Одним из важнейших моментов в организации процесса детского творчества является создание ситуации успеха. Ребенок, особенно маленький, должен видеть и чувствовать, что у него все получилось, что его подарок действительно радует родителей.
Открытка, аппликация или объемная модель получатся красивыми, если задание будет соответствовать возрасту ребенка.
Не удивительно, что в качестве первых опытов педагоги выбирают для детей поделки из цветной бумаги. Это легкий, податливый материал, простой в использовании и создающий праздничное настроение своим радужным многоцветьем.
Формирование навыка работы с цветной бумагой, как правило, начинается с аппликаций. Для самых маленьких необходимо заготовить раздаточный материал — заранее выстриженные детали будущей картинки.
Глядя на образец, дети должны правильно расположить их на основе — листе бумаги или картона — и затем приклеить в определенном порядке.
В подарок маме может быть преподнесена открытка с изображением цветка: на сложенный пополам лист картона наклеивается узкая полоска-стебель, кружок-сердцевина, овалы или кружочки-лепестки, заостренный листик; улыбающегося солнышка: желтый или оранжевый круг, полоски-лучи, нарисованные или наклеенные глазки и ротик; букета в вазе: форма вазочки, формы цветочков и листьев.
Удивить папу, дядю, брата или дедушку малыш может аппликацией с изображением самолета, летящего в облаках, корабля, плывущего по волнам, или танка.
В веселую игру превращается и создание простых объемных фигурок зверей, с которыми под силу справиться детям самого раннего возраста, едва познакомившихся с азами работы с клеем. В их основе — цилиндр или конус, на который наклеиваются детали — ушки, лапки, глазки, носики.
Фигурки получаются очень симпатичными и вызывают искреннее умиление. Разнообразие видов аппликации и простота ее изготовления со временем, в процессе усовершенствования умений и навыков, подтолкнет детей и к самостоятельному творчеству.
Ирина Трипалина
Детский мастер-класс «Дерево дружбы» для 1 младшей группы
Здравствуйте, уважаемые коллеги и гости моей странички.
Предлагаю вашему вниманию мастер-класс, целью которого является создание коллективной работы на осеннюю тематику с использованием нетрадиционных изобразительных приемов.
— развитие представлений об окружающем мире, об осенних особенностях природы, о видах растительности;
-развитие мелкой моторики, образного мышления, внимания;
-формирование эстетических навыков;
-установление эмоционального контакта между детьми, формирование первоначальных представлений о коллективе.
Материал: 2 листа формата А4 голубой цветной бумаги, 1 лист зелёной, гуашь 4-х цветов (красный, жёлтый, оранжевый, коричневый, черный и зелёный маркеры, кисть, банка с водой.
Нам в дождь и зной поможет друг,
Протянет он десятки рук
Проведём небольшую беседу о деревьях, их отличии от кустов, о цвете листвы летом и осенью.
Предложим деткам нарисовать всем вместе дерево из их ладошек.
Поочередно наносим кисточкой гуашь на детскую лодонь и оставляем «отпечаток» на предварительно скреплённых листах цветной бумаги.
После окончательного высыхания приглашаем деток посмотреть на наше дерево.
Данная работа подходит для украшения групповой приемной.
Научившись уверенно компоновать лист, самостоятельно выстригать и приклеивать, ребенок может перейти к следующему этапу освоения прикладных техник — работе с шаблонами и трафаретами. Это, на первый взгляд, несложное дело, в действительности, требует повышенного внимания и хорошей координации движений.
Работать с трафаретами проще, чем с шаблонами, поэтому начинать лучше с них. Важно познакомить детей с базовыми правилами: как экономично и удобно расположить трафарет или шаблон, как его держать, как обводить контур карандашом.
С переходом на этот уровень сложности лучше не торопиться.
