Загадки — это не только веселая игра и забава, способная украсить любой праздник. Отгадывание загадок очень полезное упражнение, способное развить мышление ребенка, речь, внимание. Активизируется работа мозга, увеличивается скорость обработки информации, развивается кругозор и наглядно-образное мышление.
Загадки с подвохом отгадывать еще полезнее и интереснее. Загадки-обманки всегда заканчиваются словом в рифму, но ответ должен быть совершенно не таким, каким его хочется назвать, следуя рифмовке. Прежде чем дать ответ, нужно обязательно подумать, чтобы догадаться, какое слово является разгадкой на самом деле.
Загадки-обманки составлены таким образом, что для них в рифму подходит один ответ, но на самом деле он другой, не рифмующийся. Они способны запутать и сбить с толку, но именно поэтому они являются таким отличным развлечением на любом празднике, да и вообще при любом подходящем случае.
Загадки с подвохом существует множество: про животных, про сказочных героев, про профессии, математические загадки с подвохом, да и просто обо всем на свете.
Много таких интересных загадок-обманок вы найдете в этой подборке.
Я лаю и кусаю,
Я дом ваш охраняю,
Всегда смотрю во все глаза,
А как зовут меня? …
Ответ:
коза — собака
Ква-ква-ква – какая песня!
Что быть может интересней,
Что быть может веселей?
А поёт вам … .
Ответ:
соловей — лягушка
Высокий, длинноногий,
Летать ему не лень.
На крыше из соломы
Устроился … .
Ответ:
олень – аист
Кто грызёт на ветке шишку?
Ну, конечно, это …
Ответ:
мишка – белка
Мимо улья проходил
Косолапый …
Ответ:
крокодил – медведь
В чаще, голову задрав,
воет с голоду …
Ответ:
жираф – волк
С пальмы вниз, на пальму снова
Ловко прыгает …
Ответ:
корова – обезьяна
Кто взлетит с цветка вот-вот?
Разноцветный …
Ответ:
бегемот – мотылёк
Хвост веером, на голове корона.
Нет птицы краше, чем …
Ответ:
ворона – павлин
С пальмы вниз, на пальму снова
Ловко прыгает …
Ответ:
корова — обезьяна
Простой вопрос для малышей:
Кого боится кот? …
Ответ:
мышей – собак
Утром рано я встаю,
Молочком всех напою,
Травку я жую за речкой,
А зовусь я как? …
Ответ:
овечка – корова
Чик-чирик! Чик-чирик!
Кто поднял веселый крик?
Эту птицу не пугай!
Расшумелся …
Ответ:
попугай – воробей
Как? Неизвестно до сих пор,
секрет и есть секрет –
зверь этот, словно светофор,
свой изменяет цвет.
В зелёный, жёлтый…
Напугай – и покраснеет …
Ответ:
попугай – хамелеон
Все меня боятся –
Я могу кусаться,
Я летаю и пищу –
Жертву я себе ищу,
Ночью мне уж не до игр,
Угадали, кто я? …
Ответ:
тигр – комар
Я красивый, я летаю,
А весной от солнца таю.
Угадайте поскорей,
Кто же это? …
Ответ:
воробей – снег
На лугу меня пасла
Внучка вместе с бабушкой.
Молочка я припасла,
А зовусь я …
Ответ:
бабочкой – коровой
Кукарекает спросонок
Милый, добрый …
Ответ:
поросёнок – петух
Вы меня узнайте сами –
По пескам хожу с горбами.
Ем побеги саксаула,
Потому что я …
Ответ:
акула – верблюд
Умный, серый и свободный,
Я зимой всегда голодный.
А для зайцев я гроза,
Потому что я …
Ответ:
коза – волк
Мы в саванне слышим топот,
Видим бивни, хвост и хобот.
Этот серый великан —
Африканский … .
Ответ:
пеликан — слон
Дикий хищник, царь зверей,
Он, как кошка, жмурится.
Средь саванны и степей
Гордо ходит … .
Ответ:
курица — лев
Говорят они: «Му-му!
Молочка налить кому-у?»
Поняли, детишки?
Эти звери — … .
Ответ:
Он домашний, всем знаком,
Любит поиграть с клубком.
По мурчанью чемпион,
Мягкий и пушистый … .
Он несмел, ушаст, пушист,
Любит грызть капустный лист.
Он на зайчика похож,
Значит, это мягкий … .
Ответ:
ёж — кролик
Кораблем пустынь недаром
Зверя этого зовём.
Каракумы и Сахара
Для него родимый дом.
А на спинке — горб иль два.
Угадали? Он — … .
Ответ:
сова — верблюд
Рыжий хвостик тут и там
Средь листвы мелькает.
Кто-то скачет по ветвям,
Шишки собирает
И в дупле порой живёт.
Кто же это? …
Ответ:
бегемот — белка
Нос у друга очень чуткий,
Друг в беде поможет.
Может жить в сенях и будке,
И у нас в прихожей.
Зверь домашний, назван он
Очень просто — верный … .
Ответ:
слон — пёс
Я упрямцу спинку глажу,
Щёчки, чёлку и бока.
Он устал, возил поклажу —
Два тюка и седока.
Мне «И а!» ответил друг,
Значит, это был … .
Ответ:
индюк — ослик
С хрустом ела кабачок
Дама из корытца.
Хвост крючком и пятачок,
Грязно-розовый бочок,
Туфельки – копытца.
С дамой ты знаком немножко,
Потому что это .
.. .
Ответ:
кошка — свинка
Что за звери, иго-го,
Шёлковые гривы.
И догнать их нелегко
Для машины «Нива».
Трудно даже для «Тойоты».
Эти звери — … .
Ответ:
бегемоты — кони
В поле проживаю в норке,
Сыр люблю, крупу и корки.
Рожь, ячмень, горох, пшеницу.
Я грызун, ведь я — … .
Ответ:
лисица — мышь
Математические загадки-обманки
Под деревом четыре льва,
Один ушёл, осталось … .
Ответ:два — три
Нашёл пять ягодок в траве
И съел одну, осталось … .
Ответ:две — четыре
Мышь считает дырки в сыре:
Три плюс две – всего .
.. .
Ответ:
четыре — пять
Ты на птичку посмотри –
Ног у птицы ровно …
Ответ:
три – две
Объяснял учитель Ире,
Что два больше, чем …
Ответ:
четыре – один
Вышел зайчик погулять,
лап у зайца ровно …
Ответ:
пять – четыре
С голубыми волосами
И огромными глазами,
Эта куколка – актриса,
А зовут ее … .
Ответ:
Анфиса — Мальвина
Он пиявок добывал,
Карабасу продавал,
Весь пропах болотной тиной,
Его звали …
Ответ:
Буратино – Дуремар
Он гулял по лесу смело,
Но лиса героя съела.
На прощанье спел бедняжка.
Его звали …
Ответ:
Чебурашка – Колобок
В Простоквашино он жил
И с Матроскиным дружил.
Простоват он был немножко,
Звали песика …
Ответ:
Тотошка – Шарик
Много дней он был в пути,
Чтоб жену свою найти,
А помог ему клубок,
Его звали …
Ответ:
Колобок – Иван-Царевич
С голубыми волосами
И огромными глазами,
Эта куколка – актриса,
И зовут ее …
Ответ:
Алиса – Мальвина
Друг зверей и друг детей
Добрый доктор …
Ответ:
Бармалей – Айболит
Потерял он как-то хвостик,
Но его вернули гости.
Он ворчлив, как старичок,
Этот грустный …
Ответ:
Пятачок – Ослик Иа
Он большой шалун и комик,
У него на крыше домик.
Хвастунишка и зазнайка,
А зовут его …
Ответ:
Незнайка – Карлсон
Лекарства нам в аптеке
Продаст …
Ответ:
библиотекарь – фармацевт
На рояле, пианино
Вальс исполнит …
Ответ:
балерина – пианистка
Высадить новые саженцы в ельник
Снова отправится утром наш …
Ответ:
мельник – лесник
Под куполом цирка в опасный полёт
Отправится смелый и сильный …
Ответ:
пилот – воздушный гимнаст
Складки, карманы и ровненький кант –
Платье красивое сшил …
Ответ:
музыкант – портной
Кто пасёт коров, овец?
Ну, конечно, …
Ответ:
продавец – пастух
Булки нам и калачи
Каждый день пекут …
Ответ:
врачи – пекари
Арий, опер сочинитель
Называется …
Ответ:
учитель – композитор
Ходят по клеточкам конь и ладья,
Ход свой победный готовит … .
Ответ:
судья – шахматист
Загадки-обманки обо всём на свете
Барабанит он по крыше –
Прямо с неба взял разбег.
Я к нему довольный вышел,
Я люблю июльский… .
Ответ:
снег — дождь
Круглой формы голова,
Той же формы буква … .
На уроках будешь спать,
За ответ получишь … .
Ответ:
пять – два
На прививки и уколы
Мамы деток водят в … .
Ответ:школы — поликлинику
И капризна, и упряма,
В детский сад не хочет …
Ответ:
мама – дочка
За ручку по утрам
Ведут до школы папы …
Ответ:
мам – детей
Утром в каждом доме драма –
Кашу есть не хочет …
Ответ:
мама – ребенок
Куклам платьица, штанишки
Любят шить всегда …
Ответ:
мальчишки – девчонки
В ползунках всегда одет
Спит в саду с пустышкой … .
Ответ:
дед – братик
Холоднющее местечко
В доме нашем это …
Ответ:
печка – холодильник
Ни к чему весь этот спор –
Резать ткань бери …
Ответ:
топор – ножницы
Чтобы погладить майку, трусы,
Мама включает в розетку …
Ответ:
часы – утюг
Он – надежная охрана,
Дверь не может быть без …
Ответ:
крана – замка
Короли все на портретах
Нарисованы в …
Ответ:
беретах – коронах
Просит бабушка Аркашу
Из редиски скушать …
Ответ:
кашу – салат
На дорогах стало суше –
У меня сухие …
Ответ:
уши – ноги
Чинят крыши, мебель, рамы,
На рыбалку ходят …
Ответ:
мамы – папы
Подобрать себе я смог
Пару варежек для …
Ответ:
ног – рук
Во дворе трещит мороз,
Шапку ты надень на …
Ответ:
нос – голову
Хоккеистов слышен плач,
Пропустил вратарь их …
Ответ:
мяч – шайбу
Моей сестричке маленькой
Купили к лету …
Ответ:
валенки – туфельки
На базар идут старушки
Покупать себе …
Ответ:
игрушки – продукты
На обед сыночку Ване
Мама варит суп в …
Ответ:
стакане – кастрюле
Говорит нам папа басом:
«Я люблю конфеты с …»
Ответ:
мясом – орехом или джемом
И в Воронеже, и в Туле
Дети ночью спят на …
Ответ:
стуле – кровати
День рожденья на носу –
Испекли мы … .
Ответ:
колбасу – торт
И еще
Большой сборник загадок обычных загадок на разные темы
Логические загадки с подвохом с ответами
С уважением, Ольга Наумова
Благодарю, что поделились статьей в социальных сетях!
Сайт «Мама может все!» собрал самые лучшие загадки для детей 6-7 лет с ответами. Эти загадки заставят подумать над ответами не только детей, но и взрослых.
***
Он смыл следы
И Тузика, и Мурки,
Ведро наполнил
У крыльца за час,
Промокли в доме
Крыша, штукатурка,
А в небе солнца
Огонёк погас!
(Дождик)
***
В пресных водах и солёных,
Тёмно-синих и зелёных,
В праздники и будни,
Есть на каждом судне,
И, ныряя в глубину,
Каждый раз идёт ко дну!
(Якорь)
***
Он крупою манной
Ляжет на поляны,
Выстелит овраги,
Белизной бумаги,
Вспыхнут перелески
Под луною блеском!
(Снег)
***
Стоит гора
В середине двора,
Под черепицей,
Дождя не боится,
А в стужу и снег,
Здесь тёплый ночлег!
(Дом)
***
Над дорогою любой
Ночью светится дугой,
Оживают с ветром тени
В тёмной рощице осенней!
