Во 2- 3 классе по предмету окружающий мир детям предлагается подготовить проект на тему “Родной город (село)”
Задание в учебнике: Подготовьте фоторассказ о своем родном городе (селе). Его можно оформить в виде книги, стенда, стенгазеты, презентации. Работать можно индивидуально, в парах, группах или всем классом.
Очень важно составить или записать план выступления по презентации проекта. Во 2- 3 классе ребёнок должен научиться оценивать свою работу над проектом и не стесняться выражать благодарность тем, кто помогал или совместно участвовал в работе.
В проекте большую роль играет оформление. В начальной школе это может быть газета “Мой родной город” или Устный журнал.
Пример проекта ” Мой родной город”, выполненный в виде стенгазеты.
Чаще проект оформляется в печатном виде:
Скачать примерный образец проекта в формате Word.
Проект “Родной город (село)” можно оформить по плану
План:
Презентация проекта по теме: “Родное село” для 2 класса.
План презентации:
1) Название родного села;
2) Расположения моего родного села;
3) История родного села;
4) Известные люди нашего села;
5) Достопримечательности родного села;
6) Природа нашего села;
7) Видео и фотоматериалы сельской жизни.
Давайте разберемся вместе с Вами, как сделать проект по окружающему миру на тему “Родной город (село)”:
В составлении проекта мне помогал мой отец и односельчане. Отец мне рассказал историю происхождения данного села.
Смотрите также:
Очень важная и нужная работа для детей по окружающему миру.
Проект о родном городе. Ведь очень важно, чтобы ребенок знал о происхождении родного города, о его достопримечательност
Цель проекта о родном: подготовить интересный рассказ о родном городе Оренбурге, его истории и возникновении, достопримечательност
В работе конечно потребуется помощь родителей, что тоже очень важно. Совместная деятельность сближает.
Источники информации для проекта: интернет – самый доступный, также можно сходить в библиотеку, очень поможет обзорная экскурсия по городу.
В помощь ребенку нужно составить план выступления на презентации (можно использовать программу Power point), в скобках опишу подробнее о чем рассказывать в каждом пункте плана
(первое о чем нужно сказать – это расположение, какая область? в какой части страны находится?)
Флаг и герб Оренбурга – (здесь нужно приложить фото, рассказать о дате создания символов, и истории создания)
История города Оренбург -(описать историю города от дня возникновения, менялись ли его названия, какие интересные важные события происходили)
Мой город Оренбург в настоящем – (написать о современном городе)
Достопримечательност
За что я люблю свой город Оренбург – (описать свои впечатления, мнение о городе)
Вывод (сделать краткий вывод о проделанной работе)
Выполнение проекта:
1) Мой родной и любимый город – Оренбург.
Это замечательный и очень красивый город, находится он на реке Урал (ранее называлась река Яик), на яге России. На пешеходном мосту через Урал имеется символический знак границы между Европой и Азией. Но сейчас эта граница не признана Международным географическим союзом с 1959 года
Неофициально река Урал разделяет город на две части. Европейскую и Азиатскую.
Город расположен в Южном Предуралье вблизи впадения в неё другой реки Сакмары. Оренбург находится в 1475 км к юго-востоку от Москвы. По официальным данным географов Оренбург лежит полностью на территории Европы.
2)На флаге и гербе города мы видим изображение двуглавого орла, этот персонаж довольно часто используется в гербах и символах.
Подарила Оренбургу это герб императрица Екатерина Великая. Вместе с тем она подарила также голубую ленту реки Урал и голубой Андреевский крест. Лента и крест символизируют верность города Оренбурга Российскому государству.
3)Название города Оренбург происходит от названия реки Орь.
Город был первоначально заложен у места впадения реки Орь в реку Урал в 1734 году. Но через некоторое время город-крепость была перенесена на другое место, где сейчас располагается Оренбург. Официальный год основания является 1743 год.
Строился город для защиты южных границ России, он и сейчас находится недалеко от южной границы (южнее находится другая страна – Казахстан).
Это была опорная крепость на границах Российской империи)
Его осаждали войска Пугачева, сыграл свою роль город-крепость Оренбург и во время гражданской войны.
Во время Великой Отечественной Войны Оренбург принимал к себе эвакуированных с других областей России. Сюда привозили беженцев из европейской части страны. Также перевозили промышленные предприятия. Так зародилась промышленность в городе Оренбург.
4)Сейчас Оренбург красивый и современный город, в нем хорошо развита промышленность, происходит добыча газа (есть газонаполнительная станция), крупный культурный и научный центр в Оренбургской области.
В городе проживает более 565 341 тысяч человек, на 2019 год.
В Оренбурге много ухоженных, цветущих в летний период, красивых улиц, современных проспектов и обширных площадей. Особой славой пользуется туристическая улица Советская улица, главный туристический центр Оренбурга.
В городе есть множество красивых и величественных церквей и мечетей, интересных исторических памятников, есть и памятник Петру Первому, хотя город был основан после смерти первого Российского императора.
В Оренбурге множество интересных музеев: краеведческий, музей искусств, музей истории Оренбурга. Есть и театр, который был основан очень давно . Это – театр драмы, который был основан в 1869 году.
В Оренбурге имеется много мест для прогулок и отдыха , парки и скверы, где очень приятно гулять в любое время года. Парк Тополя известен всем жителям города, здесь дети могут кататься на аттракционах.
Я очень люблю свой родной Оренбург!
Вывод:
Мой город – один из самых лучших городов в мире, и я его очень люблю.
Я хочу, чтобы мой город Оренбург стал еще лучше, красивей и чище, чтобы в нем жили только добрые, счастливые и хорошие люди.
Оценка своего выступления на презентации, работы над проектом:
Своей работой над проектом я довольна. Я узнала много нового о своем родном городе Оренбурге, и еще больше полюбила и узнала его.
Благодарности:
Благодарю учительницу за интересное задание и своих родителей за помощь в подготовке проекта.
Волгоград — мой любимый город. Я живу в этом городе с рождения, поэтому знаю его очень хорошо. Город расположился на берегу Волги. В Волгограде много интересных мест и достопримечательностей.
Самой известной достопримечательностью Волгограда является архитектурный ансамбль «Героям Сталинградской битвы» во главе с монументом «Родина-мать зовет!». Это самая высокая статуя в России. Героизм наших земляков и соотечественников в Сталинградской битве вызывает в моей душе уважение и гордость за свою малую родину.
Музей-панорама «Сталинградская битва» дополняет этот комплекс.
В Волгограде, конечно же, есть много других интересных и уникальных мест. Одной из таких вещей является скоростной трамвай. Сеть такого транспорта в городе мало развита, но многие люди активно им пользуются. Станции оформлены в минималистичном стиле, но это не мешает быть им прекрасными. Чем-то они напоминают метро.
Одно из уникальнейших мест — Старая Сарепта. Эта историческая область города находится в Красноармейском районе. Там находиться музей, состоящий из нескольких зданий. Сарепта была основана немцами-протестантами. Это первое подобное поселение в России. Здесь можно узнать о производстве горчичного масла, об истории фотографии, увидеть быт людей, живших несколько веков назад.
Волгоградская горчица и горчичное масло известны на весь мир. Их разведением впервые занялись поселенцы Старой Сарепты.
Другой важной достопримечательностью Волгограда и области является Волго-Донской судоходный канал им.
В.И Ленина. Он берет свое начало в Красноармейском районе и завершается в местечке Пятиморск. Всего он состоит из тринадцати шлюзов. Соединить Дон и Волгу — мечта русских князей с X века, однако все их попытки были неудачными. Осуществить затею удалось лишь в XX веке в Волгограде, который тогда носил имя Сталинград.
Кроме этого в Волгограде прекрасная степная природа. Волгоградцы привыкли к стойкой жаре и засухе, широким просторам и свободе.
Зато в городе и за его пределами можно прикоснуться к настоящему степному разнотравью: василькам, ромашкам, краснокнижным тюльпанам. В Волгограде обитает много рептилий: змей, ящериц, один вид черепах. Другие классы животных развиты слабо.
Я люблю Волгоград за его прекрасную природу и богатую историю. Это не самый древний город России, но он пережил достаточно бед и счастья. Я могу с уверенностью сказать, что Волгоград — мой любимый город.
Волгоград — город на юго-востоке европейской части России, также является административным центром Волгоградской области.
Он размещается в междуречье Волги и Дона. Этот город был основан 12 июля 1589 года.
Для того, чтобы вникнуть в историю Волгограда, следует начать со Сталинградской битвы. Она длилась 200 дней, а именно с 23 августа 1942 года по 2 февраля 1943 года. Фашисты потеряли в ней более полутора миллионов человек (убитые, пленные и пропавшие без вести), это составляло около четверти всех людей. После битвы всё выглядело устрашающе: руины, разрушенные здания. В послевоенные годы город быстро восстановили. За свои замечательные достижения перед Родиной Сталинград получил звание города-героя. А уже в 1961 году его переименовали в Волгоград.
Что касается современного Волгограда, он занимает огромную площадь около 56 тысяч гектаров. А население города насчитывается более 1 миллиона человек. Сегодня Волгоград — административный центр области. Красивейший город, раскинувшийся на побережье Волги. В нём много достопримечательностей, и каждый культурно-исторический объект напоминает людям о великом прошлом.
Наиболее известной является «Родина-мать». Это самая высокая статуя в России. Здесь же можно посетить Музей-панораму «Сталинградская битва».
Также в Волгограде есть Зал Воинской Славы – место, в котором можно увидеть смену уважаемого караула. В этом городе есть множество мест, которые не дают нам забыть о сражениях 1941 – 1945 годов, поэтому городу — герою есть за что быть гордым!
Ещё одно из прекрасных мест — Сарепта. Эта завораживающая область города располагает в Красноармейском районе. Здесь находится старинный музей. Он состоит из нескольких зданий. Сарепта была создана немцами-протестантами. Это первое подобное поселение в стране. Здесь можно узнать о производстве горчичного масла, об истории фотографии, увидеть быт людей, живших несколько веков назад.
Волгоград становится всё прекраснее! Каждый день на улицы выходят сотни людей, чтобы погулять по нему, а жители других городов любят приезжать сюда с экскурсиями. Волгоград — прекрасное место, которое не позволяет нам забыть, какой ценой досталось мирное небо нашим предкам над головами.
Этот город — великий, им нужно дорожить. Поэтому если вы ещё не бывали в нём, приезжайте, и вы сами прочувствуете эту волшебную атмосферу и увидите красоту необыкновенного города Волгограда!
Не сомневаюсь, что каждый житель нашей великой страны знает о таком замечательном городе, как Волгоград.
История города очень длинная, насыщенная различными историческими событиями, битвами, победами, совершениями! Царицын, Сталинград, Волгоград… Сколько эпох прожил уже город, сколько поколений прошли через него, сколько оставил чувств, свершений, умений каждый житель…
Основание города исчисляется с 1589 года и тогда он гордо носил название Царицын. Тогда город только набирал мощь. Присоединялись поселки, деревни, увеличивая его масштаб и значимость.
