Загадка про осень для школьников 2 класса с ответами: Загадки про осень для школьников 2 класса (с ответами)

Содержание

Загадки про осень для школьников 2 класса (с ответами)

Осень у школьников ассоциируется с началом учебного года, с уроками, домашним заданием. Но в начальных классах не все так страшно, большинство уроков проходит в игровой форме, а в качестве разминки используют загадки. Сегодня мы предлагаем загадки про осень для детей 2 класса (8-9 лет) с ответами. Большое разнообразие порадует детишек. Многие можно применить на уроке чтения или природоведения.

Осенняя пора – это время красок и пестрых впечатлений, но никак не грустного настроения. Ученики не должны воспринимать это время года, как дождливые дни и мокрые лужи. Чтобы объяснить это, достаточно поиграть с ними в ребусы, загадки. Осенние загадки должны быть веселыми и радостными, а так же с ответами, чтобы избежать споров между школьниками в классе.

Мы приглашаем на эту уникальную страницу, где хранятся загадки про осенние месяца, природу, животных. Желаем вам хороших оценок и легкой учебы.

Сложные загадки про осень 2 класс – с готовыми ответами

В небе тучки растревожит,

Зной пригонит проливной,

Лодке парусной поможет,

Засвистит в трубе печной.

Побывал везде на свете

Озорной, веселый (Ветер).

Березы косы расплели,

Руками клены хлопали,

Ветра холодные пришли,

И тополи затопали.

Поникли ивы у пруда,

Осины задрожали,

Дубы, огромные всегда,

Как будто меньше стали.

Все присмирело.

Съежилось,

Поникло, пожелтело.

Лишь елочка пригожая

К зиме похорошела.

(Осень)

Ветер хмурый тучи гонит

За поля и за луга.

А на тёмном небосводе

Хмуро движется луна.

После солнечной погоды

Сентября и октября

Скоро хмурая природа

Ждёт прибытья… (ноября)

Утром мы во двор идём —

Листья сыплются дождём,

Небо хмуро, солнца нету,

Просто наступила… (Не лето, а осень)

Природа в золото одета — а бывает это… (Не летом, а осенью)

Уж пахнет в воздухе дождем,

Все холоднее с каждым днем.

Деревья свой наряд меняют,

Листочки потихонечку теряют.

Понятно всем, как дважды два —

Пришла красавица … (Не весна, а осень)

Пришла без красок и без кисти

И перекрасила все листья.

Стали тише птичьи голоса,

Значит, к нам пришла … (не весна, а осень)

Облетели листья с клёна, Ствол стал к осени … (Не зелёным, а голым)

Тёплый день, шуршит листва,

Пожелтела вся трава.

Урожай уже собрали,

Птицы к югу улетали…

День короче, ночь – длиннее…

Ошибаться мы не смеем.

Что за время года это?

Ну, конечно, это…(Не лето, а осень)

Легкие загадки для детей 8 – 9 лет на тему осень

Опустел колхозный сад,

Паутинки вдаль летят,

И на южный край земли

Потянулись журавли.

Распахнулись двери школ.

Что за месяц к нам пришел?

  (сентябрь)

Все мрачней лицо природы:

Почернели огороды,

Оголяются леса,

Молкнут птичьи голоса,

Мишка в спячку завалился.

Что за месяц к нам явился?

  (октябрь)

Поле чёрно-белым стало:

Падает то дождь, то снег.

А ещё похолодало —

Льдом сковало воды рек.

Мёрзнет в поле озимь ржи.

Что за месяц, подскажи?

  (Ноябрь)

Кто тепло к нам не пускает,

Первым снегом нас пугает?

Кто зовёт к нам холода,

Знаешь ты? Конечно, да!

  (Ноябрь)

Вслед за августом приходит,

С листопадом хороводит

И богат он урожаем,

Мы его, конечно, знаем!

  (Сентябрь)

Королева наша, Осень,

У тебя мы дружно спросим:

Детям свой секрет открой,

Кто слуга тебе второй?

  (Октябрь)

Оранжевые, красные на солнышке блестят.

Их листья, словно бабочки кружатся и парят.

(Осенние деревья)

Растут — зеленеют,

Упадут — пожелтеют,

Полежат — почернеют.

(Листья)

Ветки в парке шелестят,

Сбрасывают свой наряд.

Он у дуба и березки

Разноцветный, яркий, броский.

(Листопад)

Он холодный, проливной,

По пятам бежит за мной.

Убегаю — только хуже,

Потому что всюду — лужи!

(ДОЖДЬ)

Гуляет в поле, да не конь,

Летает на воле, да не птица.

(ВЕТЕР)

Пушистая вата

Плывет куда-то,

Чем вата ниже,

Тем дождик ближе.(ТУЧА)

Без рук, без ног,

А ворота отворяет.

(Ветер)

Шумит он в поле и в саду,

А в дом не попадает.

И ни куда я не иду,

Покуда он идет.(Дождь)

Кто всю ночь по крыше бьёт

Да постукивает,

И бормочет, и поёт, убаюкивает?

(Дождь)

Кто плывет по небосводу

В черной шапке до бровей?

Кто по небу носит воду?

Подскажи-ка нам скорей! (Туча.)

На дороге — вот дела! –

Появились «зеркала».

Кто наступить захочет,

Тот ноги все промочит. (Лужи)

Серебристый занавес с неба вдруг спустился.

Серебристый занавес каплями пролился.

Уронила занавес тучка, представляешь?

Что за чудный занавес?

Может, угадаешь? (дождь)

Летит без крыльев и поет,

Прохожих задирает.

Одним проходу не дает,

Других он подгоняет. (Ветер.)

В сентябре и в октябре

Их так много во дворе!

Дождь прошел — оставил их,

Средних, маленьких, больших. (Лужи)

Льется он косой стеной

И стучит по нашим окнам.

Сам холодный, проливной,

А в саду беседки мокнут.

Лист осенний долго кружит,

Чтоб потом спуститься в лужу. (Осенний дождь)

Ветер тучу позовет,

Туча по небу плывет.

И поверх садов и рощ

Моросит холодный… (дождь)

Крупно, дробно зачастило,

И всю землю намочило.

(дождь)

Он идет, а мы бежим,

Он догонит все равно!

В дом укрыться мы спешим,

Будет к нам стучать в окно,

И по крыше тук да тук!

Нет, не впустим, милый друг!

(дождь)

Осенние загадки для школьников 2 класса про животных

Любит кушать он малину

И в берлоге спать всю зиму.

Страшно может он реветь,

А зовут его (Медведь),

У него иголочки,

Как в лесу на елочке.

Зверя лучше не тревожь!

Он колючий. Это (Ёж)

Не мышь, не птичка,

В лесу резвится,

На деревьях живёт

И орешки грызёт (Белка),

Это что за зверь такой?

Может жить он под землей.

Норку и подземный ход

Лапками копает (Крот),

Короткие загадки про осень для учеников 2 класса

Весной зеленела,

Летом загорала,

Осенью надела

Красные кораллы.

  (Рябина)

Весной зеленела, летом загорала,

Осенью надела красные кораллы.

  (Рябина)

На пригорке — бугорке стоит девицы в платке.

Наступит осень — платок она сбросит.

  (Береза)

Никого я не боюсь — сам к любому прицеплюсь.

 (Репей)

Пока дети — каждый в берете.

Повзрослели — шляпы надели. 

  (Грибы)

Рыжий Егорка

Упал на озерко,

Сам не утонул

И воды не всколыхнул.

  (Осенний лист)

В золотой клубочек

спрятался дубочек.

Кто же это всё же?

  (желудь)

У кого шапка без головы,

А нога без сапога? 

 (Гриб)

Стоял на крепкой ножке,

Теперь лежит в лукошке.

  (Гриб)

Шоколадно-бурый гриб,

К скользкой шляпке лист прилип.

Воротник ажурный тонок —

Гриб такой зовут …

  (масленок)

Все детки на ветках

С рожденья в беретках.

С деревьев упадут –

Береток не найдут.

  (Желудь)

Вот на ножке купол-гриб,

Он от ливня защитит.

Не намокнет пешеход,

Если спрячется под …

  (зонт)

Я как зонт ~ не промокаю,

От дождя вас защищаю,

И от ветра вас укрою,

Ну, так что же я такое?

  (плащ)

Гуляю я и в дождь, и в зной,

Характер у меня такой.

  (зонт)

С виду – клин,

Разожмешь – блин.

  (зонт)

Если дождик, мы не тужим –

Бойко шлепаем по лужам.

Станет солнышко сиять –

Нам под вешалкой стоять.

  (резиновые сапоги)

Стоит Варвара —

выше амбара.

  (Скворечник)

Слезки капают из тучи —

Плачет мастер невезучий.

Хмурой осени художник —

Хлюпает по лужам… (дождик)

По городу дождик осенний гулял,

Зеркальце дождик своё потерял.

Зеркальце-то на асфальте лежит,

Ветер подует — оно задрожит.  (Лужа)

Тучи нагоняет,

Воет, задувает.

По свету рыщет,

Поет да свищет. (Ветер)

Летит, а не птица,

Воет, а не зверь. (Ветер)

Ветер листьями играет,

их с деревьев обрывает.

Всюду листики кружат —

это значит … (листопад).

Листья желтые летят,

Падают, кружатся,

И под ноги просто так

Как ковер ложатся!

Что за желтый снегопад?

Это просто …(листопад ).

Загадки в картинках для учеников 2 класса про осень

 

Загадки про осень для детей с ответами

Авторские детские загадки об осени. Загадки для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Осенние загадки для детей с ответами.

Загадки про осень

Листья пожелтели, мокрая земля,
Птицы улетели в тёплые края.
Хмурится природа, высохли цветы,
Что за время года? Догадайся ты. (осень)

Хмуро по небу плыла,
Дождик людям принесла,
Солнышко закрыла,, стало всё уныло. (туча)

Пожелтели и летят,
Под ногами шелестят! (листья)

За грибами в лес пойдём
И её с собой возьмём.
Мы в неё положим смело
Подберёзовик и белый! (корзинка)

В лес за ними приходите
И корзиночки возьмите,
Под кусточком притаились
Шляпками они прикрылись. (грибы)

Ножка есть и шляпка тоже,
Очень на грибок похожий,
В дождик смело с ним гуляй,
Только сразу раскрывай! (зонтик)

Если он идёт с утра,
Зонтик доставать пора,
Он промочит всех подряд
С головы до самых пят! (дождь)

Он с деревьями играет,
Листья в воздух поднимает,
Пыль взовьёт всё вверх столбом,
Чем-то стукнет за углом. (ветер)

Скоро осень

Скоро птичьи стаи улетят на юг
И с собой на крыльях лето унесут,
Осень –чародейка в гости к нам придёт
Много ярких красок осень принесёт.

Клёнам и осинам красный цвет отдаст,
Тополь и берёза пожелтеют в раз,
Нити-паутинки все посеребрит,
Капля дождевая ярко заблестит.

А на сером небе, прямо из-за туч
Солнышко протянет золотистый луч.
Ягоды рябины пламенем зажжёт,
Улетает лето, осень настаёт!

Солнышко и дождик

(Стихотворение к игре «Солнышко и дождик»)

Тучи с солнышком играют
И усталости не знают.
Тучи здесь, с солнца нет
Исчезает яркий свет!

А теперь наоборот,
Солнце выйдет, туча ждёт,
Целый день играют в прятки,
Словно малые ребятки.

Это осень пошутила,
Всю погоду изменила,
И в осеннюю игру
Приглашает детвору!

Осенние загадки

Первым осень начинает,
Деток в школу приглашает,
Краски яркие прольёт,
Кто же месяц назовёт? Сентябрь.

Месяц осени второй,
Сентябрю он брат родной,
Он деревья раздевает
И дождём нас поливает. Октябрь.

Месяц осени последний
Всем испортит настроение,
Холода он нам несёт,
Дождик, снег и даже лёд. Ноябрь.

Листья с дерева срывает,
Тучи в небе разгоняет,
Завывает за окном,
Мы его не пустим в дом. Ветер.

Очень грозная, большая
В синем небе проплывает,
Дождь прольёт, и вот она
В небе больше не видна. Туча.

Разноцветный хоровод
Появляется раз в год,
Листья кружатся, летят,
Что же это? Листопад.

Ветер дует, завывает,
Дождь холодный проливает,
Листья опадают,
Птицы улетают. Осень.

Взять с собою не забудь
Эту вещь ты в дальний путь,
Маму, папу и тебя
Защитит он от дождя. Зонтик.

Сыро, лужи на дорожках,
Можно промочить нам ножки,
Чтобы лужи одолеть,
Нужно их скорей надеть. Сапоги.

Их в корзину собирали
И на зиму запасали,
Маринуем, сушим, жарим,
Вкусный суп из них мы сварим! Грибы.

Ещё загадки об осени для детей «Златовласая красавица идёт… » здесь.

Автор: Бобылёва Татьяна Викторовна
Должность: воспитатель высшей квалификационной категории
Место работы: МДОУ № 19 «Березка» ЯМР,
Месторасположение: посёлок Козьмодемьянск, Ярославский район, Ярославская область

Дата изменения: 18.01.2021

Загадки про осень 🥝 40 интересных головоломок о осенних листьях, школе, детях

В этой статье вы сможете прочесть пословицы и загадки про осень для школьников и детей старшей группы детского сада. Каждая из них предназначена для учеников начальной школы и тех, кто ходит в 1 класс. Проведите урок на тему «Загадки про осень с ответами». Детская поговорка про это время года также будет кстати. Можно придумать ряд загадок и рассказывать их в осенние дни. Такие загадки о осени понравятся всем.

  1. Без пути и без дороги
    Ходит самый длинноногий,
    В тучах прячется,
    Во мгле,
    Только ноги на земле.(Дождь).
  2. В сером небе низко
    Тучи ходят близко,
    Закрывают горизонт.
    Будет дождь.Мы взяли… (зонт).
  3. Ветер тучу позовет,
    Туча по небу плывет.
    И поверх садов и рощ
    Моросит холодный…(дождь).
  4. Ветки в парке шелестят,
    Сбрасывают свой наряд.
    Он у дуба и березки
    Разноцветный, яркий, броский.(Листопад).
  5. Все мрачней лицо природы:
    Почернели огороды,
    Оголяются леса,
    Молкнут птичьи голоса,
    Мишка в спячку завалился.
    Что за месяц к нам явился? (Октябрь).
  6. Дни стали короче,
    Длинней стали ночи,
    Кто скажет, кто знает,
    Когда это бывает? (Осенью).
  7. Крупно, дробно зачастило, И всю землю намочило. (Дождь).
  8. Кто всю ночь по крыше бьёт
    Да постукивает,
    И бормочет, и поёт, убаюкивает? (Дождь).
  9. Лес разделся,
    Неба просинь,
    Это время года ‒ … (Осень).
  10. Летит, а не птица,
    Воет, а не зверь.(Ветер).
  11. Листья в воздухе кружатся,
    Тихо на траву ложатся.
    Сбрасывает листья сад ‒
    Это просто…(листопад).
  12. Листья желтые летят,
    Падают, кружатся,
    И под ноги просто так
    Как ковер ложатся!
    Что за желтый снегопад?
    Это просто …(Листопад).
  13. Листья падают с осин,
    мчится в небе острый клин (Осень).
  14. Мочит поле, лес и луг,
    Город, дом и всё вокруг!
    Облаков и туч он вождь,
    Ты же знаешь, это ‒ …(Дождь).
  15. Не колючий, светло-синий
    По кустам развешан … (Иней).
  16. Не снег, не лед,
    А серебром деревья уберет. (Иней).
  17. Несу я урожаи, поля вновь засеваю,
    Птиц к югу отправляю, деревья раздеваю,
    Но не касаюсь сосен и ёлочек, я … (Осень).
  18. Он идет, а мы бежим,
    Он догонит все равно!
    В дом укрыться мы спешим,
    Будет к нам стучать в окно,
    И по крыше тук да тук!
    Нет, не впустим, милый друг!(дождь).
  19. Опустел колхозный сад,
    Паутинки вдаль летят,
    И на южный край земли
    Потянулись журавли.
    Распахнулись двери школ.
    Что за месяц к нам пришел? (Сентябрь).
  20. Осень в гости к нам пришла
    И с собою принесла…
    Что? Скажите наугад!
    Ну, конечно …(Листопад).
  21. Пареньку почти семь лет.
    За плечами ранец.
    А в руках большой букет,
    На щеках румянец.
    Что за праздничная дата?
    Отвечайте-ка, ребята!(1 сентября, День знаний).
  22. Пришла без красок
    B без кисти
    И перекрасила все листья. (Осень).
  23. Пусты поля, мокнет земля,
    Дождь поливает, когда это бывает? (Осенью).
  24. Рыжий Егорка
    Упал на озерко,
    Сам не утонул
    И воды не всколыхнул.(Осенний лист).
  25. Рыжий Егорка
    Упал на озерко,
    Сам не утонул
    И воды не всолыхнул. (Осенний лист).
  26. Солнца нет, на небе тучи,
    Ветер вредный и колючий,
    Дует так, спасенья нет!
    Что такое? Дай ответ! (Поздняя осень).
  27. Стало ночью холодать,
    Стали лужи замерзать.
    А на травке ‒ бархат синий.
    Это что такое? (Иней).
  28. Стало хмуро за окном,
    Дождик просится к нам в дом.
    В доме сухо, а снаружиПоявились всюду… (лужи).
  29. Тучи нагоняет,
    Воет, задувает.
    По свету рыщет,
    Поет да свищет.(Ветер).
  30. Утром мы во двор идём —
    Листья сыплются дождём,
    Под ногами шелестят
    И летят, летят, летят… (Осень).
  31. Шел долговяз, в сыру землю увяз. (Дождь).
  32. Солнца нет, на небе тучи,
    Ветер вредный и колючий,
    Дует так, спасенья нет!
    Что такое? Дай ответ! (Поздняя осень).
  33. Рыжий Егорка
    Упал на озерко,
    Сам не утонул
    И воды не всколыхнул. (Осенний лист).
  34. Кто всю ночь по крыше бьёт
    Да постукивает,
    И бормочет, и поёт, убаюкивает(Дождь).
  35. Он идет, а мы бежим,
    Он догонит все равно!
    В дом укрыться мы спешим,
    Будет к нам стучать в окно,
    И по крыше тук да тук!
    Нет, не впустим, милый друг! (Дождь).
  36. Без пути и без дороги
    Ходит самый длинноногий,
    В тучах прячется,
    Во мгле,
    Только ноги на земле. (Дождь).
  37. Мочит поле, лес и луг,
    Город, дом и всё вокруг!
    Облаков и туч он вождь,
    Ты же знаешь, это ‒ … (Дождь).
  38. Тучи нагоняет,
    Воет, задувает.
    По свету рыщет,
    Поет да свищет. (Ветер).
  39. Осень в гости к нам пришла
    И с собою принесла…
    Что? Скажите наугад!
    Ну, конечно … (Листопад).
  40. Листья желтые летят,
    Падают, кружатся,
    И под ноги просто так
    Как ковер ложатся!
    Что за желтый снегопад?
    Это просто … (Листопад ).

Вы прочитали в данной статье короткие загадки про осень для дошкольников. Каждая из них имеет свое значение и повествует о данном времени года.  Все эти загадки про осень для детей не сложные и интересные.

Осенние загадки для начальной школы. Загадки про осень материал (старшая группа) на тему. Загадки про осенние месяцы

Детские загадки про осень с ответами собранные на этой странице пригодятся учителям, воспитателям, родителям в процессе обучения и развития детей.

Загадки про осень для школьников с ответами

Пусто в поле, дождь идёт.
Ветерок срывает листья.
С севера туман ползёт,
Тучи грозные нависли.
Птицы движутся на юг
Чуть крылом касаясь сосен.
Догадайся, милый друг,
Что за время года? – …
(Осень)

Листья падают с осин,
Мчится в небе острый клин (Осень)

Солнцу теплому не верьте –
Впереди метели.
В золотистой круговерти
Листья полетели.
Это я пришла с дождями,
Листопадом и ветрами.
(Осень)

Листья желтые летят,
Падают, кружатся,
И под ноги просто так
Как ковер ложатся!
Что за желтый снегопад?
Это просто…
(Листопад)

Пусты поля,
Мокнет земля,
Дождь поливает.
Когда это бывает?
(осенью)

Желтой краской крашу я
Поле, лес, долины.
И люблю я шум дождя,
Назови-ка ты меня!
(осень)

Рыжий Егорка
Упал на озерко,
Сам не утонул
И воды не всколыхнул.
(Осенний лист)

Он пришел, наполнил кадки,
Поливал усердно грядки,
Побродил по крышамм вволю
И ушел по лужам в поле

Он идет, а мы бежим,
Он догонит все равно!
В дом укрыться мы спешим,
Будет к нам стучать в окно,
И по крыше тук да тук!
Нет, не впустим, милый друг!
Ответ (дождь)

Без пути и без дороги
Ходит самый длинноногий,
В тучах прячется,
Во мгле,
Только ноги на земле.
(Дождь)

Мочит поле, лес и луг,
Город, дом и всё вокруг!
Облаков и туч он вождь,
Ты же знаешь, это – …
(Дождь)

Осень в гости к нам пришла
И с собою принесла…
Что? Скажите наугад!
Ну, конечно…
Ответ (Листопад)

Не снег, не лед,
А серебром деревья уберет.
(Иней)

Поле чёрно-белым стало:
Падает то дождь, то снег.
А ещё похолодало –
Льдом сковало воды рек.
Мёрзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц, подскажи?
Ответ (ноябрь)

Опустел колхозный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к нам пришел?
(Сентябрь)

Когда бывает это
Коротенькое лето? –
Его мы ожидаем,
И бабьим называем!
(Сентябрь)

Август месяц хлопотливый –
Спеют яблоки и сливы,
Спеют персики и груши.
Только успевай их кушать,
А вот клены во дворе
Опадают в … (сентябре)

Лист последний на заре
Сбросил лес наш в…
(октябре)

Все мрачней лицо природы:
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился.
Что за месяц к нам явился?
(Октябрь)

Самый хмурый месяц года,
Хочется домой, –
Скоро сонная природа
Встретится с зимой.
(Ноябрь)

Поле черно-белым стало:
Падает то дождь, то снег.
А еще похолодало –
Льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц, подскажи!
(Ноябрь)

Кто тепло к нам не пускает,
Первым снегом нас пугает?
Кто зовёт к нам холода,
Знаешь ты? Конечно, да!
(Ноябрь)

Летит, а не птица, Воет, а не зверь.
Ответ (Ветер)

Солнца нет, на небе тучи,
Ветер вредный и колючий,
Дует так, спасенья нет!
Что такое? Дай ответ!
(Поздняя осень)

Ветер тучу позовет,
Туча по небу плывет.
И поверх садов и рощ
Моросит холодный… (дождь)

Стало хмуро за окном,
Дождик просится к нам в дом.
В доме сухо, а снаружи
Появились всюду… (лужи)

В сером небе низко
Тучи ходят близко?
Закрывают горизонт.
Будет дождь.
Мы взяли… (зонт)

Пареньку почти семь лет.
За плечами ранец.
А в руках большой букет,
На щеках румянец.
Что за праздничная дата?
Отвечайте-ка, ребята!
(1 сентября, День знаний)

Ветки в парке шелестят,
Сбрасывают свой наряд.
Он у дуба и березки
Разноцветный, яркий, броский.
(Листопад)

Осенью он часто нужен
Если лупит дождь по лужам,
Если небо в черных тучах,
Он для нас помощник лучший.
Над собой его раскрой
И навес себе устрой!
Ответ (Зонтик)

В сентябре и в октябре
Их так много во дворе!
Дождь прошел – оставил их,
Средних, маленьких, больших. (Лужи)

С виду – клин,
Раскроешь – блин.
(зонт)

Если дождик, мы не тужим –
Бойко шлепаем по лужам.
Станет солнышко сиять –
Нам под вешалкой стоять.(резиновые сапоги)

По городу дождик осенний гулял,
Зеркальце дождик своё потерял.
Зеркальце то на асфальте лежит,
Ветер подует – оно задрожит.
(лужа)

Тучи нагоняет,
Воет, задувает.
По свету рыщет,
Поет да свищет.
(Ветер)

Осень – время года, когда увядающая природа старается показать себя во всей красе. Это время листопада, время собираться птицам в стаи и улетать на юг. Дети идут в первый класс. Природа преподносит сюрпризы в виде дождя и мокрого снега, первые морозы рисуют узоры на лужах. Люди прячутся от непогоды под зонтиками, спеша домой, где более остро ощущается тепло родного очага.

Бабье лето, журавлиный клин, желтые листья, короткие дни – все это приметы осени. Осенние загадки интересны как для школьников так для дошкольников. Народ издавна придумывал короткие загадки, подмечая особенности данного времени года. Для детей 6-7 лет тоже интересно

Украинский фольклор богат упоминаниями об осени – после сбора урожая у крестьян появлялось больше свободного времени, грех было не провести его за сочинением загадок, стихов и потешек. Вот что значит веселиться с умом! Поблагодарим мудрый украинский народ за прекрасные осенние загадки, созданные под неторопливый шум дождей, и вперед – !

Предлагаю маленькую игру. Представь, что эти загадки – большие сугробы листьев. Твои знания – проворная метелка. Проверим, удастся ли Тебе добраться ко дну и подобрать ключик к каждой загадке?

Загадки об осени – самом красочном времени года

Пусто в поле, дождь идёт.
Ветерок срывает листья.
С севера туман ползёт,
Тучи грозные нависли.
Птицы движутся на юг,
Чуть крылом касаясь сосен.
Догадайся, милый друг,
Что за время года?..
(Осень)

Пусты поля,
Мокнет земля,
Дождь поливает.
Когда это бывает?
(Осенью)

Несу я урожаи,
Поля вновь засеваю,
Птиц к югу отправляю,
Деревья раздеваю,
Но не касаюсь сосен
И елочек. Я…
(Осень)

Утром мы во двор идём –
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят…
И летят, летят, летят…
(Осень, листопад)

Листья падают с осин,
Мчится в небе острый клин.
(Осень)

Я – в царстве луж, в краю огней и вод.
Я – в княжестве крылатого народа,
Чудесных яблок, ароматных груш.
Скажи, какое это время года?
(Осень)

Дни стали короче,
Длинней стали ночи.
Урожай собирают.
Когда это бывает?
(Осенью)

Всех наградила, все загубила.
Пусты поля, мокнет земля,
Дождь поливает,
Когда это бывает?
(Осенью)

Осенние загадки для детей

Слезки капают из тучи –
Плачет мастер невезучий.
Хмурой осени художник –
Хлюпает по лужам…
(Дождик)

Какие тайны открывает листопад?
Когда по осени деревья облетят,
Увидишь ясно средь ветвей…
Ну что? Не знаешь?
Угадай скорей!
(Птичьи гнезда)

По ветру летит,
В воздухе кружит,
Жёлтою монеткой
На траве лежит.
(Лист)

Бабье лето. Утро. Тишина.
Ветерком колеблется струна.
Натянул её хозяин-паучок,
Музыкантом стать хотел,
Да вот не смог!
(Паутинка)

Ходил, бродил по крыше,
То громко, то потише.
Ходил, бродил, постукивал,
Хозяев убаюкивал.
(Дождь)

Хоть я немного погостил,
Но землю всё же остудил.
(Первый снег)

Осенью невесело шумит,
А всю зиму он, насупившись, стоит.
Раннею весною оживает
И всё лето песни распевает!
(Лес)

По городу дождик осенний гулял,
Зеркальце дождик своё потерял.
Зеркальце-то на асфальте лежит,
Ветер подует – оно задрожит.
(Лужа)

Он не снег, но тоже белый,
А в тени немного синий.
Что же это, в чем тут дело?!
На траве белеет…
(Иней)

Рыжие подружки –
Кисточки на ушках.
Лапки цепки,
Шубки гладки,
На сосне
Играют в прятки.
(Белки)

Кружит, кружит листопад,
Золотом покрылся сад.
С севера на юг Земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к нам пришел?
(Сентябрь)

Кто за августом приходит,
Лето красное проводит,
Бабье лето зазывает,
В школу деток отправляет?
(Сентябрь)

Дождик с неба кап-кап-кап,
Листья желтые кружат.
Всем известно, детворе
Пора в школу в…
(Сентябре)

Славна осень листопадом –
Листья кружит ветерком.
Землю влажную тем златом
Покрывает, как ковром.
Без листвы стоят леса,
Стихли птичьи голоса,
В спячку мишка завалился –
Что за месяц к нам явился?
(Октябрь)

Вот на ветке лист кленовый,
Нынче он совсем как новый.
День пройдёт – он упадёт,
Его ветром унесёт.
Лист последний на заре
Сбросит клён наш в…
(Октябре)

В сентябре откроет школа
Двери для детей весёлых,
У зверят же свой урок –
Запасать продукты впрок.
Всё с полей мы соберём
Перед встречей с…
(Октябрём)

Ветер хмурый тучи гонит
За поля и за луга.
А на тёмном небосводе
Хмуро движется луна.
После солнечной погоды
Сентября и октября
Скоро хмурая природа
Ждёт прибытья…
(Ноября)

Поле черно-белым стало,
Падает то дождь, то снег.
А еще похолодало –
Льдом сковало воды рек.
Мёрзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц, подскажи?
(Ноябрь)

Кто тепло к нам не пускает,
Первым снегом нас пугает?
Кто зовёт к нам холода,
Знаешь ты? Конечно, да!
(Ноябрь)

Дорогой друг! Надеюсь, Тебя вдохновили осенние загадки от Пустунчика. Но если Тебе известны другие загадки про осень, смело делись ими в комментариях.

Разгадывать загадки – очень увлекательное занятие. И не только увлекательное, но и познавательное, заставляющее ребенка мыслить и рассуждать, находить ответ. Осенью, конечно же, не обойдемся без соответствующих загадок: про осень как время года, про ее дары, осеннюю красоту. И совсем не важно, сколько ребенку лет – 3-4, 5-6 или уже 7-8 и даже больше, он с удовольствием будет отгадывать такие загадки.

Загадки про время года – осень

Прошла лиса под кустом
И обожгла листву
Хвостом.
Огонь по веточкам полез
И запылал
Осенний лес. (Осень)

Пусты поля, мокнет земля,
Дождь поливает, когда это бывает? (Осенью)

Дни стали короче,
Длинней стали ночи,
Кто скажет, кто знает,
Когда это бывает? (Осенью)

Пришла девица красная
И листья обсыпает.
А как она зовется,
Кто, дети, угадает? (Осень)

Желтой краской крашу я
поле, лес, долины.
И люблю я шум дождя,
Назови-ка ты меня! (Осень)

Пришла без красок и без кисти
И перекрасила все листья. (Осень)

Подожгла леса.
Рыжая лиса. (Осень)

Идёт по лисьи
И красит листья. (Осень)

Красно – желтая краса –
Золотистая коса.
Затяжные льют дожди,
Летний лагерь позади.
Ветер листья сносит,
Что же это? (Осень.)