(Месяц)
***
Торчит преграда
Под хозяйским взглядом,
Калитка есть, ворота,
Когда зайти охота!
(Забор)
***
С ним легко догнать лисичку,
Волка, зайца и синичку,
Сохранить пейзаж лесной,
Тучки в небе над сосной,
Сквозь внимательный глазок –
Только щёлкните разок!
(Фотоаппарат)
***
По снегу со мной
Бродят зимой,
Нет шнурков, каблуков,
Фасон таков!
Ногам согретым
Тепло как летом.
Та обувь для зимы
Из давней старины!
(Валенки)
***
Для каждого дома
Предмет знакомый,
Встречает первой,
Не скрипит на нервах,
А кто уходит –
Последней проводит!
(Дверь)
***
Когда кипит,
Паром пыхтит,
Для чайной заварки
Тот предмет жаркий!
(Чайник)
***
От дома до колодца
Под ногами вьётся!
(Тропинка)
***
Рабочий цех для горняка,
Где в блёстках чёрная река!
(Забой шахты.)
***
Ледяные шарики
Для машин «кошмарики»,
С хрустящим визгом
В дождевых брызгах!
(Град)
***
«Крестьянская карета»
Для жаркого лета!
(Телега)
***
Урчит, а не кот,
За дверцею лёд,
Здесь и в летний зной
Как снежной зимой!
(Холодильник)
***
Наша «Матрёна»
Хрустяща, зелёна,
Сто сарафанов,
И все без изъянов,
Каждый листочек
Мне на зубочек,
А в салате да в борще,
Нет её вкусней вообще!
(Капуста)
***
Дождь осенний начал капать,
Сквозь листву пробились шляпы!
Что за вкусный хоровод
В лес с корзинами зовёт?
(Грибы)
***
Та малиновая жижа,
Всё живое ловко слижет,
Как выплеснется скатертью
Из горловины кратера!
(Лава)
***
На речке нашей
Ледяная каша,
Которая приходит
Весной с половодьем!
(Шуга)
***
В смокингах по старинке
Светская вечеринке!
(Раут)
***
«Бодливая выпечка» та, что идёт
Во время обеда под сладкий компот!
(Рогалик)
***
Для бедняков под крышей дома,
Матрас наполненный соломой!
(Тюфяк)
***
Возле ёлочки «кольцо»,
Надевших маски на лицо,
Глазастых и ушастых,
Смеющихся часто!
(Хоровод на карнавале)
***
Змея с капюшоном
В танце монотонном,
Слева направо,
Во рту с отравой!
(Кобра)
***
Тот Буратино в сказке прыткий,
Бывает в магазинах жидким!
(Напиток)
***
Торчат на Курилах,
Дымятся мило,
Но из них порой
Извержения вой!
(Вулканы)
***
Из этой столицы легко без преград,
Увидеть вершину горы Арарат!
(Ереван)
***
Гора, которая в народ
С пеплом лавою плюёт!
(Вулкан)
***
Пью чай и обязательно
С той «жёлтенькой кислятиной»!
(Лимон)
***
Похудел внезапно лес,
Весь наряд его исчез,
А какие деревца
Зеленеют без конца?
(Хвойные.
)
***
Часть лисички, часть совы,
Всегда по верху головы!
(Уши)
***
Через форточку промчится,
Пробежит по нашим лицам!
Он ничем не заменим,
Я всегда бодрее с ним!
(Сквозняк)
***
Без неё пытаться глупо
Мне сварить кастрюльку супа!
Что за важный компонент
Нужен мне в такой момент?
(Вода)
***
Над болотом веером
Звонко песни сеяли,
А примчались цапли —
Голоса обмякли!
(Лягушки)
***
Чёрный шатёр
Солнце затёр,
И вспыхнули «алмазы»,
Приятные глазу!
(Ночь и звёзды)
***
Как залезет в огород,
Под землёю всё сжуёт,
Хоть прожоры очень слепы,
Но найдут морковь и репу!
(Крот)
***
Белым голубком
Примчится с ветерком,
И под тихий лепет
Лесу шубу слепит!
(Снег)
***
На носу всегда несу
И в квартире, и в лесу!
(Очки)
***
Как растопишь печь, тогда,
Над избою «борода»
Помчится к тучам
В стужу колючую!
(Дым)
***
Зелёная и чёрная,
И жёлтая порой,
А может стать проворно
Как мел в метельный вой!
(Земля)
***
Шкура толстая, клыкастый,
Вместо ног большие ласты,
А холодная вода –
Их природная среда!
(Морж)
***
Без чего ни зверь, ни человек,
Не обходятся вовек,
В основном в лежачей позе
И, конечно, в нужной дозе?
(Без сна)
***
Когда подушка под щекой
И месяц пляшет над рекой,
Что в гости за мультфильмы
Спешат во тьме стабильно?
(Сны)
***
Он проезд закрыть сумеет
Полосатостью своею,
Если этот переезд
Проскочил сейчас экспресс!
(Шлагбаум)
***
Для людей среди двора
Трёхэтажная нора,
А внутри поменьше норки,
В каждой дверь, на окнах шторки!
(Дом и квартиры)
***
Весна укрыла всюду
Деревья изумрудом!
Что за наряды
Радуют взгляды?
(Листва)
***
Что за птица хвостик радугой,
Красотой своею радует?
(Павлин)
***
Это где ж такая гладь,
Берегов не увидать,
Вода зелёная,
Горько-солёная,
Лишь облака
Глядят свысока
Да чайки «плачут»,
Когда рыбачат?
(Море)
***
Он крепко прилип
К цветочкам лип,
До того хорош –
Нос не оторвёшь!
(Аромат)
***
Алая птица
В небе кружится!
Упадёт за лес –
И день исчез!
(Солнце)
***
От дождиков не прячется,
Вся в каплях-серебринках,
Имеет в год два платьица
И белую косынку!
(Дерево)
***
Не изловишь сачком,
Не поймаешь крючком,
Пробежит по щеке –
И уже вдалеке!
(Ветерок)
***
Семафоры, рельсы, шпалы,
Не свернёшь куда попало,
Что за главная дорога,
Там, где вечно шума много?
(Железная дорога)
***
Испечённая в золе –
Пахнет вкусно на столе,
Под тонкой коркой
На цветной скатёрке!
(Картошка)
***
Затаилась в кране,
Как на аркане,
Вырвется наружу,
Нарисует лужу!
(Вода)
***
Теребит прохожих сутки,
Нет покоя ни минутки,
Он в метель уже привык
Людям лезть под воротник!
(Мороз)
***
Тот овощ просто слёзок склад,
Разрежу, это значит,
Что даже если очень рад,
Всегда немножко плачу!
(Лук)
***
С белого потолка
Слетела крупа,
Теперь никуда
Не пройдёшь без следа!
(Снег)
***
Рванёт без оглядки
Плясать вприсядку,
Снежинки как хвостик,
Летят в беспорядке!
Что за проказник
Порывами дразнит?
(Ветер)
***
Как будто иголки
Слетают с ёлки,
Воздух зимою
Особенно колкий,
Раскрашивать лица,
Он не ленится,
Кого на прогулке
Каждый боится?
(Мороза)
***
Без дна «корыто»
Синевой налито,
Целыми днями
Плавает над нами!
(Небо)
***
Над каждым цветочком
Висит крючочком,
Цепляет за нос
И пчёлок, и ос!
(Аромат)
***
Красный на вид,
Злой аппетит,
Быстрый, трескучий,
Ест ветки и сучья!
(Костёр)
***
«Пастух рогат»,
Пасёт звездопад,
Спешит на зарнице
В свою темницу,
А ночной порой,
Опять над землёй!
(Месяц)
***
Торчит у порога,
Закрывая дорогу,
Если нет ключа,
Ей в «грудь» стучат!
(Дверь)
***
Вокруг телка
Шуршат «шелка»,
Под ветром чутким
На радость желудку!
(Трава)
***
Летит по травам
Слева направо,
Зелёную свежесть
Под корень режет,
А роса моет
Остриё кривое!
(Коса)
***
Молчащим редко
Сидит на ветке,
Песни поёт
Как сладкий мёд,
Достают до сердца
Звонкие коленца!
(Соловей)
***
Качает ветви и стволы,
Ни рук, ни ног, ни головы,
В дожди, жару и стуже,
Сам себя кружит!
(Ветерок)
***
Мы обычно носим летом
Шлёпки или сандалеты,
Если осень, под дождём
В сапогах всегда идём,
А когда летят снежинки,
Носим валенки, ботинки…
Кто бы мне сказать помог,
Как назвать «одежду» ног?
(Обувь)
***
Шуршит стена
Из мягкого «льна»,
По всей округе
Из белой вьюги,
Наряд сошьёт
На недели вперёд,
Для лодок в пруду
И для лавок в саду!
(Снег)
***
«Блестящий ключик»,
Как будто из тучек,
Из-под гранита
Журчит деловито!
(Родник)
***
Кто её вокруг придумал,
Каждый раз боится шума,
Если звуки прилетают,
То она в пространстве тает!
(Тишина)
***
Механизм, с которым дружим,
Он всегда по жизни нужен,
Стрелки медленно кружат,
Но как пчёлки не жужжат!
(Часы)
***
На просторах океана
Нам встречаются «фонтаны»!
Это очень верный знак,
Кто умеет делать так?
(Кит)
***
Солнечным днём,
Бродим вдвоём,
Она отражение
Моего движения!
(Тень)
***
Передо мной стоит стеной,
Весёлый, летний, проливной,
А что меня спасает
От этой мокрой стаи?
(Дождик и зонт)
***
Блестящий вид,
На тропинке лежит,
В ней плещутся утята
И обойдут котята!
(Лужа)
***
В поле у дорожки
На высокой ножке,
Дом стоит для ста жильцов
С жёлтым спеющим лицом!
(Колосок)
***
Откуда вёдрами народ
Легко водицу достаёт
Прозрачную, холодную,
Для питья пригодную?
(Колодец)
***
Без проблемы быстро, точно,
Хлеб разрежет на кусочки,
Предмета с острым лезвием,
На кухне нет полезнее!
(Нож)
***
На грунтовке разлеглась,
Превращая землю в грязь,
Зеркальная снаружи,
А в ней пол тучи кружит!
(Лужа)
***
Рыжий мех,
Хитрее всех,
Кур с петухами
Ест с потрохами!
(Лисица)
***
Глазки зоркие и злые,
Зубы острые, «стальные»,
Из глухих лесистых мест,
Съест овцу в один присест!
(Волк)
***
В шубе знатный лесоруб,
Крепок очень каждый зуб,
Сам живёт на водоёме,
В неплохом сосновом доме!
(Бобр)
***
По краям болота
«Зелёная пехота»,
Дружно часами
Звенят голосами,
А едят комаров
«За будь здоров»!
(Лягушки)
***
Для мелкой рыбки из пруда,
Любая встреча с ней – беда!
Та хищница зубаста
И ест довольно часто!
(Щука)
***
Тот жёлтый «мячик»
По грядкам не скачет,
Потому что хвостик-нос
Очень крепко в землю врос!
(Тыква)
***
Рыжим цветом, не лисица,
В чистом поле колосится!
(Рожь или пшеница)
***
Скользкий Егор
Обнял бугор,
А на его «кафтане»
Быстро мчатся сани!
(Лёд)
***
Белый горох
На землю лёг,
И теперь прилип
К подошвам скрип!
(Снег)
***
Колет пчёлкой без разбору
Щёчки Маше и Егору,
Когда с горы на санках
Съезжают спозаранку!
(Мороз)
***
Ушастый, серый, косоглазый,
Бегущий от испуга сразу,
Мечтает о морковке сладкой,
Растущей на зелёной грядке!
(Заяц)
***
При любой погоде,
Идут, но не уходят!
И жужжат шмелём
На столе моём!
(Часы)
***
Дружно на дорожке
Заплясали крошки!
Кто из белой пряжи
В стужу скатерть вяжет?
(Зима из снега)
***
В небе птичками летают,
Гнёзд не вьют, весною тают…
(Снежинки)
***
Упала на горку
Белая скатёрка,
Укрыла склоны
Жёлто-зелёные,
И сугробом в мороз
Чубчик прирос!
