Содержание статьи
В день начальный сентября,
И об этом каждый знает,
Знаний школьная пора
Всех учеников встречает.
Вокруг радость, слезы, смех,
Каждый о своём мечтает.
Праздник ведь этот для всех,
Кто учёбу почитает.
Для детей звонок звучит,
Классы как всегда встречают.
Им учёба предстоит,
Её каждый ожидает.
В этот день тебе желают
Счастья, радости, добра.
Ну а я хочу поздравить
С твоим первым сентября.
* * *
Сегодня знаменательный день. День, когда вы впервые переступаете школьный порог. С Днем знаний, дорогие первоклассники! Это ваш первый шаг в увлекательный мир наук. Столько невероятных открытий ждет впереди, пусть же эта дорога будет для вас веселой и приятной.
* * *
Милые наши первоклассники, какие же вы сегодня красивые и нарядные. Пускай сейчас вам немножко тревожно, но вскоре вы поймете, насколько велик и удивителен мир знаний. Желаем, чтобы учебный процесс приносил вам только радость, а его результатом гордились вы сами и ваши родители.
* * *
Принимай наш поздравок:
Нынче первый твой урок.
Ты сама пораньше встала,
Сама косы заплетала,
Собран с вечера портфель,
И сама закроешь дверь!
Ты теперь совсем большая,
Вон, смотри, как птичек стая,
Мчится в школу детвора,
И тебе туда пора!
А любимые игрушки
Куклы, клоуны, зверушки,
Лишь немного подождут,
Ну а ты уж — тут как тут!
* * *
Это что такое — школа?
Не поп-корн, не кока-кола,
Не игрушки ради скуки,
А серьезные науки!
Математика, письмо,
А в столовой — молоко!
И котлета на обед,
А еще сто грамм конфет!
Будем физику мы знать,
Как футбольный мяч гонять,
Как учиться и дружить,
Чем на свете дорожить!
* * *
Первый раз сегодня в школу,
Вы идете, ребятня.
Ждут вас новые тетради,
Впечатления, друзья.
* * *
Вот пришел он — первый класс,
Как красивы вы у нас.
Первоклашки дорогие,
Веселы и озорные.
Пусть учеба не пугает,
А учитель помогает.
Никогда Вам не грустить,
И родителей любить.
* * *
Вчера еще чумазые,
Уже сегодня взрослые,
Такие все вы разные,
Такие непохожие.
С вихрами и косичками
Сегодня в первый раз,
Братишки и сестрички,
Пришли вы в первый класс.
Для вас все нынче новое:
тетради и пеналы.
Там, за порогом школы,
Остались где-то мамы.
Остались игры детские,
Велосипед и «классики».
Ведут вас школу смело
За руку старшеклассники.
Ну, что-же, школа, здравствуй!
На первый ваш звонок
Примите, первоклашки,
Вот этот поздравок:
С днем знаний поздравляем,
С началом жизни новой!
Пускай гордятся мамы
Своими «бестолковыми».
* * *
Кто это шагает в школу?
Есть портфель и есть букет.
Кто идёт такой весёлый?
Есть на это мой ответ.
Первоклассники у школы
Дружною стоят гурьбой.
Ожиданий новых полон
Их неровный шумный строй.
Первоклассникам желаем
Прилежания и побед.
Мы с Днём Знаний поздравляем,
Продуктивных школьный лет!
* * *
Вы здесь сегодня новички.
В мир знаний дверь открыта.
Научат в школе вас всему,
Не только алфавиту.
Вас первый праздничный звонок
С Днем знаний поздравляет.
На первый праздничный урок
Всех в класс он приглашает.
* * *
Первоклассники, ребята,
Праздник знаний наступил,
Были вы малы когда-то,
Но на все хватало сил:
Чтобы бегать, веселиться,
* * *
Приходите в школу поскорее,
Всем здесь знания бесплатно раздают!
Не робейте, первоклассники, смелее,
Ждет вас радостный, порой тяжелый труд.
Но зато веселья будет много,
Будут огорченья — не беда,
Наизусть запомнится дорога
В школу и обратно без труда!
Пусть учеба вам легко дается,
И хороших вам отметок в дневниках,
Верно дружится и радостно поется,
Будут знания в умнейших головах!
* * *
Первоклассники, с Днем знаний,
Радости вам на пути
Я желаю, и стараний,
И терпения обрести,
Поздравляю пусть стремление
Мудрости познать исток —
Для вас станет вдохновением,
Каждый же пускай урок
Для вас будет чем-то новым,
Много пользы вы извлечь
Сможете, и главный повод,
Чтоб вас к знаниям привлечь,
В будущем они успехи
Бабушка в аптечке
Ищет валидол:
Внук Андрюша в школу
В первый раз пошёл.
Мама всё вздыхает:
«Как он там сейчас?
Непростое дело
Этот первый класс…»
Даже папа, детство
Вспомнив, загрустил.
Прочитать в газете
Про футбол забыл.
А игрушки горем
Так удручены:
«Мы теперь, наверно,
Больше не нужны…»
* * *
Первоклассник
Ранец в руках,
В нём тетрадки и книжки.
Первый раз в первый класс
Идёт в школу мальчишка!
Глазки ярко горят,
И улыбка сияет!
С первым школьным днём
Все его поздравляют!
Сердце трепетно бьёт,
И волнует счастливо!
В мир познаний идёт,
Школа двери открыла!
Много ждёт тебя здесь
Интересных открытий!
А пока что букварь
И твой первый учитель!
* * *
Сына мать качала… баюшки — баю,
Вырастешь сыночек… помни мать свою.
Ночь уже проходит и встает заря,
* * *
Осталось лето позади,
С календаря на нас
Цветным листком сентябрь глядит,
И завтра – в первый класс!
Прощай, любимый детский сад,
В прихожей ждёт портфель,
Ботинки новые стоят,
Носами смотрят в дверь.
На вешалке пиджак висит,
Как важный господин,
Его наденет ученик –
Мой повзрослевший сын!
Пока ещё он крепко спит,
Но с раннего утра,
Когда будильник прозвенит,
Его подхватит, закружит,
Учебная пора!
* * *
Всё хорошее у нас
Называют – первый класс.
Пассажиры без опаски
Отправляются в полёт,
Если лётчик первоклассный,
Первоклассный самолёт.
Вот строитель – первый класс!
Он построил первый класс!
В первоклассные дома
Не поселится зима.
Первоклассный педагог
С первоклассниками строг:
* * *
Первоклассник, первоклассник
Нарядился, как на праздник!
Даже в лужу не зашёл:
Погляделся и пошёл.
Уши вымыты до глянца,
Алый гриб на крышке ранца,
Да и сам он как грибок
Из-под кепки смотрит вбок:
Все ли видят? Все ли знают?
Все ль от зависти вздыхают?
* * *
Волнуются мама, и папа, и я,
Весь вечер волнуется наша семья.
Давно всё готово – и форма, и бант.
И чудо-цветы украшают сервант.
А мама растеряна: «Всё ли в порядке?» –
И снова на форме прогладила складки.
А папа забылся совсем от волненья –
Коту, вместо каши, он бухнул варенья.
Я тоже волнуюсь, и даже дрожу,
За мамой и папой весь вечер хожу:
«Поставьте будильник, чтоб нам не проспать.
* * *
Я проснулся утром рано,
На портфель свой сразу глянул.
В нем тетрадки есть и книжки,
И тетрадь с угольником.
Спать я лег простым мальчишкой,
А проснулся школьником.
* * *
В руках портфель, цветы; и бантики в косичках…
Я не иду – парю! Моя душа – синичка.
Восторг живёт в глазах, и вся я – нараспашку…
Все смотрят на меня, ведь я же – первоклашка!
Мне солнце шлёт привет! И я сияю тоже,
И светятся глаза у мамы и прохожих.
И песню для меня поют друзья про школу,
И первый для меня звенит звонок весёлый.
За партой в первый раз… и стало вдруг тревожно,
Но здесь семья – мой класс, и здесь без мамы можно.
Учительница здесь – вторая наша мама:
– В мир знаний – в добрый час! – с улыбкой нам сказала…
* * *
День какой! Как будто лето!
Вот такой сентябрь у нас.
Я люблю его за это,
А особенно сейчас.
Рядом папа, рядом мама!
Я держу букет в руках.
Мы сегодня встали рано,
Раньше самых ранних птах.
Долго утра ждал такого,
Не сомкнул почти что глаз.
Я шагаю гордо в школу,
В самый главный первый класс!
* * *
Ветер, точно пианист,
Постучал в окошко.
Как конвертик, жёлтый лист
Бросил мне в ладошку.
Разливается вокруг
Звук звонка весёлый.
Птицы тянутся на юг,
Первоклашки – в школу.
Надеваю я с утра
Белую рубашку.
Нынче в школу мне пора,
Стал я первоклашка.
Много дел нас в школе ждёт,
И уроков много.
Всех нас к знаньям приведёт
Школьная дорога.
Я на уроке в первый раз,
Теперь я ученица.
Вошла учительница в класс
Вставать или садиться?
Как надо парту открывать,
Не знала я сначала.
И я не знала, как вставать,
Чтоб парта не стучала.
Мне говорят: «Иди к доске», —
Я руку поднимаю.
А как перо держать в руке,
Совсем не понимаю.
Как много школьников у нас!
У нас четыре Аси,
Четыре Васи, пять Марусь
И два Петровых в классе.
* * *
Маша — первоклассница:
Форменное платьице,
Накрахмален фартук,
Можно сесть за парту.
На фартуке — оборки,
А на платье — складки!
Где бы взять пятёрки,
Чтоб было всё в порядке?
* * *
Почему сегодня Петя
Просыпался десять раз?
Потому что он сегодня
Поступает в первый класс.
Он теперь не просто мальчик,
А теперь он новичок.
У него на новой куртке
Отложной воротничок.
Он проснулся ночью тёмной,
Было только три часа.
Он ужасно испугался,
Что урок уж начался.
Он оделся в две минуты,
Со стола схватил пенал.
Папа бросился вдогонку,
У дверей его догнал.
За стеной соседи встали,
Электричество зажгли,
За стеной соседи встали.
А потом опять легли.
Разбудил он всю квартиру,
До утра заснуть не мог.
Даже бабушке приснилось,
Что она твердит урок.
Даже дедушке приснилось,
Что стоит он у доски
И не может он на карте
Отыскать Москвы-реки.
Почему сегодня Петя
Просыпался десять раз?
Потому что он сегодня
Поступает в первый класс.
* * *
Я в платье новеньком иду,
На мне передник белый.
Вот детский сад, а в том саду
И я недавно пела.
Прощай, знакомый детский сад,
Теперь мне в школу надо!
— Галинка! – малыши кричат
И машут мне из сада.
Они зовут: – Зайди сейчас
В наш детский сад веселый!
– Нет, – говорю, – мне надо в класс,
Зайду потом, из школы.
И поздравляют все меня,
В саду собравшись рано,
Ведь я с сегодняшнего дня
Учится в школе стану.
* * *
Осень рыжей кошкой
Бродит за окошком,
С жёлтеньким листочком
Прыгает по кочкам.
В небе синем облака
Щекотала за бока,
Собрала их в кучу
И слепила тучу.
Подожди немножко,
Не мочИ дорожку!
Ведь сегодня первый раз
Я шагаю в первый класс.
Осень мне кивнула,
Хитро подмигнула.
Хлынул, как из бочки,
Ливень… из листочков.
С праздником весёлым!
Здравствуй, наша школа!
* * *
Сентябрь. Прозвенел звонок,
Малышка в первый класс шагает.
И жёлтых листиков клубок,
По небу ветерок гоняет.
* * *
Стала улица рекой,
Звонкой, праздничной, цветной.
Голубеют дали…
Буквари и дневники
Мы в дорогу взяли.
Мы шагаем в первый класс —
Вся страна глядит на нас!
* * *
Я веду сегодня в школу
Младшую сестрёнку –
Белый бант в причёске новый,
Синие глазёнки!
И ладонь в моей руке,
Тёплая такая!
И большой-большой букет
Радость излучает!
Светит солнышко с утра,
День стоит весёлый.
Вот и выросла сестра,
Нам сегодня в школу!
* * *
Осталось лето позади,
С календаря на нас
Цветным листком сентябрь глядит,
И завтра – в первый класс!
Прощай, любимый детский сад,
В прихожей ждёт портфель,
Ботинки новые стоят,
Носами смотрят в дверь.
На вешалке пиджак висит,
Как важный господин,
Его наденет ученик –
Мой повзрослевший сын!
Пока ещё он крепко спит,
Но с раннего утра,
Когда будильник прозвенит,
Его подхватит, закружит,
Учебная пора!
* * *
Бабушка в аптечке
Ищет валидол:
Внук Андрюша в школу
В первый раз пошёл.
Мама всё вздыхает:
«Как он там сейчас?
Непростое дело
Этот первый класс…»
Даже папа, детство
Вспомнив, загрустил.
Прочитать в газете
Про футбол забыл.
А игрушки горем
Так удручены:
«Мы теперь, наверно,
Больше не нужны…»
* * *
Окнами умытыми
Школа улыбается,
Солнечные зайчики
На лицах у ребят.
