Категория: Поздравления » СтихиПОТЕМНЕЛИ ВЕТВИПотемнели ветви, От воды туман. Гонит тучи ветер Из холодных стран. Лето на излёте, Лес промок насквозь. Клюкву на болоте Ищет старый лось.
***
В ЛЕСУ ОСИНОВОМ
В лесу осиновом Дрожат осинки. Срывает ветер С осин косынки. Он на тропинки Косынки сбросит – В лесу осиновом Наступит осень.
***
ОСЕНЬ
На кусте-кусточке – Жёлтые листочки, Виснет тучка в просини, – Значит, дело к осени!В красных листьях бережок. Каждый листик – как флажок. Стал наш парк осенний строже. Бронзой весь покроется!Осень, кажется мне, тоже К октябрю готовится… В красных листьях бережок. Каждый листик – как флажок!
***
В ЛЕСУ ТЕПЕРЬ СВЕТЛЕЙ И ТИШЕ
В лесу теперь светлей и тише, Видна сквозь ветви вышина. Его вершина, словно крыша, Огнем осенним сожжена. Среди стволов туман пушистый, Как дым клубится на заре, Слетают листья, словно искры, И догорают на земле.
***
В ОКТЯБРЕ
Серый день короче ночи, Холодна в реке вода, Частый дождик землю мочит, Свищет ветер в проводах. Опадают листья в лужи, Хлеб убрали в закрома, До прихода зимней стужи Утепляются дома.
***
ОСЕНЬ
Падают, падают листья.В нашем саду листопад… Желтые, красные листья По ветру вьются, летят.Птицы на юг улетают, Гуси, грачи, журавли. Вот уж последняя стая Крыльями машет вдали.В руки возьмем по корзинке, В лес за грибами пойдем, Пахнут пеньки и тропинки Вкусным осенним грибом.
***
ПРЕКРАСНАЯ ОСЕНЬ
И вправду осень так прекрасна! И хризантемы в рост пошли… Сияют солнышком небесным Позолотевшие кусты.Поют и радуются птицы, Ловя последний теплый луч. И вот к ногам твоим ложится Кусочек радуги из туч…
***
ОСЕНЬЮ
В саду пожелтели, Осыпались клёны, И только скамейка Осталась зелёной. Стоит она В тихой аллейке, И дождик Стучит по скамейке.
Мокнет скамейка Под голой рябиной… Летом была она Автомашиной, Она самолётом Красивым была, Приделали к ней Два фанерных крыла.
Вновь проглянет солнце Завтра поутру, Вновь начнут ребята Шумную игру.
Поплывёт по Каме, По Волге поплывёт Украшенный флажками Зелёный пароход.
***
ПТИЦЫ УЛЕТАЮТ
Птиц провожают в дорогу леса: Долгое эхо летит в небеса. Птиц провожают в дорогу луга: Выросли травы в большие стога. Даже вослед им, как будто крылом, Пугало машет пустым рукавом.
***
ЗОЛОТОЙ ДОЖДЬ
Листья солнцем наливались. Листья солнцем пропитались. Налились, отяжелели, Потекли и полетели, Зашуршали по кустам, Поскакали по сучкам. Ветер золото кружит, Золотым дождём шумит!
***
СКУЧНАЯ КАРТИНА!
Скучная картина! Тучи без конца, Дождик так и льется, Лужи у крыльца… Чахлая рябина Мокнет под окном, Смотрит деревушка Сереньким пятном. Что ты рано в гости, Осень, к нам пришла? Еще просит сердце Света и тепла!….
***
СЕНТЯБРЬ
По алым перьям снегиряТечёт прохлада сентября.В сухом бору дремота сосен,Покоем веет от полей…На юг уходит наша осень,Держась за ниткуЖуравлей.
***
КОВРОВЫЕ ДОРОЖКИ
За осенними тучами где-то Журавлиный затих разговор. На дорожки, где бегало лето, Разноцветный улёгся ковёр.Воробей загрустил за окошком, Непривычно притихли дома. По осенним ковровым дорожкам Незаметно приходит зима.
***
ОСЕНЬ
Осень на опушке краски разводила, По листве тихонько кистью проводила: Пожелтел орешник и зарделись клёны, В пурпуре осеннем только дуб зелёный. Утешает осень: -Не жалейте лето! Посмотрите – роща золотом одета!
***
ОСЕННЯЯ СКАЗКА
Начинается сказка Осенняя тихо. Она ходит по лесу, Как будто лосиха, Не видать, Не слыхать, Как идёт за ветвями. Но за ней мы с тобой Поторопимся сами. Видишь, вспыхнули Гроздья сентябрьской рябины. Видишь, гриб покраснел Под звенящей осиной. Виснет лёгким дымком На сосне паутина. В ней запуталось лето Листочком осины.
***
ОКТЯБРЬ
Листва всю землю устилает, Рыжеют чёрные поля. И в серых тучах день скучает, И ветру сдались тополя.
***
ОСЕНЬ
Осень наступила, Высохли цветы, И глядят уныло Голые кусты.Вянет и желтеет Травка на лугах, Только зеленеет Озимь на полях.Туча небо кроет, Солнце не блестит, Ветер в поле воет, Дождик моросит..Зашумели воды Быстрого ручья, Птички улетели В теплые края.
***
В ОКНЕ ПОДРУГА ОСЕНЬ
В окне подруга Осень Листвою шелестит, Она меня без спроса Печалью угостит.Листвой осыплет жёлтой, А ветерком хлестнет, И взяв меня под руку По парку поведет.Покажет все наряды, Напомнит о зиме, Шепнёт на ушко тихо – Есть радость и во мне.
Смотри, какие листья! Смотри, какой ковёр – У каждого сезона Есть свой волшебный хор.У Лета, щебетанье и трели соловья, А у Зимы метели и белые снега, Весна поёт капелью журчащего ручья, А Осень разукрасит деревья и поля.
В окне подруга Осень Листвою шелестит, Она меня на танец С листвою пригласит…
***
ОСЕНЬ В ЛЕСУ
Осень лесу каждый год Платит золотом за вход.
Поглядите на осину – Вся одета в золото, А сама лепечет: “Стыну…” – И дрожит от холода.
А берёза рада Жёлтому наряду: “Ну и платье! Что за прелесть!” Быстро листья разлетелись, Наступил мороз внезапно. И берёзка шепчет: “Зябну!…” Прохудилась и у дуба Позолоченная шуба.
Спохватился дуб, да поздно И шумит он: “Мёрзну! Мёрзну!” Обмануло золото – Не спасло от холода.
***
ВЕРНАЯ ПРИМЕТА
Ветер тучи гонит, Ветер в трубах стонет, Дождь косой, холодный По стеклу стучит. На дорогах лужи Морщатся от стужи, Под навесом прячутся Грустные грачи. Верная примета, Что проходит лето, Что опята просятся Сами в кузовок, Что спешит с подарками Снова осень яркая, Что скучает в школе Говорун-звонок.
***
ГДЕ ТЫ ХОДИШЬ, ОСЕНЬ?
Осенью дождливойПрямо сплю и вижу:По снежку хрустящемуС горки бы, на лыжах!А зимою лютой,Вечером, в мороз,Вспомню двор весенний,Листики берез.У апрельской лужицыЖду я не дождусь -Поскорей бы лето,В речку бултыхнусь!”Где ты ходишь, осень?” -В августе спрошу,Потому что в школуЯ к друзьям спешу.
***
ОСЕНЬЮ
В саду пожелтели, Осыпались клёны, И только скамейка Осталась зелёной. Стоит она В тихой аллейке, И дождик Стучит по скамейке.
Мокнет скамейка Под голой рябиной… Летом была она Автомашиной, Она самолётом Красивым была, Приделали к ней Два фанерных крыла.Вновь проглянет солнце Завтра поутру, Вновь начнут ребята Шумную игру.
Поплывёт по Каме, По Волге поплывёт Украшенный флажками Зелёный пароход.
***
ГОЛУБОЕ НЕБО, ЯРКИЕ ЦВЕТЫ
Голубое небо, яркие цветы, Золотая осень чудной красоты. Сколько солнца, света, нежного тепла, Это бабье лето осень нам дала. Рады мы последним теплым, ясным дням, На пеньках опятам, в небе журавлям.
Будто бы художник смелою рукой Расписал берёзы краской золотой, А, добавив красной, расписал кусты Клёны и осины дивной красоты.
Получилась осень-глаз не оторвать! Кто ещё сумеет так нарисовать?
***
ПЕЙЗАЖ С НАТУРЫ
Я пишу пейзаж c натуры.
Под кустами мокнут куры, И лохматый пёс Барбос Спрятал в будку мокрый нос… Небо, словно хмурый дед,- Ни одной улыбки нет!.. Надоела мне Тоска. Взял я чистых два листка: Солнце выпустил я сразу, Чтоб не скучно было глазу! Появилось столько света, Что ко мне вернулось лето! И под ёлкою, гляди-ка, Раскраснелась земляника!
***
ЕЩЁ ГРИБАМИ ПАХНЕТ ЛЕС
Ещё грибами пахнет лес И лист не снялся У осины. И с разрумяненной рябины Ещё зной лета Не исчез. Ещё не всё пересказал Ручей, Живущий под корнями. Но дождь Уже спешит за нами, Как будто леса Не видал!
***
ПРАЗДНИК УРОЖАЯ
Осень скверы украшает Разноцветною листвой. Осень кормит урожаем Птиц, зверей и нас с тобой.И в садах, и в огороде, И в лесу, и у воды. Приготовила природа Всевозможные плоды.На полях идёт уборка – Собирают люди хлеб.
Тащит мышка зёрна в норку, Чтобы был зимой обед.Сушат белочки коренья, запасают пчёлы мёд. Варит бабушка варенье, В погреб яблоки кладёт.
Уродился урожай – Собирай дары природы! В холод, в стужу, в непогоду Пригодится урожай!
***
ЛИСТОПАД
Опавшие листья шуршат под ногами, Всю землю, укрыв разноцветным ковром, И клёнов осенних холодное пламя Сверкает на солнце прощальным костром.А ветер играет рябиновой веткой И гроздья мелькают в осенней листве.
В народе давно существует примета, Что много рябины – к холодной зиме.Последних ромашек глазки золотые Напомнили вновь об ушедшем тепле И капли росы, словно слёзы живые, С их белых ресничек текут на заре.А ветер всё гонит опавшие листья И клином печальным летят журавли.
Мне поезд, из лета умчавшийся в осень, Билетиком желтым помашет вдали.
***
ПРИБЛИЖЕНИЕ ОСЕНИ
Постепенно холодает И короче стали дни. Лето быстро убегает, Стаей птиц, мелькнув вдали.Уж рябины покраснели, Стала жухлою трава, На деревьях появилась Ярко-желтая листва.По утру туман клубится, Неподвижный и седой, А к полудню солнце греет Будто летом в жаркий зной.
Но едва подует ветер И осенняя листва Замелькает в ярком танце Будто искры от костра.
***
ОСЕННИЙ ВАЛЬС
Кружит листва в осеннем вальсе, Играют блики на стекле, Причудливым цветным узором Ковер ложится на земле.В нарядном осени убранстве Берёза, ясень, липа, клён. Рябины гроздья среди листьев Рубиновым горят огнём.
Всех в этом вальсе осень кружит И, не жалея доброты, Как будто фея всем под ноги Бросает золото листвы.И словно чувствует дыханье К нам приближающихся вьюг В высоком небе крик прощальный Птиц, улетающих на юг.
***
УЛЕТАЮТ, УЛЕТЕЛИ…
Скоро белые метелиСнег поднимут от земли.Улетают, улетели,Улетели журавли.Не слыхать кукушки в роще,И скворечник опустел.Аист крыльями полощет -Улетает, улетел!Лист качается узорныйВ синей луже на воде.Ходит грач с грачихой чернойВ огороде по гряде.Осыпаясь, пожелтелиСолнца редкие лучи.Улетают, улетели,Улетели и грачи.
***
НИВЫ СЖАТЫ, РОЩИ ГОЛЫ…
Нивы сжаты, рощи голы, От воды туман и сырость.
Колесом за сини горы Солнце тихое скатилось. Дремлет взрытая дорога. Ей сегодня примечталось, Что совсем-совсем немного Ждать зимы седой осталось…
***
ОСЕНЬ
В золотой карете, Что с конём игрывым, Проскакала осень По лесам и нивам.Добрая волшебница Всё переиначила, Ярко-жёлтым цветом Землю разукрасила.С неба сонный месяц Чуду удивляется, Всё кругом искрится, Всё переливается.
***
УРОК ЛИСТОПАДА
“А дальше, ребята, урок листопада. Поэтому в класс возвращаться не надо. Звонок прозвенит, одевайтесь скорей И ждите меня возле школьных дверей!”И парами, парами следом за нею, За милой учительницей своею Торжественно мы покидаем село. А в лужи с лужаек листвы намело!”Глядите! На ёлочках тёмных в подлеске Кленовые звёзды горят, как подвески. Нагнитесь за самым красивым листом В прожилках малиновых на золотом.Запомните все, как земля засыпает, А ветер листвою её засыпает”. А в роще кленовой светлей и светлей. Всё новые листья слетают с ветвей.Играем и носимся под листопадом С печальной, задумчивой женщиной рядом.
***
ЯРКАЯ ОСЕНЬ
Тихо в комнату дождик стучится. Осень вновь заглянула в мой дом, Словно яркая дивная птица Машет мне своим пёстрым крылом.Там, за окнами, чудо-палитра, Жёлто-красные краски горят.
Осень фокус проделала хитрый, На деревья, набросив наряд.Клёны в платьях несказанно ярких, На осинах наряд золотой, И берёзы одеты по-царски, Тополя – в сарафанах с каймой.Дождик чистит одежду усердно, Приводя целый мир в чистоту.
Всё сверкает у осени щедрой, И душа обретает мечту.
***
ШУТОЧКА ПРО ШУРОЧКУ
Листопад, листопад, Все звено примчалось в сад, Прибежала Шурочка.Листья (слышите?) шуршат: Шурочка, Шурочка…Ливень листьев кружевной Шелестит о ней одной: Шурочка, Шурочка…
Три листочка подмела, Подошла к учителю: — Хорошо идут дела!(Я тружусь, учтите, мол, Похвалите Шурочку, Шурочку, Шурочку…)Как работает звено, Это Шуре все равно, Только бы отметили, В классе ли, в газете ли, Шурочку, Шурочку…
Листопад, листопад, Утопает в листьях сад, Листья грустно шелестят: Шурочка, Шурочка…
***
ЛИСТОПАД
Лес, точно терем расписной, Лиловый, золотой, багряный, Веселой, пестрою стеной Стоит над светлою поляной.
Березы желтою резьбой Блестят в лазури голубой, Как вышки, елочки темнеют, А между кленами синеютТо там, то здесь в листве сквозной Просветы в небо, что оконца. Лес пахнет дубом и сосной, За лето высох он от солнца,И Осень тихою вдовой Вступает в пестрый терем свой.
***
УЖ НЕБО ОСЕНЬЮ ДЫШАЛО…
(Из романа “Евгений Онегин”)Уж небо осенью дышало, Уж реже солнышко блистало, Короче становился день, Лесов таинственная сень С печальным шумом обнажалась, Ложился на поля туман, Гусей крикливых караван Тянулся к югу: приближалась Довольно скучная пора;
Стоял ноябрь уж у двора.
Сентябрь, октябрь и ноябрь, самое время подготовить стихи про осень для детей 6 лет, которые еще ходят в детский сад, но для заучивания им все равно дают задание. И на этот раз я подобрала самые новые и лучшие стихи для дошколят 5 – 6 лет и 6 – 7 лет.
Специально для ваших деток я сделала несколько категорий, чтобы вам родители, проще было искать нужное стихотворение.
Ведь более короткие смогут выучить дети средней группы детского сада, а выпускникам подойдут длинные стихи про осень.
Предлагаю несколько вариантов для заучивания наизусть стихотворений, они легко запомнятся детям шести лет. Среди них есть короткие, их можно списать или распечатать ребенку.
В платье пёстро-золотистом
Осень к нам явилась в зал,
Как прекрасная царица,
Открывающая бал.
Осень на опушке краски разводила,
По листве тихонько кистью проводила.
Пожелтел орешник, и зарделись клёны,
В пурпуре осинки, только дуб зелёный.
Утешает осень: не жалейте лета.
Посмотрите — осень в золото одета!
Хорошо на огороде
Поработать ясным днем!
Теплый луч по грядкам бродит,
Мятой пахнет чернозем,
Сладко пахнет спелой сливой
И картофельной ботвой,
Медом белого налива
У меня над головой.
Всё поспело, всё созрело.
Щедрый будет урожай!
Здесь для всех найдется дело,
Не ленись да собирай!
Осень наступила,
Высохли цветы,
И глядят уныло
Голые кусты.
Вянет и желтеет
Травка на лугах,
Только зеленеет
Озимь на полях.
Туча небо кроет,
Солнце не блестит,
Ветер в поле воет,
Дождик моросит…
Зашумели воды
Быстрого ручья,
Птички улетели
В теплые края.
Осенней позднею порою
Люблю я царскосельский сад,
Когда он тихой полумглою,
Как бы дремотою, объят
И белокрылые виденья
На тусклом озера стекле
В какой-то неге онеменья
Коснеют в этой полумгле…
И на порфирные ступени
Екатерининских дворцов
Ложатся сумрачные тени
Октябрьских ранних вечеров —
И сад темнеет, как дуброва,
И при звездах из тьмы ночной,
Как отблеск славного былого,
Выходит купол золотой.
Стихи про осень детям 5 – 6 летПятилетним малышам я не советую подбирать длинные стихи русских поэтов про осень, на мой взгляд, это сложное задание. В 5 – 6 лет старшая группа с легкостью выучит стихи про осень такого формата.
Опустел скворечник
Улетели птицы.
Листьям на деревьях
Тоже не сидится.
Ветер листья с веток
Разогнал по свету,
Липовый, берёзовый,
Красный, разноцветный.
Кружит последний жёлтый лист
И землю укрывает,
А город скоро станет чист –
Всё ветер подметает.
Ведь в гости осень к нам идёт,
За ней — зима седая.
Дожди и холод нам несёт,
Но так всегда бывает!
Пусть дождь идёт и ветра свист –
Закутался прохожий!
Кружит последний жёлтый лист,
На золото похожий.
Стало вдруг светлее вдвое,
Двор, как в солнечных лучах.
Это платье золотое
У березы на плечах…
Утром мы во двор идем —
Листья сыплются дождем,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят…
Пролетают паутинки
С паучками в серединке.
И высоко от земли
Пролетели журавли.
Все летят!
Должно быть, это
Улетает наше лето.
Рыжий дождик валит с небосвода,
Ветер рыжие листья несет…
Листопад,
Смена времени года,
Листоход на реке, листоход.
У реки подмерзают бока,
И от инея некуда деться.
Лисьей шубой накрылась река,
Но дрожит
И не может согреться.
Осенью бывают
Ясные деньки.
Листики порхают,
Словно мотыльки.
Нити паутинки
На кустах блестят,
Льется на тропинку
Желтый листопад.
Заунывный ветер гонит
Стаю туч на край небес.
Ель надломленная стонет,
Глухо шепчет темный лес.
На ручей, рябой и пестрый,
За листком летит листок,
И струей, сухой и острой;
Набегает холодок.
Полумрак на все ложится,
Налетев со всех сторон,
С криком в воздухе кружится
Стая галок и ворон.
Стихи про осень детям 6 – 7 летЕсли вашим детям 6 – 7 лет, они посещают детский сад, тогда для заучивания подойдут длинные стихи о природе, об осени. Эти осенние стихи для детей детского сада самые подходящие, обычно их выбирает старшая группа.
В лесу темнеет рано
Осенним хмурым днём,
И звёзды на полянах
Горят цветным огнём.
Они когда-то были
Зелёною листвой,
И нам они дарили
Прохладу в летний зной.
Под ветром шелестели
У клёнов и берёз.
В тени их нежно пели
Малиновка и дрозд.
Они в себя вобрали
Лазоревый рассвет,
Оранжевые дали,
Янтарной ночи свет.