Неудача может привести к разочарованию, а это может серьезно затормозить творческий рост. Первым шаблоном пусть послужит детская ладошка: детям нравится обводить свою ручку, щекоча карандашом пальчики, а вариантов поделок, состоящих их таких деталей, великое множество.
Ладошка похожа на кленовый лист? Делаем картину с осенним букетом! Она напоминает павлиний хвост? Склеим горделивого красавца, гуляющего по цветущему саду! А может быть, это ежиные колючки?
Давайте сделаем аппликацию с ежиком, несущим домой ароматное яблочко! Взрослые могут подсказать направление, вместе с юными художниками сформулировать идею поделки из бумаги для детей, которую они с удовольствием воплотят.
При совместной работе с ребенком над созданием поделки стоит соблюдать определенные меры безопасности:
При соблюдении данных простейших условий, работа доставит малышу только радость и незабываемые впечатления.
Учиться любить и ценить природу можно не только наблюдая ее естественную красоту, но и используя ее плоды в прикладном творчестве. Этот вид деятельности развивает ассоциативное мышление и, пожалуй, более других обучающих занятий похож на игру.
Рукотворные фигурки из шишек, желудей, семян, веточек и скорлупок будят детское воображение, стимулируют познавательный интерес. Разнообразие техник работы с природными материалами позволяет выбрать наиболее соответствующую возрасту, обученности и замыслу.
Тематические поделки для детей 5 лет помогу им познакомиться с окружающим миром родного края, изучить сезонные особенности растений, повадки животных, сделать оригинальный и красивый подарок.
Пластилиновый овал с заостренным носиком, утыканный шишками, ясеневыми семенами-парашютиками, семечками, еловыми иголками или желудями превращается в ёжика; с длинной, изящно изогнутой шеей, дополненный по бокам парой листьев или крупных ракушек — в лебедя; приплюснутый шар с вытянутой головкой, оформленный скорлупой грецких орехов — в черепаху.
Плотно облепленная пластилином жестяная кофейная банка, украшенная орнаментом из семян станет симпатичной вазочкой, а коробочка из-под чая, оклеенная горошинами, листиками или измельченной яичной скорлупой — шкатулкой для рукоделия.
Не говоря уже о многочисленных вариантах изготовления человечков из шишек и желудей, жанровых сценок из овощей и фруктов, панно из сухих цветов и листьев.
Работа с природными материалами, как и любая творческая деятельность — прекрасный вариант интересного и насыщенного детского досуга и возможность сделать нечто красивое и полезное, способное порадовать друзей и близких. А это тоже очень важно для детей!
Знакомство с этим видом творчества обычно тоже происходит в детском саду. В качестве материалов используются картонные и пластиковые тарелочки, одноразовые стаканчики, ложки и вилки, цветные крышки от бутылок, пуговицы и многое другое.
Начиная с простых поделок, дети постепенно переходят к усложненным моделям, требующим усердия, хорошей координации и конструктивного мышления.
Обычные предметы, используемые в быту или вышедшие из употребления, ставшие поделками, для детей — своими руками созданное чудо, маленькое волшебство!
Оригинальной поделкой станет аппликация в виде большого сердца. Для её изготовления понадобится:
В первую очередь изготавливается само сердце: по шаблону вырезают заготовку из цветного картона. Края будущей аппликации прошиваются толстой ниткой, чтобы создать рельефный рисунок.
Из объемных шерстяных ниток поверх картонной основы выкладывается на клей стебель розы или ромашки (по желанию мастера). Бутон можно также изготовить из клубка белоснежной пряжи.
Этот материал пользуется популярностью в работах зимней и новогодней тематики. Пушистые белоснежные «кругляши» будто сами просятся в аппликацию со снеговиком! Они легко становятся плотными сугробами и легкими снежинками, но могут быть и овечьей шубкой.
Окрашенные же диски можно использовать и в сюжетных картинках и панно практически так же, как и цветную бумагу. Но эти работы будут отличаться объемом, особой теплотой и мягкостью.
