Викторина по истории России 9 класс.
Тема: История моего государства.
Викторина проводится в конце учебного года.
Цели : прививать интерес к истории России; закрепление в игровой форме основных исторических событий; развитие логического мышления учащихся; способствовать лучшему запоминанию дат, персоналий, терминов.
Тип урока: урок-игра.
Предварительная работа: Учащиеся разбиты на 2 группы , на столах лежат листы для ответов. За неделю учащимся дается текст для подготовки. В жюри приглашаются два учителя и два ученика старших классов.
Учитель:
Ты должен посвятить Отечеству свой век,
Коль хочешь навсегда быть честный человек.
Родина! Это слово с раннего детства знает каждый. Родина – это
Отечество, страна, где человек родился, живет со своими родными и близкими.
Любить Родину – это значит знать ее историю, культуру, гордиться ее прошлым и
настоящим, беречь ее достояния, заботиться о будущем.
Нельзя понять современную жизнь, нельзя создать будущее, не зная прошлого, не зная истории. И сегодня, дорогие друзья, вы не только покажите свои знания о родной стране, но и узнаете много нового и интересного.
Класс разделяется на две команды.
1 этап «Древняя Русь» ( за каждый правильный ответ 1 балл)
1. Текст любой летописи состоит из погодных ( составленных по годам) записи. аждая запись начинается: «В лето… И далее следует сообщение о том, что случилось в данное «лето». Что означает слово «лето»?
2. «Матерь русских городов» в древности.
3. Кого в древности называли «страдалец»?
4. Кого в Древней Руси называли «погаными»?
5. О ком говорится в летописи «В лето 1137 7 марта бежал Константин посадил ко Всеволоду и несколько других добрых мужей»…
6. Кто такой «сыновец»?
7. Как называли вражеского воина?
8.
9. Кочевые племена, которые были на службе у русских князей.
10. Воин, дружинник князя.
11. Погреб для мёда, хмельного напитка.
12. Братья Святополка Окаянного, убитые по его приказу в 1015 году. Они причислены к лику святых и считались покровителями русских князей и русского воинства.
13. Прибалтийские племена. Их язык был непонятный славянам. Как их называли?
14. Как назывался певец, аккомпанирующий себе на смычковом инструменте гудке?
15. Что обозначали слова « взять под щит»?
16. Внешнее укрепление из кольев, служившее дополнительной защитой города и окружавшее большую территорию.
17. Как называлось общее, братское кладбище в древности?
18. Балка, заросшая лесом.
19. Славянство может гордиться тем, что один из уголков славянского мира Среднее Поднепровье, было описано отцом истории, и описано по всей вероятности, по личным впечатлениям. то он?
20. Как называлось земледелие, которое поддерживало у русских родоплеменной строй?
Ответы:
1.
Год. 2. Киев. 3. Труженик, от слова «страда». 4. Всех
язычников. 5. Бояре. 6. Племянник со стороны брата. 7. Ратник. 8. Узорочье. 9.
Берендеи. 10. Мечник. 11. Медуша. 12. Борис и Глеб. 13. Чудь. 14. Гудец. 15.
Завоевать. 16. Острог. 17. Скудельница. 18. Дебрь. 19. Геродот. 20.
Подсечное.
2 этап. «Всякая всячина».
1. Назовите три поля ратной Славы России?
(Куликово поле, Бородинское поле, Прохоровское поле)
2.. Что такое – «тьма»?
(десять тысяч монгольских воинов назывались «тьма» («тумен»))
3. Назовите первое произведение о нашествии монголо-татар на Русь?
(«Слово о погибели Русской земли»)
4. Говорят, что в войне самое страшное – ожидание начала атаки. И вот стояли два войска супротив друг друга молча, ни звука не разносили по полю. Но что это? Выезжают в поле два богатыря, два великана, два славных воина с обеих сторон. Назовите имена этих богатырей?
(Русский инок Пересвет и монгольский богатырь Челубей)
5. Какое сражение известно, как «битва народов»?
(под Лейпцигом в 1813году)
6.
Эту битву Наполеон оценил так: «Доблесть в ней высказана
наивысшая, а вот успех достигнут наименьший».
(Бородинское сражение)
7. Ф.И. Глинка в 1812 году писал:
Наш бог внимал мольбам и клятвам.
Но враг еще …одолевал!…
На Бородинские вершины
Седой орел с детьми засел,
И там схватились исполины,
И воздух рделся и горел.
Кого поэт назвал «седым орлом»?
