Сценарий праздника «Праздник осени»
2 Б класс
Ведущий 1: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости! Сегодня наш праздник посвящается самому красивому времени года – осени.
Ведущий 2. Королева Осень приближалась,
Лето жаркое с природой распрощалось,
И его осталось уж немного.
Выйдешь в поле — по краям дороги
Желтая пожухлая трава.
Осень заявляет о правах.
Входят дети, в руках у них осенние листья.
1-й ребенок:
Птицы улетают в теплые края,
И деревья желтые осенью стоят.
Падают листочки, в воздухе кружа,
Стройные березки на ветру дрожат.
2-й ребенок:
Расцветают астры в цветнике моем,
Я букетик сделаю, отнесу их в дом.
Пахнут они осенью, яркие цветы —
Не найдешь прекраснее этой красоты.
3-й ребенок:
Клинья журавлиные по небу плывут
И в края далекие нас с тобой зовут.
Вот они, крикливые, улетают вдаль,
Лета улетевшего нам немного жаль.
4-й ребенок:
И зима холодная скоро подойдет,
Люди будут праздновать скоро Новый год.
А пока хозяйкою осень здесь царит,
Мелким-мелким дождиком тихо моросит.
Ведущий 1.
Осень… Золотое время года, поражающее богатством цветов, плодов, фантастическим сочетанием красок: от ярких, бросающихся в глаза, до размыто-прозрачных полутонов.
Ведущий 2.
А ведь и правда, оглянитесь вокруг, всмотритесь: кованым золотом сверкает листва, ярко вспыхивают разноцветные фонарики астр и хризантем, капельками крови застыли на деревьях ягоды рябины, и бездонное осеннее небо удивляет обилие и яркостью рассыпанных по нему звезд.
1-й ребенок
Осень нас к себе на бал
Сегодня пригласила
Чтоб никто не опоздал,
Осень попросила.
И вот мы здесь
Сверкает зал,
Теплом согреты лица,
Пришла пора открыть наш бал
И в танце закружиться.
2-й ребенок
Но где же Осень?
Вдруг она забыла к нам дорогу?
С делами, может быть она,.
Замешкалась немного?
Давайте осень позовём;
Все дружно скажем:
«На бал тебя мы, Осень, ждём!»
Звучит торжественная музыка. Входит Осень
Осень: Вы обо мне? А вот и я! Привет осенний вам, друзья!
Вы рады встретиться со мной? Вам нравится наряд лесной?
Я пришла на праздник к вам петь и веселиться.
Я хочу со всеми здесь крепко подружиться!
Пора начать праздник!
А то придумал кто-то, что осень – унылая пора!
Все дети: Здравствуй, красавица, Осень!
Песня «Осень наступила»
Осень: Ох, как хорошо вы поёте, ребятки!!!
Осень: Ребята, а кто месяцы осенние мне назовёт?
Дети: Сентябрь, октябрь, ноябрь.
Осень: Проходит быстро месяц,
За днями дни летят,
Природа постепенно
Меняет свой наряд.
Забот и дел немало,
Есть дочки у меня,
И каждую помощницу
Зову на помощь я.
Познакомиться, друзья,
Вы хотите с ними?
Дети: Да!
(Вбегает девочка в венке из фруктов и овощей, на ней фартук с листьями, грибами, в руках корзинка – Сентябринка).
Сентябринка: Я, ребята, Сентябринка,
Паутинка – серебринка
Листья крашу в яркий цвет,
Лучше красок в мире нет.
Поспевать велю плодам,
Урожай хороший дам
Спрятались туманы.
Ну а солнце тут как тут:
Припекает грядки,
Смотрит, как плоды растут,
Всё ли здесь в порядке…
Сверху я зелёный , твёрдый,
Но зато внутри – веселей зари.
Не разбейте ненароком –
Брызну красным сладким соком!
Необыкновенно вкусный.
Я с макушки побелел,
Я уже вполне поспел.
Хоть варите, хоть солите,
Поступайте , как хотите
Я хрустящ и свеж –
Режь ножом и ешь!
И , конечно, всем нужны…
Всем мы дороги и любы.
Поострее были б зубы.
Нет, не всяким едокам
Мы, морковки. По зубам!
Нет, я злюка!
Стоит вам отведать лука –
Слёзы потекут рекой,
Я на грядке самый злой!
Зелёный, крупный, сладкий.
Мне надоело, наконец,
Лежать на этой грядке!
А что вы скажете о ней?
Не правда ли, дурнушка?
А хвост? Мышиного длинней!
Ни дать, ни взять –петрушка!
Я нос не задираю…
Вы думаете. Мне легко
Кормить воронью стаю?
Вороны надо мной снуют,
Клюют без передышки…
А где же семечки возьмут
Вот эти ребятишки?
Проводится игра « Попади шишкой в ведро»
(класс делится на 2 команды, каждой команде даётся по 5 шишек, каждый участник делает 5 бросков, броски суммируются, выигрывает та команда, у которой больше попаданий)
Осень: Ребята, а каком овоще даже придумали сказку? (Репка)
Давайте расскажем эту сказку по новому!
Автор: (учитель за автора)
Возле дома огород.
Бабка с внучкой у ворот.
Жучка – хвост колечком,
Дремлет под крылечком.
На крыльцо выходит дед,
Он в большой тулуп одет.
Из открытого окна
Деду музыка слышна.
“На зарядку, на зарядку становись!”
Дед:
У меня здоровье крепкое,
Посажу-ка лучше репку я.
Автор:
Лопату берёт,
Идёт в огород.
Бабка
А у бабки без зарядки,
Слава богу всё в порядке!
Автор:
Рот разевает сладко зевает
Внучка:
Клонит бедную ко сну!
С понедельника начну.
Автор:
На лавку садится –
Заплетает косицу.
(Выходят жучка и кошка)
Жучка:
Поиграем лучше в прятки!
Кошка:
Обойдёмся без зарядки.
Автор:
Жучка за кошкой,
Кошка – в окошко.
Выходит мышка
В спортивных штанишках,
Майка на теле,
В лапках гантели.
Мышка:
Раз и два! И три – четыре!
Стану всех сильнее в мире!
Буду в цирке выступать –
Бегемота поднимать!
Автор:
Бегает, прыгает,
Лапками дрыгает.
Дед:
Ох, умаялся с утра… (Уходит)
Бабка:
Да и мне на печь пора.
(Уходит или садится на лавочку)
Звучит музыка. Слышим слова: “На зарядку, на зарядку становись!”
Автор:
На крылечке снова дед.
Видит репу в огороде
И себе не верит вроде.
Встал он возле репки –
Репка выше кепки.
Дед:
Эх, бульдозер бы сюда,
Без него – совсем беда!
Автор:
Тянет – потянет –
Вытянуть не может.
Дед:
Где ты бабка?
Бабка:
Я сейчас!
Ай да репка удалась!
Автор:
Бабка за дедку,
Дедка за репку.
Тянут-потянут –
Вытянуть не могут.
Дед:
Как тянуть? С какого боку?
Выйди, внучка, на подмогу!
Автор:
Внучка за бабку,
Бабка за дедку,
Дедка за репку
Тянут – потянут
Вытянуть не могут.
Внучка:
Ломит спину, ноют ручки!
Нет, не справиться без Жучки.
Автор
Жучка за внучку
Внучка за бабку,
Бабка за дедку,
Дедка за репку
Тянут – потянут
Вытянуть не могут.
Жучка:
Разбудить придётся кошку.
Пусть потрудится немножко!
Автор:
Кошка за Жучку
Жучка за внучку
Внучка за бабку,
Бабка за дедку,
Дедка за репку
Тянут – потянут
Вытянуть не могут.
Бабка:
Мышку кликнуть бы на двор.
Кошка:
Мышку звать? Какой позор!
Мы пока и сами, кажется, с усами.
Автор:
Тут из норки мышка – прыг,
Ухватилась за турник.
Мышка:
Чем топтать без толку, грядку –
Становитесь на зарядку.
Чтоб за дело браться,
Надо сил набраться!
Автор:
Все выходят по порядку,
Дружно делают зарядку.
Дед и бабка:
Влево – вправо, влево – вправо –
Получается на славу!
Мышка:
Встали! Выдохнуть, вдохнуть!
А теперь пора тянуть!
Автор:
Мышка за кошку,
Кошка за Жучку
Жучка за внучку
Внучка за бабку,
Бабка за дедку,
Дедка за репку
Тянут – потянут,
Вытянули репку.
Учитель: – К чему призывает сказка?
Дети: – Заниматься зарядкой, быть сильными .
Игра «Дегустатор»
Ведущий выносит на тарелочке разрезанные на маленькие кусочки овощи. Дети с завязанными глазами пробуют овощи и отгадывают их по вкусу.
Осень: А вот и моя вторая дочка – встречайте.
Октябринка:
Листьям – время опадать,
Птицам – время улетать,
Я, ребята, Октябринка,
Золотинка и дождинка
Много дел и у меня
Шубу зайчиков проверю,
Приготовлю им кору
И листвою постараюсь
Потеплей укрыть нору.
Осень: Дочь моя вторая, Октябринка золотая!
Покажи свое уменье и представь свои творенья!
Песня «Листик листик листопад»
Танцевальный конкурс ( по 2 девочки от класса)
Осень: А вот и моя 3 дочка Ноябринка.
(Выходит “Ноябринка” на голове корона из листьев, в руках блестящие султанчики).
Я, ребята, Ноябринка,
Холодинка и снежинка
Задремали лес, поляны,
На луга легли туманы.
Спит и пчёлка и жучок,
Замолчал в углу сверчок..
Обо мне в народе говорят так “В ноябре зима с осенью борется”. Ноябрь капризен: то плачет, то смеется.
Ведущий: Давайте представим, что нас ждёт в ноябре, разделимся на две команды. Те, что сидят слева, будут изображать дождь, а те, что справа – ветер. (Обращается к тем, что сидят слева.) Эй, вы, помощники удалые! Вы не забыли, как дождь стучит по крышам? Ну-ка!
Дети (громко): Кап-кап-кап-кап! и хлопают.
Ведущий: (к детям, что справа): А вы помните, как ветер воет за окном в ноябре?
Дети (хором): У-у-у-у и руки поднимают вверх раскачиваясь.
Ведущий: Ну, а теперь все вместе!
Дети: Кап-кап-кап-у-у-у-у!
Ведущий: (обращаясь к Ноябринке): Ну что, Ноябринка, похоже?
Ноябринка: Похоже, еще как похоже! Спасибо!
Осень: Ну, хватит, Ноябринка! А то ты нас совсем заморозишь! Да и рано еще! Зима-сестричка только-только валеночки белые примеряет, шубу и рукавички пушистые из сундука достает. Значит, что пока ей не время! Еще поцарствуем мы с вами, детки!
Ведущий 1
Пусть бушует непогода,
Что ж теперь нам унывать?
И в такое время года
Можно нам потанцевать.
Ведущий 2
За окошком дождь и ветер,
Всё с друзьями нипочём.
Приходи, к нам осень греться
Мы частушки пропоём! (исполняют частушки)
Мы осенние частушки
Пропоем сейчас для вас!
Громче хлопайте в ладоши,
Веселей встречайте нас!
Как красиво всё кругом
Золотым осенним днем:
Листья желтые летят,
Под ногами шелестят!
Осень — времечко сырое,
Дождик льется с высоты.
Люди чаще раскрывают
Разноцветные зонты!
Осень — чудная пора,
Любит осень детвора!
В лес с корзинками мы ходим,
Много там грибов находим!
Любим свёклу мы, морковку
И капусту тоже есть,
Потому что витамины
В овощах и фруктах есть!
Ох, художница ты, Осень,
Научи так рисовать.
Я тогда в твоей работе
Тебе буду помогать!
Разудалый я силач —
Гну рукой подковку!
Потому, что я жую
Каждый день морковку.
— Это что за поросенок,
Где дырявый пятачок,
Почему не слышно визга?
— Это ж, братец, кабачок!
Оля бусы из рябины
Нанизала метров пять.
Чтобы их носить на шее,
Надо ей жирафом стать!
Осень, Осень золотая,
Хорошо, что ты пришла!
Ты и яблок, ты и меду,
Ты и хлеба принесла!
Вот и осень наступила,
Можно в куртке пофорсить.
Летом мне ее купили,
Не давали поносить.
Еле осени дождАлась –
Очень модничать люблю.
Ох, ребята, полюбуйтесь
Вы на шапочку мою.
Ой, ребята, только гляньте
Вы на наших на девчат:
С головы до ног оделись,
Только носики торчат!
Учитель
Ходит осень по дорожке, промочила в лужах ножки.
Льют дожди, и нет просвета… Затерялось лето где-то.
Дождь осенний налил лужи, перейти скорей их нужно!
ИГРА «ПЕРЕЙДИ ЛУЖИ!»
Участвуют по 2 ребёнка от класса
На полу раскладывают коврики. Каждой команде дают плащ. Делают две дорожки. Ребята должны пробежать, наступая только на коврики.
Все остальное пространство залито водой. Кто быстрее
и аккуратнее справится с этим заданием.
Песня «Осенний блюз»
Осень:Жалко с вами расставаться, но пришла пора прощаться.
Вы подарок наш примите, чаще в гости приходите.Закончился праздник, закончилась встреча. Настал расставания час. Мы все чуть устали, но нас согревали Улыбки и блеск ваших глаз. До свиданья, друзья! ДО СВИДАНЬЯ!
Цели:
– расширять представления детей об окружающем мире;
– уточнить представления о сезонных изменениях осенью;
– вызывать желание запоминать и исполнять песни, стихи об осени;
– развивать творческие способности, воображение.
Ведущий
Вот художник, так художник –
Все леса позолотил.
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл.
Красит рыжим, алым, синим,
Разбавляет краски ливнем,
Чтобы вышло разноцветным,
Но совсем не так как летом.
Отгадать загадку, просим:
Кто художник этот?…
Дети: Осень…
Учитель: В любом времени года есть свои прелести, но особенно хороша осень: буйство красок ярких, леса, одетые в багрянец и золото, аппетитные кисти рябины, урожай ягод, грибов, овощей.
Сегодня приглашаем вас войти в этот «мир торжества и печали» – в мир красоты осенней природы, в мир теплоты и доброты.
Песня “Листья желтые”. Танец с листьями.
Не прожить нам в мире этом,
Не прожить нам в мире этом,
Без потерь, без потерь.
Не пройдет, казалось, лето,
Не пройдет, казалось, лето,
А теперь, а теперь?
Припев:
Листья желтые над городом кружатся,
С тихим шорохом нам под ноги ложатся,
И от осени не спрятаться, не скрыться,
Листья желтые, скажите, что вам снится.
Лист к окошку прилипает,
Лист к окошку прилипает, – золотой, золотой,
Осень землю осыпает,
Осень землю осыпает, – всю листвой, всю листвой…
Припев:
Листья желтые над городом кружатся,
С тихим шорохом нам под ноги ложатся,
И от осени не спрятаться, не скрыться,
Листья желтые, скажите, что вам снится.
И пускай дождливы часто,
И пускай дождливы часто, –
Эти дни, эти дни.
Может, созданы для счастья,
Может, созданы для счастья
И они, и они.
Припев (2 раза):
Листья желтые над городом кружатся,
С тихим шорохом нам под ноги ложатся,
И от осени не спрятаться, не скрыться,
Листья желтые, скажите, что вам снится.
И от осени не спрятаться, не скрыться,
Листья желтые, скажите, что вам снится.
Что вам снится.
Ведущая. Правильно, ребята, пришла к нам золотая осень. Очень красивое, но немного грустное время года.
Нет, грустить нам не годится,
Давайте будем веселиться!
На праздник Осень позовем,
Станцуем, весело споем,
Для Осени стихи расскажем
И в играх мы себя покажем!
Повторяйте все за мной — Осень, Осень, приходи, волшебство нам подари!
Дети. Осень, Осень, приходи, волшебство нам подари!
(Дети хлопают и топают. Вместо осени заходят три ребёнка).
Ведущая: Вы кто такие?
Дети.
Мы верные слуги осени. Отгадайте, кто мы и после этого к вам придёт осень. (На листочках написаны загадки о каждом осеннем месяце)
1 листочек
Опустел колхозный сад,
Паутинки вдаль летят.
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к вам пришёл?
Дети. Сентябрь
Сентябрь:
Я – старший сын Осени – Щедрый Сентябрь. Каждой зверушке Подарок припас: Белке – орешки, Зайке – капусту, Ежу-непоседе – Грибы про запас.
2 листочек:
Всё мрачней лицо природы,
Почернели огороды,
Оголяются леса
Смолкли птичьи голоса
Медведь в спячку завалился –
Что за месяц к вам явился?
Дети. Октябрь.
Октябрь:
Стало вдруг светлее вдвое. Двор, как в солнечных лучах. Это платье золотое У березы на плечах. Утром мы во двор идём, Листья сыплются дождём. Под ногами шелестят И летят, летят, летят. Пролетают паутинки С паучками в серединке, И высоко от земли Пролетели журавли. Всё летит! Должно быть это Улетает наше лето!
3 листочек:
Поле чёрно – белым стало
Падает то дождь, то снег,
А ещё похолодало,
Льдом сковало воды рек.
Мёрзнет в поле озимь ржи –
Что за месяц, подскажи!
Дети. Ноябрь.
Ноябрь:
Земля остыла, улетели птицы, Закончился в природе листопад. Колючим холодом и первым белым снегом Ноябрь уж укрывает голый сад. Пруды замерзли, и слегка Ледком подёрнулась река.
(Звучит музыка. Входит осень)
Осень.
А вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Вы рады встретится со мной?
Вам нравится наряд лесной,
Осенние сады и парки,
Осенние мои подарки?
Здравствуй, наша Осень,
Осень золотая!
В ласковую просинь
Птицы улетают.
Всюду бабье лето
Распустило косы,
Взрослые и дети
Любят тебя очень!
Быстро лето улетело
Перелетной птицей вдаль.
Осень щедро расстелила
Увядающую шаль.
Вмиг заворожила взоры
Огневой своей листвой,
Колоском, созревшим в поле
Пожелтевшею травой.
Одарила гостья-осень
Урожаями плодов,
Моросящими дождями,
Кузовком лесных грибов.
Так давайте славить осень,
Песней, пляской и игрой.
Будут радостными встречи.
Осень, это праздник твой!
(М. Дорофеева)
Песня «Осень – гостья дорогая»
(Дети идут по кругу, в центре Осень)
1.Осень, осень, осень золотая.
Наша гостья, гостья дорогая.
Хорошо, что ты пришла.
Что нам, осень, принесла? 2 раза две строчки
Осень: принесла я вам с полей колоски пшеничные
Будут, будут у детей пироги отличные.
Проигрыш – дети танцуют
Дети:
2.Осень, осень, осень золотая.
Наша гостья, гостья дорогая
Хорошо, что ты пришла.
Что нам, осень, принесла? – 2 раза две строчки
Осень: Помидоры, огурцы принесла из грядки.
И капусту, и бобы. Кушайте, ребятки.
Проигрыш
Дети:
3.Осень, осень, осень золотая.
Наша гостья, гостья дорогая
Хорошо, что ты пришла.
Что нам, осень, принесла?
Осень: Чудо-яблоки для вас принесла из сада.
Угостить я всех ребят буду очень рада. Проигрыш
Собирают осенью урожай плодов.
Много людям радости после всех трудов.
И мы осень встречаем богатым урожаем.
Встречайте, к нам на праздник пришли овощи!
Для детей, их пап и мам
Устроим мы турнир реклам.
Реклам не простых –
Витаминных, овощных.
РЕКЛАМА
Во саду ли, в огороде
Фрукты, овощи растут.
Мы сегодня для рекламы
Их собрали в классе тут.
Для всего честного люда
Реклама есть к любому блюду.
Слушайте внимательно,
Запоминайте старательно!
ЛУК:
Лук зелёный – объеденье!
Он приправа к блюдам.
Ешьте, дети, лук зелёный:
Он полезен людям.
Витаминов в нём не счесть –
Надо лук зелёный есть!
И головки лука тоже
Нам полезны и пригожи!
МОРКОВЬ:
А морковочка-подружка
Дорога и люба.
Ешьте, дети, все морковь,
Очищайте зубы.
ПОМИДОР:
А я – толстый помидор,
Витаминов полный.
Очень долго я расту –
Возраст мой преклонный.
Сначала я зелёным был,
Но август – месяц наступил –
Стал краснеть я день за днём.
Чтобы взяли меня в дом.
Ешьте, дети, помидоры,
Пейте сок томатный:
Он полезный, витаминный
И на вкус приятный.
ОГУРЕЦ:
Превосходный огурец
Лежит на рыхлой грядке.
Ешьте, дети, огурцы,
Будет всё в порядке!
РЕПА:
Наша жёлтенькая репка
Уж засела в землю крепко.
И кто репку ту добудет,
Тот здоровым, сильным будет.
КАРТОФЕЛЬ:
А картошка – хлеб второй,
Это знаем мы с тобой.
Собирай картошку смело,
Не жалей ты сил для дела!
Мы представили сегодня
Вам рекламу для борщей.
Для здоровья и для силы
Ешьте больше …
ДЕТИ: О – во- щей!
Осень:
Чтобы быть здоровым, сильным,
Надо овощи любить
Все, без исключения.
В этом нет сомнения.
Ведущая: Какой замечательный урожай осенью! Сегодня вас ждёт сюрприз с тыквой.
Аукцион «Сколько весит тыква?» (Победителю приз – тыква)
Осень: Дождику вы рады?
Дети: Не хотим, не надо!
Не зови, ты, осень,
Нас побегать под дождём.
Мы промокнуть не желаем,
Мы под крышей подождём.
Исполняется песня «Синий зонтик».
Танец с зонтиками
Этот город выдумал один художник,
Люди в нем не знали, что такое дождик,
Даже не слыхали, что такое дождик,
Вот такие люди жили в городе том.
И чудак какой-то, в старый плащ одетый,
Продавал там зонтики зимой и летом,
Только всем казалось очень странным это –
Там с таким предметом был никто не знаком.
Господа, купите зонтик,
Синий зонтик, красный зонтик,
Черный зонтик, пестрый зонтик,
Пригодиться может вам.
Были домики у них из пластилина,
Из пустых коробочек автомобили…
Не подозревая никакой обиды,
Маленькие люди жили в городе том.
Маленькие были у людей заботы:
Шли они в театры и в кино с работы,
Вечером в подъезде целовался кто-то,
Все шутили и смеялись в городе том.
Господа, купите зонтик,
Синий зонтик, красный зонтик,
Черный зонтик, пестрый зонтик,
Пригодиться может вам.
Маленькое небо как-то раз промокло,
В маленьких домишках задрожали окна,
И пошел гулять огромный дождь по крышам,
Все схватили насморк люди в городе том.
Вспомнили тогда все о торговце странном,
Бросились искать его по всем базарам,
Но исчез торговец со своим товаром,
И осталась в памяти лишь песня о нем.
Господа, купите зонтик,
Синий зонтик, красный зонтик,
Черный зонтик, пестрый зонтик,
Пригодиться может вам.
Ведущий: Чтобы не было скучно, поиграем.
Игра называется «Подбери семечко».
На полу лежат семечки (на одно меньше, чем участников). Когда музыка смолкает, все берут с пола по семечку. Тот, кто остался без семечка, выходит из игры. Кто останется последний – победитель.
В опустевшем старом парке
Осень делает подарки:
Лист дубовый и березовый,
Лист оранжевый и розовый,
Лист багряно-огневой —
Выбирай себе любой.
(В. Протасов)
Текст песни «Золотые капельки» (поёт 2 девочки)
(Наталья Жемойтук)
1. Жил волшебник маленький в небе голубом
Золотые капельки называл дождем.
На тележке облачной солнышко возил
И на Землю добрую счастье приносил.
Припев.
Капельки, капельки, не достать рукой
Прячутся капельки в туче голубой.
Золотые капельки на ниточках дождей
Превращает в радугу небесный чародей.
2. Был волшебник маленький очень одинок
Как-то утром он закрыл двери на замок
По небесной лестнице быстро вниз сбежал
И заре-кудеснице шепотом сказал:
Припев.
3. Что увидел на земле, волшебник не сказал
Только он по капелькам сильно тосковал
Понял он, что в облаках дом его родной
И взобрался на небо по лестнице крутой.
Припев.
Танец девочек с зонтиками.
Ведущий. Какие интересные истории можно увидеть в нашем лесу. Но скоро наступит зима. Лес станет тихим и молчаливым. Спрячутся животные, улетят птицы.
Скоро белые метели
Снег поднимут от земли,
Улетают, улетают.
Улетели журавли.
Не слыхать кукушки в роще
И скворечник опустел,
Аист крыльями помашет,
Улетают, улетел.
Игра «Птицы». (Дети, слушая стихи, должны хлопать в ладоши, если прозвучит название, не относящееся к птицам.)
Улетели птицы, Улетели птицы,
Голуби, синицы, Голуби, синицы,
Улетели птицы, Белочки, чижи,
Голуби, куницы. Галки и стрижи,
Мухи и стрижи. Комары, кукушки.
Улетели птицы, Улетели птицы,
Голуби, синицы, Голуби, синицы,
Зайцы и стрижи, Зайцы, стрижи,
И, конечно, все ежи. Аисты, моржи.
Осень: А на прощание я хочу узнать: кто из вас самый наблюдательный? Кто угадает?
1. Кто собирает яблоки спиной?
2. Какой лесной житель сушит грибы на деревьях?
3. Листья, каких деревьев краснеют?
4. У какого зверя осенью в листопад рождаются детеныши?
Осень: Молодцы, ребята!
Ведущая.
Много об осени мы говорили,
Радовались ей и с нею грустили
Все ж удивительное время года –
То прекрасная пора, то непогода.
Осень.
Славно мы повеселились:
Очень крепко подружились.
Но теперь пришла пора
Расставаться, детвора!
А на память я всем вам
Листья яркие раздам.
Но листочки не простые,
В них — конфетки золотые!
Уходит осень щедрая от нас,
Ее теплом мы были все согреты.
И пусть останется в сердцах у вас
Наш праздник, прошедший в классе этом!
Ведущая.
А мы желаем всем погоды ясной,
Улыбки вашей осенней прекрасной.
Желаем всем мира и добра!
Нам дорога осенняя пора!
Чаепитие.
Осенний праздник во 2 классе
Презентация осени. Выходят ведущие. (Звучит тихая музыка)
Ведущий 1:
Добрый вечер, друзья дорогие!
В этом зале уже не впервые
Мы проводим праздник осенний,
И сегодня настал час веселья!
Ведущий 2:
Хозяйкой веселой идет по планете
Красавица-осень к взрослым и детям.
Пришла на рассвете, на миг не присела,
Вокруг огляделась – и сразу за дело.
Ведущий 3:
Красавица-осень разбрызгала краски:
Небесная просинь, как будто из сказки.
Лиловая липа и пламень осины,
Прощальные клики семьи журавлиной.
Ведущий 4:
Листает ноябрь золотые страницы,
А белым берёзкам зима уже снится.
Видеоклип «Осень»
Звучит музыка 02.
На сцену выползают накрытые покрывалом из листьев Слякоть и Холодрыга.
Слякоть: (потягиваясь)
Сплю это я, или мне кажется …, (щиплет себя) нет, не кажется, осень в самом разгаре. Эй, Холодрыга, просыпайся!
Холодрыга:
Бр-р-р! Что кричишь, соседушка!
Слякоть:
Просыпайся, Осень наступила!
Лишь осень настаёт, приходит наш черед,
И Слякоть с Холодрыгой наступают.
Холодрыга:
А нас никто не ждёт. А нас, наоборот,
А нас всегда ругают, да ругают.
Слякоть:
Я Слякоть, я кругом в галошах и с зонтом
Брожу по лужам, сырость нагоняю.
А Холодрыга-друг всё бегает вокруг,
На всех прохожих стужу напуская.
Холодрыга:
Слушай, Слякоть, это куда мы с тобой попали? На праздник, что ли, какой? Все здесь как-то красиво, по-осеннему… Может, нас сюда звали?
Слякоть:
Что ты, Холодрыга, что ты! Апчхи! Сколько лет живу на свете, никто меня в гости ни разу не звал. Обидно…(хнычет) Вот их пригласили (показывает в зал)
Холодрыга:
Фу, какую слякоть развела! Не реви, и без тебя противно, лучше давай подумаем, как этим господам праздник испортить!
Слякоть:
Придумала! Сейчас мы всех гостей заколдуем, и они заснут и не увидят красоты осени. А мы такую слякоть разведём, такой холод устроим, что Осень из золотой превратится в дождливую.
Холодрыга:
Бр-р!
Слякоть:
В унылую!
Холодрыга:
Бр-р!
Слякоть:
Сейчас я слякоть в ведерке разведу (разводит ведерке воду)
Холодрыга:
Ура! Получилось! Ну, держитесь, теперь мы Вас заморозим, застудим!
Звучит музыка 03.
Холодрыга бегает с большим веером, а Слякоть брызгается водой.
Слякоть:
Ну, что, противно? Замерзли?
Холодрыга:
Что, веселиться уже не хочется! То-то, же!
Ведущий 1:
Нет, так не пойдет… У нас же праздник… нужно что-то делать…
Ведущий 2:
Я знаю, чего боится осенняя сырость!
Во-первых, весёлого смеха:
Смех — для злодеев помеха.
Ведущий 3:
От доброго, нежного слова
Даже слякоть заплакать готова,
И нет ни желанья, ни радости
Устраивать прежние гадости.
Ведущий 4:
Итак, дорогие друзья, на сегодняшнем празднике мы будем не только показывать свои способности и таланты, но и шутить, играть и веселиться!
Ведущий 1:
И мы приглашаем вас принять участие в первом конкурсе.
Звучит музыка 01. Слайд 13.
Конкурс «Собери урожай» – приглашают по паре учащихся от каждого класса. Пока звучит музыка, нужно собрать как можно больше маленьких шаров с пола. Сложность задания заключается в том, что каждая пара должна это сделать, удерживая между спинами большой воздушны шар.
Ведущий 2:
Мы продолжаем нашу программу показом осенних моделей.
Ведущий 3:
Здесь не в мечтах, а в самом деле,
Решил помочь Вам «Дом моделей»
В вопросе важном разобраться,
Во что в сезоне этом одеваться.
Звучит музыка. Конкурс «Представление осенних моделей».
Ведущий 4:
Ну, что ж, всё – красиво, все – нарядны, к встрече осени все готовы!
Ведущий 1:
Слышите? Листвой шуршит,
Каплями играет!
Осень в золотой карете
Мир наш объезжает.
Ведущий 2:
Слышите? Сюда идёт.
Осень принимай, народ!
Звучит музыка появляется Осень.
Осень:
Добрый вечер, мои друзья!
Заждались, поди, меня?
Лето жаркое стояло –
Долго власть не уступало,
Но всему приходит срок –
Я явилась на порог!
Ведущий 3:
Мы рады видеть тебя, Осень, в этом зале и приглашаем занять почётное осеннее место.
Ведущий 4:
Госпожа осень, мы хорошо подготовились к твоему приходу, собрали богатый урожай овощей и готовы их представить. Но почему-то они у нас поссорились…
Звучит музыка 06.
Сценка «Спор овощей»
1-й ведущий.
