Я написала не так много сценариев для домашних квестов. Кроме сценария, который вы сейчас начнете читать, есть еще вот такие бесплатные сценарии:
квест для мальчиков 10-11 лет «Тайна подземного бункера»
«Сокровища египетской принцессы»
сценарий квеста по мотивам повести Конан Дойля «Затерянный мир» для детей 10-13 лет,
кулинарный квест «Рататуй» (7-10 лет)
дачная игра «Пещера трех попугаев»
Давно собиралась написать сценарий для принцесс… Согласитесь, хоть один день рождения девочки нужно сделать именно в таком стиле. На праздник могут приходить и мальчики, поэтому я собрала конкурсы и задания, которые понравятся всем детям младшего школьного возраста. А девочки могут нарядиться в самые лучшие платья, надеть диадемы, браслетики и колечки. Это так миленько :-)…
Аниматоры используют для квестов огромное количество реквизита. Его сложно искать, шить и мастерить, поэтому я придумала квест, в котором нет сложного реквизита.
Пригласительные, карточки для гостей, стенгазета и многое другое (тема — Принцессы)
Candy bar (нарядный сладкий стол)
Детские праздничные блюда (рецепты с фото)
Все идеи для детского праздника от А до Я
Сценарий летнего дня рождения на даче
И еще…
Этот квест вполне можно провести самостоятельно, но если вы решили обратиться к профессионалам, звоните! Мы добавляем к этой программе конкурсы с интересным реквизитом, ведет опытная обаятельная ведущая, праздник проходит великолепно!
А вот другой наш квест для смешанной компании умных мальчиков и девочек : «Кто украл счастливый амулет» с «участием» племени индейцев. Предложения актуальны для Москвы.
Задания написаны на семи свитках принцесс: Золушки, Белль, Пакахонтас, Жасмин, Рапунцель, Белоснежки и Ариэль. Вам нужно только их распечатать, свернуть в трубочку, перевязать ленточкой и отдавать детям в том порядке, в котором я предлагаю по сценарию. Кроме свитков формата А4 есть еще две небольшие карточки с буквами ААЗВ и с семью гномами. По ходу станет понятно, зачем они нужны.
Кликаем по картинке, все берем у меня на Яндекс Диске:
В сценарий можно включить больше подвижных конкурсов. Я не стала их описывать, чтобы вы могли выбрать подходящие забавы сами, используя мои большие подборки детских конкурсов. Особенно подходит «20 идей из сундучка аниматора».
Ведущая должна быть в костюме обаятельной колдуньи или не очень доброй феи. Шляпу и накидку найти очень легко. Все реплики ведущей написаны в кавычках после красного слова «Колдунья». В приглашениях для гостей напишите, что все должны быть принцессами в красивых платьях с коронами.
Колдунья: «Знаю-знаю… Принцессы оставили для вас 7 таинственных свитков! Пока не разобралась, зачем они вам, но на всякий случай украла их! Думаете, я так просто отдам? Ха-ха! За каждый свиток вам предстоит хорошо потрудиться! Я приготовила много коварных испытаний и трудных загадок… Держитесь!»
Колдунья подводит к столу, на котором стоят 3 стакана с водой и 3 пустых стакана.
Колдунья: «Для начала — вот вам 6 стаканов… Нужно один раз так перелить воду так, чтобы полные стаканы чередовались с пустыми». /Ответ: из 2-го стакана перелить в 5-й/
Колдунья: «Хитрецы… Ладно, скажу вам, где первый свиток, только подсказка — в этих 4-х буквах. Так где же?»
Дети меняют порядок цифр и вписывают слово «Ваза». Теперь осталось найти в помещении вазу и забрать свиток Белль.
Ведущая или сами дети читают текст. Там нужно выполнить задание — пройти лабиринт. Колдунья поторапливает, пытается запутать.
Колдунья: «Ну ладно… Вы справились с загадкой первой принцессы. А мое задание очень необычное! Я тут угощения вам приготовила… Но все не так просто! Кому-то из вас сейчас хорошо-хорошо завяжем глазки. Та-а-ак. завязали. А теперь я буду тебя кормить, открывай рот. Угадай, что это!»
На тарелку положите маленькие «на один зуб» кусочки. Можно их проткнуть зубочисткой, так легче. Пусть это будет яблоко, виноград, лимон, сыр, маслина, помидор и т.д. Колдунья может немного пошутить, предлагая попробовать червячков и сушеных лягушек :-).
Колдунья: «А свиток Белоснежки вам тоже нужно заслужить! Ну-ка скажите, какого гнома в сказке не было? Слушайте внимательно: Умник, Ворчун, Весельчак, Попрыгун, Скромник, Чихун, Соня, Простачок». /Ответ: в сказке нет Попрыгуна/
Колдунья отдает свиток Белоснежки
Колдунья: «Да, я так люблю Улиток! Они такие скользкие… Обожаю! Хорошее настроение… Потанцевать охота. Свиток Покахонтас я отдам только за веселый танец!»
Если знаете детские танцы с движениями, типа «Чудо-Юдо», очень хорошо. Если нет, подойдет любая веселая музыка и смешные движения.
Отдает свиток Покахонтас. Там задание: Скажите колдунье, кто украл ее любимого попугая! Как правило, задание ставит в тупик даже взрослых, поэтому немного помогите. Нужно только перевернуть картинку, и вы увидите…. индейца. Это ответ. Индеец украл попугая!
Если для такой игры нет места, предложите одному из игроков найти в миске все ракушки (для этого смешайте бусинки, монетки, пуговицы и ракушки (5 штук). Искать нужно с закрытыми глазами. Нащупать, иначе говоря :-).
После выполнения этих заданий Колдунья отдает свиток Ариэль с буквой и новыми загадками — нужно составить слова и найти морского обитателя. Ответ сказать колдунье. Напоминаю, все есть на тех листочках, которые я предложила распечатать в первой части статьи.
Колдунья: «Правильно, РЫБА! Но свиток Золушки тоже нужно заслужить! Поделитесь-ка на две команды, да все снимайте одну туфельку! Будет эстафета для Золушек!»
Для эстафеты подготовьте две тарелочки, на которых смешайте 10 кофейных зерен с рисом, фасолью и горохом. делим детей на две команды. Нужно добежать до тарелочки, взять одно кофейное зерно, принести его команде. Бежит другая «Золушка» в одной туфельке. Если детей мало, можно участвовать несколько раз, чтобы собрать все 10 зерен.
Отдает свиток Золушки с буквой и кроссвордом. Задание — на свите. Вот ответы: По горизонтали: 1. Лампа; 2. Гарри; 3. Палочка. По вертикали: 4.Щука; 5. Морозко; 6. Сапоги.
