Не советую говорить ребёнку, что вы сейчас начнёте его учить читать и что это ооочень важно.
Просто начните игру.
Но, лично для вас в этой игре будут определенные правила:
— сначала работа со звуком,
— далее, работа с буквой, её графическим изображением.
Сегодня вам понадобятся картинки с изображением доктора Айболита, антилопы, аиста. Я думаю, что у вас вряд ли найдутся эти герои в виде объёмных игрушек. Да это и не обязательно. Для игры вполне подойдут и картинки, настоящие картинки — бумажные. Можно распечатать и вырезать по контуру.
Показываем картинку с доктором Айболитом. Называем его имя, протягивая первый звук – Ааааайболит. Объясняем, что этот доктор лечит зверюшек. Просим ребёнка повторить имя доктора, также протягивая первый звук. Просим ребёнка назвать первый звук в имени доктора.
Дальше можно прочитать наизусть отрывок из сказки:
Добрый доктор Айболит
Он под деревом сидит.
Приходи к нему лечиться
И корова, и волчица,
И жучок, и червячок,
И медведица.
А теперь разыгрываем сценку.
И пришла к Айболиту Антилопа. Опять же, протяните первый звук в слове Ааааантилопа. Попросите ребёнка повторить – Ааааантилопа (какой первый звук в слове антилопа?)
Жалуется антилопа доктору:
— Ай, ай, ай! У меня горлышко болит!
Доктор просит антилопу открыть рот и сказать: Ааааааа! (пусть ребёнок играет роль антилопы и говорит за неё).
Говорит Айболит антилопе:
— У вас ааааангина! (какой первый звук в слове ангина?)
Я пропишу вам полезный сладенький сироп и ещё кое-что очень важное. Сейчас я позову своего помощника аиста.
Доктор зовёт:
— Аааааист!
Просим ребёнка тоже позвать аааааиста. (какой первый звук в слове аист?)
Доктор:
— Дорогой аист, сходите, пожалуйста, в магазин и купите… (шетчет аисту на ушко то, что надо купить).
Аист возвращается.
Показывая следующую картинку, читаем наизусть стихотворение, попросив перед этим ребёнка, запомнить все слова, которые начинаются на звук [а].
Аист вёз из магазина
На своей коляске груз
Ананасы, апельсины
Абрикосы и арбуз.
Ребёнок называет все слова на звук [а], которые запомнил. В каждом слове первый звук протягиваем: ааааанансы, ааааапельсины, ааааабрикосы, ааааарбуз.
Доктор объясняет Антилопе, что очень важно есть фрукты постоянно. В них много полезных для здоровья витаминов и они защитят от ангины и простуды.
После знакомства со звуком берёмся за букву.
Объясните ребёнку, что звуки речи мы слышим, а буквы – это значки, которыми эти звуки речи записываются.
Знакомим ребёнка с буквой Аа. Их две – можно сказать две родные сестрички, старшая – большая и младшая – маленькая. Они не похожи. Вот тут и проблема! Очень часто дошкольников учат писать только большую печатную букву. Видимо потому, что маленькую букву «а» написать ребёнку сложнее.
Итак, знакомимся с буквами!
Первое знакомство – зрительное. Рассмотрите картинки с изображением буквы в букваре, на кубике и т.п. Втрое – тактильное. Выложите букву «А» большую с помощью палочек, слепите и большую, и маленькую из пластилина. Когда будете лепить большую букву, то обратите внимание ребёнка на то, что «ножки» у буквы прямые и одинаковой длины. Далее пишем букву: можно на песке, на маркерной доске. Но пишем обязательно в правильном порядке: сверху вниз левую ножку, сверху вниз правую ножку, ножки прямые и одинаковой длины, поясок слева направо. Эти тонкости письма очень важны.
А дальше можно и на бумаге.
Я ребёнку даю распечатанный на принтере листок. На нём несколько упражнений для письменного запоминания буквы. Сначала раскрашиваем букву (красным карандашом).
Когда я рассказываю ребёнку о звуках речи, то уточняю: есть звуки ртораскрыватели (гласные) и ртосмыкатели (согласные).
Первые принято обозначать красным цветом, а вторые синим.
После раскрашивания обводим большую букву несколько раз в указанном порядке.
Далее ребёнок выписывает букву меньшего размера.
Буква «а» маленькая в написании непростая. Поэтому я предлагаю ребёнку обвести её фломастером по внутренним дорожкам. Каждому элементу буквы даём названия – «шапочка», пишем слева направо. Дальше «палочка» вниз, дальше «животик» справа налево.
В заключении выполняем задание на поиск буквы. Это называется корректурная проба. В данных трёх строчках необходимо найти буквы «А» и «а» и подчеркнуть их или обвести кружочком, или вычеркнуть.
В конце занятия можно приклеить наклейку на листок с выполненными заданиями. Или дайте ребёнку его любимую конфету. А ещё лучше, предложите съесть апельсин. И не забудьте угостить Айболита, антилопу и аиста.
Хвалите ребёнка в течение всего занятия. Если что-то не получается, то подбадривайте.
Вот так обыгрывайте каждую букву.
Придумывайте новую сценку.
Не надо искать новомодных методик! Учите по обычному букварю, например Н.С. Жуковой.
Желаю вам успехов!
Буквы русского алфавита в виде красочных карточек для детей. На каждой картинке написана буква и нарисована картинка, которая начинается на эту букву. Ребенок самостоятельно должен сказать слово на эту букву. После изучения каждой буквы придумайте вместе с ребенком еще слова на эту букву.
Карточки отлично подходят для занятий дома, в детском саду и для первоклассников.
При помощи этой интересной азбуки ребенок выучит не только все буквы русского алфавита, но также и узнает новые слова.
Картинки можно распечатать и вырезать.
Когда ребенок хорошо выучит буквы перемешайте карточки и показывайте ребенку в разброс.
Любая картинка увеличится, если по ней кликнуть:
Учим букву А, русский алфавит
Учим букву Б, русский алфавит
Учим букву В, русский алфавит
Учим букву Г, русский алфавит
Учим букву Д, русский алфавит
Учим букву Ж, русский алфавит
Учим буквы Е, Ё, русский алфавит
Учим букву З, русский алфавит
Учим букву И, русский алфавит
Учим букву К, русский алфавит
Учим букву Л, русский алфавит
Учим букву М, русский алфавит
Учим букву Н, русский алфавит
Учим букву О, русский алфавит
Учим букву П, русский алфавит
Учим букву Р, русский алфавит
Учим букву С, русский алфавит
Учим букву Т, русский алфавит
Учим букву У, русский алфавит
Учим букву Ф, русский алфавит
Учим букву Х, русский алфавит
Учим букву Ц, русский алфавит
Учим букву Ч, русский алфавит
Учим букву Ш, русский алфавит
Учим букву Щ, русский алфавит
Учим буквы Ъ, Ы, русский алфавит
Учим букву Ь, русский алфавит
Учим букву Э, русский алфавит
Учим буквы Ю, Я, русский алфавит
Следующий урок.
Найди буквы, которые спрятались на картинках (нужна статья)
Главная страница курса “Учимся читать”
Предыдущий урок. Учимся произносить звуки русского алфавита
«Наш-то уже читает!»
Бывает так, что ребёнку ещё не исполнилось четырёх лет, а его уже хотят научить читать. Часто это желание возникает как реакция на слова других родителей: «Нашему Пете 4, а он уже читает». На деле Петя может едва различать буквы, но маме или папе Пети очень хочется похвастаться его успехами.
