Содержание:
На перемене Марик мне говорит:
— Давай убежим с урока. Смотри, как на улице хорошо!
— А вдруг тётя Даша задержит с портфелями?
— Нужно портфели в окно побросать.
Глянули мы в окно: возле самой стены сухо, а чуть подальше — огромная лужа. Не кидать же портфели в лужу! Мы сняли ремни с брюк, связали их вместе и осторожно спустили на них портфели. В это время звонок зазвенел. Учитель вошёл. Пришлось сесть на место. Урок начался. Дождь за окном полил. Марик записку мне пишет: “Пропали наши тетрадки”
Я ему отвечаю: “Пропали наши тетрадки”
Он мне пишет: “Что делать будем?”
Я ему отвечаю: “Что делать будем?”
Вдруг вызывают меня к доске.
— Не могу, — говорю, — я к доске идти.
«Как же, — думаю, — без ремня идти?»
— Иди, иди, я тебе помогу, — говорит учитель.
— Не надо мне помогать.
— Ты не заболел ли случайно?
— Заболел, — говорю.
— Ас домашним заданием как?
— Хорошо с домашним заданием.
Учитель подходит ко мне.
— А ну, покажи тетрадку.
Я молчу.
— Что с тобой происходит?
Я молчу.
— Придётся тебе поставить двойку.
Он открывает журнал и ставит мне двойку, а я думаю о своей тетрадке, которая мокнет сейчас под дождём.
Поставил учитель мне двойку и спокойно так говорит:
— Какой-то сегодня ты странный…
Автор: Виктор Голявкин
Только к доске отвернулся учитель, а я раз — и под парту. Как заметит учитель, что я исчез, ужасно, наверное, удивится.
Интересно, что он подумает? Станет спрашивать у всех, куда я делся,— вот смеху-то будет! Уже пол-урока прошло, а я всё сижу. «Когда же,— думаю,— он увидит, что меня в классе нет?» А под партой трудно сидеть.
Спина у меня заболела даже. Попробуй-ка так просиди! Кашлянул я — никакого внимания. Не могу больше сидеть. Да ещё Серёжка мне в спину ногой всё время тычет. Не выдержал я. Не досидел до конца урока. Вылезаю и говорю:— Извините, Пётр Петрович…
Учитель спрашивает:
— В чём дело? Ты к доске хочешь?
— Нет, извините меня, я под партой сидел…
— Ну и как, там удобно сидеть, под партой? Ты сегодня сидел очень тихо. Вот так бы всегда на уроках.
Автор: Виктор Голявкин
Когда Гога начал ходить в первый класс, он знал только две буквы: О — кружочек и Т — молоточек. И всё. Других букв не знал. И читать не умел.
Бабушка пыталась его учить, но он сейчас же придумывал уловку:
— Сейчас, сейчас, бабуся, я тебе вымою посуду.
И он тут же бежал на кухню мыть посуду. И старенькая бабушка забывала про учёбу и даже покупала ему подарки за помощь в хозяйстве. А Гогины родители были в длительной командировке и надеялись на бабушку. И конечно, не знали, что их сын до сих пор читать не научился. Зато Гога часто мыл пол и посуду, ходил за хлебом, и бабушка всячески хвалила его в письмах родителям. И читала ему вслух. А Гога, устроившись поудобней на диване, слушал с закрытыми глазами. «А зачем мне учиться читать, — рассуждал он, — если бабушка мне вслух читает». Он и не старался.
И в классе он увиливал как мог.
Учительница ему говорит:
— Прочти-ка вот здесь.
Он делал вид, что читает, а сам рассказывал по памяти, что ему бабушка читала. Учительница его останавливала. Под смех класса он говорил:
— Хотите, я лучше закрою форточку, чтобы не дуло.
Или:
— У меня так кружится голова, что я сейчас, наверное, упаду…
Он так искусно притворялся, что однажды учительница его к врачу послала. Врач спросил:
— Как здоровье?
— Плохо, — сказал Гога.
— Что болит?
— Всё.
— Ну, тогда иди в класс.
— Почему?
— Потому что у тебя ничего не болит.
— А вы откуда знаете?
— А ты откуда знаешь? — засмеялся врач. И он слегка подтолкнул Гогу к выходу. Больным Гога больше никогда не притворялся, но увиливать продолжал.
И старания одноклассников ни к чему не привели. Сначала к нему Машу-отличницу прикрепили.
— Давай будем серьёзно учиться, — сказала ему Маша.
— Когда? — спросил Гога.
— Да хоть сейчас.
— Сейчас я приду, — сказал Гога.
И он ушёл и не вернулся.
Потом к нему Гришу-отличника прикрепили. Они остались в классе. Но как только Гриша открыл букварь, Гога полез под парту.
— Ты куда? — спросил Гриша.
— Иди сюда, — позвал Гога.
— Зачем?
— А здесь нам никто мешать не будет.
— Да ну тебя! — Гриша, конечно, обиделся и сейчас же ушёл.
Больше к нему никого не прикрепляли.
Время шло. Он увиливал.
Приехали Гогины родители и обнаружили, что их сын не может прочесть ни строчки. Отец схватился за голову, а мать за книжку, которую она привезла своему ребёнку.
— Теперь я каждый вечер, — сказала она, — буду читать вслух эту замечательную книжку своему сыночку.
Бабушка сказала:
— Да, да, я тоже каждый вечер читала вслух Гогочке интересные книжки.
Но отец сказал:
— Очень даже напрасно вы это делали. Наш Гогочка разленился до такой степени, что не может прочесть ни строчки. Прошу всех удалиться на совещание.
И папа вместе с бабушкой и мамой удалились на совещание. А Гога сначала заволновался по поводу совещания, а потом успокоился, когда мама стала ему читать из новой книжки. И даже заболтал ногами от удовольствия и чуть не сплюнул на ковёр.
Но он не знал, что это было за совещание! Что там постановили!
Итак, мама прочла ему полторы страницы после совещания. А он, болтая ногами, наивно воображал, что так и будет дальше продолжаться. Но когда мама остановилась на самом интересном месте, он опять заволновался.
А когда она протянула ему книгу, он ещё больше заволновался.
— А дальше читай сам, — сказала ему мама.
Он сразу предложил:
— Давай я тебе, мамочка, вымою посуду.
И он побежал мыть посуду.
Но и после этого мама отказывалась читать.
Он побежал к отцу.
Отец строго сказал, чтобы он никогда больше не обращался к нему с такими просьбами.
Он сунул книгу бабушке, но она зевнула и выронила её из рук. Он поднял с пола книгу и опять отдал бабушке. Но она опять выронила её из рук. Нет, раньше она никогда так быстро не засыпала в своём кресле! «Действительно ли, — думал Гога, — она спит или ей на совещании поручили притворяться? » Гога дёргал её, тормошил, но бабушка и не думала просыпаться.
А ему так хотелось узнать, что дальше происходит в этой книжке!
В отчаянии он сел на пол и стал рассматривать картинки.
Но по картинкам трудно было понять, что там дальше происходит.Он принёс книгу в класс. Но одноклассники отказывались ему читать. Даже мало того: Маша тут же ушла, а Гриша вызывающе полез под парту.
Гога пристал к старшекласснику, но тот щёлкнул его по носу и засмеялся.
Как дальше быть?
Ведь он так никогда и не узнает, что дальше в книге написано, пока не прочтёт её.
Оставалось учиться.
Читать самому.
Вот что значит домашнее совещание!
Вот что значит общественность!
Он вскорости прочёл всю книгу и много других книг, но по привычке никогда не забывал сходить за хлебом, вымыть пол или посуду.
Вот что интересно!
Автор: Виктор Голявкин
Танька ничему не удивляется. Она всегда говорит: «Вот уж не удивительно!» — даже если бывает и удивительно. Я вчера на глазах у всех перепрыгнул через такую лужу.
«Подумаешь! Ну и что же? Во уж не удивительно!»
Я всё старался её удивить. Но никак не мог удивить. Сколько я ни старался.
Я из рогатки попал в воробышка.
Научился ходить на руках, свистеть с одним пальцем во рту.
Она всё это видела. Но не удивлялась.
Я изо всех сил старался. Что я только не делал! Залезал на деревья, ходил без шапки зимой…
Она всё не удивлялась.
А однажды я просто вышел с книжкой во двор. Сел на лавочку. И стал читать.
Я даже не видел Таньку. А она говорит:
— Удивительно! Вот не подумала бы! Он читает!
Автор: Виктор Голявкин
Оригинальные мы сделали костюмы — ни у кого таких не будет! Я буду лошадью, а Вовка рыцарем. Только плохо, что он должен ездить на мне, а не я на нём. И всё потому, что я чуть младше. Мы, правда, с ним договорились: он не будет на мне всё время ездить.
Он немножко на мне поездит, а потом слезет и будет за собой водить, как лошадей за уздечку водят. И вот мы пошли на карнавал. Пришли в клуб в обычных костюмах, а потом переоделись и вышли в зал. То есть мы въехали. Я полз на четвереньках. А Вовка сидел на моей спине. Правда, Вовка мне помогал — по полу перебирал ногами. Но всё равно мне было нелегко.Да ещё я ничего не видел. Я был в лошадиной маске. Я совершенно ничего не видел, хотя в маске и были дырки для глаз. Но они были где-то на лбу. Я полз в темноте.
Натыкался на чьи-то ноги. Раза два налетел на колонну. Иногда тряс головой, тогда маска съезжала, и я видел свет. Но на какой-то миг. А потом снова темно. Не мог же я всё время трясти головой!
Я хоть на миг видел свет. А Вовка совсем ничего не видел. И всё время меня спрашивал, что впереди. И просил ползти осторожнее. Я и так полз осторожно. Сам-то я ничего не видел. Откуда я мог знать, что там впереди! Кто-то ногой наступил мне на руку. Я сейчас же остановился. И отказался ползти дальше. Я сказал Вовке:
— Хватит. Слезай.
Вовке, наверное, понравилось ездить, и он не хотел слезать. Говорил, что ещё рано. Но всё же он слез, взял меня за уздечку, и я пополз дальше. Теперь мне уже было легче ползти, хотя я всё равно ничего не видел.
Я предложил снять маски и посмотреть на карнавал, а потом надеть маски снова. Но Вовка сказал:
— Тогда нас узнают.
Я вздохнул и пополз дальше.
— Наверное, весело здесь,— сказал я.— Только мы ничего не видим…
Но Вовка шёл молча. Он твёрдо решил терпеть до конца. Получить первую премию.
Мне стало больно коленкам. Я сказал:
— Я сейчас сяду на пол.
— Разве лошади могут сидеть? — сказал Вовка.— Ты с ума сошёл! Ты же лошадь!
— Я не лошадь,— сказал я.— Ты сам лошадь.
— Нет ты лошадь,— ответил Вовка.— А то не получим премии.
— Ну и пусть,— сказал я.— Мне надоело.
— Потерпи,— сказал Вовка.
Я подполз к стене, прислонился к ней и сел на пол.
— Ты сидишь? — спросил Вовка.
— Сижу,— сказал я.
— Ну ладно,— согласился Вовка.— На полу ещё можно сидеть. Только не сядь на стул. Ты понял? Лошадь — и вдруг на стуле!..
Кругом гремела музыка, смеялись.
Я спросил:
— Скоро кончится?
— Потерпи,— сказал Вовка,— наверное, скоро…
Вовка тоже не вытерпел. Сел на диван. Я сел рядом с ним. Потом Вовка заснул на диване. И я заснул тоже.
Потом нас разбудили и дали премию.
Автор:Виктор Голявкин
Перед уроком я в шкаф залез. Я хотел мяукнуть из шкафа. Подумают, кошка, а это я.
Сидел в шкафу, ждал начала урока и не заметил сам, как уснул.
Просыпаюсь — в классе тихо. Смотрю в щёлочку — никого нет. Толкнул дверь, а она закрыта. Значит, я весь урок проспал. Все домой ушли, и меня в шкафу заперли.
Душно в шкафу и темно, как ночью. Мне стало страшно, я стал кричать:
— Э-э-э! Я в шкафу! Помогите!
Прислушался — тишина кругом.
Я опять:
— О! Товарищи! Я в шкафу сижу!
Слышу чьи-то шаги. Идёт кто-то.
— Кто здесь горланит?
Я сразу узнал тётю Нюшу, уборщицу.
Я обрадовался, кричу:
— Тётя Нюша, я здесь!
— Где ты, родименький?
— В шкафу я! В шкафу!
— Как же ты, милый, туда забрался?
— Я в шкафу, бабуся!
— Так уж слышу, что ты в шкафу. Так чего ты хочешь?
— Меня заперли в шкаф. Ой, бабуся!
Ушла тётя Нюша. Опять тишина. Наверное, за ключом ушла.
Опять шаги. Слышу голос Пал Палыча. Пал Палыч — наш завуч…
Пал Палыч постучал в шкаф пальцем.
— Там нет никого, — сказал Пал Палыч.
— Как же нет. Есть, — сказала тётя Нюша.
— Ну где же он? — сказал Пал Палыч и постучал ещё раз по шкафу.
Я испугался, что все уйдут, я останусь в шкафу, и изо всех сил крикнул:
— Я здесь!
— Кто ты? — спросил Пал Палыч.
— Я… Цыпкин…
— Зачем ты туда забрался, Цыпкин?
— Меня заперли… Я не забрался…
— Гм… Его заперли! А он не забрался! Видали? Какие волшебники в нашей школе! Они не забираются в шкаф, в то время как их запирают в шкафу. Чудес не бывает, слышишь, Цыпкин?
— Слышу…
— Ты давно там сидишь? — спросил Пал Палыч.
— Не знаю…
— Найдите ключ, — сказал Пал Палыч. — Быстро.
Тётя Нюша пошла за ключом, а Пал Палыч остался. Он сел рядом на стул и стал ждать. Я видел сквозь щёлку его лицо. Он был очень сердитый. Он закурил и сказал:
— Ну! Вот до чего доводит шалость. Ты мне честно скажи: почему ты в шкафу?
Мне очень хотелось исчезнуть из шкафа. Откроют шкаф, а меня там нет. Как будто бы я там и не был. Меня спросят: «Ты был в шкафу?» Я скажу: «Не был». Мне скажут: «А кто там был?» Я скажу: «Не знаю».
Но ведь так только в сказках бывает! Наверняка завтра маму вызовут… Ваш сын, скажут, в шкаф залез, все уроки там спал, и всё такое… как будто мне тут удобно спать! Ноги ломит, спина болит. Одно мученье! Что было мне отвечать?
Я молчал.
— Ты живой там? — спросил Пал Палыч.
— Живой…
— Ну сиди, скоро откроют…
— Я сижу…
— Так… — сказал Пал Палыч. — Так ты ответишь мне, почему ты залез в этот шкаф?
Я молчал.
Вдруг я услышал голос директора. Он шёл по коридору:
— Кто? Цыпкин? В шкафу? Почему?
Мне опять захотелось исчезнуть.
Директор спросил:
— Цыпкин, ты?
Я тяжело вздохнул. Я просто уже не мог отвечать.
Тётя Нюша сказала:
— Ключ унёс староста класса.
— Взломайте дверь, — сказал директор.
Я почувствовал, как ломают дверь, — шкаф затрясся, я стукнулся больно лбом. Я боялся, что шкаф упадёт, и заплакал. Руками упёрся в стенки шкафа, и, когда дверь поддалась и открылась, я продолжал точно так же стоять.
— Ну, выходи, — сказал директор. — И объясни нам, что это значит.
Я не двинулся с места. Мне было страшно.
— Почему он стоит? — спросил директор.
Меня вытащили из шкафа.
Я всё время молчал.
Я не знал, что сказать.
Я хотел ведь только мяукнуть. Но как я сказал бы об этом…
Автор: Виктор Голявкин
К концу учебного года я просил отца купить мне двухколёсный велосипед, пистолет-пулемёт на батарейках, самолёт на батарейках, летающий вертолёт и настольный хоккей.
— Мне так хочется иметь эти вещи! — сказал я отцу.— Они постоянно вертятся у меня в голове наподобие карусели, и от этого голова так кружится, что трудно удержаться на ногах.
— Держись,— сказал отец,— не упади и напиши мне на листке все эти вещи, чтоб мне не забыть.
— Да зачем же писать, они и так у меня крепко в голове сидят.
— Пиши,— сказал отец,— тебе ведь это ничего не стоит.
— В общем-то ничего не стоит,— сказал я,— только лишняя морока.— И я написал большими буквами на весь лист:
ВИЛИСАПЕТ
ПИСТАЛЕТ-ПУЛИМЁТ
САМАЛЁТ
ВИРТАЛЁТ
ХАКЕЙ
Потом подумал и ещё решил написать «мороженое», подошёл к окну, поглядел на вывеску напротив и дописал:
МОРОЖЕНОЕ
Отец прочёл и говорит:
— Куплю я тебе пока мороженое, а остальное подождём.
Я думал, ему сейчас некогда, и спрашиваю:
— До которого часу?
— До лучших времён.
— До каких?
— До следующего окончания учебного года.
— Почему?
— Да потому, что буквы в твоей голове вертятся, как карусель, от этого у тебя кружится голова, и слова оказываются не на своих ногах.
Как будто у слов есть ноги!
А мороженое мне уже сто раз покупали.
Автор: Ирина Зартайская
— Сегодня не следует на улицу идти — сегодня игра… — сказал папа загадочно, глядя в окно.
— Какая? — спросил я из-за папиной спины.
— Ветбол, — ответил он еще более загадочно и подсадил меня на подоконник.
— А-а-а… — протянул я.
Видимо, папа догадался, что я ничего не понял, и начал объяснять.
Ветбол — это футбол, только в него играют деревья, а вместо мяча гоняют ветер. Мы говорим — ураган или шторм, а они — ветбол. Вон смотри, как березы зашумели — это им тополя пасуют… Ого! Как закачались — видно, гол пропустили, не смогли ветер ветками удержать… Ну, еще пас! Опасный момент…
Папа говорил прямо как настоящий комментатор, а я, завороженный, смотрел на улицу и думал, что ветбол даст, наверное, 100 очков вперед любому футболу, баскетболу и даже гандболу! Хотя смысл последнего я тоже не до конца понимал…
Автор: Ирина Зартайская
Вообще-то, я люблю завтраки. Особенно, если мама вместо каши варит сосиску или бутерброды с сыром делает. Но иногда хочется чего-нибудь необычного. Например, сегодника или вчерашника. Я как-то попросил у мамы сегодник, но она посмотрела на меня удивленно и предложила полдник.
— Нет, — говорю, — мне бы именно сегодник. Ну, или вчерашник, на худой конец…
— Вчера на обед был суп… — растерялась мама. — Тебе разогреть?
В общем, ничего не поняла.
А я и сам толком не понимаю, как эти сегодники и вчерашники выглядят и какой у них вкус. Может, у вчерашников и вправду вкус вчерашнего супа. Но какой же тогда вкус у сегодника? Наверное, чего-нибудь сегодняшнего. Завтрака, например. С другой стороны, почему завтраки так называются? Ну то есть, если по-правилам, то завтрак должен называться сегодником, потому что мне его сегодня приготовили и есть я его буду сегодня. Вот если я его оставлю на завтра, то тогда уже совсем другое дело. Хотя нет. Ведь завтра он уже станет вчерашником.
Я уже совсем запутался, когда мамин голос прервал мои размышления:
— Так тебе кашу или суп? — осторожно спросила она.
— Давай суп, — ответил я и со вздохом добавил. — На завтрак.
Автор: Эдуард Успенский
Всем Яша был хорош, только плохо ел. Всё время с концертами. То мама ему поёт, то папа фокусы показывает. А он своё ладит:
– Не хочу.
Мама говорит:
– Яша, ешь кашу.
– Не хочу.
Папа говорит:
– Яша, пей сок!
– Не хочу.
Маме и папе надоело его каждый раз уговаривать. А тут ещё мама прочитала в одной учёной педагогической книге, что детей не надо уговаривать есть. Надо поставить перед ними тарелку каши и ждать, когда они сами проголодаются и всё съедят.
Ставили, ставили перед Яшей тарелки, а он не ест и не ест ничего. Ни котлеты не ест, ни суп, ни кашу. Стал худенький и дохленький, как соломинка.
–Яша, ешь кашу!
– Не хочу.
– Яша, ешь супик!
– Не хочу.
Раньше на нём штанишки с трудом застёгивались, а теперь он в них совсем свободно болтался. Можно было в эти штанишки ещё одного Яшу запустить.
И вот однажды подул сильный ветер. А Яша на участке играл. Был он очень лёгонький, и ветер его по участку покатил. Докатил до забора из проволочной сетки. И там Яша застрял.
Так и сидел он, прижатый к забору ветром, целый час.
