Сценка “Волшебный сон учительницы и ученика”:
Старшеклассница изображает учительницу – одета в строгий костюм, волосы “прилизаны” и собраны в старомодный пучок, в очках, в руках держит указку.
От лица учительницы она говорит:
“Ах, какой я видела рано утром сон,
Было б замечательно, если б сбылся он:
Будто утром в класс пришла
В школу на работу,
Заглянула – обмерла,
Столько там народу!
Все ученики пришли
Очень-очень рано
И вели себя они
Очень-очень странно.
Не шумели, не кричали,
А сидели и писали.
Класс блестит,
Цветы полили
(Ни горшка не уронили).
Иванов решал задачи,
Будто не могло и быть иначе,
Он решил исправить тройку –
Может сразу на пятерку.
А отличница Ирина
Физику зубрит с Мариной,
Захотела видно пять
И Марина получать.
Очень жаль, что это – сон,
Может, будет вещим он!”
На сцене, сидя за столом с ручкой в руке, засыпает ученик.
Далее голос за кадром говорит:
Как-то раз прям на уроке
Ученик заснул – Сидоркин.
Он увидел странный сон,
И подумал: вот бы сбылся он!
Мальчик как будто просыпается, зевает и потягивается, он рассказывает про свой сон:
“Опоздала Марь Иванна –
Утром принимала ванну,
Прибежала на урок –
На обед звенит звонок.
Съела быстро бутерброд,
Не успела открыть рот,
Ничего не задала –
Повернулась и ушла.
Через полчаса пришла,
Нам билеты принесла,
То-то был для нас прикол –
Все пошли мы на футбол.
Там мы прыгали, орали,
Марь Иванна – вместе с нами.
Выиграл, как всегда, “Спартак”,
Нам за это всем – Биг Мак.
А потом нас Марь Иванна
Просто всех убила –
Принести нам на урок
Шпаргалки разрешила.
И подумал я тогда:
Эх, бы было так всегда!”
Далее ученик и “учительница” вместе поют следующие слова (на мотив припева песни “Мечты сбываются” – без музыкального сопровождения):
Мечты сбываются и не сбываются.
Приходят к нам они порой во снах.
Но никогда они не забываются
И всё хорошее – в твоих руках!
Пока они поют на сцену выходят все выпускники и все вместе (уже под музыку) начинают петь прощальную песню.
Часть 9 – Прощальная песня выпускников (с переделанными словами песни “Мечты сбываются”):
Начинается песня с припева:
В такой печальный день
И очень радостный
Запомни всех друзей,
Не забывай!
Пусть день запомнится
Тем, кто останется,
А тех, кто в жизнь ушел,
Не забывай!
Куплет:
Мы 9 классов кончили,
Стали почти что взрослыми,
Многие здесь находятся
Сегодня в последний раз.
Верим, всего добьёмся мы,
Может быть, станем звёздами,
И навсегда запомнит нас
Весь наш чудесный класс.
Припев:
Мечты все сбудутся
Или не сбудутся
Их очень нужно нам осуществлять,
Мы постараемся,
Чтобы в конце пути
Нам жизнь поставила
Оценку – пять!
multiurok.ru
Скоро, 5 октября 2019 года, будет отмечаться День учителя, и вы хотите подготовить праздничную программу? Включите в нее не только стихи, песни и танцы, но и сценки.
Их можно поставить по мотивам художественных произведений, фильмов, мультфильмов, разыграть в формате рекламных роликов, ток-шоу, выпусков новостей или интервью – все зависит от ваших предпочтений.
В качестве примера предлагаем несколько смешных миниатюр ко Дню учителя от 11 класса. Для исполнения ролей педагогов в них вовсе не обязательно приглашать преподавателей. Гораздо интереснее смотрятся сценки, где все роли исполняют учащиеся.
Сценарий школьной праздничной программы на День учителя от учеников 11 класса оживит миниатюра, действие которой происходит на экзамене.
Учитель обращается к ребятам:
– Дорогие ученики, сегодня вы сдаете экзамен. В кабинете установили камеры, и теперь всех нас видят прямо в Москве! Так что ведем себя прилично и не списываем.