Слякоть. Лужи. Непогода.
Дождевое время года.
Тучи небо бороздят,
В парке пёстрый листопад.
Ветер песни завывает,
В кучи листики сметает.
Дождик льёт как из ведра.
Что за дивная пора?! (Осень)

Золотая гостья
Весело живёт,
Всё своё богатство
Даром раздаёт. (Осень)

Пришла унылая колдунья –
Она плаксива и шалунья.
Покрасила везде листочки,
От слёз её растут грибочки. (Осень)

Листья опадают,
Моросят дожди,
Травы увядают,
Лето позади.
Мокрая погода,
Всё серо вокруг.
Это время года
Отгадай, мой друг. (Осень)

Деревья разодела
Злато – Королева.
Проредила лес густой.
Жёлтый, красный, золотой!
Уронила слёзы.
Грянули морозы. (Осень)

Листья падают с осин, мчится в небе серый клин… Какое это время года? (Осень)

Несу я урожаи,
Поля вновь засеваю,
Птиц к югу отправляю,
Деревья раздеваю,
Но не касаюсь сосен и елочек.
Я – … (Осень)

Теперь нам лето только снится,
Давно уже на юге птицы,
Слетают листья, бьются оземь…
Пришла пора – настала…(осень).

Как заведённый дождь идет,
И день тепла нам не приносит.
Печален листьев хоровод.
Все ясно: наступила (осень).

Лес разделся,
Неба просинь,
Это время года –
… (осень).

Все деревья пожелтели
Кроме пышных сосен,
Птицы к югу полетели.
Наступила… (осень).

Вот небо, серое от туч,
Пробил случайно солнца луч.
И всё покрылось позолотой:
Лес, поле, речка и болото.
Но, скрылся лучик и как прежде
Я в тёплой кутаюсь одежде.
Стемнело очень рано, в восемь…
Но что поделать, это -… (осень)

К нам приходит каждый год,
Листьев водит хоровод…
Желтый плащ все время носит.
Как зовут царевну? … (осень)

На берёзках и на клёнах
Был когда-то лист зелёный,
А сегодня – золотится,
Тихо под ноги ложится.
Кто его сорвал и бросил?
Угадал! Конечно… (осень).

Добрый волшебник взял краски и кисти,
Ими раскрасил и стебли, и листья,
Год стал короче на месяцев восемь,
Милости просим красавица (Осень).

Кружат жёлтые метели:
Лес с себя одежду сбросил.
Реже стали птичьи трели:
Птицы к югу полетели.
Под дождём гуляет..(Осень)

Лес – мольберт,
А ветер – кисти.
Разрисует травы, листья.
Золото и неба просинь
Принесла с собою… (осень)

Загадки про осенние деревья и листья

Оранжевые, красные
На солнышке блестят.
Их листья, словно бабочки,
Кружатся и парят. (Деревья осенью)

Падают с ветки
золотые монетки. (Осенние листья)

Рыжий егорка
Упал на озерко.
Сам не утонул
И воды не всколыхнул. (Осенний лист)

По ветру летит,
В воздухе кружит,
Жёлтою монеткой
На траве лежит. (Осенний лист)

Растут – зеленеют,
Упадут – пожелтеют,
Полежат – почернеют. (Листья)

Загадки про осенние явления природы

Ходил, бродил по крыше,
То громко, то потише.
Ходил, бродил, постукивал,
Хозяев убаюкивал. (Дождь)

Он идет, а мы бежим,
Он догонит все равно!
В дом укрыться мы спешим,
Будет к нам стучать в окно,
И по крыше тук да тук!
Нет, не впустим, милый друг! (Дождь)

Мочит поле, лес и луг,
Город, дом и всё вокруг!
Облаков и туч он вождь,
Ты же знаешь, это – … (дождь)

Без пути и без дороги
Ходит самый длинноногий,
В тучах прячется,
Во мгле,
Только ноги на земле. (Дождь)

С неба капает уныло.
Всюду мокро, всюду сыро.
От него легко спастись,
Лишь зонтом обзавестись. (Дождь)

Шел долговяз, в сыру землю увяз. (Дождь)

Крупно, дробно зачастило,
И всю землю намочило. (Дождь)

Кто всю ночь по крыше бьёт
Да постукивает,
И бормочет, и поёт, убаюкивает? (Дождь)

Слезки капают из тучи –
Плачет мастер невезучий.
Хмурой осени художник –
Хлюпает по лужам… (дождик)

По городу дождик осенний гулял,
Зеркальце дождик своё потерял.
Зеркальце-то на асфальте лежит,
Ветер подует – оно задрожит. (Лужа)

Тучи нагоняет,
Воет, задувает.
По свету рыщет,
Поет да свищет. (Ветер)

Летит, а не птица,
Воет, а не зверь. (Ветер)

Ветер листьями играет,
их с деревьев обрывает.
Всюду листики кружат –
это значит… (листопад).

Листья желтые летят,
Падают, кружатся,
И под ноги просто так
Как ковер ложатся!
Что за желтый снегопад?
Это просто…(листопад).

Желтые крылья осины, березы,
Красные – ясеня, дуба и розы
В воздухе кружат и шелестят
Это осенний идет… (листопад).

Осень в гости к нам пришла
И с собою принесла…
Что? Скажите наугад!
Ну, конечно… (листопад).

Листья жёлтые кружатся,
На земь ковриком ложатся.
Жёлтых листьев хоровод
Осенью случается.
Танец этот – каждый год.
Как он называется? (Листопад)

Он не снег, но тоже белый,
А в тени немного синий.
Что же это, в чем тут дело?!
На траве белеет… (иней)

Хоть я немного погостил,
Но землю всё же остудил. (Первый снег)

Дары осени

Маленький, удаленький,
Сквозь землю прошёл,
Красну шапочку нашёл. (Гриб)

С виду он похож на зонтик,
Только меньше во сто крат.
Коль гроза на горизонте,
Он бывает очень рад.
Если дождик и тепло,
Он считает – повезло! (Гриб)

Стоял на крепкой ножке,
Теперь лежит в лукошке. (Гриб)

Кто стоит на крепкой ножке
В бурых листьях у дорожки?
Встала шапка из травы,
Нет под шапкой головы. (Гриб)

Я под шапкой цветной
На ноге стою одной.
У меня свои повадки:
Я всегда играю в прятки. (Гриб)

У кого шапка без головы,
А нога без сапога? (Гриб)

Под кустами,
Под листами
Мы попрятались в траву,
Нас в лесу ищите сами
Мы не крикнем вам: «Ау!» (Гриб)

Нет грибов дружней, чем эти, –
Знают взрослые и дети –
На пеньках растут в лесу,
Как веснушки на носу. (Опята)

Я в красной шапочке расту
Среди корней осиновых.
Меня увидишь за версту –
Зовусь я – … (подосиновик).

Вдоль лесных дорожек
Много белых ножек
В шляпках разноцветных,
Издали приметных.
Собирай, не мешкай!
Это … (сыроежки).

Растет она в земле,
Известна в целом мире.
Частенько на столе
Красуется в мундире. (Картошка)

Лето целое старалась –
Одевалась, одевалась …
А как осень подошла,
Нам одежки отдала.
Сотню одежонок
Сложили мы в бочонок. (Капуста)

Корешок оранжевый под землей сидит,
Кладезь витаминов он в себе хранит,
Помогает деткам здоровее стать,
Что это за овощ, можете сказать? (Морковь)

Заставит плакать всех вокруг,
Хоть он и не драчун, а … (лук).

Загадки про осенние месяцы

Кружит, кружит листопад,
Золотом покрылся сад.
С севера на юг Земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к нам пришел? (Сентябрь)

Кто за августом приходит,
Лето красное проводит,
Бабье лето зазывает,
В школу деток отправляет? (Сентябрь)

Дождик с неба кап-кап-кап,
Листья желтые кружат.
Всем известно, детворе
Пора в школу в… (сентябре)

Когда бывает это
Коротенькое лето? –
Его мы ожидаем,
И бабьим называем! (Сентябрь)

Королева наша, Осень,
У тебя мы дружно спросим:
Детям свой секрет открой,
Кто слуга тебе второй? (Октябрь)

Все мрачней лицо природы:
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился.

Славна осень листопадом –
Листья кружит ветерком.
Землю влажную тем златом
Покрывает, как ковром.
Без листвы стоят леса,
Стихли птичьи голоса,
В спячку мишка завалился –
Что за месяц к нам явился? (Октябрь)

Вот на ветке лист кленовый,
Нынче он совсем как новый.
День пройдёт – он упадёт,
Его ветром унесёт.
Лист последний на заре
Сбросит клён наш в… (октябре)

В сентябре откроет школа
Двери для детей весёлых,
У зверят же свой урок –
Запасать продукты впрок.
Всё с полей мы соберём
Перед встречей с… (октябрём)

Ветер хмурый тучи гонит
За поля и за луга.
А на тёмном небосводе
Хмуро движется луна.
После солнечной погоды
Сентября и октября
Скоро хмурая природа
Ждёт прибытья… (ноября)

Поле черно-белым стало,
Падает то дождь, то снег.
А еще похолодало –
Льдом сковало воды рек.
Мёрзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц, подскажи? (Ноябрь)

Кто тепло к нам не пускает,
Первым снегом нас пугает?
Кто зовёт к нам холода,
Знаешь ты? Конечно, да! (Ноябрь)

Являются одним из популярных способов развития воображения и мышления у ребенка. К тому же, маленькие стишки тренируют внимание, смекалку и быстроту реакции (да-да, кто быстрее ответит – тому и приз).

1.
2.
3.
4.

Подобный вид народного творчества – отличный способ провести время в детьми и при этом научить их чему-то. Прежде, чем дать правильный ответ, ребенок должен вдуматься в текст и мысленно представить себе тот предмет или явление, о котором говорят. Поэтому загадки еще хороши в плане развития пространственного мышления и фантазии.

Благодаря загадкам детки изучают окружающий мир: природные явления, предметы, действия, мир флоры и фауны. В качестве познавательной информации о временах года широко применяются загадки про осень для детей. С ответами обычно у детей не возникает никаких трудностей, особенно у школьников. Тем более, что в загадках дети черпают знания о природных осенних явлениях, развивают кругозор и при этом весело проводят уроки.

Детские загадки про осень с ответами

Загадки про осень используются как воспитателями в детском саду, так и учителями в школе. Особенно актуальны в преддверии нового учебного года, Дня Знаний. Любое мероприятие или конкурс, проходящий осенью, может быть дополнен тематическими загадками.

Детские загадки про осенние месяцы

Осенние месяцы – сентябрь, октябрь и ноябрь, у каждого свои особенности, погода и дары. Будьте внимательны – загадки про осенние месяцы могут быть очень простыми, предназначенными для детишек дошкольного возраста. Но мы также подобрали и посложнее, которые пригодятся для школы.

Детские загадки про осенние листья и листопад

Листопад – самое естественное природное явление осенью. Желтые листья, красные, бурые или сухие для гербария – о таких явлениях мы и собрали загадки. Очень простые и посложнее – мы надеемся, вы подберете подходящие для разного возраста.

Загадки про дождь и ветер

Что еще бывает осенью? Ну конечно, это дождь и ветер, изморозь и первый иней. Загадки про осенние природные явления с ответами дождь и ветер) для детей вы найдете в этом разделе.

Несмотря на то, что осень – пора увядания природы, она дарит нам много положительных эмоций: красивые пейзажи, кружащие листопады, спокойный шелест дождя. Важно научить детей любить осеннюю пору, видеть ее очарование и понимать природные процессы, связанные с этим временем года. Этому может помочь жанр загадки.

В статье мы приведем примеры загадок на тему осени для дошкольников.

В древние времена этот словесный жанр был способом распознавания мудрости человека. Сегодня загадка считается развлечением. На самом деле это не совсем так. Жанр загадки побуждает ребенка отгадать описываемый предмет или явление, а значит, формирует интеллект. Загадка требует наличия знаний, представлений об окружающей действительности.

Таким образом, благодаря этому можно в непринужденной игровой форме закрепить знания малышей о приметах и явлениях осени, расширить их кругозор, усилить воображение, формировать логическое мышление. Но чтобы отгадывание приносило пользу необходимо знать способы загадывания загадок.

Загадки об осени для детей с ответами

Их можно предложить малышам во время детского утренника, посвященного приходу осени. Они также хорошо разнообразят прогулки. Например:

Листья с веток облетают,

Птицы к югу улетают.

«Что за время года?» – спросим.

Нам ответят: «Это…» (осень).

Несу я урожаи,

Поля вновь засеваю,

Птиц к югу отправляю,

Деревья раздеваю,

Но не касаюсь сосен и елочек,

Я – …(осень).

Прошла по лугам, по лесам и по полям,

Припасы приготовила нам.

Упрятала их в погреба, в закрома.

Сказала: «За мною нагрянет зима» (осень).

После того, как малыши отгадают загадки, обсудите с ними, чем примечательна осень? Пусть теперь они ответят своими словами. Далее можно спросить их, что еще они знают об этом времени года. У вас получится интересная беседа.

С помощью следующих загадок объясните детям, что такое листопад, почему листья осенью желтеют.

Сидит – зеленеет,

падает – желтеет,

лежит – почернеет (лист).

Все лето над нами о чем-то шептали,

К зиме под ногами они зашуршали (листья).

Расскажите малышам, что осень очень разнообразна и проходит несколько этапов. Обсудить с детишками особенности каждого месяца вам помогут следующие загадки:

Август месяц хлопотливый –

Спеют яблоки и сливы,

Спеют персики и груши.

Только успевай их кушать,

А вот клены во дворе

Опадают в … (сентябре).

Все мрачней лицо природы:

Почернели огороды,

Оголяются леса,

Мишка в спячку завалился.

Что за месяц к нам явился? (октябрь)

Самый хмурый месяц года,

Хочется домой, –

Скоро сонная природа

Встретится с зимой (ноябрь).

В группе можно разнообразить подачу загадок с помощью иллюстраций. Предложите детям картинки с разными явлениями осенней природы. Обсудите, что на них изображено. А теперь пусть малыши внимательно слушают загадки и показывают ту картинку, которая соответствует правильному ответу.

Приведем следующие примеры загадок про осень для дошкольников с ответами:

Стало ночью холодать,

Стали лужи замерзать.

А на травке – бархат синий.

Это что такое? (иней)

Ветер тучу позовет,

Туча по небу плывет.

И поверх садов и рощ

Моросит холодный… (дождь).

В сентябре и в октябре

Их так много во дворе!

Дождь прошел – оставил их,

Средних, маленьких, больших (лужи).

Слезки капают из тучи –

Плачет мастер невезучий.

Хмурой осени художник,

Хлюпает по лужам… (дождик).

Вот старушка из сторожки

Грязь разводит на дорожке.

Вязнет в топи мокрый лапоть –

Все зовут старушку… (слякоть).

Обратите внимание, что в некоторых приведенных примерах ответы рифмуются, что значительно упрощает отгадывание. Поэтому для детей старшей группы предлагайте загадки про осень, где ответы не рифмуются. Здесь дошкольникам необходимо быть более внимательными, уметь логично мыслить и обдумывать правильную версию.

Еще загадками можно разнообразить

Предлагаем несколько примеров загадок про осень для дошкольников, которые помогут им отдохнуть и немного отвлечься от серьезных занятий.

Стало хмуро за окном (малыши делают повороты корпуса, руки на поясе),

Дождик просится к нам в дом (двигают кистями, изображают дождь),

В доме сухо, а снаружи (соединяют руки над головой в виде крыши),

Появились всюду… (лужи) (ритмично шагают).

Листья в воздухе кружатся (дети кружатся),

Тихо на траву ложатся (опускают руки и приседают).

Сбрасывает листья сад (потряхивают кистями) –

Это просто… (листопад) (малыши выкрикивают ответ и сжимают и разжимают кулачки).

Не забываем, что осенью появляется много вкусных плодов. Можно с малышами организовать игру. Завязать им глаза, рассказать загадку и предложить попробовать на вкус какой-либо фрукт или овощ. А теперь пусть малыши скажут, что съели, об этом ли продукте была загадка, и объяснят свой ответ. К слову, загадка может быть и о несъедобном предмете – тогда игра будет более разнообразной и веселой.

Приведем еще несколько примеров загадок об осени для дошкольников с ответами:

Он большой,

Как мяч футбольный!

Если спелый – все довольны!

Так приятен он на вкус!

Это что? … (арбуз)

И зелен, и густ

На грядке вырос куст.

Покопай немножко:

Под кустом… (картошка).

Весною зеленела,

Летом загорала,

Осенью надела

Красные кораллы (рябина).

Над землёй зелёный хвост,

Под землёю красный нос.

Зайчик уплетает ловко…

Как зовут её? … (морковка)

Загадки об осени с ответами

Загадки на тему осени наполняют любое занятие красками и волшебством. Поэтому стоит уделить время подготовке к мероприятию и устроить своему сыну или дочке настоящий праздник с новыми познаниями.

Какими должны быть загадки об осени?

Время года, которое навевает радость и вдохновляет поэтов на творчество, позволяет влить в содержание загадок краски. Загадки об осени для младшего поколения должны быть:

  • Вдохновленными.
  • Красочными.
  • Разнообразными.
  • Волшебными.
  • Наполненными осенним настроением.

Такие загадки об осени понравятся деткам разных возрастных категорий. Поэтому стоит обратить внимание на содержание логических вопросов.

Какая польза от загадок для ребенка?

Для мальчиков и девочек логические вопросы – это не только веселье. Занятия позволяют уделить внимание важным для полноценного развития качествам, таким как:

  • Логическое мышление.
  • Кругозор.
  • Умение быстро находить решения.
  • Навык усидчивости также вырабатывается.
  • Ребенок учится концентрировать внимание на деталях.

Каждое из этих качеств очень важно для полноценного развития ребенка. Поэтому загадки для детей про осень с ответами помогут дать толчок для умственного роста.

Как организовать развивающее занятие?

Если родители решили устроить развивающий и развлекательный праздник для своего ребенка, нужно продумать программу. Это не составит много труда. Можно просто в привычной и непринужденной обстановке дома загадать загадки, а можно устроить целое событие. Если хочется чего-то необычного, то стоит взять во внимание следующие идеи:

  • Костюмированный праздник. Не обязательно покупать карнавальные наряды для праздника. Можно просто подобрать соответствующие аксессуары. Например, обручи с листиками, накидка тучки и подобные элементы.
  • Вечер с наградами. Такой вариант подойдет в случае, если в развивающем занятии принимает участие несколько детей. В таком случае за каждый правильный ответ выдаются фишки. Когда на все вопросы найдены ответы, подсчитывается, у кого и сколько выигрышных баллов. После объявляется победитель. Побежденный тоже не должен быть обижен, ему также следует вручить презент.

Это лишь некоторые идеи, на самом деле вариантов намного больше. Все зависит от фантазии родителей и предпочтений ребенка.

Школьники многое уже знают о природе, окружающем мире. Поэтому загадки об осени для деток, которые уже ходят в учебное заведение, обязательно будут с ответами. За пример можно взять такие варианты:

***

В какое время года украшается природа,

Цвета свои меняет, наряды обновляет.

Красные, желтые и зеленые

Стоят деревья, словно зачарованы.

***

Дорожки устилает коврами,

Меняет наряды и цвет листьев без кисти.

Небо обычно часто слезы проливает,

Когда такое бывает?

***

Это время года, словно какой-то художник.

Становятся желтыми листья, уже не зелен подорожник.

Под ногами нам ковры устилает,

Какое время года пришло,

Кто знает?

***

Словно художник, наряды деревьям меняет,

В красный цвет, желтый, зеленый их наряжает.

Природа словно готовится ко сну,

Теперь будет ждать она весну.

***

В какое время года меняется природа?

Листья на землю, как наряды, бросает,

Про скорую зиму нам напоминает.

***

Небо тучами затянет,

Омывает слезами поля,

Листья с деревьев ветром срывает.

Когда такое бывает?

***

В это время года

Часто плачет небо,

Тяжелые капли роняя.

От тяжести капель меняются деревья,

Листья с ветвей убирая.

Такие загадки об осени обязательно понравятся деткам школьного возраста. Поэтому стоит взять на заметку эти варианты.

Короткие загадки про осеннее время года

Если детишки не слишком усидчивы, идеальным вариантом является задать им короткие вопросы. Например, подойдут такие короткие загадки про осень с ответами:

***

Птицы мчатся в теплые края,

Листья с деревьев опадают.

Скажи мне, как это время года называют?

***

Недавно было множество солнечных лучей,

Пришла эта пора и с неба потек ручей.

***

Птицы в теплые края собираются,

Под ногами шелестящий ковер устилается.

Когда это бывает? Кто-то знает?

***

Ночи стали длинней, а дни стали короче,

С деревьев постепенно опадают все листочки.

Еще не скоро на ветках покажутся почки и цветочки.

Что за пора года такая? Кто из вас знает?

***

В какое время года становится разноцветной природа?

Дождик по крышам стучит, стая птиц на юг летит.

***

Она приходит на небо, и становится темно,

Потом ветер, погода меняется,

А из нее большие слезы на землю проливаются.

(Туча)

***

Много разноцветных ребят сверху к нам на голову летят,

Под ноги к нам опускаются, и красивейший ковер получается.

Когда такое случается?

***

Двери школы для детей открываются,

Учебный сезон начинается.

Меняется день ото дня природа,

Часто бывает дождливая погода.

В какое это время года?

***

Надевают все резиновые сапожки,

Зонтики берут, да бегут по мокрой дорожке.

Когда такое бывает, что делать все это заставляет?

(Дождь)

Эти загадки понравятся даже тем деткам, которые не любят долго слушать и улавливать суть вопроса. Стоит включить в программу такие вопросы, чтобы ребенок с легкостью и быстро нашел ответы.

Длинные загадки-стихи об осени

Если хочется раскрыть все краски осени в загадке, то можно обратить внимание на развернутые логические вопросы. Такими могут стать следующие варианты:

***

В это время года преображается природа,

Она наряды свои меняет,

Разные краски на себя примеряет.

В это время года вдохновляются поэты,

Пишут стихи, сочиняют куплеты.

Один из поэтов назвал пору унылой,

Но при этом очаровательной и красивой.

Налюбоваться невозможно пейзажем,

Ведь сливаются все краски сразу.

Красный, желтый, местами зеленый,

Лес нас встречает, грибами угощает.

Ягоды на ветках, яблоки в соку,

Про какое время года я тебе говорю?

***

Хотя бывает пора эта дождливой,

Роняет с неба тяжелые слезы.

Но время года это очень красиво,

Преображает тополя, березы.

Деревья словно собрались на маскарад,

Одно зеленое, другое разноцветное.

Любимое время поэтов,

Для школьников пора заветная.

Красивый ковер тебя возле школы встречает,

За знаниями новыми приглашает.

На голову летит круговорот из листьев

Прощальные песни птиц еле слышны.

Красивая эта пора,

Ответь, что за время года описываю я?

Такие загадки про осень для 2 класса и для деток старших классов не только помогут развивать логическое мышление, но и окунут ребят в мир осенних красок и преображений.

Осенние загадки для самых маленьких

Дошкольникам следует придумать логические вопросы попроще, чтобы ответы нашлись просто и быстро. Например:

***

Пожелтели ветки,

Дождик с неба льет,

Что за время года

Начало свой ход?

***

Солнце уж не так часто улыбается,

А с деревьев листья осыпаются.

В какое время года такое случается?

***

Роняет небо тяжелые капли,

Деревья в разноцветных нарядах,

А птицы на юг улетают,

Когда такое бывает?

Такие вопросы для самых маленьких понравятся и мальчишкам, и девчонкам. Самое главное – увлечь чадо и заинтересовать его.

Чем поощрить ребенка за участие в развивающем занятии

Конечно, после стараний и нахождения ответов на все вопросы ребенок захочет получить награду. Возможно, и не захочет, но родителям стоит об этом подумать, чтобы в следующий раз ребенок без сомнений заинтересовался предложением о развивающем занятии. Естественно, покупка дорогостоящих подарков неуместна. А вот пара любимых конфет или печений не помешает.

Совместные игры и развивающие занятия с детками – это самое правильное решение. Такие мероприятия помогут найти общий язык с чадом и понять его внутренний мир.

Загадки про осень с ответом в рифму

Загадок
найдено:
23

Лист осенний долго кружит, И его Варвара сушит. А потом мы вместе с Варей Дома делаем…

гербарий

Слезки капают из тучи – Плачет мастер невезучий. Хмурой осени художник, Хлюпает по лужам…

дождик

Мочит поле, лес и луг, Город, дом и все вокруг! Облаков и туч он вождь, Ты же знаешь, это -…

дождь

Словно гость постылый, Не подаст с улыбкой руку, Он стучит в окно уныло И наводит скуку! Только жалобы и вздохи, Только слезы льет наш гость. Кто роняет эти “охи” За окном осенний…

дождь

Вот на ножке купол-гриб, Он от ливня защитит. Не намокнет пешеход, Если спрячется под…

зонт

В руки ты его возьмёшь — И тебе не страшен дождь! Дождь пройдёт — его ты сложишь И гулять под солнцем можешь. Если ясен горизонт, Что оставим дома?..

зонт

Солнце больше нас не греет, Холодком поземка веет! Дунул в лужу ветерок И сковал ее…

ледок

Его из леса ветер гонит, И, как на крыльях, он летит. И сам он в речке не утонет И в ней воды не замутит. Уносит осенью поток Опавший желтенький…

листок

Осень в гости к нам пришла И с собою принесла… Что? Скажите наугад! Ну, конечно…

листопад

Листья желтые летят, Падают, кружатся, И под ноги просто так Как ковер ложатся! Что за желтый снегопад? Это просто…

листопад

Утром лужи во дворе Льдом покрыты в…

ноябре

Лист последний на заре Сбросил лес наш в…

октябре

Лист последний на заре Сбросил лес наш в…

октябре

Листья клёна пожелтели, Зеленеют сосны, ели, Ветер, дождь, по речке рябь. Это к нам пришёл…

октябрь

Листья клёна пожелтели, Зеленеют сосны, ели, Ветер, дождь, по речке рябь. Это к нам пришёл…

октябрь



Загадки про осень для дошкольников

Несмотря на то, что осень – пора увядания природы, она дарит нам много положительных эмоций: красивые пейзажи, кружащие листопады, спокойный шелест дождя. Важно научить детей любить осеннюю пору, видеть ее очарование и понимать природные процессы, связанные с этим временем года. Этому может помочь жанр загадки.

В статье мы приведем примеры загадок на тему осени для дошкольников.

В древние времена этот словесный жанр был способом распознавания мудрости человека. Сегодня загадка считается развлечением. На самом деле это не совсем так. Жанр загадки побуждает ребенка отгадать описываемый предмет или явление, а значит, формирует интеллект. Загадка требует наличия знаний, представлений об окружающей действительности.

Таким образом, благодаря этому можно в непринужденной игровой форме закрепить знания малышей о приметах и явлениях осени, расширить их кругозор, усилить воображение, формировать логическое мышление. Но чтобы отгадывание приносило пользу необходимо знать способы загадывания загадок.

Загадки об осени для детей с ответами

Их можно предложить малышам во время детского утренника, посвященного приходу осени. Они также хорошо разнообразят прогулки. Например:

Листья с веток облетают,

Птицы к югу улетают.

«Что за время года?» – спросим.

Нам ответят: «Это…» (осень).

***

Несу я урожаи,

Поля вновь засеваю,

Птиц к югу отправляю,

Деревья раздеваю,

Но не касаюсь сосен и елочек,

Я – …(осень).

***

Прошла по лугам, по лесам и по полям,

Припасы приготовила нам.

Упрятала их в погреба, в закрома.

Сказала: «За мною нагрянет зима» (осень).

После того, как малыши отгадают загадки, обсудите с ними, чем примечательна осень? Пусть теперь они ответят своими словами. Далее можно спросить их, что еще они знают об этом времени года. У вас получится интересная беседа.

С помощью следующих загадок объясните детям, что такое листопад, почему листья осенью желтеют.

Сидит – зеленеет,

падает – желтеет,

лежит – почернеет (лист).

***

Все лето над нами о чем-то шептали,

К зиме под ногами они зашуршали (листья).

Расскажите малышам, что осень очень разнообразна и проходит несколько этапов. Обсудить с детишками особенности каждого месяца вам помогут следующие загадки:

Август месяц хлопотливый –

Спеют яблоки и сливы,

Спеют персики и груши.

Только успевай их кушать,

А вот клены во дворе

Опадают в … (сентябре).

***

Все мрачней лицо природы:

Почернели огороды,

Оголяются леса,

Молкнут птичьи голоса,

Мишка в спячку завалился.

Что за месяц к нам явился? (октябрь)

***

Самый хмурый месяц года,

Хочется домой, –

Скоро сонная природа

Встретится с зимой (ноябрь).

В группе можно разнообразить подачу загадок с помощью иллюстраций. Предложите детям картинки с разными явлениями осенней природы. Обсудите, что на них изображено. А теперь пусть малыши внимательно слушают загадки и показывают ту картинку, которая соответствует правильному ответу.

Приведем следующие примеры загадок про осень для дошкольников с ответами:

Стало ночью холодать,

Стали лужи замерзать.

А на травке – бархат синий.

Это что такое? (иней)

***

Ветер тучу позовет,

Туча по небу плывет.

И поверх садов и рощ

Моросит холодный… (дождь).

***

В сентябре и в октябре

Их так много во дворе!

Дождь прошел – оставил их,

Средних, маленьких, больших (лужи).

***

Слезки капают из тучи –

Плачет мастер невезучий.

Хмурой осени художник,

Хлюпает по лужам… (дождик).

***

Вот старушка из сторожки

Грязь разводит на дорожке.

Вязнет в топи мокрый лапоть –

Все зовут старушку… (слякоть).

Обратите внимание, что в некоторых приведенных примерах ответы рифмуются, что значительно упрощает отгадывание. Поэтому для детей старшей группы предлагайте загадки про осень, где ответы не рифмуются. Здесь дошкольникам необходимо быть более внимательными, уметь логично мыслить и обдумывать правильную версию.

Еще загадками можно разнообразить физкультурную минутку.

Предлагаем несколько примеров загадок про осень для дошкольников, которые помогут им отдохнуть и немного отвлечься от серьезных занятий.

Стало хмуро за окном (малыши делают повороты корпуса, руки на поясе),

Дождик просится к нам в дом (двигают кистями, изображают дождь),

В доме сухо, а снаружи (соединяют руки над головой в виде крыши),

Появились всюду… (лужи) (ритмично шагают).

