Чхл во второй младшей группе картотека: Картотека Чтение художественной литературы по лексическим темам на каждый день (младшая группа)

Содержание

Чтение художественной литературы во 2 младшей группе: список произведений

Чтение художественной литературы во 2 младшей группе является отличным способом для интеллектуального и эстетического воспитания подрастающего поколения. Оно позитивно влияет на коммуникативные качества, а также на развитие речевых навыков.

Значимость чтения в дошкольном возрасте

Коллективное чтение художественной литературы во 2 младшей группе позволяет воспитателю открывать через поэтические и художественные образы своим воспитанникам мир взаимоотношений и человеческих чувств, красоту природы, особенности жизни в обществе. Именно оно обогащает эмоциональный мир детей, способствует развитию их воображения, знакомит с удивительными образами литературного русского языка. Такие образы отличаются по механизму воздействия на психику ребенка.

Например, чтение художественной литературы во 2 младшей группе в форме рассказов знакомит детей с точностью и лаконичностью слова. Стихи дают представление о музыкальности и ритмичности.

Гигиенические аспекты

Чтение произведения «Мойдодыр» во 2 младшей группе направлено не только на знакомство дошкольников со стихами. Вместе с ребятами воспитатель выделяет основы здорового образа жизни, формирует у своих подопечных навыки гигиены. Это произведение можно считать настольной книгой для первого знакомства с гигиеной человека. Чтение произведения «Мойдодыр» во 2 младшей группе можно проводить в виде кукольного театра, чтобы ребята не только слышали, но и видели, как нужно умываться, чтобы не быть неряшливыми людьми.

Список книг, рекомендованных для чтения

Как лучше всего осуществлять в ДОУ чтение художественной литературы? 2 младшая группа (картотека книг может быть составлена для удобства) отличается использованием большого количества стихов, сказок, которые помогут педагогу сформировать у ребят стабильный интерес к чтению.

В списке произведений, рекомендованных новым образовательным стандартом, есть русский фольклор:

  • Сказки: «Колобок», «Теремок», «Волк и семеро козлят», «Гуси-лебеди», «Лиса и Заяц», «Снегурочка», «Кот, петух и лиса».
  • Стихи: «Травка-муравка…», «Пальчик-мальчик…», «Сидит белка на тележке…», «Радуга-дуга…», «Сорока, сорока…», «Чики-чики-чикалочки…», «Как у нашего кота…», «На улице три курицы…», «Заря-заряница». «Жили у бабуси…», «Тень, тень, потетень…», «Еду-еду к бабе, к деду…», «Тили-бом! Тили-бом!».

Помимо чтения сказок, стихотворений также в дошкольных учреждениях воспитатель использует для развития творчества и коммуникационных качеств у своих воспитанников запоминающиеся детские песенки.

Например, во время разучивания песенки «Кораблик» у ребят формируется представление о море, осуществляется первое знакомство малышей с миром профессий.

Среди поэтических произведений, рекомендованных для данного возраста по ФГОС, выделяют:

  • «Стишок с отгадками» Я. Балтвилкса;
  • «Дождь» А. Босева;
  • «Ежик и барабан», Г. Виеру;
  • «Хитрый ежик», П. Воронько;
  • «Карандаш», Н. Забила;
  • «Кто скорее допьет?», «Маша не плачет» С. Капутикяна;
  • «Быстроножка и Серая Одежка» Л. Милевой.

Список прозаических произведений для дошкольников

Среди произведений этого литературного жанра, которые рекомендованы для чтения в дошкольных учреждениях, можно выделить:

  1. «Капустный лист», автор Е. Бехлерова.
  2. «Лягушка в зеркале», автор Д. Биссет.
  3. «Маленький утенок», автор А. Каралийчев.
  4. «Ухти-Тухти», автор Б. Поттер.
  5. «В магазине игрушек», «Друзья», «Игры», «Самокат», автор Ч. Янчарский.

Формирование гуманности

Чтение художественной литературы во 2 младшей группе, например народных сказок, способствует знакомству дошкольников с выразительным русским языком, образной речью, юмором, образными сравнениями. С помощью народных сказок формируется интерес в подрастающем поколении к традициям предков, закладывается чувство гордости за свою страну. Ребенок, который в дошкольном возрасте научится сопереживать литературным героям, не будет испытывать проблем при общении со сверстниками, взрослыми людьми. Именно в процессе чтения в подрастающем поколении формируют такие гуманные качества, как доброта, сочувствие, справедливость, забота.

Какое еще значение имеет художественное чтение? 2 младшая группа – это оптимальный возраст для развития коммуникативных навыков, формирования основ гражданственности.

Эстетическое воспитание

С помощью художественного слова дети понимают красоту звучания русской речи. Оно дает ребятам представление о нравственных качествах, которыми должен обладать человек. В. А. Сухомлинский говорил о том, что чтение является тропинкой, по которой думающий и умный воспитатель найдет подход к сердцу ребенка. Способствует формированию у дошкольников языковых форм, словесных характеристик именно чтение в детском саду. 2 младшая группа – это время, когда важно формировать у подрастающего поколения поэтическую лексику, эмоциональный настрой, метафоры, сравнения, эпитеты.

Функции чтения

Чтение литературы во 2 младшей группе выполняет воспитательную функцию. Данный процесс детские психологи считают сложной психической деятельностью, которая сочетает в себе эмоционально-волевые и интеллектуальные мотивы. В качестве характерной черты восприятия художественного произведения можно выделить мысленный перенос героя произведения в реальную жизнь. Воспитатели часто используют в процессе чтения ролевые игры, подчеркивая определенные качества главных героев рассматриваемого литературного произведения.

Методика знакомства дошкольников с литературными произведениями

Почему такое большое значение имеет в детском саду чтение детям? 2 младшая группа – это время, когда психологи рекомендуют развивать образное мышление. Для того чтобы книга, которую читает воспитатель, была интересной для детей, можно использовать ролевые игры, кукольный театр.

Во время чтения книги воспитатель меняет интонацию, делая акцент на положительных и отрицательных чертах героя, выделяя определенные сюжетные линии. Обязательным элементом после прочтения произведения является его обсуждение. Воспитатель задает ребятам вопросы, отвечая на которые, дети формируют свои речевые навыки. Они не только учатся излагать свои мысли, но и развивают коммуникативные навыки.

Как превратить в настоящий спектакль чтение сказки «Пряничный домик»? 2 младшая группа может принять активное участие в «оживлении» этого произведения. С помощью мимики, движений, вооружившись мягкими игрушками, ребята могут вместе с воспитателем «прочитать» данное произведение.

Развитие речи

Какую еще функцию выполняет чтение во 2 младшей группе? Список тех произведений, которые рекомендованы новыми федеральными образовательными стандартами, приведем ниже, но отметим, что все книги должны способствовать развитию коммуникативных навыков подрастающего поколения.

Программа дошкольных учреждений предполагает формирование у детей определенной категории слов, которые обозначают названия предметов, элементарных действий, фраз. Все они присутствуют в литературных произведениях, входящих в программу ДОУ.

Особое внимание уделяется расширению ориентирования дошкольников в существующей реальности. Короткие рассказы, потешки, стихи, рассматриваемые в этот период на занятиях, способствуют развитию активной речи, развитию умения задавать вопросы, передавать впечатления от услышанного художественного произведения.

Ролевые игры во время чтения

Специальные занятия по развитию речи, которые являются обязательным элементом программы в дошкольных учреждениях, предполагают применение двигательной активности, самостоятельной ролевой игры. Использование наглядных средств: живых и неживых объектов, изображений, игрушек, картинок сопровождается словами, репликами, позволяет малышам обогащать речь.

Произведения народного устного творчества, художественное слово, потешки, прибаутки, сказки – все это предполагает в младшем дошкольном возрасте использование наглядности. Воспитатель показывает действия, движения, используя для этого игрушки. Ребенок, слушая образную речь, воспринимает движения в полном соответствии с озвучиваемым текстом, воспроизводит небольшие отрывки из услышанной сказки или стихотворения.

Особое значение имеет использование педагогических методов, способствующих развитию и совершенствованию самостоятельности дошкольников. Постепенно усложняются те задания, которые должны выполнять дошкольники. Например, они не просто слушают сказку, но и должны описать внешний вид героя, перечислить те качества, которыми он обладает. Подобные задания развивают в подрастающем поколении логическое мышление, формируют воображение, учат наблюдать и анализировать увиденные явления и события.

Во время чтения книг, которые дополнены яркими и красочными иллюстрациями, воспитатель акцентирует внимание воспитанников на изображении, просит детей описать картинку. После прослушивания произведения воспитатель предлагает детям воспроизвести отрывки прочитанной книги. Кроме того, в процессе чтения стихов педагог использует методику коллективного заучивания. Дети повторяют по очереди 1-2 строчки стихотворения, путем многократного проговаривания они заучивают небольшое стихотворение.

Благодаря такой методике работы воспитатель в полной мере выполняет задачу, поставленную перед ним ФГОС, а именно, формирует гармонически развитую личность.

Во время ролевых игр ребята учатся общению со сверстниками, используют речь для пояснения собственных действий.

Заключение

Для того чтобы у дошкольников был сформирован стабильный интерес к чтению, важно включать в программу дошкольного образования чтение книг отечественных и зарубежных авторов.

Например, можно вместе с ребятами прочитать стихотворение А. Блока «Зайчик», затем обыграть его, воспользовавшись мягкими игрушками. При знакомстве малышей со стихотворением К. Бальмонта «Комарики-макарики» воспитатель одновременно осуществляет экологическое воспитание своих подопечных.

Д. Мамин-Сибиряк в своих рассказах «Сказка про храброго Зайца — Длинные уши, косые глаза, короткий хвост»; «Притча о Молочке, овсяной Кашке и сером котишке Мурке» уделяет особое внимание красоте природы, важности бережного отношения к окружающему миру. Именно поэтому его произведения включены в список книг, рекомендованных для чтения во 2 младшей группе детского сада.

Какие еще произведения вошли в этот перечень? Это, например, рассказы К. Ушинского: «Васька», «Петушок с семьей», «Лиса Патрикеевна», «Уточки», «Ветер и Солнце».

Без внимания не должны остаться в детском саду и произведения А. С. Пушкина. Например, в данном возрасте ребятам будет интересна его «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях».

В списке детских книг, рекомендованных для второй младшей группы ДОУ, есть и стихи С. Маршака: «Жираф», «Зоосад», «Страусенок», «Зебры», «Белые медведи», «Пингвин», «Лебеденок», «Верблюд», «Эскимосская собака», «Обезьяна», «Где обедал воробей?», «Сказка об умном мышонке», «Тихая сказка».

Все детские книги учат малышей бережному отношению к окружающей природе, другим людям, способствуют формированию гармонически развитой личности дошкольников.

Конспект занятия во второй младшей группе Тема: «Профессии»

1.09.2017г. Познавательное развитие

Конспект занятия во второй младшей группе

Тема: «Профессии»

Цель: Закрепить знания детей о профессиях людей.

Задачи:

Образовательные:

– обобщать знания детей о профессиях;

– упражнять детей в назывании и различии профессий;

– совершенствовать умение детей понимать и отвечать на вопросы воспитателя отдельными словами и простыми предложениями.

Развивающие:

– развивать связную речь, умение отвечать полными, распространенными предложениями;

– развивать память, внимание.

Воспитательные:

– вызывать интерес к труду взрослых разных профессий;

– стимулировать внимание и выдержку с помощью наглядного материала;

– воспитывать у детей уважение к труду взрослых и бережное отношение к его результатам.

Методы и приёмы

:

Наглядные: рассматривание иллюстраций по теме, инструментов разных профессий

Словесные: объяснение, уточнение воспитателя;

Художественное слово – вопросы к детям, подсказ, напоминание, вывод воспитателя.

Практические: имитационные действия, экскурсии в медицинский кабинет, столовую.

Предварительная работа:

  1. Беседы о профессиях, профессии родителей.
  2. Составление небольших рассказов «Кем я буду, когда выросту?»;
  3. Чтение стихотворений: Б. Заходер «Повара», Стихи для самых маленьких «О профессиях»,
  4. Чтение художественной литературы: В. Маяковский «Кем быть?», Д. Родари «Чем пахнут ремёсла? Какого цвета ремёсла?»
  5. Загадывание загадок.
  6. Рассматривание иллюстраций, дидактического материала.
  7. Словесные дидактические игры«Профессии»«У кого что?»«Кто что делает»«Что лишнее?»«Собери картинку»

Самостоятельная деятельность:

– раскраски про профессии и их атрибуты;

Материал:

Иллюстрации профессий, магнитная доска, мешочек, кастрюля, половник, доска, ножницы, расчёска, фен, градусник, шприц, вата, магнитофон, мелодия песни.

Словарная работа:

– повар, половник, кастрюля, горячий, вкусный, сладкий, ароматный, парикмахер, ножницы, расчёска, фен, безопасность, врач, лечит, температура, укол, градусник, шприц, вата.

Ход занятия:

I.Мотивационно- побудительный этап

  1. «Приветствие».

Воспитатель: Вот уж все и собрались. Мы можем начинать! Но для начала, нужно 

«Здравствуйте» сказать!

– Скажем «Здравствуйте» руками – дети машут руками.

– Скажем «Здравствуйте» глазами – дети моргают глазками.

  1. Игра «Тихо-громко».

Воспитатель: А теперь скажем шепотом (громко, тихо) .

Воспитатель: Присаживайтесь, ребята, пожалуйста, на стульчики.

  1. Основной этап
  2. Беседа по иллюстрациям.

Воспитатель: – Ребята, сегодня мы с вами поговорим о профессиях.

– Какие профессии вы знаете?

– Детки, посмотрите на картинку и скажите, кто на ней изображён?

Дети: Повар.

-Рома, кто это изображён? 

 – Давайте вместе скажем, что это повар.

Все: Повар.

-Послушайте стихотворение про повара.

Дайте повару продукты:

Мясо птицы, сухофрукты,

Рис, картофель… И тогда

Ждёт вас вкусная еда.

– О ком стихотворение?

Дети: О поваре.

– Что делает повар?

Дети: Варит суп (горячий), компот (вкусный, сладкий); жарит котлеты (рыбные или мясные, яичницу; запекает запеканки (творожные, рыбные); делает салаты; печёт пироги (ароматные).

– Молодцы, ребята! А теперь, давайте посмотрим на следующую картинку. Кто на ней изображён?

Дети: Парикмахер.

-Карина, кто это изображён? 

 – Давайте вместе скажем, что это парикмахер.

Все: Парикмахер.

– Слушаем стихотворение про парикмахера.

Дайте ножницы, расчёску,

Он вам сделает причёску.

Парикмахер непременно

Подстрижёт вас современно.

– О ком стихотворение?

Дети: О парикмахере.

– Что делает парикмахер?

Дети: Стрижёт волосы, красит волосы; делает красивые причёски.

– Молодцы, ребята

Давайте посмотрим на следующую картинку. Кто на ней изображён?

Дети: Врач

– Давайте вместе скажем, что это врач.

Все: Врач. 

– Слушаем стихотворение о Враче.

Если заболело ухо,

Если в горле стало сухо.

Не волнуйся и не плач –

Ведь тебе поможет врач.

– О ком стихотворение?

Дети: О враче.

– Что врач делает?

Дети: Лечит больных, измеряет температуру, делает укол, слушает сердечко, выписывает лекарство.

– Молодцы, ребята!

– Вот мы с вами и вспомнили о профессиях. А сейчас давайте поиграем.

  1. Игра «Кому что нужно»

(Приготовить в мешочке принадлежности, для каждой профессии.)

– Ребятки, определите по предмету профессию.

Дети достают из мешочка предметы, которые необходимы для той или иной деятельности. По предмету дети должны назвать профессию, в которой предмет используется.

(кастрюля, половник, доска, ножницы, расчёска, фен, градусник, шприц, вата)

III. Заключительный этап. Рефлексия.

  1. Рассказ детей о профессии родителей.
  2. Итоговые вопросы

– Какие вы профессии запомнили?

– Что вам понравилось?

Вывод: Все профессии нужны, все профессии важны.

 

Картотека художественной литературы во 2 мл. гр.детского сада по программе “Детство”

Детский сад №51 ОАО «РЖД» Рекомендуемая литература для чтения, рассказывания и разучивания по  примерной общеобразовательной  программе «Детство»   Младший дошкольный возраст 2 младшая группа (с 3 до 4 лет) 1 Составила воспитатель                      Морозова Вероника Владимировна Литературные жанры Произведения Страница Русское народное творчество Малые формы фольклора Сказки  «Ой,ду­ду…» «Привяжу я козлика…» «Как у нашего кота…» «Котик серенький…» «Сорока­белобока» «Идет коза рогатая…» «Кисонька­Мурысенька…» «Киска­киска» «Пошёл котик на торжок» «Ладушки» «Водичка­водичка…» «Наша Маша» «Заинька» «Волк­волчок шерстяной бочок…» «Гуси вы, гуси…» «Петушок» «Уж ты, радуга­дуга» «Волк и семеро козлят» «Заюшкина избушка» «Курочка Ряба» «Репка» «Теремок» «Коза­дереза» «Кот, петух и лиса» «Лиса и журавль» «Маша и медведь» «Петушок и бобовое зернышко» «Снегурушка и лиса» 8 8 8 9 9 9 10 10 10 10 11 11 11 12 12 13 13 14 16 17 18 18 20 22 25 25 27 28 2 Фольклор народов мира Малые формы фольклора Сказки  «Горкой, горкой…» (белорусская  народная песенка) «Едем, едем на лошадке» (шведская) «Ласковые песенки» (азербайджанская) «Ой, в зеленом бору…» (украинская) «Ой, как весело» (эстонская) «Соловей­соловушка» (латышская) «Где ночует солнце?» (армянская) «Люли, люли, моя крошка» (литовская) «Курица» (английская) «Дедушка Рох» «Храбрецы» «Топ­топ топотушки» (польская)  «Топ, топ» (польская)  «Дождь» (пер.

