Олимпиада по ОБЖ 5 класс >>>
——————————————————————-
Олимпиада по ОБЖ 6 класс >>>
——————————————————————-
Олимпиада по ОБЖ 7 класс >>>
——————————————————————-
Олимпиада по ОБЖ 8 класс >>>
——————————————————————-
Олимпиада по ОБЖ 9 класс >>>
——————————————————————-
Яркий солнечный свет, отражающийся от него, сильно раздражает глаза. Чтобы не допустить возникновения снежной слепоты, необходимо надеть светозащитные очки. Какого цвета должны быть стекла этих очков?Олимпиада по ОБЖ 10 класс >>>
——————————————————————-
Олимпиада по ОБЖ 11 класс >>>
2018-2019 учебный год
СПИСОК ПРИГЛАШЕННЫХ НА ЗЭ РОШ ПО ЧУВАШСКОМУ ЯЗЫКУ
СПИСОК ПРИГЛАШЕННЫХ НА ЗЭ РОШ И РЭ ВсОШ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 8-11 КЛ
СПИСОК ПРИГЛАШЕННЫХ НА ЗЭ РОШ И РЭ ВсОШ ПО МАТЕМАТИКЕ 4-11 КЛ
СПИСОК ПРИГЛАШЕННЫХ НА ЗЭ РОШ И РЭ ВсОШ ПО ИСТОРИИ
СПИСОК ПРИГЛАШЕННЫХ НА ЗЭ РОШ И РЭ ВсОШ ПО ОБЖ
СПИСОК ПРИГЛАШЕННЫХ НА ЗЭ РОШ И РЭ ВсОШ ПО ТУРЕЦКОМУ ЯЗЫКУ
СПИСОК ПРИГЛАШЕННЫХ НА ЗЭ РОШ И РЭ ВсОШ ПО ИНФОРМАТИКЕ
СПИСОК ПРИГЛАШЕННЫХ НА ЗЭ РОШ И РЭ ВсОШ ПО КИТАЙСКОМУ ЯЗЫКУ
СПИСОК ПРИГЛАШЕННЫХ НА ЗЭ РОШ И РЭ ВсОШ ПО НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ
СПИСОК ПРИГЛАШЕННЫХ НА ЗЭ РОШ И РЭ ВсОШ ПО ФРАНЦУЗСКОМУ ЯЗЫКУ
СПИСОК ПРИГЛАШЕННЫХ НА ЗЭ РОШ И РЭ ВсОШ ПО ЭКОЛОГИИ
Приглашенным участникам необходимо сдать рукопись проекта по экологии до 18 января 2018 года в электронном виде.
Рукописи исследовательского проекта присылаются на эл.адрес: [email protected] Каждый проект – отдельное письмо. Название письма и файла: класс_Фамилия ИО. По возникающим вопросам обращаться к курирующему методисту, Губеевой Светлане Кузьминичне, сот.тел.: 89274353893
Приказ УО о проведении школьного этапа всероссийской и республиканской олимпиад школьников в 2018-2019 учебном году
Приказ УО Нижнекамского муниципального района о проведении муниципального этапа всероссийской и республиканской олимпиад школьников в 2018-2019 учебном году
Согласие на обработку персональных данных
Инструкция по проведения для директоров
Инструкция для администрации ВУЗа (ССУЗа)
Инструкция для ответственных за регистрацию
Правила для дежурных учителей
Правила для участников МЭ этапа олимпиад
Отчет дежурного учителя
Акт о нарушении правил олимпиады, форма для регистрации штрафников
НАЧАЛО ОЛИМПИАД В 9.30 ч. РЕГИСТРАЦИЯ С 8.30 ч.
Задания муниципального этапа олимпиад по чувашскому языку
Ключи муниципального этапа олимпиад по чувашскому языку
Предварительный протокол по чувашскому языку
Итоговый протокол по чувашскому языку
Задания муниципального этапа олимпиад по турецкому и арабским языкам
Ключи муниципального этапа олимпиад по турецкому и арабским языкам
Предварительный протокол по арабскому языку
Итоговый протокол по арабскому языку
Предварительный протокол по турецкому языку
Итоговый протокол по турецкому языку
Апелляция по чувашскому, арабскому, турецкому языкам состоится 15 ноября 2018 года с 14.00 ч. до 16.30 ч.
Задания муниципального этапа олимпиад по русскому языку
Ключи муниципального этапа олимпиад по русскому языку
Предварительный протокол по русскому языку
Апелляция по русскому языку состоится 16 ноября 2018 года с 14.00 ч. до 16.30 ч.
Итоговый протокол по русскому языку /upload/storage/org1613/files/На сайтНижнекамский муниц_ район ИТОГОВЫЙ протокол по итогам МО по Рус языку 2018-2019 уч год(1).
Задания муниципального этапа олимпиад по экологии
Ключи муниципального этапа олимпиад по экологии
Предварительный протокол по экологии
Апелляция по экологии состоится 19 ноября 2018 года с 14.00 до 16.30 ч.
Итоговый протокол по экологии /upload/storage/org1613/files/На сайтНижнекамский муниц_ район итоговый протокол по итогам МО по экологии 18-19(1).xlsx
Задания муниципального этапа олимпиад по истории
Ключи муниципального этапа олимпиад по истории
Предварительный протокол по истории
Апелляция по истории состоится 20 ноября 2018 года с 14.00 ч. до 16.30 ч.
Итоговый протокол по истории /upload/storage/org1613/files/На сайт Нижнекамский муниц_ район ИТОГОВЫЙ протокол по итогам МО по истории 18-19(1).xlsx
Предварительный протокол по информатике
Итоговый протокол по информатике
Задания муниципального этапа олимпиад по английскому языку /upload/storage/org1613/files/4 кл муниц ЗАДАНИЯ 2018-19(1).
Ключи муниципального этапа олимпиад по английскому языку
Предварительный протокол по английскому языку
Итоговый протокол по английскому языку /upload/storage/org1613/files/На сайтНижнекамский муниц_ район итоговый протокол по итогам МО по Английскому яз 18-19(1).xlsx
Апелляция по английскому языку состоится 22 ноября 2018 года с 14.00 ч. до 16.30 ч.
Задания муниципального этапа олимпиад по географии
Ключи муниципального этапа олимипад по географии
Предварительный протокол по географии
Апелляция по географии состоится 23 ноября 2018 года с 14.00 ч. до 16.30 ч.
Итоговый протокол по географии /upload/storage/org1613/files/На сайтНижнекамский муниц_ район итоговый протокол по итогам МО по Географии 18-19(1).
xlsx
Задания муниципального этапа олимпиад по искусству (МХК)
Ключи муниципального этапа олимпиад по искусству (МХК)
Предварительный протокол по искусству (МХК)
Апелляция по искусству (МХК) состоится 26 ноября 2018 года с 14.00 ч. до 16.30 ч.
Итоговый протокол по искусству (МХК)
Задания муниципального этапа олимпиад по астрономии
Ключи муниципального этапа олимпиад по астрономии
Предварительный протокол по астрономии
Апелляция по астрономии состоится 27 ноября 2018 г. с 14.00 ч. до 16.00 ч.
Итоговый протокол по астрономии
Задания муниципального этапа олимпиад по математике
Ключи муниципального этапа олимпиад по математике /upload/storage/org1613/files/Район 4 класс 2018 Ответы(1).pdf /upload/storage/org1613/files/Район 5 класс 2018 Ответы(1).pdf /upload/storage/org1613/files/Район 6 класс 2018 Ответы(1).pdf /upload/storage/org1613/files/Район 7 класс 2018 Ответы(2).pdf /upload/storage/org1613/files/Решения 8-11 класс(1).
Предварительный протокол по математике
Апеллеция по математике состоится 28 ноября 2018 г. с 14.00 ч. до 16.30 ч.
Итоговый протокол по математике /upload/storage/org1613/files/На сайтНижнекамский муниц_ район итоговый протокол по итогам МО по Математике18-19(1).xlsx
Задания муниципального этапа олимпиад по китайскому языку
Ключи муниципального этапа олимпиад по китайскому языку
Предварительный протокол по китайскому языку
Итоговый протокол по китайскому языку
Задания муниципального этапа олимпиад по билогии /upload/storage/org1613/files/Задания(1).zip
Ключи муниципального этапа олимпиад по биологии /upload/storage/org1613/files/Ключи(5).zip
Предварительный протокол по биологии
Апелляция по биологии состоится 3 декабря 2018 г. с 13.00 ч. до 15.30 ч.