(М.И. Кутузова, которому было 67 лет, когда он стал главнокомандующим русской армии)
8. Это слово первоначально существовало в военном лексиконе лишь как обозначение участника «партии», то есть отдельного отряда. В Отечественной войне 1812 года оно приобрело принципиально новый смысл и сохранило его до наших дней в значении «народный мститель»
(партизан)
9. «Великая армия» Наполеона! Что, кроме пепла и проклятий,
оставила она после себя? Лишь одно слово, насмешливое и презрительное. Когда
французы, полуживые от холода и голода, при своем бегстве стучали в
крестьянские избы, то молили: «Шер амии, дю пэн…»- «Дорогой друг, хлеба…»С той
поры шатунов и плутов, обманщиков, промышляющих на чужой счет, на Руси стали
называть этим словом.
Назовите это слово?
(Шаромыжник)
10. Этот величественный храм был воздвигнут в Москве в 19 веке в честь победы России в Отечественной войне 1812 года. В 30-е годы прошлого века разрушен, а в 90-е года восстановлен. Кто автор этого проекта и что это за храм?
(Автор проекта – архитектор Константин Андреевич Тон (1794-1881). Храм Христа Спасителя строили с 1837 по 1883год, позднее был взорван большевиками. Ныне, отстроен заново)
11. Где состоялось самое крупное в истории танковое сражение?
(в районе поселка Прохоровка)
12. Назовите командующих Центральным и Воронежским фронтами в Курской битве?
(маршалы Советского Союза Константин Константинович Рокоссовский и Николай Федорович Ватутин)
13. Символ единения трех братских славянских народов?
(колокол «Единения» народов России, Украины и Белоруссии в п. Прохоровка. Открыт 3 мая 2000г.)
3 этап. Великая Отечественная война. (Презентация)
(Детям на слайде предложены вопросы и подсказки в виде
иллюстраций), на которые они должны ответить в течение 7 мин, и записать свои
ответы на листе.
За каждый правильный ответ группа получает по 1(2) балла)
• Когда началась и закончилась Великая Отечественная война? (1 балл)(22.06.1941-9.05.1945)
• Сколько лет длилась война? (1 балл)(4 года)
• Кто был предводителем германских войск? (1 балл)(Адольф Гитлер)
• Что хотел Гитлер от войны? Получилось ли это у него? Почему? (2 балла). (Гитлер хотел завоевать российские земли и править ими. Ничего у него не получилось, так как силой духа, мужеством, доблестью отличался наш народ. Собрав всю силу в «кулак» мы победили).
• В каком крупном сражении первых месяцев войны родилась советская гвардия? Сколько месяцев длилось это сражение? (2 балла) (В Смоленском сражении, которое длилось два месяца)
• Сколько времени героически сражались защитники Брестской крепости?
(1 балл) (1 месяц.)
• Сколько дней шли оборонительные сражения Ленинграда? (1 балл) (около 900 дней.)
• В каком году прошел первый парад Победы над германской армией?
(1 балл) (9 мая 1945 года.
4 этап. « Герои XX века ».
У каждого времени, у каждого века – свои герои. Для 20 века можно назвать тысячи таких имён, мы назовем лишь шесть. Герои они или злодеи – не берёмся судить. Они жили в 20 веке, оставили свой след, и кто-то ставит свечи за упокой их души – не белой и не красной, а просто русской души.
1.Унтер — офицер, кавалер, двух Георгиевских крестов в годы Первой мировой войны; американский военный историк М. Кайден назвал его «чудо – маршалом»; принимал капитуляцию нацистской Германии, четырежды Герой Советского Союза, кавалер шести орденов Ленина, двух орденов Победы, трёх орденов Красного Знамени, двух орденов Суворова 1 степени, ордена Октябрьской Революции, 20 иностранных орденов и медалей.
2.Боевое крещение в чине поручика получил в годы русско-турецкой войны1877- 1878гг.; с именем этого генерала от кавалерии связаны крупнейшие достижения русской армии в годы Первой мировой войны;
принял новую власть. В годы Гражданской войны служил в Красной
Армии.
3.Уроженец города Уржума, профессиональный революционер с 18 лет. Делегат 2 Всероссийского съезда Советов;
Член РВС одиннадцатой армии, друг Серго Орджоникидзе. Первый секретарь ЦК РКП(б) Азербайджана;
С 1923 года – член ЦК партии, с 1926 года – руководитель областной партийной организации Ленинграда, секретарь ЦК. Убит 1 декабря 1934 года.
4.Представитель династии Романовых. Имел высшее юридическое и военное образование; современники называли его «Палкин», «Кровавый», «вешатель»; по свидетельству современника, «обладал большим личным обаянием. Будучи тщательно воспитанным, он производил чарующее впечатление на своих собеседников…Очень мягкий, добрый, чрезвычайно деликатный и чуткий, он казался многим слабовольным или бесчувственным…»
5.Он прибыл в Петербург пешком, босой. Благодаря своим суггестивным способностям оказался в ближайшем окружении царской семьи;
одни боялись его, другие испытывали к нему глубокое почтение, а
третьи – ненавидели; его близость к царской семье породила множество слухов.