Урожай у нас хорош,
Уродился густо:
И морковка, и картошка,
Белая капуста.
Баклажаны синие.
Красный помидор
Затевают длинный
И серьезный спор.
(На сцену выходят дети, играющие роли овощей.)
2-й ведущий.
Кто из вас, из овощей,
И вкуснее, и нужней?
Кто при всех болезнях
Будет всех полезней?
Выскочил горошек,
Ну и хвастунишка!
Горошек.
Я такой хорошенький
Зелененький мальчишка!
Если только захочу,
Всех горошком угощу!
1-й ведущий.
От обиды покраснев,
Свекла проворчала…
Свекла (важно).
Дай сказать хоть слово мне,
Выслушай сначала!
Свеклу надо для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай –
Лучше свеклы нету!
Капуста (перебивая).
Ты уж, свекла, помолчи!
Из капусты варят щи.
А какие вкусные
Пироги капустные!
Зайчики-плутишки
Любят кочерыжки.
Угощу ребяток
Огурец (задорно).
Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный.
А уж свежий огуречик
Всем понравится, конечно!
1-й ведущий.
Тут надулся помидор
И промолвил строго…
Помидор.
Не болтай, огурчик, вздор,
Помолчи немного.
Самый вкусный и приятный,
Уж конечно, сок томатный!
Картошка (скромно).
Я, картошка, так скромна –
Слова не сказала…
Но картошка так нужна
И большим, и малым!
2-й ведущий.
Спор давно кончать пора!
Спорить бесполезно!
Чтоб красивым, сильным быть,
Надо овощи любить
Все, без исключения,
В этом нет сомнения!
В каждом польза есть и вкус,
И решить я не берусь,
Кто из вас вкуснее,
Кто из вас нужнее!
Звучит «Огородная песня»
Овощи повторяют танцевальные движения за ведущим.
Викторина «Определи по вкусу»
Играющим завязывают глаза и дают пробовать кусочки фруктов и овощей. Тот, кто правильно назовет фрукт или овощ, получает целый плод в награду
Ведущий 1:
У осени чудесный вид –
Со всей душой взялась она за дело:
Клён рыжим пламенем горит.
Уже рябинка покраснела…
Ведущий 2:
Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Веселой, пестрою стеной
Стоит над светлою поляной.
Ведущий 3:
А мы приглашаем вас отдохнуть в осенний лес и познакомиться с его обитателями.
Экспромт-инсценировка «На осенней поляне» Ведущий приглашает желающих из зала, раздает роли, громко читает текст «На осенней поляне». Участники должны изобразить то, о чем говорится в тексте.
Экспромт-инсценировка «На осенней поляне».
Ведущий приглашает желающих из зала, раздает роли, громко читает текст «На осенней поляне». Участники должны изобразить то, о чем говорится в тексте.
Действующие лица: | ||
Береза Елка Пень Ветер Лист1, 2, 3, 4 | Ворона Волк ЗаяцКабан Медведь |
На осенней поляне.
Стояла теплая осень. На лесной поляне было тихо. Красавица-береза стояла, раскинув длинные ветви. Недалеко от березы росла маленькая елочка. Посередине поляны был большой пень.
Вдруг подул сильный ветер. Где-то в лесу громко завыл голодный волк. Истошно закаркала ворона. Береза и елка сильно закачались. А желтые листья кружили и падали.
Из леса выскочили два зайца и, играя, стали скакать вокруг пенька. Один из них вскочил на пенек и стал барабанить по нему лапками. Зайцам было весело. А желтые листья кружили и падали.
Из чащи леса послышалось страшное хрюканье. Зайцы замерли и спрятались под елкой. Елка была мала, поэтому заячьи хвостики выглядывали из-под веток.
Из-за деревьев важно вышел огромный кабан. Он подошел к березе и стал тереться об её белый ствол (сначала одним боком, потом – другим, при этом он фыркал от удовольствия). А желтые листья все кружили и падали.
Из-за елки тихонько вышел медведь. Кабан испугался, хрюкнул и дал деру. Медведь обнюхал березу, посидел на пеньке, залез в берлогу, лег на бочок, заснул и стал сосать лапу.
Вновь сильно подул ветер. Раздался страшный вой волка. Закаркала ворона. Зайцы выскочили из-под елки, осторожно заглянули в берлогу и ускакали в лес. А желтые листья все кружили и падали.
ПЕСНЯ «ПТИЦЫ»
Осень
Ветки голые стучат,
Галки черные кричат,
В тучах редкая просинь,
Наступила… (осень).
Льдинка хрустнет тонко,
Крикнет птица звонко,
Будто есть попросит,
Наступила… (осень).
Гнезда черные пусты,
Меньше сделались кусты.
Ветер листья носит,
Наступила… (осень).
ТАНЕЦ
Холодрыга: Помотри, Слякоть на эту королеву праздника – Золотую осень.
Слякоть: Радуется…ведь ей и песни поют, и стихи читают ,танцуют для нее.
Холодрыга: Да уж, ее- то ребятишки любят.
Слякоть: А нас- не –ет…(плачет).
Холодрыга: Что ты тут слякоть развела? Не реви, а лучше давай подумаем, как Осень проучить, чтоб она не очень – то зазнавалась.
Слякоть: А я уже придумала. Мы наколдуем и она заснет. Тут мы такую слякоть разведем!
Холодрыга:Такой холод напустим!
Слякоть: Что она из золотой станет …дождливой.
Холодрыга: Бр-р!
Слякоть: Унылой!
Холодрыга: Бр-р!
Слякоть:И никто ее больше любить не будет.
Холодрыга: Не будет. А если она расколдуется?
Слякоть: Да ты что? Этого не будет…
Вместе: Ни-ко гда!
Холодрыга: Ведь все любят, когда тепло, светло и…
Вместе: Сухо!
Слякоть достает пузырек с надписью «Слякоть», меняет ее на надпись 2 бальзам»,Холодрыга достает большую ложку, подходят к Осени и насильно поят « Бальзамом» Осень становится грустной… На нее набрасывается серая накидка.
Ведущий1:
Осень, Осень, что с тобой?
Где же взгляд лучистый твой?
Почему ты плачешь вдруг?
Потускнело все вокруг!
Осень: (грусно вздыхая)
Наступила осень, стало скучно очень.
Целый день солнца ждешь,
А приходит серый дождь.
Серый дождь плакучий
Льет из черной тучи.( плачет)
Слякоть: Смотри ,Холодрыга, все у нас с тобой получилось .Осень –то уже не золотая, а серая , дождливая!
Холодрыга: Ну, вот сейчас – то мы с тобой здесь похозяйничаем.
Ведущий 2: Стойте, стойте, что же вы делаете? Вы же на праздник пришли!
Слякоть: Ну да на праздник пришли!
Холодрыга: И всем подарочки принесли. Доставай!
(отойдя в сторону, достают по шоколадному батончику)
Холодрыга: Что у тебя? «Сникерс»
Слякоть: Читай внимательней «Насморк». А у тебя что? «Баунти»
Холодрыга: Какой там «Баунти»? « Чихаунти!
Вместе: То, что надо! (кормят детей батончиками, дети чихают)
Ведущий 3:
Да что же это происходит на нашем празднике? Осень слезы льет, дети расчихались. И все это проделки незваных гостей – Слякоти и Холодрыги, Как же нам избавиться от них? Как сделать так, чтобы Осень не грустила, не плакала?
Ведущий:4
Сможем ли мы полюбить вот такую Осень – холодную дождливую? Что хорошего в дожде и холоде?
Слякоть: Как что? можно чихать!
Холодрыга: Можно болеть!
Слякоть: Ходить с мокрыми ногами…
Холодрыга:.. и с синими носами!
Ведущий1: Неужели дождь это так плохо?
Ученик: Разве дождик это плохо?
Ты надень лишь сапоги,
И не только по дорогам,
А по лужицам беги.
Ученица: Как приятно под дождем,
шептаться с зонтиком вдвоем,
можно даже зонтик взять
под дождем потанцевать.
( ученики подбегают к Осени хотят ей помочь встать с трона, Осень сонная вялая.
Ведущий2: Ребята, давайте споем осени красивую песни, может она о проснется!
Песня «Осень постучалась к нам»
Игра «Да или нет».
Слякоть: – А сейчас мы поиграем еще в одну игру. Вы должны дать правильный ответ: да или нет?
Осенью цветут цветы?
Осенью растут грибы?
Тучки солнце закрывают?
Холодный ветер прилетает?
Птицы гнезда вьют?
Насекомые летают?
Звери норки закрывают?
Урожай все собирают?
Птицы на юг улетают?
Часто- часто льют дожди
Надеваем сапоги?
Солнце светит очень жарко?
Можно детям загорать?
Ну а что же надо делать?
Куртки, шапки надевать?
– УХ! ВРЕДЕНЫ! Хорошо знаете признаки осени!
Чего орете так, осень еще разбудите!
Холодрыга : Садитесь! Не мешайте Осени спать! Ну, зачем она вам? Посмотрите, какая она сырая, холодная и противная!
Ведущий 3:
Прогоним мы таких гостей
Уходите прочь отсюда
Дети осень очень любят!
Уходите, мы вас просим,
Осень очень нам нужна,
Всем так нравится она.
( Осень встает, сбрасывает накидку. Слякоть и Холодрыга уходят)
Осень:
Ах, как долго я спала.
Где я? Что я? Поняла…
Вы друзья меня спасли,
К вам вернуться помогли.
Неужели, в самом деле
Вам дожди не надоели?
И унынье, и ненастье?
Словом, Осень?
Дети: Нет.
Осень: Вот так счастье.
Благодарна все вам я.
Продолжаем праздник друзья.
Ведущий 1:
А сейчас друзья мы приглашаем вас принять участие в конкурсе.
Конкурс «Собери картошку ложкой» – приглашаются по паре учащихся. Пока звучит музыка, нужно собрать как можно больше картошки ложкой с пола в корзинку.
Ученик 1:
Ноябрь закончится, прошло и бабье лето,
Но будут ярким светом гореть фонарики рябин.
Мы помнить будем долго осень эту,
Дадим себе рябиновый совет один:
ученик 2:
В любые годы, в радость иль ненастье
Светить огнём добра и жизнь хватить,
Хранить друзей, построить своё счастье
И о любви с надеждой, верой говорить!
ученик 3:
Много об осени мы говорили,
Радовались ей и с нею грустили.
Все ж удивительное время года-
То прекрасная пора, то непогода.
Осень:
Славно мы повеселились:
Очень крепко подружились.
но теперь пришла пора
Расставаться детвора!
А на память я вам
Листья яркие раздам.
Учитель 1:
Уходит осень щедрая от нас
Ее теплом мы были все согреты.
И пусть останется в сердцах у вас.
Наш праздник добрый этот.
До свидания до новых встреч!
Учитель2: Ну а сейчас мы праздник завершаем, значит, мы опять считаем.
Пусть всё получится у вас – это раз!
Здоровы были чтоб всегда – это два!
Чтоб душу грело изнутри – это три!
Чтоб жили все в любви и мире – то четыре!
Чтоб никогда не унывать! Будет пять!
«Пятерок» в школе чтоб не счесть – это шесть!
Чтоб вы тепло дарили всем – это семь!
Чтоб урожайной была осень –это восемь!
Что в лучшее мы будем верить = это девять!
И, наконец, побольше добрых песен – это десять!
Добра, терпения, старания.
И говорим всем: «До свидания!»
Цель: Приобщение детей к народным традициям посредством русского фольклора.
Задачи:
учить воспринимать музыку посредством музыкального фольклора;
развивать двигательную активность детей в народных играх с музыкальным сопровождением;
воспитывать уважительное отношение к сверстникам и взрослым.
Предварительная работа: разучивание народных песенок, потешек, пестушек, народных игр.
Действующие лица:
Осенинка – взрослый.
Ведущая – взрослый.
Девицы – красавицы – девочки группы.
Добрые молодцы – мальчики группы.
Зал оформлен в русском стиле. По ходу сценария используется мультимедийная презентация.
Ход сценария
Дети стоят перед залом, двери открыты.
Под русскую народную музыку из-за кулис выходит Осенинка, в руках у неё поднос с пирогами (каравай).
Осенинка: Хлебом-солью всех встречаю, друзей в гости приглашаю.
Каравай гостям несу, милых детушек зову!
После слов ставит каравай на стол.
Ведущая: Слышите, ребятки, Осенинка нас в гости зовёт, каравай нам несёт. Пойдёмте в гости к Осенинке.
Под русскую народную песню «Ой, сад во дворе!», дети и ведущая входят в зал (в руках у каждого осенние листочки), обходят один круг и становятся в одну линию.
Ведущая: Здравствуй, милая, Осенинка! Добрый день всем добрым людям!
Осенинка: Здравствуйте, дорогие гости! Милости просим!
Ведущая: Ай, люли-люли, люли-люли,
К милой Осенинке в гости пришли!
Песни петь, играть, шутить,
Хороводы заводить!
Осенинка, наши добры молодцы и красны девицы песенку для
тебя приготовили.
Также интересное занятие осенью для младшей группы: Сценарий осеннего праздника для детей младшей группы «Здравствуй, осень»
Песенка «ОСЕНЬ»
Ведущая: Ребята, давайте подарим Осенинке наши листочки.
Дети остаются на месте, Осенинка с корзинкой подходит к каждому ребёнку, малыши по очереди бросают свои листочки в корзинку.
Ведущая: Ребятки, посмотрите, кто это? (на экране появляется Петушок)
Осенинка: Идёт петушок, красный гребешок,
Хвост с узорами, сапоги со шпорами,
Двойная бородка, частая походка,
Рано утром встаёт, звонки песенки поёт.
Ведущая: Какой Петушок красивый! Он похож на осенний листок, правда? А как петушок поёт? (Кукареку!) Осенинка, а мы про петушка песенку знаем.
Русская народная прибаутка «ПЕТУШОК»
Осенинка: Хорошо поёте, девицы-красавицы да добры молодцы! Присаживайтесь на стульчики, я вам загадку загадаю.
Дети присаживаются на стульчики.
Осенинка: Лежит – молчит, подойдёшь – заворчит.
Кто к хозяину идёт, она знать подаёт.
Кто это? (на экране появляется Собака)
Ведущая: Собачка с хозяином дружит, дом сторожит.
Живёт под крылечком, а хвост колечком.
Собачка очень любит играть с ребятками.
Произвольная пляска под русскую народную мелодию с окончанием музыки дети присаживаются на корточки и прячутся за ладошками. Ведущая, взяв в руки собачку, ходит по залу и поёт на мелодию русской народной песни «Во саду ли, в огороде».
Ведущая: Я по комнате хожу, деток я не нахожу,
Ну, куда же мне идти,
Где же деток мне найти?
Дети, вы где? Ау!
Дети отзываются: «Мы здесь!» и пляшут, кто как хочет. Игра повторяется 2-3 раза. После этого ребятки присаживаются на стульчики.
Осенинка: Красны девицы да добры молодцы,
а отгадайте-ка вы ещё одну мою загадку.
Мохнатенька, усатенька, лапки мягонькие, а коготки востры.
Кто это? (на экране появляется Кошка)
Ведущая: А мы с ребятами любим играть в игру «Хитрый кот». Осенинка, поиграй и ты с нами.
Музыкальная игра «ХИТРЫЙ КОТ»
Осенинка исполняет роль кота – держит в руках игрушку.
Игра повторяется 3 раза. После этого дети присаживаются на стульчики.
Звучит музыка, Осенинка кружится по залу и разбрасывает осенние листья.
Осенинка: Листопад, листопад, листья по ветру летят…
Ведущая: Осенинка, мы хотим подарить тебе танец с листочками. Вставайте, ребятки, берите по два листочка.
Песня «ПЛЯСКА С ЛИСТОЧКАМИ»
Осенинка: Наплясалась, повеселилась я с вами от души. Порадовали вы меня, девицы-красавицы да добры молодцы! Хочу и я вас порадовать. Положите листочки в корзинку, и мы все вместе поколдуем, и листья превратятся в осеннее угощение.
Ведущая: Корзинка, корзинка, листочки возьми,
Корзинка, корзинка, в угощенье их преврати…
(Дети подходят к Осенинке, кладут листья в корзину).
Мы ручками похлопаем, ножками потопаем…
На стульчики присядем…
Глазки закрываем, тихо-тихо сидим…
(Дети присаживаются на стульчики).
Осенинка: Праздник наш прошёл чудесно, было очень интересно,
Получайте же, друзья, угощенье от меня!
Осенинка показывает детям яблоки в корзинке, отдаёт её ведущей.
Ведущая: Ребятки, скажем Осенинке «Спасибо за гостеприимство, спасибо за угощение! До свидания!»
Под русскую народную песню «Ой, сад во дворе!», дети и ведущая выходят из зала.
ПРИЛОЖЕНИЕ
Музыкальный репертуар взят из книги:
Название: Сценарий осеннего праздника с элементами фольклора для детей 2 младшей группы
Номинация: Детский сад, Праздники, развлечения, сценарии , народные праздники, 2 младшая группа
Автор: Гавриленко Любовь Николаевна
Должность: воспитатель первой квалификационной категории
Место работы: МКДОУ Куйбышевского района – детский сад комбинированного вида «Солнышко»
Месторасположение: город Куйбышев, Новосибирская область
Дата изменения: 10.12.2020
|
Сценарий праздника в начальных классах
«Осенний бал»
Цель: организовать праздник в форме музыкальной и конкурсной программы для учащихся начальной школы.
Задачи:
– расширить представление детей об окружающем мире;
– научить детей умению контактировать в коллективе, слушать педагога;
– принимать участие в игровой деятельности;
– заинтересовать процессом дальнейшего творческого развития;
– развивать интерес, познавательную активность, выдержку, целеустремленность, кругозор;
– воспитывать любовь к родной природе;
– создать праздничную атмосферу.
Ход мероприятия
Ведущая. Красавица Осень спешит к нам сюда,
Давайте ее дружно встретим друзья!
Но Осень сюда не одна к нам идет,
Осенние краски с собою ведет!
Под музыку входит Осень со всеми красками: Красная, Желтая, Оранжевая, Зеленая, Коричневая, Серая.
Ведущая. Осень на землю пришла не спеша,
Ах, как красива ты, как хороша!
Нежно ступая по лесу прошла,
Краски осенние нам привела!
Осень. Вот и пришел наш осенний черед,
Вас мои краски, я вышлю вперед.
Листья раскрасьте, траву и кусты,
Яблоки, груши и даже грибы!
Только не ссориться вас попрошу,
Краски я все ценю и люблю!
Я ж пойду в поле птиц провожать,
Скоро увидимся с вами опять!
Осень уходит, краски остаются.
Желтая краска. Ну что ж, хоть Осень наказала,
Поспорить нам здесь не мешало,
Какая краска всех главней,
Всех ярче, лучше и нужней!
Все краски кроме Красной садятся.
Красная краска. Я –Красная, я ярче всех,
Имею осенью успех.
Покрашу гроздья у калины,
Нарядной сделаю осину.
В саду на яблоки взгляни:
Вмиг стали спелые они.
В почете клюква у меня.
И мухоморы мне друзья.
Ты обойди весь белый свет,
Но ярче красной краски нет!
Ведущая. Калина, яблоки, клюква – осенние дары природы. У меня в мешочке тоже дары, на ощупь отгадать что именно. Игра «Угадай-ка».
Молодцы, отгадали все овощи. Настало время послушать частушки про овощи в исполнении 4 класса.
Желтая краска. И все же Желтая-главней!
Я Осени всего нужней!
Деревья в золоте стоят,
Листочки нежно шелестят.
Чудесен желтый листопад,
Ты оторвать не можешь взгляд.
Вот желтые подсолнухи
И желтая трава.
И золотою краской
Зовут меня не зря!
Эй, листья золотые,
Друзья мои родные,
Сюда скорей летите
Игру нам подарите!
Игра «Листопад»
Зеленая краска. Но Осени и я сгожусь!
Зеленым цветом я горжусь.
Моя зеленая трава
Заметна всем издалека.
И листья ранней осенью
Зеленый цвет не сбросили.
А сосны с елками –мои,
В любое время зелены!
А потому и я важна
И тоже Осени нужна!
Все скорее на траву,
На зеленую мою!
Будем вместе мы плясать
И на травке все скакать!
Танец «Осенние листья» 3 класс
Ведущая. Сейчас мы поиграем в игру «Обуй команду»
Оранжевая краска. Не спорьте милые друзья,
Всех ярче здесь конечно я!
Оранжевая краска
Видна издалека.
Своим веселым цветом
Рябину крашу я.
В осинник осенью зайдете
Там подосиновик найдете.
Его оранжевый берет
Всех ярче. Это мой ответ!
Ведущая. Поищем ответы на загадки.
Отгадайте-ка, ребятки, вы веселые загадки:
1. Как надела сто рубах – захрустела на зубах (капуста)
2. Рос под солнцем и дождем, тяжелея с каждым днем. Повалился на бочок толстый, нежный… (кабачок)
3. Летом все на грядке свежие, зеленые, а зимою в банке – крепкие, соленые (огурцы)
4. А на этой грядке. Выросли загадки. Сочные да крупные, вот такие круглые. Летом зеленеют, к осени – краснеют (помидоры)
5. Из норы за чёлку пышную я тянул лисицу рыжую. Но не хитрую плутовку, а хрустящую…. (морковку)
6. И зелен и густ на грядке куст.
Покопай немножко, под кустом… (картошка)
7. Никого не огорчаю, а всех плакать заставляю (лук)
8. В лесу на одной ножке выросла лепёшка (гриб)
9. Что копали из земли, жарили, варили и всегда хвалили? (картошка)
10. Кругла да гладка, откусишь – сладка,
Засела на грядке крепко. Я – … (репка)
Ведущая. А сейчас выступят ребята из 1 класса, у них сегодня первый осенний бал.
Ведущая. Коричневая, что молчишь? Не хвалишься и не кричишь?
Коричневая краска. А я хвалиться не люблю
И спорить с вами не хочу.
Хоть и коричневая я,
Но любит Осень и меня!
Я крашу шляпки у грибов,
У толстеньких боровиков,
И желуди мои друзья
Им краска нравится моя.
Хоть яркой я и не зовусь,
Но все же цветом я горжусь!
Песня «Осенний день» 3 класс
Ведущая. Как можно согреться в осенний день? Конечно же, горячим чаем и я приглашаю ребят на чайную церемонию.
Конкурс «Чайная церемония»
Красная краска. Сморите, краска Серая глядит на нас с опаской.
А потому что Серая, придумана напрасно.
Серая краска. Я думаю, неправы вы!
Все краски на земле нужны.
Приходит осенью пора
Для серой краски, для меня.
Вот тучи серые плывут,
И серые дожди идут.
Нередко осенью, дружок,
Бывает пасмурным денек.
По серым лужам мы идем
Ненастным и холодным днем.
Но Осень помнит про меня,
И тоже серая нужна.
Ведущая. Я предлагаю разогнать серые тучи и дожди и приглашаю выйти участниц конкурса «Королева Осени 2016».
Представление участниц.
1. Домашнее задание – рассказ о себе.
2. Реклама овощей.
3. Рисунок.
4. Дефиле.
Во время выполнения заданий проводятся игры.
Ведущая. Сейчас мы поиграем в игру «Что растет в огороде?»
Я буду задавать вопросы, а вы — отвечать «да» или «нет».
— Растет капуста в огороде?
– Да!
— Краснеет помидор всегда?
-Да!
— А лук на грядке зеленеет?
-Да!
— Картошка в огороде зреет?
– Да!
— И на траве, как на подушке растет зеленая лягушка?
– Нет!
— Есть в огороде перец сладкий?
– Да!
— И кабачок растет на грядке?
– Да!
— Морковка выстроилась в ряд?
– Да!
— Растет на грядках шоколад?
– Нет!
— Растут укроп, фасоль, горох?
– Да!
— Растет большой и злой бульдог?
– Нет!
Ведущая. Выяснили, что растет на огороде. Кто помогал убирать урожай? Копать картошку? Сейчас мы это проверим.
Конкурс «Уборка урожая»
Молодцы, ребята, хорошо поработали на огороде. Поаплодируем друг другу.
Ведущая. Наступил самый ответственный и волнительный момент. Сейчас мы узнаем, кто же станет Королевой Осени 2016? Слово жюри. Награждение участниц.
Под музыку появляется Осень.
Осень. Старались краски, кто как мог,
Заданье выполнили в срок.
Но спор ваш напрасен ваш друзья,
Вокруг такая красота!
Вы все важны и все главны,
Для Осени вы все нужны.
Вот листочки принесла!
Разбирайте детвора!
(Осень раздает листочки всем ребятам)
Песня «Осень милая шурши» 1-4 классы
Осень. За праздник всех благодарю,
Вот и закончен мой черед,
Ведь скоро к вам зима придет!
Звучит музыка, Осень прощается с детьми.
Сценарий праздника « Осень золотая!» Звучит музыка 1.Ведущий: Здравствуйте, ребята и гости нашего праздника. Мы рады приветствовать вас в нашем классе. Все готовы отмечать праздник? Вот художник, так художник! Все леса позолотил! Даже самый сильный дождик Эту краску не отмыл! Отгадать загадку просим, Кто художник этот? (осень) 2.Ведущий. Величава золотая русская осень, чист и прозрачен простор чарующих пейзажей в садах горит огонь рябины красной. Осень вплетает золото в кудри берёз, раскидывает по полянам белые облака туманов, гонит по перелескам серебряные нити паутин… 1. Ведущий. Осень нас к себе в гости пригласила Чтобы никто не опоздал Осень попросила… И вот мы здесь, сверкает зал Но где же Осень? Вдруг она забыла к нам дорогу? С делами, может быть, Замешкалась немножко? Давайте осень позовем, “Осень, тебя мы в гости ждем”. А нука, дружно! Все: “Осень, тебя мы в гости ждем”. В зал заходит ученица в костюме «Осени» Осень: Здравствуйте, друзья! Как вы славно веселитесь! В день осенний, в день чудесный Рада вас увидеть я. Я осень золотая, Поклон вам мой, друзья! Давно уже мечтала О встрече с вами я. 2.Ведущий. В платье золотистом Осень к нам явилась Как прекрасная царица Возникает словно волшебство Осенних красок колдовство Теплом согреты лица Пора и песне литься… (выступление с песней )Наступила осень 1 Ведущий. Милая осень, сегодня твой праздник, праздник для друзей! А друзья стараются дарить друг другу подарки. Прими подарок, который подготовили ученики 1 класса… Ведущий 2: А теперь послушайте стихи Осень лебёдушкой тихо явилась, В жёлтое платье она нарядилась. Кисти с оранжевой краской взяла, Красить деревья, траву начала. Серым раскрасила тучи на небе, Белым – туман, что плывёт на рассвете. Для паучков вот клубок серебра, Чтоб паутинка блестела с утра. Кистью разбрызгала капли воды Это сентябрьского неба дожди. Свежести в воздух добавила запах, Спрятала рыжики ёлкам под лапы. Сколько забот у красавицы этой! Всё изменить нужно ей после лета. Осень: Спасибо ребята, вы чудесно читаете стихи. Я богата яркими красками, водными запасами…..Как вы думаете, в чём ещё богатство осени? Осень предлагает разгадать загадки. 1.Какие овощи усатые?( фасоль, горох) 2. У какого овоща есть глазки?(картофель) 3. Какой овощ мешал спать принцессе?(горох) 4. Закутан ребенок в сорок пеленок (капуста) 5. И зелен и густ на грядке куст. Покопай немножко, под кустом (картошка) 6. В огороде вырастаю, а когда я созреваю, варят из меня томат, в щи кладут и так едят. (помидор) 7.Рыжий Егорка Упал на озерко, Сам не утонул И воды не всколыхнул. (Осенний лист) 8Осень в гости к нам пришла И с собою принесла… Что? Скажите наугад! Ну, конечно, … (Листопад) 9Крупно, дробно зачастило, и всю землю намочило. (Дождь) 10.Не снег, не лед, А серебром деревья уберет. (Иней) 11.Тучи нагоняет, Воет, задувает. По свету рыщет, Поет да свищет. (Ветер) Игра «В лес по грибы». Собрать грибы. Кто больше? Песня «Осень постучалась к нам»( осень постучалась к нам золотым дождём» 1.Ведущий : Конкурс для зрителей. 1.Как называются птицы, которые улетают в тёплые края? 2.Как называются птицы, которые остаются? 3. Кто собирает яблоки спиной? (ёж) 4. Какой лесной житель сушит грибы на деревьях?(белка) 5.Листья каких деревьев краснеют? (осины) 1.Ведущий . Конкурс для первоклашек. «НАЗОВИ, ОДНИМ СЛОВОМ» 1.Волк, лис, песец, олень это …(Звери) 2.Клубника, черника, морошка, малина это (Ягоды) 3.Ель, сосна. Берёза, ива это…(Деревья) 4.Воробей, голубь, сорока, ворона это (Птицы) 2.Ведущий. Чёрный ящик : 1.В чёрном ящике лежит овощ, с помощью волшебства, может превращаться в транспорт. ( тыква) Предмет, который менял размер от воды и спрятал пятерых. (Гриб) 1. 2. Предмет, с помощью которого мачеха избавилась от падчерицы. (яблоко) 3. Предмет, он может быть зелёным, красным, жёлтым и ещё засушенным. (Лист) ОСЕННИЕ ЧАСТУШКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ Вместе: Мы осенние частушки Пропоем сейчас для вас! Громче хлопайте в ладоши, Веселей встречайте нас! 1 Как красиво всё кругом Золотым осенним днем: Листья желтые летят, Под ногами шелестят! 2 Ох, художница ты, Осень, Научи так рисовать. Я тогда в твоей работе Тебе буду помогать! 3 Осень — времечко сырое, Дождик льется с высоты. Люди чаще раскрывают Разноцветные зонты! 4 Осень — чудная пора, Любит осень детвора! В лес с корзинками мы ходим, Много там грибов находим! 5 Осень, Осень золотая, Хорошо, что ты пришла! Ты и яблок, ты и меду, Ты и хлеба принесла! 6 Любим свёклу мы, морковку И капусту тоже есть, Потому что витамины В овощах и фруктах есть! 7 Нет вкуснее яблок спелых, Это знает детвора. Как мы яблоки увидим, Сразу все кричим: «Ура!» 8 Разудалый я силач — Гну рукой подковку! Потому, что я жую Каждый день морковку. 9 Тыкву нашу поливали Утром, вечером и днем! Тыква выросла большая, И теперь мы в ней живем! 10 Еле осени дождалась – Очень модничать люблю. Ох, ребята, полюбуйтесь Вы на шапочку мою. 11 На дворе похолодало – Надо курточки надеть. Это осень подсказала Про нее частушки спеть. Песня: :Осень наступила» (капкап) Осень: Спасибо вам за музыкальный подарок. Листопад, листопад Листья желтые летят На траву, дома, кусты Соберем скорее мы. Вед.: Как это соберем?! Мы уже листики набрали. Пусть лучше наши ребята отгадают, с какого дерева лист. Игра «С какого дерева лист?» 1.Вед.: Молодцы ребята! Да, осень — самое выразительное время года. Хочется застыть в восторге от разноцветья осенних красок. Любуйся — не налюбуешься! Ну что же ты Осень загрустила? Осень: Вы говорите красивое время года, любуешься, не налюбуешься. А мои наряды кудато все пропали. Как я буду свою красоту людям показывать. 2.Ведущий. Не расстраивайся Осень. Посмотри, какие рисунки и поделки для тебя приготовили ребята. Показ рисунков и поделок. После показа Осень благодарит ребят. Осень: Большое вам спасибо за подарки.. Теперь они будут меня каждый день радовать . (Осень раздаёт подарки ребятам) Ведущий 2: А в конце нашего праздника я предлагаю посмотреть сценку «СКАЗКА ПРО РЕПКУ» Ведущий: Дедка репку посадил… Дедка репке говорил: Дед: Ты расти, расти большая. Стань богатым урожаем, Чтоб тобой я мог гордиться. Принесу тебе водицы, Удобрений ведер пять… Ох, устал, пора поспать. Ведущий: Спит дедулька без забот. Репка между тем растет, Да воюет с сорняками: Их ногами, и руками… Вот уж осень на дворе. Зябким утром в сентябре Дед проснулся, испугался. (Дед просыпается и прыгает от холода, стуча зубами.) (Ложится недалеко от репки и засыпает.) Дед: Ах, я старый разоспался. Репку уж пора тянуть. Подросла, гляжу чутьчуть. Ай, да репка уродилась! Мне такая и не снилась. (Хватает репку и тянет.) Ведущий: Хвать, но репка возмутилась. Морковка: Экий дедка ты неловкий! Я не репка, я морковка. Не умыл ты видно глаз. Репки я стройней в сто раз. И оранжевей к тому же. Коль салат корейский нужен, Без меня ты пропадешь… Сок морковный не попьешь, В супе мне замены нет… И еще один секрет. Я богата витамином Всем полезным каротином. Я отличный урожай! Дед: Что ж, в корзинку полезай. Что такое, что за чудо, Может, выспался я худо? Репку сеял я весной. Ладно, батенька, постой, Репку вытяну другую. Картошка: Ой, ой, ой, Я протестую! Я не репка. Я Картошка! Это знает даже кошка. Всем плодам я голова Ясно ведь как дважды два: Если в супе нет картошки, Ни к чему брать в руки ложку. Я для чипсов слышишь, дед, Самый главный компонент. В жарком масле, вот смотри Стать могу картошкой фри, Я твой главный урожай! Дед: Что ж, в корзинку полезай. Я ж опять пойду по репку. Как сидит в землице крепко! Ай да репка, вот те на! Капуста: Право, я возмущена! Дед, ты сникерсов объелся, Сериалов насмотрелся, Может с печки ты упал? Раз капусту не узнал. Я на репку непохожа У нее одна одежа, У меня ж их целых сто! Все без пуговок… А то… Я хрустящая капуста! Без меня в салате пусто, А со мной любой обед Голубец иль винегрет… Станет в 10 раз полезней! И потом меня, любезный, Можно квасить и солить… И до лета аж хранить. Можно есть меня всю зиму! Дед: Милости прошу… в корзину. Это что за чудеса? Вот уж битых два часа Я провел на огороде. Где же репка! Эта вроде… Свекла: Снова дед не угадал. Знать очки ты потерял, Или кто тебя попутал? Свеклу с репой перепутал. Я в сто раз ее красней, И полезней и вкусней! Свеклы нет и нет борща, В винегрете и во щах… Я одна источник цвета! А свекольная котлета Это просто объеденье! Сто процентов похуденье. Я отличный урожай! Дед: Что ж, в корзинку полезай. И тебе найдется место. Только все же интересно Где же репка? Может эта? Лук: Я почти того же цвета, Но не репка, старичок, Я твой репчатый лучок! Пусть немного и коварен, Но в народе популярен. Самый вкусный шашлычок Тот, в котором есть лучок. Все меня хозяйки знают В суп и в кашу добавляют, В пирожки, в грибы, в отвар… Я для вирусов кошмар! Даже грипп меня боится… Хоть сейчас готов сразиться. Я отличный урожай! Дед: Что ж, в корзинку полезай. Вечер уж к концу подходит. Месяц на небо выходит. Да и мне домой пора. Завтра с самого утра Стану репку вновь искать, А теперь охота спать. Ух, тяжелая корзина, Пригодилась бы машина… Знатный вырос урожай! Бабка, занавес давай, Сказочке пришел конец. Тот, кто слушал, молодец!
