Как и обещала, продолжаю публиковать кроссворды из загадок для детей. Сегодня, уважаемые читатели, я предлагаю вам разгадать с вашими детками загадки про осень и кроссворд на тему: “Осень”.
Под номером 1 у нас зашифровано название одного из осенних месяцев. Вот о нем загадка:
Все мрачней лицо природы:
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился.
Что за месяц к нам явился?
(ответ: октябрь)
Следующая загадка про осень, вернее отгадка на нее, поможет нам заполнить слово в кроссворде под номером 2:
Опустел любимый сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к нам пришел?
(ответ на эту загадку: сентябрь)
А теперь давайте отгадаем слово, обозначающее явление природы, которое довольно часто бывает осенью.
Без рук, без ног – под окном стучится, в дом просится.
Так и хочется сказать, что это – дождь, но… (верный ответ: ветер).
Загадка для последнего месяца осени и слова под номером 4:
Поле черно-белым стало:
Падает то дождь, то снег.
А еще – похолодало –
Льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц, подскажи.
(ответ: ноябрь)
И, наконец, последнее слово кроссворда, слово под номером 5, означает самое распространенное осеннее погодное явление:
Крупно, дробно зачастил
И всю землю напоил.
(ответ: дождь)
Ну вот, загадки про осень и кроссворд на тему: “Осень” – разгаданы.
Надеюсь вам, уважаемые читатели, и вашим деткам пришлась эта развивающая и увлекательная игра по вкусу. Если да, то не забывайте заходить в гости на сайт “Расти вместе”.
Следующий кроссворд и загадки будут о школе, о зиме.
Предлагаю разгадать вместе с вашими детьми и другие интересные и увлекательные кроссворды (с ответами 😉 ):
КРОССВОРД ДЛЯ ПЕРВОКЛАССНИКА
ЛЕТО В ЗАГАДКАХ И КРОССВОРДЕ
КРОССВОРД ПРО КОСМОС
РАЗГАДЫВАЕМ КРОССВОРД И ЗАГАДКИ ВМЕСТЕ С МАШЕЙ
Автор: Богданова Татьяна Евгеньевна
Организация: МБОУ «Школа №16 имени 339 Ростовской стрелковой дивизии»
Населенный пункт: г. Ростов-на-Дону
Конспект квест-игры «Изменения в природе» для учеников 1 – 4 классов.
Цель: Закрепить и расширить знания школьников о характерных признаках осени, сезонных изменениях в природе.
Задачи:
1. Создать условия для формирования познавательной активности у детей младшего школьного возраста;
2.
Продолжить развитие творческих и интеллектуальных способностей учащихся.
3. Расширять кругозор учеников.
4. Организация досуга школьников.
5. Продолжить формировать умения работать в команде.
Оборудование: Оформление и обозначения станций плакатами с соответствующей осенней тематикой. Конверты с заданиями, маршруты для команд, пазлы с осенними пейзажами — 2 штуки, кроссворды (по количеству команд), плетёные корзины для овощей – 4 штуки, муляжи фруктов и овощей, шишки, каштаны, изображения деревьев, листья из бумаги, буквы для составления фразы «Ура! Вернём краски лесу!», музыкальное сопровождение.
Ход мероприятия:
Ведущий: Осень! Славная пора!
Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград –
Всё поспело для ребят
И арбуз увидев важный,
Оживится детвора-
Здравствуй осени пора!
Веселый маляр наугад
Разбрызгал чудесные краски,
И леса осенний наряд
Нас манит, как добрая сказка.
(Из – за ширмы выбегают белочка и зайчик)
Белочка: Помогите, спасите!
Ведущий: Что случилось?
Зайчик: За нами гонится Кощей Бесцветный.
Белочка: (оглядывается):
Я вижу, он здесь уже побывал
и все краски с картин забрал!
Ненавижу яркие цвета!
Ненавистна мне земная красота!
Я хочу, чтоб стало все бесцветным,
блёклым, скучным, тусклым, грязным, бледным!
Ведущая: Ребята, что же нам делать? Кто нам поможет?
Зайчик: Давайте позовём к нам в гости Осень!
ПЕСНЯ ПРО ОСЕНЬ
(Появляется Осень)
Осень: Вы обо мне? А вот и я.
Привет осенний вам, друзья!
Не виделись мы целый год,
За летом – следом мой черёд.
(Пауза. Смотрит вокруг)
Ох! Что же произошло?
Зайчик: Кощей Бесцветный хочет украсть все краски осени!
Белочка: Что же делать?
Осень: Ребята, помогите мне вернуть краски!
Случился здесь у нас
Переполох осенний,
Но чтобы всё вернуть
В природе на места,
Задания Кощея выполняйте
и буквы собирайте!
Ведущий: Для того, чтобы в наш мир вернулись осенние краски, каждому классу-команде нужно выполнить разные задания. За каждое выполненное задание команда будет получать букву. В конце путешествия мы все вернемся сюда, чтобы из этих букв составить волшебное предложение и победить Кощея Бесцветного!
Учителя классов получают план- карту вашего путешествия.
В добрый путь!
Станция «Лесные загадки»
1.
Кто на ветке шишки грыз,
И бросал объедки вниз?
Кто по елкам ловко скачет,
И взлетает на дубы?
Кто в дупле орехи прячет,
Сушит на зиму грибы? (Белка)
2.Кто осенью холодной,
Ходит хмурый и голодный? (Волк)
3.Длинное хвостище,
рыжее волосище,
сама хитрище. (Лиса)
4.Мои ушки на макушке:
Длинные, большие,
Чтоб лису услышать мог,
Даже не в тиши я. (Заяц)
5.Сердитый недотрога,
Живёт в глуши лесной.
Иголок очень много,
А нитки не одной. (Ёж)
6. Трав копытами касаясь,
Ходит по лесу красавец,
Ходит смело и легко,
Рога раскинув широко. (Лось)
7. Бродит хищный кот в лесах
С кисточками на ушах.
Дальше от него держись —
Быстро нападает… (Рысь)
Молодцы, вы правильно отгадали загадки!
