Тест по математике 6 класс с ответами: Тесты по математике (6 класс) с ответами онлайн

Итоговый тест по математике 6 класс

Итоговый тест по математике за 6 класс

Цель: проведение итогового контроля знаний обучающихся 6 класса,

проверка полученных важнейших предметных знаний и умений по следующим темам:

1. Делители и кратные числа. Признаки делимости.

2. Разложение числа на простые множители.

3. Нахождение значения числового выражения.

4. Сокращение дробей.

5. Приведение обыкновенных дробей к общему знаменателю.

6. Арифметические действия с обыкновенными дробями, со смешанными числами.

7. Перевод из обыкновенной дроби в десятичную дробь.

8. Проценты. Нахождение процентов от числа.

9. Отношения. Пропорции. Основное свойство пропорции. Нахождение неизвестного члена пропорции.

10. Решение задач на составление пропорции.

11. Решение уравнений с одним неизвестным.

12. Решение текстовых задач.

13. Арифметические действия с положительными и отрицательными числами.

14. Буквенные выражения. Упрощение выражений.

15. Правила раскрытия скобок.

16. Представление о начальных понятиях геометрии и геометрических фигурах. Отрезок. Длина отрезка. Расстояние между точками. Координаты точки.

В области метапредметных умений проверяются универсальные способы деятельности (наблюдение, сравнение, распознание математического объекта, выбор верного варианта ответа др.)

Итоговый тест по математике за 6 класс

Вариант 1.

1. Какое из чисел является делителем 93?

1) 6; 2) 7; 3) 9; 4) 31.

2. Укажите разложение числа 450 на простые множители.

1) 450 = 2 • 3 • 3 • 5 • 5;

2) 450 = 1 • 2 • 3 • 3 • 5 • 5;

3) 450 = 2 • 9 • 5 • 5;

4) 450 = 3 • 5 • 30.

3. Какую цифру следует поставить вместо звёздочки в числе *356*6, чтобы полученное число делилось на 9?

1) 1; 2) 3; 3) 5; 4) 8.

4. Найдите наименьший общий знаменатель дробей , и .

1) 66; 2) 132; 3) 33; 4) другой ответ.

5. Вычислите () : 2,2.

1. ;

2. ;

3. ;

4. другой ответ.

6. Чему равно произведение средних членов пропорции 5 : x = 10 : 12?

1) 120; 2) 600; 3) 500; 4) 60.

7. Найдите число , 18% которого равны 4,14?

1) 20; 2) 23; 3) 25; 4) другой ответ.

8. Сократите дробь .

1. ;

2. ;

3. ;

4. другой ответ.

9. Решите уравнение х +.

1. ;

2. ;

3. 1,1;

4. другой ответ.

10. Выполните действие |-6,25 | + |–2,34|.

1) 8,59; 2) –8,59; 3) 3,91; 4) другой ответ.

11. Упростите выражение: 6(x +8,5) – 4(6,4 +x).

1) 10x + 76,4; 2) 10x + 25,4; 3) 2х + 25,4; 4) другой ответ.

12. Укажите верное утверждение:

1) если количество отрицательных множителей нечётное, то их произведение меньше нуля;

2) ордината точки А(2;3) равна 2;

3) разделить 1/7 на некоторое число – всё равно, что умножить 7 на это число;

4) сумма двух отрицательных чисел может равняться нулю.

13. Чему равно значение выражения 4ab, если a = – 23, b = – 0,5?

1) -4,6; 2) 46; 3) 4,6; 4) 0,46.

14. Расстояние между городами А и В на карте равно 9,5 см. Найдите расстояние между городами на местности, если масштаб карты 1 :1000000.

1) 950,5; 2) 950; 3) 95; 4) 1000000.

15. Из 14 кг картофеля получается 10 кг пюре. Сколько картофеля потребуется для приготовления 5 кг пюре?

1) 5; 2)7; 3) 15; 4) 28.

16. Найдите расстояние между точками А(-19) и В(-2) на координатной прямой.

1) -21; 2) 21; 3) 17; 4) -17.

17. Теплоход за три дня прошёл 675 км. В первый день он прошёл 1/3 пути, а во второй – 32% оставшегося пути. Какое расстояние прошёл теплоход за третий день?

1) 351; 2) 234; 3) 128; 4) другой ответ.

Вариант 2

1. Какое из чисел не является делителем 68?

1) 2; 2) 3; 3) 4; 4) 34.

2. Укажите разложение числа 900 на простые множители.

1. 900 = 2 • 2 • 3 • 3 • 5 • 5;

2. 900 = 1 • 2 • 2 • 3 • 3 • 5 • 5;

3. 900 = 9 • 10 • 10;

4. 900 = 3 • 3 • 10 • 10.

3. Какую цифру нужно поставить вместо звёздочки, чтобы полученное число 31*0*1 делилось на 9?

1) 0; 2) 1; 3) 2; 4) 4.

4. Найдите наименьший общий знаменатель дробей , и .

1) 1250; 2) 210; 3) 105; 4) другой ответ.

5. Вычислите () : 22 + .

1) ; 2) 1; 3) ; 4) 14.

6. Чему равно произведение крайних членов пропорции 5 : 24 = 10 : x.

1) 120; 2) 240; 3) 50; 4) 2.

7. Найдите число , 48% которого равны 1008?

1) 504; 2) 210; 3) 2100; 4) 483,84.

8. Сократите дробь .

1) ; 2) ; 3) ; 4) .

9. Решите уравнение х – .

1) ; 2) 1; 3) 1,1; 4) .

10. Выполните действие |- 2,73 | : |1,3| + 0,9.

1) 3; 2) -1,2; 3) 1,2; 4) 21,9.

11. Упростите выражение: 3(3 – 2а) + 3(3а – 6).

1) 17а – 6; 2) а + 30; 3) а – 6; 4) 3а – 9.

12. Укажите верное утверждение:

1) общий знаменатель двух несократимых дробей может быть меньше знаменателей данных дробей;

2) любое число, которое делится на 5, делится и на 10;

3) числа 6 и 17 взаимно простые;

4) сумма двух смешанных чисел не может равняться 7, если оба слагаемых больше 3.

13. Чему равно значение выражения – 0,001авс, если а = – 54,8; в = 50; с = – 2?

1) – 5,48; 2) – 548; 3) 5,48; 4) 54,8.

14. Определите масштаб карты, если 1 см на карте изображает расстояние в 7 км.

1) 1 : 700; 2) 1 : 7000; 3) 1 : 7000000; 4) 1 : 700000.

15. За 4 часа автомобиль прошёл 320 км. За какое время автомобиль пройдёт 640 км, если будет двигаться с той же скоростью?

1) 5; 2) 6; 3) 7; 4) 8.

16. Найдите расстояние между точками M(- 9) и N(- 12) на координатной прямой.

1) – 21; 2) 21; 3) 3; 4) – 3.

17. Теплоход за 3 дня прошёл 800 км. В первый день он прошёл 0,25 пути, а во второй – 43% оставшегося пути. Какое расстояние он прошёл за третий день?

1) 342; 2) 514; 3) 86; 4) другой ответ.

Каждое верно выполненное задание оценивается в 1 балл. Оценка за работу обучающимся выставляется в соответствии со следующей шкалой:

Ответы на задания итогового теста:

ответа

I вариант

4

1

4

1

1

4

2

1

2

1

3

1

2

3

2

3

4

№ ответа

II вариант

2

1

3

2

2

2

3

4

4

1

4

3

1

4

4

3

1

Тест по математике, 6 класс (1 полугодие). – Математика 6 класс – 6 класс

Тест по математике, 6 класс Вариант 1 (1 полугодие)

1. Запишите в виде десятичной дроби число двадцать пять целых триста восемь миллионых.

1) 25308 2) 25,00038 3) 25,00308 4) 25,000308

2. Какое из следующих чисел является наименьшим?
1) 0,25 2) 0,5 3) 0,125 4) 0,105

3. Вычислите 20,3 + 1,27.
1) 3,2 2) 3,3 3) 21,57 4) 21,3

4. Укажите координату точки С – центра симметрии для пары симметричных точек А(-1) и В(7).
1) С(3) 2) С(0) 3) С(4) 4) С(2)

5. Какое число нужно поставить вместо *, чтобы получилось верное равенство: – 5 = -* ?
1)- 5 2) – (+5) 3) 5 4) +(- 5)

6. Укажите число, имеющее меньший модуль.
1) 2) 0,1 3) 4)

7. Вычислите: -7 + 4
1) 3 2) -3 3) 11 4) -1

8. Вычислите 12,6 –14,2
1) 1,6 2) -1,6 3) 26,8 4) – 2,4

9. Округлите десятичную дробь 6,384 до сотых:
1) 6,39 2) 6,4 3) 6,38 4) 6,3

10. Представьте дробь в виде десятичной дроби.
1) 0,017 2) 0,0017 3) 0,00017 4) 0,17

11. Вычислите 1,3 . 60.
1) 61,3 2) 78 3) 7,8 4) 780

12. Решите уравнение -0,5х = 50
1) – 100 2) – 25 3) 250 4) 100

13. Выполните сложение
1) -2,7 2) 156,34 3) – 24,7 4) -3,3

14. Раскройте скобки
1) 2)
3) 4)

15. Лодка, двигаясь против течения, за 2,4 ч прошла 36,72 км. Найдите скорость течения реки, если собственная скорость лодки равна 17,8 км/ч.