***

Листья в воздухе кружатся (дети кружатся),

Тихо на траву ложатся (опускают руки и приседают).

Сбрасывает листья сад (потряхивают кистями) –

Это просто… (листопад) (малыши выкрикивают ответ и сжимают и разжимают кулачки).

Не забываем, что осенью появляется много вкусных плодов. Можно с малышами организовать игру. Завязать им глаза, рассказать загадку и предложить попробовать на вкус какой-либо фрукт или овощ. А теперь пусть малыши скажут, что съели, об этом ли продукте была загадка, и объяснят свой ответ. К слову, загадка может быть и о несъедобном предмете – тогда игра будет более разнообразной и веселой.

Приведем еще несколько примеров загадок об осени для дошкольников с ответами:

Он большой,

Как мяч футбольный!

Если спелый – все довольны!

Так приятен он на вкус!

Это что? … (арбуз)

***

И зелен, и густ

На грядке вырос куст.

Покопай немножко:

Под кустом… (картошка).

***

Весною зеленела,

Летом загорала,

Осенью надела

Красные кораллы (рябина).

***

Над землёй зелёный хвост,

Под землёю красный нос.

Зайчик уплетает ловко…

Как зовут её? … (морковка)

Также предлагаем вам ознакомиться с загадками о весне для дошкольников.

 

301 Библейская мелочь Вопросы + ответы (Веселая викторина для детей и молодежи)

Приготовьтесь к библейским мелочам – загрузите наши 301 печатный библейский вопрос для детей. Сыграйте в веселую викторину с детьми, подростками или взрослыми. Доступен бесплатный PDF или Word Doc.

Печатные библейские викторины


Библейские викторины: вопросы и ответы (на видео)

Вы можете скачать вышеуказанные библейские викторины для детей в магазине «Детское служение».
301 Библейская викторина, вопросы и ответы для детей

Как и в случае с любым другим ресурсом, пожалуйста, учитывайте уровень детей, которых вы обучаете. В наши вопросы библейской викторины входят как простые, так и сложные вопросы. Для детей младшего возраста выбирайте простые вопросы или превращайте правильный ответ в истинный или ложный. Они являются идеальным вариантом для легкой игры Воскресной школы. Наслаждайтесь и, пожалуйста, оставьте нам комментарий о том, как вы используете этот материал в служении своих детей.

🙌 Новый учебный план по БИБЛЕЙСКИМ мелочам для «виртуального» служения.Интернет-служение – это непросто, поэтому мы создали этот новый учебный план для воскресных школ PowerPoint с интерактивными библейскими викторинами. Теперь вы можете оказывать вечное влияние, даже когда ведете служение в Интернете.

301 Библейский вопрос для детей


Общие вопросы о Библии

Используйте эти библейские вопросы для детей в общем обзоре, когда преподаете Священные Писания. Q = вопрос, A = ответ на викторину

Верно или неверно: Библия – самая популярная книга из когда-либо написанных.(по количеству проданных копий)
A: True

Q: Что такое первая книга в Библии?
A: Бытие

Q: Что такое последняя книга в Библии?
A: Откровение

Q: Какие четыре книги рассказывают о жизни Иисуса на Земле?
A: Матфей, ​​Марк, Лука, Иоанн

Q: Какой книгу, которую написал непосредственно Иисус?
A: нет

Q: Что такое самая длинная книга в Библии?
A: Псалом

Верно или Ложь: Давид написал всю книгу Псалмов.
Неверно: Псалмы – это собрание многих авторов, но Давид внес самый.

Q: Что такое самая короткая книга в Библии?
A: 3 Иоанна

Q: Сколько книги есть в Библии?
А: 66

Q: Сколько книги в Ветхом Завете?
A: 39 книг в ОТ

Q: Сколько книги в Новом Завете?
A: 27 книг в NT

Q: Какой NT В книге есть Нагорная проповедь Иисуса года ?
A: Матфей

Туре или Неверно: Библия впервые была написана на английском языке?
A: ложь

Q: В чем на каком языке была дана большая часть Ветхого Завета?
A: иврит

Q: В чем на каком языке была дана большая часть Нового Завета?
A: греческий

Q: Какой человеческий автор написал больше всего книг?
A: Пол написал 13 книг.

Q: Какой человек автор написал больше всего слов в Библии?
A: Моисей написал 125 139 слов. (источник)

Q: Что было скорее всего первое написанное Евангелие?
A: Марка

Q: Что было скорее всего последнее написанное Евангелие?
A: Иоанна

Q: Что было скорее всего, первое из написанных писем Павла?
A: 1 Фессалоникийцам

Q: Что было скорее всего, последняя написанная книга Нового Завета?
A: Откровение

Библейские мелочи Вопросы из Бытие

Q = вопрос, A = ответ

Q: Сколько дней понадобилось Богу, чтобы сотворить мир?
А: 6

Q: В какой день создал ли Бог человека?
А: 6-й

Q: Кто был первый мужчина?
А: Адам

Q: Кто был первая женщина?
A: Ева

Q: Откуда взялось они живут в начале мира?
A: Эдемский сад

Q: Кто был их трое сыновей перечислены в Библии?
A: Каин, Авель, Сиф

Q: Кто сделал Бог велит построить ковчег?
А: Ной

Q: Кто были Трое сыновей Ноя?
A: Сим, Хам, Иафет

Q: Сколько Днями и ночами шел дождь, когда Ной был в ковчеге?
А: 40

Q: Сколько люди были спасены на ковчеге?
А: 8

Q: Что было Божий знак Ною, что он никогда больше не уничтожит землю?
A: радуга

Q: Какие были мужчин пытаются сделать у Вавилонской башни?
A: Построил башню, чтобы добраться до Небес.

Q: Как это произошло Бог развел их по всей земле?
A: перепутали их языки.

Q: Кто сделал Бог призывает из Ура переехать в Ханаан?
А: Абрам

Q: Кто был Жена Аврама?
А: Сарай

Q: Даже Хотя Аврам и Сарра были слишком стары, что обещал им Бог?
A: сын

Q: Когда Бог показал Авраму звезды на небе, что он обещал?
A: У Аврама потомков будет больше, чем количество звезд.

Q: Кто был Служанка Абрама?
A: Агарь

Q: Что было Идея Сары о том, чтобы у Аврама был ребенок?
A: Чтобы Аврам имел ребенка от Агарь.

Q: Кто был первый сын у него был?
А: Измаил.

Q: Что было Имя Абрама изменилось на?
A: Авраам

Q: Что было Имя Сары изменилось на?
А: Сара

Q: Что было второй сын Авраам?
А: Исаак

Q: Кто сделал У Авраама есть его второй сын?
А: Сара

Q: Откуда взялось Агарь с сыном уезжают?
A: В пустыню

Q: Кто сделал Послать Авраама найти Исааку жену?
A: Его старший слуга

Q: Кто сделал слугу выбрать?
А: Ревекка

Q: Какие были Имена сыновей Исаака?
A: Иаков и Исав

Q: Кто был родился первым?
A: Исав пришел первым, Иаков схватился за его пятку.

Q: Как это произошло Исав дает пищу семье?
A: Он охотился.

Q: Кто сделал Исаак благосклонно относится к двум своим сыновьям?
A: Исав

Q: Что сделал Джейкоб делает большую часть времени?
A: Остался дома со своей матерью.

Q: Что сделал Исав получить в обмен на свое первородство?
A: Тушеное мясо.

Q: Как Исаак умирал и был слеп, кто предложил Иакову украсть благословение?
A: Ревекка.

Q: Как это произошло Ответ Исав, когда его первородство было отнято?
A: Угрожают убить Иакова.

Вопрос: Когда Иаков встретил Лавана, на какой дочери он хотел жениться?
A: Рэйчел.

Q: Кто сделал Лаван обманом заставил Иакова жениться?
А: Лия.

Q: Что сделал Лаван заставил Иакова наконец жениться на Рахили?
A: Работаем еще семь лет.

Q: Кто был первый сын Иакова от Рахили?
A: Джозеф

Q: Что сделал Бог изменил имя Иакова на до его встречи с Исавом?
A: Израиль

Вопрос: Сколько братьев было у Иосифа?
А: 11

Q: Что сделал Иаков подарил Иосифу, что вызвало ревность со стороны его братьев и сестер?
A: Разноцветное пальто.

Q: Что сделал Иосиф рассказал своим братьям о своих снах, которые их расстроили?
A: Сны говорили, что он станет больше и будет править ими.

Q: Как это произошло братья избавиться от Иосифа?
A: Продал работорговцам.

Q: Что сделал Братья Иосифа рассказывают, что с ним случилось их отец?
A: Они сказали, что Иосифа убило дикое животное.

Q: Откуда взялось работорговцы забирают Иосифа?
A: Египет

Q: Кто купил Иосифа?
A: Потифар, начальник стражи фараона

Q: Кто получил Иосифа бросили в темницу из-за того, что он солгал о нем?
A: жена Потифара

Q: Кто еще был в тюрьме с Иосифом?
A: виночерпий фараона и главный пекарь.

Q: Что сделал Иосиф для них?
A: Их сны прервали.

Q: Почему было Иосифа вызвал из тюрьмы фараон?
A: Чтобы прервать его сон.

Q: Что положение власти было дано Иосифу фараоном?
A: Второй командир Египта.

Q: Что катастрофу, которую предсказал Иосиф, толкуя сон фараона?
A: Жестокий семилетний голод.

Q: Кто пришел в Египет, который Иосиф узнал из-за голода?
A: Его братья.

Q: Кто был Второй сын Иакова от Рахили?
А: Бенджамин

Q: Что сделал Иосиф сказал братьям, что делать в следующий раз, когда они вернутся в Египет?
A: Чтобы взять с собой Вениамина.

Q: Какой брат вызвался остаться в Египте вместо Вениамина?
A: Иуда

Q: Что сделал Иосиф сказал своим братьям, что делать, когда они вернутся в Ханаан?
A: Привезите их семьи и их отца в Египет.

Викторина по ранней истории Израиля

Q = вопрос, A = ответ

Q: Как это произошло Мать Моисея спасла его от египетских солдат?
A: Положите его в корзину в реке.

Q: Что сделал Что делать Моисею после того, как он убил египтянина?
A: Сбежал в пустыню.

Q: Через что Бог сказал Моисею в пустыне?
A: Горящий куст

Вопрос: Когда Моисей противостоял фараону, во что превратился его посох, когда он бросил его на земля?
A: змея

Q: Что сделал Моисей сказал, что Бог повелел сделать фараону?
A: Отпустите израильских рабов на свободу.

Q: Сколько язвы, которые Бог послал на Египет?
А: 10

Q: Что было последняя казнь, которая убедила фараона отпустить рабов?
A: Умер первенец всех египетских семей.

Вопрос: Когда Фараон передумал и послал свою армию за рабами, где они встретиться в?
A: У Красного моря

Q: Что сделал Бог через Моисея, чтобы спасти рабов?
A: разделил Красное море

Q: Когда Египтяне пытались последовать за израильтянами через Красное море, что произошло?
A: Вода обрушилась на них и убила их всех.

Q: Что сделал Бог послал накормить израильтян в пустыне?
A: перепел и манна

Q: Откуда взялось Бог дал Моисею десять заповедей?
A: Mt.Синай

Q: Что золотой образ сделали израильтяне на горе Синай?
A: Золотой теленок

Q: Что сделал соглядатаи, посланные в Ханаан, увидят, что их испугало?
A: Великаны на земле

Q: Кто были единственных двух израильтян, которым разрешено войти в Землю Обетованную после многих лет?
A: Иисус Навин и Халев

Q: Какой город Разве Бог разрушил стены, чтобы Иисус Навин и израильтяне смогли победить их?
A: Иерихон

Q: После они захватили Землю Обетованную, и умер Иисус Навин, который правил Израилем?
A: Судьи

Q: Кто был женщина-судья, которая привела Израиль к победе?
А: Дебора

Q: Кто был судья, победивший мадианитян с помощью всего лишь 300 человек, использующих факелы и рога?
А: Гидеон

Q: Кто был судья, который дал назорейский обет от рождения и боролся против Филистимляне?
А: Самсон

Q: С чем Самсон убил 1000 филистимлян?
A: челюсть осла

Q: Что Филистимлянка спросила Самсона, откуда пришла его сила?
A: Далила

Q: Как это произошло Самсон умер?
A: Толкнуть столбы храма, убить себя и многих филистимлян.

Библейские факты о раннем царстве

Q = вопрос, A = ответ

Q: Кто был первый царь Израиля?
A: Саул

Q: Кто помазал его королем?
A: Самуэль

Q: Кто был враг, взявший Ковчег Завета?
A: Филистимляне

Q: Что случился идол, который был рядом с Ковчегом в храме врага?
A: Идол упал и разбился

Q: Когда люди требовали от Саула принести Богу жертву, которую должны приносить только священники, что он сделал?
A: В любом случае принесла жертву

Q: Когда Саул покорил амаликитян, кого он держал в плену вместо убивать, как сказал Бог?
A: Царь, Агаг

Q: Что было Наказание Саула за непослушание?
A: Бог забрал свое царство

Q: Кто был царь Израиля, помазанный Самуилом после Саула?
A: Дэвид

Q: Что сделал Давид работает как на отца?
A: пастырь

Q: Когда Филистимляне пришли напасть на израильтян, которые насмехались над Богом и бросали им вызов?
A: Голиаф-великан.

Вопрос: Когда Давид хотел сразиться с Голиафом, что Саул пытался ему дать?
A: Его броня

Q: Что сделал Давид берет из ручья, чтобы сразиться с Голиафом?
A: пять камней

Q: Сколько метание пращи потребовалось Давиду, чтобы поразить Голиафа?
A: один

Q: Кто был Сын Саула, с которым подружился Давид?
A: Джонатан

Q: Что сделал Саула бросить, чтобы попытаться убить Давида?
A: копье

Q: Что сделал Ионафан спасает Давида от Саула?
A: Предупредил его, что Саул попытается убить его

Q: Что в чужую страну сбежал Давид?
A: Земля Филистимлян / Филистимлян

Вопрос: Саул отказаться от погони за Давидом, когда Давид ушел в пустыню?
А: Нет

Q: Сколько раз Давид пощадил Саула жизнь?
A: дважды

Q: Откуда взялось Давид в первый раз пощадил Саула?
A: В пещере

Q: Откуда взялось Давид пощадил Саула второй раз?
A: В лагере, где спал Саул

Q: Что в последний раз Судья Израиля умер после того, как Саул заключил временный мир с Давидом?
A: Самуэль

Q: Откуда взялось Давид пошел после того, как Саул продолжал охотиться на него?
A: Земля Филистимлян / Филистимлян

Q: Откуда взялось Савл обратился за советом, когда не мог почувствовать волю Бога?
A: ведьма

Q: Что пророка ли он просил поговорить?
A: Самуэль

Q: Как это произошло Сол умер?
A: Упал на собственном мече

Q: Сколько из его сыновей погибли в той же битве?
A: Все

Вопросы о правлении царя Давида

Используйте эти библейских вопросов для детей , рассказывая историю царя Давида.Q = вопрос, A = ответ

Q: Все ли Израиля сразу же считать Давида своим царем?
А: Нет

Q: Кто был Капитан своей армии Давида?
А: Иоав

Вопрос: Когда Давид остался в Иерусалиме, с какой женщиной он виделся и прелюбодействовал?
A: Вирсавия

Q: Кто был Муж Вирсавии?
A:

юр.

Вопрос: Когда Вирсавия забеременела, что сделал Давид с Урией?
A: Погиб в бою

Q: Что пророк пришел упрекнуть Давида?
A: Натан

Q: Что случилось с ребенком Вирсавии?
A: Ребенок умер

Вопрос: Когда У Вирсавии был еще один ребенок, как его назвали?
А: Соломон

Q: Кто был Сын Давида, который поднял против него восстание?
А: Авессалом

Q: Что столицу покинул Давид, когда к ней подошел Авессалом?
A: Иерусалим

Q: Когда две армии сражались, что случилось с волосами Авессалома?
A: Попался в дерево

Q: Кто убил Авессалома?
А: Иоав

Вопрос: Потому что он убил Авессалома, что было наказанием Иоаву?
A: Он больше не был капитаном

Q: Что было Второй грех Давида, записанный в Библии?
A: Он провел перепись населения своей страны

Q: Во время Кто был главным врагом Давида в свое время царствования?
A: Филистимляне

Q: Какой книги Библии записывают, когда Давид был царем?
A: 1-я и 2-я Царств

Q: Какой книгу Дэвид написал больше всего?
A: Псалом

Библейская викторина о поздней истории Израиля

Это могут быть забавные вопросы-викторины, когда вы рассказываете о последних годах царства Израиля.Q = вопрос, A = ответ

Q: Кто был Сын Давида, ставший царем?
А: Соломон

Q: Что черта, о которой молился Соломон от Бога?
A: мудрость

Q: Что сделал Соломон строил для Господа?
A: Храм

Q: Что знаменитая царица приехала в гости к Соломону?
A: Царица Савская

Q: Сколько жены были ли у Соломона?
А: 700

Q: Сделал Соломон всегда следует за Господом?
A: Нет. Он отвернулся от Бога.

Q: Кто убедил Соломона отвернуться от Бога?
A: Его жены

Q: Что случилось с царством после правления Соломона?
A: разделен на две части

Q: Какой книги Библии записывают всех царей?
A: 1-й и 2-й короли, 1-я и 2-я Паралипоменон

Q: Какой книги Библии, которые написал Соломон?
A: Песнь Соломона и Притчи и некоторые Псалмы

Q: Сколько там были цари Иудейские?
А: 20

Q: Сколько цари Израиля были там?
А: 19

Q: Кто победили Иудею и забрали Даниила в свою страну?
A: вавилоняне

Q: Чей сон, который Даниил истолковал в Вавилоне?
A: Царь Навуходоносор

Q: Кто был последний царь Даниил служил в Библии?
А: Дарий

Вопрос: Когда Даниил молился Богу после того, как это было запрещено, куда он был брошен?
A: Логово льва

Q: Какие были Трое друзей Даниила (вавилонские имена)?
А: Седрах, Мешах, Авденага

Q: Когда они отказались поклониться идолу, куда их бросили?
A: В огненную печь

Q: Кто вернулся в Израиль, чтобы построить стены Иерусалима?
A: Неемия

Q: Что Израильтянин спас свой народ от убийства и был женой царя?
А: Есфирь

Q: Что Какое смелое действие сделала Эсфирь, чтобы поговорить с царем?
A: Зашла поговорить, но сначала меня не вызвали

Q: Кто позволил израильтяне возвращаются на родину?
А: Сайрус

Q: Кто в конечном итоге произошел из рода Давида?
A: Иисус

Вопросы и ответы о жизни Иисуса

Используйте эти пустяковые библейские вопросы для детей, когда вам нужна викторина после рассказа о жизни и служении Иисуса.Q = вопрос, A = ответ

Q: Кто был Человеческая мать Иисуса?
A: Мэри

Q: Кем был Иисус? приемный отец на Земле?
A: Джозеф

Q: Кто был Родной отец Иисуса?
A: Бог Святой Дух – см. Мэтт 1:20

Q: Назовите город, в котором родился Иисус?
A: Вифлеем

Q: Откуда взялось Семья Иисуса уехала, когда Ирод хотел причинить ему вред в младенчестве?
A: Египет

Верно или Ложь: поскольку Иисус был Богом, он не подчинялся правилам своих родителей.
A: Неверно – Иисус послушался своих родителей – см. Луки 2:51

Верно или Ложь: Иисус был единственным ребенком.
A: Неверно – у Иисуса были братья и сестра – см. Марка 6: 3

Q: Сколько братьев Иисуса названы в Библии?
A: четыре

Q: Сколько сестер Иисуса названы в Библии?
A: нет

Q: Назовите одно братьев Иисуса?
A: Иаков, Иосиф, Симон и Иуда

Q: Кто был Самый известный двоюродный брат Иисуса?
A: Иоанн Креститель

Верно или Ложь: Иоанн Креститель носил одежду из козьей шерсти?
A: Ложь – это была верблюжья шерсть

Q: Кто крестил Иисуса?
A: Иоанн Креститель

Q: Кто говорил с неба, когда крестился Иисус?
A: Бог

Q: Что сделал Бог сказал?
A: Что он был доволен своим сыном.

Q: Что произошло, когда Иисус пошел в пустыню?
A: Его искушал сатана

Q: Раньше Иисус начал проповедовать, какой была его обычная работа?
A: Плотник (строитель) – См. Марка 6: 3

Q: Имя Родной город Иисуса.
A: Назарет

Q: Верно или Ложь: Иисус превратил воду в кока-колу?
A: Неверно, Иисус превратил воду в вино.

Q: Кроме того проповедуя, назовите то, чем занимался Иисус, путешествуя по Галилее.
A: Исцеление больных и изгнание бесов.

Верно или Ложь: Иисус держался подальше от людей с плохой репутацией?
A: Неверно – Он часто ел с «грешниками».

Q: Назовите место, где Иисус ходил по воде?
A: Галилейское море

Верно или Ложь: Сначала семья Иисуса пыталась прекратить его служение и сказала, что он сумасшедший.
A: Верно – см. Марка 3:11

Верно или Ложь: Иисус сказал, что его настоящая семья – это всякий, кто подчиняется Богу.
A: Верно – см. Марка 3: 34-35

Верно или Ложь: Куда бы он ни пошел, люди любили Иисуса и верили его посланию?
A: Неверно – много раз Иисус был отвергнут.

Q: Какой член еврейского правящего совета пришел задавать Иисусу вопросы ночью?
А: Никодим

Верно или Ложь: Иисус не любил людей, потому что они неправильно поклонялись Богу?
A: Неверно – Иисус приветствовал всех, кто последовал за ним

Q: Сколько учеников избрал Иисус?
А: 12

Q: Что было Матфей до того, как он последовал за Иисусом?
A: Сборщик налогов

Верно или Ложь: Иисус иногда «плюнул» во время своих чудес исцеления.
A: Верно. В Библии трижды описывается, как он плевался. – см. Марка 7:33, Марка 8:23, Иоанна 9: 6

В: Какой самый короткий стих в Библии?
A: Иоанна 11:35 Иисус плакал.

Q: Почему Иисус плакал в этом стихе?
A: Потому что его друг Лазарь умер.

Q: Сколько дней был Лазарь мертв до того, как Иисус пришел в гости?
A: четыре дня

Q: Что 2 что сделал Иисус, чтобы воскресить Лазаря?
A: Он помолился, а затем сказал Лазарю выйти.

Q: Кто помогли оплатить счета за служение Иисуса и учеников?
A: Несколько женщин, которых он исцелил см. От Луки 8: 1-3

Q: Назовите демон, изгнанный Иисусом в области Герасейнов?
А: Легион

Верно или Ложь: находясь на Земле, Иисус имел силу воскресить мертвых людей?
A: Верно – несколько примеров

Q: Сколько хлебом и рыбой Иисус накормил более 5000 человек?
A: пять буханок хлеба и две рыбы

Верно или Ложь: Иисус сказал, что мытье рук никогда не имеет значения.
A: Неверно – он сказал, что грязные руки не делают человека духовно нечистым. Вы можете все еще заражаются микробами!

Q: Что было Петр и Андрей что-то делают, когда Иисус призвал их следовать за ним?
A: Рыбалка

Q: Назовите двух ветхозаветных людей, которые появились, когда Иисус был преобразован?
A: Илия и Моисей

Верно или Ложь: Иисус просит детей не отходить, пока он учил важному вещи для взрослых.
A: Неверно – Иисус приветствовал детей

Q: Что Проблема, которую исправил Вартимей, Иисус?
A: Он был слепым

Верно или Ложь: когда Иисус приходил в Храм, он всегда говорил своим внутренним голосом.
A: Неверно – Иисус выгнал менял

Q: Сколько людей кормил Иисус рыбой и хлебом?
A: 5000 человек

Q: Сколько прокаженных исцелил Иисус, когда вернулся только один?
А: 10

Q: Что сделал Иисус делает Тайную вечерю своим ученикам?
A: Омыли ноги

Верно или Ложь: Иисус сказал, что для Бога важны только большие денежные пожертвования.
Ложь – см. Приношение вдовы

Q: Что сделал женщина возлила на ноги Иисуса в доме Симона Прыгающего?
A: Банка дорогих духов

Q: Назовите ученик, который предал Иисуса.
A: Иуда Искариот

Q: Что в сад, в который ходил Иисус, когда молился после Тайной вечери?
A: Гефсиманский сад

Верно или Ложь: иудейские лидеры пытались освободить Иисуса.
A: Ложь – они лоббировали его распятие

Q: Кто дал Иисус терновый венец?
A: римский солдат

Q: Назовите Римский губернатор, сидевший над судом над Иисусом?
А: Пилат

Q: Что сделал Пилат? сделать, чтобы «очиститься» от распятия?
A: Умыл руки

Q: Кто вырезал от уха солдата, когда Иисуса арестовывали?
A: Петр

Верно или Ложь: Иисус не знал, что его собираются арестовать и убить в Иерусалим.
A: Неверно. Он знал об этом и рассказал своим ученикам до того, как это произошло.

Q: Какой ученик трижды отрекся от Иисуса?
A: Петр

Q: Что случилось с занавеской в ​​храме, когда был убит Иисус?
A: было разорвано

Q: Что произошло после того, как Иисуса похоронили в гробнице?
A: Он снова воскрес

Q: Что было откатился от входа в гробницу?
A: большой камень

Q: В какой день недели Иисус воскрес к жизни?
A: воскресенье – первый день недели

Q: Сколько дней до того, как Иисус вернулся на Небеса?
A: 40 дней

Q: Как это произошло Иисус покинул Землю и отправился на Небеса?
A: Он поднялся в облака

Q: Сколько люди видели Иисуса после того, как он воскрес из мертвых?
A: более 500 – см. 1 Кор. 15: 3–8

Викторина по Новому Завету для детей

Используйте эти вопросы для веселой викторины, когда изучаете Новый Завет в Воскресной школе.Q = вопрос, A = ответ

Q: Что было другое имя апостола Павла?
A: Савл из Тарса

Q: Кто был первый христианин, умерший за свою веру?
A: Стивен

Q: Сколько в книгах есть имя Джон?
A: Четыре (Иоанна, 1 Иоанна, 2, Иоанна, 3 Иоанна)

Q: Кто проповедовал в Пятидесятницу?
A: Петр

Q: Что удивительное чудо случилось с языками?
A: Каждый слышал проповедь на своем языке.

Q: Кто был Саул?
A: Он преследовал христиан

Q: Что случилось, когда он был на дороге в Дамаск?
A: Его опыт общения с Иисусом

изменился.

Q: Что было его имя изменилось на?
A: Пол

Q: Кто был сослан на остров?
A: Иоанна

Q: Кто был распятый вверх ногами?
A: Петр

Q: Кто был первый мученик и был побит камнями?
A: Стивен

Верно или Ложь: Анания и Сапфира умерли, солгав Апостолам об их предложение.
А: правда

Q: Сколько были избраны диаконы, чтобы помогать апостолам раздавать пищу вдовам?
А: Семь

Q: Какой Апостол принес Евангелие в город Самарию?
А: Филипп

Q: Какой Апостол поделился Евангелием с эфиопским чиновником по дороге в Газу?
А: Филипп

Верно или Ложь: Питер воскресил из мертвых женщину по имени Доркас.
A: Верно – см. Деяния 9

Q: Откуда взялось Пётр останется во время своего служения в городе Иоппия?
A: В доме Кожевника Симона

Q: Что сделал Что значит видение Петра о нечистых животных?
A: Все люди могут стать чистыми через Иисуса – иначе говоря, неевреи могут быть спасены.

Q: В чем город. Были ли последователи Иисуса сначала названы «христианами»?
А: Антиохия

Верно или Ложь: Петр был спасен из тюрьмы Ангелом.
A: Верно – см. Деяния 12

Q: Кто пошел с Полом в его ранних миссионерских поездках?
А: Варнава

Верно или Ложь: у Павла было видение человека, звавшего его приехать в Карфаген.
Ложь – это был мужчина из Македонии

Верно или Ложь: Бог послал землетрясение, чтобы спасти Павла и Силу из тюрьмы в Филиппах.
A: Верно, но они не сбежали, а остались в тюрьме, чтобы поделиться хорошими новостями.

Q: Что сделал – сказал филиппийский тюремщик Павлу после того, как он услышал Евангелие?
A: Что мне нужно сделать, чтобы спастись?

Q: Как это произошло Пол и Сила отвечают?
A: Верьте в Господа Иисуса, и вы будете спасены.

Q: Что было Какова цель Павла в его миссионерском путешествии?
A: Распространять Евангелие повсюду и, наконец, проповедовать в столице Рима

Библейская викторина по 10 заповедям

Q = вопрос викторины, A = ответ

Q: Где можно вы нашли 10 заповедей в Библии?
A: Исход 20 и Второзаконие 5

Q: Назовите человек, получивший от Бога 10 заповедей?
A: Моисей

Q: Что такое преамбула или введение к заповедям?
A: Я Господь, Бог ваш, вывел вас из Египта (рабства).

Q: Что такое 1 st заповедь?
A: Передо мной не будет других богов.

Q: Что такое 2 и заповедь?
A: Не делай идолов.

Q: Что такое заповедь 3 rd ?
A: Не произноси имени Господа, Бога твоего, неправильно.

Q: Что такое 4 -я заповедь ?
A: Соблюдайте день субботний и святите его.

Q: Что такое 5 -я заповедь ?
A: Почитай отца и мать.

Q: Что такое 6 -я заповедь ?
A: Не убивай.

Q: Что такое 7 -я заповедь ?
A: Не прелюбодействуй.

Q: Что такое 8 -я заповедь ?
A: Не воровать.

Q: Что такое 9 -я заповедь ?
A: Вы не должны давать ложных показаний.

Q: Что такое 10 -я заповедь ?
A: Не желай.

Верно или Ложь: Иисус сказал, что ветхозаветные правила больше не имеют значения.
A: Неверно – См. Мэтт 5:17

Q: Сколько какие правила использует Иисус, чтобы обобщить все ветхозаветные правила?
A: два

Q: Что значит Иисус сказал, что это первая и величайшая заповедь?
A: Любите Бога всем своим сердцем, разумом, душой и силой.

Q: Что значит Иисус говорит, что это вторая заповедь?
A: Возлюби ближнего своего, как самого себя.

«Плод духа» Вопросы для детей

Q = вопрос викторины, A = ответ

Q: Где находится Плод Духа, найденный в Библии?
A: Галатам 5

Q: Какой человеческий автор написал Послание к Галатам?
A: Пол

Верно или Неверно: бананы – это плод Духа? ?
A: Неверно – бананы – это дар от Бога, но не считаются духовным плодом в Послание к Галатам 5.

