Слайд 1
Что такое осень? Это время Нам шагать к своей любимой школе. И встречаться здесь с хорошими друзьями, Без которых летом так скучали!!!Слайд 2
1 СЕНТЯБРЯ ОТКРЫВАЮТСЯ ДВЕРИ ШКОЛ В … Чехии Украине Белоруссии странах Прибалтики
Слайд 3
В Италии только с 1 октября начинают посещать школу.
Слайд 4
Англии Канаде США
Слайд 5
Как называется страна, в которой ты живёшь? СТРАНА, В КОТОРОЙ МЫ ЖИВЁМ Россия Москва
Слайд 6
флаг России герб России СТРАНА, В КОТОРОЙ МЫ ЖИВЁМ
Слайд 7
Президент России СТРАНА, В КОТОРОЙ МЫ ЖИВЁМ Владимир Владимирович Путин
Слайд 8
День знаний отмечается 1 сентября как государственный праздник с 1984 года. Первоначально день 1 сентября был учебным днём: праздник в школах начинался с торжественной линейки, затем проводились другие уроки. Теперь в школах проводятся только торжественные линейки и другие праздничные мероприятия.
Слайд 9
1 2 3 4 ОТВЕТ 1 П Е Н А Л Р Т Я П К А П А Р Т А Т Р О П Ф Е Л Ь П Я Т Ь Чем стирают со школьной доски? ОТВЕТ 2 ОТВЕТ 3 ОТВЕТ 4 Стоит чудесная скамья, На ней уселись ты да я. Скамья ведет обоих нас Из года в год, Из класса в класс. КРОССВОРД
Слайд 10
Среди людей немеркнущих профессий, На вечность предъявляющих права, Учителям, как вдохновленным песням, Жить на Земле, пока она жива!!! С праздником Вас, учителя! С Днем знаний!!!
Слайд 11
Урок интересный, на нем мы считаем, Все вместе примеры, задачи решаем. Циркуль,все точно — без всякой романтики. Ну, что за наука? МАТЕМАТИКА Лариса Игоревна
Слайд 12
Прописи, тетради, авторучки скрип, Пишет аккуратно каждый ученик. Правила читаем, учим на зубок. Ну, ребята, что же за урок? РУССКИЙ ЯЗЫК Алла Григорьевна
Слайд 13
Далекое прошлое, древние территории — это изучает наука… ИСТОРИЯ Юлия Игоревна
Слайд 14
Мы познакомились с ЭВМ. А до урока незнали совсем. С компьютером дружим мы, Многое знаем – Работаем, тексты легко набираем, Знакомы мы даже с компьютерное графикой, И все — на уроке одном… ИНФОРМАТИКА Валентина Владимировна
Слайд 15
С учителем нам интересно всегда: Расскажет про реки и все города, Отыщет на карте любой материк. Узнал ты предмет, говори, ученик? ГЕОГРАФИЯ Инесса Викторовна
Слайд 16
Скоро хлеб и молоко Станут совсем синие. Чтобы не было такого – Изучайте…. ХИМИЯ Елена Вячеславовна
Слайд 17
Нас ФИЗИКА повсюду окружает, Из дома в школу утром провожает, Набраться бы ученикам терпения: Подняться из постели тяготения, Умыться, применяя силу трения, В кабине лифта ощутить падение. На тротуаре — сильное скольжение. А вот и школа — вечное движение! Всем физикам — почет и уважение! Людмила Петровна
Слайд 18
ЗАДАНИЕ Соберите «рассыпавшиеся» буквы в таком порядке, чтобы получились слова, и отнесите их к соответствующим школьным предметам. Например: ЕЛЕДИЕН ДЕЛЕНИЕ математика
Слайд 19
И П Р Б О К А Р ПРОБИРКА ХИМИЯ
Слайд 20
И Л Ь Р Ц У К циркуль МАТЕМАТИКА
Слайд 21
О В Й А Н ВОЙНА ИСТОРИЯ
Слайд 22
ЧЕСТОВЛЭИЕРТК ЭЛЕКТРИЧЕСТВО ФИЗИКА
Слайд 23
О М Т Е Р К П Ь Ю КОМПЬЮТЕР ИНФОРМАТИКА
Слайд 24
Т Е И К А М Р МАТЕРИК ГЕОГРАФИЯ
Слайд 25
К И Д А Т Т Н ДИКТАНТ РУССКИЙ ЯЗЫК
Слайд 26
А С Т Е Е И Н Р РАСТЕНИЕ БИОЛОГИЯ
Слайд 27
Друзья, снова праздник на школьном дворе! Пусть первый звонок прозвенит в сентябре! Друзья, снова праздник — День знаний у нас! Звени же, звонок, в добрый путь, в добрый час!!!
nsportal.ru
ДЕНЬ ЗНАНИЙ В 11 КЛАССЕ.
Классный руководитель: Вот и закончились летние каникулы, прозвенел школьный звонок. Целых 9 месяцев нам предстоит учиться, общаться друг с другом на уроках и внеклассных мероприятиях, а это 1085 учебных часов, 210 учебных дней.
1 выпускник:
Сегодня школа вновь открыла двери,
День Знаний всех объединил.
Выпускникам труднее всех поверить,
Что в этот год им много надо сил.
Чтобы отлично этот год закончить,
Чтоб подготовиться для поступленья в институт,
Чтоб головы себе и педагогам не морочить,
Мы на линейку все собрались тут.
И пусть мы скоро разлетимся,
Но школу будем помнить мы всегда.
Учителям мы низко поклонимся –
Нет лучше времени, чем школьные года.
2 выпускник:
Через год мы закончим учиться,
А сегодня линейка у нас.
И за партой никак не сидится,
Но сентябрь на пороге сейчас.
3 выпускник:
У нас этот год последний,
А дальше путевка в жизнь.
Хорош был отдых летний,
Теперь учись не ленись.
За год надо сделать много –
Знанья свои отточить,
Чтоб легче была дорога
Придется учить и учить.
Учиться надо стараться
И, чтоб интерес не поник
В знаньях надо купаться –
Я в этом году выпускник!
Классный руководитель:
И вот опять зовет сентябрь за парты –
Случайных баллов и побед не жди,
И помни: школа стала только стартом
Дальнейшего тернистого пути.
Добрый день, дорогие мои ученики и ученицы!