(Снег)
Автор: Кузминов В.
Здравствуйте, уважаемые мамы, папы, бабушки и дедушки маленького первоклассника! Ваш малыш повзрослел и вступил в новую школьную жизнь. Всё, чему вы научили его за семь лет, теперь очень ему пригодится. Если у ребёнка есть желание учиться, любознательность и способность схватывать знания на лету, то школьные занятия не будут для него в тягость. Тем не менее, несмотря на кажущуюся взрослость, семь лет — это не так уж и много. Малыш по-прежнему остаётся непоседой, и ему тяжело привыкнуть к размеренной школьной жизни. Поэтому очень важно не отрывать кроху слишком резко от того, что окружало его в дошкольном прошлом. В первую очередь это касается всевозможных игр и других развивающих занятий. Не стоит забывать и про такой замечательный вид досуга, как загадки. Конечно, с учётом новых знаний, полученных в школе, они должны стать более сложными по сравнению с теми, которые малыш слышал раньше, а их тематика — более разнообразной.
Кстати, загадки — это лучший способ занять малыша, например, в машине или поезде, в очереди к врачу или в магазине. Отлично, если вы знаете много загадок на память. Если же нет, то тоже не беда. Существует множество различных сборников-книжек, можно закачать загадки на телефон или планшет, а можно воспользоваться нашим сайтом.
Пожалуй, самые любимые у детишек — загадки в стихах. В 7 лет малыш уже чувствует ритм и рифму стихотворения и легко находит нужное слово. Загадки для младших школьников могут быть на различные темы, например, о природных явлениях.
Шалунишка синеглазый
Обнял всю деревню сразу
И расстаться не спешит —
Знай, листвою шевелит.
(Ветер)
Утром бусы засверкали,
Всю траву собой заткали.
А пошли искать их днём,
Ищем, ищем — не найдём.
(Роса)
Шар воздушный золотой
Над рекой остановился,
Покачался над водой,
А потом за лесом скрылся.
(Солнце)
На минуту в землю врос
Разноцветный чудо-мост.
Чудо-мастер смастерил
Мост высокий без перил.
(Радуга)
Он вошёл — никто не видел,
Он сказал — никто не слышал.
Дунул в окна и исчез, а на окнах вырос лес.
(Мороз)
Рассыпался горох
На семьдесят семь дорог;
Никто его не подберёт:
Ни царь, ни царица,
Ни красная девица.
(Град)
Вот какой обжора есть:
Всё на свете может съесть.
А когда воды попьёт —
Обязательно уснёт.
(Огонь)
Маленькому первоклашке придутся по вкусу стихотворения-загадки на школьную тему.
Уютный и просторный дом,
Хороших деток много в нём.
Красиво пишут и читают,
Рисуют дети и считают.
(Школа)
Остро носик ты заточишь,
Нарисуешь всё, что хочешь.
(Карандаш)
У меня внутри в порядке
В стопках книжки и тетрадки.
(Портфель)
Говорит она беззвучно,
Но понятно и нескучно.
Ты беседуй чаще с ней —
Станешь вчетверо умней.
(Книга)
Я сама прямая,
Рисовать вам помогаю.
Что-нибудь ты без меня
Начертить сумей-ка.
Угадайте-ка, ребята,
Кто же я?
(Линейка)
Мы крючки и зонтики
Стали рисовать.
Ты попробуй отгадать,
Что же это за тетрадь?
(Пропись)
Первая книга, что знанья даёт,
Её первоклассник в портфеле несёт.
Всегда и повсюду, сегодня и встарь
Школьнику очень нужен…
(Букварь)
Загадки про различных животных и птиц нравятся не только самым маленьким детишкам, но и малышам-школярам. Только загадывать уже нужно не только про зайчиков-белочек, а и про менее известных зверюшек и пернатых.
Ну а это птица мира,
Только в небесах парила.
Быстро к нам спустилась в ноги,
Смело ходит по дороге
И боится только кошек,
Ей даём семян и крошек.
С нами птица круглый год,
Воркованием поёт.
(Голубь)
Он на дереве сидит,
По коре весь день стучит,
Насекомых извлекает,
Лес родимый защищает.
В красну шапку он одет,
Доктором прозвал весь свет.
Ну, мой юный наблюдатель,
Как зовётся птица?
(Дятел)
Волны к берегу несут
Парашют — не парашют.
Не плывет он, не ныряет,
Только тронешь — обжигает.
(Медуза)
Не то зверь, не то птица,
Солнечного света боится.
На чердаках днём таится,
Только ночью резвится.
(Летучая мышь)
По пустыне корабль идёт,
На себе он вьюки несёт.
Не страшны ему зной и жажда,
По пескам он идёт отважно.
(Верблюд)
Ребятишки, которые часто отгадывают загадки, не только многие из них помнят наизусть, но и сами пытаются сочинять. И даже если придуманная малышом загадка покажется вам не слишком «правильной», обязательно похвалите его, попытайтесь отгадать, посмейтесь вместе над неверным ответом. Ведь это просто замечательно, что кроху тянет к творчеству, он проявляет сообразительность и фантазию, логически мыслит.
Загадки — это поистине гениальное изобретение человеческого ума.
Чтобы найти ответ, ребёнку приходится наблюдать за окружающим миром, творчески мыслить, находить логические связи между различными предметами или явлениями, улавливать и запоминать штрихи, которые позволят в дальнейшем угадать, о чём идёт речь в загадке. Логические загадки для младших школьников развивают ассоциативное мышление, постепенно готовят малыша к решению более сложных задач и головоломок по математике, физике и химии. Предложите вашему малышу найти ответы на наши загадки, подсказывайте и помогайте, если у него не всё сразу получается, учите кроху выстраивать логические цепочки и находить верное решение.
Что это? (Самолёт)Вашему малышу обязательно понравятся загадки по мотивам народных сказок, например, такие:
Весьма ценно, что поиски ответов на вопросы требуют от ребёнка терпения, напористости и целеустремлённости. Малыш становится более усидчивым и пытается найти правильное решение и довести начатое дело до конца.
Особое место среди загадок занимают загадки-обманки, или загадки с подвохом.
Просит бабушка Аркашу
Из редиски сделать…
(Не кашу, а салат)
Мимо улья проходил
Косолапый…
(Не крокодил, а медведь)
Вышел зайчик погулять,
Лап у зайца ровно…
(Не пять, а четыре)
Чтобы погладить майку, трусы,
Мама включает в розетку…
(Не часы, а утюг)
День рожденья на носу —
Испекли мы…
(Не колбасу, а торт)
Попросила мама Юлю
Ей чайку налить в…
(Не в кастрюлю, а в чашку)
Загадки-обманки способствуют развитию у малыша чувства юмора, поднимают настроение и расширяют словарный запас. Они замечательно подходят для детского дня рождения или утренника, но не менее интересно отгадывать их всей семьёй.
Уважаемые читатели, не будем изменять традиции и кратко подведём итоги сегодняшней встречи.
Если наша статья показалась вам интересной и полезной, то поделитесь информацией о нашем сайте со своими друзьями и знакомыми. Мы же ждём от вас отзывов и комментариев.
Желаем вашему карапузу счастливой школьной жизни, а вам здоровья и терпения! До новых встреч! До свидания!
Летние загадки: 100 летних загадок с отгадками для взрослых и детей.
Летом мы чаще с детьми бываем на природе, можем вместе понаблюдать за жизнью животных и растений. Увы, речь современного человека очень далека от образности и выразительности, а как хочется в ярком слове передать впечатления от хождения по росе или встречи заката! В это лето я впервые за несколько лет снова ночевала на природе и, встав в 4 утра и встретив восход солнца в чистом поле, пройдя по росе босиком, пронзительно осознала: вот она – настоящая жизнь! И никакие видеопрезентации, даже самые лучшие, не заменят нашим детям вот такого вот утра – настоящего утра большого счастливого летнего дня.
Ярко, оригинально, выразительно и образно представить все летние явления детям нам помогут загадки. Я сделала в этой статье подборку летних загадок. Они будут интересны и взрослым, и детям. Ниже в статье Вы найдете:
— летние загадки о растениях: овощах, фруктах, деревьях, травах, цветах, ягодах,
— летние загадки о животном мире,
— загадки о грибах,
— загадки о летних месяцах,
— загадки о природных явлениях и погоде,
— загадки о летних занятиях людей.
Каждую загадку интересно и очень полезно обсудить с детьми.
Но обсудить ее интересно в диалоге можно только в том случае, если ребенок уже имеет впечатления из жизни. Например: «Что за шар, алый шар за рекой зажег пожар?» — эту загадку поймет ребенок, который видел закат на реке, когда всё вокруг в природе горит алым светом. Вряд ли поймет ее городской ребенок, который видит серые стены домов вместо заката.
Для городского ребенка можно подобрать красивые картинки, но и они не заменят живую жизнь. Лучше всего выбраться на природу и насладиться ей! Наблюдая закат, расскажите малышу эту красивую загадку, вместе с ним удивитесь ярким метким словам:
– с чем сравнивается закат,
— почему в загадке говорится, что закат горит как пожар?
— чем закат похож на огненный шар.
Не спешите дать детям единственный правильный ответ на загадку. Очень часто загадки подразумевают множество вариантов правильных ответов. Если малыш не отгадал, спросите: «Почему ты решил, что это…?» Иногда дети дают очень оригинальные отгадки! Главное во всех загадках сам процесс отгадывания, именно он развивает и мышление, и речь, и творческие способности детей.
Обсуждая загадку, выделите вместе с детьми главные признаки, по которым можно узнать отгадку. Например, в тексте: «Дом зеленый тесноват: узкий, длинный, гладкий. В доме рядышком сидят круглые ребятки» есть такие признаки: 1) есть что-то узкое длинное и гладкое, 2) в нем внутри есть несколько круглых частей – «ребяток».
После отгадывания спросите, чем похож горох на домик? Почему его так назвали в загадке? Какие еще овощи или фрукты могут быть в загадках названы домиками? Придумайте свою загадку о другом овоще – «домике для ребяток».
Приготовив овощи на обед, загадайте о них загадку. Например, такую загадку о кукурузе: «В огороде вырастала, русы косы заплетала. И в зеленые косынки прячет зёрна – золотинки». Найдите с малышом, где у кукурузы зёрна — золотинки, где у нее зеленая косынка, в которую кукуруза спрятала свои зернышки.
Основная задача знакомства детей с загадками – научить ребенка самостоятельно мыслить, сравнивать, обобщать, понятно излагать свое мнение, находить оригинальные выходы из нестандартных ситуаций, а не заучить как можно больше загадок и отгадок. Вам захочется придумывать и свои загадки для близких и друзей – это замечательное занятие, и дети очень любят такое совместное творчество. Записывайте сочиненные Вами с детьми загадки в отдельный блокнотик.
Желаю Вам интересного лета и увлекательного общения с загадками!
Дом зеленый тесноват:
Узкий, длинный, гладкий.
В доме рядышком сидят
Круглые ребятки. (Горох)
Сидит девица в темнице, а коса – на улице. (Морковь)
Сидит баба на грядках, вся в заплатках, кто ни взглянет – тот заплачет. (Лук)
Сидит дед, во сто шуб одет. Кто его раздевает, тот слезы проливает. (Лук)
Ни окошек, ни дверей, полна горница людей. (Огурец).
Летом – в огороде.
Свежие, зеленые.
А зимою – в бочке
Вкусные, соленые. (Огурцы)
Я кругла и крепка,
Темно-красные бока,
Я гожусь на обед –
И в борщи, и в винегрет. (Свёкла)
Нахлобучил старичок
Ярко-красный колпачок.
Колпачок красив на вид,
Только горечью набит. (Красный перец)
Сто одежек, а все без застежек. (Капуста)
У ней одежонки –
Одни распашонки.
Их сотню надела,
Сама белотела.
(Капуста)
И зелен, и густ
На грядке куст.
Подкопай немножко –
Под кустом — … (картошка)
Кругла, рассыпчата, бела,
На стол с полей она пришла.
Ты посоли ее немножко.