Итоговый протокол по биологии /upload/storage/org1613/files/На сайт Нижнекамский муниц_ район итоговый протокол по итогам МО по БИОЛОГИИ 18-19(1).
xlsx
Задания муниципального этапа олимпиад по ОБЖ
Ключи муниципального этапа олимпиад по ОБЖ /upload/storage/org1613/files/критерии и методика оценивания 3-4 кл.doc , /upload/storage/org1613/files/Скорректированные критерии и методика оценивания 5-6 кл.doc , /upload/storage/org1613/files/критерии и методика оценивания для 7-8 кл.doc , /upload/storage/org1613/files/Критерии и методика оценивания 9 кл.doc , /upload/storage/org1613/files/КРИТЕРИИ И МЕТОДИКА ОЦЕНИВАНИЯ 10-11 кл.doc
Предварительный протокол по ОБЖ
Апелляция по ОБЖ состоится 4 декабря с 15.00 ч. до 16.00ч.
Итоговый протокол по ОБЖ /upload/storage/org1613/files/На сайт Нижнекамский муниц_ район итоговый протокол по итогам МО по ОБЖ 8-19(1).xlsx
Задания муниципального этапа олимпиад по литературе /upload/storage/org1613/files/Re%3a_Fwd%3a__Задания_МЭ_по_литературе_в_ПДФ(2).zip
Ключи муниципального этапа олимпиад по литературе /upload/storage/org1613/files/Ключи_(критерии)_по_литературе(1).
zip
Предварительный протокол по литературе
Итоговый протокол по литературе /upload/storage/org1613/files/На сайт Нижнекамский муниц_ район итоговый протокол по итогам МО по ЛИТЕРАТУРЕ 18-19(1).xlsx
Апелляция по литературе состоится 5 декабря 2018 г. с 14.00 ч. до 16.30 ч.
Задания и ключи муниципального этапа олимпиад по технологии /upload/storage/org1613/files/Задания_на_МЭ_по_технологии_(1).zip /upload/storage/org1613/files/Ключи(6).zip
Предварительный протокол по технологии
Апелляция по технологии состоится 6 декабря 2018 г. с 14.00 ч. до 16.00 ч.
Итоговый протокол по технологии /upload/storage/org1613/files/На сайт Нижнекамский муниц_ район итоговый протокол по итогам МО по Технологии 18-19(1).xlsx
Задания муниципального этап олимпиад по обществознанию
Ключи муниципального этапа олимпиад по обществознанию
Предварительный протокол по обществознанию
Апелляция по обществознанию состоится 7 декабря 2018г.
с 14.00 ч. до 16.30 ч.
Итоговый протокол по обществознанию /upload/storage/org1613/files/На сайт Нижнекамский муниц_ район итоговый протокол по итогам МО по Обществу 18-19(1).xlsx
Задания муниципального этапа олимпиад по физике
Ключи муниципального этапа олимпиад по физике
Предварительный протокол по физике
Апелляция по физике состоится 10 декабря 2018 г. с 14.00 ч. до 16.30 ч.
Итоговый проткол по физике /upload/storage/org1613/files/На сайт Нижнекамский муниц_ район итоговый протокол по итогам МО по ФИЗИКЕ 18-19(1).xlsx
Задания муниципального этапа олимпиад по химии
Ключи муниципального этапа олимпиад по химии
Предварительный протокол по химии
Апелляция по химии состоится 12 декабря 2018 г. с 14.00 ч. до 16.30 ч.
Итоговый протокол по химии /upload/storage/org1613/files/На сайт Нижнекамский муниц_ район итоговый протокол по итогам МО по ХИМИИ 18-19(1).xlsx
Задания и ключи муниципального этапа олимпиад по немецкому языку
Предварительный протокол по немецкому языку
Апелляция по немецкому языку состоится 13 декабря 2018 года с 14.
00 до 16.00 ч.
Итоговый протокол по немецкому языку /upload/storage/org1613/files/На сайт Нижнекамский муниц_ район итоговый протокол по итогам МО по немецкому языку 18-19(1).xlsx
Задания и ключи муниципального этапа олимпиад по французскому языку
Предварительный протокол по французскому языку
Апелляция по французскому языку состоится 13 декабря 2018 года с 14.00 ч. до 16.00 ч.
Итоговый протокол по французскому языку
Задания муниципального этапа олимпиад по праву
Предварительный протокол по праву
Апелляция по праву состоится 14 декабря 2018 года с 14.00 ч. до 16.00 ч.
Итоговый протокол по праву /upload/storage/org1613/files/На сайт Нижнекамский муниц_ район итоговый протокол по итогам МО по Праву 18-19(1).xlsx
Задания и ключи муниципального этапа олимпиад по физической культуре
Предварительный протокол по физической культуре
Апелляция по физической культуре состоится 18 декабря 2018 года с 15.
00 ч. до 16.00 ч.
Итоговый проткол по физической культуре /upload/storage/org1613/files/На сайтНижнекамский муниц_ район ИТОГОВЫЙ протокол по итогам МО по Физической культуре 2018-2019 уч г(1).xlsx
Задания и ключи муниципального этапа олимпиад по русскому языку для учащихся школ с родным (нерусским) языком обучения /upload/storage/org1613/files/Задания_на_МЭ_по_предмету_Русский_язык_для_учащихся_школ_с_родным_(нерусским)_языком_обучения(2).zip /upload/storage/org1613/files/Ключи_по_предмету_Русский_язык_для_учащихся_школ_с_родным_(нерусским)_языком_обучения_(с_корректировкой_в_баллах)(1).zip
Предварительный протокол по русскому языку для учащихся школ с родным (нерусским) языком обучения
Апелляция по русскому языку для учащихся школ с родным (нерусским) языком обучения состоится 19 декабря 2018 г. с 14.00 ч. до 15.30 ч.
Итоговый протокол по русскому языку для учащихся школ с родным (нерусским) языком обучения
Задания и ключи муниципального этапа олимпиад по татарскому языку для учащихся школ с татарским языком обучения
Предварительный протокол по татарскому языку для учащихся школ с татарским языком обучения
Апелляция по татарскому языку для учащихся школ с татарским языком обучения состоится 20 декабря 2018 г.
с 14.00 ч. до 16.00 ч.
Итоговый протокол по татарскому языку для учащихся школ с татарским языком обучения
Задания и ключи муниципального этапа олимпиад по Истории Татарстана
Предварительный протокол по Истории Татарстана
Апелляция по истории Татарстана состоится 20 декабря 2018 г. с 14.00 ч. до 15.30 ч.
Итоговый протокол по Истории Татарстана /upload/storage/org1613/files/На сайтНижнекамский муниц_ район ИТОГОВЫЙ протокол по итогам МО Истории Тат 2018-2019 уч(1).xlsx
Задания и ключи муниципального этапа олимпиад по татарской литературе для учащихся школ с татарским языком обучения
/upload/storage/org1613/files/На сайт Нижнекамский муниц_ район первичный протокол по итогам МО по тат литер (нац школы) 2018-2019 уч г.xlsx
Апелляция по татарской литературе для учащихся школ с татарским языком обучения состоится 21 декабря 2018 г. с 14.00 ч. до 15.30 ч.
Задания и ключи муниципального этапа олимпиад по русской литературе для учащихся школ с родным (нерусским) языком обучения /upload/storage/org1613/files/Задания_на_МЭ_по_русской_литературе_для_учащихся_школ_с_родным_(нерусским)_языком_обучения(1).
zip /upload/storage/org1613/files/Ключи_на_МЭ_по_русской_литературе_для_учащихся_школ_с_родным_(нерусским)_языком_обучения(1).zip
Предварительный протокол по русской литературе для учащихся школ с родным (нерусским) языком обучения
Апелляция по по русской литературе для учащихся школ с родным (нерусским) языком обучения состоится 24 декабря 2018 г. с 14.00 до 15.00 ч.
Задания и ключи муниципального этапа олимпиад по татарскому языку для учащихся – татар школ с русским языком обучения
Предварительный протокол по татарскому языку для учащихся – татар школ с русским языком обучения
Апелляция по по татарскому языку для учащихся – татар школ с русским языком обучения состоится с 14.00 ч. до 15.00 ч. 25 декабря 2018 г.
Задания и ключи муниципального этапа олимпиад по геологии
Предварительный протокол по геологии
Апелляция по геологии состоится с 14.00 ч. до 15.00 ч. 25 декабря 2018 г.
Задания и ключи муниципального этапа олимпиад по татарской литературе для учащихся – татар школ с русским языком обучения
Предварительный протокол по татарской литературе для учащихся – татар школ с русским языком обучения
Апелляция по татарской литературе для учащихся – татар школ с русским языком обучения состоится с 9.
30 ч. до 11.30 ч. 26 декабря 2018 г.
Задания и ключи муниципального этапа олимпиад по татарскому языку для учащихся русскоязычных групп школ с русским языком обучения
24 – 30 января
2019 года
ОБЖ
Участники 1-11 классы
СтатусИтоги подведены
Подать заявку
Человек всю историю своего существования подвергается негативному воздействию силами природы, борется с ежедневными опасностями, угрожающими его жизни и благополучию. В настоящий момент все современные знания по противодействию негативным факторам собраны дисциплиной «Основы безопасности жизнедеятельности». Х Олимпиада по ОБЖ позволит освежить знания по предмету, которые могут пригодиться как Вам, так и Вашим близким. Желаем удачи!