В 1925 году Царицын был переименован в Сталинград в честь бывшего военного председателя И.В. Сталина. И в эти года произошло событие, которое было предпосылкой присвоения городу звания героя. В годы Великой Отечественной войны самым серьезным и переломным моментом в ее исходе служит оборона Сталинграда от немецких войск. Город отстоял родину, потеряв много великих воинов, пролив кровь, но все-таки не потерял мужество и отвагу.
Это событие навсегда увековечило Сталинград в бессмертной доске почета и гордости России за свои города. И благодаря этому подвигу стоит множество памятников героизму и доблести этому городу.
Мамаев Курган — главная достопримечательность города, ведь именно из-за этой самой высокой точки нашей родины велась сталинградская битва. Родина-мать, скульптура, стоящая на этой вершине поистине величественна и грозна! Впечатляет каждый памятник воинам героям. Смотришь на них и проникаешься той болью, но в то же время мужеством и решительностью отстоять честь своей родины… Особенно проникает в самое сердце музыка памяти героям, вечный огонь, расположенный в зале воинской славы, сам ритуал смены караула.. Все это незабываемо, и поэтому все туристы, приезжающие в гости в Волгоград, несомненно должны посетить это великое место.
Также значимым мемориалом Великой Отечественной войны является музей Сталинградской битвы, насчитывающий более 8 залов со множеством экспонатов военной эпохи.
Центральная набережная Волгограда очень живописна своими парками, аллеями и памятниками архитектуры. Великолепие Волги, ее то тихая ночная гладь, то буйство дня завораживает. Привлекают фонтаны города, цветочное оформление улиц и парков. Старинные здания привносят особенную нотку старины и величия городу.
Развлекательная жизнь очень богата и разнообразна, и каждый житель может найти развлечение по своему вкусу и раскрасить тусклые рабочие будни. Огромные торговые центры со множеством магазинов, центров развлечений, ресторанов и кафе не оставят равнодушными и помогут провести день в радости, приятных покупках и отдыхе. Современные кинотеатры, огромное количество ресторанов, баров, кафе для самых изыскательных гурманов изобилуют блюдами разных народов, интерьер впечатляет и радует глаз. Театры, выполненные в старинных классических стилях архитектуры оставят неизгладимое впечатление от просмотренных сцен и постановок, заставят тонко прочувствовать всю линию сюжета, понять каждого героя, все его действия…
Хочется отметить большой выбор вузов города, где каждый может выбрать интересную профессию и получить достойное образование в одном из них.
Волгоград — очень развитый, живой и динамичный город. Прогуливаясь по его улочкам, невозможно не проникнуться чувством гордости и патриотизма. Это замечательный город и его обязательно нужно посетить каждому!
otzivy.info
О городе Волгограде, год основания города, достопримечательности, гостиницы, развлечения, отзывы гостей города.
Волгоград – город герой, с огромным количеством достопримечательностей, жители города отдавали свои жизни и силы ради защиты нашей страны в период Великой Отечественной Войны. Это основная причина посещения города туристами, желающими посетить места битвы, поклониться монументам памяти защитников России.
Волгоград является центром Волгоградской области. Область расположена рядом с Астраханской, Воронежской и Саратовской областями. Так же Волгоградская область граничит с Казахстаном и Калмыкией. Волгоград расположен на правом берегу Волги на протяжении 100 км. От Москвы Волгоград удален на 1703 км.
Волгоград дает начало знаменитому Волго-Донскому судоходному каналу.
Более двухсот рек протекают в волгоградской области. Климат же города в свою очередь континентален, склонен к засухам.
В Волгограде проживают более миллиона жителей различных национальностей и культур.
Основная достопримечательность города, это мемориал памяти великой Сталинградской битвы «Мамаев Курган». Так же гости города посещают Зал воинской славы и Аллею пирамидных тополей.
Визитной карточкой города является монумент «Родина-мать зовёт», расположенный в центральной части Мамаева Кургана. Так же на Мамаевом Кургане недавно был построен Храм Всех Святых, посвященный памяти павших воинов. В городе представлено немало мемориальных комплексов, куда люди приходят вспомнить о великой битве под Сталинградом и о Событиях Великой Отечественной Войны. Это музей- панорама «Разгром фашистских войск под Сталинградом», разрушенная мельница, Аллея героев и Дом солдатской славы.
Сегодня Волгоград является промышленным и культурным центром России.
Широкий рынок сбыта не останавливается только на российском рынке, но и имеет линии сбыта в другие страны. В городе производят водные суда и тракторы, оборудования для бурения скважин и нефтехимической промышленности. Высокую ценность представляют волгоградский алюминий и сталь.
Город так же является крупным научным и образовательным центром. В Волгограде представлены следующие виды ВУЗов: Педагогический Университет, Институт Физической Культуры, Медицинская Академия, Технический Университет, Институт Искусств и Культуры и более 20 НИИ. Планетарий города существует уже 50 лет.
Следует отметить творческий коллектив «Государственный Донской казачий театр», обогативший культурную жизнь Волгограда. Жители и гости города так же в восторге от «Нового Экспериментального Театра» и ТЮЗа. В городе работает большое количество музеев, галереи и выставочные залы.
В городе активно развиваются и открываются торговые комплексы, развлекательные центры, ночные клубы, рестораны и другие места для отдыха и развлечений.
Ночной город выглядит просто потрясающе, с закатом солнца зажигаются огни города и от этого вида захватывает дух.
Гости города смогут остановить в одной из гостиниц Волгограда. Номера гостиниц уютны и красивы, персонал отзывчив и добродушен. Вы сможете выбрать гостиницу, подходящую именно вам, как по цене, так и по функционалу. Для вас работают гостиницы, находящиеся на окраине города и в центре, больше похожие на уютный дом или на отель мирового стандарта.
Во многих гостиницах города работают собственные салоны красоты, рестораны, ночные клубы, банные комплексы, конференц-залы и бизнес-центры. В городе так же работают и более скромные гостиницы, не имеющие в своем арсенале такого списка услуг, но и цены на номера гостиниц значительно ниже.
Многие гостиницы Волгограда подверглись реконструкции, и теперь проживание в них стало значительно комфортнее. Так же во многих гостиницах персонал поможет подобрать вам экскурсионные программы и вам не придется искать для этого турфирму.
В городе работают как крупные гостиницы мировых стандартов, так и мини-гостиницы. Какую гостиницу выбрать решать только вам. Если вы хотите отдохнуть от суеты и излишней суматохи, то мини-гостиницы то, что вам нужно.
Железнодорожный вокзал города расположен в самом центре Волгограда и начинает свою историю сразу же после окончания Сталинградской битвы. Стены, потолок, группы скульптур отображают всю трагичность этой страной битвы, и в то же время показывают радость жителей города за окончание войны. Выйдя из здания вокзала, вы почти сразу попадете на площадь Павших бойцов, на главную площадь города. Не далеко от вокзала расположены драмтеатр, главпочтамт и гостиницы «Волгоград» и «Интурист». Здесь же Вы найдете такси.
В центре Волгограда можно увидеть стелу Памяти Защитникам Сталинграда, здесь горит вечный огонь, и школьники несут вахту на посту номер один. Рядом растет уцелевший тополь, уцелевший в разрушенном Сталинграде. Здание ЦУМа тоже имеет интересную историю, в его подвале, в годы Великой Отечественной Войны, прятался Вермахта Фридрих Паулюс командир 6-й армии.
Попасть к реке Волге можно по Аллее Героев, на берегу которой расположен самый крупный Речной Вокзал в Европе. Около Речного Вокзала вы увидите мемориал памяти воинской славы моряков Великой Отечественной Войны — пароход «Гаситель». Вы можете прекрасно отдохнуть в городе, а огромный выбор развлечений на любой вкус только поспособствует этому.
www.101hotels.ru
Один день в Волгограде
Еще весной мы семьей планировали побывать в Волгограде. Давно хотелось посетить этот город-герой. К сожалению, весной не удалось совершить такую поездку, а получилось в октябре в составе экскурсионной группы Ивантеевка-Волгоград.
Вечером , 9 октября , после того как, в Троицком храме с. Ивантеевка был отслужен молебен о путешествующих, наша группа двинулась в путь. Ранним осенним утром мы въехали в Волгоград, где нас уже ожидал экскурсовод- Ирина Валентиновна. И с этого момента уже в автобусе началась наша экскурсия по городу.
Мы узнали историю города Царицын — Сталинград- Волгоград, истории из жизни замечательных людей, жителей этого города, чьи имена носят названия улиц в городе.
Проехали мимо тракторного . Экскурсовод обратил наше внимание на то, что это не тот завод, который делает конфеты, а завод металлургический, крупнейший производитель металлопроката специальных марок стали в России.
Узнали, что город растянут вдоль Волги на расстояние около 100 километров в длину и от двух до двенадцати в ширину. Волгоград город — «миллионник», а значит, ему по статусу положено иметь метро. В городе оно совершенно необычное, называется метротрам — волгоградский скоростной трамвай с элементами метрополитена. Одна часть станций под землей, другая над землей. Даже не знаю, есть ли где еще такое?
Наша поездка продолжается. Мы останавливаемся на Мамаевом Кургане. Очутившись у подножья этого комплекса, сразу же ощущаешь его размах и величие, а так же долг и благодарность всем тем людям, благодаря которым мы сейчас живем в свободной стране. Сразу же у подножия расположена фигура «Память поколений», которая символизирует непрекращающийся людской поток с цветами и венками в память тем, кто отстоял нашу жизнь и свободу.
Поднявшись по ступенькам, попадаешь на аллею пирамидальных тополей, которая приводит нас к площади «Стоявших насмерть». Сразу после этой площади мы оказываемся перед сужающейся лестницей, которая окружена смыкающимися стенами – это «Стены-руины». Стены с надписями передают общий дух Сталинградской битвы, выражают душевное состояние ее участников. Слезы наворачиваются у нас на глазах, когда экскурсовод рассказывает о подвигах героев Сталинградской битвы.
Прошли по Площади Героев, где расположены 6 скульптурных композиций, которые изображают героические проявления человека на войне: поддерживая раненого товарища, солдат призывает его продолжать уничтожать противника насмерть; девушка-санитарка, выносящая с поля боя тяжелораненого бойца; солдат поддерживает смертельно раненого офицера-командира, который продолжает руководить боем.
Дальше идем в Зал воинской Славы, здесь на стенах мы вчитываемся в фамилии тех людей, кто свою жизнь отдал, защищая Сталинград. Честно говоря, на меня эти списки произвели огромное впечатление. А если задуматься о том, сколько всего погибло людей, защищая нашу с Вами жизнь, начинаешь понимать масштаб и важность всей той войны, а самое главное – настоящую цену мира и спокойствия, которую сполна заплатили наши предки. Проходим всей группой к Вечному Огню, чтобы почтить минутой молчания всех тех, кто жизнь свою положил, защищая нашу Родину.
Выходя из «Зала воинской Славы» попадаем на «Площадь скорби», откуда начинается непосредственное восхождение к основному месту этого мемориального комплекса – скульптуре «Родина-Мать». Вдоль серпантина, в холме, перезахоронены останки 34 505 воинов — защитников Сталинграда, а также установлены 35 гранитных надгробий Героев Советского Союза, участников Сталинградской битвы. Поднимаемся на главную высоту города Сталинград -102 метра. Скульптура «Родина-Мать» покоряет своим масштабом, несмотря на внушительные размеры на фоне небосклона она подобна парящей птице. Дальше мы проходим в храм «Всех святых», где ставим свечи за упокой души усопших воинов и о здравии наших родных и близких. Отец настоятель благословляет нас на дальнейший путь.
