Подготовка к школе / Задания
Родителям больше не нужно пересматривать десятки пособий и детских сайтов. Ведь команда ЛогикЛайк подготовила всё необходимое для лёгкого старта и увлекательного обучения.
Найди лишнее
Сосчитай кубики
Логические задачи
Вопросы на логику
Доскажи словечко
Угадай по описанию
Занимательный счёт
Закономерности в картинках
Начните с 5-7 заданий в день и постепенно наращивайте обороты.
Перед вами подборка популярных развивающих заданий и других активностей, примеры занимательных заданий от ЛогикЛайк.
Изначально дети не умеют управлять своим вниманием. Они активно реагируют на все новое и
интересное, но не могут долго сосредоточиться на том, что их не привлекает. Поэтому
первокласснику бывает сложно высидеть 45 минут урока без переключения на посторонние дела.
Дайте ребёнку небольшой текст (это может быть статья из детского журнала или распечатанная сказка) и предложите ему в каждой строке зачеркнуть определенную букву, допустим, «А». Как можно усложнить задание? Попросите дошкольника зачеркивать «А» и обводить «Б», либо отмечать «А» только тогда, когда перед ней стоит согласная буква.
На листке бумаги запишите ряд сложных несуществующих слов и предложите ребёнку без ошибок переписать их в тетрадь:
МАПЕТЛООЖЕРРАОТИНДЕБОЖА
ЗЕЛЛОТИМНОСТАЛЛОТОЗАКОН
ЖАМОТСВАНЕРТАЛОФОГРОДИ.
Чтобы решать задачи, нажмите Начать занятия!
Юра сделал постройку из кубиков (рис. справа). Иришка спрятала несколько кубиков.
Сколько кубиков нужно Юре, чтобы восстановить постройку?
Показать ответ
Ответ:
5.
Называйте различные слова (стол, кровать, чашка, карандаш, медведь, вилка и т.
д) и просите
ребёнка хлопать в ладоши, когда встретится слово, обозначающее животное. Повышаем сложность:
теперь необходимо будет вставать каждый раз, когда слышишь название растения. Соедините две
части упражнения. Если будет легко, добавьте еще действие.
Называйте части тела и указывайте на них. А ребёнок должен повторять слова и показывать на себе. Затем начните запутывать его: говорите «рука», а указывайте на ногу и т.п.
Как и внимание, память дошкольника только переходит от непроизвольной к управляемой: он быстро запоминает стихи с яркими и интересными образами, но скучные тексты учит с трудом.
Задания и упражнения на развитие памяти помогут будущему первокласснику лучше усваивать любую
полезную новую информацию.
Из десяти произнесённых слов старший дошкольник (6-7 лет) способен запомнить около семи. Проверим, насколько хорошо развита память у вашего ребёнка?
Цепочка слов для проверки: спальня, ваза, тигр, овал, квадрат, ромб, волк, рыба, зима, заяц, дом, солнце, ёж, облако.
Зачитайте все пары слов. Затем называйте только первое и ждите в ответ второе:
осень — дождь; ваза — цветы; кукла — платье;
чашка — блюдце; книга — страница; вода — рыба;
машина — колесо; дом — окно; часы — стрелки.
Полезно знать.
Русский психолог Лев Выготский советовал научить ребёнка нескольким
приёмам, которые помогут ему запоминать информацию проще:
– повторять вслух и про себя;
– мысленно фиксировать одни объекты через другие, создавая ассоциации;
– объединять предметы в группы, выделяя их сходства или различия.
После совместной прогулки вспомните, что интересного вы увидели на улице. Возможно, это была яркая вывеска либо прохожий со смешной собачкой. Попросите ребёнка подробно описать объект.
Возьмите счетные палочки, выложите из них замысловатую фигуру и дайте дошкольнику время на то,
чтобы он ее запомнил.
Больше идей – в материале «Игры, развивающие мышление, память, внимание».
Развивать скорость восприятия, реакцию и зрительную память можно играючи. Предложите ребёнку попробовать нашу игру «Мастер Шульте».