Описание:
Праздничный сценарий, порча Мать для старших дошкольников. Соревновательная игровая программа проводится вместе с родителями.
Возрастная группа:
Старший дошкольный возраст (старшая или подготовительная группа)
Расположение:
Музыкальный зал
Символов:
Ведущая
Любовница (музыкальный руководитель)
Музыкальный материал:
Атрибуты:
Путешествие в отпуск:
Звучит фонограмма «Венецианское рондо» Вивальди.
Вместе с мамами и воспитателями в детском зале встречает владелицу «Осеннего кафе».
Хозяйка:
Здравствуйте, дорогие гости! Добро пожаловать в наше «осеннее кафе». Обойдите, займите место за столами.
Ведущий:
Спасибо, хозяйка. В вашем импровизированном кафе сегодня особенно хорошо. Потому что сегодня здесь собрались гости, скажем прямо, не обычные, а самые милые, добрые, нежные и красивые женщины в мире.И все потому, что они украшают не только свои праздничные наряды и красивые прически, но и несравненный, красивый, волшебный свет, который исходит от их сияющих ясных и таких добрых глаз. Это Светлое материнство! Ведь все это знают …
Дитя:
В свете хороших слов мало
Но все добрее и главное:
Из двух слогов простое слово «мама»,
Но нет слова родственника, чем оно!
Ребенок:
– А сегодня не случайно
Крутится в небе листопад,
И дождь осенний тонет
Веселая песенка ребята.
Ребенок:
Все наши дети плохо себя чувствуют по утрам.
Ведь этот праздник – День матери!
Вместе – пусть об этом узнают все!
Под музыку “Mommin Waltz” выходит детей, прикрепите к уже стоящим детям
Ребенок:
Любимые мамы в этот час
Сказать любому из нас:
«Наши мамы, мамы,
Всего:
Мы вас обожаем! «
Ребенок:
SPEE FOR Mom Song!
Правил и заливай.
Пусть мама веселится
Пусть мама улыбается!
Песня «Мама – самое главное слово». Музыка T. Kireeview
После песни дети садятся на отведенные вместе с мамой столы
Ведущий:
Кого любят все на свете? Об этом сразу скажут дети.
Но мы еще, для порядка, загадки загадывали:
Кто в свете всех родственников?
Дети и гости:
Мама!
Ведущий:
Кто нас всех любит сильнее всего?
Дети и гости:
Мама!
Ведущий:
Кто нас ругал и простил?
Мама!
Кто нас воспитал в детском саду?
Мама!
На ночь есть сказка?
Мама!
Кому наряжали елку и покупали наряды?
Мама!
Кто в свете всех умных и красивых, и добрых?
Мама!
Ведущий:
Ну конечно, это мама.Мама – самое красивое слово на земле. Это первое слово, которое говорит человек. И звучит одинаково нежно и ласково на всех языках мира. У мамы самое доброе и нежное сердце, в котором никогда не гаснет любовь его детей. Только мама умеет все понимать и прощать, подсказывать и помогать в трудную минуту. У мамы самые заботливые руки, какие только могут.
Ребенок:
Умеет получить с неба радугу –
Я подарил б маме.
Мы бы смогли соткать ковер из облаков
Я дал б маме.
И ласки, и тепла на целый век
Я подарил б маме.
И все цветы луг, и ленточки
Я маме подарил
И светлые березки, и песня у меня синяя синяя
Я бы себе все принесла
Она всегда дарила.
Песня «Песня о маме». Музыка А. Филиппенко, слова Т. Волгина
Ведущий:
Много-лотов для гостей мы придумали с оговорками.
Посмотри анекдоты, всего полминуты.
Мальчик и девочка
Ребенок:
Где яблоко, Андрюша?
Ребёнок:
Яблоко Обо мне говорили давно.
Ребенок:
Вы не стирали, кажется?
Ребёнок:
Я очистил им кожу.
Детский:
А где убрать?
Детский:
А, уборка? Тоже ел. (с поклоном)
Выходят другие мальчик и девочка.
Ребенок:
Резиновые сапоги Почему вы носите?
Ребенок:
Пойду на улицу в них.
Детский:
А грязи нет, понимаете?
Ребенок:
Не бойся, мама, найду. (с поклоном)
Выходят новый мальчик и 2 девочки.
Детский:
Есть в квартире нашей девочки Наташи
Мама принесла конфетку в коробке.
И сказал строго:
Девочка – Мама:
«Ешь сейчас немного,
Остальное завтра.
Положи в буфет.»
Ребенок:
И Наташа села, все конфеты съела.
Ел и смеялся:
Ребенок:
«Мама, не ругайся!
Я не забыл. Помни, ты учил:
Никогда не уходи на завтра!»
Ведущий:
Да наши дети это, скажем прямо, бизнес!
Да не просто бизнес, а какие помощники! Хочешь увидеть?
Ребенок:
Решила приготовить компот
В День Рождения Мамы.
Взял изюм, орехи, мед,
Килограмм варенья.
Все в поддоне поставили
Стояла, вода налила,
На плиту поставили
И вспыхнул огонь.
Ребенок:
Быть еще
Не пожалею!
Две моркови, лук, банан,
Огурец, стакан муки,
Половина сахара
Добавлю в компот
Все варено, пары копчено,
Наконец-то компот сварен!
Ребенок:
Маме приписали кастрюлю:
«С праздником тебя, Мамулы!»
Мама очень удивилась.
Смеялся, обрадовался.
Залил ей компот –
Пусть скорей попробует!
Мама выпила немного
И … закашлялась ладонью,
А потом грустно сказала:
«Замечательный суп! Спасибо! Вкусно!»
Ведущая:
Мамы нам хороши,
Не обижаться, не красить.
Только терпеливо объясни
Не осуждая, не вин.
Ведущий:
Эх, а что там за шум и грохот да какой-то странный смех? Понятно, вы уже догадались?
Затем надеть уши маляру.
Буду детки частушки спеть!
Частушки.
Поставьте ушки на верх, слушайте внимательно:
Дарим вам очень замечательные частушки!
Я помощник – хоть где, убираю – чушь!
Заглянул в пылесос – засосал нос в трубку!
Я освятил одеяло черной краской.
Рыжий кот щелкнул на нем – стал полосатым тигромом.
Мама помогла на отдыхе. Ой, и как я устала!
Трудно одному ребенку. Мама, родители еще сестра!
Иду по улице, держу маму за руку,
Чтоб мама не боялась, чтоб не потерялась.
Мою мыльным мылом, мамина чашка разбилась.
Какая вредная посуда! Больше мыть ее не буду!
Чтобы заставить маму срабатывать злой будильник,
Я рассказал ему сегодня три детали!
Мы пели, что вы хотели, только вы не кричите.
Поклонимся сейчас, ну а вам хвала!
Дети кланяются и садятся на место
Ведущий:
Здесь иногда бывают помощники.
Ведущий:
Но смешно!
Ну а теперь …
По глазам и улыбкам
Всем не сложно угадать
Какие девочки и мальчики
хочу сохранить для мамочек.
Ведущая:
Ну а мы с мамами и гостями хуже нашего белорусского танца «Вераба».
Белорусский танец «Верабай» (белорусская народная песня в аудиозаписях)
Ведущий:
Думаю, что все присутствующие обязательно согласятся, что, действительно, сегодня один из самых важных праздников в году. Ведь для каждого из нас, будь то маленький ребенок или уже грустный взрослый – мама самый родной, самый дорогой мужчина в мире. И сегодня мы не устаем повторять им пожелания здоровья, молодости, мирного мира и заботливого отношения от близких и близких.Но, как известно, мамами не рождаются, мама становится. Когда-то наши мамы были неугомонными жизнерадостными девочками, любившими играть в разные игры. Поэтому мы также предлагаем маме вспомнить детство и снова почувствовать себя юными девушками и принять участие в нашей конкурсной игровой программе «Мамины дочки». .
Итак, знакомьтесь – Команды: «Волшебники», «Кудесница», «Чудо-мастера»
Ведущий:
Вторая часть команд представляет своих дочерей, девочек, которым в будущем предстоит стать матерями и разобраться со всеми делами и заботами, которые лягут на их плечи.Познакомьтесь с командой поддержки команды.
Девочки бегут к мамам
Ведущий:
Итак, с командами познакомились, познакомимся с жюри, которое будет оценивать выступления наших участников.
Сегодня в составе жюри: ___________
Ведущий:
Ну вот и пора первый конкурс, конкурс называется «Золушка».
Конкурс “Золушка”
Ведущий:
Я думаю, что все очень хорошо знакомы с этой сказкой.Так что в начале сказки злая мачеха попросила у бедной Золушки много работы, которая бы смогла пойти с ней и ее дочерьми на бал. И одной из таких работ было отделение гороха от чечевицы. Вот и наши участники по одному от каждой команды, чтобы побывать в роли Золушки и отделить горох от фасоли. Оценивается скорость и качество.
Конкурс проводится, подведены итоги
Ведущий:
Пройдите второй конкурс – «Кулинарный».
Конкурс “Кулинария”
Перед каждой командой на столе лежит определенный список продуктов. Это вареный картофель, вареное яйцо, морковь, свекла, белый хлеб, майонез, сыр, помидоры (и, возможно, что-то еще по предложению самих родителей).
Из этих продуктов за 7 минут необходимо приготовить одно или несколько блюд, которыми можно было бы накормить неожиданного гостя. В процессе приготовления участвует вся команда. Будут оценены оригинальность и количество блюд.
Ведущий:
А пока наши кудесницы, волшебники и чудотворцы пробуют свои кулинарные изыски. Мы можем провести конкурс пап, которые, конечно же, будут всячески помогать мамам и уберечь их от тяжелого физического труда.
Папа вышел
Ведущий:
Объявляю конкурс «Быстрые молотки» (кто быстро забьет гвоздь?)
Конкурс «Быстрые молотки»
Мальчики под руководством папы забивают настоящие ногти в доску
Ведущий:
После таких работ всегда нужна чистка.Поэтому…
Теперь возникает такой вопрос: кто знает, как устроен пылесос?
Конкурс «Собери пылесос»
Участники конкурса собирают большие вырезки по принципу пазлов
После проведения конкурсов с папами подводятся итоги «кулинарного конкурса».
Ведущий:
Конечно, такие работы заслуживают дополнительной рекламы. И, конечно же, мы предусмотрительно подготовили для вас специальный приз, но он не простой, а музыкальный.
Для самой лучшей, нежной милой,
Для наших мамочек прекрасной
Петь мы готовы и танцуем
И даже дождливая осень может быть для вас.
Ритмический танец «Дождь» под аудиозапись песни группы «Краска».
Ведущий:
Следующий конкурс нашей программы – «дегустация». От каждой команды необходимо по 1 участнику. Теперь вам завяжут глазки и предоставят 4 сорта варенья. Вы должны угадать, что это за варенье, каждое варенье можно попробовать до 3-х раз.
Конкурс «Дегустация»
Ведущая:
Сходи на пятый конкурс нашей программы «Не дай себе высохнуть». Теперь команды должны приложить совместные усилия, чтобы выпить __ литра сока (молока). Чтобы всем было удобно, по очереди будете пить. Каждому дается 10 секунд. Команда побеждает команду, которая первой справится с этой задачей.
Конкурс «Не дай себе высохнуть»
После подведения итогов конкурса
Ведущая:
Итак, последний и заключительный конкурс нашей программы – это конкурс «Платье ребенка».Каждой команде предстоит одеть на прогулку своего ребенка, роль которого играет ребенок из команды, в теплой одежде. Это куртка, шапка, шарф, варежки, джемпер и туфли. Все в этой большой куче. Команды начинают подавать сигнал.
Конкурс «Платье ребенка»
Конкурс проводится, подведены итоги, вручены памятные премиальные сувениры.
Ведущая:
А теперь мамочкам для нашей
Мы веселый танец.
Поиграйте в бег трусцой.
Танец «Шутка-приглашение» с родителями. Музыка Н. Каприум
Ребенок:
Дорогие наши мамы,
Мы, конечно, признаем
Что иногда бывает не всегда
Мы ведем себя хорошо.
Детский:
Но мы очень тебя очень любим,
Будем добры расти
И всегда стараемся
Вести себя.
Хозяйка:
А теперь пора угостить,
Чайный напиток, попробовать булочки,
И, конечно же, сладости.
А потом соберитесь
Кто хочет – платите.
Получено угощений: чай, блины, печенье, чай (сок)
Взрослые танцуют с детьми
Ведущая и хозяйка:
Наш праздник уже закончился.
Что еще мы должны сказать?
Дай прощай
Всем здоровья желаю.
Не болейте!
Не запускай
Не сердись
Вот такие молодые останутся навсегда!
Родители и дети выходят из зала
Задачи: Развивать доброжелательное отношение между детьми, родителями, учителями.Железная любовь к близким и родным людям.
Ведущий: Дорогие наши мамы! Сегодня, в день мамы, мы приветствуем вас и хотим порадовать своими выступлениями-сюрпризами. Слова «Мама», «Мать» – одни из самых древних на земле и почти одинаковые в языках разных народов. Это говорит о том, что все люди поклоняются и любят матерей. Словом «мать» и названа его родина, чтобы подчеркнуть, что она относится к ней по-матерински в материнстве. Во многих странах отмечают День матери.Люди поздравляют мам, приезжают к ним в гости, дарят подарки, устраивают им праздник. Мы тоже решили сделать такой праздник для вас, чтобы показать, как мы вас любим и ценим.
День матери – праздник особенный,
Отметим в ноябре:
Зима ждет природу
А во дворе еще слякоть.
Но мы дорогие матери наши,Проведите веселый концерт!
Желаем тепла и улыбок
Детей огромных …
Всех детей: Привет!
Дети (каждый ребенок говорит на одной строчке):
Мама небо!
Мама свет!
Мама – это счастье!
Мам лучше не надо!
Мама сказка!
Мама-это смех!
Мама ласкает!
Мамы всех любят!
Мама улыбается
Мама болит,
Мама пожалеет
Маму и простит.
Мама – осень Золотая,
Мама – самая родная
Мама доброта,
Мама всегда поможет!
Мама, не дороже,
Мама может все на свете
Мама сегодня поздравляем
Маме счастья желаем.
Песня «Любимая моя»
Ведущий: Что для ребенка самое важное? Это, конечно же, родной дом и мама, которая всегда пожалеет и назовет самые добрые и ласковые слова – и солнышко, и котенок, и зайчик.Вы так своих детей так зовете? И у каждого свой дом, ласковое имя. А теперь узнаем, какими словами ваши дети называют своих мам дома?
Игра “Имя маме Ласково”
Ведущий: Обычно на каждый большой праздник приглашают художника in. А еще у нас для вас есть сюрприз. Наши артисты очень переживают. Встречайте их аплодисментами!
Частушки (поют мальчики, переодетые девочками).
Мы веселые подружки
Танцуем и поем,
А теперь расскажем,
Как мы живем с мамами.
1-й мальчик.
Галя мыла полы,
Катя помогла.
Только жалко, опять мамочка
Все перепрыгнуло.
2-й мальчик.
Кастрюля для копчения
Песок Лена очищенный,
Два часа в корыте Лена
Мыло детское потом.
3-й мальчик.
Мама утром наша Мила
Две конфетки подарила.
Настоящее еле успела
Сразу они сама.
4-й мальчик.
Получились сандалии
На высоких каблуках,
Пик на трассе –
Лыжные палки в руке.
5-й мальчик.
Наступаем, а под нами
Улица качается
Как мама ходит прямо
А не тупой?
Мы пели, как умели,
Мы только дети.
Мы точно знаем наших мам –
Лучше всех в мире !!!
Мастер: Наши мамы во всем: они и повара – умеют вкусно накормить семью, водители личных автомобилей, рукодельницы – шьют и вяжут, сказки – рассказывают волшебные сказки и еще много плюсов от наших мам, а мы есть одна мама, которая умеет играть на пианино и сегодня для всех, кто здесь, она исполнит музыкальное произведение.
Вальс “Цветочная фантазия”
Ведущий: Большое спасибо за отличную музыку.
Ведущая: много стихов и песен, рассказы мамам посвящены, представляем вашему вниманию стихотворение «Мама».
Пух “Мама”
Тот, кто живет на белом свете
Любви, кто может думать и дышать
На нашей грешной голубой планете
Родни и ближе слова нет, чем мать.
Мы наши мамы, мама миль
Сердца и жизни дадим без слов.
Для нас они воистину святые,
Неважно, что лошадей нет.
Мы помним маму, как будто Бог
Коля с нами вдруг беда.
Ухабиста, иногда дорога судьбы,
Однако мать всегда поймет детей.
Детей поймут и в радость и в гору,
Умные родные дети от бед.
С маминой родной до колена море
Только маме нужен совет в трудную минуту.
У нас в жизни разные дороги ступали
Сколько бы ни зим и сколько лет
Но правда известна давно:
Родственников, чем мама, нет мужчины.
Ведущий: Спасибо, да, человеческих родственников кроме мамы нет.
Ведущий: Дорогие мамы, наши дети тоже выучили стихи, которые посвящают вам.
«Мама»
Мамуля Мамулы,
Хорошо, что у мамы праздник.
Люблю тебя, родной,
Всех твоих достоинств и не читаю.
В жизни ты защита и опора,
От спешки ты меня спасешь
Любовь без огней и огней,
А Согрет – это вся семья.
Желаю здоровья
Чтоб тревогу никто не доставил.
Ты одна такая во всем свете,
Мамаша любимица!
“Застежка-липучка, комнатная температура”
Мама любит и сожалеет.
Мама понимает.
Мама все знает, как
Все на свете знает!
– Зачем осы грызли?
Спрашиваю правильно.
А на все мои вопросы
Мама отвечает.
Подскажете откуда с неба
Снег зимой берется.
Почему буханка хлеба
Из муки выпекается?
Почему собака гудит?
К чему приснилось во сне?
Почему Sosillaka Taket
И дрожат ресницы?
Почему в небе Тучка,
А в лесу – лужайка?
Я липовая,
А она – Нниек!
Ведущий: А теперь предлагаю всем играть в игру «не ошиблись».»(Правила игры: Ведущий показывает движение, нужно повторить движение мастера в заданном темпе. Получается волна движений. (Движение: хлопнуть в ладоши, поднять руку, повернуться спиной по кругу повернуть голову, сесть, прыгнуть и т. д.)
Ведущий: Мне понравилось играть, но наши сюрпризы еще не закончились.
Пусть везде звенят песни
О любимых
Мы за всех, за всех, за родных,
Спасибо!
Песня «Наши мамы лучшие»
Ведущий: все взрослые мечтают хотя бы на минуту побывать в волшебном мире сказок.
Недаром дети сказку любят:
Ведь сказка хорошая,
Какой в ней счастливый стык
Уже душа душа.
И на любой проверенный
Храбрые сердца согласны
В нетерпеливом ожидании
Благополучный конец.
А теперь, дорогие мамочки, предлагаем вам посмотреть сказку, которая называется «грибная сказка».
Сказка “Грибная сказка”
Сказочные герои: Бриз, бабушка, Маша, старушка, гриб – Боровик, Гриб-сыр, Гриб Гриб, Гриб, Гриб.
Я ветерок
С севера на восток
Желтые листья рвут
Спят осенние взгляды.
Послушайте мою песню.
Как листва я шум.
Вот и пришла осень
Листья желаний.
Год румяный
И грибы засосали.
Сказка осенняя
В то время и родилась
О том, как девочка хороша
В лоссер собрались.
Маша позвонила девушке
Я с ней знаком
Об этом вы расскажете.
(Сидит бабушка, вяжет, девочка бежит)
Маша: Я уже всем сказала, что идем в лес за грибами. Бабушка, а вы все собрали?
Бабушка: Не волнуйся, внучка, я все подготовила. Ты рано ложишься спать, иди. Рано вставать.
(Девушка сложена. Бабушка уходит. Тихо. Маша спит. Девочке снится сон. Ветерок летит.)
Маша вставай, ты со мной торопишься
Ждем нас в лесу
Не успеем, будет беда!
(Маша вместе с ветерком убегает.Звучит Марш. Партийные грибы включены, за ними старый пояс. Все садятся на коноплю, разговор начинается.)
Антиквариат:
Я старая лестница
Лес Я сторож,
Грибы и ягоды – хозяин
Звери и птицы – Сед Родной
Кто нарушил мой покой?
Чем я обязан шуму
Почему вы мне позвонили?
Я знатный Боровик,
К безобразиям в лесу не привык.
Люди в лес ходят каждый день
Полные комочки с грибами несут.
Чистящие средства для грибов пусты.
Пинать ногами.
Грибы неправильно собраны,
С корнем у нас ломаются!
Складные ножки грибовидные,
Сырые нам сапоги.
Raw:
В Мохе вчера удалили, Красавица
вся убита.
Что это? Вот у меня
Вся моя семья умерла.
Подберезовик молчал.
Никто его не заметил.
Lesowing:
Я все понимаю,
Конечно неприятно
Что люди так себя ведут
Подарки учат
А лес вообще не проходит.
Я этого не вынесу!
Все грибы: А мы войну объявим!
Все съедобные грибы
Лучше спрятать надо!
Не показывать людям!
Ты их больше не будешь кормить!
Я красивый мужчина в красной шляпе
Я даю вам советы без оглядки.
Мои друзья с моими друзьями с ролями.
Полюбуйтесь им!
Шляпа в крапинках, хо-хо!
Грибы узнают его и, конечно же, узнают.
А мы, ленточки,
Выпуск на поляну.
Сыр отдыхай
И нас всех соберут!
(Девушка бежит)
Ты что, ты что! Останавливаться!
Люди во вреде не вините!
Amanora – Brothers,
Radiers – sisters,
Подождите, милый!
Не обижайте нас, Правила
мы нарушать не будем!
Давайте спросим у ребят
Что сейчас сидит в зале.
А правила они знают?
(Ответ детей)
Ах, грибы милые,
Под Пенецкой не прячься.
На голову
Вытяжки красивы.
А для нас вы все
Самые любимые!
Так давайте все друзья
К нашей дружбе будем относиться!
Lesowing: Давайте споем нашу грибную песню.
Песня “Песни грибов”
(Бабушка будит Машу)
Бабушка: Маша Вставай!
Маша: (зевает) бабушка, а ты знаешь, где я сейчас была? В лесу на уборщике грибов. Я видел самый старый ламелтер!
Бабушка: Фантазия ты моя! Вы все это мечтали.
Маша: Нет, бабушка. Я был в лесу, поговорил с грибами и пообещал не нарушать правила сбора грибов.
Бабушка: Молодец! Надо всех знать. Если грибы собирают правильно. Этого всего народу хватит!
Ведущий: Спасибо нашим художникам за такую поучительную сказку. И наш праздник заканчивается.
Любимые женщины, славные
Хозяйка домиков и сердец,
Красивых, добрых, главных,
Природа и мир короны!
Пусть ваш праздник будет прекрасным
А жизнь – веселой и щедрой,
Цветочное все рядом на Divo,
От нежной заботы о детях!
«День матери» – особенный праздник,
Отметьте в ноябре:
Зима ждет природу
А во дворе еще слякоть.
Но мы дорогие матери наши
Проведите веселый концерт!
Желаю тепла и улыбок
Огромное детское «Привет!»
Ведущий. Слово «мать» – одно из самых древних на «земле». Все люди уважают любовь своих матерей. Счастливая мама, вы, дорогие наши мамы. Посвящается тебе в этот осенний день! Пусть этот праздник будет светлым! Пусть сбудутся горести и мечты!
1л. Осенний день, день лучей,
Самый яркий, самый чистый
Пришел праздник матери, все вокруг проснулись.
2п. Кто открыл мне этот мир
Не пожалей своих сил.
И всегда защищает,
Лучшая мама – самая лучшая.
3п. Мама – первое слово ребенка,
Мама – первые шаги в жизни.
Мама самая святая на свете
Мама, мама-твое снаряжение!
4п. Книг вечером читает
И всегда все понимает.
Даже если я упрям,
Я знаю, мама меня любит.
Ведущий. Ребята, а теперь ответьте на несколько моих вопросов.
Ребята, а кто из вас самая красивая мама?
Детский. У меня есть!
Ведущий. Ребята, а у кого мама самая добрая?
Детский. У меня есть!
Ведущий. Ребята, а у кого мама лучшая?
Детский. У меня есть!
Ведущий. Ребята, а за что вы своих мамочек любите?
Отзывы детей.
Ведущий. Ну скучаем мы не подходим,
А теперь пора
Сыграйте нас в перебежчика.
Ведущий. Мы очень любим своих мам и всегда им помогаем. Итак, теперь давайте посмотрим, какие вы помощники и как вы снимаете игрушки.
Атрибуты: 2 ведра с игрушками, 2 корзины. Раскидайте игрушки, а дети в корзины собирают.
Ведущий. Ребята, а вы знаете, что бабушка тоже мама папы или мамы, поэтому сегодня поздравляем наших дорогих бабушек.
Детский. Мы друзья моей бабушки
Какая у меня хорошая бабушка!
Сказок знает столько, что не сосчитать
И всегда в запасе есть новенькая.
Ведущий. У нас будет праздник, чтобы продолжить
Предлагаю поиграть! Хочу? Тогда выходи!
(Для игры 2 стола и 2 табурета, на стульях скатерть и посуда для сервировки стола. Нужно дотянуться до стола, нужно поставить скатерть, поставить красивую посуду. Побеждает тот ребенок, который быстрее справится ).
Реле «Трансфер по магазинам»
(На 2 стульях стоят овощи. Дети делятся на 2 команды.Каждой команде выдается корзина. Нужно дойти до стула, положить один овощ в корзину, вернуться в команду, отдать корзину следующему игроку)
Ведущий. Кто сказку читает? Кто такое выпечка?
Пиджак и платье, кто нас спасет?
У нас работает дорогая мама.
Мы «Спасибо. Скажем, мама в этот час!»
Песня про маму
Дорогие мамочки!
Поздравляю вас
За доброту руки золотые,
За материнский совет
Дети желают вам
Ведущие и дети вместе
Живу родным 100 лет!
Сценарий осеннего праздника и дня матери
Зал празднично оформлен в осеннем стиле.По музыке дети и мастер ходят в зал, читают стихи.
1 . Pathinks летают
С пауками посередине
И высоко от земли летают журавли
Все летает должно быть оно
Летит наше лето.
2 . На пучки Рябиной Дождь упал
Клин листочек летит над землей
Эх, осень, опять ты нас поймала
И снова наряд золотистый.
3 Приносите с собой грустную скрипку
Чтоб над полями звучал грустный мотив
Но мы встречаем вас осенью улыбкой
И всех приглашаем в наш праздничный зал.
Ведущий:
Веселый живописец сырой
Брызги чудесные сказки
И лесной осенний наряд
Манитировать как добрую сказку.
Под музыку Бониэма в зал вбегают дети и превращаются в шашечку изо всех в руках султантов. (Танец с сультачиками.)
Дети читают стихи.
4-я малышка:
А где осень, мы не поймем
Что она нам достанется?
Наверное, вместе с дождем
Вся красота ведет.
5-я малышка:
Хотела оставить себе
Бирчи, липа, петушок.
