Викторина по литературе
1)Разминка
Вопросы:
1. Кто автор произведения «Кошкин дом»? (Самуил Маршак)
2. Куда отправился доктор Айболит по телеграмме? (в Африку)
3. Как звали собаку в сказке «Золотой ключик или Приключение Буратино»? (Артемон)
4. Усатый персонаж сказки Чуковского. (Тараканище)
5. Жених Мухи-цокотухи. (Комар)
6. Из чего сварил кашу хитрый солдат? (Из топора)
7. Кого поймал в проруби Емеля? (Щуку)
8. Кем была в русской народной сказке лягушка? (Царевной)
9. Как звали удава из сказки Киплинга «Маугли»? (Каа)
10. На чём разъезжал Емеля в сказке «По щучьему велению»? (На печке)
11. Почтальон из деревни Простоквашино. (Печкин)
12. Что подарили блошки Мухе-цокотухе? (Сапожки)
13. За какими цветами отправилась под Новый год героиня сказки «Двенадцать месяцев»? (За подснежниками)
14. Какой герой сказки носил красные сапоги? (Кот в сапогах)
15. Сестрица братца Иванушки. (Алёнушка)
16. Самый знаменитый житель Цветочного города. (Незнайка)
17. Сколько лет рыбачил старик из сказки о золотой рыбке? (33 года)
18. Из чего был сделан Буратино? (Из полена)
19. Фрукты, которыми объелся Чебурашка. (Апельсины)
20. Как звали девочку из сказки «Снежная королева», которая отправилась по всему свету искать своего названного братца? (Герда)
21. Кому несла Красная Шапочка пирожки и горшочек масла? (Бабушке)
22. Как звали девочку – обладательницу волшебного цветка из сказки Катаева «Цветик-семицветик»? (Женя)
23. Назовите отчество Федоры из сказки Чуковского «Федорино горе». (Егоровна)
24. Кто написал сказку «Золушка»? (Шарль Перро)
25. Как звали девочку, путешествующую по Стране чудес и Зазеркалью? (Алиса)
26. Что купила Муха-цокотуха на базаре? (Самовар)
27. Лучший друг Карлсона. (Малыш)
28. Какая избушка была у лисы в сказке «Заюшкина избушка»? (Ледяная)
29. Как звали сестру доктора Айболита? (Варвара)
30. Хозяйка Артемона. (Мальвина)
31. Кто поймал золотую рыбку? (Старик)
32. Автор сказки «Конёк-Горбунок». (Пётр Ершов)
33. Как звали маленькую девочку, которая родилась и жила в цветке? (Дюймовочка)
34. В каких птиц превратились 11 королевских сыновей? ( В лебедей)
35. В кого превратился гадкий утёнок? (В прекрасного лебедя)
36. Из чего была сделана карета, в которой Золушка отправилась на бал? (Из тыквы)
37. Друг Винни-Пуха. (Пятачок)
38. Как звали хитрого кота из сказки «Золотой ключик»? (Базилио)
39. Как звали маму-медведицу в сказке «Три медведя»? (Настасья Петровна)
40. Из какого растения Элиза сплела рубашки для своих братьев в сказке «Дикие лебеди»? (Из крапивы)
41.На какую работу нанял поп Балду? (Повар, конюх, плотник.)
Конкурс «Угадай героя сказки».
Ведущий. Ребята, в этом конкурсе вам нужно будет отгадать загадки, герои которых сказочные персонажи.
Загадки.
1. «Работу знала и золу, но побывала на балу,
Обиды были от сестриц,
Но ей, не им достался принц. (Золушка)
2. Летела стрела и попала в болото,
А в этом болоте поймал её кто-то.
Кто распростился с зелёною кожей,
Сделался мигом красивой, пригожей? (Лягушка)
3. «Бабке с дедом повезло:
Много снегу намело.
И слепили себе дочь,
Чтобы им могла помочь.
Но весна красна настала,
Без следа их дочь пропала» (Снегурочка)
4. Он большой шалун и комик,
У него на крыше домик.
Хвастунишка и зазнайка,
А зовут его … (КАРЛСОН)
5. Нежная девочка с хвостом
Пеной морскою станет потом.
Всё потеряет, любви не продав,
Жизнь свою за неё отдав. (Русалочка)
6. Живёт в лесной избушке,
Ей скоро триста лет.
И можно к той старушке
Попасться на обед. (Баба Яга)
7. Появилась девочка в чашечке цветка,
А размером крошечка чуть больше ноготка.
В ореховой скорлупке девочка спала,
Кто же эта девочка, что нам во всём мила? (Дюймовочка)
8. Сидит в корзине девочка
У мишки за спиной.
Он сам, того не ведая,
Несёт её домой. ( Маша из сказки «Маша и Медведь»)
9. Живёт в поповом доме,
Спит себе на соломе,
Ест за четверых,
Спит за семерых. (Балда)
10. Он сына мельника в маркиза превратил,
Затем на дочке короля его женил.
При этом я открою вам секрет,
Был, словно мышка, съеден людоед. (Кот в сапогах)
11. Да, ребята, в этой книжке
Малыши живут, малышки,
И живет один чудак.
Все он делает не так.
Неумейкой он слывет.
Кто его нам назовет? (Незнайка.)
12.Испекла бабуля деду –
Дед остался без обеда:
В лес мальчишка убежал,
На носок лисе попал. (Колобок.)
13. Чтоб друга верного спасти, ее полстраны пришлось пройти:
от разбойников бежать, в снежной буре замерзать,
через льды перебираться, с королевою сражаться (Герда)
14. Вот вам мое определение: старик во время наводнения зайчишек вызволял старательно. Вы можете назвать спасителя? (Дед Мазая)
15. Угадайте–ка, ребята: кто–то, где–то и когда – то все моря избороздил, с корабля сошел по трапу и в свою большую шляпу лилипутов посадил. (Гулливер)
Конкурс «Бюро находок».
Я прошу вас назвать сказочных героев, потерявших свои вещи. Подскажите, кто они.
Азбука – «Золотой ключик или приключения Буратино»
Туфелька – «Золушка»
Монетка – «Муха-цокотуха»
Зеркало – «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»
Яйцо – «Курочка Ряба»
Яблоко – «Гуси-лебеди»
Красная шапочка –«Красная шапочка»
Перо жар-птицы – “Конек-горбунок”
Аленький цветочек – “Аленький цветочек”
Бумажный кораблик – «Стойкий оловянный солдатик»
Скорлупку грецкого ореха – «Дюймовочка»
Горошину –«Принцесса»
Конкурс «Интеллектуальный».
Ведущий. Вопросы этого конкурса немного посложнее, поэтому слушайте внимательно и отвечайте, если знаете.