Мама зовёт:
– Яша, где ты? Иди домой с супом мучаться.
А он не идёт. Его и не слышно даже. Он не только сам стал дохленький, но и голосок у него стал дохленький. Ничего не слышно, что он там пищит.
А он пищит:
– Мама, забери меня от забора!
Мама стала беспокоиться – куда это Яша делся? Где его искать? Не видно Яшу и не слышно.
Папа так сказал:
– Я думаю, нашего Яшу куда-нибудь ветром откатило. Давай, мама, мы кастрюлю с супом вынесем на крыльцо. Ветер подует и запах супа к Яше принесёт. На этот вкусный запах он и приползёт.
Так и сделали. Вынесли кастрюлю с супом на крыльцо. Ветер запах к Яше понёс.
Яша как учуял запах вкусного супа, сразу на запах пополз. Потому что замёрз, много сил потерял.
Полз он, полз, полчаса полз. Но цели достиг. Пришёл он на кухню к маме и как съест сразу целую кастрюлю супу! Как съест сразу три котлеты! Как выпьет три стакана компота!
Мама была поражена. Она даже не знала: радоваться ей или огорчаться. Она говорит:
– Яша, если ты каждый день так будешь есть, у меня еды не хватит.
Яша её успокоил:
– Нет, мама, я не бубу так много каждый день есть. Это я прошлые ошибки исправляю. Я бубу, как все дети, хорошо есть. Я бубу совсем другой мальчик.
Хотел сказать «буду», а у него получалось «бубу». Знаете почему? Потому что рот у него был забит яблоком. Он никак остановиться не мог.
С тех пор Яша всё ел хорошо.
Автор: Ирина Пивоварова
Вы умеете делать «секретики»?
Если не умеете, я вас научу.
Возьмите чистое стёклышко и выройте в земле ямку. Положите в ямку фантик, а на фантик — всё, что у вас есть красивого.
Можно класть камень, осколок тарелки, бусину, птичье пёрышко, шарик (можно стеклянный, можно металлический).
Можно жёлудь или шапочку от жёлудя.
Можно разноцветный лоскуток.
Можно цветок, листик, а можно даже просто траву.
Можно настоящую конфету.
Можно бузину, сухого жука.
Можно даже ластик, если он красивый.
Да, можно ещё пуговицу, если она блестящая.
Ну вот. Положили?
А теперь прикройте всё это стёклышком и засыпьте землёй. А потом потихоньку пальцем расчищайте от земли и смотрите в дырочку… Знаете, как красиво будет! Я сделала «секретик», запомнила место и ушла.
Назавтра моего «секретика» не стало. Кто-то его вырыл. Какой-то хулиган.
Я сделала «секретик» в другом месте. И опять его вырыли!
Тогда я решила выследить, кто этим делом занимается… И конечно же этим человеком оказался Павлик Иванов, кто же ещё?!
Тогда я снова сделала «секретик» и положила в него записку:
«Павлик Иванов, ты дурак и хулиган».
Через час записки не стало. Павлик не смотрел мне в глаза.
— Ну как, прочёл? — спросила я у Павлика.
— Ничего я не читал, — сказал Павлик. — Сама ты дура.
Автор: Ирина Пивоварова
Однажды нам велели написать в классе сочинение на тему «Я помогаю маме».
Я взяла ручку и стала писать:
«Я всегда помогаю маме. Я подметаю пол и мою посуду. Иногда я стираю носовые платки».
Больше я не знала, что писать. Я посмотрела на Люську. Она так и строчила в тетрадке.
Тут я вспомнила, что один раз постирала свои чулки, и написала:
«Ещё я стираю чулки и носки».
Больше я уж совсем не знала, что писать. Но нельзя же сдавать такое короткое сочинение!
Тогда я приписала:
«Ещё я стираю майки, рубашки и трусы».
Я посмотрела вокруг. Все писали и писали. Интересно, о чём пишут? Можно подумать, что они с утра до ночи помогают маме!
А урок всё не кончался. И мне пришлось продолжать.
«Ещё я стираю платья, своё и мамино, салфетки и покрывало».
А урок всё не кончался и не кончался. И я написала:
«А ещё я люблю стирать занавески и скатерти».
И тут наконец зазвенел звонок!
…Мне поставили «пять». Учительница читала моё сочинение вслух. Она сказала, что моё сочинение ей понравилось больше всех. И что она прочтёт его на родительском собрании.
Я очень просила маму не ходить на родительское собрание. Я сказала, что у меня болит горло. Но мама велела папе дать мне горячего молока с мёдом и ушла в школу.
Наутро за завтраком состоялся такой разговор.
Мама: А ты знаешь, Сёма, оказывается, наша дочь замечательно пишет сочинения!
Папа: Меня это не удивляет. Сочинять она всегда умела здорово.
Мама: Нет, в самом деле! Я не шучу, Вера Евстигнеевна её хвалит. Её очень порадовало, что наша дочь любит стирать занавески и скатерти.
Папа: Что-о?!
Мама: Правда, Сёма, это прекрасно? — Обращаясь ко мне: — Почему же ты мне раньше никогда в этом не признавалась?
— А я стеснялась, — сказала я. — Я думала, ты мне не разрешишь.
— Ну, что ты! — сказала мама. — Не стесняйся, пожалуйста! Сегодня же постирай наши занавески. Вот хорошо, что мне не придётся тащить их в прачечную!
Я вытаращила глаза. Занавески были огромные. Десять раз я могла в них завернуться! Но отступать было поздно.
Я мылила занавески по кусочкам. Пока я намыливала один кусочек, другой совсем размыливался. Я просто измучилась с этими кусочками! Потом я по кусочкам полоскала занавески в ванной. Когда я кончала выжимать один кусочек, в него снова заливалась вода из соседних кусочков.
Потом я залезла на табуретку и стала вешать занавески на верёвку.
Ну, это было хуже всего! Пока я натягивала на верёвку один кусок занавески, другой сваливался на пол. И в конце концов вся занавеска упала на пол, а я упала на неё с табуретки.
Я стала совсем мокрая — хоть выжимай.
Занавеску пришлось снова тащить в ванную. Зато пол на кухне заблестел как новенький.
Целый день из занавесок лилась вода.
Я поставила под занавески все кастрюли и сковородки, какие у нас были. Потом поставила на пол чайник, три бутылки и все чашки с блюдцами. Но вода всё равно заливала кухню.
Как ни странно, мама осталась довольна.
— Ты замечательно выстирала занавески! — сказала мама, расхаживая по кухне в галошах. — Я и не знала, что ты такая способная! Завтра ты будешь стирать скатерть…
Автор: Ирина Пивоварова
Если вы думаете, что я учусь хорошо, вы ошибаетесь. Я учусь неважно. Почему-то все считают, что я способная, но ленивая. Я не знаю, способная я или не способная. Но только я точно знаю, что я не ленивая. Я по три часа сижу над задачами.
Вот, например, сейчас я сижу и изо всех сил хочу решить задачу. А она не решается. Я говорю маме:
— Мам, а у меня задачка не получается.
— Не ленись, — говорит мама. — Подумай хорошенько, и всё получится. Только хорошенько подумай!
Она уходит по делам. А я беру голову обеими руками и говорю ей:
— Думай, голова. Думай хорошенько… «Из пункта А в пункт Б вышли два пешехода…» Голова, ты почему не думаешь? Ну, голова, ну, думай, пожалуйста! Ну что тебе стоит!
За окном плывёт облачко. Оно лёгонькое, как пух. Вот оно остановилось. Нет, плывёт дальше.
Голова, о чём ты думаешь?! Как тебе не стыдно!!! «Из пункта А в пункт Б вышли два пешехода…» Люська, наверное, тоже вышла. Она уже гуляет. Если бы она подошла ко мне первая, я бы её, конечно, простила. Но разве она подойдёт, такая вредина?!
«…Из пункта А в пункт Б…» Нет, она не подойдёт. Наоборот, когда я выйду во двор, она возьмёт под руку Лену и будет с ней шептаться. Потом она скажет: «Лен, пошли ко мне, у меня что-то есть». Они уйдут, а потом сядут на подоконник и будут смеяться и грызть семечки.
«…Из пункта А в пункт Б вышли два пешехода…» А я что сделаю?.. А я тогда позову Колю, Петьку и Павлика играть в лапту. А она что сделает? Ага, она поставит пластинку «Три толстяка». Да так громко, что Коля, Петька и Павлик услышат и побегут просить её, чтобы она дала им послушать. Сто раз слушали, всё им мало! И тогда Люська закроет окно, и они там все будут слушать пластинку.
«…Из пункта А в пункт… в пункт…» А я тогда возьму и запульну чем-нибудь прямо в её окно. Стекло — дзинь! — и разлетится. Пусть знает.
Так. Я уже устала думать. Думай не думай — задача не получается. Просто ужас какая задачка трудная! Вот погуляю немножко и снова стану думать.
Я закрыла задачник и выглянула в окно. Во дворе гуляла одна Люська. Она прыгала в классики. Я вышла во двор и села на лавочку. Люська на меня даже не посмотрела.
— Серёжка! Витька! — закричала сразу Люська. — Идёмте в лапту играть!
Братья Кармановы выглянули в окно.
— У нас горло, — хрипло сказали оба брата. — Нас не пустят.
— Лена! — закричала Люська. — Лен! Выходи!
Вместо Лены выглянула её бабушка и погрозила Люське пальцем.
— Павлик! — закричала Люська.
В окне никто не появился.
— Пе-еть-ка-а! — надсаживалась Люська.
— Девочка, ну что ты орёшь?! — высунулась из форточки чья-то голова. — Больному человеку отдохнуть не дают! Покоя от вас нет! — И голова всунулась обратно в форточку.
Люська украдкой посмотрела на меня и покраснела как рак. Она подёргала себя за косичку. Потом сняла с рукава нитку. Потом посмотрела на дерево и сказала:
— Люсь, давай в классики.
— Давай, — сказала я.
Мы попрыгали в классики, и я пошла домой решать свою задачу.
Только я села за стол, пришла мама:
— Ну, как задачка?
— Не получается.
— Но ведь ты уже два часа над ней сидишь! Это просто ужас что такое! Задают детям какие-то головоломки!.. Ну давай показывай свою задачу! Может, у меня получится? Я всё-таки институт кончала. Так. «Из пункта А в пункт Б вышли два пешехода…» Постой, постой, что-то эта задача мне знакома! Послушай, да ведь вы её в прошлый раз вместе с папой решили! Я прекрасно помню!
— Как? — удивилась я. — Неужели? Ой, правда, ведь это сорок пятая задача, а нам сорок шестую задали.
Тут мама страшно рассердилась.
— Это возмутительно! — сказала мама. — Это неслыханно! Это безобразие! Где твоя голова?! О чём она только думает?!
Автор: Ирина Пивоварова
Двор у нас был большой. В нашем дворе гуляло много всяких детей — и мальчишек и девчонок. Но больше всех я любила Люську. Она была моей подругой. Мы с ней жили в соседних квартирах, а в школе сидели за одной партой.
У моей подруги Люськи были прямые жёлтые волосы. А глаза у неё были!.. Вы, наверное, не поверите, какие у неё были глаза. Один глаз зелёный, как трава. А другой — совсем жёлтый, с коричневыми пятнышками!
А у меня глаза были какие-то серые. Ну, просто серые, и всё. Совсем неинтересные глаза! И волосы у меня были дурацкие — кудрявые и короткие. И огромные веснушки на носу. И вообще всё у Люськи было лучше, чем у меня. Вот только ростом я была выше.
Я ужасно этим гордилась. Мне очень нравилось, когда нас во дворе звали «Люська большая» и «Люська маленькая».
И вдруг Люська выросла. И стало непонятно, кто из нас большая, а кто маленькая.
А потом она выросла ещё на полголовы.
Ну, это было уже слишком! Я на неё обиделась, и мы перестали гулять вместе во дворе. В школе я не смотрела в её сторону, а она не смотрела в мою, и все очень удивлялись и говорили: «Между Люськами чёрная кошка пробежала», и приставали к нам, почему мы поссорились.
После школы я теперь не выходила во двор. Мне там нечего было делать.
Я слонялась по дому и не находила себе места. Чтобы не было так скучно, я украдкой, из-за занавески, смотрела, как Люська играет в лапту с Павликом, Петькой и братьями Кармановыми.
За обедом и за ужином я теперь просила добавки. Давилась, а всё съедала… Каждый день я прижималась затылком к стене и отмечала на ней красным карандашом свой рост. Но странное дело! Выходило, что я не только не расту, но даже, наоборот, уменьшилась почти на два миллиметра!
А потом настало лето, и я поехала в пионерский лагерь.
В лагере я всё время вспоминала Люську и скучала по ней.
И я написала ей письмо.
«Здравствуй, Люся!
Как ты поживаешь? Я поживаю хорошо. У нас в лагере очень весело. У нас рядом течёт речка Воря. В ней вода голубая-голубая! А на берегу есть ракушки. Я нашла для тебя очень красивую ракушку. Она кругленькая и с полосками. Наверное, она тебе пригодится. Люсь, если хочешь, давай дружить снова. Пусть тебя теперь называют большой, а меня маленькой. Я всё равно согласна. Напиши мне, пожалуйста, ответ.
С пионерским приветом!
Люся Синицына»
Я целую неделю ждала ответа. Я всё думала: а вдруг она мне не напишет! Вдруг она больше никогда не захочет со мной дружить!.. И когда от Люськи наконец пришло письмо, я так обрадовалась, что у меня даже руки немножечко дрожали.
В письме было написано вот что:
«Здравствуй, Люся!
Спасибо, я поживаю хорошо. Вчера мне мама купила замечательные тапочки с белым кантиком. Ещё у меня есть новый большой мяч, прямо закачаешься! Скорее приезжай, а то Павлик с Петькой такие дураки, с ними неинтересно! Ракушку ты смотри не потеряй.
С пионерским салютом!
Люся Косицына»
В этот день я до вечера таскала с собой голубой Люськин конвертик. Я всем рассказывала, какая у меня есть в Москве замечательная подруга Люська.
А когда я возвращалась из лагеря, Люська вместе с моими родителями встречала меня на вокзале. Мы с ней бросились обниматься… И тут оказалось, что я переросла Люську на целую голову.
Нас замучила ностальгия по детству и мы решили найти для вас самых интересных смешных рассказов, которые в детстве читали сами с удовольствием.
Жил-был в Ленинграде маленький мальчик Павлик. У него была мама. И был папа. И была бабушка.
И вдобавок в их квартире жила кошка под названием Бубенчик.
Вот утром папа пошёл на работу. Мама тоже ушла. А Павлик остался с бабушкой.
А бабушка была ужасно старенькая. И она любила в кресле спать.
Вот папа ушёл. И мама ушла. Бабушка села в кресло. А Павлик на полу стал играть со своей кошкой. Он хотел, чтоб она ходила на задних лапках. А она не хотела. И мяукала очень жалобно.
Вдруг на лестнице раздался звонок.
Бабушка и Павлик пошли открывать двери.
Это пришёл почтальон.
Он принёс письмо.
Павлик взял письмо и сказал:
– Я сам передам папе.
Вот почтальон ушёл. Павлик снова хотел играть со своей кошкой. И вдруг видит – кошки нигде нет.
Павлик говорит бабушке:
– Бабушка, вот так номер – наш Бубенчик пропал.
Бабушка говорит:
– Наверно, Бубенчик убежал на лестницу, когда мы открыли дверь почтальону.
Павлик говорит:
– Нет, это, наверно, почтальон взял моего Бубенчика. Наверно, он нарочно нам дал письмо, а мою дрессированную кошечку взял себе. Это был хитрый почтальон.
Бабушка засмеялась и говорит шутливо:
– Завтра почтальон придёт, мы отдадим ему это письмо и взамен возьмём у него назад нашу кошечку.
Вот бабушка села в кресло и заснула.
А Павлик надел своё пальто и шапочку, взял письмо и тихонько вышел на лестницу.
«Лучше, – думает, – я сейчас отдам письмо почтальону. И лучше я сейчас возьму от него мою кошечку».
Вот Павлик вышел во двор. И видит – во дворе нету почтальона.
Павлик вышел на улицу. И пошёл по улице. И видит – на улице тоже нигде нету почтальона.
Вдруг какая-то одна рыжая тётка говорит:
– Ах, поглядите все, какой маленький малыш идёт один по улице! Наверно, он потерял свою маму и заблудился. Ах, позовите скорей милиционера!
Вот приходит милиционер со свистком. Тётка ему говорит:
– Поглядите, какой мальчик лет пяти заблудился.
Милиционер говорит:
– Этот мальчик держит в ручке письмо. Наверное, на этом письме написан адрес, где он живёт. Мы прочтём этот адрес и доставим ребёнка домой. Это хорошо, что он взял с собой письмо.
Тётка говорит:
– В Америке многие родители нарочно кладут письма в карман своим детям, чтоб они не терялись.
И с этими словами тётка хочет взять письмо от Павлика. Павлик ей говорит:
– Что вы волнуетесь? Я знаю, где я живу.
Тётка удивилась, что мальчик так смело ей сказал. И от волнения чуть в лужу не упала.
Потом говорит:
– Поглядите, какой бойкий мальчик. Пусть он нам тогда скажет, где он живёт.
Павлик отвечает:
– Улица Фонтанка, восемь.
Милиционер поглядел на письмо и говорит:
– Ого, это боевой ребёнок – он знает, где он живёт.
Тётка говорит Павлику:
– А как тебя зовут и кто твой папа?
Павлик говорит:
– Мой папа шофёр. Мама ушла в магазин. Бабушка спит в кресле. А меня зовут Павлик.
Милиционер засмеялся и сказал:
– Это боевой, показательный ребёнок – он всё знает. Наверно, он будет начальником милиции, когда подрастёт.
Тётка говорит милиционеру:
– Проводите этого мальчика домой.
Милиционер говорит Павлику:
– Ну, маленький товарищ, пойдём домой.
Павлик говорит милиционеру:
– Дайте вашу руку – я вас доведу до своего дома. Вот мой красивый дом.
Тут милиционер засмеялся. И рыжая тётка тоже засмеялась.
Милиционер сказал:
– Это исключительно боевой, показательный ребёнок. Мало того, что он всё знает, он ещё меня хочет до дому довести. Этот ребенок непременно будет начальником милиции.
Вот милиционер дал свою руку Павлику, и они пошли домой.
Только дошли они до своего дома – вдруг мама идёт.
Мама удивилась, что Павлик идёт по улице, взяла его на руки, принесла домой.
Дома она его немножко побранила. Она сказала:
– Ах ты, противный мальчишка, зачем ты убежал на улицу?
Павлик сказал:
– Я хотел у почтальона взять моего Бубенчика. А то мой Бубенчик пропал, и, наверно, его взял почтальон.
Мама сказала:
– Что за глупости! Почтальоны никогда не берут кошек. Вон твой Бубенчик сидит на шкафу.
Павлик говорит:
– Вот так номер. Смотрите, куда прыгнула моя дрессированная кошечка.
Мама говорит:
– Наверно, ты, противный мальчишка, её мучил, вот она и забралась на шкаф.
Вдруг проснулась бабушка.
Бабушка, не зная, что случилось, говорит маме:
– Сегодня Павлик очень тихо и хорошо себя вёл. И даже меня не разбудил. Надо за это дать ему конфетку.
Мама говорит:
– Ему не конфетку надо дать, а в угол носом поставить. Он сегодня убежал на улицу.
Бабушка говорит:
– Вот так номер.
Вдруг приходит папа. Папа хотел рассердиться, зачем мальчик убежал на улицу. Но Павлик подал папе письмо.
Папа говорит:
– Это письмо не мне, а бабушке.
Вот бабушка надела очки на нос и стала читать письмо.
Потом она говорит:
– В городе Москве у моей младшей дочери родился ещё один ребёнок.
Павлик говорит:
– Наверно, родился боевой ребёнок. И наверно, он будет начальник милиции.
Тут все засмеялись и сели обедать.
На первое был суп с рисом. На второе – котлеты. На третье был кисель.
Кошка Бубенчик долго глядела со своего шкафа, как Павлик кушает. Потом не вытерпела и тоже решила немножко покушать.
Она прыгнула со шкафа на комод, с комода на стул, со стула на пол.
И тогда Павлик дал ей немножко супу и немножко киселя.
И кошка была очень этим довольна.
Петя был не такой уж маленький мальчик. Ему было четыре года. Но мама считала его совсем крошечным ребёнком. Она кормила его с ложечки, гулять водила за ручку и по утрам сама одевала его.
Вот однажды Петя проснулся в своей постельке.
И мама стала его одевать.
Вот она одела его и поставила на ножки около кровати. Но Петя вдруг упал.