Чтобы ничего не упустить
Покрасить в зеленый цвет.
6-й ребенок:
Пришла осень
Добро пожаловать в наш сад.
Листья на березках,
Золото горит.
Не веселишься
Песни Соловья
Птицы улетели
В дальние края.
7-я малышка:
Яркое солнышко застенчивое
Накатывает ветер
Тучка, тучка парусная
Солнце тебе не близко.
8-й младенец:
Вдруг стало светлее вдвое
Двор как в солнечных лучах
Платье золотое
У березы на плечах.
9 младенец:
Листья расколотые
Пенат Хоровод
Скорель на лужах
Первый, тонкий лед.
Ведущий: Продолжаем праздничный концерт.
Песня про осень.
St.
10.-Baby
IN Пары поднимаются у нас легко
Да, суброгия высокая
Да, веселимся
Кладем, едим!
Танец с зонтиками.(Пара) Песня “На улице д На улице Слака”
Игра. “Кто больше облепиховых шаров”
Песня про осень.
Ведущий: Сеня О. Мы отмечаем прекрасный праздник – День Мамы.
Ведущий: Мама! Как оно, как красиво это слово! Максим Горький писал: «Цветы не цветут без солнца, нет счастья без любви, нет любви без женщины, нет поэта без матери». Сегодня мы хотим подарить минутку радости, сидя в нашем зале, хрупким и нежным, милым и ласковым мамам.
Сцена «Я обязательно стану мамой»
1 девочка: Я обязательно буду Я мама
Как твоя дочь меня назовет?
Знаю, будет много сложностей:
Нужны соски, коляска, кровать.
2 Девушка: Дочь постирать трусики,
Покажи, сжечь, спеть,
3 Девушка: Целуя царапины, шишки.
Сколько маме нужно успеть
4 Девочка: Читать дочку в вечерней сказке
Накормить и помыть посуду,
5 Девочка: А зимой покататься на санках,
Терпеливый и добро пожаловать
6 Девочка : Все это умеет?
Как устал, наверное, я!
Кто меня пожалеет, согреет?
Да, конечно, мама!
Песня о маме «Мама для Маммонта»
Ведущая: Слово «мама» – одно из древнейших на земле и почти одинаково звучит на языках всех народов.Сколько тепла плетет это волшебное слово, которым называют самого близкого, самого дорогого, единственного человека.
Танец «С мамой»
Игра – «Sorry-skin» – Стартовая линия по сигналу Родитель бежит к ориентиру, одевает его, возвращается, берет за руку следующего участника. Оба бегут к руководству и. и т. д.
Ведущий:
Сегодня я хочу посмеяться
Шутить, играть и танцевать.
Давайте, гости, улыбаемся
И праздник продолжаем вместе!
Стихи:
11.Есть святой знак в природе и пророческий
Ярко обозначенный веками
Самая красивая из женщин,
Женщина с младенцем на руках.
12. Живем легко и просто
Из того, что тепло
Наши бабушки, наши мамы.
Теплое домашнее тепло
13. Мир для нас защищать готов
Доброе сердце любой маме
Мы дадим ей слово за это.
Вот так же в жизни стать
14.Можно объехать всю Россию
Провести в дороге много дней
Никого не встретить красивая
Никто не встретит родственников.
Танец тканей. (4 пары на музыке Музыка 3 Музыкальный фильм Тополь)
Ведущая:
Позаботьтесь о своих детях
Они не ругают их за шалости.
Зло твои неудачные дни
Никогда не разбивайся о них.
Не сердитесь на них всерьез,
Даже если догадались,
Ничего дороже слез
Вот от мерзости родных их накатили.
Ведущий:
Если устали ногами
Покрытие с мочой нет
Ну и сын тебе подходит
Или дочка уйдет рука.
Обними своих сильнее
Детский словарь
Это счастье кратковременно,
Будь счастлив, спеши.
Ведь они весной как снег растут,
Промелькнули эти дни эти
И оставят родной фокус
Повзрослевшие дети.
Совместный танец родителей и детей.
Цели и задачи:
Поднять любовь к своей малой Родине, чувство осенней красоты природы;
Показать уникальность и значимость осенних подарков для человека;
Показать детям важность в нашей жизни Матери – Матери как источника любви и духовности;
Расширить знания школьников и родителей о праздновании Дня матери в России.
Развивайте творческие и актерские способности детей, а также желание устраивать праздники для близких.
Форма: Театрализованное представление
Время и место проведения: Холодная комната
Участники: учителя, ученики, родители, ученики 7 класса
Оборудование, реквизит: Музыкальный центр, интерактивная доска, Рисунки детей, тематически оформленная сцена, костюмы для презентаций, фонограммы музыкальных произведений.
Методики подготовительного периода:
Составление методических разработок
Подборка песен, стихов, сюжетов, костюмов
Техническое оформление мероприятия
Звучит веселая народная музыка.В классе пробега лидирует в народных костюмах
Отведение 1: Добрый день, гости звонят и приветствуют!
Ведущий 2: Милиция просит осенних посиделок, да, праздника, посвященного Золотой осени и Дню матери.
Приглашаем всех, встречаем искренних.
Свинец 1:
Осень, милая чалунья, находится тут и там,
Как колдунья, изображенная на карте, колдун украсил свой храм.
Отведение 2:
Перерывы – Яхонц Валина восхищаются красотой.
Вы притормозили, значит, притормозили, подождите!
Свинец 1:
Дай полюбоваться!
Дай тебе послушать!
Не торопись уходить, разбивайся
Не дай себя затмить.
Стихи читают ученики:
1. Осень на дворе не беда!
Все деревья в золоте – Красота!
Мы устали от жары, это факт!
Ничего, что дождь идет, мелочь он же!
2. Осень, осень – ты прекрасна
Ковер из листового золота.
Солнце ласковое и ясное.
Очень веселый хор.
3.Ну похолодало – не беда!
Стальные яблоки вкусные – красота!
За грибами пойдем – это факт!
Если приедешь грязный, то ничего!
4. Зима придет долго.
Встречаем всех нас Новый Год с церковью.
А тем временем на дворе осень,
Забавно играть перебежчика.
Исполнение песни «Кап, Кап… “
В зале осень:
Ты обо мне? А вот и я!
Привет осенью вам, друзья!
Мы не видели целый год.
Сзади лето – после моей очереди.
Вы рады познакомиться со мной?
Нравится ли вам лесной наряд?
Осенние сады и парки?
Да хороши мои подарки!
Приехал к вам на праздник
Пой, развлекаюсь
Хочу со всеми вами
Крепко подружиться.
Ученик 1: Здравствуй, осень!
Здравствуйте, осень!
Хорошо, что вы пришли.
Вы, осенью спросите:
Что привезли в подарок?
Осень: Я принесла тебе муку.
Студент 2: Итак, будут пироги!
Осень: И яблоки, как мед!
Ученик 3: на варенье, на компоте.
Осень: Привез полную колоду с медом.
Осень: Принесла вам гречку.
Студент 4: Каша будет в печи.
Осень: принесла тебе овощи.
Ученик 5: И за суп, и за то же.
Осень: Вы рады грушам?
Студент 6: Мы их будущее.
Свинец 1:
Ты и яблоки, ты и хлеб,
Ты и Мёду принесли.
И хорошая погода
Ты нам осень принес?
Осень: Тебе нравится дождь?
Дети: не хотят, не нужны!
Осень: Вижу на горизонте –
Облако летит по небу.
Быстро режьте зонт,
От дождя защитит.
Все, все под зонтиком,
А как же иначе?
«Танец с зонтиками» исполняют девушки.
Учитель: Мы и лето, мы и осень
Чудеса всегда приносят.
Но грибы, скрывающие лес –
Это чудо из чудес.
(звучит веселая мелодия, появляются грибки)
1.Рево-два, раз или два,
Трое – ребята, вперед!
Все от дороги, подальше от дороги –
Наш грибной отряд уходит!
2. Что и мы! Встречаем солнце –
Разноцветный ряд головных уборов.
Вместе вышли и утром
Мы все пошли на парад!
3.-Два, один или два,
Трое – ребята, вперед!
Вдали от трассы, все от трассы –
Наш грибной отряд уходит!
(Белка выходит и проходит между грибами, оглядывается, собирает грибы и ягоды.)
Царица появилась в лесу – осень.
Как будто кто-то золото зарисовал
Все деревья и кусты.
Пищевые травы и цветы.
Грибов осталось очень мало,
Орехи, ягод тоже мало.
Зимой с едой беда,
А чтоб не голодал,
Везде делаю запасы.
Работа в это время весовая.
Один, два, три, четыре, пять.
В лес пойдем гулять.
Под Пенец будет смотреться
И я найду там грибы.
Вы все их не собираете,
оставляем в Листке!
Танец белок и грибов.
Белка: и грибы – хлопок
Данге для вас частушки.
(Грибы свои частушки выполняют)
Грибные частушки:
1. Здесь растет гриб-боровик,
И он красив и велик.
В толстой шапке урожай
Нога крепкая, как культя.
2. Шоколадный папа
Белая шелковая форма.
Глядя, перышко вышло:
Этот командир.
3. Белый
Сколько тебе лет, сомневаешься?
Вы посмотрите на старика.
Удивил меня грибок:
Гриб: Мой возраст всего два дня.
4. спрятали под елки
Рыжка иголками.
Не маленький, не большой
И лежат пятерками.
5. А в МКУ, как на подушке,
Ухо белое.
Это мягко просит нас взять,
А после него еще пятеро.
6. Под осиной на штанге
Гриб в платке малиновый,
Подбелёнок называть
А надо будет брать.
7.Белка: Разноцветные болгарки,
Сами по поляне лазают.
Нам ни одного не нужно
Погоди их в сторону.
8. Пухглаз летающий
Бочком сел на шквал.
Выглядит улыбается
Хочет всем нравится.
9. Пели шампиньоны.
Хорошо, неправильно,
Все равно спросим
Чтоб погладить.
Отведение 2:
Осень спешит закончить дела!
Она внимательно наблюдала за землей.
Про птиц не забыл, юг провел,
В полях и садах собран урожай.
Свинец 1:
Дорогие наши мамочки, вам нравится наш концерт? Мы очень счастливы! Ведь все, что сегодня происходит в нашем классе, – это все только для вас!
Стихи о маме:
1. Мама-слово золото,
Очень мягкий, простой,
Хорошо, но все же
Слова не дороже.
Это слово вообще свет
Произнесите первых детей
И упорно упорно:
“Мать, мать, мать!”
Даже в самый тяжелый час
Мама будет рядом.
Мама обнимает, любит, понимает.
2. утешает нас, когда
МиГ самый тяжелый.
Если вдруг беда
Это зовем мы мамой.
И белый свет заливает, если мамы нет рядом.
Да без мамы мир не светлый.
О ливне тоски и льда.
Даже солнышко не светит так
Даже дождь не идет.
Даже солнышко не светит так
Не светит так луна
Потому что вообще свет
Мама… Мама просто одна!
Песня «Моя мама»
3. мама любит и сожалеет
Мама обнимает.
Моя мама знает все, все на свете знает.
5. «Зачем осы грызли?» –
Спрашиваю правильно.
И все мои вопросы
Мама отвечает.
Подскажет откуда с неба
Снег зимой берется.
Почему буханка хлеба
Из муки испеченной?
Почему собака гудит?
К чему снится во сне?
Почему Sosillaka Taket
А ресницы дрожат?
Почему в небе Тучка,
А в лесу, на лужайке?
Пикап I-Velcro,
И это приятно!
Исполняемая песня “Мама-Строитель”
Осень: Внимание! Внимание! Пора играть! Для этого нам понадобятся только ладони.Теперь вы внимательно слушаете, что я говорю, и если что-то не так, то хлопаете ладонью, только один раз.
Улетели птиц:
Голубей, куниц.
Улетели птиц:
голубей, синиц,
мух и стрижек.
Улетели птицы:
Голуби, Синицы,
ЧИБИСС, читай,
Разговоры и стрижки,
Комары, кукушка.
Улетели птицы:
Голуби, Синицы,
Танк и стрижи,
Чибиса, ёжики.
Улетели птицы:
Голубей, Синиц,
Разговоров и стрижек,
ЧИБИСС, прочтите,
Аистов, кукушек,
Лебедей и уток.
И благодаря шутке.
Осень: пришла осень, и лето прошло.
Ясосы забрали.
Но не грусти, дружище, мой совет.
Лучше из листьев сделать букет.
Свинец 1:
Признаны лучшие осенние букеты … (называются имена и фамилии победителей, награждение дипломами).
Осень: Спасибо, мои милые друзья!
Вижу, что не зря был!
Вот красивые рисунки вот увидела,
И вы представляете их в спешке,
И победителей теперь награждаю.
Признаны лучшие рисунки на тему «Краски осени» … (называются имена и фамилии победителей, награждение дипломами).
Учитель: А теперь осенние загадки. Но мы их угадаем, участвуя в игре «Tell the Lream»
. 1. Он красивый и ползучий,
Спрятал ядрышки в стручке –
Sablevoid cam.
Не попадаем боком
Названо … (горох)
2. Ложе подошло на стволе
Solid Crooked … (Кабачок)
3.Хвост зеленый, голова светлая,
Заостренная … (морковь)
4. Он круглый и красный,
Как глаз светофора
Среди овощей нет сочного … (помидор)
5. От частого полива
Почти не мокрый
Лохматый темно-бордовый … (свекла)
Надпись на песню “Осенняя, милая, церковная …”
Посмотреть фильм «Красота первозданной природы»
Связок крючком опубликовано:
1. Теперь покажем сказку старую!
Не чиби-то коротко, но и не длинновато!
2.Этот липкий
{! LANG-abac6a1332e460f2200e8631f67!}
{! LANG-afc9e04a8f8aac7ba1da81d4eda59b17!}
{! LANG-507b3afa7ba8714f22dee1efbde4c740!}
{! LANG-0ed1483d8fe91acac2a1b043400d148f!} {! LANG-b453f752899c9b0abc4a974d34d2b802!} {! LANG-a35d827576c619d1912fd71b92bdd37e!}
{! LANG-688e9f90bc9a0770467fb062530d34c0!}
{! LANG-96e80389e8f9b506d732d49668385fc7!}
{! LANG-8e87bee707c47948aa562ba5!
{! LANG-db
032058897e7d3a44d3695d654!}
{! LANG-6988d6adc889c3702bb24f
{! LANG-68db0530c2eec0c619e6a6ff285a1ac2!}
{! LANG-b75ce4f150a764b5ff4fbf7c785cf06f!}
{! LANG-5fbedc7991eed80 LAN60d57c83ac0c619e07!
{! LANG-97ee128f9a317330dc18a7fa5f1c2ff2!}
{! LANG-688e9f90bc9a0770467fb062530d34c0!}
{! LANG-88a974fe05b2f56ffec7c962c9eeeab3!}
{! LANG-39b1bb5417e996d153213ee0d2a117c0!}
{! LANG-aee99a9bbfae7431fbf72c94db9aa142!}
{! LANG-fb48a778a99e086620f3dffd94dc379d!}
{! LANG-c100a6fdb2d61bef572fb1aab1af9dac!}
{ ! LANG-b5e8238f5f271c13b1e5e8f51ea904be!}
{! LANG-a3f8b5933a7bdcd40cb0a8c864a14045!}
{! LANG-a7b04cd7bb326bb5305190d83736fa4a!}
{! LANG-db
032058897e7d3a44d3695d654!}
{! LANG-f2e0b7d99ff1fa5ffca846d4d724f4e7!}
{! LANG-4b7c6d2835e5b429e673e8242fa575b3!}
{! LANG-fb7ea7bdc43dfd4f25afd5cda79a5500!}
{! LANG-73c5f71b2f24e852bb0103d4aac5b702!}
{! LANG-3fe88b71fd3781f3117a5f31df4f329e!}
{! LANG-0be301b81d40354a335777e1aab09253!}
{! LANG-688e9f90bc9a0770467fb062530d34c0!}
{! LANG-e6d4e3c24eefafad5d776375a7cceca3!}
{! LANG-7d53f4288405c25c61d283dc3cca8e75!}
{! LANG-4bebaee05135ab5f93aee8e4da1feb32!}
{! LANG-36912a10e74d0323913cc0a622d697ac!}
{! LANG-844adbe102e703f6511f99c2021175d8!}
{! LANG-6c8db20c9bd351a1836904dcb083b040!}
{! LANG-26ca008d8675da6e86ed1055367c4f49!}
{ ! LANG-576ea04b16bfda8de9f4a4bf852a805f!}
{! LANG-0ce39f283e1329f29f267aff5f388f14!}
{! LANG-8288dfc642bc941be113356639cacae3!}
{! LANG-b478b20a7cb1e36d3fb8806e5ab7b946!}
{! LANG-bb9ff61bc7b57107a857befab895b82d!}
{! LANG-f9097f27cd77feccbbd2e2848f6f9a57!}
{! LANG -1e
{! LANG-a665c660de5a2c9ba7333b69fde884a3!}
{! LANG-616470b7f219c0db67be2eb5745
!}
{! LANG-af189495f25c5fb1ecdd2a151a997ce5!}
{ ! LANG-8a80e8a91b78dbf0c51b96cd7e6a3dab!}
{! LANG-580e7c66ffc5e3c7b4ad8470c4760c50!}
{! LANG-49e27b543fe4465e75e52e21cc23758e!}
{! LANG-50773e8fe75dda13817cdd79782606e6!}
{! LANG-c1cea21122c7fc9d34795e8f2bf0a13e!}
{! LANG-9e4d81bc8d6525d0c3e48b1c033!}
{! LANG-47c247aa48a27b9d3691c9424c19da5e!}
{ ! LANG-1b11c0251a8eed6177423e3edd1a139a!}
{! LANG-aac64a10a3ebb2a54cb49cdc9823b888!}
{! LANG-3da3dd34b7a53fe8369e4ea21e1fb77c!}
{! LANG-7ba7037d1442b6f780db22a953d1cc14!}
{! LANG-bc345c125c73535866186d267252c7c3!}
{! LANG-3eb685e2b092f0810e98169d6b7694e8!}
{! LANG -32436d712af86d06705db107b52a5365!}
{! LANG-d9c52fb7f8705208bf56660d4be7c137!}
{! LANG-db
032058897e7d3a44d3695d654!}
{! LANG-616470b7f219c0db67be2eb5745
{! LANG-5d14fd0146
035e264ba1f7e134f!} {! LANG-cd665d605ff19bc66a8f176a152ea212!}
{! LANG-06d03bac57af9a3dc9c38d51916b4a33!}
{! LANG-dcb58bfad39cfeef17e9b3291c4410b2!}
{! LANG-ee70cdee008693b733b70546f73be79f!}
{! LANG-d7ca05b3013d738328a22e45ea7cce27!}
{! LANG-2573d211e7b12e48d05e92de3c19814e!}
{ ! LANG-5b1035dfb2852823e1332e493d20cf26!}
{! LANG-c1464da9fae78c2771dcf863d027b2bc!}
{! LANG-7e08820a85b6a8e02a9d1074d4e1f066!}
{! LANG-1e531e5d276c3cb3f3c32add
{! LANG-db
032058897e7d3a44d3695d654!}
{! LANG-616470b7f219c0db67be2eb5745
{! LANG-1e4c73403889e9f48d3cf37bcd0b4150!}
{! LANG-5ff35212a95f7904d562
9337ab0e78!}
{! LANG-b0e786b732bdc2212ae6323ede6a586f!}
{! LANG-4fa
893a0d90fac7b9b63b20364d!}
{! LANG-2ee3c23ba68c0af071769d1895c2531e!}
{! LANG-fec2dc87061dc09c2eef220c3609ea91!}
{! Лэнгмю 7e661c99be02e43e117af2cda269ebcf!}
{! LANG-dee8bb382ef1ee33a73360f118eb7e40!}
{! LANG-cd9ac
e23777fe17d4b4d59c5911!}
f {!
{! LANG-db
032058897e7d3a44d3695d654!}
{! LANG-616470b7f219c0db67be2eb5745
Отведение 2:
{! LANG-47aa226187d5d6b56fa2a5d2b3c61cbb!}
{! LANG-1f8a73bca87b2ae2e19714d7e720d86e!}
{! LANG-ab50e420f07f8c0d3367324e53e0db61!}
{! LANG-094df428b71263ce22e4cdb3acce0f8f!}
{! LANG-f512056d53fe0c199f03a173f9555fea!}
{! LANG-a663dcf3a68e900e9af6366d0db6c0e7!}
{! LANG-b1ebfc73747a3ee902b43d81fe19fbc5!}
{! LANG-69499a68cd29a1223a17c3d59dd2c708!}
{! LANG-c46d4af80d6d8f5d8cf762f627652737!} Отведение 2: {! LANG-003dc942ec3100865874ce4e5da2247f!} {! LANG-c735b29 {! LANG-9731d5f577be86f3cdbafe73e63!} {! LANG-044f8a792a5221ba537f740fd4a4d465!} {! LANG-4f9e49149cafac85f7fed07ad33704fb!} {! LANG-32e2bd28f4e889f3c6fb14cb11bc63e5!} {! LANG-fb765f58a2802621f7598c26a9362e37!} {! LANG-2417b3019a5c0b93a7d31319b677b7c6!} {! LANG-617cd6dc0ef86dc52785151722e718f7!} {! LANG-7f25f2154d2bbd30f0a5df098df7e3ac!} {! LANG-6e305f1c74424eeb00f821eb028e3641!} {! LANG-24d6fa6085cd488495c272728df5d133!} {! LANG-fc2011ba1dc33e713f7f5847cacc9c23!} {! LANG-c173c02f39c
{! LANG-9dac5f87d7e5689d1bf8567bcaa448a0!}
{! LANG-97e36169942d52bbd98af4bb698!}
{! LANG-813f9daea8e061f9e6bab4215e7fc39e!}
{! LANG-caf250c161041cfc0798f494e6fccb96!}
{! LANG-fcf1118446ed813d05a5822bbf570a4e!}
{ ! LANG-e288aeb74770f9c445d5b60769e4276f!}
{! LANG-f798b352cc9f25d068742c57b471b448!}
{! LANG-f2aaadea0b7831e8059377d9338cf50b!} 9000
{! LANG-73d875ab6b47f7b1bca43eafd23fde20!}
{! LANG-8b1b95a4721aa63da3a3320577102c5df4c09e07c08e07e07e07e07e07e07e07e07e07e07e09
f7ec1dec00f819b4a693!}
{! LANG-7e6a365a1eaf37b4d2f9fffc65a0567b!}
{! LANG-bc6db52c462a729490c9a72b022b2276!}
{! LANG-3db4650ee931ec480446c8dcf2164a14!}
{! LANG-a2f0e1e87e796
4f276277a62b83!}{! LANG-47146790f4572e6daf12
f67378c!}
{! LANG-294d6b9cba171c41b1fd1bad5c8ab143!}
{! LANG-dd9f0b7a8552b1cc8493ee5a76a5adc9!}
{! LANG-d17046352b71980ad448b1640b3c9fbc!}
{! LANG-82c44e992acfded75186444196
9!}{! LANG-09e665d2e4b341d9d41d55dd1782bfb0!}
{! LANG-b068087d138a47a168384f0e75bfd4e3!}
{! LANG-9b14a41566ebda737d37a4518f6126cf!}
Отведение 2:
{! LANG-45197f0d856ec119702ee2cac758c869!}
{! LANG-7b1abeb0f2bb97c7ce0f304b6792f705!}
{! LANG-9817429d8fdc18bc062ed008e55772b7!}
{! LANG-2ab12a50bb80b0eb42232373a7ad0b21!}
{! LANG-
0eee64bb40c9d67a33cedd9f8d0!}
{! LANG-dc9b1a40ca77f11e345bc4f30c70cdd9!}
{! LANG-2d8d328a4d718afc8a83014f700df2bf!}
{! LANG-6345e70ecc144f0c1baf2a4dae88001a!}
{! LANG-d83544caa2eda49eab93a66423db23ac!}
{! LANG-ef69
99c7d56f5ff9a5c469c1c45!}{! LANG-dc7a99d4adeef71463291edb62b6c2e2!}
{! LANG-95d03f90c331456fd2fe3decef6c523e!}
{! LANG-cbf00c075dfccbc1ceed74961ae75ef6!}
{! LANG-59db32db164d66e4ba0
4aa767a9!}
{! LANG-6aadf592aca2eaf3ecac4a2e39cc405b!}
{! LANG-112477c24cfeb862906d7e9cf3e69ce0!}
{! LANG-d4ed0c15c56c51b002b9344b56ea45d6!}
{! LANG-2486a148926dcdec296cf951c8f78e08!}
{! LANG-04f3ffc73d60a29301ee281ca5b0289d!}
{! LANG-1100b09660c913af7b9af4a50908dfe0!}
{! LANG-6dba7a4318655cbda86a753e3b706b5e!}
{! LANG-26c96aea10bc81b68bb3437a8e7
!}
{! LANG-462370d6b72c14fedbeefd1b21f66e24!}
{! LANG-2c96d675bf5b82d466430a9f5e354126!}
{! LANG-8598be4a0fb67fc5d12eebac96a6f913!}
{! LANG-12fa6cdfd2b600a4db8dd683da603883!}
{! LANG-bbc92aa9244bc2d81c9ece8de76df8f2!}
{! LANG-2c435dd4b55917b63b4a459e96c6db3e!}
{! LANG-64b63af0c324bc0ad0f01cb0d01019a8!}
{! LANG-bfd634f85a19b47286ec296ce38cccb4!}
{! LANG-b64d498b2f8d613b0b9aed9b8e28af93!}
{! LANG-ff4a00b92d55ee08d2670cd242f1baa0!}
{! LANG-b69a62515219efa733e8371c33548f39!}
{! LANG-6e76850768b55406f0aa21bc21e5db21!}
{! LANG-2a33f33d34c11d66c8281faa6a2c202b!}
{! LANG-db7da08adb896fe5e24a5d49c52d0b07!}
{! LANG-10ebd3878b43e3d612e22d60979659fb!}
{! LANG-bd0221f072b28250dd31fc065742ecf7!}
{! LANG-2c7cf965a61895b6045ae3aacee553b8!}
{! LANG-1cc4ed69dff6064bfd660125af9f052b!}
{! LANG-481d8242b6e0a17cb064c6eaeebf14c0!}
{! LANG-a4e4214d8c705218765d4a32bc7c119f!}
{! LANG-a4e4214d8c705218765d4a32bc7c119f!}
{! LANG-a4e4214d8c705218765d4a32bc7c119f!}
{! LANG-29c2b00c25a4358ea95e7f2c626b1e96!}
{! LANG-3fcbb54da9741294d07716eeaa106197!}
{! LANG-1235c516bbc505b8216d9888f5e2280a!}
{! LANG-e4ab6ea2a66f4c910b58b7de7d5f450c!}
{! LANG-9eaccefabf7177ca45545828f7bb8b7b!}
{! LANG-fc3256292f7f167a0896bffc1e1a2595!}
{! LANG-10a0e8ce1df4e71cb0fe73f60fa9a9f1!}
{! LANG-f2d7ac4385ded5007dbca420636ec6a2!}
{! LANG-1be7c0f1c25ab5339e44116e2a68f2c4!}
{! LANG-3a215de6d871f14e6360767a6d3cb7bf!}
{! LANG-d9afcd445f1fa2b0de156a585ef5b906!}
{! LANG-ec82e274d0e350661af614c757f53319!}
{! LANG-6b433021978b1815ae8dac0cdc00fac3!}
{! LANG-e66e3fe32059b2a4758af15ccfedcdee!}
{! LANG-441f893bfa9eb35c1aa9346b45e08832!}
{! LANG-3a4669cdb4118bc23ee54fd3827314eb!}
{! LANG-46fa8d1d9746bd5c3d02183dae32f1f0!}
{! LANG-8c131e2d1b69c61a2a0ef1d3560!}
{! LANG-5016485bb9e27a30ba638613ba04fe7e!}
{! LANG-5f86ae9fc16880dd072274bac2f33784!}
{! LANG-d916ef5efeb4ccd65de155e57432e83d!}
{! LANG-c66c706879e4c8277c09ab446740d35e!}
{! LANG-2a5afcf549e820ccb77e3305249!}
{! LANG-6ee20c4bd6a3f9526b93ccd6561f773c!}
{! LANG-0601495ca0f35fb4ab981fcc06499aa6!}
{! LANG-1b2f9c95f0fbaa87aed6fe98689731c7!}
{! LANG-f4b873d578827dccb24c0dc206c73490!}
{! LANG-9d78d8ad95d0479acedba1d3cc2c3595!}
{! LANG-35292a108a6234df4464ab0b455a5453!}
{! LANG-beaf24beeac9a7e1768e12846a6!}
{! LANG-75
b806543670cb66416262bee44!}{! LANG-679f6eb5bd3e0e55a26bdcce4f90e24b!}
{! LANG-5090db5ad2c10a7b976d4f747343dddb!}
{! LANG-cd06cb2219d96e0ae70dc8f122e!}
{! LANG-d16645fc7ebf0513cfe81b2d542!}
{! LANG-9d78d8ad95d0479acedba1d3cc2c3595!}
{! LANG-35292a108a6234df4464ab0b455a5453!}
{! LANG-beaf24beeac9a7e1768e12846a6!}
{! LANG-75
b806543670cb66416262bee44!}{! LANG-ee6e16a9cfec38ffcea5c86ab3dd4f9d!}
{! LANG-9587bba1968ed6f30e0ac6ace4e2a697!}
{! LANG-db2582c57db98cc8741a1af082a8d3c4!}
{! LANG-0b92bc1ecfff6d76e96e9f8481c68475!}
{! LANG-ec78f32672a956dfb885252f991dd0b0!}
{! LANG-78478acece342ef8595f0d6b4acbc8e8!}
{! LANG-07
a4373ee2e0c827ecd3fd50dc9!}
{! LANG-ec78f32672a956dfb885252f991dd0b0!}
{! LANG-78478acece342ef8595f0d6b4acbc8e8!}
{! LANG-07
a4373ee2e0c827ecd3fd50dc9!}
{! LANG-e73b52648e86bf20bf60572825fdff79!}
{! LANG-c3044ba471df38e7b77720c8355b1468!}
{! LANG-110a733f51068fb8d49b69ab20a8135a!}
{! LANG-6cdcdf979a095a68cb925b503f1c69bf!}
{! LANG-739002f6b906a7f1e5703baf9b58693c!}
{! LANG-d69d28b65cc20c59e0ab3e47c7fda876!}
{! LANG-55620a6825cce15568ddf4482a983e7c!}
{! LANG-d3a51071dc0cb33802aa2f9865d1a153!}
{! LANG-fd7a3d0d398c5f848de8fbb01b6fcf86!}
{! LANG-20071216e6f328d1bcb10cf347fa7dbf!}
{! LANG-0a1605bab632b23df08bac053ddda0f0!}
{! LANG-35f628939dc920d1c2a0819a43b34adb!}
{! LANG-0a1605bab632b23df08bac053ddda0f0!}
{! LANG-35f628939dc920d1c2a0819a43b34adb!}
{! LANG-03ec8aaac58b6161797a06f9ac2fdd47!}
{! LANG-e73b52648e86bf20bf60572825fdff79!}
{! LANG-c3044ba471df38e7b77720c8355b1468!}
{! LANG-110a733f51068fb8d49b69ab20a8135a!}
{! LANG-6cdcdf979a095a68cb925b503f1c69bf!}
{! LANG-739002f6b906a7f1e5703baf9b58693c!}
{! LANG-d69d28b65cc20c59e0ab3e47c7fda876!}
{! LANG-55620a6825cce15568ddf4482a983e7c!}
{! LANG-e647a7a30b18e8010388c16d9c865d2b!}
{! LANG-9ac273e2c481e196e3d35f4c4b61ba6e!}
{! LANG-f47bc79e274b58fc7f85c64a51453336!}
{! LANG-80f24429d2b5d6ef5f4f6e07396aef91!}
{! LANG-fafa99b32ca5f79319bddeca17abefa4!}
{! LANG-b01a76aba9a65dd93ab81147c35da54f!}
{! LANG-80f24429d2b5d6ef5f4f6e07396aef91!}
{! LANG-fafa99b32ca5f79319bddeca17abefa4!}
{! LANG-b01a76aba9a65dd93ab81147c35da54f!}
{! LANG-e73b52648e86bf20bf60572825fdff79!}
{! LANG-c3044ba471df38e7b77720c8355b1468!}
{! LANG-110a733f51068fb8d49b69ab20a8135a!}
{! LANG-6cdcdf979a095a68cb925b503f1c69bf!}
{! LANG-739002f6b906a7f1e5703baf9b58693c!}
{! LANG-d69d28b65cc20c59e0ab3e47c7fda876!}
{! LANG-55620a6825cce15568ddf4482a983e7c!}
{! LANG-d69d28b65cc20c59e0ab3e47c7fda876!}
{! LANG-55620a6825cce15568ddf4482a983e7c!}
{! LANG-d69d28b65cc20c59e0ab3e47c7fda876!}
{! LANG-55620a6825cce15568ddf4482a983e7c!}
{! LANG-08bcca8b7ca3eaa3549905f8e04!}
{! LANG-b72f5c2faf45f85a2131aaf8380b1113!}
{! LANG-7c0e066c9bf314a4130fab469c3ede3a!}
{! LANG-bcb3313538bda9d074d3dbee2637d885!}
{! LANG-d47f741c807555d9ab797ca81030e1fc!}
{! LANG-e918ec026f6712e18dfe4352521b904b!}
{! LANG-416f7
69f9dbf19baa50ca2909ab!}{! LANG-78141fccb74b5254e93a48a627db39de!}
{! LANG-ea53c3ba31bd64282f9b44afbbe81f7f!}
{! LANG-e0de8aace8cac3de643ca48ec6613638!}
{! LANG-2b3ec807c93f7ae77415d8b28900e786!}
{! LANG-b2d6f8466fe132f6c48f40ebf73111c4!}
{! LANG-bb3b9efa0c21da82090cfe94acd280fa!}
{! LANG-f08edfaff6e15acbec0d13283ac46252!}
{! LANG-3f64dd783ec405c6af9005d6f20a90ea!}
{! LANG-1c58f6ded0af5f6d03d634212624e44c!}
{! LANG-6883a2e2776457303f19ba1be703ff2c!}
{! LANG-37eef2b0d80ab564e372838c6bc25f76!}
{! LANG-048e9e2a4206a17398f60df2e1f8c267!}
{! LANG-2fd7f1bd2ba1be82e796a1280a71aee5!}
{! LANG-1d2bba1e74548555ad76be115b096dc0!}
{! LANG-88c4014d81b5257e512ce61eaed8241d!}
{! LANG-06583572a68370b25b40c2dd4bcf34e3!}
{! LANG-9f05f588b5e782fa9220dd473120de44!}
{! LANG-2381efcf53a4a1ecd50871ffec17ff83!}
{! LANG-91a3e311f3df8b11641dba89f8ee06a2!}
{! LANG-6e07ea9ee571f419fafbfd2fa11e4ca8!}
{! LANG-ec71fdaaf4642e8936ec57e9f58b204a!}
{! LANG-e20e07d67f9cf15a10c72408f1f4edf0!}
{! LANG-208b8d4a0bcbf3baeb99d2db
675!}
{! LANG-e91b16aae2802d2fc27add42f6a0e1a8!}
{! LANG-3c34c974974c371b46f5d6c3de411146!}
{! LANG-3fe7bce0572cec097446d3642b7a3ac2!}
{! LANG-15d26850053bd8bc42f0b4321fe3e8ce!}
{! LANG-ea0054dac187afc06aef44d8d06cd7bc!}
{! LANG-0ca811173ab1a6a58485addfce8!}
{! LANG-ad348258845b7836358064e370339704!}
Сценарий №10 из 15, которые, по нашему мнению, будут рассматриваться школами на осень, – это модульность. Модульная модель курса разделяет некоторые особенности и преимущества блочного плана, но с большей степенью гибкости и вариативности.