Дети с развитым мышлением легче впитывают новые знания и придумывают, как их применить.
Когда дети выполняют задания для подготовки к школе от «ЛогикЛайк», они учатся анализировать
информацию, устанавливать связи между предметами, делить их на группы, сравнивать и
обобщать.
Узнайте больше о развитии логики и
мышления у детей.
Начните с подходящих по возрасту заданий
Дошкольнику может быть непросто разобраться во всем многообразии заданий и упражнений самостоятельно. Чтобы облегчить первые шаги рекомендуем по 5-7 заданий из каждой категории выполнить вместе с ребёнком.
Поразмышляйте вместе над следующими вопросами:
Утром мы завтракаем, а в полдень — …?
Почему, перед тем, как проедет поезд, вдоль пути опускаются шлагбаумы?
Маленькая корова — это телёнок, детёныш овечки — это …?
Собака больше похожа на кошку или курицу? Чем, что у них одинакового?
Почему у всех автомобилей есть тормоза?
Зачем на письмо нужно наклеивать марку?
В каждом ряду нужно отыскать лишнее слово:
Старый, дряхлый, маленький, ветхий;
Храбрый, злой, отважный, смелый;
Яблоко, слива, огурец, груша;
Молоко, творог, сметана, хлеб;
Час, минута, лето, секунда;
Ложка, тарелка, сумка, кастрюля;
Платье, шапка, рубашка, свитер;
Мыло, зубная паста, метла, шампунь;
Береза, дуб, сосна, земляника;
Книга, телевизор, магнитофон, радио.
На платформе ЛогикЛайк можно выполнять подобные и другие задания на развитие мышления в интерактивном формате. Пример из нашей базы:
Чтобы решать задачи, нажмите Начать занятия!
Смотрите больше заданий типа «Найди лишнее слово или предмет».
Предложите ребёнку назвать как можно больше слов, которые обозначают конкретные понятия: деревья, цветы, виды транспорта, виды спорта и т.д.
Назовите одно понятие (сад) и добавьте к нему сопровождающие слова (растения, садовник, забор,
земля).
Попросите ребёнка выбрать из них два самых важных, без которых главный предмет не может
обойтись. Задавайте вопросы, чтобы понять, почему он сделал выбор в пользу конкретных слов.
Примеры других пар: магазин — продавец, молоко, прилавок, деньги; аквапарк — надувной круг,
горки, вода, купальный костюм.
Решение задач на логику — один из самых эффективных способов развития мышления. Мы создаем разнообразные занимательные задания, решать которые интересно детям и взрослым.
Чтобы решать задачи, нажмите Начать занятия!
Старший дошкольник без труда произносит звуки, умеет строить сложные, но связные предложения.
Его словарный запас увеличился: если в 3 года ребёнок знал около 1200 слов, то в 6 лет — в три
раза больше. Активное общение и решение заданий и упражнений на развитие речи помогут
дошкольнику заговорить красиво и складно.
Выучите вместе несколько скороговорок и потренируйтесь произносить их без запинки:
Марина грибы мариновала, Марина малину перебирала;
Ёж жевал в своем жилье ежевичное желе;
Кот молоко лакал, а Витя булку в молоко макал;
Носит Сеня в сени сено, спать на сене будет Сеня;
Дима дарит Дине дыни, дыни Дима дарит Дине;
Мама, нас ты не ищи, щиплем щавель мы на щи.
Прочитайте слово и попросите объяснить его значение.
Пример: слово «стул». К какой группе
предметов он принадлежит (мебель), из чего сделан (из дерева), зачем он нужен (чтобы сидеть на
нем)? Слова для выполнения задания: тетрадь, самолет, карандаш, стол.
Возьмите книгу с яркими сюжетными иллюстрациями, выберите занимательную картинку и задавайте вопросы по ней: кто? что делает? когда? зачем? почему? Разговориться помогут наводящие фразы: «Как ты думаешь?», «А тебе встречалось такое?» и т.п.