Экскурсия по Мамаеву Кургану подходит к концу, и тут экскурсовод дает команду строиться в колонну по шесть человек. После того, как колонна построена, идет следующая команда: «С песней по Мамаеву Кургану, шагом марш!». Нужно сказать, мы на одном дыхании пропели «Катюшу», с огромным чувством патриотизма, себе и окружающим подняли «боевой дух». Люди, увидев нашу колонну, начинали улыбаться и подпевать.
Время неумолимо бежит. Нам нужно ехать дальше. В Музей — панораму «Сталинградская битва». Музей производит большое впечатление. Грандиозная панорама, я впервые такое видела. Сюжет захватывающий. Считаю каждому, по возможности, нужно увидеть эту панораму. Жуткое было время, и экспонаты музея очень точно передают все, что происходило в те тяжелые дни. Очень понравился экспонат 3D, который показывает начало Сталинградской битвы — 1942 год. На выходе из музея стоят «свидетели» той войны — это мельница, которую не стали восстанавливать, и дом Павлова, который восстановили, оставив часть стены в память о тех страшных днях.
Следующая наша остановка — музей «Память». Музей «Память» находится в подвале ЦУМа Волгограда. Место для музея выбрано не случайно — именно здесь располагался штаб 6 немецкой армии, а 31 января 1943 года здесь же советскими войсками был пленен командующий армии — генерал-фельдмаршал Фридрих фон Паулюс и более 20 высокопоставленных фашистских офицеров.
Музей был открыт в мае 2012 года, примечательно, что он организован по инициативе и на средства жителей города-героя. В музее довольно интересная экспозиция — выставлена военная техника и амуниция времен войны, воссозданы интерьеры помещений штаба фашистской армии, представлено много фотографий военного времени, писем, вырезок из газет, в том числе и из фашистской Германии.
В музее представлены только подлинные экспонаты, муляжей там нет. Мне очень понравился рассказ экскурсовода о событиях военного времени и обстоятельствах пленения Паулюса. 6 армия — одно из элитных соединений Вермахта к моменту своего разгрома Красной Армией представляла весьма жалкое зрелище. Оказывается, в день пленения фельдмаршала в Германии вышла газета со статьей о героической гибели Паулюса и до Нюрнбергского процесса вся фашистская верхушка считала его мертвым. Фотографии Сталинграда военного времени, точнее того, что осталось от города после фашистских налетов ужасают и помогают ясно представить себе всю трагичность положения сталинградцев. Посещение музея дало возможность почерпнуть много новой информации о событиях двух последних месяцев сражений, которые закончились крахом фашистов в Сталинграде.
День близится к завершению, а наша экскурсия по Волгограду подходит к концу. Здесь мы смогли хотя бы немного приблизиться к осознанию того ВЕЛИКОГО ПОДВИГА, который был совершён нашими бабушками и дедушками, прабабушками и прадедушками. Наверное, о войне в этот день мы услышали очень много, но от этого ценней мир. Нужно помнить, ценой миллионов человеческих жизней была заплачена за него, и как его надо беречь и ценить.
Гуркина Полина
xn--j1ahfl.xn--p1ai
Недавно группа учащихся Шило – Голицынской школы ездила на экскурсию в город – герой Волгоград. Эта поездка вызвала у меня массу впечатлений. Совершенно особый город, новые люди, лица… Неизгладимые впечатления остались после посещения мемориального комплекса Мамаев Курган. Мы окунулись в прошлое многострадального города. Тяготы и лишения войны, горе миллионов человек, предстали перед нашими глазами. Хотелось молчать и думать о том, какой героический подвиг совершил наш народ, сумев выстоять и победить в той жестокой войне. В музее – панораме “Сталинградская битва” в режиме реального времени восстановлены страшные события, происходящие в городе в далеком 1942 году. Горестное настроение развеяло посещение нами планетария. Неожиданно для себя в дневное время суток нас накрыла прекрасная звездная ночь. Было необычно и величественно красиво. Высокое небо, яркие – яркие звезды. Мы открыли для себя много созвездий, узнали их названия. Не хотелось покидать это таинственное место. Было желание смотреть и смотреть на звезды, представлять непознанные миры и пространства и постигать их тайны. Запомнилась прогулка по Волге на катере. До чего все-таки величественна и красива эта река. Голубая гладь переливалась на ярком солнце, а река, что-то тихо шепча, несет свои воды куда-то вдаль. На берегах, местами пологих, местами крутых, видны постройки, люди, сады. И все это тянется вдоль могучей, величавой матушки-Волги, – главной и самой красивой реки моей Родины. Большие и маленькие птицы кружили над нами, а нас уносил вдаль синий катер. Чувства свободы и полета переполняли душу. День заканчивался, пора было возвращаться домой. Усталые, но довольные мы садились в автобус. Всего один день, а сколько нового и интересного мы увидели и узнали! Я навсегда запомню эту замечательную поездку.
www.shollklass.ru
библиотека
материалов
Содержание слайдов
Номер слайда 1Проектная деятельность на уроках «окружающего мира» На тему: «Родной край» Выполнила: Пушкина В.Н. учитель начальных классов
Номер слайда 2
РОДНОЙ КРАЙ Наш любимый город Пушкино Город Пушкино – это моё Берендеево царство: Серебрянка-река, и мосты, и леса, и поля… В. Агеев Цель: 1. Расширить знания детей о родном городе, его достопримечательностях. 2. Формировать интерес к истории родного города. 3. Воспитывать чувство любви и уважения к своему городу. Задачи: 1. Познакомить с историей возникновения города, его названия, древними постройками. 2.Познакомить с именами основателей родного города и их последователей. 3. Закрепить знания детей о родном городе и его достопримечательностях.
Номер слайда 3
ЦЕЛЬ УРОКА Формирование и развитие ценностного отношения учащихся к совместной учебно-познавательной деятельности .
Номер слайда 4
Задачи: Образовательные: – помочь детям усвоить новое понятия «материк» и «океан»; – научить узнавать и показывать на карте все материки и океаны. Развивающие: – развивать пространственное воображение, познавательный интерес, кругозор, творческие способности, интерес к чтению энциклопедической литературы; – развивать умение работать с картой полушарий, глобусом, учебным текстом, толковым словарем русского языка; – развивать познавательную активность детей, умение наблюдать, сравнивать, обобщать и делать выводы. Воспитательные: – содействовать формированию личности ученика, поддерживать потребности и мотивы узнавать «новое»; способствовать развитию коммуникативных способностей (слушать и слышать одноклассников, вступать в дискуссию, диалог, выражать и отстаивать свое мнение).
Номер слайда 5
Планируемые результаты Личностные: положительное отношение к истории своего родного края ; чувство гордости за свой город; бережное отношение к наследию родного края. Регулятивные: умение планировать свои действия в соответствии с поставленной целью; умение осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения результата; умение оценивать правильность выполнения учебной задачи. Познавательные: выделение и анализ информации из учебных и научно-популярных текстов; сравнение исторических событий; сбор краеведческого материала, описание его. Коммуникативные: организация учебного сотрудничества и совместной деятельности с учителем и сверстниками; формулирование аргументировать и отстаивать своё мнение;
Номер слайда 6
Проект предназначен для учащихся 2 класса. Он направлен на ознакомление детей со своим городом, биографией и творчеством известных людей города Пушкино. При создании проекта дети знакомятся с учебной литературой, расширяют свой кругозор об истории города, символике, достопримечательностях, жителях, прославивших город. Данная работа помогает приобрести новые знания и навыки в сборе, анализе, обработке результатов исследования, научить делать выводы и применять их на практике. Собранный материал, будет использоваться на уроках окружающего мира, в подготовке к внеклассным занятиям, посвящённым нашей Родине. Краткая аннотация проекта
Номер слайда 7
«Родной край. Наш любимый город Пушкино» Тема урока: План урока: -познакомиться с историей города, -узнать, о достопримечательностях города
Номер слайда 8
Герб города Значение символов на гербе: Колокольня – символ одного из древних памятников Пушкино – Никольскую церковь; Колокол – символ вдохновляющей божественной силы, призыва. Занавес в гербе символически показывает событие в истории Пушкино – рождение здесь в 1897 году Московского художественного театра, с которым связаны имена многих известных режиссеров и актеров. Золото – символ богатства, стабильности, уважения и интеллекта, высшей силы. Пурпур – символ славы, благородства, древности происхождения, высшей власти. Зеленый цвет – символ природы, здоровья, молодости. Отражает, что в городе много лесонасаждений. Голубой цвет – символ красоты, величия, также голубой цвет отражает, что в городе много водоёмов.
Номер слайда 9
Серебрянка течёт через весь город. Она тихая и спокойная. Пушкинские реки. В Пушкино протекает две реки – Серебрянка и Уча. Серебрянка впадает в реку Уча. Эта речка более узкая и с холодным течением, так как много подземных ключей.
Номер слайда 10
На западной окраине Пушкино находится Учинское водохранилище. Из него поступает питьевая вода в Москву и ближайшее Подмосковье. А по каналу имени Москвы, около водохранилища, проходит речной путь в столицу России.
Номер слайда 11
История города Своим возникновением город Пушкино обязан постройке железной дороги, которая соединила Москву и Сергиев Посад. Одна из станций в глухом лесу была названа Пушкино, по названию ближайшего села. Городу 86 лет. Вокзал в начале XXвека. Вокзал в настоящее время
Номер слайда 12
Cело Пушкино имеет 600 – летнюю историю. Оно находилось на древнейшей Северо-Восточной Руси торговой дороге, связывавшей Москву с Троице-Сергиевым монастырем, Ярославлем, Вологдой, чтo способствовало росту его населения и высокому достатку жителей. Название селения Пушкино произошло от прозвища его владельца боярина Григория Александровича Морхинина – Пушки. (Он был далёким предком поэта А.С.Пушкина). В городе стоит ему памятник.
Номер слайда 13
Современный город В настоящее время наш город большой и красивый. Много высотных домов Красивых торговых комплексов Дворец Спорта Кинотеатр «Победа»
Номер слайда 14
В Пушкино много храмов. Многие из них исторические памятники архитектуры. Очень красива церковь Николы Чудотворца. Ей уже более четырёх веков. Сретенский храм. Один из старейших храмов. Был построен 150 лет назад при железнодорожной станции Пушкино.
Номер слайда 15
В последнее время в Пушкино построены аллеи с фонтанами. Они стали любимым местом отдыха для жителей Пушкино. Фонтаны на аллее в Дзержинце Фонтаны на аллее Мемориала Победы.
Номер слайда 16
Памятники погибшим воинам На Московском проспекте построен Мемориал: стела с именами 13 000 погибших пушкинцев в Великой Отечественной войне. В середине находится памятник «Скорбящая мать» и горит вечный огонь. Каждый год 9 мая здесь традиционно проводится общегородской митинг памяти погибших. Памятник воинам, погибшим во время войны в Афганистане и Чечне. Памятник в селе Пушкино
Номер слайда 17
.