 З. Гиппиус) «Рыбки» (французская) «Ручки, спляшите разок» (французская) «Как лисичка бычка обидела»  (эскимосская) «Крошка ­ Малышка» (шотландская) «Упрямые козы» (узбекская) «Воробей и лиса» (болгарская) «Как собака друга искала»  (мордовская) «Кого испугались» (албанская) «Колосок» (украинская) «Почему кот моется после еды»  (литовская) «У солнышка в гостях» (словацкая) Произведения русской классической литературы Василий Андреевич  Жуковский Алексей Васильевич Кольцов Михаил Юрьевич Лермонтов Иван Саввич Никитин «Котик и козлик» «Птичка» «Дуют ветры буйные» «Спи, младенец мой прекрасный…» «Встреча зимы» («На дворах и домах  30 30 30 31 31 32 32 32 33 33 34 34 34 35 35 36 37 38 38 39 40 41 43 44 46 46 47 47 49 3 Алексей Николаевич  Плещеев Александр Сергеевич  Пушкин Александр Алексеевич Блок Иван Захарович Суриков Лев Николаевич Толстой Федор Иванович Тютчев Константин Дмитриевич  Ушинский снег лежит полотном…») «Травка зеленеет…» «Весна» («Уж тает снег…») «Ветер по морю гуляет…» (отрывок из  «Сказка о царе Салтане…») « […яблоко] Оно соку спелого  полно…» (отрывок из «Сказка о  мертвой царевне…») «Зайчик» «Первый снег пушистый…» «Была у Насти кукла…» «Пошла Катя поутру…» «Деду скучно было…» «Спала кошка на крыше…» «У Вари был чиж…» «Саша был трус…» «У Миши были сани…» «Сел дед пить чай…» «В небе тают облака…» «Васька» «Два козлика» «Сидит Ваня на бережку» «Коровка» Афанасий Афанасьевич Фет Саша Черный «Бишка» «Спор зверей» «Чудная картина…» «Ласточки пропали…» «Кот поет, глаза прищуря…» «На коньках» Произведения современной русской и зарубежной литературы Яков Лазаревич Аким Зоя Александрова Агния Львовна Барто «Откуда» «Елка наряжается» «Мой мишка» «Большая ложка» «Бычок» «Слон» «Лошадка» «Зайка» 49 50 50 51 51 52 53 53 54 54 54 54 54 54 55 55 55 56 56 56 56 57 57 58 58 59 59 59 60 61 61 62 62 4 «Девочка чумазая» «Машенька» «Ути­ути» «Петушок» «вот с насиженной гнилушки…» «Мишка, мишка лежебока» «Искалочка» «Больная кукла» «Про машину» «Снегопад» «С добрым утром» «Улетают, улетают…»  «Мы пускаем пузыри» ««Вот какая мама» «Мышка» «Кто?» «Сны» «Черный кот…» «На лыжах» «В садочке» «Воробей с берёзы…» «Мой конь» «Детки в клетке» «Сказка о глупом мышонке» «Усатый­полосатый» «Мяч» «Дремота и зевота» «Сказка об умном мышонке» «Кто колечко найдет» «Страшилище» «Цветок» «Очень задумчивый день» «Ручеек» «Ежик резиновый» «Чьи башмачки» «Цыпленок и утенок» «Три котенка» «Кто сказал «мяу»?» Валентин Дмитриевич  Берестов Елена Александровна  Благинина Александр Иванович  Введенский Лев Моисеевич Квитко Мария Клокова Самуил Яковлевич Маршак Юнна Мориц Нина Сергеевна Павлова Владимир Григорьевич  Сутеев 62 64 64 65 65 66 66 66 66 67 68 68 68 69 69 69 70 73 75 75 76 76 76 76 85 88 94 95 91 95 97 97 97 98 99 100 101 102 103 5 Яков Моисеевич Тайц Ирина Петровна Токмакова «Кубик на кубик» Даниил Хармс В.
Хорол Евгений Иванович Чарушин Корней Иванович Чуковский Елена Шабад Дональд Биссет АсенБосев Наталия Забила Сильва Капутикян «Глубоко не мелко» «Поиграем» «Где спит рыбка?» «Голуби» «Веселые чижи» «Веселый старичок» «Удивительная кошка» «Кораблик» «Бульдог и таксик» «Кошки» «Зайчик» «Кошка Маруська» «Кошка» «Курочка»                                            113 «Как Томка научился плавать» «Что за зверь?» «Томкины сны» «Волчишко» «Никита­охотник» «Цыпленок» Сказка «Закаляка» «Айболит» «Краденое солнце» «Поросёнок» «Сказка ёжики смеются» «Сказка ёлка» «Мойдодыр» «Лесенка» «Га­га­га» (аглийская) «Трое» (болгарская) 105 106 105 105 107 107 109 110 110 111 111 112 112 113 114 114 115 116 118 119 119 120 128 133 134 134 135 139 140 141 «Ясочкин садик» «Ясочкина грядка» «Ясочка на речке» «Ясочка на речке» «Маша обедает» «Кто скорее допьёт» 141­143 143 144 6 Морис Карем Лев Квитко Флорин Мугур Ноути Удзе  Юлиан Тувим «Мой кот» «Цыплёнок Цып, Цып»  Серое и белое (Зайчик отправился в  город) «Бабушкины руки» «Кисонька» «Рило­Йепурило и Жучок с золотыми  крылышками» (румынская) «Кукушка» «Где очки?» 145 145 146 147 148 150 150 Чтение художественной литературы детям 3­4 лет       Чтение художественных текстов должно быть ежедневным, чтобы войти в привычку.
Продолжительность чтения составляет примерно 15 – 20 минут. Чтение должно проходить в непринужденной обстановке. Читая книгу, взрослый создает благоприятные условия для восприятия  текста: проявляет соответствующие эмоции – удивление, изумление,  сострадание. Взрослый сам подбирает подходящие для ребенка художественные  тексты, сам определяет последовательность их прочтения. Повторяйте наиболее интересные, выразительные отрывки из  7 прочитанного произведения, предоставляя детям возможность  договаривать слова и несложные для воспроизведения фразы.  Учить детей читать наизусть потешки и небольшие стихотворения. Русское народное творчество. Малые формы фольклора.             *** Ай, ду­ду ду­ду, ду­ду!  Сидит ворон на дубу.  Он играет во трубу,  Во серебряную.  8 Труба точеная, Позолоченная,  Песня ладная, Сказка складная. Привяжу я козлика. Привяжу я козлика К белой березке, Привяжу рогатого  К белой березке. ­ Стой, мой козлик, Стой не бодайся! Белая березка, Стой, не качайся!               *** Как у нашего кота Шубка очень хороша. Как у котика усы Замечательной красы! Глазки смелые, Зубки белые.             ***      Котик серенький присел На печурочке И тихонечко запел Песню Юрочке: Вот проснулся петушок, Встала курочка. Подымайся, мой дружок, Встань, мой Юрочка. Тяги, тяги, потягушеньки, На дочку порастушеньки. Ты расти здоровая во все времечко, 9 Как пшеничное тестечко.              *** Идет коза рогатая  За малыми ребятами.  Ножками — топ­топ,  Глазками — хлоп­хлоп.  Кто каши не ест, Молока не пьет  — Забодает, забодает!            *** Сорока­белобока Кашку варила, Детишек кормила. Этому дала, Этому дала, Этому дала, Этому дала. Этому не дала: Ты воды не носил, Дров не рубил, Каши не варил ­ Тебе ничего нет! Киска. Киска, киска, киска, брысь! На дорожку не садись: Наша деточка пойдёт,  Через киску упадёт.             *** Пошел котик на торжок, Купил котик пирожок, Пошел котик на улочку, 10 Купил котик булочку. Самому ли есть, Либо Кате снесть? Я и сам укушу Да и Кате принесу.          *** Кисонька­мурысенька, Ты где была? ­ На мельнице. ­ Кисонька­мурысенька, Что ты там делала? ­ Муку молола. ­ Кисонька­мурысенька, Что из муки пекла? ­ Прянички. ­ Кисонька­мурысенька, С кем прянички ела? ­ Одна. (грозим пальчиком) ­ Не ешь одна, не ешь одна! Ладушки. Ладушки, ладушки, ­ Где были? ­ У бабушки! ­ Что ели? ­ Кашку! ­ Что пили? ­ Бражку! Кашка масленька, Бражка сладенька, Бабушка добренька. Попили, поели, Полетели, полетели, полетели! На головочку сели! Сели, 11 Посидели, И опять полетели! Водичка, водичка. Водичка, водичка, Умой мое личико, Чтобы глазоньки блестели, Чтобы щечки краснели, Чтоб смеялся роток, Чтоб кусался зубок. Наша Маша маленька. Наша Маша маленька, На ней шубка аленька Опушка бобровая, Маша чернобровая. Заинька. Заинька, покрутись. Серенький, походи. Вот­так вот сяк походи. Вот­так вот сяк походи. Заинька подбодрись, Серенький, подбодрись. Вот­так вот сяк подбодрись, Вот­так вот сяк подбодрись. Заинька,топни ножкой. Серенький,топни ножкой. Вот­так вот сяк топни ножкой. Вот­так вот сяк топни ножкой. Заинька, повернись. Серенький, повернись. Вот­так вот сяк повернись. Вот­так вот сяк повернись. Заинька, попляши. Серенький, попляши. 12 Вот­так вот сяк попляши. Вот­так вот сяк попляши. Заинька, поклонись. Серенький, поклонись. Вот­так вот сяк поклонись. Вот­так вот сяк поклонись. Зайчишка трусишка по полю бежал В огород забежал, Морковку нашел, Капустку нашел, Сидит грызет, Ай хозяин идет “Волк ­ волчок”. Волк ­ волчок, шерстяной бочок Через ельник бежал, В можжевельник упал, Зацепился хвостом, Ночевал под кустом.  Гуси вы, гуси! Гуси вы, гуси Красные лапки! Где вы бывали,  Что вы видали? ­ Мы видели волка: Унёс волк гусёнка, Да самого лучшего, Да самого большего! ­ Гуси вы, гуси,  Красные лапки! Щипите вы волка – 13 Спасайте гусёнка!       *** Уж ты Петя­петушок, Золотой гребешок! Что ты рано встаёшь, Голосисто поёшь, Голосисто поёшь, Кате спать не даёшь? Катю ты тогда буди, Когда солнышко взойдёт, Когда солнышко взойдёт, Роса наземь упадёт.         *** Уж ты радуга­дуга, Поведи меня в луга, Там лук, чеснок, Киселя горшок, Каша масляная, Ложка крашеная. Ложка гнётся, Сердце бьётся, Нос трясётся, Душа радуется, Глаза выскочить хотят. Сказки. 14 Волк и семеро козлят. Жила­была коза с козлятами. Уходила коза в лес есть траву шелковую, пить  воду студеную. Как только уйдет ­ козлятки запрут избушку и сами никуда не выходят. Воротится коза, постучится в дверь и запоет: ­ Козлятушки, ребятушки!  Отопритеся, отворитеся!  Ваша мать пришла ­ молока принесла;  Бежит молоко по вымечку,  Из вымечка по копытечку,  Из копытечка во сыру землю! Козлятки отопрут дверь и впустят мать. Она их покормит, напоит и опять  уйдет в лес, а козлята запрутся крепко­накрепко. Волк подслушал, как поет коза. Вот раз коза ушла, волк побежал к избушке и  закричал толстым голосом: ­ Вы, детушки!  Вы, козлятушки!  Отопритеся,  Отворитеся,  Ваша мать пришла,  Молока принесла.  Полны копытцы водицы! Козлята ему отвечают: ­ Слышим, слышим ­ да не матушкин это голосок! Наша матушка поет  тонюсеньким голосом и не так причитает. Волку делать нечего. Пошел он в кузницу и велел себе горло перековать, чтоб  петь тонюсеньким голосом.  Кузнец ему горло перековал. Волк опять побежал  к избушке и спрятался за куст. Вот приходит коза и стучится: ­ Козлятушки, ребятушки!  Отопритеся, отворитеся!  Ваша мать пришла ­ молока принесла;  Бежит молоко по вымечку,  Из вымечка по копытечку,  Из копытечка во сыру землю! Козлята впустили мать и давай рассказывать, как приходил волк, хотел их  съесть. 15 Коза накормила, напоила козлят и строго­настрого наказала: ­ Кто придет к избушечке, станет проситься толстым голосом да не переберет  всего, что я вам причитываю, ­ дверь не отворяйте, никого не впускайте. Только ушла коза, волк опять шасть к избушке, постучался и начал  причитывать тонюсеньким голосом: ­ Козлятушки, ребятушки!  Отопритеся, отворитеся!  Ваша мать пришла ­ молока принесла;  Бежит молоко по вымечку,  Из вымечка по копытечку,  Из копытечка во сыру землю! Козлята отворили дверь, волк кинулся в избу и всех козлят съел. Только один  козленочек схоронился в печке. Приходит коза; сколько ни звала, ни причитывала ­ никто ей не отвечает.   осказках.ру ­ oskazkax.ru Видит ­ дверь отворена, вбежала в избушку ­ там нет никого. Заглянула в печь и нашла одного козленочка. Как узнала коза о своей беде, как села она на лавку ­ начала горевать, горько  плакать: ­ Ох вы, детушки мои, козлятушки!  На что отпиралися­отворялися,  Злому волку доставалися? Услыхал это волк, входит в избушку и говорит козе: ­ Что ты на меня грешишь, кума? Не я твоих козлят съел. Полно горевать,  пойдем лучше в лес, погуляем. Пошли они в лес, а в лесу была яма, а в яме костер горел. Коза и говорит  волку: ­ Давай, волк, попробуем, кто перепрыгнет через яму? Стали они прыгать. Коза перепрыгнула, а волк прыгнул, да и ввалился в  горячую яму. Брюхо у него от огня лопнуло, козлята оттуда выскочили, все живые, да ­  прыг к матери! И стали они жить­поживать по­прежнему.  16 Лиса, Заяц и Петух (Заюшкина избушка). Жили­были лиса и заяц. У лисицы была избенка ледяная, а у зайчика лубяная.  Пришла весна, и у лисы избушка и растаяла. А у зайчика стоит по­старому  крепкая и красивая. А лиса хитрая, попросилась к зайчику в избушку погреться, да и выгнала  зайчика. Идет зайчик по дорожке и плачет, а навстречу ему собака:  – Гав, гав! Тяф, тяф! Что, зайчик, плачешь?  – Как мне не плакать? Была у меня избушка лубяная, а у лисы — ледяная.  Пришла весна, попросилась она ко мне, да меня самого и выгнала.  – Не плачь, зайчик! Я тебе помогу, мы ее из избушки прогоним! Пошла собака к избушке, а лиса с печки кричит: – Как выскочу, как выпрыгну, пойдут клочки по закоулочкам!  Собака испугалась и убежала. Зайчик опять идет и плачет, а навстречу ему  медведь:  – О чём, зайчик, плачешь?  – Как же мне не плакать? Была у меня избушка лубяная, а у лисы — ледяная.  Пришла весна, у лисы избушка растаяла. Так она меня из моей же избушки и  выгнала.  – Не плачь, зайчик! Я твоему горю помогу, мы ее из избушки прогоним! – Нет, не поможешь! Собака гнала, не выгнала. И ты, косолапый, не  выгонишь.  – Ну, то — собака, а я — медведь!  Подошли они к избёнке, Медведь как зарычит: – Уходи, Лиса, вон из избушки! А Лиса с печи как закричит: – Как выскочу, как выпрыгну, пойдут клочки по закоулочкам!  Медведь испугался и убежал.  Идёт опять Зайчик, ему навстречу Бык: – О чем, зайчик, плачешь? – Как же мне не плакать? Была у меня избушка лубяная, а у лисы — ледяная.  Пришла весна, у лисы избушка растаяла и она меня из моей же избушки и  выгнала.  – Я тебе, косой, помогу! Пойдём, я ее выгоню! – Нет, бык, не выгонишь! Собака — не выгнала, медведь — не выгнал и тебе  не выгнать хитрую лису! Подошли они к избёнке, Бык как закричит: – Уходи, Лиса, вон! А Лиса на печи лежит и кричит: – Как выскочу, как выпрыгну, пойдут клочки по закоулочкам! Бык испугался и убежал.  17 Идет зайчик дальше по дорожке, плачет. Eму навстречу петух с косой:  – Кукареку! O чем, зайчик, плачешь?  – Как же мне не плакать? Была у меня избушка лубяная, а у лисы — ледяная.  Пришла весна, у лисы избушка растаяла. Так она меня из моей же избушки и  выгнала. – Пойдем, зайчик, я тебе помогу, лису выгоню!  – Нет, петух, не поможешь! Собака гнала — не выгнала, медведь гнал — не  прогнал, бык гнал — не выгнал!  Подошли они к избёнке, Петух лапами затопал, крыльями забил: – Кукареку! Несу косу на плечи, хочу лису посечи! Поди, лиса вон! Лиса услыхала, испугалась и говорит: – Одеваюсь… Петух опять:  – Кукареку! Несу косу на плечи, хочу лису посечи! Поди, лиса, вон! Испугалась лиса и убежала, а петух с зайчиком стали жить поживать и добра  наживать. Курочка Ряба. Жили себе дед да баба, Была у них курочка ряба. Снесла курочка яичко. Яичко не простое — золотое. Дед бил, бил –  Не разбил. Баба била­била –  Не разбила. Мышка бежала, Хвостиком махнула, Яичко упало и разбилось. Дед плачет, баба плачет, Курочка кудахчет: «Не плачь, дед, не плачь, баба! Я снесу вам яичко другое, Не золотое – простое». 18 Репка. Посадил дед репку. Выросла репка большая­пребольшая. Стал дед репку из  земли тащить: тянет­потянет, вытянуть не может. Позвал дед бабку. Бабка за дедку, дедка за репку — тянут­потянут, вытянуть  не могут. Позвала бабка внучку. Внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку —  тянут­потянут, вытянуть не могут. Кликнула внучка Жучку. Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку,  дедка за репку — тянут­потянут, вытянуть не могут. Кликнула Жучка кошку. Кошка за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку,  бабка за дедку, дедка за репку — тянут­потянут, вытянуть не могут. Позвала кошка мышку. Мышка за кошку, кошка за Жучку, Жучка за внучку,  внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку — тянут­потянут, вытащили  репку! Теремок. Cтоит в поле теремок. Бежит мимо мышка­норушка. Увидела теремок, остановилась и спрашивает: — Терем­теремок! Кто в тереме живёт? Никто не отзывается. Вошла мышка в теремок и стала в нём жить. Прискакала к терему лягушка­квакушка и спрашивает: — Терем­теремок! Кто в тереме живёт — Я, мышка­норушка! А ты кто? — А я лягушка­квакушка. — Иди ко мне жить! Лягушка прыгнула в теремок. Стали они вдвоём жить. Бежит мимо зайчик­побегайчик. Остановился и спрашивает: — Терем­теремок! Кто в тереме живёт? — Я, мышка­норушка! — Я, лягушка­квакушка. А ты кто? 19 — А я зайчик­побегайчик — Иди к нам жить! Заяц скок в теремок! Стали они втроём жить. Идёт лисичка­сестричка. Постучала в окошко и спрашивает: — Терем­теремок! Кто в тереме живёт? — Я, мышка­норушка. — Я, лягушка­квакушка. — Я, зайчик­побегайчик. — А ты кто? — А я лисичка­сестричка. — Иди к нам жить! Забралась лисичка в теремок. Стали они вчетвером жить. Прибежал волчок­серый бочок, заглянул в дверь, и спрашивает: — Терем­теремок! Кто в тереме живёт? — Я, мышка­норушка. — Я, лягушка­квакушка. — Я, зайчик­побегайчик. — Я, лисичка­сестричка. — А ты кто? — А я волчок­серый бочок. — Иди к нам жить! Волк и влез в теремок. Стали впятером жить. Вот они все в теремке живут, песни поют. Вдруг идёт мимо медведь косолапый. Увидел медведь теремок, услыхал  песни, остановился и заревел во всю мочь: — Терем­теремок! Кто в тереме живёт? — Я, мышка­норушка. — Я, лягушка­квакушка. — Я, зайчик­побегайчик. — Я, лисичка­сестричка. — Я, волчок­серый бочок. — А ты кто? — А я медведь косолапый. — Иди к нам жить! Медведь и полез в теремок. Лез­лез, лез­лез — никак не мог влезть и говорит: — Я лучше у вас на крыше буду жить. — Да ты нас раздавишь! — Нет, не раздавлю. — Ну так полезай! Влез медведь на крышу. Только уселся — трах! — раздавил теремок. 20 Затрещал теремок, упал на бок и весь развалился. Еле­еле успели из него выскочить: мышка­норушка, лягушка­квакушка,  зайчик­побегайчик, лисичка­сестричка, волчок­серый бочок — все целы и  невредимы. Принялись они брёвна носить, доски пилить — новый теремок строить. Лучше прежнего выстроили! Коза­дереза. Жили­были старик со старухой да их дочка. Вот дочка пошла пасти коз. Пасла по горам, по долам, по зеленым лугам,  вечером пригнала их домой. Старик вышел на крыльцо и спрашивает: — Вы, козочки, вы, матушки, Вы сыты ли, вы пьяны ли? Отвечают ему козы: — Мы и сыты, мы и пьяны,  Мы по горочкам ходили,  Травушку пощипали, Осинушки поглодали,  Под березкой полежали! А одна коза отвечает: — Я не сыта, я не пьяна,  По горочкам не ходила, Травушку не щипала, Осинушки не глодала,  Под березкой не лежала, А как бежала через мосточек, Ухватила кленовый листочек. Да как бежала через гребéльку, Ухватила воды капéльку. Рассердился старик на дочь и прогнал ее с глаз долой. На другой день послал пасти старуху. Старуха пасла коз по горам, по долам,  по зеленым лугам. Поздно вечером пригнала их домой. Вышел старик на крыльцо: — Вы, козочки, вы, матушки, Вы сыты ли, вы пьяны ли? Козы ему отвечают: — Мы и сыты, мы и пьяны,  Мы по горочкам ходили, Травушку пощипали, Осинушки поглодали, 21 Под березкой полежали! А одна коза — все свое: — Я не сыта, я не пьяна, По горочкам не ходила, Травушку не щипала, Осинушки не глодала,  Под березкой не лежала, А как бежала через мосточек, Ухватила кленовый листочек. Да как бежала через гребéльку, Ухватила воды капéльку. Пуще прежнего рассердился старик, прогнал старуху с глаз долой. На третий день сам пошел пасти коз. Пас по горам, по долам, по зеленым  лугам. Пригнал их вечером домой, сам забежал вперед и спрашивает: — Вы, козочки, вы, матушки,  Вы сыты ли, вы пьяны ли? Козы ему отвечают: — Мы и сыты, мы и пьяны,  Мы по горочкам ходили, Травушку пощипали, Осинушки поглодали,  Под березкой полежали! А одна коза — все свое: — Я не сыта, я не пьяна, По горочкам не ходила, Травушку не щипала, Осинушку не глодала,  Под берёзкой не лежала, А как бежала через мосточек, Ухватила кленовый листочек. Да как бежала через гребéльку, Ухватила воды капéльку. Старик поймал эту козу, привязал ее и давай бить. Бил, бил, половину бока  ободрал и пошел нож точить. Коза видит — дело плохо, оторвалась и убежала. Бежала, бежала, прибежала  в заячью избушку, завалилась на печку и лежит. Приходит зайчик: — Кто, кто в мою избушку залез? А коза ему с печи отвечает: — Я, коза­дереза, За три гроша куплена, Полбока луплено, 22 Топу, топу ногами, Заколю тебя рогами, Ножками затопчу, Хвостиком замету! Зайчик испугался и убежал.  Идет, горько плачет. Попадается навстречу ему  петух в красных сапожках, в золотых сережках, на плече косу несет: — Здравствуй, заинька. Чего плачешь? — Как мне не плакать? Забралась коза в мою избушку, меня выгнала. — Пойдем, я твоему горю помогу. Подошли они к избушке, петух постучался: — Тук­тук, кто в избушке? А коза ему с печи: — Я, коза­дереза,  За три гроша куплена,  Полбока луплено,  Топу, топу ногами, Заколю тебя рогами,  Ножками затопчу,  Хвостиком замету! А петух как вскочит на порог да как закричит: — Я иду в сапожках, В золотых сережках, Несу косу, Твою голову снесу По самые плечи, Полезай с пéчи! Коза испугалась да со страху упала с печи и убилась… А заинька с петушком  стали в избушке жить да быть да рыбку ловить. Кот, петух и лиса. В лесу в маленькой избушке жили­были кот да петух. Кот рано утром вставал, на охоту ходил, а Петя­петушок оставался дом стеречь. Уйдет кот на охоту, а  петушок все в избушке приберет, пол чисто подметет, вскочит на жердочку,  песни поет и кота ждет. Бежала как­то лиса, услыхала, как петух песни поет, захотелось ей  петушиного мяса попробовать. Вот она села под окошко да и запела: Петушок, петушок, Золотой гребешок, Выгляни в окошко — 23 Дам тебе горошку. Петушок выглянул, а она его — цап­царап — схватила и понесла. Петушок напугался, закричал: — Несет меня лиса за темные леса, за высокие горы! Котик­братик, выручи  меня! Кот недалеко был, услыхал, помчался за лисой что было силы, отнял петушка  и принес его домой. На другой день собирается кот на охоту и говорит петушку: — Смотри, Петя, не выглядывай в окошко, не слушай лису, а то она тебя  унесет, съест и косточек не оставит. Ушел кот, а Петя­петушок в избушке все прибрал, пол чисто подмел, вскочил  на жердочку — сидит, песни поет, кота ждет. А лиса уж тут как тут. Опять уселась под окошком и запела: Петушок, петушок,  Золотой гребешок,  Выгляни в окошко —  Дам тебе горошку. Петушок слушает и не выглядывает. Лиса бросила в окошко горсть гороху.  Петушок горох склевал, а в окно не выглядывает.  Лиса и говорит: — Что это, Петя, какой ты гордый стал? Смотри, сколько у меня гороху, куда же мне его девать? Петя выглянул, а лиса его — цап­царап — схватила и понесла. Петушок  испугался, закричал: — Несет меня лиса за темные леса, за высокие горы! Котик­братик, выручи  меня! Кот хоть далеко был, а услыхал петушка. Погнался за лисой что было духу,  догнал ее, отнял петушка и принес его домой. На третий день собирается кот на охоту и говорит: — Смотри, Петя, я сегодня далеко на охоту пойду, и кричать будешь — не  услышу. Не слушай лису, не выглядывай в окошко, а то она тебя съест и  косточек твоих не оставит. Ушел кот на охоту, а Петя­петушок все в избушке прибрал, пол чисто подмел, на жердочку вскочил и сидит, песни поет, кота ждет. А лиса опять тут как тут. Сидит под окошком, песенку поет. А Петя­петушок  не выглядывает. Лиса и говорит: — Ах, Петя­петушок, что сказать тебе хочу! За тем и торопилась. Бежала я  по дороге и видела: мужики ехали, пшено везли; один мешок худой был, все  24 пшено по дороге рассыпано, а подбирать некому.  Из окна видать, вот погляди. Петушок поверил, выглянул, а она его — цап­царап — схватила и понесла.  Как петушок ни плакал, как ни кричал — не слыхал его кот, и унесла лиса  петушка к себе домой. Приходит кот домой, а петушка­то и нет. Погоревал, погоревал кот — делать  нечего. Надо идти выручать товарища — наверное, его лиса утащила. Пошел кот вначале на базар, купил там себе сапоги, синий кафтан, шляпу с  пером да музыку — гусли. Настоящий музыкант стал. Идет кот по лесу, играет в гусельки и поет: Стрень, брень, гусельки,  Золотые струнушки,  Стрень, брень, гусельки,  Золотые струнушки. Звери в лесу дивятся — откуда у нас такой музыкант появился? А кот ходит,  поет, а сам все лисий дом высматривает. И увидел он избушку, заглянул в окошко, а там лиса печку топит. Вот котя­ ко­ток встал на крылечко, ударил в струнушки и запел: Стрень, брень, гусельки,  Золотые струнушки.  Дома ли лиса?  Выходи, лиса! Лиса слышит, кто­то ее зовет, а выйти посмотреть некогда — блины печет.  Посылает она свою дочку Чучелку: — Ступай, Чучелка, посмотри, кто меня там зовет. Чучелка вышла, а котя­коток ее стук в лобок да за спину в коробок. А сам  опять играет и поет: Стрень, брень, гусельки,  Золотые струнушки.  Дома ли лиса? Выходи, лиса! Слышит лиса, кто­то ее вызывает, а отойти от печки не может — блины  сгорят. Посылает другую дочку — Подчучелку: — Ступай, Подчучелка, посмотри, кто меня там зовет. Подчучелка вышла, а котя­коток ее стук в лобок да за спину в коробок, а сам  опять поет: Стрень, брень, гусельки,  Золотые струнушки.  25 Дома ли лиса?  Выходи, лиса! Самой лисе нельзя от печи уйти и послать некого — один петушок остался.  Собиралась она его щипать да жарить. И говорит лиса петушку: — Ступай, Петя, погляди, кто меня там зовет, да скорей возвращайся! Петя­петушок выскочил на крыльцо, а кот бросил коробок, схватил петушка  да понесся домой что было мочи. С тех пор опять кот да петух живут вместе, а лиса уж больше к ним и не  показывается. Лиса и журавль. Подружились лиса и журавль. Вздумала лиса угостить журавля, пошла звать  его к себе в гости: — Приходи, куманек, приходи, дорогой! Уж я тебя угощу! Пошел журавль на званый пир.  А лиса наварила манной каши и размазала по  тарелке. Подала и потчевает: — Покушай, голубчик куманек, — сама стряпала. Журавль стук­стук носом по тарелке, стучал, стучал — ничего не попадает! А лисица лижет себе да лижет кашу, так все сама и съела. Кашу съела и говорит: — Не обессудь, куманек! Больше потчевать нечем. Журавль ей отвечает: — Спасибо, кума, и на этом! Приходи ко мне в гости. На другой день приходит лиса к журавлю, а он приготовил окрошку, наклал в  кувшин с узким горлышком, поставил на стол и говорит: — Кушай, кумушка! Право, больше нечем потчевать. Лиса начала вертеться вокруг кувшина. И так зайдет, и эдак, и лизнет его, и  понюхает­то,— никак достать не может: не лезет голова в кувшин. А журавль  клюет себе да клюет, пока все не съел. — Ну, не обессудь, кума! Больше угощать нечем. Взяла лису досада. Думала, что наестся на целую неделю, а домой пошла — не солоно хлебала. Как аукнулось, так и откликнулось! С тех пор и дружба у  лисы с журавлем врозь. 26 Маша и медведь. Жили­были дедушка да бабушка.  Была у них внучка Машенька. Собрались раз подружки в лес — по грибы да ягоды. Пришли звать с собой и  Машеньку. ­Дедушка, бабушка, — говорит Машенька, — отпустите меня в лес с  подружками! Дедушка с бабушкой отвечают: — Иди, только смотри от подружек не отставай — не то заблудишься. Пришли девушки в лес, стали собирать грибы да ягоды. Вот Машенька —  деревце за деревце, кустик за кустик — и ушла далеко­далеко от подружек.  Стала она аукаться, стала их звать, а подружки не слышат, не отзываются.  Ходила, ходила Машенька по лесу — совсем заблудилась. Пришла она в саму глушь, в саму чащу. Видит — стоит избушка. Постучала  Машенька в дверь — не отвечают. Толкнула она дверь — дверь и открылась.  Вошла Машенька в избушку, села у окна на лавочку. Села и думает: «Кто же здесь живет? Почему никого не видно?..» А в той избушке жил большущий медведь. Только его тогда дома не было: он  по лесу ходил. Вернулся вечером медведь, увидел Машеньку, обрадовался. — Ага, — говорит, — теперь не отпущу тебя! Будешь у меня жить.  Будешь  печку топить, будешь кашу варить, меня кашей кормить. Потужила Маша, погоревала, да ничего не поделаешь. Стала она жить у  медведя в избушке. Медведь на целый день уйдет в лес, а Машеньке наказывает никуда без него из избушки не выходить. — А если уйдешь, — говорит, — все равно поймаю и тогда уж съем! Стала Машенька думать, как ей от медведя убежать. Кругом лес, в какую  сторону идти — не знает, спросить не у кого… Думала она, думала и придумала. Приходит раз медведь из лесу, а Машенька и говорит ему: — Медведь, медведь, отпусти меня на денек в деревню: я бабушке да дедушке гостинцев снесу. — Нет, — говорит медведь, — ты в лесу заблудишься. Давай гостинцы, я их  сам отнесу. А Машеньке того и надо! Напекла она пирожков, достала большой­пребольшой короб и говорит  медведю: — Вот, смотри: я в этот короб положу пирожки, а ты отнеси их дедушке да  27 бабушке. Да помни: короб по дороге не открывай, пирожки не вынимай. Я на  дубок влезу, за тобой следить буду! — Ладно, — отвечает медведь, — давай короб! Машенька говорит: — Выйди на крылечко, посмотри, не идет ли дождик! Только медведь вышел на крылечко, Машенька сейчас же залезла в короб, а на голову себе блюдо с пирожками поставила. Вернулся медведь, видит — короб готов. Взвалил его на спину и пошел в  деревню. Идет медведь между елками, бредет медведь между березками, в овражки  спускается, на пригорки поднимается. Шел­шел, устал и говорит: — Сяду на пенек, Съем пирожок! А Машенька из короба: — Вижу, вижу! Не садись на пенек, Не ешь пирожок! Неси бабушке, Неси дедушке! — Ишь какая глазастая, — говорит медведь, — все видит! Поднял он короб и пошел дальше. Шел­шел, шел­шел, остановился, сел и  говорит: — Сяду на пенек, Съем пирожок! А Машенька из короба опять: — Вижу, вижу! Не садись на пенек, Не ешь пирожок! Неси бабушке, Неси дедушке! Удивился медведь: — Вот какая хитрая! Высоко сидит, далеко глядит! Встал и пошел скорее. Пришел в деревню, нашел дом, где дедушка с бабушкой жили, и давай изо  всех сил стучать в ворота: — Тук­тук­тук! Отпирайте, открывайте! Я вам от Машеньки гостинцев  принес. А собаки почуяли медведя и бросились на него. Со всех дворов бегут, лают. Испугался медведь, поставил короб у ворот и пустился в лес без оглядки. Вышли тут дедушка да бабушка к воротам. Видят — короб стоит. — Что это в коробе? — говорит бабушка. А дедушка поднял крышку, смотрит — и глазам своим не верит: в коробе  28 Машенька сидит, живехонька и здоровехонька. Обрадовались дедушка да бабушка. Стали Машеньку обнимать, целовать,  умницей называть. Петушок и бобовое зернышко. Жил­был петушок и курочка. Петушок все торопился, все торопился, а  курочка знай себе приговаривает: — Петя, не торопись. Петя, не торопись. Клевал как­то петушок бобовые зернышки, да второпях и подавился.  Подавился, не дышит, не слышит, словно мертвый лежит. Перепугалась курочка, бросилась к хозяйке, кричит: — Ох, хозяюшка, дай скорей маслица петушку горлышко смазать: подавился  петушок бобовым зернышком. Хозяйка говорит: — Беги скорей к коровушке, проси у нее молока, а я уж собью маслица. Бросилась курочка к корове: — Коровушка, голубушка, дай скорее молока, из молока хозяюшка собьет  маслица, маслицем смажу петушку горлышко: подавился петушок бобовым  зернышком. Коровушка ей отвечает:  — Ступай скорее к хозяину, пусть он принесет мне свежей травы. Бежит курочка к хозяину: — Хозяин, хозяин, дай скорее коровушке свежей травы, коровушка даст  молочка, из молочка хозяюшка собьет маслица, маслицем я смажу петушку  горлышко: подавился петушок бобовым зернышком. Хозяин говорит: — Беги скорей к кузнецу за косой. Со всех ног бросилась курочка к кузнецу: — Кузнец, кузнец, дай скорее хозяину хорошую косу. Хозяин даст коровушке  травы, коровушка даст молока, хозяюшка даст мне маслица, я смажу петушку  горлышко: подавился петушок бобовым зернышком. Кузнец дал хозяину новую косу, хозяин дал коровушке свежей травы,  коровушка дала молока, хозяюшка сбила масла, дала маслица курочке. Смазала курочка петушку горлышко. Бобовое зернышко проскочило.  Петушок вскочил и во все горло закричал: — Ку­ка­реку! Снегурушка и лиса 29 Жили­были старик со старухой. У них была внучка Снегурушка. Собрались ее подружки в лес по ягоды и пришли звать с собой Снегурушку.  Старик со старухой долго не соглашались, но наконец отпустили ее и велели  не отставать от подруг. Пришли девушки в лес, стали собирать ягоды — деревце за деревце, кустик за кустик. Снегурушка и отстала от своих подруг. Подружки аукали ее, аукали,  но Снегурушка не слыхала. Уж стало темно, подружки пошли домой. А Снегурушка ходила, ходила по лесу, совсем заблудилась. Поняла она, что  осталась в лесу одна, залезла на высокое дерево, уселась на ветку и стала  горько плакать, припеваючи: — Ay, ay, Снегурушка! — Аy, ay, голубушка! — У дедушки, у бабушки — Была внучка Снегурушка. — Ее подружки в лес заманили, — Заманили — покинули! Идет медведь и спрашивает: — О чем ты, Снегурушка, плачешь? — Как мне, медведюшка, не плакать! Я одна у дедушки, у бабушки внучка  Снегурушка, меня подружки в лес заманили, заманивши — покинули! — Слезай, я тебя отнесу к дедушке и бабушке! — Нет, я тебя боюсь, ты меня съешь! Медведь ушел от нее. Она опять заплакала, припеваючи: — Ay, ay, Снегурушка! — Ay, ay, голубушка!.. Идет волк, спрашивает: — О чем ты, Снегурушка, плачешь? — Как же мне не плакать! Меня подружки в лес заманили, заманивши —  покинули… — Сойди, я тебя отнесу к дедушке и бабушке! — говорит волк. — Нет, волк, я тебя боюсь, ты меня съешь! Волк ушел. А Снегурушка опять заплакала, припеваючи: ­Ay, ay, Снегурушка! ­Ay, ay, голубушка!.. Бежит мимо лисица. Услыхала Снегурушкин голосок и спрашивает: — Чего ты, Снегурушка, плачешь? — Как же мне, лисонька, не плакать! Меня подружки в лес заманили,  заманивши — покинули. — Сойди, я тебя отнесу к дедушке и бабушке! Снегурушка слезла с дерева, села на лису, лисица и побежала. Прибежала к дому и стала хвостом стучаться в калитку. 30 — Кто там? — спрашивают дедушка и бабушка. — Это я, лисица, внучку вашу привезла! — Ах ты, наша дорогая! Войди к нам в избу! Где нам тебя посадить, чем тебя  угостить? Принесли они молока, яиц, творогу и стали лисицу потчевать. А лисица  просит, чтоб в награду дали ей курицу. Старики дали лисице белую курицу и  отпустили в лес. Фольклор народов мира.  Малые формы фольклора.           *** Горкой, горкой, горушкой Идет один Егорушка. Волков не побоялся! Пошел­ не испугался. Срезал Егор дудочку, Дудочку­ погудочку, Звонко, словно скворушка, Засвистел Егорушка. 31 Горкой, горкой ,горушкой Прошел один Егорушка.              *** Едем, едем на лошадке По дорожке гладкой. В гости нас звала соседка Кушать пудинг сладкий. Мы приехали к обеду, А соседки дома нету. Две собачки у порога Нам сказали очень строго: ­Ав­ав­ав ! — Гав­гав­гав!        ***Ласковые песенки. Всех морей и речек,  Коней и овечек  Мне сыночек дороже,  Родной человечек.  Камешек и палку,  Розу и фиалку –  Всё отдам,  не жалко,  Этому малышке.  Козочку во хлеве,  Корочку на хлебе,  Звёздочку на небе –  Этому малышке. 32 Крякали утята,  Ржали жеребята,  Пели соловьята  Этому малышке. «Ой, в зелёном бору» ( украинская)             *** Ой, в зелёном бору Ходит дед ввечеру. Ходит дед по травке, Носит сон в рукаве… Всем детишкам продаёт, А Ганнусе не даёт. Эстонская песенка. Ой, как весело на горке На заре, на зорьке! Сосны­ невелички, А на соснах птички: Братья и сестрички­ Веселятся птички. Латышская песенка Соловей, соловушка Кувыркался в травушке, В росяной муравушке, На заре, на заре У него ль, соловушки, Засияли перышки, Чисто в серебре. 33 Где ночует солнышко? ­ У бабушки в постельке. ­ А кто его бабушка? ­ Синее небо. ­ Чем оно укрыто? ­ Шерстяной тучкой. ­ А кто его укрыл? ­ Дедушка – ветер. ­ А что снится солнышку? ­ Земля – матушка. (армянская песенка). Литовская.  Люли, люли, моя крошка, Люли, люли, тонконожка. Ты б скорее засыпала, Поскорее подрастала. Подрастала сильной, сильной, Как березка, стройной, стройной. Как дубочек, крепкой, крепкой, Словно лебедь, белой, белой. Зайки серого резвее, Птички певчей веселее. Курица (перевод К. Чуковского) Курица­красавица У меня жила. Ах, какая умная Курица была! 34 Шила мне кафтаны, Шила сапоги, Сладкие, румяные Пекла мне пироги. А когда управится, Сядет у ворот ­ Сказочку расскажет, Песенку споет. Дедушка Рох Дедушка Рох  Посеял горох, Землю пахал Тяжко вздыхал,  Когда убирал ­  Пот утирал.  Когда молотил ­  По пальцу хватил.  Зато, когда ел, Язык проглотил ­  До того было вкусно! Храбрецы Однажды двадцать пять портных Вступили в бой с улиткой В руках у каждого из них Была иголка с ниткой! Но еле ноги унесли, Спасаясь от врага, 35

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 14 Невского района Санкт-Петербурга

КАРТОТЕКА БЕСЕД И ИГР с дЕТЬМИ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА “зДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ”

Материал подготовили: Е. В. Зыкова, Е.В. Гришина, 14.01.2021

Посмотреть/скачать

Банк электронных образовательных ресурсов для работы с дошкольниками

Материал подготовила: Т.А. Суровцева, 24.09.2020

Посмотреть/скачать

Взаимодействие ДОУ с родителями по вопросам развития личности ребенка средствами театрализации

Материал подготовила: Л.И. Ефимова, 04.04.2018

Посмотреть/скачать

Конспект НОД для детей ст.д.в. “Комнатные растения”

Материал подготовила: Л.И. Ефимова, 04.04.2018

Посмотреть/скачать

Семинар для родителей “Роль книги в жизни ребенка”

Материал подготовила: Л.С. Сакович, 29.03.2018

Посмотреть/скачать

Конспект НОД “Вода в природе. Свойства воды”

Материал подготовила: Л.И. Ефимова, 28. 03.2018

Посмотреть/скачать

Консультация для педагогов “Чтение художественной литературы дошкольникам”

Материал подготовила: Л.С. Сакович, 26.02.2018

Посмотреть/скачать

Музыкальные игры для детей дошкольного возраста

Материал подготовили: С.С. Трошкина, 28.11.2017

Посмотреть/скачать

Конспект досуга для детей младшего дошкольного возраста с родителями “Зимнее путешествие колобка”

Материал подготовили: Л.С. Сакович, 11.10.2017

Посмотреть/скачать

Сценарий мероприятия с детьми старшего дошкольного возраста “Гуси-Лебеди”

Материал подготовила: воспитатель Зыкова Е.В., 16.05.2017

Посмотреть/скачать

Оказание первой помощи в образовательной организации

Материал подготовлен международной академией современного профессионального образования, 2017

Посмотреть/скачать

Картотека дидактических игр по развитию речи детей младшего дошкольного возраста

Материал подготовила: Е. В. Зыкова, 5.12.2016

Посмотреть/скачать

Совместный с родителями досуг “Моя дружная 7-я”

Материал подготовила: Ю.В.Савченкова, 08.11.2016

      Данный досуг дает возможность организовать совместный активный отдых детей и родителей, пропагандирует здоровый образ жизни, популяризарует подвижные игры. Досуг рассчитан на детей II младшей группы. Материал может быть полезен воспитателям, инструкторам по физической культуре, родителям.

Посмотреть/скачать

Презентация “Диагностика педагогического процесса в ДОУ № 14 Невского района Санкт-Петербурга”

Материал подготовила заместитель заведующего ГБДОУ № 14 Суровцева Т.А., 10.09.2016

Педагогическая диагностика разработана в соответствии с  нормативными документами, включая ФГООС ДО, учитывает в полном объеме возрастные, психофизические особенности воспитанников ГБДОУ детского сада № 14 и отвечает требованиям охраны их жизни и здоровья.  

Посмотреть/скачать

Презентация “Нетрадиционное спортивное оборудование для двигательной активности детей дошкольного возраста”

Материал подготовили воспитатели ГБДОУ № 14: Воробьева М.В., Котова А.Д., Сакович Л.С. 01.04.2016

Одной из приоритетных задач формирования здорового образа жизни дошкольного возраста является создание мотивации обучения и его привитие. Важным направлением в формировании у детей основ ЗОЖ является правильно организованная предметно-пространственная среда, прежде всего это двигательно-развивающая. Она должна носить развивающий характер, быть разнообразной, динамичной, трансформируемой, полифункциональной. Для этого в детском саду используется нестандартное физкультурное оборудование, изготовленное своими руками, ведь новое спортивное оборудование – это всегда дополнительный стимул активизации физкультурно-оздоровительной работы.

Посмотреть/скачать

Консультация для педагогов “Интеграция образовательной области “Физическое развитие” с другими областями.

Материал подготовила инструктор по физическому развитию детей А.А. Габрусенок, 2015/2016 уч. год

 Основополагающий принцип развития современного дошкольного образования: принцип интеграции образовательных областей. Данный принцип является  инновационным для дошкольного образования и обязывает дошкольные образовательные учреждения коренным образом перестроить образовательную деятельность в детском саду на основе синтеза, объединения образовательных областей, который предполагает получение единого целостного образовательного продукта, обеспечивающего формирование интегральных качеств личности дошкольника и  гармоничное его вхождение в социум. 

Посмотреть/скачать

Картотека дидактических игр по речевому развитию детей (средняя и старшая группы)

 Материал подготовили: Л.С.Сакович, Л.И. Ефимова, 16.12.2015

Посмотреть/скачать

Загадки о Санкт-Петербурге

Автор: воспитатель Котова А. Д.

Посмотреть/скачать

Все о весне (подборка пословиц, поговорок, стихов, загадок, примет о весне)

Автор: воспитатель Сакович Л.С.

Посмотреть/скачать

Презентация на тему “Весенние цветы”

Автор: воспитатель Сакович Л.С.

Посмотреть/скачать

Презентация развлечения для детей “Письмо Деду Морозу”

Автор: воспитатель Мочалова Г.А.

Посмотреть/скачать

Презентация совместной деятельности с детьми “Книга мастеров”

Автор: воспитатель Щукина С.В.

Посмотреть/скачать

Путеводитель по сайтам (презентация)

Авторы – составители:

Суровцева Т. А. – зам.зав. ГБДОУ № 14

Макарова Н.Ю. – зам.зав ГБДОУ № 121

Посмотреть/скачать

 

РАССКАЗЫВАНИЕ И ЧТЕНИЕ ДЕТЯМ ВО ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ ДЕТСАДА

РАССКАЗЫВАНИЕ И ЧТЕНИЕ ДЕТЯМ ВО ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ ДЕТСАДА

Рассказыванию народных сказок отводится 2—3 занятия в квартал, чтению — 1—2 занятия в месяц. Занятие по ознакомлению детей с произведениями художественной литературы требуют от педагога тщательной подготовки к ним. Предварительное знакомство воспитателя со сказкой (рассказом) предполагает всесторонний ее анализ. Условно можно выделить два направления анализа:

1) содержательно-методический. Педагог должен определить, что ребенок сумеет понять сам, а на что следует обратить его внимание; как сделать, чтобы малыш понял смысл произведения, его мораль, полюбил героев и старался подражать им в добрых делах, от души посмеялся над их забавными приключениями и выдумками;

2) языковой. Этот анализ предполагает выборку из текста слов, фраз, диалогов, повторение которых обогатит речь детей образцами языка художественной литературы, будет способствовать тому, чтобы они (образцы) стали достоянием собственной речи ребенка.

Работа воспитателя, обеспечивающая полноценное восприятие и запоминание ребенком художественного произведения, предполагает несколько этапов: подготовка к занятию, начало занятия, чтение произведения (рассказывание сказки) и беседа по его содержанию, заключительная часть занятия. Остановимся на характеристике каждого этапа.

Подготовка к занятию. На знакомство с любым произведением (большим по объему и небольшим, очень трудным для восприятия и менее трудным) отводится одно занятие, на котором воспитатель должен помочь малышам понять произведение, полюбить его, запомнить некоторые диалоги, отдельные фразы, сравнения.

Зачины, повторы, песенки — непременные элементы большинства народных сказок — целесообразно запомнить с детьми заранее. Тогда и сказка воспринимается ими более живо, как нечто уже знакомое. Предварительная работа способствует тому, что на занятиях ребенок эмоциональнее реагирует на события, описанные в произведении, охотнее участвует в инсценировании и драматизации отрывков, старается не только подражать интонациям воспитателя, но и проявляет элементы творчества, что очень важно.

Начало занятия. Известно, что использование разнообразных наглядных средств помогает сконцентрировать внимание детей, быстрее включить их в активную работу. Вот почему занятия с младшими дошкольниками часто начинают с показа игрушек, предметов, картинок.

Показ игрушек и предметов помогает ребенку запомнить действующих лиц. Например, перед чтением «Сказки об умном мышонке» С. Маршака организуется дидактическая игра «Кто охотился за мышонком?», с помощью которой дети запоминают животных и птиц — врагов мышей: кошку, хорька, ежа, сову.

Игра проводится так. Три-четыре ребенка рассаживаются вблизи фланелеграфа — это лягушки. Воспитатель по одной выкладывает картинки с изображением совы и других персонажей сказки. Всякий раз, достав картинку, педагог дает словесное описание животного или птицы, например: «Вся рябая, хвост крючком, перья пестрые торчком» (сова). Если дети отгадают, кто это, он прикрепляет картинку на фланелеграф рядом с изображением мышонка. Лягушки кричат: «Караул! Беда! Ква-ква!»

В тех случаях, когда показ игрушек или предметов перед чтением (рассказыванием) произведения нецелесообразен, детям сообщают, что сегодня (сейчас) им прочтут новую интересную сказку (рассказ). Называть жанр произведения обязательно.

Чтение (рассказывание) произведения и беседа по его содержанию. Народные сказки детям рассказывают, так как младшие дошкольники непосредственный рассказ воспринимают лучше, чем чтение.

Большинство произведшей, рекомендованных программой, имеет стихотворную форму, поэтому такие стихотворения и сказки,

как «Машенька» А. Барто, «Сказка о глупом мышонке» и «Сказка об умном мышонке» С. Маршака, «Цыпленок» К- Чуковского, целесообразно не просто читать, а инсценировать с помощью игрушек или картинок (используя, например, фланеле-граф). Если детей знакомят с новым произведением путем инсценировки, то заканчивать занятие следует чтением без наглядного сопровождения.

Инсценировать произведение для воспитателя гораздо труднее, чем читать: надо знать текст наизусть. Желательно также знать наизусть сказки и такие небольшие по объему стихотворения, как «Аленушка» Е. Благининой, английская песенка «Перчатки» в переводе С. Маршака. Из других произведений педагогу необходимо знать на память отрывки, которые позже он будет читать на литературных викторинах.

После того как детей познакомят с произведением, проводится беседа по прочитанному. Вопросы воспитателя должны быть направлены на то, чтобы выяснить, как малыши поняли произведение, запомнили последовательность событий и их взаимосвязь; как содержание прочитанного связывается с личным опытом ребенка. Некоторые методисты советуют задавать вопросы, помогающие детям почувствовать поэтичность, образность сказки, стихотворения и т. д. Вопросов может быть 2—3, а иногда пять и более.