16. Решите уравнение х – 4,28 = – 2,1

17. Найдите значение выражения

Тест по математике, 6 класс Вариант 2 (1 полугодие)

1. Запишите в виде десятичной дроби число сто десять целых двадцать три тысячных.
1) 110,23 2) 110,023 3) 110,0023 4) 11023

2. Какое из следующих чисел является наибольшим?
1) 0,25 2) 0,5 3) 0,125 4) 0,105

3. Вычислите 31,9 – 4,56.
1) 36,44 2) 26,44 3) 37,34 4) 27,34

4. Укажите координату точки С – центра симметрии для пары симметричных точек А(-2) и В(8).
1) С(3) 2) С(0) 3) С(4) 4) С(2)

5. Какое число нужно поставить вместо *, чтобы получилось верное равенство: * = – (-8) ?
1)- 8 2) – (+8) 3) 8 4) +(- 8)

6. Укажите число, имеющее больший модуль.

1) 2) 0,1 3) 4)

7. Вычислите: – 10 + 3
1) 13 2) -7 3) 7 4) -13

8. Вычислите 16,3 –17,1
1) -0,8 2) 33,4 3) -1,2 4) 0,8

9. Округлите десятичную дробь 3,583 до десятых:
1) 3,5 2) 3,6 3) 3,58 4) 3,59

10. Представьте дробь в виде десятичной дроби.
1) 0,019 2) 0,0019 3) 0,00019 4) 0,19

11. Вычислите 1,6 . 2,5.
1) 4,1 2) 4 3) 40 4) 0,4

12. Решите уравнение -0,5х = 200
1) – 400 2) 100 3) 150 4) -100

13. Выполните сложение
1) 187,64 2) 208,6 3) 223,56 4) 202,6

14. Раскройте скобки
1) 2)
3) 4)

15. Байдарка, двигаясь по течению, за 1,7 ч прошла 21,42 км. Найдите собственная скорость байдарки , если скорость течения реки равна 2,8 км/ч.

16. Решите уравнение – 1,3 + х = – 2,18

17. Найдите значение выражения

Тест по математике, 6 класс Вариант 3 (1 полугодие)

1. Запишите в виде десятичной дроби число сто двадцать целых двадцать пять тысячных.

1) 120,25 2) 120,025 3) 120,0025 4) 12025

2. Какое из следующих чисел является наибольшим?
1) 0,75 2) 0,8 3) 0,175 4) 0,105

3. Вычислите 32,9 – 5,56.
1) 27,34 2) 36,44 3) 26,44 4) 37,34

4. Укажите координату точки С – центра симметрии для пары симметричных точек А(-3) и В(7).
1) С(3) 2) С(0) 3) С(4) 4) С(2)

5. Какое число нужно поставить вместо *, чтобы получилось верное равенство: * = -(-12)?
1) –(+12) 2) 12 3) -12 4) +(-12)

6. Укажите число, имеющее больший модуль.
1) 2) 2,5 3) 4)

7. Вычислите: -15 + 8
1) 23 2) -23 3) 7 4) -7

8. Вычислите 17,3 – 18, 1
1) 33,4 2) -0,8 3) -1,2 4) 0,8

9. Округлите десятичную дробь 2, 572 до сотых:
1) 2,5 2) 2, 57 3) 2, 58 4) 2,6

10. Представьте дробь в виде десятичной дроби.
1) 0, 21 2) 0,021 3) 0,0021 4) 0,00021

11. Вычислите 2,4 . 1,5.
1) 360 2) 36 3) 3,6 4) 0,36

12. Решите уравнение
1) – 20 2) – 200 3) 20 4) 200

13. Выполните сложение
1) 200 2) -200 3) 192 4) -192

14. Раскройте скобки:
1) 2)
3) 4)

15. Лодка, двигаясь по течению, за 1,5 ч прошла 33 км. Найдите собственную скорость лодки, если скорость течения реки 2 км/ч.

16. Решите уравнение -1,7 + х = – 2,12

17. Найдите значение выражения

Тест по математике, 6 класс Вариант 4 (1 полугодие)

1. Запишите в виде десятичной дроби число сто три целых тридцать семь тысячных.
1) 103,37 2) 103,370 3) 100,3037 4) 10337

2. Какое из следующих чисел является наименьшим?
1) 1,0815 2) 1,078 3) 1,07 4) 1,05247

3. Вычислите 32,9 – 5,56.
1) 27,34 2) 36,44 3) 26,44 4) 37,34

4. Укажите координату точки С – центра симметрии для пары симметричных точек А(-4) и В(6).
1) С(3) 2) С(0) 3) С(4) 4) С(2)

5. Какое число нужно поставить вместо n, чтобы получилось верное равенство: – n = 20.
1)20 2) 3) – 20 4) -(-20)

6. Укажите число, имеющее больший модуль.
1) – 35,7 2) – 35,07 3) 4,56 4) 35,007

7. Вычислите: -15 + 8
1) 23 2) -23 3) 7 4) -7

8. Вычислите 19,3 – 20, 1
1) 39,4 2) 0,8 3) -1,2 4) – 0,8

9. Округлите десятичную дробь 20, 572 до десятых:
1) 20,5 2) 20 3) 21 4) 20,6

10. Представьте дробь в виде десятичной дроби.
1) 1,02 2) 30,6 3) 102 4) 10,2
11. Вычислите 1,8 . 2,5.
1) 350 2) 35 3) 3,5 4) 0,35

12. Решите уравнение
1) – 200 2) – 20 3) 20 4) 200

13. Найдите произведение всех чисел, удовлетворяющих неравенству
1) -1333 2) 0 3) 11,7 4) 75,3

14. Упростите выражение
1) 2) 3) 4)

15. Лодка, двигаясь против течения, за 1,5 ч прошла 33 км. Найдите собственную скорость лодки, если скорость течения реки 2 км/ч.

16. Решите уравнение -7,2 + х = – 5,12

17. Найдите значение выражения

ТЕСТЫ ПО МАТЕМАТИКЕ. 6 КЛАСС. К учебнику А. Г. Мерзляка и др. “Математика. 6 класс”. ФГОС (к новому

Ерина Т.М.

Аннотация

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). “Тесты по математике. 6 класс” являются необходимой составной частью учебно-методического комплекта к учебнику А.Г. Мерзляка и др. “Математика. 6 класс”. В книге представлены тестовые задания по всем основным темам курса. Всего в сборнике 28 тестов, каждый из которых предлагается в двух вариантах, примерно одинакового уровня трудности. Ко всем тестовым заданиям даются ответы, помещённые в конце сборника. Время выполнения одного теста 15-20 минут.

Дополнительная информация

Год публикации:	2017
Дополнительный тираж:	Да
Страниц:	96
Формат:	70×100/16
Язык публикации:	русский
Полный список лиц указанных в издании:	Ерина Т.М.

карен
17 Декабря

С этим товаром покупают

Популярные книги автора

Тест по математике на обыкновенные дроби — 6 класс

Для диагностики знаний без участия репетитора по математике используйте соответствующие тесты на моем сайте. Здесь размещены задания для 6 класса по обыкновенным дробям. Основное назначение теста — проверка вычислительных навыков. Текстовые задачи на дроби будут включены в отдельные задания. Я постарался учинить максимальные препятствия любителям угадывать ответы, поэтому количество вариантов выбора увеличено до 8. Некоторые номера имеют увеличенный коэффициент сложности. За их правильное выполнение Вам будет начислено по 2 балла. Обращайте внимание на соответствующие указатели в каждом задании. Удачи!

Если Вы хотите подготовить ребенка к этому и другим тестам за 6 класс, а также подняться по математике на боле высокую ступень – Вам потребуется репетитор. Можно приехать ко мне в Строгино на пробный урок и по результатам диагностики я посоветую Вам тот или иной план занятий. Замечу, что умение быстро считать – один из важнейших катализаторов математического развития ребенка. В старших классах ему потребуется умение быстро проанализировать результаты вычислений «в слепую», на буквенных выражениях, не зная чисел. Это умение важно вовремя сформировать. Именно в 6 классе закладывается вычислительный фундамент. Не пропустите момент – обратитесь к репетитору по математике уже сейчас.

Задания, представленные на этой странице, полностью отвечают учебнику Виленкина и последовательно проверяют все основные навыки работы с обыкновенными дробями. Тест можно использовать при онлайн работе не только со слабым, но и с потенциально сильным школьником, демонстрирующим интерес и успехи по математике.

Напомню, что для сравнения, сложения и вычитания дробей необходимо сначала уравнять знаменатели при помощи дополнительных множителей, а затем произвести соответствующую операцию с числителями. Умножение и деление дробей не требует никакого общего знаменателя. Переверните делитель, одновременно меняя знак деления на умножение. Чаще привлекайте репетиторов по математике для совершенствования любых умений и навыков. Приятной учебы!

Колпаков А.Н. Москва, Строгино.

Тест с ответами по математике для шестого класса

1. Из чисел 129; 98, 27; 613; 546; 12 укажите те, которые делятся на 3 и 9 одновременно.

А) 98 Б) 129 В) 546 Г) 27.

2. Сравните дроби 12/19 и 12/35.

А) >  Б)  = В) <  Г) сравнить нельзя.