Мама думала, что он шалит, и снова поставила его на ножки. Но он опять упал.
Мама удивилась и в третий раз поставила его около кроватки. Но ребёнок снова упал.
Мама испугалась и по телефону позвонила папе на службу.
Она сказала папе:
– Приезжай скорей домой. Что-то с нашим мальчиком случилось – он на ножках стоять не может.
Вот папа приезжает и говорит:
– Это глупости. Наш мальчик хорошо ходит и бегает, и не может быть, чтоб он у нас падал.
И он моментально ставит мальчика на ковёр. Мальчик хочет пойти к своим игрушкам, но снова, в четвёртый раз, падает.
Папа говорит:
– Надо скорей позвать доктора. Наверно, наш мальчик захворал. Наверно, он вчера конфетами объелся.
Позвали доктора.
Приходит доктор в очках и с трубкой.
Доктор говорит Пете:
– Это что за новости! Почему ты падаешь?
Петя говорит:
– Не знаю почему, но немножко падаю.
Доктор говорит маме:
– А ну-ка, разденьте этого ребенка, я его сейчас осмотрю.
Мама раздела Петю, и доктор стал его слушать.
Доктор послушал его через трубку и говорит:
– Ребенок совершенно здоровый. И это удивительно, почему он у вас падает. А ну-ка, оденьте его снова и поставьте на ножки.
Вот мама быстро одевает мальчика и ставит его на пол.
И доктор надевает очки на нос, чтоб получше видеть, как мальчик падает. Только мальчика поставили на ножки, и вдруг он опять упал.
Доктор удивился и говорит:
– Позовите профессора. Может быть, профессор догадается, почему этот ребёнок падает.
Папа пошёл звонить профессору, а в этот момент к Пете в гости приходит маленький мальчик Коля.
Коля посмотрел на Петю, засмеялся и говорит:
– А я знаю, почему у вас Петя падает.
Доктор говорит:
– Глядите, какой нашёлся учёный карапуз, – он лучше меня знает, почему дети падают.
Коля говорит:
– Поглядите, как Петя у вас одет. У него одна штанинка болтается, а в другой засунуты обе ножки. Вот почему он и падает.
Тут все заахали и заохали.
Петя говорит:
– Это меня мама одевала.
Доктор говорит:
– Не нужно звать профессора. Теперь нам понятно, почему ребёнок падает.
Мама говорит:
– Утром я очень торопилась, чтоб ему кашу варить, а сейчас я очень волновалась, и поэтому я так неправильно ему штанишки надела.
Коля говорит:
– А я всегда сам одеваюсь, и у меня таких глупостей с ногами не бывает. Взрослые вечно что-нибудь напутают.
Петя говорит:
– Теперь я тоже буду сам одеваться.
Тут все засмеялись. И доктор засмеялся. Он со всеми попрощался и с Колей тоже попрощался. И ушёл по своим делам.
Папа пошёл на службу. Мама пошла на кухню.
А Коля с Петей остались в комнате. И стали играть в игрушки.
А на другой день Петя сам надел свои штанишки, и никаких глупых историй с ним больше не произошло.
Сидим за столом и кушаем блины.
Вдруг отец берёт мою тарелку и начинает кушать мои блины. Я реву.
Отец в очках. У него серьёзный вид. Борода. Тем не менее, он смеётся. Он говорит:
– Видите, какой он жадный. Ему для отца жаль одного блина.
Я говорю:
– Один блин, пожалуйста, кушай. Я думал, что ты все скушаешь.
Приносят суп. Я говорю:
– Папа, хочешь мой суп?
Папа говорит:
– Нет, я подожду, когда принесут сладкое. Вот если ты мне сладкое уступишь, тогда ты действительно добрый мальчик.
Думая, что на сладкое клюквенный кисель с молоком, я говорю:
– Пожалуйста. Можешь кушать моё сладкое.
Вдруг приносят крем, к которому я неравнодушен.
Пододвинув к отцу моё блюдце с кремом, я говорю:
– Пожалуйста, кушай, если ты такой жадный.
Отец хмурится и уходит из-за стола.
Мать говорит:
– Пойди к отцу, попроси прощения.
Я говорю:
– Я не пойду. Я не виноват.
Я выхожу из-за стола, не дотронувшись до сладкого.
Вечером, когда я лежу в кровати, подходит отец. У него в руках моё блюдце с кремом.
Отец говорит:
– Ну, что ж ты не съел свой крем?
Я говорю:
– Папа, давай съедим пополам. Что нам из-за этого ссориться?
Отец целует меня и с ложечки кормит кремом.
Жил на свете мальчик Андрюша Рыженький. Это был трусливый мальчик. Он всего боялся. Он боялся собак, коров, гусей, мышей, пауков и даже петухов.
Но наибольше всего он боялся чужих мальчишек.
И мама этого мальчика очень и очень грустила, что у неё такой трусливый сынок.
В одно прекрасное утро мама этого мальчика сказала ему:
— Ах, как плохо, что ты всего боишься! Только храбрые люди хорошо живут на свете. Только они побеждают врагов, тушат пожары и отважно летают на самолётах. И за это все любят храбрых людей. И все их уважают. Дарят им подарки и дают ордена и медали. А трусливых никто не любит. Над ними смеются и потешаются. И от этого у них жизнь бывает плохая, скучная и неинтересная.
Мальчик Андрюша так ответил своей маме:
— С этих пор, мама, я решил быть храбрым человеком. И с этими словами Андрюша пошёл во двор погулять. А во дворе мальчишки играли в футбол. Мальчишки эти, обыкновенно, задевали Андрюшу.
И он их боялся как огня. И всегда от них убегал. Но сегодня он не убежал. Он крикнул им:
— Эй вы, мальчишки! Сегодня я не боюсь вас! Мальчишки удивились, что Андрюша так смело им крикнул. И даже сами немножко испугались. И даже один из них — Санька Палочкин — сказал:
— Сегодня Андрюшка Рыженький что-то задумал против нас. Давайте лучше уйдём, а то нам, пожалуй, попадёт от него.
Но мальчики не ушли. Один дёрнул Андрюшу за нос. Другой сбил ему кепку с головы. Третий мальчик ткнул Андрюшу кулаком. Короче говоря — они немножко побили Андрюшу. И тот с рёвом вернулся домой.
И дома, утирая слёзы, Андрюша сказал маме:
— Мама, я сегодня был храбрый, но из этого ничего хорошего не получилось.
Мама сказала:
— Глупый мальчик. Недостаточно быть только храбрым, надо быть ещё сильным. Одной храбростью ничего нельзя сделать.
И тогда Андрюша незаметно от мамы взял бабушкину палку и с этой палкой пошёл во двор. Подумал: „Вот теперь я буду сильней, чем обычно. Теперь я разгоню мальчишек в разные стороны, если они на меня нападут».
Андрюша вышел с палкой на двор. А на дворе мальчишек уже не было.
Там гуляла чёрная собака, которой Андрюша всегда боялся.
Размахивая палкой, Андрюша сказал этой собаке: — Попробуй только залай на меня — получишь по заслугам. Узнаешь, что такое палка, когда она прогуляется по твоей голове.
Собака начала лаять и бросаться на Андрюшу. Размахивая палкой, Андрюша раза два ударил собаку по голове, но та забежала сзади и немного порвала Андрю-шины штаны.
И Андрюша с рёвом побежал домой. А дома, утирая слёзы, он сказал своей маме:
— Мама, как же это так? Я сегодня был сильный и храбрый, но из этого ничего хорошего не получилось. Собака разорвала мои штаны и чуть не укусила меня.
Мама сказала:
— Ах ты, глупый мальчонка! Недостаточно быть храбрым и сильным. Надо ещё иметь смекалку. Надо думать и соображать. А ты поступил глупо. Ты размахивал палкой и этим рассердил собаку. Вот за это она и порвала твои штаны. Ты сам виноват.
Андрюша сказал своей маме: — С этих пор я буду всякий раз думать, когда что-нибудь случится.
И вот Андрюша Рыженький в третий раз вышел погулять. Но во дворе уже не было собаки. И мальчишек тоже не было.
Тогда Андрюша Рыженький вышел на улицу, чтобы посмотреть, где мальчишки.
А мальчишки купались в реке. И Андрюша стал смотреть, как они купаются.
И в этот момент один мальчишка, Санька Палочкин, захлебнулся в воде и стал кричать:
— Ой, спасите, тону!
А мальчишки испугались, что он тонет, и побежали звать взрослых, чтобы те спасли Саньку.
Андрюша Рыженький крикнул Саньке:
— Погоди тонуть! Я тебя сейчас спасу.
Андрюша хотел броситься в воду, но потом подумал: «Ой, я плохо плаваю, и у меня не хватит силы спасти Саньку. Я поступлю умней: я сяду в лодку и на лодке подплыву к Саньке».
А у самого берега стояла рыбацкая лодка. Андрюша оттолкнул эту лодку от берега и сам вскочил в неё.
А в лодке лежали вёсла. Андрюша стал бить этими вёслами по воде. Но у него ничего не вышло: он не умел грести. И течение отнесло рыбацкую лодку на середину реки. И Андрюша от страха стал кричать.
А в этот момент по реке плыла другая лодка. И в этой лодке сидели люди.
Эти люди спасли Саню Палочкина. И, кроме того, эти люди догнали рыбацкую лодку, взяли её на буксир и доставили к берегу.
Андрюша пошёл домой и дома, утирая слёзы, сказал своей маме:
— Мама, я сегодня был храбрый, я хотел спасти мальчика. Я сегодня был умный, потому что не бросился в воду, а поплыл в лодке. Я сегодня был сильный, потому что оттолкнул тяжёлую лодку от берега и тяжёлыми вёслами колотил по воде. Но у меня ничего не вышло.
Мама сказала:
— Глупый мальчик! Я забыла тебе сказать самое главное. Недостаточно быть храбрым, умным и сильным. Это слишком мало. Надо ещё иметь знания. Надо уметь грести, уметь плавать, ездить верхом на лошади, летать на самолёте. Надо многое знать. Надо знать арифметику и алгебру, химию и геометрию. А для того чтобы это всё знать, надо учиться. Кто учится, тот бывает умным. А кто умный, тот должен быть храбрым. А храбрых и умных все любят, потому что они побеждают врагов, тушат пожары, спасают людей и летают на самолётах.
Андрюша сказал:
— С этих пор я буду всему учиться.
И мама сказала:
— Вот и хорошо.
Мы, Зайкины и Пуговкины, дружим семьями. Особенно неразлучны я и Димка. Нас по дружбе можно на первое место поставить, — с самого садика не разлей вода. Наши папы по дружбе на втором месте, хотя дядя Гоша и мой отец, дядя Степа, тоже приятели те еще! Третье место у мам. Они тоже общаются, но в основном по телефону. «Пусть дамы почирикают»,— так всегда говорит дядя Гоша. А мы, мужчины, собираемся вместе у телевизора то у нас, то у Димки и «болеем» за наших. Наши — это: теннисисты, биатлонисты, волейболисты, баскетболисты, хоккеисты и еще много кто. А вот футболисты у Пуговкиных и у нас, Зайкиных, разные. Они за «Спартак», а мы — за ЦСКА.
А хотите, я вам расскажу, как однажды наши папы в нас мужество вырабатывали? Слушайте…
В один вечер наши папы отправили наших мам в театр. Сначала мамы сопротивлялись и не желали идти на спектакль без сильной половины. Но дядя Гоша, а он хитрющий (думаю, Димка весь в него), сказал очень серьезно:
— Мы сегодня со Степаном хотим уделить отцовское внимание сыновьям.
Мой папа в этот момент нахмурил брови над квадратными очками, изобразил строгость и поддержал дядю Гошу:
— Отцы мы, в конце-то концов, или нет? ПРОДОЛЖЕНИЕ
Татьяна КУДРЯВЦЕВА
Маленькая Баба-Яга шла по улице со своим верным другом, Серым Волком. Под зонтиком, потому что дождь моросил. А все думали, что просто девочка с собакой идут. И внимания не обращали. Волку это нравилось: ему, чем меньше внимания, тем лучше. А Маленькой Бабе-Яге наоборот. Все-таки девочка.
Маленькая Баба-Яга сказала:
— Скучно чего-то! Обыкновенно. Давай, Волк, полетаем, что ли?! Хочешь, я тебя в снегиря превращу? А себя в синичку? А?
Волк испугался:
— Зачем это? Не хочу — в снегири! Какие полеты? Мне и на земле хорошо. ПРОДОЛЖЕНИЕ
Зимние каникулы Аленка любила больше летних. Пусть и не два месяца, а всего две недели, зато — если очень повезет — будет снег, и тогда можно целый день провести с санками на горке, покататься на лыжах или даже слепить снеговика. Правда, в прошлом году снег выпадал лишь однажды, да и то на пару дней в феврале, лишь слегка припорошив землю. Но вдруг эта зима будет лучше? Вдруг она будет такой, как рассказывала мама — с огромными сугробами, ночными метелями и хрустом снега под сапожками? Вдруг зима все-таки вспомнит, какой она должна быть, и нарисует затейливые узоры на окнах? Вдруг будут падать большие ажурные снежинки — не бумажные, а настоящие, снежные?.. ПРОДОЛЖЕНИЕ
Сказки из разных номеров журнала «Костер»
Слово “сказка” у большинства ассоциируется с сопливой детсадовской малышней. При этом не так часто кто-то задумывается насколько сказки остаются важны для детей 12 лет , и родители любят читать их онлайн свои детям. Это тот возраст когда человек уже не хочет, чтобы его считали ребенком, но все еще им остается. Немного по-другому веря в другие чудеса чем 5-7-ю годами ранее, но в свои. Этот возраст довольно раним, но уже своенравен. Поэтому и художественные произведения для такой аудитории носят особенный характер – на грани между абсолютной наивностью и правдивой реальностью.
В этом возрасте перед сном ребенку позволительно посмотреть телевизор, поиграть в телефон или заняться другими взрослыми делами. Между тем, куда как полезнее в период излома голоса ценностей и характера чада оставаться с ним вечером тет-а-тет и может быть даже открыть старый-добрый сборник сказок и вместе с ним погрузиться в мир уже пройденных ранее приключений любимых героев, продлив тем своему ребенку прекрасный период жизни человека – детство. Возможно это то, чего ему действительно хочется, но он уже не может об этом попросить
В школе дети изучают литературу прошлых веков, о современной же русской (равно как и зарубежной) прозе у них представления самые туманные. Между тем, есть немало современных рассказов, не просто доступных, а вполне интересных подростку. Но мало того: если дети читают их и обсуждают вместе с родителями, такое чтение может сильно сблизить разные поколения. Рекомендации по такому семейному чтению дает Римма Исаковна Зандман, заслуженный учитель России, преподаватель русского языка и литературы в московской гимназии № 1512.
У себя в гимназии я, помимо уроков русского языка и литературы, веду литературную студию, куда приходят подростки, начиная с 13-14 лет. На этих занятиях мы с детьми читаем и обсуждаем новейшую русскую прозу. Это заблуждение, что подросткам она недоступна, что их привлекают только фэнтези и ужастики. Нет, они с живым интересом читают те рассказы современных русскоязычных писателей, которые я им рекомендую, бурно обсуждают их. А студия у нас открытая, на занятия нередко приходят и родители, и наравне с детьми участвуют в обсуждении.
Так вот, я давно уже заметила, что такое совместное чтение и обсуждение не просто развивает детей, но и улучшает их отношения с родителями (равно как и с бабушками-дедушками), помогает разным поколениям в семье лучше понимать друг друга.
И, конечно, такое совместное чтение и обсуждение может происходить не только в формате школьной литстудии, но и просто у себя дома. Инициатива, конечно, тут должна исходить от родителей.
Однако сразу встает вопрос: а что именно читать с детьми? На мой взгляд, для этого лучше всего подходят именно короткие рассказы, а не повести и романы. Это такое чтение, которое не напрягает, но очень содержательно, глубоко, и в семье может быть обсуждено детально. Важно, что это рассказы из сегодняшнего дня, из жизни, которая детям понятна.
Но где же именно их брать, такие рассказы? Я своих ребят давно уже научила пользоваться крупнейшим сетевым ресурсом, публикующим качественную современную прозу и поэзию – «Журнальным залом» (magazines.russ.ru). Кроме того, очень много хороших рассказов можно найти в лонг-листе литературной премии имени Юрия Казакова (он тоже публикуется в «Журнальном зале»).
Понятно, что подбор таких рассказов для чтения и обсуждения с подростками требует большой работы. Я постоянно мониторю периодику, езжу по книжным магазинам и изучаю содержимое полок с современной прозой. Но я – учитель, это моя работа, а вот родителям, тем более, далеким от филологии, будет сложнее. Поэтому я взяла на себя смелость рекомендовать читателям «Фомы» несколько рассказов из тех, что мы вместе с детьми и родителями обсуждали на занятиях литстудии. Все эти рассказы есть в интернете в свободном доступе.
1 Ирина Полянская. «Утюжок и мороженое»Это грустный рассказ, который совершенно четко ставит проблему взаимоотношения ребенка и семьи. Рассказ о том, как трагически родители могут не понимать детей и как дети теряют доверие к родным. Безусловно, сейчас эта тема в литературе для средних и старших подростков разрабатывается очень активно.
Рассказ на ту же тему – взаимоотношения родителей и детей, но тут ситуация противоположная. Очень трудный ребенок – и терпение и любовь родителей… Такие рассказы обязательно нужно после совместного чтения обсуждать, разбирать описанные там ситуации. А вот показать художественные особенности текста – это уже дело учителя.
Этот рассказ фантастический, вернее, даже сказочный – там у героя-подростка появляется возможность что-то менять в своем прошлом, но любое такое изменение меняет его настоящее. Стоит ли оно того? Вопрос, который очень полезно обсуждать с детьми. Ведь за фантастическим антуражем здесь стоит совершенно реальная проблема – ответственность за любой свой выбор, осознание его последствий.
Подходит для подростков от 12 лет.
Это ужасно смешной рассказ. Пили сок «Джей севен» – и вдруг из пакета появился оранжевый субъект. Его спрашивают – ты кто? Он отвечает, что раз он из жидкости, значит, джин. А почему не из бутылки? А потому что, отвечает он, на нас, джиннов, бутылок не напасешься. И вот этот джинн Сева по всем сказочным канонам должен выполнить желания героини-девочки. Столкновение с этим джинном новой формации – очень смешное, и девочка в нем оказывается добрее и лучше, чем джинн. Когда у нее остается одно-единственное желание, она просит: пусть хотя бы на пять минут во всем мире наступит мир..
Подходит для детей от 10 лет.
Кстати, обращаю внимание на журнал «Октябрь», который периодически выпускает детские номера – целиком состоящие из произведений, адресованных юному читателю. И там тоже можно искать рассказы для совместного чтения с детьми.
Есть рассказы, которые лучше давать уже старшеклассникам (хотя в некоторых случаях они вполне доступны и ребятам от 14 лет). Например, такие:
Грустный рассказ о стариках, об их восприятии жизни. Там есть и острая социальная линия – сюжет построен на том, как некий жулик-антиквар обманывает пожилую женщину. Вроде бы, с рациональной точки зрения, ничего такого не стряслось, но героиня рассказа не смогла пережить случившееся. «Ее мучила совесть, она чувствовала себя предательницей – по отношению к Алеше, к совместно прожитым счастливым годам, к совместно нажитым вещам, не представлявшим антикварной ценности, но таким дорогим им обоим». Благодаря таким рассказам подростки гораздо лучше смогут понять внутренний мир своих бабушек и дедушек.
Подходит для подростков от 14 лет.
В этом очень лирическом, пронзительном, берущем за душу рассказе есть очень важная тема – приход к вере. Если читать его вместе с детьми, это будет способствовать духовному сближению старших и младших.
Рассказ о том, как у старика умерла жена, и он утратил смысл жизни – и это повод для разговора о том, что любовь дает придает жизни смысл. Тут можно поговорить о том, как хрупка человеческая жизнь. Рассказ завершается тем, что старик, поплакав на могиле жены, переступает через низенькую оградку, не открывая калитки, и вдруг задумывается: Господи, что же такое человеческая жизнь? Вот так перешагнул – и ты в мире живых, перешагнул обратно – и ты уже в каком-то другом мире.
Подходит для подростков от 16 лет.
Это рассказ, который с удовольствием прочитают и ребята из 10-го и 11-го классов, и родители. Рассказ о том, как появилось произведение, в котором по каким-то косвенным признакам человек опознаёт судьбу своего деда. И поскольку в произведении дед выглядит весьма непрезентабельно, то его внук звонит автору, начинается выяснение отношений… И вот тут очень интересно соотнесение творчества и жизни, тут важно стремление сохранить репутацию рода. Для обсуждения дома это очень важно. Причем в некоторых случаях можно читать его и с 13-14-летними подростками.