Теперь на землю с веток
Летят они, летят
И долго краски лета
Ещё для нас хранят.
Мы сидим и смотрим в окна.
Тучи по небу летят.
На дворе собаки мокнут,
Даже лаять не хотят.
Где же солнце?
Что случилось?
Целый день течет вода.
На дворе такая сырость,
Что не выйдешь никуда.
Если взять все эти лужи
И соединить в одну,
А потом у этой лужи
Сесть,
Измерить глубину,
То окажется, что лужа
Моря Черного не хуже,
Только море чуть поглубже,
Только лужа чуть поуже.
Если взять все эти тучи
И соединить в одну,
А потом на эту тучу
Влезть,
Измерить ширину,
То получится ответ,
Что краев у тучи нет,
Что в Москве из тучи — дождик,
А в Чите из тучи — снег.
Если взять все эти капли
И соединить в одну,
А потом у этой капли
Ниткой смерить толщину —
Будет каплища такая,
Что не снилась никому.
И не приснится никогда
В таком количестве вода!
Настала осень; непогоды
Несутся в тучах от морей;
Угрюмеет лицо природы,
Не весел вид нагих полей;
Леса оделись синей тьмою,
Туман гуляет над землёю
И омрачает свет очей.
Всё умирает, охладело;
Пространство дали почернело;
Нахмурил брови белый день;
Дожди бессменные полились;
К людям в соседки поселились
Тоска и сон, хандра и лень.
Так точно немочь старца скучна;
Так точно тоже для меня
Всегда водяна и докучна
Глупца пустая болтовня.
Собрались и полетели
Утки в дальнюю дорогу.
Под корнями старой ели
Мастерит медведь берлогу.
Заяц в мех оделся белый,
Стало зайчику тепло.
Носит белка месяц целый
Про запас грибы в дупло.
Рыщут волки ночью темной
За добычей по лесам.
Меж кустов к тетерке сонной
Пробирается лиса.
Прячет на зиму кедровка
В старый мох орехи ловко.
Хвою щиплют глухари.
Зимовать к нам прилетели
Северяне-снегири.
Стихи про осень для детей 6 лет для детского садаТакие веселые и красивые стихи про осень для малышей понравятся и детям и родителям, несомненно. Некоторые можно выучить в школу в 1 класс на урок чтения.
Ласточки пропали,
А вчера зарей
Все грачи летали
Да как сеть мелькали
Вон над той горой.
С вечера все спится,
На дворе темно.
Лист сухой валится,
Ночью ветер злится
Да стучит в окно.
Лучше б снег да вьюгу
Встретить грудью рад!
Словно как с испугу,
Раскричавшись, к югу
Журавли летят.
Выйдешь — поневоле,
Тяжело — хоть плачь!
Смотришь —
через поле
Перекати-поле
Прыгает, как мяч.
Славная осень! Здоровый, ядреный
Воздух усталые силы бодрит;
Лед неокрепший на речке студеной
Словно как тающий сахар лежит;
Около леса, как в мягкой постели,
Выспаться можно — покой и простор!
Листья поблекнуть еще не успели,
Желты и свежи лежат, как ковер.
Славная осень! Морозные ночи,
Ясные, тихие дни…
Нет безобразья в природе! И кочи,
И моховые болота, и пни —
Всё хорошо под сиянием лунным,
Всюду родимую Русь узнаю…
Быстро лечу я по рельсам чугунным,
Думаю думу свою.
Короткие стихи про осень для детей 5 – 6 летНу как же без маленьких стихотворений, эти четверостишия про осень для детей детского сада просто находка. Короткие прикольные стихи всегда поднимают настроение, так пусть ваш ребенок заставит улыбнуться воспитателей.
Между ёлок, между сосен
Осторожно бродит осень.
Осень — рыжая лиса —
Красит в рыжий цвет леса.
На колючках у ежат
Два горчичника лежат.
Значит, их поставил кто-то,
Только где он, этот доктор?
Лес вздохнул
И листья сбросил…
— Догадался! Это Осень!
Все тучи, тучи. Дождик.
Холодный, словно лед,
Колючий, словно ежик,
По осени бредет.
Улетают птичьи стаи,
Меньше света и тепла,
Листья с кленов облетают,
Значит, осень золотая
В наш родимый край пришла!
Если на деревьях листья пожелтели,
Если в край далекий птицы улетели,
Если небо хмурое, если дождик льется,
Это время года осенью зовется.
Далеко ещё зима,
Но не для потехи
Тащит белка в закрома
Ягоды, орехи…
Где же взять зимой сластей
Для детей
И для гостей?
Милые родители, эти стихи про осень для детей 6 лет вам обязательно должны понравиться, ведь все они просты для заучивания наизусть. Их можно включить в сценарий для детского сада на праздник осени в старшую или среднюю группу.
Ваша Нина Кузьменко.
Доброго времени суток! Подборка лучших стихов про осень для детей 5-6 лет, легко написанных и доступно изложенных, поможет дошколятам и первоклассникам ближе познакомится с «романтичной» золотой порой.
Изучая поэзию из данной категории, детки не только улучшат память и воображение, но и выработают прекрасный вкус к рифмованным произведениям. Лучшие стихи про осень для детей 5-6 лет мы собрали и опубликовали здесь.
Смотрите так же:
Красочные осенние картинки
Короткие и красивые стихи про осень
Стихи про осень русских поэтов в детский сад и школу
Простые стихи про осень для детей 4-5 лет в детский сад
Короткие стихи про осень для детей 6-7 лет в школу
Стихи про осень современных поэтов
Здравствуй, осень золотая!
Сколько красок – посмотри.
Нарисую я картину,
Чтобы деду подарить.
Здесь березку, там рябину,
Елочку зеленую.
Сверху небо голубое,
Солнышко веселое.
Вот и осень наступила,
Дождик капает с утра.
Но погоды не боится
Озорная детвора.
Мы по зонтику возьмем
И во двор гулять пойдем.
А в резиновых сапожках
Не промокнут наши ножки.
В сентябре пришла к нам осень. Сколько выросло грибов!
Поменялся цвет одежды
У деревьев и кустов.
Клен надел кафтанчик красный, Тополя все желтые.
Только елочки не сняли
Платьица зеленые.
Посмотри, какое чудо
Вдруг случилось на дворе: Приоделись, нарядились
Все деревья в сентябре.
На рябинках появились
Алые сережки,
А осинки в красных платьях Кружатся с березкой.
Поглядите: за окном
Листья сыплются дождем!
На прогулку мы пойдем
Их в букеты соберем.
Желтые и красные
Все такие разные!
Осень пришла не с пустыми руками,
Фруктов корзину она принесла.
Персики, груши и спелые сливы
Мама помыла и нам раздала.
Гроздь винограда сладка и душиста,
Просятся сочные ягоды в рот.
Главное – вовремя остановиться,
Чтобы потом не болел живот.
Снова дождик зарядил,
Лужи на дворе.
Не пойдем с тобой гулять,
Сядем в уголке.
Папу позовем с собой
Книжку почитать.
Будет очень интересно
В сказке побывать.
Унылая пора! Очей очарованье! Приятна мне твоя прощальная краса — Люблю я пышное природы увяданье, В багрец и в золото одетые леса, В их сенях ветра шум и свежее дыханье, И мглой волнистою покрыты небеса, И редкий солнца луч, и первые морозы,
И отдаленные седой зимы угрозы.
(А. Пушкин)
Вот и осень перед нами: Сжато поле, скошен луг, И над лесом косяками Гуси тянутся на юг. За сараем стог соломы И рябину во дворе Из окна родного дома Видно сельской детворе. Частый дождь в окно трезвонит. Ветер, шастая везде, Золотые листья гонит
По серебряной воде.
(В. Приходько)
Сыплется с неба листва, кувыркаясь, С шелестом мягким к земле прикасаясь, Тихое эхо ушедшего лета, Шепот ласкающий, солнцем согретый. Хрупкое чудо поддену ногою, Стайкой вспорхнет, словно птицы, живою, И закружится волною шуршащею,
Золото теплое, настоящее.
Кроет уж лист золотой
Влажную землю в лесу…
Смело топчу я ногой
Внешнюю леса красу.
С холоду щеки горят:
Любо в лесу мне бежать,
Слышать, как сучья трещат,
Листья ногой загребать!
Нет мне здесь прежних утех!
Лес с себя тайну совлек:
Сорван последний орех,
Свянул последний цветок;
Мох не приподнят, не взрыт
Грудой кудрявых груздей;
Около пня не висит
Пурпур брусничных кистей,
Долго на листьях лежит
Ночи мороз, и сквозь лес
Холодно как-то глядит
Ясность прозрачных небес…
(А. Майков)
Осень ходит, леса расцветила. —
«Я поля в сарафан наряжу».
А Зима проворчала уныло:
«Под холстинку я их положу».
Ветерок пролетал. Покричали.
А шутник целый гул развернул.
«Как мне Осень прикажет, — вначале,
А потом: — Как Зима», — он шепнул.
Завилял, закрутился, двуличный,
И завел на полгода метель.
Глядь, грачи, вместе с пташкой различной
Заплясали тут Март и Апрель.
Потеплели под утро туманы,
В сердце сладкою веет весной.
И по всей-то земле — сарафаны,
И какой их узор — расписной.
(К. Бальмонт)
Осень, осень… Садик бедный,
Где цветов твоих краса?
Где твоих деревьев кудри?
Что ж так мрачны небеса?!.
Мотыльки, певуньи-пташки
И веселый хор стрекоз —
Все исчезло, чуть ударил
Первый утренник-мороз…
Жаль мне, жаль тебя, мой садик!
Жалко мне твоих аллей,
Где гулял я знойным летом
В дни былой весны моей…
Вдруг с полуночи пахнуло,
Ветер — вихрем налетел
И, листву с дерев срывая,
Надо мной зашелестел…
«Не жалей, — шепнул мне ветер, —
Вновь твой садик зацветет;
Он не только осень-зиму,
Он тебя переживет!..»
(А. Коринфский)
Птиц провожают В дорогу леса: Долгое эхо Летит в небеса. Птиц провожают В дорогу луга: Выросли травы В большие стога. Даже вослед им, Как будто крылом, Пугало машет Пустым рукавом.
(В. Степанов)
Осень, осень. В гости просим! Осень, осень, Погости недель восемь: С обильными хлебами, С высокими снопами, С листопадом и дождем,
С перелетным журавлем.
(И. Суриков)
Стало вдруг светлее вдвое, Двор как в солнечных лучах – Это платье золотое У березы на плечах. Утром мы во двор идём – Листья сыплются дождём, Под ногами шелестят И летят… летят… летят… Пролетают паутинки С паучками в серединке, И высоко от земли Пролетают журавли. Всё летит! Должно быть, это Улетает наше лето.
(Е. Трутнева)
Первоклассники и дошколята уже бойко читают, и сами могут учить несложные стихи про осень. Если ребенок запоминает строчки плохо, поиграйте с ним «в рифмы», подбирая слова с одинаково звучащими окончаниями.
Сочетайте игру с обучением ребенка, и скоро первоклассник научится запоминать заданные стихотворения сам. При усердной тренировке памяти уже в конце первой школьной четверти ребята умеют запомнить заданный объем после четырех-пяти прочтений и повторения.
Разучивание стихов помогает запоминать и другую информацию, совершенно не относящуюся к поэзии.
Красивым ковром,На лугу у лесочка,Цветочки растут,В тенёчке дубочка.Порхают там птички,И пчёлки летают,Нектаром цветы,
Своим привлекают!
Все зазеленело…Солнышко блестит,Жаворонка песняЛьется и звенит.Бродят дождевыеВ небе облака,И о берег тихоПлещется река.Весело с лошадкойПахарь молодойВыезжает в поле,Ходит бороздой.И над ним все вышеСолнышко встает,Жаворонок песню
Веселей поет.
Полосатые тигpятаОт pожденья полосаты.Есть полоски y Енота,И y Зебpы их без счёта.Есть полоски на матpасе.И полоски на матpоске.Есть полоски y шлагбаyмаИ полоски на беpёзке.Есть кpасивые полоскиУ pассвета и заката.Hо встpечаются pебята,Все от гpязи полосаты…Hе хочy о них писать
В полосатyю тетpадь.
Все покрыто кружевами,Елки, лавочки, дома,Расписала белым цветомВсе кудесница зима.Часики бегут скорее,Подгоняя время ход,Открывайте шире двери,
И впускайте Новый год!
Попугайчик Петя шелПо дорожке, рубль нашел.Положил он рубль в копилку,
Чтоб потом купить машинку.
Божья коровушка,Полети на облачко,Принеси нам дождик с неба,Чтобы были у нас летомВ огороде бобы,В лесу ягоды, грибы,В роднике водица,
Во поле пшеница!
С женским днем я поздравляюМамочку прекрасную.Светит пусть тебе всегдаВ небе солнце ясное.Я люблю тебя, родная,И желаю счастья.Самые приятные
Мамины объятия.
Уж тает снег, бегут ручьи,В окно повеяло весною…Засвищут скоро соловьи,И лес оденется листвою!Чиста небесная лазурь,Теплей и ярче солнце стало,Пора метелей злых и бурьОпять надолго миновала.И сердце сильно так в грудиСтучит, как будто ждет чего-то,Как будто счастье впереди,
И унесла зима заботы!
Я на коврике сиделИ кастрюлями гремел.Прибежали мама с папой,Дядя Федя с тетей Капой.Все кастрюли отобрали,Но они не ожидали,Что припрятал я в yглy
Сковородкy и пилy.
Красоту, что дарит нам природа,Отстояли солдаты в огне,Майский день сорок пятого годаСтал последнею точкой в войне.За всё, что есть сейчас у нас,За каждый наш счастливый час,За то, что солнце светит нам,Спасибо доблестным солдатам -Нашим дедам и отцам.Недаром сегодня салюты звучатВ честь нашей Отчизны,
В честь наших солдат!
Содержание статьи:
Короткие стихи для заучивания наизусть
Трогательные до слез, красивые стихи
Стихи про маму ко Дню Матери
Стихи про маму на 8 Марта
Мама для каждого малыша самая лучшая и красивая, как принцесса. Самая добрая, хоть и ругает за шалости. Ласковая, как самое нежное пёрышко. Заботливая и терпеливая, весёлая выдумщица и интересная рассказчица. Одним словом – САМАЯ!
Берегите мамочек, говорите им только приятные слова и читайте красивые стихотворения.
***
Солнце днём нас только греет,
Мама же – без выходных
И заботится, лелеет,
И голубит чад своих.
Месяц светит только ночью,
Мама – любит круглый год.
Любит нежно, крепко очень.
И любить не устаёт!
Натали Самоний
***
Мама – это значит нежность,
Это ласка, доброта,
Мама – это безмятежность,
Это радость, красота!
Мама – это на ночь сказка,
Это утренний рассвет,
Наша мама – мастерица:
Любит вкусно нас кормить,
Свитера вязать на спицах,
Нас к порядку приучить,
За проказы не накажет,
Лишь легонько пожурит!
Сказку перед сном расскажет,
И весь дом спокойно спит!
Печенова Валентина
Мама наша лучшая,
Очень, очень нужная:
Заболеем?! — Ерунда,
Быстро вылечит она!
Если кто-то нас обидит,
Разберется мама вмиг!
Мама все всегда увидит,
Все поймет и все простит!
Лаврик Елена
Мамочка, я уже
Лёг в кровать
И постараюсь
Уснуть поскорей.
Я никакой темноты
Не боюсь,
Только оставь
Приоткрытой дверь,
Чтобы могли ко мне
Сны пройти,
Чтобы мне слышать
Твои шаги!
М. Садовский
В домике у Солнышка
И в мороз тепло,
Даже ночью темною
Там всегда светло.
Как увижу Солнышко,
Так всегда пою.
Я его, наверное,
— Что тебе мама подарила на день рождения?
— Жизнь!
***
Не будите маму,
Если спать приляжет:
Может, снится сказка –
Вам потом расскажет.
Может, снится детство –
Жизни всей начало…
Не будите маму,
Ведь она устала.
Натали Самоний
***
Есть разные мамы
На нашей планете,
Их любят детёныши,
Любят и дети:
Бывают на свете
Мамы ребячьи;
Собачьи бывают,
Бывают – кошачьи…
Но каждая мама
Для сына родного —
Важнее всего,
Честное слово!
Натали Самоний
Обойди весь мир вокруг,
Только знай заранее:
Не найдешь теплее рук
И нежнее маминых.
Не найдешь на свете глаз
Ласковей и строже.
Мама каждому из нас
Всех людей дороже.
Сто путей, дорог вокруг
Обойди по свету:
Мама – самый лучший друг,
Лучше мамы – нету!
Моя мама лучше всех,
Ей сопутствует успех.
Успевает здесь и там,
Молода не по годам.
Любит петь и веселиться,
И красива, как Жар-птица.
Умна, мила, щедра, стройна,
И в папу сильно влюблена.
Люблю мамулю крепко я,
Ведь мама-это вся семья.
Кто всех ласковей на свете?
Мама!
Кто красивей всех на свете?
Мама!
Кто нас любит всех сильнее?
Мама!
Кто же в холода нас греет?
Мама!
Она везде, она одна для нас,
И нет ее милей на свете.
Не замечает мамочка проказ,
И говорит: «На то они и дети!»
Она и здесь, она и там,
Везде уж поспевает.
А дети ходят по пятам,
И хнычут, зевают.
Если мамы дома нет,
Очень, очень грустно.
Если мамы долго нет,
То обед невкусный.
Если мамы рядом нет
Холодно в квартире,
Если мамы близко нет,
Плохо в целом мире.
Если мама далеко,
Очень детям нелегко.
Я так люблю тебя!
Мне нyжно, чтобы ты
И в час и в день любой
Всегда была со мной.
Я так люблю тебя,
Что и сказать нельзя!
Hо не люблю, когда
В слезах твои глаза.
Я так тебя люблю!
Хоть обойди весь свет,
Тебя кpасивей нет,
Тебя нежнее нет.
Добpее нет тебя,
Любимей нет тебя
Hикого,
Hигде,
Мама моя.
В. Лунин
Что за чудо, совпаденье:
Завтра первое число,
Завтра мамин день рожденья,
Завтра мы идем в кино,
Завтра вместе с младшим братом
Наедимся сладкой ваты,
Посетим аттракционы,
Принесем домой пионы,
А к обеду тетя Вика
Испечет пирог с клубникой.
Вот так чудо, совпаденье —
Удивляемся с тобой.
Завтра мамин день рожденья
Всех согреет теплотой.
***
Мама долго хлопотала:
Все дела, дела, дела…
Мама за день так устала,
На диване прилегла.
Я ее не буду трогать,
***
Я букет тебе несу,
А еще в честь праздника
Букву Р-Р-Р-Р-Р-Р произнесу
Весело и п-р-р-р-равильно.
Потому что в этот день —
Надо с мамой пр-р-р-р-аздновать,
Потому что в этот день
Надо маму р-р-р-р-радовать!
***
День Матери сегодня
Все мамы отмечают,
Подарки, поздравления
От близких получают,
Желаем мы всем мамам
Силы и терпения,
Крепкого здоровья,
Удачи и везения,
Чтоб в семье у вас
Было все спокойно,
И всегда все мамы
Были чтоб довольны!
Мама, мамочка, мамуля —
Повторяю вновь и вновь,
Потому что подарила
Мне мамулечка любовь
И тепло, и обожанье,
И уют, и доброту…
Преклоняюсь, уважаю,
И тебя, мамуль, ЛЮБЛЮ!
***
Самая любимая мамочка моя,
С праздником чудесным поздравляю я.
Пусть теплом сияют милые глаза,
И от счастья только катится слеза.
И веселым смехом будет полон дом,
Все мгновенья счастья мы в нем соберем.
Дни пусть украшают радость и уют,
И побольше будет благостных минут.
Сегодня солнышко умылось,
Пораньше на небо взошло,
Природа вся преобразилась,
Нам время праздника пришло!
День Матери по всей планете,
Для них единственных, родных,
Цветы к ногам приносят дети,
За ласку и заботу их!