Q: Назовите любое 9 плодов Духа.
A: любовь, радость, мир, терпение, доброта, добро, верность, мягкость и самообладание. (иногда терпение переводится как «терпение или долготерпение – см. к Галатам 5:22 »)

Верно или Ложь: противоположности Плода Духа называются «делами духовного мира». плоть ».
A: Верно – см. Галатам 5: 19-21

Библейские викторины Вопросы о молитве Господней

Q = Вопрос, A = Ответ на викторину

Q: Где в в Библии вы можете найти молитву Господню?
A: Матфея 6

Q: Кто учил молитве Господней?
A: Иисус

Q: Сколько просьбы в молитве отче наш?
А: Семь

Q: Что такое петиция 1 st ?
A: Да святится ваше имя

Q: Что такое петиция 2 и ?
A: Ваше королевство пришло

Q: Что такое петиция 3 rd ?
A: Ваше будет сделано на Земле

Q: Что такое петиция 4 -го ?
A: Хлеб наш насущный

Q: Что такое петиция 5 -го ?
A: прости наши долги

Q: Что такое петиция 6 -го ?
A: Не вводите нас в искушение

Q: Что такое петиция 7 -го ?
A: избавь нас от зла ​​

Верно или Неверно: чем больше слов мы говорим, тем лучше наши молитвы.
A: Неверно – Иисус сказал, что Бог уже знает, что нам нужно

Как использовать эту библейскую викторину для детей

Держите эту распечатанную викторину под рукой, чтобы можно было использовать дополнительное время в воскресной школе или детской церкви. По возможности мы делаем из этого веселую игру. В этот пост включены печатных библейских вопросов для детей и несколько советов, как извлечь из них максимум пользы.

Вы можете использовать их для групповых игр или ледоколов с любой возрастной группой – детьми, подростками или взрослыми.Разделите молодежь на команды и сделайте это викториной. Для дошкольников или младших начальных классов просто измените наш список на истинных или ложных вопросов по Библии . Не нужно воссоздавать контент, просто измените наш список, чтобы упростить его.

Библейские мелочи для детей – не пустая трата времени. Задав правильные вопросы, вы сможете проанализировать важные факты из Слова Божьего. – Знание Библии может помочь детям, просто убедитесь, что вы не забываете Евангелие.

Поделитесь своими любимыми библейскими викторинами для детей

Оставьте комментарий ниже, если у вас есть вопросы, которые вы хотели бы добавить.Другие читатели очень ценят вашу помощь. Мы хотели бы обновить этот список и сделать его еще более интересным. Мы выдохлись, когда перешли к последующим главам Деяний. Итак, есть еще много простых библейских вопросов , которые вы могли бы добавить.

Новая программа воскресной школы: Церковные бюджеты ограничены, поэтому наша учебная программа вдвое дешевле печатных материалов. Загрузите бесплатный образец или посетите магазин воскресной школы, чтобы приобрести еще.

Сколько лет пастырю?


Если вы считаете, что это нужно видеть другим, поделитесь им на одном из сайтов ниже, нажав кнопку.

Как, по вашему мнению, 32 ученика восьмого класса ответят на этот бессмысленный вопрос: «В стаде 125 овец и 5 собак. Сколько лет пастуху? »* Угадайте, какой процент из них даст числовой ответ, а затем посмотрите видео ниже:

Из 32 опрошенных мной студентов 75% дали мне числовые ответы. Рассматривая это, я предсказал, что оно будет ближе к 50%. Вот некоторые из моих наблюдений от 32 студентов:

  • 2 ученика посчитали ответ 130 (125 + 5)
  • 2 студента посчитали ответ 120 (125-5)
  • 12 учеников посчитали ответ 25 (125 ÷ 5)
  • 0 учеников посчитали ответ 625 (125 x 5)
  • 4 студента заявили, что угадали свой ответ (90, 5, 42 и 50)
  • 4 студента пытались разделить 125 на 5, но не смогли правильно выполнить процедуру

Включены три особенно интересных студента:

  • Ученик, который узнал возраст пастуха, используя старый трюк «сложи овец и собак и раздели на два», и получил 65.Вы не знали об этом трюке?
  • Студент, набравший 120, затем сказал, что у вас недостаточно информации, чтобы определить возраст пастуха, затем, похоже, почувствовал себя настолько некомфортно, когда пришел к такому выводу, что решил угадать, что ему 90 лет.
  • Последний студент, который объяснил, что причина разделения заключается в том, что в задаче не было сказано «сумма», «разница» или «продукт».

То, о чем я не думал, пока Кари Нобл не упомянула об этом в комментариях, было идеей интеллектуальной автономии.Многие студенты знали, что я сошел с ума, задав им этот вопрос, но они чувствовали, что не могут задавать вопросы спрашивающему, и были обязаны ответить мне. Так что они подавили это чувство и все равно дали мне ответ. Это, конечно, не то, чего мы хотим, чтобы студенты были. Я понимаю, что важно относиться с уважением к авторитетным фигурам, но вы можете относиться к ним с уважением и при этом выражать свое мнение.

Что касается математической практики 1 из Стандартов математической практики Common Core, вот расширенные версии цитат из видео:

  • Учащиеся со знанием математики начинают с объяснения себе значения проблемы и поиска точек входа для ее решения.
  • Они делают предположения о форме и значении решения и планируют путь решения вместо того, чтобы просто предпринимать попытки решения.
  • Учащиеся с высоким уровнем математики проверяют свои ответы на задачи, используя другой метод, и они постоянно спрашивают себя: «Имеет ли это смысл?»

Нет лучшего способа увидеть, понимают ли ваши ученики проблемы, чем задать им тот же вопрос. Вы должны убедиться, что сохраняете невозмутимый вид, и пусть они записывают свои ответы на листе бумаги.Когда все закончат, попросите их скомкать бумагу в шар и бросить его в кого-нибудь в классе. После нескольких раундов листы будут достаточно перемешаны, чтобы вы могли попросить каждого человека открыть лист и прочитать написанное, чтобы обсудить ответы своих одноклассников. Когда вы закончите разговор, покажите им это видео, чтобы они поняли, что они не одни. Вы можете скачать его, нажав кнопку «Загрузить видео» ниже. После того, как вы опробуете его со своими учениками, опубликуйте комментарий о том, как это соотносится с их классом.


* «Сколько лет пастырю?» Вопрос был популяризирован в эссе, написанном профессором Кэтрин К. Мерсет в 1993 году, и был основан на исследовании профессора Курта Реуссера в статье, представленной на ежегодном собрании Американской ассоциации исследований в области образования в 1986 году. Примечательно, что профессор Мерсет написал, что «исследователи сообщают, что трое из четырех школьников дадут численный ответ на эту проблему». Спустя двадцать лет это утверждение все еще оставалось верным.


Если вы считаете, что это нужно видеть другим, поделитесь им на одном из сайтов ниже, нажав кнопку.
Продолжайте разговор. Следуйте за мной в социальных сетях ниже.

Загадка “Снежок” для детей. Загадки про снег. загадки про снег в стихе

Снежные загадки с ответами

Снежные загадки
    Белые, как мел, летели с неба.
    Лежал зимой, в землю врезался.

    Ответ: Снег

    Белая скатерть покрыла все поле.

    Ответ: Снег

    Белая пелена лежала на земле,
    Лето пришло – все прошло.

    Ответ: Снег

    Белый Тихон куда бежит –
    ковровое покрытие.

    Ответ: Снег

    Белый, не сахарный, мягкий,
    не ватный, без ножек, но идет.

    Ответ: Снег

    Свернулся, свернулся белый рой,
    Улегся на землю – стал горой.

    Ответ: Снег

    Все сквозь звездочки,
    но бери – такая водянистая!

    Ответ: Снег

    Всю зиму в полях спокойно лежит,
    А весной с шумом убежит.

    Ответ: Снег

    Зайчик пушистый, а хвоста нет.

    Ответ: Снег

    Зимой греет, весной тает, летом умирает,
    А осенью оживает и покрывает всю землю.

    Ответ: Снег

    Зимой ходит – запирает дома,
    а весной плачет – выпускает людей.

    Ответ: Снег

    Зимой греет, весной тлеет,
    Летом умирает, осенью оживает.

    Ответ: Снег

    Он лежал, лежал, а весной убежал в реку.

    Ответ: Снег

    Лежу лениво, лежу
    А весной он в реку побежал.

    Ответ: Снег

    Полкан полетел:
    белый кафтан – без пуговиц.

    Ответ: Снег

    Летит – молчит, лежит – молчит,
    Когда умирает, то рычит.

    Ответ: Снег

    Сидит на каждом
    никого не боится.

    Ответ: Снег

    Стоит во дворе как гора
    и в хижине с водой.

    Ответ: Снег

    Одеяло упало на землю,
    Пришло лето – Одеяло исчезло.

    Ответ: Снег

    Одеяло белое
    Не руками –
    Не соткано
    И не распилилось,
    С неба на землю упало!

    Ответ: Снег

    Он все время занят
    он не может идти зря.
    Он идет и красит в белый цвет
    , что видит по дороге.

    Ответ: Снег

    Летит белой стаей и на лету сверкает.
    Тает прохладной звездой на ладони и во рту.

    Ответ: Снег

    Летит белой стайкой
    И на лету сверкает.
    Тает, как холодная звезда.
    На ладони и во рту.

    Ответ: Снег

    Он пушистый, серебристый
    Но не трогай его рукой:
    Станет каплей чистого
    Как поймаешь в ладони.

    Ответ: Снег

    Осень –
    Я родился
    Весной –
    Я умираю
    Зимой –
    Согреваю землю.

    Ответ: Снег

    Осенью родился, весной умру.
    Зимой согреваю землю своим телом.

    Ответ: Снег

    У меня зимой, как летом,
    все расцвело белым.

    Ответ: Снег

    Прихожу – все шумно радуются,
    ухожу – снова все довольны.

    Ответ: Снег

    Земля была покрыта пухом –
    За окном бело-белое.
    Эти белые пушинки
    Не подходят для перин.

    Ответ: Снег

    Пушистый ковер –
    Не руками из ткани,
    Шелком не шьет,
    На солнце, в месяц
    Серебром блестит.

    Ответ: Снег

    Рожден тихо и живет спокойно
    А как он умрет, как рычит белуга.

    Ответ: Снег

Школьное задание: придумывайте загадки на слова: лед, снег, листья, дождь, лес, подсолнух.

Варианты готовых пазлов:

  1. Кристалл лежит или висит, но под солнышком моросит.(Лед).
    вода падает с неба, то падает, то как из ведра. (Дождь).
  2. Солнце начало вставать, скоро до него уже нельзя было дотянуться, но сначала оно было зеленым и тихо росло. (Подсолнечник).
  3. Падают, кружатся, ложатся на землю, а весной шумели, в унисон зазеленели. (Листья).
  4. Стоит, бесшумно или шумит при резком ветре. (Лес).
  5. Она пришла и принесла радость, и она залила поля солнцем, сделала все леса зелеными, она нарисовала поля, которых они ждали с февраля.(Весна).

1) Водоем покрыт тонкой корочкой
А под ним рыба спит.
Из чего «кора» пруда?
Скажем хором: «Исо ….» (Лед)

2) Белое, пушистое мягкое,
Залитое поля, луга и грядки,
Покрыл крыши домов.
Кто все это сделал? (Снег)

3) Они растут на дереве,
Кислород нам всем дан.
Летом зелень.
Осень красит их в желтый цвет.
Тогда они упадут на землю.
Скажите, как их зовут? (Выходит)

4) Что это за осадки,
Кто нас загнал под зонтик?
Уже два часа льется из облака
И не скоро утихнет. (Дождь)

5) Состоит из деревьев,
Но гораздо реже зарослей.
Белка сидит на пне.
“Что это?” – Скажи мне. (Лес)

6) Растет на полях фермы,
Дает семена в корзине.
В семенах много масла.
О каких цветах идет речь? (Подсолнечник)

  1. На земле есть вода, но мы не можем ее пить. И прозрачный и чистый, но слишком холодный. (ICE)
  2. Как пух светлый, а вода белая лежит? (СНЕГ)
  3. Весной они маленькие. Летом они зеленые. Осенью они желтеют. А зимой – падаю, землю покрывают. (ЛИСТЬЯ)
  4. Облако бегает по небу и плачет.Когда это случится? (ДОЖДЬ)
  5. Кладовая на природе, где можно найти ягоду, собрать гриб и встретить зайца. (ЛЕС)
  6. Есть такой волшебный цветок, что он растет под солнцем. Он очень похож на него. И поэтому он получил свое имя. (ПОДСОЛНЕЧНИК)
    1) Летом река текла весело
    Осенью река похолодала
    Реку покрыла сияющая шуба
    Что на реке серебристого? (Ice)

    2) Проснулись рано утром – какие чудеса?
    Где трава, где тропинка, где опавшие листья?
    Все покрыто одеялом, свежее, чистое, синее
    Что случилось той ночью, когда мы спали? (Снег, первый снег)

    3) Это не птицы, а их полет
    Очень короткий и короткий
    Это не звезды, они не светят,
    Лежат под ногами прохожих
    Но все долгое лето и ранней весной
    Мы любовались зеленью… (Листва)

    4) Когда жара и жара
    Когда сам не идёшь
    Все время смотришь на небо – ждешь
    Когда льёт – (Дождь)

    5) Будет шумит от злого ветра,
    От страха возьмется
    Но только солнце, ветер стихнет
    Нет более чудесного на свете
    Гиганты, что листва,
    Они скрывают свой образ. (Лес)

    6) Какое золотое чудо расцвело под окном
    Как будто в наш дом вглядывается молодое солнышко.(Подсолнечник)

загадки про снег в стихах

Белые хлопья летают
Тихо падают, кружат.
Все вокруг стало белым.
Что покрыло гусеницы? (Снег)

Дверь распахнул настежь
Смотрю в сад – не верю своим глазам.
Эй! Смотрите – чудеса!
Небеса сошли!
Над нами было облако –
Оказалось под ногами! (Снег)

Летит белой стайкой
И на лету сверкает.
Тает, как холодная звезда.
На ладони и во рту.
Он на солнышке розовый,
Под луной – голубой.
Он за воротником и карманами
Летит к нам с тобой.
Он и белый, и волосатый,
И пушистый, как медведь.
Разложите лопатой
Назовите, ответьте! (Снег)

Там было одеяло
Мягкое, белое,
Земля грелась.
Подул ветер
Одеяло погнулось.
Солнышко припекает
Одеяло протекло.(Снег)

Летит – молчит, лежит – молчит,
когда умрет, то рычит. (Снег)

Лжет, лежит, впадает в реку. (Снег)

В деревьях, на тропинках
на детских сапожках.
Лежит на всех зимой
Конечно же … (снег).

Одеяло белое
Не вручную.
Не ткали и не кроили –
Упали с неба на землю. (Снег)

Бел, но не сахар,
Без ножек, да идет. (Снег)

Свернулся, свернулся белый рой,
Сел на землю – стал горой.(Снег)

Он пушистый, серебристый,
Но не трогай его рукой:
Станет каплей чистого
Как ты поймаешь ее ладонью. (Снег)

Он зимой с неба летает
Не ходи сейчас босиком
Каждый знает
Всегда холодно … (Снег)

Пришел неожиданно
Нас всех удивил
Желательно для парней
Бело-белый … (Снег)

Во дворе как гора
А дома с водой. (Снег)

Зимний дождь
Звездочек
Не стучит в окна
Не гремит по крыше.
Этот дождь
Сверкает в воздухе
А потом на землю
Ложится, как скатерть. (Снег)

Сначала он был черным облаком,
Он лег на лес с белым пухом.
Покрыл всю землю одеялом
А весной он совсем исчез. (Снег)

Бел, но не сахар,
Без ног, но ходьба. (Снег)

Лыжникам он нужен для катания
Надо лепить белую крепость,
Деревья нарядить
Зимой – серебро вокруг всего.(Снег)

Без крыльев, но летает
Без корней, но растет. (Снег)

Зимой греет, весной тлеет,
Летом умирает, зимой оживает. (Снег)

Сидит на всех, никого не боится. (Снег)

Жизни – ложь
Если он умрет, он побежит. (Снег)

Согревает зимой
Тлеет весной
Умирает летом
Осенью оживает. (Снег)

С неба – звезда
На ладони – вода.(Снег)

Врет – молчит,
Мухает – молчит.
Когда он умрет
Тогда рычит. (Снег)

Скатерть белая
Она весь мир одела. (Снег)

Лежу всю зиму
Весной забежал в речку. (Снег)

Он ходит, но ног нет;
Лежит, но кровати нет;
Легковесный, да и ноют крыши. (Снег)

Белый как мел
Я с неба летел.
Я зимой лежал
Сбежал на землю.(Снег)

Белый Тихон
Сдвинутый с неба,
Куда бежит –
Ковровое покрытие. (Снег)

Он все время занят
Он не может идти зря.
Идет и красит в белый цвет
Все, что видит на пути. (Снег)

Летит белой стайкой
И на лету сверкает.
Тает, как холодная звезда.
На ладони и во рту. (Снег)

На дворе сделаешь из меня
Что угодно – хоть ракету, хоть лошадь!
Ну дома от меня, поверьте, братья,
Ничего не сделаете! (Снег)

Все в отпуске зимой
Они любят со мной играть.
Я быстро заметаю ночь
Я нахожусь на кочке сугроба.
А когда весной таю,
Начинается паводок. (Снег)

Слетел с небес всю ночь
А утром не пропал,
За окном все побелело
Наконец-то пришла зима. (Снег)

Сверкает на солнышке
Ветер кружит в воздухе
И растает от зноя весной
Ручьи к реке несутся. (Снег)

Я как песчинка
И покрываю землю;
Я выхожу из воды
И летаю по воздуху;
Как пух
Лежу в полях
Как алмаз
Сияю на солнышке.(Снег)

На деревьях, на кустах
С неба падают цветы.
Белый, пушистый,
Только не ароматный. (Снег)

Лебедь наплыл,
Пух бросил-налил
К полям озера
Белый пух и перья. (Снег)

Пушистый ковер
Не своими руками из ткани,
Не шьется шелком,
На солнышке, в месяц
Блестит серебром. (Снег)

Долго гулял, шёл тихо,
Иногда крутился лихо.
Он одел землю в белое
И тотчас успокоился. (Снег)

Акростих загадка про снег.
С ним светло в декабре.
Его нет, так что во дворе
Даль еле видно.
Печаль гложет тьму людей. (Снег)

У зимы отличный мех:
Он мягкий белый … (Снег)

Он тоже лежит в переулке,
И лежит зимой в поле
Если выйду гулять –
То на аллее меховая шапка.
Вы уже догадались, мой друг?
Чистый, белый … (Снежок)

загадки про снежинки в стихах

Белая стая мошек
Завитки, кружочки по утрам.
Не скрипит и не кусается –
Так просто летает. (Снежинки)

Все резные, ажурные –
светлый пух
Они прилетели к нам с неба
Белые … (Снежинки)

Какие звезды через
На пальто и шарфе?
Насквозь, вырез,
И бери – вода в руку.(Снежинки)

Ее дом на белом облаке,
Но она боится солнечных лучей.
Серебристый пух
Шестиугольник … (снежинка)

Видели зимнюю картинку?
Я всегда там присутствую!
Как и моя сестра Сосулька,
я замерзшая вода.
Смотри, я резной
Как кружевная салфетка. (Снежинка)

Кто рисует на земле
Зимние картинки?
Они падают с неба, кружатся,
Белые … (снежинки)

Звезда закружилась
Немного в воздухе
Села и растаяла
На ладони.(Снежинка)

Звезды падают с неба
Они лежат на полях.
Пусть прячется под ними
Чёрная земля.
Много-много звезд
Тонкий, как стекло;
Звезды холодные
И земля теплая! (Снежинки)

Падение с неба зимой
И кружение над землей
Легкие пухи,
Белые … (снежинки)

С неба – звезда
В ладони – с водой. (Снежинка)

Акростик-загадка про снежинки.
Пух с неба упал.
В промерзшие поля.
Елку заворачивали в платок.
Горячая шуба – тополя.
И спрятал дом и площадь.
Необычное одеяло.
– Как их зовут? – ты спрашиваешь.
Я написал здесь имя.
(Снежинки)

загадки про мороз в стихах

Деревня в белом бархате –
И заборы и деревья
И как налетит ветер,
Этот бархат упадет. (Мороз)

Ни снега, ни льда,
И деревья серебром вырубит.(Мороз)

Не колючий, голубой
В кустах … (мороз)

Слышишь? Вьюги говорят:
«Зима наша хозяйка», –
Есть наряд для елок
Все зимние наряды красивее. »(Мороз)

Ночью, в морозной дымке,
Я рисую по стеклу.
Виден из-за штор утром
Мой замысловатый узор.
И деревья, и кусты
Беспрецедентная красота. (Мороз)

Серебристая бахрома.
Зимой висит на ветках.
А весной на весу
превращается в росу. (Мороз)

И не снег, и не лед,
И деревья серебром вырубит. (Мороз)

На форточках картинки
Из белой паутины. (Мороз)

загадок про сугробы в стихах

Свернулся, свернулся белый рой.
Сел на землю – стал горой. (Сугроб)

Снег в валу,
Все вокруг меня преобразилось.
Я улетаю с холма: “Оп!” –
Падение в снег… (сугроб).

После работы весь день
Гору охватила метель.
Что такое горка? Какое имя?
Придется вам ответить. (Сугроб)

Белая синица
Зимой сидит на улице
Толстет. (Сугроб)

Эх, мягкая подушка
Не бери под ухо! (Сугроб)

Снег чистейшего испытания упал,
Везде от него … (сугробы)

Как в небе с севера
Поплыл серый лебедь,
Лебедь поплыл полный,
Пух повалил-залил
К полям, озерам
Белый пух и перья.(Снежное облако)

По дороге, полю, лесу
Звезды с неба упали.
Я их собирал, ребята,
Большой лопатой целый день. (Снегопад)

Сколько зимой делать лопаты!
Не дает им отдохнуть … (Снегопад)

Только снежинки упали
Я пробежал по тропе
А они бегут за мной
Весь мой маршрут оформлен. (Следы на снегу)

Мужчины отдыхают
У них белые чепчики,
Не шитые, не вязаные.(Деревья в снегу)

Сито большое, сито синее.
Белый пух сеет-дует
По лесам, домам и лугам. (Небо и снег)

Стоят казаки
На них белые фуражки. (Пень в снегу.)

Снег растаял, а потом
Сверху покрылся льдом.
Snow теперь носит броню.
Что это, дайте мне ответ? (Наст)

Перед нами чудо-дворник:
Сгребающими руками
Сгребли за одну минуту
Огромный сугроб.
(Снегоуборщик)

Ржавый, зубастый,
Прогулки-прогулки по улице
Идет и снег хватается
А дворник только щурится,
И дворник улыбается:
Снег без него разгребает.
(Snowblower)

Эти сказочные санки
Они даже сами в гору идут. (Снегоход)

Катиться по снегу –
Я вырасту.
Тепло на огне –
Я погибну. (Снежок)

Празднование прихода зимы
Снова ослепляем крепость.
Катим огромную … –
Будет крепость размером с дом! (Комок)

загадки про снеговика в стихах

Его дети слепили из снега
Приделали нос из моркови
Даже платок дали
Чтоб в сильный мороз не замерзло
Кто знает каждый ребенок
Во дворе за окном стоит
Парень и подружка
Добрый толстенький друг … (снеговик)

С метлой в руке
С ведром на голове
Стою во дворе зимой.(Снеговик)

Поставь ведро на голову
На плечах белый пуховик.
Сделал носик из моркови
Плотный белый … (снеговик).

Я жил посреди двора
Где гуляют дети.
Но от солнечных лучей
превратился в ручей. (Снеговик)

Смастерили снежок
Смастерили на нем шапку,
Носик прикрепили и в мгновение ока
Получилось … (Снеговик)

Мужик непростой:
Зимой появляется
А весной пропадает
Потому что быстро тает.(Снеговик)

Он один из снега сделан
Из моркови нос.
Немного теплее, она мгновенно заплачет
И растает … (снеговик)

На дворе появился
Холодный декабрь.
Неуклюжий и забавный
Стоя на катке с метлой.
Я привык к зимнему ветру
Наш друг … (снеговик)

Только зимой он стоит во дворе
И всем деткам улыбается.
Я не привык к лету и солнцу
Это прикол большой… (снеговик)

Какой странный человек
Прибыл в ХХI век:
Морковный нос, метла в руке,
Боишься солнца и жары? (Снеговик)

Во дворе куча снега
Я построил строение!
Как сильно похож на мужчину
Этот милый … (снеговик)

С метлой, в шляпе-ведре
Директор зимнего двора. (Снеговик)

Иногда стесняюсь за себя
У меня морковь вместо носа. (Снеговик)

Этот комок похож на белый дом
А над ним комок поменьше.
Поверх небольшой шишки.
Глаза, нос и платок.
К метели привык, к холоду привык
Закаленный … (снеговик)

Всегда стоит с веником
А снег убирать не хочет.
Я не понимаю
Кто этот человек?
Почему морозно
А на вьюги пофиг?
Почему в источнике слезы?
По нему в ручье бегут? (Снеговик)

Не дрожу на морозе
Держу нос как морковку
Но не жалуюсь, привыкла.
Как меня зовут? … (Снеговик)

Зимой искусно вылеплен из снега:
Три колобка и морковный нос. (Снеговик)

От радости светилось ведро,
Сияло на всех:
Шляпка стала сегодня
На голову … (Снеговик)

Видим морковку, ведро и веник,
Вот так наряжались мальчики …
(Не елка, а снеговик)

Я весь с головы до ног
Слепил эффектно.
А глаза чёрно-чёрные
И в руках метла. (Снежная баба)

Меня не воспитывали.
Ослепили меня от снега.
Вместо носа ловко
Положи в морковь.
Глаза угольки.
Руки узлы.
Холодный, большой,
Кто я? (Снежная баба)

Зимой только одно развлечение.
В нем каждому нужна аккуратность, ловкость.
А что вы называете “ракушками”
Что лепите и кидаете в друзей? (Снежки)

Все по уши в снегу,
Дети довольны.
У всех мокрые варежки –
Играем … (в снежки)

Зимой влюбляемся
Веселая снежная битва!
Тщательное прицеливание
Ударьте врага.
Помашите рукой –
Бросьте!
Прямо в цель
Летит … (снег)

В разделе:

Скоро самый любимый праздник детей и взрослых – Новый год! А вместе с ним и праздники, и утренники в детском саду … Педагоги и педагоги займутся довольно интересным занятием – организацией детского праздника.А каким может быть новогодний праздник, не догадываясь о зиме?

Этот вид народного творчества очень непредсказуем – иногда даже задаешься вопросом, какие могут быть ответы на интересные загадки. Но в этом весь интерес! К тому же этот процесс можно назвать творческим – загадки с ответами про зиму развивают воображение детей и оживляют любой праздник!

Зима у всех ассоциируется с волшебством – подарки под елкой, таинственный Дед Мороз, Снегурочка, сверкающие снежинки.Неудивительно, что малыши очень любят зимние загадки про снеговика, про снежинки.

Отгадывать загадки о зимнем явлении – обычное дело в новогодние праздники. А еще – это способ получить подарок от самого Деда Мороза тому, кто быстро справится с задачей.

Простые загадки с ответами на зиму и снег для детей 3-4 лет

Для детей 3-4 лет мы подобрали отдельные загадки с ответами, очень простые и короткие, которые не вызовут затруднений у дошкольников.Такие зимние загадки для детского сада имеют поэтическую форму, что облегчает их понимание и отгадывание.

Зимние загадки для детей от 4 до 6 лет

Зиму любят все независимо от возраста – и взрослые, и малыши. Возможно, поэтому любой ребенок порадуется интересными загадками про зиму для детей от 4 лет. Зима – пора санок, ледовых горок, коньков, лыж и пушистых снежинок. А снеговики и снежные бабы – ну а кому не нравится лепить этих героев? Зиму ни с чем не сравнить и не спутать!

Загадки для детей – это не только вид народного творчества, но и способ проверить свою смекалку и мышление.Загадки о снежинках, а также о любом зимнем явлении – загадки о снеге, о вьюге или о снеговиках помогут весело провести день рождения, праздник в детском саду или урок в школе.

Загадки для детей 1 класса, 7 лет и старше

Также в этом разделе вы найдете более сложные загадки с ответами для школьников, для детей 7 лет, 8 лет и старше, которые пригодятся для проведения утренников в начальная школа … По зимней тематике можно устроить викторину – кто быстрее отгадает загадку, или конкурс на самую интересную загадку про зиму.про снежинки или про снеговика. За каждый правильный ответ учащемуся начисляется один балл. Таким образом, побеждает тот, у кого больше всего очков.

Зимние загадки станут отличным дополнением любого новогоднего детского праздника … Действительно, подобный процесс помогает дополнить новогоднюю вечеринку в детском саду, где любые

ЗАГАДКИ СНЕГА.

Пожалуй, самое лучшее и известное зимнее развлечение – это игра в снежки. В былые времена все, вплоть до королей, безрассудно были привязаны к этим развлечениям.Только в последние годы люди немного поленились, и если они будут играть в снежки, то это будет скорее компьютерная игра, чем настоящая. Чтобы заинтересовать это развлечение, предлагаем разгадать ряд загадок про снежки. Может, это заставит кого-нибудь выйти на улицу.

Легко лепится в руках.

Развлечение для детей
Кидайте, не покладая рук, его
В друг друга, без сомнения!
Круглый холодный кусок.
Как его зовут … (Снежок)

Это кружится, как снежинки

Это белый лист?
Дорогу можно протоптать
Чтобы слепить пряничного человечка, торт,
Нарисуйте домик, круг.
Этот лист … (Снежок)

Возьму в руки

Сожму –
Станет упругой
И твердой, как репа … (Снежок)

Зимой только одно развлечение.