Скажите, о ком загадки? Какие это животные? Назовите, каких вы ещё знаете лесных животных? Расскажите, как лесные животные готовятся к зиме?
Станция «Поэтическая»
Осень навевает самые различные оттенки настроения.
Много стихов написано об этом прекрасном времени года. А сейчас проверим поэтический дар членов вашей команды.
Составьте двухстишие (стихотворение из 2 строк) про осень, используя следующие рифмы:
Шишка – мишка
Картошка – Антошка
Ветерок – вечерок
Станция «Осенняя мозаика»
Ребята, помогите осени собрать рассыпавшиеся картины! Вам нужно разделиться на команды: команда девочек и команда мальчиков. Кто быстрее правильно соберет нашу осеннюю мозаику, получит заветную букву!
(Победившей команде вручается буква, проигравшей — осенний листочек)
Станция «Осенний кроссворд»
Задача команды найти в кроссворде 7 слов, связанных с осенью. Слова располагаются по горизонтали, время на выполнение задания – 2 минуты.
Станция «Собираем урожай»
Реквизит: 4 стула, 4 корзинки, овощи, фрукты, шишки, листья, каштаны, мячики.
(Картофель, лук, морковь, свёкла, яблоко, апельсин, лимон)
Эстафета. Участвует 2 команды. Ребятам нужно собрать урожай из одной корзинки в другую. Побеждает команда, которая быстро собрала только овощи и фрукты. (Получает букву). Другая команда — получает осенний листочек.
Станция «Узнай лист»
Реквизит: плакат с нарисованным деревом.
К дереву прикреплены разные листья. Нужно узнать, на каких деревьях растут эти листочки.
Станция «Кто быстрее»
Реквизит: 9 листьев.
На полу раскладываются листья. Участвует 10 человек. Листьев на один меньше, чем детей. Пока звучит стихотворение про осень, дети бегут по кругу. Как только ведущий умолкает, дети должны успеть схватить по листику. Кому не хватило — выбывает из игры. (Проводится 3 раза)
(Дети бегут по кругу под следующее стихотворение).
Ярко-рыжая лиса
Разукрасила леса,
Все деревья и кусты,
Быстро листик ты бери!
3.
Заключительная часть (подведение итогов)
Пройдя все станции и собрав буквы, команды возвращаются в зал, составляют фразу «Ура! Вернём краски лесу!»
Ведущий: Ну что, ребята, понравилось вам проходить задания? А я знаю, что каждая из команд получила разноцветные буквы, которые помогут Осени вернуть краски. Чтобы все в природе вернулось на свои места, давайте составим из этих букв фразу «Ура! Вернём краски лесу!»
Ученики составляют предложение.
Кощей: Обхитрили меня. Но получилось действительно красиво. Ну что ж забирайте свои краски (на сцене появляются краски)
Ведущий: Ну, вот, теперь к нам вернулись все краски, небо опять стало синим, солнце – желтым, а мир разноцветным! (показывает на картинку). Лес получил свой осенний наряд, а нашу тропинку засыпали разноцветные осенние листья.
Красная краска:
Цветом я своим горжусь
и для ягод пригожусь
Всем и клюкве и бруснике,
землянике и клубнике –
без меня нельзя никак!
Желтая краска:
Я – желтая краска, Раскрасить я могу
Кувшинчик, одуванчик и лютик на лугу,
Пушистые цыплята и выводок утят,
И бабочка, и солнце, со мной дружить хотят!
Оранжевая краска:
Оранжевые шубки раскрасила я,
белочкам и лисам – они мои друзья!
Огненным цветом апельсины горят,
яркие веснушки, радуют ребят!
Зеленая краска:
А я раскрашу ёлочку, кузнечиков и травку
И лягушат, и домик их – зеленую канавку.
Осень:
Очень весело мне было,
Всех ребят я полюбила.
Но прощаться нам пора.
Что поделать? Ждут дела!
До свиданья!
Ведущий: Вот и закончилось наше путешествие! Спасибо вам, ребята, что помогли Осени вернуть ее разноцветный наряд! Надеюсь, вам понравилось! А за активное участие в квест-игре команда каждого класса получит Свидетельство. (Награждение классов.)
Список использованной литературы
В разработке мероприятия использованы материалы из следующих ресурсов:
html
Приложение 1
Маршруты для команд
|
Команда 1. 1. Станция «Кто быстрее» 2. Станция «Лесные загадки» 3. Станция «Осенняя мозаика» 4. Станция «Узнай лист» 5. Станция «Собираем урожай» 6. Станция «Поэтическая» 7. Станция «Осенний кроссворд» |
Команда 2. 1. Станция «Поэтическая» 2. Станция «Осенняя мозаика» 3. Станция «Лесные загадки» 4. Станция «Собираем урожай» 5.Станция «Осенний кроссворд» 6. Станция «Узнай лист» 7. Станция «Кто быстрее» |
|
Команда 3. 1. Станция «Осенний кроссворд» 2. Станция «Узнай лист» 3. Станция «Собираем урожай» 4. Станция «Поэтическая» 5. Станция «Лесные загадки» 6. Станция «Кто быстрее» 7. Станция «Осенняя мозаика» |
Команда 4. 1. Станция «Собираем урожай» 2. Станция «Поэтическая» 3. Станция «Кто быстрее» 4. Станция «Осенний кроссворд» 5. Станция «Осенняя мозаика» 6. Станция «Лесные загадки» 7. Станция «Узнай лист» |
Приложение 2
«Осенний кроссворд»
|
О |
С |
Е |
Н |
Ь |
Ж |
О |
Л |
|
П |
У |
Т |
В |
Е |
Т |
Е |
Р |
|
Л |
Р |
К |
А |
Ш |
Т |
А |
Н |
|
Д |
О |
Ж |
Д |
Ь |
М |
У |
В |
|
С |
Л |
У |
Ж |
А |
К |
И |
Г |
|
А |
Ф |
Х |
О |
Л |
О |
Д |
З |
|
Л |
И |
С |
Т |
О |
П |
А |
Д |
Приложение 3
Сетка распределения букв между командами
|
листочек |
листочек |
листочек |
листочек |
|
! |
У |
Р |
А |
|
У |
В |
Е |
Р |
|
Н |
Ё |
М |
К |
|
Р |
А |
С |
К |
|
С |
Е |
Л |
И |
|
листочек |
листочек |
листочек |
листочек |
Опубликовано: 21.