Один ученик тянет руку.
Учитель:
– Васечкин, что тебе?
Васечкин:
– Я уйти хочу.
Учитель:
– Что значит уйти?! У нас экзамен!
Васечкин:
– Так я и хочу его «сдать» и уйти.
Учитель:
– А, сдать! Это другое дело!
Васечкин выходит к доске и протягивает преподавателю тяжелый мешок.
Учитель:
– Что это?
Васечкин:
– Как что? Это за мой экзамен!
Учитель смотрит в мешок, потом вытирает пот с лица и говорит:
– А почему мелочью?
Васечкин:
– У меня отец водителем в маршрутке работает, с ним мелочью рассчитываются.
Учитель (нервно оглядываясь):
– Забери быстро. Камеры везде, а ты такое мне суешь!
Васечкин:
– А как же мне тогда сдать экзамен?
Учитель:
– Видишь мой стол? Он свободен. Сядь за него, и там все оставь.
Ученик садятся за стол учителя, оставляет мешок и говорит:
– Все готово. Я сдал?
Учитель:
– Пока нет. Видишь, камеры повсюду! Намекни мне, какой у тебя вопрос. Подними руку, попросись выйти и между делом намекни.
Васечкин тянет руку.
Учитель:
– Васечкин, что тебе?
Васечкин:
– Можно, перед тем, как я отвечу на вопрос «Основные свойства атома», я схожу в уборную?
Учитель:
– Можно.
Васечкин выходит.
Учитель (остальным ребятам):
– Видите, как Васечкин легко сдал экзамен?! А все потому, что его папа работает в маршрутке. И сын, который хочет продолжить дело отца, хорошо подготовился к экзаменам. Успехов и вам, ребята!
В следующей смешной сценке ко Дню учителя, которую могут подготовить ученики 11 класса, рассказывается о тяжелой жизни педагогов. В ней участвуют супруги Отелло и Дездемона.
Постановка начинается с того, что Отелло, пригорюнившись, сидит дома за столом перед пустой тарелкой и ждет Дездемону, которая работает учительницей в школе.
Отелло:
– Шаги я слышу! Наконец-то дома
Жена моя и сварит мне обед!
Я голоден чертовски, Дездемона!
…Появляется Дездемона, усаживается на диван и открывает ноутбук:
– Отелло! У меня обеда нет!
Я в школе целый день без передышки!
Программы! Планы! Конкурс! Списки!
Отелло:
– Мне, право, не до шуток, дорогая,
Наш холодильник пуст уже давно!
От голода я просто умираю!
Дездемона:
– Я в школе ведь была, а не в кино!
Отелло:
– Что в сумке у тебя? Опять тетради, планы
Ты принесла домой? О горе мне!
Дездемона:
– С твоими нервами, смотрю, не все в порядке!
Ты даже вскрикивал вчера во сне!
Отелло:
– Послушай, Дездемона, в самом деле,
Неплохо было бы перекусить сейчас!
Дездемона:
– Любимый, на работе я поела!
Тебе же вредно есть в столь поздний час!
Отелло:
– Послушай, есть и у меня работа,
Но мне от голода на ум ничто нейдет…
Дездемона:
– Ах, милый, ну придумай, право, что-то!
Займись уборкой – голод пропадет!
Отелло:
– В тетради смотришь! Только их и видишь!
Тебе важнее школа, не семья!
Молилась ли ты на ночь, Дездемона?
(Его супруга не отвечает. Он душит ее).
Умри, несчастная, умри, любовь моя!..
Еще один номер, который учащиеся 11 классов могут поставить для праздника на День учителя в школе происходит на уроке истории.
***
Учитель монотонно бубнит:
– Во все времена в России остро стояли три вопроса: первый из них, конечно же, кто виноват, второй вопрос – что делать? А кто знает, какой у нас третий важнейший вопрос?
Дети молчат, только один тянет руку.
Учитель:
– И какой же это вопрос?
Вовочка:
– Ты меня уважаешь?
Сценарий на День учителя в школе для 11 класса может включать и следующие мини-постановки.
