Продолжаем публиковать стихи о школе для первоклассников, которые пригодятся нашим малышам в замечательный день — 1 сентября! Сценарии этого праздника могут быть разными, но без стихов здесь никак не обойтись. Поскольку тематических стихотворений очень много, и все они просто не уместились в одной записи, то остальные стихи о школе для первоклассников ищите здесь: Стихи о школе для первоклассников 1.
Я сегодня первый раз
Отправляюсь в первый класс.
Постараюсь я во всем
Лучшим быть учеником.
Рассказали мама с папой,
Как вести себя за партой:
Например, нельзя. лежать,
Парта — это не кровать.
Я сидеть намерен прямо,
Как учила меня мама.
Захочу спросить, сказать,
Надо руку лишь поднять.
И ни с кем нельзя болтать,
Чтоб уроки не сорвать.
Сорок пять минут урок
Продержаться бы весь срок!
Папа дал тайком совет;
Можно сбегать в туалет.
Жаль, нельзя еще в буфет:
Нет, нельзя мне расслабляться.
Надо лучшим быть стараться.
Буду слушаться я маму,
С ней я точно первым стану.
Непонятно, кто из нас
Поступает в первый класс,
Мама или я —
Новиков Илья?
Наш букет уже готов.
Кто не спит из-за цветов?
Кто глядит чуть свет:
— Не завял букет?
Мама, а не я —
Новиков Илья.
Рассказала всем чужим:
— Скоро в школу побежим! —
Мама, а не я —
Новиков Илья.
Перед первым сентябрём
Мама сбилась с ног:
— Ну-ка, книжки соберём!..
Что на завтрак мы берём?..
Не проси, сынок!
Непонятно, кто из нас
Поступает в первый класс,
Мама или я —
Новиков Илья?!
А. Барто
Солнце сонно улыбается,
Ветер листьями шуршит
И, волнуясь, собираются
Утром в школу малыши.
Бантики сверкают белые,
Еще новенький портфель,
Еще робкие, несмелые
Первоклашки входят в дверь.
Пожелаем вам в стремительной
Круговерти школьных дней
Интереснейших событий,
Добрых, преданных друзей,
Чтоб домашние задания
Выполнялись точно в срок,
Чтобы с радостью, с желанием
Приходили на урок,
Чтобы поняли, что главное —
Не оценки, а умения,
Быстрый ум и сердце доброе.
Вам — удачи и терпения!
Ирина Асеева
Ах, какое утро! Рассвело.
Осень золотом листвы стучится в двери,
Чтобы ты проснулся и поверил,
Что сегодня первое число.
Ведь сегодня самый первый раз
Будешь ты стоять у школьной двери.
Волноваться, веря и не веря,
Что уже идешь ты в первый класс.
И сегодня только для тебя
Пропоет звонок свой славный гимн,
Позовет в далекий край за ним
По седым страницам букваря.
В первый раз вчерашний озорник
Вдруг поймет, что стал сегодня взрослым,
Вот он и настал, тот славный день,
День, которого ты ждешь давно, как чуда.
И, поверь мне, лучше дня не будет,
Чем твой самый первый школьный день.
Светлана Суворова
Завтра в школу я пойду,
Книжки, ручки соберу
В свой портфель красивый,
Я такой счастливый!
Форма новая висит,
Ярко пуговка блестит
И блестят ботиночки —
Ни одной пылиночки!
«Щелк!» — портфель я застегнул
И тайком на стол взглянул.
Да! Дневник не положил,
Притворился, что забыл.
На обложке самолет
Направляется на взлет
За штурвалом летчик — ас,
Вот сейчас покажет класс!
У него ведь лично
В жизни все отлично.
Вдруг он спросит напрямик:
— Что же ты за ученик?
Хочешь летчиком ты стать,
Значит, друг, учись на пять
И не пачкай свой дневник,
Будь прилежным, ученик!
Что ж, решил: «Не подведу!»
И дневник в портфель кладу!
Буду, буду я летать
И пятерки получать!
Наталья Майданик
Завтра утром, словно птичьи трели,
Прозвенят звонки по всей стране.
Отдохнули мы и загорели,
К школе подготовились вполне.
Словно космонавты перед стартом
Мы чуть-чуть волнуемся сейчас.
Мы уже соскучились по партам,
Да и им невесело без нас…
У ребят восторженные лица,
Все вокруг кричат наперебой.
Время впечатленьями делиться
Мне с тобою и тебе со мной.
Кто расскажет о морских приливах,
Кто припомнит горный перевал.
Сколько нас, веселых и счастливых!
Каждый где-нибудь да побывал.
На ветру трепещет наше знамя,
Осталось лето позади,
С календаря на нас
Цветным листком сентябрь глядит,
И завтра – в первый класс!
Прощай, любимый детский сад,
В прихожей ждёт портфель,
Ботинки новые стоят,
Носами смотрят в дверь.
На вешалке пиджак висит,
Как важный господин,
Его оденет ученик –
Мой повзрослевший сын!
Пока ещё он крепко спит,
Но с раннего утра,
Когда будильник прозвенит,
Его подхватит, закружит,
Учебная пора!
Марина Казарина
Осень шлёт конверты –
Письма о прибытии,
Очень скоро будет
Важное событие!
Школа начинается –
Знают все об этом
И спешат прощаться
С уходящим летом.
Ветры занавески
Сдвинули над нами,
Грустный август письма
День и ночь бормочет.
Он читать скорее
Научиться хочет.
Михаил Садовский
Замирает сердце от волненья,
Чуть блеснет за окнами заря:
Ждут ребята с жадным нетерпеньем
Праздничное утро сентября.
Пусть уже карандаши и книжки
В новенький уложены портфель,
Все равно девчонок и мальчишек
Не загонишь допоздна в постель.
Им не спится, вопреки советам,
И на месте им не усидеть,
Улыбаясь бабушкам и дедам,
Просят часто время посмотреть.
Слишком долго тянутся минуты.
Наступай, желанная пора!
Вижу я: по праздничным маршрутам
Потянулась к школам детвора!
В добрый путь, ребята! В вечный поиск
Истины, добра и красоты,
Чтобы явью стали в вашей жизни
Самые высокие мечты.
И. Сафонов
Я на уроке в первый раз.
Как надо парту открывать,
Не знала я сначала,
И я не знала, как вставать,
Чтоб парта не стучала.
Мне говорят — иди к доске,
Я руку поднимаю,
А как перо держать в руке,
Совсем не понимаю.
Как много школьников у нас!
У нас четыре Аси,
Четыре Васи, пять Марусь
И два Петровых в классе.
Я на уроке в первый раз,
Теперь я ученица.
На парте правильно сижу,
Хотя мне не сидится.
А. Барто
Нарядные! Парадные!
Такие ненаглядные!
Причесанные, с бантиками
Девочки идут!
И мальчики отличные!
Такие симпатичные,
Такие аккуратные,
В руках цветы несут!
Все бывшие проказники —
Сегодня первоклассники.
Сегодня все хорошие,
Таких вот в школе ждут!
В. Кодрян
Вчера лишь тебе говорили — малыш,
Р. Фархади
Ребята дружною гурьбою заходят в класс свой в первый раз.
Для них открыты знаний двери и мир из самых добрых глаз.
Глаза учителя с надеждой, окинут взором малышей.
И хочется начать уроки и рассказать им поскорей:
О странах, языках, героях, морях, растеньях, обо всём,
Чтобы малыш учился в школе и был умнее с каждым днём.
Счастливый день осенний первый,
Для тех, кто в школу в первый класс,
Пускай откроет счастью двери, добру и миру без прикрас.
Фёдорова Елена
Немножечко дождливое,
Холодное и стужное,
Но всё-таки счастливое
И очень-очень дружное.
А. Усачёв
Мой милый малыш, мой сыночек родной,
Сегодня подросшим вернёшься домой
Ты много мечтал, что станешь большой,
И мы будем с папой гордиться тобой.
И вот он настал, этот радостный миг,
Моргнуть не успели, как он нас настиг.
Ты слышишь, за окнами птицы поют,
Прибой шелестит и деревья цветут?
Всё это тебе, мой родной, всё вокруг,
Весь мир и улыбки друзей и подруг!
