Сценки, разыгранные силами юных артистов, пригодятся на любом празднике для дошкольников и младших школьников в детском учреждении или на домашней вечеринке. Особенно, если они хорошо вписываются в сценарный сюжет и повод для детского праздника.
Предлагаем Вашему вниманию подборку «Веселые сценки для детских праздников», которые можно включить в сценарий, например, выпускного в Детском саду или любого другого мероприятия. Сценки написаны по мотивам произведений замечательных детских авторов и полны юмора, мудрости и доброты.
(по стихотворению Эммы Мошковской “Жадина”)
В этой доброй и веселой сценке все роли могут быть исполнены детьми, но можно сделать и по-другому. Например, съемочную группу изображают родители, а героев “фильма” – дети.
Или наоборот. Этот вариант обещает быть самым смешным. Согласитесь, взрослые, изображающие маленьких зверушек, на фоне малышей в образе солидных дядей, зрелище весьма забавное.
РЕКВИЗИТ:
Кинокамера – это может быть обычная кинокамера, но будет интереснее, если ее сделать условной, например, из перевернутого стула.
Кинохлопушка – сделать такую можно из щипцов для волос
Рупор – им может послужить большая воронка.
Три “больших” булки (плюшки) – настоящие)))
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:
Продюсер – солидный серьезный дядя
Режиссер – творческий и немного нервный
Ассистент режиссера
Кинооператор
Съемочную группу могут сыграть взрослые, скажем родители.
Автор
Пес Барбос
Уточка
Щенок
Курочка
Кошка- Мяушка
Лягушка
ТЕКСТ СЦЕНКИ
На сцене съемочная группа: режиссер, ассистент режиссера, продюсер.
Режиссер (громко в рупор): Внимание, сегодня в нашем детском саду будет сниматься новый фильм. Всех желающих участвовать в съемке просим подойти в актовый зал.
Дети выходят на съемочную площадку.
Продюсер (говорит строго и “заумно”): Здравствуйте, министерство образования поручило нашей съемочной группе снять новый фильм для детей. Ваш детский сад был выделен как учреждение с самыми талантливыми детьми. Поэтому постарайтесь продемонстрировать свои творческие способности в полном объеме, потому как сроки поджимают, а у нас еще ни одного метра не отснято.
Пока продюсер и режиссер говорят, ассистент “выбирает” актеров.
Режиссер: Сегодня у нас кинопробы, мы отберем актеров, а завтра начнутся съемки. Я вижу, что первую группу уже подобрали. Тогда приступим. (Садится на стул). Все готовы?
Актеры занимают свои места, оператор “ищет ракурс”. Ассистент режиссера выходит на авансцену.
Режиссер: Мотор!
Ассистент режиссера: Кадр первый, дубль первый.
Автор: Шел Барбос по переулку и жевал большую булку.
В этом дубле все зверушки кроме Барбоса трогательно вежливые. Слова, которые стоит выделять голосом, написаны жирным шрифтом.
Щенок: Подошел к нему щеночек.
Попросил щенок кусочек.
Автор: Сел Пёс, стал гадать
Барбос: Дать или не дать?
Автор: Погадал-погадал, пожевал-пожевал, не дал.
Кошка-Мяушка: Подошла Кошка-Мяушка,
Попросила Кошка мякушку.
Автор: Встал Пёс, стал гадать
Барбос: Дать или не дать?
Автор: Погадал-погадал, пожевал-пожевал, не дал.
Лягушка: Прискакала Лягушка,
Пошептала на ушко,
Попросила Лягушка горбушку.
Автор: Сел Пёс, стал гадать
Барбос: Дать или не дать?
Автор: Погадал-погадал, пожевал-пожевал, не дал.
Курочка: Подошла Курочка.
Попросила Курочка корочку.
Автор: Встал Пёс, стал гадать
Барбос: Дать или не дать?
Автор: Погадал-погадал, пожевал-пожевал, не дал.
Уточка: Подошла Уточка,
Постояла минуточку,
Попросила Уточка чуточку,
Только попробовать!
Автор: Сел Пёс, стал гадать
Барбос: Дать или не дать?
Автор: Погадал-погадал, и сказал.
Барбос: Я бы дал! У меня у самого
Больше нету ничего.
Режиссер: Стоп! Снято!
Продюсер (раздраженно): Нет, это не годится! Где же здесь разумное, доброе, вечное! Мы же таким сюжетом бессердечных жадин воспитывать будем!
Режиссер: Совершенно с Вами согласен. У нас есть второй вариант. (Обращается к ассистенту): вторая группа готова?
Ассистент выводит на площадку вторую группу.
(Подсказка для организаторов: это может быть та же группа ребят, но уже в “другом образе”. Теперь это не тихие вежливые зверушки, а хитрые и быстрые бестии).
Режиссер: Мотор!
Ассистент режиссера: Кадр второй, дубль первый.
Автор: Шел Барбос по переулку и держал большую булку.
Щенок: Подбежал к нему щенок, отхватил большой кусок.
Барбос изумленно плюхнулся на пол. Дальше на действия маленьких воришек он запоздало реагирует: сначала пытается поймать, пробует что-то сказать. но только ловит ртом воздух, потом только хлопает глазами, а в конце тихо плачет.
Кошка: Подошла кошка, втихаря урвала немножко.
Лягушка: Прискакала лягушка, почесала за ушком,
Отломила лягушка горбушку.
Курочка: Подошла курочка и склевала корочку.
Уточка: Приковыляла уточка, постояла минуточку,
Проглотила остатки, и унеслась без оглядки.
Автор: Заплакал Барбос и сказал
Барбос: Я бы и сам вам всем булочку дал…
Продюсер (возмущенно): Какое нездоровое питание,
И никакого воспитания!
Просто настоящая мафия,
Нам такого не надо и на фиг.
Тьфу! Даже стихами заговорил неприличными.
Короче, этот вариант еще хуже, а мне положительный пример нужен!
Режиссер (показывает что-то на пальцах ассистенту, а к продюсеру – заискивающе): Учли критику, учли.
Вот еще вариант принесли.