Рассказав сказку, прочитав стихотворение, воспитатель задает вопрос, ставший традиционным в беседах по прочитанному: «Как называется сказка (рассказ, стихотворение), которую я вам рассказала?» Сам вопрос закономерен и должен иметь место на занятии. Но воспитателю нужно помнить, что маленький ребенок не всегда может дать точный ответ. Нормой для этого возраста являются такие ответы: «Рассказали сказку про петушка и еще про лисичку; про медведя и Машу» и т. п. Педагогу следует одобрить подобный ответ и тотчас же произнести название произведения.

Опыт свидетельствует, что в начале года, прежде чем задавать

детям вопрос, нужно напомнить им соответствующий отрывок из сказки (рассказа) посредством демонстрации предметов, игрушек, картинок, иллюстраций. С помощью наглядного материала отрывок может быть и инсценирован или драматизирован. Таким способом легче достигается решение ведущей задачи беседы: помочь детям глубже осознать и прочувствовать события (а в инсценировках и драматизациях малыши ведь активные участники!), повторить отрывки, наиболее яркие и значимые в информативном и языковом отношениях. Поскольку инсценирование или драматизация отрывка повторяется 2—3 раза, то вопросов должно быть не более одного-двух.

В конце второго, в третьем квартале чаще задаются вопросы без предварительного напоминания детям события, подсказывающего ответ. К сказке таких вопросов уже может быть 2—3, к произведениям в стихах — 1—2.

Заключительная часть занятия. Приемлемы самые разные варианты: прослушивание концовки сказки в записи, инсценировка отрывков из произведения, подвижная игра, рассматривание картинок и иллюстраций к сказке. Как правило, эмоциональный настрой занятия, наличие игрушек, драматизация способствуют тому, что дети продолжают играть в произведение после занятий. Поэтому воспитатель должен предусмотреть специальное время, необходимое для развития самостоятельной словесно-художественной деятельности, сам принять участие в игре; не следует также торопить детей заканчивать игру.

В течение года дети не раз возвращаются к произведению. На занятиях малышам напоминают отрывки из него, предлагают вспомнить название. Вне занятий организуются игры по мотивам произведения. Дети слушают знакомую сказку в записи (пластинка, магнитофонная пленка). Наблюдения показали, что младшим дошкольникам сложно прослушивать в записи сказку целиком, поэтому лучше давать 1—2 отрывка.

Источник: sinref.ru

Конспект занятия по художественной литературе во 2 младшей группе «Чтение рассказа Сутеева «Три котенка»

Цель: приобщение детей к художественной литературе, через ознакомление с рассказом В. Сутеева «Три котёнка» посредством интеграции образовательных областей «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Физическое развитие».

Задачи:

Образовательные:

  • помочь детям понять содержание рассказа В. Сутеева «Три котёнка»,
  • формировать эмоционально-образное восприятие рассказа,
  • учить детей отвечать на вопросы воспитателя по тексту рассказа,
  • пояснить детям значение слов сажа, самоварная труба,
  • активизировать в речи детей слова: мука, сажа, самоварная труба,
  • показать через познавательно-исследовательскую деятельность, каким образом в рассказе котята меняли цвет.

Развивающие:

  • развивать диалогическую речь,
  • развивать звуковую культуру речи,
  • развивать внимание, память,
  • развивать интерес к познавательно-исследовательской деятельности.

Воспитательные:
воспитывать интерес к художественной литературе, желание слушать литературные произведения,
воспитывать отзывчивость (желание помочь).

Развивающая предметно-пространственная среда к НОД: игрушка-персонаж мультфильма «Котенок по имени Гав», фланелеграф, персонажи из рассказа для фланелеграфа, емкости на каждого ребенка с мукой, с сажей, с водой, полотенца.

Конспект занятия по художественной литературе во 2 младшей группе «Чтение рассказа Сутеева «Три котенка»

Создание мотивации для предстоящей деятельности.

Звучит песня « Я пушистый маленький котенок…», в группе появляется персонаж, мягкая игрушка «котенок».

— Ребята, посмотрите, кто к нам в гости пришел (ответы детей).

Обращаю внимание на то, чтобы дети отвечали предложением в процессе всей непосредственно-образовательной деятельности.

— Котёнка зовут «Гав». Давайте поздороваемся с ним (дети здороваются с персонажем)
— Ребята, котенок Гав шепнул мне на ушко, что у него совсем нет друзей, ему скучно и одиноко.
— Вы согласны помочь котёнку? (ответы детей)
— Как же мы сможем ему помочь? (ответы детей)

— Если дети затрудняются с ответом, предлагаю. Давайте мы познакомим его с другими котятами. Я знаю шустрых и очень любопытных котят. Сейчас я покажу вам и нашему гостю одну историю, которая случилась с этими любопытными котятами. Этот рассказ называется «Три котенка», его написал Владимир Сутеев. Вы вместе с нашим гостем послушайте, посмотрите и потом мы вместе с вами выясним, что же произошло с котятами.

Показ рассказа на фланелеграфе (с повтором).

Поясняю детям значение слова сажа, самоварная труба.

— Ребята котёнок Гав предлагает поиграть.


То прогнет, то выгнет спинку, ножку вытянет вперед
Это делает разминку наш Маркиз — пушистый кот.
Чешет он себя за ушком, жмурит глазки и урчит (мур, мур).
У Маркиза все в порядке: когти шерсть и аппетит.

— Дети, вам понравился рассказ « Три котенка»? Давайте спросим нашего гостя , понравился ли ему рассказ? (дети спрашивают котенка).
— Какого цвета были котята в самом начале рассказа? (ответы детей)
— Кого увидели и за кем гнались котята в рассказе? (ответы детей) Если дети затрудняются, делаю визуальные подсказки с помощью изображений на фланелеграфе.
— Почему котята стали белые? (ответы детей)
— Почему котята стали серые? (ответы детей)
— Почему котята стали мокрые? (ответы детей)
— Какого цвета они стали, когда высохли? (ответы детей)
— Котята были любопытными, они познавали мир.

-А хотите превратиться в любопытных котят и пройти все их приключения? Тогда, я вас превращаю в маленьких котят, проходим и садимся за столы.

На столе стоят по три емкости на каждого ребенка (с мукой, сажей и водой) и лежат полотенца.

— Ребята, давайте вспомним, куда сначала прыгнули котята? (ответы детей) Опускаем ручки в муку. Какими они стали по цвету? (ответы детей)
— Куда котята залезли, когда гнались за лягушкой? (ответы детей) Чем испачкались в самоварной трубе котята? (ответы детей)
— Опускаем ручки в сажу. Какими они стали по цвету? (ответы детей)
— А потом котята куда прыгнули? (ответы детей)
— Опускаем ручки в воду, что случилось с нашими руками? (ответы детей) А теперь вытираем руки полотенцем.
— А что случилось с котятами, когда они выпрыгнули из воды? (ответы детей)
— Какого цвета стали котята, когда высохли? (ответы детей)


— Дети, понравилась вам история про любопытных котят? (ответы детей)
— Ребята котёнок говорит вам большое спасибо за то, что вы познакомили его с котятами, теперь у него есть друзья. Вместе им будет весело играть.

На столе лежат мордочки котят – веселые, грустные и нейтральные. Предлагаю детям выбрать любую на память о том, как помогли котёнку.

Публикации:
Новое
Конспекты занятий
Сценарии мероприятий
Методические разработки
Саморазвитие
Развивающие игры
Поделки

Группы:
1 группа раннего возраста
2 группа раннего возраста
1 младшая группа
2 младшая группа
Средняя группа
Старшая группа
Подготовительная группа
Дети с ОВЗ

Интересные категории:
Мастер-классы
Викторины
Конкурсные мероприятия
КВН

Источник: portal2011.com

Всероссийское СМИ «Время Знаний».
Свидетельство о регистрации ЭЛ № ФС 77 — 63093 от 18.09.2015 г. (скачать)

Тарских Олеся Евгеньевна , воспитатель
Красноярский край, город Красноярск

Посмотреть публикацию
Скачать свидетельство о публикации
Ваш диплом готов. Если у вас не получается скачать диплом, открыть его или он содержит ошибки, просьба написать нам на электронную почту [email protected]

Во второй младшей группе «СКАЗКА»

на 2017 – 2018 учебный год

Русская народная сказка «Кот, петух и лиса»

Русская народная сказка «Три медведя»

Познакомить с творчеством Саши Чёрного. Вызвать у детей симпатию к сверстникам с помощью рассказа воспитателя.

Познакомить детей с русской народной сказкой ; учить отвечать на вопросы по содержанию сказки; развивать слуховое восприятие; воспитывать интерес к художественной литературе.

Познакомить детей с произведениями поэтов Кубани. Познакомить детей с творчеством А. Горьковенко. Воспитывать любовь к творчеству поэтов Кубани.

Продолжать знакомить детей с русской народной сказкой; воспитывать послушание и чувство сопереживания за девочку, заблудившуюся в лесу;

Чтение русской народной сказки «Колобок» обр. К. Ушинского

Чтение стихотворения А. Барто из цикла «Игрушки»

Чтение стихов А.Блок «Зайчик» и А.Плещеев «Осень»

Познакомить со сказкой «Колобок»; Учить слушать худ. произведения, отвечать на вопросы по его содержанию; рассматривать иллюстрации; развивать слуховое восприятие

Познакомить детей со стихотворением А. Барто; воспитывать добрые чувства, положительные эмоции; учить слушать, воспроизводить фразы из текста и сами четверостишия.

Знакомить детей с произведением поэтов родного края.

Побудить к размышлению о том, зачем одни люди сочиняют, а другие с удовольствием слушают и запоминают стихи.

Приобщать к поэзии, развивать поэтический слух; вызвать сочувствие к герою стихотворения; помочь запомнить стихотворение.

Русские народные песенки-потешки «Кисонька-мурысенька», «Пошёл котик на торжок»

Русская народная сказка «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»

Продолжать знакомить детей с произведениями поэтов Кубани. Познакомить детей с творчеством В.П.Бардадым. Заучить наизусть.

Познакомить детей с русскими народными потешками; вызвать соответствующее эмоциональное отношение к героям.

Довести до сознания детей замысел сказки; помочь в оценке персонажей; воспитывать у детей добрые чувства к близким.

Приобщать детей к поэзии; развивать поэтический вкус; формировать добрые отношения к своей маме, желание сделать приятное.

Русская народная сказка «Маша и медведь»

С.Я. Маршак «Сказка о глупом мышонке»

Русская народная сказка «Лиса и волк»

Познакомить с русской народной сказкой «Маша и медведь»; помочь детям понять скрытый замысел девочки Машеньке (как она хитростью побудила медведя отнести её к бабушке с дедушкой).

Познакомить со сказкой «Про глупового мышонка». Вызвать желание послушать ещё раз; показать образы героев; воспитывать интерес к художественным произведениям.

Познакомить с русской народной сказкой «Лиса и волк», с образами лисы и волка; с характерами героев сказки. Воспитывать любовь к русскому народному творчеству.

Продолжать знакомить детей с произведениями поэтов Кубани. Познакомить детей с творчеством В.П.Бардадым. Заучить наизусть.

Л.Воронкова рассказ «Снег идёт»

Русская народная сказка «Снегурушка и лиса»

Е. Чарушин рассказ «Волчишко»

Познакомить с художественным произведением, ожив в памяти детей их собственные впечатления от снегопада.

Продолжать знакомить детей с русским народным творчеством. Познакомить с русской народной сказкой «Снегурушка и лиса», с образом лисы из других сказок; учить слушать произведения, отвечать на вопросы.

Дать детям представление об образе жизни животных, поведение в состоянии дикого животного в доме человека; воспитывать любовь к животным, сочувствие к их детёнышем попавшим в беду.

Русская народная сказка «волк и семеро козлят»

З. Александрова стихотворение «Мой мишка»

Русская народная сказка «Рукавичка»

«Петушок и бобовое зёрнышко»

Познакомить со сказкой, вызвать желание послушать произведение ещё раз и запомнить песенку козы; воспитывать любовь к животным; сочувствие к детёнышам, попавшим в беду. Рассмотрение иллюстрации.

Познакомить со стихотворением З. Александровой «Мой мишка»; воспитывать добрые чувства, положительные эмоции.

Познакомить детей с русской народной сказкой «Рукавичкой»; способствовать общему эмоциональному развитию; учить высказываться о характере героев сказки.

Продолжать знакомство с русской народной сказкой.

Учить осмысливать характеры персонажей.

Е. Благина стихотворение «Вот какая мама»

Чтение стихотворения А. Плещеева «Весна»

Русская народная сказка «У страха глаза велики»

Л. Н. Толстой рассказ «Правда всего дороже»

Познакомить со стихотворением

Е. Благинненной «вот какая мама», воспитывать у детей доброе чувство, любовь к маме.

Познакомить со стихотворением; учить называть признаки весны; развивать поэтический слух; воспитывать интерес к искусству.

Познакомить детей с русской народной сказкой и напомнить известные народные сказки; помочь правильно воспроизвести начало и конец сказки.

Чтение русской народной сказки «Гуси-лебеди»

К.Чуковский чтение рассказа «Цыплёнок»

Русская народная сказка «Бычок-чёрный бочок, белые копытца»

Познакомить с русской народной сказкой «Гуси-лебеди». Способствовать воспитанию послушания; учить отвечать на вопросы по содержанию сказки

Познакомить с рассказом К. Чуковского «Цыплёнок»; расширить знание детей о жизни животных. Рассматривание иллюстрации.

Познакомить с русской народной сказкой; воспитывать чувство сопереживания героям сказки.

Я. Тайц чтение рассказа «Праздник»

В. В. Маяковский «Что такое хорошо – что такое плохо?»

С. Маршак стихотворение «Детки в клетки»

Познакомить с рассказом Я. Тайца «Праздник»; поддерживать у детей радостное настроение и интерес к описанию праздничного события.

Познакомить со стихотворением Маяковского, учить различать хорошие, плохие поступки.

Познакомить с яркими поэтическими образами животных в стихотворения Маршака. Развивать поэтический слух, память, внимание.

Поделитесь этой публикацией Вконтакте:

Источник: edu-time.ru

Перспективный план по чтению художественной литературы для младшей группы по программе «Детский сад 2100»

Перспективный план по чтению художественной литературы для младшей группы по программе «Детский сад 2100» в соответствии с ФГТ с учетом тематического планирования.

Сентябрь «Мы и наш детский сад»

«На что похоже солнце» Т. Бокова

Вспомнить, что летом дети много играли с игрушками; помочь вспомнить знакомые стихи

Познакомить детей с понятием «рифма»; развивать мышление

Помочь детям научиться слушать стихотворные тексты; воспитывать бережное отношение к игрушкам

Воспитывать умение различать плохие и хорошие поступки

Закрепить основные признаки лета

Развивать умение слушать небольшие рассказы; продолжать знакомить детей с сезонными признаками

Продолжать учить детей слушать небольшие по объему произведения; закрепить знания о деревьях, цветах

Продолжать знакомить детей с осенними признаками; расширять кругозор

Октябрь «Мы и природа»

Стихотворение «Трава. Кусты. Деревья»

И. Токмакова «Осенние листья»

Закреплять знания детей о видах растительности

Продолжать знакомить детей с основными осенними признаками

Закрепить знания об овощах и месте их произрастания

Продолжать учить слушать небольшие произведения; воспитывать любовь к близким

Н. Кисилева «Котенок и щенок»

Русская народная песенка «Коровки»

Поддерживать интерес к сказкам; закрепить знания о домашних животных; знакомить детей с элементарными правилами дорожного движения

Продолжать знакомить с малыми фольклорными жанрами; закреплять знания о домашних животных; учить отвечать на вопросы по тексту

Продолжать учить детей слушать стихотворные произведения; закрепить знания о диких животных

Продолжать учить слушать большие по объему стихотворные произведения, отвечать на вопросы; закрепить знания о диких животных

Ноябрь «Цветная страна»

Закрепить знания красного цвета; продолжать учить детей находить в окружающем предметы красного цвета

Продолжать развивать умение слушать рассказы; закрепить знания красного цвета; продолжать знакомить с элементарными правилами дорожного движения

«Солнышко, похожее на маму» А. Павлова

Поддерживать устойчивый интерес к художественной литературе; закрепить знание желтого цвета.

Продолжать знакомить детей с природными явлениями; учить детей находить в окружающем предметы желтого цвета

«Разноцветный подарок» П. Синявский

Учить оценивать поступки героев; закрепить знание основных цветов

Продолжать учить детей слушать стихотворные произведения; закрепить знание основных цветов

«Сказка про то, как краски рисовали» М. Шкурина

Учить понимать юмор литературных произведений; закрепить знание синего цвета

Познакомить детей с тем, что при смешивании красок получается другой цвет

Декабрь «Зима»

Зима для здоровья З. Александрова

Продолжать знакомить с основными признаками зимы, со свойствами снега

Помочь детям понять пользу морозного воздуха

Стихотворение «Зимующие птицы»

Продолжать знакомить детей с отличительными признаками птиц

Закреплять имеющиеся знания о зимующих птицах, воспитывать желание помочь птицам зимой

Стихотворение «Звери зимой»

«Как на горке снег» И. Токмакова

Знакомить детей с тем, как зимуют дикие звери

Продолжать знакомить детей с тем, что делают звери зимой

О. Чусовитина «Скоро,скоро Новый год»

Помочь детям запомнить стихотворение

Продолжать знакомить детей с новогодними стихами

Январь «Мы и наша семья»

Про нос и язык. Пермяк Е. А.

Продолжать знакомить с малыми формами фольклора; закрепить знание частей тела человека

Продолжать знакомить детей с назначением частей тела

З. Александрова «Плохая девочка»

Помочь понять детям, что все люди разные и поступают по разному; учить оценивать поступки героев

Прививать детям положительные привычки

Е. Благинина «Голышок – малышок»

Закрепить знания детей о видах одежды

Расширять словарный запас детей названиями предметов одежды

Февраль «Наша семья»

Продолжать учить слушать небольшие по объему произведения; закрепить знания обуви

Продолжать знакомить детей с разнообразием видов обуви

Помочь понять детям, кто является их семьей

Помочь детям понять, чем можно помочь дома

Воспитывать желание помогать взрослым

Поддерживать желание детей совершать хорошие поступки

И. Пивоварова «Волшебные палочки»

Развивать усидчивость, внимание; закрепить знание о фиолетовом цвете

Развивать умение воспринимать стихотворные тексты; закрепить знание основных цветов

Март «Мы и наш дом»

З. Александрова «Что взяла – клади на место»

«У стола четыре ножки» С. Я. Маршак

Помочь понять смысл стихотворения; закрепить знания мебели

Продолжать знакомить детей с предметами мебели

«Три копейки на покупки» Ш. Галиев

Помочь понять детям, что не все можно купить за деньги

Помочь понять детям, что игрушки дорогие; воспитывать скромность

«Ой как вкусно пахнет щами»

Помочь заучить наизусть небольшие стихи; закрепить знания о кухонной и столовой посуде

Закрепить знания предметов столовой и кухонной посуды

Д. Хармс «Иван Иваныч Самовар»

Учить отвечать на вопросы по тексту; закрепить знания о чайной посуде

Учить слушать большие по объему стихотворные произведения; продолжать учить отвечать на вопросы

Апрель «Весна и времена года»

Учить находить в стихотворении сезонные признаки

Познакомить с новой сказкой; помочь понять причину таяния лисичкиной избушки

«Старик и яблони» Л. Толстой

«Сказка про котенка Кузьку и прекрасный цветок» М. Шкурина

Познакомить детей с тем, что весной сажают плодовые деревья

Воспитывать бережное отношение к природе

«Солнечная краска» М. Скрябцова

Помочь понять смысл произведения: закрепить знание голубого цвета

Довести до сознания детей смысл рассказа; закрепить голубой цвет

Э. Мошковская «Добежали до вечера»

Закрепить знание частей суток

Продолжать знакомить с частями суток

Май «Что мы знаем и умеем»

Считалка «Мы делили апельсин»

Помочь запомнить считалку; закрепить знания о фруктах

Продолжать знакомить детей с сезонными признаками

Закрепить знания детей о временах года; воспитывать чувство юмора

Закрепить знания детей о сезонных изменениях в природе

«Страшный рассказ» Е. Чарушин

Помочь детям понять смысл рассказа; воспитывать доброту, сострадание

Развивать умение слушать произведения большие по объему; довести до сознания детей смысл

Развивать умение воспринимать стихотворный текст, выделяя сезонные признаки

Развивать умение отгадывать загадки; мышление

На что похоже солнце? Татьяна Бокова

Только если солнце мяч — Почему же он горяч?

Значит, светит мне в оконце

Не пятак, не блин, а солнце!

Скачать Перспективный план по чтению художественной литературы для младшей группы

Источник: ped-kopilka.ru

Перспективное планирование непосредственно образовательной деятельности по образовательной области «Чтение художественной литературы» во второй младшей группе

Перспективное планирование непосредственно образовательной деятельности по образовательной области «Чтение художественной литературы»

Тема. Программное содержание.

Тема: «Знакомство с правилами движения транспорта. Чтение Б.Житков «Как мы в зоосад приехали»

П/С: Познакомить детей с правилами движения машин на дороге, внимательно слушать новое произведение. Воспитывать вежливое, культурное поведение в общественном виде транспорта.

«Чтение художественной литературы»+

Тема: «Чтение стихотворения А.Блока «Зайчик». Заучивание стихотворения А.Плещеева «Осень наступила»

П/С: Помочь детям запомнить стихотворение А.Плещеева «Осень наступила», учить понимать содержание поэтического текста, связывать его с реальными картинами природы. Вызвать сочувствие к зайчишке, воспитывать заботливое отношение к животным.

«Чтение художественной литературы»+

Тема: «Чтение русской народной сказки «Кот, петух и лиса»

П/С: Познакомить детей со сказкой «Кот, петух и лиса»,осознавать и запоминать сюжет, развивать умение интонационно точно повторять песенки из сказки, закрепить произношение звука к ; воспитывать доброжелательные взаимоотношения, желание помочь в трудной ситуации.

«Чтение художественной литературы»+

Тема: «Чтение русской народной сказки «Колобок». Дидактическое упражнение «Играем в слова»

П/С: Учить детей эмоционально и активно воспринимать сказку, формировать умение вести диалог с педагогом, упражнять детей в образовании слов по аналогии. Воспитывать самостоятельность.

«Чтение художественной литературы»+

Тема: «Чтение русской народной сказки «Гуси-лебеди»

П/С: Учить детей внимательно слушать сказку, понимать ее содержание, запомнить повторяющиеся слова и выражения из сказки и интонационно, выразительно воспроизводить их. Воспитывать желание помочь в трудную минуту прийти на помощь.

«Чтение художественной литературы»+

Тема: «Чтение стихотворений из цикла С.Маршака «Детки в клетке»

П/С: Знакомить детей с яркими поэтическими образами животных из стихотворений С.Маршака, учить правилам поведения в зоопарке. Расширять представления о диких животных, запоминать и называть их, воспитывать любознательность.

«Чтение художественной литературы»+

Тема: «Чтение русской народной сказки «Снегурушка и лиса»

П/С: Познакомить детей с русской народной сказкой «Снегурушка и лиса», с образом лисы (отличным от лисиц из других сказок). Упражнять в выразительном чтении отрывка – причитании Снегурушки. Воспитывать коммуникативные умения детей (ответы хором, индивидуально), умение слушать друг друга.

«Чтение художественной литературы»+

Тема: «Чтение К.Чуковский «Елка». Украшение елочки игрушками.

П/С: Вызвать радость от предстоящего праздника, активизировать в речи существительные, глаголы. Воспитывать доброе отношение друг к другу.

«Чтение художественной литературы»+

Тема: «Чтение рассказа Л.Воронковой «Снег идет», стихотворения А.Босева «Трое»

П/С: Учить детей формулировать ответ на вопрос, используя в речи полное предложение, оживить в памяти детей их собственные впечатления от обильного снегопада, помочь запомнить стихотворение А.Босева «Трое», воспитывать доброжелательные взаимоотношения между сверстниками.

«Чтение художественной литературы»+

Тема: «Чтение русской народной сказки «Лиса и заяц»

П/С: Заинтересованно слушать новую сказку, помочь понять смысл произведения (мал удалец, да храбрец), развивать умение интонационно точно повторять песенки из сказки, упражнять в словообразовании. Воспитывать умение слушать друг друга.

«Чтение художественной литературы»+

Тема: «Чтение В.Маяковский «Что такое хорошо и что такое плохо?». Беседа на тему «Что такое хорошо и что такое плохо?»

П/С: Продолжать учить детей внимательно слушать произведение. Беседуя с детьми о плохом и хорошем, совершенствовать их диалогическую речь, грамматически правильно отражать в речи свои впечатления. Воспитывать желание совершать только хорошие, добрые поступки.

«Чтение художественной литературы»+

Тема: «Чтение стихотворения И.Косякова «Все она». Дидактическое упражнение «Очень мамочку люблю, потому что…»

П/С: Познакомить детей со стихотворением, совершенствовать диалогическую речь малышей, пополнить словарный запас глаголами, воспитывать уважительное отношение к маме.

«Чтение художественной литературы»+

Тема: «Чтение стихотворения А.Плещеева «Весна». Дидактическое упражнение «Когда это бывает?»

П/С: Создавать у детей радостное настроение в процессе чтения стихотворения, учить называть признаки времен года, сравнивать приметы осени и весны, воспитывать любовь к прекрасному, радоваться пробуждению природы.

«Чтение художественной литературы»+

Тема: «Чтение К.Чуковский «Айболит»

П/С: Сопереживать с героями сказки в процессе чтения стихотворения, совершенствовать диалогическую речь, учить детей оказывать элементарную медицинскую помощь. Воспитывать желание проявлять инициативу.

«Чтение художественной литературы»+

Тема: «Чтение русской народной сказки «Бычок – черный бочок, белые копытца». Литературная викторина.

П/С: Познакомить детей с новой сказкой, развивать фантазию, воображение, упражнять в проговаривании слов со звуками ч и ц. Расширять представления о диких животных. Помочь детям вспомнить названия и содержание ранее прочитанных сказок. Воспитывать умение слушать новые сказки.

«Чтение художественной литературы»+

Тема: Чтение рассказа Р.А. Первутинский «Любимый город». Беседа «Наш город».

П/С: внимательно слушать новый рассказ, учить связно отвечать на вопросы воспитателя. Активизировать детей по ходу беседы. В предложенной ситуации закрепить умение детей применять полученные знания в жизни; расширять словарный запас, воспитывать чувство любви и гордости за родной город, желание больше узнать о его достопримечательностях.

«Чтение художественной литературы»+

Источник: dmee.ru


Поделиться новостью в соцсетях

 

Об авторе: Светлана Игоревна « Предыдущая запись Следующая запись »

Детский сад 94 – Речевое развитие

 

Задачи речевого развития в ФГОС ДО

·     овладение речью как средством общения и культуры, (это значит, надо сформировать устную речь детей на таком уровне, чтобы они не испытывали трудностей в установлении контактов со сверстниками и взрослыми, чтобы их речь была понятна окружающим),

·         обогащение активного словаря, (происходит за счет основного словарного фонда дошкольника и зависит от нашего с вами словаря и словаря родителей, для расширения словаря детей создаются благоприятные условия при комплексно – тематическом планировании работы)

·         развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи, (наша связная речь состоит из двух частей-диалога и монолога. Строительным материалом для неё является словарь и освоение грамматического строя речи, т.е. умение изменять слова, соединять их в предложения)

·         развитие речевого творчества, (работа не простая, предполагает что, дети самостоятельно составляют простейшие короткие рассказы, принимают участие в сочинении стихотворных фраз, придумывают новые ходы в сюжете сказки и т.д. Все это становится возможным , если мы создаем для этого условия)

·         знакомство с книжной культурой, детской литературой, понимание на слух текстов различных жанров детской литературы, (Главная проблема состоит в том, что книга перестала быть ценностью во многих семьях, дети не приобретают опыт домашнего чтения – слушания, книга должна стать спутником детей)  

·         формирование звуковой аналитико-синтетической активности как предпосылки обучения грамоте.

развитие звуковой и интонационной культуры, фонематического слуха, (ребенок усваивает систему ударений, произношение слов и умение выразительно говорить, читать стихи) 
   Основные направления работы по развитию речи детей

 

 1.Развите словаря: освоение значений слов и их уместное употребление в соответствии с контекстом высказывания, с ситуацией, в которой происходит общение.

2.Воспитание звуковой культуры речи: развитие восприятия звуков родной речи и произношения.

3. Формирование грамматического строя:

-Морфология (изменение слов по родам, числам, падежам).

-Синтаксис (освоение различных типов словосочетаний и предложений).

-Словообразование.

4. Развитие связной речи:

-Диалогическая (разговорная) речь.

-Монологическая речь (рассказывание)

5.Формирование элементарного осознания явлений языка и речи: различение звука и слова, нахождение места звука в слове. Воспитание любви и интереса к художественному слову.

   Методы развитияречи

1.Наглядные: непосредственное наблюдение и его разновидности (Наблюдения в природе, экскурсии). Опосредованное наблюдение (изобразительная наглядность: рассматривание игрушек и картин, рассказывание по игрушкам, картинам).

2.Словесные: чтение и рассказывание художественных произведений, заучивание наизусть, пересказ, обобщающая беседа, рассказывание без опоры на наглядный материал.

3.Практические: дидактические игры, игры – драматизации, инсценировки, дидактические упражнения, пластические этюды, хороводные игры.

НОД во второй младшей группе. Чтение художественной литературы «Мой мишка» З. Александрова

НОД во второй младшей группе. Чтение художественной литературы «Мой мишка» З. Александрова

Цель: Создание условий для привлечения внимания детей к особенностям игры с игрушками.

Задачи:

  • Развивать эмоциональный отклик на стихотворение З. Александровой «Мой Мишка» посредством сюжетно-отобразительной игры;
  • Формировать умение включать в сюжет игры выбранную игрушку.
  • Воспитывать бережное отношение к игрушкам.

Оборудование: Кукла с мишкой, игрушки, книга З. Александровой «Мой мишка», иллюстрации к книге.

 Скачать конспект

Предварительная работа: Беседа «Моя любимая игрушка», рассматривание иллюстраций. Игры с любимыми игрушками в детском саду, принесённые из дома.

Ход занятия:

Сюрпризный момент:

В: Ребята к нам в гости пришла кукла Маша с мишкой.

Маша здоровается с детьми…

В: Маша с мишкой принесли нам очень интересную книжку и хочет с нами её почитать.

Основная часть:

Чтение стихотворения З. Александровой «Мой мишка».

Воспитатель предлагает прослушать стихотворение «Мой мишка» и показывает иллюстрации к тексту.

Я рубашку сшила мишке,

Я сошью ему штанишки.

Надо к ним карман пришить

И конфетку положить.

На плите сварилась каша.

Где большая ложка наша?

Я тебе перед едой

Лапы вымою водой.

Повяжу тебе салфетку —

Ешь котлетку, ешь конфетку,

Молоко своё допей,

И пойдём гулять скорей!

Это — куры, это — утки,

Чёрный Шарик спит у будки.

Мы его не позовём,

Убежим гулять вдвоём.

Пьёт козлёнок из корыта,

На тебя глядит сердито.

Ты не бойся — это гусь,

Я сама его боюсь.

Мы по узенькой дощечке

Побежим купаться в речке,

Будем плавать, загорать,

Наши трусики стирать.

Мишка топал, баловался,

Лёгкий мостик зашатался,

По воде идут круги…

Шарик, Шарик, помоги!

Мишка мокрый, будто губка,

Сохнет плюшевая шубка.

Шарик убежал вперёд.

Нам от мамы попадёт!

Беседа – игра:

Восп: – ребята, что сшила девочка мишке?

Ответы детей.

Восп: – хорошо, а давайте поможем мишутке переодеться в пижаму?

Дети переодевают мишку в пижаму.

Восп: – ребята, а что сварила девочка мишке?

Ответы детей.

Восп: – а теперь мы попросим маму-медведицу сварить кашку своему малышу.

Один из детей «варит» на кухне кашу и раскладывает по тарелкам.

Восп: – ребята, а теперь давайте поможем мишутке и расскажем как нужно себя вести за столом.

Ответы детей: спросить нескольких детей, помочь составить 2-3 предложения.

Восп: – ребята, а что показала девочка мишке на прогулке?

Ответы детей: дети из предложенных сюжетных картинок, выбирают те, с которыми встретился мишка. Правильные ответы обсуждаются.

Восп: – ребята, а теперь вспомните, по какой дощечке бежала девочка с мишкой к речке?

Ответы детей.

Восп: – правильно, по узенькой дощечке. И теперь мы с вами поиграем в игру «По узенькой дощечке».

Подвижная игра «По узенькой дощечке».

После игры дети рассаживаются на свои места.

Восп: – ребята, а что же случилось, когда мишка и девочка убежали на речку?

Ответы детей. Обсуждение того, что случилось на реке.

Итог занятия:

В: Мишке очень повезло, у него очень хорошая хозяйка, девочка о нём заботиться.

В: Маша, спасибо тебе за интересную книгу.

Восп: – Молодцы ребята! Мишка очень устал, давайте поможем Маше уложить мишку спать. Споём ему песенку.

В: Ребята у нас есть игрушки, с которыми давно никто не играл.

Выберите игрушку и позаботьтесь о ней: накормите, погуляйте, спать уложите…

Последующая деятельность:

Воспитатель предлагает забрать игрушки вечером домой и поиграть с ними дома.

На следующий день провести беседу «Игры с игрушками дома».

Предложить родителям сфотографировать детей за игрой.

Организовать выставку фотографий.

Сделать альбом с фотографиями, с рассказами.

Предложить родителям вместе с детьми составить рассказ на тему: «Как провела день моя любимая игрушка в детском саду» (со слов ребёнка)

< Предыдущая   Следующая >

2021 НХЛ Драфта 32 лучших перспективных игрока включают Пауэра, Эдвинссона, Кларка

Оуэн Пауэр занимает первое место в первоначальном рейтинге NHL.com среди лучших перспективных игроков, имеющих право на участие в драфте 2021 года.

Левый защитник, новичок Мичиганского университета, фигурист с рейтингом «А» в предварительном списке игроков NHL Central Scouting.

Пауэр набрал 11 очков (два гола, девять передач) и имеет рейтинг плюс 6 в 15 играх в этом сезоне после того, как он набрал 40 очков (12 голов, 28 передач) в 45 играх с Чикаго из Хоккейной лиги США. в 2019-20 гг.

Он мог бы стать первым из трех игроков Мичигана вместе с нападающими Мэтью Бениерсом и Кентом Джонсоном, выбранными в первом раунде. Ни одна из команд NCAA никогда не выбирала более двух игроков в первом раунде одного и того же драфта НХЛ.

Вот 32 лучших перспективных игрока NHL.com, имеющих право на участие в драфте 2021 года:

1. Оуэн Пауэр (6 футов 6 дюймов, 214 фунтов), D, штат Мичиган (NCAA) – Power – большое присутствие с хорошими видение и сила, он выглядит как лучший защитник НХЛ.18-летний футболист лидирует в Мичигане, забив 23 блок-шота, и имеет равное преимущество, забив два гола в большинстве.