Номер слайда 18
Мне было трудно Хорошо, но могу лучше Хочу узнать больше
Номер слайда 19
Спасибо!!!
Номер слайда 20
http://www.partner-rent.ru/gorod_pushkino/ http://www.mosgubernia.ru http://www.labirint.ru http://pushkino.tv Список литературы:
На данной странице вы найдете ГДЗ по окружающему миру 1 класс из 2 части рабочей тетради авторов Плешакова А.А. и Новицкой М.Ю. по программе для начальной школы Перспектива на 2020 -2021 учебный год. Надеемся оно окажется для вас полезным.
1. На страницах этой тетради ты будешь много путешествовать. Закрась кружки у тех предметов, которые ты возьмёшь с собой на экскурсию по родному городу.
2. Запиши с помощью взрослых.
3. Раскрась изразец — украшение городского здания. Для примера используй фотографию.
Выполненный вариант:
1. Подбери и приклей заметку из газеты о твоём земляке, который сделал доброе дело для города.
Заметка из газеты «Магнитогорский рабочий» о Константине Еремине3. Нарисуй, что ты и твоя семья сделала хорошего и полезного для своего двора. Можешь сюда приклеить и фотографию.
Субботник во дворе1. Запиши с помощью взрослых.
2.Дорисуй и раскрась украшение сельского дома.
Выполненный вариант:
3. Запиши названия украшений сельского дома, которые ты знаешь.
1. Подбери и наклей заметку из газеты о твоём земляке, который сделал доброе дело для села.
Заметка из газеты правительства Кировской области «Вести»2. Нарисуй, что ты и твоя семья сделали хорошего и полезного для своего села. Можешь сюда наклеить фотографию.
Посадка дерева1. Рассмотри рисунок. Что обозначено цифрами? Проверь себя по Приложению. Что есть в вашем городе (закрась кружки)?
Цифрами на рисунке обозначено:
2.Придумай и нарисуй необычную клумбу.
Необычная клумбаНа эти страницы мы можешь приклеить фотографии на тему «Природа в городе» или нарисуй на них свой город (село). На линии вверху напиши название своей работы.
Страница 12 — 13
1. Узнай деревья и кустарники по веточкам. Если сомневаешься, посмотри в атласе-определителе. Впиши номера в кружочки.
1. Сирень. 2. Липа. 3. Тополь. 4.Боярышник. 5. Рябина. 6. Черёмуха. 7. Ель
2. Рассмотри и зарисуй веточки лиственного и хвойного деревьев, выданные учителем. Сравни их. Зарисуй.
| Веточка лиственного дерева | Веточка хвойного дерева |
3. Какие деревья или кустарники ты посадил или хотел бы посадить в своем городе (селе)? Нарисуй.
Розы1. Вырежи растения из Приложения и «высади» их на клумбе.
Проверь по учебнику, правильно ли ты разместил рисунки.
Выполненное задание:
2. Нарисуй свои любимые растения цветника.
Розы3. Раскрась цветы.
Выполненный вариант:
3. Какие растения цветника ты сажал в своем городе (селе)? Нарисуй.
1. Раскрась картинку.
Выполненный вариант:
Какие растения на этой картинке ты можешь назвать? Проверь себя по учебнику.
На рисунке изображены следующие растения:
2. Представь, что ты художник. Нарисуй, как бы ты оформил вход в ботанический сад.
Вход в ботанический сад3. Если ты бывал в ботаническом саду, нарисуй растения, которые там видел. Можно приклеить фотографию.
Виктория регия — из семейства кувшинниковых (Nymphaeaceae), составляющее один род с единственным надежным видом V. regia.1. Знаешь ли ты название этих насекомых? Соедини ниточками от клубочков рисунки и названия.
Выполненное задание:
2. Знаешь ли ты название этих птиц? Соедини ниточками от клубочков рисунки и названия птиц.
Выполненный вариант:
3. Каких животных ты видел в зоопарке? Нарисуй. Можно приклеить фотографию.
Леопард4. Если тебе запомнилась встреча с каким-нибудь животным парка, придумай рассказ об этом. Попроси взрослого записать его.
Этим летом мне посчастливилось посетить контактных зоопарк. Там было много животных, но больше всего мне понравились кролики. Они быстро перебегали из одно укрытие в другое, но все же мне удалось поймать одного, взять на руки и погладить. Я покормил его листьями капусты, принесенными с собой. Кролики очень пушистые и милые зверьки. Их ближайшие родственники зайцы, которые живут в лесу. Мне они очень нравятся!
Используя картинки из Приложения, рассели животных в зоопарке.
Выполненное задание:
2. Представь, что ты художник. Нарисуй как бы ты оформил вход в зоопарк.
3. Раскрась тигра и попугая.
Выполненный вариант:
Выполненный вариант:
2. Нарисуй в витрине игрушку, с которой твои родные играли в детстве.
Деревянная пушка3. Составь с помощью вопросов описание своего экспоната.
Эта игрушка дедушки. Ее сделал и подарил ему его папа. Это было когда он был маленький. А когда я стану взрослым и у меня появятся свои дети, я хочу передать эту игрушку своему сыну.
4. Запиши с помощью взрослых, в каких музеях тебе уже удалось побывать.
Я побывал:
1. Библиотека — тихое царство книг. Каждая книга полна чудес. Докрась рисунок для книги сказок А.С. Пушкина.
Сказка о рыбаке и рыбке2. Запиши название сказки: Сказка о рыбаке и рыбке.
Если не знаешь, не огорчайся. С помощью старших запишись в библиотеку. Библиотекарь всегда поможет тебе найти нужную книгу для ответа на любой вопрос.
1. Театр — мир мечты. Рассмотри рисунки. Отметь знаком «+», как ведут себя в театре благодарные зрители. Знаком «-» отметь рисунки, на которых показано, как ведут себя неблагодарные зрители.
2. Дополни предложение.
Я был благодарным зрителем на спектакле Мойдодыр.
1. Напиши имена твоих земляков, в честь которых названы улица, площади, парки.
Перечислим имена людей, в честь которых были названы улицы Екатеринбурга, впрочем такие же названия улиц можно встретить и в других
городах России.
Таким образом, в рабочую тетрадь можем записать следующие имена:
Иван Малышев, Степан Халтурин, Крауль, Николай Крестинский, Андрей Юмашев, Юлиус Фучик, Шварц, Серафима Дерябина.
3. Какие дни памяти отмечают в твоём крае? Запиши.
В России днями памяти являются дни гибели определенных людей. Как правило, под этим днем понимают «День поминовения» или иначе «День памяти усопших». Согласно традиции христиан таких дней в году несколько:
4. Кому поставлены памятники в твоём городе (селе)? Найди их изображения, приклей и подпиши.
Памятник Петру Ильичу ЧайковскомуПамятник Александру Сергеевичу Пушкину1. Рассмотри рисунки. Расскажи, чем занимаются мастера своего дела. Поразмышляй, какими они должны быть. Соедини ниточками от клубочков названия профессий и качества человека.
Соединим качества человека, которые нужны для разных профессий.
2. Напиши, кем ты хочешь стать. Объясни почему.
Я хочу стать программистом как мой папа потому, что хочу быть таким же умным как и он.
1. С помощью учебника подпишите на карте названия городов.
Карта России с названием городов
На карте из учебника это будет выглядеть так:
Карта России2. Примерно обозначь на карте место, где ты живёшь. Напиши его название.
3. Из Приложения вырежи герб и флаг России, фотографию столицы нашей Родины. Приклей их в окошки.
4. Отгадай загадку. Напиши ответ.
Где находится города без домов, реки без воды, леса без деревьев?
Ответ: карта
1. Нарисуй удивительный мир природы на карте нашей Родины.
2. Напиши, в каких местах России тебе уже удалось побывать.
Москва, Липецк, Шадринск, Верхняя Пышма, Екатеринбург, Тобольск.
3. Напиши, в каких местах России тебе хотелось бы побывать.
Санкт-Петербург, Сочи.
1. Попробуй узнать, какие сооружения изображены на рисунках. Рассмотри их в учебнике. Подпиши названия. Раскрась силуэты.
На рисунках изображены: Спасская башня и Покровский собор.
2. Как эти сооружения «разговаривают» с москвичами и гостями столицы? Нарисуй ответы в этих двух окошках. Проверь себя по Приложению.
Колокол и часы3. Из Приложения вырежи герб России и Москвы. Наклей каждый в своё окошко. Рядом нарисуй или наклей изображение герба твоего города или области. Подпиши его. Расскажи, что ты о нём знаешь.
Герб Екатеринбурга разделен на 2 части — золотую и изумрудно-зелёную — это символ границы между Европой и Азией.
Зеленая часть похожа на крепость, которой был Екатеринбург изначально. Синие волны символизируют реку Исеть. На гербе также изображены медведь, который символизирует Европу и соболь, символизирующий Азию. На гербе изображен кристалл, который говорит о богатствах Урала.
4. Разгадай ребус.
На рисунке изображен хлеб, и соль, если эти слова подставим, то получим слово: хлебосольная.
Допиши поговорку о Москве.
Матушка-Москва - золотая
Получится:
Матушка-Москва - золотая голова.
Почему так говорят о Москве?
Все дело в том, что в Москве очень много церквей с золотыми куполами.
1. Раскрась народные костюмы. В пустом окошке нарисуй себя в костюме твоего народа.
РусскиеТатарыУдмуртыЧукча
2. С помощью взрослых подбери к русским пословицам похожие по смыслу пословицы других народов. Отметь их одинаковыми знаками.
Русские пословицы - Мир освещается солнцем, а человек - знанием. - Чтобы из ручья напиться, и то нужно наклониться. - Правда как солнце: её ладонью не прикроешь. - Где река всего глубже, там меньше шумит.
Пословицы других народов
- Ладонью солнца не заслонишь.
(Калмыцкая пословица)
- Большие птица молчаливы, маленькие птицы крикливы.
(Бурятская пословица)
- Кто любит рыбку, должен сидеть в воде.
(Татарская пословица)Сопоставим пословицы:
3. К пословице без пары найди подходящую в творчестве своего народа. Запиши ее.
Без пары осталась пословица: «Мир освещается солнцем, а человек — знанием.» Парой к ней будет следующая пословица:
У Земли спутник — Луна, а у человека — книга.
4. Отметь (закрась кружки), какие человеческие качества ценятся всеми народами.
1. Рассмотри рисунки. Подумай, что хорошо для природы, а что плохо. Отметь то, что хорошо для природы, зелёным кружком, а то, что плохо для природы, красным кружком.
2. Нарисуй, что ты и твоя семья сделали хорошего для природы. Можешь сюда наклеить фотографию.
1. Используй картинки из Приложения, помести каждое растение и животное рядом с его названием.
2. С помощью взрослых узнай, какие ещё растения и животные внесены в Красную книгу России. Нарисуй их или наклей фотографии.
Серый геккон1.Рассмотри рисунки. Подумай, что можно, а чего нельзя делать в заповеднике. Отметь то, что можно делать, зелёным кружком, то, чего нельзя, красным кружком.
2. Если в твоём крае есть заповедник, узнай о нём побольше. С помощью взрослых напиши рассказ об этом заповеднике. Свой рассказ проиллюстрируй рисунком или фотографией. Можешь собрать сведения и о любом другом заповеднике России, который тебе интересен.