Не будем грустить, хоть и жалко немного,
Что в «Ладушки» больше не наша дорога,
Что дом этот больше не будет нас ждать,
В песочнице будут другие играть.
В сердечке своём ты любовь сохрани
Запомни всех тех, кто любил здесь тебя,
Ты в «Ладушках» понял, что значит «друзья»,
Ты встретил заботу, тепло и уют,
Здесь добрые люди и сказки живут!
Смелее вперёд, завтра — новая жизнь!
Возьми мою руку и крепче держись!
Ольга Зубко
Промчались весело года,
Не позабыть их никогда!
Но подошла пора расстаться –
Ведь завтра в школу собираться!
Прощайте куклы, зайки, мишки!
Теперь важней тетрадки, книжки,
Учеником прилежным будь,
Успехов, счастья, в добрый путь!
Отчего загрустили игрушки,
Прислонясь к диванной подушке?
Друг на друга глядят уныло –
Их хозяйка про них забыла.
Сникла кукла в атласном платье.
Как же, как же теперь гулять ей?
Кто прокатит в детской коляске
И расскажет смешные сказки?
Что случилось с девочкой Милой,
Симпатичной, веселой, милой?
Мама с папою говорят,
Что закончился детский сад.
Куплен новый портфель из кожи,
Книжки, ручки, карандаши
И красивые туфли тоже.
Мила радуется от души!
Скоро-скоро народ веселый
Заспешит по дороге в школу.
Станет девочка ученицей,
Мама с папою будут гордиться.
Обнимает игрушки Мила:
«А о вас я совсем не забыла.
Подрастает моя сестренка,
Я не буду стоять в сторонке,
Буду маленькой помогать.
Вместе будем в игрушки играть!»
Татьяна Дергунова
В первый день осенний,
Радостный, веселый,
С бодрым настроеньем
Прибежишь ты в школу.
Встретишь после лета
Там друзей вихрастых,
И у всех в букетах
Праздничные астры.
Будете до мая
Вы теперь трудиться.
Мы тебе желаем
Хорошо учиться!
Маме очень дорог
Каждый твой шажочек,
Приноси пятерок
Больше ей, дружочек!
Наталья Иванова
Здравствуй, осень золотая!
Здравствуй, школа! На урок
Нас зовёт, не умолкая,
Переливчатый звонок.
Мы с веселыми друзьями
Вдаль на школьном корабле
Поплывем по морю Знаний
К неизведанной земле.
Мы хотим весь мир объехать,
Всю вселенную пройти.
Пожелайте нам успеха
И счастливого пути!
Быстро лето пролетело,
Наступил учебный год,
Но и осень нам немало
Дней хороших принесёт.
Здравствуй, осень золотая!
Школа, солнцем залитая!
Наш просторный, светлый класс,
Ты опять встречаешь нас.
В. Лебедев-Кумач
Окнами умытыми
Школа улыбается,
Солнечные зайчики
На лицах у ребят.
После лета длинного
Здесь друзья-подружки
В стайки собираются,
Радостно шумят.
К мамам, папам жмутся –
Это первоклассники.
Ждут они, волнуясь,
Первый свой звонок.
Вот и прозвенел он,
В классы собирая,
И затихла школа,
Начался урок.
В. Руденко
Тонкая берёзка
В золото одета.
Вот и появилась осени примета.
Птицы улетают
В край тепла и света,
Вот вам и другая
Осени примета.
Сеет капли дождик
Целый день с рассвета.
Этот дождик тоже
Осени примета.
Горд мальчишка, счастлив:
Ведь на нём надета
Школьная рубашка,
Купленная летом.
Девочка с портфелем.
Каждый знает: это –
Осени идущей
Верная примета.
Л. Преображенская
Сегодня
Маленький народ
Встречает новый
Школьный год.
С утра по тротуарам,
По улице любой
Идут ребята
Парами,
Цепочкою,
Гурьбой.
Кто тащит
На занятия
Приёмник-самоделку,
Кто бабочек
Засушенных,
А кто — живую белку.
Вот с братом-первоклассником
Сестра шагает рядом.
Девочке поручено
Смотреть
За младшим братом.
Да он и сам
Ещё не раз
К своей сестрёнке
В пятый класс
Заглянет непременно
В большую перемену!
…Идут гурьбою
Школьники
С портфелями в руках,
Не тронуты тетрадки,
Чисто в дневниках.
Они к звонку торопятся
И весело галдят.
А взрослые
Из окон
С улыбкою глядят.
У нас в почёте
Всякий труд —
Трудиться
Школьники
Идут!
А. Барто
– Ах, уважаемый Звонок!
Ну, что Вы так шумите?
Нельзя ль поспать ещё часок?
– Никак нельзя! Простите.
Забыли, видно, вы, друзья,
Что день сегодня важный:
Из нас о Первом Сентября
Обязан помнить каждый.
Переглянулись Парты: «Ох!
Сейчас войдут ребята,
Начнётся шум, переполох» –
Одна вздохнула Парта.
Другая скрипнула: «Кошмар!
Меня сломают снова –
Свой отрабатывать удар
Возьмётся Белкин Вова!»
– Нас будут циркулем колоть,
Царапать, пачкать краской!
– Должны вы страх перебороть, –
Сказала им Указка.
– Не стоит так паниковать
И хмуриться сурово,
Поверить в доброту ребят
Я с радостью готова.
Смотрите, вон, со всех сторон
Идут к нам в школу дети.
Забудем прошлое, как сон,
По-дружески их встретим.
Звенит заливисто Звонок,
Вся школа загудела —
Спешат ребята на урок,
И нам пора за дело!
Е. Николаева
В школу идёт
Сентябрь-мальчишка,
В портфеле несёт
Интересные книжки.
Про птиц и грибы,
Про арбузы и дыни.
Сентябрь у нас —
Первоклассник отныне.
Он краски уже
Приготовил заранее,
Любимый предмет у него —
Рисование.
Осень-учительница
Сентябрю
Покажет, как надо
Раскрасить зарю.
Берёзки в ближайшей
Роще кудрявой,
Поможет цвета подобрать
Для дубравы.
Сентябрь — ученик
Прилежный, послушный.
Он угостит нас
Спелою грушей.
И утром прохладным
Без опоздания
Опять прибежит
На урок рисования!
Кончаловская Н.
Звенит звонок все громче, все слышней.
Какая трель над миром разливается!
Ты думаешь, распелся соловей?
Не соловей. Уроки начинаются.
Ах как звенит во всех концах земли!
Пускай скорее спящий просыпается.
Ты думаешь, что гости к нам пришли?
А вот и нет. Уроки начинаются.
Бери портфель и весело шагай,
Одни лентяи долго собираются.
Ты думаешь, вовсю звенит трамвай?
Какой трамвай? Уроки начинаются.
Подушкой накрывает телефон
Мой дедушка, ворчит и огорчается:
«Старею я, в ушах какой-то звон».
Конечно, звон. Уроки начинаются!
Звенит звонок, и весел, и горласт,
И радостью душа переполняется,
И каждый день для каждого из нас
Обычные уроки начинаются.
Н. Голь
Я теперь большая — в школу я иду.
Взрослая такая все сама могу.
Мне портфель красивый мамочка купила,
Чтобы в нем пятерки я домой носила.
У меня в портфеле строгие порядки:
Складываю книжки, ручки и тетрадки,
Вот альбом и краски, ластик и линейка,
Плюс костюм спортивный
разместить сумей-ка.
Втиснуть надо срочно тапочки и зонт:
Пребольшая туча застит горизонт.
Зеркальце,расческу, носовой платочек
Положу я в сумку в самый уголочек.
С чистотой и в школе буду я дружить,
Надо б и салфетку в сумку положить.
Бутерброд, конфету, яблоко кладу…
Стал портфель тяжелым.
Как я с ним пойду?
Школьница Галина Симонова
Приходил я в первый класс
По одной их трех дорог.
Приходилось каждый раз
Выбирать одну их трех.
Первая из них была
Длинной улицей села.
Там из окон, из ворот
Все поглядывал народ.
Я товарищей встречал,
Различал их за квартал,
То кого-то поджидал,
То кого-то догонял.