1-2 классы
1. Дорожные опасности.
2. Безопасность на прогулке.
3. Безопасное поведение в квартире.
4. Загородные опасности.
3-4 классы
1. Общественный транспорт.
2. Безопасная улица.
3. Угроза пожара.
4. Безопасность на воде.
5-7 классы
1. Правила поведения при пожаре.
2. Безопасная дорога.
3. Экологические проблемы.
4. Электробезопасность.
8-11 классы
1. Автономное существование человека в природе.
2. Террористический акт – постоянная угроза.
3. Экстремальные ситуации природного характера.
4. Экстремальные ситуации техногенного характера.
5. Электробезопасность.
Особенности олимпиады:
* Олимпиада проводится для учащихся 1-2, 3-4, 5-7, 8-11 классов.
* Задания в каждой возрастной категории разрабатываются с учётом общеинтеллектуальных способностей детей.
При создании олимпиадных заданий учитывается временной промежуток, отведённый на их выполнение, – 7 дней.
* Для каждого олимпиадного задания определено среднее время его выполнения, что позволяет участнику выбрать индивидуальный темп выполнения олимпиадных заданий: можно сразу выполнить все олимпиадные задания или разделить выполнение заданий на несколько дней.
* Задания олимпиады повышают мотивацию к изучению предметной области «Безопасность жизнедеятельности».
* Олимпиада предусматривает самостоятельную работу с дополнительной литературой и интернет-источниками.
* Олимпиада развивает УУД: поиск и выделение информации, сравнение и классификация объектов по выделенным признакам, умение выводить следствие из имеющихся в условии задачи данных, применение методов информационного поиска.
Индивидуальное участие
Время проведения
7 дней
Итоги
1.03.2019
01.2019 Рассылка наградного материала не позднее 15.03.2019.
Вознаграждение начисляется в размере 10% за все регистрационные взносы, за исключением Конкурсов-игр и Конкурсов для всей семьи (Семейных конкурсов). Вознаграждение зачисляется на ваш бонусный баланс на сайте Центра и может использоваться для частичной или полной оплаты регистрационных взносов.
| Физические грамоты | Электронные грамоты | Физические свидетельства | Электронные свидетельства | |
|---|---|---|---|---|
| Победители и лауреаты | + | + | ||
| Все участники | + | |||
| Все участники, при регистрации 5 и более участников от одного координатора | + | |||
| Учитель, подготовивший победителя или лауреата | + | + | ||
| Координатор, зарегистрировавший в одном мероприятии не менее 10 участников | + | + | ||
| Учитель, подготовивший в одном конкурсе не менее 5 участников | + | + |
Выберите тему, по которой Вы хотите пройти тестирование.
Уважаемые участники, после прохождения олимпиады можно будет заказать изготовление персонального диплома. Также изготовление диплома можно заказать по этой ссылке.
Уважаемые участники, после прохождения олимпиады можно будет заказать изготовление персонального диплома. Также изготовление диплома можно заказать по ссылке.
Предмет ОБЖ – это обязательный предмет, изучаемый в школьной программе. Тесты и олимпиады по ОБЖ в основном осуществляются для обобщения и расширения знаний по данному предмету. ОБЖ помогает учащимся изучить основы безопасности. Решение нестандартных заданий помогает учащимся научиться мыслить логично, неординарно, искать различные пути разрешения тех или иных событий, учит правильно принимать решения, которые смогут помочь сохранить жизнь и здоровье человеку. ОБЖ – это некие правила безопасности, на все случае жизни. Которые должен знать любой ученик. Олимпиады проводятся для закрепления знаний у учащихся и для выведения оценки знаний по данному предмету.
Кроме того, тестирование может раскрыть таланты учащихся, и неординарные решения учеников, могут позволить по новому взглянуть на ту или иную ситуацию. Наш портал – это место, в котором вы сможете выявить свои возможности, оценить свой уровень знаний в данном области и подготовиться к реальной олимпиаде.
Наш педагогический международный портал «Солнечный свет» собрал на данном сайте различные примеры олимпиадных тестов по предмету ОБЖ. В нашем ассортименте представлены тесты за 7-е, 8-е,9-е классы. Любой учитель может использовать данные тестовые задания, для проведения тестовых олимпиад в своих класса. Ко всем заданиям прилагаются ответы, которые упрощают процесс оценивания учащихся. Наш портал также предлагает любым учащимся использовать материалы для самоподготовки к реальным олимпиадным заданиям. Наличие ответов под каждыми заданием поможет быстро оценить уровень своих знаний и готовности к олимпиаде по ОБЖ. Используйте данные задания, как тренажер для вашей мозговой активности, так вы сможете быстро и хорошо подготовиться к тестированию и пройти его на УРА! Рекомендуем принять участие в развлекательных творческих конкурсах.
У нас вы найдете отличные условия участия, хорошие задания, красочные дипломы и свидетельства.
Чтобы помочь ученику хорошо подготовиться к участию в олимпиаде по ОБЖ, каждый учитель должен принимать свое участие в подготовке, использовать все различные материалы, которые смогут помочь ученику быстро и качественно подготовиться к предстоящему конкурсу. На данной странице мы предлагаем вам пройти тесты, созданные на основе разделов по ОБЖ в школьной программе с некоторыми углубленными заданиями. Все тесты приблизительно схожи с теми заданиями, которые вам предстоит пройти на реальной олимпиаде. Онлайн тестрирование за 2016-2017 год смогут помочь оценить уровень знаний и уровень готовности к реальной олимпиаде. Тесты могут помочь учителю найти быстрый способ подготовки учеников. Каждый тест сопровождается ответами, с помощью которых и ученик и учитель смогут узнать результат знаний. Ответы также предлагаются в полном виде, что сможет подготовить учащихся к полным ответам, если того требует реальная олимпиада.
Хотите не только проходить тесты тренируясь, но и получать за это награды, увеличивая свое портфолио? Тогда наш портал вам в этом поможет. Каждый учащийся при сдаче наших олимпиадных заданий может получить красочный диплом или свидетельство. Диплом каждый создает для себя сам. На сайте представлен ряд различных дипломов, которые вы можете приобрести по совершенно низкой стоимости, оплатив оргвзнос и сдав тест, вы можете незамедлительно создавать и скачивать свои дипломы. Создав два диплома, третий вы можете получить в подарок.
Телефон горячей линии по вопросам организации и проведения школьного и районного этапов всероссийской олимпиады школьников в Выборгском районе Санкт-Петербурга 246-22-48 Полезные ссылкиучастники олимпиады, осваивающие основные образовательные программы в форме самообразования или семейного образования, принимают участие в школьном этапе олимпиады по их выбору в образовательной организации, в которую они зачислены для прохождения промежуточной и (или) государственной итоговой аттестации по соответствующим образовательным программам, или в образовательной организации по месту проживания участника олимпиады. Районный этап 2021-2022 учебного год ПОЛОЖЕНИЯ О ПРОВЕДЕНИИ РАЙОННОГО ЭТАПА ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ Положение о районном этапе всероссийской олимпиады школьников по ИНФОРМАТИКЕ График проведения районного этапа всероссийской олимпиады школьников
Проходные баллы и списки приглашенных на региональный этап Всероссийской олимпиады школьников на странице соответствующего предмета. 2020-2021 учебный год Нормативные документы
Школьный этап 2020-2021 учебного года
Районный этап 2020-2021 учебного года ПОЛОЖЕНИЯ О ПРОВЕДЕНИИ РАЙОННОГО ЭТАПА ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ
Школьный этап 2019-2020 учебного года Районный этап 2019-2020 учебного года ПОЛОЖЕНИЯ О ПРОВЕДЕНИИ РАЙОННОГО ЭТАПА ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ
Сроки проведения регионального этапа ВсОШ Списки приглашенных на региональный этап всероссийской олимпиады школьников смотреть на сайте Центра олимпиад Санкт-Петербурга на страницах соответствующего предметаИтоги участия обучающихся Выборгского района в региональном этапе всероссийской олимпиады школьников Итоги участия обучающихся Выборгского района в заключительном этапе всероссийской олимпиады школьников Распоряжения комитета по образованию об итогах проведения регионального этапа всероссийской олимпиады школьников в 2020 году Распоряжения КО о направлении обучающихся на Заключительный этап всероссийской олимпиады школьников 2020 Информация об олимпиадах прошлых лет хранится в архиве ГБУ ИМЦ. |
Олимпиада по ОБЖ и ПДД проводится и предназначена для учащихся 2-4 классов.
Мероприятие опирается на знания и умения, полученные учащимися при изучении окружающего мира, экологии, ИВТ, трудового обучения, ОБЖ.