Что происходит, когда мы решаем ускорить процесс? Сажаем ребёнка и начинаем «учить буквы»: «Давай, садись, запоминай. Это буква «А». Запомнил? Нет? Давай ещё раз». И удивляемся, что ребёнку почему-то не хочется их учить. Он или отказывается, или плачет, или с тоской смотрит в сторону игрушек.
Здесь, как и в любом другом обучающем мероприятии, самый важный момент — желание и интерес малыша. Если интереса нет, а есть только непонятная необходимость что-то запомнить, то ничего хорошего из этой затеи не выйдет.
И вообще, можно только хуже сделать — кому понравится делать что-то по принуждению? Если слишком наседать, можно надолго отбить желание иметь дело с буквами и чтением. Понятно, что иногда очень хочется приблизить момент знакомства ребёнка с увлекательным миром чтения.
В этом случае можно начать с того, чтобы буквы периодически попадались ему на глаза и в руки, например в виде объёмных фигурок среди других игрушек. На этом этапе он всё ещё будет очень далёк от того, чтобы начать читать, но буквы уже будет воспринимать как естественную часть окружающего мира. Во время игр можно проговаривать названия букв, но не принуждать к тому, чтобы ребёнок сразу их запомнил.
Кроме объёмных букв, можно использовать в играх кубики с буквами или магнитные буквы, размещая их на доске или на холодильнике. Помимо магнитной азбуки, можно начинать осваивать «Зверобуквы». Чтобы научиться играть в эту игру, ребёнку вовсе не обязательно знать названия букв — они естественным образом будут запоминаться в процессе игры.
На этом этапе очень важен тактильный контакт. Поэтому, когда ребёнок уже знает некоторые буквы, можно пальцем «рисовать» их у него на спине или на ладошке, чтобы он их распознавал — это позволит образу буквы более прочно закрепиться в сознании. Ещё один способ — складывать буквы из разных предметов, например, из камешков, палочек или деталей конструктора.
При этом знание букв — ещё не гарантия того, что ребёнок начнёт читать. Этот процесс вполне может затянуться на несколько лет, что, в общем-то, вполне нормально.
Чем можно заняться, если ребёнок уже знает буквы, но ещё не читает
1. Читать вместе. Точнее, читать будете вы. Но ребёнок будет понимать, что вы извлекаете из букв какую-то интересную историю. Он вполне может заинтересоваться процессом и захотеть поучаствовать в нём. Или нет. Однако, ничто не мешает попробовать, не так ли?
2.
Пробовать играть в каждый из четырёх вариантов игры «Где Ёж», используя магнитную азбуку. Практика показывает, что именно после первых успехов в таких играх дети начинают сами интересоваться буквами и чтением.
3. Читать сначала только простые, короткие слова. Если начинать с «самолётов» и «гиппопотамов», это может вызвать вполне закономерные трудности. Последствия весьма предсказуемы — потеря интереса к происходящему. Поэтому «кот» и «ёж» для начала — в самый раз.
4. Играть в «Беготню». Развешиваем на стенах комнаты листы с разными буквами или короткими словами. После этого называем одно из слов. Задача ребёнка — как можно скорее найти его и добежать до него, дотронувшись ладошкой. Потом называем другое слово, и так далее. Можно устраивать соревнования среди детей с примерно одинаковым уровнем подготовки — так будет ещё веселее.
5. Оставлять простые письма ребёнку. В письмах может содержаться что-нибудь позитивное: приятные слова или подсказка, где лежит лакомство.
6. Предлагать читать то, что интересно ребёнку. Нравятся динозавры — пусть это будет детская книжка про древних рептилий. Малыш интересуется машинами — предлагаем журнал про машины.
7. Поддерживать интерес и первые успехи. Даже если ребёнок выучил буквы и подписал рисунок своим именем с ошибкой, было бы здорово похвалить его, иначе, пару раз услышав «нет, неправильно», он бросит это занятие.
8. Читая ребёнку вслух, останавливаться на самом интересном месте под предлогом «мне нужно идти на кухню, но мы с тобой продолжим» и оставлять книгу открытой. Любопытство ребёнка вполне может подтолкнуть его к тому, чтобы попытаться разобраться с этой проблемой самостоятельно.
Эти игровые задания помогут запомнить буквы и предупредить типичные ошибки в их написании: зеркальное написание или «вверх ногами», путаница схожих по внешнему виду букв. Некоторые из игр помогают пойти дальше и понять, как буквы складываются в простые слова.
1. Пазлы
Подготовьте картонные карточки с буквами и разрежьте их на две части. Предлагайте ребёнку собирать буквы, предоставляя ему сначала части одной буквы, потом добавляя одну часть от другой буквы, а потом части 2–3 букв одновременно.
Для усложнения игры карточку можно разрезать на 3–5 частей и рисовать все буквы одним цветом.
2. Буквоед
Напишите «испорченные» буквы (недописанные, с отсутствующими деталями). Эти буквы испортил вредный Буквоед, и задача ребёнка восстановить их. Обязательно спрашивайте, какая буква получилась.
Можно проводить эту игру и на улице: писать буквы палочкой на песке или мелом на асфальте, а зимой протаптывайте их на снегу.
3. Конструктор
Подготовьте картонные детали конструктора: по 8 полосок длиной 12, 6, 3 см и шириной 1,5 см; 6 полуколец и 4 четверти кольца диаметром 6 см и толщиной стенок 1 см (3 кольца разрежьте пополам и ещё одно кольцо на 4 равных части).
Собирать такой конструктор можно по-разному:
4. Игра-путешествие
На листе ватмана или рулоне обоев нарисуйте маршрут путешествия. По маршруту проставьте пункты-остановки, на которых будут «ожидать» буквы.
Бросайте по очереди кубик и «ходите». Оказавшись на остановке с буквой, нужно её назвать и придумать на неё слова. Кто не смог выполнить задание, отходит на шаг назад или пропускает ход (ну, если у вас очень строгие правила).
В игру можно добавить стрелочки-переходы вперёд и назад на несколько ходов, ввести условные обозначения пропуска хода или дополнительного хода.
5. Рыбалка
К линейке привяжите верёвочку, а на конец верёвки прикрепите магнит. На рыбках напишите буквы и прикрепите к ним скрепки. Обруч на полу или тазик — это озеро, «запустите» в него рыбок, и можно приступать к ловле. Рыбка считается пойманной если правильно названо её «имя» (буква).
6. Лабиринты
Дети обожают всё раскрашивать и проходить лабиринты! А с такой раскраской-головоломкой они не только прокачают логику, но и запомнят буквы!
Скачать шаблоны лабиринтов на все буквы.
7. Пазлы «Собери слово»
Складываем из букв целые слова необычным способом. Картинки нужно разрезать на столбики, хорошенько перемешать, а потом попытаться вновь собрать картинки, а вместе с ними и слова.
8.
Задания из сборника «Реши-Пиши»
Буквенные ленты
В ленте из букв нужно найти спрятавшиеся слова. Задание тренирует навык чтения и внимательность.
Найди слова
В задании нужно найти, обвести и выписать спрятанные слова (по горизонтали и вертикали). Это задание на чтение, внимательность и развитие навыка письма.
Есть ещё несколько важных нюансов, которые помогут ребёнку «подружиться» с чтением:
Не исключено, что наш рассказ подтолкнёт ребёнка к знакомству с книгой, о которой мы с таким интересом рассказали.Один из самых важных моментов в этом деле — собственный пример. Если мы сами постоянно будем проводить время перед телевизором, а ребёнку предлагать читать, то ничего хорошего не выйдет. В этом случае малыш может вообще начать завидовать тому, что мы заняты интересным делом, а ему приходится заниматься чем-то скучным.