Продюсер (смеется): Ну вот и ты стихами заговорил.
Показывай, что еще сочинил?
Режиссер: Мотор!
Ассистент режиссера: Кадр третий, дубль первый.
Автор: Шел Барбос по переулку, в лапах нес большую булку.
Захотелось отдохнуть, ну и булочки куснуть.
Только вдруг увидел пес
Чей-то очень хитрый нос.
Барбос: Повернулся на минуточку
И увидел кошку и уточку,
А рядом лягушку и курицу,
И щенка, что бежал через улицу.
Автор: Во все глаза на пса глядят,
Аж слюнки бегут, так булочку хотят.
Барбос на батон поглядел, зверушек посчитал
Потом улыбнулся, и так сказал.
Барбос: Подходите, не стесняйтесь,
Булкой вкусной угощайтесь.
Не стесняйтесь, хватит всем.
(Зверушки ломают булку, улыбаются)
Барбос: Ну и я кусочек съем!
Режиссер: Стоп! Снято!
Продюсер: Вот! Вот оно! Ведь можете, если захотите! Сворачиваемся.
Завтра съемка.
2. Сценка “Смелый повар”.
(по стихотворению Г. Остера “Если ты остался дома без родителей один”)
Из “Вредных советов” Григория Остера может получится очень смешная сценка. И всего-то нужно: расписать слова между участниками и подготовить реквизит, если потребуется. Предлагаемая сценка по очень известному стихотворению Г. Остера пользуется неизменным успехом, хотя реквизита для ее постановки требуется немало.
РЕКВИЗИТ:
Большие (взрослые) ботинки
Флакон из под духов
Тюбик от крема для бритья (впрочем, это может быть любой тюбик)
Бутылочка с надписью “Рыбий жир”
Тоже с надписью “Черная тушь”
Большая кастрюля
Большой будильник, или большие песочные часы
Главный герой, “”Смелый повар” слов не произносит, а только выполняет подсказки друзей. Подсказчики – хитрые фантазеры, которые “рецепт” как бы на ходу придумывают.
ТЕКСТ СЦЕНКИ
1-й мальчик: Если ты остался дома
Без родителей один,
Предложить тебе могу я
Интересную игру.
2-й мальчик: Под названьем “смелый повар”
Или “храбрый кулинар”.
1-я девочка: Суть игры в приготовленьи
Всевозможных вкусных блюд.
2-я девочка: Предлагаю для начала
Вот такой простой рецепт:
1-й мальчик: Нужно в папины ботинки (достает из-под стула ботинки)
1-я девочка: Вылить мамины духи, (протягивает флакон духов)
А потом ботинки эти
2-й мальчик: (протягивая тюбик с кремом, прерывает девочку) Смазать кремом для бритья,
2-я девочка: И полить их (читает надпись) рыбьим жиром
1-й мальчик:
С черной тушью пополам, (радостно трясет бутылочкой с тушью)1-я девочка: Бросить в суп (тащит огромную кастрюлю), который мама
Приготовила с утра.
(отдувается)
2-я девочка: И варить с закрытой крышкой (достает часы)
Ровно семьдесят минут.
1-й мальчик (радостно): Что получится узнаешь,
Хором: Когда взрослые придут.
3. Сценка “Записка”.
(по одноименному рассказу Татьяны Петросян)
ДЕЙСТВУЮЩИЙ ЛИЦА:
Сидоров
Рогов
На сцену выходят два мальчика Сидоров и Рогов. У Сидорова в руках записка. Он очень возбужден, идет быстро, размахивает руками, и вдруг резко останавливается, на него натыкается Рогов.
ТЕКСТ СЦЕНКИ
Сидоров: Ну ты прикинь! Записочку получил! Не было печали!
Рогов: Что пишут?
Сидоров: Что пишут? Что пишут?!!! …Что делать?!!!
Рогов: Да, объясни толком!
Сидоров: На, сам прочитай.
Рогов (медленно читает): “Сидоров, я тебя люблю!” Круто! И кто это?
Сидоров: А я почем знаю? Вон все вроде здесь (показывает на ребят в зале).
Рогов: Вроде все… (Оглядывает сидящих ребят) О, Воробьевой нет!
Сидоров: Думаешь, она?
Рогов: Не знаю. Что делать-то будешь?
Сидоров: Сам не знаю… Вот скажи мне на милость, что значит любит?
Рогов: Будем рассуждать логически. Что, к примеру, любишь ты?
Сидоров: Груши. Люблю, значит, всегда хочу съесть!
Рогов: Вспомнил! У Воробьевой ветрянка!
Сидоров: Ну, удружил! Мне что ее с прыщами есть?
Рогов: Никого есть не надо! Возьми себя в руки!
Сидоров (внимательно посмотрев на свои руки): Грязные!
Рогов: Я не об этом.
Сидоров: Я тоже. Родителей еще люблю. Но съесть их никогда не собирался.
Рогов: Вот молодец! Размышляй дальше: за что родителей любишь?
Сидоров: Мама пирожки вкусные печет…
Рогов: Вот, и ты научись! Будешь ее пирогами сладкими кормить, глядишь и мне перепадет!
Сидоров: Ага, я пироги есть люблю.
А с тестом день-деньской возиться (опять смотрит на свои грязные руки)… Бр-р-р!
Рогов: Попробуем с другого конца подойти. Папу любишь?
Сидоров: (Задумчиво) Ага!
Рогов: Ну? А за что?
Сидоров: Папа меня на шее часто носит.
Рогов: Вот!
Сидоров: Ты, что хочешь сказать, что мне ее на шее таскать придется?
Рогов: М-да… Тяжеловато тебе придется. Она ведь совсем не дюймовочка…
Сидоров: Да я с ней на шее на первом шаге свалюсь!
Рогов: Ну, тогда дальше думай. Груши, мама, папа… Еще не все потеряно!
Сидоров: О! Собаку нашу люблю. Бобика! Особенно, когда дрессирую его или вывожу гулять…
Рогов (деловито): Тогда тебе ошейник надо купить, и служить научиться.
Сидоров (в недоумении): И на задних лапах ходить?
