии собора или памятника станут символическими деталями для оформления афиши.
Использовать этот шаблон
6.
Афиша для выставки картин Использовать этот шаблон
7. Плакат для студенческого мероприятияПри оформлении плакатов и афиш важно учитывать, для какой аудитории планируется мероприятие. Для молодежи не особо подойдет государственная символика, можно для фона использовать картинки с друзьями разных народностей. О том, где брать крутые фотографии, читайте в статье .
Использовать этот шаблон
8. МинимализмСветлый фон и яркая деталь в виде российского флага – что еще нужно для плаката в честь Дня народного единства?
Использовать этот шаблон
9. Без Кремля не обойтисьСамый простой вариант для оформления плаката-афиши на День народного единства – выбираете красивую картинку с изображением Кремля на фоне ясного неба, пишете текст с приглашением или поздравлением, и афиша готова.
Использовать этот шаблон
5 идей для открыток на День народного единстваПочему бы не вручить праздничные открытки или пригласительные на мероприятие? Мы подготовили для вас несколько идей для создания тематических открыток.
Использовать этот шаблон
11. Праздничная открыткаФейерверк и шары – главные атрибуты народных гуляний в День народного единства, почему бы не изобразить их на открытке. Просто и празднично!
Использовать этот шаблон
12. Открытка для школьного мероприятияОткрытки можно раздать перед классным часом в честь Дня народного единства. Выбирайте дизайн в зависимости от возраста школьника. Как вам такой универсальный шаблон?
Использовать этот шаблон
13. Патриотическая открытка для классного часаИспользовать этот шаблон
14. Поздравление всех народов РоссииИспользовать этот шаблон
Флаеры для приглашения на мероприятиеПланируете тематическое мероприятие, демонстрацию, праздничное шествие, благотворительную акцию? Для привлечения внимания людей сделайте яркие листовки, и в этом вам поможет онлайн-конструктор
.
Можно выбрать подходящую картинку, иллюстрацию или значок и оформить флаер по своему вкусу.
На лицевой стороне флаера укажите, что за мероприятие и когда оно будет проходить, на обратной – подробную информацию.
Использовать этот шаблон
Использовать этот шаблон
Используйте красочные иллюстрации для праздничного флаера: например, флажки, матрешки, солнце, облака.
Использовать этот шаблон
Использовать этот шаблон
Раздавайте листовки для благотворительного концерта: чем больше придет людей, тем больше удастся собрать средств для помощи нуждающимся. Выбирайте легкое оформление без сложных шрифтов и многочисленных визуальных элементов.
Использовать этот шаблон
Праздничные картинки для Дня народного единстваВ редакторе Canva есть тематические картинки в отличном качестве ко Дню народного единства.
Выбирайте подходящее фото для оформления афиш, постеров и постов в Инстаграме. Мы подготовили для вас несколько примеров оформления к празднику 4 ноября.
Этот вариант можно выбрать для презентации, афиши, открытки.
Использовать этот шаблон
19. Главный символ России – КремльИспользуйте красивые изображения Кремля для оформления декораций для школьных и корпоративных мероприятий, городских гулянок.
20. Картинка для блогаОтличный вариант для поздравления своих читателей с 4 ноября. Можете использовать любую из тысячи картинок .
Использовать этот шаблон
21. Праздник для всех возрастовИспользовать этот шаблон Использовать этот шаблон Использовать этот шаблон
26. «Через годы, через расстоянья»Живете в другой стране, но всем сердцем хотите поздравить друзей из России? Почему бы не воспользоваться этим шаблоном: как раз и подходящая цитата про расстояние и единство.
Использовать этот шаблон
27. Немного тепла для каждогоСделайте приятно своим близким и друзьям, поздравьте их с Днем народного единства этой открыткой, разошлите по соцсетям. Пусть каждый в этот день улыбнется и станет немного счастливее.
Использовать этот шаблон
5 способов отлично провести День народного единства
Теперь вы готовы к празднованию Дня народного единства. Осталось распечатать открытки, плакаты, афиши и ожидать 4 ноября. Солнечной погоды и отличного настроения в этот день!
Подписывайтесь на обновления в
Когда-то, чтобы освободиться от захватчика, русскому народу нужно было забыть о разногласиях и других разделяющих факторах. А в 2005 году вернулся исторический праздник, посвященный этому событию. Чтобы дети лучше постигли смысл торжества, можно рассказать о празднике и предложить сделать на день народного единства рисунки. Я покажу, какая может быть тематическая направленность. А вы сами выберите, что для вас, и вашего крохи, ближе.
Условно разделю тему на 2 подзаголовка:
Это направление показывает значение мирных взаимоотношений между всеми людьми, независимо от их национальности и мировоззрения.В мою подборку будут входить не только рисунки ребятишек, но и открытки, и картинки, которые ваш карапуз сможет скопировать.
Начну с видео подборки:
Я постараюсь показать, какие работы легко и интересно будет подготовить на конкурс ко дню народного единства – российский государственный праздник. Отмечается 4 ноября. И начну с картинок, которые смогут сделать самые маленькие ребятишки. Так по возрастной категории и познакомлю вас с разнообразными вариантами, от простых, к сложным.
Кроме единства и дружбы, событие имеет второе важное направление – мир. И мир не только в России, но и во всех странах содружества. Вот об этом поговорим в этой части.
Проще всего для малышей и родителей распечатать раскраски. И раскрасить с использованием идей выше (цвета флага на земном шаре, разноцветные ладошки)
Когда-то, чтобы освободиться от захватчика, русскому народу нужно было забыть о разногласиях и других разделяющих факторах.
А в 2005 году вернулся исторический праздник, посвященный этому событию. Чтобы дети лучше постигли смысл торжества, можно рассказать о празднике и предложить сделать на день народного единства рисунки. Я покажу, какая может быть тематическая направленность. А вы сами выберите, что для вас, и вашего крохи, ближе.
Условно разделю тему на 2 подзаголовка:
В мою подборку будут входить не только рисунки ребятишек, но и открытки, и картинки, которые ваш карапуз сможет скопировать.
Начну с видео подборки:
Я постараюсь показать, какие работы легко и интересно будет подготовить на конкурс ко дню народного единства — российский государственный праздник.
Отмечается 4 ноября. И начну с картинок, которые смогут сделать самые маленькие ребятишки. Так по возрастной категории и познакомлю вас с разнообразными вариантами, от простых, к сложным.
Выполнить этот рисунок в школу смогут более взрослые ребята.
Кроме единства и дружбы, событие имеет второе важное направление – мир. И мир не только в России, но и во всех странах содружества. Вот об этом поговорим в этой части.
Стоит уделить внимание дизайну, ведь по сути, эта картинка-раскраска. После того, как малыш обведет человечков, нужно объяснить, почему именно эти цвета выбраны для оформления.Проще всего для малышей и родителей распечатать раскраски. И раскрасить с использованием идей выше (цвета флага на земном шаре, разноцветные ладошки)
Есть много других открыток, которые помогут вспомнить о важности этого события.
Рассказывайте, что у вас получилось. Делитесь подсказками с сайта со своими друзьями. И не забывайте о том, что вы можете регулярно получать новые статьи. Подписывайтесь и заходите в гости почаще!
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
Узнай стоимость своей работыБесплатная оценка заказа! |
4 ноября в России отмечают День народного единства, для этой даты у меня собраны самые новые и красивые поздравления в стихах, прозе, картинки для детей школьников, дошкольного возраста и детей детского сада, прикольные открытки для взрослых и раскраски для малышей. Да!картинки для смс с флагом России тоже имеются.
Если вы не знаете что это за праздник, его символ и знак, приглашаю в гости для ознакомления информации. Конечно, презентации вы у меня не найдете, но зато сможете скачать бесплатно в свой телефон или планшет красивые и прикольные картинки для детей и взрослых, а после отправить их в смс сообщении.
Красивые поздравления с Днем народного единства
И так, друзья, вашему вниманию самые лучшие и новые картинки, открытки, фото, рисунки для школьников и дошкольников.
День народного единства – красивые картинки для детейДля детей ко Дню народного единства можно подготовить целый праздничный сценарий, но если вы не успели этого сделать, тогда предлагаю для детишек школьного возраста и дошкольного эти красивые картинки.
Если собрать несколько фото вместе, то получится афиша к празднику народного единства.
Картинки с Днем народного единства в России
Открытки на День народного единства могут быть самые разные – прикольные, смешные, с поздравлениями и пожеланиями, гифки, анимации, но я как всегда люблю в эту категорию поместить строгие, официальные и красивые картинки.
Детская картинка на День народного единстваА здесь всего одна картинка, это самое популярное фото, в прошлом году оно заняло первое место в числе рассылок на День народного единства России.
День народного единства – картинки рисункиЗамечательная категория для детей дошкольников и детского сада, эти картинки раскраски заинтересуют любого малыша. Все варианты можно скачать бесплатно в свой компьютер, распечатать тоже не составит труда.
День народного единства – картинки для детского садаПрезентация ко Дню народного единства в детском саду, явление не новое, папка передвижка тоже, но если вы не хотите среднюю или ясельную группу перегружать, тогда просто покажите детишкам эти замечательные детские картинки с Днем народного единства.
Картинки для школьников с Днем народного единстваДрузья, для вас были собраны самые новые и лучшие картинки поздравления на тему День народного единства России, который ежегодно отмечают 4 ноября. Этот праздничный день признан выходным, и я желаю вам провести его в мире и согласии. Всего вам доброго, любите друг друга.
Когда-то, чтобы освободиться от захватчика, русскому народу нужно было забыть о разногласиях и других разделяющих факторах. А в 2005 году вернулся исторический праздник, посвященный этому событию. Чтобы дети лучше постигли смысл торжества, можно рассказать о празднике и предложить сделать на день народного единства рисунки. Я покажу, какая может быть тематическая направленность. А вы сами выберите, что для вас, и вашего крохи, ближе.
Условно разделю тему на 2 подзаголовка:
В мою подборку будут входить не только рисунки ребятишек, но и открытки, и картинки, которые ваш карапуз сможет скопировать.
Начну с видео подборки:
Я постараюсь показать, какие работы легко и интересно будет подготовить на конкурс ко дню народного единства – российский государственный праздник. Отмечается 4 ноября. И начну с картинок, которые смогут сделать самые маленькие ребятишки. Так по возрастной категории и познакомлю вас с разнообразными вариантами, от простых, к сложным.
Кроме единства и дружбы, событие имеет второе важное направление – мир. И мир не только в России, но и во всех странах содружества. Вот об этом поговорим в этой части.
Проще всего для малышей и родителей распечатать раскраски. И раскрасить с использованием идей выше (цвета флага на земном шаре, разноцветные ладошки)
Как подготовиться к празднованию Дня народного единства (4 ноября): оформить презентацию, афишу, открытки и плакаты для мероприятия? Где взять картинки и шаблоны для Инстаграма или блога? Мы всё вам расскажем в этой статье.
В 1612 году Минин и Пожарский собрали народное ополчение и освободили Россию от польских шляхтичей, положив конец Смутному времени. Теперь в честь Дня народного единства по всей России проводятся праздничные мероприятия в школах и университетах, концерты, благотворительные акции, спартакиады, шествия. Делимся советами, которые помогут создать атмосферу народного праздника.
Для презентации рекомендуем использовать графический редактор
: 10 минут и готово! Вы можете использовать наши шаблоны для Дня народного единства или создать свое уникальное оформление, используя визуальные элементы, красивые шрифты и картинки. 1. Максимум патриотизмаДля презентации в честь Дня народного единства используйте главные символы 4 ноября.
Мы сделали такой шаблон в цветах российского флага, просто подставьте свой текст, заголовки, картинки, и красивая презентация будет готова! Этот шаблон можно использовать как для школьных классных часов, так и для праздничного мероприятия в библиотеке, кинозале, типографии.
2. Светлые оттенки и красивые фотографииО чем должна быть презентация в честь Дня народного единства? Обязательно расскажите об истории праздника, поделитесь интересными и малоизвестными фактами. Подбирайте материал и стиль речи в зависимости от аудитории, для которой вы будете выступать. Для младших школьников не стоит погружаться в историю, самое главное – картинки и декоративные элементы, через которые вы донесете главную мысль Дня народного единства.