Каждому от нее нужна точность и ловкость.
А что вы называете “ракушками”
Что лепите и кидаете в друзей … (снежки)

Я выжимаю снег в рукавицах

Спешу сделать комок;
Отклониться не успеешь –
На тебя полетит… (Снежок)

Наконец-то пришла зима

И похолодало.
Чистый, белый как пух
На земле лежит … (Снежок)

Крепко сжимаю снег в руках.
Изготовить их – дело непростое.
Будет густой как репа –
В цель попадет любой.
Ну а вы, друзья, подруги,
Перестаньте смеяться
Спрячьтесь в крепости короны
Мои … (Снежки) летят на вас

Что есть и куда к нам прилетает такое чудо
,
легкое, пушистое,
нежное и чистое ?!
Покрывает лес и землю
кружится в танце, летит.
Луг стал бело-белым –
приехал к нам в гости … (Снежок)

В поисках ответов после Сэнди Хука

В новом доме Питера Ланзы на уединенной частной дороге в округе Фэрфилд, штат Коннектикут, есть чердак, переполненный транспортными ящиками с тем, что он называет «хламом». С того дня в декабре 2012 года, когда его сын Адам убил свою мать, себя и двадцать шесть человек в начальной школе Сэнди Хук, незнакомцы со всего мира отправили тысячи и тысячи писем и других памятных вещей: молитвенные шали, Библии , Мишки Тедди, самодельные игрушки; рассказы с такими названиями, как «Мое первое Рождество на небесах»; кресты, в том числе сделанные сокамерниками.Люди тоже присылали конфеты, и когда я был в Питере прошлой осенью, он показал мне сумку годичной карамели. Он не хотел выбрасывать то, что прислали люди. Но он сказал: «Я опасался есть что-нибудь», и не позволял Шелли Ланза, его второй жене, есть конфеты. Невозможно было убедиться, что он не был отравлен. Внизу, в домашнем офисе Питера, я заметил коробку с семейными фотографиями. Он сказал мне, что раньше он показывал их, но теперь он не мог смотреть на Адама, и казалось странным выставлять фотографии своего старшего сына Райана без фотографий Адама.«Я не занимаюсь этим», – сказал он. Позже он добавил: «Вы не можете оплакивать маленького мальчика, которым он когда-то был. Себя не обманешь ».

Адам и Питер Ланца в походе, когда Адаму было около десяти. Питер говорит, что в детстве Адам был «просто нормальным маленьким странным ребенком». Фотография сделана в AP / Государственном университете Западного Коннектикута; семейная фотография любезно предоставлена ​​Питером Ланца

После съемок Питер избегал прессы, но в сентябре, когда приближалась первая годовщина буйства его сына, он связался со мной, чтобы сказать, что он готов рассказать свою историю.Мы встречались шесть раз, на собеседованиях длились до семи часов. Шелли, библиотекарь Университета Коннектикута, обычно присоединялась к нам и готовила на обед суп, чили или салаты. Иногда мы играли с их немецкой овчаркой. Когда Питер говорит, вы все еще можете отчетливо слышать сельский Массачусетс и южный Нью-Гэмпшир, где он и его первая жена – Нэнси, мать Адама – выросли. Он приветливый человек с уравновешенностью, часто скрывающей его отчаяние. Бухгалтер, который является вице-президентом по налогам в дочерней компании General Electric, он почти фанатично настаивает на фактах, и ничто не раздражало его больше в наших разговорах, чем предположения – со стороны меня, средств массовой информации или кого-либо еще.Он по природе не склонен к самоанализу, и часто именно Шелли подчеркивал эмоциональные последствия того, что он сказал.

Питер не видел своего сына два года во время убийств в Сэнди-Хук, и даже оглядываясь назад, он не думает, что катастрофу можно было предсказать. Но он постоянно думает о том, что он мог бы сделать по-другому, и сожалеет, что он старался изо всех сил увидеть Адама. «Любые вариации того, что я делал и как были мои отношения, должны быть хорошими, потому что результат не может быть хуже», – сказал он.В другой раз он сказал: «Вы не можете больше получить зло», и добавил: «Сколько я бью себя за то, что он мой сын? Много.”

В зависимости от того, кого вы спросите, в Ньютауне было двадцать шесть, двадцать семь или двадцать восемь жертв. Двадцать шесть, если считать только тех, кто был убит в начальной школе Сэнди Хук; двадцать семь, если включить Нэнси Ланза; двадцать восемь, если вы считаете самоубийство Адама потерей. На крыше местной пожарной части двадцать шесть звезд. В годовщину стрельбы президент Обама упомянул «шесть преданных своему делу школьных работников и двадцать красивых детей», которые были убиты, а губернатор Коннектикута попросил церкви двадцать шесть раз позвонить в колокола.В некоторых церквях Ньютауна ранее поминали жертв, позвонив двадцать восемь раз, но популярное повествование установило, что Нэнси – энтузиастка оружия, научившая Адама стрелять, – была соучастницей преступления, а не его жертвой. Эмили Миллер, редактор Washington Times , написала: «Мы не можем винить слабые законы о контроле над оружием, доступ к лечению психических заболеваний, лекарства по рецепту или видеоигры в ужасных убийствах Ланзы. Мы можем указать на мать, которая должна была больше знать о том, насколько заболел ее сын, и принудительно лечить его.

Неадекватный контроль над огнестрельным оружием и плохая психиатрическая помощь – это проблемы, которые неизменно определяют дебаты после зверств, подобных той, что произошла в Ньютауне. Но, как ни важны эти вопросы, наш импульс к пониманию причин исходит, возможно, из более базовой потребности – разобраться в том, что кажется бессмысленным. Когда в декабре прокурор штата Коннектикут опубликовал отчет, телеканал CNN объявил: «Убийца Сэнди-Хука Адам Ланза забрал мотив в могилу». Заголовок Times гласил: « ОХЛАЖДАЮЩИЙ ВЗГЛЯД НА NEWTOWN KILLER , НО НЕТ ПОЧЕМУ .Однако никакой «мотив» не может смягчить ужас кровопролития с участием детей. Если бы мы узнали – а мы этого не сделали – что Адам болен шизофренией, был педофилом или стал жертвой жестокого обращения в детстве, мы все равно не узнали бы , почему он так поступил.

«Вода на шестнадцать».

У испытуемых обычно есть история, которую они хотят рассказать, но Питер Ланца приходил на эти беседы не только для того, чтобы задавать вопросы, но и чтобы на них ответить. Странно жить в состоянии постоянного непонимания того, что стало для вас самым важным фактом.«Я хочу, чтобы люди боялись того, что это может с ними случиться», – сказал он. После съемок прошло полгода, прежде чем в Питере воцарилось ощущение реальности. «Но это реально», – сказал он. «Это не обязательно понимать, чтобы быть реальным».

Адам Ланца никогда не был типичным человеком. Он родился в 1992 году, не разговаривал до трех лет и всегда понимал гораздо больше слов, чем мог собрать. Он проявил такую ​​гиперчувствительность к физическим прикосновениям, что с его одежды пришлось снимать бирки. В дошкольном учреждении и в Sandy Hook, где он был учеником до начала шестого класса, он иногда нюхал вещи, которых не было, и чрезмерно мыл руки.Врач диагностировал нарушение сенсорной интеграции, и Адам прошел логопедию и трудотерапию в детском саду и в первом классе. Учителям сказали следить за приступами.

И все же на фотографиях видно, что он выглядит веселым. «Адам любил школу Сэнди Хук», – сказал Питер. «Он сказал, когда становился старше, как ему нравилось быть маленьким». Брат Адама, Райан, на четыре года старше, а ныне налоговый бухгалтер в Нью-Йорке, раньше шутил о том, насколько близки Питер и Адам. Они часами играли за двумя столами Lego в подвале, придумывая истории для маленьких городков, которые они построили.Адам даже изобрел свои настольные игры. «Всегда думает иначе, – сказал Питер. «Просто нормальный маленький странный ребенок».

Даже в том возрасте, когда все отклонения от нормы у ребенка объясняются синдромом, идея «нормального странного ребенка» кажется достаточно разумной, но были ранние признаки того, что у Адама были серьезные проблемы. Он боролся с основными эмоциями, и его наставляла Нэнси, которая стала домохозяйкой после рождения Адама. Когда ему пришлось проявить чувства в школьном спектакле, Нэнси написала другу: «Адам отнесся к этому очень серьезно, даже попрактиковавшись в выражении лица в зеркале!» Согласно отчету прокурора штата, когда Адам учился в пятом классе, он сказал, что «не очень высокого мнения о себе и считает, что все в мире заслуживают большего, чем он».В том же году Адам и еще один мальчик написали рассказ под названием «Большая бабушка», в котором старуха с ружьем в трости бессмысленно убивает. В третьей главе бабушка и ее сын хотят нарезать таксидермию мальчика для своей каминной полки. В другой главе персонаж по имени Берсерк Дора говорит: «Мне нравится причинять людям боль. . . . Особенно дети. Адам пытался продавать экземпляры книги в школе, и у него начались проблемы. Пару лет спустя, согласно отчету прокурора штата, учитель отметил в своих письмах «тревожное» насилие и назвал его «умным, но ненормальным, с антиобщественными проблемами.

Тем временем брак Питера и Нэнси начал распадаться. Собственный отец Питера был относительно разобщен со своей женой и полностью погрузился в работу, а у Питера не было сильной модели семейной жизни. «Я работал нелепые часы в течение недели, а Нэнси заботилась о детях», – сказал он мне. «Потом, по выходным, она выполняла поручения, а я проводил время с детьми». Питер часто брал мальчиков с собой в походы по выходным. В 2001 году Питер и Нэнси расстались. Адаму было девять; когда позже психиатр спросил его об этом, он сказал, что его родители раздражали друг друга так же, как и его самого.

Питер вспоминал: «Самое смешное, что разлука на самом деле мало что изменила для детей». Он переехал в Стэмфорд, почти в часе езды от Ньютауна, но все равно виделся с мальчиками каждые выходные. Когда Адам пошел в среднюю школу, он с гордостью повел Питера посмотреть на нее. «И поговорим о болтливости: чувак, этот ребенок, ты не мог его заткнуть!» – сказал Питер. В последующие годы они говорили о политике. Адам был поклонником Рона Пола и любил спорить с экономической теорией. Он увлекся оружием и Второй мировой войной и проявил интерес к военным.Но он никогда не говорил о массовых убийствах и не проявлял жестокости в школе. Он редко проявлял свои эмоции, но обладал острым чувством юмора. Когда Питер отвел его на концерт Билла Косби, Адам смеялся целый час. Ему нравились повторы «Шоу Боба Ньюхарта» и «Стань умнее», которые он смотрел с отцом. Однажды на Рождество Адам сказал родителям, что хочет потратить свои сбережения на покупку игрушек для нуждающихся детей, и Питер повел его за покупками.

Когда Адам пошел в среднюю школу, беспокойство Питера и Нэнси усилилось.Изменилась структура школьного дня; вместо того, чтобы сидеть в одном классе, ему приходилось переходить из комнаты в комнату, и он считал, что неудобства являются наказанием. Сенсорная перегрузка повлияла на его способность концентрироваться; его мать ксерокопировала его учебники в черно-белом цвете, потому что цветная графика казалась ему невыносимой. Он перестал играть на саксофоне, перестал лазить по деревьям, избегал зрительного контакта и развил жесткую, неуклюжую походку. Он сказал, что ненавидит дни рождения и праздники, которые раньше любил; особые случаи нарушали его склеротическую упорядоченность.У него были «приступы», приступы паники, из-за которых мать приходила в школу; в отчете прокурора штата говорится, что в таких случаях Адам «был более склонен стать жертвой, чем применять насилие по отношению к другому».

«Все наши меню сделаны на основе табачного сока».

«Было совершенно ясно, что что-то не так, – сказал Питер. «Социальная неловкость, дискомфортное беспокойство, невозможность спать, стресс, неспособность сосредоточиться, трудности с обучением, неловкая ходьба, снижение зрительного контакта.Вы могли видеть происходящие изменения ». Трудно сказать, возникали ли новые проблемы или становились все более очевидными старые. Майкл Стоун, психиатр, изучающий массовые убийства, сказал, что по мере взросления детей и усложнения задач то, что кажется незначительным, становится серьезным. «В школе они немного странные. У них нет друзей. Их не выбирают в бейсбольную команду », – сказал он. «Но по мере того, как дети начинают встречаться и находить партнеров, они не могут этого сделать.Так что чувство дефицита, которое было незначительным в начальной школе, а теперь становится очень острым ». Он добавил, что без ухудшения состояния мозга «жизненные проблемы подталкивают их к тому, что они становятся еще хуже».

Все симптомы, поражающие Адама, являются признаками аутизма, которые могут усугубляться гормональными изменениями в подростковом возрасте. Когда Адаму было тринадцать, Питер и Нэнси отвезли его к психиатру Полу Дж. Фоксу, который поставил диагноз синдрома Аспергера (категория, которую Американская психиатрическая ассоциация с тех пор включила в более широкий диагноз расстройства аутистического спектра).Питер и Нэнси наконец поняли, с чем им предстоит столкнуться. «Это было передано как« Адам, это хорошие новости. Вот почему вы так себя чувствуете, и теперь мы можем что-то с этим сделать », – вспоминал Питер. Но Адам не принял диагноз.

Питер и Нэнси, которые оставались дружелюбными в отношении нужд своих детей, обратились к специальным школам, как государственным, так и частным. Питер отправился на собрание Глобального и регионального партнерства по синдрому Аспергера ( GRASP ), чтобы поговорить со взрослыми с аутизмом и попытаться представить жизнь своего сына.Он надеялся, что «в конце концов мы сможем перевести его в GRASP , и он наладит отношения и, возможно, женится на ком-нибудь еще с Аспергером». Нэнси подумывала о переезде в городок в пятидесяти милях отсюда, где в школьной системе были сильные программы для детей с особыми потребностями, но пришла к выводу, что из-за перебоев все льготы аннулируются. Она ненадолго зачислила Адама в католическую школу, которая, казалось, предлагала больше структуры, но это тоже не пошло. Фокс рекомендовал обучение на дому, утверждая, что отправка Адама в обычную школу хуже, чем изоляция его от сверстников.С восьмого класса Нэнси преподавала Адаму гуманитарные науки, и Питер встречался с Адамом дважды в неделю, чтобы обсудить эти науки.

Нэнси координировала домашнюю учебную программу со средней школой Ньютауна, чтобы Адам мог получить высшее образование, а не просто получить степень G.E.D. Она инициировала все такие важные решения. «Я сел на заднее сиденье, – сказал Питер. Даже после начала обучения на дому Адам продолжал посещать собрания клуба Newtown High’s Tech Club. «Он там вписался, – сказал Питер. «Они все странные и умные». Однажды Адам устроил дома вечеринку в Техническом клубе; Нэнси написала Питеру: «Было приятно слышать, как Адам разговаривает с другими детьми, и все шутят с ним и так хорошо с ним обращаются.Но он не понимал популярности и однажды спросил Питера: «Зачем тебе друзья?»

Оставайся, играй и учись дома – город Торонто

Торонто
Мастерские Art Ignite Искусство и культура Наставничество профессионального художника для тех, кто хочет создавать, экспериментировать или обмениваться идеями. Выбор пользователя Все
Постоянный наставник Искусство и культура Бесплатная инициатива поддерживает всех художников посредством виртуальных консультаций с опытными профессионалами в области искусства. Выбор пользователя Все
Art City Торонто Искусство и культура Еженедельные виртуальные уроки рисования и поделок, включая картонных динозавров, браслеты бабочек, задания по рисованию и многое другое. Выбор пользователя Дети и родители
Фитнес Фитнес и активность Позаботьтесь о своем теле, оставаясь активным – не посещая спортзал. Выбор пользователя Все
Активные игры Фитнес и активность Получите дополнительную энергию с помощью этих веселых занятий.Обновлено 26 июня 2020 г. Выбор пользователя Дети и родители
Физическая активность в семье Фитнес и активность Веселитесь и оставайтесь в форме вместе. Выбор пользователя Дети и родители
Walking Challenge Фитнес и активность Сохраняйте активность и старайтесь проходить 10 000 шагов в день! Выбор пользователя Все
Непреодолимые детские вызовы Фитнес и активность Jays Care предлагает ежедневные задачи и физические упражнения для детей и молодежи, чтобы они приобрели новые навыки, оставались в форме и развлекались. Выбор пользователя Дети и родители
YMCA YThrive Домашние тренировки Фитнес и активность Онлайн-тренировки, разработанные для практически любого уровня подготовки, и их можно выполнять прямо из гостиной бесплатно. 15-20 минут Пожилые / пожилые люди
Камера для наблюдения за птицами Досуг и обучение Живые камеры птиц, таких как совы, скопы, ястребы, альбатросы и других. Выбор пользователя Все
Франкофонный центр Торонто | Facebook Досуг и обучение Vidéos amusantes et intéressantes, ressources et accès virtuels à des soutiens pour les jeunes enfants et leurs familles en français. Выбор пользователя Дети и родители
Советник школы Виамонде Facebook Досуг и обучение Cercles de chanson et d’histoire pour les jeunes enfants et leurs familles en français. Выбор пользователя Дети и родители
Идеи для рукоделия Досуг и обучение Коллекция поделок для детей, в том числе витражи, бабочки из бумажных рулонов, расплавленные мелки и многое другое. Выбор пользователя Дети и родители
Программы и услуги детского и семейного центра EarlyON Досуг и обучение Интернет-службы и телефонные службы для поддержки и вовлечения детей младшего возраста и их семей. Выбор пользователя Дети и родители
Eshkiniigjik Naandwechigegamig (ENAGB) Facebook Досуг и обучение (под руководством коренных народов) Виртуальные культурные, музыкальные и социальные программы коренных народов для детей младшего возраста и их семей. Выбор пользователя Дети и родители
YMCA Facebook Live Досуг и обучение Живые видео, включая ежедневные рассказы, музыкальные детские программы, игры, мероприятия и фитнес-программы. Выбор пользователя Дети и родители
Ремесла и развлечения для детей в музее Гардинера Досуг и обучение Видео и шаблоны, которые помогут вам сделать соляную глину, бомбы с семенами и красить. Выбор пользователя Дети и родители
Национальный совет по кинематографии: онлайн-фильмы Досуг и обучение Национальный совет по кинематографии Канады имеет более 4000 канадских фильмов, доступных бесплатно в Интернете на английском и французском языках. от 2 до 120 минут (в зависимости от фильма) Все
Центр коренных жителей Канады в Торонто Facebook Досуг и обучение (под руководством коренных народов) Виртуальные программы для коренных народов, включая приготовление пищи, детские мероприятия, музыку и молитву для людей всех возрастов. Выбор пользователя Дети и родители
Услуги для детей и семьи по рождению Facebook | Instagram Досуг и обучение (под руководством коренных народов) Виртуальные программы для коренных народов, включая музыку, молитвы, рассказы и фитнес для всех возрастов. Выбор пользователя Дети и родители
Культурная сеть коренных народов оджибикаан Facebook | Instagram Досуг и обучение (под руководством коренных народов) Виртуальные программы питания коренных народов и программы на суше, включающие посадку растений, народную медицину, рассказывание историй и многое другое для маленьких детей и их семей. Выбор пользователя Дети и родители
Научный центр Онтарио: наука дома Досуг и обучение Научные фильмы и мероприятия для детей, в том числе создание слизи, бутылочные сады, бинго по биоразнообразию и научные эксперименты своими руками. Выбор пользователя Дети и родители
Охота за сокровищами Досуг и обучение Различные типы охоты на мусорщиков на выбор. Выбор пользователя Дети и родители
Ресурсы ConnectABILITY Досуг и обучение Коллекция ресурсов и виртуальных мероприятий для поддержки людей с нарушениями развития и их семей. Выбор пользователя Инвалиды
Вырасти свою теплицу Досуг и обучение Веселый домашний эксперимент по созданию мини-теплицы с бесплатными семенами салата. Выбор пользователя Все
Играй и учись HQ Досуг и обучение Полезные ресурсы, видео, игры и занятия для детей младшего возраста от Университета Торонто и Университета Макмастера. Выбор пользователя Дети и родители
TVOkids Досуг и обучение Сборник бесплатных обучающих игр и программ для дошкольников и школьников от 2 до 11 лет. Выбор пользователя Дети и родители
CBC Kids Досуг и обучение Обучающие рассказы, видео и электронные игры для детей младшего возраста. Выбор пользователя Дети и родители
GoNoodle Досуг и обучение Видео и игры для поддержания физической активности детей в изоляции дома. Выбор пользователя Дети и родители
Учитесь дома: Министерство образования Досуг и обучение Интернет-ресурсы для учащихся и родителей в поддержку обучения детей от детского сада до 12 класса дома. Выбор пользователя Дети и родители
Видео Spike & Toddy Досуг и обучение Информация о COVID-19 для детей в возрасте от 3 до 7 лет, в том числе о том, как физически дистанцироваться и как быть хорошим помощником. 4 минуты Дети и родители
Ресурсы Surrey Place для родителей Досуг и обучение Инструменты для родителей, продолжающих образование своего ребенка, поощряющие игры и способствующие пониманию COVID-19. Выбор пользователя Дети и родители
Ресурсы онлайн-обучения TDSB Досуг и обучение Помощь детям и родителям в период закрытия школ. Выбор пользователя Дети и родители
Молодежный театр: воображение изнутри Досуг и обучение Коллекция видеороликов с забавными драматическими играми для всей семьи, в которую можно играть в помещении. Выбор пользователя Все
Публичная библиотека Торонто Досуг и обучение Подпишитесь на новую мгновенную цифровую карту, чтобы получить доступ к огромной коллекции электронных книг, аудиокниг и многого другого. Выбор пользователя Все
Музей обуви Бата из дома Музеи и наследие Виртуальная коллекция текущих выставок и коллекций, в том числе «Спроси куратора». Выбор пользователя Все
НАЗАД: Коллекция (онлайн) Музеи и наследие Цифровая коллекция картин и экспонатов Художественной галереи Онтарио. Выбор пользователя Все
Интернет-коллекции музеев мира Музеи и наследие Цифровая коллекция контента из музеев и национальных парков по всему миру Выбор пользователя Все
Виртуальный тур по деревне пионеров Блэк-Крик Музеи и наследие Совершите виртуальный тур по историческим местам, изучите онлайн-уроки истории и ознакомьтесь с практическими занятиями. Выбор пользователя Все
Музей Ага Хана -Музей без стен Музеи и наследие Коллекция виртуального контента из Музея Ага Хана. Выбор пользователя Все
Цифровая коллекция музея Гардинера Музеи и наследие Электронные электронные коллекции керамического искусства, керамики, фарфора и фаянса Музея Гардинера. Выбор пользователя Все
Концерты мэрии Музыка Facebook Живые концерты местных музыкантов с понедельника по пятницу с полудня до 13:00. 30 минут Дети и родители
York West Active Living Center: Виртуальное программирование для пожилых людей Фитнес и активность Программы упражнений, силовых тренировок, танцев и искусств для пожилых людей. от 30 до 60 минут Пожилые / пожилые люди
Программа активной жизни Общества Альцгеймера в Торонто Фитнес и активность Программы для пожилых людей с деменцией и лиц, ухаживающих за ними, включая бальные танцы, музыкальную терапию, зумбу и многое другое. 60 минут Пожилые / пожилые люди
Центр Бернарда Бетеля Виртуальное программирование для пожилых людей Досуг и обучение Виртуальные занятия для пожилых людей, включая искусство, творческое письмо, фитнес, кулинарию, языковые курсы и многое другое. от 30 до 60 минут Пожилые / пожилые люди
Центры солнечного света для пожилых людей: виртуальное программирование и программирование по телефону Досуг и обучение Широкий спектр ежедневных программ для пожилых людей, включая группы упражнений и чат. 60 минут Пожилые / пожилые люди
Центры солнечного света: Радужный круг (для пожилых людей ЛГБТК2С) Досуг и обучение Zoom-группа для пожилых людей, состоящих из лесбиянок, геев, бисексуалов, трансгендеров, транссексуалов, гомосексуалистов, допросов, двух духовных людей (LGBTQ2S), чтобы выпить виртуальный кофе, позавтракать и поболтать. Напишите на адрес [email protected], чтобы присоединиться. 90 минут Пожилые / пожилые люди (LGBTQ2S)
TOLive: Гостиные Искусство и культура Короткие театральные и музыкальные представления артистов Торонто, а также интересные вопросы и ответы артистов. 5 минут Все
Создание Торонто: история города Музеи и наследие Виртуальный тур по историческому центру Торонто. Выбор пользователя Все
Сайарк: 3D-тур по национальному историческому месту Форт-Йорк Музеи и наследие Захватывающий интерактивный 3D-тур по национальному историческому объекту Форт-Йорк. Выбор пользователя Все
City Place Schooner Музеи и наследие 3D-анимация шхуны XIX века. Выбор пользователя Все
Публичная библиотека для подростков Торонто Досуг и обучение Предложения электронных и аудиокниг, онлайн-программы и помощь в выполнении домашних заданий. Выбор пользователя Молодёжь
Танцы с болезнью Паркинсона Музыка Уроки виртуального танца и движения предлагаются для пожилых людей 7 дней в неделю в 11 часов утра. 30 минут Пожилые / пожилые люди
Виртуальное программирование Центра пожилых людей в Северном Йорке | Facebook Досуг и обучение Чтение книг, мелочи и игры на запоминание, пение, кулинария, упражнения на стуле для пожилых людей. Выбор пользователя Пожилые / пожилые люди
Myseum of Toronto Искусство и культура Интернет-программы и мероприятия, демонстрирующие историю, места и культуру Торонто. Выбор пользователя Все
Яркое пятно (YMCA Большого Торонто) Фитнес и активность Занятия с упражнениями в реальном времени, обсуждения в малых группах, ночь игр и многое другое. Выбор пользователя Пожилые / пожилые люди
StreetArtToronto: виртуальное исследование фресок Искусство и культура видеоклипов, в том числе отмеченный наградами короткометражный документальный фильм. Выбор пользователя Все
StreetArtToronto: Карта Искусство и культура Интерактивная карта, которая позволяет узнать и просмотреть фрески по всему Торонто. Выбор пользователя Все
Ремесла из вторсырья Досуг и обучение Веселые поделки из переработанных материалов, которые можно найти дома. Выбор пользователя Дети и родители
Игры в помещении Фитнес и активность Игры для развлечения в помещении. Выбор пользователя Дети и родители
Канадская оперная труппа: виртуальный хор Музыка Присоединяйтесь к сообществу Virtual Choir для исполнения «Anvil Chorus» Верди из «Il Trovatore». Выбор пользователя Все
TVO Досуг и обучение Изучите подробные журналистские видео, статьи и подкасты. Выбор пользователя Все
TVO Learn Досуг и обучение Бесплатные цифровые учебные ресурсы для учащихся от JK до 12 класса. Выбор пользователя Все
TVO Docs Досуг и обучение Исследуйте документальные фильмы с разных точек зрения. Выбор пользователя Все
TVO mPower Досуг и обучение Более 65 игр, которые помогут развить математические навыки K-6, уделяя внимание городам и профессиям Онтарио. Выбор пользователя Дети и родители
TVOkids: канал YouTube Досуг и обучение Популярные передачи на нескольких тематических каналах. Выбор пользователя Дети и родители
Районный центр на набережной – общественная кухня для пожилых людей Досуг и обучение Видео для пожилых людей для развития навыков кулинарии и изучения рецептов питания. Выбор пользователя Пожилые / пожилые люди
Мицелиальная сеть Торонто Досуг и обучение Общегородской художественный проект, призванный побудить людей оставаться на связи как личности, как сообщества и как город, будучи физически удаленными. Выбор пользователя Все
Музей современного искусства: клавиша Shift Музеи и наследие Посмотреть коллекцию движущихся изображений произведений искусства Канады и других стран. Выбор пользователя Все
Научные ремесла Досуг и обучение Создавайте летающие тарелки, ракетные корабли, торнадо и облака! Выбор пользователя Дети и родители
Создайте свою повседневную одежду (#OOTD) Досуг и обучение Пять простых шагов для создания #OOTD! Выбор пользователя Молодёжь
Молодежные советы и возможности для волонтерства Досуг и обучение Ищете волонтерские часы? Свяжитесь с вашим местным молодежным аутрич-работником. Выбор пользователя Молодёжь
Молодежные поделки и поделки Досуг и обучение Обновлено 19 июня 2020 г .: Простые шаги по созданию скраба для губ, рисования кактусов, фотостены и многого другого. Выбор пользователя Молодёжь
Поделки из джунглей Досуг и обучение Веселые поделки на тему джунглей. Выбор пользователя Дети и родители
Игры на тему джунглей Фитнес и активность Развлекайтесь, играя в игры на тему джунглей. Выбор пользователя Дети и родители
Продавцы кукол: Уроки для детей Досуг и обучение Детские обучающие видеоролики по изготовлению кукол и игрушечных театров. Выбор пользователя Дети и родители
Образовательный видеоролик «Здоровый городской лес Торонто» Досуг и обучение Присоединяйтесь к Монике города Торонто в Восточном парке Ривердейл, чтобы узнать о том, что делают сотрудники городских властей для поддержания здоровья городского леса.Организатор Exploring by the Seat of Your Pants. 30 минут Все
Домашняя капсула времени Досуг и обучение Запечатлейте эти важные моменты, собирая предметы у семьи и друзей, чтобы добавить их в капсулу времени. Выбор пользователя Молодёжь
Подставка для украшений из веток дерева DIY Досуг и обучение Создайте свою собственную подставку для украшений. Выбор пользователя Молодёжь
Управление охраны природы региона Торонто – Дом с природой Досуг и обучение Электронные обучающие видео, мероприятия и ресурсы, которые помогут семьям глубже понять и оценить природу, экологию и культурное наследие Выбор пользователя Все
Maple Leaf Sports and Entertainment: Weekly Multi-Sports Videos Фитнес и активность Еженедельные видеоролики о различных видах спорта, сеансы физической активности в прямом эфире и общественные мероприятия, которые помогут вам двигаться! Выбор пользователя Дети и родители
Canadian Tire Jumpstart: Играйте из дома Фитнес и активность Видео и ресурсы для занятий в помещении, на улице и в тишине Выбор пользователя Все
Рекордный экспонат Искусство и культура Познакомьтесь с историей канадского хип-хопа, рассказанной теми, кто сделал это в виртуальной реальности 360. Выбор пользователя Все
Архивы Торонто: веб-выставки Музеи и наследие Десятки веб-выставок, охватывающих широкий круг тем из прошлого Выбор пользователя Все
Архивы Торонто: фотопоток истории Торонто Музеи и наследие Коллекция из сотен веселых фотографий из прошлого Торонто Выбор пользователя Все
Архивы Торонто: найдите историю своего дома Досуг и обучение Хотите узнать, когда был построен ваш дом или кто в нем жил первым? Вот несколько онлайн-источников, с которых можно начать. Выбор пользователя Все
Железнодорожный музей Торонто у вас дома Музеи и наследие Решите головоломку с локомотивом, послушайте аудиогид и найдите увлекательные занятия на железной дороге. Выбор пользователя Все
Ресурсы EarlyOn для родителей и опекунов Досуг и обучение Печатный ресурс, в котором описываются занятия, которыми родители / опекуны могут заниматься со своими маленькими детьми, а также контактная информация о полезных службах и поддержке. Выбор пользователя Дети и родители
Ресурсы центров ON y va destinées aux Родители и другие ответственные Досуг и обучение Un document de ressource unprimable qui décrit les activités que les родителей / ответственных лиц, предпринимающих усилия для детей, ainsi que lesordinnees de services et de soutiens utiles. Выбор пользователя Дети и родители
Дети впереди Досуг и обучение Kids Up Front собирает информацию о мероприятиях, онлайн-событиях и других ресурсах со всего Интернета. Выбор пользователя Дети и родители
Виртуальные экспонаты публичной библиотеки Торонто Музеи и наследие Откройте для себя десятки виртуальных выставок, посвященных истории Торонто и ряду других тем. Выбор пользователя Все
Фрагменты истории публичной библиотеки Торонто – цифровые головоломки Досуг и обучение 70 бесплатных цифровых головоломок с изображениями из цифрового архива публичной библиотеки Торонто. Выбор пользователя Все
Семейный ресурсный центр Малверн: виртуальные и телефонные программы для пожилых людей Досуг и обучение Бесплатные программы, такие как йога, мужской клуб, игры для мозга и тамильские программы для пожилых людей. Также доступны телефонные мероприятия. Выбор пользователя Пожилые / пожилые люди
Исторические музеи Торонто Коллекция артефактов Музеи и наследие Исследуйте виртуальные артефакты города Торонто, археологические коллекции и коллекции изобразительного искусства. Выбор пользователя Все
Клуб рецептов Досуг и обучение Обновлено 9 июля 2020 г .: Сборник рецептов для всей семьи. Выбор пользователя Все
Шитье вручную Досуг и обучение Научитесь заправлять нить в иглу и выполнять бегущий стежок Выбор пользователя Молодёжь
Виртуальные программы Центра активного образа жизни пожилых людей для пожилых людей Досуг и обучение Смешение занятий для пожилых людей, в том числе на китайском. Выбор пользователя Пожилые / пожилые люди
Центр природы Хай Парк Интернет Досуг и обучение Узнайте все об окружающей среде в Интернете с помощью специальных мероприятий, рассказов, учета птиц и детских мероприятий. Выбор пользователя Все
Виртуальное программирование Access Alliance Seniors Досуг и обучение Программы включают пение для всех уровней навыков, тай-чи, интервальные кардиотренировки, а также кофе и беседу. Выбор пользователя Пожилые / пожилые люди
Центр пожилых людей Северного Йорка – виртуальные программы и видео Досуг и обучение Просматривайте еженедельный бюллетень, чтобы видеть еженедельные мелочи, упражнения, Ted Talk и виртуальные занятия языковых групп, или наслаждайтесь размещенными видео с уроками танцев, физическими упражнениями, уроками рецептов / кулинарии, ремеслами и т. Д. Выбор пользователя Пожилые / пожилые люди
Центры для пожилых людей без стен Досуг и обучение Центр для пожилых людей без стен – это бесплатные интерактивные программы для пожилых людей (Интернет не требуется). Выбор пользователя Пожилые / пожилые люди
Исследуйте у себя в штанах: природа в городе – место обитания бабочек Хамбер-Бэй Досуг и обучение Присоединяйтесь к Марку Шерману из города Торонто в Humber Bay Butterfly Habitat, чтобы узнать историю экосистемы открытых лугов, поближе познакомиться с разнообразием местных полевых цветов и опылителей, которые их посещают. Выбор пользователя Все
Программа Forever Young Seniors Досуг и обучение Виртуальная группа с темами, пропагандирующими здоровое старение, для жителей окрестностей Лоуренс-Хайтс или в их окрестностях.Для регистрации обращайтесь к Албане Катипи по телефону 416-787-1676, доб. 3256 или по электронной почте [email protected].
  • Каждый четверг
  • с 11 утра до полудня
Пожилые / пожилые люди
Публичная библиотека Торонто: онлайн-обучение для пожилых людей Досуг и обучение Разнообразные интерактивные онлайн-программы, включая проблемы пожилых людей, навигацию по услугам, личные финансы, здоровье и благополучие. от 60 до 90 минут Пожилые / пожилые люди
ShowLoveTO Искусство и культура ShowLoveTO – это местная инициатива, которая побуждает жителей выражать свою любовь к Торонто, безопасно общаясь с соседями, поддерживая местный бизнес и художников и исследуя окрестности своего города. Выбор пользователя Все
Оставайся, играй и учись на Youtube видео для воспроизведения Досуг и обучение В плейлисте видео «Оставайся, играй и учись» есть занятия, которыми можно заниматься дома. Выбор пользователя Все
Пожилые люди, живущие в сети – виртуальные и телефонные программы для пожилых людей Досуг и обучение Бесплатные программы для телефона и виртуального масштабирования, от упражнений до игр и т. Д.Программы предлагаются на английском, тамильском, мандаринском и кантонском диалектах. от 30 до 60 минут Пожилые / пожилые люди
Rexdale Community Health Center – Виртуальные и телефонные программы для пожилых людей Досуг и обучение