Рада вновь встретиться с вами в стенах родной школы. Рада видеть вас красивыми, здоровыми, бодрыми и весёлыми. Ещё раз, а точнее, 7-й раз мы встречаемся с вами 1-го сентября и испытываем знакомые нам чувства: приятное праздничное волнение, радостное возбуждение после долгой разлуки, некоторое беспокойство по поводу неизвестного будущего, смутные ожидания чего-то нового, но непременно хорошего и доброго. Да, всё это уже было, это мы ощущаем и сегодня, но всё это происходит с нами в последний раз.
Прошлое, настоящее и будущее… Эти временные пространства станут сегодня предметом нашего языка.
1. Прошлое.
Прошлое есть у каждого, есть оно и у нас с вами – это 6 совместно прожитых лет. Прошлое всегда дорого. Результаты наших достижений за предыдущие года на доске (грамоты)
Подведение итогов «Бюллетеня добрых дел» (9 самых активных наградить)
Минуты воспоминаний (вспомнить наиболее интересные и смешные истории из жизни класса)
Викторина, посвященная школе:
Помните ли вы?
Помните ли вы какое слово вы написали первым в 1ом классе?
Кто самый младший по возрасту в классе?
Кто в классе поставил рекорд по количеству пропусков уроков?
Сколько учителей в школе?
Из скольких ступенек состоит лестница на четвертый этаж?
Когда день рождения вашей первой учительницы?
Сколько человек в нашем классе родились в сентябре?
Сколько дверей на нашем четвертом этаже?
Какая любимая фраза учителя литературы?
Сколько комплектов классов в школе?
Сколько учеников в школе?
2. Настоящее.
Сегодня, здесь и сейчас. Эти понятия мы используем, когда говорим о настоящем.
А вот что происходит с каждым из вас сегодня. Здесь и сейчас, какие чувства вас переполняют мы сейчас и выясним. А помогут нам в этом ваша активность и аплодисменты. Аплодирует тот, кто …
рад встрече с друзьями;
нисколько не соскучился по школе;
с радостью пошёл в школу;
прочитал всё, что задавали на лето;
настроился закончить школу на “4” и “5”;
мечтает закончить школу с медалью;
не хочет уходить из школы;
уже определился со своей будущей профессией;
хочет спать и ни о чём другом думать пока не может;
встал не с той ноги;
Молодцы! Вы были очень активны.
Никто не может знать, как сложится его судьба. Но каждый стремиться к достижению своей цели. Какие же качества характера вы используйте для этого мы сейчас выясним. Отвечайте на вопросы и выполните задания.
ВОПРОСЫ (ответы на своих листочках):
1. Расположи этих животных в зависимости от твоего отношения к ним (начни с того, кто больше нравится): корова, тигр, овца, лошадь, свинья.
2. Представьте, что вы идете по лесу и видите – валяется кастрюля, что вы с ней сделаете?
3.Идете вы дальше, попадаете на поляну, усыпанную ягодами – что вы сделаете?
4.Далее на пути видите домик – ваши действия?
5. Наконец, вы вышли из леса и перед вами – море. Вы идете по берегу и натыкаетесь на бутылку. Какая она – по цвету, по степени наполненности, по цвету жидкости?
Итак:
Ответы шуточного теста
Корова – карьера; тигр – честь/достоинство; овца – любовь; лошадь – семья; свинья – деньги.
кастрюля – друзья
ягоды – деньги. Съели – потратили, собрали – накопили, собрали в кастрюлю – поделились с друзьями
домик – общество. Кто-то без спроса врывается, кто-то стучит в окно,а кто – проходит мимо
бутылка – душа. У кого-то темная (трудно общаться) и пустая, у кого-то светлая (общительность). А у вас?
3. Будущее.
А сейчас, ребята, мы с вами выясним очень важные, возможно даже, никому не известные подробности о каждом из вас. Мы узнаем, кто есть кто среди присутствующих. Загадайте про себя два числа от 1 до 11 (например, 2 и 8).
1.- это будущие знаменитости;
2.– это лентяи;
3.– это гении;
4.– это трудяги;
5.– это зубрилки;
6.– это гордость нашей школы;
7.– это наши глаза и уши;
8.– это лучшие спортсмены;
9.– это сони;
10.– это мечтатели и фантазёры;
11.– это спорщики и драчуны…
Вот видите, ребята, как много нового мы сегодня узнали друг о друге!
Давайте проверим ваше логическое мышление, которое вам в одиннадцатом классе очень пригодится.
1. Вы участвуете в соревнованиях и обогнали бегуна, занимающего вторую позицию. Какую позицию вы теперь занимаете?
Ответ: Если вы ответили, что вы теперь первый – то вы абсолютно не правы. Вы обогнали второго бегуна и заняли его место, так что вы теперь на второй позиции. Попробуйте не ошибиться во втором вопросе.
2. Вы обогнали последнего бегуна, на какой позиции вы теперь находитесь?
Ответ: Если вы ответили на предпоследнем – вы опять абсолютно не правы. Подумайте. Как можно обогнать бегуна, идущего последним? Если вы бежите за ним, значит он не последний. Ответ – это невозможно.
Получается, что использование мозга ваша не самая сильная сторона. Как бы то ни было – вот еще один вопрос. Ничего не пишите и не используйте калькулятор и помните – вы должны отвечать быстро.
3. Возьмите 1000. Прибавьте 40. Прибавьте еще тысячу. Прибавьте 30. Еще 1000. Плюс 20. Плюс 1000. И плюс 10. Что получилось?
Ответ 5000? Опять неверно. Правильный ответ 4100. Попробуйте пересчитать на калькуляторе. Сегодня точно не ваш день. Но может быть получится с последним вопросом.
4. У Отца Мэри есть пять дочерей: 1. Чача 2. Чече 3. Чичи 4 Чочо. Вопрос: Как зовут пятую дочь? Думайте быстро.
Ответ чуть ниже. Ответ: Чучу? НЕТ! Конечно, ее зовут Мэри. Прочтите еще раз вопрос. Вы самое слабое звено – прощайте
5. Химик обнаружил, что некоторая реакция протекает в течение 80 мин., если он в пиджаке. Если же он без пиджака, то та же самая реакция протекает за 1 час 20 мин. Как вы это объясните?