***
Мамочка, за всё спасибо:
За любовь, заботу, нежность,
За тепло твоих улыбок
И терпенья бесконечность.
Пусть Господь тебе пошлёт
За добро благословенье,
Пусть тебя лишь счастье ждёт,
Лишь приятные волненья.
***
С Днем Матери, мамочка милая!
Для меня ты всегда будешь «самой»:
Будь же, мамочка, самой счастливою,
Человечек мой самый родной!
Я люблю тебя, мамочка милая,
И всегда буду рядом с тобой!
***
Мамуля, пусть твои глаза
Сияют, словно две звезды!
Пусть сердце верит в чудеса,
Ведь все исполнятся мечты!
Тебя люблю я, дорогая,
Ведь ты на свете всех родней!
Тебе всем сердцем я желаю
Много счастливых, ярких дней!
***
Наша любимая, мамочка милая,
Самая лучшая ты и красивая.
Светлая ты и всегда терпеливая,
Прими поздравления наша родимая.
Будь всегда ты самой счастливою,
Пусть все печали проходят мимо.
Глаза от радости пусть сияют,
С Днем мамочки тебя поздравляем!
Мама – это самое красивое слово, произнесенное человеком.
К. Гибран
Я цветы красивые
Маме принесу.
Расцвели подснежники
А какой подарок маме
Мы подарим в Женский день?
Есть для этого немало
Фантастических идей.
Ведь сюрприз готовить маме –
Это очень интересно…
Мы замесим тесто в ванне
Или выстираем кресло…
Ну, а я в подарок маме
Разрисую шкаф цветами,
Хорошо б и потолок…
Жаль, я ростом невысок.
Петр Синявский
***
Мама, мамочка моя,
Поздравляю я тебя.
Будь здорова и красива,
Будь любима и счастлива.
Тогда солнце из окошка
Прыгнет на твои ладошки,
Ты меня обнимешь нежно —
Буду счастлив я, конечно.
И подарок подарю.
Мама, я тебя люблю!
Скоро день 8 Марта.
Что бы маме подарить?
Может, ей цветок красивый
Или вазочку купить?
Но цветы подарит папа.
Рамку для фото сама смастерю.
Мамочке милой её подарю.
Н. Мигунова
День весенний,
Не морозный,
День весёлый
И мимозный —
Это Мамин День!
День безоблачный,
Не снежный,
День взволнованный
И нежный —
Это Мамин День!
День просторный,
Не капризный,
День подарочный,
Сюрпризный —
Это Мамин День!
М. Садовский
Наступает мамин праздник,
Наступает женский день.
Знаю: любит мама очень
Розы, маки и сирень.
Только в марте нет сирени,
Роз и маков не достать…
А ведь можно на листочке
Все цветы нарисовать!
Приколю картинку эту
Я над маминым столом,
Утром маму дорогую
Обниму
И расцелую,
И поздравлю с Женским днём!
Т. Волгина
В день Восьмого марта
Мамочке любимой
Подарю я солнца
Лучик златогривый!
Пусть коснётся лучик
Я любимой мамочке
Подарю подарочки:
Вышью ей платочек.
Как живой, цветочек!
Чисто уберу в квартире –
И нигде не будет пыли.
Вкусный испеку пирог
С яблочным вареньем…
Только мама на порог –
Тут и поздравления!
Ты мамуленька моя,
Поздравляю я тебя:
С этим праздником,
С весной,
С первыми цветочками
И с хорошей дочкой.
З. Орлова
Я поздравить мамочку
С праздником хочу
Сделаю для мамы
Всё, что захочу
Уберу свой столик,
Вымою игрушки,
Постелю кроватку
Куколке-подружке
Вместе с куклой Ниной
Испечём печенье
Хоть из пластилина,
Но ведь угощенье.
Наш подарок маме
Мы на стол поставим
Послушайте стихотворения про маму вместе с детьми.
Всеми любимое время года – лето! Немало стихов написано про теплые деньки, яркое летнее солнце, музыкальное журчание рек и ручейков. Здесь вы найдете стихи для детей 5 и 6 лет о лете, для чтения с детьми, а также для заучивания наизусть. Красивые стихи русских поэтов о лете отмеченные «*» мы рекомендуем для заучивания. О том, как помочь ребенку выучить стихотворение читайте в этой статье.
Я. Аким
Хочешь поглядеть на лето?
В лес пускают без билета.
Приходи!
Грибов и ягод
Столько —
Не собрать и за год.
А у речки, а у речки
С удочками человечки.
Клюнуло!
Смотрите — щука!
Щуку на берег втащу-ка.
Хорошо, устав от зноя,
По росе скакать в ночное,
Кашу на костре сварить,
До утра проговорить…
С. Сметанин
Начинается звонкое лето,
Золотая настала пора,
Сразу море горячего света
Дарит яркое солнце с утра.
Подпевай-ка, приятель, со мною,
Я с тобою люблю распевать.
Если мы постараемся двое,
И березы начнут танцевать.
Ф. Тютчев
В небе тают облака,
И, лучистая на зное,
В искрах катится река,
Словно зеркало стальное…
Час от часу жар сильней,
Тень ушла к немым дубровам,
И с белеющих полей
Веет запахом медовым.
Чудный день! Пройдут века —
Так же будут, в вечном строе,
Течь и искриться река
И поля дышать на зное.
В. Орлов
До чего же лето
Мчится быстро –
Начинается
И сразу же кончается!
Паучок на нитке
Серебристой,
Словно маятник,
Под деревом качается.
Он качается,
Качается,
Качается…
Быстро летние каникулы
Кончаются!
Г. Галина
С добрым утром! Будет спать!
Видишь: встало солнце…
И тебе пора вставать!
Погляди в оконце:
Умываются цветы
Светлою росою…
Как цветочки, так и ты
Освежись водою!
Видишь, пчелка тянет сок
Из медовой кашки…
Ты ж напейся, мой сынок,
Молочка из чашки!
Вон оделся весь листвой
Сад наш, зеленея…
Ты оденься, мальчик мой,
Также поскорее!..
И беги, беги, играй
На свободной воле,
И расти, и расцветай,
Как цветочек в поле!
Ф. Тютчев
Тихой ночью, поздним летом,
Как на небе звезды рдеют,
Как под сумрачным их светом
Нивы дремлющие зреют…
Усыпительно-безмолвны,
Как блестят в тиши ночной
Золотистые их волны,
Убеленные луной…
И. Никитин
Ясно утро. Тихо веет
Теплый ветерок;
Луг, как бархат, зеленеет,
В зареве восток.
Окаймленное кустами
Молодых ракит,
Разноцветными огнями
Озеро блестит.
Тишине и солнцу радо,
По равнине вод
Лебедей ручное стадо
Медленно плывет;
Вот один взмахнул лениво
Крыльями — и вдруг
Влага брызнула игриво
Жемчугом вокруг.
Д. Михайловский
Над уснувшей нивой дышит
легкий ветерок;
Он ласкает, он колышет
полевой цветок.
И цветок от ласки нежной
ветерка дрожит,
И глубокий, безмятежный
Отдохнуть цветку отрадно
в тишине ночной:
Днем его палил нещадно
душный летний зной.
Беспокоили козявки,
шумно копошась;
А теперь, к душистой травке
венчиком склонясь,
Он заснул. Горит звездами
синий свод небес,
За уснувшими полями
тихо дремлет лес;
Спят и травка, и былинка
и от ветерка,
Чуть блестя, дрожит росинка
в чашечке цветка.
Е. Благинина
Солнце желтым косяком
Улеглось на лавке.
Я сегодня босиком
Бегала по травке.
Я видала, как растут
Острые травинки,
Я видала, как цветут
Синие барвинки.
Я слыхала, как в пруду
Квакала лягушка,
Я слыхала, как в саду
Плакала кукушка.
Я видала гусака
У цветочной грядки.
Он большого червяка
Расклевал у кадки.
Я слыхала соловья —
Вот певун хороший!
Я видала муравья
Под тяжелой ношей.
Я такому силачу
Два часа дивилась…
А теперь я спать хочу,
Ну вас, уморилась…
Л. Мей
Лето красное; росы студеные;
Изумрудом все листья цвеченные;
По кустам, по ветвям потянулися
Паутинки серебряной проволокой;
Зажелтели вдоль тына садового
Ноготки, янтарем осмоленные;
Покраснела давно и смородина;
И крыжовник обжег себе усики;
И наливом сквозным светит яблоко.
К. Бальмонт
Луг, болото, поле, поле,
Над рекою — ивы.
Сладко дышится на воле —
Все цветы красивы.
Все здесь нежит глаз и ухо
Ласкою веселой.
Прожужжала где-то муха,
Шмель гудит тяжелый.
Всюду — божие коровки,
Розовые кашки,
Желто-белые головки
Полевой ромашки.
Нежны, тонки очертанья
Задремавшей дали…
Полно, разве есть страданье?
Разве есть печали?
Э. Мошковская
У дедушки Дерева
Добрые руки —
Большие
Зеленые
Добрые руки…
Какая-то птица
В руках суетится.
Какая-то птица
На плечи садится.
Дедушка Дерево — славный такой
Белку качает большущей рукой…
Жучище примчался,
И сел,
И качался,
И все восхищался,
И все восхищался.
Стрекозы примчались
И тоже качались.
И мошки примчались,
И мошки качались.
И все свиристели
В пуховой постели
Смеялись, качались,
Качались, свистели!
Дедушка Дерево пчел подхватил
И на ладони свои усадил…
У дедушки Дерева добрые руки —
Большие
Зеленые
Добрые руки…
Наверно, их сто…
Или сто двадцать пять…
Чтоб всех покачать!
Чтоб всех покачать!
А. Майков
Пахнет сеном над лугами…
В песне душу веселя,
Бабы с граблями рядами
Ходят, сено шевеля.
Там — сухое убирают:
Мужички его кругом
На воз вилами кидают…
Воз растет, растет, как дом…
В ожиданьи конь убогий,
Точно вкопанный, стоит…
Уши врозь, дугою ноги
И как будто стоя спит…
Только жучка удалая,
В рыхлом сене, как в волнах,
То взлетая, то ныряя,
Скачет, лая впопыхах.
К. Бальмонт
Ручеек, ручеек,
Ты, как ниточка, идешь.
Под тобой блестит песок.
Весел ты, хоть неглубок.
Ручеек, ручеек,
Ты уходишь и поешь.
Вьются пчелки меж стеблей,
Прогудит мохнатый шмель.
Ты бежишь скорей, скорей.
Вдруг неволя средь камней —
Вспенясь звонче, веселей,
Зажурчишь ты: «Мель, мель, мель!»
Неширок ты, ручеек,
Неглубок ты, ну так что ж!
Ручеек, ручеек,
Ты бежишь и ты поешь!
С. Махотин
Днем какие были
Звуки у реки!
Громко воду пили,
Чавкая, быки.
Шел удильщик важно,
Звякая ведром,
И гудел протяжно
Груженый паром.
А еще мальчишки,
Словно три стрижа,
С деревянной вышки
Прыгали, визжа.
…Вечер наступает.
Гаснут облака.
Молча отдыхает
Сильная река.
Лишь плеснется щука —
И опять ни звука.
Г. Галина
Только станет над рекою
Тихо и тепло,
В ярких брызгах над волною
Взброшу я весло…
И помчуся чайкой дикой
Вдаль, в речную тишь,
Там, где с сонной повиликой
Шепчется камыш;
Где купавы серебрятся,
Венчики раскрыв;
Где над берегом клонятся
Ветви старых ив;
Где зеленый Дед осокой
Тихо шелестит
И на самом дне глубоко
Днем русалка спит…
В. Орлов
На синюю речку
Вечерней порою
Зеленые кони
Пришли к водопою.
Склонились они
Над прохладной
Водицей
И долгие годы
Не могут напиться.
Им хочется
В чистое поле
Умчаться,
Да только нельзя
От воды оторваться
Им хочется вихрем
Лететь по дороге,
Да в землю вросли
Непослушные ноги…
Зеленые кони —
Плакучие ивы,
Склонились над речкой
Зеленые гривы.
А.К. Толстой
Где гнутся над омутом лозы,
Где летнее солнце печет,
Летают и пляшут стрекозы,
Веселый ведут хоровод.
«Дитя, подойди к нам поближе,
Тебя мы научим летать,
Дитя, подойди, подойди же,
Пока не проснулася мать!
Под нами трепещут былинки,
Нам так хорошо и тепло,
У нас бирюзовые спинки,
А крылышки точно стекло!
Мы песенок знаем так много,
Мы так тебя любим давно!
Смотри, какой берег отлогий,
Какое песчаное дно!..»
А. Стариков
Я разбиваю зеркало реки
На мелкие бессчетные куски,
Дробя на части неба отраженье.
Взбиваю пену я из облаков,
Гоню волну вдоль низких берегов,
Рыб и лягушек приводя в смятенье.
Кувшинка мне качает головой:
«Там омут! Что ты делаешь?! Постой!..
«Постой!.. Стой!.. Ой!..» — поддакивает эхо.
Как битое стекло, вода звенит.
И солнце поднимается в зенит,
Чтобы с него в затон, как с горки, съехать.
С. Городецкий
Я лежу на лугу.
В небесах ни гугу.
Вдаль плывут облака,
Как немая река.
А в траве, на земле,
На цветке, на стебле —
Всюду пенье и свист,
И живет всякий лист.
Тут и муха, и жук,
И зеленый паук.
Прилетела пчела
И в цветок уползла.
Тут кузнечик усы
Чистит ради красы,
И кряхтит муравей
За работой своей.
Шмель мохнатый гудит
И сердито глядит,
Где цветок посочней,
Где медок повкусней.
А комар-людоед,
Будто друг иль сосед,
Будто в гости попав,
Полетел мне в рукав.
Будет жалить и петь.
Что же! Надо терпеть:
Я убить на лугу
Никого не могу.
В. Ивченко
Возле дачи, на раздолье,
У излучины реки
Разбрелись в колхозном поле
Голубые васильки.
Я из них плела веночек,
Как стихи из синих строчек,
Танцевала в нем балет.
Мама нарвала букет.
Долгим взглядом провожали
Нас в деревне старики.
Рассуждали: «Горожане
Собирают… сорняки».
А. Екимцев
Лес — в карман,
Поля — в карман
Спрятал дедушка Туман.
Спрятал копны, и стога,
И лужайки, и луга.
Даже солнышко в карман
Спрятал дедушка Туман.
Только он совсем забыл,
Что карман дырявым был.
За рекою в гору лез —
Потерял поля и лес.
Потерял потом луга,
Копны сена и стога.
У высокого кургана,
Где дремал
Костра дымок,
Из дырявого кармана
Солнце вылезло само.
С. Клычков
Пахнет по полю полынью,
Пахнет белою медынью,
Красной липкою дремой;
Аль отрада?
Аль унынье?
Тихо Лада
Шла домой…
Над рекой туман косматый,
Пахнет, пахнет в поле мятой,
Плачет перепел во ржи,
Луг покошен, рожь пожата,
Месяц клонится щербатый
В васильки сырой межи…
Пахнет мятой и дремою.
Под вечерней полутьмою
Крикнул нехотя петух.
Сжата греча,
Озимое,
И далече
Серп потух!..
Тим Собакин
Уходит тихо лето,
Одетое в листву.
И остаются где-то
Во сне и наяву:
Серебряная мушка
В сетях у паука,
Не выпитая кружка
Парного молока.
И ручеек стеклянный,
И теплая земля,
И над лесной поляной
Жужжание шмеля.
Приходит тихо осень,
Одетая в туман.
Она с собой приносит
Дожди из разных стран.
И листьев желтых ворох,
И аромат грибной,
И сырость в темных норах.
А где-то за стеной
Будильник до рассвета
Стрекочет на столе:
«До бу-ду-ще-го ле-та,
до бу-ду-ще-го ле…»
И. Емельянов
На траве-травинке —
Бусинки-росинки,
Солнцем озаренные:
Красные,
Зеленые,
Желтые,
И синие —
До чего ж красивые!..
Сколько здесь их у калитки!
Ими весь усыпан луг.
Нанизать бы их на нитки —
Хватит их для всех подруг!
И пока я так мечтала,
Солнце бусинки собрало.
Даже в травах под сосной
Не осталось ни одной!
На чтение 21 мин Просмотров 439 Опубликовано Обновлено
Короткие стихи для детей для заучивания подходят для развития речи и памяти. Выберите интересный для ребенка стих — очень важно, чтобы ребенку нравилось произведение!
Сначала прочитайте стишок несколько раз, чтобы ребенок запомнил и привык к звучанию. Потом вновь прочитайте, но делайте паузы, побуждая ребенка договаривать слова. Наконец малыш будет готов и сам продекламировать выбранное стихотворение.
Смотрите также:
Детские стихи про осень
Стихи про зиму и Новый год
Выучить короткие стихи
Стихи к 8 марта
👇👇👇
В воскресенье на прогулку
Вместе с папой я хожу.
Чтобы он не потерялся
За руку его держу.
👇👇👇
Папочка, родной мой,
Я так тебя люблю!
Тебе я самый лучший
Рисунок подарю.
👇👇👇
Хочу похожим быть на папу.
Во всём хочу как папа стать.
Как он —
Носить костюм и шляпу,
Ходить, смотреть и даже спать.
Быть сильным, умным,
Не лениться
И делать всё, как он — на пять!
И не забыть ещё жениться!
И… нашу маму в жёны взять.
👇👇👇
Папочка-папуля!
Как тебя люблю я!
Как я рад, когда вдвоем
Мы с тобой гулять идем!
Или что-то мастерим,
Или просто говорим.
И как жаль тебя опять
На работу отпускать!
👇👇👇
Мой папа чемпион!
Он всех сильнее в мире:
Он маму на руках
Носит по квартире!
А может и меня
Поднять он вместе с нею!
Вот вырасту большой
И тоже так сумею.
👇👇👇
Я ночью тихонько с дивана слезаю
И к папе тихонько в постель заползаю,
И тихо-претихо лежу, словно мышка,
И так засыпаю у папы под мышкой.
А утром он только откроет глаза
И скажет мне весело: — Ну, чудеса!
Откуда ты взялся? Вот удивил! —
— Да я же всегда с тобой рядышком был!
👇👇👇
Месяц в звёздочки влюблён,
Яркий свет им дарит он;
Папа — любит нас с тобой,
Дарит мир нам и покой,
Дарит добрый, сладкий сон…
Он в семью свою влюблён!
👇👇👇
Знают все, что я — Принцесса,
Значит, папа мой — Король.
Ты мой двигатель прогресса,
Мой кумир и мой герой!
Самый сильный, самый честный,
Самый умный и родной.
И уж если дочь прелестна —
Только ты тому виной!
👇👇👇
У меня есть папа!
Спросите, какой он?
Самый сильный папа,
Самый храбрый воин!
Добрый. Умный самый.
Как не похвалиться.
Папой только с мамой
Можно поделиться.
У меня есть папа!
Всё равно, какой он —
Лучший в мире папа,
Потому что мой он!
👇👇👇
Может он в футбол играть,
Может книжку мне читать,
Может суп мне разогреть,
Может мультик посмотреть,
Может поиграть он в шашки,
Может даже вымыть чашки,
Может рисовать машинки,
Может собирать картинки,
Может прокатить меня
Вместо быстрого коня.
Может рыбу он ловить,
Кран на кухне починить.
Для меня всегда герой —
Самый лучший папа мой!
👇👇👇
Когда у папы выходной,
Корабль строим с парусами,
Плывем на нем за чудесами,
Я — капитан, а он — герой.
Он за меня готов сразиться
С драконом огненным, большим,
И если надо будет биться
С морским чудовищем самим.
Я так ценю его заботу
Я с папой будто в ярком сне,
Жаль, в понедельник на работу
Пора ему, и в садик — мне.
👇👇👇
Мой папа красивый
И сильный, как слон.
Любимый, внимательный,
Ласковый он.
Я жду с нетерпением
Папу с работы.
Всегда мне в портфеле
Приносит он что-то.
Мой папа находчивый,
Умный и смелый.
Ему по плечу
Даже сложное дело.
Еще он — шалун,
Озорник и проказник.
