Чем заняться любителям математики в свободное время? Порешать олимпиадные задания! Они развивают логику, терпение, учат мыслить. Для вас задания олимпиады по математике уровня второго класса с ответами для самопроверки.
Задание №01. По небу летят: вертолёт, воробей, ворона, стрекоза, ласточка и шмель. Сколько всего птиц летят по небу?
Ответ: 3
Задание №02. В комнате горели 8 лампочек, затем 3 из них погасли. Сколько лампочек осталось?
Ответ: 8
Задание №03. Под буквами А и Б зашифрованы какие-то цифры. Какая цифра зашифрована по буквой А, если известно, что A9 + 2А = Б4?
Ответ: 5
Задание №04. У Валеры есть попугайчики и хомячки. У всех питомцев – 5 голов и 16 лап. Сколько у Валеры хомячков?
Ответ: 3
Задание №05. Сколько всего ударов в сутки делают циферблатные часы, если они бьют каждые полчаса по 1-му разу, а каждый час 1, 2, 3, … и 12 раз?
Ответ: 180
Задание №06.
В пустой автобус вошли 9 мужчин и 8 женщин. Потом вошли 5 школьников и 6 студентов. Потом вышли 2 женщины и 5 мужчин. Потом вошли 4 женщины и 2 ребёнка. Сколько пассажиров едет сейчас в автобусе?
Ответ: 27
Задание №07. К числу 5 приписали справа цифру так, чтобы получившееся число стало на 49 больше первоначального. Какую цифру приписали?
Ответ: 4
Задание №08. Иру спросили: «Сколько учеников у вас в классе?» Ира ответила: «Это число меньше 26, но больше 23 и является чётным». Сколько учеников в классе Иры?
Ответ: 24
Задание №09. Запишите число, которое получится при сложении наибольшего двузначного и наименьшего положительного трехзначного числа.
Ответ: 199
Задание №10. Из металлической заготовки вытачивают деталь. Стружки, которые получились при вытачивании 8 деталей, можно переплавить в одну заготовку. Сколько можно сделать деталей из 64 заготовок?
Ответ: 73
Задание №11. Илья выставил свои 12 машинок в колонну. Какой длины (в сантиметрах) получилась колонна, если длина каждой машинки 10 сантиметров, а дистанция между машинками 2 сантиметра?
Ответ: 142
Задание №12.
Малыш может съесть 600 г варенья за 6 мин, а Карлсон – в два раза быстрее. За сколько минут они съедят 600 г варенья вместе?
Ответ: 2
Задание №13. В корзине лежат несколько яблок Их меньше 10. Сколько яблок лежат в корзине, если все их можно раздать поровну двум или трём детям?
Ответ: 6
Задание №14. Илья делал для младшей сестрёнки книжку-малышку. Чтобы пронумеровать все страницы ему понадобилось всего 15 цифр. Сколько страниц было в книжке-малышке, если нумерация велась с единицы?
Ответ: 12
Задание №15. Дети сдали учителю 21 тетрадь. Во всех тетрадях, кроме одной, было выполнено домашнее задание. Все домашние задания, кроме двух, выполнены правильно. Все правильные домашние задания, кроме трёх, написаны красивым почерком. Сколько правильных домашних заданий написано красивым почерком?
Ответ: 15
Задание №16. Мотоциклист за три дня проехал 980 км. За первые два дня он проехал 725 км, при этом он во второй день проехал на 123 км больше, чем в третий.
Сколько километров мотоциклист проехал в первый день?
Ответ: 347
Задание №17. Каждый час корабль проплывает по 5 миль. При попутном ветре от острова Буяна до царства Салтана можно добраться за 20 часов. На каком расстоянии (в милях) находится остров Буян от царства Салтана?
Ответ: 100
Задание №18. В коридоре детского сада стояли двухколёсные и трёхколёсные велосипеды. Катя посчитала, что колёс – 18, а рулей всего 7. Сколько было двухколёсных велосипедов?
Ответ: 3
Задание №19. Сколько лет Юре? Для того, чтобы это узнать, необходимо из наименьшего двузначного числа, вычесть наименьшее четное число.
Ответ: 8
Задание №20. Коля, Вася и Боря играли в шашки. Каждый из них сыграл всего 2 партии. Сколько всего партий было сыграно?
Ответ: 3
1. Запишите двузначное число, в котором число десятков на 9 больше числа единиц.
2.Сколько различных двузначных чисел можно записать с помощью цифр 1 и 4?
3.
Вместо * вставьте нужную цифру:
а) *4 — 3*=39 б) 59 + *3 =9* в) 8* — *0 = 20 г) 100 — *6 = 4*
4. Реши ребус: АА+У=УРР
5. Дан ряд цифр: 1,2,3,4,5,6,7. Не переставляя их, поставьте между ними знаки сложения так, чтобы получить сумму 100.
6. Коля начертил 5 отрезков, причём каждый следующий отрезок он чертил на 2мм длиннее предыдущего. Когда он измерил последний отрезок, то длина его оказалась 15мм. Какой длины был у Коли первый отрезок?