Олимпиада проходит в классе, где присутствуют представители от всех классов начальной школы. Итоги олимпиады подводятся после проверки заданий, учитывается личное первенство, а затем и групповое. Дети работают с помощью фломастеров, цветных карандашей, что делает олимпиаду интересней, и дети увлекаются необычностью заданий. Они на своем жизненном опыте и полученных знаниях строят свои ответы. Награждаются победители специальными грамотами по предмету ОБЖ и ПДД
Олимпиадный материал дается через постановку
проблемы, неожиданной ситуации. Задания
разработаны в игровой и занимательной форме, с
использованием отгадывания, анализа,
запоминания, подобраны в соответствии с уровнем
интереса и восприятия детей 8-10-летнего возраста,
с учетом их физической утомляемости, а также
особенностями познавательных способностей.
Цель олимпиады.
интереса к изучению предмета;
умения самостоятельно приобретать и применять знания;
творческих способностей, умения работать в группе, отстаивать свою точку зрения.
Оценивание каждого задания осуществляется по 10-балльной системе.
· №№ 1, 3, 4, 7 – 5 баллов;
· № 5 – 6 баллов;
· № 6 – 10 баллов.
· № 2 – за каждый правильный ответ 1 балл, общее – 4
балла.
В завершение олимпиады осуществляется
проверка работ и составляется таблица по
классам, где учитывается балл за каждое задание
каждого участника и выводится итог, как личного
первенства, так и командного.
Победителям
вручается Диплом установленного образца.
Прилагаются олимпиадные задания по ОБЖ и ПДД 3 и 4 классов, проводимые в школе № 1400.
Программа школьного этапа всероссийской олимпиады школьников 2019/20 учебного года по русскому языку
Протоколы олимпиады по русскому языку::
4 класс
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
10 класс
11 класс
Программа школьного этапа всероссийской олимпиады школьников 2019/20 учебного года по астрономии
Протоколы олимпиады по астрономии:
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
10 класс
11 класс
Программа школьного этапа всероссийской олимпиады школьников 2019/20 учебного года по МХК
Протоколы олимпиады по МХК:
10 класс
11 класс
Программа школьного этапа всероссийской олимпиады школьников 2019/20 учебного года по английскому языку
Протоколы олимпиады по английскому языку:
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
10 класс
11 класс
Программа школьного этапа всероссийской олимпиады школьников 2019/20 учебного года
по географии
Протоколы олимпиады по географии:
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
10 класс
11 класс
Программа школьного этапа всероссийской олимпиады школьников 2019/20 учебного года
по физической культуре
Протоколы олимпиады по физической культуре:
5 класс (мальчики)
5 класс (девочки)
7 класс (мальчики)
8 класс (девочки)
11 класс (мальчики)
11 класс (девочки)
Программа школьного этапа всероссийской олимпиады школьников 2019/20 учебного года
по биологии
Протоколы олимпиады по биологии:
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
10 класс
11 класс
Программа школьного этапа всероссийской олимпиады школьников 2019/20 учебного года
по истории
Протоколы олимпиады по истории
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
10 класс
11 класс
Программа школьного этапа всероссийской олимпиады школьников 2019/20 учебного года
по литературе
Протоколы олимпиады по литературе:
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
10 класс
11 класс
Программа школьного этапа всероссийской олимпиады школьников 2019/20 учебного года
по химии
Протоколы олимпиады по химии:
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
10 класс
11 класс
Программа школьного этапа всероссийской олимпиады школьников 2019/20 учебного года
по обществознанию
Протоколы олимпиады по обществознанию:
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
10 класс
11 класс
Программа школьного этапа всероссийской олимпиады школьников 2019/20 учебного года
по экологии
Протоколы олимпиады по экологии:
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
10 класс
11 класс
Программа школьного этапа всероссийской олимпиады школьников 2019/20 учебного года
по физике
Протоколы олимпиады по физике:
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
10 класс
11 класс
Программа школьного этапа всероссийской олимпиады школьников 2019/20 учебного года
по ОБЖ:
Протоколы олимпиады по ОБЖ:
7 класс
8 класс
9 класс
10 класс
11 класс
Программа школьного этапа всероссийской олимпиады школьников 2019/20 учебного года по праву
Протоколы олимпиады по праву:
6 класс
8 класс
9 класс
10 класс
11 класс
Программа школьного этапа всероссийской олимпиады школьников 2019/20 учебного года по экономике
Протоколы олимпиады по экономике:
6 класс
8 класс
9 класс
10 класс
11 класс
Программа школьного этапа всероссийской олимпиады школьников 2019/20 учебного года по технологии
Протокол олимпиады по информатике 11 класс
— это экзамен по математике продвинутого уровня, предназначенный для работы над текущим потенциалом учащегося.
В таких тестах учащиеся должны решить поставленные вопросы. В зависимости от решения задачи студент награждается оценками и похвалами. Для поддержки в этой конкретной ситуации существует несколько коучинговых центров и веб-сайтов, которые оказывают необходимую поддержку.
Мы предлагаем достаточное количество вопросов для олимпиады по математике и образцы работ для олимпиады по математике, чтобы учащиеся были готовы и практиковали свой путь к совершенству.Мы также предоставляем вопросы олимпиады по математике международного уровня. Для оказания дополнительной помощи при подготовке к олимпиадам существуют вопросы Международной олимпиады по математике.
Этот сайт сыграет важную роль в обеспечении надлежащей подготовки учащегося к экзамену на олимпиаде по математике.
Для более подробного изучения математики вы также можете посетить наш сайт Kidz Math
Мы предоставляем образцы олимпиад по математике для следующих классов.
После олимпиады проводятся экзамены по математике.
Разнообразие животного мира состоит из миллионов животных.
Хотя все эти животные имеют одинаковый тип органов и частей тела, они сильно отличаются друг от друга.
Специальные органы у животных
Как летают птицы?
Легкие перья особой формы помогают птицам летать.У птиц полые кости скелета, что делает их легкими и позволяет им летать.
Полезность животных
Каждому живому существу нужна компания. В основном все животные и люди живут со своими семьями или группами, которые мы называем обществом. Животные, такие как овцы, лошади, рыбы и т.
д., любят жить группами, чтобы защитить себя от хищников, разделения труда и сбора пищи, но есть несколько животных, которые живут поодиночке, такие как тигры, пауки, панды, лисы и т. д.Эти животные живут поодиночке, чтобы избежать конкуренции за ограниченную пищу.
Давайте узнаем о нескольких животных и как называются их группы, в которых они живут-
Адаптация животныхНекоторые животные уходят в свои норы и подолгу спят, когда погода слишком холодная, а еды не хватает. Это называется гибернацией .
Когда лето жаркое и у животных остается очень мало воды и еды, они отправляются в долгий летний сон.Этот летний сон называется аестивация .
Резюме
вопрос_ответ 1)
Воздушные животные – это животные, которые проводят большую часть своего времени
А)
в воде. сделано прозрачный
B)
в воздухе. сделано прозрачный
C)
на суше. сделано прозрачный
D)
подземный. сделано прозрачный
Посмотреть решение play_arrowвопрос_ответ 2)
Камуфляж – вид адаптации, при котором организм обманывает других, сливая свой цвет с цветом окружающей среды.
Какой из следующих цветов лучше всего подходит хамелеону, чтобы спрятаться от врагов в лесу, когда он сидит на ветке дерева?
A)
Красный сделано прозрачный
B)
Синий готово прозрачный
C)
Зеленый сделано прозрачный
D)
Коричневый готово прозрачный
Посмотреть решение play_arrowquestion_answer 3)
Сопоставьте следующих животных с их приспособлениями, которые помогают этим животным выживать зимой.| (i) мигрируют на большие расстояния |
| (ii) впадают в спячку |
(iii) на теле появляется густой мех. |
A)
\[P-ii,Q-i,R-iii\] сделано прозрачный
B)
\[P-i,Q-ii,R-iii\] выполнено прозрачный
C)
\[P-iii,\text{ }Q-ii,\text{ }R-iii\] сделано прозрачный
D)
\[~P-ii,Q-iii,R-i\] выполнено прозрачный
Посмотреть решение play_arrowвопрос_ответ 4)
Ниже приведены различные места обитания животных.Найдите m совпадающую пару.
A)
Наземная сеть сделано прозрачный
B)
Arboreal fi Burrow готово прозрачный
C)
Aquatic fi Water готово прозрачный
D)
Наземные и водные сделано прозрачный
Посмотреть решение play_arrowquestion_answer 5)
Лапы лягушек и уток перепончатые.
Это приспособление помогает им в
A)
крепко держит ветки. сделано прозрачный
B)
плавание в воде. сделано прозрачный
C)
летать в воздухе. сделано прозрачный
D)
хватать и поедать насекомых. сделано прозрачный
Посмотреть решение play_arrowвопрос_ответ 6)
Кто из перечисленных может жить как в воде, так и на суше?