10.2017Наименование: Времена года. Осень – Autumn
Язык: английский
Транскрипция: есть
Количество карточек: 45 шт.
Примеры: нет
Долго думал, на какую тему составить новую подборку английских слов, а решение оказалось прямо под носом. Сегодня осень, и поэтому этот словарик я посвящу именно ей.
Если вы уверенны, что овладели всеми словами на тему осень, попробуйте решить наш кроссворд.
| Acorn | [eıkɔ:n] | Желудь |
| Apple | [æpl] | Яблоко |
| Autumn | [ɔ:təm] | Осень |
| Autumnal | [ɔ:tʌmnəl] | Осенний |
| Autumnal equinox | [ɔ:tʌmnəl i:kwınɔks] | Осеннее равноденствие |
| Chestnuts | [ʧesnʌts] | Каштан |
| Cloud | [klaud] | Облако, туча |
| Coat | [kəut] | Пальто |
| Cold | [kəuld] | Холодный |
| Cool | [ku:l] | Прохладно |
| Early fall | [ə:lı fɔ:l] | Ранняя осень (амер. ) |
| Fall | [fɔ:l] | Осень (амер. ) |
| Falling leaves | [fɔ:lıŋ li:vz] | Листопад, падающие листья |
| Feast | [fi:st] | Праздник |
| Gloomy | [glu:mı] | Мрачный, хмурый, печальный |
| Halloween | [hæləui:n] | Хэллоуин |
| Harvest | [hɑ:vıst] | Жатва, урожай |
| Hay | [heı] | Сено |
| Haystack | [heıstæk] | Стог сена |
| In the late of autumn | [ın ði: leıt ɔv ɔ:təm] | Глубокой осенью |
| Late fall | [leıt fɔ:l] | Поздняя осень (амер. ) |
| Leaf | [li:f] | Лист, листва |
| Leaves | [li:vz] | Листья |
| Maize | [meız] | Кукуруза |
| Migratory birds | [maıgrətərı bə:ds] | Перелетные птицы |
| Mushrooms | [mʌʃrums] | Грибы |
| November | [nəuvembə] | Ноябрь |
| Nut | [nʌt] | Орех, орешек |
| October | [ɔktəubə] | Октябрь |
| October | [ɔktəubə] | Октябрь |
| Orange | [ɔrınʤ] | Оранжевый |
| Pine cone | [paın kəun] | Сосновая шишка |
| Pumpkin | [pʌmpkın] | Тыква |
| Rake | [reık] | Грабли |
| Reap | [ri:p] | Жать, снимать урожай |
| Season | [si:zn] | Время года, сезон |
| September | [septembə] | Сентябрь |
| Sleet | [sli:t] | Дождь со снегом |
| Thanksgiving day | [ˌθæŋks’gɪvɪŋ deı] | День благодарения |
| Turkey | [tə:kı] | Индейка |
| Umbrella | [ʌmbrelə] | Зонт |
| Weather | [weðə] | Погода |
| Wind | [wınd] | Ветер |
| Windy | [wındı] | Ветреный |
| Yellow | [jeləu] | Жёлтый |
Часто школьникам задают подобные задания: надо составить вопросы к кроссворду, реже им ставят и еще одно условие – поле кроссворда должно быть симметричным.
И если в первом задании ничего сложного нет, то со вторым может справиться только настоящий профессионал, потому что в составлении тех кроссвордов, которые мы можем видеть на страницах газет и журналов, есть множество нюансов. Хотя, конечно, вы можете постепенно осваивать и эту сложную науку.
Составить вопросы к кроссворду можно и с помощью специальных программ, как мы знаем сегодня, большинство деятельности сводится к работе за компьютером, а дети всегда с особым интересом занимаются и изучают данное устройство. И если для взрослых интерес представляют бумажные издания – сборники кроссвордов, то молодежь выбирает специальные приложения для планшетов и ПК.
Самое первое, что надо сделать – это выбрать тематику для вашего кроссворда, ведь так вы сузите круг вопросов. Теперь можно составлять вопросы к кроссворду – вопросы и ответы должны быть по горизонтали и по вертикали. Составление вопросов – дело нехитрое, но здесь важно помнить о двух правила
1.
Составлять надо несложные вопросы, и желательно, чтобы вопросы также были недлинными. По крайней мере, в любом кроссворде должно быть не более двух длинных слов, которые должна располагаться в центре поля кроссворда.
2. Ответ – всегда одно слово, без наличия дефиса или других знаков, слово-ответ должно быть в именительном падеже единственного числа.
Итак, вы выбрали тему, например, для школьников это может быть любой параграф из учебника, предположим, это будет история или биология, тогда самыми лучшими вариантами для вопросов будут термины, к каждому такому слову можно легко подобрать вопрос, исходя из определения данного термина. Например, рассказывая, как составить кроссворд по физике, мы уже останавливались на том, какими могут быть вопросы по терминам.
Для знатоков мировой или русской литературы можно составить вопросы о писателях и произведениях, здесь вопросы могут быть созданы по принципу:
1. Кто автор романа «Гранатовый браслет».
2. Автор цикла «Темные Аллеи».
3. Кто автор поэмы «Евгений Онегин».
В этом случае не только вопросы легко составлять, но и ответы короткие, а главное – всем известные, к тому же, можно проверить элементарные знания ребенка о русской культуре, а вот более сложной темой может стать литература мировая. А каждая мамочка может составить самые лучшие детские кроссворды по любимым сказкам, затем провести с ребенком интеллектуальную игру, поле кроссворда можно начертить на доске, а ответы записывать мелом.
Цели: познакомить учащихся с новым разделом.
Задачи:
Оборудование: карточки со
стихотворением И.