Вопросы:
1. Как называется сказка Чуковского, в которой есть такие слова:
Море пламенем горит,
Выбежал из моря кит. (Путаница)
2. Как звали младшего сына дровосека, который был ростом не больше пальца? (Мальчик-с-пальчик)
3. Что выращивали для продажи в столице братья из сказки Ершова «Конёк-Горбунок»? (Пшеницу)
4. Имя предводителя стаи волков в сказочной повести Киплинга «Маугли». (Акела)
5. Как звали девочку, шившую для своих братьев рубашки из крапивы? (Элиза)
6. Кто написал сказку «Приключения Чиполлино»? (Джанни Родари)
7. Как звали собаку доктора Айболита? (Авва)
8. Любимый музыкальный инструмент Незнайки. (Труба)
9. Как звали капитана, побывавшего в Лилипутии? (Гулливер)
10. Чьё копытце, полное водицы, попалось сестрице Алёнушке и братцу Иванушке на пути первым? (Коровье)
11. Какой герой сказки «Буратино» торговал пиявками? (Дуремар)
12. Сколько братьев было у главной героини сказки Г.Х. Андерсена «Дикие лебеди?» (11 братьев)
13. Кого Балда называл своим меньшим братом в сказке «О попе и работнике его Балде»? (Зайца)
14.Какой волшебный предмет был у солдата из сказки Г.Х.Андерсена? (Огниво)
15.Как называется остров славного Гвидона? (Буян)
«Угадай басню»
Из каких басен взяты эти строки?
а) Уж сколько раз твердили миру,
Что лесть гнусна, вредна; но только все не впрок,
И в сердце льстец всегда отыщет уголок. («Ворона и лисица»)
б) Вертит очками так и сяк:
То к темю их прижмёт,
То их на хвост нанижет,
То их понюхает, то их полижет;
Очки не действуют никак. («Мартышка и очки»)
в) «Не оставь меня, кум милый!
Дай ты мне собраться с силой
И до вешних только дней
Прокорми и обогрей!» («Стрекоза и муравей»)
г) А вы, друзья, как ни садитесь,
Все в музыканты не годитесь. («Квартет»)
д) «Да только воз и ныне там» («Лебедь, рак и щука»)
е) Вот то-то мне и духу придаёт,
Что я совсем без драки,
Могу попасть в такие забияки… («Слон и Моська»)
Строки крыловских басен уже давно стали пословицами и поговорками, вошли в обиходную речь. Давайте вспомним самые известные. Я читаю начало выражения, а вы произносите вторую часть его. Итак, начинаем.
– А Ларчик ( просто открывался ).
– Кукушка хвалит Петуха за то, ( что хвалит он Кукушку).
– А вы, друзья, как ни садитесь, ( все в музыканты не годитесь).
– Слона-то я и ( не приметил).
– Ах, Моська! Знать она сильна, ( что лает на Слона).
– А Васька слушает ( да ест).
«Угадай писателя по его портрету»
1.Драгунский
2.А.Барто
3.Бажов
4.Заходер
5.Носов
6.Крылов
7.Чуковский
8.Маршак
9.Успенский
«Из какой сказки иллюстрация?»
1. «Айболит» – К. И. Чуковский
2. «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царице лебеди» – А. С. Пушкин
3. «Дюймовочка» – Г. Х. Андерсен
4. «Золушка» – Шарль Перро
5. «Колобок» – русская народная сказка
6. «Дядя стёпа» – Сергей Михалков
7. «Сказка о попе и о работнике его балде» – А. С. Пушкин
8. «Маугли» – Р. Киплинг
9. «Конёк-горбунок» – Петр Павлович Ершов
10. «Багаж» – С. Маршак
11. «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях» – А.С. Пушкин
12. «Маленький принц» – Антуан де Сент-Экзюпери
13. «Муха цокотуха» – К. И. Чуковский
14. «Морозко» – русская народная сказка
15. «Стойкий оловянный солдатик» – Г. Х. Андерсен
16. «Сказка о рыбаке и рыбке» – А. С. Пушкин
17. «Золотой ключик, или приключения Буратино» – А. Н. Толстой
18. «Царевна-лягушка» – русская народная сказка
19. «Мойдодыр» – К. И. Чуковский
Кто быстрее узнает сказку?(вместо басен для 2 класса)
-Я мышка-норушка, а ты кто? ( «Теремок»)
-Тянут-потянут, а вытянуть не могут. ( «Репка»)
-Речка-матушка, спрячь меня! ( «Гуси- Лебеди»)
-Несет меня лиса за темные леса! Котик-братик, помоги! («Кот, Петух и Лиса»)
-По щучьему веленью, по моему прошенью, ступайте, ведра, сами домой! («По щучьему веленью»)
-Солнце высоко, колодец далеко, жар донимает, пот выступает. Стоит лошадиное копытце полно водицы. ( «Сестрица Аленушка и братец Иванушка»)
-Была у меня избушка лубяная, а у лисы ледяная. Пришла весна, ее избушка растаяла –она попросилась ко мне погреться да и выгнала меня. (« Лиса и заяц»)
-Крекс Фекс Пекс! (“Золотой ключик или приключения Буратино”)
-Сивка-бурка, вещий каурка!
Стань передо мной, как лист перед травой. (Иванушка-дурачок, рус. нар. ск. “Сивка-бурка”)
nsportal.ru
Литературная викторина
« В гостях у сказки».
для 2 класса
(УМК «Школа России»)
Учитель начальных классов
МБОУ «СШ№13»
Осипенко Надежда Фёдоровна
г. Евпатория
2013 г.
Литературная викторина
« В гостях у сказки».
для 2 класса
Цели: в игровой форме проверить и закрепить у учащихся знания о содержании различных книг. Развивать интерес к чтению, смекалку, умение работать в коллективе.
Слайд 1
Ребята, сегодня мы проведём с вами весёлую игру, где вы должны будете вспомнить героев популярных детских книжек – как их звали, где они жили и в какие приключения попадали.
Слайд 2
О чём-то скрипит половица,
И спице опять не спится,
Слайд 3
На нашей игре будет пять конкурсов.
1 – Сказочные герои.
2 – Телеграммы.
3 – Доскажи имя литературного героя.
4 – Вопросы по сказкам.
5 – Сказочные заклинания.
Слайд 4
1 конкурс. Отгадайте имена героев, о которых речь идёт в стихах.
Слайд 5
Многим долго неизвестный,
Стал он каждому дружком.
Всем по сказке интересной
Мальчик – луковка знаком.
Очень просто и недлинно
Он зовётся … Чиполлино.
Слайд 6
Я на балу никогда не бывала,
Чистила, мыла, варила и пряла –
Когда же случилось попасть мне на бал,
То голову принц от любви потерял,
А я башмачок потеряла тогда же.
Кто я такая? Кто тут подскажет?
Золушка
Слайд 7
Он весел и не злобен.
Этот милый чудачок,
С ним хозяин, мальчик Робин,
И приятель – Пятачок.