Убит в результате заговора.
6.Потомственный моряк, адмирал; член Императорского географического общества, участник полярных экспедиций. Лично был знаком с адмиралом С.О. Макаровым и норвежским путешественником Ф. Нансеном. В его честь назван остров в Северо – Восточном заливе;
«верховный правитель Российского государства», расстрелян в Иркутске, на берегу Ангары.
Ответы:
1. Георгий Константинович Жуков (1896-1974гг.)
2. Алексей Алексеевич Брусилов (1853-1926гг.)
3. Сергей Миронович Киров (1886-1934гг.)
4. Николай Второй (1864-1918гг.)
5. Григорий Ефимович Распутин (1864 или 1865 – 1916гг.)
6. Александр Васильевич Колчак (1873-1920гг.).
5 этап « Турнир капитанов».
1. Если в названии места, где ремонтируются суда, изменить одну букву, то получится славянская соседская община. ( Верфь- вервь.)
2. Какая разница в словах: крестьянский двор и царский двор?
3. Если к названию стихийного бедствия прибавить наименование
принадлежности для игры в бильярд, получится фамилия предводителя народного
ополчения XVII века.
(Пожар, кий – Пожарский.)
4. Если прибавить к названию ноты форму одежды, то общество изменится. ( Реформа.)
5. Каково расстояние между Царьградом и Константинополем? (Это разные названия одного и того же города).
6. По какой лестнице никто и никогда не ходил? (По феодальной.)
7. У какого города злой характер? ( Одиннадцать недель сопротивлялся город Козельск, и монголо – татары прозвали его злым городом.)
8. Какая фамилия у Петра Первого? ( Он из рода Романовых.)
9. Когда Русью правил «денежный мешок»? (В XIV веке князь Иван Данилович по прозвищу Калита, т.е. «денежный мешок».)
10. Когда в истории России в почёте была метла? ( В XVI веке при Иване Грозном опричники появлялись с метлой и собачьей головой; это означало, что они, как собаки, вынюхивают врагов и выметают их метлой.)
11. Когда в военной истории опасность представляла свинья? (Во время Ледового побоища войска немецких рыцарей были построены грозным клином – «свиньёй».)
12.
У кого из исторических деятелей одинаковая судьба: они земляки
и их разделяет столетие? (Степан Разин и Емельян Пугачёв из Зимовейской станицы
на Дону были предводителями крестьянских восстаний: Разин в XVII, а Пугачёв в
XVIII веке. Оба казнены в Москве.)
13. Кому и где поставила памятник «благодарная Россия»? (Минину и Пожарскому в Москве, скульптор И.П. Мартос.)
Подведение итогов.
– Давайте узнаем, какая команда победила в турнире!
Подведение итогов. (Жюри объявляет победителей турнира)
Награждение.
-Спасибо всем кто принял участие в турнире, кто просто болел, кто помог
Викторина в 9 классе.
Урок в форме игры – викторины проводится после завершения изучения истории в 9 классах.
Цели урока: способствовать более глубокому изучению исторических событий; развивать логическое мышление учащихся; активизировать интерес учащихся к истории нашей страны; способствовать лучшему запоминанию дат, персоналий, терминов.
Тип урока: урок обобщения и систематизации.
1 тур « История России в стихах».
Конкурс «Поймай дату».
Вступительное слово учителя.
Ребята, мы с вами завершили изучение истории России с древнейших времён до конца XX – начала XXI века. Наш урок сегодня проходит в форме игры-викторины «Что? Где? Когда?». Участвуют команды 9 классов (по 6 человек.) Болельщики также будут иметь возможность помочь своим командам.
Наша цель – повторить и систематизировать знания и умения, которые вы получили в процессе изучения истории России.
Поэзия в широком понимании всегда в той или иной степени отражает своё историческое время, свою эпоху. Но есть стихи, посвящённые конкретному событию, оставившему заметный след в истории – иногда яркий и драматический, иногда трагический. Вам предлагается назвать событие (его дату и т. д.), о котором идёт речь в стихотворных строках.
1 команда
1) Государь прочитал и, спокоен и строг,
Повернулся к Ахметовым людям.
Бросил наземь ярлык под сафьянный сапог
И сказал: «Дань платить мы не будем!»
Ответ: 1480г. — завершение ордынского ига.
(Стояние на р. Угре: Иван III – Хан Ахмат.)
3) И вот нашли большое поле:
Есть разгуляться где на воле!