2. Саймон Эдвинссон (6-4, 198), З, Фролунда (Швеция) – Эдвинссон – физический левый защитник с хорошим набором инструментов, включая мобильность, катание на коньках и сильный бросок. У 17-летнего игрока одна голевая передача в 10 играх в Шведской хоккейной лиге, высшей профессиональной лиге Швеции.

3. Брандт Кларк (6-1, 180), Д, Барри (ОХЛ) – Кларк – мобильный правый бросков с шайбой, который считается отличным распасовщиком и плеймейкером с прекрасным зрением.17-летний футболист играет в аренде у Нове Замски в словацкой Экстралиге, высшей профессиональной лиге Словакии, где он не набрал очков в восьми играх. Он возглавлял защитников хоккейной лиги Онтарио с 38 очками (6 голов, 32 передачи) в 57 играх прошлого сезона.

4. Мэтью Бенирс (6-1, 174), Калифорния, Мичиган (NCAA) – 18-летний левша может быстро набрать максимальную скорость. Бенирс помог Соединенным Штатам выиграть чемпионат мира по хоккею с шайбой 2021 года среди юниоров как самый молодой игрок в составе; Он был центровым на второй строчке, набрал три очка (один гол, две передачи) и в среднем показал 17:05 ледового времени в семи играх.Он набрал 13 очков (четыре гола, девять передач) в 13 играх с «Мичиганом».

5. Люк Хьюз (6-2, 176), D, США U-18 (NTDP) – Хьюз – хороший игрок в шайбу с хорошим балансом, который намерен сыграть в «Мичигане» в следующем сезоне. У него быстрый сброс с точки и в этом сезоне он набрал 25 очков (6 голов, 19 передач) в 23 матчах. 17-летний футболист – младший брат защитника «Ванкувер Кэнакс» Куинна Хьюза и нападающего «Нью-Джерси Девилз» Джека Хьюза.

6.Кент Джонсон (6-0, 166), С, Мичиган (NCAA) – Джонсон – атакующий снайпер, который играет со скоростью и мастерством, а также ловко обращается с шайбой. 18-летний футболист лидирует в Мичигане с 18 очками (6 голов, 12 передач) в 15 играх.

7. Дилан Гюнтер (6-0, 166), RW, Эдмонтон (WHL) – Гюнтер – высококвалифицированный, элитный бомбардир, который быстро играет. 17-летний футболист играет на правах аренды в «Шервуд Парк» из Молодежной хоккейной лиги Альберты, где он набрал пять очков (три гола, две передачи) в четырех матчах.

8. Уильям Эклунд (5-10, 176), LW, Djurgarden (SWE) – Эклунд обладает хорошей скоростью, навыками игры с шайбой и зрением. 18-летний футболист набрал 14 очков (семь голов, семь передач) в 23 матчах ШХЛ, играя на одной линии с Александром Хольцем, выбранным в первом раунде Нью-Джерси Девилз (№ 7) на драфте НХЛ 2020 года.

9. Карсон Ламбос (6-0, 200), Д, Виннипег (WHL) – Ламбос – двусторонний защитник, проявивший хорошее терпение в зоне защиты и в переходной зоне. 18-летний футболист играет в аренде с JYP в юношеской лиге Финляндии и набрал 11 очков (два гола, девять передач) в 12 играх.В прошлом сезоне он лидировал среди защитников-новичков WHL с 32 очками (8 голов, 24 передачи) в 57 играх.

10. Аату Раты (6-2, 185), К, Карпат (Финляндия) – Раты – сильный фигурист, обладающий скоростью, балансом и отличным контролем шайбы. 18-летний футболист забил три гола в 10 играх в высшей профессиональной лиге Финляндии «Лийга».

11. Коул Силлинджер (6-0, 190), C, Лекарственная шляпа (WHL) – Силлинджер – опытный нападающий с отличным броском и отдачей, высоким хоккейным IQ, прекрасным зрением и способностью играть.В настоящее время 17-летний футболист играет за Су-Фолс из хоккейной лиги США, где забил два гола в трех играх. Он сын бывшего нападающего НХЛ Майка Силлингера.

12. Fabian Lysell (5-10, 172), RW, Lulea (SWE) – Lysell – подвижный фигурист с хорошей скоростью и творческими способностями. У 18-летнего игрока нет доминирующих размеров, но он силен и способен побеждать в битвах один на один. Он забил два гола в 12 матчах ШХЛ.

13. Даниил Чайка (6-3, 187), З, Гвельф (ОХЛ) – Чайка – плавный левый защитник с отличной подвижностью, спокойствием и уравновешенностью, который любит ускорять темп.18-летний футболист играет на правах аренды с ЦСКА в Континентальной хоккейной лиге и набрал два очка (один гол, одна передача) в девяти матчах.

14. Саша Пастуёв (6-0, 175), RW, США U-18 (NTDP) – Пастуёв – бомбардир с наступательной изобретательностью. 17-летний футболист возглавляет команду по программе развития национальной сборной США до 18 лет с 30 очками (16 голов, 14 передач) и четырьмя голами в большинстве в 18 матчах. В следующем сезоне он намерен сыграть в Нотр-Даме.

15.Никита Чибриков (5-10, 161), RW, СКА Санкт-Петербург 2 (RUS-JR) – Чибриков – плеймейкер с отличной скоростью и сильными оппонентами, который умеет управлять шайбой и бэкчеком. 17-летний футболист набрал восемь очков (три гола, пять передач) в девяти матчах МХЛ, юниорской лиге России, и два очка (один гол, одна передача) в 12 матчах КХЛ со СКА Санкт-Петербург. Петербург.

16. Захари Болдук (6-1, 175), К, Римуски (QMJHL) – Болдук – отличный фигурист с хорошим хоккейным IQ и способностью завершать игру.17-летний футболист набрал четыре очка (три гола, одна результативная передача) в семи матчах.

17. Мейсон Мактавиш (6-0, 198), К, Питерборо (ОХЛ) – Мактавиш – мощный фигурист с отличным балансом и надежной защитой от шайбы. В прошлом сезоне 17-летний футболист был вторым среди новичков ОХЛ с 42 очками (29 голов, 13 передач) в 57 матчах.

18. Корсон Сеулеманс (6-1, 192), Д, Брукс (AJHL) – Сеулеманс имеет потенциал стать одним из четырех лучших защитников НХЛ, способным играть важные минуты в любых ситуациях.17-летний футболист набрал пять очков (два гола, три передачи) в двух играх в ноябре, прежде чем АЮХЛ приостановила сезон. Он намерен поступить в Университет Висконсина в сезоне 2022-23 годов.

19. Чаз Люциус (6-0, 172), C, США U-18 (NTDP) – У Люциуса один из самых сложных бросков в этом драфте, но 17-летний юноша не смог. показать это в этом сезоне из-за травмы нижней части тела. В составе он подвижен и безжалостен в сети. В прошлом сезоне он набрал 50 очков (31 гол, 19 передач) в 46 играх за команду NTDP до 17 лет.Люциус намерен поступить в Миннесотский университет в следующем сезоне.

20. Йеспер Валлштедт (6-3, 198), G, Лулео (Швеция) – Директор Европейской Скаутинг НХЛ Горан Стубб сказал, что считает Вальштедта лучшим вратарём шведского происхождения за последние 5-6 лет. 18-летний юноша хорошо читает игру, обладает хорошей скоростью и играет в спортивном стиле. В 15 играх ШХЛ у него девять побед, средний результат 1,78 мяча и 0,927 процента бросков.

21. Станислав Свозил (6-1, 182), З, Брно (CZREP) – Свозил, удар слева, стал новичком года в Чешской Экстралиге, высшей профессиональной лиге Чехии, последним. В сезоне после того, как он набрал пять очков (два гола, три передачи) в 41 игре.В этом сезоне у него нет очка, но он совершил 13 бросков по воротам и набирает в среднем 13:40 ледового времени в 15 играх. 18-летний игрок также сделал одну передачу и в среднем показал 16:52 ледового времени для Чехии на WJC. Он отличный фигурист, хорошо владеет шайбой и имеет хорошее зрение.

22. Ксавье Бурго (6-0, 172), К, Шавиниган (QMJHL) – Бурго – динамичный атакующий игрок, который неутомимо преследует шайбу. 18-летний футболист в этом сезоне набрал 12 очков (семь голов, пять передач) в 10 матчах.

23. Оскар Олауссон (6-1, 177), RW, HV 71 мл. (SWE-JR) – Олауссон отличается хорошей рабочей этикой и является ответственным игроком, играющим на первом месте. 18-летний футболист совершил шесть бросков по воротам и набрал в среднем 9:12 ледового времени в четырех играх за сборную Швеции на чемпионате мира по футболу 2021 года. Он набрал 27 очков (14 голов, 13 передач) в 16 играх в юношеской лиге Швеции.

24. Саму Туомаала (5-10, 174), RW, Карпат младший (FIN-JR) – Туомаала – энергичный нападающий с хорошей скоростью, быстротой и контролем шайбы.18-летний футболист показал хорошие атакующие навыки, в том числе нанес сильный и точный удар. Он набрал 17 очков (семь голов, 10 передач) в 20 играх в юношеской лиге Финляндии.

25. Франческо Пинелли (6-0, 184), К, Китченер (ОХЛ) – Пинелли – элитный фигурист с отличным управлением шайбой, трудолюбием и высоким уровнем соревнований. 17-летний футболист может внести свой вклад в игру в большинстве и в штрафных, а также претендует на то, чтобы стать надежным двусторонним игроком в НХЛ. Он набрал 41 очко (18 голов, 23 передачи) в 59 играх в качестве новичка ОХЛ в прошлом сезоне.Пинелли был отдан в аренду Есенице в Хоккейной лиге Альп в пятницу.

26. Саймон Робертссон (6-0, 190), RW, Скеллефтеа (Швеция) – Робертссон – зрелый, опытный, трудолюбивый двусторонний нападающий, обладающий скоростью, ловкостью и хорошими атакующими инстинктами. 17-летний футболист набрал 20 очков (девять голов, 11 передач) в 15 играх с командой Скеллефтеа в молодежной лиге Швеции. В 14 матчах ШХЛ он не набирает очков и в среднем набирает 5:33 ледового времени.

27. Александр Кисаков (5-9, 159), RW, Динамо Москва 2 (RUS-JR) – Левый нападающий играет больше, чем его фрейм, и будет идти в ключевые зоны, чтобы забрать шайбы.У 18-летнего парня отличные наступательные инстинкты и гладкие руки. Он лидирует в МХЛ с 55 очками (28 голов, 27 передач) в 46 играх.

28. Мэтью Коронато (5-10, 182), RW, Чикаго (USHL) – Коронато лидирует в Хоккейной лиге США с 40 очками (17 голов, 23 передачи) в 19 играх. 18-летний игрок опасен с шайбой на клюшке, у него хороший бросок с запястья, он вносит свой вклад в игру в большинстве и убийства с пенальти. В следующем сезоне он намерен сыграть в Гарварде.

29.Райдер Корчак (5-10, 164), C, Moose Jaw (WHL) – Корчак – умный плеймейкер с хорошим зрением, который старается эффективно перемещать шайбу при переходе. В прошлом сезоне 18-летний футболист лидировал с 67 очками (18 голов, 49 передач) в 62 матчах. Он является младшим братом защитника Vegas Golden Knights Каэдана Корчака.

30. Захари Л’Эро (5-11, 196), LW, Галифакс (QMJHL) – Л’Эро – мощный нападающий, которого сравнивают с нападающим «Коламбус Блю Джекетс» Максом Доми.17-летний игрок может играть физически и у него отличные руки. В этом сезоне он набрал 13 очков (семь голов, шесть передач) в 12 матчах.

31. Рулетка Коннера (5-11, 161), LW, Сиэтл (WHL) – Рулетка – хорошо подготовленный плеймейкер, который играет в детализированную игру и может создавать голевые моменты с помощью своего паса и хоккейного чутья. 17-летний футболист набрал 39 очков (19 голов, 20 передач) в 54 играх в качестве новичка WHL в прошлом сезоне.

32. Даниил Соболев (6-0, 198), З, Виндзор (ОХЛ) – Соболев – правый защитник, владеющий шайбой, с хорошим хоккейным чутьем и хоккеем.В прошлом сезоне 17-летний футболист набрал шесть очков (два гола, четыре передачи) в 48 матчах со «Спартаком» в МХЛ.

Фото предоставлено: Michigan Photography; Рена Лаверти-США Хоккей NTDP

Слушайте: Новый эпизод драфта НХЛ

Составы юношеского чемпионата мира 2020 года

В список включены их два пика в первом раунде драфта НХЛ 2019 года, Нападающий США Алекс Тюркотт (№ 5) и защитник Швеции Тобиас Бьорнфот (№22).

«Вся организация в восторге от наших перспектив, которые будут представлять свою страну на чемпионате мира среди юниоров в этом году», – сказал генеральный менеджер Kings Роб Блейк. «Для меня большая честь участвовать в этом турнире, и это заслуга их усердной работы. Мы с нетерпением ждем возможности увидеть, как они сделают еще один шаг в своем развитии».

На втором месте «Аризона Койотс» с семью перспективами, за ними следуют «Каролина Харрикейнз», «Детройт Ред Уингз», «Нью-Джерси Девилз» и «Нью-Йорк Рейнджерс» с пятью игроками.Во всех 31 команде будет хотя бы один игрок.

WJC 2020 проходит с четверга по 5 января в Остраве и Тринеце, Чешская Республика. 10 команд разделены на две группы. Группа A состоит из действующего чемпиона Финляндии, а также Швеции, Швейцарии, Словакии и Казахстана. Матчи предварительного раунда будут проходить на Werk Arena в Тринеце. В группу B входят США, Канада, Россия, Чехия и Германия, которые сыграют свои игры по круговой системе на Ostravar Arena в Остраве.

NHL Network будет транслировать в прямом эфире 20 игр, включая каждую игру в США, а также все игры в медальном раунде.

Составы чемпионатов мира среди юниоров

Канада

Вратари

Николас Доус, Гуэлф, ОХЛ (доступен на драфте 2020 года)

Джоэл Хофер, Портленд, WHL (Сент-Луис

Блюз) Олив

Родриг, Монктон, QMJHJL (Эдмонтон Ойлерз)

Защитники

Кален Аддисон, Летбридж, WHL (Питтсбург Пингвинз)

Кевин Бахл, Оттава, Огайо (Нью-Джерси Девилз)

Джейкоб Бернард (Ottawa Senators)

Bowen Byram, Vancouver, WHL (Colorado Avalanche)

Jamie Drysdale, Erie, OHL (подходит для драфта 2020 года)

Джаред Макайзак, Галифакс, QMJHL (Detroit Spokane, Smith, Smith Red Wings)

Ty (Нью-Джерси Девилз)

Нападающие

Куинтон Байфилд, Садбери, ОХЛ (подходит для драфта 2020 года)

Дилан Козенс, Летбридж, WHL (Баффало Сейбрз)

Тай Делландреа, Флинт, О. HL (Даллас Старз)

Эйдан Дудас, Оуэн Саунд, OHL (Лос-Анджелес Кингз)

Нолан Фут, Келоуна, WHL (Тампа-Бэй Лайтнинг)

Лиам Фоуди, Лондон, OHL (Колумбус Блю Джекетс)

Барретт Хейтон, Arizona Coyotes

Alexis Lafreniere, Rimouski, QMJHL (подходит для драфта 2020 г.)

Raphael Lavoie, Halifax, QMJHL (Edmonton Oilers)

Connor McMichael, Лондон, OHL (Washington Capitals)

Mercer, Dawson, 2020 соответствует требованиям)

Акил Томас, Ниагара, ОХЛ (Лос-Анджелес Кингз)

Джозеф Велено, Гранд-Рапидс, АХЛ (Детройт Ред Уингз)

Чехия

Вратари

Лукас, Лийга Достал, Ильяс (Anaheim Ducks)

Ник Малик, Фридек-Мистек, Чехия 2-й дивизион (допускается драфта 2020 г.)

Лукас Парик, Спокан, WHL (Лос-Анджелес Кингз)

Защитники

Томас Дайкар, Литомер лед, Чехия 2-й дивизион (допускается драфта 2020)

Мартин Хас, Коувее, Финляндия 2-й дивизион (Вашингтон Кэпиталз)

Карел Кликорка, ML.Болеслав-младший, лига Чехия-младший (допущен к драфту 2020 г.)

Саймон Кубичек, Сиэтл, WHL (допущен к драфту 2020 г.)

Радек Кучерик, Саскатун, WHL (допущен к драфту 2020 г.)

Либор Забрански, Moose Jaw, WHL (2020 г.

Нападающие

Матей Блумель, Пардубице, Чешская Экстралига (Эдмонтон Ойлерз)

Петр Кайка, Женева-младший, швейцарская лига-младший (допускается на драфте 2020)

Ян Дженик, Гамильтон, ОХЛ (Аризона Койотс) )

Якуб Лауко, Провиденс, АХЛ (Бостон Брюинз)

Ян Мысак, Литвинов, Чешская Экстралига (допущен к драфту 2020 г.)

Ондрей Павел, Фарго, USHL (допущен к драфту 2020 г.)

Матей Пекар, Баффало, ОХЛ ( Sabers)

Карел Пласек, Брно, Чешская Экстралига (Ванкувер Кэнакс)

Яромир Питлик, Sault Ste.Мари, ОХЛ (подходит для драфта 2020 года)

Адам Рашка, Римуски, QMJHL (подходит для драфта 2020 г.)

Отакар Сик, Литомерице, Чешский 2-й дивизион (подходит для драфта 2020 г.)

Янв Сэр, Либерец, Чешская Экстралига (допущен к драфту 2020 г.)

Войтех Строндала, F, Литомерице, Чешский 2-й дивизион (допускается драфта 2020 г.)

Михал Тепли, Виннипег, WHL (Чикаго Блэкхокс)

Финляндия

Вратари

Юстус, Аннунат Colorado Avalanche)

Джаспер Патрикайнен, Пеликанс, Лиига (подходит для драфта 2020 г.)

Кари Пииройнен, Виндзор, ОХЛ (драфта 2020 г. подходит)

Защитники

Сантери Хатакка, Ильвес, Лийга

(Сан-Хосе

) Хейнола, Лукко, Лиига (Виннипег Джетс)

Анттони Хонка, JYP, Лиига (Каролина Харрикейнз)

Микко Кокконен, Юкурит, Лийга (Торонто Мэйпл Лифс)

Ким Ноусиайнен, Калпа, Лийг a (Лос-Анджелес Кингз)

Пеетро Сеппала, Куку, Лиига (допущен к драфту 2020 года)

Ласси Томсон, Ильвес, Лиига (сенаторы Оттава)

Тони Утунен, Таппара, Лиига (Ванкувер Кэнакс)

42 Нападающие

42 Нападающие Эмиль Эрхольц, Sport, Liiga (подходит для драфта 2020 года)

Lenni Killinen, Assat, Liiga (Carolina Hurricanes)

Rasmus Kupari, Ontario, AHL (Los Angeles Kings)

Matias Maccelli, Ilves, Lioytes 9000 (Arizona 9000) Йоонас Оден, Куку, Лиига (подходит для драфта 2020 г.)

Вилле Петман, Лукко, Лиига (допущен к драфту 2020 г.)

Патрик Пуистола, Юкурит, Лиига (Каролина Харрикейнз)

Сампо Ранта, Миннесота, BIG 10 (Колорадо)

Аату Раты, Карпат младший, Финляндия младшая лига (подходит для драфта 2021 года)

Аку Рати, Карпат младший, Финляндия младшая лига (Аризона Койотс)

Антти Саарела, Ильвес, Лиига (Чикаго Блэкхокс)

Кристиан Танус, Юкурит, Лийга (подходит для драфта 2020 года )

Германия

Вратари

Тобиас Анчицка, Лукко-младший, Финляндия-младшая лига (подходит для драфта 2020 года)

Хендрик Хейн, Дюссельдорф, Германия (драфта 2020 года подходит)

sh , Германия 2-й дивизион (допускается драфта 2020 г.)

Защитники

Александр Дерш, Дюссельдорф, Германия (допущен к драфту 2020 г.)

Никлас Хайнцингер Бад Тольц-младший, Германия младшая лига (подходит для драфта 2020 г.)

Леон Хаттль, Лоуэн, Германия 2-й дивизион (допускается драфта-2020)

Филип Масс, Зальцбург 2, Австрия 2-й дивизион (допущен к драфту 2020 г.)

Эрик Мик, Лаузитцер, Германия 2-й дивизион (допускается драфта 2020 г.)

Мориц Зайдер, Гранд-Рапидс, АХЛ (Детройт Ред Уингз)

Даниэль Вирт, Лоуэн, Германия 2-й дивизион (допускается драфта 2020 г.)

Нападающие

Доминик Бокк, Рогле, ШЛ ( Carolina Hurricanes)

Луи Брюн, Хайльбронн, Германия 2-й дивизион (допускается драфта 2020 г.)

Тим Флейшер, Изерлон, Германия (драфта 2020 г.)

Taro Jentzsch, Sherbrooke, QMJHL (допущен драфт 2020 г.)

Нино , WHL (подходит для драфта 2020 г.)

Деннис Лобах, Мюнхен, Германия (допускается драфта 2020 г.)

Ян Нийенхейс, Вольфсбург, Германия (допускается драфта 2020 г.)

Джон-Джейсон Петерка, Мюнхен, Германия (допускается драфта 2020 г.)

Лукас Райхель, Айсбарен Берлин, Германия (допускается драфта 2020 г.)

Луис Шинко, Лоуэн, Германия 2-й дивизион (допускается драфта 2020 г.)

Джастин Шутц, Мюнхен, Германия (допускается драфта 2020 г.)

Тим Стюцле, Мангейм, Германия (2020 г. драфта соответствует требованиям)

Янник Валенти, Хайльбронн, Германия 2-й дивизион (допущен к драфту 2020 г.)

Казахстан

Вратари

Роман Калмыков, Барыс 2, Россия мл.лига (допущен к драфту 2020 г.)

Владислав Нурек, Усть-Каменогорск-младший, Лига Россия-младший (допущен к драфту 2020 г.)

Максим Павленко, Барыс 2, Лига Россия-младший (допущен к драфту 2020 г.)

Защитники

Данил Бутенко, Барыс 2, Лига Россия-младший (подходит для драфта 2020 г.)

Мади Диханбек, Барыс 2, Лига Россия-младший (допущен к драфту 2020 г.)

Тамирлан Гайтамиров, Де-Мойн, USHL (допущен к драфту 2020 г.)

Тимофей Катасонов, Барыс 2, Россия мл.лига (допускается драфта 2020 г.)

Артем Королев, Барыс 2, Россия младший лига (допускается драфта 2020)

Давид Муратов, Барыс 2, лига Россия младший (допускается драфтинг 2020)

Владимир Шлычков, Барыс 2, Россия младший . league (подходит для драфта 2020 г.)

Нападающие

Станислав Александров, Барыс 2, Россия младшая лига (подходит для драфта 2020)

Юсуп Асуханов, Барыс 2, лига Россия младший (подходит для драфта 2020)

Константин Бондаренко , Усть-Каменогорск-мл., Россия-мл.лига (допущен к драфту 2020 г.)

Олег Бойко, Барыс 2, Россия младший лига (допущен к драфту 2020 г.)

Андрей Буяльский, Темиртау, КАЗ (допущен драфту 2020 г.)

Максим Чалов, Усть-Каменогорск-младший, Лига Россия-младший (Допускается драфта 2020 г.)

Денис Чапоров, Темиртау, КАЗ (Допускается драфта 2020 г.)

Руслан Демин, г. Темиртау, КАЗ (Допускается драфта 2020 г.)

Никита Ляпунов, Усть-Каменогорск-младший, Россия младшая лига (Допускается драфта 2020 г.)

Максим Мусоров, Барыс 2, Россия мл.лига (допускается драфта 2020 г.)

Алихан Омирбеков, Барыс 2, Россия младшая лига (допускается драфта 2020)

Владислав Сайко, Барыс 2, Россия младшая лига (допускается драфта 2020)

Ансар Шайхмедденов, Барыс 2, Россия младший . league (подходит для драфта 2020 г.)

Россия

Вратари

Ярослав Аскаров, Нева Санкт-Петербург, Россия 2-й дивизион (подходит для драфта 2020 г.)

Даниил Исаев, Ярославль, КХЛ (доп. драф. 2020 г.)

Амир Мифтахов, Барс Казань, Россия 2-й дивизион (допускается драфта 2020 г.)

Защитники

Данила Галенюк, г.-Петербург, КХЛ (допущен к драфту 2020 г.)

Антон Малышев, Ярославль 2, лига Россия-младший (допущен к драфту 2020 г.)

Даниил Мисюль, Ярославль, КХЛ (Нью-Джерси Девилз)

Даниил Пыленков, Подольск, КХЛ (допущен к драфту 2020 г.) )

Александр Романов, ЦСКА, КХЛ (Монреаль Канадиенс)

Егор Замула, Калгари, WHL (Филадельфия Флайерз)

Данила Журавлев, Казань, КХЛ (Анахайм Дакс)

Нападающие Александров

(Св.Louis Blues)

Григорий Денисенко, Ярославль, КХЛ (Флорида Пантерз)

Павел Дорофеев, Магнитогорск, КХЛ (Вегас Голден Найтс)

Максим Грошев, Нижнекамск, КХЛ (квалификация на драфте 2020, MonctHLhovan2

, QLhovan2 Minnesota Wild)

Илья Круглов, Динамо Москва 2, Россия младшая лига (допущен к драфту 2020)

Кирилл Марченко, Санкт-Петербург, КХЛ (Columbus Blue Jackets)

Иван Морозов, Нева Санкт-Петербург, Россия 2-й дивизион ( Vegas Golden Knights)

Василий Подколзин, ул.Санкт-Петербург, КХЛ (Ванкувер Кэнакс)

Никита Ртищев, ЦСКА, КХЛ (допущен к драфту 2020 года)

Егор Соколов, Кейп-Бретон, QMJHL (допущен к драфту 2020 года)

Дмитрий Воронков, Казань, КХЛ (Columbus Blue Jackets)

Словакия

Вратари

Самуэль Хлавай, Шербрук, QMJHL (подходит для драфта 2020 г.)

Якуб Лацкович, Зилина-младший, Словакия-младший, лига (драфта 2020 г. подходит)

Сэмюэль Вылетелка

Защитники

Мартин Бучко, Кошице, Экстралига Словакии (допущен к драфту 2020 г.)

Борис Чесанек, Попрад, Экстралига Словакии (допущен к драфту 2020 г.)

Марсель Длугос, Нове Замки, Экстралига Словакии (драфту 2020 г. )

Сэмюэл Кназко, TPS Jr., Финляндия-младшая лига (подходит для драфта 2020)

Дэвид Мудрак, TPS-младший, Финляндия-младшая лига (допущен к драфту 2020 г.)

Марко Стаха, Тренчин, Словацкая Экстралига (допущен к драфту 2020 г.)

Оливер Туран, Детва, Словакия Экстралига (допущен к драфту 2020 года)

Мартин Виталос, Рогле-младший, лига Швеции-младший (допущен к драфту 2020 года)

Нападающие

Максим Кайкович, Сент-Джон, QMJHL (Тампа-Бэй Лайтнинг)

Виктор Дурина, Тренчин , Словацкая Экстралига (допущен к драфту 2020 г.)

Роберт Джуган, Тренчин, Словацкая Экстралига (допущен к драфту 2020 г.)

Мартин Фаско-Рудас, Эверетт, WHL (допущен к драфту 2020 г.)

Доминик Йендек, Братислава мл., Словакия-младшая лига (подходит для драфта 2020)

Кристиан Ковачик, Тренчин, Экстралига Словакии (допущен к драфту 2020 г.)

Якуб Минарик, Нитра-младший, Лига Словакия-младший (допущен к драфту 2020 г.)

Марек Минарик, Жилина, Словакия 2-й дивизион (подходит для драфта 2020 г.)

Михал Мразик, F, Линчепинг-младший, лига Швеции-младший (допущен к драфту 2020 г.)

Оливер Окулиар, Летбридж, WHL (допущен к драфту 2020 г.)

Адам Паулини, F, Мартин, SVK -2 (допускается драфта 2020 г.)

Даниэль Ткач, Мерритт, BCHL (допущен драфт 2020 г.)

Швеция

Вратари

Хьюго Алнефельт, HV 71 мл., Швеция младшая лига (Тампа-Бэй Лайтнинг)

Йеспер Элиассон, Альмтуна, Швеция 2-й дивизион (Детройт Ред Уингз)

Эрик Портильо, Дубук, USHL (Баффало Сейбрз)

Защитники

Тобиас Бьёрнфарденот, Дьёрнфарден (Los Angeles Kings)

Philip Broberg, Skelleftea, SHL (Edmonton Oilers)

Adam Ginning, Linkoping, SHL (Philadelphia Flyers)

Nils Lundkvist, Lulea, SHL (New York Rangers)

, Mattias, Швеция 2-й дивизион (Монреаль Канадиенс)

Расмус Сандин, Торонто, АХЛ (Торонто Мэйпл Лифс)

Виктор Содерстром, Бринас, ШЛ (Аризона Койотс)

Нападающие

Оскар Бэк, Даллестад 9000 ШЛ 93000 ШЛ 93000 ШЛ 93000 ШЛ 93000 ШЛ 93000 ШЛ 93000 ШЛ 93000 ШЛ Джонатан Берггрен, Скеллефтеа, SHL (Detroit Red Wings)

Albin Eriksson, Skelleftea, SHL (Dallas Stars)

Samuel Fagemo, Frolunda, SHL (Los Angeles Kings)

David Gustafsson, Winnipeg Jets 9 0003

Хуго Густафссон, Седертелье, Швеция 2-й дивизион (допускается драфта 2020 г.)

Карл Хенрикссон, Фролунда-младший., Швеция младшая лига (Нью-Йорк Рейнджерс)

Нильс Хогландер, Рогл, SHL (Ванкувер Кэнакс)

Александр Хольц, Юргарден, SHL (подходит для драфта 2020 года)

Линус Нассен, Тимра, Швеция 2-й дивизион (подходит для драфта 2020 года)

Линус Оберг, Оребро-младший, лига Швеции-младший (допущен к драфту 2020 г.)

Никола Пасич, Карлскуга, Швеция 2-й дивизион (Нью-Джерси Девилз)

Лукас Раймонд, Фролунда, SHL (допущен к драфту 2020 г.)

Швейцария

Вратари

Стефан Шарлен, Сиерре, 2-й дивизион Швейцарии (допускается драфта 2020 г.)

Лука Холленштейн, Академия Цуг, 2-й дивизион Швейцарии (допущен к драфту 2020 г.)

Акира Шмид, Омаха, USHL (Нью-Джерси Devils)

Защитники

Дэвид Эбишер, Гатино, QMJHL (подходит для драфта 2020 года)

Тим Берни, Цюрих, Национальная лига, (Columbus Blue Jackets)

Нико Гросс, Ошава, OHL (Нью-Йорк k Rangers)

Bastian Guggenheim, Langnau Jr., Лига швейцарской младшей (допускается драфта 2020 года)

Мика Хенауэр, Берн, Национальная лига (допускается драфта 2020 года)

Янис Мозер, Биль, Национальная лига (допускается драфта 2020 года)

Рокко Пецзулло, Амбри младший, швейцарец-младший. лига (допущен к драфту 2020 г.)

Нападающие

Фабиан Берри, GCK Zurich Jr., Swiss Jr. league (допущен к драфту 2020 г.)

Джереми Гербер, Берн, Национальная лига (допущен к драфту 2020 г.)

Гаэтан Джобин, Шарлоттаун , QMJHL (подходит для драфта 2020 г.)

Саймон Кнак, Портленд, WHL (допущен к драфту 2020 г.)

Гилиан Колер, Биль, Национальная лига (допускается драфта 2020 г.)

Джулиан Меттлер, Клотен, 2-й дивизион Швейцарии (допускается драфта 2020 г.)

Валентин Нуссбаумер, Шавиниган, QMJHL (Аризона Койотс)

Стефан Патри, Женева мл., Швейцарская младшая лига (подходит для драфта 2020 г.)

Джоэл Зальцгебер, Ольтен, 2-й дивизион Швейцарии (допущен к драфту 2020 г.)

Сандро Шмид, Фрибург, Национальная лига (допущен к драфту 2020 г.)

Кьен Сопа, Ниагара, ОХЛ (драфта 2020 г.)

Мэтью Вербун, Colgate, ECAC (допускается драфта 2020 г.)

Джан-Марко Веттер, Биаска, 2-й дивизион Швейцарии (драфта 2020 г.)