Ученикам старшей школы и студентам расскажите то, чего не встретить в учебниках по истории. Приводите цитаты современных деятелей искусства!
Как вам такой минималистичный шаблон Canva для презентации? Не забывайте про принцип контраста и не используйте больше 3-5 цветов на всю презентацию. О том, как правильно сочетать цвета, читайте в нашей статье
.Использовать этот шаблон
3. Шаблон для презентации на урок историиДизайнеры Canva для презентаций подготовили крутые визуальные элементы, также можно выбрать любой из 180 кириллических шрифтов. Но учтите, в этом случае не стоит использовать шрифты с засечками, текст с экрана будет плохо читаться. Еще больше советов по оформлению в нашей статье, .
Можете выбрать готовый вариант в приятных для глаз оттенках, добавляйте больше красивых фотографий России, чтобы ваша презентация в честь Дня народного единства запомнилась всем надолго!
Использовать этот шаблон
Красивые плакаты и афиши на День народного единства4 ноября проводятся массовые мероприятия по всей России: как развлекательные, так и общественно-политические. Мы поможем вам подготовить афиши для концертов, выставок, спортивных мероприятий.
4. Афиша с российским флагомИспользовать этот шаблон
5. Плакат с архитектуройВозле храма Василия Блаженного установлен памятник Минину и Пожарскому в честь освобождения России от польских интервентов. Фотографии собора или памятника станут символическими деталями для оформления афиши.
Использовать этот шаблон
6. Афиша для выставки картинИспользовать этот шаблон
7. Плакат для студенческого мероприятияПри оформлении плакатов и афиш важно учитывать, для какой аудитории планируется мероприятие. Для молодежи не особо подойдет государственная символика, можно для фона использовать картинки с друзьями разных народностей. О том, где брать крутые фотографии, читайте в статье .
Использовать этот шаблон
8. МинимализмСветлый фон и яркая деталь в виде российского флага – что еще нужно для плаката в честь Дня народного единства?
Использовать этот шаблон
9. Без Кремля не обойтисьСамый простой вариант для оформления плаката-афиши на День народного единства – выбираете красивую картинку с изображением Кремля на фоне ясного неба, пишете текст с приглашением или поздравлением, и афиша готова.
Использовать этот шаблон
5 идей для открыток на День народного единстваПочему бы не вручить праздничные открытки или пригласительные на мероприятие? Мы подготовили для вас несколько идей для создания тематических открыток.
10. Патриотическая открыткаИспользовать этот шаблон
11. Праздничная открыткаФейерверк и шары – главные атрибуты народных гуляний в День народного единства, почему бы не изобразить их на открытке. Просто и празднично!
Использовать этот шаблон
12. Открытка для школьного мероприятияОткрытки можно раздать перед классным часом в честь Дня народного единства. Выбирайте дизайн в зависимости от возраста школьника. Как вам такой универсальный шаблон?
Использовать этот шаблон
13. Патриотическая открытка для классного часаИспользовать этот шаблон
14. Поздравление всех народов РоссииИспользовать этот шаблон
Флаеры для приглашения на мероприятиеПланируете тематическое мероприятие, демонстрацию, праздничное шествие, благотворительную акцию? Для привлечения внимания людей сделайте яркие листовки, и в этом вам поможет онлайн-конструктор . Можно выбрать подходящую картинку, иллюстрацию или значок и оформить флаер по своему вкусу.
15. Двусторонняя листовкаНа лицевой стороне флаера укажите, что за мероприятие и когда оно будет проходить, на обратной – подробную информацию.
Использовать этот шаблон
Использовать этот шаблон
Используйте красочные иллюстрации для праздничного флаера: например, флажки, матрешки, солнце, облака.
Использовать этот шаблон
Использовать этот шаблон
Раздавайте листовки для благотворительного концерта: чем больше придет людей, тем больше удастся собрать средств для помощи нуждающимся. Выбирайте легкое оформление без сложных шрифтов и многочисленных визуальных элементов.
Использовать этот шаблон
Праздничные картинки для Дня народного единстваВ редакторе Canva есть тематические картинки в отличном качестве ко Дню народного единства. Выбирайте подходящее фото для оформления афиш, постеров и постов в Инстаграме. Мы подготовили для вас несколько примеров оформления к празднику 4 ноября.
18. Картинка со стихом в честь праздникаЭтот вариант можно выбрать для презентации, афиши, открытки.
Использовать этот шаблон
19. Главный символ России – КремльИспользуйте красивые изображения Кремля для оформления декораций для школьных и корпоративных мероприятий, городских гулянок.
20. Картинка для блогаОтличный вариант для поздравления своих читателей с 4 ноября. Можете использовать любую из тысячи картинок .
Использовать этот шаблон
21. Праздник для всех возрастовИспользовать этот шаблон Использовать этот шаблон Использовать этот шаблон
26. «Через годы, через расстоянья»Живете в другой стране, но всем сердцем хотите поздравить друзей из России? Почему бы не воспользоваться этим шаблоном: как раз и подходящая цитата про расстояние и единство.
Использовать этот шаблон
27. Немного тепла для каждогоСделайте приятно своим близким и друзьям, поздравьте их с Днем народного единства этой открыткой, разошлите по соцсетям. Пусть каждый в этот день улыбнется и станет немного счастливее.
Использовать этот шаблон
5 способов отлично провести День народного единстваТеперь вы готовы к празднованию Дня народного единства. Осталось распечатать открытки, плакаты, афиши и ожидать 4 ноября. Солнечной погоды и отличного настроения в этот день!
Подписывайтесь на обновления в
До 2005 года 7 ноября праздновался праздник День согласия и примирения. Интересно, что согласно опросам общественного мнения на момент введения праздника 33% жителей РФ до сих пор считали, что 4 ноября именно этот праздник. Некоторые россияне считают, что 4 ноября — это День Казанской иконы Божией Матери. На самом же деле 4 ноября будет праздник День народного единства. Именно о нем пойдет речь в нашей статье.
Этот праздник тесно связан с не самым светлым периодом истории России под названием «Смутное время». На стыке веков поляки решили воспользоваться внутриполитическими неурядицами России, чтобы реализовать свои интересы по отношению к нашим территориям. Они стремились вернуть Смоленск, Чернигов и Новогород-северские земли, потерянные в середине XVIв. Более того, поляки надеялись заполучить контроль над внутренними и внешними делами России. Для этого было необходимо укрепиться в столице. Так в 1605г. в Москву вошел Лжедмитрий I, чужеземец, заявивший, что является царевичем Дмитрием, наследным монархом России. Править ему пришлось недолго, московские бояре быстро подготовили восстание против самозванца.
Следующий самозванец появился в 1607г., он собрал войско и в 1608г. начал поход на Москву. На этот раз взять столицу не удалось и Лжедмитрий II был вынужден обосноваться в Тушино, где он и учредил свое новое правительство из бояр, дворян и духовенства.
Чтобы изгнать самозванца Василию Шуйскому пришлось пойти на отчаянные меры, заключить военный союз со Швецией, это спровоцировало русско-польскую войну 1609-1618гг.
Василий Иванович Шуйский — русский царь c 1606 по 1610 годы. Представитель княжеского рода Шуйских. После низложения жил в плену у поляков. Последний представитель рода Рюриковичей на российском престоле.
На начальном этапе российские войска терпели сокрушительные поражения, поэтому в 1610г. московские бояре решили поменять сторону и устроили заговор против Василия Шуйского, выдав его полякам. Новым правителем России стал сын польского короля Владислав, однако жить он остался в Польше.
К счастью, в стране нашлись патриоты, которые не смогли терпеть иностранного владычества над своей страной. В 1612г. Кузьма Минин и Дмитрий Пожарский повели за собой ополчение. Им удалось отбить Китай-город, после чего польско-литовские войска, занявшие Кремль, сдались без боя.
Известно, что Минин был представителем торгово-промышленной знати и проживал в Нижнем Новгороде. В 1611г. он стал земским старостой, поэтому имел большое влияние на совете, собранным по указу патриарха Гермогена. Минин держал речь, целью которой было воодушевить русский народ на борьбу с интервентами и убедить его в необходимости их изгнания. Старосту поддержали, доверив вести имущественные вопросы и разработать план сопротивления. Также Минин посоветовал избрать Дмитрия Пожарского командиром ополчения.
Дмитрий Пожарский был представителем княжеского рода и проживал в Москве. Он принимал активное участие в борьбе против Лжедмитрия II и в 1609г. стал воеводой в Зарайск Рязанском уезде, он отказался признавать власть Владислава на территории уезда. В 1611г. он участвует в московском восстании против поляков и получает тяжелые ранения. Пожарский отправляется лечиться и в 1612г. уже возглавляет ополчение и добивается победы.
Кузьма Минин и Дмитрий Пожарский стали настоящим олицетворением этого праздника, в дань уважения к их подвигу им воздвигли памятник на Красной Площади в 1818г.
В современном виде праздник был учрежден в 2005г. по инициативе Межрелигиозного совета, высказанной в 2004г. Праздник имеет не только социальное, но и религиозное значение, ведь Пожарский вступил в Китай-город с иконой Казанской Божией Матери. 3-4 ноября была освобождена Москва, и 4 ноября каждый год отмечают праздник народного единства. Это важный праздник, поскольку подчеркивает, что наш народ может объединиться в благих целях, несмотря на разницу в национальности и вероисповедании.
Главным символом дня народного единства является икона Казанской Божией Матери, которая считается религиозным. Дело в том, что даты государственного и церковного праздника всегда совпадают, поэтому решили выбрать символ, ознаменовавший героическое освобождение русской столицы.
Также символом выбрали колокольчик, трудно объяснить исторический мотив данного решения.
Поскольку праздник 4 ноября имеет важное значение для нашей страны, правительство всегда устраивает выходной, в который можно собраться друзьями и родственниками, а верующим людям стоит посетить церковь в столь важный православный праздник.
Детям очень важно знать не только памятные даты и их историческую обоснованность, но и проникнуться атмосферой самого праздника. Поэтому классные руководители помимо тематических классных часов, на которых знакомят учеников с биографией Минина и Пожарского, устраивают театральные миниатюры или творческие вечера. На творческих вечерах ученики могут продемонстрировать навыки изобразительного искусства, самое время блеснуть навыками рисования или лепки из пластелина или глины. Также устраиваются литературные конкурсы, на которых знакомятся с прозой или поэзией, посвященной освобождению от польской интервенции. В школах показывают небольшие представления, где обыгрываются самые памятные моменты нелегкой борьбы с польской интервенцией в «Смутное время».
Детские рисунки ко дню народного единства
4 ноября — День народного единства (источник: co24tula.ru)
День народного единства (источник: pickimage.ru)
С днем народного единства (
Ватшурова Светлана Сергеевна
Комплексное занятие «День народного единства» (средняя группа)
Рисование карандашами.
Цели : воспитывать любовь и нравственно- патриотические чувства к Родине, способствовать сохранению памяти об исторических событиях нашей страны. Закрепить знания русского фольклора (пословицы, поговорки) . Учить выразительно читать стихотворения. Обогащение словаря.
Задачи : расширять представление детей о национальных праздниках; воспитывать любовь и уважение к русским национальным героям. Учить аккуратно раскрашивать цветными карандашами. Оборудование : изображение карты России; Картинка с изображением памятника К. Минину и Д. Пожарскому. Картины художников о России, Красной площади, изображение президента России, флага России, Герба России.
Предварительная работа : чтение художественной литературы, знакомство с символами России (флаг, герб, гимн, столица России, историческими памятниками, прослушивание музыкальных произведений о России.
Ход занятия:
1. Ребята, сегодня почтальон принес мне телеграмму, давайте посмотрим – от кого она.
Воспитатель читает телеграмму :
«Здравствуйте дорогие дети! Я узнал, что скоро в нашей стране будет праздник, называется он : « День народного единства » . Я раньше никогда не слышал о таком. Очень вас прошу, расскажите мне, пожалуйста, о нем. Что это за праздник, когда и как его начали праздновать, что он обозначает? Буду очень вам признателен, жду ответа, ваш друг, Незнайка».
Ну что же, ребята, выполним просьбу Незнайки?
Скажите мне, пожалуйста, как вы понимаете смысл этого праздника и почему мы его празднуем?
Ответы детей.