Благодаря разнообразию размеров, форм и даже цветов, этот пищевой продукт давно зарекомендовал себя в качестве материала для творчества. Причем не только детского! Таким разнообразием форм использования — от простых и сложных картин до декоративной посуды — может похвастать не каждый традиционный материал.
Детям младшего возраста лучше осваивать технологию плоских картин, где макароны могут выступать в роли солнечных лучей, цветов или цветочных лепестков, элементов народного орнамента. Позже можно познакомиться с полу-объемными панно, а затем перейти и к изготовлению объемных моделей.
Деревенский домик, собранный из макарон-трубочек, цветочные букеты из макарон-ракушек или спиралек, чашки, чайники, подсвечники или шкатулки — прекрасные варианты поделок своими руками для детей 9 лет и старше.
Увлекшись этим видом творчества, можно не только удивлять своей бурной фантазией знакомых, но и между делом оформить дачный участок на радость любимой бабушке! Так, вдоль садовой дорожки может выстроиться отряд веселых гномов, для изготовления каждого из которых достаточно одной пластиковой бутылки любого размера.
Достаточно срезать дно и раскрасить красками, нарисовав костюм, шапочку, волосы, бороду, глазки, нос и рот. Конечно, создание сложных моделей требует участия взрослых, поскольку предполагает использование острых, например, канцелярских, ножей.
Но большую часть работы — выстригание, раскрашивание, сборку — ребенок может осилить самостоятельно.
Прежде чем приступить к этой работе, стоит тщательно продумать порядок действий, подготовить все необходимые материалы и следовать поэтапно инструкции по изготовлению поделок для детей, придуманной самостоятельно или взятой из других источников.
Пластиковое конструирование, в некотором смысле, сродни лего: в нем соединяются объемные детали, выполненные из подходящих по форме исходных материалов (бутылок разного размера и формы).
Так можно сделать героев любимых мультфильмов — Винни-Пуха, Миньонов, Стича или Пони, персонажей народных сказок — Старика, Старуху, Лису, Волка и Зайца, сделать тематические композиции. И за время летнего отдыха дача превратится в Волшебную Страну!
Из материалов может понадобиться:
Различные детали рисунка оформляют разными крупами. При желании приклеенные крупы можно красить обычными акварельными красками.
Удивительный материал, успешно конкурирующий с пластилином, природной и полимерной глиной и прочими пластичными массами.
Его прелесть для детских поделок заключается еще и в том, что готовое изделие можно раскрасить по своему усмотрению, используя неограниченное количество оттенков.
Само же тесто готовится из муки, соли и воды, взятых, например, в количестве 300 гр Х 300 гр. Х 200 мл соответственно. Мелкую соль полностью растворить в холодной воде, а затем постепенно добавлять в нее муку, перемешивая, пока это возможно. Массу вымесить на столе до состояния однородности.
Необходимой мягкости, плотности, вязкости и липкости добиваются, добавляя понемногу (при необходимости) воду или муку. Готовое тесто оборачивают пленкой и выдерживают в холодильнике около 3 часов. Хоть и не съедобный, но экологичный, гипоаллергенный материал готов к работе!
Малыши будут с удовольствием мять его, раскатывать и скручивать, примазывать детали одну к другой, надрезать стеком, создавая эффект меха или травы. Это отличный вариант для изготовления поделки ко дню ребенка — индивидуальной или коллективной — в которой можно воплотить ребячьи мечты, фантазии и желания
Будут ли это игры с друзьями и сказочными персонажами, полеты на самолете или жар-птице, путешествия в дальние страны или знакомство с инопланетянами — соленое тесто позволит сделать работу выразительной и яркой, а процесс ее создания — приятным.
Говоря о развитии творческих способностей, следует сказать и пару слов о роли взрослых в становлении маленького мастера. Ведь лучшим стимулом, побуждающим ребенка учиться и творить, является живой интерес к его занятиям со стороны родителей. В совместном творчестве рождается духовная близость. Совместное изучение технологий и техник позволяет лучше узнать друг друга.