Рогов: Конечно!
Сидоров: Да ты в своем уме?
Рогов: Ой! Ты сам меня запутал! Не отвлекайся, думай дальше!
Сидоров: Кошку Мурку люблю, особенно, когда дуешь ей прямо в ухо.
.. Нет, это не то! (В отчаянии продолжает все быстрее) мух люблю ловить, и в стакан сажать…
Рогов: Но это уже слишком. Ты в стакан не поместишься!
Сидоров: Люблю игрушки, которые можно сломать и посмотреть что внутри…
Ребята замирают, представив, как Воробьева разбирает Сидорова. Сидоров решительно отрывает от записки кусочек бумаги и торопливо что-то пишет. Потом отдает сложенную записку Рогову.
Сидоров: На, отнеси Воробьевой!
Рогов: А чего ты написал-то? Прочитать можно?
Сидоров: Читай, не жалко!
Рогов (читает записку): “Воробьева, я тебя тоже люблю”. И что?
Сидоров: Пусть теперь она мучается, а с меня хватит!
Рогов: Молодец, здорово придумал! Ну я побежал?
Рогов убегает.
Сидоров (вытирает пот со лба): Не зря говорят, что любовь зла!
4. Сценка “Подарок на выпускной”
РЕКВИЗИТ:
Школьная доска, мел
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:
Петров и Сидоров – выпускники Детского сада
ТЕКСТ СЦЕНКИ
Петров: Чего не веселый?
Сидоров: Лучше и не спрашивай!
Петров: Да, брось ты, праздник же!
Сидоров: Да, ну его, лучше бы и не было.
Петров: В чем дело-то? Случилось что?
Сидоров: Да, в том-то и дело. что ничего.
Петров: Не пойму я тебя что-то…
Сидоров: А чего тут понимать. Вот тебе на выпускной что подарят?
Петров: Ролики.
Сидоров: Ролики?!!! А мне… мороженое.
Петров: Да иди ты!
Сидоров: Уже шел, шел… Да не дошел. Понимаешь, я еще в прошлом году у папы просил купить мне…. Он обещал, если я за этот год читать-писать научусь.
Петров: Так ты же научился. Лучше всех читаешь.
Сидоров: Читать-то читаю, а вот писать…
Петров: Да, нормально ты пишешь, помню, какую открытку ты мне написал на День рождения.
Сидоров: Это мама мне помогала. А сам я оказывается писать и вовсе не умею. Вот послушай, напомнил я папе про подарки, а он и говорит: “Я не возражаю. Только ты запиши мне все свои хочухи, чтобы я не забыл”. Я и написал…
Петров: И что?
Сидоров: Не что, а как! А написал вот так (пишет на доске большими буквами): ВИЛАСАПЕТ, ИРГАВАЯ ПРЕСТАФКА, МАБИЛЬНЫЙ ТЕЛИФОН, АБАНЕМЕНТ в АКВОПАРК.
Кто ж знал, как правильно эти слова писать надо было? (Пока исправляет ошибки продолжает) А потом увидел обертку от мороженого и добавил: МОРОЖЕНОЕ. Сам над собой выходит пошутил – единственное слово правильно написал. Теперь мне, как малявке мороженое подарят. И это на выпускной-то!
Автор Елена Асташкевич
Специально для сайта https://serpantinidey.ru
Загрузка…
ПОХОЖИЕ СТАТЬИ:
Как устроить выпускной в детском саду?! Идеи сценариев.
Сценарий выпускного в детском саду “Фильм! Фильм! Фильм!”
Сценарий выпускного в детском саду “Скоро в школу!”
Сценарий выпускного утренника в детском саду “Волшебное превращение”
Музыкальная сценка для школьных праздников “Прогулка по сказке”
Музыкальная сказка-экспромт в пиратском стиле для детей “Если любишь ты моря!”
01.2017https://vsezdorovo.com/2017/01/scenki-na-vypusknoy/
Сценки на выпускной в детском саду и в школе (4, 9, 11 класс). Тексты смешных сценок от родителей в садике и в начальной школе
Сценки на выпускной в детском саду и в школе (4, 9, 11 класс). Тексты смешных сценок от родителей в садике и в начальной школе | 31.01.2017 | Всё Здорово
Сценки на выпускной в детском саду и в школе (4, 9, 11 класс). Тексты смешных сценок от родителей в садике и в начальной школе
Последние моменты в стенах любимого учебного заведения хочется провести весело и задорно. Создать нужную атмосферу на выпускном в детском саду, начальных или старших классах помогут смешные сценки. Интересные тексты для инсценировок легко поднимут настроение гостям торжества, возобновят в памяти курьезы из школьной жизни и даже выразят родительскую благодарность всему педагогическому коллективу. Лучшие сценки на выпускной […]
20170131T1244
20170131T1244
20221221T0708
/html/head/meta[@name=’og:title’]/@content
/html/head/meta[@name=’og:description’]/@content
Последние моменты в стенах любимого учебного заведения хочется провести весело и задорно.
Создать нужную атмосферу на выпускном в детском саду, начальных или старших классах помогут смешные сценки. Интересные тексты для инсценировок легко поднимут настроение гостям торжества, возобновят в памяти курьезы из школьной жизни и даже выразят родительскую благодарность всему педагогическому коллективу. Лучшие сценки на выпускной […]
Последние моменты в стенах любимого учебного заведения хочется провести весело и задорно. Создать нужную атмосферу на выпускном в детском саду, начальных или старших классах помогут смешные сценки. Интересные тексты для инсценировок легко поднимут настроение гостям торжества, возобновят в памяти курьезы из школьной жизни и даже выразят родительскую благодарность всему педагогическому коллективу. Лучшие сценки на выпускной 4, 9, 11 классов мы собрали в одной статье, чтобы облегчить ребятам и без того непростую подготовку самого долгожданного праздника.
Веселые сценки на выпускной в детском саду: тексты
Выпускной в детском саду – маленькая ступенька для ребят в новую, более взрослую школьную жизнь.
1 ребенок:
У Петруши нынче праздник, наш Петруша – первоклассник.