***
Идет спортивный матч. Группа юных болельщиков во главе с лидером громко скандирует:
– Спартак – чемпион! Спартак – чемпион!
Неожиданно звучит голос информатора по стадиону:
– Внимание юных болельщиков! (Они замолкают). На матче находится ваш учитель истории!
Ребята начинают скандировать:
– Спартак – римский раб! Спартак – римский раб!
***
Школьный класс, ребята сидят за партами.
Учитель:
– Ребята, кто ответит, куда летит птица с соломинкой в клюве?
Один из учеников тянет руку выше всех.
– В коктейль-бар, Марь Иванна.
***
Во время экзамена ученик, заполняя бланк ответов, бросает монетку при ответе на каждый из вопросов. Заполнив таким образом все поля, начинает бросать снова. К нему подходит дежурный учитель.
– Для чего ты бросал в первый раз, мне понятно. А сейчас ради чего стараешься?
Ученик:
– Нас предупреждали: не спешите сдавать работу, ведь все ответы нужно перепроверить! А я человек ответственный.
***
В школьной библиотеке скучает пожилая сотрудница. Стоит мертвая тишина. Входят три старшеклассника, громко говорят:
– Дайте, пожалуйста, 3 порции картошки фри, по 3 гамбургера и колы!
Сотрудница (возмущенно, шепотом):
– Вы с ума сошли?! Это же библиотека!..
Парни (снизив голос до шепота):
– Поняли…Нам 3 порции картошки фри, по 3 гамбургера и колы.
***
В следующей веселой сценке для школы принимают участие сын и мать.
Сын говорит матери:
– Мама, я больше в школу не пойду.
Мать:
– Это почему?
Сын:
– Да ну ее, эту школу! Опять Петров будет бить учебником по голове, Васильев начнет из рогатки целиться, а Сидоров будет подножку ставить.
Мать:
– Ну как же, сынок, ты обязан идти в школу. Во-первых, ты уже большой, тебе сорок пять лет исполнилось, а во-вторых, ты директор школы.
***
В этой школьной миниатюре участвуют черт и учитель.
Ведущий:
– Умер старый учитель и попал в ад. Через неделю приходит к нему Главный инспектор ада и говорит:
– Извините, пожалуйста, вышла ошибка. Мы все как следует проверили и выяснили, что вам положено быть в раю.
– Да меня и тут все устраивает, – спокойно отвечает учитель.
Черт:
– Это еще почему?
Учитель:
– Да видите, после работы в школе мне и ад раем кажется.
Подобные миниатюры отлично впишутся практически в любой сценарий праздника на День учителя в школе, который смогут подготовить 11 классы и поднимут настроение всем присутствующим на празднике.
vstretim-prazdnik.com
В1. Добрый день, дорогие педагоги!
В.2 От всей души поздравляем вас с наступающим праздником – Днем учителя! Но нет учителя без учеников. А это значит, что сегодняшний праздник не только Ваш, но и всех, кто учился и учится.
В1. В школе учились все: наши дедушки и бабушки, мамы и папы. Получается, что День учителя – всенародный праздник.
В 1.Не жалея сердца своего,
Времени, здоровья не жалея,
Дарите душевное теплоДетям в наше непростое время!
В 2. Разум мира, смысл и суть Земли
Вы в ладони детские кладете!
Вы — оплот надежды и любви.
Красотой души вы мир спасете!
В 1. Пусть года летят, как листопад,
Чаще жизни горькие потери,
Но ваш добрый неустанный взгляд
Сердце детское теплом всегда согреет!
В 2.День Учителя не просто светлый день,
Это праздник Разума и Счастья!
Пусть для вас, для всех учителей
Поздравления кружат вальсом!
В 1. На сцену приглашаются ученики 5 класса с песней И. Резника, Р. Паулса «Алфавит»
В 2. Этой песней мы открыли наш праздник, посвященный Дню учителя — самому светлому, самому доброму празднику на Земле!