Повторите дома то, что ребенок узнал в детском саду или в школе, познакомьтесь с интересными новинками, которые предлагают педагоги и мастера, рассмотрите фото поделок для детей, придумайте вместе, как можно сделать понравившуюся. И радуйте друг друга и своих близких шедеврами, сделанными своими руками.
Беседа по теме «Все народы должны дружить»
.
(Воспитатель вносит глобус)
Ребята, посмотрите, что это за предмет у меня в руках? (Глобус)
.
Правильно, глобус – это модель нашей планеты Земля, на которой живет
много разных народов.
А что изображено голубым цветом на глобусе? (Моря и океаны)
Желтым? (Суша)
. А зеленым?
(леса)
.
На нашей планете много стран, больших и маленьких, в которых живут люди разных национальностей, они говорят на разных языках, у них разные традиции и обычаи, а также национальные костюмы.
Все народы разные, но всех должна объединять дружба и уважение, чтобы в мире не должно быть войн и распрей.
Рисунок из отпечатков ладошки – это всегда очень удивительное и интересное зрелище. И детям, и взрослым, очень нравится наблюдать за тем, в какие порой превращаются привычные для нас очертания детских рук.
Большой восторг вызывает у детей и сам процесс создания такого .
Когда мы рисуем ладошками и руками, в работу включается множество чувствительных окончаний, которыми изобилует эта зона, поэтому ребенок не только получает удовольствие от занятия, но и активизирует множество участков коры головного мозга, что способствует его развитию.
Розовая ладошка может превратиться в клубничку или кусочек сочного ;
а из нескольких двуцветных контуров ручек получится очаровательная сороконожка.
Желто-черный отпечаток можно использовать при создании аппликации .
Из бледно-зеленых ладошек могут получиться веселые морские черепашки – достаточно дополнить их подходящим фоном.
Розовый следик детской ручки станет очень аппетитным пломбиром;
а отпечатки разного цвета можно использовать для создания волос и хвоста прекрасно русалки.
Окрашенная определенным образом ладошка может стать основой для изображения сурового морского пирата.
Серый отпечаток ладони легко перевоплощается в умного дельфина.
Малиновые ручки хорошо дополнят образ рака;
а коричневая ладошка может превратиться в настоящего моржа.
Розовый отпечаток при помощи двух ярких сердечек станет бабочкой;
а два коричневых следика от ладошки – котом.
Белый отпечаток легко превратить в зебру, если нанести на него черные полоски.
Зеленая ладошка с легкостью становится динозавром.
Два желтых отпечатка – прекрасная основа для пары лебедей.
Из одного синего отпечатка и пары зеленых можно получить полевой колокольчик.
А белая ладошка с легкостью перевоплотиться в семейку .
Каждый рисунок из отпечатка ладошки – это не просто . Это еще и память о том, какими были ручки ребенка, открывавшего для себя , на тот момент.
Запечатлеть памятные моменты детства вашего ребенка можно разными способами: фотографии, первые рисунки, шкала роста, совместные поделки и т.д. Один из самых популярных способов сохранить в памяти теплые воспоминания – изготовление слепков ручек и ножек малыша. А основу для них можно сделать своими руками.
Поверьте, вашему ребенку будет приятно посмотреть на свои ладошки и ножки в будущем. Да и вы будете испытывать теплые чувства, глядя на эту красоту.
Многие сейчас делают отпечатки на заказ и хранят их годами. Но если вы изготовите материал для слепков самостоятельно, результат совсем не изменится.
А сделать материал проще простого. Грубо говоря, нам нужно крутое соленое тесто.
Смешиваем муку и соль и аккуратно вливаем воду. Тесто не должно липнуть к рукам. Если все-таки оно прилипает, добавьте еще немного муки.