После лета длинного
Здесь друзья-подружки
В стайки собираются,
Радостно шумят.
К мамам, папам жмутся –
Это первоклассники.
Ждут они, волнуясь,
Первый свой звонок.
Вот и прозвенел он,
В классы собирая,
И затихла школа,
Начался урок.
* * *
Вас с днем знаний поздравляю,
С первым школьным праздником,
Радостно встречает школа
Новых первоклассников.
Ждут вас новые друзья
И учитель первый,
Отличать научитесь
Урок от перемены.
Первоклассникам желаю
Хорошо учиться,
С новой школьною семьей
Навсегда сдружиться.
Дорогие первоклассники, поздравляем вас с первым в вашей жизни Днем знаний! Сегодня перед вами открывается новая страничка жизни — школьная пора. Пусть она будет наполнена яркими впечатлениями, полезными знаниями, удивительными открытиями. Желаем вам терпения, здоровья, сил и энергии!
* * *
Первый день — встречает школа,
Первоклассник ты теперь!
Ждет открытий тебя много,
Интересных, нам поверь.
Сядешь ты за парту с книжкой,
А вокруг тебя друзья.
Поздравляем всех детишек,
С добрым 1 сентября!
* * *
Еще недавно в сад ходили,
Стишки на память вы учили,
Вам школа дверь открыть спешит,
И громко вам звонок звенит!
Напоминает, что день знаний,
Пора побед и начинаний.
Сегодня действа вы участники,
Вы новички, вы первоклассники!
* * *
Важный день, его вы долго ждали,
Наконец сегодня наступил.
Первоклассники, желаем вам удачи,
Радости, здоровья, много сил.
Пусть учеба вам подарит радость,
Знанья и успехи принесет.
Мы с Днем знаний вас поздравить рады.
И во всём всегда вам пусть везет!
* * *
Ах, как сияют ясно ваши лица,
И белые банты на волосах!
Пришлось вам покрасивей нарядиться
В честь значимого в жизни торжества.
Позвольте принести вам поздравленья
И пожелать удачи в школьный путь,
Стремительности, легкости в ученьи,
Чтобы ловилась на лету вся суть.
Пусть ваши любопытные вопросы
Найдут ответы среди этих стен,
Пусть стелится дорога к жизни взрослой
Без промахов, курьезов и проблем.
* * *
Поздравляем, первоклашки,
С вашим первым школьным днем!
И от всей души желаем
Успевать всегда во всем.
Впервые школа открывает
Вам двери дружные свои
И с заботой приглашает
Кладезь знаний получить.
Пусть нелегок путь учения
И не всем сдавать на «5»!
Школа — первая ступенька,
С которой нужно начинать.
* * *
Ура вам, девчонки! Ура вам, мальчишки!
Теперь мы не скажем о вас «малыши»,
Сейчас вы в руках уже держите книжки,
Тетради, альбомы и карандаши.
Вы школьный порог переступите смело,
Науки здесь разные чтоб постигать,
И скоро научитесь очень умело
Все знания в жизни своей применять.
Мы вас поздравляем и всех приглашаем
С улыбкой войти в самый первый свой класс.
Успехов в учебе мы вам пожелаем.
Серьезными будьте и радуйте нас!
* * *
Нарядные! Глаза горят!
В руках огромные букеты.
Но нет, не малыши стоят,
Отныне первоклашки это.
Еще детсадовцы вчера,
Учениками нынче стали,
И тихо стелется листва
Под их несмелыми шагами.
Мы поздравляем вас, друзья!
Вам школа двери открывает.
Расскажет все от А до Я
И самым верным другом станет.
* * *
Подросли вы, в первый класс привела дорога,
В школе некогда скучать, ведь работы много!
Нужно буквы все узнать, выучиться счёту,
Чтоб учиться хорошо, быть всегда в почете!
Первоклассникам от нас — много поздравлений,
Пожелаем крепких сил, памяти, терпенья!
Не ленитесь, и в труде будет вам удача,
Пусть решаются легко сложные задачи!
* * *
Знаем, сегодня тебе не до смеха,
Серьёзный и важный ты, как никогда.
В школу идти — это вам не потеха,
Это серьёзно. Конечно же, да!
Вчера ты был маленький очень проказник,
Сегодня уже ты большой первоклассник.
Ты будешь ума набираться теперь,
Ведь к знаниям в школе распахнута дверь.
Какой ты нарядный, с букетом в руке,
С портфелем идёшь ты, а не налегке.
Ты в школе старайся не подкачать
И много пятёрок всегда получать.
* * *
Принимай наш поздравок:
Нынче первый твой урок.
Ты сама пораньше встала,
Сама косы заплетала,
Собран с вечера портфель,
И сама закроешь дверь!
Ты теперь совсем большая,
Вон, смотри, как птичек стая,
Мчится в школу детвора,
И тебе туда пора!
А любимые игрушки
Куклы, клоуны, зверушки,
Лишь немного подождут,
Ну а ты уж — тут как тут!
* * *
Это что такое — школа?
Не поп-корн, не кока-кола,
Не игрушки ради скуки,
А серьезные науки!
Математика, письмо,
А в столовой — молоко!
И котлета на обед,
А еще сто грамм конфет!
Будем физику мы знать,
Как футбольный мяч гонять,
Как учиться и дружить,
Чем на свете дорожить!
* * *
Первый раз сегодня в школу,
Вы идете, ребятня.
Ждут вас новые тетради,
Впечатления, друзья.
Вам желаем лишь пятерки,
В дневниках своих копить.
Почемучками быть смело,
На уроках не шалить.
Мы предложили вам стих про школу для 1 класса и стихи для первого класса, в которых много интересного, а именно: про маму, как она собирает первоклашку, про школьные программы с интересным подходом, про то как учат в школе и многое другое. Вы можете из нашего списка выбрать маленький стишок, достойное стихотворение или же краткий стих.
А если вы творческий человек предложите в комментариях свой стих про класс или может даже стихи 1 класс.
Перевод ребенка из детского сада в школу всегда волнительное событие для родителей и их детей. Ниже вы сможете найти стих про школу для 1 класса. Предложите ребенку выучить одно стихотворение наизусть. Дружный коллектив одноклассников может проговорить стих про класс хором.
Не шути с моею дочкой:
Катя ходит в первый класс.
Катя вскакивает ночью
И кричит:
— Который час?
Раньше мы будили Катю,
Нынче Катя будит нас.
Мел у мамы потерялся.
Это дочь наедине
Молча буквы мелом пишет
На полу и на стене.
Не заблудишься теперь:
На двери есть слово «дверь».
По утрам скороговорку
Стала часто слышать мать:
Я наелась на пятерку!
Завтрак тоже был на пять!
Все по новому у нас:
Катя ходит в первый класс.
* * *
Мы поступаем в первый класс,
Ждёт с нетерпеньем школа нас.
Мы обещаем не лениться,
Прилежно будем мы учиться
Друзьям мы будем помогать,
А взрослых — слушать, уважать!
* * *
Я сегодня первый раз
Отправляюсь в первый класс.
Постараюсь я во всем
Лучшим быть учеником.
Рассказали мама с папой,
Как вести себя за партой:
Например, нельзя лежать,
Парта – это не кровать.
Я сидеть намерен прямо,
Как учила меня мама.
Захочу спросить, сказать
Надо руку лишь поднять.
И ни с кем нельзя болтать,
Чтоб уроки не сорвать.
Сорок пять минут урок,
Продержаться бы весь срок!
Папа дал тайком совет:
Можно сбегать в туалет.
Жаль, нельзя еще в буфет:
Там купил бы я конфет.
Нет, нельзя мне расслабляться.
Надо лучшим быть стараться.
Буду слушать я маму,
С ней я точно первым стану.
* * *
Осталось лето позади,
С календаря на нас
Цветным листком сентябрь глядит,
И завтра – в первый класс!
Прощай, любимый детский сад,
В прихожей ждёт портфель,
Ботинки новые стоят,
Носами смотрят в дверь.
На вешалке пиджак висит,
Как важный господин,
Его наденет ученик –
Мой повзрослевший сын!
Пока ещё он крепко спит,
Но с раннего утра,
Когда будильник прозвенит,
Его подхватит, закружит,
Учебная пора!
* * *
Первоклассные ребята
Всё хорошее у нас
Называют – первый класс.
Пассажиры без опаски
Отправляются в полёт,
Если лётчик первоклассный,
Первоклассный самолёт.
Вот строитель – первый класс!
Он построил первый класс!
В первоклассные дома
Не поселится зима.
Первоклассный педагог
С первоклассниками строг:
«Отложите-ка игрушки,
Начинается урок!»
От Камчатки до Арбата
В этот день в стране у нас
Первоклассные ребята
Поступают в первый класс!
* * *
Первоклассник, первоклассник
Нарядился, как на праздник!
Даже в лужу не зашёл:
Погляделся и пошёл.
Уши вымыты до глянца,
Алый гриб на крышке ранца,
Да и сам он как грибок
Из-под кепки смотрит вбок:
Все ли видят? Все ли знают?
Все ль от зависти вздыхают?
* * *
Волнуются мама, и папа, и я,
Весь вечер волнуется наша семья.
Давно всё готово – и форма, и бант.
И чудо-цветы украшают сервант.
А мама растеряна: «Всё ли в порядке?» –
И снова на форме прогладила складки.
А папа забылся совсем от волненья –
Коту, вместо каши, он бухнул варенья.
Я тоже волнуюсь, и даже дрожу,
За мамой и папой весь вечер хожу:
«Поставьте будильник, чтоб нам не проспать.
На часиков шесть или лучше на пять».
Мне мама сказала: «Наивной не будь –
Я думаю, как бы сегодня заснуть!
Ведь ты завтра в школу пойдёшь в первый раз.
Всё завтра меняется в жизни у нас».
* * *
Я проснулся утром рано,
На портфель свой сразу глянул.
В нем тетрадки есть и книжки,
И тетрадь с угольником.
Спать я лег простым мальчишкой,
А проснулся школьником.
* * *
В руках портфель, цветы; и бантики в косичках…
Я не иду – парю! Моя душа – синичка.
Восторг живёт в глазах, и вся я – нараспашку…
Все смотрят на меня, ведь я же – первоклашка!
Мне солнце шлёт привет! И я сияю тоже,
И светятся глаза у мамы и прохожих.
И песню для меня поют друзья про школу,
И первый для меня звенит звонок весёлый.
За партой в первый раз… и стало вдруг тревожно,
Но здесь семья – мой класс, и здесь без мамы можно.
Учительница здесь – вторая наша мама:
– В мир знаний – в добрый час! – с улыбкой нам сказала…
* * *
День какой! Как будто лето!
Вот такой сентябрь у нас.
Я люблю его за это,
А особенно сейчас.
Рядом папа, рядом мама!
Я держу букет в руках.
Мы сегодня встали рано,
Раньше самых ранних птах.
Долго утра ждал такого,
Не сомкнул почти что глаз.
Я шагаю гордо в школу,
В самый главный первый класс!
* * *
Ветер, точно пианист,
Постучал в окошко.
Как конвертик, жёлтый лист
Бросил мне в ладошку.
Разливается вокруг
Звук звонка весёлый.
Птицы тянутся на юг,
Первоклашки – в школу.
Надеваю я с утра
Белую рубашку.
Нынче в школу мне пора,
Стал я первоклашка.
Много дел нас в школе ждёт,
И уроков много.
Всех нас к знаньям приведёт
Школьная дорога.
* * *
Я на уроке в первый раз,
Теперь я ученица.
Вошла учительница в класс
Вставать или садиться?
Как надо парту открывать,
Не знала я сначала.
И я не знала, как вставать,
Чтоб парта не стучала.
Мне говорят: “Иди к доске”, –
Я руку поднимаю.
А как перо держать в руке,
Совсем не понимаю.
Как много школьников у нас!
У нас четыре Аси,
Четыре Васи, пять Марусь
И два Петровых в классе.
* * *
Маша – первоклассница:
Форменное платьице,
Накрахмален фартук,
Можно сесть за парту.
На фартуке – оборки,
А на платье – складки!
Где бы взять пятёрки,
Чтоб было всё в порядке?
* * *
Почему сегодня Петя
Просыпался десять раз?
Потому что он сегодня
Поступает в первый класс.
Он теперь не просто мальчик,
А теперь он новичок.
У него на новой куртке
Отложной воротничок.
Он проснулся ночью тёмной,
Было только три часа.
Он ужасно испугался,
Что урок уж начался.
Он оделся в две минуты,
Со стола схватил пенал.
Папа бросился вдогонку,
У дверей его догнал.
За стеной соседи встали,
Электричество зажгли,
За стеной соседи встали.
А потом опять легли.
Разбудил он всю квартиру,
До утра заснуть не мог.
Даже бабушке приснилось,
Что она твердит урок.
Даже дедушке приснилось,
Что стоит он у доски
И не может он на карте
Отыскать Москвы-реки.
Почему сегодня Петя
Просыпался десять раз?
Потому что он сегодня
Поступает в первый класс.
* * *
Я в платье новеньком иду,
На мне передник белый.
Вот детский сад, а в том саду
И я недавно пела.
Прощай, знакомый детский сад,
Теперь мне в школу надо!
– Галинка! – малыши кричат
И машут мне из сада.
Они зовут: – Зайди сейчас
В наш детский сад веселый!
– Нет, – говорю, – мне надо в класс,
Зайду потом, из школы.
И поздравляют все меня,
В саду собравшись рано,
Ведь я с сегодняшнего дня
Учится в школе стану.
* * *
Осень рыжей кошкой
Бродит за окошком,
С жёлтеньким листочком
Прыгает по кочкам.
В небе синем облака
Щекотала за бока,
Собрала их в кучу
И слепила тучу.
Подожди немножко,
Не мочИ дорожку!
Ведь сегодня первый раз
Я шагаю в первый класс.
Осень мне кивнула,
Хитро подмигнула.
Хлынул, как из бочки,
Ливень… из листочков.
С праздником весёлым!
Здравствуй, наша школа!
* * *
Сентябрь. Прозвенел звонок,
Малышка в первый класс шагает.
И жёлтых листиков клубок,
По небу ветерок гоняет.
Стала улица рекой,
Звонкой, праздничной, цветной.
Голубеют дали…
Буквари и дневники
Мы в дорогу взяли.
Мы шагаем в первый класс –
Вся страна глядит на нас!
* * *
Я веду сегодня в школу
Младшую сестрёнку –
Белый бант в причёске новый,
Синие глазёнки!
И ладонь в моей руке,
Тёплая такая!
И большой-большой букет
Радость излучает!
Светит солнышко с утра,
День стоит весёлый.
Вот и выросла сестра,
Нам сегодня в школу!
* * *
Осталось лето позади,
С календаря на нас
Цветным листком сентябрь глядит,
И завтра – в первый класс!
Прощай, любимый детский сад,
В прихожей ждёт портфель,
Ботинки новые стоят,
Носами смотрят в дверь.
На вешалке пиджак висит,
Как важный господин,
Его наденет ученик –
Мой повзрослевший сын!
Пока ещё он крепко спит,
Но с раннего утра,
Когда будильник прозвенит,
Его подхватит, закружит,
Учебная пора!
* * *
Бабушка в аптечке
Ищет валидол:
Внук Андрюша в школу
В первый раз пошёл.
Мама всё вздыхает:
“Как он там сейчас?
Непростое дело
Этот первый класс…”
Даже папа, детство
Вспомнив, загрустил.
Прочитать в газете
Про футбол забыл.
А игрушки горем
Так удручены:
“Мы теперь, наверно,
Больше не нужны…”
* * *
Окнами умытыми
Школа улыбается,
Солнечные зайчики
На лицах у ребят.
После лета длинного
Здесь друзья-подружки
В стайки собираются,
Радостно шумят.
К мамам, папам жмутся –
Это первоклассники.
Ждут они, волнуясь,
Первый свой звонок.
Вот и прозвенел он,
В классы собирая,
И затихла школа,
Начался урок.
* * *
К рубашке белой прижимает
Букет малиновый, к груди.
Идёшь ты в школу?
Ну, иди.
Давай, давай, не упади.
Недавно ползал ты по полу
И делал сальто на диване,
Скакал на стуле…
В школу!!! В школу!!!
За парту!!!
Смирно!!!
К Марь Иванне!!!
Она у входа.
Та, что в каске,
В солдатских туфлях по колено.
Что машет в воздухе указкой,
Похожей больше на полено.
* * *
— На прививку! Первый класс!
— Вы слыхали? Это нас!.. —
Я прививки не боюсь:
Если надо — уколюсь!
Ну, подумаешь, укол!
Укололи и — пошел…
Это только трус боится
На укол идти к врачу.
Лично я при виде шприца
Улыбаюсь и шучу.
Я вхожу один из первых
В медицинский кабинет.
У меня стальные нервы
Или вовсе нервов нет!
Если только кто бы знал бы,
Что билеты на футбол
Я охотно променял бы
На добавочный укол!..
— На прививку! Первый класс!
— Вы слыхали? Это нас!.. —
Почему я встал у стенки?
У меня… дрожат коленки…
* * *
Пришла учительница в класс,
Сама чуть-чуть постарше нас,
И провела такой урок,
Что мы забыли про звонок.
Нам хотелось больше знать,
И взрослыми быстрее стать,
И выбрать в жизни верный путь,
И в будущее заглянуть.
Быть может, кто-нибудь из нас
Войдет вот так же в школьный класс
И проведет такой урок,
Что все забудут про звонок.
* * *
Первоклассные ребята
Всё хорошее у нас
Называют – первый класс.
Пассажиры без опаски
Отправляются в полёт,
Если лётчик первоклассный,
Первоклассный самолёт.
Вот строитель – первый класс!
Он построил первый класс!
В первоклассные дома
Не поселится зима.
Первоклассный педагог
С первоклассниками строг:
«Отложите-ка игрушки,
Начинается урок!»
От Камчатки до Арбата
В этот день в стране у нас
Первоклассные ребята
Поступают в первый класс!
* * *
В первый раз мы влюбляемся в школе,
Когда юность бушует в крови.
И страдаем от сладостной боли
Первой неразделённой любви.
Был ОН просто обычный мальчишка.
Сероглазый, кудрявый сосед.
И не мне посылал он записки
Не меня провожал взглядом вслед.
Были вздохи и были рыданья.
(Счастлив тот, кто любил и страдал).
Лишь подружке доверила тайну,
Чтоб назавтра весь класс о ней знал.
Но недаром девчонки шептались
И хихикали, глядя на нас.
Мы украдкой с тобой целовались
Под дождём первый раз, первый раз…
Вспоминаю об этом с улыбкой.
И пускай пролетают года.
Первый мальчик- как первая книжка,
Не забуду его никогда.
В первый раз мы влюбляемся в школе
* * *
Почему сегодня Петя
Просыпался десять раз?
Потому что он сегодня
Поступает в первый класс.
Он теперь не просто мальчик,
А теперь он новичок.
У него на новой куртке
Отложной воротничок.
Он проснулся ночью темной,
Было только три часа.
Он ужасно испугался,
Что урок уж начался.
Он оделся в две минуты,
Со стола схватил пенал.
Папа бросился вдогонку,
У дверей его догнал.
За стеной соседи встали,
Электричество зажгли,
За стеной соседи встали,
А потом опять легли.
Разбудил он всю квартиру,
До утра заснуть не мог.
Даже бабушке приснилось,
Что твердит она урок.
Даже дедушке приснилось,
Что стоит он у доски
И не может он на карте
Отыскать Москвы-реки.
Почему сегодня Петя
Просыпался десять раз?
Потому что он сегодня
Поступает в первый класс.
* * *
Я на уроке в первый раз.
Теперь я ученица.
Вошла учительница в класс,-
Вставать или садиться?
Как надо парту открывать,
Не знала я сначала,
И я не знала, как вставать,
Чтоб парта не стучала.
Мне говорят — иди к доске,-
Я руку поднимаю.
А как перо держать в руке,
Совсем не понимаю.
Как много школьников у нас!
У нас четыре Аси,
Четыре Васи, пять Марусь
И два Петровых в классе.
Я на уроке в первый раз,
Теперь я ученица.
На парте правильно сижу,
Хотя мне не сидится.
* * *
Мы дошкольниками были,
Мы ходили в детский сад.
Мы из глины мастерили
И лошадок и зайчат…
Мы немного буквы знаем,
Научились мы считать.
Мы по пальцам сосчитаем:
Раз, два, три, четыре, пять…
А теперь, а теперь
Открывай нам, школа, дверь!
Нам скорее подари
Расписные буквари!
Мы хотим скорей учиться,
Подружиться с букварем!
От страницы до страницы
Мы к весне его прочтем!
Мы научимся до лета
Рисовать, писать, считать,
И всегда по всем предметам
Получать мы будем пять»!
А теперь, а теперь
Открывай нам, школа дверь!
Принимайте в школе нас:
Здравствуйте, мы —
Первый класс!
Мы дошкольниками были
Принимает часто школа
Ребятишек в первый класс,
Но сегодня день особый:
Мы пришли! Встречайте нас!
Раньше мы играли в школу,
Но закончилась игра.
Нам завидуют сегодня
Дошколята со двора.
Я еще вчера в портфель
Уложил тетрадки
И в пенал карандаши
Вставил по порядку.
Папа с мамой почему-то
Сильно волновались.
Говорят, не спали ночь,
За меня боялись.
Мы сегодня гордо шли
По осенним улицам.
Лишь посмотрит кто на нас,
Сразу залюбуется.
Нам ни капельки, друзья,
Не было обидно,
Когда сказали: первый класс
Из-за цветов не видно!
Будем мы усидчивы,
Прилежны и старательны.
И тогда пойдет учеба
Просто замечательно!
Принимает часто школа
Мы спешим сегодня в школу
На стене часы у нас
Прозвонили восемь раз.
В это время я проснулся
И глаза открыл как раз.
Я проснулся —
И тотчас же
В брюки сунул две ноги.
Потянулся —
И тотчас же
Прыгнул прямо в сапоги!
А потом схватил рубашку,
Сунул руки в рукава,
Сунул голову в рубашку,
Но застряла голова.
Наконец, надев рубашку,
Я на улицу бегу,
А тужурку и фуражку
Надеваю на ходу.
Я фуражку
И тужурку
Надеваю
На ходу,
Потому что
День
Сегодня
Самый
Лучший
День
В году.
Потому что
День сегодня
Самый лучший день в году,
Потому что
Я сегодня
В школу
В первый раз бегу.
Я войду сегодня в школу,
Прямо в школу
В первый раз!
Я войду —
Часы ударят
В колокольчик девять раз.
Эй вы, люди, расступитесь!
Пропустите, люди, нас!
Мы бежим сегодня в школу,
Прямо в школу —
В первый класс!
* * *
Листья желтые летят,
День стоит веселый.
Провожает детский сад
Ребятишек в школу.
Отцвели цветы у нас,
Улетают птицы.
— Вы идете в первый раз
в первый класс учиться.
Куклы грустные сидят
На пустой террасе.
Наш веселый детский сад
Вспоминайте в классе.
Вспоминайте огород,
Речку в дальнем поле…
Мы ведь тоже через год
Будем с вами в школе.
Дачный поезд отошел,
Мимо окон мчится…
— Обещали хорошо,
лучше всех учиться!
* * *
Бабушка в аптечке
Ищет валидол:
Внук Андрюша в школу
В первый раз пошёл.
Мама всё вздыхает:
«Как он там сейчас?
Непростое дело
Этот первый класс…»
Даже папа, детство
Вспомнив, загрустил.
Прочитать в газете
Про футбол забыл.
А игрушки горем
Так удручены:
«Мы теперь, наверно,
Больше не нужны…»
Ранец в руках,
В нём тетрадки и книжки.
Первый раз в первый класс
Идёт в школу мальчишка!
Глазки ярко горят,
И улыбка сияет!
С первым школьным днём
Все его поздравляют!
Сердце трепетно бьёт,
И волнует счастливо!
В мир познаний идёт,
Школа двери открыла!
Много ждёт тебя здесь
Интересных открытий!
А пока что букварь
И твой первый учитель!
* * *
Сына мать качала… баюшки — баю,
Вырастешь сыночек… помни мать свою.
Ночь уже проходит и встает заря,
Мать качала сына… думала — не зря.
Все плохие мысли от себя гнала,
И с какою гордостью в первый класс вела.
Годы пролетели — вниз с горы, рекой,
В жизни у мальчишки — первый выпускной.
Далее учеба в городе большом,
А потом сыночек в армию ушел.
Мать переживала… ночи не спала,
Каждую копейку сыну берегла.
Господа просила… все слова, как стон,
О здоровье сына у святых икон.
Свадьба отшумела… «Дым стоял столбом»
И сынок покинул старый отчий дом.
Жизнь его кружила в карусели дней,
Не звонит… не пишет матери своей,
А она все плачет сидя у окна,
Серенькая кошка… да она — одна.
И душа рыдает и под сердцем жжет,
Что же сын не едет… внуков не везет?
Все у сына в общем в жизни хорошо,
Жизнь свою устроил, сам себя нашел.
Для семьи трудился не жалея сил
…А о ней не вспомнил… а о ней забыл.
И никак до сына это не дойдет,
Что молитвой мамы, он вот так живет.
Плачет сын у гроба… «Мамочка , прости»
Ношу эту тяжкую до конца нести.
Помнить о родителях — жизненный закон,
Он об этом вспомнил после похорон.
На глаза попались в тайном уголке,
Сбереженья мамы в носовом платке.
Рядышком записка… «Я тебя ждала,
Здесь насобирала, что, сынок смогла»
Плакал над деньгами сам себя кляня,
Он такие деньги делал за полдня.
И душа рыдает… и прощенья нет,
Мать их собирала целых десять лет…
* * *
Я не маленький теперь –
Стал я первоклашкой.
Подарили мне портфель,
Белую рубашку.
Я по улице иду
Не за ручку с мамой.
Я семью не подведу –
Буду умный самый!
В нашей школе буду я
Хорошо учиться,
Помогать своим друзьям,
Дома не лениться.
Гордо я смотрю на всех
В этот школьный праздник:
Малыши – ну просто смех!
Я же – первоклассник!
Я не маленький теперь
У меня сегодня праздник –
Я сегодня первоклассник,
И пойду я в первый раз
В самый лучший первый класс.
Буду хорошо учиться,
И мечтаю я о том,
Чтоб в учебе отличиться,
И, как папа, стать врачом.
Все науки изучу
И скажу вам, не тая:
Я детей учить хочу,
Как и бабушка моя.
Очень я хочу учиться,
Обещаю не лениться,
Все предметы изучать
Постараюсь я на «пять».
* * *
Почему сегодня Петя
Просыпался десять раз?
Потому что он сегодня
Поступает в первый класс.
Он теперь не просто мальчик,
А теперь он новичок.
У него на новой куртке
Отложной воротничок.
Он проснулся ночью темной,
Было только три часа,
Он ужасно испугался,
Что урок уж начался.
Он оделся в две минуты,
Со стола схватил пенал.
Папа бросился вдогонку,
У дверей его догнал.
За стеной соседи встали,
Электричество зажгли.
За стеной соседи встали,
А потом опять легли.
Разбудил он всю квартиру,
До утра заснуть не мог
Даже бабушке приснилось,
Что она твердит урок.
Даже дедушке приснилось,
Что стоит он у доски.
И не может он на карте
Отыскать Москвы-реки.
Почему сегодня Петя
Просыпался десять раз?
Потому что он сегодня
Поступает в первый класс!
* * *
Замирает сердце от волненья,
Чуть блеснет за окнами заря:
Ждут ребята с жадным нетерпеньем
Праздничное утро сентября.
Пусть уже карандаши и книжки
В новенький уложены портфель,
Все равно девчонок и мальчишек
Не загонишь допоздна в постель.
Им не спится, вопреки советам,
И на месте им не усидеть,
Улыбаясь бабушкам и дедам,
Просят часто время посмотреть.
Слишком долго тянутся минуты.
Наступай, желанная пора!
Вижу я: по праздничным маршрутам
Потянулась к школам детвора!
В добрый путь, ребята! В вечный поиск
Истины, добра и красоты,
Чтобы явью стали в вашей жизни
Самые высокие мечты.
* * *
Я на уроке в первый раз.
Теперь я ученица.
Вошла учительница в класс –
Вставать или садиться?
Как надо парту открывать,
Не знала я сначала,
И я не знала, как вставать,
Чтоб парта не стучала.
Мне говорят – иди к доске,
Я руку поднимаю,
А как перо держать в руке,
Совсем не понимаю.
Как много школьников у нас!
У нас четыре Аси,
Четыре Васи, пять Марусь
И два Петровых в классе.
Я на уроке в первый раз,
Теперь я ученица.
На парте правильно сижу,
Хотя мне не сидится.
* * *
Волнуются мама, и папа, и я,
Весь вечер
Волнуется
Наша семья.
Давно все готово —
И форма, и бант.
И чудо-цветы
Украшают сервант,
А мама растеряна:
«Все ли в порядке?» —
И снова на форме
Прогладила складки,
А папа забылся
Совсем от волненья, —
Коту вместо каши
Он бухнул варенья,
Я тоже волнуюсь
И даже дрожу,
За мамой и папой
Весь вечер хожу.
— Поставьте будильник,
Чтоб нам не проспать,
На часиков шесть,
Или лучше на пять.
Мне мама сказала:
«Наивной не будь!
Я думаю,
Как бы
Сегодня заснуть.
Ведь ты
Завтра
В школу пойдешь
В первый раз,
Все завтра
Меняется
В жизни у нас».
* * *
Перегрелся на солнце я, что ли?
Заскучал вдруг по собственной школе.
Чудеса! Я 6 сейчас, например,
Просто так порешал бы пример,
И припомнил бы парочку правил,
Просто так, чтобы ум не заржaвел.
В лес пошли мы вчера за грибами,
Вспомнил: надо же делать гербарий!
А соседской дошкольнице Лизке
Я стишок прочитал по-английски.
Петька дразнится: “Бедненький дачник!
Принесите ребенку задачник!
Завалите его на контрольной!
Он тогда будет очень довольный!”
Я и сам понимаю: нелепо.
Что бы делал я, если б не лето?!
Так хотел нагуляться на воле!
А теперь вот скучаю по школе…
* * *
Нарядные! Парадные!
Такие ненаглядные!
Причесанные, с бантиками
Девочки идут!
И мальчики отличные!
Такие симпатичные,
Такие аккуратные,
В руках цветы несут!
Все бывшие проказники –
Сегодня первоклассники.
Сегодня все хорошие,
Таких вот в школе ждут!
* * *
Вот и все. Теперь я школьник.
День закончен выпускной.
Все шумят, и все довольны.
Все торопятся домой.
Постою немного сзади,
Попрощаюсь я с тобой,
До свиданья, детский садик,
До свиданья, дорогой!
Ты встречал нас рано утром
И не встретишь больше нас…
Стало грустно. Почему-то
Слезы катятся из глаз.
* * *
— Не ври, пожалуйста, не ври,
Тебе не семь, а только три.
Ты нынче в школу не пойдешь,
Зачем, Сережа, ты мне врешь?
— Не буду врать, — сказал Сережа, —
Я пошутил, я понарошку.
Мне просто хочется, Аркашка,
Как и тебе, стать первоклашкой.
* * *
Пусть зовут нас “шестилетки”!
Пусть не ставят нам отметки!
Не ведем мы дневники!
Все же мы…
Ученики.
Любим чистый светлый класс.
Это раз!
Вслух читаем мы слова.
Это два!
Ну, а в-третьих,
Я Лариске
Сам уже пишу записки!
И бабуля говорит:
— Мой внучонок —
Вундеркинд!
Настроение у нас
Портит только тихий час,
Когда слышим мы в тиши:
— Отдыхайте, малыши!
Ну, какой же я малыш,
Если я у брата
Разобрал и сам собрал
Микрокалькулятор?!
* * *
Нежарким солнышком согреты,
Леса еще листвой одеты.
У первоклассников букеты.
День хоть и грустный, но веселый.
Грустишь ты:
– До свиданья, лето!
И радуешься:
– Здравствуй, школа!
* * *
Вчера лишь тебе говорили – малыш,
Порой называли – проказник.
Сегодня уже ты за партой сидишь,
Зовут тебя все – первоклассник!
Серьезен. Старателен.
Впрямь – ученик! Букварь.
За страницей – страница.
А сколько вокруг
Замечательных книг…
Великое дело – учиться!..
* * *
Вот и первое сентября,
Даже улица шире стала.
Расплескавшись в небе, заря
Пролилась на галстуки алым.
Сторож – клен у школьных ворот
Ждет гостей сегодня с рассвета.
Ветер желтые листья рвет –
Календарь минувшего лета.
Кто изъездил полсвета – сам
Убедился, что, как ни странно,
Школы нынче, как полюса,
Улиц стягивают меридианы,
Параллелями всех дорог
Детворе говорливой, вихрастой,
Звонкой трелью поет звонок,
Улыбается школа: “Здравствуй!”
* * *
Звенит звонок,
Рассыпав смех веселый, —
Он стосковался
В летний час по нас.
День добрый, школа,
Дорогая школа!
День добрый,
Наш уютный, светлый класс!
Опять ребят
Зовешь ты на рассвете –
Счастливых,
Загорелых,
Озорных.
И говоришь:
“Мы снова вместе, дети!”
И нас встречаешь,
Как друзей своих.
Под голос твой,
То озорной, то тихий,
Нас позовут далекие пути.
Прошелестят страницы
Мудрой книги,
Как паруса далеких бригантин.
Нас радость ждет
За горизонтом дальним
И восхожденье
К новой высоте.
Плыви же, бригантина,
К новым знаньям,
Навстречу вдохновенью и мечте!
Прочитав все стихотворения, можно понять, какие программы учат в школе. Также рекомендуется выбрать короткие поздравления для первоклассника.
Пришла пора подготовки к Новогодним утренникам в школах.
Готовятся не только педагоги и родители, но и, конечно же, дети. Репетируют номера выступлений, учат песенки и стихи для Дедушки Мороза.
Чтобы Деду Морозу было что послушать, а вашему ребенку – что рассказать, мы написали веселые новогодний стихи. Они рассчитаны на детей начальной школы (1,2,3 и 4 класс), возраст 7-10 лет. Надеемся, они понравятся и ребенку и Дедушке Морозу и сделают школьный утренник по-настоящему праздничным!
А вот стихи для других возрастов:
Прости за любопытный нос,Расскажи мне, где твой дом?
Кто живёт с тобою в нём?
Ты всё время там прожил?
Ну а в школу ты ходил?
Дед Морозом стал когда?
Какая нравится еда?
И сколько всё же тебе лет?
Объездил ли весь белый свет?
А сколько знаешь языков?
А много ли ты видишь снов?
А ты подарок мне принёс?
И это главный мой вопрос!
Школьный утренник в разгаре.
Дедушка Мороз в ударе.
Всем подарки раздаёт,
Потому что Новый год.
Чудеса приносят радость,
А подарки только сладость.
На завтра подготовил я урок.
Снежинки вырезал и выучил стишок,
Я с чистой совестью сегодня лягу спать,
И буду дедушку Мороза завтра ждать!
Ну, конечно, будет точно.
Ты готовь скорее срочно,
Свой стишок Деду Морозу,
Или праздничную прозу.
Хогвартс, Гарри Поттер тоже,
Удивить уже не сможет.
Свои (из сказки все персоны),
Устроят нам аттракционы!
Оглянулась, присмотрелась,
Новым делом загорелась.
Здесь слеплю снеговика,
Там второго, двойника.
Зайчика и мишку рядом,
И зверюшек всех, отрядом.
Много дел, пойду искать,
Тех, кто будет помогать.
В тазик снега наложила,
Тесто быстро замесила.
Готовлю снежные блины,
Для дед-Морозовой страны.
Увы, моё изобретенье,
Растаяло в одно мгновение.
Подарок превратился в сок,
Я лучше расскажу стишок.
Как делают всегда все дети,
Под Новый год на всей планете.
Много ёлочных игрушек,
И фонариков, хлопушек.
И Снегурочка в снежинке,
Тоже будет на картинке.
Дедушка Мороз с мешком,
На рисунке есть моём.
Когда картинка оживёт,
Тогда и утренник придёт!
Мне на месте не сидится,
Что-нибудь вот-вот случится.
Что-то доброе, простое,
В праздничной зелёной хвое.
Ветка ёлочки в окошко,
Постучит нам на дорожку.
И отправит в добрый путь,
Чтобы в Новый год шагнуть.
И только дедушка Мороз,
Пока подарок не занёс!
Отдаст его он лично в руки,
Ой. Слышу я дверные стуки.
Входная дверь уже скрипит,
И на пороге он стоит.
Я знал. Я верил. Он придёт.
Ведь это чудный Новый год.
Зажёг гирлянды я на ней,
Сверкает тысячи огней.
В сердцах людей растопит лёд.
Та ёлочка под Новый год.
Заглянул я под кровать,
И пошёл дальше искать.
Знаю я подарок мой,
Принесли уже домой.
Всюду я его искал,
И немного подустал.
Не исполнил я каприз,
Жду я праздничный сюрприз!
Кошка спинку потянула,
Шарик с ёлочки смахнула.
И давай его катать,
По дороге всё сметать.
Мама стол почти накрыла,
Чуть её не уронила.
Даже смелый пылесос,
К кошке свой не сунул нос.
Мурка на четыре лапы,
Приземлилась вдруг на папу.
Завершил без колебания,
Папа кошкино задание.
Шарик вновь висит на ёлке.
Кошке спит на верхней полке.
На ушах стоит весь дом.
В Новый год всё кувырком.
Нас немного уморил,
И отнял немало сил.
Потому мы нашу кошку,
Посадили на окошко.
Отвлекли её немного,
Новый год ведь на пороге.
Много дел ждёт впереди,
Дед Мороз уже в пути.
В Новый год приходит в дом,
Он с подарочным мешком.
Нужно верить всей душой,
И к тебе придёт домой.
Придёт на ёлку тоже он,
Закатит вам аттракцион.
Стишок ему ты приготовь,
Подарочек получишь вновь.
А после я ёлку пойду наряжать,
И Новый год с папой и мамой встречать.
Без него не Новый год,
Потому всегда придёт.
Его каждый в гости ждёт.
В Новый год ко всем придёт!
Мороз и солнце, день чудесный!
Нам будет очень интересно!
Кидаться снежными комками,
На горке встретиться с ветрами.
Промокнуть очень и устать,
Идти домой и крепко спать.
Цель у нас тоже одна,
И красива и вкусна.
Потому что в Новый год,
Очень вкусный ужин ждёт.
Также много ждёт чудес,
Сладостей огромный вес.
Как же успевает он,
Навещать планету?
И подарков миллион,
Пронести по свету.
Потому в нём узнаём,
Папу иль соседа,
Но секрет тот бережём,
Не раскрыть, чтоб деда!