Он по улице идет, удивляет весь народ.
Только…Петя не один,
Кто за Петей? Поглядим.
2 ребенок:
Смотрят взрослые и дети,
А за Петей… поезд едет.
Под музыку появляется Петя, за ним мама с букетом, за мамой папа с портфелем, бабушка с пирожком, дедушка с палочкой.
1 ребенок: Кто за Петенькой спешит?
Мама: Мамочка.
2 ребенок: Кто за Петенькой бежит?
Папа: Папочка.
3 ребенок: Кто за Петей ковыляет?
Бабушка: Бабушка.
4 ребенок Кто кряхтит, кто догоняет?
Дедушка: Дедушка.
1 ребенок: Нам скажите, почему, прицепились вы к нему?
2 ребенок: Разве Петя паровоз, что вагончики привез?
Мама: А кто рубашку застегнет? (подбегает к Пете, поправляет рубашку)
Дети: Сам!
Папа: А кто портфельчик понесет? (отдает Пете портфель)
Дети: Сам!
Бабушка: Кто маслом булочку помажет?
Дети: Сам.
Дедушка: Кто ботиночки завяжет?
Дети: Сам.
Мама: Но он же еще маленький.
Папа: Он же еще слабенький.
Бабушка: Он такой изнеженный.
Дедушка: Он такой болезненный.
Мама: Пожалейте вы его, первоклашку моего.
Папа: Отпросился я с работы, чтобы взять его заботы.
Бабушка: Отощает мой внучок – дам ему я пирожок. (подает Пете пакетик с пирожком)
Дедушка: Пропустите на урок – завяжу ему шнурок. («завязывает» Пете шнурок)
1 ребенок: Это просто ерунда, не годится никуда!
2 ребенок: Заберем его от вас, проходи Петруша в класс.
3 ребенок: Скоро будет Петя вам отвечать на все: «Я сам».
4 ребенок: Кто историю узнал, тот на ус и намотал!
Все: Не похожи будьте, дети, на такого вот на Петю.
Смешная сценка для детей про Вовочку на выпускной в детском саду (текст)
Сценки могут разбавить даже самый насыщенный сценарий выпускного вечера. Поучительные миниатюрки станут великолепным подарком для воспитателей и родителей и отличным “примером” взрослой жизни для детишек.
Смешные инсценировки способны развить чувство юмора у мелких непосед, а лирические – пробудить самые добрые и честные человеческие качества.
Безусловно, на таком знаменательном мероприятии есть место детским номерам на тему: “Лучший ученик”, “Подарок для любимой воспитательницы”, “Прощание с садиком”. Но для того, чтобы праздник запомнился выпускникам веселым и радостным, количество грустных инсценировок лучше сократить до минимума. Или вовсе исключить их из общего сценария. К тому же, есть отличная им замена – смешная сценка для детей про Вовочку на выпускной в детском саду.
Шустрый и взбалмошный мальчик Вовочка – популярный персонаж среди малышей. Он открытый для всего нового, общительный, задорный и всегда готовый к новым приключениям. Чаще всего главный герой выступает примером дурного поведения, но даже в нем отслеживаются добрые и наивные черты. Смешные сценки про Вовочку для выпускного вечера в садике – старая добрая традиция, которая еще долго будет веселить гостей на утренниках.
Текст смешной сценки про Вовочку для выпускников детского сада
Солидный портфель и солидная шляпа -
За Вовочкой в садик является папа.
Впервые за пять с половиною лет
У папы нигде совещания нет.
Солидный папаша стоит на паркете
И надпись читает: «Нормальные дети» .
— Я здесь, — говорит он, — впервые сейчас.
Мой Вовочка, видимо, где-то у вас?
Он робкий такой и послушный с пеленок.
По-моему, голубоглазый ребенок.
— Простите, но это ребенок не наш,
Вам нужно подняться еще на этаж.
И снова папаша стоит на паркете,
А сверху написано: «Трудные дети» .
За сердце хватается Вовочки папа,
И тихо на нем поднимается шляпа.
— Я здесь, — говорит он, — впервые сейчас.
Мой Вовочка, видимо, где-то у вас?
— Простите, но это ребенок не наш,
Вам нужно подняться еще на этаж.
И снова папаша стоит на паркете
Под надписью «Самые трудные дети» .
За стенку хватается Вовочкин папа,
Все выше на нем поднимается шляпа.
— Я здесь, — говорит он, — впервые сейчас.
Мой Вовочка, видимо, где-то у вас?
— Простите, но это ребенок не наш,
Вам нужно подняться еще на этаж.
Еще на этаж поднимается папа,
По лестнице катится папина шляпа.
Он медленно сел и шепнул: — Обстановочка! …
Железная дверь — и написано: «ВОВОЧКА» !
Прикольная сценка на выпускной в детском саду от родителей
На выпускном в садике не только дети, но и родители могут демонстрировать прикольные сценки. Таким нехитрым способом мамы и папы поздравляют ребят с окончанием дошкольного заведения, благодарят воспитателей, нянь, музыкального руководителя, медперсонал и т.д. В исполнении взрослых людей наивные детские инсценировки выглядят весело и комично. Они разряжают атмосферу в зале, поднимают градус настроения, заставляют зрителей аплодировать стоя.
Безусловно, педагогов можно отблагодарить дорогим подарком и цветами, можно прочесть хвалебные стихи, станцевать посреди зала коллективный родительский танец или спеть веселые частушки с куплетами о каждом отдельном работнике детсада.
Неплохой вариант – отснять видеоролик с благодарственными речами или прикольным клипом. Но лучше разыграть интересную сценку с элементами юмора или поучительным смыслом. Только так у родителей появится возможность окунуться в детство, примерить забавные костюмы, сыграть роли детей или сказочных персонажей, от души повеселить самых главных виновников торжества.
Прикольная сценка на выпускной в детском саду от родителей может быть:
переделанным фрагментов из мультика или сказки;
смешной историей из школьной жизни первоклашек;
визуализацией детской песенки;
реальным забавным случаем, произошедшим когда-то с конкретными выпускниками и воспитателем в садике.