Разнообразные программы, включая Somali Seniors Group, классы ESL, фитнес, танцы, хор, мужские группы и многое другое.

Звоните 416-744-6312 доб. 2317, чтобы получить календарь программ или зарегистрироваться.

от 45 до 60 минут Пожилые / пожилые люди
Reconnect Community Health Services – виртуальные и телефонные программы для пожилых людей Досуг и обучение

Разнообразные программы, включая зумбу, йогу, ESL, разговорный португальский, BINGO и другие.

Позвоните по телефону 416-652-7780 или напишите по адресу [email protected], чтобы получить календарь или зарегистрироваться.

от 45 до 60 минут Пожилые / пожилые люди
Mosaic Home Care and Community Resource Centres – виртуальные программы для пожилых людей Досуг и обучение Социальные и образовательные программы, включая легкую йогу, презентации о здоровье и хобби, а также общественное кафе и развлекательные семинары. 60 минут Пожилые / пожилые люди
Службы поддержки ESS – виртуальные и телефонные программы для пожилых людей Фитнес и активность Групповые видео- и телефонные программы для пожилых людей.Некоторые программы предлагаются на китайском языке. Позвоните по телефону 416-243-0127 или по электронной почте [email protected], чтобы зарегистрироваться и получить информацию для входа. от 30 до 60 минут Пожилые / пожилые люди
Природа в городе – Зимняя прогулка по идентификации деревьев в парке кирпичных заводов в долине Дона Досуг и обучение Присоединяйтесь к Марку Шерману из города Торонто в виртуальной зимней пешеходной экскурсии по парку кирпичных заводов в долине Дона, посвященной идентификации зимних деревьев. 45 минут Все
Исторические музеи Торонто – Пробуждение Музеи и наследие Awakenings – это виртуальная серия художественных проектов черных, коренных народов и художников цвета, которые исследуют нерассказанные истории, пробуждают новую перспективу и приглашают публику присоединиться к беседе. Выбор пользователя Все
Dial-a-Story Досуг и обучение Слушайте рассказ в любое время по телефону 416-395-5400.Доступно на 16 языках. Из публичной библиотеки Торонто. Выбор пользователя Дети и родители
Публичная детская библиотека Торонто Досуг и обучение Книги и программы для детей от 6 до 12 лет, включая анекдоты и загадки, опросы, викторины и другие мероприятия. Выбор пользователя Дети и родители
Публичная библиотека Торонто – готова к чтению Досуг и обучение Книги и программы для детей от 5 лет и младше, в том числе советы и задания по повышению грамотности, а также увлекательные виртуальные рассказы. Выбор пользователя Дети и родители
История дома Досуг и обучение Веселые виртуальные истории, наполненные замечательными книгами, стишками и песнями. Из публичной библиотеки Торонто. Выбор пользователя Дети и родители
Фитнес и йога для пожилых людей (Amica Balmoral Club) Фитнес и оставаться активным 30-минутный урок мотивации и повышения настроения, включающий различные укрепляющие упражнения и занятия йогой на стуле. 30 минут Пожилые / пожилые люди
ACT – Ночь кофе для геев онлайн Досуг и обучение Социальное пространство для геев, бисексуалов и гомосексуалистов старше 40 лет, живущих с ВИЧ / СПИДом, где они могут общаться, общаться и учиться друг у друга в Интернете. Для регистрации или получения дополнительной информации, пожалуйста, свяжитесь с Катриной Крижманчич по телефону 416-340-8484 доб 283. 60 минут Пожилые / пожилые люди
Программа 519 для пожилых ЛГБТК2S для взрослых Досуг и обучение Программы для пожилых людей, принадлежащих к категории LGBTQ2S +, включая еженедельные кружки Talk & Tea, просмотр фильмов, образовательные вебинары и многое другое.Требуется предварительная регистрация.
  • Понедельник с 14.00 до 16:00
  • Пятница с 14.00 до 15:30
Пожилые / пожилые люди
Радужный стол (Egale) – Соединение пожилых людей с ЛГБТКИ2S Досуг и обучение Виртуальное пространство, где пожилые люди из числа ЛГБТКИ2S могут общаться и заниматься важными и актуальными темами, такими как здоровье, юридические права, деятельность и многое другое. С интересными приглашенными докладчиками и полезными ресурсами. 60 минут Пожилые / пожилые люди
ПЗУ дома Музеи и наследие RomKIDs мероприятия и видео; Живые «кураторские беседы» на самые разные темы; Вебинары «Голоса коренных народов»; и более! от 30 до 60 минут Все
Программа йоги для пожилых людей Фитнес и активность Нежный урок для изучения движений и укрепления мышц. Для регистрации обращайтесь к Албане Катипи по телефону 416-787-1676, доб.3256 или по электронной почте [email protected].
  • Каждую пятницу
  • с 9:30 до 10:30
Пожилые / пожилые люди
Общественный центр здоровья Паркдейл Квин-Уэст – Интернет-программы для пожилых людей Досуг и обучение Разнообразные социальные, физические упражнения и учебные мероприятия плюс группа, говорящая по-испански. Для получения дополнительной информации / регистрации, пожалуйста, свяжитесь с Сандрой по телефону 416-537-2455, доб. 1238. 60 минут Пожилые / пожилые люди
Общественный центр Уорден Вудс – Телефонные программы для пожилых людей Досуг и обучение Бесплатные телефонные программы, которые могут включать в себя кофе и беседу, тренажерный зал, гостевые колонки, внимательность и многое другое.Для участия не требуется интернет. Для регистрации свяжитесь с Эми по телефону 416-694-1138, доб. 156 или [email protected]. от 30 до 60 минут Пожилые / пожилые люди
HerStory Музеи и наследие Исторические музеи Торонто прославляют жизнь полных сил, стойких и сильных женщин Торонто, чья могучая решимость сплела воедино более справедливое будущее для всех. Выбор пользователя Все
Виртуальные программы Фонда CNIB Досуг и обучение Мероприятия включают йогу, кофе и беседу, внимательность, игры, книжные клубы и многое другое.Открыт для слепых или слабовидящих канадцев, их семей, друзей и опекунов. Выбор пользователя Все
SwimTO – Буклет по безопасности на воде в зимнее время Фитнес и активность Коллекция мероприятий, подчеркивающих непреходящую важность безопасности воды и льда в холодные месяцы. Выбор пользователя Все
SwimTO – Буклет по безопасности на воде летом Фитнес и активность Сборник мероприятий о безопасности на солнце, летней погоде, безопасности причала и бассейна на заднем дворе. Выбор пользователя Все
Общественная жизнь Торонто – виртуальные программы Facebook Live Досуг и обучение Ежедневные живые программы, в том числе танцевальные вечеринки, рисование, йога, кулинария и многое другое! От организации, поддерживающей людей с умственными недостатками или нарушениями развития. Выбор пользователя Все
Shadow Lake Center – виртуальные программы Facebook Live Досуг и обучение Живые поделки вторник по 1 р.м. и научные эксперименты в четверг в 13:00. От организации, поддерживающей людей с умственными недостатками или нарушениями развития. Выбор пользователя Все
Общественная жизнь в Торонто – Программа создания дружеских связей Досуг и обучение Оставайтесь на связи и сражайтесь с социальной изоляцией с помощью забавных еженедельных рассылок, таких как открытка, письмо или простое электронное письмо, чтобы сказать «привет»! Для людей с ограниченными интеллектуальными возможностями или пороками развития Выбор пользователя Все
Виртуальный отдых Досуг и обучение Узнайте, какие программы города Торонто можно использовать с компьютера, смартфона или планшета. Выбор пользователя Все
SwimTO – Навыки виртуального плавания Фитнес и активность Сборник упражнений, подчеркивающих непреходящую важность обучения плаванию. Люди могут попрактиковаться и улучшить свои навыки плавания, готовясь к возвращению в бассейн. Выбор пользователя Все
Aging Well: Online Movement, Stretch, Meditation for Seniors Фитнес и активность Виртуальные занятия по упражнениям, медитации и растяжке для пожилых людей.Один месяц бесплатно, начало в любое время (контракт не требуется). Цитируйте «STAYPLAYLEARN» при регистрации.
  • среда и пятница
  • 9:30
  • 30 минут
Пожилые / пожилые люди
Lumacare – виртуальные фитнес-классы для пожилых людей Фитнес и активность Виртуальные классы упражнений, включая фитнес на стульях, йогу на стульях, Zumba Gold, силовые классы, линейный танец, кардио-фитнес, бинго, игры на запоминание и мелочи. от 50 до 60 минут Пожилые / пожилые люди
Природа в городе – Прогулка по полевым цветам в городе Досуг и обучение Присоединяйтесь к нам на виртуальную прогулку по Кротерс-Вудс, экологически чувствительной зоне в самом центре крупнейшего города Канады. Карен Сан из города Торонто познакомит вас с родными весенними цветами! Организатор Exploring by the Seat of Your Pants. 45 минут Все
SwimTO – Буклет по безопасности родниковой воды Фитнес и активность Мероприятия, советы и информация о безопасности при плавании, катании на лодке и многом другом. Выбор пользователя Дети и родители
Sprint Senior Care – виртуальные программы Фитнес и активность Разнообразные еженедельные программы для пожилых людей, в том числе классы легких упражнений, тай-чи, йога, рисование акварелью, дискуссионные группы и многое другое. 60 минут Пожилые / пожилые люди
Рассказ в саду Досуг и обучение Показывает детских авторов, книги которых связаны с садами, природой и окружающей средой.Эти одночасовые интерактивные онлайн-презентации Zoom будут включать в себя чтение, рассказывание историй, движение и время, чтобы задать вопросы. Предварительная регистрация обязательна. 60 минут Дети и родители
SwimTO – Буклет Национальной недели предотвращения утопления Фитнес и активность Сборник мероприятий по обеспечению безопасности воды, подчеркивающий непреходящую важность предотвращения утопления. Выбор пользователя Все

Загадки на тему «Осень.Деревья. Простые загадки и короткие стихи для детей про осень Самые сложные загадки мира про осень

Загадки про осень позволяют малышам проследить необыкновенные изменения в природе. Это очень красочное время. Листья деревьев меняют цвет – вместо зеленого они становятся желтыми, красными, оранжевыми. Пора собирать урожай. Осенью птицы улетают в теплые края, а весной возвращаются в родные места. Не все любят осень, хотя это переходный период от жары к холоду.

Загадки осени знакомят детей с этим чудесным временем, способствуют пониманию, помогают увидеть необычную красоту увядающей природы. Осенние загадки в игровой форме закрепляют знания ребенка о признаках и явлениях этой поры, расширяют кругозор, формируют логическое мышление, усиливают воображение. Осенние загадки легко составлять самостоятельно.

Утром идем во двор –
Листья будут дождь
Под ногами шелест
И летим, летим, летим…
(Осень)

Солнца нет, в небе тучи,
Ветер вредный и колючий,
Дует так, спасения нет!
Что? Дай ответ!
(Поздняя осень)

Ношу урожай,
Поля снова сею
Отправляю птиц на юг,
Деревья раздеваются,
Но не трогайте
Сосны и елку.
I – …
(осень)

Дней стало короче
Длинная ночь сталь
Кто скажет кто знает
Когда это будет?
(осень)

Пришел без красок и без кисти
И перекрасил все листья.
(осень)

Пустые поля
Мокнет земля
Дождь поливают
Когда это бывает?
(осень)

Листья падают с Осина,
В небе проносится острый клин.
(осень)

Лесной участок
Небесный сбор
Это время года – …
(Осень)

Red York
Упал на Озерко,
Сам не утонул
И вода не перетасовывалась.
(осенний лист)

Пусто в поле, идет дождь.
Ветерок ломает листья.
С севера нависли туманы
Тучи Грозный.
Птицы летят на юг.
Крылышко касается сосен.
Угадай, милый друг,
Что в сезон? – …
(осень)

Я в царстве луж, на краю света и воды.
Я в княжестве крылатых людей,
Яблоки чудесные, груши душистые.
Подскажите какое время года?
(осень)

Березовые косы порвались,
Клен хлопал в ладоши,
Пришел холодный ветер
И хлопки залили.
Флой Ива у пруда
Осин запихнул
Дубы, всегда огромные,
Как будто меньше стали.
Все по заказу.
Согнутая
Найденная, желтая.
Только фитнесс ёлочка
К зиме наслышан.
(осень)

Солнечному зною не верю –
Впереди метель.
В золотых клубах
Листья полетели.
Пришли дожди
Листопад и ветер.
(осень)

Наливает стукнутую стену
И стучит в наши окна.
Холодная, льющаяся,
А в садовой беседке мокрая.
Осенний лист долго кружит,
Чтобы потом в луже спуститься.
(Осенний дождь)

Загадки про сентябрь, октябрь и ноябрь

Разоренный колхозный огород
Когти вдалеке летают
А на южном краю земли
Журавли рылись.
Открылись двери школы.
Что к нам пришло за месяц?
(сентябрь)

Когда это произойдет
Короткое лето? –
Ожидаем это
А Бабиим называется!
(сентябрь)

За августом идет
С опаданием листьев
И он урожай,
Мы, конечно, знаем его!
(сентябрь)

Август – беспокойный месяц –
Яблоки и сливы,
Персики и груши и груши.
Съешь их,
Но клеем на дворе
Покорми …
(сентябрь)

Все мрачное лицо природы:
Обработанные сады,
Возьмите леса,
Птичий голосовой ворох
Медведь в спячку упал.
Какой месяц к нам пришел?
(октябрь)

Школа откроется в сентябре
Двери детские веселые,
При этом на уроке –
Удобно хранить продукты.
Все грибы собираем
Перед встречей с…
(октябрь)

Любовный лист на заре
Лес наш лес в …
(октябрь)

Листопад, Иззимник, грязный,
Ветер рвет килтовую одежду,
Земля грязна до тех килтов.
Покрывает все подряд.
(октябрь)

Наша королева, осень,
Спросим вас вместе:
Дети скрывают свою тайну,
Кто второй слуга?
(октябрь)

Самый хмурый месяц в году,
Хочу домой, –
Скоро сонная природа
Встречаем зиму.
(ноябрь)

Поле стало черно-белым:
Идет дождь, потом снег.
А еще остыли –
Лед выдавил воду реки.
Хмурится в поле ржаного варенья.
Что за месяц, подскажите!
(ноябрь)

Кто нам тепло,
Первый снег пугает нас?
Кто к нам холодно звонит,
Знаете? Конечно да!
(ноябрь)

Сентябрьский внук,
Октябрьский Сын,
Зимний родной брат
(ноябрь)

Лето осталось позади, пришла осень, а с ней детский сад и школа.Мы часто просим вас учить стихи в детском саду, поэтому и в этот раз мы не остались в стороне. Предлагаю вашему вниманию простые, легко запоминающиеся и короткие стихи про осень для детей 3-4-5 лет для детского сада, а также простые загадки. Представленные ниже детские стихи осень понравятся малышке и быстро запомнятся.

Стихи про осень для детей 3-4-5 лет для детского сада

Осень Золотая
Прогулки по дорожкам.
У нее на ногах
Желтые сапоги.
У нее платье
Цветные листочки,
А в ее лукшке
Есть лесные грибы.

Съел скворечник
Птицы улетели
Листья на деревьях
Тоже не сидят.
Сегодня весь день
Все летают, летают …
Видел, тоже в Африке
Почувствовал, хочу.
И. Токмакова

Пришла осень

Пришла осень
Начался дождь
Как грустно
Сады выглядят.
Птица растянута
Для согрева краев.
Прощание
Кран-клешня.
Солнце не балует
Нам тепло.
Северный, Морозный
Дует от холода.
Очень грустно
Грустно на душе
Из того, что лето
Уже не вернется.
Е. Арсенина
***

Листопад, листопад.
Желтые листья летят.
Под ногами шелестят
Скоро в сад будут обнаженные.

Школа откроется в сентябре
Двери для детей веселые,
Заодно на вашем уроке –
Удобно хранить продукты.
Все грибы собираем
Перед встречей Октябрь.
В октябре дни будут поспокойнее
Пойдет дождь по крышам,
Стаи перелетных птиц
Залить от холодных дней.
Но все звери спать в норе
Они будут только в ноябре.
В ноябре Лед на лужах
Зеркало блеск принесут
За окном и по краям
Вешаем кормушки
И федеральный хулиган
В преддверии декабря.
О.Емельянова
***

Осень. По утрам в мороз.
В рощах желтые листья.
Листья у березы
Лежит золотой ковер.
Головин Е.
***

Зачем на зиму елки
Раздеваться?
—- И деревья тоже нужны
Полоса перед сном!
В. Орлов

Зонт

Если идет дождь,
Зонт беру с собой
Очень яркий и большой
Желто-красно-синий.
Кто встречает
Очень удивился.
Говорит в народе:
«Вот такое чудо! Зонтик идет!»
Даже немного обиделась,
Чего совсем не видно …
М. Сидоров

***
Ветер дует
КУПИТ ветер,
Вперед облака
Облака темные.
Не вижу в них
Белый свет;
Не вижу в них
Солнце красное.
А. Кольцов

Октябрь

Вот на кленовом листе.
Теперь он просто как новый!
Все румяные, золотистые.
Где ты, лист? Ждать!
В.Берестов

* * *


Листопад

В воздухе уходит листва
В желтых листьях вся Москва.
У окна сидим
И смотрим.
Шепчущие листья:
– Улетим! –
И нырнуть в лужу.
Ю. Коринет
* * *
Осеннее сокровище
Падение с ветки желтых монет …
Под ногами целое сокровище!
Это осень золотая
Дает листья, не считая.
Golden дает листья
Вы и мы
И все подряд.
И. Бивоварова

* * *
Rose, noum
Uncoid
Low Boro raw
Leans.
Иди, плыви
Облака по небу.
Ночная осенняя ночь
Черная ворона.
И. Никитин

Воробей

Заглядывал осенью в сад –
Птицы улетели.
Снаружи шорох утренний
Желтые метели.
Под ногами первый лед
Крошится.
Воробей вздыхает в саду,
И прочее –
Застенчивая.
В.Степанов

Осень

Осень, листопад –
У нас в саду листва …
Листья желтые, красные
По ветру, идем, летим.
Птицы на юг улетают –
Гуси, Грачики, журавли.
Вот и последний.
Крылья машут прочь.
В руки возьми корзину,
В лес за грибами пошли,
Запахи и тропинки пахнут
Вкусный осенний гриб.
М. Ивенсен

Загадки про осень для детей

Поле пустое, Mock Earth,
Дождь поливал, когда он бывает?
(осень)

Пришел без красок и без кисти
И перекрасил все листья.
(осень)

Красный Йорк
Упал на Озерко,
Сам не утонул
И вода не перетасовывалась.
(Осенний лист)

У кого всю ночь на крыше
Да постукивает.
И бормочет, и поет, убаюкивает?
(дождь)

Она была лиственница, в сыре земля застряла.
(дождь)

Большой, раздробленный,
И всю землю ухватить.
(дождь)

Clouds cattons,
Вой, думает.
В светлых отбивных,
Поет да свищи.
(Ветер)
***

Летит, а не птица.
Warter, а не зверь.
(Ветер)

Осень пришла к нам в гости
И с собой привезла …
Что? Скажи быстро!
Ну конечно …
(листопад)

Не колючий, голубой
Кусты проснулись …
(Мороз)
***

Не снег, не лед.
И серебряные деревья удалим.
(Мороз)

Летом подрастают, а осенью выпадает.
(уходит)
***

Он идет, а мы бежим
Он все равно догонит!
Спешим в дом
Сбьем нас к окну
И на крышу Тук и Тук!
Нет, не пускай, дорогой друг!
(дождь)

Развивающие мультики для детей про осень

Получилась полезная статья «Простые загадки и стихи про осень для детей 3-4-5 лет коротко для детского сада.Развивающие мультики про осень »? Поделитесь с друзьями кнопками социальных сетей. Добавьте статью в закладки, чтобы не потерять.

Появился без красок и без кистей,
Намиг, обжаренный на лиственных деревьях.

Девушка предстала красивой,
От деревьев листва рвется.
Как ее зовут,
Попробуй, имя!

Урезанная украдкой,
С Книгой Книгой, с записной книжкой.
Снова звоню в школу
Начать школу снова.
Застрелил все золотом.
Деревья желтые. (Падать).

Девушка на площади Пёстрома,
Очищенные гостиницы:
Ожерелье Ало для Ряббина,
Ярко-розовые юбки для Осина,
Желтые шляпы – тополь. (Осень)

Порода мужик длиннозернистый, к сырой земле. (Дождь)

Прилипла крупная фракция, все вокруг замочил. (Дождь)

Солнечный свет
Облако плывет по небу
Ветер злой, беспощадный
Вся листва с деревьями клепают.
В какое время года это бывает? (Конец осени)

Листва мух яркая
В танце быстро крутится,
Предупреждение очень глупо,
Холст сложен!
Что за желтый снегопад?
Та осень (опадание листьев)

Урожай большой несет
Посев на поля
Птиц отправляет на юг,
Земля желтый круг
Только сосновые зеленые качели.
Как называется это время года? (Осень)

Дни стали короткими,
И ночь подлинная
Кто угадает
Когда это произойдет? (Осень)

Листва с деревьев удаляет
Перелет перелетных птиц.
“Что в сезон?” – просить.
Мы ответим: «Это – (осень)!»

Маушер Я рисую
Поле, лес и парки.
А я люблю шум дождя,
Как меня зовут, друзья? (Осень)

Желтый и красный
на солнышке светят.
Их листья как бабочки,
Летят и кружатся. (Осенние деревья)

На дереве – зеленый,
Опал желтый,
Собран – черный. (Уезжает осенью)

Гость – осень закрыта
А в подарок привезли …
Что? Подскажите, наугад!
Это желтый (листопад).

Он идет, а мы бежим
Извините, все равно догоняем!
В дом прятаться поскорее
Вдруг стук в окно
И на крышу Тук и Тук!
Извините, не подпустите, друг! (Дождь)

Все грустное лицо природы:
Потемневшие сады,
Все леса обнажены,
Голоса Пичели
Медведь в Берлоге упал.
Кто нам явился? (Осень)

Идет парень на дороге,
Кладет нам ковер под ноги,
Не простой, а золотой.
Что это за парень? (Дерево, сбрасывает листву)

Небо в облаках
Люди Хамура
Птицы, звери и дома,
Только одно дерево в золоте,
Радостно стоять тогда.
Дни короче, ночь темнее.
Что это во время?
Скажите мне как можно скорее. (Осень)

В парке я увидела много красоты,
Столько золота вокруг, посмотрите и вы.
Яркая береза, клены и осины
Какое время года бывает, подскажите? (Осень)

Птицы спрятались, улетели в край, там солнечно, тепло.
Урожай спал на славе, листья давно желтые,
Очень радуемся, приближающемуся (осень).

Какое дерево первое перед желтым? (Береза)

Какое время года:
Листья румяные и желтые
Птицы на юг улетают
Дни короче, а ночь длиннее.
На солнышке плохо греет.(Осень)

Мальчик бежит, положив палец на спину.
В нем тетради и книги возит.
Впервые ходит в школу.
Этот номер нам всем знаком. (Первое сентября)

Что за пестрый ковер
Под ногами шелестит?
хожу на нем,
а в глазах все колышется. (Ковер из листьев)

Грядки полностью затоплены.
Сад и огород снят.
Ты, Земля покой!
Собрали … (Винтаж)

Листья какой деревни опадают зелеными? (Ольга Грей)

Поля пустые
Дожди проливают неделями.
Ночь все больше и больше
Дней холоднее! (Осень)

Соси на ней ягоды,
Соберем и сделаем бусинки.
Какое дерево
Ягоды висят и зимуют. (Рябина)

Назовите осенние оттенки. (Красный, желтый, коричневый)

В этом месяце друг: приходит осень.
Свекла, морковь, картофель очищены.
Яблоки спят. (Сентябрь)

Далее в сентябре
Приходит … (Октябрь)

Ночей похолодало
Идет, потом дождь, потом снежок,
Лужи замерзли
Птицам труднее добывать пищу! (Ноябрь)

Осенние листья с рифарами,
Подходит для неба.
Когда это произойдет? (Осень)

Покрашено все в желтый цвет:
И лес, долины, поля.
Любит шум дождя!
Вспомнили тебя, меня? (Осень)

Воздух влажный
Круг похолодал.
Кусты, деревья в других нарядах,
Листов медленно падают.
Теперь понимаете, друзья?
Золотая пришла … (осень)

Вот бабка грязь выкладывала
Везде скользко и мокро. (Слякоть)

Пришла без красок и без кисти,
Все позолочено… (осень)

Летом и весной в один цвет,
Шумный, шелестящий.
И станет разноцветным
Ветер летит. (Лист)

Детские резиновые сапоги одеты.
Просыпаются разноцветные листья дворника во дворе.
Угадайте название этой поры? (Осень)

Летят деревья, вянут цветы, ночи короткие и холодные дни. Птица улетела, звери в спячке легли. Что это за год? (Осень)

Распаница Сумасшедшая! Непослушный! Она смеется над всем, с его обманчивой теплотой, чтобы всех позабавить! И все довольны – пора идти! Ей тяжело гонят, в листве листьев, всю дорогу, которую мы дали нам, и что в ее огне навсегда исчез! Кто этот выступ? (Осень)

В свинцовом небе все еще видны тени Рени, тающей в небе, и их следы все это время будут скрываться, все скакая и превращаясь в прощальный листопад! Какое это время года? (Осень)

На листовой ветке осталась последняя.Промахи, это растет о былых временах. Все братья уже разогнали его, а он остался один со своим домом (что?) Знакомиться. (Осень)

Пора тепла, вот оно и пришло. И в яркой краске все стучит в дом – дверь зовет. Она вызывает восхищение своим искусством, ведь ее волшебная кисть красила все вокруг! Оно (осень)

Дождь льет на стекла и все хмурится. Становится холоднее и раньше темнеть за окном. Солнце светит реже, и все вокруг дышит слегка слышимым прощальным теплом.Увядшие цветы, увядшие травы. Это гость (кто?) Приехал. (Осень)

Птицы улетают после уходящего тепла, потом снова вернутся, вместе с весной. Вслед за теплом цветы и листья блекнут деревьями. Подходит как-то немного. Солнце снова спит в облаках. Устала за лето смотреть, сиять и сиять. Пора мира – приходит (что?) Опять. (Осень)

В лесу сегодня все как-то не так: трелли птичек не слышно и тоже шелестит только золотые тяжелые кольца на лапках.Все застыло, как будто чего-то ждало. А что мне ждать после лета? (Осень)

В этом месяце осень граничит с зимой. Этот месяц последний в осеннем периоде. Называется (ноябрь)

Лето еще не прошло. В этом месяце еще согревает усталое солнце. Спорьте с осенним летом – чей сейчас месяц? Лето сказала: «Он мой! Еще тепло, еще цветут цветы!» На что осень сказала: «Жара совсем нет! Смотришь на солнышко – оно уже не устало! А какие цветы? Есть еще такие упрямые. как ты! А по закону мой месяц! Пора тебе, брат мой, на мир! В каком месяце осень с летом «спорить»? (В сентябре)

Может быть, вас заинтересуют композиции про осень

Загадки для детей про осень

Пришел весь в золотом наряде,
И преобразил всю природу.
Принесено с собой холодные дожди
Перекрашенные, увядающие растения,
Перегонный красочный ковер.
Получился нежный яркий … (осень).