С ним каждый мой день
Превращается в праздник.
👇👇👇
Ты сильный и смелый,
И самый большой,
Ругаешь — по делу,
И хвалишь — с душой!
Ты друг самый лучший
Всегда защитишь,
Где надо — научишь,
За шалость простишь.
Любую поломку
Легко устраняешь,
И головоломку
Ты быстро решаешь.
Я рядом шагаю,
За руку держусь!
Тебе подражаю,
Тобою горжусь.
😊😊😊
Я бабуленьку родную
Очень крепко поцелую,
Ведь бабуленька моя
Очень-очень добрая.
😊😊😊
Бабушка, ты тоже
Маленькой была?
И любила бегать,
И цветы рвала?
И играла в куклы
Ты, бабуся, да?
Цвет волос какой был
У тебя тогда?
Значит, буду так же
Бабушкой и я —
Разве оставаться
Маленькой нельзя?
😊😊😊
Усевшись важно на окошко,
Ласково мурлычет кошка.
Угостить её должны,
Ведь жарит бабушка блины.
Пристальный у кошки взгляд,
Нос щекочет аромат,
С нетерпеньем все вздыхают,
Блины к чаю ожидают.
😊😊😊
Очень бабушку свою,
Маму мамину люблю.
У неё морщинок много
И на лбу седая прядь,
Так и хочется потрогать,
А потом поцеловать.
😊😊😊
Я с бабушкой своею
Дружу давным-давно.
Она во всех затеях
Со мною заодно.
Я с ней не знаю скуки,
И все мне любо в ней,
Но бабушкины руки
Люблю всего сильней.
😊😊😊
Добрая, седая,
Всем нам помогает,
Вяжет нам носочки
И сидит до ночки
С нами у постели,
Если мы болеем.
Кто она такая?
Бабушка родная!
😊😊😊
В гости к бабушке моей
Я приеду поскорей.
Я салфетку вышивал,
Сам рисунок составлял,
У неё я научился,
Для неё я потрудился.
😊😊😊
Как у нашей бабушки
Хороши оладушки!
Уселись мы рядком,
Поливаем их медком,
Запиваем молоком.
😊😊😊
Бабушка, бабуля,
Как тебя люблю я!
Будь всегда красивой,
Молодой и милой!
Больше улыбайся,
Не грустить старайся!
Вырасту когда большой,
Будешь ты гордиться мной.
😊😊😊
Как испечь большой пирог?
Как связать цветной носок?
Кто даст правильный совет?
Догадались или нет?
Нету бабушки родней,
Поцелуй её скорей!
😊😊😊
Сколько шapфиков и кофточек
Для любимейших внучат.
И с листочками, и с розочкой…
Даже всё не сосчитать.
Лишь мелькают спицы медные
И клубочек нитку вьёт.
А бабуленька протяжную
Песню с внученькой поёт.
😊😊😊
Бабушки нашей
Нет в мире родней,
Часто читаем
И вяжем мы с ней.
Вместе играем,
Готовим обед.
Будем друзьями
С бабулей сто лет!
Вот красавицы-лисички —
Очень дружные сестрички.
Им укрыться не легко,
Видно очень далеко!
У пригорка на дорожке
Гриб стоит на толстой ножке.
От дождя немного влажный,
Белый гриб большой и важный.
Поглядите-ка, спросонок
Лезет из земли маслёнок!
У него, как и у папы,
Жёлтая изнанка шляпы.
Он родню собрал в кружок,
Ох, и скользкий ты, дружок!
Нарядный подосиновик
Найдёте под осиною.
В красной шляпке он стоит,
Этот гриб не ядовит.
Под берёзами в траве —
Сыроежки целых две.
А потом — и целых три,
На наряд их посмотри:
Разноцветные юбчонки,
Сыроежечки-девчонки!
Под берёзой впереди —
Подберёзовик, гляди!
На высокой стройной ножке,
Ножка в крапинках немножко.
Опечален очень груздь,
На груздя напала грусть.
Почему он грустный?
Потому что вкусный!
К ёлке подойдём поближе,
Видим гриб, да это рыжик!
Рыжий-рыжий, как морковка,
Рыжий, как лиса-плутовка.
Волнистый гриб волнуется,
Под деревом красуется.
Похожий на ракушку,
Зовётся он… волнушка.
Пчёлы гонятся за Мишкой:
«Жу-жу-жу! Не будь воришкой!
Мёда нашего не трогай,
Проходи своей дорогой!»
Мишка мчится без оглядки,
Лишь в траве мелькают пятки,
Вместо мёда будут шишки
На носу воришки Мишки!
Михаил Пляцковский
Енот построил новый дом,
Так хорошо живётся в нём:
Светло, тепло, опрятно —
И на душе приятно.
Лидия Огурцова
Вот
Из земляных ворот
Вылезает черный крот.
Вылезает черный крот
И гостей
К себе
Зовет:
— Приходите навестить,
В новом доме
Погостить!
У меня
Отличный дом —
И темно,
И сыро в нем,
И прохладная
Вода
С потолка течет
Всегда.
У меня такой уют!..
Что же гости не идут?!.
Ирина Пивоварова
Маленькому зайчику
На сырой ложбинке
Прежде глазки тешили
Белые цветочки…
Осенью расплакались
Тонкие былинки,
Лапки наступают
На жёлтые листочки.
Хмурая, дождливая
Наступила осень,
Всю капусту сняли,
Нечего украсть.
Бедный зайчик прыгает
Возле мокрых сосен,
Страшно в лапы волку
Серому попасть…
Думает о лете,
Прижимает уши,
На небо косится —
Неба не видать…
Только б потеплее,
только бы посуше…
Очень неприятно
По воде ступать.
Александр Блок
Белый-белый,
Хрусткий-хрусткий
Дайте мне листок капустки!
Ведь от волка натощак
Мне не убежать никак.
Закусив салат морковкой,
Поквитаюсь я с плутовкой:
От лисы ускача,
Дам по лесу стрекача.
Хорошо на природе
Лопать спаржу в огороде.
От охотника с ружьем
Будем сыты — удерём!
Белый-белый
Хрусткий-хрусткий
Я грызу листок капустки,
Ведь голодными, друзья,
Зайкам быть никак нельзя!
Екатерина Жданова
Я зайчик, я хороший,
Я добрый и смешной.
Капycтка и горошек
Любимый завтрак мой.
Со мной легко поладить,
Достаточно погладить!
Галина Лебедева
— Зайчонок,
садись на меня,
прокачy!
— Hет, нет,
не хочy, дядя ёж,
не хочy!
Александр Шибаев
Подрались в малиннике
Ближнем два мишки,
Набили друг другу
Огромные шишки.
В два голоса оба
Ревели с досады.
И ягодам спелым
Уж были не рады.
И мамам своим
Огорчённые мишки
Пошли рассказать
Про набитые шишки.
Но мамы лишь только
Плечами пожали
И двум медвежатам
Сурово сказали:
— Не будете драться,
Не будет и шишек.
Мириться друг с другом
Отправили мишек.
Наталия Антонова
Отыскал корягу Миша —
Есть одна стена и крыша.
Лёг к стене спиной, зевает.
Домик ветер продувает.
Беспокоиться не стоит:
Три стены зима достроит.
Вера Капустина
Однажды зимой медвежонок проснулся,
Он нос почесал, не спеша потянулся,
Глядит, а в лесу все блестит серебром,
Засыпано все белым снегом кругом.
— Ах, как все красиво! — малыш прошептал, —
Я сроду зимы никогда не видал.
Хрустят, нос щекочут мишутке снежинки,
Блестят на ветвях в белом вихре пушинки.
По лесу наш мишка весь день прогулял,
И к вечеру очень малыш наш устал.
В свою он берлогу тихонько вернулся,
И, сладко зевнув, он во сне улыбнулся,
До самой весны ему снилась сама
Красавица снежная, чудо-зима.
Елена Глызь
Сидел под ёлкой ёжик
И рассуждал, сопя:
«Похоже то, что ёлка —
Прабабушка моя.
Колючее такое
Все тело у неё,
И оба в словаре
Стоим на букву «Ё».
И у неё есть лапы,
А шишки так висят,
Как будто бы листочки
На спинках у ежат».
Вдруг улыбнулась ёлка,
Погладив малыша,
Расправила иголки
На спинке у ежа.
Терентий Травник
Ёжик, ёжик,
Видишь: дождик
Так и льёт
Как из ведра.
Может, на небе дыра?
Что сидеть без толку?
Доставай иголку.
По тропинке
В горку
Топай,
Дырку на небе
Заштопай.
Владимир Степанов
Медведица ласково сына качает.
Малыш веселится. Малыш не скyчает.
Он дyмает, это смешная игpа,
Hе зная, что спать медвежатам поpа.
Валентин Берестов
Белая грудка,
Рыженький хвостик.
Сказка приходит
К Оленьке в гости.
Сказка лесная.
Белка живая
Скачет по соснам,
Хвост развевая.
Прыгнет в беседку,
Схватит конфетку
И удирает
С ветки на ветку.
В чащу ускачет,
Но ненадолго.
К Оле вернется,
Прыгнет на елку,
Кинется шишкой,
Выпросит булку.
Олю с собой
Зовет на прогулку.
Вместе попрыгать
Ловко и метко
С ветки на ветку,
С ветки на ветку!
Зинаида Александрова
В лесу живёт лисичка,
Рыжая сестричка.
Она подарки носит,
Какие дети просят.
Пушистый длинный хвостик
Следы метёт за ней.
Она приходит в гости,
Чтоб жить нам веселей.
В окно лисичка смотрит:
Когда же все уснут?
Тогда она сумеет
В наш домик проскользнуть.
Она из леса булочку
И мандарин несёт.
Поверьте, в каждом доме
Её ребёнок ждёт.
Подарки носит детям
Лисичка круглый год.
И для детей родителям
Она их отдаёт.
У поезда догонит,
К автобусу спешит,
Обертками и фантиком
Средь ночи пошуршит.
Ираида Мордовина
Под берёзой на горе
Спит барсук в своей норе.
А нора у барсука
Глубока-преглубока.
Барсуку тепло и сухо,
Целый день ласкают ухо
Шум берёзовых ветвей
Да сопение детей:
На подстилке крепко спят
Мальчики с усами
И от сытости сопят
Влажными носами…
Скрипнет ветка или сук —
Приоткроет глаз барсук.
Чутким ухом поведёт,
Усмехнётся и уснёт:
Ведь нора у барсука
Глубока…
Тимофей Белозеров
— Бурундук, бурундук,
Открывай свой сундук,
Покажи, что для нас
В сундуке ты припас?
— Я бы рад, нет ключей,
Уронил их в ручей,
Не открыть сундука
Без ключей мне никак.
Елена Стеквашова
Одуванчик золотой
Был красивый, молодой.
Не боялся никого,
Даже ветра самого!
Одуванчик золотой
Постарел и стал седой,
А как только поседел,
Вместе с ветром улетел.
Родился ландыш в майский день,
И лес его хранит.
Мне кажется,
его задень —
Он тихо зазвенит.
И этот звон услышит луг,
И птицы, и цветы…
Давай послушаем,
А вдруг
Услышим — я и ты?
О чём колокольчик
Звенит на лугу?
Ответить на это
Я вам не могу.
Но думаю так:
Зазвенит он с утра
И слышат цветы —
Просыпаться пора!
В апреле юном, так малы
Ещё листочки были,
Когда лимонные чехлы
Нарциссы распустили.
И звёздно-жёлтый водопад,
На солнышко похожий,
Безумно радовал мой взгляд
И мамин с папой тоже!
Днём подсолнух в огороде
Улыбается погоде.
По орбите круговой
Вертит рыжей головой.
— Я, — хвалился он пырею, —
Вместе с солнцем землю грею!
Маргаритки в саду расцвели.
Очень низко, у самой земли.
Будто бросили коврик у ног,
Но ступить на него я не смог.
Этот кустик диких роз
Мишка из лесу принес.
Чтобы утром ты проснулся,
Увидал и улыбнулся.
Чтоб с рассвета до зари
Песни пели соловьи.
Песни пели, гнезда вили
И птенцов своих растили.
Я вас прошу:
Позавидуйте мне —
Кактус расцвел
У меня на окне.
Яркий цветок,
Словно
Солнечный
Лучик.
Храбро горит
Между острых колючек.
Май, тепло и скоро лето.
В зелень всё и вся одето.
Словно огненный фонтан —
Раскрывается тюльпан.
Солнце заснуло,
Заснули кувшинки.
Тихо баюкают их
Камышинки.
Утром,
Лишь солнечный лучик
Прольется,
Тотчас кувшинка
Послушно проснётся.
Пион расцвел на грядке
И удивил красою,
Он весь покрыт росою —
На нас глядит украдкой.
Звать его нам нечего
Он и так придёт,
Расцветёт доверчиво
Прямо у ворот —
Солнцем налитой,
Лютик золотой.
— Эй, ромашки, дайте мне ответ:
Вы откуда, если не секрет?
— Не секрет, — ответили ромашки, —
Нас носило солнышко в кармашке!
Все дети любят розу,
А я другой цветок.
Не астру, не мимозу —
Обычный василёк.
Он нежный и красивый
Цветочек полевой,
Лиловый, ярко-синий,
Небесно-голубой.
На окне в такую рань
Распустилася герань.
Круглые листочки,
Пышные цветочки
Даже очень хороши —
Так решили мылыши.
У собачьей старой будки
Распустились незабудки.
Наш пушистый рыжий пес
В незабудки тычет нос:
«Сколько жить на свете буду —
Незабудки не забуду!»
Погляди-ка, погляди-ка,
Что за красный огонек?
Это дикая гвоздика
Жаркий празднует денек.
А когда настанет вечер,
Лепестки свернет цветок,
«До утра! До новой встречи!» —
И погаснет огонек.
Плакала Снегурочка,
Зиму провожая.
Шла за ней печальная,
Всем в лесу чужая.
Там, где шла и плакала,
Трогая берёзы,
Выросли подснежники —
Снегурочкины слезы.
Зимние морозы
Солнышко прогнало.
Хрупкая фиалка
На полянке встала.
К солнцу синий венчик
Тянется упрямо.
Первую фиалку
Я сорву для мамы.
Плачет Киска в коридоре,
У неё — большое горе:
Злые люди бедной Киске
Не дают украсть сосиски!
Борис Заходер
Если кто-то с места сдвинется,
На него котёнок кинется.
Если что-нибудь покатится,
За него котёнок схватится.
Прыг-скок! Цап-царап!
Не уйдешь от цепких лап!
Валентин Берестов
Вocпитанный хвостик
У кошки моей:
Он всюду почтительно
Ходит за ней.
И в двери он прежде неё
Не войдёт —
Он вежливо кошку
Пропустит вперёд.
Владимир Степанов
Кот весь день у батареи
То бока, то лапы греет.
Он из кухни в холода
Не выходит никуда.
Георгий Ладонщиков
— Почему ты плачешь, киска?
— У меня пустая миска!
Съела я кусочек сала,
И теперь мне грустно стало.
— Почему же стало грустно?
— Потому, что было вкусно!
Владимир Орлов
Котик мягенький,
Котик ласковый,
Коготки из лап
Hе вытаскивай.
Ты мypлыкалка,
Ты мяyкалка,
Ты пyшистая моя кyколка!
Hе гоняйся во сне за птичкою,
Hе гоняйся во сне за бабочкой.
Утpом вымоюсь я водичкою,
А ты — языком и лапочкой.
Юнна Мориц
Вы послушайте, ребята,
Я хочу вам рассказать;
Родились у нас котята —
Их по счету ровно пять.
Мы решали, мы гадали:
Как же нам котят назвать?
Наконец мы их назвали:
Раз, Два, Три, Четыре, Пять.
Раз — котенок самый белый,
Два — котенок самый смелый,
Три — котенок самый умный,
А Четыре — самый шумный.
Пять — похож на Три и Два —
Тот же хвост и голова,
То же пятнышко на спинке,
Так же спит весь день в корзинке.
Хороши у нас котята —
Раз, Два, Три, Четыре, Пять!
Заходите к нам, ребята,
Посмотреть и посчитать.
Сергей Михалков
Два кота сцепились в драке,
В ужасе бегут собаки.
Что не поделили киски?
— Молоко в собачьей миске.
Елена Стеквашова
Я нашла в садy котёнка.
Он мяyкал тонко-тонко,
Он мяyкал и дpожал.
Может быть, его побили,
Или в дом пyстить забыли,
Или сам он yбежал?
День с yтpа стоял ненастный,
Лyжи сеpые везде…
Так и быть, звеpёк несчастный,
Помогy твоей беде!
Я взяла его домой,
Hакоpмила досыта…
Скоpо стал котёнок мой
Загляденье пpосто!
Шеpсть — как баpхат,
Хвост — тpyбой…
До чего ж хоpош собой!
Елена Благинина
Что случилось? Пыль столбом…
Непонятно, что с котом?
То с дивана, то обратно,
Наблюдать за ним занятно.
Вот притих, глазами водит,
Грозно шевелит хвостом.
Что-то в воздухе находит
И взлетает вверх броском.
Котик хлопает в ладошки,
И пытается поймать
Две пушинки, что в окошко
Залетели поиграть.
Галина Голова
Бродил котёнок возле миски
И, приоткрыв один глазок,
С волненьем глянул на сосиски
И язычком лизнул разок.
— Врачи придумали диеты,
Продуктам чтобы пропадать,
А сами кушают котлеты, —
Он проворчал и лёг в кровать.
Приятный запах шёл из миски,
Котёнок мучился, терпел.
И аппетитные сосиски
Через минуту встал и съел.
Тамара Логачева
Котёнок возится с клубком:
То подползет к нему тайком,
То на клубок начнет кидаться,
Толкнет его, отпрыгнет вбок…
Hикак не может догадаться,
Что здесь не мышка, а клубок.
Агния Барто
Раз, два, три, четыре, пять…
Вышел котик погулять:
Потянулся, огляделся,
Сел, на солнышке погрелся.
Подремал на травке котик,
Пробудился, вымыл ротик,
Не спеша, домой вернулся,
Над тарелкой облизнулся,
Съел котлетку,
и опять
Вышел котик погулять…
Светлана Пшеничных
Любит кот на солнце греться,
Сидя на оконце.
Заряжается за лето,
Впитывая солнце.
Станет жаркой батареей,
Солнышком нагретый,
И меня всю зиму греет
До другого лета.
Вера Капустина
У мамочки кошки
Пять славных котят.
Балуются детки
И спать не хотят.
Мурлычет им мама:
«Пора на бочок.
Включил свой зелёный
Фонарик сверчок.
Завыл грустно песню
Волчонок луне.
И филин вздыхает
В лесной тишине.
Вы слышите, детки,
Листочки шуршат?
Ежиха бежит,
А за ней пять ежат.
И звёздочки ярко
На небе горят.
Пора всем в кроватку —
Они говорят».
Взглянула мать-кошка
На деток-котят.
А детки свернулись
Клубочком и спят.
Татьяна Коваль
Мальчишки мучили котёнка,
И он сопел натужно, тонко.
Меня неведомая сила
Швырнула в гущу чертенят.
Котенка ловко я схватила
И побежала через сад.
А дома надо мной смеются:
«Ах ты, котеночья душа!»
Я молока плеснула в блюдце,
И он напился не спеша.
Потом во двор я убежала,
В кино сходила, в магазин…
И не тревожилась нимало,
Что мой дружок совсем один!
Но всхлипнула, вернувшись с речки
Уже совсем на склоне дня:
Сидел котенок на крылечке
И терпеливо ждал меня.
Ида Векшегонова
Считалочки дети передают друг другу из уст в уста во время игр. Благодаря считалочкам у детей развивается память и чувство ритма.
Детские стихи-мирилки на случай ссоры помогут помириться и простить все обиды. Мирилки для детей нужно заучивать наизусть и пpoизносить, держась за руки или за мизинчики с тем, с кем хочешь помириться.
😊😊😊
Мирись, мирись, мирись
И больше не дерись!
А если будешь драться,
То я буду кусаться.
А кусаться нам нельзя,
Потому что мы друзья.