По сути, модульный план рассматривает семестровую структуру курса как один из многих возможных способов организации преподавания определенной темы. Некоторые темы могут подойти для более коротких занятий, в то время как другие могут быть организованы таким образом, чтобы признавать, что разные студенты могут нуждаться в разной последовательности.В то время как блочный план обычно требует определенной структуры для каждого курса и кредитной единицы во всем учреждении (например, трехнедельные модули одного курса на модуль), модульный подход допускает гораздо большие вариации в рамках учреждения. В рамках модульной модели курса академические отделы могут создавать курсы с более короткой продолжительностью и гибкими датами начала, сохраняя при этом структуру текущего семестра. В отличие от блочного плана, который требует, чтобы школы участвовали в полной реорганизации учебной программы и системы, смещение расписания курсов с одновременных семестровых занятий на более короткие, возможно, высокоинтегрированные модульные курсы могли бы работать в рамках традиционной семестровой структуры без особых изменений.
Ключ к модульности – гибкость – гибкая продолжительность курсов, гибкая последовательность, гибкие темы, гибкая взаимозависимость. При модульном подходе школы, программы, отделы и даже отдельные последовательности курсов могут даже подойти к этой гибкости по-разному. Некоторые из них могут быть двумя полуторагодичными опытами с 1,5 кредитами. Другие могут быть сложными кластерами трехнедельных курсов, которые разделяют общую интегрированную неделю в перерывах между каждым кластером. Школы могут определять некоторые общепринятые параметры, такие как необходимость преподавания модулей более одного раза в семестр, чтобы дать студентам равные возможности для изучения модуля независимо от их расписания.Или они могут увидеть в этом возможность поэкспериментировать.
Модульность – это подход к разработке учебной программы и составлению расписания курсов, который имеет некоторые явные преимущества, поскольку мы движемся к падению, когда многие аспекты нашей жизни витают в воздухе. Для учащихся, которые чувствуют себя оторванными от школы и школьной работы из-за эффекта социального дистанцирования, модульные курсы могут помочь в создании более сильных социальных и учебных сообществ учащихся. Учащиеся смогут развивать больше отношений со сверстниками в более коротких, пересекающихся модулях, а не в более длинных классах, которые проходят параллельно с небольшим пересечением.Переход между тщательно подобранными модулями также может помочь студентам сохранить первоначальный интерес и воодушевление, которые часто сопровождают начало нового курса. Все, что колледжи могут сделать, чтобы поддерживать связи со студентами, очень важно. Кроме того, модульные курсы, которые создаются во время и в ответ на COVID-19, могут быть максимально актуальными, актуальными и непосредственными для жизни студентов. Модульные курсы по образованию, здоровью, общественному здравоохранению, экономическим проблемам, государственной политике, вирусологии и избирательной политике – это лишь несколько примеров тем, которые могут быть актуальны в данный конкретный момент.
А если они проводятся в режиме онлайн, короткие, тематические и экспериментальные модульные курсы могут не только снизить нагрузку на плотность университетского городка, но и сделать это более привлекательным для студентов способом. Студенты могут рассматривать онлайн-модульные занятия – те, которые вносят вклад в выполнение требований к выпуску и имеют другой вид ритма и темпа, чем семестровые классы, – в отличие от онлайн-версий семестровых курсов, для которых они привыкли.Для студентов, проживающих на территории кампуса, возможно, проживающих в нетрадиционных вариантах жилья, таких как отели и долгосрочная аренда Airbnb, организованная университетом, участие в модульных онлайн-мероприятиях может быть особенно привлекательным вариантом. Посещение семестровых онлайн-курсов во время проживания в общежитии может показаться странным, но участие в более коротких, интенсивных, своевременных и интегрированных онлайн-курсах во время проживания в кампусе или рядом с ним может даже показаться улучшением.
Преподаватели могут также найти короткие модульные курсы, которые могут отличаться от традиционных ритмов обучения.Переход к структуре учебных программ, обеспечивающей модульность, может даже открыть процесс, в котором преподаватели должны пройти, чтобы предложить новый курс, пусть даже временно. Профессора могут свободно экспериментировать с новыми темами и подходами к курсу. Модульные онлайн-курсы могут переходить к интересным задачам, уникальным подходам и сложной динамике учебной программы, а также удерживать учащихся в изучении сложных проблем. Творческие модульные курсы предлагают возможности для дифференциации. Преподаватели могут создавать модульные курсы по своей исследовательской специализации и использовать гибкий модульный формат, чтобы приглашать студентов в их области исследования.Можно разработать несколько последовательных модульных курсов, которые послужат предпосылкой для прохождения более продвинутых курсов или для продвижения по основной. В любом случае профессорско-преподавательский состав может получить больше прав на творческий подход к дизайну курсов и деятельности студентов.
В конечном счете, преимуществом модульности является ее адаптируемость и гибкость. Модульные курсы могут быть спроектированы таким образом, чтобы они могли быстро меняться, обслуживая студентов, проживающих в стационаре, и удаленных студентов. Различные ожидания учащихся от модульных курсов по сравнению с семестровыми курсами могут уменьшить трение и, в идеале, страх студентов и родителей, связанных с онлайн-доставкой.Короткий модульный онлайн-курс не обязательно должен быть онлайн-аналогом дневного курса – он может и должен быть чем-то другим. Модульные курсы сами по себе не обременены историей или ожиданиями. Они могут быть свободны быть новыми.
Соображения
Преимущества, которые мы сформулировали для построения модульности, впечатляют, но многие из этих предположений не были проверены.
Гипотеза о том, что студенты могут предпочесть короткие, актуальные и менее формальные онлайн-модули семестровым онлайн-курсам, является всего лишь гипотезой.Подписка на множество модульных онлайн-курсов в отличие от нескольких семестровых онлайн-курсов может на самом деле не оказаться привлекательной для (всех) студентов. Часть опыта учебы в колледже, определяющая ценностное предложение жилых заведений, – это возможность серьезно инвестировать в какую-либо тему. Студенты могут почувствовать, что модульные классы – онлайн или очные – независимо от того, насколько креативно они разработаны и актуальны для их жизни, по-прежнему являются плохой заменой собраниям за столом семинара в течение 15 недель.
Кроме того, не сразу ясно, сможет ли предложение коротких модульных курсов действительно удовлетворить потребность в сокращении использования классных комнат или уменьшении плотности на территории кампуса.Для коротких модульных курсов может потребоваться больше места, а не меньше. Большое количество очных курсов может потребоваться исключить из системы, если необходимо освободить достаточное пространство в классе для небольших модульных курсов. Любой план, который рассматривает модульность как ответ на загадку снижения плотности университетского городка, должен сначала подтвердить, что в классе достаточно места для проведения основных курсов в условиях социального дистанцирования, даже если большинство факультативов удалены из этих пространств.
Модульность также может быть особенно сложной задачей для преподавателей, возможности которых сейчас сильно ограничены.Преподаватели могут быть рады предложить единый новый краткий, актуальный и экспериментальный опыт онлайн-обучения, но разработка этих модулей – нелегкая задача. Точно так же, хотя может быть возможно разработать модули в такой последовательности вместе, чтобы удовлетворить предварительным условиям курса или требованиям специалиста, это потребует значительного планирования. Некоторые специальности очень строгие: студенты должны заполнять свои расписания курсов обязательными курсами и лишь изредка пользуются возможностью записаться на факультатив.Для профессоров, преподающих как дневные (или, возможно, онлайн) курсы, так и модульные курсы, может быть особенно сложно разработать курсы и модули по разным расписаниям. Соответственно, то, как модульные курсы влияют на нагрузку преподавателей, само по себе становится сложной проблемой. Это может быть решаемо, но решение может потребовать сложных внутренних институциональных переговоров, которые могут быть больше, чем любая школа может вынести прямо сейчас.
Какой бы способ школа ни выбрала для внедрения некоторых элементов модульности в качестве стратегии на осень, весьма вероятно, что долгосрочные результаты этого подхода могут оказаться полезными в эволюции учебной программы.Свобода профессоров создавать и преподавать короткие, тематические и экспериментальные курсы обогатит и оживит экосистему обучения в кампусе еще долго после того, как пандемия пройдет. Для студентов модульные курсы, которые непосредственно отражают их проблемы и проблемы и которые являются перерывом от обычных ритмов полного семестра (или четверти), могут оказаться восстанавливающими и воодушевляющими. Лучшей стороной COVID-19 может стать ускорение темпов инноваций в учебных программах, а модульность является ярким примером такого рода прогресса.
Махеш Чаубей
Новая колония
Джабалпур
Дата: 12.8,15
Мой дорогой Маниш,
Как поживают Вы? Надеюсь, это письмо найдет вас в лучшем состоянии здоровья и счастья. В этом году Я прекрасно провел время во время осенних каникул. Я поехал в Бхопал к своему дом бабушки и дедушки. Я был очень счастлив быть со своими двоюродными братьями после стольких лет. я играл с ними в новые игры и читал много рассказов.
Мы использовали пойти в парк и поиграть на качелях. Однажды мы пошли в зоопарк. Там мы прокатился в игрушечном поезде.В другой день мы пошли на пикник. Нам понравился еду и фотографировал.
Мой бабушка и дедушка подарили мне новую одежду и несколько подарков. Они отвезли меня в базар и попросил выбрать мои любимые вещи. Моя бабушка хорошо готовила деликатесы для меня. Она сделала для меня мою любимую халву. Однажды мои бабушка и дедушка взял всех нас на ужин в пятизвездочный отель.
В этом кстати дни пролетели и каникулы кончились очень скоро. Пришло время для меня вернуться домой.Мне было грустно расставаться со всеми. Они обещали приехать в Джабалпур в следующие праздники.
Как получилось ты проводишь осенние каникулы? Напишите об этом все. Передайте привет вашему родители.
с много любви
Ваш друг
Махеш
30 июля 2021 г.
Это был 1921 год, когда Великая война за прекращение всех войн и эпидемия испанского гриппа были еще свежи в умах жителей Маунт-Эйри, но они были готовы творить историю на местном фронте.
В июне 1921 года ведущие граждане этого сообщества собрались в столовой отеля Blue Ridge в центре города на встречу, чтобы сформировать местное отделение Kiwanis International, сервисной организации, основанной шестью годами ранее в Детройте.
Тех, кто собрался для того дела столетней давности, можно охарактеризовать как движущих сил и встряхивателей общества, в том числе доктора Мойра С. Мартина, известного местного хирурга, который был избран первым президентом молодого Клуба Киванис на горе Эйри.
В новостном сообщении о заседании отмечалось, что с учетом обязательных организационных деталей клуб «теперь рассчитывает приступить к реальным делам», что он и сделал во время другого собрания с большим количеством участников в конце июня 1921 года.
Участников попросили написать на листках бумаги свои идеи о том, что нужно Маунт Эйри, которые были помещены в ящик возле входной двери. Среди этих предложений, опубликованных в выпуске The Mount Airy News от 23 июня 1921 года, были некоторые, которые устарели по современным стандартам, но другие актуальные идеи все еще приносят плоды сегодня:
• Один член Церкви, который прожил в Маунт-Эйри совсем недолго, считал публичную библиотеку своей главной потребностью, говоря, что он жил в других местах, где есть библиотеки.И отсутствие доступа к одному из них казалось ему «неловкой ситуацией, которая является недостатком для города, который рассчитывает добиться прогресса».
• Некоторые члены считали, что клуб должен продвигать производственные предприятия в Маунт-Эйри, включая трикотажную фабрику.
• Также в том же духе было предложение о «ледяной установке достаточной мощности для обеспечения нужд этой секции», что было необходимо в те дни, когда у всех не было холодильников.
• Приоритетом для двух местных врачей было установление «более систематической формы» вывоза мусора на месте.
• Ряд жителей увидели потребность в улучшении улиц и современной канализации.
• Один местный бизнесмен пожаловался на проездные (автобусы или другие транспортные средства, перевозящие пассажиров за проезд), стоянку перед магазинами в центре города, заявив, что эту практику следует отрегулировать, чтобы не препятствовать торговле в ключевые часы. Такая ситуация продолжается и сегодня с наличием грузовиков для доставки.
• Помимо качества жизни, тема смерти была в умах тех ранних киванцев, особенно метод лучшего ухода за «нашим кладбищем» (Окдейл).
«Некоторые думали, что город должен контролировать его и сделать его более привлекательным в честь всех, кто здесь живет», – говорится в сообщении газеты. Муниципальные власти позже приобрели кладбище Окдейл на Северной Мэйн-Стрит.
Также появятся публичная библиотека и улучшенные системы утилиты и мусора.
Действует сегодня
Клуб Киванис на Маунт-Эйри провел чартерную ночь 14 октября 1921 года в отеле Blue Ridge с 48 членами, сертифицированными как первоначальные члены.
В современной версии группы число членов сокращается.
«Нас было до шестнадцати за один раз, но мы отказались от этого из-за этого COVID», – сказала Беттси Макфайл, которая была президентом Клуба Киванис в течение трех лет. К другим факторам относятся смерти, изменение времени и истощение. В среду Макфейл добавил, что сейчас в нем около 10 членов.
Тем не менее, в этом году, когда ему исполняется 100 лет, дух местных жителей Киваниса остается сильным.
Макфейл отметил, что клуб играет важную роль в общественном здравоохранении посредством таких проектов, как продвижение пожертвований органов посредством раздачи повязок местным студентам.
«Это продолжается», – сказала она, чему также помешал коронавирус из-за запланированных посещений средних школ округа Сарри в рамках отмены программы «Пожертвовать жизнь».
Клуб Киванис на Маунт-Эйри также спонсирует акции крови, в том числе 22 июля в учреждении Красного Креста Америки на Вестлейк-Драйв.
Наряду с инициативами, связанными со здоровьем, Макфэйл сказал, что клуб рассматривает программы, направленные на помощь детям, соответствующие основной направленности Kiwanis International, которая в настоящее время представлена более чем в 80 странах и географических регионах.
Это описывается как глобальная организация добровольцев, «стремящихся изменить мир, один ребенок и одно сообщество за раз» своими различными усилиями.
«У каждого сообщества разные потребности, и Kiwanis дает членам возможность искать творческие способы удовлетворения потребностей детей, такие как борьба с голодом, повышение грамотности и предоставление рекомендаций», – добавляет сайт Kiwanis International.
Глобальная организация берет на себя масштабные задачи, такие как борьба с болезнями и бедностью.
«Я думаю, что наш главный проект – это работа с детьми», – говорит Макфейл о предстоящих планах для местных жителей Кивана по взаимодействию с учащимися средних школ, помогая им читать и выступая в качестве наставников для молодежи, нуждающейся в дополнительном внимании.
Она упомянула, что ее группа также спонсирует Aktion Club в Surry Community College, единственный сервисный клуб для взрослых с ограниченными возможностями.
Клуб Kiwanis собирается в первый и третий вторник каждого месяца в итальянском ресторане Gondola на улице West Lebanon Street, что включает в себя ужин и деловую сессию.Новые члены приветствуются, по словам Макфэйла, с которым можно связаться по телефону 336-719-6853 для получения более подробной информации.
Во время последней встречи клуб посетила чиновница штата Киванис, Джоан ЛеДонн из Клеммонса, вице-губернатор округа 5, одного из его 26 округов в Каролине.
ЛеДонн призвал местных членов сохранить свои обязательства и внести свой вклад в богатую историю Киваниса в Маунт-Эйри.
«Она действительно вдохновила нас», – сказал Макфейл.
Привет осень! У нас есть несколько замечательных жемчужин, которые соблазнят вас отправиться в Корнуолл на роскошные осенние каникулы, включая потрясающие семейные дома, созданные для приключений на побережье на пол-семестра.Наши шляпы и сандалии от солнца уже упакованы, и мы здесь, в Корнуолле, закутаны в плотную вязаную одежду, готовые к глотку свежего воздуха, который приносит осень. Читайте дальше, чтобы узнать больше…
Какое у нас было лето, когда в новостях стояли заголовки о «рекордных температурах», и посетители стекались к побережью, чтобы освежиться, Корнуолл был более привлекательным, чем когда-либо. Но здесь не только лето, волшебство герцогства можно наслаждаться в течение всего года, а осень, безусловно, полна притяжения для роскошного отдыха.
Октябрьская половина семестра – время для семейных приключений и куда лучше, чем естественная детская площадка на побережье, пляжи, болота и скалы. Отправляйтесь на пляжи, чтобы исследовать скалистые бассейны и пещеры, или прочешите пляж в поисках собственного кусочка Корнуолла. Или выйдите на вершины скал, чтобы подышать свежим соленым воздухом, и уединитесь (с румяными щеками), наслаждаясь роскошью вашего корнуоллского драгоценного камня в конце дня. Проверьте наличие здесь и наметьте свои дни наполовину семестра.
Пора праздновать в стиле .Возможно, на горизонте большой день рождения или пора встретиться с давно потерянными друзьями и семьей? У нас есть ключи от некоторых из лучших частных домов Корнуолла для роскошного отдыха, и этой осенью мы приглашаем вас зарегистрироваться на короткий (или более длительный) перерыв и почувствовать себя как дома. Объединитесь с частными шеф-поварами на ночь, чтобы запомнить, или закажите впечатления от дегустации вин до кулинарных мастер-классов, чтобы насладиться всей вечеринкой – наша команда может помочь вам организовать ваш отпуск.
Любовь, смех и ленивые дни. Намерения о тайм-ауте так часто могут остаться незамеченными, поэтому представьте себе сцену, когда вы щелкаете выключателем, машете на прощание коллегам и отправляетесь на запад, к ландшафту Корнуолла. Хотите чем заняться? Не пропустите Фестиваль еды в Падстоу с 6 по 9 декабря, поскольку знаменитые повара демонстрируют свои таланты вместе с более чем 100 производителями еды, напитков и ремесел. Или как насчет роскошного перерыва, чтобы получить новые впечатления, будь то тематические кулинарные выходные или даже урок искусства? Осень для тебя пора.
Цели и задачи:
Поднять любовь к своей малой Родине, чувство осенней красоты природы;
Показать уникальность и значимость осенних подарков для человека;
Показать детям важность в нашей жизни Матери – Матери как источника любви и духовности;
Расширить знания школьников и родителей о праздновании Дня матери в России.
Развивайте творческие и актерские способности детей, а также желание устраивать праздники для близких.
Форма: Театрализованное представление
Время и место проведения: Холодная комната
Участники: учителя, ученики, родители, ученики 7 класса
Оборудование, реквизит: Музыкальный центр, Интерактивная доска, Рисунки детей, тематические сцены, костюмы для презентаций, фонограммы музыкальных произведений.
Методики подготовительного периода:
Составление методических разработок
Подборка песен, стихов, сюжетов, костюмов
Техническое оформление мероприятия
Звучит веселая народная музыка.В классе пробега лидирует в народных костюмах
Отведение 1: Добрый день, гости звонят и приветствуют!
Ведущий 2: Милиция просит осенних посиделок, да, праздника, посвященного Золотой осени и Дню матери.
Приглашаем всех, встречаем искренних.
Свинец 1:
Осень, милая чалунья, находится тут и там.
Как колдунья, изображенная на карте, колдун украсил свой храм.
Отведение 2:
Перерывы – Яхонц Валина восхищаются красотой.
Вы притормозили, значит, притормозили, подождите!
Свинец 1:
Дай полюбоваться!
Дай тебе послушать!
Не спешите уходить, разбивайтесь
Не позволяйте мне затмевать себя.
Стихи читают ученики:
1. Осень на дворе не беда!
Все деревья в золоте – Красота!
Мы устали от жары, это факт!
Ничего, что дождь идет, мелочь он же!
2. Осень, осень – ты прекрасна
Ковер из листового золота.
Солнце ласковое и ясное.
Очень веселый хор.
3.Ну похолодало – не беда!
Стальные яблоки вкусные – красота!
За грибами пойдем – это факт!
Если приедешь грязный, то ничего!
4. Зима придет долго.
Встречаем всех нас Новый Год с церковью.
А тем временем на дворе осень,
Забавно играть перебежчика.
Исполнение песни «Кап, Кап… “
В зале осень:
Ты обо мне? А вот и я!
Привет осенью вам, друзья!
Мы не видели целый год.
За летом – после моей очереди.
Вы рады познакомиться со мной?
Нравится ли вам лесной наряд?
Осенние сады и парки?
Да хороши мои подарки!
Я пришел к вам на праздник
Пой, развлекаюсь
Хочу со всеми вами
Крепко подружиться.
Ученик 1: Здравствуй, осень!
Здравствуйте, осень!
Хорошо, что вы пришли.
Вы, осенью спросите:
Что привезли в подарок?
Осень: Я принесла тебе муку.
Студент 2: Итак, будут пироги!
Осень: И яблоки, как мед!
Ученик 3: на варенье, на компоте.
Осень: Привез полную колоду с медом.
Осень: Принесла вам гречку.
Студент 4: Каша будет в печи.
Осень: принесла тебе овощи.
Ученик 5: И за суп, и за то же.
Осень: Вы рады грушам?
Студент 6: Мы их будущее.
Свинец 1:
Ты и яблоки, ты и хлеб,
Ты и Мёду принесли.
И хорошей погоды
Ты нам осень принес?
Осень: Тебе нравится дождь?
Дети: не хотят, не нужны!
Осень: Вижу на горизонте –
Облако летит по небу.
Быстро разрезать зонт,
От дождя защитит.
Все, все под зонтиком,
А как же иначе?
«Танец с зонтиками» исполняют девушки.
Учитель: мы и лето, мы и осень
Чудеса всегда приносят.
Но грибы, скрывающие лес –
Это чудо из чудес.
(звучит веселая мелодия, появляются грибки)
1.Рево-два, раз или два,
Трое – ребята, вперед!
Все от дороги, подальше от дороги –
Наш грибной отряд уходит!
2. Что и мы! Встречаем солнце –
Разноцветный ряд головных уборов.
Вместе вышли и утром
Мы все пошли на парад!
3.-Два, один или два,
Трое – ребята, вперед!
Вдали от трассы, все от трассы –
Наш грибной отряд уходит!
(Белка выходит и проходит между грибами, оглядывается, собирает грибы и ягоды.)
Царица появилась в лесу – осень.
Как будто кто-то золото зарисовал
Все деревья и кусты.
Пищевые травы и цветы.
Грибов осталось очень мало,
Орехи, ягод тоже мало.
Зимой с едой беда,
А чтоб не голодал,
Везде делаю запасы.
Работа в это время весовая.
Один, два, три, четыре, пять.
В лес пойдем гулять.
Под Пенец будет смотреться
И я найду там грибы.
Вы все их не собираете,
оставляем в Листке!
Танец белок и грибов.
Белка: и грибы – хлопок
Данге для вас частушки.
(Грибы свои частушки выполняют)
Грибные частушки:
1. Здесь растет гриб-боровик,
И он красив и велик.
В толстой шапке урожай
Нога крепкая, как культя.
2. Шоколадный папа
Белая шелковая униформа.
Смотрю, вышло перышко:
Этот командир.
3. Белый
Сколько тебе лет, сомневаешься?
Вы посмотрите на старика.
Грибок меня удивил:
Гриб: мой возраст всего два дня.
4. спрятали под елки
Рыжка иголками.
Не маленький, не великий
И лежать пятерками.
5. А в МКУ, как на подушке,
Ухо белое.
Это мягко просит нас взять,
И после него еще пятеро.
6. Под осиной на брусе
Грибок в малиновом платке,
Для звонка подберезовик
А надо будет брать.
7.Белка: Разноцветные болгарки,
Сами по поляне лазают.
Нам ни одного не нужно
Погоди их в сторону.
8. Puchglase fly
Бочком сел на шквал.
Выглядит улыбается
Хочет всем нравится.
9. Пели шампиньоны.
Это хорошо, неправильно,
Все равно мы вас спросим
Так что погладите.
Отведение 2:
Осень спешит закончить дела!
Она внимательно наблюдала за землей.
Про птиц не забыл, юг провел,
В полях и садах собран урожай.
Свинец 1:
Дорогие наши мамочки, вам нравится наш концерт? Мы очень счастливы! Ведь все, что сегодня происходит в нашем классе, – это все только для вас!
Стихи о маме:
1. Мама-слово золото,
Очень мягкий, простой,
Хорошо, но все же
Слова не дороже.
Это слово вообще свет
Произнесите первых детей
И упорно упорно:
“Мать, мать, мать!”
Даже в самый тяжелый час
Мама будет рядом.
Мама обнимает, любит, понимает.
2. утешает нас, когда
МиГ самый тяжелый.
Если вдруг беда
Это зовем мы мамой.
И белый свет заливает, если мамы нет рядом.
Да без мамы мир не светлый.
О ливне тоски и льда.
Даже солнышко не светит так
Даже дождь не идет.
Даже солнышко не светит так
Не светит так луна
Потому что вообще свет
Мама… Мама просто одна!
Песня «Моя мама»
3. мама любит и сожалеет
Мама обнимает.
Моя мама знает все, все на свете знает.
5. «Зачем осы грызли?» –
Спрашиваю правильно.
И все мои вопросы
Мама отвечает.
Подскажет откуда с неба
Снег зимой берется.
Почему буханка хлеба
Из муки испеченной?
Почему собака гудит?
К чему снится во сне?
Почему Sosillaka Taket
А ресницы дрожат?
Почему в небе Тучка,
А в лесу, на лужайке?
Пикап I-Velcro,
И это приятно!
Исполняемая песня “Мама-Строитель”
Осень: Внимание! Внимание! Пора играть! Для этого нам понадобятся только ладони.Теперь вы внимательно слушаете, что я говорю, и если что-то не так, то хлопаете ладонью, только один раз.
Улетели птиц:
Голубей, шт.
Улетели птиц:
голубей, синиц,
мух и стрижек.
Улетели птиц:
Голубей, Синиц,
ЧИБИСОВ, прочтите,
Разговоров и стрижек,
Комаров, кукушка.
Улетели птиц:
голубей, синиц,
танков и стрижей,
чибисов, ежей.
Улетели птицы:
голубей, синиц,
разговоров и стрижек,
ЧИБИСС, прочтите,
аистов, кукушек,
лебедей и уток.
И благодаря шутке.
Осень: пришла осень, и лето прошло.
Ясосы забрали.
Но не грусти, дружище, мой совет.
Лучше из листьев сделать букет.
Свинец 1:
Признаны лучшие осенние букеты … (называются имена и фамилии победителей, награждение дипломами).
Осень: Спасибо, мои милые друзья!
Вижу, что не зря был!
Вот красивые рисунки вот увидела,
И вы представляете их в спешке,
И победителей теперь награждаю.