Токмаковой, презентация,
мультимедийный проектор.
Литература:
1. Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др. Литературное чтение. 2 класс. Учебник. – В 2-х
частях. – 4-е изд. – М.: Просвещение, 2013.
2. Интернет ресурсы:
http://vospitatel.com.ua/zaniatia/zagadki/zagadki-pro-osen.html;
http://xn—-8sbiecm6bhdx8i.xn--
p1ai/%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%86%D1%8B%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%20%D0%BE%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C.html;
http://www.razumniki.ru/osen_primeta.html.
ХОД УРОКА
1. Организационный момент
2. Речевая разминка
У.: У вас у каждого на столе карточка с произведением Ирины Токмаковой. Прочитайте это произведение по себя.
Кончается лето, кончается лето,
И солнце не светит, а прячется где-то.
И дождь-первоклассник, робея немножко,
В косую линейку линует окошко.
У.
: О чем вам рассказал автор?
Д.: О конце лета.
У.: Какие слова это подтверждают?
Приведите из текста.
Д.: Кончается лето, солнце не светит,
дождь — первоклассник, в косую линейку (т.е. косой
дождь).
У.: А почему автор назвал дождь-первоклассник?
У.: Давайте прочитаем это стихотворение
в нескольких интонационных вариантах и подумаем,
какой эмоциональный настрой хотел передать
автор и почему. (Чтение с вопросительной
интонацией, с удивлением и восхищением,
повествовательно с грустью, медленно.)
Д.: Данное стихотворение читается
медленно с грустью, потому что наступает пора,
когда все живое готовится к зиме.
У.: Какое время года наступает за летом?
Д.: Осень.
3. Постановка темы и цели урока
У.: Назовите тему нашего урока?
Д.
: Осень.
У.: Давайте расшифруем, к какому разделу
будет относиться наша тема?
Слайд 1. ЬНЕСО. ЮУКССУР УДОРИРП ЮЛБЮЛ. (Люблю
природу русскую. Осень.)
У.: Продолжите фразы.
Слайд 2.
У.: Мы познакомимся …
Д.: С произведениями об осени, с
музыкальностью стихотворного текста.
У.: Как вы думаете, какие произведения
войдут в этот раздел?
Д.: Стихи, рассказы, загадки, пословицы.
У.: Мы будем учиться … (наблюдать за
жизнью слов в художественном тексте,
представлять картины осенней природы, которые
создает автор)
Д.: Читать выразительно стихотворения,
соблюдая нужную интонацию; наблюдать за рифмой и
ритмом текста.
У.: Мы научимся …
Д.: Читать стихотворения, передавая с
помощью голоса настроение; различать
стихотворный и прозаический текст.
4.
Работа по теме
У.: Чем так привлекательна осень?
Ответы детей.
Слайд 3.
У.: Осень — излюбленное время года для
многих писателей и поэтов. Сколько произведений
посвящено ей, не счесть! Кто-то находил в ней
покой и очарование, кто-то — грусть.
В устном народном творчестве (фольклор) много
упоминаний об осени — после сбора урожая у
крестьян появлялось время, которое не грех было
скоротать за сочинительством загадок, потешек,
стихов под неторопливый шум осенних дождей.
Немало об осени примет, большая часть которых
пытается предсказать холодность зимы и
засушливость будущей весны, пословиц и
поговорок. (Появление комаров поздней осенью —
к мягкой зиме. Октябрьский гром — зима
бесснежная.)
Слайд 4. Работа в группе.
У.: Начнем мы нашу работу с задания для
группы «Собери и объясни».
У.: Что же мы будем собирать и
объяснять?
Д.: Пословицы.
Каждая группа получает карточку с
пословицами. Дается время на их сборку
пословиц.
| Октябрь плачет Холоденок батюшка-сентябрь, Осенний дождь мелко сеется, Сентябрь пахнет яблоками, Октябрь не колеса, В осеннее ненастье семь погод на дворе: | да долго тянется. холодными слезами. сеет, веет, крутит, мутит, рвет, сверху льет и снизу метет. да кормить горазд. октябрь — капустой. не полоза не любит. |
Чтение и объяснение пословиц детьми.
5. Физическая минутка
6. Работа по теме
Работа над загадками.
Слайд 5.
У.: Задание «Прочитай и отгадай», но вам
нужно еще будет объяснить, что дало подсказку в
тексте загадки?
У.: Какие яркие признаки осени
отражены в загадках?
Ответы учащихся.
Работа в паре. Слайд 6.
У.: Кроссворд «Деревья». Отгадайте загадки и объясните ход рассуждений. Если все отгадаете правильно, то по вертикали назовете еще одно слово, связанное с осенью.
| 1. С моего цветка берет Пчелка самый вкусный мед. А меня все ж обижают: Шкуру тонкую сдирают. ЛИПА | 2. Весной зеленела, Летом загорела, Осенью красные Кораллы надела. РЯБИНА |
| 3. Что за дерево стоит? Ветра нет, а вся дрожит. ОСИНА | 4. Есть у родственницы елки Не колючие иголки, Но в отличие от елки Опадают те иголки. ЛИСТВЕННИЦА |
| 5. У меня длинней иголки, Чем у елки. Очень прямо я расту В высоту. Если я не на опушке, Ветви – только на макушке. СОСНА | 6. Меня в лесу оставили,Весь век торчать заставили: В ушанке заячьей зимой, А летом с бритой головой. ПЕНЬ |
| 7. Зелена, а не луг, Бела, а не снег, Кудрява, а не человек. БЕРЕЗА | 8. Я из крошки – бочки вылез, Корешки пустил и вырос, Стал высок я и могуч, Не боюсь ни гроз, ни туч. Я кормлю свиней и белок – Ничего, что плод мой мелок. ДУБ |
У.: Что за ключевое слово у вас
получилось?
Д.: Листопад.
У.: Что вы можете рассказать про это
явление природы?
Ответы учащихся.
У.: Листопад — опадание листвы растений перед наступлением холодного или засушливого периода. В условиях умеренного климата зимой многим растениям не хватает воды. Вода в замёрзшем грунте находится в состоянии льда и не может проникать в клетки корней. В то же время испарение с поверхности листьев не прекращается (хотя оно, естественно, снижается, так как зависит от температуры воздуха). Если бы деревья и кустарники, а также и некоторые травянистые растения не сбрасывали листву, они бы засыхали. Слайд 7.
7. Рефлексия. Подведение итогов
У.: Выберите и продолжите предложения.
У.: Какой раздел учебника мы начали
изучать? Ответы детей.
У.: Какие произведения в нем мы будем
читать? Ответы детей.
У.: Каковы основные признаки осени?
Ответы детей.
8. Домашнее задание
У.: Составить небольшой рассказ на тему «За что я люблю осень».
Развлекательно-познавательная игра
для учащихся 5-6 классов
Цели и задачи:
– расширять кругозор, любознательность детей;
– воспитывать уважение к народным традициям, любовь и бережное отношение к природе;
– формировать интерес к познанию окружающего мира;
– через игру развивать такие качества как внимание, мышление, смекалка.
Ход игры:
Вед.Янтарная осень начальная,
Скрывается лист золотой.
Картина немного печальная
И грусть навевает порой.
Темнеют далекие ели,
Холодною стала вода…
Я помню, как птицы галдели-
Сейчас уж летят в облаках.
Да, красива наша природа в любое время года. Но особенно хороша осенью. Это удивительное время года привлекало своей красотой поэтов, писателей, музыкантов, композиторов и художников.
Сегодня я приглашаю вас принять участие в развлекательно- познавательной игре «Осенний калейдоскоп». Для этого вам необходимо выбрать две команды по пять человек.
Отбор участников:Ответивший правильно на вопрос становится членом одной из команд. (Презентация 1)
Вопросы:
1. Куда осенью исчезают бабочки? (Прячутся в щели, под кору деревьев.)
2. Какие птичьи тайны открывает листопад? (Гнезда.)
3. Собирают ли себе на зиму запасы птицы? (Да, совы и сойки.)
4. Куда исчезают на зиму лягушки? (Прячутся на глубину под камни или в ил.)
5. Какие деревья листву сбрасывают зеленой? (Ольха и ива.)
6. Какие садовые цветы до первого снега цветут? (Астры.)
7. Каких деревьев листья осенью краснеют? (Рябина, клен, осина.)
8. Кто собирает яблоки спиной? (Еж.)
9. Какой лесной житель сушит грибы на деревьях? (Белка.)
10. У какого зверя осенью в листопад появляются детеныши? (У зайца.)
Вед.Команды сформированы. Для того, чтобы выбрать капитана, я задам каждой команде по одному вопросу. Ответивший на него первым становится капитаном команды.
Вопросы:
1. Летит – кричит, сядет – молчит.
Цари его боятся, короли страшатся,
Кто его убьет, тот свою кровь прольет.
(Комар.)
2. Не по рыбам, а сети расставляет,
Или один семерых положил.
(Паук.)
(Капитан-победитель приносит своей команде право первого хода.)
Вед.Итак, команды есть, капитаны выбраны. А сейчас я представлю вам членов жюри.
Но для того, чтобы начать игру, ребята, дайте название своим командам. Название связано с осенью.
(Команды дают название.)
Начинаем развлекательно-познавательную игру «Осенний калейдоскоп».
Вед.Итак, перед вами игровое поле, которое состоит из девяти квадратов-конкурсов: «Вспомни пословицу», «Черный ящик», «Смекалистые», «Разгадай тайну», «Эстафета», «Выбери лишнее», «Путаница», «Слова перевертыши», «Музыкальный». Команда-победитель выбирает любое игровое поле, но участие в конкурсе принимают обе команды. Команда-победитель закрывает игровое поле прошедшего конкурса своим знаком – «крестик» или «нолик».
Конкурс «Вспомни пословицу».Задание: пары слов, составить пословицы.
1. Коса – камень. (Нашла коса на камень.)
2. Лес – дрова. (Чем дальше в лес, тем больше дров.)
3. Шило – мешок. (Шило в мешке не утаишь.)
4. Журавль – синица. (Не сули журавля в небе, дай синицу в руки.)
5. Лает – кусает. (На смелого собака лает, а трусливого кусает.)
6. Труд – лень. (Труд человека кормит, а лень портит.)
7. Свет – тьма. (Ученье – свет, а не ученье – тьма.)
8. Язык – дело. (Не спеши языком – торопись делом.)
9. Дело – безделье. (Маленькое дело лучше большого безделья.)
10. Дружба – служба. (Дружба дружбой, а служба службой.)
Игра с болельщиками, «В каких словах ель растет?»Я называю слова, вы внимательно слушаете, в словах, где ель растет – вы хлопаете, а если я называю слова, где не растет ель – вы топаете.
– Карамель, картофель, листопад, портфель, булка, писатель, игла, листва, учитель, понедельник, белка, хвала, капель, мебель, мель, земля, журавль, кисель.
Конкурс «Черный ящик».Задание: отгадай, что в черном ящике.
1. В старину этот овощ называли «любовное яблоко», «золотое яблоко». Сейчас у него есть два имени. Какай овощ лежит в черном ящике?
(Помидор, томат).
2. Родина его Южная Америка. У нас этот овощ в старину называли «чертово яблоко». Подсказка: в России его первое время разводили, как цветы, а за нежелание его сажать мужиков секли розгами и ссылали в Сибирь. О каком овоще идет речь?
(Картофель).
Конкурс «Смекалистые».Задание: за одну минуту составить кроссворд с ключевым словом «ОСЕНЬ», используя при этом осенние термины и слова.
Игра с болельщиками «Назови пословицу».Я называю пословицы-перевертыши, а вы называете правильные.
1. Скрыл, что водоросль – выходи из аквариума. (Назвался груздем – полезай в кузов).
2. Курица кабану подружка. (Гусь свинье не товарищ).
3. Борщ соусом поправишь. (Кашу маслом не испортишь).