В 1. Конечно, мы прекрасно понимаем, что даже сегодня, сейчас, вам, дорогие педагоги, трудно не думать, выучил ли Скворцов теорему…
В 2. Успеете ли вы проверить до завтра диктант любимого 6-ого класса…
В 1. Придет ли мама Березницкого Вадима на свидание с директором…
В 2. Но все равно, невзирая на многочисленные заботы, свои и своих дорогих воспитанников, мы просим вас расслабиться, забыть хотя бы на пару часов о школьных и семейных проблемах, просто отдохнуть!
В 1. Ведь сегодня вы — именинники! Сегодня ваш день!
В 2. А любые именины — это прежде всего традиционные поздравления.
В 1.Учительский труд очень труден и важен.
Учитель обязан быть сильным, отважным!
И, как дрессировщик в железную клетку,
Заходите в класс, где сидят ваши детки!
В 2. А деткам сейчас палец в рот не клади!
На голову сядут, того и гляди!
Шумят и дерутся, управы не знают.
Но входит учитель, и все замолкают.
В 1. Посмотрит и взглядом одним успокоит.
Ну как не сказать, что вы просто герои!
И дети — ваш труд, это ваше творенье!
И главный подарок — от них поздравления!
Выходит группа учащихся 6 «Б» класса.
Сегодня в нашей школе
Большой и важный праздник!
Притихли Вани, Коли
И Мишенька-проказник!
Подтянуто серьезны
Все в нашем классе стали.
На разные вопросы
Мы дружно отвечали!
Не прыгали по партам,
Не бегали по классу,
Читали четко, внятно.
Еще бы! В школе праздник!
Он светло-золотистый,
И радостно-цветастый,
И грустно-серебристый,
С улыбкою и лаской!
Да что за день, скажите,
Загадочный такой?!
Не кто-то, а учитель
На празднике герой!
Не глядя на здоровье,
На дождик иль зарплату,
К нам на урок приходит,
Как ас ведет зарядку!
Так четко объясняет,
Что стало ясно всем,
Где множим, вычитаем —
Решаем без проблем!
Правописанье гласных
Сумел в нас так вложить,
Что грамотеем каждый
Успел уже прослыть!
А если ставит двойку
Меж делом нам, друзья,
То лишь во благо только,
А не острастки для!
Мы с ним с любой проблемой
Расправимся всегда!
Да что там! Несомненно,
Учителя — друзья!
За знания о мире,
За школьный светлый мир,
За доброту «Спасибо!»
Сегодня говорим!
Такими ж оставайтесь,
Здоровья, счастья вам!
И чаще улыбайтесь
В семье, друзьям и нам!
В исполнении учащихся 6 «А» класса звучит песня «Губки бантиком».
В 2. Стоять у доски, объяснять и писать,
При этом весь класс во вниманье держать,
Цитату в пример привести для сравнения,
Сто раз объяснить, не теряя терпенья.
В 1. Уметь разбираться во вся и во всем,
Помыть и покрасить, стучать молотком,
А главное — быть настоящим актером,
И сценаристом, и режиссером!
В 2. Ведь школа сейчас — и кино, и театр!
Учитель всегда из талантов талант!
Названий не хватит для номинаций,
И каждый учитель достоин оваций!
В 1. И самый главный учитель в школе, конечно, ____________ (хором отвечают учителя.) А что самое главное в характере директора?
– Правильно! Смелость, умение никогда не унывать и справляться с самыми сложными и неожиданными ситуациями. Алексей Владимирович, просим Вас выйти на сцену.
На стол высыпается мелочь в сумме, равной стоимости буханки хлеба.
В 2. Итак, вам предлагается считать деньги и отвечать на наши вопросы. Можно подсказывать, /обращаясь к учителям/ мы не на уроке.
В 1. А получится у нашего капитана справиться с этим испытанием?.. Мы сейчас посмотрим.
В2.
– Ваше полное имя?
– Когда вы родились?
– Какая у вас учебная нагрузка?
– Сколько человек в нашей школе?
– Как зовут директора нашей школы?
– Сколько у вас уроков в пятницу?
– Назовите полное имя мужа вашей жены.
– Сколько лет вашей тёще?
– Какое сегодня число?
– Вы считали деньги. Их ровно столько, сколько стоит буханка ржаного хлеба.
– Так сколько стоит буханка ржаного хлеба?