Ведь, правда, вкусная… (картошка)
С виду – красная. А раскусишь – белая. (Редиска)
Кругла, а не шар,
С хвостом, а не мышь,
Желта как мед,
А вкус не тот. (Репа)
Всех круглее и краснее,
Он в салате всех вкуснее.
И ребята с давних пор
Очень любят… (помидор).
В садочке есть плод,
Он сладок как мёд,
Жёлтый как калач,
Но не круглый как мяч,
Он под самой ножкой
Вытянут немножко. (Груша)
Сам алый, сахарный, кафтан зеленый, бархатный. (Арбуз)
Зелененький, полосатенький, а посередине – сладенький. (Арбуз)
Желтые мы все как янтарики.
Круглые как маленькие шарики.
Тяжелыми монистами
Под листьями повисли мы.
Наш цвет от солнца, от луча.
А зовут нас… (алыча).
Была зеленой, маленькой.
Потом я стала аленькой.
На солнце потемнела я,
И вот теперь я спелая. (Вишня)
Покраснел зеленый сад
Капли красные висят.
Всем знакомы капли эти,
Их и взрослые и дети
С удовольствием едят –
Только косточки летят. (Вишня)
На припёке у пеньков
Много тонких стебельков.
Каждый тонкий стебелёк
Держит алый огонёк.
Разгибаем стебельки –
Собираем огоньки. (Земляника)
Растет в траве Аленка
В красной рубашонке.
Кто ни пройдет,
Всяк поклон ей отдает. (Земляника).
Материалы к занятиям с детьми по теме «Овощи» Вы найдете в статье «Беседы с маленькими детьми: овощи». Материалы по теме «Фрукты», речевые игры и пальчиковая гимнастика — в статье «Фрукты: материалы для игр и занятий с детьми»
Она под осень умирает
И вновь весною оживает.
Иглой зеленой выйдет к свету.
Растет, цветет она всё лето.
Коровам без нее – беда:
Она их главная еда. (Трава)
Кто пчеле подарит мед?
Кто на солнышке цветет?
И головкою цветной
Нам качает в летний зной? (Цветок)
Без рук, без ног, а ползет (хмель, вюнок).
На гвоздику он похож,
С синей головою.
В поле ты его найдешь
И возьмешь с собою.
Не могу понять никак –
Говорят, что он сорняк. (Василек)
Колосится в поле рожь,
Там, во ржи, цветок найдешь.
Ярко-синий и пушистый,
Только жаль, что не душистый. (Василек)
Рядом подряд
Колокола висят.
Под ветром качаются,
А не звенят. (Колокольчики)
Я белею в поле чистом.
Был я желтым – стал пушистым.
А дунул ветерок –
Остался стебелек. (Одуванчик)
Не пустили в огород,
Оттого она и жжет. (Крапива)
Вырос в поле злой и колкий,
Во все стороны иголки. (Репейник)
Стоят в поле сестрички:
Желтый глазок, белые реснички (Ромашки)
Тонкий стебель у дорожки,
На конце его – сережки,
На земле лежат листки –
Маленькие лопушки.
Нам он как хороший друг –
Лечит ранки ног и рук. (Подорожник)
Голова на ножке,
В ней черные горошки,
Все знакомы с нами:
Мы яркие как пламя. (Маки)
В огороде у дорожки
Стоит солнышко на ножке.
Только жёлтые лучи
У него не горячи. (Подсолнух)
Зелена, а не луг,
Бела, а не снег,
Кудрява, а не голова. (Береза)
Что за дерево такое –
И мед дает, и лапти плетет? (Липа)
Будто снежный шар бела
По весне она цвела,
Нежный запах источала,
А когда пора настала,
Разом сделалась она
Вся от ягоды черна. (Черемуха)
В сенокос горька, а в мороз – сладка. Что за ягодка? (Рябина)
Кудри в речку опустила
И о чем-то загрустила.
А о чем она грустит,
Никому не говорит. (Ива)
Три кругленьких сестрички
Летом зелены,
К осени одна белеет, другая краснеет, третья чернеет.
(Белая, красная и черная смородина).
Вот так ягоды, смотри,
Как напёрстки малые,
Все они под цвет зари-
Алые – преалые.
Есть для ягод и корзинка,
Полезай в нее,… (малинка)
Еще материалы по этим темам на моем сайте «Родная тропинка»:
Детям о деревьях: занимательная энциклопедия в картинках
Цветы и травы в стихах, картинках, играх и заданиях для детей
Рос сперва на воле в поле,
Летом цвел и колосился,
А когда обмолотили,
Он в зерно вдруг превратился.
Из зерна – в муку и в тесто.
В магазине занял место. (Хлеб)
Был крупинкой золотой –
Стал зеленою стрелой.
Солнце летнее светило –
И стрелу позолотило. (Колос)
Две недели зеленится,
Две недели колосится,
Две недели отцветает,
Две недели наливает,
Две недели подсыхает. (Рожь)
С неба солнце золотое
Золотые льет лучи.
В поле дружною стеною
Золотые Усачи. (Пшеница)
В поле – метелкой,
В мешке – жемчугом. (Пшеница)
В поле росла,
Под жерновом была,
Из печки на стол
Караваем пришла. (Пшеница)
Стебель рос без волос,
А серёжками оброс.
Потом сняли серьги эти,
Наварили каши детям. (Овес)
В огороде вырастала,
Русы косы заплетала.
И в зеленые косынки
Прячет зёрна – золотинки. (Кукуруза)
А вот этот злак похож
На пшеницу и на рожь.
Но в колоске один цветок-
Будь внимательней, дружок! (ячмень)
В теплую землю уйду,
Колосом к солнцу взойду.
В нем таких, как я –
Целая семья.
(Зерно)
Еще о злаках и труде людей, выращивающих хлеб — интересные материалы, видео для детей, картинки Вы найдете в статьях:
Детям о хлебе
Речевые игры и картинки «Как выращивают хлеб»
Не птица, а летает.
С хоботком, а не слон.
Никто не приручает,
А на нос садится (Муха).
В цветок опустит хоботок –
Сосет душистый сладкий сок.
А после в улей принесет
Прозрачный ароматный мед. (Пчела)
На мели сидит
И усами шевелит,
А гулять пойдет –
Задом наперед. (Рак)
Черен, да не ворон,
Рогат, а не бык.
Шесть ног без копыт. (Жук).
Не жужжу, когда сижу.
Не жужжу, когда хожу
Если в воздухе кружусь,
Тут уж вдоволь нажужжусь. (Жук)
Не ёлка, а колкий.
Не кошка, а мыши его боятся. (Ежик)
Лесом катится клубок,
У него колючий бок.
Он охотится ночами
За жуками и мышами. (Еж)
В воде водится,
С хвостом родится,
А как вырастает-
Хвост отпадает.
(Головастик)
Спал цветок и вдруг проснулся –
Больше спать не захотел.
Шевельнулся, встрепенулся,
Взвился вверх и улетел. (Бабочка)
Волосата, зелена,
В листьях спряталась она.
У нее немало ножек,
Только бегать вот не может. (Гусеница)
С ветки – на тропинку,
С травки – на былинку
Прыгает пружинка-
Зеленая спинка. (Кузнечик)
Скачет зверушка.
Не рот, а ловушка.
Попадёт в ловушку
И комар, и мушка. (Лягушка)
Сто умелых мастеров
Строят домик без углов. (Муравьи)
Стоит Антошка на одной ножке (гриб)
Маленький, удаленький,
Сквозь землю прошел –
Красну шапочку нашел. (Гриб).
Вот стоит красавец
На беленькой ножке.
Он в красненькой шапке,
На шапке – горошки.
Кто его с собой возьмет-
Тот и горюшка хлебнет. (Мухомор)
Нет дружней грибов, чем эти,
Знают взрослые и дети,
На пеньке растут в лесу,
Как веснушки на носу. (Опята)
В белой шляпке стоит,
Свысока на всех глядит.
Оборочка на ножке,
Бледные сапожки.
Хоть богата и важна,
Никому ты не нужна! (Поганка)
Серенькие шапки,
Рябенькие ножки
Под березою растут.
Как же их зовут? (Подберезовики)
Он в осиннике родится.
Как в траве ни притаится,
Всё равно его найдем:
Шляпа красная на нём. (Подосиновик)
Зацветает в поле колос,
Подаёт кузнечик голос,
Дозревает земляника.
Что за месяц? Подскажи-ка. (Июнь)
Жаркий, знойный, душный день.
Даже куры ищут тень.
Эти дни – вершина лета.
Что, скажи, за месяц это? (Июль)
Этот месяц жаркий
Дарит всем подарки:
Сливы, яблоки и груши,
Фрукты варим, фрукты сушим.
Он последний месяц лета,
Осень рядом, близко где-то. (Август)
Я соткано из зноя,
Несу тепло с собою.
Я реки согреваю,
Купаться приглашаю.
Любят все меня за это.
Я зовусь, конечно… (лето)
Солнце печет,
Липа цветет,
Рожь колосится,
Золотится пшеница.
Фрукты поспевают.
Когда это бывает? (Летом)
Гладкое, а не поле. Синее, а не море. (Небо)
Без крыльев летят,
Без ног бегут,
Без паруса плывут. (Облака)
Дождь прошел, а я осталась
На дорожках во дворе.
Воробьи во мне купались
На потеху детворе.
Но до завтрашнего дня
Солнце высушит меня. (Лужа)
Красная девушка в окошко глядит (солнце).
Разноцветное коромысло через речку повисло. (Радуга)
У нас над двором краюха висит (Луна).
Была рожком – стала кружком.(Луна)
Лишь солнце погасло и стало темно,
Как по небу кто-то рассыпал зерно. (Звезды на небе)
Вся дорожка усыпана горошком (звезды на небе).
Без рук, без ног, а ворота отворяет (ветер).
Воет, свистит,
Пыль поднимает,
Всех с ног сбивает.
Слышишь его,
Да не видишь его. (Ветер)
Ног-то нет, а он идет.
Глаз-то нет, а слёзы льет.
Как придет да как расплачется,
Все под крышу сразу прячутся.
(Дождь).
Кто всю ночь по крыше бьет,
Да постукивает,
И бормочет, и поет,
Убаюкивает? (дождь)
Что за шар, алый шар
За рекой зажёг пожар?
Стала речка красноватой
От вечернего… ? (заката).
Нашумела, нагремела,
Всё помыла и ушла.
И сады, и огороды
Всей округе полила. (Гроза)
Что стучит без рук? (гром)
Вот по небу мчится конь-
Из-под ног летит огонь.
Конь копытом бьет могучим
И раскалывает тучи.
Так он тяжело бежит,
Что вокруг земля дрожит. (Гром)
Что без огня горит? (Гроза)
На землю падает, а от земли не отлетает (дождь)
Заря- заряница, ключи потеряла. Месяц пошел – не нашел. Солнце взошло – нашло. (Роса)
На минуту в землю врос
Разноцветный чудо-мост,
Чудо-мастер смастерил
Мост высокий без перил. (Радуга)
То ли с крыши, то ли с неба –
Или вата, или пух.
Или, может, хлопья снега
Появились летом вдруг?
Кто же их исподтишка
Сыплет, будто из мешка? (Тополиный пух)
Мы по ковру идем с тобой,
Его никто не ткал.
Он разостлался сам собой,
Лежит у речки голубой –
И жёлт, и синь, и ал. (Луг)
Нахмурится, насупится,
В слёзы ударится,
Ничего не останется. (Туча)
Зимой по ней ходят, а летом – ездят. (Река)
И от ветра, и от зноя,
От дождя тебя укроет.
А как спать в ней сладко!
Что это? (Палатка)
Я конем железным правлю,
Если этого коня
Я к забору не приставлю,
Упадет он без меня. (Велосипед)
В тихую погоду
На нет нигде.
Ветерок подует-
Бежим мы по воде. (Волны)
По морю идет, до берега дойдет, тут и пропадет. (Волна)
Отвечай-ка, что за птица
Провожает корабли,
Рыбу ловит и кружится
Белой лентою вдали?
В загадке спрятался ответ!