А)
Б)
В)
Г)
Посмотреть решение play_arrowquestion_answer 7)
Что из следующего может заполнить данное поле.
| Травоядное | Плотоядное | Мусорщик |
| Коза | Лев | ? |
A)
Гриф сделано прозрачный
Б)
Мишка сделано прозрачный
C)
Москито сделано прозрачный
D)
Tiger готово прозрачный
Посмотреть решение play_arrowquestion_answer 8)
Тигры и леопарды имеют полосы на теле.
Эта адаптация помогает им
A)
сохранять прохладу. сделано прозрачный
B)
поддерживать их тело в горячем состоянии. сделано прозрачный
C)
смешиваться с окружающей средой. сделано прозрачный
Г)
красиво выглядеть. сделано прозрачный
Посмотреть решение play_arrowвопрос_ответ 9)
Чешуйчатая кожа змей
A)
защищает их от врагов. сделано прозрачный
B)
пугает людей.
сделано прозрачный
C)
делает их красивыми. сделано прозрачный
D)
помогает им ползать и защищает от высыхания. сделано прозрачный
Посмотреть решение play_arrowвопрос_ответ 10)
Механизм адаптации хамелеона
А)
Зимой в спячке. сделано прозрачный
B)
меняет цвет в соответствии с окружающей средой. сделано прозрачный
C)
развитие чешуйчатой кожи на теле для поддержания влажности. сделано прозрачный
D)
зимой мигрируют на большие расстояния.
сделано прозрачный
question_answer 11)
Листовое насекомое похоже на листья, а у белого медведя, живущего в заснеженных районах, на коже белый мех. Хотя эти животные сильно отличаются друг от друга, что общего у них обоих?
A)
Они используют свои тела для нападения на врагов. сделано прозрачный
B)
Они используют свое тело, чтобы сбить с толку врагов. сделано прозрачный
C)
Они используют свои тела для приготовления пищи. сделано прозрачный
D)
Они мигрируют на большие расстояния, чтобы защитить себя от врагов.
сделано прозрачный
question_answer 12)
Джон сделал заметку о движении животного T.| Животное Y умеет плавать и прыгать |
A)
Кролик сделано прозрачный
B)
Утка готово прозрачный
C)
Лягушка сделано прозрачный
D)
Рыба Готово прозрачный
Посмотреть решение play_arrowвопрос_ответ 13)
Какое из перечисленных животных является всеядным?
А)
Б)
В)
Г)
Посмотреть решение play_arrowвопрос_ответ 14)
Что из следующего можно поместить в пустой ящик, чтобы завершить данную пищевую сеть?A)
Тигр сделано прозрачный
B)
Курица Готово прозрачный
C)
Мужчина сделано прозрачный
D)
Гриф сделано прозрачный
Посмотреть решение play_arrowвопрос_ответ 15)
Что из перечисленного помогает киту защитить себя при низких температурах?
A)
Длинный хвост готово прозрачный
B)
Толстый мех готово прозрачный
C)
Толстый слой жира готово прозрачный
D)
Горб сделано прозрачный
Посмотреть решение play_arrowвопрос_ответ 16)
Какие из перечисленных приспособлений защищают палочников от врагов?
A)
Камуфляж сделано прозрачный
B)
Миграция выполнена прозрачный
C)
Спящий режим выполнено прозрачный
D)
Линька сделано прозрачный
Посмотреть решение play_arrowвопрос_ответ 17)
Соблюдайте приведенные ниже цифры.
Как эти животные защищаются от своих врагов?A)
Они живут группами. сделано прозрачный
B)
Они притворяются мертвыми. сделано прозрачный
C)
Источают неприятный запах. сделано прозрачный
D)
Они атакуют своих врагов когтями. сделано прозрачный
Посмотреть решение play_arrowвопрос_ответ 18)
Какие из перечисленных животных впадают в спячку?
A)
Верблюды сделано прозрачный
Б)
Киты готово прозрачный
C)
Ящерицы сделано прозрачный
D)
Дельфины готово прозрачный
Посмотреть решение play_arrowвопрос_ответ 19)
У какого из перечисленных животных задние конечности длиннее передних?
A)
Лягушка сделано прозрачный
B)
Рыба Готово прозрачный
C)
Коза сделано прозрачный
D)
Слон сделано прозрачный
Посмотреть решение play_arrowвопрос_ответ 20)
Кто из перечисленных является травоядным?
А)
Б)
В)
Г)
Посмотреть решение play_arrowquestion_answer 21)
Животные, указанные ниже, похожи, поскольку все ониА)
травоядные.
сделано прозрачный
B)
разлагатели. сделано прозрачный
C)
насекомоядные. сделано прозрачный
D)
всеядные. сделано прозрачный
Посмотреть решение play_arrowiscess_answer 22)
Две группы животных в таблице Приведены ниже классифицированы в соответствии с| Group Y | ||
| Tiger | ||
| Goat | Lion | |
| Овца | Лиса |
A)
то, как они потребляют пищу.
сделано прозрачный
B)
как они двигаются. сделано прозрачный
C)
покрытие тела. сделано прозрачный
D)
как они размножаются. сделано прозрачный
Посмотреть решение play_arrowвопрос_ответ 23)
Какие из перечисленных животных живут в ульях?
А)
Б)
В)
Г)
Посмотреть решение play_arrowвопрос_ответ 24)
Животные, указанные ниже, похожи друг на друга| Обезьяны, белки, садовые, ящерицы |
A)
Воздушные животные сделано прозрачный
B)
Древесные животные выполнено прозрачный
C)
Водные животные выполнено прозрачный
D)
Роющие животные готово прозрачный
Посмотреть решение play_arrowquestion_answer 25)
Обратите внимание на приведенный ниже рисунок.
Такие ноги у птиц полезны вА)
летает. сделано прозрачный
B)
плавание. сделано прозрачный
C)
царапание. сделано прозрачный
D)
сидя. сделано прозрачный
Посмотреть решение play_arrowquestion_answer 26)
Обратите внимание на приведенный ниже рисунок. Знак стрелки \[(\xrightarrow{{}})\] означает «съеден». Каким из следующих животных может быть «X»?A)
Лягушка сделано прозрачный
B)
Eagle сделано прозрачный
C)
Fox сделано прозрачный
D)
Олень сделано прозрачный
Посмотреть решение play_arrowquestion_answer 27)
Рыбы и крабы — водные животные с некоторыми схожими привычками.
Какой подобный символ представляет «X»?A)
Ласты, чтобы помочь им плавать готово прозрачный
B)
Наличие магистрали выполнено прозрачный
C)
Обтекаемый корпус готово прозрачный
D)
Жабры для дыхания готово прозрачный
Посмотреть решение play_arrowquestion_answer 28)
Внимательно посмотрите на группы, указанные ниже.| едок растений | животных едок | |
| SLEPHANT | FOX | |
| Giraffe |
Каким из следующих животных может быть «P»?A)
Олень сделано прозрачный
B)
Кролик сделано прозрачный
C)
Медведь сделано прозрачный
D)
Eagle сделано прозрачный
Посмотреть решение play_arrowвопрос_ответ 29)
Кто из перечисленных является всеядным?
A)
B)
C)
D)
Оба a и c сделано прозрачный
Посмотреть решение play_arrowiscess_answer 30)
Две группы животных в таблице Приведены ниже классифицированы в соответствии с| Группа P | Группа Q |
| COW | TIGER |
| GOAT | Eagle |
A)
как они двигаются.
сделано прозрачный
B)
как они размножаются. сделано прозрачный
C)
как они едят. сделано прозрачный
D)
покрытие тела. сделано прозрачный
Посмотреть решение play_arrowquestion_answer 31)
Обратите внимание на приведенный ниже рисунок.Данное животное защищает себя от врагов с помощьюА)
ядовитые железы. сделано прозрачный
Б)
камуфляж. сделано прозрачный
C)
клыки.
сделано прозрачный
D)
жало. сделано прозрачный
Посмотреть решение play_arrowquestion_answer 32)
Приведенное ниже животное является примеромА)
сапрофит. сделано прозрачный
B)
всеядное. сделано прозрачный
В)
паразит. сделано прозрачный
D)
травоядное. сделано прозрачный
Посмотреть решение play_arrowвопрос_ответ 33)
Какие из перечисленных птиц могут выжить холодной зимой в полярных регионах?
A)
Страус сделано прозрачный
Б)
Эму сделано прозрачный
В)
Пингвин готово прозрачный
D)
Стервятник сделано прозрачный
Посмотреть решение play_arrowquestion_answer 34)
Ниша нашла животное возле озера.
Она заметила, что животное имеет следующие характеристики:| Питается насекомыми. |
| Откладывает яйца в воду. |
| Он может двигаться более чем в одном направлении. |
| Кожа мягкая и влажная. |
А)
дождевой червь. сделано прозрачный
B)
рыба. сделано прозрачный
C)
лягушка. сделано прозрачный
D)
черепаха. сделано прозрачный
Посмотреть решение play_arrowquestion_answer 35)
Джон сделал несколько заметок о передвижении животного X.