США

Вратари

Spencer Knight Бостонский колледж, H-EAST, (Florida Panthers)

Isaiah Saville, Nebraska-Omaha, NCHC (Vegas Golden Knights)

Dustin Wolf, Everett, WHL (Calgary Flames)

Defensemen

Ty Emberson, Big Ten (Arizona Coyotes)

Jordan Harris, Northeastern, H-EAST (Montreal Canadiens)

Zachary Jones, UMass, H-EAST (New York Rangers)

K’Andre Miller, Wisconsin, Big Ten (New York Rangers) )

90 002 Маттиас Самуэльссон, Западный Мичиган, NCHC (Баффало Сейбрз)

Спенсер Стэстни, Нотр-Дам, Биг Тен (Нэшвилл Предаторз)

Кэмерон Йорк, Мичиган, Биг Тен (Филадельфия Флайерс)

Нападающие

Мичиган Биган , Big Ten (Boston Bruins)

Bobby Brink, Denver, NCHC (Philadelphia Flyers)

Cole Caufield, Wisconsin, Big Ten (Montreal Canadiens)

Jack Drury, Harvard, ECAC (Carolina Hurricanes)

,

Parker Ford , H-EAST (допускается драфта 2020)

Кертис Холл, Йель, ECAC (Бостон Брюинз)

Артур Калиев, Гамильтон, OHL (Лос-Анджелес Кингз)

Шейн Пинто, Северная Дакота, NCHC (Оттавские сенаторы)

Джейкоб Pivonka, Notre Dame, Big Ten (New York Islanders)

Nicholas Robertson, Peterborough, OHL (Toronto Maple Leafs)

Alex Turcotte, Wisconsin, Big Ten (Los Angeles Kings)

Oliver Wahlstrom, Бриджпорт, Йоханнесбург rk Islanders)

Trevor Zegras, Boston University, H-EAST (Anaheim Ducks)

Игроки, выбранные командами НХЛ

Los Angeles Kings (9) – SWE- Tobias Bjornfot, D , Юргарден, ШЛ; CAN – Эйдан Дудас, Ф, Оуэн Саунд, ОХЛ; SWE-Samuel Fagemo, F, Frolunda, SHL; США – Артур Калиев, Ф, Гамильтон, ОХЛ; FIN – Расмус Купари, Ф, Онтарио, АХЛ; FIN – Ким Ноусиайнен, доктор философии, Калпа, Лиига; Чехия – Лукас Парик, G, Спокан, WHL; CAN – Акил Томас, Ф, Ниагара, ОХЛ; США – Алекс Теркотт, Ф, Висконсин, Биг Тен

Аризона Койотс (7) – США – Тай Эмберсон, Д, Висконсин, Биг Тен; CAN – Барретт Хейтон, Ф, Аризона; Чехия – Ян Дженик, н., Гамильтон, ОХЛ; FIN – Матиас Макчелли, Ф, Ильвес, Лиига; SUI – Валентин Нуссбаумер, Ф, Шавиниган, QMJHL; FIN- Аку Раты, Ф, Карпат-младший, Финляндия-младший.лига; SWE – Victor Soderstrom, D, Brynas, SHL

Carolina Hurricanes (5) – GER – Доминик Бокк, F, Rogle, SHL; США – Джек Друри, Ф, Гарвард, ЕКГА; FIN – Анттони Хонка, D, JYP, Liiga; ФИН – Ленни Киллинен, Ф, Ассат, Лиига; Финляндия – Патрик Пуистола, Ф, Юкурит, Лиига

Детройт Ред Уингз (5) – ШВЕ – Джонатан Берггрен, Ф, Скеллефтеа, SHL; SWE – Джеспер Элиассон, G, Альмтуна, Швеция 2-й дивизион; CAN – Джаред Макайзак, доктор философии, Галифакс, QMJHL; ГЕР- Мориц Зайдер, Д, Гранд-Рапидс, АХЛ; CAN – Джозеф Велено, F, Гранд-Рапидс, AHL

New Jersey Devils (5) – CAN – Кевин Бахл, D, Оттава, OHL; RUS- Даниил Мисюль, Д, Ярославль, КХЛ; SWE- Nikola Pasic, F, Карлскуга, Швеция, 2-й дивизион; SUI – Акира Шмид, G, Омаха, USHL; КАН – Тай Смит, Д., Спокан, WHL

Нью-Йорк Рейнджерс (5) – СУИ – Нико Гросс, Д., Ошава, ОХЛ; ШВЕЦИЯ – Карл Хенрикссон, ф, Фролунда младший.Лига Швеции младший; США – Захари Джонс, доктор медицинских наук, Массачусетс, H-EAST; SWE- Нильс Лундквист, Д, Лулео, ШЛ; США – К’Андре Миллер, Д, Висконсин, Биг Тен

Баффало Сейбрз (4) – CAN – Дилан Козенс, Ф, Летбридж, WHL; Чехия – Матей Пекар, Ф, Барри, ОХЛ; SWE – Эрик Портильо, G, Dubuque, USHL; США – Маттиас Самуэльссон, D, Западный Мичиган, NCHC

Columbus Blue Jackets (4) – SUI – Тим Берни, D, Цюрих, Национальная лига; CAN – Лиам Фоуди, Франция, Лондон, ОХЛ; RUS- Кирилл Марченко, Ф, г.Петербург, КХЛ; RUS – Дмитрий Воронков, Ф, Казань, KHL

Эдмонтон Ойлерз (4) – ЧЕ – Матей Блумель, Ф, Пардубице, Чешская Экстралига; SWE – Филип Броберг, D, Скеллефтеа, SHL; CAN – Рафаэль Лавуа, Ф, Галифакс, QMJHL; CAN – Olivier Rodrigue, G, Moncton, QMJHJL

Montreal Canadiens (4) – USA – Cole Caufield, F, Wisconsin, Big Ten; США – Джордан Харрис, D, Северо-Восток, H-EAST; ШВЕЦИЯ – Маттиас Норлиндер, D, Модо, Швеция 2-й дивизион; RUS – Александр Романов, D, ЦСКА, КХЛ

Philadelphia Flyers (4) – USA- Bobby Brink, F, Denver, NCHC; SWE – Адам Гиннинг, доктор медицинских наук, Линчепинг, SHL; США – Кэмерон Йорк, штат Мичиган, Биг Десятка; RUS- Егор Замула, D, Калгари, WHL

Vancouver Canucks (4) – SWE- Нильс Хогландер, F, Rogle, SHL; Чехия – Карел Пласек, Ф, Брно, Чешская Экстралига; RUS- Василий Подколзин, Ф, ул.Петербург, КХЛ; FIN- Тони Утунен, D, Таппара, Лийга

Anaheim Ducks (3) – CZE- Лукас Досталь, G, Ильвес, Лиига; США – Тревор Зеграс, Ф, Бостонский университет, H-EAST; РУС – Данила Журавлев, Д, Казань, КХЛ

Бостон Брюинз (3) – США – Джон Бичер, Ф, Мичиган, Биг Тен; США – Кертис Холл, Ф, Йель, ЕКГА; Чехия – Якуб Лауко, F, Провиденс, AHL

Colorado Avalanche (3) – FIN – Юстус Аннунен, G, Карпат, Лиига; CAN – Боуэн Байрам, доктор наук, Ванкувер, WHL; Финляндия – Сампо Ранта, F, Миннесота, Big Ten

Dallas Stars (3) – SWE- Oskar Back, F, Farjestad, SHL; CAN – Тай Делландреа, Флинт, ОХЛ; SWE – Albin Eriksson, F, Skelleftea, SHL

Ottawa Senators (3) – CAN – Якоб Бернар-Докер, D, Северная Дакота, NCHC; США – Шейн Пинто, Франция, Северная Дакота, NCHC; FIN – Ласси Томсон, Д., Ильвес, Лиига

Tampa Bay Lightning (3) – SWE – Hugo Alnefelt, G, HV 71 Jr.Лига Швеции младший; SVK- Максим Чайкович, Ф, Сент-Джон, QMJHL; CAN – Нолан Фут, F, Келоуна, WHL

Toronto Maple Leafs (3) – FIN – Микко Кокконен, D, Юкурит, Лиига; США – Николас Робертсон, Ф, Питерборо, Огайо; SWE- Rasmus Sandin, D, Toronto, AHL

Vegas Golden Knights (3) – RUS- Павел Дорофеев, F, Магнитогорск, КХЛ; RUS- Иван Морозов, F, Нева Санкт-Петербург, Россия 2-й дивизион; США – Исайя Сэвилл, Дж., Небраска-Омаха, NCHC

Чикаго Блэкхокс (2) – Финляндия – Антти Саарела, Ф, Ильвес, Лиига; Чехия – Михал Теплый, Ф, Виннипег, WHL

Флорида Пантерз (2) – РУС – Григорий Денисенко, Ф, Ярославль, КХЛ; США – Спенсер Найт, G, Бостонский колледж, H-EAST

Нью-Йорк Айлендерс (2) – США – Джейкоб Пивонка, Ф, Нотр-Дам, Биг Тен; США – Оливер Уолстром, F, Бриджпорт, AHL

St.Луи Блюз (2) – RUS- Никита Александров, F, Шарлоттаун, QMJHL; CAN- Joel Hofer, G, Portland, WHL

Washington Capitals (2) – CZE- Martin Has, D, Koovee, Финляндия 2-й дивизион; CAN – Коннор МакМайкл, F, Лондон, OHL

Winnipeg Jets (2) – SWE – Дэвид Густафссон, F, Виннипег; FIN- Ville Heinola, D, Lukko, Liiga

Calgary Flames (1) – USA- Dustin Wolf, G, Everett, WHL

Minnesota Wild (1) – RUS- Александр Хованов, F, Moncton , QMJHL

Nashville Predators (1) – USA – Spencer Stastney, D, Notre Dame, Big Ten

Pittsburgh Penguins (1) – CAN – Кален Аддисон, D, Летбридж, WHL

San Jose Sharks (1) – FIN- Santeri Hatakka, D, Ilves, Liiga

Слушайте: Новый выпуск NHL Draft Class

Carolina Hurricanes Prospect Corner: новости об игроках в CHL, NCAA, Европа, Финляндия

По мере того, как мы закрываем половину сезона перспектив после чемпионата мира среди юниоров, мы, как правило, проводим более широкий объем работы над тем, как перспективы развиваются в течение года.Игроки начинают чувствовать себя комфортно в новых командах, на повышенных ролях, а иногда и в лигах, в которых они еще не играли.

У «Харрикейнз» в этом году не так много «топовых» перспектив, поскольку многие из них перешли в АХЛ, чтобы сформировать состав, который в настоящее время сносит другие команды лиги с 61 очком из 41. игры. Однако это не значит, что в конвейере нет игроков, за которыми стоит смотреть. Многие из игроков, которые в настоящее время находятся ниже уровня AHL для Трости, будут продолжать наращивать глубину перспектив, которая была создана за последние несколько драфтовых классов.

Детский хоккей

Фото Мариссы Бекер / Getty Images
Выдающийся: Стелио Маттеос

Это настолько же простой выбор, как и вкладка Маттеоса, выдающегося юниора группы Canes. После 90-очковой кампании в сезоне 2017–2018 годов нападающий Брэндона (WHL) продолжил набирать обороты. Капитан «Пшеничных королей» устраивает по ночам и ночи напролет команду, стремящуюся к «дикой карте» в Восточной конференции WHL, и во многих случаях ведя свою группу в атаке.Его темп по очкам за игру увеличился с 1,32 год назад до 1,44 в этом сезоне, что позволило ему набрать 100 очков.

Маттеос стал неожиданным упущением для юниорской сборной Канады, особенно после того, как в прошлом он носил письмо для юношей до 18 лет. Его энергия в атакующей зоне и присутствие на сетке ворот могли бы помочь Канаде в турнире, поскольку они финишировали в Ванкувере на неутешительном шестом месте. Ему нечего доказывать в юношеском хоккее, и его следующая остановка будет в Шарлотте.

Джейми Келлнер
В центре внимания разработки: Джек Лафонтен

Так что это немного отклонение от правил, так как Лафонтен вполне может быть указан как игрок NCAA. После второго сезона в Мичигане выбор в третьем раунде 2016 года объявил, что в 2018-19 годах он будет играть за Пентиктона Виза из BCHL. Поскольку BCHL не является одной из основных юношеских лиг Канады, сетевой специалист может вернуться в Анн-Арбор и намеревается сделать это в сезоне 2019-20.

Лафонтен стал игроком первого сезона «Пентиктона», одержав 20 побед в 30 играх и забив всего 67 мячей. Его 2,23 гола против среднего показателя занимают второе место среди квалифицированных вратарей, а его процент бросков 0,915 – третье. Надеюсь, это будет укреплением уверенности в себе, которое необходимо Лафонтену, чтобы успешно завершить свою карьеру в «Мичигане», начиная со следующего сезона.

Банкноты
  • Брендан Де Йонг находится в разгаре своего лучшего атакующего сезона в Портленде (WHL), впервые в своей карьере превосходя по пол-очка за игру.

NCAA

Фото Кевина Хоффмана / Getty Images
Выдающийся: Адам Фокс

Как и Маттеос, Фокс – легкий выбор здесь в середине сезона. В своей кампании среди юниоров он был не чем иным, как выдающимся игроком Гарварда, лидируя среди всех хоккейных игроков колледжа по голевым передачам и очкам за игру. Фокс занимает четвертое место среди защитников NCAA по очкам, несмотря на то, что провел всего 15 игр из-за позднего старта сезона Гарварда.

После обмена из Калгари подписание контракта с Fox стало приоритетом. Правый защитник представляет собой следующее дополнение к уже талантливому синему ядру в Роли, если они смогут нанести ему татуировку. Однако, если Фокс войдет, вполне вероятно, что кто-то с правой стороны будет перемещен, чтобы получить дополнительный результативный удар.

Майкл Турески / Icon Sportswire через Getty Images
В центре внимания разработчиков: Дэвид Коттон

Если вы читали эту колонку в прошлом, то знаете, что Коттон уже давно является игроком, за которым стоит следить в будущем.С тех пор, как он был выбран в шестом раунде в 2015 году, уроженец Техаса всегда планировал заниматься долгосрочным развитием. Каждый год он неуклонно совершенствовался в Бостонском колледже, кульминацией которого стал сезон прорыва в юниорах. Катание Коттона прогрессировало, равно как и его способность использовать свой мощный форвард как для атакующей, так и для защиты шайбы.

В 19 играх за «Иглз» в этом году Коттон забил 12 раз и добавил 8 передач. Впервые за свою студенческую карьеру он превысил темп по очкам за игру.Он уже превзошел свою карьеру по количеству голов (12) и находится на пути к тому, чтобы превысить свою карьеру по набранным очкам (28), и ему осталось сыграть почти полсезона. После того, как Коттон станет профессионалом, ему все еще понадобится некоторое время в несовершеннолетних, но есть надежда, что он сможет стать еще одним игроком в линии сильного владения шайбой, сфокусированной нападающим с дополнительным голевым касанием.

Банкноты
  • И Fox, и Коттон были названы в числе предварительных номинантов Hobey Baker 2019 года. Если вы хотите проголосовать, вы можете сделать это здесь.
  • У Джека Друри есть серия из трех очков с тех пор, как он вернулся с серебряной медалью на чемпионате мира среди юниоров (1G, 2A), что принесло ему 15 очков в 14 играх на первом курсе.
  • После сезона взлетов и падений Мэтт Филипе набрал три очка в последних четырех играх, включая двух победителей за «Северо-Восток».

Европа

Александр Неменов / AFP / Getty Images
Выдающийся: Эето Луостаринен

Луостаринен хорошо развился с тех пор, как услышал свое имя во втором раунде драфта 2017 года.Квалифицированный поворотный игрок провел свой первый полный сезон в год после драфта за KalPa (Liiga), где он вошел в десятку лучших бомбардиров в команде, играя второстепенную роль в 19-летнем футболе.

В сезоне 2018-19 повествование немного изменилось для Луостаринена, который возглавляет KalPa по результативности с 23 очками в 35 играх и впервые отыгрывает лучшие минуты и минуты игры в большинстве. Он уже превзошел карьерные рекорды по забитым голам (9) и очкам (23), и это результативная передача от достижения максимума в карьере с 14 помощниками, при этом сохраняя при этом преимущество, с которым он обычно играет, лидируя в команде с 59 минутами штрафа.Игра Луостаринена должна была быть вознаграждена кивком чемпионата мира среди юниоров со стороны Финляндии и удивила многих, когда он поздно выбыл из состава.

Дэйв Регинек / Getty Images
В центре внимания разработки: Ленни Киллинен

После того, как Каролина выбрала его в четвертом раунде на драфте этим летом, Киллинен провел свою первую полную кампанию в Лийге, сыграв в 22 играх, и набрал шесть очков в пользу Ассата.Не похоже, что это большая вмятина в протоколе, но «Ассат» – худшая команда Лиги на сегодняшний день, забив всего 76 мячей за сезон, что является последним в лиге с поразительными 23 голами. После того, как год назад был разделен время между второй лучшей лигой Финляндии, Местисом, и финской лигой младшего А, отыграть полный сезон в Лийге – это значительный скачок.

Киллинен – ​​долгосрочный проект, но он все еще очень молод, так как он будет играть весь сезон в 18-летнем возрасте. Следующий год станет лучшим индикатором того, какого типа игрок может продвигаться вперед, поскольку он продолжает расти в своей структуре и чувствовать себя более комфортно с лигой.

Банкноты
  • Как и всегда, Эту Макиниеми сохраняет хороший процент сейвов между пайпами в Финляндии. В его восьми запусках после того, как он был отдан в аренду Местису, его процент сейвов составил 0,918%. В его родительском клубе, «Йокерит», сейчас есть пара старых вратар, которые блокируют путь Макиниеми к воротам, поэтому снижение игрового времени поможет ему развиваться.
  • У Йеспера Селлгрена в этом сезоне была такая же результативность за Лулео, после его прыжка из второго шведского дивизиона в высшую лигу.Его шесть очков в 32 матчах занимают четвертое место среди защитников «Лулео» на данный момент в сезоне.

Дайте Кевину подписаться на @kleblanchockey для разговоров с потенциальными клиентами и событий.

Лучшие 50 игроков WHL за все время – WHL Network

В рамках празднования 50-го сезона -го Западной хоккейной лиги группа историков выбрала 125 лучших игроков в истории WHL в сентябре этого года. Из этого списка фанаты WHL проголосовали в Top50.whl.ca, чтобы выбрать 50 лучших игроков WHL за все время. Обратный отсчет 50 лучших игроков WHL за все время завершится в следующую среду, 4 мая, на церемонии вручения наград WHL 2016 в Калгари, когда будет объявлена ​​тройка лучших.

# 1 Джо Сакик (Swift Current Broncos, 1986-88)

Джо Сакич провел две кампании в составе Swift Current Broncos с 1986 по 1988 год. В течение сезона 1986-87 годов Broncos переехали обратно в Swift Current после 12 лет в Летбридже.Однако 30 декабря 1986 года произошла трагедия в виде автобусной аварии. Сакич и его товарищи по команде посвятили сезон своим четырем павшим братьям. Набрав 133 очка (60g-73a) в 72 играх, Сакич получил награды «Самый ценный игрок» и «Новичок года» в Восточной конференции.

В следующем сезоне Сакич был назван Игроком года КХЛ, а также самым ценным игроком WHL второй год подряд. Сакич и Теорен Флери получили равные награды за звание лучшего бомбардира WHL, поскольку оба игрока набрали по 160 очков, но Сакич финишировал с лучшими в лиге 78 голами.Изделие Burnaby, BC также входило в состав сборной Канады, завоевавшей золотые медали на чемпионате мира по хоккею с шайбой среди юниоров 1988 года.

За свою карьеру в WHL Сакич набрал 293 очка (139g-138a) в 139 играх регулярного сезона и 25 очков (11g-14a) в 14 матчах плей-офф. После того, как Квебек Нордикс выбрал 15 из в первом раунде на драфте НХЛ 1987 года, Сакич провел всю свою 20-летнюю карьеру в НХЛ с организацией Quebec Nordiques / Colorado Avalanche.

46-летний игрок в настоящее время является исполнительным вице-президентом по хоккейным операциям и генеральным менеджером Colorado Avalanche. В течение своих игровых дней на «Лавине» Сакич дважды поднимал Кубок Стэнли в 1996 и 2001 годах. Давний «Капитан Лавины» лидировал в плей-офф НХЛ 1996 года, чтобы заработать трофей Конна Смайта. В 2000–2001 годах Сакич получил приз Харта Мемориала как самый ценный игрок в НХЛ, премию Лестера Б. Пирсона как самый ценный игрок НХЛ, выбранный Ассоциацией игроков Национальной хоккейной лиги, а также Мемориальный трофей Леди Бинг. за спортивное мастерство и джентльменское поведение.Когда Сакич ушел из НХЛ в 2009 году, он набрал 1641 очко (625-1016а) в 1378 играх регулярного сезона, что является девятым по результативности в истории НХЛ. Его 188 очков плей-офф (84g-104a) в 172 соревнованиях занимают восьмое место за всю историю.

Сакич является членом элитного клуба Triple Gold. Помимо победы в Кубке Стэнли, Сакич выиграл золотую олимпийскую медаль в 2002 году и золотую медаль чемпионата мира в 1994 году с командой Канады. Несмотря на все свои достижения на протяжении его выдающейся хоккейной карьеры, Сакич был введен в Зал хоккейной славы как часть класса 2012 года.

# 2 Боб Кларк (Flin Flon Bombers, 1967-69)

Флин Флон, продукт MB отыграл два сезона со своим родным городом Флин Флон Бомберс с 1967 по 1969 год, когда Бомберс были членами WCHL. В 1967-68 Кларк убежал, набрав 168 очков (51g-117a) в 59 играх. В следующей кампании Кларк был назван самым ценным игроком WCHL после того, как набрал 137 очков (51g-86a) в 58 играх. Это был второй сезон подряд, когда Кларк выигрывал приз лучшего бомбардира, который в 1988 году будет переименован в его честь.Вернувшись в финал Лиги, «Бомберс» захватили чемпионат WCHL 1969 года, когда Кларк лидировал с лучшими в лиге 25 очками после окончания сезона. Двукратная команда Матчей звезд и бомбардировщики также подняли трофей Джеймса Пигготта в качестве чемпионов Канадского доминиона в том сезоне.

За свою карьеру в WCHL Кларк набрал 305 очков (102g-203a) в 117 играх регулярного сезона и 39 очков (13g-26a) в 33 матчах плей-офф. После того как «Филадельфия Флайерз» в драфте 1969 года выбрал во втором раунде 17 -е место в сумме , Кларк провел всю свою 15-летнюю карьеру в НХЛ за «Флайерз».

В эпоху «хулиганов с Брод-стрит» в 1970-х годах Кларк был капитаном клуба, выиграв несколько раз подряд в Кубке Стэнли в 1974 и 1975 годах. Кларк – трехкратный обладатель трофея Мемориала Харта как самого ценного игрок НХЛ (1972-73, 1974-75 и 1975-76), а также получил премию Лестера Б. Пирсона как самый ценный игрок НХЛ, выбранный Ассоциацией игроков Национальной хоккейной лиги в 1972-73 годах. Великолепный двусторонний игрок, Кларк получил премию Фрэнка Дж.Селке Трофи как лучший защитный нападающий в НХЛ в сезоне 1982-83 годов, а также был награжден Мемориальным трофеем Билла Мастертона в 1971-72 годах за упорство, спортивное мастерство и преданность хоккею.

Когда в 1984 году Кларк повесил коньки, он набрал 1210 очков (358g-852a) в 1144 играх регулярного сезона и 119 очков плей-офф (42g-77a) в 136 соревнованиях. 66-летний парень в настоящее время находится в своем сезоне 43 -го в организации Flyers, поскольку после выхода на пенсию он переехал в главный офис.Кларк теперь является старшим вице-президентом по хоккейным операциям в Flyers после двух лет работы в качестве генерального менеджера команды.

В международной игре в составе сборной Канады Кларк помог Канаде победить Россию в серии саммитов 1972 года, выиграл Кубок Канады 1976 года и завоевал бронзовую медаль на чемпионате мира по хоккею с шайбой 1982 года. Несмотря на все свои достижения на протяжении всей своей блестящей хоккейной карьеры, Кларк был введен в Зал хоккейной славы как часть класса 1987 года. Его футболка также была снята с производства Flin Flon Bombers и Philadelphia Flyers.

# 3 Кэри Прайс (Tri-City Americans, 2003-07)

Прайс был членом Tri-City Americans в течение четырех сезонов с 2003 по 2007 год. Прайс, получивший широкую известность в бентамке, был выбран американцами седьмым в общем зачете на драфте WHL Bantam Draft 2002 года. В своей 17-летней кампании Прайс провел 63 игры и обеспечил стартовую роль в сетке. «Монреаль Канадиенс» выбрали пятое место в общем зачете на драфте НХЛ 2005 года после того, как Прайс забил 2,34 гола против среднего и.920 процентов бросков и восемь локаутов в этом сезоне. Во время своего последнего сезона с американцами Прайс одержал 30 из 47 побед клуба и был назван лучшим вратарем года в КХЛ и ВХЛ за свою яркую игру. Первая команда всех звезд Западной конференции КХЛ и ВХЛ привела американцев к кампании с 96 очками, которая стала для клуба лучшим регулярным сезоном с момента переезда в Трай-Сити в то время.

После того, как Tri-City выбыл из плей-офф WHL 2007, Прайс присоединился к Hamilton Bulldogs в их плей-офф AHL.Прайс привел «Бульдогз» к чемпионату Кубка Колдера и заработал трофей Джека А. Баттерфилда как самый ценный игрок плей-офф АХЛ. Он также добился успеха на международной арене в том сезоне, когда Прайс помог сборной Канады завоевать золотую медаль на чемпионате мира по хоккею среди юниоров 2007 года. Продукт Анахим Лейк, Британская Колумбия, завершил свою карьеру в WHL с 83 победами, 2,53 гола против среднего и 0,914 процента бросков в 193 матчах регулярного сезона. Прайсу также принадлежит рекорд американцев из Tri-City по количеству выбывших из карьеры – 15.

28-летний голкипер всю свою девятилетнюю карьеру в НХЛ провел за «Монреаль Канадиенс». В сезоне 2014-15 Прайс запомнился сезоном, когда он выиграл множество индивидуальных наград. Исключительная кампания Прайса принесла ему Мемориальный трофей Харта как самого ценного игрока НХЛ, а также премию Теда Линдси как самого ценного игрока НХЛ, выбранную Ассоциацией игроков Национальной хоккейной лиги. Кроме того, защитник получил награду Vezina Trophy как лучший вратарь НХЛ и награду William M.Дженнингс Трофи. Прайс также стал вторым выпускником WHL, получившим премию Лу Марша как лучший спортсмен Канады в 2015 году. Прайс имел возможность снова представлять свою страну в 2014 году и выиграл олимпийскую золотую медаль между дудками для сборной Канады.

# 4 Брайан Троттьер (Swift Current / Lethbridge Broncos, 1972-75)

Троттье играл в WCHL три сезона с 1972 по 1975 год. Первые две кампании были проведены в Swift Current до того, как организация Broncos переехала в Летбридж во время его последнего года в юношеском хоккее.Будучи второкурсником, Троттье провел отличную кампанию и закончил в Лиге 11 , набрав 112 очков (41g-71a) в 68 играх. В 1974-75 годах Троттье улучшил свои показатели по очкам и был назван самым ценным игроком WCHL. Матч всех звезд первой команды WCHL занял второе место в гонке за результативность в том сезоне, набрав 144 очка, включая 98 лучших передач WCHL в 67 матчах. Троттье также был членом команды всех звезд WCHL, завоевавшей для Канады серебряную медаль на Всемирном юниорском турнире 1975 года.

За всю свою карьеру в WCHL Троттье набрал 301 очко (103g-198a) в 202 играх регулярного сезона и 22 очка (9g-13a) в 19 матчах после окончания сезона. Выбранный во втором раунде «Нью-Йорк Айлендерс» на драфте НХЛ 1974 года, Троттье сразу же сыграл заметную роль в НХЛ, будучи 19-летним игроком, заработав Мемориальный трофей Колдера как «Новичок года НХЛ» в сезоне 1975-76.

В сезоне 1978-79 Троттье провел великолепный сезон, получив трофей Харта как самого ценного игрока НХЛ и приз Арта Росса за лидерство в НХЛ по набранным очкам в регулярном сезоне.Шестикратный чемпион Кубка Стэнли, Троттье был неотъемлемым членом династии Айлендерс, которая выиграла четыре Кубка Стэнли подряд с 1980 по 1983 год, прежде чем выиграть подряд Кубки Стэнли с Питтсбургскими Пингвинами в 1991 и 1992 годах. Победив в Кубке Стэнли в 1980 году, Тротье возглавил плей-офф и завоевал трофей Конна Смайта. Его трофейный кейс также включает Мемориальный трофей короля Клэнси 1988-89 гг., В котором были отмечены его лидерские способности на льду и за его пределами, а также его вклад в жизнь сообщества.

В конце своей 18-летней карьеры в НХЛ Троттье набрал 1425 очков (524g-901a) в 1279 играх регулярного сезона, что составляет 16 за все время результативности в НХЛ. Его 184 очка плей-офф (71g-113a) в 221 соревнованиях занимают 11 за все время. Уроженец Вал Мари, SK также выиграл серебряную медаль для сборной Канады на Кубке Канады 1981 года. Несмотря на все свои достижения на протяжении его выдающейся хоккейной карьеры, Троттье был введен в Зал хоккейной славы как часть класса 1997 года.Недавно Троттье был занесен в Зал спортивной славы Канады.

# 5 Скотт Нидермайер (Камлупс Блейзерс, 1989-92)

Нидермайер провел три сезона с Камлупс Блейзерс с 1989 по 1992 год. Уже будучи 16-летним новичком, Нидермайер набрал больше очков. за игровую кампанию с бэкэнда с 69 очками в 64 играх регулярного сезона. Затем Нидермайер набрал 16 очков в плей-офф WHL 1990 года, что помогло Камлупсу выиграть титул Лиги.Уроженец Крэнбрука, Британская Колумбия, получил признание за свою работу вне льда в следующем году, так как он был удостоен награды Канадской хоккейной лиги и награды WHL Scholastic Player года в 1990-91 годах после кампании с 82 очками. В течение этого сезона Нидермайер также выиграл золотую медаль для сборной Канады на чемпионате мира среди юниоров ИИХФ 1991 года.

Нидермайер завершил свою карьеру в WHL, выиграв свой второй титул чемпиона WHL и выиграв первый Мемориальный кубок в истории франшизы Blazers в 1992 году.Защитник завершил выдающийся турнир на Кубок Мемориала, помогая забить победный гол Зака ​​Бойера за 14,6 секунды до конца чемпионского матча. Впоследствии Нидермайер был награжден Мемориальным трофеем Стаффорда Смайта как самый ценный игрок турнира. Кроме того, Нидермайер был назван Матчем звезд Мемориального кубка и Матч всех звезд первой команды КХЛ в том сезоне, а также званием Матча всех звезд Западной конференции WHL второй год подряд.

По завершении своей карьеры в WHL Нидермайер набрал 190 очков (47g-143a) в 156 играх регулярного сезона и 39 очков (11g-28a) в 34 матчах плей-офф.После его успеха в Камлупсе Нидермайер был выбран третьим в общем зачете на драфте НХЛ 1991 года «Нью-Джерси Девилз».

Его карьера в НХЛ длилась 17 лет, в том числе 12 сезонов в «Дьяволах», прежде чем он завершился в «Анахайм Дакс». Когда Нидермайер ушел в отставку в 2010 году, он набрал 740 очков (172g-574a) в 1263 играх регулярного сезона и 98 очков (25g-73a) в 202 матчах плей-офф. За свою блестящую карьеру Нидермайер выигрывал Кубок Стэнли четыре раза, в том числе трижды с «Дьяволами» (1995, 2000 и 2003).В своей победе в Кубке Стэнли 2007 года с «Утка» Нидермайер был награжден Трофеем Конна Смайта как MVP плей-офф Кубка Стэнли. Нидермайер также получил трофей памяти Джеймса Норриса как лучший защитник НХЛ в сезоне 2003–2004 годов.

Нидермайер является членом элитного клуба Triple Gold. Помимо Кубка Стэнли, Нидермайер выиграл две золотые олимпийские медали в 2002 и 2010 годах, а также золотую медаль чемпионата мира в 2004 году с командой Канады. Несмотря на все свои достижения в выдающейся хоккейной карьере, Нидермайер был занесен в Зал хоккейной славы в рамках класса 2013 года.Кроме того, его футболка была снята с производства в «Камлупс Блейзерс» и «Нью-Джерси Девилз».

# 6 Лэнни Макдональд (Medicine Hat Tigers, 1971-73)

Макдональд был членом команды Medicine Hat Tigers в течение двух сезонов с 1971 по 1973 год. В свой первый год в Tigers Макдональд набрал 114 очков (50g-64a) в 68 играх и занял восьмое место в рейтинге Лиги. В следующей кампании Макдональд занял третье место в гонке за результат с 139 очками (62g-77a) в 68 играх регулярного сезона и был назван в первую команду всех звезд WCHL.Тигры подняли трофей чемпионата WCHL в том сезоне с Макдональдом, забившим 18 лучших голов в лиге в плей-офф, в то время как его 37 очков были вторыми после его одноклубника Тома Лисиака.

За свою карьеру в WHL с «Тиграми» и непродолжительное времяпровождение с «Calgary Centennials» с шестью играми в 1970-71, Макдональд набрал 255 очков (112g-143a) в 142 играх регулярного сезона. Он также набрал 41 очко (20g-21a) в 24 постсезонных соревнованиях. «Торонто Мейпл Лифс» выбрали Макдональда четвертым в общем зачете на драфте НХЛ 1973 года, в то время как Лисиак был выбран двумя позициями ранее.

Макдональд провел 16 сезонов в НХЛ с «Мэйпл Лифс», «Колорадо Рокиз» и «Калгари Флэймз». После победы в Кубке Стэнли с Flames в 1989 году Макдональд повесил коньки. В 1987-88 годах Макдональд был первым лауреатом Мемориального трофея короля Клэнси, в котором признаются лидерские качества на льду и за его пределами, а также вклад в развитие сообщества. Он также был награжден Мемориальным трофеем Билла Мастертона в 1982-83 годах за упорство, спортивное мастерство и преданность хоккею.

Макдональд достиг двух важных вех в своей карьере в НХЛ: он забил 500 голов и набрал 1006 очков в 1111 играх регулярного сезона. Это был впечатляющий подвиг, поскольку Макдональд стал первым выпускником WHL, забившим 500 голов в НХЛ. Кроме того, он набрал 84 очка плей-офф (44g-40a) в 117 соревнованиях. Продукт Hanna, AB также был отмечен в Кубке Канады 1976 года с командой Канады. Несмотря на все свои достижения на протяжении всей своей хоккейной карьеры, Макдональд был введен в Зал хоккейной славы как часть класса 1992 года.Макдональд – также одинокий тигр-медик в шляпе, чья майка снята с производства.

# 7 Джаром Игинла (Камлупс Блейзерс, 1993-96)

Уроженец Сент-Альберта, штат АБ, играл три сезона за «Камлупс Блейзерс» с 1993 по 1996 год. В течение первых двух сезонов в «Блейзерс» клуб выигрывал подряд титулы WHL и Memorial Cup. Игинла получил трофей Джорджа Парсонса как самый спортивный игрок на турнире «Мемориальный кубок» 1995 года. В своем последнем сезоне в юношеском хоккее Игинла набрал 136 очков (63g-73a) в 63 играх регулярного сезона, чтобы заработать трофей Мемориала четырех Бронкос как игрок года WHL.Кроме того, Игинла был выбран в качестве Матча всех звезд первой команды КХЛ и первой команды Западной конференции WHL в этом году. Блейзеры не смогли защитить корону WHL в 1996 году, но Игинла выиграл золотую медаль для сборной Канады на чемпионате мира среди юниоров ИИХФ 1996 года.

За свою карьеру в WHL Игинла набрал 236 очков (102g-134a) в 183 играх регулярного сезона, а также набирал очки за игру в постсезонке с 56 очками (26g-30a) в 56 играх. После того, как Игинла не был выбран в драфте WHL Bantam, Игинла максимально использовал свои возможности с Blazers и в конечном итоге был выбран в первом раунде, набрав 11 -й результат в общем зачете Dallas Stars на драфте НХЛ 1995 года.

Игинла в настоящее время играет 19 -й сезон в НХЛ с «Колорадо Эвеланш». Большую часть карьеры Игинлы в НХЛ провел в «Калгари Флэймз». 38-летний форвард за свою карьеру в НХЛ забил более 600 голов и 1200 очков в регулярном чемпионате. В сезоне 2001–2002 Игинла провел великолепный сезон, выиграв свой первый из двух трофеев Мориса Ришара за лидерство в НХЛ по количеству голов, приз Арта Росса за лидерство в НХЛ по очкам и премию Лестера Б. Пирсона как самую ценную награду НХЛ. игрок, выбранный Ассоциацией игроков Национальной хоккейной лиги.Многолетний капитан Flames также был признан за свои лидерские качества на льду, а также за свой вклад в сообщество, получив Трофей Мемориала короля Клэнси в 2003-04 годах и премию Марка Мессье за ​​лидерство в 2008-09 годах.