Все кусты и деревья шумят,
И снимай свой наряд.
Кто может нам помочь
И звонки
Как зовут нежную красавицу, которая пришла?
Привезены волшебные отели из грибов и овощей!
Угадайте? Это … (осень).

Ребят помогите,
Звоните второму брату
Что будет после сентября?
Это есть… (октябрь).

В деревенских садах
Circle лежит голая холодная земля.
Дни короче
Ночью морозы.
Иногда может лить снег.
Этого третьего брата зовут … (ноябрь).

Волшебная дева
Провести кисть мастера.
Куда не тратить, там везде яркая дорожка уходит!
Угадай, без чаевых?
Рыжая – девочка – … (осень).

Растут на плодовых деревьях
Твердые основания
Внутри скрывают ядра,
И назовите их… (грецкие орехи).

Может пролететь мимо
Но, не лесная птица,
Положите разноцветные листья,
Dry Cleene Seeds.
Плавно въезжает в школу.
Школьники уходят утром из дома.
Догадались, это … (осенний ветер).

Серебрянка на ветках,
Белизна называется … (иней).

Будущая база для гербария на дереве Краснель,
И тут полетел к книге.
Угадайте, что называется частью разных деревьев?
Это легкий с резидентами… (лист).

Все время низкая температура,
Иногда идет сильный дождь.
Винтаж все для хранения в погребе.
Мокрый, скользкий асфальт.
Я хочу быть в своей комнате.
Этот период называется … (Поздняя осень).

Постучал на
Ярко наступает … (Запоздалая осень).

В лесных урочищах,
В наличии: плоды, грибы, ягоды, коренья.
Кто это?
Это дикие животные … (ежики, белки).

Слышен жалобный крик,
Летит клин на юг.
Пролетел мимо … (статический каравалин).

Много птиц в осенние недели
В теплые края прилетели.
Как называется эта часть земли – … (юг).

Есть дерево, а на кривых ветвях,
Висящие темные, красные, спелые гроздья,
Замерзание … (Рябинцы).

Мы собрали спелые коралловые ягоды.
И колье намазать.
И Маша колыбель исполнила.
Растут по старому … (Рябина).

Сначала распустились бутоны,
Потом зеленые плоды.
Тогда в пурпурные снаряды одели.
Как называются эти ягоды?
Кто подскажет и угадает?
Это корзинки спелые … (рябина).

Если стук стоит с утра,
Так он и пошел и все вокруг выигрывает!
Называют это твердо … (дождь).

Лесник готовится ко сну,
Жителей Берлоги,
В самые лучшие теплые дни.
Позови его … (медведь).

прячется шикарная девушка
В удобной части елка припасы.
И холод зимой ест, как находка.
Это яркие, огненные цвета … (белок).
Если утром пошел дождь,
Это берем с собой специальный прибор.
Называется … (зонт).

Любим их собираем,
И наполняем корзину
Подожди дружище,
Поставлю еще … (грибок)!

Появился по краям прикол … (Честь).

Он в яркой рубашке.
С белым горошком.
Созревает на лесных просторах,
Так и называется этот гриб… (агар).

Мерим, мы в них глубина лужи.
Все яркое, разные картины и живопись.
Это резиновые … (сапоги).

Загрузить:


Просмотр:

Загадки – очень увлекательное занятие. И не только увлекательное, но и познавательное, заставляющее ребенка думать и рассуждать, находить ответ. Осенью, конечно, не обойдемся и без соответствующих загадок: про осень как время года, про ее подарки, осеннюю красоту.И совершенно не важно, сколько ребенку 3-4, 5-6 или уже 7-8 и даже больше, такие загадки он с радостью отгадает.

Загадки про время года – осень

Прошла лиса под кустом
И сгорела листва
Хвост.
Огонь на ветках
И одет
Осенний лес. (Осень)

Поле пустое, Имитация Земли,
Полив дождя, когда это происходит? (Осень)

Дни стали короче
Длинная ночь сталь
Кто скажет кто знает
Когда это будет? (Осенний)

Пришла красная девица
И листья кропят.
А как она звонит
Кто, охрана детей? (Осень)

Краска желтая краска
поле, лес, долины.
И я люблю шум дождя,
Назови тебя! (Осень)

Пришел без красок и без кисти
И перекрасил все листья. (Осень)

Лес затрясся.
Рыжая лисица. (Осень)

Лиса идет
И красит листья. (Осень)

Красно-желтая Красавица –
Золотая тесьма.
Плотно льют дожди
Летний лагерь позади.
Ветер листья снести
Что это? (Падать.)

***

Слякоть. Лужи. Плохая погода.
Время дождя.
Яростные тучи на небе
В парке водопад пьедестал.
Песнь ветра воет
В кучах подметает листва.
Дождь льется как из ведра.
Какое чудесное время ?! (Осень)

Golden Guest
Живет весело,
Все свое богатство
Дайв раздает. (Осень)

Пришла грустная ведьма –
Она плаксив и чалунья.
Везде расписаны листовки
Грибы растут именно от слез.(Осень)

Листья опадают,
Моросящий дождь
Травы увядают
Лето позади.
Мокрая погода
Кругом все серое.
Это время года
Угадай, друг мой. (Осень)

Бушевали деревья
Злато – Королева.
Лес переломил лес.
Желтый, красный, золотой!
Слезы капельки.
Распятый мороз. (Осень)

Листья опадают с Осина, в небе несется серый клин … Какое это время года? (Осень)

Везу урожай,
Поля снова сею
Отправляю птиц на юг,
Деревья раздеваются
Но мы не трогаем сосны и елки.
Я – … (осень)

Теперь о лете будем только мечтать,
Давным-давно на юге птицефабрики,
Листья летают, семы бьются …
Пришло время – пришло … ( осень).

Как идет дождь
И день зной не приносит нам.
За листьями танца.
Все ясно: пришло (осень).

Лесной участок
Небесный сбор
Это время года –
… (осень).

Всех деревьев желает
Помимо пышных сосен,
Птицы южного полета.
Пришла осень).

Вот небо, серое от облаков,
Сквозь случайный луч солнца.
И все покрыто позолотой:
Лес, поле, река и болото.
Но, был луч и по-прежнему
Я в теплой рваной одежде.
Он очень ранний, в восьмерку …
А что поделать, он … (осень)

***

Каждый год к нам приезжает,
Листьев водит танцевать …
Жёлтый плащ всё время носит.
Как зовут принцессу? … (осень)

***

На птицах и на петушке
Был когда-то лист зеленый,
А сегодня – золотой,
Тихо под ноги падает.
Кто его бросил и бросил?
Угадай! Конечно … (осень).

Хороший мастер взял краску и кисть,
Покрасили и стебли и листья,
Год стал короче на мес восемь
Милиция красавица просила (осень).

***

Восходящая желтая метель:
В лесу с себя скинули одежду.
Реже стали птицы Trelli:
Птицы южного полета.
Под дождем ходит .. (осень)

Лес – Мольберт,
И ветер – это кисти.
Рисование трав, листьев.
Gold and Sky Prosin
Привезли с собой … (осень)

Загадки про осенние деревья и листья

Апельсин, красный
На солнышке светит.
Их листья, как бабочки,
Крутиться и парить. (Деревья осенью)

Падение с ветки
золотых монет.(Осенние листья)

Красный Йорк
Упал на Озерко.
Сам не топился
И вода не перетасовывалась. (Осенний лист)

По ветру летит
В воздухе кружит,
Желтая монета
На траве лежит. (Осенний лист)

Расти – зеленые
Осенние – пожалуйста
Проходи – сверкай. (Выходит)

Загадки про осенние явления природы

Походили, крыша,
То громко, то прячемся.
Гулял, бродил, постукивал,
Хозяева трахнули.(Дождь)

Он идет а мы бежим
Он все равно догонит!
Спешим в дом
Сбьем нас к окну
И на крышу Тук и Тук!
Нет, не пускай, дорогой друг! (Дождь)

Помой поле, лес и луг,
Город, дом и все вокруг!
Облака и тучи он лидер
Знаете, это … (дождь)

Без дороги и без дороги
Идет длинноногий
Скрывается в облаках,
В MGL
Только ноги на земле.(Дождь)

С неба грустно капало.
Везде мокрый, везде сырой.
От него легко убежать,
Только зонт достать. (Дождь)

Она была лиственницей, в сыре земля застряла. (Дождь)

Большой, раздробленный,
И поглоти всю землю. (Дождь)

Кто всю ночь бьет по крыше
Да постукивает
И бормочет, и поет, убаюкивает? (Дождь)

Слезы текут из облаков –
Плачущий Мастер не везет.
Художник «Мрачная осень» –
Ласточки на лужах… (дождь)

По городу дождь, осенняя прогулка,
Зеркало лишилось дождя.
Зеркало на асфальте лежит,
Ветер годится – задрок. (Лужа)

Clouds cattons,
Warter, дует.
В светлых отбивных,
Поет да свищи. (Ветер)

Летит, а не птица,
Вартер, а не зверь. (Ветер)

Ветер играет,
с деревьев срезают.
Везде кружатся листья –
это означает … (листопад).

Листья желтые летят,
Падают, кружатся,
А под ногами просто так
Как ковер падает!
Что за желтый снегопад?
Это просто … (листопад).

Желтые крылышки осины, березы,
Красные – ясень, дуб и розы
В воздухе кружат и шуршат
Этой осенью идет … (листопад).

Осень пришла к нам в гости
И с собой привезла …
Что? Скажи быстро!
Ну конечно … (листопад).

Листья желтые по кругу,
На земле лежал коврик.
Танцуют желтые листья
Осенью бывает.
Это танец каждый год.
Как это называется? (Листопад)

Он не снег, но тоже белый,
И в тени немного синего.
Что это, в чем дело ?!
На траве беленькие … (иней)

Хоть участок быстро,
Но земля все равно остыла. (Первый снег)

Дары осени

Маленькие, стереть,
По земле прошел,
Нашел красную шляпу. (Гриб)

Похоже на зонт,
Только меньше в сто раз.
Коль Гроза на горизонте,
Очень доволен.
Если дождь и тепло
Считает – повезет! (Гриб)

Стоял на крепкой ноге,
Сейчас лежит в Лукошке. (Гриб)

Кто стоит на крепкой ноге
В коричневых листьях от следа?
Достал шапку из травы,
Нет под шапку-голову. (Гриб)

Я под цветной шапкой
Стою на ноге.
У меня есть свои привычки:
Я всегда играю в прятки. (Гриб)

У кого шапка без головы,
А ступня без сапога? (Гриб)

Под кустами
Под простынями
Мы спрятались в траве,
Ищем нас в лесу
Мы не плачем по тебе: «Ау!» (Гриб)

Нет грибов дружбы, чем эти, – Нож
взрослые и дети –
По конопле в лесу растут,
Как веснушки на носу.(Гулял)

Я в красной шляпе рагу
Среди корней осины.
Увидишь меня за жилетом –
Звоню – … (Поддержка).

По лесным тропам
Множество белых ног
В разноцветных шляпах
Пропустили знатные.
Собирай, не мешай!
Это … (Сырожка).

Растет в земле,
Известен во всем мире.
Часто на столе
Шары в погонах. (Картофель)

Летом попробовал –
Одет, одел…
А как наступила осень
Одежду подарили.
Сотня одежды
Складываем в бочку. (Капуста)

Под землей сидит корень апельсина,
Хранит в себе витамины,
Помогает детям стать здоровее
Что это за овощ, можно сказать? (Морковь)

Заставит плакать вокруг
Хоть он и не дракин, а … (лук).

Загадки про осенние месяцы

Кружились, кружили листья,
Golden покрыл сад.
С севера на юг суша
Обрыли журавли.
Открылись двери школы.
Что к нам пришло за месяц? (Сентябрь)

Кто приходит в августе
Красное лето тратит
Бабье лето звонки
В школу детей отправляет? (Сентябрь)

Дождь с неба фуражка-фуражка-фуражка,
Кружатся желтые листья.
Все знают defer
Пора в школу … (сентябрь)

Когда это случится
Короткое лето? –
Ожидаем это
А Бабиим называется! (Сентябрь)

Наша королева, осень,
Спросим вас вместе:
Дети скрывают свою тайну,
Кто второй слуга? (Октябрь)

Все мрачное лицо природы:
Обработанные сады,
Возьми леса,
Птичий голосовой ворох
Медведь в спячку упал.

Славный осенний листопад –
Листья крутой ветерок.
Земля влажная для этих килтов.
Покрывает, как ковер.
Без листвы есть леса,
Голоса топорных птиц
В спячку упал медведь –
Какой месяц к нам пришел? (Октябрь)

Вот, на кленовом листе,
Теперь он совсем как новый.
Пройдет день – упадет,
Ветер унесет.
Простыня любви на рассвете
Бросаем нашего клеона в …(Октябрь)

Школа откроется в сентябре
Двери для детей веселых,
Одновременно на вашем уроке –
Удобно хранить продукты.
Всех с полями соберем
Перед встречей с … (октябрь)

Ветер мрачные тучи гонит
За полями и лугами.
А на темном небе
Луна Движется Луна.
После солнечной погоды
Сентябрь и октябрь
Скоро хмурящаяся природа
В ожидании прилетов … (ноябрь)

Черно-белое поле стало
Идет дождь, потом снег.
А еще остыли –
Лед выдавил воду реки.
Согрею в поле лютой ржи.
Что за месяц, подскажите? (Ноябрь)

Кто нам тепло,
Первый снег пугает нас?
Кто к нам холодно звонит,
Знаете? Конечно да! (Ноябрь)

Детские загадки про осень:

для дошкольников 5-6 лет

Лес затрясся.
Рыжая лисица.
(Осен.)

Лиса идет
И красит листья.

(осень)


Пришла грустная ведьма –
Она плаксив и чалунья.
Везде расписаны листовки
Грибы растут именно от слез.
(осень)

Теперь о лете будем только мечтать,
Давным-давно на юге птицеводства,
Листья летают, семы бьются …
Пора идти … (Осень.)

Как идет дождь
И день зной не приносит нам.
За листьями танца.
Все ясно: пришло (осень).

Ой, полетели листья!
Ой, на хвосте самый здоровый маркиз!
Они их наверное уронили!
– Да не ветер! Это – … ! (осень)

Все деревья желают
(Кроме пышных сосен)
Птицы южный полет …
Поймали? (осень)

Вот небо, серое от облаков,
Сквозь случайный луч солнца.
И все покрыто позолотой:
Лес, поле, река и болото.
Но, был луч и по-прежнему
Я в теплой рваной одежде.
Он очень ранний, в восьмерке …
А что поделать, он … (падение).

В. Столовков

Бушевали деревья
Злато – Королева.
Лес переломил лес.
Желтый, красный, золотой!
Слезы капельки.
Распятый мороз.
(Осен.)

И. Дарнина

Каждый год к нам приходит
Листьев водит танцевать…
Желтый плащ все время носит.
Как зовут принцессу? … (осень)

Е. Панкратова

Детские куртки носят
Не услышим птичьих трелей,
А в лесу волшебную кисть,
Кто-то нарисовал листья.
(осень)

Н. Кокромин

На птицах и на петушке
Был когда-то лист зеленый,
А сегодня – золотой,
Тихо под ноги падает.
Кто его бросил и бросил?
Угадай! Конечно – (осень).

Е. Карпенко

Если дождь серый плачет,
Солнце в факеле луча прячет …
Желтеет клен во дворе,
А в календаре сентябрь …
В золотых полях …
Так пришло … (осень) .

Н. Шемякина

Такое дождливое время года
При редкой и хмурой пористой погоде
И листья окрашены в яркий цвет,
Зеленая только почти нет
Зеленая только хвоя елей и сосен,
И мы говорим: «Настало» … ( осень ) ».

М. Шаповова

С утра весь день льет дождь
Везде лужи и зеркала …
Лист падает … а ветер кружит!
Warred одетых детей,
Да и мама с папой тоже
Несколько дней …
Дождь, стоп! – Мы просим.
Значит … (Осень)

В. Мар Ахин

Добрый мастер взял краску и кисть,
Красил и стебли, и листья,
Год стал короче на 8 месяцев
Милиция спрашивала красоты ( Осень ).

А. Измайлов

Поднимается желтая метель:
Лес с себя сбросил одежду.
Реже стали птицы Trelli:
Птицы южного полета.
Под дождем ходит .. ( Осень )

Андрейчук Р.

Красно-желтая Красавица –
Золотая тесьма.
Плотно льют дожди
Летний лагерь позади.
Ветер листья снести
Что это? ( Осень .)

М.Новицкая

Слякоть. Лужи. Плохая погода.
Время дождя.
Яростные тучи на небе
В парке водопад пьедестал.
Песнь ветра воет
В кучах подметает листва.
Дождь льется как из ведра.
Какое чудесное время ?!

( Осень )

А. Галковенко

Golden Guest
Живет весело,
Все свое богатство
Дайв раздает.

( Осень )

А.Попова

Лес – Мольберт,
И ветер – это кисти.
Рисование трав, листьев.
Gold and Sky Prosin
Привезли с собой … ( осень )

С. Курдюков

Листья опадают,
Дождь, морось
Травы увядают
Лето позади.
Мокрая погода
Кругом все серое.
Это время года
Угадай, друг мой.

(осень).

Выпадение из ветки
Золотых монет

( Осенние листья )

Ответ: Осень

Какая загадка про воздух для детей.Загадки про воздух длинные и короткие

Бесцветный и без запаха, невидимый, без которого мы не можем жить. Очень легкий, но имеет такое давление, что несколько пар лошадей не могут его преодолеть – все это свойства, которые дети описывают загадок про воздух. Они будут полезны школьникам 2-3 классов на уроках по всему миру. На развивающих занятиях предлагайте детям самостоятельно придумывать загадки о воздухе, и вы оцените, какие особенности воздуха знакомы вашим ученикам.

Он невидим, и все же,
Мы не можем жить без него.
И даже, если честно,
Не зажечь огонь. (Воздух)

Есть бумага и дрова
Ветки, хворост и трава,
Есть спички, но без меня
Не зажигай огонь.
Кто я? (Воздух.)

Это вокруг, невидимо, только всем нужно:
Людей, мячей и покрышек, водолаз, под водой.
Для птицы, рыбы и машины это загадочно.

Мы прожили с ним всю жизнь, но никогда его не видели.
(воздух)

Нужен для дыхания,
С ветром метель очень дружит.
Окружает тебя и меня
Рукой не лови! (Воздух)

Есть невидимость: не просит войти в дом,
И раньше люди спешат бегут.
(воздух)

Мы его не замечаем
Мы не о нем говорим.
Мы просто вдыхаем –
Он нам нужен…

Не имеет ни веса, ни цвета!
(воздух)

Нас всегда окружает
Мы дышим без труда.
Без запаха, цвета.
Угадайте, что это? (Воздух)

Он прозрачный-невидимка
Светлый и бесцветный газ.
Он окутывает нас невесомым платком.

Птицы парят в небе – над ним,
Самолет летит в горах – по нему,
Наш кислород поступает в организм «через него»,
Без него у нас нет жизни – никого…

Животные, птицы, люди дышат ими,
Нам без него не достанется огня,
Без него нет жизни нигде –
Даже тем, кто живет в воде … (Воздух)

гороха было разбросано по семидесяти дорогам;
некому собирать – не попы,
ни клеркам, ни нам, дуракам.
(воздух)

Гороха разбросано по сотне дорог,
никто не соберет:
ни король, ни королева,
ни одна девица не красная,
ни одна белая рыба.
(воздух)

Вы не можете жить без него
Ни есть, ни пить, ни говорить.
И даже, если честно,
Не зажечь огонь.
(воздух)

Чего вы не видите в комнате?
(воздух)

Что можно не увидеть в комнате или на улице?
(воздух)

Чем мы дышим?
Чего мы не видим?
(воздух)

Проходит через нос в сундук
И возвращается.
Он невидим и все же
Мы не можем жить без него.(Воздух)

Что всегда вокруг нас, но мы этого не видим?
(воздух)

Я коварный поджигатель.
Хочешь огня – вот ты где!
Я всемогущий окислитель
(Если только дрова дадите).
(воздух)

Сложные загадки про воздух

Если каштаны положить на раскаленные угли, они трескаются с сильным треском. Почему? .. Ответ – (Воздух под скорлупой каштана расширяется от нагрева и разрывает ее с трещиной)

Даже в безветренную погоду, когда ветер не шевелит листья, осина не остается в покое.Ее листья все время дрожат. Почему? … Ответ – (Даже в самую тихую погоду над землей движутся вертикальные потоки воздуха. Теплые струи поднимаются вверх, холодные опускаются. Листья осины, имеющие тонкие длинные черешки, чувствительны к малейшим движениям воздуха)

В стихотворении А.С. В пушкинском «Кавказе» есть такие слова: «Орел, поднявшись с далекой вершины, неподвижно парит со мной наравне со мной». Объясните, почему орлы, ястребы, коршуны и другие крупные птицы, парящие высоко в небе, могут удерживаться на одной высоте, не взмахивая крыльями? Ответ – (Нагретый у земли воздух поднимается на значительную высоту.Эти теплые воздушные потоки попадают снизу в распростертые крылья птицы и поддерживают ее.)

Почему наши ноги мерзнут в холодных помещениях? … Ответ – (Холодный воздух тяжелее и поэтому всегда у пола).

Интересные факты о загадках с воздуха:

Магдебургские полушария

В 1654 году Отто Герике в Магдебурге, чтобы доказать существование атмосферного давления, провел эксперимент. Он откачал воздух из полости между двумя металлическими полусферами, сложенными вместе.Давление атмосферы так сильно прижало полушария друг к другу, что восемь пар лошадей не смогли их сломать.

Для чего нужны загадки? Во-первых, интересно понять, в чем заключаются каверзные вопросы. Во-вторых, развивает интеллект. В-третьих, загадки позволяют человеку в интересной игровой форме отличать основные черты предмета или явления от второстепенных, структурировать понятия и запоминать информацию. Именно поэтому загадки являются неотъемлемой частью педагогического процесса – развивающих занятий в детском саду, уроков в школе.

Зачем загадки про воздух?

Как правило, с ответами на стихотворные стихи справятся даже маленькие дети. Эти загадки можно использовать на занятиях с дошкольниками. Говоря о природе, о явлениях вокруг нас, педагог обязательно упоминает атмосферу. И загадки про воздух (с ответами, конечно) здесь пригодятся. В этом случае ответы можно проиллюстрировать различными картинками.

Загадки про воздух для детей (с ответами)

1.Есть бумага и дрова,

Ветки, хворост и трава,

Есть спички, но без меня

Не зажигай огонь.

Кто я? (Воздух.)

2. Что такое:

Нельзя ни пить, ни есть,

Без вкуса, без запаха, без цвета,

Не мягкий и не жесткий

Неслышный, невидимый, но так необходимый всем ? (Это воздух.)

3. Его не видно и не слышно,

Но все мы всегда дышим им.(Воздух.)

Загадки для школьников

Ответы будут полезны детям постарше. Им можно разнообразить уроки физики, химии или какие-то тематические мероприятия: конкурсы, олимпиады.

1. Без чего невозможны процессы окисления? (Без воздуха.)

2. Что проводит звук в пространстве? Если его нет, звука нет. (Воздух.)

3. Где содержится азот,

Водород и кислород

Также углекислый газ,

И это все вокруг нас?

(В воздухе.)

4. Носиком ловлю,

Или могу помпой

Заплыву на глубину –

На дно не отпустит.

(Воздух в надувной лодке или спасательном круге.)

Загадки-фокусы

Нет ничего более запоминающегося, чем наглядный и увлекательный пример. Хотите интересно и оригинально рассказать детям о воздухе? Используйте физические фокусы!

1. Возьмите пустой стакан и стеклянную емкость с водой.Подойдет, например, микроволновая печь. Покажите детям, что стакан пуст. Переверните его вверх дном и опустите в воду. Вода в стакан не поднимется, так как там уже что-то есть. Что это? Воздух!

2. Вам понадобится куриное яйцо и стеклянная бутылка с широкой горловиной. Также возьмите спички и лист бумаги. Важно: яйцо не должно свободно падать в бутылку. Тогда все просто. Яйцо сварить вкрутую и очистить от кожуры. Подожгите лист бумаги и бросьте его в бутылку.Когда оно догорает, быстро поместите яйцо на горлышко кастрюли. Он просочится вниз. Кто заманил яйцо в бутылку? Воздух!

Эти уловки, хотя они знакомы большинству взрослых, станут интересным открытием для многих детей. Такие загадки про воздух с ответами побуждают детей задуматься о природе вещей и свойствах физических тел. А заинтересованный ребенок будет счастлив постигать новое, узнавать факты и самостоятельно устанавливать связи между ними.

Загадка – это короткое метафорическое выражение, которое изображает объект через другой объект или явление, имеющее некоторое сходство с ним. Загадка предполагает получение ответа от слушателя. Чаще всего в наше время загадки предлагают детской аудитории. Есть большое количество занимательных книг и сборников загадок на разные темы и возрасты. Например, вы можете найти сборники «Загадки о воде с ответами», «Загадки о воздухе с ответами». Разница между загадкой и пословицей в том, что последняя не требует ответа, являясь учением.

Загадки про воду 2 класса с ответами

Бегу по лестнице
Звоню в гальку
Издалека по песне
Узнай меня.

Потоки-потоки – не вытекает; бежит, бежит – не кончается.

Нет ног, но она не стоит на месте,
Кровать есть, но не спит,
Не котел, а бурлит,
Не гроза, а гром.
Рта нет, но она никогда не молчит.

Не вода и не сухая –
На лодке нельзя ходить
И ногами ходить нельзя.

Два брата
Они смотрят в воду,
Не сойдутся и через век.

Если наши руки в воске,
Если на носу сели кляксы,
Кто тогда наш первый друг
Удалите грязь с лица и рук?
Без чего мама жить не может
Ни готовить, ни стирать,
Без чего, прямо скажем
Должен ли умереть мужчина?
Чтобы дождь с неба
Чтоб росли хлебные колосья
Чтобы плыть кораблями –
Мы не можем жить без…

Он вливается в него, выливается из него, плетется по земле.

Вокруг вода, но пить трудно.

Ни море, ни суша,
Корабли не плывут
А ходить нельзя.

Осенний дождь прошел по городу,
Дождь перестал свой дождь.
Зеркало лежит на асфальте
Ветер подует – задрожит.

Загадки про воздух 2 степени с ответами

Чем мы дышим ???
Чего мы не видим ???

Что можно не увидеть в комнате или на улице?

Я коварный поджигатель.
Хочешь огня – вот ты где!
Я всемогущий окислитель
(Если только дрова дадите).

Он проходит через нос в грудь, а обратный остается на пути.
Он невидим, и все же мы не можем жить без него.

Вы не можете жить без него
Ни есть, ни пить, ни говорить.
И даже, если честно,
Не зажечь огонь.

Есть неузнаваемая вещь: в дом не просит, а перед людьми спешит.

Чего вы не видите в комнате?

Не имеет ни веса, ни цвета!

Что всегда вокруг нас, но мы этого не видим?

Мы прожили с ним всю жизнь, но никогда его не видели.

Горох был разбросан по сотне дорог, никто его не собирал: ни царь, ни царица, ни рыжая дева, ни белая рыба.

гороха было разбросано по семидесяти дорогам; Некого собирать – ни священников, ни писарей, ни нас, дураков.

Откуда взялась история такого жанра, как мистика?

Загадки существуют в культуре любого народа. Древнейшие загадки отражали мифологическое восприятие мира человеком. Со временем люди стали легче воспринимать загадки как рутинную тренировку мышления.
В древности загадка имела загадочный и глубокий смысл. В народном эпосе очень часто проскакивают мотивы загадок. В литературе любого народа есть место загадочному жанру.Даже в поэзии древней Индии, в древнескандинавском эпосе «Калевала» есть такие мотивы. Славянские (в том числе русские) песни с загадками сведены в цикл легенд о мудрой девушке. Такие песни должны показать смекалку невесты, доказать, что она умственно равна жениху. Сказок с загадками в литературе гораздо меньше. Загадки в сказочной форме тоже редки.

В Древней Греции загадки обычно принимали форму высказываний мудрых оракулов. Такие высказывания произносились гекзаметром.Мудрецы ставили перед людьми задачу отгадывать хитрые загадки в назидательных поучительных целях. Мудрец Клеобул особенно ценил этот жанр и оставил после себя много интересных загадок. Поэты Древней Греции также не упускали случая использовать в своих произведениях гениально рифмованную загадку.

Жители Древней Римской империи любили загадки меньше греков. Однако Вергилий и Цицерон могли тренировать ум такими задачами в свободное время.
Позже, во времена христианства, под влиянием книг Священного Писания (где есть загадки) издается много произведений, в которых загадки не занимают последнее место.Эти загадки обычно представляют в виде мудрых вопросов. Сюжет этих загадок включает в себя множество предметов и явлений, связанных с созданием и существованием мира и всего живого в нем. Библейские загадки популярны.

В немецкой поэзии 14 века есть стихи с похожими загадками. Это, например, стихи под названием «Вартбургская война» или «Тругемунд». Они представляют собой самый популярный мотив о соперничестве умов между путешественником и хозяином, который его принимает.В России к таким произведениям относятся «Стих о Синей книге», «Беседа трех святых», «Пчела» и некоторые другие.