Дорогие читатели блога “Grow clever”, мы рады сообщить Вам о нашей новой задумке – “Алфавитной пятнице”. Каждую неделю по пятницам мы будем выкладывать новые материалы для изучения алфавита с детьми. Это будут: алфавит-раскраска, алфавит из ладошек, разнообразные карточки с русским, украинским и английским алфавитами, азбука-пазл и другие картинки и задания для интересных занятий с малышами.
Начнем с азбуки из детских ладошек. Это подборка слов, которые начинаются на определенную букву, и нарисованы они отпечатками ладошек и пальчиков. Для рисования мы использовали акварельные краски и акварельную бумагу.
Перед тем, как рисовать ладошками, покажите ребенку реальную картинку предмета, который будете изображать, расскажите немного о нем, почитайте стишок.
Ангел мой, дружок мой,
днём и ночью будь со мной.
Свечечкой посвети,
крыльями защити.
Ангел
Аист, красивая белая птица,
Может на крыше у вас поселится.
Аист
Взялась акула от безделья
Писать пейзажи акварелью.
Жаль, не видны её труды:
Уж слишком много в них воды.
Акула
Легковой автомобиль
По дороге мчится.
А за ним густая пыль
Тучею клубится.
Автомобиль
Фрукт чудесный – ананас
И большой к тому же.
Если скушать его враз,
То не нужен ужин.
Ананас
Съел голодный карапуз
Спелый, сахарный арбуз.
И теперь у карапуза
Пузо, как и у арбуза.
Арбуз
Посмотреть другие буквы алфавита ладошками.
ruКак быстрее всего выучить буквы с ребенком? Самый простой способ – это повесить плакат с алфавитом на стену и регулярно озвучивать его ребенку… Но… не для всех детей такой метод работает! К сожалению, многим деткам очень быстро становится скучно, и они просто “сбегают” от таких занятий.
Если вы попали в такую ситуацию – не отчаивайтесь! Существует множество веселых игр на изучение букв, которые обязательно понравятся вашему ребенку!
Перед началом изучения букв важно не забыть:
Большинство педагогов-дошкольников сходятся в том, что, лучше всего учить с детьми «звуковую» интерпретацию букв (не «Ка» а «К», не «Бэ», а «Б» и т.д.).
Это делается для того, чтобы впоследствии ребенку было намного легче учиться складывать слоги.
Сравните, в каком случае ребенку будет легче «сообразить» как составить слог:
Звуковой вариант: «Б» + «А» = «БА»
Буквенный вариант: «Бэ» + «А» = ????? – по логике вещей детям часто хочется в этом месте сказать «БэА», и вот тут-то и возникает основная проблема, с которой сталкиваются многие родители, научившие детей «классическим» названиям букв (типа «Бэ» «Вэ» и т.
п.) – при чтении слогов ребенку трудно мысленно отбросить от «Ка» звук «а», от «Вэ» – звук «э» и т.п. (им хочется читать не «ВА», а «ВЭА», не «БУ», а «БэУ» и т.п.)
И эта сложность становится серьезным препятствием для обучения ребенка навыку соединения отдельных букв в слоги.
Поэтому изучение «звуковой» интерпретации букв будет намного предпочтительней.
Итак:
Тут все просто! Можно скачать из интернета раскраски с буквами и предложить ребенку их раскрасить. Ребенок будет с интересом заниматься творчеством, а заодно закреплять знания о новой букве.
Чтобы процесс раскрашивания не наскучил ребенку, нужно использовать для этого разные интересные техники:
– раскрашивать буквы не только карандашами, но и красками, восковыми мелками, штампами;
– раскрашивать пальцами, используя пальчиковые краски;
– использовать нетрадиционные техники рисования (ватными палочками, скомканной бумагой, кляксами и т.
п.).
2. Укрась букву.
Дети с удовольствием будут буквы украшать!
Украшать их можно пластилином, аппликацией, цветными стеклышками, детальками конструктора… да всем чем хочешь!
Попробуйте украсить букву «А» – арбузиками, букву «Б» – бананами и т.п.
Очень полезное занятие – лепить буквы из цветного теста или пластилина. А если соединить лепку с прослушиванием песенок Екатерины Железновой из альбома «Музыкальный букварь» (в которых очень интересно «пропевается» весь процесс лепки) – то лепить будет еще веселее.
Замечательные мамы, увлеченные развитием детей, давно уже сделали из этих песенок забавные видео и выложили их в сеть.
Вот так например, играя и просматривая веселый ролик, можно весело и интересно слепить букву А:
Палочки две наклоните,
Наверху соедините,
Перекладина одна –
Как палатка буква А!
В процессе изучения алфавита важное значение имеет процесс повторения. Еще бы! Ведь пока дойдешь до “Я” – надо постараться букву “А” не забыть .
Процесс повторения уже усвоенного материала будет веселее с игрой «Половинки»!
Вырежьте красивые карточки с буквами, разрежьте их на две части, перемешайте.
Предложите ребенку «сложить» буквы из двух половинок.
Для закрепления пройденного материала также подойдет всем известная игра «Мемори» (заодно и внимание с памятью тренируются). Понадобятся набор карточек, в котором каждая из картинок с определенной буквой представлена в двойном экземпляре.
Перемешайте карточки и разложите их перед ребенком белой стороной вверх.
Попросите его перевернуть любую из карточек, назовите звук, который обозначает открытая буква. Затем игроку нужно найти точно такую же карточку среди остальных еще не перевернутых. Игрок ищет нужную букву, переворачивая остальные карточки и проверяя, что на них нарисовано.
Открыл не ту букву? Переверни ее обратно белой стороной вверх и ищи пару дальше!
Когда нужная карточка найдена – игрок забирает две карточки себе и игра продолжается, пока к каждой карточке не будет найдена пара.
Дети обожают рисовать на манке! Без исключения все – от мала до велика! Даже если вашему ребенку уже 10 лет и он кажется уже «таким большим», поверьте от рисования на манке он придет в восторг!
Еще один способ изучения и повторения букв – лото.
Не все дети относятся к буквенному лото с энтузиазмом. Для того, чтобы заинтересовать ребенка этой игрой можно использовать фольгу или бумагу.
Подготовьте игровое поле, а также заверните в фольгу или бумагу фигурки букв.
Предложите ребенку развернуть букву и положить ее на свое место на игровом поле лото.
Лото может быть звуковым – в этом случае нужно положить букву на карточку, на которой нарисован предмет, который начинается на эту букву.
У вас дома может появиться веселый Буквоешка. Проще всего для этого взять перчаточную куклу или мягкую игрушку.
Например вот этот петушок –
очень необычный! Он ест буквы! Ну-ка! Дай ему покушать букву Б! А теперь он хочет букву А! Ах как вкусно ты петушка кормишь!
В буквоешку можно поиграть и по-другому:
В этой коробочке живут смешные человечки. Они не едят ничего кроме букв. Давай их покормим? (ротики человечков – прорези в коробке).
Вот их еда (рисуем буквы фломастером на фасольках):
Кормим человечков (каждому человечку свою букву, если малыш ошибется – человечки весело плюются, закрывают ротик и требуют чтобы их покормили другой едой, которая им больше подходит (фасолькой со “своей” буквой):
Выкладываем силуэты букв из счетных палочек, спичек, конструктора Лего и всего остального, что попадется под руку:
Некоторым детям может быть трудно строить буквы из подручных материалов (особенно если малыш младше 3,5 лет).
С такими детками можно конструировать, используя метод «наложения».