Конкурс «Разгадай тайну».Задание: ответить письменно на вопросы.1. Название этого месяца пришло к нашим предкам из Византии. Коренные славянские названия были другими. Наши предки называли его «рюен» и «рюин», поляки – «вржесень», чехи – «заржи», словаки – «грудень». С 1700 года он считается девятым месяцем года. (Сентябрь).
2. Название этого месяца также пришло из Византии. Наши предки называли его «листопад», поляки – «паздерник», чехи и словаки – «рживень». Народное его название – «грязник». С 1700 года его считают десятым месяцем года. (Октябрь).
Конкурс «Эстафета».Задание: взять картофелину используя только подбородок и шею. Оббежать кеглю и передать другому члену команды без рук.
Конкурс «Выбери лишнее».Задание: из каждого ряда нужно выбрать лишнее.
– Боровик, мухомор, рыжик, сыроежка.
– Лесник, егерь, натуралист, браконьер.
– Пырей, ячмень, рожь, овес.
– Удочка, динамитная шашка, спички, сеть.
– Гнездо, кормушка, силок, скворечник.
– Гора, равнина, овраг, холм.
Игра с болельщиками «Загадки на грядке». (презентация 2 )
1. Румяный Пилип к палке прилип. (Яблоко).
2. Какая ягода снега не боится. (Клюква).
3. В парнике родился, в огороде вырос, ножка коротенькая, голова большая. (Капуста).
4. Орехи в земле, листья на земле. (Картофель).
5. С виду – красная, раскусишь – белая. (Редиска).
6. Красная девица росла в темнице, люди в руки брали, косы срывали. (Морковь).
Конкурс «Путаница».Задание: в списке подчеркнуть названия злаковых.
1. Земляника. 7. Горчица.
2. Яблоня. 8. Ячмень.
3. Овес. 9. Георгин.
4. Белена. 10. Просо.
5. Дурман. 11. Лилия.
6. Рожь. 12. Чеснок.
Игра с болельщиками.Я читаю список растений, а вы, когда услышите название злаковых растений, хлопаете в ладоши.
1. Горох. 6. Георгин.
2. Тюльпан. 7. Пастушья сумка.
3. Рис. 8. Пшеница.
4. Фасоль. 9. Рябина.
5. Овсяница. 10. Просо.
Конкурс «Слова перевертыши». Назвать слово, связанное с осенью. Которое спряталось в наборе букв.
1. Слякоть – котьляс
2. Непогода – опендога
3. Сентябрь – бятрнесь
4. Октябрь – рятьбок
5. Лужа – лауж
6. Гриб – рибг
Игра с болельщиками «Перевертыши».Я называю перевертыши названия книг, а вы мне говорите правильно. Можно хором.
1. Синяя бейсболка. (Красная шапочка)
2. Квадратик. (Колобок)
3. Мышка в босоножках. (Кот в сапогах)
4. Континент мусора. (Остров сокровищ)
5. Собачья конура. (Кошкин дом)
6. Прибитые штилем. (Унесенные ветром)
7. Солнечный принц. (Снежная королева)
8. Чистюля. (Золушка)
9. Девочка-великан. (Мальчик-с пальчик).
Конкурс «Музыкальный».Задание: команды по очереди называют песни об осени, дожде, непогоде и т. п. Чья команда назовет, а то есть напоет больше песен, та и выиграла.
Жюри подводит итоги. Команда, чьих знаков на поле окажется больше, становится победителем и награждается памятными призами.
Вед. Молодцы, ребята! До новых встреч!
Автор: Щербакова Наталья Витальевна
Поделиться с друзьями «В поисках осени»Праздник Осени в гимназии №11Анаграмма к слову кроссворд, или какие слова можно составить из этого слова — ответы к 11 уровню игры представлены ниже.
С обычными словами редко бывают сложности, но и среди них встречаются трудные варианты, поэтому мы собрали для вас ответы на слово кроссворд:
Из “кроссворд” можно составить 60 слов из 2,3,4,5 букв.
Слова из 2 букв, составленные из комбинации “кроссворд” (11 слов):
Слова из 3 букв, составленные из комбинации “кроссворд” (17 слов):
Слова из 4 букв, составленные из комбинации “кроссворд” (22 слова):
Слова из 5 букв, составленные из комбинации “кроссворд” (10 слов):
Развитие детей очень важный этап на протяжении всего периода взросления. Благодаря дополнительным тренингам, детям становится легче усвоить новый материал в школе и в жизни. Есть большое множество вариантов и методов подготовки и развития ребенка, один из них составление кроссвордов онлайн. Кроссворд программа помогает развить память, подключить логику. Поиск ответа на вопрос приводит к осмысленному мышлению. Генератор кроссвордов от сайта Childdevelop значительно упрощает процесс обучения и поиск нужной литературы.
Сформировать кроссворд самостоятельно просто с помощью сайта Childdevelop. Допустим, родитель желает, чтобы его ребенок знал, для чего служит якорь или что такое электричество. Все эти слова Вы пишите в определенном окне программы и просто нажимаете кнопку «Сформировать» и Ваш конструктор кроссвордов для детей готов. Программа предлагает распечатать и подкорректировать его специальными дополнительными инструментами. Создать кроссворд для ребенка можно как пустой для заполнения, так и с ключевыми словами.
Благодаря восприятию информации в виде интеллектуальной игры, ребенок в будущем сможет порадовать своих родителей новыми достижениями и знаниями.
Создать кроссворд самостоятельно – это уникальная возможность получить головоломку, в которой заключается определенная задача отгадывания задания. В ходе игры ребенок познает мир, понятия и новые слова, которые сам захочет родитель. Создать детский кроссворд можно отталкиваясь на определенную тему. Например, на тему космоса. Просто набрав в столбик слова, приближенные к космосу.
Авторски составить кроссворд для ребенка – это возможность самому направить знания, ознакомить с любыми нововведениями или подтянуть ребенка по знаниям, где он слаб. Кроме естественных знаний, которые он узнает каждый день живя обычной жизнью, родители способны расширить кругозор своего ребенка. Для этого и создан генератор – программа для создания кроссвордов. Теперь составление кроссворда у Вас займет не более двух минут, и ребенок сможет сразу приступить к его решению.