Подходит для подростков от 16 лет.
Как замечательно здесь прослеживается литературная традиция! Как здесь интересно показано, что такое вообще жизнь! И как неожиданно здесь показано, что любой дом, в котором есть любовь и добро, может стать своего рода ноевым ковчегом. Причем все это не оторвано от земли, очень интересно там изображены пересекающиеся пространства человеческой жизни – от рынка до монастыря. И гостиница – с тем смыслом, что здесь, на земле, мы только гости. Вообще, в этом рассказе очень много смысловых слоев.
Подходит для подростков от 16 лет.
Это о превратностях человеческой судьбы, об ответственности за каждый шаг своей жизни, о последствиях лжи, о мужестве, о противостоянии агрессивному фанатизму.
Подходит для подростков от 15 лет.
По большому счету это произведение о том, как рождается произведение, о том, что же лежит в основе творчества. И выясняется, что для писателя – героя рассказа, это отношения с мамой.
Рассказы о войне для детей. Рассказы о ВОВ для школьников.
Рассказы о войне для школьников
Рассказы о подвигах, о геройских поступка, о мужестве солдат отстаивающих честь и покой своей Родины, своей страны.
Рассказы о войне для чтения в детском саду и в школе
Рассказы Константина Ушинского
Рассказы и сказки для детей Константина Ушинского о красоте каждого времени года, о поведении и повадках животных, птиц, насекомых.
Интересные истории из жизни людей и зверей
Хорошо известные многим поколениям читателей рассказы и сказки о доброте, справедливости и трудолюбии.
Для младшего и среднего школьного возраста.
Рассказы Сергея Аксакова
Рассказы для детей Сергея Аксакова о временах года, о ледоколе, о жарком летнем солнце, о красоте осени и о приметах наступления весны.
Рассказы для внеклассного и семейного чтения
Рассказы Бориса Житкова
Рассказы для детей Бориса Житкова о природе, о животных, о птицах.
Рассказы для внеклассного и семейного чтения
Дмитрий Мамин-Сибиряк. Рассказы
Удивительные, милые и чудные рассказы о животных Дмитрия Мамина-Сибиряка.
Рассказы для школьников. Рассказы для дошкольников
Рассказы для внеклассного и семейного чтения
Рассказы для чтения в детском саду и в школе
Михаил Пришвин. Рассказы
Рассказы для детей Михаила Пришвина о мире природы, о мире животных, о мире птиц.
Интересные истории из жизни зверей.
Рассказы для внеклассного и семейного чтения.
Рассказы для чтения в детском саду. Рассказы для чтения в школе
Георгий Скребицкий. Рассказы
Рассказы Георгия Алексеевича Скребицкого для детей
Рассказы Георгия Скребицкого для школьников
Рассказы Георгия Алексеевича Скребицкого для дошкольников
Рассказы о природе, рассказы о животных
Внеклассное чтение в школе
Вера Чаплина. Рассказы
Вера Чаплина. Рассказы о животных для детей, рассказы про птиц для детей, рассказы о природе.
Рассказы Веры Чаплиной для школьников и дошкольников.
Внеклассное чтение
Николай Некрасов. Рассказы
Николай Некрасов. Рассказы о животном мире для детей
Рассказы Николая Некрасова для детей школьного и дошкольного возраста
Внеклассное чтение для детей
Николай Сладков. Рассказы
Рассказы Николая Сладкова для дошкольников.
Рассказы Николая Сладкова для школьников.
Виктор Голявкин. Рассказы
Рассказы Виктора Голявкина
Интересные рассказы о школьниках, о школьной жизни.
Рассказы о школе.
Рассказы для младших школьников и среднего школьного возраста
Весёлые и поучительные рассказы и повести известного детского писателя.
Юрий Сотник. Рассказы
Рассказы Юрия Сотника для детей
Весёлые рассказы для детей.
Рассказы о школе, о школьниках, о школьных приключениях.
Забавные рассказы Юрия Сотника лишены назидательности, потому что выводы, которые должны быть сделаны, автор доверяет сделать самому читателю.
Рассказы для школьников. Рассказы для начальной школы
Школьная библиотека
Виктор Драгунский. Рассказы
Рассказы Виктора Драгунского
Весёлые рассказы для детей
Интересные рассказы о школе, о школьной жизни.
Смешные истории про школьников.
Рассказы Виктора Драгунского интересны всем: и детям и взрослым. Потому что писатель всё про всех понимает: и про Дениску, и про Мишку, и про Алёнку, и про родителей.
Для дошкольного и младшего школьного возраста
Марина Дружина. Рассказы и стихи
Рассказы и стихи Марины Дружиной про школу, про школьников.
Весёлые стихи и рассказы для младших школьников и школьников среднего возраста.
Весёлые рассказы про современных девчонок и мальчишек, озорников, непосед, фантазёров. Вот уж у кого “время никогда не тянется бесконечной жвачкой”!
Внеклассное чтение в начальной школе
Паустовский. Рассказы
Рассказы Константина Паустовского для дошкольников.
Рассказы Константина Паустовского для школьников.
Рассказы для внеклассного чтения
Рассказы о природе, рассказы о птицах, рассказы о животных
Михаил Зощенко. Рассказы
Рассказы Михаила Зощенко для детей.
Интересные и увлекательные истории из жизни школьников.
Смешные и поучительные рассказы о детях и животных.
Рассказы для начальной школы
Рассказы для младших школьников
Август 2008 года
Закрыть окно
Дорогие мои, я скучаю! Летом писем не получаю (ну, всего-то мешок один — прочитал и опять грусти!). Дни за днями мчатся куда-то… Не забыли про конкурс, ребята? Жду веселых летних историй. Отдыхайте! Увидимся в школе!
Ваш дедушка Мокей
— Сегодня не следует на улицу идти — сегодня игра… — сказал папа загадочно, глядя в окно.
— Какая? — спросил я из-за папиной спины.
— Ветбол, — ответил он еще более загадочно и подсадил меня на подоконник.
— А-а-а… — протянул я.
Видимо, папа догадался, что я ничего не понял, и начал объяснять.
Ветбол — это футбол, только в него играют деревья, а вместо мяча гоняют ветер. Мы говорим — ураган или шторм, а они — ветбол. Вон смотри, как березы зашумели — это им тополя пасуют… Ого! Как закачались — видно, гол пропустили, не смогли ветер ветками удержать… Ну, еще пас! Опасный момент…
Папа говорил прямо как настоящий комментатор, а я, завороженный, смотрел на улицу и думал, что ветбол даст, наверное, 100 очков вперед любому футболу, баскетболу и даже гандболу! Хотя смысл последнего я тоже не до конца понимал…
Вообще-то, я люблю завтраки. Особенно, если мама вместо каши варит сосиску или бутерброды с сыром делает. Но иногда хочется чего-нибудь необычного. Например, сегодника или вчерашника. Я как-то попросил у мамы сегодник, но она посмотрела на меня удивленно и предложила полдник.
— Нет, — говорю, — мне бы именно сегодник. Ну, или вчерашник, на худой конец…
— Вчера на обед был суп… — растерялась мама. — Тебе разогреть?
В общем, ничего не поняла.
А я и сам толком не понимаю, как эти сегодники и вчерашники выглядят и какой у них вкус. Может, у вчерашников и вправду вкус вчерашнего супа. Но какой же тогда вкус у сегодника? Наверное, чего-нибудь сегодняшнего. Завтрака, например. С другой стороны, почему завтраки так называются? Ну то есть, если по-правилам, то завтрак должен называться сегодником, потому что мне его сегодня приготовили и есть я его буду сегодня. Вот если я его оставлю на завтра, то тогда уже совсем другое дело. Хотя нет. Ведь завтра он уже станет вчерашником.
Я уже совсем запутался, когда мамин голос прервал мои размышления:
— Так тебе кашу или суп? — осторожно спросила она.
— Давай суп, — ответил я и со вздохом добавил. — На завтрак.
Я очень люблю своих бабушку и дедушку, и мне очень нравится ездить к ним на дачу. Как-то теплым летним утром я качался на качелях, которые сделал мой дедушка. Качался беззаботно, разглядывая все вокруг. Вдруг мне стало интересно, что делал дедушка восле реки. Я решил узнать, но с высоты полета не было видно. Тогда я спрыгнул с качелей и залез на забор, отгораживающий речку. Со словами «Дедушка, что делаешь?» я упал в холодную воду. Среди огромных брызг я увидел удивленное лицо дедушки. Он испугался за меня, а бабушке было смешно. Она мне объяснила, что забор был не закреплен, и дедушка его чинил. Мы часто вспоминаем этот веселый случай.
Антон Белза, 6 «а» класс,
школа № 129, г. Красноярск
Жена только что рассказала…
Поехали они всем табором (она, доча взрослая, сын 3 года) мебель выбирать. Зал огромный, весь в диванах, кроватях… на каждой вещи ценник. Вещей этих в зале штук 100. Людей мало.
Началось с того, что сына сел на диван. Заскучал, пока старшие ходят по рядам. Продавец громко согнала мальца с дивана… мол, нечего тут!
Жена, в общем, поддержала продавца… чего это ты? Ходи как все, тут мебель, муха не сидела!
Саша… пошел… притих… ходил-ходил…
У выхода, там где касса, Саша гордо вручил продавцу стопку ценников со словами “там еще два осталось!”
Так то, он до тысячи уже считает))
Приходил дедушка к нам в депутатскую приемную консультироваться относительно порядка оформления собственности на садовый участок и садовый домик. С дедушкой внук лет пяти-шести. Посмотрели документы, составили план действий.
– Вот, – говорит дедушка, – оформлю собственность и напишу завещание.
– А что такое завещание? – спрашивает внук.
– Ну это еще не скоро, – отвечает ему дед, – вот когда я умру, это будет твой сад. Ты там будешь решать где ягодки посадить, где грушу, где яблоню… Сам будешь сажать, поливать, пропалывать…
– Дед, я не могу все это делать, я еще маленький!
– Так это еще не скоро будет, только когда я умру.
– Так сколько там тебе осталось. Посуди сам. Ты куришь. Выпиваешь иногда. Зарядку не делаешь, только меня заставляешь. Так что, думаю, недолго.
Челюсть деда просто упала на стол. Он собрал бумаги и ушел не прощаясь.
Рассказала знакомая.
Едет, значит, в метро. Рядом ребетеночек с мамашей пассажирничают. Причем, ребеночек лет трех от роду, не боле. По всем признакам – женского происхождения.
Подъезжает поезд к станции, а там, надо признаться, завсегда не то, чтобы дурно пахнет, а прямо таки, извиняюсь, смердит. Летом канализацию прорвало, и не доезжая немного до станции начинается просто газовая атака, киевляне знают.
Так вот, прибывает состав к заветному месту и тут это миниатюрное творение природы заявляет своим звонким голоском на весь вагон:
– Мама, какая ты бесстыдница. Ты зачем пукнула? Меня всегда учишь не пукать в общественных местах, а сама…
С каждой секундой начинало вонять все больше и этот мини экземпляр человеческой породы произнес следующее:
– Мам, да ты вовсе не пукнула, ты просто перднула!
Пассажиры других вагонов довольно озадачено разглядывали рыгочущую толпу, выходящую на перрон.
Моя четырёхлетняя дочка посмотрела мультик “Дед Мороз и серый волк”. Ну, там где “Тревога, тревога, волк унёс зайчат!”. Как обычно, после мультика спрашиваю:
– Юлия, а чему тебя этот мультик научил?
Подумала. Говорит:
– Не надо никуда зайчат носить. Поймал – ешь на месте.
Правильный взгляд на жизнь, да.
Про новое поколение не знаю, а нам в детстве на завтрак доставалось кипячёное молоко. С пенкой. Ничего в мире отвратительнее этой пенки человечеством ещё не придумано. У всех детей она вызывала прямо-таки рвотный рефлекс. И всё это, как водится, под увещевания родителей, что вкусней и полезней её нет. И пора прекращать детские капризы.
Один раз со мной дома некому было сидеть и меня по этому поводу по знакомству пристроили на день в детсадовскую группу. Там как водится – всем по стакану кипячёного молока. Вдруг девочка, рядом с которой уселся за столом, интересуется:
– А ты любишь пенки?
Замешкавшись, но чтоб не ударить в грязь перед барышней, отважно вру:
– Да.
Тут хитрая девица из своего стакана пенку пальцами цоп и в мой – хлоп:
– Ну тогда возьми и мою!
Пока я с тоской смотрел на свалившийся подарок, детсадовская ребятня, обрадовавшись, что нашёлся хоть один ненормальный, дружно галдя “И мою! И мою!”, всю эту гадость тут же из своих стаканов спровадила в мой.
Вот было мне счастье…
Кто-то спорит о том, надо ли учить детей читать до школы, а я прямо внутри этого спора вырос. Мама считала, что надо, но попозже – годам к пяти. Старшая сестра – что в пять поздновато, можно в два с половиной уже начинать. И научила в тайне от мамы.
Когда мне было три, начался весёлый аттракцион – поклейка обоев. Перед обоями клеят газеты, что и было сделано в первую очередь. А вот сами обои… Ввиду частых переработок всех взрослых по выходным их покупка отложилась аж на два месяца – некогда было. А я читал те газеты, до которых доставал.
Мама, заметив это, заявила, что в этом возрасте много читать вредно. Чего опасного для неокрепшей детской психики она видела в чтении советских газет, да ещё и после обеда – загадка. А может, просто за зрение боялась. И поклеила поверх газет, находившихся на уровне моих глаз, другие – вверх ногами. После этого читать вверх ногами я научился сам, без посторонней помощи.
Этот навык выручал меня на протяжении всех “годов чудесных”. Вместо того, чтобы учить стихи наизусть, я их читал из книг учеников, сидевших на первой парте. Они это иногда замечали, о чём сообщали учительнице. Она не верила, утверждая, что читать вверх ногами невозможно.
Я мечтаю найти эту учительницу в какой-нибудь соцсети только для того, чтобы рассказать этот секрет. Но, ввиду очень большой распространённости имени и фамилии, перелопатить придётся десятки тысяч записей…
Читать дальше
Пошла с сыном в магазин, набираю продукты, вдруг замечаю, что корзина не тяжелеет, оборачиваюсь, а экономный сынуля раскладывает продукты обратно, со словами “это у нас еще ессь”, “это дорого”, “это нам не нужно”…
Тихо матерясь про себя собираю продукты обратно…
Сыну 4 года.
Папа 26 лет и дочь 4 года.
Д: – Папа а мы на планете живем?
П: – Да.
Д: – А планета в космосе?
П: – Ну, да.
Д: – Значит мы Космонавты!
Младшая дочь родилась в 1998 году. Когда пошла в школу, через какое-то время дошла до цифр и чисел и сообразила, что если к любому году следующего тысячелетия прибавить цифру 2 (убрав тысячи) – это будет её возраст.
– Доченька, сколько тебе будет в 2032ом году?
– 34!
– А в 2054ом?
– 56!
– А в 2179ом?
– 181!!
– Ну а в 2742ом?
– 744!!!
Радовало. Внушало оптимизм.
Есть у меня племянник, шести лет от роду, надо сказать – очень вежливый и культурный мальчик! Слова плохого от него не услышишь, хотя и ходит в садик!))
Далее со слов его отца, моего брата:
“Мою сынулю в душе, разговариваем за жизнь, то-се, и заходит речь о футболе! (к слову сказать, малыш спортивный!) Ну и, в общем заходит разговор о футбольном фанате-хулигане, бросившем файер в голову Акинфееву.
Сынок – мне: “Папа, а что этому хулигану теперь будет?”
Я – ему: “Ну в тюрьму наверное посадят!”
Сынок: “А-а-а-а!”
Пауза… Задумался.
Потом: “Пап, а на сколько посадят?”
Я: “Ну не знаю, может лет на пять!”
Пауза…
После выдает обреченным голосом: “На пять лет – это П…ЕЦ!!!”
– Когда мне было уже года 4, родители начали учить меня ТБ. Сказали, чтобы я никаких гвоздиков и металлических предметов в розетку не совал, а то будет короткое замыкание.
– А что такое короткое замыкание? – спросил я.
– Ну будет бах, искры. – ответили родители.
– Дааа??! – сказал я.
И когда никого дома не было… Действительно, бах, искры!
Каждое поколение воспринимает мир по-своему!
Середина восьмидесятых, выходной день. Мой сынуля 3-х лет, напялив на себя МОЮ джинсовую куртку, весело скачет по квартире, радуясь жизни. Материя жесткая, колом стоит у него на плечах, а также волочится по полу. Заражаясь его хорошим настроением, говорю: “Ну ты прям как Чапаев в бурке!”.
Парень, улыбаясь во весь рот, ловит незнакомые слова, понимая, что сказали ему что-то хорошее, но вот только не совсем понятно. Наконец, просияв, бежит на кухню с довольным криком: “Мама, а папа говорит, что я похож на Чипполино и Буратино!”:-))
Мама тает от детской сообразительности, а я сквозь слезы смеха думаю о бренности мирской славы.
У нас на работе работает доктор, у которого шрам на ухе. И так по-порядку.
Будучи маленьким лет десяти он вечером умудрился одеть на голову чугунок, который никак не захотел сниматься. Отец запряг лошадь и повез его в больницу за 25 км от деревни. В метель, ночью. Укутал его значит и повез. Пьяный, заспанный фельдшер снял чугунок и все довольные, но уставшие поехали обратно.
На обратном пути, только отъехав, мальцу стало интересно, как это так. И он опять напялил чугунок.
Отъехали не далеко, но кричать страшно. Так он и ехал, молча как партизан.
Приехав домой и оценив эту картину, отец в бешенстве сорвал чугунок, порвав при этом ухо.
Вот так.
В выходные были у друзей на даче – пиво, шашлычок и т.д.
Далее рассказываю со слов супруги:
“Переодеваю дочке (1 год и 4 мес) памперс, подходит сын хозяев (два с половиной года). Внимательно смотрит на то место, где у мальчиков обычно растет п%сюн, замечает несоответствие, думает…
Потом показывает пальцем и спрашивает:
“Кусается?””
Как говорится: устами младенца…
(GreenBug)
Сын и племянница (обоим чуть больше двух лет) играют в комнате. На какое-то время они остались в комнате одни, а все взрослые оказались на кухне. Тут вбегает сын:
– Мама! Леночка мелок съела! Идем скорее спасать… мелок!