Для него прогулка – праздник,
И на мёд особый нюх,
Это плюшевый проказник –
Медвежонок …Винни – Пух
Слайд 8
Он дружок зверям и детям,
Он – живое существо,
Но таких на целом свете
Больше нет ни одного.
Потому что он не птица,
Не тигрёнок, не лисица,
Не котёнок, не сурок.
Но заснято для кино
И известна всем давно
Эта милая мордашка,
А зовётся … Чебурашка
Слайд 9
2 конкурс. «Телеграммы»
Сегодня не все сказочные герои смогли прийти к нам на игру. Они прислали телеграммы. Угадайте от кого они.
Слайд 10
-Спасите! Нас съел серый волк …
(Козлята из сказки «Волк и семеро козлят»).
Слайд 11
-Очень расстроена. Нечаянно разбила яичко …
(Мышка из сказки «Курочка -ряба»)
Слайд 12
– Прибыть на праздник не могу, от меня сбежали брюки…
(Грязнуля из сказки «Мойдодыр».)
Слайд 13
– Пришлите, пожалуйста, капли.
Мы лягушатами нынче объелись,
И у нас животы разболелись!!!
( Цапли из сказки «Телефон».)
Слайд 14
3конкурс «Доскажи имя литературного героя»
Слайд 15
Домовёнок Кузя
Баба Яга
Дядя Фёдор
Слайд 16
Почтальон Печкин
Крокодил Гена
Иванушка Дурачок
Слайд 17
Железный Дровосек
Кощей Бессмертный
Муха Цокотуха
Слайд 18
Пес Шарик
Черепаха Тортилла
Красная Шапочка
Слайд 194 конкурс «Вопросы по сказкам»
Давайте проверим внимательно ли вы читаете, смотрите и слушаете сказки.
Слайд 20
Кто был обманут в стране дураков?
(Буратино.)
Слайд 21
На каком балу по счёту Золушка потеряла свою туфельку?
(На втором.)
Слайд 22
Девочка, которая попала в Страну чудес и в Зазеркалье?
(Алиса.)
Слайд 23
Где хранилась смерть Кощея Бессмертного?
(На конце иглы в яйце.)
Слайд 24
5 конкурс. «Сказочные заклинания».
Какие слова надо произнести, чтобы:
Слайд 25
Вызвать Сивку-бурку.
«Сивка-бурка,
Вещий каурка,
Встань передо мной.
Как лист перед травой.»
Слайд 26
Вместе с Али-Бабой открыть дверь в пещеру с сокровищами.
«Симсим, открой дверь!»
Сварить кашу в волшебном горшочке.
«Раз, два, три, горшочек, вари.»
Слайд 28
Исполнить повеление волшебной щуки.
«По щучьему велению, по моему хотению.»
Слайд 29
А теперь давайте подведём итог. Награждение победителей.
Вопросы для работы с залом.
Кто из героев книги»Винни-Пух и все-все-все» однажды застрял в дверях после того, как объелся в гостях?
(Винни-Пух, Пятачок, Кролик).
В какую страну отправился по морю доктор Айболит?
(в Америку, Африку, Европу).
Герой книги Э. Успенского «Дядя Фёдор, пёс и кот» был
( волшебником, девочкой, мальчиком).
Какой герой носил широкополую голубую шляпу и совершал путешествие на воздушном шаре?
(Незнайка, Буратино, кот Матроскин).
Кто был другом Маугли?
(Карлсон, питон Каа, Муми-троль).
В кого были превращены злой мачехой одиннадцать принцев в сказке Андерсена? (в жаб, лягушек, лебедей).
Героиня какой сказки прилетела в тёплые края вместе с ласточкой?
(Дюймовочка, Алёнушка, Муха-цокотуха).
Как звали пёсика, который вместе со своей хозяйкой девочкой Элли попал в волшебную страну? (Авва, Тотошка, Жучка).
В одной сказке у бедной принцессы всё тело было в синяках оттого, что она спала (спала на горошине, упала с лестницы, попала в плен к пиратам).
Кто такой Рикки-Тикки- Тави?
(медведь.обезьяна, мангуст).
Источники
Т.Н.Максимова «Интеллектуальный марафон» ,Москва «ВАКО» 2009г.
И.А.Агапова, М.А.Давыдова «30 литературных вечеров, конкурсов, викторин» , «АКВАРИУМ» 2002г.
infourok.ru
Предмет: литературное чтение.
Викторина по сказкам для младших школьников 2 класса
Цель: развитие интереса к русским народным сказкам и изобразительному искусству.
Задачи:
1. Обобщить знания детей по сказкам.
2. Прививать интерес к чтению.
3. Развивать речь, мышление, воображение, интерес, внимание.
4. Воспитывать в процессе игры дружбу, товарищество, любознательность.
5. Создать положительный эмоциональный настой на дальнейшую работу.
Описание: Я знаю, что вы все очень любите сказки, и сейчас я вам предлагаю отправиться в чудесный мир волшебства, в мир сказок. Узнаем, хорошо ли вы знаете сказки.
1)Разминка
Вопросы:
1. Кто автор произведения «Кошкин дом»? (Самуил Маршак)
2. Куда отправился доктор Айболит по телеграмме? (в Африку)
3. Как звали собаку в сказке «Золотой ключик или Приключение Буратино»? (Артемон)
4. Усатый персонаж сказки Чуковского. (Тараканище)
5. Жених Мухи-цокотухи. (Комар)
6. Из чего сварил кашу хитрый солдат? (Из топора)
7. Кого поймал в проруби Емеля? (Щуку)
8. Кем была в русской народной сказке лягушка? (Царевной)
9. Как звали удава из сказки Киплинга «Маугли»? (Каа)
10. На чём разъезжал Емеля в сказке «По щучьему велению»? (На печке)
11. Почтальон из деревни Простоквашино. (Печкин)
12. Что подарили блошки Мухе-цокотухе? (Сапожки)
13. За какими цветами отправилась под Новый год героиня сказки «Двенадцать месяцев»? (За подснежниками)
14. Какой герой сказки носил красные сапоги? (Кот в сапогах)
15. Сестрица братца Иванушки. (Алёнушка)
16. Самый знаменитый житель Цветочного города. (Незнайка)
21. Кому несла Красная Шапочка пирожки и горшочек масла? (Бабушке)
22. Как звали девочку – обладательницу волшебного цветка из сказки Катаева «Цветик-семицветик»? (Женя)
23. Назовите отчество Федоры из сказки Чуковского «Федорино горе». (Егоровна)
24. Кто написал сказку «Золушка»? (Шарль Перро)
25. Как звали девочку, путешествующую по Стране чудес и Зазеркалью? (Алиса)
26. Что купила Муха-цокотуха на базаре? (Самовар)
27. Лучший друг Карлсона. (Малыш)
28. Какая избушка была у лисы в сказке «Заюшкина избушка»? (Ледяная)
29. Как звали сестру доктора Айболита? (Варвара)
30. Хозяйка Артемона. (Мальвина)
31. Кто поймал золотую рыбку? (Старик)
41.На какую работу нанял поп Балду? (Повар, конюх, плотник.)