Деду Морозу говорим,
Всё равно в вас верим, чтим.
Ждём на каждый Новый год,
Пока же детство в нас живёт!
Тут я слышу стуки в дверь,
Хочешь, верь, хочешь не верь.
В красной шубе, с бородой,
Дед Мороз пришёл домой!
С Новым годом поздравляет,
Мне подарок он вручает.
Я ему стишок в ответ.
Ой, смотрю, вроде… сосед.
В чудо я конечно верю,
Но всё делать надо в меру.
Виду подавать не стал,
Дядю Гришу что узнал.
Объём прочитанного на оценку по чтению
Оценка за чтение в классе должна выставляться на основе устного ответа и самостоятельного чтения ученика.
Объём прочитанного на оценку должен быть не менее:
во 2 классе – ¼ страницы;
в 3 классе – 1/3 страницы;
в 4 классе – ½ страницы учебной книги для чтения.
При выставлении оценки по чтению необходимо её мотивировать и постоянно поощрять детей в овладении правильным навыком чтения и умения работать с текстом.
Объём для заучивания наизусть
1. Программа В.Г. Горецкого, Л.Ф. Климановой:
2 класс – 8-10 стихотворений по рекомендации учителя или по выбору ученика;
3 класс – 10-12 стихотворений по рекомендации учителя или по выбору ученика;
4 класс – не менее 15 стихотворений классиков отечественной и зарубежной литературы.
2. Программа Л.А. Ефросинина, М.И. Оморокова (под общей редакцией Н.Ф. Виноградовой):
1 класс – 2-3 стихотворения и 1-2 отрывка из прозаического произведения;
2 класс – 5-6 стихотворений и 1-2 отрывка из прозы;
3 класс – 6-7 стихотворений и 2-3 отрывка из прозы;
4 класс – не менее 20 стихотворений и 6 отрывков из прозы.
3. Программа Р.Н. Бунеева, Е.В. Бунеевой:
Для заучивания наизусть рекомендуются все стихотворения, включённые в книгу для чтения, а также небольшие (от 3-4 во 2-х классах и до 7-8 предложений в 3-4-х классах) отрывки прозы описательного характера по выбору учителя. Если количество и объём стихотворений для заучивания наизусть покажутся учителю слишком большими, дети могут учить одно из двух-трёх стихотворений по собственному выбору.
4. Программа системы Л.В. Занкова:
2 класс – по выбору ученика 10-12 стихотворений разных авторов, прочитанных в классе;
3 класс – по выбору ученика 12-15 стихотворений из тех, которые читали в классе, или вне программы;
4 класс – по выбору ученика 15 стихотворений из тех, которые читали в классе, или вне программы.
6 июня 1799 г. — 10 февраля 1837 г.
| Наименование | Примечание |
|---|---|
| Зимнее утро | |
| Зимняя дорога | |
| У лукоморья дуб зелёный | |
| Я помню чудное мгновенье (Керн) | |
| Няне | |
| Уж небо осенью дышало… стихи про осень | «Октябрь уж наступил…», «В тот год осенняя погода…», «Уж небо осенью дышало…» |
| Я вас любил: любовь еще, быть может… | |
| Я памятник себе воздвиг нерукотворный… | |
| Шумит кустарник… На утес… | |
| Руслан и Людмила | |
| О весне (отрывок из романа «Евгений Онегин») | |
| Птичка божия не знает (отрывок из поэмы «Цыганы») | |
| Стихи Пушкина о любви (короткие) | «Я думал, сердце позабыло…», «Весна, весна, пора любви…», «Я вас любил: любовь ещё, быть может…», «Любви все возрасты покорны…», «На холмах Грузии лежит ночная мгла…» |
| Стихи Пушкина о жизни (короткие) | “Если жизнь тебя обманет…», «О, сколько нам открытий чудных…», «Желал я душу освежить…», «Каков я прежде был, таков и ныне я…», «Пора, мой друг, пора! покоя сердце просит», «Мне вас не жаль, года весны моей…» |
Имя Пушкина для жителей нашей страны значит очень многое.
Этот человек смог сделать литературный язык ясным для каждого читателя. До него в произведениях использовался тяжёлый, закостенелый стиль. Во-вторых, Александр Сергеевич изображал реальную жизнь и человеческие эмоции, до этого в отечественной литературе такая практика была неприемлемой. Наконец, говоря о его заслугах, нужно упомянуть и о произведениях, написанных им для детей. Это и всем известные сказки, которые были созданы на основе народных сказаний, и маленькие, но захватывающие повести, и, конечно же, поэзия.
В последней поэт показывает красоту русской природы, грустное очарование любимого времени года поэта — золотой осени, силу юношеской дружбы. Стихотворения, принадлежащие Пушкину, учат маленьких читателей подмечать интересное в самых незатейливых мелочах.
В его поэзии отражено могущество русского народного языка. Пушкин не снисходит до языка детей, он пишет для них, как для взрослых, приучая маленьких читателей к чистому, стройному, красивому русскому языку. Недаром его стихотворения читают, начиная с детского садика, развивая поэтическое воображение и столь необходимую лаконичность.
Читать стихи — «Если жизнь тебя обманет…», «О, сколько нам…
Читать самые красивые стихи Пушкина о любви (короткие) — «Я…
Птичка божия не знает Ни заботы, ни труда; Хлопотливо не…
Глава седьмая Гонимы вешними лучами, С окрестных гор уже снега…
Сквозь волнистые туманы Пробирается луна, На печальные поляны Льет печально…
Шумит кустарник… На утес Олень веселый выбегает, Пугливо он подножный…
Учитель начальных классов: Тулякова Татьяна Владимировна.
ГБОУ СОШ № 249
Урок 1 класс : Развитие речи.
Тема: «Знакомство с рифмой. Закрепление написания изученных букв»
Цели:
Образовательные:
1. Познакомить с рифмой;
2. Научить находить рифму в стихотворных строках и самим пробовать создавать стихотворные строки или стихотворения.
3.Закрепить знания учащихся в написании слов, составлять предложение. Развивать фонематический слух.
4. Способствовать развитию связной речи, оперативной памяти, произвольного внимания, вербального, наглядно-образного мышления.
5. Воспитывать культуру поведения при фронтальной работе, индивидуальной работе, работе в парах.
6.Формировать УУД:
– Личностные: способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности.
– Регулятивные УУД: определять и формулировать цель на уроке с помощью учителя; планировать своё действие в соответствии с поставленной задачей; вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учёта характера сделанных ошибок.
– Коммуникативные УУД: слушать и понимать речь других; оформлять свои мысли в устной форме; договариваться с одноклассниками совместно с учителем о правилах поведения и общения и следовать им.
– Познавательные УУД: ориентироваться в своей системе знаний; осуществлять анализ объектов; находить ответы на вопросы в тексте, иллюстрациях; преобразовывать информацию из одной формы в другую. Привить интерес к стихосложению.
7. Способствовать воспитанию интереса к предмету через применение электронных образовательных ресурсов
Предметные:
Знать название и начертание изученных букв. Закрепить знания учащихся в правописании слов. Знать правило написания заглавной буквы в словах, предложениях.
Уметь находить в словах заглавные буквы. Уметь объяснять написание заглавных букв.
Уметь читать и писать слова, предложения с изученными буквами.
Личностные:
Уметь проводить самооценку на основе критерия успешности учебной деятельности.
Метапредметные:
Уметь определять и формулировать цель на уроке с помощью учителя; планировать своё действие в соответствии с поставленной задачей; вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учёта характера сделанных ошибок (Регулятивные УУД).
Уметь слушать и понимать речь других; оформлять свои мысли в устной форме (Коммуникативные УУД).
Уметь ориентироваться в своей системе знаний; осуществлять анализ объектов; находить ответы на вопросы в тексте, иллюстрациях; преобразовывать информацию из одной формы в другую: составлять ответы на вопросы (Познавательные УУД).
Ход урока:
Организационный момент:
Громко прозвенел звонок.
Начинается урок.
Наши ушки – на макушке,
Глазки широко открыты.
Слушаем, запоминаем,
Ни минуты не теряем.
Красивое стихотворение о зиме.
Вы узнаёте зиму?
Кругом глубокие снега,
Куда я взгляд ни кину,
Метёт и кружится пурга.
Вы узнаёте зиму?
Заснули реки подо льдом,
Застыли недвижимы,
Горят сугробы серебром.
Вы узнаёте зиму?
На лыжах мчимся мы с горы,
Нам ветер дует в спину.
Нет веселее той поры!
Вы узнаёте зиму?
Мы принесём густую ель
На праздник наш любимый,
Повесим бусы мы на ней.
Вы узнаёте зиму?
– Как вы думаете, ребята, почему чтение и слушание стихов отличается большей красотой и благозвучием.
И стихи легче заучивать наизусть.
– Потому что они складные.
– Помогает складывать стихи – рифма.
– Рифма – это когда два слова оканчиваются одинаково.
Для того чтобы поговорить с нами на эту тему к нам пришел, догадайтесь кто:
Он, конечно, самый главный
Озорник-шалун забавный.
Он в огромной синей шляпе
Неумеха и растяпа. (Незнайка)
– Знаю, знаю, всегда говорил Незнайка.
– Меня Цветик научил стихи сочинять:
утка – шутка,
кошка – морошка
коржик – моржик
палка – селёдка
Знайка шёл гулять на речку,
Перепрыгнул через овечку.
Торопыжка был голодный,
Проглотил утюг холодный.
– А, давайте, ребята, мы покажем Незнайке, как нужно находить рифму.
– Упражнение «Найди рифму в стихах»
Шесть котят
Шесть котят
Есть хотят.
Дай им каши с молоком.
Пусть лакают языком,
Потому что кошки
Не едят из ложки.
3. Попробуем придумать рифму сами.
– Упражнение «Создай рифму сам»
Слайд 2
Жа-жа-жа –
в лесу встретили ежа.
Жу-жу-жу –
С нашим ежиком дружу.
Ра-ра-ра –
Ру-ру-ру –
Физминутка: Слайд 3
Даны слова: Ножка, дорожка.
Побежали наши ножки
По извилистой дорожке.
Стали прыгать наши ножки
Через лужи на дорожке.
Тихо спрячем наши ножки
Под скамейкой на дорожке.
4. Работа в парах.
– Упражнение «Собираем рифму»
а) снежинка.
– пружинка
– пушинка
– слезинка
– мандаринка
– половинка
в) елочка
– иголочка
– полочка
– перепелочка
– свиристелочка
– тараторочка
с) снеговик
– грузовик
– половик
– часовщик
– дождевик
5. Сочинение стихотворения.
– Да придумывать рифму вы уже научились, говорит нам Незнайка, ну а стихотворение вы сочинить сможете.
Вот вам рифма попробуйте придумать стихотворение.
Зама, сама, идет, Новый год.
Зимушка – зима
Идет сама.
А с ней идет
И Новый год.
– Давайте запишем наше стихотворение на снежинках и подарим их нашим гостям.
А само стихотворение мы запишем в наш классный альманах.
– Дома с родителями попробуйте сочинить стихотворение о зиме на елочке.
– предлагаю оценить свою работу на сегодняшнем уроке значками.
Если урок понравился, нарисуйте у вашего снеговика улыбочку, если получилось не все, сделайте – ротик серьезным,
ну а если совсем ничего не получилось – губки у снеговика опустятся вниз.
Спасибо за урок, ребята!
Короткие стихи Пушкина, поэта, который не нуждается в особом представлении, уже при первом прочтении становятся близки и понятны нам. Работая над стихами, поэт всегда видел цель своей работы. Он осознавал не только как писать, но и что должно в результате получиться.
Удивительным в его стихах является сочетание максимальной искренности, открытости с искусством обобщения. Пушкин — мастер оставить в окончательном варианте стихотворения то, что являлось выражением состояния его собственной души, и вместе с тем было понятно и мило читателю.
«Эхо»
Ревёт ли зверь в лесу глухом,
Трубит ли рог, гремит ли гром,
Поёт ли дева за холмом —
На всякий звук
Свой отклик в воздухе пустом
Родишь ты вдруг.
Ты внемлешь грохоту громов,
И гласу бури и валов,
И крику сельских пастухов —
И шлёшь ответ;
Тебе ж нет отзыва… Таков
И ты, поэт!
***
Существовал старинный обычай – весной, 25 марта, выпускать на волю птиц из клеток. В последних строках этого стихотворения Пушкин с большой силой и поэтичностью выражает своё горячее стремление к свободе – не только для себя, но и для других.
«Птичка»
В чужбине свято наблюдаю
Родной обычай старины:
На волю птичку выпускаю
При светлом празднике весны.
Я стал доступен утешенью;
За что на бога мне роптать,
Когда хоть одному творенью
Я мог свободу даровать.
***
Наступил сентябрь 1826 года. В Михайловское нежданно-негаданно приезжает жандарм и увозит Пушкина в Москву, где пребывает в то время царь Николай. В следующем стихотворении поэт, после непростого разговора с царём, вспоминает об Арине Родионовне, которая не покинула Михайловского. Няня Родионовна любила поэта всей душой, искренне переживала за него. В адрес поэта от неё всегда исходило тепло.
«Няне»
Подруга дней моих суровых
Голубка дряхлая моя!
Одна в глуши лесов сосновых
Давно, давно ты ждешь меня.
Ты под окном своей светлицы
Горюешь, будто на часах,
И медлят поминутно спицы
В твоих наморщенных руках.
Глядишь в забытые вороты
На черный отдаленный путь;
Тоска, предчувствия, заботы
Теснят твою всечасно грудь…
То чудится тебе…
***
Ясное, зимнее утро заглядывает в комнату. Ветер стих. Снег ослепительно блистает в янтарных лучах восходящего солнца. Яркое, голубое небо раскинулось над землей. Вьюга умчалась, как сон; как её не бывало. Зима… Верные и броские образы солнечного зимнего утра сплетены в стихотворении Пушкина с любовными напевами.
«Зимнее утро»
Мороз и солнце; день чудесный!
Еще ты дремлешь, друг прелестный —
Пора, красавица, проснись:
Открой сомкнуты негой взоры
Навстречу северной Авроры,
Звездою севера явись!
Вечор, ты помнишь, вьюга злилась,
На мутном небе мгла носилась;
Луна, как бледное пятно,
Сквозь тучи мрачные желтела,
И ты печальная сидела —
А нынче….. погляди в окно:
Под голубыми небесами
Великолепными коврами,
Блестя на солнце, снег лежит;
Прозрачный лес один чернеет,
И ель сквозь иней зеленеет,
И речка подо льдом блестит.
Вся комната янтарным блеском
Озарена. Веселым треском
Трещит затопленная печь.
Приятно думать у лежанки.
Но знаешь: не велеть ли в санки
Кобылку бурую запречь?
Скользя по утреннему снегу,
Друг милый, предадимся бегу
Нетерпеливого коня
И навестим поля пустые,
Леса, недавно столь густые,
И берег, милый для меня.
***
В стихотворении «Осень» красочными зарисовками осенней природы поэт хочет заразить читателя свой безудержной любовью к осени.
Отрывок из стихотворения «Осень»
…Октябрь уж наступил — уж роща отряхает
Последние листы с нагих своих ветвей;
Дохнул осенний хлад — дорога промерзает.
Журча еще бежит за мельницу ручей,
Но пруд уже застыл; сосед мой поспешает
В отъезжие поля с охотою своей,
И страждут озими от бешеной забавы,
И будит лай собак уснувшие дубравы…
***
А эти стихи написаны в 1829 году, во время второго путешествия Пушкина на Кавказ (первый раз он был там в 1820 году).
Чудесное поэтическое выражение сильного и противоречивого чувства, овладевшего поэтом при воспоминании о прежней любви на Кавказе любви, снова вспыхнувшей в его сердце.
«На холмах Грузии»
На холмах Грузии лежит ночная мгла;
Шумит Арагва предо мною.
Мне грустно и легко; печаль моя светла;
Печаль моя полна тобою,
Тобой, одной тобой…Унынья моего
Ничто не мучит, не тревожит,
И сердце вновь горит и любит – оттого,
Что не любить оно не может.
***
«Ещё дуют холодные ветры…»
Еще дуют холодные ветры
И наносят утренни морозы.
Только что на проталинах весенних
Показались ранние цветочки,
Как из чудного царства воскового,
Из душистой келейки медовой
Вылетела первая пчелка,
Полетела по ранним цветочкам
О красной весне поразведать,
Скоро ль будет гостья дорогая,
Скоро ли луга позеленеют,
Скоро ль у кудрявой у березы
Распустятся клейкие листочки,
Зацветет черемуха душиста.
***
«Прозаик и поэт»
О чём, прозаик, ты хлопочешь?
Давай мне мысль какую хочешь:
Её с конца я завострю,
Летучей рифмой оперю,
Взложу на тетиву тугую,
Послушный лук согну в дугу,
А там пошлю неудалую,
И горе нашему врагу!
***
«Туча»
Последняя туча рассеянной бури!
Одна ты несешься по ясной лазури,
Одна ты наводишь унылую тень,
Одна ты печалишь ликующий день.
Ты небо недавно кругом облегала,
И молния грозно тебя обвивала;
И ты издавала таинственный гром
И алчную землю поила дождем.
Довольно, сокройся! Пора миновалась,
Земля освежилась, и буря промчалась,
И ветер, лаская листочки древес,
Тебя с успокоенных гонит небес.
***
«Возрождение»
Художник-варвар кистью сонной
Картину гения чернит
И свой рисунок беззаконный
Над ней бессмысленно чертит.
Но краски чуждые, с летами,
Спадают ветхой чешуей;
Созданье гения пред нами
Выходит с прежней красотой.
Так исчезают заблужденья
С измученной души моей,
И возникают в ней виденья
Первоначальных, чистых дней.
***
Несмотря на тяготы жизни, Пушкин не охладел к великолепной игре под названием «жизнь». Жизнелюбивое настроение сохранялось в нём до конца. Душа его не охладела, страсть к познанию жизни, поэтическое творчество продолжали питать в нём чувство любви к жизни.
О нет, мне жизнь не надоела,
Я жить люблю, я жить хочу,
Душа не вовсе охладела,
Утратя молодость свою.
Ещё хранятся наслажденья
Для любопытства моего,
Для милых снов воображенья,
Для чувств ……….всего.
Этот поэтический набросок остался неоконченным.
Запоминание библейских стихов может быть веселой частью пути веры, даже если вы начнете с самых юных учеников Воскресной школы. Эти 100 стихов для запоминания отсортированы таким образом, что они начинаются с более простых стихов и постепенно становятся более сложными. Наслаждайтесь погружением некоторых из этих любимых стихов в сердца учащихся Воскресной школы. Великие стихи о Слове Божьем
Организуйте комитет по учебной программе воскресной школы с записью. ОБРАЗЕЦ Великие стихи об Иисусе Христе и Святом Духе
Координировать ротацию волонтеров Воскресной школы с подпиской. ОБРАЗЕЦ Стихи о нашем ответе Богу и о том, кем мы являемся благодаря Ему
Нанимайте добровольцев по оформлению VBS, подписавшись на них. ОБРАЗЕЦ Стихи о благочестивом характере
Стоит запоминать слово Бога в любом возрасте, чтобы делать детям подарок, который они будут делать.Исаия 55: 10-11 ободряет нас, что слово Божье выходит и всегда выполняет то, что Богу нужно. Всегда! Джули Дэвид замужем за пастором прославления и после 20 лет служения вместе с тремя дочерьми она все еще развивает нежный баланс между толстой кожей и добрым сердцем. Она ведет небольшую группу старшеклассниц. | |
Совместное чтение Библии может стать не только приятным и запоминающимся временем для вашей семьи; это также может быть неотъемлемой практикой ученичества как для ваших детей, так и для вас, когда вы обсуждаете и запоминаете слово и обещания Бога.Ниже приводится список из 30 стихов, которые могут быть полезны, когда вы начнете заучивать отрывки из Священных Писаний вместе со своими детьми.
1. Иакова 1:27 – «Религия, чистая и непорочная перед Богом Отцом, такова: посещать сирот и вдов в их скорби и сохранять себя незапятнанными от мира».
2. Псалом 145: 9 – «Господь благ ко всем, и милость Его над всем, что Он создал».
3. Иисус Навин 1: 9 – «Разве Я не повелел тебе? Будь сильным и смелым.Не бойтесь и не ужасайтесь, потому что Господь, Бог ваш, с вами, куда бы вы ни пошли ».
4. Филиппийцам 4: 4 – «Радуйтесь всегда в Господе; еще раз скажу, радуйтесь! »
5. Матфея 22:39 – «И такая же вторая: возлюби ближнего твоего, как самого себя».
6. Числа 6:24 – «Господь благословит вас и сохранит вас».
7. Колоссянам 3: 2 – « Помышляйте о том, что наверху, а не о том, что на земле.”
8. Колоссянам 3:16 – « Да пребывает в вас слово Христово, уча и наставляя друг друга во всей мудрости, пение псалмов, гимнов и духовных песен с благодарностью в ваших сердцах Богу».
9. 1 Иоанна 5: 3 – « Ибо в том любовь Божия, что мы соблюдаем Его заповеди. И его заповеди не обременительны ».
10. Притчи 30: 5 – « Всякое слово Бога истинно; он щит для тех, кто находит в нем прибежище.”
11. Евреям 13: 8 – «Иисус Христос вчера, сегодня и вовеки Тот же».
12. Псалом 150: 6 – «Все дышащее да хвалит Господа! Слава Богу!”
13. Притчи 3: 5 – « Надейся на Господа всем сердцем твоим и не полагайся на собственный разум».
14. Римлянам 10:13 – «Ибо« всякий, призывающий имя Господне, спасется »».
15.Римлянам 3:23 – « ибо все согрешили и лишены славы Божией».
16. Матфея 5:14 – « Ты свет миру. Город, стоящий на холме, невозможно спрятать ».
17. Псалом 138: 14 – « Славлю тебя, ибо я ужасно и чудесно устроен. Прекрасны твои работы; моя душа очень хорошо это знает ».
18. Колоссянам 3:20 – « Дети, во всем повинуйтесь своим родителям, ибо это угодно Господу.”
19. Иакова 1:17 – «Всякий добрый дар и всякий совершенный дар исходит свыше, нисходящий от Отца светов, у Которого нет изменения или тени, вызываемой изменением».
20. 1 Иоанна 1: 5 – «Это послание, которое мы слышали от него и возвещаем вам, что Бог есть свет и в Нем нет никакой тьмы».
21. Ефесянам 4:32 – « Будьте добры друг ко другу, сострадательны, прощайте друг друга, как Бог во Христе простил вас.”
22. 1 Иоанна 3:23 – « И это Его заповедь, чтобы мы верили в имя Его Сына Иисуса Христа и любили друг друга, как Он повелел нам».
23. Псалом 56: 3 – «Когда я боюсь, я уповаю на тебя».
24. Псалом 118: 24 – « Это день, который создал Господь; будем радоваться и радоваться этому ».
25. Псалом 118: 105 – «Слово Твое – светильник ноге моей и свет стезе моей.”
26. Псалом 136: 1 – «Слава Господу, ибо он добр, ибо вечная любовь Его пребывает».
27. Луки 6:31 – « И как хочешь, чтобы другие поступали с тобой, так поступай с ними».
28. Филиппийцам 4:13 – «Все могу в укрепляющем меня».
29. Псалом 138: 1 – « Благодарю Тебя, Господи, всем сердцем моим; перед богами я воспеваю вашу хвалу ».
30.Исаия 30:15 – «Ибо так сказал Господь Бог, Святейший Израилев:« В возвращении и покое ты спасешься; в тишине и доверии будет твоя сила ».
Дети драгоценны для Бога, и его забота важна для него. Сегодня в мире миллионы детей остались сиротами. Это глобальная проблема. Он пересекает международные границы, расовые различия и экономические классы. Это влияет на детей из всех слоев общества.
В то время как потребности сирот разнообразны и сложны, существуют три ключевых проблемы, которые компания Show Hope стремится решить:
Финансовый барьер: Средняя стоимость внедрения может варьироваться от 25 000 до 50 000 долларов.Это недоступно для большинства семей.
Медицинский барьер: Многие дети-сироты живут с легкими или острыми медицинскими потребностями, требующими доступа к медицинскому и терапевтическому вмешательству.
Барьер знаний: Многие, у кого есть возможность изменить жизнь ожидающих детей, не предпринимают никаких действий, потому что они не осознают необходимости или чувствуют себя беспомощными в каких-либо действиях.
Show Hope существует для того, чтобы заботиться о сиротах, привлекая Церковь и уменьшая препятствия на пути усыновления.Эта миссия стала возможной благодаря тому, что Бог действует через сердца людей, семей, сторонников и жертвователей. Будете ли вы с молитвой обдумывать, как вы можете присоединиться к Show Hope для уменьшения препятствий на пути к усыновлению? Как часто говорит наша соучредительница Мэри Бет Чепмен: «Не все призваны усыновлять, но все призваны что-то делать». Что вы будете делать?
Чтобы узнать больше о том, как вы и ваша семья можете помочь изменить жизнь ожидающих детей, прочтите больше об идеях на странице Show Hope «Your Part».
Чтобы быть в курсе работы Show Hope, подписывайтесь на нас в Instagram, Facebook и Twitter.
Родители и учителя, хотите помочь своим детям запомнить Священное Писание? Одна из самых важных вещей для молодых умов – сажать слово Божье как можно раньше и как можно чаще. Преподавая Библию детям, а затем помогая им запоминать ее стих за стихом, вы сажаете в их умы и сердца важные духовные семена, которые будут прорастать в веру на долгие годы!
Вот более 100 стихов из Священного Писания, которые просты и легко запоминаются, но будут иметь вечное влияние!
Чтобы помочь детям запомнить эти стихи, они должны повторить их вслух несколько раз.Чтобы он остался в их памяти, каждый стих следует повторять в течение нескольких недель. Помогите своим детям выработать привычку, которая принесет вечные дивиденды!