Игинла также сделала блестящую международную карьеру, завоевав золотые медали за сборную Канады на Олимпийских играх 2002 и 2010 годов, чемпионате мира по хоккею с шайбой 1997 года и чемпионате мира по хоккею 2004 года. Осенью 2007 года Игинла стала совладельцем Kamloops Blazers вместе с Томом Гагларди и группой других выпускников Blazers.

# 8 Майк Модано (принц Альберт Рейдерс, 1986-89)

Один из величайших хоккеистов американского происхождения в истории, Модано провел три сезона с Prince Albert Raiders с 1986 по 1989 год. Будучи 16-летним новичком, Модано 32 раза попадал в ворота и набирал 62 очка. 70 игр. В следующей кампании Модано прорвался и финишировал 10 в Лиге, набрав 127 очков (47g-80a) в 65 играх. В 1988-89 годах Модано был назван первой командой всех звезд Восточной конференции WHL после того, как набрал лучшие в команде 105 очков (39g-66a) всего за 41 игру.Модано также представлял свою страну на чемпионатах мира по хоккею с шайбой среди юниоров 1988 и 1989 годов.

В конце своей карьеры в WHL Модано набрал 294 очка (118g-176a) в 176 играх регулярного сезона и 23 очка в постсезонье (8g-15a) в 17 соревнованиях. После того, как Миннесота Норт Старз выбрала Модано первым в общем зачете на драфте НХЛ 1988 года, он провел большую часть своей 21-летней карьеры в НХЛ с организацией Миннесота Норт Старс / Даллас Старз. Модано стал вторым игроком американского происхождения, который был выбран первым в драфте НХЛ, и он также является одним из восьми игроков WHL, удостоенных этой чести.

Продукт Ливонии, штат Мичиган, выиграл Кубок Стэнли в 1999 году с командой Даллас Старз. После ухода из карьеры в 2011 году Модано стал самым результативным игроком американского происхождения в истории НХЛ, набрав 1374 очка в регулярном сезоне (561g-813a) в 1499 играх. Он также набрал 146 очков (58g-88a) в 176 матчах плей-офф. Его международное резюме в Соединенных Штатах включает золотую медаль на чемпионате мира по хоккею 1996 года и серебряные медали на Олимпийских играх 2002 года и Кубке Канады 1991 года. Несмотря на все свои достижения на протяжении его выдающейся хоккейной карьеры, Модано был введен в Зал хоккейной славы как часть класса 2014 года.Кроме того, его футболка была снята с производства Prince Albert Raiders и Dallas Stars.

# 9 Грант Фур (Виктория Кугарс, 1979-81)

Фур провел два сезона в составе Victoria Cougars с 1979 по 1981 год. В 1979-80 годах Фур был назван новичком года WHL после того, как одержал 30 побед в 43 матчах регулярного сезона. Матч звезд первой команды WHL помог Cougars пройти весь путь до финала лиги.

«Пумы» доминировали в Лиге в 1980-81 годах, когда «Виктория» одержала 60 побед и по-прежнему остается единственным клубом WHL, когда-либо достигшим впечатляющей отметки.Фур опубликовал 48 из этих побед между трубами для Cougars, что занимает второе место по количеству побед в сезоне за все время. Его грандиозная кампания, которая также включала в себя лучшие в лиге 2,78 гола против среднего, принесла Фуру награду «Вратарь года» WHL и титул «Матч звезд первой команды» второй год подряд. В плей-офф Cougars пришлось преодолеть невзгоды, столкнувшись с дефицитом серии 3: 1 в финале WHL. Fuhr и Cougars сплотились, чтобы выиграть чемпионат WHL в семи играх, когда Fuhr превзошли Майка Вернона и Calgary Wranglers.

За свою карьеру в WHL Фур одержал 78 побед и 6 локаутов в 102 матчах регулярного чемпионата. В 23 постсезонных соревнованиях netminder зафиксировал 17 побед, включая один локаут. После его успеха в Виктории, Эдмонтон Ойлерз выбрал Фура в первом раунде восьмого в общем зачете драфта НХЛ 1981 года.

Нефтяники были династией в 1980-х, когда Фур помог Эдмонтону выиграть пять Кубков Стэнли за семилетний период с 1984 по 1990 год. За 19 сезонов в НХЛ в Спрус Гроув, уроженец Австралии, было зарегистрировано 403 победы в 868 играх регулярного сезона и собрал 92 победы в 150 матчах в постсезонье.По количеству побед в карьере в истории НХЛ он занимает десятое и третье место в истории соответственно. Фур также получил трофей Везина как лучший вратарь НХЛ в 1987-88 годах и трофей Уильяма М. Дженнингса в 1993-94 годах.

На международной арене Фур входил в состав сборных Канады на Кубках Канады в 1984 и 1987 годах, а также выиграл серебряную медаль на чемпионате мира по хоккею с шайбой 1989 года. Несмотря на все свои достижения на протяжении всей своей блестящей хоккейной карьеры, Фур был введен в Зал хоккейной славы как часть класса 2003 года.

# 10 Кэм Нили (Портленд Винтер Хокс, 1982-84)

Нили был участником Portland Winter Hawks с 1982 по 1984 год, где он набрал 146 очков (64g-82a) в 91 игре регулярного сезона и 20 очков (9g-11a) в 14 играх плей-офф. За сезон новичка Нили похоронил 56 голов и набрал 120 очков в 72 играх регулярного сезона. Он финишировал 13 в гонке за результаты, а также стал третьим по результативности среди первокурсников. «Винтер Хокс» в этом сезоне 495 раз защищал ворота, а также имел семь 100-очковых бомбардиров.Уроженец Комокса, Британская Колумбия, набрал тогда 20 очков в постсезонье, но Портленд не смог повторить чемпионство Лиги. «Зимние ястребы» все еще имели шанс на участие в национальном чемпионате, так как Портленд принимал Мемориальный кубок. В финальной игре турнира хет-трик Нили привел «Уинтер Хокс» к победе в Мемориальном кубке.

«Ванкувер Кэнакс» были впечатлены Нили и выбрали сильного нападающего в первом раунде, девятом в общем зачете драфта НХЛ 1983 года. Нили набрал 26 очков только в 19 играх с «Уинтер Хокс» в сезоне 1983-84, прежде чем «Кэнакс» вызвали Нили на оставшуюся часть года.Его карьера в НХЛ длилась 13 лет, включая 10 сезонов с «Бостон Брюинз», где Нили превратился в легенду франшизы.

В 1993-94 Нили получил Мемориальный трофей Билла Мастертона за упорство, спортивное мастерство и преданность хоккею. Когда Нили повесил коньки в 1996 году, он набрал 694 очка (395g-299a) в 726 играх регулярного сезона и 89 очков (57g-32a) в 93 матчах. Несмотря на все свои достижения на протяжении всей своей хоккейной карьеры, Нили был занесен в Зал хоккейной славы как часть класса 2005 года.50-летний игрок вернулся в организацию «Брюинз» после того, как его игровая карьера закончилась, и последние шесть сезонов занимал пост президента «Бостон Брюинз». В конце концов, Нили выиграл Кубок Стэнли в 2011 году, дважды проиграв в финале Кубка Стэнли в качестве игрока.

# 11 Рэй Ферраро (Portland Winter Hawks и Brandon Wheat Kings, 1982-84)

Ферраро был результативным бомбардиром WHL с 1982 по 1984 год и является единственным игроком в истории Лиги, забившим более 100 голов за сезон.Будучи 18-летним новичком «Уинтер Хокс», Ферраро зажег лампу 41 раз и набрал 90 очков всего в 50 играх регулярного сезона. Он был одним из шести бомбардиров, забивавших 40 голов в высокооктановом нападении «Уинтер Хокс». Ферраро завершил регулярный сезон с 24 очками (14g-10a) в плей-офф WHL, что вывело Портленд в финал лиги. Winter Hawks не смогли защитить свой титул чемпиона WHL, но Портленд поднял Мемориальный кубок в результате того, что принимающая команда впервые познакомилась с форматом.

Фирма Brandon Wheat Kings приобрела Ferraro в следующем сезоне.Это оказалась отличная сделка, поскольку Ферраро заслужил множество похвал после исторической кампании. Ферраро был назван самым ценным игроком WHL, лучшим бомбардиром WHL, а также первым командным Матчем звезд Восточной конференции WHL в 1983-84 годах. Снайпер установил рекорд WHL за один сезон, забив 108 голов, а его 192 очка в этом сезоне занимают четвертое место в истории. Эта сенсационная кампания была отмечена тем, что Ферраро забил 15 хет-триков, ставших рекордом WHL, в том числе 5 января 1984 года, когда он забил рекордные семь мячей.

За свою карьеру в WHL Ферраро набрал 282 очка (149g-133a) в 122 играх регулярного сезона и 52 очка (27g-25a) в 25 матчах после окончания сезона. Несмотря на то, что «Хартфорд Уэйлерс» выбрал его в пятом раунде драфта НХЛ 1982 года, Ферраро провел долгую карьеру в НХЛ, охватывающую 18 сезонов.

Ферраро также играл за «Нью-Йорк Айлендерс», «Нью-Йорк Рейнджерс», «Лос-Анджелес Кингз», «Атланта Трэшерс» и «Сент-Луис Блюз». Когда Ферраро ушел в отставку в 2002 году, он набрал 898 очков (408g-490a) в 1258 играх регулярного сезона и 43 очка плей-офф (21g-22a) в 68 соревнованиях.Продукт Trail, BC также входил в состав команд, завоевавших серебряные медали сборной Канады на чемпионатах мира по хоккею с шайбой 1989 и 1996 годов.

# 12 Берни Федерко (Saskatoon Blades, 1973-76)

Федерко провел три сезона в составе «Саскатун Блейдз» с 1973 по 1976 год. Во время своей второй кампании у Федерко был прорывной сезон и он закончил 13 в Лиге, набрав 107 очков (39g-68a) в 66 играх регулярного сезона. Созданный компанией Foam Lake, SK затем подсчитал 15 лучших голов в лиге в плей-офф, чтобы помочь Blades выйти в финал WCHL.

В 1975-76 годах Федерко получил награды «Самый ценный игрок WCHL» и «Лучший бомбардир WCHL», а также место в первой команде всех звезд WCHL. Его 187 очков (72g-115a) в 72 играх в этом сезоне занимают шестое место в истории. Федерко также возглавил Лигу с 45 очками плей-офф (18g-27a), что является четвертым показателем за все время по очкам за один постсезон. Несмотря на усилия Федерко, «Блэйдс» проигрывают в финале WCHL против «Нью-Вестминстер Брюинз» второй год подряд.

За свою карьеру в WCHL Федерко набрал 344 очка (133g-211a) в 206 играх регулярного сезона и 67 очков в постсезонье (33g-34a) в 43 соревнованиях.После того, как «синие» выбрали Федерко седьмым в общем зачете на драфте НХЛ 1976 года, он провел большую часть своей 14-летней карьеры в НХЛ в Сент-Луисе.

Когда Федерко повесил коньки в 1990 году, он набрал 1130 очков (369g-761a) в 1000 играх регулярного сезона и 101 очко (35g-66a) в 91 игре плей-офф. Несмотря на все свои достижения на протяжении его выдающейся карьеры, Федерко был введен в Зал хоккейной славы как часть класса 2002 года. Кроме того, его футболка с тех пор была снята с производства Saskatoon Blades.

# 13 Ши Вебер (Келоуна Рокетс, 2002-05 гг.)

Вебер был неотъемлемым членом Келоуна Рокетс с 2002 по 2005 год. Рокетс были классом WHL в течение этого периода, поскольку Келоуна выиграла два титула Лиги и Мемориальный кубок. Будучи 17-летним новичком, Вебер помог «Рокетс» выиграть свой первый чемпионат WHL в истории франшизы. В 2003–2004 годах Вебер забил 12 голов и 32 очка в 60 играх, обеспечив себе место во второй команде всех звезд Западной конференции WHL.«Рокетс» были лучшей командой в регулярном сезоне второй сезон подряд в том году, но Келоуна не смогла стать чемпионом лиги. Тем не менее, «Рокетс» поднимут Мемориальный кубок в качестве принимающей команды, поскольку Вебер был включен в состав звездной команды турнира.

В течение своего последнего года юношеского хоккея Вебер получил награды за вторую команду КХЛ и первую команду Западной конференции в рамках Матча звезд, забив 12 голов и 41 очко в 55 играх регулярного сезона. Вебер поднял свою игру, когда она была важнее всего, и был назван MVP плей-офф WHL 2005 года.Он набрал 17 очков в постсезонном матче, в том числе девять голов, отчасти благодаря его легендарному шлепающему удару. Келоуна выиграла свой второй титул чемпиона мира по хоккею с мячом за три года в 2005 году, в то время как уроженец Сикамуса, Британская Колумбия, также был одним из 14 игроков в чемпионате мира по хоккею с мячом в сборной Канады, завоевавших золото на чемпионате мира по хоккею среди юниоров 2005 года. Он считался одной из самых доминирующих команд в истории турнира, так как все юношеские игроки приняли участие в турнире из-за локаута НХЛ.

В конце своей карьеры в WHL Вебер набрал 91 очко (26g-65a) в 190 играх регулярного сезона и 39 очков плей-офф (13g-26a) в 54 матчах.Хотя Вебер не участвовал в драфте WHL Bantam, он является одним из многочисленных выпускников ряда защитников, которых «Рокетс» создавали на протяжении многих лет. Выбранный во втором раунде «Нэшвилл Предаторз» в 2003 году, Вебер провел всю свою 11-летнюю карьеру в НХЛ в Нэшвилле и был капитаном команды последние шесть сезонов.

30-летний арьергард получил возможность снова представлять свою страну после окончания WHL. Его международное резюме включает в себя две золотые олимпийские медали в 2010 и 2014 годах, золотую медаль на чемпионате мира по хоккею с шайбой 2007 года, а также серебряную медаль на чемпионате мира по хоккею с шайбой 2009 года.

# 14 Брайан Пропп (Brandon Wheat Kings, 1976-79)

Пропп играл за «Брэндон Уит Кингз» с 1976 по 1979 год, и две из этих кампаний до сих пор входят в десятку лучших результатов регулярного сезона в истории WHL. В сезоне 1976-77 Пропп финишировал третьим в Лиге, уступив своим товарищам по линии Биллу Дерлаго и Рэю Эллисону с 135 очками (55g-80a) в 72 играх регулярного сезона. Новичок года WCHL 25 января 1977 года забил семь голов в этом сезоне, что соответствует наибольшему количеству голов в одной игре.Затем Пропп набрал 26 очков плей-офф (14g-12a), чтобы помочь Брэндону выйти в финал лиги. В следующем сезоне Пропп получил награду лучшего бомбардира WCHL, набрав 182 очка (70g-112a) в 70 играх.

В последний год юношеского хоккея Пропп стал лучшим бомбардиром Лиги с 194 очками (94g-100a) в 71 игре регулярного сезона. Его выдающийся сезон занимает третье место по количеству голов и очков за сезон. «Короли пшеницы» набрали 125 очков в сезоне 1978-79, заняв первое место в турнирной таблице регулярного сезона третий год подряд.Пропп сыграл важную роль в том, что «Короли пшеницы» выиграли свой первый чемпионат WHL в истории франшизы, набрав в плей-офф лучшие в лиге 38 очков (15g-23a).

В конце своей карьеры в WHL Пропп набрал 511 очков (219g-292a) в 213 матчах регулярного сезона. За свою карьеру в регулярном сезоне Пропп занимает пятое место по количеству очков, седьмое место по количеству голов и восьмое место по результативным передачам. Пропп набрал 77 очков в 46 постсезонных матчах и стал восьмым в истории за всю карьеру плей-офф, а его 36 голов делят пятое место.

«Филадельфия Флайерз» выбрали Проппа в первом раунде драфта НХЛ 1979 года, заняв 14 -е место в общем зачете. Его карьера в НХЛ длилась 15 лет, в том числе 11 сезонов в «Флайерз». Когда он повесил коньки, Пропп набрал 1004 очка (425-579a) в 1016 играх регулярного сезона и 148 очков плей-офф (64g-84a) в 160 соревнованиях. На международных соревнованиях в составе сборной Канады уроженец Нойдорфа из SK завоевал титул Кубка Канады 1987 года, а также бронзовые медали чемпионатов мира по хоккею с шайбой 1982 и 1983 годов.

# 15 Вендель Кларк (Saskatoon Blades, 1983–1985)

До того, как Кларк начал свою карьеру нападающего в НХЛ, он два сезона патрулировал голубую линию с Saskatoon Blades с 1983 по 1985 год. Во время своего первого сезона Кларк входил в десятку лучших как среди новичков, так и среди защитников, набирая 68 очков. (23g-45a) в 72 играх. В 1984-85 Кларк получил награду Защитника года WHL вместе с местом в первой команде всех звезд Восточной конференции WHL.Кларк забил 32 гола и 87 очков и стал третьим по результативности защитников в этом сезоне. Созданный Келвингтоном, SK был также членом сборной Канады, завоевавшей золотые медали на чемпионате мира по хоккею среди юниоров 1985 года.

За всю свою карьеру в WHL Кларк набрал 155 очков (55g-100a) в 136 играх регулярного сезона и шесть очков (3g-3a) в трех матчах в постсезонье. После того, как «Мэйпл Лифс» выбрали Кларка первым в общем зачете на драфте НХЛ 1985 года, он провел большую часть своей 15-летней карьеры в НХЛ в Торонто.Он один из восьми игроков WHL, которые были выбраны первыми в драфте НХЛ.

Кларк присоединился к «Мэйпл Лифс» в 19 лет и быстро превратился из синего в нападающий. Когда он вышел на пенсию в 2000 году, Кларк набрал 564 очка (330g-234a) в 793 играх регулярного сезона и 69 очков плей-офф (37g-32a) в 95 соревнованиях. Его футболка с тех пор была снята с производства Saskatoon Blades.

# 16 Джордан Эберли (Регина Пэтс, 2006-2010)

Эберле провел четыре сезона со своим родным городом Региной Пэтс с 2006 по 2010 год.На втором курсе Эберли получил награду Дэрила К. (Док) Seaman Trophy как лучший игрок года по версии WHL в 2007-08 гг. Первая команда всех звезд Восточной конференции WHL набрала 42 очка и набрала 75 очков в 70 играх того сезона. Во время юношеского чемпионата мира по хоккею с шайбой 2009 года Эберле стал одним из самых запоминающихся моментов для сборной Канады в истории турниров. В полуфинальном матче против России Эберле сравнял счет за 5,4 секунды до того, как забил победный гол в серии пенальти. Канада завоевала пятую подряд золотую медаль.

В свой последний год юношеского хоккея Эберле был назван игроком года в КХЛ и ВХЛ. После финиша вторым в гонке за результат с 106 очками (50g-56a) в 57 играх, Эберле получил награды CHL и WHL Восточной конференции первой команды All-Star. Эберле добавил к своему трофею серебряную медаль чемпионата мира среди юниоров 2010 года после того, как Канада проиграла в дополнительное время в финальной игре турнира. Клатч-исполнитель является рекордсменом сборной Канады по количеству голов за карьеру на турнире с 14 результатами.

В конце своей карьеры в WHL Эберле набрал 310 очков (155g-155a) в 254 играх регулярного сезона и 13 очков плей-офф (4g-9a) в 11 играх. «Эдмонтон Ойлерз» выбрали Эберле в первом раунде, 22 и в целом, на драфте НХЛ 2008 года.

25-летний нападающий в настоящее время проводит свой шестой сезон в «Ойлерз». Эберле также выиграл золотые медали для сборной Канады на чемпионате мира по хоккею с шайбой 2015 года и чемпионате мира по хоккею до 18 лет в 2012 году. Джерси Эберле теперь висит на балках Брандт-центра в Реджайне после того, как Пэтс удалил его номер.

# 17 Теорен Флери (Moose Jaw Warriors, 1984-1988)

Флери присоединился к Moose Jaw Warriors, когда Клуб переехал из Виннипега в кампанию 1984-85 годов. За сезон новичков Флери набрал 75 очков в 71 игре и занял шестое место среди первокурсников. В следующем году Флери превзошел отметку в 100 очков всего за свой второй сезон. В 1986-87 годах Флери заработал место в первой команде всех звезд Восточной конференции WHL после того, как занял пятое место в лиге с 129 очками (61g-68a) в 66 играх.

В своем последнем юношеском сезоне Флери сыграл вничью с Джо Сакичем в борьбе за звание лучшего бомбардира WHL, поскольку оба игрока набрали по 160 очков. В том же сезоне Флери был назван лучшим в команде WHL East Second Team All-Star, поскольку капитан «Уорриорз» находился в воротах ворот 68 раз в 65 играх. Moose Jaw не прошел квалификацию в плей-офф WHL 1988 года, поэтому Флери присоединился к команде Salt Lake Golden Eagles Международной хоккейной лиги, где он помог команде выиграть чемпионат Кубка Тернера. Флери также выиграл золотую медаль для сборной Канады на чемпионате мира по хоккею среди юниоров 1988 года.

За свою карьеру в WHL Флери набрал 472 очка (201g-271a) в 274 играх регулярного сезона. За свою карьеру в регулярном сезоне Флери занял 10 очков за все время, 11 голов за все время и 13 результативных передач. Кроме того, он набрал 36 очков плей-офф (14g-22a) в 22 соревнованиях. Его футболка с тех пор была снята с производства Moose Jaw Warriors, поскольку Флери является рекордсменом клуба по количеству голов, передач и очков. «Калгари Флэймз» в восьмом раунде драфта НХЛ 1987 года воспользовались шансом на 5-6, 180 фунтов форварда.Сделка оказалась выгодной, поскольку Флери провел 11 из 15 своих сезонов в НХЛ за «Флэймз».

Во время своего новичка в НХЛ в 1989 году Флери завоевал Кубок Стэнли с помощью команды Flames. В конце своей карьеры в НХЛ Флери набрал 1088 очков (455g-633a) в 1084 играх регулярного сезона и 79 очков (34g-45a) в 77 матчах после окончания сезона. Уроженец Оксбоу, SK был также членом сборной Канады, завоевавшей золотые медали на Олимпийских играх 2002 года и Кубке Канады 1991 года. Кроме того, он выиграл серебряную медаль на чемпионате мира по хоккею 1991 года.

# 18 Билл Дерлаго (Брэндон Уит Кингз, 1974-78)

Дерлаго превысил вековую отметку по очкам в течение трех из четырех своих кампаний в качестве члена Brandon Wheat Kings. В сезоне 1976-77 Дерлаго стал лучшим бомбардиром Лиги, набрав 178 очков в 72 играх регулярного сезона. Снайпер зажег лампу 96 раз, что является вторым показателем по количеству голов за сезон. Матч звезд первой команды WCHL также набрал 30 лучших в лиге очков плей-офф (14g-16a), что позволило Брэндону выйти в финал лиги.

«Короли пшеницы» второй год подряд финишировали первыми в турнирной таблице регулярного сезона в сезоне 1977-78. Линия Дерлаго с Брайаном Проппом и Рэем Эллисоном лидировала в атаке, поскольку они стали первой командой в истории WHL, которая может похвастаться тремя бомбардировщиками по 70 голов. Дерлаго забил 89 очков всего в 52 играх и стал лидером по количеству голов в Лиге второй сезон подряд в том году, а также стал самым быстрым игроком в истории Лиги, забившим 50 голов, достигнув отметки всего в 27 играх. Несмотря на то, что кампания Дерлаго в 1977-78 годах была сокращена из-за травмы, Матч звезд второй команды WCHL по-прежнему финишировал пятым в гонке с результатом 152 очков.

За свою карьеру в регулярном сезоне Дерлаго занимает третье место в истории с 234 голами и 16 за все время с 437 очками в 209 играх. Вдобавок Дерлаго набрал 60 очков (27g-33a) в 34 матчах после окончания сезона. «Ванкувер Кэнакс» выбрали Дерлаго четвертым в общем зачете на драфте НХЛ 1978 года.

Уроженец Бертла, штат МБ, также продолжал играть за «Торонто Мэйпл Лифс», «Бостон Брюинз», «Виннипег Джетс» и «Квебек Нордикс». Когда он повесил коньки, Дерлаго набрал 416 очков (189g-227a) в 555 играх регулярного сезона, а также пять голов в плей-офф в 13 соревнованиях.

# 19 Дейл Деркач (Регина Пэтс, 1981-85)

Деркач был автоматом для подсчета очков в течение трех полных сезонов с Региной Пэтс и является единственным игроком в истории WHL, который провел три последовательных кампании по 60 голов. В 1981-82 годах Деркач был назван Новичком года WHL. Его впечатляющие 142 очка (62g-80a) в 71 игре регулярного сезона – это второе место в истории по количеству очков новичка за сезон. Затем первокурсник набрал 34 очка в плей-офф WHL и вывел Pats в финал WHL.Его лучшая статистическая кампания была в 1982-83 годах, когда «Крыса» набрал 179 очков (84g-95a) в 67 играх, чтобы претендовать на звание лучшего бомбардира WHL и место в первой команде всех звезд WHL. Деркач также выиграл бронзовую медаль на чемпионате мира по хоккею с шайбой среди юниоров 1983 года в составе сборной Канады.

В 19 лет Деркач занял третье место в лиге с 159 очками (72g-87a) в 62 матчах регулярного сезона. Затем форвард 5-5, 145 фунтов набрал 53 лучших в лиге очков, в том числе 41 помощника, в плей-офф WHL, чтобы привести Патса к серии чемпионата.Пэтс не смог выиграть чемпионский титул в сезоне 1983-84, проиграв Камлупсу в семи играх, но Деркач установил рекорд WHL по наибольшему количеству передач и очков в постсезонной гонке.

В конце своей карьеры в WHL Деркач набрал 491 очко (222g-269a) в 204 играх регулярного сезона и 103 очка (30g-73a) в 54 матчах плей-офф. За свою карьеру в регулярном сезоне Деркач занимает пятое место по количеству голов, седьмое место по количеству очков, а также является рекордсменом Регины Пэтс по количеству голов, передач и очков.Настоящий игрок плей-офф, Деркач в одиночку возглавляет списки по большинству передач и очков в плей-офф.

Выбранный «Эдмонтон Ойлерз» в седьмом раунде на драфте НХЛ 1983 года, Деркач не смог перенести свой успех в юниорских лигах на профессиональные лиги Северной Америки. Продукт Виннипега, МБ отправится за границу, чтобы сыграть в Европе в течение 14 сезонов, включая остановки в Финляндии и Германии.

Деркач, футболка которого была снята Региной Пэтс, вернулся в организацию в 2008-09 годах в качестве главного тренера.51-летний игрок в настоящее время является скаутом в «Торонто Мэйпл Лифс», проработав шесть сезонов в качестве директора по персоналу «Принца Альберта Рейдерса».

# 20 Тревор Линден (Medicine Hat Tigers, 1986-88)

Линден провел два полных сезона в своем родном городе Медисин Хэт Тайгерс с 1986 по 1988 год. За это время «Тигры» выиграли два подряд чемпионата WHL, а также выиграли один за другим Мемориальные кубки. Линден забил свои первые два гола в регулярном сезоне WHL вместе с одним маркером плей-офф за короткое время в 15-летнем возрасте.Во время плей-офф чемпионата мира 1987 года Линден набрал девять очков в качестве новичка, прежде чем забил два ключевых гола в финале Мемориального кубка.

Опираясь на свой опыт предыдущего сезона, 17-летний Линден финишировал в двадцатке лучших в WHL, набрав 110 очков (46g-64a) в 67 играх регулярного сезона в 1987-88 годах. Вторая команда всех звезд Восточной конференции WHL тогда забила 13 голов и забила 25 очков в постсезонке. После семибалльной попытки на Мемориальном кубке Линден был включен в состав звездной команды турнира, а «Тигры» снова стали национальными чемпионами.Линден был также одним из пяти игроков Тигров, которые выиграли золотую медаль для сборной Канады на чемпионате мира среди юниоров ИИХФ 1988 года.

За свою сокращенную двухлетнюю карьеру в WHL Линден набрал 148 очков (62g-86a) в 144 играх регулярного сезона и 35 очков плей-офф (19g-16a) в 42 играх. После его успеха в «Медисин Хэт» «Ванкувер Кэнакс» выбрал Линдена вторым в общем зачете на драфте НХЛ 1988 года.

Линден вошел прямо в состав «Кэнакс» в 18 лет и был назначен капитаном клуба в 21 год.В 1996-97 годах он получил признание за свои лидерские качества на льду и за его пределами, а также за свой вклад в жизнь сообщества, получив трофей памяти короля Клэнси. Нападающий 6-4, вес 210 фунтов провел большую часть своей 19-летней карьеры в НХЛ за «Кэнакс». Когда Линден ушел в отставку в 2008 году, он набрал 867 очков (375g-492a) в 1382 играх регулярного сезона и набрал 99 очков (34g-65a) в 124 матчах после сезона. На международной арене Линден был членом сборной Канады, завоевавшей серебряные медали на чемпионате мира по хоккею 1991 года.45-летний футболист вернулся в организацию «Кэнакс» после того, как его игровая карьера закончилась, и в настоящее время является президентом по хоккейным операциям.


# 21 Роб Браун (Kamloops Junior Oilers / Blazers, 1983-87)

Браун побил рекорды WHL, когда он играл в мощных командах Камлупса с 1983 по 1987 год. Будучи 15-летним новичком, Браун сразу же добился успеха, набрав 58 очков в 50 играх. Камлупс Юниор Ойлерз были коронованы чемпионами лиги в том же году, прежде чем изменить свое название на Blazers в следующей кампании.На втором курсе Браун набрал 79 очков в 60 матчах регулярного сезона и набрал 26 очков плей-офф, что помогло Камлупсу вернуться в финал лиги.

В течение каждого из своих последних двух сезонов в Лиге Браун получал награды «Самый ценный игрок WHL» и «Лучший бомбардир WHL», а также место в первых командах всех звезд Западной конференции WHL. В 1985-86 годах плеймейкер набрал 173 очка (58g-115a) в 69 матчах регулярного чемпионата. Затем Браун привел Blazers к чемпионату WHL и набрал 46 очков (18g-28a) во время этого постсезонного сезона, заняв второе место в истории.В следующем сезоне Браун получил награду «Игрок года» по версии КХЛ за то, что он убежал с титулом чемпиона мира. Его замечательные 212 очков (76g-136a) в 63 играх регулярного сезона – это рекорды WHL по наибольшему количеству очков и передач за сезон. «Блейзерс» возглавляли турнирную таблицу регулярного чемпионата 1986-87 годов, но не смогли четвертый раз подряд попасть на чемпионат WHL.

За свою карьеру в WHL Браун набрал 522 очка (179g-343a) в 242 играх регулярного сезона. За свою карьеру в регулярном сезоне Браун занимает второе место по результативным передачам и четвертое по очкам.86 очков Брауна в 51 постсезонном матче занимают четвертое место за всю карьеру плей-офф, а его 53 передачи занимают пятое место за всю историю. С тех пор его футболка была снята с производства Blazers и висит на стропилах Sandman Center в Камлупсе. Нападающий из Сент-Альберта, штат АБ, также был членом сборной Канады, завоевавшей золотые медали на чемпионате мира среди юниоров ИИХФ 1988 года.

В четвертом раунде драфта 1986 года «Питтсбург Пингвинз» Браун также играл за «Хартфорд Уэйлерс», «Чикаго Блэкхокс», «Даллас Старз» и «Лос-Анджелес Кингз».В конце своей карьеры в НХЛ Браун набрал 438 очков (190g-248a) в 543 играх регулярного сезона и набрал 26 очков плей-офф (12g-14a) в 54 матчах. Браун также доминировал в низших лигах, заработав три результативных титула и трофей MVP в МГП. Ближе к концу своих игровых дней Браун выиграл чемпионат Кубка Колдера 2002 года с «Чикаго Вулвз» из АХЛ.

# 22 Брэд МакКриммон (Brandon Wheat Kings, 1976-79)

Лучшее достижение Рекки – трижды выиграть Кубок Стэнли.Первый Кубок был в начале его карьеры в НХЛ с Pittsburgh Penguins в 1991 году, за ним последовали два Кубка в конце карьеры с Carolina Hurricanes в 2006 году и Boston Bruins в 2011 году. Сыграв 22 сезона в НХЛ в семи командах, Рекчи ушел. После победы в Кубке Стэнли в 2011 году он вышел на пенсию. Рекки занимает 12 -е место в истории НХЛ, набирая очков с 1533 очками (577g-956a) в 1652 играх регулярного сезона, а также набрал 147 очков плей-офф (61g-86a). в 189 матчах. В 1997 году Рекчи снова надел кленовый лист и выиграл золотую медаль для сборной Канады на чемпионате мира по хоккею с шайбой.48-летний игрок в настоящее время является тренером по развитию игроков в Penguins.

Рекки, чья футболка с тех пор была снята с производства Kamloops Blazers, осенью 2007 года стала совладельцем Клуба вместе с Томом Гагларди и группой других выпускников Blazers.

# 24 Кларк Гиллис (Регина Пэтс, 1971-74)

Гиллис играл за Реджину Пэтс три сезона с 1971 по 1974. Будучи 17-летним новичком, Гиллис забил 31 гол и 79 очков в 68 играх регулярного сезона, прежде чем помог Пэтс выйти в финал Лиги.Суровый форвард 6–3, 210 фунтов следовал за этим сезоном, набрав 92 очка (40–52а) в 68 играх в сезоне 1972–73. В свой последний год юношеского хоккея Гиллис финишировал 10 в гонке за результат, набрав 112 очков (46g-66a) в 65 играх регулярного сезона. Затем первая команда Матча звезд WCHL набрала 17 очков в плей-офф WCHL 1974 года, когда Пэтс завоевал титул чемпиона лиги. Регина также стала первой командой в истории Лиги, завоевавшей титул чемпиона Мемориального кубка после победы со счетом 7: 4 в финале на Calgary Corral.

За свою карьеру в WCHL Гиллис набрал 283 очка (117g-166a) в 201 игре регулярного сезона и 35 очков (14g-21a) в 35 постсезонных матчах. После его успеха в «Регине» «Нью-Йорк Айлендерс» выбрали Гиллиса четвертым в общем зачете на драфте 1974 года.

Гиллис был неотъемлемым членом династии островитян, которая выиграла четыре Кубка Стэнли подряд с 1980 по 1983 год. К концу своей 14-летней карьеры в НХЛ Гиллис набрал 697 очков (319g-378a) в 958 играх регулярного сезона и набрал 94. Очки плей-офф (47g-47a) в 164 матчах.Уроженец Moose Jaw, SK представлял свою страну на Кубке Канады 1981 года, когда команда Канады заняла второе место на этом мероприятии. Несмотря на все свои достижения на протяжении всей своей хоккейной карьеры, Гиллис был введен в Зал хоккейной славы как часть класса 2002 года. Кроме того, его футболка с тех пор сняла Регина Пэтс.