2. Воспитатель : Хорошо, очень интересно!
Я хотела бы немного рассказать вам об истории этого праздника – как он появился.
« День народного единства » – это праздник, который мы празднуем в память о событиях, которые происходили много-много лет назад. В 1612 году русские воины Кузьма Минин и Дмитрий Пожарский подняли народ на борьбу против врагов, захвативших нашу Родину. Благодаря единству народа в этой нелегкой борьбе, в России наступил мир! А благодарные потомки в честь этой победы воздвигли памятник этим героям. Вы его наверняка видели, когда гуляли по самой главной площади нашей страны – Красной площади. Памятник так и называется : Кузьме Минину и Дмитрию Пожарскому.
(Воспитатель показывает детям иллюстрацию памятника) .
3. Воспитатель : во все времена русские люди любили свою родину. Родина! Это слово с детства знает каждый. Родина – это место, где ты родился, где ты живёшь со своими родителями, со своими друзьями.
Во имя родной стороны совершали подвиги, слагали о ней песни, пословицы и стихи. Наша страна – Россия – это огромное и могучее государство. Много народов живёт в нашей стране. Они составляют единую дружную семью . Совершают подвиги на благо нашей Родины. Я хотела бы прочесть вам очень хорошее стихотворение об этом, называется оно – « Единство народов – сила России »
Еврей и тувинец, бурят и удмурт,
Русский, татарин, башкир и якут
Разных народов большая семья ,
И этим гордиться должны мы друзья.
Россией зовется общий наш дом,
Пусть будет уютно каждому в нем.
Любые мы трудности вместе осилим
И только в единстве сила России .
Воспитатель : Понравилось вам стихотворение? Оно звучит торжественно, призывно. Что еще можно сказать об этом стихотворении? Чему оно учит?
Ответы детей.
4. А вы знаете стихи о России?
«Родная земля»
1 ребенок :
Холмы, перелески,
Луга и поля –
Родная, зелёная
Наша земля.
2 ребенок :
Земля, где я сделал
Свой первый шажок,
Где вышел когда-то
К развилке дорог.
3 ребенок :
И понял, что это
Раздолье полей –
Частица великой
Отчизны моей.
«Родина»
4 ребенок :
Родина – слово большое, большое!
Пусть не бывает на свете чудес,
Если сказать это слово с душою,
Глубже морей оно, выше небес!
5 ребенок :
Зайчик солнечный в ладошке,
Куст сирени за окошком
И на щечке родинка –
Это тоже Родина.
5. Воспитатель : Спасибо вам большое! Очень красивые стихотворения! О Родине во все времена слагались стихотворения, и их очень много. Свою мудрость люди вкладывали еще и в народные пословицы и поговорки. Какие пословицы и поговорки о Родине помните вы?
Дети декламируют пословицы и поговорки :
Нет в мире краше Родины нашей.
У народа один дом – Родина .
Кто за Родину горой, тот истинный герой.
Если народ един , он непобедим.
Народы нашей страны дружбой сильны.
Москва всем городам мать.
5. Воспитатель : Какие же вы молодцы!
А теперь предлагаю вам немного отдохнуть.
Пальчиковая гимнастика «Российская семья»
Живут в России разные народы
С давних пор,
Одним – тайга по нраву,
Другим – родной простор.
У каждого народа язык свой
и наряд
Один черкеску носит,
Другой надел халат.
Один – рыбак с рожденья ,
Другой – оленевод
Один кумыс готовит,
Другой готовит мед.
Одним милее осень
Другим – милей весна
А Родина – Россия
У нас у всех одна.
(Массаж пальцев рук. Дети выполняют за воспитателем пальчиковую гимнастику)
Воспитатель : Ну, вот вы отдохнули, можем продолжать!
Ребята, я хотела бы узнать, а знаете ли вы символы нашей страны?
Ответы детей.
Воспитатель : Какие вы молодцы! Есть много символов у нашей Родины. Но самые основные – это : 1. Герб (воспитатель показывает картинку с изображением герба России) ; 2. Флаг (воспитатель показывает картинку с изображением флага России) ; 3. Гимн России. Люди с уважением относятся к этим символам, поэтому гимн слушают всегда стоя, сняв головные уборы. А еще есть Президент страны. Может быть вы знаете, как зовут нашего Президента?
Ответы детей.
6. Воспитатель : Ну что ж, мы сегодня с вами очень много нового и интересного узнали. А вы помните о телеграмме Незнайки? Ведь он просил нас рассказать ему о празднике и ждет нашего письма. А давайте, кроме письма, мы еще и подарок ему отправим.
У вас на столах лежат листки с гербом. И вам нужно его раскрасить цветными карандашами.
7. Подведение итогов занятия .
Воспитатель : Вы сегодня очень хорошо поработали. Рассказывали стихотворения, пословицы и поговорки, сделали подарок для незнайки… Вы всё это делали очень дружно, помогали друг другу. Я очень хочу, когда вы вырастите, то точно так же поступали бы с окружающими вас людьми : были добрыми, отзывчивыми и справедливыми. Ведь благодаря народному единству в нашей стране сохраняется мир.
День народного единства 4 ноября – один из самых патриотичных праздников в году, который обязательно нужно отмечать в детском саду. Что нужно рассказывать детям в этот день?
Цели воспитателя
Сформировать у дошкольников четкие представления о флаге, гербе и гимне государства.
Развить интерес к истории России, рассказав об истории праздника
Воспитывать чувство гражданской гордости и ответственности на примере личностей Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского.
На примере исторических событий показать важность сплоченности российского народа.
Методические материалы
Флаг России
До появления привычного нам символа государства на Руси использовали стяги с религиозной тематикой. Первый русский флаг был создан только в 17-м веке, во время правления царя Алексея Михайловича Романова. Именно тогда построили первый военный парусник европейского типа «Орел». Для выхода в море необходимо было поднять на мачту символ страны, к которой он принадлежал. И царь Алексей Михайлович приказал в 1668 году пошить первый флаг России в знакомых нам цветах триколора. Позднее его не раз меняли, добавляя символ двуглавого орла, видоизменяя вид и порядок полос.
Первый император Российской империи Петр I использовал триколор с орлом как собственную символику. Позднее бело-сине-красное полотнище стало официальным флагом российского торгового флота. Наряду с ним как государственный символ периодически использовалось черно-желто-белое полотнище, так называемый «народный флаг».
А в 1896 году, накануне коронации Николая II, триколор наконец стал официальным российским флагом.
После революции 17 года он был запрещен и заменен на красное знамя СССР. В ноябре 1991 года, после государственного переворота триколор вновь стал государственным флагом.
Что обозначают полосы на официальном символе государства? Белый цвет – благородство и откровенность. Синий – честность и верность, безупречность и целомудрие. Красный – мужественность, смелость, великодушие и любовь, а так же символ солидарности славянских народов.
Герб и гимн РФ
Герб России – золотой двухглавый орел, символ власти и достоинства, держащий в лапах скипетр и державу, изображенный на красном щите. Посередине – Герогий Победоносец, убивающий змея, символ мужественности и свободы.
Гимн России был принят в 2000 году с подачи президента Владимира Путина. За основу была взята музыка из советского гимна за авторством Александра Александрова, а стихи написал известный, в том числе детскими произведениями, писатель Сергей Михалков.
История праздника
День народного единства был утвержден в честь освобождения Москвы от польских интервентов в 1612 году, а также приурочен ко Дню Казанской иконы Божьей Матери.
В начале 17 века на Руси царила Смута, в стране, измученной распрями, войнами, иноземными захватчиками, не было правителя – царь Федор I не оставил наследника. Народ, разграбляемый разбойниками и иностранцами, голодал. Русь находилась на грани развала и могла потерять независимость.
Часть русских земель, в том числе Москву, захватили польские интервенты. В 1612 году в Нижнем Новгороде земской староста Кузьма Минин вместе с князем Дмитрием Пожарским созвали народное ополчение и смогли освободить от них столицу. Благодаря этому в следующем году был выбран царь Руси из новой династии – Романовых, и Россия постепенно стала выходить из Смуты.
Так российский народ, сплотившийся воедино вокруг двух предводителей, смог отстоять независимость собственной страны. Поэтому день народного единства – это праздник героизма, мужества и сплоченности народа.
Как подать информацию?
Воспитатель может использовать наглядные пособия: картинки, видео. Нарисуйте мелом на доске герб и флаг России. Для увлекательности рассказа можно использовать патриотические стихи. Можно подойти к решению задачи с долей креатива – например, предложить детям нарисовать историю праздника народного единства песком , или всем вместе раскрасить рисунки на
День народного единства России – картинки для поздравления на 4 ноября 2020. Скачивайте бесплатно открытки для детей школьного и дошкольного возраста, рисунки для распечатки и срисовки карандашом и не только, красивые и прикольные поздравительные открытки с надписями на праздник 4 ноября и делитесь картинками с символом народного единства с друзьями и близкими. В наше время особенно важно помнить какой подвиг в истории России совершили князья Минин и Пожарский. День народного единства в 2020 году отмечают 4 ноября.
Посмотрите другие ПРАЗДНИКИ 4 НОЯБРЯ на нашем сайте:
Памятник Минину и Пожарскому на Красной площади.
Летящий голубь с розой в клюве на праздник.
Ромашки – символ единства.
“Когда мы едины, мы непобедимы!”
Поздравительная открытка на 4 ноября День Народного Единства с пожеланиями.
Картинка поздравление партнёрам, коллегам, друзьям на праздник Единения, который отмечают 4 ноября 2020.
“Поздравляем с Днём народного единства и желаем стать крепче духом, обрести новую силу, поверить в свою удачу и не жалеть сил для общего дела. Пусть страна наша процветает, пусть народ наш живёт счастливой, удивительной, полноценной жизнью”.
Представительницы народов России.
Картинка прикольная на тему Дня народного единства России с пожеланием в стихах.
В День единства будем рядом,
Будем вместе мы всегда,
Все народности России
В дальних селах, городах!
Вместе жить, работать, строить,
Сеять хлеб, растить детей,…
ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ…
Созидать, любить и спорить,
Охранять покой людей.
Предков чтить, дела их помнить,
Войн, конфликтов избегать,
Чтобы счастьем жизнь наполнить,
Чтоб под мирным небом спать!
Герои земли русской.
Открытка с поздравлением коллегам 4 ноября в праздник День народного единства.
Великие защитники Русской земли, вошедшие в национальную мифологию.
4 ноября 2020 – День народного единства история в картинке.
4 ноября 1612 года воины народного ополчения под предводительством Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского штурмом взяли Китай-город, освободив Москву от польских интервентов и продемонстрировав образец героизма и сплочённости всего народа.
Поздравление на День народного единства.
Храм Василия Блаженного.
Русское войско.
Освободители Москвы от поляков
4 ноября – день Казанской иконы Божией Матери – с 2005 года отмечается как День народного единства. Этот праздник установлен в честь важного события в истории России – освобождение Москвы от польских интервентов в 1612 году.
Салют в честь праздника Дня Народного Единства.
Москва – столица России в её достопримечательностями.
Пожелание в стихах ко Дню народного единства.
С историей не спорят,
С историей живут,
Она объединяет
На подвиг и на труд.
Едино государство,
Когда един народ,
Когда великой силой
Он движется вперёд.
Врага он побеждает,…
ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ…
Объединившись в бой,
И Русь освобождает,
И жертвует собой.
Во славу тех героев
Живём одной судьбой,
Сегодня День единства
Мы празднуем с тобой!
Открытка – Минин и Пожарский.
Открытка в прозе ко Дню народного единства.
День воинской славы России.
Прикольная gif картинка с пожеланием с Днём народного единства России.
“Слава храброму народу за российскую свободу”.
Храм и памятник историческим личностям России.
Вечерняя Москва.
В честь славной победы русской армии над польскими интервентами, президент РФ В.Путин в 2005 году подписал указ об учреждении в России 4 ноября нового государственного праздника, Дня народного единства. А сама идея отмечать праздник именно в этот день принадлежит межрелигиозному совету России. Поэтому День народного единства является не только светским, но и межрелигиозным праздником, который отмечают все жители страны и представители разных религий и конфессий.
Народные герои.
“И Родина у нас одна. Привет тебе и Слава. Непобедимая страна, Российская Держава!”