Обучение этим стихам для запоминания проникнет Слово Божье в сердца детей, в конечном итоге приведя их к Иисусу Христу и наставляя их в христианском росте. Господь обещал в Исаии 55:11, что Его Слово не «вернется пустым».«Запоминание Священного Писания наделит ваших детей верой в то, что это« исходит от слышимого, а слышимое – через весть о Христе »(Римлянам 10:17).
Бог сотворил небо и землю. (Бытие 1: 1б)
Священное Писание Страница
Раскраска
Детская проповедь
Иллюстрация проповеди
Упражнение «Плитки слов»
Бог создал человека по Своему образу.(Бытие 1: 27а)
Но Ной снискал благосклонность в очах Господа. (Бытие 6: 8)
Бог сказал: «Я положил лук мой в облака». (Бытие 9: 13а)
Есть что-нибудь слишком тяжелое для Господа? (Бытие 18: 14а)
Не имейте других богов, кроме Меня. (Исход 20: 3)
Не сотвори себе кумира. (Исход 20: 4а)
Не злоупотребляйте именем Господа.(Исход 20: 7а)
Помните день субботний. (Исход 20: 8а)
«Почитай отца и мать». (Исход 20: 12а)
Не убивай. (Исход 20:13)
Не прелюбодействуй. (Исход 20:14)
Не воровать. (Исход 20:15)
Не давать ложных показаний. (Исход 20: 16а)
Не желай.(Исход 20: 17а)
Ты должен исполнять Мои повеления и исполнять их; Я Яхве. (Левит 22:31)
Господь Бог наш, Господь един. (Второзаконие 6: 4б)
Люби Господа, Бога твоего, всем сердцем, всей душой и всеми силами. (Второзаконие 6: 5)
Да благословит вас Господь и защитит вас. (Числа 6:24)
Господь Бог ваш с вами. (Иисуса Навина 1: 9)
Рука Господа сильна.(Иисуса Навина 4: 24б)
Господь видит сердце. (1 Царств 16: 7c)
Итак, Боже наш, благодарим Тебя и славим имя Твое славное. (1 Паралипоменон 29:13)
Ибо Господь хранит путь праведных. (Псалом 1: 6а)
Я буду радоваться и радоваться тебе; Я буду петь хвалу твоему имени, о Всевышний. (Псалом 9: 2)
Ложусь и сплю; Я снова просыпаюсь, потому что Господь поддерживает меня.(Псалом 3: 5)
Небеса возвещают славу Божью. (Псалом 19: 1)
Господь мой пастырь; нет ничего, чего мне не хватало. (Псалом 23: 1)
Открой мне пути Твои, ГОСПОДЬ; научи меня своим путям. (Псалом 25: 4)
Да дрожит вся земля пред Господом; пусть все жители мира трепещут перед Ним. (Псалом 33: 8)
С удовольствием исполняю волю Твою, Боже мой; Ваше наставление живет во мне.(Псалом 40: 8)
Как олень жаждет потоков воды, так я жажду Тебя, Боже. (Псалом 42: 1)
Прекратите сражаться – и знайте, что Я Бог, возвышенный среди народов, возвышенный на земле. (Псалом 46:10)
Когда я буду бояться, я буду доверять Тебе. (Псалом 56: 3)
Радостно возгласите Богу, вся земля! (Псалом 66: 1)
Бог Израиля дает силу и силу своему народу. (Псалом 68: 35б)
Твой день и ночь; Вы установили луну и солнце.(Псалом 74:16)
Славьте Его и славьте имя Его. (Псалом 100: 4)
Он создал луну, чтобы отмечать праздники; солнце знает, когда садиться. (Псалом 104: 19)
Верная любовь Бога пребывает вовек. (Псалом 107: 1б)
Это день, который создал Господь; будем радоваться и радоваться этому. (Псалом 118: 24)
Слово Твое – светильник ноге моей и свет на пути моей. (Псалом 118: 105)
Я хранил Твоё слово в своём сердце, чтобы не грешить против Тебя.(Псалом 118: 11)
Я знаю, что Господь велик. (Псалом 135: 5а)
Слава Господу, ибо Он добр. Его любовь вечна. (Псалом 136: 1)
Благодарю Тебя от всего сердца; Я воспою Тебе хвалу перед небесными существами. (Псалом 138: 1)
Я буду хвалить Тебя, потому что я замечательно и чудесно сделан. Ваши работы прекрасны, и я это прекрасно знаю. (Псалом 138: 14)
Испытай меня, Боже, и узнай сердце мое; Испытай меня и узнай, что меня беспокоит.(Псалом 138: 23)
Господь добр ко всем. (Псалом 145: 9а)
Пойте Господу с благодарением; сыграй на лире Богу нашему. ( Псалом 147: 7)
Славьте Его, все ангелы Его; хвалите Его, все Его воинства. ( Псалом 148: 2)
Хвалите Его, солнце и луна; хвалите Его, все вы, сияющие звезды. ( Псалом 148: 3)
Все дышащее да хвалит Господа.Аллилуйя! ( Псалом 150: 6)
Ибо Господь дает мудрость; из Его уст исходят знание и понимание. ( Притчи 2: 6)
Надейся на Господа всем сердцем, а не на собственное понимание… ( Притчи 3: 5)
Думайте о Нем по-разному, и Он направит вас на верный путь. ( Пров 3: 6)
Слушайте, сыновья мои, наставления отца и обращайте внимание, чтобы вы могли понять… ( Притчи 4: 1)
Храните свое сердце превыше всего, потому что оно источник жизни.(Притчи 4:23)
Держи мои команды и живи; защити мое учение как зрачок твоего ока. (Притчи 7: 2)
Честный свидетель не обманывает, а нечестный свидетель лжет. (Притчи 14: 5)
Праведность возвышает народ, а грех – позор для любого народа. (Притчи 14:34)
У богатых и бедных есть одно общее: обоих создал Господь. (Притчи 22: 2)
Каждое слово Бога чисто; Он – щит для тех, кто находит убежище в Нем.(Притчи 30: 5)
Для всего есть повод и время для всякой деятельности под небом… (Экклезиаст 3: 1)
Не позволяй духу сердиться, ибо гнев живет в сердце глупых. (Экклезиаст 7: 9)
Когда все выслушано, вывод: бойтесь Бога и соблюдайте Его заповеди, потому что это для всего человечества. (Экклезиаст 12:13)
Мои уста не будут говорить неправедно, и мой язык не будет говорить обмана.(Иов 27: 4)
Свят, свят, свят Господь (Исайя 6: 3б)
Надейтесь на Господа вовеки, потому что в Господе Господь есть вечная скала! (Исайя 26: 4)
«Не бойся, ибо Я с тобой». (Исайя 43: 5а)
Господь Бог поможет мне. (Исайя 50: 7а)
Блажен человек, который надеется на Господа, которого действительно уповает на Господа. (Иеремия 17: 7)
Ищите добра, а не зла.(Амос 5: 14а)
«Следуйте за Мною, – сказал Он им, – и я заставлю вас ловить рыбу для людей!» (Матфея 4:19)
«Ты свет миру». (Матфея 5: 14а)
Вы не можете быть рабами Бога и денег. (Матфея 6: 24в)
Точно так же всякое хорошее дерево приносит хорошие плоды, а плохое дерево приносит плохие плоды. (Матфея 7:17)
Даже ветры и море повинуются ему. (Матфея 8: 27б) [Щелкните здесь, чтобы получить урок и бесплатный плакат!]
«Придите ко Мне, все вы, утомленные и обремененные, и Я успокою вас.(Матфея 11:28)
«Возлюби ближнего твоего, как самого себя». (Матфея 22: 39б)
Его здесь нет! Ибо Он воскрес, как и сказал. Подойди и посмотри то место, где Он лежал. (Матфея 28: 6)
«И помни, я с тобой всегда, до скончания веков». (Матфея 28: 20б)
Затем Он сказал им: «Суббота для человека, а не человек для субботы». (Марка 2:27)
«Имейте мужество! Это я. Не бойся.(Марка 6:50)
«Небо и земля прейдут, но слова Мои никогда не прейдут». (Марка 13:31)
Теперь было девять утра, когда распяли Его. (Марка 15:25)
Иисус воскрес. (Марка 16: 6б) [Щелкните, чтобы получить урок и бесплатный плакат!]
«Так же, как вы хотите, чтобы другие делали для вас, делайте то же самое для них». (Луки 6:31)
Иисус исцелил многих людей. (Луки 7: 21б) [Щелкните здесь, чтобы получить урок и бесплатный плакат!]
«Где ваше сокровище, там будет и ваше сердце.(Луки 12:34)
«Напротив, когда вы устраиваете банкет, приглашайте бедных, искалеченных, хромых или слепых». (Луки 14:13)
В начале было Слово, и Слово было у Бога, и Слово было Бог. (Иоанна 1: 1)
Жизнь была в Нем, и эта жизнь была светом человеков. (Иоанна 1: 4)
«Ибо так возлюбил Бог мир, что отдал Сына Своего Единственного…» (Иоанна 3: 16а)
«Он должен увеличиваться, а я должен уменьшаться.(Иоанна 3:30)
«Я пастырь добрый. Добрый пастырь полагает свою жизнь за овец ». (Иоанна 10:11)
«Мои овцы слышат Мой голос, Я знаю их, и они следуют за Мною». (Иоанна 10:27)
Иисус плакал. (Иоанна 11:35)
«Я ухожу приготовить для вас место». (Иоанна 14: 2б)
«Я есмь истинная виноградная лоза, и Отец Мой – хранитель виноградника». (Иоанна 15: 1)
Иисус – Мессия, Сын Божий.(Иоанна 20: 31б) [Щелкните здесь, чтобы получить урок и бесплатный плакат!]
Иисус сказал: «Вы будете Мне свидетелями». (Деяния 1: 8б)
«Мы должны подчиняться Богу, а не людям». (Деяния 5: 29б)
Но Бог воскресил Его из мертвых… (Деяния 13:30)
Они сказали: «Веруйте в Господа Иисуса, и вы будете спасены – вы и ваша семья». (Деяния 16:31)
Потому что все согрешили и лишены славы Божией. (Римлянам 3:23)
Ибо всякий, кто призывает имя Господа, будет спасен.(Римлянам 10:13)
Не будь побежден злом, но побеждай зло добром. (Римлянам 12:21)
Ибо Христос есть конец закона для праведности всякому верующему. (Римлянам 10: 4)
Радуйтесь с радующимися; плачьте с плачущими. (Римлянам 12:15)
Любовь не причиняет вреда ближнему. Итак, любовь – это исполнение закона. (Римлянам 13:10)
Итак, если кто во Христе, тот новое творение; старые вещи прошли, и посмотрите, новые вещи пришли.(2 Коринфянам 5:17)
Я буду вам Отцом, а вы будете Мне сыновьями и дочерьми, говорит Господь Вседержитель. (2 Коринфянам 6:18)
Веселого дающего любит Бог. (2 Коринфянам 9: 7в)
Служите друг другу любовью. (Галатам 5: 13в)
Не обманывайтесь: Бог не поругаем. Что посеет человек, то и пожнет. (Галатам 6: 7)
Мы не должны уставать делать добро, потому что мы пожнем вовремя, если не сдадимся.(Галатам 6: 9)
Так как вы отложили ложь, говори правду каждый ближнему своему, потому что мы члены друг друга. (Ефесянам 4:25)
И не огорчай Святого Духа Божьего. Вы были запечатлены Им на день искупления. (Ефесянам 4:30)
И будьте друг ко другу добры и сострадательны, прощая друг друга, как и Бог простил вас во Христе. (Ефесянам 4:32)
Дети, повинуйтесь своим родителям, как Господу, потому что это правильно.(Ефесянам 6: 1)
Почитай отца и мать твоих, это первая заповедь с обетованием, чтобы тебе было хорошо и чтобы ты прожил долгую жизнь на земле. (Ефесянам 6: 2-3)
Радуйтесь всегда в Господе. Еще раз скажу: радуйтесь! (Филиппийцам 4: 4)
Я могу делать все через Того, Кто меня укрепляет. (Филиппийцам 4:13)
Думайте о том, что наверху, а не о том, что на земле.(Колоссянам 3: 2)
И что бы вы ни делали, словом или делом, все делайте во имя Господа Иисуса Христа, благодаря через Него Бога Отца. (Колоссянам 3:17)
Дети, во всем повинуйтесь родителям, ибо это угодно Господу. (Колоссянам 3:20)
Постоянно молитесь. (1 Фессалоникийцам 5:17)
За все благодарите, ибо такова воля Бога для вас во Христе Иисусе. (1 Фессалоникийцам 5:18)
Все Священные Писания вдохновлены Богом.(2 Тимофею 3: 16а)
Будьте усердны, чтобы представить себя одобренным Богу. (2 Тимофею 2: 15а)
Мы ждем блаженной надежды и явления славы нашего великого Бога и Спасителя Иисуса Христа. (Титу 2:13)
Бог, Который обещал, верен… (Евреям 10: 23б)
Иисус Христос вчера, сегодня и вовеки Тот же. (Евреям 13: 8)
Человеческий гнев не приводит к Божьей праведности.(Иакова 1:20)
Теперь это Его заповедь: чтобы мы верили во имя Его Сына Иисуса Христа и любили друг друга, как Он повелел нам. (1 Иоанна 3:23)
Тот, кто не любит, не знает Бога, потому что Бог есть любовь. (1 Иоанна 4: 8)
Мы любим, потому что Он первым полюбил нас. (1 Иоанна 4:19)
Ибо вот что такое любовь к Богу: соблюдать Его заповеди. (1 Иоанна 5: 3а)
Сохраняйте себя в любви к Богу, ожидая милости Господа нашего Иисуса Христа для жизни вечной.(Иуда 1:21)
Вот семь действительно забавных игр на запоминание стихов для детей, чтобы они могли практиковать свои стихов из Библии. Они подходят для любых стихов и идеально подходят для уроков воскресной школы для детей любого возраста, которые умеют читать. Используйте эти увлекательные практические библейских игр с учениками детского сада, первого, второго, третьего, четвертого, пятого и шестого классов.