Построили редут.
У наших ушки на макушке!
Чуть утро осветило пушки
И леса синие верхушки —
Французы тут как тут.
Ответ: 1812г.-Бородинское сражение.
5) Киев замер, в одночасье вымер,
Злые взгляды древних стариков:
В это утро светлый князь Владимир
Сокрушал языческих богов
Ответ: 988г. — крещение Руси.
7) Полки ряды свои сомкнули,
В кустах рассыпались стрелки,
Катятся ядра, свищут пули,
Нависли хладные штыки.
Сыны любимые победы
Сквозь огнь окопов рвутся шведы.
Ответ: 1709г.- Полтавская битва.
9) Прервался древний русский род,
Распалась связь времен,
И обсуждают на Руси:
«Кому же быть царем?»
Ответ: 1613г.
– начало правления династии Романовых.
11) И вот наступило однажды весеннее утро.
Был парень, одетый в скафандр.
И ракета на старте.
Представите?
А как он смеялся в своем невесомом
полете, – поймете
И город был полон улыбками, криком,
распевами.
О, как это сложно – быть первыми!
Самыми первыми!
Ответ: 12 апреля 1961г. – Первый полет
человека в космос.
13) Тут кротко или строго
Царило много лиц
Царей не очень много,
А более цариц.
Ответ: 1725 – 1762гг. – период дворцовых переворотов.
15) Было так. Нева, как зверь, стонала,
Серые ломая гребешки,
Колыхались барки у причала,
И царапал стынущие щеки
Острый дождь, ложась, как плащ широкий,
Над гранитным логовом реки.
Пулеметы пели. Клювоносый
Ждал орёл, нацелясь в грудь страны.
В бой пошли кронштадские матросы
Чёрным ливнем на мосту Дворцовом,
И была в их оклике суровом
Соль и горечь штормовой волны.
Всеволод Рождественский.
Ответ: 24-26 октября 1917г. – Приход большевиков к власти.
25 октября 1917г. – Взятие Зимнего дворца.
17) Царь испугался, издал манифест:
«Мертвым свобода. Живых под арест!»
Тюрьмы и пули
Народу вернули …
Так над свободой поставили крест!
Павел Арский.
Ответ: Манифест 17 октября 1905 года о гражданских свободах и о предоставлении Государственной Думе законодательных и контрольных полномочий. Был издан Николаем Вторым после Всероссийской политической стачки 7 октября 1905г.
2 команда
2) Был страшный год,
Когда все страны
Боялись больше чем огня,
Батыя, внука Чингизхана,
Свое соседство с ним кляня.
Был страшный век, когда монголы
На Русь лавиною пошли
В осенний день, по степи голой
Топча сухие ковыли.
Ответ: 1237г. – вторжение монголо-татар на Русь.
4) И на город полусонный,
Что в туманах потонул,
Вдруг нахлынул отдаленный,
Отдаленный грозный гул.
Вот по улицам столицы
Побежал людской поток.
Обезумевшие лица,
Крики, плач и топот ног.
«Люди добрые, беда! Тохтамыш идет сюда!»
Ответ: 1382г. – нашествие хана Тохтамыша
на Москву.
6) Позади у воинов Непрядва, Слева – затуманившийся Дон. И простор великий только на два, Только на два стана разделен.
Ответ: 1380г. – Куликовская битва.
8) Впереди по звонким льдинам,
Гремя тяжелой чешуей
Ливонцы едут грозным клином
Свиной железной головой.
Ответ: 1242г. — Ледовое побоище.
10) Молодой, широкоплечий, статный
Перед Грозным Федоров Иван
О палате рассуждал печатной,
Где поставит он печатный стан.
Ответ: 1564г.- начало книгопечатания на
Руси. (Издание Иваном Фёдоровым первой
печатной датированной книги на Руси.)
12) Ни разу ни одни войска
Еще не шли по этим тропам.
На них взирает вся Европа.
Во всех углах материка
Гадают, спорят и судачат:
Пройдут они иль не пройдут,
Что ждет их — гибель или сдача?
Пусть их гадают! Только тут,
Среди лишений и страданий,
Среди камней и снежных груд,
Что русские всегда пройдут.
Ответ: 1799г. – Швейцарский поход А.В.
Суворова. Переход через Альпы.
14) На устах с молитвою, с верою в груди,
С царскими портретами, с иконой впереди,
Не на бой с противником, не в раздумье злом –
Шел народ измученный бить царю челом.
Ответ: 9 января 1905г. – Кровавое воскресенье.