4 ноября Россия отмечает праздник День народного единства и День Казанской иконы Божией Матери.
“Любые мы трудности вместе осилим. И только в единстве сила России”.
Анимационная картинка – Предводители народного ополчения.
Три русских богатыря на конях.
“С праздником, дорогие Россияне! Всем процветания и стабильности!”
Картинка – Истинные и самоотверженные патриоты страны.
Открытка с Днём народного единства картинки для детей дошкольного возраста.
Девочка в цветастом платке.
Три девицы.
Малыши с шарами и флагом.
Символы Дня народного единства.
Ладошки с весёлыми смайликами.
Ноябрьский праздник.
Дети в национальных костюмах России.
Дружба народов.
Дети в детском саду на утреннике.
Народные дети.
Мерцающая гиф картинка поздравление с праздником 4 ноября День народного единства для детского сада.
Дети с воздушными шарами.
Рисунок идея для срисовки на День народного единства России.
Русский народный дуэт.
Флаг и храм.
Сердечное рукопожатие.
Картинка для распечатки на тему праздника 4 ноября Дня народного единства.
Дети изучают памятник Минину и Пожарскому.
Дети разных национальностей.
Картинка для распечатки на презентацию к празднику 4 ноября.
Сила в единстве.
Один за всех и все за одного.
Цветок единства.
Дети на прогулке с шарами и флагами.
Посмотрите другие ПРАЗДНИКИ 4 НОЯБРЯ на нашем сайте:
Раскраски праздники, раскраски 1 мая, День единства народов Казахстана, мужчина, женщина
Просмотров: 10047Раскраски праздники, раскраски 1 мая, День единства народов Казахстана, мужчина, женщина
Просмотров: 10216Раскраски праздники, раскраски 1 мая, День единства народов Казахстана, девочка, мальчик
Просмотров: 11094Раскраски праздники, раскраски 1 мая, День единства народов Казахстана, мужчина, женщина
Просмотров: 11115Раскраски праздники, раскраски 1 мая, День единства народов Казахстана, мужчина, женщина
Просмотров: 10278Раскраски праздники, раскраски 1 мая, День единства народов Казахстана, мужчина, женщина
Просмотров: 11174Раскраски праздники, раскраски 1 мая, День единства народов Казахстана, мужчина, женщина
Просмотров: 12552Раскраски праздники, раскраски 1 мая, День единства народов Казахстана, мальчик
Просмотров: 12511Древо единства – мощный символ, напоминающий всем, что издевательства можно предотвратить, если мы все объединимся, объединившись для доброты, принятия и участия.
Создание дерева Unity – это интерактивное практическое занятие, в котором каждый может принять участие и каждый может наблюдать за ростом дерева. Каждый человек вносит свой уникальный опыт, творческие идеи и стратегии, записывая положительные сообщения на листьях, прикрепленных к дереву.По мере увеличения количества листьев это создает визуальное напоминание, демонстрируя, что, когда мы едины, мы можем создавать социальные изменения.
Ниже приведены три варианта типов сообщений или создайте свое собственное:
Ниже приведены три варианта типов сообщений или создайте свое собственное:
Плакат также можно разместить рядом с деревом, в котором перечислены вопросы, которые использовались учащимися при создании сообщений для листьев.
Book Trust – это национальная программа обучения грамоте, которая предлагает ученикам начальной школы Title I по всей стране возможность выбирать книги в течение учебного года и хранить их для своих домашних библиотек. Исследования показывают, что дети с гораздо большей вероятностью будут читать книги, которые они выберут, и наличие книг дома приносит доказанные преимущества. Их миссия – помогать детям создавать домашние библиотеки, полные книг, которые они хотят читать, и помогать учителям использовать эти книги в классе для выработки здоровых привычек чтения и обучения.Книги отбираются и распространяются через Scholastic Book Club. Книжный фонд подарил более 1 миллиона книг примерно 57 000 студентов в 21 штате. Если вы хотите узнать, подходит ли ваша школа или округ для участия в программе Book Trust, посетите страницу приложения Book Trust.
First Book – это национальная некоммерческая организация, которая предоставила нуждающимся детям более 135 миллионов новых книг. В районах по всей стране «Первая книга» объединяет лидеров из всех слоев общества для выявления и поддержки программ обучения грамоте на уровне сообществ, охватывающих детей, живущих за чертой бедности или ниже, и предоставления им бесплатных книг.Национальный книжный банк First Book, дочерняя компания First Book, предоставляет новые книги детям из малообеспеченных семей, используя щедрые пожертвования издателей детских книг. Национальный книжный банк First Book распределяет большое количество совершенно новых книг, подаренных издателями, программам, обслуживающим детей из малообеспеченных семей. Книги бесплатны для программ, которые могут их забрать, или только за счет стоимости доставки и обработки. Чтобы получить доступ к бесплатным и недорогим ресурсам Первой книги, программы должны зарегистрироваться на веб-сайте Первой книги.
Международный книжный проект предоставляет книги в США, а также доставляет их в общины и школы в развивающихся странах. Программа местных пожертвований Международного книжного проекта предоставляет книги для классных комнат, тюремных библиотек, приютов для бездомных, внеклассных программ, библиотечных книжных мобильных, школьных библиотек и других некоммерческих организаций, основанных на грамотности, и всегда стремится расширять и повышать грамотность тех, кто в нужно. Посетите веб-сайт для получения дополнительной информации о Местной программе пожертвований.
Чтобы помочь малообеспеченным сообществам создать культуру чтения, Kids Need to Read принимает запросы на книги из библиотек, школ и различных программ повышения грамотности через онлайн-приложения. В зависимости от возрастных групп и демографических характеристик обслуживаемого населения Kids Need to Read предлагает избранные книги из своего растущего списка книг, насчитывающего более 350 наименований. Приветствуются заявки из программ, обслуживающих несовершеннолетних правонарушителей, бросивших школу, молодежь, живущую в бедных городских или сельских общинах, детей иммигрантов, детей с проблемами обучения или детей, живущих в резервациях коренных американцев.
В Библиотеке Конгресса есть излишки книг, доступные образовательным учреждениям и некоммерческим организациям, освобожденным от налогов. Поскольку большинство книг было передано Библиотеке Конгресса другими федеральными агентствами, коллекция обычно содержит лишь небольшой процент публикаций для начальной и средней школы. Существует постоянный оборот излишков книг, которые могут быть получены лично только уполномоченным представителем соответствующей организации.Стоимость книг, доступных в любое время, может не оправдывать расходы на отправку представителя в Вашингтон исключительно для выбора книг из этой коллекции, но может стоить поездки в сочетании с посещением столицы страны.
Библиотеки Lisa предоставляют новые детские книги, чтобы помочь заполнить книжные полки для небольших массовых организаций, которые работают с детьми с низкими доходами в общинах с недостаточным уровнем обслуживания, и предоставляют книги детям, у которых, возможно, никогда не было книг, которые они могли бы назвать своими.Некоторые из созданных библиотек были созданы при детских садах, местах посещения тюрем для детей родителей-заключенных, а также в программах внешкольных занятий. Организации, заинтересованные в получении книг для своих детей, должны писать в библиотеки Lisa.
Фонд повышения грамотности (LEF) занимается поддержкой образовательных программ, предоставляя недорогие детские книги. Проект «Ресурсы для чтения» – это текущая программа LEF, которая распространяет бесплатные книги в наборах по 100 книг для программ повышения грамотности.Получатели оплачивают доставку, обработку и административные расходы (88 долларов за комплект из 100 книг). Уровни чтения предназначены для детей от дошкольного до второго класса и доступны в ограниченном количестве в порядке очереди.
Часто стоит связываться с издателями, так как многие жертвуют книги для поддержки программ обучения грамоте, школ и библиотек. Свяжитесь с Ассоциацией американских издателей по поводу включения в список групп по ее инициативе дарения книг или обратитесь непосредственно к издателям.
Chronicle Books часто делает пожертвования, связанные с отдельными названиями, для организаций, чьи просьбы о книгах или помощи скромны и убедительны. Chronicle будет рассматривать корпоративные пожертвования физическим лицам или прямые гранты школам, колледжам или университетам при особых обстоятельствах и в индивидуальном порядке.
Hachette Book Group ежегодно жертвует более 100 000 книг, от одной подписанной копии для сбора средств до больших тиражей для испытывающих трудности школьного округа или библиотечной системы.Все запросы на финансовые пожертвования и пожертвования книг обрабатываются отделом по связям с общественностью HBG: [email protected].
Книги для детей создает библиотеки, раздает книги и участвует в программах обучения грамоте, чтобы помочь детям раннего возраста развить критически важные основы и навыки, необходимые для достижения успеха в жизни. С особым акцентом на детей дошкольного возраста с низким доходом и из группы риска, «Книги для детей» создают и оборудуют библиотеки в существующих детских центрах.
Библиотека воображения Долли Партон, разработанная в 1995 году для ее родного города округа Севьер, штат Теннесси, была воспроизведена в общинах США и за рубежом, чтобы приносить книги в дома детей дошкольного возраста. В рамках программы все маленькие дети в участвующем сообществе имеют право быть зачисленными при рождении или при переезде в сообщество. Каждый месяц, со дня рождения ребенка до его 5-летия, в почтовый ящик приходит выбранная книга.Фонд Dollywood Foundation разработал систему доставки, согласовал цену, выбрал издателя и отдельные издания, а также создал регистрационные и рекламные материалы. Местные лидеры в сообществе – предприятия, школьные округа, общественные организации, отдельные лица или местные органы власти – финансируют расходы на книги и рассылку, регистрируют детей и продвигают программу.
Reach Out and Read (ROR) делают раннюю грамотность стандартной частью педиатрической первичной медицинской помощи для малообеспеченных семей.При каждом осмотре здоровья детей в возрасте от шести месяцев до пяти лет врачи и медсестры призывают родителей читать вслух своим маленьким детям, предлагают соответствующие возрасту советы и поддержку, а также предоставляют новую детскую книгу, соответствующую их развитию, для детей. хранить. Хотя клиникам необходимо собрать средства для оплаты книг, поддержка может быть предоставлена Национальным центром Reach Out and Read или Коалицией ROR.
RIF, старейшая и крупнейшая в стране организация по обучению детей грамоте, наиболее известна своей флагманской услугой – программой «Книги в обмен на собственность».В рамках этой программы дети выбирают и хранят несколько бесплатных книг в мягкой обложке каждый год и участвуют в мероприятиях по мотивации чтения.
Попросите местную религиозную группу или группу обслуживания спонсировать книжную поездку для сбора аккуратно подержанных детских книг для вашей организации. Эти национальные группы с местными отделениями включают грамотность детей в число своих приоритетов в сфере услуг:
Местные отделения этих профессиональных членских организаций также могут оказывать поддержку:
Возможно, вам повезет в вашем районе, если вы найдете местную организацию, занимающуюся распространением новых и аккуратно подержанных детских книг, аналогичных книжным банкам ниже:
Обратитесь в местные публичные библиотеки, книжные магазины, магазины игрушек и другие предприятия.Они могут быть готовы подарить или продать со скидкой старые или переполненные книги, которые у них есть. А еще лучше создать постоянное партнерство, чтобы они регулярно откладывали книги для вашей группы.
Каждый раз, когда вы отправляете информационный бюллетень или электронное письмо, включайте список желаний книг, которые вы хотели бы подарить. Это особенно актуально во время праздников. Выберите книги для своего списка желаний, посоветовавшись с детским библиотекарем, учителем, или рекомендуемые книги по Ракетам для чтения.Вы также можете воспользоваться функцией «Список желаний» на Amazon.com или Barnes and Noble или опубликовать свою потребность в книгах на DonorsChoose.org.
Каждый месяц участвующие общественные телеканалы распространяют бесплатные книги среди своих местных партнерских организаций, которые затем делают их доступными для детей, у которых в противном случае не было бы собственных книг.
Существует ряд небольших фондов, занимающихся предоставлением грантов на покупку детских книг для библиотек и личного пользования, в том числе:
Многие сайты в Интернете предлагают бесплатные детские книги неизвестных авторов неопределенного качества.Однако на следующих сайтах есть несколько хороших онлайн-вариантов для детей. Обратите внимание, что чтение книги в Интернете сильно отличается от чтения печатной книги.