Признаны лучшие рисунки на тему «Краски осени» … (называются имена и фамилии победителей, награждение дипломами).
Учитель: А теперь осенние загадки. Но мы их угадаем, участвуя в игре «Tell the Lream»
. 1. Он хорошенький и ползучий,
Спрятал ядрышки в стручке –
Sablevoid cam.
Не попадаем боком
Вызывается … (горох)
2. Ложе подошло на бочке
Solid Crooked … (Кабачок)
3.Хвост зеленый, голова светлая,
Заостренная … (морковь)
4. Он круглый и красный,
Как глаз светофора
Среди овощей нет сочного … (помидор)
5. От частого полива
Почти не мокрое
Лохматое темно-бордовое … (свекла)
Надпись на песню “Осенняя, милая, церковная …”
Посмотреть фильм «Красота первозданной природы»
Связок крючком опубликовано:
1. Теперь покажем сказку старую!
Не чиби-то коротко, но и не длинновато!
2.Этот липкий
Сказка будет впереди!
Пряник жевать, выпить квас,
Для вас будет сказка!
Сказка по-новому “Про репку”
Ведущий:
Dingka Rack посажен …
Dedka Rove сказал:
Дедушка:
Расти, вырасти большими.
Стань богатым урожаем,
Чтобы я мог гордиться.
Принеси воду,
Ведра удобрений пять …
Эх, устал, пора спать.
(Местные недалеко от репки и засыпают.)
Ведущий:
Спи деда без забот.
Рельеф растет
Да борется с сорняками:
Ноги и руки …
Вот на дворе осень.
Холодное сентябрьское утро
Дед проснулся от испуга.
(Дед просыпается и прыгает от холода, стуча зубами.)
Дед:
Ой, я гулял старым.
Река правильная тяга.
Он схватил, немного поглядев.
Да, да Стойка пропала!
Я был таким и не мечтал.
(Захватывает и тянет.)
Ведущий:
Шерстить, но репка возмутилась.
Морковь:
Эии, Дейдж, ты неуклюжий!
Я не репка, я пряник.
Ты не умывал видишь глаз.
Репках Я худею в сто раз.
И еще оранжевый.
Коре Салат Корейский нужен
Без меня ты пропадешь …
Морковный сок пофиг,
В супе мне замены нет …
И, еще один секрет.
Богат витамином
Все полезное каротин.
У меня отличный урожай!
Бабушка:
Ну и в корзину мордашка.
Что это за чудо
Может ты спал?
Полив весной.
Ладно, Бат, погоди,
Репках потяни еще.
Картофель:
Ой ой ой,
Я протестую!
Я не репка. Я картошка!
Его знает даже кошка.
Все фрукты i голова
Понятно, как дважды два:
Если в супе нет картошки,
Взять ложку в руки.
Слышу на фишки, дедушка,
Самая главная составляющая.
В горячем масле, смотри,
Become can Frei Potato,
Я твой главный урожай!
Дед:
Ну и в корзину мордашка.
Ну пойду опять на репку.
Как прочно сидит на Земле!
Ага, репка, вот такие на!
Капуста:
Верно, возмущаюсь!
Дед, ты хихикаешь, непослушный,
сериалов видел
Может ты с печки свалился?
Так капусту не узнал.
Не нравится
У нее одно платье
У меня их целая сотня!
Всё без кнопок…
А потом …!
Я хрустящая капуста!
Без меня в салате пусто,
А со мной любой обед
Блог Оля Винегрет …
Будет в 10 раз полезнее!
А то меня, доброе,
можно забрать и солевым …
А, до лета сколько хранилось.
Ты можешь есть меня всю зиму!
Свекла:
Я сто раз красная,
И полезная и вкусная!
Свеклы нет и борща нет
В Винегрет и тройках …
Я одна – источник цвета!
И котлета из свеклы –
Это просто дым!
Сто процентов незначительность.
У меня отличный урожай!
Дед:
Ну и в корзину морда.
И ты найдешь место.
Просто еще интересно
Где репка? Может это?
Лук:
Я почти такого же цвета
Но не репка, старик,
Я твой гнедой!
Пусть маленький и хитрый
Но народ популярен.
Самый вкусный шашлык
Тот, в котором обман.
Вся моя хозяйка знает,
В супчик добавляют
В пирожки, в грибы, в отвар…
Я за вирусы – кошмар!
Даже грипп меня боится …
По крайней мере, сейчас готов к бою.
У меня отличный урожай!
Дед:
Ну и в корзину мордашка.
Вечер подходит к концу.
Месяц для неба выходит.
И нам пора домой.
Завтра с утра
посмотрю еще раз посмотрю
А теперь охота спать.
Ух, корзина тяжелая,
Пригодился бы машине.
Смутный урожай!
Бабушка, давай занавески,
Сказка подошла к концу.
Кто послушал, молодец.
Отведение 2:
Подожди, подожди!
Кто-то к нам спешит, смотрите!
Все: Это доктор Айболит!
Скажите нам скорее:
Какие из овощей
Все вкусные и все важные?
Кто при всех болезнях
Всем пригодится?
Айболит:
Чтобы быть здоровым, сильным,
Нам нужно любить овощи.
Все без исключения.
Нет сомнений!
У каждого блага есть и вкус.
А я не беру:
Кто из них вкуснее,
Кто из них больше!
Отведение 2:
Сказка подошла к концу.
Кто послушал, молодец.
Ждем от вас аплодисментов,
Ну и других комплиментов …
Учитель: Ведь художники пробовали
Пусть чуть-чуть и запутались.
Осенью в России всегда праздновали урожай.Главное богатство нашей земли – хлеб. Хлеб, мама – важные слова в жизни. Готовясь к празднику, ребята написали писанина о своих мамах. Я очень хочу прочесть некоторые строчки из этих произведений. Да, я не ошибся, назвав их работами. Ведь в каждом из них огромная любовь к вам, дорогие мамочки.
Осень, выходят мальчик и девочка с карабле в руках.
Если мы хотим кого-то
Встречайте с честью и честью
Встречайте щедро, от души,
С уважением, большой
Потом гостей встречаем
Пышный круглый карабл.
Он на блюдце расписан
С белоснежным желобом.
С солью Карабле до
Мы просим поклонение.
“Уважаемый наш гость,
Возьмите хлеб из рук. «
Осень: в каждый дом, за каждый стол
Жаловался, пришел.
В нем здоровье, наша сила,
Это чудесное тепло.
Сколько рук это понесло
Охраняемая, Берербед!
Карабл угощает всех гостей.
Отведение 2:
Хороший зимний снег
И весенние цветы.
Летние стеки
И осенние фрукты.
Песня “Яблоки”
Осень и солисты раздают гостям яблоки.
Ученик: Подарил сначала осенние плоды,
Потом она нас грибами угостила,
Арбузы, дыня и виноград.
(Хор) Нам осень нравится! Радуемся падению!
Мы очень любим петь для мамы,
стихов рассказывают, танцуют, не грабят.
И мы говорим нашим ласковым мамам:
«Мы вас очень любим, и эта программа,
Готовился давно для тебя, уважаемый
И все получилось! «
Здоровья и счастья тебе, мама.
И с Праздником Мамочки поздравляем.
Учитель: Ваши дети приготовили для вас, милых женщин, сувениры. И настал момент нашего праздника, когда их можно будет вручить.
Звучит красивая мелодия, дети вручают мамам подарки.
Воспитатель: Хочу поблагодарить уважаемые мамочки за помощь, оказанную в подготовке праздника. Без вашей помощи мы бы просто не обошлись.
Есть высшее звание
А святого в жизни нет.
Вы говорите! И весь свой шарм
В месте назначения вашего титула.
Ты счастлив, когда дети здоровы,
Рады удаче и делам.
Так пусть солнышко тебе согреет!
Желаю только хорошего!
Исполнение финальной песни «Мама улыбнется»
Использованные ресурсы
Интернет-ресурсы
Переделанная сцена “Про репку на новый лад”
приложение
ПЕСНЯ МАМА-ПОЧЕМУЧЕ
1.Номер будет мразью,
Причины здоровья ADA:
МАМА – POCEMUCH
ОНА и проехал.
ПА МИНУТА СТО ВОПРОСОВ
МОЖЕТ СДЕЛАТЬ!
Это ясная вещь
Это ясная вещь
Это ясная вещь
А ПОПРУБУ-КА.
Чистый от СКЛ – ЗдроСте!
Не хочет зависать!
Лыжная повязка Похму заапсяана?
Есть ли проверка xlystik?
Не знаю, что проверить.
ПОКУМ-СЧЕТ СЕЙЧАС?
Как уколы Кайрмана?
Ну а вид на него?
2. Ну для этого
CT Используется для аренды cm
POCEMA IN MOEM PIFTELE
Вдруг вдруг?
НА УСТАНОВКЕ CHARMEDO
Обитель от xall
НА, НАВЕРНО, ПОПЕД
И За Мунли застряли
А в пингеле
Все типы мира погибли!
Сегодня это будет барабан
И непослушный.
OX, BEAD PEE STITY MAY!
Песня “Осень пришла”
1.Oxne, Osean napta
Листья предоставляются.
Соулнца Нетто и Поамло
Разводов нет.
Кап-кап на спуске
Кап-кап на дам.
За то, что
С нами.
2. Подборки, ошибки и мили
Кожа, предохранитель,
А в трапе
Птицы умирают.
Кап-кап на спуске
Кап-кап на дам.
За то, что
С нами.
Песня «Мама улыбнется»
1. Любопытная ма а сколько
МАМА ОЧЕН ЛЮБИТ НАС,
Флаг возможности и ласкун.
Луч удачи
Имея не звезду
Во время НЭЭ ЭЭ из соскоба.
Луч удачи
Имея не звезду
Во время НЭЭ ЭЭ из соскоба.
Улыбка мамы –
Sullenza zama
Везде яркий.
Улыбка штата Мэн
Будет в чартах
Милый дудл
В жизни тоже много.
2. Маема МИЛА МОЙ,
Но я люблю пробовать!
У вас все будет в порядке с рядом.
POICE INOGDA,
Часы на коньках
POICE INOGDA,
Часы на коньках
А душа есть душа коротким взглядом.
Улыбка мамы –
Sullenza zama
Везде яркий.
Улыбка штата Мэн
Будет в чартах
Милый дудл
В жизни тоже много.
3. В сложном чо, CSDA Beda,
МАМА поможет весь трафик,
Вам нужен друг NET NEPE.
А в свою очередь, DA-DA,
МАМА-МАМОКА ОННА.
EE любит стояк и детектор.
А в свою очередь, DA-DA,
МАМА-МАМОКА ОННА.
EE любит стояк и детектор.
Улыбка мамы –
Sullenza zama
Везде яркий.
Улыбка штата Мэн
Будет в чартах
Милый дудл
В жизни тоже много.
Милый дудл
В жизни тоже много.
Милый дудл
В жизни тоже много.
Песня “Осень, Милая, Церковь”
1.Oxse
Xourish, Xour!
Obsen Xizdes NE SPEY,
Xifesta – это не спец.
В случае извещения
Не может быть достаточно!
Удивленный сон
Эмп с повседневной.
Предыдущая: (2 Raza)
Miles Ose, Шаш
Листья Вёкруга.
Ночь не пятнышки
Лог, на юг!
2. Oean Doulgo NE sadness,
NE грустный, не грустный.
Дело Эсли получит
Коряга с деловой накладной.
Установленное прилипшее уведомление ЕС
Чары воткнули в нее.
Все хотят идти
Ягоды Ряббин!
ЛИЦО: (2РАЗА)
Песня «Яблоки» (по мотивам «Валенки»)
Яблоки, да яблоки!
Осенью загнал яблоки.
Винтаж собираем
Ах да, на ярмарке Махене!
Семь, Джанатан,
Дюшес и Голден.
Положим в корзину
Я очень люблю яблоки!
Чтобы быть здоровым,
Яблоки надо любить.
А на завтрак,
А, да на обед
Просто сладкий альдорет.
Учитель начальных классов Ларионова Л.В.
МОУ СОШ №21 Раменское 2013
Цель:
Показать значимую роль матери в семье и обществе, развить чувство уважения и любви к самому близкому человеку – Маме.
– продвижение детей и родителей, формирование положительных эмоций.
Задачи отпуск :
– уметь выразить свою любовь другим людям, слово, Музыка;
– создать мебельный комфорт для свободного общения и отдыха;
– показать творческие способностистудентыкласс.
Подготовительная работа:
1. Подготовить выставку рисунков «Моя милая мама»
2. Провести собеседование со школьниками «Почему твоя мама самая лучшая?»
3.Сделайте «волшебную» ромашку: на оборотной стороне лепестков написаны слова «самая очаровательная», «самая ласковая», «самая добрая», «самая очаровательная», «самые красивые глазки», «самые милые». сладкое »и др.
4. Подготовить шарики с пожеланиями для подарков Маме.
5. Пригласите родителей на праздник.
Праздничное движение.
Учитель: Закрой глаза, послушай. Вы услышите голос мамы. Он живет в тебе самом, такой знакомый и родной.Это не перепутала. Даже когда вы станете взрослым, вы всегда будете помнить голос матери, глаза матери, руки матери. Ты еще не баловался, а мама тебя без слов поняла. Она знала, чего вы хотите. Мама учила тебя ходить, мол, мама прочитала тебе самую первую книгу. Мама всегда была рядом. Все, что вы видели, все, что было в окружении, началось с мамы ….
Ролик на экран «Разговор с Богом» (Приложение №1).
Ведущий. Добрый день!
Ведущий . Здравствуйте, дорогие наши мамочки!
Ведущий. А также мамы наших мам и пап – Любимые бабушки!
Ведущий . Мы приветствуем наших вторых мам, наших учителей.
Свинец . По традиции в конце ноября в нашей стране отмечается День матери России.
Ведущий. Мама – единственная, чья жизнь от начала и до конца посвящена нам, детям.
Ведущий. И не важно, сколько нам лет, – маме интересно каждый наш шаг, каждый поступок важен.
Ведущий. Только материнское сердце воспринимает нашу удачу и ошибки как свои собственные.
Свинец . Пока мы любим и выбираем своих мам, все будет хорошо и дома, и на даче.
Ведущий . Наша концертная программа Мы назвали
«Мама» – звучит как стихотворение, как песня!
Ведущий. Мы посвящаем его вам!
Вместе . С праздником тебя, родная!
Вперед. Исполняла песню о маме.
1. При свете хороших слов много,
Но все добрее и важнее:
Из двух слогов простое слово «мама»
И нет слов дороже его.
2. В этом слове – наше счастье
Наша жизнь и красота.
Мама, Родная Мать –
Вот что свято на веки.
3. Как много слов хочешь сказать
Всем женщинам земли нашей любимой
Здоровья им и счастья желаю
Надежды, терпения, радости, удачи.
4. Мы живем в мире нам несколько лет
И еще много друзей, не знаю.
Но верит в победу и успех,
Когда с тобой рядом – мама!
все Наш дружный класс поздравляю, рад
Всех мам на всей планете
Спасибо маме говорят
И взрослые, и дети!
1 . Ноябрь гуляет по дворам
В лучах прохлады, света.
Сегодня праздник наших мам
И мы рады.
2. Сегодня мы собрались сказать мамам: Большое спасибо!
3. Спасибо за работу!
4. За бессонными ночами наших детских домиков!
1. За терпение на тренировках!
2. От имени всех детей мы говорим:
Все – Низкий поклон, дорогие наши мамочки!
3.Хорошего праздника!
4. С праздником!
1. С нежным праздником,
2. Замечательно, красиво!
3. С Днем Васьки, Любви
и внимания!
4. Счастливого женского обаяния!
( танец) 2Б класс, 3бкласс
Озвучивает музыку для дачи 1 класса.
Прогуляться по всему миру вокруг
Просто знай заранее:
Не найдешь более теплых рук
И ласковых мамочек.
Не найти в свете глаз
Нежнее и строже.
Мама каждому из нас
Все люди дороже.
Сто путей, около
дорогПрогулка по свету:
Мама лучший друг
Лучшей мамы нет!
Какое первое слово?
Какое самое важное слово?
Какое слово самое светлое?
Мама!
И снова хочу, и снова хочу
Говори тихо, говори громко
Самое главное слово ребенка.
Мама!
Если читаю в книжном магазине,
Первое слово снова говорит.
Букв в нем совсем немного:
Два коротких слога:
Мама!
Скважина, м
Дайте руку A.
Хорошо, ма,
Дайте руку ма.
Ма и мама, и вместе – мама!
Пишу сам.
Надо знать,
Как писать
Буква «М» и буква «А».
Съеду всю тетрадь:
М и А, Ма и Ма.
Мама, мама, мама, мама.
Тихо пищит.
Смотри скорее, мама,
Вот как я тебя люблю!
Было утро в тихом доме,
Я написал на ладони
Имя Мамино.
Не в блокноте, на куске,
Не на стене, камне
Я написал на руке
Имя Мамино.
Утром в доме было тихо,
Стало шумно среди дня
– Что ты спрятал в ладони? –
Меня стали спрашивать.
Положил ладонь:
Счастья сохранил. (А. Барто «Мама»)
Ведущий:
За терпение и заботу, доброту и ласку возьмите у своих детей забавные частушки.
Вот и наступил праздник,
Радуемся на слух.
Наши мамы президо
Мы наши частушки.
2. Уважаемая Нани Мама
у нас частушки. Мы поем.
С праздником тебя поздравляю
И привет тебе большой!
3.Алла гуляла по грибам,
Гриб красивый выбрала.
Собрал как на подборку,
То ни гриб, то дружок!
Припев:
Ой, дела, ох, дела,
Аманово забил! (2 раза)
4. Поручила маме Мише
Удалить косточки с вишни.
Миша все сделал
Кости вынул – Черри съела.
Припев:
О, дела, о, дела,
Мише Черри вела!
5. Заверила нас Лариса:
Это луковица Дарзиса,
А на клумбе наш внезапно
Начали расти зеленый лук.
Припев:
Ой, дела, ой,
Вела нас Лариса!
6. В огороде, в огороде
Помог так называемый Володя.
После того, как помогли
Там ничего не растет.
О, дела, о, дела
Вот крапива зацвела!
7. Нарвальские цветы Марина
И теленок подарен.
Он не понимал красоты,
Я взял и ел ее цветы.
Ой, дела, ой, дела
Жалко сужение!
8.Маме на работу
Злой будильник не прошел
Я сегодня ночью
Три детали разбавлены.
9.Мамин злость, как первый снег,
Быстро легко тает
Нас за шалости она
По сто раз в день прощаю!
10. С мамой за руку иду,
Крепкую маму держу,
Чтоб мама не боялась
Чтоб не потерялась.
11. Вот и решил, что в отпуске
Деньги Маме подойдет –
Я очень послушный
На целую неделю поцелуй!
12.Я очень люблю мамочку!
Заявляю прямо.
На небе новая звезда
Я буду звать меня “Мама”!
13. очень горжусь героем
Симпатичная мамина мама!
Потому что наша мама
Быть по-настоящему сложно!
14. Тренируюсь со штангой,
Начал мускул качаю,
Но Мамкину сумку
не могу поднять!
15.ама частушки поют финиш
А мы даем такой совет:
«Помогите еще мамам –
Они доживут 100 лет!
(стихотворение про маму победительницу: 1 класс, 3 класс)
Студент : Слушать! Слушать! Слушать!
Сегодня мы поем для вас!
Всего доброго, самого лучшего
Крылатый теплом твоих глаз.
Мы говорим «Спасибо!»
Мы, родственники, вы.
Ведь земля прекрасна
Боже милостивый!
(песня
1 ученик: Мама самая дорогая.
2 ученика: Мама дарит нам жизнь.
3 ученика: С его помощью делаем первые шаги ….
4 ученика: И первое слово, которое мы произносим – тоже «Мама».
Кто любит согревает
Все на свете успевают
Даже поиграют?
Кто тебя всегда утешит
И посмеется и обидит
В поцелуях в щеку – пощечинку?
Вот оно всегда что –
Моя мама родная!
С кем мы впервые встречаемся,
Давай на белый свет, –
Так это наша мама
Ее пшена нет.
Вся жизнь вокруг нее вращается
Весь мир греется,
Она пытается весь век
Мы защитим нас от беды.
Она опора в доме,
Хлопок ежечасно.
И никто кроме
Кто бы нас так сильно любил.
Так счастья ей больше
И жизнь длиннее,
И радости ей в лот
И меньше печали!
Знаешь, мама, день обыкновенный
Без тебя нам не жить!
Слово мама так знакомо
С первых дней нам!
Посмотрим внимательно
Весь мир согреется вокруг
Тепло Мамина Сердце
Нежные, добрые руки…
Наши беды и невзгоды
Отступление перед тобой
Нам каждый год все ясно
Как ты к нам относишься!
Мама – дорогого друга нет
Ты веришь в каждый наш взлет!
Кто еще, чем поможете ?!
Кто еще, как вы понимаете ?!
Танец 2 в классе
4a класс
Отведение 1. В мире нет мужчины родственника и ближе к матери.Ее любовь к детям безгранична, бескорыстна, полна самоотдачи. А материнство в России всегда было синонимом святости.
Студент
Юрий Шмидт
Именованная мать
Дождь в окно стучит, как замерзшая птица.
Но она не заснет, продолжая ждать нас.
Хочу сегодня поклониться до земли
Нашу русскую женщину назвали мамой.
Та, что жизнь дала нам в муке
То, что с нами, иногда, не спали по ночам.
Прижал ее теплые руки к груди.
И помолился за нас всем святым изображениям.
Та, которую Бог просил о счастье
За здоровье дочерей, сыновей.
Каждый новый шаг – для нее праздник.
И это было больнее от ее боли.
Из родного гнезда летают как птицы:
Как только мы хотим стать взрослыми.
Сегодня я хочу поклониться до земли.
Нашу русскую женщину назвали мамой.
Свинец 2. Что может быть на свете более священным, чем имя «Мать» для любого из нас, ребенка, подростка, молодых людей Одетого Взрослого, мать – самый родной, самый дорогой человек в мире, давший самое ценное – жизнь.
Свинец 1. Мама, мамочка … сколько тепла творит это волшебное слово, которое называется самое близкое, родное, единственное.
воспоминания всегда будут возвращать нас в светлый мир детства, к образу матери, которая научилась говорить с нами.
Свинец 2. В муке, в страданиях человек шепчет «мама», и в этом слове для него все сосредоточено, оно становится равносильно слову «жизнь». Мужчина звонит маме и считает, что где бы она ни была, она его слышит, заставляет спешить на помощь.
Студент
Кто открыл мне этот мир
Не пожалели сил?
И всегда верный?
Лучшая мама – самая лучшая.
Кто в свете всех ногтя
И тепло его согреет,
Любит больше себя?
Это моя мама.
Книг вечером читает
И всегда все понимает
Даже если я упрям,
Я знаю, что мама меня любит.
Ни разу не проседает
Что мне нужно, точно знает.
Если вдруг случится драма,
Кто поддержит? Моя мама.
Хожу по трассе,
Но ноги устали.
Прыгнуть через яму
Кто поможет? Я знаю свою маму.
Свинец 1. Какими бы взрослыми, сильными, умными, красивыми мы не стали,
Как бы далеко ни уводила нас жизнь от родительского коллектива, мама всегда остается для нас мамой, а мы ее дети
Позаботьтесь о своих мамах!
Поздравляем сегодня счастливых
Женщин всех, кто рядом с нами!
Но поздравляем отдельно
Наших бабушек и мам!
И с любовью посвящаю сегодня наш концерт вам.
Мама любит все на свете
Мама – первый друг
Любите мам, не только детей
Любите все вокруг.
Если что-то случится,
Если вдруг беда,
Мама придет на помощь
Гарантирую всегда.
Мамы много сил здоровья
Отдай всем нам.
Значит, нет на свете
Лучше наших мам.
Живем легко и просто
Потому что своим теплом
Наши бабушки, наши мамы
Согревает наш милый домик.
Мир нам защищать готов
Доброе сердце любой маме.
Мы дадим вам слово.
Вот такой же в жизни стать.
Можно объехать всю Россию
Провести в дороге много дней
Никого не встретить красивая
Никто не встретит родственников.
Исполнение песни.
Учитель:
Ах, как красиво это слово, мама!
Все на земле из материнских рук.
Она – это мы.Непослушный и упрямый
Чувак, преподающий высшие науки.
Да слово «мама» давно в народе
Помогите выше самых ярких звездочек.
Родная мама, дорогая медсестра,
Везем на праздники цветы.
И город и в деревушке
Все самое дорогое это ты, только ты.
Твой милый образ, незабываемый,
Он передо мной везде, всегда
Недостижимый, неизменный,
Как ночь в небе звезда.(Ф. Тютчев)
Воспитатель: Для каждого из нас мама – лучшая. Но все мамы разные. Вспомните стихотворение Сергея Михалкова «Что у вас есть?»:
Мамы разные,
Мамы разные.
Был вечер
Расскажу про маму.
А она кто? – Выяснить.
Ну да ладно, скажу:
Она домохозяйка.
Думаешь, только
У нее главное в доме?
Ведь помыть, приготовить нужно –
Список дел огромен.
Она и повар, и портной,
А доктор все тот же.
Секретная профессия Любая.
Надо хорошо знать.
Уроки, если проверить
Она сидит со мной
Учителя не звонят:
Смотри все тетради.
И даже сказку перед сном
Так читайте в лицах –
Любой актер узнает о
А теперь восхищаюсь.
В службу мамы не ходит –
Работает дома.
Нигде не найдешь того же веса
Профессий!
Презентация о маме (слайд ——————-)
Добрый вечер, дорогие друзья!
В последний день Русской осени – 30 ноября, мы отмечаем замечательный праздник – День матери.
В этот день мы говорим о самых близких людях – нашей маме и бабушках, благодаря которым они дарят нам уют и тепло.