ИСТОРИИ ПРО «ДЕТИ РЕБЕНОК»Дети говорятПрогуливаюсь по берегу реки. Впереди идёт семья: папа, мама и ребёнок. А весь берег усеян коровьими лепёшками. Ребёнок спрашивает у отца: +141 Пришли в кино, недалёко сидела семья -мама(М), папа и ребёнок(Р).Где-то на середине фильма: И ребёнок стал ждать рекламу))) добавлено: 2 года назад+83 Ехали компанией на дачу.Пацан взял брата 6 лет.А брат взял с собой водяной пистолет и всех +122 Лето. Парк. Река. По берегу сидят компашки трезвых и не очень людей. Дети плещутся у берега. Среди них моя шестилетняя дочка. Я стою рядом и присматриваю за ней и другими детьми. Вдруг сзади голос. “Молодой человек. Вы не могли бы отойти в сторонку. Мы тут немного поснимаем” Оборачиваюсь. Вижу стоит автобусик нашей местной телекомпании. И мужик с камерой на треноге. Я отошел из кадра, но детей держу в поле зрения. +72 Защитила маму!Год назад моя подруга с ребенком (девочкой 4-х лет) пошла в магазин за водкой.. У девочки заболело ухо и нужно было сделать компресс. Хотела взять маленький шкалик, но в магазине были бутылки только по 0,75. +73 У моей подруги есть трёхлетний сын, который матерится так, что у взрослых уши вянут. +145 Устами младенца.Вот уж точно говорят психологи, что маленькие дети в некоторых моментах мыслят лучше и быстрее взрослых, потому что мозги еще не запарены наносными жизненными истинами. Еду сегодня в автобусе, спереди сидят женщина с рабенком лет 5-ти. Сидят, разговаривают, чей-то обсуждают, особо не слушаю, не интересно да и утро, о своем гоняю. Тут краем уха слышу такой диалог. Р(ребенок): А когда мы приедем? Ж(женщина): Скоро. И так глубокомысленно, со знанием дела и с житейским опытом добавляет: Всякая дорога когда-нибудь заканчивается.(Омар Хаям, блин). Р(тут же, ни на секунду не задумываясь): А если она кольцевая? Даже я задумался что ответить)) добавлено: 2 года назад+62 Случай в автобусе. +39 Делаю кое-какую работу для одной фирмы. Звоню к ним в бухгалтерию, далее диалог со служащей – типичной прибалтийкой, отношения между нами очень хорошие.– Анни, ты в курсе, что зажабила мне две последних выплаты? Как ты ночами спишь? Мои дети не являются тебе во сне, протягивая тонкие дрожащие ручонки? – А, так это твои дети? Не, все у них в порядке, с юмором. добавлено: 2 года назад+88 Джек ВоробейТолько что рассказал друг приехавший из детского лагеря, в котором отработал вожатым. С его слов. +61 Всеядные детиСижу на кухне, чищу вареное яйцо. Напротив сидит мой сын (1,5 года), дети в этом возрасте хавают всё подряд. Заходит жена, говорит: “Предложи сыну яйцо, но дай ему только белок, а то он желток не любит”… Я смотрю на сына и думаю: Ты у меня съел твердый дезодорант, обкусал оставленное без присмотра в ванной мыло, а теперь оказывается ты желток не любишь… добавлено: 5 лет назад+70 Едем с товарищем и его дочкой 4-х лет в машине, я за рулём, он на переднем пассажирском, ребёнок сзади. Через некоторое время товарищ достаёт из кармана киндер и отдаёт ребёнку. Та очищает его от обёртки, раскрывает яйцо, берёт “желток”, а шоколад отдаёт папе, со словами “на, выкинь в мусор”. Я немного офигел от увиденного и спрашиваю, как так, чтобы ребёнок просил, чтобы выкинули шоколад от киндера. Товарищ рассказал, что в два года дочка стала есть много конфет, и он потихоньку убедил её, что от шоколада болят зубы и живот. И через секунду ловким движением руки заталкивает шоколад себе в рот… добавлено: 3 года назад+51 Новогодняя елка в областной телестудии в прямом эфире. Дети на елке в основном сотрудников +96 Новогодняя елка на местной телестудии. Причем – действо в прямом эфире. Дети на елке – в основном – сотрудников ТВ и обслуги. Дед Мороз объявляет всякие номера, загадки задает: – Вот очаг, но он – картина… К нам выходит? Умные дети орут: – Буратино! Перед выходом матрешек Дед объявляет- загадывает: – Высоко вздымая ножки, нам станцуют… Тишина. Надо сказать: – Три матрешки. Но никто не знает. Дед снова: – Высоко вздымая ножки, нам станцуют? Тонюсенький девичий голос: – Мандавошки?! Все в ауте… Особенно телезрители. добавлено: 2 года назад+86 ПлаксаСобрались с друзьями на шашлыки за город. На шею другу повесили младшего 8-летнего брата. Лето, тепло, этот непоседа взял с собой водяной пистолет, начал всех обливать в машине. С горем пополам мы забираем игрушку. Господи, зачем мы это сделали??? Ближайшие полчаса была такая истерика…. ужас, это закончилось, когда нас остановила патрульная машина ГАИ. Итак, картина – девушка (я), 6 парней-громил и плачущий ребёнок… Сотрудник спрашивает: +85 Папа решил проверить дочь 3-х лет, как она знает свои фамилию и имя. Подходит в универсаме и с невозмутимым видом спрашивает ребёнка: — Девочка, ты кто? Ребёнок с ужасом и слезами на глазах: — Конфетка твоя ненаглядненькаааяяя… добавлено: 4 года назад+89 В детском садике все дети начали ругаться матом. В ходе разбирательства выяснили, что пару дней назад два солдата вешали люстру в садике. Заведующая в шоке, звонит командиру части, разберитесь там мол. Командир вызывает солдат на ковер. +49 Говорят детиДочке 4 года. Поставили её в угол, немного постояв, она заявляет: +68 Папа решил проверить трехлетнюю дочь, как она знает свои фамилию и имя. +45 Дочка (5-ти лет) наказана, спрашивает из угла: +72 Доче 6 лет. Выдаёт мне сегодня: +52 Сыну 3 года, как и все дети плохо ест. Дома мама с ремнем заставляет, в детсаду воспитатели жалуются. Трапеза всегда проходит со слезами. Вот ведь женщины!!! Не читали они Роберта Чалдини “Психология управления”! Мама уехала на сессию, остались с сыном вдвоем. Утром идем в сад, успеваю в его болтовню вставить фразу: — Кушай в садике хорошо, дома есть нечего. Думал, что пропустил мимо ушей. Вечером нянечка говорит : — Молодец, даже добавку попросил. Когда шли домой разговоры были только о еде: — Папа, а что мы будем кушать? — Ничего, ты же в саду уже поел. — Я еще хочу, дома был суп, мама готовила! ! ? ? — Уже все съели. Когда пришли домой первым делом ребенок залез в холодильник. — Папа, но у нас еще яйца есть!!! — Одно хватит? (и закрываю холодильник) — Нет, (достает еще два) — А картошку будешь? — Буду, буду. Так много он еще никогда не съедал. Правда, вернулась мама — опять начались капризы за столом. Надо будет ей таки дать почитать Роберта Чалдини. добавлено: 5 лет назад+52 Совет: если вы хотите, чтобы ваш ребенок быстро выучил таблицу умножения, то распечатайте и повесьте ее на дверь внутри туалета, на уровне глаз, сидячего на “троне” ребенка. Результат не заставит себя долго ждать. Проверено. добавлено: 5 лет назад+41 Оказывается, чем старше ребенок, тем проще собрать его в школу. Сын (9 класс) заявил, что ему не надо ничего покупать, у него к школе все есть – полкарандаша с того года и пара тетрадок, а ручку, говорит, я на полу в классе найду… добавлено: 4 года назад+74 У наших родственников дома живёт крыс по имени Вован. А также ребёнок лет четырёх. Так это животное научилось залезать к себе в клетку и закрывать за собой дверку, когда к ребёнку приходит в гости его двоюродный брат-ровесник. +49 Провинциальные покупкиПриобрели мы домик в ближайшей к столице провинции. Майские праздники, приехали с друзьями, торжественный ужин, шашлык. Хватились, а топора нет. Сразу оговорюсь, мы люди русские, обыкновенные, поэтому покупки вроде «Уголь древесный – 3 кг» нас не вдохновляют. Пошли с подругой и детьми прогуляться, в магазинчик зайти хозяйственный. Надо сказать, дети у нас не тихие, только благодаря нашему вмешательству магазину не был нанесен урон после нашего посещения. Ну уж не запомнить нас уж точно нельзя. +105 У меня раскраска ногтей – тайное оружие! Сажусь со старшим английский делать и начинаю красить ногти. И крашу их… крашу. Потом сушу…. Не были б накрашены, выдрала бы ремнём чесслово. А так сплошная польза. И ребёнок не выдранный, и ногти красивые. Всем рекомендую! добавлено: 3 года назад+55 Детский лагерь. Довелось тут отобедать. Подают мясо с картошкой и ложку. +117 В 6 лет мама меня отдала на бассейн. Тренером был молодой парень лет 18. Рядом два бассейна детский и большой, глубиной 3 м. Посреди тренировки у меня на трусиках лопается резинка. Я тихонечко, чтобы не опозориться, убегаю в раздевалку, дабы устранить катастрофу. Через какое-то время я успешно справилась с резинкой и вышла к бассейнам. Вижу такую картину: все дети сидят на скамеечке, а тренеры ныряют в большой бассейн. Мне тогда показалось, что взрослым срочно захотелось купаться, поэтому все дети ждали своей очереди, и я также тихонько села с детками рядом. когда мне надоело, я спросила: когда наша очередь купаться будет. У тренера чуть приступ не случился. Они думали, что я утонула и искали меня на дне 3 метрового бассейна добавлено: 5 лет назад+48 Мама с ребенком 4-х лет пошла в магазин за водкой. У дочки заболело ухо и нужно было сделать компресс. Женщина стоит у кассы: в одной руке — ребенок, а в другой — бутылка. Кассирша с неодобрением посмотрела на мамашу. Дочка в защиту мамы: +60 Дети начали кашлять. Прописали капли на спирту, принимаем их впервые. Реакция детей на лекарство:Сын (7 лет): – Фу-у-у-у, горько! Дочь (14 лет): Как говорится, без комментариев… добавлено: 3 года назад+84 Заселились в новый дом. У соседей по площадке ребенок лет 5-6. Средней длины стрижка, бегает в футболке и шортиках. Никак не могу понять – девочка или мальчик, но ввиду приличного уже возраста у ребенка спросить как-то неудобно. Выход был найден! Однажды в лифте: +96 Ехали в выходные всем семейством домой из сада. Ребенок на заднем сиденье, набегавшись на воздухе, потихоньку засыпает. Вдруг говорит мужу: +38 В выходные ходили всей семьёй гулять, я зашел в магазин за соком, ну и немножко там задержался. Жена спрашивает: +40 Племяннице объяснили, откуда берутся дети. Приезжает ее папа с вахты, она бежит навстречу и кричит: — Ура! Ура! Папа приехал! Сперматозоиды привез! добавлено: 3 года назад+71 – Жена попросила разобраться с игрушками, в которые дети не уже не играют. Итог: потренькал на детском синтезаторе, собрал пазл, построил башню, поиграл в танковый бой… Жена сказала, что уберёт сама. добавлено: 4 года назад+72 Вчера на родительском собрании, 2 класс +57 Жена попросила разобраться с игрушками, в которые дети не уже не играют. Итог: потренькал на детском синтезаторе, собрал пазл, построил башню, поиграл в танковый бой. Жена сказала, что уберёт сама. добавлено: 5 лет назад+36 Жена попросила разобраться с игрушками, в которые дети не уже не играют. Итог: потренькал на детском синтезаторе, собрал пазл, построил башню, поиграл в танковый бой. Жена сказала, что уберёт сама =) добавлено: 4 года назад+31 – Жена попросила разобраться с игрушками, в которые дети не уже не играют. Итог: потренькал на детском синтезаторе, собрал пазл, построил башню, поиграл в танковый бой. Жена сказала, что уберёт сама. добавлено: 4 года назад+56 Сходила в детский садик с маленькой сестрой на праздник. Суета, красивые платьица, костюмы, елочка. И приходит Дед Мороз со снегурочкой, и грозно спрашивает:-Дети, вы знаете кто я?! +83 Денег маловато, а дети просят мороженое. Ладно, куплю один брикетик, разделят на двоих. +50 ЛошадкаУ одного моего друга сын в возрасте 3–х лет проснулся в неподходящий момент. Увидел, как папа под одеялом (слава, тебе, Господи!) на маме подпрыгивает. С воплем, “ЛОШАДКА!!!” запрыгивает папе на спину и, хватаясь за майку, требовательно заявляет “ПОШЛА!!!”. Из ступора друга вывело только невинный вопрос супруги “что застыл, ребёнок же кататься хочет?” добавлено: 2 года назад+101 Ребёнок (4 года) вечером полностью разделся и бегает по квартире. Одеваться напрочь отказывается. Мама уговаривала, уговаривала его, а потом резонно заявила: +67 Коллега рассказала забавную историю. Далее с её слов… +50 Бабушка привела в музей двоих внуков и пытается их сфотографировать с картиной. Уже и так, и сяк, дети стоят с постными лицами, откровенно тоскуют, наводят на мысли о расстреле.– Ну хоть улыбнитесь, изобразите радость, – в сердцах восклицает старушка, – представьте, что вы уже в макдональдсе! добавлено: 5 лет назад+31 У школьного охранника был брат близнец. Тот его иногда подменял вечером, пока настоящий охранник ходил за пивом. Всякий раз, мы, дети, недоумевали, как нашему вахтеру удается так быстро переодеваться в штатское и сбривать усы, которые на следующий день снова отрастали. добавлено: 3 года назад+40 Ваньке 4 года. Вместе с папой собирает игрушку из киндер сюрприза. Собрали все верно, но получилось “нечто”.Папа, задумчиво крутя результат в руках: “что-то я не пойму.. А это вообще ЧТО???” И ведь ребенок-то прав!!!! Аааххх, какие были игрухи в середине 80-х!!!!! добавлено: 2 года назад+41 Едем с дочкой поздравлять тещу с 8 марта. Купил букет тюльпанов. По дороге ребенок успевает расковырять один из бутонов – выдергиваю, бросаю в мусорку. Поднимаемся на этаж, нажимаю кнопку звонка. Тут в голове щелкает – цветов четное количество! Выдергиваю еще один, куда деть? Отдаю дочке, поздравишь, говорю бабушку. А головоломку – в одной вазе их поставить или в разных – пускай уже тёща решает. добавлено: 10 месяцев назад+26 Когда дети были маленькими… +162 | СВЕЖИЕ ПОСТЫ Наше приложение Всем привет! Мы – администрация сайта “Всё шуточки” стараемся каждый день собирать для вас самые лучшие смешные шутки, анекдоты и картинки. В прошлом году у нас родилась Русский пофигизм для китайца Вещи, которые могут напугать вас в воде АНЕКДОТЫ — Maмa, мaмa! — cкaзaлa зaпыxaвшaяcя Kрacнaя Шaпoчкa. — Koгдa к бaбушкe шлa чeрeз лec, тaм дрoвoceки, увидeв мoю крacную шaпoчку, cтaли кo мнe приcтaвaть и ceкcуaльнo дoмoгaтьcя! – Скажи, пожалуйста, Сарочка, можно ли доверять Фире тайны? ЕЩЁ ПРИКОЛЬНЫЕ КАРТИНКИ 3aмaнчивo? |
На чтение 14 мин. Просмотров 31.2k.
Любовь к чтению ребенку можно привить с малых лет. Достаточно предложить ему интересное чтиво, например, забавные и небольшие по объему истории. Такие способны увлечь даже самых непоседливых ребят, всех любознательных малышей. С ними детям гарантированно хорошее настроение.
Специально к карнавалу, на котором обещали вручить премию тем, чей костюм будет самым оригинальным, мы смастерили костюмы лошади и рыцаря. Мне, как младшему брату, пришлось быть лошадью. Хорошо хоть удалось договориться с рыцарем, чтобы он на мне не все время ездил. В клуб мы не вошли, а «въехали». Ползти на четвереньках мне было очень неудобно, дырочки для глаз оказались на лбу, поэтому пробираться сквозь толпу пришлось вслепую. В разгаре праздника, подустав, я решил, невзирая на протесты брата и риск выйти из образа, присесть на диван. Он вскоре также «сдался», усевшись рядом. А потом мы заснули. Разбудили спящего рыцаря и его лошадь в конце вечера, чтобы вручить им премию.
Я души не чаю в бабушке и дедушке. Летом я часто езжу к ним на дачу, там мне всегда интересно и весело. Однажды теплым утром, я катался на качелях, разглядывая все вокруг. Вскоре я решил пойти посмотреть, что делает у речки дедушка. Спрыгнув с качели, взобрался на забор, оделяющий двор от реки. Не успев закончить вопрос «Дедушка, чем ты занимаешься?», я свалился прямо в холодную воду. Вынырнув, я заметил, как растеряно смотрит на меня дед и как рядом хохочет бабушка. Потом она мне объяснила, что забор не был закреплен, дедушка его как раз в это время чинил.
Решила бабушка как-то посадить помидоры, вызывался ей помогать маленький внук. Вместе они насыпали в горшки для рассады землю, закопали семена и потом регулярно их поливали. Появления первых росточков мальчик ждал сильнее, чем бабушка. Когда чудо свершилось, радость его была непередаваемой. Зелень тянулась вверх и становилась крепче не с каждым днем, а с каждым часом. Бабушка предупредила внука, что скоро они рассаду перенесут на огород, а наследующий день она увидела, что все росточки лежат. «Что случилось?», спросила она у внука. А тот ей отвечает с гордостью: «Я решил, что рассаде спать пора!»
Как-то к нам в гости приехали родственники, привезли из деревни много разных гостинцев, а также продукты на продажу, в том числе сметану в бидоне. Днем я ее с удивлением рассматривала, размышляя над тем, сколько человек может ее всю съесть. Спать нас с младшим братом отправили в одну комнату, ближе к полуночи мы проснулись от странных звуков, доносившихся с кухни. Сначала это был стук, а потом страшный скрежет. Вставать было страшно, но любопытство победило. Мы с братом пошли на кухню, включили свет. Затем к нам вышли взрослые. Страшные звуки доносились из бидона. Папа, набравшись смелости, решил проверить его, открыл и спустя мгновение достал оттуда нашего кота Ваську, всего мокрого и белого от сметаны. Стоит ли говорить о том, что меня ждал выговор, за то, что я недоглядела днем сметану и закрыла бидон, не заметив, что в нем лакомиться наша мурлыка.
Однажды ночью наша бабушка пошла в уборную. Свет в коридоре она решила не включать, поэтому продвигалась вперед, не надеясь на свое плохое зрение, вытянув вперед руки. Внезапно она наткнулась на что-то теплое, большое и бархатистое, чего перед ней быть не должно было. Испугавшись, бабушка завопила на всю квартиру. Мы с мамой вскочили, выбежали в коридор, включили свет и увидели перед собой испуганных бабушку с папой. Папа потом рассказал, что вопила не одна лишь бабуля, он тоже закричал, почувствовав на плечах чьи-то ледяные руки.
Когда я был маленьким, мои друзья постарше решили подшутить надо мной, попугать меня страшными историями. После того я всю ночь не спал, прислушивался ко всем звукам в кромешной тьме, но, честно говоря, ничего так и не услышал. Утром собравшись, выходить из комнаты, я услышал за дверью подозрительный шорох. Страшные истории, рассказанные друзьями, тут же всплыли в моем сознании, но деваться было некуда, продолжать сидеть в комнате я не мог. Схватив пластиковую игрушечную клюшку, я резко открыл дверь и увидел перед собой своего кота, засунувшего передние лапки и морду в тапок, скользившего в таком положении в понятной только ему игре по полу.
На открытом уроке выпускники младшей школы отвечали в присутствии гордых родителей на разного рода вопросы учителя. Урок был посвящен теме дружбы, сплоченности коллектива, один из вопросов звучал так: «Дети, что вас всех объединяет?». Малыши, задумавшись о том, что у них общего, замешкались, в конечном итоге руку подняла главная активистка класса. Довольная собой, она встала и заявила: «Мы все родились в год Обезьяны», а потом добавила, то, что насмешило всех взрослых: «Марья Ивановна, вы только подумайте, какое это совпадение».
Было дело в средней школе. На последнем уроке учительница сказала нам, что ей нужно сходить к заучу и, если она не вернется спустя 15 минут, мы можем собираться домой. Как только она вышла, нашему главному заводиле пришла в голову «гениальная идея», которую мы все дружно подхватили. Начали мы, значит, держать дверь, чтобы, если учитель вернется раньше, в класс попасть он не мог. Как знали, что так будет, учительница пришла и стала дергать ручку двери через какие-то 5 минут. Когда она наконец попала в класс, наше «15 минут прошло, всего доброго!» не сработало. Остались мы все после уроков ждать родителей, вызванных учительницей для проведения серьезной беседы на тему нашего поведения.
Школа, 3 класс. Саша загрустил и уселся на большой переменке за партой, опустив уныло голову. Его одноклассник Дима это заметил и решил узнать, в чем причина его плохого настроения. Как оказалось, Саша грустил из-за математики, следующего урока, на котором ему никак не удавалось получить хорошую оценку. Дима решил созвать весь класс, чтобы коллективно помочь другу «подтянуть» сложный для него предмет. Времени хватило на решение одной задачки, выбранной наугад из учебника. На уроке Сашу вызвали к доске, учитель предложил ему решить ту самую задачку, над которой он вместе с классом трудился на переменке. В итоге мальчик все равно получил двойку, задача была решена неверно. Это Сашу не очень расстроило, он заявил: «Мне и 1 хватил, а второй балл отдайте классу».
Детсадовские истории не могут не вызывать улыбку, а порой и безудержный смех. Убедитесь в этом сами, ознакомившись со следующими забавными рассказами:
Пригласили родителей на утренник новогодний в детский сад. Все малыши в праздничных нарядах рядом с елочкой с нетерпением ждали главного – визита Деда Мороза и Снегурочки. И вот, дождавшись этого момента, они, притихнув, с подозрением уставились на сказочного героя. Тот им «грозным» голосом:
-Детки, а вы знаете кто я?
Те хором отвечают:
– Да!
– Ну и ктоже я?
– Марья Ивановна!
Родители после этого еще долго смеялись.
Забирает мама из детского садика свою дочь, спрашивает у нее:
– Настенька, как день в саду прошел?
– Плохо, мама, меня Вика ударила.
– Ты ей дала сдачи?
Та, немного помедлив, отвечает:
– У меня же денег с собой не было.
На занятии в старшей группе воспитательница говорит деткам:
– Дети, сегодня мы будем с вами говорить об этикете. Вы знаете, что это такое?