Ильменский заповедник
Ильменский заповедник занимает площадь 303 кв. км. Находится в
Центральной части Челябинской области около города Миасс. Занимает
34 место среди заповедников страны по своей площади.
В заповеднике 268 минералов, 16 из которых были открыты впервые.
85% территории занимает лес из которых 55% - сосна обыкновенная и
40% - береза повислая.Ильменский заповедник3. Давай погуляем в музее заповеднике «Малые Корелы» недалеко от города Архангельска. Ниточками от клубочков соедини с названиями старинные постройки, их детали и украшения.
4. С помощью взрослых запиши, в каких музеях под открытым небом тебе уже довелось или хотелось бы побывать.
Музей военной техники «Боевая слава Урала»
1. В семейном альбоме подбери фотографии мужчин разного возраста и вклей в окошки с левой стороны.
2. Из Приложения вырежи картинки природы в разные времена года. Наклей их рядом с фотографиями с правой стороны.
3. Постарайся рассказать, что ты думаешь о внутреннем мире этих людей.
1. В семейном альбоме подбери фотографии женщин разного возраста и наклей их в окошки.
| Мать с ребенком
|
Бабушка с внуками |
2. Дополни рисунки художника своими картинками цветов и плодов, которые подходят девочке, девушке, маме, бабушке.
3. Постарайся рассказать, что ты думаешь о внутреннем мире этих людей.
1. Прочитай стихотворение Ивана Алексеевича Белоусова.
В лесу Я иду тропинкой узкой, Пробираюсь в лес густой; Зеленеющие ели Стелят ветви надо мной. По бокам трава с цветами, Песни птиц звенят кругом; Ручеёк журчит в ложбинке, - Струйки блещут серебром. Я один, - и мне не страшно: Кто обидит здесь, когда Сам пришёл не обижать я - Отдохнуть пришёл сюда! Я не трону птички малой И цветов не стану рвать; Если жизнь я дать не в силах, Как могу её отнять?
2. Представь себя героем этого стихотворения. Опиши своё состояние. Используй вопросы. Запиши ответы.
Я дышу (чем?) носом. Я иду (по чему?) по тропинке. Я пью (что?) воду. Я слышу (что?) песни птиц. Я вижу над собой (что?) деревья. Я виду под собой (что) цветы. Я вижу рядом с собой (что?) деревья. Я чувствую в себе (что?) радость.
3. Докрась рисунок. Наклей в окошко свою фотографию.
4. Нарисуй, где и как ты хочешь провести лето.
МореВолшебный клубочек прощается с вами до будущего года! Будьте здоровы и счастливы! А тетради со своей работой сохраните на добрую память!
Москва – это главный город нашей родины России, столица. Этот город самый крупный по численности населения, он один из десяти крупнейших городов на всей планете.
Столица России расположена в центре Европы, между реками Оки и Волги. Город стоит на Москве-реке.
Москва – это очень красивый и древнейший город. Это крупнейший культурный и туристический России. В Москве существует большое количество памятников архитектуры, насчитают 100 театров, 60 музеев, множество художественных галерей. В Москве очень развита современная развлекательная инфраструктура, существуют торгово-развлекательные центры, зоопарки, более ста кинозалов, расположены известные всему миру киностудии – «Мосфильм», Киностудия имени М. Горького и другие.
В Москве существуют большое количество стадионов, бассейнов, сорок дворцов спорта, более двадцати крытых ледовых арен.
Наша столица является главным научным и учебным центром нашей страны. В Москву едут молодые люди со всей России, чтобы получить достойное высшее образование. В Москве огромное количество научно-исследовательских институтов, лабораторий, которые ведут разработки в различных отраслях науки.
Москва является источником вдохновения, музой для творческих людей. Огромное количество талантливых людей по всему миру посвятили свои литературные произведения, песни нашей столице. Было снято много фильмов и сериалов, действия которых происходят в Москве, и зритель мог знакомиться и любоваться нашей столицей с экранов кинозалов и телевизоров.
Москва – это уникальнейший город, попадая в который, получаешь дополнительную энергию и прилив жизненных сил. В этом чудном городе всегда бурлит жизнь. Приезжая в Москву любой человек получает такой заряд энергии, который заставляет ставить цели в жизни и идти к ним до победного конца. Москва – это город, где роскошно и превосходно все! Это город мечты, реальности и творческого успеха. Москва наш любимый город, который будет жить вечно в истории всего человечества на этой планете.
Москва – столица Российской Федерации и главная точка в её европейской части. В летописи 1147 года впервые упомянули о Москве. Её территориальное расположение в самом сердце русских земель было очень удобным и выгодным для торговли, что послужило причиной роста и процветания города.
С XIII века Москва стала центром всего княжества, в XIV веке уже являла собой центр Московского великого княжества, а с середины XV Москва становится столицей Российского государства. В начале XVIII Петр I своим приказом переносит столицу в Санкт-Петербург, но Москва не сдавала своих лидерских позиций в культурном и экономическом направлении. Отечественная война 1812 года нанесла Москве большой ущерб огромным количеством разрушенных зданий. Реформа 1861 года принесла Москве рост разного рода предприятий. По завершению революции начала XX века Москва становится снова столицей.
Самая древняя часть Москвы находящаяся в центре вместила в себя самые именитые исторические дворцы, усадьбы, ансамбли и другие объекты. В столице расположено свыше шести десятков театров, сотня музеев и семьдесят пять ВУЗов. Мегаполис имеет свыше четырёх тысяч библиотек, самая известная из которых имени Ленина.
Древней и центральной частью Москвы является Кремль на его территории расположены известные на весь мир соборы: Успенский, Благовещенский и Архангельский. Самое почетное место среди башен занимает Спасская, на которой находятся куранты.
Московская система транспорта очень обширна – это аэропорты, железнодорожные вокзалы, трамваи, троллейбусы, автобусы, а так же уникальные линии метро, станции которых являются самым настоящим воплощением искусства. Самые первые станции метро встретили своих пассажиров в 1935 году и по настоящее время метро развивается и ежегодно открывает новые станции.
Население Москвы это более 12 миллионов жителей. Сам город расположен на Москва реке и имеет площадь более 2 тысяч квадратных километров.
Настоящее правительство делает ежегодно большой вклад в развитие всей инфраструктуры города, чтобы он стал более современным и практичным для москвичей и гостей столицы. Власти Москвы заботятся о своем населении и делают все самое лучшее, чтобы жителям было спокойно, комфортно и практично в этом городе.
Сергей Есенин – поэт, который приобрел широкую известность лишь после своей смерти. Особую значимость имеет любовная лирика популярного поэта. В своих произведениях Сергей Есенин
Яблоня – это знакомое и полюбившиеся каждому человеку дерево, которое приносит человеку свои плоды – яблоки. Яблоки же в свою очередь съедобны, и активно используются человеком для утоления с
Рим – великая империя, подарившая миру множество памятников культуры. Человек, который воочию видит всю архитектуру, погружается в историю. Это великолепное чувство.
Тело, которое обладает собственным магнитным полем, называют магнитом. Первые магниты нашли в древнем городе малой Азии Магнесии. От названия города и пошло название магнита.
Информационное моделирование – это процесс создания модели определенного объекта, которая представлена в виде информации о существенных свойствах, параметрах и признаках данного объекта
Мой любимый город Хабаровск
Выполнила:
Луц Елена Викторовна
Учитель-дефектолог КГБОУ ШИ 1 г.Хабаровск
СОДЕРЖАНИЕ ПРОЕКТА
Выполнил ученик 2 «В» класса Илья Потоцкий МАОУ НОШ «Первые шаги» города Хабаровска
СОДЕРЖАНИЕ ПРОЕКТА
10. Героизм первопроходцев.
11. Героизм дальневосточников в период Гражданской войны.
12. Хабаровск – город воинской славы.
13. Памятники славы города Хабаровска.
14. Герои города Хабаровска.
15. Церкви и храмы города Хабаровска.
16. Культурные достопримечательности города Хабаровска.
17. Парки города Хабаровска.
18. Список литературы.
Выполнил ученик 2 «В» класса Илья Потоцкий МАОУ НОШ «Первые шаги» города Хабаровска
ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРОЕКТА
Цель рассказать одноклассникам о своём любимом городе, чтобы другие ребята смогли больше узнать о городе в котором они живут, о его героическом прошлом.
Задачи проекта:
Выполнил ученик 2 «В» класса Илья Потоцкий МАОУ НОШ «Первые шаги» города Хабаровска
ГИМН ДАЛЬНЕВОСТОЧНОЙ СТОЛЬЦЫ
Наш город бульваров, прудов, площадей,
Ты всех покоряешь красою своей,
И россыпь фонтанов в полуденный зной
Прохладой наполнит наш город родной.
Здесь люди умеют работать и жить,
Страну защищать и свой город любить,
И доброй надеждой для новых семей
Повсюду звенит смех счастливых детей.
В окончательном варианте в словах отражены не только история Хабаровска, но и одно из последних значимых событий — присвоение звания “Город воинской славы”.
Здесь люди умеют работать и жить,
Страну защищать и свой город любить,
В нелегкой борьбе заслужили по праву —
Звание «Города воинской славы».
Наш город бульваров, прудов, площадей,
Ты всех покоряешь красою своей,
И прошлым, и будущим можешь гордиться,
Дальневосточная наша столица!
Выполнил ученик 2 «В» класса Илья Потоцкий МАОУ НОШ «Первые шаги» города Хабаровска
Хабаровск – столица Хабаровского края
Мы с Хабаровском моим – земляки,
От рождения мы живём у реки,
От рождения он мой друг – навсегда,
Хоть и старше он меня по годам.
Людмила Миличан
Хабаровск – столица Хабаровского края и Дальневосточного федерального округа. Это крупный промышленный, культурный и научный центр.
Выполнил ученик 2 «В» класса Илья Потоцкий МАОУ НОШ «Первые шаги» города Хабаровска
Месторасположение Хабаровского края на карте Российской Федерации
Выполнил ученик 2 «В» класса Илья Потоцкий МАОУ НОШ «Первые шаги» города Хабаровска
Символика города Хабаровска
Герб – это эмблема и отличительный знак города. Символикой города Хабаровска являются белогрудый медведь и амурский тигр. В лапах они держат исторический герб Хабаровска 1912 года, увенчанный башенной короной. В нижней части герба указан год основания города – 1858-й.
Герб города
Хабаровска
Выполнил ученик 2 «В» класса Илья Потоцкий МАОУ НОШ «Первые шаги» города Хабаровска
Символика города Хабаровска
Есть у Хабаровска свой флаг. Красный цвет на флаге это символ красоты и праздника. Он символизирует торжество русского духа. Голубой напоминает о великой и могучей реке Амуре, а зелёный о красоте и богатстве дальневосточной тайги.
Выполнил ученик 2 «В» класса Илья Потоцкий МАОУ НОШ «Первые шаги» города Хабаровска
День рождения города Хабаровска
31 мая 2016 года моему любимому городу исполнится 158 лет со дня основания.
Дань рождения города – это праздник, который объединят и взрослых и детей .
Каждый год в этот день на набережной Амура устраивается фейерверк.