Колдунья: «Ох, умные и быстрые какие! Следующий свиток — от Рапунцель. У вас таких длинных волос нет, хочу посмотреть, как вы крепкие веревки связать сумеете».
Делим на две команды. Даем каждой команде одинаковое количество веревочек или шнурков (40-50 см). Из них нужно сделать одну длинную веревку, связывая концы. Засекаем время 2 минуты. Измеряем, у кого веревка получилась длиннее.
Колдунья: «Вы выиграли — держите свиток Рапунцель!»
На листочке — рисунок. Нужно найти 8 отличий. Ответы: цвет бантика, ухо, улыбка, цветочек, подвязки на штанишках, цвет обуви, отделка на рукаве, пальчик на дальней руке.
Колдунья: «Да-а-а… Вы очень внимательные. Последний свиток я спрятала! В одном из этих шариков!»
С самого начала праздника повесьте связку из 5-7 шаров, в один из них спрячьте свиток. Дети должны найти этот шар и лопнуть. Если очень хочется, можно со всеми шарами так поступить :-).
В послании Жасмин будет только одно задание — из всех семи свитков выписать буквы и составить слово. Это слово — ПОДУШКА. Объясню почему я выбрала именно этот предмет. Подушки есть в каждом доме (и декоративные тоже). В принципе, можно и не прятать :-). Пусть лежит на видном месте. В наволочку можно спрятать любые подарки, обернув тканью или полотенцем. Для гостей-принцесс можно положить маленькие пакетики с конфетами, заколками или детской бижутерией. Можно каждой подарить маленькую куколку или мягкую игрушку.
Дети складывают слово и понимают, что надо найти в помещении подушку. Азартно…
Колдунья: «Понятно… Принцессы что-то спрятали для вас…»
Колдунья делает вид, что тоже ищет клад. Все получают призы, идут есть торт!
Это был мой сценарий для дня рождения принцессы в стиле детского квеста. Если есть дополнения, прошу оставлять комментарии! Напоминаю, все картинки можно распечатать у меня с Яндекс Диска (кликаем по картинкам с принцессами).
Ирина Панасьян
Если вы не готовы проводить праздник сами, звоните (мы в Москве)! Мы проведем эту программу, дополнив интересными заданиями с реквизитом. Ведущая в тематическом костюме, очень опытная и обаятельная.
Стоимость — 8000 рублей (2 часа, одна ведущая).
Другие программы с принцессами:
1 аниматор на 1 час (Фея Винкс, Белоснежка, Русалочка, просто Принцесса, Рапунцель)
2 аниматора на 2 часа с игровой программой и реквизитом («Королевский Бал», «Школа фей Winx» и «Лесная школа Белоснежки»)
Снова Праздник
Лицо для контактов: Панасьян Ирина
Напишите мне: [email protected]
Позвоните: +7 (925) 730-88-50
snova-prazdnik.ru
Праздник составлен с использованием разных сценариев с разных сайтов
Реквизит: Заготовки для крыльев бабочки (7 шт),шляпная резинка 10м, пипетки – 7 шт, трубочки от соков – 7 шт,
Ведущая: (дети стоят в кругу)
— Все скорей сюда бегите!
Не стесняйтесь, не ленитесь!
Вы друг другу улыбнитесь,
На места свои садитесь,
Не смущайтесь, заходите,
Проходите в этот зал,
Если видеть вы хотите
Самый лучший и чудесный
День рожденья — карнавал!
— Хорошо там и тут, когда по имени зовут.
В школу ходит старый дед.
Это правда, дети?.. (Нет — дети стучат ногами)
Внука водит он туда?
Отвечайте дружно… (Да — хлопают в ладоши)
Лед — замерзшая вода?
Отвечаем дружно… (Да)
После пятницы — среда?
Дружно мы ответим… (Нет)
Ель зеленая всегда?
Отвечаем, дети… ( Да)
День Рожденья — день веселый?.. ( Да)
Ждут вас игры и приколы?.. ( Да)
Именинницу поздравим?.. (Да)
Или к бабушке отправим?.. (Нет)
Ей (ему) подарим шоколадку?.. (Да)
Поцелуем сладко-сладко?.. (Да)
Но сегодня у нас не обычный день рождения, сегодня мы попадем с вами в волшебную страну фей клуба Винкс, а для этого нам нужно превратиться в них. (мастер-класс по изготовлению крыльев бабочки). Когда крылья будут готовы, девочки одевают их и произносят заклинание: «Энчантикс».
Чтобы проявились волшебные силы нужно съесть волшебное снадобье, но сначала надо его приготовить. Для этого надо найти рецепт. Вот вам карта-путеводитель, она вас и приведет к тайнику.
Поиск рецепта волшебного снадобья:
Возьмитесь за руки в цепочку, подойдите к выходу из комнаты, поверните направо, сделайте 8 шагов, поверните налево, сделайте 6 шагов, поверните налево, сделайте 8 шагов, поверните направо, сделайте 8 шагов. Рецепт снадобья находится в этом помещении. (дети находят рецепт, готовят снадобье, закуску «Мухоморы», накрывают на стол и садятся кушать).
Стук в дверь, приносят письмо от фей клуба Винкс:
Дорогая Аленушка!!!
Мы — феи клуба WINX — поздравляем тебя с днём рождения!
Стих прочитать, и песню спеть —
Все это можешь ты уже.
Ура! Тебе сегодня — семьь!
Веселье властвует в душе!
Желаем счастливо, без скуки
С родными и друзьями жить,
Искусства постигать, науки,
Своим здоровьем дорожить!
И будет пусть тебе от Бога
В судьбе прекрасная дорога!!!
Мы высылаем тебе и твоим подругам подарок, но чтобы его получить, ты должна потрудится и разгадать наш кроссворд. Реши этот кроссворд и узнаешь, где именно мы спрятали ПОДАРОК.
С наилучшими пожеланиями феи клуба Winx.
Кроссворд
Кто первый отгадывает загадку, тот и пишет (своим цветом).
КРОССВОРД
1. Буквы-значки, как бойцы на парад,
В строгом порядке построены в ряд.
Каждый в условленном месте стоит
И называется строй …
(алфавит)
2. Бегает среди камней,
Не угонишься за ней.
Ухватил за хвост, но — ах!
Удрала, а хвост в руках.
(ящерица)
3. Я весь мир слепить готов —
Дом, машину, двух котов.
Я сегодня властелин —
У меня есть…
(пластилин)
4. Пять ступенек — лесенка,
На ступеньках — песенка.
На пяти проводах
Отдыхает стая птах.
(ноты)
5. Новый дом несу в руке,
Дверца дома на замке,
Тут жильцы бумажные,
Все ужасно важные.