7.Из Москвы в Санкт — Петербург самолёт летит 1ч 20 мин, а обратно 80 мин. Чем объяснить такую разницу?
8.Серёжу угостили яблоками. Половину он съел, а оставшиеся 4 яблока отнёс своей сестре. Сколько яблок дали Серёже?
9.На уроке физкультуры учитель дал команду построиться по одному с интервалом 1м. Шеренга растянулась на 25м. Сколько детей было на уроке?
10. Коля живёт на шестом этаже, а Игорь – на девятом. Боря и Слава живут выше Коли, но ниже Игоря. Слава живёт ниже Бори. На каких этажах живут Боря и Слава?
11.
Аня, Вера, Боря и Гена – лучшие лыжники класса. На школьные соревнования нужно составить команду из одного мальчика и одной девочки. Сколькими способами можно составить команду?
12. На ветке сидели 5 синиц и 7 воробьёв, 6 птичек улетели. Улетел ли хотя бы один воробей?
13. В семье несколько детей. Один ребёнок говорит, что у него есть один брат и одна сестра. Другой ребёнок добавил, что у него нет ни одного брата. Сколько в семье детей? Сколько в этой семье мальчиков и девочек?
14. 5 морковок сварились в кастрюле за 15 мин. За сколько минут сварилась одна морковка?
15. Раздели квадрат на 4 равные части, чтобы из них можно было составить 2 квадрата?
Подробные ключи и пояснения, какие способности детей помогает оценить задание
Задания | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
Кол-во баллов
| 1 | 4 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 |
Всего баллов: 24 | |||||||||||||||
Вопрос 1.
Ответ: 90. ( Решение. Если число единиц будет 1, то число десятков будет равно 10, чего быть не может. Получается, что число единиц может быть равно только 0, тогда – число 90 )
За правильный ответ – 1б.
Задание направлено на выявление знаний нумерации чисел в пределах 100.
Вопрос 2.
Ответ: 11, 14, 41, 44.
За каждый правильный ответ – 1б. Максимально – 4б
Задание направлено на выявление знаний нумерации чисел в пределах 100.
Вопрос 3.
Ответ: а) 74-35=39; б) 59+33=92; в) 80-60=20; г) 100-56=44.
За каждый правильный ответ – 1 б. Максимально – 4б.
Задание направлено на выявление умения выполнять арифметические действия (сложение и вычитание) в пределах 100.
Вопрос 4.
Ответ: 99+1=100 ( Решение. Так как при сложении двузначного и однозначного числа получается число трёхзначное, то это значит, что первая цифра трёхзначного числа равна 1. К двузначному числу прибавили 1 и получили трёхзначное число. Это возможно в единственном случае: 99+1=100.
)
За правильный ответ – 1б.
Задание направлено на выявление умения выполнять арифметические действие сложение в пределах 100.
Вопрос 5.
Ответ: 1+23+4+5+67=100 или 1+2+34+56+7=100
За правильный ответ – 1б.
Задание направлено на выявление умения выполнять арифметические действие сложение в пределах 100.
Вопрос 6.
Ответ: 7мм. (Решение. Длина 5 отрезка равна 15мм, тогда длина четвёртого – 13мм, третьего – 11мм, второго – 9мм, первого – 7мм. Длина первого отрезка, который начертил Коля, составляла 7мм.)
За правильный ответ – 1б.
Задание направлено на выявление умения решать задачи, связанные с величинами (длиной).
Вопрос 7.
Ответ: 1ч20мин=60 мин+20 мин=80 мин
За правильный ответ – 1б.
Задание направлено на выявление умения решать задачи, связанные с величинами (время).
Вопрос 8.
Ответ: 8 яблок. ( Решение. 4 яблока составляют половину яблок, следовательно, всего яблок было 8.)
За правильный ответ – 1б.
Задание направлено на выявление умения решать арифметические задачи, требующие особых приёмов решения.
Вопрос 9.
Ответ: 26 детей.
За правильный ответ – 1б.
Задание направлено на выявление умения решать арифметические задачи, требующие особых приёмов решения.
Вопрос 10.
Ответ: Боря живёт на восьмом этаже, а Слава – на седьмом. ( Решение. Слава и Коля живут между шестым и девятым этажами, т.е. один из них живёт на седьмом этаже, а другой – на восьмом. Так как Слава живёт ниже Бори, получается, что Боря живёт на восьмом этаже, а Слава на седьмом.)
За правильный ответ – 1б.
Задание направлено на выявление умения решать задачи на упорядочивание множеств.
Вопрос 11.
Ответ: команду можно составить 4 способами: Аня и Боря, Аня и Гена, Вера и Боря, Вера и Гена.
За каждую правильную пару – 1б. Максимально – 4б.
Задание направлено на выявление умения решать комбинаторные задачи.
Вопрос 12.
Ответ: улетел.
( Решение. Так как синиц всего 5, и если даже все они улетели, то и тогда среди улетевших птичек должен быть один воробей.)