Ты догадался или нет? (Чайка – спрятано в слове «отвечай-ка»)
— Не пойму, ребята, кто вы?
Рыболовы? Птицеловы?
Что за невод во дворе?
— Не мешал бы ты игре,
Ты бы лучше отошел.
Мы играем в .
. (волейбол).
По волану бьет ракетка,
Вновь ему лететь за сетку,
Вам назвать давно пора,
Что же это за игра? (бадминтон)
Еще много загадок, стихов, интересных заданий, логических задач для детей, материалов для занятий по окружающему миру Вы найдете в статьях рубрики «Мир вокруг нас».
Интересный материал о лете ждет Вас в статьях:
Летние стихи: 38 красивых солнечных стихотворений о лете
Цветы и травы в картинках, заданиях, стихах и рассказах для детей
Народный календарь на июнь: детские игры, сказки и хороводы, народные приметы и задания для детей.
А в конце статьи для Вас и Ваших детишек — «Летние загадки» в детской телепередаче «В гостях у Дуняши» (загадки Елены Благининой про лето)
Получите НОВЫЙ БЕСПЛАТНЫЙ АУДИОКУРС С ИГРОВЫМ ПРИЛОЖЕНИЕМ
“Развитие речи от 0 до 7 лет: что важно знать и что делать.
Шпаргалка для родителей”
Кликните на ссылку или на обложку курса ниже для бесплатной подписки
Автор курса – Валасина Ася, кандидат педагогических наук, автор сайта “Родная тропинка”
Первоклассникам нужно научиться так многому: чтению, математике, естественным наукам, письму, географии и так далее. Но самое главное, они должны научиться чему-то учиться в будущем и получать от этого удовольствие. Наша коллекция пазлов для детей 6 лет поможет вам учиться весело. Наши головоломки и игры на совпадение, головоломки с картами и орфографические головоломки, фэнтезийные головоломки и головоломки с животными из Puzzles for 6 Years Olds сделаны лучшими производителями игрушек, которые гарантируют высокое качество их обучающих игрушек.Пираты и принцессы, акулы и динозавры, солнечная система и карта мира прекрасно проиллюстрированы в наших пазлах для 6-летних. Итак, вы просто собираете наши пазлы для 6-летних детей, чтобы они думали, играли и учились!
Пазлы для детей от 4 до 8 лет Разноцветные деревянные пазлы из 60 элементов .
..
..
Сканируйте земной шар с помощью сопутствующего приложения, чтобы оживить его и исследовать мир в различных режимах внутри приложения. Полный визуального повествования, музыки, фактов о животных и голосовых взаимодействий, мировых викторин, головоломок и задач с глобусом для детей от 4 до 10 лет. (Без границ и без имен на глобусе)
Устройства Amazon Fire в настоящее время не поддерживаются.
Размер готовой головоломки составляет 23 x 15,5 дюймов, поэтому для сборки не требуется много места.
Вся продукция Mudpuppy соответствует правилам безопасности CPSIA, ASTM и CE.
Идеально подходит для случаев, когда вам или вашему ребенку просто нужно успокоиться или расслабиться.Из какого торта можно пить кофе? Чашечка для торта.(Извините, кофейный торт слишком легкий).
Какие лодки всегда можно купить по сниженной цене? Продажа (парусные) лодки.
Банан и яблоко поженились, но все время спорили. Итак, банан раскололся.
Сколько пчел в улье? Нет, буквы «б» нет в слове «улей». (Это лучше работает при оральном применении.)
[По материалам P. McGhee, Понимание и содействие развитию детского юмора .Описание и порядок заказа см. В «Книги» на этом веб-сайте]
Стадия перед загадкой: переходный период (от 5 до 6 или 7 лет)
К пяти годам (а иногда и раньше) большинство детей начинают интересоваться словесным юмором окружающих их старших детей. Они слышат, как другие дети задают загадочные вопросы, а затем дают очень произвольные ответы, за которыми следует смех. Поэтому они просто имитируют то, что слышат от других детей.
Это может заставить родителей думать, что загадки, которые дети рассказывают, понятны, потому что они рассказывают их правильно.Но все родители также слышали, как их воспитанники рассказывают такие загадки или анекдоты типа: «Что кошка сказала мышке? Я тебя съем! ”
«Тук-тук. Кто там? Никого нет дома!” “Тук-тук. Кто там? Кусок хлеба. Кусок хлеба кто? Кусок хлеба … Хочешь еще кусок хлеба? »
Когда пяти- и шестилетние дети рассказывают эти не совсем загадки и анекдоты, они обычно смеются, как только они их рассказывают. Родители могут искренне разделить этот смех – но по совершенно другой причине.Необычные ответы детей на их собственные загадки очень забавны, потому что они совершенно бессмысленны. Дети в этом возрасте не понимают загадок, поэтому их ответы кажутся такими же хорошими, как и их ответы старших детей.
К 6 или 7 годам дети начинают понимать двоякое значение слов, и эти «нестандартные» ответы постепенно исчезают.
Что касается юмора маленьких детей, то нет более прекрасного периода, чем дошкольные годы и детские сады.Найдите время, чтобы развить чувство юмора у своего ребенка и взрастить его.
The Riddle Stage (возраст 6 или 7+)
Общий сдвиг в детском юморе начинается в первые годы начальной школы. Этот сдвиг поразительнее любого другого возраста. К шести или семи годам дети делают захватывающее открытие, что одно и то же слово может иметь два (или более) разных значения. Это означает, что теперь вы можете использовать эти дополнительные значения, чтобы обманывать людей. Только в этот момент дети действительно понимают те самые загадки, которые они уже разгадывали в течение последнего года или даже больше.
Обычно это воодушевляющее озарение, порождающее то, что я называю загадочной болезнью. Дети увлекаются загадками и рассказывают их бесконечно, сводя родителей с ума! Дети во всем мире демонстрируют одинаковое удовольствие от загадок в этом возрасте по той же основной причине. Ряд новых интеллектуальных способностей (которые известный швейцарский психолог Жан Пиаже назвал конкретным операционным мышлением) начинают проявляться примерно к семи годам. Эти новые способности впервые позволяют детям мысленно перемещаться между разными значениями слов – важный навык для получения изюминки на основе каламбура.Даже если ребенок раньше знал оба значения этого слова, этот новый интеллектуальный навык необходим, чтобы быстро перемещаться между значениями в уме.
Самая большая причина восторга, проявляемого при слушании и разгадывании загадок, – это чистое интеллектуальное удовольствие, получаемое от установления значимой связи между двумя частями информации, которые изначально кажутся не связанными (так оно всегда появляется, когда вы не понимаете шутить). Когда это делается в духе веселья и игры, это большой источник радости.
Еще одним источником удовольствия от загадок является тот факт, что впервые в жизни ребенок получает ответ – тот, кто обладает некоторыми знаниями, которых нет у родителей, учителей или других детей. С первого класса ребенок видит, что правильному ответу уделяется особое внимание. И всегда кажется, что учителя и родители знают ответ, а ребенок должен его усвоить. С загадками ребенок может переворачивать столы.Она должна быть той, кто знает ответ, в то время как взрослые или другие дети, которые не могут разгадать загадку, оказываются не очень осведомленными.
В разном возрасте встречаются разные формы понимания игры слов. Некоторые более интеллектуально требовательны, чем другие. Но самые простые из них наконец понимают шесть или семь. Впервые дети могут искренне посмеяться с родителями, и их чувство юмора начинает разделять некоторые черты, общие с чувством юмора взрослых.(Взрослые, однако, обычно не находят загадки такими же забавными, как дети, даже если они не могут угадать ответ без подсказки. Однако содержание шуток для взрослых часто находится на том же уровне, что и детские загадки. Это взрослые контент, который позволяет взрослым смеяться над ними.)
На этом этапе особенно важно поддерживать у ребенка чувство юмора. Воспользуйтесь огромным интересом к двойному значению, чтобы поделиться загадками или другими формами словесного юмора, которые, как вы знаете, ваш ребенок младшего школьного возраста может понять.Дети, которые увлекаются юмором в начальной школе, скорее всего, будут иметь доступ к юмору как к здоровому инструменту выживания в трудные подростковые годы.
Примеры исключения ключевого слова в изюминке загадок, приведенные в следующей детской юмористической статье, предлагают модель того, что вы можете делать со своим ребенком, управляя автомобилем, убивая время ожидания в кабинете врача или на автобусной остановке, или иным образом пытаясь вызвать интерес в скучный день. Это упражнение особенно ценно в длительных отпускных поездках.Вы можете использовать мою книгу Stumble Bees and Pelephones , чтобы поиграть в игру или придумывать свои собственные примеры по ходу игры.
Загадки для детей являются важной частью развивающих игр и занятий, они используются в любой технике раннего развития и развивают интеллект, логическое мышление и интеллект. В этом разделе мы отобрали самые лучшие и интересные загадки для детей с ответами (всего 2000! Детских загадок).А чтобы облегчить ориентирование в их разнообразии, мы сгруппировали детские загадки по категориям.
Загадки для детей всегда есть:
Самое главное – правильно выбрать пазл. Если переоценить возможности ребенка и выбрать слишком сложный, это быстро превратится из интересного времяпрепровождения в скучное, неинтересное занятие для него. Как, впрочем, слишком простые загадки, которые быстро лишают детей энтузиазма.
Секрет удивительного эффекта загадки для детей кроется сразу в нескольких ее составляющих.
Выбирая детские загадки, в первую очередь отдавайте предпочтение тем, ответ на которые ребенок может не только отгадать, но и произнести.
Больше никаких ограничений! Придумайте любой предмет, животное, сказочного героя, профессию, транспорт, праздник, цифру, букву …
Ребенку, естественно, интереснее и легче находить ответы среди того, что его окружает и что ему нравится, поэтому всегда старайтесь задавать детские загадки, которые актуальны в данный момент.В лесу загадывайте загадки про грибы, деревья, у бабушки в деревне – про домашних животных, в дороге – про транспорт, в обед – про овощи, фрукты, еду. Особенно важно, чтобы ответ находился в поле зрения самых маленьких, ведь их логическое мышление еще формируется, поэтому нужны подсказки – звуковые, наглядные.
Превратите любой процесс обучения (развития) ребенка в увлекательную головоломку и посмотрите, насколько интересно и весело учиться вместе.
Для ваших непосед из разных источников мы собрали самые интересные загадки. Здесь вы найдете загадки для детей от 5 лет с ответами, легкими и не очень. Знаете ли вы, что загадки – это не просто развлечение, а своего рода способ познания мира? Народное творчество поэтично и остроумно, наполнено символами и метафорами. Загадки просты и поучительны. Через них ребенок познает мир. Загадки для детей 4 лет с легкими ответами, чтобы вашему ребенку было легко найти ответ, также хорошо их отгадывать в подходящей обстановке.Например, про овощи – когда они на столе, про животных – в зоопарк и так далее.
Загадки о природе и ее явлениях расширят кругозор ребенка, научат видеть разницу между громом и молнией (часто дети даже в более старшем возрасте путают эти явления).
***
В голубой деревне –
Девушка круглолицая.
Она не может спать по ночам –
Она смотрит в зеркало. (ЛУНА)
***
Громко стучит
Громко кричит
А что он говорит
Никто не может понять
И мудрецы не знают.(ГРОМ)
***
Летит – молчит
Ложь – молчит,
Когда он умирает, то он рычит. (СНЕГ)
***
По полю ходит, но не конь,
Летает свободно, а не птица. (ВЕТЕР)
Прошел Маланья –
Загорелся пламя
Прошел Пахом –
Дом затрясся. (Молния и гром)
***
Остановился над рекой
Воздушный шар, золотой.
А потом он скрылся за лесом,
Качаясь над водой. (СОЛНЦЕ)
***
Чтоб осень не промокла
Не кисло от воды,
Лужи превратил в стекло
Сделал сады заснеженными.(ЗАМОРАЖИВАНИЕ)
***
В безветренную погоду нас нигде не найти.
Ветер подует – бежим по воде. (ВОЛНЫ)
***
Зима на серых крышах
Кидает семена –
Выращивает белую морковь
Она под крышами. (ICICULES)
***
Что случилось? Ой ой ой!