3. Выполните умножение 3/7 и 2/5.

А) 15/14 Б) 14/15 В) 6/35 Г) 5/12.

4. Какая из равенств правильная:

А) 52% = 5,2 Б) 52% = 0,52 В) 52% = 52 Г) 52% = 0,052.

5. Запишите все числа, кратные 5, удовлетворяющих неравенству 9 < x <34.

А) 10, 15, 20, 25, 30 Б) 10, 15, 25, 30 В) 10, 25, 30 Г) 15, 25, 30.

6. Какая из равенств является правильная?

А) 28/42 =7/21  Б) 9/10 = 54/60 В) 4/20 = 120/130 Г) 66/88 = 3/5

7. Найдите число, 2500% которого равна 500.

А) 0,2 Б) 5 В) 20 Г) 50.

8. Если a  = 5, то значение выражения 2 a ²  + 10 равна:

А) — 40 Б) 40 В) — 60 Г) 60.

9. Найдите радиус окружности, длина которого 628 см (π ≈ 3,14).

А) 100 см Б) 200 см В) 1000 см Г) 20 см.

10 Разместите числа в порядке возрастания их модулей: а = — 6,7; b = 19/3; с = — 12.

А) а ; b ; с Б) b ; а ; с В) а ; с ; b Г) b; c; a.

12. Добавить все простые числа, для которых неривнисть11 <  x  <19 является правильной?

А) 11, 13, Б) 13, 17 В) 13, 18, Г) 13, 19.

13. Решите уравнение y/9=9/2.7

А) в  = 5 Б) в  = 9 В) в = 12 Г) в = 3.

14. Раскройте скобки в выражении 5 — (4 + 2 b ).

А) -9-2b Б) -1-2b В) -1+2b Г) -9+2b .

15. Найдите число, 2% которого равна 4.

А) 200 Б) 8 В) 6 Г) 2.

Ответы

1 Г 2 А 3 В 4 Б 5 А 6 Б 7 В 8 Г 9 А 10 Б 11 В 12 Б 13 Г 14 А 15 А

ГДЗ Математика 6 класс Попов

Математика 6 класс

Контрольно-измерительные материалы

Попов

ВАКО

Стремительно несущаяся вперед школьная программа не дает школьникам нормально ее освоить. И это не просто домыслы – это устоявшийся факт. Не успевают они запомнить и понять одну тему, как уже надо изучать другую. Такой подход часто сбивает их с толку. Да еще и постоянные контрольные не дают чувствовать себя спокойно. Даже если ребенку удалось освоить какую-то тему при помощи родителей, то вот применить свои знания на практике, когда учитель давит морально и все время подгоняют не так-то просто. Решебник к учебнику “Математика. Контрольно-измерительные материалы 6 класс” Попова поможет им систематизировать свои познания и спокойно ими пользоваться.

Что вошло в сборник

В пособии даны тридцать четыре теста и четырнадцать контрольных работы, каждая из них предусмотрена для двух вариантов. В ГДЗ по математике 6 класс Попов так же имеется итоговая проверочная работа, которая в целом суммирует успехи или неудачи школьников. Издание полностью аналогично оригиналу и им вполне можно пользоваться онлайн.

Стоит ли его использовать

В этом классе становится не просто успевать по всем предметам. Уже появляется четкое разграничение между любимыми и нелюбимыми дисциплинами и так же разнятся оценки. Известны случаи, когда школьники вообще не хотели идти в школу, пытались прогуливать, лишь потому что в этот день должен был быть урок, на который им не хотелось идти. Конечно, есть и отличники, которые круглосуточно проводят за учебниками. Но большая часть все же относится к ударникам и в принципе ничего ужасного в этом нет. Главное, чтобы ребенок хорошо понимал изучаемый материал. Проверить так ли это и помочь учащимся подготовиться к проверочным работам поможет решебник к учебнику “Математика. Контрольно-измерительные материалы 6 класс” Попов. “Вако”, 2017 г.

Похожие ГДЗ Математика 6 класс

Название

Условие

Решение

Онлайн тести з математики для 6 класу

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест

7

Математика, 6 клас

Створено 3 грудня

Приклад запитання: Який вираз є пропорцією?

7

Математика, 6 клас

Створено 3 грудня

Приклад запитання: Знайдіть відношення: 15дм : 2,4м.(Запишіть повне розв’язування в зошит)

7

Математика, 6 клас

Створено 3 грудня

Приклад запитання: На карті довжина відрізка, що відповідає відстані між містами, дорівнює 2,6 см. Яка відстань між цими містами, якщо масштаб карти 1 : 3 000 000 ?

5

Математика, 6 клас

Приклад запитання: Знайдіть відношення 8 до 24

12

Математика, 6 клас

Приклад запитання: У пропорції 12 : 4 = 9 : 3 укажи середні члени

6

Математика, 6 клас

Створено 2 грудня

Приклад запитання: Який з виразів є пропорцією?

14

Математика, 6 клас

Створено 2 грудня

Приклад запитання:   Виконайте дії: 

7

Математика, 6 клас

Створено 2 грудня

Приклад запитання: Знайди 15 % від 200 грн

9

Математика, 6 клас

Створено 2 грудня

Приклад запитання: Обчисліть добуток дробів 33/25 і 100/11?

21

Математика, 6 клас

Приклад запитання: Із 200 кг насіння соняшника отримали 92 кг олії. Скільки олії отримають з 1 тонни такого насіння?

9

Математика, 6 клас

Приклад запитання: Сік об’ємом 12 см3 має масу 48 г. Скільки важить сікоб’ємом 2,4 см3?

7

Математика, 6 клас

Приклад запитання: Із трьох вказаних величин виберіть ті, які є прямо пропорційними:швидкість, відстань і час

11

Математика, 6 клас

Приклад запитання: крайнім членами пропорції 14,3:11=13:10 є

10

Математика, 6 клас

Приклад запитання: Який з поданих виразів є відношенням?

9

Математика, 6 клас

Приклад запитання: Знайдіть відношення 5,4:0,09

10

Математика, 6 клас

Приклад запитання: З’ясуй, чи є рівність 1 : 8 = 12 : 48 правильною пропорцією.

12

Математика, 6 клас

Створено 2 грудня

Приклад запитання: У пропорції 12 : 4 = 9 : 3 укажи середні члени

12

Математика, 6 клас

Створено 2 грудня

Приклад запитання: Запишіть десятковим дробом 23/1000

12

Математика, 6 клас

Приклад запитання: Відомо,що 182/495 =0,367676… . Вкажи період цього дробу.

9

Математика, 6 клас

Створено 2 грудня

Приклад запитання: У пропорції 12 : 4 = 9 : 3 укажи середні члени

2

Математика, 6 клас

Створено 2 грудня

Приклад запитання: У 400г сплаву золота і срібла міститься 320г срібла. Який відсотковий уміст золота у сплаві?

7

Математика, 6 клас

Приклад запитання: Знайдіть відношення 8 до 24

6

Математика, 6 клас

Створено 1 грудня

Приклад запитання: Який із дробів не дорівнює 1/2

12

Математика, 6 клас

Створено 1 грудня

Приклад запитання: Із 200 кг насіння соняшника отримали 92 кг олії. Скільки олії отримають з 1 тонни такого насіння?

10

Математика, 6 клас

Створено 1 грудня

Приклад запитання: Із 48 кг свіжих помідорів одержують 16 кг томату. Скільки томату одержують із 72 кг свіжих помідорів?

11

Математика, 6 клас

Приклад запитання: У пропорції 12 : 4 = 9 : 3 укажи середні члени

8

Математика, 6 клас

Створено 1 грудня

Приклад запитання: 3200 кг бананів розподілили у відношенні 4 : 7 : 3 : 2 між чотирма санаторіями. Скільки кілограмів бананів одержав перший санаторій?

12

Математика, 6 клас

Приклад запитання: Знайдіть, чому дорівнює значення відношення 4:8.

3

Математика, 6 клас

Створено 1 грудня

Приклад запитання: На карті довжина відрізка, що відповідає відстані між містами, дорівнює 2,6 см. Яка відстань між цими містами, якщо масштаб карти 1 : 3 000 000 ?

10

Математика, 6 клас

Приклад запитання: За кілька однакових зошитів заплатили 8 грн. Скільки заплатять за такі самі зошити, якщо їх буде вдвічі більше?

MCAS | Дом

PearsonAccess ^{следующий}

Войдите в PearsonAccess ^next , чтобы управлять задачами администрирования тестирования, такими как регистрация студентов, учетные записи пользователей и мониторинг онлайн-тестирования.

PearsonAccess ^{следующий}

Настройка технологии

Требования к технологиям доступа и руководства пользователя.

Технологическая установка

Руководство администратора тестирования

Access Руководства и руководства для использования руководителями / координаторами тестирования и администраторами тестирования для получения инструкций по правильному администрированию тестов MCAS.

Руководство администратора тестирования

Обучение

Доступ к кратким обучающим модулям, которые содержат пошаговые инструкции по использованию PearsonAccess ^next и задач для компьютерного тестирования.Также получите доступ к записям предыдущих тренировок.

Обучение

Учебное пособие и практические тесты для студентов

Получите доступ к ресурсам для подготовки студентов к компьютерному тестированию, включая учебное пособие, практические тесты, руководства по редактору формул и другие ресурсы.

Учебное пособие и практические тесты для студентов

Выпущенные позиции

Access выпустил элементы компьютерных тестов MCAS.

Выпущенных товаров

Сервисный центр MCAS

Зайдите на веб-сайт сервисного центра MCAS, чтобы заполнить Сертификат Директора о надлежащем администрировании тестирования (PCPA) до и после тестирования, заказать дополнительные материалы и запланировать получение UPS (только для школ PBT).

Сервисный центр MCAS

Практические тесты по математике для 6-го класса

Все ресурсы по математике для 6-х классов

Наши совершенно бесплатные практические тесты по математике для 6-го класса – идеальный способ освежить свои навыки.Брать один из наших многочисленных практических тестов по математике для 6-х классов, где можно найти ответы на часто задаваемые вопросы. Ты получат невероятно подробные результаты по окончании практического теста по математике в 6-м классе, чтобы поможет вам определить свои сильные и слабые стороны. Выберите один из наших практических тестов по математике для 6-го класса прямо сейчас и начнем!

Практические тесты по концепции

6th_grade_math-algebra

Вопросы : 2

Сложность теста :

6th_grade_math-data

Вопросы : 2

Сложность теста :

6th_grade_math-geometry

Вопросы : 3

Сложность теста :

6th_grade_math-Measurement

Вопросы : 1

Сложность теста :

Среднее время нахождения : 5 минут

6th_grade_math-number-sense

Вопросы : 1

Сложность теста :

Среднее время нахождения : 1 минута 0 секунд

6th_grade_math-operations

Вопросы : 1

Сложность теста :

6th_grade_math-statistics

Вопросы : 2

Сложность теста :

Среднее время нахождения : 29 минут

Все ресурсы по математике для 6-х классов

Практические тесты

Математика 6-го уровня

Вопросы : 12

Сложность теста :

Среднее время нахождения : 19 часов 6 минут

KY | Дом

Информация о программе

Миссия KDE состоит в том, чтобы сотрудничать с округами, школами и заинтересованными сторонами в сфере образования, чтобы предоставлять услуги, поддержку и руководство для обеспечения успеха для каждого ученика.На этом сайте размещены все инструменты, необходимые для районных координаторов по оценке, координаторов по оценке зданий, координаторов по технологиям и администраторов тестирования для подготовки и проведения итоговых оценок в Кентукки.

Важные даты

Важные даты для аттестации штата Кентукки и полевых испытаний.

Важные даты

PearsonAccess ^{следующий}

PearsonAccess ^next служит точкой входа для всех служб Pearson, используемых школами и округами, участвующими в оценках штата Кентукки.

PearsonAccess ^{следующий}

Настройка технологии

Подготовьте свою систему к компьютерным оценкам штата Кентукки.Получите доступ к техническим руководствам, руководствам пользователя и TestNav.

Технологическая установка

Ресурсы

Доступ к руководствам, сценариям и другим документам для подготовки и проведения оценок.

Ресурсы

Подготовка к экзамену

Пользователи могут получить доступ к образцам элементов, руководствам по TestNav 8 и практическим тестам для подготовки к тестам в Кентукки.

Подготовка к экзамену

Выпущенные позиции

Эти задания могут быть использованы для ознакомления экзаменаторов и студентов с экзаменом и форматом заданий.

Выпущенные позиции

Документы

Новости для координаторов тестирования, администраторов тестирования, координаторов по технологиям, округов и школ.

Документы

Поддержка

Помощь доступна через веб-форму, по телефону и в чате.

Поддержка

Информация о тесте MAP для 6-го класса и бесплатная практика

О тесте MAP для 6 класса

Тест для оценки успеваемости (MAP) для шестого класса – это тест с несколькими вариантами ответов, который проводится для учащихся шестого класса.Этот тест служит отражением успеваемости учащегося в течение учебного года. Учащиеся, учителя и родители используют тест MAP и его оценки для измерения сильных и слабых сторон своей успеваемости.

Темами теста являются математика, чтение, использование языка, а для некоторых классов – естественные науки. MAP Test разработан как адаптивный тест. Это означает, что уровень сложности определяется предыдущим вопросом. Если на вопрос дан правильный ответ, следующий вопрос станет более сложным, и наоборот.

Подготовка к тесту MAP для 6-го класса означает, что ваш ребенок лучше поймет тест, вопросы, которых следует ожидать, и то, как на них ответить. Это также означает более точное представление об академическом потенциале вашего шестиклассника.

Результаты тестирования MAP в шестом классе

Методы выставления оценок разнообразны, и каждый тест использует свои собственные шкалы для измерения способностей. Для теста MAP NWEA использует шкалу RIT (шкала единиц Раша). Эта шкала состоит из равных интервалов и предназначена для того, чтобы дать учащимся, родителям и учителям возможность измерять успеваемость независимо от класса или возраста учащегося.

Посетите страницу результатов MAP TestPrep-Online, чтобы получить дополнительную информацию о результатах тестирования MAP 6-го класса.

Тест MAP 6-го класса и общее ядро ​​

Common Core – это набор результатов обучения, разработанный для каждого класса и завоевавший популярность во многих школах США.

Учитывая, что тест NWEA MAP основан на Common Core, мы разработали наш учебный пакет MAP для 6-го класса в соответствии с Common Core, чтобы создать точное представление тем.Несмотря на то, что наш практический пакет MAP для 6-го класса не имеет той же адаптивной функции, что и настоящий тест MAP, он может познакомить вашего ребенка со всеми темами теста, различными стилями вопросов, а также подробными объяснениями и решениями. советы, которые помогут вашему шестикласснику подготовиться.

Начни заниматься прямо сейчас!

MAP по математике для 6 класса

Математический раздел MAP можно разделить на четыре основные академические темы. Следующие темы преподаются до того, как ученик перейдет в шестой класс:

• Операции и алгебраическое мышление: передача идей с помощью различных моделей и числовых выражений, вывод ответов путем определения закономерностей в числовом ряду и использования четырех операций и их свойств.
• Геометрия: включает использование графиков для приближения и решения математических задач; а также рассуждения через геометрические концепции, способность идентифицировать, классифицировать и использовать свойства трехмерных фигур для решения вопросов.
• Числа и операции: , включая дроби, десятичные дроби и многозначные целые числа для выполнения смешанных математических операций.
• Измерения и данные: это включает использование различных понятий, таких как угол, длина, периметр, площадь и объем, для решения задач измерения, понимание значения данных и того, как они представлены, а также способность анализировать их и рисовать. выводы из этого.

Секция чтения MAP для 6-х классов

В разделе чтения MAP учащийся тестируется с использованием неформальных текстов и литературы:

• Информационные тексты: включает определение цели и аргументы, а также рассмотрение таких вопросов, как субъективность и перспектива
• Значение слова и словарный запас: понимание значения слов через контекст, обнаружение скрытой связи между разными словами и распознавание структур, стоящих за ними
• Литература: анализирует литературные тексты и распознает ключевые темы и структуры в различных литературных текстах.

Использование языка MAP для 6-х классов

В разделе «Использование языка MAP» учащийся тестируется по трем основным темам:

• Грамматика и использование: включает правильное понимание того, как использовать различные грамматические соглашения
• Написание: исследование, пересмотр, разработка и письмо
• Механика понимания и редактирования: демонстрирует правильное использование орфографии и понимание различных правил использования заглавных букв и пунктуации

Бесплатные образцы вопросов MAP для 6-го класса

Вопрос 2: Использование языка

Прочтите предложение. Арепа, популярная как в Колумбии, так и в Венесуэле, представляет собой пикантную выпечку из кукурузной муки. Какой простой предмет в предложении? A) Популярные B) Колумбия и Венесуэла C) Arepas D) выпечка

Ответ и объяснение ▼ | ▲ Правильный ответ: (С). Каждое предложение должно иметь подлежащее и глагол и выражать законченную мысль.Простое подлежащее предложения – это существительное или местоимение, которое выполняет основное действие предложения. Ответ (C) правильный, потому что существительное «arepas» является простым подлежащим предложения, поскольку arepas является подлежащим главного глагола «are». Как в Колумбии, так и в Венесуэле популярна вводная фраза, которая дает дополнительную ненужную информацию. Если вы удалите эту вводную фразу, у вас все равно останется предложение с «арепас» в качестве подлежащего: арепа – это вкусная выпечка из кукурузной муки, популярная как в Колумбии, так и в Венесуэле.=> Арепа – это пикантная выпечка из кукурузной муки. Ответ (B) неверен, потому что Колумбия и Венесуэла является частью вводной фразы «Популярно как в Колумбии, так и в Венесуэле», а не в основном предложении предложения. Другой способ определить, что ответ (B) неверен, – это то, что в предложении нет глагола с подлежащим «Колумбия и Венесуэла». Приговор касается арепас, а не Колумбии и Венесуэлы. Ответ (A) неверен, потому что популярный – это прилагательное, а простым подлежащим предложения должно быть существительное или местоимение. Ответ (D) неверен, потому что выпечка – это существительное, которое не является простым подлежащим предложения. Вы можете сказать, что слово «выпечка» не является простым подлежащим предложения, потому что оно является частью описания слова «arepas».

Вопрос 3: понимание прочитанного

Прочтите предложение. Свет, исходящий от лампы, был подобен солнечному свету. Что означает сравнение в этом предложении? A) Свет лампы чередуется с желтым и синим. B) Свет лампы очень интенсивный. C) Лампа не работает должным образом. D) Лампа является источником тепла

Ответ и объяснение ▼ | ▲ Правильный ответ (B) . Сравнение – это сравнение двух разных вещей с использованием слов «как» или «как» для сравнения.Однако не все фразы, содержащие слова «как» и «как», являются сравнениями, поэтому вам нужно обращать внимание на контекст предложения. Взгляните на следующие примеры: 1. Воля Билла была сильна, как сталь. 2. У Билла есть хобби, такие как шахматы, плавание и т. Д. В первом предложении слово «как» сравнивает волю Билла и сталь. Сталь – очень прочный материал, а это значит, что воля Билла также была очень сильной. Напротив, во втором предложении слово «нравится» используется для обозначения некоторых примеров увлечений Билла и не используется для сравнения. В приведенном выше предложении свет лампы сравнивается со светом солнца. Обычно свет солнца очень интенсивен, поэтому значение сравнения в этом предложении состоит в том, что свет лампы был таким же интенсивным, как свет солнца. Следовательно, правильный ответ (B). Ответ (A) неверен, так как свет солнца не синий. Ответ (C) неверен, так как солнце всегда горит, даже когда вы его не видите. Ответ (D) неверен, так как предложение относится к свету, а не к теплу.

Вопрос 4: Математика

Фермеру Брауну нужно разместить всех своих коров и овец в большом загоне. Он видит в продаже две прямоугольные ручки. Один размером 30 м на 15 м. Другой размер 45 на 10 метров. Фермер Браун считает, что это одно и то же, и поэтому просто покупает более дешевую ручку. Какое свойство он использует, чтобы сказать, что они одинаковы? A) У них одинаковый периметр B) У них одинаковая площадь C) У них один и тот же поставщик D) У них одинаковый объем

Ответ и объяснение ▼ | ▲ Правильный ответ (B). Фермер Браун интересуется, сколько места будет внутри загона для животных. Ему сообщили длину и ширину двух прямоугольных ручек. Исходя из этого, вы можете рассчитать площадь земли, на которой будут находиться животные. Площадь первого загона составляет 30 x 15 = 450 м2. Вторая ручка имеет площадь 45 х 10 = 450 м2. Поэтому он видит, что у них одинаковая площадь, поэтому просто покупает более дешевую ручку. Ответ (A) неверен, потому что если сложить периметр обоих ручек, они будут разными.Периметр загона А 30 + 30 + 15 + 15 = 90 м. Периметр загона B составляет 45 + 45 + 10 + 10 = 110 м. Ответ (C) неверен, потому что эта информация не указана. Ответ (D) неверен, потому что объем не указан. Для расчета объема вам потребуется высота ручки, которая не указана.

Вопрос 5: понимание прочитанного

Прочтите отрывок. Владеть пекарней во Франции или булочной, если использовать французское слово, – это не так просто! Во Франции действуют очень строгие законы в отношении булочных и того, что им можно и что нельзя делать. И на то есть веская причина: средний француз съедает половину багета в день и покупает хотя бы один багет каждый день; свежий и хрустящий багет завтра будет твердым, как гвозди. Поэтому для большинства французов важно иметь поблизости булочную. Во Франции самая высокая плотность пекарен в мире. Профессия буланже строго регламентирована. Не всякая пекарня – булочная; Чтобы называться булочной, хлеб должен производиться в помещении. Продажа хлеба, приготовленного в другом месте, превращает пекарню в простой магазин, а не в настоящую французскую булочную. Закон также определяет ингредиенты французского хлеба, которые могут быть только мукой, дрожжами, солью и водой. В прошлом были приняты законы, гарантирующие, что каждый район будет иметь доступ к хлебу 365 дней в году.В декрете префектуры от 1790 года говорилось, что все булочные должны сообщать властям, когда они планируют взять отпуск, или им грозит штраф. Власти разрешили закрыть половину булочных в июле и половину в августе, таким образом обеспечив доступ к хлебу в течение всего года. Постановление было отменено в 2015 году. Поскольку август является самым популярным месяцем в году для отпуска, люди во Франции опасаются, что в настоящее время они не смогут получить хороший багет в августе, особенно плохой из настоящей булочной. Как слово «страх» в последнем абзаце помогает читателю понять смысл отрывка? А) Он показывает, насколько сложно владеть булочной во Франции. B) Он показывает, насколько важно, чтобы булочки были открыты в августе. C) Он показывает, насколько серьезно французы относятся к производству булочных. D) Он показывает, как французы относятся к ингредиентам французского хлеба.

Ответ и объяснение ▼ | ▲ Правильный ответ – (C) . Отрывок посвящен законам и постановлениям, касающимся булочных во Франции. Согласно отрывку, существует несколько законов относительно того, как должны работать булочные. Объясняется, как в прошлом власти регулировали отпуск буланжеров, чтобы обеспечить доступ к хлебу в течение года, а теперь, когда ограничения сняты, люди во Франции «опасаются, что они не смогут получить хороший хлеб. багет в августе ». Слово «страх», в отличие от «думать» или «предполагать», например, было выбрано автором отрывка, чтобы указать, что народ Франции очень серьезно относится к этому вопросу.Следовательно, правильный ответ (C). Ответ (A) неверен, потому что, хотя этот отрывок объясняет, почему во Франции сложно владеть булочной, вопрос касается слова «страх», которое упоминается в другом контексте. Ответ (B) неверен, потому что, хотя тот факт, что французы опасаются, что они не смогут получить багет, может быть использован для обозначения важности открытия буланжери в августе, это не является смыслом отрывка. Обратите внимание, что вопрос заключается в значении отрывка, а отрывок в целом не касается того, почему важно открывать буланжери в августе. Ответ (D) неверен, потому что ингредиенты хлеба не имеют отношения к предложению.

Вопрос 6: Математика

Шэрон ехала два часа со скоростью 30 миль в час, а затем один час со скоростью 60 миль в час. Какова была средняя скорость Шарон в пути? A) 40 миль / ч B) 45 миль / ч C) 47,5 миль / ч D) 50 миль / ч

Ответ и объяснение ▼ | ▲ Правильный ответ – (A) . Один из способов решить эту проблему – использовать формулу для средней скорости: Средняя скорость = Общее расстояние ⁄ Общее время Чтобы найти общее расстояние, которое она преодолела, сложите расстояния на каждой части ее пути: Первая часть: 30 миль в час за 2 часа = 30 x 2 = 60 миль. Вторая часть: 60 миль в час за 1 час = 60 x 1 = 60 миль. Общее расстояние = 60 + 60 = 120 миль. Общее время, которое она путешествовала, составило 2 часа + 1 час = 3 часа. Следовательно, средняя скорость = 120 миль / 3 часа = 40 миль в час. Другой метод – использовать две скорости, указанные в вопросе. Шэрон провела 2/3 своего пути на скорости 30 миль в час и только 1/3 на скорости 60 миль в час. Итак, найдите 2/3 от 60 и прибавьте к 1/3 от 30: 2/3 из 30 = 30 ÷ 3 × 2 = 20. 1/3 из 60 = 60 ÷ 3 = 20. Следовательно, средняя скорость = 20 + 20 = 40 миль в час.

Подготовка к тесту MAP для 6-го класса с TestPrep-Online

Подготовка к тесту MAP 6-го класса имеет решающее значение для получения наилучших результатов.Несмотря на то, что тест MAP не рассчитан по времени, он может быть особенно сложным для тех, кто не знаком с вопросами. Ваш ребенок может подготовиться к любому из разделов, используя наши учебные пособия и моделирование теста MAP для 6-го класса. Наши практические наборы также содержат раздел с дополнительными математическими возможностями с вопросами по темам, которые статистически более сложны для детей в этой возрастной группе.

Поскольку во многих программах для одаренных детей баллы MAP используются для определения квалификации кандидата, высокий балл MAP может существенно повлиять на будущее вашего ребенка.TestPrep-Online теперь предлагает Практический пакет MAP для 6-го класса . Этот пакет включает в себя различные методы подготовки и включает в себя учебные пособия по конкретным разделам, полное моделирование и сотни примеров вопросов с подробными объяснениями для всех трех разделов MAP ( Использование языка , Чтение и Математика ).

800+ Практические вопросы по MAP

MAP, CogAT и другие товарные знаки являются собственностью соответствующих владельцев товарных знаков.Ни один из владельцев товарных знаков не связан с TestPrep-Online или этим веб-сайтом.

Бесплатные задания по математике для 6-го класса

Вы здесь: Главная → Задания → 6 класс Это исчерпывающая коллекция бесплатных распечатываемых рабочих листов по математике для шестого класса, организованных по таким темам, как умножение, деление, экспоненты, разрядное значение, алгебраическое мышление, десятичные дроби, единицы измерения, соотношение, процент, разложение на простые множители, GCF, LCM, дроби, целые числа и геометрия.Они генерируются случайным образом, их можно распечатать в вашем браузере и включать в себя ключ ответа. Рабочие листы подходят для любой математической программы шестого класса, но особенно хорошо подходят для учебной программы IXL по математике для шестого класса. Рабочие листы генерируются случайным образом каждый раз, когда вы нажимаете на ссылки ниже. Вы также можете получить новый, другой, просто обновив страницу в своем браузере (нажмите F5). Вы можете распечатать их прямо из окна браузера, но сначала проверьте, как это выглядит в «Предварительном просмотре».Если рабочий лист не умещается на странице, отрегулируйте поля, верхний и нижний колонтитулы в настройках страницы вашего браузера. Другой вариант – настроить «масштаб» на 95% или 90% в предварительном просмотре печати. В некоторых браузерах и принтерах есть опция «Печатать по размеру», которая автоматически масштабирует рабочий лист по размеру области печати. Все рабочие листы содержат ключ ответа на 2-й странице файла. В шестом классе ученики начнут изучать алгебру для начинающих (порядок операций, выражения и уравнения).Они узнают о соотношениях и процентах и ​​начинают использовать целые числа. Студенты также изучают деление на множители, факторизацию, арифметику дробей и десятичную арифметику. В геометрии основное внимание уделяется площади треугольников и многоугольников и объему прямоугольных призм. Другие темы включают округление, экспоненты, GCF, LCM и единицы измерения. Обратите внимание, что эти бесплатные рабочие листы не охватывают все темы 6-го класса; в первую очередь, они не включают решение проблем. Умножение и деление и некоторые обзоры Длинное умножение Длинное деление 1-значный делитель, 5-значное делимое, без остатка 1-значный делитель, 5-значное делимое, с остатком 1-значный делитель, 6-значное делимое, без остатка 1-значный делитель, 6-значное делимое, с остатком 1-значный делитель, 7-значное делимое, без остатка 1-значный делитель, 7-значное делимое, с остатком 2-значный делитель, 5-значное делимое, без остатка 2-значный делитель, 5-значное делимое, с остатком 2-значный делитель, 6-значное делимое, без остатка 2-значный делитель, 6-значное делимое, с остатком 2-значный делитель, 7-значное делимое, без остатка 2-значный делитель, 7-значное делимое, с остатком 3-значный делитель, 6-значное делимое, без остатка 3-значный делитель, 6-значное делимое, с остатком 3-значный делитель, 7-значное делимое, без остатка 3-значный делитель, 7-значное делимое, с остатком Умножение десятичных знаков, запись чисел друг под другом (0–2 десятичные цифры) Разделите целое число или десятичную дробь на целое число, к делимому нужно добавить нули Преобразование дроби в десятичную дробь с помощью длинного деления с округлением ответов до трех знаков после запятой Преобразование единиц измерения с помощью деления в столбик и умножения Математика для начальных классов Эдвард Заккаро Хорошая книга по решению проблем с очень разнообразными текстовыми задачами и стратегиями решения проблем.Включает главы по следующим темам: последовательности, решение проблем, деньги, проценты, алгебраическое мышление, отрицательные числа, логика, отношения, вероятность, измерения, дроби, деление. Вопросы в каждой главе разбиты на четыре уровня: легкий, несколько сложный, сложный и очень сложный. Экспоненты Место значения / округление Алгебра Порядок работы Три операции, использует ÷ для деления, без показателей Четыре операции, использует ÷ для деления, без показателей Две или три операции, для деления используется дробная линия, без показателей Две или три операции, для деления используется дробная линия, включая показатели степени Две, три или четыре операции, используется дробная линия, включая показатели степени Выражения Уравнения Ключ к учебным пособиям по алгебре Key to Algebra предлагает уникальный проверенный способ познакомить студентов с алгеброй.Новые концепции объясняются простым языком, а примеры легко следовать. Задачи со словами связывают алгебру с знакомыми ситуациями, помогая учащимся понять абстрактные концепции. Учащиеся развивают понимание, интуитивно решая уравнения и неравенства, прежде чем будут представлены формальные решения. Студенты начинают изучение алгебры с книг 1–4, используя только целые числа. Книги 5-7 вводят рациональные числа и выражения. Книги 8-10 охватывают реальную систему счисления. => Узнать больше Дроби vs.Десятичные Десятичные дроби или смешанные числа (десятые / сотые / тысячные) Десятичные дроби и смешанные числа (с точностью до миллионной) Смешанные числа с десятичными знаками (знаменатели 10, 100 и 1000) Правильные и неправильные дроби с десятичными знаками (знаменатели 10, 100 или 1000) Правильные дроби до десятичных (знаменатели в степени от десяти до 1000000) Смешанные числа с десятичными знаками (знаменатели со степенью десяти, до 1 000 000) Преобразование дробей или смешанных чисел в десятичные (простые, различные знаменатели) Дробь в десятичную дробь – нужно деление в столбик Дроби в десятичные дроби – смешанная практика Сложение и вычитание десятичных чисел Ключ к книгам с десятичными знаками Это серия учебных пособий компании Key Curriculum Press, которая начинается с основных понятий и операций с десятичными знаками.Затем книги охватывают реальное использование десятичных дробей в ценообразовании, спорте, метриках, калькуляторах и науке. В комплекте книги 1-4. => Узнать больше Десятичное умножение Умножение умственных способностей Умножить по столбцам Десятичное деление Психологическое отделение Простое десятичное деление (делимое состоит из 1-2 десятичных цифр, делитель целого числа) То же, что и выше, но без дивиденда или делителя Разделите десятичные дроби на десятичные (подумайте, сколько раз делитель вписывается в частное.) Смешанные задачи умножения и деления 1 (1 десятичная цифра) Разделите целые и десятичные числа на 10, 100 или 1000 То же, что и выше, без дивиденда или делителя Умножение или деление десятичных и целых чисел на 10, 100 и 1000 Разделите целые и десятичные числа на 10, 100, 1000 или 10 000 Разделите целые и десятичные числа на 10, 100, 1000 или 10 000 – делимое или делитель отсутствует Длинное деление Единицы измерения Обычная система Преобразование единиц измерения с помощью деления в столбик и умножения (бумага и карандаш) или умственной математики Преобразование с помощью калькулятора с десятичными знаками Метрическая система Преобразование между мм, см и м – с использованием десятичных знаков Преобразование между мм, см, м и км – с использованием десятичных знаков Преобразование между мл и л и г и кг – с использованием десятичных знаков Все метрические единицы, упомянутые выше – смешанная практика – с использованием десятичных знаков Метрическая система: перевод единиц длины (мм, см, дм, м, плотина, гм, км) Метрическая система: перевод единиц веса (мг, cg, dg, g, dag, hg, kg) Метрическая система: преобразование единиц объема (мл, кл, дл, л, дал, гл, кл) Метрическая система: преобразование единиц длины, веса и объема Передаточное отношение Процент Факторизация на простые множители, GCF и LCM Дробное сложение и вычитание Умножение на дроби Во всех задачах умножения и деления дробей это помогает упростить, прежде чем умножать. Фракционное деление Преобразование дробей в смешанные числа и vv Упрощенная дробь или эквивалентная дробь Дроби и десятичные числа Целые числа Координатная сетка Сложение и вычитание Сложение и вычитание целых чисел выходят за рамки Общих основных стандартов для 6-го класса, но некоторые учебные программы или стандарты могут включать их в 6-й класс. Умножение и деление Умножение и деление целых чисел выходят за рамки Общих основных стандартов для 6-го класса, но ссылки на рабочие листы включены сюда для полноты, так как некоторые учебные программы или стандарты могут включать их в 6-м классе. Геометрия Область – эти рабочие листы выполняются в координатной сетке. Объем и площадь поверхности Поскольку эти листы ниже содержат изображения различных размеров, сначала проверьте как выглядит рабочий лист в предварительном просмотре перед печатью. Если это не так подходит, вы можете либо распечатать его в масштабе (например, 90%), либо сделать еще один, обновляйте страницу рабочего листа (F5), пока не получите подходящую. Дополнительные разделы Пропорции Круг Если вы хотите иметь больший контроль над такими параметрами, как количество задач, размер шрифта, интервал между проблемами или диапазон чисел, просто щелкните по этим ссылкам, чтобы самостоятельно использовать генераторы рабочих листов:

Подготовка к экзамену по математике STAAR для 6-го класса

Какой вид математики входит в тест STAAR для 6-го класса?

Вопросы по математике на тесте STAAR для 6-го класса охватывают следующие предметы: предварительная алгебра, алгебра и геометрия.Убедитесь, что в ваш обзор по математике включены только темы, затронутые в тесте – ни больше, ни меньше. Лучшие программы подготовки к экзаменам STAAR Grade 6 не тратят ваше время на ненужные материалы.

Как можно сдать тест по математике STAAR для 6-го класса?

Если вы беспокоитесь о том, как сдать тест по математике STAAR для 6-го класса, вот несколько советов, которые помогут вам справиться с этой задачей.

1. Управляйте тревожностью во время теста. Много отдыхайте и занимайтесь спортом во время подготовки к тесту STAAR Grade 6.Изучите некоторые методы релаксации, которые подходят вам, и не забывайте есть и пить в день экзамена.
2. Будьте готовы к экзамену. Мы рекомендуем заранее пройти хотя бы 1–3 месяца по математике в рамках программы STAAR для 6-го класса. Знание, что вы умеете считать, придаст вам уверенности в день экзамена.
3. Не думайте о проблемах. Вместо этого запишите шаги решения, используя карандаш и бумагу. Лучшие подготовительные курсы по математике STAAR к 6 классу будут включать в себя управляемые решения, которые демонстрируют всю работу в организованной форме, обеспечивая модель, которой нужно следовать при постановке и решении математических задач.
4. Внимательно прочтите вопросы. Также рекомендуется рисовать картинки и выделять ключевые слова, если это возможно. Наконец, не забудьте воспользоваться калькулятором, если он есть. Было бы стыдно давать неправильные ответы из-за мелких арифметических ошибок.
5. Не волнуйтесь, если не можете ответить на вопрос. Рассмотрите проблемы по порядку, но пропустите те, которые кажутся сложными, и вернитесь к ним позже (если это разрешено). Отвечая на более простые вопросы, вы обретете уверенность, необходимую для решения более сложных проблем.Не позволяйте отвлекателям вводить вас в заблуждение, задавая вопросы с несколькими вариантами ответов, и не забывайте использовать варианты ответов как стратегию решения более сложных проблем.
6. Использовать все время, отведенное для теста. Если вы закончите, вернитесь и переработайте проблемы, но не меняйте ответ, если не уверены, что произошла ошибка (если это допустимо).

Сложен ли тест по математике для 6-го класса по программе STAAR?

Математика на тесте STAAR Grade 6 не покажется сложным, если вы будете тщательно подготовлены и уверены в себе в день теста.Чтобы быть уверенным, что вы можете положиться на свои навыки, вам потребуется больше подготовки, чем может дать сухой учебник или практические задачи без объяснений. Чтобы ваш обзор был полезным, создайте прочную математическую основу с помощью подготовительного курса STAAR для 6-го класса, который включает в себя увлекательные видеоуроки, которые являются четкими и краткими, с последующими практическими задачами с аудио-объяснениями и короткими интерактивными оценками для измерения вашего понимания.

Как мне подготовиться к тесту по математике STAAR для 6-го класса?

Лучший способ подготовиться к тесту STAAR Grade 6 по математике – это выполнить шаги, перечисленные ниже.

1. Получите информацию о STAAR Grade 6, посетив официальный сайт тестирования. Узнайте о структуре экзамена, о том, когда и где он проводится, и как на него зарегистрироваться.
2. Найдите тихое место для занятий каждый день. Если возможно, найдите и партнера по учебе.
3. Составьте расписание ежедневных занятий. Примите решение тратить не менее одного-двух часов в день на подготовку по математике к 6-му классу STAAR. Обязательно делайте короткие перерывы.
4. Получите помощь по математике в виде программы подготовки к экзамену STAAR Grade 6.Хороший математический обзор будет включать в себя встроенный обзор, видеоинструкцию на каждом уроке, много практики, интерактивные тесты, которые помогут вам заинтересоваться, и отчеты об оценках для отслеживания вашего прогресса.
5. Разберитесь в концепциях, охватываемых тестом. Выберите эффективный курс подготовки к тесту по математике STAAR для 6 класса, в котором используются диагностические викторины, чтобы сосредоточить ваше обучение на конкретных навыках, которые вам понадобятся.
6. Пройдите практический тест по математике STAAR для 6-го класса. Лучший способ оценить свою готовность – завершить ваше руководство по математике STAAR для 6-го класса итоговым кумулятивным экзаменом, который генерирует новые вопросы каждый раз, когда вы его сдаете.

Стоит ли репетиторство в 6 классе STAAR?

Репетиторство может существенно повлиять на вашу оценку теста, поэтому оно того стоит, если вы можете позволить себе такую ​​высокую цену. Однако почасовая оплата репетитора по математике 6-го класса STAAR составляет от 40 до 100 долларов и более, что недоступно для большинства учеников. К счастью, есть и другие способы получить необходимую помощь по математике, помимо дорогостоящих частных уроков. Например, онлайн-курсы, которые включают подробные инструкции и практические вопросы, могут быть столь же эффективными и не обойдутся вам дорого.

. .

Задачи по математике для 6-го класса с ответами pdf

Задачи по математике для 6-го класса с ответами pdf Равны ли они? 1 4 = 2 8? О мальчик, ответ – да. В этом случае не беспокойтесь, потому что в этой статье мы подготовили для вашего ученика исчерпывающие бесплатные и распечатываемые рабочие листы по математике для 6-го класса. ответы верны, не учитель Математика Квадраты 12 15 8 50 9 1 1 6 4. Поиск. Здесь вы найдете большую коллекцию бесплатных распечатываемых листов по математике, математических головоломок и математических игр для 6 класса.Рабочие листы по математике для шестого 6-го класса pdf. С помощью этих рабочих листов вы сможете быстро освоить эквивалентные дроби. применяйте эти навыки, применяя то, что мы знаем, для решения проблем в повседневной жизни. Решите проблему, используя выбранную вами стратегию. Ответ: _____ 3. Если верхний числитель меньше нижнего 9 октября 2021 г. · Рабочая тетрадь по математике для 6-го класса: Учебная тетрадь CommonCore по математике Это не для обучения математике на уровне 6-го класса, а для практики применения того, что было изучено в рамках математики для 6-го класса. Спланируйте, как вы собираетесь решать проблему, и оцените ответ.Рабочие листы по математике для 6-го класса в формате pdf, тест по математике для 6-го класса для печати, задания по математике для 6-го класса с ответами, рабочие листы по математике для 6-го класса. в 6 классе. Если в офисе работает 60 женщин, сколько мужчин работает в офисах? Нарисуйте ленточную диаграмму, чтобы решить проблему. В шестом классе школы танцев 132 мальчика, 89 девочек и 14 взрослых. A. Задачи по математике для 6-го класса с ответами Слово по математике для 6-го класса 20 сентября 2020 · 21 сообщение, относящееся к задачам для 6-го класса Задания по математике для 6-го класса с ответами.Письмо укрепляет изученную математику. Ключевые слова: шестой класс; сигма-образцы; образцы задач шестого класса; образцы; сигма-тесты; протестируйте сигма-тест, образцы для соревнований по сигма-математике Дата создания: 23.06.2009 13:45:07 рамочный стандарт, который он оценивает. Здесь вы найдете рабочие листы для сложения, вычитания, числового значения, определения времени и многого другого. Рабочие листы с дробями в 6-м классе используются, чтобы дать учащимся лучшее представление о типах задач, которые могут быть сформулированы по теме. 2 Используйте сложение и вычитание. Математика за неделю от 27 сентября.Булавка на 6-м классе. Эти рабочие листы были созданы для учителей, родителей, обучающихся на дому, и для шестиклассников. Эти рабочие листы представляют собой файлы в формате pdf. потренируйтесь работать сообща над решением сложных словесных задач. Эти рабочие листы по математике для шестого класса охватывают большинство основных математических тем предыдущих классов, включая рабочие листы преобразования, рабочие листы измерений, рабочие листы среднего, среднего и диапазона, числовые шаблоны, экспоненты и различные темы, выраженные в виде задач со словами. Каждый тестовый лист должен быть разным, но равнозначным по классу / сложности с одинаковым количеством задач, представляющих каждый навык d.Прокрутите до следующих разделов, чтобы проверить примеры проблем, ответить на PDF-файлы и т. Д. 1 – Порядок действий. Эти рабочие листы по математике для 6-го класса состоят из вопросов по применению арифметических операторов к различным типам дробей, задачам со словами, преобразованию дробей и определению различных типов дробей. Задачи математического клуба для 3–4 классов Континентальной математической лиги. Полные инструкции включены в загрузку, но вот суть. 6-й класс PARCC Модуль 2 Практический тест № 21 (Калькулятор): Стандарты 6.Сложение и вычитание дробей, например: 1 3 + 1 6 1 3 = 2 6 1 6 = 1 6 + 3 6 = 1 2 × 2 × 2 × 1 × 1 ÷ 3 ÷ 3 1. Все эти темы должны были быть рассмотрены в Элементарно и ожидается, что студенты уже усвоили эти понятия. Флэш-карточки с ключевым словарем, блок A1; Тема 1: Переменные и выражения. Добро пожаловать в школьные задания по математике и математические игры. Он содержит рабочие листы по математике для шестого класса. MAFS. Пакет домашних заданий для учителя математики 6 класса Пакет домашних заданий включает 21 набор практических задач, которые соответствуют важным математическим концепциям, которые, вероятно, изучались в этом году.6-й класс Vanguard Math Предварительные требования Средняя школа Lanier Здравствуйте и добро пожаловать в среднюю школу Lanier! В этом пакете вы найдете практические задачи, над которыми студенты будут работать летом. com 8 октября 2021 г. автор: guest Читать онлайн Задачи по математике для 6-го класса с ответами Получение книг Задачи по математике для 6-го класса с ответами сейчас не являются сложным средством. 7 одношаговых неравенств. Рассмотренные здесь темы по математике для 8-х классов помогут вам легко решить любую математическую задачу. Два числа N и 16 имеют НОК = 48 и НОК = 8.Таблицы вероятности для 6-го класса предоставляют задачи по вероятности, чтобы учащиеся могли понять принцип вероятности как отношение шансов в пользу события к общему количеству возможных результатов. Для сохранения щелкните значок «скачать». Вычтите два числителя и оставьте знаменатели одинаковыми. Заполните таблицы, создав эквивалентные соотношения. Сложные соотношения по математике для 5 класса. Рабочие листы по математике для 6-го класса, распечатки в формате PDF для отработки навыков по математическим темам, изученным в 6-м классе. Рабочие тетради по математике Рабочие тетради для шестого класса.Блок A1: Алгебраические и числовые выражения. Masters for Glencoe Math Connects, курс 2. Какой процент его карандашей был красным? Вопрос 3, 26 октября 2021 г. · Рабочие листы по математике для 6-го класса с ответами Pdf. Заполните таблицы, создав эквивалентные соотношения. Сложное соотношение по математике для 5 класса. Подсчитайте на наших распечатываемых листах по математике для 6-го класса с ключами ответов для тщательной практики. 23 марта 2020 г. · Пакет домашних заданий для учителя математики 6 класса Пакет домашних заданий включает 21 набор практических задач, которые соответствуют важным математическим концепциям, которые, вероятно, изучались в этом году.Обозначьте свой ответ соответствующими единицами измерения. У Хьюберта есть методика, как он планирует отвечать на вопросы индивидуального теста на олимпиаде по математике в этом году. У Джанессы есть на 10 задач по математике больше, чем у Джудит. Октябрь. Получите бесплатные задачи и ответы по математике для 6-го класса, главы 1, 6 ответов, руководство по обслуживанию yz250f 2003 г., ответы на ключевые галактики, характеристики двигателя 4g13, краткое изложение глав книги о роботах, 3-е решение по векторному исчислению, ответы на вопросы оценки в разделе химии Prentice Hall, глава 2 , руководство honeywell fs90, физическая химия Аткинс 7-е Эта тетрадь по математике для шестого класса – отличный способ для детей попрактиковаться в сложении четырех больших чисел.документ, который будет размещен на веб-странице оценки успеваемости. «Мосты по математике» – это основанная на стандартах учебная программа K – 5, которая представляет собой уникальное сочетание разработки концепций и отработки навыков в контексте решения проблем. Найдите общий знаменатель. 4 2MC отрывки из тестовых заданий 10/2016 из практических онлайн-тестов PARCC 30 26 октября 2021 г. · Рабочие листы по математике для 6-го класса с ответами Pdf. 26 октября 2021 г. · Рабочие листы по математике для 6 класса с ответами Pdf. 3 Используйте Daily Math Review – 6-й класс 13 Имя _____ 1.Математика за неделю 6 сентября. Получите бесплатно 6-й класс «Задачи и ответы по математике», главы 1 6 ответов, руководство по обслуживанию yz250f 2003 года, ответьте на ключевые галактики, звезды, характеристики двигателя 4g13, краткое содержание глав книги о роботах, 3-е решение по векторному исчислению, химия prentice hall раздел оценка ответы глава 2, руководство Honeywell fs90, физическая химия Аткинс 7-й 3-й / 4-й классы математического клуба задачи Континентальной математической лиги. Заполните таблицы, создав эквивалентные соотношения. Сложное соотношение по математике для 5-го класса. Каждый рабочий лист по математике для 6-го класса в формате pdf охватывает уникальный навык в рамках определенной математической темы.а) Каково отношение количества синих карандашей к количеству красных? б) Каково отношение количества синих карандашей к общему количеству карандашей? Рабочие листы по математике для шестого класса – задания по математике для шестиклассников в формате PDF. 11 марта 2021 г. · Рабочий лист по математике для 6-го класса Pdf Esl Грамматика Рабочие листы Структура текста Рабочие листы 3-й класс Математические задания для 2-го класса Рабочие листы Рабочие листы для грамотности в детском саду Бесплатные рабочие листы по математике для первого класса рабочий лист для печати для букв детского сада z Рабочий лист с 3 таблицами времени бесплатный рабочий лист по математике для четвероклассников обзорное слово подсчет рабочего листа по буксировочному листу для детского сада объем рабочего листа призм MP.Ответ: _____ 4. pdf] – Прочитать файл в Интернете – Сообщить о нарушении 6, сохранив те же числители, затем сложив числитель и знаменатель вместе для нового знаменателя, мы получим 1 1 + 3 и 2 2 + 6. 9) 7488 4 16 x 26 4. Математические вопросы с ответами для 6-го класса. В этом разделе мы увидим несколько практических вопросов для учеников 6-го класса. Задачи о пропорциях слов с использованием задач о соотношении десятичных дробей. Рабочие листы по математике для 6-го класса в формате pdf для печати. В доме Ким 3 окна на кухне, 1 в гостиной, 1 в ванной, 6 на веранде и 2 в спальне.Вы не могли изолировать себя сразу после накопления электронных книг или библиотеки или одалживания у друзей, чтобы их прочитать. Заполните таблицы, составив эквивалентные соотношения. Сложный математический показатель. Соотношение для 5-го класса. 6-й класс. К 6 классу письма большинство детей могут писать по памяти, но проблема в грамматике. 6 класс Проценты Задачи со словами Имя: _____ Класс: _____ Вопрос 1 Отец дал мне немного денег. 7, 6. 3. Несколько вопросов не имеют смысла, тогда вы можете пропустить. Рабочие листы по математике для 6-го класса PDF – Рабочие листы по математике для 6-го класса с ответами – это идеальный инструмент, полезный для проверки навыков вашего ребенка по различным математическим темам для 6-го класса.Несколько советов по решению логических задач: внимательно прочтите вопрос несколько раз и отсеивайте не относящуюся к делу информацию. Выберите тему для 6-го класса. RP. Пакет практических занятий по математике для 6-х классов. Для каждой задачи, приведенной ниже, сначала добавьте экспоненты, если основы в уравнении совпадают. 6 – Нанесение точек на координатную сетку. Раздаточный материал – сдан в среду, октябрь. 8-й класс. Задания по математике в 8-м классе. Рабочие листы с ответами. Pdf. Заполните таблицы, составив эквивалентные соотношения. Сложное соотношение для 5-го класса по математике. 02 июля 2021 г. · Пятьсот одна задача по математике со словом.Вопрос 2: Периметр равностороннего треугольника равен 18. Чтобы распечатать этот рабочий лист: щелкните значок «принтер» на панели инструментов ниже. 19 декабря 2020 г. · Выберите категорию рабочих листов по алгебре и математике, которые вы хотите просмотреть ниже. Этот рабочий лист представляет собой документ PDF. Скачать ключ с ответами по математике для 6-го класса в формате PDF Все решения учебников по математике для 6-го класса в средней школе подготовлены преподавателями математики. Рабочие листы задач по математике для 6-го класса с ответами в формате pdf. Решение задач b = 4 Пример: 7b = 28 7 n = 50 Пример: n 5 5 · = 10 · 5 Рабочие листы по алгебре и печатные формы.Постарайтесь руководствоваться здравым смыслом. Эскизы. Схема документа. Вложения. 11. Урок математики в 6-м классе: 10 апреля 2020 г. Задача / учебная цель: учащиеся будут писать алгебраические выражения. Раздел 1: ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТЬ ЧИСЛА И ОПЕРАЦИИ Глава 1: Применение целых чисел 1. На каждый вопрос вам будет предложено выбрать один из четырех вариантов ответа. Эта книга разделена на три основных раздела, которые помогут вам: Фантастический процесс из пяти шагов. Рабочие листы по математике для шестого класса – бесплатные печатные формы в формате PDF без входа в систему. Упростите ответ и / или замените неправильные дробные ответы на смешанные числа.Правильные ответы на выпущенные вопросы с множественным выбором и краткие ответы также. Математика для недели 13 сентября. Он принес с собой хороший шестигранный кубик и бросит его для каждого вопроса. 7438 6. 27 Рабочие листы соотношений и пропорций с ответами Соотношения и пропорции 6, 7, 8 и 9. Мастерство определяется правильным ответом за 3 секунды или меньше. СОДЕРЖАНИЕ. а) Каково отношение количества синих карандашей к количеству красных? б) Каково отношение количества синих карандашей к общему количеству карандашей? Рабочий лист упрощающих соотношений (словесные задачи) с ответами на учебную программу по математике для 6-го класса доступен в Интернете бесплатно в формате для печати и загрузки (pdf и изображения).Соответствует стандарту 6-го класса: проблемы со словами оценки за единицу Инструкции по распечатке рабочего листа или ключа для ответов. Найдите и распечатайте рабочий лист по любой интересующей теме. Заметки для занятий и Интернет-ресурсы; Рабочие листы для дополнительной практики с ответами 6 Ментальная математика – 6 класс Определения и связи Под изучением фактов понимается получение 100 фактов, относящихся к однозначным цифрам 0–9 в каждой из четырех операций. (Пример: если на то, чтобы косить 4 газона, потребовалось 7 часов, то при такой скорости, сколько газонов можно было бы косить за 35 6-классных-математических-задач-с-ответами 1/1 Скачано с dev1.Заметки для занятий и Интернет-ресурсы; Рабочие листы для дополнительной практики с ответами; Видеоуроки; 6. 00i-0iv_FM-881055 14.01.08 13:25 Страница ii epg ju104: MHGL149: Quark% 0: Word Problem%: Файл приложения% 0: FM: Курс 2: PDF Proof 26 октября 2021 г. · Рабочие листы по математике Для 6 класса с ответами Pdf. 7 – В учебнике «Математика имеет смысл» – Раздел 2: Урок 1 – Исследование больших чисел. Эти проблемы включают соотношение, скорость, площадь и статистику.

Добавить комментарий Отменить ответ

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Комментарий *

Имя *

Email *

Сайт