В 1. Вот видите! Наш директор не только блестяще справился с заданием, но и не потерял чувства юмора в этом суровом испытании. А это самое главное для настоящего директора.
В 2. Не будем мы отходить от традиций. Поэтому слово для приветствия учителей предоставляется Вам, Алексей Владимирович.
__________________________________________________________________
В 1. Когда твое предназначение
Тебе назначено с рождения,
Когда и бабушка, и дед
Учили деток много лет.
И мама с папой, дядя с тетей
В семье зовутся педагоги.
И вы, окончив институт,
Избрали педагога труд,
То с гордостью вам говорят:
«Педагогический подряд»
В 2. У нас в школе есть такие семейные «подряды» — учительские династии! Поднимите руку те, чьи родители тоже педагоги. Мы просим Вас выйти на нашу сцену.
В 1. Уважаемые педагоги! Вы как никто можете выпутаться из любой ситуации, ведь Ваш семейный педагогических стаж, очень большой.
Представьте себе, что уже звенит звонок на урок, к вам на занятие идет комиссия, а у вас, ну, как назло, тетрадь с конспектом дома забыта. Под рукой только пианино и дидактический материал, а в классе – ваши коллеги. Что вы будете делать в этой неординарной ситуации?
Ведущие отдают листочки учителям.
Звучит фонограмма песни В. Толкуновой «Я не могу иначе»
Текст:
В школу с утра я вновь иду,
В сумку учебник прячу.
Все для работы я найду,
Я не могу иначе.
Ножницы, нитки, кнопки, клей,
Бинт, валерьянка, пластырь.
Тех успокой, тому – пришей.
Я педагог и пастырь.
Сели обедать – я им мать,
Спать улеглись – я няня.
Всех пожалеть и всех понять –
Сердце мое не камень.
Вечер настал – домой иду.
Молча усталость прячу.
Дело и дома я найду –
Я не могу иначе.
Ночью про школу сны смотрю,
Если сынок не плачет.
Утром обед семье варю –
Я не могу иначе.
Так и тружусь я день за днем,
Крест свой несу, как знамя.
Школа моя – второй мой дом –
Я не могу иначе.
В.1 Спасибо, просим Вас занять свои места в зрительном зале.
В 2. Очень здорово, что у нас в школе есть молодые Учителя. Они ещё неопытные, могут наделать много ошибок. И вот опытные в школьной жизни ученики старших классов хотят дать советы молодым учителям.
Выступление учащихся 10 класса.
Если Вам совсем недавно
дали класс, где нет порядка,
Не отчаивайтесь сильно!
Ведь за это тоже платят!
Пусть, хоть мало, но стабильно!
В класс уверенно войдите
И раздайте оплеухи,
чтобы вас зауважали!
А потом с размаху врежьте
сильно по столу,
Чтоб сразу все кругом
аж задрожало!
И спокойно начинайте
заунывным голосочком
Говорить о чем-то важном,
например, о поведенье.
Ну, а если уж и это
до детишек не доходит,
То тогда прикиньте мигом,
кто здесь «босс»?
Ему скажите: «А не выйти ль
нам с тобою
На душевный разговорчик
в этот тихий коридорчик?»
И с собою прихватите
книгу толстую иль лом!
Разговор с ребенком надо
начинать с напоминания,
Что он, маленький паршивец,
поступает очень плохо,
Своим глупым поведеньем
он позорит целый класс!!!
Если тонкие намеки
не имеют результата,
Для того, чтобы продвинуть
воспитательный процесс
Позовите в школу папу
вместе с мамой или без.
Расспросите о здоровье,
про успехи на работе,
Похвалите, попросите
повлиять на злое чадо.
Можно прямо сей же час!
А когда счастливый мальчик,
позабыв про все забавы.
Потирая ягодицу
и башку свою рукою.
ваш покинет кабинет,
Подчинится вашей воле,
станет паинькой и зайкой –
Не волнуйтесь, успокойтесь:
в классе сразу же наступит
Мир, покой и благодать!
А теперь осталась малость:
дать торжественную клятву,
Эти выслушав советы,
их запомнить и понять.