За правильный ответ – 1б.
Задание направлено на выявление умения решать задачи на принцип Дирихле.
Вопрос 13.
Ответ: в семье 3 детей: 2 девочки и 1 мальчик.
За правильный ответ – 1б.
Задание направлено на выявление умения решать разные задачи.
Вопрос 14.
Ответ: за 15 мин.
За правильный ответ – 1б.
Задание направлено на выявление умения решать разные задачи-шутки.
Вопрос 15.
Ответ: провести две диагонали в квадрате и вырезать по этим линиям .Получится 4 одинаковых треугольника. Затем из двух треугольников сложить 2 квадрата.
За правильный ответ – 1б.
Задание направлено на выявление умения решать задачи геометрического содержания.
AllebilderbüchershoppingMapsVideoSnews
Sucoptionen
[PDF] 4-й класс WP-Contultiplys
IJMO.
Asia ›wp-contistent
IJMO.Asia› wp-contistent
IJMO.Asia ›wp-contistent
. -430.11.2020 · 4 КЛАСС. Международная юниорская олимпиада по математике за прошлый год. Стр. 1. РАЗДЕЛ А – 10 вопросов. Вопрос 1. В феврале 2017 года 28 дней.
Математическая олимпиада 4 класса Задачи с решениями PDF – Tutorified
www.tutorified.com › 4th-grade-math-olympiad-pro…
04.01.2020 · Математическая олимпиада для 4-х классов предназначена для проверки и оценки знаний ребенка по математике на уровне его класса. Есть довольно много Math …
Ähnliche Fragen
Как подготовиться к олимпиаде по математике в 4 классе?
Что такое олимпиада по математике 4 класс?
Какая задача по математике самая сложная на олимпиаде?
Как подготовить ребенка к олимпиаде по математике?
[PDF] Первая олимпиада по математике Большого Бостона 4 класс
www.shaloh.org › media › pdf
Попробуйте решить как можно больше задач в любом порядке.
Всего шесть задач, и за правильное решение каждой из них вы получите число …
Вопросы олимпиады по математике для 4-го класса
www.practice-olympiad.com класс 4 содержит вопросы на основе MCQ, которые включают математические рассуждения и логические рассуждения. Справедливо практиковать разные …
4 класс – Олимпиада по математике | Подготовка, онлайн-практика …
us.edugain.com › математика › 4 класс › Olympiad
Подготовьтесь к олимпиаде по математике с неограниченной онлайн-практикой, тестами, рабочими листами, викторинами, заданиями для учителей.
Математическая олимпиада 4 – MathToSuccess
www.mathtosuccess.com › DoMath
Математическая олимпиада 4 предлагает учащимся 4-го класса множество сложных вопросов, чтобы укрепить свои математические навыки и развить интерес к математике …
Рабочий лист-14 по умножению и делению – Learners’ Planet
www.learnersplanet.
com › умножение-деление-м…
Рабочий лист-14 по умножению и делению. задачи на разделение 4 класс. Рабочий лист умножения и деления-14. Что такое □ Если 8 × 6 = 2 × □ × 8?
“Математика” Олимпиадные вопросы с ответами для 4 класса… – YouTube
www.youtube.com › смотреть
16.09.2019 · “Математика” олимпиадные вопросы с ответами для 4 класса // образец работы по математике Олимпиада …
Dauer: 4:41
Прислан: 16.09.2019
Математические олимпиады для начальной школы 4 – четвертый класс: Мои…
www.amazon.com ,8
(18) · 12,94 $ · Auf Lager
Математические олимпиады для начальной школы 4 – четвертый класс: Моя первая книга … Математические олимпиады Конкурсные задачи для начальной и средней школы, Vol.
Дата публикации: 28 декабря 2020 г.
Издатель: Независимо опубликовано (28 декабря 2020 г.)
[математика 4 класса] Олимпиадная задача : r/learnmath – Reddit
www.
reddit.com › Learnmath › комментарии › 4th_gra…
03.09.2022 · [математика 4 класса] Олимпиадная задача. Как бы вы подошли к проблеме типа “2001x2002x2003x2004x2005x2006x2007”. Если значение становится настолько большим, как …
Ähnlichesuchanfragen
Математическая олимпиада для 4 класса PDF
Математическая олимпиада для 4 класса
Математика для 3 класса Вопросы олимпиады по математике PDF
Математическая олимпиада для 9 класса pdf0003
Математическая олимпиада 4 ответы
Как подготовиться к математической олимпиаде 4 класс
Математическая олимпиада вопросы 3 класс
Математическая олимпиада 5 класс задачи и решения PDF
Когда ученик решит присоединиться к математической олимпиаде, они будут участвовать в математических олимпиадах для элементарных и средних школ. MOEMS — это некоммерческий общественный фонд, который предоставляет детям возможность участвовать в творческой деятельности по решению проблем, которая развивает способность ребенка рассуждать, быть логичным, находчивым и 0003 иногда быть изобретательным. |