Каким из следующих животных может быть Животное X?A)
Кролик сделано прозрачный
B)
Утка готово прозрачный
C)
Лягушка-бык выполнено прозрачный
D)
Золотая рыбка готово прозрачный
Посмотреть решение play_arrowquestion_answer 36)
Изучите информацию о Животном X.| Наружный покров: Сухая чешуя Способ размножения: Откладывает яйца |
A)
Лягушка сделано прозрачный
B)
Москито сделано прозрачный
C)
Кобра сделано прозрачный
D)
Утконос сделано прозрачный
Посмотреть решение play_arrowвопрос_ответ 37)
Посмотрите на постер ниже:| Потерянное животное |
Животное, которое мы ищем, – амфибия. Питается только насекомыми. Вы будете поражены количеством яиц, которые он может отложить! |
A)
Это хищник. сделано прозрачный
B)
Детеныш живо рождается. сделано прозрачный
C)
Обитает только на суше. сделано прозрачный
D)
Откладывает по одному яйцу. сделано прозрачный
Посмотреть решение play_arrowвопрос_ответ 38)
Какие из перечисленных птиц обитают в полярных регионах?
А)
Б)
В)
Г)
Посмотреть решение play_arrowquestion_answer 39)
На рисунке изображено животное.
Как животное защищает себя от экстремальных погодных условий?A)
Он переходит в спящий режим. сделано прозрачный
B)
Очень густой перьевой покров. сделано прозрачный
C)
Мигрирует в более теплые места. сделано прозрачный
D)
У него складчатая кожа. сделано прозрачный
Посмотреть решение play_arrowquestion_answer 40)
На рисунке изображено животное.Как это животное защищает себя от экстремальных погодных условий?A)
Он переходит в спящий режим.
сделано прозрачный
B)
Мигрирует в более теплые места. сделано прозрачный
C)
У него влажная кожа. сделано прозрачный
D)
Имеет толстый слой жира. сделано прозрачный
Посмотреть решение play_arrowquestion_answer 41)
Изучите следующую диаграмму. В какой части приведенной выше диаграммы можно разместить лягушек и саламандр?A)
W выполнено прозрачный
B)
X сделано прозрачный
C)
Y сделано прозрачный
D)
Z сделано прозрачный
Посмотреть решение play_arrowвопрос_ответ 42)
Животное везут в Заполярье.
Какие из следующих адаптивных характеристик могут помочь ему выжить в новой среде?
A)
Рост толстой и менее волосатой кожи. сделано прозрачный
B)
Острые клювы и крепкие когти. сделано прозрачный
C)
Рост густого меха на коже. сделано прозрачный
D)
Легкие крылья для полета. сделано прозрачный
Посмотреть решение play_arrowA)
Наземное животное сделано прозрачный
B)
Водное животное готово прозрачный
C)
Животное-амфибия сделано прозрачный
D)
Древесное животное готово прозрачный
Посмотреть решение play_arrowвопрос_ответ 44)
Какое из следующих животных неправильно соответствует своей адаптации?
А)
Б)
В)
Г)
Посмотреть решение play_arrowвопрос_ответ 45)
У каких из перечисленных животных длинные липкие языки?
A)
Коровы готово прозрачный
B)
Иглз сделано прозрачный
C)
Хамелеон сделано прозрачный
D)
Гепарды готово прозрачный
Посмотреть решение play_arrowвопрос_ответ 46)
Что из перечисленного не является приспособлением для самозащиты от хищников?
A)
Миграция выполнена прозрачный
B)
Изменение цвета выполнено прозрачный
C)
Передвижение группами выполнено прозрачный
D)
Глазоподобные узоры выполнено прозрачный
Посмотреть решение play_arrowвопрос_ответ 47)
Какие из следующих частей тела обеспечивают равновесие у обезьяны?
A)
Хвост сделано прозрачный
B)
Шейка готово прозрачный
C)
Ноги сделано прозрачный
D)
Животная полость сделано прозрачный
Посмотреть решение play_arrowвопрос_ответ 48)
I Тигры и леопарды имеют полосы на теле.
Как эта адаптация помогает им?
A)
В сохранении прохлады тела. сделано прозрачный
B)
В том, чтобы их тела оставались горячими. сделано прозрачный
C)
При смешивании с окружающей средой. сделано прозрачный
D)
Выглядеть красиво. сделано прозрачный
Посмотреть решение play_arrowquestion_answer 49)
В каком из следующих процессов птицы преодолевают большие расстояния, чтобы избежать невзгод зимы?
A)
Миграция выполнено прозрачный
B)
Адаптация выполнена прозрачный
C)
Спящий режим выполнено прозрачный
D)
Оценка выполнена прозрачный
Посмотреть решение play_arrowвопрос_ответ 50)
Какое из этих животных является древесным?
А)
Б)
В)
Г)
Посмотреть решение play_arrow Международная олимпиада по математике, иногда известная как IMO, — это соревнование по математике, ежегодно проводимое Фондом научной олимпиады (SOF) для учащихся с 1 по 12 классы.
Этот тест проводится для выявления и поощрения людей с математическими способностями к участию в Индии и за рубежом. У участия в олимпиаде ИМО есть несколько преимуществ. IMO представляет собой письменный экзамен объективного типа с ограничением по времени 60 минут для завершения. Для классов с 1 по 4 он содержит 35 вопросов объективного типа, а для классов с 5 по 12 содержит 50 вопросов объективного типа. Всего в вопросник для всех классов включено четыре части:
учебный план.
по учебной программе, предложенной в Разделе – 2.
Когда кандидаты принимают участие в Международной олимпиаде по математике (IMO), компонент логического мышления оценивает их умственные способности и логические способности. Вопросы в этой области предназначены для стимулирования вашего мышления!
В отличие от прямых вопросов, которые требуют, чтобы вы запомнили формулу, решили проблему после ее применения и пришли к решению, эти вопросы не требуют, чтобы вы запоминали формулу.В этих вопросах проверяются аналитические способности кандидатов, логические способности и общий интеллект. Этот вопрос обычно касается геометрических форм, числовых моделей, зеркальных и водяных изображений, кодирования и декодирования и других подобных проблем. В результате знакомство с предметом является наиболее важным фактором в решении этого вопроса.
В связи с этим рекомендуется попрактиковаться в использовании Рабочих тетрадей для рассуждений для классов с 1 по 10. Кроме того, вы должны начать посвящать часть своего времени решению таких головоломок, как судоку, кроссворды, умопомрачительные задачи и т. д.Эти приятные упражнения могут помочь вам улучшить свои умственные способности и научить ваш мозг мыслить ясно и аналитически. Решение Section Wise IMO Sample Paper 2 Class 8 Accurately.
Этот компонент оценивает математические способности абитуриентов, что требует от них большой работы и терпения. Затрагиваемые темы: геометрия, система счисления, дроби, вероятности, деньги и интерпретация данных. В результате, чтобы преуспеть в этой области, вы должны хорошо разбираться в математических идеях и вычислениях.Практика является наиболее эффективным и приемлемым методом подготовки к каждому предмету в этом разделе. Вопросы в этой области могут быть сложными и требовать много времени, чтобы ответить на них правильно. Предпочтительно изучить несколько быстрых стратегий, которые позволят вам решать сложные вычислительные задачи за меньшее время.
Вы должны сохранять точность и следить за временем, отвечая на вопросы в этой части. Это потому, что у вас есть только 2 минуты на каждый из вопросов. Ознакомьтесь с документом IMO Stage 1 за предыдущий год, чтобы лучше понять вопросы и уровень сложности.
В этой части вопросы часто касаются общего управления и повседневных обстоятельств. Такие запросы требуют систематического подхода, а также полного понимания обстоятельств. В результате осторожность при ответе на эти вопросы может иногда вызывать недоумение. Подготовьтесь к этой части, и рекомендуется много практиковаться. Ученикам нужно давать что-то дополнительное для практики, когда они приближаются к старшей школе. Учащиеся 8-го уровня должны быть уверены в своей способности отвечать на ряд вопросов.
Часть Achievers трудно пройти, так как она проверяет вашу способность использовать различные идеи для решения проблем. В нем пять вопросов с большим весом и более высокой степенью сложности, требующих мыслительных способностей более высокого порядка.
В результате вы должны внимательно отнестись к этому сегменту, поскольку он дает вам возможность получить хороший результат на олимпиаде IMO. Кроме того, именно эта часть имеет решающее значение с точки зрения рейтинга мест размещения. Кандидаты, которые хотят преуспеть в секции Achievers, должны хорошо разбираться в математических принципах и полностью понимать вопросник олимпиады IMO предыдущего года.
Во время учебы посвятите большую часть своих усилий улучшению своих слабых сторон. По мере того, как вы будете решать практические задачи, отмечайте любые трудности, которые вы не могли понять, как решить, или темы, которые вы не могли понять. Вы можете отслеживать свои промахи в дневнике или блокноте, чтобы не отставать от своего обучения. Не только это, но и вместо того, чтобы просто записывать свои неудачи и двигаться дальше, постарайтесь выяснить, почему вы допустили эти ошибки в первую очередь — чего вы не знали, что вы предполагали — и разработайте стратегию, чтобы избежать таких трудностей в будущем.