Посмотреть ответ
80 мин. — это то же самое, что и 1 час 20 мин.
Клятва:
Я, ученик легендарного 11 «а» класса, вступая в ряды выпускников, торжественно обещаю:
Приходить в школу до того, как учитель уже сделает опрос домашнего задания.
Не получать неудовлетворительные отметки, ибо это повлияет на престиж 11класса .
3. Беречь нервы своих родителей, а поэтому учиться…, учиться и учиться!
4. Сохранять и поддерживать дружественные отношения в классе, ибо только так можно стать настоящим классом!
5. Прилично вести себя в школьной столовой, ибо мы являемся примером для младшего и неразумного поколения.
6. Не обижать учителей- предметников, ибо воздастся нам все это на экзаменах.
7. Избегать любыми способами написания на нас докладных записок директору, дабы избежать приятных встреч в его кабинете.
8. Не обижать и оберегать хорошистов и тех, кто хоть что-нибудь в чем-нибудь
соображает, надо же у кого-то списывать домашние задания.
9. В учебное время находиться в здании школы, а не в других местах .
10. Ходить в школу прилично одетыми, дабы не вводить противоположный пол в транс, а учительский состав в шок.
11. Забыть во время уроков как выглядит свой собственный мобильный телефон.
12. Заботиться о своем здоровье, а поэтому не прогуливать уроки физкультуры
13.Сохранять здоровый дух и здоровое тело для того, чтобы к выпускному вечеру выглядеть на все 100 процентов, а не на все 100 лет!!!
Жизнь-игра, и все мы в ней – актеры…
Театр. Импровизация.
В ролях – 11 а, актеры + автор (9 уч) выбираются по желанию, при этом оговаривается содержание роли:
Вахтер НОГИ ВЫТИРАЙ
Звонок ДЗЫНЬ-ДЗЫНЬ
Директор ХА-ХА-ХА
Ученики НАДОЕЛО УЧИТЬСЯ
Родители ОХ УЖ ЭТИ ДЕТКИ
Шустрый мальчик ЭХ!
Маленькая девочка А-ЛЯ-ЛЯ-ЛЯ-ЛЯ!
Учитель УЧЕНЬЕ – СВЕТ
Учебный год УРА!!!!
***
Раннее утро. Ученик бредет в школу, на пороге школы его радостно встречает вахтер.
Звенит звонок на классный час и ученики уныло побрели, в дверях их встретил учитель, радостно раскрывая объятия.
Но вот прозвенел звонок и ученики с радостными криками побежали на площадку строиться на линейку, чуть не сшибая при этом директора.
Директор погрозил им пальцем вслед. И вот – линейка. Выступали родители, учителя, директор.
Торжественно стояли ученики, подарили всем цветы. И вот он, долгожданный, звонок, который подавал шустрый мальчик, неся маленькую девочку на плече.
Классный руководитель:
Для вас начался финишный этап,
С достоинством его пройти сумейте.
Сумейте на последнем вираже
Тянуться к знаниям еще сильнее.
Поймите, вы ведь взрослые уже
И с каждым днем становитесь взрослее.
И каждый день тот приближает час,
Когда, пройдя экзаменов преграду,
Вы в вальсе выпускном покинете всех нас,
И заберете аттестат – трудов своих награду.
Пусть светлым будет ваш последний школьный год
Без неудов, прогулов и проблем,
Путь он вас к новой жизни приведет.
Короче. В добрый путь! Удачи всем!
Ну, вот и всё, наш классный час, посвященный дню знаний подошел к концу. Вы можете провести последний спокойный денёк в этом учебном году – а завтра… завтра начинаются беспокойные школьные будни.
www.metod-kopilka.ru
КЛАССНЫЙ ЧАС «День знаний в 11 классе».
1. Вступительное слово классного руководителя
1) Поздравление с 1 сентября
Звенит звонок, рассыпав смех веселый,
Истосковался в летний час по нас.
День добрый, школа, дорогая школа!
День добрый, наш уютный, светлый класс!
Опять ребят зовешь ты на рассвете –
Счастливых, загорелых, озорных
И говоришь: “Мы снова вместе, дети!”
И нас встречаешь, как друзей своих!
Дорогие ребята, я поздравляю вас с первым учебным днем, с Днем знаний! Желаю вам новых открытий, новых успехов, новых знаний. Хорошего настроения вам! Рада видеть вас красивыми, здоровыми, бодрыми и весёлыми. 10 лет назад вы, маленькими первоклассниками, впервые переступили порог школы. Сегодня вы уже взрослые, солидные одиннадцатиклассники, которые пришли на классный час, посвященный 1 сентября, последний раз. В добрый путь!
Выступление учеников:
1-й ученик
И вот опять зовет сентябрь за парты –
Случайных баллов и побед не жди,
И помни: школа стала только стартом
Дальнейшего тернистого пути.
2-й ученик
Кем мы станем, неизвестно —
Наши цели далеки,
Мы дружны, как ноты в песне,
Все твои ученики!
3-й ученик
Школьные двери вновь распахнутся,
Завтра учебные будни начнутся.
Ну а сегодня — праздничный час!
С праздником мы поздравляем всех нас!
Классный руководитель: Вот и закончились летние каникулы, прозвенел школьный звонок. Целых 9 месяцев нам предстоит учиться, общаться друг с другом на уроках и внеклассных мероприятиях, а это 1085 учебных часов, 210 учебных дней.
Позвольте мне пожелать вам:
– Не экономь на своем здоровье. Не пропускай уроки физкультуры.
– Выучить однажды все уроки и проживи хоть один день в году спокойно.
– Быть более расточительными на комплименты для одноклассниц и мамы.
– Засыпая, чаще думай о том, что завтра будет все замечательно.
– Не ходить в школу натощак, это может плохо отразиться на вашем настроении.
– Поменьше в тетрадях ошибок и больше на лице улыбок.
– И еще несколько более серьезных пожеланий: крепкого вам здоровья, долготерпения, усидчивости, выносливости, ответственности. Желаю хорошо учиться, успешно закончить учебный год, прекрасно сдать ЕГЭ (кстати, совсем скоро вы должны будете определиться, какие экзамены намерены сдавать).
Ну, а теперь приступим непосредственно к самому классному часу. Но начнем мы его несколько необычно, выполнив некоторые священные ритуалы, которые обязательно должны помочь вам в этом году и хорошо учиться, и успешно сдать выпускные экзамены на аттестат зрелости, и поступить в учебные заведения по вашему выбору.