Для этого можно нарисовать вот такие простые схемы:
Также, для того чтобы строить буквы, можно использовать музыкальный букварь Железновых, о котором уже писалось в п.3 этой статьи.
Например стихи и песенку, которая описана в п.3 для “А” можно использовать и для конструирования этой буквы из палочек (Палочки две наклоните, наверху соедините, перекладина одна – как палатка буква А!)
Нарисуйте букву на бумаге. Положите лист бумаги на ковер или мягкий диван и вручите ребенку зубочистку (предмет конечно острый… но в 90% случаев дети легко обучаются технике безопасности и проблем не возникает). Попросите его украсить буковку дырочками (проткнуть букву по контуру).
Это отличная игра, для того, чтобы научиться писать буквы.
Нарисуйте букву красками. А затем попросите ребенка обвести её другим цветом… или несколькими цветами.
Букву конечно лучше нарисовать на листе А4.
Таким способом можно даже «писать» целые слова:
Посмотри, эти зверики потеряли свои буквы:
На какой звук начинается «Слон»? Правильно, на «С». Где же наша буква «С»? Давай вернем ее слонику!
И т.п.
Найди на этой картинке все буквы «К» и обведи их в кружок!
А на этой картинке – все буквы “Т”:
Найди все красные буквы «М»… А теперь синие… А теперь оранжевые и т.п.
А теперь посчитай – сколько букв “М” всего ты нашел?
Выложи букву из мозаики по образцу:
Вариант попроще и поинтереснее:
Раскатываем тесто, рисуем на ней буковку фломастером… и украшаем ее мозаикой!
Украшать буквы на тесте можно также и другими предметами, например крупой:
Эта игра хороша тем, что она подвижная – она больше похожа на веселую игру в “догонялки”, а не на процесс обучения.
Её можно использовать вместо подвижной паузы на занятии чтобы отдохнуть с пользой.
Развесьте на стенах комнаты изображения различных букв (вы можете использовать буквы, которые “украшали” вместе с ребенком).
А теперь даем команду ребенку: «Быстро-быстро беги к букве C!».
А теперь к букве «А»!
Эта игра не только помогает изучать буквы в движении, она также развивает внимание и память.
Если ребенок отказывается бегать по вашей команде – можно взять его за руку и побегать вместе с ним.
Очень интересную вариацию этой игры придумала и предложила на своем сайте Наталья Чистоклетова (ссылка на источник). Это игра – “Закрой букву ладошкой”:
Игра “Накорми монстрика”:
17. Подвижная игра «Прыг-скок-команда!»
Эта игра тоже подвижная, и поэтому дети ее тоже очень любят!
Помните веселую передачу «Прыг-скок-команда» на канале «Карусель»?
Играть в «прыг-скок-команду» можно и с буквами!
Берем кубик с буквами! (если нет готового – его можно сделать….
Ну уж в крайнем случае просто перевернуть карточки с буквами вниз изображением и вытягивать их по одной).
Например вот такой простой кубик можно сделать, используя детский кубик, скотч и бумагу:
Бросаем кубик…. Что у нас выпало? Ага! «У».
Что бывает на «У»… Улитка? Давай ее покажем (кладем подушечку на спину и начинаем ползать по полу).
А теперь что? Буква «С». На «С» у нас слон! Давай его тоже покажем!
Моя дочь выучила буквы за пару месяцев самостоятельно, без какой-либо помощи с моей стороны…
А помог мне в этом – звуковой плакат!
Смысл его действия прост – ребенок нажимает на картинку с буквой – плакат произносит как звучит звук, который она обозначает.
Сколько сил и времени я сэкономила, благодаря этому плакату… И потратила их на другие полезные игры с дочерью, которые без моего участия не состоялись бы.
Единственное «Но!» – лучше покупать плакаты, которые работают в режиме изучения не названия букв (например «Ка», «Ша», «Бэ» и т.
п.), а названия звуков, которые обозначают эти буквы (не «Ка» а «К», не «Бэ», а «Б»). О целесообразности такого изучения уже говорилось в начале статьи. Плакатов, которые предлагают «звуковое» звучание каждой буквы, сейчас довольно много.
Конечно в этой статье приведены не все возможные способы изучения букв с ребенком – на самом деле их намного больше! Играйте, играйте и не переставайте играть – лучшего способа обучения ребенка не существует!
Ссылка http://www.igraypodrastay.ru/razvivayuschie-igri/bukvy-i-chtenie/94-18-igr-dlya-izucheniya-bukv-s-detmi.html
На нашем сайте предоставлены популярные обучающие задания для детей, которые окажут Вам помощь в обучении ребенка прописи. Мы рады поспособствовать домашнему обучению Вашего малыша, а также качественной подготовке к школе, поэтому подобрали занимательные игровые задания с использованием цветных карандашей и прописи картинки, которые обязательно увлекут ребенка.
Здесь Вы можете выбрать для любого возраста прописи в картинках для детей, что позволит полезно и весело провести время.
Практические задания прописи с картинками станут полезными, учитывая возрастную неусидчивость малыша, когда ему сложно сосредоточиться на абстрактных крючках, палочках букв. Картинки прописи часто даже у родителей вызывают ощущения праздника от воспоминаний, связанных с собственным обучением письму в детстве. Наш сайт Childdevelop предлагает множество вариантов заданий, начиная от интерактивных методик до простейшего, проверенного многолетним опытом, написания буквы в картинках для детей.
Обучение деток – это увлекательное задание, основа грамотности населения страны, поэтому у нас Вы можете совершенно бесплатно прописи с картинками скачать, далее в любой момент – прописи с картинками распечатать. Занимайтесь с удовольствием, без лишних трудностей, затрат времени!
Грамотные родители всегда поощряют проявление интереса у малыша ко всему новому, его познавательные интересы.
Само поощрение также должно быть грамотным и полезным в будущей жизни ребенка, вместе с получением знаний, навыков, у него формируются жизненные ценности, приоритеты. Прописи в картинках для детей – награждение путем обучения. На нашем сайте Вы всегда можете прописи с картинками скачать и приобщить их к арсеналу для поощрения ребенка, как за послушание, так и за познавательную активность.
Ваш малыш убрал игрушки в комнате и правильно ответил на развивающие загадки? Порадуйте его – Вам стоит прописи с картинками распечатать и предложить их малышу как поощрительный приз. Дайте ему карандаши и прописи картинки! Дети с удовольствием занимаются тем, что им интересно, поэтому чаще предлагайте им буквы в картинках для детей, а также практические задания – прописи с картинками. Первые линии букв, картинок, разминка пальчиков и подготовка к письму – все это стоит применять с помощью картинки прописи.
До начала учебного года всего три недели.
Ирина Тимчишина, Лидия Деркунская и Татьяна Максимова, заведующие библиотеками № 40, 29 и 105, выбрали девять книг, которые помогут настроиться на нужный лад тем, кто пойдет в первый класс.
Советует заведующая детской библиотекой № 40 Ирина Тимчишина
«Уроков не будет!» Виктории Ледерман
Что такое школа и как она устроена, что ждет недавнего детсадовца? Казалось бы, все просто: впереди — жизнь, полная приключений, интересных событий, новых друзей, знаний и правил. Но как бы взрослые ни рассказывали о том, как в школе чудесно, ребенок волнуется. Справиться поможет книга современной российской писательницы Виктории Ледерман, в 2017 году она получила за нее «Корнейчуковскую премию».
Здесь вы найдете четыре самостоятельные истории с неожиданным поворотом и увлекательным сюжетом. Автор превосходно описывает будни младшеклассников. Дети, к слову, тут вовсе не прилежные отличники, которые слушаются родителей и учителей, а самые обычные, очень живые.