.
Всегда соблюдайте крайнюю осторожность при совершении незначительных ошибок, таких как отсутствие отрицательного знака, ошибочное перемещение десятичной точки или фундаментальная арифметическая ошибка. Если вы сделаете небольшую ошибку, вы можете точно понять суть проблемы, но получить неверное решение. Никогда не думайте, что вы слишком умны, чтобы совершить глупую ошибку! Повторяйте это как привычку проявлять сверхбдительность и осторожность во время практики, чтобы не делать тех же ошибок, когда вы сидите на самом тесте.
Наконец, каждую неделю выделяйте определенное количество времени на учебу. Сделайте учебу приоритетом в своем расписании, точно так же, как вы бы сделали это с любым классом или внеклассной деятельностью. Важно практиковаться не реже одного раза в неделю, чтобы поддерживать и развивать все свои приобретенные способности. Если вы этого не сделаете, ваша учеба может уйти на второй план, и вы не сможете получить необходимое количество времени для практики.
Никакие статьи на этом сайте не должны рассматриваться как мнение PriceofBusiness.ком. Сделайте домашнее задание, получите совет эксперта, прежде чем следовать советам на этом или любом другом сайте.
На школьном уровне олимпиады, проводимые Фондом научной олимпиады, то есть SOF, считаются крупнейшими в мире и также являются самыми популярными. Идея олимпиад SOF состоит в том, чтобы улучшить у студентов логическое мышление, аналитические способности и навыки решения проблем. Он проверяет концептуальные и практические знания, связанные с предметом, и готовит студентов к решению проблем современного конкурентного мира. Вот почему школьникам настоятельно рекомендуется выступать на олимпиадах SOF. Олимпиады Фонда научной олимпиады (SOF) названы национальными Наука Олимпиада (СОФ НСО) , Национальный Кибер Олимпиада (SOF NCO) , международный Математика Олимпиада (СОФ ИМО) , международный Английский Олимпиады (SOF IEO) , международный Общие знания Олимпиада (СОФ ИГКО) и международный Обществознание Олимпиада (СОФ ИССО) – самые популярные олимпиады и каждый родитель хочет, чтобы его подопечные выступали на этих олимпиадах.
Поскольку в этих олимпиадах участвуют миллионы учащихся 1-12 классов из более чем 50 000 школ в 48 странах, конкуренция очень жесткая.
Вы успешно проголосовали
Войдите, чтобы увидеть результат
Учащиеся, участвующие во всех олимпиадах и занимающие достойные места, получают специальную награду за академические успехи.Итак, вам следует рассмотреть возможность участия во всех шести олимпиадах.2. Знать программу: Каждый студент должен знать программу экзаменов. С программой каждого олимпиадного экзамена можно ознакомиться на официальном сайте SOF. Было бы неразумно с головой погрузиться в подготовку к экзаменам, прежде чем правильно понять, на каких темах и содержании будет основан экзамен.
3. Начни как можно раньше: Уровень олимпиадного экзамена выше школьного, но программа такая же.Поэтому не ждите, пока будет объявлено расписание олимпиад. Начинайте подготовку заранее. Учащиеся, получившие международные оценки, начинают подготовку сразу после перехода к следующему стандарту.
Здесь вам могут помочь руководства MTG по подготовке к олимпиадам: Они полностью основаны на программе олимпиады. Эти книги дают вам представление обо всем, что требуется для подготовки к Олимпиаде.
Купить Руководство по подготовке к олимпиаде по математике, естественным наукам и английскому языку http://bit.ly/33y3uR33
После прочтения главы попрактикуйтесь в MCQ этой главы, чтобы убедиться, что вы хорошо поняли тему.
Рабочие тетради MTG Olympiads — это наиболее конкурентоспособные книги с самым тщательным содержанием.Вопросы в книгах служат вам хорошим представлением о стандарте вопросов, задаваемых на экзаменах.
Купить рабочие тетради MTG Olympiad можно здесь: http://bit.ly/2Q72177
Проверяйте расписание олимпиады по различным предметам и планируйте в соответствии с оставшимся на них временем. Говорят, что если вы не можете спланировать, значит, вы планируете потерпеть неудачу. Вы должны составить сбалансированный график, в котором должным образом сочетаются школьные занятия, олимпиадные занятия и отдых.Ежедневно посвящайте час олимпиадам для изучения, повторения или практики. 6. Понять схему Олимпиад. Даже после хорошего понимания понятий учащиеся могут запутаться при отметке ответа. Обычно школьники не имеют привычки проходить MCQ. Олимпиады SOF проводятся либо на бумаге, либо на компьютере. За один час студенты должны выполнить 35-50 MCQ в зависимости от класса. Каждый вопрос оценивается в 1, 2 или 3 балла в зависимости от раздела. Учащиеся могут проверить последние образцы олимпиады по каждому предмету и классу на официальном сайте Фонда научной олимпиады.При выставлении оценок ученики должны быть очень внимательны, так как даже глупая ошибка может свести на нет все их усилия за год.
Следовательно, вы должны тщательно попрактиковаться в попытках сдать экзаменационный лист в такой среде, как экзамен.
MTG Статьи за предыдущие годы Электронные книги являются подлинным источником статей за предыдущие 5 лет с различных олимпиад, проводимых SOF. Они содержат оба набора, выпущенные за последние 5 лет. Студенты должны попрактиковаться в этих работах, чтобы оценить свою подготовку.
Купить работы прошлых лет олимпиад SOF здесь https://bit.ly/2Q9OsOW
Везде, где вы обнаружите, что вам чего-то не хватает, перезапустите эту концепцию, чтобы укрепить ее. Система олимпиадного развития навыков MTG — это уникальная загружаемая серия тестов, которая поможет вам определить свой истинный потенциал. Уникальность этой серии тестов заключается в том, что электронная доставка экзаменационных листов запланирована. Вы не получите лист с вопросами и решения в тот же день.
8. Не пренебрегайте частью логического мышления: Это один из самых важных моментов, о котором вам нужно позаботиться.Многие родители и ученики даже не знают, что в НСО, ИМО и НКО есть отдельный раздел «Логическое мышление». Студенты, как правило, теряют оценки в этих вопросах, поскольку они могут быть не готовы к тому же. Вопросы на логическое мышление позволяют учащимся ясно и рационально мыслить и понимать логическую связь. Такой подход способствует общему академическому совершенствованию учащихся.
Рабочие тетради MTG по логическому мышлению: Эти учебники соответствуют классу и возрасту. Содержат четкую концепцию, методы решения различных логических вопросов, достаточно практических вопросов, а также подсказки и решения для проверки вашей правильности.
Вы можете купить рабочие тетради по логическому мышлению здесь http://bit.ly/33AK22
Онлайн-оценка по времени помогает в этом случае. Вы можете дать себе простор для огромной практики на Онлайн-платформа MTG для подготовки к олимпиадам — веб-приложение SOF Olympiad Trainer и мобильное приложение для Android и ios .
Здесь вы можете создавать столько тестов, сколько хотите, и достаточно практиковаться, чтобы увидеть значительное улучшение ваших навыков тайм-менеджмента.
Купить пакет онлайн-подготовки к олимпиадам здесь: https://bit.ly/3bbT8uX
10. Держите себя бодрым, подтянутым и здоровым: Во время учебы студенты очень быстро устают.Будь то ежедневный стакан молока или миндаля, убедитесь, что вы не пропускаете приемы пищи и едите вовремя. Питание играет важную роль в поддержании уровня энергии и свежести ума. Следовательно, сведите к минимуму потребление нездоровой пищи, вызывающей вялость, и придерживайтесь сбалансированной диеты, обогащенной белками, витаминами и минералами. Всегда помните, что «в здоровом теле живет здоровый дух».
Хороший учебный материал дает студентам правильное направление в отношении того, что изучать. Но какой материал выбрать из множества книг, доступных на рынке. Это очень сложный вопрос как для школьников, так и для их родителей. Компания MTG, которая является официальным академическим партнером SOF , предлагает большое разнообразие книг по подготовке к Олимпиаде SOF, включая рабочие тетради, работы за предыдущие годы, образцы работ, руководства и онлайн-тестирование. Родителям рекомендуется взять эти книги в свои руки и помочь своим детям подготовиться наилучшим образом, чтобы получить высокие баллы на различных олимпиадах.Отказ от ответственности: Контент подготовлен MTG Learning Media Pvt Ltd (MTG Books)
CBSE Class 11 – Физическое воспитание
Q1: Какие из следующих детерминант образа жизни, определяющих здоровье и благополучие, находятся под максимальным контролем человека?