# 25 Райан Гецлаф (Калгари Хитмен, 2001-05)

Гетцлаф провел четыре сезона с 2001 по 2005 год в составе Calgary Hitmen.В 18 лет Гетцлаф финишировал в числе 15 лучших в WHL, набрав 75 ​​очков (28g-47a) всего за 49 игр. В том сезоне он получил награду за первую команду всех звезд Восточной конференции WHL, а также выиграл серебряную медаль для сборной Канады на чемпионате мира среди юниоров 2004 года. В свой последний год юношеского хоккея капитан Hitmen набрал 54 очка (29g-25a) в 51 игре и был включен во вторую команду всех звезд WHL East. Гецлаф также был одним из 14 игроков WHL в составе сборной Канады, завоевавшей золотые медали на чемпионате мира по хоккею среди юниоров 2005 года.Это была одна из самых доминирующих команд в истории турнира, поскольку в турнире приняли участие все юношеские игроки из-за локаута НХЛ.

В конце своей карьеры в WHL Гетцлаф набрал 215 очков (95g-120a) в 233 играх регулярного сезона и 28 очков (12g-16a) в 31 матче плей-офф. В первом раунде драфта 2003 года «Анахайм Дакс» выбрали нападающего 6-4, 221 фунт, всего 19 .

30-летний капитан «Уток» проводит 11 -й сезон в НХЛ.В 2007 году Гетцлаф выиграл Кубок Стэнли всего за свой второй сезон в НХЛ. Продукт Regina, SK – двукратный золотой призер Олимпийских игр для сборной Канады в 2010 и 2014 годах, а также серебряный призер чемпионата мира по хоккею с шайбой 2008 года. Джерси Гецлафа теперь висит на стропилах Scotiabank Saddledome, когда Hitmen назначили его первым участником программы Forever A Hitmen.

# 26 Барри Бек (Нью-Вестминстер Брюинз, 1974-77)

Бек был неотъемлемым членом New Westminster Bruins с 1974 по 1977 год.Династия Брюинз выиграла четыре подряд титула Лиги в период с 1975 по 1978 год, а Бек патрулировал голубую линию первых трех команд чемпионата. Защитник 6: 3, вес 215 фунтов, возможно, был одним из самых сильных игроков в лиге в самой сложной команде WHL. Во время второго сезона 1975-76 Бек и его товарищ по команде Брэд Максвелл заняли второе место по результативности среди защитников с 99 очками (19g-80a) каждый. «Брюинз» были лучшей командой в регулярном сезоне в том году и снова стали чемпионами Лиги, но «Нью-Вестминстер» не смог завоевать свой первый Мемориальный кубок.

В 1976-77 годах Бек получил награды WCHL «Самый ценный игрок» и «Защитник года» WCHL. Бек набрал 62 очка (16g-46a) в 61 игре, чтобы обеспечить себе место в первой команде всех звезд WCHL второй год подряд. Третий раз был очарованием для Брюинз, поскольку Нью-Вестминстер, наконец, завоевал Мемориальный кубок после победы в третьем подряд чемпионате WCHL. Бек доминировал на Мемориальном кубке, набрав восемь очков (3g-5a) в турнире. Он заработал Мемориальный трофей Стаффорда Смайта как MVP Мемориального кубка, а также был включен в состав звездной команды турнира.

За свою карьеру в WCHL Бек набрал 203 очка (44g-159a) в 189 играх регулярного сезона и 35 очков плей-офф (11g-24a) в 47 играх. После его успеха в Нью-Вестминстере «Колорадо Скалистые горы» выбрали Бека вторым в драфте НХЛ 1977 года.

Бек провел 10 сезонов в НХЛ с «Скалистыми горами», «Нью-Йорк Рейнджерс» и «Лос-Анджелес Кингз». В конце своей карьеры в НХЛ Бек набрал 355 очков (104g-251a) в 615 играх регулярного сезона и 33 очка (10g-23a) в 51 постсезонном матче.Продукт Ванкувера, Британская Колумбия, представлял его страну на Кубке Канады 1981 года, где команда Канады заняла второе место.

# 27 Дэн Ходжсон (принц Альберт Рейдерс, 1982-85)

Ходжсон преодолевал отметку в 50 голов и барьер в 100 очков в каждом из трех сезонов, которые он играл за Prince Albert Raiders с 1982 по 1985 год. В 1982-83 годах Ходжсон был ярким пятном в Raiders, когда он возвращался домой WHL Награды за звание “Новичок года”. Он финишировал девятым в Лиге, набрав 130 очков (56g-74a) в 72 играх того сезона.Во время своей кампании-второкурсника Ходжсон финишировал вторым в гонке за результат, набрав 181 очко (62g-119a) в 66 играх.

Ходжсон был назван игроком года КХЛ в последний год юношеского хоккея, когда он привел «Рейдеров» к лучшему результату регулярного сезона лиги. Второй год подряд плеймейкер занимает второе место по результативности в Лиге. Его 182 очка (70g-112a) в 64 играх регулярного сезона в этом сезоне достаточно, чтобы сыграть девятую позицию в истории. Затем капитан «Рейдеров» набрал 36 очков (10g-26а) в плей-офф WHL 1985 года, приведя «Рейдеров» к их единственному чемпионату WHL в истории франшизы.Затем Ходжсон помог принцу Альберту выиграть Мемориальный кубок 1985 года, предоставив рекордные для турнира 13 помощников. Он завершил свой сенсационный год, выиграв Мемориальный трофей Стаффорда Смайта, став самым ценным игроком турнира. Ходжсон был также членом сборной Канады, завоевавшей золотые медали на чемпионате мира по хоккею среди юниоров 1985 года.

В конце своей карьеры в WHL Ходжсон набрал 493 очка (188g-305a) в 204 играх регулярного сезона и 44 очка (15g-29a) в 18 матчах плей-офф. За свою карьеру в регулярном сезоне Ходжсон занимает шестое место по количеству очков и передач, а также является рекордсменом принца Альберта Рейдерса по количеству голов, передач и очков.

Ходжсон, выбранный в пятом раунде «Торонто Мэйпл Лифс» на драфте НХЛ 1983 года, также играл за «Ванкувер Кэнакс». В 114 играх регулярного чемпионата НХЛ Ходжсон набрал 74 очка (29g-45a). Уроженец Форта Мак-Мюррей, AB, затем закончил свою карьеру в Европе, большую часть своей карьеры провел в Швейцарии.

# 28 Рэй Эллисон (Brandon Wheat Kings, 1975-79)

Эллисон превосходил 100-балльное плато в течение трех из четырех сезонов в качестве члена Brandon Wheat Kings.Его линия, в которую в основном входили Брайан Пропп и Билл Дерлаго, доминировала в Лиге, поскольку Эллисон занимал второе место в общем зачете всех трех сезонов. У продукта Крэнбрука, Британская Колумбия, была отличная кампания в 1976-77 годах, когда он набрал 137 очков (45g-92a) в 71 игре регулярного сезона. Затем Эллисон набрала 20 очков в плей-офф и вывела Брэндона в финал WCHL. В следующем сезоне Эллисон заслужила звание второй команды Матча звезд WCHL, набрав 160 очков (74g-86a) в 71 игре.

В сезоне 1978-79 Эллисон набрала 153 очка (60g-93a) в 62 матчах регулярного сезона за одну из самых доминирующих команд в истории Лиги.Эллисон была одним из пяти игроков «Королей пшеницы», которые были выбраны в первую звездную команду того сезона. The Wheat Kings собрали рекорд WHL с 125 очками в регулярном сезоне на пути к победе в своем первом чемпионате WHL в истории франшизы. Эллисон финишировал вторым по результативности в плей-офф WHL 1979 года с 37 очками (18g-19a). Брэндон не смог поднять Мемориальный кубок, так как «Короли пшеницы» проиграли в овертайме чемпионата, но Эллисон была включена в состав звездной команды турнира после восьмибалльной игры.

За свою карьеру в регулярном сезоне Эллисон занимает восьмое место в истории с 476 очками и девятое в истории с 288 передачами в 242 играх. 75 очков Эллисона в 49 постсезонных матчах составляют 10 за все время за всю карьеру плей-офф, в то время как его 36 голов делят пятое место.

«Хартфорд Уэйлерс» выбрали Эллисон в первом раунде драфта НХЛ 1979 года, набрав 18 -е место из . Он также играл за Филадельфия Флайерз, прежде чем закончить свою карьеру в Швейцарии. В конце своей карьеры в НХЛ Эллисон набрал 157 очков (64g-93a) в 237 играх регулярного сезона и добавил пять очков плей-офф (2g-3a) в 12 матчах.Кроме того, Эллисон выиграла чемпионат Кубка Колдера 1988 года с Hershey Bears из АХЛ.

# 29 Реджи Лич (Flin Flon Bombers, 1967-70)

После того, как «Флин Флон Бомберс» присоединился к WCHL, Лич провел в клубе три сезона с 1967 по 1970 год. Снайпер заработал награду WCHL First Team All-Star в каждой из этих кампаний. В сезоне 1967/68 Лич 87 раз считал лучший результат в лиге, а его 131 очко заняли второе место в рейтинге WCHL после своего одноклубника Боба Кларка.В следующем сезоне Лич зажигал лампу 36 раз всего в 22 играх регулярного сезона, прежде чем забил 13 лучших голов в лиге в плей-офф. В том сезоне бомбардировщики завоевали титул чемпиона WCHL и трофея Джеймса Пигготта как чемпионы Канадского доминиона.

На последнем курсе юношеского хоккея Лич получил награду WCHL «Самый ценный игрок». Лич возглавил Лигу с 65 маркерами и закончил с 111 очками, чтобы заработать награду лучшего бомбардира WCHL. Затем капитан бомбардировщиков набрал 27 очков (16g-11a) в постсезонке, когда Флин Флон завоевал свой второй подряд титул в лиге.

К концу своей карьеры в WCHL Лич набрал 288 очков (188g-100a) в 138 играх регулярного сезона. В 50 матчах после окончания сезона Лич набрал 63 очка, а его 41 гол стал третьим за всю карьеру плей-офф. «Бостон Брюинз» выбрали Лича третьим в общем зачете на драфте НХЛ 1970 года, и его карьера в НХЛ продолжалась 13 лет, включая восемь сезонов в «Филадельфии Флайерз».

В 1974-75 годах Лич присоединился к своему младшему товарищу по команде Кларку на «Флайерз», и эта пара возродила свое волшебство, чтобы выиграть Кубок Стэнли.В следующем году «Флайерз» вышли в финал Кубка Стэнли, но не смогли защитить свой титул. Тем не менее, несмотря на поражение, Лич был награжден трофеем Конна Смайта как MVP плей-офф НХЛ.

Когда Лич повесил коньки, он набрал 666 очков (381g-285a) в 934 играх регулярного сезона и 69 очков плей-офф (47g-22a) в 94 играх. Ривертон, уроженец штата Мэриленд, также был членом сборной Канады, выигравшей чемпионский титул на Кубке Канады 1976 года. Джерси Лича теперь висит на балках Уитни Форум после того, как Бомбардировщики удалили его номер.

# 30 Дуг Викенхайзер (Регина Пэтс, 1977-80)

Викенхайзер провел три сезона с 1977 по 1980 год со своим родным городом Региной Пэтс. В своих первых двух кампаниях в WHL Викенхайзер превысил отметку в 30 голов, а также набирал очки за игру. В сезоне 1979-80 годов 18-летний футболист прорвался вперед и стал неотъемлемой частью улучшения турнирной таблицы Патса на 52 пункта по сравнению с предыдущим годом. Капитан Пэтс был назван Игроком года КХЛ 1979-80 гг. И Самым ценным игроком WHL.Викенхайзер набрал 170 очков в 71 игре регулярного сезона в том сезоне, чтобы претендовать на звание лучшего бомбардира WHL. Его 89 голов в том году достаточно, чтобы сыграть шестую строчку за всю историю. Матч всех звезд первой команды WHL затем подсчитал лучшие в лиге 40 очков (14g-26a) в плей-офф WHL 1980 года, что привело Pats к их второму титулу в истории франшизы.

За свою карьеру в WHL Викенхайзер набрал 352 очка (158g-194a) в 207 играх регулярного сезона и 49 очков (18g-31a) в 31 постсезонном матче.«Монреаль Канадиенс» выбрали Викенхайзера первым в драфте НХЛ 1980 года. Викенхайзер – один из восьми игроков WHL, занявших первое место в драфте НХЛ.

Викенхайзер играл в НХЛ 10 сезонов за «Канадиенс», «Сент-Луис Блюз», «Ванкувер Кэнакс», «Нью-Йорк Рейнджерс» и «Вашингтон Кэпиталз». В конце своей карьеры в НХЛ Викенхайзер набрал 276 очков (111g-165a) в 556 играх регулярного сезона и добавил 11 очков плей-офф (4g-7a) в 41 матче.

Викенхайзер, чья футболка также была снята с производства Региной Пэтс, скончалась 12 января 1999 года в возрасте 37 лет.В мае 2001 года приз «Гуманитарный трофей года WHL» был назван в честь Викенхайзера за его вклад как на льду, так и за его пределами.

# 31 Майк Вернон (Калгари Рэнглерс, 1980-83)

Вернон сыграл три сезона за свой родной город Калгари Рэнглерс с 1980 по 1983 год. Во время своей кампании новичка в сезоне 1980-81 Вернон одержал 33 победы в 59 матчах регулярного сезона, прежде чем поддержать Рэнглерс в финале Лиги. В каждом из следующих двух сезонов Вернон убирался на церемонии вручения наград WHL, когда он подряд привозил домой Самого ценного игрока, Вратаря года и награды Матча звезд первой команды.Вранглеры пропустили наименьшее количество голов в Лиге в сезоне 1981-82: Вернон одержал 22 победы, а средний показатель в 42 матчах – 3,68.

В 1982-83 годах Вернон одержал 29 побед и забил 3,26 гола в среднем в 50 соревнованиях регулярного сезона. После того, как Wranglers выбыли из плей-офф, Portland Winter Hawks добавили Вернона в свой список Memorial Cup второй год подряд. В прошлом году «Портленд» проиграл на турнире, но «Уинтер Хокс» подняли на домашний лед Мемориальный кубок 1983 года.Вернон получил Мемориальный трофей Хэпа Эммса как самый выдающийся вратарь турнира. Его сенсационный сезон также включал в себя завоевание бронзовой медали на чемпионате мира среди юниоров 1983 года в составе сборной Канады.

За свою карьеру в WHL Вернон одержал 84 победы и семь локаутов в 151 матче регулярного чемпионата. В 47 постсезонных соревнованиях сетевик одержал 28 побед. Вернону не пришлось ехать далеко, чтобы начать свою профессиональную карьеру, так как «Калгари Флэймз» выбрал его в третьем раунде драфта НХЛ 1981 года.

Вернон одержал 385 побед в 781 игре регулярного сезона и зафиксировал 77 побед в 138 матчах после сезона за 17 сезонов в НХЛ. Он занимает 13 место за все время по победам в регулярном сезоне и седьмое место в истории побед в плей-офф. Вратарь 5-9, 170 фунтов впервые поднял Кубок Стэнли в 1989 году с Flames. Когда «Детройт Ред Уингз» выиграли Кубок Стэнли в 1997 году, Вернон первым стал самым ценным игроком и заработал трофей Конна Смита. В 1995-96 Вернон также получил премию Уильяма М.Дженнингс Трофи. На международном уровне Вернон имел возможность снова представлять свою страну на чемпионате мира по хоккею с шайбой 1991 года и завоевал серебряную медаль турнира.

# 32 Денис Собчук (Регина Пац, 1971-74)

Собчук превосходил 50 и 100 очков в каждом из трех сезонов, которые он играл за Регину Пэтс с 1971 по 1974 год. В 1971-72 годах Собчук получил награду WCHL Rookie of the Year, набрав 123 очка (56 -67a) в 68 играх регулярного сезона.Затем первокурсник набрал 27 лучших в лиге очков плей-офф, чтобы вывести Pats в финал WCHL. В следующем сезоне Собчук получил награду «Самый ценный игрок WCHL», заняв второе место по результативности с 147 очками (67a-80a) в 66 играх. Его результативность с 10 очками 19 января 1973 года по-прежнему равняется наибольшему количеству очков в одной игре.

В последний год юношеского хоккея Собчук снова занял второе место в гонке за результативность, набрав 146 очков (68g-78a) в 66 играх регулярного сезона.Пэтс стали чемпионами WCHL в том сезоне, так как Собчук лидировал в плей-офф по набранным очкам с 31 очком (10g-21a). Затем Регина стала первой командой в истории Лиги, выигравшей Мемориальный кубок в 1974 году после того, как Собчук сделал хет-трик в финальной игре.

За всю свою карьеру в WCHL с Пэтс и короткую восьмиматчевую игру с Эстеваном Брюинзом в 1970-71 годах Собчук набрал 418 очков (192g-226a) в 208 играх регулярного сезона и набрал 64 очка (22g-42a) в 35 матчах. выступления в постсезонье.

Нападающий Ланга, SK начал свою профессиональную карьеру во Всемирной хоккейной ассоциации и играл за «Финикс Роудраннерс», «Цинциннати Стингер» и «Эдмонтон Ойлерз». В конце своей пятилетней карьеры в ВАЗ Собчук набрал 331 очко (145-186a) в 348 играх регулярного сезона и набрал 19 очков плей-офф (11g-8a) в 25 соревнованиях. Выбранный в пятом раунде «Филадельфия Флайерз» на драфте НХЛ 1974 года, Собчук провел короткое время в НХЛ с «Детройт Ред Уингз» и «Квебек Нордикс».

Собчук, чья футболка была снята с производства Региной Пэтс, вернулась в организацию в качестве помощника тренера в течение двух сезонов, прежде чем стать главным тренером в сезоне 1988-89.

# 33 Джейми Бенн (Келоуна Рокетс, 2007-09)

Бенн провел два сезона с 2007 по 2009 год в составе «Келоуна Рокетс». Будучи 18-летним новичком, Бенн забил 33 гола и забил 65 очков в 51 игре. В 2008-09 годах Бенн финишировал в числе 15 лучших в WHL с 46 маркерами и 82 очками в 56 играх регулярного сезона. Первая команда всех звезд Западной конференции WHL набрала лучшие в лиге 33 очка (13g-20a) в плей-офф WHL 2009, приведя «Рокетс» к своему третьему чемпионату WHL в истории франшизы.После игры с девятью очками (5g-4a) на турнире MasterCard Memorial Cup Бенн получил трофей Эда Чиновета за лидерство в турнире по набранным очкам, а также место в команде всех звезд турнира. Бенн также был членом сборной Канады, завоевавшей золотые медали на чемпионате мира по хоккею с шайбой 2009 года среди юниоров.

За свою карьеру в WHL Бенн набрал 147 очков (79g-68a) в 107 играх регулярного сезона и 44 очка (16g-28a) в 26 играх плей-офф. Нападающий 6–2, 210 фунтов был выбран «Даллас Старз» в пятом раунде драфта 2007 года.

26-летний капитан «Звезд» седьмой сезон в НХЛ. Во время своего первого сезона в профи Бенн присоединился к «Техас Старз» в Американской хоккейной лиге после того, как «Даллас Старз» не прошли квалификацию в плей-офф НХЛ. Бенн руководил «Техас Старз» до финала Кубка Колдера, возглавляя клуб по результативным результатам. В 2014-15 Бенн заработал Art Ross Trophy за наибольшее количество очков в сезоне НХЛ. Он драматически выиграл гонку за счет после четырехочковой ночи в заключительной игре регулярного чемпионата.Уроженка Виктории, Британская Колумбия, также завоевала золотую медаль для сборной Канады на Олимпийских играх 2014 года.

# 34 Патрик Марло (Сиэтл Тандербёрдс, 1995-97)

После того, как Сиэтл Тандербёрдс выбрал Марло шестым в общем зачете на драфте 1994 года, он сыграл два сезона за Тандербёрдс с 1995 по 1997 год. Будучи 16-летним новичком, Марло уже отличился, поскольку он 32 раза попадал в сетку ворот. Он занял пятое место среди фигуристов-новичков с 74 очками в 72 играх того сезона.В своей кампании второкурсника Марло занял третье место в лиге, набрав 125 очков (51g-74a) в 71 игре регулярного сезона. Матч всех звезд второй команды КХЛ и первой команды Западной конференции Западной конференции также набрал 23 очка в постсезонье, что позволило Thunderbirds выйти в финал WHL.

За свою карьеру в WHL Марло набрал 199 очков (83g-116a) в 143 играх регулярного сезона и 30 очков (10g-20a) в 20 матчах плей-офф. Сан-Хосе выбрал Марло вторым в общем зачете на драфте Национальной хоккейной лиги 1997 года, и он сразу же присоединился к «Шаркс» в возрасте 18 лет.С тех пор Марло провел всю свою 18-летнюю карьеру в НХЛ за «Сан-Хосе».

36-летний игрок за свою карьеру в НХЛ набрал более 1000 очков в более чем 1300 играх регулярного сезона. Продукт Swift Current, SK является двукратным золотым призером Олимпийских игр для сборной Канады в 2010 и 2014 годах. Кроме того, Марло завоевал золотые медали на чемпионате мира по хоккею 2003 года и чемпионате мира по хоккею 2004 года, а также серебряную медаль на чемпионате мира по хоккею с шайбой. Чемпионат мира по хоккею 2005 года.

# 35 Рон Чипперфилд (Брэндон Уит Кингз, 1970-74)

Чипперфилд играл четыре сезона за свой родной город Брэндон Уит Кингз с 1970 по 1974 годы.Будучи 16-летним новичком, Чипперфилд похоронил 40 маркеров и набирал очки за игру. В 1971-72 годах он занял девятое место в лиге с 112 очками (59g-53a), в то время как его 113 очков, включая 72 гола, заняли седьмое место в гонке за результативность 1972-73. В каждом из этих двух сезонов Чипперфилд был назван самым спортивным игроком WCHL. У Чипперфилда был сенсационный финальный сезон среди юниоров, поскольку он заработал как самый ценный игрок WCHL, так и приз лучшего бомбардира WCHL. Матч звезд первой команды WCHL набрал 162 очка в 66 играх регулярного сезона, а его кампания с 90 голами занимает пятое место в истории по количеству голов за сезон.

За всю свою карьеру в WCHL Чипперфилд занимает второе место с 261 голом и 11 за все время с 470 очками в 252 играх регулярного сезона. Кроме того, он набрал 17 очков (9g-8a) в 17 матчах в постсезонке. Хотя Чипперфилд был выбран в первом раунде и занял 17-е место в драфте Национальной хоккейной лиги 1974 года организацией California Golden Seals, он начал свою профессиональную карьеру во Всемирной хоккейной ассоциации.

Чипперфилд провел пять сезонов в чемпионате мира по футболу с «Ванкувер Блейзерс», «Калгари Ковбойз» и «Эдмонтон Ойлерз».По завершении своей карьеры в ВАЗ Чипперфилд набрал 330 очков (153-177a) в 369 играх регулярного сезона, а также набирал 30 очков в 28 играх в плей-офф. Чипперфилд дебютировал в НХЛ, когда «Ойлерз» присоединились к ней в рамках слияния WHA и NHL в 1979 году. Он также играл за «Квебек Нордикс», прежде чем закончить свою карьеру в Италии.

# 36 Брендан Галлахер (Vancouver Giants, 2008-12)

Галлахер провел четыре сезона за «Ванкувер Джайентс» с 2008 по 2012 годы.Решительный снайпер забил 40 голов в трех из этих кампаний. В сезоне 2009-10 у Галлахера был переломный год с 41 голом и 81 очком в 72 играх. В плей-офф второкурсник забил 11 голов и 21 очко и вывел гигантов в финал Западной конференции WHL. В следующей кампании Галлахер был назван первой командой всех звезд Западной конференции WHL после того, как финишировал восьмым в лиге с 91 очком (44g-47a) в 66 играх. В свой последний год юношеского хоккея Галлахер получил второй подряд звездный кивок, забив 41 гол и 77 очков в 54 играх.

В конце своей карьеры в WHL Галлахер набрал 280 очков (136g-144a) в 244 играх регулярного сезона. Уроженец «Дельты», Британская Колумбия, владеет рекордом франшизы «Ванкувер Джайентс» по количеству голов и очков за карьеру. Кроме того, он набрал 36 очков (19g-17a) в 42 матчах плей-офф. Форвард 5-9, 180 фунтов был выбран «Монреаль Канадиенс» в пятом раунде драфта 2010 года.

23-летний игрок в настоящее время проводит свой четвертый сезон за «Канадиенс». Галлахер также был членом сборной Канады, завоевавшей бронзовые медали на чемпионате мира по хоккею 2012 среди юниоров.

# 37 Шейн Доан (Камлупс Блейзерс, 1992-95)

Доан провел три сезона в составе команды Kamloops Blazers с 1992 по 1995 год. Блейзерс выиграли чемпионат WHL и Мемориальный кубок на втором году своей карьеры в Лиге, но Доан получил травму и пропустил весь постсезон. Доан завершил сокращенную кампанию с 48 очками в 52 играх. Blazers повторили свой титул чемпиона WHL в 1994-95 годах с Доаном, набравшим 94 очка (37g-57a) в 71 игре регулярного сезона, прежде чем набрать 16 очков в постсезонном забеге.Доан получил Мемориальный трофей Стаффорда Смайта как лучший игрок Мемориального кубка после того, как возглавил турнир с девятью очками (4g-5a). Доана также назвали звездой турнира, поскольку Камлупс защитил корону Мемориального кубка на домашнем льду.

В конце своей карьеры в WHL Доан набрал 161 очко (68g-93a) в 174 играх регулярного сезона и еще 17 очков (6g-11a) в 34 матчах плей-офф. После его успеха в Камлупсе «Виннипег Джетс» выбрали Доана в первом раунде, заняв седьмое место в общем зачете драфта НХЛ 1995 года.

Доан провел всю свою 20-летнюю карьеру в НХЛ за организацию Winnipeg Jets / Arizona Coyotes. Многолетний капитан «Койотов» был отмечен за свои лидерские качества на льду и за его пределами, а также за свой вклад в развитие сообщества, благодаря Мемориальному трофею короля Клэнси в 2009-10 гг. И награде Марка Мессье за ​​лидерство в 2011-2012 гг. 39-летний форвард за свою карьеру в НХЛ набрал более 900 очков в более чем 1400 играх регулярного сезона. Уроженец Халкирка, штат АБ, также имеет впечатляющее международное резюме, играя за сборную Канады с золотыми медалями на чемпионате мира по хоккею 2003 и 2007 годов и на чемпионате мира по хоккею 2004 года.Кроме того, он выигрывал серебряные медали чемпионатов мира по хоккею с шайбой 2005, 2008 и 2009 годов.

Осенью 2007 года Доан стал совладельцем Kamloops Blazers вместе с группой других выпускников Blazers и мажоритарным владельцем Томом Гагларди.

# 38 Брэд Моран (Калгари Хитмен, 1995-2000)

Моран превысил трехзначную отметку по очкам в течение трех из пяти сезонов, которые он провел в команде Calgary Hitmen. У уроженца Абботсфорда, Британская Колумбия, в 1997-98 годах была прорывная кампания, когда он похоронил 53 маркера и вошел в десятку лучших по результатам WHL.В 1998-99 годах Моран финишировал вторым по результативности в Лиге, уступив своему товарищу по линии Павлу Брендлу, с 118 очками (60g-58a) в 71 игре. Третья команда Матча звезд КХЛ также заняла второе место по результативности в постсезонке с 42 очками (17g-25a) в том году. На фоне того, что Моран стал самым ценным игроком в плей-офф WHL, Hitmen выиграли свой первый чемпионат WHL в истории франшизы.

В 1999–2000 годах, будучи 20-летним игроком, Моран заработал Мемориальный трофей четырех Бронкос как игрок года WHL и приз Боба Кларка как лучший бомбардир лиги.Набрав 120 очков (48g-72a) в 72 играх, Моран второй год подряд был выбран в качестве Матча всех звезд второй команды КХЛ, а также первой команды Восточной конференции WHL.

В конце своей карьеры в WHL Моран набрал 450 очков (204g-246a) в 357 играх регулярного сезона. Моран занимает третье место по количеству сыгранных игр, 10 голов за все время и 14 очков за все время. Кроме того, его 82 очка (34g-48a) в 52 постсезонных соревнованиях – это шестое место в книге рекордов WHL.Его футболка с тех пор снята с производства Hitmen и теперь висит на стропилах Scotiabank Saddledome в Калгари.

«Баффало Сейбрз» выбрали Морана в седьмом раунде драфта НХЛ 1998 года, но большую часть своей профессиональной карьеры Моран провел в Северной Америке с «Колумбус Блю Джекетс» и «Ванкувер Кэнакс». 36-летний форвард также провел четыре сезона в Швеции и в настоящее время играет в Великобритании.

# 39 Том Лисиак (Medicine Hat Tigers, 1970-73)

Лысяк провел три сезона за команду Medicine Hat Tigers с 1970 по 1973 годы.Его первый сезон в Лиге был также инаугурационной кампанией для «Тигров». В 1971-72 годах Лисяк провел революционную кампанию и стал лучшим бомбардиром чемпионата мира по футболу с 143 очками (46g-97a) в 68 играх регулярного сезона. 10-очковое выступление первой команды WCHL на Матче всех звезд 30 декабря 1971 года по-прежнему имеет одинаковое количество очков в индивидуальной игре.

В свой последний год юношеского хоккея Лисиак получил награду лучшего бомбардира WCHL и титул Матча звезд первой команды WCHL второй сезон подряд.Лисиак набрал 154 очка (58g-96a) в 67 играх регулярного сезона в сезоне 1972-73, прежде чем возглавил Лигу с 39 очками плей-офф. Динамичный дуэт Лисиака и Лэнни Макдональда привел «Тигров» к чемпионству WCHL всего в третьем сезоне франшизы.

За свою карьеру в WCHL Лисяк набрал 327 очков (118g-209a) в 195 играх регулярного сезона и 51 очко (19g-32a) в 24 постсезонных матчах. После его успеха в «Медисин Хэт» Атланта Флэймз выбрала Лисиака в первом раунде, вторым в общем зачете драфта НХЛ 1973 года.

Лисиак играл в НХЛ 13 сезонов за «Флэймз» и «Чикаго Блэкхокс». Когда Лисяк повесил коньки в 1986 году, он набрал 843 очка (292g-551a) в 919 играх регулярного сезона и 63 очка плей-офф (25g-38a) в 76 выездных матчах. Продукт High Prairie, AB также выиграл бронзовую медаль для сборной Канады на чемпионате мира по хоккею с шайбой 1978 года.

# 40 Райан Ньюджент-Хопкинс (Red Deer Rebels, 2009-11)

Ньюджент-Хопкинс провел два полных сезона с Red Deer Rebels с 2009 по 2011 годы.Хорошо разрекламированный игрок в бентамке, Ньюджент-Хопкинс был выбран повстанцами первым в общем зачете на драфте WHL Bantam Draft в 2008 году. Будучи 15-летним аффилированным игроком, Ньюджент-Хопкинс сразу же добился успеха, забив два гола и шесть очков за короткий период из пяти игр в сезоне 2008-09 годов. В 2009-10 годах Ньюджент-Хопкинс набрал 65 очков (24g-41a) в 67 играх, чтобы заработать Мемориальный трофей Джима Пигготта как новичка года WHL. В следующей кампании Ньюджент-Хопкинс занял четвертое место в лиге с 106 очками (31g-75a) в 69 играх и был назван первой командой всех звезд Восточной конференции WHL.

За свою карьеру в WHL Ньюджент-Хопкинс набрал 177 очков (57g-120a) в 141 игре регулярного сезона и 13 очков (4g-9a) в 13 матчах плей-офф. «Эдмонтон Ойлерз» выбрали Ньюджента-Хопкинса первым в общем зачете на драфте НХЛ 2011 года, чтобы сделать его самым последним из восьми игроков WHL, которые были выбраны первыми в общем зачете. Наджент-Хопкинс – единственный игрок, который был выбран первым как в драфтах WHL, так и в NHL.

22-летний нападающий в настоящее время проводит свой пятый сезон в «Ойлерз».В международных соревнованиях продукт Burnaby, BC завоевал золотую медаль для сборной Канады на турнире памяти Ивана Глинки в 2010 году, а также представлял сборную Канады на чемпионате мира среди юниоров ИИХФ 2013 года и чемпионате мира по хоккею с шайбой 2012 года в возрасте 18 лет.

# 41 Мэриан Хосса (Портленд Винтер Хокс, 1997-98)

Мариан Хосса сыграл всего один сезон в чемпионате мира 1997-98. В 18 лет Хосса получил Мемориальный трофей Джима Пигготта как новичок года WHL.Его 85 очков (45g-40a) в 53 играх того года были вторыми среди новичков того сезона. Заняв первое место в турнирной таблице регулярного сезона, Portland Winter Hawks прошли весь постсезон, чтобы выиграть чемпионат WHL. Хосса возглавил «Уинтер Хокс» с 13 голами и закончил с 19 очками в 16 играх плей-офф WHL. Затем Портленд поднял Мемориальный кубок, поскольку Хосса был выбран в команду всех звезд турнира, набрав девять очков (5g-4a). Первая команда всех звезд Западной конференции КХЛ и ВХЛ также представляла Словакию на чемпионате мира по хоккею среди юниоров 1997 и 1998 годов.

Хосса в настоящее время играет за свой 17 сезон в НХЛ, играя за «Чикаго Блэкхокс». «Оттавские сенаторы» выбрали Хосса в первом раунде драфта 1997 года, набрав 12 из в общей сложности. Он также играл за «Атланта Трэшерз», «Питтсбург Пингвинз» и «Детройт Ред Уингз».

37-летний нападающий входит в ядро ​​«Блэкхокс», выигравших три Кубка Стэнли за шесть лет (2010, 2013 и 2015). За свою карьеру в НХЛ Хосса набрал более 1000 очков в более чем 1200 играх регулярного сезона и приближается к отметке в 500 голов.Продукт Стары Любовны, Словакия представляла его страну на последних четырех Олимпийских играх.

# 42 Джон Дэвидсон (Calgary Centennials, 1971-73)

Дэвидсон был участником Calgary Centennials в течение двух полных сезонов с 1971 по 1973 годы. Во время своего новичка в сезоне 1971-72 Дэвидсон получил награды WCHL «Самый ценный игрок» и «Вратарь года» WCHL. Дэвидсон сыграл важную роль в успехе Centennials, помогая Калгари занять первое место в турнирной таблице регулярного сезона.Он забил 2,37 гола против среднего, 0,918 процента бросков и 8 локаутов в 66 матчах. После того, как Centennials вылетели из плей-офф, чемпион лиги Edmonton Oil Kings добавил Дэвидсона в свой список Memorial Cup. Даже с Дэвидсоном между трубами Oil Kings не смогли добиться победы и выбыли из турнира. В следующей кампании Дэвидсон был назван Матчем звезд первой команды WCHL второй год подряд, участвуя в 63 матчах и зарегистрировав тройку.31 гол против среднего.