The Digital Book Index – это каталог основных сайтов электронных книг, университетских коллекций, коммерческих и некоммерческих издательств, а также сотен более мелких специализированных сайтов. Поиск детской литературы в предметном путеводителе индекса электронных книг дает ссылки на около 3500 современных и классических детских книг и рассказов, в том числе Библиотеки государственного университета Флориды «Литература для детей», собрание сокровищ детской литературы, изданной в основном в США и Великобритания с 1850 по 1950 год.
Совершенно бесплатно для учителей и библиотекарей, Epic! это цифровая платформа для чтения для детей от 12 лет и младше. Эпично! предлагает более 35 000 тысяч высококачественных и отмеченных наградами художественных и документальных книг, аудиокниг и видео от 250 издателей.
Библиотека некоммерческого фонда ICDL Foundation превратилась в крупнейшую в мире цифровую коллекцию детских книг. В настоящее время его электронная библиотека насчитывает 4619 книг на 59 языках.Коллекция Compette ICDL также доступна в виде бесплатного приложения для iPad. В бесплатное приложение ICDL для iPhone включено ограниченное количество наименований. ICDL также создала бесплатное приложение Story Kit, которое помогает пользователям создавать свои собственные электронные сборники рассказов для чтения и обмена.
Попробуйте сайт OpenLibrary Интернет-архива, чтобы получить доступ к опубликованным детским книгам на archive.org и ссылки на другие онлайн-коллекции книг.
Коллекция оцифрованных книг Библиотеки Конгресса включает иллюстрированные детские классические произведения для читателей всех возрастов.Библиотека Конгресса также предоставляет бесплатные онлайн-доступ к миллионам первоисточников. Чтобы помочь педагогам в обучении с использованием первоисточников, библиотека предлагает учебные материалы и материалы для повышения квалификации, чтобы помочь учителям вовлечь учащихся в содержание и развить навыки критического мышления.
Project Gutenberg – это самая большая единственная коллекция бесплатных электронных книг. Имея более 40 000 бесплатных книг в онлайн-каталоге книг Project Gutenberg, проект приближается к своей цели – предоставить как можно больше электронных книг в как можно большем количестве форматов, чтобы весь мир мог читать на как можно большем количестве языков.Сайт Project Gutenberg предлагает форматы загрузки, подходящие для чтения электронных книг, мобильных телефонов и других устройств.
Мы все разные. Я считаю, что очень важно научить наших детей ценить различия и осознавать, что внутри все одинаковы. Когда мы научимся принимать других такими, какие они есть, и найдем красоту в разнообразии, мы будем хорошо ладить с другими. Мы будем узнавать больше людей, больше сотрудничать и жить без осуждения.
Вот пять практических занятий, чтобы научить детей единству в разнообразии.
Единство в семье: нарисуйте свою единую семью.
Нарисуйте свою семью вместе и напишите на странице «Нашей семье нравится вместе жить, работать и играть». Поговорите с ребенком о том, что это утверждение может означать у вас дома в течение недели, когда вы занимаетесь различными делами. У всех вас своя роль, но все вы важны.
Единство вне семьи: нарисуйте картину о том, как кто-то вне вашей семьи помогает вам.
Помогите своему ребенку проиллюстрировать изображение людей, не входящих в вашу семью, которые ему помогают (например, учителя, продавца продуктов, врача, соседа или бабушки или дедушки). Дайте им язык, которым они смогут попросить о помощи, и выразите свою благодарность за эту помощь («Помогите, пожалуйста?» И «Спасибо»). Обсудите, как все люди являются частью одной большой семьи и что мы должны относиться друг к другу как к таковым.
Единство в природе: Найдите несколько примеров единства среди растений и животных.
Выйдите на прогулку, чтобы найти растения разных сортов, разноцветные цветы или разные виды птиц. Разные вещи могут жить вместе в единстве, или, по крайней мере, каждое существо играет определенную роль в жизненном цикле. Несмотря на то, что мы можем отличаться от других, мы все равно можем быть едины.
Единство между разными культурами: обратите внимание и нарисуйте много разных лиц.
Если вы посмотрите на людей в вашем сообществе, вы увидите, что все выглядят по-разному. Глаза, носы, цвет кожи, даже одежда делают людей уникальными. Каждый красив по-своему, и вместе мы как сад разных цветов. Нарисуйте единство в разнообразии и найдите красоту в разнообразии различий. Возможно, это естественное время, чтобы также обсудить различные страны, из которых приехали ваши друзья – я поделюсь идеями для изучения различных культур в более позднем посте.Подпишитесь на мою рассылку, чтобы получать уведомления о ее публикации.
Единство между разными возрастами: создайте дружеский коллаж с друзьями всех возрастов.
Сделайте коллаж из фотографий людей из газеты и поговорите с ребенком о том, чтобы быть дружелюбным ко всем, молодым или старым. Объясните, что у всех людей есть друзья, независимо от их возраста, и приведите примеры того, как разные друзья используют людей, которых знает ваш ребенок. Обсудите вежливые фразы, которые ваш ребенок может использовать со старшими друзьями, например, назовите их мистером.или миссис и предлагают свое место, если количество стульев ограничено. Вы можете написать в верхней части коллажа «Единство в моем сообществе».
Как вы научите своего ребенка ладить с другими и ценить различия между нами?
Если вам понравились эти задания, вы можете почитать мою электронную книгу Игра с целью: создание персонажа весело с более чем 100 упражнениями, чтобы научить детей положительным чертам характера в удобном, пригодном для печати формате контрольного списка.
Национальный день раскраски 2 августа отмечает радость, которую дети и взрослые получают от раскрашивания страниц дизайна.
Раскраски и раскраски всегда были популярны среди детей, но с годами взрослые все больше и больше увлекаются раскрашиванием. Очевидно, что раскраска для взрослых – сейчас огромный тренд. Многие считают, что это не только развлечение, но и отличный способ снизить стресс.
Благодаря такому разнообразию цветов и дизайнов на выбор, раскрашивание доставляет удовольствие в самых разных условиях. Они портативны и бывают разных размеров. Возьмите с собой раскраски в отпуск в дождливые дни или запечатлейте веселые воспоминания.
Раскраски также являются отличными подарками в течение всего года. Когда кто-то приходит в гости, обязательно оставьте книжку-раскраску и цвета в комнате для гостей на время простоя. В офисе храните в комнате отдыха множество книг, чтобы коллеги могли их заполнить.
КАК СОБЛЮДАТЬ #NationalColoringBookDayНайдите вечеринку по раскрашиванию рядом с вами или примите участие в онлайн.Потратьте время на раскрашивание с друзьями, детьми, внуками или в одиночестве. Наслаждайтесь творчеством, оживляя картинку. Загрузите официальную цветную страницу #NationalColoringBookDay 2020.
Вы также можете посмотреть раскраски в классе «Календарь национальных праздников».
Поделитесь своими идеями раскраски и разместите свои фотографии в социальных сетях с помощью #NationalColoringBookDay, чтобы побудить других получить удовольствие от раскрашивания.
ИСТОРИЯ НАЦИОНАЛЬНОГО ДНЯ РАСКРАСКИDover Publications учредили Национальный день раскраски в мае 2015 года.Основанная в 1941 году, Dover Publications лидирует. Dover выпустил свою первую книжку-раскраску для взрослых, Antique Automobiles Coloring Book , в 1970 году. Теперь Dover издает Creative Haven®, популярную линейку книжек-раскрасок, специально разработанных для взрослых колористов.
Регистратор в календаре национальных праздников объявил, что этот день будет ежегодно отмечаться 2 августа.
КОНТАКТЫ ДЛЯ СМИ:
Кен Кацман 516-294-7000 доб. 121
Есть более 1500 национальных дней.Не пропустите ни одного. Празднуйте каждый день® с Национальным календарем®!
Кванза, фестиваль огней, богатый африканской символикой, проходит каждый год с 26 декабря по 1 января. Этот радостный праздник черпает вдохновение в освященных веками африканских обычаях и символах, многие из которых связаны с празднованием урожая и общественными идеалами совместной работы, цели, творчества, возможностей, веры и празднования единства.
Кванза – это праздник единства чернокожих людей в Соединенных Штатах вместе с людьми африканского происхождения во всем мире. Только в США более 12,5 миллионов празднуют Кванзу.
Кванза прославляет семью и сообщество Блэков, культуру и традиции, историю и наследие, а также несокрушимую надежду на будущее. Это возможность для чернокожих семей почтить память предков и стариков и еще больше заботиться о детях. Они вспоминают прошлое черных и прославляют надежды на будущее черных.Они признают свою борьбу, но отдают должное их настойчивости, стойкости и превосходству в трудные времена.
Доктор Рон Маулана Каренга создал Кванзу в 1966 году, чтобы помочь чернокожим семьям и общинам излечиться от болезненных расовых волнений, эмоциональных потрясений и насилия, которые они пережили во время движения за гражданские права. Внимательность, размышления и исцеление для черных людей встроены в ритуалы и празднование праздника.
Общины чернокожих приняли Кванза как способ связи как со своими исконными африканскими корнями, так и с другими разнообразными черными людьми и культурами африканской диаспоры по всему миру.
Одна из прелестей Кванзы заключается в том, как она объединяет поколения в радостном, праздничном и самоутверждающемся празднике, почитающем с достоинством семейную и общинную историю, опыт и культуру Блэков.
Как способ противостоять несправедливости прошлого, празднование Кванзы дает чернокожим людям возможность позитивно видеть, ценить и праздновать себя в обществе, которое часто изо всех сил пыталось делать то же самое.
, отмечаемый в Соединенных Штатах и во всем мире, этот вдохновляющий праздник каждый год отзывается эхом в домах чернокожих, общинах, церквях, колледжах, которые раньше были чернокожими, и других общественных местах.
Хотя доктор Каренга действительно хотел создать уникальный праздник специально для чернокожих, Кванза не заменит Рождества. Рождество – религиозный праздник, а Кванза – культурный.
Многие черные люди – христиане, которые празднуют рождение Иисуса Христа на Рождество, а также празднуют Кванзу. Многие другие мусульмане или представители других религиозных вероисповеданий не празднуют Рождество, но соблюдают Кванзу.
Хотите отправить карту кванзы? Найдите подходящие слова для сообщения Кванза от авторов Hallmark.
Во время кванзы семьи, родственные группы и общины организуются вокруг Семи принципов или Нгузо Саба :
Наблюдателям рекомендуется входить в Кванза с глубоким чувством уважения и приверженности принципам, ценностям и практике этого знаменательного праздника.
Часть подготовки к Кванзе включает в себя наполнение домов и мест собраний символами и символикой гордости черных.
Многие черные семьи украшают цвета флага Bendera , черного флага освобождения: красный, черный и зеленый.Красный символизирует борьбу чернокожих людей, черный символизирует гордость за черную кожу, а зеленый означает обещание и надежду на будущее.
ПраздникиКванза могут также носить традиционные африканские кенте или грязную ткань, а также одежду от предприятий, принадлежащих черным. Все, от одежды до произведений искусства, – это возможность с гордостью продемонстрировать богатое наследие черной культуры.
Центральное место в декоре занимает установка семи символов Кванзы:
Традиционно на mkeka помещается один початок на ребенка. Однако, если в доме нет детей, помещают два початка кукурузы, чтобы представить детей в сообществе.
Чернокожие семьи и дети взволнованно собираются каждую ночь на церемонию зажигания свечей. Нет никаких конкретных правил относительно того, кто зажигает свечу: честь может быть отдана младшему или старшему.Некоторые семьи предпочитают отдавать эту роль разным людям каждую ночь.
В первую ночь Кванзы черная свеча, обозначающая Умоджа или единство, зажигается первой. В соответствующие дни зажигаются три зеленые свечи, представляющие Ниа, Куумба и Имани , и три красные свечи, представляющие Удзима , Куджичагулия и Уджамаа .
После зажигания каждой свечи собравшиеся обсуждают принцип дня.
Кванза Караму традиционно проводится 31 декабря и завершается радостным праздником и праздником.
На этом особом мероприятии часто проводятся культурные мероприятия. Чернокожие семьи празднуют Караму своими любимыми произведениями черных авторов, художников и музыкантов. Могут быть танцы, пение, рассказы или чтения стихов, а также выступления африканских барабанов и музыки.