Текст прикольной сценки от родителей на выпускном в садике
“Малыш и Карлсон”
Малыш собирается в школу, на столе стоит портфель, разложены учебники, тетради, пенал и прочее. Он все это складывает.
Появляется Карлсон.
К.- Привет Малыш!
М – Привет, Карлсон! Как это здорово, что ты прилетел!
К – Еще б не здорово, конечно здорово.
А что ты делаешь?
М – Я? Я собираюсь в школу! Я уже вырос и теперь пойду в школу и буду учиться!
К- Зачем? Это же… невесело! Давай лучше…. Пошалим!
М- Нет Карлсон! Сегодня шалить мы не будем! А школа – это здорово! Там интересные предметы, новые друзья, хорошие учителя!
К – Ты что! С ума сошел? Что же там здорового? Там же надо сидеть за партой! Целый урок! И нельзя шалить и есть варенье!
М- Но там же можно узнать много нового. Вот ты, например, умеешь считать?
К -Считать? Зачем?
М- Ну хорошо! Допустим, ты хочешь съесть плюшки, как ты их посчитаешь?
К – Малыш! Зачем мне их считать! Я же не на диете! Я в меру упитанный мужчина в полном расцвете сил! Буду есть сколько в меня влезет! А потом еще одну! Нет две!
М – Ладно! А то, что ты не умеешь писать нормально?
К- Пустяки, дело то житейское. Зачем мне писать? Письма что ли? Я же всегда могу прилететь сам! Понимаешь? Я – это лучше, чем письмо!
М – Спокойствие, только спокойствие.
Я если ты хочешь прочитать чье-то письмо? Что, этому человеку тоже нужно лететь к тебе?
К – Ну, так, конечно, было бы лучше! Но, не у всех есть пропеллер! Да, прочитать я не смогу! Но, ты мне можешь отправить… звуковое письмо! По телевизору или как его там, по компьютеру!
М – Ага! Только ты до сих пор не знаешь, что такое телевизор! Ты же там с живой головой разговариваешь! И я думаю, что ты до сих пор не умеешь пользоваться компьютером!
К – Ну, да! И что!
М- Ничего! Пустяки, дело то житейское! Только устройство компьютера и телевизора изучают в школе!
К – ПАДУМАЕШЬ! Зато у меня есть пропеллер!
М – Это, кстати, винт! И силы его движения я тоже скоро узнаю!
К – Да ты что! Это всему этому можно в школе научиться!?
М- Да! И столовая там, кстати, тоже есть!
К – С плюшками!
М – С самыми вкусными плюшками на свете!
К – А бегать и прыгать?
М – там есть специальный урок – физкультура!
К – А пошалить?
М – (на ушко Карлсону, закрывшись ладошкой) Тоже можно! Там есть такая штука – перемена! Там и пошалим!
К – Договорились! Я тоже пойду в школу!
Уходят.
Короткие смешные сценки про школу на выпускной 4 класс
Впускной в 4 классе – отличный повод поставить короткие и смешные сценки про школу и педагогов. Переходя из младших классов в средние, ребята прощаются со своими первыми учителям, а значит – могут безобидно подшутить над ними, не опасаясь за дальнейшие последствия. Главное, чтобы тексты сценок были добрыми и остроумными. Ведь обидные саркастические подколки никому не доставят удовольствия и не поднимут настроение.
Лучший способ организовать маленькие театральные интермедии – составить сценки в виде коротких живых слайдов. Пусть каждый отдельный эпизод разыгрывают разные детишки, а действующими персонажами будут различные учителя: классный руководитель, физрук, учитель английского и т.д. Конечно же, составлять сценарии, распределять образы, готовить костюмы и проводить репетиции с детьми придется родителям. Ведь только так короткие смешные сценки про школу на выпускной 4 класс станут сюрпризом и приятной неожиданностью для педагогического коллектива.
Имейте ввиду: и детьми, и взрослыми одинаково весело воспринимаются инсценировки, основанные на омофонах или фразеологизмах. Смешные номера с парадоксальными школьными или домашними курьезами позабавят всех гостей на празднике и помогут ребятам вспомнить и закрепить материал, выученный за последние 4 года.
Тексты смешных сценок про учителей и школу на выпускном в 4 классе
«На уроке английского языка»
Учитель обращается к учащемуся:
– Гуд дей, Ник!
– Гуд дей, Елена Степановна, то есть, простите, Хэлен Стивовитш! – мальчик старательно имитирует английское произношение.
– Ты сегодня, наконец, выучил словарные слова?
– Каньешн, Хэлен Стивовитш!
– Окей. Скажи-ка мне, как по-английски будет «помидор»?
– Помидорлинг!
– А картофель?
– Картофейшинг!
– Так… Замечательнейшн ситуэйшин! За ответилинг тебе единицилинг. Ты меня понимэйшн?
“Знание пословиц – великая сила!”
Марина: «Петька, ты опять играешь в компьютер! А пословицы ты выучил?»
Петька (не отрываясь от игры): «Конечно! Можешь проверить… И – раз его, так ему! Ну-ну-ну… Не убежишь, врёшь!»
Марина: «И когда ты повзрослеешь только! Положи джойстик и отвечай мне! Я буду начинать пословицу, а ты её продолжи.
Кашу маслом не испортишь…»
Петька: «…сказал нежадный и поставил 7 лишних запятых в диктанте!»
Марина: «Кто ищет, тот всегда найдёт…»
Петька: «…подумал находчивый во время контрольной и подсмотрел в тетрадь отличника!»
Марина: «Дружба и братство дороже богатства…»
Петька: «…воскликнул жадный и схватил сдачу быстрее самого хозяина!»
Марина: «Чудеса в решете…»
Петька: «…решил неряшливый, рассматривая свои пальцы в дырявых носках…»
Марина: «Много будешь знать, скоро состаришься…»
Петька: «…успокоил маму двоечник, подавая дневник на подпись…»
Марина: «…Здоровье в порядке, спасибо…»
Петька: «…медсестре Валентине Павловне за прививки!»
Марина: «Делу – время, а потехе…»
Петька: «…вечность!»
Марина (отбирая у Петьки джойстик): «Ну, уж нет! Конец, Петенька, твоей потехе! Садись быстро за уроки, и не нужно мне тут ничего выдумывать!»
Смешные тексты сценки про учителей на выпускной 9 класс
Чтобы написать смешные тексты сценки про учителей на выпускной 9 класс, нужно взять на вооружение реальные истории из школьной жизни.
В большинстве случаев их можно немного приукрасить, порой даже стоит довести до абсурда и наполнить курьезными элементами. Главное, чтобы ирония готовых интермедий была понятна и приемлема всем зрителям в зале.
Самая популярная и часто обыгрываемая тематика для смешных сценок выпускников 9-классников – аттестация знаний. То есть – контрольные работы, диктанты, зачеты, выпускные экзамены и т.д. Именно такие ситуации помогают в легкой форме высмеять изворотливость и креативность школьников, наблюдательность и строгость учителей, сложность школьной программы и т.д.
Не менее удачная и популярная среди школьников идея для инсценировок на выпускной – встреча в реальной жизни учеников 9-классников с авторами изучаемых литературных произведений. Так, нерадивые мальчишки, уделяющие мало внимания учебе, могут завести курьезный диалог с самим А. С. Пушкиным или А. П. Чеховым.
Тексты смешных сценок про учителей-предметников для выпускников 9 класса
“Алгебра”
Класс.
В классе перемена. За партой Сидоркин и Иванов. Сидоркин собирает вещи в портфель.
Иванов: Ты куда это?
Сидоркин: Я с алгебры уйду! Меня спросят, а я не готов.
Иванов: Да брось ты! Спрашивают тех, у кого на лице написано «Я не готов!».
Сидоркин: Вот видишь!
Иванов: Так надо сделать так, как будто ты готов! Аутотренинг!
Сидоркин: Что?
Иванов: Самовнушение! Повторяй за мной: У меня к алгебре все готово!
Сидоркин: У меня к алгебре все готово
Иванов: Я выполнил домашнее задание!
Сидоркин: Я выполнил домашнее задание
Иванов: Все три задачи и пять упражнений!
Сидоркин: Все три задачи и пять упражнений!
За аутотренингом они не заметили, как вошел в класс учитель.
Учитель: Сидоркин, что я слышу, ты готов к уроку?!! Иди к доске.
Сидоркин уверенно идет к доске.
Сидоркин: У меня к алгебре все готово! Я выполнил домашнее задание! Все три задачи и пять упражнений!
Учитель: Ну, напиши на доске упражнение 87
Сидоркин: Я выполнил домашнее задание! Все три задачи и пять упражнений!
Учитель: Ничего не понимаю! Покажи тетрадь!
Сидоркин несет тетрадь.
Учитель смотрит.
Учитель: Сидоркин, Сидоркин! А как уверенно шел… Два! Садись.
Сидоркин и Иванов выходят из школы. На лице Сидоркина предчувствие беды.
Сидоркин: Эх, дома спросят: – «Как в школе?» – И мне капец.
Иванов: Нужен аутотренинг. Повторяй за мной: У меня по алгебре все отлично! И по физике хорошо! Стекло на перемене разбилось само!
“Классный руководитель”
За учительским столом сидит пожилая учительница – классный руководитель, за партами взрослые мужчины и женщины. Их могут играть как переодетые сегодняшние выпускники, так и их родители.
Бывшие ученики начинают вспоминать школьные годы.
– Марья Ивановна, помните, как мы в 6 классе на Ваш стул один раз кнопку положили, а другой – клей налили?
Учительница улыбается, выпускники весело смеются.
– Марья Ивановна, а помните, как мы наш журнал спрятали, Вы его больше 2 недель искали? Вас еще тогда чуть премии не лишили.
Снова все начинают хохотать, а учительница продолжает грустно улыбаться.
– Марья Ивановна, помните, как в 10 классе мы сбежали с уроков, а на Ваш стол подкинули мертвую мышь?
Опять дружный смех выпускников и улыбка учительницы. Затем она встает, поправляет очки и заявляет:
– А вы, мои любимые ученики, помните, как в 6 классе я поставила всем двойку по контрольной, из-за чего вы целую неделю оставались после уроков? А наш поход, когда мы якобы потерялись? Это как раз после истории с журналом было. А то, как я вас заставляла «Войну и мир» целыми главами учить наизусть, не забыли? Действительно, было весело.
Теперь уже начинает хохотать учительница, глядя на растерянные лица своих бывших учеников.
Сценки на выпускной 11 класс: смешные тексты с видео
Выпускники 11 классов, составляя тексты смешных сценок, чаще всего обращаются к диалоговой форме. Ребята ищут вдохновение в неиссякаемом кладезе лучших идей – в юморесках и анекдотах про школу, учеников, учителей, про родителей, про каникулы, про Вовочку и т.
д. Практически все мамы и папы помнят свои детские проделки, но собственные чада всегда кажутся им более вредными и непослушными. Хотя большинство анекдотических сюжетов взяты из реальной жизни и повторяются из поколения в поколение. Особенно актуальна в сценках тема переемственности поколений, если выпускники и родители учились в одной школе, да еще и у одних педагогов.
Нередко на выпускном 11 класса талантливые ученики демонстрируют музыкальные сценки с переделанным текстом, посвященные одному или нескольким учителям. Порой основой сюжета становится смешная телевизионная реклама популярного продукта. А иногда даже сказочная инсценировка может стать отличным вариантом для старшеклассников. К примеру, используя образы животных и растений можно удачно обыграть такие предметы как биологию, экологию, географию. Если же нету времени на выдумки сценки на выпускной 11 класс: смешные тексты с видео можно подсмотреть в следующем разделе.
Смешные видео со сценками на выпускной 11 классов
Интересная сценка от родителей на выпускной в 11 классе
Интересная сценка от родителей на выпускной в 11 классе может изображать разные учебные аспекты через призму восприятия как взрослых, так и подростков.
Интересно ведь, что было бы, если бы нынешние мамы и папы вновь стали старшеклассниками и оказались за одной школьной скамьей со своими детьми. Подобный сюжет легко обыграть в смешном свете. Не правда ли?
Еще одна забавная тема для сценки на выпускной 11 классов – родительское собрание! Одна лишь мысль о таком мероприятии вызывает легкую нервную дрожь в коленях мам и пап, да и самих учеников. За какой из подвигов ребят родителям доведется краснеть в следующий раз? Какая сверхсрочная нужда непременно появится у драгоценной школы? Обо всем этом можно весело поговорить в интересной сценке для родителей на выпускном в 11 классе.
Тексты сценок от родителей в подарок выпускникам 11 классов
Вирус пофигизма.
Поздравление от родителей.
На сцену выходит Вирус Пофигизма.
Вирус. Я Вирус пофигизма школьного! Я в школе день и ночь брожу.
И поведением прикольненьким. Выпускников руковожу.
С высот взираю на людишек, могу к ним даже прикасаться.
Поверьте, я намного ближе, чем может людям показаться.
Лишь только утро начинается, я школу быстро обхожу.
От всей души для вас стараюсь я: бардак везде я навожу.
Директор в шоке, без сомнения, учителя таблетки пьют!
А дети, все без исключения, играют, пляшут и поют!
И надо мной теперь не капает! И сердцу стало веселей!
Я рад, что я внедрился накрепко в такой любимый мной лицей! (Уходит.)
На сцене появляется Дежурный врач с телефоном. В записи звучат голоса учителей.
Голос директора. Уже был первый звонок, а вы только пришли! Сейчас дневники буду собирать!
Голос математика. Класс сошел с ума! Я не знаю, что с ними делать!
Голос химика. У меня еще ни с одним классом не было столько проблем! Ни в моем, ни в прошлом выпуске такого не вытворяли! Все! Ухожу!
Голос учителя иностранного языка. Если вы не были на прошлом уроке, это не повод, чтобы не делать домашнего задания! Так как в Англии нет блондинок и форс-мажоров!
Голос физика.
Да что за пофигизм?!
На экране появляются слайды, показывающие, что детям не до экзаменов. Слайды идут с комментариями.
Дежурный врач (хватаясь за голову). Положение серьезное, но не безнадежное! Надо немедленно помочь, чтобы Вирус не помешал детям сдать ЕГЭ! Вызываем бригаду!
Звучит музыка из к/ф «Бригада». Выходят четыре Медсестры.
1-я. Надо немедленно создать вакцину против пофигизма!
2-я (ставя на пол большую коробку). Давайте определим, какие качества нужны детям, чтобы успешно сдать ЕГЭ!
3-я. Во-первых, трудолюбие. (Кладет в коробку подушку.)
4-я. Во-вторых, знание программы. (Кладет в коробку газету с телепрограммой.)
1-я. Хорошая память. (Кладет системный блок.)
2-я. Умение добиваться успеха. (Кладет бейсбольную биту.)
Все. Мы колдуем! Мы ворожим!
Мы помочь ребятам можем!
Колдуй баба, колдуй дед!
Пофигизму скажем «нет»! (Достают из коробки пробирку.)
3-я. Вакцина против пофигизма готова! Я думаю, что надо провести испытание!
Хотя бы вот на этом зале.
4-я. Давайте! И Вирус пофигизма сюда тащите!
Приводят Вирус пофигизма, с двух сторон очень крепко держат его за руки, как Г. Вицина в к/ф «Кавказская пленница». Он пытается вырваться. Одна из Медсестер смачивает платок жидкостью из пробирки и распыляет ее в зал.
1-я. А теперь проверим эффект действия сыворотки!
Все, кто в зале, не скучайте, на вопросы отвечайте!
Кто с утра забыл дневник? Ну конечно… (Ученик.)
2-я. Кто ведет у вас уроки?
Кто стихов читает строки?
Кто научных тайн носитель?
Ну конечно же… (Учитель.)
3-я. Кто, по виду очень строгий,
Всех встречает у порога?
Грозный, хоть и не инспектор?..
Это точно наш… (Директор.)
По мере того как зал отвечает правильно, Вирус сникает. Его уводят за кулисы.
4-я. Ура! Мы победили! Прививка против пофигизма прошла успешно!
Родители (читают рэп). Сегодня все вместе на этом месте собрались всей школой, но нам не надо лести!
Все честь по чести! Мы просто будем рады.
И желаем реально, чтобы экзамены вы сдали.
Если вы похлопаете, помашете руками в такт биту, в ритм слову,
То будем знать мы: к экзамену готовы!
Выпускной в 11, 9, 4 классе или в детском саду объединяет все то, чего так долго ждут мальчишки и девчонки: вручение дипломов в награду за старания, выступления с концертными номерами для произведения наилучшего впечатления на родителей и учителей, веселые развлечения с играми и конкурсами, маленькую месть педагогам в форме пародийных и юмористических сценок. О последних мы подробно поговорили в нашей статье. Ведь именно посредством смешной сценки на выпускной в садике, начальной и старшей школе дети могут проявить свои таланты и развлечь гостей, а родители – поблагодарить педагогов за воспитание своих чад и подаренные им знания. В нашей большой коллекции вы легко найдете универсальные тексты сценок, подходящие для самых разных случаев.Всё Здорово
KonstantinR
Новости
ru-RU
700
400
true
В течение учебного дня иногда просто необходим перерыв.
Должен ли этот перерыв включать в себя видео о коте, катающемся на роботе-пылесосе? Мы выбираем да, поэтому мы составили этот список подходящих для школы забавных видео для детей, которые, как мы думаем, ваши ученики (и вы, если уж на то пошло) получат настоящее удовольствие. Наслаждаться!
Боско — такса, живущая в Лондоне, которая, кажется, не знает своего размера. Посмотрите, как он перемещается по парку с палкой больше, чем он сам.
Эммануэль стал вирусным из-за того, что прервал образовательные видео фермы своего человека Тейлора Блейка.
Мы очень рады, что он поправился!
Как и обещал. Но этот даже лучше, потому что кот одет… подождите… костюм акулы.