ИТАК,
Ритуал № 1. “Очищение головы от дурных мыслей”. Почешите голову обеими руками, затем сбросьте то, что пристало к вашим пальцам на землю, и так 3 раза!
Ритуал № 2. Ритуал обращения к Повелителю Пятёрок. Сейчас вы хором должны произнести священную фразу: “Икретяп ан ясьтичу учох!”. Затем вскинуть вверх руки с растопыренными пальцами, которых, как известно, по пять на каждой руке, и которые также символизируют отметку “5”.
Ритуал № 3. Ритуал отказа от враждебных намерений. Пожалуйста, все, сидящие за партами парами, наступите одновременно друг другу на ногу. Вследствие этого священнодействия вам гарантировано избежание ссор и конфликтов друг с другом.
Ну а сейчас, давайте посмотрим, ЧТО ГОД УЧЕБНЫЙ ВАМ ПРОРОЧИТ
1. Хронические недосыпания.
2. Непредвиденные вызовы родителей в школу.
3. Временную амнезию во время ответов у доски.
4. Циклические (в конце каждой четверти) припадки любви к школьным учителям.
5. Быть героем школьных историй.
6. Славу победителя в школьном кроссе.
ЧЕГО СТОИТ ОПАСАТЬСЯ В НАСТУПИВШЕМ УЧЕБНОМ ГОДУ
1. Своего острого языка.
2. Перемен в личной жизни, которые произойдут на большой перемене.
3. Овладения навыками пользователя компьютера и его повышенного интереса к дискам с коллекциями ученических сочинений.
4. Потерять учебник по геометрии.
. Однажды весной прийти в школу в свитере наизнанку и не заметить этого.
ЧТО О ВАС ГОВОРЯТ УЧИТЕЛЯ
1. Я – яркая незаурядная личность.
2. Я величайший из лодырей всех лет и классов.
3. Лучше бы вам этого не знать.
4. Для этого класса я слишком интеллигентен.
5. Я мастер разводить мелкую философию на глубоких местах.
6. Бывают ученики сложнее, но редко.
ЧТО О ТЕБЕ ДУМАЮТ ОДНОКЛАССНИКИ
1. За мной, как за каменной стеной.
2. Нам не жить друг без друга.
3. Зачем, зачем на белом свете есть безответная любовь?
4. Конечно, я не Ди Каприо, но тоже ничего.
5. Быдь чуть-чуть добрее к людям.
6. Со мной можно идти в разведку.
А сейчас, ребята, мы с вами выясним очень важные, возможно даже, никому не известные подробности о каждом из вас. Мы узнаем, кто есть кто среди присутствующих. Загадайте про себя два числа от 1 до 11 (например, 2 и 8). Встаньте те, кто загадал число
Вот видите, ребята, как много нового мы сегодня узнали друг о друге!
Завершающая речь классного руководителя – Ну, вот и всё, наш классный час, посвященный дню знаний подошел к концу. Вы можете провести последний спокойный денёк в этом учебном году – а завтра… завтра начинаются беспокойные школьные будни. До свидания.
Окончание сценария классного часа 1 сентября в 11 классе.
nsportal.ru
Разделы: Внеклассная работа, Классное руководство, Конкурс «Презентация к уроку»
Загрузить презентацию (22,4 МБ)
Внимание! Предварительный просмотр слайдов используется исключительно в ознакомительных целях и может не давать представления о всех возможностях презентации. Если вас заинтересовала данная работа, пожалуйста, загрузите полную версию.
С любовью:
Специально для вас!
(Звучит песня “сентябрь 1”)
I. Вступительное слово классного руководителя
День знаний – это праздник всей страны! (слайд 3)
Когда все школы двери открывают,
И всюду смех счастливый детворы,
И клёны в красном в школах всех встречают,
Я поздравляю каждого из нас
С прекрасным праздником осенним и желаю,
Чтоб стал прекрасным стартом в жизни класс,
В котором осенью учиться начинаем.
Звенит звонок, рассыпав смех веселый, (слайд 4)
Истосковался в летний час по нас.
День добрый, школа, дорогая школа!
День добрый, наш уютный, светлый класс!Опять ребят зовешь ты на рассвете –
Счастливых, загорелых, озорных
И говоришь: “Мы снова вместе, дети!”
И нас встречаешь, как друзей своих!
( песня “1 сентября 2”)
И вот опять зовет сентябрь за парты – (слайд 5)
Случайных баллов и побед не жди,
И помни: школа стала только стартом
Дальнейшего тернистого пути.
– С праздником, ребята. 10 лет назад вы, маленькими первоклассниками, впервые переступили порог школы. Сегодня вы уже взрослые, солидные одиннадцатиклассники, которые пришли на классный час, посвященный 1 сентября, последний раз.
Рада вновь встретиться с вами в стенах родной школы. Рада видеть вас красивыми, здоровыми, бодрыми и весёлыми. Ещё раз, а точнее, 11-й раз 1-го сентября мы испытываем знакомые нам чувства: приятное праздничное волнение, радостное возбуждение после долгой разлуки, некоторое беспокойство по поводу неизвестного будущего, смутные ожидания чего-то нового, но непременно хорошего и доброго. Да, всё это уже было, это мы ощущаем и сегодня, но всё это происходит с нами в последний раз. Оттого так трогательно сегодня звучат привычные вашему слуху стихи и песни о школе, оттого так взволнованно вы чувствуете себя в стенах родного кабинета среди своих одноклассников. Именно так и должно быть сегодня, в последнее школьное 1-е сентября и все слова и пожелания, которые вы слышали и услышите сегодня в свой адрес, по-настоящему искренни и добры. В том числе и эти строки, которые я посвящаю вам.
Ученикам.
Я люблю вас, трудяжек, зануд и лентяев,
Хоть немало, признаюсь, терпеть довелось!
Я люблю вас, настырных, порою отчаянных,
Доводящих меня до мучений, до слёз.
Вы сейчас не поймёте, как ночью бессонной,
Не успев отдохнуть от забот и тревог,
С вами мысленно я, неустанно, упорно,
О премудростях жизни продолжаю урок.
Все уроки, как люди, похожи и разны,
Если к ним приглядеться с различных сторон:
Ведь бывают уроки, как радостный праздник,
А бывают они, как мучительный сон.
Но когда расцветут ваши милые лица
И живым любопытством глаза озарит,
И в десятках голов моя мысль шевелится,
И в десятках сердец моё сердце стучит,
Я готова опять к напряжённости буден,
Чтоб мечтать и творить, и работать, горя:
Я приветствую вас, мои юные люди,
В этот радостный день, первый день сентября!
Сегодня, здесь и сейчас.
Эти понятия мы используем, когда говорим о настоящем. Сегодня нас собрала школа, мы находимся в своём кабинете в кругу своих одноклассников. Сейчас мы кое-что выясним и узнаем скрытые подробности о каждом из присутствующих. А помогут нам в этом ваша активность и аплодисменты. Аплодирует тот, кто :
II. Пожелания (слайд)
– И еще несколько более серьезных пожеланий: крепкого вам здоровья, долготерпения, усидчивости, выносливости, ответственности. Желаю учиться на “4” и “5”, успешно закончить учебный год, прекрасно сдать ЕГЭ (кстати, совсем скоро вы должны будете определиться, какие экзамены намерены сдавать).
– Делай в новом учебном году все, чтобы себе понравиться.
– Пусть с вами чаще встречаются сердечные приступы любви к одноклассникам.
– Будь независим, но не от своих друзей.
– Пока ты будешь 7 раз обдумывать ответ, другие уже поднимут руку и ответят. Будь более решительным.
– Не экономь на своем здоровье. Не пропускай уроки физкультуры.
– Выучи однажды все уроки и проживи хоть один день в году спокойно.
– Будь более расточительным на комплименты для одноклассниц и мамы.
– Засыпая, чаще думай о том, что завтра будет все замечательно.
– Не ходи в школу натощак, это может плохо отразиться на твоем настроении.
– Поменьше в тетрадях ошибок и больше на лице улыбок.
III. Ну, а теперь приступим непосредственно к самому классному часу.
Но начнем мы его несколько необычно, выполнив некоторые священные ритуалы, которые обязательно должны помочь вам в этом году и хорошо учиться, и успешно сдать выпускные экзамены на аттестат зрелости, и поступить в учебные заведения по вашему выбору.
ИТАК,
ЧТО ГОД УЧЕБНЫЙ ВАМ ПРОРОЧИТ (слайд)
1. Хронические недосыпания.
2. Непредвиденные вызовы родителей в школу.
3. Временную амнезию во время ответов у доски.
4. Циклические (в конце каждой четверти) припадки любви к школьным учителям.
5. Быть героем школьных историй.
6. Славу победителя в школьном кроссе.
ЧЕГО СТОИТ ОПАСАТЬСЯ В НАСТУПИВШЕМ УЧЕБНОМ ГОДУ(слайд)
1. Своего острого языка.
2. Перемен в личной жизни, которые произойдут на большой перемене.
3. Овладения навыками пользователя компьютера и его повышенного интереса к дискам с коллекциями ученических сочинений учителем литературы.
4. Потерять учебник по геометрии.
5. Приводящего в восторг ощущения свободного полета при своем падении в глазах учителя химии.
6. Однажды весной прийти в школу в свитере наизнанку и не заметить этого.
ЧТО О ВАС ГОВОРЯТ УЧИТЕЛЯ(слайд) (выберите подходящий вариант)
1. Вы – яркая незаурядная личность.
2. Величайший из лодырей всех лет и классов.
3. Лучше бы вам этого не знать.
4. Для этого класса вы слишком интеллигентны.
5. Мастер разводить мелкую философию на глубоких местах.
6. Бывают ученики сложнее, но редко.
ЧТО О ТЕБЕ ДУМАЮТ ОДНОКЛАССНИКИ(слайд) (выберите подходящий вариант)
1. Мы за тобой, как за каменной стеной.
2. Нам не жить друг без друга.
3. Зачем, зачем на белом свете есть безответная любовь?
4. Конечно, ты не Ди Каприо, но тоже ничего.
5. Будь чуть-чуть добрее к людям.
6. С тобой можно идти в разведку.
IV. Приметы и суеверия 11 А(слайд)
V. Вы прекрасно знаете, что от нас, учителей, постоянно требуют сдать какие-то данные по классу, в котором мы работаем. В этом году Министерство Образования России потребовало следующие данные по нашему классу:
А) Длина носа 11 “А”.
Б) Ширина улыбки 11 “А”.
В) Цвет глаз 11 “А”.
Деваться некуда! Вот сантиметр. Приступаем!
(Ученики мерят друг у друга носы, улыбки, указывают цвет глаз.
(Звучит песня “Окончилось лето”)
На доске записываем все числа и цвета в столбик – затем подводим итоги.)
VI. Немного самокритики, самохарактеристики.
Вы сейчас хорошенько подумайте и подберите по 3 самых точных прилагательных, которыми вы могли бы себя охарактеризовать, а затем представьте себя: например, Ира – добрая, справедливая, иногда шумная.
VII. После того, как мы многое узнали друг о друге, предлагаю расслабиться и посмеяться.
“ПРИКОЛЬНАЯ ПЕРЕМЕНА”. (слайд)
VIII. Клятва учеников
1-й ведущий.
Мы, ученики школы № 9 в день начала учебного года клянемся: – Никогда не ходить в школу…
2-й ведущий.
…с невыученными уроками! Клянемся!
1-й ведущий.
Никогда не здороваться с учителями…
2-й ведущий.
…набив рот жвачкой! Клянемся!
1-й ведущий.
Никогда не заканчивать четверть…
2-й ведущий.
…с плохими оценками! Клянемся!
1-й ведущий.
Никогда не приглашать родителей на собрания…
2-й ведущий.
…за пять минут до их начала! Клянемся!
1-й ведущий.
Никогда не слушать учителей…
2-й ведущий.
…в пол-уха! Клянемся!
1-й ведущий.
Никогда не открывать дверь школы…
2-й ведущий.
…ударом ноги! Клянемся! Клянемся! Клянемся!
IX. Будущее.
(звучит песня “Здравствуй, новый учебный год”)
Вряд ли кто-то из вас станет утверждать, что наверняка знает, как сложится его дальнейшая жизнь или хотя бы ближайшее будущее. Будущее неизвестно никому. Мы можем лишь предполагать, как и что будет с нами в скором времени. А можно попробовать заглянуть в будущее, обратившись к предсказателям.
Но в наше время любая гадалка ценит свой труд очень высоко, а нам это не по карману.
Предлагаю совершенно бесплатный и почти безошибочный способ гадания.
Напишите на полоске
(полоски после записи передаём учителю)
1) – название учебного заведения, в которое вы попробуете поступить
2) – какую профессию вы хотели бы получить;
3) – в каком городе вы хотели бы жить;
4) – что бы вы хотели подарить самому близкому человеку;
5) – назовите страну, о которой много знаете;
6) – назовите одноклассника, о котором вы будете вспоминать чаще других;
7) – место, где вы считаете возможным разговор по душам;
8) – блюдо или напиток, которые вы хотели бы попробовать.
(полоски на столе у учителя: вытягивают произвольно по одной из 8 стопок и зачитывают)
Шуточная история своей будущей жизни:
X. Окончание классного часа
Незаметно вы стали взрослыми,
Быстро школьные годы летят,
Десять классов уже стали прошлыми,
Их, увы, не вернуть назад.Впереди будет год замечательный,
Замечательный, но непростой,
Будет он для вас испытательный,
Ведь одиннадцатый – выпускной!Одиннадцатый класс! Ура!
Последний раз вы на линейке.
Для вас начался финишный этап,
С достоинством его пройти сумейте.Сумейте на последнем вираже
Тянуться к знаниям еще сильнее.
Поймите, вы ведь взрослые уже
И с каждым днем становитесь взрослее.И каждый день тот приближает час,
Когда, пройдя экзаменов преграду,
Вы в вальсе выпускном покинете всех нас,
И заберете аттестат – трудов своих награду.
Пусть светлым будет ваш последний школьный год
Без неудов, прогулов и проблем,
Путь он вас к новой жизни приведет.
Короче. В добрый путь! Удачи всем!
Заключительный этап. Вручение удостоверений.
(Звучит музыка “сентябрь 5”)
Учитель вручает заранее подготовленные удостоверения одиннадцатиклассника на бейджиках ( на обратной стороне клятва одиннадцатиклассника).
Торжественная клятва одиннадцатиклассника.
Клятва ученика 11 А
Я, ученик легендарного 11 А класса, вступая в ряды выпускников
Торжественно обещаю:
1.
Приходить в школу до того,
как учитель уже сделает опрос
домашнего задания.
2.
Не получать
неудовлетворительные
отметки, ибо это повлияет на
престиж 11 А.
3.
Не забывать ненавязчиво
пришпоривать знания,
медленно укладывающиеся в голове.
4.
Беречь честь и славное имя
11А класса, дабы было
что передать нашим
последователям.
5.
Любить, уважать и беречь
своего драгоценного классного
руководителя во избежание
порчи ее нервной системы
и психического здоровья.
6.
Сохранять и поддерживать
дружественные отношения в
классе, ибо только так можно
стать настоящим 11А!
7.
Прилично вести себя в
школьной столовой, ибо
мы являемся примером
для младшего и неразумного
поколения.
8.
Не испепелять любовью
родных учителей.
Помня, их здоровье в наших руках!
9.
Не обижать учителей –
предметников, ибо воздастся
нам все это на экзаменах.
10.
Избегать любыми способами
написания на нас докладных
записок директору, дабы
избежать приятных встреч в
его кабинете.
11.
Не обижать и оберегать
хорошистов и тех, кто
хоть что-нибудь в чем-нибудь
соображает, надо же у кого-то
списывать домашние задания.
12.
Показать родителям местоположение
41 кабинета в нашей школе, дабы нашли они дорогу на
родительские собрания.
В противном случае приводить их за ручку.
13.
В учебное время находиться
в здании школы, а не в других
местах п. Чульман и близ
лежащих географических пунктов.
14.
Ходить в школу прилично
одетыми, дабы не вводить
противоположный пол в транс,
а учительский состав в шок.
15.
Забыть во время уроков как
выглядит свой собственный
мобильный телефон.
16.
Поддерживать свой любимый
класс в чистоте и порядке, во
избежание попадания в него
насекомых, а в нас реакции
классного руководителя.
17.
Не доламывайте остатки
школьного инвентаря, нам
завещанного, а всемерно
возрождать его в школьных
мастерских
18.
Беречь классное имущество,
дабы было на чем и за чем
сидеть нашим последователям.
19.
Друзья, не будем направлять свои
пламенные взоры на девочек
а исключительно на знания
в целях пожарной безопасности.
20.
Заботиться о растениях в классе,
чтобы не доводить их до чахлого
и жалкого вида.
21.
Сдать выпускные экзамены
в форме ЕГЭ и не только,
не посрамив высокое звание
выпускника 2011!
22.
Сохранять здоровый дух и
здоровое тело для того,
чтобы к выпускному вечеру
выглядеть на все 100 процентов,
а не на все 100 лет!!!
23.
Не забывать массово посещать
школу ежедневно!!!
(Звучит музыка “сентябрь 2”)
Последние слайды 51, 52, 53
27.03.2012
xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai
КЛАССНЫЙ ЧАС «День знаний в 11 классе»
Любимые мои ребята, я поздравляю вас с первым учебным днем, с Днем знаний! Желаю вам новых открытий, новых успехов, новых знаний. Классного вам настроения !
Рада видеть вас здоровыми и весёлыми. 10 лет назад вы, маленькими первоклассниками, впервые переступили порог нашей школы.
Сейчас вы уже взрослые одиннадцатиклассники, которые пришли на свой последний классный час, посвященный 1 сентября.
Закончились летние каникулы, прозвенел школьный звонок. Вам предстоит “прожить” ещё один школьный год.
Позвольте пожелать вам
1. Не пропускай уроки физкультуры, здоровья ради.
2. Выучить все уроки, сколько бы их не задали.
3. Всегда думать о том, что завтра будет все на “отлично”.
Ну и конечно, крепкого здоровья, терпения, ответственности. Желаю хорошо учиться, успешно закончить учебный год и сдать ЕГЭ.
Ну, а теперь выполним некоторые ритуалы, которые обязательно должны помочь вам в этом году и хорошо учиться, и сдать выпускные экзамены и поступить в учебные заведения.