(портфель)
6. Белый камушек растаял,
На доске следы оставил.
(мел)
7. Черные, кривые, от рожденья все немые.
Станут в ряд — вмиг заговорят.
(буквы)
8. Склеите корабль, солдата,
Паровоз, машину, шпагу.
А поможет вам, ребята,
Разноцветная…
(бумага) 9. Говорит она беззвучно,
Но понятно и нескучно.
Ты беседуй чаще с ней —
Станешь вчетверо умней.
(книга)
10. Кулик не велик, сотне ребят велит:
То сядь да учись, то встань, разойдись.
(звонок)
11. То я в клетку, то в линейку.
Написать по ним сумей-ка!
Можешь и нарисовать.
Что такое я?..
(тетрадь)
12. Линию прямую, ну-ка,
Сам нарисовать сумей-ка!
Это сложная наука!
Пригодится здесь…
(линейка)
13. Если ты его отточишь,
Нарисуешь все, что хочешь!
Солнце, море, горы, пляж…
Что же это?..
(карандаш)
14. Стоит веселый светлый дом,
Ребят проворных много в нем
Там пишут и считают,
Рисуют и читают.
(школа)
15. Если ей работу дашь,
Зря трудился карандаш.
(резинка)
16. На коробку я похож,
Ручки ты в меня кладешь.
Школьник, ты меня узнал?
Ну, конечно, я -…
(пенал)
podarkidlytebya.ru
Когда гости придут, повесить плакат — нарисуй подарок Анюте. Детям выдали фломастеры, маркеры и карандаши.
Начало:
— Все скорей сюда бегите!
Не стесняйтесь, не ленитесь!
Вы друг другу улыбнитесь!
На места свои садитесь!
Не смущайтесь! Заходите!
Если видеть вы хотите
Самый лучший и чудесный
День Рожденья — карнавал!
— Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки!!! Ну-ка, отгадайте загадку!
«Нас не было — оно было,
Нас не будет — оно будет;
Никто ни у кого его не видел,
А у каждого оно есть».
(Имя) Хорошо там и тут,
Где по имени зовут.
Меня зовут …
А ВАС? Давайте познакомимся? Называйте по очереди свои имена (дети выкрикивают).
А теперь все дружно по моей команде назовем еще раз свое имя громко-громко. Раз, два, три! (Все одновременно громко говорят свои имена).
Тааак, сегодня мы отмечаем день рождения. Только чей? Что-то я позабыла. Ребята, чей же сегодня День рождения?
Все: Анин!
— Сколько Ане нынче лет?
— Семь!
— Мы 7 раз ногою топнем! Веселей!
Мы 7 раз в ладоши хлопнем! Подружней!
Ну-ка, Аня, повернись!
Ну-ка, Аня, поклонись!
И еще раз все мы топнем!
И опять в ладоши хлопнем!
— А вы поздравляли именинницу? А ну-ка давайте встанем в кружок, а именинница пускай встает в центре!
(Все встают)
— С днем рожденья поздравляем! Что мы Ане пожелаем? (все по очереди начинают высказывать пожелания).
Конкурс 1.
Из ватмана я сделала ромашку, раскрасила, пронумеровала лепестки с обратной стороны.
РОМАШКА: ВСЕ ДЕТИ ОТРЫВАЮТ ЛЕПЕСТКИ, выстраиваются по порядку от 1 до 6, ребенок у которого лепесток с номером задания встает вперед или в центр кружка вместе с ведущими.
Испытание 1 загадочное.
Смешные загадки разгадать сможешь? Тогда слушайте:
В чаще, голову задрав,
Воет с голоду … жираф.
(Волк)
Кто в малине знает толк?
Косолапый, бурый … волк.
(Медведь)
Дочерей и сыновей
Учит хрюкать … муравей.
(Свинья)
В теплой лужице своей
Громко квакал … Бармалей.
(Лягушонок)
С пальмы вниз, на пальму снова,
Ловко прыгает … корова.
(Обезьяна)
Молодец!
(приз-книжечка)
Испытание 2 — мультяшное.
Сейчас ты получишь 6 картинок. Но вторые половинки этих картинок потерялись. Помоги им найти свою часть.
Молодец!
(приз- раскраска)
Испытание 3 – бросательное.
Надо забросить 5 надувных шариков с водой в кастрюлю.
(Приз – игрушка (куколка или машинка).
Испытание 4-весёлое.
Заяц скачет:
Скок-скок-скок!
Да на беленький снежок.
Приседает, слушает,
Не идёт ли волк.
Раз – согнуться, разогнуться.
Два – нагнуться, потянуться.
Три – в ладоши три хлопка.
Головою три кивка.
Выше руки! Шире плечи!
Раз, два, три! Дыши ровней!
От зарядки станешь крепче,
Станешь крепче и сильней.
Молодец!
(приз- брелочек)
Испытание 5 — угадливое.
Ребёнок с лепестком № 5 встаёт в середину круга. А все встают в круг и берутся за руки. Все в кругу идут в одну сторону и говорят слова: Покажи ты на меня — после угадай кто я!
Ребёнок который стоит в это время в середине с закрытыми глазами показывая вперёд пальцем. Дети после слов Покажи ты на меня — после угадай кто я! Останавливаются. Кто попадёт на палец к тому ребёнку он подходит дотрагивается до него, потому что он должен угадать кого он трогает.
Молодец!
(приз — карандаши)
Испытание 6 — вкусное.
Ребенку завязываем глаза и кладем в рот по кусочку разных фруктов (яблоки, груши, бананы, киви, апельсины, черешню), а он отгадывает, что это такое.
Молодец!
(приз — наклейки)
А теперь пошлите на праздничный обед. А потом ещё поиграем!
После обеда:
А теперь мы с вами будем играть все вместе!
Конкурс 1.
Лотерея.
Каждому раздают по 1 листочку. На каждом листочке написано по 1 любому числу под количество человек. В пакете лежат предметы, на которых прилеплены тоже по 1 бумаге, на которой по 1 числу под количество детей. После проходит лотерея: ведущий называет номер, ребёнок с тем номером подходит к ведущей и она (он) отдаёт ему предмет — приз с таким же номером.
copyright — http://sc-pr.ru
Конкурс 2.
Срезание призов с закрытыми глазами.
Детям завязывают глаза, дают в руки ножницы. Ребёнок должен с закрытыми глазами срезать себе приз.
Конкурс 3.
Сказочники.
Сейчас мы будем отгадывать сказки, а за правильные ответы вы будете получать картинки. Эти картинки после вы можете обменять на Вкусные призы.
Жил кот с кочетком. Кот идет за лыками в лес и бает кочетку:
— Если лиса придет звать в гости и станет кликать, не высовывай ей головочку, а то унесет тебя.