В 17 веке снова просыпается мода на загадки. Жанр набирает особую популярность в Европе и России. Жан-Жак Руссо, Буало и другие мыслители сочиняли загадки во Франции. Немецкий поэт и философ Шиллер составил несколько поэтических загадок. Немцы Гебель, Гауфф, Брентано уже не такие поэтичные, но все же великолепные загадки.Их творения отличаются от других остротой и юмором. Русский писатель Левшин в 1773 году издает сборник загадок, по его определению, служащих для развлечения людей. Даже в наследии В. Жуковского можно найти лирические загадки.

В настоящее время загадки чаще всего используются для развлечения детей и тренировки их умственной деятельности. Дети очень любят разгадывать и разгадывать такие простые головоломки. Например, загадка про воду 2 степени: «Бежала – шуметь, заснула – светила».Собрав множество разных головоломок, вы сможете провести соревнование в классе. Другой пример – загадка про воздух 2-го класса: «везде есть, а ты не видишь». Как видите, детские загадки могут быть как рифмованными, так и прозаичными. Оба типа нравятся детям.

Бесцветный и без запаха, невидимый, без которого мы не можем жить. Очень легкий, но имеет такое давление, что несколько пар лошадей не могут его преодолеть – все это свойства, которые дети описывают загадок про воздух. Они будут полезны школьникам 2-3 классов на уроках по всему миру. На развивающих занятиях предлагайте детям самостоятельно придумывать загадки о воздухе, и вы оцените, какие особенности воздуха знакомы вашим ученикам.

Он невидим, и все же,
Мы не можем жить без него.
И даже, если честно,
Не зажечь огонь. (Воздух)

Есть бумага и дрова
Ветки, хворост и трава,
Есть спички, но без меня
Не зажигай огонь.
Кто я? (Воздух.)

Это вокруг, невидимо, только всем нужно:
Людей, мячей и покрышек, водолаз, под водой.
Для птицы, рыбы и машины это загадочно.


(воздух)

Нужен для дыхания,
С ветром метель очень дружит.
Окружает тебя и меня
Рукой не лови! (Воздух)

Есть невидимость: не просит войти в дом,
И раньше люди спешат бегут.
(воздух)

Мы его не замечаем
Мы не о нем говорим.
Мы просто вдыхаем –
Он нам нужен …

Не имеет ни веса, ни цвета!
(воздух)

Нас всегда окружает
Мы дышим без труда.
Без запаха, цвета.
Угадайте, что это? (Воздух)

Он прозрачный-невидимка
Светлый и бесцветный газ.
Он окутывает нас невесомым платком.

Птицы парят в небе – над ним,
Самолет летит в горах – по нему,
Наш кислород поступает в организм «через него»,
Без него у нас нет жизни – никого…

Животные, птицы, люди дышат ими,
Нам без него не достанется огня,
Без него нет жизни нигде –
Даже тем, кто живет в воде … (Воздух)

гороха было разбросано по семидесяти дорогам;
некому собирать – не попы,
ни клеркам, ни нам, дуракам.
(воздух)

Гороха разбросано по сотне дорог,
никто не соберет:
ни король, ни королева,
ни одна девица не красная,
ни одна белая рыба.
(воздух)

Вы не можете жить без него
Ни есть, ни пить, ни говорить.
И даже, если честно,
Не зажечь огонь.
(воздух)

Чего вы не видите в комнате?
(воздух)


(воздух)

Чем мы дышим?
Чего мы не видим?
(воздух)

Проходит через нос в сундук
И возвращается.
Он невидим и все же
Мы не можем жить без него. (Воздух)


(воздух)

Я коварный поджигатель.
Хочешь огня – вот ты где!
Я всемогущий окислитель
(Если только дрова дадите).
(воздух)

Сложные загадки про воздух

Если каштаны положить на раскаленные угли, они трескаются с сильным треском. Почему? .. Ответ – (Воздух под скорлупой каштана расширяется от нагрева и разрывает ее с трещиной)

Даже в безветренную погоду, когда ветер не шевелит листья, осина не остается в покое. Ее листья все время дрожат.Почему? … Ответ – (Даже в самую тихую погоду над землей движутся вертикальные потоки воздуха. Теплые струи поднимаются вверх, холодные опускаются. Листья осины, имеющие тонкие длинные черешки, чувствительны к малейшим движениям воздуха)

В стихотворении А.С. В пушкинском «Кавказе» есть такие слова: «Орел, поднявшись с далекой вершины, неподвижно парит со мной наравне со мной». Объясните, почему орлы, ястребы, коршуны и другие крупные птицы, парящие высоко в небе, могут удерживаться на одной высоте, не взмахивая крыльями? Ответ – (Нагретый у земли воздух поднимается на значительную высоту.Эти теплые воздушные потоки попадают снизу в распростертые крылья птицы и поддерживают ее.)

Почему наши ноги мерзнут в холодных помещениях? … Ответ – (Холодный воздух тяжелее и поэтому всегда у пола).

Интересные факты о загадках с воздуха:

Магдебургские полушария

В 1654 году Отто Герике в Магдебурге, чтобы доказать существование атмосферного давления, провел эксперимент. Он откачал воздух из полости между двумя металлическими полусферами, сложенными вместе.Давление атмосферы так сильно прижало полушария друг к другу, что восемь пар лошадей не смогли их сломать.

Загадки – это проверка на смекалку и логику не только для детей, но и для взрослых. Они развивают мышление, фантазию и воображение человека. Решение можно превратить в увлекательную игру, которая одновременно обучает и развивает. В этой статье вы прочитаете оригинальные длинные и короткие загадки про воздух. Они будут полезны родителям и учителям в том случае, если они играют с детьми на улице, ходили в поход или на природу.

Загадки в стихах

Когда вы и ваши дети ходите на рыбалку или гуляете, поиграйте с ними в игру. Это могут быть загадки про воздух. С их помощью ребенок многое поймет и переосмыслит.

  • Он невидимый, ну и что?
    Никто не может без этого жить.
    Не есть, не разговаривать и даже не пить воду.
    Мы не сможем зажечь баню и получить свет.
  • Он везде, его не видно, только он всем очень нужен:
    И малыши, самолеты, шины, птицы и машинки,
    Трава, луга и под водой.
    Вот он как загадочный.
  • Это очень необходимо для дыхания.
    Всем в стране и на планете.
    Очень дружелюбен к ветру.
    Мы с вами все про него знаем,
    Никто за руку его не поймает.
  • Никто его не замечает.
    Никто не говорит о нем вслух.
    Одно мы знаем наверняка.
    Мы вдыхаем это, и нам всем это действительно нужно.
  • Короткие загадки

    Если вы не знаете, какую загадку можно придумать про воздух, прочтите статью.Здесь вы найдете короткие загадки, которые вы сможете составить самостоятельно.

  • Чего человек не видит, но дышит легко?
  • Что мы не можем видеть как в помещении, так и на улице?
  • Этот невидимый человек всегда с нами. Он не просит в свидании, а заставляет дышать.
  • Что не имеет веса, цвета и формы?
  • Что такое невидимое окружающие люди, животные и природа?
  • Человек всегда находится рядом с этим невидимым человеком, но он никогда не мог видеть.
  • Он постоянно в поле. Все думают, что это лошадь, но это не он. Летит по небу, как синица, но это не птица.
  • Рыба не может жить без воды, а человек без чего?
  • Он нас никуда не оставляет. В любую погоду, в любое время года он рядом с нами и помогает жить.
  • Облетает нос, но в руки не попадает.
  • Это может слышать каждый, но никто не увидит.
  • Человек-невидимка сидит на плече и дует в нос.
  • Их нельзя накапливать или брать в долг на время. Если он исчезнет, ​​то живое существо умрет через 10 минут.
  • Мы не можем прикоснуться к нему. Но мы точно знаем, что он не мягкий и не жесткий.
  • Откуда идет звук? Никакой помощи – и звук пропадает.
  • Все вышеперечисленные загадки про воздух нужны и детям, и взрослым. Когда учитель изучает окружающий мир с дошкольниками, вы можете одновременно поиграть в небольшую игру.Каждый ребенок будет рад разгадывать загадки и задавать их воспитателям и сверстникам.

    Заключение

    Когда учитель рассказывает детям о природе и явлениях, он всегда упоминает воздух. Очень часто в детских садах эксперименты проводят с воздушными шарами. На основе таких уроков можно с детьми разгадывать загадки о природе, в том числе и о воздухе.

    Детям очень нравится это веселое занятие. У них поднимается настроение, они учатся логически мыслить и фантазировать.Загадки про воздух не только интересны, но и познавательны. Благодаря им дети еще больше понимают природу и атмосферные явления.

    Загадки – любимые произведения русского фольклора.

    Загадки про воздух и звезды. Загадки про воздух представляют особый интерес для детей.

    Чего вы не видите в комнате?

    Не имеет ни веса, ни цвета!

    Что всегда вокруг нас, но мы этого не видим?

    Мы прожили с ним всю жизнь, но никогда его не видели.

    Письмо написано на синем бархате, и ни священники, ни клерки, ни умные крестьяне не могут прочитать это письмо.

    Голубое поле посыпано серебром.

    Синие потолки прибиты золотыми гвоздями.

    По синему пологу рассыпано золотое пшено.

    В синей сумке полно белых пуговиц.

    Синяя шляпа вся в заплатках.

    Дорожка посыпана горошком.

    Чашка гороха разбросана по дорожке.

    Овца перебежала Калиновый мост, увидела рассвет и бросилась в воду.

    Загадки про звезды.

    За внешним двором разбросан горох: ни лопатой, ни лопатой.

    Горошек вечером рассыпал, утром встал – ничего нет.

    У нас под окном полная корзина репы.

    Там девушка из Петербурга несла кувшин с бусами, она его разбросала; никто его не соберет: ни король, ни царица, ни рыжая дева.

    Свечи светятся над деревьями.

    Что нельзя запереть в сундуке?

    Что можно увидеть только ночью?

    Загадки про небо, звезды, месяц

    Поле не измеряется, овцы не считаются, пастырь рогатый.

    Романовское поле великое, пастух выпил много крупного рогатого скота, спрятался за кусты.

    На итальянском поле много белянского скота; один – пастушок – как насыпанная ягода.

    Ставлю циновку, горох сею, рулет ставлю, никто не возьмет.

    Разложу циновку, всыпаю горошек, кладу край хлеба.

    В духовке полно пирогов, а посередине – буханка.

    Духовка полна пирогов, мягких в середине.

    Блины на сковороде, буханка посередине.

    Загадки про небо и месяц

    Матери скатерть не собрать, коня отца не поймать.

    Серая лошадь пасется на голубой поляне.

    В середине лака находится гребень сенца.

    Круто рогатый бычок идет по большой дороге.

    Луна и звезды

    Один пастух пасет тысячу овец.

    Смотрю в окно: за окном стоит Антошка, а у Антошки полная корзина репы.

    Загадки про месяц

    Белоголовая корова смотрит на подъездную дорожку.

    Бык во дворе – рога в стене.

    Лысый бык смотрит в ворота.

    Без головы, но с рогами.

    Рожденный с рогами, потом теряет их.

    Вечером серый жеребец заглядывает в подворотню, в полночь жеребец перебегает крышу.

    Сивка прыгнул через море, но копыто не промочил.

    Над бабушкиной избой висит кусок хлеба, собаки лают, не могут достать.

    За новым, во дворе чашка творога.

    Над двором стоит миска с молоком.

    Как ватрушка с творогом, висящая за нашим двором.

    Дед держит молоковозу над двором.

    То блин, то полблина, то то, то эту сторону.

    Посмотрю в окошко – там корзина висит.

    Катушка катится: ни зверя, ни птицы, ни камня, ни воды – никогда не угадаешь.

    Золотая корыта катится по льду.

    На воротах есть кусок золота.

    Золотая капсула не тонет в море и не горит в огне.

    Загадка – это короткое метафорическое выражение, которое изображает объект через другой объект или явление, имеющее некоторое сходство с ним. Загадка предполагает получение ответа от слушателя. Чаще всего в наше время загадки предлагают детской аудитории. Есть большое количество занимательных книг и сборников загадок на разные темы и возрасты. Например, вы можете найти сборники «Загадки о воде с ответами», «Загадки о воздухе с ответами».Разница между загадкой и пословицей в том, что последняя не требует ответа, являясь учением.

    Загадки про воду 2 класса с ответами

    Бегу по лестнице
    Звоню в гальку
    Издалека по песне
    Узнай меня.

    Потоки-потоки – не вытекает; бежит, бежит – не кончается.

    Нет ног, но она не стоит на месте,
    Кровать есть, но не спит,
    Не котел, а бурлит,
    Не гроза, а гром.
    Рта нет, но она никогда не молчит.

    Не вода и не сухая –
    На лодке нельзя ходить
    И ногами ходить нельзя.

    Два брата
    Они смотрят в воду,
    Не сойдутся и через век.

    Если наши руки в воске,
    Если на носу сели кляксы,
    Кто тогда наш первый друг
    Удалите грязь с лица и рук?
    Без чего мама жить не может
    Ни готовить, ни стирать,
    Без чего, прямо скажем
    Должен ли умереть мужчина?
    Чтобы дождь с неба
    Чтоб росли хлебные колосья
    Чтобы плыть кораблями –
    Мы не можем жить без…

    Он вливается в него, выливается из него, плетется по земле.

    Вокруг вода, но пить трудно.

    Ни море, ни суша,
    Корабли не плывут
    А ходить нельзя.

    Осенний дождь прошел по городу,
    Дождь перестал свой дождь.
    Зеркало лежит на асфальте
    Ветер подует – задрожит.

    Загадки про воздух 2 степени с ответами

    Чем мы дышим ???
    Чего мы не видим ???

    Что можно не увидеть в комнате или на улице?

    Я коварный поджигатель.
    Хочешь огня – вот ты где!
    Я всемогущий окислитель
    (Если только дрова дадите).

    Он проходит через нос в грудь, а обратный остается на пути.
    Он невидим, и все же мы не можем жить без него.

    Вы не можете жить без него
    Ни есть, ни пить, ни говорить.
    И даже, если честно,
    Не зажечь огонь.

    Есть неузнаваемая вещь: в дом не просит, а перед людьми спешит.

    Чего вы не видите в комнате?

    Не имеет ни веса, ни цвета!

    Что всегда вокруг нас, но мы этого не видим?

    Мы прожили с ним всю жизнь, но никогда его не видели.

    Горох был разбросан по сотне дорог, никто его не собирал: ни царь, ни царица, ни рыжая дева, ни белая рыба.

    гороха было разбросано по семидесяти дорогам; Некого собирать – ни священников, ни писарей, ни нас, дураков.

    Откуда взялась история такого жанра, как мистика?

    Загадки существуют в культуре любого народа. Древнейшие загадки отражали мифологическое восприятие мира человеком. Со временем люди стали легче воспринимать загадки как рутинную тренировку мышления.
    В древности загадка имела загадочный и глубокий смысл. В народном эпосе очень часто проскакивают мотивы загадок. В литературе любого народа есть место загадочному жанру.Даже в поэзии древней Индии, в древнескандинавском эпосе «Калевала» есть такие мотивы. Славянские (в том числе русские) песни с загадками сведены в цикл легенд о мудрой девушке. Такие песни должны показать смекалку невесты, доказать, что она умственно равна жениху. Сказок с загадками в литературе гораздо меньше. Загадки в сказочной форме тоже редки.

    В Древней Греции загадки обычно принимали форму высказываний мудрых оракулов. Такие высказывания произносились гекзаметром.Мудрецы ставили перед людьми задачу отгадывать хитрые загадки в назидательных поучительных целях. Мудрец Клеобул особенно ценил этот жанр и оставил после себя много интересных загадок. Поэты Древней Греции также не упускали случая использовать в своих произведениях гениально рифмованную загадку.

    Жители Древней Римской империи любили загадки меньше греков. Однако Вергилий и Цицерон могли тренировать ум такими задачами в свободное время.
    Позже, во времена христианства, под влиянием книг Священного Писания (где есть загадки) издается много произведений, в которых загадки не занимают последнее место.Эти загадки обычно представляют в виде мудрых вопросов. Сюжет этих загадок включает в себя множество предметов и явлений, связанных с созданием и существованием мира и всего живого в нем. Библейские загадки популярны.

    В немецкой поэзии 14 века есть стихи с похожими загадками. Это, например, стихи под названием «Вартбургская война» или «Тругемунд». Они представляют собой самый популярный мотив о соперничестве умов между путешественником и хозяином, который его принимает.В России к таким произведениям относятся «Стих о Синей книге», «Беседа трех святых», «Пчела» и некоторые другие.

    В 17 веке снова просыпается мода на загадки. Жанр набирает особую популярность в Европе и России. Жан-Жак Руссо, Буало и другие мыслители сочиняли загадки во Франции. Немецкий поэт и философ Шиллер составил несколько поэтических загадок. Немцы Гебель, Гауфф, Брентано уже не такие поэтичные, но все же великолепные загадки.Их творения отличаются от других остротой и юмором. Русский писатель Левшин в 1773 году издает сборник загадок, по его определению, служащих для развлечения людей. Даже в наследии В. Жуковского можно найти лирические загадки.

    В настоящее время загадки чаще всего используются для развлечения детей и тренировки их умственной деятельности. Дети очень любят разгадывать и разгадывать такие простые головоломки. Например, загадка про воду 2 степени: «Бежала – шуметь, заснула – светила».Собрав множество разных головоломок, вы сможете провести соревнование в классе. Другой пример – загадка про воздух 2-го класса: «везде есть, а ты не видишь». Как видите, детские загадки могут быть как рифмованными, так и прозаичными. Оба типа нравятся детям.

    Загадка – это короткое метафорическое выражение, которое изображает объект через другой объект или явление, имеющее некоторое сходство с ним. Загадка предполагает получение ответа от слушателя.Чаще всего в наше время загадки предлагают детской аудитории. Есть большое количество занимательных книг и сборников загадок на разные темы и возрасты. Например, вы можете найти сборники «Загадки о воде с ответами», «Загадки о воздухе с ответами». Разница между загадкой и пословицей в том, что последняя не требует ответа, являясь учением.

    Загадки про воду 2 класса с ответами

    Бегу по лестнице
    Звоню в гальку
    Издалека по песне
    Узнай меня.

    Потоки-потоки – не вытекает; бежит, бежит – не кончается.

    Нет ног, но она не стоит на месте,
    Кровать есть, но не спит,
    Не котел, а бурлит,
    Не гроза, а гром.
    Рта нет, но она никогда не молчит.

    Не вода и не сухая –
    На лодке нельзя ходить
    И ногами ходить нельзя.

    Два брата
    Они смотрят в воду,
    Не сойдутся и через век.

    Если наши руки в воске,
    Если на носу сели кляксы,
    Кто тогда наш первый друг
    Удалите грязь с лица и рук?
    Без чего мама жить не может
    Ни готовить, ни стирать,
    Без чего, прямо скажем
    Должен ли умереть мужчина?
    Дождь с неба
    Чтоб росли хлебные колосья
    Плыть кораблями –
    Мы не можем жить без …

    Он вливается в него, выливается из него, плетется по земле.

    Вокруг вода, но пить трудно.

    Ни море, ни суша,
    Корабли не плывут
    А ходить нельзя.

    Осенний дождь прошел по городу,
    Дождь перестал свой дождь.
    Зеркало лежит на асфальте
    Ветер подует – задрожит.

    Загадки про воздух 2 степени с ответами

    Чем мы дышим ???
    Чего мы не видим ???

    Что можно не увидеть в комнате или на улице?

    Я коварный поджигатель.
    Хочешь огня – вот ты где!
    Я всемогущий окислитель
    (Если только дрова дадите).

    Он проходит через нос в грудь, а обратный остается на пути.
    Он невидим, и все же мы не можем жить без него.

    Вы не можете жить без него
    Ни есть, ни пить, ни говорить.
    И даже, если честно,
    Не зажечь огонь.

    Есть неузнаваемая вещь: в дом не просит, а перед людьми спешит.

    Чего вы не видите в комнате?

    Не имеет ни веса, ни цвета!

    Что всегда вокруг нас, но мы этого не видим?

    Мы прожили с ним всю жизнь, но никогда его не видели.

    Горох был разбросан по сотне дорог, никто его не собирал: ни царь, ни царица, ни рыжая дева, ни белая рыба.

    гороха было разбросано по семидесяти дорогам; Некого собирать – ни священников, ни писарей, ни нас, дураков.

    Откуда взялась история такого жанра, как мистика?

    Загадки существуют в культуре любого народа. Древнейшие загадки отражали мифологическое восприятие мира человеком. Со временем люди стали легче воспринимать загадки как рутинную тренировку мышления.
    В древности загадка имела загадочный и глубокий смысл. В народном эпосе очень часто проскакивают мотивы загадок. В литературе любого народа есть место загадочному жанру.Даже в поэзии древней Индии, в древнескандинавском эпосе «Калевала» есть такие мотивы. Славянские (в том числе русские) песни с загадками сведены в цикл легенд о мудрой девушке. Такие песни должны показать смекалку невесты, доказать, что она умственно равна жениху. Сказок с загадками в литературе гораздо меньше. Загадки в сказочной форме тоже редки.

    В Древней Греции загадки обычно принимали форму высказываний мудрых оракулов. Такие высказывания произносились гекзаметром.Мудрецы ставили перед людьми задачу отгадывать хитрые загадки в назидательных поучительных целях. Мудрец Клеобул особенно ценил этот жанр и оставил после себя много интересных загадок. Поэты Древней Греции также не упускали случая использовать в своих произведениях гениально рифмованную загадку.

    Жители Древней Римской империи любили загадки меньше греков. Однако Вергилий и Цицерон могли тренировать ум такими задачами в свободное время.
    Позже, во времена христианства, под влиянием книг Священного Писания (где есть загадки) издается много произведений, в которых загадки не занимают последнее место.Эти загадки обычно представляют в виде мудрых вопросов. Сюжет этих загадок включает в себя множество предметов и явлений, связанных с созданием и существованием мира и всего живого в нем. Библейские загадки популярны.

    В немецкой поэзии 14 века есть стихи с похожими загадками. Это, например, стихи под названием «Вартбургская война» или «Тругемунд». Они представляют собой самый популярный мотив о соперничестве умов между путешественником и хозяином, который его принимает.В России к таким произведениям относятся «Стих о Синей книге», «Беседа трех святых», «Пчела» и некоторые другие.

    В 17 веке снова просыпается мода на загадки. Жанр набирает особую популярность в Европе и России. Жан-Жак Руссо, Буало и другие мыслители сочиняли загадки во Франции. Немецкий поэт и философ Шиллер составил несколько поэтических загадок. Немцы Гебель, Гауфф, Брентано уже не такие поэтичные, но все же великолепные загадки.Их творения отличаются от других остротой и юмором. Русский писатель Левшин в 1773 году издает сборник загадок, по его определению, служащих для развлечения людей. Даже в наследии В. Жуковского можно найти лирические загадки.

    В настоящее время загадки чаще всего используются для развлечения детей и тренировки их умственной деятельности. Дети очень любят разгадывать и разгадывать такие простые головоломки. Например, загадка про воду 2 степени: «Бежала – шуметь, заснула – светила».Собрав множество разных головоломок, вы сможете провести соревнование в классе. Другой пример – загадка про воздух 2-го класса: «везде есть, а ты не видишь». Как видите, детские загадки могут быть как рифмованными, так и прозаичными. Оба типа нравятся детям.

    Загадки – это проверка на смекалку и логику не только для детей, но и для взрослых. Они развивают мышление, фантазию и воображение человека. Решение можно превратить в увлекательную игру, которая одновременно обучает и развивает.В этой статье вы прочитаете оригинальные длинные и короткие загадки про воздух. Они будут полезны родителям и учителям в том случае, если они играют с детьми на улице, ходили в поход или на природу.

    Загадки в стихах

    1. Он невидимый, ну и что?
    2. Трава, луга и под водой.
      Вот он как загадочный.

    3. Это очень необходимо для дыхания.
      Всем в стране и на планете.
      Очень дружелюбен к ветру.
      Мы с вами все про него знаем,
      Никто за руку его не поймает.
    4. Никто его не замечает

      Одно мы знаем наверняка

    Загадки короткие

    1. Он постоянно в поле. Все думают, что это лошадь, но это не он. Летит по небу, как синица, но это не птица.

    Заключение

    Загадки – это проверка на смекалку и логику не только для детей, но и для взрослых.Они развивают мышление, фантазию и воображение человека. Решение можно превратить в увлекательную игру, которая одновременно обучает и развивает. В этой статье вы прочитаете оригинальные длинные и короткие загадки про воздух. Они будут полезны родителям и учителям в том случае, если они играют с детьми на улице, ходили в поход или на природу.

    Загадки в стихах

    Когда вы с детьми ходите на рыбалку или гуляете, поиграйте с ними в игру. Это могут быть загадки про воздух.С их помощью ребенок многое поймет и переосмыслит.

    1. Он невидимый, ну и что?
      Никто не может без этого жить.
      Не есть, не разговаривать и даже не пить воду.
      Мы не сможем зажечь баню и получить свет.
    2. Он везде, его не видно, только он всем очень нужен:
      И дети, самолеты, шины, птицы и машинки,
      Трава, луга и под водой.
      Вот он как загадочный.
    3. Это очень необходимо для дыхания.
      Всем в стране и на планете.
      Очень дружелюбен к ветру.
      Мы с вами все про него знаем,
      Никто за руку его не поймает.
    4. Никто его не замечает
      Никто не говорит о нем вслух.
      Одно мы знаем наверняка.
      Мы вдыхаем это, и нам всем это действительно нужно.

    Короткие загадки

    Если вы не знаете, какую загадку можно придумать про воздух, прочтите статью. Здесь вы найдете короткие загадки, которые вы сможете составить самостоятельно.

    1. Что человек не видит, но дышит легко?
    2. Что мы не можем видеть как в помещении, так и на улице?
    3. Этот невидимый человек всегда с нами. Он не просит в свидании, а заставляет дышать.
    4. Что не имеет веса, цвета и формы?
    5. Что невидимо вокруг людей, животных и природы?
    6. Человек всегда находится рядом с этим невидимым человеком, но он никогда не мог видеть.
    7. Он постоянно в поле.Все думают, что это лошадь, но это не он. Летит по небу, как синица, но это не птица.
    8. Рыба не может жить без воды, а человек без чего?
    9. Он нас никуда не оставляет. В любую погоду, в любое время года он рядом с нами и помогает жить.
    10. Облетает нос, но в руки не попадает.
    11. Это может слышать каждый, но никто не увидит.
    12. Человек-невидимка сидит на плече и дует в нос.
    13. Их нельзя накапливать или брать в долг на время. Если он исчезнет, ​​то живое существо умрет через 10 минут.
    14. Мы не можем прикоснуться к нему. Но мы точно знаем, что он не мягкий и не жесткий.
    15. Откуда идет звук? Никакой помощи – и звук пропадает.

    Все вышеперечисленные загадки про воздух нужны и детям, и взрослым. Когда учитель изучает окружающий мир с дошкольниками, вы можете одновременно поиграть в небольшую игру.Каждый ребенок будет рад разгадывать загадки и задавать их воспитателям и сверстникам.

    Заключение

    Когда учитель рассказывает детям о природе и явлениях, он всегда упоминает воздух. Очень часто в детских садах эксперименты проводят с воздушными шарами. На основе таких уроков можно с детьми разгадывать загадки о природе, в том числе и о воздухе.

    Детям очень нравится это веселое занятие. У них поднимается настроение, они учатся логически мыслить и фантазировать.Загадки про воздух не только интересны, но и познавательны. Благодаря им дети еще больше понимают природу и атмосферные явления.

    Для чего нужны загадки? Во-первых, интересно понять, в чем заключаются каверзные вопросы. Во-вторых, развивает интеллект. В-третьих, загадки позволяют человеку в интересной игровой форме отличать основные черты предмета или явления от второстепенных, структурировать понятия и запоминать информацию. Именно поэтому загадки являются неотъемлемой частью педагогического процесса – развивающих занятий в детском саду, уроков в школе.

    Зачем загадки про воздух?

    Как правило, с ответами на стихотворные стихи справятся даже маленькие дети. Эти загадки можно использовать на занятиях с дошкольниками. Говоря о природе, о явлениях вокруг нас, педагог обязательно упоминает атмосферу. И загадки про воздух (с ответами, конечно) здесь пригодятся. В этом случае ответы можно проиллюстрировать различными картинками.

    Загадки про воздух для детей (с ответами)

    1.Есть бумага и дрова,

    Ветки, хворост и трава,

    Есть спички, но без меня

    Не зажигай огонь.

    Кто я? (Воздух.)

    2. Что такое:

    Нельзя ни пить, ни есть,

    Без вкуса, без запаха, без цвета,

    Не мягкий и не жесткий

    Неслышный, невидимый, но так необходимый всем ? (Это воздух.)

    3. Его не видно и не слышно,

    Но все мы всегда дышим им.(Воздух.)

    Загадки для школьников

    Ответы будут полезны детям постарше. Им можно разнообразить уроки физики, химии или какие-то тематические мероприятия: конкурсы, олимпиады.

    1. Без чего невозможны процессы окисления? (Без воздуха.)

    2. Что проводит звук в пространстве? Если его нет, звука нет. (Воздух.)

    3. Где содержится азот,

    Водород и кислород

    Также углекислый газ,

    И это все вокруг нас?

    (В воздухе.)

    4. Носиком ловлю,

    Или могу помпой

    Заплыву на глубину –

    На дно не отпустит.

    (Воздух в надувной лодке или спасательном круге.)

    Загадки-фокусы

    Нет ничего более запоминающегося, чем наглядный и увлекательный пример. Хотите интересно и оригинально рассказать детям о воздухе? Используйте физические фокусы!

    1. Возьмите пустой стакан и стеклянную емкость с водой.Подойдет, например, микроволновая печь. Покажите детям, что стакан пуст. Переверните его вверх дном и опустите в воду. Вода в стакан не поднимется, так как там уже что-то есть. Что это? Воздух!

    2. Вам понадобится куриное яйцо и стеклянная бутылка с широкой горловиной. Также возьмите спички и лист бумаги. Важно: яйцо не должно свободно падать в бутылку. Тогда все просто. Яйцо сварить вкрутую и очистить от кожуры. Подожгите лист бумаги и бросьте его в бутылку.Когда оно догорает, быстро поместите яйцо на горлышко кастрюли. Он просочится вниз. Кто заманил яйцо в бутылку? Воздух!

    Эти уловки, хотя они знакомы большинству взрослых, станут интересным открытием для многих детей. Такие загадки про воздух с ответами побуждают детей задуматься о природе вещей и свойствах физических тел. А заинтересованный ребенок будет счастлив постигать новое, узнавать факты и самостоятельно устанавливать связи между ними.

    .

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *