Игра для детей «Руки вверх!»
В игре принимают участие 8 и более человек. Необходимо иметь 1 монету. Все делятся на 2 команды и садятся напротив друг друга за стол. Одна команда получает монету, и участники передают ее друг другу под столом. Командир противоположной команды медленно (можно про себя) считает до десяти, а затем говорит: «Руки вверх!». Игроки команды, передававшей монету, тут же должны поднять руки вверх, причем руки сжаты в кулаки. Затем командир говорит: «Руки вниз!» – и игроки должны положить руки ладонями вниз на стол. Тот, у кого монета, старается прикрыть ее ладонью. Теперь игроки противоположной команды совещаются, решают, у кого монета. Если они отгадали правильно, монета переходит к ним, если нет – остается у той же самой команды.
Игра для школьников «Первооткрыватель»
Сначала участникам предлагается «открыть» новую планету – надуть как можно быстрее воздушные шары, а затем «Заселить» эту планету жителями – быстро нарисовать на шаре фигурки человечков фломастерами.
Песня
Ведущий предлагает спеть всем вместе, хором. Для начала – песню, которую, наверное, знают все: «Подмосковные вечера» или «Голубой вагон». По первому хлопку ведущего все громко начинают петь, по второму хлопку – пение продолжается, но только мысленно, про себя, по третьему хлопку – вновь поют вслух. И так несколько раз, пока кто-нибудь не собьется, Тот, кто ошибается, выходит вперед и предлагает всем спеть какую-либо другую широко известную песню. Так повторяется несколько раз. Ведущий может помочь всем остальным, дирижируя сводным хором, особенно в те моменты, когда участники поют мысленно.
Передай апельсин
Отличная подвижная игра, в которой две команды встают в две шеренги напротив друг друга. Игроки в каждой команде, от первого до последнего, должны передать друг другу какую-то круглую вещь: апельсин, мячик, круглую игрушку. При этом можно пользоваться только подбородком или плечом.
Карикатура
Встаньте все в круг. Пусть каждый придумает и изобразит пантомимическую карикатуру на любого из детей. Можно выбрать любого из участников игры. Затем по кругу нужно будет попытаться изобразить последовательно все карикатуры на всех участников игры. Все коллективно определяют, кого изображает каждый по очереди. Если игрок оказался разоблаченным, он выходит из круга. Если кто-то не смог достоверно изобразить своего коллегу и он оказался неузнанным, выпадает из игры автор пародии. Игра проходи по кругу. Выигрывают самые стойкие, самые последние.
Конкурс для школьников: «Песни»
Соревнования любителей песни. Встаем в круг, лицами друг к другу. Ведущий начинает песню, поет или говорит один куплет. Следующий игрок продолжает куплет другой песни, без паузы между ними. УСЛОВИЕ: все последующие куплеты должны содержать хотя бы одно слово из предыдущей песни.
Шоколадка
Участвуют две команды. Ведущий готовит две одинаковые шоколадки. По команде «Начали» крайние игроки двух команд, сидящие рядом с ведущим, быстро разворачивают каждый свою шоколадку, откусывают кусочек и передают шоколадку следующему участнику. Тот, в свою очередь, кто быстро съедает еще кусочек и передает шоколадку следующему игроку. Побеждает та команда, которая быстрее съест свою шоколадку, причем ее должно хватить на всех игроков команды.
Укротитель диких зверей
Поставьте в комнате стулья, на один меньше, чем гостей. Все занимают стулья, а один из играющих становится укротителем диких зверей. Он медленно идет по кругу и называет подряд всех животных. Тот, чье животное названо (играющие предварительно выбирают их для себя), встает и начинает медленно идти вслед за своим укротителем. Как только укротитель произносит слова «Внимание, охотники!», все играющие, включая укротителя, стараются занять пустые стулья.
Тот, кому места не хватило, становится укротителем диких зверей.
Попробуй, проколи!
Один или два воздушных шарика привязывают к ноге ил к обеим ногам детей. Задача игроков – проколоть любым способом чужие шары и защитить свои собственные.
Пожарники
Выверните рукава двух курток и повесьте их на спинки стульев. Стулья поставьте на расстоянии одного метра, спинками друг к другу. Под стульями положите веревочку длиной два метра. Оба участника стоят у своих стульев. По сигналу они должны взять куртки, вывернуть рукава, надеть застегнуть все пуговицы. Потом обежать вокруг стула соперника, сесть на свой стул и дернуть за веревочку.
Раздавить шарик соперника
Двум человекам дается по одному надувному шарику, который они привязывают к левой ноге. Правой же ногой надо раздавить шарик соперника.
Разыгрывание приза на счет три
Два участника стоят друг против друга – перед ними на стуле лежит приз( чупа-чупс).
Ведущий считает: раз, два, три… ста, раз, два, три…. надцать, раз, два, три… дцать и т.д. Побеждает тот, кто окажется внимательней и первым возьмет приз, когда ведущий скажет счет – три.
Угадай, кто я!
Игра приходит веселее, когда в ней принимает участие сразу много гостей. Ведущему завязывают глаза, остальные берутся за руки и встают вокруг «слепого». Ведущий хлопает в ладоши, и дети начинают двигаться по кругу. Ведущий хлопает еще раз – и круг замирает. Теперь ведущий должен указать на какого-либо игрока и попытаться угадать, кто это. Если ему удается это сделать с первой попытки, то тот, кого угадали, водит. Если же ведущий с первой попытки не угадал, кто перед ним, он имеет право дотронуться до этого играющего и попробовать угадать второй раз. В случае правильной догадки водит ребенок, которого опознали. Как вариант этой игры, можно ввести правило, по которому ведущий может попросить игрока что-либо произнести, изобразить животное – погавкать или мяукнуть.