Оцените статью: Поделитесь с друзьями!Распечатайте головоломку и решите подсказки, чтобы заполнить осенний тематический кроссворд.
Есть более простой вариант “кроссворда с картинкой” и более стандартный.
тип кроссворда.
Версия для печати
Осень – захватывающая пора для семей, обучающихся на дому.Это время, когда большинство семей привыкают к домашнему обучению после летних каникул или более легкого летнего расписания домашнего обучения. Книги новые, и возобновляются совместные занятия на дому, экскурсии и другие мероприятия.
Осень (или осень) официально начинается в сентябре каждого года с осенним равноденствием. Слово равноденствие имеет латинское происхождение и означает равную ночь. Равноденствие – это день, когда солнце светит прямо на экватор, что делает продолжительность дня и ночи почти равной.Равноденствие бывает дважды в год: один раз в марте (первый день весны) и один раз в сентябре (первый день осени). Осеннее равноденствие обычно приходится на 22 сентября.
Хотя официально осень начинается в середине сентября, большинство людей считают День труда неофициальным началом сезона. Это часто бывает, когда школа возобновляется и начинаются осенние мероприятия. Сезон также многие называют осенью. Слово осень происходит от французского слова «autompne», слова латинского происхождения с неясным значением.Слова «осень» и «осень» используются как синонимы, причем осень более распространена в Великобритании и Австралии, а осень более широко используется в Северной Америке.
Осенью есть много интересных занятий. Попробуйте со своими детьми некоторые из этих идей:
Вы также можете весело провести время со своими детьми, используя эти распечатки на тему свободного падения.
Распечатайте pdf: Осенний словарь
Учащиеся могут начать изучение осени с определения этих слов, связанных с сезоном. Им следует использовать словарь или Интернет, чтобы найти каждый термин в словарном банке. Затем они напишут каждое слово в строке рядом с его правильным определением.
Распечатайте pdf: Поиск слов Fall
С помощью этой забавной головоломки с поиском слов ваши дети могут просмотреть словарный запас осени.Каждое слово или фразу из банка слов можно найти среди перемешанных букв при поиске слов.
Распечатайте pdf: Кроссворд Fall
В этом упражнении дети могут проверить свои знания слов, связанных с падением. Каждая подсказка кроссворда описывает слово из поля со словами. Они будут использовать подсказки, чтобы правильно решить головоломку.
Распечатайте pdf: Осенний алфавит
Маленькие дети могут освежить свои навыки алфавита и подготовиться к падению с помощью этого задания по алфавиту.Учащиеся должны записать каждое слово или фразу из банка слов в правильном алфавитном порядке на предоставленных пустых строках.
Распечатайте pdf: Fall Challenge
Бросьте вызов вашим ученикам знания обо всех падениях. Для каждого описания они должны выбрать правильное слово из четырех вариантов множественного выбора.
Распечатайте pdf: Вешалки для осенних дверей
Добавьте цвет осени в свой дом и дайте возможность юным ученикам попрактиковаться в мелкой моторике.Вырежьте дверные вешалки по сплошной линии. Затем вырежьте пунктирную линию и вырежьте небольшой центральный круг. Повесьте дверные вешалки на дверные ручки и шкафы.
Для получения наилучших результатов распечатайте эту страницу на карточках.
Распечатайте pdf: Осенний тематический документ
Студенты могут использовать эту бумагу с осенней тематикой, чтобы практиковать свои навыки письма и композиции. Они могут написать о своей любимой части осени, сочинить осеннее стихотворение или составить список занятий, которыми они хотели бы заняться этой осенью.
Распечатать pdf: Пазл Fall
Маленькие дети могут отточить мелкую моторику и навыки решения проблем с помощью этой красочной осенней головоломки. Распечатайте пазл и разрежьте по белым линиям. Смешайте кусочки и соберите заново.
Для получения наилучшего результата распечатайте эту страницу на карточках.
Распечатать pdf: Раскраска осень
Используйте эту раскраску как тихое занятие во время чтения вслух, пока вы и ваши дети вместе с детьми любите книжки на осеннюю тематику.
Распечатать pdf: Раскраска осень
Побывали ли вы и ваши ученики на тыквенном участке этой осенью? Используйте эту раскраску для обсуждения до или после поездки.
Обновлено Kris Bales
Ищете веселые осенние тематические листки для детей? Ознакомьтесь с этими бесплатными распечатываемыми пазлами Fall fill in puzzles .
Заполняйте головоломки – это разновидность головоломки со словами, которую можно сравнить с кроссвордом.
Разница в том, что при заполнении головоломки нет подсказок, которые нужно решить. Вместо этого ответы для заполнения кроссворда как головоломки даются с самого начала.
Задача состоит в том, чтобы выяснить, где в головоломке поместить каждое слово, чтобы все слова могли уместиться в головоломке.
Эта первая бесплатная распечатанная словесная головоломка содержит 35 слов осенней тематики, которые подходят для этой головоломки.
Как видите, слова сгруппированы по количеству содержащихся в них букв.
Таким образом, слово из 8 букв должно быть помещено на место для 8 букв. И детям нужно будет поработать над своими навыками решения проблем, чтобы понять, какое слово куда идет. Все слова нужно будет уместить.
Хотя обе головоломки подходят для любого времени осеннего сезона, эта первая головоломка станет идеальным занятием для печати в сентябре, начале осени.
Эти слова вызывают волнение по поводу предстоящего сезона.
Начало осени также обычно, когда:
Эта головоломка со следующей осенью состоит из 36 слов на осеннюю тематику.
Эта головоломка станет особенно интересным занятием в октябре или ноябре со словами вроде:
Разгадывать головоломки – это расслабляющее занятие, над которым можно поработать. Это были мои любимые головоломки в детстве.
И если детям нравится раскрашивать и у них есть несколько карандашей под рукой, на каждой странице есть несколько изображений, для которых можно использовать какой-либо цвет.
Помимо того, что эти головоломки со словами доставляют удовольствие, они также являются образовательными и являются забавным способом побудить детей поработать над правописанием.