Целый лес рук перед ней вырос.
Воспитательница про себя подумала: «Какие детки умные», потом говорит:
– И что же это?
Дети отвечают почти, что в один голос:
– Кошачий корм!
Воспитательница готовит детей к утреннику, обращается к малышам:
– Мальчики, вы у нас будете гномиками, а вы, девочки, – бусинками.
Одна девочка начинает всхлипывать, пуская слезу:
– Не хочу я бусинкой быть.
– А кем же тебе хочется быть:
Та навзрыд, отвечает: Человеком!
Мать учит ребенка, как правильно читать. Читать у него получалось плохо, да и от занятий он постоянно отлынивал – то в туалет, поесть, то отдохнуть. Поэтому мама решила сделать веселее и интереснее. Они начали ходить в кафе. Где же тут чтение? А вот тут-то и есть самое интересное. Ребенку просто так ничего не покупали, чтобы «заработать» на вкусняшку, он должен был прочитать ее название. Разумеется, умная мама ходила с ребенком по разным кафе, чтобы он не мог выучить название одного блюда. Все было хорошо до одного момента. Однажды мальчик сказал, что желает «конченого лосося». Несколько минут все кафе смотрело на му-му с перекошенным от стыда лицом, сдерживающего смех официанта и ничего не понимающего ребенка. Оказалось, что он просто хотел пиццу с копченым лососем.
Отец показывает дочке древний фокус – «отрывает» свой палец.
Дочь спрашивает:
– Как же это у тебя получается? Папа показывает фокус еще раз – дочь все еще не понимает:
– Смотри, показываю последний раз.
Отец опять делает трюк, а дочь говорит:
– Стой! Покажи мне оторванный палец.
Один раз, воспитательница детского сада проводила обычную игру, брала картинки с животными и спрашивала про каждого:
– Чем полезна эта зверюшка?
В этот раз она достала карточку с курицей. Все дети начали отвечать весьма логичные варианты:
– Перья. Ими подушки набивают
– Мы на завтрак яичницу едим. Она же тоже из курицы?
– А вот мы недавно шашлыки жарили, мама сказала, что куриные
Одна девочка отличилась сильнее:
– Точно! Я вспомнила! Мы с родителями фильм смотрели, там куриц приносили в жертву!
У моей подруги есть сын. Ему 3 года. Она забеременела и, когда ее положили в роддом, сына отправили к бабушке. Так получилось, что он не приехал, когда подругу забирали и, соответственно, увидел свою сестренку уже дома. Я тоже была там, мы праздновали первый день рождения малышки. Сын бегал с другими детьми и играл, а потом подошел к своей маме и спросил:
– Мам, там какая-то девочка новая. Где ее родители?
У меня есть сын, ему почти 4 года. Он добрый и почти не проказничает. Было воскресенье, где-то 9 часов дня, и я только проснулась. Лежу с закрытыми глазами и понимаю, что мне кто-то тычет в глаз. Ощущения не из приятных, поэтому весь сон сразу ушел, и открыла глаза. Оказалось, это сын. Спрашиваю:
– Что ты делаешь? Перестань!
– Мам, не злись, я про пиратов читал, они такие классные. Хочу, чтобы ты тоже была пираткой, а я – твоим юнгой
У меня есть дочка, и она почему-то никогда не любила сказки. Она не читает, и не слушает. Попросила мужа почитать ей что-нибудь и дала книгу братьев Гримм, и ушла на кухню. Уже поздний вечер, и я собиралась пойти спать, заодно проверив как там успехи в прививании культуры молодому поколению. Слышу голос мужа из комнаты:
– Хорошо-хорошо, птицы выклевали им глаза
Думаю, что же это они там читают, просила же помягче. Теперь ребенок не уснет, кошмары будут сниться. Уже бегу в комнату, как вдруг слышу ответ от своей доброй дочери:
– Во-о-о-т. Так и надо читать сказки, никогда не поверю, что они стали хорошими.
Хотели с мужем съездить на море, но понимали, что пятилетний сын не выдержит долгой поездки. Поэтому было решено оставить его с моей мамой. Она женщина строгая, но справедливая. Отдохнули отлично, возвращаемся домой, отвозим бабушку, садимся за стол. Начала спрашивать у сына, как все прошло. Он говорит:
– О-о-о-х, я чуть не помер. Скоро бы из дома уже сбежал. Где вы та-а-а-кую-ю-ю женщину нашли?
Есть одна песня у Аллы Пугачёвой, которую в моем детстве крутили по радио. Называется «Должник». Так вот, до сегодняшнего дня я слышал там такие строки: «Ты мне должен за газ, ты мне должен за свет». Я постоянно удивлялся, причем здесь это. Всякий раз, когда я ее слышал в детстве, впадал в раздумья о том, как связана любовь и ЖКХ. Сегодня понял, что в тексте песни поется не про газ и свет, а про закат и рассвет…
Я на своем опыте знаю, что происходит с зубами от обилия конфет, шоколадок и прочих сладостей. Поэтому я борюсь с их употреблением. Однажды купила большой пакет конфеток к чаю – у нас дома закончились. Так вот сын их нашел, и когда я увидела это, он съел почти половину пакета.
Спрашиваю:
– Ты почему конфеты взял?
– Потому, что есть руки.
Тут уж не поспоришь…
Моей дочке 4 года, и она ходит в детский сад. Забираю ее, как обычно, опаздываем на запись к парикмахеру, а она смотрит куда-то. Говорю ей:
– Давай быстрей, хватит смотреть
Она отвечает:
– Да подожди. Я же до завтра Никиту не увижу, дай налюбуюсь
У меня есть очень любознательный сын, на все вопросы сам отвечает, а потом проверяет свои догадки. Воскресенье, вечер. Мы сидим на лавочке с буханкой хлеба, кидаем крошки голубям. Сын долго молчит, минут 15, задумался. Спрашиваю: «О чем думаешь?». Он отвечает:
– Я вот смотрю на голубей, они все головами трясут. Знаешь, почему?
Чтобы поддержать сына, решаю спросить его мнение:
– Да нет, как-то не задумывалась. А ты как думаешь, почему?
– Я думаю, у них меленькие наушники такие в перьях, и они музыку такую классную им прям в головы играют. Я теперь тоже хочу быть голубем!
Моей дочери 8 лет, и она сейчас находится на той стадии, когда еще не знает, что подарки под елку кладем мы, но уже начинает задавать каверзные вопросы про деда Мороза. И вот, очередной Новый год прошел, всю неделю она ходила задумчивая, мы с мужем уже подумали, что случилось что-то. Спрашиваю:
Тебе понравился подарок от Дедушки Мороза?
– Подарок-то хороший, но я вот думаю, дед Мороз же не может один облететь пр-я-я-ям всю-ю-ю Землю. Кто же ему помогает?
– Конечно эльфы. У него в каждом доме живет эльф, он приходит на секретную раздачу подарков и потом кладет их под ёлку.
– А-а-а-а, поняла. Наш папа – эльф!
Смешные рассказы обожаемы всеми детьми. Правда, далеко не всегда у малышей и их родителей есть возможность их читать. В таких случаях, к счастью, можно прибегнуть к хорошей альтернативе. Забавные истории можно слушать, что удобно, не только в дороге, но и при некоторых обстоятельствах дома. На просторах интернета можно найти много веселых «жизненных» рассказов, популярные озвученные художественные произведения. В числе которых любимые миллионами «Если бы я был взрослым» Драгунского В. Ю., «Живая шляпа» Носова Н. Н., «Тайное становится явным» Драгунского В.Ю., «Трусишка Вася» Зощенко М. М., «Новые приключения Пифа» Остера Г.Б., «Заколдованная буква» Драгунского В. Ю., «Котёнок по имени Гав» Остера Г. Б., «Четыре желания» Ушинского К. Д.
Конечно, прослушивание книг не может полностью заменить их чтение, но для ребенка это полезно. Прослушанный текст можно обсуждать, что является не только методом проверки его понимания, но и способом развития активной речи, установления эмоционального контакта между родителем и его крохой.
Непосредственно во время работы с аудиозаписью дети получат возможность выстраивать в уме сюжетный ход, представлять события, о которых идет речь в рассказе, вовлекаясь в них с той же эмоциональностью, что наблюдается при восприятии текста в ходе его чтения, при просмотре мультипликационных фильмов. Ценность внимательного прослушивания смешных рассказов не стоит недооценивать.
Ищете забавные сказки на ночь или сказки для чтения в классе? Вот несколько отличных!
Нет ничего лучше хорошей истории! Чтение приносит детям столько пользы, что родители должны уделять ему время каждый день.
Дети любят слушать забавные сказки на ночь, и это один из первых способов начать развивать у ребенка навыки чтения перед чтением с раннего возраста.
Чтение ребенку рассказа также является хорошим упражнением для развития навыков слушания и мышления.
Эти короткие забавные истории для детей посвящены животным. Их написала Кристина Уитер, подруга и эксперт по раннему детству, которая также пишет о важности игры.
Их версии для печати также доступны в пакете упражнений «Обучение через игру» для детей 3-5 лет.
Просыпайся мамаДва маленьких медведя выглянули из своей пещеры. Зима закончилась, и они почувствовали запах свежего весеннего воздуха. Пора было вставать и играть после долгого сна.
«Давай побежим под деревьями», – сказал Бен.
«Я хочу кататься по траве», – сказала Бесси.
«Лучше спросим у мамы», – вместе сказали медведи.
Бен и Бесси вошли в пещеру, где они спали со своей мамой. Вот она и была в дальнем углу. Мама-медведица еще крепко спала. Два медвежонка на цыпочках подошли к маме и нежно встряхнули ее.
«Проснись, мама. Снег растаял, и пора играть », – сказал Бен.
Медведица-мать даже не двинулась с места.Она хмыкнула и перевернулась, чтобы продолжить спать.
«Что мы можем сделать?» спросила Бесси. «Нам нужно, чтобы наша мама проснулась и отвела нас в лес, чтобы немного повеселиться».
Два маленьких медведя сидели возле пещеры и пытались придумать способ разбудить свою маму.
«Я знаю, давай возьмем несколько щекочущих пауков и посмотрим, разбудят ли они нашу маму», – сказал Бен.
Два медведя отправились на поиски щекочущих пауков. Бесси немного напугала пауков, но Бен собрал их на большом листе.Он отнес их туда, где лежала его мама.
Пауки сошли с листа и пересекли спину матери-медведицы. Мама-медведица хихикала во сне, но не просыпалась.
«Я думаю, нам следует спросить шумную кукушку», – сказала Бесси.
Медведи вышли на деревья возле пещеры. На дереве сидела кукушка.
«Кукушка, кукушка, кукушка», – пела птица.
Два медведя попросили кукушку последовать за ними в пещеру и позвать их маму.
«Кукушка, кукушка, кукушка», – пела птица, но мама просто перевернулась и продолжала спать.
Два медведя не знали, что делать. Они пытались пощекотать, громко шуметь и звать маму.
«Я знаю, – сказал Бен. «А что насчет того, что она любит поесть?»
«Милый!» сказали медведи вместе.
Поехали они к улью. Они вежливо поговорили с пчелами, и пчелы дали им меда. Они побежали обратно в пещеру и на цыпочках зашли посмотреть, не почувствует ли их мама запах меда.
У мамы большой нос бурого медведя задергался. Потом ее нос начал шевелиться, и она открыла один глаз. Медвежата отступила на несколько шагов.
Медведица открыла глаза и моргнула. Медведи отступили еще на несколько шагов. Теперь они были у входа в пещеру. Мама-медведица села и глубоко фыркнула.
«Я чувствую запах меда», – сказала она.
Медведица наконец проснулась. Бен и Бесси были так счастливы.
Медведи сделали еще несколько шагов из пещеры, и счастливая медведица последовала за ними.Наконец-то они нашли лучший способ разбудить маму!
Три счастливых медведя прыгнули в лес, чтобы насладиться весной и вместе повеселиться.
Могущественная встречаБыл жаркий солнечный день в Африке. Слон шел по тропинке к своей любимой водоёме. Он с нетерпением ждал прохладной воды и грязевой ванны.
Лев тоже шел по тропинке. Лайон шел к травянистым равнинам.Он собирался лечь и ждать своего обеда.
Слон повернул за угол и поднял хобот в воздух. Он почувствовал запах воды в отверстии для воды. Лев свернул в тот же угол. Он приближался к своему любимому месту охоты.
Вдруг два животных встретились посреди тропы.
«Убирайся с дороги», – проревел лев.
«Убирайся с дороги», – трубил слон.
«Дайте дорогу царю джунглей», – прорычал лев.
«Конечно, нет! Куда мне идти? » ответил слон.
Путь заблокирован. Два сильных зверя стояли лицом друг к другу.
Слон не двигался. Лев не двигался.
Другие животные начали ходить по тропинке. Некоторые стояли за слоном, а другие за львом.
Лев и слон просто смотрели друг на друга и отказывались двигаться.
Мимо пробежала обезьяна. Он поздоровался с другими животными.Затем он достиг льва и слона. Он посмотрел на свирепого льва. Он посмотрел на огромного слона.
Обезьяна захихикала. Он убежал в джунгли за «обезьяньей лозой», которая свисала с деревьев. Он бросился обратно к льву и слону.
«Я знаю, как решить вашу проблему», – сказала обезьяна.
Все животные позади слона и льва хотели посмотреть, что происходит. Они видели, как обезьяна прибыла с длинным куском обезьяньей лозы.Он привязал один конец вокруг слона, а другой вокруг льва. Он стоял на муравейнике рядом и кричал!
«Друзья, нас ждет перетягивание каната. Когда я говорю «качать», значит, льву и слону пора тянуть за обезьянью лозу! »
«Пусть победит лучшее животное», – крикнула обезьяна.
Слон был очень силен и сильно тянул за веревку. Лев впился своими очень острыми когтями в тропинку и тоже сильно потянул.
Вдруг раздался раскат грома! Животные посмотрели в небо.Они увидели огромные темные дождевые облака. Надвигалась буря.
Тогда Лев почувствовал первые капли дождя. Он отпустил обезьянью лозу и убежал в кусты.
«Моя грива, моя красивая грива. Сегодня утром я причесала его гладко, как шелк! » он плакал.
Лев убежал, чтобы спрятаться под тортильями из акации, зонтичным колючим деревом.
«Я выигрываю», – кричал слон, стоя под дождем. Толстая кожа слона походила на плащ. Он не боялся промокнуть.
Обезьяна прыгала от восторга. Он хотел, чтобы слон выиграл.
Вдруг все звери услышали могучий рев! «Нет, дождь остановил игру, конкурса нет».
Лев не хотел, чтобы животные думали, что он проиграл. Отсутствие конкурса означало, что не было победителя.
Слон кивнул и пошел по тропинке. Его не волновало, промокнет ли он, и он тоже хотел испачкаться.
Пять крыс и забавный цилиндрСамсон, большой черный кот, крепко спал поперек циновки.Это был очень большой толстый кот. Самсон выглядел так, будто спал, но на самом деле у него все время был открыт один глаз.
Один глаз Самсона смотрел прямо в дыру в стене, где жила семья крыс. Одна, две, три, четыре и пять маленьких крыс. Из-за дыры в стене выглядывали пять маленьких испуганных крыс. Пятеро крыс хотели убежать от большой черной кошки.
Самсон зевнул, потянулся и перевернулся, чтобы поспать еще немного. Крысы дрожали от волнения.Теперь у них был шанс сбежать. Одна крыса на цыпочках пересекла комнату. Он побежал к двери.
Вдруг дверь открылась! Вошел высокий мужчина в цилиндре. Мужчина бросил цилиндр на стул, но он не попал в кресло и упал на пол.
Самсон вскочил и зашипел. Крыса побежала обратно в свою нору с другими крысами. Шанс сбежать упал.
Медленно Самсон снова заснул. Крысы посмотрели на кошку, а затем заметили цилиндр, лежащий на полу, и это дало им представление.
Крысы кивнули друг другу, составляя план. Они прятались под шляпой и смотрели, смогут ли они проскользнуть мимо большой черной кошки. Осторожно, один за другим, они ковырялись под шляпой и ждали.
Крысы услышали храп Самсона. Они думали, что пойдут к двери под прикрытием шляпы. Шляпа медленно заскользила по полу. Кот не проснулся.
Крысы достигли двери. Она была достаточно открыта, чтобы они могли выскользнуть и двинуться дальше по дороге.Шапка с крысами вышла за дверь.
В то же время проснулся Самсон. Его жадные глаза увидели, как шляпа движется по ступеням и вылетает из двери. Он вскочил и направился к двери. Крысы знали, что им придется бежать.
Кот приближался, и крысы не видели выхода. Позади них была кошка, а перед ними была дорога, ведущая к утиному пруду. О, что им делать?
Ух, дорогу подул внезапный порыв ветра.Он опрокинул шляпу, и крысы упали внутрь. Они держались крепко. Что будет теперь?
Шляпа упала с дороги в пруд. Крысы выглядывали из-за края. Они увидели, что плывут по пруду. Теперь шляпа превратилась в лодку!
Самсон посмотрел на крыс, плавающих в пруду. Он был очень зол. Он не умел плавать. Крысы сбежали в своих забавных цилиндрах. Крысы посмеялись над котом. Самсон зашипел и пошел домой.
Пятнистый серый котенокГрейди был маленьким серым котенком.У него было белое пятно на спине и черное пятно на носу. Грейди жил с мамой и двумя сестрами на ферме.
Сестры Грэди были белыми с черными пятнами. Обе его сестры были очень хорошими. Грейди был непослушным. У него всегда были проблемы.
Грэди был очень любителем приключений. Он хотел исследовать ферму. Однажды он вышел на ферму, чтобы посмотреть, что было в большом мире.
Грейди сказал себе: «Я ничего не боюсь!»
Внезапно из гаража вылетел большой монстр и отправил Грэди закружиться в кусты.Он не знал, что проносилось мимо. Он поднялся и решил, что пора домой.
Грейди посмотрел налево и направо, но нигде не было похоже на дом. Он был потерян.
«О боже, – подумал Грейди. «Что мне теперь делать?» Он прошел через поле и внезапно остановился! Перед ним было пушистое белое животное с пятнами на спине. Грейди подумал, что это, должно быть, одна из его сестер.
Грейди подбежал к пушистому пятнистому зверюгу.
«Вы можете отвезти меня домой?» – спросил Грейди.
«Нет», – сказал пушистый зверь. «Тебе не место в моем доме.
«Посмотри на себя, у тебя нет больших ушей и ты не прыгаешь, как я», – сказал пушистый зверь.
Грэди понял, что он не принадлежит к этому животному. Грейди побежал во двор, где увидел еще одно пятнистое животное. Оно было немного больше Грейди, но на спине было пятнышко.
Грейди подбежал к пятнистому зверюгу.
«Могу я пойти с тобой домой? – Со всеми этими пятнами ты выглядишь так же, как я, – сказал Грейди.
Большое животное заворчало и прыгнуло в лужу грязи.
«У меня на спине пятна грязи. Приходи и катайся по грязи, если хочешь грязных пятен, – сказал грязное пятнистое животное.
«Нет, спасибо», – сказал Грейди. Он не хотел запачкаться. Грейди снова убежал.
Грейди забеспокоился. Он тоже был голоден.
Затем Грэди увидел еще одно пятнистое животное. У этого животного был громкий голос.
«Ерш, ерш», – сказал голос. “Я могу вам помочь?”
Грейди только кивнул.Он чувствовал, что его поднимают и уносят. Пятнистая собака нашла Грейди. Он почесал входную дверь. Дверь открыла маленькая девочка. Она прыгала вверх и вниз.
Она была так рада увидеть пятнистую собаку и котенка. Она отвела Грейди обратно к его матери. Она лежала в корзине на кухне.
Грэди увидел свою маму и двух своих сестер. Грейди прислушался к их мягкому мурлыканью.
«Мур-мур-мур», – сказали другие котята. Они тоже были счастливы.
Грэди положили обратно в корзину.Он чувствовал себя счастливым, когда прижимался к своей семье. Теперь он был в безопасности и собирался достать молока на ужин.
Мурр, мур, мур!
Надеюсь, вам понравились эти истории. Вот еще несколько коротких сказок на ночь для детей и некоторая информация о важности умения слушать в раннем детстве.
Об авторе:
Эти рассказы написаны Кристиной Уитер и проиллюстрированы Даннарией.
Кристина Уитер живет в Натале Мидлендс в Южной Африке.Она любит писать рассказы для детей. Она считает, что рассказы – отличный способ дать родителям возможность общаться со своими детьми.
«Рассказ в день принесет вам счастье», – говорит Кристина, которой особенно нравится писать необычные рассказы для самых маленьких.