😊😊😊
Чтобы солнце улыбалось,
Нас с тобой согреть старалось,
Нужно просто стать добрей
И мириться нам скорей!
😊😊😊
Я мирюсь, мирюсь, мирюсь.
И я больше не дерусь.
Ну, а если подерусь,
В грязной луже окажусь.
😊😊😊
Пальчик за пальчик
Крепко возьмем,
Раньше дрались,
А теперь ни по чем.
😊😊😊
Солнце выйдет из-за тучек,
Нас согреет тёплый лучик.
А ругаться нам нельзя,
Потому что мы друзья.
😊😊😊
Давай с тобой мириться
И во всем делиться.
А кто не будет мириться,
С тем не будем водиться.
😊😊😊
Будем вместе улыбаться,
Летом в озере купаться.
На двоих делить конфеты,
Наши тайны и секреты.
Очень скучно в ссоре жить,
Потому давай дружить!
😊😊😊
Чем ругаться и дразниться
Лучше нам с тобой мириться!
Очень скучно в ссоре жить,
Потому давай дружить!
😊😊😊
Не дерись, не дерись,
Ну-ка быстро помирись!
😊😊😊
Хватит нам уже сердиться,
Веселятся все вокруг!
Поскорей давай мириться:
— Ты мне друг!
— И ты мне друг!
Мы обиды все забудем
И дружить, как прежде, будем!
Многие родители ошибочно считают, то заучивание и чтение стихов – это бесполезное занятие, которое нужно только учителям, и которое в жизни никогда не пригодится. На самом деле стихотворения в жизни малыша играют весомую роль. Ведь благодаря этому умению, у малышей пополняется словарный запас, тренируется память, развивается чувство ритма, которое пригодится в жизни. Учиться запоминать стихотворения нужно еще с дошкольного возраста, чтобы во время учебы малыш не испытывал трудностей в заучивании стихов. Но как научить ребенка учить стихи? Когда нужно начинать? И какие методы заучивания стихотворений подойдут детям больше всего? Обо всем этом по порядку. Заучивание стихов в детском возрасте является важным не только обучающим, но и воспитательным моментом. Дети с большим удовольствием слушают стихи и любят их больше чем прозу, так как ее монотонность может утомлять. Недаром большинство детских писателей пишут свои сказки и рассказы именно в стихах. В отличие от прозы стихи легко запоминаются и откладываются в подсознании. Запоминание стихов дается малышам легче всего, поэтому педагогам нужно использовать это для обучения детей. В детской литературе имеется масса прекрасных стихов, подходящих даже для самых маленьких детей. Хорошо воспринимаются и легко учатся стихи Агнии Барто, Самуила Маршака, Сергея Михалкова, Корнея Чуковского, Елены Благининой, а также А.С. Пушкина и Н.А. Некрасова. Их стихи учат добру и любви. Для малышей подойдут коротенькие стишки, а для детей постарше – более длинные и глубокие. Разучивание стихов влияет на развитие памяти, внимания, интеллекта, обогащает активный словарь ребенка и формирует правильное звуковое произношение и фонематический слух. Дети, которые знают много стихов, имеют более высокий уровень развития. Речь ребёнка становится более богатой и правильной. Ребёнок запоминает фразами, поэтому, при заучивании стихотворения, он фиксирует в памяти как правильно сочетать одно слово с другим. И когда в реальной жизни сложится такая ситуация, когда нужно сказать словосочетание похожее на фразу из стихотворения, ребёнок говорит правильным литературным языком. Если ребёнок не может чётко различать звуки, то он не может правильно повторить, запомнить и написать, что ему сказали. Стихи учат прислушиваться к звучащему слову, приучают ребёнка к тому, что существуют разные слова, но с одинаковым звучанием и разные слова с одинаковым значением. Чтобы ребенок легко запоминал рифму, нужно как можно раньше познакомить его с «музыкой» стихотворения. Свои первые стихи малыш запоминает еще в младенчестве, когда Вы поете ему колыбельную, говорите приговорки: «Водичка, водичка, умой мое личико, чтобы глазки блестели, чтобы щечки краснели …» Это и есть начало заучивания стихов. И чем больше будет таких приговорок, потешек в вашем общении с малышом, тем легче он будет заучивать стихи. Даже годовалый ребенок любит рассматривать книжки и слушать стихи. Причем, малыши больше любят слушать стихи, чем прозу. Рассматривайте картинки в книжках, а попутно читайте или декламируйте стихи (небольшие по объему, 2-4 строчки). Не стоит требовать, чтобы ребенок сразу повторял и запоминал. Просто читайте сами несколько раз одно стихотворение, повторяйте его чаще и так ненавязчиво заучите его. По мере взросления, этот самый первый, заложенный в подсознании опыт, позволит ребенку гораздо легче проходить процесс заучивания. Как правильно учить стихи? Наиболее благоприятным возрастом для заучивания стихотворений является 4-5 лет. Именно в этот возрастной отрезок начинает особенно быстро развиваться память малыша. И если до четырех лет мы не ставим перед ребенком задачи запомнить произведение, а просто «начитываем» их количество — что запомнит, то запомнит, то после четырех лет мы уже целенаправленно учим малыша запоминать, текст наизусть. Причем учить нужно как можно больше — это самый лучший способ сформировать необходимый для обучения объем памяти. Содержание должно соответствовать возрасту и темпераменту ребенка. Гиперактивным детям лучше предлагать для запоминания стихи ритмичные, веселые, флегматичным детям — размеренные, плавные. Ребенку главное понять технику запоминания, а это легче делать на знакомом ему материале, который ближе к его темпераменту.
Прежде, чем начать заучивание стихотворения, взрослый, должен сам прочитать его с выражением. Еще лучше, если взрослый будет знать его наизусть. Обязательно объяснить детям незнакомые или непонятные слова. Когда все слова будут разъяснены, стихотворение нужно прочитать еще раз, медленно, расставляя смысловые акценты. Детям можно показать иллюстрации, рассмотреть их и прочитать стихотворение повторно. После проведенной предварительной работы можно заучивать с детьми стихотворение. В раннем возрасте стихотворение разучивается для кого – то: для мамы, папы, бабушки, дедушки и т.д.. Лишь в 7-8 лет ребенок начнет осознавать, что стихи можно и нужно учить для своего удовольствия. Мы знаем, что одним из нас лучше запоминаются стихи на слух, другим обязательно нужно несколько раз прочитать их самим, третьим необходимо ходить по комнате в ритм стихотворения, а четвертым — напротив нужна абсолютная тишина. Эти особенности присущи не только взрослым, но и детям. Существуют разные методы заучивания стихотворений, которые ориентируются на эти различия. Что бы понять, как вашему ребенку легче запомнить стихотворение, нужно апробировать каждый из данных методов. Исходя из этого, вы сможете сделать вывод о том, какой вид памяти у него является ведущим. Возможно, вы будете пользоваться несколькими методами или сочетать один с другим. Главное — результат: легкий и приносящий радость от общения с поэзией процесс заучивания стихотворений.
Методы заучивания стихов
Слуховой. Это самый распространенный метод. Вы говорите ребенку, что сейчас вместе будете учить стихотворение наизусть. Сначала он послушает вас. Потом вы повторите этот отрывок вместе. Потом он один повторит, а за ним снова вы. Здесь обязательно нужно обратить внимание на то, что в данном методе вы опираетесь на рифму. Так, разучивается каждый куплет, а затем весь стих целиком.
Двигательный. После проведения предварительной работы, вы даете ребенку установку на запоминание. Затем предлагаете ему взять большую толстую нитку и «смотать из стихотворения клубочек». Вместе с ним, ритмично, мы как бы «наматываем» строчку за строчкой на «катушку» в нашей голове. Намотали? А теперь рассказываем снова и разматываем, а потом снова наматываем. Затем мы прячем ручки вместе с клубочком за спинку и «наматываем понарошку». Тут основной принцип в том, что ребенку-кинестетику (то есть такому, которому нужно не только посмотреть, но и потрогать), мы даем необходимую для запоминания опору — подкрепляем запоминание двигательным актом. Как вариант этого метода вы можете предложить малышу класть в блюдо шарики. Строчка-шарик, а затем вынимать по одному и снова класть. Или нанизывать пирамидку, бусы, т.е. сопровождать чтение какими-либо ритмичными движениями.
Логический. После подготовительной работы прочитайте первые строки стихотворения, затем остановитесь и попросите ребёнка рассказать, что же было дальше, своими словами. Потом читайте уже с того места, на котором он остановился, и дальше пусть снова он продолжает. Здесь ребенок опирается на смысловые связи и постепенно запоминает текст.
Визуальный (зрительный, метод мнемотехники). Этот метод часто путают с простым показом книжных иллюстраций. Однако это не одно и тоже. Иллюстрация нужна абсолютно всем детям, так как дошкольникам присуще наглядно-образное мышление. А картинный план, который появляется на глазах у ребенка одновременно с чтением стихотворения, особенно необходим тем, у кого ведущей является зрительная память.
Описание методики
Как научить ребенка запоминать стихи быстро?
Вся информация взята из открытых источников.
Если вы считаете, что ваши авторские права нарушены, пожалуйста,
напишите в чате на этом сайте, приложив скан документа подтверждающего ваше право.
Мы убедимся в этом и сразу снимем публикацию.
В этом разделе нашего сайта Вы найдете подборку стихов про зиму для детей 5,6,7 лет. Из всего разнообразия зимних стихов, мы собрали те произведения, которые понравятся детям средней и старшей группы детского сада. Эти стихи подойдут не только для чтения зимними вечерами, но и для заучивания. При подготовке к утреннику обязательно прочитайте все стихотворения и Вы обязательно найдете то, которое ребенок захочет выучить:)
Пришла зима веселая
С коньками и салазками,
С лыжнею припорошенной,
С волшебной старой сказкою.
На елке разукрашенной
Фонарики качаются.
Пусть зимушка веселая
Подольше не кончается!
(И. Черницкая)
Всю ночь рисовал,
Трудился на совесть,
Покоя не знал.
И вот на окошках
Уже забелели
Высокие сосны,
Пушистые ели.
Потом мы увидели
Там небосвод,
Где звезды веселый
Вели хоровод,
Снежинки порхали
Одна за другой —
Так окна мороз
Разукрасил зимой.
(А. Мельников)
Вырастала елка
В лесу на горе.
У нее иголки
Зимой в серебре.
У нее на шишках
Ледышки стучат,
Снежное пальтишко
Лежит на плечах.
Жил под елкой зайка
С зайчихой своей.
Прилетала стайка
Чечеток с полей.
Приходили к елке
И волки зимой…
Увезли мы елку
К себе домой.
Нарядили елку
В новый наряд —
На густых иголках
Блестки горят.
(Е.Трутнева)
Белая береза
Под моим окном
Принакрылась снегом,
Точно серебром.
На пушистых ветках
Снежною каймой
Распустились кисти
Белой бахромой.
И стоит береза
В сонной тишине,
И горят снежинки
В золотом огне.
А заря, лениво
Обходя кругом,
Обсыпает ветки
Новым серебром.
(С. Есенин)
Всюду снег, в снегу дома —
Привезла его зима.
К нам спешила поскорей,
Привезла нам снегирей.
От зари и до зари
Славят зиму снегири.
Дед Мороз, как маленький,
Пляшет у завалинки.
А я тоже могу
Так плясать на снегу.
(А. Бродский)
Снег как белая страница.
Что написано на ней?
Вышла из лесу лисица…
Рядом виден след саней.
На снегу оставив знаки,
Пробежали две собаки.
Вот – свалился кто-то с лыж.
Вот – зерно искала мышь.
Прочитаем дальше строки:
Здесь скакали две сороки.
Следом — прыгал воробей…
Почерк мельче и слабей.
На сосне сидела белка
И бросала шишки в снег…
Сказки этой Книги белой
Я читал бы целый век.
Только свет небесный тает.
Вьюга снежный том листает…
Не беда.
Мы завтра днём
Книгу новую прочтём!
(А.Усачев)
Ёжик смотрит на снежинки.
«Это, — думает, — ежинки…
Белые, колючие
И к тому ж — летучие».
Паучок на паутинке
Тоже смотрит на снежинки:
«Ишь какие смелые
Эти мухи белые!»
Заяц смотрит на снежинки:
«Это заячьи пушинки…
Видно, заяц — весь в пуху —
Чешет шубу наверху».
Мальчик смотрит на снежинки:
«Это, может быть, смешинки?..»
Не поймёт он, почему
Очень весело ему.
(А. Усачёв)
Снежок порхает, кружится,
На улице бело.
И превратились лужицы
В холодное стекло.
Где летом пели зяблики,
Сегодня — посмотри! –
Как розовые яблоки,
На ветках снегири.
Снежок изрезан лыжами,
Как мел, скрипуч и сух.
И ловит кошка рыжая
Весёлых белых мух.
(Н. Некрасов)
Мы снежную бабу
Слепили на славу.
На славу, на славу,
Себе на забаву.
На нас она черными
Смотрит глазами,
Как будто смеется
Двумя угольками.
Хотя и стоит
Наша баба с метлой,
Но пусть не покажется
Вам она злой.
Ведро вместо шляпы
Надели мы ей…
Со снежною бабой
Игра веселей.
(А. Бродский)
У маленькой, у елочки
Зеленые иголочки.
Душистые, пушистые,
От снега серебристые!
На зайчика-трусишку
Упала с елки шишка!
Бежит он по тропинке,
Мелькают хвост и спинка.
Бродит рядышком лисица
И хвостом своим гордится.
На высоком снежном склоне
Лось рогатый, как в короне!
На ветвях зеленых,
Инеем беленых
Словно бусы алые
Снегирята малые.
Солнцем залита опушка,
Белка, рыжая подружка,
В гости к елочке пришла,
Да орехов принесла.
(И. Гурина)
На деревья, на аллеи
Снег летит муки белее,
Легкий-легкий, чистый-чистый,
Мягкий, хрупкий и пушистый.
Снег в руке сжимаем
И снежки кидаем.
Первый снег – светлый снег,
Как же радует он всех.
(И. Мельничук)
До марта скованы пруды,
Но как теплы дома!
В сугробы кутает сады
Заботливо зима.
Снег осыпается с берез
В дремотной тишине.
Картины летние мороз
Рисует на окне.
(Е. Русаков)
Обойди хоть все дворы –
Лучше не найти горы.
Осторожно! Берегись!
Детвора несется вниз
Стоя, сидя, на коленках,
На картонках и фанерках.
Не зевайте впереди,
Не вставайте на пути!
О-го-го, смотрите сами,
Что за чудо эти сани:
Еле сели впятером,
И помчались с ветерком!
По прямой до поворота,
Позади остался кто-то…
Налетели на сугроб:
Кто доехал, на бок – хлоп!
(Н. Городецкая)
В ледяной карете мчится
Зимушка-зима,
Ветер крыльями стучится
В сонные дома.
Расцветают скверы, парки
Снежной белизной.
И мороз возводит арки
Над тропой лесной.
(Т. Бокова)
Мы снежинки, мы пушинки,
Покружиться мы не прочь.
Мы снежинки — балеринки,
Мы танцуем день и ночь.
Встанем вместе мы в кружок —
Получается снежок.
Мы деревья побелили,
Крыши пухом замели.
Землю бархатом укрыли
И от стужи сберегли.
Стоит березка
В пелеринке,
Звенит на ветках
Бахрома.
Чем легче,
Чем нежней снежинки —
Тем холодней
Стоит зима!
(Г. Новицкая)
Выбегай поскорей
Посмотреть на снегирей.
Прилетели, прилетели,
Стайку встретили метели!
А Мороз-Красный Нос
Им рябинки принес.
Хорошо подсластил
Зимним вечером поздним
Ярко-алые грозди.
(А. Прокофьев)
Кто вяжет снежинки и с неба бросает?
Узоров таких даже мама не знает
И пряжи нигде не встречали такой —
Наш город весь белый, слегка голубой.
А, может быть, их вырезают из ситца
И тихо спускают ко мне на ресницы?
Слезой на щеках они медленно тают…
Откуда снежинки? Хоть кто-нибудь знает?
Белый снег пушистый
В воздухе кружится
И на землю тихо
Падает, ложится.
И под утро снегом
Поле забелело,
Точно пеленою
Все его одело.
Темный лес — что шапкой
Принакрылся чудной
И заснул под нею
Крепко, непробудно…
Божьи дни коротки,
Солнце светит мало,
Вот пришли морозцы —
И зима настала.
(И. Суриков)
Вся земля в снегу,
Я на лыжах бегу,
Ты бежишь за мной.
Хорошо в лесу зимой:
Небо ярко-синее,
Ели, сосны в инее,
Снег сверкает под ногами.
Эй, ребята, кто за нами?
(А. Введенский)
За окошком — вьюга,
За окошком — тьма,
Глядя друг на друга,
Спят в снегу дома.
А снежинки кружатся —
Все им нипочем! —
В легких платьях с кружевцем,
С голеньким плечом.
Медвежонок плюшевый
Спит в углу своем
И в пол-уха слушает
Вьюгу за окном.
Старая, седая,
С ледяной клюкой,
Вьюга ковыляет
Бабою Ягой.
А снежинки кружатся —
Все им нипочем! —
В легких платьях с кружевцем,
С голеньким плечом.
Тоненькие ножки —
Мягкие сапожки,
Белый башмачок —
Звонкий каблучок.
(С. Козлов)
Ветер песенку поет
На лесной опушке,
Танцевать меня зовет
В хоровод к подружкам.
Ветер, ветер, дуй сильней,
Чтоб плясалось веселей
Ледяной кружинке –
Маленькой снежинке.
Чародейкою Зимою
Околдован, лес стоит,
И под снежной бахромою,
Неподвижною, немою,
Чудной жизнью он блестит.
И стоит он, околдован,
Не мертвец и не живой —
Сном волшебным очарован,
Весь опутан, весь окован
Легкой цепью пуховой…
Солнце зимнее ли мечет
На него свой луч косой —
В нем ничто не затрепещет,
Он весь вспыхнет и заблещет
Ослепительной красой.
(Ф. Тютчев)
Первый снег
Утром кот
Принес на лапах
Первый снег!
Первый снег!
Он имеет
Вкус и запах,
Первый снег!
Первый снег!
Он кружится,
Легкий,
Новый,
У ребят над головой,
Он успел
Платок пуховый
Расстелить
На мостовой,
Он белеет
Вдоль забора,
Прикорнул на фонаре, —
Значит, скоро,
Очень скоро
Полетят салазки
С горок,
Значит, можно будет
Снова
Строить крепость
Во дворе!
(Я. Аким)
Не спеша
Шагаю садом
Под неслышным
Снегопадом
И гадаю:
Тот ли сад
Проходил я
Час назад?
Тот был мрачен,
Стар и тесен,
Этот — праздничен
И весел,
Тот был чёрен,
Этот — сед
И моложе
на сто лет!
(И.Мазнин)
Разгулялась вьюга,
Наклонились ели
До земли. С испуга
Ставни заскрипели.
И в окно снежинки
Мотыльками бьются,
Тают, и слезинки
Вниз по стеклам льются.
Жалобу кому-то
Ветер шлет на что-то
И бушует люто:
Не услышал кто-то.
А снежинок стая
Все в окно стучится
И слезами, тая,
По стеклу струится.
(С. Есенин)
По деревьям серебристая
Перекинулась фата —
Белоснежная, пушистая,
Кружевная красота!
И себя березка грустная
Не могла узнать сама —
Так украсила искусная
Ветки деревца зима…
(Г. Галина)
Раз — рука, два — рука —
Лепим мы снеговика!
Три — четыре, три — четыре,
Нарисуем рот пошире!
Пять — найдём морковь для носа,
Угольки найдём для глаз.
Шесть — наденем шляпу косо,
Пусть смеётся он у нас.
Семь и восемь, семь и восемь,
Мы сплясать его попросим.
Девять — десять — снеговик
Через голову — кувырк!!!
Ну и цирк!