А вторая за мостом
Потаенною тропой
Вьется в ельнике густом.
Птиц послушай. Песню спой.
Посиди чуть-чуть на пне
Сам с собой наедине.
Третья тропка коротка.
Три минуты до звонка.
Мчишься, голову сломя,
Между первыми двумя.
Валентин Берестов
В большую страну
отправляешься ты,
Там новые планы, успехи, мечты,
Тетрадки на партах, доска на стене,
Пусть все тебе нравится в
этой стране.
Первый раз,
в первый класс
Школа ждет сегодня нас
Чтобы мы считать,
Писать, читать учились
И на свете все понять,
все узнать стремились!
Что болтунья Лида, мол,
Это Вовка выдумал.
А болтать-то мне когда?
Мне болтать-то некогда!
Драмкружок, кружок по фото,
Хоркружок — мне петь охота,
За кружок по рисованью
Тоже все голосовали.
А Марья Марковна сказала,
Когда я шла вчера из зала:
«Драмкружок, кружок по фото
Это слишком много что-то.
Выбирай себе, дружок,
Один какой-нибудь кружок».
Ну, я выбрала по фото…
Но мне еще и петь охота,
И за кружок по рисованью
Тоже все голосовали.
А что болтунья Лида, мол,
Это Вовка выдумал.
А болтать-то мне когда?
Мне болтать-то некогда!
Я теперь до старости
В нашем классе староста.
А чего мне хочется?
Стать, ребята, летчицей.
Поднимусь на стратостате…
Что такое это, кстати?
Может, это стратостат,
Когда старосты летят?
А что болтунья Лида, мол,
Это Вовка выдумал.
А болтать-то мне когда?
Мне болтать-то некогда!
У меня еще нагрузки
По-немецки и по-русски.
Нам задание дано —
Чтенье и грамматика.
Я сижу, гляжу в окно
И вдруг там вижу мальчика.
Он говорит: «Иди сюда,
Я тебе ирису дам».
А я говорю: «У меня нагрузки
По-немецки и по-русски».
А он говорит: «Иди сюда,
Я тебе ирису дам».
А что болтунья Лида, мол,
Это Вовка выдумал.
А болтать-то мне когда?
Мне болтать-то некогда!
Агния Барто
Я завидую немножко,
Так родные говорят.
В первый класс пошел Сережка,
В первый класс пошел мой брат.
Он считает все предметы,
Он читать умеет сам.
«Что вы знаете об этом!» —
Говорит Сережа нам.
Выводил он буквы ручкой,
Доводил меня до слез:
«Не мешай мне, приставучка,
И не суй в букварь свой нос!
Что ко мне ты прицепилась?
Это школьные дела.
Лучше б с куклами возилась –
Для уроков ты мала!»
Я читать умею тоже
Очень многие слова.
Если СО и ВА мы сложим,
То получится СОВА.
В школе странная наука,
Трудно брата мне понять:
Я беру конфеты в руку –
Он их хочет отнимать.
Повздыхаю с удивленьем –
Нет конфеты ни одной.
Лучше б выучил деленье,
Поделился бы со мной!
На вопросы отвечает –
Мне ответ не по плечу.
Что ж там в школе изучают?
Очень я узнать хочу.
То, что будет жизнь веселой,
Буду я иметь в виду.
Через год я тоже в школу,
Тоже в школу я пойду!
Светлана Осинина
В первый раз в первый класс
Мы шагаем дружно!
Много нас, много нас, —
Нам учиться нужно!
Научиться считать,
И читать учебник,
Чтобы смог каждый стать
Умным, как волшебник!
Хороши карандаши,
Чистые страницы!
Мы пришли, малыши!
Чтобы здесь учиться!
Мы идем в первый класс, —
Всей гурьбой веселой!
Принимай, школа, нас!
Здравствуй, здравствуй, школа!
Ранец, прописи, тетрадки –
Всё давным-давно в порядке!
Я сегодня первый раз
Отправляюсь в первый класс!
Мне исполнилось семь лет,
И меня счастливей нет!
Посмотрите, что за чудо –
Первоклассный мой букет!
У меня – букварь в портфеле
И тетради, и дневник!
Я теперь на самом деле –
Первоклассный ученик!
«Поставьте будильник, чтоб нам не проспать.
На часиков шесть или лучше на пять».
Мне мама сказала: «Наивной не будь –
Я думаю, как бы сегодня заснуть!
Ведь ты завтра в школу пойдёшь в первый раз.
Всё завтра меняется в жизни у нас».
В. Кодрян
Первоклассник, первоклассник,
Нарядился, как на праздник,
Даже в лужу не зашел,
Погляделся и пошел.
Уши вымыты до глянца,
Алый гриб на крышке ранца.
Да и сам он, как грибок,
Из-под кепки смотрит вбок:
Все ли видят, все ли знают,
Все ль от зависти вздыхают?
Барто А.Л.
Стихи о школе для первоклассников
Привет, друзья! Помните ли вы детские стихи о школе? Ведь уже совсем скоро прозвенит школьный звонок, и начнется торжественная линейка, где школьники с выражением и чувством будут читать детские стихи о школе. Для скольких мальчишек и девчонок это будет в первый раз, когда все ново и не знакомо, торжественно и волнующе! Белые банты, школьный портфель, букеты цветов, растроганные мамы… И вот чтобы подготовить будущих первоклассников к этому торжественному событию, мы предлагаем вам подборку стихотворений о школе.
Выбирайте любое на ваш вкус! А если у вас есть стихотворение к 1 сентября, которым вы хотели бы поделиться с нашими читателями, присылайте его на почту через форму контактов, и мы обязательно его опубликуем.
«Перемена, перемена!» —
Заливается звонок.
Первым Вова непременно
Вылетает за порог.
Вылетает за порог —
Семерых сбивает с ног.
Неужели это Вова,
Продремавший весь урок?
Неужели этот Вова
Пять минут назад ни слова
У доски сказать не мог?
Если он, то, несомненно,
С ним бо-о-ольшая перемена!
Не угонишься за Вовой!
Он гляди какой бедовый!
Он за пять минут успел
Переделать кучу дел:
Он поставил три подножки
(Ваське, Кольке и Серёжке),
Прокатился кувырком,
На перила сел верхом,
Лихо шлёпнулся с перил,
Подзатыльник получил,
С ходу дал кому-то сдачи,
Попросил списать задачи, —
Словом,
Сделал всё, что мог!
Ну, а тут — опять звонок…
Вова в класс плетётся снова.
Бедный! Нет лица на нём!
— Ничего, — вздыхает Вова,
На уроке отдохнём!
Заходер Б.
Почему сегодня
Петя просыпался десять раз?
Потому что он сегодня
Поступает в первый класс.
Он теперь не просто мальчик,
А теперь он новичок,
У него на новой куртке
Отложной воротничок.
Он проснулся ночью тёмной,
Было только три часа.
Он ужасно испугался,
Что урок уж начался.
Он оделся в две минуты.
Со стола схватил пенал.
Папа бросился вдогонку,
У дверей его догнал.
За стеной соседи встали,
Электричество зажгли,
За стеной соседи встали,
А потом опять легли.
Разбудил он всю квартиру,
До утра заснуть не мог.
Даже бабушке приснилось,
Что она твердит урок.
Даже дедушке приснилось,
Что стоит он у доски
И не может он на карте
Отыскать Москвы-реки.
Почему сегодня Петя
Просыпался десять раз?
Потому что он сегодня
Поступает в первый класс.
Агния Барто
Слыхали радостную весть?
Мне скоро будет ровно шесть!
А если человеку шесть,
И у него тетрадки есть,
И ранец есть, и форма есть,
И счетных палочек не счесть,
И он читать старается,
То значит он (вернее, я),
То значит он (вернее, я),
Он в школу собирается!
Нежарким солнышком согреты,
Леса еще листвой одеты.
У первоклассников букеты.
День хоть и грустный и веселый,
Грустишь ты: — До свиданья, лето!
И радуешься: — Здравствуй, школа!
Валентин Берестов
Сегодня классная доска
Сказала мелу свысока:
— Смотри, с меня не сводит глаз
Весь класс!
А ты — пачкун!