Вот пришла лиса звать в гости, стала кликать:
— Кочетунюшка, кочетунюшка! Пойдем на гуменцы золоты яблочки катать.
Он глянул, она его и унесла. Вот он и стал кликать:
— Котинька, котинька! Несет меня лиса за крутые горы, за быстрые воды.
Кот услыхал, пришел, избавил кочетка от лисы.
(кот петух и лиса)
Жили мужик да баба. У них была дочка да сынок маленький.
— Доченька, — говорила мать, — мы пойдем на работу, береги братца! Не ходи со двора, будь умницей — мы купим тебе платочек.
Отец с матерью ушли, а дочка позабыла, что ей приказывали: посадила братца на травке под окошко, сама побежала на улицу, заигралась, загулялась.
Налетели гуси-лебеди, подхватили мальчика, унесли на крыльях.
Вернулась девочка, глядь — братца нету! Ахнула, кинулась туда-сюда — нету!
Она его кликала, слезами заливалась, причитывала, что худо будет от отца с матерью, — братец не откликнулся.
(гуси лебеди)
Жили-были старик со старухой.
Вот и говорит старик старухе:
— Поди-ка, старуха, по коробу поскреби, по сусеку помети, не наскребешь ли муки на колобок.
Взяла старуха крылышко, по коробу поскребла, по сусеку помела и наскребла муки горсти две.
Замесила муку на сметане, состряпала колобок, изжарила в масле и на окошко студить положила.
(колобок)
Жил старик со своею старухой
У самого синего моря;
Они жили в ветхой землянке
Ровно тридцать лет и три года.
Старик ловил неводом рыбу,
Старуха пряла свою пряжу.
( Сказка о рыбаке и рыбке)
Жил-был дед с бабкой да внучкой. И были у них собака Жучка, кошка Муська и мышка-норушка.
Посадил как-то дед репку, и выросла репка большая-пребольшая — рук не хватит обхватить!
Стал дед репку из земли тащить: тянет-потянет, вытянуть не может.
(репка)
Конкурс 4.
Поиск клада.
А я сейчас вам кое-что по секрету расскажу. Вчера, когда я гуляла, я встретила фею. Я ей рассказала, что у Ани сегодня день рождение. А она мне и говорит: тогда я скажу тебе по секрету, что в доме (на даче) у вас спрятан клад. Но этот клад не простой.
Его можно найти, только если правильно отгадаешь загадки. Вот вам первая загадка.
Её отгадка приведёт к следующей загадке. А клад вы заберите себе!
Я ответила: большое спасибо! И фея исчезла.
Ну что будем с вами клад искать? Ну тогда слушайте 1 загадку…..
Молодцы нашли клад!
А теперь пошлите на десерт!
После десерта отдых.
А после отдыха дискотека.
scenarii-utrennika.ru
Девочки очень любят все самое красивое!
Одна из самых беспроигрышных тем детского Дня рождения для маленькой девочки — сказочный мир цветов.
Такой праздник дает возможность маленькой имениннице и ее гостям не только весело встретить праздник, но и получить настоящее эстетическое наслаждение от всего происходящего.
Для начала нужно изготовить и разослать пригласительные всем гостям.
Для этого имениннице вместе с мамой предстоит немного поработать ножницами и фломастерами, вырезая и разрисовывая каждому из друзей открытку в виде цветочка.
Следующий этап — подготовка площадки. Место, на котором будет происходить всё действие (в нашем случае это площадка под открытым небом), необходимо украсить соответственно тематике.
Это могут быть очень разные элементы декора, как купленные в специализированных магазинах, так и взятые на прокат в event агентствах.
ЛМы предлагаем сценарий для празднования детского дня рождения именно летом. Поэтому учитываем, что оно будет проходить в саду или парке, на дачном участке или в лесу. Соответственно, можно использовать разнообразные тематические декорации.
Вырежьте из больших листов цветного картона одну серединку для цветочков и семь лепестков цвета радуги, именинница тоже может принимать участие в этом процессе. На обратной стороне каждого лепесточка семицветика напишите название одного из пунктов:
Полученный цветок-карту крепим на видном и удобном месте.
Приблизительно на одинаковом расстоянии от этого цветка в семь разных сторон устанавливаем надписи с теми же пунктами, рядом раскладываем необходимый реквизит.
Встречать гостей непременно должна именинница с кем-то из взрослым.
Виновницу торжества можно нарядить принцессой, при желании гармонично дополнив ее наряд цветами.
Ведущим может быть либо приглашенный на праздник аниматор, либо очень активный родственник. Если это мама или сестра, то хорошо бы, чтобы она и вела всю программу, причем не просто так, а в образе Динь-динь, Флоры или любой другой феи цветов.
На входе ведущая всем вновь прибывшим раздает своеобразный пропуск – один из браслетов. Такие украшения должны быть поделены на два вида: украшенные розой и те, на которых красуется ромашка.
Позже, ребятам несколько раз необходимо будет разделиться на две команды, и эти браслеты существенно упростят процесс. Тут можно устроить первый мини-конкурс. Пропуск-браслетик в цветочный мир выдается ребенку после того, как он назовет столько разных видов цветов, сколько ему самому исполнилось полных лет.
Все гости прибыли в необычное царство сказочных цветов с тем, чтобы короновать именинницу, которой по случаю ее Дня рождения и благодаря хорошему поведению полагается стать принцессой.
Но каждой принцессе нужна свита, а это — самые благородные, умные, культурные дети, которыми могут стать гости хозяйки праздника. Чтобы они все (и принцесса, и свита) смогли удостоиться своих званий и получить королевские подарки, ребятам нужно отгадать тайну самого необычного цветка в цветочном царстве — цветика-семицветика.
На каждом пункте юных участников и участниц ждут различные конкурсы и игры.
Именинница должна отрывать от семицветика по одному лепестку и вместе с ребятами бежать искать пункт с соответствующим названием.
Лепестки следует брать по порядку, в соответствии с цветами радуги, начиная с красного.
Здесь ребята научатся волшебству.
— Заранее вырежьте из бумаги симметричные цветочки из пяти лепестков размером с монету в 5 копеек. Сложите все лепестки вовнутрь.
Еще одна необходимая вещь — таз с водой.
— Посадите детей в круг и выдайте им по цветочку. Теперь пусть каждый загадает желание и тихонько шепнет его своему цветку. В воду цветочки пускать дети должны все одновременно, положив их на поверхность воды внешней стороной цветка.
— Теперь наблюдайте: чей цветок распустится первым, у того и самым первым желание исполнится, а у кого не распустится — вообще не сбудется.
На самом деле все цветы распустятся, но малышам говорить об этом не нужно, пусть подержится интрига!