{! LANG-b30cc68b2889f3db4b2628bb1544a546!}
{! LANG-e03b2090cfac9f0bb1a93f9dd4e9d1a4!}
{! LANG-adeee2d5e6a7000334
7003 {! LANG-f11efba6fd6cb4425885d68af7eb9c6a!}
{! LANG-dc2d23e184abfc5c707b24903c490ae4!}
{! LANG-11dc9c25d22728360400030009 00030003000300030002 00030002
000 0002
0009 {! LANG-ab71db70990bc0e20d161ee0e512999a!}
{! LANG-85cbf8ad08ab297bebd1a3616afb4d6e!}
{! LANG-08a930e3e9c5d0cf40ed8559a1de22cc!}
{! LANG-3bd521549cd95df987d5f60d64c4558d!}
{! LANG-cac9682a1ec8462766557b05e95f7e05!}
{! LANG-2dd040c7a
07c6ec7d008399e36d !}Студент {! LANG-12980a70eb85e5ea4e93e350dd8412ba!}
{! LANG-e64c31c40a9ead31a097a1db15b11be8!}
{! LANG-b5feee8865e5d36f932adefec
9b!}
{! LANG-05646a92df7b45f3773a8b65581819fb!}
{! LANG-f8071534ff9d18156082a71a25d1ffe8!}
{! LANG-3592d72cf389fc7d9429aae732964f76 !}
{! LANG-4f9f66eec226896ec2d37875d1656178!}
{! LANG-188a019a7595f100e5546f70ca2ac3ad!}
{! LANG-11dc9c25eed22cf302000}
0009 Студент! {! LANG-a6ef4e17c0fc2fe2d763bf74f6198f89!}{! LANG-b0726ae41554007882a11cba2ca4aad6!}
{! LANG-f0e0765f9b4611
000 Leader0002000200050002 {! LANG-87ca64f042a05b44d9f3818d5f2!}
{! LANG-987b38554d5adfb9accb188e8b09a375!}
{! LANG-0e2433e307b255
a74e51867e692!}
{! LANG-119f6282daa626c9a8592ada1577ca24!} {! LANG-69f5d49ae5c961b0c7cdd9d5e5a54580!}
{! LANG-f3aac54d1a85ddac1132e0c4178a3e89!}
– {! LANG-5dc439622b761dd3d1bf0a
0ddd4!}{! LANG-c827bceadbad8f1bec8eb8de2d8298ab!} {! LANG-9aa61f1824aebfb1d2d84236a0c
!}
{! LANG-f3aac54d1a85ddac1132e0c4178a3e89!}
{! LANG-e208d6d664ac3f6debef6912c985b83f!}
{! LANG-10800a45b55567a9e42dee1ca87196a7!}
{! LANG-c827bceadbad8bad4f1dec}
b298abd9 {! LANG-e4f637cf38dc845904bfd9cb58237b23!}
{! LANG-f3aac54d1a85ddac1132e0c4178a3e89!}
{! LANG-cecbc30fa19dc52ef4b8bc8c11dff424!}
{! LANG-30b85aaeeb328a8d40de271a89c03225!}
{! LANG-c827bceadc8adbad8298be! –
{! LANG-969eb7441c494daea662ee9ef6fdf939!}
{! LANG-097f5868565c3f03d08546010a7317de!} {! LANG-12d23466f229c21860ba983825acd44e!} {! LANG-bbf3c1b2cfdf2b1936c7513517ed3fb9!}
{! LANG-038aa0f9c4e0acc548bd4ed242ad9006!}
{! LANG-bb3f87048c1831f1f8e69e1218d3f587!}
{! LANG-c827bceadbad8f1bec8eb8de2d8298ab!}
{! LANG-fd6
308cd258308ff485944d0065!}
{! LANG-0edd5b7d6f03ed08cee9bd3d5ea6a16f!}
{! LANG-8110fc7389d3b273512541d05aa75fdb!}
{! LANG-627f8412de8f6eb39208f89b13b71a1e!}
{! LANG-886344fed4bf1867f828af5b3d35664a!}
{! LANG-1c0746f4327e54dcdf0fecc02772e5be!}
{! LANG-f3aac54d1a85ddac1132e0c4178a3e89!} {! LANG-15e9d1a6cb65c7272f24f94e15d4a367!}
{! LANG-c827bceadbad8f1bec8eb8de2d8298ab!}
– {! LANG-8580b2f9f7abadf747e968f9bee8701b!}
{! LANG-b19178bd0d504546f87d6bc9adf5d8cc!}
{! LANG-f3aac54d1a85dddac11832e
{! LANG-ba07f50b0d9b7b86fa021c56b1988d84!}
{! LANG-9ea858ae1480bbc70eed722575f7f83e!}
{! LANG-63f1fdce65b0914d565c6e9d4cecd2e2!}
{! LANG-8154a119c7c18c2682b78f4dddbd534c!}
{! LANG-496dc6847629d915edfe09b93ef
{! LANG-c827bceadbad8f1bec8eb8de2d8298ab!}
{! LANG-584f37a814c8f406f11dafda34e59463!}
{! LANG-1f4e301ca0c3a78b48ba4e83c33b17e3!}
{! LANG-638f4f2344a6
{! LANG-f3aac54d1a85ddac1132e0c4178a3e89!}
{! LANG-9
1b0f522f6198bb70837428691c!}{! LANG-c827bceadbad8f1bec8eb8de2d8298ab!}
{! LANG-35b2b97722919e2102b58d16b3643bb1!}
{! LANG-9675be96b8a5001d285e78509a569e87!}
{! LANG-641bc415ba41aae5d2d2821648c47e2e!}
{! LANG-ce61711931d00038
b7f83ecca2fc!}
{! LANG-f3aac54d1a85ddac1132e0c4178a3e89!} {! LANG-af16b56624ad4dfd63ec7f870946c382!}
{! LANG-c827bceadbad8f1bec8eb8de2d8298ab!}
{! LANG-9b8e995bf006da5e9c5cf48745b7613d!}
{! LANG-cfca2943dc6484d905b619c3e5b0c7a8!}
{! LANG-ff24a3d39a7318b20a7e3616534bd77c!}
{! LANG-f3aac54d1a85ddac1132e0c4178a3e89!}
{! LANG-a3527ee5112244e7051e3350e3b73b57!}
{! LANG-017cc33a39be6182df3138c0e8e15ee4!}
{! LANG-003ddb2ee6ae34b4bdbf0e4dbde26635!}
{! LANG-8504363ace228a58a6b69f0ff9712bbd!}
{! LANG-e3027c639f00f213f7ddd5ca26fb0f58!}
{! LANG-7307e486afd4155a4a60712e9643c294!}
{! LANG-c827bceadbad8f1bec8eb8de2d8298ab!} {! LANG-c3512bd315b4d218c555be67dc812451!}
{! LANG-f3aac54d1a85ddac1132e0c4178a3e89!} {! LANG-5c33f37444649d9b02ed072510ff3280!}
{! LANG-c827bceadbad8f1bec8eb8de2d8298ab!}
{! LANG-24c9e5e1be8ab839371ba5eb097ebf01!}
{! LANG-a1605cc30512e42a4390cd6ecb5bd101!}
{! LANG-31577c168671818e4dcee2c7d6986263!}
{! LANG-0b18c2222aa6e6ab1c38a710c924dcd3!}
{! LANG-2a0d4687b400d33e9a9baf19ddd7fe4a!}
{! LANG-02a245fb85a641a8140770cc79aefaa2!}
{! LANG-f3aac54d1a85ddac1132e0c4178a3e89!} {! LANG-d0e6281d8dc3839ad8d23bac62aa7307!}
{! LANG-c827bceadbad8f1bec8eb8de2d8298ab!}
{! LANG-f69131ce7010301d69cf1c72
daa!}
{! LANG-7a6efe827cf9dbce0b5f53e4bfa3b9a9!}
{! LANG-f3aac4178321a8 {! LANG-41312b85b8768aefa08b61744cef97fb!}
{! LANG-c827bceadbad8f1bec8eb8de2d8298ab!} {! LANG-e1550d3cd3ecb8d930fc16485d608ef3!}
{! LANG-1d945da05d0cf552b56144e6b18!}
Все {! LANG-4223d627b026371619fef614ad9!}
{! LANG-c827bceadbad8f1bec8eb8de2d8298ab!} – {! LANG-
5e8acf95b745b1406052d08d91f!}
{! LANG-a0fc03ab053c4b09bb40c53651acea4b!}
{! LANG-809525e7f882edba299a8674670be91f!}
{! LANG-126def109201c3d6b9e31fe44340dadc!}
{! LANG-c6f229fcf27248f5338401aeb9d3791d!}
{! LANG-1233622f2307814fb96650b2e0f7974e !}
{! LANG-f32c898b331c016
3f5fcce8b3e4!}
{! LANG-e1c842564bfbe9b62746116b35dcd2c2!}
{! LANG-9a08c7e567eeef1ad08a57e5f25ea03a!}
{! LANG-0dfdca292e86dacb5a48c295b85d9a7a!}
{! LANG-ce268fd735b861e66acdadf95b546eef!}
{ ! LANG-4a6920ed1db8a7c1bdefa3885d8dc3a5!}
{! LANG-e8cbf97ab034c97e6c5c1f35cfc69133!}
{! LANG-6c09ce291cc8d778e1c85303a90fa53c!}
{! LANG-3b210e531a24d47cf2beacda59cac3ef!}
{! LANG-18274f26648d481e00a4e361e78fb9d0!}
{! LANG-2b73b31731416c71a25240fd60c44275!}
{! LANG-82c2625f664d2578dafe7469d68474f0!}
{! LANG-7541dac11ce8b 12861b17c0353b2443c!}
{! LANG-c6d7d65369caeca34da70cc8d3bf2d70!}
{! LANG-56ccb9aba6d8fa36b395ac32957a565e!}
{! LANG-b13
45ac111f62117dc199aa15cf!}
{! LANG-aaee920b98c5310c2ebcd07dc6c5a080!} {
! LANG-283f37ada5999e7e045cfaf0d5fc43ec!} {
! Лэнгмю d4d053b372d8aefd65743dfd2dbc068b!}
{! LANG-d20b70a4dbb4d1b7a32f6ede6d5e4e37!}
{! LANG-b8f57354f910aaf982dcab1d6465f8fd!}
{! LANG-efd6b9f31b60cbb9c006949e32e6fbec!}
{! LANG-7932e429497a80bbad357b0335d55234!}
{! LANG-734282c3805417407f53e93c481d04fe!}
{! LANG-b0971c
af434dcee6075d51!}
{! LANG-fb6d379ad0dbc51e841882369bc1d325!}
{! LANG-cff4625ada00bb4b1927da0bff6f37ad!}
{! LANG-e279214ceb2102c13bb9179ac65!}
{! LANG-4333950b79c49e4c77450c8f1319e4dc!}
{! LANG-125e487b5a1ca39bd6891e16133ec6e8 !}
{! LANG-62006067e79fb7353392f8529f 4e0a14!}
{! LANG-722e666f
598f412a754166!}
{! LANG-b083b57673a1761f2214adbc62cdbb0d!}
{! LANG-4eb085479a76c3bea7e23
c3a32f!}
{! LANG-19ca93b8585dd5324189ffe539dabc1f!}
{! LANG-6106d79ac4b010d30bf09dbf5e61164e!}
{! LANG-9be51a9eeaecc6b10d2 c3f!} {! LANG-052e4cf14f6954a5b71710ad99002ae1!} {! LANG-511fdf9ab12ea789b147a4683e8b7aee!} {! LANG-c7c63880a3954adf01de30a8137b99ad !} {! LANG-3569df6e65b9fb17b0ccb66a4d649d36!} {! LANG-571a1607fb0e52a5e221e21495e3334a!} {! LANG-45efc370659cb63a10ece4!} {! LANG-b8966ce6f66bfed474ce947f2a3cdee0!} {! LANG-c86a9e35180fa1278256f631c7ea8d08!} {! LANG-4698a5ec16ecd98085379f2a61271f63!} {! LANG-61017182b74caea7d7db734b56508eec!} {! LANG-44bb8c294fe5b9408b27cf8992bed25f!} {! LANG-f6b37f4d70c123c5063f8285eeeb31c7!} {! LANG-8860f3f92d842175a59d93d74785edc4!} {! LANG-1527c44e064aeb27380efd17f1f!} {! LANG-8ef1565de57c bc5fc8de1bedd9c!} {! LANG-73e07e1cc208a16dc50c1 a7a636!} {! LANG-9092dfaad08dea5e84cf554a88791a92!} ! LANG-73e07e1cc208a16dc50c1 a7a636!} ! LANG-73e07e1cc208a16dc50c1 a7a636!} {! LANG-42f98201261410ab6e20114e098c7520!} {! LANG-7d05c75e419597ba1698abfdf87b68e0!} {! LANG-2a76a5eb5d1b67e46c70e0e8077237e2!} « {! LANG-39b318e873789f71b9451d24e» Свинец {! LANG-d6b9082c888e8327223a65af71584841!} {! LANG-94e57cc806ad38a98231 49f1a16!} {! LANG-9aeb1f82c9ab65ce4fa3063a99} {! LANG-5e011807614509c7c4ce8616500d9532!} {! LANG-2bfa1ab7ae71bb8e14d918fe4100782d!} {! LANG-5
{! LANG-4084da658d8883c96aa1738b664b736d!}
{! LANG-18c88e3dbf57e526d30877cca0e8c66f!}
{! LANG-b9878b12d3a91fa4f0db390cbf1339af!}
{! LANG-408343cc3c41bd9dc0012547bbdcfafc !}
{! LANG-2d6252a32b9efc7a74ece36b3dc6e223!}
{! LANG-40dc774e3bb48085f0320c34151e50ae!}
{! LANG-58689ae3f8e24fad4ccdf24d7a2c3097!}
{! LANG-3fe4367775eec211fbc7b8cd1e46d72b!}
{! LANG-2eba3e9f71abbc0a03f48182f210ce58! }
{! LANG-408343cc3c41bd9dc0012547bbdcfafc!}
{! LANG-2d6252a32b9efc7a74ece36b3dc6e223!}
{! LANG-40dc774e3bb48085f0320c34151e50ae!}
{! LANG-e565be5b
3b603ff83fb2f4ca33d! }
{! LANG-1b51ee19158fe17e0c2b705510f5726d!}
{! LANG-05ad4cc2 8aa2bd7463ec75234e92a251!} {
{! LANG-408343cc3c41bd9dc0012547bbdcfafc!}
{! LANG-2d6252a32b9efc7a74ece36b3dc6e223!}
{! LANG-40dc774e3bb48085f0320c34151e50ae!} {
{! Лэнгмю 408343cc3c41bd9dc0012547bbdcfafc!}
{! LANG-2d6252a32b9efc7a74ece36b3dc6e223!}
{! LANG-0fb5dfbf757f8a5a84a55a56802100dc!} 9000
{! LANG-627efd419effb021928c1acad4150d8a!}
{! LANG-f54741547b8019bd5629a70716d91b9a!}
{! LANG-78183251ae270fb2d1ed3f96f3648b01!} :
{! LANG-b88d62e0f726e211b10cd89e77330731!}
{! LANG-d14d9f2af4977b61b611889042f83cca!}
{! LANG-9522cac155becefd65d6f4e084679c07!}
{! LANG-d58b12153b71e9b5d2443721f4e44084!}
{! LANG-71e89ec88b3b7f03309adf314e731193!}
{! LANG-78183251ae270fb2d1ed3f96f3648b01!} :
1. {! LANG-5ac37bebfede78e533c510cdc0ad0141!}
{! LANG-b66695d70748bb0e87822e45c5a78ee7!}
{! LANG-25e8cda38a6f0c766bdd9951
af2!}
{! LANG-79095becb18f237715d626c3512cda90!}
{! LANG-ac77c74e256937f3ef54fd692b1c85a5!}
2. {! LANG-099de8342b5048721b8d89b02c3ea160!}
3. {! LANG-98f8d
23bae991c581a2892fc810!}
4. {! LANG-1b08d36d6fa9d4fa415a27f806cd3bd7!}
{! LANG-04b788a9d9032b89f066df23a837e5d3!} {! LANG-2a76a5eb5d1b67e46c70e0e8077237e2!} {! LANG-7decf00f64b9a9d803d207b6a!
{! LANG-78183251ae270fb2d1ed3f96f3648b01!} :
{! LANG-fd7035c817c926bb8d
b12f27640!}{! LANG-bfda0201dada0ed45ebc5639e1e!}
{! LANG-71b70843608555fd47cc04dcd6d67f77!}
{! LANG-b173cfb34bbcbfc9fd0c184826c03cc2!}
{! LANG-cf5cfbbe9a9beae7e94f96be1c06c9c8!} {! LANG-218bdda56405421281faf66353e8ca08!} .
{! LANG-d0ef33a3f17d97bb16228a6b8407508b!}
{! LANG-827ce8791d9b00b41e9626c041ac86ba!}
{! LANG-be771a7adc9fff70f48cad005043f96d!}
{! LANG-e39ec1ead9ad3edfad67e1c8ffb36813!}
{! LANG-0e3a9f2ce465ced5dd722e61e76d867c!}
{! LANG-e93da47c7c0db9fc30765d507af1a7f6!}
{! LANG-b831a1d8c51029f71e2aeb67a6df6e37!}
{! LANG-abee337ed526eb903d9a21e468d9f27f!}
{! LANG-5c00760f2efea0526920f819a79aeeda!}
{! LANG-0ea79e3bcb1e11c23761be5d6d6dd1d0!}
{! LANG-577b397972ddc9c146534b5204b8dbf4!}
{! LANG-28a8a3d574866b86f6c96cb444cc3d6e!}
{! LANG-cfe8930d3dca4236a945f88aa0137e78!}
{! LANG-404c6d36997867c977084a276bc7958d!} {! LANG-629d24bd1ac8c9da6a521d15d4f3f072!} .
{! LANG-5b447e71387f9e512d278c6a5a75f4b9!} {! LANG-8361d92c81383e43c
212067eab3!}
{! LANG-c34bafb513d717fe53531775f8ec11ae!}
{! LANG-a9bcf005bfec520b46bf71b3a7a67bc5!}
{! LANG-6c53c53fc7089eabd544057d7b113c56!}
{! LANG-6c0c1bfbc0c5d36f4faadf1de84ed721!}
{! LANG-aee06bbc22ef1fe56944aa998bc2a2dc!}
{! LANG-07e610021b3c4028b2cdb1a5f165a549!} {! LANG-99bc3fe7cacfa767a039307fefd58d95!} .
{! LANG-1fe73104ef49b7e97374968b92e197cf!}
{! LANG-6a36e22c786d3b87af3b2cadda34933b!}
{! LANG-cd41d1997132d4a053a692e90b749de9!}
{! LANG-38e28e
c2b6cb01f5{! LANG-f5b2c3873809523da8199564bb73638a!}
{! LANG-82e3e325009beb66762a8456c2aa18fa!}
{! LANG-e2a3a570cdb
c00d645538ca1d19!}
{! LANG-631ce8e59fbd510f669eb483040cbb7f!}
{! LANG-727b48200790e743590c4
2031a0!}
{! LANG-b3022932e73deabbced36412ea73ea94!}
{! LANG-6639b69c1bec3e6bf39221f60d6d670d!}
{! LANG-861e2816dedbcf7be2a30c960f1b181a!}
{! LANG-75ab7f2dc042d3992b9f0b08d955d5b6!}
{! LANG-19242dcd1cd46284d497ae8400d8cf03!} {! LANG-ad8f75304482544b37a29f5ced1
!} .{! LANG-bfb2604d1744e86d4a6474b9eef96ce7!} {! LANG-a65fb4b28ddbc70e029f9565667!} .
{! LANG-d9f0229ef6b654c4315ef5c
24bc!}
{! LANG-61c4c1a464522da77d11c9d71a335604!}
{! LANG-734749475b6d1f741f457a28a3d3cf58!}
{! LANG-758138b0fe730bd7a3acade83d54bb4d!}
{! LANG-0dedd124c2eecf700207b0d85abbb0be!}
{! LANG-eead9e9204d44f7fac7d85d02
30!}
{! LANG-8b9e0ff80aac261fb410c7af959f9d43!} {! LANG-25448bbd1a58c5d3d96ce5b8d1fd1d90!}
{! LANG-343d0555bc1f4dd305ece7146595ab92!} {! LANG-5a19d207efa5ab1b82fea54a0c283e45!}
{! LANG-0085dfbf6c600fcbe7f2366e991c82a5!} {! LANG-9169c3989bbd382c7f294cc3b483ff48!}
{! LANG-84e0b6678ccd1ee85b40a5a13a5c11f8!} {! LANG-b22ab9a84233224d01f4af6e0
16!}
{! LANG-87d387912a7cce63e4fcbef67522115c!} {! LANG-b9893ba9fcffe717f09bc6462117c8d2!} {! LANG-f152796beb94c436711b7f7759771f99!}
{! LANG-ee43ea15d584e2aa67cd9df5ce89fd3f!}
{! LANG-13447b9099c86eccd2a965e44c3f49bf!}
{! LANG-2cb04fa4ad76e951ea700758f97!}
{! LANG-a732eb81b41aa9c6763d7e2d73a68166!}
{! LANG-7432400a689cdcfe2
628edd1d78!} {! LANG-e3c9756e849bbd46c51a27db609bec0e!} {! LANG-6dd9842502a45984f157907a4842a507!}{! LANG-aad187f446dbf898e31547a50cd43b40!}
{! LANG-1b70a1f5d934d6fec5a462c4358543e2!}
{! LANG-73b9be6f1fcb784eacca83db6497144c!}
{! LANG-89819d26a2270e58eb3a4cbbf1fc6500!}
{! LANG-7c1a34e7b56ab3b6d43300651f1d7581!}
{! LANG-66c4de5915c8edd080f2c6331eb82973!}
b16ce149a954b!}
{! LANG-c27e163db378f35a1c8807fe87e07f48!}
e9a69903e!}
{! LANG-fc2c3661759e1d9c09a33c12bcbd61b5!}
{! LANG-ef66c6ba3403a490d184d941ffc65d3f!}
{! LANG-0030e4af083e1f92bb1884008d7e0870!}
{! LANG-068016920ae2e1f2ef2247b09390f9ee!}
{! LANG-6c32c117b9040cf70cb0b96
a20b!}
{! LANG-087f50eaba83eb4501ee972d056281f6!}
{! LANG-7f3fca2b87294fd46a228b2acd5d9cdc!}
{! LANG-a2d39e8534e6b38f41ffe4ede8967b03!} {
! LANG-2f968b64efd61aa7108e73bbb7010650!}
{! LANG-3bba2f05d84bc4ab557178e580f530f8!}
{! LANG-af2aba623b479fabd2d70f23621e554d!}
{! LANG-9c28e165cf15e7199a9818b6dc2d79ed!}
{! LANG-a2d39e8534e6b38f41ffe4ede8967b03!} {
! LANG-5a9d55b831cd3f5db95f9ce36fa41982!}
{! LANG-d8eb7557c60b821fda19dce9b2
8!}
{! LANG-bc96980498f71c82ecd37245703b69a7!}
{! LANG-d1934d4a5a5e9
269670d383b40e!}
{! LANG-a2d39e8534e6b38f41ffe4ede8967b03!}
{! LANG-26fa060a29c6b88ec2805b65ceec6bde!}
{! LANG-5125eeb5ed30d44f56143000e!
{! LANG-37ee4d959a62c01744f1503dd709cad6!} {! LANG-62977a69ed426f59c261a92afce837eb!}
{! LANG-a2d39e8534e6b38f41ffe4ede8967b03!}
{! LANG-ff5b3005840f7145069b0edddbb4da50!}
{! LANG-0bb136b20ecc731a21c6278db6a8a8a8a8a8a8a8a8a8a8a8a8a8a8a6a8a8a8a8a8aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
{! LANG-406f05f2b234992cdf5233fbb893b786!}
{! LANG-c1e3353eca8887157d6cd747075b8bf6!}
{! LANG-a2d39e8534e6b38f41ffe4ede8967b03!} {
! LANG-0d7ceaf2a071b9b92d448d4546382acf!}
{! LANG-1076f675f4aab49ec84a25ab964e4d49!}
{! LANG-103f63ca3fe35721253d74cb76e7320d!}
{! LANG-5aca8c37180017938d41a65c1b56f997!}
{! LANG-d439e08c35014ba6b1af4d87833a77d8!}
{! LANG-26fef2ae7c2687a499b9e93caf93dd89!}
{! LANG-087f50eaba83eb4501ee972d056281f6!}
{! LANG-724f93ad3
{! LANG-58e2b70069579dae0a145393e22317ca!}
{! LANG-a5f4174ff573f515
0581d06c738!}
{! LANG-feee3f0dcc9b022c32f331e84b663969!}
{! LANG-c1047e06e61c6883e2d734192f4beb25!}
{! LANG-58e2b70069579dae0a145393e22317ca!}
{! LANG-a5f4174ff573f515
0581d06c738!}
{! LANG-087f50eaba83eb4501ee972d056281f6!}
{! LANG-2135da2bf830ae4e0efa6541ffee4ae4!}
{! LANG-a5f4174ff573f515
0581d06c738!}
{! LANG-72e526f008245571c43e325a1e8720c1!}
{! LANG-a5f4174ff573f515
0581d06c738!}
{! LANG-f39a5cf708ffa592e62e1abbce7ae7d3!}
{! LANG-a5f4174ff573f515
0581d06c738!}
{! LANG-f27f2002bc8d067dd75802490ecee983!}
{! LANG-a5f4174ff573f515
0581d06c738!}
{! LANG-2332d037ca5ba799d55277f7c26ecee2!}
{! LANG-a5f4174ff573f515
0581d06c738!}
{! LANG-087f50eaba83eb4501ee972d056281f6!}
{! LANG-86ca896a4ff9ad667876160271dbf3e9!}
{! LANG-a2d39e8534e6b38f41ffe4ede8967b03!}
{! LANG-d2821f1f4157cd3a6497cb
06154!}
{! LANG-8a6d1a05b5c31c55503cadf58c003b91!}
{! LANG-6729d100fc00989eb0cbdb004bc96c43!}
{! LANG-8a6d1a05b5c31c55503cadf58c003b91!}
{! LANG-fc2ea91aae62e2b2839159da3272c325!}
{! LANG-8a6d1a05b5c31c55503cadf58c003b91!}
{! LANG-41339447eb94d451265415562fe4ddcf!}
{! LANG-30c1030a154cbc12980f4abf2bf2a66b!}
{! LANG-70c8e299f3c9cffa7075cda85e1713be!}
{! LANG-719934bf8f848af656fc6572858167f6!}
{! LANG-263e2d1e73c94ac5f60297e8c87af699!}
{! LANG-4f4eb2519f4e72efb316c7aedae713e9!}
{! LANG-087f50eaba83eb4501ee972d056281f6!}
{! LANG-
72d9a4323052d938be71e6f3dff!}
{! LANG-8f1c038de04c3a3b273520a96!
{! LANG-ee223c5477196acef34fb4a2c8ae41ff!}
{! LANG-a2d39e8534e6b38f41ffe4ede8967b03!}
{! LANG-f98a520fe4fd09d49e2fc3700f8b5603!}
{! LANG-a2d39e8534e6b38f41ffe4ede8967b03!}
{! LANG-63ca39a80d0c8f
{! LANG-a2d39e8534e6b38f41ffe4ede8967b03!}
{! LANG-841e61db6a410abe28820679f93dcef3!}
{! LANG-a2d39e8534e6b38f41ffe4ede8967b03!}
{! LANG-59ef8d59c8eb799843af6a
f90db!}
{! LANG-a2d39e8534e6b38f41ffe4ede8967b03!}
{! LANG-2de833b23e203b
f816309a6f916!}
{! LANG-a2d39e8534e6b38f41ffe4ede8967b03!}
{! LANG-1157a25e3912d9f0056ed729646b939e!} {! LANG-ae27ec18389c8b01bd1299d!
{! LANG-e967e0f8f88eeb740520a9a046403b2f!}
{! LANG-a2d39e8534e6b38f41ffe4ede8967b03!}
{! LANG-e1495bed09ac6b5220f4e9d60143ddac!}
{! LANG-a2d39e8534e6b38f41ffe4ede8967b03!}
{! LANG-4adf0
62f1a8693ca0ecd273ac54!}
{! LANG-a2d39e8534e6b38f41ffe4ede8967b03!}
{! LANG-e0c8bc9620e0b6307d9a18db8a222aba!}
{! LANG-a2d39e8534e6b38f41ffe4ede8967b03!}
{! LANG-71016ef66167ed724c1419fdc1349aae!} {! LANG-ae27ec18389c8b01bd9fed!
{! LANG-c5992
80b487c052ef7a60654eaf!}
{! LANG-a2d39e8534e6b38f41ffe4ede8967b03!}
{! LANG-e2d481f376e90fb80fe6587343d1d907!}
{! LANG-0425fb528820f1291cd14fdf0a5!
{! LANG-6dd4777e4ef530b2b6a1f1fd6
4e!}
{! LANG-05bed82d4979e713f34da14e8e5c884b!}
{! LANG-b53f26d9f3ec3ec1c258bb11-b53f26d9f3ec3aec1c258bb11-b53f26d9f3ec3ec1c258bb119f3ec1c258bb119f3ec3ec1c258bb118
{! LANG-a2d39e8534e6b38f41ffe4ede8967b03!}
{! LANG-fcfe6915cf1d7e8e370ee231646f8c82!}
{! LANG-39210e410ccafce6321c7189cbe!
{! LANG-a2d39e8534e6b38f41ffe4ede8967b03!}
{! LANG-b4952faf2cc5cbf8ec51e556a0937d99!}
{! LANG-84fd8c4bce8f720320390cb!
{! LANG-087f50eaba83eb4501ee972d056281f6!}
{! LANG-7444f5d95f908e1bf932d80307703a79!}
{! LANG-3063172
29ea817f0d92!
{! LANG-a2d39e8534e6b38f41ffe4ede8967b03!}
{! LANG-c53
7f225b910dd93d861d302315!}
{! LANG-f3d039124dc0dbd46e9a255b290ad91e!}
{! LANG-abe257a249cbb82059511cc818e646b4!}
{! LANG-cc9d402a9576e2562d54cfe4ebbdb118!}
{! LANG-00962d6e9969bdac14d5683616fc619b!}
{! LANG-aa7
58071470547ccbfa1fecfdb6!}
{! LANG-0df606cf956d89d50724fbf6e9016c67!}
{! LANG-d30f90dd95e83613ca356bd2374000aac78!}
{! LANG-a2d39e8534e6b38f41ffe4ede8967b03!}
{! LANG-f432259c
18d79ea8351325e7ee7!}
{! LANG-1403268bf532fbf82635e0bf541316ea!}
{! LANG-4af56e48ae29c0cfe38645d4b7a
!}
{! LANG-196fe1ca8e1e084d93db9ad12d35ceba!}
{! LANG-5db3dde4a3956f3c2aedab229fed53b7!}
{! LANG-9d45314ac35f3d2561f4faa9367b92fb!}
{! LANG-420abb52726a1c1ec6f3e59088e1957c!}
{! LANG-f9804d9a26b9c
5b1facfef56740!
{! LANG-a2d39e8534e6b38f41ffe4ede8967b03!}
{! LANG-b839718d953d
cece880e55830b1!}
{! LANG-47da97d458cb726e31617bf4d722d949!}
{! LANG-460cf626cad08ba8767e4185a9f287f1!}
{! LANG-a9781015afe76fd597168fd7a22f7697!}
{! LANG-94b998e1c12d03cf9fa8f6905a06aced!}
{! LANG-30dd5fc2073273c2cb8dae900baacede!}
{! LANG-57b78472e22c903ae14cb8a8482fe3aa!}
{! LANG-14f270261a57c45b
{! LANG-087f50eaba83eb4501ee972d056281f6!} {
! LANG-0b50006
{! LANG-087f50eaba83eb4501ee972d056281f6!}
{! LANG-e7c570cfc78b857acf74c3020c7b1446!}
{! LANG-eb235f9b87834c00843b4256d07eb235f9b87834c008c08e02e02e06e06e08e08e08e08e6e08e07e07ec8
{! LANG-42450f0a70aa5cb8e48357bc31d87d38!}
{! LANG-2
4753d4a2ab6eccb4373192ff6f!}
{! LANG-ba
29a71b3c3310ddbd84c1838e0!}
{! LANG-1761d967bd14a5be53f1f88cdf839894!}
{! LANG-017176372f82880863b45edcf3e!}
{! LANG-9ddf28ca56a6398bbc5418b1b0078421!}
{! LANG-277c84055187bc7e8fd601d4d382b9ea!}
{! LANG-041ee1f64d91b63e0d556d882a3a0f1b!}
{! LANG-dc26c194ee670267d8eb5f8f8f46161e!}
{! LANG-80d88f859cdea48aa5b5c507e6083ddc!}
{! LANG-23bd6b2e477e1ed325935f3521db27d6!}
{! LANG-dff1539f647f60b13a8430772f581e61!}
{! LANG-c15d8730db5b5
19a26f40640bfa!} {! LANG-ce261d4a7760cf858f2be03012c7df1!
{! LANG-53695bd55229f1537672c30de0a8ba9b!}
{! LANG-1edd89322aba08ccb6ad417d9c2cc58e!}
{! LANG-106af7d44b6f6374fea74a6cd582542b!}
{! LANG-1426c0a345fa6acfdfa60d551c71a721!}
{! LANG-8b3dddf3df3250a397a2ff472faace10!}
{! LANG-087f50eaba83eb4501ee972d056281f6!}
{! LANG-
46e9cbc6f
10c5cdd3142f8!} {! LANG-087f50eaba83eb4501ee972d056281f6!}
{! LANG-185912ebe91ae50ceb9cd99653c
{! LANG-087f50eaba83eb4501ee972d056281f6!}
{! LANG-4e42044523837c89fcca001bed0a0fdf!}
{! LANG-950feb3a4cf4be5c3d6946f0d77fbe53!}
{! LANG-087f50eaba83eb4501ee972d056281f6!} {
! LANG-0aa3602da63f6633b60d9d785c77b6b2!} {! LANG-fd8647908ff5be6fcb5fc419a0af2fef!} {! LANG-de2f0ccee1fd12cf3bfb78890f706e9a!} {! LANG-b422f1fb7
{! LANG-087f50eaba83eb4501ee972d056281f6!}
{! LANG-b815174c7e74f97b8cfe6ee8a1d1013d!}
{! LANG-b686f6044fa527522d7106188735aa99!}
{! LANG-087f50eaba83eb4501ee972d056281f6!}
{! LANG-be46afe39fecfaad2cf4d87a0f9d13ab!}
{! LANG-7980abd75a9fcf66369de0e2ba20a!
{! LANG-087f50eaba83eb4501ee972d056281f6!}
{! LANG-782a9d7a51e7dc987e5ecced6832e430!}
{! LANG-bed67fd8d2e615de16a1ceee97723378!}
{! LANG-087f50eaba83eb4501ee972d056281f6!}
{! LANG-9f308255fb60c1663d27990c46e9593f!}
{! LANG-33409156b141653f6503c968c63cc554!}
{! LANG-087f50eaba83eb4501ee972d056281f6!}
{! LANG-37fb0118a9f920b00d8cfd1674d0da9f!}
{! LANG-f7ad1feb2d85d4860006d9f9a0ace98e!}
{! LANG-5d089acd491e2b7bcb395d85105c844b!} {! LANG-b18e4033e9bea52aafcd7f017b0ff025!} {! LANG-95f1571d8c627a93a11204fc3ba029f2!
{! LANG-087f50eaba83eb4501ee972d056281f6!}
{! LANG-973c84e0d51296c84aa428a46e1!}
{! LANG-8a2f8263182f8ff6e3d128207ac1161b!}
{! LANG-feee3f0dcc9b022c32f331e84b663969!}
{! LANG-79aaa7eeed64e28ee8a423c08e1d3849!}
{! LANG-052310106c006fa3b12273a
1380!}
{! LANG-74554de130adc48f4a42c6758d242b03!}
{! LANG-087f50eaba83eb4501ee972d056281f6!}
{! LANG-302876dbd536d62a5f1c91f375eb0271!}
{! LANG-66f15a1fb
fdd9cada40005
{! LANG-0084940a83101ac5f8e
8f58f72f!}{! LANG-14ebdc747151c3eda468c143e8a9f45f!}
{! LANG-087f50eaba83eb4501ee972d056281f6!}
{! LANG-927f21cfb0a577da941f4185995ea698!}
{! LANG-0326549b47d39f412389fd3d22eb6842!}
{! LANG-bf97988dda3896eab80d5c0ad78ca43c!}
{! LANG-bdd9b81172fbdd264809cf1b
{! LANG-0f47389aa5b2b7237f12e11f360480fa!}
{! LANG-087f50eaba83eb4501ee972d056281f6!}
{! LANG-0f2d97ceec3cb77b0940a46d27ca7bb0!}
{! LANG-a183c4840ccce9bfdc30d80709f2cc53!}
{! LANG-087f50eaba83eb4501ee972d056281f6!}
{! LANG-d256c2798a0824133bf6c876edbe7dc8!}
{! LANG-cf59373ecae3b5484d63fd10ce737403!}
{! LANG-a4086c9dd1afb286b97c633e64248711!}
{! LANG-087f50eaba83eb4501ee972d056281f6!}
{! LANG-7e393cfcd01c3753d79e5a7569a1db63!}
{! LANG-3e63904c21637272a9e4ffd104ed947e!}
{! LANG-f3248ae5ae70ce3240216a5bbb8cf8d5!}
{! LANG-087f50eaba83eb4501ee972d056281f6!}
{! LANG-58bdc2e464d3e4bbf922ea3eb9cbbffe!}
{! LANG-cb1ab0968850693d40265aced!