Лето стало похоже на зиму:
Белый горошек
Скачет по тропинке! (ГРАД)
***
Пушистая вата
Где-то плывет
Чем ниже вата
Чем ближе дождь.(ОБЛАКО)
Все ходят вокруг этого места:
Здесь земля как тесто.
Здесь осока, шишки, мох,
Без опоры для ног. (Болото)
***
Рвет все без рук:
Шляпа, крыша, старая сука.
Гонит облака по небу
Снег сметает с обрыва. (ВЕТЕР)
***
Нужен для дыхания,
С ветром пурга очень дружит.
Окружает тебя и меня
Не лови его рукой! (ВОЗДУХ)
***
Пушистая вата
Плывет где-то
Чем ниже вата
Чем ближе дождь.(ОБЛАКО)
***
Для пня –
Бугорок,
А в нем –
Город. (ANTHILL)
***
Колье дорогое
Сверкало на деревьях
Белое, сверкающее,
Морозное, разветвленное. (МОРОЗ)
***
Холодно льет
Бежит по пятам за мной.
Убегаю – становится только хуже
Потому что везде лужи! (ДОЖДЬ)
***
Бежит, бежит – не кончится,
Течет, льется – не вытекает. (РЕКА)
Переправа через реку,
И он не уходит с места.(МОСТ)
***
Ремень натянутый
Через поле и лес
Руками не бери
Не скатывай в клубок. (ПУТЬ)
***
Он был сжат в кулак,
И разжат – стал цветком. (BUD)
***
Ствол становится белым
Колпачок становится зеленым.
Стенды в белой одежде
Серьги с подвесками. (БЕРЕЗА)
***
Не шмель,
Не пчела
Укус. (Крапива)
Она не воспитывалась
Меня слепили от снега.
Вместо носа ловко
Положи морковку
Глаза – угли
Руки – сучки.
Холодная, большая,
Кто она? (SNOW BABA)
***
Синяя палатка
Весь мир покрыт. (НЕБО)
***
Выше леса, выше гор
Ковер расстилается.
Он распространится на вас
Он будет распространен на меня
Теперь он серый, затем синий,
Он ярко-синий. (НЕБО)
***
Ни рук, ни ног
Только с рогами.
И он ходит под небом. (МЕСЯЦ)
***
Подрастал, подрастал,
Рогатый – стал круглым.
Только круг, чудо-круг,
Он вдруг снова стал рогатым. (МЕСЯЦ)
***
За бесчисленными стадами
Ночью шел усталый пастырь.
И когда пропел петух –
Овца и пастырь спрятались. (МЕСЯЦ И ЗВЕЗДЫ)
***
Не огонь, а тепло.
Не лампа, но светящаяся.
Как мяч, круглый.
Как тыква, желтая.(ВС)
Загадки про инструменты, предметы домашнего обихода, познакомят детей с назначением вещей, где и как они используются.
Ест скоро, жует хорошо, сама не глотает, другие сытые. (Пила)
Умная Ивашка,
Красная рубашка,
Где пройдет, коснется,
Остается след. (Карандаш)
Маленькая Ерофейка,
пояс короткий,
на полу хоп-хоп,
в магазинах скок-скок
и сел в угол.(Веник)
Два конца, два кольца, гвоздь посередине. (Ножницы)
Маленький мальчик смотрит всем в ноги. (Порог)
Пять туалетов, одна дверь. (Перчатка)
Лошадь стальная, хвост льняной. (Игла с ниткой)
Загадки о человеке закрепят знания о частях тела. Они также подходят для младенцев.
Всю жизнь идут на обгон, но друг друга не догоняют. (Ноги)
Я ношу их много лет, но не умею их считать.(Волосы)
Это вам дано, но люди им пользуются. (Имя)
Между двумя светилами
Один посередине. (Нос)
Не сеют, не сеют,
И они сами растут. (Волосы)
Что самое быстрое в мире? (Мысль)
Он всегда на работе,
Когда мы говорим,
А остатки,
Когда мы молчим. (Язык)
Сарай открою,
Я выпущу стадо белых овец.(Зубы)
Два брата живут через дорогу, но не видятся. (Глаза)
Ночью закрываются два окна,
и когда восходит солнце, они открываются сами. (Глаза)
Есть две ставки
На кольях – бочка,
На стволе есть отбойник,
На кочке густой лес. (Человек)
Две матери
По пять сыновей
И одно имя для всех. (Руки и пальцы)
Пять братьев, –
Годы равны
И они разные по высоте.(Пальцы)
Такие загадки познакомят ребенка с нашими братьями меньшими.
Зимой спит
Летом бушуют ульи. (Медведь)
То красный, то серый,
И по названию он белый. (Белка)
Сделал яму, вырыл яму
Солнце светит, а он не знает. (Моль)
Зверёк прыгает
Не рот, а ловушка.
Попадется в ловушку
И комар, и муха. (Лягушка)
Кому не жарко и не холодно
Шубу он не снимает? (Ram)
Два рога – не бык
Шесть ног без копыт
Летит – так воет
Садится – роет землю. (Ошибка)
Есть багажник
Есть колышек на ствол,
На костре дворец
Во дворце певец.(Скворец)
Не кузнец, а клещи,
С длинными усами.
Когда он черный –
Жесткий и задорный.
Но только покраснеет
Так что успокоится. (Рак)
Чистая, но без воды
Белый, но не снег
Сладкое, но не мороженое
Что это? (Сахар)
Что нельзя использовать, пока оно не сломается? (Яйцо)
У чего есть горло, но нет головы? (Бутылка)
Достал в лесу
Устал ее искать
А теперь я вожу ее домой,
Потому что я не понял.(Осколок)
Пока не ударишь по голове, не подчиняется. (Гвоздь)
Всегда обнимает. Что это? (Кровать)
Прогулка по дому
звонка. (Капли дождя)
По горной дороге разбросаны
перчатки. (Кленовые листья)
В поле выходит в мехах
одежда, что это? (Кукуруза)
Новогодних загадок, на день рождения и другие праздники, разнообразят торжество, сделают мероприятие ярким и запоминающимся.
Исполнение всех желаний – Классный праздник – …
День рождения
Папа испек Сладкое яблоко к празднику …
pie
Брось все дела, Иди к нам поскорее в …
гостей
Мой сосед подарил мне Ароматные розы …
букет
Новая упаковка яркая Комната …
подарок
Всем, кто к нам в гости прошу сходить за …
стол
Шоколадные фантики облачены в яркие фантики…
конфеты
Рот шире открой, Поедим вкусно …
торт
Держи торт крепче, я сейчас задую …
свечи
Не скучайте за столом, Пейте горячим с тортом …
tea
Мы отгадали все загадки, А теперь поиграем …
прятки
Скоро День Рождения, Сколько всем радости!
Настроение отличное И смешно звучит …
смех
Человечек стал старше, В торте больше…
Идем к имениннику И несем подарки!
И для красоты приносим ему …
цветов
Стол накрыт и ждет гостей. Сколько там вкусностей!
Мы все любим угощения, И сладости, и …
бисквитов
Именинник, давай по кругу, кругом водим хоровод!
Пойте вместе с нами Нашей песне …
«Буханка»
Как выстрелы из пушки, громко хлопают …
сухарики
Превращаясь в героев сказки, Дети одеваются…
маски
Как здорово играем, никого не обижаем
Мы не можем ссориться, потому что мы …
друзей
Ритмы музыки звучат, Каблуки уже стучат!
Противостоять невозможно, Все охотятся …
танец
К сожалению, день рождения приходит в дом раз в году.
Через год по приглашению Снова в гостях …
Запудрили гусеницы
Декорировали окна
Подарил детям радость
И я прокатил его на санках.(Зима)
Прихожу с подарками
Я сияю яркими огнями
Умный, веселый.
В Новый год отвечаю я. (Елка)
Мужчина непростой:
Появляется зимой
И весной исчезает
Потому что он быстро тает. (Снеговик)
Слепили снежок
Сделали на нем шапку
Нос был прикреплен, а через мгновение
Оказалось … (Снеговик)
Ежик на нее похож
Листьев не найдешь совсем.
Как красавица, стройная
А на Новый год – это важно. (Елка)
Хлопок – и конфеты
Стреляет как пушка!
Всем ясно: это …. (с ‘хлопушкой’)
От лесной царевны
Приехал на праздник
Бусины надела
Он расцвел огнем. (Елка)
Колючие девушки
Зеленые юбки.
Они не обижены
Одеваются к празднику.(Елка)
Угадайте, что за гость:
В серебряной шубе,
Его красно-красный нос,
Пушистая борода
Он волшебник детей
Угадай
– Один, два, три … (Дед Мороз)
Наши окна матовые белые
Ночью рисовал.
Он одел столб снегом,
Сад покрыл снегом.
В снег
К
не привыкнемМожно ли спрятать нос в шубу?
Как мы выберемся,
Как мы можем кричать:
– Здравствуйте,…! (Дед Мороз)
Зимой в часы веселья
Висящий на яркой ели.
Стрельба из пушки
Меня зовут … (С ‘хлопушкой’)
Если лес покрыт снегом,
Если пахнет пирогами
Если дерево входит в дом,
Какой праздник? … (Новый год)
Мужчина средних лет
С огромной бородой
Принесли за ручку
Внучке на праздник.
Ответьте на вопрос:
Кто это? … (Дед Мороз)
Эти расписные цепочки
Дети склеены из бумаги.(Гирлянды)
Взял две дубовые бруски,
Два железных полозья
Кладу доски на брусья,
Дай снег! Готовый …. (Сани)
простояли все лето
Ожидаетсязимы.
Поры ждали
Мы помчались с горы. (Сани)
Летит белой стаей
И блестит на лету.
Тает как холодная звезда
На ладони и во рту. (Снег)
Я смотрю в окно –
Лежит белая тряпка.
Лежит всю зиму
А весной убежит. (Снег)
Звезды падают с неба
Ложись на поле.
Пусть скроется под ними
Чернозем.
Много-много звезд
Тонкий, как стекло;
Звезды холодные
И земля теплая. (Снег)
Вот идет дедушка,
И в руках у него букет:
Не из листьев а цветов –
Из сосулек и снежков.(Дед Мороз)
Краснозобый, чернокрылый,
Любит клевать зёрна
С первым снегом на рябине
Он появится снова. (Снегирь)
Носик морковный
Руки клюшки
Вместо кузова –
Снежок.
Проявите, друг мой, изобретательность,
Кто это за углом? (Снеговик)
Упал как перышко
Растаяла, как слеза. (Снежинка)
Лохматый, усатый, Молоко пьет, песни поет.(Кот)
Ку-ка-ре-ку он громко кричит, Громко, громко хлопает крыльями,
Цыпленок верный пастырь, как его зовут? (петух).
Сидит очень послушно, лаять совсем не хочет,
Он много шерсти вырастил, Ну конечно это – (собака).
Гуляет под дождем, любит щипать траву
Шарлатан кричит, Все это шутка, Конечно же – (утка).
У меня к вам вопрос – Кто испачкал рот и нос?
Кто весь день сидит в луже? Кряхтение и плавание с жиром,
Подскажите друзьям – Как ее зовут – (свинья).
Каждую ночь так легко Она дает нам молоко.
Она говорит два слова, как ее зовут – (корова).
Очень любят апельсины и бананы … (обезьяны)
Я потерял носок, забрал его … (щенок)
В нем много окон. Мы в нем живем. Это… (домик)
Я не боюсь слова «разброс» – я лесной кот… (Рысь)
Встает на рассвете, поет во дворе, расческа на голове. Это кто? .. (петушок)
Сидит дедушка, одетый в сотню шуб.Тот, кто его раздевает, проливает слезы. (Лук)
Рыжая дева сидит в темнице, а коса на улице. (Морковь)
Сто вещей и все без застежек. (Капуста)
Желтый Антошка крутится на ножке. Где солнце стоит, там он смотрит. (Подсолнечник)
Меня ждут – не дожидаются, а когда увидят меня, то разбегутся. (Дождь)
Зубное животное с визгом грызет дуб. (Пила)
Два брюшка, четыре уха. (Подушка)
Четыре брата под одной шляпой.(Стол)
Любой ребенок с удовольствием предается увлекательным играм со своими любимыми родителями. Поэтому загадки для ребенка от 6 лет действительно понравятся мальчикам и девочкам, если родители продумают программу и сделают это познавательное и познавательное мероприятие веселым и интересным. Сделать это не так уж и сложно, достаточно просто придумать, какую награду получит ребенок, ответив на головоломки. Это может быть игрушка, сладости, какая-то одежда, которую давно просил ребенок.