Конкурс «Угадай героя сказки».
Ведущий. Ребята, в этом конкурсе вам нужно будет отгадать загадки, герои которых сказочные персонажи.
Загадки.
1. «Работу знала и золу, но побывала на балу,
Обиды были от сестриц,
Но ей, не им достался принц. (Золушка)
2. Летела стрела и попала в болото,
А в этом болоте поймал её кто-то.
Кто распростился с зелёною кожей,
Сделался мигом красивой, пригожей? (Лягушка)
3. «Бабке с дедом повезло:
Много снегу намело.
И слепили себе дочь,
Чтобы им могла помочь.
Но весна красна настала,
Без следа их дочь пропала» (Снегурочка)
4. Он большой шалун и комик,
У него на крыше домик.
Хвастунишка и зазнайка,
А зовут его … (КАРЛСОН)
5. Нежная девочка с хвостом
Пеной морскою станет потом.
Всё потеряет, любви не продав,
Жизнь свою за неё отдав. (Русалочка)
6. Живёт в лесной избушке,
Ей скоро триста лет.
И можно к той старушке
Попасться на обед. (Баба Яга)
7. Появилась девочка в чашечке цветка,
А размером крошечка чуть больше ноготка.
В ореховой скорлупке девочка спала,
Кто же эта девочка, что нам во всём мила? (Дюймовочка)
8. Сидит в корзине девочка
У мишки за спиной.
Он сам, того не ведая,
Несёт её домой. ( Маша из сказки «Маша и Медведь»)
9. Живёт в поповом доме,
Спит себе на соломе,
Ест за четверых,
Спит за семерых. (Балда)
10. Он сына мельника в маркиза превратил,
Затем на дочке короля его женил.
При этом я открою вам секрет,
Был, словно мышка, съеден людоед. (Кот в сапогах)
11.Да, ребята, в этой книжке
Малыши живут, малышки,
И живет один чудак.
Все он делает не так.
Неумейкой он слывет.
Кто его нам назовет? (Незнайка.)
12.Испекла бабуля деду –
Дед остался без обеда:
В лес мальчишка убежал,
На носок лисе попал. (Колобок.)
13.Чтоб друга верного спасти, ее полстраны пришлось пройти:
от разбойников бежать, в снежной буре замерзать,
через льды перебираться, с королевою сражаться (Герда)
14.Вот вам мое определение: старик во время наводнения зайчишек вызволял старательно. Вы можете назвать спасителя? (Дед Мазая)
15. Угадайте–ка, ребята: кто–то, где–то и когда – то все моря избороздил, с корабля сошел по трапу и в свою большую шляпу лилипутов посадил. (Гулливер)
Конкурс «Бюро находок».
Я прошу вас назвать сказочных героев, потерявших свои вещи. Подскажите, кто они.
Азбука – «Золотой ключик или приключения Буратино»
Туфелька – «Золушка»
Монетка – «Муха-цокотуха»
Зеркало – «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»
Яйцо – «Курочка Ряба»
Яблоко – «Гуси-лебеди»
Красная шапочка – «Красная шапочка»
Перо жар-птицы – “Конек-горбунок”
Аленький цветочек – “Аленький цветочек”
Бумажный кораблик – «Стойкий оловянный солдатик»
Скорлупку грецкого ореха – «Дюймовочка»
Горошину – «Принцесса»
Конкурс «Интеллектуальный».
Ведущий. Вопросы этого конкурса немного посложнее, поэтому слушайте внимательно и отвечайте, если знаете.
Вопросы:
1. Как называется сказка Чуковского, в которой есть такие слова:
Море пламенем горит,
Выбежал из моря кит. (Путаница)
2. Как звали младшего сына дровосека, который был ростом не больше пальца? (Мальчик-с-пальчик)
3. Что выращивали для продажи в столице братья из сказки Ершова «Конёк-Горбунок»? (Пшеницу)
4. Имя предводителя стаи волков в сказочной повести Киплинга «Маугли». (Акела)
5. Как звали девочку, шившую для своих братьев рубашки из крапивы? (Элиза)
6. Кто написал сказку «Приключения Чиполлино»? (ДжанниРодари)
7. Как звали собаку доктора Айболита? (Авва)
8. Любимый музыкальный инструмент Незнайки. (Труба)
9. Как звали капитана, побывавшего в Лилипутии? (Гулливер)
10. Чьё копытце, полное водицы, попалось сестрице Алёнушке и братцу Иванушке на пути первым? (Коровье)
11.Какой герой сказки «Буратино» торговал пиявками? (Дуремар)
12. Сколько братьев было у главной героини сказки Г.Х. Андерсена «Дикие лебеди?» (11 братьев)
13. Кого Балда называл своим меньшим братом в сказке «О попе и работнике его Балде»? (Зайца)
14.Какой волшебный предмет был у солдата из сказки Г.Х.Андерсена? (Огниво)
15.Как называется остров славногоГвидона? (Буян)
«Угадай басню»
Из каких басен взяты эти строки?
а) Уж сколько раз твердили миру,
Что лесть гнусна, вредна; но только все не впрок,
И в сердце льстец всегда отыщет уголок. («Ворона и лисица»)
б) Вертит очками так и сяк:
То к темю их прижмёт,
То их на хвост нанижет,
То их понюхает, то их полижет;
Очки не действуют никак. («Мартышка и очки»)
в) «Не оставь меня, кум милый!
Дай ты мне собраться с силой
И до вешних только дней
Прокорми и обогрей!» («Стрекоза и муравей»)
г) А вы, друзья, как ни садитесь,
Все в музыканты не годитесь. («Квартет»)
д) «Да только воз и ныне там» («Лебедь, рак и щука»)
е) Вот то-то мне и духу придаёт,
Что я совсем без драки,
Могу попасть в такие забияки… («Слон и Моська»)
Строки крыловских басен уже давно стали пословицами и поговорками, вошли в обиходную речь. Давайте вспомним самые известные. Я читаю начало выражения, а вы произносите вторую часть его. Итак, начинаем.
– А Ларчик ( просто открывался ).
– Кукушка хвалит Петуха за то, ( что хвалит он Кукушку).
– А вы, друзья, как ни садитесь, ( все в музыканты не годитесь).
– Слона-то я и ( не приметил).
– Ах, Моська! Знать она сильна, ( что лает на Слона).
– А Васька слушает ( да ест).
«Угадай писателя по его портрету»
1.Драгунский
2.А.Барто
3.Бажов
4.Заходер
5.Носов
6.Крылов
7.Чуковский
8.Маршак
9.Успенский
«Из какой сказки иллюстрация?»