Центральное место в Karamu занимает еда, которую обычно разложили на общем столе.На застолье представлены как традиционные африканские блюда, так и рецепты еды для души, которые передавались из поколения в поколение.
Возлияния – неотъемлемый способ почтить память черных предков и послать благословение тем, кто может не присутствовать. Их традиционно разливают в шестой день Кванзы во время Караму .
Эту церемонию обычно возглавляет старейшина, наливая воду, сок или вино в чашу единства, чтобы начать произносить Tamshi la tambiko , или заявление возлияния. Ритуал – это способ восхвалить предков и продолжить начатое ими дело.
После того, как каждый человек напился из чаши единства – или из своих чаш в современных собраниях, – старейшина наливает возлияние и призывает к единству. Все присутствующие по семь раз повторяют « харамби » или «давай вместе». Лирическое пение заканчивается словами « Ashe » или «Аминь».
Последний день Кванзы, также известный как «День посредничества», приходится на 1 января. Семьи, родственные связи, группы и сообщества используют это время, чтобы вновь посвятить себя идеалам Кванзы.
Сегодня мы должны поразмышлять над тремя наводящими вопросами:
Традиционно последний день Кванзы также является временем для обмена значимыми подарками или завади . Принцип kuumba (творчество) используется семьями, которые делятся своими руками, образовательными и художественными подарками.
Многие дары также связаны с такими принципами, как единство, цель и экономика сотрудничества.Подарки для детей, особенно, должны включать символы наследия и книги, которые демонстрируют приверженность образованию и гордость чернокожих.
Сегодня Кванза объединяет потомков африканцев по всему миру через их общее культурное наследие. Именно эта объединяющая связь делает праздник важным событием каждого декабря. Кванза приглашает людей повсюду развивать и чтить наследие Черных прошлого и продолжать создавать возможности для будущего Черных.
Конкурс сочинений на День ДНК от ASHG
Конкурс эссе, посвященный Дню ДНК Американского общества генетики человека (ASHG), открыт для учащихся 9–12 классов со всего мира и предлагает учащимся изучить, задать вопросы и поразмышлять над важными концепциями генетики.Прием заявок открыт по ссылке внизу этой страницы. Крайний срок подачи эссе – среда, 3 марта 2021 г., а победители будут объявлены в День ДНК (, пятница, 23 апреля 2021 г., ).
HHMI BioInteractive: генетика
Вовлеките своих учеников в обсуждение черт характера – как физических, так и личностных – и факторов, которые на них влияют. Этот план урока побуждает студентов мыслить как ученые, разрабатывать эксперимент и представлять его своим одноклассникам для обратной связи.Никаких материалов не требуется!
’15 для 15 ’ресурсов
Откройте для себя проверенные ресурсы, освещающие достижения в области геномики, созданные в рамках празднования 15-летия завершения проекта генома человека и открытия двойной спирали. Эти ресурсы предоставляют объяснение прогресса, видеоролики, освещающие различные темы, и то, как каждый может заниматься наукой. Также включены ресурсы для заинтересованной общественности, преподавателей и поставщиков медицинских услуг.
Обучающие видео Национального института исследования генома человека (NHGRI)
Пять образовательных видео, подготовленных 42 Degrees North для NHGRI, представляют геномику в потрясающей визуальной и легко понятной форме.В видеороликах представлены темы об уроках, извлеченных из проекта «Геном человека», комментарии ученых и политиков о том, что нам раскрыл геном, о том, что генетическое тестирование может и не может рассказать нам о том, откуда мы пришли, о влиянии геномной медицины на пациентов, и, наконец, прекрасная презентация о «танце» между геномом и окружающей средой.
Экстракция ДНК клубники
Это видео включает в себя все, что вам нужно знать о получении ДНК из клубники.Изучите два простых и увлекательных способа извлечения ДНК из свежей или замороженной клубники, как объяснили доктор Эрик Грин и доктор Карла Истер. Имеется распечатанный плакат этого мероприятия, который также доступен на испанском языке.
Модулей для охвата аудитории от NC DNA Day Программа амбассадоров Дня ДНК Северной Каролины разработала модули для охвата аудитории в классе, включая слайды презентаций, протоколы занятий, руководства для докладчиков и раздаточные материалы. Названия модулей включают «Эпигенетика», «Наука, лежащая в основе электронных сигарет», «Персонализированная медицина» и «Криминалистика».
Библиотека видео уроков BLOSSOMS, Массачусетский технологический институт
Видеоуроки, созданные учителями по ряду тем, включая уроки ДНК в областях эволюции человека, судебной медицины, биологии рака и изучения животных. Некоторые видео согласованы с NGSS.
Спросите биолога из АГУ
«Спросите биолога» Университета штата Аризона был создан в первую очередь для учащихся и учителей средней школы, а также для учащихся на протяжении всей жизни. Эти инструменты позволяют пользователям задавать вопросы, связанные с биологией, профессионалам в этой области, которые добровольно выкладываются на ответы.
Хронология генома человека из генома: открытие кода жизни
Воспользуйтесь знаковыми моментами в генетических и геномных исследованиях. Начиная с работы Менделя с горохом в середине 1800-х годов, график включает в себя важные исторические события в генетике и геномике и завершается завершением проекта «Геном человека».
Хронология древней ДНК из генома: открытие кода жизни
В начале 1980-х годов ученые начали выделять древнюю ДНК из таких источников, как музейные образцы, археологические находки, окаменелости, окаменелые фекалии, керны вечной мерзлоты и другие необычные источники ДНК.Этот график описывает историю исследователей во многих областях, извлечение генетической информации из древних образцов и превращение исследования древней ДНК в плодотворную область сотрудничества между исследовательскими учреждениями и музеями.
Анимированный геном из генома: открытие кода жизни
Красивый информативный анимационный ролик о том, что такое геном и почему он важен для каждого из нас. Это видео ясно и просто объясняет триплетный код ДНК, репликацию ДНК, криминалистическое и генеалогическое использование ДНК и многое другое.
Геномика и человеческая идентичность – Урок 1 из книги «Геном: открытие кода жизни»
«Геномика и человеческая идентичность», захватывающий новый учебный ресурс для 7–12 классов, был вдохновлен экспозицией NHGRI / Смитсоновского музея «Геном: раскрывая код жизни» и разработан при поддержке корпорации Promega. Этот бесплатный учебный ресурс включает в себя руководство для учителя, раздаточные материалы для учащихся и дополнительные слайды PowerPoint. План урока знакомит с четырьмя легко наблюдаемыми человеческими чертами и их вариациями, а также выявляет различия между последовательностями ДНК двух людей.
Геномика и человеческая идентичность – Урок 2 из книги «Геном: открытие кода жизни»
Урок 2 «Геномика и человеческая идентичность», захватывающий новый учебный ресурс для 9–12 классов, был вдохновлен экспонатом NHGRI / Смитсоновского музея «Геном: раскрывая код жизни» и разработан при поддержке корпорации Promega. Этот бесплатный учебный ресурс включает в себя руководство для учителя, раздаточные материалы для учащихся и дополнительные слайды PowerPoint. Этот урок продвигает учащихся дальше, чем Урок 1, в темный мир нападений акул и судебно-медицинской экспертизы.
Обучение эволюции на примерах людей из NMNH
Проект «Обучение эволюции на примерах людей» осуществляется Смитсоновским национальным музеем естественной истории (NMNH). Эти надежные инструменты для обучения эволюции были созданы специально для классов AP по биологии, но они также ценны на уроках базовой биологии. Его четыре учебных модуля сосредоточены на: адаптации к высоте; Малярия; Эволюция цвета кожи человека; и что значит быть человеком? Материалы также включают ресурс по вопросам культуры и религии.
В Африке и за ее пределами из генома: открытие кода жизни
«В Африке и за ее пределами» – это анимированный набор интерактивных учебных ресурсов, которые находятся в свободном доступе на веб-сайте Genome: Unlocking Life’s Code. Этот интерактив с подзаголовком «следите за нашим геномным путешествием» открывается обзором миграции людей по Африке и за ее пределами и содержит пять мини-игр, посвященных темам человеческого развития.
Информационный центр по генетическим и редким заболеваниям (GARD)
GARD предлагает обширную доступную онлайн-информацию о генетических и редких заболеваниях, полученную из ресурсов NIH, медицинских текстов, научных журналов, сайтов по защите интересов болезней и медицинских баз данных.Подходит для учителей, студентов и широкой общественности, интересующейся редкими заболеваниями и их лечением – этот ресурс предоставляет надежную и актуальную информацию.
Медиатека из Генома: открытие кода жизни
База данных Genome: Unlocking Life’s Codemultimedia состоит из бесплатных, свободных от авторских прав, загружаемых иллюстраций, анимаций и мобильных приложений, связанных с генетикой, геномикой и темами, обсуждаемыми на веб-сайте и на выставке NHGRI / Smithsonian Genome: Unlocking Life’s Code.
В поисках внутреннего неандертальца: доктор Сванте Паабо
Может ли ДНК вымерших людей дать ключ к нашему происхождению? Послушайте известного исследователя, доктора Сванте Паабо, о его новаторских исследованиях о новых генетических и географических связях между Homo sapiens и нашими древними предками. Видео длится 90 минут и имеет субтитры.
MagicEye 3-D изображения генетики из генома: открытие кода жизни
Возбудите головокружение и порадуйте своих друзей, семью, учителей или учеников этими тремя изображениями MagicEye на генетическую тематику.Эти изображения будут отображать полный 3D-эффект на экране компьютера или при печати на обычном цветном принтере.
Говорящий глоссарий генетических терминов от NHGRI
«Говорящий глоссарий генетических терминов» – это учебное пособие, созданное Национальным исследовательским институтом генома человека (NHGRI), предназначенное для использования преподавателями, студентами и широкой общественностью, чтобы помочь объяснить термины, используемые в современной генетике и геномике. В нем представлены голоса ведущих ученых-генетиков, объясняющих определение каждого термина своими словами.Talking Glossary доступен в онлайн-версии на английском и испанском языках, а также доступен на английском языке в виде бесплатного загружаемого приложения для iPhone или iPad.
Инструменты для обучения или изучения Грегора Менделя из генома: открытие жизненного кода
Вот десять ресурсов, которые помогут оживить Менделя в вашем классе или улучшить свои личные знания. Ознакомьтесь с этими замечательными инструментами, включая историческую статью Менделя 1865 года, интерактивные анимации, планы уроков, выступления TEDEd и многое другое.
Действие дерева черт из генома: открытие кода жизни
Ищете отличное занятие на научной ярмарке или фестивале? Или в классе со своими учениками? Попробуйте это замечательное упражнение с деревом черт! Участники отслеживают свои наследуемые черты по дереву и находят, какая комбинация черт у них есть из 16 возможных вариантов. Отслеживайте реакцию участников в течение дня, предлагая им добавить небольшой предмет (фасоль, мрамор, пробирку для микроцентрифуги) в одну из 16 банок, выровненных с возможными комбинациями признаков.Поощряйте людей еще раз посетить стенд, чтобы увидеть, насколько обычным или необычным является их сочетание черт среди группы на ярмарке. Еще один поворот к занятию: Древо генетических признаков
Визуальные доказательства: криминалистическая экспертиза плана урока тела из NLM
Национальная медицинская библиотека (NLM) создала этот урок под названием «ДНК – молекулярная идентичность». На Уроке 1 студенты узнают о том, что такое ДНК, и о нескольких различных методах типирования ДНК. На Уроке 2 учащиеся исследуют три разные ситуации, в которых типирование ДНК использовалось для обеспечения справедливости.Студенты также определяют и оценивают различные способы использования методов ДНК-типирования, а также их возможные преимущества и злоупотребления.
Экскурсия по базовой генетике от GSLC
Экскурсия по базовой генетике, проводимая Учебным центром генетических наук (GSLC) при Университете штата Юта, включает простые объяснения ряда ключевых генетических терминов, включая «Что такое ген?», «Что такое ДНК?». и «Что такое наследственность?» Эти ясные объяснения простым языком сочетаются с полезными наглядными пособиями, позволяющими участникам полностью усвоить эту важную терминологию.