Предложите поиграть в журналиста и взять у вас интервью. Можете представить себя певцом,
актером, спортсменом. Существующим или выдуманным — не важно, главное — зажечь интерес у
ребёнка.
За этим упражнением вы нескучно проведете время и научитесь грамотно строить диалоги.
«Ум у ребёнка находится на кончиках его пальцев» — справедливо утверждал советский педагог Василий Сухомлинский. Выполняйте упражнения, которые одновременно готовят руку к письму и стимулируют развитие речи и мышления.
Оригами, аппликации из бумаги, лепка из пластилина, теста или «космического» песка, сборка конструктора или пазлов — все это отличные способы развития мелкой моторики. Главное — увлечь ребёнка, так обучение превратится в занимательный процесс и пойдет быстрее.
Используйте подручные материалы для развития мелкой моторики рук ребёнка.
Девочке можно
предложить раскладывать по разным чашкам смешанные до этого в одной емкости бобовые: фасоль,
горох и чечевицу. Мальчики могут раскладывать болты, гайки и шайбы.
Чтобы ребёнок чему-то научился, поддерживайте его, помогайте почувствовать успех в новом деле, и он будет стараться ещё больше.
Если какие-то задания и упражнения вызывают трудности, это нормально!
В помощь родителям
мы и создали учебную платформу ЛогикЛайк. Развивайте логику, мышление и математические
способности, внимание и память в удобном и понятном для детей формате.
‘;
Перейти к основному содержанию
Как скачать или распечатать раскраску бесплатно?
Поиск раскрасок, прописей, книг и др.
по названию или автору
Полезные разработки, которые помогут успешно подготовить дошкольников к учебному году.
Начало нового учебного года – это очень ответственное время для учителей и родителей. Особенно, если они готовят к школе детей, которых надо постепенно приучать к учебным нагрузкам и режиму. А для того, чтобы облегчить такую кропотливую работу, советуем вам использовать подборку качественных тематических материалов из библиотеки «на Урок».
Трудно сказать, когда именно нужно начинать подготовку дошкольников к школе. И вот что можно утверждать с уверенностью – работа должна начинаться с тщательного поиска материалов и их последующего использования. Это позволит не только сформировать багаж необходимых для ребенка знаний, но и заинтересует его обучением.
Состав числа
Геометрические фигуры для детей
Задания по математике для детей 6 – 7 лет
Прописи для подготовки к школе
]]>Тесты для детей 6 лет (Гаврина) – 1 часть (Математика, развитие речи, окружающий мир)]]>
]]>Тесты для детей 6 лет (Гаврина) – 2 часть (Математика, развитие речи, окружающий мир)]]>
]]>Тесты для детей 7 лет (Гаврина) – 1 часть ]]>
]]>Тесты для детей 7 лет (Гаврина) – 2 часть ]]>
6–7 лет.
Внимание и память. Проверяем готовность к школе – С. Е. Гаврина
6–7 лет. Логика. Проверяем готовность к школе – С. Е. Гаврина
6–7 лет. Чтение. Проверяем готовность к школе – С. Е. Гаврина
6–7 лет. Развитие речи. Проверяем готовность к школе – С. Е. Гаврина
6–7 лет. Письмо. Проверяем готовность к школе – С. Е. Гаврина
6–7 лет. Мир вокруг. Проверяем готовность к школе – С. Е. Гаврина
Тесты на готовность к школе. Для детей 6–7 лет – Таисия Мазаник
Тесты на готовность к школе. Для детей 6–7 лет – Светлана Липина
Более 300 заданий, которых хватит на весь год!
Задания для подготовки к школе для детей 6 – 7 лет – подборка заданий для детей, котоіре можно скачать и распечатать (в том числе и в pdf).
Смотрите также похожие задания в разделах Развивающие задания для детей, Задания для дошкольников
Интерактивные иллюминации — самые популярные ресурсы для занятий в этом году. Вот некоторые из наших самых популярных интерактивов, по мнению наших пользователей!