Мальчики и девочки с удовольствием отгадывают загадки про животных. Тематические загадки для ребенка 6 лет могут быть следующими.
Длинный нос, как шланг, служит ему во многом.
Он берет для них пищу и в рот,
И поливает себя из нее, если нужно.
Огромный зверь, кто это? Ответь скорее!
(Слон)
Шея длинная, устремляется в небо,
С ней очень сложно наклониться к земле.
И ноги у него длинные,
Природа все в крапинку нарисовала.
Он ест на верхушках деревьев
Кто это? Угадай скорее.
(Жираф)
В горбах носит воду,
И поэтому редко просит пить.
Интересное животное, кто это, дружище?
(Camel)
Как будто они люди, они очень похожи.
И они похожи в действиях, движениях.
С ними никогда не бывает скучно
Они заставляют меня громко смеяться своими гримасами.
От них на свет появился мужчина,
Кто эти дети?
(Обезьяна)
С вершины спустилась гордая птичка
И поселилась в нашем зоопарке.
Она так красиво парит, но очень опасна.
Она выглядит очень могущественной, ее взгляд властен.
Что это за птица? Не знает границ.
(Орел)
Дает детям молоко, без него непросто.
Она ходит по полям, грызет вкусную траву.
(Корова)
А у нашего соседа в доме курица,
Все яички медведи, как зовут, кто назовет?
(Курица)
Говорят, наши мальчики, как они дерутся, такие же, как он.
Он красивый, перышки яркие, по утрам может всех разбудить.
Громко кричит «ворона», что означает, что утро пришло к каждому человеку.
(Петух)
Мягкое, пушистое, игривое бывает.
Кто-то маркиз, кто-то Багира, кого-то зовут Муркой.
Его бурлящий мотор включается от радости,
Исцеляет все болезни.
(Кот)
Такие загадки для ребенка 6 лет точно понравятся. Самое главное – правильно их преподнести, с выражением лица и улыбкой.
Узнавать разные профессии через вопросы, на которые нужно отвечать, очень интересно и увлекательно. Поэтому, играя с любимым чадом, также стоит обратить внимание на загадки для детей от 6 лет с ответами о профессиях.
Если болит зуб или гайморит,
Тогда каждый бежит к нему.
(Доктор)
Вчера он был девочкой
А сегодня будет мальчик
Завтра Снежная Королева станет
И на концерте она предстанет перед всеми.
(Актер)
Полосатой палкой охраняет дороги,
Чтобы у всех не было переживаний и тревог.
Ловит нарушителей и ведет с ними беседы.
(Сотрудник полиции)
Когда мы входим в школу, сразу слышится запах
Вкусные ароматные булочки и супы.
Мы это знаем, потому что если честно,
В этом вся заслуга наших … (поваров).
Угадают ли дети времена года, о которых вы спрашиваете? Проверьте их фантазию и восприятие природы.
Покрывает все вокруг белым пухом,
Для детей на этот раз лучший друг.
Немедленно достаньте санки и летите с горы, съезжайте.
(зима)
Все тает и льется
Природа смеется, на ветвях видны листья.
А скоро будет тепло
А мы пойдем в лес на шашлык.
(Весна)
Украшу все вокруг красками,
Желтый, красный, фиолетовый, зеленый.
И проложить путь в школу
Красивый новый ковер.
(Осень)
С рассвета до ночи на улице очень светло.
Солнце освещает улицу и приглашает всех на море.
(Лето)
Предметы мебели в квартире тоже очень интересный предмет для занятий с малышом. Например, возьмем следующие идеи.
Ты рисуешь за ним, пишешь, а на нем цветы.
(Стол)
Очень удобно и комфортно сидеть на мягком месте,
Сидим перед телевизором в своем любимом… (стул).
Вечером четвероногий друг тут же приглашает немного отдохнуть. (Диван)
Играйте и развлекайтесь с детьми. Мальчики и девочки, о которых заботятся родители, вырастают умными, умными и интересными людьми.
Загадки для детей 5,6 и 7 лет необходимы, чтобы весело провести время с семьей. Дети обычно веселятся, пытаются сами найти ответ, если не получается, это побуждает их искать новые знания и читать книги.Отгадывание загадок для ребенка – это проявление ума и одновременно оценка своих возможностей. Все загадки развивают память, терпение, логику, мышление. А также настойчивость, умение слышать и слушать, подвергать высказывания анализу. Загадка раскрывает внутренний мир ребенка, стимулирует образное мышление и работу воображения. С их помощью малыш начинает понимать сравнения, афоризмы и метафоры.
Итак, загадки для детей от 5 до 7 лет
Он громко поет
А, шутник,
Ни разу с собой
Не стрелял
Морской гребешок.
Он был сначала
В корнеплодах,
Потом отварили
На заводе,
Был спрятан в сумке.
Теперь –
.В компоте.
Игривый голубоглазый
Обнял сразу всю деревню
И он не спешит расставаться –
Знайте, что он двигает листву.
(Бриз)
По желанию,
Каждый раз,
Дождь в помещении
Душ
Все ребята
До кончиков пальцев.
Мы сидели в низинах?
Вы можете вспомнить вершины!
Насколько он большой
Горная вершина в белой шляпе.
И в любое время года
Ой, река упала
С отвесной скалы!
Нет возможности спрятаться от брызг.
Что это за место? (Водопад)
Ветер коснулся камешка –
Прокатился.
Он много чего сделал
Пока что спустился с гор.
Хотя тот камень был крошкой,
Он зацепил братьев.
А в горах произошла авария –
Нам нужно разбегаться! (Камнепад)
Снежинка упала с неба
Зацепился за снежный ком.
Вместе они катятся
Комок сильно разрастается.
Вы в походы в эти дни?
Не уходи лучше! (Снежная лавина)
Моего источника нет на ручье –
Я бегу с ледника.
Очень-очень быстро
Свежий и чистый. (Горная река)
Все в вершинах этой области,
Для неуклюжих людей.
Здесь интересуются туристы
Поднимитесь по тропинке. (Горы)
Остерегайтесь горной ямы
Здесь страшно сломаться!
И упасть легко
Как с высокой башни. (Пропасть)
Вот гора, она голая,
Как темное стекло.
На нем не растет, увы,
Ни куста, ни травы.
И кроме того, она чистая.
Скажи мне это место. (Рок)
Он не идет по тропинке –
Поднимается по скалам.
У него кошачьи сапоги
Партия оборудования –
Ледоруб и альпеншток,
И защитный валик. (Альпинист)
Чувствуя запах роз на кустах,
Он не сказал восторженно: – Ах!
Но, уколола гладкий лоб,
Он очень громко сказал: – Хлоп!
(воздушный шар)
Хотя он горячий и острый,
Но, однако, не пожар.
Если вспыхнет,
В нем родится только правда.
Не акула, а зубастая.
Дрова ест – и все тут.
Мимолетное
Непослушный
Но с пеной
Очень дружелюбный.
Как это будет выглядеть
В свет –
Нет ничего воздушнее
(Мыльный пузырь)
Ты, читатель, поверь мне
Что я не рыба, а зверь.
Нет киндер-персонажа –
Спасаю людей в шторм. (Дельфин)
В океане острова
Из живой материи.
А полипы твердые
Очень-очень горжусь –
Без камней и без земли
Они умели строить рифы. (Кораллы, коралловые полипы, коралловые рифы)
Мы идем по океану
Как голубые холмы.
Океан – наш дом,
В нем много миль.
Идем в шторм большой стеной,
Мы успокаиваемся. (Волны)
В море, только под водой,
Вы можете встретиться с землей.
Вот и морские звезды
Галька, песок.
Где-то близко подходит грозный,
Важный осьминог.
И потерянные корабли
Спуститесь сюда. (Внизу)
Мы иногда стесняемся
Мы можем быть храбрыми
Нас окружает вода
В нем мы дышим жабрами.
С чешуей и плавниками
Мы плывем туда-сюда
А мы в косяках ходим
Мы на реках и морях. (Рыбы)
В этом доме я могу
Найдите его на берегу.
В этом убежище моллюска
И гордится хозяин:
«Дом выдержит нагрузку,
Лайм твердый. “(Shell)
Я всегда соленый в море
А в реке я свеж.
Только в жаркой пустыне
Я вообще не принадлежу.(Вода)
Смотрите! В апреле
г.С крыши полетели брызги
И они пытаются, пощечину,
Ударил нас прямо в лоб. (Добыча)
Громко ропщем в апреле
Ведь сугробы быстро тают
И мальчики и девочки
Лодки разрешены к нам. (Брукс)
Я родился маленьким
Я выхожу из потока
А я побегу к морю –
Я могу стать широким.(Река)
Я живу на дне реки.
А где же плавники?
Нет, посмотрите сами –
Вместо моих клешней.
Если вдруг опасность близка,
Очень часто я шатаюсь назад. (Рак)
Голова и множество ног
И характер очень строгий:
Если гость ко мне не приглашен,
Я веду себя хорошо –
Я выпускаю в океан
Черные чернила.(Осьминог)
Родился в море –
Бусины подходят.
Стоят на пнях –
Они смотрят в туманную даль.
Спешите, грибники
Подготовьте туески.
Иногда уходят
Иногда стоят
Иногда врут
Иногда зависают.
Но сидеть
Сразу скажу
Им не нужно было
Поток – поток
Не вода.
Не кулак –
(Электричество)
Бросьте – он полетит
Но тем не менее он знаменит
То, сделав круг, как положено,
Вернется в ваши руки.
(Бумеранг)
Я царь зверей, гриваст, сильный,
Пень баобаба для моего престола.
И для короны, как единое целое,
Мне каждый радужный павлин.
Для скипетра – змей мудрый –
Мой помощник во всем.
Кокосовый орех – для энергии.
Я владею королевством по праву.
Кто хочет бросить вызов моему трону,
Пусть спорит со змеей!
Загадки про Новый год и Рождество
Он добрый
Строгий
Все в бороде заросли,
К нам спешат
Сейчас на праздник
Кто это? …
(Дед Мороз)
Он нам катки
Устроено,
Заснежено улицы,
Построены ледяные мосты
Кто это? …
(Дед Мороз)
Что за
Дед Мороз
В сумке
Ты нам его принес?
(Настоящее время)
Дед Мороз стоит у дерева,
Смеется в бороде.
Не утомляйте нас слишком долго
Развяжите скорее …
(Сумка)
Вот и Дед Мороз
Идет по горам
И на плече
Несет сумку.
По пути опирается на палку.
Подскажите как это называется?
(Персонал)
Рыжая девица грустит:
Не любит весну
Ей тяжело на солнышке!
Бедняжка проливает слезы.
(Снегурочка)
В углу будет елка.
У окна в полу.
И на елку наверх
Разноцветные …
(Игрушки)
Что за игрушка
Стреляет как пушка?
(с ‘хлопушкой’)
Простое колесо
Стало скрученной лентой.
(змеевик)
Эти расписные цепочки
Дети склеены из бумаги.
(Гирлянды)
Январь
В знаменательный праздник,
Дождь
Цветная, бумага.
(Конфетти)
Первоклассница, старшеклассница –
Этот праздник любят все.
Любит украшать елку
Украшать класс и школу.
А в маскарадном костюме
Жди Деда Мороза. (Новый год)
Говорят в старину
В январе в норе сырой
Марии чудесный сын
Ночью родился.
С тех пор идет славный праздник
И большой праздник:
Новый год православный
Светлый праздник… (Рождество)
Нинель Бюрец
Загадки для детей 5-6 лет.
Для развития логического мышления детей воспитатели часто используют загадок … Представляю вам свою подборку загадок про животных и рыб .