1. «Айболит» – К. И. Чуковский
2. «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе ГвидонеСалтановиче и о прекрасной царице лебеди» – А. С. Пушкин
3. «Дюймовочка» – Г. Х. Андерсен
4. «Золушка» – Шарль Перро
5. «Колобок» – русская народная сказка
6. «Дядя стёпа» – Сергей Михалков
7. «Сказка о попе и о работнике его балде» – А. С. Пушкин
8. «Маугли» – Р. Киплинг
9. «Конёк-горбунок» – Петр Павлович Ершов
10. «Багаж» – С. Маршак
11. «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях» – А.С. Пушкин
12. «Маленький принц» – Антуан де Сент-Экзюпери
13. «Муха цокотуха» – К. И. Чуковский
14. «Морозко» – русская народная сказка
15. «Стойкий оловянный солдатик» – Г. Х. Андерсен
16. «Сказка о рыбаке и рыбке» – А. С. Пушкин
17. «Золотой ключик, или приключения Буратино» – А. Н. Толстой
18. «Царевна-лягушка» – русская народная сказка
19. «Мойдодыр» – К. И. Чуковский
Кто быстрее узнает сказку?(вместо басен для 2 класса)
-Я мышка-норушка, а ты кто? ( «Теремок»)
-Тянут-потянут, а вытянуть не могут. ( «Репка»)
-Речка-матушка, спрячь меня! ( «Гуси- Лебеди»)
-Несет меня лиса за темные леса! Котик-братик, помоги! («Кот, Петух и Лиса»)
-По щучьему веленью, по моему прошенью, ступайте, ведра, сами домой! («По щучьему веленью»)
-Солнце высоко, колодец далеко, жар донимает, пот выступает. Стоит лошадиное копытце полно водицы. ( «Сестрица Аленушка и братец Иванушка»)
-Была у меня избушка лубяная, а у лисы ледяная. Пришла весна, ее избушка растаяла –она попросилась ко мне погреться да и выгнала меня. (« Лиса и заяц»)
-КрексФексПекс! (“Золотой ключик или приключения Буратино”)
-Сивка-бурка, вещий каурка!
Стань передо мной, как лист перед травой. (Иванушка-дурачок, рус.нар. ск. “Сивка-бурка”)
videouroki.net
Задания литературной викторины «Начинает сказка сказываться» для 2 класса:
1. Отгадайте загадки:
Всех на свете он добрей,
Лечит он больных зверей.
И однажды бегемота
Вытащил он из болота. (———————————)
Весел он, как балалайка,
А зовут его … (——————————————-)
В сумке у меня не киска,
В сумке у меня Лариска. (—————————–)
Не лежалось на окошке –
Покатился по дорожке… (—————————–)
Появилась девочка в чашечке цветка.
А была та девочка чуть больше ноготка.
В ореховой скорлупке девочка спала,
Вот какая девочка, как она мала!
Кто читал об этом книжку и знает девочку-малышку? (————————-)
Он пиявок добывал,
Карабасу продавал,
Весь пропах болотной тиной,
Его звали… (——————————-)
2.Выбери правильный ответ
Он гулял по лесу смело,
Но лиса героя съела.
На прощанье спел бедняжка.
Его звали…
(Чебурашка – Колобок.)
Бедных кукол бьет и мучит,
Ищет он волшебный ключик.
У него ужасный вид,
Это доктор…
(Айболит – Карабас.)
Все узнает, подглядит,
Всем мешает и вредит.
Ей лишь крыска дорога,
А зовут ее… (Яга – Шапокляк.)
И красива, и мила,
Только очень уж мала!
Стройная фигурочка,
А зовут… (Снегурочка – Дюймовочка.)
Потерял он как-то хвостик,
Но его вернули гости.
Он ворчлив, как старичок
Этот грустный… (Пятачок – Ослик Иа.)
Он большой шалун и комик,
У него на крыше домик.
Хвастунишка и зазнайка,
А зовут его… (Незнайка – Карлсон.)
3. Сказочный аттракцион. Кому принадлежат сказочные вещи?
– Золотой ключик. (——————————-)
– Хрустальная туфелька. (—————————–)
– Цветик-семицетик. (——————————)
– Разбитое корыто. (——————————-)
4. Угадай
В какой сказке умели говорить печка, яблонька, речка? (————————-)
Какое животное обнаружило пустой теремок? (—————————)
У кого была ледяная избушка, в какой сказке? (————————–)
А дорога – далека,
А корзина – нелегка,
Сесть бы на пенек,
Съесть бы пирожок… (—————————————)
Кто-то за кого-то ухватился крепко,
Ох, никак не вытянуть, ох, засела крепко.
Но еще помощники скоро прибегут,
Победит упрямицу дружный общий труд.
Кто засел так крепко? Кто же это… (————————-)
Как звали девочку, которая попала в домик медведей, в какой сказке?—————————
Из чего была речка, берега которой укрыли братца Иванушку и сестрицу Аленушку?
——————————————–
Кто не влез в теремок?
————————————–
Кто встретился колобку по дороге?
—————————————————————————————–
Что отвечала Лиса, когда ее пытались выгнать из домика Зайчика?
———————————————————————-
Какие слова приговаривал Волк, когда ловил рыбу в проруби?——————————————————————————————————————————————————–
5. Какие волшебные средства были у сказочных героев? (нарисовать)
У Снежной королевы
У Бабы Яги
У Кощея Бессмертного.
У кота.
6.Соедини пары слов в столбиках:
Машенька яичко
Лиса гуси-лебеди
Иванушка репка
Курочка Ряба колобок
Дед пирожки
7.Расшифруй название сказки. ЛОБОКОК – ТОК И СИЛА –
КВОЛ И ЗАОК – КОРОМОЗ –
Задания литературной викторины для 2 класса
Какие волшебные средства были у сказочных героев? (нарисовать)
– У Снежной королевы. (Волшебное зеркало) -1б
– У Бабы Яги. (Метла, ступа) -1-2б
– У Кощея Бессмертного. (Яйцо с иглой) -1-2б
– У кота. (Сапоги) -1б
Соедини пары слов в столбиках:
Машенька яичко
Лиса гуси-лебеди
Иванушка репка
Курочка Ряба колобок
Дед пирожки
8.Расшифруй название сказки.
ЛОБОКОК – «Колобок»
ТОК И СИЛА – «Кот и Лиса»
КВОЛ И ЗАОК – «Волк и Коза»
КОРОМОЗ – «Морозко»
За каждый правильный ответ 1 балл.
multiurok.ru
МБОУ «СОШ №8»
Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан
Литературная викторина
« В гостях у сказки».
для 2 класса
Учитель начальных классов
Ефимова Ирина Николаевна
г. Нижнекамск
2012г.
« В гостях у сказки».
Цели: в игровой форме проверить и закрепить у учащихся знания о содержании различных книг. Развивать интерес к чтению, смекалку, умение работать в коллективе.