(a) Система здравоохранения
(b) Социальная и культурная
(c) Наследственность и возраст
(d) Личное взаимодействие
Q2: Сколько компонентов имеет физическая подготовка?
(a) Пять
(b) Четыре
(c) Три
(d) Шесть
доступ и систематическое вовлечение детей и молодежи в полноценный и здоровый образ жизни».
Что из следующего НЕ является положительным аспектом образа жизни?
(a) Повышает уверенность в себе
(b) Помогает справиться со стрессом
(c) Снимает депрессию
(d) Повышает уровень энергии
Q4: Как по-другому называется синхронизация?
(а) Скорость
(б) Координация
(в) Сила
(г) Выносливость
В5: Как иначе называется гибкость?
(a) Скорость
(b) Сила
(c) Выносливость
(d) Гибкость
В6: Что из следующего НЕ является компонентом «физической подготовки, связанной с навыками»?
(a) Ловкость
(b) Мышечная сила
(c) Координация
(d) Время реакции
Q7: Называется процент жира, костей, воды и мышц в организме человека.
(a) Мышечная выносливость
(b) Мышечная сила
(c) Состав тела
(d) Гибкость
Скорость
(б) Сила
(в) Выносливость
(г) Гибкость
) Гибкость
(c) Состав тела
(d) Выносливость
Q10: Способность преодолевать сопротивление называется:
(a) Мышечная сила
(b) Мышечная выносливость
9000 (b) Мышечная выносливость 9000 (a)(d) Состав тела
Вопрос 11: Цель физической подготовки, связанной со здоровьем, — профилактика.
(a) Мощность
(b) Путь
(c) Способность
(d) Болезни
Q12: Какое из следующих действий является частью двигательных навыков?
(a) Бег
(b) Пранаяма (дыхательное упражнение)
(c) Решение судоко
(d) Медитация
👉См. также:
9000ЗА ОДИН учебный год студенты колледжа, посещавшие занятия по решению проблем, которые вел бывший президент Ateneo о.Бьенвенидо Небрес, SJ, и я вызвались обучать талантливых учеников начальной и средней школы математике.
Уроки не ограничивались обычным учебником по математике, а были сосредоточены на задачах более высокого уровня, чтобы помочь учащимся развить дисциплину и решимость решать нестандартные вопросы.
Студенты, признанные наиболее творческими и активными во время обучения, получили медали.
Финалом тренинга стала Математическая олимпиада Ateneo, проводившаяся в январе и феврале соответственно для старшеклассников и младших школьников, которым было дано три часа на решение трех сложных задач, а-ля Международная математическая олимпиада.
Основным фактором была не скорость, а настойчивость и творческий подход с оттенком изобретательности и элегантности решения.
Нестандартные проблемы
учащихся начальных классов столкнулись с такими проблемами:
Есть четыре крана: A, B, C и D. Краны A и B будут подавать воду в кувшин, а краны C и D будут выпускать воду из кувшина. Когда открыт только кран A или кран B, для заполнения пустой банки требуется четыре или восемь часов соответственно. Если включен только кран C или кран D, то для опорожнения полной банки требуется соответственно шесть или 10 часов.Четыре крана открываются по одному, каждый раз на час, в порядке A, C, B, D, A, C… Если банка изначально заполнена на 1/8, сколько времени пройдет до того, как она переполнится?
Существует 10-значное число abcdefghij, такое что все цифры различны и что двузначное число ab кратно 2, трехзначное число abc кратно 3, четырехзначное число abcd кратно из 4… и так далее, пока 10-значное число abcdefghij не станет кратным 10.
Что это за число?
Ни один ученик не получил золотую медаль, но Хосе Мартин Макапанпан получил серебряную.Бронзовыми призерами стали Хосе Энрике Геварра, Джошуа Даниэль Дабалос, Почоло Ресуррексьон, Габриэль Фадри, Джейк Бельмонте Лим, Марк Габриэль Сандовал, Ренеус Торрес и Майкл Альварес.
Старшеклассники решали примеры задач, например:
Хуан покинул город А в x минут 18:00. и прибыл в город B в y минут после 18:00. в тот же день. Он заметил, что и в начале, и в конце пути минутная стрелка составляла один и тот же угол в 110 градусов с часовой стрелкой на его часах.Сколько минут понадобилось Хуану, чтобы добраться из города А в город Б?
Сколько четырехзначных чисел имеют остаток 2 при делении на 4, остаток 3 при делении на 5, остаток 4 при делении на 6 и остаток 5 при делении на 7?
Золотыми медалистами средней школы стали Хо Адриан дель Мундо, Лоренцо Киоге и Иммануэль Габриэль Син. Серебряными призерами стали Фредерик Корпус, Винс Уолтер Домасиг, Рафаэль Абаньо IV, Рафаэль Димаано, Ирвин Эмбальсадо и Дэвид Куахунко.
Бронзовыми призерами стали Мартин Родольфо Сантьяго, Джейсон Баутиста, Эдвард Джон Офилада, Даниэль Луис Баутиста, Ханц Мангиат и Пол Сонгалиа.
Конкурсные задачи
Поскольку финал Математической олимпиады Ateneo проводился на глазах у других учеников, у участников также была групповая эстафета, где они должны были не только вовремя ответить на вопросы, но и разработать стратегию, чтобы набрать наибольшее количество очков. Были установлены ограничения по времени, измеряемые в секундах или минутах.
Примеры школьных вопросов:
(Легко) Какова сумма наименьшего двузначного простого и наибольшего двузначного составного числа?
(Умеренный) В баскетболе удар может стоить
две точки или три точки.Если бы Ateneo Blue Eagles набрали
77 баллов и сделано точно
33 броска, сколько двухочковых они сделали?
(Сложно) Отец теперь
50 лет, а его сыну
14 лет. Сколько лет назад отец был в пять раз старше сына? (Ответы в конце этой колонки.
)
Чемпионами начальной школы стали Карлос Белло, Марти Агилуз, Микко Витуг, Джерико Карло Виолаго, Хуан Аурелио, Энрико Унгсон, Фрэнсис Ортега и Олдрин Бенедикт Камба.На втором месте оказались Закари Клод Орфиано, Николас Барлисан, Моро Лоренцо, Карло Маркес, Рэймарт Сантамария, Хосе Мартин Макапанпан, Райан Делфин Энкарнасьон и Хосе Карло Арангурер. На третьем месте оказались Мигель Карлос Лиамсон, Микаэль Сулит, Ренеус Торрес, Лоренцо Томас Ласаро, Ив Габриэль Ласаро, Элиан Синсон и Винсент Джамиас.
вопроса средней школы включены:
(Легко) Ана подбрасывает три монеты и шестигранный кубик. Какова вероятность того, что количество выпавших орлов равно числу на кубике?
(умеренный) Майк думает о трех положительных числах.Второе число является квадратом первого числа, а третье число на 990 больше первого числа. Сумма трех чисел – 2013. Найдите второе число.
(Сложно) Площадь квадрата ABCD составляет 324 квадратных единицы. Середины его сторон соединяются, образуя квадрат EFGH.
Середины его сторон равны J, K, L и M. Определить площадь пятиугольника JEKLM.
В группу чемпионов старшей школы входили Лоренцо Киоге, Эрнст Дженг, Джед Голез, Мануэль Монтойя, Филип Либунао, Глад Дангилан, Си Джей Магно и Анджело Пайба.Группа Ирвина Эмбальсадо, Роберта Алагара, Жюстин Лумбо, Луиджи Малларе, Патрика Иала, Руцеля Кастильо, Рубена Антонио и Кайла Натана Лима заняла второе место. На третьем месте оказалась группа Symone Xavier Candelaria, Kirsten Magnus Untal, Paulo Songalia, Paco Rivera, Antonio G. Callanta и Edward Joseph Ofilada.
Математическая олимпиада Ateneo проводилась в сотрудничестве с Математическим обществом Ateneo, начальной школой Ateneo, средней школой, математическим факультетом колледжа и группой решения задач Ateneo.Школа Scholastic Philippines подарила победителям книги и подарочные сертификаты.
Ответы: Начальная школа: (легко) 110, (умеренно) 22, (сложно) 5 лет назад. Средняя школа: (легко) 7/48, (умеренно) 961, (сложно) 101,25 квадратных единиц.
Примите к сведению, что время ожидания ответа может составлять до двух-трех суток (особенно в случае апелляции), поэтому не надо откладывать все на последний момент. Прием писем заканчивается в 23:59 10 декабря. Подробнее на сайте:
д. 19) состоится показ работ и апелляция по резюме экологических проектов
physolymp.spb.ru/
Заявление высылается на эл. адрес 
12.2021, 14.00 
12.2021, 14.00 
– 27 б.
– 32 б. 
– 7 б.
– 45 б.
– 25 б.
– 60 б.
00.
00 часов
11.2019, 14.00
11.2019, 14.00
11.2019, 14.00
12.2019, 14.00
По всем вопросам обращаться по тел. 246-22-48.