Попади в шляпу!
Раздайте детям пять игральных карт, орешков в скорлупе, соломинок для питья воды и т.д. и попросите их попасть этими предметами в шляпу, стоя на определенном расстоянии от мишени.
Жучок
Играющие становятся в полукруг а водящий на шаг впереди, спиной к ним. Правую ладонь он прижимает к правой стороне лица, ограничивая свой обзор, а левую – к правому боку, ладонью наружу. Кто-нибудь из играющих несильно ударяет ладонью по ладони водящего, и все играющие протягивают вперед правую руку с поднятым вверх большим пальцем. Водящий после удара поворачивается к игрокам и старается угадать, кто прикасался к его ладони. Если он угадывает, то опознанный становится водящим. Если нет, то он опять водит.
Подними стул
Взявшись руками за верхнюю часть спинки стула, поднять его прямыми руками над головой и опустить вниз. Победитель тот, кто выполнит это задание большее количество раз, не отпуская стул на пол.
Варианты: поднять стул, взявшись одной рукой за заднюю ножку, за переднюю и т.д.
Зомби
Выходят по двое от каждой команды и становятся рядом: рука об руку. По парам соприкасающиеся руки связывают, а свободными руками, то есть один из участников левой, а другой правой рукой, должны завернуть приготовленный заранее сверток, обвязать его тесемкой и завязать на бантик. Чья пара справится вперед – получает очко.
Откуси яблоко
Яблоко привязывают за черенок и подвешивают Участники подходят к яблоку по одному и пробуют откусить его, держа руки за спиной. А сделать это трудно. Цепь За отведенное время изготовить цепь с помощью скрепок. Чья цель окажется длиннее, побеждают в конкурсе.
Водоносы
Наполнить стаканы чайной ложкой. Кто быстрее справится с заданием, получает возможность выпить содержимое (сок). Рекомендуем проводить данные подвижные игры в старшей группе.
Краткую версию статьи можно послушать.
Если вам так удобнее, включайте подкаст.
Современные дети много времени проводят в гаджетах и даже на улице часто сидят, уставившись в смартфоны.
Многие подвижные игры уходят в прошлое, а ведь это не только весёлое времяпровождение, но и отличный способ развить ловкость, скорость и точность, не говоря уж о социальных навыках.
Ниже мы перечислим 20 игр с мячом, которым вы можете научить своего ребёнка. Какие-то из них подойдут для дома, другие станут отличным способом развлечься во время прогулок на площадке или поездки на природу.
Несмотря на то, что эти игры не требуют большого свободного пространства, мяч всё же может случайно попасть во что-то хрупкое. Так что устройтесь подальше от нового телевизора и любимой вазы, чтобы развлечение не закончилось слезами.
Один игрок кидает другому мяч и называет слово, которое может означать что-то съедобное или нет. В первом случае мяч нужно поймать, во втором — отбить.
Если игрок ошибается, становится ведущим.
Эта игра подойдёт как для малышей 3–4 лет, так и для более взрослых детей. В первом случае можно использовать простые и знакомые блюда вроде каши, супа или хлеба, во втором — попробовать более сложные названия, например профитроли, рибай или артишоки.
Подойдут и вопросы с подвохом. Например, личинки павлиноглазок или шелкопряда вполне съедобны, по крайней мере в кухнях Азии и Африки.
Ещё одна игра для детей любого возраста. Для неё можно использовать как среднего размера резиновый, так и теннисный или даже массажный мячик, если у вас такой есть.
На полу выстраивается препятствие, например башня из кубиков или несколько пустых пластиковых бутылок. Затем игроки по очереди пытаются сбить предметы с заданного расстояния.
Игроки садятся на пол, образуя достаточно широкий круг, а водящий опускается посередине. Дети перекидывают мяч, пытаясь попасть по человеку в центре, а он уворачивается любыми способами.
Тот, кому удаётся его задеть, переходит в середину и становится водящим.
Если уворачиваться сложно, можно задать правило — не бросать мяч, а катить его по полу, как в боулинге.
Один игрок бросает другому мяч, одновременно называя какой-либо предмет или живое существо. Второй человек должен поймать мяч и без заминки ответить на вопрос.
Например, курица была цыплёнком или яйцом, корова — телёнком, стекло — песком. Если игрок не знает ответа, то становится водящим и сам задаёт вопрос.
Один игрок бросает другому мяч и одновременно называет любое слово на свой выбор. Второй должен поймать мяч, как можно быстрее назвать рифму и бросить следующему.
Если в игре участвует много людей, можно исключать тех, кто не придумал рифму, если мало — записывать штрафные баллы за заминку и вести счёт.
Игрок говорит: «Я знаю пять женских имён» и начинает отбивать мяч ладонью об пол, сопровождая каждый удар новым именем.
Когда названы все, мяч переходит к другому ребёнку и он выполняет то же самое, не повторяясь.
Если все дети справились с заданием, даётся следующее — например, пять мужских имён, деревьев, птиц, домашних или диких животных, марок машин, сказочных героев и так далее.
Если игрок не может назвать пять чего бы то ни было или теряет мяч, он выбывает из игры. Как вариант — получает штрафной балл.
Игроки садятся в ряд, водящий встаёт перед ними. Он бросает мяч первому в шеренге и произносит одно из четырёх слов. Услышав «земля», нужно назвать животное, «вода» — рыбу, «воздух» — птицу, а при слове «огонь» помахать руками над головой.
Если игрок, которому прилетел мяч, не поймал его, не дал ответа или перепутал команды, он становится водящим.