16) Из записной потертой книжки
Две строчки о бойце – парнишке,
Что был в сороковом году
Убит в Финляндии на льду …
Среди большой войны жестокой
С чего – ума не приложу, –
Мне жалко той судьбы далекой,
Как будто мёртвый, одинокий,
Как будто это я лежу,
Примёрзший, маленький, убитый
На той войне незнаменитой,
Забытый, маленький, лежу.
Александр Твардовский.
Ответ: 30 ноября 1939 года – 12 марта 1940года – советско –
финская война («зимняя» война).
18) Наших дедов мечта невозможная,
Наших героев жертва острожная,
Наша молитва устами несмелыми,
Наша надежда и воздыхание,-
Учредительное собрание, –
Что мы с ним сделали .
..
Зинаида Гиппиус.
Ответ: 5-6 января 1918 года. – Созыв и роспуск
Учредительного собрания.
2 тур « Герои XX века ».
Конкурс «Три подсказки».
Вступительное слово учителя.
У каждого времени, у каждого века – свои герои. Для 20 века можно назвать тысячи таких имён, мы назовем лишь шесть. Герои они или злодеи – не берёмся судить. Они жили в 20 веке, оставили свой след, и кто-то ставит свечи за упокой их души – не белой и не красной, а просто русской души.
1.Унтер — офицер, кавалер, двух Георгиевских крестов в годы Первой мировой войны; американский военный историк М. Кайден назвал его «чудо – маршалом»; принимал капитуляцию нацистской Германии, четырежды Герой Советского Союза, кавалер шести орденов Ленина, двух орденов Победы, трёх орденов Красного Знамени, двух орденов Суворова 1 степени, ордена Октябрьской Революции, 20 иностранных орденов и медалей.
2.Боевое крещение в чине поручика получил в годы русско-турецкой войны1877- 1878гг.
;
с именем этого генерала от кавалерии связаны крупнейшие достижения русской армии в годы Первой мировой войны;
принял новую власть. В годы Гражданской войны служил в Красной Армии.
3.Уроженец города Уржума, профессиональный революционер с 18 лет. Делегат 2 Всероссийского съезда Советов;
Член РВС одиннадцатой армии, друг Серго Орджоникидзе. Первый секретарь ЦК РКП(б) Азербайджана;
С 1923 года – член ЦК партии, с 1926 года – руководитель областной партийной организации Ленинграда, секретарь ЦК. Убит 1 декабря 1934 года.
4.Представитель династии Романовых. Имел высшее юридическое и военное образование;
современники называли его «Палкин», «Кровавый», «вешатель»; по свидетельству современника, «обладал большим личным обаянием. Будучи тщательно воспитанным, он производил чарующее впечатление на своих собеседников…Очень мягкий, добрый, чрезвычайно деликатный и чуткий, он казался многим слабовольным или бесчувственным…»
5.Он прибыл в Петербург пешком, босой.
Благодаря своим суггестивным способностям оказался в ближайшем окружении царской семьи;
одни боялись его, другие испытывали к нему глубокое почтение, а третьи – ненавидели; его близость к царской семье породила множество слухов. Убит в результате заговора.
6.Потомственный моряк, адмирал;
член Императорского географического общества, участник полярных экспедиций. Лично был знаком с адмиралом С.О. Макаровым и норвежским путешественником Ф. Нансеном. В его честь назван остров в Северо – Восточном заливе;
«верховный правитель Российского государства», расстрелян в Иркутске, на берегу Ангары.
Ответы:
6. Александр Васильевич Колчак (1873-1920гг.).
3 тур « Великие личности России ».
Вступительное слово учителя.
История немыслима без людей. В процессе изучения истории России перед нами предстали политические деятели и полководцы, знаменитые мыслители и учёные, изобретатели и деятели искусства, рабочие крестьяне, ведь каждый человек оставляет свой след в истории.
1.Славься, народу давшии свободу. Вопросы:
Доля народа счастье его – 1)0 каком императоре идёт речь?
Свет и свобода! Прежде всего. 2) О какой свободе здесь говорится?
Ответы: 1) Александр Второй – 3) Когда произошло событие?
Царь – Освободитель.
2.3) 19 февраля 1861г. – Манифест
об отмене крепостного права.
2.То академик, то герой, Вопросы:
То мореплаватель, то плотник 1) О ком здесь говорится?
Он всеобъемлющей душой 2) Чем этот человек прославился?
На троне вечный был работник. 3) Когда правил?
Ответ: Петр Первый Великий
( 1682- 1725гг.
– годы правления).
3. «… Полная опасностей жизнь приучила его внимательно наблюдать явления природы. В числе трёх лучших студентов был послан учиться за границу. После возвращения в Россию стал профессором и первым русским ученым, получившим звание академика». Кто этот человек?
Ответ: Михаил Васильевич Ломоносов.