Для детей всех возрастов очень важно выработать привычку заучивать наизусть отрывки из Библии. Скрывать слово Бога в своем сердце – это не только повеление, но и важно для практической жизни. Как мы можем следовать за Богом, если мы не знаем, чего он хочет. Как мы можем рассказывать другим о любви Бога, если у нас нет примеров. Как мы можем рассказать, как можно спастись и жить с Богом вечно на Небесах, если мы не знаем о Спасении. Поскольку практика ведет к совершенству, детям нужно много практики.У нас есть множество развлечений, например, Игры на запоминание стихов , которые сделают изучение любого библейского стиха увлекательным и легким. Эти библейских игр идеально подходят для детских садов, 1-го, 2-го, 3-го, 4-го, 5-го и 6-го классов.
Вы можете увидеть больше наших забавных библейских поделок, детские мероприятия, бесплатные печатные издания и многое другое в наших бесплатных уроках воскресной школы
Помогите детям практиковать любой стих Библии с помощью этих забавных практических игр на запоминание стихов.Эти игры со стихами из Библии предназначены для детей любого возраста, которые умеют читать – от 1-го до 6-го класса и выше.
Практика ведет к совершенству! Вот 7 действительно забавных практических занятий, которые помогут ребенку повторить стихи для запоминания.
Для этой игры с обзором стихов из Библии вам понадобятся полные головоломки. Я рекомендую покупать их за квартал на гаражной распродаже или в разделе «Целевой доллар». Мы считаем, что головоломки из 24-48 частей подходят именно вам.
Завершите головоломку и переверните ее.Затем напишите одно ( или два) слово на кусочек, чтобы на кусочках пазла поместился весь стих для запоминания. Храните в сумке с застежкой-молнией, чтобы дети могли продолжать занятия.
Напечатайте слово из желаемого вами стиха из Библии на этикетке (мы используем Avery 8160). Теперь приклейте ярлыки на домино, убедившись, что нет перекрытия хотя бы с одной стороны, чтобы у них не было проблем с вставанием.
Детям нравится выстраивать костяшки домино, чтобы сочинить куплет, и сбивать их с ног, когда они готовы!
Создайте блок из частей Lego, как показано выше.Сделайте верхнюю строку пустой, чтобы дети знали, какой должна быть ширина блока. Теперь, используя маркер, нарисуйте одно слово на каждом элементе Lego.
Детям нужно будет составить стих для запоминания слово за словом.
Примечание. Мы используем разные конструкторы Lego, которые можно найти на гаражных распродажах.
Напишите одно слово из стиха для запоминания на карточке. Продолжайте, пока не напишете все слова. Теперь оставьте стопку слов (все перепутали ) рядом с линией малярного скотча на полу.
Детям нужно будет сложить карточки в порядке от начала до конца вдоль линии малярной ленты.
Это веселое совместное мероприятие для детей.
Эта очень простая в настройке игра любима детьми! Просто напишите одно слово в каждой заметке и приклейте на стену в произвольном порядке.
Дети наклеят заметку на стену, чтобы упорядочить стих из Библии.
В этой игре на запоминание стихов мы определили шесть наиболее часто используемых слов и сдвинули каждое из этих слов на сторону куба.Теперь введите стих и оставьте пустые строки там, где встречаются шесть наиболее употребительных слов. (Я предлагаю сделать стих достаточно большим, чтобы вы поместились в 2-4 экземплярах стиха на странице )
Дети по очереди бросают кости и пишут выпавшее слово на одной из пустых строк. Дети продолжают, пока стих не будет завершен. Вы также можете попросить детей выполнять это задание более сообща, разрешив всем детям добавлять слово, которое кто-либо прокручивает.
Это забавная игра на стихи из Библии для двух команд.
Для игры команды выстраиваются в линию, и по одному члены команды бегут вперед, чтобы добавить одно слово на доску. Они бегут обратно, и следующий член команды подбегает, чтобы добавить еще одного. Игра продолжается до тех пор, пока одна из команд не закончит свой стих для запоминания обзора.
Детский сад: Псалом 119.105; Псалом 50,15; Матфея 5,48
Первый класс: Римлянам 8,28; Римлянам 1:16; Римлянам 1:17
Второй класс: Матфея 6:33; Иоанна 8:31; 1 Иоанна 1: 7
Третий класс: Иоанна 3:16; Деяния 4:12; Матфея 5:16
Четвертый класс: Римлянам 13:10; 1 Иоанна 3:15; Псалом 51: 5
Пятый класс: Иоанна 11:25; Ефесянам 2: 8-9; 1 Иоанна 1: 8
Шестой класс: Исайя 55:11; Деяния 2:42; 1 Петра 4: 8
Делиться – значит позаботиться!
Почему так важно молиться за наших детей, когда они начинают новый учебный год?
Вы могли бы подумать, что очевидным ответом может быть «из-за всего этого влияния в школе.”
Но на самом деле молиться за школьный год наших детей – это гораздо больше, чем давление со стороны сверстников, с которыми они сталкиваются.
Работа в школе может быть сложной задачей для многих детей, особенно когда им приходится сидеть за партой! (Могу сказать, что в этой ситуации нам тоже следует молиться за учителей! Ха-ха).
Если ваш ребенок плохо учится в школе, вы можете помочь ему на практике. Но не забывайте молиться об этом задании по математике в седьмом классе, которое кажется сложным, или когда первокласснику трудно читать! Выполнение сложных заданий может развить их характер.
Две основные вещи, о которых я говорю в молитве над своими четырьмя детьми, – это чтобы они имели сердце сострадание к своим одноклассникам и обучаемое сердце. Ты тоже можешь это сделать! Вы хотите, чтобы они росли в Божьей воле для их жизни в течение учебного года.
Динамика того, с кем они и в какой класс помещены, может иметь большое влияние, как и их учитель!
Итак, помня об этом, возвращение в школу – действительно прекрасное время года, чтобы намеренно сосредоточиться на том, как мы можем молиться об образовании наших детей, их отношениях с Господом (и другими!) И выборе, который они сделают во время этот раз.
СОВЕТ: Один действительно простой способ напомнить себе, что молиться конкретно о школьных вещах – это повесить библейские стихи на холодильник или у зеркала в ванной. Молитесь через них за своих детей каждый день!
Иоанна 14:27 – Мир оставляю вам; Мир мой даю тебе; Я даю вам не то, что мир дает.Не позволяйте сердцу тревожиться и не бояться.
Иисуса Навина 1: 9 – Разве я не повелел вам? Будь сильным и смелым! Не трепещите и не ужасайтесь, потому что Господь, Бог ваш, с вами, куда бы вы ни пошли.
2 Петра 3: 17-18 – Итак, возлюбленные, зная это заранее, будь начеку, дабы ты не увлекся заблуждением беспринципных людей и не упал со своей стойкости, но возрастал в благодати и познании наш Господь и Спаситель Иисус Христос. Ему слава как сейчас, так и в день вечности.Аминь.
Исайя 30:21 – Ваши уши будут слышать позади вас слово: «Вот путь, иди по нему», когда вы повернете направо или налево.
1 Тимофею 4:12 – Пусть никто не смотрит свысока на вашу молодость, но лучше в речи, поведении, любви, вере и чистоте покажите себя примером тех, кто верует.
2 Тимофею 2:15 – Будьте усердны, чтобы представить себя одобренным Богу как труженик, которому не нужно стыдиться и который точно передает слово истины.
Притчи 4: 6-7 – Не оставляй ее, и она будет охранять тебя; люби ее, и она будет присматривать за тобой. Начало мудрости: приобретать мудрость; и со всем своим приобретением добейтесь понимания.
Колоссянам 2: 2-3 -… чтобы их сердца могли ободриться, будучи связаны любовью и достигли всего богатства, происходящего от полной уверенности в понимании, приводящего к истинному познанию тайны Божьей, то есть, Сам Христос, в Котором сокрыты все сокровища мудрости и познания.
Иакова 3:17 – Но мудрость свыше сначала чиста, затем миролюбива, кротка, разумна, полна милосердия и добрых плодов, непоколебима, без лицемерия.
Михей 6: 8 – Он сказал тебе, человек, что хорошо; и чего требует от вас Господь, кроме как поступать справедливо, любить доброту и смиренно ходить пред Богом вашим?
Галатам 6:10 – Итак, пока у нас есть возможность, давайте делать добро всем людям, и особенно тем, кто из дома веры.
Матфея 22: 37-39 – И Он сказал ему: «Возлюби Господа Бога твоего всем сердцем, и всей душой, и всем разумом». Это великая и самая важная заповедь. Вторая такая: «Возлюби ближнего твоего, как самого себя».
Псалом 32: 8 – Наставлю тебя и научу тебя, по пути, по которому тебе идти; Я буду советовать тебе, взирая на тебя.
Филиппийцам 1: 6 – Ибо я уверен именно в этом, что Тот, Кто начал в вас доброе дело, совершит его до дня Христа Иисуса.
Притчи 16: 3, 9 – Поручите свои дела Господу, и ваши планы будут осуществлены … Разум человека планирует свой путь, но Господь направляет его шаги.
Я создал Молитвенное задание «10 дней назад в школу» для мам!
Я буду отправлять вам по электронной почте отрывок из Священного Писания каждый день в течение 10 дней, плюс уже написанную молитву, так что вы можете намеренно молиться за своих детей , даже если эти первые несколько утренних занятий в школе безумно загружены!
Плюс, я пришлю вам БЕСПЛАТНО для печати Молитвенный календарь на 31 день «Обратно в школу» , чтобы принять вызов и помочь вам справиться с ним дольше, чем 10 дней!
Поверьте, я тоже буду этим пользоваться 🙂 Хотя выработка привычки к молитве – это то, с чем я борюсь то и дело, но я знаю, каковы результаты, когда я целенаправленно молюсь за своих детей.
Я хочу, чтобы вы испытали тот же мир и уверенность, которые приходят от того, что вы видите, как Бог работает, и напоминая о Его присутствии в сердце и жизни вашего ребенка через библейскую молитву!
Как это работает:
G и доступ к бесплатному молитвенному календарю и вызову при подписке по электронной почте! Просто введите свой адрес электронной почты в поле ниже.
Вызов начинается с первого дня в календаре.Присоединитесь ли вы ко мне в намеренной молитве над учебным годом наших детей в течение 10 дней?
После того, как вы подпишетесь и подтвердите свой адрес электронной почты, вы получите календарь прямо на свой почтовый ящик, а затем начнутся электронные письма с заданием.
Вы получите наш бесплатный 31-дневный молитвенный календарь для школьных занятий, а также 10 ободряющих писем с конкретными молитвами за ваших детей!
Большое спасибо !! Теперь проверьте свою электронную почту, чтобы подтвердить подписку.
Дженн | 3 комментарияМатериалы для первого класса состоят из 72 уроков ветхозаветных и новозаветных библейских историй, каждый из которых проводится в течение двух дней, всего 144 занятия. Каждую неделю представляются две библейские истории, на каждую из которых тратится два дня, чтобы укрепить и расширить концепции. Каждый урок можно провести за 35–45 минут.
Онлайн-дополнительные услуги! Посетите портал «Один во Христе», чтобы получить интерактивные учебные материалы и дополнительные материалы для уроков!
Учебные материалы для 1-го класса «Один во Христе» разделены на девять частей, каждая из которых посвящена своей теме, предложениям поклонения, доске объявлений и рассказу о миссии. Каждый урок содержит план урока с исходной информацией, посвящением в классе, основной темой урока, целями урока, пунктами Закона и Евангелия, а также списком материалов.
Каждый план урока составлен в одном и том же удобном для обучения формате с тремя разделами: «В урок», «В слове» и «В нашу жизнь», которые поощряют и подчеркивают важность размышлений, обсуждения и применения. Для справки включены уменьшенные изображения студенческих страниц.
Базовый комплект для учителя содержит основные печатные материалы, необходимые для разработки уроков религии для вашего класса.
Комплект обновления 1-го класса
включают в себя базовые материалы и дополнительные печатные инструменты для улучшения процесса обучения учащихся.
– Матфея 7:24
Вы верите в бога; верь также в меня. – Иоанна 14: 1