Слайд 1
Ребята, сегодня мы проведём с вами весёлую игру, где вы должны будете вспомнить героев популярных детских книжек – как их звали, где они жили и в какие приключения попадали.
Слайд 2
О чём-то скрипит половица,
И спице опять не спится,
Присев на кровати подушки
Уже навострили ушки …
И сразу меняются лица,
Меняются звуки и краски …
Тихонько скрипит половица.
По комнате ходит сказка …
Слайд 3
На нашей игре будет пять конкурсов.
1 – Сказочные герои.
2 – Телеграммы.
3 – Доскажи имя литературного героя.
4 – Вопросы по сказкам.
5 – Сказочные заклинания.
Слайд 4
1 конкурс. Отгадайте имена героев, о которых речь идёт в стихах.
Слайд 5
Многим долго неизвестный,
Стал он каждому дружком.
Всем по сказке интересной
Мальчик – луковка знаком.
Очень просто и недлинно
Он зовётся … Чиполлино.
Слайд 6
Я на балу никогда не бывала,
Чистила, мыла, варила и пряла –
Когда же случилось попасть мне на бал,
То голову принц от любви потерял,
А я башмачок потеряла тогда же.
Кто я такая? Кто тут подскажет?
Золушка
Слайд 7
Он весел и не злобен.
Этот милый чудачок,
С ним хозяин, мальчик Робин,
И приятель – Пятачок.
Для него прогулка – праздник,
И на мёд особый нюх,
Это плюшевый проказник –
Медвежонок …Винни – Пух
Слайд 8
Он дружок зверям и детям,
Он – живое существо,
Но таких на целом свете
Больше нет ни одного.
Потому что он не птица,
Не тигрёнок, не лисица,
Не котёнок, не сурок.
Но заснято для кино
И известна всем давно
Эта милая мордашка,
А зовётся … Чебурашка
Слайд 9
2 конкурс. «Телеграммы»
Сегодня не все сказочные герои смогли прийти к нам на игру. Они прислали телеграммы. Угадайте от кого они.
Слайд 10
-Спасите! Нас съел серый волк …
(Козлята из сказки «Волк и семеро козлят»).
Слайд 11
-Очень расстроена. Нечаянно разбила яичко …
(Мышка из сказки «Курочка -ряба»)
Слайд 12
– Прибыть на праздник не могу, от меня сбежали брюки…
(Грязнуля из сказки «Мойдодыр».)
Слайд 13
– Пришлите, пожалуйста, капли.
Мы лягушатами нынче объелись,
И у нас животы разболелись!!!
( Цапли из сказки «Телефон».)
Слайд 14
3конкурс «Доскажи имя литературного героя»
Слайд 15
Домовёнок Кузя
Баба Яга
Дядя Фёдор
Слайд 16
Почтальон Печкин
Крокодил Гена
Иванушка Дурачок
Слайд 17
Железный Дровосек
Кощей Бессмертный
Муха Цокотуха
Слайд 18
Пес Шарик
Черепаха Тортилла
Красная Шапочка
Слайд 19
4 конкурс «Вопросы по сказкам»
Давайте проверим внимательно ли вы читаете,смотрите и слушаете сказки.
Слайд 20
Кто был обманут в стране дураков?
(Буратино.)
Слайд 21
На каком балу по счёту Золушка потеряла свою туфельку?
(На втором.)
Слайд 22
Девочка, которая попала в Страну чудес и в Зазеркалье?
(Алиса.)
Слайд 23
Где хранилась смерть Кощея Бессмертного?
(На конце иглы в яйце.)
Слайд 24
5 конкурс. «Сказочные заклинания».
Какие слова надо произнести, чтобы:
Слайд 25
Вызвать Сивку-бурку.
«Сивка-бурка,
Вещий каурка,
Встань передо мной.
Как лист перед травой.»
Слайд 26
Вместе с Али-Бабой открыть дверь в пещеру с сокровищами.
«Симсим, открой дверь!»
Слайд 27
Сварить кашу в волшебном горшочке.
«Раз, два, три, горшочек, вари.»
Слайд 28
Исполнить повеление волшебной щуки.
«По щучьему велению, по моему хотению.»
Слайд 29
А теперь давайте подведём итог. Награждение победителей.
Вопросы для работы с залом.
(Винни-Пух, Пятачок, Кролик).
(в Америку, Африку, Европу).
( волшебником, девочкой, мальчиком).
(Незнайка, Буратино, кот Матроскин).
(Карлсон, питон Каа, Муми-троль).
(Дюймовочка, Алёнушка, Муха-цокотуха).
(медведь.обезьяна, мангуст).
Источники
Т.Н.Максимова «Интеллектуальный марафон» ,Москва «ВАКО» 2009г.
И.А.Агапова, М.А.Давыдова «30 литературных вечеров, конкурсов, викторин» , «АКВАРИУМ» 2002г.
http://www.free-lance.ru/users/salllka/viewproj.php?prjid=2019281
http://www.stihi.ru/2010/11/08/3313
http://www.ivanpobeda.com
http://www.present-m.ru
Сказка – ложь, да в ней намек, или что нам рассказывают сказки (часть 3)
http://jpuz.ru/puzzle_go.asp?id=12482
ttp://novigodpozdrav.ru/shablony-dlya-shkolnoi-gazety.htmlhttp://mga.ucoz.ru
http://poiskm.ru/song/389356
http://allfreed.ru/vektornyjj-klipart/3454-sbornik-krasivih-v-ktornih-fonov.html
http://powerclip.ru/uploads/photos/2054.jpg
http://www.liveinternet.ru/users
http://forumsmile.ru/pic24136.html
http://foto.radikal.ru/
http://www.friendland.biz/t1075-topic
http://www.art-wall.ru/index.php?id=1264&e
http://mitehanova.ucoz.ru/publ/masterskaja_uchitelja
nsportal.ru
Викторина по сказкам.
Предмет: литературное чтение, 2 класс
Подготовила учитель начальных классов ГБОУ СОШ № 281 г. Москвы
Пономарева Оксана Валерьевна
Цель: В игровой форме провести и закрепить у учащихся знания о содержании программы.
Задачи:
Обучать работать в коллективе
Развивать интерес к чтению, смекалку.
Воспитывать любовь к русской и зарубежной литературе.
Орг. момент
Ребята, сегодня мы проведём с вами необычный урок, а урок-викторину, на которой вы должны будете:
вспомнить сказки, прочтённые в этом году,
что обозначают некоторые слова,
а так же – побывать в образах художников и авторов.
слайд
Девиз нашего урока:
Всё про сказку мы расскажем
Свои знания покажем!
В нашей игре две команды: Команда 1 – Фантазёры, Команда 2 – Волшебники.