Спасибо мокрой тряпке,
Что стерла за тобою грязь:
Твои каракули, крючки, царапки!
— Эх ты, хвастунья! —
Тряпка возразила. —
В тебе ли сила?
Когда бы не писал слова и цифры Мел, —
Никто бы на тебя и не смотрел!
Агния Барто
Парта ждем меня, во-первых,
Ждут уроки,
Ждут друзья.
Будет в школе не до лени,
Там я в новую страну
Дел и знаний и умений
Путешествие начну.
Ждет природа- лес и поле!
Ведь в поход пойдем не раз…
Ждут меня пятерки в школе
Ждем меня весь первый класс!
В.Моруга
Волнуются мама, и папа, и я,
Весь вечер волнуется наша семья.
Давно всё готово – и форма, и бант.
И чудо-цветы украшают сервант.
А мама растеряна: «Всё ли в порядке?» –
И снова на форме прогладила складки.
А папа забылся совсем от волненья –
Коту, вместо каши, он бухнул варенья.
Я тоже волнуюсь, и даже дрожу,
За мамой и папой весь вечер хожу:
«Поставьте будильник, чтоб нам не проспать.
На часиков шесть или лучше на пять».
Мне мама сказала: «Наивной не будь –
Я думаю, как бы сегодня заснуть!
Ведь ты завтра в школу пойдёшь в первый раз.
Всё завтра меняется в жизни у нас».
В. Кодрян
Я на уроке в первый раз.
Теперь я ученица.
Вошла учительница в класс,
— Вставать или садиться?
Как надо парту открывать,
Не знала я сначала,
И я не знала, как вставать,
Чтоб парта не стучала.
Мне говорят — иди к доске, —
Я руку поднимаю.
А как перо держать в руке,
Совсем не понимаю.
Как много школьников у нас!
У нас четыре Аси,
Четыре Васи, пять Марусь
И два Петровых в классе.
Я на уроке в первый раз,
Теперь я ученица.
На парте правильно сижу,
Хотя мне не сидится.
Барто Агния
Папе, маме, бабушке
Всё я рассказала:
Как мы шли под музыку
Из большого зала,
Как потом мы в классе
Хорошо сидели,
Как на Анну Павловну
Девочки глядели,
Как мы Анне Павловне
Хором отвечали,
Как мы наши парты
Путали вначале,
Как писали палочки,
Рисовали вазу
И стихи про птичку
Выучили сразу.
Рады мама с бабушкой,
Папа мой доволен,
И самой мне нравится
В нашей новой школе.
Н. Найдёнова
Листья желтые летят,
День стоит веселый.
Провожает детский сад
Ребятишек в школу.
Отцвели цветы у нас,
Улетают птицы.
-Вы идете в первый раз
в первый класс учиться.
Куклы грустные сидят
На пустой террасе.
Наш веселый детский сад
Вспоминайте в классе.
Вспоминайте огород,
Речку в дальнем поле…
Мы ведь тоже через год
Будем с вами в школе.
Дачный поезд отошел,
Мимо окон мчится…
-Обещали хорошо,
лучше всех учиться!
З. Александрова
Первое Сентября!
Первое Сентября!
Первое Сентября — Первый день
Календаря,-
Потому что в этот день
Все девчонки
И мальчишки
Городов
И деревень
Взяли сумки,
Взяли книжки,
Взяли завтраки
Под мышки
И помчались в первый раз
В класс!
Это было в Барнауле,
В Ленинграде
И в Торжке,
В Благовещенске
И в Туле,
На Дону
И на Оке,
И в станице,
И в ауле,
И в далёком кишлаке.
Это было
На морском
Берегу,
Там, где берег
Изгибается
В дугу.
Где ребята
По-грузински
Говорят,
Где на завтрак
Носят
Сладкий виноград.
Это было
На Алтае,
Между гор.
Это было
На Валдае,
У озёр.
Это было
На Днепре,
Среди полей,
Там, где школа
За стволами
Тополей.
Кто успел
Прожить на свете
Восемь лет,
Тех сегодня
До обеда
Дома нет,-
Потому что в этот день
Все девчонки
И мальчишки
Городов и деревень
Взяли сумки,
Взяли книжки,
Взяли завтраки
Под мышки
И помчались в первый раз
В класс!
Самуил Маршак
Проснитесь-ка, будьте добры!
Вскочите, как ранние птички!
Давайте пригладим вихры
И в ленты нарядим косички.
С цветами толпа детворы
По утренней мчится прохладе.
Пожалуйста, будьте бодры,
В портфель собирая тетради!
В начале осенней поры,
Пожалуйста, будьте добры
Не спать на ходу, как тетеря,
А школьные вычистить перья!
Ведь мы набарахтались в речке,
Нажарились в солнечной печке, —
Пожалуйста, будьте бодры
В начале осенней поры!
В начале осенней поры
Беру я цветные шары
И в школу влетаю,
Пишу и читаю, —
Потише-ка, будьте добры!
Точить на уроках балясы,
Проказничать,
Строить гримасы,
Валять дурака,
Отвечать с потолка —
Не вздумайте, будьте добры!
Заправьте чернилами ручки,
Пожалуйста, будьте добры!
Внимание!
Входит учитель —
Мечтатель,
А также мыслитель.
Всем-
Ушки держать на макушке!
Пожалуйста, будьте бодры!
Юнна Мориц
Я Володины отметки
Узнаю без дневника.
Если брат приходит
С тройкой,
Раздается три звонка.
Если вдруг у нас
В квартире
Начинается трезвон —
Значит, пять
Или четыре
Получил сегодня он.
Если он приходит
С двойкой —
Слышу я издалека:
Раздается два коротких,
Нерешительных
Звонка.
Ну, а если
Единица,
Он тихонько
В дверь стучится.
Школа – это светлый дом,
Мы учиться будем в нём.
Там научимся писать,
Складывать и умножать.
В школе многое узнаем:
О своём любимом крае,
О горах и океанах,
О материках и странах;
И куда впадают реки,
И какими были греки,
И какие есть моря,
И как вертится Земля.
В школе мастерские есть…
Интересных дел не счесть!
И звонок весёлый.
Вот что значит «школа»!
Л.
А. Арсенова
Я проснулся утром рано,
На портфель свой сразу глянул.
В нем тетрадки есть и книжки,
И тетрадь с угольником.
Спать я лег простым мальчишкой,
А проснулся школьником.
А. Дешин
В сентябре зазвенит первый в жизни звонок,
И шагнешь в первый раз ты на школьный порог!
И учитель за руку в класс тебя приведет,
И за партой начнется первый школьный урок!
Наталья Майданик
Я в платье новеньком иду,
На мне передник белый.
Вот д/с, а в том саду
И я недавно пела
Прощай, знакомый д/с,
Теперь мне в школу надо!
— Галинка!- малыши кричат
— И машут мне из сада.
Они зовут: зайди сейчас
В наш д/с веселый!
— Нет, — говорю, — мне надо в класс
— Зайду потом, из школы
И поздравляют все меня
В саду собравшись рано
Ведь я с сегодняшнего дня
Учится в школе стану.
Н. Забила
Вот осень на дворе.
Птицы к югу полетели.
Значит, время детворе
Книжки складывать в портфели.
В первый раз заходят в класс
Первоклашки-новосёлы.
Оторвать не могут глаз
От просторной светлой школы.
Все за парты. Вот тетрадь.
Взяли в руки ручки смело…
Хватит бегать и играть,
Мы займёмся взрослым делом!
Пусть нас спросят у доски —
Всем мы с гордостью ответим:
Мы теперь ученики,
А не маленькие дети!
Т. Бокова
Замирает сердце от волненья,
Чуть блеснет за окнами заря:
Ждут ребята с жадным нетерпеньем
Праздничное утро сентября.
Пусть уже карандаши и книжки
В новенький уложены портфель.
Все равно девчонок и мальчишек
Не загонишь допоздна в постель.
Им не спится, вопреки советам,
И на месте им не усидеть,
Улыбаясь бабушкам и дедам,
Просят часто время посмотреть.
Слишком долго тянутся минуты.
Наступай, желанная пора!
Вижу я: по праздничным маршрутам
Потянулась к школам детвора!
В добрый путь, ребята!
В вечный поиск
Истины, добра и красоты,
Чтобы явью стали в вашей жизни
Самые высокие мечты.
И.Сафонов
Сегодня всем детям не спится,
Волнуются очень они.
Сегодня им в школу учиться
Впервые придётся идти.
Волнуются очень их мамы,
Ведь дети уже первачки.
Идут они в школу с цветами,
Несут за спиной рюкзачки.
Их школа с улыбкой встречает
Весёлым задорным звонком.
Учитель им дверь открывает,
Ведя за собой в школьный дом.
Пусть нужно ещё очень много
Узнать и постичь впереди,
За стенами школьного дома
Так быстро взрослеют они.
А. Белова
С добрым утром, рыжий кот!
С добрым утром, птицы!
Начался учебный год,
Я иду учиться!
Маму за руку веду —
Ей немного страшно.
Вспоминаю на ходу
О делах вчерашних.
Как ходили мы с дружком
За четыре моря,
Как лепили снежный ком,
Радуясь и споря.
И в фуражках набекрень,
Мчась на карусели,
Как мы ждали этот день —
Первый день осенний!
С. Олексяк
Я сегодня – первоклассник,
А вчера ходил в детсад.
У меня весёлый праздник,
Пусть игрушки полежат.
В рюкзаке тетради, книжки,
Мир хочу я познавать.
Во дворе хвалюсь малышкам:
«У доски пора стоять!»
Научусь письму и чтенью,
Петь, считать и рисовать.
Попрощаться нужно с ленью,
Чтоб в учёбе успевать.
Здравствуй, школа! Вот учитель,
В классе новые друзья.
Постараюсь на «отлично»
Изучать науки я!
Елена Кравченко
Здравствуй, школа! Снова осень.
Вновь зовёт учебный класс.
Мы учителя попросим
Увести в мир знаний нас.
Мы за лето отдохнули,
Подросли, набрались сил.
— Дети, вы готовы к школе? —
Наш учитель нас спросил.
— Мы пришли сегодня в школу,
Чтобы научиться жить,
Быть помощниками дома,
Крепко дружбой дорожить.
Мы без знаний жить не сможем,
Очень нам нужны они.
Станем мы полезны людям,
Мы – хозяева Земли!
Чтоб над нашею планетой
Вечно солнышко светило,
Чтоб всегда смеялись дети,
Мы пришли к тебе, учитель!
Александр Марюхин
Рано-рано утром
Вся большая улица
Смотрит в окна из домов —
Мальчиком любуется.
Кто это красивый
По улице идет?
Кто это так гордо
Рюкзачок несет?
Кто это счастливый,
С белыми цветами,
Ступает очень бережно
Новыми туфлями?
У кого такая
Белая рубашка?
Улица любуется —
Это Первоклашка!
Илона Грошева
Всё хорошее у нас
Называют – первый класс.
Пассажиры без опаски
Отправляются в полёт,
Если лётчик первоклассный,
Первоклассный самолёт.
Вот строитель – первый класс!
Он построил первый класс!
В первоклассные дома
Не поселится зима.
Первоклассный педагог
С первоклассниками строг:
«Отложите-ка игрушки,
Начинается урок!»
От Камчатки до Арбата
В этот день в стране у нас
Первоклассные ребята
Поступают в первый класс!
А. Стройло
Бабушка в аптечке
Ищет валидол:
Внук Андрюша в школу
В первый раз пошёл.
Мама всё вздыхает:
«Как он там сейчас?
Непростое дело
Этот первый класс…»
Даже папа, детство
Вспомнив, загрустил.
Прочитать в газете
Про футбол забыл.
А игрушки горем
Так удручены:
«Мы теперь, наверно,
Больше не нужны…»
Кончается лето,
Кончается лето,
И солнце не светит,
А прячется где-то.
И дождь-первоклассник,
Робея немножко,
В косую линейку
Линует окошко.
И. Токмакова
Листьям –
Время опадать,
Птицам –
Время улетать,
Грибникам –
Блуждать в тумане,
Ветру –
В трубах завывать.
Солнцу – стынуть,
Тучам – литься,
Нам с тобой –
Идти учиться:
Буквы с цифрами писать,
По слогам букварь читать!
И. Мазнин
Миша встал сегодня рано –
Долгожданный день настал.
За спиной у Миши ранец,
В ранце – книжка и пенал.
А в пенале – ручка, перья,
Три цветных карандаша.
Миша думает: «Теперь я
Не похож на малыша!»
Дед Артём из кузни вышел
На внучонка посмотреть…
До того приятно Мише,
Что он вслух готов запеть:
«Здравствуй, осень золотая,
Вот я стал учеником!..»
Жулька, Мишу провожая,
Гордо держит хвост крючком.
Г. Ладонщиков
Я в платье новеньком иду,
На мне передник белый.
Вот детский сад, а в том саду
И я недавно пела.
Прощай, знакомый детский сад,
Теперь мне в школу надо!
— Галинка! – малыши кричат
И машут мне из сада.
Они зовут: – Зайди сейчас
В наш детский сад веселый!
– Нет, – говорю, – мне надо в класс,
Зайду потом, из школы.
И поздравляют все меня,
В саду собравшись рано,
Ведь я с сегодняшнего дня
Учится в школе стану.
Э. Успенский
Сегодня всем детям не спится,
Волнуются очень они.
Сегодня им в школу учиться
Впервые придётся идти.
Волнуются очень их мамы,
Ведь дети уже первачки.
Идут они в школу с цветами,
Несут за спиной рюкзачки.
Их школа с улыбкой встречает
Весёлым задорным звонком.
Учитель им дверь открывает,
Ведя за собой в школьный дом.
Пусть нужно ещё очень много
Узнать и постичь впереди,
За стенами школьного дома
Так быстро взрослеют они.
Борисов В.
Скажите,
О чем непрерывно мечтают
Вороны,
Что около школы летают?
Читать научиться?
Писать научиться?
Красиво в спортзале на кольцах крутиться?
Нет!
Шуметь в перемену?
Играть и смеяться?
А может быть,
В школьной столовой питаться?
Нет!
Вороны,
Что около школы летают,
О том каждый день с нетерпеньем мечтают,
О чем их прабабушки тоже мечтали:
Вороны мечтают,
Чтоб их СОСЧИТАЛИ!
Л.
Фадеева
Каждый год звонок весёлый
Собирает вместе нас.
Здравствуй, осень!
Здравствуй, школа!
Здравствуй, наш любимый класс!
Пусть нам лета жаль немного —
Мы грустить не будем зря.
Здравствуй, к знаниям дорога!
Здравствуй, праздник сентября!
Владимир Степанов
Чему первым делом
Научится кошка?
— Хватать!
Чему первым делом
Научится птица?
— Летать!
Чему первым делом
Научится школьник?
— Читать!
В. Берестов
Я проснусь однажды утром.
Все, я больше не проказник!
Стал я взрослым, стал я мудрым,
Я отныне первоклассник.
Будет некогда играть,
Я надену новый ранец,
Научусь писать, считать,
Говорить, как иностранец.
Изучу другие страны,
Буду много лет учиться,
А потом ученым стану.
Мама сможет мной гордиться!
Ирина Гурина
Мы в класс заходим первый раз,
Мы школьники теперь.
Класс радостно встречает нас,
Открыв пошире дверь.
Нам первый раз звенит звонок,
Он песенку поёт,
Нас приглашает на урок —
Учебный первый год.
Учиться будем мы на » пять «,
Нам знания нужны.
Читать, писать, учить, считать —
Мы все теперь должны !
Мы начинаем школьный путь
С учителем вдвоём.
С пути нельзя нам повернуть —
Скорей же в путь идём !!!
Ольга Маслова
Стихи о школе
Стихи для первоклассников обычно представляют собой короткие фрагменты текста с более короткими рифмующимися словами. Это обеспечивает практику беглости чтения и интонации, над которыми дети также работают в первом классе. Стихи используются, чтобы научить студентов определять рифмующиеся слова и семейства слов. С помощью поэзии первоклассники начинают понимать, как сенсорные слова используются для создания мысленной картины.
В первом классе дети развивают фонологическую осведомленность, поэтому лучшие стихотворения для первого класса содержат словарный запас, рифмующиеся слова и образы, которые оживляют стихотворение.
Учителя часто используют забавные стихи, чтобы вдохновить учеников и привлечь их внимание. Стихи о природе, временах года, погоде и еде также вызывают большой интерес на этом этапе.
Постепенно дети знакомятся с более длинными стихотворениями и стихотворениями, в которых используются литературные приемы, отличные от рифмы.
В партнерстве с Teach Simple, чья торговая площадка полна образовательных материалов, созданных настоящими учителями и профессиональными педагогами (плюс 50% всех доходов идут им), я нашел разнообразный список забавных, вызывающих интерес стихов для первоклассников.
. В этот список входят стихи, которые можно использовать для обучения различным литературным навыкам и концепциям. Некоторые стихотворения можно даже сочетать с конкретными темами, которые учащиеся изучают для целостного урока.
Если вы хотите познакомить своих учеников со стихотворением, которое не рифмуется, это хорошее стихотворение. «Угадай, кто я» написан короткими словами и фразами с использованием описательных терминов, описывающих животное в каждом стихе. Первоклассникам будет весело собирать подсказки, чтобы угадать животное.
Отличный формат для тренировки беглости чтения. Учитель может смоделировать интонацию и беглость как чтение вслух, а затем учащиеся могут прочитать это себе или партнеру. Деятельность, сопровождающая стихотворение, требует, чтобы учащиеся использовали прилагательные, чтобы написать свой собственный стих.
Скачать здесь
Написанное Джуди Эберхардт, это стихотворение использует повторение и рифму, что делает его отличным текстом для студентов, чтобы практиковать беглое чтение. Учителя могут скрыть второе слово в рифмующейся паре и попросить учащихся предсказать слово, чтобы увидеть, имеет ли оно смысл.
Скачать здесь
«Пять утят» — идеальное стихотворение для учащихся первого класса. Стихи повторяются, что отлично подходит для тренировки беглости речи. Студенты должны считать от 5 уток в первом куплете до тех пор, пока в конце не останется ни одной утки в пруду. К стихотворению прилагается лист с изображением пруда и второй лист с вырезанными утками и цифрами, чтобы дети могли помещать своих уточек в пруд и вынимать их одну за другой, когда они читают или поют каждый стих.
Скачать здесь
Это двухстрочное стихотворение Джона Маккрея легко читается первоклассниками, что укрепляет их уверенность.
Это также отличный пример, который можно использовать при обучении тому, как правила пунктуации и использования заглавных букв отличаются в поэзии от других жанров письма.
После совместного чтения и обсуждения смысла стихотворения попросите учащихся написать второй стих самостоятельно.
Скачать здесь
Эта вечная классика от Walter de la Mare воспевает состояние просто быть собой. Первое стихотворение в книге Любимых стихов, старых и новых , перечисленных здесь, включает в себя описательные сенсорные слова, чтобы сравнить уникальность себя с деревом или цветком, обладающим своими уникальными характеристиками.
Найти здесь
Соедините это стихотворение с заданием «Все о поэте: я» из книги «Моя книга поэзии» Teach Simple | Писательская деятельность молодых поэтов. Прочитав и обсудив стихотворение «Я», учащиеся могут записать все самое интересное о себе на графическом органайзере, а затем написать собственное стихотворение на основе этой информации.
Скачать здесь
Известный своими рассказами о Винни-Пухе, А.А. Милн также писал вечные стихи для детей. «На полпути вниз» описывает любимое место ребенка. Это еще одно стихотворение, вошедшее в книгу « любимых стихов, старых и новых ».
Прочитав стихотворение, первоклассники могут подумать о своем любимом месте, которое принадлежит только им. Они могут описать место и то, что они чувствуют, когда находятся в этом особом месте.
Найти здесь
«Моя тень» — прекрасное введение для первоклассников в произведения Роберта Льюиса Стивенсона, включенные в книгу Детская книга стихов . Наблюдения автора за всеми глупостями, которые делает его тень, забавны и полны причуд.
Хотя часть лексики устарела, это дает возможность обсудить значение этих слов и определить слова, которые мы используем сегодня, которые означают то же самое.
Еще одно интересное занятие — выйти на улицу и позволить детям наблюдать за своими тенями, когда они двигаются. После этого они могут написать стихотворение о собственной тени.
Найдите это здесь
«Голодный жираф» — это простое стихотворение из четырех строк Криса Харриса, которое включено в книгу Я просто не умею рифмовать и Прочая ерунда, отлично подойдет для юных читателей. Харрис берет слово «завтра» и заменяет его на «томаллоу», чтобы оно рифмовалось со словом «ласточка».
Это стихотворение дает возможность поговорить о бессмысленных словах и о том, как их можно использовать в некоторых типах поэзии. Дайте учащимся другие пары слов и попросите их изменить одно, чтобы оно рифмовалось с другим. Это позволяет учащимся практиковаться в соединении букв и звуков, что улучшает их знания семейств слов и беглость чтения.
Найдите здесь
«Старуха, которая жила в Ачу» Эта пародия на «Старую женщину, которая жила в башмаке» написана как разговор, в котором одна сторона ошибочно принимает фразу «в ботинок» с «в ачу», вызывая веселый конфликт в разговоре.
Это стихотворение находится в книге Я просто не умею рифмовать и прочую ерунду и может быть использовано в сочетании с уроком звукоподражания, который представляет собой литературную технику использования слов, которые звучат как звуки, например ” ачу».
Найдите его здесь
Написанное Уильямом Мейкписом Теккереем, это стихотворение выдержало испытание временем и до сих пор нравится студентам. Последняя строка ломает рифмованные паттерны, чтобы создать нотку юмора.
Найдите его здесь
Это стихотворение можно использовать на уроке рифмовки или на уроке о животных зоопарка. Чтобы попрактиковаться в беглости, соедините его с книгой для чтения для начинающих Teach Simple’s Sight Word: The Zoo Printable Booklet.
Скачать здесь
Вашим ученикам понравится это стихотворение, потому что они могут включать чье-то имя как человека, который ел булочку со смородиной, с каждым стихом.
Повторяющиеся стихи с рифмующимися словами помогут учащимся начать различать определенные слова и усилить их интонацию.
Скачать здесь
«Рецепт баланса» Мэрилин Сингер — хорошее стихотворение для первого класса для тренировки беглости речи. В этом стихотворении-списке каждая строка стихотворения начинается с фразы «слишком много» и заканчивается другим словом. Учащиеся быстро разбираются в схеме.
В стихотворении используются противоположности, такие как «слишком много медлительности, слишком много спешки». Классом, небольшой группой или в партнерстве учащиеся могут сочинить еще один стих, составляя свои собственные списки «слишком многого».
Найдите здесь
Этот короткий глупый стишок заинтересует первоклассников, когда они обдумывают идею увидеть фиолетовую корову. Короткие рифмующиеся слова этого стихотворения создают прекрасную практику как для продвинутых, так и для продвинутых читателей.
Предложите учащимся нарисовать картинку к стихотворению. Попросите их переписать стихотворение вместе со своей картинкой, чтобы попрактиковаться как в письме, так и в распознавании слов. .
Найдите здесь
Юмористическое стихотворение Джека Прелуцкого предлагает детям представить, что было бы, если бы их нос был на другой части тела. Стихотворение написано в рифму и использует несколько семейств слов, которые изучают первоклассники.
Найти здесь
Это интересное стихотворение идеально подходит для детей, чтобы тренировать беглость и интонацию. Используйте этот ресурс «Оцените стихотворение», в котором учащиеся делятся своим мнением о стихотворении и определяют его уникальные качества, в качестве дополнительного материала.
Скачать здесь
Это стихотворение Шела Сильверштейна из книги «Свет на чердаке» — вечный фаворит детей.
Миссис МакТвиттер, няня, на самом деле сидит на ребенке. Первоклассники поймут, что слово «няня» имеет двойное значение.
Прочитав стихотворение, начните обсуждение других слов, которые звучат так же, но имеют другое значение.
Найти здесь
«Червяк»Это глупое стихотворение поразит ваших первоклассников. Рифмованные слова позволяют тренировать беглость речи и интонацию, а описательные слова создают образы.
Загрузить здесь
Предложите учащимся придумать слова, чтобы описать, как червяк чувствует, пахнет, двигается и имеет вкус, используя один из графических органайзеров из этого ресурса «Создание сенсорной поэзии» в качестве дополнительного задания после прочтения стихотворения.
Скачать здесь
«Клубничный Джамбори» Из поэтического сборника Айрин Лэтэм под названием Fresh Delicious: Poems from the Farmer’s Market , это стихотворение состоит из четырех коротких станов.
за, которые легко читаются первоклассниками, поэтому они могут самостоятельно практиковать беглость речи и тон.
Найдите здесь
«Перемена»«Перемена» Шарлотты Золотов из книги Перемены — это стихотворение, в котором используются сенсорные слова для описания каждого из четырех времен года. Есть пять коротких, простых стихов, которые способствуют беглости чтения и интонации.
Найдите здесь
Соедините это стихотворение с отрывком для понимания прочитанного под названием «Времена года». Сравните слова, используемые для описания времен года в каждом стихотворении, и попросите учащихся придумать свои собственные описательные слова.
Скачать здесь
«Великая гонка улиток» Из сборника «Дух сосны, намек на скунса: лес стихов » Деборы Радделл. В этом стихотворении используются яркие прилагательные, чтобы описать улитку-победителя в гонке по следу слизи, который он оставил после себя.
Это стихотворение можно использовать в сочетании с обучением сенсорным словам в первом классе.
Найдите здесь
«Весна»«Весна» Рэймонда Сустера — короткое стихотворение из четырех строк в книге Светлячок 9 июля0038 , используя простые слова, чтобы проиллюстрировать связь между дождем и цветами. Это хорошее стихотворение для первого класса, потому что оно укрепит у учащихся уверенность в своих навыках чтения.
Это также вызывает дискуссию о причине и следствии: идет дождь, а затем растет цветок. Его можно использовать как часть урока о временах года или растениях.
Найти здесь
«Больна» История Пегги Энн Маккей, которая была слишком больна, чтобы идти в школу, пока не узнает, что сегодня суббота, развлечет и порадует первоклассников. Написано Шелом Сильверстайном в его книге 9.0037 Там, где заканчивается тротуар , это рифмованное стихотворение идеально подходит для учащихся, которые готовы читать более длинные отрывки.
Пусть ваши ученики улучшат беглость речи, читая стихотворение вслух с партнерами или хором, чтобы они могли слышать себя и практиковать тон и интонацию. Они могут помочь друг другу определить слова, которые они не знают.
Найдите здесь
Как научить первоклассника стихотворению?При знакомстве со стихами в первом классе начните с коротких стихотворений с простыми рифмующимися словами, чтобы учащиеся могли использовать свои фонологические знания для успешного чтения стихотворений. Когда они начнут осваиваться, вводите стихи, которые немного длиннее, например, стихи-списки, хайку и стихи, в которых не используются рифмующиеся слова.
Еще один метод обучения – писать стихотворения, которые рифмуются на бумаге. Закройте второе слово в рифмованном наборе и дайте ученикам понять это слово, используя то, что они знают о семействах слов и фонетике.
Вы также можете предложить учащимся провести мозговой штурм сенсорных слов, чтобы использовать их в поэзии, используя графические органайзеры из этого ресурса Сенсорная поэзия, чтобы научиться рисовать картинку словами.
Ключом к представлению стихов в первом классе является выбор стихов, которые вызывают большой интерес и близки вашим ученикам.
Об авторе
Келли Ренде имеет степень магистра специального образования. Она преподает естествознание в средней школе и курсы STEM в течение 18 лет. Когда она не учит, ее можно найти пишущей или путешествующей со своими детьми и собаками.
Написание стихотворения для детей — это веселый и простой способ дать волю своим творческим способностям. Вы можете не только научить их сочинять стихи, но и использовать стихи, чтобы научить их жизненным урокам и ценностям. В этой статье вы найдете лучшие детские стихи всех времен, а также несколько отличных советов о том, как помочь ребенку в процессе написания стихотворения.
Лучшие детские стихи Короткие стихи для детейЧитайте по теме: Лучшие детские книги для развития воображения и творчества
Фиолетовая корова Я никогда не видел фиолетовой коровы,
Я никогда не надеюсь увидеть ее,
Но я все равно могу сказать тебе,
Я лучше увижу, чем буду!
SplashLearn пробуждает любознательность на протяжении всей жизни своей игровой программой обучения PreK-5, которую полюбили более 40 миллионов детей. С более чем 4000 веселых игр и занятий, это идеальный баланс между обучением и игрой для вашего малыша.
Попробуйте бесплатно. .
Эй, диддл, диддл,
Кот и скрипка, 9003 8
Корова прыгнула через луну,
Маленькая Собачка смеялась, увидев такой спорт,
А Блюдо убежало с Ложкой.
Жил-был бородатый старик,
Который сказал: «Это именно то, чего я боялся —
Две совы и курица,
Для жаворонков и крапивников,
Все свили свои гнезда в моей бороде!»
Дни месяца Тридцать дней в сентябре
Апреле, июне и ноябре
Только в феврале двадцать восемь.
У всех остальных тридцать один,
Кроме високосного года — это время
Когда в феврале двадцать девять дней.
Любая собака, которую подталкивает дикобраз
Нельзя обвинять в том, что таит обиду,
Я знаю одну собаку, которая смеялась всю зиму
В дикобраз, сидевший на занозе.
Сначала я увидел белого медведя, потом черного;
Потом я увидел верблюда с горбом на спине;
Потом я увидел серого волка с бараниной в пасти;
Потом я увидел, как вомбат ковыляет в соломе;
Потом я увидел, как слон машет хоботом;
Потом я увидела обезьян – господи, как неприятно они пахли!
Они идут вниз… Они идут вниз!
Град и снег!
Замерзнет и чихнет и сморкается!
Мир так полон
множеством вещей,
я уверен, что мы все должны быть
счастливы как короли.
Жила-была старуха в башмаке,
У нее было так много детей, что она не знала, что делать;
Дала им бульона без хлеба,
Поцеловала их крепко и отправила спать.
Читайте также: Лучшие классические сказки для раннего развития ваших детей
я маленький чайник
Короткий и толстый
Вот моя ручка (одна рука на бедре)
Вот мой носик (другая рука вытянута прямо)
Когда я весь испарюсь
Услышьте мой крик
«Переверните меня
и вылейте меня !” (наклониться к носику)
Я умный чайник,
Да, это правда
Вот позвольте мне показать вам
Что я умею
Я могу поменять ручку
И мой носик (поменять положение руки)
Просто переверни меня и вылей! (наклониться к носику)
Мой кот толстый У меня есть кот по имени Вестерс,
И он ест весь день.
Он всегда валяется,
И никогда не хочет играть.
Даже со скрипучей игрушкой,
Ни со всем, что движется.
Когда я заставляю его тренироваться,
Он всегда не одобряет.
Вот мы и посадили его на диету,
Но теперь он орет весь день.
И хотя он похудел,
Все равно не придет играть.
Если вам нужно высушить посуду
(Такая ужасная, скучная работа)
Если вам нужно высушить посуду
(‘ Стойко похода в магазин)
Если надо вытереть посуду
И уронишь одну на пол—
Может больше не дадут
Высушить посуду.
Меня зовут не McGallimagoo, 9 лет0038
Хотя некоторые бы вы подумали.
Весь день они называют меня так,
И я действительно думаю, что это воняет.
Макгаллимагу иди сюда ко мне
Макгаллимагу садись.
Макгаллимаго такое забавное имя,
Но оно всегда заставляет меня хмуриться.
Итак, если вы увидите меня на улице,
Пожалуйста, не называйте меня так.
Обращайтесь ко мне по моему собственному имени,
Мистер Хуллибайсс.
Как только Фред встанет с постели,
его нижнее белье сползет ему на голову.
Мать смеется: «Не клади,
на голове белье не место!»
Но рядом с его ушами, над его мозгами,
— это место, где остается нижнее белье Фреда.
Ночью, когда Фред снова ложится спать,
он ловко срывает его с головы.
Мать выключает свет
и тихо напевает: «Спокойной ночи! Спокойной ночи!”
А потом, по никому не известным причинам,
белье Фреда сползает на носочки.
Я учусь говорить спасибо.
И я учусь говорить «пожалуйста».
А я учусь пользоваться салфетками,
Не своим свитером, когда чихаю.
И я учусь не вести мяч.
А я учусь не чавкать.
И я учусь (хотя иногда мне очень больно)
Не рыгать.
И я учусь жевать мягче
Когда я ем кукурузу в початках.
И я понимаю, что гораздо
Гораздо проще быть неряхой.
Сегодня первое сентября и
Как естественно,
Как заход и восход солнца,
Бутоны и увядание цветов,
9 0002 Заживление открытых ран,И смерть.
Это не школьный звонок,
Это церковный звон.
Мамы разбудили нас от летних игр,
Но отцы взяли нас за руки
более сурово и гордо, чем когда-либо прежде.
Отцы ушли с работы на рынок,
Таскать тяжелые сумки и
Всякие мысли и сорняки
в их головы.
Мы оставили игрушки с увядшими улыбками на кроватях,
Сестрички и братишки на окнах,
Бабушки, которые причесали нас и
Пересекли нас, когда мы уходили из дома,
На встречу с Богом или нашими первыми учителями.
Здесь наши пустые молчаливые тетради,
Здесь наши нераспечатанные книги и плоские, неодушевленные иллюстрации,
Красные перья, которые сохраняют свою строгость, но не могут ее выразить,
Реестр, прочитанный из зачетной книжки без ответов,
Столы без назначения и
Доски, окрашенные в черный цвет,
На которых написана наша первая, краткая история.
Вот наши цветы для вас, которые
Должны были открыть нам дверь мудрости жизни,
Но цветы выбрали лучшую судьбу.
Опять легкие рюкзаки
Крестами висят на наших слабых плечах и
Белые рубашки—
Как жертвенные агнцы, мы пробираемся в последний класс.
Не смотри так часто на дорогу,
Мы отсюда не вернемся,
Мы продолжили наши летние игры и
Мы прячась за первое сентября.
Серый с розовыми вкраплениями,
Белый с синим голенищем,
Туфли с яркими чулками,
Рукава хромового оттенка;
Пушистые оборки белого цвета,
Темная светлая кайма;
Такое мерцание сквозь
Изумрудно-зеленые деревья с глазами
Сегодня днем, с дороги снаружи.
Они кружатся:
Много смеха бегут
Со звуком каскада;
Тогда всего один.
Звонок: бегут:
Тогда тишина: —
Так будет
Когда-нибудь снова
С ними, — со мной.
Мы скачем кругами по детской площадке,
ржаем, ржем и трясем гривами.
Мы царапаем землю потертыми седельными оксфордами,
гремим вокруг маленьких детей на качелях
и на качелях, а вокруг игры мальчиков с мячом.
Мы рыжие, каштановые, оленьи, пегие, серые,
стадо в пастельных платьях и белых носках.
Мы самоназванные, неприрученные, нетронутые, неуправляемые.
Наши равнины не знают заборов. Мы чувствуем запах весны.
Колокол производит метаморфозы.
Все еще горячие и раскрасневшиеся, мы возвращаемся к своим столам,
один отсек в комнате паломино.
Кто-то сфотографировал класс
, стоящий в очереди за прививками от полиомиелита,
и опубликовал его в Weekly Reader.
Мы сегодня так стояли. И это было больно.
Миссис Либель сказала, что мы Делаем Историю,
, но я лишь закатил глаза и вздрогнул.
Делать историю — это больше, чем стоять в очереди
, веря в маленькую белую ложь о боли.
Мама говорит, что первые негры стали историей:
Первый негр-телефонист,
Первый негр-оператор в Метрополитене,
Первые негры-пилоты, Первый судья Верховного суда.
Та дама из Монтгомери только что стала первой девяткой0369, прищурив глаза и сидя там.
Стихотворения для детей Жил-был слон,
9 0038 Кто пытался использовать телефант—
Нет! Нет! Я имею в виду телефон
Кто пытался пользоваться телефоном —
(Боже мой! Я не совсем уверен
Что даже сейчас я понял это правильно.
)
Как бы то ни было, он получил свой чемодан
Запутался в телефонной трубке;
Чем больше он пытался получить его бесплатно, Две маленькие птички Дикки, Джек и Джилл Как маленький крокодил Как весело он, кажется, усмехается,
Тем громче гудел телеф-
(Боюсь, я лучше брошу песню
Об элепопе и телефоне!) с
Матушка Гусыня
, сидели на стене.
Одного зовут Петр,
Другого зовут Пол,
Улетай, Питер.
Улетай Пол.
Вернись, Питер!
Вернись Пол!! 23.
Джек и Джилл
Матушка Гусыня
Поднялись на холм
За ведром воды
Джек упал
И сломал корону
И Джилл, кувыркаясь, шла следом.
Джек поднялся
И домой побежал
Так быстро, как только мог,
Пошел спать
Лечил голову
Уксусом и оберточной бумагой.
24.
Крокодил
Автор: Льюис Кэрролл
Улучшает свой сияющий хвост,
И льет воды Нила
На каждую золотую чешуйку!
Как ловко расправляет когти,
И рыбок встречает,
С ласково улыбающейся пастью! 25.
Мерцай, мерцай, звездочка
Джейн Тейлор
Так высоко над миром,
Как алмаз в небе.
Мерцай, мерцай, звездочка,
Как интересно, что ты такое!
Звездный свет, начни ярко,
Первая звезда, которую я вижу сегодня вечером;
Я хотел бы, я хотел бы, чтобы я мог,
Исполни желание, которое я желаю сегодня вечером.
Баа, баа, паршивая овца,
У вас есть шерсть?
Да-с, да-с,
Три полных мешка;
Один для хозяина,
И один для дамы,
И один для маленького мальчика
Который живет дальше по переулку.
Мне нравится видеть грозу,
Дандер буря, 9003 8
Буря ошибок,
Я хотел бы видеть оно, черное и медленное,
Спустись с холма, спотыкаясь.
Я люблю слушать грозу,
Гроза грабежей,
Чудо-буря,
Громко рычать на наш домик
И трясти окно подоконники!
Дитя понедельника красивое лицо,
Дитя вторника полно благодати,
Дитя среды полно горя,
Дитя четверга еще далеко идти.
Пятничный ребенок любит и отдает,
Субботний ребенок усердно трудится, чтобы заработать на жизнь,
И ребенок, родившийся в субботу,
Милый и веселый, добрый и веселый.
Выбрать стихотворение для детей бывает непросто. Там так много рифмованных стихов, что это может показаться ошеломляющим.
Ключ в том, чтобы найти то, что соответствует возрасту и интересно. Вы хотите найти что-то, что развлечет вашего малыша и научит его чему-то новому. Убедитесь, что вы нашли короткое и легкое для понимания стихотворение.
Если у вас есть дети старшего возраста, и вы хотите прочитать это вместе с ними, убедитесь, что вы знаете слова заранее и можете прочитать все, не спотыкаясь.
Если стихотворение слишком длинное, оно может стать монотонным, и его больше не будет приятно читать.
Детям понравится юмористическое стихотворение или стихотворение с элементом неожиданности. Если возможно, привлеките ребенка к выбору стихотворения. Они с большей вероятностью будут взволнованы и заинтересованы, если будут участвовать в процессе принятия решений.
Творческие способы научить вашего ребенка писать стихотворениеСуществует множество различных способов помочь вашему ребенку научиться писать стихотворение.
Читайте своему ребенку каждый вечер перед сном, так как это поможет ему лучше заснуть и понять, что чтение — это весело. Кроме того, это поможет улучшить их словарный запас. Составьте слово из календаря дня и попросите ребенка отметить каждое слово, которое он знает, когда услышит его. Научить детей писать стихи — прекрасный способ развить их творческие способности и воображение.
Мы надеемся, что вам понравились стихи, упомянутые выше, и мы с нетерпением ждем возможности прочитать некоторые из стихов, написанных вашими детьми. Пожалуйста, поделитесь ими с нами по адресу help@splashlearn.