Раскатываем основу и придаем ей желаемую форму (круг, квадрат, звезда и т.д.). Если есть чем вырезать, можете сделать основу необычной формы.
Теперь оставляем в центре отпечаток руки или ноги. С помощью зубочистки можно написать имя и год.
Отправляем изделие в духовку, разогретую до 100 градусов, и оставляем запекаться на 3 часа. Если слой получился очень тонким, можно снизить температуру до 80 градусов.
Когда время вышло, достаем поделку и оставляем ее «отдохнуть» на ночь.
На следующий день красим слепок любыми красками. Когда краски высохнут, закрепим их лаком (лучше в 2-3 слоя), чтобы изделие уже никогда не испортилось.
Юлия Осадчая
Для детей раннего возраста рисование пальчиками и ладошками является наиболее доступным. Ведь им еще достаточно трудно справляться с кисточкой, карандашом или фломастером. А тут – шлеп – и отпечаток готов! А дальше родители или воспитатель поможет превратить простой отпечаток в ежика, дерево, цветок, слона, рыбку, птичку. Дети очень любят наблюдать или посильно участвовать в таких превращениях отпечатков в знакомые им предметы.
Кроме удовольствия в рисовании ладошками и пальчиками есть и развивающая польза. Это и обогащение тактильного опыта, и знакомство с цветами и свойствами красок.
Несомненно, превращения отпечатков влияют и на развитие у детей фантазии, воображения.
Сейчас в продаже есть специальные краски для рисования пальчиками .
0.5 кг муки
5 ст. ложек соли
2 ст. ложки растительного масла
воды – до консистенции густой сметаны. Все это перемешиваем миксером, затем полученную массу разливаем в отдельные баночки, добавляем пищевой краситель (свекольный или морковный сок, как вариант – пасхальные наборы, перемешиваем до однородной массы.
С детьми нашей группы (1 младшая группа) мы рисовали в совместной деятельности. В холле детского сада была организована выставка работ наших воспитанников “Разноцветные ладошки “.
Вот что у нас получилось :
Для каждой мамочки пяточки и ладошки ее малыша – самое ценное, что есть в мире. Мы всегда целуем их, мы называем их “сладенькими”, и нам очень хочется, чтобы они подольше оставались такими маленькими и милыми. Но дети растут, и их пяточки тоже. Чтобы сохранить память об этих крошечных ручках и ножках, можно делать как можно больше фотографий с ними, можно сделать гипсовый или глиняный слепок.
А мы хотим предложить самый креативный, на наш взгляд, способ. Создадим декоративные картинки с отпечатками ручек и ножек ребенка. Предлагаем вам 7 самых оригинальных вариантов, которые можно будет повесить как в детской, так и, например, на кухне. Кстати, пастельные оттенки красок смотрятся на таких рисунках гармоничнее всего.
Сова, крылья и ушки которой – отпечаток детской ножки.
Крылья бабочки из отпечатков детских ножек.
Лучики солнца из отпечатков ножек.
Цветы – отпечатки детских маленьких ног.
Семейное дерево из отпечатков рук папы, мамы и малыша.
Добрый кит с плавниками из отпечатков ног.
Родители новорожденных в восторге от крохотных ладошек и пяточек своего малыша. Конечно, хочется запечатлеть эту трогательную милоту. Одни мамы делают сотни фотографий малюсеньких пяточек, вынырнувших из-под одеяла. Другие мастерят со слепками ручек и ножек из гипса или соленого теста. Мы нашли очень элегантный способ необычно оформить отпечатки детских ножек и ладошек.
Посмотрите на эти панно. На самом деле, элементы этих картин — крохотные отпечатки детских ладошек и стоп. Правда, они очень здорово вписываются в общий рисунок?
Такие картины можно делать самостоятельно, на плотной бумаге. А можно отдельно сделать отпечатки, и изготовить коллаж в Фотошопе.