ИТАК,
Ритуал № 1. Очищение головы от дурных мыслей. Почешите голову обеими руками, затем сбросьте то, что пристало к вашим пальцам на землю, и так 3 раза!
Ритуал № 2. Ритуал обращения к Повелителю Пятёрок. Сейчас вы хором должны произнести священную фразу: “Икретяп ан ясьтичу учох!”. Затем вскинуть вверх руки с растопыренными пальцами, которых, как известно, по пять на каждой руке, и которые также символизируют отметку “5”.
Ритуал № 3. Ритуал отказа от враждебных намерений. Пожалуйста, все, сидящие за партами парами, наступите одновременно друг другу на ногу. Вследствие этого священнодействия вам гарантировано избежание ссор и конфликтов друг с другом.
Ну а сейчас, давайте посмотрим, ЧТО ГОД УЧЕБНЫЙ ВАМ ПРОРОЧИТ
1. Хронические недосыпания.
2. Непредвиденные вызовы родителей в школу.
3. Временную амнезию во время ответов у доски.
4. Циклические (в конце каждой четверти) припадки любви к школьным учителям.
5. Быть героем школьных историй.
Сейчас мы кое-что выясним и узнаем скрытые подробности о каждом из присутствующих. А помогут нам в этом ваша активность и аплодисменты. Аплодирует тот, кто :
рад встрече с друзьями;
нисколько не соскучился по школе;
с радостью пошёл в школу;
прочитал всё, что задавали на лето;
настроился закончить школу на “4” и “5”;
закончит школу с медалью;
не хочет уходить из школы;
уже определился со своей будущей профессией;
уже ждёт ближайших каникул;
хочет спать и ни о чём другом думать пока не может;
встал сегодня не с той ноги;
уже побаивается предстоящих экзаменов.
Вы прекрасно знаете, что от нас, учителей, постоянно требуют сдать какие-то данные по классу, в котором мы работаем. В этом году Министерство Образования России потребовало следующие данные по нашему классу:
А) Длина носа 11 “А”.
Б) Ширина улыбки 11 “А”.
В) Цвет глаз 11 “А”.
Деваться некуда! Вот сантиметр. Приступаем!
(Ученики мерят друг у друга носы, улыбки, указывают цвет глаз, на доске записываем все числа и цвета в столбик – затем подводим итоги.)
Вряд ли кто-то из вас станет утверждать, что наверняка знает, как сложится его дальнейшая жизнь или хотя бы ближайшее будущее. Будущее неизвестно никому. Мы можем лишь предполагать, как и что будет с нами в скором времени. А можно попробовать заглянуть в будущее, обратившись к предсказателям.
Но в наше время любая гадалка ценит свой труд очень высоко, а нам это не по карману.
Предлагаю совершенно бесплатный и почти безошибочный способ гадания.
Напишите на полоске
(полоски после записи передаём учителю)
1) – название учебного заведения, в которое вы попробуете поступить
2) – какую профессию вы хотели бы получить;
3) – в каком городе вы хотели бы жить;
4) – что бы вы хотели подарить самому близкому человеку;
5) – назовите страну, о которой много знаете;
6) – назовите одноклассника, о котором вы будете вспоминать чаще других;
7) – место, где вы считаете возможным разговор по душам;
8) – блюдо или напиток, которые вы хотели бы попробовать.
(полоски на столе у учителя: вытягивают произвольно по одной из 8 стопок и зачитывают)
Шуточная история своей будущей жизни:
Я поступлю и закончу (—1——–),
где получу профессию (—2—–).
Жить буду в (—-3—).
На свою первую зарплату я куплю маме (–4–),
а первый отпуск проведу в (–5——–) .
Я буду скучать по (—–6——)
и при первой же возможности приглашу её (его) (—7—) побеседовать, вспомнить школьные годы
и непременно угощу (—–8—-).
А сейчас, ребята, мы с вами выясним очень важные, возможно даже, никому не известные подробности о каждом из вас. Мы узнаем, кто есть кто среди присутствующих. Загадайте про себя два числа от 1 до 11. Встаньте те, кто загадал число
– это будущие знаменитости;
– это лентяи;
– это гении;
– это трудяги;
– это зубрилки;
– это гордость нашей школы;
– это наши глаза и уши;
– это лучшие спортсмены;
– это сони;
– это мечтатели и фантазёры;
– это спорщики и драчуны…
Вот как много нового мы сегодня узнали друг о друге!
Торжественная клятва одиннадцатиклассника.
Клятва ученика 11 А
Я, ученик легендарного 11 А класса, вступая в ряды выпускников
Торжественно обещаю:
1.Приходить в школу до того,
как учитель уже сделает опрос
домашнего задания.
2.Не получать
неудовлетворительные
отметки, ибо это повлияет на
престиж 11 А.
3.Любить, уважать и беречь
своего драгоценного классного
руководителя во избежание
порчи ее нервной системы
и психического здоровья.
4.Прилично вести себя в
школьной столовой, ибо
мы являемся примером
для младшего и неразумного
поколения.
5.Не обижать и оберегать
хорошистов и тех, кто
хоть что-нибудь в чем-нибудь
соображает, надо же у кого-то
списывать домашние задания.
6.Показать родителям местоположение
301 кабинета в нашей школе, дабы нашли они дорогу на
родительские собрания.
В противном случае приводить их за ручку.
7.В учебное время находиться
в здании школы, а не в других
местах г. Новосибирска и близ
лежащих географических пунктов.
8.Забыть во время уроков как
выглядит свой собственный
мобильный телефон.
9.Не забывать массово посещать
школу ежедневно!!!
10.Сдать выпускные экзамены
в форме ЕГЭ и не только,
не посрамив высокое звание
выпускника 2015!
Ну, и поскольку у нас классный час, не мешало бы выполнить и общественно-полезную работу. Давайте сделаем стенгазету. Пусть каждый из вас сейчас подойдет к листу ватмана, обведет свою руку, а в контуре напишет какие-нибудь хорошие, добрые слова.
Завершающая речь классного руководителя – Ну, вот и всё, наш классный час, посвященный дню знаний подошел к концу. Ещё раз с праздником!
С праздником!!!
xn--j1ahfl.xn--p1ai
ДЕНЬ ЗНАНИЙ
1 СЕНТЯБРЯ ДЕНЬ ЗНАНИЙ
В первый день осени школы распахивают двери для миллионов учеников. Это не просто день окончания каникул, а самый настоящий праздник, именуемый Днем Знаний.