Выполнил ученик 2 «В» класса Илья Потоцкий МАОУ НОШ «Первые шаги» города Хабаровска
Мой любимый город Хабаровск назван в честь Ерофея Хабарова
В Российской Федерации всего 2 памятника посвящённых Ерофею Хабарову.
Один в Хабаровске, в честь города Хабарова.
Второй в Великом Устюге появился памятник Ерофею Хабарову – исследователю, родившемуся в Устюжском уезде Вологодской губернии. Он прославился как первопроходец, открывший для России Приамурье и путь к Тихому океану, в честь него назван наш город.
Памятник Хабарову
в Хабаровске
Памятник Хабарову в Великом Устюге
Выполнил ученик 2 «В» класса Илья Потоцкий МАОУ НОШ «Первые шаги» города Хабаровска
Памятники основателям города Хабаровска
Основателем городя Хабаровска был капитан Яков Васильевич Дьяченко.
Командир 13-го линейного батальона 31 мая 1858 года со своими солдатами заложил пост Хабаровка, позднее ставший городом и переименованный в Хабаровск.
Яков Васильевич Дьяченко основатель города Хабаровска
Выполнил ученик 2 «В» класса Илья Потоцкий МАОУ НОШ «Первые шаги» города Хабаровска
Памятники основателям города Хабаровска
Геннадий Иванович Несельской (23 ноября (5 декабря) 1813, Дракино, Костромской губернии — 17 (29) апреля 1876, Санкт-Петербург) — российский адмирал (1874 год), исследователь Дальнего Востока, основатель города Николаевск-на-Амуре. Доказал, что устье Амура доступно для входа морских судов и что Сахалин — остров.
Геннадий Иванович Несельской
Выполнил ученик 2 «В» класса Илья Потоцкий МАОУ НОШ «Первые шаги» города Хабаровска
Памятники основателям города Хабаровска
На берегу реки Амур расположен памятник графу Николаю Николаевичу Муравьеву-Амурскому.
Именно он указал место для бедующего военного поста Хабаровска вблизи слияния рек Амур и Уссури.
Памятник Николаю Николаевичу Муравьеву- Амурскому
Выполнил ученик 2 «В» класса Илья Потоцкий МАОУ НОШ «Первые шаги» города Хабаровска
Дореволюционный Хабаровск
Доходный дом
Успенский собор
Баня М.И. Шабагулова
Выполнил ученик 2 «В» класса Илья Потоцкий МАОУ НОШ «Первые шаги» города Хабаровска
Дореволюционный Хабаровск
Памятник графу Муравьеву-Амурскому
Триумфальная арка 1904-1917
Речной вокзал 1905
Выполнил ученик 2 «В» класса Илья Потоцкий МАОУ НОШ «Первые шаги» города Хабаровска
Героизм первопроходцев
На самом берегу Амура, у основания утёса, расположен памятный знак отряду первостроителей Хабаровска. 31 мая 1858 года солдаты 13 Сибирского линейного батальона во главе с капитаном Яковом Васильевичем Дьяченко высадились на берег Амура, где был заложен пост Хабаровка, позднее получивший статус города и переименованный в Хабаровск.
Памятный знак отряду первостроителей Хабаровска
Выполнил ученик 2 «В» класса Илья Потоцкий МАОУ НОШ «Первые шаги» города Хабаровска
Героизм дальневосточников в период Гражданской войны
Памятник партизанам периода Гражданской войны 1918-1925гг
Высота 22 м. Торжественно открыт 26 октября 1956 г. В 1960 г. получил статус республиканского, став первым памятником такого ранга на Дальнем Востоке. Скульптор А. П. Файдыш-Крандиевский, архитектор
М. О. Барщ.
Выполнил ученик 2 «В» класса Илья Потоцкий МАОУ НОШ «Первые шаги» города Хабаровска
Хабаровск город воинской славы
Мой любимый город – город воинской славы. Это звание присвоено ему за мужество, стойкость и героизм, проявленные защитниками города в борьбе за свободу и независимость.
Мы – жители особого города, имя которого внесено в летопись нашей страны. Это обязывает нас бережно относиться к его наследию, ценить и приумножать героические и трудовые подвиги.
Выполнил ученик 2 «В» класса Илья Потоцкий МАОУ НОШ «Первые шаги» города Хабаровска
Памятники славы Хабаровска
Мемориал Славы защитникам павшим в годы Великой Отечественной войны
Выполнил ученик 2 «В» класса Илья Потоцкий МАОУ НОШ «Первые шаги» города Хабаровска
Памятники славы Хабаровска
Мемориал Славы сооружён в память о жителях Хабаровска, не вернувшихся с фронтов Великой Отечественной войны 1941-1945 годов.
Церемония открытия хабаровской площади “Город воинской славы” состоялась 29 августа 2015 года
Выполнил ученик 2 «В» класса Илья Потоцкий МАОУ НОШ «Первые шаги» города Хабаровска
Памятники славы Хабаровска
Памятник авиаторам Дальнего Востока
Обелиск доблестным пограничникам
Памятник «Танк Т – 34»
Выполнил ученик 2 «В» класса Илья Потоцкий МАОУ НОШ «Первые шаги» города Хабаровска
Герои города Хабаровска
Памятник авиаторам Дальнего Востока
Евгений Александрович Дикопольцев , герой отечественной войны
Павел Петрович Постышев , герой Гражданской войны
Степан Михайлович Серышев , герой Гражданской войны
Выполнил ученик 2 «В» класса Илья Потоцкий МАОУ НОШ «Первые шаги» города Хабаровска
Герои города Хабаровска
Памятник авиаторам Дальнего Востока
Обелиск доблестным пограничникам
Василий Константинович Блюхер
Константин Константинович Рокоссовский
Родион Яковлевич Малиновский
С городом Хабаровском связаны биографии сотен офицеров, генералов, адмиралов, ставших крупными военачальниками.
Выполнил ученик 2 «В» класса Илья Потоцкий МАОУ НОШ «Первые шаги» города Хабаровска
Церкви и храмы города Хабаровска
Храм преподобного Серафима Саровского
Христорождественский Собор
Выполнил ученик 2 «В» класса Илья Потоцкий МАОУ НОШ «Первые шаги» города Хабаровска
Церкви и храмы города Хабаровска
Спаса-Преображенский Кафедральный собор
Собор Успения Божьей Матери
Выполнил ученик 2 «В» класса Илья Потоцкий МАОУ НОШ «Первые шаги» города Хабаровска
Культурные достопримечательности города Хабаровска
Дальневосточный краевой музей имени Гродекова
Выполнил ученик 2 «В» класса Илья Потоцкий МАОУ НОШ «Первые шаги» города Хабаровска
Культурные достопримечательности города Хабаровска
Археологический музей города Хабаровска
Выполнил ученик 2 «В» класса Илья Потоцкий МАОУ НОШ «Первые шаги» города Хабаровска
Культурные достопримечательности города Хабаровска
Художественный музей в Хабаровске
Выполнил ученик 2 «В» класса Илья Потоцкий МАОУ НОШ «Первые шаги» города Хабаровска
Культурные достопримечательности города Хабаровска
Выполнил ученик 2 «В» класса Илья Потоцкий МАОУ НОШ «Первые шаги» города Хабаровска
Культурные достопримечательности города Хабаровска
Краевая библиотека
Выполнил ученик 2 «В» класса Илья Потоцкий МАОУ НОШ «Первые шаги» города Хабаровска
Парки города Хабаровска
Выполнил ученик 2 «В» класса Илья Потоцкий МАОУ НОШ «Первые шаги» города Хабаровска
Парки города Хабаровска
Выполнил ученик 2 «В» класса Илья Потоцкий МАОУ НОШ «Первые шаги» города Хабаровска
Парки города Хабаровска
Выполнил ученик 2 «В» класса Илья Потоцкий МАОУ НОШ «Первые шаги» города Хабаровска
Парки города Хабаровска
Выполнил ученик 2 «В» класса Илья Потоцкий МАОУ НОШ «Первые шаги» города Хабаровска
Развлекательные центры города Хабаровска
Выполнил ученик 2 «В» класса Илья Потоцкий МАОУ НОШ «Первые шаги» города Хабаровска
Список литературы
Авдеева Н.А. Дикопольцев Евгений Александрович – Герой Советского Союза». Хабаровск: типография Администрации г. Хабаровска, 2000 год. – 72 с.
Багров В.Н., Сунгоркин Н.Ф. «Боевая слава амурцев». Очерк к истории Краснознамённой Амурской флотилии. Хабаровск. Хабаровское книжное издательство. 1982 г., 126 с.
3. Белова Ю. «Хабаровск – город воинской славы», статья. «Аргументы и факты» газета. АиФ-Дальинформ, № 47, 2012.
4. Бессолицына Т.С.,Григорова Л.С. Память в граните и металле. Буклет к 55-летию Великой Победы Хабаровского краевого совета ВООПиК. Хабаровск: ООО «Комсомоьская правда», 2000.
Григорова Л.С., Каргополова В.И. Памятные места Хабаровского края: Хабаровское кн. изд-во, 1968.
Дальневосточники в Великой Отечественной войне. Очерки. Бевз С Бокань И.К., Гоголев Н.А, Ищенко Ф.К., Сунгоркин Н.Ф. Хабаровск. Хабаровское книжное издательство, 1973 год, 152 с.
Книга памяти: Выпуск 1-5. Хабаровское книжное издательство, 1994, 1995, 205, 2007.
Майский вальс. Хабаровчане в годы Великой Отечественной войны. Хабаровск: Дальневосточный изд. центр «Приамурские ведомости», 2005.
Морозов П.Л. Хабаровск. История, современность, перспективы. Хабаровск. Хабаровское книжное издательство, 1988 г., 238 с.
Выполнил ученик 2 «В» класса Илья Потоцкий МАОУ НОШ «Первые шаги» города Хабаровска
Список литературы
Подвиги их бессмертны. Герои Советского Союза. Хабаровский край. Рассказ о Героях Советского Союза, получивших это звание за подвиги в Великой Отечественной войне, которые родились, работали или служили в Хабаровском крае. Хабаровск. Хабаровское книжное издательство. 1985 год, 224 с. Издание второе, исправленное и дополненное.
Рябов Н.П. Улицы Хабаровска рассказывают… Хабаровск. Хабаровское книжное издательство. 1977 г., 240 с.
Созвездие полководцев. Слово о военачальниках Советской Армии – дальневосточниках. Книга вторая. Сост. З.Ш. Янгузов, А.М. Веркиенко. – Хабаровск: Кн. изд-во, 1982. – 368 с., ил.
Хабаровск: доблесть земляков. – Изд. 2-е, дополненное – Хабаровск: Изд-во ООО «Лидер», 2009. – 200 с.
Хабаровск: Очерк истории./ В. Чернышёва, Г. Чечулина, А. Сутурин. – Хабаровск.: Хабаровское книжное издательство, 1983. – 336 с., ил. 32 л.
Хабаровск. Страницы истории: Сборник документов Государственного архива Хабаровского края, Российского государственного архива Дальнего Востока по истории развития города Хабаровска – Хабаровск: Издательский дом «Частная коллекция», 2008. – 448 с., [48] с., ил.
1971.
Чёрный тюльпан. Книга памяти: Хабаровское книжное издательство, 2002.