У этого способа оформить отпечатки детских ножек и ладошек есть несомненный плюс: панно выглядят стильно, и смогут украшать комнату ребенка, даже когда он подрастет и начнет бунт против всего «малышовского».
Рисунки отпечатками ладоней могут делать и сами дети. Предложите им сюжет, и пусть они пофантазируют, в каком образе здесь могут выступить отпечатки ножек или отпечатки ладоней.
А еще такие картины можно сделать в подарок бабушкам и дедушкам. Соберите на рисунке отпечатки ладоней всех членов семьи, выберите красивый шрифт и подпишите имена, и дату, когда сделан коллаж.
Etsy больше не поддерживает старые версии вашего веб-браузера, чтобы обеспечить безопасность пользовательских данных.
Пожалуйста, обновите до последней версии.
Воспользуйтесь всеми преимуществами нашего сайта, включив JavaScript.
1993 14 августа; 307 (6901): 405-9.doi: 10.1136/bmj.307.6901.405.
К М Годфри 1 , Д. Дж. Баркер, Дж. Пис, Дж. Клоук, К. Осмонд
Бесплатная статья ЧВК
К.
М. Годфри и соавт.
БМЖ. .
Бесплатная статья ЧВК
. 1993 14 августа; 307 (6901): 405-9.
doi: 10.1136/bmj.307.6901.405.
К М Годфри 1 , Д. Дж. Баркер, Дж. Пис, Дж. Клоук, К. Осмонд
1136/бмж.307.6901.405Цель: Изучить, как отпечатки пальцев и ладоней связаны с ростом плода и артериальным давлением у взрослых.
Дизайн: Последующее исследование младенцев, родившихся около 50 лет назад, у которых регистрировались масса тела при рождении, масса плаценты, окружность головы и длина тела при рождении.
Параметр: Престон, Ланкашир.
Предметы: 139 мужчин и женщин, родившихся в больнице Шаро-Грин в Престоне в 1935-43 годах и до сих пор проживающих в Ланкашире.
Основные показатели результата: Отпечатки пальцев и ладоней и текущее артериальное давление.
Полученные результаты: Люди, которые были худыми при рождении, имели больше завитков на пальцах. Люди, которые были невысокими при рождении по отношению к окружности головы, имели более длинные руки и более узкий угол ладони. Среднее систолическое артериальное давление было выше на 8 мм рт.5% доверительный интервал от 2 до 13; р = 0,01) у 93 мужчин и женщин с завитками на одном или нескольких пальцах по сравнению с 46 без завитков. Чем больше пальцев с завитками, тем выше систолическое артериальное давление. Завитки справа были более тесно связаны с более высоким систолическим давлением, чем завитки слева, среднее систолическое давление увеличивалось на 2,2 мм рт.ст. (от 0,2 до 4,1; p = 0,03) для каждого дополнительного завитка справа. Люди с длинными руками и узким ладонным углом также имели более высокое систолическое давление. Опять же, эти ассоциации были сильнее для правой руки. Среднее систолическое давление повысилось на 0,49.
мм рт. ст. (от -0,03 до 1,01; p = 0,03) на каждый градус уменьшения ладонного угла на правой руке.
Выводы: Завитки кончиков пальцев и узкий ладонный угол являются неизгладимыми маркерами нарушения развития плода на разных сроках беременности. Оба связаны с повышенным кровяным давлением во взрослой жизни.
Размеры плода и плаценты и риск артериальной гипертензии во взрослой жизни.
Баркер Д.Дж., Булл А.Р., Осмонд С., Симмондс С.Дж. Баркер Д.Дж. и др. БМЖ. 1990 4 августа; 301 (6746): 259-62. doi: 10.1136/bmj.301.6746.259. БМЖ. 1990. PMID: 2390618 Бесплатная статья ЧВК.
Дерматоглифические узоры, очень низкий вес при рождении и артериальное давление в подростковом возрасте.