(В. Степанов)
В этом разделе нашего сайта собраны стихи для детей 5 лет. В том возрасте ребенок уже легко воспринимает ритмичный слог стихов и учится запоминать длинные произведения. Ему интересны более сложные сюжеты и яркие иллюстрации. Благодаря последним, включается образная память и ребенок легче запоминает текст стиха. Учить стихи с детьми – дело не из легких! Для начала важно дать время малышу для того, чтобы он успокоился после активных игр. После этого вам нужно придумать достаточно вескую причину для чего ему вообще необходимо выучить тот, или иной стишок. Из заучивания стихов нужно сделать весёлую и увлекательную игру, придав этому процессу соревновательный характер, или промотивировав малыша другим подходящим для него способом. Стихи для детей 5 лет для заучивания собраны в этом разделе.
Во дворе у Адылжана Яблоня, яблоня. Спелый плод не удержала Яблоня, яблоня. С ветки яблоко упало – В руки мальчику попало: До чего душист и ярок Старой яблони подарок! Всё в полосках, В ярких блестках Яблоко, яблоко. С алым боком. Сладким соком – Яблоко, яблоко. *** Только просыпаюсь, улыбаюсь я, Солнышко целует ласково меня. Я смотрю на солнце — маму вижу я, Солнце — это мама милая моя!
Наступает вечер, скоро спать пойду, И качает ветер раннюю звезду. Песенку о звездах снова слышу я: Напевает мама милая моя! *** Хрустит за окошком Морозный денек. Стоит на окошке Цветок-огонек.
Малиновым цветом Цветут лепестки, Как будто и вправду Зажглись огоньки.
Его поливаю, Его берегу, Его подарить Никому не могу!
Уж очень он ярок, Уж очень хорош, Уж очень на мамину Сказку похож! *** Каждый по-своему Маму поздравит, Каждый таланты Сегодня проявит.
Кто-то сготовит Для мамы обед, Кто-то возьмёт Ей в театр билет.
Кто-то станцует, А кто-то споёт. Кто-то порядок И блеск наведёт.
Кто-то роскошный Ей купит цветок, Кто-то красивый Проростит росток.
Я нарисую Для мамы портрет. Ну и, конечно, Весенний букет.
Я напишу Для мамули стишок. Изображу, Как поёт петушок.
Каждый по-своему Маму поздравит, Каждый таланты Поярче проявит. *** Я волшебная расческа, Я дружу с любой прической, Все мне, братцы, по плечу, Я украсить вас хочу. Если волосы опрятны, Всем вокруг вы так приятны, Все любуются на вас, Отвести не могут глаз. *** Я рубашку сшила мишке, Я сошью ему штанишки. Надо к ним карман пришить И конфетку положить.
На плите сварилась каша. Где большая ложка наша? Я тебе перед едой Лапы вымою водой.
Повяжу тебе салфетку. Ешь котлетку, Ешь конфетку, Молоко своё допей, И пойдем гулять скорей. *** Тучка с солнышком опять В прятки начали играть. Только солнце спрячется, Тучка вся расплачется. А как солнышко найдётся, Сразу радуга смеётся. *** Мы гуляли, загорали, Возле озера играли. На скамейку сели, Две котлеты съели. Лягушонка принесли И немного подросли. *** Опять смеется лето В открытое окно, И солнышка, и света Полным, полным-полно! Опять трусы и майки Лежат на берегу, И нежатся лужайки В ромашковом снегу! *** В лесу осиновом Дрожат осинки. Срывает ветер С осин косынки. Он на тропинки Косынки сбросит — В лесу осиновом Наступит осень. *** Маша варежку надела. — Ой, куда я пальчик дела? Нету пальчика, пропал, В свой домишко не попал! Маша варежку сняла: — Поглядите-ка, нашла! Ищешь, ищешь и найдешь. Здравствуй, пальчик! Как живешь? *** Посмотри в дверную щелку – Ты увидишь нашу елку. Наша елка высока, Достает до потолка. – А на ней висят игрушки – От подставки до верхушки… … Кто же это и откуда К нам принес такое чудо? Что за день у нас в саду? Это первый день в году! *** Жили-были два кота- Восемь лапок, два хвоста. Подрались между собой Серые коты. Поднялись у них трубой Серые хвосты. Бились днём и ночью, Полетели клочья. И остались от котов Только кончики хвостов. *** Заинька, походи, Серенький, походи. Вот так-этак походи. Вот так-этак походи. Заинька, покружись, Серенький, покружись. Вот так-этак покружись. Вот так-этак покружись. Заинька, топни ножкой Серенький, топни ножкой. Вот так-этак топни ножкой, Вот так-этак топни ножкой.Заинька, попляши, Серенький, попляши.Серенький попляши Вот так-этак попляши, Вот так-этак попляши. Заинька, поклонись, Серенький, поклонись. Вот так-этак поклонись, Вот так-этак поклонись. *** Чики чики чикалочки Чики чики чикалочки Едет гусь на палочке, Удочка на дудочке, Курочка на чурочке, Зайчик на тачке, Мальчик на собачке. Чики чики чикалочки Едет Ваня на палочке, А Дуня на тележке, Щелкает орешки. *** Зачем у меня вырвалось снова Злое, жестокое, гадкое слово? Как нелегко мне теперь подойти, Как трудно сказать: «Мама, прости!» Обидел тебя я, родная, словами. — Но только не плачь,- умоляю я маму, Ну, отругай, накажи меня строго. Но только прости, не сердись, ради Бога! А мама моя улыбнулась вдруг мило И тихо сказала: «Я давно уж простила». Я маминых слез никогда не забуду, И больше грубить никому я не буду. *** Пошлю письмо, письмо большое, Непростое, заказное! Буква к букве, строчка к строчке, Не забыты даже точки, Без ошибок, без помарок, На конверте восемь марок!! …Здравствуй, Бабушка Танюша, Тебе пишет внучка Ксюша. О тебе я так скучаю, И о встрече так мечтаю. Берегу тебе печенье, Приезжай к нам в воскресенье, Жду, бабуся,с нетерпеньем, Обязательно… с вареньем!! *** Остались дома внук и дед. Приготовил дед обед: Суп, омлет, компотик сладкий, Пообедав, они в прятки Решили с внуком поиграть. Внук забрался под кровать. Там тихонечко сопит И за дедушкой следит. Искал долго внука дед, Не спеша открыл буфет, Достал коробочку конфет: — Ох, как жаль, что внука нет! Конфетки шоколадные, Фантики нарядные. Конфетку взял, и в тот же миг Он услышал гневный крик! — Дед! Пора остановиться, Ты сам учил всегда делиться. Лучше сядь спокойно в кресло, Дед, скажу тебе я честно: Ты мне дорог и любим, Конфеты вредно пожилым, Говорю я это всем Тебя спасая, сам я съем! *** Сегодня у Ванюшки От пяток до макушки Черные грязнушки! И даже завитушки Черными торчат! Грязный.Очень грязный Пришел с прогулки брат. Мама огорчается. Она не улыбается. Иван в одно мгновенье Испортил настроенье. Придется ей опять Целый день стирать! Сегодня у Андрюшки От пяток до макушки Повсюду зеленушки! И даже завитушки Зелеными торчат. Зеленый-презеленый Сегодня младший брат! А мама не ругается. Мама улыбается! Погладила Андрейку. Покрасил он скамейку И даже весь балкон Сумел покрасить он, Всем на удивленье Маме в день рожденья! *** Кто-то в доме понарошку В холодильник запер кошку!! Перца в чайник поварешку Кто насыпал понарошку?! Наказать. что ли. Сережку? Не взаправду понарошку? Слезы льет он. Льет в ладошку, Может. тоже Понарошку?! *** Мыло быстро пенится. Пенится .Не ленится. Моет пальцы грязные. Моет добела. У пальцев были разные Целый день дела: в краске. А второй в замазке. Третий в пластилине. Четвертый в гуталине. Пятый пальчик в саже. Не видно пальца даже! Мочалка .мыло, пена Пальцы непременно Отмоют добела. И возьмется Гена. Снова за дела! *** Я деду всегда доверяю секреты. Как я мечтаю о быстрой ракете! И вот я дождался.Дождался ура-а-а!! Дед подарил мне ракету вчера. Я очень доволен. и дедушка рад. Утром с подарком помчались мы в сад.
Как высоко взлетела ракета! Я обнимаю любимого деда. И у него засияли глаза. Ракетой играет уже полчаса!! А я у скамейки стою и реву. Капают слезы прямо в траву. и все же я дедушку очень люблю. Пусть поиграет. я потерплю! *** Папа был сегодня горд! Он испек огро-омный торт. Торт красивый и слоеный. Но такой он был соленый Удивительно невкусный. Ходит папа грустный-грустный.
Всем он объяснял потом Как он спутал соль с песком Говорил. Что бестолковый. Жалко папу! Видно новый Рецепт японский был такой. Солью сыпать каждый слой!
Ах. как мама удивлялась. Удивлялась. Улыбалась, А потом она сказала: Всего трудней всегда начало! Неудачу позабудем. По-японски печь не будем. Испечем сейчас большой Вкусный торт мы всей семьей! *** Сегодня у бабули В голубой кастрюле Вкусный борщик есть. Очень Ксюша с Димой Любят борщик есть. — Кому еще добавки? В борще укроп и травки, И свекла, и капуста. В тарелках уже пусто, Смотри-ка, в самом деле Весь борщик внуки съели!- А когда наелись, Щечки раскраснелись, Бабуле улыбались. Все!!! Наборщевались! *** Прилетели снегири! Как их много: раз, два, три! На дерево сели, В окно посмотрели… Выходи, Андрюша, Посмотри, послушай, Посчитай нас скорей: Сколько у тебя гостей? Пригласи нас в дом, Угости зерном. Поклюём пшенички, И попьём водички… Крыльями помашем – И «спасибо!» скажем. *** Детский сад, детский сад! Ты всегда ребятам рад! Ждут нас книжки и игрушки, И шары, и погремушки… В детский сад идём с утра. Очень рада детвора. Водим-водим хоровод: Можно – задом наперёд. Можно – прыгать и скакать, И друзей своих позвать. Поиграли и попели, Отдохнуть на лавку сели… А теперь, детвора, Пообедать пора! *** Мы на даче помогать Будем с братиком опять! Только к грядке подошла – Ой, крапива обожгла! Больно мне, но я не плачу. Мы работаем на даче. Полем, полем по порядку… Разомлели от жары. Оглянулись мы на грядку- Ни морковки, на травы… *** — Что ты мне подаришь, лето? — Много солнечного света! В небе радугу-дугу! И ромашки на лугу! — Что ещё подаришь мне? — Ключ, звенящий в тишине, Сосны, клёны и дубы, землянику и грибы! Подарю тебе кукушку, Чтобы, выйдя на опушку, Ты погромче крикнул ей: «Погадай мне поскорей!» И она тебе в ответ Нагадала много лет! *** Если был бы я девчонкой – Я бы время не терял! Я б на улице не прыгал, Я б рубашки постирал, Я бы вымыл в кухне пол, Я бы в комнате подмёл, Перемыл бы чашки, ложки, Сам начистил бы картошки, Все свои игрушки сам Я бы расставил по местам! Отчего я не девчонка? Я бы маме так помог! Мама сразу бы сказала: «Молодчина ты, Сынок!» *** Воскресенье — вот везенье! Воскресенья так нужны! Потому что в воскресенье Мама делает блины. Папа к чаю чашки моет. Вытираем их вдвоем, А потом мы всей семьею Чай с блинами долго пьем. А в окошко льется песня, Я и сам запеть готов, Хорошо, когда мы вместе, Даже если нет блинов. *** -Дождик, дождик, где ты был? -Я по небу с тучкой плыл! -А потом ты что – разбился? -Ой, нет-нет, водой разлился, Капал, капал вниз, упал — Прямо в речку я попал!
А потом я плыл далёко В речке быстрой, синеокой, Любовался всей душой Нашей Родиной большой!
Ну а после испарился, К тучке белой прикрепился, И поплыл, скажу я вам, К дальним странам, островам.
И теперь над океаном Я всё вдаль плыву с туманом! Хватит, ветер, дальше дуть — Нужно плыть в обратный путь.
Чтобы с речкой повстречаться, Чтоб с ней в лес родной помчаться! Любоваться чтоб душой Нашей Родиной большой.
Так что, ветер, друг ты мой, С тучкой мы спешим домой! Нас ты, ветер, подгоняй — Тучку к дому направляй!
Ведь по дому я скучаю… Ну-ка, тучку раскачаю! К дому ух как тороплюсь… Скоро-скоро к вам вернусь! *** Плывёт, плывёт кораблик, Кораблик золотой, Везёт, везёт подарки, Подарки нам с тобой.
На палубе матросы Свистят, снуют, спешат. На палубе матросы – Четырнадцать мышат.
Плывёт, плывёт кораблик На запад, на восток. Канаты – паутинки. А парус –лепесток.
Ведёт кораблик утка, Испытанный моряк. — Земля! – сказала утка. – Причаливайте! Кряк! *** У маленькой Мэри Большая потеря: Пропал её правый башмак. В одном она скачет И жалобно плачет, — Нельзя без другого никак!
Но, милая Мэри, Не плачь о потере. Ботинок для правой ноги Сошьём тебе новый Иль купим готовый, Да только смотри – береги! *** Вот птица лесная – Зовётся кукушка. В лесу она веточке каждой подружка. Гусениц за день съедает она Нисколько не меньше, чем весит сама! Гусениц этих зовут «волосатые», Их не съедают другие пернатые! *** Эту сказку ты прочтёшь Тихо, тихо, тихо…
Жили-были серый ёж И его ежиха.
Серый ёж был очень тих И ежиха тоже. И ребёнок был у них — Очень тихий ёжик.
Всей семьёй идут гулять Ночью вдоль дорожек Ёж-отец, ежиха-мать И ребёнок-ёжик.
Вдоль глухих осенних троп Ходят тихо: топ-топ-топ… *** В доме восемь дробь один У заставы Ильича Жил высокий гражданин, По прозванью Каланча,
По фамилии Степанов И по имени Степан, Из районных великанов Самый главный великан. *** Был сынок у маменьки — Медвежонок маленький. В маму был фигурою — В медведицу бурую.
Уляжется медведица Под деревом, в тени, Сын рядом присоседится, И так лежат они.
Он упадёт — «Ах, бедненький!» — Его жалеет мать. Умнее в заповеднике Ребёнка не сыскать! *** Как у нашей белки Зубы очень мелки — Маленькие, беленькие, На орешке точены. На снегу пометки — Знать, скакнула с ветки. *** Заяц лёг на бугорок, Подремать решил часок. А пока он сладко спал, Первый снег на землю пал. Вот проснулся заяц серый,
Удивился: — В чём же дело? Был я сер, а стал я бел, Кто меня переодел? *** Заболела наша кошка. Не влезает на окошко, Не играется с хвостом, Не гоняет за клубком И не скачет за мячом. Буду я её врачом. Я ей градусник поставлю. Я возьму фонендоскоп. Я её лежать заставлю, Привяжу компресс на лоб. Растворю в воде таблетку И волью в кошачий рот. Может быть, у нашей кошки Разболелся вдруг живот? *** У каждого дела Запах особый: В булочной пахнет Тестом и сдобой.
Мимо столярной Идёшь мастерской — Стружкою пахнет И свежей доской.
Пахнет маляр Скипидаром и краской. Пахнет стекольщик Оконной замазкой.
Куртка шофёра Пахнет бензином. Блуза рабочего — Маслом машинным.
Пахнет кондитер Орехом мускатным. Доктор в халате — Лекарством приятным.
Рыхлой землёю, Полем и лугом Пахнет крестьянин, Идущий за плугом.
Рыбой и морем Пахнет рыбак. Только безделье Не пахнет никак.
Сколько ни душится Лодырь богатый, Очень неважно Он пахнет, ребята! *** Качу, Лечу Во весь опор. Я сам — шофёр. И сам — мотор. Нажимаю На педаль — И машина Мчится вдаль! *** Целый день сегодня Шью. Я одела Всю семью. Погоди немного, кошка, — Будет и тебе одёжка! *** Мне нужны такие вещи: Молоток, Тиски И клещи, Ключ, Напильник И ножовка, А всего нужней — Сноровка! *** Во саду, в огороде Вот беда — Появилась, поселилась Лебеда.
Бабка ахнула: — Поди-ка, И не видно, Где клубника!
Я повыдергаю травку, Уничтожу лебеду, На нее найду управу — Сорок внуков приведу! *** Я люблю ходить вдвоем В поле, в лес, на водоем, И пускаться в путь Не один, а с кем-нибудь.
И с обрыва, с высоты Я зову: «Ау! Где ты? Погляди с обрыва, Как вокруг красиво!» *** Мастер Помоги — Прохудились Сапоги. Забивай покрепче Гвозди — Мы пойдем сегодня В гости! *** Дождик песенку поет: Кап, кап… Только кто ее поймет?
Не поймем ни я, ни ты, Да зато поймут цветы, И весенняя листва, И зеленая трава…
Лучше всех поймет зерно: Прорастать Начнет Оно! *** В азбуке этой — Увидите сами! — Буквы живые: С хвостами, С усами, Бегать умеют они И летать, Ползать и плавать, Кусать и хватать…
…Добрые, Злые, Наземные, Водные — Кто же они? Догадались? — Животные! *** Взгляну На АНТИЛОПУ-ГНУ И потихонечку вздохну: — Зачем, зачем Везли в Европу Такую Антиантилопу?!!
Никакого Нет резона У себя Держать БИЗОНА, Так как это жвачное Грубое и мрачное! *** — Что ты мне подаришь, лето? — Много солнечного света! В небе радугу-дугу! И ромашки на лугу! — Что ещё подаришь мне? — Ключ, звенящий в тишине, Сосны, клёны и дубы, землянику и грибы! Подарю тебе кукушку, Чтобы, выйдя на опушку, Ты погромче крикнул ей: «Погадай мне поскорей!» И она тебе в ответ Нагадала много лет! *** Если был бы я девчонкой – Я бы время не терял! Я б на улице не прыгал, Я б рубашки постирал, Я бы вымыл в кухне пол, Я бы в комнате подмёл, Перемыл бы чашки, ложки, Сам начистил бы картошки, Все свои игрушки сам Я бы расставил по местам! Отчего я не девчонка? Я бы маме так помог! Мама сразу бы сказала: «Молодчина ты, Сынок!» *** Воскресенье — вот везенье! Воскресенья так нужны! Потому что в воскресенье Мама делает блины. Папа к чаю чашки моет. Вытираем их вдвоем, А потом мы всей семьею Чай с блинами долго пьем. А в окошко льется песня, Я и сам запеть готов, Хорошо, когда мы вместе, Даже если нет блинов. *** -Дождик, дождик, где ты был? -Я по небу с тучкой плыл! -А потом ты что – разбился? -Ой, нет-нет, водой разлился, Капал, капал вниз, упал — Прямо в речку я попал!
А потом я плыл далёко В речке быстрой, синеокой, Любовался всей душой Нашей Родиной большой!
Ну а после испарился, К тучке белой прикрепился, И поплыл, скажу я вам, К дальним странам, островам.
И теперь над океаном Я всё вдаль плыву с туманом! Хватит, ветер, дальше дуть — Нужно плыть в обратный путь.
Чтобы с речкой повстречаться, Чтоб с ней в лес родной помчаться! Любоваться чтоб душой Нашей Родиной большой.
Так что, ветер, друг ты мой, С тучкой мы спешим домой! Нас ты, ветер, подгоняй — Тучку к дому направляй!
Ведь по дому я скучаю… Ну-ка, тучку раскачаю! К дому ух как тороплюсь… Скоро-скоро к вам вернусь! *** Плывёт, плывёт кораблик, Кораблик золотой, Везёт, везёт подарки, Подарки нам с тобой.
На палубе матросы Свистят, снуют, спешат. На палубе матросы – Четырнадцать мышат.
Плывёт, плывёт кораблик На запад, на восток. Канаты – паутинки. А парус –лепесток.
Ведёт кораблик утка, Испытанный моряк. — Земля! – сказала утка. – Причаливайте! Кряк! *** У маленькой Мэри Большая потеря: Пропал её правый башмак. В одном она скачет И жалобно плачет, — Нельзя без другого никак!