Секрет этого пункта в умении верить в чудеса.
— Двое взрослых протягивают цветочную гирлянду. Ребята должны танцуя пройти гуськом под этой цветочной преградой ни разу не зацепив ее.
— Гирлянда с каждым кругом опускается все ниже и ниже.
— В конце, когда цветочная нить уже опущена очень низко, дети должны по очереди перепрыгивать через нее.
Секрет пункта — гибкость и пластичность.
Из картона или цветного брезента вырежьте большие цветочки и разложите их на земле.
— Как только заиграет песенка про пчелку, все дети должны перевоплотится в этих маленьких насекомых, разлететься по поляне и кружить между цветками с характерным жужжанием.
— Как только музыка перестанет играть каждая из пчел должна быстро вскочить на свободный цветочек. Затем снова играет песенка…
— С каждым разом ведущий убирает по одному цветку, и ребятам приходится забегать на свою импровизированную площадку по двое, по трое, а то и по восемь человек, и поддерживать друг дружку, чтобы ни одна из пчел не упала с цветочка.
Секрет пункта — крепкая дружба.
Здесь всё просто — нужно просто отгадать загадки.
Секрет пункта — знание и ум, сообразительность.
— Здесь вам нужно будет разделиться на две команды: розочек и ромашек. Они будут соревноваться между собой. Выше мы писали, что участники каждой получают разные браслетики.
— Выдайте каждой из команд по одной длинной цветочной гирлянде и пусть они выкладывают ею разные фигурки: сердце, дерево, месяц и т.д.
Предупредите, что здесь важна и скорость, и качество исполнения.
Подводя итоги, скажите, что обе команды вышли победителями, так как одна была более быстрой, а вторая отличилась красотой своих картинок.
Секрет пункта — искусство.
Сложите в мешок элементы разных костюмов и аксессуары: шляпы, парики, платки, солнечные очки и т.д., собранные комплектами по 2-3 элемента.
К каждому комплекту привяжите по веревке зеленого цвета, на другой конец которой прикрепите большой бумажный цветок. Полученные стебельки с цветочками вытащите из мешка наружу.
— Включаем музыку и передаем мешок.
— Как только музыка перестает играть, тот, у кого в руках костюмы, достает один за веревку и отходит с ним в сторону, чтобы нарядиться.
— Остальные ребята продолжают передавать мешок дальше.
Когда все ребята нарядятся, нужно позвать родителей, чтобы они посмотрели на праздничное дефиле и сделали фотоснимки.
Секрет пункта — стиль и красота.
Здесь ребят ждёт мастер-класс по изготовлению цветов из воздушных шаров.
Посмотрите уроки и научите именинницу и ее гостей такому искусству.
Секрет пункта — талант и навыки.
Теперь ребята знают все секреты Цветика-семицветика. Каждый секрет можно на пункте после выполнения задания написать на лепестке с пунктом и в конце собрать вместе и перечислить ещё раз.
Справившись со всеми конкурсными заданиями, они смогли доказать, что обладают всеми достоинствами цветка, который является примером самых благородных качеств. А значит, пора короновать принцессу и награждать участников — свиту.
Коронация происходит под торжественную музыку.
Для именинницы — красивая корона. Все дети получают те самые цветы, которые они же смастерили.
В качестве призов можно использовать еще такие фирменно-цветочные аксессуары и сувениры:
Данный сценарий рассчитан на празднование Дня рождения на открытом воздухе.
Однако его можно адаптировать для проведение праздника и дома. Для этого не нужно будет бегать по пунктам, а проводить все конкурсы рядом с Цветиком. Хорошо бы украсить квартиру искусственными цветами и шарами из гофрированных роз.
Особенно оценят ребята декорирование квартиры при помощи аэродизайна.
trishara.com
Каким бывает лето семилетней девочки? В этом возрасте – радостным, ярким, светлым, полным незабываемых впечатлений. Поэтому я решила сделать день рождения для дочки, родившейся в июле, таким, чтобы праздник получился весёлым и по-летнему беззаботным.
Подготовка дня рождения для девочки 7 летОсновные организационные моменты
Угощения для маленьких гостей Что касается праздничного меню, то на горячее можно приготовить овощное рагу и к нему запечённую рыбку, лёгкие салатики, сделать канапе со свежими помидорами и сыром. На сладкий стол подавайте разнообразные желе, пудинги, йогурты, свежие фрукты и пирожные с фруктовой начинкой. Из напитков: свежевыжатые соки, домашние лимонады. Украшение места проведения праздника Девочки любят бабочек, цветы, сказочных фей, поэтому я сделала упор именно на эти предпочтения. Я украсила квартиру:
Вещи, которые необходимо подготовить заранее:
Сценарий проведения летнего дня рождения девочкиНа празднике я взяла на себя роль ведущей, но с этой задачей может справиться любой взрослый, который искренне любит детей. Ведущий: Здравствуйте, ребята! Мы собрались сегодня, чтобы отпраздновать день рождения одной замечательной девочки! И чтобы отлично повеселиться, предлагаю вам решить, что мы оставляем на празднике, а что прогоняем прочь. Я называю слово, а вы все дружненько кричите «Оставляем!» или «Прогоняем!». Итак, начнём! Ведущий выкрикивает слова: «грусть», «печаль», «веселье», «смех», «слёзы», «уныние», «радость», «скука» и т. д. Дети хором отвечают. Ведущий: Прекрасное настроение для отличного праздника! Оставляем только хорошее и начинаем веселиться! Примечательно, что наша именинница родилась летом, ведь это та самая пора года, когда всё кругом цветёт, на небе светит яркое солнышко, поют птички и, действительно, нет повода для грусти. Итак, предлагаю поиграть в одну увлекательную игру, чтобы зарядиться хорошим настроением. Игра «Какая я красивая!» Ведущий выстраивает девочек в одну шеренгу и выдаёт первой из них зеркальце. Девочки передают его друг другу по очереди. При этом первая говорит: «Раз», вторая: «Два», третья: «Три», четвёртая: «Какая я красивая!». Игра продолжается, только темп постепенно ускоряется. Когда кто-то сбивается, он выбывает. Победителю вручают приз: детское зеркальце, гигиеническая помадка. Ведущий: Мы немножко размялись, а сейчас нужно перекусить. Только делать это мы будем необычным образом. У меня припасены разные вкусности, вы будете пробовать сладости с завязанными глазами и пытаться отгадать, что же я положу вам в рот. Ведущий, или помощник по очереди завязывает глаза яркими