Уроженец «Оттавы» завершил свою карьеру в WCHL с результатом 2,83 гола против среднего и 0,910 процента сейвов, а также 10 локаутами в 130 матчах регулярного чемпионата. «Сент-Луис Блюз» выбрал Дэвидсона в первом пятом раунде драфта Национальной хоккейной лиги 1973 года.

Дэвидсон одержал 123 победы в 301 игре за 10 сезонов в НХЛ с «Синих» и «Нью-Йорк Рейнджерс». 62-летний игрок в настоящее время является президентом по хоккейным операциям «Колумбус Блю Джекетс» после того, как выиграл тот же титул с «Синих».До своей управленческой карьеры в НХЛ Дэвидсон имел долгую карьеру телеведущего. Дэвидсон был удостоен награды Мемориала Фостера Хьюитта Зала хоккейной славы в 2009 году и трофея Лестера Патрика от НХЛ и США по хоккею в 2004 году.

# 43 Сэм Рейнхарт (Kootenay ICE, 2011-15)

Сэм Рейнхарт, младший из трех братьев Рейнхарт, был членом Kootenay ICE в течение четырех полных сезонов с 2011 по 2015 годы. Будучи 15-летним аффилированным игроком, он забил два гола в четырех играх регулярного сезона, прежде чем появился в семи матчах пост-сезона на пути к победе в чемпионате WHL 2011 года со своим братом Максом.В 2011–2012 годах Рейнхарт получил трофей памяти Джима Пигготта как новичок года WHL, набрав 62 очка (28g-34a) в 67 играх. Во время драфта в НХЛ в 2013–2014 годах Рейнхарт получил приз «Четырех Бронкосов» как игрок года в WHL, а также награду «Спортсмен года» в CHL и WHL. Набрав 105 очков (36g-69a) в 60 играх, он стал пятым в рейтинге Лиги, а Рейнхарт был включен в первую команду всех звезд Восточной конференции WHL. Рейнхарт также был выбран во вторую команду всех звезд Восточной конференции WHL в 2012-13 и 2014-15 годах.

В конце своей карьеры в WHL Рейнхарт набрал 319 очков (120g-199a) в 250 играх регулярного сезона. Рейнхарт держит рекорд франшизы Kootenay ICE по количеству передач и очков за карьеру. Кроме того, он набрал 35 очков (13g-22a) в 36 матчах плей-офф. «Баффало Сейбрз» выбрали Рейнхарта вторым в драфте НХЛ 2014 года.

20-летний нападающий в настоящее время проводит свой первый полный сезон в «Сэйбрз» после того, как провел девять игр в сезоне 2014/15. Уроженец Северного Ванкувера, Британская Колумбия, также имеет оформленное международное резюме в сборной Канады.Рейнхарт выиграл золотые медали на чемпионате мира по хоккею среди юниоров 2015 года, чемпионате мира по хоккею до 18 лет в 2013 году и турнире памяти Ивана Глинки в 2012 году, а также бронзовую медаль на чемпионате мира по хоккею с шайбой до 18 лет в 2012 году.

# 44 Брент Саттер (Летбридж Бронкос, 1980-82)

Брент Саттер играл за Летбридж Бронкос с 1980 по 82 годы. Broncos развили легендарных братьев Саттеров, когда Брент пошел по стопам своих старших братьев Брайана, Дэррила и Дуэйна.Брент также получил возможность сыграть со своими братьями-близнецами Ричем и Роном.

«Нью-Йорк Айлендерс» выбрали Брента Саттера в первом раунде драфта НХЛ 1980 года, набрав 17 в общем зачете, после того, как он разгромил AJHL с Red Deer Rustlers. Он также забил свой первый гол в WHL во время короткой пятиматчевой игры за «Бронкос» в сезоне 1979-80. В сезоне 1980-81 Саттер набрал 108 очков (54g-54a) в 68 играх, заняв 15 очков в общем зачете WHL. В следующей кампании Саттер провел всего 34 соревнования с Broncos, но все равно набрал 80 очков (46g-34a).Островитяне вызвали Саттера в середине сезона, и он так и не вернулся в Бронкос. В 19 лет Саттер уже оказывал влияние в НХЛ. Он закончил регулярный чемпионат в 43 матчах, набирая очко за игру, и выиграл свой первый Кубок Стэнли.

За свою карьеру в WHL Саттер набрал 189 очков (101g-88a) в 107 играх регулярного сезона и набрал 10 очков (6g-4a) в девяти матчах плей-офф. Продукт Viking, AB отыграл в НХЛ 17 сезонов за «Айлендерс» и «Чикаго Блэкхокс».

Брент присоединился к своему брату Дуэйну на Островах и был частью династии, выигравшей четыре Кубка Стэнли подряд. Брент выиграл Кубок Стэнли в течение последних двух лет этого забега в 1982 и 1983 годах. Когда Саттер ушел на пенсию в 1998 году, он набрал 829 очков (363g-466a) в 1111 играх регулярного сезона и заработал 74 очка плей-офф (30g-44a) в 144 матча. Саттер также завоевал золотые медали для сборной Канады на Кубке Канады в 1984, 1987 и 1991 годах, а также бронзовую медаль на чемпионате мира по хоккею с шайбой 1986 года.

В 1999 году Саттер стал владельцем Red Deer Rebels. 53-летний игрок в настоящее время второй раз работает в качестве генерального менеджера и главного тренера Rebels. В перерывах он тренировал «Нью-Джерси Девилз» и «Калгари Флэймз» в НХЛ. В 2000-01 годах Саттер был назван тренером года по версии CHL и WHL, а также руководителем года по версии WHL после того, как привел повстанцев к Мемориальному кубку и титулу WHL. Саттер также тренировал сборную Канады по завоеванию золотых медалей на чемпионате мира по хоккею среди юниоров в 2005 и 2006 годах.

# 45 Павел Брендл (Калгари Хитмен, 1998-2001)

Павел Брендл, один из лучших игроков, когда-либо игравших в WHL, был участником Calgary Hitmen с 1998 по 2001 год. Он произвел сильное впечатление в своем первом сезоне в Лиге и был выбран новичком года в КХЛ и ВХЛ. Забив 73 гола и 134 очка в 68 играх, Брендл забрал домой трофей Боба Кларка, став лучшим бомбардиром WHL. Брендл продолжал доминировать в Лиге в постсезонье и привел Hitmen к их первому чемпионату WHL в истории франшизы.Его 46 очков в плей-офф WHL 1999 года занимают второе место по наибольшему количеству очков в одной серии плей-офф. Хитмены проиграют в финале Мемориального кубка, но Брендл вошел в состав звездной команды турнира. Кульминацией запоминающейся кампании стало то, что «Нью-Йорк Рейнджерс» выбрали Брендла четвертым в общем зачете на драфте НХЛ 1999 года.

В следующем сезоне Брендл финишировал вторым по результативности в лиге, уступив своему товарищу по команде Брэду Морану с 111 очками. Брендл 59 раз попадал в сетку ворот и лидировал по количеству голов в WHL второй год подряд.После того, как Калгари вылетел из плей-офф WHL 2000, Брендл завоевал Кубок Колдера с Хартфорд Вулф Пэк из АХЛ.

Брендл завершил свою юношескую карьеру, завоевав для Чехии золотую медаль на чемпионате мира по хоккею среди юниоров 2001 года. За всю свою карьеру в WHL Брендл набрал 320 очков (172g-148a) в 178 играх регулярного сезона и 78 очков (35g-43a) в 40 матчах в постсезонке.

Продукт «Опочно» из Чехии играл за «Филадельфия Флайерз», «Каролина Харрикейнз» и «Феникс Койотс» на протяжении четырех сезонов в НХЛ.34-летний форвард в настоящее время играет в Словакии после выступлений в Континентальной хоккейной лиге и Швеции. Брендл также выиграл Кубок Шпенглера в качестве члена ХК Давос в 2011 году.

# 46 Клифф Роннинг (Нью-Вестминстер Брюинз, 1983-85)

Роннинг провел два сезона в WHL с 1983 по 1985 год в составе команды New Westminster Bruins. В своем 18-летнем сезоне Роннинг штурмом взял лигу и был выбран новичком года в чемпионате мира по футболу 1983-84. Он занял седьмое место в лиге с 136 очками (69g-67a) в 71 игре и получил звание второй команды Западной конференции WHL.В следующем сезоне Роннинг получил многочисленные похвалы после исторической кампании. Роннинг был назван самым ценным игроком WHL, лучшим бомбардиром WHL и самым спортивным игроком WHL, а также первым звеном команды всех звезд Западной конференции WHL. Его поразительные 197 очков (89g-108a) в 70 играх занимают второе место в истории по наибольшему количеству очков в сезоне. Эта замечательная кампания была отмечена тем, что Роннинг забил 27 голов при рекордной для WHL серии из 18 голов.

За свою карьеру в чемпионате мира 5-8, 170 фунтов форвард набрал 333 очка (158g-175a) в 141 игре регулярного сезона и набрал 45 очков (18g-27a) в 20 матчах в постсезонке.Несмотря на то, что «Сент-Луис Блюз» выбрал седьмой раунд драфта 1984 года, Роннинг сыграл в НХЛ 17 сезонов.

Уроженец Бернаби, Британская Колумбия, был участником семи разных команд, включая свой родной город Ванкувер Кэнакс. Когда Роннинг ушел в отставку в 2006 году, он набрал 869 очков (306g-563a) в 1137 играх регулярного сезона и 86 очков плей-офф (29g-57a) в 126 соревнованиях. Роннинг также выиграл серебряную медаль для сборной Канады на чемпионате мира по хоккею 1991 года.

# 47 Дункан Кейт (Келоуна Рокетс, 2002-03)

Кейт отыграл всего один сезон в WHL в сезоне 2002-03.В 19 лет Кейт набрал 46 очков (11g-35a) вместе с рейтингом плюс-32 в 37 играх регулярного сезона с бэкэнда. Несмотря на то, что его кампания была сокращена, Кейт все же имел значение, поскольку он занял второе место среди новичков по количеству очков. Кейт вместе с такими игроками, как Джош Горджес и Ши Вебер, руководил «синей линией», чтобы привести «Рокетс» к их первому чемпионату WHL в истории франшизы. В постсезонке Кейт набрал 14 очков (3g-11a) в 19 играх.

Директор по персоналу

Rockets Лорн Фрей обнаружил Кейта после того, как он ушел из проекта WHL Bantam Draft, и Кит присоединился к группе защитников, которую Rockets разрабатывали на протяжении многих лет.Будучи выбранным во втором раунде драфта «Чикаго Блэкхокс» в 2002 году, Кейт провел всю свою 11-летнюю карьеру в НХЛ за «Блэкхокс».

32-летний защитник входит в ядро ​​«Блэкхокс», выигравших три Кубка Стэнли за шесть лет (2010, 2013 и 2015). Кейт лидировал в последней серии плей-офф НХЛ 2015 года, показав как самый ценный игрок, и завоевал трофей Конна Смайта. В 2009-10 и 2013-14 годах Кейт получил трофей памяти Джеймса Норриса как лучший защитник НХЛ.Уроженец Виннипега, штат Массачусетс, является двукратным золотым призером Олимпийских игр для сборной Канады в 2010 и 2014 годах, а также выиграл серебряную медаль на чемпионате мира по хоккею с шайбой 2008 года.

# 48 Дарси Такер (Kamloops Blazers, 1991-95)

Такер был членом команды Kamloops Blazers с 1991 по 1995 год. Его плодотворная юношеская карьера ознаменовалась победой трех титулов в Мемориальном кубке за четыре года, чего удалось добиться только «Пиджакам». Blazers выиграли свой первый из трех чемпионатов WHL и мемориальных кубков в 1992 году, когда Такер был 16-летним новичком.В 1993-94, после того, как он занял второе место в лиге, набрав 140 очков (52a-88a) в 66 играх, Такер был выбран в качестве Матча всех звезд первой команды КХЛ. Такер привел Blazers к чемпионату WHL, набрав лучшие в лиге 27 очков после окончания сезона (9g-18a). После этого «Блейзеры» поставили Мемориальный кубок на счет выступления Такера, ставшего самым ценным игроком, который принес Такеру Мемориальный трофей Стаффорда Смайта.

В своей последней кампании в качестве блейзера уроженец Кастора, штат АБ, получил звание капитана. В повторении предыдущего сезона Такер снова занял второе место в рейтинге WHL с 137 очками (64g-73a) в 64 играх и снова возглавил плей-офф по результативности с 31 очком (16g-15a).Такер был выбран в качестве Матча звезд первой команды Западной конференции WHL и участник Матча звезд Мемориального кубка второй год подряд. Blazers выиграли два подряд чемпионата WHL, а также выиграли два Мемориальных кубка подряд. Успех также повлиял на международную арену, так как Такер добавил к своему трофею золотую медаль на чемпионате мира по хоккею с шайбой среди юниоров 1995 года с командой Канады.

За свою карьеру в WHL Такер набрал 379 очков (150g-229a) в 223 матчах регулярного сезона и 72 очка (32g-40a) в 62 матчах плей-офф.После того, как «Монреаль Канадиенс» выбрали Такера в шестом раунде драфта 1993 года, Такер провел 13 лет в НХЛ.

Такер отлично начал свою профессиональную карьеру в «Фредериктоне Канадиенс». Он получил премию Мемориала Реда Гарретта как новичок года АХЛ в 1995-96 годах. Затем он играл за «Монреаль Канадиенс», «Тампа-Бэй Лайтнинг», «Торонто Мэйпл Лифс» и «Колорадо Эвеланш». Когда Такер ушел из НХЛ в 2010 году, он набрал 476 очков (215g-261a) в 947 играх регулярного сезона и добавил 21 очко плей-офф (10g-11a) в 68 матчах.

# 49 Рэй Уитни (Spokane Chiefs, 1988-91)

Уитни была членом команды «Спокан Чифс» с 1988 по 1991 год и в двух из этих трех сезонов превысила вековую отметку по очкам. В 1990-91 годах Уитни заработал трофей Мемориала четырех Бронкос как игрок года WHL и приз Боба Кларка как лучший бомбардир WHL. Его 185 очков (67g-118a) в 72 играх занимают седьмое место в истории по наибольшему количеству очков в сезоне. Матч звезд Западной конференции привел руководителей к чемпионату WHL с лучшими в лиге 31 очками (13g-18a) в плей-офф.Уитни завершила выдающийся год, подняв Мемориальный кубок. После 11-очкового выступления (5g-6a) на турнире Уитни получила приз Джорджа Парсонса как самый спортивный игрок и была включена в состав Команды всех звезд Мемориального кубка.

За свою карьеру в WHL Уитни набрал 348 очков (141g-207a) в 214 играх регулярного сезона, что является рекордом Spokane Chiefs. Кроме того, Уитни набрал 38 очков (16g-22a) в 21 матче плей-офф. После того, как «Сан-Хосе Шаркс» выбрала во втором раунде драфта НХЛ 1991 года, Уитни сделала долгую и выдающуюся карьеру в НХЛ.

Форт Саскачеван, уроженец Австралии, провел 21 сезон в НХЛ за восемь разных команд. В 2006 году Уитни выиграл Кубок Стэнли с «Каролина Харрикейнз». Когда Уитни повесил коньки, он набрал 1064 очка (385g-679a) в 1330 играх регулярного сезона и 53 очка плей-офф (21g-32a) в 108 соревнованиях. 43-летний мужчина присоединился к профессиональному скаутскому штабу Hurricanes после выхода на пенсию в 2015 году, а недавно его число было уволено вождями.

# 50 Стю Барнс (Нью-Вестминстер Брюинз и Три-Сити американс, 1987-90)

Барнс превосходил 100-очковое плато в каждом из трех сезонов, которые он играл за франшизу New Westminster Bruins / Tri-City Americans с 1987 по 1990 годы.В своем первом сезоне в лиге с «Брюинз» Барнс получил Мемориальный трофей Джима Пигготта как новичок года WHL. Его 101 очко (37g-64a) в 71 игре того года были третьими среди новичков того сезона. В следующей кампании Брюинз переехали и стали Американцами Три-Сити. Барнс был назван Игроком года WHL 1988-89, поскольку он занял второе место в лиге, набрав 141 очко (59g-82a) в 70 играх. Второй год подряд Барнс получает награду за вторую команду всех звезд Западной конференции WHL.В 1989-90 годах Барнс набрал 144 очка (52g-92a) в 63 играх, заняв седьмое место в рейтинге WHL. Продукт Spruce Grove, AB также завоевал золотую медаль для сборной Канады на чемпионате мира по хоккею с шайбой среди юниоров 1990 года.

За свою карьеру в WHL Барнс набрал 386 очков (148g-238a) в 204 играх регулярного сезона и 22 очка (9g-13a) в 19 матчах плей-офф. После того, как «Виннипег Джетс» выбрали в первом раунде четвертое место в драфте НХЛ 1989 года, Барнс играл в НХЛ 16 сезонов.

Когда Барнс ушел из НХЛ в 2008 году, он набрал 597 очков (261g-336a) в 1136 играх регулярного сезона и 62 очка в постсезонье (30g-32a) в 116 матчах. Барнс был членом Winnipeg Jets, Florida Panthers, Pittsburgh Penguins, Buffalo Sabers и Dallas Stars.

45-летний мужчина в настоящее время работает тренером по навыкам в хоккейной академии Оканагана, а в 2005 году он стал совладельцем Tri-City Americans вместе с американским выпускником Олафом Кольцигом.

CHINA HOLDINGS INC (CHHL) Цена акций, новости, котировки и история

Прочие внебиржевые акции – Прочие внебиржевые цены с отсрочкой. Валюта в долларах США

0,00020,0000 (0,00%)

На момент закрытия: 14:28 EDT

Полный экран

Цены сделок не поступают со всех рынков

42 Открытие
Предыдущее закрытие 0,0002
0,0002 917
Ставка 0,0000 x 0
Спрос 0,0000 x 0
Дневной диапазон 0.0002 – 0,0002
52 недели Диапазон 0,0001 – 0,0070
Объем 11,500
Сред. Объем 4,832
    26 Н / Д
Рыночная капитализация 1,771M
Бета (5 лет в месяц) 6,03
PE Ratio (EPS17802 9176 9176) TTM) -0.0120
Дата прибыли Н / Д
Форвардные дивиденды и доходность Н / Д (Н / Д)
Ex-Дивидендная дата
1y Target Est N / A
  • К сожалению, мы не смогли найти ничего по этой теме.

Откройте для себя новые инвестиционные идеи, получив доступ к объективному и глубокому исследованию инвестиций

Танцующий на льду тандем Эдвардс, Панг заняли второе место в открытии Гран-при ISU среди юниоров во Франции (с видео)

Содержание статьи

Мэдлин Эдвардс и Чжаокай Панг завоевал серебряную медаль на соревнованиях ISU Junior Grand в субботу в Куршевеле, Франция. (Файлы провинции.)

Пара в танцах на льду Мадлен Эдвардс и Чжаокай Панг, которые тренируются под руководством Аарона Лоу и Меган Уинг на 8 катках в Бернаби, в субботу в Куршевеле, Франция, завоевала серебряную медаль в открытии юниорского Гран-при ISU.

Россияне Алла Лобода и Павел Дрозд вышли на первое место с 132,44 балла. Эдвардс из Порт-Муди и Панг из Бернаби следуют с 129,62.

Эдвардс, 18 лет, сказал Canadian Press: «Мы очень довольны тем, как мы катались. Мы чувствовали себя комфортно и расслабленно, и это чувство, которое мы действительно хотели улучшить в прошлом сезоне ».

Панг, 19 лет, добавил: «Это именно то начало, которое мы хотели для нашего международного сезона. Для меня выделялось не какое-то конкретное движение, а энергия, которую мы проявляли от начала до конца.

Эдвардс и Панг заняли третье место на прошлогоднем чемпионате мира среди юниоров после американской пары Кейтлин Хаваек и Жан-Люка Бейкера и россиян Анны Яновской и Сергея Мозгова соответственно.

В женских соревнованиях в Куршевеле 16-летняя Ларкин Остман из Coquitlam, выступающая в конькобежном спорте Connaught из Ричмонда, заняла 10-е место.

Приносим свои извинения, но это видео не удалось загрузить.

Медиа-панель проголосовала за Команду века КХЛ – Хоккейную лигу Онтарио

Канадская хоккейная лига просит фанатов проголосовать за Команду века в честь 100-го розыгрыша Мемориального кубка Mastercard.

Поскольку 99 чемпионов Mastercard Memorial Cup имеют право на эту престижную награду, мы попросили СМИ со всей провинции помочь определить некоторых из лучших кандидатов с обоснованием их выбора.

Все пять опрошенных СМИ поделились своим выбором из топ-4, в который вошли две команды из OHL, одна из региона QMJHL / Квебек и одна из региона WHL / Западной Канады.

Лондонские рыцари 2005 года, Виндзор Спитфайрс 2010 года, Спокан Чифс 1991 года, а также избранные команды из династий Монреаль Джуниор Канадиенс и Камлупс Блейзерс были среди самых популярных выборов.Эти выборы, другие, и почему:

Райан Пайетт – Лондонская свободная пресса

2005 London Knights:
Они остаются эталоном молодежного хоккейного мастерства. Лондон перешел от ночи открытия к финалу Кубка, не допуская Сидни Кросби и Римуски Океаника 4: 0. Они завершили 40-летнюю засуху чемпионата «Рыцарей» на домашнем льду под ярким светом, вызванным перерывом в работе в НХЛ на весь сезон. Они не проиграли в своей первой 31 игре и проиграли всего семь до конца.В плей-офф они сыграли со счетом 16: 2, а на своем сказочном первом Кубке показали идеальный результат 4: 0. Голевая звезда Кори Перри (Ducks) выиграл Hart Trophy как самый ценный игрок НХЛ в 2011 году, а d-men Дэн Джирарди (Lightning) и Марк Митот (Stars) по-прежнему играют в крупных игроках.

2010 Windsor Spitfires:
Мне всегда нравилась их история возвращения. Они проиграли Китченеру три игры в финале Западной конференции, но сплотились, чтобы выиграть следующие четыре – и больше никогда не проигрывали до конца.Они выиграли у Барри с 57 победами и завоевали титул чемпиона лиги, а затем сокрушили конкуренцию на Кубке в Брэндоне. В финале Spits выиграли у хозяев Wheat Kings со счетом 9: 1 и получили вторую корону подряд. Несмотря на всю драму, которую Виндзор создал годом ранее в Римовском, в этом турнире почти не было. Тейлор Холл (Девилз) был назван MVP второй год подряд.

1970 Montreal Junior Canadiens:
Судя по всему, что я слышал и читал, они были невероятными. Единственным парнем, которого не призвали в НХЛ, был запасной вратарь.И это не имело значения – они взяли Джона Гарретта из Питерборо для участия в розыгрыше Кубка. Жильбер Перро был атакующим звеном на пути к тому, чтобы стать первым общим выбором для «Баффало». Его окружали пики первого и второго раунда. «Бэби Хэбс» выиграли второй Кубок подряд, забив в среднем более шести голов за игру в серии «Лучшая из семи» у Вейберна. Однажды они проиграли в плей-офф, что стало шоком для чемпиона Северного Онтарио Солта Сент. Мари, но в следующих трех играх победила борзых со счетом 39: 4.

1991 Spokane Chiefs:
Это лучшая американская команда в истории турниров – и одна из самых доминирующих. Нападающих Пэта Фаллуна и Рэя Уитни в этом сезоне невозможно было остановить. «Чифс» обыграли своих противников в Кубке со счетом 27–9 в четырех играх, и каждая игра в Квебеке была настоящим провалом. Они были настолько уверены в себе, что в финале пропустили одного из самых продуктивных нападающих за нарушение командных правил. Они тоже были крутыми и ни от кого не принимали глупостей.Они прошли через плей-офф Западной лиги всего с одним поражением. Уитни выиграл Кубок Стэнли вместе с «Каролиной» в 2006 году, а вратарь Тревор Кидд провел 11 лет в НХЛ.

Терри Кошан – Торонто Сан

2005 London Knights:
Knights скакали галопом в регулярном сезоне ОХЛ 2004-05 годов, завершив кампанию с 59 победами и прекрасным способом отпраздновать 40-летие команды – чемпионатом Memorial Cup на домашнем льду. Благодаря всеобщему вниманию к турниру – локаут НХЛ и присутствие Сидни Кросби с Римуски Океаник привели к появлению большого количества СМИ в Лондоне – «Рыцари» разыгрались, победив Океаник 4: 0 в финале.Одиннадцать членов Knights продолжили играть в НХЛ, в том числе MVP турниров Кори Перри, Дэйва Болланда и Дэна Жирарди.

1964 Торонто Мальборос:
Мальборо выиграли 40 из 56 игр в течение регулярного сезона Хоккейной ассоциации Онтарио, забив при этом 336 голов на высшем уровне лиги. Марли обошли Ниагарский водопад в полуфинале OHA, а затем обыграли Montreal Junior Canadiens в пяти играх (четыре победы и одна ничья) в финале лиги. Победы над North Bay и Montreal NDG в плей-офф Восточно-Канадского Мемориального Кубка, что привело к Мемориальному Кубку, где Марли обыграли Эдмонтон в четырех играх.Марли отправили в НХЛ множество игроков, включая Рона Эллиса, Питера Стемковски, Гэри Смита и Майка Уолтона.

Монреаль Юниор Канадиенс 1969 года:
Монреаль Юниор Канадиенс 1968-69 годов многие считают лучшей молодежной хоккейной командой в истории этого вида спорта. Юниоры Канадиенс победили Регину Пэтс в финале турнира с четырьмя играми после победы в чемпионате OHA и Кубке Ричардсона. Не менее 15 членов команды отправились играть и / или звезды в НХЛ, включая Жильбера Перро, Рика Мартина, Реджана Хоула и Гая Чаррона.

1995 Kamloops Blazers:
Kamloops Blazers 1994-95 гг. Стали вершиной династии, аналогов которой не было с тех пор, выиграв Мемориальный кубок в третий раз за четыре года. На домашнем льду Blazers, лидировавшие в Западной хоккейной лиге со 110 очками в регулярном сезоне, разгромили Детройт в финале 8: 2. Трое игроков – Дарси Такер, Райан Хуска и Тайсон Нэш – заработали кольца Мемориального кубка за все три года чемпионата за «Блейзерс». Молодой вратарь Рэнди Петрук был звездой в команде Камлупса, в которую также входили Яром Игинла и Шейн Доан.

Терри Дойл – YourTV Сарния

2005 London Knights:
Knights объявили о своем присутствии в этом сезоне беспроигрышной серией из 31 игры и продолжили ее, победив Сидни Кросби и Rimouski Oceanic на чемпионате в воскресенье в мае. Это была особая команда, большинство игроков уходило в профессиональный хоккей. У этой команды не было слабых мест – были сильны нападающие, защита и вратари. В то время как Кори Перри является хедлайнером этого списка, но в целом это была звездная группа.

Виндзор Спитфайрс 2010:
В то время как команда Виндзора чемпионата 2009 года должна была преодолеть старт Кубка Мемориала 0: 2, выпуск 2010 года доминировал. От их 50 побед в регулярном сезоне до дважды забитых девяти голов в турнире, Spitfires под руководством Тейлора Холла оставили соперников в пыли. Состав, полный игроков, которые продолжили бы играть в НХЛ, мог играть в стиле «беги и стреляй» или, при необходимости, добиваться физической победы.

1991 Spokane Chiefs:
Эта команда была чисто доминирующей, установив совокупный рекорд 18-1 в плей-офф WHL и турнире Memorial Cup.Звезды нападения Рэй Уитни и Пэт Фаллун в сумме набрали 323 очка в регулярном сезоне и 23 очка в турнире. Однако дело было не только в нападении, с Тревором Киддом в воротах и ​​будущим двукратным обладателем Кубка Стэнли Джоном Клеммом в защите. За столетие существования команд Кубка Мемориала «Руководители» 1991 года должны считаться одними из самых доминирующих клубов после окончания сезона.

2013 Halifax Mooseheads:
Динамичный дуэт Натана Маккиннона и Джонатана Друина штурмом взял QMJHL в сентябре и вывел его на этап КХЛ в мае, чтобы завоевать Мемориальный кубок.Пара набирала по два очка за игру в регулярном сезоне и плей-офф, а затем объединяла 22 очка в четырех играх Мемориального кубка в Саскатуне. Добавьте к этому Мартина Фрка и превосходную игру вратаря Зака ​​Фукале, и этот клуб был практически неприкосновенен.

Питер Робинсон – Перспективы хоккея

2005 London Knights:
С чего начать? Рекордная серия в начале сезона, список отдельных игроков, начиная с будущего обладателя Rocket Richard / Hart Trophy Кори Перри, или их пробег к Мемориальному кубку на домашнем льду, дважды победив Сидни Кросби и Римуски Океаник? В дополнение к своему рекорду, эта команда Knights установила стандарт, которого другие команды OHL и CHL стремятся достичь с точки зрения посещаемости и местной поддержки, что является наследием современных лондонских команд.Еще одно особое обстоятельство: остановка работы в НХЛ, из-за которой был отменен сезон, сосредоточила внимание на рыцарей – центре внимания, которым они, казалось, преуспевали.

1956 Toronto Marlboros:
Трудно сравнивать команды разных эпох, но команда 1956 года не проиграла ни одной игры Регине Пэтс (одна ничья), выиграв четыре других игры и показав 8-0-1 в победе в 1955 тоже. Присутствие Боба Бауна, Карла Брюера, Боба Невина и Боба Палфорда предвещало появление Кубков Стэнли, которые появятся позже с Maple Leafs.Турок Брода тренировал обе команды, показывая, что он кое-что знает об игре, кроме остановки шайб.

1981 Корнуолл Роялс:
Лебединая песня Дейла Хаверчука принесла ему (и его команде) второй подряд Мемориальный кубок. Во многих смыслах Хаверчук проложил путь к ажиотажу, который позже последовал за Эриком Линдросом, Сидни Кросби и Коннором МакДэвидом из юниоров-майора в НХЛ. Дуг Гилмор играл за Хаверчуком, и теперь они рядом в Зале хоккейной славы.Я считаю, что эта команда Royals равна команде годом ранее, но получает небольшой кивок за победу в Мемориальном кубке над будущими членами Зала славы Грантом Фуром (Виктория Кугарс) и Элом Макиннисом (Китченер Рейнджерс), среди многих других выдающихся игроков НХЛ, которые играли в Мемориальный кубок того года в Виндзоре.

1994 Камлупс Блейзерс:
Долгая поездка в Лаваль не помешала Блейзерам: они выиграли все четыре игры, включая финал, над сильными хозяевами. Эта победа была второй из трех, но она была ярчайшим признаком династии, которой нет равных ни до, ни после.В список выпускников НХЛ, среди прочих, входят Джером Игинла, Джейсон Струдвик, Дарси Такер, Брэд Лукович и Нолан Баумгартнер.

Джим Паркер – Виндзор Стар

Виндзор Спитфайрс 2010:
Дважды подряд титулы Мемориального Кубка редки, Виндзор Спитфайрс становится восьмой командой в истории турниров, совершившей этот подвиг в 2010 году. Виндзор прошел трудный путь к своему первому титулу в 2009 году, став первая команда в истории Кубка Мемориала, проигравшая первые две игры турнира и выигравшая, преодолев тай-брейк.Год спустя Спитфайры прошли через турнир в Брэндоне, штат Манчестер. Состав Виндзора мог похвастаться 14 выборами на драфте НХЛ и двумя другими, за которые в НХЛ были взяты контракты со свободными агентами. Пятеро из этих игроков были выбраны в первом раунде НХЛ, в том числе Тейлор Холл, выигравший второй подряд турнирный MVP и ставший первым номером в общем зачете НХЛ в 2010 году. Спитфайры прошли через турнир с идеальным результатом 4: 0. и превзошел соперников со счетом 28-9, в том числе победу со счетом 9-1 над хозяевами Wheat Kings в титульном матче, который установил рекорд Мемориального кубка по наибольшей победе в финале.

2005 London Knights:
The London Knights с размахом отметили свой 40-й сезон работы. Лондон открыл сезон с рекорда Канадской хоккейной лиги, сыграв непобедимую в первой 31 игре команды, начавшей сезон, и установил рекорд хоккейной лиги Онтарио, набрав 120 очков при 59-7-0-2. Лондон может похвастаться лучшим нападением в лиге: Кори Перри и Дилан Хантер финишировали со счетом один-два в гонке за результативность лиги, а четыре Найта финишировали в топ-10, а также отличились высшей защитой лиги.С 13 пиками в составе НХЛ команда-хозяин Кубка Мемориала не проиграла в бильярдной игре и завоевала свой первый титул в истории команды, победив в финале будущую звезду НХЛ Сидни Кросби и Римуски Океаник со счетом 4: 0. Вратарь Адам Деннис заработал локаут, который является лишь одним из двух вышедших в финал с тех пор, как современная эра турнира началась в 1972 году.

1995 Kamloops Blazers:
Kamloops Blazers доминировали в начале 1990-х годов в Западной хоккейной лиге с тремя коронами лиги и тремя титулами Кубка Мемориала в течение четырех сезонов, и ее финальный титул, возможно, был ее лучшей командой.Камлупс автоматически попал в турнир в качестве принимающей команды, но стал первой командой в истории КХЛ, выигравшей чемпионский титул. Это дало возможность другому финалисту лиги WHL пройти квалификацию на мероприятие. У «Блейзерс» было много звезд в трех будущих выборах в первом раунде НХЛ. Будущий игрок НХЛ Дарси Такер, который был вторым по результативности в WHL, был звездным центровым турнира. К нему присоединились защитник года WHL Нолан Баумгартнер и MVP турнира Шейн Доан, а Джаром Игинла был назван самым спортивным игроком турнира.Камлупс прошел по круговой системе без поражений, чтобы получить свидание в финале и стремительно завоевал титул, победив в финале Detroit Junior Red Wings со счетом 8: 2.

1969 Монреаль Юниор Канадиенс:
Это был первый чемпионат Монреаля Юниор Канадиенс в 1969 году подряд, но в нем был легендарный состав. В «Юниор Канадиенс» 1969 года появятся удивительные девять игроков, взятых в первом раунде драфта НХЛ. Реджан Хоул и Марк Тардиф выйдут на первое место в драфте НХЛ 1969 года, а Жильбер Перро выйдет на первое место.1 место в драфте НХЛ 1970 года. До нынешнего кругового формата чемпионов лиги Монреаль встретился бы с Региной Пэтс в формате серии чемпионатов до лучших из семи за Мемориальный кубок. После регулярного сезона 37-11-6, «Канадиенс» обошли Регину в четырех играх и превзошли Пэтс 25-13 в серии, взяв последние две игры с Реджиной.

Выбери свой Топ-4 на chlteamofthecentury.ca!

Первый раунд голосования открыт до 29 апреля, после чего лучшая команда в каждой лиге / регионе плюс одна заявка на wild card перейдет в финальный раунд голосования, который начнется 1 мая и продолжится до 15 мая.Отдайте свой голос и получите право выиграть отличные призы.

Команда-победитель будет объявлена ​​в рамках празднования столетия на турнире Mastercard Memorial Cup 2018.

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *