Смешная сценка ко дню матери для 5 класса – . » , , , , , , !

Сценарий праздника к Дню матери для учащихся 5 класса.

Сценарий праздника «Я ТЕБЯ ОЧЕНЬ ЛЮБЛЮ, МАМА!»,

который посвящён Дню матери. День матери отмечают в последнее воскресенье ноября.

Сценарий праздника «День Матери»

Ведущие читают на фоне музыки.

Породин Даниил. Сколько звезд на ясном небе!

Симонччик Юлия Сколько колосков в полях!

Бондарев Лятиф Сколько песенок у птицы!

Савченко Екатерина Сколько листьев на ветвях!

Породин Даниил. Только солнце одно на свете!

Симонччик Юлия Только мама одна на свете!

Бондарев Лятиф В последнее воскресенье ноября в нашей стране отмечается День Матери.

Савченко Екатерина Мама — это жизнь и счастье, тепло и радость, надежная опора и утешение в любых печалях.

Породин Даниил. Мама — самое дорогое и ценное, что может быть на земле.

Но не каждый день мамы слышат от нас: «Мамочка, я тебя очень люблю!»

Симонччик Юлия Чаще наши шалости, необдуманные поступки огорчают наших мам.

Бондарев Лятиф На земле хороших людей немало,

Сердечных людей немало,

И все-таки лучше всех на земле — мама,

Моя мама!

Савченко Екатерина Сегодня мы пригласили вас сюда, чтобы вы услышали признание в любви от ваших детей и внуков.

Конкурс стихов о маме

Якушенко Юлия

Маму любят все на свете,
Мама первый друг.
Любят мам не только дети,
Любят все вокруг.
Если что-нибудь случится,
Если вдруг беда,
Мамочка придет на помощь,
Выручит всегда.
Мама много сил, здоровья
Отдает всем нам.
Значит, правда, нет на свете
Лучше наших мам.

Шарапов Иван

Мама, спасибо

За нивы родные,

За ясное солнце,

Цветы полевые,

За вешние зори

И ночь при луне,

За то, что живу я

На этой земле.

Спасибо за ласку,

Любовь и улыбку,

За счастье, которое

В мире так зыбко,

За все, что стремлюсь я

В душе сохранить,

Чтоб жизнь свою так же

Достойно прожить.

Чмарикова Диана

Это слово звучит одинаково

На различных земных языках.

Шепчет — мама! — младенец обласканный,

Задремав у нее на руках.

Первый шаг — и падение первое,

И сквозь слезы он маму зовет.

Мама — это спасение верное,

Только мама от боли спасет.

Стали взрослыми, стали упрямыми.

В круговерти событий и дней

Мы хранимы молитвою маминой,

Но подчас забываем о ней.

Мы за призрачным счастьем гоняемся,

Все нам некогда, все недосуг.

Но во сне в дом родной возвращаемся

Прикоснуться к теплу ее рук.

Породин Даниил

Я сегодня встал поpаньше.
Почемy? Есть сто пpичин.
Я, во-пеpвых, самый стаpший,
После папы, из мyжчин!
Я yмылся, пpичесался,
Сам yбpал свою кpовать,
Тpи минyты одевался и пошел,
Hо не гyлять!
В магазин сходил за хлебом,
И еще за молоком
Поигpал с тpехлетним Глебом,
Выбил ковpик кyлаком,
Съел за завтpаком всю кашy:
За себя и за Hаташy!
Мне сказала тихо Hата:
– Я люблю такого бpата!
А потом мы с папой ловко
Испекли пиpог в дyховке.
Hо! Сначала y соседа
До обеда шла беседа:
Сколько надо молока?
Где ваниль? И где мyка?
И какого взять ваpенья?
Что в пиpог? А что в печенье?
Папа мой и дядя Павел
Изyчили много пpавил:
Все листали pyководство
Под названьем «Домоводство

Симончик Юлия

Мама… Простое, казалось бы, слово, 
А сколько в нем нежности, ласки, тепла, 
Ребенок лопочет его бестолково, 
Ручонки раскинув, припухший от сна. 
В печали и в радости мы произносим, 
То робкое «Мама», то резкое «Мать». 
Порой на чужбине вдруг сердце запросит 
Совсем незнакомую-мамой назвать. 
А дома так часто ей делаем больно 
Поступками, взглядами, жестами мы, 
Потом вдалеке вспоминаем невольно 
О том, что прибавило ей седины. 
И пишем на школьных листках торопливо 
Признанья своей запоздалой вины. 
Она их читает, краснеет стыдливо, 
И в горьких морщинах слезинки видны. 
Давно без письма все обиды простила, 
А тут ей до боли приятно прочесть: 
Спасибо, родная, за то, что растила, 
За то, что ты любишь, За то что ты есть!!! 

Егиян Анаида

Мама – это значит нежность,
Это ласка, доброта,
Мама – это безмятежность,
Это радость, красота!
Мама – это на ночь сказка,
Это утренний рассвет,
Мама – в трудный час подсказка,
Это мудрость и совет!
Мама – это зелень лета,
Это снег, осенний лист,
Мама – это лучик света,
Мама – это значит ЖИЗНЬ!!

Кто открыл мне этот мир,
Не жалея своих сил?
И всегда оберегала?
Лучшая на свете МАМА.
Кто на свете всех милее
И теплом своим согреет,
Любит больше, чем себя?
Это МАМОЧКА моя.
Книжки вечером читает
И всегда всё понимает,
Даже если я упряма,
Знаю, любит меня МАМА.
Никогда не унывает,
Что мне надо, точно знает.
Если, вдруг, случится драма,
Кто поддержит? Моя МАМА.
Я шагаю по дорожке,
Но устали мои ножки.
Перепрыгнуть через яму
Кто поможет? Знаю — МАМА

Савченко Екатерина

Когда взрослеем мы с годами,
Когда становимся умней,
Все чаще мы грустим о маме,
Все больше думаем о ней.
Её любовь нам в жизни светит,
Она для счастья нам дана
Друзей не много есть на свете,
А мама все-таки одна.
Любите мать!
Любите как святыню!
Любите крепче самого себя!
Она нам жизнь дала и воспитала.
ЛЮБИТЕ МАТЬ,
ОНА У НАС ОДНА!!!

Кобцев Дмитрий

Поклониться главой поседевшею

И к губам ее пальцы прижать…

Все понявшая, все претерпевшая,

Ты прощаешь детей своих, мать.

Звучит песня о маме.

От чистого сердца, простыми словами 
Давайте, друзья, потолкуем о маме. 
Мы любим ее, как хорошего друга 
За то, что у нас с нею всё сообща, 
За то, что когда нам приходится туго, 
Мы можем всплакнуть у родного плеча. 
Мы любим её и за то, что порою 
Становятся строже в морщинках глаза. 
Но стоит с повинной прийти головою, 
Исчезнут морщинки, умчится гроза. 
За то, что всегда без утайки и прямо 
Мы можем доверить ей сердце свое. 
И просто за то, что она – наша мама, 
Мы крепко и нежно любим её

Ермолаев Богдан

Ни усталости не зная,

Ни покоя — каждый час,

День и ночь родная мама

Все тревожится о нас.

Нас баюкала, кормила,

У кроватки пела нам,

Первой нас она учила

Добрым ласковым словам.

Гладилин Никита

Как кручинится, когда мы

Опечалены подчас.

Сколько радости у мамы,

Если кто-то хвалит нас.

Сколько мук ей было с нами,

И наград не надо ей,

Об одном мечтают мамы —

О любви своих детей!

Исполняется Песня о маме.

Ты меня на рассвете разбудишь, 
Трогать волосы ласково будешь. 
Как всегда поцелуешь любя. 
И улыбка согреет меня. 
Когда рядом ты со мной мне тепло.
И спокойно на душе, и светло. 
В целом мире мы одни ты и я.
И пою про это я мама моя. 

Моя мама лучшая на свете. 
Она мне как солнце в жизни светит. 
Мама самый лучший в мире друг. 
Как люблю тепло её я рук. 
Моя мама лучшая на свете. 
Она мне как солнце в жизни светит. 
Мама самый лучший в мире друг. 
Как люблю тепло её я рук. 

Мама, мама, мама моя. 
Мама, мама, мама моя. 
Ты всегда все поймешь и простишь. 
Знаю я ты ночами не спишь. 
Потому, что ты любишь меня. 
Потому, что я дочка твоя. 
Когда рядом ты со мной мне тепло.

И спокойно на душе, и светло.
В целом мире мы одни ты и я. 
И пою про это я мама моя. 

Моя мама лучшая на свете. 
Она мне как солнце в жизни светит. 
Мама самый лучший в мире друг. 
Как люблю тепло её я рук. 

Моя мама лучшая на свете. 
Она мне как солнце в жизни светит. 
Мама самый лучший в мире друг. 
Как люблю тепло её я рук. 
Мама, мама, мама моя. 
Мама, мама, мама моя.

Силиванова Виктория

Люблю тебя, мама. За что, я не знаю.

Наверно за то, что дышу, и мечтаю,

И радуюсь солнцу и светлому дню —

За это тебя я, родная, люблю.

За небо, за ветер, за воздух вокруг…

Люблю тебя, мама. Ты лучший мой друг!

Бондарев Лятиф

Маму милую, родную

Обниму и поцелую.

Я хочу ее поздравить

И здоровья пожелать,

Поведение исправить

Ей хочу пообещать.

Обещаю быть послушным

И поменьше огорчать,

Делать только то, что нужно,

И по дому помогать.

Беденко Ирина

Дорогие наши мамы,

Мы и сами признаем,

Что, конечно, не всегда мы

Хорошо себя ведем.

Мы вас часто огорчаем,

Что порой не замечаем.

Мы вас очень-очень любим!

Будем добрыми расти,

И всегда стараться будем

Хорошо себя вести.

Все.

Много мам на белом свете.

Всей душой их любят дети! Сценка «Три мамы»

Действующие лица: девочка с куклой, мама, бабушка, ведущий.

Ведущий.

Танюша под вечер

С прогулки пришла

И куклу спросила

Девочка.

Как, дочка, дела?

Опять ты залезла под стол, непоседа?

Опять просидела весь день без обеда?

С этими дочками прямо беда!

Скоро ты будешь, как спичка, худа,

Иди-ка обедать, вертушка.

Девочка берет куклу, усаживает за стол.

Ведущий.

Танюшина мама

С работы пришла

И Таню спросила.

Мама.

Как, дочка, дела?

Опять заигралась, наверно, в саду?

Опять ухитрилась забыть про еду?

«Обедать!» – кричала бабуля сто раз,

А ты отвечала «Сейчас!», да «Сейчас!»

С этими дочками прямо беда!

Скоро ты будешь, как спичка, худа,

Иди-ка обедать, вертушка.

(Усаживает девочку за стол.)

Ведущий.

Тут бабушка –

Мамина мама пришла

И маму спросила

Бабушка.

Как, дочка, дела?

Наверное, в школе за целые сутки

Опять для еды не нашла ни минутки.

А вечером съела сухой бутерброд?!

Нельзя же сидеть целый день без обеда!

Учителем стала, а все – непоседа.

С этими дочками прямо беда!

Скоро ты будешь, как спичка, худа,

Иди-ка обедать, вертушка.

Все усаживаются за стол.

Ведущий.

Три мамы в столовой сидят,

Три мамы на дочек глядят!

Что с дочками делать упрямыми?

Все. Ох, как непросто быть мамами!

Конкурсная программа для мам

Конкурс: Кто больше…

Беденко Ирина Мы проведем небольшой конкурс.

Чмарикова Диана Для участия в нем нам нужны две мамы.

(Мамы выходят на сцену.) Ведущие узнают их имена и представляют их зрителям.

Беденко Ирина Мы знаем, что мамы часто помогают своим детям при подготовке уроков.

Чмарикова Диана Попробуйте доказать нам свою сообразительность. За одну минуту из слова «Телеграмма» составьте как можно больше слов. Вот вам бумага и карандаш. Начали!

Звучит музыка. Мамы записывают новые слова. Музыка прекращается. Ведущие определяют победителя.

Беденко Ирина За одну минуту из слова «математика» составьте как можно больше слов. Для участия в нем нам нужны две мамы.

Чмарикова Диана Попробуйте доказать нам свою сообразительность. За одну минуту из слова «калькулятор» составьте как можно больше слов. Вот вам бумага и карандаш. Начали!

Звучит музыка. Мамы записывают новые слова. Музыка прекращается. Ведущие определяют победителя

Беденко Ирина Мы награждаем наших участниц призами, Внести призы.

Мамам дарят по карандашу.

Исполняется песня

Конкурс: Тема: Образ матери в литературе, искусстве и живописи.

Кто авторы этих замечательных произведений

Чмарикова Диана Мама, мама! Я помню руки твои с того мгновения, как я стал сознавать себя на свете. За лето их всегда покрывал загар, он уже не отходил и зимой, он был такой нежный, ровный, только чуть-чуть темнее на жилочках. А может быть, они были и грубее, руки твои, ведь им столько выпало работы в жизни. Но они всегда казались мне такими нежными, и я так любил целовать их прямо в темные жилочки.

…Я всегда помню руки твои в работе. Я помню, как они сновали в мыльной пене, стирая мои простынки, когда эти простынки были еще так малы, что походили на пеленки.

…Я вижу твои с чуть утолщенными суставами пальцы на букваре, и я повторяю за тобой: «бе-а- ба-ба».

…Помню, как незаметно могли руки твои вынуть занозу из пальца у сына и как они мгновенно продевали нитку в иголку, когда ты шила и пела, пела только для себя и для меня. Потому что нет ничего на свете, чего бы не сумели руки твои, что было бы им не под силу, чего бы они погнушались!

…Я целую чистые, святые руки твои!

(«Руки матери».

Отрывок из романа «Молодая гвардия»)

Исполняется песня.

Беденко Ирина

Ты жива еще, моя старушка?

Жив и я. Привет тебе, привет!

Пусть струится над твоей избушкой

Тот вечерний несказанный свет.

Пишут мне, что ты, тая тревогу,

Загрустила шибко обо мне,

Что ты часто ходишь на дорогу

В старомодном ветхом шушуне…

(Сергей Есенин. «Письмо матери».)

Чмарикова Диана.Одна бедная мать не спала. Она приникла к изголовью Дорогих сыновей своих, лежавших рядом; она расчесывала гребнем их молодые, небрежно всклокоченные кудри и смачивала их слезами; она глядела на них вся, глядела своими чувствами, вся превратилась в одно зрение и не могла наглядеться. Она вскормила их собственной грудью, она взрастила, взлелеяла их – и только на один миг видеть их перед собою. «Сыны мои, сыны Мои милые! Что будет с вами? Что ждет вас?» – говорила она, и слезы останавливались в морщинах, изменивших ее когда-то прекрасное лицо…

Вся любовь, все чувства, все, что есть нежного и страстного в женщине, все обратилось у ней в одно материнское чувство. Она с жаром, с страстью, с слезами, как степная чайка, вилась над детьми своими. Ее сыновей, ее милых сыновей берут от нее, берут для того, чтобы не увидеть их никогда!

(Николай Васильевич Гоголь. «Тарас Бульба».)

Беденко ИринаГражданка и мать, она думала о сыне и родине: во главе людей, разрушавших ее город, стоял ее сын, веселый и безжалостный красавец; еще недавно она смотрела на него с гордостью, как на драгоценный свой подарок родине, как на добрую силу, рожденную ею в помощь людям города – гнезда, где она родилась сама, родила и выкормила его. Сотни неразрывных нитей связывали это сердце с древними камнями, из которых ее предки построили дома и сложили стены города, с землей, где лежали кости ее кровных, с легендами, песнями и надеждами людей – теряло это сердце ближайшего ему человека и плакало: оно было как весы, но, взвешивая в нем любовь к сыну и к городу, она не могла понять, что легче, что тяжелее?

Чмарикова Диана. Счастливая, счастливая, невозвратимая пора детства! Как не любить, не лелеять воспоминаний о ней? Воспоминания эти освежают, возвышают мою душу и служат для меня источником лучших наслаждений.

Набегавшись досыта, сидишь, бывало, за чайным столом, на своем высоком креслице; уже поздно, давно выпил свою чашку молока с сахаром, сон смыкает глаза, но не трогаешься с места, сидишь и слушаешь. И как не слушать? Maman говорит с кем- нибудь, и звуки голоса ее так сладки, так приветливы. Одни звуки эти так много говорят моему сердцу! Отуманенными дремотой глазами я пристально смотрю на ее лицо, и вдруг она сделалась маленькая, маленькая – лицо ее не больше пуговки; но мне все так же ясно видно: вижу, как она взглянула на меня и как улыбнулась. Мне нравится видеть ее такой крошечной.

(Лев Николаевич Толстой. «Детство».)

Беденко ИринаОглянись и ты, юноша, мой друг, оглянись, как я, и скажи, кого ты обижал в жизни больше, чем мать, – не от меня ли, не от тебя, не от него, не от наших ли неудач, ошибок и не от нашего ли горя седеют наши матери? А ведь придет час, когда мучительным упреком обернется все это у материнской могилы. Мама, мама!.. Прости меня, потому что ты одна, только ты одна на свете можешь прощать, положи на голову руки, как в детстве, и прости…

(Александр Александрович Фадеев. «Молодая гвардия».).

7. Кто автор этой репродукции

(Кузьма Сергеевич Петров-Водкин. «Мать».)

8. Кто автор этой картины

(Леонардо да Винчи. «Мадонна Бенуа».)

Беденко Ирина

У матерей святая должность в мире – 
Молиться за дарованных детей. 
И день и ночь в невидимом эфире 
Звучат молитвы наших матерей. 

Чмарикова Диана

Одна умолкнет, вторит ей другая. 
Ночь сменит день, и вновь наступит ночь. 
Но матерей молитвы не смолкают 
За дорогого сына или дочь. 

Беденко Ирина

Господь молитвам матерей внимает, 
Он любит их сильней, чем любим мы. 
Мать никогда молиться не устанет 
О детях, что еще не спасены 

Чмарикова Диана

Всему есть время, по пока мы живы, 
Должны молиться, к Богу вопиять. 
В молитве скрыта неземная сила, 
Когда их со слезами шепчет мать. 

Беденко Ирина

Как тихо. Во дворе умолкли птицы, 
Давно уже отправились все спать. 
Перед окном склонилась помолиться 
Моя родная любящая мать

infourok.ru

Сценарий праздника день матери в 5 классе

Сценарий праздника посвященного

Дню матери

Сценарий праздника, посвященный дню матери в 5 классе.

Праздник проводился в актовом зале школы.

Оборудование: Проектор, экран. В празднике задействованы все ученики (30 человек).

Ангел по имени МАМА (Видео ролик)

Ведущие М

Здравствуйте!

Ведущий Д

Добрый день! Сегодня наш праздник посвящен нашим милым, любящим, заботливым мамам и бабушка!

Ведущие М

Самым дорогим людям на свете!

Чтец1

Есть в природе знак святой и вещий,

Ярко обозначенный в веках!

Самая прекрасная из женщин –

Женщина с ребенком на руках!

Чтец2

От любой напасти заклиная,

Ей-то уж добра не занимать.

Нет, не Богоматерь, а земная,

Гордая возвышенная мать.

Чтец3

Свет любви издревле ей завещан,

Так вот и стоит она в веках,

Самая прекрасная из женщин –

Женщина с ребенком на руках!

Чтец1

Все на свете метится следами,

Сколько бы ни вышагал путей,

Яблоня украшена плодами,

Женщина – судьбой своих детей.

Чтец2

Пусть ей вечно солнце рукоплещет,

Так она и будет жить в веках,

Самая прекрасная из женщин –

Женщина с ребенком на руках!

Ведущий Д

Что может быть на свете более дороже – мамы? Для любого из нас мама самый родной, самый дорогой человек на свете, давший самое ценное – жизнь.

Ведущие М

Вы, ребята, конечно, не помните первую встречу с мамой. Как она обрадовалась, и как счастливо светились ее глаза, когда она увидела вас. Мамам хотелось смотреть на вас долго-долго. И сейчас когда вы немного подросли, мамы продолжают вас так же сильно любить.

«Мамачка, спасибо за жизнь» (Видеоряд рисунков посвященных дню матери)

Чтец 4

С кем первым мы встречаемся,

Придя на белый свет, –

Так это наша мамочка,

Ее милее нет.

Чтец5

Вся жизнь вокруг нее вращается,

Весь мир наш ею обогрет,

Весь век она старается

Нас уберечь от бед.

Чтец4

Она опора в доме,

Хлопочет каждый час.

И никого нет кроме,

Кто так любил бы нас.

Чтец5

Так счастья ей побольше,

И жизни лет подольше,

И радость ей в удел,

И меньше грустных дел!

Ведущие М

Сила материнской любви! Кто измерит ее? Материнство. С чего начинается? Есть стара поговорка: «Мать носит дитя 9 месяцев под сердцем и всю жизнь в сердце»

Ведущий Д

Без бескорыстной материнской любви не было бы человеческих отношений. Именно благодаря ей, у детей рождаются лучшие человеческие качества.

Ведущие М

Мудрость матери. Мужество матери. Народ складывает легенды о материнских сердцах.

Легенда Панькина «Откуда взялись силы у моряков»

(на фоне «Аве Мария» минусовка)

Чтец6

«Жили когда-то на побережье Черного моря люди, это было очень давно. Они пахали землю, охотились, пасли скот, а осенью устраивали праздники, игры. Смотреть на эти игры выходил из морской пучины царь морей и океанов – Нептун. Это очень страшный царь, глаза у него большие, навыкат, белые, как пузыри, борода зеленая – из водорослей, а тело сине-зеленое, под цвет моря. Однажды юноши пустили свои стрелы в сторону моря. В какую ярость пришел царь морской: «Я вас всех похороню в пучине морской!» – взревел он.

Чтец7

Женщины, глядя на своих сыновей, задумались: царь морской действительно может похоронить их детей в море.

Гордостью тех людей, о которых рассказываю я, всегда были женщины – сильные, красивые, никогда не стареющие.

Думали, думали женщины и решили отдать всю свою силу сыновьям. Юноши, взяв материнскую силу, подошли к самому берегу моря. Чтобы не подпустить их к воде, Нептун бросил громадный вал, но юноши устояли, не согнулись и не побежали назад. Зато матери после этого стали слабыми. Если вы когда-то встретите слабых женщин, то не смейтесь над ними, они всю свою силу отдали детям.

Чтец8

Появился опять перед женщинами Нептун и громко-громко засмеялся: «Не дождаться вам теперь сыновей! – хохотал Нептун, – они ведь блуждают». Тогда женщины воскликнули:

-Пусть будет в наших глазах меньше света и пусть над нашей землей еще ярче загорятся звезды, чтобы сыновья наши нашли дорогу к родным берегам. Только сказали женщины так, в небе сразу ярко-ярко заблистали звезды. Юноши увидели их и благополучно вернулись домой.

Вот почему, мой друг, моряки сильны и непобедимы: матери отдали им все лучшее, что имели.

Ведущие М

Мать готова на самые невероятные жертвы ради счастья своих детей. Мать любит свое дитя, слабое, оно или сильное,

Ведущий Д

спокойное или крикливое, веселое или грустное; мать понимает его и в радости, и в горе, когда оно во славе и когда жизнь жестоко обходится с ним.

Чтец9

Как кручинятся, когда мы

Опечалены подчас,

Сколько радости у мамы.

Если кто-то хвалит нас.

Чтец10

Сколько мук ей было с нами,

И наград не надо ей,

Об одном мечтают мамы –

О любви своих детей!

Песня «Моя мама)

Ведущие М

Какая красивая песня,

Ведущий Д

Ведь она же о маме

Ведущие М

А вот, что говорили о матерях поэты и писатели.

Видеоряд «Цитаты»

Ведущий Д

Ведь о маме не только песни и стихи сложены, но пословицы

Ведущие М

А я знаю «У ребенка, болит пальчик, а у матери сердце»

Ведущий Д

Или вот «При солнышке тепло, а при матери светло»

Ведущие М

А вы знаете (вопрос в зал?)

Ведущий Д

Как точно замечено

Ведущие М

На то она и мудрость народная

Ведущий Д

Мама это окно в большой мир. Она помогает ребенку понять красоту мира, освоится в нем. Она первый учитель, друг.

Ведущие М

Как это, наверное трудно.

Чтец11

Стих «Быть мамой сыночка»

Быть мамой девчонок, конечно, не то:
Там куклы, посудка, больничка, лото,
Там пышные платья и косы до пят…
Тебе ж подарила судьба пацанят.

Твой дом украшают не вазочки роз,
А киборг-убийца, что сын твой принес,
Найдя его в луже у дома родного,
Почистил, помыл и теперь он как новый.

Нет, это не хлам, и не смей убирать!
Ты хочешь военную базу сломать?
Ты хочешь снести самолетный ангар?
Одумайся, женщина! Это ж кошмар!
Ты в бой поведешь оловянных солдат,
Будь смелой и дерзкой, ни шагу назад!
Так, с фланга зайди, артиллерией бей.
(Не знаешь, что это – спроси сыновей).

Ты выучишь с ними все марки машин,
А станут побольше все виды их шин.
Еще подрастут и тебя просветят,

Как действуют стартер, кардан и домкрат.

Без них ты могла б ничего не узнать
Зачем нужен лобзик? Неужто лобзать?
Тиски нам зачем? Может тискать кого-то?
Подшипник – что это? С шипами чего-то?
ТАК МНОГО ВСЕГО, ЧТО МОГЛО ПРОЙТИ МИМО!!!
НО ВОТ ОНО СЧАСТЬЕ – БЫТЬ МАМОЮ СЫНА !!!!

Ведущие М

Какое стихотворение замечательное

Ведущий Д

Но мне кажется мамой девчонок быть тоже не просто

Ведущие М

Ну и что сложного, косички, рюшечки, бантики

Ведущий Д

Ну не скажи, давай у мам спросим

Ведущие М

Давай лучше проверим.

Прошу выйти маму девочки и мальчика.

Конкурс собери ребенка на праздник (песня «Где водятся волшебники» галстук, ткань, булавки) Награды!

Ведущий Д

Как здорово получилось

Ведущие М

Наши мамы самые лучшие с любой работой справятся, им любое дело по плечу. И не важно, сын у нее растет или дочка.

ВОСТОЧНЫЙ ТАНЕЦ

Ведущий Д

А что мы знаем о наших мамах? Милых, добрых, порой усталых, занятых на работе и по дому

Чтец12

Нашумела, накричала,

Настегала, чем попало:

Все постыло! Сил не стало!

Села в угол, зарыдала —

И просить прощенья стала.

Просто очень ты устала,

Мама милая моя!

Ведущий Д

Целый день мама в делах и заботах.

Ведущие М

На работе, по дому. Думаете она не устает? (вопрос в зал) Устает.

Ведущий Д

Так давайте же ей поможем

Частушки

1

Галя вымыла полы,

Катя помогала,

Только жалко, мама снова

Все перемывала.

 

2

Папа мне решил задачу,

В математике помог.

Мы потом решали с мамой

То, что он решить не смог.

 

3

Подгорели суп и каша,

Соль насыпали в компот.

Как пришла с работы мама,

Было много ей хлопот.

 

4

Наша мама на работе

Трудится, старается,

Ну, а папа безработный

Дома убирается.

 

5

Чтобы мама удивилась,

Мы готовили обед.

Почему-то даже кошка,

Убежала от котлет.

 6

Рисовал картину Вася,

Он художник, спору нет.

Но зачем он нос раскрасил

В красный, желтый, синий цвет?

 

7

Вова пол натер до блеска,

Приготовил винегрет.

Ищет мама, что же делать:

Никакой работы нет.

 

8

На кухне веник я нашел,

И квартиру им подмел.

И осталось от него

Три соломинки всего.

 

9

Мы вам спели, как сумели,

Мы ведь только дети,

Только знайте – наши мамы –

Лучшие на свете.

 

10

Мы частушки петь кончаем

И сегодня обещаем

Слушать вас всегда во всем,

Утром, вечером и днем.

Ведущие Д

Ох, ну и помощники! Надеюсь, мы не такие?

Ведущий М

Мама, мамочка, только она нас поймет и простит.

Ведущий Д

Помнишь сказку про Муми –троллей?

Ведущие М

Это где мама одна узнала заколдованного сына, который залез под шляпы волшебника и превратился в странное создание? Ну, это ведь сказка.

Ведущий Д

Ну и что, что сказка. Знаешь, говорят мама, почувствует свое дитя сердцем.

Ведущие М

Давай посмотрим!

Конкурс «Узнай ребенка»

Приглашается мама и 6 детей (мальчики или девочки)парики/ маски

Музыка «Песенка мамонтенка»

Ведущий М

На самом деле я даже не сомневался. Ведь это же мама.

Слайд шоу «Моя мама» (фото мам, песня из кинофильма «Мама»)

Чтец12

Люблю тебя, мама. За что, я не знаю.

Наверно за то, что дышу, и мечтаю,

И радуюсь солнцу и светлому дню —

За это тебя я, родная, люблю.

За небо, за ветер, за воздух вокруг…

Люблю тебя, мама. Ты лучший мой друг!

Этот танец для Вас

ТАНЕЦ «ДЖЕНТЕЛЬМЕНЫ»

ВЫХОДЯТ ВСЕ

1

Мы желаем мамам нашим

С каждым годом быть все краше,

2

Никогда не унывать

И поменьше нас ругать.

3

Вас поздравляем всей душой,

Чтоб вы блистали красотой,

4

Желаем счастья навсегда,

Чтоб не болели никогда.

5

Чтобы дома, на работе

Были вы всегда в почете.

6

Веселитесь, не скучайте

Чаще, мамы, отдыхайте.

7

Вам желаем, дорогие,

Быть здоровыми всегда,

8

Чтоб вы долго-долго жили,

Не старели никогда!

9

Мы хотим, чтоб без причины

Вам дарили все цветы,

10

Улыбались чтоб мужчины

Все от вашей красоты.

11

Пусть невзгоды и печали

Обойдут вас стороной.

12

Чтобы каждый день недели

Был для вас как выходной.

Песня «Мы желаем счастья Вам» ВИА «ЦВЕТЫ»

Мы желаем счастья вам

В миpе, где кpyжиться снег шальной,
Где моpя гpозят кpyтой волной,
Где подолгy добpyю ждем поpой мы весть,
Чтобы было легче в тpyдный час,
Очень нyжно каждомy из нас,
Очень нyжно каждомy знать, что счастье есть.

Пpипев:
Мы желаем счастья вам, счастья в этом миpе большом!
Как солнце по yтpам, пyсть оно заходит в дом
Мы желаем счастья вам, и оно должно быть таким –
Когда ты счастлив сам, счастьем поделись с дpyгим

В миpе, где ветpам покоя нет,
Где бывает облачным pасвет,
Где в доpоге дальней нам часто сниться дом,
Hyжно и в гpозy, и в снегопад,
Чтобы чей-то очень добpый взгляд,
Чей-то очень добpый взгляд согpевал теплом.

Цветы – Мы желаем счастья вам – Текст Песни, слушать онлайн http://megalyrics.ru/lyric/tsviety/my-zhielaiem-schastia-vam.htm#ixzz2loh35KO0

Вручение подарков ( самодельные розочки из бумаги и конфеткой внутри)

Чаепитие

www.metod-kopilka.ru

Сценарий праздника День матери 5 класс.

Сценарий праздника ко Дню Матери для 5 классов

Звучит заставка «Новости». Выходит ученик и садится за экран самодельного телевизора.

Ученик: Здравствуйте, в эфире новости. Сегодня вся страна готовится встретить День мамы, который отмечается в последнее воскресенье ноября. В Калуге, Москве, Барнауле и других городах все дети готовят подарки для своих любимых мам. В эти минуты в школе №68 города Барнаула проходит праздничный концерт «Мама, за все тебя благодарю». Смотрите прямую трансляцию из кабинета №24

Звучит заставка «Новости», в это время ученики строятся для чтения стихотворения.

Ученик 1: Люблю тебя, мама. За что, я не знаю.

Ученик 2: Наверно за то, что дышу, и мечтаю,

Ученик 3: И радуюсь солнцу и светлому дню —

Ученик 4: За это тебя я, родная, люблю.

Ученик 5: За небо, за ветер, за воздух вокруг…

Ученик 6: Люблю тебя, мама. Ты лучший мой друг!

Ведущий 1: Добрый вечер. Дорогие мамы, сегодня ваш день. Сегодня вы будете сражаться за звание самой лучшей мамы, сегодня вы услышите слова любви от своих детей. У нас  две команды мам: команда “Доченьки”, в нее вошли мамы наших учащихся девочек, команда  «Сыночки», в которую  вошли  мамы наших  учащихся мальчиков и, конечно же,  жюри, которое будет оценивать вашу работу. Давайте с ним познакомимся (представление жюри).

Ведущий 2: Итак, давайте начнем. Перед вами 6 ячеек.

РАСПИСАНИЕ

ХОЗЯЮШКА

НАЙДИ СВОЕ РОДНОЕ ЧАДО

ПИСАТЕЛЬ

ПЕСНИ НА КАЖДЫЙ ДЕНЬ

УГАДАЙ-КА

Первая ячейка РАСПИСАНИЕ

Ведущий 1: В этом конкурсе мамам нужно вспомнить расписание занятий своего ребенка на среду и быстро его написать. Побеждает та команда, которая быстрее всех и четче написала расписание.

Команды работают, а затем сдают свои работы на обработку жюри. 

Ведущий 2: Следующая ячейка ПИСАТЕЛЬ

Все мы знаем, что мамам очень часто приходится читать книги своим детям, рассказывать сказки на ночь. И сейчас вы должны будете в течении 4 минут сочинить рассказ, в котором все слова должны начинаться на букву П. При этом можно использовать предлоги и одно слово на любую другую букву. В этом конкурсе оценивается количество слов и оригинальность. Начали.

Команды работают.

Ведущий 1: Время истекло. И сейчас я попрошу команды зачитать свои рассказы (читают). Сдаем свои работы на обработку жюри.

Выходят ученики.

Ученик 1:

Мама долго хлопотала. 

Все дела, дела, дела… 

Мама за день так устала, 

На диване прилегла. 

Ученик 2:

Я ее не буду трогать, 

Только возле постою. 

Пусть поспит она немного, 

Я ей песенку спою. 

Ученик 3:

К маме стану я поближе — 

Очень я ее люблю! 

Жалко только, что не слышит 

Мама песенку мою.

Ученик4:

Нету песенки чудесней. 

Может, спеть погромче мне, 

Чтобы маме эту песню 

Слышно было и во сне. 

Ведущий 2: Давайте подведем итоги двух конкурсов. Слово жюри (объявление промежуточных результатов).  Спасибо. А мы продолжаем.

Следующая ячейка ХОЗЯЮШКА

Ведущий1: Все женщины – отличные хозяйки, они много времени проводят на кухне. А наши мамы – самые лучшие хозяйки на свете. Сейчас они нам это докажут. МЫ будем каждой команде  по очереди загадывать загадки. Если мамы знают ответ, то они отвечают, если нет, то загадка пропускается.

В воде родится,

А воды боится.

(Соль)

Очень я его люблю,

Утром с молоком я пью,

Но не кофе и не чай,

Ну-ка быстро отвечай!

(Какао)

Сама не ем,

А людей – кормлю.

(Ложка)

Новая посуда,

А вся в дырках.

(Дуршлаг)

Она здоровье укрепляет,

Гемоглобин наш повышает.

Любит варку, любит печку.

(Гречка)

Я красна – не девица,

Зелена – не дубрава,

С хвостом – не мышь.

(Морковь)

Был зеленым, маленьким,

Стал большим  и аленьким.

(Помидор)

Две сестры летом зелены,

К осени одна краснеет,

Другая чернеет.

(Смородина)

Домик маленький, зеленый

Был в руках у Люсеньки.

Расколола – и упали

На ладонь ей бусинки.

(Горох)

Сидит барыня в ложке,

Свесив ножки.

(Лапша)

Ведущий 2:  Молодцы (слово жюри).

Следующая ячейка ПЕСНИ НА КАЖДЫЙ ДЕНЬ

Раньше наши мамы пели колыбельные и знали много песен. И сейчас я предлагаю вам продемонстрировать ваши музыкальные знания.

Мы будем включать минусовки музыкальных композиций(………), а вы должны будете их угадать. Работаем в этом конкурсе мы так,Та из вас, которая первой поднимет руку,  имеет право дать ответ. Готовы? Тогда первая композиция…

(слово жюри).

Выходят ученики.(после конкурса)

Ученик 1: От чистого сердца, простыми словами

Ученик 2: Сегодня, друзья, мы расскажем о маме.

Ученик 3: Мама – это небо!

Ученик 4: Мама – это свет!

Ученик 5: Мама – это счастье! Мамы лучше нет!

Ученик 6: Мама – это сказка! Мама – это смех!

Ученик 7: Мама – это ласка! Мама лучше всех!

Все вместе: Мама я тебя люблю, частушки я тебе дарю!

Ученики исполняют

Частушки для мамы

Дорогие наши мамы,

Мы частушки вам споем.

С праздником вас поздравляем

И привет большой вам шлем! Ух!

 Думал я и день, и ночь,

Как бы маме мне помочь.

Мыть посуду я не буду,

Чтоб целей была посуда. Ух!

 Думал я и день, и ночь,

Как бы маме мне помочь:

Чтобы пыль не поднимать,

Я не буду подметать. Ух!

 Думал я и день, и ночь,

Как бы маме мне помочь.

Ведь готовить суп, жаркое –

Это дело не мужское. Ух!

 Думал я и день, и ночь

Как бы маме мне помочь.

Я цветы полить готов,

Только нет у нас цветов. Ух!

 А вообще-то мы не прочь

Маме в чем-нибудь помочь!

Ведущий 1: Следующая ячейка НАЙДИ СВОЕ РОДНОЕ ЧАДО

Ведущий1: Я попрошу выйти от каждой команды по одной маме, 5 мальчиков и 5 девочек. Теперь родителям придется с завязанными глазами на ощупь определить своего ребенка из пяти вариантов. Оценивается: время работы и результат (слово жюри).

Ведущий 2:

следующая  ячейка УГАДАЙ-КА( картинки лев, медведь, поезд, самолет)

У каждого из нас есть своя мама. Когда мы  только появились на свет и еще не умели говорить, мама понимала  нас  без слов, понимала, что мы хотим, где у нас болит. А сумеют ли мамы понять без слов друг друга,  это мы сейчас проверим. Я попрошу выйти от каждой команды по одной маме.  Выбирайте карточку. Ваша задача изобразить предмет, указанный в карточке так, чтобы ваша команда смогла угадать его. При этом можно использовать только мимику и жесты. Оценивается: оригинальность исполнения и результат. А пока наши мамы будут готовиться, я предлагаю посмотреть сценку «Три мамы».

Ученики показывают сценку:

Ведущий: 

Наши дети так упрямы!

Это каждый знает сам.

Говорят им часто мамы,

Но они не слышат мам.

Танюша под вечер

С прогулки пришла

И куклу спросила: 

Входит Таня, подходит к столу и присаживается на стул, куклу берет на руки. 

Таня:

Как, дочка, дела?

Опять ты залезла под стол, непоседа?

Опять просидела весь день без обеда?

С этими дочками просто беда,

Скоро ты будешь, как спичка, худа.

Иди-ка обедать, вертушка!

Сегодня к обеду ватрушка!

Ведущий:

Танюшина мама с работы пришла

И Таню спросила: 

Входит мама, садится на стул около Тани. 

Мама:

Как, дочка, дела?

Опять заигралась, наверно, в саду?

Опять ухитрилась забыть про еду?

Обедать кричала бабуся не раз,

А ты отвечала: сейчас да сейчас.

С этими дочками просто беда,

Скоро ты будешь, как спичка, худа.

Иди-ка, обедать, вертушка!

Сегодня к обеду ватрушка!

Ведущий:

Тут бабушка — мамина мама — пришла

И маму спросила:

Входит бабушка  подходит к столу и садится на третий стул. 

Бабушка:

Как, дочка, дела?

Наверно, в больнице за целые сутки

Опять для еды не нашлось ни минутки,

А вечером съела сухой бутерброд.

Нельзя же весь день сидеть без обеда.

Уж доктором стала, а все непоседа.

С этими дочками просто беда.

Скоро ты будешь, как спичка, худа.

Иди-ка обедать, вертушка!

Сегодня к обеду ватрушка!

Все едят ватрушки. 

Ведущий:

Три мамы в столовой сидят,

Три мамы на дочек глядят.

Что с дочками сделать упрямыми? 

Все трое: Ох, как не просто быть мамами!

Мамы выполняют задание конкурса. Слово жюри. 

Ведущий 1: Итак, все ячейки открыты и пришло время подвести итоги.

Жюри подводит итоги. Награждение участников.

Ученик читает стих:

Склонилась ночью мама над кроваткой

И тихо шепчет Крошечке своей:

«Ты только не болей, мой Зайчик сладкий,

Прошу тебя, ты только не болей…»

Когда болезнь к ребёнку подступает,

Рыдает материнская душа.

И мама до утра не засыпает,

К щеке прижав ладошку малыша…

Когда блестят глаза не от веселья,

Когда температурит сын иль дочь,

То сердце мамы плачет от бессилья,

Пытаясь все болезни превозмочь…

Укутав нежно счастье в одеяло,

Прижав своё сокровище к груди,

Она без перерыва повторяла:

«Уйди, болезнь, от сына прочь уйди!»

И ни одно лекарство так не лечит,

Как мамина забота и тепло…

Любовь – ребёнка счастьем обеспечит,

Отгонит все недуги, беды, зло…

Для матери важней всего на свете

Здоровье, счастье собственных детей.

И точно так же маму любят дети,

Взрослее став, заботятся о ней…

Прошли года… в кровати мать больная,

Ей шепчут двое взрослых сыновей:

«Ты только не болей, моя родная,

Прошу тебя, ты только не болей…»

Ведущая. Я уверена, каждый может сказать еще очень много приятных, теплых слов о своей маме. И говорить их надо не только в праздник, а всегда – день за днем. Еще раз поздравляем вас, милые мамы.

Ученик 8.

Мы желаем мамам нашим

С каждым годом быть все краше,

Никогда не унывать

И поменьше нас ругать.

Ученик 9.

Вас поздравляем всей душой,

Чтоб вы блистали красотой,

Желаем счастья навсегда,

Чтоб не болели никогда.

Ученик 10.

Чтобы дома, на работе

Были вы всегда в почете.

Веселитесь, не скучайте

Чаще, мамы, отдыхайте.

Ученик 1.

Вам желаем, дорогие,

Быть здоровыми всегда,

Чтоб вы долго-долго жили,

Не старели никогда!

Ученик 2.

Мы хотим, чтоб без причины

Вам дарили все цветы,

Улыбались чтоб мужчины

Все от вашей красоты.

Ученик 3.

Пусть невзгоды и печали

Обойдут вас стороной.

Чтобы каждый день недели

Был для вас как выходной.

Дети (все вместе). Мы вас любим!

infourok.ru

Сценарий к празднику “День матери” для 6 класса

Сценарий к празднику “День матери” для 6 класса

1 ведущий:
Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы поздравить наших замечательных мам и бабушек. Это самый нежный и самый трогательный праздник для всех.

2 ведущий:
Мы все чьи-то дети, для каждого сидящего в этом зале, слово мама, самое важное и самое прекрасное. Так давайте согреем своей любовью сердца наших матерей.

1.Монтаж.

1. Детство — золотая пора.
Как чудесно знать, что со мной
Мама — словно ангел добра,
Друг мой самый лучший, родной.

2. Дорогая мамочка, мамуля,
Милый, дорогой нам человек
Любим крепко и тебя целуем.
Будь счастливой весь свой век.

3. Любимая мама, тебя поздравляю,
В День матери. Счастья, здоровья желаю.
Ты в сердце моём, даже, если в разлуке,
Я помню всегда твои нежные руки.

4. Пусть каждый твой день наполняется светом,
Любовью родных будь, как солнцем, согрета.
Прости, временами тебя огорчаю,
Поверь, что невольно…себя я ругаю.

5. Благодарю тебя, родная мама,
За доброту, за ласку и любовь.
Была я непослушна и упряма,
Но ты, с терпеньем, всё прощала вновь.

6. Любому, кто живет на белом свете,
Любить, кто может, думать и дышать,
На нашей голубой планете
Роднее слова нет, чем мать.

7. С годами, став взрослее, в чувствах строже,
Вдруг сердцем начинаешь понимать.
Нет человека ближе и дороже.
Чем женщина, которой имя — Мать.

8. Она с тобой и в радости и в горе
Она с тобой, пускай далёко ты.
И сколько же в её таиться взоре —
Сердечной, материнской теплоты.

9. Спешите к ней сквозь годы и разлуки.
Что бы её утешить и обнять.
С благоговеньем поцелуйте руки.
Той женщине, которой имя — Мать!

10. Мы в жизни разными дорогами шагали.
Неважно, сколько зим и сколько лет,
Но эту истину давно уже познали:
Родней, чем мама, человека нет.

Ведущие (хором):
Мы мамам любовь свою отдаем.
Для них мы сегодня песни поем.

2. Песня «Мамины глаза».

Что вспоминаем с такой мы любовью
На перекрёстках жизни путей
Что мы хотели бы сами увидеть
В ясных глазёнках наших детей

Что нас спасает от бед и болезней
Что утешает и силу даёт
Что мы встречаем в родительском доме
Что направляет нас, движет вперёд

Припев.
Мамины глаза то радость, то слеза.
Обойди весь свет – ближе глаз тех нет.
Мамины глаза то солнце, то гроза.
Вот уж столько лет смотрят нам вслед

Что потерять мы боимся однажды
Что не заменит, никто не вернёт
Что никогда уже мы не забудем
Что с нашим сердцем только умрёт.
Припев.

1 ведущий.
Мама нужна человеку всегда. И совсем неважно, сколько вам лет, где вы живете и какая у вас профессия.

2 ведущий.
Это вам с удовольствием докажут наши артисты. Итак, встречайте! Сценка «Не опоздай, сынок».
3. Сценка «Не опоздай, сынок».

Мама:
– Вставай, сынок, ты опять опоздаешь в школу к началу занятий!
Сын:
– Не хочу! Бирюлин всегда со мной дерется!
Мама:
– Ну, сынок, так нельзя, пора вставать, а то опоздаешь в школу к началу занятий!
Сын:
– Ну, ее, эту школу! Иванов в меня тряпкой кидается!
Мама:
– Давай, сынок, вставай, ты снова опоздаешь в школу!
Сын:
– Не пойду! Дубовенко из рогатки в меня стреляет!
Мама:
– Сынок, ты должен ходить в школу, ты же все-таки директор!

1 ведущий.
В праздники принято дарить подарки, и сегодня для вас в подарок песня «Далеко от мамы»

2 ведущий.
Исполняют участники хорового объединения «Веселые нотки». Солистки – Минеева Карина и Есафьева Екатерина.

4. Песня «Далеко от мамы».

Есть места чудесные на свете,
Ищут их и взрослые, и дети,
Улетаем далеко от дома
К городам чужим и незнакомым,

Над землёй, как бабочки, порхаем,
И про всё, про всё почти всё знаем,
И на день рождения для мамы
Пишем смс и телеграммы,
Но всё равно –

Припев
И самые большие слоники,
И самые маленькие гномики –
Скучаем тогда мы, когда мы
Уходим слишком далеко от мамы.

Кто наденет нам любя панаму,
Кто полюбит так тебя, как мама,
Сами мы уже почти с усами
И шнурки завязываем сами,
Но всё равно –
Припев

1 ведущий.
Все знают, что мамам нужно помогать. Их нужно любить и беречь.

2 ведущий.
Вот–вот. А то я знаю одного мальчика, который вместо дела решил помочь маме советом.

1 ведущий.
Как это?

2 ведущий.
А вот сейчас увидишь.

5. Сценка «Добрый совет».

Сын: Я сейчас с мамой в день праздника буду стихами разговаривать.
Входит мама с тяжёлыми сумками.
Сын:
Мне даже слов не подыскать,
Ну как ты можешь, мама,
В кошёлках тяжести таскать
По десять килограммов?
Смотрю, опять пришла чуть свет
Ты из универсама…
Мама: Так что же делать? Дай совет?
Сын: Сходи два раза, мама!

1 ведущий.
Да, вот так сынок!

2 ведущий.
Ну, не все же ребята такие. Есть и реальные помощники. Давайте посмотрим сценку «Помощник».

6. Сценка «Помощник».
Мальчик Вова усердно подметает пол, напевая «В траве сидел кузнечик». В дверь входит одетая мама, в руках сумки. Смотрит на сына круглыми глазами, испугано роняя сумки, спрашивает:
Мама: Вова, что случилось?
Вова: Ничего!
М. Как ничего? А почему ты подметаешь пол?
В. А потому что он был грязный.
М.- Вова, я умоляю тебя, скажи, что случилось? Последний раз ты подметал пол, когда тебе поставили двойку за поведение, а предпоследний, когда хотели оставить на второй год. Ты и пыль вытер?
В. Вытер!
М. Сам?
В. Сам!
М. Вова, ну скажи, что случилось? Говори, что ты натворил?
В. Да говорю же ничего! Просто было грязно, и я убрал.
М. (подозрительно) А постель свою, почему убрал?
В. Просто так. Убрал и всё.
М. (завязывает голову полотенцем и садится на стул) Вова, правду!!! За что меня вызывают к директору школы?
В. Да не бойся, мама! Всё хорошо. Я и уроки сделал, и пообедал, посуду помыл, и зубы почистил.
М. Сам?
В. Сам.
Мама падает в обморок.
В. (испуганно) Мамочка! Что с тобой? Сейчас я тебе водички принесу.
(наливает воды)
В. День помощи родителям, день помощи родителям!!! Вот полюбуйтесь! (показывает на маму) Надо было сразу сказать, что это только на один день.
М. (заинтересованно поднимает голову) А завтра всё будет по старому?
В. По- старому, по- старому! Не беспокойся мамочка.
(Мама опять падает в обморок)

1 ведущий.
Конечно, ребята представили шуточную сценку. И мы надеемся, вы оценили наш юмор.

2 ведущий.
А сейчас пришло время веселого танца. И ребята из 5-го и 6-го классов дарят вам свою танцевальную композицию «Недетское время».

7. Танец (под музыку «Недетское время» – Дискотека Авария)

1 ведущий.
А теперь мы передаем слово нашим мамам и приглашаем на сцену …

8. Стихотворение Елены Шаповаловой «Роза».

Выбирал мальчишка розу осторожно,
Так, чтоб остальные не помять,
Продавщица глянула тревожно:
Помогать ему, не помогать?

Тоненькими пальцами в чернилах,
Натыкаясь на цветочные шипы,
Выбрал ту, которая раскрыла
По утру сегодня лепестки.

Выгребая свою мелочь из карманов,
На вопрос — кому он покупал?
Засмущался как-то очень странно:
«Маме…», — еле слышно прошептал.

— День рожденья, ей сегодня тридцать…
Мы с ней очень близкие друзья.
Только вот лежит она в больнице,
Скоро будет братик у меня.

Убежал. А мы стояли с продавщицей,
Мне — за сорок, ей — за пятьдесят.
Женщинами стоило родиться,
Чтобы вот таких растить ребят.

Мама одного из учеников. (Поздравляет мам). Очень хочется, чтобы и наши мальчики не растеряли с годами бережное отношение к маме, к женщине и смогли в будущем дарить счастье своим близким.

2 ведущий.
Смелой и талантливой маме наши аплодисменты и поздравления.

1 ведущий.
Сердце матери, оно нас согревало
В дни, когда нам было нелегко,
Сердце матери оно лишь только знало,
Где мы, близко или далеко.

2 ведущий.
Сердце матери, оно одно нас ждало
Даже если уж не ждал никто.

Песню «Журавлик» исполняет хоровая группа «Веселые нотки».

9. Песня «Журавлик».

1 ведущий.
Сегодня и у наших мам есть музыкальный подарок.

2 ведущий.
Приглашаем на сцену …. Она исполнит песню………….

10. Песня про маму.

1 ведущий.
Сколько волнений выпадает на долю наших мам. Больше всего их сейчас волнуют наши уроки и наши оценки.

2 ведущий.
Чтобы избежать этих волнений, мы решили пригласить к нам специалистов управления образования. Они поделятся с вами секретами успешной учебы.
Итак, встречайте … и …

11. Сценка «Успеваемость».

1. Здравствуйте, друзья!
2. Добрый день!
1. Вторая четверть. Учиться трудно. Двойки в дневнике – неприятно. Значит, слушайте внимательно. Это инструкция, как на уроке не получить двойку, даже если ничего не учил.
2. Итак, внимание. Два раза не повторяю. Первый предмет самый страшный, двойку можно получить на раз – Русский язык. Способ такой – прикинуться Наполеоном, пригрозить Бастилией, если не прокатит, можно сказать, что больной, а больных Наталия Александровна не трогает.
1. Второй предмет – География. География – предмет страшный, одни карты – двойку можно получить на раз. Способ такой – Если спросили, сказать, что вы Наполеон, случайно зашли на русский и задержались на второй урок. Еще спросите, как пройти в сторону Москвы и смело топайте за дверь.
2. Теперь предмет Математика – предмет страшный, задачки решать не семечки щелкать – двойку можно получить на раз. Способ такой – разозлить Владимира Борисовича, а в гневе Владимир Борисович, как Наталья Александровна. Делаете все как на Русском и дело в шляпе.
1. Биология – предмет сложный, учить надо, а некогда – двойку можно получить на раз. Способ с блохами не прокатит, нужно быть хитрее. Расскажите про инопланетян, и что было бы, если бы у них были блохи!
2. И последний предмет на сегодня – Информатика – очень страшный предмет. Все вышеперечисленные способы не работают – двойку можно получить на раз. На информатике нужно сидеть тихо, как мышка. Есть возможность затеряться среди мышей, но существует и возможность прокола. Нет хвоста и коврика, поэтому в день, когда будет информатика с собой надо брать ковер и провод тогда успех 100%.
1.Успехов вам.
2. На сегодня все, кому интересно продолжим в другой раз.

1 ведущий.
Сегодня было много прекрасных выступлений, а вот семейных пока нет.

2 ведущий.
Так нужно исправить эту ошибку. Итак, встречайте аплодисментами … и его маму … Веселые частушки.

12. Частушки.
Сын. Дорогие наши мамы,
Вы хозяйки – хороши.
Как мы дома помогаем,
Вам расскажем от души.

Мама. Что за грохот, что за шум?
Стены все качаются.
Это наши сыновья
В доме прибираются.

С. Мы у мамы сыновья,
Нет у мамы дочек,
Тут уж постараюсь я,
Как же не помочь ей.

М. Закопчённую кастрюлю
Вова чистил сам с песком.
Два часа в корыте Вову
Мыли с бабушкой потом.

В. Старший брат мой, как и я,
Быть лётчиком мечтает.
Если мама на работе,
В доме всё летает.
М. Вова с Димой мыли пол,
Кошка помогала.
Только жалко, что потом
Я всё перемывала.

С. Взял я веник пол мести
Чтоб порядок навести.
Но осталось от него
Три соломинки всего.

М. Я счастливая из мам,
Хоть и нету дочки.
Ведь нам с папой помогают
Наши два сыночка.

Хором. Мы частушки сочиняли,
Пели, так старалися,
Чтоб вы нас не забывали,
Чтобы вам понравиться.

1 ведущий.
Сегодня вас поздравит необычный гость.

2 ведущий.
А кто он, узнаете сами, посмотрев сценку «Медведь в подарок».

13. Сценка «Медведь в подарок».

1 уч. Ребята, хотите потрясающую новость?
2 уч. Ну-ну, давай!
3 уч. Опять, Дубовенко, твои глупые шуточки.
1 уч. Во-первых, не фамильничай. Меня, если ты не забыла, Лешей зовут. А во-вторых, новость, действительно, классная!
2 уч. Ну, не тяни! Что у тебя там?
1 уч. Представляете, нам шефы медвежонка подарили. Настоящего!
2 уч. Ага! Ври больше!
3 уч. Прямо-таки настоящего? Ну ты и заливаешь!
1 уч. А вот сейчас сами его увидите! Представляете, он все понимает, все умеет и даже всех пародирует. Ну, настоящий артист!. Я сейчас, мигом.
(выводит медведя по музыку из кинофильма «Джентельмены удачи», далее на все действия медведя звучит этот же фрагмент)
1 уч. Мишенька, а Мишенька, поклонись нашим гостям.
(медведь кланяется)
1 уч. Видали?
2 уч. Ишь ты, настоящий!
3 уч. А потрогать можно?
1 уч. Можно, только осторожно. Это все-таки зверь!
2 уч. Ну, и что твой Мишенька умеет?
1 уч. А все! Вот, смотрите! Спросим про наших девчонок. Мишенька, а как наши девочки утром умываются?
(показывает)
1 уч. А как они макияж делают?
(красят губы, ресницы, брызгается духами)
3 уч. Миш, а, Миш! А как они учат уроки?
(показывает – книжку вверх ногами, накрывается ей сверху, храпит)
1 уч. Миш, а как наши девочки на дискотеке танцуют?
(показывает под современную музыку)
2 уч. Ну, хватит про девчонок. Что на нас свет клином сошелся? Давай, Миш, про мальчишек. Как они Миша на уроке отвечают?
(сползает под парту, прячется за книжкой)
3 уч. А как они девочек обижают.
(бежит за Кариной, бьет ее книжкой по голове)
2 уч. Ой, помогите, хватит, хватит! Покажи лучше, как наши мальчики дежурят.
(бегает с совком, выборочно заметает)
3 уч. А как наши мальчики себя на перемене в коридоре ведут?
(прыгает, бегает, показывает каратэ)
2 уч. А когда увидят директора?
(идет спокойно, улыбается)
1 уч. Ну, хватит Мишеньку мучить! Сегодня ведь у наших мам праздник. Поздравь их, Мишенька, как ты умеешь.
(посылает воздушные поцелуи)
Все участники сценки кланяются под музыку.

1 ведущий.
Ложечки резные, ложки расписные.

2 ведущий.
От зари и до зари веселятся ложкари. Встречайте артистов ансамбля ложкарей.

14. «Веселые ложкари»

1 ведущий.
Мамы волнуются, когда мы болеем, сдаем экзамены. Еще больше у них волнений, когда мы уедем учиться и даже, когда будем устраиваться на работу.

2 ведущий.
А пока все это у нас впереди, давайте посмотрим сценку в исполнении артистов нашего класса. Итак, выпускник сельхозинститута приходит устраиваться на работу. Его принимает председатель ООО «Агронова – Эл.

15. Сценка «Молодой специалист»

Молодой специалист: Здравствуйте!
Председатель колхоза: И ты не болей. Чего тебе?
Молодой специалист: Я – молодой специалист. Прибыл к вам на работу устраиваться. Вот мой диплом.
Председатель колхоза: (посмотрев диплом) Так! Диплом у вас хороший. Ну-ка, крикните что-нибудь!
Молодой специалист: Как это, крикните…?
Председатель колхоза: Как вы в лесу кричите
Молодой специалист: (тихо) А-а-а
Председатель колхоза: Да вы не стесняйтесь, кричите погромче
Молодой специалист: (чуть громче) А-а-а
Председатель колхоза: Да, с голосом у вас слабовато. А ну-ка, ругнитесь.
Молодой специалист: Как? Прям здесь?
Председатель колхоза: А чего стесняться! Тут все свои. Вот прямо на меня и ругнитесь.
Молодой специалист: … нахал
Председатель колхоза: Нет! Вы можете по-мужски что-нибудь?
Молодой специалист: … бессовестный нахал!
Председатель колхоза: (вздыхает) Как же вы с людьми работать будете? Вот, скажем, доярки не вышли на утреннюю дойку. Что вы им скажете?
Молодой специалист: Ну, скажу, что так не хорошо. Что…
Председатель колхоза: И завтра будешь сам доить коров. А вот, к примеру, пастух вечером только половину стада привел. Что ты ему скажешь?!
Молодой специалист: Ну… чтобы это было в последний раз!
Председатель колхоза: Да-а-а! Диплом у Вас, конечно, хороший, но на работу я Вас принять не могу.
Молодой специалист: Как так?!
Председатель колхоза: А вот так! Не могу и все!
Молодой специалист: Да вы что! Что же это получается?! Я зря пять лет учился?! Зря государство на меня деньги тратило?! (заводится) Вы что себе позволяете?!! Сидит тут, штаны протирает, да еще и над людьми издевается, бюрократ проклятый!!!
Председатель колхоза: Так-так. Продолжайте
Молодой специалист: Ты думаешь, я тебя испугался?! Да ты знаешь, что я тебе сейчас сделаю?! Козел!!!
Председатель колхоза: Все, стоп! Отлично! Завтра же на работу!

1 ведущий.
Сегодня мы от всей души поздравляем наших дорогих, самых любимых бабушек и желаем им крепкого здоровья и долголетия.

2 ведущий.
С праздником, дорогие! Для вас песня «Бабушки-старушки» в исполнении участников объединения «Веселые нотки».

16. Инсценированная песня «Бабушки-старушки».

1 ведущий.
Сегодня мы еще не сказали о папах. Ведь это они – вторые половинки наших мам.

2 ведущий.
Без их любви и внимания нет женского счастья. Поэтому им мы посвящаем наш следующий номер – «Веселые анекдоты».

17. Сценка «Веселые анекдоты».

(исполняется в парах в форме игры «Ручеек»)
– Папа, помоги мне решить задачу.
-А ты уже думала над ней?
– Думала.
-Ну, и что придумала?
– Что лучше спросить у знающего человека.

Ведущий.Учительница говорит Вовочке:
– Кого ты нарисовал?
– Папу.
-А что, у твоего папы волосы зеленые?
_ Нет.
– Почему же ты их сделал зелеными?
– А что, у вас есть лысая краска?

– Папа, а почему луна больше звезд?
Калачев И. А кто его знает.
– Папа, а почему солнце такое яркое?
– А кто его знает.
– А почему бывает полярная ночь?
– А кто его знает?!
– Папа, а может быть, ты устал отвечать?
– Нет-нет, сынок, спрашивай! Кто же тебе ещё, кроме отца, всё объяснит.

Ведущий. Папа звонит соседу:
– Вы сделали за сына домашнее задание по математике?
– Сделал….
– Дайте списать…

– Папа, а правда, что настоящий мужчина остается спокойным в любой обстановке?
– Правда, сынок.
– Тогда что тебе сначала показать: мой дневник или мамино новое платье?

– Ты когда, наконец, исправишь плохую отметку в журнале?
– Папа, я каждый день пытаюсь это сделать, но учительница не выпускает журнал из рук.

1 ведущий.
А вот интересно, сможет ли папа во всех делах заменить маму?

2 ведущий.
На этот вопрос может ответить только наш хор, который исполнит для всех гостей песню «Папа может».

18. Песня «Папа может» (хор).

1 ведущий.
На земле хороших людей немало,
И сердечных людей немало.
Но всё-таки лучше всех на земле – мама,
Моя мама!

2 ведущий.
Наши мамы – наша радость,
Слова нет для нас родней,
Песню дарим в благодарность
Вам от любящих детей!

19. Песня Е.Ваенги «Желаю».

(солисты с хором)
Солнце, ярко светит, и смеются дети,
И мы рука об руку идём с тобою рядом.
И говорить не надо, всё и так понятно,
И мне приятно всем вам говорить.

Припев:
Желаю, чтоб вы все были здоровы, и чтобы над вами
Сияло солнце ярче, чем на Мадагаскаре.
Чтоб до ста лет жили, чтоб горя не знали,
И чтобы ваши дети вас радовали.

Я желаю мира, я добра желаю
И каждому здоровья от всей души желаю
И мне не много надо, хочу, чтоб были рядом
Любимые и вся моя родня

Припев:
Солнце, ярко светит, и смеются дети,
И мы рука об руку идём с тобою рядом.
И говорить не надо, всё и так понятно.
И мне приятно всем вам говорить.

Припев:

20. Вручение сувениров, сделанных своими руками (сердечки с пожеланиями).

www.uchportal.ru

Методическая разработка (4 класс) на тему: Сценки ко Дню матери

Сценка “Плохо девочкой мне жить” 

 Призадумалась я как-то: 

Плохо девочкой мне жить! 

Заплетать мне косы надо. 

Лучше мне мальчишкой быть! 

Например, приду я в класс… 

(Надевает на голову кепку.) 

И скажу: «Привет! Я – Стас! 

Эй! Козявки! Чё молчите? 

Чё, не видите – я свой? 

Коли, Саши, Пети, Вити! 

Я – с уроков! Кто со мной? 

У меня в портфеле – жвачка; 

Есть рогатка, чипсов пачка, 

Самодельный нож, конфета, 

Спички есть и… сигарета! 

Школу прогулять сейчас – 

Дело клевое, все знают! 

И учтите – мальчик Стас 

Слов на ветер не бросает». 

Впрочем, мальчиком быть плохо! 

Лучше бабушкой мне стать – 

Печь блины, варить картоху, 

Внучку в школу провожать… 

(Надевает очки, платочек.) 

Внучке говорить: «Дашуля»! 

Что ты возишься, как клуша? 

Завтрак, Даша, на столе! 

Предстоит сегодня мне 

Починить с утра дубленку, 

Тебе выгладить юбчонку, 

Перемыть посуду надо, 

Еще внучка забрать из сада, 

Борщ сварить и пол помыть…» 

Нет уж! Бабушкой мне быть 

Трудно очень, между прочим. 

Не хочу с утра до ночи 

Я варить, стирать! Устану. 

Лучше дедушкой я стану! 

(Приделывает к низу лица бороду.) 

Дед на пенсии! Ура! 

Только занят он с утра: 

То на пасеку он едет 

На своем велосипеде, 

То на даче поливает 

Помидоры и горох. 

И к тому же он хромает 

Да еще чуть-чуть оглох. 

Говорит мне: «Знаешь, Даша, 

Как  наденешь это платье, 

Ты сама не представляешь, 

Как ты мне напоминаешь 

Женушку мою родную, 

Нашу бабку молодую! 

Со мной радости и беды 

твоя бабушка прошла…» 

Нет! Пожалуй, что до деда 

Я еще не доросла! 

Стану я подругой Фросей. 

(Надевает на голову вязаную шапочку.) 

То она конфеты просит, 

То учебник, то тетрадь, 

То контрольные списать… 

И толкается всегда! 

Говорит мне: «Ерунда 

Школьные занятия, 

И мероприятия! 

Нет, они не пригодятся! 

Буду на коврах валяться,

И конфеты есть без меры. 

И найду себе тем паче 

Муженька-миллионера, 

С “мерседесом”, с дачей!» 

Вот уж эта наша Фрося – 

Как земля такую носит?! 

Лучше папой стану я! 

(Надевает на голову шляпу.) 

Но у папы ведь – семья! 

Надо ей и пить, и есть. 

Обязательств  всех – не счесть! 

Папа кормит всю семью, 

Говорит: «Все отдаю 

Своим детям и жене…» 

Нелегко быть папой мне! 

Стану братиком. 

(Берет в рот соску.) 

Илья все кричит: «Уа! Уа!» 

И на мир тараща глазки, 

Смотрит глупо из коляски. 

А чуть что, то сразу в слезы. 

Я для брата буду взрослой: 

Я по-детски не кричу, 

И уакать не хочу. 

Но мечтать не перестану – 

Я учительницей стану! 

(Надевает очки на нос.) 

Буду я ходить в очках, 

На высоких каблуках, 

Говорить высокомерно, 

И наказывать, наверно, 

Всех лентяев-лоботрясов – 

Выгонять за шум из класса. 

Буду говорить я: «Дети! 

Саши, Кати, Тани, Пети! 

Приходите в школу рано! 

Сядьте тихо! Сядьте прямо! 

Не кричите! Не шумите! 

Все – в учебник! И учите!» 

Но учителю – все знают! – 

Нервы здорово мотают. 

Лучше мамочкой я стану! 

(Красит губы помадой перед зеркальцем.) 

Постараюсь. Не устану. 

Буду нежной и любимой, 

Самой доброй и красивой. 

Буду часто говорить: 

«Что вам, детки, подарить? 

Что купить ко дню рожденья? 

Приготовить в воскресенье?» 

Папе буду говорить: 

«Без тебя мне трудно жить!» 

После трудового дня, 

Буду гулять в парке. 

И от папы буду я, 

Получать подарки. 

Только мамы – вот забота! – 

Ходят часто на работу – 

По морозу, в дождь и в снег… 

Много все-таки помех, 

Чтобы мамочкой мне быть. 

Что ж, придется дальше жить, 

Как жила я… Просто Дашей. 

И ходить в колготках, в платье. 

Для меня большая честь – 

Быть такой, какая есть! 

Сценка «Наши мамы лучше всех!» 

Ведущий. Кто на лесенке сидел, 

Кто на улицу смотрел. 

Дима ел (держит пакетик с чипсами), 

Саша играл (держит * Тетрис»), 

Максим мелками рисовал. 

Дело было вечером, 

Делать было нечего. 

Вот проехала машина. 

Кот забрался на чердак. 

Тут сказал ребятам Дима 

Просто так… 

Дима. А у меня в кармане чипсы. А у вас? 

Оля. А у меня в кармане клипсы. А у вас? 

Саша. А у нас сегодня кошка родила вчера котят. Котята выросли немножко, А «Китикет» есть не хотят!

 Максим. А у нас на кухне газ. А у вас? 

Сережа. А у нас микроволновка. Ловко? 

Ната. А из нашего окошка Рынок весь, как на ладошке. Каждый день смотрю и жду… Площадку детскую хочу!

Саша. А у нас был тихий час — Это раз. 

Яма есть среди двора — Это два. 

А в-четвертых, наша мама Завтра едет в Новосиб, Привезет товары мама — 

Всех на рынок пригласит. 

Ведущий. С лесенки ответил Вова… 

Вова. Предприниматель мама? Клево! 

Оля. А вот у Маши, например, мама милиционер! 

Саша. А мама Юли, мама Димы — продавщицы в магазинах! 

Дима. А у меня простой ответ — моя мама логопед! 

Ната. Всех важней… 

Ведущий. Сказала Ната… 

Ната. Мама с пищекомбината. Кто наделает вам вафель? Точно не предприниматель!

 Вова. А у Алены и Ивана бухгалтерами обе мамы! 

Дима. А у Вали и у Кати Мамы в школе преподаватели! 

Ведущий. И сказал Максимка тихо… 

Максим. Моя мама не портниха, не кассир, не контролер, мама просто режиссер.

 Ведущий. Отозвался первым Вова- 

Вова. Мама — праздник?! Это клево! Повар делает компоты, Это очень хорошо! В бухгалтерии отчеты, это тоже хорошо! Доктор лечит нас от кори, есть учительница в школе. Мамы всякие нужны! Мамы всякие важны! 

Все вместе. Ну а мамы наши.  Всех милей и краше!

Сценка «Каждый день – праздник!»

Мама ходит по дому, прибирает игрушки и поёт на мотив песни «Дольче вита»

Я пришла с работы, я устала так,

А в доме нашем такой кавардак.

Как же надоело, отдыха хочу

И почему то снова я грущу.  

Бельё постирала, сварила обед,

А отдыха мне всё  нет, никак нет.

Пойду я прилягу, пока деток нет,  

Немного отдохну, ведь сил совсем нет.

Потом приберу всё и встречу семью

И буду счастливой, но сейчас я не могу.

 Приходит сын из школы, весь взмыленный, на ходу поёт на мотив «Бременские музыканты».

Ничего на свете лучше нету, чем гонять футбол хоть до рассвета.

И в хоккей сражаться до упаду – только это мне для счастья надо.    

Ля-ля-ля……

Сын. Мама, я пришёл! Мама, я опять забыл купить хлеб. Мам, я есть хочу!(Заглядывает в комнату.) Спит…(удивлённо). Странно… Ну, ладно, пока спит, сгоняю за хлебом.(Поёт) Ля…

Из школы приходит дочь. Поёт на мотив «У неё глаза…» (группа «Премьер-министр»).

Я уже пришла домой, не пойму, я что со мной.

То ли  дома, то ли нет. Здесь всё разбросано и мамы нет.

А я очень хороша и поёт моя душа, про себя отмечу… да

У меня глаза – два брильянта в три карата,  локоны мои – сходят все с ума ребята. Буду я сейчас маме помогать по дому, а потом опять причешу я локоны.

Дочь. Мама! (Хнычет.) Мамочка, я ужасно устала и замёрзла, сними с меня сапоги! Мама!  Мам! (Снимает обувь, заглядывает в комнату.) Ты что, спишь? (недоумённо) Ничего не понимаю!

Появляется сын с хлебом, напевая песенку.

Дочь. Тише, ты! Маму разбудишь!

Сын. Как?.. Она ещё спит? Ну, ничего себе! Её надо срочно разбудить! Я ведь есть хочу!

Дочь. Да я уже пробовала, ничего не получается.

Сын. Тогда ты корми меня, видишь, я голодный!

Дочь. Ещё чего! Я устала…

Сын. А я, думаешь, не устал? Между прочим, я в спортивной школе учусь!

Дочь. Ну и что! А я – в музыкальной!

Сын. Да, ладно! Ну и что теперь будем делать? Может врача вызвать? Вдруг мама заболела? (Испуганно)

Дочь. Нет, не надо врача, и папу не стоит беспокоить. Наша мама здорова. Она просто устала. Крутится одна, как белка в колесе, целый день, и от нас помощи никакой! Вот организм и не выдержал! Бедненькая!

Сын. Придумал! Давай сами приберём здесь всё, а мама проснётся и обрадуется. Вот здорово я придумал!

Дочь. Ты прав! Замучили мы нашу бедненькую мамочку. Посмотри, какая она уставшая. А я раньше этого даже не замечала. Всё! С этого дня начинаем маме помогать!

Сын. Классно!

Сын и дочь поют песню на мотив «Песенка водовоза»

Дочь. Маму надо уважать!   Маме надо помогать!

Ничего не говори,   Здесь убери, там не сори!

Сын. Я открою вам секрет –   Лучше мамы нашей нет!

Ничего не говори,  Здесь убери, там не сори!

Дочь. Я буду гладить бельё!

Сын. Так ведь ты не умеешь!

Дочь. Ничего, научусь!

Сын. А я тогда буду мусор выносить! Вот!

Дочь. Врёшь!

Сын. Да чтоб мне лопнуть на этом месте! По рукам?

Дочь. По рукам! Договорились!

Просыпается мама. Дети радостно бегут к ней, обнимают её и целуют.

Сын. Мама!    Дочь. Мамочка!

Мама (удивлённо.) Как здесь чисто! Ай, да, молодцы! Разве сегодня какой-то праздник?

Дочь. Нет, мамуля! Но с этого дня мы будем тебе помогать!

Сын. Ага!  

 Мама. А что так вдруг?

Дочь. Мы просто поняли одну простую истину: любить – это значит: оберегать, заботиться, помогать и поддерживать друг друга.

Сын. Всегда! Правильно, мама?

Маа. Правильно, дети!

Все поют на мотив «Дружба крепкая».

Мама милая, самая любимая,

Ты всегда в заботах, в хлопотах весь день:

Моешь, убираешь, гладишь и стираешь,

Нашей маме не знакомо слово «лень»!

Вот что скажем вам: — Берегите мам!

Мамин труд, ребята, надо уважать.

Все мы любим маму, только это мало!

Надо ещё нашим мамам по-мо-гать!

nsportal.ru

Сценарий к Дню матери (5 класс)

Сценарий «День Матери – праздник любви и благодарности»

Нынче праздник! Нынче праздник!
Праздник бабушек и мам,
Этот самый добрый праздник,
Осенью приходит к нам.
Это праздник послушанья,
Поздравленья и цветов,
Прилежанья, обожанья —
Праздник самых лучших слов!

Ведущий:
С 1998 года в России в последний воскресный день ноября празднуется День Матери, Хранительницы очага. Это своеобразный день благодарения, выражения любви и уважения мамам. Они дали нам жизнь, ласку и заботу, согрели любовью.
Ведущий: И мы посвятим наш сегодняшний праздник ей, и все слова любви и нежности мы будем говорить не только сейчас, но и всю свою жизнь.
Ведущий:
Известный педагог В. Сухомлинский говорил, что когда у ребенка немного заболит палец, у его матери сразу заболит сердце. Нет на земле человека более чуткого и любящего, чем мама.

Мама

Было утром тихо в доме,
Я писала на ладони
Имя мамино.
Не в тетрадке, на листке,
Не на стенке каменной –
Я писала на руке
Имя мамино.
Было утром тихо в доме,
Стало шумно среди дня.
– Что ты спрятала в ладони? –
Стали спрашивать меня.
Я ладонь разжала:
Счастье я держала. А.Барто

Конкурс «Имя мамы».
Задание: по первым буквам имени мамы перечислить качества ее характера, а мы все отгадываем, как зовут маму (Например, обаятельная, любящая, ясная — Оля; восхитительная, интригующая, коммуникабельная, требовательная, очаровательная, решительная, искрящаяся юмором, яркая — Виктория)

Ведущий:

Слово «мама», «мать» — одни из самых древних на земле и почти одинаково звучат на языках разных народов. Это говорит о том, что все люди почитают и любят матерей. Во многих странах отмечается День Матери.

Конкурс «Мамин портрет».
На нескольких листах ватмана нарисованы овалы, участникам предлагается с завязанными глазами дорисовать лицо (Во время конкурса звучит «Песенка Мамонтенка»).

Конкурс «Молодая мама».
(Конкурс проводится при соответствующей подготовке). 
Детям показываются фотографии мам в молодости и предлагается угадать, где чья мама.

Чтение стихотворения, посвященного маме.
Читают 6 детей по две строчки:

Кто в печали обогреет,
Кто поддержит и простит?
От кого любовью веет,
Кто надежен, как гранит?
Сильная, нежная, добрая,
Милая, смелая, собранная.
Лучший советчик и друг,
Всех не расскажешь заслуг.
Строгая, верная и справедливая,
Самая лучшая мамочка в мире!
Тебе я спасибо за все говорю,
Любовь, уваженье тебе я дарю!

(танец)

Ведущий:
Празднование Дня Матери началось еще в Древнем Риме, когда люди славили богиню земли и плодородия. В христианстве этот праздник связан с чествованием Покрова Божьей Матери. В этот день принято говорить мамам слова благодарности и любви, дарить подарки и цветы.

Ведущий: Не забывайте, что мам надо беречь и почаще говорить им слова благодарности! А сейчас я проверю, как хорошо вы знаете вежливые слова!

Растает даже ледяная глыба
От слова теплого… («спасибо»).
Зазеленеет даже пень,
Когда услышит: «Добрый… («день»).
Если больше есть не в силах,
Скажем мамочке:… («спасибо»).
Когда бранят за шалости, Скажи: «Прости… («пожалуйста»).

Мальчик:
— Пусть каждый твой день наполняется светом,
Любовью родных, как солнцем, согрета.
Прости, временами тебя огорчаю,
Поверь, что невольно… Себя я ругаю.
Девочка:
— Мы мамам любовь свою отдаем,
Для них мы сегодня песни поем

(песня)

Девочка:
— Любимая мама, тебя поздравляю,
В День мамы я счастья, здоровья желаю.
Ты в сердце моём, даже, если в разлуке,
И помню всегда твои теплые, нежные руки.

. Мальчик:
— Кто пришел ко мне с утра?
Все:
— Мама!
Девочка:
— Кто сказал вставать пора?
Все:
— Мама!
Мальчик:
— Кашу кто успел сварить?
Все:
— Мама!
Мальчик:
— Чаю кто успел налить?
Все:
— Мама!
Девочка:
— Кто косички мне заплел?
Все:
— Мама!
Девочка:
— Кто же целый дом подмел?
Все:
— Мама!
Мальчик:
— Кто цветов в саду нарвал?
Все:
— Мама!
Девочка:
— Кто меня поцеловал?
Все::
— Мама!
Мальчик:
— Кто ребячий любит смех?
Все:
— Мама!
Девочка:
— Кто на свете лучше всех?
Все:
— Мама!

«РОМАШКА» для наших мам.

Ведущий : А сейчас мы обратимся к нашим мамам. (Ребята выносят разноцветную ромашку) Мамы по очереди, срывая лепестки, отвечают на вопросы, написанные позади лепестков.

-Как выглядел Ваш ребенок, когда вы увидели его в первый раз?

-Назовите первое слово Вашего сына или дочки.

-Какие песни Вы пели, усыпляя Вашего кроху? Напойте куплет.

-Назовите самое первое стихотворение, которое Вы выучили вместе.

-Первый подарок, сделанный Вам Вашим ребенком.

-Каким вы хотите видеть будущее Вашего любимого человечка?

– С каким весом родился Ваш ребёнок и сколько он прибавил за первый месяц?

-Какие игры и игрушки были любимыми в первые годы Вашего ребёнка?

– Когда Ваш ребёнок сделал самостоятельно первый шаг?

(Танец для мам)

Чтец:
— Любому, кто живет на белом свете,
Любить кто может, думать и дышать,
На нашей голубой планете
Роднее слова нет, чем «мать».

Чтец:
— Благодарю тебя, родная мама,
За доброту, за ласку и любовь.
Была я не послушна и упряма,
Но ты с терпеньем всё прощала вновь.

Чтец:
— Мы в жизни разными дорогами шагаем
Неважно, сколько зим и сколько лет,
Но эту истину давно уже познали:
Родней, чем мама, человека нет.

Кто любовью согревает,
Всё на свете успевает,
Даже поиграть чуток?
Кто тебя всегда утешит,
И умоет, и причешет,
В щечку поцелует — чмок?
Вот она всегда какая —
Наша мамочка родная!

Ведущий: Замечательно! А мы переходим к следующему конкурсу. Сколько ночей вы, мамочки, провели у детских кроваток! Едва услышав детский голос, вскакивали с постели. И, думаю, вам не составит труда узнать своего ребенка по голосу.

(Мамы садятся в ряд спиной к своим детям.)

Ведущий: Сейчас ваши дети будут плакать, как в детстве. Но не переживайте, они будут плакать понарошку. Вам необходимо угадать плач вашего ребенка.

(Ведущий подходит по очереди к каждому ребенку, который должен поплакать в микрофон, издавая звуки «уа-уа». Мама, которая узнала ребенка, должна поднять руку.)

Ведущий: Дорогие мамы! Я хочу пожелать вам, чтобы это были последние детские слезы, которые вы услышали! А следующее испытание – совместное!

Конкурс. Закончить пословицы (начало раздаётся детям, а концовки мамам).

1.При солнце тепло, … (а при матери добро).

2.Птица радуется весне, … (А младенец матери).

3.В гостях хорошо, … (а дома лучше).

4.Нет лучше дружка, … (чем родная матушка).

5.Мать кормит детей, … (как земля людей).

6.Каково на дому – … (таково и самому).

7.Не нужен клад, … (когда в семье лад).

8.У детины заболит пальчик … (а у матери сердце).

Ведущий: Сейчас я буду задавать вам загадки про мам. Кто первый отгадает — поднимает руку! Готовы? (Перевёрнутые слова написаны или прикреплены к доске. По мере отгадывания зачёркиваются)

1. Эти шарики на нити 6. Это кушанье для всех
Вы примерить не хотите ль? Мама сварит на обед.
На любые ваши вкусы И половник тут как тут —
В маминой шкатулке… Разольет в тарелки…
(ысуб — читайте справа налево) (пус)

2. В ушках маминых сверкают, 7. Пыль найдет и вмиг проглотит —
Цветом радуги играют. Чистоту для нас наводит.
Серебрятся капли-крошки Длинный шланг, как хобот-нос,
Украшения… Коврик чистит…
(икжёрес) (соселып)

3. Край ее зовут полями, 8. Гладит платья и рубашки,
Верх украшен весь цветами. Отутюжит нам кармашки.
Головной убор-загадка — Он в хозяйстве верный друг —
Есть у мамы нашей… Имя у него… (гюту)
(акпялш)

4. Назовите-ка посуду: 9. Вот на лампочке колпак
Ручка прицепилась к кругу. Разделяет свет и мрак.
Блин испечь ей — ерунда. По краям его ажур —
Это же… Это дивный…
(адоровокс) (ружаба)

5. В брюхе у него вода 10. Полосатый зверь у мамы
Забурлила от тепла. Блюдце выпросит сметаны.
Как разгневанный начальник, И, поев ее немножко,
Быстро закипает… Замурлычет наша…
(кинйач) (акшок)

Сценка: «Что за дети нынче, право?»

(4 пары: девочка-мальчик разыгрывают сценку)

1 пара:

М – Я вот думаю, гадаю,
Для чего детей рождают?
Так, ребята, вы не против?
Взвесим-ка все за и против!

Д – А зачем тебе всё это?

М – Для конкретного ответа!
К взрослой жизни подготовка…

Д – Ты придумал это ловко!

М – Да за маму мне обидно,
От проблем житья не видно.

Д   – Да…от нас проблем немало…
Непростая должность – мама.
Как бы было легче ей
Без таких, как мы, детей.

2 пара:

Д- Фу! Какая ерунда!
Скучно будет ей тогда!
Да и в старости компот
Кто в стакане принесёт?
Вот представь себе теперь
Маму вовсе без детей!

М – Дома – тихо… чистота… Красота!

Д – И пустота! Дом – уютный, но пустой!
Без детей он неживой!

М – Но зато, скажу я прямо,
Славно отдыхает мама.
Не придётся ей опять
Все уроки проверять,
За детей решать задачки,
Сочинение писать,
За различные проделки
То ругать, то наказать,
Кухня, ужин, постирушки,
Снова собирать игрушки.
Не жалея нервных клеток,
Отгонять от компа деток!

Д- И услышать, засыпая,….
Ты красивая такая,
Честно – честно говорю,
Мам, так тебя люблю!…

3 пара:

М – Да…гм-гм…звучит красиво…
А такая перспектива? – ‘
Только вырастил детей…
Выдал замуж поскорей…
Отдохнуть теперь хотите?
Вот вам внуки! Получите!

Д – Ну и что? Опять играйся.
На бабулю откликайся,
Сели, встали, побежали,
Вновь игрушки все собрали,
Тренировка у плиты,
Воз домашней суеты,

М – Да зачем им жизнь такая?

Д – Аэробика сплошная!
Торопись, чтоб всё успеть.
Даже некогда стареть

4 пара:

М – Нет! Я, всё же, сомневаюсь,
Столько нервов и забот!
Я всё больше убеждаюсь:
Дети – хлопотный народ.
Надо долго их растить
И воспитывать, учить,
День и ночь недосыпать,
День и ночь переживать,
Заболели – полечить,
Провинились – отлупить,
И в учёбе помогать,
И кормить , и наряжать…

Д – Трудность в чём? Не понимаю!
Я же кукол наряжаю!

М – Ну, сравнила! Во – даёт!

Д – Дети – хлопотный народ!
Но зато для мамы
Всех важней, скажу я прямо.
Мамам – в детях продолженье,
И почёт, и уваженье!
И огромная любовь.

М – И забота вновь и вновь…

Д – Так, мой друг, спокойствие!
Заботы – в удовольствие!
Пока деток воспитаешь,
Ни на миг не заскучаешь.

1 пара:

М – Да-а-а, добился я ответа –
Смысл жизни видно в этом.

Д – Смысл жизни, видно, в том,
Чтоб детишек полный дом!
Каждой маме по ребёнку!
Ну, а лучше сразу два! Чтоб у мамочки от скуки
Не болела голова.

(музыкальный номер)

Конкурс «Пантомима»

А сейчас команды получают записку с началом стихотворения. Одна показывает движения персонажей стихотворения, а другая команда угадывает и рассказывает стихотворение до конца.

Варианты:

“Идет бычок, качается…”

“Уронили Мишку на пол…”

“Зайку бросила хозяйка

“Наша Таня громко плачет…”

“Мишка косолапый…”

Конкурс. Вопросы для подростков:
Какого цвета волосы у твоей мамы?
Сколько ей лет?
Какого цвета мамины глаза?
Какие цветы она любит?
Как ей отчество?
Какого цвета на ней платье?
Какое время года она обожает?
Ее любимая песня?

Вопросы для мам:
Как зовут друга (подругу) вашего ребенка?
Какая последняя оценка в дневнике?
Любимое блюдо?
Какую музыку любит?
Сколько у него (нее) друзей?
Что сейчас в моде?
Чем увлекается ваш ребенок?
Кем хочет быть?

Ведущий.

Дорогие мамы!

От всей души поздравляем вас с Днём Матери

Ведущий: Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки от букетов цветов.

Ведущий: Пусть ваш домашний очаг всегда украшают уют, достаток, любовь.

Самым любимым на свете
Мы пожелать хотим
Теплого солнечного света,
Счастливых лет и зим.

Самым прекрасным бабушкам
Мы пожелать хотим
Здоровья, терпения с нами,
Непослушными детьми.

Самым лучшим из женщин
Мы пожелать хотим
Счастья, улыбок и нежности,
Чтоб каждый день был любим!

infourok.ru

Сценария праздника ко дню матери для 5 класса

 

Сценарий праздника «День матери»

( 5 класс)

 

Цели: 1) воспитать уважительное отношение к мамам, желание им помочь.

           2) создать теплый нравственный климат между матерями и детьми.

 

Оборудование: 1) газета «Моя мама – лучше всех!»

                           2) газета «Мы были все смешными малышами)

                           (с фотографиями детей)

                           3) сочинения «Моя мама»

                           4) подарки от детей

 

Учитель:

   Добрый день,  дорогие родители, уважаемые гости!

Сегодня мы собрались с вами для того, чтобы провести праздник, посвященный «Дню матери».

Ведущий:

   Слова «мама, матушка – одни из самых древних на Земле». Все люди уважают и любят матерей. Словом « Мать» называют и свою Родину, чтобы подчеркнуть, что она по-матерински относится к своим детям.

   Во многих странах отмечается «День матери». Люди поздравляют своих матерей и приезжают к ним в гости, дарят подарки, устраивают для них праздник.

 

1-ый ученик:

                      От чистого сердца простыми словами

                      Давайте, друзья, потолкуем о маме.

2-ой ученик: 

                      Мы любим ее, как надежного друга,

                      За то, что у нас с нею все сообща.

3-ий ученик:

                      За то, что когда нам приходится туго,

                      Мы можем всплакнуть у родного плеча.

4-ий ученик:

                      Мы любим ее и за то, что порою

                      Становятся строже в морщинка  глаза.

5-ый ученик: 

                      Но стоит с повинной прийти головою –

                      Исчезнут морщинки, умчится гроза.

6-ой ученик:

                      За то, что всегда без утайки и прямо

                      Мы можем открыть ей сердце свое.

7-ой ученик:

                      И просто за то, что она наша мама.

                      Мы крепко и нежно любим ее.

 

Ребята исполняют песню «В комнате моей темно».

 

 

 

 

Учитель:

Все наши мамы в любое время года любят цветы. Цветы дарят людям радость. Сейчас мамы должны отгадать название цветка.

          – В народе цветок называют бобыльником, переполохом, звоновой травой. По одной из причин хлеборобы не очень жалуют этот цветок. (Василек).

          – В народе этот цветок называют девичьей красой, горожанкой. А еще говорят, что природа дарит яркость и силу тем, кто не боится жизненных невзгод. (Гвоздика).

          – Этот цветок называют сестрой милосердия. Его народные названия: поповник, белоголовник. Иванов цвет. Этот цветок считают национальным символом России. (Ромашка).

          – Наша волшебная ромашка поможет узнать вам особенности внешности и характера. Сорт этой ромашки называется «Самая-самая».

( Мамы открывают лепестки цветка).

– Самая обаятельная

– Самая привлекательная

– Самые красивые глаза

– Самая очаровательная улыбка.

– Самая, самая добрая

– Самая ласковая

– Самая заботливая

 

Ведущий:

   Мама! Самое прекрасное слово на Земле – мама. Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках одинаково нежно.

   У мамы самые добрые и ласковые руки, они все умеют.У мамы самое верное и чуткое сердце – в нем никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не останется равнодушным.

   И сколько бы ни было тебе лет – пять или пятьдесят, тебе всегда нужна мать, ее ласка, ее взгляд. И чем больше твоя любовь к матери, тем радостнее и светлее жизнь.

 

 Ребята под музыку исполняются танец «Старый рояль».

 

Ведущий;

   Мама! Мамочка! Сколько тепла  таит это слово. Материнская любовь греет нас до старости, Мама учит нас быть мудрыми, дает советы, оберегает нас.

 

Учитель:

   А теперь игра «Комплимент».

Ребята идут навстречу своей маме и на каждый шаг говорят ей комплименты, ласковые слова.

(Ребята стоят напротив своих матерей, идут по очереди).

 

1-ый ученик:

                      Кто может быть дороже мамы?!

                      Кто свет и радость нам несет?!

                      Когда больны мы и упрямы

                      Кто пожалеет и спасет?!

 2-ой ученик:

                      Кто пустит по ветру невзгоды,

                      Развеет страхи, грусть и стыд?!

                      Кто скрасит серость непогоды,

                      Стушует тяжкий груз обид?!

 

3-ий ученик:

                      Следит за домом и бюджетом,

                      Уютом, модой, чистотой

                      Лихой зимой и жарким летом,

                      Легко справляясь с суетой?!

 

4-ый ученик:

                       Украсит будни вечерами,

                       А к празднику накроет стол!

                       Спасибо беспокойной маме,

                       Никто из нас ни сир, ни гол.

5-ый ученик:

                       Непринужденно улыбаясь,

                       Заварит утром свежий чай.

                       Авоськой тяжкой надрываясь,

                       Спешит домой в январь и май.

6-ой ученик:

                       Ответственна ее работа,

                       Быть мамой – это сложный труд!

                       Ежесекундная забота –

                       Ее все помнят, любят, ждут.

 

Ребята исполняют песню «Наши мамы».

 

1-ый ученик:

                      Полна раздумий жизнь у мамы,

                      Хозяйки дома и семьи.

                      И потом все мамы – правы!

                      А виноваты всюду мы!

2-ойученик:

                      Не захотев помочь, где надо,

                      Вдруг опоздали, не пришли.

                      Мы подвели, у нас преграда,

                      Предупредить мы не смогли…

3-ий ученик:

                      Банальны, глупы, бесконечны,

                      Причины встали в хоровод,

                      Все потому, что мы беспечны,

                      И так всегда, из года в год.

4-ый ученик:

                      Нам мамы многое прощают,

                      Не обижаясь, объясняют,

                      Не осуждая, не виня.

 

Сценка из произведения В.Драгунского «Тайное становится явным».

 

1-ученик:

                  Где столько силы и терпенья

                  Берут все мамы на земле?!

                  Чтоб скрыть тревоги и волненья

                  И счастье дать тебе и мне!

2-ой ученик:

                       Спасибо, мамочка, за нежность.

                       Твою святую доброту!

                       Любви вселенскую безбрежность,

                       Терпенье, такт и теплоту!

3-ий ученик:

                       Ты дорога мне, ты – бесценна!

                       Поймешь, поможешь и простишь…

                       Твоя улыбка драгоценна,

                       Ты, улыбнувшись, исцелишь!

4-ый ученик:

                       Знай, мама, ты – необходима!

                       Нужна мне каждый миг и час!

                       Ты – обожаема, любима,

                       Потом, недавно и сейчас!

5-ый ученик:

                       Поможем маме быть красивой,

                       Веселой, доброй, молодой!

                       Довольной жизнью и счастливой,

                       Беспечной, искренней, родной!

 

Ребята исполняют песню «Дорогою добра».

 

Учитель:

  

Дорогие женщины! Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки от букетов цветов. Пусть ваши дети будут послушны, а мужья внимательны! Пусть ваш домашний очаг всегда украшают уют, достаток, любовь. Счастья вам!!

Конкурс -3 «Счастливый случай»
Гейм 1. «Разминка»
(Дается 30секунд, за это время нужно как можно больше ответить на максимальное количество вопросов).
За каждый правильный ответ – 1 очко

1. Мальчик, у которого самый лучший в мире друг? (Малыш.)
2. Прозвище дяди Степы? (Каланча.)
3. Герой русской народной сказки, путешествующий на печи? (Емеля.)
4. Содержимое Страшилы? (Солома.)
5. Крокодил, друг Чебурашки? (Гена.)
6. Сколько желаний старика исполнила золотая рыбка? (Три.)
7. Шарманщик, смастеривший Буратино? (Папа Карло.)
8. Кенгуру из повести-сказки А. Милна «Винни Пух и все-все-все»? (Кенга.)
10. Царь из сказки А. Пушкина? (Салтан илиДодон.)
11. Крыса старухи Шапокляк? (Лариска.)
12. Оружие железного дровосека? (Топор.)
13. Самый умный коротышка Цветочного города? (Знайка.)
14. Кто поймал необыкновенную щуку? (Емеля.)
15. Почтальон деревни Простоквашино? (Печкин.)
16. Пантера, друг Маугли? (Багира.)
17. Кто потерял хрустальную туфельку? (Золушка.)
18. Кем стал гадкий утенок? (Лебедем.)
19. «Бедный поп подставил лоб». Кому? (Балде)
20. Жилище Бабы Яги? (Избушка на курьих ножках,)
21. Кто из обитателей болот стал женой царевича? (Лягушка)
22. Что потеряла Золушка? (Хрустальный туфельку)
23. Какие цветы собирала падчерица в сказке «Двенадцать месяцев»? (Подснежники)
24. Кукла из театра Карабаса Барабаса? (Мальвина)

Текст песни Mama – Мама, будь всегда со мною рядом…

Я целую твои руки, моя родная!
Ты нежнее всех на свете я точно знаю.
В мире нет тебя дороже, в моем ты сердце
Обними меня покрепче, хочу согреться

Припев:
Мама, будь всегда со мною рядом!
Мама, мне ведь большего не надо!
Мама, только не грусти, ты меня за все,
Мамочка, прости…

Ты слышишь…

Только ты всегда поддержишь и успокоишь

И от зависти и злости меня укроешь
Я люблю тебя ты ангел тобой живу я
С благодарностью я руки твои целую

Припев:
Мама, будь всегда со мною рядом!
Мама, мне ведь большего не надо!
Мама, только не грусти, ты меня за все,
Мамочка, прости…

Ты слышишь…

Свет в окне, мы вместе! На душе светло!
Мамочка родная! Как с тобой тепло!
Я молюсь ночами, чтобы ты жила! 
Чтобы ты здоровой, мамочка, была!
Жизнь подарила, Мамочка моя!
Больше всех на свете я люблю тебя!

Текст “Мамочка милая, мамочка моя”

Зореньки краше и солнца милей
Та, что зовётся мамой моей.
Мамочка, милая, мама моя,
Как хорошо, что ты есть у меня!

Ветер завоет, гроза ль за окном,
Мамочка в доме – страх нипочём.
Мамочка, милая, мама моя,
Как хорошо, что ты есть у меня!

Спорится дело, веселье горой –
Мамочка, значит, рядом со мной.
Мамочку милую очень люблю,
Песенку эту я ей подарю.

Әткәй шикәр, әнкәй бал

1.Әткәй,әнкәй ике канат
Алар йорәк түрендә
Сезгә булган, рәхмәт жырым
Һәр вакыт күнелемдә

КУШЫМТА:

Оу.Оу,Оу,Оу
Сез минем кояшым
Әткәй шикәр, әнкәй бал
Оу,Оу,Оу,Оу
Ин яраткан сүзләрем
Әткәй шикәр, әнкәй бал

2.Якты булсын, имин булсын
Гомерегез күзләре,
Тормышымда якты маяк,
Әткәй, әнкәй сүзләре….

КУШЫМТА:

3.Ни булсада язмышымда
Янәшәмдә ике яр
Өемдэ ике канатым
Әткәй шикәр, Әнкәй бал….

КУШЫМТА:

Әни белән яшәү ямлье

Әни белән яшәү ямьле
Әни белән күңелле.
Әни белән аралашу
Озынайта гомерне.

Кушымта: Әниемә рәхмәт әйтеп
Ярсып тибә йөрәгем
Бетмәс шатлык, сүнмәс сою
Миннән сиңа теләгем.

Син бит әни якты йолдыз,
Ай-нурыдай балкыйсың
Бу тормышта чын Кеше син
Шуна җиңел атлыйсың.

Кушымта: Әниемә рәхмәт әйтеп
Ярсып тибә йөрәгем
Бетмәс шатлык, сүнмәс сою
Миннән сиңа теләгем

Бар әниләр тату яшик
Эш уйный кулыгызда.
Сау-сәләмәт яшәгез дип
Гөл чәчәм яныгызда.

Кушымта: Әниемә рәхмәт әйтеп
Ярсып тибә йөрәгем
Бетмәс шатлык, сүнмәс сою
Миннән сиңа теләгем.

Частушки.

1. Ох , частушки хороши,

Их споем мы от души.

Но вы тоже не зевайте,

А смелее подпевайте.

2. Снег последний с нашей крыши,

Словно дождик льется.

Под весенними лучами

Весело поется.

3. Чтобы маму на работу

Злой будильник не будил.

Я ему сегодня на ночь

Три детальки отвинтил.

3. С мамой за руку хожу,

Маму крепко я держу,

Чтобы мама не боялась,

Чтоб она не потерялась.

3. У меня сестренка – чудо!

Лихо моет всю посуду.

Я ей тоже помогаю –

Я осколки собираю.

3. Мама нам печет пирог

С яблочным вареньем.

Убегает за порог

Плохое настроение.

3. На гастроли мы хотели

Ехать на Багамы.

Только вот не отпускают

Школа нас да мамы!

3. Миша пол натер до блеска,

Приготовил винегрет,

Ищет мама – что же делать ?

Никакой работы нет!

3. Мы частушки петь кончаем,

Нашим мамам обещаем

Слушать их всегда во всем

Утром, вечером и днем !

infourok.ru