Ресурсы по эпигенетике из GSLC
Эта серия ресурсов по эпигенетике, подготовленная Учебным центром генетических наук (GSLC) при Университете штата Юта, включает вводное видео под названием «Эпигеном вкратце», ряд интерактивных инструментов, демонстрирующих ключевые концепции эпигенетики, и другие полезные ресурсы, изучающие взаимосвязь между эпигенетикой и питанием, мозгом, наследственностью и многим другим.
Информационные видео из Заявленного Четко
Эти увлекательные анимационные видеоролики от Stated Clearly точно объясняют основы генетики и эволюции.Вместе они выступают в качестве вводного курса в эти области обучения с видео, включая «Что такое ген?», «Что такое ДНК и как она работает?» и “Как эволюционирует новая генетическая информация?”
Beyond The DNA – Эпигенетическая инфографика от Genetic Alliance
Этот ресурс от Genetic Alliance – «За пределами ДНК – ваше информационное руководство по эпигенетике и здоровью» – в увлекательной и интерактивной форме демонстрирует, как работает эпигенетика и что она означает для вас.
Характеристики наследования от GSLC
В этой серии ресурсов Учебного центра генетических наук (GSLC) Университета штата Юта о характеристиках наследования рассматриваются такие сложные вопросы, как «Что такое наследственность?» и “Что такое черта?” простым языком.Эти ресурсы также включают информацию о конкретных примерах наследования генов и десять простых, распечатанных заданий, чтобы узнать о чертах характера в вашей семье или классе.
Раскраска с клетками Раскраска
Хотите отпраздновать День ДНК с молодежью? Или просто молодые душой? Enjoy Cell Press ‘Coloring with Cell: страницы раскраски, исследующие мир клеточной биологии. Эти раскрашенные комиксы представляют собой графические изображения бионаучного процесса, оставленные черно-белыми для вашего удовольствия от раскрашивания! Страницы включают двойную спираль, репликацию ДНК и РНК-полимеразу.
Map-Ed Genetics из pgEd
Map-Ed – это интерактивный обучающий веб-сайт проекта Personal Genetics Education Project (pgEd), на котором представлены короткие викторины, посвященные различным темам, связанным с генетикой. После завершения каждой викторины учащиеся могут «закрепить» свое местоположение на карте мира и – со временем – наблюдать, как участники (и знания) распространяются по всему миру! Map-Ed предназначен для повышения осведомленности и осведомленности общественности о личной генетике с использованием средств, к которым может получить доступ каждый.
Interitance из GSLC
Этот сборник ресурсов Учебного центра генетических наук (GSLC) Университета Юты включает информацию о молекулах, участвующих в наследовании, включая ДНК и гены, РНК, белки и основную догму, которая объясняет взаимосвязь между этими молекулами.Эти ресурсы для каждого крота включают интерактивные инструменты исследования, объяснения основных тем, а также приложения и примеры.
Планы уроков из pgEd
Эта база данных планов уроков от проекта Personal Genetics Education Project (pgEd) включает интерактивные уроки для преподавателей средней школы и колледжей, чтобы вовлечь их учеников в обсуждение этики и личной генетики. Уроки относятся к нескольким предметам, включая биологию, здоровье, общественные науки, право, физическое воспитание и психологию.Все они содержат справочную литературу для учителей и учеников, подборку занятий в классе, темы для обсуждения, в некоторых случаях слайд-презентацию или видеоклип, а также оценку. Темы включают «Введение в личную генетику», «Прямое генетическое тестирование потребителя», «История, евгеника и генетика» и многие другие.
База данных 3D-анимации от DNALC
Учебный центр ДНК (DNALC) в лаборатории Колд-Спринг-Харбор имеет большую базу данных 3D-анимаций, которые можно просматривать в вашем веб-браузере или загружать для воспроизведения с вашего компьютера.Эти анимации могут быть полезны для визуализации сложных биологических концепций. Видео включают: «Транскрипция и перевод: сплайсинг РНК», «Молекула ДНК: как упакована ДНК», «Распаковка ДНК» и многие другие.
Хромосомы и наследование от GSLC
Эта группа ресурсов Учебного центра генетических наук (GSLC) Университета штата Юта охватывает тему хромосом и наследования. Ресурсы обсуждают «Что такое хромосома» и «Как ученые распознают хромосомы» с рядом ресурсов по кариотипам.Кроме того, участники могут создать свой собственный кариотип в интерактивной исследовательской деятельности.
Инфографика «Ваш геном и вы» из PCOEG
NHGRI
Эта инфографика – Ваш геном и вы – от Партнерства Национального института исследования генома человека (NHGRI) по работе с общественностью и вовлечению в геномику (PCOEG) предлагает широкой публике введение в основы генетики и геномики. как наука генетика и геномика влияет на внешний вид человека (физические характеристики) и его здоровье (риск заболевания).Изображения и текст подчеркивают прогресс, достигнутый в этой быстро развивающейся области, и ее влияние на жизнь всех нас.
Разведение голубей: генетика в действии из GSLC
В этой серии ресурсов Учебного центра генетических наук (GSLC) Университета Юты о наследовании модель голубя используется для передачи сложных концепций наследования, таких как независимый ассортимент, вероятность, эпистатия, связь и многое другое. Эти ресурсы включают интерактивные материалы, песни, игры и галерею интересных характеристик голубей.
Хронология: организмы, чей геном секвенирован
На этой временной шкале от Genome Research Limited и Wellcome Trust Sanger Institute вы можете следить за временной шкалой организмов, которые были секвенированы. Начиная с бактериофага MS2 в 1976 году и заканчивая рыбками данио в 2013 году, теперь у нас есть большой каталог секвенированных геномов, которые мы можем изучать и сравнивать. Для каждого организма включены следующие вопросы: «Что это?», «Почему было секвенировано?», «Кто секвенировал?», «Сколько оснований?» и «Сколько хромосом?»
Генетическая вариация от GSLC
В этих ресурсах Учебного центра генетических наук (GSLC) Университета штата Юта обсуждаются темы «Как возникает вариация» и «Что такое мутация?» С помощью ряда интерактивных исследовательских групп и информационных ресурсов учащиеся могут узнать об источниках генетической изменчивости и моделях, чтобы узнать о них больше.
Вкусная жевательная ДНК из кампуса Wellcome Genome
Это интересное занятие с веб-сайта yourgenome кампуса Wellcome Genome Campus поможет вам изучить форму и структуру ДНК. Четыре цвета жевательных конфет представляют четыре основы, составляющие ДНК. Используя зубочистки, вы можете правильно соединить основания и создать лестничную форму спирали ДНК. И лучшая часть занятия – это съедобно!
Эволюция: ДНК и единство жизни из GSLC
Этот сборник ресурсов, подготовленный Учебным центром генетических наук (GSLC) при Университете штата Юта, охватывает темы генетической изменчивости и отбора, а также их связи со временем.Это включает в себя ряд инструментов интерактивного исследования эволюции, где вы можете узнать о движущих силах эволюции, отследить черты во времени или исследовать быстрые эволюционные изменения с помощью «каменных карманных мышей». Ресурсы также обсуждают искусственный и естественный отбор, модели эволюции с помощью кукурузы, глаза и колюшки.
браслетов последовательности из кампуса Wellcome Genome В этом упражнении на веб-сайте yourgenome кампуса Wellcome Genome создайте браслет из последовательности ДНК организмов, включая человека, шимпанзе, бабочку, плотоядные растения или плотоядные бактерии.Это занятие – приятный способ изучить основы последовательностей ДНК и комплементарных пар оснований. Для выбранного организма предоставляется последовательность ДНК. Сделайте одну прядь браслета, а затем создайте вторую прядь, используя основные правила сочетания оснований.
Генетическая наука и общество из GSLC
Этот раздел ресурсов Учебного центра генетических наук (GSLC) Университета Юты включает актуальные темы генетики и их отношение к обществу.Эти темы включают: «Трансгенетические мыши», «Генетически модифицированные продукты питания», «Фарм для фармацевтических препаратов», судебная экспертиза, консервативная биология и многое другое.
Активность ДНК оригами
Создайте бумажные организации спиралей ДНК в этом практическом задании Национального исследовательского института генома человека. Эта деятельность воплощает в жизнь двойную спиральную структуру ДНК в полном цвете. Загрузите инструкцию и модель или посмотрите короткое пошаговое видео о том, как расположить спираль.
Справочники UNITY Peer Guides предназначены для предоставления ресурсов молодым коренным народам, пострадавшим от преступлений и травм в прошлом. Мы считаем, что коренная молодежь, обладающая такой жизненной стойкостью, является лидером, который нам нужен, чтобы помочь исцелить наши сообщества. Инициатива «Исцеление жизни коренных народов» (HILI) рада представить ресурс «Помощь цветным детям в исцелении от коллективных травм», Университета Пеппердайн. Этот ресурс дает определение коллективной травмы и описывает реакции и симптомы в зависимости от возраста ребенка. В нем также обсуждается, как поддержать цветного ребенка, который восстанавливается после коллективной травмы, объясняя: как создать безопасное пространство для детей, как помочь ребенку справиться со своими эмоциями и как консультант или терапевт могут помочь в выздоровлении.
Возьмите пандемию COVID-19: люди во всем мире провели большую часть года, опасаясь за свою жизнь, страдая от закрытия предприятий и общественных программ и оплакивая утрату уверенности, нормальности, безопасности и защищенности.
Этот год нанес людям тяжелый эмоциональный урон, и это может навсегда изменить то, как они общаются с другими, обрабатывают свои чувства и развивают механизмы преодоления в будущем. Это маркеры коллективной травмы.
На индивидуальном уровне психологические последствия травмы могут быть острыми или долгосрочными, в зависимости от опыта человека и доступа к медицинской помощи. Но на уровне сообщества сложный и коллективный опыт травмы может привести к непоправимому ущербу, который сохраняется на протяжении многих поколений.
Для многих цветных людей такое воздействие коллективной травмы не ново; на самом деле цветные люди более склонны к травмам, чем их белые коллеги, и реже получают доступ к лечению. Внешняя ссылка: open_in_new
Существенным фактором этой предрасположенности является расовая динамика в американской культуре и системах, которые позволяют людям применять насилие и жестокость по отношению к цветным людям, о чем цветные дети становятся свидетелями в новостях, в школе и в своих собственных сообществах.
«Это влияет на самооценку и самооценку, особенно когда цвет вашей кожи используется против вас», – сказал д-р Гимел Роджерс, Внешняя ссылка: open_in_new факультет и заместитель директора Psychology @ Pepperdine, магистр искусств в области психологии и клинической медицины. программы по психологии. «Все, что вы сделали, это проснулись и вышли из дома, и [вы] действительно не понимаете, почему вас ненавидят».
Цветные дети особенно уязвимы, потому что они все еще находятся на ранних стадиях психологического и морального развития.Они нуждаются в поддержке и внимании, когда становятся свидетелями насилия и травм, особенно когда это происходит с людьми, которые похожи на них.
«Повсюду есть видео, где полиция стреляет в безоружных чернокожих», – сказала доктор Лейла Боннер, лицензированный семейный терапевт из Нэшвилла, штат Теннесси. «Но в культурном отношении эти истории передавались из поколения в поколение».
Решение проблемы коллективной травмы у цветных детей требует комплексного подхода, включая подтверждение жизненного опыта детей, поддержку их психологического развития и защиту потребностей их родителей.
Воспользуйтесь приведенными ниже ссылками, чтобы узнать, что такое коллективная травма, как она влияет на цветных детей, как создать для них безопасное пространство, чтобы выражать и обрабатывать свои реакции, и как быть союзниками родителям, которые уже выполняют работу по их руководству. .
Коллективная травма относится к психологическим реакциям на травмирующее событие, которое затронуло целую группу, сообщество или конкретную демографическую группу. Она отличается от индивидуальной травмы, потому что является частью общего опыта, и последствия могут длиться намного дольше, чем последствия индивидуальной травмы, часто передаваемой из поколения в поколение.
Epigenetics (PDF, 1.2MB) Внешняя ссылка: open_in_new – исследование того, как изменяется генетическая экспрессия – показывает, что такие состояния, как посттравматическое стрессовое расстройство, могут даже передаваться биологически по наследству. Роджерс сказал, что это может сделать детей более восприимчивыми к стрессу, тревоге, депрессии и травмам на протяжении всей их жизни.