4.Первый русский дворянский революционер, писатель и мыслитель. В его книге, испугавшей Екатерину Вторую, с небывалой страстностью и силой изображались ужасы крепостного права и гнусность самодержавия, которое его поддерживало. Кто этот человек, и как называлась его книга, так напугавшая Екатерину Вторую?
Ответ: Александр Николаевич Радищев. « Путешествие из Петербурга в Москву».
5.Мою фамилию носит далёкий областной город в нашей стране, а железнодорожная станция названа моим именем и отчеством. Назовите мою фамилию, имя и отчество. Ответ: Ерофей Павлович Хабаров.
6.О ком говорил А. С. Пушкин: « Он создал университет.
Он, лучше сказать, был первым нашим университетом».
Ответ: о Михаиле Васильевиче Ломоносове.
4 тур « Турнир смекалистых ».
А теперь нашим командам предстоит выполнить интересные задания на смекалку.
)5 тур « Неотосланные депеши ».
Ребята, как вы считаете, кто, когда, в связи с чем мог послать такое донесение? Ничего, что они, может быть, и не были отправлены в своё время.
Вопросы для болельщиков.
А теперь, ребята, вопросы на знание исторических дат, персоналий, терминов предлагаются болельщикам. Надеюсь, что их правильные ответы помогут увеличить общую сумму баллов, заработанную каждой командой.
)
)В конце урока подсчитываются баллы, заработанные командами, подводятся итоги и определяется команда-победительница.
Учитель выступает с заключительным словом.
Тесты делают обучение увлекательным! Нет более быстрого способа узнать всемирную историю в старшей школе – 9 и 10 классы
Хотите совершить кругосветное путешествие, чтобы узнать, что можно узнать об истории всего? Мы думали, что вы могли бы.
Мы заказали билеты в Европу, где посетим Великобританию, Германию и Францию. Затем он отправляется в дальний перелет в Азию, чтобы узнать, что происходит в Китае, прежде чем, наконец, на цыпочках пройти через Первую мировую войну. Тебе лучше принести свою зубную щетку – мы можем быть некоторое время.
Разнообразие планеты может быть поразительным. Различия между странами и народами захватывают дух. Будьте готовы к тому, что у вас откроются глаза, отвиснет челюсть и задрожат колени от того, что мы узнаем.
Вот несколько дегустаторов, которые, возможно, не посещали ваши уроки всемирной истории.
Узнайте больше о мире в целом, играя в эти приятные и веселые викторины. Вы узнаете, как история сформировала великие нации. Мы также предлагаем ознакомиться с разнообразными и часто совершенно разными позициями мира.
Готовы отправиться в прошлое?
| Название викторины | Опции | |
|---|---|---|
| Великобритания: социальные изменения, 1960-1979 гг. – разногласия, конфликты и изменение роли женщин | Играть | |
| Китай: при Мао – 1930-1965 гг. – Насколько коммунистическое правление изменило Китай к 1965 г. | Играть | |
| Китай: при Мао – 1930-1965 гг. – Почему и как Китай стал коммунистическим государством к 1949 г. | Играть | |
| Китай: при Мао – 1965-1976 гг. – Насколько коммунистическое правительство было диктатурой | Играть | |
| Китай: при Мао – 1965–1976 гг. – влияние коммунистического правления на внешнюю политику Китая | Играть | |
| Холодная война: 1945-1953 гг. – Истоки и ранние кризисы | Играть | |
| Холодная война: 1954-1957 – Венгрия 1956, Суэцкий кризис | Играть | |
Холодная война: 1958-1961 гг. – полеты U2 и Берлинская стена | Играть | |
| Холодная война: 1963-1969 гг. – Вторжение в Чехословакию | Играть | |
| Холодная война: Вьетнам – интервенция США, 1965-1973 гг. | Играть | |
| Холодная война: Вьетнам 1945-1965 гг. – участие Франции до 1954 г. | Играть | |
| Холодная война:? Конец, 1970-1991 гг. – Пример Польши («Солидарность») | Играть | |
| Борьба за отмену рабства в Великобритании 1 | Играть | |
| Борьба за отмену рабства в Великобритании 2 | Играть | |
| Первая мировая война 1 | Играть | |
| Первая мировая война 2 | Играть | |
| Первая мировая война 3 | Играть | |
| Первая мировая война 4 | Играть | |
| Первая мировая война 5 | Играть | |
| Первая мировая война 6 | Играть | |
| Первая мировая война 7 | Играть | |
| Французская революция 1 | Играть | |
| Французская революция 2 | Играть | |
| Французская революция 3 | Играть | |
| Французская революция 4 | Играть | |
| Французская революция 5 | Играть | |
Общие вопросы и ответы для 9 класса: Проверьте ниже вопросы и ответы GK для класса 9, основанные на биологии, физике, химии, истории, географии и т.