слайд
В нашей викторине несколько этапов:
1.Вопрос-ответ
2.Узнай и назови
3.Толковый словарик
4.Авторский конкурса
За каждый вы будете получать определённое кол-во баллов.
Внимание:
В каждой команде есть капитан :
В команде Фантазёры это Майоров Стёпа, а в команде Волшебники – Колосова Лиза.
Каждый вопрос команда обсуждает вместе. Когда вы готовы дать ответ, команда поднимает руки и капитан отвечает на него. Запомните, отвечать имеет право только капитан.
За выкрики с места и нарушение дисциплины я буду списывать с команды баллы.
Если одна из команд затрудняется дать ответ на свой вопрос, то вторая, подняв руки,
может ответить за них, тем самым получить дополнительный балл.
Всем понятны правила?
Я желаю командам удачи!
слайд
Итак, первый этап: Вопрос ответ. Оценивается в один балл за каждый вопрос.
Запомните, после того, как прозвучит вопрос, вы советуетесь, поднимаете руки и именно капитан даёт окончательный ответ.
Первый вопрос для команда Фантазёры
…..
слайд
Первый вопрос для команды Волшебники
…..
слайд
(поочерёдно до конца)
слайд
Молодцы, можем переходить ко второму этапу: Узнай и назови
Так же оценивается в 1 балл.
Здесь вы должны подумать и вспомнить, из какой сказки данный на слайде отрывок.
Начнём с команды Волшебники
1. Светик – семицветик
2. Царевна-лягушка
3. Сказка о попе и работнике его Балде
4. Сказка про трёх поросят.
Очень хорошо, в этапе номер 3 : Толковый словарик, вы должны вспомнить, что обозначают данные слова на слайде…За правильный ответ команда получает 2 балла.
Команда Фантазёры – ваше слово…
1.Открытый с двух сторон мешочек для предохранения рук от холода.
2. Традиционное начало сказки, былины или песни.
3.Грубый. невоспитанный человек.
4. Туда, откуда пришёл.
Замечательно! А сейчас мы с вами немножко отдохнём. Вы будем выполнять упражнения с Золотой рыбкой и ещё друзьями, а я смотреть, какая из команд старается и лучше выполняет упражнения. За это вы тоже можете получить один балл!
Какие же вы молодцы! Я считаю, что обе команды хорошо справились и заслужили по баллу!
Завершающий этап: Авторский конкурс
За него вы можете получить от одного до трёх баллов.
Каждой команде выдаются два листка, большой и маленький.
На большом 4 человека из команды буду рисовать несуществующего героя сказки и обязательно не забудут его назвать, а на маленьком остальные участники команды должны написать небольшую сказку про этого героя.
Поэтому не торопитесь и старайтесь!
После того, как задание будет выполнено, капитан команды, выбрав себе помощника, выйдут к доске – покажут и расскажут нам про своего героя.
Ребята, чем мы занимались на уроке, какие сказки мы вспомнили?
Понравился ли вам урок?
Сегодня вы все были молодцы! Но пора узнать результаты викторины…
Команда Фантазёры набрала …. баллов, Команда Волшебники …. баллов!
nsportal.ru
Викторина по литературному чтению во 2 классе по программе «Начальная школа XXI века»
Тема: В мире сказок.
Цель: 1. Обобщить знания по теме «Сказки»
2. Расширять кругозор учащихся, прививать любовь к чтению
3. Воспитывать доброту
Ход викторины:
I Орг. момент
– С каким настроением вы пришли сегодня в школу?
– Желаю вам, чтобы это настроение сохранилось в течении всего дня.
II Основная часть
О чем-то скрипит половица.
И спице опять не спится,
Присев на кровати, подушки
Уже навострили ушки…
И сразу меняются лица,
Меняются звуки и краски…
Тихонько скрипит половица,
По комнате ходит сказка.
– Определите тему нашего разговора?
– Какая главная задача будет на нашем занятии?
! Мы изучили много сказок, обобщим знания по теме «Сказки».
– А какие бывают сказки?
(три дорожки) Сказки: – волшебные
– бытовые
– о животных
– А что еще знаете о сказках?
! По этим дорожкам мы отправимся в путешествие по сказкам и проведем викторину.
– Как хорошо вы сидите. ( класс разделен на четыре группы) Вы не против, если каждая группа будет командой?
1к. Выберите себе название команды из героев авторских сказок.
Сова (В.Бианки), Серая шейка (М.-Сибиряк), Конек Горбунок (Ершов)
2к. Выберите себе название команды из героев русских народных сказок.
Колобок, Лисичка, курочка Ряба
3к. Выберите себе название команды из героев сказок А.С.Пушкина
Золотая рыбка, Петушок-золотой гребешок, царевна Лебедь
4 к. Выберите себе название команды из героев сказок Г.Х.Андерсена
Дюймовочка, Снежная королева. Оловянный солдатик
– Для проведения викторины нужны правила. Какие правила предлагаете вы?
– Я предлагаю еще правила: когда я даю задание, вы, обсудив в команде ответ, звените в колокольчик. Если ответ правильный, то получаете 1 балл. Если нет, то может ответить другая команда. В викторине мне будет помогать Ирина Геннадьевна, она же счетная комиссия. Готовы? В путь!
| тур «разминка»
1 к. У кого их героев сказки были хрустальные туфельки? (Золушка)
2 к. Как Маша из сказки «Маша и медведь» вернулась домой к дедушке и бабушке? (В коробе)
3 к. Каким очень необычным транспортом воспользовался герой русской народной сказки, чтобы попасть во дворец к царю? (Емеля на печи)
4 к. Каким транспортом пользовалась Баба-Яга для перевозки пассажиров? (Гуси-лебеди)
|| тур «Волшебный ящик»
– С помощью какого предмета, находящегося внутри ящика, можно смастерить разные вещи, а можно убить страшного Кощея – персонажа русских сказок? (игла)
– По какой дорожке прошли? (волшебная)
– Отгадайте, о каком предмете идет речь?
– Кто-то за кого-то ухватился цепко.
– Ох, никак не вытянуть!
-Ох, засела крепко!
Но еще помощники скоро прибегут.
Победит упрямицу дружный общий труд.(репка)
– По какой дорожке прошли? (бытовая)
– Пока счетная комиссия подводит итоги двух туров, мы отдохнем.
Встали полукругом. Покажите в действии.
– Катится колобок по дорожке. Навстречу ему медведь идет.
-Колобок, колобок! Я тебя съем!
-Не ешь меня! И покатился дальше. Навстречу ему лиса.
-Колобок, колобок! Я тебя съем!
-Не ешь меня! Я тебе песенку спою!
– Из какой сказки отрывок? Тихонько сели.