Stevenson CJ, West CR, Pharoah PO. Стивенсон С.Дж. и соавт. Arch Dis Child Fetal Neonatal Ed. 2001 г., январь; 84 (1): F18-22. doi: 10.1136/fn.84.1.f18. Arch Dis Child Fetal Neonatal Ed. 2001. PMID: 11124918 Бесплатная статья ЧВК.
Соотношение длин второго и четвертого цифр: маркер нарушения роста плода?
Рональдс Г., Филлипс Д.И., Годфри К.М., Мэннинг Дж.Т. Рональдс Г. и соавт. Ранний Хам Дев. 2002 г., июнь; 68 (1): 21–6. doi: 10.1016/s0378-3782(02)00009-9. Ранний Хам Дев. 2002. PMID: 12191526
Роль размера тела при рождении и послеродового догоняющего роста в определении систолического артериального давления: систематический обзор литературы.
Хаксли Р.Р., Шил А.В., Лоу К.
М.
Хаксли Р.Р. и др.
Дж Гипертензия. 2000 июль; 18 (7): 815-31. doi: 10.1097/00004872-200018070-00002.
Дж Гипертензия. 2000.
PMID: 10930178
Обзор.
Фетальный генез ишемической болезни сердца.
Баркер Диджей. Баркер диджей. БМЖ. 1995 г., 15 июля; 311 (6998): 171-4. doi: 10.1136/bmj.311.6998.171. БМЖ. 1995. PMID: 7613432 Бесплатная статья ЧВК. Обзор.
Посмотреть все похожие статьи
Дерматоглифика и хейлоскопия у пациентов с гипертонической болезнью и сахарным диабетом 2 типа: обсервационное исследование.
Мунешкумар К.Д., Ананд С., Шилпа Р.Х., Хайдри Н., Кулкарни П., Ааста, Гупта А.
CD Мунешкумар и др.
J Family Med Prim Care.
2021 март; 10(3):1177-1182. дои: 10.4103/jfmpc.jfmpc_1986_20. Epub 2021 8 апр.
J Family Med Prim Care. 2021.
PMID: 34041147
Бесплатная статья ЧВК.
«Удобный» инструмент для прогнозирования гипертонии: Дерматоглифика.
Чакравати П.Г., Ширали А., Чоута К.Н., Рамапурам Дж.Т., Мади Д., Радж Сингх Чоухан Р. Чакравати П.Г. и соавт. Indian Heart J. 2018 Dec; 70 Suppl 3 (Suppl 3): S116-S119. doi: 10.1016/j.ihj.2018.07.007. Epub 2018 24 июля. Индиан Харт Дж. 2018. PMID: 30595242 Бесплатная статья ЧВК.
Ладонные и пальцевые дерматоглифические особенности малавийских пациентов с гипертонической болезнью и диабетом.
Игбигби PS, Ng’ambi TM.
Игбигби П.С. и др.
Малави Med J. 2004 Mar; 16 (1): 1-5.
Малави Мед Дж.
2004.
PMID: 27528979
Бесплатная статья ЧВК.
Дерматоглифика при артериальной гипертензии: обзор.
Wijerathne BT, Meier RJ, Agampodi TC, Agampodi SB. Виджератне Б.Т. и соавт. J Физиол Антропол. 2015 12 августа; 34(1):29. doi: 10.1186/s40101-015-0065-3. J Физиол Антропол. 2015. PMID: 26265377 Бесплатная статья ЧВК. Обзор.
Роль дерматоглифики как индикатора предраковых и раковых поражений полости рта.
Гупта А., Карджодкар, Франция. Гупта А. и др. Контемп Клин Дент. 2013 Октябрь; 4 (4): 448-53. дои: 10.4103/0976-237Х.123039. Контемп Клин Дент. 2013. PMID: 24403787 Бесплатная статья ЧВК.
Просмотреть все статьи “Цитируется по”
1951 Октябрь; 111 (2): 221-38
–
пабмед