Кристина – соавтор книги Empowered Parents, а также создатель замечательного детского бренда Wart and Fish – Play and Learn!
С давних пор мы слышали, что смех – лучшее лекарство.Помня о хорошем юморе, мы собрали серию забавных рассказов для детей. Итак, прочитайте, чтобы получить отличный смех в конце дня и просто расслабьтесь и расслабьтесь со своим ребенком и своими любимыми забавными рассказами.
Не существует неправильного или правильного способа читать рассказ, будь то чтение вслух или позволяя ребенку составлять предложения, время отхода ко сну должно позволять вам и вашим детям иметь особую связь. Итак, потратьте пять, десять или пятнадцать минут на наши забавные рассказы для детей с широким спектром персонажей, от призраков до животных и так далее.Так что смейтесь от души, наслаждаясь этими моментами.
Нет лучшего способа сделать перед сном более интересным, чем прочитать хороший рассказ и пожить в мире любимых персонажей всего несколько минут. Дети наиболее восприимчивы к обучению прямо перед сном, и именно тогда вы должны максимально использовать ситуацию и погрузиться прямо в веселый мир воображения и сказок.
Однажды две кошки спорили из-за куска хлеба.Они продолжали спорить, сколько должен получить каждый из них. Обезьяна сидела на дереве неподалеку и наблюдала, как происходит спор. Он окликнул кошек и сказал, что готов помочь им расколоть хлеб. Он сказал им, что разделит его пополам, и каждая кошка получит половину. Кошки передали обезьяне свой хлеб. Он разделил его на две части, но одна из них оказалась больше другой.
Теперь обезьяна откусила больший кусок и попыталась уравнять его, но в конце концов он оказался меньшим, чем другой.Он продолжал грызть хлеб, пытаясь уравнять его, но в итоге он съел весь хлеб!
Он обманул кошек и когда они спросили его, что он сделал. Он сказал, что если бы они сами раскололи хлеб, этого бы не произошло. Смеясь, обезьяна перескочила с дерева на дерево. Это одна из самых известных коротких сказок на ночь, которые чаще всего рассказывают детям.
Однажды, в один прекрасный вечер, голодная лиса пробежала по улице и увидела петуха, сидящего на крыше дома.Лис подумал, что, может быть, если он как-нибудь съест петуха, из него получится такая замечательная сытная еда.
«О, петушок! Похоже, у вас ужасная температура. Почему бы тебе не спуститься, я могу проверить, – сказал лис, глядя на петуха.
Но петух был достаточно умен, чтобы знать, что задумал лис. «О, моя дорогая лиса», – сказал он и рассмеялся. Лисе стало неловко, что петух разгадал его план и убежал на улицу.
Когда-то жил слон по имени Питер, который был самым забывчивым слоном на свете.Казалось, что он никогда не мог ничего вспомнить, когда это было необходимо. Он часто забывал, где хранил свои вещи. Или он забыл, завтракал он или нет, и в конечном итоге съел его дважды. Иногда он даже забывал, что сказал своим друзьям и даже любимому герою в своем любимом фильме.
Но хуже всего было то, что Питер часто забывал о планах, которые он строил с людьми. Он был печально известен тем, что всегда опаздывал, это было в том случае, если он не забывал явиться по плану.Но большинство его друзей приняли Питера таким, какой он есть. Кроме Сюзи.
Сьюзи была женой Питера, и она устала от того, что Питер все время отказывался от планов. Конечно, Питер никогда не собирался пропускать их тусовки, но почему-то всегда в конечном итоге забывал. Из-за этого Сюзи день ото дня чувствовала себя менее важной в его жизни. Однажды Сюзи встретила Питера и сказала
«Завтра у нас годовщина, и мы пойдем куда-нибудь пообедать, если вы не успеете, мы закончили навсегда».
Питер опасался, что на этот раз он расстроит Сьюзи.Он должен был помнить. Именно тогда его осенило. Он достал из ящика красную ленту и обвязал ее чемодан. Он думал, что на следующее утро, когда он посмотрит на ленту, она напомнит ему об обеде, и он не пропустит его. В ту ночь Питер заснул, думая, что он что-то понял.
Но на следующее утро, когда Петр проснулся и посмотрел на себя в зеркало, он увидел красную ленту.
Но он забыл, для чего это было.
Он знал, что это должно ему о чем-то напоминать, но уже не знал, что.Питер запаниковал и запаниковал, он расхаживал по дому, пытаясь понять, что же он забыл, но безуспешно. Он обзвонил всех своих друзей и все места, куда он обычно ходил, спрашивая, есть ли у него какие-либо обязательства перед кем-либо, но их не было. Вскоре ночь охватила небо, и Питер решил, что спросит Сюзи, для чего эта лента. Она должна помнить.
Питер бросился к Сюзи и ожидал, что она вспомнит, но еще до того, как Питер успел спросить ее, она обняла его и обняла его самым большим поцелуем, который он когда-либо получал за все его слоновьи годы.Он прибыл как раз к ужину, и они закончили тем, что вышли и провели прекрасную ночь, полную любви, смеха и веселья.
Но Питер так и не узнал, для чего была лента.
На берегу реки был крокодил, который собирался отложить яйца. Как и у любой другой женщины, собирающейся вытащить ребенка, у крокодила была странная ситуация с пристрастием к еде. Однажды, доказав, что он был любящим мужем, ее муж совершил ошибку, спросив ее, что она хотела бы съесть.
«Обезьянье сердце» – был ее ответ.
Ее муж растерялся и растерялся. Как, черт возьми, он мог заполучить обезьянье сердце? Но, будучи прекрасным супругом, он придумал план. Во-первых, он разрушил мост, по которому обезьяна обычно переходила реку.
Когда обезьяна подошла к берегу, она застыла в замешательстве. «О банановая кожура! Где на земле мост? »
Это именно тот вопрос, которого ждал крокодил. «Эй, обезьяна; Я помогу тебе перейти реку! ”
Обезьяна была удивлена такой доброй просьбой и согласилась.Он забрался на спину крокодила, и они начали переплывать реку, но когда они достигли середины, крокодил признался обезьяне.
«Я не особо помогаю тебе переходить реку. На самом деле моя жена хочет съесть обезьянье сердце, и я отдам тебя ей.
Обезьяна была потрясена, но он был умным человеком. Он знал, что делать.
«Я так благодарен за вашу честность, но даже если вы отдадите меня своей жене, она все равно не получит мое сердце, потому что мы не храним его в груди.- улыбнулась обезьяна.
«Что? Тогда где твое сердце? ” – смущенно спросил крокодил.
«Мы храним наши сердца на самых высоких вершинах фиговых деревьев, в целости и сохранности. «Поскольку ты был так честен, если ты согласишься не причинять мне вреда, я быстро пойду, заберу свое сердце и брошу его тебе», – сказала обезьяна. Бедный крокодил, который был легковерным существом, согласился. «Звучит хорошо», – сказал он, и они поплыли обратно к берегу.
Когда они подошли к берегу, обезьяна быстро забралась на дерево и засмеялась.Он одурачил бедного крокодила и сбежал.
«Черт побери!» – щелкнул крокодил и поплыл обратно к своему дому, готовый встретить гнев своей голодной жены.
Жил-был когда-то крошечный мышонок, который так боялся, что его растоптают и раздавят все остальные животные в лесу, что он всегда прятался в кустах. Как будто им нравилось пугать его или угрожать ему.
Однажды, когда мышь бродила по ночам, подул сильный ветер.Внезапно белая ткань полетела по ветру и приземлилась над мышью. Когда он начал возиться, ему в голову пришла идея.
Он должен притвориться злым призраком. Так он и поступил. Ночью он накрывал свое тело белой тканью и бродил по лесу, пока какие-то животные не заметили его. Они мгновенно окаменели. Вскоре слух начал распространяться, и все животные узнали, что на темной тропе в лесу живет привидение.
Мышь очень обрадовала.Теперь ему не нужно было бояться, что его затопчут, и он мог жить в мире, потому что ни один из них не был достаточно храбрым, чтобы перейти дорогу, на которой был замечен призрак, а если они это сделают, мышь прогонит их.
Однажды из-за смены времен года многие животные вынуждены были мигрировать по тропинке, по которой жил призрак.
«О, мальчик, о мальчик, надеюсь, призрака сегодня не будет», – прошептал один из них.
Но как только они начали идти по этой тропинке, появилась мышь и стала их преследовать.Но внезапно налетел порыв ветра, белая ткань слетела с крошечной мышки, и он оказался обнаженным.
Животные были так разгневаны, что выгнали его из леса, и ему больше не разрешили вернуться.
Я сказал ей, что она не может остаться,
Ни сегодня, ни в какой-нибудь день.
Но она не слушала.
Моя мама была сердита, и мой папа тоже,
Они сказали, что определенно не счастливы,
Но я ничего не мог поделать,
О слоне, который не стрелял!
Я сказал это однажды,
Я сказал это дважды,
И я бы точно сказал это трижды.
Но я клянусь, что это не моя вина,
Слон только что последовал за мной домой.
Жил-был глупый мальчик по имени Дэнни. Он был беспечен и никогда не обращал внимания на свою работу.
Однажды мистер Тим красил свой дом. Когда Дэнни прибыл в их дом, он был заинтригован. «Почему вы красите свой дом, мистер Тим?» – спросил Дэнни, наблюдая.
«Потому что я хочу, чтобы мой дом выглядел красиво.- ответил мистер Тим, и Дэнни продолжил свой день.
Прошло несколько дней, и мистеру Тиму нужно было присутствовать на важном мероприятии. Когда Дэнни был рядом, он попросил его нарядить своего младшего сына. «Я хочу, чтобы он выглядел чопорным, правильным и красивым», – улыбнулся мистер Тим.
Дэнни был таким глупым мальчиком, что не обдумывал свои действия внимательно. Он просто пошел и окрасил маленького мальчика краской, потому что мистер Тим сказал, что краска делает дом красивым. Это очень разозлило мистера Тима.
Настал другой день, когда мистер Стив попросил Дэнни выполнить для него поручение и бросить несколько писем в почтовый ящик. Днем Дэнни ушел рано, но вернулся вечером с письмами в руке. Мистер Стив был очень сбит с толку и спросил Дэнни, почему у него все еще остались письма.
«Когда я подошел к почтовому ящику, он был заперт. Я все пытался и пытался открыть его, но не мог ».
«Какая глупость», – подумал мистер Стив. Теперь и Тим, и Стив рассердились на него.
Прошло несколько дней, и мистер Тим дал Дэнни бутылку шампуня. Дэнни оставил его на столе в кабинете, но когда он собирался пойти в душ, он случайно схватил бутылку клея и вошел, не обратив на него никакого внимания.
Когда он вышел из душа и посмотрел на себя в зеркало, он был потрясен. Дэнни заплакал, увидев, что его волосы растрепаны.
Когда мистер Тим пришел посмотреть, почему Дэнни плачет, он сильно засмеялся. На этот раз глупость Дэнни дорого обошлась ему, и ему пришлось побрить голову.
Он был так опустошен, что пообещал себе быть более осторожным.
Жила-была пара, счастливо женатая, и у них была домашняя кошка. По какой-то странной причине мужчина абсолютно ненавидел кошку. Не было дня, когда он не хотел избавиться от кошки.
Однажды он наконец составил план, как избавиться от него. Он затащил кота в мешок и уехал подальше от их дома. «Я брошу его в двадцати кварталах, и он никогда не вернется», – засмеялся мужчина и остановился в двадцати кварталах от их дома.
Он оставил кошку там и, возвращаясь, заметил, что кошка бродит вокруг их дома. Он был так потрясен и зол. «Как он может вернуться сюда !?» воскликнул он.
Прошло несколько дней, и он придумал другой план. «На этот раз я брошу его за сорок кварталов, и он никогда не вернется», – подумал он про себя. Он положил кота в мешок и бросил его за сорок кварталов от их дома. Когда он вернулся, кошка уже была на своем месте.Мужчина сейчас был в ярости. Он топал ногами и покраснел от гнева. Как это было возможно?
Он придумал последний план, как избавиться от кошки. Он положил ее в мешок и проехал так далеко, как мог. Он брал налево и направо, поворачиваясь, пока мы шли и шли. Когда он наконец прибыл так далеко от их дома, он потянулся за мешком, но тот был пуст!
Он набрал номер своей жены и, когда она подняла трубку, спросил: «Привет, дорогая, кошка дома?».
«Да, это так», – ответила она.
«Можете отдать телефон; Мне нужно спросить, как вернуться домой », – ответил мужчина.
Однажды продавец кокосов был в саду, собирая кокосы. Он приехал на своей лошади и принес большую корзину, чтобы наполнить ее. По мере того, как он продолжал собирать и собирать, вскоре у него появилось огромное количество кокосов. Он был очень доволен и обрадован. «Вау, в итоге я получил намного больше, чем ожидал».
Мужчина поставил корзину на лошадь и продолжил путь домой.Путешествие было очень долгим, так как сад находился далеко за городом. Вскоре солнце начало садиться. Во время путешествия он увидел поблизости мальчика.
«Как вы думаете, сколько времени мне понадобится, чтобы добраться до города?» он спросил.
«Если вы идете медленно, вы доберетесь быстрее. Если вы быстрее, вы доберетесь до него медленно ». мальчик ответил и убежал
“Что это за логика?” подумал человек.
Он продолжил путь и заставил лошадь бежать быстрее.Но как только они набирали скорость, из корзины падали кокосы. Человеку придется выйти и положить их обратно. Когда они снова ускорились, несколько кокосов снова упали, и им пришлось остановиться.
Это продолжалось и продолжалось, и, наконец, к ночи продавец прибыл в свой дом позже, чем он ожидал. Именно тогда он понял, что имел в виду мальчик.
Жил-был эльф, у которого был домашний муравей. Он так любил своего маленького муравья, что изо всех сил старался накормить его всем, чем мог.
Он давал ему остатки еды, крошки, леденцы и все, что он не мог съесть сам. Муравей всегда с удовольствием съедал все, что его кормили.
Так продолжалось годами, и муравей продолжал поглощать всю полученную пищу, все время перекусывая и жевая. По мере того как муравей делал это, он становился все больше, больше и больше, пока не мог больше умещаться в комнате.
Хотя эльф так сильно любил своего муравья, у него не было другого выбора, кроме как отдать его в зоопарк.
Все в зоопарке знали, что это был муравей Эльса, и со временем он стал известен как «Слон».
Прошли годы, и по сей день люди ходят посмотреть на Слона, но они просто не знают, что стоит за его странным названием.
Хотел бы я как-нибудь завязать шнурки без клея. Он липкий и неприятный, и мои носки остаются липкими. У меня слипаются пальцы ног, и я даже не могу нормально ходить.Каждый раз, когда я пытаюсь это сделать, остается лишь одно место.
У меня в машине есть клеевой пистолет, и мои друзья всегда начинают смеяться, потому что я получаю его на рубашке. На моей липкой рубашке теперь будет пыльный след. Теперь я начинаю понимать, что, возможно, клей – не лучший способ связать мою обувь.
Маленькая собачка пробиралась вокруг, когда наткнулась на лягушку, которая подходила направо. Он вилял хвостом и последовал за лягушкой, спрашивая его, почему он решил идти пешком.«Почему ты не прыгаешь?» – спросила собачка.
Лягушка была явно раздражена. «Почему бы тебе не прыгнуть по земле, собачка?» – сказала лягушка, продолжая уходить. Но маленькая собачка не могла прочесть его раздражение. «Я слышал, что можно прыгнуть с горы и пересечь все это пространство за один присест!» возбужденно хмыкнула собака.
Но лягушка закатила глаза. «Слушай, чемпион, если я прыгну, то дальше всего я приземлюсь на этот пень. Так что, если вы можете прекратить говорить, я продолжу идти », – сказала лягушка, продолжая.Маленькая собачка разочарованно вздохнула и пошла своей дорогой, желая самому прыгнуть так же высоко.
Если вы действительно хотите передать истинную комичную суть рассказов, мы предлагаем вам прочитать их своим детям вслух. Говорите забавным голосом и изображайте всех своих любимых персонажей, чтобы сохранить интригу и драму в веселых сказках.
Отличный способ начать обсуждение с детьми – это переосмыслить альтернативные концовки.Что мог сделать персонаж по-другому, чтобы добиться лучшего результата? Вы всегда можете добавить юмора и смеха, придумав то, что, по мнению ваших детей, было бы более забавным финалом.
Создайте напряжение, чтобы ваш ребенок захотел разобраться в сути сюжета. Сосредоточьтесь на выборе времени при чтении рассказа, и вы наверняка доставите своему ребенку хороший повод посмеяться.
Читайте о своих любимых персонажах, и убедитесь, что ваш ребенок извлекает из них ценные уроки.Просмотрите нашу подборку рассказов для детей с отличными моральными окончаниями, но при этом увлекательными сюжетными линиями, которые заставят вас и вашего ребенка увлечься на несколько часов.
Веселые сказки, которые можно быстро прочитать перед сном. Приготовьтесь от души посмеяться перед сном, чтобы вызвать сладкие сны, с нашей коллекцией забавных сказок на ночь для детей. Нет лучшего лечения, чем здоровая доза общего смеха. Наслаждаясь вместе, у вас останутся воспоминания, которые будут вам дороги навсегда.
Хотя мы искренне верим, что не бывает хороших или плохих историй, есть несколько замечательных забавных историй, которые можно рассказать вашим детям:
Конечно! Забавные истории могут помочь вам развлечься в комедии, но в то же время они могут принести пользу в обучении ваших детей ценным урокам. Нет сомнений в том, что контент, который нравится детскому юмору, может в конечном итоге остаться с ним дольше, чем простая скучная история.
Самый простой способ сделать простой рассказ забавным – это произвести впечатление персонажей.Попробуйте прочитать историю смешным голосом, скрипучим тоном или грохочущим ревом, это обязательно заставит ваших детей хихикать.
Нет лучшего способа расслабиться, чем прочитать забавную сказку своему ребенку. Пока они смеются и хихикают, отбрасывая все свои заботы, они наверняка лучше выспятся после всего этого здорового юмора.
Для детей все зависит от времени, ритма и рифмы.Если вы можете довести историю до комической кульминации и держать детей в напряжении до тех пор, пока не начнется такой веселый поворот сюжета, то все готово.
Забавные сказки на ночь для детей полезны для того, чтобы дети были счастливы. Иногда забавные сказки на ночь наполняют детей энтузиазмом и повышают их уверенность, которая проявляется, когда дети просыпаются утром. Забавные истории также влияют на хорошее здоровье детей.
В этом посте мы показываем самые лучшие и самые читаемые смешные сказки на ночь для малышей. мы добавляем эти истории с концепцией удовольствия от обучения. мы показываем нашим читателям очень полезный и полезный контент.
«Самое прекрасное в обучении – это то, что никто не может отнять его у вас»
Многим детям нравится напевать стишки, читать анекдоты, решать головоломки, играть в физические игры, прыгать и т. Д.Нам нужно понять, учатся ли дети чему-нибудь из этого?
Мы должны спросить себя, что мы даем нашим детям в их растущем возрасте, что способствует развитию их мозга? Я рассказываю вам об этом, а именно то, что дает толчок развитию умственных способностей вашего ребенка.
Удивительные моральные и забавные сказки на ночь Список для маленьких детей
Заяц и черепаха – очень популярная и обучаемая забавная история твои друзья.Заяц и Черепаха – это короткая забавная история об одной черепахе и глупом зайце (Кролике).
Однажды хитрый кролик велит черепахе гоняться с ним, наивная черепаха готовится к этому, но дурная проницательность кролика не работает, и наивный кролик побеждает в гонке. Также прочтите Суперсемейка: Супер-летнее барбекю
Прочтите забавную историю о зайце и черепахе Отметьте здесь
В городе жила ворона, которая была очень умной и умной.Однажды летним днем он пошел за едой. Через некоторое время из-за палящего солнца ворона почувствовала сильную жажду и начала искать воду тут и там.
После некоторого поиска он находит горшок, наполненный наполовину водой, но из-за глубины воды и маленького горлышка кувшина он не может его пить. И он применяет тактику и утоляет ими жажду. Какую тактику использует ворона? Прочтите эту забавную историю , чтобы узнать больше. Также прочтите The Tinderbox Story .
Прочтите этот забавный рассказ для детей 10 лет Отметьте здесь
Крокодил и обезьяна – хорошие забавные рассказы с изюминкой . Жила-была обезьяна на дереве у реки. Обезьяна была одна, так как у него не было друзей или семьи, но он был счастлив и доволен. Однажды крокодил плыл по реке. Он забрался на берег, чтобы отдохнуть под обезьяньим деревом.