Почему именно 1 сентября
начинается учебный год?
Почему именно 1 сентября
начинается учебный год?
История 1 сентября как особого дня уходит своими корнями в IV век нашей эры.
В 325 году Константин Великий, римский император, созвал первый Вселенский собор, на котором, было решено начинать новый календарный год с 1 сентября.
На Руси же праздновали Новый год
в марте-апреле!
Константин Великий,
римский император
272 – 337 н.э.
Почему именно 1 сентября
начинается учебный год?
Только в конце 15 века православная Русь начала отмечать начало нового года 1 сентября. Первым годом, начавшимся на Руси с 1 сентября, был 1492 -ой. И случилось это по указу Иоанна III.
Кстати, 1 сентября не только отмечали Новый год и начинали учебу, но и собирали налоги.
Иван III Васильевич,
великий князь московский
с 1462 по 1505
Самый короткий год на Руси
В 1699 году Петр Первый издал указ о переносе Нового года на 1 января. Так получилось, что 1699 год длился всего 4 месяца – с 1 сентября по 1 января, когда начался новый 1700 год.
Петр Великий
1672 – 1725 гг.
Начало учебного года
Государственный праздник
День знаний (1 сентября) — государственный праздник в СССР и Российской Федерации с 1984 года, введённый Указом Президиума Верховного Совета
«Об объявлении 1 сентября всенародным праздником — Днем знаний»
Начало учебного года в других странах мира.
Исландия
День знаний: конец августа – начало сентября, учатся школьники 180 дней в году. Начальная школа включает в себя 1-7 классы, где все предметы преподает один учитель.
Начало учебного года в других странах мира.
Германия В Германии на каждой Федеральной земле ( а их 16), учебный год и каникулы начинаются в разное время. Например в Баварии начало учебного года 11 сентября, а продолжительность учебного года 270 дней.
Начало учебного года в других странах мира.
Япония В Японии учебный год начинается в не совсем обычное время, а именно – 1 апреля. Заканчивается же учебный год 31 марта. Небольшие каникулы им полагаются зимой, весной и в течение 1 месяца летом.
Начало учебного года в других странах мира.
Австралия
Все не так, все ходят на головах и учебный год начинается– 1 февраля.
Начало учебного года в других странах мира.
Индия Учебный год у индийских школьников начинается в апреле. В этой стране дети начинают ходить в школу весьма рано – в 4 года.
ВИКТОРИНА
ВИКТОРИНА
Слово «школа» имеет греческое происхождение.
Исходное его значение…
Слово школа
(от греческого σχολή [схоли])– досуг
ВИКТОРИНА
Слово «педагог» имеет греческое происхождение. Кого древние греки называли педагогами?
Слово педагог
( от παιδαγωγός [пэдагогόс]) – детоводитель
ВИКТОРИНА
Этот школьный предмет появился примерно сто лет назад. Создал его знаменитый офтальмолог и гигиенист Фёдор Фёдорович Эрисман. А название он получил от латинского слова, которое значит «стоящая в стороне». Что это за предмет?
Слово парта (от лат. «part»), – “часть” или “группа”
ВИКТОРИНА
Слово «шпаргалка» произошло от греческого «спарган». Что означает это слово?
Слово шпаргалка
(от sparganom – лохмотья, тряпки)
ВИКТОРИНА
В 1790 году французский механик и живописец Н. Конте изобрёл то, чем пользуются и сейчас все школьники.
ВИКТОРИНА
Первой книгой, адресованной юным умам, было «Юности честное зерцало». Первое правило «Зерцала» гласит: «Прежде всего юноша должен свято чтить…»
ВИКТОРИНА
Кто является автором слов:
«Мы все учились понемногу чему-нибудь и как-нибудь»?
Цитата из романа «Евгений Онегин» Мы все учились понемногу Чему-нибудь и как-нибудь, Так воспитаньем, слава богу, У нас немудрено блеснуть.
ВИКТОРИНА
Как говорят о хорошем, понятливом ученике?
ВИКТОРИНА
Назовите фамилию английского промышленника 18-го века, в честь которого названа бумага для черчения и рисования.
Что бывает трудовой, финансовой, воинской и школьной?
Что на уроках еле-еле ползёт,
а на переменках летит стрелою?
Ватман
Дисциплина
Время
ВИКТОРИНА
Как называется «колода карт» для урока географии?
Как называется линейка-«кривляка»?
Назовите карточную игру, чьи правила преподают в школах Швеции, Италии и Израиля.
Атлас.
Лекало.
Бридж.
ВИКТОРИНА
За что ученика выгнали из класса?
Какую твёрдую горную породу заставляют грызть детей в школе?
Что можно приготовить,
но нельзя съесть?
За дверь.
Гранит науки.
Уроки.
ВИКТОРИНА
атлас
Что нужно сделать со школьным географическим атласом, чтобы его можно было с аппетитом съесть?
Урочище – это очень большое домашнее задание или часть местности, отличная от окружающей среды.
Поменять местами буквы в слове:
атлас – салат.
ВИКТОРИНА
Произнесите любимое всеми двоечниками изречение Фамусова, героя комедии Грибоедова «Горе от ума».?
Какая школьная отметка «проживает» в Третьяковской картинной галерее?
«Ученье – вот чума».
Двойка.
Имеется в виду картина
Ф.П. Решетникова «Опять двойка».
Вспомним пословицы и поговорки.
(научусь)
(умение)
(строить)
(рассудит)
(учения)
(умению)
(науки)
Поздравляем всех с началом учебного года!
Желаем всем отличных отметок и
глубоких знаний!
Используемые материалы
kopilkaurokov.ru
И вот опять зовет сентябрь за парты – Случайных баллов и побед не жди, И помни: школа стала только стартом Дальнейшего тернистого пути.
РИТУАЛ № 1
Ритуал № 2
Ритуал № 3
ЗАГЛЯНЕМ В БУДУЩЕЕ
Учебный год нам пророчит:
Чего стоит опасаться в новом учебном году:
1.Перемен в личной жизни, которые могут произойти на перемене!
И так, еще раз:
С праздником
1 сентября
в 11 классе.
Птицу счастья – Вам…
multiurok.ru