платочками всем участникам и вкладывает в рот кусочек фрукта или сладости. Девочки должны отгадывать, что же они пробуют. Ведущий: А теперь, когда мы немного подкрепились и повеселились, я предлагаю вам попробовать себя в роли создателей настоящей цветочной поляны. Посмотрите, что у меня есть! Ведущий выносит длинные шарики и предлагает детям надуть их, а затем сделать из них цветы. Я взяла роль учителя на себя, предварительно внимательно изучив ролики в интернете и вдоволь потренировавшись на шарах. Чтобы не запутаться, я распечатала себе небольшую шпаргалку. В принципе, если позволяют финансы, можно пригласить для подобного мероприятия аниматора или другого специально обученного человека. Ведущий: Вы отлично поработали, смотрите, как у нас стало празднично и красиво! Но лето – это не только цветы и фрукты, это ещё и отдых там, где можно купаться и загорать! Предлагаю немного побегать и поиграть в игру «Место под солнцем». Здесь я немножко изменила известную игру со стульями, используя вместо них яркие полотенца. Они раскладываются на полу в виде солнышка, дети бегают вокруг под музыку. Когда мелодия замолкает, участники должны улечься на «лежаки». Кому не хватит места под солнцем, тот выбывает. Игра продолжается до того момента, пока не останется единственный участник. Победителю вручается приз, например, солнечные очки. Ведущий: Надеюсь, вы отлично повеселились на нашем импровизированном пляже. А сейчас я хочу посмотреть, какие вы внимательные и ловкие. Летом погода так часто меняется, попробуем за ней угнаться. Ну-ка запоминайте и повторяйте за мной! Здесь ведущий рассказывает, что на каждое произнесённое им слово нужно показывать руками определённый жест. «Солнышко» – растопыриваем пальцы, «тучки» – сжимаем кулачки, «гром» – хлопаем в ладоши. Сначала ведущий показывает руками то, что он говорит, дети повторяют, но со временем начинает путать и руками показывать не то, что произносится. Ведущий: Вот как хорошо вы справились, вас и не запутать толком! Теперь предлагаю сыграть в игру «Котик». Пусть первой пробует отгадывать котиков именинница! Именинницу я усадила на стульчик спиной к остальным гостям. Девочки по очереди подходили к ней сзади, клали руку на плечо и говорили: «Мяу!», а дочка угадывала, кто это был. Потом в роли отгадчика попробовали себя все остальные дети. Получилось очень весело, ведь каждому хотелось запутать игрока и не дать ему отгадать. Ведущий: Навеселились, наигрались, а теперь пора и за праздничный стол! Потом всех нас ждёт весёлая дискотека. Детей приглашают за стол, и здесь начинается, так сказать, свободное празднование: дети вкусно перекусывают, затем танцуют. В самый разгар веселья вкатывается торт с холодными фейерверками. На память о вечере мы подарили гостям наборы для изготовления детских украшений. Весёлого летнего праздника! Похожие материалы: |
shkolaprazdnika.ru
День рождение этот всегда знаменательная дата, а вот когда девочке исполняется 7 лет, многие слагают о том, что это особый возраст и с ним связанно большое количество мифов и легенд. Поэтому готовится к такому празднику надо с умом.
Родители должны пригласить друзей и подруг дочки, преобразить квартиру и, конечно, приготовить оригинальный сценарий для девочки 7 лет , сюжет которого читайте ниже.
Ведущий ( желательно мама):
Все сюда скорей спешите!
Не стесняйтесь, не ленитесь!
Вы друг к другу повернитесь
И легонько улыбнитесь!
А затем свои места занимать скорей садитесь!
Не смущайтесь! Заходите, гости дорогие!
Ведущий ( желательно папа): Добрый день ребята!!! Ну-ка, отгадайте мою сложную загадку!
Никто ни у кого его не видит,
А у каждого оно есть
(Имя).
А теперь давайте познакомимся
Меня зовут …(говорит свое имя)
А ВАС? Давайте, не стесняйтесь. Называйте поочередно свои имена (дети выкрикивают).
Ну а теперь все хором по моей команде назовем свое имя, главное говорить его громко-громко. Раз, два, три, поехали! (Все вместе говорят свои имена).
Так-так, сегодня мы отмечаем день рождения всеми нами любимой Ани (любое другое имя).
– Сколько нынче Ани лет?
– (Все дружно) Семь!
– Мы 7 раз ладошкой хлопнем! Веселей!
Мы 7 раз ногою топнем! По дружней!
Ну-ка, Аня, развернись!
Ну-ка, Аня, поклонись!
И еще раз мы все хлопнем!
И опять ногою топнем!
– А вы поздравили именинницу? Тогда давайте встанем в круг, а именинник пусть встает в центр!
(Все построились)
– С день рожденья поздравляем! Что мы Анечке желаем? (каждый по очередности высказывает пожелания).
Ведущий (1): А сейчас пришло время конкурсов.
1 Конкурс
Ведущий: из ватмана была выполнена ромашка, её раскрасили и каждый лепесток с обратной стороны пронумеровали.
Все дети отрывают лепесток и выстраиваются по порядку, тот у кого номер лепестка совпадает с номером задания выходит на сцену с ведущим и его ждут испытания.
Загадочное 1 испытание.
Сумеешь ли ты отгадать смешные загадки (да)? Тогда слушай:
В дебрях, голову подняв,
Воет под луной … жираф.
(Волк).
Кто в лесу толков в малине знает?
Косолапый, бурый … рысь.
(Медведь).
Сыновей и дочерей
Хрюкать учит … соловей.
(Свинка).
В прохладной лужице своей
Громко квачет … муравей.
(Лягушонок).
С пальмы вверх, на пальму снова,
Ловко лазает … корова.
(Обезьяна).
Молодец! Справился с заданием
(приз – книжка)
Второе испытание – мультяшное.
Ты получишь ровно 6 картинок. Но их вторые половинки были утеряны. Помоги им найти свою часть.
Молодец! Справился с непростым задание и получаешь раскраску.
Третье испытание – бросательное.
Перед тобой стоит задача: закинуть пять шариков, наполненных водой в кастрюлю на расстоянии трех метров.
(Приз – игрушка (машинка либо куколка)).
Четвертое испытание – весёлое.
Заяц скачет:
Скокок-скокок-скокок!
Да на пушистенький снежок.
Прыгает и слушает,
Не идёт ли волк.
Раз – присесть и разогнуться.
Два – упасть и потянуться.
Три – в ладоши шесть хлопков.
Головою три наклона.
Руки выше! Плечи шире!
Три, два, раз – Какой указ?
От зарядки станешь сильным
Станешь крепким и здоровым.
(приз- брелочек)
Пятое испытание – отгадайка.
Ребёнок с лепестком № 5 встаёт в круг, 6ему завязывают глаза. А вся другая ребятня берутся за руки и окружают его. Все в кругу направляются в одну сторону и приговаривают: Покажи ты на меня, а затем угадай, кто я!