Игроки выстраиваются в шеренгу. Водящий задаёт первый вопрос: «Как тебя зовут?» и начинает предлагать ответы, бросая мяч первому игроку. Если тому не нравится имя, он отбивает мяч, если нравится — ловит.
Теперь его зовут так.
Если игрок не отбивает мяч или случайно ловит его, ему присваивают имя, которое было названо во время броска. Также водящий иногда должен говорить «Сабже» или «Мёд», и если ребёнок успеет поймать мяч, то может назваться любым именем на выбор.
Таким образом проходят всех людей из шеренги, после чего задаётся следующий вопрос: «Как твоя фамилия?».
Список вопросов примерно такой:
Фантазировать можно до бесконечности. Чем смешнее варианты, тем лучше.
Есть несколько вариаций этой игры — с простыми командами и с различными заданиями.
Игроки встают в круг и перебрасывают друг другу мяч, подавая команды. Если при броске звучит «лови», нужно поймать мяч, если «не лови» — отбить его. Тот, кто не выполнит команду, выбывает из игры или получает штрафное очко, если участников мало.
Можно сделать игру сложнее, добавив какое-то задание. Например, если при броске прозвучало название животного, мяч ловится, если что-то другое — отбивается. Можно брать совершенно любые категории: страны, предметы мебели, насекомые, мужские или женские имена и так далее.
Игра хорошо подходит для знакомства и помогает выучить имена всех людей в компании.
Дети в свободном порядке передвигаются по площадке, а ведущий подкидывает мяч повыше и называет имя. Услышав своё, ребёнок должен поймать мяч.
Для этой игры нужны минимум три участника. Два человека располагаются на удалении друг от друга, а третий — водящий — встаёт посередине между ними.
Участники перекидывают друг другу мяч, а водящий старается поймать его или хотя бы дотронуться. Если ему это удаётся, он меняется местами с тем, кто бросал последним.
Если в игре участвует больше трёх человек, можно встать треугольником или кругом и перекидывать мяч через центр, где будет находиться водящий.
Участники встают кругом, водящий — в центре. Он подкидывает мяч или бросает его подальше и говорит имя одного из участников. Названный бежит за мячом, остальные — в разные стороны.
Есть также другой метод выбора. Водящий закрывает глаза и вытягивает руку. Остальные игроки ходят по кругу, и когда он кричит: «Стоп!», останавливаются. На кого показывает рука, тому и бежать за мячом.
Когда ребёнок, чьё имя назвали (или на кого указала рука), ловит мяч, он кричит: «Штандер!» или «Стоп!». В этот момент все игроки должны остановиться и замереть.
Ребёнок с мячом оценивает расстояние до водящего и называет количество шагов, за которые сможет до него добраться. Шаги могут быть:
Как правило, эти шаги смешиваются. Например, ребёнок может сказать: «До него три гигантских шага, два верблюжьих и три лягушачьих». Когда он проходит дистанцию выбранным способом, водящий складывает руки на манер баскетбольного кольца, в которое нужно попасть мячом.
Если это удаётся, ребёнок становится водящим. Все возвращаются в круг, и игра начинается заново. Если же он промахнулся, водящий остаётся прежним.
Эту игру можно проводить как с резиновым детским мячом, так и с теннисным. Последний вариант сложнее и подойдёт для более взрослых детей.
Игроки придумывают различные задания с возрастающей сложностью, например:
Также можно усложнить задание, увеличив количество точных повторений. Например, не просто поймать мяч после поворота, а сделать это пять или десять раз подряд.
Игроки становятся в колонну напротив стены. Лучше выбрать глухую, без окон. Первый в колонне игрок бросает мяч повыше — так, чтобы он ударился о стену и отскочил, после чего отбегает и встаёт последним.
Следующий за ним человек должен поймать мяч и повторить действие. Кто не успел — выбывает из игры.
Дети встают кругом и перекидывают друг другу мяч в случайном порядке, громко считая вслух. Тот, кто бросает первым, говорит «Раз», второй ловит и говорит «Два» и так далее.
Игрок, которому предстоит сказать «одиннадцать», должен отбить мяч.
Если он этого не делает (например, ловит или вообще упускает), становится «картошкой» — выходит в центр круга и садится на корточки.
Игра начинается заново, и теперь одиннадцатый человек должен не просто отбить мяч, а постараться попасть в того, кто сидит в центре. Если удаётся, «картошка» возвращается в круг к остальным. Если нет, бросавший присоединяется к нему в центре.
Таким образом игра продолжается, пока в середине не соберётся вся компания, а с мячом останется стоять один человек. Тогда можно начать заново или ударить мяч об землю 10 раз, а на 11-й отбить в кого-нибудь в центре.
Дети выстраиваются в колонну напротив стены. Сначала на ней определяют линию, выше которой нужно кидать мяч, — например, по уровню плитки, какой-то отметины или подоконника.
Первый игрок кидает мяч в стену, а после того, как он ударяется об землю, перепрыгивает через него, расставив ноги в стороны.
Если всё получилось, ребёнок уходит в конец очереди, а если прыжок не удался или мяч задел ногу — выбывает из игры. Следом включается игрок, стоящий позади него, и выполняет те же действия.
С каждым туром задания усложняются. Например, вместо прыжка «лягушкой» делают «чемоданчик», когда ребёнок подскакивает на одной ноге, вытянув вторую в сторону.
Ещё можно бросать мяч всё выше или делать это спиной к стене, а также перепрыгивать в момент второго отскока от земли.