Слово счетной комиссии.
||| тур «Узнай сказку»
– Кто так говорил о себе: « Это было тогда, когда на наших окнах зацвели прекрасные розы. Мы жили дружно и весело, но однажды мне в глаз попал осколок зеркала троллей, и я все стал видеть злым и безобразным». (Кай, Г.Х.Андерсен «Снежная Королева»)
– По какой дорожке прошли? (волшебная)
– Кто автор сказки с таким сюжетом: «Появился на птичьем дворе маленький птенец-утенок, и до того он был безобразный: с большой головой и длинной шеей, что птицы не приняли его в свою семью». (Г.Х.Андерсен «Гадкий утенок»).
– По какой дорожке прошли? (о животных)
-Какие слова нужно было сказать, чтобы цветик – семицветик исполнил желание? (Лети, лети лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг.
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснешься ты земли,
Быть по-моему вели. В.Катаев «Цветик – семицветик»).
– Каждая команда получила картинку с изображением сказочного домика. Кто живет в домике, и из какой он сказки?
1 к. избушка на курьих ножках
2 к. дворец
3 к. море
4 к. рукавичка
– инсценирование сказки «Курочка Ряба», заранее приготовленных детей.
– Их какой сказки разыграли отрывок? Волшебная или бытовая эта сказка?
Наша викторина подошла к концу. Давайте подведем итоги. Слово Ирине Геннадьевне. (награждение)
– У меня волшебная яблонька, нужно повесить волшебные яблочки, выразив свое отношение к сегодняшней викторине: (яблочки на магнитах)
O – мне было интересно, справился со всеми заданиями
O – мне было интересно, но я затруднялся
O– мне было трудно
Посмотрите, какая получилась яблонька. Видно, что вы любите читать сказки. Спасибо всем.
Викторина по литературному чтению во 2 классе по программе «Начальная школа XXI века»
Тема: В мире сказок.
Цель: 1. Обобщить знания по теме «Сказки»
2. Расширять кругозор учащихся, прививать любовь к чтению
3. Воспитывать доброту
Ход викторины:
I Орг. момент
– С каким настроением вы пришли сегодня в школу?
– Желаю вам, чтобы это настроение сохранилось в течении всего дня.
II Основная часть
О чем-то скрипит половица.
И спице опять не спится,
Присев на кровати, подушки
Уже навострили ушки…
И сразу меняются лица,
Меняются звуки и краски…
Тихонько скрипит половица,
По комнате ходит сказка.
– Определите тему нашего разговора?
– Какая главная задача будет на нашем занятии?
! Мы изучили много сказок, обобщим знания по теме «Сказки».
– А какие бывают сказки?
(три дорожки) Сказки: – волшебные
– бытовые
– о животных
– А что еще знаете о сказках?
! По этим дорожкам мы отправимся в путешествие по сказкам и проведем викторину.
– Как хорошо вы сидите. ( класс разделен на четыре группы) Вы не против, если каждая группа будет командой?
1к. Выберите себе название команды из героев авторских сказок.
Сова (В.Бианки), Серая шейка (М.-Сибиряк), Конек Горбунок (Ершов)
2к. Выберите себе название команды из героев русских народных сказок.
Колобок, Лисичка, курочка Ряба
3к. Выберите себе название команды из героев сказок А.С.Пушкина
Золотая рыбка, Петушок-золотой гребешок, царевна Лебедь
4 к. Выберите себе название команды из героев сказок Г.Х.Андерсена
Дюймовочка, Снежная королева. Оловянный солдатик
– Для проведения викторины нужны правила. Какие правила предлагаете вы?
– Я предлагаю еще правила: когда я даю задание, вы, обсудив в команде ответ, звените в колокольчик. Если ответ правильный, то получаете 1 балл. Если нет, то может ответить другая команда. В викторине мне будет помогать Ирина Геннадьевна, она же счетная комиссия. Готовы? В путь!
| тур «разминка»
1 к. У кого их героев сказки были хрустальные туфельки? (Золушка)
2 к. Как Маша из сказки «Маша и медведь» вернулась домой к дедушке и бабушке? (В коробе)
3 к. Каким очень необычным транспортом воспользовался герой русской народной сказки, чтобы попасть во дворец к царю? (Емеля на печи)
4 к. Каким транспортом пользовалась Баба-Яга для перевозки пассажиров? (Гуси-лебеди)
|| тур «Волшебный ящик»
– С помощью какого предмета, находящегося внутри ящика, можно смастерить разные вещи, а можно убить страшного Кощея – персонажа русских сказок? (игла)
– По какой дорожке прошли? (волшебная)
– Отгадайте, о каком предмете идет речь?
– Кто-то за кого-то ухватился цепко.
– Ох, никак не вытянуть!
-Ох, засела крепко!
Но еще помощники скоро прибегут.
Победит упрямицу дружный общий труд.(репка)
– По какой дорожке прошли? (бытовая)
– Пока счетная комиссия подводит итоги двух туров, мы отдохнем.
Встали полукругом. Покажите в действии.
– Катится колобок по дорожке. Навстречу ему медведь идет.
-Колобок, колобок! Я тебя съем!
-Не ешь меня! И покатился дальше. Навстречу ему лиса.
-Колобок, колобок! Я тебя съем!
-Не ешь меня! Я тебе песенку спою!
– Из какой сказки отрывок? Тихонько сели.
Слово счетной комиссии.
||| тур «Узнай сказку»
– Кто так говорил о себе: « Это было тогда, когда на наших окнах зацвели прекрасные розы. Мы жили дружно и весело, но однажды мне в глаз попал осколок зеркала троллей, и я все стал видеть злым и безобразным». (Кай, Г.Х.Андерсен «Снежная Королева»)
– По какой дорожке прошли? (волшебная)
– Кто автор сказки с таким сюжетом: «Появился на птичьем дворе маленький птенец-утенок, и до того он был безобразный: с большой головой и длинной шеей, что птицы не приняли его в свою семью». (Г.Х.Андерсен «Гадкий утенок»).
– По какой дорожке прошли? (о животных)
-Какие слова нужно было сказать, чтобы цветик – семицветик исполнил желание? (Лети, лети лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг.
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснешься ты земли,
Быть по-моему вели. В.Катаев «Цветик – семицветик»).
– Каждая команда получила картинку с изображением сказочного домика. Кто живет в домике, и из какой он сказки?
1 к. избушка на курьих ножках
2 к. дворец
3 к. море
4 к. рукавичка
– инсценирование сказки «Курочка Ряба», заранее приготовленных детей.
– Их какой сказки разыграли отрывок? Волшебная или бытовая эта сказка?
Наша викторина подошла к концу. Давайте подведем итоги. Слово Ирине Геннадьевне. (награждение)
– У меня волшебная яблонька, нужно повесить волшебные яблочки, выразив свое отношение к сегодняшней викторине: (яблочки на магнитах)
O – мне было интересно, справился со всеми заданиями
O – мне было интересно, но я затруднялся
O– мне было трудно
Посмотрите, какая получилась яблонька. Видно, что вы любите читать сказки. Спасибо всем.
infourok.ru