И в своей работе в школе
никогда не применять.
В 1. Знаешь, что-то мне грустно стало.
В 2. Почему?
В 1.Я никогда не задумывалась, как живут наши учителя, что их печалит, какие у них проблемы… Они же все время здесь, с нами…
В 2. А я думаю, что у них дома происходит так, как в этой сценке
Сценка «Отелло и Дездемона» на школьный лад.
Тревожная музыка. На сцене стол, рядом стоит стул. По сцене нервно расхаживает Отелло (________). Входит Дездемона (________).
Отелло
(бросается к ней)
Шаги я слышу. Наконец-то дома
Жена моя. И сварит мне обед.
Я голоден чертовски, Дездемона!
Дездемона
Отелло, у меня обеда нет.
Отелло: Мне, право, не до шуток, дорогая,
Наш холодильник пуст уже давно!
От голода я просто умираю…
Дездемона: Но я работала, а не была в кино!
Отелло: Что в сумке у тебя? Опять тетрадки!
Ты принесла домой?! О горе мне!
Дездемона: С твоими нервами, смотрю, не все в порядке,
Ты даже вскрикивал не раз уже во сне.
/Садится проверять тетради. /
Отелло: Послушай, Дездемона, в самом деле
Не плохо бы перекусить сейчас!
Дездемона: Отелло! Мы уже сегодня ели!
И даже вредно есть в столь поздний час.
Но если очень хочешь, можешь, милый,
Яичницу поджарить, только сам.
Не отвлекай меня, прошу тебя, любимый!
Осталось три яйца, их хватит нам.
Отелло: Какие три? Два съел еще вчера я.
Дездемона: Ну хорошо. Пожарь себе одно.
Отелло: Но холодильник пуст!
Дездемона: Ну я не знаю, куда могло исчезнуть вдруг оно?!
Отелло: Послушай, есть и у меня работа,
Но мне от голода на ум ничто нейдет!
Дездемона: Ах, милый, ну придумай, право, что-то…
Займись уборкой что ль. И голод пропадет.
Отелло: Неутолим мой голод. Неужели
Так трудно в магазин тебе сходить?
Дездемона: Я думала, зайду в конце недели,
Но ты бы сам мог что-нибудь купить!
Ты мне мешаешь, милый. Между прочим,
Так мало времени осталось, дорогой!
Дежурить буду в школе я до ночи:
На дискотеке класс гуляет мой.
Отелло: Какая дискотека?! Что за шутки?
Вот-вот семья разрушится у нас!
Дездемона: Ах, знаешь, не осталось ни минутки,
Там ждет меня уже, пойди, мой класс.
Отелло: Как черт от ладана, сбегаешь ты из дома.
Тебе важней работа, не семья.
Молилась ли ты на ночь, Дездемона?
Умри, несчастная! Умри, любовь моя!
В 1. Учитель… Сколько сказано для вас
Слов благодарности и слов признания!
В день этот понимаешь каждый раз,
Что не профессия учитель, а призвание.
На фоне звучания песни «Учитель» слайды с фотографиями учителей.
На сцену выходит группа учеников 11-х классов. Они выстраиваются в линейку и по очереди начинают вдохновенно, приподнято говорить.
Первый ученик. Наши дорогие!
Второй ученик. Любимые!
Третий ученик. Уважаемые!
Четвертый ученик. Почтительные!
Пятый ученик. Обожаемые! Ненаглядные, незабвенные, замотанные, замордованные, затюканные…
В.1 (перебивает, зажимая рот Пятому ученику рукой). Что ты несешь? (Гладит его по голове и объясняет зрителям.) Совсем обалдел, бедненький. Заговариваться начал.
Группа учеников сочувственно кивает.
Первый ученик. Наши дорогие учителя!
Второй ученик. Мы вас любим!
Третий ученик. Уважаем!
Четвертый ученик. Почитаем!
Пятый ученик. Обожаем! Преклоняемся, восхищаемся, восторгаемся, удивляемся…
В.2 (перебивая). Может, хватит подхалимничать?
Пятый ученик (настойчиво и упрямо). Да! Понимаем, как вам трудно!
Первый ученик. С нами, непутевыми!
Второй ученик. Несобранными!
Третий ученик. Невежливыми!
Четвертый ученик. Невнимательными!
Пятый ученик. Недисциплинированными!.. Ленивыми, крикливыми, болтливыми, оголтелыми.
В.1 (возмущенно). Ну, надоел! (зажимает рот Пятому ученику. Тот продолжает выкрикивать что-то непонятное с зажатым ртом).
Все вместе. Мы больше не будем. Мы исправимся!
В.2 Сил вы нам отдаете немало
И любви — несмотря ни на что.
Как вы верите в нас! — что, пожалуй,
Верить так не умеет никто.
В.1 Всё когда-нибудь кончается. Заканчивается и наш праздничный концерт.
В 2. Мы пожеланьями закончим
Наш юный пламенный привет:
Здоровья вам как можно больше,
Как можно дольше жизни лет!
Хором: С праздником Вас, дорогие учителя!!!
В исполнении учащихся 11-х классов звучит песня «Мы желаем счастья Вам!»
portalraduga.ucoz.ru
Поздравить педагогов с профессиональным праздником можно по-разному. Например, можно приготовить красивые поздравления в стихах или прозе, спеть песню или поставить танец на День учителя. А можно усилиями учеников начальной школы и старшеклассников организовать настоящий концерт с юмористическими номерами, посвященный любимым учителям. Как правило, такое мероприятия включает в себя разного рода выступления, но особое место в концертной программе занимают именно смешные сценки на День учителя в исполнении школьников. Предлагаем вам несколько оригинальных идей для сценок и танцев ко Дню учителя с видео, которые смогут с легкостью воспроизвести как учащиеся 1-5 классов, так и выпускники 11 классов.
Младшие школьники, как правило, не принимают активное участие в большом школьном концерте. Но зато они часто организовывают собственный поздравительный концерт, на котором есть место и для танцев, и для юмористических сценок на День учителя. Такое мероприятия готовится не один день и, конечно же, с помощью родителей, старших школьных товарищей, иногда учителей. Далее вас ждут несколько оригинальных идей для юмористических сценок на День учителя для начальных классов, которые помогут сделать праздник веселым и интересным.
Начнем, пожалуй, с тематики шуточных сценок. Чаще всего юмористические сценки обыгрывают интересные и всем знакомые моменты, отдельные дни из школьной жизни, например, написание контрольной, опоздание на урок, невыученное домашнее задание. Все эти темы уже знакомы ученикам начальных классов и они могут с легкостью их обыграть в сценках. Если среди учащихся есть талантливые дети с хорошими актерскими данными, то можно поставить несколько юмористических сценок пародийного характера. Причем пародии могут быть как на учителя или учителей, так и на одноклассников. Главное условие — пародийные сценки должны быть добрыми и вызывать улыбку, а не обиду, чтобы не омрачать праздничное настроение в этот день. Определившись с тематикой и конкретной ситуацией, о которой будет сценка, нужно подумать о том, в каком стиле ее обыграть. Так как ученики начальной школы на День учителя зачастую могут стесняться и сильно волноваться на сцене, то лучше выбирать формат музыкального попурри для шуточных сценок. Это динамичная смесь из отрывков разных мелодий, знаменитых фраз из фильмов и мультиков, которые подбираются под сюжет сценки. Маленьким актерам останется только обыграть мимикой и жестами свои роли и если в попурри будут слова, то синхронно открывать рот во время самой сценки.
Еще один беспроигрышный вариант шуточной сценки на День учителя — постановка с участием известных героев и персонажей. Например, улыбку на лицах учителей и гостей праздника в этот день обязательно вызовет самый знаменитый двоечник Вовочка и его неизменная учительница Марья Ивановна. Также можно немного поэкспериментировать и привлечь к участию в шуточных сценках на День учителя родителей учеников. К примеру, очень веселым может получиться номер, в котором родители будут играть своих детей-школьников, а сами ученики предстанут в роли учителей и родителей.