Дети-«лисицы» встают в круг, а «охотник» заходит в центр. Он трижды подбрасывает мяч вверх и ловит его, после чего игроки разбегаются. Водящий в это время бросает снаряд в них.
Если «охотник» задевает «лису», она становится его помощником и они вместе преследуют остальных. Таким образом, «охотников» становится всё больше.
Но если мяч после неудачного броска ударился об землю, «лисы» могут перехватить его и перекидывать друг другу, не отдавая «охотнику» и его помощникам.
Игра продолжается до тех пор, пока не останется всего одна «лиса».
На земле чертят два больших круга на расстоянии около 15–20 шагов друг от друга. В первом стоят все участники игры, за исключением одного — водящего, или «шарильщика», который ходит в поле.
Один из игроков с силой ударяет мячом об землю и бежит в пустой круг. Вместе с ним могут попробовать перебраться ещё несколько ребят, но не более трёх.
В это время «шарильщик» ловит мяч и с того же места запускает им в игроков, покинувших базу. Если ему удаётся осалить одного из бегущих, тот становится новым водящим, а прошлый «шарильщик» встаёт в первый круг к оставшимся там детям.
Если же мяч пролетает мимо, а беглецы успешно добираются до второго круга, они остаются там до конца игры, а водящий ловит мяч и возвращает его в первой группе. Игра начинается снова и продолжается, пока всем детям не удастся перебраться во второй круг.
Дети собираются в круг и убирают руки за спину, а водящий встаёт в центр.
Он бросает мяч любому игроку, и тот должен поймать его.
Суть в том, что мяч можно кидать по-настоящему или только делать вид. Если игрок достанет руки из-за спины, но ничего не поймает, он меняется местами с игроком в центре.
Игроки встают в круг и ставят ноги на ширине плеч таким образом, чтобы стопы соседей соприкасались. Водящий стоит в центре и бросает мяч между ногами участников, пытаясь выбить его за пределы круга.
Задача игроков — помешать ему, используя руки или ноги, но после снова возвращать стопы в исходное положение. Если мяч всё же покидает круг, водящим становится тот, кто его упустил.
Читайте также 🧐
Обучение умножению может быть сложной задачей для учителей.
Какая интересная классическая игра! Чтобы играть в Rock, Paper и Times Tables, вам потребуется несколько учеников, которые будут работать в парах по два человека. Вы можете закончить классическую игру «Камень, ножницы, бумага» просто для удовольствия!
Подробнее: Детство 101
2. Игра и книга на сопоставление таблиц умножения Times Tables Matching Game & Book от Usborne — увлекательная игра на умножение, в которой учащиеся будут переворачивать карточки в поисках совпадения с правильным ответом.
Это одна из моих любимых игр для детей.
Узнать больше: Usborne
3. Рабочая тетрадь с таблицей умноженияУчебники по математике — очень эффективное средство для тренировки навыков умножения. Вы можете добавить элемент игры, заставив учащихся участвовать в гонках или выполняя задания в определенном порядке, чтобы выполнить задание. Это особенно полезно для учащихся, которые могут испытывать трудности с умножением.
Подробнее: Над радугой
4. Умножение БингоУмножение Бинго обязательно станет хитом на вашем следующем уроке математики! Для этой игры необходимо активное участие учащихся. Кроме того, перед игрой учащиеся должны будут иметь представление о таблице умножения, поскольку она может быть довольно быстрой.
Подробнее: Amazon
5. Карточки для умножения Мои любимые математические упражнения в школе всегда включали использование карточек.
Есть много математических карточек, которые вы можете использовать, чтобы практиковать навыки таблицы умножения со студентами. Дополнительная практика и использование игровых материалов действительно полезны для всех, кто борется с таблицей умножения.
Подробнее: Amazon
6. Практика онлайн-таблиц умноженияПредоставление учащимся возможности самостоятельно играть в математические онлайн-игры — отличный способ проверить знание таблицы умножения. Важно получить прочную основу в таблицах умножения. Понимание основных таблиц умножения позволит учащимся продолжать использовать эти знания для изучения более сложных концепций умножения.
Узнайте больше: Coko Games
7. Таймс Сказки Этот онлайн-ресурс представляет собой отличное введение в таблицу умножения. Существуют различные варианты для семей, обучающихся на дому. На этом сайте так много информации о результатах и темпах улучшения владения таблицей умножения.
Я рекомендую эту программу для того, чтобы сосредоточиться на знании таблицы умножения.
Узнать больше: Time Tales
8. Игры в кости для развития мастерства умноженияMath Dice Games — увлекательный способ попрактиковаться в освоении таблицы умножения. Этот набор включает 66 игр для улучшения беглости в таблице умножения. Уровень класса для этого занятия – классы начальной школы с третьего по пятый. Включая веселые математические игры, учащиеся начнут изучать закономерности умножения.
Узнать больше: Walmart
9. Умножение буксирной командыMath Playground — это забавный веб-сайт с несколькими аркадными играми с таблицами умножения для начальной и средней школы. Tug Team Multiplication — популярная игра на таблицах умножения. Если учащиеся проводят время, практикуя таблицу умножения, развлекаясь, это отличный способ повысить мастерство в наборах таблиц умножения.
Подробнее: Математическая площадка
10.
Распечатанные настольные игры на умножение Студентам очень понравятся эти бесплатные настольные игры на умножение, которые можно распечатать. Доски очень увлекательны и послужат интересным введением в умножение для ваших учеников. Они включают в себя множество фактов и концепций умножения. Это полезная практика для любого ученика, который борется с умножением.
Узнайте больше: Math Easy Easy
11. Игра «Умножение»Игра-счетчик на умножение — еще один бесплатный ресурс для печати, который можно добавить в ваш репертуар забавных игр на умножение. Спиннер добавляет интерактивные элементы, чтобы обогатить любой урок математики. Веселые математические игры провоцируют просмотр на умножение в положительную сторону.
Узнать больше: Мы учителя
12. Пиратский квест Pirate Quest — это игра, предназначенная для тренировки умножения в начальной школе. Эта игра является идеальным дополнением к учебной программе по математике в классе или дома.
Вы можете включать различные уровни сложности и учебные группы. Он эффективен для применения понятий таблицы умножения.
Подробнее: Детство 101
13. Зачерпни! Таблица умножения ИграЭта игра с таблицей умножения на тему мороженого — увлекательный способ расширить знания детей об умножении. Математическая практика с использованием игрового обучения помогает вашему ребенку научиться умножать и знакомиться с делением. Эта игра включает в себя печатную практику столов умножения на 10 и практику столов умножения на 12.
Подробнее: Детство 101
14. Песни о таблицах умножения Если вашим детям нравится песня Baby Shark , им также понравятся песенки о таблице умножения.
Вы можете начать с просмотра песни Two Times Tables. Ваши дети будут наслаждаться пением, танцами и изучением фактов умножения.
Подробнее: Pinkfong Baby Shark — Детские песни и рассказы
15. Сделай математическую палочкуКто знал, что вы можете создать математическую игру для своих детей, используя стикеры? Этот ресурс – одна из моих любимых игр с фактами умножения. Вы подготовите ответы по таблице умножения, чтобы использовать их в качестве ключа, а дети будут весело проводить время, пытаясь угадать специальный код.
Подробнее: Нет времени на карточки
16. Цветы для умноженияМне нравится занятие по умножению цветов, потому что оно сочетает в себе два моих увлечения: искусство и математику! Ваши ученики могут играть в эту игру, чтобы расширить свои знания о фактах умножения. Эта игра также поможет освоить основы умножения.
Узнать больше: Etsy
17.
Образцы умножения и потребность в скорости Эти модели умножения и игра «Потребность в скорости» — отличный способ улучшить понимание вашего ребенка моделей умножения. Это занятие поможет вашему ребенку построить основу для умножения. Это также может быть инструментом исправления для студентов, которые борются с таблицей умножения.
Подробнее: сестра 4 учителя
18. Таблица умножения MagicНаучите своих детей умножению с помощью литературы! Я люблю межпредметные занятия, такие как «Магия таблицы умножения». Этот подход использует память и припоминание, чтобы привлечь детей к умножению персонажей в рассказе. Ваш ребенок будет использовать свое воображение, что добавит забавный элемент в изучение таблицы умножения.
Подробнее: Amazon
19. Умножение Splat! Умножение Splat — это обучающая математическая игра на умножение, в которую можно играть одному или в группе.
Это захватывающее время для студентов, которое добавляет социальный элемент в обучение. Это обязательно поможет повысить уровень умножения вашего ребенка.
Узнать больше: Oriental Trading
20. Спиральное умножениеЭти рабочие листы с фактами умножения по спирали представляют собой очень забавный вариант традиционных рабочих листов с таблицами умножения. Практика фактов умножения способствует стратегии запоминания для учащихся. Это отличная игра памяти таблицы умножения! Вы также можете адаптировать эти листы, включив в них факты деления, чтобы отработать навыки деления.
Подробнее: Рабочие листы для пап
Когда на улице унылая погода и учащиеся должны оставаться дома на перемене, вам не нужно сидеть, запустив руки в волосы, и думать, в какую забавную игру с ними поиграть. Вот 45 идей для отдыха в помещении, которые гарантированно помогут вашим детям развлечься на свежем воздухе и, возможно, кое-чему научиться в процессе!
1.
Вы бы предпочли? Создайте линию посередине класса и попросите учеников выстроиться над ней. Задавайте вопросы «вы бы предпочли» и заставляйте их прыгать в одну сторону или в другую. «Что бы вы предпочли есть заплесневелые макароны или пауков в сахаре?» Чем возмутительнее будут ваши вопросы, тем больше детям придется обдумывать свои ответы, и дети захотят снова и снова играть в эту игру на перемене в помещении.
Подробнее: Учителя, использующие технологии
2. Найди это быстроСтуденты собираются вместе и ждут, когда вы назовете дескриптор. Предложите им «найти что-нибудь круглое» или «найти что-нибудь твердое» и наблюдайте, как они бегают по классу в поисках предмета. Можно заранее разбросать несколько предметов, чтобы было легче.
Подробнее: Семейные развлечения Twin Cities
3. Охранник музея Эта альтернатива «красному свету, зеленому свету» или «замирающему танцу» идеально подходит для игры в помещении, так как не требует бега.
«Музейный охранник» поворачивается спиной к классу, а остальные ученики занимают свои места как статуи. Когда он поворачивается спиной, статуи оживают, но когда охранник оборачивается, ученики должны замереть, иначе они станут следующим охранником.
Подробнее: Эта семья YouTub3 – Авантюристы
4. Музыкальные стульяЭта классическая игра никогда не перестанет развлекать в классе. Если из-за настоящих стульев в классе слишком многолюдно, попробуйте музыкальные стулья без стульев и предложите ученикам сесть на ламинированный картон на полу. Это исключает любую потенциальную травму со стульями, так как адреналин, когда вы пытаетесь найти место, берет верх.
Подробнее: Лайк Роса
5. Передайте резиновую курицу Резиновый цыпленок всегда побеждает среди студентов. Используйте курицу в качестве таймера, пока учащиеся передают ее по кругу, прежде чем другой учащийся сможет полностью ответить на вопрос.
Такие вопросы, как «Назовите 7 млекопитающих», идеальны и дадут учащимся возможность передать цыпленка по кругу. Если говорящий студент не сможет выполнить задание вовремя, ему придется исполнить танец цыпленка. Покажите им интерактивное видео, чтобы заранее выучить танец.
Подробнее: Мир образования
6. МухобойкаВ этой настраиваемой игре учащиеся соревнуются в 2 командах. Команды выстраиваются в очередь, и ученики впереди получают по мухобойке. На доске вы можете добавить возможные ответы на свои вопросы, например числа, цвета или имена. Как вопрос и учащиеся соревнуются, чтобы прихлопнуть правильный ответ на доске. Вы также можете использовать мягкий мяч, который учащиеся могут бросать при правильном ответе, если хотите избежать бега.
Подробнее: Служба повышения квалификации учителей
7. Человеческий узел Один ученик берет за руки двух разных учеников.
Затем они по очереди берут за руки других учеников. Цель состоит в том, чтобы сформировать человеческий узел, когда их руки переплетаются. Как только все они завязаны, они должны попытаться развязать узел, не разрывая цепи. Они могут опускаться или опускаться и поворачиваться в любом направлении, но они должны продолжать держаться за руки.
Подробнее: Фундоор
8. Память движенийКаждый ученик получает возможность добавить движение к цепочке движений. Ученик 1 может хлопнуть в ладоши. Ученик 2 хлопает в ладоши и поворачивается. Ученик 3 скопирует оба действия и добавит третье. Посмотрите, как далеко может продолжаться цепочка без ошибок. Вы также можете заменить движения словами и позволить учащимся составить список вещей, которые они могут взять с собой на пикник или в отпуск.
Подробнее: Ваш словарь
9. Горячо или холодно Спрячьте сокровище в классе, пока один ученик, охотник за сокровищами, ждет снаружи.
Когда ученик возвращается, остальная часть класса может подсказать ему, где находится сокровище, сказав, жарко ему или холодно.
Подробнее: Рут Иероло
10. Остановите автобусРазделите класс на команды и раздайте каждой команде листок с заголовками «имя», «место», «животное» и «предмет». Этот шаблон для учащихся также можно изменить, если вы хотите включить в него темы, которые изучаете в настоящее время. Случайным образом выберите букву из алфавита и позвольте учащимся наперегонки записать по одной вещи в каждой категории, начиная с этой буквы. Первая команда, заполнившая свою таблицу, должна крикнуть «Остановите автобус!»
Подробнее: ESL Kids Games
11. Шарады Эта классическая игра для вечеринок идеальна, если вы хотите, чтобы учащиеся практиковали работу, которую они изучали.
Пусть они изображают животных, исторических личностей, названия книг и многое другое. Студенты по очереди изображают имена и будут исключены, если они говорят.
Подробнее: Gamesver
12. Четыре углаВ каждом углу класса разместите по листу бумаги, на каждом из которых будет номер или цвет. Один ученик стоит посередине с закрытыми глазами. Остальные ученики пытаются выбрать один из четырех углов. Ученик в середине называет один из углов, пока его глаза все еще закрыты. Затем все ученики в этом углу освещаются. Игра продолжается до тех пор, пока вы не найдете последнего человека, стоящего на ногах.
Подробнее: Playworks
13. Испытание на 100 кубков Группам выдается 100 пластиковых стаканчиков (или меньше, если у вас их немного) и предлагается построить максимально возможную высокую конструкцию. Чтобы усложнить задачу, вы можете указать такие параметры, как «конструкция должна выдерживать некоторый вес».
Подробнее: Корзиночки для маленьких ручек
14. Пол из лавыПоложите листы бумаги на пол. Сделайте их разных размеров и разместите на разных расстояниях. Студенты должны пересекать комнату, только наступая на бумаги, иначе они рискуют упасть в кипящую лаву! Вы можете использовать другие материалы, такие как ленты, подушки, балки и т. д., чтобы сделать его более интересным. Используйте вертушку Twister, чтобы определить цвета, на которые учащиеся должны наступить, чтобы повысить сложность.
Подробнее: Эдреналин Раш
15. Борьба с воздушными шарами Разделите класс на команды и назначьте каждой команде свой цвет. Учащиеся должны попытаться загнать свои цветные воздушные шары в угол, но воздушные шары не могут коснуться земли. Вы можете дать им бумажные тарелки, чтобы размахивать воздушными шарами в воздухе для дополнительного уровня сложности. Они должны постоянно находиться в воздухе, и команды могут мешать воздушным шарам друг друга.
Выберут ли они путь саботажа или будут работать в команде, чтобы выполнить свою задачу?
Подробнее: Brisbane Kids
16. Волейбольный мяч с воздушными шарамиПовесьте веревку посреди класса, которая будет играть роль волейбольной сетки. Класс делится на две команды и в качестве мяча используется один воздушный шарик. Команды должны отбивать воздушный шар вперед и назад, стараясь, чтобы он не касался земли. Если команде удастся ударить воздушный шар о землю по другую сторону сетки, она получит очко. Это отличная активная игра, позволяющая им сжечь лишнюю энергию, прежде чем они снова возьмутся за книги.
Подробнее: In Shape
17. Playdough Pictionary Дайте учащимся немного времени, чтобы собрать что-нибудь из пластилина, а остальные догадываются, что они сделали.
От тридцати секунд до минуты — все, что вам нужно. Недостаточно создать произведение искусства, но творческие ученики за такое короткое время получат мощный творческий потенциал.
Подробнее: Семья Фату
18. Heads Up, 7UpСемь студентов выбираются, чтобы стоять впереди. Все остальные учащиеся закрывают глаза, опускают голову и поднимают большой палец вверх. Затем 7 стоящих учеников бродят по классу, каждый из которых выбирает одного ученика, который опускает большой палец. Как только они закончат, учитель говорит «голова вверх, 7 вверх», и семеро сидящих учеников встают. Они должны угадать, кто их выбрал. Если они угадывают правильно, они могут поменяться местами с этим учеником. Эта игра может длиться вечно!
Подробнее: Таннериты
19.
Крытая полоса препятствий Создайте полосу препятствий с помощью подушек, обручей, стульев, столов и многого другого. Учащиеся должны уложиться в отведенное время. Вы также можете завязать глаза одному ученику и попросить других объяснить ему, как преодолевать препятствия. Это будет нацелено на их двигательные навыки и координацию.
Подробнее: Lowveld Media
20. Судья Один ученик стоит впереди, спиной к классу. Учитель указывает на одного ученика, который должен сказать «Здравствуйте, мистер судья», а ученик впереди должен угадать, кто это. Учащиеся могут попытаться замаскировать свой голос, чтобы усложнить задачу. Затем мистер Джадж должен угадать, кто с ними говорил.
Если они правы, они могут остаться впереди. Если они ошибаются, они меняются местами со студентом, который их обманул. Посмотрите, кто может правильно идентифицировать большинство своих одноклассников.
Дополнительная информация: Послешкольное руководство по созданию выдающихся домашних игр
21. Светящиеся в темноте кольцаЭта игра идеальна, когда на улице темно и ветрено. Соедините несколько светящихся палочек и поместите одну светящуюся палочку в банку в качестве цели. Пусть дети бросают кольца разного размера в цель — это более безопасная альтернатива метанию подковы!
Узнайте больше: Страсть к экономии
22. Мафия Эта классическая игра для вечеринок может быть легко перенесена в классную обстановку и является любимой среди учащихся всех возрастов. В карточной игре могут участвовать до 36 игроков, так что каждый может присоединиться к веселью, пытаясь с помощью блефа избежать осуждения.
Если у вас нет физической игры, вы все равно можете адаптировать ее для работы в классе, записывая свитки на бумаге или используя колоду игральных карт.
Узнайте больше: Аманда Напишите сейчас
23. Камень, ножницы, бумага БиркаЭта динамичная и динамичная игра идеально подходит для тренажерного зала или большого помещения. Учащиеся выстраиваются посередине и играют в быструю игру «камень-ножницы-бумага». Затем победитель будет преследовать проигравшего до другой стороны комнаты и попытается поймать его до того, как проигравший достигнет другой стороны.
Узнайте больше: Великие игры молодежного служения
24. Камень, ножницы, бумага, Hoop Hop Showdow
youtube.com/embed/3mUuvdKFfmk” title=”YouTube video player” frameborder=”0″ allow=”accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture” allowfullscreen=””> Это еще одна отличная игра на перемене в помещении с участием камней, ножниц, бумаги. Учащиеся прыгают вдоль линии обручей, по одному ребенку с каждой стороны. Как только они встречаются, они вызывают друг друга на игру, и проигравший должен вернуться к началу. Затем они снова прыгают, пока не встретятся и не смогут бросить вызов друг другу.
Дополнительная информация: Всемирная ассоциация ножниц «Камень, бумага»
25. Минута, чтобы выигратьПриготовьте серию игр, которые учащиеся должны выполнить менее чем за минуту. Эти игры динамичны и постоянно дают каждому возможность соревноваться в команде. Действия варьируются от ловли магнитом до распаковки завернутого подарка или разворачивания мяча из резинки.
Узнать больше: iGame Mom
26.
Воздушный шар Хоки Занятия спортом — это интересный способ вовлечь весь класс и укрепить командный дух, но они не обязательно подходят для занятий в помещении. Эта версия хоккея идеально подходит для детей, молодых и старых, и абсолютно безопасна для игры в помещении.
Узнайте больше: Creative Connection для детей
27. Игра «Бумага и соломинка»Эта игра быстрая, веселая и соревновательная. Нарежьте кусочки цветной бумаги и разбросайте их по столу. Затем команды могут использовать только соломинку, чтобы высосать свой цвет и бросить его в миску. Позвольте учащимся играть в командах или в группах в рамках чемпионата, чтобы определить окончательного победителя перемены.
Узнайте больше: Воспитание драконов — занятия для детей
28.
Гонка бумажных самолетиков Испытайте инженерные способности учащихся, устроив старую добрую гонку на бумажных самолетиках. Они могут протестировать различные материалы и стили складывания, чтобы увидеть, какой из них остается в воздухе дольше всего.
Узнать больше: Многозначительная мама
29. ОпасностьСоздайте веселую неакадемическую игру Jeopardy Game, всеми любимую телеигру в своем классе. Используйте мелочи об учениках или их любимую тему за пределами класса в качестве темы и узнайте, кто лучше всех знает своих одноклассников.
Узнайте больше: Jeopardy Labs
30. Застежка-молния Zoom Zip Zap Zoom — очень простая игра, которая проверит слуховые способности каждого ученика. Всего три команды, каждая из которых позволяет учащимся перемещать вокруг себя воображаемый энергетический шар. Zip позволяет им проходить по часовой стрелке, zap — против часовой стрелки, а zoom — по кругу.
Подробнее: Зеленый асфальт
31. ЙогаПерерыв – это время, когда нужно активизироваться и высвободить энергию. Структурированное занятие йогой в классе — идеальный способ убедиться, что дети сжигают немного энергии, развлекаясь. Если повезет, они тоже вернутся на урок хладнокровными, спокойными и собранными!