The Savannah Bananas — выставочная бейсбольная команда из Саванны, штат Джорджия. Посмотрите на их выходки в этих 10 лучших моментах бананового бала!
youtube.com/embed/v4IC7qaNr7I?feature=oembed” frameborder=”0″ allow=”accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture” allowfullscreen=””> Хэллоуин пришел и ушел, но это всегда хорошее время для танца тыквы.
РЕКЛАМА
Смесь, о которой вы даже не подозревали.
Просто детский смех. Я смею вас не смеяться вместе.
Йоркширский терьер Уикет проживает свою лучшую жизнь в собственном собачьем раю.
Мы здесь только из-за растущего разочарования на лице продавца лимонада.
И ваш ученик думал что его родители смущают.
В вашем классе есть стрижи? Они могут или не могут простить вам это.
Приносим свои извинения за этого ушного червя.
Старенький, но добрый.
Король Джулиан (озвучивает Саша Барон Коэн) приводит своих людей в танце к этому гробу.
Что они говорят ?
Вы знаете один.
Довольно хорошо держится.
Классика.
Такой крошечный, но такой громкий.
Мы обожаем диалоги животных.
Дети обожают эту песню. Без учета вкуса.
Аниша Л. Взрослый
29 ноября 2020 г.
Возраст 12+
Этот фильм такой замечательный, но в то же время напряженный
В этом названии есть:
Слишком много насилия
Абьорг Взрослый
27 марта 2020 г.
Возраст 10+
Не для чувствительных детей. Хорошо смотреть с объяснениями и указаниями родителей. Худшим сценарием, на мой взгляд, была сцена с мертвым телом и застреленным плохим парнем.
Это название имеет:
Отличные образцы для подражания
Слишком много насилия
Слишком много ругани
Мэтт Б. Взрослый
1 февраля 2019 г.
возраст 13+
Несмотря на то, что он о детсадовцах, детям не рекомендуется смотреть его в одиночку. Он имеет некоторое сексуальное содержание. Насилие немного интенсивное.
Нейт М. Взрослый
28 декабря 2018 г.
Возраст 10+
В целом отличный фильм, который до сих пор актуален.
Очень забавно, но детям до 10 лет не рекомендовал бы. Есть 2 убийства (одна стрельба и одна преднамеренная передозировка), сцена «после секса», включая выстрел в ягодицы мужчины, пара случаев, когда дети говорят о секс и гениталии, многочисленные намеки на наркотики и проституцию, курение и количество насилия, которое вы ожидаете от типичного боевика. И женщины, и дети неоднократно подвергались опасности, но если вы сможете найти британскую телевизионную версию, то она гораздо больше подходит для детей младшего возраста.
Это название имеет:
Отличные образцы для подражания
Слишком много насилия
Слишком много секса
Слишком много алкоголя/наркотиков/курения
Патрикриан Взрослый
14 февраля 2014 г.
Возраст от 8 лет
родители и дети должны знать, что в этой веселой и захватывающей комедии-экшене присутствует насилие и ругательства.
Три человека застрелены, но только два человека убиты. Есть несколько ругательств, но в фильмах PG ругательств было больше. Дети видели гораздо больше жестоких и неуместных фильмов, чем этот. Это весело и имеет много смеха, чтобы развлечь семью. В общем, это веселая, динамичная и веселая комедия для всей семьи.
Это название имеет:
Отличные сообщения
Отличные образцы для подражания
Слишком много насилия
Steve8765 Взрослый
6 марта 2013 г.
возраст 15+
а в конце есть насилие с применением огнестрельного оружия и «кровавые сцены»… я думаю, что если вы смотрите фильм с очень маленькими детьми, просто используйте свои родительские навыки и постарайтесь позволить своим младшим детям видеть только приятные фрагменты фильма, такие как Фрагменты «детского сада», а не «полицейские», такие как стрельба и т. д., поскольку маленькие дети могут быть немного напуганы этими сценами.человек Взрослый
18 февраля 2013 г.
возраст 10+
Главный герой – образец для подражания. несколько выстрелов, но хорошие парни в порядке. енот выпрыгивает из рубашки Доминика и кусает плохого парня за шею. один из маленьких детей говорит 2 раза: “У мальчиков p3n!5, у девочек [email protected][email protected]”. боевые сцены. 1 “[электронная почта защищена]@rd” много s-слов и 3 использования “сын сукиного! T(h”. тоже + сообщение, но у вас есть 2 цифры.
хорошо для подростков.
Это название имеет:
Отличные образцы для подражания
Слишком много насилия
Слишком много секса
Слишком много ругани
caffinegirl85 Взрослый
23 октября 2011 г.
возраст 12+
Теперь этот фильм, который вы, возможно, захотите посмотреть со своими детьми, это не совсем фильм для детей от 12 лет и старше, идеальный возраст для детей, чтобы получить возможность посмотреть его, хотя это неплохой фильм, но поверьте мне, если у вас есть дети вам, как родителю, нужно будет посмотреть этот фильм со своими детьми, и это будет мудрой идеей!
Это название имеет:
Отличные сообщения
Отличные образцы для подражания
Nondug Взрослый
20 февраля 2011 г.
Возраст 10+
Фильм вонючий. Я надеялся на комедию, которая понравится моим детям (8 и 10 лет). Честно говоря, я сдался после того, как Арни стал учителем, но юмор состоит в том, что его партнерша постоянно рвет и бегает в туалет. Язык был супер соленым.
Это название имеет:
Слишком много ругани
Цвет слоновой кости121 Взрослый
7 июля 2010 г.
возраст 11+
Мои дети обожают этот фильм. Лично я видел его не меньше десятка раз. Это вызывает привыкание. И начало, и конец жестоки… оружие, запугивание, похищение людей, напуганные люди. Воспитатели детского сада невинно очаровательны и вызывают улыбку или две у всех зрителей. Я думаю, что сексуальных упоминаний, алкоголя/курения/наркотиков гораздо больше, чем указано (целующиеся подростки, поцелуи взрослых и в постели, и это лишь некоторые из них).