1. Сидя на ледяной глыбе,
Я ловлю рыбу на завтрак.
Имею репутацию белоснежного
А я живу на севере.
И таежный коричневый брат
Рад меду и малине. (Белый медведь)
2. Белые шубы не снимает,
В нем спит, плавает, играет.
Даже в шубе ловит рыбу.
Где ты это видел?
Если знаете, то ответьте :
Бел… (медведь)
3. Как королевская корона,
Он носит свои рога.
Ест лишайник, зеленый мох.
Любит заснеженные луга. (олень)
4. Он ищет лишайник копытом,
И рога отбрасывают тень.
Вы, конечно, догадались?
Это северный … (олень)
5. Он огромный, неуклюжий,
Все покрыто жиром.
Есть усы, клыки и хвост.
Ну конечно это … (морж)
6. Остров с водяной пальмой,
Передай мне привет!
Он обиженно пыхтит :
«Я не остров! Я … “ (кит)
7.Я ношу пушистую шубу, живу в густом лесу.
В дупле на старом дубе грызу орехи. (Белка)
8. Я горбатый зверь, но ребятам я нравлюсь. (верблюд)
9. Кому холодно осенью
Хмурый и голодный? (Волк)
10. Нам легко выучить его,
Узнать легко :
Он высокий
И он видит вдаль. (Жираф)
11.Через поле прямо
Ездит в белом воротничке. (Заяц)
12. Серый летом и белый зимой. (Заяц)
13. Усы морда,
Полосатая шуба,
Часто умывается
Но он не знает воды. (Кот)
14. У порога плачут,
Скрывает когти
Он тихо войдет в комнату,
Будет мурлыкать, петь. (Кот)
15.Все в мире движется вперед,
А он совсем наоборот :
Это может быть два часа подряд
Все время возвращаться назад. (рак)
Публикации по теме:
Карточка “Цветочные загадки для детей”. Подготовила: Демина Галина Владимировна, воспитатель МБДОУ “Детский сад №16 ст. Архонская” *** Желто-золотой цветок, Как цыпленок.
Дидактические игры, упражнения и загадки для детей младшей группы Дидактические игры, упражнения и загадки для детей младшей группы… Здравствуйте, уважаемые Коллеги … Хочу представить вашему вниманию игры.
Дидактическое пособие «Увлекательные загадки для детей дошкольного и младшего школьного возраста» Цель: расширение кругозора детей. Задачи: -развивать внимание, мышление, воображение, словарный запас детей, обогащать речь; -учиться.
Конспект непосредственной учебной деятельности у детей 4-5 лет «Волшебные загадки» Задания: 1. Учебные задания: научить вместе с педагогом составлять рассказ об игрушках, развивать диалогическую речь.
Конспект развивающей деятельности с детьми 4-5 лет «Загадки про елку» Разработала: педагог-психолог Щева Ирина Владимировна. Цель: Развитие социальных и коммуникативных навыков у детей, создание условий для.
Консультация для воспитателей «Загадки как средство развития детской речи» Консультации для воспитателей «Загадки как средство развития детской речи». 1. Загадка – одна из малых форм устного народного творчества.
Консультация для воспитателей «Загадки, пословицы, поговорки-школа развития речи для детей» Загадки, пословицы, поговорки играют огромную роль в их значении в нашем общении с детьми.Ошибочно думать, что ребенка можно развлечь.
Организация НОД для детей старшей группы «Загадки осени» на конкурс «Педагог года-2018» Организация непосредственно воспитательной деятельности детей старшей группы
В. Что такое желтый и опасный?
А.Заварной крем, кишащий акулами!
В. Сколько нужно щекотки, чтобы рассмешить осьминога?
А. Десять (получится).
подарка для шутников 6 лет …
Игра «Вонючая свинья» – быстро пройди его!
Блестяще занимательная игра в стиле посылки с забавным поросенком, который хмыкает и внезапно пукает.
В. Почему драконы спят днем?
A. Значит, они могут сражаться с рыцарями.
Q.Что красного и невидимого?
A. Помидоров нет.
В. Почему у жирафа длинная шея?
A. Потому что от ног воняет.
В. Почему морская звезда покраснела?
А.Потому что морские водоросли.
подарка для шутников 6 лет …
Sticky the Poo – Splat!
Созданный на основе популярного в мире символа телефона, Sticky the Poo готов хватать, лепить и бросать – фу!
Q.Какой фут длинный и скользкий?
А. Тапочка.
В. Почему повара посадили в тюрьму?
А. Потому что он взбивал яйца и взбивал сливки.
В. Как организовать космическую вечеринку?
А.Планета рано.
Тук-тук. -Кто там? Маленькая старушка. -Маленькая старушка, кто? Я не знал, что ты умеешь йодль!
подарка для шутников 6 лет …
Pokibot – мини-интерактивный робот
Забавный миниатюрный интерактивный робот диаметром 8 см, который может двигаться, вращаться, танцевать и даже говорить.
В. Как поймать белку?
A. Взобраться на дерево и действовать как орех.
Q.Почему грабитель принял душ?
A. Он хотел чисто убежать.
В. Где Тарзан покупает одежду?
A. На распродаже в джунглях.
подарка для шутников от 6 лет…
Игра с мячом Pindaloo – в курсе!
Веселая игра с мячом, которой легко научиться, и которая является отличной игрушкой для умений – новое увлечение!
Q.В какое время нужно идти к стоматологу?
A. Зубная боль.
Когда я наткнулся на красочных деревянных головоломок и игрушек из The Puzzled One на Etsy , я понял, что должен поделитесь ими с вами здесь, в B-Inspired Mama. Я очень рад, что Жаннетт из The Puzzled One подписалась на спонсором B-Inspired Mama , и для меня большая честь поделиться своими мыслями о преимуществах головоломок для детей …
Деревянные пазлы – важный обучающий инструмент, который можно использовать с детьми, чтобы способствовать их развитию.Ниже приведены лишь некоторые из многих преимуществ, которые можно получить при использовании этого невероятно хорошо продуманного инструмента обучения.
Когда дети пытаются положить кусок пазла на его место, он подойдет только в том случае, если он будет правильно размещен в нужном месте. Манипулирование каждой деталью, ее переворачивание и проверка соответствия – это способ, которым дети учатся решать проблемы и развивать критическое мышление.
Пазлы дают детям возможность развить многие языковые навыки. Когда ребенок просит какую-то вещь, он часто описывает то, что ищет. Например, круглая деталь, синяя неровная деталь и т. Д. Пазлы часто используются при работе с аутичными детьми, у которых задержка речевой способности, в качестве игрового инструмента для поощрения речи.
Пазлы также обучают детей нескольким основным математическим понятиям.Работая с головоломкой, дети учатся классифицировать и организовывать части, при этом они также могут классифицировать и маркировать части.
Деревянные пазлы развивают координацию глаз и рук. Способность координировать то, что видит глаз, разум хочет делать и что могут делать руки, требует большой практики. Головоломки предлагают приятный способ практиковать этот навык, поощряя независимость.
Пазлы предлагают увлекательный способ развить мелкую моторику. Детям необходимо развивать силу мускулов пальцев, чтобы они могли хватать предметы и держаться за них. Позже это даст им возможность держать карандаш.
Wooden Puzzles также предлагают возможности для развития социальных навыков. Когда дети сообща работают над решением головоломки, они участвуют в разговоре. Они разрабатывают план решения головоломки, по очереди помогают друг другу решать возникающие проблемы.
Когда ребенок работает над головоломкой до конца, он развивает настойчивость. Когда головоломка решена, ребенок может почувствовать удовлетворение, что повышает его независимость и самооценку.
Дети используют адаптируемое мышление и навыки дедуктивного мышления, когда находят различные способы сложить части вместе. Они получают способность мыслить абстрактно, когда они могут видеть негативное пространство, например пространство, в которое может поместиться кусок головоломки, и выяснять, какой тип формы потребуется, чтобы заполнить это пространство.
Игра с мозаикой развивает воображение и творческие способности. Цвета и формы мозаики служат для стимуляции клеток мозга и вызывают длительный интерес при расстановке частей в бесконечном дизайне.
В заключение скажу, что деревянные головоломки, подобные тем, что предлагаются на сайте www.puzzled1.com, являются прекрасным средством обучения. Я считаю, что из всех обучающих игрушек деревянные пазлы – это наиболее универсальный и хорошо продуманный инструмент обучения, который вы можете приобрести для своего ребенка, потому что они предлагают множество ценных образовательных преимуществ, способствующих развитию ребенка.
Жанетт Арагон – бывшая учительница дошкольного образования с 16 лет. Работала с детьми от 6 месяцев до 7 лет. Она имеет сертификат по дошкольному воспитанию и развитию детей, а также является администрацией центра для детей младшего возраста.
Жанетт также является владелицей Puzzled – Handcrafted Wooden Puzzles and Toys и веб-сайта www.puzzled1.com , где она продает деревянные головоломки, сделанные ею вручную.Все ее деревянные пазлы, которые можно купить по адресу www.puzzled1.com , были разработаны, чтобы помочь в развитии детей, как описано в статье выше.
У вас есть продукт для детей, который, по вашему мнению, понравится тысячам мамочек B-Inspired Mama? Ознакомьтесь с нашей доступной спонсорской программой и свяжитесь со мной, чтобы зарегистрироваться!
Если вам это нравится, вы можете получить больше, подписавшись на информационный бюллетень B-Inspired Mama’s Newsletter .И подписывайтесь на B-Inspired Mama на Facebook , Twitter или Pinterest !
Я люблю связываться с: Thrift Share в понедельник, Made by Little Hands в понедельник, Learning Laboratory в понедельник, вторник Ta-Da, Вкусные вторники, Tip Toe до вторника, вторник Tots, Tip Me во вторник, Get Your Craft on Вторник, Вторник Show & Tell, Сделано мной Среда, Среда Sugar & Spice, Среда Kids Get Crafty, Среда в клубе Mommy, Выпекаются Happy Lil Hearts, Сейчас время игр, Четверг, Из чего сделаны маленькие мальчики, The Weekly Kids Co- op, Прочтите, изучите и узнайте пятницу, Пятницу для детей, Пятницу на кухне и поделки, Show & Share в субботу и Link & Learn воскресенье.
1. Почему курица пересекла игровую площадку?
-Для перехода к другому слайду .
———-
2. Как вы назовете свинью, которая знает карате?
– Свиная отбивная!
———-
3. Почему у пчел липкая шерсть?
-Потому что они используют соты.
———-
4. Почему этот мужчина бегал вокруг своей кровати?
-Он хотел наверстать упущенное.
———-
5. Что говорит робот-лягушка?
-Риб-бот. (Сказано вашим лучшим голосом робота)
———-
6. Почему 6 боятся 7?
-Потому что 7 8 9!
———-
7. Что такое черное и белое, черное и белое, черное и белое?
-Пингвин катится с холма!
———-
8. Почему коровы носят колокольчики?
-Потому что их рога не работают!
———-
9. Что говорит улитка, когда едет на спине черепахи?
-Уаааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа!
———-
10. Как парикмахер выиграл гонку?
-Он знал короткий путь.
———-
11. Тук-тук.
-Кто там?
Бу.
– Бу кто?
Пожалуйста, не плачьте. Это всего лишь шутка.
———-
12. Тук-тук.
– Кто там?
Никто.
– Никто не кто?
(молчать)
———-
13. Тук-тук.
– Кто там?
Прерывающая корова.
– Прерывание c ..
МОО !!!
(Может использоваться с любым животным. Просто прервите собеседника соответствующим звуком животного!)
———
14. Тук-тук.
– Кто там?
Коровы говорят.
– Коровы говорят, кто?
Нет глупостей, коровы говорят мычание!
———-
15. Тук-тук.
-Кто там?
Совы говорят.
– Совы говорят, кто?
Ага.
———-
16. Тук-тук.
– Кто там?
Танк.
– Танк кто?
Добро пожаловать!
———-
17. Тук-тук.
– Кто там?
Маленькая старушка.
– Маленькая старушка кто?
Я не знал, что ты умеешь йодль!