Обязательно прочтите эту книгу вместе со своим будущим первоклассником, вам будет что обсудить.
«Дерево желаний» Кэтрин Эпплгейт
Книга очень необычная, прежде всего потому, что написана от лица дерева — дуба по имени Красный. Он волшебный — умеет исполнять желания. Жители маленького городка, где он находится, знают об этом и постоянно просят у него что-то: здоровья, денег, новые вещи. Но однажды маленькая девочка привязала к Красному лоскуток, на котором было написано: «Хочу, чтобы у меня появился друг». Чем это закончится, узнаете, когда прочтете проникновенную и трогательную историю.
Произведение очень глубокое. Речь в нем не только о дружбе, но и о непринятии, сложных отношениях между людьми, которые чем-то друг от друга отличаются. Серьезные мысли поданы легко — так, что будет понятно и ребенку. Кстати, «Дерево желаний» — продолжение других книг Кэтрин Эпплгейт («Айван, единственный и неповторимый» и «Креншоу»). Но читать ее можно и отдельно.
«Веселая фразеология» Маши Рупасовой
Русский язык хранит много секретов и тайн — о некоторых из них в своей книге рассказывает современная детская писательница Мария Рупасова (сама она предпочитает краткую форму своего имени — Маша).
Она объяснит, что скрывается за такими привычными выражениями, как «не откладывать в долгий ящик», «явился — не запылился», и многими другими.
Книга познавательная, не художественная, но читается легко, интересно и даже весело. Вместе с ребенком вы разберетесь в родном языке, научитесь отличать крылатые фразы от пословиц, совершите путешествие в историю, познакомитесь со славянскими обычаями, вспомните устаревшие профессии. Полезные знания для будущего первоклассника.
Про азбуку и творчествоСоветует заведующая библиотекой № 29 Лидия Деркунская
«Аля, Кляксич и буква А» Ирины Токмаковой
Произведение известной детской писательницы Ирины Токмаковой опубликовали в 1967 году, сказка отлично подойдет тем, кто только собирается пойти в школу. Она поможет им узнать о детстве родителей, а взрослым — вспомнить время, когда они сами были детьми.
В центре сюжета — путешествие девочки Али в Азбуку. Вместе с ожившими буквами она сражается со злодеем Кляксичем, который хочет заменить все буквы кляксами.
Сказка помогает выучить алфавит, а еще — научиться правильно и аккуратно писать. Кроме того, книга рассказывает о ценности дружбы, о том, как важно не бросать друзей в беде. А иллюстрации сделал народный художник России Виктор Чижиков — автор образа медвежонка Миши, талисмана летних Олимпийских игр 1980 года.
«Приключения Хомы и Суслика» Альберта Иванова
Книга советского писателя Альберта Иванова из серии «Читаем сами» — отличный выбор для будущих первоклассников. В изданиях серии крупный шрифт, в словах проставлены ударения и знаки переноса, а яркие иллюстрации привлекают внимание. При всем этом не забываем про захватывающий сюжет, который превращает чтение в удовольствие.
Хомяк Хома и Суслик отлично проводят время вместе: ходят друг к другу в гости, на рыбалку, поют песни, попадают в забавные истории, противостоят хитрющей Лисе и злому Волку. А главная мысль сказки в том, что если рядом настоящие друзья, то никакие враги не страшны.
Серия «Мышкин дом» Карины Схапман
Голландская писательница и художница Карина Схапман придумала целый мир, населив его вязаными мышатами.
Главные герои — Самми и Юлия, их родные и друзья. Из картонных коробок Карина Схапман сделала дом со множеством комнат, из обрезков цветных тканей — декор и одежду. Получилось необыкновенно уютно — убедитесь сами. Рассматривать картинки никогда не надоест. И тем интереснее наблюдать за персонажами и их приключениями.
Книги этой серии очень популярны — милые мышата полюбились читателям из США, Австралии, Японии, Франции, Италии и многих других стран. И неудивительно: игра-чтение развивает воображение, внимание и фантазию, дарит вдохновение для того, чтобы самим сделать игрушечный домик и населить его своими героями. Творческий процесс поможет будущим первоклассникам стать более собранными, усидчивыми, находить интересные идеи и решения.
Про буквы и грамотуСоветует заведующая библиотекой № 105 Татьяна Максимова
«Буква “Ты”» Леонида Пантелеева
Замечательное произведение, которое поможет обрести веру в себя и не бояться трудностей в учебе.
Главная героиня повести, девочка Иринушка, учит алфавит, а на последней букве спотыкается: никак не может понять, что есть такая буква Я. Девочка начинает терзаться забавными вопросами: почему, например, правильно «яблоко», а не «тыблоко»?
Книжка подарит немало веселых минут. Ее написал Леонид Пантелеев, автор многих повестей и рассказов. Его настоящее имя — Алексей Еремеев, а прозвище Ленька Пантелеев — по имени петроградского налетчика — он получил в детском доме за свои проказы. Повзрослев, он стал использовать его в качестве псевдонима.
«Про маленького поросенка Плюха» Инги Баллод и Ирины Румянцевой
Это пересказ и адаптация сказки английской писательницы Элисон Аттли про поросенка Сэма. В интерпретации Инги Баллод и Ирины Румянцевой главный герой получил имя Плюх. Милый и дружелюбный поросенок готов помочь каждому. Он носит красные штаны с заплатками, которые возникают оттого, что герой любопытен и постоянно попадает в переделки. Читая произведение вместе с родителями, ребенок научится взаимовыручке, терпению и уважению.
«Грамота» Эдуарда Успенского
Первого сентября ребята идут в школу, чтобы научиться читать, писать и считать. У сказочных персонажей тоже есть дети и даже внуки, которые не хотят оставаться безграмотными. Кощей Бессмертный, Леший, Водяной, Баба-яга и другие задумали создать школу, где их подрастающее поколение тоже училось бы грамоте. Что из этого выйдет — читайте сами. А будущий первоклассник сможет не только овладеть грамотой вместе с героями, но и просто посмеяться над забавным сюжетом.
Автор книги — Эдуард Успенский, подаривший читателям истории о крокодиле Гене и Чебурашке, обитателях деревни Простоквашино и многих других.
Как увлечь ребенка чтением: лайфхаки библиотекарей
Больше отличных книг, проверенных читателями детских библиотек и их сотрудниками, — в рубрике «Советы библиотекаря».
Это задание для печати состоит из двадцати восьми карточек с картинками, которые можно отсортировать на две группы слов со звуком с короткой A и слова без звука с короткой A.
1-й и 2-й классы
В этой звуковой карточной игре нужно вырезать 36 карточек (18 карточек со словами и 18 карточек с картинками), выделяя слова со звуком «А» в них. Используйте карты для игр на память, обзорных заданий и многого другого.
1-й и 2-й классы
Это задание для печати по звуку, в котором учащиеся будут сортировать карточки со словами по группам со звуком «А» и без него.
1-й и 2-й классы
Это задание по акустике, которое можно распечатать, состоит из 25 блоков слов, которые нужно вырезать. Затем расположите слова в предложения, стараясь использовать хотя бы одно короткое слово A в каждом предложении. В предоставленных строках запишите составленные предложения.
1-й и 2-й классы
Вашим ученикам понравится практиковать короткие слова А в этой игре по звуку для всего класса.
Детский сад и 1-й класс
Распечатайте и вырежьте карточки в этом задании по поиску мусора.Скройте в классе карточки со словами со звуком «А», и пусть учащиеся найдут их.