Выполнил ученик 2 «В» класса Илья Потоцкий МАОУ НОШ «Первые шаги» города Хабаровска
После 3 месяцев подачи заявок и рассмотрения проектов жюри конкурса «Города завтрашнего дня» в рамках проекта «Земля 2» объявило победителей.
В рамках конкурса, посвященного беженцам и лагерям беженцев, Project Earth 2 предложил другой подход к этим лагерям и их обитателям. Участникам было рекомендовано рассматривать лагеря беженцев как инструмент и возможность активизировать безлюдные районы Европы.Цель заключалась в том, чтобы спроектировать лагеря беженцев как места, которые могут адаптироваться, расти, развиваться и меняться. Решения, созданные участниками, будут переданы организациям и НПО, работающим на местах, с целью их реализации.
Ознакомьтесь с победителями и их избранными проектами ниже.
1-е место – Саманта Онг | Эмир Абдул-Эмир | Хуан Вальехо | Даниэлла Вега-Ортис 1-е место: ТКАНИЕ СООБЩЕСТВА: преобразование существующего лагеря беженцев в интегрированный
Сообщество
Расположен на окраине двух крупных городов, Афин и Пирей, существующего Схисто.
Лагерь беженцев расположен посреди индустриального парка недалеко от нигде.Каждую неделю,
в настоящее время на периферии лагеря есть рынок. Интегрируя
маркетплейс как основная программа сайта, которая в основном уже существует снаружи,
лагерь потенциально привлекает продавцов из соседних общин Аттики. После
рассказ о еженедельном базаре как источнике дохода и образе жизни, взаимосвязь между
продавцы и беженцы могут стать взаимосвязанными и взаимовыгодными. Признавая, что
прибывают беженцы с их собственным набором навыков и смыслом средств к существованию, мы расширяем возможности
им, предоставляя ресурсы и восстанавливая их чувство собственного достоинства, позволяя им помогать
вместо того, чтобы полагаться исключительно на внешнюю помощь.И беженцы, и
местные жители могут участвовать в полезном культурном обмене, чтобы углубить взаимопонимание.
2-е место: Ткачество утраченных идентичностей
Проект направлен на изучение освоения постиндустриальных ландшафтов в колониях переселения путем их переселения в рамках экологических соображений и развития новых форм городских центров. Он превращает поселения беженцев в полезную модель для принимающих сообществ путем объединения средств для переселения беженцев, субсидий и исследовательских фондов для восстановления бывших горнодобывающих территорий.[…] По прибытии беженцы будут переселены на участки, отведенные каждой семье, что позволит им построить свои собственные жилища в рамках данных рамок, в отличие от навязанных лагерных построек. Строительные блоки – это самодельные модели Lego, построенные из кирпичей летучей золы, полученных из горных отходов. Производство которых потребляет на 81% меньше энергии и производит на 84% меньше CO2.
3-е место: СОКРАЩЕНИЕ, ПОВТОРНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ, ПЕРЕРАБОТКА, РЕГЕНЕРАЦИЯ, РЕФОРМАТИРОВАНИЕ
Для достижения компромисса в соответствии с цитатой из испанских беженцев, беспроигрышная стратегия
должны быть созданы для удовлетворения потребностей беженцев и принимающей общины.СОКРАЩЕНИЕ времени и затрат на аварийную ситуацию за счет повторного использования существующих и заброшенных
инфраструктуры и структуры. ПЕРЕРАБОТКА аварийного временного жилищного строительства в качестве
окончательное решение для устойчивого целостного соседства. Эти области будут РЕГЕНЕРИРУЮТСЯ.
в новых смешанных городских структурах, где несколько участников могут развивать их в процветающих местах.
Беженцы – это потенциал. При необходимости Правительству придется инвестировать в РЕФОРМАТ
навыки беженцев для повышения их самостоятельности и возможностей трудоустройства.Инвестиции вернутся
во всем обществе.
3-е место: НАПОМИНАНИЕ БЕЗГРАНИЦЫ
Новый город спроектирован для противодействия напряженности между местными жителями и беженцами.
с инъекцией «Чувства ностальгии». Это концепция, которая может дать сирийцам
чувство принадлежности и в то же время обеспечивает среду для интеграции между
Турки и сирийцы.Развитие города разделено на 4 основных этапа, отмеченных точкой «Х».
как указано в плане сайта, как первая фаза разработки, на которой администрирование и основные
будут построены объекты для новых беженцев. […] Модули – еще одна важная точка привязки городского дизайна. Он состоит из 3-х видов и
размер варьируется в зависимости от количества семей. Дизайн модулей также выполнен
менее компактный с добавлением различных типологий, таких как личный двор, центральный
животноводство и городские пищевые джунгли, чтобы вызвать чувство ностальгии и способствовать социальным
взаимодействие и здоровый образ жизни.
Награды:
Второй Город десятилетиями смеялся над любовью и ее различными побочными эффектами. В фильме « It’s Not You, It’s Me » они снимают горе, упущенные связи и трясину человеческих взаимоотношений глазами следующего поколения комиксов и исполнителей. Конечно, иногда «это сложно», но это не так! Ваши друзья, родители, даже ваше свидание вслепую – все найдут что-то до боли знакомое, над чем можно посмеяться – все из компании, которая положила начало карьере Тины Фей, Стивена Колберта, Стива Карелла и многих других.Присоединяйтесь к нам, чтобы увидеть следующее поколение лучших и ярких комедийных фильмов, исполняющих веселые скетчи и импровизацию, ставшую известной как «Второй город».
Созданный на основе новаторских импровизационных игр Viola Spolin, The Second City открыл свои двери снежной чикагской ночью в декабре 1959 года, и началась комедийная революция. Небольшой театр-кабаре превратился в самую влиятельную и плодовитую комедийную империю в мире, развивая совершенно уникальный способ создания искусства и воспитывая поколение за поколением суперзвезд.
Сегодня «Второй город» является домом для развлекательной компании мирового класса, которая продолжает создавать лучшие таланты во всех трех городах – Чикаго, Торонто и Голливуд – и ежегодно развлекая более миллиона зрителей.
«Второй город» делает комедию совместного опыта более причудливой и изобретательной, чем большинство других.” – Чикаго Трибьюн
«Храм сатиры…» -Time Magazine
«Всю недавнюю традицию американской сатиры можно описать тремя словами: Второй город». – Нью-Йорк Таймс
«Труппа, которая дала нам SCTV и вдохновила Saturday Night Live, и чья это вообще линия ?!» – Чикаго Трибьюн
Получите билеты сейчас«Легендарный» – The New York Times
Об этой роли
BlackRock Будапешт:В BlackRock мы создаем что-то великое в Будапеште, нашем новом глобальном центре технологий и инноваций, где мы хотим сформировать культуру, в которой вызовы, развитие и инновации происходят каждый день! Наша миссия как организации – создать лучшее финансовое будущее для наших клиентов.BlackRock Budapest сделает это возможным благодаря неустанному стремлению сделать себя и наши сообщества лучше. Мы – разноплановая группа людей, которые любят анализировать, изобретать и улучшать наши методы работы, стремясь улучшить качество обслуживания наших коллег и клиентов. Мы предлагаем возможность стать основателем стартапа с безопасностью глобальной ведущей организации, где вы обнаружите, что инновации и вовлеченность являются нашими конкурентными преимуществами. Есть безграничные проблемы, которые нужно решить, и возможности для обучения и развития вместе с командой умных и заботливых коллег.Наша культура – это культура, основанная на уважении, вызове и растяжении, и мы ждем и ценим обратную связь. Мы считаем, что люди раскрывают свой лучший потенциал, когда заботятся о различных аспектах их дома, работы и общества. У нас есть веселая, динамичная рабочая среда, расположенная на передовых объектах, с конкурентными и инновационными преимуществами, а также возможность определить вашу роль, реализовать свои устремления и сформировать свое будущее в Венгрии и за ее пределами.
Управление клиентским опытом (CEM):Команда управления клиентским опытом (CEM) стремится обеспечить высочайшее качество обслуживания клиентов BlackRock! Это прекрасная возможность присоединиться к новой команде обслуживания клиентов в Будапеште, которая изначально была сосредоточена на нашей книге институциональных клиентов Великобритании, обслуживающей пенсионные схемы Великобритании.Со временем эта команда будет расширена, чтобы охватить все клиентские каналы. Вы присоединитесь к глобально распределенной команде менеджеров по опыту, которые уже предоставляют нашим клиентам превосходные услуги на уровне предприятия.
CEM находится между клиентским бизнесом и функциональными группами платформы бизнес-операций, выступая в качестве центрального контактного лица клиента для повседневного обслуживания, запросов и проблем. CEM работает с клиентским бизнесом, чтобы гарантировать, что потребности наших клиентов в обслуживании понятны и согласованы с операционными группами BlackRock, а затем поддерживает клиентов на постоянной основе с точки зрения управления учетными записями после победы.Кроме того, команда отвечает за обеспечение того, чтобы предложение оперативных услуг BlackRock продолжало развиваться в соответствии с отраслевыми тенденциями и тенденциями клиентов, с целью предлагать нашим клиентам лучшие услуги мирового класса. Команда также отвечает за то, чтобы быть специалистом по опыту работы с клиентами внутри помещения и предоставлять клиентам консультации, где это необходимо, по операционным вопросам.
Успешный кандидат будет нести ответственность за тесное сотрудничество с нашим персоналом в наших региональных офисах (начиная с Лондона) и будет напрямую обслуживать наших институциональных клиентов и их консультантов.Первоначально вы будете в первую очередь управлять отношениями по обслуживанию клиентов пенсионных схем Великобритании. Поскольку роль взаимодействует с другими отделами (такими как продажи, юридический отдел, комплаенс, управление портфелем, продукты и бизнес-операции, среди других), вы получите возможность получить знания о работе BlackRock, ее положении на рынке и широком спектре продуктов и возможностей, которые мы предлагаем. CEM продолжает развиваться в направлении модели обслуживания, все более ориентированной на клиента, поэтому для трудолюбивых людей будут существовать возможности взять на себя более высокий уровень ответственности за клиента и развить сильные навыки управления отношениями с клиентами!
Мы – работодатель с равными возможностями и ценим инклюзивность и разнообразие в BlackRock.Мы не допускаем дискриминации по признаку расы, религии, цвета кожи, национального происхождения, пола, сексуальной ориентации, возраста, семейного положения, статуса ветерана или инвалидности.
Наши преимущества
Чтобы помочь вам оставаться энергичными, заинтересованными и вдохновленными, мы предлагаем широкий спектр льгот, включая надежный пенсионный план, компенсацию за обучение, комплексное медицинское обслуживание, поддержку работающих родителей и гибкий выходной день (FTO), чтобы вы могли расслабиться, зарядиться энергией и быть рядом для людей, которые вам небезразличны.
О BlackRock
В BlackRock всех нас объединяет одна миссия: помочь все большему и большему количеству людей обрести финансовое благополучие. Наши клиенты и люди, которых они обслуживают, откладывают на пенсию, оплачивают обучение своих детей, покупают дома и открывают бизнес. Их инвестиции также способствуют укреплению мировой экономики: поддерживают малый и крупный бизнес; финансировать инфраструктурные проекты, связывающие города и обеспечивающие их электроснабжение; и способствовать инновациям, способствующим прогрессу.