Теперь вы могли подумать, что крокодил захочет съесть обезьяну, но это был очень добрый и нежный крокодил, и эта мысль никогда не приходила ему в голову.Но, видя эту дружбу между крокодилом и обезьяной, его родители захотели съесть обезьяну.
Однажды по велению родителей он идет за обезьяной и на полпути говорит ей о желании родителей. Услышав это, обезьяна пугается и знает, как выйти из этой проблемы. Подробнее читайте в истории. Также прочтите Один рыбак .
Прочтите смешные крокодилы и обезьяны рассказы на ночь для детей Отметьте здесь
Когда папа наказал меня – очень забавная сказка на ночь для подростков .В этой истории отец наказывает своего ребенка, когда его сын делает ошибку снова и снова, несмотря на то, что слишком много предупреждает своего ребенка. Эта забавная история учит детей веселью с Всегда слушаться родителей.
Прочтите смешные истории Отметьте здесь
Кузнечик и муравьи – лучшие обучаемые короткие забавные сказки на ночь для взрослых . В этой истории Муравей продолжает упорно трудиться на охоте за пропитанием. Она спешила в поле каждое утро, как только становилось достаточно светло, чтобы видеть, и тяжело трудиться, держа на голове тяжелое пшеничное зерно.Кузнечик прыгал, щебечет и напевал сколько душе угодно.
Когда пришла зима, муравьи каждый день раздавали кукурузу и зерно из накопленных летом. А Кузнечик был холоден и голоден. Ему негде было укрыться от снега и нечего было есть. Подробнее читайте в рассказе
Прочтите «Кузнечик и муравьи» забавную сказку на ночь для детей Проверьте здесь
Белоснежка – потрясающая сказка на ночь для детей .В начале истории королева сидит у открытого окна во время зимнего снегопада, когда она уколола палец иглой, из-за чего три капли красной крови капают на только что выпавший белый снег на черном подоконнике.
Затем она говорит себе: «Как бы я хотела, чтобы у меня была дочь, у которой кожа была бы белой, как снег, губами, красными, как кровь, и волосами, черными, как ночь». Некоторое время спустя королева рожает маленькую дочь, которую называет Белоснежкой, но королева умирает при родах вскоре после этого.Подробнее читайте в истории.
Прочтите белоснежку забавную историю для детей проверьте здесь
Красная Шапочка – это удивительно забавная история для малышей . В этой истории была маленькая девочка, которая жила в деревне недалеко от леса. Каждый раз, когда она выходила на улицу, маленькая девочка носила красный плащ для верховой езды, поэтому все в деревне называли ее Красной Шапочкой.
Однажды она уезжает в дом своей бабушки. Они собрали красивую корзину для Красной Шапочки, чтобы она отнесла ее бабушке.
Подробнее, чтобы узнать, сколько неприятностей приходит на дорогу девушке, когда она идет в дом своей бабушки.
Прочтите Красную Шапочку забавную историю Проверьте здесь
Эльфы и Сапожник – очень обучаемая и забавная сказка на ночь для детей. Мораль этой истории заключается в том, что упорный труд – это секрет воплощения мечтаний и желаний в жизнь.
Эта история показывает, что хорошие вещи рождаются из упорного труда.Сапожник и его жена много работали, и были вознаграждены эльфами , пришедшими помочь им в их магазине.
Подробнее см. Эльфы и сапожник здесь
Рыбак и его жена – лучшая забавная сказка для детей на ночь. Это история об одном рыбаке и его жене. Казалось бы, доброго сердца Рыбака было недостаточно, чтобы сделать его счастливым, потому что его жена была очень жадной.Урок рыбака и его жены можно записать так: будь благодарен за то, что имеешь. Или: жадность в конце концов ничего вам не даст. Прочтите эту удивительную историю.
Прочитать рассказы «Рыбак и его жена» Детские забавные истории для детской. Проверить здесь
Эгоистичный гигант – это короткая забавная история для детской комнаты . Это история о маленьких детях и одном эгоистичном великане. Эгоистичный великан – очень эгоистичный человек, не позволяющий детям играть в саду.
Однажды, когда дети играют в саду, они внезапно приходят, и все дети пытаются убежать. Но малолетний ребенок от этого не убежит. Прочтите историю, чтобы узнать, что будет дальше.
Прочтите смешные рассказы «Эгоистичный гигант» для 11-летних. Здесь
Прочитать следующую статью Что мы узнаем из «Забавной сказки на ночь»
Старайтесь всегда быть счастливыми в жизни, потому что это решение каждой проблемы.Мы верим, что эти забавных сказок на ночь для детей обязательно сделают вас счастливыми и с радостью преподают вашим детям настоящий урок, а чтобы читать самые свежие сказки каждый день, посетите наш сайт. Удивительная история
Сколько детских книг когда-либо делали вас откровенным LOL?
Я не могу сосчитать все замечательные детские книги, которые заставляли меня улыбаться или даже плакать за эти годы, но я мог легко сосчитать всего несколькими пальцами названия, из-за которых я чуть не выбил молоко из носа.
Если вы хотите разделить смех во время чтения со своими детьми, вот 11 замечательных детских книг, которые действительно знают, как донести смешное.
, автор Б.Дж. Новак
Прежде чем вы спросите, да, в этой детской книге действительно нет картинок. Автор, Б.Дж. Новак из «Офиса», сразу признает, что книга без картинок может показаться «скучной» и «серьезной», но он быстро показывает, насколько сильны слова на самом деле.«Вот как работают книги, – говорит он нам, – все, что говорят слова, человек, читающий книгу , должен сказать ». И Новак очень развлекается, заставляя читателя делать именно это, писать строки вроде «Ba-Dooongy Face!» и «Я обезьяна, которая научилась читать». Это гениальная идея, и вашим детям понравится смотреть, как вы подчиняетесь дьявольски забавным прихотям книги.
, Джон Классен
Джон Классен – Тиг Нотаро юмора, основанного на шляпе.Его невозмутимая игра настолько сильна, настолько сильна, что он привнес свой обманчиво точный расчет времени в трилогию просто до смешного забавных книжек с картинками. Простые предпосылки передаются названиями – Я хочу вернуть свою шляпу , Это не моя шляпа и (наконец) Мы нашли шляпу – но умение Классен с визуальным юмором делает их всех чистым комедийным золотом.
Мак Барнетта, иллюстрировано Крисом Ван Дюзеном
Уильям Х.Тафт – любимый президент США каждого ребенка. Или, по крайней мере, он станет их любимым президентом, как только они услышат городскую легенду о том, что, поскольку он был таким здоровенным, Тафт однажды застрял в ванной Белого дома. Барнетт и Ван Дюзен превращают беды Тафта в шутливую шутку, в которой все правительство делает все возможное (и безуспешно), чтобы вывести бедного президента из строя. (Идеальный материал для чтения после принятия ванны.)
Дженни Оффилл, иллюстрация Нэнси Карпентер
Ваши дети будут в восторге от этой книги, и вы будете очень, ОЧЕНЬ нервничать.(Справедливое предупреждение.) Молодая девушка нехотя создала иллюстрированный список из 17 вещей, которые ей больше никогда не позволят делать. 17 вещей, которые заставят вас задуматься: «ПОДОЖДИТЕ, она на самом деле это сделала ?!» Сценарии настолько злые, забавные и наполнены блестящей садистской детской логикой, что вы обнаружите, что ваши дети слишком сильно смеются, и задаетесь вопросом: «Может, мне стоит прочитать их сегодня вечером Goodnight Moon ».
Дэвид Эзра Штайн
Эта книга, посвященная чтению перед сном, на самом деле может быть слишком забавной, чтобы читать перед сном.Маленькая курица хочет, чтобы ее папа прочитал ей сказку на ночь, но она терпеть не может смотреть, как ее любимые сказочные персонажи делают ошибки. Поэтому она прерывает, прерывает и прерывает – все в попытке переписать свои любимые истории. Книга Штейна показывает детям, что активное участие в повествовании может быть одновременно захватывающим и очень, очень забавным.
от Джона Эйджи
Как известно, есть семь шагов, чтобы стать львом.(Вы не знали? Где вы были?) Когда довольно застенчивый мальчик решает потренироваться с экспертом по львам, то есть со львом, он делает все возможное: свирепый взгляд, бродящий вокруг, рев, выдувание этого роскошного Грива и тому подобное. Детям понравится зарабатывать свои собственные полосы (или рычание?), Зная, что забота о своих друзьях – это самый смелый шаг из всех.
Хадсон Тэлботт
Для кошачьих семей – или семей с детьми, которые действительно, очень хотят кошку, но не благодарим вас – эта книга – праздник кошек, вызывающий хихиканье.Альфа-кот делится своими кошачьими ноу-хау с младшими членами прайда, включая всевозможные глупые уроки, например, как нельзя перекусить песчанками и как людям требуется лот терапии мурлыканьем. Ода нашим кошачьим друзьям (или врагам), этот обязательно понравится публике.
Кейко Каса
Finders Keepers с глупыми поворотами и финалом, которого вы не увидите, – это забавная книга о маленькой красной шляпе, которая , а не , просто обычная шляпа.Каждой части леса нужен кусок этой шляпы; они кричат: «Искатели, хранители!» как только приземлится поблизости. Но у шляпы есть другие планы, которые будут без конца развлекать ваших детей.
от Джулии Сарконе-Роуч
Одной обложки достаточно, чтобы рассмешить юных читателей. Слушай, твоего бутерброда нет – его съел медведь! Это определенно был медведь.Без сомнения, 100% медведь. Веселая история о пути медведя к названному сэндвичу настолько увлекательна, что ваши дети не начнут задумываться о двуличном рассказчике до самого неожиданного и шумного конца.
Кевин Хоукс
Когда в штате Мэн родится один «злой большой тодла», жизнь в сонном приморском городке никогда не будет прежней. Подумайте, Клиффорд, Большая Красная Собака, , но с младенцами.Тодди – совершенно нормальный мальчик, не считая того простого, что он купается в океане и у него зубы размером с Приус. Эта книга создана для чрезмерного смеха. Честное предупреждение: избегайте напитков (особенно молока) во время чтения.
Дев Петти, иллюстрация Майка Болдта
У всех нас в какой-то момент небольшой кризис идентичности, верно? Для этой молодой лягушки кризис сейчас происходит, и это СЕРЬЕЗНО.Почему он не может быть котом? Единорог? Следующий Фрэнк Синатра? (Хорошо, может быть, я немного увлекся.) В серьезном и поучительном разговоре со своим отцом Лягушка узнает кое-что о самопринятии, в то время как дети наслаждаются одним веселым комическим моментом.
Примечание редактора: эта статья была первоначально опубликована в 2015 году и обновлена в 2020 году.
Комедия есть и должна быть ключевой частью жизни человека, независимо от возраста.Комедия – это такой обширный жанр, что он может понравиться каждому. Дети любят смотреть комические телешоу и фильмы, почему бы не распространить это на книги и рассказы для детей? Рассказы для детей больше не ограничиваются классическими сказками и книжками с картинками, теперь они перешли в область забавных рассказов для детей. И мальчик, это здорово? Эти истории пощекотят вашу забавную кость и заставят вас смеяться даже после того, как вы дочитали книгу! Кажется, стоит попробовать, не так ли? Что ж, удачи тебе, GetLitt! есть множество забавных книжек для ваших детей!
Вот наш список веселых рассказов для детей!
1) Phiss Phuss Boom Boom Авторы Анушка Равишанкар, Джерри Пинто и Сайони Басу. Рассказы для детейЭти детские рассказы – личные анекдоты каждого из авторов о детстве, проведенном с бабушкой и дедушкой. Рассказы в книге масштабируются по всей стране, когда мы путешествуем от Кералы до Бенгалии и Гоа, и все это безудержно смеемся. Но самое смешное еще впереди – все истории имеют общую тему – метеоризм! Не то, что вы ожидали? Что ж, этот неожиданный поворот событий заставит вашего ребенка улыбнуться до ушей – это действительно занимательное чтение!
Прочтите Phiss Phuss Boom Boom ЗДЕСЬ!
2) Викрам и вампир Автор Наташа Шарма Короткие забавные истории о привидениях для детей.Все слышали о многовековой истории Викрама и Бетала, но никогда в такой форме! Бетал теперь вампир, который отказывается позволить королю Викраму выполнить свои задания. Бетал приходит и уходит, когда хочет, и ничто другое не может больше раздражать короля. Отправляйтесь в это путешествие вместе с Викрамом и вампиром, когда они учатся двигаться вперед вместе. Это может быть не весело для короля Викрама, но это будет веселое чтение для вас и вашего ребенка! Каждая сказка безумнее и смешнее предыдущей. Веселые картинки в книге дополняют рассказ и делают книгу достойной прочтения.
ПРОЧИТАЙТЕ Викрама и вампира ЗДЕСЬ!
3) Слишком круто для школы Дипти Ганеш Веселые рассказы для детей на английском языке.
У каждого ребенка есть фаза, когда он ненавидит концепцию школы и думает, что он лучше ее. Что ж, ни одна книга не отразила это мнение лучше, чем «Слишком круто для школы». Ваш ребенок будет относиться к этой книге, поскольку она вращается вокруг дружбы, розыгрышей и выходок в классе – то, что они испытывают в своей повседневной жизни.Каждая история вызовет взрыв смеха и хихиканья, который невозможно остановить! Кто знает, может он или она почерпнет пару идей из этой книги?
ПРОЧИТАЙТЕ Слишком круто для школы ЗДЕСЬ!
4) Звонок комиксов Короткие веселые сказки на ночь для детей.Комиксы Tinkle вечнозеленые, классические и полные юмора – это то, что понравится вашим детям !. Каждое издание наполнено забавными и анимированными рассказами для детей. Его культовые персонажи Шикари Шамбу, Суппанди, Тантри Мантри заняли особое место в наших сердцах.Пришло время разделить это счастье и с нашими детьми. Нет сомнений в том, что им понравится каждый рассказ, но по пути они также извлекут бесчисленные уроки и усвоят моральные принципы, которые чрезвычайно важны в этом современном мире. Вишенка на торте в том, что на одной книге веселье не заканчивается. Tinkle продолжает публиковать свои дайджесты и GetLitt! в GetLitt доступно более 10 из них! библиотека для вас!
ПРОЧИТАЙТЕ Tinkle Double Digest 8 ЗДЕСЬ!
5) Сид и По, автор Прашант Пинг Короткие анекдоты для детей на хинди.Сид – одинокий мальчик, и все, чего он когда-либо хотел, – это щенка, с которым он мог бы поиграть. Вместо этого он получил домашнего хамелеона, который ему даже не нравился, до одного особенного момента! Сид и По становятся лучшими друзьями и вместе отправляются в самые забавные приключения. От террасы до парка, конкурса домашних животных и научной ярмарки – куда бы они ни пошли, это увлекательное путешествие. Путешествие, в которое ваш ребенок хотел бы отправиться! Будьте готовы посмеяться над их глупыми глупостями и неуклюжестью, потому что пройдет некоторое время, прежде чем смех прекратится!
ПРОЧИТАЙТЕ Sid & Po ЗДЕСЬ!
Майя наконец-то стала классным руководителем – позиция, за которую она боролась и наконец достигла. У нее большие планы и амбиции, которые она хочет осуществить в свое правление, но действительно ли все это произойдет в соответствии с ее планами? Ну, скажем так, с юмором это не так. У Майи постоянно возникают проблемы – она опаздывает, теряет жизненно важные ключи и с ней случается череда забавных ситуаций. Будьте рядом с Майей, когда она устраивает беспорядок!
ПРОЧИТАЙТЕ Maya in a mess ЗДЕСЬ!
7) Naughty Avantika от Prashant Pinge Очень короткие анекдоты для детей.Авантика – озорная маленькая восьмилетняя девочка, чья единственная любовь попадает в беду. У нее есть уникальная способность вызывать бурю, где бы она ни была! От уроков плавания до конкурса костюмов и даже местного дхаба – она может и создаст хаос! Присоединяйтесь к Авантике в этом авантюрном путешествии и ощутите острые ощущения от того, что вы возите смутьянов – вы не пожалеете об этом!
ПРОЧИТАЙТЕ Naughty Avantika ЗДЕСЬ!
8. Зоопарк Адити автора Амруташ Мисра Очень короткие анекдоты для детей.Если вы хотите сообщить новости о рождении ребенка в семье, эта книга вам поможет. Адити хочет завести брата и сестру и постоянно спрашивает родителей, может ли она его завести. Однако каждый раз, когда она спрашивает, отец ставит перед ней новый вызов, прежде чем у нее появится младший брат или сестра. Будучи упорной малышкой, она преуспевает в каждом испытании, которое в конечном итоге приводит к ней, не только заводя нового брата или сестру, но и, что забавно, коллекцию животных!
Прочтите зоопарк Адити ЗДЕСЬ
Изображение предоставлено Penguin Random House
Детская книга без картинок? Тем не менее, он существует и заставит всех кататься по полу! Би Джей Новак – известный американский актер и комик, поэтому неудивительно, что его книга получилась веселой! Прочтите это вслух, так как в нем есть несколько выдуманных слов, которые заставят вас почувствовать себя глупо, читая их, но заставят вашу аудиторию из самых маленьких кататься по полу!
Изображение предоставлено Харпер Коллинз
Нет лучшего способа выучить алфавит, чем через веселую книжку с картинками! Этот Зебра хочет устроить простое шоу, но у его друга Муса есть другие возмутительно забавные идеи. Сможет ли Zebra доставить всех к их страницам с алфавитом? Буйство книги, которая заставит вас перелистывать страницы в приступе смеха.
Изображение предоставлено Disney Publishing Worldwide
В этой забавной книжке с картинками есть простое правило, установленное водителем автобуса: «Не позволяй голубю водить машину».Как вы понимаете, у голубя есть несколько хитростей, и он не остановится, пока не окажется на месте водителя! Сможете ли вы остановить голубя от вождения?
Вот и все, это был список наших любимых веселых рассказов для детей. Эти рассказы идеально подходят для детей любого возраста и уровня чтения – здесь каждый найдет что-то для себя! Прочитав эти книги, вашего ребенка накроет волна счастья! Обязательно подпишитесь на GetLitt! и открой дверь к неограниченному количеству книг и веселья.Обязательно посмотрите эти книги в нашей библиотеке, и мы обещаем вам, что ваши усилия окупятся!
Нравится?
Прочитано: Список лучших книг Джеронимо Стилтона
Подробнее: книги с маленькими героями
Приговор вынесен, друзья: детям нужны веселые книжки.
Это, наверное, не удивит многих из нас, но всегда полезно увидеть это в печати.Дети. Хотеть. Веселая. Книги.
Согласно отчету Kids & Family Reading Report, дети в возрасте 6-17 лет хотят читать книги, которые заставляют их смеяться. Итак, друзья, давайте принесем нашим детям веселые книжки!
Мы собрали для вас целую лодку книг, и все с гарантированной улыбкой. ( На самом деле, мы не можем гарантировать улыбки, но вы понимаете, что мы имеем в виду …)
Вот наш полный список забавных книжек для детей:
Правдивая история трех поросят ! , автор: Jon Scieszka
Ошибки в волосах ! Дэвид Шеннон
Марсу нужны мамы. Микаэла Мунтян
Рожденные, чтобы быть смешными! , Алан Кац,
,
, , Potterwookie, , Оберт Скай,
,
, , только мальчики: как выжить, что угодно , Мартин Оливер,
,
by Beverly Cleary
Flora & Ulysses by Kate DiCamillo
Lawn Boy and Lawn Boy Returns by Gary Paulsen
The Incredible Shrinkible Kid 907 Денежная книга Джека Силберта
Летний лагерь из Черной лагуны Майк Талер
Дорогой тупой дневник серии Джима Бентона
Странная история оригами Йода
Джуни Б.Джонс и ее большой толстый рот Барбара Парк
Остерегайтесь слабаков ниндзя Дэвида Любара
Нужны еще идеи для забавных книг?
Ознакомьтесь со списками других Схоластических книг:
Что мы забыли добавить? Какие твои любимые, самые смешные книги? Дайте нам знать, поделившись ими на странице Scholastic Parents в Facebook, и давайте продолжим разговор!
Изображение предоставлено: Creatas / Thinkstock
Веселые истории, которые заставят вас смеяться вслух!
Нажмите на обложку книги, чтобы увидеть, в каких библиотеках есть копии, или запросите бесплатно, если вам меньше 16 лет.
Мардж в ответственности
Исла Фишер
King Flashypants и Злой император
Энди Райли
Мой учитель – робот
Дэйв Казинс
Roodica the Rude Party Pooper
Маргарет Райан
Пончик судьбы от Elys Dolam
Часы-ведьма от Sibeal Pounder
Wilf The Mighty Worrier