Решая головоломку, ваш ребенок будет внимательно следить за буквами, составляющими каждое слово.И, конечно же, они будут записывать каждое из слов на тему осени.
Обе осенние головоломки можно скачать бесплатно ниже. При необходимости в PDF-файл включены страницы с ответами.
Получите бесплатный мгновенный доступ к:
Осенние головоломки со словами
Вы успешно присоединились к нашему списку подписчиков.
Вот еще несколько образовательных осенних тематических листов, которые можно бесплатно распечатать:
Кроссворд для детей «Осень» – отличный способ познакомить детей со словами на тему осени в рамках веселого занятия. Мне нравятся занятия для детей, которые развлекают их и в то же время добавляют образовательную ценность.
Осень – такое чудесное время года.Разговор с детьми о временах года – прекрасная возможность для обучения.
Пока дети работают над своим кроссвордом осень , вы можете поделиться с ними информацией об этом сезоне.
Если вы пытаетесь сделать осень прекрасным временем года для своих детей, это сделать очень просто.
Вот несколько забавных идей, которые сделают этот сезон незабываемым.
Детям начальной школы понравится разгадывать этот кроссворд для детей , который можно распечатать, .
Вы можете скачать и распечатать это замечательное детское занятие для личного пользования дома.
Щелкните эту ссылку или изображение ниже: Fall Crossword Puzzle
Этот поиск слов – лишь одна из многих забавных игр в комплекте осенних занятий для детей.Получите полный комплект здесь:
Если вам понравилась эта распечатка, обязательно ознакомьтесь с другими отличными вариантами:
Не забудьте ввести PIN-код на будущее!
Если вы пропустили какой-либо из бесплатных стандартных кроссвордов, напечатанных крупным шрифтом, которые были размещены на нашем веб-сайте, вы найдете их здесь. Каждый файл PDF включает в себя страницу сетки головоломки, две страницы определений и страницу решения.
Копирование авторизации от автора: Мы надеемся, что вам понравятся кроссворды, размещенные здесь для бесплатного скачивания.Вы можете делать неограниченное количество копий любой из этих оригинальных головоломок с крупным шрифтом для личного пользования, для пожилых людей, в медицинском учреждении или в классе. Продажа или распространение этих бесплатных кроссвордов с крупным шрифтом запрещено. Джимми и Эвелин Джонсон
Кроссворд Тематические слова: Все наши стандартные кроссворды изначально созданы в формате произвольной формы со 100% тематическими словами и подсказками. При преобразовании в стандартный формат мы стараемся следовать традициям построения, установленным Саймоном и Шустером и New York Times, которые утверждают, что 1) тематические слова, обычно 3-5 в стандартной головоломке размером 15×15 квадратов, должны иметь некоторые отношения или другой общий элемент и 2) ключи к идеальной головоломке должны обеспечивать хорошо сбалансированный тест словарного запаса и знаний, включая как классические, так и современные предметы.В Q.E.T.S мы стараемся включать минимум 6-10 тематических слов в каждую стандартную головоломку с крупным шрифтом, а также дополнительные 5-10 тематических определений для слов, которые имеют более одного значения.
Дополнительные наборы кроссвордов с крупным шрифтом и головоломки для поиска слов теперь доступны по цене 5 долларов США за набор из 20 или 20 долларов США за коллекцию из 80 файлов PDF с крупными печатными головоломками. Каждый набор включает релиз об авторских правах для использования вашим бизнесом или организацией.Разрешение на копирование позволяет вам редактировать и распечатывать головоломки с вашим логотипом или другой графикой, перепечатывать головоломки в любом формате и публиковать головоломки в информационных бюллетенях или журналах вашей организации. Нажмите FEE PUZZLES , чтобы получить доступ к более чем 540 новым головоломкам, многие из которых находятся в разработке.
Щелкните по ссылкам ниже, чтобы загрузить копии других пазлов, опубликованных на нашем веб-сайте.
Если вы ищете ответы на все кроссворды для разгадки « Дерево, ярко раскрашенное осенью », то вы попали в нужное место.Мы нашли 1 ответ на этот кроссворд.
Ниже представлен полный список ответов, которые мы нашли в нашей базе данных для Дерево ярко окрашено осенью :
Основываясь на приведенных выше ответах, мы также нашли некоторые подсказки, которые, возможно, похожи или связаны с Дерево, ярко окрашенное осенью :
Вот все известные нам места, где осенью использовалось ярко раскрашенное дерево в своих кроссвордах:
Пазлы Осенние | Осенний кроссворд | Пазлы Осенний поиск слов |
Осенняя игра памяти | Раздвижная головоломка с белкой | Пазлы Осеннее дерево |
Осенние крестики-нолики | Осенний тральщик | Осенний пасьянс |
Осенний палач | Практика умножения с осенними головоломками | Занимайтесь математикой с осенними пазлами |
Осенняя раскраска | Пазлы Осенняя линия | Пазл для детей |
Пазл Осенний поворот | Осенний БогглQuiz | Осенняя мозаика с алфавитом |
Пазл «Осенний микс» | Letter-Man – Осенние слова | Math-Man – Осень |
Осенняя мозаика | Мозаика Осенний счет | Осенняя математическая мозаика |
Осенние судоку | Осенние листья воспоминания | Осенняя математика до 100 |
Clear the Image – Осень | Пазл Осенний блок | Пазл в форме осени |
Карты со словами Осень | Орфографические карты Осень | Осенний счет |
Осенняя мозаика 16×16 | Мир Блинки – В лесу | Загадки осенней математики |
Осенние узоры | Осень – 3 в ряд | Ударил листья |
В лесу – Кроссворды | Hex Puzzle – Осень | Пазл с коробками – Осень |
Осень – Беспорядок | Осень – вдохновитель | Скрытые осенние иконы |
Пасьянс Маджонг – Осень | Осенние ссылки | Осень – Найдите картинку |
Найдите отличия – Switch | Кодовые слова – Осень | Осень – Лабиринт | (реклама) | (реклама) |