Узнать больше: Детская космическая йога
32. Изучите фокус Используйте крытую нишу, чтобы научить детей новым забавным навыкам, например, делать фокусы.
Есть множество простых карточных игр или фокусов с монетами, которые они смогут освоить. Возможно, им не удастся обмануть своих одноклассников, но дети с удовольствием принесут свои новые навыки домой и поразят семью!
Узнайте больше: Whats Up Moms
33. Изучайте оригамиПокажите детям потрясающие видеоролики об оригами в Интернете и научите их делать собак, цветы и лебедей. Складывание оригами не только веселое успокаивающее занятие, но и учит их ценным навыкам слушания и концентрации внимания, а также показывает, как обращать внимание на детали. Одна неправильная складка и все!
Узнать больше: Origami – Craft TV
34. Накорми Woozle Если есть одна настольная игра на черный день, в которую можно инвестировать, то это она.
Это безумно интересно и заставит детей двигаться и смеяться, пытаясь накормить голодного Вузла. Это для детей старше 3 лет, но даже дети намного старшего возраста любят вызов, и в классе дети могут играть в командах, а не только в 5, как это предлагается в инструкциях.
Подробнее: Game Cows
35. Бросок мешка с фасольюКлассическая игра в бросание мешков с фасолью или кукурузную дыру — отличный способ заполнить перерыв в помещении. Чтобы усилить веселье, создайте легкую тематическую игру, создав собственный набор для бросания мешка с фасолью или украсив кукурузную нору в соответствии с темой.
Узнать больше: Я и мои подозрения
36. Мраморная дорожка Создайте искусную мраморную дорожку по всей нише. Дети могут выпустить шарик непосредственно перед началом занятий, чтобы убедиться, что их творение удалось. используйте строительные блоки, лего, книги и любые другие случайные предметы, найденные в классе.
Подробнее: Деревянный ковчег Оскара
37. Выучите программу хлопковИзучение сложных рукопожатий или аплодисментов кажется утраченным искусством. Пусть дети заново откроют для себя это веселое времяпрепровождение и придумают свои собственные аплодисменты или встряхивания, которыми они смогут произвести впечатление на своих друзей.
Подробнее: Детский стационар
38. Изучите трюки со струнами Еще одно старомодное занятие, которому дети хотели бы научиться, — это создание фигур из веревки.
Завяжите два конца веревки вместе, чтобы сформировать петлю, потренируйтесь делать звезду, чашку и Эйфелеву башню из веревки или потренируйтесь в паре.
Узнать больше: Удивительные детские игрушки
39. Разучивание упражнения с чашкойДетям никогда не надоест разучивать хореографические номера. Вместо длинной танцевальной программы выберите эту простую в освоении ритмичную программу с чашкой, которую дети могут быстро освоить и исполнить вместе в классе.
Узнать больше: Musicroom UK
40. Охота за мусором в помещении Распечатайте охоту за мусором, не требующую подготовки. Этот список гарантированно содержит предметы, которые уже разбросаны по классу, и дети могут даже найти разные предметы, соответствующие описаниям.
Узнайте больше: экономная мама с северо-запада
41. Учебник по рисованиюЭти быстрые уроки рисования — увлекательные уроки, которые дети могут делать во время перемены в помещении. Они научатся рисовать разнообразные милые каракули, которые вы, скорее всего, увидите во всех их будущих заданиях!
Узнайте больше: Art for Kids Hub
42. Кахут!Kahoot — это всегда классика, и дети будут просить еще. Выберите неакадемическую викторину, чтобы просто развлечь детей, или свяжите ее с уроком, пройденным ранее в тот же день, чтобы конструктивно использовать перерыв. В любом случае, детям понравится эта викторина.
Узнать больше: Kahoot
43.
Боулинг в помещении Проведите быстрый турнир по боулингу в классе с набором кеглей, сделанным своими руками. Собирайте банки Pringle или бутылки из-под кока-колы с течением времени и наклеивайте на них цифры, чтобы придать им ценность. Это легко настроить, не грязно и не слишком шумно, идеальная игра для отдыха в помещении!
Узнайте больше: Pre School Toolkit
44. Бинго!Найдите забавный бесплатный шаблон бинго для печати с цифрами или картинками, чтобы занять детей во время перемены в помещении. Выберите тематическую распечатку или придерживайтесь цифр, в зависимости от уровня детей.
Узнайте больше: Bugaboo City
45. Крытый гольф С помощью этой простой установки дети могут практиковаться в игре во время перемены в помещении. Как только вы создадите эту 5-луночную мишень, вы сможете использовать ее снова и снова, позволяя детям практиковать свою короткую игру, застряв в помещении.
Подробнее: Девушка и клеевой пистолет
Часто задаваемые вопросыКогда учащимся приходится оставаться дома на перемене, важно вовлечь их в активную деятельность с помощью потрясающих двигательных упражнений и оставить достаточно времени для мозговой разминки. Играйте в игры, в которых они могут стать активными, будь то танец или бег из одного конца класса в другой. Это также время, когда учащиеся должны взаимодействовать в командах и развивать некоторые социальные навыки.
Удобна ли ниша в помещении? Когда учащимся приходится оставаться дома на перемене, важно вовлечь их в активную деятельность с помощью потрясающих двигательных упражнений и оставить достаточно времени для мозговой разминки. Играйте в игры, в которых они могут стать активными, будь то танец или бег из одного конца класса в другой. Это также время, когда учащиеся должны взаимодействовать в командах и развивать некоторые социальные навыки.