Поделитесь тем, как вы используете интерактивные материалы в классе, отметив их @NCTMResources в Твиттере! |
Эти истории и наброски к урокам, предназначенные для средних и старших классов, предназначены для того, чтобы помочь вашим ученикам немного расширить свое представление о мире, используя математику для осмысления опыта повседневной жизни. |
Когда учащиеся начинают активно заниматься математикой, они могут добиться наибольшего развития своего математического мышления. Как члены, так и нечлены могут использовать ресурсы для поддержки реализации стратегии «Уведомление и удивление» на этой веб-странице. |
Проблемы неделиВ этой обширной библиотеке содержатся наборы математических задач, подходящие для учащихся PreK-12. Ресурсы охватывают несколько тем, и участники имеют доступ к более чем 1000 задач и вспомогательным материалам! |
Члены NCTM могут просматривать обширный архив заданий и материалов «Исследования студентов по математике». Многие мероприятия являются практическими и связаны с популярными темами, которые можно связать с другими разделами, такими как спорт, выборы, питание и т. |
Представьте себе! демонстрирует сложную математику в средней школе и подчеркивает важность качественного математического образования для каждого ученика. Найдите интересные математические задачи, которые учащиеся средней школы могут решить дома со своими семьями. Эти вызовы бесплатны для членов и не членов. |
Действия со строгостью и последовательностьюARC — это действия со строгостью и согласованностью. Каждый ARC представляет собой серию уроков, посвященных математической теме и демонстрирующих концепцию «Принципы действий: обеспечение математического успеха для всех» . |
Библиотека задач на рассуждения и осмысление Для того, чтобы учащиеся старших классов могли заниматься рассуждениями и осмыслением в классе, задача — то, что учащиеся должны сделать, — имеет решающее значение. |
NCTM стремится предлагать основанные на стандартах ресурсы, которые улучшают преподавание и изучение математики для каждого учащегося. |
Инновационные уроки и занятия
|
Летняя программа All Girls/All Math
С 1997 года девочки 10–12 классов принимают участие в летнем лагере All Girls/All Math, организованном в Университете Небраски в Линкольне (карта).
Этот недельный летний математический лагерь для старшеклассниц обеспечивает стимулирующую и благоприятную среду для девочек, чтобы они могли развивать свои математические способности и интерес. Участники узнают о захватывающей математике Codes, общаются со сверстниками, разделяющими интерес к математике, и работают с аспирантками-математиками и профессорами, получившими докторскую степень. из Небраски. Отдыхающие останавливаются в общежитии, и их сопровождают аспиранты-математики и студентки бакалавриата. All Girls/All Math — одна из 18 национальных программ для молодых ученых, поддерживаемых Американским математическим обществом. All Girls/All Math была включена в Полное руководство по летним возможностям для подростков: 200 программ, которые подготовят вас к успеху в колледже как одна из 200 лучших летних программ для подростков по всей стране.
Летняя программа AwesomeMath
Это интенсивный летний лагерь для математически одаренных студентов со всего мира. Он предназначен для способных учащихся средних и старших классов, которые хотят отточить свои навыки решения задач, в частности, и улучшить свое математическое образование в целом.
Многие из наших участников стремятся улучшить свои результаты на таких соревнованиях, как AMC10/12, AIME или USAMO.
Летняя школа математики и естественных наук штата Калифорния COSMOS
COSMOS – это интенсивная четырехнедельная летняя программа с проживанием для студентов, которые продемонстрировали способность к академической и профессиональной карьере в области естественных наук, технологий, инженерии и математики (STEM). Талантливые и целеустремленные учащиеся, окончившие 8-12 классы, имеют возможность работать с известными преподавателями, исследователями и учеными в самых современных условиях, одновременно изучая продвинутые темы STEM, выходящие далеко за рамки курсов, обычно предлагаемых в средних школах Калифорнии. Благодаря сложным учебным планам, которые являются как практическими, так и лабораторными, COSMOS способствует интересам, навыкам и осведомленности своих студентов об образовательных и карьерных возможностях в областях STEM.
Студенты подают документы в один из четырех кампусов COSMOS Калифорнийского университета — Калифорнийский университет в Дэвисе, Калифорнийский университет в Ирвине, Калифорнийский университет в Сан-Диего и Калифорнийский университет в Санта-Круз.
Хотя в каждом кампусе используются передовые методы обучения STEM, учебная программа каждой программы основана на уникальном опыте преподавания и исследований преподавателей и принимающего кампуса. Каждый кампус может вместить только около 160-200 участников, поэтому отбор проводится на конкурсной основе. Типичный студент COSMOS имеет средний балл 3,5 или выше. Студенты должны достичь академических успехов.
Летние занятия по математике в Хэмпширском колледже
HCSSiM – это шестинедельный интенсивный курс по математике на уровне колледжа для талантливых и целеустремленных старшеклассников. Он требователен и расширяется. Участники проводят большую часть дня, активно занимаясь математикой (а не просто изучая результаты математики). Студенты HCSSiM живут в общежитиях Хэмпширского колледжа в штате Массачусетс в течение шести летних недель, учатся и играют на его полях, в лесах и академических зданиях (обычно не в таком порядке).
Ежедневное расписание включает 4 часа утренних занятий (пн-сб), теорему о прайм-тайме перед ужином и вечерние сессии задач.
Вторая половина дня посвящена чтению, отдыху, отдыху, случайным поездкам в город и неформальной учебе. Участники имеют беспрецедентный доступ к преподавателям в классах, во время еды и в общежитии программы. Продуктивное сотрудничество продолжается еще долгое время после программы, и многие друзья завязываются на всю жизнь.
Наши выпускники приезжают (и оказываются) со всего мира, но остаются близкими по духу. Те, у кого есть средства, чтобы вернуться в Хэмпширский колледж присоединяются к нам на День желтых свиней в июле, и поэтому у студентов есть возможность встретиться (и петь гимны, играть во фрисби, жонглировать… с) известными математиками, естественными науками, технологиями и еще много полей.
Гарвардская летняя школа (программа среднего образования)
Представьте, что вы учитесь в Гарварде в течение семи недель и полностью погружаетесь в жизнь колледжа. Независимо от того, решите ли вы жить в кампусе, ездить на работу или проходить онлайн-курсы, у вас будет возможность изучить сложные темы, получить ценные жизненные навыки и сформировать прочные связи.
Если вы учащийся средней школы, который закончит обучение в 2018, 2019 или 2020 году , мы приглашаем вас изучить все, что может предложить программа средней школы.
Бросьте себе вызов в учебе, получая кредиты в колледже Неврология, кино, философия, писательское мастерство и информатика — вот лишь некоторые из более чем 200 курсов, которые вы можете выбрать. Отойдите от типичных предложений средней школы и изучите более сложные темы, недоступные дома.
Летний учебный лагерь для старшеклассников по математическим исследованиям (SMaRT)
SMaRT — это двухнедельная летняя программа Техасского университета A&M. Он предназначен для повышения интереса к математике старших школьников. Учащиеся старших классов в возрасте 14-18 лет, которые являются гражданами или постоянными жителями США, имеют право подать заявку.
Лагерь обеспечит интенсивную среду для изучения математики, где старшеклассники узнают не только полезные математические факты, но и то, как подходить к математическим задачам, доказывать математические утверждения и записывать результаты.
Летняя программа математической олимпиады от AMC
Программа математической олимпиады (сокращенно MOP ) – это трехнедельный интенсивный лагерь по решению задач, который проводится в Университете Карнеги-Меллона, чтобы помочь старшеклассникам подготовиться к математическим олимпиадам, особенно к международным Математическая олимпиада. Хотя программа бесплатна для участников, приглашения ограничены лучшими участниками USAMO.
Летняя программа повышения квалификации для ученых-математиков и естественных наук штата Мичиган
Программа, предназначенная для ознакомления старшеклассников с текущими разработками и исследованиями в области естественных наук и для поощрения следующего поколения исследователей к развитию и сохранению любви к математике и естественным наукам.
Математическая программа Росса
Основная цель программы Росса всегда заключалась в том, чтобы научить способных молодых студентов искусству математического мышления и вдохновить их открыть для себя ценность и важность абстрактных идей.
Участники первого курса проходят базовый курс теории чисел. Для большинства студентов это первый раз, когда их просят рассмотреть совершенно новые вопросы, разработать методы, которых они раньше не видели, и обосновать каждый ответ.
Ценность математического образования заключается не только в получении навыков выполнения вычислительных задач, но и в создании основы для критического мышления. Студенты, которые никогда не задавались вопросом, почему все работает именно так, а не иначе, не готовы проложить путь к будущим научным инновациям. Именно эту независимость мышления и вопрошающее отношение программа Росса стремится взращивать.
Программа молодых ученых по дискретной математике в Rutgers
Программа молодых ученых Rutgers по дискретной математике — это летняя программа для математически одаренных старшеклассников. Он предоставляет математически богатую среду для старшеклассников, интересующихся математикой, и разработан, чтобы побудить их задуматься о карьере в математических науках.
Отобранные учащиеся участвуют в интенсивной четырехнедельной академической программе с проживанием в семье, которая представляет собой сложное введение в дискретную математику — новую и растущую область математических наук со множеством приложений на переднем крае современных исследований.
В ходе программы вы разовьете и улучшите свои способности решать проблемы, применяя математические концепции к широкому кругу задач. Вы также познакомитесь с выдающимися профессионалами в области дискретной математики, которые послужат образцами для подражания и наставниками и помогут вам решить, подходит ли вам математика. Помощники преподавателей, которые начинают свою карьеру в области математики, будут оказывать дополнительную академическую поддержку.
Математический лагерь Стэнфордского университета (SUMaC)
Математический лагерь Стэнфордского университета (SUMaC) приглашает участников в путешествие по продвинутой математике с помощью лекций, исследований под руководством и группового решения задач.
В социальной среде, сосредоточенной на математике, участники изучают современные направления математических исследований, историческое развитие важных областей математики и приложения в научных дисциплинах.
Летний институт математики Вашингтонского университета
Программа включает в себя шесть интенсивных двухнедельных курсов, проводимых университетскими профессорами по темам, которые меняются из года в год. В прошлом студенты изучали методы аргументации, комбинаторику, гиперболическую геометрию, теорию игр, теорию групп, теорию кодирования и многое другое. Кроме того, есть двенадцать гостевых лекций по широкому кругу предметов и в разных форматах, что позволяет студентам получить представление о еще большем количестве математических областей, а также принять участие в практических математических занятиях. В свободное от занятий время учащиеся работают над задачами в группах или индивидуально, обсуждают математические вопросы с консультантами-помощниками преподавателей и участвуют в общественных мероприятиях, спортивных мероприятиях и еженедельных субботних мероприятиях.
У них появляется много новых интересов и близких друзей, конец программы приближается слишком рано.
Женская технологическая программа в Массачусетском технологическом институте
Женская технологическая программа Массачусетского технологического института (WTP) представляет собой четырехнедельный летний учебный и жилой опыт, в ходе которого ученицы старших классов изучают инженерное дело посредством практических занятий, лабораторных работ и командных проектов в лето после 11 класса .
Летняя инженерная академия в Пенсильвании (ESAP)
Летняя инженерная академия в Пенсильвании (ESAP) приглашает целеустремленных и талантливых студентов изучать инженерное дело на уровне колледжа. Интенсивные трехнедельные программы Академии сочетают в себе сложную теорию с практическим опытом в области передовых технологий. Работайте с ведущими преподавателями, получая кредиты колледжа, живите в историческом кампусе Пенна и общайтесь с новыми друзьями со всего мира.
д.
Связывая задачу напрямую с NCTM Основное внимание в математике средней школы: рассуждение и осмысление , Принципы и стандарты школьной математики NCTM и Общие базовые государственные стандарты , каждый пункт относится к дизайну задач , дизайну обучения и вовлеченности учащихся .