Эта миссия была бы невозможна без наших самых разумных инвестиций – тех, которые мы делаем в наших сотрудников. Вот почему мы стремимся создать среду, в которой наши коллеги чувствуют себя желанными, ценными и поддерживаемыми сетями, преимуществами и возможностями развития, чтобы помочь им добиться успеха.
Для получения дополнительной информации о BlackRock посетите сайт careers.blackrock.com | www.blackrock.com/corporate | Instagram: @blackrock | Twitter: @blackrock | LinkedIn: www.linkedin.com/company/blackrock
BlackRock гордится тем, что является работодателем равных возможностей и позитивных действий.Мы оцениваем квалифицированных кандидатов без учета расы, цвета кожи, национального происхождения, религии, пола, сексуальной ориентации, гендерной идентичности, инвалидности, защищенного статуса ветерана и других статусов, защищенных законом.
BlackRock рассмотрит возможность приема на работу квалифицированных кандидатов с записями об аресте или судимости в соответствии с требованиями закона, включая любой применимый закон о справедливой вероятности.
После того, как 14 серебряных учеников средней школы выиграли национальные награды Дня истории на государственном конкурсе в минувшие выходные, что продвинуло их на национальный этап конкурса, учитель истории Ли Уилсон встал перед своим классом в понедельник и сказал своим ученикам, что «это не так. дольше цель попасть в пятерку или десятку лучших »на финальном конкурсе в июне.
Вопрос в этом году, сказал Уилсон, заключается в следующем: «Кто первым возьмет на себя все это?»
Программа Национального дня истории в Silver High School неоднократно зарекомендовала себя как одна из лучших в стране, и это в немалой степени благодаря Уилсону и его коллеге-учителю истории Клоди Томпсон.Благодаря их опыту тренерской работы в университетском бейсболе, их стиль преподавания неоспоримо присущ перед игрой – стиль, который помог студентам Серебряной школы из года в год выводить свои проекты на национальную арену.
«Я хочу, чтобы вы отказались от высокомерия – неважно, выиграли ли вы в прошлом году, – потому что вы соревнуетесь с лучшими из лучших», – сказал Уилсон, жестикулируя, как если бы он находился в бейсбольной блиндаже. Томпсон вступил во владение, произнеся страстное красноречие, как будто студенты готовились выйти на поле во время Мировой серии – которые они вроде бы и есть, но Мировая серия академических соревнований.
Стиль Уилсона и Томпсона, бесспорно, доказал свою эффективность, поэтому неудивительно, что Уилсон, который вместе с Томпсоном вместе преподавал уроки Национального дня истории с 2015 года, был номинирован на премию Патрисии Беринг «Учитель года» в старшем дивизионе Национальной школы. Национальный конкурс “День истории”.
Каждая из 58 филиалов Национального дня истории может номинировать одного учителя на эту награду, и Уилсон является кандидатом от высшего отделения из Нью-Мексико. Номинанты на премию в размере 10 000 долларов США – это учителя, которые демонстрируют «приверженность к вовлечению учащихся в изучение истории посредством новаторского использования первичных источников, реализации активных стратегий обучения для развития навыков исторического мышления и участия в конкурсе« Национальный день истории »», – говорится в прессе. релиз.
Победитель будет выбран комитетом учителей и историков и объявлен 19 июня на церемонии награждения Национального дня истории, которая состоится практически из-за пандемии.
«У вас не будет таких наград, если у вас нет таких детей», – сказал Томпсон, который преподавал программу Национального дня истории в Серебряной школе с 2007 года и сам получил эту награду. «Мы всего лишь фасилитаторы – с этими учениками трудно не преуспеть.
«За 31 год моего преподавания Национальный день истории является самой конкурентоспособной академической программой в стране», – добавил он, отметив, что программа помогает студентам обрести уверенность в себе и позволяет им развивать навыки исследования, письма и общения в реальном мире.
Тема конкурса этого года – «Общение в истории: ключ к пониманию».
«Они говорят о том, что во время пандемии в школах все сломалось, но здесь они фактически узнали, как с этим бороться», – сказал Уилсон, отметив, что ученики Дня национальной истории использовали Zoom и другие технологии удаленной связи в своих проектах «для годы.”
Уилсон сказал, что среди идей его учеников по проектам было еще одно модное словечко.
«Здесь такое расхождение тем, – сказал Уилсон. «Мы говорим о разнообразии – но вот оно».
Национальные претенденты из Silver High – единственной школы округа Грант, участвующей в этом году – в минувшие выходные получили следующие награды государственного уровня:
В категории групповых документальных фильмов Микаэла Джонсон и Хейли Сиснерос заняли первое место в категории «Общение с преступниками: психологическое развитие ФБР», а Налани Уолсмит и Даниэла Холгин заняли второе место с фильмом «История полицейского общения: 10 кодов полиции».”
Малеа Диас и Ализеа Мурильо заняли второе место в категории групповых выставок за свой проект под названием «Нацистская пропаганда: мастерство коварной коммуникации».
В категории «Групповые выступления» Аналея Гонсалес, Колтон Трэгер и Натан Портер заняли первое место в номинации «Черные ящики для самолетов: общение мертвых».
Первое место в категории групповых веб-сайтов досталось братьям Эйвери и Ансону Бек за «Непреходящее наследие братьев Гримм: распространение немецких нравов через литературу».”
Элизабет Макдональд заняла первое место в категории документальных фильмов за свой короткометражный фильм «Коммуникация через искусство: выбор оружия Гордоном Парксом», а Рашел Барраган получил второе место за «Общение через искусство: Гарлемское возрождение».
В категории индивидуальных выставок Maci Porter занял первое место в номинации «Граффити: коммуникация через искусство».
Несколько студентов получили дополнительные специальные награды: Рашел Барраган получил премию за историю афроамериканцев, а Элизабет Макдональд получила премию за историю гражданских прав.Ришель Гутьеррес получила премию по истории окружающей среды.
Энсон и Эйвери Бек выразили разочарование в связи с тем, что их обычная классная поездка в Вашингтон, округ Колумбия, на чемпионат, была отменена второй год подряд из-за пандемии, но оба заявили, что не могут представить себе отсутствие участия в соревнованиях.
«Когда мы начали, мы знали, что пропустим поездку, но мы любим соревнования», – сказал Эйвери, добавив, что он и его брат углубились в свои исследования народных сказок братьев Гримм и узнали больше, чем они могли предположить. о значении известных немецких басен для разных поколений, в то время как Эйвери оттачивал свои навыки в том, чем он уже увлечен: создание веб-сайтов.
Ализеа Мурильо и Малеа Диас сказали, что они научились преодолевать сложные образы и наполненную ужасами историю, чтобы понять механизм, стоящий за пропагандистской машиной Третьего Рейха в нацистской Германии.
«Сначала я подумал:« Как люди могли на это попасться? »- сказал Мурильо, просматривая подробную выставку пары.
«Но мы понимали, что это может случиться с кем угодно», – сказал Диас. «Немцы тогда были такими же людьми, как мы. К этому приводит нация, имеющая только один поток информации – если вы позволите.Вы можете связать это с сегодняшним днем ».
Узнайте больше о Дне национальной истории на сайте nhd.org.
Джеффри Плант можно связаться по адресу [адрес электронной почты] press.com.
GodrejGroup, надежный бренд, предваряющий запуск культовых домов премиум-класса в Гургаоне.СЕКТОР MERIDIEN GURGAON 106 GURGAON, РОСКОШНЫЙ ПРОЕКТ В DWARKA EXPRESSWAY GURGAON GODREJ PROPERTIES ЗАПУСКАЕТ МЕРИДИЕН, СЕКТОР 106, ДВАРКА ЭКСПРЕССВАЙ, ГУРГАОН – 2/3/4 BHK ULTRA LUXURIOUS APARTMENTS – 5 простых и 2 культовых башни – Начиная с 1.06 Кр *. Проект одобрен RERA Надежный бренд запустил премиальные культовые дома в Гургаоне – лучший инвестиционный потенциал – резиденции мирового класса с размерами от 1, 400 – 2, 750 кв. Футов в районе Dwarka Expressway. Кондиционированная резиденция · Модульная кухня премиум-класса.Бесконечное плавание, смотровая площадка на 360 °. Обширный клубный дом площадью более 3 акров площадью 66000 кв. Футов. ок. самые большие застроенные площади, которые когда-либо предлагались в NCR Основные моменты проекта Godrej Meridien Лайфстайл Кондоминиум Комплекс Роскошный вход с густыми зелеными насаждениями и уникальными водными элементами Передовые технологии строительства: немецкая техника сборных железобетонных изделий Интерактивные открытые пространства с уникальным дизайном ландшафтных зон, обеспечивающие безопасный и высокотехнологичный дом. Один из самых больших роскошных 7-звездочных экстравагантных клубных домов, который будет занимать 3 акра земли, чтобы предлагать богатый образ жизни. Стратегически расположенный в отличном месте на автомагистрали Дварка с беспрепятственной связью с аэропортом и NCR Дели По-настоящему загруженный сверхсовременными удобствами, доступными круглосуточно и без выходных.Местоположение проекта и близлежащий район наполнены множеством текущих и завершенных жилых и коммерческих проектов. Действительно, проект станет визитной карточкой мирового уровня инфраструктуры и современной архитектуры. Этот проект станет крупнейшим жилым проектом Godrej Properties в Северной Индии с множеством ультрасовременных удобств мирового класса для тех, кто стремится вести образцовый образ жизни. Это будет первое в своем роде жилое предприятие класса Platinum. Более того, весь проект будет разработан международными экспертами-профессионалами Godrej Studio.Это будет первый жилой проект, полностью принадлежащий Godrej Properties. Этот платиновый проект будет занимать территорию площадью более 14,5 акров. Кроме того, здесь будут представлены ультра-роскошные апартаменты и пентхаусы на 2, 3 и 4 BHK 650+. Кроме того, в этом жилом проекте будет представлен широкий спектр ультрасовременных удобств мирового класса, которые сделают вашу жизнь особенно экстравагантной и комфортной. Кроме того, проект предоставит расширение. Кроме того, резиденция будет построена с использованием современного метода строительства «Технология сборного строительства».У входа в резиденцию будет дорога Форест-Гроув, чтобы у жителей возникло ощущение, будто они входят в курорт. И также будет обладать Цветочной долиной, которой жители будут дорожить. Нахождение на скоростной автомагистрали Дварка будет большим фактором в пользу Годрея Меридиена, поскольку это место станет будущим жилым центром со всеми современными удобствами в пределах досягаемости ваших домов. Кроме того, здесь будут представлены более простые и удобные маршруты к основным районам Гургаона и Дели. Роскошные 2/3/4 BHK Flats by Godrejs в Dwarka Expressway, Гургаон.Предстартовое предложение. Бесплатное посещение сайта. Предзапуск ограниченного выпуска. Клубный дом, парковка для машины. Плавательный бассейн. Открытое пространство. Удобства: бассейн, общественный зал, кафетерий, крытый игровой зал, тренажерный зал, Wi-Fi, более чистый воздух, клубный дом. GodrejProperties скоро откроет “Meridien” в секторе 106 скоростной автомагистрали Дварка, GGN.