1-й и 2-й классы
Вот набор из 36 карточек с коротким a. Слова включают в себя, утро, кошка, ветчина, человек, крыса, карта, сковорода и т. Д.
От детского сада до 2-го класса
Колесо слов Phonics, чтобы вращать и читать слово: кошка, летучая мышь, такси, в, коврик, ванна, last, nap
От детского сада до 2-го класса
Колесо слов Phonics: спина, черный, трек, закуска, трещина и лачуга
Детский сад и 1 класс
Колесо слов Phonics: рад, безумный, грустный, папа и плохой
Детский сад и 1 класс
Вращайте кружочки, чтобы составить слова: тряпка, сумка, бирка, провисание, коряга и вилять.
Детский сад и 1-й класс
В этом колесе слов есть высокий, торговый центр, звонок, мяч, падение и стена
Детский сад и 1-й класс
Вращайте круги, чтобы составить слова: чем, сковорода, банка, человек, беги, и вентилятор.
Детский сад и 1-й класс
Слова в семействе -и включают песок, руку, землю и подставку.
Детский сад и 1-й класс
Вращайте, чтобы составить слова: карта, тап, пощечина, лоскут и сон.
Детский сад и 1-й класс
Вращайте круги, чтобы образовать слова: крыса, летучая мышь, тот, сидел, циновка и кошка
Детский сад и 1-й класс
Колесо слов из семейства слов: пила, закон, лапа, солома и claw
Детский сад и 1-й класс
Рабочие листы долгого гласного звукаПо этой ссылке есть много распечатываемых рабочих листов, из которых ваши ученики могут выбирать для изучения слов с долгим гласным звуком.Существуют рабочие листы для раскрашивания, вырезания и склеивания, колеса слов, письменные задания и т. Д.
Рабочие листы для смешанных длинных и коротких букв Рабочие листы для печати в этом модуле содержат как короткие, так и длинные слова. рабочие листы, чтобы учащиеся научились различать звуки. Попробуйте выполнить задание по сортировке слов по принципу «вырезать и склеить», выполнить поиск слов по горизонтали или просмотреть рабочие листы по кругу.
Ознакомьтесь с нашими многочисленными единицами семейств слов на этой странице. Включает: -ack, -ain, -am, -aw, -ed, -end, -ice, -ine, -oat, -ore, -un и другие.
Полный листинг звукоснимателейНа этой странице находится огромный список всех наших звуковых устройств, собранных в одном месте. У нас есть единицы семейства слов, единицы видового слова, образцы слов, диграфы гласных и дифтонги, смеси и многое, многое другое!
Сделайте изучение алфавита увлекательным с помощью этих бесплатных распечаток алфавита. У нас есть более 2000+ страниц бесплатных алфавитных распечаток для малышей , дошкольников, детских садов и первоклассников.
Вы будете поражены разнообразием бесплатных печатных страниц с алфавитом , которые мы можем предложить. у нас есть abc printables , чтобы практиковать любую букву, любую тему, без предварительных рабочих листов и практических занятий с алфавитом!
Также можно распечатать букв алфавита , чтобы попрактиковаться в формировании букв с помощью Duplo, пластилина, конфет и т. Д.
Эти бесплатные настенные карточки для печати – отличный инструмент для детей младшего возраста.Более 2000 страниц БЕСПЛАТНЫХ алфавитных распечаток, включая веселые игры, рабочие листы без предварительной подготовки, страницы для рукописного ввода, раскраски ABC, вырезки и вставки листов и многое другое !! Вот наши 6 самых популярных алфавитных постов:
Плюс, не пропустите некоторые из наших самых популярных постов для изучения букв abc с наших дочерних сайтов:
Плюс, посмотрите эти творческие книжки с картинками с алфавитом.
Ищете более веселые и творческие способы начать бесплатное обучение на дому? Ознакомьтесь с нашими планами уроков по истории, бесплатными математическими играми, рабочими листами по английскому, упражнениями со словами с прицелом, рабочими листами с алфавитом и словесными играми cvc для детей всех возрастов!
советов по Диснеевскому миру и детских мероприятий, наполненных идеями для каждого праздника и сезона года!
План урокаЭтот урок предназначен для тех, кто не читает алфавит.
Цель этого урока – познакомить студентов с алфавит; чтение, идентификация и воспроизведение звуков человека буквы. Хотя некоторые дети учатся читать, не обладая этими навыками, для большинства детей эти навыки являются предпосылкой готовности к чтению.
Цели:
(знания) Первым делом изготовим индивидуальные алфавитные книги.Я начал
с пустой «синей книгой» из 26 или более страниц, поэтому каждая буква получает свое
собственная страница. Печатаю буквы вверху страницы, ребенок выбирает
картинку приклеить под букву, а внизу пишу название картинки
Это. Я храню коллекцию картинок и стикеров (разделенных началом
буквы), готовые для выбора учащимися. В этой книге я избегаю “th”,
“ch”, и смеси согласных, и все гласные короткие, чтобы представить
навыки, необходимые для расшифровки простых слов.
Страницы выглядят примерно так:
Учащийся читает страницы по мере их заполнения с большим количеством повторений. и положительные отзывы.Страница читается так: «C, c, cat, | c |». В студент указывает и читает заглавные и строчные буквы, называет изображение, указывая на слово внизу, а затем произносит звук что “c” делает в слове кошка. После того, как книга будет завершена, я даю наклейки с детским алфавитом для украшения обложки. Я стараюсь иметь алфавит книга закончена за пять дней.
Вот еще несколько занятий, которые я использую, если у ребенка все еще есть проблемы. с алфавитом:
Поскольку все цели этого урока ясны на уровне, оценки – это просто контрольные списки и наблюдение.Я включил набор контрольных списков для использования на начальном уровне возникающие или не читающие. Числа 1, 2 и 3 оценить цели этого урока.
Одиннадцать бесплатных рабочих листов для печати предназначены для обучения детей в дошкольных учреждениях и детских садах букве А. Дети в возрасте 3-5 лет научатся распознавать прописную и строчную букву A, распознавать звук буквы A, а также обводить и печатать букву A.
Мы тщательно разработали 11 рабочих листов в формате pdf, чтобы развить важные навыки перед чтением у дошкольников 3, 4 и 5 лет.
На какие навыки мы делаем упор? Визуальная дискриминация, слуховая дискриминация и правильное формирование букв. Позвольте мне дать вам определение этих терминов!
Визуальное различение: Увидеть букву и узнать, что это за буква.
Слуховая дискриминация: Слышать звук буквы и распознавать, какая буква издает этот звук.
Правильное формирование букв. Правильно прорисовывает каждый элемент буквы, чтобы сформировать полную, разборчивую букву.
Вам может быть интересно, почему эти навыки так важны. Это потому, что эти навыки являются основными строительными блоками грамотности!
Вот почему я использую карточки от А до Я со своими дошкольниками каждый день, чтобы еще больше закрепить эти важные навыки! Чем больше забавных способов я могу помочь им отработать эти навыки, тем больше я смогу их закрепить.
Используйте эти рабочие листы в качестве учебных пособий или для веселого и увлекательного занятия в дополнение к своим планам уроков на букву А.Скачайте и распечатайте только один PDF-файл или все одиннадцать… выбор за вами!
Дети найдут и раскрасят на картинках легко узнаваемые слова A, такие как яблоко, аллигатор и скорая помощь
Эти рабочие листы помогут детям практиковать визуальное различение, слуховое различение и правильное формирование букв для буквы A.
Возрастная группа: Эти рабочие листы подходят для дошкольников в возрасте 3, 4, 5 и 6 лет, а также для учащихся детских садов.