Ребёнок, стоящий в середине с завязанными глазами показывает пальцем вперед, тогда все останавливаются. На кого попал мальчик из середины, тот выходит и дает свои руки тому, кто его выбрал, для того чтобы он сумел отгадать кого трогает он.
(приз – цветные карандаши)
Шестое испытание – вкусное.
Ребенку завязывают глаза и кладут в рот различные фрукты: яблоко, банан, грушу, черешню, апельсин, киви, а он отгадывает, что это такое.
(приз – наклейки).
Ведущий(2): Ну а под окончание мероприятия сыграем еще в одну игру и отгадаем загадку.
1. Семь братьев всегда неразлучны,
Проходят чредою – один за другим.
Первый – тяжелый, но вовсе не скучный.
Следом четыре проходят за ним.
Шестой и седьмой -все отдыхают.
Скажите на милость, как тех братьев мы называем? …
Ответ: Все дни недели.
Игра «Неделя». Играло ровно семь ребят, которых вызвали на сцену. Им завязали всем глаза, затем сказали каждому, какой он день недели? По команде ведущего детям необходимо как можно скорее выстроиться поочередно – с понедельника по воскресенье. При всем при этом они не должны разговаривать.
xn--80aiifkqki0h.xn--p1ai
Здравствуйте, дорогие мои читатели и активные комментаторы! Я рада представить вашему вниманию сценарий дня рождения для девочки в морской тематике.
Мультфильм «Русалочка» с большим удовольствием смотрят девочки 7, 8, 9, 10 лет, поэтому сценарий с конкурсами и играми непременно подойдет для девочек этого возраста.
Не важно, будете отмечать вы день рождения дома или в кафе, праздник по прикольному сценарию можно провести где угодно и даже на природе.
Интересно, когда девочка (будущая именинница) сама сделает пригласительные открытки (безусловно, при участии родителей).
В свободной продаже можно купить готовые наборы наклеек с изображением персонажей мультфильма или развивающую книгу с наклейками.
Если есть возможность, то можно распечатать понравившиеся сюжеты с мультфильма на цветном принтере. Ракушки можно вырезать из блестящей цветной бумаги. Взяв в руки голубой картон, из всего перечисленного необходимо сделать коллаж.
На обратной стороне открытки необходимо написать время и место проведения мероприятия, а так же попросить дома приглашенных внимательно посмотреть мультфильм «Русалочка».
Морская тематика не может быть без ракушек. Многие семьи, отдыхая на море, привозят красивые ракушки, как напоминание о приятном путешествии. Вот эти ракушки придутся как нельзя кстати. Ими можно украсить праздничный стол.
Воздушные шарики голубого и белого цвета в большом количестве создадут ощущение бушующего океана с белыми гребешками волн.
Необходимо помнить, что дети не любят сложных блюд. Для них лучшей едой является пицца, картофель фри, сосиски, бутерброды, ну и конечно много сладостей.
Предлагаем вам в интернете посмотреть рецепт приготовления блюда «сосиски-осьминоги». Нарезав вдоль на четыре части сосиску и зажарив ее на сковороде, получится веселый, а главное аппетитный осьминог.
Бутерброды в виде корабликов, где мачта – это зубная палочка, а парус сыр или долька огурчика, обязательно понравятся детям.
Если надумали сделать какой-то салат, то попробуйте его выложить в виде морской звезды.
Ни одно детское мероприятие не должно обходиться без шуток, викторин, конкурсов, смеха и призов. Поэтому мы подготовили веселые тематические конкурсы, которые повеселят именинницу и приглашенных ею гостей.
Для проведения конкурсов потребуется ведущий. Ведущего можно заказать в фирме «организации и проведения праздников», а можно блеснуть своим ораторским мастерством и провести мероприятие самостоятельно.
Хорошо будет, если ведущий будет в костюме морской тематики. Любые тематические аксессуары смогут сделать образ. Из цветного картона можно сделать корону, украшенную ракушками. На пояс можно завязать много атласных лент (голубых, бирюзовых, синих, белых).
Все на что способна ваша фантазия. Если у вас нет времени на создание костюма и есть сомнения в своих актерских способностях, или просто хотите понаблюдать со стороны за проведением праздника своей именинницы, то стоит довериться профессионалам, предоставить им нижеописанный сценарий, и переложить все на их плечи.
Итак, давайте перейдем к самому интересному – сценарию.
Ведущий: Все ли смотрели мультфильм «Русалочка»? А внимательно ли вы его смотрели? Вот сейчас и проверим? Я буду задавать вопросы, а вы будите поднимать руку, если знаете на них ответ.
Примечание: Каждому гостю торжественного мероприятия необходимо выдавать по одному листу голубого картона. Правильный ответ будет приносить одну наклейку: ракушку, рыбку или смайлик (необходимо заранее купить), которая будет наклеиваться на голубой лист картона. В конце мероприятия необходимо будет подсчитать, у кого наклеек больше всего и поощрить призом.
Ведущий: Вижу, что мультик смотрели и были очень внимательными. А теперь надо посмотреть насколько вы ловкие.
Ведущий: Когда волны в океане бушуют, то в воде образовывается много воздушных пузырьков. Эти пузырьки любят соревноваться между собой на скорость. Давайте и мы поиграем в их веселые игры.
Описание игры: Дети должны поделиться на две команды. В каждой команде дети должны образовать пары и выстроиться в шеренгу. Получившиеся пары становятся спиной друг к другу, и между их спинками вкладывается воздушный шарик.
В конце комнаты ставятся стулья, по стулу напротив каждой команды. Дети в паре, с зажатым между спинами шариком должны двигаться к стулу, оббежать его и передать шарик следующей паре в команде. Шарик не должен упасть или лопнуть.
Если шарик лопается или падает, то надо паре вернуться на старт и начать заново с новым шариком. Побеждает та команда, которая первая справится с заданием.
Примечание: Каждому участнику победившей команды, дается наклейка.
Ведущий: Отгадайте загадку: «Что у ведьмы вместо ног?» (Щупальца осьминога). А вот вам еще одна загадка: «Голова с восьмью ногами обитает в океане». Правильно, это осьминог. А вы знаете, несмотря на то, что во многих сказках осьминога изображают чудищем морским (как и в нашей сказке о Русалочке), на самом деле существо это совсем нестрашное, а даже очень забавное и симпатичное. А давайте сделаем настоящего осьминога.
Описание игры: для игры понадобится два больших круглых шара и 16 длинных воздушных шариков (можно приобрести больше с запасом). Каждой команде выдается по одному большому круглому шарику и по восемь длинных.