Но, милая Мэри, Не плачь о потере. Ботинок для правой ноги Сошьём тебе новый Иль купим готовый, Да только смотри – береги! *** Вот птица лесная – Зовётся кукушка. В лесу она веточке каждой подружка. Гусениц за день съедает она Нисколько не меньше, чем весит сама! Гусениц этих зовут «волосатые», Их не съедают другие пернатые! *** Птичка летает, Птичка играет, Птичка поет; Птичка летала, Птичка играла, Птички уж нет! Где же ты, птичка? Где ты, певичка? В дальнем краю Гнездышко вьешь ты; Там и поешь ты Песню свою. *** Там котик усатый По садику бродит, А козлик рогатый За котиком ходит; И лапочкой котик Помадит свой ротик; А козлик седою Трясет бородою. *** Смешной цветок поставлен в вазу! Его не полили ни разу, Ему не нужно влаги, Он сделан из бумаги.
А почему такой он важный? А потому, что он бумажный! *** Пять зелёных лягушат В воду броситься спешат — Испугались цапли! А меня они смешат: Я же этой цапли Не боюсь ни капли! *** Чудеса! — сказала Люба.- Шуба длинная была, В сундуке лежала шуба, Стала шуба мне мала. *** Нет, напрасно мы решили Прокатить кота в машине: Кот кататься не привык — Опрокинул грузовик. *** Ну-ка Петя, ну-ка Петя Закусили, вытрем рот и пойдем с тобою Петя мы работать в огород.
Ты работай да не прыгай туда сюда напоказ я лопатой ты мотыгой грядки сделаем как раз
ты смотри не отставай ты гляди совсем закис эта грядка под морковь эта грядка под редис
грядки сделаны отменно только новая беда прЈт из грядки непременно то лопух то лебеда.
Эй, глядите, весь народ вдруг пошел на огород как солдаты как солдаты кто с мотыгой кто с лопатой. *** Мой Веселый, Звонкий Мяч, Ты куда Помчался Вскачь? Жёлтый, Красный, Голубой, Hе угнаться За тобой!
Я Тебя Ладонью Хлопал. Ты Скакал И звонко Топал.
Ты Пятнадцать Раз Подряд Прыгал В угол И назад.
А потом Ты покатился И назад Hе воротился.
Покатился В огород, Докатился До ворот, Подкатился Под ворота, Добежал До поворота.
Там Попал Под колесо. Лопнул, Хлопнул — Вот и все! *** Я могу на папе День и ночь кататься. Плохо, что на папе Не за что хвататься. Обхватишь его сзади — Он кричит: — Не видно! — А за волосы — больно, А за уши — обидно! *** Утром кот Принёс на лапах Первый снег! Первый снег! Он имеет Вкус и запах, Первый снег! Первый снег! Он кружится, Лёгкий, Новый, У ребят над головой, Он успел Платок пуховый Расстелить На мостовой, Он белеет Вдоль забора, Прикорнул на фонаре — Значит, скоро, Очень скоро Полетят салазки С горок, Значит, можно будет Снова Строить крепость Во дворе! *** Спать пора! Уснул бычок, Лёг в коробку на бочок. Сонный мишка лег в кровать, Только слон не хочет спать. Головой качает слон, Он слонихе шлет поклон. *** У меня живет козленок, Я сама его пасу. Я козленка в сад зеленый Рано утром отнесу.
Он заблудится в саду — Я в траве его найду. *** Мы вчера играли в стадо, И рычать нам было надо. Мы рычали и мычали, По-собачьи лаяли, Не слыхали замечаний Анны Николаевны.
А она сказала строго: — Что за шум такой у вас? Я детей видала много — Таких я вижу в первый раз.
Мы сказали ей в ответ: — Никаких детей тут нет! Мы не Пети и не Вовы — Мы собаки и коровы.
И всегда собаки лают, Ваших слов не понимают. И всегда мычат коровы, Отгоняя мух.
А она в ответ: — Да что вы? Ладно, если вы коровы, Я тогда — пастух. Я прошу иметь в виду: Я коров домой веду. *** Хрустит за окошком Морозный денек. Стоит на окошке Цветок-огонек.
Малиновым цветом Цветут лепестки, Как будто и вправду Зажглись огоньки.
Его поливаю, Его берегу, Его подарить Никому не могу!
Уж очень он ярок, Уж очень хорош, Уж очень на мамину Сказку похож! *** Мама приходит с работы, Мама снимает боты, Мама приходит в дом, Мама глядит кругом. — Был на квартиру налёт? — Нет. — К нам заходил бегемот? — Нет. — Может быть, дом не наш? — Наш. — Может, не наш этаж? — Наш. Просто приходил Серёжка, Поиграли мы немножко. — Значит это не обвал? — Нет. — Значит, слон не танцевал? — Нет. — Очень рада. Оказалось, Я напрасно волновалась. *** Визжит поросенок: «Спасите!..» Купают его в корыте. Он в луже не прочь помыться, А мыльной воды боится.
А в кухне купают Олю. Воды ей нагрели вволю.
Но Оля кричит: — Уйдите! Мочалкой меня не трите! Я голову мыть не стану! Не буду садиться в ванну!..
Вот оба они помыты, Надуты, слегка сердиты. С коленок отмыты пятна. Купаться было приятно…
— Чего ж ты, Оля, кричала? – И Оленька отвечала: — Кричал поросенок Тошка, А я помогла немножко! *** Мы бегаем вокруг двора, И с нами вместе Натка. Ей очень нравится игра – Она теперь лошадка.
Лошадка может звонко ржать, Упрямо гривой машет, За вожжи трудно удержать Уже лошадку нашу.
А в небе молнии блестят, Ползет сырая туча. — Тпру-у, поворачивай назад! – Велит лошадке кучер.
Из тучи дождик припустил, Сердитый гром грохочет. Лошадка из последних сил Копытцами топочет.
Мы ей кричим: — Домой, бегом! Но отвечает Натка: — Нельзя лошадкам бегать в дом, А я еще лошадка! *** Снимает Оля сапожки Сама. Под краном помоет ложки Сама. Уронит мамину чашку Сама. В лапшу изорвет бумажку Сама. В конфеты насыплет соли Сама. Вот сколько у нашей Оли Ума! *** Снимает Оля сапожки Сама. Под краном помоет ложки Сама. Уронит мамину чашку Сама. В лапшу изорвет бумажку Сама. В конфеты насыплет соли Сама. Вот сколько у нашей Оли Ума! *** Гремят пионерские трубы, Аукнулось эхо в бору, Черникой измазаны губы. Ту-ру, ту-ру-ру, ту-ру-ру! На летнем июньском припёке Поджарились мы как блины. Черникой запачканы щёки, Ведёрки черникой полны.
А ну подойди погляди-ка, Какие серёжки висят! Везде голубика, черника Наш северный виноград. Ладони чернильного цвета Ничем я не ототру. Поёт пионерское лето: — Ту-ру, ту-ру-ру, ту-ру-ру! *** Был ярко-красный человек Весёлым И здоровым, Но встретил Тёмно-синего — Сразу Стал лиловым. А тёмно-синий человек В лесу, Под старым клёном, Вчера увидел Жёлтого — И сразу Стал зелёным. Не веришь Этой сказке? Смешай На блюдце Краски. *** Если Пpонзительный Стpекот Во мpаке Вечеpом Летним Услышишь ты, Знай, Что кyзнечики Ласточкам Фpаки Шьют Из кyсочков Hочной Темноты.
Утpом Во фpаках Летят Hа пpостоpы Чёpные Маленькие Диpижёpы. *** — Как сделать триста зонтиков?- Спросил у мамы мальчик. Она ему ответила: — Подуй на одуванчик. *** Гром гремит на всю округу. Грому рады — ровно другу. С треском, с грохотом гремит Так, что всё вокруг дрожит… Ну и треск! Вот это гром! Ох, гроза! Пожар кругом: Так сверкнёт вокруг вдруг ярко. От грозы на небе жарко! Гром народ благодарил: Гром прохладу подарил. *** Был на речке на Чернильной Город маленький, не пыльный, С незапамятных времен Букваринском звался он. Там, не ведая невзгод, Очень славный жил народ: Хлебосольный, Незлобивый, Дружный и трудолюбивый. *** В одной стране, В чуднoй стране, Где не бывать Тебе и мне, Ботинок черным язычком С утра лакает молочко, И целый день в окошко Глазком глядит картошка. Бутылка горлышком поет, Концерты вечером дает, А стул на гнутых ножках Танцует под гармошку. В одной стране, В чуднoй стране… Ты почему не веришь мне? *** Летний ливень лужи налил – Целые моря! Дача встала у причала, Бросив якоря.
Только мой корабль отважный Борется с волной. И неважно, что бумажный Парус надо мной. *** Возле речки, у обрыва, Плачет ива, плачет ива. Может, ей кого-то жалко? Может, ей на солнце жарко? Может, ветер шаловливый За косичку дернул иву? Может, ива хочет пить? Может, нам её спросить? *** Мне помнится, вороне, А может, не вороне, А может быть, корове Ужасно повезло: Послал ей кто-то сыра Грамм, думается, двести, А может быть, и триста, А может, полкило.
На ель она взлетела, А может, не взлетела, А может быть, на пальму Ворона взобралась. И там она позавтракать, А может, пообедать, А может, и поужинать Спокойно собралась.
Но тут лиса бежала, А может, не бежала, А может, это страус злой, А может, и не злой. А может, это дворник был… Он шел по сельской местности К ближайшему орешнику За новою метлой.
— Послушайте, ворона, А может быть, собака, А может быть, корова, Ну как вы хороша! У вас такие перья, У вас глаза такие! Копыта очень стройные И нежная душа.
А если вы залаете, А может, и завоете, А может, замычите — Коровы ведь мычат, — То вам седло большое, Ковер и телевизор В подарок сразу врУчат, А может быть, вручАт.
И глупая ворона, А может быть, корова А может быть, собака Как громко запоет. И от такого пения, А может, и не пения Упал, конечно, в обморок От смеха весь народ.
А сыр у той вороны, А может быть, собаки, А может, и коровы Немедленно упал. И прямо на лисицу, А может быть, на страуса, А может быть, на дворника Немедленно попал.
Идею этой сказки, А может, и не сказки Поймет не только взрослый, Но даже карапуз: Не стойте и не прыгайте, Не пойте, не пляшите Там, где идет строительство Или подвешен груз. *** Робин-Бобин Кое-как Подкрепился Натощак: Съел теленка Утром рано, Двух овечек И барана, Съел корову Целиком. И прилавок С мясником, Сотню жаворонков в тесте, И коня с телегой вместе, Пять церквей и колоколен — Да еще и недоволен! *** Зайка сидит в витрине, Он в серенькой шубке из плюша. Сделали серому зайцу Слишком длинные уши.
В серенькой шубке серой Сидит он, прижавшись к раме, Ну как тут казаться храбрым С такими смешными ушами? *** Мы на даче помогать Будем с братиком опять! Только к грядке подошла – Ой, крапива обожгла! Больно мне, но я не плачу. Мы работаем на даче. Полем, полем по порядку… Разомлели от жары. Оглянулись мы на грядку- Ни морковки, на травы… *** Детский сад, детский сад! Ты всегда ребятам рад! Ждут нас книжки и игрушки, И шары, и погремушки… В детский сад идём с утра. Очень рада детвора. Водим-водим хоровод: Можно – задом наперёд. Можно – прыгать и скакать, И друзей своих позвать. Поиграли и попели, Отдохнуть на лавку сели… А теперь, детвора, Пообедать пора!
***
Солнце днём нас только греет, Мама же – без выходных И заботится, лелеет, И голубит чад своих. Месяц светит только ночью, Мама – любит круглый год. Любит нежно, крепко очень. И любить не устаёт! Натали Самоний
***
Мама – это значит нежность, Это ласка, доброта, Мама – это безмятежность, Это радость, красота! Мама – это на ночь сказка, Это утренний рассвет, Мама – в трудный час подсказка, Это мудрость и совет!
Наша мама – мастерица: Любит вкусно нас кормить, Свитера вязать на спицах, Нас к порядку приучить, За проказы не накажет, Лишь легонько пожурит! Сказку перед сном расскажет, И весь дом спокойно спит! Печенова Валентина
Мама наша лучшая, Очень, очень нужная: Заболеем?! — Ерунда, Быстро вылечит она!
Если кто-то нас обидит, Разберется мама вмиг! Мама все всегда увидит, Все поймет и все простит! Лаврик Елена
Мамочка, я уже Лёг в кровать И постараюсь Уснуть поскорей. Я никакой темноты Не боюсь, Только оставь Приоткрытой дверь, Чтобы могли ко мне Сны пройти, Чтобы мне слышать Твои шаги! М. Садовский
В домике у Солнышка И в мороз тепло, Даже ночью темною Там всегда светло. Как увижу Солнышко, Так всегда пою. Я его, наверное, Больше всех люблю! Подарю красивые я цветы, Потому что Солнышко – Это, МАМА, ты!
— Что тебе мама подарила на день рождения? — Жизнь!
***
Не будите маму, Если спать приляжет: Может, снится сказка – Вам потом расскажет. Может, снится детство – Жизни всей начало… Не будите маму, Ведь она устала. Натали Самоний
***
Есть разные мамы На нашей планете, Их любят детёныши, Любят и дети: Бывают на свете Мамы ребячьи; Собачьи бывают, Бывают – кошачьи… Но каждая мама Для сына родного — Важнее всего, Честное слово! Натали Самоний
Обойди весь мир вокруг, Только знай заранее: Не найдешь теплее рук И нежнее маминых. Не найдешь на свете глаз Ласковей и строже. Мама каждому из нас Всех людей дороже. Сто путей, дорог вокруг Обойди по свету: Мама – самый лучший друг, Лучше мамы – нету! Костас Кубилинскас
Моя мама лучше всех, Ей сопутствует успех. Успевает здесь и там, Молода не по годам. Любит петь и веселиться, И красива, как Жар-птица. Умна, мила, щедра, стройна, И в папу сильно влюблена. Люблю мамулю крепко я, Ведь мама-это вся семья.
Кто всех ласковей на свете? Мама! Кто красивей всех на свете? Мама! Кто нас любит всех сильнее? Мама! Кто же в холода нас греет? Мама! Она везде, она одна для нас, И нет ее милей на свете. Не замечает мамочка проказ, И говорит: «На то они и дети!» Она и здесь, она и там, Везде уж поспевает. А дети ходят по пятам, И хнычут, зевают.
Если мамы дома нет, Очень, очень грустно. Если мамы долго нет, То обед невкусный. Если мамы рядом нет Холодно в квартире, Если мамы близко нет, Плохо в целом мире. Если мама далеко, Очень детям нелегко. Я скажу вам прямо: – Берегите маму! Елена Раннева
Я так люблю тебя! Мне нyжно, чтобы ты И в час и в день любой Всегда была со мной.
Я так люблю тебя, Что и сказать нельзя! Hо не люблю, когда В слезах твои глаза.
Я так тебя люблю! Хоть обойди весь свет, Тебя кpасивей нет, Тебя нежнее нет.
Добpее нет тебя, Любимей нет тебя Hикого, Hигде, Мама моя. В. Лунин
Что за чудо, совпаденье: Завтра первое число, Завтра мамин день рожденья, Завтра мы идем в кино, Завтра вместе с младшим братом Наедимся сладкой ваты, Посетим аттракционы, Принесем домой пионы, А к обеду тетя Вика Испечет пирог с клубникой. Вот так чудо, совпаденье — Удивляемся с тобой. Завтра мамин день рожденья Всех согреет теплотой.
***
Мама долго хлопотала: Все дела, дела, дела… Мама за день так устала, На диване прилегла. Я ее не буду трогать, Только возле постою. Пусть поспит она немного – Я ей песенку спою. К маме стану я поближе – Очень я ее люблю! Жалко только, что не слышит Мама песенку мою. Нету песенки чудесней. Может, спеть погромче мне, Чтобы маме эту песню Слышно было и во сне?..
За последний год я упоминал, что часть расписания домашнего обучения Эллы – заучивание стихов наизусть.
Несколько человек спрашивали более подробную информацию о том, как и почему, и, поскольку апрель – это Национальный месяц поэзии, я подумал, что сейчас самое время сделать это.
Я вырос на запоминании стихов.
Я все еще могу процитировать весь Сова и кошечка Эдварда Лира, навык, который пригодился более чем.. . ладно, вообще-то никогда. Я выучил все 17 строф из The Highway Man , когда учился в начальной школе, и если вы знакомы с классическим фильмом Anne of Green Gables , вы узнаете его как стихотворение, которое она читает, и Гилберт дает ей аплодисменты стоя в конце (а теперь мне нужно пойти посмотреть все это снова).
Я также запомнил все 300+ строк из Крысолов из Гамлена и бесчисленное множество других более коротких стихотворений – некоторые известные, а некоторые нет.
Так что, конечно, мне казалось естественным, что поэзия будет частью нашей учебной программы, когда мы начали заниматься на дому.
За последние десять или два десятилетия я почти ничего не запомнил, но потом, когда Элла начала это делать, я начал запоминать стихи вместе с ней и забыл, как сильно мне это нравилось.
Мне действительно приятно немного напрячь свой мозг, и мне нравилось, когда язык этих прекрасных стихов крутился в моем мозгу, пока я выполнял бессмысленные задачи.
Я также обнаружил, что когда я заучиваю стихотворение, я чувствую себя гораздо более связанным с этим поэтом – после того, как я выучил наизусть нарциссов Уильяма Вордсворта, когда мне было пять или шесть лет, я всегда любил его стихи.
Каждую неделю мы выбираем новое стихотворение (если оно немного длиннее, в этом случае мы выбираем две недели). Обычно мы выбираем что-нибудь из Книги стихов о животных National Geographic: 200 стихотворений с фотографиями, которые пищат, взлетают и ревут! или Стихи для изучения наизусть . Мы переключаемся между тем, кто выбирает – я обычно выбираю произведения, написанные известными поэтами, а Элле больше всего нравятся смешные.
Каждый день мы разучиваем несколько строк или строф, в зависимости от ритма и размера стихотворения, и повторяем их четыре или пять раз, пока не закончим.Она прочитает его один или два раза, а затем посмотрит в книгу, пока я сделаю очередь, и поправит меня, если какие-то слова будут неправильными. Когда я был ребенком, я помню, как мой отец писал стихотворение на белой доске, а затем стирал несколько слов каждый раз, пока я не мог сказать все, и на доске ничего не было написано.
Это простой способ познакомить с разными стихами, стилями и поэтами, и мне нравится богатый словарный запас, который она выучила благодаря этому.
К моему удивлению, Ани тоже подбирает большинство стихов.Через неделю после того, как Элла прочитала мне Пастбище Роберта Фроста, Ани спросила, может ли она тоже читать. Я сказал да, если она пройдет через одну строчку, может, две. А потом она все выдохнула с одной крошечной оплошностью, и я чуть не умер от этой симпатичности.
Может Стар тоже их запомнил, но поскольку она еще не говорит, думаю, я никогда не узнаю.
И я не мог не снять небольшое видео, на котором Элла декламирует некоторые из них.
Если у вас есть любимые стихи или советы, которые помогут вашему ребенку запомнить, я буду рад, если вы ими поделитесь!
Спонсором этого поста является Как научить ваших детей Шекспир Кен Людвиг.
Винкен, Блинкен и Нод однажды ночью
Отплыли в деревянном ботинке, –
Отплыли по реке кристального света
В море росы.
«Винкен, Бликен и Нод» было первым стихотворением, которое я выучил наизусть. Я был непоседливым второклассником, который корчился на своей парте, гадая, сможет ли мой класс когда-нибудь овладеть песней Юджина Филда. Мы сделали. И двадцать лет спустя, когда я загружал своих младенцев с собой в кресло-качалку, я читал им те же строфы «Винкен, Блинкен и Нод» из иллюстрированного сборника стихов для детей.
Поэзия – это часть меня.
Меня нельзя отделить от надежды Дикинсона или совести Макбета. Когда идет дождь, я вижу серебряные жидкие капли. А когда кто-то умирает, я делаю выговор Смерти.