д., включая текущие события.
GK Вопросы и ответы для класса 9: Класс 9 известен как основа для более высоких классов. Таким образом, важно, чтобы студенты получали знания и тщательно изучали каждую тему. Общие знания играют важную роль в предоставлении знаний, помогая в нескольких конкурсных экзаменах, а также помогая в достижении цели студента. Вопросы GK, представленные ниже, не только укрепляют уверенность учащихся, но и помогают учащимся достичь новых высот в своей жизни.
Ознакомьтесь с приведенными ниже вопросами и ответами GK для 9 класса, которые основаны на биологии, физике, химии, истории, географии и т. д., включая текущие события.
Решить| 50+ НЗ вопросов и ответов для 10 класса
1. Назовите компонент крови, борющийся с инфекцией?
Ответ. WBC (лейкоциты)
2. В каком индийском штате находится деревня Чаури Чаура?
Ответ.
Уттар-Прадеш
3. Что вы подразумеваете под «Proxima d»?
Ответ. Это новая экзопланета.
4. К какому виду относится малиновая роза?
Ответ . Butterfly
5. Где находится штаб-квартира Программы ООН по окружающей среде (ЮНЕП)?
Ответ. Найроби, Кения
6. Когда была создана Программа ООН по окружающей среде (ЮНЕП)?
Ответ. 5 июня 1972 г.
7. Назовите элементы, из которых состоит ткань ксилемы?
Ответ. Ткань ксилемы состоит из четырех типов элементов, а именно трахеид, сосудов, волокон ксилемы и паренхимы ксилемы.
8. Где находится национальный парк Хемис?
Ответ. Национальный парк Хемис расположен в штате Джамму и Кашмир.
9. Что такое «Килонова»?
Ответ.
Это кратковременное астрономическое событие, которое происходит в компактной двойной системе, когда две нейтронные звезды и черная дыра сливаются друг с другом. Считается, что они испускают короткие гамма-всплески и сильное электромагнитное излучение из-за радиоактивного распада тяжелых ядер r-процесса, которые образуются и выбрасываются довольно изотропно в процессе слияния.
10. Когда был казнен Бхагат Сингх?
Ответ. 23 марта 1931
Решить| 50+ общих вопросов и ответов для 8 класса
11. Назовите первого английского президента Индийского национального конгресса?
Ответ. Джордж Юл был первым английским президентом Индийского национального конгресса.
12. Назовите ткани, образующие внутреннюю оболочку рта?
Ответ. Эпителиальная ткань
13. Какова функция связки?
Ответ.
Связка — это тип соединительной ткани, которая соединяет одну кость с другой. Эти ткани прочные и эластичные.
14. Кто основал империю Маурьев?
Ответ. Чандрагупта Маурья основал Империю Маурьев.
15. Кем был разрушен Университет Наланды?
Ответ. Бахтияр Хилджи разрушил Университет Наланды в 119 г.3.
16. В каком году Арундати Рой получила Букеровскую премию?
Ответ. В 1997 году Арундати Рой получила Букеровскую премию. Она была первой индийкой, получившей Букеровскую премию. Название романа, за который она получила Букеровскую премию, — «Бог мелочей».
17. Какова связь между весом объекта на Луне и весом объекта на Земле?
Ответ. Луна весит одну шестую веса Земли.
18. Что является основным источником минералов в почве?
Ответ. Материнская порода, из которой покрыта почва, является основным источником минералов в почве.
19. В какой статье Конституции Индии упоминается свобода слова и самовыражения?
Ответ. Статья 19
20. В каком году была запущена «Система гарантий»?
Ответ. В 1849 году была запущена «Система гарантий» развития железнодорожной сети в Индии.
21. Какой газ заправлен в электрическую лампочку?
Ответ. Газообразный азот заправлен в электрическую лампочку.
22. Когда отмечается Международный женский день?
Ответ. Ежегодно 8 марта отмечается Международный женский день.
23. Какой была первая местная газета в Индии?
Ответ. Samachar Darpan была первой местной газетой в Индии. Это была еженедельная газета на бенгальском языке, издаваемая Баптистским миссионерским обществом.
24. Какой сикхский гуру ввел письменность Гурмукхи?
Ответ .
Согласно сикхской традиции, Гурмукхи был изобретен Гуру Ангадом, вторым сикхским гуру в середине 16 века.
25. В каком штате Индии проходит фестиваль птиц-носорогов?
Ответ. Нагаленд
26. Какой континент не входил в состав Земли Гондваны?
Ответ. Европа
27. Что такое барханы?