{! LANG-44237572db7ceb2d0e587b19d8cbb505!}
{! LANG-a2d39e8534e6b38f41ffe4ede8967b03!} {
! LANG-e78e30414b8b9ecade0ca3e262e8f382!}
{! LANG-b8affe0dc93fb05dfa8172170a55e1bf!}
{! LANG-3086f387043a2da111deddfbc68f1dde!}
{! LANG-29cf06bc30fe1a92ba5882b3eaaeec16!}
{! LANG-a2d39e8534e6b38f41ffe4ede8967b03!} {
! LANG-f5c0f55c4ce60deed1509f5d82466f02!}
{! LANG-2ef8b098c4c2e74b3966803fa2c5f1c9!}
{! LANG-19599f717ec66d5fbed
ba43e87b!}
{! LANG-39b29d2bdb113857ac88c571f7442614!}
{! LANG-068016920ae2e1f2ef2247b09390f9ee!}
{! LANG-c664d85ed93b6778d1aee687a65c6c33!}
{! LANG-0b8d45558fa3bf479893bb90fd894a7b!}
{! LANG-25a9ce75198e734137ba3c389e8adcf6!}
{! LANG-a7f7487239a21b8b3d4afce097d3f69c!}
{! LANG-bc1ec522945c3701dd557f1a9873bcc0!}
{! LANG-a3f068f1c9d7c9bc61275110901b59fe!}
{! LANG-59398f1abd39ba4455a78ccf0d33ea8f!}
{! LANG-d32f1587e6078f58f35b9d4c0ce99aa1!}
{! LANG-b5e7bb705f833bbeaca244de14c8537f!}
{! LANG-b5a60ffeeda401ded26fb6897b54bcbe!}
{! LANG-9fd11c59bd1390ca1ce1a52ff042f84e!}
{! LANG-f
c07e79198dc8ca7565144d8b07!}
{! LANG-741250d094f42d0f6230a602e20df28e!}
{! LANG-c498a0ebbe04857152586327a861cc3c!}
{! LANG-a6e7394e5382c751defe7c72d9da9930!}
{! LANG-6a957c5fd4d147703751458e11a80556!
{! LANG-bc934d9fed3611f183e6a75508a99492!}
Национальная галерея Артемизии , Лондон, 3 октября – 24 января
Некоторое время казалось, что это самая ожидаемая выставка года – возможно, последнего десятилетия – может быть отменен Covid-19, и долгий путь Артемизии к признанию снова заблокирован.Но билеты уже в продаже. Гений итальянского барокко, преемник Караваджо, бесстрашный путешественник, дерзкий свидетель против своего насильника в суде – Артемизия Джентилески (1593–1653) – всесторонняя героиня искусства. Она рисовала женщин такими же сильными, как она сама: Клеопатра, схватившая гадюку, Лукреция, предпочла самоубийство бесчестью, Юдифь, отрубающая голову деспотическому Олоферну с силой, невиданной в искусстве.
Все образы Артемизии – это повествования, сжатые в зрелищные одиночные драмы, написанные с сильнейшей оригинальностью.Действительно, она была первой женщиной, которая изобразила себя в физическом акте живописи с закатанными рукавами и потным лбом. Этот обзор будет включать в себя несколько автопортретов и множество потрясающих изображений женщин из истории, религии и мифов, большинство из которых никогда раньше не показывались в этой стране. Наряду с реальными показаниями в суде и страстными письмами художника это будет феноменальное зрелище от первого до последнего.
«Рождение святого Иоанна Крестителя» Артемизии Джентилески, около 1635 г. Фотография: Артемизия Джентилески / Национальный музей Прадо, Мадрид Еще пять ярких моментов
Брюс Науман Галерея Тейт Модерн, Лондон, 7 октября – 21 февраля
40 произведений 50-летнего провокационного, огорчительного и мрачно оригинального американского искусства из пресловутое видео “Пытки клоунов” на новаторские иммерсивные инсталляции.
Кристоф Кинтера: Конец веселья Галерея Ikon, Бирмингем, 17 сентября – 22 ноября
Острые и очень актуальные кинетические скульптуры и фильмы резкого чешского художника, поражающие современную политику своим потрясающим остроумием.
Tracey Emin / Ed vard Munch: The Loneliness of the Soul Королевская академия, Лондон, 15 ноября – 28 февраля
Ни один художник не испытал большего влияния Мунк, чем Трейси Эмин, его соперница в живописном мисерабилизме.Ожидайте большего, чем Эмин, чем Мунк, плюс жалость к себе.
Линетт Ядом-Боакье Тейт Британия, Лондон, 18 ноября – 9 мая
Основное исследование этой британо-ганской художницы, прославившейся своими чудесными черными картинами с их загадочным содержанием: не совсем портреты, никогда не совсем повествования.
Рэй Харрихаузен, Титан кино Шотландская национальная галерея современного искусства 2, Эдинбург, 24 октября – 5 сентября
Мощное празднование гения кинематографических спецэффектов, с участием фигур от Джейсона и аргонавтов с по Столкновение Титаны : покадровые объекты как скульптурное искусство. Лаура Камминг
Лето 1985 года Режиссер Франсуа Озон; в кинотеатрах и в домашнем кинотеатре Curzon, 2 октября
Подросток amour fou , с взбитыми волосами и развевающимися рубашками, играющий под Cure and Bananarama: последнее произведение плодовитого французского режиссера Франсуа Озона запечатлело первую любовь во всей ее наивности. и интенсивность DayGlo.Адаптированный из Танцевать на моей могиле , романа для молодых взрослых британского писателя Эйдана Чемберса 1982 года, этот пьянящий, злополучный роман был включен (отменен) в официальный список отбора Канн, а позже – среди выбранных фильмов на кинофестивале в Сан-Себастьяне. этот месяц.
Перенося действие из Саутенда Чемберса в приморский городок в Нормандии, Озон сбрасывает свою вежливую кожу и отказывается от повествования в пользу влюбленного 16-летнего Алексиса (Феликс Лефевр). Алексис находится в море без множества друзей, когда он встречает 18-летнего Дэвида (Бенджамин Вуазен), когда старший мальчик спасает его от перевернувшейся лодки.
Голос Алексис ведет нас через этот обреченный роман; его перспектива, которая придает истории сверхнасыщенный смысл подростковой мелодрамы. В результате получился фильм, который кажется таким же свежим, как цветовая палитра цитрусовых 80-х, и таким же проникновенным, как поэзия шестиклассников.
Еще пять нужно искать
Дьявол Все Время Антонио Кампос; на Netflix от 16 сентября
Восхитительно неряшливые Роберт Паттинсон и Том Холланд потеют в этом кусочке отвратительной южной готической извращенности.
Чудо-женщина 1984 Пэтти Дженкинс; в кинотеатрах 2 октября
Мрачный фон 80-х, тиара бумеранг и Кристен Уиг в роли злодея: продолжение Чудо-женщины заслуживает обязательного просмотра.
Аммонит Фрэнсис Ли; Лондонский кинофестиваль 17 октября, общий выпуск – январь 2021 г.
Продолжение фильма Ли «Страна Бога» звезд Кейт Уинслет и Сирша Ронан. Это заключительный вечер LFF, который зрители по всей Великобритании могут посмотреть в кинотеатрах.
На Скалы София Коппола; в кинотеатрах 2 октября и на AppleTV + с 23 октября
Коппола воссоединяется с Биллом Мюрреем, который играет плейбоя, отца обиженной молодой жены и матери Рашиды Джонс.
Нет времени умирать Кэри Джоджи Фукунага; в кинотеатрах 12 ноября
В котором Джеймс Бонд ушел на пенсию и занялся гольфом. Просто шучу. Он идет по следу пропавшего ученого и сверхоружия. Wendy Ide
Суфьян Стивенс: The Ascension Asthmatic Kitty, 25 сентября
Этой осенью по-прежнему сложно организовывать концерты, поскольку безопасность – это серьезная проблема для прибыльности. Одна из компенсаций – поток альбомов, задержанных из-за коронавируса. Даже в этом нынешнем золотом дне прогулка Суфьяна Стивенса – это повод. Альбомы Sufjan обычно бывают двух видов – шепотом и интенсивным или рококо и интенсивным. The Ascension – восьмой по счету результат Стивенса – приземляется с цифровым крещендо в последнем лагере.Он назвал его «пышным редакционным поп-альбомом».
Вспоминая, по сути, электронный максимализм Age of Adz (2010) и ближайшие пять лет после очень личного Carrie & Lowell , Ascension находит, что Стивенс борется с нашим медленно разворачивающимся апокалипсисом. Продолжительностью 80 минут, он представляет собой «призыв к личному преобразованию и отказу от игры с системами вокруг нас».
Треков, выпущенных на данный момент, сочетают в себе разностороннюю духовность этого мистического артиста с безупречно попсовыми трактовками.В эллиптическом 12-минутном альбоме «Америка» Стивенс объединяет личное и политическое, сочетая потерю веры с разрастающимися цифрами.
Еще пять, чтобы послушать
Ричард и Линда Томпсон: Истории тяжелой удачи 1972–1982 UMC / Universal, 11 сентября
Это стоит 70 фунтов стерлингов, но суфийские дроны их концерта в Theatre Royal 1977 года, плюс огромное количество неслыханного Детали периода пика, делают этот дуэт родиной фолк-рока.
Idles: Ultra Mono LP Partisan, 25 сентября
Более безжалостный и управляемый лазером, чем когда-либо прежде, третий выход Idles поднимает бристольскую панк-группу из культового статуса в культурную необходимость.
Враг общества: что делать, когда сеть выйдет из строя? Def Jam, 25 сентября
Это своевременное воссоединение Public Enemy заставляет Chuck D и Flavor Flav вернуться на свой старый лейбл, сражаясь с силой с новой силой.
Утопия будущего: 12 вопросов Взвод / 70 Гц, 23 октября
В концептуальном альбоме всех звезд продюсера Фрейзера Т. Смита много амбиций, в котором принимают участие самые разные гости, от поэта-лауреата Саймона Армитиджа до Стормзи.
Кайли: Дискотека BMG, 6 ноября
Жюри еще не решено, что лучше всего подходит для нашей нынешней эпохи: музыкой твердости или неоновым бегством от действительности.Кайли готовится к столь необходимой вечеринке в стиле ретро с блестками. Kitty Empire
Small Axe BBC One, ноябрь
«Если вы большое дерево, мы – маленький топор». Первая телевизионная драма оскароносного режиссера Стива МакКуина Маленький топор , названная в честь ямайской пословицы и песни Боба Марли, была достаточно заманчивой перспективой перед этим годом с расовыми мотивами.Теперь это как никогда срочно и своевременно. Было подтверждено, что в ближайшие пару месяцев откроются как лондонский, так и нью-йоркский кинофестивали.
Антология, состоящая из пяти частей, рассказывает об опыте лондонского карибского сообщества на протяжении трех десятилетий, начиная с речи Эноха Пауэлла «реки крови» в 1968 году. В каждом эпизоде на передний план выходит другой реальный персонаж, в том числе Летиция Райт в роли лидера британских черных пантер. Алтея Джонс-ЛеКоинт, Малачи Кирби в роли борца за гражданские свободы Даркуса Хоу и «Звездные войны» ‘Джон Бойега в роли пионера борьбы с расизмом столичной полиции Лероя Логана.
Бойега – особенно захватывающая роль осенью, полной великолепного кастинга. См. Также Джиллиан Андерсон в роли Маргарет Тэтчер в роли Корона возвращается в четвертом сезоне (Netflix, 15 ноября) и Эндрю «Горячий священник» Скотт присоединяется к His Dark Materials во второй серии (BBC One, ноябрь).
Еще пять, чтобы посмотреть
Третий день Sky Atlantic, 15 сентября
Амбициозная психодрама писателя Денниса Келли о таинственном острове у британского побережья с участием Джуда Лоу и Наоми Харрис.Интересно, что один из шести эпизодов будет 12-часовым погружением в прямом эфире с Punchdrunk.
Des ITV, сентябрь
Дэвид Теннант играет очень жуткую роль серийного убийцы Денниса Нильсена в этом истинном криминальном трехчастном эпизоде, решительно поддерживаемом Дэниелом Мэйсом и Джейсоном Уоткинсом.
Правило Коми Sky Atlantic, 30 сентября
Обязательно посмотрите мини-сериал с Джеффом Дэниелсом в главной роли в роли бывшего директора ФБР Джеймса Коми и, приготовьтесь, Брендан Глисон в роли Дональда Трампа.
Us BBC One, октябрь
В экранизации Дэвида Николлса его собственного романа Том Холландер и Саския Ривз предстают в роли пары, которая скоро расстается, уводя своего угрюмого сына на последний семейный праздник.
Industry BBC2, ноябрь
Лена Данэм называет свою новую серию « Вольф с Уолл-стрит встречает Мелроуз Плейс». Совместное производство BBC и HBO с исполнительным продюсером Данхэма и режиссером первого эпизода. Это сексуальный, наркотический, высококлассный сериал о выпускниках, соревнующихся за работу в лондонском инвестиционном банке. Майкл Хоган
Inside Story Мартина Эмиса Джонатан Кейп, 24 сентября
15-й роман Мартина Эмиса (с субтитрами Как писать ) начинается с кивком в адрес Владимира Набокова, автора, который вместе с ним вместе с Солом Беллоу, внесла наибольший вклад в формирование отличительного стиля Эмиса. Набоков, как пишет Эмис, был «очень редким случаем: писателем, с которым что-то действительно происходило».Таким образом, «он имел полное право и право на попытку написать автобиографический роман». Это, конечно, именно то, что сейчас дает нам Эмис, роман, который, кажется, лишь незначительно отклоняется от правды, мемуары, оформленные как вымысел.
Inside Story в прозе, обезоруживающе добродушной, саморазоблачительной, отвлеченной, проводит нас через характерные события жизни Эмиса от колыбели до позднего среднего возраста. Кажется, что Эмис нашел свой зрелый голос, теплый, щедрый и глубоко трогательный, будь то на тему отцовства, любви или дружбы (особенно с Кристофером Хитченсом).Это не только лучшая книга Эмиса за многие годы; он там с Money и London Fields как лучшие работы, которые он создал.
Еще пять для чтения
Пиранези Сюзанна Кларк Блумсбери, 15 сентября
Странный и волшебный роман об альтернативном мире, доступном для группы ученых, от автора Джонатана Стрэнджа и Мистер Норрелл.
Джек Мэрилин Робинсон Вираго, 29 сентября
Четвертая в яркой и глубокой серии книг Робинсона «Галаад» и, возможно, лучшая из всех, печальная история о любви, расе и нравах Среднего Запада.
Нет такой вещи, как легкая работа от Кикуко Цумура Блумсбери, 26 ноября
Цумура празднуется на ее родине в Японии. Эта сюрреалистическая и тревожная история офисной жизни – ее первый роман, переведенный на английский (Полли Бартон).
Мистер Уайлдер и Я от Джонатан Коу Викинг, 5 ноября
Продолжение Коу Средняя Англия – умный и запоминающийся роман о памяти и пленке.
Молчание Дон Делилло Скрибнер, 20 октября
Делилло написал еще один устрашающий шедевр предвидения. Этот короткий роман, действие которого происходит в 2022 году, представляет собой мир, в котором все связи между нами внезапно прерываются. Алекс Престон
Борис Джонсон, Игрок Том Бауэр (WH Allen, 15 октября)
Интересно поразмышлять о недавнем облагораживании премьер-министром Тома Бауэра. жена, бывший редактор газеты Вероника Уодли, в контексте его будущей биографии Джонсона.Бауэр, который также писал о Тони Блэре, Ричарде Брэнсоне, Джереми Корбине и многих других, известен своими неустанными раскопками; если он соответствует форме, этот том будет включать основные совки. Если нет, ну…
Что бы он ни представил, книга Бауэра пополнит ряд политических названий этой осенью, в том числе За красной стеной: почему лейбористы проиграли, как победили консерваторы и что будет дальше ? от ведущего социолога Деборы Маттинсон, обещающего как новые исследования, так и интервью с избирателями; и This Land: The Story of a Movement Оуэна Джонса, «честная и непоколебимая оценка инсайдеров» того, где левые пошли не так в 2019 году.Джонс настаивает, что только столкнувшись с неудачами, рабочее движение сможет начать строительство лучшего будущего для Великобритании.
Еще пять, чтобы прочитать
Призраки Альмы Филдинг Кейт Саммерскейл Цирк Блумсбери, 1 октября
Лондон, 1938, и молодая женщина начинает переживать сверхъестественные события. Ее действительно преследуют или происходит что-то еще? Автор Подозрения мистера Уичера расследует.
Том Стоппард, Жизнь Гермиона Ли Фабер, 1 октября
Биограф Эдит Уортон и Вирджиния Вульф впервые обращает свое внимание на живой объект: человека, который возможно, наш величайший из ныне живущих драматургов.
Пьесы на камине: Королевские тела и другие сочинения из Лондонского обзора книг 4-е сословие, октябрь
Приз за худший каламбур года, безусловно, достается этой коллекции, которая включает , это эссе – да, один, в котором она называет герцогиню Кембриджскую «манекеном из витрины», единственной целью которого является разведение.Свежий и вкусный.
Война: как сформировался конфликт Us Маргарет Макмиллан Random House, 6 октября
года, в котором выдающийся историк спрашивает, будем ли мы когда-либо свободны от конфликта или война просто неизбежна, даже существенная часть человеческого бытия.
На край света: Путешествие с Оскаром Уайльдом Руперт Эверетт Маленький Браун, 8 октября
В своих третьих мемуарах актер рассказывает историю о том, как он намеревался снять фильм о Последние дни Уайльда – 10-летний квест, который чуть не уничтожил его. Рэйчел Кук
Смерть Англии: Делрой Оливье, Лондон, SE1, конец октября
г. Одна из самых жестоких драм этого тяжелого года разразилась на сцене в феврале. Смерть Англии , закрытый за несколько недель до изоляции, был монологом, написанным для разъяренного белого британца двумя черными британцами, Клинтом Дайером и Роем Уильямсом.Дизайнеры Sadeysa Greenaway-Bailey и ULTZ поразительно изменили конфигурацию Dorfman как Георгиевский крест, истекающий кровью из Юнион Джек. Рейф Сполл устроил потрясающее выступление, движимый гневом, насмехаясь над аудиторией с возможными проявлениями расизма.
Те же писатели и дизайнеры теперь вернулись в National с сопутствующей работой; они первые художники, работающие в здании с момента его закрытия пять месяцев назад. Джайлс Терера, который в прошлом году был впечатляюще холодным в Rosmersholm , играет Делроя, лучшего темнокожего друга персонажа, которого играет Сполл.Как и прежде, руководит Дайер. Драматурги стремятся «увлечь публику просветляющим путешествием в психику чернокожих британцев и реалии« толерантной »Англии после движения Black Lives Matter».
Еще пять, чтобы увидеть
Сезон монологов на мосту Театр на мосту, Лондон, 7 сентября – 31 октября
«Говорящие головы » Алана Беннета , представленные для социально дистанцированной аудитории вместе с работами Инуа Элламс, Иоланды Мерси и Зодвы Ньони.
846 Live Международный фестиваль Гринвич + Доклендс, 12 сентября
Эти короткие пьесы чернокожих и азиатских авторов, исполненные на улице, исследуют расовое неравенство после смерти Джорджа Флойда.
Shades of Tay Pitlochry Festival Theater, до ноября
В течение месяца театр Pitlochry Festival запускает новые онлайн-драмы Тимберлейка Вертенбакера, Джо Клиффорда, Питера Арнотта и Аби Закаряна.
Bubble , Nottingham Playhouse, 23–24 октября
г. Премьера новой пьесы Джеймса Грэма в прямом эфире, представляющая две версии будущего пары во время изоляции.
Betrayal Theater Royal Bath, 15–31 октября
Сезон классики начинается с Пинтера, за ним в ноябре идут Майкл Фрейн Копенгаген и Дэвид Мамет Олеанна . Сюзанна Клэпп
Wigmore Hall 100 London, 13 сентября – 22 декабря
Wigmore Hall, который часто считают оплотом традиций, открывает дорогу насыщенной, разнообразной и творческой осенней программой из 100 концертов – с аудиторией (первоначально 56 человек, или 10% вместимости, с целью увеличения до 112 человек / 20% вместимости) или, если правила Covid-19 изменятся, без. Каждый концерт будет транслироваться в прямом эфире в формате HD и доступен по всему миру бесплатно в течение месяца с поощрением пожертвований.Это лучшая новость для музыкантов.
200 артистов, две трети которых родились или живут в Великобритании, включают Родерика Уильямса (баритон), Элизабет Ллевеллин (сопрано), Тай Мюррея (скрипка), Мэтью Уодсворта (лютня) и такие ансамбли, как квартет Ардитти и жилой дом. Среди композиторов в центре внимания – три забытых первопроходца: американский пионер-минималист Юлиус Истман, уроженец Кройдона Сэмюэл Колридж-Тейлор и польско-русский Мечислав Вайнберг. Также обратите внимание на разговоры о Пуленке, Брамсе, антиапартеиде и антисемитизме.Радио 3 будет транслировать 28 обеденных концертов в прямом эфире.
Еще пять, чтобы увидеть
Шотландская опера: La Bohème Edington Street Production Studios, Глазго, 5-13 сентября
Сокращенная версия трагедии Пуччини Джонатана Дава с актерским составом, исполненная на открытом воздухе под балдахином.
Opera North: Song of Our Heartland октябрь
Новая общественная опера Уилла Тодда, отложенная Covid, но сейчас репетируется (через Zoom) как фильм, который выйдет в октябре.
Чинеке! Royal Festival Hall, Лондон, 19 октября
Премьера Джеймса Б. Уилсона, созданного в сотрудничестве с поэтом Йоми Соде, в произведении, вдохновленном протестами британских протестов Black Lives Matter; и книга Джоэла Томпсона «Семь последних слов безоружных », отражающая жестокость полиции в США.
Королевский ливерпульский филармонический оркестр Ливерпульский филармонический зал, 1 октября – 14 ноября
14 часовых социально дистанционных концертов, в том числе три премьеры, с главным дирижером Василием Петренко и назначенным главным дирижером Доминго Хиндояном.
12 лет 8-25 октября
Пианистка и композитор Сара Николлс исполняет свое уникальное вывернутое наизнанку фортепиано в радикальном одночасовом произведении из 12 частей, вдохновленном специальным отчетом IPCC 2018 года, в котором говорилось, что у нас было всего 12 лет, чтобы спасти планету. Фиона Мэддокс
Memphis: Plastic Field Художественная галерея Милтона Кейнса, 21 ноября – 24 апреля
80-е подарили нам миланскую дизайнерскую группу Memphis, которая осветила десятилетие своей игривой мебелью и радостным разрушением представлений о модернистской приличии. .«Представьте себе новый мир», – провозгласил он, и так оно и было. 1980-е годы также подарили нам прохладную стеклянную архитектуру Центрального Милтон-Кинса, в центре которого находится перестроенная Художественная галерея Милтон-Кейнса. Теперь последний представит первого на показе работ таких дизайнеров, как Широ Курамата, Мишель Де Луччи, Натали дю Паскье, Мартин Бедин, Майкл Грейвс и основатель группы Этторе Соттсасс.
Ожидайте цвета, рисунка, формы, которые не соответствуют функциям, много пластикового ламината и терраццо, а также блоки для хранения, которые выглядят как роботы или племенные фетиши.Также ожидайте, поскольку это была особенность Мемфиса, предметы должны быть искусно изготовлены. Не ждите тихого хорошего вкуса. Если вы когда-нибудь задумывались, откуда взялся образ 80-х, когда треугольники, круги и основные цвета исполняют угловатые танцевальные движения по обложкам альбомов и интерьеру бара, то это место для начала.
Еще пять, за которыми стоит присмотреться
Штаб-квартира Le Monde Group, Париж от Snøhetta Architects
Блестящий изогнутый новый комплекс, который обещает предложить «интимные отношения» между публикой и французским медиа-гигантом.
Carlisle Cathedral Fratry от Feilden Fowles
Образовательный и исторический центр, созданный с элементами современной готики растущей молодой практикой.
Наши дни похожи на полные годы Харриет Паттисон, Йель, 27 октября
В этих мемуарах Паттисон, возлюбленная великого американского архитектора Луи Кана, рассказывает свою сторону истории, ранее рассказанной в фильме Мой архитектор от их сына Натаниэля.
Maggie’s Center, Саутгемптон , автор – Amanda Levete Architects
«Неземная» структура, призванная успокоить людей, страдающих раком, с помощью «садовой гавани, перенесенной из Нью-Фореста».
22 Bishopsgate London, by PLP Architecture
Самый большой, самый толстый и самый высокий офисный блок в лондонском Сити будет стремиться заманить надомников обратно в город с помощью «вертикальной деревни» благополучия, культуры и работы. Роуэн Мур
Ecstasy: The Battle of Rave BBC 5 live and Подкаст BBC Sounds, 11 сентября
Крис Уорбертон из BBC 5 live использует исследовательский подход к эйсид-хаусу: отслеживает первое прибытие экстази в Великобританию, его непосредственное влияние на клубную сцену и отслеживает участие организованной преступности, а также общественное неодобрение и жесткие полицейские меры. , привело к тому, что бред изменился навсегда.Хотя появляются Шон Райдер и Грэм Парк, многие из опрошенных далеки от обычных подозреваемых. Есть интервью с людьми, которые производили и продавали миллионы таблеток, с людьми, участвовавшими в этой сцене, которые находились под наблюдением полиции, а также с теми, чьи друзья погибли … этот документальный фильм из шести частей обещает быть не столько Гасиендой, сколько складом Блэкберна бред.
Наряду с каждым фактическим эпизодом есть драма, посвященная отдельной истории, с тщательно проработанными монологами, написанными лауреатом премии Bafta Дэнни Броклхерстом.Мира Сиал играет рейвера, Ян Харт – дилера, Моника Долан – ди-джея, Аде Эдмондсон – промоутера, а Дэвид Моррисси – полицейского под прикрытием. И есть эпизод с облавой, в котором Уорбертон, Броклхерст и один из ключевых участников, исправившийся преступник Джон. Плюс, конечно, куча музыки. Я бы сказал, вызовите полицию, но похоже, что исследователь уже это сделал.
Еще пять, чтобы послушать
Тайная жизнь тюрем Все платформы подкастов, сентябрь
Подкаст, рассказывающий истории из-за решетки, открывает новый сезон с двух частей, посвященных беспорядкам в Strangeways 1990 года.
Линия разлома: Блэр, Буш и Ирак Все платформы, 29 сентября
Дэвид Димблби расследует решающие 18 месяцев между атаками 11 сентября и мартом 2003 года, когда Джордж Буш и Тони Блэр возглавили международную коалицию в войне в Ираке .
До свидания со всем этим Всемирная служба BBC / BBC Sounds, октябрь
Австралийский аудиопроизводитель Софи Таунсенд представляет прекрасно подготовленные мемуары из 12 частей, рассказывающие о том, как она потеряла мужа и продолжила жить без него, воспитывая двух дочерей.
Southbank Center and Radio 3 BBC Radio 3 / BBC Sounds, 19-30 октября
Radio 3 становится резидентом в рамках трехмесячного фестиваля Inside Out Southbank Centre, транслирующего не менее 10 живых концертов каждую ночь в течение 12 ночей с Королевский фестивальный зал.
Альбион Закии Свелл BBC Radio 4 / BBC Sounds, 17 ноября
Свелл, англичанин и карибское происхождение, имеет «сложные» отношения с британским происхождением. В своей серии из четырех частей, посвященных идентичности и национальности, она задается вопросом, может ли новое видение Альбиона помочь нам всем. Миранда Сойер
Lazuli Sky Birmingham Royal Ballet, Бирмингемский репертуарный театр, 22–24 октября и Sadler’s Wells, Лондон, 29–31 октября
Бирмингемский королевский балет возвращается на сцену с Lazuli Sky , новым балетом Уилла Такетта. У компании, которой сейчас руководит Карлос Акоста, новый директор – Шон Фоули, и они предлагают амбициозную танцевальную программу, которая будет включать наших вальсов , пьесу для 10 танцоров венесуэльского хореографа Висенте Небрада. , и Liebestod , редко встречающееся соло бывшего советского диссидента Валерия Панова.
Но изюминкой станет новое творение, название которого происходит от синего цвета, который использовали художники эпохи Возрождения, и его вдохновения из-за акцента на природе в первые дни изоляции. Танцоры будут представлены в собственных костюмах для того, чтобы дистанцироваться от танцоров. Он будет исполнен под чудесную пьесу Shaker Loops Джона Адамса, которую вживую сыграет Royal Ballet Sinfonia. Социально дистанцированная аудитория из 150 человек может увидеть представление вживую, а с ноября оно будет доступно онлайн с оплатой за просмотр.
Еще пять, чтобы увидеть
Королевский балет: на концерте Королевский оперный театр, Лондон, 9 октября
Флагманская компания возвращается с празднования, которое объединяет своих танцоров в смешанной программе, транслируемой в прямом эфире (за плату) и позже показываемой на BBC.
ENB At Home: Emerging Dancer London City Island, 22 сентября
Компания запускает новую платформу видео по запросу с этим популярным конкурсом талантов, который в этом году снимается в студиях ENB и транслируется в прямом эфире за 5 фунтов стерлингов.Остальные новые работы и выступления появятся в ноябре.
Майкл Кларк: Cosmic Dancer Barbican Art Gallery, Лондон, 7 октября – 3 января 2021 г.
Выставка, посвященная 15-летию компании Майкла Кларка, исследует радикальное влияние этого новаторского и уникального хореографа и танцора.
Рози Кей: Absolute Solo II Бирмингемский репертуарный театр, 21 ноября; Dance City, Ньюкасл, 28 ноября, онлайн
Хореограф 5 Soldiers возвращается в качестве танцора после пяти лет пенсии в тройном билете, который включает фильм, старую пьесу и новое соло.
New Adventures in Film Online, осень
Три хореографа-женщины – Таша Чу, Моник Джонас и Анджали Мехра – снимают новые танцевальные фильмы для проекта Мэтью Борна Adventures in Film , цель которого – предоставить возможность карьерного роста женщинам из разных стран.