День учителя для старшеклассников — это настоящее испытание. Ведь в этот день на их плечи ложится ответственность за всю школу, расписание, проведение уроков и праздничного концерта с танцами и сценками. От такой ответственности можно легко растеряется, но только в том случае, если подойти к вопросу организации несерьезно. А если хорошо продумать все детали и важные моменты, то вполне реально усилиями учеников старших классов провести замечательный День учителя, на котором без смешных сценок просто не обойтись. Предлагаем вашему вниманию несколько интересных идей для смешных сценок на день учителя для старших классов, которые непременно вдохновят вас на проведение незабываемого праздника.
Итак, для начала определимся с актуальными темами для шуточных сценок. Интересный номер можно поставить про контрольные и экзамены, которые в скором времени предстоит сдавать выпускникам. Благодаря своей актуальности эта тематика может быть отлично обыграна в рамках школьного концерта, посвященного Дню учителю. Чтобы такая сценка получилась интересной и незаезженной, рекомендуем преподнести ее в необычной форме. Например, обыграть контрольную необычно можно в форме популярного саундтрека, оставив мелодию, а слова заменить на типичные фразы школьников во время сдачи контрольной работы. Еще один оригинальный вариант сценки, который поможет сделать номер еще смешнее в праздничный день, это подача в стиле «ожидание и реальность». Уверены, что все видели подобные картинки в интернете, на которых ожидание и реальность от одного предмета/события/явления существенно отличаются друг от друга. Подобного рода формат можно обыграть и с позиции школьной тематики на День учителя. Например, поставить смешную сценку про то, насколько сильно отличаются ожидания учителя и учеников от реальных событий, происходящих в классе. Интересную юмористическую сценку на День учителя можно поставить и в формате популярного телевизионного шоу. Например, воспользоваться форматом КВН и обыграть несколько сценок про школьную жизнь в виде традиционных конкурсов, например, «Разминки». Также ко Дню учителя можно поставить оригинальную сценку в новостном формате, в которой ведущие могут рассказать в юмористической форме о главных событиях из школьной жизни.
Особое внимание стоит уделить смешным сценкам на День учителя про самих учителей, которые можно обыграть в рамках школьного концерта. Самый популярный вариант — это пародийный номер, в котором ученики предстают на сцене в слегка утрированных образах педагогов. Такие пародии всегда актуальны, но к их исполнению стоит привлекать исключительно одаренных учеников с хорошими театральными данными. Поставить интересные и смешные сценки на День учителя про учителей можно и по предметам. Например, обыграть несколько коротких и распространенных ситуаций, характерных для разных уроков. Это могут быть как отдельные сценки про каждый предмет, так и большой номер по типу “Один день из школьной жизни класса». Пример такой смешной сценки на День учителя про учителей, а точнее, про преподавателя английского языка, смотрите в видео ниже.
Внести разнообразие в праздничную программу на День учителя и одновременно поздравить дорогих учителей можно и при помощи танцев. Логично, что идеи для танца на День учителя для 1-5 классов будут отличаться от аналогичных музыкальных номеров, поставленных старшеклассниками в этот день. И дело не только в уровне сложности, но и в стилях исполнения. К примеру, хорошей идеей для танца на День учителя для учеников 1-5 классов может стать веселый танец с простыми движениями под популярную песню про школу. Также можно поставить юмористический вариант танца, который обязательно понравится всем гостям праздничного концерта, посвященного Дню учителя. Много интересных идей для танца на День учителя можно посмотреть в видео ниже.
Что касается идей для танцев на День учителя для 10-11 классов, то здесь возможных вариантов намного больше. Например, танец на День учителя можно совместить со смешной сценкой в стиле попурри. Такая юмористическая сценка на День учителя под музыку будет смотреться очень оригинально. Кроме того, идеи для танца на День учителя для учеников 10 и 11 классов могут не ограничиваться исключительно школьной тематикой. Вполне уместными в этот день будут и варианты современных танцев, а также необычные комбинации из разных музыкальных стилей и танцевальных направлений. Ну и, конечно же, никто не отменял традиционный танец для Дня учителя — вальс, на который всегда можно пригласить дорогих учителей. Уверены, что такой танец в этот знаменательный день запомнится надолго и педагогам, и ученикам.
strana-sovetov.com