Ответ. Песчаные дюны в форме полумесяца
28. Какие климатические условия существуют в Индийской пустыне?
Ответ. Жаркий и сухой климат с небольшим количеством осадков
29. Назовите самый большой водопад в Индии.
Ответ . Водопад Кунчикал
30. Бассейн какой реки является самым большим в Индии?
Ответ. Бассейн Ганга
31. Укажите любые три речные системы Гималаев
Ответ .
Инд, Ганг и Брахампутра
Решить| 60+ общих вопросов и ответов для класса 6
29. В какой из следующих стран расположены острова Кермадек?
A. Франция
B. Великобритания
C. Новая Зеландия
D. Ничего из вышеперечисленного
Ответ. C
30. В каком из следующих штатов Индии расположен национальный парк Бхитарканика?
А. Раджастхан
B. Odisha
C. Nagaland
D. Tamil Nadu
Ans. B
31. Какой из следующих заповедников дикой природы находится в штате Андхра-Прадеш?
A. Заповедник дикой природы Махао
B. Заповедник дикой природы Камланг
C. Заповедник дикой природы Амчанг
D. Заповедник дикой природы Сонай Рупай
Ans. A
32. В каком из следующих штатов Индии расположено озеро Белландур?
А. Бангалор
Б. Манипур
С.
Сикким
Д. Махараштра
Анс. A
33. За какой из следующих фильмов Хлоя Чжао была удостоена премии «Оскар»?
A. Отец
B. Минари
C. Земля Кочевников
D. Душа
Ответ. C
34. В каком году следующего года вступил в силу Закон об охране окружающей среды?
A. 1984
B. 1986
C. 1989
D. 1990
Отв. Б
35. Что такое Свет?
A. Продольная волна
B. Поперечная волна
C. И A, и B
D. Ни A, ни B
Ответ. B
36. Какая из следующих стран имеет наибольшее количество военнослужащих?
A. Вьетнам
B. Южная Корея
C. Индия
D. Северная Корея
Ответ. A (По данным Всемирного обзора населения 2022)
37. Столица Украины?
А. Киев (Киев)
Б.
Ереван
С. Канберра
Г. Москва
Отв. A
38. В каком из следующих штатов Индии протекают реки Варуна и Асси?
А. Уттар-Прадеш
Б. Махараштра
В. Раджастхан
Г. Мадхья-Прадеш
Анс. A
Решить| 50+ общих вопросов и ответов для 5 класса
39. В каком из следующих лет Бангладеш была образована как отдельная страна?
A. 1970
B. 1971
C. 1972
D. 1973
Отв. B
40. Какая из следующих рек известна как «отец африканских рек»?
A. Нигер
B. Нил
C. Оранжевая река
D. Река Касаи
Ans. B
41. В каких из следующих сражений участвовал Чатрапати Шиваджи Махарадж?
A. Битва при Колхапуре
B. Битва при Пратапгаде
C. Битва при Синхагаде
D. Все перечисленное
Ответ.
D
42. Когда началась Чампаран Сатьяграха?
A. 1916
B. 1917
C. 1920
D. 1921
Ответ. B
43. Когда был подписан пакт Ганди-Ирвина?
A. 1928
B. 1930
C. 1931
D. 1935
Анс. C
44. Абий Ахмед является премьер-министром какой страны?
A. Эфиопия
B. Эритрея
C. Кения
D. Ничего из вышеперечисленного
Ответ. A
45. Кто председательствовал на втором буддийском соборе?
A. Гаутамипутра Саткарни
B. Васумитра
C. Сабаками
D. Ничего из перечисленного
Ответ. C
46. Как называется серебряная монета Гуптов?
A. Пара
B. Рупака
C. Динара
D. Ничего из вышеперечисленного
Ответ. B
47.
В каком из следующих штатов находится перевал Умлингла?
А. А. Уттаракханд
Б. Манипур
В. Сикким
Д. Ладакх
Анс. D
48. Кто основал культ барана в Северной Индии?
А. Кабир
Б. Рамананда
С. Бхавабхути
Д. Гуру Нанак
Анс. B
49. Что из перечисленного не является народным танцем штата Химачал-Прадеш?
А. Джора
Б. Чхархи
К. Чапели
Д. Панвария
И. D
50. Кто дал наиболее подробные отчеты по всем историческим описаниям древнего города Хампи?
А. Фернао Нуниз
Б. Доминго Паес
С. Ибн Батута
Д. Абдур Раззак
Анс. B
51. Кто автор романа «Дургешнандини»?
А. Банким Чандра Чаттопадхьяй
Б. Балирам Кешав Рао Хеджвар
К. Бариндра Кумар Гош
Д. Бехрамджи М.