Знаете ли вы, что у нас также есть рабочие листы с буквой Q? Проверь их!
Нам нравится видеть наши бесплатные рабочие листы по всему миру!
Сделайте фотографию работы вашего ребенка и отметьте нас в Instagram @literacylearn.
📝 Загрузите бесплатные распечатанные рабочие листы Letter A для дошкольных учреждений!
Вам также может понравиться Это урок, который я люблю преподавать в начале года.
Первоклассники создают картинку из букв. Я показываю им, как рисовать буквы и складывать их, скручивая и переворачивая страницу, стараясь соединить буквы. Ниже приведен пример фигур, образованных из букв. Мне очень понравился этот, потому что, хотя мальчик использовал буквы (много «О») для создания рисунка, он очень абстрактный и не сразу распознается как буквы. Мне особенно нравятся маленькие болтающиеся буквы внизу.
После рисования карандашом буквы обводятся черным маркером, а поля закрашиваются маркерами.Некоторые изображения содержат четко нарисованные буквы, другие выглядят более абстрактными, с наложенными друг на друга буквами.
Я показал студентам Powerpoint с изображением Стюарта Дэвиса, который включил в свои рисунки много букв, слов и чисел. Я хотел показать студентам, как текст может быть частью искусства и как форма букв может быть очень интересным элементом для использования в художественном произведении.
Когда я преподаю историю искусств с маленькими детьми, я стараюсь говорить кратко и на их уровне.
Покажите им несколько работ, попросите их рассказать мне, что они замечают в произведениях искусства: «Что еще вы видите? Как вы думаете, о чем он думал, когда делал это? Какие бывают цвета? Вся часть истории искусства сделана краткой, потому что, когда дети приходят в художественный класс, им не терпится заняться рисованием всего штук! В этом PowerPoint было около 7 или 8 слайдов. Использование Powerpoints – важная часть моего обучения! Я использую PowerPoint примерно на 1/3 уроков, которые преподаю.Я должен написать в блоге сообщение о том, как я их использую.
Anways, я надеюсь, вам понравился этот урок, и это действительно весело в начале года. Я думаю, что это замечательно для того, чтобы научить детей видеть каждый день предмет (алфавит) и использовать его творчески. Кроме того, каждый из них получается просто красивым, и мне очень нравится видеть, как они выстраивают свою композицию.
Этот замечательный, потому что он также включал китайскую письменность. |
Постоянно растущая библиотека рабочих листов для первого класса в формате PDF, которую можно загрузить бесплатно!
В первом классе много нового!
В первом классе дети развивают навыки и знания, полученные в детском саду. Они учатся читать в своем классе и осваивают базовые алгебраические операции в пределах 100.
Итак, давайте взглянем на некоторые из основных стандартов, которым обучают в 1 классе.
В классе по математике для первого класса дети расширяют свое чувство числа, а также способность читать, писать и работать с числами, выходящими за рамки первых десяти.
Они будут считать и записывать числа до 120. А также узнают больше о разрядах двузначных чисел, важном навыке при решении задач на сложение и вычитание.
Дети также будут использовать свое понимание числового состава для сравнения двузначных чисел.
Они учатся складывать и вычитать в пределах 20, демонстрируя беглость в добавлении фактов к 10. Позже в этом году первоклассники также работают над сложением чисел в пределах первых 100.
Первоклассники также развивают свои навыки измерения, сравнивая длину двух предметов. Они научатся определять время, распознавать монеты и узнавать больше о 2D и 3D формах.
В первом классе дети учатся выучить еще один набор слов и учатся расшифровывать простые слова, даже если они не могут их произнести.Они учатся читать короткие книги, но также работают с текстом и пониманием.
Первоклассники умеют писать все буквы алфавита как в верхнем, так и в нижнем регистрах. Они используют первую букву предложения с заглавной буквы и понимают конечную пунктуацию в предложении (например, вопросительный знак).
Они практикуют правописание простых слов и изучают диграфы – две буквы, составляющие один звук, например, ch, sh, th и т.
Д.
Читайте вместе со своими детьми, даже если они могут делать это самостоятельно.Чем больше они читают, тем лучше становятся!
Помимо математики и английского, первоклассники узнают об окружающем их мире с помощью простых и увлекательных научных экспериментов, а зачастую и первых экскурсий в местное сообщество.
Они узнают о природе, погоде, своих пяти чувствах, общественных работниках, семьях, технологиях и многом другом.
Вот список рабочих листов для первого класса. Все они доступны для бесплатного скачивания.Просто следуйте инструкциям в каждой статье.
И не забывайте проверять это почаще, так как мы регулярно добавляем новые рабочие листы.
Рабочие листы с алфавитами от A до Z
Рабочие листы с фигурами
Рабочие листы сложения и вычитания
Рабочие листы для вырезания и вставки
Рабочие листы для бесплатного отслеживания
Рабочие листы с числами и счетом
Рабочие листы со знаковыми словами
Пора выучить азбуку! Готовы сосчитать один, два, три? Эти книги как раз подходят для того, чтобы помочь детям усвоить основные понятия, такие как счет, наименование цветов, определение форм и произнесение алфавита – и все это, конечно же, при этом отлично проводит время!
С тех пор, как они были точкой и пятнышком, Круг и Квадрат были лучшими друзьями….
Затем появляется кто-то новый: крутой, захватывающий Треугольник. И трое начинают чувствовать себя толпой. . . Сможет ли их дружба снова собраться вместе?
A для Apple. B – это Ball. C означает Cat. D означает Moose. Подожди секунду. Это не правильно. Лось должен дождаться М. Но он слишком взволнован. Когда настанет его очередь? И что он будет делать, если M не будет для Moose ? Эта забавная и яркая книжка с картинками, конечно же, о письмах, но она также о смене, обмене мнениями, дружбе и занятии спортом.Этот алфавит со смелыми, красочными и веселыми иллюстрациями, выполненный лауреатом премии Caldecott Полом О. Зелински, – это то, что вы не хотите пропустить!
В месте, где разгулялись цвета, жила девочка, которая была еще более дикой. Ее звали Swatch, и ее страстью был цвет. От смелого зеленого до промежуточного серого и грохочущего розового. . . Swatch хотела собрать их все. Но цвета не всегда любят приручать. . . . Это яркое празднование всей красоты и красок, из которых состоит наша жизнь.
Наш мир полон постоянно меняющихся чисел: от ста миллиардов триллионов звезд в космосе до тридцати семи миллиардов кроликов на Земле. Вы можете себе представить столько всего? Игривые иллюстрации освещают одни из самых больших чисел во Вселенной – сто миллиардов триллионов звезд – и самые маленькие – одного уникального и особенного ВАС. Вот книга для рассказов, естествознания, математики, перед сном и всего времени между ними.
В духе Тома и Джерри, Багза Банни и других классических мультфильмов, Oops, Pounce, Quick, Run! – это забавно умный алфавит, идеально подходящий для поклонников LMNO Peas и Z Is for Moose .Мышонок спит, пока мяч внезапно не влетит в его дом, начав эпическую погоню – от А до Я.
Глупые звери в этой очаровательной книжке с картинками, в которой цвета представлены уникальным и броским образом. Зебра в розовом горошке? Пингвин в ярко-желтых ботинках? Юные любители книжек с картинками будут в восторге, когда они откроют для себя все цвета этих глупых животных, которые не совсем черно-белые!
От одного до десяти и обратно дети считали вместе с очаровательной моделью Мориса Сендака One Was Johnny уже более пятидесяти лет.