Из всех дат, речей и фрагментов документов, которые мне приходилось запоминать в школе, меня запоминают только два типа работы с памятью – отрывки из Священных Писаний и стихи.
Попав в мою домашнюю школу, я решил потребовать от своих учеников запоминать и эти две вещи; они являются частью их базового образования.
Причины запоминания Священных Писаний очевидны (Псалом 118: 9-11), но почему мы заучиваем стихи?
Мы заучиваем стихи, потому что я хочу, чтобы мои дети хорошо говорили, хорошо читали и хорошо писали.
В своем эссе «В защиту запоминания» Майкл Нокс Беран делает мощное заявление: «Поэзия включает языковые способности детей. Он не только учит их произносить английские слова; это усиливает их понимание тонкостей и сложностей английского языка – необходимое достижение, если они хотят и дальше говорить, писать и читать по-английски с легкостью.”
Я хочу наполнить мозг своих детей удивительными языковыми образцами, чтобы эти образцы вернулись обратно.
Запоминание стихов – не занятие. Это не дешевый трюк для вечеринок. Запоминание стихов – это инвестиция в способность вашего ребенка к общению в будущем.
Может, ты не такой, как я. Может быть, вам не приходилось заучивать стихи в школе, а может быть, вы это делали и ненавидели. Надеюсь, однако, вы подумываете о заучивании стихов на дому.Вам интересно, с чего начать?
Как научить своих детей Шекспир Кена Людвига – идеальное место для начала. Пожалуйста, не падайте со стула и не кричите Шекспир !? на экране компьютера. Книга поможет вам на вашем пути с учеником любого возраста , даже если вы не хотите начинать с Шекспира. Он покажет вам простые практические тонкости запоминания стихов. Он познакомит вас с фантастической концепцией цитатных страниц.Также будет обсуждаться естественный ритм и его использование при работе с памятью. В настоящее время Илия заучивает отрывок 13 из Как научить своих детей Шекспира . Элайджа и я оба ценим заранее подготовленные страницы цитат на сайте автора , а также профессиональные аудиоклипы – фантастические ресурсы, которые прилагаются к книге.
Илия работает над отрывком из «Макбета»; он утверждает, что громкая речь Гамлета станет его следующим воспоминанием.
Хорошо начать со стихотворения, которое нравится вашему ребенку. Мы не хотим, чтобы запоминание происходило со страхом. Один из самых простых способов найти стихи – это просмотреть сборники стихов вместе , пока вы не выберете одно. Я также предложил несколько стихотворений ниже.
Шепот и крик: стихи для запоминания, изд. Патриса Веккьоне предлагает более 50 стихотворений для детей, которые они могут запомнить, от первого призыва к действию Гвендолин Брукс «Речь к молодежи: речь к прогрессу-навстречу» до e.e. Аллитеративная фраза Каммингса «Мэгги, Милли, Молли и Мэй» Лэнгстону Хьюзу и Шекспиру. Том завершается краткими биографиями и предлагаемым списком литературы для каждого поэта.
Copyright 2002 Cahners Business Information, Inc.
5–9 классы – этот сборник из 55 стихов, некоторые из которых являются отрывками из более длинных произведений, охватывает широкий диапазон стилей и настроений, от бессмыслицы Эдварда Лира «Сова и котенок» до знаменитого «Завтра» Уильяма Шекспира. , и завтра, и завтра – монолог. Длинное введение Веккьоне представляет собой эмоциональный случай заучивания стихов наизусть, образовательной практики, которая, возможно, требует возрождения. Чтобы поддержать «Поэтическую привычку», редактор говорит: «Выберите свои любимые стихи из этого сборника и раздайте их или храните в надежном месте в своем сердце и уме.«Некоторые подборки легко доступны во многих антологиях (« Отложенная мечта »Лэнгстона Хьюза,« Я слышу, как поет Америка »Уолта Уитмена). Другие менее известны, как милая« Мэгги и Милли, Молли и Мэй »Э. Каммингса». в котором описывается день на пляже («почти подружился с застрявшей звездой, лучи которой были пятью томными пальцами»). Дизайн книги привлекательный и доступный, с большим количеством белого пространства и простыми иллюстрациями (силуэты мальчиков и девочек) то тут, то там. В целом, однако, несмотря на то, что в нее включено много отличных стихов и сердце редактора находится в нужном месте, книга страдает от попытки охватить слишком широкий возрастной диапазон.
Лауралин Перссон, Публичная библиотека Уилметта, Иллинойс
Copyright 2002 Cahners Business Information, Inc.
Gr. 4-6. Благодаря длинному, восторженному вступлению и щедрому заключительному разделу ресурсов и биографий, эта антология найдет столько же пользы в классе, как и для индивидуальных читателей. Веккьоне просто красноречиво пишет о запоминании и радости поэзии («Стихи состоят из повседневного языка, которому уделяется особое внимание»), но многие из выбранных произведений, вероятно, лучше читать вслух, чем заучивать наизусть.Книга имеет старомодный оттенок и включает такие классические произведения, как «Сова и кошечка» и «Мальчик стоял на горящей палубе». Здесь нет упоминания о рэпе или популярных песнях, но есть много современных голосов, от Никки Джованни до Пола Флейшмана. Лучшие произведения неподвластны времени, и детям понравится петь вместе e. е. Каммингса “Мэгги, Милли, Молли и Мэй”, а также чтение некоторых более тихих стихов в одиночку. Дизайн книги приглашает к просмотру; в начале каждого раздела много белого пространства и яркая акварель. Хейзел Рочман
Авторские права © Американская библиотечная ассоциация. Все права защищены
Обязательные сборники стихов
Его туфли были слишком тугими от Эдварда Лира
Отлично подходит для детей, которые любят глупые глупости.. . подумайте Льюиса Кэрролла. Летопись, 17 $.
Сокровищница стихов на все случаи жизни под редакцией Элли Эсири и Рэйчел Келли
Животные? Дружба? Перед сном? Стихотворение на каждый момент. Canongate, 28 долларов.
Every Thing On It Шел Сильверстайн
Новые стихи, опубликованные после смерти любимого поэта. HarperCollins, 20 долларов.
Купи здесь
Получите помощь в написании стихов для своего начинающего барда прямо от Джека Прелюцкого, первого U.С. детский поэт, лауреат, на Scholastic.com/poetry. Посмотрите его книгу Good Sports! Random House, 8 долларов.
Огромная малость: история Э.Э. Каммингса, Мэтью Берджесс
В этой иллюстрированной биографии использованы стихи поэта. Зачарованный лев , 14 долларов.
Детская сокровищница стихов Линды Блек
Знакомство с ритмом и рифмой с помощью сборника классических произведений. фунтов стерлингов , 7 долларов.
Beastly Verse by JooHee Yoon
Шестнадцать диких стихов оживают в этой шумной игре по яркому животному миру. Зачарованный лев , 15 долларов.
Plus:
Преимущества биографий для детей
Развитие навыков чтения с помощью сказок
Улучшение навыков чтения с помощью кулинарных книг для детей
Изображение предоставлено: Все, что есть в нем © 2011 Evil Eye, LLC
Помимо поиска подходящего стихотворения, само учение может вас немного пугать. Многих из нас в детстве не учили стихам. (Я не был.) Но мы все еще можем наслаждаться обучением детей стихам и изучать их сами!
Есть несколько основных шагов, которым вы можете следовать, которые помогут вам с комфортом учить детей поэзии и помогут ученикам получить от этого максимум пользы.
1. Прочтите стихотворение вслух.
Попросите учащихся послушать вас, пока вы читаете стихотворение вслух. Если это сложное стихотворение, вы можете дать им некоторую справочную информацию, прежде чем начать.
2. Определите и определите слова, которые учащиеся не знают.
Попросите учащихся назвать слова, которые им незнакомы. Затем попросите учащихся написать определение каждого слова на своих листах. Вы можете попросить учащегося найти слова в словаре или заранее подготовить определения.
3. Прочтите стихотворение вслух еще раз.
Повторное прослушивание стихотворения поможет учащимся понять его.
Прежде чем вы это сделаете, вы можете попросить студентов выслушать что-нибудь конкретное. Вы можете спросить: «Как автор этого стихотворения относится к цветам? Откуда вы знаете?»
4. Кратко перескажите стихотворение.
На этом этапе вы попросите учащихся кратко изложить стихотворение своими словами.
Это может быть очень полезно, когда вы преподаете более сложные стихи старшим ученикам.Но даже молодым студентам важно знать, что они понимают общую идею стихотворения.
Будет полезно, если вы придете в класс с заранее подготовленным резюме, которое студенты могут скопировать.
5. Обсудите стихотворение.
Пришло время задать им ключевые вопросы о стихотворении и его персонажах. Вы можете попросить их выбрать одно слово, чтобы описать главного героя стихотворения. Мне нравится просить студентов подкрепить свои ответы языком или информацией из стихотворения.
Например, если они говорят, что главный герой властен, они должны быть в состоянии привести примеры из стихотворения о том, что главный герой действительно властен.
6. Спросите учащихся об их опыте.
Попросите студентов связать стихотворение со своей жизнью. Вы можете сказать: «Опишите переживание, которое вы испытали, когда почувствовали себя беззаботным, как поэт».
Это также хорошее время, чтобы познакомиться с другими частями учебной программы ребенка. Вы можете сказать: «Напоминает ли это стихотворение вам кого-нибудь из литературных персонажей, о которых мы читали?»
7. Запомните стихотворение.
Если вы преподаете длинное стихотворение, разбейте его на более мелкие части и дайте учащимся выполнимые разделы для запоминания.
Каждый день читайте отрывки стихотворения группой. Это действительно помогает закрепить стихотворение в памяти ребенка.
8. Прочтите стихотворение.
Вы можете попросить учеников прочитать стихотворение перед классом или, возможно, на концерте, куда вы пригласите родителей или других учеников. Ура!
Многие из нас недооценивают способность наших детей запоминать. Эти маленькие губки поглощают и сохраняют феноменальный объем информации.
Однажды, когда моему сыну Дэниелу было около трех лет, я пообещал ему, что мы можем вместе испечь шоколадное печенье. Он был так взволнован и взволнован этим, что не мог дождаться. Я был занят его младшей сестрой, и когда я наконец добрался до кухни, я увидел, что он аккуратно поставил на прилавок все необходимые нам ингредиенты, а также миску для смешивания, мерные чашки и мерные ложки.Я не мог в это поверить! Ему было ТРИ! Он никак не мог прочитать рецепт, но раньше видел, как я пекаю печенье, и запомнил все ингредиенты … от коричневого и белого сахара до пищевой соды и ванили. Он даже знал, сколько яиц нам нужно!
Я не должен был так удивляться. Один и тот же ребенок мог бы перебрать каждую строчку в фильме «История игрушек» и назвать каждую фигуру из «Звездных войн», известную человеку. Маленькие умы наших детей поистине удивительны! Этот опыт убедил меня в том, что я действительно должен использовать возможность обучать их, пока они молоды, и даже помогать им запоминать ценную информацию.От стихов до Священных Писаний и таблиц умножения – дети, которые могут запоминать, намного опережают тех, кто никогда не учится.
Вот несколько советов / методов, которые помогут вашим детям запомнить:
1. Поместите это в музыку – Дети могут услышать глупый стишок или песню один раз и спеть ее снова через несколько дней. Что-то в ритме, рифме и мелодии помогает ему закрепиться. Подумай об этом. Как мы научим их азбуке? Мы их поем. Что бы вы ни хотели, чтобы ваши дети учили, ваши шансы значительно возрастут, если вы положите это на музыку.Четвероклассники могут запомнить все пятьдесят состояний … В ПОРЯДКЕ … всего за пару дней, разучив запоминающуюся мелодию. Моя младшая имела обыкновение петь во все горло каждый раз, когда она сидела на горшке (я думаю, что-то насчет эха в ванной). Что она пела? Дни недели. Благодаря большому фиолетовому динозавру по имени Барни, она запомнила их в двухлетнем возрасте, потому что они были настроены на музыку.
2. Echo – Наденьте «волшебную» перчатку (подойдет любая старая перчатка).Когда он указывает на маму, ее очередь; когда он указывает на ребенка, его очередь. Произнесите всего несколько слов за раз, а затем попросите ребенка повторить (повторить) то, что вы говорите. Добавляйте каждый раз еще одно или два слова.
3. Читай разными голосами – это интересный способ увеличить количество повторений, сводя к минимуму скуку. Пусть дети произнесут его детским тоном, с британским акцентом, по команде сержанта, голосом оперного певца, шепотом, быстрым голосом бурундука, голосом робота, голосом Дональда Дака, кантри. западный стиль и др.Вы уловили идею. Будьте изобретательны и получайте удовольствие.
4. Erase It – Для детей, которые умеют читать, напишите весь стих на доске для сухого стирания или классной доске. Попросите их прочитать его вслух, а затем выбрать одно слово, которое нужно стереть. Прочтите вслух еще раз (включая пропущенное слово) и выберите второе слово, которое нужно стереть. Продолжайте повторять. В конце концов, весь стих будет удален, и они будут читать его самостоятельно.
5. Создайте аббревиатуру – Вместо того, чтобы записывать весь стих, просто дайте им первую букву каждого слова как своего рода «шпаргалку».Например, если бы они запоминали «Клятву верности», вы бы написали «И П А Т Т Ф О Т У С О А …» Я часто использую этот инструмент с «Стереть это» … отлично работает и для взрослых!
6. Review Часто -Если вы не используете его, вы его потеряете. Просматривайте особенно прямо перед сном. Однажды я прочитал, что мы должны уделять пристальное внимание тому, что приходит в голову нашему ребенку прямо перед сном. Все, что ребенок слышит, видит или переживает непосредственно перед тем, как заснуть, остается с ним в течение всей ночи.Зная это, я предпочел бы иметь в их впечатлительных маленьких умах стихотворение о честности или послушании, чем кошмар о том, как мама кричит им, чтобы они ложились спать – просто еще один ценный лакомый кусочек информации, который я нашел очень полезным.
7. Создайте акростиха – Что, черт возьми, такое акростих? Я использовал их много раз, но не знал, что у них есть название. Списки может быть непросто выучить, особенно в правильном порядке. Например, седьмой Символ веры перечисляет: «языки, пророчество, видения, исцеление, истолкование языков»…. “Когда мой старший запомнил это, у нас обоих были проблемы с их порядком. Я предложил ему придумать предложение, состоящее из слов, начинающихся с одинаковых букв (TPVHI). 7-й Символ веры сейчас, я думаю о его мальчишеском приговоре, и он вызывает у меня улыбку. Готовы к этому? » T oilet P aper V ery H elpful I ndeed! был его акростих! Как бы то ни было, не так ли? Многие дети школьного возраста изучают планеты таким же образом. M ercury, V enus, E arth, M ars, J upiter, S aturn, U ranus, N eptune, P luto 902 = “ V ery E nergetic M om J ust S erved U s N ine P izzas. ” Классный инструмент, а?
8. Разбейте на части – Когда ваши дети запоминают что-нибудь значительной длины, всегда полезно разделить это на небольшие части.Это особенно полезно для длинных списков чисел. Один школьный учитель использовал этот метод, чтобы помочь маленьким детям быстро запомнить свой номер телефона. Сначала она рассказала, что у них есть имя, отчество и фамилия. Она попросила их записать по три имени. Затем она объяснила, что в их телефонном номере есть имя, отчество и фамилия. Как зовут ваш номер телефона? (213) Какое отчество у вашего номера телефона? (398) Какая у вас фамилия (7682). Как зовут твой номер телефона? 213-398-7682.Запоминать десять цифр подряд может быть слишком сложно, но три меньших набора чисел – нет.
9. Используйте больше чувств – Чем больше чувств использует ваш ребенок, тем больше задействован его мозг и тем сильнее отпечаток, оставленный в его памяти. Было сказано, что мы сохраняем лишь небольшой процент того, что мы слышим, мы запоминаем больший процент того, что мы слышим и видим, и еще больший процент того, что мы слышим, видим и делаем. Помогая детям запоминать, полезно добавлять наглядные пособия и / или действия.Американский язык жестов или другие простые жесты рук помогают улучшить память. Итак, сделайте несколько карточек или плакат; еще лучше, пусть ваш ребенок поможет их изготовить. Если вы хотите, чтобы ваш ребенок хорошо сдал экзамен по правописанию, попросите его не только посмотреть на слова и произнести слова вслух, но и по несколько раз. Это не просто «напряженная работа». Чем больше чувств она использует, тем больше она будет помнить.
10. Повторение – Цитируйте стихотворение, стих или статью снова и снова.Повторение может быть чрезвычайно полезным в изучении паттернов. Знаете ли вы, что в последние несколько лет обучение путем повторения было связано с формированием связи синапсов в клетках мозга? По сути, это помогает не только запоминать информацию, но и вспоминать ее на протяжении всей жизни ребенка. После того, как информация была запомнена с помощью повторения, ее легче вспомнить в будущем. Наверное, поэтому я до сих пор помню все стихи, которые выучил в начальной школе.Повторять, повторять, повторять!
Надеюсь, эти советы будут полезны вам и вашим детям. Они определенно сработали для меня и меня. 🙂
Эта статья «Советы для родителей» взята из семинара, организованного Деборой Руф, которая предоставляет родителям пошаговое руководство по оценке своих детей. уровень и профиль одаренности, то, как они учатся и видят процесс обучения, а также то, как пол их детей влияет на эффект планирования их наилучшего учебного заведения.
Автор: Руф Д.
Издатель: Институт развития талантов Дэвидсона
Год: 2007
Подобно тому, как группирование детей по возрасту для обучения имеет такой же педагогический смысл, как группирование их по росту, предположение, что мальчики и девочки учатся одинаково хорошо в одних и тех же условиях, игнорирует явные биологические различия между полами, что приводит к проблемам для каждого из них.
Родители одаренных детей должны знать – и учитывать – уровень и профиль одаренности своих детей, то, как они учатся и видят процесс обучения, а также то, как пол их детей влияет на эффект планирования наилучшего учебного заведения для их детей.
I. Первый шаг – выяснить уровень и профиль интеллекта ваших детей. Хотя профессионально проводимые индивидуальные тесты способностей очень полезны, интересы и поведение в раннем детстве могут свидетельствовать об истинном интеллектуальном уровне и профиле ваших детей по сравнению со сверстниками того же возраста. Вот краткое изложение из моей книги Терять рассудок: брошенные одаренные дети (2005):
Вот обзор различных уровней одаренности и основных этапов, которые являются общими, но не обязательными для каждого Уровня.Здесь также приведены цифры для каждого уровня одаренности, которые вы, вероятно, найдете в среднем в начальной школе из 28 детей. Это общее «ощущение» того, где ребенок подходит, что говорит вам об Уровне.
1. Первый уровень
2. Второй уровень
3. Третий уровень
4. Четвертый уровень
5. Пятый уровень
II. Еще один очень важный аспект, который следует учитывать при планировании обучения одаренных детей: «Каков их характер?» В профессиональном плане я прошу родителей заполнить Myers-Briggs Type Indicator® , а детей от шести лет и старше – заполнить Murphy-Meisgeier Type Indicator for Children® .Это помогает им, и это помогает мне знать, как воспитывать и воспитывать своих одаренных детей. Я рекомендую такие книги, как « Материнский стиль: использование типа личности для раскрытия своих родительских сил» Джанет П. Пенли. Вот краткое изложение того, что я узнал и наблюдал для четырех дихотомий, каждая из которых является континуумом, в этих профилях личности:
III. Политическая корректность стерла очень реальные различия между реакциями мальчиков и девочек в типичных классах. В своей частной консультации мне постоянно напоминают, что женщины – матери – действительно нуждаются в некоторой информации о том, каковы мальчики и что им нужно, чтобы вырасти в хорошо приспособленных, хороших мужчин.Для начала я настоятельно рекомендую очень читаемую книгу Майкла Гуриана «Что он может думать: как на самом деле работает человеческий разум». Вот несколько наиболее важных отличий, которые я заметил:
Вновь проглянет солнце Завтра поутру, Вновь начнут ребята Шумную игру.
И вдруг, неведомо откуда, Среди осенней кутерьмы Зайчишка белоснежным чудом Несёт в поля клочок зимы.