Детям необходимо надуть все шарики, затем все длинные шарики связать в один пучок и привязать его к хвостику одного большого шарика.
Затем на голове получившегося осьминога нарисовать глаза и улыбку. Оцениваться будет как быстрота поделки, так и красота. Если детки маленькие, то шарики можно надуть заранее, а детям предложить связать их и нарисовать смешную рожицу.
Примечание: Каждому участнику победившей команды, дается наклейка.
Ведущий: Помните, как Ариэль обменяла свой голос на ноги? Как вы думаете, тяжело ли жить без голоса? Можно ли общаться без голоса с окружающими? Давайте проверим?
Ход игры: Ведущий от каждой команды выбирает по одному ребенку и каждому на ушко говорит слово. Задача ребенка без слов показать слово своей команде, чтобы та догадалась.
Выигрывает та команда, которая первая угадала слово. Можно провести конкурс несколько раз, выбирая каждый раз нового ребенка для изображения слова жестами. Стоит слова выбирать несложные. Подойдут такие слова: море, рыбка, колдунья, акула и т.д.
Примечание: Не забудьте поощрить победившую команду наклейками.
Ведущий: Дети, а сможете ли вы разгадать мою следующую загадку? Это существо носит твердый панцирь? У этого существа очень необычные глаза в виде «антенн», которые могут выдвигаться и втягиваться обратно.
Ног у этого существа десять, хотя многие думают, что восемь, потому как две ножки такие маленькие, что их очень сложно рассмотреть. Вместо рук у этого существа клешни. Правильно, это краб. А напомните, как звали краба в нашем мультике о Русалочке. Себастьян! Правильно!
А помните, что король Тритон дал задание Себастьяну присматривать за Ариэль? Для того чтобы справится с таким заданием Себастьян должен быть очень ловким и быстрым. Хотите поучиться ловкости краба?
Описание игры: Дети разделяются на две команды и становятся в колоны. Напротив каждой команды вдалеке ставится по стулу. Первый участник каждой команды должен стать в позу краба, т.е. прикоснуться руками и ногами к полу животом вверх.
В такой позе первые участники каждой команды по сигналу начинают двигаться к стульям, оббегают их и должны добежать до следующего участника команды.
Следующий участник команды в той же позе должен проделать установленный путь и так до тех пор, пока каждый член команды не пройдет установленную дистанцию. Побеждает та команда, которая первая справится с заданием.
Примечание: Каждому участнику победившей команды, дается наклейка.
Ведущий: Дети, а вы знаете, что клешнями очень легко все разрезать, но очень сложно делать другие вещи.
Ход игры: Для игры понадобятся прищепки и вырезанная из цветного картона ракушка или морская звездочка (2 штуки). Детки разбиваются на две команды и становятся в шеренги. Каждому ребенку раздается по одной прищепке.
Первому участнику в шеренге каждой команды вручается картонная ракушка (морская звездочка), которую он должен вложить в прищепку.
В конце комнаты ставится два стула, по стулу напротив каждой команды. По сигналу, первые игроки каждой команды в руках с прищепкой, в которой зажата картонная ракушка, начинают бежать до стула, оббегают его и подбегают к следующему участнику команды. Пробежавший дистанцию игрок команды, не дотрагиваясь до картонной ракушки руками, должен передать ее следующему игроку.
Т.е. смена владельца ракушки должна произойти только с помощью прищепок (из прищепки в прищепку). Выигрывает та команда, которая быстрее справится с заданием и с ракушкой оббегут вокруг стула все игроки по очереди.
Примечание: Каждому участнику победившей команды, дается наклейка.
Ведущий: Дети, а помните, как Ариэль нашла на дне океана затонувший корабль. Сколько всего интересного она в нем обнаружила. А давайте представим, что мы с вами находимся в затонувшем корабле и в нем есть сокровища.
Ход игры: Заранее необходимо спрятать в укромное место клад. Клад должен быть не простым, а являться атрибутом для следующего конкурса.
Для того чтобы сделать клад, необходимо найти небольшую коробку (можно из-под детской обуви или металлическую банку из-под чая). Коробку необходимо оклеить блестящей бумагой и придать ей красивый вид.
На коробке можно написать слово: «Сокровища». Содержимое коробки должно быть следующим: Бусинки, разноцветные тонкие атласные ленты, толстые цветные резинки и веревки, макароны различного размера и форм (обязательно с дырочкой, чтобы их можно было нанизать) и т.д.
Примечание: Нашедшему коробку вручается наклейка.
Ведущий: Для того чтобы Русалочка Ариэль была на свадьбе с принцем самой красивой и нарядной, мы должны ей сделать украшения. А вы хотите подарить Ариэль красивое украшение?
Ход игры: Дети высыпают содержимое сундука с сокровищами и начинают делать украшения. Макароны могут нанизываться на атласные ленты и становиться бусами или браслетами.
Макароны можно предварительно за несколько дней до дня рождения окрасить, сбрызнув их с аэрозольного баллончика с краской. Подойдут кстати не только макароны.
Если у вас есть не пишущие фломастеры, то с их колпачков можно нарезать много разноцветных бусинок. Если есть возможность просверлить отверстия в ракушках, то сделайте это за ранее, так как такой аксессуар очень понравится юным дизайнерам.
Примечание: Каждого участника стоит поощрить и выдать по наклейке.
Ведущий: Украшение мы сделали, теперь пришло время помочь и с платьем. Готовы помочь?
Ход игры: Заранее необходимо купить два ватмана и малярный скотч. С помощью малярного скотча на стене закрепить два ватмана. Кроме того на цветном принтере необходимо распечатать два лица Ариэль, затем их вырезать и наклеить на ватманы.
Дети делятся на две команды и выстраиваются в шеренгу. По сигналу от каждой команды начинает бежать к ватману по одному игроку (каждый к своему ватману) и рисовать платье (возле ватмана должны лежать фломастеры).
Ведущий считает до пяти, после чего ребенок должен прекратить рисовать и передать эстафету другому ребенку своей команды. Каждому ребенку будет даваться только то время, пока ведущий считает до пяти.
Платье получиться необычное потому как в его создании будут принимать все участники. Если гостей мало, то можно считать не до пяти, а до десяти.
Счет зависит от количества детей. Необходимо рассчитать время так, чтобы каждый ребенок поучаствовав. Подскажите детям, что если платье дорисовано, то можно нарисовать фату или сумочку, а может туфельки.
Примечание: Каждого участника стоит поощрить и выдать по наклейке.
В заключение конкурсов не забудьте раздать поощрительные призы или в качестве общего приза может быть праздничный торт.
Если вам понравился сценарий дня рождения для девочки, не забудьте поделиться информацией в социальных сетях.
С уважением, Наталья Краснова.
sovet-podarok.ru