Наслаждайтесь этой классической рифмованной историей о мальчике и его многочисленных посетителях с ребенком сегодня в вашей жизни!
Дамы и господа, мальчики и девочки, добро пожаловать на «Битву красок»! СИНИЙ VS. ЖЕЛТЫЙ! Какой цвет будет признан лучшим из всех? Объединятся ли они и станут ли вместе сильнее? Или . . . бросит ли им вызов другой цвет за титул? Динь! Динь! Да начнется битва!
Белая фигура на синем фоне меняется на каждой странице.Это кролик, птица, рожок мороженого или просто пролитое молоко? В этой детской классике дети продолжают гадать до неожиданного конца, и им предлагают импровизировать собственные подобные игры.
Когда точка Little i падает, скатывается с холма, скатывается по обрыву и в море, Little i отправляется в путешествие, чтобы спасти ее. Этот очаровательный и захватывающий квест о буквах, уверенности в себе, принадлежности и взрослении, с игривым акцентом на алфавит, орфографию и простую пунктуацию, станет отличным выбором для учебы, чтения историй в библиотеке и перед сном.
Слон Элмер весь в ярких лоскутках. Неудивительно, что другие слоны смеются над ним! Если бы он был обычного цвета слона, остальные могли бы перестать смеяться. От этого Элмеру станет лучше, не так ли? Комичная басня Дэвида Макки о всеми любимом слоне из лоскутного шитья учит читателей быть самими собой и воспевает силу смеха.
Детям понравится наблюдать за попытками торговца перехитрить обезьян, и они будут просить прочитать его снова и снова. Caps for Sale – отличная, удобная для чтения книга, которая включает в себя повторения, узоры и цвета, идеально подходящую для начинающих читателей.
Веселье на солнце превращается в водное приключение, когда Pinkalicious встречает миниатюрную русалку в популярной книге с картинками в твердом переплете автора бестселлеров New York Times № 1 Виктории Канн с Pinkalicious в главной роли.
Синий карандаш, ошибочно обозначенный как «красный», страдает кризисом идентичности в этой книге с картинками New York Times – бестселлером Мое сердце похоже на зоопарк и Это оранжевый трубкозуб! Забавный, проницательный и красочный, Red: A Crayon’s Story , Майкл Холл, о том, чтобы быть верным своему внутреннему «я» и следовать своим собственным путем, несмотря на препятствия, которые могут встретиться на вашем пути.
Знаете ли вы, что монстры любят рисовать, рисовать, смешивать, танцевать и покачиваться ?! Почему? Потому что монстры любят красить новые цвета! Празднуйте вместе с веселыми монстрами в этой дикой и энергичной книге с картинками. Смешивать и находить цвета еще никогда не было так весело! Обязательно зажечь творческое начало в каждом.
Пингвин Эдна знает только три цвета, которые ее окружают: белый лед, черная ночь и синее море.Она убеждена, что есть нечто большее. Итак, она отправляется на поиски – поиски цвета. Когда она наконец находит то, что искала, это все, на что она надеялась, и даже больше. Но это не значит, что она когда-нибудь перестанет искать.
Эрик Карл, автор бестселлеров New York Times книг Очень голодная гусеница и Ворчливая божья коровка , представляет собой красочную и изобретательную книгу о меняющемся хамелеоне, который хочет быть всего понемногу.
Прыгайте вместе с Тету, смелым и храбрым кроликом, пока он находит свой путь в этой творческой сказке из New York Times, автора бестселлеров Бет Ферри ( Stick and Stone ), которая напоминает нам, что это великолепно видеть мир, но что еще прекраснее пойти домой и поделиться этим с теми, кого любишь.
Этот творческий рассказ Рут Краусс – одного из самых любимых детских книжных авторов всех времен – и прославленного художника Серджио Рузсье – замечательное сотрудничество, отражающее вечный дух фирменного остроумия и юмора Краусс.Эта история в сочетании с неотразимыми рисунками Руззиера порадует читателей всех возрастов и вдохновит их реветь любимыми одуванчиками.
Младенцы животных от Аллигатора до Зебры играют, исследуют и удивляются на этом празднике детей во всем их великолепном разнообразии.
Малыш-аллигатор хочет поиграть.
Кролик говорит: «Хорошо».
Котенок читает книгу.
Собака спит в укромном уголке .
От котят до звездочек и пряжи – так много всего можно найти в большой зеленой комнате.Ищите их все, изучая азбуку. Эта удобная книга с алфавитом связывает слова и фразы со знакомыми изображениями из всеми любимого сборника на ночь, Goodnight Moon .
Маргарет Уайз Браун написала эту книгу вскоре после того, как она написала Спокойной ночи, Луна . (Она кое-что знала, как укладывать малышей спать.) Теперь Карен Кац засияла яркими и веселыми новыми картинками. Любой сонный малыш захочет читать это снова и снова. .. пока не пришло время действительно поспать!
В деревьях прячутся сокровища! Вы можете их найти? От автора известного и пользующегося успехом бестселлера Tap the Magic Tree, , эта потрясающая книга с картинками объединяет основные математические концепции с элементами поиска сокровищ.
Знакомьтесь, обезьяна. Обезьяны очень любопытны яркие и очень вкусные минуты на дереве в его лесу. Но сможет ли он поймать одну, прежде чем она исчезнет?
Присоединяйтесь к коту Питу, который раскачивается под эту классическую мелодию с супер-крутым поворотом в этой книжке с картинками, выложенной бумагой за картоном.Ваш ребенок или даже ваш детский класс обязательно захочет маршировать вместе с Питом, 1, 2, 3!
От котят до коров и мисок с кашей – знакомые образы из иллюстраций его отца в книге Goodnight Moon вдохновили Тэчера Херда на создание Goodnight Moon 123 .
Те же успокаивающие изображения находят новое выражение в этом счетном компаньоне классической книжки на ночь, который теперь доступен с мягкой обложкой для самых маленьких читателей.
МиссисКласс Мэдоффа считает пенни – по одному на каждый день в школе. Когда они получают 10 пенни, они понимают, что ходят в школу 10 дней. Что будет, когда они дойдут до 100? Как они будут отмечать 100-й день и что они будут делать со своими 100 грошами?
Идеальный квадрат трансформируется в этой приключенческой истории, которая перенесет вас далеко за пределы четырех равных сторон этой квадратной книги.
В этом дополнении к знаменитому Z Is for Moose , Лось проникает в книгу о формах (потому что он, естественно, любит формы), и его лучший друг, Зебра, должен восстановить порядок и спасти положение.Очередной триумф от отмеченной наградами команды Келли Бингхэм и Пола Зелинского.
Коробка – это просто коробка… если только это не коробка.
Маленький кролик показывает, от горы до ракетного корабля, что ящик уйдет настолько далеко, насколько позволяет воображение. Вдохновленная воспоминанием о сидении в коробке на подъездной дорожке со своей сестрой, Антуанетта Портис захватывает острые ощущения, когда притворяется, что кажется настолько реальным, что на самом деле становится реальным – когда воображение берет верх внутри картонной коробки и во время игры, ребенок переносится в мир, где все возможно.
Что можно делать со словом? Прочтите, произнесите по буквам, произнесите, изобразите это, поймите, составьте предложение, расскажите историю, поделитесь ею с другом. Все начинается с любви к словам! Более 300 слов, вдохновленных списком ключевых слов доктора Эдварда Фрая, соединены с яркими и игривыми иллюстрациями всемирно известного дизайнера и художника Кристофа Ниманна, чтобы углубить понимание, обогатить и просветить тех, кто учится читать и писать по-английски, будь то дети или взрослые.