Доктор Джой ДеГрю придумал посттравматический рабский синдром. Внешняя ссылка: open_in_new , чтобы описать уникальную поколенческую, расовую и историческую травму, нанесенную общинам чернокожих в Соединенных Штатах и африканской диаспоре.Из-за продолжающегося угнетения целой расы из поколения в поколение посттравматический рабский синдром стал результатом ограниченных возможностей для ухода и лечения и до сих пор влияет на семьи чернокожих в современной Америке.
«Эта страна была построена на деспотических системах», – сказал Роджерс. «Так что что-то вроде издевательств может повлиять на цветного ребенка больше, чем на белого ученика, из-за всего остального, что он представляет, и всего остального, что с этим связано».
Центры по контролю за заболеваниями используют социально-экологическую модель, чтобы описать, как связаны различные системы травм.Внешняя ссылка: open_in_new На изображении ниже показано, как индивидуальная расовая травма, нанесенная цветному человеку, может быть связана с другими уровнями травм:
Физическое лицо : Демографические данные и личная история травм человека могут усложнять его реакцию на травмирующее событие.
Отношения : Самые близкие отношения человека (семья, сверстники и интимные партнеры) влияют на его поведение и жизненный опыт.
Сообщество : Условия, в которых люди работают, учатся, играют и живут, могут определять травмы, которым они подвергаются, и их способность обращаться за помощью.
Общество : Социальные ценности и культурные нормы влияют на то, как группа реагирует на травму и может помочь друг другу оправиться от нее.
Согласно рекомендациям Американской психологической ассоциации (APA) по детям и травмам, Внешняя ссылка: open_in_new «почти все дети и подростки выражают какой-либо дистресс или изменение поведения в острой фазе восстановления после травмирующего события.Хотя большинство из них возвращаются к нормальному функционированию, у значительного меньшинства детей развиваются тяжелые острые или продолжающиеся психологические симптомы (включая симптомы посттравматического стрессового расстройства), которые беспокоят их, мешают их повседневному функционированию и требуют клинического внимания ».
Эти реакции могут различаться в зависимости от опыта человека и часто зависят от возраста или стадии развития человека, согласно данным Управления служб психического здоровья и наркозависимости. Внешняя ссылка: open_in_new
Дошкольники:
Ученики начальной школы:
Дети среднего и старшего школьного возраста:
Хотя это обычные реакции на острую травму, Роджерс сказал, что в сочетании с воздействием множественных травм эти реакции могут привести к крайне негативным результатам, если их не лечить.
«Когда у вас есть ребенок с расовым и репрессивным опытом в сочетании с насилием дома, в обществе или насилием физически, эмоционально и сексуально в месте, которое должно быть безопасным», – сказала она: «Вот где мы смотрим на сложную травму».
Она сказала, что сложная травма может привести к сверхактивной миндалине – части лимбической системы мозга, ответственной за эмоции и реакции, основанные на страхе.
Это может привести к клинически значимой чрезмерной бдительности или «культурной паранойе». Внешняя ссылка: open_in_new термин, описывающий чувство недоверия и страха, возникающее в результате угнетения и маргинализации человека по признаку расы.Дети знают, что «все по-другому, потому что к ним относятся по-другому – из-за цвета их кожи, из-за того, кто они такие», – сказал Роджерс.
Боннер сказал, что когда ребенок постоянно находится в состоянии драки, бегства или замирания, возникает негативная психологическая реакция, которая приводит к ухудшению психического здоровья:
«Если они в школе и не могут сосредоточиться и сконцентрироваться, это может стать поведенческой проблемой», – сказал Боннер.«Вот почему педагоги, в частности, должны понимать расовую травму и ее влияние на детей, которых они учат».
Цветные дети в большей степени подвержены риску коллективной травмы в детстве из-за расовой травмы или травмы поколений. Но они также сталкиваются с большим количеством препятствий для доступа к медицинской помощи, а также с социальными детерминантами, которые усложняют результаты их психического здоровья и траекторию выздоровления.Раннее выявление и вмешательство со стороны доверенных взрослых и специалистов в области психического здоровья могут помочь детям оправиться от коллективной травмы по мере их прохождения через этапы психологического и социального развития.
Эксперты APA говорят, что, когда психологические реакции на травму становятся разрушительными и сохраняются в течение длительного периода времени, хорошая идея – обратиться к специалисту по психическому здоровью.
Попробуйте встретиться с разными консультантами, прежде чем выбрать одного. «Если вы чувствуете, что можете поделиться с этим человеком тяжелыми вещами, это может быть вашей подсказкой, что он в безопасности», – сказал Боннер. Доверие, представительство и понимание являются ключевыми составляющими того, чтобы родители и их дети чувствовали себя в безопасности и были готовы встретиться с психологом.
Найдите кого-нибудь с похожей идентичностью: «Будет полезно, если вы сможете найти кого-то, кто похож на вас, но это не всегда вероятно», – сказал Боннер. «По крайней мере, поищите кого-нибудь, у кого есть опыт консультирования цветных.”
Используйте технологии и виртуальную помощь: Хотя физически доступного психолога может и не быть, многие организации начали предлагать варианты телездравоохранения для оказания психиатрической помощи.
«Цветные люди, как правило, рано прекращают [лечение], потому что иногда мы испытываем микроагрессию и расизм даже в терапевтической среде», – сказал Боннер. «И это результат неосведомленности и предвзятости терапевта».
Боннер сказала, что поощряет других найти специалиста по психическому здоровью, который заставит их почувствовать себя признанными и увиденными.
«Если вы не видите моего цвета, вы не видите моего опыта», – сказала она. «Вы не видите, как расизм и дискриминация сформировали мой мир».
Для семей, которые никогда раньше не обращались за психиатрической помощью, может быть сложно обратиться за профессиональной помощью: страх неизвестности, дискриминации и социальной стигмы – все это распространенные причины, по которым цветные семьи не могут получить доступ к качественной психиатрической помощи.Внешняя ссылка: open_in_new Но чем более информированные родители опережают время, тем более комфортно их семьи могут чувствовать себя при получении помощи от квалифицированного поставщика, учитывающего культурные особенности.
Вопросы о семейном анамнезе или травмах поколений: Консультанты могут задавать вопросы о личном или семейном анамнезе ребенка, чтобы лучше понять конкретные травматические переживания и состояния психического здоровья, которые могут иметь место в семье.
Помощь с учетом травм: Консультанты обучены методам лечения травм, учитывающим культурные особенности, основанным на фактических данных, таким как когнитивно-поведенческая терапия, игровая терапия или другие вмешательства, предназначенные для лечения посттравматического стрессового расстройства. Внешняя ссылка: open_in_new
Ролевые игры: Консультанты могут использовать игровое время, игры или художественные занятия, которые помогают детям выражать свои эмоции или разыгрывать сценарии, которые они пережили.
Обучение поддержке вашего ребенка: Консультанты проведут время, рассказывая родителям об общих реакциях детей на травмы и стратегиях, которые они могут использовать дома.
НАЗАД К СОДЕРЖАНИЮ
Коллективная травма может подтолкнуть людей к осмыслению общего опыта. Согласно анализу травм, опубликованному в журнале Frontiers in Psychology Внешняя ссылка: open_in_new , то, что начинается как коллективная травма, «трансформируется в коллективную память и достигает высшей точки в системе значений, которая позволяет группам заново определять, кто они и где они находятся. идущий.”
Семейная обстановка часто является естественным местом, где можно безопасно делиться эмоциями и общаться на основе общего опыта. Боннер сказала, что полезно помнить о том, что заставляет каждого человека чувствовать себя в безопасности и видеть его на виду.
По данным Института детского разума, внешняя ссылка: open_in_new «дети часто не выражают свое горе так, чтобы его можно было легко распознать, и они могут маскировать свою боль агрессивным или отталкивающим поведением».
Роджерс и Боннер сказали, что создание безопасного пространства для выражения чувств и проблем может помочь детям справляться с эмоциями под руководством взрослого, будь то их собственный родитель, член семьи или другой взрослый, например учитель, родитель друга или школьный психолог. .
Подтвердите все эмоции. Скажите: «Все, что вы чувствуете, нормально», чтобы дать им понять, что их естественная реакция верна и понятна.
Практикуйте называть чувства. Помогите детям развить свой эмоциональный интеллект, расширяя их словарный запас эмоций и описывая, что каждый из них чувствует.
Смоделируйте здоровые выражения эмоций. Скажите: «Я тоже это чувствую» для подтверждения, а затем покажите пример безопасного способа выразить эту эмоцию, например, физическую активность, написание письма или предложение объятия.
Поддерживайте успокаивающее поведение. Потренируйтесь определять вещи, которые заставляют вас обоих чувствовать себя спокойно, например определенную музыку, еду, места или визуальные эффекты, и говорите о том, как получить доступ к этим вещам в момент нужды.
Вероятно, что по мере взросления дети будут слышать или обсуждать темы травм, находясь в школе, в местах отправления религиозных обрядов, на общественных собраниях или на внеклассных мероприятиях. Роджерс и Боннер заявили, что в таких условиях очень важно, чтобы дети получали поддержку от взрослых, чтобы они могли безопасно и здорово обрабатывать свои реакции.
Безопасное пространство формируется благодаря ясным ожиданиям. Роджерс сказал, что дети должны знать, что они будут проверены и их личности будут приняты, прежде чем они захотят поделиться уязвимыми мыслями или переживаниями.
«Вы несете ответственность за диалог, особенно если вы не цветной человек», – сказала она. «Ваш долг – начать обсуждение и сказать:« Как вы себя чувствуете сегодня? Есть ли что-нибудь, о чем вы хотите поговорить? Сколько родителей говорили с вами о новостях? »
Взрослые могут предпринять определенные шаги, чтобы цветные дети знали, что они в безопасности, приветствуются и видны.Роджерс и Боннер предложили стратегии обеспечения безопасности и создания культуры инклюзивности.
Регулируйте свои эмоции. «Можете ли вы спокойно говорить о расе?» – спросила Боннер. Умение контролировать свои эмоции по поводу сложных тем поможет детям чувствовать себя спокойно и в безопасности в вашем присутствии.
Разместите плакаты, поддерживающие включение. Использование образов и идей, способствующих вовлечению, может дать учащимся чувство принадлежности и дать понять, что им рады.
Создайте назначения, включающие множество идентификаторов. Предложите учащимся прочитать книги цветных авторов и провести уроки истории, в которых участвуют цветные сообщества.
Назначьте письменные подсказки или обсуждения, которые побуждают к размышлениям. «Это основная черта, которой мы хотим научить наших детей», – сказал Роджерс. «Чтобы не сдерживать свои эмоции». Предложите студентам попрактиковаться в назывании и обработке эмоций устно, конфиденциально или со сверстниками.
Разрешить учащимся получить доступ к безопасному месту. Это может быть класс конкретного учителя, которому они доверяют, или физическое пространство, которое им кажется успокаивающим.
Поощряйте студентов брать перерыв. Если учащиеся могут идентифицировать себя, когда они чувствуют себя подавленными, они могут уйти и вернуться, когда будут готовы.
Установите анонимную систему сообщений. Сообщите учащимся, что они могут безопасно сообщить о расистском инциденте и что расследование будет серьезно отнесено к нему.
Нанять больше учителей цвета. Наличие учителей, которые отражают и подтверждают идентичность учащихся в своих классах, способствует укреплению родства, уверенности и безопасности для учащихся.
«Расширение прав и возможностей так важно». – сказал Боннер. «Это способствует развитию свободы воли и компетентности для цветных детей независимо от возраста».
НАЗАД К СОДЕРЖАНИЮ
«Это не работа цветных людей – обучать не цветных людей», – сказал Роджерс.
Цветные родители уже хорошо знакомы с тем, как разговаривать со своими детьми о расе и травмах, но белые родители могут руководствоваться своим лидерством и чувствительностью, когда учатся поддерживать и направлять детей через переживания травм и расовой социализации.
Быть союзником означает признать, что вы должны принимать активное участие в расовой социализации ваших собственных детей или членов семьи. Будьте ответственны за то, чтобы обучать других в вашем сообществе союзничеству.
«Здесь каждый играет определенную роль», – сказал Боннер. «Если мы сможем создать нарративы уязвимости, мы сможем создать нарративы устойчивости».
Огромный выбор интересных картинок.